2023年小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿(模板17篇)

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    總結(jié)是在不斷探索和實(shí)踐中提煉出來(lái)的寶貴知識(shí)。怎樣塑造良好的品德和道德觀念?通過(guò)閱讀下面的范文,你可以了解到一些實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
    小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自初二(16)班的吳xx。
    有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言,我感到無(wú)比的榮幸。與老師和同學(xué)們度過(guò)了一年多的時(shí)間,我看過(guò)了多少風(fēng)景,也經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨;感謝一路上有你們,是你們讓我一直走得堅(jiān)定。今天,我將會(huì)與大家分享我對(duì)學(xué)習(xí)的一些看法。而我分享的主題是:勤于思考,善于用腦。
    首先,我們要知道,真正的學(xué)習(xí)是建立在良好動(dòng)機(jī)、目標(biāo)和大度之上的。我們要把學(xué)習(xí)視為實(shí)用的工具,而不是競(jìng)爭(zhēng)的手段;再者,我們要有遠(yuǎn)大的而清晰的目標(biāo),并把它分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),逐個(gè)實(shí)現(xiàn),這樣有助于提高學(xué)習(xí)的目的性。在學(xué)習(xí)中,抄襲作業(yè)、考試作弊等浪行為是最令人反感的,這也違背了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。還有,我們要真正做到張弛有度,勞逸結(jié)合,決不能因?qū)W習(xí)而放棄身心健康。在學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)放松,多鍛煉身體,多接觸生活和社會(huì),這對(duì)我們的身心健康發(fā)展是十分有利的。另外,學(xué)習(xí)之路并不是一帆風(fēng)順的,我們既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;挫折是難免的,但我們要自信、樂(lè)觀,時(shí)而一路逆風(fēng),時(shí)而乘風(fēng)破浪。
    對(duì)于思考,我把它分成了課前、課中和課后三個(gè)隊(duì)友。
    課前,我通常會(huì)預(yù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。我會(huì)利用寒假、暑假或是平時(shí)的一些零碎時(shí)間對(duì)即將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。在老師講課之前先思考一番,領(lǐng)悟一番,我們就比別人多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    課中,我會(huì)把思考放在第一位,其次才是聽(tīng)講和記筆記。只有經(jīng)過(guò)了自己的思考,才會(huì)透徹地理解知識(shí)。我們還需要培養(yǎng)質(zhì)疑精神,要在思考后找出自己與老師觀點(diǎn)的不同之處,并在課后向老師說(shuō)明自己的觀點(diǎn),這樣才能發(fā)現(xiàn)自己思維的不足之處,而有時(shí)甚至還助教量糾正錯(cuò)誤的觀念,師生之間教學(xué)相長(zhǎng),這才是最好的師生交往。相反,如果我們只是一味地機(jī)械接受老師傳授的知識(shí),就好比把別人嚼過(guò)的東西瑞咀嚼一遍,盡管付出了時(shí)間和精力,卻收獲不到預(yù)料的成果;如果我們完善的思維體系卻又不專(zhuān)注于學(xué)習(xí),就難以取得鄧成績(jī),發(fā)展的空間也會(huì)愛(ài)到限制??鬃诱f(shuō)的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)習(xí)則殆”就是這個(gè)道理。
    課后,寫(xiě)作業(yè)時(shí),我會(huì)從多個(gè)角度思考問(wèn)題,力求多種解答方法,追求簡(jiǎn)單和巧妙的方法,并深入探索問(wèn)題的本質(zhì)同。在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)反復(fù)實(shí)踐,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題,甚至進(jìn)行一定的創(chuàng)新,有時(shí)還能自己出一些課本和作業(yè)沒(méi)有涉及到題目。這樣一來(lái),我們就能輕松地理解并運(yùn)用知識(shí),也能激起自己探求知識(shí)的愿望,對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿期待。
    勤于思考,善于用腦,這是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保障之一。除此之外,我們不祥尖培養(yǎng)其他的一些學(xué)習(xí)品質(zhì),比如專(zhuān)注細(xì)心,善于總結(jié),合理分配時(shí)間,等等。這些好的品質(zhì)都會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助和改善。
    有人說(shuō)七年級(jí)是開(kāi)端,八年級(jí)是發(fā)展,九年級(jí)是沖刺。對(duì)于已經(jīng)過(guò)去的期中考試,成績(jī)不太理想的同學(xué),請(qǐng)不要灰心,我們的前路有子曰詩(shī)云,是因?yàn)楸澈笥嘘?yáng)光;取得滿意成績(jī)的同學(xué),請(qǐng)帶著自信出發(fā),奔向山頂,登峰造極。
    最后,送給大家一句話:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
    謝謝大家。
    小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)、進(jìn)步明顯的同學(xué)和教師,還有一些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)(班級(jí)、備課組和年級(jí)組)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向今天即將被表彰獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)、老師和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀!向一直辛勤工作的教職員工表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!
    老師們、同學(xué)們,本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),全校的教育教學(xué)工作可以用四句話概括。一是教育教學(xué)管理有章可循,各項(xiàng)計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展,檢查督促到位,教育教學(xué)秩序井然,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)比較濃,教育教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化。二是師生精神面貌煥然一新,教師能吃苦,能戰(zhàn)斗,學(xué)生不怕累,肯學(xué)習(xí),教師樂(lè)教,學(xué)生樂(lè)學(xué)。三是德育工作初見(jiàn)成效。教師愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵紀(jì)守法,遲到早退現(xiàn)象得到了很大改進(jìn)。學(xué)生養(yǎng)成教育卓有成效,學(xué)生講文明,講禮貌,注意行為規(guī)范。違紀(jì)學(xué)生少了,調(diào)皮學(xué)生少了。四是后勤服務(wù)工作有較大改善,全方位為教育教學(xué)服務(wù)。
    具體來(lái)說(shuō):開(kāi)學(xué)以來(lái),我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮儀式,新上任的趙校長(zhǎng)、教師代表、學(xué)生代表等進(jìn)行了發(fā)言,振奮了精神,鼓舞了士氣。每周升旗儀式國(guó)旗下講話圍繞學(xué)校當(dāng)前的工作重點(diǎn),每周一個(gè)話題:感恩教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、安全教育等等,有效促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng)進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校教育和家庭教育,形成了有效教育合力。
    開(kāi)學(xué)以來(lái),各年級(jí)、處室工作都能按照工作計(jì)劃順利進(jìn)行,很多部門(mén)還創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。就拿年級(jí)組工作來(lái)說(shuō):初一年級(jí)狠抓學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在教學(xué)與管理上做了大量工作。初二年級(jí)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,向班級(jí)管理要質(zhì)量,各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,并在本次期中調(diào)研測(cè)試中被評(píng)為“先進(jìn)年級(jí)組”。初三年級(jí)最關(guān)心的是質(zhì)量,自開(kāi)學(xué)以來(lái)組織了二次學(xué)情調(diào)研測(cè)試,每次測(cè)試后都召開(kāi)不同層次的教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和表彰會(huì),周日輔導(dǎo)工作正常有序,學(xué)困生工作常抓不懈,每周檢測(cè)、作業(yè)管理等各項(xiàng)工作取得了較大進(jìn)步。從下周開(kāi)始,初三年級(jí)將進(jìn)行走班分層教學(xué)、基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽和開(kāi)展師生互助組活動(dòng)。
    在歷次活動(dòng)中,本著“組織嚴(yán)密,科學(xué)有序,服務(wù)周到”的原則,每次檢查都得到了上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。在此僅舉4例,因?yàn)?月、10月的工作在每個(gè)月底的工作小結(jié)中已經(jīng)向大會(huì)匯報(bào)過(guò)。11月4日,學(xué)校合唱團(tuán)外出參加區(qū)教育局等部門(mén)組織的中學(xué)生合唱團(tuán)比賽,在聶老師精心指導(dǎo)和參賽學(xué)生的共同努力下,榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)。11月13日,市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校專(zhuān)題調(diào)研青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況;11月13日,市先進(jìn)教研組評(píng)審組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?;瘜W(xué)教研組進(jìn)行回訪。11月23日,第17屆全國(guó)中小學(xué)繪畫(huà)書(shū)法作品比賽結(jié)果公布,我校繪畫(huà)書(shū)法社團(tuán)在張老師的悉心指導(dǎo)下有23名學(xué)生獲獎(jiǎng)。
    老師們、同學(xué)們,成績(jī)代表過(guò)去,追求永無(wú)止境。今后,我們?cè)撊绾巫プC(jī)遇、乘勢(shì)而上,推動(dòng)學(xué)校工作向著更高層次邁進(jìn),是亟待我們研究和解決的重大課題。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)大家提出如下希望和要求:
    1、希望全校師生進(jìn)一步堅(jiān)定信念、無(wú)私奉獻(xiàn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。學(xué)校是大家的學(xué)校,我們?nèi)w師生要進(jìn)一步增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)辦好學(xué)校、創(chuàng)建人民滿意教育的責(zé)任心。桃紅中學(xué)正處在發(fā)展的關(guān)鍵期,學(xué)校的工作需要全體同仁齊心協(xié)力去完成,學(xué)校的榮譽(yù)需要全體師生一起去爭(zhēng)取,學(xué)校的未來(lái)需要大家共同去創(chuàng)造。我真心地希望每一個(gè)師生都能真正成為有強(qiáng)烈責(zé)任心和集體榮譽(yù)感的人,為個(gè)人、為學(xué)校也為社會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)、努力工作、不斷進(jìn)取,力爭(zhēng)取得新的更大的成績(jī)。
    2、希望全體師生戒驕戒躁、珍惜時(shí)間、勇于競(jìng)爭(zhēng)。再過(guò)200天左右,我們初三的同學(xué)將跨入中考的考場(chǎng),迎來(lái)人生道路上具有轉(zhuǎn)折意義的時(shí)刻,初二將迎來(lái)生物、地理小中考。我衷心希望全體師生能分秒必爭(zhēng),努力工作,刻苦學(xué)習(xí)。老師們要更加踏實(shí)的工作,苦練技能,實(shí)施有效教學(xué),積極打造高效課堂,為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升作出更大的貢獻(xiàn);同學(xué)們要掌握好適合自己的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效率。本次期中考試中,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也必須清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足和存在的問(wèn)題。如少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),學(xué)習(xí)不刻苦,直接影響了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。因此,我們?nèi)w師生要在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神,努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成你追我趕、互助互學(xué)、共同進(jìn)步的良好局面。
    3、希望全校各班進(jìn)一步增強(qiáng)常規(guī)管理意識(shí),將班級(jí)的“常規(guī)管理”變成“管理常規(guī)”,切實(shí)提升我校班級(jí)管理的整體水平,營(yíng)造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    老師們、同學(xué)們,發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。今天,學(xué)校的發(fā)展、個(gè)人的未來(lái)都需要我們進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。希望全體師生凝心聚力,艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,用智慧和汗水去創(chuàng)造個(gè)人和學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。
    最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    踏著十一月的金色陽(yáng)光,今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。我是五年一班班長(zhǎng)~~~,首先我要感謝老師和同學(xué),沒(méi)有他們的幫助,就沒(méi)有我今天這么好的成績(jī)。
    作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。
    我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
    其次,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來(lái),不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
    認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。
    同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成績(jī),為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
    謝謝大家!
    小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!
    對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō):
    世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來(lái):生日、寒假、暑假。
    世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái):階段考試、期中考試和期末考試。對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn),一次次的`考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
    有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”,考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí),他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)。
    小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇五
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是*年級(jí)(*)班的***,很榮幸能上臺(tái)代表獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言,此時(shí)此刻,我的心里有說(shuō)不出的激動(dòng)和自豪。
    同學(xué)們,我們所取得的成績(jī),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,是老師們辛勤勞動(dòng)的體現(xiàn),當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí),你是否想到老師正在備課;當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),你是否想到老師還在忙著批改我們的作業(yè)。課堂上,當(dāng)我們聽(tīng)不懂時(shí),老師為我們細(xì)心講解;當(dāng)我們感到疲憊時(shí),老師精彩的教學(xué)內(nèi)容為我們帶來(lái)了歡樂(lè)?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是對(duì)老師真實(shí)的人生寫(xiě)照。同學(xué)們?cè)囅胍幌?,如果沒(méi)有老師無(wú)私的奉獻(xiàn),哪有我們今天的收獲?有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵。老師的辛苦是為了什么?是為了讓我們這些“花”開(kāi)得更美麗、更鮮艷。所以我們要寫(xiě)好每一篇作文,仔細(xì)做好每一道數(shù)學(xué)題,認(rèn)真考好每一次試。同學(xué)們:讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗的小學(xué)生涯中航行,戰(zhàn)勝航行中的一切困難,到達(dá)成功的彼岸。
    的成績(jī)更上一層樓。不過(guò),也有一些同學(xué)沒(méi)有考好,他們也許是因?yàn)闆](méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),也許是因?yàn)槠朴绊懥丝傮w成績(jī),可是,我們不能自暴自棄,應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,我更希望同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,提高自己的綜合素質(zhì)。我們不能讓老師辛勤的汗水白白流淌。讓我們行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習(xí)吧!
    同學(xué)們,一直為我們付出的有我們的老師,還有我們的爸爸和媽媽。為了我們的健康成長(zhǎng),他們不管?chē)?yán)寒酷暑,他們沒(méi)有休息日、假期;為了我們的幸福生活,他們無(wú)私的付出,日出而作日落而息。今天,讓我們?yōu)榘职謰寢尷收b一首古詩(shī)吧:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?同學(xué)們,我們一定要爭(zhēng)氣!我們一定要努力!再努力!
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我代表全體同學(xué)感謝您們!道一聲:您們辛苦了!謝謝您們的教育之恩!我代表全體同學(xué)向您們保證,我們一定會(huì)讓您們滿意!借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):珍惜今天在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。我相信,大家一定有碩果累累的收獲!
    謝謝大家!
    小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:
    大家好!非常高興今天能在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有句話說(shuō)得好,“合適的才是最好的”,每個(gè)人都應(yīng)有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。
    在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我是這樣做的:
    首先就在于一個(gè)“勤”字。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。學(xué)習(xí)中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后,我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對(duì)比,以達(dá)到真正的解決。
    其次就在于一個(gè)“苦”字。俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費(fèi)自己的時(shí)間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造考試的成功。
    第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
    同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人!
    同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì)與我們同行!
    我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
    小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇七
    各位老師、
    同學(xué)
    們:
    緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)
    學(xué)習(xí)
    上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
    但是,我們也要正確面對(duì)考試
    成績(jī)
    ?!安灰晕锵玻灰约罕?,勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的
    幸福
    中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你 沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
    態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)
    生活
    中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
    在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
    我們希望通過(guò)本次期中考試 ,能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高-潮。這次考好的同學(xué)。 百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望
    其他
    同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
    我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給
    心靈
    沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是百中的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
    期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰
    雨
    連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。
    期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。 謝謝大家!
    各位老師、同學(xué)們:
    緊張的期中考試已結(jié)束,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省自我,這才是我們最大的收獲。
    但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)?!安灰晕锵?,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)。。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親,是的,關(guān)鍵是你 沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
    是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。 目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不 斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
    在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
    我們希望通過(guò)本次期中考試 ,能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高-潮。這次考好的同學(xué)。 百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
    我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是百中的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
    以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的'明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶?!?BR>    期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。
    我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
    謝謝大家!
    各位老師、同學(xué)們:
    緊張的期末考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在最后小考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。上次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
    但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)?!安灰晕锵?,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希€有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你 沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
    態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
    目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,在這個(gè)歷程中,需要不 斷地將自己努力的結(jié)果與目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
    勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
    我們希望通過(guò)上學(xué)期期末考試的總結(jié)表彰 ,能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣,掀起學(xué)習(xí)高-潮。這次考好的同學(xué)。 百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
    我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的同學(xué),在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同學(xué)而感到欣慰和自豪,你們同樣是冷水溝
    小學(xué)
    的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
    榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
    總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),這學(xué)期也已經(jīng)過(guò)了好幾周了,我們要趕快抓緊時(shí)間。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!我堅(jiān)信,你們的夢(mèng)想會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
    謝謝大家!
    小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇八
    大家 上午好!
    沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了春天,迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期!
    過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們?cè)诎嗉?jí)管理和“十星耀二實(shí)”工作開(kāi)展中,各班嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待,順利的完成了各項(xiàng)任務(wù)。同學(xué)們以“十星評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,為我校良好校風(fēng)的發(fā)展起到了很好的作用。
    今天我們?cè)谶@里,對(duì)上一學(xué)期班級(jí)管理,和“十星耀二實(shí)”活動(dòng)中,表現(xiàn)較好的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,就是希望受表彰的班級(jí)和同學(xué),戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰。也是希望,沒(méi)有受表彰班級(jí)和同學(xué),要以受表彰的為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流??傊?,希望我們更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮,贏得更多的喝彩!
    最后,祝福各位老師身體健康,闔家歡樂(lè);祝福全體同學(xué)學(xué)有所成,快樂(lè)成長(zhǎng)!
    謝謝大家!
    小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自初二(16)班的吳謙益。
    有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言,我感到無(wú)比的榮幸。與老師和同學(xué)們度過(guò)了一年多的時(shí)間,我看過(guò)了多少風(fēng)景,也經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨;感謝一路上有你們,是你們讓我一直走得堅(jiān)定。今天,我將會(huì)與大家分享我對(duì)學(xué)習(xí)的一些看法。而我分享的主題是:勤于思考,善于用腦。
    首先,我們要知道,真正的學(xué)習(xí)是建立在良好動(dòng)機(jī)、目標(biāo)和大度之上的。我們要把學(xué)習(xí)視為實(shí)用的工具,而不是競(jìng)爭(zhēng)的手段;再者,我們要有遠(yuǎn)大的而清晰的目標(biāo),并把它分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),逐個(gè)實(shí)現(xiàn),這樣有助于提高學(xué)習(xí)的目的性。在學(xué)習(xí)中,抄襲作業(yè)、考試作弊等浪行為是最令人反感的,這也違背了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。還有,我們要真正做到張弛有度,勞逸結(jié)合,決不能因?qū)W習(xí)而放棄身心健康。在學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)放松,多鍛煉身體,多接觸生活和社會(huì),這對(duì)我們的身心健康發(fā)展是十分有利的。另外,學(xué)習(xí)之路并不是一帆風(fēng)順的,我們既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;挫折是難免的,但我們要自信、樂(lè)觀,時(shí)而一路逆風(fēng),時(shí)而乘風(fēng)破浪。
    對(duì)于思考,我把它分成了課前、課中和課后三個(gè)隊(duì)友。
    課前,我通常會(huì)預(yù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。我會(huì)利用寒假、暑假或是平時(shí)的一些零碎時(shí)間對(duì)即將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。在老師講課之前先思考一番,領(lǐng)悟一番,我們就比別人多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    課中,我會(huì)把思考放在第一位,其次才是聽(tīng)講和記筆記。只有經(jīng)過(guò)了自己的思考,才會(huì)透徹地理解知識(shí)。我們還需要培養(yǎng)質(zhì)疑精神,要在思考后找出自己與老師觀點(diǎn)
    的不同之處,并在課后向老師說(shuō)明自己的觀點(diǎn),這樣才能發(fā)現(xiàn)自己思維的不足之處,而有時(shí)甚至還助教量糾正錯(cuò)誤的觀念,師生之間教學(xué)相長(zhǎng),這才是最好的師生交往。相反,如果我們只是一味地機(jī)械接受老師傳授的知識(shí),就好比把別人嚼過(guò)的東西瑞咀嚼一遍,盡管付出了時(shí)間和精力,卻收獲不到預(yù)料的成果;如果我們完善的思維體系卻又不專(zhuān)注于學(xué)習(xí),就難以取得鄧成績(jī),發(fā)展的空間也會(huì)愛(ài)到限制??鬃诱f(shuō)的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)習(xí)則殆”就是這個(gè)道理。
    課后,寫(xiě)作業(yè)時(shí),我會(huì)從多個(gè)角度思考問(wèn)題,力求多種解答方法,追求簡(jiǎn)單和巧妙的方法,并深入探索問(wèn)題的本質(zhì)同。在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)反復(fù)實(shí)踐,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題,甚至進(jìn)行一定的創(chuàng)新,有時(shí)還能自己出一些課本和作業(yè)沒(méi)有涉及到題目。這樣一來(lái),我們就能輕松地理解并運(yùn)用知識(shí),也能激起自己探求知識(shí)的愿望,對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿期待。
    勤于思考,善于用腦,這是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保障之一。除此之外,我們不祥尖培養(yǎng)其他的一些學(xué)習(xí)品質(zhì),比如專(zhuān)注細(xì)心,善于總結(jié),合理分配時(shí)間,等等。這些好的品質(zhì)都會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助和改善。
    有人說(shuō)七年級(jí)是開(kāi)端,八年級(jí)是發(fā)展,九年級(jí)是沖刺。對(duì)于已經(jīng)過(guò)去的期中考試,成績(jī)不太理想的同學(xué),請(qǐng)不要灰心,我們的前路有子曰詩(shī)云,是因?yàn)楸澈笥嘘?yáng)光;取得滿意成績(jī)的同學(xué),請(qǐng)帶著自信出發(fā),奔向山頂,登峰造極。
    最后,送給大家一句話:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
    謝謝大家。
    小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇十
    老師們,同學(xué)們:大家上午好!
    今天我講話的主題是:做好充分準(zhǔn)備迎接期中考試。
    過(guò)10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了,希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝演
    活動(dòng)中的干勁,做好充分準(zhǔn)備,迎接期中考試。
    如何搞好期中復(fù)習(xí),我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn):
    一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):
    期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大??荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    二、心理上要有合理的定位:
    對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是的“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)的,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
    三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
    在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)的、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。
    同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
    勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)!祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個(gè)好成績(jī)!
    我的講話完了,謝謝大家!
    小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    走過(guò)xxxx,我們用勤奮與智慧譜寫(xiě)了改革發(fā)展的新篇章;
    走過(guò)xxxx,我們用激情和汗水鑄造了倉(cāng)儲(chǔ)管理嶄新的業(yè)績(jī);
    走過(guò)xxxx,我們有了一份收獲的喜悅,也多了一份對(duì)未來(lái)的期盼!
    今天,我們歡聚一堂,召開(kāi)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先工作總結(jié)表彰大會(huì),主要任務(wù)是全面總結(jié)去年的工作,客觀分析存在的問(wèn)題,安排部署今年的任務(wù),表彰先進(jìn)班組和先進(jìn)個(gè)人,進(jìn)一步動(dòng)員廣大干部職工團(tuán)結(jié)奮斗,扎實(shí)工作,在新的起點(diǎn)上加快和諧中心庫(kù)的建設(shè)。
    參加今天會(huì)議的有:全體干部職工,領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員。對(duì)于今天的會(huì)議,處黨委給予了高度重視,處主管領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也親臨會(huì)場(chǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)處領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持表示感謝!
    今天的會(huì)議規(guī)模大、氣氛好,既是一次總結(jié)會(huì)、表彰會(huì),更是一次動(dòng)員會(huì)、鼓勁會(huì),會(huì)議內(nèi)容十分重要,希望大家自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,關(guān)閉所有通訊工具,不要來(lái)回走動(dòng),不準(zhǔn)交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,集中精力把會(huì)議開(kāi)好。
    下面會(huì)議正式開(kāi)始:
    1、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):鳴炮奏樂(lè)。
    …………
    2、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)主任作工作報(bào)告。大家歡迎!…………
    3、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)健副主任宣讀年度先進(jìn)班組和個(gè)人表彰決定。
    …………
    4、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    首先頒發(fā)學(xué)習(xí)型班組獎(jiǎng),請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    …………
    下面頒發(fā)優(yōu)秀管理者獎(jiǎng),請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    …………
    下面頒發(fā)十佳獎(jiǎng),請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    …………
    下面頒發(fā)科技創(chuàng)新獎(jiǎng),請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    …………
    技術(shù)操作能手獎(jiǎng)。請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    …………
    讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀YR!
    5、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,大家歡迎。
    …………
    同志們,今天會(huì)議的所有議程已經(jīng)全部進(jìn)行完畢。這個(gè)會(huì)議雖然時(shí)間不很長(zhǎng),但內(nèi)容非常豐富,氣氛十分熱烈,真正開(kāi)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、鼓勁的大會(huì)。特別是主任的工作報(bào)告,不僅展現(xiàn)了去年所取得的豐碩成果,明確了我們今年的奮斗目標(biāo)和工作任務(wù),而且簡(jiǎn)明扼要地闡述了我們?cè)诮窈蠊ぷ髦行枰盐盏囊恍╆P(guān)鍵問(wèn)題,具備可操作性,完全符合工作實(shí)際。副經(jīng)理肯定了取得的成績(jī),對(duì)今年的倉(cāng)儲(chǔ)管理工作提出了更新、更高的要求,具有很強(qiáng)指導(dǎo)意義。
    為了認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話,就這次會(huì)議精神的貫徹落實(shí),我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn):一是要抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。會(huì)后,各單位要及時(shí)召開(kāi)全體干部職工會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),切實(shí)傳達(dá)貫徹這次會(huì)議精神,傳達(dá)貫徹到每個(gè)干部職工,進(jìn)而把職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到會(huì)議精神上來(lái),使廣大干部職工全身心投入到新一年的工作中。各單位的貫徹落實(shí)情況要形成書(shū)面材料,于1月30日前報(bào)送辦公室。二是要抓好宣傳,營(yíng)造氛圍。黨群辦公室要大力宣傳這次會(huì)議精神,宣傳今年的工作重點(diǎn)和目標(biāo)任務(wù),宣傳會(huì)議上表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、強(qiáng)化管理、創(chuàng)新創(chuàng)效、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。三是要抓好落實(shí),推動(dòng)工作。各單位要緊密結(jié)合這次會(huì)議精神,立足本單位的工作實(shí)際,進(jìn)一步明確今年的工作重點(diǎn)和保障措施,把這次會(huì)議當(dāng)作今年的發(fā)令槍和沖鋒號(hào),全面啟動(dòng)新一年的各項(xiàng)工作。
    同志們,回眸去年,我們保供降本、創(chuàng)新創(chuàng)效,勤奮奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔,有力地推進(jìn)了物資倉(cāng)儲(chǔ)工作持續(xù)有效發(fā)展。展望xxxx年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,困難與希望共存,時(shí)不我待、事在人為。讓我們?cè)谔廃h委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神、團(tuán)結(jié)一致,精細(xì)管理、持續(xù)創(chuàng)新,再接再厲、勇攀高峰,為圓滿完成今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗!為建設(shè)現(xiàn)代供應(yīng)物流做出新的更大的貢獻(xiàn)!
    小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位老師,同學(xué):
    大家下午好!
    緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束。在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于考試成功的同學(xué),我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?!?BR>    一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
    希望同學(xué)們繼續(xù)努力,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,
    以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):大家好!
    今天,我很榮幸能在這里,代表受表彰的所有行政管理服務(wù)人員發(fā)言,此時(shí)此刻,我是既激動(dòng)自豪又深感不安。激動(dòng)自豪是因?yàn)檫^(guò)去的一年,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w一中人的共同努力,我校實(shí)現(xiàn)了順利搬遷,完成了學(xué)校發(fā)展史上第二次飛躍;04年高考我校奪得了上本科線976人的優(yōu)異成績(jī)、并以全省排序第幾名的好成績(jī)跨入河南省首批示范性高中行列。所有這一切,又有誰(shuí)能說(shuō)沒(méi)有我們行管服務(wù)人員的心血和汗水呢!我們不會(huì)忘記,為保證工程進(jìn)度,我們的指揮部及后勤處的工作人員,占高溫、斗酷暑,把汗水揮灑在了學(xué)校建設(shè)工地的各個(gè)角落;為保證高一新生8月26日順利入校,我們的行政領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作人員連續(xù)奮戰(zhàn)三天三夜;為保證省示范性高中檢查組驗(yàn)收成功,我們各處室的行管工作人員犧牲了多少個(gè)星期天、節(jié)假日;為確保有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,多少個(gè)行管工作人員甘當(dāng)老黃牛,在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),他們雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他們的心卻時(shí)刻想著學(xué)校、想著自己的工作。我想一中之所以能一年一個(gè)樣實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展,一方面有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、有優(yōu)秀的學(xué)生群體,同時(shí)也于我們廣大行管工作人員的努力奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。
    在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻又深感不安,因?yàn)樵谌〉每上渤煽?jī)的同時(shí),我更看到了領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無(wú)限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待,我們更感到的是沉甸甸的責(zé)任;面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),我們更感到的是前所未能有的危機(jī)。如何在新的形勢(shì)下做好自己的本職工作,如何在20xx年的基礎(chǔ)上使05年的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,如何順利實(shí)現(xiàn)我校提出的五年規(guī)劃,盡早把我校建成全國(guó)示范性高中和全國(guó)文明單位,更擺在了我們所有行管服務(wù)人員的面前。 老師們、同學(xué)們:剛剛過(guò)去的一年,在校黨政班子的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,我們拼搏、我們奉獻(xiàn),取得了不斐的成績(jī),沒(méi)有留下過(guò)多的憒憾,嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)臨,我們廣大行管工作人員決心以廣大師生的滿意不滿意為工作標(biāo)準(zhǔn),以更科學(xué)的管理,更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更無(wú)私的奉獻(xiàn)為我們廣大師生提供一個(gè)美麗、和諧、有序的生活學(xué)習(xí)空間。在此,也希望我們的廣大師生們對(duì)我們的工作多一點(diǎn)理解、配合和支持,更歡迎對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
    教師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、家長(zhǎng)配合和社會(huì)各界的大力支持下,通過(guò)我們的辛勤耕耘和滴滴汗水,讓我們的青春在**一中這個(gè)圣壇上永駐光華,為使**一中盡快躋身全國(guó)示范性高中行列而努力!
    最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師們心想事成!愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,前途輝煌!
    小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    過(guò)去的一年,是我校的教學(xué)工作銳意改革、創(chuàng)新突破、取得豐碩成果的一年。一年來(lái),經(jīng)過(guò)全校上下的共同努力,我校的教學(xué)質(zhì)量全面穩(wěn)步提升,取得了前所未有的好成績(jī)。
    回顧這一年來(lái)教學(xué)工作所取得的成績(jī),可以歸結(jié)為以下六個(gè)方面。
    首先,最令我們驕傲的是,20xx屆我校初高中畢業(yè)班工作再創(chuàng)佳績(jī)。初中畢業(yè)班榮獲"初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良校"稱號(hào)、高中畢業(yè)班榮獲"高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校"稱號(hào)。20xx年的中考,我校的初三語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理學(xué)科獲得"中考成績(jī)突出"獎(jiǎng)牌。20xx年的高考,我校的高三年級(jí)文科班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、文科綜合學(xué)科、理科班的數(shù)學(xué)、理科綜合學(xué)科獲得"高考成績(jī)突出"獎(jiǎng)牌。
    第二,課堂教學(xué)改革成效卓著。一年來(lái),課堂教學(xué)改革在我校扎實(shí)深入地開(kāi)展,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,廣大干部教師的教育理念得到提升,教學(xué)方式開(kāi)始轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)面貌正在發(fā)生著可喜的變化,教學(xué)改革的成果初步顯現(xiàn)。一年來(lái),我們堅(jiān)持每月開(kāi)展一次教學(xué)大講堂活動(dòng)。先后邀請(qǐng)到了陳一新局長(zhǎng)、韓鋒主任、邢真研究員、勤研究員、張明琪教授、靳瑩教授等一批教育領(lǐng)域的資深專(zhuān)家學(xué)者為老師們進(jìn)行專(zhuān)題講座,重點(diǎn)圍繞當(dāng)前課堂教學(xué)中存在的突出問(wèn)題,幫助老師們解疑釋惑,進(jìn)而引發(fā)廣大教師對(duì)課堂教學(xué)的更深入地思考,從而有效地引導(dǎo)教師聚焦課堂、研究教學(xué)。在"南開(kāi)杯"第五屆優(yōu)質(zhì)課大賽中,我校取得六個(gè)一等獎(jiǎng),八個(gè)二等獎(jiǎng), 十一個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),在全區(qū)同類(lèi)校中獨(dú)占鰲頭。20xx年暑期,我校選派了十位教師參加了在山東青島舉辦的"和諧杯"全國(guó)教師說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材大賽。我們十位參賽教師不負(fù)眾望,取得了優(yōu)異的成績(jī)。張蕾、徐玲、趙小昉、張志強(qiáng)、王寧、張鳳美等六位老師榮獲一等獎(jiǎng),張智勇、龐惠琴、夏春璽、高穎等四位老師榮獲二等獎(jiǎng)。在不久前剛剛結(jié)束的天津市中小學(xué)"雙優(yōu)課"評(píng)選活動(dòng)中,我校張智勇老師榮獲一等獎(jiǎng)。
    第三,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)顯著。一年來(lái),學(xué)校通過(guò)多種形式,努力提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平,著力打造一支適應(yīng)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的高水平的師資隊(duì)伍。今年5月,我校與天津師大教師教育學(xué)院聯(lián)合,創(chuàng)辦了市內(nèi)六區(qū)首個(gè)"教師教育教學(xué)研究實(shí)踐基地".我們主動(dòng)邀請(qǐng)師大的專(zhuān)家、教授走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,教師也可以借助師大豐富的教學(xué)資源,拓展教學(xué)研究領(lǐng)域,不斷充實(shí)自我,提升自我。再有,繼今年8月份,我校張鳳美、趙小昉老師被評(píng)為南開(kāi)區(qū)特級(jí)教師之后,今年9月我校教師隊(duì)伍建設(shè)又傳喜訊。經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的工作,我校評(píng)選出了首屆首席教師8人,首屆骨干教師19人。學(xué)校還適時(shí)出臺(tái)了《首席骨干教師考核實(shí)施辦法》,有效地完善了我校首席骨干教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制,提升了教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)效性。
    第四,學(xué)校提出六步課堂教學(xué)模式。為了踐行我校"促進(jìn)每一名學(xué)生、教師主動(dòng)和諧發(fā)展"的辦學(xué)理念,在深入分析學(xué)情、師情和學(xué)校歷史沿革的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)充分醞釀、推敲和論證,今年10月,我校正式提出了"導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、講學(xué)、互學(xué)、學(xué)思、學(xué)用"的六步課堂教學(xué)模式。同時(shí)明確了學(xué)校對(duì)課堂教學(xué)模式的定位,即對(duì)課堂教學(xué)模式的研究、實(shí)踐,是當(dāng)前我校推進(jìn)課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的切入點(diǎn),是我校實(shí)施高中現(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)工程和初中現(xiàn)代化建設(shè)提升工程的必要環(huán)節(jié),也是我校教學(xué)管理的著力點(diǎn)和歸宿。目前,圍繞著"導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、講學(xué)、互學(xué)、學(xué)思、學(xué)用"的六步課堂教學(xué)模式的研討、實(shí)踐活動(dòng)正在我校的廣大教師中深入開(kāi)展。
    第五,體育教學(xué)和體育競(jìng)訓(xùn)工作連創(chuàng)佳績(jī)。我校被南開(kāi)區(qū)教育局、南開(kāi)區(qū)體育局認(rèn)定為南開(kāi)區(qū)體育運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)校;20xx年的體育中考平均分我校列全區(qū)同類(lèi)校第二;我校獲得南開(kāi)區(qū)"陽(yáng)光體育"大課間評(píng)比一等獎(jiǎng);在南開(kāi)區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校榮獲初中組團(tuán)體總分第二名,高中組團(tuán)體總分第一名;在天津市體育后備人才田徑比賽中,我校取得高中組團(tuán)體總分第一名,王敬老師、高倩老師榮獲優(yōu)秀教練員稱號(hào);今年7月,左瑞生老師參加了在廣東湛江舉辦的全國(guó)十四城市第二屆體育教學(xué)技能比賽,榮獲二等獎(jiǎng)。
    第六,教學(xué)質(zhì)量的提升帶動(dòng)了學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)美譽(yù)度不斷提高。一年來(lái),我校的教學(xué)成績(jī)得到了市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯和社會(huì)各界的普遍認(rèn)可,取得了良好的社會(huì)效應(yīng),有越來(lái)越多的家長(zhǎng)愿意把孩子送進(jìn)我校學(xué)習(xí),有越來(lái)越多的高分段考生在中考后選擇了我校的高中。生源條件的逐漸改善是我們做好今后各項(xiàng)工作的必要前提。
    總結(jié)過(guò)去一年我校的教學(xué)工作,成績(jī)來(lái)之不易。這是校黨總支、校行政帶領(lǐng)全體干部教師團(tuán)結(jié)干事的結(jié)果,這是劉淑萍校長(zhǎng)帶領(lǐng)下的教學(xué)管理隊(duì)伍齊心協(xié)力、扎實(shí)苦干的結(jié)果。在此,我代表教務(wù)處向全校教師、向?qū)W校各職能部門(mén)、向?yàn)榱邪l(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!
    小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇十五
    親愛(ài)的各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸能在這里,今天我能在病了一段時(shí)間以后取得年級(jí)第一的佳績(jī),這要?dú)w功于我的老師們,感謝他們不辭勞苦的為我補(bǔ)課,為我付出。在此,我十分感謝我的老師們,老師您辛苦了!
    在此發(fā)言,期中考試的成績(jī)大家都已經(jīng)知曉了。你是高興?還是失落呢?這些都不重要,重要的是,你是否對(duì)這次的考試成績(jī)有所感觸,有所總結(jié)呢?人生的考試有許多,我們不能一直停留在這一次,應(yīng)該把這一次的成功或失敗當(dāng)做踏板,跳得更高,看得更遠(yuǎn)。
    很多同學(xué)在課下時(shí)總問(wèn)我是怎么考的,怎么學(xué)的,說(shuō)我生病了一段時(shí)間還能考得很好是不是有什么秘訣呢?然而不是!成功是沒(méi)有任何秘訣的!愛(ài)迪生還說(shuō)過(guò):“成功是99%的汗水+1%的智慧。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞并不是聰明、秘訣影響的,而是有許多因素在影響,比較重要的是:學(xué)習(xí)方法:.方的.,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)品質(zhì)等。以上這些因素,較大的影響了我們的學(xué)習(xí)成績(jī),所以我們不得不去重視??墒怯行┩瑢W(xué)又要問(wèn)了,怎么才能有這些好的因素呢。“他山之石,可以攻玉?!蔽覀円?他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。.納別人好的方法:.方的.、品質(zhì)、態(tài)度,不過(guò)最好的,還是找一個(gè)適合自己的方法:.方的.。這樣才會(huì)事半功倍。比如,思緒敏捷,聰明伶俐的同學(xué)可以給自己找些有挑戰(zhàn)性的題目,開(kāi)發(fā)智慧,開(kāi)闊視野。那我反應(yīng)比較慢,理解能力比較差怎么辦?那你就要鞏固基礎(chǔ)知識(shí),在基礎(chǔ)知識(shí)贏過(guò)對(duì)方??梢杂谩暗嗡┦钡姆椒?.方的.來(lái)鞏固自己的基礎(chǔ)。有利于自己成績(jī)的提高。
    有些同學(xué)更好奇的是,我病了怎么成績(jī)沒(méi)有下降,平常我走一下神就學(xué)不會(huì)了。這里就體現(xiàn)了一個(gè)自學(xué)能力的問(wèn)題。成績(jī)與學(xué)習(xí)時(shí)間的影響并沒(méi)有一些其他因素大,只要過(guò)重點(diǎn)內(nèi)容,加上自己的自學(xué),效果其實(shí)與課堂并不相差多少,更何況我們平常都要聽(tīng)課,再加上自己的自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)有所提高的。自學(xué)能力也是有差異的,你可以與其他同學(xué)一起自學(xué),填補(bǔ)自己的不足。
    學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,有老師們的辛勞,當(dāng)然個(gè)人努力很重要,希望我的建議能給大家?guī)?lái)幫助,尋找一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法:.方的.。希望大家在下次考試時(shí)再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家!
    小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇十六
    大家好!我是來(lái)自政治組的**。很榮幸能夠在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里作為代表發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家道一聲節(jié)日快樂(lè)!
    如果人的一生也有很多的五年規(guī)劃,我很慶幸我的第一個(gè)五年是在高新中學(xué)劃上了一個(gè)不算圓滿但很充實(shí)的句點(diǎn)。起初我也糾結(jié)過(guò),放棄以前安逸輕松的工作環(huán)境來(lái)到這里是否得不償失。而這一年里,我努力實(shí)現(xiàn)著從公辦學(xué)校教師到民辦寄宿制的轉(zhuǎn)變,在每一個(gè)從朝陽(yáng)到晚霞的日子里,作為老師、作為班主任,我學(xué)習(xí)了很多、收獲、成長(zhǎng)了很多,也反思了很多。在這個(gè)過(guò)程中我想最大的不同是除了教書(shū)育人的本職之外對(duì)學(xué)生的那一份陪伴。在這里,學(xué)校給予我們這些年輕教師施展的空間和機(jī)會(huì),是我這個(gè)資歷的老師以前望塵莫及的。在這里,我想我們必須努力工作,不止是為了回報(bào)學(xué)校的信任,更重要的是無(wú)愧于家長(zhǎng)、社會(huì)的期望,和孩子們無(wú)比珍貴的未來(lái)。當(dāng)初我競(jìng)聘班主任的時(shí)候,說(shuō)到想當(dāng)班主任的原因,我說(shuō)我想,在這里能獲得物質(zhì)和精神的雙重收獲。事實(shí)也確實(shí)如此,我想我們不必把理想和目標(biāo)說(shuō)的那么高尚和遠(yuǎn)大,不要去一味的追尋機(jī)會(huì),腳踏實(shí)地,認(rèn)真做起,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢,仁慈而善良,機(jī)會(huì)自然會(huì)找到我們。
    前天中午**主任發(fā)了一張?jiān)谑程门臄z的照片,是一名學(xué)生站在排隊(duì)打飯隊(duì)伍的末端看書(shū)。我想了又想,還是在班里提到了這名同學(xué),她叫趙婭楠,是這學(xué)期從普通班考到我們班的一名學(xué)生,她的成績(jī)從排名來(lái)看可能翻上好幾頁(yè)才找得到,而這一張不經(jīng)意的照片,卻讓我又一次的堅(jiān)信孩子們的改變和進(jìn)步是絕對(duì)可以實(shí)現(xiàn)的。而更加榮幸的是,孩子們?cè)谶@最美的年齡為他們最純的夢(mèng)想盡最大的努力地時(shí)候,我們能夠成為幫助他們圓夢(mèng)的一份子。
    人生之中會(huì)面對(duì)很多的選擇,而擇業(yè)絕對(duì)是眾多選擇中重要的一個(gè)。有人說(shuō),要么選擇你喜歡的,要么喜歡你選擇的。作為教師,我們身上承載了太多家庭的夢(mèng)想和希望,選擇了這份職業(yè),它的特殊性決定了在工作中不能有絲毫的懈怠和差池,我們可能還有新一屆的學(xué)生來(lái)證明自己的能力,可孩子們的成長(zhǎng)只有一次,沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)初大學(xué)畢業(yè)從校園里走出來(lái)的我又一腳踏回了校園中,工作的這幾年尤其是在高新的這一年,每天面對(duì)著的是教學(xué)的主體,這些有血有肉,靈氣生動(dòng)的學(xué)生;看到的是高效運(yùn)轉(zhuǎn)、領(lǐng)導(dǎo)有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子;工作為伴的是充滿活力,年輕真好的同事。
    作為一名政治教師,我深刻的感受到這是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,作為班主任,更需要具備與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì),每當(dāng)一段時(shí)期過(guò)后我們總會(huì)回望,回望不是瞻前顧后、止步不前,回望是為了將來(lái)更好的前行。我深深的銘記自己為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)的職責(zé),在這所與學(xué)生朝夕相伴的學(xué)校里,工作的動(dòng)力和目標(biāo)好像都更加的清晰。我們很多年輕老師也在自己最美的年齡里陪伴著最美的他們,幸運(yùn)的扮演著引路人的角色,為了幫他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、為了幫他們將未來(lái)的畫(huà)布描繪的絢麗多彩,必須要盡到最大的努力。生而平等的我們,在只有一次的生命中,如何教會(huì)他們無(wú)悔于自己的青春,無(wú)悔于最美好的奮斗年華,無(wú)悔于父母殷切的關(guān)愛(ài)與希望,是每一個(gè)老師、班主任一生值得思考和探索的問(wèn)題,而我,也愿意在這條漫長(zhǎng)求索的道路上,無(wú)怨無(wú)悔的走下去。讓我們一道為把高新中學(xué)打造為一流名校而努力,為了不辜負(fù)家長(zhǎng)和社會(huì)的期望而努力,為了孩子們的未來(lái)、為了祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我們所有的力量!
    小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇十七
    大家好!
    我是新聞中心大學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)xxxx。
    首先請(qǐng)?jiān)试S我向榮獲湖北省高校新聞獎(jiǎng)、我院“好新聞”獎(jiǎng)、及我院“優(yōu)秀學(xué)生記者”、“優(yōu)秀編播人員”、“優(yōu)秀通訊員”榮譽(yù)稱號(hào)的老師和同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀。
    xxxx年11月,我十分的榮幸的當(dāng)選第11屆新聞中心大學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),對(duì)此感謝院領(lǐng)導(dǎo),黨委宣傳部的各位老師對(duì)我的信任,感謝新聞中心新老成員對(duì)我的支持。
    在新聞中心招新?lián)Q屆以后,新聞中心記者團(tuán)在短時(shí)間內(nèi)做了三件事,首先是制定推行記者團(tuán)周二會(huì)議制度。使得新老成員的工作心得及時(shí)交流,會(huì)議上具體工作安排,做到責(zé)任到人,并且以老帶新的工作方式,從務(wù)實(shí)的角度培養(yǎng)新成員的新聞敏感性和工作積極性。為了網(wǎng)絡(luò)部,廣播臺(tái)的新聞報(bào)道能夠及時(shí)快速的向全院師生、兄弟學(xué)校及社會(huì)各界反映,我們?cè)跁?huì)議上通過(guò)了記者團(tuán)“今明機(jī)制”,做到早上的校園動(dòng)態(tài),下午見(jiàn)諸網(wǎng)絡(luò),下午的活動(dòng),明天上午見(jiàn)諸網(wǎng)絡(luò),大大提高了網(wǎng)絡(luò)新聞和廣播臺(tái)中午時(shí)空的穩(wěn)定性、準(zhǔn)確性和時(shí)效性。記者團(tuán)成員在快節(jié)奏的工作中養(yǎng)成了工作第一,效率第一的工作作風(fēng)。其次,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)能力,組織集體學(xué)習(xí)優(yōu)秀新聞、采訪稿件。為了使新成員在學(xué)校活動(dòng)頻繁,采訪報(bào)道密集的情況下,能夠采寫(xiě)出速度快,質(zhì)量高的稿件,我們多次組織大家學(xué)習(xí)由蘇老師親自采寫(xiě)的新聞范例,從中吸收經(jīng)驗(yàn),總結(jié)要點(diǎn),強(qiáng)化理解。從而規(guī)范了大家的新聞寫(xiě)作及采訪報(bào)道模式要求。第三,加強(qiáng)觀念教育,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。蘇老師在周五的新聞中心例會(huì)上常提到的幾句話是:我們的團(tuán)隊(duì)是學(xué)院黨委的喉舌,我們必須做到嚴(yán)謹(jǐn),規(guī)范,積極,及時(shí)。我們的團(tuán)隊(duì)的理念是:育人為先,先做人后做事。我們要將知識(shí)內(nèi)化為智慧,將心得升華為心智。記者團(tuán)收集了大量?jī)?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作范例講座網(wǎng)站,與大家一起學(xué)習(xí),以自我學(xué)習(xí),自我總結(jié)、自我反省,自我完善的方式強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的觀念教育。
    記者團(tuán)新成員已陸續(xù)獨(dú)立在院報(bào)、廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表稿件,他們以自己的實(shí)際行動(dòng)向大家展示著他們飽滿的工作激情和可喜的工作成績(jī)。這也預(yù)示著換屆以來(lái),新聞中心記者團(tuán)的日常工作已經(jīng)走上正軌。在此我代表新聞中心記者團(tuán)的全體成員感謝官書(shū)記百忙之中參加新聞中心的新年聯(lián)歡晚會(huì),您的親切的話語(yǔ)是對(duì)我們學(xué)習(xí)工作最大的鼓舞。感謝蘇老師,章老師,黃老師,石老師一直以來(lái)對(duì)我們的悉心的教導(dǎo),你們用自己言行給了我們潛移默化的人格教育。感謝各系的輔導(dǎo)員一直以來(lái)對(duì)本系新聞中心成員身心的關(guān)注與工作的支持,是有了你們強(qiáng)大的后盾作支撐,才有了我們今天的穩(wěn)步前進(jìn)。
    我們相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視下,在老師們的殷切關(guān)懷下,在同學(xué)們的大力支持下,在我們不懈的努力下新聞中心記者團(tuán)工作一定能夠蒸蒸日上。
    謝謝大家!