優(yōu)秀上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)大全(21篇)

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    總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要有客觀的態(tài)度,客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧,以下是一些范文供大家參考。
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇一
    老師:
    今天,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)了小差,沒(méi)有聽(tīng)到重點(diǎn),這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時(shí)候因?yàn)閤xx事,而被您批評(píng)了,這也是我的錯(cuò),我沒(méi)有尊重您。我開(kāi)小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開(kāi)小差了,希望您能原來(lái)我這次開(kāi)小差,我以后上任何課都會(huì)好好聽(tīng)講,不會(huì)在開(kāi)小差了,我向您保證,如果我在開(kāi)小差我就罰我自己。寫(xiě)一份更深刻的檢討。
    老師,今天我在您的課上開(kāi)了小差,我很內(nèi)疚,因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn),這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助,我現(xiàn)在的.疏忽可能會(huì)影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學(xué)生都是你的孩子,您給我們講知識(shí),告訴我們道理。我們還上課開(kāi)小差,真是不應(yīng)該,因?yàn)槟亲钚量嗟?,老師,?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國(guó)家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅(jiān)持來(lái)給我們上課。您都來(lái)給我們講知識(shí)。
    您一直堅(jiān)持著。我們還上課開(kāi)小差,我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過(guò)來(lái)。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的,因?yàn)槲疑险n開(kāi)了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂,所以才罰我們。老師您罰的對(duì),這是我們的過(guò)錯(cuò)。老師!我在這里,像您保證。我再也不會(huì)開(kāi)小差,不好好聽(tīng)講了!
    檢討書(shū):
    20xx年xx月xx日
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇二
    尊敬的xxx:
    有生以來(lái)第一次寫(xiě)這所謂的檢討書(shū),以前沒(méi)寫(xiě)過(guò),不知道這類(lèi)題材的作文怎么寫(xiě)老師也沒(méi)講過(guò),有什么地方寫(xiě)的不到位或說(shuō)的不對(duì)或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請(qǐng)指出!
    分鐘的時(shí)候講完了,故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作??苫氐阶簧侠蠋熢跀?shù)
    “1.2.3”我以為是在講明暗關(guān)系呢,腦子一時(shí)短路沒(méi)坐下去,這一切發(fā)生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了。
    經(jīng)過(guò)這件事,我深刻的意識(shí)到,雖然我不喜歡畫(huà)畫(huà),并伴有討厭畫(huà)畫(huà)甚至是抵觸畫(huà)畫(huà)的心里,單是咱既然來(lái)了,就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行,不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問(wèn)題聲音響亮,最終老師的勞動(dòng)成果,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗?。。。。。。?!
    我的發(fā)言完了,謝謝
    檢討人:xxx
    20xx年12月23日
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇三
    尊敬的老師:
    今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人?。?!
    對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
    1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
    據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
    1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
    請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
    學(xué)生:xxx
    20xx年xx月xx日
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇四
    尊敬的老師:
    很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。
    努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
    今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇五
    尊敬的老師:
    今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。
    未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人?。?!對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
    1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    1、在同學(xué)們中間造成不良的影響,可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    3、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
    1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。
    4、讓同學(xué)們監(jiān)督我。
    保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
    檢討書(shū):
    20xx年xx月xx日
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇六
    尊敬的岳老師:
    您好!由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,私下玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn),對(duì)班級(jí)造成不良影響,對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。
    我知道您對(duì)我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒(méi)想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī),高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì)。您放心,我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習(xí)。
    上課玩手機(jī)是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會(huì)做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,我為您打保證,我以后上課也不開(kāi)小差了,請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的。
    作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī)。但是我們一次次的給了你們失望。
    自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,由于外界的一些因素,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開(kāi)始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。
    我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過(guò)這件事,讓我明白,作為一個(gè)中職生也能有好的前途。
    最后,我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機(jī)會(huì)。
    學(xué)生:xxx
    20xx年xx月xx日
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇七
    尊敬的xxx:
    “上課!”“同學(xué)們好!”“老師好!”“請(qǐng)坐!”伴隨著一聲聲的`稚嫩的童音,又一節(jié)課開(kāi)始了!
    我認(rèn)真地聽(tīng)了一小會(huì),可是不知道怎么的,就是聽(tīng)不進(jìn)去。這時(shí),我想到了講話?!鞍?!”我碰了碰同桌的衣服,“咱們倆講會(huì)話吧!”“不行!”“哎呀求求你了,我有點(diǎn)太無(wú)聊了?!薄澳呛冒??!蓖澜K于答應(yīng)了,我們倆高高興興地聊了起來(lái)。
    正在這時(shí),老師把我叫了起來(lái),“你怎么回事?怎么講起話了???”我傷心的淚水奪眶而出,只聽(tīng)見(jiàn)老師那惡狠狠的聲音。
    老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在課堂上講話,更不應(yīng)該不認(rèn)真聽(tīng)課,即使我不愛(ài)聽(tīng)課,可也不應(yīng)該講話。老師,我錯(cuò)了,我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課,做一名好學(xué)生!
    愛(ài)聽(tīng)老師的課。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n??!一想到這里,坐在寫(xiě)字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯(cuò)了!老師,對(duì)不起!我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課,不再講話,好好學(xué)習(xí),天天向上!我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的,我親愛(ài)的老師!
    xxx
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇八
    尊敬的教師:
    今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。教師反復(fù)教誨言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深化認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的程度。未能對(duì)教師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越明晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!
    對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,所造成的`嚴(yán)重后果如下:
    1、讓教師擔(dān)憂我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓教師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    3、影響個(gè)人綜合程度的進(jìn)步,使自身在本能進(jìn)步的條件下未能得到進(jìn)步,違犯父母的意愿。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深化檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)別人尊重缺乏。親愛(ài)的教師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
    據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
    1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    3、讓同學(xué)們監(jiān)視我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
    請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點(diǎn),獲得更大的進(jìn)步!
    學(xué)生:xxx
    xxxx年xx月xx日
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    課堂本是用來(lái)給學(xué)生教授知識(shí)的,每一點(diǎn)的知識(shí)都對(duì)我們的學(xué)業(yè)、生活有莫大的幫助,然而我竟然忽視這如此重要的幾十分鐘,連這么一小會(huì)兒的時(shí)間都做不到認(rèn)真聽(tīng)課。在課堂時(shí)間不聽(tīng)講便是有違我是學(xué)生應(yīng)該盡到的義務(wù),連這一點(diǎn)都沒(méi)有做到的我,實(shí)在是有愧于老師以及家長(zhǎng)對(duì)我的諄諄教誨。
    很感謝老師在我踏進(jìn)無(wú)底深淵的時(shí)候一把將我拉起來(lái),用您的批評(píng)責(zé)罵將我點(diǎn)醒,避免了一位迷途的小兔子沉溺于無(wú)盡的暗夜里。這次我沒(méi)有尊重老師您的課堂的行為,是我思想意識(shí)的淺薄,是我沒(méi)有將您所教的科目放在心里。老師,我對(duì)不起您!從這學(xué)期開(kāi)始,我都沒(méi)有意識(shí)到您所教授的科目的重要程度,我無(wú)知的認(rèn)為在學(xué)習(xí)上,只有理科類(lèi)知識(shí)才重要,需要多加練習(xí),仔細(xì)聽(tīng)課。所以這次我被您抓住沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課也是由于自己在課上偷偷做數(shù)學(xué)練習(xí)題。
    之前的我一直覺(jué)得文科類(lèi)知識(shí)只要在考試之前稍微背背就好,課堂上老師將的知識(shí)都較為無(wú)聊,感覺(jué)上都差不多。鑒于之前不管是我上課頭認(rèn)真聽(tīng)的或是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)后的考試成績(jī)都差的不多,僅僅幾分而已,便從此對(duì)文科類(lèi)課程不重視。要么在課上與同桌小聲的攀談著,要么就自己做一點(diǎn)其他的事情,如看看其他的書(shū),做做數(shù)學(xué)、物理等練習(xí)題,反正是很少有抬頭聽(tīng)課的`時(shí)候。在這次被您當(dāng)場(chǎng)抓住后,我后悔萬(wàn)分,一開(kāi)始的后悔是礙于顏面,畢竟在班級(jí)課堂上被抓住并不是什么光彩的事;現(xiàn)在向您表示悔過(guò)便是在感受了您的教育之后,我發(fā)現(xiàn)我的思想誤差太大,使得我荒廢了如此多的重要知識(shí)點(diǎn)。
    我替自己的無(wú)知向老師道歉,我已經(jīng)改變成全新的我了,我已經(jīng)重新感受到所有科目的的召喚,堅(jiān)決做到各科均衡發(fā)展,尤其是在老師的課堂,一定好好對(duì)待每一次課堂。本來(lái)每節(jié)課的時(shí)間就不多,老師能教給我們的知識(shí)就有限,而我們真正的吸收的知識(shí)就更有限了。學(xué)校為我們安排這么多的課程就是為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,我不能以自己對(duì)科目的喜好而拒絕接受該科任老師的教學(xué)。我已經(jīng)完全的更正了思想,不管接下來(lái)面對(duì)的是什么樣的課程,都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,努力汲取每一位老師想要傳授給我們的知識(shí),好好準(zhǔn)備每一次的考試,以相當(dāng)飽滿有活力的狀態(tài)去面對(duì)人生的每一天,以及之后的每一節(jié)課。
    老師,我堅(jiān)持做到這次事件為警鐘,以我在檢討書(shū)中寫(xiě)下大的每一個(gè)字為警醒,麻煩老師在之后的授課中多加關(guān)注于我,若是發(fā)現(xiàn)有不對(duì)勁兒的地方要及時(shí)提醒于我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇十
    有生以來(lái)第一次寫(xiě)這所謂的檢討書(shū),以前沒(méi)寫(xiě)過(guò),不知道這類(lèi)題材的作文怎么寫(xiě)老師也沒(méi)講過(guò),有什么地方寫(xiě)的不到位或說(shuō)的不對(duì)或?qū)懙?與老師思想有點(diǎn)出入的地方請(qǐng)指出!
    經(jīng)過(guò)這件事,我深刻的意識(shí)到,雖然我不喜歡畫(huà)畫(huà),并伴有討厭畫(huà)畫(huà)甚至是抵觸畫(huà)畫(huà)的心里,單是咱既然來(lái)了,就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行,不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問(wèn)題聲音響亮,最終老師的勞動(dòng)成果,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗?。。。。。。。?BR>    我的發(fā)言完了,謝謝
    檢討人:xxx
    20xx年12月23日
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇十一
    尊敬的老師:
    您好,今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
    這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級(jí)紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
    學(xué)校一開(kāi)學(xué)您三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)紀(jì)律??晌覅s沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話。當(dāng)成了耳邊風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的不尊重。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給班級(jí)和自己造成了傷害。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害。
    認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我希望老師給予我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足。
    在這三天里,我想了很多。在今后,我會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,保證不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
    對(duì)于這一切,我將進(jìn)一步深入
    總結(jié)
    ,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇十二
    尊敬的岳老師:
    您好!由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,私下玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn),對(duì)班級(jí)造成不良影響,對(duì)您的也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。
    我知道您對(duì)我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒(méi)想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī),高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì)。您放心,我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習(xí)。
    上課玩手機(jī)是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會(huì)做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,我為您打保證,我以后上課也不開(kāi)小差了,請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的。
    作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī)。但是我們一次次的給了你們失望。
    自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,由于外界的一些因素,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開(kāi)始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。
    我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過(guò)這件事,讓我明白,作為一個(gè)中職生也能有好的前途。
    最后,我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機(jī)會(huì)。
    學(xué)生:xxx
    20xx年xx月xx日
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇十三
    尊敬的老師:
    您好,今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
    這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級(jí)紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
    學(xué)校一開(kāi)學(xué)您三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)紀(jì)律??晌覅s沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話。當(dāng)成了耳邊風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的不尊重。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給班級(jí)和自己造成了傷害。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害。
    我知道,老師對(duì)于我的行為也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我希望老師給予我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足。
    在這三天里,我想了很多。在今后,我會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,保證不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
    對(duì)于這一切,我將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇十四
    尊敬的教師:
    今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。教師反復(fù)教誨、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出如今我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深化認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫(xiě)檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)教師對(duì)我的一片苦心。
    然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣—當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。在教師口假設(shè)懸河的上著課時(shí),坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰,不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請(qǐng)教我,便回頭說(shuō)了一句干什么,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過(guò)伸了個(gè)懶腰時(shí),便說(shuō)了一句帶挖苦性的'話:嘿,你的手臂可真長(zhǎng),你還沒(méi)脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的特征吶!我說(shuō)完就向前挪動(dòng)了一些,結(jié)果她又動(dòng)到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過(guò)頭對(duì)她說(shuō):你再動(dòng)我你就完蛋了。沒(méi)想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)教師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的借口和問(wèn)題都是我造成的,未能對(duì)教師們的辛勤做出回報(bào),我越來(lái)越感到愧疚。
    由于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,所造成的嚴(yán)重后果有:讓教師擔(dān)憂我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓教師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級(jí)紀(jì)律違犯父母的期盼。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深化檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn):第一:親愛(ài)的教師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。第二:平時(shí)上課就有說(shuō)話習(xí)慣,給予了教師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。
    于是,我決定有如下個(gè)人改正措施:
    1、按照教師要求,絕對(duì)保證質(zhì)量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)展改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,三思而后行。
    2、制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真抑制學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn),努力將成績(jī)拉上去,以成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
    3、讓同學(xué)們監(jiān)視我。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。
    請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我的教師繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點(diǎn),獲得更大的進(jìn)步!
    學(xué)生:xxx
    xxxx年xx月xx日
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇十五
    敬愛(ài)的老師:
    4,對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我確實(shí)是太馬虎大意了。我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上。請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
    我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
    本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。 我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
    現(xiàn)如今經(jīng)過(guò)深刻反省反思,我已經(jīng)徹底有了悔悟。我知道上課玩手機(jī)是不對(duì)的,是嚴(yán)重違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,我的錯(cuò)誤給同學(xué)樹(shù)立了不良范例,也令您對(duì)我非常失望與傷心。我的錯(cuò)誤充分暴露出我缺乏紀(jì)律意識(shí),沒(méi)有一顆認(rèn)真求學(xué)的心,沒(méi)有一個(gè)正確的修養(yǎng),缺乏行為控制力等等問(wèn)題。
    最后,我也會(huì)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,為什么會(huì)有學(xué)生課上走神,可以在今后的授課中加入一些活動(dòng)增加學(xué)生的參與性,避免此類(lèi)情況再次發(fā)生。
    我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
    年 月 日
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇十六
    尊敬的xxx:
    “上課!”“同學(xué)們好!”“老師好!”“請(qǐng)坐!”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音,又一節(jié)課開(kāi)始了!
    我認(rèn)真地聽(tīng)了一小會(huì),可是不知道怎么的,就是聽(tīng)不進(jìn)去。這時(shí),我想到了講話?!鞍ィ 蔽遗隽伺鐾赖囊路?,“咱們倆講會(huì)話吧!”“不行!”“哎呀求求你了,我有點(diǎn)太無(wú)聊了?!薄澳呛冒??!蓖澜K于答應(yīng)了,我們倆高高興興地聊了起來(lái)。
    正在這時(shí),老師把我叫了起來(lái),“你怎么回事?怎么講起話了???”我傷心的淚水奪眶而出,只聽(tīng)見(jiàn)老師那惡狠狠的聲音。
    老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在課堂上講話,更不應(yīng)該不認(rèn)真聽(tīng)課,即使我不愛(ài)聽(tīng)課,可也不應(yīng)該講話。老師,我錯(cuò)了,我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課,做一名好學(xué)生!
    愛(ài)聽(tīng)老師的課。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n?。∫幌氲竭@里,坐在寫(xiě)字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯(cuò)了!老師,對(duì)不起!我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課,不再講話,好好學(xué)習(xí),天天向上!我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的,我親愛(ài)的老師!
    xxx
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇十七
    您好!
    我懷著后悔的心情寫(xiě)下了這封檢討書(shū),對(duì)于這次我不認(rèn)真這件事,我感到非常的抱歉。您一再?gòu)?qiáng)調(diào)上課要做到專(zhuān)心聽(tīng)講,可我卻沒(méi)有把這件事情做好,老師,對(duì)不起。那天上午的最后一節(jié)課是老師您的課,上課后老師您在講臺(tái)上就強(qiáng)調(diào)這節(jié)課要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能開(kāi)小差。我覺(jué)得這節(jié)課不聽(tīng)?wèi)?yīng)該沒(méi)事,所以就找同桌玩了起來(lái)。我瞥了同桌一眼,用眼神示意她,我好無(wú)聊。他好像看懂了我的意思,也做出與我一樣的表情。我低下頭,悄悄的對(duì)他說(shuō):“一起來(lái)玩?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我找出一張紙,準(zhǔn)備與他來(lái)玩五子棋。剛開(kāi)始我和他玩的聲音還比較小,時(shí)不時(shí)也瞥了瞥老師,看老師沒(méi)有注意到,我們就放心大膽的玩了起來(lái)。后來(lái)不知怎么的,一根粉筆砸在了我們中間。我心想應(yīng)該是老師發(fā)現(xiàn)了,我和同桌都羞愧的”抬了抬頭,看見(jiàn)老師您正在憤怒的.看著我們?!澳銈兡懽舆€挺大啊,剛剛我說(shuō)上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,你們就在這里開(kāi)小差?!崩蠋熌值闪宋覀円谎?,后來(lái)就叫我們到辦公室去了。
    老師,您在全班人的面前這么嚴(yán)厲的批評(píng)我們,也是不想讓其他同學(xué)像我們一樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差。我這么做辜負(fù)了父母老師你們對(duì)我的期望,我也辜負(fù)了自己。我在上課時(shí)開(kāi)小差,不僅影響到了其他同學(xué),也打擾到了老師您上課,沒(méi)有尊重老師您。旁邊的同學(xué)想要認(rèn)真聽(tīng)課,可是我在旁邊吵鬧,那肯定就打擾到了他們。我影響了班級(jí)的紀(jì)律性,我這么做,可能讓別的同學(xué)也會(huì)效仿我,這樣我就帶來(lái)了壞的影響。老師,您在講臺(tái)上這么認(rèn)真的講課,而我卻在下面不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差,我讓您工作分心,讓您為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。我感到非常抱歉。
    經(jīng)過(guò)這件事情的發(fā)生,我有了深刻的反思,所以我決定以后上課我都會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,認(rèn)真的做課堂筆記。品學(xué)兼優(yōu)是我們學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì),我們要培養(yǎng)自己好的品質(zhì)。
    相信老師您看到這篇檢討書(shū)會(huì)看到我的態(tài)度,也希望老師您能夠原諒我。
    此致
    敬禮!
    檢討書(shū):
    20xx年xx月xx日
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇十八
    xxx:
    有生以來(lái)第一次寫(xiě)這所謂的檢討書(shū),以前沒(méi)寫(xiě)過(guò),不知道這類(lèi)題材的作文怎么寫(xiě)老師也沒(méi)講過(guò),有什么地方寫(xiě)的不到位或說(shuō)的不對(duì)或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請(qǐng)指出!
    經(jīng)過(guò)這件事,我深刻的意識(shí)到,雖然我不喜歡畫(huà)畫(huà),并伴有討厭畫(huà)畫(huà)甚至是抵觸畫(huà)畫(huà)的心里,單是咱既然來(lái)了,就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行,不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問(wèn)題聲音響亮,最終老師的勞動(dòng)成果,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗?。。。。。。。?BR>    我的發(fā)言完了,謝謝
    檢討人:xxx
    20xx年12月23日
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇十九
    xxx:
    有生以來(lái)第一次寫(xiě)這所謂的檢討書(shū),以前沒(méi)寫(xiě)過(guò),不知道這類(lèi)題材的作文怎么寫(xiě)老師也沒(méi)講過(guò),有什么地方寫(xiě)的不到位或說(shuō)的不對(duì)或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請(qǐng)指出!
    經(jīng)過(guò)這件事,我深刻的意識(shí)到,雖然我不喜歡畫(huà)畫(huà),并伴有討厭畫(huà)畫(huà)甚至是抵觸畫(huà)畫(huà)的心里,單是咱既然來(lái)了,就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行,不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問(wèn)題聲音響亮,最終老師的勞動(dòng)成果,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗?。。。。。。?!
    我的發(fā)言完了,謝謝
    檢討人:xxx
    20xx年12月23日
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講悔過(guò)書(shū)
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講打鬧悔過(guò)書(shū)
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講悔過(guò)書(shū)范文
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講打鬧的悔過(guò)書(shū)模板
    上課曠課檢討書(shū)
    上課講話檢討書(shū)
    不專(zhuān)心檢討書(shū)
    上課時(shí)檢討書(shū)
    上課遲到?jīng)]去檢討書(shū)
    上課遲到簡(jiǎn)短檢討書(shū)
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇二十
    尊敬的老師:
    今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫(xiě)檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
    然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。在老師口若懸河的上著課時(shí),坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰,不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請(qǐng)教我,便回頭說(shuō)了一句“干什么”,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過(guò)伸了個(gè)懶腰時(shí),便說(shuō)了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長(zhǎng),你還沒(méi)脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的特征吶!”我說(shuō)完就向前移動(dòng)了一些,結(jié)果她又動(dòng)到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過(guò)頭對(duì)她說(shuō):“你再動(dòng)我你就完蛋了?!睕](méi)想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的借口和問(wèn)題都是我造成的,未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào),我越來(lái)越感到愧疚。
    由于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn):
    第一:敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
    第二:平時(shí)上課就有說(shuō)話習(xí)慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。
    于是,我決定有如下個(gè)人改正措施:
    1、按照老師要求,絕對(duì)保證質(zhì)量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,三思而后行。
    2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn),努力將成績(jī)拉上去,以成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
    3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。
    請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
    xxx
    上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)篇二十一
    敬愛(ài)的老師:
    4,對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我確實(shí)是太馬虎大意了。我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上。請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
    我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
    本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
    現(xiàn)如今經(jīng)過(guò)深刻反省反思,我已經(jīng)徹底有了悔悟。我知道上課玩手機(jī)是不對(duì)的,是嚴(yán)重違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,我的錯(cuò)誤給同學(xué)樹(shù)立了不良范例,也令您對(duì)我非常失望與傷心。我的錯(cuò)誤充分暴露出我缺乏紀(jì)律意識(shí),沒(méi)有一顆認(rèn)真求學(xué)的心,沒(méi)有一個(gè)正確的修養(yǎng),缺乏行為控制力等等問(wèn)題。
    最后,我也會(huì)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,為什么會(huì)有學(xué)生課上走神,可以在今后的授課中加入一些活動(dòng)增加學(xué)生的參與性,避免此類(lèi)情況再次發(fā)生。
    我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
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