閱讀一本書后，寫讀后感可以幫助我們記錄自己的思考和感受，方便日后回憶和參考。怎樣寫一篇充滿個人感悟和思辨的讀后感？讓我們一起分享經(jīng)驗和技巧。3.以下是小編為大家精選的一些讀后感，希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?BR> 新故事大王讀后感篇一
這學(xué)期，老師為了提高我們的閱讀能力，拓展我們的課外知識，特意從學(xué)校圖書館借來許多書給我們看。同學(xué)們挑選著自己喜歡的書，我挑選了一本《中國故事大王》。
這兩周，我有空就拿出來自己讀讀；當(dāng)我累時，我就請媽媽給我讀讀。我深深地被里面的故事吸引了，曹沖稱象、魯班造傘、三個和尚……無一不給我留下了深刻的印象。其中，我最喜歡的故事是《豬八戒吃西瓜》和《武松打虎》兩個故事，現(xiàn)在想想，仍記憶猶新。
《豬八戒吃西瓜》這個故事講的是豬八戒好吃懶做，并且邊吃西瓜，邊亂丟西瓜皮，結(jié)果踩在自己扔的西瓜皮上，摔得嗷嗷直叫，他還大喊：“哪個缺德鬼丟的西瓜皮！”看到這里，我肚子都笑疼了。同時，我也明白了一個道理，西瓜皮不能亂丟，應(yīng)該丟進垃圾桶，這樣才能保護環(huán)境，也不會讓自己或別人受傷。
另一個故事是《武松打虎》。當(dāng)我讀完這個故事，我十分好奇地問爸爸：“爸爸，你能打虎嗎？有武松厲害嗎？”爸爸回答說：“打虎需要武功，并且需要勇敢的精神，爸爸平時和你玩耍的不是真的武功，你說爸爸能有武松厲害嗎？”雖然爸爸沒有武松那么厲害，但我多么希望自己武藝高強，能像武松一樣有打虎的本領(lǐng)和勇氣。呵呵，晚上做夢我都夢見自己變成大俠了。
讀《中國故事大王》不僅讓我讀到了許多有趣、充滿智慧的故事，也使我明白了許多道理，學(xué)到了許多課外的知識。它像一個不會說話的老師，帶領(lǐng)我走向知識的.海洋。感謝老師為我們付出的辛勞。
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新故事大王讀后感篇二
《故事大王》里《酒味兒和錢響兒》寫了聰明的張善馴服了吝嗇的酒店老板。我為這本書感到自豪。吝嗇的老板要張善付酒味錢，機敏的張善拿著錢袋在老板面前晃了晃，并說：“我聞了你的酒味兒，你聽了我的錢響爾，我們誰也不欠誰的'了”。向酒店老板這樣吝嗇的就應(yīng)該到這樣的回報。
《張啟巧斷案》的故事中，張啟在尋找兇器鐮刀未果后，召集全村的人帶著自家的鐮刀在廣場上排隊，然會在隊伍前邊走邊觀察。最后在有蒼蠅的鐮刀前停下，將此主人抓住。聰明的張啟正是依據(jù)有血腥味的鐮刀會吸引蒼蠅這一自然現(xiàn)象。張啟把聰明才智和仔細觀察結(jié)合起來，做出了準確的判斷。我們應(yīng)該像他一樣遇到事情要大膽地分析，遇到事物要仔細地觀察，才能有更好更多的收獲。
《蟬螳螂和黃雀》的故事告訴我們遇事不要只顧眼前利益，要顧全局，否則得不償失。
我愛讀《故事大王》，它語言通俗易懂，故事生動形象，好比小故事大道理，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
王晶
新故事大王讀后感篇三
我這個學(xué)期一共讀了3本書，其中《幽默故事大王》這本書我覺得很好，我是在新景宏書社買到他的，這是一個系列的，全冊110元，共五冊，一冊22元。
《幽默故事大王》有122個小故事，每個小故事都代表一個智慧，能讓我長一分見識，懂一個道理。
就拿一個比較精彩的《有嘴就行》來說吧，《有嘴就行》這個故事講了從前有三個好吹牛的人，一人說他看見一口鍋，能讓一萬人吃三天。第二個人說，我還看見一個大水瓢，一瓢水就能灌滿那樣的兩口鍋。第三個說，這都是真的，有一個大蘿卜能裝瞞你的鍋，填滿你的瓢，剩下的小尖尖豎起來比泰山還高。一個路過的老農(nóng)聽了他們的話又氣又好笑便開口說道，你們說的都不算大我見過一個人，上唇能遮天，下最能挨著地。三個人驚奇地問：“他的臉呢？”老農(nóng)回答：“這種人只知道吹牛，不用要臉，有嘴就行。”
“信口開河胡亂吹
不管天南與地北
是有是無隨它去
果然大嘴顯神威”
讀了這篇文章，我知道了一個人好吹牛，不是好習(xí)慣，說話?辦事應(yīng)該1是1，2是2，實事求是。
新故事大王讀后感篇四
我在圖書館借了本《故事大王》的小人書，媽媽一看就笑著說：“怎么借了本小人書呢?”我馬上說：“別看是小人書，小故事也有小道理，我講給你聽聽，”
后來爸爸想了一個好辦法告訴臺德，以后接電話的時候，取來一張紙，寫下電話的內(nèi)容，就不會把事情搞錯了。
小小故事，告訴我們做事情都要動腦筋找方法，這樣才能把事情做好。
新故事大王讀后感篇五
我喜歡讀書！因為讀書讓我汲取知識的力量，因為讀書能讓我綻放心靈的火花，因為讓我開啟智慧的寶庫……多讀書，豐富自己的頭腦和凈化自己的心靈，學(xué)會人生的真諦。
懷著求知欲望、帶著問號去讀書，你就會發(fā)現(xiàn)一個新的天地。我平時最喜歡讀得就是《故事大王》，一篇篇短小精悍得短文，每一篇都有她得精髓，讓我學(xué)到一些課堂上學(xué)不到的東西。接下來我給大家分享《故事大王》其中的一篇故事——《海貍為什么走了》！
大山里有三個好朋友：狐貍、海貍和山豬。有一天他們商議到山的那一邊去逛一逛，他們邊走邊唱來到小溪邊，擋在三個好朋友面前的是一座比較狹窄的銹跡斑斑的鐵橋，狐貍慢悠悠的走在后面，大聲的對著海貍說：海貍，你先走吧，你最小了！讓我們在后面保護你吧！海貍并沒有懷疑狐貍的用心，于是毫不猶豫地踏上鐵橋，橋的兩邊風(fēng)景很好，風(fēng)兒悠悠的吹著，走到中間的時候，突然聽到一聲巨響，哇橋突然斷了！只聽到海貍的一聲凄慘叫聲撲通一下掉到水里去了。
狐貍捂著眼睛，呼喊著山豬：山豬啊，快去救好朋友?。∩截i拖著肥胖的身體來到河邊，喝水漫過了山豬的腳丫，小狐貍透過指甲縫看著山豬下河了，自己卻躲著的遠遠的，他們都忘記了，海貍是個游泳的小健將，怎么可能怕水呢？海貍慢悠悠的游到山豬的身旁，摟了摟山豬，表示了感謝，就頭也不回的跟著山豬回家去了，任憑小狐貍在后面的呼喊！
是的，這個故事告訴我：真誠的`做人，會遇到很多真誠的朋友！
新故事大王讀后感篇六
我這個學(xué)期一共讀了3本書，其中《幽默故事大王》這本書我覺得很好，我是在新景宏書社買到他的，這是一個系列的，全冊110元，共五冊，一冊22元。
《幽默故事大王》有122個小故事，每個小故事都代表一個智慧，能讓我長一分見識，懂一個道理。
就拿一個比較精彩的《有嘴就行》來說吧，《有嘴就行》這個故事講了從前有三個好吹牛的人，一人說他看見一口鍋，能讓一萬人吃三天。第二個人說，我還看見一個大水瓢，一瓢水就能灌滿那樣的兩口鍋。第三個說，這都是真的，有一個大蘿卜能裝瞞你的鍋，填滿你的瓢，剩下的小尖尖豎起來比泰山還高。一個路過的老農(nóng)聽了他們的話又氣又好笑便開口說道，你們說的都不算大我見過一個人，上唇能遮天，下最能挨著地。三個人驚奇地問：“他的臉呢？”老農(nóng)回答：“這種人只知道吹牛，不用要臉，有嘴就行。”
“信口開河胡亂吹
不管天南與地北
是有是無隨它去
果然大嘴顯神威”
新故事大王讀后感篇七
小和尚迷上了qq，老和尚有時過來看看，見小和尚鍵盤敲的飛快，說話也挺逗，羨慕的'很。便想跟小和尚學(xué)打字，卻討了個沒趣，以后老和尚規(guī)定小和尚上網(wǎng)不超過1小時。小和尚原以為老和尚只是嚇嚇他罷了。誰知第二天，老和尚卻真的讓小和尚在一小時時關(guān)機。小和尚沒辦法，只好乖乖去睡覺。之后小和尚在網(wǎng)上尋求辦法，突然出現(xiàn)了一個陌生人“無影無蹤”說：“我來支招——提前5分鐘關(guān)機，他關(guān)不上了不就沒勁了？”小和尚覺得有門，就照做了，誰知后來他才發(fā)現(xiàn)，“無影無蹤”其實是老和尚，再被發(fā)現(xiàn)之后老和尚說了一通大道理讓小和尚驚訝。老和尚說：“菜鳥也罷，老鳥也罷，但叫無妨。今天是菜鳥，明天就是老鳥，后天，還有可能變成了菜鳥。只要不停止做功課，總歸是長了修為?。 毙『蜕胁坏貌环?。
看了文章，我真佩服老和尚。老和尚用自己的機智讓小和尚自覺的關(guān)機睡覺，不再天天迷戀網(wǎng)絡(luò)，反而開始認真讀書，我覺得老和尚的話蘊含了無窮的奧秘，我們在工作上，在學(xué)習(xí)上，在生活上，不可能是真正的老鳥，畢竟山外有山，天外有天，但是只要我們盡力去做了，就滿足了，就是老鳥了。前不久的那場拔河比賽，六三班幾乎個個都身強力壯，我們呢，40%是瘦子，自然比不過他們了，但是，我們硬是跟他們耗了好長時間，我覺得我們雖敗猶榮，只要我們努力過了，付出過了，就不會留下遺憾！也許我們現(xiàn)在是“菜鳥”，明天，我們就將變成“老鳥”。同學(xué)們，讓我們做一只永不服輸?shù)摹安锁B”把！勝利了我們不能驕傲，失敗了，我們不能氣餒，只要天天學(xué)習(xí)，發(fā)奮用功，我們就是真正的高手。我們雖然做不到最好，但是我們可以做到更好！
新故事大王讀后感篇八
我看了一本叫《故事大王》的周刊，書中有許多精彩的作文，其中，我覺得寫得最好的一篇是《當(dāng)金角大王遇上無敵黑金剛》。
這篇作文寫得幽默有趣，一開始，主人公蔡笳子問他爸爸：“一種常見的`在鄉(xiāng)下的小動物，不是雞鴨魚鳥，也不是牛羊豬狗，那是什么小動物？”
爸爸脫口而出：“蛐蛐?！辈腆兆诱f：“太好了！有作文題目了！”老爸這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。
這是一個很棒的作文開頭，以幽默的形式寫了蔡笳子是怎樣獲取作文題目的。
后面又寫了蔡笳子的爸爸帶回了一只蛐蛐，它烏黑油亮，蔡笳子把它帶到了教室，多嘴的周大頭吹牛說自己表哥有一只金角大王，蔡笳子就決定讓周大頭把那只金角大王帶來比試。
可當(dāng)天蔡笳子忘記把“無敵黑金剛”帶回家了，蛐蛐怕熱，所以它被熱死了。蔡笳子很傷心，但為了比賽，他又買了一只蛐蛐，取名“黑金剛二代”與周大頭比試，結(jié)果輸了。
老師要求寫一篇作文，幾乎每人都寫了《斗蛐蛐》，只有蔡笳子寫了自己與無敵黑金剛（第一代）的感情，讓人很感動。
這篇作文讓我知道了寫作文不但要追求語言豐富，還要追求真實、感人、幽默、有趣，這樣的文章才能更加吸引人。
新故事大王讀后感篇九
這學(xué)期，老師為了提高我們的閱讀能力，拓展我們的課外知識，特意從學(xué)校圖書館借來許多書給我們看。同學(xué)們挑選著自己喜歡的書，我挑選了一本《中國故事大王》。
這兩周，我有空就拿出來自己讀讀；當(dāng)我累時，我就請媽媽給我讀讀。我深深地被里面的故事吸引了，曹沖稱象、魯班造傘、三個和尚……無一不給我留下了深刻的印象。其中，我最喜歡的故事是《豬八戒吃西瓜》和《武松打虎》兩個故事，現(xiàn)在想想，仍記憶猶新。
《豬八戒吃西瓜》這個故事講的是豬八戒好吃懶做，并且邊吃西瓜，邊亂丟西瓜皮，結(jié)果踩在自己扔的西瓜皮上，摔得嗷嗷直叫，他還大喊：“哪個缺德鬼丟的西瓜皮！”看到這里，我肚子都笑疼了。同時，我也明白了一個道理，西瓜皮不能亂丟，應(yīng)該丟進垃圾桶，這樣才能保護環(huán)境，也不會讓自己或別人受傷。
另一個故事是《武松打虎》。當(dāng)我讀完這個故事，我十分好奇地問爸爸：“爸爸，你能打虎嗎？有武松厲害嗎？”爸爸回答說：“打虎需要武功，并且需要勇敢的精神，爸爸平時和你玩耍的不是真的武功，你說爸爸能有武松厲害嗎？”雖然爸爸沒有武松那么厲害，但我多么希望自己武藝高強，能像武松一樣有打虎的本領(lǐng)和勇氣。呵呵，晚上做夢我都夢見自己變成大俠了。
讀《中國故事大王》不僅讓我讀到了許多有趣、充滿智慧的故事，也使我明白了許多道理，學(xué)到了許多課外的`知識。它像一個不會說話的老師，帶領(lǐng)我走向知識的海洋。感謝老師為我們付出的辛勞。
新故事大王讀后感篇十
拿到這本書，我心中一千個不愿意。問為什么?因為，這是一本童話故事，再說了，這樣，也不適合我們這個年齡段的孩子看啊!還不知道拿了這樣的書，萬一讀后感寫不出來怎么辦呢?沒辦法，用蔥拌唄!可是，當(dāng)我讀完一個一個的故事時，我才明白了，我得另眼相看這本書了。因為，它教會我們做事不要馬馬虎虎，要留心身邊的事物、要細心觀察，認真思考。
《智慧故事大王》這本書，它惟妙惟肖的描寫了一個一個有趣的故事。告訴了我們一個一個道理，和一個一個的知識，教會我們道理。
其中，我也最喜歡《高斯智斷瓶中線》這一個智慧故事。高斯，大家都知道，他是一位大名鼎鼎的人，是在數(shù)學(xué)界很有名氣的一個人。其中，這里就有他的一個故事:一次，高斯在路上走著，突然被幾個人攔住了，他們遞過一個瓶子，里面有用細棉線拴著的一枚硬幣。他們要求高斯不能打開瓶塞，但還得讓硬幣掉到瓶里。高斯想了許久，一位老大爺走來，對高斯說:孩子，別著急，慢慢想想。老大爺帶著眼鏡，照的.讓高斯睜不開眼睛，便起了好主意:他向老大爺借來老花鏡，照了一會，棉線斷了，硬幣，也自然掉了下來。
當(dāng)然，除了這些，還有很多很多它們交給你，做事一定要認真、思考，比如《陸本松投考》這個故事里，有人故意為難陸本松，讓他寫出從1到10000的數(shù)字，結(jié)果，陸本松輕松的寫上“一而十，十而百，百而千，千而萬”。陸本松投考成功了。同學(xué)們，這兩個故事，就是比方，我們生活中，有時候也可能遇到這種事情。
同學(xué)們，你今天讀書了嗎?快去翻上幾頁自己喜歡的書吧。
新故事大王讀后感篇十一
拿到這本書，我心中一千個不愿意。問為什么?因為，這是一本童話故事，再說了，這樣，也不適合我們這個年齡段的孩子看啊!還不知道拿了這樣的書，萬一讀后感寫不出來怎么辦呢?沒辦法，用蔥拌唄!可是，當(dāng)我讀完一個一個的故事時，我才明白了，我得另眼相看這本書了。因為，它教會我們做事不要馬馬虎虎，要留心身邊的事物、要細心觀察，認真思考。
《智慧故事大王》這本書，它惟妙惟肖的描寫了一個一個有趣的故事。告訴了我們一個一個道理，和一個一個的知識，教會我們道理。
其中，我也最喜歡《高斯智斷瓶中線》這一個智慧故事。 高斯，大家都知道，他是一位大名鼎鼎的人，是在數(shù)學(xué)界很有名氣的一個人。其中，這里就有他的一個故事:一次，高斯在路上走著，突然被幾個人攔住了，他們遞過一個瓶子，里面有用細棉線拴著的一枚硬幣。他們要求高斯不能打開瓶塞，但還得讓硬幣掉到瓶里。高斯想了許久，一位老大爺走來，對高斯說:孩子，別著急，慢慢想想。老大爺帶著眼鏡，照的讓高斯睜不開眼睛，便起了好主意:他向老大爺借來老花鏡，照了一會，棉線斷了，硬幣，也自然掉了下來。
當(dāng)然，除了這些，還有很多很多它們交給你，做事一定要認真、思考，比如《陸本松投考》這個故事里，有人故意為難陸本松，讓他寫出從1到10000的數(shù)字，結(jié)果，陸本松輕松的寫上“一而十，十而百，百而千，千而萬”。陸本松投考成功了。同學(xué)們，這兩個故事，就是比方，我們生活中，有時候也可能遇到這種事情。
同學(xué)們，你今天讀書了嗎?快去翻上幾頁自己喜歡的書吧。
新故事大王讀后感篇十二
有創(chuàng)新才有突破。看完創(chuàng)新故事，讀者都悟到哪些呢?來看看本站小編精心為你整理創(chuàng)新故事讀后感，希望你喜歡。
《科學(xué)創(chuàng)新故事："禾下乘涼夢"這樣開始》力圖在弘揚科學(xué)精神，提倡科學(xué)方法，普及科學(xué)知識上下功夫?！犊茖W(xué)創(chuàng)新故事："禾下乘涼夢"這樣開始》講述了幾十個科學(xué)史上的創(chuàng)新故事，以改變?nèi)藗冋J為科學(xué)研究枯燥無味，使《科學(xué)創(chuàng)新故事："禾下乘涼夢"這樣開始》成為一部全方位啟迪人生智慧的生動教材，化為一曲有關(guān)科學(xué)的絢麗多彩而又妙趣無窮的華彩樂章。
其中講了咖利略山西省一個"不起眼"的中學(xué)生。 可就是這個中學(xué)生，在1986年竟使制造保險鎖的工程師們大吃一驚。趙玉祥的巧妙發(fā)明是：他去上學(xué)的時候，在外面用普通門鎖把門鎖上，屋里的人照樣可以開門出去;屋里的人插上插銷，外面的人也可以開門進去。當(dāng)然，這只有拿鑰匙的自家人才能做到。這項發(fā)明說來也很簡單：用一長一短兩片門鎖搭扣，重疊起來，都釘在門框上，短的在里面固定，長的在外面，可以活動，而且朝屋里的一端做成鉤狀，以便鉤住插銷。 這樣，外面的人雖然用鎖鎖上，但屋里的人拉開插銷照樣可以開門出去;屋里的人插上插銷，外面的人只要把那片活動門鎖搭扣往下按動，鉤子離開插銷，也可以把門打開。趙玉祥用了兩面神思維和逆向思維方法，巧妙的解決了保險鎖才能解決的問題，從而獲得了第三屆全國青少年科學(xué)創(chuàng)造發(fā)明一等獎。
這本書令我受益匪淺!
本書共收集了300個創(chuàng)新故事，涉及古今中外，涵蓋思維創(chuàng)新、心態(tài)創(chuàng)新 、設(shè)計創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)營創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和行政創(chuàng)新七個領(lǐng)域，通過生動的小故事，使讀者輕松地知道了許多創(chuàng)新的道理。作者在書中有這樣一段話：“如果你想改變生活，你就要改變收入;如果你想改變收入，你就要改 變工作方式;如果你想改變工作方式，你就要改變思考方式;如果你想改 變思考方式，你就要學(xué)習(xí)創(chuàng)新;如果你想學(xué)習(xí)創(chuàng)新，你就要閱讀創(chuàng)新故事 。這些故事也許會改變你的生活。每個故事皆充滿智慧，體現(xiàn)創(chuàng)意，給人啟迪，是學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法的有益讀物?！?BR> 就是這樣，每讀一個故事，就給我一個驚訝、一個感嘆、一個深思!驚訝我怎么沒有注意到身邊的現(xiàn)象，感嘆創(chuàng)新故事的神奇，深思工作和生活中要善于創(chuàng)新，其實創(chuàng)新是指人們根據(jù)社會和個體生活發(fā)展的需要，引起創(chuàng)造前所未有的事物或觀念，我們生活的世界正在日新月異飛速發(fā)展，也是得益于整個社會的科技創(chuàng)新，小到電燈、電話，大到航母、飛機，都是創(chuàng)新的結(jié)果!
學(xué)習(xí)創(chuàng)新，學(xué)會創(chuàng)新，對我們每個人都是很重要的，它與我們的工作狀態(tài)、生活質(zhì)量和人生價值相關(guān)聯(lián)。我們的成功與失敗在某種意義上都決定于是否創(chuàng)新。黨的十七大要求進一步落實科學(xué)發(fā)展觀，并把它轉(zhuǎn)化為一種自覺行動。如何把科學(xué)發(fā)展觀貫徹下去，指導(dǎo)我們的工作實踐，這是每一位教育工作者都需要思考的問題。
學(xué)校組織開展學(xué)生的創(chuàng)新活動是非常必要的，近年來，我校積極組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論，開展創(chuàng)新講座，并帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新研究，初步形成一個氛圍，但活動的開展不夠深入、持久，主要忙于應(yīng)付省創(chuàng)新大賽，多有套用別人現(xiàn)成的東西，這有違創(chuàng)新的真正目的，會嚴重挫傷創(chuàng)新的積極性。
希望廣大教師和學(xué)生積極學(xué)習(xí)和研究創(chuàng)新，并在實踐中自覺創(chuàng)新教法、學(xué)法及生活工作方法，因為創(chuàng)新是人類進步的不竭動力!
“創(chuàng)新故事”這本書告訴我們很多人生哲理。這里面我最看重的故事是“聰明的報童”。
這個故事是這樣的：在倫敦的一條街道上，有兩個報童——約翰和杰克在賣同一份報紙，他們兩市競爭對手。
約翰很勤奮，每天一大早，他就會帶著厚厚一摞報紙出門，沿街叫賣?？刹恢罏槭裁矗s翰每天賣出去的報紙并不是很多。
杰克是個非常聰明的孩子，特別愛動腦經(jīng)。每天，他除了沿街叫賣之外，還回去一些固定場合。去了之后就發(fā)個大家一些報紙，過了一會再來收錢。時間一長人們都喜歡來杰克這里賣報紙。而約翰能賣出去的報紙一天比一天少，他不得不另謀生路。
同樣的報紙，為什么杰克就比約翰賣的多呢?
面對這個問題，杰克回答道：“第一，在一個固定地區(qū)，對同一份報紙讀者客戶是有限的。買了我的，就不會買他的。我先把報紙發(fā)出去，這些拿到報紙的人是肯定不會再去買別人的報紙。”
“第二，即使有些人看了不給錢，也沒什么關(guān)系。因為他已經(jīng)看了報，所以不會去買別人的報紙，所以他還是我的潛在客戶?！?BR> 所以只個故事告訴我們：有時獨特的想法會給你帶來獨特的收獲。
新故事大王讀后感篇十三
我喜歡讀書！因為讀書讓我汲取知識的力量，因為讀書能讓我綻放心靈的火花，因為讓我開啟智慧的寶庫……多讀書，豐富自己的頭腦和凈化自己的心靈，學(xué)會人生的真諦。
懷著求知欲望、帶著問號去讀書，你就會發(fā)現(xiàn)一個新的天地。我平時最喜歡讀得就是《故事大王》，一篇篇短小精悍得短文，每一篇都有她得精髓，讓我學(xué)到一些課堂上學(xué)不到的東西。接下來我給大家分享《故事大王》其中的一篇故事——《海貍為什么走了》！
大山里有三個好朋友：狐貍、海貍和山豬。有一天他們商議到山的那一邊去逛一逛，他們邊走邊唱來到小溪邊，擋在三個好朋友面前的'是一座比較狹窄的銹跡斑斑的鐵橋，狐貍慢悠悠的走在后面，大聲的對著海貍說：海貍，你先走吧，你最小了！讓我們在后面保護你吧！海貍并沒有懷疑狐貍的用心，于是毫不猶豫地踏上鐵橋，橋的兩邊風(fēng)景很好，風(fēng)兒悠悠的吹著，走到中間的時候，突然聽到一聲巨響，哇橋突然斷了！只聽到海貍的一聲凄慘叫聲撲通一下掉到水里去了。
狐貍捂著眼睛，呼喊著山豬：山豬啊，快去救好朋友啊！山豬拖著肥胖的身體來到河邊，喝水漫過了山豬的腳丫，小狐貍透過指甲縫看著山豬下河了，自己卻躲著的遠遠的，他們都忘記了，海貍是個游泳的小健將，怎么可能怕水呢？海貍慢悠悠的游到山豬的身旁，摟了摟山豬，表示了感謝，就頭也不回的跟著山豬回家去了，任憑小狐貍在后面的呼喊！
是的，這個故事告訴我：真誠的做人，會遇到很多真誠的朋友！
新故事大王讀后感篇十四
我這個學(xué)期一共讀了3本書，其中《幽默故事大王》這本書我覺得很好，我是在新景宏書社買到他的，這是一個系列的，全冊110元，共五冊，一冊22元。
《幽默故事大王》有122個小故事，每個小故事都代表一個智慧，能讓我長一分見識，懂一個道理。
就拿一個比較精彩的《有嘴就行》來說吧，《有嘴就行》這個故事講了從前有三個好吹牛的人，一人說他看見一口鍋，能讓一萬人吃三天。第二個人說，我還看見一個大水瓢，一瓢水就能灌滿那樣的兩口鍋。第三個說，這都是真的，有一個大蘿卜能裝瞞你的鍋，填滿你的瓢，剩下的'小尖尖豎起來比泰山還高。一個路過的老農(nóng)聽了他們的話又氣又好笑便開口說道，你們說的都不算大我見過一個人，上唇能遮天，下最能挨著地。三個人驚奇地問：“他的臉呢？”老農(nóng)回答：“這種人只知道吹牛，不用要臉，有嘴就行?！?BR> “信口開河胡亂吹
不管天南與地北
是有是無隨它去
果然大嘴顯神威”
讀了這篇文章，我知道了一個人好吹牛，不是好習(xí)慣，說話·辦事應(yīng)該1是1，2是2，實事求是。
新故事大王讀后感篇十五
這學(xué)期，老師為了提高我們的閱讀能力，拓展我們的課外知識，特意從學(xué)校圖書館借來許多書給我們看。同學(xué)們挑選著自己喜歡的書，我挑選了一本《中國故事大王》。
這兩周，我有空就拿出來自己讀讀；當(dāng)我累時，我就請媽媽給我讀讀。我深深地被里面的故事吸引了，曹沖稱象、魯班造傘、三個和尚……無一不給我留下了深刻的印象。其中，我最喜歡的故事是《豬八戒吃西瓜》和《武松打虎》兩個故事，現(xiàn)在想想，仍記憶猶新。
《豬八戒吃西瓜》這個故事講的是豬八戒好吃懶做，并且邊吃西瓜，邊亂丟西瓜皮，結(jié)果踩在自己扔的西瓜皮上，摔得嗷嗷直叫，他還大喊：“哪個缺德鬼丟的西瓜皮！”看到這里，我肚子都笑疼了。同時，我也明白了一個道理，西瓜皮不能亂丟，應(yīng)該丟進垃圾桶，這樣才能保護環(huán)境，也不會讓自己或別人受傷。
另一個故事是《武松打虎》。當(dāng)我讀完這個故事，我十分好奇地問爸爸：“爸爸，你能打虎嗎？有武松厲害嗎？”爸爸回答說：“打虎需要武功，并且需要勇敢的精神，爸爸平時和你玩耍的不是真的武功，你說爸爸能有武松厲害嗎？”雖然爸爸沒有武松那么厲害，但我多么希望自己武藝高強，能像武松一樣有打虎的本領(lǐng)和勇氣。呵呵，晚上做夢我都夢見自己變成大俠了。
讀《中國故事大王》不僅讓我讀到了許多有趣、充滿智慧的故事，也使我明白了許多道理，學(xué)到了許多課外的知識。它像一個不會說話的老師，帶領(lǐng)我走向知識的海洋。感謝老師為我們付出的辛勞。
新故事大王讀后感篇十六
還有一些國外的小作品。《發(fā)明無線電通信的男孩》告訴我們要時刻關(guān)注身邊的事物，細心觀察，通過細心研究，發(fā)明新事物。雕塑家羅丹和米開朗基羅熱愛他們的雕像，化妝師與逃犯斗智斗勇，內(nèi)博尼尼在皮革鋼琴上彈奏美妙的意大利音樂作為一個人，歌德讓位給傻瓜，雨果巧妙地拒絕寫作、機智勇敢、思路清晰的古里斯蒂……形形色色的人物形象生動地展現(xiàn)在你的面前?！豆适轮酢防镉泻芏鄤钪镜墓适?，日日夜夜有好故事相伴，讓我充實而激動；我相信一個好故事可以改變一個人的一生。我喜歡《故事王》這本書。
新故事大王讀后感篇十七
這學(xué)期，老師為了提高我們的閱讀能力，拓展我們的課外知識，特意從學(xué)校圖書館借來許多書給我們看。同學(xué)們挑選著自己喜歡的書，我挑選了一本《中國故事大王》。
這兩周，我有空就拿出來自己讀讀；當(dāng)我累時，我就請媽媽給我讀讀。我深深地被里面的故事吸引了，曹沖稱象、魯班造傘、三個和尚……無一不給我留下了深刻的印象。其中，我最喜歡的故事是《豬八戒吃西瓜》和《武松打虎》兩個故事，現(xiàn)在想想，仍記憶猶新。
《豬八戒吃西瓜》這個故事講的是豬八戒好吃懶做，并且邊吃西瓜，邊亂丟西瓜皮，結(jié)果踩在自己扔的西瓜皮上，摔得嗷嗷直叫，他還大喊：“哪個缺德鬼丟的西瓜皮！”看到這里，我肚子都笑疼了。同時，我也明白了一個道理，西瓜皮不能亂丟，應(yīng)該丟進垃圾桶，這樣才能保護環(huán)境，也不會讓自己或別人受傷。
另一個故事是《武松打虎》。當(dāng)我讀完這個故事，我十分好奇地問爸爸：“爸爸，你能打虎嗎？有武松厲害嗎？”爸爸回答說：“打虎需要武功，并且需要勇敢的精神，爸爸平時和你玩耍的不是真的武功，你說爸爸能有武松厲害嗎？”雖然爸爸沒有武松那么厲害，但我多么希望自己武藝高強，能像武松一樣有打虎的本領(lǐng)和勇氣。呵呵，晚上做夢我都夢見自己變成大俠了。
讀《中國故事大王》不僅讓我讀到了許多有趣、充滿智慧的故事，也使我明白了許多道理，學(xué)到了許多課外的'知識。它像一個不會說話的老師，帶領(lǐng)我走向知識的海洋。感謝老師為我們付出的辛勞。
這學(xué)期，老師為了提高我們的閱讀能力，拓展我們的課外知識，特意從學(xué)校圖書館借來許多書給我們看。同學(xué)們挑選著自己喜歡的書，我挑選了一本《中國故事大王》。
這兩周，我有空就拿出來自己讀讀；當(dāng)我累時，我就請媽媽給我讀讀。我深深地被里面的故事吸引了，曹沖稱象、魯班造傘、三個和尚……無一不給我留下了深刻的印象。其中，我最喜歡的故事是《豬八戒吃西瓜》和《武松打虎》兩個故事，現(xiàn)在想想，仍記憶猶新。
《豬八戒吃西瓜》這個故事講的是豬八戒好吃懶做，并且邊吃西瓜，邊亂丟西瓜皮，結(jié)果踩在自己扔的西瓜皮上，摔得嗷嗷直叫，他還大喊：“哪個缺德鬼丟的西瓜皮！”看到這里，我肚子都笑疼了。同時，我也明白了一個道理，西瓜皮不能亂丟，應(yīng)該丟進垃圾桶，這樣才能保護環(huán)境，也不會讓自己或別人受傷。
另一個故事是《武松打虎》。當(dāng)我讀完這個故事，我十分好奇地問爸爸：“爸爸，你能打虎嗎？有武松厲害嗎？”爸爸回答說：“打虎需要武功，并且需要勇敢的精神，爸爸平時和你玩耍的不是真的武功，你說爸爸能有武松厲害嗎？”雖然爸爸沒有武松那么厲害，但我多么希望自己武藝高強，能像武松一樣有打虎的本領(lǐng)和勇氣。呵呵，晚上做夢我都夢見自己變成大俠了。
讀《中國故事大王》不僅讓我讀到了許多有趣、充滿智慧的故事，也使我明白了許多道理，學(xué)到了許多課外的知識。它像一個不會說話的老師，帶領(lǐng)我走向知識的.海洋。感謝老師為我們付出的辛勞。
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新故事大王讀后感篇二
《故事大王》里《酒味兒和錢響兒》寫了聰明的張善馴服了吝嗇的酒店老板。我為這本書感到自豪。吝嗇的老板要張善付酒味錢，機敏的張善拿著錢袋在老板面前晃了晃，并說：“我聞了你的酒味兒，你聽了我的錢響爾，我們誰也不欠誰的'了”。向酒店老板這樣吝嗇的就應(yīng)該到這樣的回報。
《張啟巧斷案》的故事中，張啟在尋找兇器鐮刀未果后，召集全村的人帶著自家的鐮刀在廣場上排隊，然會在隊伍前邊走邊觀察。最后在有蒼蠅的鐮刀前停下，將此主人抓住。聰明的張啟正是依據(jù)有血腥味的鐮刀會吸引蒼蠅這一自然現(xiàn)象。張啟把聰明才智和仔細觀察結(jié)合起來，做出了準確的判斷。我們應(yīng)該像他一樣遇到事情要大膽地分析，遇到事物要仔細地觀察，才能有更好更多的收獲。
《蟬螳螂和黃雀》的故事告訴我們遇事不要只顧眼前利益，要顧全局，否則得不償失。
我愛讀《故事大王》，它語言通俗易懂，故事生動形象，好比小故事大道理，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
王晶
新故事大王讀后感篇三
我這個學(xué)期一共讀了3本書，其中《幽默故事大王》這本書我覺得很好，我是在新景宏書社買到他的，這是一個系列的，全冊110元，共五冊，一冊22元。
《幽默故事大王》有122個小故事，每個小故事都代表一個智慧，能讓我長一分見識，懂一個道理。
就拿一個比較精彩的《有嘴就行》來說吧，《有嘴就行》這個故事講了從前有三個好吹牛的人，一人說他看見一口鍋，能讓一萬人吃三天。第二個人說，我還看見一個大水瓢，一瓢水就能灌滿那樣的兩口鍋。第三個說，這都是真的，有一個大蘿卜能裝瞞你的鍋，填滿你的瓢，剩下的小尖尖豎起來比泰山還高。一個路過的老農(nóng)聽了他們的話又氣又好笑便開口說道，你們說的都不算大我見過一個人，上唇能遮天，下最能挨著地。三個人驚奇地問：“他的臉呢？”老農(nóng)回答：“這種人只知道吹牛，不用要臉，有嘴就行。”
“信口開河胡亂吹
不管天南與地北
是有是無隨它去
果然大嘴顯神威”
讀了這篇文章，我知道了一個人好吹牛，不是好習(xí)慣，說話?辦事應(yīng)該1是1，2是2，實事求是。
新故事大王讀后感篇四
我在圖書館借了本《故事大王》的小人書，媽媽一看就笑著說：“怎么借了本小人書呢?”我馬上說：“別看是小人書，小故事也有小道理，我講給你聽聽，”
后來爸爸想了一個好辦法告訴臺德，以后接電話的時候，取來一張紙，寫下電話的內(nèi)容，就不會把事情搞錯了。
小小故事，告訴我們做事情都要動腦筋找方法，這樣才能把事情做好。
新故事大王讀后感篇五
我喜歡讀書！因為讀書讓我汲取知識的力量，因為讀書能讓我綻放心靈的火花，因為讓我開啟智慧的寶庫……多讀書，豐富自己的頭腦和凈化自己的心靈，學(xué)會人生的真諦。
懷著求知欲望、帶著問號去讀書，你就會發(fā)現(xiàn)一個新的天地。我平時最喜歡讀得就是《故事大王》，一篇篇短小精悍得短文，每一篇都有她得精髓，讓我學(xué)到一些課堂上學(xué)不到的東西。接下來我給大家分享《故事大王》其中的一篇故事——《海貍為什么走了》！
大山里有三個好朋友：狐貍、海貍和山豬。有一天他們商議到山的那一邊去逛一逛，他們邊走邊唱來到小溪邊，擋在三個好朋友面前的是一座比較狹窄的銹跡斑斑的鐵橋，狐貍慢悠悠的走在后面，大聲的對著海貍說：海貍，你先走吧，你最小了！讓我們在后面保護你吧！海貍并沒有懷疑狐貍的用心，于是毫不猶豫地踏上鐵橋，橋的兩邊風(fēng)景很好，風(fēng)兒悠悠的吹著，走到中間的時候，突然聽到一聲巨響，哇橋突然斷了！只聽到海貍的一聲凄慘叫聲撲通一下掉到水里去了。
狐貍捂著眼睛，呼喊著山豬：山豬啊，快去救好朋友?。∩截i拖著肥胖的身體來到河邊，喝水漫過了山豬的腳丫，小狐貍透過指甲縫看著山豬下河了，自己卻躲著的遠遠的，他們都忘記了，海貍是個游泳的小健將，怎么可能怕水呢？海貍慢悠悠的游到山豬的身旁，摟了摟山豬，表示了感謝，就頭也不回的跟著山豬回家去了，任憑小狐貍在后面的呼喊！
是的，這個故事告訴我：真誠的`做人，會遇到很多真誠的朋友！
新故事大王讀后感篇六
我這個學(xué)期一共讀了3本書，其中《幽默故事大王》這本書我覺得很好，我是在新景宏書社買到他的，這是一個系列的，全冊110元，共五冊，一冊22元。
《幽默故事大王》有122個小故事，每個小故事都代表一個智慧，能讓我長一分見識，懂一個道理。
就拿一個比較精彩的《有嘴就行》來說吧，《有嘴就行》這個故事講了從前有三個好吹牛的人，一人說他看見一口鍋，能讓一萬人吃三天。第二個人說，我還看見一個大水瓢，一瓢水就能灌滿那樣的兩口鍋。第三個說，這都是真的，有一個大蘿卜能裝瞞你的鍋，填滿你的瓢，剩下的小尖尖豎起來比泰山還高。一個路過的老農(nóng)聽了他們的話又氣又好笑便開口說道，你們說的都不算大我見過一個人，上唇能遮天，下最能挨著地。三個人驚奇地問：“他的臉呢？”老農(nóng)回答：“這種人只知道吹牛，不用要臉，有嘴就行。”
“信口開河胡亂吹
不管天南與地北
是有是無隨它去
果然大嘴顯神威”
新故事大王讀后感篇七
小和尚迷上了qq，老和尚有時過來看看，見小和尚鍵盤敲的飛快，說話也挺逗，羨慕的'很。便想跟小和尚學(xué)打字，卻討了個沒趣，以后老和尚規(guī)定小和尚上網(wǎng)不超過1小時。小和尚原以為老和尚只是嚇嚇他罷了。誰知第二天，老和尚卻真的讓小和尚在一小時時關(guān)機。小和尚沒辦法，只好乖乖去睡覺。之后小和尚在網(wǎng)上尋求辦法，突然出現(xiàn)了一個陌生人“無影無蹤”說：“我來支招——提前5分鐘關(guān)機，他關(guān)不上了不就沒勁了？”小和尚覺得有門，就照做了，誰知后來他才發(fā)現(xiàn)，“無影無蹤”其實是老和尚，再被發(fā)現(xiàn)之后老和尚說了一通大道理讓小和尚驚訝。老和尚說：“菜鳥也罷，老鳥也罷，但叫無妨。今天是菜鳥，明天就是老鳥，后天，還有可能變成了菜鳥。只要不停止做功課，總歸是長了修為?。 毙『蜕胁坏貌环?。
看了文章，我真佩服老和尚。老和尚用自己的機智讓小和尚自覺的關(guān)機睡覺，不再天天迷戀網(wǎng)絡(luò)，反而開始認真讀書，我覺得老和尚的話蘊含了無窮的奧秘，我們在工作上，在學(xué)習(xí)上，在生活上，不可能是真正的老鳥，畢竟山外有山，天外有天，但是只要我們盡力去做了，就滿足了，就是老鳥了。前不久的那場拔河比賽，六三班幾乎個個都身強力壯，我們呢，40%是瘦子，自然比不過他們了，但是，我們硬是跟他們耗了好長時間，我覺得我們雖敗猶榮，只要我們努力過了，付出過了，就不會留下遺憾！也許我們現(xiàn)在是“菜鳥”，明天，我們就將變成“老鳥”。同學(xué)們，讓我們做一只永不服輸?shù)摹安锁B”把！勝利了我們不能驕傲，失敗了，我們不能氣餒，只要天天學(xué)習(xí)，發(fā)奮用功，我們就是真正的高手。我們雖然做不到最好，但是我們可以做到更好！
新故事大王讀后感篇八
我看了一本叫《故事大王》的周刊，書中有許多精彩的作文，其中，我覺得寫得最好的一篇是《當(dāng)金角大王遇上無敵黑金剛》。
這篇作文寫得幽默有趣，一開始，主人公蔡笳子問他爸爸：“一種常見的`在鄉(xiāng)下的小動物，不是雞鴨魚鳥，也不是牛羊豬狗，那是什么小動物？”
爸爸脫口而出：“蛐蛐?！辈腆兆诱f：“太好了！有作文題目了！”老爸這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。
這是一個很棒的作文開頭，以幽默的形式寫了蔡笳子是怎樣獲取作文題目的。
后面又寫了蔡笳子的爸爸帶回了一只蛐蛐，它烏黑油亮，蔡笳子把它帶到了教室，多嘴的周大頭吹牛說自己表哥有一只金角大王，蔡笳子就決定讓周大頭把那只金角大王帶來比試。
可當(dāng)天蔡笳子忘記把“無敵黑金剛”帶回家了，蛐蛐怕熱，所以它被熱死了。蔡笳子很傷心，但為了比賽，他又買了一只蛐蛐，取名“黑金剛二代”與周大頭比試，結(jié)果輸了。
老師要求寫一篇作文，幾乎每人都寫了《斗蛐蛐》，只有蔡笳子寫了自己與無敵黑金剛（第一代）的感情，讓人很感動。
這篇作文讓我知道了寫作文不但要追求語言豐富，還要追求真實、感人、幽默、有趣，這樣的文章才能更加吸引人。
新故事大王讀后感篇九
這學(xué)期，老師為了提高我們的閱讀能力，拓展我們的課外知識，特意從學(xué)校圖書館借來許多書給我們看。同學(xué)們挑選著自己喜歡的書，我挑選了一本《中國故事大王》。
這兩周，我有空就拿出來自己讀讀；當(dāng)我累時，我就請媽媽給我讀讀。我深深地被里面的故事吸引了，曹沖稱象、魯班造傘、三個和尚……無一不給我留下了深刻的印象。其中，我最喜歡的故事是《豬八戒吃西瓜》和《武松打虎》兩個故事，現(xiàn)在想想，仍記憶猶新。
《豬八戒吃西瓜》這個故事講的是豬八戒好吃懶做，并且邊吃西瓜，邊亂丟西瓜皮，結(jié)果踩在自己扔的西瓜皮上，摔得嗷嗷直叫，他還大喊：“哪個缺德鬼丟的西瓜皮！”看到這里，我肚子都笑疼了。同時，我也明白了一個道理，西瓜皮不能亂丟，應(yīng)該丟進垃圾桶，這樣才能保護環(huán)境，也不會讓自己或別人受傷。
另一個故事是《武松打虎》。當(dāng)我讀完這個故事，我十分好奇地問爸爸：“爸爸，你能打虎嗎？有武松厲害嗎？”爸爸回答說：“打虎需要武功，并且需要勇敢的精神，爸爸平時和你玩耍的不是真的武功，你說爸爸能有武松厲害嗎？”雖然爸爸沒有武松那么厲害，但我多么希望自己武藝高強，能像武松一樣有打虎的本領(lǐng)和勇氣。呵呵，晚上做夢我都夢見自己變成大俠了。
讀《中國故事大王》不僅讓我讀到了許多有趣、充滿智慧的故事，也使我明白了許多道理，學(xué)到了許多課外的`知識。它像一個不會說話的老師，帶領(lǐng)我走向知識的海洋。感謝老師為我們付出的辛勞。
新故事大王讀后感篇十
拿到這本書，我心中一千個不愿意。問為什么?因為，這是一本童話故事，再說了，這樣，也不適合我們這個年齡段的孩子看啊!還不知道拿了這樣的書，萬一讀后感寫不出來怎么辦呢?沒辦法，用蔥拌唄!可是，當(dāng)我讀完一個一個的故事時，我才明白了，我得另眼相看這本書了。因為，它教會我們做事不要馬馬虎虎，要留心身邊的事物、要細心觀察，認真思考。
《智慧故事大王》這本書，它惟妙惟肖的描寫了一個一個有趣的故事。告訴了我們一個一個道理，和一個一個的知識，教會我們道理。
其中，我也最喜歡《高斯智斷瓶中線》這一個智慧故事。高斯，大家都知道，他是一位大名鼎鼎的人，是在數(shù)學(xué)界很有名氣的一個人。其中，這里就有他的一個故事:一次，高斯在路上走著，突然被幾個人攔住了，他們遞過一個瓶子，里面有用細棉線拴著的一枚硬幣。他們要求高斯不能打開瓶塞，但還得讓硬幣掉到瓶里。高斯想了許久，一位老大爺走來，對高斯說:孩子，別著急，慢慢想想。老大爺帶著眼鏡，照的.讓高斯睜不開眼睛，便起了好主意:他向老大爺借來老花鏡，照了一會，棉線斷了，硬幣，也自然掉了下來。
當(dāng)然，除了這些，還有很多很多它們交給你，做事一定要認真、思考，比如《陸本松投考》這個故事里，有人故意為難陸本松，讓他寫出從1到10000的數(shù)字，結(jié)果，陸本松輕松的寫上“一而十，十而百，百而千，千而萬”。陸本松投考成功了。同學(xué)們，這兩個故事，就是比方，我們生活中，有時候也可能遇到這種事情。
同學(xué)們，你今天讀書了嗎?快去翻上幾頁自己喜歡的書吧。
新故事大王讀后感篇十一
拿到這本書，我心中一千個不愿意。問為什么?因為，這是一本童話故事，再說了，這樣，也不適合我們這個年齡段的孩子看啊!還不知道拿了這樣的書，萬一讀后感寫不出來怎么辦呢?沒辦法，用蔥拌唄!可是，當(dāng)我讀完一個一個的故事時，我才明白了，我得另眼相看這本書了。因為，它教會我們做事不要馬馬虎虎，要留心身邊的事物、要細心觀察，認真思考。
《智慧故事大王》這本書，它惟妙惟肖的描寫了一個一個有趣的故事。告訴了我們一個一個道理，和一個一個的知識，教會我們道理。
其中，我也最喜歡《高斯智斷瓶中線》這一個智慧故事。 高斯，大家都知道，他是一位大名鼎鼎的人，是在數(shù)學(xué)界很有名氣的一個人。其中，這里就有他的一個故事:一次，高斯在路上走著，突然被幾個人攔住了，他們遞過一個瓶子，里面有用細棉線拴著的一枚硬幣。他們要求高斯不能打開瓶塞，但還得讓硬幣掉到瓶里。高斯想了許久，一位老大爺走來，對高斯說:孩子，別著急，慢慢想想。老大爺帶著眼鏡，照的讓高斯睜不開眼睛，便起了好主意:他向老大爺借來老花鏡，照了一會，棉線斷了，硬幣，也自然掉了下來。
當(dāng)然，除了這些，還有很多很多它們交給你，做事一定要認真、思考，比如《陸本松投考》這個故事里，有人故意為難陸本松，讓他寫出從1到10000的數(shù)字，結(jié)果，陸本松輕松的寫上“一而十，十而百，百而千，千而萬”。陸本松投考成功了。同學(xué)們，這兩個故事，就是比方，我們生活中，有時候也可能遇到這種事情。
同學(xué)們，你今天讀書了嗎?快去翻上幾頁自己喜歡的書吧。
新故事大王讀后感篇十二
有創(chuàng)新才有突破。看完創(chuàng)新故事，讀者都悟到哪些呢?來看看本站小編精心為你整理創(chuàng)新故事讀后感，希望你喜歡。
《科學(xué)創(chuàng)新故事："禾下乘涼夢"這樣開始》力圖在弘揚科學(xué)精神，提倡科學(xué)方法，普及科學(xué)知識上下功夫?！犊茖W(xué)創(chuàng)新故事："禾下乘涼夢"這樣開始》講述了幾十個科學(xué)史上的創(chuàng)新故事，以改變?nèi)藗冋J為科學(xué)研究枯燥無味，使《科學(xué)創(chuàng)新故事："禾下乘涼夢"這樣開始》成為一部全方位啟迪人生智慧的生動教材，化為一曲有關(guān)科學(xué)的絢麗多彩而又妙趣無窮的華彩樂章。
其中講了咖利略山西省一個"不起眼"的中學(xué)生。 可就是這個中學(xué)生，在1986年竟使制造保險鎖的工程師們大吃一驚。趙玉祥的巧妙發(fā)明是：他去上學(xué)的時候，在外面用普通門鎖把門鎖上，屋里的人照樣可以開門出去;屋里的人插上插銷，外面的人也可以開門進去。當(dāng)然，這只有拿鑰匙的自家人才能做到。這項發(fā)明說來也很簡單：用一長一短兩片門鎖搭扣，重疊起來，都釘在門框上，短的在里面固定，長的在外面，可以活動，而且朝屋里的一端做成鉤狀，以便鉤住插銷。 這樣，外面的人雖然用鎖鎖上，但屋里的人拉開插銷照樣可以開門出去;屋里的人插上插銷，外面的人只要把那片活動門鎖搭扣往下按動，鉤子離開插銷，也可以把門打開。趙玉祥用了兩面神思維和逆向思維方法，巧妙的解決了保險鎖才能解決的問題，從而獲得了第三屆全國青少年科學(xué)創(chuàng)造發(fā)明一等獎。
這本書令我受益匪淺!
本書共收集了300個創(chuàng)新故事，涉及古今中外，涵蓋思維創(chuàng)新、心態(tài)創(chuàng)新 、設(shè)計創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)營創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和行政創(chuàng)新七個領(lǐng)域，通過生動的小故事，使讀者輕松地知道了許多創(chuàng)新的道理。作者在書中有這樣一段話：“如果你想改變生活，你就要改變收入;如果你想改變收入，你就要改 變工作方式;如果你想改變工作方式，你就要改變思考方式;如果你想改 變思考方式，你就要學(xué)習(xí)創(chuàng)新;如果你想學(xué)習(xí)創(chuàng)新，你就要閱讀創(chuàng)新故事 。這些故事也許會改變你的生活。每個故事皆充滿智慧，體現(xiàn)創(chuàng)意，給人啟迪，是學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法的有益讀物?！?BR> 就是這樣，每讀一個故事，就給我一個驚訝、一個感嘆、一個深思!驚訝我怎么沒有注意到身邊的現(xiàn)象，感嘆創(chuàng)新故事的神奇，深思工作和生活中要善于創(chuàng)新，其實創(chuàng)新是指人們根據(jù)社會和個體生活發(fā)展的需要，引起創(chuàng)造前所未有的事物或觀念，我們生活的世界正在日新月異飛速發(fā)展，也是得益于整個社會的科技創(chuàng)新，小到電燈、電話，大到航母、飛機，都是創(chuàng)新的結(jié)果!
學(xué)習(xí)創(chuàng)新，學(xué)會創(chuàng)新，對我們每個人都是很重要的，它與我們的工作狀態(tài)、生活質(zhì)量和人生價值相關(guān)聯(lián)。我們的成功與失敗在某種意義上都決定于是否創(chuàng)新。黨的十七大要求進一步落實科學(xué)發(fā)展觀，并把它轉(zhuǎn)化為一種自覺行動。如何把科學(xué)發(fā)展觀貫徹下去，指導(dǎo)我們的工作實踐，這是每一位教育工作者都需要思考的問題。
學(xué)校組織開展學(xué)生的創(chuàng)新活動是非常必要的，近年來，我校積極組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論，開展創(chuàng)新講座，并帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新研究，初步形成一個氛圍，但活動的開展不夠深入、持久，主要忙于應(yīng)付省創(chuàng)新大賽，多有套用別人現(xiàn)成的東西，這有違創(chuàng)新的真正目的，會嚴重挫傷創(chuàng)新的積極性。
希望廣大教師和學(xué)生積極學(xué)習(xí)和研究創(chuàng)新，并在實踐中自覺創(chuàng)新教法、學(xué)法及生活工作方法，因為創(chuàng)新是人類進步的不竭動力!
“創(chuàng)新故事”這本書告訴我們很多人生哲理。這里面我最看重的故事是“聰明的報童”。
這個故事是這樣的：在倫敦的一條街道上，有兩個報童——約翰和杰克在賣同一份報紙，他們兩市競爭對手。
約翰很勤奮，每天一大早，他就會帶著厚厚一摞報紙出門，沿街叫賣?？刹恢罏槭裁矗s翰每天賣出去的報紙并不是很多。
杰克是個非常聰明的孩子，特別愛動腦經(jīng)。每天，他除了沿街叫賣之外，還回去一些固定場合。去了之后就發(fā)個大家一些報紙，過了一會再來收錢。時間一長人們都喜歡來杰克這里賣報紙。而約翰能賣出去的報紙一天比一天少，他不得不另謀生路。
同樣的報紙，為什么杰克就比約翰賣的多呢?
面對這個問題，杰克回答道：“第一，在一個固定地區(qū)，對同一份報紙讀者客戶是有限的。買了我的，就不會買他的。我先把報紙發(fā)出去，這些拿到報紙的人是肯定不會再去買別人的報紙。”
“第二，即使有些人看了不給錢，也沒什么關(guān)系。因為他已經(jīng)看了報，所以不會去買別人的報紙，所以他還是我的潛在客戶?！?BR> 所以只個故事告訴我們：有時獨特的想法會給你帶來獨特的收獲。
新故事大王讀后感篇十三
我喜歡讀書！因為讀書讓我汲取知識的力量，因為讀書能讓我綻放心靈的火花，因為讓我開啟智慧的寶庫……多讀書，豐富自己的頭腦和凈化自己的心靈，學(xué)會人生的真諦。
懷著求知欲望、帶著問號去讀書，你就會發(fā)現(xiàn)一個新的天地。我平時最喜歡讀得就是《故事大王》，一篇篇短小精悍得短文，每一篇都有她得精髓，讓我學(xué)到一些課堂上學(xué)不到的東西。接下來我給大家分享《故事大王》其中的一篇故事——《海貍為什么走了》！
大山里有三個好朋友：狐貍、海貍和山豬。有一天他們商議到山的那一邊去逛一逛，他們邊走邊唱來到小溪邊，擋在三個好朋友面前的'是一座比較狹窄的銹跡斑斑的鐵橋，狐貍慢悠悠的走在后面，大聲的對著海貍說：海貍，你先走吧，你最小了！讓我們在后面保護你吧！海貍并沒有懷疑狐貍的用心，于是毫不猶豫地踏上鐵橋，橋的兩邊風(fēng)景很好，風(fēng)兒悠悠的吹著，走到中間的時候，突然聽到一聲巨響，哇橋突然斷了！只聽到海貍的一聲凄慘叫聲撲通一下掉到水里去了。
狐貍捂著眼睛，呼喊著山豬：山豬啊，快去救好朋友啊！山豬拖著肥胖的身體來到河邊，喝水漫過了山豬的腳丫，小狐貍透過指甲縫看著山豬下河了，自己卻躲著的遠遠的，他們都忘記了，海貍是個游泳的小健將，怎么可能怕水呢？海貍慢悠悠的游到山豬的身旁，摟了摟山豬，表示了感謝，就頭也不回的跟著山豬回家去了，任憑小狐貍在后面的呼喊！
是的，這個故事告訴我：真誠的做人，會遇到很多真誠的朋友！
新故事大王讀后感篇十四
我這個學(xué)期一共讀了3本書，其中《幽默故事大王》這本書我覺得很好，我是在新景宏書社買到他的，這是一個系列的，全冊110元，共五冊，一冊22元。
《幽默故事大王》有122個小故事，每個小故事都代表一個智慧，能讓我長一分見識，懂一個道理。
就拿一個比較精彩的《有嘴就行》來說吧，《有嘴就行》這個故事講了從前有三個好吹牛的人，一人說他看見一口鍋，能讓一萬人吃三天。第二個人說，我還看見一個大水瓢，一瓢水就能灌滿那樣的兩口鍋。第三個說，這都是真的，有一個大蘿卜能裝瞞你的鍋，填滿你的瓢，剩下的'小尖尖豎起來比泰山還高。一個路過的老農(nóng)聽了他們的話又氣又好笑便開口說道，你們說的都不算大我見過一個人，上唇能遮天，下最能挨著地。三個人驚奇地問：“他的臉呢？”老農(nóng)回答：“這種人只知道吹牛，不用要臉，有嘴就行?！?BR> “信口開河胡亂吹
不管天南與地北
是有是無隨它去
果然大嘴顯神威”
讀了這篇文章，我知道了一個人好吹牛，不是好習(xí)慣，說話·辦事應(yīng)該1是1，2是2，實事求是。
新故事大王讀后感篇十五
這學(xué)期，老師為了提高我們的閱讀能力，拓展我們的課外知識，特意從學(xué)校圖書館借來許多書給我們看。同學(xué)們挑選著自己喜歡的書，我挑選了一本《中國故事大王》。
這兩周，我有空就拿出來自己讀讀；當(dāng)我累時，我就請媽媽給我讀讀。我深深地被里面的故事吸引了，曹沖稱象、魯班造傘、三個和尚……無一不給我留下了深刻的印象。其中，我最喜歡的故事是《豬八戒吃西瓜》和《武松打虎》兩個故事，現(xiàn)在想想，仍記憶猶新。
《豬八戒吃西瓜》這個故事講的是豬八戒好吃懶做，并且邊吃西瓜，邊亂丟西瓜皮，結(jié)果踩在自己扔的西瓜皮上，摔得嗷嗷直叫，他還大喊：“哪個缺德鬼丟的西瓜皮！”看到這里，我肚子都笑疼了。同時，我也明白了一個道理，西瓜皮不能亂丟，應(yīng)該丟進垃圾桶，這樣才能保護環(huán)境，也不會讓自己或別人受傷。
另一個故事是《武松打虎》。當(dāng)我讀完這個故事，我十分好奇地問爸爸：“爸爸，你能打虎嗎？有武松厲害嗎？”爸爸回答說：“打虎需要武功，并且需要勇敢的精神，爸爸平時和你玩耍的不是真的武功，你說爸爸能有武松厲害嗎？”雖然爸爸沒有武松那么厲害，但我多么希望自己武藝高強，能像武松一樣有打虎的本領(lǐng)和勇氣。呵呵，晚上做夢我都夢見自己變成大俠了。
讀《中國故事大王》不僅讓我讀到了許多有趣、充滿智慧的故事，也使我明白了許多道理，學(xué)到了許多課外的知識。它像一個不會說話的老師，帶領(lǐng)我走向知識的海洋。感謝老師為我們付出的辛勞。
新故事大王讀后感篇十六
還有一些國外的小作品。《發(fā)明無線電通信的男孩》告訴我們要時刻關(guān)注身邊的事物，細心觀察，通過細心研究，發(fā)明新事物。雕塑家羅丹和米開朗基羅熱愛他們的雕像，化妝師與逃犯斗智斗勇，內(nèi)博尼尼在皮革鋼琴上彈奏美妙的意大利音樂作為一個人，歌德讓位給傻瓜，雨果巧妙地拒絕寫作、機智勇敢、思路清晰的古里斯蒂……形形色色的人物形象生動地展現(xiàn)在你的面前?！豆适轮酢防镉泻芏鄤钪镜墓适?，日日夜夜有好故事相伴，讓我充實而激動；我相信一個好故事可以改變一個人的一生。我喜歡《故事王》這本書。
新故事大王讀后感篇十七
這學(xué)期，老師為了提高我們的閱讀能力，拓展我們的課外知識，特意從學(xué)校圖書館借來許多書給我們看。同學(xué)們挑選著自己喜歡的書，我挑選了一本《中國故事大王》。
這兩周，我有空就拿出來自己讀讀；當(dāng)我累時，我就請媽媽給我讀讀。我深深地被里面的故事吸引了，曹沖稱象、魯班造傘、三個和尚……無一不給我留下了深刻的印象。其中，我最喜歡的故事是《豬八戒吃西瓜》和《武松打虎》兩個故事，現(xiàn)在想想，仍記憶猶新。
《豬八戒吃西瓜》這個故事講的是豬八戒好吃懶做，并且邊吃西瓜，邊亂丟西瓜皮，結(jié)果踩在自己扔的西瓜皮上，摔得嗷嗷直叫，他還大喊：“哪個缺德鬼丟的西瓜皮！”看到這里，我肚子都笑疼了。同時，我也明白了一個道理，西瓜皮不能亂丟，應(yīng)該丟進垃圾桶，這樣才能保護環(huán)境，也不會讓自己或別人受傷。
另一個故事是《武松打虎》。當(dāng)我讀完這個故事，我十分好奇地問爸爸：“爸爸，你能打虎嗎？有武松厲害嗎？”爸爸回答說：“打虎需要武功，并且需要勇敢的精神，爸爸平時和你玩耍的不是真的武功，你說爸爸能有武松厲害嗎？”雖然爸爸沒有武松那么厲害，但我多么希望自己武藝高強，能像武松一樣有打虎的本領(lǐng)和勇氣。呵呵，晚上做夢我都夢見自己變成大俠了。
讀《中國故事大王》不僅讓我讀到了許多有趣、充滿智慧的故事，也使我明白了許多道理，學(xué)到了許多課外的'知識。它像一個不會說話的老師，帶領(lǐng)我走向知識的海洋。感謝老師為我們付出的辛勞。