2023年小記者活動(dòng)心得(案例19篇)

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    每次總結(jié)都是我們逐步走向成功的里程碑,也是對(duì)自己成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們可以參考一些范文和案例來(lái)提升寫作水平。范文是總結(jié)寫作的參考,但要注意保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新。
    小記者活動(dòng)心得篇一
    第一段:活動(dòng)的目的和預(yù)期效果(100字)
    小記者團(tuán)建活動(dòng)是為了培養(yǎng)孩子們的新聞寫作能力,激發(fā)他們對(duì)社會(huì)新聞事件的關(guān)注和熱愛(ài)。通過(guò)參與活動(dòng),我們希望能夠提高對(duì)新聞報(bào)道的理解和判斷能力,培養(yǎng)孩子們的觀察能力和表達(dá)能力。同時(shí),活動(dòng)還旨在培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí),通過(guò)互動(dòng)交流,促進(jìn)他們之間的友誼和成長(zhǎng)。
    第二段:活動(dòng)的具體安排和過(guò)程(300字)
    活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富多樣,我們首先接受了一系列關(guān)于新聞寫作的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了新聞報(bào)道的基本要素和寫作技巧。之后,我們分成小組進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,選擇自己感興趣的新聞事件進(jìn)行報(bào)道。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我們也參觀了新聞機(jī)構(gòu),了解了新聞工作者的工作環(huán)境和工作過(guò)程。在小組活動(dòng)中,我們與隊(duì)友密切合作,互相幫助和支持,解決問(wèn)題和提出意見(jiàn)。最后,我們將自己的努力成果展示給了老師和家長(zhǎng),大家都對(duì)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到驕傲和欣慰。
    第三段:活動(dòng)對(duì)我們的影響(300字)
    通過(guò)參與小記者團(tuán)建活動(dòng),我們的新聞寫作能力和表達(dá)能力得到了顯著提高。在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)會(huì)了如何選擇具有新聞價(jià)值的事件,如何采訪和寫作,如何運(yùn)用多媒體手段進(jìn)行報(bào)道。這些知識(shí)和技巧使我們能夠更加準(zhǔn)確地理解和傳達(dá)事件的重要信息。同時(shí),活動(dòng)還加深了我們對(duì)社會(huì)新聞事件的關(guān)注和熱愛(ài),培養(yǎng)了我們的觀察能力和批判思維。通過(guò)與隊(duì)友的合作和互動(dòng),我們學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見(jiàn),提出自己的想法和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
    第四段:活動(dòng)的收獲和體會(huì)(300字)
    小記者團(tuán)建活動(dòng)給我們帶來(lái)了許多寶貴的收獲。首先,我們學(xué)會(huì)了如何撰寫新聞報(bào)道,這對(duì)我們以后進(jìn)入新聞行業(yè)或從事相關(guān)工作有著重要的幫助。其次,活動(dòng)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí)。在活動(dòng)中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,必須與隊(duì)友密切配合,共同完成任務(wù)。這鍛煉了我們的協(xié)作能力和組織能力。最后,活動(dòng)使我們對(duì)新聞行業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我們知道了新聞工作者的辛苦和付出,也更加珍惜自己在活動(dòng)中所獲得的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
    第五段:對(duì)活動(dòng)的建議和展望(200字)
    小記者團(tuán)建活動(dòng)是一次非常有意義和有益的體驗(yàn),但我們也希望在未來(lái)能夠進(jìn)一步完善和提升活動(dòng)效果。我們建議在培訓(xùn)環(huán)節(jié)中增加更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),通過(guò)模擬采訪和寫作,讓我們更加深入地理解和掌握新聞寫作的技巧。此外,我們希望活動(dòng)能夠更加貼近實(shí)際,選擇更具新聞價(jià)值和社會(huì)影響力的事件進(jìn)行報(bào)道,使我們的工作更有意義和價(jià)值。在未來(lái),我們也希望能夠有更多的機(jī)會(huì)與真正的新聞工作者交流和學(xué)習(xí),從他們身上汲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
    總結(jié):通過(guò)小記者團(tuán)建活動(dòng),我們不僅提高了新聞寫作能力,還培養(yǎng)了觀察能力和表達(dá)能力?;顒?dòng)使我們對(duì)新聞行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),并增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí)。我們非常感謝老師和組織者給我們提供了這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們會(huì)繼續(xù)努力,將所學(xué)所得應(yīng)用到日常生活和學(xué)習(xí)中,為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步繼續(xù)努力。
    小記者活動(dòng)心得篇二
    今天在我們學(xué)校的操場(chǎng)上舉行了一次特別有意義的活動(dòng),每個(gè)小記者都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)哦!
    我們熱完身之后,小記者要去體驗(yàn)一下4g火箭筒。有一位教練先教我們?cè)趺床僮鳎笞屛覀冏约翰僮饕槐椤N叶紫聛?lái),扶起火箭筒,把炮彈裝進(jìn)去,放在右肩上,然后發(fā)射,我竟然成功了。之后再做兩遍,我越來(lái)越熟練了,有趣極了。
    接下來(lái)我們要去體驗(yàn)一下60迫擊炮。我看了一遍別人是怎么操作之后就開始自己操作:我先把炮彈的'底部放進(jìn)一個(gè)小杯子里面,按一下之后再放入太擊炮,我剛放進(jìn)去,它“嗖”的一下就沖了出去,我嚇了一跳。再撿一個(gè)炮彈回來(lái)放好,全部操作過(guò)程就結(jié)束了。
    有趣的游戲活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們都依依不舍地各自回各自的班級(jí)去了。我從這次活動(dòng)中學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí),我希望以后能多舉辦幾次這樣的活動(dòng)。
    小記者活動(dòng)心得篇三
    小記者團(tuán)建是指為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和新聞素養(yǎng),學(xué)校組織學(xué)生參與新聞實(shí)踐活動(dòng)的一種方式。前不久,我所在的學(xué)校也組織了一次小記者團(tuán)建活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了小記者團(tuán)建的重要性,并收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    首先,小記者團(tuán)建活動(dòng)讓我了解了新聞報(bào)道的流程。在這次活動(dòng)中,我作為一名小記者,除了觀察和記錄事物的能力外,還要學(xué)會(huì)提問(wèn)和編寫新聞稿件。我們首先通過(guò)線上學(xué)習(xí),了解了一些基本的新聞報(bào)道技巧和規(guī)范,然后進(jìn)行實(shí)地采訪,收集資料,拍攝照片,并進(jìn)行整理和撰寫。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我對(duì)新聞報(bào)道的流程和步驟有了更深入的了解,培養(yǎng)了我的觀察力和運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
    其次,小記者團(tuán)建活動(dòng)提高了我的組織和團(tuán)隊(duì)合作能力。在整個(gè)活動(dòng)中,我們需要與隊(duì)友密切合作,分工協(xié)作,共同完成各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)。我負(fù)責(zé)新聞稿件的寫作和照片的拍攝,而其他隊(duì)友負(fù)責(zé)采訪和資料整理。通過(guò)協(xié)作,我們互相配合,相互支持,為了一個(gè)共同目標(biāo)而努力。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通和合作,也提高了自己的組織和管理能力。
    再次,小記者團(tuán)建活動(dòng)增強(qiáng)了我的社會(huì)實(shí)踐能力和人際交往能力。在采訪過(guò)程中,我不僅僅是一個(gè)觀察者和記錄者,更是和被采訪者進(jìn)行交流和對(duì)話的人。在與被采訪者交流的過(guò)程中,我學(xué)到了如何提出有針對(duì)性的問(wèn)題,如何傾聽和理解對(duì)方的觀點(diǎn),以及如何恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)對(duì)話。這些都是我在新聞實(shí)踐中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提高我的社會(huì)實(shí)踐能力和人際交往能力有著不可估量的價(jià)值。
    最后,小記者團(tuán)建活動(dòng)讓我更加了解社區(qū)和身邊的事物。通過(guò)這次活動(dòng),我有機(jī)會(huì)深入了解了我們學(xué)校附近的一家當(dāng)?shù)匦〕缘?。我們采訪了店主,了解了他們的故事和經(jīng)營(yíng)理念。同時(shí),我們還采訪了一些常去這家小吃店的顧客,聽取他們的感受和建議。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅對(duì)這家小吃店有了更深入的了解,也對(duì)我們的社區(qū)有了更全面的認(rèn)識(shí)。這是一個(gè)通過(guò)小記者團(tuán)建活動(dòng)來(lái)了解和關(guān)心身邊事物的好機(jī)會(huì),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)有著重要的作用。
    通過(guò)這次小記者團(tuán)建活動(dòng),我意識(shí)到新聞報(bào)道是一項(xiàng)需要嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)性的工作,需要我們有耐心和細(xì)心地觀察和記錄。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作是新聞報(bào)道中不可或缺的一環(huán),合作和溝通的能力同樣至關(guān)重要。這次活動(dòng)不僅提高了我的新聞素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力,也讓我更加熱愛(ài)這個(gè)行業(yè),愿意成為一名合格的新聞工作者。我相信,通過(guò)這樣的活動(dòng),我們的學(xué)校能夠培養(yǎng)更多對(duì)新聞感興趣的學(xué)生,提高他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
    小記者活動(dòng)心得篇四
    有一天當(dāng)媽媽告訴我將成為2019年《今日招遠(yuǎn)》小記者時(shí),我高興得睡不了覺(jué),就天天盼望小記者活動(dòng)的時(shí)間。盼呀盼,這一天終于來(lái)到了。
    7月31日,星期天,我們2019年的小記者第一次活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)開始了。8點(diǎn)鐘,我和姐姐一起到一樓的電子教室,教室里有許許多多的座位,我還發(fā)現(xiàn)大黑板上寫著2019,當(dāng)時(shí)我就想現(xiàn)在都2019年了,怎么還寫2019年呢?我和姐姐就好奇,我們就自言自語(yǔ)地說(shuō):“到底怎么回事呢?”過(guò)了一會(huì)兒,溫玲老師要我們把她們的電話、qq、群號(hào)和訂報(bào)都記到采訪本上,并說(shuō)如果報(bào)紙來(lái)的不及時(shí),可以打我們的訂報(bào)電話,接著又開始發(fā)小記者證,證上是我自己的照片。
    小記者活動(dòng)心得篇五
    時(shí)間:3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī),結(jié)束后可叫父母來(lái)接)
    地點(diǎn):人民公園(注意安全,不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送)
    參與小記者:******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)
    采訪內(nèi)容:(采訪時(shí)選擇好的角度,大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿)
    1、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察,采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景;
    2、采訪園林工作人員,了解近年來(lái)我市城市綠化開展情況和取得的成績(jī);
    3、采訪咨詢?nèi)藛T,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);
    4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢市民,了解他們關(guān)心哪些綠化問(wèn)題,
    規(guī)劃方案
    活動(dòng)安排:
    1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并由老師帶隊(duì)組織。
    帶隊(duì)老師:、電話:;
    2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動(dòng)。
    聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng) 謝星安,電話:
    3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員,協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。
    工作人員:韓中寅;電話:
    三、報(bào)道安排
    1、13日晚,小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;
    劉老師郵箱地址:
    其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì)工作室:
    3、16日,常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。
    參與人員:
    七(1):荊恬、鄭歆鵬;
    七(2)殷韻、顧逸;
    七(3):黃宇婕、沈曉玉;
    七(4):陸旭嬌、朱慧妍;
    七(5)殷雯馨、郭娛吟;
    七(6)謝謙、許家偉;
    七(7)張佳媛、祝源 ;
    七(8)何雨婷、孟天一 ;
    七(11):王藝茹、徐藝超 ;
    七(12)周珺、周一涵
    小記者活動(dòng)心得篇六
    為培養(yǎng)、發(fā)展我校小記者團(tuán)體,直接為校廣播站服務(wù),為廣播站采集資料,提供稿件,力求將廣播站活動(dòng)開展得紅紅火火,扎實(shí)在學(xué)校內(nèi)采集信息,采訪師長(zhǎng),努力將這一活動(dòng)延伸到校外的名人或大事。
    新的學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展各項(xiàng)活動(dòng):
    通過(guò)物色、推薦,在學(xué)校高年級(jí)學(xué)生中挑選部分具備寫作才能的同學(xué)組成“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站。
    1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站活動(dòng)室。
    2、學(xué)生小記者在記者站及所在班級(jí)語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下,積極采訪、撰寫反映校園、社會(huì)生活的優(yōu)秀稿件。
    3、通過(guò)各種途徑,盡力推薦部分學(xué)生小記者成為有關(guān)報(bào)刊、雜志的特約小記者。
    4、爭(zhēng)取出版“紅領(lǐng)巾”校刊,刊登小記者和學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,進(jìn)一步濃化校園的文化氛圍。
    一、活動(dòng)意圖:
    競(jìng)選活動(dòng),是挖掘長(zhǎng)征精神在新時(shí)代的表現(xiàn),給隊(duì)員們創(chuàng)建一個(gè)挑戰(zhàn)自我、表現(xiàn)自我、不甘落后、勇于勝利的平臺(tái);競(jìng)選活動(dòng),使隊(duì)員們充分體驗(yàn)到自己是少先隊(duì)的主人,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感;競(jìng)選活動(dòng),也是挖掘?qū)W生的綜合素質(zhì)和潛能,旨在開發(fā)一種新的課程資源,形成一門綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
    二、活動(dòng)對(duì)象:
    三至六年段的全體少先隊(duì)員
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、廣泛的宣傳動(dòng)員,號(hào)召同學(xué)們積極參與。
    2、學(xué)生準(zhǔn)備或練習(xí)自己的才藝、特長(zhǎng)。
    3、競(jìng)選隊(duì)員在家長(zhǎng)的幫助下寫好演講稿并簽署家長(zhǎng)意見(jiàn)。
    4、特聘六年級(jí)的“老將”當(dāng)評(píng)委。
    四、活動(dòng)過(guò)程:
    第一階段:貴在參與——才藝特長(zhǎng)展示
    活動(dòng)目的:
    本輪活動(dòng)主要是為了調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)參與的積極主動(dòng)性,也給不同層次、不同類型的學(xué)生提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),促使其全面發(fā)展,重在參與。要認(rèn)真細(xì)致地做好宣傳動(dòng)員工作,尤其是要讓一些平時(shí)默默無(wú)聞而又有一定才藝特長(zhǎng)的中下等學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。
    (1)輔導(dǎo)員講話,鼓勵(lì)信心,激發(fā)積極性。
    (2)基本要求:無(wú)論哪一方面,有一定的欣賞性即可,主要看留給觀眾的印象是否深刻。
    (3)參選隊(duì)員按抽簽后的順序進(jìn)行表演、展示。
    第二階段:描繪籃圖——一分鐘以上的競(jìng)選演講,不超過(guò)三分鐘
    活動(dòng)目的:
    經(jīng)過(guò)第一輪的較量,部分隊(duì)員進(jìn)行了自我淘汰,貴在參與的目的已經(jīng)達(dá)到。這時(shí)候要有意培養(yǎng)一些實(shí)力派選手繼續(xù)參加第二輪的競(jìng)選演講,把自己的想法和打算及優(yōu)勢(shì)告訴給隊(duì)員們,以爭(zhēng)取他們的支持,贏得高分。
    (1)宣布參加演講的競(jìng)選人名單(自愿報(bào)名)。
    (2)演講要求:
    a、時(shí)間一分鐘以上,不超過(guò)三分鐘。
    b、內(nèi)容要說(shuō)明對(duì)當(dāng)小記者的認(rèn)識(shí)、打算及自己的優(yōu)勢(shì)。
    c、演講結(jié)束后接受綜合素質(zhì)的考評(píng)。
    第三階段:脫穎而出——一分鐘以上的答題,不超過(guò)三分鐘
    活動(dòng)目的:
    設(shè)計(jì)形式多樣,充滿情趣的選擇題(如:根據(jù)幾個(gè)詞語(yǔ)編一個(gè)故事、根據(jù)某個(gè)場(chǎng)面說(shuō)看法、續(xù)唱兒童歌曲、接受采訪……),經(jīng)過(guò)選擇作答,讓思維敏捷,應(yīng)變能力強(qiáng)的競(jìng)選隊(duì)員脫穎而出。
    作答要求:
    媒體屏幕出現(xiàn)選擇題的序號(hào),先選擇序號(hào),再根據(jù)所選擇的序號(hào)相對(duì)應(yīng)的題目要求作答。作答時(shí)主題鮮明、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)清楚。
    第四階段:茁壯成長(zhǎng)
    活動(dòng)目的:
    通過(guò)公布競(jìng)選結(jié)果,成立朝小紅領(lǐng)巾電視臺(tái)小記者站,建立記者站的機(jī)構(gòu),組織培訓(xùn),實(shí)踐鍛煉等過(guò)程,讓朝小紅領(lǐng)巾電視臺(tái)充滿生機(jī)和活力,讓朝小文化氛圍更加豐厚,也讓這些傳媒的幼苗在朝小這塊沃土中茁壯成長(zhǎng)。
    活動(dòng)辦法:
    競(jìng)選對(duì)象自下而上,層層篩選,每個(gè)階段的競(jìng)選將采用當(dāng)場(chǎng)亮分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,按分?jǐn)?shù)高低確定入選名單(20個(gè))。在升旗儀式上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布競(jìng)選結(jié)果,任命資格,并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)朝小紅領(lǐng)巾電視臺(tái)小記者聘書、標(biāo)志。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程將進(jìn)行電視現(xiàn)場(chǎng)直播。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、收集各班主任提供的侯選小記者名單,時(shí)間在3月底到4月中旬。
    二、選拔小記者(時(shí)間在4月15日的課外活動(dòng))。
    1、對(duì)候選小記者進(jìn)行筆試,筆試內(nèi)容為:談?wù)勀銓?duì)我校小廣播站的印象,并提出合理化建議。
    2、口試。其內(nèi)容為:簡(jiǎn)單地介紹自己,對(duì)小廣播站說(shuō)一句話。要力求新穎,與眾不同。
    3、根據(jù)學(xué)生的筆試、口試情況篩選出部分同學(xué)為第一批小記者,并準(zhǔn)備培訓(xùn)。
    三、培訓(xùn)小記者(4月24日課外活動(dòng)):
    培訓(xùn)步驟:
    大家交流2個(gè)問(wèn)題:你為什么要當(dāng)一名小記者?你準(zhǔn)備這樣做一名小記者?
    找2個(gè)同學(xué)進(jìn)行實(shí)況模擬采訪與被采訪,其余同學(xué)注意觀察、思考。
    大家對(duì)這兩個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)(主要是采訪一方的表現(xiàn))
    教師與學(xué)生共同交流總結(jié)采訪應(yīng)該記住的問(wèn)題:
    a、提前將自己要采訪的問(wèn)題列舉下來(lái),并記住,要注意突出采訪的目的性,即自己主要想知道的事情是什么。
    b、采訪時(shí)的言行舉止:
    采訪時(shí)要注意舉止大方,聲音響亮,語(yǔ)速適中,語(yǔ)調(diào)自然,不要出現(xiàn)背課文式的語(yǔ)調(diào)。(學(xué)生模擬采訪,大家評(píng)論)
    表情要放松,注意目光不要游移不定,應(yīng)看著對(duì)方的眼睛或鼻梁處,態(tài)度溫和果斷。
    無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)以禮相待,哪怕對(duì)方出言不遜,我們也不應(yīng)該急躁。
    采訪的問(wèn)題在熟記的前提下應(yīng)盡量地簡(jiǎn)潔、明了,直指采訪的目的。
    要簡(jiǎn)單地做好采訪記錄,養(yǎng)成邊說(shuō)邊寫的習(xí)慣,防止遺忘。
    采訪完畢,應(yīng)向?qū)Ψ奖硎靖兄x,行隊(duì)禮。
    最后,我們應(yīng)多閱讀提高自己的各方面的能力,特別要提高自己的應(yīng)變能力。
    5、讓學(xué)生根據(jù)以上內(nèi)容分組進(jìn)行采訪練習(xí)
    6、作業(yè):根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容對(duì)自己喜歡的老師進(jìn)行采訪(提醒學(xué)生一定要注意采訪的目的性)
    1、每位學(xué)生小記者每二周須向?qū)W?!凹t領(lǐng)巾廣播站”信箱投稿一篇。廣播站將從中擇優(yōu)播放。每學(xué)月要按記者站指導(dǎo)老師的布置撰寫緊扣主題、較有水平的稿件一份,所在班級(jí)的語(yǔ)文老師請(qǐng)協(xié)助小記者站做好對(duì)學(xué)生稿件的'指導(dǎo)和修改,確保習(xí)作的質(zhì)量。學(xué)校小記者站將通過(guò)各渠道推介稿件,力爭(zhēng)能有學(xué)生的優(yōu)秀稿件在各有關(guān)的教育報(bào)刊雜志上刊登。進(jìn)一步提升學(xué)生的寫作水平和教師、學(xué)校的知名度,擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)外影響。
    2、“紅領(lǐng)巾”小記者站定于雙周的星期四下午放學(xué)后集中活動(dòng);將不定期地邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為小記者上寫作指導(dǎo)課;在條件允許的情況下,組織小記者進(jìn)入社區(qū)采訪,提高小記者的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
    小記者活動(dòng)心得篇七
    工程、鄭州利星主辦,鄭州市皆福特殊兒童家長(zhǎng)互助中心協(xié)辦。本次活動(dòng)旨在呼吁全社會(huì)關(guān)
    愛(ài)特殊兒童,為他們送上溫暖帶去關(guān)愛(ài)?;顒?dòng)所得善款將全部用于以后關(guān)愛(ài)特殊兒童愛(ài)心基
    金,讓他們勇敢地邁出腳步,勾勒自己的精彩人生,勇敢的面對(duì)生活。我華北水利水電學(xué)院
    土木與交通學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任志愿者。在大家的共同努力下,本次活
    動(dòng)取得圓滿成功。
    在本次活動(dòng)中,明信片和畫展的義賣同時(shí)進(jìn)行。每個(gè)志愿者都有著明確的分工,真正做
    到了人盡其用,正是由于這合理的安排,使得活動(dòng)圓滿成功。
    人士爭(zhēng)相購(gòu)買明信片,短短的幾小時(shí)愛(ài)心明信片就被義賣完,活動(dòng)籌得了大量善款。
    與此同時(shí),畫展的義賣活動(dòng)也在國(guó)貿(mào)360廣場(chǎng)北廳如火如荼的進(jìn)行之中,本次畫展的作
    成一片愛(ài)的海洋,處處洋溢著對(duì)特殊兒童的關(guān)愛(ài)。通過(guò)這次活動(dòng),使大家對(duì)特殊兒童有了更多的了解,促使大家去更加地關(guān)愛(ài)特殊兒童,同時(shí)也為特殊兒童送去了一份溫暖一份關(guān)愛(ài)。與此同時(shí),使我們更加了解志愿服務(wù)的真諦,為我們以后的志愿服務(wù)工作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn),有助于我們以后更好的去服務(wù)他人。
    小記者活動(dòng)心得篇八
    作為一名小記者,我參加了小記者團(tuán)建活動(dòng)。在活動(dòng)前的準(zhǔn)備階段,我們首先明確了活動(dòng)的目的和主題,確定了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),并分工合作,每個(gè)小記者都有自己的職責(zé)和任務(wù)。為了更好地完成任務(wù),我們還進(jìn)行了一些討論和研究,了解相關(guān)的背景知識(shí)和最新的動(dòng)態(tài),以便在現(xiàn)場(chǎng)能夠做到心中有數(shù)。
    第二段:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道
    活動(dòng)當(dāng)天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),迎接我們的是一片熱鬧的場(chǎng)面。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們見(jiàn)到了許多其他小記者,不僅有來(lái)自本地的,還有來(lái)自其他地方的。大家都興致勃勃地進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,有的小記者在采訪,有的在拍照,而我則負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo)老師進(jìn)行整理和整合。
    第三段:采訪和拍攝
    我的第一個(gè)任務(wù)是采訪一位專家,他是一位資深記者,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。我緊張地準(zhǔn)備了問(wèn)題,然后和他進(jìn)行了一次深入的交談。通過(guò)這次采訪,我不僅了解到了記者的職責(zé)和義務(wù),還學(xué)到了很多如何提問(wèn)和引導(dǎo)對(duì)話的技巧。此外,我還擔(dān)任了攝影小記者的角色,用相機(jī)記錄下了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的精彩瞬間,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的拍攝經(jīng)驗(yàn)。
    第四段:整理和編輯
    活動(dòng)結(jié)束后,我們小記者團(tuán)馬不停蹄地開始了整理和編輯工作。我們將采訪的文字和照片整合在一起,然后進(jìn)行輯優(yōu)化和修整。這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儾粌H要保證文采優(yōu)美,而且要確保信息的準(zhǔn)確性和客觀性。經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和討論,最終我們完成了一篇精彩的活動(dòng)報(bào)道。
    第五段:反思和收獲
    通過(guò)參與小記者團(tuán)建活動(dòng),我收獲了很多。首先,我學(xué)會(huì)了如何在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪和拍攝,提高了自己的觀察力和表達(dá)能力。其次,我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有大家密切配合,才能最大化地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。最后,通過(guò)整理和編輯工作,我提高了自己的文案能力和編輯水平。
    總結(jié)起來(lái),參加小記者團(tuán)建活動(dòng),不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提升了自己的實(shí)踐能力,而且還讓我意識(shí)到了記者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為小記者,我們將繼續(xù)努力,為更多的活動(dòng)和社會(huì)事件進(jìn)行報(bào)道,為社會(huì)傳遞更多正能量。
    小記者活動(dòng)心得篇九
    一年一度的小記者活動(dòng)又開始報(bào)名了,我非常想去,但媽媽反對(duì)我繼續(xù)報(bào)名,在我的堅(jiān)持下,媽媽給我提了兩點(diǎn)要求,如果能做到就可以參加,第一是說(shuō)15條想要參加小記者的理由,第二是必須寫兩篇作文。最終在我的努力下,媽媽給我報(bào)了名。
    去年的小記者活動(dòng),我都參加了:反對(duì)校園暴力,去金牛湖組團(tuán)游玩,去農(nóng)田挖地瓜并參觀兔子展館,去游泳館學(xué)游泳,去電影院看電影等等。在這些活動(dòng)中,我印象最深刻的就是去游泳館。在那里,我和我的好朋友先在小的泳池里練習(xí),之后又在大的泳池里練?;顒?dòng)的時(shí)間很快就結(jié)束了,我們從池子里出來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)泳衣很沉,像拿了塊石頭似的。這次的游泳活動(dòng),我們大家都玩的非常開心,游泳不光可以強(qiáng)身健體,關(guān)鍵時(shí)刻還可以救命,我最終學(xué)會(huì)了游泳。
    謝謝小記者活動(dòng)給我這么多豐富的經(jīng)歷,在以后的活動(dòng)中,我會(huì)認(rèn)真的參加,相信可以學(xué)到更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的朋友。同時(shí)我也要完成媽媽給我的任務(wù)!
    小記者活動(dòng)心得篇十
    我隨著蕭山日?qǐng)?bào)小記者的步伐來(lái)到了蕭山博物館,展開了小記者的'活動(dòng)。
    我們簽到后進(jìn)去,他們先每人給一張答題紙,老師出的第一個(gè)問(wèn)題-你最喜歡看的課外書是哪本?這個(gè)我想了想,沉思了一會(huì)兒,是一本魯迅寫的書,可接著又問(wèn),理由是什么?我想了想,舉手準(zhǔn)備回答,可老師沒(méi)有叫我。然后問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題,科學(xué)是啥?有好多同學(xué)來(lái)回答。然后開始了今天的主題,老師問(wèn):“你們看的書有科學(xué)知識(shí)嗎?”接著老師向我們介紹了幾本書,如《自然》《可怕的科學(xué)》……,還有的是盜版的書,不過(guò),這些書里面我印象最深的還是《查理九世》了,我們上二年級(jí)的時(shí)候這本書,在我們班,也可以說(shuō)整個(gè)二年級(jí)它很火,我也買了三本,內(nèi)容精彩,很吸引我們的眼球。
    聽過(guò)課以后,我們又跟著志愿者,走遍了整個(gè)博物館,認(rèn)識(shí)了關(guān)于陶瓷和古代有名人物的歷史,我還把答題紙全部都答完了,得了一個(gè)小獎(jiǎng)品。
    今天去博物館,學(xué)到了許多的知識(shí),比如陶瓷以前和現(xiàn)在的制作,如何選一本好書等等。下次有活動(dòng)我一定還要來(lái)!
    小記者活動(dòng)心得篇十一
    當(dāng)從爸爸口中得知我可以參加小記者暑期公益體驗(yàn)活動(dòng)的時(shí)候,我的心情非常激動(dòng),非常期待它的到來(lái)。
    20xx年7月24日,我如愿和爸爸媽媽一起來(lái)參加了。我進(jìn)了許昌日?qǐng)?bào)社八樓教育部,發(fā)現(xiàn)全是陌生的面孔,還有點(diǎn)兒緊張,我找了個(gè)座位坐下,放好筆。這時(shí),一個(gè)老師進(jìn)來(lái)了,他面帶微笑地介紹自己,清點(diǎn)人員。
    培訓(xùn)開始了,老師首先讓我給每名參加的小記者發(fā)了一份報(bào)紙,接著讓我們作自我介紹互相認(rèn)識(shí),然后開始講課,教了我們?nèi)绾巫龊靡幻∮浾?,要具備哪些素質(zhì),怎樣攝影等知識(shí),觀看了小記者活動(dòng)的電影片斷。從這些知識(shí)中讓我感受到了原來(lái)當(dāng)一名小記者是那么不容易呀!它能讓我們更好地鍛煉自己,看來(lái)當(dāng)初我選擇當(dāng)小記者是一個(gè)正確的選擇。
    最令我難忘的環(huán)節(jié)是走向街頭采訪市民,推薦小記者報(bào)。出報(bào)社門口,我就看到了一位騎三輪車的爺爺,我就跑過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您好!您知道小記者報(bào)嗎?”爺爺說(shuō):“知道。”我就把那份報(bào)紙送給了爺爺。爺爺說(shuō):“謝謝!”我說(shuō):“不客氣。”第一個(gè)完成了任務(wù),我感到無(wú)比的自豪和驕傲。
    雖然今天天氣非常炎熱,但我收獲滿滿。我知道了如何做好一名小記者,如何寫好一篇好作文,學(xué)到了很多有關(guān)新聞和記者的知識(shí),不僅體驗(yàn)到了快樂(lè),開闊了視野,而且學(xué)會(huì)了溝通,得到了鍛煉,增強(qiáng)了自信心。
    今天的培訓(xùn)真是讓我受益匪淺啊!多么令人難忘的活動(dòng),我期待下一次的參加。
    小記者活動(dòng)心得篇十二
    今天,我參加了常州市交巡警支隊(duì)的體驗(yàn)活動(dòng)。一進(jìn)門就看見(jiàn)了一位穿著制服的'警察叔叔,叔叔把小記者們帶到六樓的體驗(yàn)中心,叔叔對(duì)我們說(shuō):“小朋友回去要告訴爸爸媽媽開車不能闖紅燈,不然要扣分?!笔迨暹€教我們?cè)?20頻道上怎么查違章記錄。騎車通過(guò)交叉口,要減速要慢行,注意來(lái)往車輛。我們還看了3d電影,我知道了開車不喝酒,喝酒不開車和行駛車輛時(shí)一定不能超速,安全第一。雨雪天氣路況比較差,等惡劣條件下謹(jǐn)慎慢行,以免發(fā)生交通事故。
    行車走路,精力要集中,尤其是駕駛機(jī)動(dòng)車,不要吸煙,閑談,撥打移動(dòng)電話。由于酒后駕駛時(shí),反應(yīng)遲鈍,動(dòng)作拖沓,尤其是醉酒駕駛極易發(fā)生交通事故。行人不要橫穿馬路。活動(dòng)在不知不覺(jué)中結(jié)束了,我回家一定要把我今天學(xué)到、看到告訴我的爸爸、媽媽,提醒他們行車要注意安全,遵守交通規(guī)則。
    小記者活動(dòng)心得篇十三
    今天,我有幸參加了小記者團(tuán)“藏畫于民”湘湖書畫的活動(dòng),感到十分榮幸。
    因?yàn)槲矣幸欢ǖ臅ɑA(chǔ),所以有信心成為寫得最好的五名同學(xué)之一。老師把我們帶到了“湘湖書院”,映入眼簾的是一幅幅名家的書畫,哇,真好看,一股濃郁的書香氣息撲面而來(lái)!我們?cè)谀抢飬⒂^著,我最喜歡那一幅畫著少女的畫,畫得惟妙惟肖,像真人一樣。
    開始寫了,我拿起筆,熟練地沾沾墨水,一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真地寫下去。蕭山日?qǐng)?bào)特地請(qǐng)來(lái)了書法大師胡鐵軍老師來(lái)指導(dǎo)我們寫毛筆字,胡老師對(duì)我說(shuō):“寫得很好?。 蔽倚老踩艨?,越寫越順手,有不少家長(zhǎng)過(guò)來(lái)看我寫毛筆字,都夸我寫得好看,我沉浸在喜悅的心情中。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,我越來(lái)越緊張,別人都已經(jīng)在落款了,可我還剩下三排,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,大不了寫二排半,然后就落款,不急,不急?!蔽衣犃?,緊張的心漸漸平穩(wěn)焉,不一會(huì)兒就寫好作品,交給老師。
    看著墻上掛著莘莘學(xué)子們的“大作”,其中也有我的“拙作”,一份成就的喜悅由然而生。這一次活動(dòng),讓我明白:只要努力,用心去寫,總有一天會(huì)成功的!
    小記者活動(dòng)心得篇十四
    10月1日是國(guó)慶節(jié),大家讀很開心,而我參加了“遂寧日?qǐng)?bào)社小記者活動(dòng)”,在這次活動(dòng)中,我迎接了一個(gè)“挑戰(zhàn)”,這個(gè)挑戰(zhàn)是老師讓我當(dāng)組長(zhǎng),帶好隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)等。
    我在這兩天參加了許多項(xiàng)目,其中我最喜歡的項(xiàng)目是和殘疾人互動(dòng)。我們來(lái)到遂寧市殘疾人托養(yǎng)中心—陽(yáng)光家園。我們整好隊(duì)伍,跟著“陽(yáng)光家園”的主任郭叔叔一起參觀,我一邊聽一邊做筆記,一邊看一邊照相,有許多地方我不懂就三趟兩趟地去問(wèn)。這里大多數(shù)是年輕人,聽完介紹,才知道他們的智力和我們差不多,我頓時(shí)震驚了。但是他們還可以用電腦學(xué)習(xí)知識(shí),當(dāng)我們走進(jìn)他們的圖書室,我更震驚,他們讀的書是我們叫做“娃娃書”,而我們已看長(zhǎng)篇小水,科普的功能一些比較深?yuàn)W的書。
    我們又來(lái)到了宿舍,剛走進(jìn)去,眼前的景色更讓我目瞪口呆,他們折的被子方方正正,根本看不出是殘疾人折的。參觀完畢,我們和殘疾人一起開展的互動(dòng)活動(dòng),我非常高興!
    我最喜歡第三個(gè)項(xiàng)目——跳舞,我們?cè)谳o導(dǎo)老師的組織下,在活動(dòng)室排好隊(duì)形,就和殘疾人一起跳舞,我們學(xué)了一半,老師就叫我們休息,看一看他們?cè)趺刺?,他們雖然跳得沒(méi)有我們好,但是他們跳得很開心、很快樂(lè),我想,我們應(yīng)該尊敬他們,他們也有他們的生活空間。
    我們要離開了,我們和殘疾人合了影,我想,每個(gè)人都有自己的光明,可是有些人在某一方面有問(wèn)題,但是我們還是要尊敬他們。
    這次小記者活動(dòng),給了我太多知識(shí),我一定會(huì)珍惜。
    小記者活動(dòng)心得篇十五
    今天,是我第一次參加小記者的活動(dòng),我興奮極了。
    本想我應(yīng)該是很早到的,可進(jìn)屋一看,嗯?怎么這么多小朋友呢?看來(lái)大家都很期待這次活動(dòng)呢!屋里正在看一部動(dòng)畫片。
    動(dòng)畫片剛剛演完,老師進(jìn)來(lái)了,她問(wèn):“大家都知道今天要學(xué)什么嗎?”大家異口同聲的說(shuō)“禮儀”老師微笑著說(shuō)“很好,接下來(lái)看看我一個(gè)朋友大衛(wèi)的故事?!?BR>    故事開始了,講一個(gè)叫大衛(wèi)的男孩有很多不好的習(xí)慣,總是不改,后來(lái),一個(gè)噩夢(mèng)改變了他。
    看完了故事,老師問(wèn):”你們?cè)敢鈳椭笮l(wèi)改掉壞毛病嗎?同學(xué)們都說(shuō)不愿意,老師又說(shuō):“可大衛(wèi)知道錯(cuò)了,我們要不要幫助他?。俊边@次大家自然而然的選擇了幫助大衛(wèi)。
    之后的時(shí)間里老師給我們講了關(guān)于坐、行走、用餐的禮儀和禮貌用語(yǔ)。我和同學(xué)們知道了好多以前不知道的'關(guān)于禮儀方面的知識(shí)。
    今天這節(jié)禮儀課真的讓我受益匪淺啊!以后類似的活動(dòng)我還要參加。
    小記者活動(dòng)心得篇十六
    暑假的一天,我很榮幸參加了茂名日?qǐng)?bào)社全媒體小記者暑期第一場(chǎng)活動(dòng)——“傳承先烈遺志,走訪紅色柑村”小記者活動(dòng)。33名來(lái)自化州的小記者在市府體育館集合出發(fā)去著名革命老區(qū)柑村傳承紅色基因,并參觀美麗鄉(xiāng)村莞塘村和高志塘村。
    天空下起了蒙蒙細(xì)雨,但是我們熱情高漲,大巴車上熱鬧極了。帶隊(duì)的梁記者要求我們?cè)谲嚿戏殖?隊(duì),競(jìng)選出3位隊(duì)長(zhǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)的小記者們積極性很高,都想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),主動(dòng)上前進(jìn)行自我介紹。我也不甘示弱,勇敢地舉起了手。當(dāng)我拿起麥克風(fēng)的那一刻,我的心怦怦亂跳,緊張得手心冒汗。終于我流利地進(jìn)行了自我介紹,贏得了大家的掌聲,老師和隊(duì)友們一致推選我為第三隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我露出了開心的笑容。
    終于到達(dá)目的地柑村,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到莊嚴(yán)肅穆的柑村烈士陵園。在這里,長(zhǎng)眠著23名為新中國(guó)犧牲的革命烈士。作為隊(duì)長(zhǎng),我清點(diǎn)人數(shù),站在隊(duì)伍的前頭,做好帶頭作用,爭(zhēng)當(dāng)一名文明負(fù)責(zé)的隊(duì)長(zhǎng)。小記者們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)烈士陵園,每人手上都拿著一支圣潔的菊花,懷著沉重的心情,敬獻(xiàn)在烈士紀(jì)念碑前,并鞠躬致敬先烈。我們還舉行了莊嚴(yán)的宣誓活動(dòng),重溫加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓詞,時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
    走進(jìn)廣東南路革命化州紀(jì)念館,小記者跟隨解說(shuō)員姐姐,認(rèn)真聆聽著當(dāng)年柑村的革命故事。其中,讓我最敬佩的一位女戰(zhàn)士是當(dāng)?shù)匾粦舻刂骷业莫?dú)生女葉致英,參加了革命,在一次出外時(shí)不幸被敵人抓住,被敵人灌辣椒水,還被敵人用一些尖銳的竹簽戳她的十個(gè)手指,無(wú)法忍受的疼痛并沒(méi)有讓她屈服,敵人從她口中得不到半點(diǎn)情報(bào),氣得把她殺害了。聽到這,我的眼眶濕潤(rùn)了。
    隨后,我們還分別參觀了莞塘村和高志塘村,莞塘村漂亮的大唐建筑風(fēng)格文化廣場(chǎng),令我們震驚。高志塘村不愧是全國(guó)文明村,幾乎家家戶戶都是別墅,干凈整潔的園林式村莊,環(huán)境優(yōu)美,住在這里的村民真是幸福啊!
    一天的行程不知不覺(jué)就結(jié)束了,我們滿載而歸,既參觀了柑村歷史紀(jì)念館和美麗的新農(nóng)村,傳承了紅色基因,又鍛煉了口才和社交能力。這是多么開心而有意義的小記者活動(dòng)??!
    小記者活動(dòng)心得篇十七
    經(jīng)過(guò)研究與篩選,共選出14名二至四年級(jí)的優(yōu)秀同學(xué)參加小記者興趣班。隨后對(duì)小記者進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為新聞采寫、如何采訪等基礎(chǔ)知識(shí),為小記者的采訪活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
    這學(xué)期,力求小記者興趣班規(guī)范化,開學(xué)初就制定了學(xué)習(xí)要求,并在實(shí)踐中提高孩子的采訪寫作能力。使孩子們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,寫稿投稿不再是完成老師布置的任務(wù),而是主動(dòng)參與和競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程,有了“我以我眼看世界”的專業(yè)意識(shí)。
    作為記者,就需要做到眼亮、耳靈、手勤、腦快,平時(shí)要求學(xué)生關(guān)注校園內(nèi)發(fā)生的事,并能及時(shí)記錄下來(lái),并延伸到校外、家庭等。實(shí)踐是最好的老師,本學(xué)期學(xué)校的幾個(gè)大型的活動(dòng),都有我們小記者的身影,也是我們同學(xué)大展身手的好機(jī)會(huì)。
    通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,小記者的綜合能力也有了相應(yīng)的提高,記者的意識(shí)也顯著增強(qiáng)了,小記者們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)著。在此期間我們有了不少的收獲,小記者的多篇報(bào)道和文章發(fā)表在晶報(bào)及寶安日?qǐng)?bào)小記者專欄中。今后,我們將努力走出校園,走進(jìn)社區(qū),達(dá)到較好的社會(huì)效應(yīng)。更可貴的是,小記者們不僅學(xué)習(xí)到了記者采訪中的一些技巧,同時(shí)也真正體會(huì)到了新聞工作者的辛苦。
    當(dāng)然,小記者興趣班的培訓(xùn)工作還存在著許多不足,如新聞的報(bào)道還不夠及時(shí),新聞采訪的活動(dòng)不夠豐富等。相信在未來(lái)日子里,小記者們必將再接再厲,揚(yáng)長(zhǎng)避短,有更出色的表現(xiàn)。
    小記者活動(dòng)心得篇十八
    今天是我們小記者第一次活動(dòng),我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)報(bào)社,這次活動(dòng)去摩天輪和武警部。
    6人。這個(gè)摩天輪是從20xx年開修的,修了一年多,終于在20xx完工了,20xx年1月8日開放。
    這個(gè)摩天輪是華南地區(qū)最大的,目前最大的摩天輪是南昌的南昌之眼。周末時(shí),大人們會(huì)帶著懷著激動(dòng)心情的 孩子們來(lái)坐這個(gè)摩天輪,所以說(shuō)這個(gè)摩天輪是快樂(lè)的是快樂(lè)的;在陽(yáng)光明媚的日子里,一大家子人有說(shuō)有笑的來(lái)坐 摩天輪,這是一幅多么和諧的景象??!所以說(shuō)這個(gè)摩天輪是幸福的;情人節(jié)時(shí),追求浪漫的情侶們,一對(duì)對(duì)的來(lái)坐摩天輪,溫馨而又浪漫,所以說(shuō)這個(gè)摩天輪是浪漫的。我認(rèn)為摩天輪是快樂(lè)的,那車輪般的運(yùn)轉(zhuǎn)輪來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),好似一輪大大的圓月亮,逗我們笑著?。?BR>    我開心而又緊張地走上摩天輪的吊箱,,我只感覺(jué)到摩天輪緩緩上升,到了一半的一半時(shí),我往下眺望,那灌木林才引得我的關(guān)注。只見(jiàn)灌木一棵連著一棵,整齊的排列著,看上去是那樣綠,綠得那樣滄桑,那樣翠綠,仿佛經(jīng)歷過(guò)需多百事。旁邊還有一片草叢,里面還夾雜著一些好看的野花。小草是那樣青翠,那種青翠是生機(jī)勃勃的,這種綠跟美麗的花兒交織,仿佛讓人置身于一幅完美的自然風(fēng) 光圖中。濕地公園的噴泉使人不沾水卻感到十分清爽,還真是神奇??!
    在最高處,我看到了一個(gè)美麗的遂寧,一個(gè)頑強(qiáng)的遂寧,一個(gè)富強(qiáng)的遂寧。濕地公園的噴泉、樹木、鮮花、以及翠綠的小草,讓人沉醉在魅力十足的自然風(fēng)光里,我真想作一首小詩(shī):
    咦
    小草向我招手
    花兒向我微笑
    柳樹向我搖頭
    在這樣的風(fēng)光里
    我甘心做一棵小草
    在不遠(yuǎn)處建起了高樓大廈,綠化環(huán)境也越來(lái)越好。遂寧的富強(qiáng),遂寧的美麗,遂寧的頑強(qiáng),我真幸福,生活在這樣美麗的地方。
    感謝報(bào)社讓我看見(jiàn)了摩天輪與美麗的遂寧!
    小記者活動(dòng)心得篇十九
    今天我第一次參加“小記者”的活動(dòng),既興奮又激動(dòng)。
    我們的第一站去了以“紅樓夢(mèng)”為主題建造的的上海大觀園。
    最令我感到雄偉壯麗的`是瀟湘館:那里的房子一層一層,一棟一棟,豪華壯麗。屋內(nèi)還有栩栩如生的蠟像,有風(fēng)流倜儻的賈寶玉、亭亭玉立的林黛玉等等。
    最令我眼前一亮的是精致的怡紅院:那里鳥語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫。院中那嫩綠而寬大的芭蕉葉像一把把蒲扇在風(fēng)中搖擺。鮮紅的秋海棠競(jìng)相開放,有的已經(jīng)露出了紅紅的臉朝著我們微笑著。有的還是含苞待放,好像在對(duì)那些盛開的海棠說(shuō):“你們別得意,等我開放了,一定比你們更好看!”
    大觀園真是一個(gè)幽靜、美麗的地方!
    接下來(lái)我們第二站去了周莊生命奧秘科技館。
    最深?yuàn)W的是動(dòng)物世界之陸地類:那里有你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的生物,有你解不了的海洋謎團(tuán)。
    最驚險(xiǎn)的是觀看7d電影:一個(gè)老伯伯和小貓?jiān)谕鎳娚浔嘲挠螒?。畫面中,?dāng)貓往右跑時(shí),我們的座椅跟著往右晃,貓往左跑時(shí),座椅更跟著往左倒,弄得我頭暈?zāi)X脹,目不暇接。
    科技館是一個(gè)處處深藏知識(shí)的宮殿。
    這次小記者之行,我收獲了很多的知識(shí),真期待下次的旅行!