"總結是思考的過程，通過總結我們能夠更好地理解自己的成長和進步。"怎樣使總結內容具有針對性和可操作性？雖然每個人的總結方式和風格有所不同，但總結范文對于我們的寫作仍有很大的幫助。
體育比賽申請書篇一
尊敬的學校領導：
為了增進同學之間的.溝通，豐富在校同學的課余生活，增強集體凝聚力，提高同學們的身體素質，我們上海市xx中學學生會體育部在此特向學校申請利用同學們的課余時間開展一次全校的籃球比賽活動?，F(xiàn)將申請的有關事宜及情況匯報如下：
籃球在校園里是一項深受同學們喜愛的體育項目，我們體育部本著對繁榮校園文化，提升我校同學對于籃球競技運動的認識這樣的理念，希望以“籃球比賽”為媒介，本著“友誼第一，比賽第二”的原則來策劃這次活動。希望能借此活動，促進各班同學之間的友誼，促進同學們的身心健康，共建我校和諧友好的校園文化。
我們學生會體育部也希望能通過這次活動，在校園中推廣“運動健康”的良好風氣。更希望能借此活動，檢測和完善我們體育部及學生會各部門的工作協(xié)調能力和組織能力，鍛煉好我們的團隊，積累更多的經(jīng)驗，希望以后能在更多的活動中出上我們的一份力。
為了提高這次籃球比賽的可行性和規(guī)范性，經(jīng)過我們體育部討論后得出以下幾點基本方向。
第一．做好賽前一切準備工作，包括對籃球比賽的宣傳、比賽時間和場地的協(xié)調以及賽前的報名工作。
第二．籃球比賽是一項課余文化的活動，我們希望盡量能不影響基本的學習和技能訓練，做到兼顧學習和娛樂兩不誤。
第三．對于比賽的性質，我們希望把它定義為一次校園友誼賽，以“增強友誼”和“強身健體”作為終極目標來開展本次的活動。
第四．希望能邀請學生會各部門的成員一起參與組織本次的活動，真正做到全校學生共同參與。
關于整個活動的策劃細則，詳見申請書后附的《上海市xx中學籃球比賽策劃書》。
我們真心的希望能通過此次籃球比賽的活動，為學校的體育愛好者創(chuàng)建一個良好的平臺，活躍學習氣氛，提高學生們的身體素質，引導同學們正確利用業(yè)余時間。 ?特此申請，望予以批復。
上海市xx中學體
二o**年二月十二日 育部
體育比賽申請書篇二
尊敬的院校領導：
我是大連市xxx中學本校在籍學生，我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的母校大連市xxx中學，參加普蘭店市（普灣新區(qū)）教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽，接受上級對我?！瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱，為母校爭光。
此致
敬禮！
申請人
時間
體育比賽申請書篇三
尊敬的院校領導：
我是大連市xxx中學本校在籍學生，我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的母校大連市xxx中學，參加普蘭店市（普灣新區(qū)）教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽，接受上級對我?！瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱，為母校爭光。
此致
敬禮！
申請人
時間
比賽的申請書 篇6
體育比賽申請書篇四
尊敬的'院校領導：
我是大連市某某某中學本校在籍學生，我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的母校大連市某某某中學，參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽，接受上級對我?！瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱，為母校爭光。
此致
敬禮!
申請人
時間
體育比賽申請書篇五
尊敬的學校領導：
為了增進同學之間的溝通，豐富在校同學的課余生活，增強集體凝聚力，提高同學們的身體素質，我們上海市xx中學學生會體育部在此特向學校申請利用同學們的課余時間開展一次全校的羽毛球比賽活動?，F(xiàn)將申請的有關事宜及情況匯報如下：
一、申請目的
羽毛球在校園里是一項深受同學們喜愛的體育項目，我們體育部本著對繁榮校園文化，提升我校同學對于羽毛球競技運動的認識這樣的理念，希望以“羽毛球比賽”為媒介，本著“友誼第一，比賽第二”的原則來策劃這次活動。希望能借此活動，促進各班同學之間的友誼，促進同學們的身心健康，共建我校和諧友好的校園文化。
我們學生會體育部也希望能通過這次活動，在校園中推廣“運動健康”的良好風氣。更希望能借此活動，檢測和完善我們體育部及學生會各部門的工作協(xié)調能力和組織能力，鍛煉好我們的團隊，積累更多的經(jīng)驗，希望以后能在更多的活動中出上我們的一份力。
二、活動構想
為了提高這次羽毛球比賽的可行性和規(guī)范性，經(jīng)過我們體育部討論后得出以下幾點基本方向。
第一、做好賽前一切準備工作，包括對羽毛球比賽的宣傳、比賽時間和場地的協(xié)調以及賽前的報名工作。
第二、羽毛球比賽是一項課余文化的活動，我們希望盡量能不影響基本的學習和技能訓練，做到兼顧學習和娛樂兩不誤。
第三、對于比賽的性質，我們希望把它定義為一次校園友誼賽，以“增強友誼”和“強身健體”作為終極目標來開展本次的活動。
第四、希望能邀請學生會各部門的成員一起參與組織本次的活動，真正做到全校學生共同參與。
三、活動細則
我們真心的希望能通過此次羽毛球比賽的活動，為學校的體育愛好者創(chuàng)建一個良好的平臺，活躍學習氣氛，提高學生們的身體素質，引導同學們正確利用業(yè)余時間。
特此申請，望予以批復。
體育比賽申請書篇六
尊敬的學校領導：
為了增進同學之間的溝通，豐富在校同學的課余生活，增強集體凝聚力，提高同學們的身體素質，我們上海市__中學學生會體育部在此特向學校申請利用同學們的課余時間開展一次全校的羽毛球比賽活動?，F(xiàn)將申請的有關事宜及情況匯報如下：
一、申請目的
羽毛球在校園里是一項深受同學們喜愛的體育項目，我們體育部本著對繁榮校園文化，提升我校同學對于羽毛球競技運動的認識這樣的理念，希望以“羽毛球比賽”為媒介，本著“友誼第一，比賽第二”的原則來策劃這次活動。希望能借此活動，促進各班同學之間的友誼，促進同學們的身心健康，共建我校和諧友好的校園文化。
我們學生會體育部也希望能通過這次活動，在校園中推廣“運動健康”的良好風氣。更希望能借此活動，檢測和完善我們體育部及學生會各部門的.工作協(xié)調能力和組織能力，鍛煉好我們的團隊，積累更多的經(jīng)驗，希望以后能在更多的活動中出上我們的一份力。
二、活動構想
為了提高這次羽毛球比賽的可行性和規(guī)范性，經(jīng)過我們體育部討論后得出以下幾點基本方向。
第一、做好賽前一切準備工作，包括對羽毛球比賽的宣傳、比賽時間和場地的協(xié)調以及賽前的報名工作。
第二、羽毛球比賽是一項課余文化的活動，我們希望盡量能不影響基本的學習和技能訓練，做到兼顧學習和娛樂兩不誤。
第三、對于比賽的性質，我們希望把它定義為一次校園友誼賽，以“增強友誼”和“強身健體”作為終極目標來開展本次的活動。
第四、希望能邀請學生會各部門的成員一起參與組織本次的活動，真正做到全校學生共同參與。
三、活動細則
我們真心的希望能通過此次羽毛球比賽的活動，為學校的體育愛好者創(chuàng)建一個良好的平臺，活躍學習氣氛，提高學生們的身體素質，引導同學們正確利用業(yè)余時間。
特此申請，望予以批復。
體育比賽申請書篇七
尊敬的藝術系領導：
你好！
為深化教學改革，提高教學質量，加強實踐教學，激勵全國高校文科類大學生學習計算機知識和技能的積極性，提高其運用信息技術解決實際問題的綜合能力，培養(yǎng)其創(chuàng)新能力及團隊合作精神，推動高校文科類計算機課程體系、教學體系、教學內容和教學方法的改革，教育部高等學校文科計算機基礎教學指導委員會舉辦了“20xx年(第x屆)中國大學生(文科)計算機設計大賽”。
在學校領導和原動力公司的支持下，動漫設計專業(yè)學生劉杰、毛盾、吳燕珊在指導老師李強生、袁剛的指導下，經(jīng)過五個月的努力，完成的作品《冰島釣魚記》，以武漢語言文化職業(yè)學院動漫設計專業(yè)名義參報此次大賽，并取得了入圍決賽的好成績，為學校爭得了榮譽。我們有信心，更有能力在決賽時取得好成績，為學校爭光。
此致
敬禮!
申請人
時間
體育比賽申請書篇八
女：親愛的各位同學，各位朋友，
合：大家下午好!
男：我是主持人
女：我是主持人
男：九月金秋，秋風送爽。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行20______年度青島德利豐職業(yè)培訓學校青年創(chuàng)業(yè)技能大比拼活動。
女：創(chuàng)設擂臺，搭建舞臺。今天，將有4個校區(qū)的學員代表在這里現(xiàn)場竟技能、展風采。
女：此次活動分兩個主題，即具有我們各專業(yè)特點的技能展示和各位同學的才藝表演。
男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，團結協(xié)作，展示自我，
合：20______年度青島德利豐職業(yè)培訓學校青年創(chuàng)業(yè)技能大比拼活動正式開始。
體育比賽申請書篇九
xx年的技能大賽ps比賽昨日午時在八中舉行的，比賽成績是今日早上出來的。我想就本次比賽結果和個人的一些得失做如下總結：
一、成績方面
本次我培訓的共有37人，其中11級的有29人，10級的有8人。榮獲一等獎的有2人，三等獎的有8人。（說實話，雖然整個培訓過程我很努力，很用心。可是比賽結果還是很出乎我意料的。首先從考試的題型來看，我認為我的復習思路有所偏遲，并且教學生用的軟件太單一了，否則的話我認為效果會比此刻更好。當然是選拔就會有失誤，也有一些我認為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來。這也和我平時給他們的培訓思路和練習思路有很大的關系。如果是明年的培訓我會在軟件上、平面設計的廣度上及技巧上再下功夫。）
二、個人得失
經(jīng)過這一個多月的培訓，我個人在ps的專業(yè)和技巧上頭也有了很大的提高。因為我不是學習美術出身，所以我在平面設計的構圖和色彩的搭配上是我致命的弱點，所以在學生作業(yè)的點評上我總是顯得力不從心。所以平時只要我一有時間就上一些好的設計類網(wǎng)站，如紅動中國等學習人家的布局和色彩。當然從這次的比賽和培訓中我也將我個人的一些問題總結如下，以便在以后的教學過程予以參考學習：
1、在平面設計的構圖和色彩上我必須注重平時的學習和提高。
2、把握好考試方向，確定正確的復習思路。
3、平面設計的軟件上，應當多學習，多教學生軟件應用的廣泛性。
4、在培訓過程中的教學也應當增強趣味性，避免因為培訓時間長、培訓過程辛苦，讓學生產(chǎn)生皮實的情緒。
李教師，我真的發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足，我還有很多需要在教學上改善的地方。
我的感受：聽了你坦誠的、直面自我存在問題的話語，我被你感染了。我不懂你的教學專業(yè)，但我感覺你的反思肯定是合理的，十分有利于工作改善的。
你把自我很多的不足坦誠地告訴我，十分感激你對我的信任?？戳四愕姆此?，讓我意識到不斷地反思自我的不足并力求改正，正是一名教師最重要的素質。雖然我較你年齡大了一些，但我們都是成長中的人，你的這篇文章不僅僅能激勵我，也讓我感到我并不孤獨。
讀你的文章，我生發(fā)了許多感慨，如人的成長根本上取決于我要成長，而不是管理者不斷地把要求強加在教師身上，逼迫教師成長。
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體育比賽申請書篇十
尊敬的院校領導：
我是大連市某某某中學本校在籍學生，我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的`母校大連市某某某中學，參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽，接受上級對我?！瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱，為母校爭光。
此致
敬禮!
申請人
時間
體育比賽申請書篇十一
去年在我們村的一所學校里，我懷著激動的心情，觀看了一場扣人心弦的。校運會男子組100米賽跑的預賽，那場比賽至今使我難以忘懷。
比才進行了一個上午，到了下午漸入佳境。因為馬上就我一年級的同學馮超的100米預賽，所有同學個個激動萬分。預賽還沒開始，同學們就嘰嘰喳喳、七嘴八舌地議論起來：“馮超是我們班的短跑健將，他這次預賽能的第一名？”“預賽可是關系到直接進入到?jīng)Q賽啊！”忽然，廣播室里傳來了的聲音打斷了我們的談話。
五年級的比賽結束了，輪到六年級了，同學們個個激動萬分，都支持馮超，讓他加油！輪到馮超登場了！瞧！運動員們個個擺好姿勢，依次排開。隨著發(fā)令員的一聲槍響，群眾臺上沸騰了！有的同學耐不住性子，急切地想得知比賽的勝負，竟站在了板凳上。雖然馮超跑時摔倒了，但他還是頑強的爬起來，像劍一般的沖了過去！最后，他從最后一名，跑到了的第二名。只剩下最后十幾米了，我們班的同學大聲地叫了起來：“加油！加油！”他一定是聽到了我們的聲音。最后，終于取得了勝利！
現(xiàn)在回憶起那場比賽，心情還是久久不能平靜。同學們的歡呼聲，馮超的健步如飛的身影，還是歷歷在目，揮之不去！
體育比賽申請書篇十二
經(jīng)過3天的激烈競爭，第十四屆院田徑運動會圓滿地落下了帷幕。在三天的校運會期間，各路健兒頑強拼搏，奮勇爭先，展現(xiàn)出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，在三天的校運會期間，大家凝心聚力，團結一心，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結精神鼓舞著運動員們創(chuàng)造出一個又一個好成績?，F(xiàn)我部將校運會的工作總結如下：
一、宣傳到位、組織體系健全我部于校運會開始前制定以大一運動員為主力、并積極鼓勵以前獲得過校運會名次的大二、大三運動員參與的遠動員報名方案，在各班大力宣傳，得到各班學生的積極響應，保證了參與范圍的廣泛性。
二、準備工作到位本次運動會安排的時間比較緊湊，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴格按照規(guī)程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難。報名工作在兩周前就完成，上報院部，并開始積極準備運動員訓練。
三、系部各部門大力配合主席部和體育部負責前期的準備工作，全面協(xié)調安排工作人員，收集信息反饋；組織部與體育部負責藥品的購買和保管；團副負責方針隊的訓練；宣傳部負責現(xiàn)場拍攝和光榮榜的題寫以及海報制作；學習部負責廣播稿的撰寫；生活部負責后勤保障工作；環(huán)保先鋒隊組織環(huán)先隊員對體育場進行環(huán)?；顒?；體育部還負責場外檢錄、場內藥品提送，以及啦啦隊員的組織。在各個部門的全力配合下，每個工作人員積極努力做好協(xié)調工作，保證了比賽的順利進行。
四、運動員的提前通知、入場、檢錄和比賽的流程都做的很好，教工和學生按時比賽，沒有出現(xiàn)遲到、缺席的現(xiàn)象。運動員在比賽中充分展現(xiàn)了體育精神。
五、系領導老師密切關注，教職工的大力配合，至使全系師生參與運動會的積極性極高。
六、本次運動會獲獎情況： 團體獲獎：
教職工優(yōu)秀組織獎、普通組女子第三名、男女普通組團體第四名、道德風尚獎
遠動員獲獎：
劉赳赳女200米 第一名
劉赳赳女100米 第二名
朱群 男三級跳第二名、
謝海鳴男跳高 第三名
蘇玲兄女1500米第三名
張藝偉男三級跳遠 第四名
肖姍姍女鉛球 第四名
劉雅婷女跳高 第五名
徐帝然女3000米第五名
蘇慧珍女800米 第五名
張曉娟
女400米欄 第六名
陳亞軍男跳高 第八名
徐帝然女1500米第八名
優(yōu)秀運動員：肖姍姍和劉赳赳
由于時間的原因，我部還有很多有待提高的地方：
一、有些具體工作分工還有待進一步細化的空間，如運動員晨訓通知監(jiān)督分配、場內傳送藥品的人員應具體落實到位等。
二、在突發(fā)事件的應變問題上有待加強。
三、啦啦隊員的組織方面，沒有嚴格強調紀律問題，致使某些啦啦隊員沒有按照規(guī)定的時間到場，并出現(xiàn)了早退現(xiàn)象。
小結：這次運動會的成績是在我們全系領導老師和學生的努力下共同努力獲得的，使我們今后能更好地開展體育工作。有總結才有反思，有反思才有進步，我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開展。相信，有了大家的團結合作，下一屆的院田徑運動會一定會取得更好的表現(xiàn)。
體育比賽申請書篇十三
我們學校每年都要舉行“運動會”。今年我也有了一次難忘的。
在去年的”運動會“里，我有幸能成為一名田徑短跑500米選手。我對那比賽的到來既盼望不已，又難免有些害怕、緊張。
今年我還是田徑短跑50米選手，我雖然跑得不怎么快，但是我想要為班級出一點自己的力。每天都去操場為“運動會”的到來做訓練?！斑\動會”終于到來了。
這一天護理人員顯得很緊張，那就更別說運動員了。教室里顯出一種緊張的氣氛。比賽就要拉開帷幕了。運動員們精神飽滿、英姿颯爽地在國歌聲中走進賽場。我非常地緊張。再也撫平不了心理上的障礙。我站在起跑線上，心仍然“嘭嘭”地跳著，眼睛盯著前方，豎起耳朵聽發(fā)令槍的信號?！芭椋 边x手們都箭一般地沖過了起跑線，雖然我起跑不慢，但是那些選手可都是高手，因為50米比較簡單，那些選手都是來自田徑班的。我奮力向前沖，但是，10米，20米，30米，40米，被人超了，呼！幸好不是倒數(shù)第一........唉沒有為班級爭光。
雖然我沒有在比賽中位班級爭光，可是在以后的比賽中，我都隨著我們班的運動員在里圈為他們吶喊助威，尤其是在1500米的時候，你是沒看到那場面啊，很感動人的。當發(fā)令槍響時，加油的同學都在里圈隨著運動員跑，邊跑邊喊：“加油！加油啊！”那真的是所有的人都在里圈隨著跑。當1500米結束時，老師馬上扶住運動員，同學們也都奔涌過來照顧筋疲力盡的運動員。
運動會結束了，但那全班團結在一起的場面久久不能忘懷。
體育比賽申請書篇十四
尊敬的院校領導：
我是大連市xx中學本校在籍學生，我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的母校大連市xx中學，參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽，接受上級對我?！瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱，為母校爭光。
此致
敬禮!
申請人
時間
體育比賽申請書篇十五
尊敬的學校領導：
為了增進同學之間的溝通，豐富在校同學的課余生活，增強集體凝聚力，提高同學們的身體素質，我們上海市xx中學學生會體育部在此特向學校申請利用同學們的課余時間開展一次全校的籃球比賽活動。現(xiàn)將申請的有關事宜及情況匯報如下：
一、申請目的
籃球在校園里是一項深受同學們喜愛的體育項目，我們體育部本著對繁榮校園文化，提升我校同學對于籃球競技運動的認識這樣的理念，希望以“籃球比賽”為媒介，本著“友誼第一，比賽第二”的原則來策劃這次活動。希望能借此活動，促進各班同學之間的友誼，促進同學們的身心健康，共建我校和諧友好的校園文化。
我們學生會體育部也希望能通過這次活動，在校園中推廣“運動健康”的良好風氣。更希望能借此活動，檢測和完善我們體育部及學生會各部門的工作協(xié)調能力和組織能力，鍛煉好我們的團隊，積累更多的經(jīng)驗，希望以后能在更多的活動中出上我們的一份力。
二、活動構想
為了提高這次籃球比賽的可行性和規(guī)范性，經(jīng)過我們體育部討論后得出以下幾點基本方向。
第一。做好賽前一切準備工作，包括對籃球比賽的宣傳、比賽時間和場地的協(xié)調以及賽前的'報名工作。
第二?；@球比賽是一項課余文化的活動，我們希望盡量能不影響基本的學習和技能訓練，做到兼顧學習和娛樂兩不誤。
第三。對于比賽的性質，我們希望把它定義為一次校園友誼賽，以“增強友誼”和“強身健體”作為終極目標來開展本次的活動。
第四。希望能邀請學生會各部門的成員一起參與組織本次的活動，真正做到全校學生共同參與。
活動細則
關于整個活動的策劃細則，詳見申請書后附的《上海市xx中學籃球比賽策劃書》。
我們真心的希望能通過此次籃球比賽的活動，為學校的體育愛好者創(chuàng)建一個良好的平臺，活躍學習氣氛，提高學生們的身體素質，引導同學們正確利用業(yè)余時間。
特此申請，望予以批復。
體育比賽申請書篇十六
尊敬的院校領導：
您好！首先感謝您在百忙中抽出時間來看我們的申請書。
我是xx級web的一名學生，本人熱愛體育，尤其鐘情于長跑馬拉松運動，大學期間我參加了20xx年的廈門國際馬拉松賽、清源山登山賽、李寧三千米場地賽等。
20xx年是北京國際馬拉松賽舉辦三十周年。由中國田徑協(xié)會主辦的北京馬拉松，是經(jīng)國家體育總局和北京市政府批準，并經(jīng)國際田聯(lián)和國際馬拉松及公路跑協(xié)會備案的中國最高水平的馬拉松賽。該賽事與19xx年首辦，每年一屆，已發(fā)展成為影響較大的傳統(tǒng)性的國際賽事。
馬拉松運動是一項極限運動，是對體能極限和意志力的挑戰(zhàn)，它追求的是一種不斷超越、不斷挑戰(zhàn)的探索精神，永不止步是馬拉松運動的精神核心。生命因運動精彩，體育讓夢想成真。體育運動不但能強健體魄，還能完善一個人的人格，實現(xiàn)人生的理想。我認為馬拉松運動員身上所體驗出來的永不止步的探索精神，將給周圍的人帶來莫大的精神鼓舞。馬拉松運動員是一種精神的象征，他代表著一種昂樣的生命力，一種用不止步的青春活力。這就是我為什么如此熱衷于馬拉松運動的主要原因。
作為一名大學生，我希望能在畢業(yè)之前再為學校，再為我的長跑協(xié)會做一點事情，用另一次突破來為我的大學運動生涯畫上一個圓滿的句號。因此我報名參加了北京馬拉松，全程為42.195公里。該項比賽將于20xx年10月24日（星期日）在北京天安門舉行，當前參賽人數(shù)有30000人。我從7月底開始就向大賽組委會提出了參賽申請，現(xiàn)已順利通過審核，成功報名，成為參賽運動員中的一員。
如果我們完成這次挑戰(zhàn)將對我校學子精神上很大的鼓舞，為了光榮與夢想，我將全力以赴，現(xiàn)我們已訓練4個月，積極備戰(zhàn)。
我希望我和我們的長跑協(xié)會所追求的挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的精神能對廣大同學們產(chǎn)生積極有益的影響，能成為為一種校園文化而得到流傳。
我希望院校領導能支持你的學生去挑戰(zhàn)極限，去實現(xiàn)夢想，去創(chuàng)造奇跡。
我希望院校領導能給予我精神、政策和經(jīng)費上的支持，幫助我去完成挑戰(zhàn)。
我們也承諾在出行前辦理好請假和相關安全手續(xù)，并對自己的參賽行為負完全的責任。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
體育比賽申請書篇一
尊敬的學校領導：
為了增進同學之間的.溝通，豐富在校同學的課余生活，增強集體凝聚力，提高同學們的身體素質，我們上海市xx中學學生會體育部在此特向學校申請利用同學們的課余時間開展一次全校的籃球比賽活動?，F(xiàn)將申請的有關事宜及情況匯報如下：
籃球在校園里是一項深受同學們喜愛的體育項目，我們體育部本著對繁榮校園文化，提升我校同學對于籃球競技運動的認識這樣的理念，希望以“籃球比賽”為媒介，本著“友誼第一，比賽第二”的原則來策劃這次活動。希望能借此活動，促進各班同學之間的友誼，促進同學們的身心健康，共建我校和諧友好的校園文化。
我們學生會體育部也希望能通過這次活動，在校園中推廣“運動健康”的良好風氣。更希望能借此活動，檢測和完善我們體育部及學生會各部門的工作協(xié)調能力和組織能力，鍛煉好我們的團隊，積累更多的經(jīng)驗，希望以后能在更多的活動中出上我們的一份力。
為了提高這次籃球比賽的可行性和規(guī)范性，經(jīng)過我們體育部討論后得出以下幾點基本方向。
第一．做好賽前一切準備工作，包括對籃球比賽的宣傳、比賽時間和場地的協(xié)調以及賽前的報名工作。
第二．籃球比賽是一項課余文化的活動，我們希望盡量能不影響基本的學習和技能訓練，做到兼顧學習和娛樂兩不誤。
第三．對于比賽的性質，我們希望把它定義為一次校園友誼賽，以“增強友誼”和“強身健體”作為終極目標來開展本次的活動。
第四．希望能邀請學生會各部門的成員一起參與組織本次的活動，真正做到全校學生共同參與。
關于整個活動的策劃細則，詳見申請書后附的《上海市xx中學籃球比賽策劃書》。
我們真心的希望能通過此次籃球比賽的活動，為學校的體育愛好者創(chuàng)建一個良好的平臺，活躍學習氣氛，提高學生們的身體素質，引導同學們正確利用業(yè)余時間。 ?特此申請，望予以批復。
上海市xx中學體
二o**年二月十二日 育部
體育比賽申請書篇二
尊敬的院校領導：
我是大連市xxx中學本校在籍學生，我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的母校大連市xxx中學，參加普蘭店市（普灣新區(qū)）教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽，接受上級對我?！瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱，為母校爭光。
此致
敬禮！
申請人
時間
體育比賽申請書篇三
尊敬的院校領導：
我是大連市xxx中學本校在籍學生，我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的母校大連市xxx中學，參加普蘭店市（普灣新區(qū)）教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽，接受上級對我?！瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱，為母校爭光。
此致
敬禮！
申請人
時間
比賽的申請書 篇6
體育比賽申請書篇四
尊敬的'院校領導：
我是大連市某某某中學本校在籍學生，我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的母校大連市某某某中學，參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽，接受上級對我?！瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱，為母校爭光。
此致
敬禮!
申請人
時間
體育比賽申請書篇五
尊敬的學校領導：
為了增進同學之間的溝通，豐富在校同學的課余生活，增強集體凝聚力，提高同學們的身體素質，我們上海市xx中學學生會體育部在此特向學校申請利用同學們的課余時間開展一次全校的羽毛球比賽活動?，F(xiàn)將申請的有關事宜及情況匯報如下：
一、申請目的
羽毛球在校園里是一項深受同學們喜愛的體育項目，我們體育部本著對繁榮校園文化，提升我校同學對于羽毛球競技運動的認識這樣的理念，希望以“羽毛球比賽”為媒介，本著“友誼第一，比賽第二”的原則來策劃這次活動。希望能借此活動，促進各班同學之間的友誼，促進同學們的身心健康，共建我校和諧友好的校園文化。
我們學生會體育部也希望能通過這次活動，在校園中推廣“運動健康”的良好風氣。更希望能借此活動，檢測和完善我們體育部及學生會各部門的工作協(xié)調能力和組織能力，鍛煉好我們的團隊，積累更多的經(jīng)驗，希望以后能在更多的活動中出上我們的一份力。
二、活動構想
為了提高這次羽毛球比賽的可行性和規(guī)范性，經(jīng)過我們體育部討論后得出以下幾點基本方向。
第一、做好賽前一切準備工作，包括對羽毛球比賽的宣傳、比賽時間和場地的協(xié)調以及賽前的報名工作。
第二、羽毛球比賽是一項課余文化的活動，我們希望盡量能不影響基本的學習和技能訓練，做到兼顧學習和娛樂兩不誤。
第三、對于比賽的性質，我們希望把它定義為一次校園友誼賽，以“增強友誼”和“強身健體”作為終極目標來開展本次的活動。
第四、希望能邀請學生會各部門的成員一起參與組織本次的活動，真正做到全校學生共同參與。
三、活動細則
我們真心的希望能通過此次羽毛球比賽的活動，為學校的體育愛好者創(chuàng)建一個良好的平臺，活躍學習氣氛，提高學生們的身體素質，引導同學們正確利用業(yè)余時間。
特此申請，望予以批復。
體育比賽申請書篇六
尊敬的學校領導：
為了增進同學之間的溝通，豐富在校同學的課余生活，增強集體凝聚力，提高同學們的身體素質，我們上海市__中學學生會體育部在此特向學校申請利用同學們的課余時間開展一次全校的羽毛球比賽活動?，F(xiàn)將申請的有關事宜及情況匯報如下：
一、申請目的
羽毛球在校園里是一項深受同學們喜愛的體育項目，我們體育部本著對繁榮校園文化，提升我校同學對于羽毛球競技運動的認識這樣的理念，希望以“羽毛球比賽”為媒介，本著“友誼第一，比賽第二”的原則來策劃這次活動。希望能借此活動，促進各班同學之間的友誼，促進同學們的身心健康，共建我校和諧友好的校園文化。
我們學生會體育部也希望能通過這次活動，在校園中推廣“運動健康”的良好風氣。更希望能借此活動，檢測和完善我們體育部及學生會各部門的.工作協(xié)調能力和組織能力，鍛煉好我們的團隊，積累更多的經(jīng)驗，希望以后能在更多的活動中出上我們的一份力。
二、活動構想
為了提高這次羽毛球比賽的可行性和規(guī)范性，經(jīng)過我們體育部討論后得出以下幾點基本方向。
第一、做好賽前一切準備工作，包括對羽毛球比賽的宣傳、比賽時間和場地的協(xié)調以及賽前的報名工作。
第二、羽毛球比賽是一項課余文化的活動，我們希望盡量能不影響基本的學習和技能訓練，做到兼顧學習和娛樂兩不誤。
第三、對于比賽的性質，我們希望把它定義為一次校園友誼賽，以“增強友誼”和“強身健體”作為終極目標來開展本次的活動。
第四、希望能邀請學生會各部門的成員一起參與組織本次的活動，真正做到全校學生共同參與。
三、活動細則
我們真心的希望能通過此次羽毛球比賽的活動，為學校的體育愛好者創(chuàng)建一個良好的平臺，活躍學習氣氛，提高學生們的身體素質，引導同學們正確利用業(yè)余時間。
特此申請，望予以批復。
體育比賽申請書篇七
尊敬的藝術系領導：
你好！
為深化教學改革，提高教學質量，加強實踐教學，激勵全國高校文科類大學生學習計算機知識和技能的積極性，提高其運用信息技術解決實際問題的綜合能力，培養(yǎng)其創(chuàng)新能力及團隊合作精神，推動高校文科類計算機課程體系、教學體系、教學內容和教學方法的改革，教育部高等學校文科計算機基礎教學指導委員會舉辦了“20xx年(第x屆)中國大學生(文科)計算機設計大賽”。
在學校領導和原動力公司的支持下，動漫設計專業(yè)學生劉杰、毛盾、吳燕珊在指導老師李強生、袁剛的指導下，經(jīng)過五個月的努力，完成的作品《冰島釣魚記》，以武漢語言文化職業(yè)學院動漫設計專業(yè)名義參報此次大賽，并取得了入圍決賽的好成績，為學校爭得了榮譽。我們有信心，更有能力在決賽時取得好成績，為學校爭光。
此致
敬禮!
申請人
時間
體育比賽申請書篇八
女：親愛的各位同學，各位朋友，
合：大家下午好!
男：我是主持人
女：我是主持人
男：九月金秋，秋風送爽。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行20______年度青島德利豐職業(yè)培訓學校青年創(chuàng)業(yè)技能大比拼活動。
女：創(chuàng)設擂臺，搭建舞臺。今天，將有4個校區(qū)的學員代表在這里現(xiàn)場竟技能、展風采。
女：此次活動分兩個主題，即具有我們各專業(yè)特點的技能展示和各位同學的才藝表演。
男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，團結協(xié)作，展示自我，
合：20______年度青島德利豐職業(yè)培訓學校青年創(chuàng)業(yè)技能大比拼活動正式開始。
體育比賽申請書篇九
xx年的技能大賽ps比賽昨日午時在八中舉行的，比賽成績是今日早上出來的。我想就本次比賽結果和個人的一些得失做如下總結：
一、成績方面
本次我培訓的共有37人，其中11級的有29人，10級的有8人。榮獲一等獎的有2人，三等獎的有8人。（說實話，雖然整個培訓過程我很努力，很用心。可是比賽結果還是很出乎我意料的。首先從考試的題型來看，我認為我的復習思路有所偏遲，并且教學生用的軟件太單一了，否則的話我認為效果會比此刻更好。當然是選拔就會有失誤，也有一些我認為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來。這也和我平時給他們的培訓思路和練習思路有很大的關系。如果是明年的培訓我會在軟件上、平面設計的廣度上及技巧上再下功夫。）
二、個人得失
經(jīng)過這一個多月的培訓，我個人在ps的專業(yè)和技巧上頭也有了很大的提高。因為我不是學習美術出身，所以我在平面設計的構圖和色彩的搭配上是我致命的弱點，所以在學生作業(yè)的點評上我總是顯得力不從心。所以平時只要我一有時間就上一些好的設計類網(wǎng)站，如紅動中國等學習人家的布局和色彩。當然從這次的比賽和培訓中我也將我個人的一些問題總結如下，以便在以后的教學過程予以參考學習：
1、在平面設計的構圖和色彩上我必須注重平時的學習和提高。
2、把握好考試方向，確定正確的復習思路。
3、平面設計的軟件上，應當多學習，多教學生軟件應用的廣泛性。
4、在培訓過程中的教學也應當增強趣味性，避免因為培訓時間長、培訓過程辛苦，讓學生產(chǎn)生皮實的情緒。
李教師，我真的發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足，我還有很多需要在教學上改善的地方。
我的感受：聽了你坦誠的、直面自我存在問題的話語，我被你感染了。我不懂你的教學專業(yè)，但我感覺你的反思肯定是合理的，十分有利于工作改善的。
你把自我很多的不足坦誠地告訴我，十分感激你對我的信任?？戳四愕姆此?，讓我意識到不斷地反思自我的不足并力求改正，正是一名教師最重要的素質。雖然我較你年齡大了一些，但我們都是成長中的人，你的這篇文章不僅僅能激勵我，也讓我感到我并不孤獨。
讀你的文章，我生發(fā)了許多感慨，如人的成長根本上取決于我要成長，而不是管理者不斷地把要求強加在教師身上，逼迫教師成長。
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體育比賽申請書篇十
尊敬的院校領導：
我是大連市某某某中學本校在籍學生，我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的`母校大連市某某某中學，參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽，接受上級對我?！瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱，為母校爭光。
此致
敬禮!
申請人
時間
體育比賽申請書篇十一
去年在我們村的一所學校里，我懷著激動的心情，觀看了一場扣人心弦的。校運會男子組100米賽跑的預賽，那場比賽至今使我難以忘懷。
比才進行了一個上午，到了下午漸入佳境。因為馬上就我一年級的同學馮超的100米預賽，所有同學個個激動萬分。預賽還沒開始，同學們就嘰嘰喳喳、七嘴八舌地議論起來：“馮超是我們班的短跑健將，他這次預賽能的第一名？”“預賽可是關系到直接進入到?jīng)Q賽啊！”忽然，廣播室里傳來了的聲音打斷了我們的談話。
五年級的比賽結束了，輪到六年級了，同學們個個激動萬分，都支持馮超，讓他加油！輪到馮超登場了！瞧！運動員們個個擺好姿勢，依次排開。隨著發(fā)令員的一聲槍響，群眾臺上沸騰了！有的同學耐不住性子，急切地想得知比賽的勝負，竟站在了板凳上。雖然馮超跑時摔倒了，但他還是頑強的爬起來，像劍一般的沖了過去！最后，他從最后一名，跑到了的第二名。只剩下最后十幾米了，我們班的同學大聲地叫了起來：“加油！加油！”他一定是聽到了我們的聲音。最后，終于取得了勝利！
現(xiàn)在回憶起那場比賽，心情還是久久不能平靜。同學們的歡呼聲，馮超的健步如飛的身影，還是歷歷在目，揮之不去！
體育比賽申請書篇十二
經(jīng)過3天的激烈競爭，第十四屆院田徑運動會圓滿地落下了帷幕。在三天的校運會期間，各路健兒頑強拼搏，奮勇爭先，展現(xiàn)出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，在三天的校運會期間，大家凝心聚力，團結一心，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結精神鼓舞著運動員們創(chuàng)造出一個又一個好成績?，F(xiàn)我部將校運會的工作總結如下：
一、宣傳到位、組織體系健全我部于校運會開始前制定以大一運動員為主力、并積極鼓勵以前獲得過校運會名次的大二、大三運動員參與的遠動員報名方案，在各班大力宣傳，得到各班學生的積極響應，保證了參與范圍的廣泛性。
二、準備工作到位本次運動會安排的時間比較緊湊，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴格按照規(guī)程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難。報名工作在兩周前就完成，上報院部，并開始積極準備運動員訓練。
三、系部各部門大力配合主席部和體育部負責前期的準備工作，全面協(xié)調安排工作人員，收集信息反饋；組織部與體育部負責藥品的購買和保管；團副負責方針隊的訓練；宣傳部負責現(xiàn)場拍攝和光榮榜的題寫以及海報制作；學習部負責廣播稿的撰寫；生活部負責后勤保障工作；環(huán)保先鋒隊組織環(huán)先隊員對體育場進行環(huán)?；顒?；體育部還負責場外檢錄、場內藥品提送，以及啦啦隊員的組織。在各個部門的全力配合下，每個工作人員積極努力做好協(xié)調工作，保證了比賽的順利進行。
四、運動員的提前通知、入場、檢錄和比賽的流程都做的很好，教工和學生按時比賽，沒有出現(xiàn)遲到、缺席的現(xiàn)象。運動員在比賽中充分展現(xiàn)了體育精神。
五、系領導老師密切關注，教職工的大力配合，至使全系師生參與運動會的積極性極高。
六、本次運動會獲獎情況： 團體獲獎：
教職工優(yōu)秀組織獎、普通組女子第三名、男女普通組團體第四名、道德風尚獎
遠動員獲獎：
劉赳赳女200米 第一名
劉赳赳女100米 第二名
朱群 男三級跳第二名、
謝海鳴男跳高 第三名
蘇玲兄女1500米第三名
張藝偉男三級跳遠 第四名
肖姍姍女鉛球 第四名
劉雅婷女跳高 第五名
徐帝然女3000米第五名
蘇慧珍女800米 第五名
張曉娟
女400米欄 第六名
陳亞軍男跳高 第八名
徐帝然女1500米第八名
優(yōu)秀運動員：肖姍姍和劉赳赳
由于時間的原因，我部還有很多有待提高的地方：
一、有些具體工作分工還有待進一步細化的空間，如運動員晨訓通知監(jiān)督分配、場內傳送藥品的人員應具體落實到位等。
二、在突發(fā)事件的應變問題上有待加強。
三、啦啦隊員的組織方面，沒有嚴格強調紀律問題，致使某些啦啦隊員沒有按照規(guī)定的時間到場，并出現(xiàn)了早退現(xiàn)象。
小結：這次運動會的成績是在我們全系領導老師和學生的努力下共同努力獲得的，使我們今后能更好地開展體育工作。有總結才有反思，有反思才有進步，我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開展。相信，有了大家的團結合作，下一屆的院田徑運動會一定會取得更好的表現(xiàn)。
體育比賽申請書篇十三
我們學校每年都要舉行“運動會”。今年我也有了一次難忘的。
在去年的”運動會“里，我有幸能成為一名田徑短跑500米選手。我對那比賽的到來既盼望不已，又難免有些害怕、緊張。
今年我還是田徑短跑50米選手，我雖然跑得不怎么快，但是我想要為班級出一點自己的力。每天都去操場為“運動會”的到來做訓練?！斑\動會”終于到來了。
這一天護理人員顯得很緊張，那就更別說運動員了。教室里顯出一種緊張的氣氛。比賽就要拉開帷幕了。運動員們精神飽滿、英姿颯爽地在國歌聲中走進賽場。我非常地緊張。再也撫平不了心理上的障礙。我站在起跑線上，心仍然“嘭嘭”地跳著，眼睛盯著前方，豎起耳朵聽發(fā)令槍的信號?！芭椋 边x手們都箭一般地沖過了起跑線，雖然我起跑不慢，但是那些選手可都是高手，因為50米比較簡單，那些選手都是來自田徑班的。我奮力向前沖，但是，10米，20米，30米，40米，被人超了，呼！幸好不是倒數(shù)第一........唉沒有為班級爭光。
雖然我沒有在比賽中位班級爭光，可是在以后的比賽中，我都隨著我們班的運動員在里圈為他們吶喊助威，尤其是在1500米的時候，你是沒看到那場面啊，很感動人的。當發(fā)令槍響時，加油的同學都在里圈隨著運動員跑，邊跑邊喊：“加油！加油啊！”那真的是所有的人都在里圈隨著跑。當1500米結束時，老師馬上扶住運動員，同學們也都奔涌過來照顧筋疲力盡的運動員。
運動會結束了，但那全班團結在一起的場面久久不能忘懷。
體育比賽申請書篇十四
尊敬的院校領導：
我是大連市xx中學本校在籍學生，我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的母校大連市xx中學，參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽，接受上級對我?！瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱，為母校爭光。
此致
敬禮!
申請人
時間
體育比賽申請書篇十五
尊敬的學校領導：
為了增進同學之間的溝通，豐富在校同學的課余生活，增強集體凝聚力，提高同學們的身體素質，我們上海市xx中學學生會體育部在此特向學校申請利用同學們的課余時間開展一次全校的籃球比賽活動。現(xiàn)將申請的有關事宜及情況匯報如下：
一、申請目的
籃球在校園里是一項深受同學們喜愛的體育項目，我們體育部本著對繁榮校園文化，提升我校同學對于籃球競技運動的認識這樣的理念，希望以“籃球比賽”為媒介，本著“友誼第一，比賽第二”的原則來策劃這次活動。希望能借此活動，促進各班同學之間的友誼，促進同學們的身心健康，共建我校和諧友好的校園文化。
我們學生會體育部也希望能通過這次活動，在校園中推廣“運動健康”的良好風氣。更希望能借此活動，檢測和完善我們體育部及學生會各部門的工作協(xié)調能力和組織能力，鍛煉好我們的團隊，積累更多的經(jīng)驗，希望以后能在更多的活動中出上我們的一份力。
二、活動構想
為了提高這次籃球比賽的可行性和規(guī)范性，經(jīng)過我們體育部討論后得出以下幾點基本方向。
第一。做好賽前一切準備工作，包括對籃球比賽的宣傳、比賽時間和場地的協(xié)調以及賽前的'報名工作。
第二?；@球比賽是一項課余文化的活動，我們希望盡量能不影響基本的學習和技能訓練，做到兼顧學習和娛樂兩不誤。
第三。對于比賽的性質，我們希望把它定義為一次校園友誼賽，以“增強友誼”和“強身健體”作為終極目標來開展本次的活動。
第四。希望能邀請學生會各部門的成員一起參與組織本次的活動，真正做到全校學生共同參與。
活動細則
關于整個活動的策劃細則，詳見申請書后附的《上海市xx中學籃球比賽策劃書》。
我們真心的希望能通過此次籃球比賽的活動，為學校的體育愛好者創(chuàng)建一個良好的平臺，活躍學習氣氛，提高學生們的身體素質，引導同學們正確利用業(yè)余時間。
特此申請，望予以批復。
體育比賽申請書篇十六
尊敬的院校領導：
您好！首先感謝您在百忙中抽出時間來看我們的申請書。
我是xx級web的一名學生，本人熱愛體育，尤其鐘情于長跑馬拉松運動，大學期間我參加了20xx年的廈門國際馬拉松賽、清源山登山賽、李寧三千米場地賽等。
20xx年是北京國際馬拉松賽舉辦三十周年。由中國田徑協(xié)會主辦的北京馬拉松，是經(jīng)國家體育總局和北京市政府批準，并經(jīng)國際田聯(lián)和國際馬拉松及公路跑協(xié)會備案的中國最高水平的馬拉松賽。該賽事與19xx年首辦，每年一屆，已發(fā)展成為影響較大的傳統(tǒng)性的國際賽事。
馬拉松運動是一項極限運動，是對體能極限和意志力的挑戰(zhàn)，它追求的是一種不斷超越、不斷挑戰(zhàn)的探索精神，永不止步是馬拉松運動的精神核心。生命因運動精彩，體育讓夢想成真。體育運動不但能強健體魄，還能完善一個人的人格，實現(xiàn)人生的理想。我認為馬拉松運動員身上所體驗出來的永不止步的探索精神，將給周圍的人帶來莫大的精神鼓舞。馬拉松運動員是一種精神的象征，他代表著一種昂樣的生命力，一種用不止步的青春活力。這就是我為什么如此熱衷于馬拉松運動的主要原因。
作為一名大學生，我希望能在畢業(yè)之前再為學校，再為我的長跑協(xié)會做一點事情，用另一次突破來為我的大學運動生涯畫上一個圓滿的句號。因此我報名參加了北京馬拉松，全程為42.195公里。該項比賽將于20xx年10月24日（星期日）在北京天安門舉行，當前參賽人數(shù)有30000人。我從7月底開始就向大賽組委會提出了參賽申請，現(xiàn)已順利通過審核，成功報名，成為參賽運動員中的一員。
如果我們完成這次挑戰(zhàn)將對我校學子精神上很大的鼓舞，為了光榮與夢想，我將全力以赴，現(xiàn)我們已訓練4個月，積極備戰(zhàn)。
我希望我和我們的長跑協(xié)會所追求的挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的精神能對廣大同學們產(chǎn)生積極有益的影響，能成為為一種校園文化而得到流傳。
我希望院校領導能支持你的學生去挑戰(zhàn)極限，去實現(xiàn)夢想，去創(chuàng)造奇跡。
我希望院校領導能給予我精神、政策和經(jīng)費上的支持，幫助我去完成挑戰(zhàn)。
我們也承諾在出行前辦理好請假和相關安全手續(xù)，并對自己的參賽行為負完全的責任。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日