最優(yōu)網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)(模板21篇)

字號:

    總結(jié)是將所學所得、所見所聞進行整理和歸納的過程。在寫總結(jié)之前,我們可以先進行資料收集和整理,為寫作提供充分的材料和數(shù)據(jù)。希望這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇一
    敬愛的黨組織:
    在大家喜迎20xx年,張燈結(jié)彩的時候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點都牽動著國人的心。子庚鼠年,這個不同以往的除夕,整片華夏大地,被疫情點亮。可就是在這樣的災情面前,有一群偉大的人們?yōu)樽鎳鴽_鋒陷陣,站在災情的第一線,守護著養(yǎng)育自己的祖國母親。他們就是中國共產(chǎn)黨。
    無論是拼搏在前線的醫(yī)生,警察,還是在社區(qū)治安的志愿者,他們都有著中國共產(chǎn)黨的頭銜,他們也是為人子女,也是孩子的爸媽,也有著自己放不下的牽掛,可他們還是毅然決然的背起行囊,做最美的逆行者,用自己的平凡之軀,為億萬同胞筑起防護的堡壘。
    除夕,本是萬家團圓的日子,而他們?yōu)榱死习傩赵谶@個特殊時刻過個好年,仍然奮戰(zhàn)在自己的崗位上,與病魔做著抗爭。一個多月的時間,武漢幾乎半個城市淪陷在新型病毒當中,這個牽動著億萬人民心的城市卻依然堅強著,不同地區(qū)的醫(yī)院內(nèi),不斷有醫(yī)護人員奔赴武漢,他們主動請纓,支援武漢,只是想為武漢,為祖國爭取多一點的時間,而當人們?yōu)槠渌麄兊男彰麜r,總是有這么一個回答,我是中國共產(chǎn)黨。
    記得有人采訪到一個醫(yī)生時,他說,我自從加入共產(chǎn)黨,我就一直有這個使命在,祖國培育我多年,我不能辜負我的祖國!一個黨員一面旗幟,是莊嚴而又神圣的。作為共產(chǎn)黨員,在進行入黨宣誓的那一刻,在說出“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的那一刻,我們心里就牢記著全心全意為人民服務的使命,在人民有困難的時候做共產(chǎn)黨人該做的事。
    84歲的鐘南山院士,在抗擊非典就沖在第一線,這次冠狀肺炎,又毅然決然的奔赴武漢;83歲李蘭娟院士,多次抗擊病毒,此次有帶隊去往武漢,每天的睡眠不超過三個小時。湖北武漢肺科醫(yī)院icu主任胡明,在接到自己的同行知己感染時泣不成聲,但隨后又擦干眼淚轉(zhuǎn)身走進病房繼續(xù)治療病人,他說,就算他倒下了,病人也必須得救。無論是老一輩的共產(chǎn)黨還是新一批共產(chǎn)黨員,他們都在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中奉獻出了自己的力量?!拔沂屈h員,我先上”即是使命,也是責任。
    而我,作為一名大學生共產(chǎn)黨員,雖然不能奔赴前線,但我也將貢獻出自己的力量,不忘初心,牢記使命,為祖國的防疫工作做好基礎(chǔ),帶頭做好學校、家庭疫情防控準備,協(xié)調(diào)好學校、學院的疫情工作。在此,我莊嚴:
    一、嚴守紀律,服從組織
    1月27日,xxx習近平總書記就各級黨組織和廣大黨員、干部要在打贏疫情阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮積極作用做出重要指示。強調(diào)廣大黨員要不忘初心、牢記使命,挺身而出、英勇奮斗、扎實工作。作為一名學生黨員,我更應主動提高政治站位,將此次疫情防控工作作為“不忘初心,牢記使命”主題教育實踐活動成果的檢驗石,全力配合做好疫情防控工作。
    二、了解疫情,做好準備
    及時了解疫情發(fā)展,認真學習好防護疫情的準備工作,并監(jiān)督好自己身邊的人,積極做好黨支部、班集體中學生思想工作,避免恐慌心理,教育引導身邊親友同學正確理解、積極配合、科學參與疫情防控,仔細辨別核實網(wǎng)絡信息,堅決抵制謠言散布。
    三、以身作則,勇敢擔當
    從自身做起,做好防護準備工作,盡量不出門,出門一定戴好口罩,勤洗手,勤消毒,勤通風等。并與學校即使取得聯(lián)系,保持溝通,配合學院做好健康狀況報告,如實反映問題的情況,特別是要及時報告確診、疑似或隔離觀察情況。主動擔當,協(xié)助學校、老師做好疫情防控的輔助工作。
    作為一名大三共產(chǎn)黨員,我深知自己身上的責任和使命,要對得起自己曾經(jīng)的莊嚴宣誓,要有“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的準備。我會把疫情防控作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的具體實踐,在防控疫情斗爭中砥礪政治品格、彰顯使命擔當。我相信在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國一定會在這場戰(zhàn)爭中取得圓滿的勝利。在春天百花盛開之際,便是我們擁抱世界之時!
    此致
    敬禮!
    匯報人:
    匯報日期:20xx年x月xx日
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇二
    自2019年末開始,新冠病毒肆虐全球,給世界各國的經(jīng)濟和社會秩序帶來了巨大的沖擊。作為中國一線抗擊疫情的基層工作者,網(wǎng)格員在這場抗疫戰(zhàn)斗中發(fā)揮著重要作用。他們是聯(lián)系政府和居民的紐帶,負責宣傳防疫知識、調(diào)查居民健康狀況、配送生活物資等工作。在疫情期間,網(wǎng)格員承擔著更多的責任和義務,面對種種困難和壓力,他們的心得與體會值得深入探討和總結(jié)。
    第二段:責任與擔當
    在抗擊疫情的戰(zhàn)場上,網(wǎng)格員的責任重大。他們需要日復一日地面對風險,無論是防護措施的配備、病患信息的搜集還是社區(qū)的工作組織,網(wǎng)格員都需要全力以赴。疫情期間,他們不能回家與家人團聚,孤身一人與病毒做斗爭。然而,網(wǎng)格員們沒有退縮,他們展現(xiàn)出了極大的擔當精神。他們始終堅守在一線,全力以赴,將疫情與安全隱患控制在合理范圍內(nèi)。
    第三段:團結(jié)與協(xié)作
    疫情期間,各個社區(qū)形成了緊密結(jié)合的抗疫網(wǎng)絡。網(wǎng)格員扮演著這個網(wǎng)絡的重要節(jié)點,他們需要與社區(qū)相關(guān)部門、志愿者和居民密切合作。網(wǎng)格員在疫情防控工作中發(fā)揮了樞紐作用,及時傳遞信息,協(xié)調(diào)工作,確保每個環(huán)節(jié)的順利進行。這種團結(jié)與協(xié)作的精神在疫情期間顯示得尤為重要。
    第四段:思想與情感
    疫情期間,網(wǎng)格員不僅面臨著工作壓力,還要面對思想和情感上的考驗。首先,他們需要保持樂觀的心態(tài),用自己的行動和言辭給居民帶來安撫和信心;其次,他們要處理各種復雜的家庭矛盾和糾紛,要給予居民積極的引導和幫助;最后,他們也需要自我保護,確保自己的身心健康。在這個過程中,網(wǎng)格員通過提升自身修養(yǎng)和相互之間的支持,保持了心理的平衡和穩(wěn)定。
    第五段:收獲與感悟
    疫情期間,網(wǎng)格員也有了許多收獲與感悟。他們深切體會到了團結(jié)合作的力量,體驗到了社區(qū)群眾的溫暖與感激。他們感受到了自己工作的重要性和價值,更加堅定了為人民服務的使命感。同時,他們也學會了逆境中獲取力量的方法,錘煉了自己的意志品質(zhì)。這一切都使網(wǎng)格員更加堅定了為居民服務、建設美好社區(qū)的信心與決心。
    總結(jié):網(wǎng)格員在疫情期間發(fā)揮了重要作用,他們肩負著聯(lián)系政府與居民的重要任務。疫情是一場對全世界都具有挑戰(zhàn)性的考驗,只有全社會的共同努力與團結(jié)合作,才能戰(zhàn)勝這場疫情。網(wǎng)格員身上體現(xiàn)出來的責任與擔當、團結(jié)與協(xié)作、思想與情感等品質(zhì),為我們提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示,希望大家可以繼續(xù)發(fā)揚這種精神,共同為建設和諧社區(qū)而努力。
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇三
    應對“奧密克戎”的突然來襲,全市上下爭分奪秒、齊心協(xié)力,千方百計與時間賽跑、與病毒抗爭,把切斷病毒鏈條做到最快、把疫情散發(fā)蔓延風險降到最小、把服務市民群眾工作做到最暖。27日全天無新增本土確診病例,說明我們的努力正在發(fā)揮積極作用。
    努力的背后是基層干部的擔當作為。疫情之下,廣大基層干部和社區(qū)工作者們紛紛施展起“變身術(shù)”,他們中有爭著送物資的“跑腿員”,有俯身服務老人的“白蹲蹲”;有變換各種身份的社區(qū)志愿者,他們把服務市民群眾工作做到最暖,暖就暖在管得寬、管得細,盡努力把疫情給全市人民帶來的影響降至最低,讓大家安心宅家、配合防疫。
    努力的背后是城市精神的十里春風。招募令發(fā)布不到1個小時,點擊閱讀量就突破了1.5萬人次,50人的疫情防控青年突擊隊即組建完畢;暫停營業(yè)、安心煲湯,公益門店為防疫工作者送去150份熱氣騰騰的煲湯,送湯行動將持續(xù)到本輪疫情結(jié)束;有人“投喂”防疫工作者,還有熱心市民為伏龍社區(qū)居家隔離的居民們送去了2萬余斤食品,有蔬菜,還有水餃湯圓。
    出人、出力、出物,這座城市沒有人置身事外。正是這一個個響應號召的市民、一份份熱氣騰騰的煲湯、一袋袋打包分裝的蔬菜,匯聚為我們戰(zhàn)勝“奧密克戎”堅不可摧的硬核力量,更見證這座城市團結(jié)友善、守望相助的精神氣質(zhì)。
    無新增本土確診病例只是好的開始,成都這一輪的疫情防控還處在關(guān)鍵時段,絕不可松勁。繼續(xù)保持對疫情的高度重視,繼續(xù)筑牢防控疫情的“銅墻鐵壁”,繼續(xù)履行好我們每個人的職責,我們的城市才能早日回歸正常。
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇四
    疫情就是命令,防控就是責任!在新型冠狀病毒感染疫情洶涌撲來的時候,__城管系統(tǒng)立即啟動應急響應機制,認真落實區(qū)委、政府各項防控措施,全力以赴做好春節(jié)期間環(huán)境衛(wèi)生保障和疫情防控工作,給廣大市民營造一個潔凈、安全的節(jié)日環(huán)境。工作匯報如下:
    一、加強巡查整治
    全面排查取締各類臨時年貨市場、臨時游樂場所,停辦廟會、燈會等娛樂和商業(yè)活動,嚴禁在人員密集場所擺攤設點、戶外宰殺活禽,配合相關(guān)部門做好取消農(nóng)(集)貿(mào)市場活禽和野生動物交易工作,加強對公園廣場、商場、醫(yī)院、市場、車站周邊等人員密集場所流動攤點管控,嚴防出現(xiàn)戶外人員聚集情況,降低疫情戶外傳播風險。
    二、做好環(huán)衛(wèi)保潔
    及時對公廁、垃圾清運、轉(zhuǎn)運、垃圾運輸車等公共市政設施、公共區(qū)域進行防疫消殺、通風工作,每天早5點到晚9點對城區(qū)道路開展清掃、沖洗、濕掃、人工撿拾的立體化環(huán)衛(wèi)作業(yè),環(huán)衛(wèi)車隊和生活垃圾中轉(zhuǎn)站增加垃圾清運頻率,嚴格做到日產(chǎn)日清,督促保潔人員按要求做好自身防護工作,減少傳播渠道。目前城區(qū)每日出動保潔人員__余人,全面強化清掃保潔力度,每日無害化處置生活垃圾__余噸。
    三、做好環(huán)衛(wèi)工人和城管執(zhí)法隊員自身防護
    為確保節(jié)日期間在崗人員身體健康,緊急為一線環(huán)衛(wèi)工人和執(zhí)法執(zhí)勤人員發(fā)放防護口罩,督促監(jiān)督每位職工戴好口罩,加強宣傳教育工作,積極落實防護措施,對辦公場所進行全面消毒,每天對全局人員有無發(fā)燒、發(fā)熱、咳嗽等進行篩查,對有無離遷返遷情況進行排查,并建檔立卡,保持隊伍戰(zhàn)斗力,全局24小時值班值守,全力助力打好打贏疫情防控硬仗。
    四、開展科普宣傳
    針對當前疫情特點,結(jié)合工作實際,積極配合宣傳部門加強宣傳和輿情管控,正面引導社會輿論,廣泛開展防護知識科普宣傳,提醒廣大市民提高自我防護意識,配合做好各項防控工作,盡量減少外出活動。
    面對嚴峻形勢,區(qū)城市管理局將繼續(xù)加強環(huán)衛(wèi)保潔、一線執(zhí)法執(zhí)勤,做好春節(jié)期間市容環(huán)境保障和疫情防控工作,全眾志成城、共抗疫情,奮力打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇五
    第一段:介紹網(wǎng)格員在疫情期間的重要角色(200字)
    疫情期間,網(wǎng)格員作為社區(qū)管理的重要一環(huán),承擔著監(jiān)測疫情、宣傳防控知識、協(xié)助居民生活等多項任務。他們與居民之間建立了緊密的聯(lián)系,成為了居民們的守護者和朋友。在這個疫情期間,網(wǎng)格員們展現(xiàn)出了出色的工作能力和良好的服務態(tài)度,給我們留下了深刻的印象。
    第二段:感受到的責任與使命(300字)
    作為網(wǎng)格員,我深切感受到了自己肩負的責任和使命。疫情期間,我將工作擺在首位,放棄了休假和家人團聚的機會,主動參與社區(qū)的疫情防控工作。每天早上,我穿著防護服走進社區(qū),向居民們宣傳防疫知識,提醒他們注意衛(wèi)生習慣,并及時上報相關(guān)疫情信息。我深知,只有通過我們的努力,才能讓社區(qū)的居民在安全的環(huán)境中度過這個特殊時期。
    第三段:面對困難和壓力的應對之道(300字)
    在工作中,我也遇到了許多困難和壓力,但我學會了正面應對。例如,在疫情爆發(fā)初期,由于短缺的防護物資,我和同事們不得不自己動手,用塑料袋和膠帶制作臨時的防護服。雖然條件艱苦,但我們知道,只要我們盡力而為,居民們就能感受到我們的真誠和堅持。此外,我也時刻關(guān)注著自己的身體健康狀況,保持積極的心態(tài),與同事們相互鼓勵和支持,這幫助我度過了艱難的時刻。
    第四段:與居民建立的溫暖關(guān)系(200字)
    由于頻繁與居民接觸,我與他們建立了一種特殊的聯(lián)系。我了解到了居民們面臨的困難和需求,主動提供幫助,例如幫助他們購買生活物品、接送老年人看醫(yī)生等。在這個過程中,我得到了許多居民的信任和感激,與他們成為了真誠的朋友。這種與居民的互動,讓我更加明白了作為網(wǎng)格員的意義和價值所在。
    第五段:總結(jié)與展望(200字)
    通過這次疫情期間的工作,我對作為網(wǎng)格員的角色有了更深的理解。我意識到,網(wǎng)格員不僅僅是社區(qū)的管理者,更是居民的守護者和朋友。我希望今后,能夠不斷提升自身的專業(yè)能力,為社區(qū)的發(fā)展和居民的福祉做出更大的貢獻。同時,也希望更多的人能夠關(guān)注和尊重網(wǎng)格員的工作,讓他們感受到社會的支持和關(guān)愛。
    總結(jié)起來,疫情期間的網(wǎng)格員經(jīng)歷了許多困難和壓力,但他們始終保持著堅守和奉獻的精神。他們與居民之間建立了深厚的感情,成為了全社區(qū)的精神支柱。這段經(jīng)歷讓他們更加堅定了自己的職業(yè)選擇,并期待著未來能夠繼續(xù)為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇六
    學前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點。本學期我園的衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導的關(guān)心和支持以及全體教職工的全力配合下,圍繞期初制定的計劃開展各項活動?,F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
    各年級組認真制定“安全教育計劃”,并根據(jù)計劃組織開展安全教育活動,利用各種途徑、抓住一切機會,結(jié)合市教育局下發(fā)的安全教育用書“安全伴我行”,加強幼兒的安全教育,幫助幼兒建立初步的安全意識,使孩子們都能安全健康的生活和學習。為了增強幼兒的自我保護意識,提高幼兒的自我保護能力,我園組織幼兒于9月22日開展了“地震來了,我們怎么辦”逃生演練活動以及10月25日開展了“消防安全教育日”活動。通過一系列的活動不僅增強了幼兒的防范意識,也提高了幼兒在災難來臨時的快速反應能力。同時也進一步強化了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒的防范自救能力。為創(chuàng)建“平安和諧校園”奠定了基礎(chǔ)。同時我園還對園內(nèi)的大型玩具及室內(nèi)外設施進行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶的藥品均做到由家長填寫“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名等,并由保健老師負責喂藥,確保幼兒在園平安。
    為了進一步規(guī)范教師和保育員的日常工作,提高廣大教師對常見傳染病的識別能力,我們對教師和保育員進行了“常見傳染病的識別、預防和控制”的培訓。我們還要求每一位老師和保育員要認真做好幼兒一日生活的護理和指導,認真按計劃組織幼兒開展體育鍛煉和戶外活動。為了提高保育員們的保育工作能力,還組織后勤人員進行培訓。通過培訓提高了教職工們的保育工作能力。
    為了增強廣大家長們對秋季常見傳染病的危害的認識,提高識別預防能力,邀請衛(wèi)生院顧潔醫(yī)生向家長們進行了有關(guān)“水痘、手足口病預防知識講座”,豐富了家長們的通過知識講座,使家長們增長了預防常見傳染病的知識經(jīng)驗,提高家長們了科學育兒的能力。
    為了迎接市婦保所的校驗,我和王園長一起將上學期的資料進行整理和歸類。11月9日下午,市婦保所周品嬌所長和周雪娟科長蒞臨我園,進行了兩年一次的托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作合格校驗。她們對我園在幼兒的健康教育、教職工的培訓等方面所開展的工作給予了充分肯定,對體弱兒、肥胖兒一些個案管理方面提出了一些指導性建議。對我園的食堂衛(wèi)生工作也作出了肯定。通過這次檢查,我們發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的不足,也明確了今后的工作中工作方向,我們將不斷改進、完善我園的衛(wèi)生保健工作,使我園的保健工作再上新臺階。
    為了培養(yǎng)幼兒不怕寒冷堅持參加體育鍛煉的堅強品質(zhì),提高幼兒對環(huán)境的適應能力,激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,我園舉辦了“冬季親子運動會”。通過比賽不僅提高了幼兒的運動能力,還激發(fā)了幼兒參與體育活動的興趣。
    食品的質(zhì)量、食堂的清潔衛(wèi)生直接關(guān)系到全園幼兒的健康及生命安全。因此,要把它作為幼兒園后勤管理的重點。我們要求食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,我園加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作。在這寒冷的季節(jié)里,為了確保幼兒吃到熱騰騰的飯菜,我們督促廚房的炊事員盡量晚一點開始烹飪食品,對已經(jīng)烹飪好的食物要注意保溫:飯要放在蒸箱里,菜和湯要用蓋子蓋好,有可能的話也要放到蒸箱里。由于小班的孩子手眼協(xié)調(diào)能力較差,再加上穿了厚厚的棉衣,吃飯時常常會撞翻飯菜或吃飯吃不快,我們提醒小班的老師在加強餐前餐后管理的同時更要做好進餐時的管理,督促孩子盡可能的加快進餐的速度,以防吃了冷的東西后發(fā)生拉肚子等情況,確保幼兒飲食安全。
    秋冬季節(jié)是各類傳染病的高發(fā)期,為了有效地預防水痘、手足口病及流感的發(fā)生,我園嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時認真做好“一摸、二看、三問、四查”工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。同時還加強幼兒個人衛(wèi)生的檢查,督促幼兒養(yǎng)成餐前洗手、餐后用溫開水漱口、用毛巾擦嘴等好習慣,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,還督促各班認真按“消毒常規(guī)”的要求定期做好茶杯、毛巾、活動室、午睡室的消毒,并做好各類物品的清洗消毒記錄。在秋冬季節(jié)增加消毒次數(shù),還每月安排人員不定期抽查各班的清潔衛(wèi)生及物品的消毒工作。雖然我園的個別班級也有幼兒患有手足口病,但是在全園教職工的配合下,最終該病得到了有效的控制。還積極配合衛(wèi)生院做好幼兒計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種。
    為了配合衛(wèi)生院做好麻疹強化免疫疫苗的接種工作,我園通過發(fā)放《麻疹強化免疫活動接種知情同意書》、《麻疹疫苗接種通知書》、填寫《班級麻疹疫苗強化免疫摸底與接種登記表》、收取幼兒接種證等形式,使每位幼兒家長了解麻疹疫苗強化免疫的有關(guān)事項,知曉麻疹的危害性、了解麻疹的防治知識。
    在家長和幼兒自愿的前提下,在幼兒園老師的配合下,老閘衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生們于1月5日上午來園對全園適齡幼兒接種了麻疹強化免疫疫苗。通過這次接種使孩子們和家長們進一步了解預防接種的意義,懂得接受預防接種可以增強自身的免疫能力。
    在這一學期里,我園的衛(wèi)生保健工作基本完成了期初指定的工作目標,但還存在許多不足。如:體弱兒、肥胖兒的指導不到位等——在今后的工作中,我們會再接再厲,使我園的衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇七
    敬愛的黨組織:
    疫情就是集結(jié)號,防控就是使命擔當。當前,湖北省武漢市疫情防控形勢嚴峻,疫情防控阻擊戰(zhàn)是廣大黨員干部面對急難險重任務的一次大考和初心使命的一次檢驗。近日,江漢區(qū)城 管局涌現(xiàn)出一批勇于沖鋒在前的優(yōu)秀黨員干部,他們深入疫情一線,在做好醫(yī)院衛(wèi)生防疫、服務外省援漢醫(yī)療隊、做好社區(qū)群眾服務工作中做出了自己的貢獻,在共同戰(zhàn)“疫”的征途中奮力前行。
    人民的呼聲就是行動的命令,在疫情防控一線踐行黨員的使命擔當。近日,江漢區(qū)轄區(qū)內(nèi)的武漢紅十字會醫(yī)院因接診病患量較大,每日產(chǎn)生的醫(yī)用垃圾量激增,醫(yī)院現(xiàn)有的保潔力量難以滿足每日的垃圾清運需求。得知此消息后,江漢區(qū)城 管局環(huán)衛(wèi)質(zhì)量管理中心迅速召開了動員會,江漢路班班長、黨員張秀芹帶頭簽下《請戰(zhàn)書》,組成了個15人的突擊隊,全力為醫(yī)院做好保潔工作。在進行了相關(guān)防護知識培訓后,在單位的統(tǒng)一安排部署下,他們集中住宿、輪流隔離休息,以對人民群眾生命安全和身體健康高度負責的態(tài)度,奮斗在抗擊疫情工作的一線,為打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭做出一個城 管人應有的堅守和奉獻。
    充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,讓黨旗在疫情防控陣地高高飄揚。面對突如其來的疫情,江漢區(qū)城 管局迅速組織起優(yōu)秀的年輕黨員干部,成立到漢醫(yī)療團隊抵離接待志愿者服務隊。近幾日來,深夜的天河機場迎來了來自全國各地“逆行”而來的白衣“戰(zhàn)士”,多名年輕的城 管隊員分批次帶隊往返于城區(qū)和機場之間,圓滿完成了多家援漢醫(yī)療隊的接機對接、醫(yī)療物資運輸及住宿安排等工作。疾風知勁草,板蕩識誠臣。初心使命不是泛泛而談就能體現(xiàn)的,它浸潤在明責、履責、盡責中,體現(xiàn)在敢不敢深入防控疫情最前線中,彰顯在能不能取得防疫成效上。江漢城 管的青年黨員堅守崗位、迎難而上,以“防控疫情、黨員先行”的擔當精神和扎實的工作作風,切實扛起疫情防控的應盡之責。
    堅守一線落實防控巡查,做好社區(qū)內(nèi)服務群眾的民生工作。自武漢市進一步實化、細化、強化疫情防控措施,堅決落實“內(nèi)防擴散、外防輸出”兩大任務,采取了“分級就醫(yī)篩查機制”后,城 管隊員和廣大社區(qū)工作者一道走上了抗擊疫情的一線,他們走到群眾身邊發(fā)放防疫宣傳冊,根據(jù)社區(qū)微鄰里群眾上報信息,上門為群眾測量體溫,守護群眾健康,也讓群眾恐慌的心理慢慢得到平復;利用城 管小電瓶車的便利,做些為群眾及時送藥送菜等便民服務,讓群眾切切實實感受到溫暖,在服務居民生活、抗擊疫情蔓延的路上貢獻自己的一點力量。
    生命重于泰山,防控就是責任。在這個不平凡的鼠年春節(jié),在這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中,共產(chǎn)黨員始終沖鋒在防控一線,充分發(fā)揮著先鋒堡壘作用,讓黨旗在防控戰(zhàn)場高高飄揚,匯聚起抗擊病魔的強大力量。
    此致
    敬禮!
    匯報人:
    匯報日期:20xx年x月xx日
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇八
    為進一步實施上級領(lǐng)導部門關(guān)于預防新型冠狀病毒感染預防管理的通知精神,加強校園衛(wèi)生安全管理,為許多師生工作學習和生活提供有力保障,對最近中國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染感染,我校非常重視,積極預防。在校長的帶領(lǐng)下,我校全體教職工以高度的責任心和對學生負責的態(tài)度,積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。以深入貫徹落實高級精神和主管部門工作要求為目標,預防新型冠狀病毒感染的肺炎傳播,結(jié)合我校實際精心組織,通過全體師生共同努力,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校傳播,有力保證學生身心健康。現(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下:
    1某校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。
    2、作為學校主管領(lǐng)導,副校長某是防控新型冠狀病毒感染工作的第一責任人,他加大管理力度,建立學校安全領(lǐng)導小組例會制度和報告制度,健全疫情防控工作的管理制度,掌握學校疾病防控措施落實情況,提供必要的衛(wèi)生資源和設施。
    3、學校建立各衛(wèi)生工作責任制,完善評價制度,明確各人的工作責任,指定班主任教師每天做早晨檢查工作,認真填寫學生早晨檢查中午檢查統(tǒng)計表,保證學校預防疾病控制工作順利開展。
    4、成立學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導小組。
    1.制定方案,精心準備。認真學習上級文件精神,制定應對學院新型冠狀病毒感染感染的工作方案,認真執(zhí)行。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人參加了新型冠狀病毒感染的肺炎預防管理知識和技術(shù)訓練和訓練。做好疫情防控物資準備,確保疫情防控物資供應。
    2.加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生對流感防控的正確認識和自我防護能力。及時向全校預防新型冠狀病毒感染、積極預防新型冠狀病毒感染,保證大眾生命健康等宣傳資料及時向全校發(fā)布。利用廣播和校內(nèi)欄目對師生進行宣傳教育,要求師生實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)早報,早隔離早治療,外防輸入,內(nèi)防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工進行學習和消毒,注意通風和空氣流通。
    3.建立制度,完善措施。每天對在校學生和教職工進行晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀。發(fā)現(xiàn)流感樣本癥狀的學生和教職員,應立即按照有關(guān)規(guī)定進一步診治,期間不得返校參加正常教育等活動。指定負責人每天負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪。學生教職工因病缺勤時,應及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)流感樣本疫情應在第一時間(2小時內(nèi))向當?shù)丶部貦C構(gòu)和教育行政部門報告。
    4.通過渠道,報告及時。一是建立零報表制度。建立健全校內(nèi)相關(guān)部門和人員,完善信息采集提交渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門衛(wèi)生部門的信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情立即報告,收集當?shù)匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝装l(fā)生信息,立即準確警告。
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇九
    1、成立疫情防控工作領(lǐng)導小組,由幼園一把手任組長,成員為領(lǐng)導班子、相關(guān)負責人等,全面負責防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。下設疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專項工作組。明確職責分工,責任到崗,任務到人。
    2、加強與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持;加強與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
    嚴格落實值班制度,制定完善開園準備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等各項疫情防控工作制度。
    注重摸底排查,了解和掌握師生假期動向,做好疫情監(jiān)控報告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍和武漢人員接觸史,掌握班級孩子假期動向。對假期從湖北地區(qū)返回或接觸過來自湖北省內(nèi)人員的師生,每日跟蹤指導,加強師生健康監(jiān)測。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情,及時報告上級部門。
    開學后教職員工及幼兒實行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報告、復課證明查驗等防控工作。
    疫情期間本園嚴格落實校園封閉式管理,切實做好應急值班值守工作,值班人員要嚴格按照要求值守幼兒園,值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記,并加強幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩;搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學校消毒工作,利用消毒液稀釋噴霧,對幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場等環(huán)境進行定期消毒。設立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。全面做好各類場所的日常消毒清潔,保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
    加強各類教學和生活、工作場所的通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,相關(guān)廢物要進行有效消毒處理。
    制定開學后校園疫情防控方案,并制定和完善開學后校園疫情防控工作方案、疫情應急處置預案,儲存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護口罩等疫情防控物資,確保防護到位。
    疫情期間,本園注重加強以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引導,在美篇、班級群分享親子體育活動,與家長及時溝通孩子們的學習狀態(tài)和心理狀態(tài),并及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題。并通過微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長做家務等方式來豐富孩子的假期生活,有效加強師生思想引領(lǐng)與心理疏導。
    幼兒園日常管理,針對延期開園后幼兒園及時調(diào)整教學進度計劃,確保教學質(zhì)量。
    1、在課程內(nèi)容設置方面,可以根據(jù)幼兒的年齡特點。
    通過日常討論、小組談話及區(qū)域活動等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動內(nèi)容,但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多,更不能進行知識灌輸。如果孩子感興趣,可以展開適當?shù)姆窒砗陀懻?,教師進行適當?shù)囊龑Вo予幼兒用多種途徑表達自己對這次疫情認識和感受的機會。
    2、重點考慮到幼兒的心理狀況。
    在回顧假期生活時,不宜過多聚焦于病毒和疫情,可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學會的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動等。應該讓幼兒表達活動的愿望和喜歡的活動,并努力創(chuàng)造條件,滿足幼兒的需要。
    3、營造良好的班級文化。
    要努力滿足幼兒的心理需要,如平等、尊重、關(guān)心、接納等,特別關(guān)注情緒緊張的幼兒,教師要感受幼兒的心理,更多貼近幼兒的心靈,通過陪伴、共同活動等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒,幫助他們形成穩(wěn)定的、積極的情緒情感。
    4、增加戶外活動時間和機會。
    根據(jù)幼兒較長時間居家的實際,逐步增加運動量,組織形式多樣、生動有趣的體育活動,鼓勵幼兒自主游戲,進行空氣浴、陽光??;加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì);同時了解幼兒的假期飲食狀況,分析營養(yǎng)狀況,制定科學合理的食譜,為幼兒提供充足的營養(yǎng)。
    5、關(guān)注良好生活與衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
    在一日生活中,引導幼兒懂得健康的重要性,學習如何保護自己,提高自我保護能力,并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習慣,要關(guān)注重點時段、重點環(huán)節(jié)和重點問題,加強指導和監(jiān)督。
    6、關(guān)注環(huán)境教育。
    讓幼兒有更多機會走進大自然、接觸大自然,并與他們分享對于大自然的熱愛和好奇,通過多種方式支持幼兒了解自然,理解人與人、人與自然的關(guān)系,感受友好、平等、珍愛的重要意義。通過關(guān)于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育,在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護環(huán)境愛護地球”的理念。
    家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解,支持和主動參與,幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。疫情期間的通過微信、每篇推送的《別樣假期,溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念,更加科學的實施家庭教育。各班還針對不同的情況,開展家訪,電話訪問和當面交流等,充分的交流、溝通促進了家園一致教育。
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇十
    敬愛的黨組織:
    我是一名普通入黨積極分子,自新冠狀肺炎疫情發(fā)生以來,為保證工作的順利開展,積極主動地奮戰(zhàn)在防控一線,始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,勇于擔當、沖鋒在前,為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)盡一份力?,F(xiàn)將近期的思想情況做匯報如下,請黨組織檢閱。
    危難之時顯擔當,戰(zhàn)“疫”一線黨旗紅!在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我看到了廣大的醫(yī)護、公安、鄉(xiāng)村以及單位中奮斗在一線維護工作中的同事們在危重任務面前勇于擔當,恪盡職守,忘我工作,用自己的實際行動,展現(xiàn)出對黨、對國家、對人民無限忠誠與熱愛。
    “生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責任。在這場戰(zhàn)“疫”中,面對疫情加快蔓延的嚴重形勢,我看到了以習近平總書記為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下,各方力量聯(lián)防聯(lián)控,八方資源緊急支援,相關(guān)部門全力以赴,展開一場全國總動員的疫情防控阻擊戰(zhàn),充分體現(xiàn)了在困難面前,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下彰顯著無堅不摧的中國力量。
    在這場戰(zhàn)“疫”中,我看到了高高飄揚的黨員旗幟。在疫情面前,全國各級黨組織和廣大黨員干部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,在疫情防控的戰(zhàn)場上始終站在最前列、沖在第一線。從醫(yī)療、衛(wèi)健、交通到基層社區(qū),一個個黨支部就是一座座“堡壘”,機場、高鐵站、汽車站、高速路口隨時可見鮮紅的黨旗,而這些高高飄揚的中國旗幟,就是抗擊疫情的“強心劑”,這是共產(chǎn)黨人初心和使命的具體體現(xiàn)。
    在這場戰(zhàn)“疫”中,我看到了逆行而上的中國脊梁。在疫情面前,勇敢的“逆行者”不斷涌現(xiàn),這里有戰(zhàn)斗在疫情防控第一線醫(yī)務工作者,有奔赴疫情防控一線的人民軍隊,有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組一線的基層干部,正是這群最美逆行者站得出來、豁得出去、沖得上去,堅定了我們奪取抗擊疫情最終勝利的信心和決心。
    作為一名入黨積極分子,在這特殊時期,我堅決貫徹落實上級黨委決策部署,同時積極教育引導身邊親友無特殊情況不串門、不集會、不聚餐,切實減少不必要的外出活動,以實際行動彰顯了先鋒本色。
    在今后的工作中,我會更加積極向黨組織靠攏,更加嚴格要求自己,早日成為一名預備黨員,使自己盡快成長為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    在思想上,我將繼續(xù)深入學習習近平總書記新時代中國特色社會主義思想,學習黨的精神,堅定共產(chǎn)主義理想和信念,在涉及大是大非問題上保持清醒頭腦,對黨的事業(yè)忠誠執(zhí)著,始終不忘自己的身份,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對挫折,辨證地看待問題,從而更加努力地開展工作。
    在工作上,我將繼續(xù)堅持高標準、嚴要求,努力做好本職工作,緊盯年初各項目標任務,聚焦三大攻堅戰(zhàn)、鄉(xiāng)村振興、掃黑除惡專項斗爭等重點難點工作,努力推動工作再上新臺階。
    在生活上,我將嚴格遵守中央八項規(guī)定和本單位疫情防控實施細則,并妥善處理好同事之間的相處之道,任何時候都不能放松對自己的要求。同時以優(yōu)秀黨員為榜樣,學習他們克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神。
    請黨組織繼續(xù)考驗我。
    此致
    敬禮!
    匯報人:
    匯報日期:20xx年x月xx日
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇十一
    疫情期間,作為社區(qū)管控的基層力量,網(wǎng)格員起到了非常重要的作用。他們在疫情防控工作中始終堅守崗位,積極發(fā)揮著自己的作用。我作為一名網(wǎng)格員,親身經(jīng)歷了這一特殊時期,對于疫情期間的工作有了一些心得體會。
    首先,我認識到了作為網(wǎng)格員的責任與使命。疫情期間,社區(qū)成了疫情的重點防控對象,而我們作為網(wǎng)格員,身處其中,肩負著社區(qū)疫情防控的責任和使命。我們要負責對社區(qū)居民進行健康狀況的排查,監(jiān)督居民的居家隔離情況,向居民宣傳防疫知識,保障社區(qū)的安全和穩(wěn)定。這個責任并不輕松,但我深刻意識到,身為一名網(wǎng)格員,我們肩上背負著整個社區(qū)的希望。
    其次,我明白了溝通與宣傳的重要性。作為網(wǎng)格員,我們需要與居民保持密切的聯(lián)系,及時了解到他們的需求和動態(tài)。在疫情期間,我們通過微信群、電話、廣播等多種渠道與居民溝通,了解他們的健康狀況和需求,并及時向他們宣傳防疫知識。通過有效的溝通和宣傳,我們成功地讓居民增強了防疫意識,提高了居民群眾的自我防控能力。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)有效的溝通和宣傳不僅能提高居民的自我防護意識,還能夠減少謠言的傳播,增強社區(qū)的凝聚力。
    第三,我理解了團隊合作的重要性。疫情期間,社區(qū)防控工作的復雜性和繁重性都遠超過往常,單憑一個人的力量是無法完成的。作為一名網(wǎng)格員,我們要與社區(qū)工作人員、社區(qū)衛(wèi)生院、派出所等各相關(guān)單位緊密合作,共同制定并執(zhí)行社區(qū)防控措施。在這個過程中,團隊精神起到了至關(guān)重要的作用。只有通過團隊合作,才能夠更好地應對疫情帶來的挑戰(zhàn),保障社區(qū)居民的健康與安全。
    第四,我體會到了付出與奉獻的快樂。疫情期間,我們網(wǎng)格員工作時間更長,工作強度更大,甚至還會面臨風險。但是,在這個特殊時期,我感受到了為社區(qū)居民付出的快樂。每當看到社區(qū)居民能夠健康出行,順利接種疫苗,與家人團聚,我都會覺得這一切的辛苦和付出都是值得的。作為一名網(wǎng)格員,在特殊時期,能夠為社區(qū)居民做一些力所能及的事情,為社會做出自己的貢獻,這種快樂是無法言喻的。
    最后,我領(lǐng)悟到了危機中的機遇。疫情給社會帶來了很多負面影響,然而在這個困境中也隱藏了一些機遇。疫情期間,我們的工作方式得到了創(chuàng)新,通過信息技術(shù)的應用,我們可以更加高效地與居民溝通和宣傳。同時,疫情也加速了社區(qū)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,讓我們看到了社區(qū)建設的新方向。在這個過程中,作為一名網(wǎng)格員,我需要不斷學習和適應,抓住機遇,持續(xù)提升自己的專業(yè)能力,為社區(qū)工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
    總的來說,疫情期間的工作給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和體會。作為一名網(wǎng)格員,我更加明確了自己的責任與使命,體會到了溝通與宣傳的重要性,認識到了團隊合作的價值,感受到了付出與奉獻的快樂,同時也領(lǐng)悟到了危機中的機遇。我會將這些體會融入到今后的工作中,不斷提高自己的專業(yè)能力,為社區(qū)的發(fā)展和居民的幸福做出更大的貢獻。
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇十二
    連日來,區(qū)委常委、宣傳部部長、疫情處置工作指揮部副總指揮x主持召開宣傳輿情組專題會議,對做好宣傳輿情工作再安排、再部署,并到所包街道x街道實地督導,提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作,要求堅持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合,做好防疫常識的宣傳引導;加大正面宣傳力度,做好恐慌心理的消除引導;營造不信謠、不傳謠社會氛圍,做好防傳謠、信謠的教育引導;積極發(fā)動廣大群眾,做好全面參與防控的引導;引導群眾樹立正確的就醫(yī)、購物觀念,維護良好社會秩序。各鎮(zhèn)街、部門加大宣傳力度,利用基層組織微信群、“村村響”應急廣播等,及時將權(quán)威信息傳達到群眾手中,建立了區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級宣傳體系,在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇十三
    22日區(qū)疫情防控會議后,街道立即召開由班子全體成員、社區(qū)書記、有關(guān)科室負責同志參加的疫情防控專題會議,傳達市區(qū)會議精神,對街道相關(guān)工作進行安排部署。第一時間成立了街道疫情防控工作領(lǐng)導小組,明確了人員責任;同時要求每位班子成員要切實發(fā)揮包聯(lián)作用,一線督導社區(qū)摸排防控工作,確保全街上下高度重視、落實責任、密切配合、嚴格防控,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇十四
    我院疾病預防控制工作在上級主管部門的領(lǐng)導下,堅持“預防為主”的工作方針,進一步完善疾病預防控制體系,認真履行工作職責,落實重大疾病防控措施,切實加強隊伍建設,全體干部職工齊心合力,各項工作取得明顯成效。
    (一)健全完善了傳染病管理相關(guān)領(lǐng)導小組,包括:
    1、傳染病防控領(lǐng)導小組;
    2、醫(yī)院感染管理工作領(lǐng)導小組;
    3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理領(lǐng)導小組。
    各領(lǐng)導小組下設辦公室于防??坪驮焊锌?,由防??凭唧w負責傳染病的各項管理工作,防??乒灿?名專職醫(yī)務人員,院感科1人負責院感管理工作。
    (二)傳染病管理與控制工作方案,醫(yī)院制定了:
    1、麻疹監(jiān)測工作方案;
    4、埃博拉出血熱疫情應對工作方案;
    5、職業(yè)暴露應急預案等工作方案;
    6、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案;
    (三)傳染病管理與控制工作制度,醫(yī)院制定了:
    1、傳染病預檢分診工作制度;
    2、傳染病信息網(wǎng)絡直報工作制度;
    3、傳染病自查制度;
    4、傳染病疫情報告獎懲作制度;
    5、醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理制度;
    6、傳染病法規(guī)知識培訓制度;
    7、醫(yī)院感染管理工作制度;
    8、感染病例監(jiān)測報告工作制度;
    10、醫(yī)療廢物管理工作制度。
    上述相關(guān)工作制度通過辦公室發(fā)文下達各科室,實現(xiàn)工作制度化。
    (四)傳染病防治相關(guān)知識培訓,每年開展并完善醫(yī)護人員傳染病防治相關(guān)知識崗前及在崗期間培訓工作。
    1、舉行了麻疹防控知識培訓。
    2、進行了新入職的醫(yī)生、護士崗前傳染病知識集中培訓。
    (五)傳染病報卡:按《傳染病防治法》時限,及時登記上報。
    (六)傳染病疫情動態(tài)數(shù)據(jù)及分析:每月完成傳染病數(shù)據(jù)分析并及時向院領(lǐng)導匯報,及時掌握疫情動態(tài);同時進行院內(nèi)通報,使各科針對存在問題重點整改。
    (七)傳染病查漏工作:每日專人負責傳染病的報告、防止漏報、遲報、瞞報。
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇十五
    一是成立志愿服務隊。特別是落實市區(qū)委組織部關(guān)于在肺炎疫情防控中充分發(fā)揮基層黨組織和戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的通知精神,各社區(qū)黨組織廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)廣大黨員投入防控工作,做出積極貢獻。
    二是掛圖作戰(zhàn)。街道統(tǒng)籌安排,明確責任,以社區(qū)為單位建立疫情防控網(wǎng)格作戰(zhàn)圖,鼓勵黨員、網(wǎng)格員、志愿者亮明身份,發(fā)揮作用,聯(lián)防聯(lián)控,守好“疫情防控第一線”。
    三是封閉小區(qū)。結(jié)合物業(yè)對新小區(qū)進行封閉管理,同時全街上下一起行動,排除萬難對老舊小區(qū)進行封閉,拉隔離警戒線,組織工作人員、志愿者進行巡邏。
    四是開展愛衛(wèi)運動,全面消殺病毒。及時組織各社區(qū)對樓棟內(nèi)外及重點部位全面進行環(huán)境整治,并做好病毒消殺工作。
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇十六
    一是加強內(nèi)部人員排查。對所有民警、職工、輔警的家屬、親屬和子女春節(jié)前后從外省市回城的情況進行逐一排查統(tǒng)計、登記,逐人落實了防范措施,要求凡有與外來人員密切接觸的自行居家隔離,不要外出,遇有發(fā)熱等癥狀的要及時就診。同時,安排督察和后勤人員在單位門口對每一位上班人員進行體溫檢測,體溫異常的一律不得進單位辦公,確保內(nèi)部不出現(xiàn)疫情。二是加強監(jiān)所疫防工作??词厮鶎嵭斜O(jiān)管民警、輔警封閉式管理,采取“九嚴格”措施,定期輪流住所x天值班備勤,嚴格落實24小時值班制度,堅持領(lǐng)導帶班靠前指揮,狠抓責任落實;強化在押人員的一日生活制度落實,合理安排在押人員作息時間,確保監(jiān)區(qū)內(nèi)每日兩次噴灑藥液消毒,監(jiān)室每日兩次紫外線燈消毒以及監(jiān)室通風,增加駐所醫(yī)生巡診力度和測量體溫次數(shù),對監(jiān)所病號早發(fā)現(xiàn)、早匯報、早治療,確保在押人員安全健康。三是加強機關(guān)內(nèi)部防疫。嚴格落實機關(guān)工作人員防范措施,充分做好防控物資準備,在防護物資供應緊缺的情況下,投入x萬元,劃撥x萬元支持疫情防控單位,通過多途徑采購調(diào)撥口罩、防護服以及護目鏡、膠手套等各類防護裝備、物資。同時,機關(guān)大樓所有公共場所每日三次消毒,推行錯峰就餐和分餐制度,全力確保辦公場所安全。
    回顧新冠肺炎疫情防控工作以來,雖然取得階段性成效,全市疫情防控形勢持續(xù)向好,但仍然存在思想站位不夠高,缺乏疫情防控是壓倒一切的頭等大事來抓;連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風不實,缺乏一不怕苦、一戰(zhàn)到底的拼搏精神;防控物資保障不夠到位,缺乏協(xié)調(diào)統(tǒng)籌、多措并舉的思路方法;聯(lián)防聯(lián)控制度機制不健全,缺乏通力協(xié)作、信息共享的整體戰(zhàn)意識。面對新形勢新挑戰(zhàn),我們要認清形勢,直面這場疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)和保障經(jīng)濟發(fā)展保衛(wèi)戰(zhàn)兩不誤,要一手抓疫情防控,一手抓社會安全穩(wěn)定,堅決做到“兩手抓、兩手硬、兩促進”,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和維護經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇十七
    作為一班之“主”的班主任既是班級工作的舵手,又是學生成才的導師,還是學生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當班主任多年,現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點總結(jié)。
    “教師應當是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求。現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應當是學生心理的塑造者,是學生心理健康的維護者”。作為一名心理保健工作者,也許不是一個班主任的主要任務,然而作為一班之“主”的班主任,能否以科學而有效的方法把握學生的心理,因勢利導地促進各種類型學生的健康成長,將對教育工作成敗有決定性的作用。
    如何做好學生思想政治工作,如何正確地進行心理上的輔導與疏導,培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:
    1、一把鑰匙開一把鎖。
    每個學生的素質(zhì)、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響,對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法,這就要求班主任老師深入學生中間,與學生交朋友,熟悉每一個學生的情況。及時了解學生中間存在的問題,區(qū)別不同的對象,選擇不同的形式,因人因時因地而異做思想政治工作,做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā),具體問題具體分析,把握學生思想脈搏,對癥下藥,把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細,達到因人施教的目的和效果。
    2、循循善誘。
    班主任幫助后進生不能急于求成,對暫時后進的學生要注意尊重和愛護他們,要苦口婆心、循循善誘,教育學生要動之以情,曉之以理,既不傷害學生的自尊心,又達到教育目的。對后進生,不僅要指出他們的不足,更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,鼓勵其進步。如我班唐啟彪同學有一次因與別人打架而使班級失去了學校的流動紅旗,拖了班級的后腿。我沒有訓斥,而是幫助他總結(jié)教訓,提高認識,并指出了努力方向。最后,我真摯地對他說:“你因打架而影響了班級榮譽,拖了后腿,我知道你心里也很難過。不過,我從你的眼神中發(fā)現(xiàn),你是憋足了勁,要為班級爭回榮譽?!蔽医又鴨査骸澳愀也桓蚁蛉嗤瑢W保證?”回答是肯定的,效果也是理想的,班主任教育學生,要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來,特別要遵循心理規(guī)律,注重心理輔導,通過教育、疏導、啟示,使學生的思想問題得到解決。
    3、重視心理健康,做學生的心理“醫(yī)生”。
    由于部分學生心理素質(zhì)脆弱,導致了各種心理障礙的存在:表現(xiàn)在學習上的緊張、焦慮乃至恐懼;表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑、孤僻、嫉妒;表現(xiàn)在社會關(guān)系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活樂趣,學習、生活等遇到挫折時,就心灰意冷,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對這些現(xiàn)象,平時我就開展一些有于培養(yǎng)學生心理素質(zhì)的活動,如“學雷鋒、獻愛心”社區(qū)服務,勤工儉學等社會實踐活動,讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)現(xiàn)代意識、競爭意識,培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神,提高社交能力、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力,使他們在集體交往中保持一種融洽、正常的心境,促進學生個性心理的健康發(fā)展。
    主題班會融思想性、知識性、趣味性、藝術(shù)性、參與性于一體,寓教于樂,陶治學生的情操,轉(zhuǎn)變和提高學生的思想認識。我注意主題班會內(nèi)容的系列化,內(nèi)容豐富,又符合學生實際,各種類型的主題班會課對學生的思想道德、藝術(shù)審美能力、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動作用。這學期我策劃了許多主題班隊活動。如《愛護我們可愛的家——地球》,通過本次活動,了解我們可愛的家園——地球的生態(tài)環(huán)境正遭受破壞,危及人類的生存,激發(fā)學生熱愛地球的情感,培養(yǎng)學生與自然和諧相處的綠色文明意識,讓學生從小樹立環(huán)保意識,從小事做起,從自己做起,積極參與環(huán)境保護的行動。
    班主任要根據(jù)新時期德育工作出現(xiàn)的新問題、新情況,與日俱進,探索新的方法:
    一是為人師表,以身作則,身教重于言教,榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行動無時無刻不影響著學生,因為學生不僅聽其言,而且觀其行。要求學生做到。班主任只有教書育人,為人師表,才能以自己的人格力量影響學生,培養(yǎng)學生高尚的道德情操,幫助學生樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。
    二是以情感人,對學生要充滿愛心,做學生的德育工作要想學生之所想、急學生之所急,要將心比心,以心換心。對經(jīng)濟困難的學生、生病的學生,班主任應該關(guān)心照顧,組織學生送溫暖,給學生解決實際困難和具體問題,把做思想政治工作同解決學生實際困難結(jié)合起來,如我班的女生活委員是個熱愛集體、工作負責的好姑娘,但是她的父母離異,她從小就和奶奶一起生活,缺少父母的愛。當她看到、聽到其他同學的父母對他們的關(guān)心愛護時,她很傷心,有一種失落感,一個人悄悄地流淚。我知道了她的情況后,親切地和她進行了交談,我詢問了她的心思,了解了她的家境。我開導她:大人的事情我們無法改變,父母可能有他們的難處,但是艱苦的環(huán)境更能鍛煉人,要有自強不息的精神,而且還有同學和老師的愛呢,你并不孤立。生活中,我盡量做到以情感人,以情動人,把德育工作落到實處。
    三是建立德育評價機制和規(guī)章制度。德育工作要逐步規(guī)范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育評價機制和規(guī)章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要內(nèi)容是:小學生守則、日常行為道德等,建立學生操行評分制,每日根據(jù)學習、生活各項活動的情況總結(jié)評分并加以獎勵、懲罰,在嚴格管理的同時加強思想政治教育,使兩者緊密結(jié)合,把規(guī)章制度的要求變成學生的自覺行動,從而為做好德育工作提供機制和制度上的保證。
    通過班主任如何抓好德育工作,當然遠遠不止上述三個方面,其方法肯定是多種多樣的,但我想,如果在班工作中,班主任能長期有意識地注意這三個方面,一個良好道德個性是一定可以培養(yǎng)出來的。
    新年伊始,在忙完了一年的工作之后,大家也迎來了本該是闔家歡樂、休養(yǎng)生息的小假期。然而,這個鼠年給了我們太多猝不及防,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情席卷而來,各地防控疫情的形勢嚴峻。習近平總書記為核心的黨中央作出重要指示,要求各級黨政領(lǐng)導干部特別是主要領(lǐng)導干部要堅守崗位、靠前指揮,在防控疫情斗爭中經(jīng)受考驗,做到守土有責、守土盡責。生命重于泰山,疫情十萬火急,國家面臨緊急危難,做好防控工作的各個方面更是黨員干部的使命,是檢驗我們廣大黨員干部責任感的考卷,更是檢驗黨員干部這半年多來“不忘初心、牢記使命”主題教育的試金石。
    @所有人直面“陣痛”,做好“自我隔離”
    各級各地的組織、宣傳、紀檢等部門,在疫情防控的過程中,也將各級黨委政府的防控措施、注意事項和《致武漢(湖北)返鄉(xiāng)人員的一封信》等通過微信推送、廣播宣傳、標語張貼等進行公示,起到了很好的宣傳效果。然而,疫情來勢洶洶,考驗的是黨員干部的真實應變能力,而不是災難面前的“造”各種材料能力,部分地方部門卻仍把這種要求不斷進行“開會傳達”“入戶拍照”等“留痕”工作,作為抓防控的政績。在當下環(huán)境中,我們除了盡自己所能,團結(jié)廣大共產(chǎn)黨員和醫(yī)務工作者做好應急防控工作,稍有休整的時間,也應該反思一下平日里的工作哪些做得不夠扎實,哪些角落是薄弱環(huán)節(jié)?在這次應急過程中又暴露出了哪些不足?為何檢查和材料總是完美無缺,而現(xiàn)實應對卻捉襟見肘?黨員干部要敢于直面這周“陣痛”,將“不實”作風”隔離“,做好診斷,以便拔除這些看似不起眼但又疼痛致命的“小肉刺”,以身作則把工作落到實處。
    @所有人眾志成城,我們“未來可期”
    當前形勢不可謂不嚴峻,各地的一線的醫(yī)護人員、生物醫(yī)療領(lǐng)域的科研人員、廣大黨員干部紛紛用自己的行動,或走出家門、或網(wǎng)絡辦公、或走上前線,盡自己職責內(nèi)的一分力量,定紛止爭、杜絕謠言,為廣大群眾吃下一顆定心丸。如今治療方案、疫苗研制、秩序維護等等工作有序開展,宣傳、檢測、服務等等工作有條不紊地得以進行,行政執(zhí)法司法等部門積極銜接,各職能部門開展干好“實事”,不斷推進社會有序運轉(zhuǎn),這些是我們的使命,更是挑戰(zhàn),中華民族要打好這場考驗“硬仗”,黨員干部們,也要經(jīng)受住這次鍛煉。凡是過往,皆為序章,實現(xiàn)主題教育的成果轉(zhuǎn)化的道路還很長遠,這路上我們櫛風沐雨,這次疫情對我們的國家民族或許是一次重創(chuàng),但我們?nèi)詫⒁煌鶡o前地將災難、困難都將轉(zhuǎn)化為愛與責任,轉(zhuǎn)化為自我革新,不懈奮斗的動力,深挖病灶,用猛藥去疴,再書寫中華民族的華麗新篇章。
    轉(zhuǎn)眼間,一學期的工作結(jié)束了。本學期,本人擔任初三·五班的班主任工作。為了能夠在新的學期能夠更好的工作,及時地總結(jié)經(jīng)驗、教訓,特總結(jié)前段工作如下:
    首先,繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育,及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。
    作為初三下學期,許多學生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學生已經(jīng)進入“反叛”時期,常常會自認為自己已經(jīng)長大,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師,我適時地在學期伊始之際,召開班會,重新讓學生進行學習,并體會遵守規(guī)范的重要,從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中,抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對同學進行“換位”思考,并進行積極教育,讓學生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習慣。
    尤其是針對初三學生的思想復雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的各種活動中。
    其次,積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀,并會同各學科老師多方面、多角度地激發(fā)學生地學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。
    針對中學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學生談心地方式,并結(jié)合語文學科的特點及時的讓學生在寫出個人的短期、長期目標,樹立自己的正確的人生觀、世界觀。
    與此同時,在課堂提問、聽寫、單元測試等學習活動以及其他類型活動、競賽中將學生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學習興趣。與此同時,增強了學生的個人競爭,也鍛煉了學生的能力。
    第三,積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,用大家的智慧解決問題。本學期利用課余時間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學生,積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經(jīng)驗,取得了較好的效果。
    特別是在新學期開始,班級中出現(xiàn)了大量的學生上課前遲到的現(xiàn)象,及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時的糾正,讓學生寫出__字說明,給學生一個改過自省的機會,同時積極在班內(nèi)開展“我為什么來學習”的大討論,使學生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學生家長,及時關(guān)注這類問題,共同解決。
    與此同時,積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級的方法,采用交流冊以及量化評比匯報單的形式積極同家長聯(lián)系,及時反映學生情況,并及時的了解、掌握學生情況,達到共同管理教育學生的目的。
    第四,完善班級的管理制度,繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結(jié)合,繼續(xù)實施班主任助理的手法,鍛煉學生的自理自立能力。同時將權(quán)利下放,在開展各種活動時,積極發(fā)動學生,創(chuàng)設各種機會,給學生以自己活動的自由空間,積極提高學生的能力。
    第五,至于成績方面,一是班級形成較強的凝聚力,組織、紀律性較好,二是衛(wèi)生掃除積極徹底,取得了比較優(yōu)秀的成績,班級可謂一塵不染,井然有序。三是期中考試總評第一,并且在政教處、團委組織的其他活動中也取得了優(yōu)異的成績。當然,成績的取得,離不開同學們的努力,更離不開領(lǐng)導的指導和各位同事的支持。
    當然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學、民主;學生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛護學生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績。
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇十八
    從控制傳染源、救治被傳染者,到切斷傳播途徑、保護易感人群,正是科學態(tài)度、科學方法,讓人類面對傳染病不再束手無策,擁有了守護健康的法寶。
    科學技術(shù)是社會進步的強大支撐,也是戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的有力保障。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,從“依法科學有序防控至關(guān)重要”的叮囑,到“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求,為做好新冠肺炎疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科學,精準防控越到位,阻斷疫情就越有力有效。把科學有序的防控要求落到實處,有效遏制疫情蔓延,人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。
    疾病與人類始終相伴隨,威脅著人類健康,但人類只要恰當使用科學武器,就能程度降低生命代價。無論是非典、甲流還是新冠肺炎,我們對它們的科學認知有一個過程??箵舴堑鋾r一些人最初認為致病因素是衣原體,最終發(fā)現(xiàn)是冠狀病毒。對付衣原體,抗生素就管用,而對付病毒,則需要進行綜合治療。由此而言,防控疫情不能偏離科學的軌道,不能脫離對生物規(guī)律的把控。
    戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情,必須依靠科學、運用科學。目前的出院患者在不斷增加,我們完全可以戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情。廣大醫(yī)護人員不辭勞苦、科學救治,努力完善診療方案,提高收治率治愈率;廣大科技人員不畏艱難、勇于攻關(guān),加快病毒溯源等研究;各條戰(zhàn)線扎實做好預防、控制和保障工作,切實提高疫情防控的科學性和有效性,這些都將為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅實科學支撐。
    戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情,需要尊重科學、相信科學。打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),對大多數(shù)人而言,關(guān)鍵在“防”。加強病例排查,做好居家隔離觀察,做好密切接觸者的追蹤,把防控力量向社區(qū)下沉,加強社區(qū)各項防控措施的落實,疫情防控的人民戰(zhàn)爭就有必勝把握??破招麄饔兄诳朔蛞咔閷е碌牟话步箲]情緒。讓科學防疫知識走進千家萬戶,使人民群眾懂得用科學態(tài)度對待疫病、用科學手段防治疫情,有助于提高人民群眾自我保護的能力,增強人民群眾戰(zhàn)勝疫情的信心。
    “病毒固然可怕,但比病毒更可怕的是謠言和恐慌?!辈恍胖{、不傳謠,堅持做到科學抗疫,切實加強科學防控,我們必將取得戰(zhàn)“疫”的勝利。
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇十九
    一是發(fā)放張貼疫情防控明白紙。各社區(qū)通過張貼發(fā)放疫情防控明白紙、溫馨提示單等不同形式,宣傳引導廣大居民不傳謠不信謠,從自身做起,讓防控疫情繼續(xù)擴散成為共識,為遏制疫情盡一份力。同時提醒廣大居民,發(fā)現(xiàn)疑似病例,盡快確診、盡快隔離、盡快救治,嚴防病情加重和疫情蔓延。
    二是懸掛條幅。在轄區(qū)醒目位置懸掛300余條防控疫情宣傳條幅,向群眾介紹新型冠狀病毒的相關(guān)防控知識,營造防控疫情的濃厚氛圍,形成人人參與、人人支持的全民防控局面。
    三是擴音器循環(huán)播放。各社區(qū)利用擴音器錄制疫情防控知識,組織黨員志愿者、樓門組長邊巡視邊循環(huán)播放,進一步加強轄區(qū)居民對新型冠狀病毒的了解,提高了群眾的防控意識和自我保護能力。
    四是建立疫情排查穩(wěn)控群。各社區(qū)以網(wǎng)格為單位,分別建立疫情排查溫控群,每天及時了解居民健康狀況,發(fā)布官方疫情防控信息,做好宣傳引導。
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇二十
    經(jīng)過對各社區(qū)摸排信息進行梳理匯總,確定了四類重點人員。截至1月31日共計摸排“四類人員”34人,安排專人密切關(guān)注,跟蹤監(jiān)測體溫,及時記錄歸檔并做好相關(guān)處置工作。同時,嚴格管制公眾聚集活動,關(guān)閉街道、社區(qū)所有文化體育設施,取消小區(qū)內(nèi)聚眾下棋、打牌、廣場舞等群眾性聚集活動。及時提醒境內(nèi)養(yǎng)老院、超市、飯店等公共場所通風消毒,嚴格落實防控措施。
    網(wǎng)格員疫情期間的工作總結(jié)篇二十一
    為有效防控疫情,確保廣大師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩(wěn)定。根據(jù)上級通知,結(jié)合學校實際,于2月1日開啟了“居家隔離,延期不延教、停課不停學”線上教育教學活動?,F(xiàn)將這段時間工作總結(jié)如下:
    成立以謝仁暢校長為組長的高三畢業(yè)班領(lǐng)導小組,落實班主任科任教師分人抓的分層管理,將學生分解至相關(guān)科任教師結(jié)對,層層抓好落實。針對特殊條件下的復習,落實每一天、每一科、每一位同學的線上學習和線下復習的具體辦法,力求做到“作息合理、復習科學、詳略得當、內(nèi)容充實、練習精選、反饋及時、家校配合、效果顯著”,確保學生停課不停學。
    1、結(jié)合市直播時間,年段制定學生老師上課時間安排表。
    2、對學生進行分解到科任教師,督促每天的學習和作業(yè)完成情況及思想動態(tài)。結(jié)對幫扶,落實“一生一策”、“一科一策”的希望學生結(jié)對幫扶,采取“人盯人、科幫科”的戰(zhàn)術(shù),強化特殊時期的復習備考。
    3、各位教師根據(jù)自己的學科復習進度結(jié)合市直播制定高考一、二輪復習計劃。
    4、班主任利用騰訊視頻召開主題班會――鼓勵學生、解決學生存在的問題。
    5、年段利用騰訊視頻召開“百日誓師大會”給學生給家長鼓勁、同時也是對學生進行鞭策。
    6、年級教師自發(fā)組織到學生家中進行實地家訪,解決學生線上學習存在的問題與困惑。與家長交流孩子最近思想、學習情況。
    高三授課以班級為單位,組建學習輔導釘釘群或微信群。科任教師抓好班級網(wǎng)絡輔導群的管理,按年段安排的時間表及課表在釘釘群中網(wǎng)絡直播上課或在微信群中進行督促輔導、答疑解惑,或組織學生在線觀看市教科院直播課或其它網(wǎng)絡視頻并布置相關(guān)任務完成清單。截至目前,年段全部教師采用釘釘平臺或騰訊會議形式進行網(wǎng)絡上課,好一部分學生有回看教師上課視頻,效果總體較好。
    年段要求各教師提前制定好上課或輔導計劃,上交年級并發(fā)送家長群和學生輔導群,上課頭天再次公布第二天的學習任務,包括學習知識內(nèi)容、學習重點及相關(guān)練習布置等;科任教師將每天上直播課或輔導課學生出勤情況匯總至班主任,并及時反饋至家長群;科任教師利用釘釘家校本等平臺布置每天作業(yè),學生按時發(fā)回平臺,教師批改,并將作業(yè)情況反饋至家長群,發(fā)動家長力量做好跟蹤輔導;年級每天反饋高三教師每天上課及作業(yè)批改情況并提出表揚人選并報學校備案。
    1、通過網(wǎng)絡平臺進行在線模擬檢測,老師實行網(wǎng)上閱卷,完成全真模擬在線考試。
    2、省市質(zhì)檢考試組織學生分片進行。
    3、召開文、理科省市質(zhì)檢分析會:
    總之近兩個月的線上授課,每個老師都認真準備,積極參與。作為農(nóng)村學校的我們,高三年級能快速進入網(wǎng)絡線上教學狀態(tài),在于有一批愛崗敬業(yè),工作積極的教師團隊。