2023年讀生命沉思錄體會(huì)(通用16篇)

字號(hào):

    總結(jié)是我們前行路上的站點(diǎn),記下成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。如何撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和視野,讓我們更好地認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和作用。
    讀生命沉思錄體會(huì)篇一
    人與人之間都有著密切的關(guān)系。他們之所以能把握好自己的位置,就因?yàn)樗麄兎值们宄@兩種概念――“理性化與情緒化”。在日常生活當(dāng)中,這兩種概念都是必備的,因?yàn)?,人之常情難免會(huì)有一些小情緒或者是過(guò)于理性化地行事。但是,這兩種概念只能以二選一。
    理性化:理性化行事的人是比情緒化意氣用事的人好多了,為什么我這樣說(shuō)呢?因?yàn)?,人的腦子里要是一有理性,就說(shuō)明了你的頭腦清醒一些,說(shuō)出的話也就有條理一些,比如說(shuō)辯論賽,你拿出一些論據(jù)就有可能說(shuō)服別人。但是,需要說(shuō)出來(lái)的是,人要是太理性化了必定會(huì)物極必反,因?yàn)樘硇曰脑?,別人就會(huì)厭倦,因此,人要做隨機(jī)應(yīng)變的人,這樣才能做更好的自己。
    讀生命沉思錄體會(huì)篇二
    《沉思錄》是古羅馬唯一一位哲學(xué)家皇帝馬可?奧勒留所著,對(duì)身羈宮廷的自身和自己所處混亂世界的感受,追求一種擺脫了激情和欲望、冷靜而達(dá)觀的生活。書(shū)中闡述了靈魂與死亡的關(guān)系,解析了個(gè)人的德行、個(gè)人的解脫以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任,要求常常自省以達(dá)到內(nèi)心的平靜,要擯棄一切無(wú)用和瑣屑的思想、正值地思考。而且,不僅要思考善、思考光明磊落的事情,還要付諸行動(dòng)。
    馬可?奧勒留把一切對(duì)他發(fā)生的事情都不看成是惡,認(rèn)為痛苦和不安僅僅是來(lái)自內(nèi)心的意見(jiàn),并且是可以由心靈加以消除的。他對(duì)人生進(jìn)行了深刻的思考,熱誠(chéng)地從其他人身上學(xué)習(xí)他們最優(yōu)秀的品質(zhì),果敢、謙遜、仁愛(ài)……他希望人們熱愛(ài)勞作、了解生命的本質(zhì)和生活的藝術(shù)、尊重公共利益并為之努力?!冻了间洝肥菑撵`魂深處流淌出來(lái)的文字,樸實(shí)卻直抵人心。
    一、適者生存。適者生存這一法則不僅僅只適用于動(dòng)物界,對(duì)我們?nèi)祟愐餐瑯舆m用,尤其是在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì),稍不留神,可能就被社會(huì)遺棄了。這絕不是危言聳聽(tīng),而是活生生的,殘酷的現(xiàn)實(shí),如果你不想成為社會(huì)的棄嬰,你就必須學(xué)會(huì)適應(yīng)周?chē)h(huán)境,適應(yīng)整個(gè)社會(huì)。
    二、挺住精神。人需要沉得住氣。我們不再是天真無(wú)知的小學(xué)生,也不再是埋頭苦讀的中學(xué)生,我們?cè)僖膊恍枰欠N懵懵懂懂的莽撞,或者是那種鋒芒畢露的沖動(dòng),我們需要的是不到最后決不言敗的精神與毅力,還有在苦海中作樂(lè)的坦蕩與大度。所以,當(dāng)你在苦難中倍受煎熬時(shí),你要對(duì)自己說(shuō):堅(jiān)持吧,挺一挺就過(guò)去了。
    三、寡欲多福。欲望,是人的本性。自我們出生的那一刻起,我們就被各種形形色色的欲望所包圍。為了欲望,我們勞心勞力,可到頭來(lái)除了累之外,似乎并沒(méi)有得到什么。放下你心中過(guò)多的欲望吧,我們需要只是那適當(dāng)?shù)恼_的追求,只有這樣我們才能活得輕松,活得精彩。
    四、辯證思考。猶如硬幣,任何事情都有兩面。遇事,要辯證思考,既要看到好的一面,也要看到不足的地方。世界上,不存在絕對(duì)好與絕對(duì)壞的事情,所以,當(dāng)我們失敗時(shí),要想想得到了什么;成功時(shí),要想想失去了什么。這樣我們的人生才能過(guò)得有滋有味。
    《沉思錄》的確是一本能讓人思考的書(shū),還沉浸在其中,思考,思考,還在思考。我終于明白了溫總理為什么把這本書(shū)放在床頭,為什么讀了不下100遍?!冻了间洝纷屛宜伎既松?,思考自己,也思考周?chē)囊磺?。它的好不是讀一遍就可以領(lǐng)悟的,我也要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),多讀,多想,多實(shí)踐,讓《沉思錄》真正的帶給我成長(zhǎng)。
    讀生命沉思錄體會(huì)篇三
    這是一本用靈魂寫(xiě)成的書(shū),書(shū)中涵蓋了包容、平等、理性、公正、和諧等調(diào)和各種矛盾的人所應(yīng)該具備的最基本的特性,要用一篇讀后感去描述這樣的一本思想巨作,則略帶著侮辱的嫌疑,但在以完成任務(wù)為目標(biāo)的背景下,則又釋然了。奧勒留作為古羅馬的皇帝,在公元162年40歲時(shí)繼承王位,卻遇內(nèi)憂外患,沒(méi)什么好日子過(guò)。他戎馬倥傯一生,美國(guó)大片《角斗士》中留有他的形象。作為軍人,他戰(zhàn)功赫赫;作為皇帝,他關(guān)心百姓,普建慈善機(jī)構(gòu),甚至出售私人珠寶用于賑災(zāi)。但他真正的歷史性成就,在于他醉心的哲學(xué),在于這部《沉思錄》?!冻了间洝烦蔀楣帕_馬哲學(xué)斯多亞派的最后一部典籍,與古羅馬人注重實(shí)踐、崇尚理性的性格相契合。因?yàn)椤冻了间洝?,奧勒留被稱為“偶像們的偶像”。
    卷一中作者向我們列出了他通過(guò)奚心觀察,虛心地學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)家人、良師、益友身上可貴的品質(zhì)和閃光的精神,這不由地讓我想到孔子提出的“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!睙o(wú)獨(dú)有偶,奧勒留在卷二中開(kāi)篇寫(xiě)到“一日之始就對(duì)自己說(shuō):我將遇到好管閑事的人、忘恩負(fù)義的人……但我不可能遷怒于他們,或者憎恨他們。否則就是自尋煩惱?!弊鳛橐粐?guó)之君,能夠如此謙遜地學(xué)而不厭,不斷地錘煉自己的品性,真地很令人敬佩。所謂“有容乃大”,只有胸襟寬闊的人,只有能清楚地認(rèn)識(shí)自己和看清別人的人,才能夠使自己的內(nèi)心獲得真正的平靜和安寧。正如我們現(xiàn)在所提倡的構(gòu)建和諧社會(huì),我想正是對(duì)這一理念的最好詮釋。
    “熱愛(ài)你所遭遇的一切,神用命運(yùn)之線為你織造的一切,因?yàn)檫€有什么比這更適合你的呢?”是啊,不要去埋怨自己所遭遇的,更不要去無(wú)謂地痛苦。相信神明的安排,相信自己能夠承受苦難,相信自己不是弱者,那么,你將會(huì)從苦難的歷練中渾然新生,猶如被烈火灼燒過(guò)的真金。司馬遷,因直言進(jìn)諫而遭宮刑,但他并沒(méi)有因此放棄自己,也沒(méi)有放棄寫(xiě)書(shū)。在他寫(xiě)完《史記》的同時(shí),實(shí)際也為自己寫(xiě)出了精彩的人格。在我看來(lái),這本《史記》的歷史意義,已不僅僅停留在文化上了,它的精神,從窄而言,是司馬遷的精神,從廣而言,是中華民族的精神。而今身為天之驕子的我們是否應(yīng)該秉承先人留給我們的精神財(cái)富,沉靜看待過(guò)去,思索著探討現(xiàn)在及未來(lái)。
    讀生命沉思錄體會(huì)篇四
    《左手沉思錄右手智慧書(shū)》是本好書(shū),本人雖然沒(méi)有讀完,但也有些體會(huì)。
    上學(xué)的時(shí)候,班主任的嘴邊經(jīng)常掛著一句口頭禪――“人貴有自知之明”,在懵懂的我的心里,留下很深的印記。
    將要踏足社會(huì)之際,母親告誡我:“年輕人容易心浮氣躁,但是你要謹(jǐn)記,不要‘半桶水晃蕩晃蕩’,越是沒(méi)本事的人,越喜歡吹噓自己多有能耐;越是高人,越是深藏不露或者大智若愚,后者才是值得你學(xué)習(xí)的對(duì)象?!?BR>    現(xiàn)在,已經(jīng)在社會(huì)上打拼多年,才發(fā)現(xiàn)班主任和母親的話靈驗(yàn)如真理。
    人要知道自己、了解自己,至少要知道自己多高、多重、多胖、多瘦、多美、多丑這些外在的東西。人都喜愛(ài)聽(tīng)好話、奉承話,不自知的人聽(tīng)到好話、奉承話,信以為真,飄飄然,覺(jué)得自己好偉大,他沒(méi)有考慮在這些話的背后,說(shuō)這話的人的目的是什么。
    傳說(shuō)在阿爾卑斯山的入口處,就寫(xiě)著“認(rèn)識(shí)你自己”這樣一句警語(yǔ)。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了你自己,你才能變得睿智,你才能勝不驕、敗不餒。首先要“察己”??陀^的審視自己,跳出自我,觀照自身,如同照鏡子,不但看正面,也要看反面;不但要看到自身的亮點(diǎn),更要覺(jué)察自身的瑕疵。包括對(duì)自己的學(xué)識(shí)能力、人格品質(zhì)等進(jìn)行自我評(píng)判,切忌孤芳自賞、妄自尊大。其次要不斷自我完善,有則改之,無(wú)則加勉,須知道天外有天,人外有人,尺有所短,寸有所長(zhǎng)。
    有能耐的人,總是安守于自己該做的事情,只是在關(guān)鍵的時(shí)候讓大家眼前一亮,話語(yǔ)擲地有聲,而且,當(dāng)膚淺的人賣(mài)弄自己的時(shí)候,他已經(jīng)在自己的崗位上作出了一番成績(jī)。
    只有真正了解自己的長(zhǎng)處和短處,明確哪些是需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的,哪些是需要避免的,避己所短,揚(yáng)己所長(zhǎng),才能對(duì)自己的人生坐標(biāo)進(jìn)行準(zhǔn)確定位。當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己的不足并著手改進(jìn)之時(shí),就是進(jìn)步的開(kāi)始。
    讀生命沉思錄體會(huì)篇五
    我喜愛(ài)這本書(shū),它的許多章節(jié)我能完整復(fù)述。我記得在《演繹法》中,福爾摩斯初次與華生見(jiàn)面,就說(shuō)他是從阿富汗來(lái)的,而福爾摩斯是這樣推理的:這位先生,具有醫(yī)務(wù)工作者的風(fēng)度,但卻是一副軍人氣概。那么,他顯然是個(gè)軍醫(yī)。他剛從熱帶回來(lái),因?yàn)樗樕詈???墒?,他面容憔悴,這就證明他剛剛大病初愈并且又歷盡艱辛。他的左臂受過(guò)傷,此刻還有些不便。試問(wèn),一個(gè)英國(guó)軍醫(yī)在熱帶地方歷盡艱苦,并且手臂受過(guò)傷,這還能在什么地方呢?自然僅有正在打仗的阿富汗了。寥寥幾句精辟的推理,讓事件如此的簡(jiǎn)單。對(duì),吸引我的其中就有這嚴(yán)密完美的推理。
    我對(duì)福爾摩斯偵探的推理佩服的五體投地。在”勞瑞斯頓花園街的慘案“中,福爾摩斯的推論是:這是一件謀殺案。兇手是個(gè)男人,身高6英尺,正當(dāng)中年。他是和被害者一同乘坐一輛四輪馬車(chē)來(lái)的。這個(gè)兇手很可能臉色發(fā)紅,右手指甲比較長(zhǎng)。而真兇正是如他所描述。在他眼里,現(xiàn)場(chǎng)任何一個(gè)蛛絲馬跡都不容錯(cuò)過(guò),在他精密地推理下,懸疑案件的真相層層被揭開(kāi)。
    這精準(zhǔn)的推理靠的又是什么呢?福爾摩斯用心細(xì)如發(fā)的觀察、敏銳的洞察力、豐富的知識(shí)、智慧頭腦的綜合,向我們展示了一個(gè)偵探的風(fēng)采。在生活中,小錯(cuò)不斷的我們又有何感想?我們常常不屑一顧。這就好像剛蓋的樓房柱子歪了,新裝的汽車(chē)少了幾個(gè)螺絲····雖然事小,但遲早會(huì)出問(wèn)題。
    這本書(shū)還讓我著迷的是作者的寫(xiě)作方法。一個(gè)小笑話別人講的好笑,而我講出卻味道不一樣;同是案件,從作者筆下,則驚險(xiǎn)、扣人心弦又引人入勝。
    《福爾摩斯探案集》吸引我們的又何止這些?
    讀生命沉思錄體會(huì)篇六
    《沉思錄》古羅馬唯一一位哲學(xué)家皇帝馬可?奧勒留所著,是一本記錄自己與自己對(duì)話的書(shū),也是一本用靈魂寫(xiě)成的`書(shū)。《沉思錄》的詞句不顯華美,卻詞詞打動(dòng)人心,句句發(fā)人深省??偨Y(jié)起來(lái)大致有以下幾點(diǎn):
    感受一:修身養(yǎng)性,笑對(duì)人生。人要有一顆仁愛(ài)之心,善待與你相處的每一個(gè)人,以善抑惡,修身養(yǎng)性,以平和寬容的心態(tài)學(xué)會(huì)理解,做到心靈的平靜和安寧,遇事坦然應(yīng)對(duì),不受干擾,勇于承擔(dān)。正所謂知足常樂(lè),不抱怨,朝著正確的方向勇往直前,樂(lè)觀生活,笑對(duì)人生。
    感受二:看清自己,常常反省?!按藢挘?zé)己嚴(yán)”的古訓(xùn)人人都知道,但是在工作和生活中,卻不容易做到,所以馬可?奧勒留說(shuō),“不要把你剩下的生命浪費(fèi)在思考別人上”,因?yàn)椋⒁鈩e人的缺點(diǎn)和行為,將使我們忽略觀察我們自己的缺點(diǎn)和行為。在當(dāng)今,以自我為中心,自我不斷膨脹的時(shí)代,這是一曲清涼劑,讓我們清醒,少埋怨社會(huì),多想想自己為社會(huì)做了什么。
    感受三:換位思考,學(xué)會(huì)諒解?!冻了间洝窂?qiáng)調(diào),所有事物都是互相聯(lián)結(jié)的,這一紐帶是神圣的,幾乎沒(méi)有一個(gè)事物與任何別的事物沒(méi)有聯(lián)系,因?yàn)槭挛锒际呛献鞯?。他還強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性,認(rèn)為人不能脫離社會(huì)、脫離整體而存在。因此,作為一名會(huì)計(jì)工作者或管理人員,我們待人處事還是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以人為本,不是生搬硬套地講教條,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互促進(jìn),學(xué)會(huì)換位思考,讓每一位成員感受到組織的溫暖,自發(fā)地產(chǎn)生回歸感,自然而然地增強(qiáng)組織的凝聚力。
    總之,《沉思錄》中關(guān)于人應(yīng)遵從自然而生活,按照本性而生活,惟此,才是真正的幸福等觀點(diǎn),對(duì)我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)是一句溫暖的提醒,也是一方解脫心靈焦灼的良藥,因?yàn)楹?jiǎn)單所以快樂(lè)。
    讀生命沉思錄體會(huì)篇七
    馬可?奧勒留(120-180年)是羅馬帝王哲學(xué)家,在征戰(zhàn)和治國(guó)間隙,寫(xiě)作了12卷本的沉思錄。本人買(mǎi)的是小本的口袋書(shū),經(jīng)常翻閱,挑選要言,一是自省,二是讀給學(xué)生。昨日靜坐,回想生活工作的經(jīng)歷,有些感受,便隨手記下幾條。
    春風(fēng)可以帶來(lái)溫暖和綠色,但同時(shí)跟來(lái)的也會(huì)有沙塵和垃圾。因此,當(dāng)我們做好事大事的時(shí)候,應(yīng)該爭(zhēng)取減少壞因素的發(fā)生。
    生靈是對(duì)生命的敬稱。但如果一個(gè)生命總是處于混沌和茫然之中,他就只是一個(gè)生命而已,與雜草和豬狗無(wú)異。
    集體的進(jìn)步需要集體的信念,而集體的信念來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)者的智慧和執(zhí)著。
    我歌頌執(zhí)著。沒(méi)有信念的人永遠(yuǎn)不會(huì)執(zhí)著。哪怕一個(gè)求乞者,只要他堅(jiān)持去奔走,他也是一個(gè)執(zhí)著的人。但執(zhí)著一念還需要懂得真理,一個(gè)積極的人應(yīng)該懂得去為人們共同的幸福而執(zhí)著。
    當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),我們忘記奮斗的艱辛;當(dāng)我們痛苦時(shí),我們卻只關(guān)注眼前的艱辛。
    轉(zhuǎn)變是一個(gè)多么美好的字眼,尤其是對(duì)于一個(gè)老師。我們?cè)敢饨虒?dǎo)每一個(gè)學(xué)生,我們?cè)敢庾屗l(fā)生轉(zhuǎn)變。當(dāng)學(xué)生發(fā)生轉(zhuǎn)變時(shí),我們會(huì)對(duì)理想更充滿了希望。
    教育不是簡(jiǎn)單的培養(yǎng)技能,教育應(yīng)體現(xiàn)教育者的思想深度和精神毅力。沒(méi)有精神影響的教育是低層次的教育。教育等于改造。
    壞情緒是殺死我們熱情和希望的兇手。我們不愿接近那些沉浸在苦悶、彷徨、憂郁、抱怨、畏懼和懦弱情緒中的人。他們不一定是失敗者,但他們是需要不斷自我拯救的人。
    讀格言是自我教育或集體教育的好形式。當(dāng)我們匆忙行進(jìn)的時(shí)候,我們離不開(kāi)那些激昂奮進(jìn)的話語(yǔ)。那些話語(yǔ)會(huì)給我們安慰,給我們指引,給我們力量。在班級(jí)工作中,格言的力量更是顯而易見(jiàn),雖然學(xué)生們囿于生活閱歷的缺乏和思想信念的淺薄,有些還暫時(shí)難以理解。但經(jīng)常說(shuō)格言讀警句能令他們走出困境,睜開(kāi)眼睛。格言是愛(ài)思考的人的精神結(jié)晶,是他們所有經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的縮影,是他們所有行為的指南針。
    我是愛(ài)激動(dòng)的人,因此,我更贊美理性。理性是我們對(duì)自身和世界、思想和行為、已知和未知、感覺(jué)和存在的預(yù)想與判斷。這些之所以能成為理性認(rèn)知,是因?yàn)樗麄兒虾蹩茖W(xué)、歷史、社會(huì)和思維的邏輯與規(guī)律。我們應(yīng)追求秩序、完整和效率,摒棄混亂、瑣碎和忙亂,只有這樣,工作才更有效果,學(xué)習(xí)和思考才更見(jiàn)成功。
    大氣魄需要大心靈,但我們太多的時(shí)候被“小”字包圍。我們低估自己,畏懼困難;我們低估別人,看不見(jiàn)別人的偉大;我們低估環(huán)境,看不到危機(jī)和希望;我們低估時(shí)代,落后于先進(jìn)的思想和理念。我們?cè)谝粋€(gè)小圈子里轉(zhuǎn)圈,追求也變得狹隘,感情也日趨麻木和低落。
    做事需要不斷反思。反思需要奮起。
    讀生命沉思錄體會(huì)篇八
    《列寧傳》這本書(shū)是普拉東、米哈伊洛維奇、凱爾任采夫?qū)懙?,作者在這本書(shū)中敘述了列寧為俄-國(guó)和世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)戰(zhàn)斗一生,并且著重介紹了列寧為建立布爾什維克黨,為反對(duì)沙皇制度、反對(duì)機(jī)會(huì)主義和修正主義而進(jìn)行的斗爭(zhēng);介紹了列寧為建立和鞏固無(wú)產(chǎn)階級(jí)專-政而進(jìn)行的斗爭(zhēng),列寧讀后感。就本書(shū)的結(jié)構(gòu)來(lái)看,本書(shū)分為兩部分,以世界大戰(zhàn)的開(kāi)始所劃分,也是分為兩個(gè)階段來(lái)講述列寧這個(gè)家喻戶曉的人物的傳奇歷程,本書(shū)的結(jié)構(gòu)緊湊,為詳細(xì)的了解列寧的事跡提供了很好的條件。
    列寧是世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)黨和國(guó)家的主要締造者,著名的馬克思主義理論家,全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和被壓迫人民的領(lǐng)袖和導(dǎo)師,對(duì)世界歷史和俄-國(guó)歷史產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。列寧的那種對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的執(zhí)著追求和信念是值得我們學(xué)習(xí)的,對(duì)我們的啟示將是我們生活的羅盤(pán),無(wú)論在什么時(shí)候都為我們提供了精神上的動(dòng)力。
    列寧的一生布滿坎坷,在曲折的道路上他孜孜不倦的為俄-國(guó)的革命奮斗著,他把為共-產(chǎn)主義勝利的偉大事業(yè)所具備的堅(jiān)決性和不屈不撓與不妥協(xié)的精神教給了工人和集體農(nóng)民,在全世界走向勝利的過(guò)程中,他把俄-國(guó)推向了歷史的前頁(yè),使俄-國(guó)的被壓迫者看到了希望,在他去世后,訃告說(shuō)過(guò)一段對(duì)他的評(píng)價(jià)“列寧活在每一個(gè)誠(chéng)實(shí)工人的心里,列寧活在每一個(gè)貧苦農(nóng)民的心里,列寧活在千萬(wàn)殖民地奴隸中間;列寧活在敵人營(yíng)壘對(duì)列寧主義共-產(chǎn)主義和布爾什為主意的憎恨里?!边@段話真實(shí)的反映出了列寧在人民心中的地位。
    列寧的生活很簡(jiǎn)樸,為他人服務(wù)是他一生的格言,不讓他自己要?jiǎng)e人伺候,而要自己照顧自己——他遵守這條法律知道他生命的最后一日。列寧第三次嚴(yán)重發(fā)病后,無(wú)情的病魔使列寧右半身完全癱瘓并剝奪了他的說(shuō)話能力和工作能力。列寧感到極端痛苦,竭力進(jìn)行掙扎。至此,列寧的政治生命基本結(jié)束。一位看護(hù)他的教授記載道:“情況確是悲壯的。這個(gè)人,這個(gè)曾經(jīng)用他的言語(yǔ)使群眾激動(dòng)興奮,曾經(jīng)在辯論中說(shuō)服戰(zhàn)士并使領(lǐng)袖堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的人,使全世界都對(duì)他的話起了這樣那樣反應(yīng)的這個(gè)人,現(xiàn)在卻連最簡(jiǎn)單最原始的概念都表示不出來(lái)了”。列寧在病榻上與病魔做斗爭(zhēng)的同時(shí)還是不忘革命,他忍著痛苦,吃力的口授了最后的幾篇文章,留給了布爾什維克黨和全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)袖們最有價(jià)值的遺囑。
    列寧似乎繼承了他父親的堅(jiān)強(qiáng)和勤奮以及母親的親切、剛毅,他的仔細(xì)、周密使他的每一個(gè)計(jì)劃都能在一定時(shí)間內(nèi)很好的完成。在被監(jiān)禁在獄室里,列寧還是有條不紊的照常工作,他利用獄中圖書(shū)館的便利,繼續(xù)從事研究工作,并且繼續(xù)指揮無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命斗爭(zhēng)。他那有規(guī)律的生活和生活作息安排并沒(méi)有使他在鐵窗之中消褪健康,正如他母親所說(shuō)“他在獄中健康增進(jìn)了,而且變得異常愉快”。想必列寧的不驕不躁的心態(tài)正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和繼承的,我想這也是他領(lǐng)導(dǎo)革命成功的一個(gè)強(qiáng)勢(shì)。
    列寧在整個(gè)革命的歷程中還展現(xiàn)出了他那博大的胸襟,對(duì)普列漢諾夫的欣賞他一直都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),盡管普列漢諾夫確實(shí)放棄了與他的合作而背叛革命走上了支持資產(chǎn)階級(jí)的道路,可是列寧并沒(méi)有因此而否定他的能力和身上的品質(zhì),他依舊再次對(duì)普列漢諾夫進(jìn)行了邀請(qǐng),可惜,這次的邀請(qǐng)卻失敗了,想必這給列寧和其他革命者帶給了遺憾。
    讀生命沉思錄體會(huì)篇九
    做符合本性的事,做有益于身邊的人和自己的事,讓自己的行為和活動(dòng)循規(guī)有矩。這是最近從中得到比較有感覺(jué)的想法。如孔子所言“不逾矩?!?BR>    如果有什么人做錯(cuò)了事,那么損害的是對(duì)他自己。但也許他沒(méi)有做錯(cuò)事。這是自己覺(jué)得最難想通和去處理的。
    最近我盡力挽回失去的東西,用盡渾身解數(shù)去討好它,而她卻將一塊巨大的石頭堵住我走出深井的路口。我也不畏懼死亡。我可以學(xué)習(xí)李廣驍勇抗戰(zhàn),我也能委曲求全。無(wú)論怎樣,一切都是為了它的回心轉(zhuǎn)意。而最后的無(wú)言以對(duì)那一刻,我確定錯(cuò)誤的故事開(kāi)始了,悲慘的結(jié)局詮釋這個(gè)沒(méi)有人的夜晚的凄楚。
    愁脈脈,恨君不似江樓月,未滿還虧。
    在這個(gè)多愁的季節(jié),許多人會(huì)選擇情感寄托。風(fēng)花雪月。柔情蜜意。多么令人窒息。
    那一刻的謝意,我辭去千百年的愛(ài)意。
    認(rèn)識(shí)之前,我傾盡所有的諾言。當(dāng)諾言變成白紙時(shí),我已經(jīng)喪失本性。可不曾為本性做出什么事。而按照本性做的事情往往是x的。因?yàn)椴荒芸刂茖?duì)它的依賴。
    而本性正常的我沒(méi)有做錯(cuò)事,真的有傷害是自己。
    走過(guò)憂傷之路后,做些有益于雙方的行為,而不是單單沉浸泡于那段傷疤回憶。按照書(shū)中說(shuō)的,不要無(wú)知的作無(wú)謂的交談。我會(huì)說(shuō)些讓人喜歡又傷心的話,卻是真的想讓喜歡的人不要離開(kāi)我。而有很多事情不盡人意,才證實(shí)我的無(wú)知。要不我怎么對(duì)它念念不忘呢?身邊有那么多值得我珍惜的人。
    我換發(fā)型,換手機(jī)號(hào)碼,換裝飾來(lái)修整我整個(gè)枯黃的身軀。
    我選擇與有同樣原則的人一起生活。只是有某種它能夠是一直以來(lái)我信任的,它也信任我的甚至超過(guò)親情的關(guān)系的。這也是本性做的事。
    告別過(guò)去,迎接未來(lái)。在來(lái)自外部事物的打擾中保持自由。這是最近必須做的。否則我永遠(yuǎn)做著不是錯(cuò)誤的錯(cuò)誤事。
    別以為走了烏云就是雨后的天空,別以為走了狂風(fēng)就是寧?kù)o的空間。
    我繼續(xù)下去做值得的事。
    本性難移??!
    讀生命沉思錄體會(huì)篇十
    我們所要做的只是最簡(jiǎn)單的自己,但是世界賦予我們太多的無(wú)可奈何,原本不喜歡的事情我們必須一件一件的去做,做不好了,沒(méi)有同情,只有別人和你自己的聲嘶力竭,雖然有太多的無(wú)奈,但是現(xiàn)實(shí)世界給與我們的卻是那么多能夠切實(shí)可用的東西,這些東西讓我們生活在這個(gè)復(fù)雜的世界上且可以生活的很好,它很偉大,無(wú)限寬廣的力量。讀《生命沉思錄》,或許我還不能深入淺出的把人生的哲學(xué)透析并展示給大家,但是貼近生活的小感悟卻是能夠受用一輩子。
    總是這樣在書(shū)中狠狠地拷問(wèn)自己。而這些正是我們要去對(duì)自己對(duì)自己說(shuō)而且要自己去做的。
    讀生命沉思錄體會(huì)篇十一
    沉思錄是羅馬皇帝馬可·奧列里烏斯·安東尼努斯(Marcus Aurelius Antoninus)在位時(shí)所寫(xiě)的一部哲學(xué)隨筆。其內(nèi)容主要涵蓋了對(duì)生活、人性、命運(yùn)以及倫理道德等方面的思考。這篇文章將結(jié)合自己的感悟,分享對(duì)《沉思錄》的心得體會(huì)。
    首先,沉思錄中強(qiáng)調(diào)了人們需要面對(duì)自己內(nèi)心的真實(shí),這對(duì)我而言是一個(gè)很重要的啟示。現(xiàn)代社會(huì),我們常常被外界的嘈雜和紛擾所迷惑,往往難以清晰地認(rèn)識(shí)到自己真正的需求和內(nèi)心的聲音。而馬可.奧爾瑞烏斯卻提醒我們,反思自身,了解自己的欲望和動(dòng)機(jī),才能真正找到內(nèi)心的平靜和愉悅感。通過(guò)沉思,我開(kāi)始示與自己對(duì)話,對(duì)內(nèi)心的疲憊感有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,虛榮和功利并不是真正帶來(lái)內(nèi)心滿足的源泉,而是內(nèi)心的成長(zhǎng)和和諧才是最重要的。
    其次,沉思錄強(qiáng)調(diào)了對(duì)于命運(yùn)和生活中困難的接受和平靜。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常遭遇到生活的不公和逆境,難以接受不如預(yù)期的結(jié)果。然而,沉思錄提醒我們,不要困擾于過(guò)去的錯(cuò)誤或未來(lái)的恐懼,而是用平靜的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。正如馬可.奧爾瑞烏斯所言,“不要在未來(lái)的痛苦中苦惱,而要善待自己。因?yàn)樵谖磥?lái)到來(lái)之前,它不過(guò)是一個(gè)樓梯而已。”這句話深深觸動(dòng)了我,告訴我要用平靜的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種困難,從中找到成長(zhǎng)和啟迪。
    再次,沉思錄中關(guān)于倫理道德的論述也給我?guī)?lái)了很大的啟示。馬可.奧爾瑞烏斯提到,“德行是文字中是注重行為而不是說(shuō)話,因?yàn)槭鞘聦?shí)中的美德,這些美德貫穿生活的每一細(xì)節(jié)?!边@句話告訴我們,倫理道德并不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō),而是要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行。通過(guò)沉思和反省,我開(kāi)始更加明白倫理道德的重要性,并開(kāi)始關(guān)注自己行為的合理性和正義感。我認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)自身的努力和行動(dòng),才能真正影響到自己和周?chē)娜?,為社?huì)作出貢獻(xiàn)。
    最后,沉思錄中提到了認(rèn)識(shí)到自己的渺小和短暫,進(jìn)而追求對(duì)宇宙的廣闊和永恒的向往。在現(xiàn)代社會(huì)的喧囂和浮躁中,我們往往迷失了對(duì)生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。然而沉思錄告訴我們,只有認(rèn)識(shí)到自己的渺小,才能更好地欣賞和珍惜生活的每一個(gè)瞬間。同時(shí),深思熟慮,思考問(wèn)題的本質(zhì)和意義,才能更好地把握生活的方向和目標(biāo)。
    總而言之,沉思錄對(duì)于我而言是一本寶貴的心靈讀物,在我遭遇困境時(shí)給予了我心靈上的寄托。通過(guò)沉思以及對(duì)馬可.奧爾瑞烏斯的思想的理解,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心和需求。這份經(jīng)歷讓我更加明白,只有通過(guò)深思熟慮的態(tài)度去面對(duì)生活中的問(wèn)題,以及用平靜的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難,才能獲得內(nèi)心的平靜和成長(zhǎng)。同樣地,只有通過(guò)對(duì)自身倫理道德的關(guān)注和行動(dòng)的踐行,才能為社會(huì)作出真正的貢獻(xiàn)。最后,我們要始終保持對(duì)生命的珍視和對(duì)宇宙的向往,才能真正領(lǐng)悟到生活的意義和價(jià)值。
    【字?jǐn)?shù):753】
    讀生命沉思錄體會(huì)篇十二
    《沉思錄》是古羅馬政治家、將領(lǐng)、哲學(xué)家馬爾庫(kù)斯·奧勒留所著的一本入門(mén)級(jí)哲學(xué)書(shū)籍。這本經(jīng)典著作以其簡(jiǎn)潔明了的文字和深刻的思想震撼了無(wú)數(shù)讀者。在閱讀《沉思錄》的過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于人生和處世哲學(xué)的精髓。下面將從五個(gè)方面分享我的體會(huì)。
    首先,《沉思錄》給了我建立正確價(jià)值觀的啟示。奧勒留強(qiáng)調(diào)修煉心靈、追求德行的重要性。他認(rèn)為,我們要時(shí)刻保持良好的品德和高尚的道德,只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。閱讀這本書(shū),我深刻感受到道德行為的重要性。只有將自己的行為和思想擺正,才能做一個(gè)有益于社會(huì)和他人的人。
    其次,《沉思錄》讓我意識(shí)到了生命的短暫和無(wú)常。奧勒留指出,人的一生猶如一粒沙,轉(zhuǎn)瞬即逝。他提醒我們要珍惜每一天,利用好自己的時(shí)間。閱讀這本書(shū),我對(duì)生命的寶貴性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們不應(yīng)該將自己的時(shí)間浪費(fèi)在瑣碎的事情上,而是要將有限的時(shí)間用于追求真理和美好,充實(shí)自己的內(nèi)心世界。
    其次,《沉思錄》幫助我理解了人生的苦難與挫折。奧勒留在書(shū)中表達(dá)了他對(duì)于生活中困難的坦然面對(duì)和積極應(yīng)對(duì)的態(tài)度。他認(rèn)為,遇到困難時(shí),我們應(yīng)該冷靜地思考問(wèn)題的本質(zhì),并制定相應(yīng)的解決方案。讀完這本書(shū),我明白了人生的挫折是難以避免的,但是只有勇敢面對(duì)和積極解決,才能不斷成長(zhǎng)和提高。
    第四,《沉思錄》讓我認(rèn)識(shí)到了心靈的平靜與內(nèi)在的力量。奧勒留引導(dǎo)人們通過(guò)沉思和反省來(lái)調(diào)整內(nèi)心,增加心靈的力量。他鼓勵(lì)我們保持冷靜和平靜,超越物質(zhì)欲望的束縛。閱讀這本書(shū),我明白了心靈的平靜是人生的真正財(cái)富,只有擁有內(nèi)在的力量,才能應(yīng)對(duì)外界的紛擾和考驗(yàn),走出困境。
    最后,《沉思錄》啟示我要關(guān)注他人和社會(huì),積極推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。奧勒留堅(jiān)信人類是社會(huì)性的動(dòng)物,他們都需要彼此的幫助和支持。他呼吁人們要熱愛(ài)他人,關(guān)心社會(huì)的發(fā)展,并為之做出積極的貢獻(xiàn)。讀完這本書(shū),我深受鼓舞,意識(shí)到作為一個(gè)公民和社會(huì)的一員,我有責(zé)任為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,為他人帶來(lái)幫助和快樂(lè)。
    通過(guò)閱讀《沉思錄》,我獲得了很多關(guān)于人生和處世哲學(xué)的智慧。這本書(shū)讓我深思自己的內(nèi)心世界,建立正確的價(jià)值觀,認(rèn)識(shí)生命的無(wú)常,勇敢面對(duì)挫折和困境,培養(yǎng)心靈的平靜與內(nèi)在的力量,并關(guān)注他人和社會(huì)。我希望將這些體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際生活中,成為更好的人,為社會(huì)的進(jìn)步盡一份綿薄之力。
    讀生命沉思錄體會(huì)篇十三
    第一次被《季羨林生命沉思錄》所吸引,是因?yàn)檫@本書(shū)封面上,先生的一句話——長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的感悟。仔細(xì)讀完,深深感受到,以格言形式出現(xiàn)的這本書(shū)對(duì)于很多普通人來(lái)說(shuō),會(huì)是一次非常有意義的思想游歷和穿越。
    先生說(shuō),“在億萬(wàn)年地球存在的期間,一個(gè)人只能有一次生命。這一次生命是萬(wàn)分難得的。我們每一個(gè)人都必須熟悉到這一點(diǎn)。切不可掉以輕心。盡管人的壽夭不同,這是人們自己無(wú)能為力的。不管壽長(zhǎng)壽短,都要盡力實(shí)現(xiàn)這僅有的一次生命的價(jià)值?!痹谌祟惿鐣?huì)發(fā)展的長(zhǎng)河中,我們每一代人都有自己的任務(wù),而且是絕非可有可無(wú)的。假如說(shuō)人生有意義與價(jià)值的話,其意義與價(jià)值就在這里。在漫漫紅塵之中,我們每個(gè)人很渺小,但是對(duì)于自己和家人朋友的人生而言,我們卻又那么重要。在有限的生命之中,擔(dān)當(dāng)起責(zé)任和義務(wù),做好每一份工作,完成好每一次任務(wù),綻放每一張笑臉,如果有人因此而得到一些收獲,便是我們畢生的追求。
    先生說(shuō),“在人生的道路上,每一個(gè)人都是孤獨(dú)的旅客。”孤獨(dú),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是不時(shí)會(huì)有的一種狀態(tài),正是因?yàn)楣陋?dú),才能開(kāi)出清冷獨(dú)特的智慧之花。陽(yáng)臺(tái)上盛開(kāi)的玫瑰和薔薇,因?yàn)榛ǘ溟_(kāi)得熱鬧,才能吸引路人駐足觀看,贈(zèng)與一絲花香,只為讓人們感受到哪怕只有幾秒鐘的快樂(lè)和欣賞。
    “自己的花,是開(kāi)給別人看的”。每個(gè)人都是一朵花兒,都能綻放成最美的風(fēng)景,在自己的心里,在別人的眼里。因?yàn)閻?ài)著,所以愿意付出。無(wú)論個(gè)人名利在何處體現(xiàn),都應(yīng)堅(jiān)定自己的信念:讓生命不虛此行,走下去!
    讀生命沉思錄體會(huì)篇十四
    “我很煩躁,很煩躁?!弊罱峡吹降倪@句話。
    老z說(shuō),我的體重經(jīng)久不下,這不是心寬體胖,這叫做壓力肥。
    我對(duì)于這個(gè)新名詞倒是沒(méi)怎么去考究,大家都一笑而過(guò)了。而這壓力背后,卻總有一些讓我感慨的東西。一個(gè)老師說(shuō)過(guò)的一句話,始終記得。她說(shuō):“我這一輩子都在回首,讀小學(xué)時(shí)懷念讀幼兒園,讀中學(xué)時(shí)懷念讀小學(xué)的日子,上了大學(xué)又對(duì)中學(xué)念念不忘,完了結(jié)婚了想念單身的時(shí)光,現(xiàn)在有孩子了常常會(huì)想起二人世界?!笔裁词侨松畹某B(tài)呢?有人說(shuō)是平淡,也有人說(shuō)是激情,有人渾渾噩噩,有人野心勃勃。
    喧囂繁華與落寞感傷,如一扇虛掩的門(mén),擋在我們之間。透過(guò)這扇門(mén)的縫隙,我們常??梢愿Q見(jiàn)迷失的自我與真實(shí)的自我。人的內(nèi)心,平靜如水,還是波瀾起伏,有時(shí)候我們無(wú)從辨識(shí)。何處你靈魂的歸宿,這是很多人一直在想?yún)s又想不通的問(wèn)題。假作真時(shí)真亦假。普通人生活在天空下,名人明星生活在鏡頭下,不管怎么樣,我們都循著生活的軌跡,踽踽而行。
    曾經(jīng)的人們,讀書(shū)、寫(xiě)字,讀很文藝的書(shū),寫(xiě)很青澀的情詩(shī)。人們的思想單純,滿懷熱忱?,F(xiàn)在的人們,很多人坦言我不讀書(shū)已好多年。有些人雖然依然讀書(shū)寫(xiě)字,不過(guò)讀的是很矯情的書(shū),寫(xiě)的是很露骨的字,甚至干脆復(fù)制粘貼,習(xí)慣炒作,惡語(yǔ)相向,實(shí)踐著文人相輕,惡俗還是高雅,各執(zhí)一詞。網(wǎng)絡(luò)的力量,在人們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。而人們,是懷著怎樣的心情,在匆匆流逝的歲月里,緬懷自己的生活。
    年輕的時(shí)候,青春躁動(dòng),總有顆不安分的心。
    中年的時(shí)候,危機(jī)四伏,因?yàn)楦鞣N有形無(wú)形的壓力紛至沓來(lái)。
    年老的時(shí)候,青燈古佛,是否可以真的無(wú)欲無(wú)求?
    生活無(wú)所托,讀書(shū)是王道。這是最近的感言。
    在這樣忙碌平淡的日子里,于偶然的機(jī)會(huì)在書(shū)店瞥到了這本書(shū)——《沉思錄》。
    素來(lái)對(duì)哲學(xué)書(shū)沒(méi)有研究的我,隨手翻翻了這本被稱為溫總理枕邊書(shū)的《沉思錄》的序言。向來(lái)比較喜歡這類行文質(zhì)樸、發(fā)乎內(nèi)心的文字,所以決定看一看。自然、理性與德行,是斯多葛派哲學(xué)思想的精義所在,也是此書(shū)的核心所在。
    作為一代羅馬帝皇,馬克?奧勒留最終無(wú)法挽救帝國(guó)江河日下的頹勢(shì),而《沉思錄》在歷史長(zhǎng)河中保留了比他功業(yè)更為長(zhǎng)久的光芒,時(shí)勢(shì)造就英雄,他沒(méi)有作為帝皇被很錯(cuò)認(rèn)熟知,卻作為一個(gè)哲學(xué)家名留青史。這本身就給這本書(shū)增添了一點(diǎn)神秘感。
    譯序的開(kāi)頭引用了柏拉圖的一句話:“惟有哲學(xué)家為城邦之主,城邦方有生之希望,得見(jiàn)天日?!蔽┯芯ㄕ軐W(xué)的君主方能建立“理想國(guó)”。雖然羅馬帝國(guó)沒(méi)能在歷史中長(zhǎng)久輝煌,但是其思想與哲言卻影響了后世的無(wú)數(shù)人。
    《沉思錄》一改哲學(xué)書(shū)在我心中晦澀乏味的印象,給人的感覺(jué)更多的是內(nèi)心的感悟與哲思,于細(xì)微之處見(jiàn)真知,充滿了一股浩然之氣,令人高山仰止,樸素又不失崇高。比如他在書(shū)中提及他的思想很多是源于他的祖父、父母親、養(yǎng)父、導(dǎo)師等,還有各種各樣的藝術(shù)家與哲學(xué)家。高尚的品格、平和的性情、謙虛仁愛(ài)、寬容踏實(shí)、堅(jiān)韌負(fù)責(zé)、樸素感恩,這些美好的德行與品質(zhì)在書(shū)中都有說(shuō)到。
    在卷一的末尾,他說(shuō):“這一切,都是因?yàn)樯耢`與命運(yùn)的眷顧?!鼻也徽f(shuō)神靈在我們心里到底是一個(gè)什么定位,我總認(rèn)為一個(gè)有信念的人,是一個(gè)值得人們?nèi)プ鹁吹娜?,不管觀點(diǎn)或者意見(jiàn)是否不一致?!拔也煌饽愕囊庖?jiàn),但是我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。馬可?奧勒留的一番話,想必可以引起很多人的共鳴。
    生活究竟給與了我們什么。我們活著到底在追求什么。這是很多人會(huì)思考的問(wèn)題。
    人生起起伏伏,沉浮,是很多人都要經(jīng)歷的過(guò)程,沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。
    其中有些言語(yǔ)或許在人看來(lái)過(guò)于消極與虛無(wú),在一個(gè)論壇的帖子上還看到有人說(shuō),中國(guó)人都去看這種書(shū),經(jīng)濟(jì)都不用發(fā)展了。我笑。想必人各有志,但本人也覺(jué)得此人有一葉障目之嫌,所以不敢茍同他的觀點(diǎn)。這言論也間接可以反映現(xiàn)在很多人的心態(tài),他們的心,沉不下來(lái),而是一直漂浮著,為了追逐名利,當(dāng)然這也無(wú)可厚非,只是人現(xiàn)在這種心態(tài)讓我覺(jué)得其實(shí)還有很多東西是值得我們深思的。
    書(shū)中很多哲理都寫(xiě)得淺顯易懂,而給我們的啟示則是深刻的。
    “適應(yīng)你命中注定的環(huán)境,愛(ài)那些注定與你生活在一起的人,要真誠(chéng)地愛(ài)他們?!?BR>    愛(ài)從來(lái)不是放風(fēng)箏。難道要等到風(fēng)箏飛走了才明白什么是自己真正珍惜的嗎?愛(ài)在當(dāng)下,金玉良言。愛(ài)自己的人與自己所愛(ài)的人,值得你為之付出。
    “自己站直,不要?jiǎng)e人扶直?!?BR>    “這并非不幸,我的勇敢承擔(dān)使它變成了幸運(yùn)。”
    “在冬天尋找無(wú)花果的人是瘋子;孩子已經(jīng)死了,還在不斷嚎哭的人和瘋子也差不了多少?!?BR>    “青葡萄、熟葡萄、干葡萄;每一步都是變化,不是化為烏有,而是注定變成某種注定成為、但尚未成為的東西?!?BR>    人們常常在想,什么才是真正的幸福。在追求幸福的過(guò)程中,人們會(huì)失去很多東西,人生的境遇,不確定性永遠(yuǎn)是生活的常態(tài),計(jì)劃趕不上變化。在這個(gè)過(guò)程中,我們必須學(xué)會(huì)坦然,還有堅(jiān)強(qiáng)。眼淚從來(lái)不能說(shuō)明什么。張愛(ài)玲說(shuō):“靜候歲月,現(xiàn)世安穩(wěn)?!蔽蚁矚g這個(gè)平靜而睿智的女人。盡管曾經(jīng)她經(jīng)歷了很多痛苦。而終究她說(shuō),因?yàn)槎茫源缺?。生活中的變?shù),需要我們用更平常的心去對(duì)待。
    “人們相互蔑視,同時(shí)又相互阿諛?lè)畛?他們總是希望爬得比別人高,卻同時(shí)又匍匐在別人腳下。”“一切很快就會(huì)忘記你,你很快就會(huì)忘記一切?!?BR>    人常說(shuō)現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。而人們自己常常在制造這種殘酷,在爾虞我詐中掙扎折騰。如果人們記得后面一句話,或許人們可以更寬容一點(diǎn),不論是對(duì)別人還是對(duì)自己。時(shí)下的大環(huán)境,紛紛擾擾,人們憂心忡忡,生怕自己會(huì)被這個(gè)時(shí)代拋棄,于是乎,各種各樣的培訓(xùn)蜂擁而至,人們?nèi)フ嬲P(guān)注自己的內(nèi)心世界的時(shí)間變得越來(lái)越少??鬃佑醒匀水?dāng)三令五申。而沉思,這個(gè)詞似乎漸漸被遺忘了。
    《沉思錄》,或許在很多人看來(lái)并不是真理的代言,而其闡述的思想著實(shí)可以為人們提供很大的參考價(jià)值。關(guān)于如何生活,關(guān)于幸福的含義。枕邊的書(shū),在睡覺(jué)之前沉思吧。記得一個(gè)朋友說(shuō),緬懷是我每天睡覺(jué)之前做得最多的事情。沉思,安靜地思考吧。
    讀生命沉思錄體會(huì)篇十五
    奧勒留作為古羅馬的皇帝,在公元162年40歲時(shí)繼承王位,卻遇內(nèi)憂外患,沒(méi)什么好日子過(guò)。他戎馬倥傯一生,美國(guó)大片《角斗士》中留有他的形象。作為軍人,他戰(zhàn)功赫赫;作為皇帝,他關(guān)心百姓,普建慈善機(jī)構(gòu),甚至出售私人珠寶用于賑災(zāi)。但他真正的歷史性成就,在于他醉心的哲學(xué),在于這部《沉思錄》?!冻了间洝烦蔀楣帕_馬哲學(xué)斯多亞派的最后一部典籍,與古羅馬人注重實(shí)踐、崇尚理性的性格相契合。因?yàn)椤冻了间洝?,奧勒留被稱為“偶像們的偶像”。
    這是一本用靈魂寫(xiě)成的書(shū)。人可以通過(guò)雙眼看世界,但是有個(gè)死角就是自己,所以看清自己、與自己對(duì)話從來(lái)就不是用眼睛能夠做到的,唯有用心靈去審視過(guò)去,去反省過(guò)往。而反省自己,與自己對(duì)話從來(lái)就不是一件容易的事,它需要絕對(duì)真誠(chéng)、平和的心態(tài),需要超凡、決絕的勇氣。在這本《沉思錄》里,作者好似一個(gè)異常嚴(yán)峻而又平和的人站在鏡子前面,告誡鏡子里頭的自己,書(shū)中“你……”的句式就是最好的明證。這不是簡(jiǎn)單的內(nèi)心獨(dú)白和情緒傾訴,這是自己與自己的交談,這是解剖靈魂對(duì)自己進(jìn)行告誡,比如他在書(shū)中這樣對(duì)自己說(shuō)道:“你錯(cuò)待了自己,你錯(cuò)待了自己,我的靈魂,而你將不再有機(jī)會(huì)來(lái)榮耀自身。每個(gè)人的生命都是足夠的,但你的生命卻已近尾聲,你的靈魂卻還不去關(guān)照自身,而是把你的幸福寄予別的靈魂?!彼偸沁@樣在書(shū)中狠狠地拷問(wèn)自己。
    這部黃金之書(shū)以莊嚴(yán)不屈的精神負(fù)起做人的重荷,直接幫助人們?nèi)ミ^(guò)更加美好的生活。法國(guó)雷朗指出,馬可.奧勒使人有這么一種樸實(shí)的信仰:面對(duì)宇宙自然,一顆高貴的道德良心,是任何種族、國(guó)家,是任何革命、任何遷流、任何發(fā)現(xiàn)都不能改變的。《沉思錄》所述,所有事物都是互相聯(lián)結(jié)的,這一紐帶是神圣的,幾乎沒(méi)有一個(gè)事物與任何別的事物沒(méi)有聯(lián)系。因?yàn)槭挛锒际呛献鞯?,它們結(jié)合起來(lái)形成同一宇宙(秩序)。他還指出,理性的動(dòng)物是彼此為對(duì)方而存在,所以在人的結(jié)構(gòu)中首要的原則就是友愛(ài)的原則,每個(gè)人都要對(duì)自己的同類友好,意識(shí)到他們來(lái)自同一根源,趨向同一目標(biāo),都要做出有益社會(huì)的行為。他除了強(qiáng)調(diào)人的理性以外,還強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性,認(rèn)為人不能脫離社會(huì)、脫離整體而存在。使自己脫離他人,或做出反社會(huì)的事情來(lái),就好比是使自己變成脫離身體的一只手或一只腳。如果發(fā)生了這樣的事情,就要致力于使自己與整體重新統(tǒng)一起來(lái)。他關(guān)于人的德行的強(qiáng)調(diào)中有許多感人的哲理,如要求人要按照本性生活,做一個(gè)真正、高尚、有道德的人。特別強(qiáng)調(diào)的是:德行是不要求報(bào)酬的,是不希望別人指導(dǎo)的,不僅要使行為高貴,而且要使動(dòng)機(jī)純正,要放棄一切無(wú)用和瑣屑的思想。
    讀生命沉思錄體會(huì)篇十六
    對(duì)于生命,我們需要的是思考,需要的是細(xì)細(xì)品味。我一般選擇寂靜的夜晚來(lái)聆聽(tīng)季羨林先生的教誨,只有這樣,我才能從他的沉思中引發(fā)我對(duì)生命的反思。
    用什么詞語(yǔ)來(lái)形容《生命沉思錄》這本書(shū)呢?震撼力?一個(gè)年過(guò)九旬的老者用詞應(yīng)該是平和淡定的,但在這看似必然的規(guī)律中往往爆發(fā)出驚人的思想火花。這是一個(gè)智者長(zhǎng)年累月的積累。
    我目視先生的書(shū),書(shū)的題目告訴了我答案。這是一位年過(guò)九旬的老者傾其一生的思考凝聚成的智慧結(jié)晶,我們思考了一個(gè)問(wèn)題,一點(diǎn)問(wèn)題,一些問(wèn)題,他卻思考了一輩子問(wèn)題,他不斷的思考,思想也就給了論題以源源不斷的生命力。正是這種生命力縮短了我漸悟人生命題的時(shí)間。
    人類能永存,能達(dá)到大同的境界。在向大同之域前進(jìn)的中,每一代人都有必須完成的使命。人生的意義也就在完成使命中得到實(shí)現(xiàn)。
    先生思考人生的見(jiàn)解是獨(dú)到的。但他并不特立獨(dú)行,只是從不人云亦云。人生的契合應(yīng)該在線上而不在點(diǎn)上,或許一樣平淡無(wú)味的連成直線,或許一樣跌宕起伏的連成曲線。先生對(duì)于世事的剖析是充滿睿智的,同時(shí)又有一種無(wú)奈感:我沒(méi)有對(duì)任何人打擊報(bào)復(fù),并不是由于我度量特別大,能容天下難容之事,而是由于我洞明世事,又反求諸躬。先生是孤獨(dú)的思考者。雖然他深知:在人生的道路上,每一個(gè)人都是孤獨(dú)的旅客。但是,在他內(nèi)心,卻渴望與知己舉杯邀明月,共譜人生曲:我不謬托自己是錫予先生的知己,我只能說(shuō)錫予先生是我的知己。我們并沒(méi)有讀到舍我其誰(shuí),鶴立雞群。但卻讀到了相得益彰,另辟蹊徑。
    每個(gè)人的人生都是一部電視劇,自己是主角,但一個(gè)人是不可能演下去的。所以人生不是孤獨(dú)的。
    現(xiàn)代人的焦慮,不自在,往往不是因?yàn)榘炎约嚎吹奶?,就是因?yàn)樘肴偹恕?BR>    我覺(jué)得,一個(gè)作家最重要的品質(zhì)是愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)人類,在這三愛(ài)的基礎(chǔ)上,那些皇皇巨著才能有意于人,無(wú)愧于己。先生對(duì)于文學(xué)的論斷是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,一如他自己的文風(fēng):沉穩(wěn)、大氣、厚重、凝練。
    我們能感受到先生學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的凝聚力,是因?yàn)橹腥A文化之花早已在我們每個(gè)中國(guó)人的骨子里生根發(fā)芽。先生的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不拘泥于小處,而是著眼于大處:我缺少慧根,畢生同佛教研究打交道,卻不能成為真正的佛教信徒。但是,我對(duì)佛教的最基本教義萬(wàn)有無(wú)常卻異常信服。我認(rèn)為,這真正抓住了宇宙萬(wàn)有的根本規(guī)律,是誰(shuí)也否定不掉的。
    生命在于運(yùn)動(dòng),身體的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健了我們的體格,而頭腦的運(yùn)動(dòng)則增加了我們的智慧。生命需要沉思,外部環(huán)境是喧嘩的,處世是艱難的,我們更需要一顆平靜祥和的內(nèi)心,以我們的智慧去迎接漫漫人生路。