方案的評(píng)估和反饋是提高方案質(zhì)量和效果的重要環(huán)節(jié)。方案的實(shí)施需要明確責(zé)任和具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)。方案的實(shí)施需要有明確的步驟和計(jì)劃，以下是一些實(shí)用的實(shí)施方案。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇一
“六·一”國際兒童節(jié)是全球少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的.搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個(gè)故意義的“六·一”兒童節(jié)，同時(shí)打造“書香校園”的特點(diǎn)，學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動(dòng)。
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級(jí)組織進(jìn)行。各班在初賽中評(píng)出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間：5月上旬
決賽時(shí)間：5月25號(hào)
作品尺寸：4k或8k，特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫情勢：國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等
作品內(nèi)容：歌頌祖國，慶?！傲弧钡确e極向上，內(nèi)容健康皆可。
嘉獎(jiǎng)辦法：本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
個(gè)人獎(jiǎng)：每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)12人。
集體獎(jiǎng)：各級(jí)部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。參賽班級(jí)名次根據(jù)本班參賽選手的均勻分排序。
注：作品背面寫清班級(jí)、姓名。
希望各班積極預(yù)備，取得好的成績。并能通過這次慶“六·一”活動(dòng)，使學(xué)生從中獲得知識(shí)、陶冶情操、進(jìn)步能力，以增進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過一個(gè)健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)目的：
通過本次繪畫活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，了解祖國的.悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感，用我手畫我夢，提高孩子們的設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個(gè)展示自我和發(fā)展自我的平臺(tái)，增進(jìn)親子間的情感交流。
活動(dòng)時(shí)間：9月27日上午8：30(初定)
活動(dòng)地點(diǎn)：長嶺公園(初定)
參加人員：各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、人手t紙箱一個(gè)(幼兒園備)，顏料、畫筆家長自備。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，要求事先通知家長想好創(chuàng)意。
3、活動(dòng)場地事先布置好。
4、每人隨帶報(bào)紙或地毯，席地而畫。
活動(dòng)過程：1、選手簽到。
2、主持人開場白。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、各選手作畫。
5、評(píng)委打分。
6、頒獎(jiǎng)。
評(píng)委：社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)兩位、計(jì)生協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、戴騰輝、范亞芳等。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、參與獎(jiǎng)若干名。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇三
4月22日是世界地球日，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的`良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫、審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“保護(hù)綠色，關(guān)愛地球”現(xiàn)場繪畫比賽，具體實(shí)施方案如下：
――保護(hù)綠色，關(guān)愛地球
參賽選手可以從以下內(nèi)容中任選一種作為選題，也可以自己擬題
（1）讓天空更藍(lán)―空氣污染及防治；
（2）讓海水更清、海洋更藍(lán)―水污染及防治；
（3）讓大地充滿生機(jī)―保護(hù)土地防止水土流失；
（4）讓生物更繁榮―保護(hù)生物；
（5）讓城市更美麗―清潔城市防止污染。
一至六年級(jí)，每個(gè)班限報(bào)2名。
由教務(wù)處組織專人對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)選。
1、4月20日前為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備階段，做好動(dòng)員工作。
2、比賽時(shí)間：4月23日（星期一）下午1:30。
3、4月25日由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有繪畫專長的老師評(píng)選出優(yōu)秀作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
學(xué)校多媒體室
1、比賽分為低年級(jí)組（一、二、三年級(jí)），高年級(jí)組（四、五、六年級(jí)）、進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)名額：每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)若干名。
1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成（可由老師進(jìn)行指導(dǎo)）。
2、作品內(nèi)容新穎，有創(chuàng)新思想，主題鮮明。
3、繪畫材料不限，可以是彩色蠟筆、水彩、油畫棒、彩色畫筆等，橡皮，鉛筆。紙張由學(xué)校提供，其他繪畫材料均由選手自備。
4、畫的背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在學(xué)校班級(jí)、指導(dǎo)老師姓名。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇四
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)納雍縣新房彝族苗族鄉(xiāng)關(guān)于迎接《納雍縣第四屆中小學(xué)生藝術(shù)演》活動(dòng)方案，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，積極引導(dǎo)中小學(xué)生開展健康有益的'課外藝術(shù)教育活動(dòng)。經(jīng)研究，決定在我校舉行中小學(xué)生書畫比賽活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)通知要求廣泛宣傳，抓緊落實(shí)，積極參與，圓滿完成比賽任務(wù)?，F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
三至六年級(jí)各班推薦書法、繪畫各3名同學(xué)參加。
本次活動(dòng)主題是“陽光下成長”，各學(xué)校展演活動(dòng)要圍繞主題，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。
1、繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對(duì)開。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號(hào)）尺寸均為14英寸；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
作品要充分體現(xiàn)中小學(xué)生幼兒豐富的想象力、創(chuàng)造力和時(shí)代感，繪畫作品應(yīng)富有童趣，創(chuàng)意新穎，形式多樣，避免成人化。
（一）比賽時(shí)間
(二)比賽地點(diǎn)
書法六（1）班教室；繪畫六（2）班教室。
（三）比賽監(jiān)督人員書法：吳江、肖躍繪畫：左志榮、付佳
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
書法、繪畫各取一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)作品推薦到鄉(xiāng)參加評(píng)選。獲獎(jiǎng)學(xué)生于“六一”進(jìn)行表彰。
副組長：
評(píng)委：
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇五
星火助學(xué)小組為了加強(qiáng)各位助學(xué)同仁與受助學(xué)校學(xué)生的交流，豐富學(xué)生們的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的熱愛，特組織此次繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
《我的夢》
通過以《我的夢》為主題的繪畫活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)美的.感受及想象能力，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、展望未來，樹立積極向上的人生態(tài)度，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。同時(shí)，星火助學(xué)全體同仁也希望借此活動(dòng)，與我們受助學(xué)校的全體師生一道迎接21世紀(jì)第二個(gè)十年的到來！
20xx年12月
挑選星火助學(xué)資助的兩所學(xué)校的學(xué)生參加此次繪畫比賽：四川省營山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)（含田心小學(xué)）的全體小學(xué)生（包括未接受星火助學(xué)資助的學(xué)生）。
1）比賽分一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組，
2）參賽學(xué)生根據(jù)繪畫主題，創(chuàng)作富有想象力、個(gè)性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品，形式不限，繪畫材料不限，尺寸不限。作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成（可由美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)）。
3）所有參賽學(xué)生必須在作品的右下方注明自己的姓名，年級(jí)，指導(dǎo)老師，學(xué)校名稱，時(shí)間方便評(píng)比記錄。
4）請(qǐng)星火助學(xué)在各校的志愿者收集參賽作品，并對(duì)作品拍照。同時(shí)將作品原作寄至星火助學(xué)（郵政地址見附件），由星火助學(xué)小組組織評(píng)比。
初評(píng)：星火助學(xué)小組將組織繪畫評(píng)審小組對(duì)參賽作品進(jìn)行初評(píng)，通過初評(píng)遴選出的作品將在星火助學(xué)博客上發(fā)表，同時(shí)邀請(qǐng)星火助學(xué)的資助人和所有其他關(guān)心星火助學(xué)的朋友對(duì)有關(guān)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和遴選。
終評(píng)：星火助學(xué)繪畫評(píng)審小組成員參考初評(píng)中對(duì)各參賽作品的評(píng)價(jià)，同時(shí)根據(jù)各參賽作品對(duì)此次繪畫比賽活動(dòng)目的的詮釋（如畫面具美感、富有想象力、角度新穎，作品有感染力等）最終評(píng)選出優(yōu)秀作品，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇六
暑期培訓(xùn)接近尾聲，為了豐富孩子們的創(chuàng)作形式，體驗(yàn)戶外主題課程的快樂，同時(shí)增進(jìn)孩子與家長、老師、同伴的情感，為孩子在杰林畫室留下美好的回憶，我們特組織開展“清涼一夏”手繪太陽帽親子戶外活動(dòng)。
2、展開豐富的想象，結(jié)合平時(shí)的'教學(xué)技法，大膽進(jìn)行創(chuàng)作;
3、感受在帽子上和同伴、老師、親人創(chuàng)作的快樂。
兒童及家長在帽子上現(xiàn)場進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。
7月31日(星期日)上午9:00---12:00(家長自帶孩子9：00—9：30直接到指定地點(diǎn)候場、集合，9:30開始創(chuàng)作)
縣委大樓對(duì)面(清河岸邊)橋頭廣場。
畫室準(zhǔn)備：帽子一頂、丙烯顏料、大小筆刷各一支、凳子
1、材料準(zhǔn)備就緒;
2、清點(diǎn)人數(shù)：各代課教師組織自己所代班級(jí)孩子及家長按點(diǎn)名順序依次排隊(duì)站好并簽到;
3、進(jìn)入主題，介紹活動(dòng)注意事項(xiàng);
4、各負(fù)責(zé)教師引領(lǐng)家長牽著孩子的手進(jìn)入指定地點(diǎn)作畫;
5、各負(fù)責(zé)教師講解創(chuàng)作具體注意事項(xiàng)及要求，進(jìn)入創(chuàng)作時(shí)間，教師巡回適時(shí)指導(dǎo);
6、家長帶孩子參觀創(chuàng)作成果;
7、創(chuàng)作結(jié)束;
8、集體合影;
9、學(xué)員簽退;
10、整理現(xiàn)場。
這里是夢想的起點(diǎn)!這里是成長的樂園!祝福大家度過一個(gè)愉快的暑假!祝福親子活動(dòng)圓滿殊勝!!!!
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇七
為提高我校小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生熟練應(yīng)用信息技術(shù)的能力，更好地理解和弘揚(yáng)民族精神，特此開展小學(xué)生電腦繪畫比賽活動(dòng)，現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
五年級(jí)學(xué)生
善行樓四樓機(jī)房
1．比賽軟件：windows7“畫圖”軟件。
2．學(xué)生繪畫作品應(yīng)有標(biāo)題，以“美麗校園”為主旋律制定主題，標(biāo)題自擬，符合學(xué)生心理特點(diǎn)。作品要求規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
3．競賽作品的`畫布尺寸不超過800×600；作品輸出為jpg格式；作品中不能出現(xiàn)學(xué)生個(gè)人信息的任何標(biāo)示，作品以參賽號(hào)為文件名，保存在監(jiān)考教師制定的位置。繪畫必須是現(xiàn)場操作完成，不能選用素材。作品必須是原創(chuàng)。
4．作品要求有思想性，內(nèi)容積極、健康向上；創(chuàng)造性，作品具有想象力，構(gòu)思獨(dú)特、設(shè)計(jì)合理；藝術(shù)性，畫面美觀，色彩搭配協(xié)調(diào)，有一定表現(xiàn)風(fēng)格。
五年級(jí)各班每班選派10名選手。
20xx年12月6日前。
須將報(bào)名表發(fā)至郵箱115661015@
一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)24名。
朱大火、繆利忠、許輝、張建華、邵惠飛
各班須指派選手參賽，不得無故缺席。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇八
通過“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)，關(guān)愛學(xué)校，關(guān)愛他人，做一個(gè)有道德、有品位的人。
全校在校學(xué)生
1、遵紀(jì)守法，舉止文明，不做學(xué)校禁止的事;尊敬師長，心存感恩，主動(dòng)向老師問好;關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人;樂觀向上，自尊自信，勇于創(chuàng)新。
2、學(xué)習(xí)勤奮，成績顯著;興趣廣泛、學(xué)有所長;積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
3、遵守上下課紀(jì)律，上下樓秩序;遵守公共交通秩序，愛護(hù)公物，維護(hù)學(xué)校形象。
4、愛護(hù)環(huán)境，主動(dòng)彎腰，撿起碎紙;自覺把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱;文明就餐，自覺排隊(duì)，不剩飯菜;不買零食，有良好的行為習(xí)慣。
5、孝敬父母，尊重長輩，鄰里和睦;勤儉節(jié)約，艱苦樸素;學(xué)會(huì)自理，常做家務(wù)。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。
第一步:宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案，讓每一個(gè)學(xué)生了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。
第二步:評(píng)選
1、美德少年每學(xué)期評(píng)選一次。
2、班級(jí)將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級(jí)推薦，年級(jí)長負(fù)責(zé)確定年級(jí)美德少年候選人。七年級(jí)20名，八年級(jí)10名，。年級(jí)美德少年候選人要認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料，(材料要求不低于600字，事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報(bào)表，上交政教處。
3、政教處負(fù)責(zé)確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無異議后，提交校委會(huì)認(rèn)定。
4、當(dāng)選“美德少年”的學(xué)生，學(xué)校頒發(fā)證書、獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)品。照相留念，載人校史。
1、高度重視，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是我校弘揚(yáng)正氣的有力舉措，是塑造高素質(zhì)學(xué)生的得力平臺(tái)。各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織，精心安排，真正選出我校誠實(shí)守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇九
一、評(píng)選時(shí)間：
20_年1月1日—20_年1月15日
二、評(píng)選機(jī)構(gòu)：
1、評(píng)選組組長：
2、組員：
三、評(píng)選項(xiàng)目與指標(biāo)：
(一)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：
標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名(以部門為單位);
(二)個(gè)人獎(jiǎng)：
1、開發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司)：10名
2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司)：15名
3、單項(xiàng)才能獎(jiǎng)(全公司范圍)：5名
最佳服務(wù)獎(jiǎng)三名(職能服務(wù)類)
最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)一名(公司范圍)
最佳銷售業(yè)績獎(jiǎng)一名(營銷類)
最佳職業(yè)形象獎(jiǎng)一名(公司范圍)
四、評(píng)選原則及范圍：
被考核對(duì)象在考核年度內(nèi)有下列情況之一者，不得參加優(yōu)秀員工的評(píng)定;
1、入司未滿半年的員工;
2、全年內(nèi)有過曠工或累計(jì)早退兩次以上員工;
3、全年內(nèi)因違規(guī)違紀(jì)受書面警告以上處分或通報(bào)批評(píng)一次以上的員工;
4、全年內(nèi)因病、事假累計(jì)達(dá)到二十天以上的(可用未休的休假抵扣病事假);
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
(一)標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、工作業(yè)績：20_年部門計(jì)劃完成率及成績;
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作性：分內(nèi)部評(píng)價(jià)與外部評(píng)價(jià)兩部份，內(nèi)部評(píng)價(jià)由行政人事部根據(jù)平日所做的員工思想進(jìn)行評(píng)估;外部評(píng)價(jià)由各部門根據(jù)日常工作配合程度來衡量。
3、人員流動(dòng)率;
5、創(chuàng)新性：如質(zhì)量管理方法、策劃方案等;
6、待改進(jìn)的地方：
(二)最佳員工的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、必須具備合格員工的基本素質(zhì)：
1)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有違紀(jì)紀(jì)錄;
2)按時(shí)按質(zhì)完成本職工作;
3)有良好的職業(yè)道德;
4)誠信待人，維護(hù)公司利益;
2、符合"優(yōu)秀"的定義——出色完成本職工作，為其他員工在工作上的"表率"，體現(xiàn)在幾個(gè)方面：
學(xué)習(xí)能力：持續(xù)進(jìn)修的能力與具有積極向上的心態(tài);
影響力：一個(gè)人綜合素質(zhì)所展現(xiàn)的個(gè)人魅力，吸引他人贊賞、學(xué)習(xí)的能力。
(三)、單項(xiàng)才能獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、最佳服務(wù)獎(jiǎng)(職能服務(wù)類)
要求：服務(wù)態(tài)度(熱情有有禮)、服務(wù)技能(嫻熟)、服務(wù)方式(靈活)、服務(wù)效率(快速)
2、最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)兩名(技術(shù)業(yè)務(wù)類)
要求：精研業(yè)務(wù)并加以創(chuàng)新，提供更好的工作方法能夠降低企業(yè)成本、提高工作效率
3、最佳銷售業(yè)績獎(jiǎng)一名(營銷類)
要求：年度銷售業(yè)績第一
六、評(píng)選程序：
1、各部門根據(jù)各項(xiàng)評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)選定出部門參評(píng)人員，并按要求填寫相應(yīng)的表格，提交公司行政人事部匯總。
2、行政人事部將提交的表格匯總，經(jīng)評(píng)選組會(huì)議討論，最終按獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的要求圈定人員名單。
七、獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則：
(一)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：
1、獎(jiǎng)杯一個(gè);
2、現(xiàn)金20__元;
3、榮譽(yù)證書一本。
(二)個(gè)人獎(jiǎng)：
1、開發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司)：足金金豬一只+獎(jiǎng)杯
2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司)：現(xiàn)金500元+獎(jiǎng)杯
3、單項(xiàng)才能獎(jiǎng)(全公司范圍)：mp4一臺(tái)+榮譽(yù)證書
最佳服務(wù)獎(jiǎng)三名mp3+榮譽(yù)證書
最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)一名+榮譽(yù)證書
最佳銷售業(yè)績獎(jiǎng)一名(營銷類)+榮譽(yù)證書
最佳職業(yè)形象獎(jiǎng)一名(公司范圍)+榮譽(yù)證書
最佳協(xié)作獎(jiǎng)兩名(公司范圍)+榮譽(yù)證書
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇十
為豐富學(xué)生校園生活，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)又給學(xué)生提供一個(gè)交換、展現(xiàn)的平臺(tái)和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而全面鍛煉和進(jìn)步學(xué)生的'藝術(shù)能力。經(jīng)學(xué)校和美術(shù)組研究決定，12月份將舉行高區(qū)第二小學(xué)1—5年級(jí)“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展現(xiàn)活動(dòng)。請(qǐng)全體學(xué)生積極參加，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知以下：
兒童畫。
圍繞本次繪畫主題,創(chuàng)作主題鮮明、富故意趣、新奇、構(gòu)圖完全、色彩鮮明的繪畫作品，題材不限。
8開素描紙；
1、根據(jù)本次繪畫比賽的要求，以年級(jí)組為單位有效地組織展開繪畫比賽、評(píng)獎(jiǎng)和發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
2、上交數(shù)目：以年級(jí)組為單位將評(píng)選出30幅獲獎(jiǎng)作品上交美術(shù)教師紀(jì)老師,其中必須有7幅豎幅作品。（凡上交的繪畫作品同一在右下角張貼標(biāo)簽）
3、除上交的獲獎(jiǎng)作品外，對(duì)其他優(yōu)秀作品，也要以班級(jí)或級(jí)部為單位展開有效的展現(xiàn)活動(dòng)。
1、畫面主題鮮明，形象生動(dòng)有趣。
2、構(gòu)圖飽滿完全、色彩鮮明。
3、創(chuàng)意新奇，作品富有感染力。
20xx年12月25日上課前
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇十一
通過本次繪畫活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，了解祖國的`悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感，用我手畫我夢，提高孩子們的設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個(gè)展示自我和發(fā)展自我的平臺(tái)，增進(jìn)親子間的情感交流。
9月27日上午8：30(初定)
長嶺公園(初定)
各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長
1、人手t紙箱一個(gè)(幼兒園備)，顏料、畫筆家長自備。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，要求事先通知家長想好創(chuàng)意。
3、活動(dòng)場地事先布置好。
4、每人隨帶報(bào)紙或地毯，席地而畫。
1、選手簽到。
2、主持人開場白。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、各選手作畫。
5、評(píng)委打分。
6、頒獎(jiǎng)。
評(píng)委：社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)兩位、計(jì)生協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、戴騰輝、范亞芳等。
一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、參與獎(jiǎng)若干名。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇十二
為進(jìn)一步提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，總結(jié)我校教育教學(xué)成果，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)研究更好地服務(wù)于課堂教學(xué)、服務(wù)于新課程改革，全面落實(shí)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究，決定在全校開展20xx年江永三中優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。
一、參評(píng)對(duì)象
凡全校在職教師在20xx年度撰寫的教育教學(xué)論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、教育理論研究等論文均可參評(píng)。已在期刊上發(fā)表的或在全國、市、縣論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)的論文不參加本次評(píng)比。（40周歲以下教師必須參加，每位老師至少上交一篇論文；40周歲以上教師鼓勵(lì)參加）
二、參賽論文要求：
1.緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,與教育教學(xué)、教育管理有關(guān)內(nèi)容。
2.本人親自撰寫的論文,嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人論文,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評(píng)比資格。已獲獎(jiǎng)的取消獲獎(jiǎng)等第。
3.論文必須以文本搞和電子文稿兩種2種形式呈現(xiàn)。
4.論文文稿要求：
正文前要有“摘要”（200字以內(nèi)）和“關(guān)鍵詞”（3-5個(gè)）；
引文要準(zhǔn)確，注釋統(tǒng)一用腳注，每頁編號(hào)，參考文獻(xiàn)置于文稿最后，注釋和參考文獻(xiàn)要寫明作者（主編、譯者）、篇名（書名）、報(bào)刊名稱及日期或期次（出版社及出版年份）、頁碼等項(xiàng)。
論文文稿頁面采用標(biāo)準(zhǔn)單倍行距、字間距、頁邊距等word軟件默認(rèn)的版式；題目用小三號(hào)宋體加粗居中，“摘要”用小四號(hào)宋體，“關(guān)鍵詞”和文中一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)黑體，二級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)楷體，“摘要”和正文用小四號(hào)宋體。
三、論文的評(píng)選：
1．學(xué)校組織相關(guān)評(píng)委老師評(píng)選論文，以教研組為單位評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)若干名。
2．由教科室負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、匯總、收集論文。
四、提交論文時(shí)間：
1．截止時(shí)間20xx年6月1日之前,文本稿一式一份由各教研組組長收齊后統(tǒng)一交至教科室。
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繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇十三
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，樹立我校一批可親、可敬、可信、可學(xué)的學(xué)生先進(jìn)典型，積極推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，讓全校同學(xué)學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，在全校形成良好的道德風(fēng)尚，根據(jù)團(tuán)市委、市少工委統(tǒng)一部署，特開展推選我校的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。
全校學(xué)生。具有評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡，能夠帶動(dòng)和輻射他人的優(yōu)秀同學(xué)均可參加評(píng)選。
基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)學(xué)校文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。
1、助人為樂--發(fā)揚(yáng)互助友愛精神，在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。
2、自強(qiáng)自立--堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種力所能及的勞動(dòng);在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活，熱愛生命，努力向上。
3、誠實(shí)守信--具有強(qiáng)烈的誠信意識(shí)，在人際交往中，真誠待人，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾;言行一致，對(duì)事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等重大情節(jié)。
4、盡責(zé)奉獻(xiàn)--關(guān)心集體，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作，主動(dòng)為老師分憂，為同學(xué)服務(wù);積極肯干，默默奉獻(xiàn)，贏得師生廣泛好評(píng)。
5、尊老愛親--感恩父母，孝敬父母;尊敬長輩，關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
1、各班班主任積極宣傳發(fā)動(dòng)，讓同學(xué)們明白評(píng)選的意義，通過申報(bào)、演講、投票等形式民主評(píng)出本班的美德少年。每班推選一人。
2、3月28日(周三)上午上課前將推選出的學(xué)生事跡材料及榮譽(yù)證書交到德育處。
3、民主推選，嚴(yán)禁指定，相同條件下已經(jīng)被評(píng)為文明小標(biāo)兵的學(xué)生優(yōu)先推選。
1、推薦人選登記表(貼1寸彩色正面免冠近期同底版照片);候選人事跡簡介(300字以內(nèi));事跡材料(3000字左右，事跡真實(shí)、文字簡練;有關(guān)事跡證明(如證書等復(fù)印件)。以上材料按順序排列，統(tǒng)一用 a4紙，左側(cè)豎線裝訂，制作1份。
2、各班請(qǐng)務(wù)必于20xx年3月28日前將“日照美德少年”推薦材料報(bào)學(xué)校德育處。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇十四
優(yōu)秀員工的評(píng)選目的在于鼓勵(lì)先進(jìn)、樹立標(biāo)桿，培養(yǎng)和塑造員工的榮譽(yù)感和使命感，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，特制訂本辦法。
一、評(píng)選對(duì)象
財(cái)務(wù)部、行政人事部任職三個(gè)月以上的正式員工。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、個(gè)人行為符合公司的員工標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
3、能夠團(tuán)結(jié)同事，同事內(nèi)部好評(píng)度要超過70%。
4、工作成績特別優(yōu)異，品行優(yōu)良，堪為同仁的典范者。
5、特殊貢獻(xiàn)者。
三、否決項(xiàng)
1、三個(gè)月內(nèi)非全勤的員工
2、三個(gè)月內(nèi)受到記過處分的員工
3、不能積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)的
四、評(píng)選辦法
1、由各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)考核情況推薦本部門符合條件的候選人1人。
2、季度結(jié)束的次月10日前部門會(huì)議上所有員工對(duì)候選人進(jìn)行民主測評(píng)。
3、原則上每季度會(huì)產(chǎn)生兩名員工，以得分和綜合評(píng)定確定一、二等獎(jiǎng)。
五、優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、凡被評(píng)為優(yōu)秀員工可在當(dāng)月享受1天帶薪假期。
2、公司會(huì)在內(nèi)部表彰優(yōu)秀員工的事跡，每月將優(yōu)秀員工的照片、名字和先進(jìn)事跡張貼在本公司的公告欄上。
3、優(yōu)秀員工一等獎(jiǎng)獲2x0元現(xiàn)金現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，二等獎(jiǎng)獲100元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
4、凡被評(píng)選為優(yōu)秀員工者，將作為公司后備管理干部的必備條件之一
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇十五
評(píng)選的范圍和對(duì)象是我校在職在崗的教師。
二、評(píng)選條件
（一）校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)具備的基本條件：
1．忠誠人民教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，模范履行教師職責(zé)，具有良好的師德修養(yǎng)，教書育人，為人師表。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開拓進(jìn)取和團(tuán)隊(duì)合作精神，在教師、家長、學(xué)生中反響較好。
2．必須滿教學(xué)工作量和完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。
3．教壇新秀原則上為30周歲以下，教學(xué)能手原則上為40周歲以下，學(xué)科帶頭人原則上為男50周歲、女45周歲以下的教師。
4．必須具有本科及以上學(xué)歷，取得碩士學(xué)位的教師在評(píng)選時(shí)可以優(yōu)先考慮。
5．學(xué)科帶頭人必須具有高級(jí)職稱；教學(xué)能手必須具有中級(jí)職稱并聘任3年以上。
6．凡有下列情況之一的，不得申報(bào)：
（1）體罰或變相體罰學(xué)生的；
（2）違反考試紀(jì)律，造成不良后果的；
（3）搞有償家教或其他與本專業(yè)不相關(guān)的第二職業(yè)的；
（4）向?qū)W生、家長索要或變相索要錢物的；
（5）有其他違紀(jì)違法行為的。
（二）教壇新秀應(yīng)該具備的專業(yè)條件：
1、按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，學(xué)科考試成績在本校列同年級(jí)同類型班級(jí)前列，教過本校一屆畢業(yè)班及其以上，所教班級(jí)高考成績優(yōu)異。
2、具有兩年及以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷，成效較為顯著。
3、輔導(dǎo)的學(xué)生獲市級(jí)或市級(jí)以上三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
4、具備獨(dú)立承擔(dān)本學(xué)科教育教學(xué)工作的能力，學(xué)生、家長評(píng)價(jià)好。
5、近三年來參賽課獲校級(jí)二等獎(jiǎng)以上（含校級(jí)二等獎(jiǎng)）或在市直以上（含市直）教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流，上示范性觀摩課等。
6、近三年來積極參與教育教學(xué)研究，所撰寫的論文近三年獲市級(jí)二等獎(jiǎng)（含市級(jí)二等獎(jiǎng)）以上獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）教學(xué)能手應(yīng)該具備的專業(yè)條件：
1.按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，學(xué)科考試成績在本校近三年列同年級(jí)同類型班級(jí)前列，教過本校兩屆及兩屆以上畢業(yè)班，所教班級(jí)高考成績優(yōu)異。
2.具有三年及三年以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在本校獲得過校級(jí)或校級(jí)以上優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱號(hào)。
3.近五年來輔導(dǎo)的學(xué)生獲市級(jí)或市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，輔導(dǎo)青年教師成效顯著，所指導(dǎo)的本校青年教師參加教學(xué)比武獲得校級(jí)（含校級(jí)）一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
4.勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，積極參與本學(xué)科的教學(xué)研究，有一定的教學(xué)特色與風(fēng)格，學(xué)生及家長評(píng)價(jià)好。
5.近五年來參賽課獲市直（含市直）一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)，或在市級(jí)以上（含市級(jí)）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流（含上示范性觀摩課）。
6.近五年來積極參與教育教學(xué)研究，所撰寫的論文近三年獲市級(jí)一等獎(jiǎng)（含市級(jí)一等獎(jiǎng)）以上獎(jiǎng)勵(lì)。
8.教育教學(xué)工作成績突出，在校內(nèi)外有一定影響的老師可直接認(rèn)定為學(xué)校骨干教師。
（四）學(xué)科帶頭人應(yīng)該具備的專業(yè)條件：
1．對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)理論知識(shí)和較高的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有熟練、藝術(shù)地駕馭教學(xué)的能力，課堂教學(xué)水平高，掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，近3年在市（區(qū)）級(jí)以上開過2次以上示范課，或作過2次市（區(qū)）及以上的專題講座，獲得好評(píng)，或獲得州泰市優(yōu)秀課評(píng)比二等獎(jiǎng)及以上，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有自己的教學(xué)特色，教學(xué)實(shí)績在市級(jí)同類學(xué)校居領(lǐng)先水平。
2．具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和教科研能力，掌握教育改革和發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)；積極參與專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，取得顯著成績。近3年來，在省級(jí)及以上刊物發(fā)表本專業(yè)的研究論文2篇或2篇以上，或參加專著（不含教輔材料）編寫，本人承擔(dān)1/3工作量以上，主持或負(fù)責(zé)市級(jí)及以上教科研課題，并通過成果鑒定。
3．指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師，在教育教學(xué)工作中能充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用，對(duì)提高本地區(qū)教師的政治思想、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力有較大貢獻(xiàn)，有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師，近5年被培養(yǎng)的教師在市（區(qū)）級(jí)教學(xué)競賽中獲二等獎(jiǎng)以上（或所撰寫的論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)一篇，在市級(jí)以上（含市級(jí)）刊物發(fā)表教育教學(xué)論文一篇以上）。
特別提醒：
申報(bào)市直級(jí)、市級(jí)三級(jí)骨干教師各類別評(píng)選條件請(qǐng)到校園網(wǎng)查看。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇十六
家庭是孩子的畢生學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長，是家長和教育工作者共同的職責(zé)。為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化學(xué)天生長環(huán)境，根據(jù)研究決定自本年度開始，每學(xué)年在全校展開一次優(yōu)秀家長評(píng)選活動(dòng)。旨在通過這一活動(dòng)的展開，修建真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，把握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和教育機(jī)構(gòu)間架設(shè)起溝通交換的橋梁，推動(dòng)全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
積極配合學(xué)校，把握科學(xué)有效教育方法，修建良好家校教育環(huán)境，增進(jìn)孩子健康成長的家長。具體標(biāo)準(zhǔn)以下：
1、關(guān)愛孩子，尊重孩子。
（1）能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心，尊重孩子的獨(dú)立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以同等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交換。
（2）關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，不片面尋求孩子的考試成績，鼓勵(lì)支持孩子參加課外愛好學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所長、全面發(fā)展。
（3）重視孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，范文寫作 及時(shí)予以糾正，引導(dǎo)孩子做正確的事，對(duì)待孩子不溺愛，但又不簡單粗魯。
2、教育觀念正確，教育方法科學(xué)。
（1）重視孩子良好的思想品德教育，特別是對(duì)孩子愛國情操、集體精神、社會(huì)公德的培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子構(gòu)成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。
（2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益勞動(dòng)，增強(qiáng)孩子的自理能力和自立精神。
（3）善于用鼓勵(lì)、啟發(fā)等科學(xué)的方法教育引導(dǎo)孩子，建立信心，進(jìn)步愛好，培養(yǎng)孩子主動(dòng)思考、勇于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的意志。
3、言傳身教，以身示范，修建良好的家庭環(huán)境。
（1）酷愛學(xué)習(xí)，舉止文明，遵守公德，敬業(yè)進(jìn)取，不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)，生活情趣健康，為孩子做好榜樣。
（2）控制調(diào)理好孩子在家學(xué)習(xí)、文娛和健身等活動(dòng)時(shí)間，鼓勵(lì)孩子參加有益的體育、交友等活動(dòng)，不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩游戲等。
（3）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系，人際關(guān)系xxxxxx，使孩子能夠在一個(gè)安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。
4、尊重老師，關(guān)心學(xué)校，積極推動(dòng)家校交換合作。
（1）尊重老師，不在孩子眼前隨便評(píng)價(jià)老師的不足，經(jīng)常與老師聯(lián)系，交換孩子的思想、學(xué)習(xí)等情況，對(duì)教學(xué)工作提出公道化建議，支持孩子參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。引導(dǎo)孩子愛學(xué)校、愛老師、愛學(xué)習(xí)，處理好孩子、家長與學(xué)校、老師的關(guān)系。
（2）關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標(biāo)和教育成果，積極參加學(xué)校安排的活動(dòng)，及時(shí)向?qū)W校反映家長、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的意見，積極出謀獻(xiàn)策，不說侵害學(xué)校名譽(yù)的話，不做侵害學(xué)校利益的事，如對(duì)學(xué)校管理或老師故意見，能以正常途徑，有禮貌地向?qū)W校反映，主動(dòng)維護(hù)學(xué)校的名譽(yù)和利益。
（3）主動(dòng)承當(dāng)家長的教育責(zé)任和義務(wù)，積極支持配合學(xué)校、老師做好孩子的教育工作，正確對(duì)待孩子與同學(xué)之間的題目或矛盾，家長之間關(guān)系xxx。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇十七
為美化各辦公室環(huán)境，促進(jìn)教職工衛(wèi)生和文明意識(shí)，樹立文明形象，經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究，決定對(duì)各辦公室衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)比，現(xiàn)將評(píng)比細(xì)則公布如下：
1、辦公室整體布置優(yōu)雅。
2、辦公室地面干凈整潔，無塵土、水漬和雜物。
3、墻壁、天花板無蛛網(wǎng)、污跡和腳印，無亂寫亂畫。
4、門窗、玻璃、電扇、電燈、辦公桌面干凈整潔，無塵土和污垢。
5、辦公桌物品（作業(yè)、試卷）擺放整齊，吸煙的男教師要自備煙灰缸，不能亂扔煙蒂；
6、保持室內(nèi)空氣清新、流通。
7、衛(wèi)生工具擺放整齊，紙簍套袋，每日清理。
1、必須有值日安排，責(zé)任落實(shí)到人。
2、堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生。評(píng)選活動(dòng)方案
3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺搞好個(gè)人及室內(nèi)衛(wèi)生。
4、注意節(jié)約能源，離開要將燈、熱水器關(guān)閉。
一、衛(wèi)生評(píng)比由校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)比。
二、每周定期檢查一次，將評(píng)比結(jié)果記錄在案并在公告欄公示。
三、檢查內(nèi)容及方法采用扣分累積的辦法。
1、辦公室整體衛(wèi)生20分
2、辦公室布置10分
3、教材、作業(yè)本等辦公用品是否擺放整齊20分
4、桌面、臺(tái)面、地面衛(wèi)生20分
5、衛(wèi)生工具、雜物及垃圾堆放情況20分
6、衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)能意識(shí)10分
據(jù)評(píng)比組打分，得分在90分以上為“示范辦公室”。每次評(píng)比結(jié)束后，對(duì)示范辦公室進(jìn)行公示，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
請(qǐng)各辦公室對(duì)照以上細(xì)則逐條自查。做好學(xué)生的榜樣，保持潔凈優(yōu)雅的辦公環(huán)境，使我校的校容校貌更加優(yōu)美怡人。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇一
“六·一”國際兒童節(jié)是全球少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的.搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個(gè)故意義的“六·一”兒童節(jié)，同時(shí)打造“書香校園”的特點(diǎn)，學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動(dòng)。
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級(jí)組織進(jìn)行。各班在初賽中評(píng)出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間：5月上旬
決賽時(shí)間：5月25號(hào)
作品尺寸：4k或8k，特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫情勢：國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等
作品內(nèi)容：歌頌祖國，慶?！傲弧钡确e極向上，內(nèi)容健康皆可。
嘉獎(jiǎng)辦法：本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
個(gè)人獎(jiǎng)：每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)12人。
集體獎(jiǎng)：各級(jí)部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。參賽班級(jí)名次根據(jù)本班參賽選手的均勻分排序。
注：作品背面寫清班級(jí)、姓名。
希望各班積極預(yù)備，取得好的成績。并能通過這次慶“六·一”活動(dòng)，使學(xué)生從中獲得知識(shí)、陶冶情操、進(jìn)步能力，以增進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過一個(gè)健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)目的：
通過本次繪畫活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，了解祖國的.悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感，用我手畫我夢，提高孩子們的設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個(gè)展示自我和發(fā)展自我的平臺(tái)，增進(jìn)親子間的情感交流。
活動(dòng)時(shí)間：9月27日上午8：30(初定)
活動(dòng)地點(diǎn)：長嶺公園(初定)
參加人員：各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、人手t紙箱一個(gè)(幼兒園備)，顏料、畫筆家長自備。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，要求事先通知家長想好創(chuàng)意。
3、活動(dòng)場地事先布置好。
4、每人隨帶報(bào)紙或地毯，席地而畫。
活動(dòng)過程：1、選手簽到。
2、主持人開場白。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、各選手作畫。
5、評(píng)委打分。
6、頒獎(jiǎng)。
評(píng)委：社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)兩位、計(jì)生協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、戴騰輝、范亞芳等。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、參與獎(jiǎng)若干名。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇三
4月22日是世界地球日，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的`良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫、審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“保護(hù)綠色，關(guān)愛地球”現(xiàn)場繪畫比賽，具體實(shí)施方案如下：
――保護(hù)綠色，關(guān)愛地球
參賽選手可以從以下內(nèi)容中任選一種作為選題，也可以自己擬題
（1）讓天空更藍(lán)―空氣污染及防治；
（2）讓海水更清、海洋更藍(lán)―水污染及防治；
（3）讓大地充滿生機(jī)―保護(hù)土地防止水土流失；
（4）讓生物更繁榮―保護(hù)生物；
（5）讓城市更美麗―清潔城市防止污染。
一至六年級(jí)，每個(gè)班限報(bào)2名。
由教務(wù)處組織專人對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)選。
1、4月20日前為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備階段，做好動(dòng)員工作。
2、比賽時(shí)間：4月23日（星期一）下午1:30。
3、4月25日由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有繪畫專長的老師評(píng)選出優(yōu)秀作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
學(xué)校多媒體室
1、比賽分為低年級(jí)組（一、二、三年級(jí)），高年級(jí)組（四、五、六年級(jí)）、進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)名額：每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)若干名。
1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成（可由老師進(jìn)行指導(dǎo)）。
2、作品內(nèi)容新穎，有創(chuàng)新思想，主題鮮明。
3、繪畫材料不限，可以是彩色蠟筆、水彩、油畫棒、彩色畫筆等，橡皮，鉛筆。紙張由學(xué)校提供，其他繪畫材料均由選手自備。
4、畫的背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在學(xué)校班級(jí)、指導(dǎo)老師姓名。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇四
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)納雍縣新房彝族苗族鄉(xiāng)關(guān)于迎接《納雍縣第四屆中小學(xué)生藝術(shù)演》活動(dòng)方案，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，積極引導(dǎo)中小學(xué)生開展健康有益的'課外藝術(shù)教育活動(dòng)。經(jīng)研究，決定在我校舉行中小學(xué)生書畫比賽活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)通知要求廣泛宣傳，抓緊落實(shí)，積極參與，圓滿完成比賽任務(wù)?，F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
三至六年級(jí)各班推薦書法、繪畫各3名同學(xué)參加。
本次活動(dòng)主題是“陽光下成長”，各學(xué)校展演活動(dòng)要圍繞主題，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。
1、繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對(duì)開。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號(hào)）尺寸均為14英寸；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
作品要充分體現(xiàn)中小學(xué)生幼兒豐富的想象力、創(chuàng)造力和時(shí)代感，繪畫作品應(yīng)富有童趣，創(chuàng)意新穎，形式多樣，避免成人化。
（一）比賽時(shí)間
(二)比賽地點(diǎn)
書法六（1）班教室；繪畫六（2）班教室。
（三）比賽監(jiān)督人員書法：吳江、肖躍繪畫：左志榮、付佳
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
書法、繪畫各取一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)作品推薦到鄉(xiāng)參加評(píng)選。獲獎(jiǎng)學(xué)生于“六一”進(jìn)行表彰。
副組長：
評(píng)委：
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇五
星火助學(xué)小組為了加強(qiáng)各位助學(xué)同仁與受助學(xué)校學(xué)生的交流，豐富學(xué)生們的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的熱愛，特組織此次繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
《我的夢》
通過以《我的夢》為主題的繪畫活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)美的.感受及想象能力，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、展望未來，樹立積極向上的人生態(tài)度，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。同時(shí)，星火助學(xué)全體同仁也希望借此活動(dòng)，與我們受助學(xué)校的全體師生一道迎接21世紀(jì)第二個(gè)十年的到來！
20xx年12月
挑選星火助學(xué)資助的兩所學(xué)校的學(xué)生參加此次繪畫比賽：四川省營山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)（含田心小學(xué)）的全體小學(xué)生（包括未接受星火助學(xué)資助的學(xué)生）。
1）比賽分一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組，
2）參賽學(xué)生根據(jù)繪畫主題，創(chuàng)作富有想象力、個(gè)性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品，形式不限，繪畫材料不限，尺寸不限。作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成（可由美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)）。
3）所有參賽學(xué)生必須在作品的右下方注明自己的姓名，年級(jí)，指導(dǎo)老師，學(xué)校名稱，時(shí)間方便評(píng)比記錄。
4）請(qǐng)星火助學(xué)在各校的志愿者收集參賽作品，并對(duì)作品拍照。同時(shí)將作品原作寄至星火助學(xué)（郵政地址見附件），由星火助學(xué)小組組織評(píng)比。
初評(píng)：星火助學(xué)小組將組織繪畫評(píng)審小組對(duì)參賽作品進(jìn)行初評(píng)，通過初評(píng)遴選出的作品將在星火助學(xué)博客上發(fā)表，同時(shí)邀請(qǐng)星火助學(xué)的資助人和所有其他關(guān)心星火助學(xué)的朋友對(duì)有關(guān)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和遴選。
終評(píng)：星火助學(xué)繪畫評(píng)審小組成員參考初評(píng)中對(duì)各參賽作品的評(píng)價(jià)，同時(shí)根據(jù)各參賽作品對(duì)此次繪畫比賽活動(dòng)目的的詮釋（如畫面具美感、富有想象力、角度新穎，作品有感染力等）最終評(píng)選出優(yōu)秀作品，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇六
暑期培訓(xùn)接近尾聲，為了豐富孩子們的創(chuàng)作形式，體驗(yàn)戶外主題課程的快樂，同時(shí)增進(jìn)孩子與家長、老師、同伴的情感，為孩子在杰林畫室留下美好的回憶，我們特組織開展“清涼一夏”手繪太陽帽親子戶外活動(dòng)。
2、展開豐富的想象，結(jié)合平時(shí)的'教學(xué)技法，大膽進(jìn)行創(chuàng)作;
3、感受在帽子上和同伴、老師、親人創(chuàng)作的快樂。
兒童及家長在帽子上現(xiàn)場進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。
7月31日(星期日)上午9:00---12:00(家長自帶孩子9：00—9：30直接到指定地點(diǎn)候場、集合，9:30開始創(chuàng)作)
縣委大樓對(duì)面(清河岸邊)橋頭廣場。
畫室準(zhǔn)備：帽子一頂、丙烯顏料、大小筆刷各一支、凳子
1、材料準(zhǔn)備就緒;
2、清點(diǎn)人數(shù)：各代課教師組織自己所代班級(jí)孩子及家長按點(diǎn)名順序依次排隊(duì)站好并簽到;
3、進(jìn)入主題，介紹活動(dòng)注意事項(xiàng);
4、各負(fù)責(zé)教師引領(lǐng)家長牽著孩子的手進(jìn)入指定地點(diǎn)作畫;
5、各負(fù)責(zé)教師講解創(chuàng)作具體注意事項(xiàng)及要求，進(jìn)入創(chuàng)作時(shí)間，教師巡回適時(shí)指導(dǎo);
6、家長帶孩子參觀創(chuàng)作成果;
7、創(chuàng)作結(jié)束;
8、集體合影;
9、學(xué)員簽退;
10、整理現(xiàn)場。
這里是夢想的起點(diǎn)!這里是成長的樂園!祝福大家度過一個(gè)愉快的暑假!祝福親子活動(dòng)圓滿殊勝!!!!
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇七
為提高我校小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生熟練應(yīng)用信息技術(shù)的能力，更好地理解和弘揚(yáng)民族精神，特此開展小學(xué)生電腦繪畫比賽活動(dòng)，現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
五年級(jí)學(xué)生
善行樓四樓機(jī)房
1．比賽軟件：windows7“畫圖”軟件。
2．學(xué)生繪畫作品應(yīng)有標(biāo)題，以“美麗校園”為主旋律制定主題，標(biāo)題自擬，符合學(xué)生心理特點(diǎn)。作品要求規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
3．競賽作品的`畫布尺寸不超過800×600；作品輸出為jpg格式；作品中不能出現(xiàn)學(xué)生個(gè)人信息的任何標(biāo)示，作品以參賽號(hào)為文件名，保存在監(jiān)考教師制定的位置。繪畫必須是現(xiàn)場操作完成，不能選用素材。作品必須是原創(chuàng)。
4．作品要求有思想性，內(nèi)容積極、健康向上；創(chuàng)造性，作品具有想象力，構(gòu)思獨(dú)特、設(shè)計(jì)合理；藝術(shù)性，畫面美觀，色彩搭配協(xié)調(diào)，有一定表現(xiàn)風(fēng)格。
五年級(jí)各班每班選派10名選手。
20xx年12月6日前。
須將報(bào)名表發(fā)至郵箱115661015@
一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)24名。
朱大火、繆利忠、許輝、張建華、邵惠飛
各班須指派選手參賽，不得無故缺席。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇八
通過“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)，關(guān)愛學(xué)校，關(guān)愛他人，做一個(gè)有道德、有品位的人。
全校在校學(xué)生
1、遵紀(jì)守法，舉止文明，不做學(xué)校禁止的事;尊敬師長，心存感恩，主動(dòng)向老師問好;關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人;樂觀向上，自尊自信，勇于創(chuàng)新。
2、學(xué)習(xí)勤奮，成績顯著;興趣廣泛、學(xué)有所長;積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
3、遵守上下課紀(jì)律，上下樓秩序;遵守公共交通秩序，愛護(hù)公物，維護(hù)學(xué)校形象。
4、愛護(hù)環(huán)境，主動(dòng)彎腰，撿起碎紙;自覺把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱;文明就餐，自覺排隊(duì)，不剩飯菜;不買零食，有良好的行為習(xí)慣。
5、孝敬父母，尊重長輩，鄰里和睦;勤儉節(jié)約，艱苦樸素;學(xué)會(huì)自理，常做家務(wù)。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。
第一步:宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案，讓每一個(gè)學(xué)生了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。
第二步:評(píng)選
1、美德少年每學(xué)期評(píng)選一次。
2、班級(jí)將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級(jí)推薦，年級(jí)長負(fù)責(zé)確定年級(jí)美德少年候選人。七年級(jí)20名，八年級(jí)10名，。年級(jí)美德少年候選人要認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料，(材料要求不低于600字，事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報(bào)表，上交政教處。
3、政教處負(fù)責(zé)確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無異議后，提交校委會(huì)認(rèn)定。
4、當(dāng)選“美德少年”的學(xué)生，學(xué)校頒發(fā)證書、獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)品。照相留念，載人校史。
1、高度重視，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是我校弘揚(yáng)正氣的有力舉措，是塑造高素質(zhì)學(xué)生的得力平臺(tái)。各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織，精心安排，真正選出我校誠實(shí)守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇九
一、評(píng)選時(shí)間：
20_年1月1日—20_年1月15日
二、評(píng)選機(jī)構(gòu)：
1、評(píng)選組組長：
2、組員：
三、評(píng)選項(xiàng)目與指標(biāo)：
(一)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：
標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名(以部門為單位);
(二)個(gè)人獎(jiǎng)：
1、開發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司)：10名
2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司)：15名
3、單項(xiàng)才能獎(jiǎng)(全公司范圍)：5名
最佳服務(wù)獎(jiǎng)三名(職能服務(wù)類)
最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)一名(公司范圍)
最佳銷售業(yè)績獎(jiǎng)一名(營銷類)
最佳職業(yè)形象獎(jiǎng)一名(公司范圍)
四、評(píng)選原則及范圍：
被考核對(duì)象在考核年度內(nèi)有下列情況之一者，不得參加優(yōu)秀員工的評(píng)定;
1、入司未滿半年的員工;
2、全年內(nèi)有過曠工或累計(jì)早退兩次以上員工;
3、全年內(nèi)因違規(guī)違紀(jì)受書面警告以上處分或通報(bào)批評(píng)一次以上的員工;
4、全年內(nèi)因病、事假累計(jì)達(dá)到二十天以上的(可用未休的休假抵扣病事假);
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
(一)標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、工作業(yè)績：20_年部門計(jì)劃完成率及成績;
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作性：分內(nèi)部評(píng)價(jià)與外部評(píng)價(jià)兩部份，內(nèi)部評(píng)價(jià)由行政人事部根據(jù)平日所做的員工思想進(jìn)行評(píng)估;外部評(píng)價(jià)由各部門根據(jù)日常工作配合程度來衡量。
3、人員流動(dòng)率;
5、創(chuàng)新性：如質(zhì)量管理方法、策劃方案等;
6、待改進(jìn)的地方：
(二)最佳員工的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、必須具備合格員工的基本素質(zhì)：
1)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有違紀(jì)紀(jì)錄;
2)按時(shí)按質(zhì)完成本職工作;
3)有良好的職業(yè)道德;
4)誠信待人，維護(hù)公司利益;
2、符合"優(yōu)秀"的定義——出色完成本職工作，為其他員工在工作上的"表率"，體現(xiàn)在幾個(gè)方面：
學(xué)習(xí)能力：持續(xù)進(jìn)修的能力與具有積極向上的心態(tài);
影響力：一個(gè)人綜合素質(zhì)所展現(xiàn)的個(gè)人魅力，吸引他人贊賞、學(xué)習(xí)的能力。
(三)、單項(xiàng)才能獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、最佳服務(wù)獎(jiǎng)(職能服務(wù)類)
要求：服務(wù)態(tài)度(熱情有有禮)、服務(wù)技能(嫻熟)、服務(wù)方式(靈活)、服務(wù)效率(快速)
2、最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)兩名(技術(shù)業(yè)務(wù)類)
要求：精研業(yè)務(wù)并加以創(chuàng)新，提供更好的工作方法能夠降低企業(yè)成本、提高工作效率
3、最佳銷售業(yè)績獎(jiǎng)一名(營銷類)
要求：年度銷售業(yè)績第一
六、評(píng)選程序：
1、各部門根據(jù)各項(xiàng)評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)選定出部門參評(píng)人員，并按要求填寫相應(yīng)的表格，提交公司行政人事部匯總。
2、行政人事部將提交的表格匯總，經(jīng)評(píng)選組會(huì)議討論，最終按獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的要求圈定人員名單。
七、獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則：
(一)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：
1、獎(jiǎng)杯一個(gè);
2、現(xiàn)金20__元;
3、榮譽(yù)證書一本。
(二)個(gè)人獎(jiǎng)：
1、開發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司)：足金金豬一只+獎(jiǎng)杯
2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司)：現(xiàn)金500元+獎(jiǎng)杯
3、單項(xiàng)才能獎(jiǎng)(全公司范圍)：mp4一臺(tái)+榮譽(yù)證書
最佳服務(wù)獎(jiǎng)三名mp3+榮譽(yù)證書
最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)一名+榮譽(yù)證書
最佳銷售業(yè)績獎(jiǎng)一名(營銷類)+榮譽(yù)證書
最佳職業(yè)形象獎(jiǎng)一名(公司范圍)+榮譽(yù)證書
最佳協(xié)作獎(jiǎng)兩名(公司范圍)+榮譽(yù)證書
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇十
為豐富學(xué)生校園生活，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)又給學(xué)生提供一個(gè)交換、展現(xiàn)的平臺(tái)和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而全面鍛煉和進(jìn)步學(xué)生的'藝術(shù)能力。經(jīng)學(xué)校和美術(shù)組研究決定，12月份將舉行高區(qū)第二小學(xué)1—5年級(jí)“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展現(xiàn)活動(dòng)。請(qǐng)全體學(xué)生積極參加，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知以下：
兒童畫。
圍繞本次繪畫主題,創(chuàng)作主題鮮明、富故意趣、新奇、構(gòu)圖完全、色彩鮮明的繪畫作品，題材不限。
8開素描紙；
1、根據(jù)本次繪畫比賽的要求，以年級(jí)組為單位有效地組織展開繪畫比賽、評(píng)獎(jiǎng)和發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
2、上交數(shù)目：以年級(jí)組為單位將評(píng)選出30幅獲獎(jiǎng)作品上交美術(shù)教師紀(jì)老師,其中必須有7幅豎幅作品。（凡上交的繪畫作品同一在右下角張貼標(biāo)簽）
3、除上交的獲獎(jiǎng)作品外，對(duì)其他優(yōu)秀作品，也要以班級(jí)或級(jí)部為單位展開有效的展現(xiàn)活動(dòng)。
1、畫面主題鮮明，形象生動(dòng)有趣。
2、構(gòu)圖飽滿完全、色彩鮮明。
3、創(chuàng)意新奇，作品富有感染力。
20xx年12月25日上課前
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇十一
通過本次繪畫活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，了解祖國的`悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感，用我手畫我夢，提高孩子們的設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個(gè)展示自我和發(fā)展自我的平臺(tái)，增進(jìn)親子間的情感交流。
9月27日上午8：30(初定)
長嶺公園(初定)
各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長
1、人手t紙箱一個(gè)(幼兒園備)，顏料、畫筆家長自備。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，要求事先通知家長想好創(chuàng)意。
3、活動(dòng)場地事先布置好。
4、每人隨帶報(bào)紙或地毯，席地而畫。
1、選手簽到。
2、主持人開場白。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、各選手作畫。
5、評(píng)委打分。
6、頒獎(jiǎng)。
評(píng)委：社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)兩位、計(jì)生協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、戴騰輝、范亞芳等。
一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、參與獎(jiǎng)若干名。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇十二
為進(jìn)一步提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，總結(jié)我校教育教學(xué)成果，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)研究更好地服務(wù)于課堂教學(xué)、服務(wù)于新課程改革，全面落實(shí)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究，決定在全校開展20xx年江永三中優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。
一、參評(píng)對(duì)象
凡全校在職教師在20xx年度撰寫的教育教學(xué)論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、教育理論研究等論文均可參評(píng)。已在期刊上發(fā)表的或在全國、市、縣論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)的論文不參加本次評(píng)比。（40周歲以下教師必須參加，每位老師至少上交一篇論文；40周歲以上教師鼓勵(lì)參加）
二、參賽論文要求：
1.緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,與教育教學(xué)、教育管理有關(guān)內(nèi)容。
2.本人親自撰寫的論文,嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人論文,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評(píng)比資格。已獲獎(jiǎng)的取消獲獎(jiǎng)等第。
3.論文必須以文本搞和電子文稿兩種2種形式呈現(xiàn)。
4.論文文稿要求：
正文前要有“摘要”（200字以內(nèi)）和“關(guān)鍵詞”（3-5個(gè)）；
引文要準(zhǔn)確，注釋統(tǒng)一用腳注，每頁編號(hào)，參考文獻(xiàn)置于文稿最后，注釋和參考文獻(xiàn)要寫明作者（主編、譯者）、篇名（書名）、報(bào)刊名稱及日期或期次（出版社及出版年份）、頁碼等項(xiàng)。
論文文稿頁面采用標(biāo)準(zhǔn)單倍行距、字間距、頁邊距等word軟件默認(rèn)的版式；題目用小三號(hào)宋體加粗居中，“摘要”用小四號(hào)宋體，“關(guān)鍵詞”和文中一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)黑體，二級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)楷體，“摘要”和正文用小四號(hào)宋體。
三、論文的評(píng)選：
1．學(xué)校組織相關(guān)評(píng)委老師評(píng)選論文，以教研組為單位評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)若干名。
2．由教科室負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、匯總、收集論文。
四、提交論文時(shí)間：
1．截止時(shí)間20xx年6月1日之前,文本稿一式一份由各教研組組長收齊后統(tǒng)一交至教科室。
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繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇十三
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，樹立我校一批可親、可敬、可信、可學(xué)的學(xué)生先進(jìn)典型，積極推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，讓全校同學(xué)學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，在全校形成良好的道德風(fēng)尚，根據(jù)團(tuán)市委、市少工委統(tǒng)一部署，特開展推選我校的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。
全校學(xué)生。具有評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡，能夠帶動(dòng)和輻射他人的優(yōu)秀同學(xué)均可參加評(píng)選。
基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)學(xué)校文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。
1、助人為樂--發(fā)揚(yáng)互助友愛精神，在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。
2、自強(qiáng)自立--堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種力所能及的勞動(dòng);在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活，熱愛生命，努力向上。
3、誠實(shí)守信--具有強(qiáng)烈的誠信意識(shí)，在人際交往中，真誠待人，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾;言行一致，對(duì)事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等重大情節(jié)。
4、盡責(zé)奉獻(xiàn)--關(guān)心集體，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作，主動(dòng)為老師分憂，為同學(xué)服務(wù);積極肯干，默默奉獻(xiàn)，贏得師生廣泛好評(píng)。
5、尊老愛親--感恩父母，孝敬父母;尊敬長輩，關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
1、各班班主任積極宣傳發(fā)動(dòng)，讓同學(xué)們明白評(píng)選的意義，通過申報(bào)、演講、投票等形式民主評(píng)出本班的美德少年。每班推選一人。
2、3月28日(周三)上午上課前將推選出的學(xué)生事跡材料及榮譽(yù)證書交到德育處。
3、民主推選，嚴(yán)禁指定，相同條件下已經(jīng)被評(píng)為文明小標(biāo)兵的學(xué)生優(yōu)先推選。
1、推薦人選登記表(貼1寸彩色正面免冠近期同底版照片);候選人事跡簡介(300字以內(nèi));事跡材料(3000字左右，事跡真實(shí)、文字簡練;有關(guān)事跡證明(如證書等復(fù)印件)。以上材料按順序排列，統(tǒng)一用 a4紙，左側(cè)豎線裝訂，制作1份。
2、各班請(qǐng)務(wù)必于20xx年3月28日前將“日照美德少年”推薦材料報(bào)學(xué)校德育處。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇十四
優(yōu)秀員工的評(píng)選目的在于鼓勵(lì)先進(jìn)、樹立標(biāo)桿，培養(yǎng)和塑造員工的榮譽(yù)感和使命感，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，特制訂本辦法。
一、評(píng)選對(duì)象
財(cái)務(wù)部、行政人事部任職三個(gè)月以上的正式員工。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、個(gè)人行為符合公司的員工標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
3、能夠團(tuán)結(jié)同事，同事內(nèi)部好評(píng)度要超過70%。
4、工作成績特別優(yōu)異，品行優(yōu)良，堪為同仁的典范者。
5、特殊貢獻(xiàn)者。
三、否決項(xiàng)
1、三個(gè)月內(nèi)非全勤的員工
2、三個(gè)月內(nèi)受到記過處分的員工
3、不能積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)的
四、評(píng)選辦法
1、由各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)考核情況推薦本部門符合條件的候選人1人。
2、季度結(jié)束的次月10日前部門會(huì)議上所有員工對(duì)候選人進(jìn)行民主測評(píng)。
3、原則上每季度會(huì)產(chǎn)生兩名員工，以得分和綜合評(píng)定確定一、二等獎(jiǎng)。
五、優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、凡被評(píng)為優(yōu)秀員工可在當(dāng)月享受1天帶薪假期。
2、公司會(huì)在內(nèi)部表彰優(yōu)秀員工的事跡，每月將優(yōu)秀員工的照片、名字和先進(jìn)事跡張貼在本公司的公告欄上。
3、優(yōu)秀員工一等獎(jiǎng)獲2x0元現(xiàn)金現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，二等獎(jiǎng)獲100元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
4、凡被評(píng)選為優(yōu)秀員工者，將作為公司后備管理干部的必備條件之一
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇十五
評(píng)選的范圍和對(duì)象是我校在職在崗的教師。
二、評(píng)選條件
（一）校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)具備的基本條件：
1．忠誠人民教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，模范履行教師職責(zé)，具有良好的師德修養(yǎng)，教書育人，為人師表。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開拓進(jìn)取和團(tuán)隊(duì)合作精神，在教師、家長、學(xué)生中反響較好。
2．必須滿教學(xué)工作量和完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。
3．教壇新秀原則上為30周歲以下，教學(xué)能手原則上為40周歲以下，學(xué)科帶頭人原則上為男50周歲、女45周歲以下的教師。
4．必須具有本科及以上學(xué)歷，取得碩士學(xué)位的教師在評(píng)選時(shí)可以優(yōu)先考慮。
5．學(xué)科帶頭人必須具有高級(jí)職稱；教學(xué)能手必須具有中級(jí)職稱并聘任3年以上。
6．凡有下列情況之一的，不得申報(bào)：
（1）體罰或變相體罰學(xué)生的；
（2）違反考試紀(jì)律，造成不良后果的；
（3）搞有償家教或其他與本專業(yè)不相關(guān)的第二職業(yè)的；
（4）向?qū)W生、家長索要或變相索要錢物的；
（5）有其他違紀(jì)違法行為的。
（二）教壇新秀應(yīng)該具備的專業(yè)條件：
1、按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，學(xué)科考試成績在本校列同年級(jí)同類型班級(jí)前列，教過本校一屆畢業(yè)班及其以上，所教班級(jí)高考成績優(yōu)異。
2、具有兩年及以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷，成效較為顯著。
3、輔導(dǎo)的學(xué)生獲市級(jí)或市級(jí)以上三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
4、具備獨(dú)立承擔(dān)本學(xué)科教育教學(xué)工作的能力，學(xué)生、家長評(píng)價(jià)好。
5、近三年來參賽課獲校級(jí)二等獎(jiǎng)以上（含校級(jí)二等獎(jiǎng)）或在市直以上（含市直）教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流，上示范性觀摩課等。
6、近三年來積極參與教育教學(xué)研究，所撰寫的論文近三年獲市級(jí)二等獎(jiǎng)（含市級(jí)二等獎(jiǎng)）以上獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）教學(xué)能手應(yīng)該具備的專業(yè)條件：
1.按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，學(xué)科考試成績在本校近三年列同年級(jí)同類型班級(jí)前列，教過本校兩屆及兩屆以上畢業(yè)班，所教班級(jí)高考成績優(yōu)異。
2.具有三年及三年以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在本校獲得過校級(jí)或校級(jí)以上優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱號(hào)。
3.近五年來輔導(dǎo)的學(xué)生獲市級(jí)或市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，輔導(dǎo)青年教師成效顯著，所指導(dǎo)的本校青年教師參加教學(xué)比武獲得校級(jí)（含校級(jí)）一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
4.勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，積極參與本學(xué)科的教學(xué)研究，有一定的教學(xué)特色與風(fēng)格，學(xué)生及家長評(píng)價(jià)好。
5.近五年來參賽課獲市直（含市直）一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)，或在市級(jí)以上（含市級(jí)）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流（含上示范性觀摩課）。
6.近五年來積極參與教育教學(xué)研究，所撰寫的論文近三年獲市級(jí)一等獎(jiǎng)（含市級(jí)一等獎(jiǎng)）以上獎(jiǎng)勵(lì)。
8.教育教學(xué)工作成績突出，在校內(nèi)外有一定影響的老師可直接認(rèn)定為學(xué)校骨干教師。
（四）學(xué)科帶頭人應(yīng)該具備的專業(yè)條件：
1．對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)理論知識(shí)和較高的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有熟練、藝術(shù)地駕馭教學(xué)的能力，課堂教學(xué)水平高，掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，近3年在市（區(qū)）級(jí)以上開過2次以上示范課，或作過2次市（區(qū)）及以上的專題講座，獲得好評(píng)，或獲得州泰市優(yōu)秀課評(píng)比二等獎(jiǎng)及以上，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有自己的教學(xué)特色，教學(xué)實(shí)績在市級(jí)同類學(xué)校居領(lǐng)先水平。
2．具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和教科研能力，掌握教育改革和發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)；積極參與專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，取得顯著成績。近3年來，在省級(jí)及以上刊物發(fā)表本專業(yè)的研究論文2篇或2篇以上，或參加專著（不含教輔材料）編寫，本人承擔(dān)1/3工作量以上，主持或負(fù)責(zé)市級(jí)及以上教科研課題，并通過成果鑒定。
3．指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師，在教育教學(xué)工作中能充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用，對(duì)提高本地區(qū)教師的政治思想、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力有較大貢獻(xiàn)，有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師，近5年被培養(yǎng)的教師在市（區(qū)）級(jí)教學(xué)競賽中獲二等獎(jiǎng)以上（或所撰寫的論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)一篇，在市級(jí)以上（含市級(jí)）刊物發(fā)表教育教學(xué)論文一篇以上）。
特別提醒：
申報(bào)市直級(jí)、市級(jí)三級(jí)骨干教師各類別評(píng)選條件請(qǐng)到校園網(wǎng)查看。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇十六
家庭是孩子的畢生學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長，是家長和教育工作者共同的職責(zé)。為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化學(xué)天生長環(huán)境，根據(jù)研究決定自本年度開始，每學(xué)年在全校展開一次優(yōu)秀家長評(píng)選活動(dòng)。旨在通過這一活動(dòng)的展開，修建真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，把握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和教育機(jī)構(gòu)間架設(shè)起溝通交換的橋梁，推動(dòng)全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
積極配合學(xué)校，把握科學(xué)有效教育方法，修建良好家校教育環(huán)境，增進(jìn)孩子健康成長的家長。具體標(biāo)準(zhǔn)以下：
1、關(guān)愛孩子，尊重孩子。
（1）能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心，尊重孩子的獨(dú)立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以同等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交換。
（2）關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，不片面尋求孩子的考試成績，鼓勵(lì)支持孩子參加課外愛好學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所長、全面發(fā)展。
（3）重視孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，范文寫作 及時(shí)予以糾正，引導(dǎo)孩子做正確的事，對(duì)待孩子不溺愛，但又不簡單粗魯。
2、教育觀念正確，教育方法科學(xué)。
（1）重視孩子良好的思想品德教育，特別是對(duì)孩子愛國情操、集體精神、社會(huì)公德的培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子構(gòu)成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。
（2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益勞動(dòng)，增強(qiáng)孩子的自理能力和自立精神。
（3）善于用鼓勵(lì)、啟發(fā)等科學(xué)的方法教育引導(dǎo)孩子，建立信心，進(jìn)步愛好，培養(yǎng)孩子主動(dòng)思考、勇于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的意志。
3、言傳身教，以身示范，修建良好的家庭環(huán)境。
（1）酷愛學(xué)習(xí)，舉止文明，遵守公德，敬業(yè)進(jìn)取，不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)，生活情趣健康，為孩子做好榜樣。
（2）控制調(diào)理好孩子在家學(xué)習(xí)、文娛和健身等活動(dòng)時(shí)間，鼓勵(lì)孩子參加有益的體育、交友等活動(dòng)，不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩游戲等。
（3）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系，人際關(guān)系xxxxxx，使孩子能夠在一個(gè)安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。
4、尊重老師，關(guān)心學(xué)校，積極推動(dòng)家校交換合作。
（1）尊重老師，不在孩子眼前隨便評(píng)價(jià)老師的不足，經(jīng)常與老師聯(lián)系，交換孩子的思想、學(xué)習(xí)等情況，對(duì)教學(xué)工作提出公道化建議，支持孩子參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。引導(dǎo)孩子愛學(xué)校、愛老師、愛學(xué)習(xí)，處理好孩子、家長與學(xué)校、老師的關(guān)系。
（2）關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標(biāo)和教育成果，積極參加學(xué)校安排的活動(dòng)，及時(shí)向?qū)W校反映家長、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的意見，積極出謀獻(xiàn)策，不說侵害學(xué)校名譽(yù)的話，不做侵害學(xué)校利益的事，如對(duì)學(xué)校管理或老師故意見，能以正常途徑，有禮貌地向?qū)W校反映，主動(dòng)維護(hù)學(xué)校的名譽(yù)和利益。
（3）主動(dòng)承當(dāng)家長的教育責(zé)任和義務(wù)，積極支持配合學(xué)校、老師做好孩子的教育工作，正確對(duì)待孩子與同學(xué)之間的題目或矛盾，家長之間關(guān)系xxx。
繪畫評(píng)選活動(dòng)方案篇十七
為美化各辦公室環(huán)境，促進(jìn)教職工衛(wèi)生和文明意識(shí)，樹立文明形象，經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究，決定對(duì)各辦公室衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)比，現(xiàn)將評(píng)比細(xì)則公布如下：
1、辦公室整體布置優(yōu)雅。
2、辦公室地面干凈整潔，無塵土、水漬和雜物。
3、墻壁、天花板無蛛網(wǎng)、污跡和腳印，無亂寫亂畫。
4、門窗、玻璃、電扇、電燈、辦公桌面干凈整潔，無塵土和污垢。
5、辦公桌物品（作業(yè)、試卷）擺放整齊，吸煙的男教師要自備煙灰缸，不能亂扔煙蒂；
6、保持室內(nèi)空氣清新、流通。
7、衛(wèi)生工具擺放整齊，紙簍套袋，每日清理。
1、必須有值日安排，責(zé)任落實(shí)到人。
2、堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生。評(píng)選活動(dòng)方案
3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺搞好個(gè)人及室內(nèi)衛(wèi)生。
4、注意節(jié)約能源，離開要將燈、熱水器關(guān)閉。
一、衛(wèi)生評(píng)比由校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)比。
二、每周定期檢查一次，將評(píng)比結(jié)果記錄在案并在公告欄公示。
三、檢查內(nèi)容及方法采用扣分累積的辦法。
1、辦公室整體衛(wèi)生20分
2、辦公室布置10分
3、教材、作業(yè)本等辦公用品是否擺放整齊20分
4、桌面、臺(tái)面、地面衛(wèi)生20分
5、衛(wèi)生工具、雜物及垃圾堆放情況20分
6、衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)能意識(shí)10分
據(jù)評(píng)比組打分，得分在90分以上為“示范辦公室”。每次評(píng)比結(jié)束后，對(duì)示范辦公室進(jìn)行公示，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
請(qǐng)各辦公室對(duì)照以上細(xì)則逐條自查。做好學(xué)生的榜樣，保持潔凈優(yōu)雅的辦公環(huán)境，使我校的校容校貌更加優(yōu)美怡人。