最熱農(nóng)民夜校培訓心得體會(匯總16篇)

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    心得體會是我們對自己過去經(jīng)歷的回顧和反思,對未來更好的規(guī)劃起到重要作用。掌握一些撰寫心得體會的基本技巧非常重要。以下是小編為大家準備的一些心得體會范文,供大家參考。首先是關(guān)于工作生活的心得體會,包括工作技巧、管理經(jīng)驗、職場智慧等方面的總結(jié)。其次是關(guān)于學習經(jīng)驗的心得體會,包括學習方法、備考技巧、文獻閱讀等方面的總結(jié)。最后是關(guān)于生活感悟的心得體會,包括人際關(guān)系、情感管理、生活態(tài)度等方面的總結(jié)。希望大家可以從這些范文中汲取經(jīng)驗,不斷完善自己的心得體會寫作能力。
    農(nóng)民夜校培訓心得體會篇一
    我今年47歲,初中文化,家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組,20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下,經(jīng)學校領(lǐng)導批準,我參加了安陸市農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣中心新型職業(yè)農(nóng)民培訓。一周的學習,讓我體會十分深刻。
    同時,專家對以工促農(nóng),以城帶鄉(xiāng),發(fā)展階級的基本判斷,惠農(nóng)政策解讀,超級水稻高產(chǎn)栽培,測土配方施肥及有機質(zhì)提升,改粳工程,高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應用與糾紛處理,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術(shù),農(nóng)業(yè)減災避災技術(shù),水稻機械育秧技術(shù),理性看待轉(zhuǎn)基因等等的講解,都十分的精彩,也使我大開了眼界,深受啟發(fā)。
    懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的,也沒有出路,我下定決心回去后擴大生產(chǎn),流轉(zhuǎn)更多的土地,成立合作社,把所學技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存,追求財富,服務社會。
    尤其我們安陸是農(nóng)業(yè)大市,地廣人多,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)簡單,很多農(nóng)民崇尚外出打工賺錢,棄荒田地,確實令人憂心。那么,安陸農(nóng)業(yè)如何走呢?我個人有幾點小建議:一是我市農(nóng)業(yè)局進一步開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作;二是讓新型職業(yè)農(nóng)民在培訓后,領(lǐng)導幫助其流轉(zhuǎn)土地,擴大生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模,使想種地的人有地可種;三是集中全市專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才,服務于農(nóng)村,服務于農(nóng)民。
    你們好!我來自于大幕鄉(xiāng)鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子,我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。這次新型職業(yè)農(nóng)民培訓班為我們農(nóng)村、農(nóng)民帶來學習科技知識,樹立新理念的良機,使農(nóng)村充滿春意盎然的蓬勃生機。
    你們?yōu)榱耸刮页蔀橐晃弧坝形幕?,懂技術(shù),會經(jīng)營,善管理”的新型職業(yè)農(nóng)民,千方百計的不遺余力的幫助,可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識,你們邀請市農(nóng)院、區(qū)農(nóng)局、司法部門的專業(yè)人員、組織專家團隊,聯(lián)系外訓,犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事,使我認識到科技興農(nóng)的重要性和農(nóng)業(yè)集約化的必然性,作為學員的我在此表示衷心的感謝及歉意。
    我們農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農(nóng)產(chǎn)品。良性競爭是人類社會進步發(fā)展的不可阻擋的自然趨勢??萍贾R是將傳統(tǒng)的溫飽農(nóng)業(yè)引領(lǐng)到現(xiàn)代新農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的新動力,是你們的言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知。
    我們通過15天的學習,總覺得老師、領(lǐng)導與學員之間沒有隔閡,沒有高人一等的架勢,很融洽,那種平易近人的感覺歷歷在目,講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭,使我受益匪淺。
    我是一位普通的農(nóng)民,是你們指導我怎樣學會科學知識,盡快從辛苦的勞動過程中解救出來,收到事半功倍的效果,是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次,及時適量,合理配方,精確施肥、施農(nóng)藥從而使農(nóng)產(chǎn)品有效增產(chǎn),增收達到符合食品安全的標準,生產(chǎn)發(fā)展到一定規(guī)模的時候怎樣運用電腦軟件,全程安全監(jiān)控,銷售,購買,一應俱全,是我們這代人的夢想。
    咸寧是一朵花,那么大幕是這花上的綠葉,怎樣呵護這片綠葉。食品質(zhì)量安全、保護自然生態(tài)環(huán)境才是領(lǐng)導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民,我們是責無旁貸,也是任重道遠。愿生命之樹常青,與人類生存息息相關(guān)的綠色“金礦”永存。
    最后,感謝咸安區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)農(nóng)廣校、大幕鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位領(lǐng)導對我們學員的大力支持與關(guān)愛,愿全體領(lǐng)導、老師、學員們身體健康、工作順利,待到山花爛漫時,我們都在叢中笑有所成。
    農(nóng)民夜校培訓心得體會篇二
    xx年6月份,我有幸參加了某縣農(nóng)業(yè)局主辦的新型農(nóng)民培育工程水稻培訓班的學習,通過了短短的半個月的培訓及外出考察參觀活動,讓我開闊了視野,豐富了理論知識,顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念,真是受益匪淺,收獲多多,感觸頗深。
    1、感受到了國家對農(nóng)業(yè)工作的重視:農(nóng)業(yè)是國家經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ),只有打牢了基礎(chǔ),全社會進步才有保障。針對農(nóng)業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓,正是為促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展,保障國家糧食安全。
    2、農(nóng)業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐:憑我們的老經(jīng)驗,面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的價值,只有相信科學技術(shù),加大科技、農(nóng)機應用,才能讓農(nóng)業(yè)變得有效益。
    3、農(nóng)民是體面而受尊重的職業(yè),農(nóng)業(yè)大有希望。新型農(nóng)民不再是普通的貧困農(nóng)民,同樣能創(chuàng)造財富,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同樣能實現(xiàn)自己的人生價值,創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。
    1、改善了自己農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗,他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù),使我們開闊了視野,拓展了思路,讓我的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗都有了進一步提高,更提高了我的經(jīng)營管理能力。
    2、認識到加強學習的必要性和緊迫性?,F(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展,科技時刻在進步,一刻不學習就落后,不能將新技術(shù)投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,就無法獲得較好的農(nóng)業(yè)效益,唯一辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。
    3、理論與實踐相結(jié)合。學習的知識應用到實際生產(chǎn)中去,在生產(chǎn)操作中不斷總結(jié),運用學習的知識與方法解決操作中的困難,做到學以致用、以學促用。
    總之,參加這次培訓學習對我有很大的幫助,我會繼續(xù)努力把自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞的更好。
    農(nóng)民夜校培訓心得體會篇三
    作為一名基層的農(nóng)資經(jīng)銷商,我感覺近年來農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了一些新變化:農(nóng)村的'勞動力大量進城,部分農(nóng)田被荒廢,種田大戶開始涌現(xiàn)。通過參加這次培訓,我進一步認識到“新型職業(yè)農(nóng)民”是農(nóng)村發(fā)展的大勢所趨,為新型職業(yè)農(nóng)民提供農(nóng)資服務離不開“私人訂制”。
    這幾天,通過理論學習、實地參觀和取土實踐,我感覺目前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植方式亟需改進。農(nóng)民種地很辛苦,但是粗放型的施肥施藥對農(nóng)產(chǎn)品和土壤的品質(zhì)都造成了傷害。為什么先前農(nóng)田邊上的水渠、土坑里的水可以隨便喝,而且味道清甜,但現(xiàn)在誰敢喝?為什么糧食產(chǎn)量上去了,除了賣給販子或者國庫,沒有其他銷路?為什么雨季旱季不再準時,老百姓普遍還是靠天收?為什么農(nóng)作物病蟲害越來越多,防治成本居高不下?要解決這些問題,都繞不開“生態(tài)”這個詞。
    生態(tài)農(nóng)業(yè),暫且不論高科技高投入的農(nóng)業(yè)設(shè)施,細心體貼的“私人訂制”式的農(nóng)資服務對于我們基層農(nóng)資經(jīng)銷商來說尤為重要。將來種地施肥施藥,我們可以單獨給一塊土地“開小灶”,根據(jù)土壤營養(yǎng)成分和種植作物的具體情況來訂制肥料和農(nóng)藥。條件允許的話,甚至可以將作物需要的陽光、空氣、水分、土壤一一進行生態(tài)模擬或者改造。
    農(nóng)民種地的本質(zhì)需求是什么?生存發(fā)展!生存的問題也就是解決溫飽。現(xiàn)在我們這里,農(nóng)民的溫飽問題可以說已經(jīng)基本解決了。那么發(fā)展的問題,也就是農(nóng)民發(fā)家致富的問題,怎么解決?我們也是農(nóng)民,盡管在農(nóng)村開了店鋪,我們的生意也照樣離不開土地離不開農(nóng)民。我們雖然能力有限,但是我們與農(nóng)村的兄弟姐妹有著天然的密切聯(lián)系,無論我們是否也從事種植,為農(nóng)民做好農(nóng)資服務,是我們耐以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
    通過參加這次培訓,我認識到我們經(jīng)銷農(nóng)資的,所做的不是簡單的一個買賣商品的事情。我們承載著促進農(nóng)業(yè)發(fā)展尤其是協(xié)助新型職業(yè)農(nóng)民轉(zhuǎn)型成長的重要歷史使命。這話可能有點夸張。但是引領(lǐng)和幫助農(nóng)民發(fā)展“生態(tài)農(nóng)業(yè)”,我們還是能發(fā)揮作用的。比如,我們掌握著農(nóng)村作物的種植、防病、收購等信息,這些信息如果能加以整理并定向發(fā)布,提升的將不僅是農(nóng)民的收入,還將深刻地改變農(nóng)村傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)格局。一句話,農(nóng)民富裕了,我們當然有錢賺。幫助農(nóng)民科學種田,其實也是在為我們自己種樹乘涼。所以,經(jīng)銷農(nóng)資,不僅要貨真價實憑良心講信用,更要積極引導農(nóng)民科學種田并做好相關(guān)農(nóng)業(yè)服務。
    通過這幾天的學習,我感覺針對“新型職業(yè)農(nóng)民”的農(nóng)資服務應該圍繞“私人訂制”來進行。莊稼一枝花,全靠肥當家。不同土壤的肥力不同,不同作物的營養(yǎng)也不同,所以憑借簡單的經(jīng)驗種植是無法獲得高品質(zhì)高效益的。測土配方很有必要。另外農(nóng)藥的使用,也是農(nóng)民面臨的一個大問題:病蟲害耐藥性增強,防治成本不斷增加,環(huán)境污染日益嚴重。
    那么,我們農(nóng)資經(jīng)銷商該怎么做呢?簡單的說,就是給每一塊土地和每一種作物“開小灶”——量身定制肥料和農(nóng)藥。我們沒有技術(shù)可能也缺少資金,但是沒關(guān)系,政府部門和相關(guān)企業(yè)是支持這個事的。我們要做的,就是帶領(lǐng)農(nóng)民更新觀念、與時俱進,積極向生態(tài)農(nóng)業(yè)、新型職業(yè)農(nóng)民靠攏。所以,我們應該以發(fā)展的眼光,與時俱進,積極做好新農(nóng)村形式下的新型職業(yè)農(nóng)民的農(nóng)資服務工作。
    最后,衷心感謝___市政府、市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農(nóng)技服務中心給我機會,讓我參加了本次培訓。謝謝。對于本次培訓辛勤付出老師、班干部,我也想表示我真誠的謝意,你們辛苦了!
    農(nóng)民夜校培訓心得體會篇四
    20xx年農(nóng)民夜校培訓工作方案
    為進一步提高農(nóng)村勞動力自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)能力,加快富余勞動力向二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)變農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展方式,切實增加農(nóng)民收入,推進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,老書房村委會開展務工人員夜校培訓,為切實抓好務工人員夜校培訓工作,特制定本方案。
    一、總體要求、基本原則和工作目標
    (一)總體要求。全面貫徹黨的十八大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實市委二屆十次全會、農(nóng)村工作會議和市二屆人大六次會議精神,堅持“培訓提高,轉(zhuǎn)移輸出,回引創(chuàng)業(yè)”的工作思路,面向市場需求和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化要求,多層次、多形式開展務工人員夜校培訓,使農(nóng)民掌握1至2門適用技術(shù)、市場競爭力和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力不斷增強、收入水平不斷提高,促進人力資源向人力資本轉(zhuǎn)變,為農(nóng)村經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持。
    (二)基本原則。
    1.堅持因地制宜,注重實用的原則。根據(jù)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的實際需要,因地制宜開展用得著、能賺錢的適用技能培訓,確保農(nóng)民素質(zhì)穩(wěn)步提高,增加群眾收入。
    2.堅持因材施教,分類培訓的原則。根據(jù)農(nóng)村勞動力的性別、文化、年齡、務工需求等分別進行摸底統(tǒng)計,因材施教,開展分類分層培訓。
    3.堅持形式多樣,方便群眾的原則。深入村組宣傳發(fā)動,采取集中辦班、發(fā)放學習資料、廣播、板報等各種有效形式組織培訓,就地就近方便群眾。
    4.堅持適應市場,注重引導的原則。結(jié)合用工企業(yè)需求,大力開展引導性培訓和技能訂單培訓,有針對性地做好就業(yè)指導、跟蹤維權(quán)等服務。
    (三)工作目標。20xx年,選擇老書房村委會辦公室作為開展務工人員夜校培訓試點,實現(xiàn)每戶農(nóng)戶有1名勞動力參加培訓,全村20xx年農(nóng)民人均純收入增長20%以上。計劃培訓800人次,其中,務工技能培訓260人次,;務工引導性培訓400人次,經(jīng)營能人、種養(yǎng)業(yè)能手培訓140人次。
    二、培訓時間、內(nèi)容與方式
    (一)培訓時間。20xx年5月至20xx年11月1日。
    (二)培訓內(nèi)容。在充分聽取群眾意見、自愿擇業(yè)和市場需求的基礎(chǔ)上,對年滿16周歲至50周歲的農(nóng)村勞動力,開展種植,養(yǎng)殖等各種技能培訓。同時,著力抓好經(jīng)營能人、種養(yǎng)業(yè)帶頭人的適用技術(shù)培訓。
    (三)培訓方式。按現(xiàn)有農(nóng)村勞動力資源和市場需求,以提高自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)為目的,增強夜校培訓的針對性和實效性,采取多種方式,就近組織農(nóng)民集中在鄉(xiāng)村夜校開展務工培訓,培訓后建立完善培訓就業(yè)臺帳。
    (四)教材編寫。培訓教材由參與夜校培訓項目實施的培訓機構(gòu)按農(nóng)民所需的技能培訓要求,組織專業(yè)人員編寫,培訓時做到培訓人員人手1冊。
    (五)課程設(shè)置。根據(jù)培訓內(nèi)容確定培訓課時,力爭使每一位參學人員學懂、學會、能運用,其中,理論知識占1/3,實踐操作占2/3;經(jīng)營能手、種養(yǎng)業(yè)能人的培訓,根據(jù)實際情況確定課時。
    三、
    資金使用及管理
    (一)資金使用。培訓經(jīng)費按照渠道不變、管理辦法不變的原則使用。
    (二)資金管理。夜校培訓資金實行財政專戶管理,按計劃分期分批撥付資金。培訓資金要培訓一期結(jié)算一期,確保讓老百姓受益。夜校試點培訓任務完成后,由鎮(zhèn)上進行審計。
    四、保障措施
    (一)加強組織領(lǐng)導。20xx年的務工人員夜校培訓,是鎮(zhèn)政府承諾辦理的惠民實事之一。各相關(guān)部門和馬樹鎮(zhèn)要高度重視,切實加強領(lǐng)導,及時成立相應的領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu),協(xié)調(diào)各方力量,落實各項措施,確保夜校培訓的資金、師資、設(shè)備、人員到位,力求舉辦一期、成功一期,培訓一批、轉(zhuǎn)移一批,帶動一片、致富一方,確保圓滿完成年度工作目標任務。鎮(zhèn)、村兩級要切實做好務工人員夜校培訓的宣傳發(fā)動工作,做好不同工種、不同專業(yè)學習人員的組織和轉(zhuǎn)移輸送等工作,確保務工人員夜校培訓取得實效。
    (二)明確工作責任。村委會辦負責整個夜校培訓的組織、實施和協(xié)調(diào)工作。包括培訓方案的撰寫、申報及師資的整合、引導性培訓教材的編寫、培訓設(shè)備的詢價和購置、培訓工作的檢查驗收等。負責對項目資金的管理和使用進行監(jiān)督,參與培訓設(shè)備的詢價和購置。老書房村負責夜校培訓工作的宣傳發(fā)動、組織務工人員參加培訓,并做好培訓場所的安排、布置;協(xié)助做好培訓設(shè)備的詢價、購置及相關(guān)檔案資料的收集、整理和歸檔等。培訓基地負責技能培訓教材的編寫、培訓聘用教師的推薦、勞動力的轉(zhuǎn)移就業(yè)等工作;并負責按要求完成培訓及相關(guān)檔案資料的收集、整理和歸檔等。
    (三)嚴格檢查考核。培訓工作將列入鎮(zhèn)政府20xx年的重點工作進行督查。培訓結(jié)束后,鎮(zhèn)政府將組織檢查組對培訓工作進行檢查考核。要求務工培訓的轉(zhuǎn)移率、穩(wěn)定就業(yè)率均必須達80%以上;經(jīng)營能手、種養(yǎng)業(yè)帶頭人的培訓,必須是本村組的種養(yǎng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工的帶頭人。檢查考核結(jié)果將納入老書房村、相關(guān)部門“爭先創(chuàng)優(yōu)”考核內(nèi)容。
    [農(nóng)民夜校培訓工作方案]
    農(nóng)民夜校培訓心得體會篇五
    20xx年11月7日至9日,全省農(nóng)民田間學校師資力量第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由經(jīng)驗豐富的全國農(nóng)技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間,學到了很多,感觸很深,收獲很大?,F(xiàn)將此次學習的心得體會匯報如下:
    (一)巧妙激發(fā)學員學習熱情
    陳老師在課堂上傳授的幾種學習方法,非常實用,讓人記憶猶新。
    1、介紹自己。每個學員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己,鍛煉口語表達能力的同時,增強了自信心。詼諧幽默的學員會給大家留下深刻印象。為開展學習活動創(chuàng)造愉快、和諧的氣氛。
    2、開展豐富多彩的團隊活動,感受團隊協(xié)作精神。例如小組學員共同踩到一張白紙上,讓大家深切體會協(xié)同作戰(zhàn)的必要性,團結(jié)是干好工作的前提,增強學員凝聚力和向心力。
    3、開展記憶猶新的科技活動,激發(fā)學員的學習熱情。通過開展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動,使學員體會科技的奧妙所在,屏住呼吸、聚精會神參與,極大地激發(fā)學員學習熱情。
    (二)精心組織開展田間學校內(nèi)容
    1、分組、建立團隊,分組制定學習制度。每5個學員一組,建立學習小組。分組是農(nóng)民田間學校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的團隊口號及每名學員的學號,既方便管理,還能夠激勵和確保每個學員都有同等的機會參與所有活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結(jié)、激情、務實。建立學習制度,這是用于約定全體學員共同的學習規(guī)范,包括培訓時間、活動紀律、獎懲辦法等,因為是大家自己制定的制度,從而達到自我管理、自我約束的目的,保證學習活動順利開展。
    2、對田間發(fā)現(xiàn)的技術(shù)問題進行分析。這是開展田間技術(shù)培訓不可或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓班全過程。是學員充分展示自己觀點和技術(shù)的平臺。通過田間觀察,各小組對觀察結(jié)果進行分析、總結(jié),進而得出結(jié)論,最后由輔導員點評總結(jié),從而提高學員的觀察、分析和解決問題能力。
    3、組織學員開展專題討論。根據(jù)不同作物生育期出現(xiàn)的普遍問題以及學員感興趣的問題,確定專題討論,主要目的是促進學員之間的交流。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現(xiàn)的幾種病害,學員之間各抒己見,踴躍發(fā)言,提出了解決方案,鍛煉了學員自己解決問題的能力。
    4、進行階段性總結(jié)。由學員分組制定學習成果展板,展示培訓效果,分享經(jīng)驗。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側(cè)重點有所不同,體現(xiàn)了群策群力的團隊精神,取得了較好效果。
    通過此次培訓,個人認為開展好農(nóng)民田間學校工作,需抓好以下工作幾點。
    一是開展農(nóng)民需求調(diào)研。做好農(nóng)民需求調(diào)研是開展田間學校工作的前提。這次培訓班上,需求調(diào)研是我們小組的缺項。需求調(diào)研主要包括:被調(diào)查者的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)品銷售及使用的技術(shù)等相關(guān)情況。依據(jù)需求調(diào)研制定培訓方案,確保培訓有的放矢,取得理想效果。二是按照“五個一”標準進行建設(shè)?!拔鍌€一”即一田、一批、一員、一網(wǎng)、一欄。一田:建設(shè)好農(nóng)民田間學校離不開一塊好的試驗田。要求學員在田間試驗過程中動腦、動口、動手,試驗設(shè)計、記錄及結(jié)果統(tǒng)計。這是提高農(nóng)民技術(shù)能力的好方法。一批:培養(yǎng)一批科技示范戶和土專家。每個田間學校要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農(nóng)業(yè)科技隊伍和鄉(xiāng)土專家隊伍。一員:建設(shè)農(nóng)民田間學校離不開優(yōu)秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培養(yǎng)一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學校的關(guān)鍵所在。激發(fā)學員的學習熱情,組織各項活動,確保農(nóng)民科技服務活動長期有效開展。一網(wǎng):農(nóng)民田間學校必須和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合。輔導員和學員對科技的需求及農(nóng)產(chǎn)品信息可以隨時隨地在網(wǎng)上發(fā)布??梢栽诘谝粫r間網(wǎng)上查找到推薦新技術(shù)、新產(chǎn)品、新品種的信息。可以幫助農(nóng)民更好地解決市場銷售問題。為輔導員順利開展田間學校提供了保障。一欄:建立一個農(nóng)業(yè)技術(shù)信息宣傳欄。使其成為農(nóng)民學習科學、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學員學用科學的試驗成果、團隊活動、種植經(jīng)驗和心得體會等內(nèi)容展示出來,供大家學習參考,推動田間學校深入扎實開展。
    農(nóng)民夜校培訓心得體會篇六
    20x年光大新型農(nóng)民培訓工作總結(jié) 為了認真總結(jié)經(jīng)驗,為了今后抓好更多的培訓提供依據(jù),現(xiàn)將20x年的培訓工作總結(jié)如下:一、培訓基本情況: 20x年,新型農(nóng)民培訓任務數(shù)300個,實際培訓307個。于20x年4月20日前就組建起培訓隊伍,至5月底用2個月時間完成農(nóng)戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產(chǎn)進行展開培訓,增強培訓內(nèi)容的針對性,堅持集中培訓,按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。
    通過培訓又結(jié)合指導服務,農(nóng)民參加學習的積極性很高,渴望能夠?qū)W到新技術(shù)、新經(jīng)驗。通過學以致用,把科技知識宣傳應用到田頭地角,真正科技致富奔小康。
    二、培訓主要做法: 為從根本上提高廣大農(nóng)民自身素質(zhì)和科技水平,培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民隊伍,按上級要求,結(jié)合各村戶的實際需要,針對專業(yè)農(nóng)民培訓的不同要求,培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內(nèi)容進行培訓,并以簡要易掌握的技術(shù)手冊、技術(shù)資料、簡明農(nóng)業(yè)政策法規(guī)宣傳資料;及時按照農(nóng)事活動內(nèi)容進行分期培訓,使適用技術(shù)到農(nóng)戶、到人、指導農(nóng)民進行生產(chǎn),真正為農(nóng)民服務,全面提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。
    1、培訓計劃及內(nèi)容:開班動員,棉花、玉米安全用藥技術(shù),國家推廣農(nóng)藥施用技術(shù),棉花玉米病蟲防治技術(shù),有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術(shù),農(nóng)田化學除草新技術(shù)。
    2、培訓教師 :參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農(nóng)藝師2名和農(nóng)技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農(nóng)業(yè)等農(nóng)作物技術(shù)示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術(shù)水平和豐富的專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗,能夠幫扶農(nóng)民科技致富。
    3、培訓方法: 結(jié)合單位承擔的項目及各戶實情,針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術(shù)資料相結(jié)合。
    三、取得的成效: 通過培訓使農(nóng)戶良種使用率提高;通過培訓掌握使用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花玉米栽培技術(shù),病蟲草害防治技術(shù),測土配方施肥技術(shù),使生產(chǎn)得到發(fā)展,產(chǎn)量水平有提高,經(jīng)濟收入有增加,并帶動周邊農(nóng)戶采用新技術(shù),促進生產(chǎn)發(fā)展。
    四、 存在問題及不足 :由于承包到戶,年輕人外出打工較多,導致學員人數(shù)多為年齡偏大,由于棉花玉米生產(chǎn)農(nóng)事忙,在集中培訓時,給培訓工作帶來一定難度,召集工作難度大,由于條件限制,培訓工作開展單一。由于培訓教師多數(shù)屬于兼職,承擔的工作任務較多,加之作物多、生長期長,很難達到高質(zhì)量。
    農(nóng)民夜校培訓心得體會篇七
    為了深入貫徹市委、市政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村人才工作的意見精神,上院村在新型農(nóng)民培養(yǎng)方面,采取了加強培養(yǎng)、嚴格管理、分類考核等措施,不斷提高村勞動力的整體素質(zhì)。在具體工作中,我們針對全村的實際情況和發(fā)展需要,進一步加強了新型農(nóng)民人才隊伍的管理和培養(yǎng)力度,努力培養(yǎng)適合我村轉(zhuǎn)型期建設(shè)所需的管理人才、種植、養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)人才。
    我們按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鎮(zhèn)風文明、村容整潔、管理民主的標準,扎實穩(wěn)步推進新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。培養(yǎng)造就新型農(nóng)民,內(nèi)涵豐富,任務艱巨,需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感,首先要充分認識到農(nóng)民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。
    (一)培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容。沒有新農(nóng)民就沒有新農(nóng)村;建設(shè)新農(nóng)村,就要培養(yǎng)新農(nóng)民。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體,是新農(nóng)村建設(shè)的直接參與者和主要受益者。沒有農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高,沒有適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)需要的新型農(nóng)民,新農(nóng)村建設(shè)就缺乏根本支撐。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質(zhì)的新型農(nóng)民,把農(nóng)村巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢,形成持續(xù)推動建設(shè)新農(nóng)村的力量源泉,才能讓農(nóng)民共享和使用農(nóng)業(yè)科技成果,推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè);才能提高農(nóng)民務農(nóng)和轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力,形成增收致富的長效機制;才能使農(nóng)民崇尚科學,崇尚文明,形成農(nóng)村良好的社會風氣。
    (二)培養(yǎng)新型農(nóng)民是推進新農(nóng)村建設(shè)的戰(zhàn)略抓手。新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵在于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展一靠政策、二靠科技、三靠投入,但從長遠看,關(guān)鍵還是要靠科技進步。在科技的創(chuàng)新和發(fā)展中,勞動者是決定因素,只有把農(nóng)民培養(yǎng)成掌握和運用現(xiàn)代科技的新型農(nóng)民,才能使農(nóng)業(yè)科技成果真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,才能更好地實現(xiàn)“三增”目標。所以,我們要把農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的重要抓手,抓住了新型農(nóng)民培養(yǎng),就抓住了新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵。
    (三)培養(yǎng)新型農(nóng)民是解決“三農(nóng)”問題的客觀需要。說到底,“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民問題。農(nóng)民的科技文化水平制約了先進技術(shù)和裝備在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用,制約了農(nóng)村良好社會風氣的形成,制約了自我發(fā)展能力的提高,已經(jīng)成為解決“三農(nóng)”問題的瓶頸。不提高農(nóng)民素質(zhì),根本解決“三農(nóng)”問題就會成為一句空話。
    (一)采取更為有效的措施,建立健全農(nóng)民教育培訓工作長效機制。充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等遠程教育培訓手段的優(yōu)勢,采用發(fā)放技術(shù)明白紙、播放光盤、等等形式,開展普及性知識培訓;要采取手把手、面對面的現(xiàn)場培訓方式,注重理論知識和實踐的結(jié)合,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。要進一步完善政策,加大投入力度,為農(nóng)民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎(chǔ)上,要進一步完善體系、強化手段、穩(wěn)定隊伍、調(diào)動農(nóng)民自身積極性,建立起農(nóng)民教育培訓工作的長效機制。
    (二)提高農(nóng)民教育培訓效果,真正做到讓農(nóng)民滿意。采取農(nóng)民喜聞樂見的方式開展教育培訓,不斷提高農(nóng)民教育培訓效果。以培訓內(nèi)容農(nóng)民是否需要、培訓方式農(nóng)民是否接受、培訓結(jié)果農(nóng)民是否滿意,來作為衡量農(nóng)民教育培訓效果好不好、質(zhì)量高不高的標準。大力開展調(diào)查研究,摸清基本情況,準確把握農(nóng)民需求,根據(jù)需求確定培訓內(nèi)容;在組織實施上,要進村辦班,利用集中講解、現(xiàn)場指導等靈活多樣的培訓方式,方便農(nóng)民學習,提高學習興趣,確保取得實效,努力做到真正讓農(nóng)民滿意。
    農(nóng)民夜校培訓心得體會篇八
    本人叫余志明,是咸安區(qū)賀勝橋鎮(zhèn)人,很有幸參加這次新型職業(yè)農(nóng)民的培訓。這次培訓讓我受益良多,以下就是我這次培訓的心得體會:
    在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全講座中,讓我更進一步的弄清了安全質(zhì)量的重要性,只有大力控制農(nóng)藥殘留物的浸入,農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全才能得到改善和根治,我們應該多喝當?shù)赝辽灵L的茶葉。
    呈現(xiàn)增加之勢。茶飲料也是世界衛(wèi)生組織推薦的保健品之一。近來我國茶葉市場每年消費指數(shù)一直在遞增,隨著人民生活水平的提高,國內(nèi)茶葉消費需求量進一步擴大,茶葉消費市場潛力巨大。通過對茶園基地建設(shè),茶園管理,病蟲害防治,質(zhì)量安全茶葉加工的學習培訓,使我對茶園基地建設(shè)和管理加工等方面有了全新的概念和認識。在今后的實踐中,我會落實在種植管理上,讓種植茶葉為家庭和社會帶來更大的福利。
    我區(qū)應充分把握和利用生態(tài)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、政策優(yōu)勢的,促進經(jīng)濟迅速發(fā)展,讓全國人民的旅游愛好者來觀賞我區(qū)的山水田園,品我區(qū)各種名茶。相信在不久的將來的,咸安區(qū)將成為旅游大區(qū),茶葉名茶之區(qū)。
    經(jīng)過這次學習,我希望能真正做到解放思想,邁開步伐,發(fā)揚出苦耐勞的實干精神,傳承樸實的作風,早日成為一名合格的新型職業(yè)農(nóng)民。
    農(nóng)民夜校培訓心得體會篇九
    依據(jù)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局關(guān)于印發(fā)《市20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育項目實施方案》的通知的通知精神,現(xiàn)結(jié)合我市專業(yè)生產(chǎn)型和技能服務型人才對高素質(zhì)農(nóng)民培育的需求,市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站制定了《20xx年市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓計劃》,并組織實施。
    20xx年全市高素質(zhì)農(nóng)民培育工作以促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為導向,以滿足農(nóng)民理念知識技能需求為核心,以提升培育質(zhì)量效能為關(guān)鍵,深入推進農(nóng)民教育培訓提質(zhì)增效行動,全市培育一批覆蓋所有鄉(xiāng)村、扎根農(nóng)業(yè)、服務農(nóng)民的愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍,為我市率先實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才支撐。
    按照市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局《市20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育項目學員遴選標準》,具有初中以上文化程度,身體健康,致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的18—60歲青壯年農(nóng)民,原則上培育對象年齡不超過60周歲。具備種養(yǎng)業(yè)的基本理論知識,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理念,實際技術(shù)操作能力,經(jīng)營、應對市場變化能力和管理能力,善于應用現(xiàn)代農(nóng)機裝備和科學技術(shù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、服務、管理過程中的骨干人才。生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模標準:生產(chǎn)經(jīng)營大戶玉米、水稻、大豆種植面積6公頃以上。
    20xx年農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓任務為186人。
    (一)培訓專業(yè)及規(guī)模
    (二)培訓內(nèi)容
    專業(yè)課:鄉(xiāng)村振興、黑土地保護與提升、玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)等。
    (三)師資配備
    按照《20xx年市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓計劃》,扎實開展好20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育工作,計劃聘請農(nóng)業(yè)科技學院等教授授課。
    (四)時間安排
    高素質(zhì)農(nóng)民培育項目按照累計培訓不低于5天(40學時)的要求。
    (五)班級管理
    為強化培訓管理,保證培訓質(zhì)量,將建立規(guī)范的班級管理制度。一是選好配強班主任負責班級的日常管理;二是成立班委會,選配好班委會成員;三是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位成立學習小組,指定農(nóng)業(yè)站專人任組長,負責整個培訓期間的學員管理。
    (六)資金及使用
    20xx年農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站高素質(zhì)農(nóng)民培育項目任務186人,國補資金22。32萬元。累計5天的集中培訓,按人均1200元標準進行補助。按照“錢隨事走”的原則,高素質(zhì)農(nóng)民培訓資金主要用于農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門及培訓機構(gòu)、開展高素質(zhì)農(nóng)民培育全過程的支出。主要包括招生、學員學習用品教材費耗材費、學員培訓食宿交通、租車、參觀,租用場地、宣傳以及管理人員差旅費、教師講課等培訓的支出。
    差旅費、會議費和培訓費有關(guān)問題可參照吉財黨群〔20xx〕162號文件、吉財黨群〔20xx〕1059號文件執(zhí)行。
    高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓預算223200元,其中課堂培訓及實訓支出165200,參觀交流支出58000元。
    嚴格執(zhí)行《省20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育工程項目實施方案》規(guī)定使用培訓補助資金。
    1、加強組織領(lǐng)導。在市高素質(zhì)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下全面開展好年度培訓工作。
    2、創(chuàng)新培訓模式。實行“分段式、重實訓、參與式”培育模式,做到“一班一案”,建立指導員制度。注重實踐技能操作,提高參與性、互動性和實踐性,推進信息化手段在高素質(zhì)農(nóng)民培育工程中的應用。
    3、強化培訓管理。一是采取班組聯(lián)合辦學模式,在教學班內(nèi)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位設(shè)立學習小組(鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教學班)指定專人進行培訓管理;二是建立系統(tǒng)、規(guī)范的培訓檔案。充分利用電腦進行管理;三是嚴格按照省里制定的管理規(guī)范進行日常操作。
    農(nóng)民夜校培訓心得體會篇十
    第一段:引言(120字)
    農(nóng)民夜校是當前農(nóng)村發(fā)展的一個重要舉措,它為農(nóng)民提供了學習和進修的機會,提高了他們的知識水平和技能。我有幸參加了農(nóng)民夜校的課程,并在學習的過程中有了一些心得體會。下面我將分享一下我的體驗。
    第二段:實踐教學的重要性(240字)
    農(nóng)民夜校注重實踐教學,使學員能夠親自參與到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和其他相關(guān)工作中。我記得有一堂課是關(guān)于大田管理的,在課堂上,我們學習了實用的耕作技術(shù),如土地整理、播種和灌溉等。之后,我們親自去田間地頭,實踐這些技術(shù)。通過自己動手實踐,我們更加深刻地體會到農(nóng)業(yè)工作的艱辛和技巧之處,在實踐中,我們遇到了各種問題,解決問題的過程中我們不斷地學習和進步,這提升了我們的農(nóng)業(yè)技能。
    第三段:理論知識的學習(240字)
    除了實踐教學,農(nóng)民夜校也注重理論知識的學習,提高農(nóng)民的科學素質(zhì)。我記得上過一門關(guān)于農(nóng)作物病蟲害防治的課程,老師在講解的同時,配合實例進行講解,使得我們更加容易理解和記憶。通過學習,我們了解到了農(nóng)作物病蟲害的防治方法,并掌握了一些簡單的篩選和治療技術(shù)。這些理論知識為我們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中提供了指導,并且能夠減少農(nóng)藥的使用,為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
    第四段:交流與合作的重要性(240字)
    農(nóng)民夜校為學員提供了一個交流與合作的平臺。在夜校的課堂上,我們來自不同的村莊和家庭,有不同的經(jīng)驗和思維方式。我們通過與其他學員的交流,互相學習和分享,一起解決問題,共同進步。為了更好地合作,我們還組織了小組活動,通過分工合作的方式,完成了一些實踐任務。這樣的交流與合作的經(jīng)驗不僅豐富了我們的學習經(jīng)歷,也培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和能力。
    第五段:農(nóng)民夜校的意義與展望(360字)
    通過參加農(nóng)民夜校的學習,我深刻體會到了其對農(nóng)民的重要意義。農(nóng)民夜校不僅提供了學習和進修的機會,提高了農(nóng)民的知識水平和技能,還增強了他們的自信心和自主創(chuàng)新能力。農(nóng)民夜校的影響不僅僅局限于個人,也對整個農(nóng)村社區(qū)和農(nóng)業(yè)發(fā)展有著積極的推動作用。在未來,我希望農(nóng)民夜校能夠進一步擴大覆蓋面和課程內(nèi)容,滿足不同地區(qū)的農(nóng)民需求,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出更大的貢獻。
    總結(jié):(120字)
    農(nóng)民夜校為農(nóng)民提供了難得的學習和進修機會,通過實踐教學和理論學習,提高了農(nóng)民的技能和科學素質(zhì)。交流與合作的經(jīng)驗使我們學到了很多,培養(yǎng)了團隊合作意識。農(nóng)民夜校的意義不僅體現(xiàn)在個人層面上,也對整個農(nóng)村社區(qū)和農(nóng)業(yè)發(fā)展有著積極的推動作用。希望未來農(nóng)民夜校能夠進一步發(fā)展壯大,滿足農(nóng)民的需求,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出更大的貢獻。
    農(nóng)民夜校培訓心得體會篇十一
    近年來,農(nóng)村發(fā)展深化了農(nóng)民對自身發(fā)展的需求。為了提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和技能,各地紛紛開設(shè)農(nóng)民夜校,讓農(nóng)民能夠在繁忙的農(nóng)忙季節(jié)外得到更多的教育機會。我有幸參加了附近的農(nóng)民夜校課程,并從中獲得了很多寶貴的心得體會。
    第二段:開設(shè)農(nóng)民夜校的好處
    農(nóng)民夜校的開設(shè)給農(nóng)民們帶來了很多好處。首先,農(nóng)民夜校為農(nóng)民提供了全方位的學習機會。他們可以學習識字讀書、理財知識、家庭烹飪技巧、法律知識等方面的內(nèi)容,極大地豐富了農(nóng)民的知識儲備,提升了他們的文化素養(yǎng)。其次,農(nóng)民夜校培養(yǎng)了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)意識。通過課程中的實際案例分析和創(chuàng)業(yè)講座,農(nóng)民們對創(chuàng)業(yè)的認知得到了提升,為日后的創(chuàng)業(yè)打下了堅實基礎(chǔ)。此外,農(nóng)民夜校的開設(shè)也促進了農(nóng)村社區(qū)的交流與互動,增強了農(nóng)民間的合作意識,為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興注入了新的活力。
    第三段:參加農(nóng)民夜校獲得的收獲
    我參加農(nóng)民夜校的課程已有一段時間了,不僅學到了很多實用的技能,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。首先,我在識字讀書方面有了很大的提升。夜校的課程由基礎(chǔ)課程到提高課程,內(nèi)容覆蓋了文學、歷史、科學等方方面面。通過堅持學習,我現(xiàn)在可以閱讀報紙、書籍,并更好地理解社會動態(tài),增長了見識。其次,通過農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓,我了解到了很多關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新方法。在學習過程中,我學會了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)管理技術(shù)和農(nóng)作物病蟲害防治知識,從而提高了自家田地的產(chǎn)量和質(zhì)量。最后,參加農(nóng)民夜校還增強了我的自信心。在夜校中,我結(jié)識了很多志同道合的農(nóng)民朋友,交流討論的過程中,我不僅學到了很多新知識,也了解到了許多人與我有著相同的困惑和夢想。這種共同成長的體驗使我更加堅定了自己的人生目標,為自己的未來更加充滿信心。
    第四段:對農(nóng)民夜校的建議
    盡管農(nóng)民夜校為廣大農(nóng)民提供了良好的學習機會,但我還是覺得有一些地方需要改進。首先,夜校的課程設(shè)置可以更加實用一些,更貼合農(nóng)民的實際需求。夜??梢约訌娕c當?shù)剞r(nóng)業(yè)部門和企事業(yè)單位的合作,結(jié)合農(nóng)民日常生活和實際工作,提供更多與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展相關(guān)的專業(yè)課程,如農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、農(nóng)村電商等。其次,夜校的教學資源可以更豐富一些??梢匝垖<覍W者或者行業(yè)領(lǐng)軍人物來夜校進行講座,分享他們的成功經(jīng)驗和行業(yè)發(fā)展趨勢,給予農(nóng)民更多的啟發(fā)和幫助。
    第五段:總結(jié)回顧
    通過參加農(nóng)民夜校的課程,我不僅學到了很多實用的知識和技能,也結(jié)識了很多志同道合的伙伴。農(nóng)民夜校為農(nóng)民提供了很好的學習和交流平臺,幫助他們提升了文化素質(zhì)和技能水平,為鄉(xiāng)村振興注入了新的活力。我相信,只要我們繼續(xù)堅持學習,不斷實踐,農(nóng)民夜校一定會成為農(nóng)民們不可或缺的學習家園,為農(nóng)村發(fā)展做出更大的貢獻。
    農(nóng)民夜校培訓心得體會篇十二
    作為一名基層的農(nóng)資經(jīng)銷商,我感覺近年來農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了一些新變化:農(nóng)村的勞動力大量進城,部分農(nóng)田被荒廢,種田大戶開始涌現(xiàn)。通過參加這次培訓,我進一步認識到“新型職業(yè)農(nóng)民”是農(nóng) 村發(fā)展的大勢所趨,為新型職業(yè)農(nóng)民提供農(nóng)資服務離不開“私人訂制”。
    這幾天,通過理論學習、實地參觀和取土實踐,我感覺目前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植方式亟需改進。農(nóng)民種地很辛苦,但是粗放型的施肥施藥對農(nóng)產(chǎn)品和土壤的品質(zhì)都造成了傷害。為什么先前農(nóng)田邊上的水渠、土坑里的水可以隨便喝,而且味道清甜,但現(xiàn)在誰敢喝?為什么糧食產(chǎn)量上去了,除了賣給販子或者國庫,沒有其他銷路?為什么雨季旱季不再準時,老百姓普遍還是靠天收?為什么農(nóng)作物病蟲害越來越多,防治成本居高不下?要解決這些問題,都繞不開“生態(tài)”這個詞。
    生態(tài)農(nóng)業(yè),暫且不論高科技高投入的農(nóng)業(yè)設(shè)施,細心體貼的“私人訂制”式的農(nóng)資服務對于我們基層農(nóng)資經(jīng)銷商來說尤為重要。將來種地施肥施藥,我們可以單獨給一塊土地“開小灶”,根據(jù)土壤營養(yǎng)成分和種植作物的具體情況來訂制肥料和農(nóng)藥。條件允許的話,甚至可以將作物需要的陽光、空氣、水分、土壤一一進行生態(tài)模擬或者改造。
    農(nóng)民種地的本質(zhì)需求是什么?生存發(fā)展!生存的問題也就是解決溫飽?,F(xiàn)在我們這里,農(nóng)民的溫飽問題可以說已經(jīng)基本解決了。那么發(fā)展的問題,也就是農(nóng)民發(fā)家致富的問題,怎么解決?我們也是農(nóng)民,盡管在農(nóng)村開了店鋪,我們的生意也照樣離不開土地離不開農(nóng)民。我們雖然能力有限,但是我們與農(nóng)村的兄弟姐妹有著天然的密切聯(lián)系,無論我們是否也從事種植,為農(nóng)民做好農(nóng)資服務,是我們耐以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
    通過參加這次培訓,我認識到我們經(jīng)銷農(nóng)資的,所做的不是簡單的一個買賣商品的事情。我們承載著促進農(nóng)業(yè)發(fā)展尤其是協(xié)助新型職業(yè)農(nóng)民轉(zhuǎn)型成長的重要歷史使命。這話可能有點夸張。但是引領(lǐng)和幫助農(nóng)民發(fā)展“生態(tài)農(nóng)業(yè)”,我們還是能發(fā)揮作用的。比如,我們掌握著農(nóng)村作物的種植、防病、收購等信息,這些信息如果能加以整理并定向發(fā)布,提升的將不僅是農(nóng)民的收入,還將深刻地改變農(nóng)村傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)格局。一句話,農(nóng)民富裕了,我們當然有錢賺。幫助農(nóng)民科學種田,其實也是在為我們自己種樹乘涼。所以,經(jīng)銷農(nóng)資,不僅要貨真價實憑良心講信用,更要積極引導農(nóng)民科學種田并做好相關(guān)農(nóng)業(yè)服務。
    通過這幾天的學習,我感覺針對“新型職業(yè)農(nóng)民”的農(nóng)資服務應該圍繞“私人訂制”來進行。莊稼一枝花,全靠肥當家。不同土壤的肥力不同,不同作物的營養(yǎng)也不同,所以憑借簡單的經(jīng)驗種植是無法獲得高品質(zhì)高效益的。測土配方很有必要。另外農(nóng)藥的使用,也是農(nóng)民面臨的一個大問題:病蟲害耐藥性增強,防治成本不斷增加,環(huán)境污染日益嚴重。
    那么,我們農(nóng)資經(jīng)銷商該怎么做呢?簡單的說,就是給每一塊土地和每一種作物“開小灶”——量身定制肥料和農(nóng)藥。我們沒有技術(shù)可能也缺少資金,但是沒關(guān)系,政府部門和相關(guān)企業(yè)是支持這個事的。我們要做的,就是帶領(lǐng)農(nóng)民更新觀念、與時俱進,積極向生態(tài)農(nóng)業(yè)、新型職業(yè)農(nóng)民靠攏。所以,我們應該以發(fā)展的眼光,與時俱進,積極做好新農(nóng)村形式下的新型職業(yè)農(nóng)民的農(nóng)資服務工作。
    最后,衷心感謝xx市政府、市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農(nóng)技服務中心給我機會,讓我參加了本次培訓。謝謝。對于本次培訓辛勤付出老師、班干部,我也想表示我真誠的謝意,你們辛苦了!
    農(nóng)民夜校培訓心得體會篇十三
    村農(nóng)民夜校是近年來在農(nóng)村地區(qū)興起的一項扶貧政策,旨在提供農(nóng)民群眾普及教育的機會。作為一名參與夜校的農(nóng)民,在這個充滿智慧的學習平臺上,我不僅學到了知識,也收獲了很多感悟。在這篇文章中,我將分享我在夜校中的學習體驗和心得體會。
    第二段:改變思想觀念
    曾經(jīng)在農(nóng)村,大多數(shù)人對武斗式的勞動觀念相信甚至崇尚。然而,通過夜校的學習,我逐漸意識到現(xiàn)代社會的發(fā)展已經(jīng)摒棄了單純的體力勞動,取而代之的是智力勞動的重要性。通過學習農(nóng)業(yè)技術(shù)、市場分析、經(jīng)營模式等科目,我明白了智慧和知識的力量。也正是通過這種改變思想觀念的教育方式,讓我打破了思維的局限,開始更加積極地適應現(xiàn)代社會的發(fā)展。
    第三段:提升技能水平
    在夜校的學習中,我不僅了解了新的理論知識,還得到了實踐操作的機會。通過實地考察、操作實驗的環(huán)節(jié),我掌握了農(nóng)業(yè)科技的先進方法和技巧,為我以后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了實際指導。同時,夜校還提供了各種職業(yè)技能培訓,如電腦維修、養(yǎng)殖技術(shù)等,讓我拓寬了就業(yè)渠道。通過提升自身的技能水平,我有了更大的自信和參與社會競爭的能力。
    第四段:拓寬人際交往
    夜校不僅給了我學習的機會,更為我拓寬了人際交往的圈子。在夜校的學習過程中,我結(jié)識了來自各行各業(yè)的人們。在交流中,我了解到了不同職業(yè)、不同文化背景下的人們對生活和社會問題的看法。這些交流對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā),讓我從不同的角度思考問題。同時,我也通過與同學們的互動交流,培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力,這對今后與他人合作將起到積極的促進作用。
    第五段:展望未來
    農(nóng)民夜校不僅是一次短暫的學習經(jīng)歷,更是改變農(nóng)村命運的希望。夜校提供了學習農(nóng)業(yè)科技、職業(yè)技能的機會,讓農(nóng)民有了更多的選擇和發(fā)展空間,進一步促進了鄉(xiāng)村振興的進程。作為一名參與夜校的農(nóng)民,我對未來充滿了信心和期待。我相信,在夜校所獲得的知識和經(jīng)驗的指引下,我將能夠在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面發(fā)揮更大的作用,為家鄉(xiāng)和社會作出更多的貢獻。
    結(jié)語:
    通過參加村農(nóng)民夜校的學習,不僅開闊了我的眼界,改變了我的思想觀念,還提升了我的技能水平和人際交往能力。夜校不僅為農(nóng)民提供了普及教育的機會,更為他們的未來發(fā)展提供了充足的動力。我相信,在夜校的指導下,越來越多的農(nóng)民將能夠融入現(xiàn)代社會,為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻。
    農(nóng)民夜校培訓心得體會篇十四
    第一段:引言
    農(nóng)民夜校是為了提高農(nóng)民文化素質(zhì)和技能,促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展而設(shè)立的一種教育機構(gòu)。我有幸參加了農(nóng)民夜校的培訓,通過這段時間的學習和親身經(jīng)歷,我收獲頗豐。下面我將與大家分享我的心得體會。
    第二段:發(fā)現(xiàn)新的知識和技能
    在農(nóng)民夜校的培訓中,我學到了許多我之前不曾接觸過的知識和技能。比如,農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓讓我了解到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢和新技術(shù)的應用,讓我學會了如何科學地種植和養(yǎng)殖。此外,農(nóng)村金融與創(chuàng)業(yè)課程讓我了解到金融的基本概念以及如何理性理財、申請貸款,這些知識對我今后的農(nóng)業(yè)經(jīng)營將起到重要的指導作用。
    第三段:提升自我價值和自信心
    在農(nóng)民夜校的學習中,我逐漸認識到自己的價值和潛力。夜校注重培養(yǎng)學員的實踐能力和實際操作技能,通過參加各種實訓課程,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛能。不僅憑借自身的努力獲得了各種證書,在農(nóng)民夜校的知識和技能指導下,我也成功進行了一次試驗性的種植和養(yǎng)殖項目,收獲了一定的經(jīng)濟效益。這些成績不僅增強了我在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的信心,更一定程度上提升了我的自我價值感。
    第四段:交流與合作促進共同進步
    在農(nóng)民夜校的學習中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,與他們交流和合作讓我受益匪淺。通過與他們的交流,我了解到不同地區(qū)的農(nóng)作物種植技術(shù)和市場銷售情況,相互之間取長補短,促進了自身的發(fā)展。在實踐項目中,我們相互協(xié)助,共同攻克困難,取得了很好的效果。這種合作精神不僅促進了農(nóng)民個體的發(fā)展,也為農(nóng)村經(jīng)濟社會的進步做出了貢獻。
    第五段:農(nóng)民夜校的前景與發(fā)展
    農(nóng)民夜校作為提高農(nóng)民文化素質(zhì)和技能的重要途徑,具有廣闊的發(fā)展前景。首先,政府的大力支持和倡導為夜校的發(fā)展提供了堅實基礎(chǔ);其次,農(nóng)民夜校的實踐教學和職業(yè)課程設(shè)置符合農(nóng)民的需求,可以滿足他們的實際需要;最后,夜校的成功經(jīng)驗和農(nóng)民的肯定將進一步推動夜校的發(fā)展,吸引更多的農(nóng)民參與其中。我相信,隨著農(nóng)村經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,農(nóng)民夜校將成為農(nóng)村教育的重要組成部分,為農(nóng)民提供更多更好的學習機會,助力農(nóng)村的發(fā)展。
    總結(jié):
    通過參加農(nóng)民夜校的培訓,我不僅學到了許多知識和技能,而且提升了自身的自信心和自我價值感。在與同學們的交流和合作中,我還發(fā)現(xiàn)了新的發(fā)展機會。我堅信農(nóng)民夜校的前景與發(fā)展,希望越來越多的農(nóng)民朋友能夠加入夜校,共同學習,共同進步。
    農(nóng)民夜校培訓心得體會篇十五
    夜校是農(nóng)民們打破貧困束縛、追求知識夢想的橋梁。自從加入農(nóng)民夜校以來,我深刻感受到這種追求知識的力量,下面我將分享一些個人心得體會。
    第二段:夜校的價值
    農(nóng)民夜校為我們提供了與城市孩子相同的受教育機會。通過夜校的學習,我們了解了國家各項政策法規(guī),學習了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的知識。這為我們在農(nóng)田采取合理的種植技術(shù)、科學管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了基礎(chǔ),同時也使我們能夠更好地與政府部門進行溝通,爭取到更多的政策支持。
    第三段:增強自信、改變命運
    農(nóng)民夜校不僅教給了我們知識,更重要的是提升了我們的自信和思維能力。以前,我們常常被城市人認為是土包子,不敢與人交流。但通過夜校的學習,我們改變了這種被動局面,勇敢地表達自己的想法與看法。在與城市學生的交流中,我們發(fā)現(xiàn)自己并不比他們差,這增強了我們自尊心和自信心。這種改變使我們看到了不同的可能性,相信自己能改變命運。
    第四段:助力農(nóng)村發(fā)展
    農(nóng)民夜校的成立,不僅僅是個人的夢想追求,更是與整個農(nóng)村社會發(fā)展息息相關(guān)的。通過夜校的學習,我們能夠提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,同時也能夠創(chuàng)業(yè)、發(fā)展新興產(chǎn)業(yè),帶動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。我們掌握了現(xiàn)代營銷、管理等實用知識,能夠更好地推廣農(nóng)產(chǎn)品,提高銷售額,從而增加收入。我們也能夠利用學到的技術(shù)和知識創(chuàng)辦小型工廠,提供就業(yè)機會,帶動整個農(nóng)村的發(fā)展。農(nóng)民夜校的價值不僅是個人的成就,更是農(nóng)村社會進步的重要推動力量。
    第五段:前行的動力
    參加農(nóng)民夜校讓我意識到學習這條道路上的無限可能。知識讓我不再畏懼未來,而是充滿了期待和希望。我相信只要堅持學習,勇往直前,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。這個社會十分重視知識和能力,通過夜校的學習,我相信自己能夠改變自己的命運,改變自己家庭的現(xiàn)狀,為農(nóng)村的發(fā)展做出自己的貢獻。
    總結(jié):
    通過農(nóng)民夜校的學習,我們農(nóng)民從知識的貧困中逐漸走出,不僅獲得了知識,還增強了自信、改變了命運,助力農(nóng)村發(fā)展。在不斷學習的過程中,我們收獲了無盡的動力和希望,相信未來一定會更加美好。我們將繼續(xù)不斷學習、努力前行,用知識和智慧創(chuàng)造出更加繁榮和富有活力的農(nóng)村。
    農(nóng)民夜校培訓心得體會篇十六
    第一段:引言(引出主題,介紹背景)
    農(nóng)民夜校是為了提高農(nóng)民文化素質(zhì)而設(shè)立的一種教育機構(gòu),它為廣大農(nóng)民提供了學習知識的機會。近日,我有幸參加了一期農(nóng)民夜校課程,從中受益匪淺。下面我將就我的學習體會和感受與大家分享。
    第二段:知識的拓寬(講述學習內(nèi)容和收獲)
    在農(nóng)民夜校的學習過程中,我學到了很多新知識。課堂上,老師們?yōu)槲覀冎v解了農(nóng)業(yè)技術(shù)、市場經(jīng)濟、法律常識等方面的知識,這些都是我們在農(nóng)田中工作所需要的。在學習農(nóng)業(yè)技術(shù)方面,我學到了如何提高農(nóng)作物產(chǎn)量、防治農(nóng)業(yè)病蟲害等實用技術(shù)方法,使得農(nóng)田里的作物更加茁壯成長。在學習市場經(jīng)濟方面,我了解到了市場需求的變化以及市場定位的重要性,使得我的農(nóng)產(chǎn)品銷售有了更好的方向和策略。而學習法律常識則使我明白了合法合規(guī)的重要性,讓我免于犯錯和陷入糾紛之中。
    第三段:技能的提升(談論技能的提高和應用)
    在農(nóng)民夜校的學習中,我不僅僅是獲得了知識,還得到了許多實際操作的技能。例如,在農(nóng)業(yè)技術(shù)方面,我們學習了播種、施肥、灌溉等技巧,通過實際操作,我們能更好地掌握這些技能并運用到農(nóng)田工作中。此外,我們還學習了農(nóng)產(chǎn)品的包裝和營銷技巧,包括產(chǎn)品展示、宣傳推廣等方面的技能,這在提高產(chǎn)品競爭力方面非常重要。通過不斷學習和實踐,我的技能得到了有效的提升,這將為我未來的農(nóng)田工作帶來更多的便利和收益。
    第四段:思維的轉(zhuǎn)變(談論思維的改變和啟示)
    在參加農(nóng)民夜校的學習過程中,我逐漸意識到自身的不足,并有意識地進行了改變。例如,在過去,我對農(nóng)業(yè)時事了解甚少,容易被市場波動和信息不對稱所困擾。然而,農(nóng)民夜校的學習使我對市場經(jīng)濟有了更加全面的認識,提高了我對市場的敏感度和判斷力,讓我能更好地應對和解決問題。而且,在學習法律常識時,我明白了“守法”的重要性,從而更加自覺地遵守法律規(guī)定,減少了與他人之間的糾紛。這些思維和行為上的轉(zhuǎn)變,讓我在工作中更加自信和理性,也使我更好地融入到現(xiàn)代化的農(nóng)田管理中去。
    第五段:結(jié)語(總結(jié)體會,展望未來)
    通過參加農(nóng)民夜校的學習,我獲得了豐富的知識和技能,不僅拓寬了眼界,提升了實際操作能力,還改變了思維方式。我相信,這些學到的東西將對我的農(nóng)田工作有著積極的影響。未來,我將繼續(xù)努力學習,不斷提高自身的素質(zhì)和技能,為我自己和農(nóng)田事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也希望更多的農(nóng)民能夠加入到農(nóng)民夜校中,提高自身素質(zhì),為農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。