編寫報告需要對所涉及的主題進行充分研究和了解。在報告中,我們可以采用圖表、數(shù)據(jù)、案例等方式來支持和說明我們的觀點和結(jié)論。以下報告范文中的案例和數(shù)據(jù)是經(jīng)過嚴格審核和統(tǒng)計的,可信度較高,可以為您的報告提供有力的支持。
垃圾分類的調(diào)研報告篇一
垃圾放進不可回收垃圾桶。事實上,為了達到這個目的,我市早已采取措施進行垃圾分類回收。
走在街道上或者漫步在公園中,我們隨處都可以見到分類垃圾桶。這些分類垃圾桶一般由兩個分別漆成綠色和黃色的垃圾桶連體組裝而成。綠色垃圾桶代表可回收垃圾投放處,黃色的則代表不可回收垃圾投放處,一目了然。至于哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,垃圾桶上也分別繪了幾幅形象的圖案:玻璃、塑料橡膠、金屬、廢紙屬于可回收垃圾,剩菜剩飯、果皮菜葉、果核屬于不可回收垃圾。不過,這一點就不一定是所有人都知道。在扔垃圾的時候,只要稍作留心,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),躺在這兩種垃圾桶里的東西根本沒有分別,分類垃圾桶似乎只是把兩個同樣的垃圾桶拼在一起。為什么會有那么多的市民把垃圾“喂”錯“嘴巴”?是只有個別地方出現(xiàn)這種狀況還是市內(nèi)大部分地區(qū)都是如此?出現(xiàn)這種狀況的根本原因是什么?街邊分布的分類垃圾桶到底得到了多少充分的利用?相關(guān)部門有沒有針對這種情況做過了解和制定相應(yīng)的'解決辦法?我們希望能夠通過這一次的調(diào)查找出這些問題的答案。
我們認為,環(huán)保與我們的生活密切相關(guān),它是可持續(xù)發(fā)展的一個很重要的因素,而垃圾的循環(huán)利用又是環(huán)保的一個很重要的方面。我們的調(diào)查就是希望了解我市分類垃圾桶的利用現(xiàn)狀,聽聽市民的看法,向他們宣傳環(huán)保意識并提出我們的建議,為我市的環(huán)保事業(yè)盡一份力量。
垃圾分類的調(diào)研報告篇二
城市生活垃圾分類處理涉及城市規(guī)劃、建設(shè)、管理等諸多環(huán)節(jié),是城市管理和環(huán)境保護的重要內(nèi)容,是社會文明程度的重要標志,關(guān)系人民群眾的切身利益。近年來,隨著城市化進程加快,城市生活垃圾逐年增加,“垃圾圍城”已成為影響城市形象、制約城市發(fā)展的突出問題。為破解這一難題、不斷提升城市管理水平,今年4—5月,由省政協(xié)副主席李冬玉、人口資源環(huán)境委員會主任周玉明帶隊,省政協(xié)人資環(huán)委員會和省民建、省臺盟、省發(fā)改委、省住建廳、省環(huán)保廳組成聯(lián)合調(diào)研組,先后赴咸陽、西安、渭南就“推進城市生活垃圾分類處理”進行了專題調(diào)研。
一、我省城市生活垃圾處理的現(xiàn)狀與成效
經(jīng)過實地考察、現(xiàn)場走訪、座談交流,委員們認為“十一五”以來,我省城市生活垃圾分類處理工作已進入初步探索階段:一是政策法規(guī)和規(guī)劃目標初步確立。省市連續(xù)出臺了一些法規(guī)、政策性文件,提出了推進目標,各級都把抓好垃圾無害化處理和綜合利用列入“十三五”規(guī)劃。二是以填埋為主體的項目建設(shè)穩(wěn)步推進。著力推動生活垃圾無害化處理項目建設(shè),已建成運行的市、縣級生活垃圾處理場(廠)99座,其中衛(wèi)生填埋方式94座,快速生化制肥4座,焚燒發(fā)電廠1座,無害化設(shè)施處理能力達到2.5萬噸/日。三是城市日常保潔得到加強。城市環(huán)衛(wèi)保潔隊伍健全,清運體系運轉(zhuǎn)正常,基本做到日產(chǎn)日清,規(guī)范化處理生活垃圾已達到745萬噸,城市和縣城的生活垃圾無害化處理率由“十五”末的38%提高到現(xiàn)在的85.4%.四是垃圾分類試點工作初見成效。204月咸陽市被確定為國家首批垃圾分類示范城市,日處理100噸的餐廚垃圾處理項目正在抓緊建設(shè)中,城市生活垃圾焚燒發(fā)電綜合處理廠于年9月開始運營;渭南市從作為省級試點城市開展垃圾分類試點工作,德兆環(huán)??萍加邢薰具\用自主研發(fā)的生活垃圾快速資源化處理技術(shù),對城市生活垃圾在終端進行快速、清潔、資源化處理,日均垃圾處理量為200噸,資源回收率超過95%;潔姆環(huán)??萍加邢薰緦Σ蛷N垃圾進行生物處理,較好地實現(xiàn)了垃圾的資源化再利用。這兩項新技術(shù)都體現(xiàn)出理念的突破和科技創(chuàng)新的力量。
二、我省城市生活垃圾處理存在的差距與問題
近年來,我省在城市生活垃圾處理上取得一些進展,但整體工作仍處于起步階段,分類處理工作相對滯后、推進困難。
1、體制滯后,“九龍治水”難奏效。垃圾分類工作是系統(tǒng)工程,貫穿于源頭分類、過程分類、收集運輸、資源利用和終端處理等多個環(huán)節(jié)。盡管國務(wù)院文件已經(jīng)明確了住建部門負責城市垃圾處理行業(yè)管理,牽頭建立聯(lián)席會議制度、協(xié)調(diào)解決工作中重大問題,但是我省在城市垃圾分類處理體制中,各有關(guān)部門沒有形成合力。尚未確立住建部門牽頭抓總、相關(guān)部門協(xié)作配合的協(xié)調(diào)機制,尚未建立政府、企業(yè)、公眾共同參與的治理模式,尚未形成市際合作、縣區(qū)聯(lián)動的運作方式。因此導致成果難以推廣,設(shè)施難以共享。
2、規(guī)劃滯后,垃圾資源難利用。各級政府對垃圾分類處理工作缺乏深入細致的調(diào)研、分析和頂層設(shè)計,系統(tǒng)性方案和長期性措施的謀劃處于起步階段。戰(zhàn)略布局不清晰,缺乏專項規(guī)劃。對促進源頭減量、推進垃圾分類、加強資源利用、完善收運網(wǎng)絡(luò)等缺乏項目規(guī)劃,對垃圾分類處理方式及技術(shù)路線的多元化研究不夠。在城市規(guī)劃中,未按照需求對生活垃圾分類處理進行同步規(guī)劃布局,致使城市生活垃圾分類處理設(shè)施明顯不足。如西安市江村溝生活垃圾填埋場是城區(qū)唯一的一處生活垃圾消納場所,自1994年建成并投入運行,至今已實際使用。西安市生活垃圾產(chǎn)量連年增加,按目前的日處理規(guī)模,江村溝生活垃圾填埋場僅能再填埋6—7年。后備垃圾填埋場還沒有規(guī)劃。
3、建設(shè)滯后,無害處理難落實。目前我省生活垃圾末端處理工藝低級、單一,采用衛(wèi)生填埋方式的約占總量的96%以上。未經(jīng)分類的混合垃圾衛(wèi)生填埋方式不僅導致資源的嚴重浪費,而且臭氣、臭水難以控制,尤其是夏季,填埋場附近臭氣熏天、蚊蠅亂飛,周邊居民怨聲載道。有近1/2的填埋場滲濾液處理采用回噴蒸發(fā)的落后工藝,加重了垃圾場區(qū)域環(huán)境的污染,產(chǎn)生的二次污染問題日益突出;有近2/3的填埋場作業(yè)機械配套不到位,影響垃圾堆體的穩(wěn)定,縮短了垃圾場的使用年限。垃圾處理設(shè)施建設(shè)項目,中省補助資金約為項目總投資的50%,市縣普遍存在建設(shè)資金不足、施工單位墊資建設(shè)等問題。由于缺少社會資金投入的相關(guān)政策法規(guī),對社會資金的參與沒有有效的引導。融資模式單一,單靠政府投入,財政壓力大。項目建設(shè)用地難協(xié)調(diào),有的項目即使被列入“十二五”規(guī)劃,也因投入不足、選址困難等因素遲遲未能動工建設(shè)。諸多新技術(shù)的應(yīng)用還未得到政府相關(guān)部門的高度重視,有的市在垃圾分類處理的設(shè)施建設(shè)上,依然還在選用以落后的填埋和焚燒技術(shù)為主的項目。
4、管理滯后,源頭減量難實現(xiàn)。隨著城市規(guī)模擴大、人口增加,城市生活垃圾產(chǎn)生量呈上升趨勢。統(tǒng)計表明,西安市垃圾產(chǎn)量由20的4200噸/天增長到2015年的8000噸/天。盡管目前在城市隨處可見標有“可回收”和“不可回收”字樣的垃圾桶,但現(xiàn)實情況仍是“前期分類不到位,后期處理大鍋燴”,生活垃圾的減量效果很不明顯。企業(yè)的垃圾減量意識不強,包括產(chǎn)品的過度包裝等也直接影響著垃圾的源頭減量化。加之近幾年受經(jīng)濟下滑影響,上游產(chǎn)業(yè)的萎縮對下游回收的鋼鐵、玻璃、塑料等物資需求量大大減少,回收利用行業(yè)萎縮,給城市管理帶來壓力。
5、法規(guī)滯后,標準缺失難分類。2015年省人大頒布了《陜西省固體廢物污染環(huán)境防治條例》,但是由于缺乏各地政府相關(guān)的配套政策,對垃圾分類缺乏系統(tǒng)的標準,在分類投放、分類儲存、分類運輸、分類回收、分類處理各方面企業(yè)和公民應(yīng)承擔的`義務(wù)沒有細化,沒有上升到法律的層面,因此在操作層面缺乏依據(jù),在工作中無法實施,缺乏強制約束力。
6、宣傳滯后,市民觀念難改變。由于終端處理設(shè)施的缺位,導致在宣傳教育中無法形成有效的引導措施。居民對垃圾分類的重視程度不高,知曉率和分類正確率較低,傳統(tǒng)習慣主導著現(xiàn)實生活。對如何從源頭上做到垃圾減量的宣傳還不夠,缺乏從經(jīng)濟利益、習慣養(yǎng)成上調(diào)動居民進行垃圾分類、垃圾減量的有效措施。
三、國內(nèi)外垃圾處理的實踐與經(jīng)驗
從世界主要發(fā)達國家看,在較好的分類基礎(chǔ)上,生活垃圾處理的技術(shù)路線主要是:德國針對生活垃圾乃至工業(yè)垃圾的焚燒或機械、生物處理等特種設(shè)備被廣泛運用,德國全國范圍內(nèi)仍在運行的生活垃圾填埋場已由1972年的5000個減少至160個;美國的生活垃圾焚化廠從171座減少到目前的102座,并從1995年起再沒有新建過一座垃圾焚化廠;在日本,采用最多的方式就是建立垃圾焚燒發(fā)電廠。日本垃圾焚燒廠的數(shù)量占全球的70%,60%的城市固體廢棄物通過焚燒處理。但是,垃圾焚燒的后果是,上世紀90年代,日本空氣中測得的二噁英水平竟是其他工業(yè)國家的10倍,空氣與土壤的二噁英含量均嚴重超標。因此,日本人將垃圾處理的重點轉(zhuǎn)移至怎樣減少制造垃圾。自起,日本先后頒布實施了《家電回收法》、《食品回收法》等與垃圾減量相關(guān)的法律,以個人和家庭為單位,從源頭上減少垃圾,實行垃圾分類。
目前國內(nèi)一些發(fā)達城市開展了垃圾分類試點工作和前期準備工作,取得一些初步經(jīng)驗。如廣州市生活垃圾“定時定點”分類投放模式,是居民在家中做好前端分類,然后在規(guī)定時間里自行將垃圾拿到垃圾分類定時定點投放點投放;通過組織再生資源回收公司“收編”收購廢品的人員,到社區(qū)、住戶家庭收購回收物品,在垃圾分類市場化道路上取得成功實效;針對生活垃圾中占比較多的餐廚垃圾,廣州把興建現(xiàn)代化餐廚垃圾處理設(shè)施作為重點。上海市垃圾分類的宣傳教育主要是讓市民樹立干濕分類的理念,推進垃圾干濕分類,便于終端分類處理。福建廈門從清潔樓改造、運輸車輛配套、終端分類處理入手,打造全程分類收運、處理體系。小區(qū)垃圾桶上標注了“干垃圾”和“濕垃圾”,清潔樓設(shè)有兩個安裝干垃圾的壓縮箱和一個安裝濕垃圾的壓縮箱,濕垃圾的壓縮箱采用全封閉的箱體,實現(xiàn)單獨運輸,不再與干垃圾混在一起。
四、推進城市生活垃圾分類處理的意見與建議
中央城市工作會議對推進生活垃圾資源化利用和無害化處理提出了明確要求,今年2月中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強城市規(guī)劃建設(shè)管理工作的若干意見》對“營造城市宜居環(huán)境,加強垃圾綜合治理”作出了部署,近日國家發(fā)改委、住建部聯(lián)合發(fā)布了《垃圾強制分類制度方案》,為做好垃圾分類處理工作指明了方向、提供了遵循。我們必須認真貫徹新發(fā)展理念,綜合運用法律、行政、經(jīng)濟和技術(shù)等手段,形成政府主導、部門協(xié)調(diào)、企業(yè)運作、群眾參與的局面,扎實推進城市生活垃圾分類處理工作。
1、理順管理體制,夯實工作責任。各級政府要轉(zhuǎn)變工作理念,樹立垃圾是重要資源和礦產(chǎn)的觀念,在思想上實現(xiàn)從粗放管理向微循環(huán)精細化管理轉(zhuǎn)變,從增加處理規(guī)模向提高質(zhì)量和水平轉(zhuǎn)變,從關(guān)注末端向全過程管理轉(zhuǎn)變,從立足無害化處理向減量化、資源化、無害化并舉轉(zhuǎn)變,建立多方面共同參與的垃圾治理模式。住建、環(huán)保、發(fā)改、科技、工信、財政、國土、商務(wù)、農(nóng)業(yè)等相關(guān)部門要明確部門分工,各司其職、各負其責、齊抓共管、形成合力,盡快建立部門協(xié)調(diào)聯(lián)動機制和市際縣際合作共享機制,加強管理,嚴格考核。
2、合理規(guī)劃布局,做好項目設(shè)計。按照國家“到底,重點城市生活垃圾分類收集覆蓋率達到90%以上,生活垃圾回收利用率達到35%以上”的要求,各級政府及相關(guān)部門要做好城市垃圾分類處理專項規(guī)劃,統(tǒng)籌安排減量化、資源化、無害化處理建設(shè)項目,搞好頂層設(shè)計,研究確定系統(tǒng)性推進方案。把垃圾分類處理規(guī)劃與城市總體規(guī)劃、老城區(qū)改造及新城區(qū)建設(shè)規(guī)劃同步考慮。堅持先易后難、循序漸進的原則,垃圾分類處理可在西安、寶雞、咸陽、渭南等大中城市率先實施,5年內(nèi)實現(xiàn)設(shè)區(qū)市城區(qū)全覆蓋,各市應(yīng)針對每座城市的人口數(shù)量和生活垃圾產(chǎn)生量,做好規(guī)劃設(shè)計,科學確定處理方式、規(guī)模和數(shù)量,選擇好技術(shù)路線。宜先在管理正規(guī)且便于管理的機關(guān)單位、農(nóng)貿(mào)市場、商場、校園、酒店賓館、物業(yè)小區(qū)等單位(小區(qū))開展垃圾分類示范,保證分類垃圾得到分類處理,并通過分類處理體系建設(shè)促進垃圾分類長效化。
3、依靠科技創(chuàng)新,推進綜合治理。注重新技術(shù)、新工藝、新標準在生活垃圾分類處理整個過程中的運用和提升。扶持一批有自主知識產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)、高科技、創(chuàng)新型企業(yè),推行企業(yè)化管理、市場化運作,構(gòu)建政府、企業(yè)、公眾共同參與的垃圾分類回收處理體系。科學制定垃圾強制分類辦法,對有害垃圾、易腐垃圾、可回收物、特種行業(yè)廢棄物實行分類投放、收集、運輸和處置。對現(xiàn)有生活垃圾收運設(shè)施實行升級改造,推廣壓縮式收運設(shè)備。研究運用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),探索線路優(yōu)化、成本合理、高效環(huán)保的收運新模式。積極支持和推廣德兆環(huán)??萍加邢薰尽肮I(yè)胃”快速處理技術(shù),集成多種處理技術(shù),實行分類處理、循環(huán)利用,有效提高資源利用率、減少填埋量;對于餐廚垃圾,先做到干濕垃圾分類,推行廚余垃圾家庭粉碎處理,推廣應(yīng)用潔姆環(huán)保生物處理技術(shù),配套建設(shè)現(xiàn)代化餐廚垃圾處理設(shè)施。認真解決好填埋場滲濾液綜合處理和焚燒發(fā)電廠二噁英污染問題,確保達標排放。淘汰或避免新建已經(jīng)被實踐證明不能再用的落后的處理技術(shù)及設(shè)施。西安是國際化大都市,必須走科技創(chuàng)新之路,率先高標準解決大城市垃圾減量化、資源化和無害化問題。
4、加大資金投入,加快設(shè)施建設(shè)。實行垃圾分類處理,前提是分類,核心是減量,關(guān)鍵是處理。必須運用倒逼機制,推動終端處理,引導前端分類。加大財政投入,簡化程序,加快建立垃圾分類體系,加強終端處理設(shè)施建設(shè)。各級發(fā)改、財政部門要加大專項投入,積極爭取垃圾分類處理項目建設(shè)資金,減輕市縣政府的投資壓力;拓寬投資渠道,放寬市場準入條件,完善市場退出機制,引導和鼓勵社會資本參與生活垃圾分類處理設(shè)施建設(shè)和運營;建立激勵機制,不斷完善稅收優(yōu)惠政策,建立利益導向機制,建立有機垃圾資源化處理推進機制和廢品回收補貼機制,研究制定居民垃圾投放袋補貼和垃圾計量收費標準;加大終端處理裝備研發(fā)投入,依托西安、渭南已有技術(shù),在渭南打造環(huán)保產(chǎn)業(yè)裝備制造基地。垃圾處理終端建設(shè)項目要打破市縣地域觀念,推進就近布局建設(shè)、規(guī)模處理,減少收運成本。
5、完善政策法規(guī),強化宣傳引導。加快推進生活垃圾管理立法,依據(jù)國家政策法規(guī),完善細化地方法規(guī)標準,使垃圾分類有法可依、有章可循、依法監(jiān)管、有序運轉(zhuǎn)。對分類投放、儲存、運輸、回收、處理各環(huán)節(jié)做出明確規(guī)定,使政府及公民明確在實施垃圾分類中的權(quán)利和義務(wù);做出激勵性和懲罰性規(guī)定,嚴格約束和規(guī)范全社會的行為;規(guī)范和細化垃圾分類標準,制定科學合理、具有可操作性的全省規(guī)范統(tǒng)一的分類標準,替代現(xiàn)有的“可回收”、“不可回收”兩種分類類別。加大力度推動限制過度包裝,減少一次性制品使用,推行凈菜入城等措施,從源頭上減少垃圾產(chǎn)生。加強全社會動員和宣傳工作,使垃圾分類的宣傳進機關(guān)、進單位、進學校、進社區(qū)、進家庭,形成“保護環(huán)境,人人有責”、“垃圾分類,人人參與”的共識,使垃圾減量和分類處理的理念家喻戶曉、深入人心。讓公眾更加明確各類垃圾的正確分類及相關(guān)法規(guī),科學指導居民進行垃圾分類,使居民逐步拒絕過度包裝、減少垃圾量和養(yǎng)成正確分類的行為習慣,增強行動自覺。
垃圾分類的調(diào)研報告篇三
城市生活垃圾已經(jīng)成為世界性的城市問題之一,在我國隨著城市人口的快速增長,這個問題尤顯嚴重與緊迫。事實上,城市生活垃圾是一種資源,而不應(yīng)成為一個問題。日本的垃圾分類極其嚴格,令世界矚目,垃圾得到有效的利用,我們x在這方面剛起步,已有關(guān)于城市垃圾分類的研究,在一些大城市,已有許多地區(qū)開展試點工作,我們需要更多的人關(guān)注這一問題,讓大部分的民眾了解垃圾分類,并實施行動,在這種情況下,我開展了調(diào)查。
x生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
1、可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
2、廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。
3、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
4、其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達50%以上。
2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴重的危害,土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn),拋棄的廢塑料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
3、變廢為寶:x每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗57億個,廢塑料占生活垃圾的47%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。
據(jù)x環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)協(xié)會城市生活垃圾處理委員會資料顯示,目前x城市垃圾處理中填埋法處理的垃圾占70%,堆肥占20%,焚燒占5%,其他(包括露天堆放、回收利用)占5%。
但目前鹽城地區(qū)垃圾分類的現(xiàn)狀如何?大部分人扔垃圾都是不經(jīng)過分類就隨意丟棄,將可回收的、不可回收的、有毒害的混合在一起。那么,造成這種現(xiàn)狀的原因是什么?根據(jù)調(diào)查情況,原因有以下幾點:
1、我們國家關(guān)于這一方面的監(jiān)督力度不夠,缺乏法律保障,相關(guān)環(huán)保部門沒有給予足夠的重視。雖然大街上有很多分類垃圾桶,但只是形同虛設(shè),大家沒有自覺分類投放垃圾的意識。x也沒有站出來強調(diào)垃圾要分類處理,對垃圾分類的資金投入不夠,相關(guān)垃圾后續(xù)處理設(shè)施也未跟上。
2、群眾的垃圾分類意識淡薄,垃圾分類知識匱乏。有的人認為,垃圾分不分類都一樣,只要不亂丟就行了,分類不僅浪費時間,而且浪費精力。這些都是錯誤的認識。據(jù)了解,我們每天扔出的垃圾,通常先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元到300元。現(xiàn)在,人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量的產(chǎn)生廢棄物,這些大量的垃圾要把多少土地變?yōu)樘盥竦??而我們的子孫后代將在那里生活?因此,填埋是對資源的一種浪費。而垃圾分類就是在源頭將垃圾分類,將可以利用的垃圾重新分類,從而增加資源的利用率,這樣,既省下了土地,又避免了填埋火焚燒所產(chǎn)生的污染。
在此次調(diào)查中,調(diào)查對象從小學生到60多歲的老年人,有公務(wù)員、家庭主婦和離退休人員等。在調(diào)查過程中,絕大多數(shù)市民對生活垃圾問題表示了較高的關(guān)注和重視,但是對垃圾回收益處缺乏了解,覺得生活垃圾分類比較麻煩。
調(diào)查還表明,廣大市民已意識到生活中的塑料袋、一次性快餐盒成為垃圾處理的一大難題,但是經(jīng)常使用的市民仍占很大比例。對于知曉垃圾最終收集到哪里,大部分市民能說出幾種垃圾的處理方式,公眾的垃圾處理意識有待增強。癥結(jié):居民尚未養(yǎng)成分類習慣。
據(jù)市城管局生活垃圾填埋場管理中心有關(guān)人員介紹說,社區(qū)居民還未養(yǎng)成垃圾分類的.良好習慣。雖然在一些小區(qū)和道路上擺放了不同顏色的分類收集箱,但很多人不知道到底什么垃圾可以回收,還有一些居民錯誤地認為,他們已經(jīng)交納衛(wèi)生費,垃圾分類處理應(yīng)該是環(huán)衛(wèi)部門的事情,此外,亂扔垃圾者也大有人在。
據(jù)了解,目前,鹽城市大洋街道沿海社區(qū)已經(jīng)分別設(shè)置了不同顏色的分類垃圾桶,并張貼了標識。但垃圾分類并沒有成為居民的自覺行動,垃圾箱投放幾年來,基本沒有被區(qū)分使用。日常垃圾分類大多由部分環(huán)衛(wèi)工人和城市拾荒者來完成,他們收集了垃圾中少量可回收利用的部分。
期盼:早日實現(xiàn)生活垃圾分類
據(jù)專家介紹,垃圾分類并不是一個簡單分開的問題,應(yīng)該是一個分類體系,由垃圾分類收集、分類壓縮、分類運輸、分類利用等一系列環(huán)節(jié)共同構(gòu)成,甚至一些環(huán)節(jié)還具有交錯重疊的關(guān)系。
面對民眾的垃圾分類的意識不強,我們的首要任務(wù)就是從提高大家的意識這一方面入手。因此,我們必須加大宣傳力度,引導大家實施垃圾分類。我們可以通過舉辦演講,展覽,交流會等形式的活動來擴大影響,通過電視,網(wǎng)絡(luò),報紙,雜志書籍等讓人們獲取相關(guān)信息,如編寫實用的《垃圾分類手冊》,通俗易懂地向居民講述各種生活垃圾的處理方法,分類原則,使垃圾分類深入每個居民生活當中。
在目前垃圾分類并不普及的情況下,我們應(yīng)該在具備條件的小區(qū)設(shè)置分類垃圾箱,開展試點工作,安排有關(guān)人員進行適當?shù)奶崾局笇?,幫助居民逐步養(yǎng)成自覺分類垃圾的習慣。在試點工作取得一定效果的基礎(chǔ)上,按照“循序漸進,突出實效”的原則,在全區(qū)范圍內(nèi)進行推廣,不斷壯大分類垃圾箱使用范圍。為了激發(fā)居民進行垃圾分類的積極性,x環(huán)保部門要給居民提供盡可能的方便。如配置標識明確的專用器具,定期上門回收有毒有害垃圾,向居民贈送分類垃圾袋等。
妥善處理生活垃圾,無論是從資源的利用,還是從環(huán)境保護角度來看,都具有非常重要的意義。廣大社區(qū)居民要養(yǎng)成生活垃圾分類處理的好習慣,需要一個漫長的過程。經(jīng)過這次的調(diào)查,我學會了很多關(guān)于垃圾分類的知識,與此同時,我也經(jīng)歷了在學校所無法感受到的一天。也許不是每個人都有很強的環(huán)保意識,也許每次提問時會被急著趕路的人拒絕,但炎炎夏日下,依舊燃燒著的是我的熱情,我想,這就夠了,因為我們努力過了,在個過程中把環(huán)保意識傳遞出去了。
垃圾分類的調(diào)研報告篇四
1.調(diào)查目的:
了解大學生垃圾分類意識和行為,研究大學校園內(nèi)有效地垃圾分類措施。
2.調(diào)查范圍:
湖南商學院北津?qū)W院。
3.調(diào)查方法:
抽樣調(diào)查—對大學垃圾分類情況抽樣調(diào)查,調(diào)查校園不同區(qū)域的垃圾分類設(shè)置。
4.調(diào)查時間及事件:
20xx年12月20日:調(diào)查分類垃圾桶設(shè)置情況。
20xx年12月21日:向?qū)W生以及后勤人員發(fā)放調(diào)查問卷。 20xx年12月22日:調(diào)查結(jié)果匯總。制作統(tǒng)計數(shù)據(jù)表。
20xx年12月23日:完成調(diào)查報告,征求相關(guān)老師更改意見。
發(fā)放問卷數(shù):200
第一個表格表明在受調(diào)查184人中有30人滿意校內(nèi)的垃圾分類措施,50人不滿意,108人覺得一般。
第二個表格表明138人覺得有必要在校內(nèi)設(shè)置不同種類的垃圾分類設(shè)施,我們可以看出近一半的人對學?,F(xiàn)有垃圾分類設(shè)施一般,有超過一半的人認為有必要在不同區(qū)域設(shè)置不同種類的垃圾分類設(shè)施??梢姶髮W垃圾分類設(shè)施不完善成為實現(xiàn)垃圾分類的客觀阻礙之一。
從第三個表格可以看出68人有分類丟垃圾的習慣,78人偶爾有丟垃圾的習慣,42人沒有分類丟垃圾的習慣??梢姶蟛糠謱W校有一般垃圾分類的意識和行為,還有小部分人則沒有。
第四個表格表明有3/4的人沒有將垃圾分類回收的習慣??梢姶髮W生還沒有垃圾回收的意識。主要是嫌麻煩,回不回收無所謂。所以加強思想上的教育尤為重要。
第五個表格反映出大學生對垃圾分類基本知識的了解程度。可見大學生對垃圾分類有基本的了解。
第六個表格可以看出垃圾分類困難主要是同學們自己的意識不強,其次是學校的垃圾分類措施不完善。
第七個表格和第八個表格說明近3/4的同學希望學校增設(shè)垃圾桶并表示愿意遵守學校相關(guān)規(guī)定,可見同學們對垃圾分類的積極性是很高的。
總的來說,大家對垃圾分類的現(xiàn)狀不是很滿意,大家都看到了現(xiàn)行的垃圾分類制度存在無問題。大家有分類意識,但意識欠缺,加上其它客觀因素使得分類措施無法得到落實。垃圾設(shè)施的不統(tǒng)一使得分類意識逐漸削弱。
1.校園設(shè)立分類垃圾桶
2.分類垃圾桶的改革??傮w來說,垃圾可分為四大類:可回收垃圾,有機質(zhì)垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大學校園里各個區(qū)域分類比較明顯,因此在各個區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類也不同。所以我們在設(shè)立分類垃圾桶時,可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類來設(shè)立不同的垃圾桶。
3.由青年志愿者協(xié)會等學生組織在校園內(nèi)進行宣傳。調(diào)查中顯示,高校學生
雖然是高素質(zhì)人群,但是由于專業(yè)的限制,平時并不接觸最基本的環(huán)境知識,所以對于垃圾可否分類,如何分類并沒有足夠的知識。這也是分類中最大的瓶頸,因為缺乏知識就不可能做到所有人都進入垃圾分類的行列,給分類增加了很多困難。
附;調(diào)查問卷
關(guān)于大學生垃圾分類的調(diào)查問卷
為充分了解我們同學在日常生活中對待垃圾的處理情況進一步培養(yǎng)我們同學保護環(huán)境,低碳生活的意識和行為習慣,我們開展了一次關(guān)于我院垃圾分類的調(diào)查,請各位同學抽出時間積極配合,認真作答。
1.你對學校的垃圾與分類措施是否滿意?
a.滿意
b.不滿意
c.一般
2.你認為有沒有必要在不同區(qū)域設(shè)置不同種類的垃圾分類措施?
a.有
b.沒有
c.無所謂
3.你在學校有分類丟垃圾的習慣嗎?
a.有
b.偶爾
c.沒有
4.你在宿舍有將垃圾分類回收嗎?
a.有
b.沒有
5.下列日常垃圾中你認為哪些是可回收的?(多選)
a.廢紙
b.塑料
c.玻璃
d.金屬
e.廢電池
f.磚瓦瓷磚
6.你認為進行垃圾分類困難是因為()
a.學校垃圾分類措施不完善
b.自己的意識不強
c.后勤人員工作不到位
d.其他
7.你希望學校增設(shè)垃圾桶嗎?
a.希望
b.無所謂
8.若學校嚴格規(guī)范垃圾分類措施你愿意遵守嗎?
a.愿意
b.不愿意
問答題:
9.中國的垃圾一般分為哪四類
10.你對學校的垃圾分類措施有什么建議
垃圾分類的調(diào)研報告篇五
調(diào)查時間:20xx年3月21日
調(diào)查地點:活力康城小區(qū)垃圾站
采訪對象:物業(yè)工作人員
為了廢物利用、保護環(huán)境,使我們生活在一個空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的社區(qū)里,我對小區(qū)的垃圾分類進行了調(diào)查。
廚余垃圾通常帶有湯湯水水,放久了會產(chǎn)生污水和臭氣,滋生病菌、蚊蠅,容易導致疾病傳播,沖進下水道又會堵塞管道;有害垃圾需要特殊處理,如果丟入普通垃圾桶,埋入土中會污染土壤;而可回收垃圾丟入不可回收垃圾桶,就白白浪費了一次回收再利用的機會。所以,垃圾費的第一步就是在家做好垃圾分類。
現(xiàn)在物業(yè)公司很好地處理了這個問題,在小區(qū)偏僻人少的地方建了封閉式垃圾站,每一層都放了垃圾桶。但是美中不足的'是垃圾分類還不夠細化,沒有專門回收像電池之類的有害垃圾的地方。
垃圾分類的調(diào)研報告篇六
調(diào)查目的:
為了讓同學們認清垃圾的來源和危害,樹立起保護環(huán)境的意識,共建美麗、文明的校園。
調(diào)查內(nèi)容:
1、垃圾的來源
校園垃圾是學生生活的場所,所產(chǎn)生的垃圾大都來自于學生吃零食后亂丟的垃圾袋和廢棄的學習用品。
2、垃圾的分類
按照垃圾的性質(zhì)我們可以把校園垃圾進行分類:可回收垃圾、廚余垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。
3、垃圾處理方式
在學校中的垃圾一般以焚燒和填埋為主,不僅未使資源得到充分的利用,也對校園環(huán)境造成較大的破壞。如果采用填埋方法處理,填埋后的場地由于地基松軟,垃圾中的細菌、病毒等有害物質(zhì)很容易滲入地下,污染地下水,危及周圍環(huán)境。若把廢塑料直接進行焚燒處理,將給環(huán)境造成嚴重的二次污染。塑料焚燒時,不但產(chǎn)生大量黑煙,而且會產(chǎn)生二惡英——迄今為止毒性最大的一類物質(zhì)。二惡英對動物的肝臟及腦有嚴重的損害作用。
建議:
1、對校園垃圾桶進行改良,設(shè)置分類回收垃圾箱。
2、在校園內(nèi)禁止或減少一次性物品的使用。禁止學生帶零食到校園里。
3、學校相關(guān)部門應(yīng)提高垃圾處理技術(shù)或把垃圾運送到專門的處理機構(gòu),提高垃圾處理的科學性和環(huán)保性。
4、提高環(huán)保意識,做到不隨手亂扔垃圾,做到垃圾的徹底分類。樹立低碳生活意識。
“校園是我家,干凈整潔靠大家”。相信只要我們都從自己做起,從自己身邊的小事做起,垃圾問題將得到最好的處理,我們的校園也將變得更美。
垃圾分類的調(diào)研報告篇七
如今人們的生活水平日益改善了,可人們的環(huán)保意識越來越差了。不知現(xiàn)在有多少人知道垃圾分類這件事呢?我和幾個同學做了一個關(guān)于垃圾分類調(diào)查報告!
1、上網(wǎng)查資料,了解垃圾分類的好處。
2、哪些城市垃圾分類做得好。
3、問十個人知不知道垃圾分類是件什么樣的事?
4、問清潔工人有沒有把垃圾按可回收或不可回收來分?
1、據(jù)了解,生活垃圾進行分類處理后,30%-40%是可以利用的資源,具有很好的經(jīng)濟價值,每回收1噸廢紙可造紙0。85噸,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0。9噸,比利用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少污染75%,減少水污染和固體廢物97%;回收食品廢物等有機垃圾1噸,可生產(chǎn)0。6噸有機肥,也可生產(chǎn)垃圾燃料,作為發(fā)電、供熱燃料。
2、日本有家用分類垃圾箱,人們在家就可以輕易地給垃圾分類。同時,扔垃圾時還要分日子——每戶都有統(tǒng)一發(fā)的.表格,寫著可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十余種。英國每家都有三個垃圾箱:一個黑色,裝普通生活垃圾;一個綠色,裝花園及廚房垃圾;一個黑色小箱子,裝玻璃瓶、易拉罐等可回收物,區(qū)政府會安排三輛不同的垃圾車每周一次將其運走。澳大利亞人家的院子里,都會有三個深綠色大塑料垃圾桶,蓋子的顏色分別為紅、黃、綠。
3、只要我們每個人把垃圾送對家,就為環(huán)保出一份力!!
垃圾分類的調(diào)研報告篇八
1、垃圾的大量產(chǎn)生以及對人類生活的危害。隨著人們生活水x的提高,人口的增長,人類向大自然拋棄的廢品越來越多,大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠廢物廢渣和生活垃圾簡單露天堆放,占用土地、破壞景觀、而且廢物中的有害成分通過刮風進行空氣傳播,經(jīng)過下雨進入土壤、河流或地下水源,給城市環(huán)境帶來嚴重的污染,嚴重危害人類的生活健康。
2、垃圾處理的不重視。如何處理垃圾的分類,成為亟待解決的問題之一。
本研究的目的是了解正確處理垃圾的方法,并增強學生們的環(huán)境保護意識,起到宣傳垃圾分類的作用。
1、訪談法。即通過身邊的人進行訪談,了解他們對垃圾分類的認識以及做法,從而進一步了解現(xiàn)實生活中,人們對于垃圾分類的做法。
2、文獻資料法。通過對圖書館以及網(wǎng)絡(luò)文獻資料的查詢,了解科學的垃圾分類處理方法,并為本研究提供了理論支持。
3、觀察法。通過對不同街道上人的觀察,了解垃圾分類處理是否人人做到。
本研究的主要內(nèi)容為,垃圾分類處理是否得到實施,馬路上是否存在亂扔垃圾的現(xiàn)象,以及大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況。
垃圾是人類日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的固體廢棄物,由于排出量大,成分復雜多樣,給處理和利用帶來困難,如不能及時處理或處理不當,就會污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除,并進行無害化處理,最后加以合理的利用。當今廣泛應(yīng)用的垃圾處理方法是衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無害化、資源化和減量化。
人類對自然資源開發(fā)和利用在規(guī)模和強度上不斷擴大。消耗資源速度也在大大加快。一方面給社會帶來了文明,提高了人們生活質(zhì)量,另一方面也意味著加速了垃圾的增長,而垃圾是環(huán)境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和處理,那它就會造成公害,破壞生態(tài)環(huán)境,危及到人們的健康。主要有以下幾方面:
1、垃圾堆放不僅占用地,還污染土壤及農(nóng)作物,隨意傾倒、拋撒或者堆放生活垃圾。
2、垃圾經(jīng)雨水滲瀝污染地下水或進入地表水,造成水體污染。80%的流行病是因此傳播的。
3、垃圾會發(fā)生自燃、自爆現(xiàn)象。由于堆放垃圾發(fā)酵,產(chǎn)生甲烷氣體爆炸。
4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。
5、危險廢物直接或間接威海人體健康。
7、垃圾亂倒亂放,舊家具強占人行道;
8、撲克牌、紙牌撕碎后“天女散花”;
9、“牛皮癬”廣告、“辦證”電話無孔不入,哪里干凈、哪里明亮就往哪里鉆,且屢禁不止,嚴重影響了城市形象。
10、路面受廢渣土、廢建筑材料污染嚴重。
在現(xiàn)代化城市中,垃圾作為城市代謝的產(chǎn)物曾經(jīng)是城市發(fā)展的負擔,世界上許多城市均有過垃圾圍城的局面。而如今,垃圾被認為是最具開發(fā)潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯地方的資源”。這既是對垃圾認識的深入和深化,也是城市發(fā)展的必然要求。目前國內(nèi)外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒等,這三種主要垃圾處理方式的比例,因地理環(huán)境;垃圾成份、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素不同而有所區(qū)別。
(一)、生活垃圾分類的重要性
量土地,盡管我們采取了深埋等方式進行處理,但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大氣,而且有礙衛(wèi)生,影響人體健康,甚至危機人類生命安全,嚴重影響了我們的環(huán)境。如何處理生活垃圾,如何讓垃圾變害為寶是擺在我們面前的一個大問題,實施垃圾分類回收,變廢為寶,把垃圾這個沒有被充分利用的資源進行再利用是非常必要的。為此x加大了整治力度,投入大量的人力、物力,進行垃圾分類工作,走可持續(xù)發(fā)展之路,提高城市生活垃圾減量化、資源化、無害化水x,改善人居環(huán)境,創(chuàng)建垃圾分類試點小區(qū)、大廈,以點帶面,帶動市民進行垃圾分類,建綠色城市,為百姓做實事,作為年輕一代的我們身感責任的重大和意義,但在工作中發(fā)現(xiàn)存在以下幾個問題:
1、垃圾分類小區(qū)沒有做到真正分類。
2、垃圾分類工作認識不夠。首先各級領(lǐng)導的認識不夠,實施的措施、力度不夠,沒有形成一種社會的合力。
3、垃圾分類工作宣傳力度不夠。沒有良好的社會氛圍,雖然在垃圾分類工作中采取了培訓、設(shè)立宣傳站、擺放宣傳展板、出板報、入戶進行宣傳、發(fā)放宣傳單等多種形式對垃圾分類小區(qū)、這樣看來垃圾分類的宣傳工作是遠遠不夠的,需要一個整體的社會氛圍,一個全社會的參與。
4、各部門之間協(xié)調(diào)不夠,沒有真正意識到垃圾分類工作的重要性。x對垃圾分類小區(qū)、大廈投入了大量的人力、物力,但由于多種原因垃圾分類工作沒能真正的實施。
(二)、針對這次的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題我分析其原因主要有:
1、人們對垃圾拈輕怕重不分類;
2、人們沒有深刻的環(huán)保意識;并且不十分自覺的進行分類;
3、國家沒有制定相關(guān)的法律;
4、市面上有害垃圾太多,不知如何分類;
5、垃圾箱分類不夠完善;
6、對垃圾分類知識的宣傳不夠。
(三)、我對此做出的建議:
1、設(shè)計環(huán)保獎罰;
2、培養(yǎng)人民自覺的環(huán)保意識;
3、定期增多分類垃圾箱;并做好分類標志,標明用途;
4、多搞一些環(huán)?;顒?,提高人們的環(huán)保意識;
5、加大環(huán)保宣傳力度,讓環(huán)保成為一種習慣;
6、增加相關(guān)的環(huán)保法律,并嚴格執(zhí)行,打擊不環(huán)保的行為。
垃圾分類的調(diào)研報告篇九
生活垃圾分類是***總書記親自部署的民生實事,環(huán)保要事,發(fā)展大事。實施生活垃圾分類能夠減少占地、減少污染、促進源頭減量、變廢為寶,對于推動生態(tài)文明建設(shè)、提升社會文明程度、創(chuàng)新基層社會治理具有重要意義。近期,通過現(xiàn)場查看、走訪市民、查看資料等方式,對中心城市的生活垃圾分類工作進行了系統(tǒng)調(diào)研,提出了一些意見建議,供大家工作參考。
商洛市中心城市生活垃圾分類劃定實施范圍西起構(gòu)峪收費站,東至東龍山(包括商洛高新區(qū)、商洛火車站等),北起北環(huán)路,南至南秦河。面積23.5平方公里,戶籍人口18.5萬人。近三年生活垃圾處理量分別為6.35萬噸、6.79萬噸和7.299萬噸。區(qū)域內(nèi)有小區(qū)220個,其中物業(yè)管理小區(qū)55個,2.7萬戶;市區(qū)單位家屬樓型小區(qū)147個,1.2萬戶;“三無”小區(qū)18個、1568戶;市區(qū)兩級公共機構(gòu)505個。自2019年底啟動以來,在各級各部門的共同努力下,生活垃圾分類工作取得了一定成效。
(一)體制機制初步建立。成立了市委書記、市長任雙組長的中心城市生活垃圾分類工作領(lǐng)導小組,印發(fā)了實施方案、管理辦法、宣傳方案、年度工作方案、督查考核辦法等系列配套文件。結(jié)合實際,參照省級九部門的工作模式,借鑒我市創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)園的成功經(jīng)驗,成立了中心城市生活垃圾分類十個工作組(以下簡稱工作組),建立了聯(lián)席會議制度。研究制定了《商洛市中心城市生活垃圾分類專項規(guī)劃》,正在與商洛市國土空間規(guī)劃銜接,進一步修改完善。
(二)分類體系正在形成。配備可回收物、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾均專門運輸車輛,在示范片區(qū)基本建立分類投放、收集、運輸、處置體系,正在建設(shè)垃圾填埋場二期擴容工程和生活垃圾焚燒發(fā)電廠。在垃圾分類處置上,對可回收物,主要采取上門回收、流動收購、站點交易等方式回收利用。目前,有可回收物桶500個、收運車2輛、小型電瓶車20輛。有再生資源回收站點25個(其中回收企業(yè)6個,個體商戶19個),對可回收物分類分揀壓塊后運送至西安、渭南、河南、河北等地再生資源回收處置廠家二次利用;對其他垃圾,由商州區(qū)垃圾清運大隊采用專用車輛每天定時定點收集,經(jīng)中轉(zhuǎn)站壓縮后,運至商州區(qū)垃圾處理場進行衛(wèi)生填埋。目前,有其他垃圾桶15465個、運輸車輛77輛、小型電瓶車60輛。每天平均處理其他垃圾約200.9噸、滲濾液約100噸;對廚余垃圾,由商州區(qū)餐廚垃圾處理廠每天定時定點收集,采用專用車輛轉(zhuǎn)運至商州區(qū)餐廚垃圾處理廠處置。目前,有廚余垃圾桶600余個、收運車7輛。每天處理廚余垃圾約30噸;對有害垃圾,由商州區(qū)生活垃圾清運大隊采用專用車輛定期收集。目前,有有害垃圾桶500個、收運車2輛、小型電瓶車20輛。在商州區(qū)醫(yī)廢處置場附近建成一座有害垃圾暫存點,已聯(lián)系省內(nèi)具備資質(zhì)的單位接收處置,正在完善有關(guān)手續(xù)。
(三)示范建設(shè)穩(wěn)步推進。商州區(qū)在群賢居、江南世紀城、全興紫苑等17個試點小區(qū)及秦韻教育城、商州區(qū)第三小學等3所試點學校全面開展了生活垃圾分類,通過完善設(shè)施配備,開展宣傳引導督導,鼓勵定時定點分類投放,加強分類收運服務(wù)等方式實施生活垃圾分類。目前試點小區(qū)和試點學校已初步形成定時定點分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾全鏈條分類處理體系。商洛高新區(qū)完成了示范片區(qū)內(nèi)4個居民小區(qū)、3個居(村)民社區(qū)、3所學校的生活垃圾分類投放設(shè)施配備工作。
(四)宣傳引導有序?qū)嵤?。印發(fā)了《商洛市中心城市生活垃圾分類宣傳工作方案》,通過主題黨日活動、重大節(jié)日、各類會議、文藝匯演及向市民發(fā)放宣傳資料、面對面宣講,設(shè)置宣傳牌、拉橫幅標語、在單位及公共區(qū)域led電子屏幕播放宣傳片等形式開展了大量的常規(guī)宣傳。利用商洛電視臺、商洛日報、商洛新聞網(wǎng)等主流媒體進行了多批次宣傳,實施輿論引導,營造濃厚氛圍。市教育局還積極引導各學校將生活垃圾分類納入學生德育教學計劃,組織學生開展各種“小手拉大手”校園宣傳和實踐活動,推動垃圾分類工作開展,力爭垃圾分類工作形成“教育一個學生、帶動一個家庭、影響一個社區(qū)、培養(yǎng)一代人習慣養(yǎng)成”,推動垃圾分類工作宣傳和建設(shè)。
我市垃圾分類工作取得了一些成績,也配套建設(shè)了一些生活垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施,但與中省要求相比,還存在一定差距,居民生活垃圾分類意識較低,參與積極性不高,垃圾分類管理水平也亟待進一步提高。
(一)工作體制機制有待完善。城市生活垃圾分類處理工作涵蓋生活垃圾收運處置全過程,是一項社會系統(tǒng)工程,需完整的組織架構(gòu)、健全的監(jiān)管制度和充足的資金保證來推動工作開展。當前我市生活垃圾分類工作尚處于起步階段,無正式組織機構(gòu),工作人員均為臨時抽調(diào)且工作力量非常薄弱,日常督查管理制度有待進一步細化落實,資金保證需持續(xù)有力。此外個別部門職能分工尚未明確,主動參與、協(xié)同攻堅意識有待進一步加強。
(二)居民分類意識亟待提升。生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的一個重要前提是生活垃圾分類投放。作為生活垃圾分類的主體,廣大居民只有積極參與才能從源頭推進垃圾分類與處理工作。但從目前情況特別是開展試點工作以來的情況看,垃圾分類處理主要還是靠政府投入來推動,受生活習慣和生活方式的影響,居民自己動手的自覺性不高,參與不夠積極。加之管理制度不完善,宣傳引導不到位,居民自覺分類意識未形成,分類參與率與投放準確率低。商州區(qū)至今未制定印發(fā)中心城區(qū)公共機構(gòu)生活垃圾分類工作方案,未真正實施公共機構(gòu)生活垃圾分類,商洛高新區(qū)制定了公共機構(gòu)生活垃圾分類工作方案但未落到實處。
(三)分類收運處置體系有待健全。目前我市中心城市生活垃圾分類收運處置基本形成閉環(huán),但在實際工作中還存在漏點和盲點。一是分類運輸管理還不到位,“混收混運”現(xiàn)象未完全消除,挫傷群眾參與分類的積極性。二是部分設(shè)施配備還不到位。當前商州區(qū)餐廚垃圾處置中心處理能力已接近設(shè)計負荷,且處理工藝技術(shù)不能滿足廚余垃圾的處置要求,專用運輸車輛不足,不能持續(xù)保證廚余垃圾的正常處理;有害垃圾暫存點不夠規(guī)范,收運覆蓋面不全,未與省內(nèi)具備資質(zhì)的企業(yè)簽訂處置協(xié)議;可回收物分揀中心尚未建成。三是再生資源回收網(wǎng)絡(luò)不完整。根據(jù)實地調(diào)研情況,當前中心城市關(guān)于廢金屬、廢電器等可回收物已具備規(guī)模完整、處置規(guī)范的專業(yè)回收隊伍,但是針對廢紙、廢玻璃、廢棄塑料瓶等,仍由零星散戶廢品收購站回收,存在“低小散”問題,未能形成統(tǒng)一高效的回收網(wǎng)絡(luò)。
(四)長效管理機制有待加強。一是監(jiān)管體系還不健全。我市出臺了《商洛市中心城市生活垃圾分類管理辦法(試行)》,明確了管理過程和法律責任,但是目前將管理辦法用于指導實際工作、約束行為規(guī)范、依法開展處罰等還不夠深入有效。二是激勵機制還需加強。外地市在垃圾分類工作開展初期,多采取“通報表揚”“積分兌換”、以獎代補等激勵方法,提升市民分類投放的行動自覺,但我市落實中具體困難多,激勵機制尚未落到實處,當前我市在激勵群眾積極參與垃圾分類方面工作措施還需進一步加強。
(一)提高認識,加強組織領(lǐng)導。堅持“黨建引領(lǐng)、政府推動、行業(yè)主導、屬地管理、示范帶動、先易后難”原則,按照“條塊結(jié)合、以塊為主”的管理方式,充分發(fā)揮市級部門的協(xié)調(diào)作用和區(qū)級政府、部門及社區(qū)的主抓作用,統(tǒng)籌推進生活垃圾分類工作。一是適時召開生活垃圾分類聯(lián)席會議,及時研究解決工作推進過程中遇到的困難問題。二是積極向市政府請示,爭取建立“以獎代補”的工作激勵機制。三是對創(chuàng)建生活垃圾分類達標和示范單位、學校、小區(qū)活動進行指導。四是加快出臺《商洛市中心城市生活垃圾分類專項規(guī)劃》。
(二)補齊短板,完善分類體系。商州區(qū)政府、商洛高新區(qū)(商丹園區(qū))管委會是中心城市生活垃圾分類的主戰(zhàn)場,應(yīng)集中發(fā)力,狠抓2021年度各項任務(wù)落實,補齊短板,同時督促加快完成生活垃圾分類示范片區(qū)建設(shè)、“兩個中心一個基地”建設(shè)等2021年欠賬任務(wù)。同時加快廚余垃圾處理能力建設(shè),確保廚余垃圾穩(wěn)定規(guī)范處置。
(三)廣泛宣傳,深入教育引導。一是將生活垃圾分類宣傳與黨建工作深度融合,積極開展主題黨日、學習實踐、黨員干部“八進”服務(wù)宣講活動。二是充分發(fā)揮共青團、婦聯(lián)、工會等群團組織作用,開展形式多樣的志愿服務(wù)活動。三是持續(xù)在中小學、幼兒園開展“小手拉大手”等垃圾分類進校園活動,強化校園教育引導基礎(chǔ)。四是加強與新聞媒體的聯(lián)絡(luò)和溝通,及時提供好的經(jīng)驗做法和報道素材,擴大宣傳效應(yīng)。五是加快商洛市生活垃圾分類宣傳logo標志和卡通形象的初審、專家評審,修改完善后發(fā)布使用。六是市垃圾分類辦應(yīng)結(jié)合實際,制定出簡便易行的垃圾分類操作方式,在各類媒體上大力宣傳推廣,提高居民垃圾分類意識和操作水平。
(四)強化保障,狠抓任務(wù)落實。一是加強資金保障,確保生活垃圾分類宣傳、教育、引導、推廣等工作正常運行。二是加強人員保障,積極向市政府申請,爭取通過機構(gòu)設(shè)立的方式充實垃圾分類工作力量,落實下沉督導檢查人員。鼓勵商州區(qū)、商洛高新區(qū)通過招聘公益崗位人員落實前期學校、小區(qū)等區(qū)域垃圾分類督導員。三是加強制度保障,完善督導考評機制,強化對《商洛市中心城市生活垃圾分類管理辦法(試行)》的宣傳引導,加強監(jiān)督、檢查和執(zhí)法力度,使生活垃圾分類逐漸步入法制化管理軌道。
垃圾分類的調(diào)研報告篇十
隨著人類社會的不斷進步、社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,垃圾的產(chǎn)生量和資源的消耗量都在逐年攀升,我們在不斷消耗資源的同時又在不斷地制造垃圾,而這些由我們制造的垃圾又破壞了可以利用的資源,環(huán)環(huán)相扣,如何處理垃圾已經(jīng)成為了巫待解決的問題。
目前,我國絕大部分城市采用露天堆放、自然填溝、填坑等方式來處理垃圾,這些做法雖然不同程度地減輕了垃圾對環(huán)境的直接污染,并使垃圾資源化,但存在著“二次污染”等問題。垃圾分類是文明社會的必備條件之一,也是建設(shè)節(jié)約型社會的重要一環(huán)。而垃圾的再利用不可避免地要區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾,因此,分類垃圾桶的設(shè)置,就顯得很重要了。據(jù)統(tǒng)計,深圳每年產(chǎn)生的垃圾中,廢紙約有4.1萬噸、廢玻璃約有1.2萬噸、廢金屬約有0.6萬噸……“垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源”。在垃圾成分中,占垃圾總量42.9%的金屬、紙類、塑料、玻璃等被視為可直接回收利用的資源,可直接回收利用率不低于33%,而且,垃圾中的食物、草木和織物可以堆肥,產(chǎn)生有機肥料;磚瓦、灰土可以加工成建材等。由此可見,垃圾中有許多可再次利用的資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源,將垃圾分類回收的無害化處理,垃圾山將會變成金山。但是,收集這些垃圾有一定的難度,最有效的辦法就是大家自覺地把可回收垃圾放進可回收垃圾桶,把不可回收的。垃圾放進不可回收垃圾桶。事實上,為了達到這個目的,我市早已采取措施進行垃圾分類回收。
走在街道上或者漫步在公園中,我們隨處都可以見到分類垃圾桶。這些分類垃圾桶一般由兩個分別漆成綠色和黃色的垃圾桶連體組裝而成。綠色垃圾桶代表可回收垃圾投放處,黃色的則代表不可回收垃圾投放處,一目了然。至于哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,垃圾桶上也分別繪了幾幅形象的圖案:玻璃、塑料橡膠、金屬、廢紙屬于可回收垃圾,剩菜剩飯、果皮菜葉、果核屬于不可回收垃圾。不過,這一點就不一定是所有人都知道。在扔垃圾的時候,只要稍作留心,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),躺在這兩種垃圾桶里的東西根本沒有分別,分類垃圾桶似乎只是把兩個同樣的垃圾桶拼在一起。為什么會有那么多的市民把垃圾“喂”錯“嘴巴”?是只有個別地方出現(xiàn)這種狀況還是市內(nèi)大部分地區(qū)都是如此?出現(xiàn)這種狀況的根本原因是什么?街邊分布的分類垃圾桶到底得到了多少充分的利用?相關(guān)部門有沒有針對這種情況做過了解和制定相應(yīng)的解決辦法?我們希望能夠通過這一次的調(diào)查找出這些問題的答案。
我們認為,環(huán)保與我們的生活密切相關(guān),它是可持續(xù)發(fā)展的一個很重要的因素,而垃圾的循環(huán)利用又是環(huán)保的一個很重要的方面。我們的調(diào)查就是希望了解我市分類垃圾桶的利用現(xiàn)狀,聽聽市民的看法,向他們宣傳環(huán)保意識并提出我們的建議,為我市的環(huán)保事業(yè)盡一份力量。
垃圾分類的調(diào)研報告篇十一
垃圾分類,就是對垃圾進行分類投放,實現(xiàn)垃圾的資源化處理。下面是小編給大家整理的垃圾分類活動上的領(lǐng)導講話稿,僅供參考。
我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數(shù)字還在不斷的增加,如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數(shù)量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:可以埋了??墒莾H僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習慣。現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計的時候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。
相信我們每位同學都會爭做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。
垃圾分類的調(diào)研報告篇十二
xx年xx月,我們赴xx、xx、xx對城市生活垃圾分類處理情況進行了調(diào)研?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
隨著我國城鎮(zhèn)化進程的加快,城市生活垃圾產(chǎn)生量與日俱增,20xx年達2.5億噸,但垃圾處理能力嚴重不足,三分之二的城市面臨“垃圾圍城”的困境。為實現(xiàn)垃圾處理“減量化、資源化、無害化”,從20xx年起xx、xx、xx等地開始試點垃圾分類處理。經(jīng)過14年的曲折探索,三地結(jié)合本地實際,在實踐中形成各具特色的做法,取得初步成效。
(一)xx通過垃圾分類處理,探索循環(huán)利用“城市礦產(chǎn)”。近年來,xx市大力推進居民小區(qū)生活垃圾分類達標試點工作,指導居民將生活垃圾分為可回收物、廚余垃圾和其他垃圾,并建立起垃圾分類清運系統(tǒng),為實現(xiàn)垃圾分類處理打下基礎(chǔ)。目前全市已有2927個小區(qū)分類達標,占總數(shù)的61%,計劃明年達標小區(qū)比例達到80%。與此同時,xx市將生活垃圾當作“城市礦產(chǎn)”,規(guī)劃建設(shè)若干高標準循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園區(qū),提高垃圾資源化利用水平。比如,魯家山循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園集垃圾焚燒、餐廚垃圾處理、廢棄油脂處理、廢玻璃處理等12個項目于一體,全部項目建成后將解決xx市三分之一的生活垃圾處理問題,園區(qū)產(chǎn)值超過20億元。目前園區(qū)已建成亞洲規(guī)模最大的垃圾焚燒發(fā)電廠,年處理垃圾100萬噸,發(fā)電3.6億度、供熱34.9萬吉焦。
(二)xx通過發(fā)動全民參與垃圾分類,緩解“垃圾圍城”。因公眾抵制垃圾焚燒廠,xx市80%的生活垃圾采取填埋方式處理,到明年5月最大的興豐垃圾填埋場就將填滿,“垃圾圍城”恐將成為“垃圾埋城”。針對日益緊迫的形勢,xx市全面推進垃圾分類,倡導居民做到“能賣拿去賣,有害單獨放,干濕要分開”。一是強化政府部門責任,在城管委專門設(shè)立垃圾分類管理處,將垃圾分類列入政府工作考評,實施“以獎代撥”調(diào)動各區(qū)積極性。二是形成政府、社會、公眾共治合力,在街道、社區(qū)建立垃圾分類指導員和志愿者隊伍,聘請社會公眾和技術(shù)專家代表組成公眾咨詢監(jiān)督委員會參與相關(guān)決策。三是廣泛宣傳動員,制作公益廣告、編發(fā)宣傳海報、出版科普教材、開展“全球問計”活動等,不斷強化市民支持、承諾、踐行垃圾分類的意識。經(jīng)過各方努力,去年生活垃圾增長率同比下降2.64個百分點;市民還逐漸改變了對新建垃圾焚燒廠的態(tài)度,從抵制到接受,目前規(guī)劃和在建的垃圾焚燒廠有4座。
(三)xx通過對餐廚垃圾單獨收運處理,保障“舌尖上的安全”。近年來,xx市將餐廚垃圾作為分類處理重點,加強收運處理管理和資源化利用,有效解決地溝油、泔水豬等群眾關(guān)心的食品安全問題。一是積極引入市場機制,各區(qū)分別招標、招募一家特許經(jīng)營企業(yè),統(tǒng)一收集、運輸、處理餐廚垃圾。二是建立獎懲機制,一方面對餐廚垃圾違法收運處理行為嚴厲查處,另一方面對相關(guān)企業(yè)給予一定補貼,有效斬斷原有利益鏈條。三是提高餐廚垃圾資源化利用水平,比如,鹽田區(qū)將1噸餐廚垃圾高溫降解后,垃圾減量率達85%,剩余殘渣可制成有機肥和燃料棒,液體經(jīng)油水分離后可提煉出生物柴油。四是推進餐廚垃圾處理設(shè)施建設(shè),計劃今年新增日處理能力730噸,至20xx年底前基本實現(xiàn)餐廚垃圾集中處理。
垃圾分類在xx、xx、xx等試點城市取得一定進展,但由于種種原因,10多年來仍處于“試點”階段。
(一)“垃圾分類,知易行難”。在xx、xx、xx等地,市民對實行生活垃圾分類處理的支持率達90%以上。但參與率不及支持率一半,投放準確率更是打?qū)φ邸T陂_展相對較好的xx,即使只要求分出廚余垃圾,準確率也僅有30%左右。很多居民認為分類標準不容易掌握,需要專門學習,而且操作起來有些麻煩。一些居民認為自己已繳納垃圾費,應(yīng)該由環(huán)衛(wèi)部門或物業(yè)公司承擔分類工作。因分類處理成本較高,當問到是否愿意適當提高垃圾處理費標準時,大部分居民都不太愿意。據(jù)專家介紹,由于生活習慣和觀念的養(yǎng)成與改變是個長期的過程,即使在垃圾分類工作開展較好的日本,推行22年來,仍有17%的居民不能做到自覺分類。
(二)“前端分類,后端雜燴”。垃圾分類處理包括前端源頭分類、中端分類清運、后端分類處理等環(huán)節(jié),任何一個環(huán)節(jié)的分類出現(xiàn)問題,都會導致其他環(huán)節(jié)的分類失去意義。xx、xx、xx在20xx年開始試點垃圾分類時,由于只注重源頭分類,忽視了分類清運及處理能力建設(shè),導致源頭分類徒勞無功。從20xx年起,三地統(tǒng)籌推進垃圾分類投放、收集、運輸、處理體系建設(shè),但由于目前居民分類準確率不高,導致大多數(shù)垃圾仍是混裝混運、雜燴處理。
(三)“利大搶收、利小少收、無利不收”。全國每年產(chǎn)生的2.5億噸生活垃圾中,廢品回收行業(yè)直接回收8000萬噸可回收物,回收率達到30%以上。但是,回收企業(yè)熱衷于回收紙張、金屬等高價值廢品;對廢玻璃、廢木材、舊衣服等低價值廢品,由于回收處理成本較高,需要較大回收量才能實現(xiàn)盈虧平衡,一般企業(yè)不愿涉足。另據(jù)一些回收企業(yè)反映,由于無法向居民索取回收廢品的發(fā)票,企業(yè)在繳納增值稅時沒有進項抵扣,極大增加了成本。在調(diào)研中我們還發(fā)現(xiàn),雖然國家要求對廢熒光燈管、過期藥品等有害垃圾單獨回收,但多數(shù)小區(qū)并沒有設(shè)置專用回收桶,一般混在其他垃圾中一同處理。
(四)“一堆部門搞不定一堆垃圾”。城市生活垃圾分類處理涉及城建(牽頭負責)、環(huán)保(負責有害垃圾處置)、發(fā)改(負責餐廚垃圾處理)、工信(負責水泥窯協(xié)同處置)、商務(wù)(負責廢品回收)等部門,有時在實際工作中遇到分歧難以協(xié)調(diào)。比如,xx城管局按照創(chuàng)建全國生活垃圾分類示范城市要求,希望在各個居民小區(qū)都設(shè)立固定的廢品回收網(wǎng)點;但主管的經(jīng)貿(mào)信息委認為這些回收網(wǎng)點會造成消防、環(huán)保等方面問題,一直不予同意。再比如,在后端處理設(shè)施建設(shè)中,城建部門力主垃圾焚燒技術(shù),工信部門積極推進水泥窯協(xié)同處置,雙方互相認為對方技術(shù)存在不足,猜測背后有相關(guān)企業(yè)的游說與代言。
我們每個人每天都要產(chǎn)生生活垃圾,一個三口之家一年產(chǎn)生約1噸垃圾。從可持續(xù)發(fā)展角度看,分類處理是最好的垃圾處理方式,既可以減少垃圾處理量、降低處理成本,又可以節(jié)約資源、保護環(huán)境。
(一)因地制宜制定垃圾分類標準、完善分類處理體系。按照“后端處理決定前端分類”的原則,建議由住房城鄉(xiāng)建設(shè)部指導各地合理確定本地生活垃圾分類處理技術(shù)路線,制定可行的垃圾分類標準,現(xiàn)階段至少把可回收物、不可回收物和有害垃圾分開。各地要建立符合分類標準的清運體系,建設(shè)垃圾焚燒廠、生化處理廠、衛(wèi)生填埋場等設(shè)施,提高垃圾處理能力。
(二)完善相關(guān)法律法規(guī),理順部門工作職責。建議有關(guān)部門研究將城市生活垃圾分類作為單位和個人的義務(wù),納入相關(guān)法律法規(guī),對違反規(guī)定的給予相應(yīng)懲處,并記入社會信用檔案。各地制定完善相關(guān)法規(guī)和制度,依法開展垃圾分類處理工作。建議對相關(guān)部門垃圾分類處理職責進行梳理整合,減少相互交叉和政出多門,形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)的政策合力、監(jiān)管合力。
(三)鼓勵社會組織和資本參與垃圾分類處理。進一步發(fā)揮共青團、婦聯(lián)等人民團體作用,對學生、家庭主婦等重點人群加大垃圾分類知識普及力度,促進大多數(shù)居民逐漸養(yǎng)成垃圾分類的行為習慣。培育壯大環(huán)保社會組織,支持其開展宣傳教育、監(jiān)督檢查、政策咨詢等工作,改進政府與公眾的溝通和引導方式,有效有理反映民意。大力引入社會資本參與垃圾清運和處理設(shè)施建設(shè)運營,減少垃圾處理成本。
(四)探索對廢品回收和垃圾清運行業(yè)進行整合。建議住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、商務(wù)部等研究廢品回收和垃圾清運行業(yè)的整合方式,建立統(tǒng)一的垃圾(廢品)分類回收處理體系,利用廢品回收利潤彌補生活垃圾清運處理成本。研究再生資源行業(yè)增值稅優(yōu)惠政策,對低價值廢品回收利用給予財稅政策支持,扶持一批龍頭企業(yè),打通廢品回收利用產(chǎn)業(yè)鏈,提高再制造業(yè)水平,最大程度實現(xiàn)垃圾資源化利用。
總之,城市生活垃圾分類處理既反映了一個城市市民的整體素質(zhì),又反映了政府公共管理能力。政府部門要通過“精細化管理”、“精細化服務(wù)”,引導每個居民踐行包括垃圾分類在內(nèi)的“精細化生活方式”。憑借攝影作品《垃圾圍城》在國際攝影家年展上獲獎的王久良先生曾深有感觸地說到:“比整治一兩個垃圾場更重要的,是改變?nèi)诵摹?BR> 垃圾分類的調(diào)研報告篇十三
有益的學習經(jīng)驗:
1.學習如何進行垃圾分類,懂得垃圾分類的常識。
準備:
不同色的塑料桶或唐瓷桶四個(紅、綠、藍、白)、分類標簽(金屬、玻璃、塑料,有機物)、一袋準備扔掉的垃圾(紙盒、玻璃瓶、塑料袋、果皮果殼、易拉罐等物)。
活動與指導:
1.提議:垃圾分類很重要,可以把有用的垃圾回收,還可以減輕垃圾場工作人員的勞動量,真是一舉兩得的好事情。今天我們也來學一學垃圾分類吧。
2.出示一袋垃圾,通過提問引導幼兒分類。
(1)請小朋友按自己的想法把這袋垃圾里的物品進行分類,說說分類的理由。教師根據(jù)其分類情況給予肯有或建議。引導孩子們發(fā)現(xiàn)其中哪些是易燃的?(紙、果、殼、塑料)哪些是不易燃的?(玻璃瓶、易拉罐)易燃物中哪些是對土地無危害的?(紙、果殼)哪些是有危害的?(塑料),最后分出四種情況:有機物、金屬、玻璃、塑料。
(2)請幼兒把這些垃圾和分類標簽對位。
(3)請幼兒議論哪些顏色的桶適合放哪類東西?教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)下面的對應(yīng)關(guān)系:綠色——有機物;白色——塑料;藍色——玻璃;紅色——金屬。然后將分類簽貼于桶上。
3.考查幼兒對分類知識的掌握。
教師提供若干物品,請幼兒說出應(yīng)扔到哪里。 大家做判斷。
4.把垃圾分類桶放置固定角,提示幼兒這樣去做。
垃圾分類的調(diào)研報告篇十四
本文目錄
垃圾調(diào)研報告
對農(nóng)村生活垃圾處理的調(diào)研報告
垃圾分類的調(diào)研報告
隨著經(jīng)濟迅猛增長和農(nóng)村城鎮(zhèn)化水平的提高,農(nóng)村生活水平及生活方式發(fā)生了重大變化,隨之而來的生活垃圾污染開始侵蝕農(nóng)村,山清水秀逐漸被污染,妥善處理農(nóng)村垃圾,凈化鄉(xiāng)村美好環(huán)境,是新時期新農(nóng)村建設(shè)要解決的首要問題。
(一)農(nóng)村生活垃圾的基本概況。
1、池塘、洼地、溝渠成為天然的垃圾填埋場,村內(nèi)有一定數(shù)量的池塘、洼地和溝渠,往往它們的走位變堆放著一堆堆的垃圾,甚至在池塘的水面上還漂浮著一些塑料、紙片、樹葉等。這些垃圾是村民每天從家里清掃出來的生活垃圾,垃圾在堆放地日積月累就成了一個個“小山包”,垃圾還是沒有得到及時的處理。結(jié)果是池塘、洼地和溝渠都受到了不同程度的污染;2、村舍前后樹蔭下垃圾隨處可見在農(nóng)村,村民一般會在房前屋后栽種一些樹木,可沒想到的是,這些本來代表“凈’的綠樹卻成了垃圾場。只要細看,就會發(fā)現(xiàn),樹下往往會堆放著許多垃圾,如塑料袋,紙屑,果殼等。當有風的時候,這些垃圾就會”隨風起舞”;3、垃圾隨農(nóng)家肥進入農(nóng)田雖然近年來農(nóng)民生活水平提高了,農(nóng)村的機械化作業(yè)在逐漸增多。但傳統(tǒng)的耕作方式并沒有完全被現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式所取代,還有部分村民家里養(yǎng)著者耕牛,同時農(nóng)戶家里一般也會養(yǎng)一些雞、鴨、豬等禽畜。受傳統(tǒng)生產(chǎn)、生活方式的影響村民不會輕易將禽畜的糞便丟棄,而是沿襲傳統(tǒng)的習慣用禽畜的糞便來漚農(nóng)家肥。一些村民在處理家庭垃圾的時候,為了方便,便會直接將垃圾丟棄在院子里的漚肥池里,當農(nóng)家肥、被運往農(nóng)田的時候,塑料等垃圾便隨之一起進入農(nóng)田。
(二)目前農(nóng)村生活垃圾的處理現(xiàn)狀及成因
(三)農(nóng)村生活垃圾的處理對策研究
隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提高,農(nóng)村的垃圾處理問題越來越嚴重,嚴重損害了村民的身體健康和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,因此解決這一問題迫在眉睫。但是農(nóng)村垃圾從產(chǎn)生到處理是一個相當復雜的過程,要合理解決農(nóng)村生活垃圾問題就必須處理好農(nóng)民、政府、市場這三之間的關(guān)系,它需要各方面的共同努力。1、 提高村民的環(huán)境保護意識。目前全國有超過半數(shù)村民沒有環(huán)境保護意識或者根本意識不到自己隨地傾倒垃圾對于環(huán)境的危害,因此很有必要加強對于村民環(huán)境保護意識的宣傳教育。讓農(nóng)民和農(nóng)村基層干部熟悉和掌握一些環(huán)境保護常識,充分認識到環(huán)境保護的重要性和必要性,了解不同性質(zhì)的污染物會給環(huán)境造成不同的危害以及常用的處理方法。在垃圾處理過程中,要使用創(chuàng)新的方式來提高農(nóng)民對垃圾有效處理的積極性,引導村民從自身做起,提高農(nóng)村參與垃圾治理的積極性,共同把農(nóng)村垃圾管好;2、實施垃圾分類收集, 選擇適宜的垃圾處理方式, 提高回收利用率和垃圾資源綜合利用水平。目前金坪鄉(xiāng)的生活垃圾處理方式主要是衛(wèi)生填埋,集中焚燒。提倡分類收集的技術(shù)政策在現(xiàn)階段還是適用的。目前國際上通常所用的填埋、焚燒、堆肥三種主要垃圾處理技術(shù), 都是以垃圾分類收集為前提, 這也為實現(xiàn)生活垃圾的綜合利用和重復利用提供了條件;3、建立完善的制度保障,使得農(nóng)村的垃圾處理在基層得到妥善處理。建立完善的制度對于村民的垃圾處理進行規(guī)范管理很有必要,通過立法手段,確立垃圾產(chǎn)生者對垃圾的產(chǎn)生、收集、清運、處理中的行為規(guī)范、義務(wù)和權(quán)利,明確垃圾產(chǎn)生者對垃圾處理必需承擔責任?,F(xiàn)階段我國農(nóng)村居民對垃圾合理處理的意識不是很強,農(nóng)民還是會按照原來垃圾處理方式慣性來處理目前的垃圾。在這種情況下建立適當?shù)膽土P制度,對隨意傾倒垃圾等行為進行懲罰,以規(guī)范垃圾處理行為,有利于農(nóng)村垃圾有效處理;5、加大政府財政和稅收資金對于處理農(nóng)村垃圾的投入力度。長期以來,我國存在著嚴重的城鄉(xiāng)二元發(fā)展模式,使政府長期以來有著強烈的非農(nóng)偏好。因此農(nóng)村的各項基礎(chǔ)設(shè)施非常落后。出現(xiàn)了各種問題之后由于缺乏相應(yīng)的資金,所以也就擱置下來沒有得到妥善處理??梢妼娬呢斦С值牧Χ葘τ诮鉀Q農(nóng)村的生活垃圾處理解決將起到至關(guān)重要的作用。
總之,我國農(nóng)村各地區(qū)的經(jīng)濟狀況相差很大,各地的生活條件又有極大的差別,排放的垃圾種類和數(shù)量也有很大的不同。對垃圾的處理需要有一定的人力、物力和財力的支持,因此,各地區(qū)要結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況,制定適合本地區(qū)的垃圾處理措施,減少垃圾對農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的進一步破壞。解決好這一問題需要政府、企業(yè)和農(nóng)民的全面參與和支持,最終使農(nóng)村有一個美好的環(huán)境,從而實現(xiàn)農(nóng)村社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
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提起水鄉(xiāng)農(nóng)村,深刻在我們記憶里的是晴天、碧水、清新的空氣,而如今走進部分鄉(xiāng)村,印入你眼簾的卻是深綠色的水,水面、水邊不知什么時候成了垃圾流連不去的場所,臭味撲鼻,蚊蠅滋生……隨著我市經(jīng)濟的發(fā)展,大批工商業(yè)產(chǎn)品涌入農(nóng)村消費市場,農(nóng)村垃圾也隨之逐年增加,遠遠超過了農(nóng)村環(huán)境的自凈能力,原本被城市人羨慕的農(nóng)村自然環(huán)境遭到嚴重的破壞,由于缺乏專門的垃圾處理設(shè)施和隊伍,農(nóng)村垃圾處理難,已成為制約農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的突出矛盾之一。
一、農(nóng)村生活垃圾的危害
1、占用土地,破壞土壤、水系、地下水和自然景觀,嚴重影響居民生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
目前,由于處理水平落后,農(nóng)村主要采取了填埋、自然堆放垃圾的處理方法,這樣就侵占了越來越多的土地,不僅直接影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn),妨礙環(huán)境衛(wèi)生,破壞大自然的優(yōu)美景觀,更可能破壞地表植被。如塑料袋等不可生物降解物質(zhì),在土地中的殘留率高達20%~30%,這種“白色污染”嚴重破壞了土壤結(jié)構(gòu),影響了其透氣、透水性,又造成化學污染等,危害著各種生物的生存狀態(tài),危及農(nóng)業(yè)生產(chǎn),影響農(nóng)民增收。
2、成為疾病的傳染源,危害農(nóng)民健康。
眾所周知,垃圾是疾病源的滋生地和主要傳染源,由于垃圾成分的復雜化和長期簡單堆放,易產(chǎn)生惡臭物質(zhì),垃圾堆放場成為多種微生物,病原菌的繁殖場所, 蚊繩孽生,老鼠猖狂,有毒物質(zhì)和病原體,通過各種渠道傳播疾病,影響人體健康。特別是遇上大雨或洪災(zāi),由于洪水的沖刷,可以造成最大限度的病原擴散,導致疾病迅速傳播,尤其是消化道傳染病。
二、我市農(nóng)村生活垃圾的處理現(xiàn)狀
x年以來,隨著全市 “”工程、村莊環(huán)境整治三年行動計劃、“”、創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)村”、農(nóng)村新“5+1”實事工程等工作的開展,農(nóng)村生活垃圾處理工作日益得到重視,出現(xiàn)了一批水清岸綠、村容整潔、環(huán)境優(yōu)美的鄉(xiāng)村,有xx個村獲得了市委、市政府的表彰,有x個村達到xx市全面小康先行村標準,x年xx鎮(zhèn)xx村獲xx省新農(nóng)村建設(shè)示范村稱號。然而由于經(jīng)濟狀況、地理位置等種種原因,全市大部分鄉(xiāng)村在垃圾處理問題上有著嚴重的不足。
1、處理簡單、隨意,環(huán)境污染嚴重。村民往往按照就近原則處理,將垃圾隨意倒在溝邊、河邊、塘邊、路邊等致使垃圾成堆,村里也沒有相應(yīng)的機構(gòu)去處理垃圾,去維護環(huán)境。村民在面對數(shù)量大、成分復雜的垃圾時連采用焚燒、填埋、漚肥等看似比較簡單易行的處理都辦不到,致使垃圾嚴重污染環(huán)境。
2、缺乏足夠的資金支持,基礎(chǔ)設(shè)施缺乏。農(nóng)村垃圾的處理需要大量的資金,但是農(nóng)村可變現(xiàn)的公共資源有限,村民自身無法拿出更多的資金,上級政府的財政投向主要又是城市垃圾處理,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的垃圾處理基本沒有資金投向,農(nóng)村的垃圾根本無法得到及時有效的處理。
3、村民的整體環(huán)保意識差。農(nóng)村垃圾處理問題的解決需要全民共同參與,需要農(nóng)民的積極配合。但是實際上村民“自掃門前雪”都難以做到,又如何為“他人瓦上霜”呢?相當部分村民的衛(wèi)生意識較為落后、整體環(huán)保意識較為差、價值觀念滯后、生態(tài)意識不強、思想認識不足,成為制約農(nóng)村垃圾處理的主要因素。
三、農(nóng)村垃圾處理可借鑒的模式
各地可根據(jù)經(jīng)濟實力、發(fā)展需要、地理位置的不同特點, 按照“減量化、資源化、無害化”的要求,選擇與當?shù)貙嶋H情況相適合、與經(jīng)濟承載實力相適應(yīng)的農(nóng)村垃圾處理模式。
1、清潔工程治理型。就是依托新農(nóng)村建設(shè)工程、農(nóng)村沼氣能源工程等項目綜合治理農(nóng)村垃圾。比如利用沼氣技術(shù)集中或分散處理農(nóng)村生活、生產(chǎn)污水,加快“器、沼、池”(屋頂安裝太陽能熱水器,生活污水和可降解垃圾采用沼氣池凈化,農(nóng)民做飯使用沼氣等清潔能源)能源生產(chǎn)模式,保護和改善農(nóng)村生活環(huán)境,提高農(nóng)民生活質(zhì)量。這一模式的主要優(yōu)點是基礎(chǔ)設(shè)施比較配套,缺點是項目覆蓋面不廣,實際效果還有待提高,短期內(nèi)難以推廣到千家萬戶。
2.義務(wù)清掃治理型。就是通過實行門前屋后衛(wèi)生“三包”和成立義務(wù)保潔隊等形式治理垃圾。即要求每戶農(nóng)民做好包衛(wèi)生,包綠化,包秩序,并且定期檢查公布清潔戶、衛(wèi)生戶、尚清潔戶及不清潔戶。這一模式的主要優(yōu)點是村村可以搞,缺點是組織難度大,長期堅持難,廢物難降解。
3.有償包干治理型。就是借鑒城區(qū)垃圾管理辦法,根據(jù)不同村鎮(zhèn)經(jīng)濟實力,采取有償包干和物業(yè)管理相結(jié)合的方式,實現(xiàn)農(nóng)村多樣化保潔。這一模式的主要優(yōu)點是基本與城區(qū)保潔接軌,比較容易堅持,缺點是經(jīng)濟實力不夠,居住比較分散的村暫時辦不到。
4.依托城市治理型。就是近郊農(nóng)村地區(qū)通過推進城區(qū)垃 圾處理網(wǎng)絡(luò)向農(nóng)村延伸,完善城鄉(xiāng)共享的可再生資源回收體系、垃圾分類收運體系和垃圾綜合處理體系,有效提高農(nóng)村生活垃圾收集率、清運率和處理率。要求每個農(nóng)戶生活垃圾裝入垃圾袋(筒)內(nèi),到指定地方存放,方便統(tǒng)一運送與管理。這一模式有地域局限性,非近郊村莊難以實現(xiàn)。
四、對農(nóng)村垃圾處理的對策和建議
1、政府推動,制定相關(guān)政策法規(guī)
農(nóng)村垃圾的處理,需要一定的法規(guī)來進行保障,目前農(nóng)村垃圾處理的現(xiàn)狀是管理力度不大,沒有相應(yīng)的管理措施和辦法。政府需要發(fā)揮推動作用,建議市委、市政府形成《農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》,通過制定農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的領(lǐng)導機制、目標、內(nèi)容、方式等,規(guī)范村民行為規(guī)范,并為健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生體制提供法律保障。
2、以人為本,建立有效垃圾處理網(wǎng)絡(luò)
農(nóng)村垃圾面臨著范圍廣、任務(wù)重、清運處理困難的難題。科學高效的垃圾處理網(wǎng)絡(luò)是確保農(nóng)村垃圾收得攏、運得出、消得毀的根本保證。就目前農(nóng)村實情分析看,農(nóng)村垃圾運送關(guān)鍵是深化完善“戶集、村收、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))運、縣(市)區(qū)處理”梯次運送網(wǎng)絡(luò)?!皯艏币竺繎艮r(nóng)民自覺落實垃圾入袋裝桶,并定點傾倒存放。這個環(huán)節(jié)的發(fā)展趨向是將食物垃圾與非食物垃圾分離?!按迨铡币竺總€行政村按要求將村域內(nèi)垃圾清掃收集運到中轉(zhuǎn)站,力爭日產(chǎn)日清。這個環(huán)節(jié)的重點難點是實行垃圾分揀處理?!版?zhèn)運”要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)定期將分類后的垃圾集中運至垃圾處理場(垃圾中轉(zhuǎn)站)。這一環(huán)節(jié)的關(guān)鍵是實現(xiàn)垃圾運輸全覆蓋?!翱h(市)區(qū)處理”要求將集中垃圾按相關(guān)標準進行統(tǒng)一處置。這一環(huán)節(jié)的發(fā)展重點是走垃圾處理產(chǎn)業(yè)化道路。各鄉(xiāng)村要根據(jù)自身經(jīng)濟實力,地理位置等實際情況,合理選擇垃圾處理模式,充分發(fā)揮人的主觀能動性,以人為本,逐步建立健全有效垃圾處理網(wǎng)絡(luò)。
三、多元投入,落實長效管理
按每百戶配備1人的要求,全市需配備x名綜合管理人員,全年工資支出約x萬元,管理用具等約需x萬元,共計x萬元。這一筆錢僅靠財政投入是行不通的,必須采取多元化的投入方式:一是市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政投入一部分;二是發(fā)動熱心人士捐一部分;三是村委會轉(zhuǎn)移支付的一定比例用于垃圾處理保潔經(jīng)費;四是村委會通過“一事一議”向農(nóng)戶收取一定的垃圾代運費。只有經(jīng)費有了保障,垃圾處理工作才能實行長效管理,長期抓落實,切實做到環(huán)境潔化、街道亮麗、村莊秀美。
四、強化宣傳,營造垃圾綜合利用的氛圍
解決農(nóng)村垃圾處理問題,首先就要逐步提高廣大農(nóng)民的環(huán)境衛(wèi)生意識,增強廣大農(nóng)民對環(huán)境的保護意識,引導農(nóng)民積極參與村莊衛(wèi)生環(huán)境的整治。要在農(nóng)村開展多種形式的宣傳,努力營造一個人人關(guān)心生態(tài)環(huán)境,時時注意環(huán)境保護的社會氛圍,加強村民的保潔意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
垃圾調(diào)研報告(3) |
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隨著人類社會的不斷進步、社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,垃圾的產(chǎn)生量和資源的消耗量都在逐年攀升,我們在不斷消耗資源的同時又在不斷地制造垃圾,而這些由我們制造的垃圾又破壞了可以利用的資源,環(huán)環(huán)相扣,如何處理垃圾已經(jīng)成為了巫待解決的問題。
目前,我國絕大部分城市采用露天堆放、自然填溝、填坑等方式來處理垃圾,這些做法雖然不同程度地減輕了垃圾對環(huán)境的直接污染,并使垃圾資源化,但存在著“二次污染”等問題。垃圾分類是文明社會的必備條件之一,也是建設(shè)節(jié)約型社會的重要一環(huán)。而垃圾的再利用不可避免地要區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾,因此,分類垃圾桶的設(shè)置,就顯得很重要了。據(jù)統(tǒng)計,深圳每年產(chǎn)生的垃圾中,廢紙約有4 . 1 萬噸、廢玻璃約有1 . 2 萬噸、廢金屬約有0 . 6 萬噸… … “垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源”。在垃圾成分中,占垃圾總量42 . 9 %的金屬、紙類、塑料、玻璃等被視為可直接回收利用的資源,可直接回收利用率不低于33 % ,而且,垃圾中的食物、草木和織物可以堆肥,產(chǎn)生有機肥料;磚瓦、灰土可以加工成建材等。由此可見,垃圾中有許多可再次利用的資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源,將垃圾分類回收的無害化處理,垃圾山將會變成金山。但是,收集這些垃圾有一定的難度,最有效的辦法就是大家自覺地把可回收垃圾放進可回收垃圾桶,把不可回收的。垃圾放進不可回收垃圾桶。事實上,為了達到這個目的,我市早已采取措施進行垃圾分類回收。
走在街道上或者漫步在公園中,我們隨處都可以見到分類垃圾桶。這些分類垃圾桶一般由兩個分別漆成綠色和黃色的垃圾桶連體組裝而成。綠色垃圾桶代表可回收垃圾投放處,黃色的則代表不可回收垃圾投放處,一目了然。至于哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,垃圾桶上也分別繪了幾幅形象的圖案:玻璃、塑料橡膠、金屬、廢紙屬于可回收垃圾,剩菜剩飯、果皮菜葉、果核屬于不可回收垃圾。不過,這一點就不一定是所有人都知道。在扔垃圾的時候,只要稍作留心,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),躺在這兩種垃圾桶里的東西根本沒有分別,分類垃圾桶似乎只是把兩個同樣的垃圾桶拼在一起。為什么會有那么多的市民把垃圾“喂”錯“嘴巴”?是只有個別地方出現(xiàn)這種狀況還是市內(nèi)大部分地區(qū)都是如此?出現(xiàn)這種狀況的根本原因是什么?街邊分布的分類垃圾桶到底得到了多少充分的利用?相關(guān)部門有沒有針對這種情況做過了解和制定相應(yīng)的解決辦法?我們希望能夠通過這一次的調(diào)查找出這些問題的答案。
我們認為,環(huán)保與我們的生活密切相關(guān),它是可持續(xù)發(fā)展的一個很重要的因素,而垃圾的循環(huán)利用又是環(huán)保的一個很重要的方面。我們的調(diào)查就是希望了解我市分類垃圾桶的利用現(xiàn)狀,聽聽市民的看法,向他們宣傳環(huán)保意識并提出我們的建議,為我市的環(huán)保事業(yè)盡一份力量。
垃圾分類的調(diào)研報告篇十五
活動目標
1.知道垃圾有可回收和不可回收之分,能給垃圾分類。
2.保護環(huán)境,養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣。
3.喜歡并能動手制作陀螺。
4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
教學重點:知道哪些垃圾是可回收哪些是不可回收
教學難點:獨立制作出陀螺
活動準備
剪好的廢紙盒若干;彩筆、鉛筆每人一支;ppt、掛圖
活動過程(活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄,但是應(yīng)該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點表述基本環(huán)節(jié))
一、
1.師利用聲音引起幼兒興趣:
師模仿哭聲后問:小朋友們猜一猜,是誰在哭?
幼兒自由想象、猜測。
2.師打開垃圾箱在哭的圖片提問:小朋友猜猜它為什么哭?
師指名幼兒回答。
3.師再模仿笑聲問:又是誰在笑呢?
幼兒回答后,師:是垃圾箱又笑了,它們?yōu)槭裁从中α四兀?BR> 4.幼兒自由議論:師總結(jié)出垃圾箱哭、笑是因為垃圾也要分類,如果不分類就會給地球造成麻煩甚至是危害。
二、觀看ppt,給垃圾分類
1.師:小朋友,你們知道垃圾該怎樣分類嗎?(鼓勵幼兒大膽發(fā)表意見)
2.師播放ppt,小結(jié)出垃圾分為可回收和不可回收、有害垃圾三種??苫厥盏睦校簭U棄的紙張、如舊報紙、紙盒等,飲料瓶、易拉罐等;不可回收的垃圾有:果皮、壞掉的食物,做飯剩余的蔬菜根等;有害垃圾有廢電池、燈管油漆桶等。
4.師指名幼兒給垃圾分類,及時表揚、鼓勵幼兒。
5.師:如果我們隨地扔垃圾地球會變成什么樣子呢?(指名幼兒表達自己的觀點)
三、變廢為寶,制作陀螺
師發(fā)放廢紙盒等材料,和幼兒一起做陀螺。師示范做陀螺后巡回指導,重點照顧動手能力差的幼兒。
延伸活動:師幼一起去戶外玩陀螺。
活動目標
1、讓小朋友了解人們處理垃圾的一些方法。
2、增強小朋友的環(huán)境意識。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
1、要求小朋友時時刻刻記住不能亂扔垃圾,要丟進垃圾箱里。
2、讓小朋友去影響周圍的人及家里的人,知道垃圾對人們的危害。
活動準備
1、大籃子一個
2、每個小朋友從家里帶來報紙、易拉罐,紙盒子,玻璃瓶等廢物品。
活動過程
1、通過談話,引導小朋友說出垃圾就是不要的東西或者沒用的東西。
2、告訴小朋友不要的垃圾要扔進垃圾箱里,如果我們每天都要扔掉一些垃圾,地球上的垃圾越來越多,就會對我閃閃的健康造成影響。
3、讓小朋友知道人們把垃圾放進垃圾桶然后一環(huán)衛(wèi)工人把它運到垃圾場,進行處理。
4、引導小朋友給垃圾分類:
(1)可回收的垃圾有哪些?如塑料袋等。
(2)不可回收的垃圾有哪些?臺果皮,煙頭等。
(3)有害垃圾:如電池,應(yīng)該放進專用垃圾箱,這樣能防止污染環(huán)境。
5、教育小朋友平時要愛護環(huán)境,不隨便亂扔垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”
活動目標:
1.了解垃圾的危害,學會給垃圾分類。
2.知道垃圾可以變廢為寶,萌發(fā)幼兒保護周圍環(huán)境的意識。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
活動準備:
1.自制課件。
2.各類垃圾實物若干。
3.用大紙盒自制的紅、黃、綠分類垃圾桶各一個。
活動重難點:
了解垃圾危害,學會保護環(huán)境。
活動過程:
(一)談話導入課題。
1.我們的幼兒園美不美?你覺得什么地方漂亮?(鼓勵幼兒大膽說出來)
2.但是呢,我們小朋友也發(fā)現(xiàn)了幼兒園有不美的地方。你覺得什么時候我們幼兒園不漂亮(幼兒交流)老師也發(fā)現(xiàn)了,當幼兒園有垃圾的時候,花草被破壞的時候就不好看了。
(二)看課件1,談?wù)劺奈:Α?BR> 1.今天老師請小朋友看一些圖片,仔細觀察,看你能發(fā)現(xiàn)什么?
2.引導幼兒討論
(1)你們看見了什么?
(2)有垃圾的這些地方給人什么感覺?對環(huán)境有什么影響?
(3)如果我們的周圍都是垃圾,生活會變得怎么樣?
三、怎樣保護環(huán)境。
四、看課件2,學會給垃圾分類。
1.認識三個垃圾桶,了解垃圾的分類。 綠色垃圾桶:它叫可回收垃圾桶,像紙類、金屬類、塑料類、玻璃等是可以收回去經(jīng)過消毒、加工還有用處的垃圾是它的好朋友。(請個別幼兒說說知道哪些垃圾是可回收垃圾) 黃色垃圾桶:它叫不可回收垃圾桶,一些不能再利用的垃圾是它的好朋友。主要是廚房垃圾,如菜葉、剩飯菜、果皮等。(請幼兒說說知道哪些垃圾是不可回收垃圾) 紅色垃圾桶:它叫有毒、有害垃圾桶,廢舊電池。熒光燈、過期的藥品、化妝品是它的好朋友。
2.幼兒張貼垃圾圖片。 垃圾桶就是垃圾的家,老師這里有一些垃圾圖片,你們能幫助它們找到家嗎?找到了就貼到它的家里去吧?。ㄓ變簭堎N如有錯誤請個別幼兒糾正,并說出原因。)
五、欣賞沒有垃圾的優(yōu)美風景。
1.小朋友真能干,如果每一個人都愛護我們的環(huán)境,那么地球會變的怎樣呢?
六、看課件,參觀環(huán)保小制作展,了解有些垃圾可以變廢為寶。
2.幼兒看課件后引導幼兒說出自己的發(fā)現(xiàn)。 延伸活動:為幼兒園設(shè)計制作環(huán)保垃圾桶。
垃圾分類的調(diào)研報告篇十六
教學設(shè)計理念:
本課所涉及的是環(huán)境保護的教育問題,為了讓學生進一步了解生活垃圾的危害,培養(yǎng)學生分析問題的能力及環(huán)保意識,使學生體會到社會環(huán)保問題嚴重與緊迫性,教師設(shè)計了關(guān)于垃圾分類教學。通過這次關(guān)于垃圾分類的活動教學,不僅使學生親身體驗到垃圾分類真實的情況,更意識到社會環(huán)保問題的嚴峻性,增強了自己的社會責任感,同時使學生掌握了如何去了解事物的方法。在活動中更是對學生的合作、分工的一種考驗,在活動中學生的人際交往能力、文明禮貌的人文素養(yǎng)則自然而然的得到提高。
教學內(nèi)容:
小學品德與生活二年級上23課《垃圾分類》
教學目的:
1.??? 了解生活垃圾的危害,培養(yǎng)學生分析問題的能力及環(huán)保意識。
2.??? 通過討論生活垃圾的危害性,引出垃圾分類的必要性,培養(yǎng)學生的動手能力。
3.??? 通過模擬采訪表演,對垃圾分類加深理解,并認識到宣傳這一知識的重要性,同時培養(yǎng)學生的表達能力。
4.??? 通過了解廢物利用的好處,培養(yǎng)學生正確的價值觀。
教學重點:
1.??? 了解生活垃圾的危害,學會垃圾分類方法。
2.??? 認識垃圾分類的必要性。
3.??? 培養(yǎng)學生的合作精神和環(huán)保意識。
教學難點:
1.??? 會垃圾分類的方法和必要性。
2.??? 養(yǎng)學生的環(huán)保意識。
教學過程:
一、激趣導入,??? 引發(fā)思考
1、看校園美景,談個人感受。
伴隨著熟悉的音樂,我們一起走進西苑小學!
(校園美麗圖片連播,師生共看)。
欣賞校園美景,讓學生感受到,在這么美麗的環(huán)境下生活和學習是一件非常愉快的事情,也為下面錄象中亂扔垃圾行為形成鮮明對比,激發(fā)學生養(yǎng)成愛護環(huán)境的習慣。
(設(shè)計說明:聯(lián)系學生實際,用學生熟悉的方式將學生引入新課,增強學習積極性)
2、行為對比,引發(fā)思考
師:說的非常好!想不想繼續(xù)看?
(生看扔垃圾錄象)
生談此時的感受。
(設(shè)計說明:學生看完兩段扔垃圾錄象后,對錄象中的兩種相反的行為會很敏感,此時讓他們談感受,會說出亂扔垃圾會帶來很多負面影響。此時抓住“垃圾”這個詞語,引導學生說說在生活中還會產(chǎn)出那些垃圾。)
二、說一說,分一分
1、生活中會產(chǎn)生哪些垃圾
指名答。
學生在說出有哪些垃圾時,可能會片面的從家庭里來說。這時教師就要做適當?shù)囊龑В合胂朐趯W習中、建筑上等還會產(chǎn)生哪些垃圾。
2、說說對這些垃圾的認識。
指名答。
3、學生動手分垃圾。
從學生對垃圾認識的回答中,小結(jié)出有些垃圾還是有用的,只是被放錯的地方的原料。根據(jù)這個標準,讓學生動手把垃圾分類。
指名1人板演(用課件演示),其余學生以小組為單位進行活動(用垃圾道具分類),(垃圾:廢電池、 易拉罐 、廢報紙、 瓜果皮 、變質(zhì)食物 、玻璃碎片、過期藥品、飯、 鐵剩絲、 殺蟲劑罐子)
通過討論學生板演的結(jié)果,師生合作完成垃圾種類的劃分:可回收垃圾不可回收垃圾和有害垃圾。
小結(jié):我們能夠利用的垃圾稱為可回收垃圾,把不能利用的垃圾稱為不可回收垃圾,在不可回收垃圾中還有一些垃圾是比較特殊的(廢電池、 過期藥品殺蟲劑罐子),我們把它們單獨分成一類,稱為“有害垃圾”。
(設(shè)計說明:通過學生觀察和動手操作,進一步了解垃圾,做到分類明確。)
三、垃圾的種類(以下內(nèi)容由錄音播放)
1、可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料等。
通過綜合處理回收利用,可減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850千克,節(jié)省木材300千克,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級貨料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
列舉出可回收垃圾的一些常識,讓學生了解到垃圾回收利用的好處。
2、不可回收垃圾:主要包括果皮、蔬菜皮、剩飯、變質(zhì)食物等。
3、有害垃圾:主要包括廢電池、廢熒光燈管、廢油漆桶、過期藥品等。
四、垃圾的處理方法
(一)可回收垃圾的處理
主要處理方法是把可回收垃圾集中起來,送到加工廠再加成新產(chǎn)品。
(二)不可回收垃圾處理
1、填埋法:
(生)計算。
通過計算“可以幫助多少個貧困學生”,讓學生了解2400000元的大小。
討論:花費的錢2400000元,是一天一個北京浪費的錢,而且采用填埋法處理垃圾還會占用很多的土地,引出人們要尋求更好的處理垃圾方法。
2、焚燒法
焚燒是指把垃圾送到專門機構(gòu)進行燃燒處理,把污染降到最低。
我國大部分地方都是采用填埋法處理垃圾的。目前,正向焚燒法轉(zhuǎn)化。
(三)有害垃圾的處理
主要是把垃圾送到指定機構(gòu)無公害化處理后再填埋。
五、生活中垃圾的處理
(一)處理方式
在日常生活中,你是如何處理垃圾的?
上一部分內(nèi)容讓學生知道了垃圾的處理方法,此時再讓學生談?wù)劇白约菏侨绾翁?BR> 理垃圾的?”,形成對比,便于糾正學生錯誤的處理垃圾方法。
(二)垃圾分類的重要性
通過討論生活中垃圾分類的好處(減少污染 降低成本 節(jié)省資源),總結(jié)出進行垃圾分類的必要性。
(三)垃圾分類的可行性
1、在生活中實行垃圾分類可能嗎?(小組討論)
知道垃圾分類的必要性后,部分學生可能會認為:既然實行垃圾分類有必要,那知道就肯定能實行垃圾分類.另外一些學生可能會認為現(xiàn)在的生活中沒有看到垃圾分類,就會認為垃圾分類不可能.從而因出爭論.
此時教師相機提出:我國目前有沒有實現(xiàn)垃圾分類?有的地方還沒有實現(xiàn)垃圾分類,說明實行起來還有一定困難.
2、主要困難在哪?
可以讓同學猜測一下可能會有那些困難.由于是猜測,所以結(jié)果不準確,為了得出確切的答案,教師引導出可以設(shè)計一種方式進行調(diào)查.
六、調(diào)查社會中的垃圾處理方式
如果你是葫蘆島市環(huán)保部門的負責人,準備調(diào)查一下當?shù)鼐用竦睦幚矸绞?請結(jié)合所學知識,設(shè)計一種垃圾分類調(diào)查方式,小組合作完成。學生對這種調(diào)查類型的設(shè)計,接觸比較少,教師對學生的設(shè)計作具體指導成果展示。
學生展示成果后,讓一個學生出演調(diào)查對象,回答其他小組設(shè)計的調(diào)查內(nèi)容.也可以證實該小組設(shè)計的調(diào)查方法是否可行。
(設(shè)計說明:垃圾的處理方法是多種多樣的,要發(fā)揮學生的主動性和參與性,通過調(diào)查討論等形式,找出垃圾的處理方法。)
七、談?wù)勈斋@,總結(jié)全課
師:通過今天這次活動,你有什么收獲嗎,誰和大家一起來分享一下?
師:我們每個人都是垃圾的制造者,也是垃圾的受害者,更是環(huán)境的保護者,為了我們共同的家園,請從自己開始,自覺對垃圾進行分類處理。
八:課后延伸、撰寫建議書
利用課后時間完成這份調(diào)查,對調(diào)查結(jié)果要進行統(tǒng)計整理,并以書信的形式向環(huán)保部門、家庭以及學校提出合理化建議。
生活中的垃圾分類是否可行,讓學生自己去調(diào)查并統(tǒng)計出結(jié)果。
(設(shè)計說明:課后的延伸,有助于學生對垃圾的理解,更主要的是通過建議信的撰寫,既可幫助學生回顧課堂知識,又可把所學知識運用到生活中去。)
垃圾分類的調(diào)研報告篇十七
美麗的家園——地球上,有碧水、有藍天白云,有涓涓的溪流、有菁菁的樹兒、飛翔的小鳥……美麗極了!
但是,如今的許多地區(qū)則是廢棄物滿地、紙袋子亂竄。包裝袋、泡沫塑料、一次性餐盒等乳白色不可回收早已遍及著大家日常生活的每個角落里。為了更好地更強的倡行環(huán)境保護,避免白色垃圾,暑期期內(nèi),我和堂哥朱厚壯、劉煜構(gòu)成了“愛惜佳園,遏制白色垃圾”三人調(diào)查組,對“白色垃圾”開展了調(diào)研。
調(diào)研
我就用了統(tǒng)計分析、瀏覽和等方式開展了調(diào)研。調(diào)研地址有餐館、商場、市集、垃圾站等。大家發(fā)覺環(huán)保塑料袋在大型商場能夠看到,并有償服務(wù)應(yīng)用。鄉(xiāng)村市集、小超市或是在大規(guī)模的應(yīng)用不環(huán)境保護的.一次性包裝袋。許多餐館還給予不環(huán)境保護的聚氨酯發(fā)泡快餐盒、一次性木木筷。大家發(fā)覺在一部分大型商場、商場盡管對避免白色垃圾采用了一些對策,如:
1、提高了包裝袋的價格。
2、購物送購物袋。
3、做少用購物袋的公益廣告視頻……
可是,僅有三分之一的消費者參加了“少用包裝袋,常用購物袋”的行動。經(jīng)統(tǒng)計分析,每一個家中,一年大概要用300好幾個包裝袋、一百個一次性塑料杯。一家快餐廳一天大概要用便當盒120個,一年總計出來便是40000好幾個。
剖析
大家隨便拋下的廢塑料等產(chǎn)品,飄掛在樹上,撒落在馬路邊、草地、街邊、河面、田地及居住地周邊等處的這類經(jīng)??梢钥吹降沫h(huán)境污染狀況,慢慢變?yōu)椤鞍咨保@類環(huán)境污染長此以往縱容,一定會比較嚴重危害我們的日常生活,毀壞美麗的家園。
根據(jù)調(diào)研和剖析,大家大吃一驚,原先大家生產(chǎn)制造出的廢棄物會導致這么大的環(huán)境污染。各種各樣塑料垃圾就好像一個四處傷害四方自然環(huán)境的白色幽靈,他的搶口早已看準了地球上。
提議
僅有那樣,美麗的家園才會愈來愈幸福!
垃圾分類的調(diào)研報告篇一
垃圾放進不可回收垃圾桶。事實上,為了達到這個目的,我市早已采取措施進行垃圾分類回收。
走在街道上或者漫步在公園中,我們隨處都可以見到分類垃圾桶。這些分類垃圾桶一般由兩個分別漆成綠色和黃色的垃圾桶連體組裝而成。綠色垃圾桶代表可回收垃圾投放處,黃色的則代表不可回收垃圾投放處,一目了然。至于哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,垃圾桶上也分別繪了幾幅形象的圖案:玻璃、塑料橡膠、金屬、廢紙屬于可回收垃圾,剩菜剩飯、果皮菜葉、果核屬于不可回收垃圾。不過,這一點就不一定是所有人都知道。在扔垃圾的時候,只要稍作留心,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),躺在這兩種垃圾桶里的東西根本沒有分別,分類垃圾桶似乎只是把兩個同樣的垃圾桶拼在一起。為什么會有那么多的市民把垃圾“喂”錯“嘴巴”?是只有個別地方出現(xiàn)這種狀況還是市內(nèi)大部分地區(qū)都是如此?出現(xiàn)這種狀況的根本原因是什么?街邊分布的分類垃圾桶到底得到了多少充分的利用?相關(guān)部門有沒有針對這種情況做過了解和制定相應(yīng)的'解決辦法?我們希望能夠通過這一次的調(diào)查找出這些問題的答案。
我們認為,環(huán)保與我們的生活密切相關(guān),它是可持續(xù)發(fā)展的一個很重要的因素,而垃圾的循環(huán)利用又是環(huán)保的一個很重要的方面。我們的調(diào)查就是希望了解我市分類垃圾桶的利用現(xiàn)狀,聽聽市民的看法,向他們宣傳環(huán)保意識并提出我們的建議,為我市的環(huán)保事業(yè)盡一份力量。
垃圾分類的調(diào)研報告篇二
城市生活垃圾分類處理涉及城市規(guī)劃、建設(shè)、管理等諸多環(huán)節(jié),是城市管理和環(huán)境保護的重要內(nèi)容,是社會文明程度的重要標志,關(guān)系人民群眾的切身利益。近年來,隨著城市化進程加快,城市生活垃圾逐年增加,“垃圾圍城”已成為影響城市形象、制約城市發(fā)展的突出問題。為破解這一難題、不斷提升城市管理水平,今年4—5月,由省政協(xié)副主席李冬玉、人口資源環(huán)境委員會主任周玉明帶隊,省政協(xié)人資環(huán)委員會和省民建、省臺盟、省發(fā)改委、省住建廳、省環(huán)保廳組成聯(lián)合調(diào)研組,先后赴咸陽、西安、渭南就“推進城市生活垃圾分類處理”進行了專題調(diào)研。
一、我省城市生活垃圾處理的現(xiàn)狀與成效
經(jīng)過實地考察、現(xiàn)場走訪、座談交流,委員們認為“十一五”以來,我省城市生活垃圾分類處理工作已進入初步探索階段:一是政策法規(guī)和規(guī)劃目標初步確立。省市連續(xù)出臺了一些法規(guī)、政策性文件,提出了推進目標,各級都把抓好垃圾無害化處理和綜合利用列入“十三五”規(guī)劃。二是以填埋為主體的項目建設(shè)穩(wěn)步推進。著力推動生活垃圾無害化處理項目建設(shè),已建成運行的市、縣級生活垃圾處理場(廠)99座,其中衛(wèi)生填埋方式94座,快速生化制肥4座,焚燒發(fā)電廠1座,無害化設(shè)施處理能力達到2.5萬噸/日。三是城市日常保潔得到加強。城市環(huán)衛(wèi)保潔隊伍健全,清運體系運轉(zhuǎn)正常,基本做到日產(chǎn)日清,規(guī)范化處理生活垃圾已達到745萬噸,城市和縣城的生活垃圾無害化處理率由“十五”末的38%提高到現(xiàn)在的85.4%.四是垃圾分類試點工作初見成效。204月咸陽市被確定為國家首批垃圾分類示范城市,日處理100噸的餐廚垃圾處理項目正在抓緊建設(shè)中,城市生活垃圾焚燒發(fā)電綜合處理廠于年9月開始運營;渭南市從作為省級試點城市開展垃圾分類試點工作,德兆環(huán)??萍加邢薰具\用自主研發(fā)的生活垃圾快速資源化處理技術(shù),對城市生活垃圾在終端進行快速、清潔、資源化處理,日均垃圾處理量為200噸,資源回收率超過95%;潔姆環(huán)??萍加邢薰緦Σ蛷N垃圾進行生物處理,較好地實現(xiàn)了垃圾的資源化再利用。這兩項新技術(shù)都體現(xiàn)出理念的突破和科技創(chuàng)新的力量。
二、我省城市生活垃圾處理存在的差距與問題
近年來,我省在城市生活垃圾處理上取得一些進展,但整體工作仍處于起步階段,分類處理工作相對滯后、推進困難。
1、體制滯后,“九龍治水”難奏效。垃圾分類工作是系統(tǒng)工程,貫穿于源頭分類、過程分類、收集運輸、資源利用和終端處理等多個環(huán)節(jié)。盡管國務(wù)院文件已經(jīng)明確了住建部門負責城市垃圾處理行業(yè)管理,牽頭建立聯(lián)席會議制度、協(xié)調(diào)解決工作中重大問題,但是我省在城市垃圾分類處理體制中,各有關(guān)部門沒有形成合力。尚未確立住建部門牽頭抓總、相關(guān)部門協(xié)作配合的協(xié)調(diào)機制,尚未建立政府、企業(yè)、公眾共同參與的治理模式,尚未形成市際合作、縣區(qū)聯(lián)動的運作方式。因此導致成果難以推廣,設(shè)施難以共享。
2、規(guī)劃滯后,垃圾資源難利用。各級政府對垃圾分類處理工作缺乏深入細致的調(diào)研、分析和頂層設(shè)計,系統(tǒng)性方案和長期性措施的謀劃處于起步階段。戰(zhàn)略布局不清晰,缺乏專項規(guī)劃。對促進源頭減量、推進垃圾分類、加強資源利用、完善收運網(wǎng)絡(luò)等缺乏項目規(guī)劃,對垃圾分類處理方式及技術(shù)路線的多元化研究不夠。在城市規(guī)劃中,未按照需求對生活垃圾分類處理進行同步規(guī)劃布局,致使城市生活垃圾分類處理設(shè)施明顯不足。如西安市江村溝生活垃圾填埋場是城區(qū)唯一的一處生活垃圾消納場所,自1994年建成并投入運行,至今已實際使用。西安市生活垃圾產(chǎn)量連年增加,按目前的日處理規(guī)模,江村溝生活垃圾填埋場僅能再填埋6—7年。后備垃圾填埋場還沒有規(guī)劃。
3、建設(shè)滯后,無害處理難落實。目前我省生活垃圾末端處理工藝低級、單一,采用衛(wèi)生填埋方式的約占總量的96%以上。未經(jīng)分類的混合垃圾衛(wèi)生填埋方式不僅導致資源的嚴重浪費,而且臭氣、臭水難以控制,尤其是夏季,填埋場附近臭氣熏天、蚊蠅亂飛,周邊居民怨聲載道。有近1/2的填埋場滲濾液處理采用回噴蒸發(fā)的落后工藝,加重了垃圾場區(qū)域環(huán)境的污染,產(chǎn)生的二次污染問題日益突出;有近2/3的填埋場作業(yè)機械配套不到位,影響垃圾堆體的穩(wěn)定,縮短了垃圾場的使用年限。垃圾處理設(shè)施建設(shè)項目,中省補助資金約為項目總投資的50%,市縣普遍存在建設(shè)資金不足、施工單位墊資建設(shè)等問題。由于缺少社會資金投入的相關(guān)政策法規(guī),對社會資金的參與沒有有效的引導。融資模式單一,單靠政府投入,財政壓力大。項目建設(shè)用地難協(xié)調(diào),有的項目即使被列入“十二五”規(guī)劃,也因投入不足、選址困難等因素遲遲未能動工建設(shè)。諸多新技術(shù)的應(yīng)用還未得到政府相關(guān)部門的高度重視,有的市在垃圾分類處理的設(shè)施建設(shè)上,依然還在選用以落后的填埋和焚燒技術(shù)為主的項目。
4、管理滯后,源頭減量難實現(xiàn)。隨著城市規(guī)模擴大、人口增加,城市生活垃圾產(chǎn)生量呈上升趨勢。統(tǒng)計表明,西安市垃圾產(chǎn)量由20的4200噸/天增長到2015年的8000噸/天。盡管目前在城市隨處可見標有“可回收”和“不可回收”字樣的垃圾桶,但現(xiàn)實情況仍是“前期分類不到位,后期處理大鍋燴”,生活垃圾的減量效果很不明顯。企業(yè)的垃圾減量意識不強,包括產(chǎn)品的過度包裝等也直接影響著垃圾的源頭減量化。加之近幾年受經(jīng)濟下滑影響,上游產(chǎn)業(yè)的萎縮對下游回收的鋼鐵、玻璃、塑料等物資需求量大大減少,回收利用行業(yè)萎縮,給城市管理帶來壓力。
5、法規(guī)滯后,標準缺失難分類。2015年省人大頒布了《陜西省固體廢物污染環(huán)境防治條例》,但是由于缺乏各地政府相關(guān)的配套政策,對垃圾分類缺乏系統(tǒng)的標準,在分類投放、分類儲存、分類運輸、分類回收、分類處理各方面企業(yè)和公民應(yīng)承擔的`義務(wù)沒有細化,沒有上升到法律的層面,因此在操作層面缺乏依據(jù),在工作中無法實施,缺乏強制約束力。
6、宣傳滯后,市民觀念難改變。由于終端處理設(shè)施的缺位,導致在宣傳教育中無法形成有效的引導措施。居民對垃圾分類的重視程度不高,知曉率和分類正確率較低,傳統(tǒng)習慣主導著現(xiàn)實生活。對如何從源頭上做到垃圾減量的宣傳還不夠,缺乏從經(jīng)濟利益、習慣養(yǎng)成上調(diào)動居民進行垃圾分類、垃圾減量的有效措施。
三、國內(nèi)外垃圾處理的實踐與經(jīng)驗
從世界主要發(fā)達國家看,在較好的分類基礎(chǔ)上,生活垃圾處理的技術(shù)路線主要是:德國針對生活垃圾乃至工業(yè)垃圾的焚燒或機械、生物處理等特種設(shè)備被廣泛運用,德國全國范圍內(nèi)仍在運行的生活垃圾填埋場已由1972年的5000個減少至160個;美國的生活垃圾焚化廠從171座減少到目前的102座,并從1995年起再沒有新建過一座垃圾焚化廠;在日本,采用最多的方式就是建立垃圾焚燒發(fā)電廠。日本垃圾焚燒廠的數(shù)量占全球的70%,60%的城市固體廢棄物通過焚燒處理。但是,垃圾焚燒的后果是,上世紀90年代,日本空氣中測得的二噁英水平竟是其他工業(yè)國家的10倍,空氣與土壤的二噁英含量均嚴重超標。因此,日本人將垃圾處理的重點轉(zhuǎn)移至怎樣減少制造垃圾。自起,日本先后頒布實施了《家電回收法》、《食品回收法》等與垃圾減量相關(guān)的法律,以個人和家庭為單位,從源頭上減少垃圾,實行垃圾分類。
目前國內(nèi)一些發(fā)達城市開展了垃圾分類試點工作和前期準備工作,取得一些初步經(jīng)驗。如廣州市生活垃圾“定時定點”分類投放模式,是居民在家中做好前端分類,然后在規(guī)定時間里自行將垃圾拿到垃圾分類定時定點投放點投放;通過組織再生資源回收公司“收編”收購廢品的人員,到社區(qū)、住戶家庭收購回收物品,在垃圾分類市場化道路上取得成功實效;針對生活垃圾中占比較多的餐廚垃圾,廣州把興建現(xiàn)代化餐廚垃圾處理設(shè)施作為重點。上海市垃圾分類的宣傳教育主要是讓市民樹立干濕分類的理念,推進垃圾干濕分類,便于終端分類處理。福建廈門從清潔樓改造、運輸車輛配套、終端分類處理入手,打造全程分類收運、處理體系。小區(qū)垃圾桶上標注了“干垃圾”和“濕垃圾”,清潔樓設(shè)有兩個安裝干垃圾的壓縮箱和一個安裝濕垃圾的壓縮箱,濕垃圾的壓縮箱采用全封閉的箱體,實現(xiàn)單獨運輸,不再與干垃圾混在一起。
四、推進城市生活垃圾分類處理的意見與建議
中央城市工作會議對推進生活垃圾資源化利用和無害化處理提出了明確要求,今年2月中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強城市規(guī)劃建設(shè)管理工作的若干意見》對“營造城市宜居環(huán)境,加強垃圾綜合治理”作出了部署,近日國家發(fā)改委、住建部聯(lián)合發(fā)布了《垃圾強制分類制度方案》,為做好垃圾分類處理工作指明了方向、提供了遵循。我們必須認真貫徹新發(fā)展理念,綜合運用法律、行政、經(jīng)濟和技術(shù)等手段,形成政府主導、部門協(xié)調(diào)、企業(yè)運作、群眾參與的局面,扎實推進城市生活垃圾分類處理工作。
1、理順管理體制,夯實工作責任。各級政府要轉(zhuǎn)變工作理念,樹立垃圾是重要資源和礦產(chǎn)的觀念,在思想上實現(xiàn)從粗放管理向微循環(huán)精細化管理轉(zhuǎn)變,從增加處理規(guī)模向提高質(zhì)量和水平轉(zhuǎn)變,從關(guān)注末端向全過程管理轉(zhuǎn)變,從立足無害化處理向減量化、資源化、無害化并舉轉(zhuǎn)變,建立多方面共同參與的垃圾治理模式。住建、環(huán)保、發(fā)改、科技、工信、財政、國土、商務(wù)、農(nóng)業(yè)等相關(guān)部門要明確部門分工,各司其職、各負其責、齊抓共管、形成合力,盡快建立部門協(xié)調(diào)聯(lián)動機制和市際縣際合作共享機制,加強管理,嚴格考核。
2、合理規(guī)劃布局,做好項目設(shè)計。按照國家“到底,重點城市生活垃圾分類收集覆蓋率達到90%以上,生活垃圾回收利用率達到35%以上”的要求,各級政府及相關(guān)部門要做好城市垃圾分類處理專項規(guī)劃,統(tǒng)籌安排減量化、資源化、無害化處理建設(shè)項目,搞好頂層設(shè)計,研究確定系統(tǒng)性推進方案。把垃圾分類處理規(guī)劃與城市總體規(guī)劃、老城區(qū)改造及新城區(qū)建設(shè)規(guī)劃同步考慮。堅持先易后難、循序漸進的原則,垃圾分類處理可在西安、寶雞、咸陽、渭南等大中城市率先實施,5年內(nèi)實現(xiàn)設(shè)區(qū)市城區(qū)全覆蓋,各市應(yīng)針對每座城市的人口數(shù)量和生活垃圾產(chǎn)生量,做好規(guī)劃設(shè)計,科學確定處理方式、規(guī)模和數(shù)量,選擇好技術(shù)路線。宜先在管理正規(guī)且便于管理的機關(guān)單位、農(nóng)貿(mào)市場、商場、校園、酒店賓館、物業(yè)小區(qū)等單位(小區(qū))開展垃圾分類示范,保證分類垃圾得到分類處理,并通過分類處理體系建設(shè)促進垃圾分類長效化。
3、依靠科技創(chuàng)新,推進綜合治理。注重新技術(shù)、新工藝、新標準在生活垃圾分類處理整個過程中的運用和提升。扶持一批有自主知識產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)、高科技、創(chuàng)新型企業(yè),推行企業(yè)化管理、市場化運作,構(gòu)建政府、企業(yè)、公眾共同參與的垃圾分類回收處理體系。科學制定垃圾強制分類辦法,對有害垃圾、易腐垃圾、可回收物、特種行業(yè)廢棄物實行分類投放、收集、運輸和處置。對現(xiàn)有生活垃圾收運設(shè)施實行升級改造,推廣壓縮式收運設(shè)備。研究運用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),探索線路優(yōu)化、成本合理、高效環(huán)保的收運新模式。積極支持和推廣德兆環(huán)??萍加邢薰尽肮I(yè)胃”快速處理技術(shù),集成多種處理技術(shù),實行分類處理、循環(huán)利用,有效提高資源利用率、減少填埋量;對于餐廚垃圾,先做到干濕垃圾分類,推行廚余垃圾家庭粉碎處理,推廣應(yīng)用潔姆環(huán)保生物處理技術(shù),配套建設(shè)現(xiàn)代化餐廚垃圾處理設(shè)施。認真解決好填埋場滲濾液綜合處理和焚燒發(fā)電廠二噁英污染問題,確保達標排放。淘汰或避免新建已經(jīng)被實踐證明不能再用的落后的處理技術(shù)及設(shè)施。西安是國際化大都市,必須走科技創(chuàng)新之路,率先高標準解決大城市垃圾減量化、資源化和無害化問題。
4、加大資金投入,加快設(shè)施建設(shè)。實行垃圾分類處理,前提是分類,核心是減量,關(guān)鍵是處理。必須運用倒逼機制,推動終端處理,引導前端分類。加大財政投入,簡化程序,加快建立垃圾分類體系,加強終端處理設(shè)施建設(shè)。各級發(fā)改、財政部門要加大專項投入,積極爭取垃圾分類處理項目建設(shè)資金,減輕市縣政府的投資壓力;拓寬投資渠道,放寬市場準入條件,完善市場退出機制,引導和鼓勵社會資本參與生活垃圾分類處理設(shè)施建設(shè)和運營;建立激勵機制,不斷完善稅收優(yōu)惠政策,建立利益導向機制,建立有機垃圾資源化處理推進機制和廢品回收補貼機制,研究制定居民垃圾投放袋補貼和垃圾計量收費標準;加大終端處理裝備研發(fā)投入,依托西安、渭南已有技術(shù),在渭南打造環(huán)保產(chǎn)業(yè)裝備制造基地。垃圾處理終端建設(shè)項目要打破市縣地域觀念,推進就近布局建設(shè)、規(guī)模處理,減少收運成本。
5、完善政策法規(guī),強化宣傳引導。加快推進生活垃圾管理立法,依據(jù)國家政策法規(guī),完善細化地方法規(guī)標準,使垃圾分類有法可依、有章可循、依法監(jiān)管、有序運轉(zhuǎn)。對分類投放、儲存、運輸、回收、處理各環(huán)節(jié)做出明確規(guī)定,使政府及公民明確在實施垃圾分類中的權(quán)利和義務(wù);做出激勵性和懲罰性規(guī)定,嚴格約束和規(guī)范全社會的行為;規(guī)范和細化垃圾分類標準,制定科學合理、具有可操作性的全省規(guī)范統(tǒng)一的分類標準,替代現(xiàn)有的“可回收”、“不可回收”兩種分類類別。加大力度推動限制過度包裝,減少一次性制品使用,推行凈菜入城等措施,從源頭上減少垃圾產(chǎn)生。加強全社會動員和宣傳工作,使垃圾分類的宣傳進機關(guān)、進單位、進學校、進社區(qū)、進家庭,形成“保護環(huán)境,人人有責”、“垃圾分類,人人參與”的共識,使垃圾減量和分類處理的理念家喻戶曉、深入人心。讓公眾更加明確各類垃圾的正確分類及相關(guān)法規(guī),科學指導居民進行垃圾分類,使居民逐步拒絕過度包裝、減少垃圾量和養(yǎng)成正確分類的行為習慣,增強行動自覺。
垃圾分類的調(diào)研報告篇三
城市生活垃圾已經(jīng)成為世界性的城市問題之一,在我國隨著城市人口的快速增長,這個問題尤顯嚴重與緊迫。事實上,城市生活垃圾是一種資源,而不應(yīng)成為一個問題。日本的垃圾分類極其嚴格,令世界矚目,垃圾得到有效的利用,我們x在這方面剛起步,已有關(guān)于城市垃圾分類的研究,在一些大城市,已有許多地區(qū)開展試點工作,我們需要更多的人關(guān)注這一問題,讓大部分的民眾了解垃圾分類,并實施行動,在這種情況下,我開展了調(diào)查。
x生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
1、可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
2、廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。
3、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
4、其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達50%以上。
2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴重的危害,土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn),拋棄的廢塑料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
3、變廢為寶:x每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗57億個,廢塑料占生活垃圾的47%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。
據(jù)x環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)協(xié)會城市生活垃圾處理委員會資料顯示,目前x城市垃圾處理中填埋法處理的垃圾占70%,堆肥占20%,焚燒占5%,其他(包括露天堆放、回收利用)占5%。
但目前鹽城地區(qū)垃圾分類的現(xiàn)狀如何?大部分人扔垃圾都是不經(jīng)過分類就隨意丟棄,將可回收的、不可回收的、有毒害的混合在一起。那么,造成這種現(xiàn)狀的原因是什么?根據(jù)調(diào)查情況,原因有以下幾點:
1、我們國家關(guān)于這一方面的監(jiān)督力度不夠,缺乏法律保障,相關(guān)環(huán)保部門沒有給予足夠的重視。雖然大街上有很多分類垃圾桶,但只是形同虛設(shè),大家沒有自覺分類投放垃圾的意識。x也沒有站出來強調(diào)垃圾要分類處理,對垃圾分類的資金投入不夠,相關(guān)垃圾后續(xù)處理設(shè)施也未跟上。
2、群眾的垃圾分類意識淡薄,垃圾分類知識匱乏。有的人認為,垃圾分不分類都一樣,只要不亂丟就行了,分類不僅浪費時間,而且浪費精力。這些都是錯誤的認識。據(jù)了解,我們每天扔出的垃圾,通常先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元到300元。現(xiàn)在,人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量的產(chǎn)生廢棄物,這些大量的垃圾要把多少土地變?yōu)樘盥竦??而我們的子孫后代將在那里生活?因此,填埋是對資源的一種浪費。而垃圾分類就是在源頭將垃圾分類,將可以利用的垃圾重新分類,從而增加資源的利用率,這樣,既省下了土地,又避免了填埋火焚燒所產(chǎn)生的污染。
在此次調(diào)查中,調(diào)查對象從小學生到60多歲的老年人,有公務(wù)員、家庭主婦和離退休人員等。在調(diào)查過程中,絕大多數(shù)市民對生活垃圾問題表示了較高的關(guān)注和重視,但是對垃圾回收益處缺乏了解,覺得生活垃圾分類比較麻煩。
調(diào)查還表明,廣大市民已意識到生活中的塑料袋、一次性快餐盒成為垃圾處理的一大難題,但是經(jīng)常使用的市民仍占很大比例。對于知曉垃圾最終收集到哪里,大部分市民能說出幾種垃圾的處理方式,公眾的垃圾處理意識有待增強。癥結(jié):居民尚未養(yǎng)成分類習慣。
據(jù)市城管局生活垃圾填埋場管理中心有關(guān)人員介紹說,社區(qū)居民還未養(yǎng)成垃圾分類的.良好習慣。雖然在一些小區(qū)和道路上擺放了不同顏色的分類收集箱,但很多人不知道到底什么垃圾可以回收,還有一些居民錯誤地認為,他們已經(jīng)交納衛(wèi)生費,垃圾分類處理應(yīng)該是環(huán)衛(wèi)部門的事情,此外,亂扔垃圾者也大有人在。
據(jù)了解,目前,鹽城市大洋街道沿海社區(qū)已經(jīng)分別設(shè)置了不同顏色的分類垃圾桶,并張貼了標識。但垃圾分類并沒有成為居民的自覺行動,垃圾箱投放幾年來,基本沒有被區(qū)分使用。日常垃圾分類大多由部分環(huán)衛(wèi)工人和城市拾荒者來完成,他們收集了垃圾中少量可回收利用的部分。
期盼:早日實現(xiàn)生活垃圾分類
據(jù)專家介紹,垃圾分類并不是一個簡單分開的問題,應(yīng)該是一個分類體系,由垃圾分類收集、分類壓縮、分類運輸、分類利用等一系列環(huán)節(jié)共同構(gòu)成,甚至一些環(huán)節(jié)還具有交錯重疊的關(guān)系。
面對民眾的垃圾分類的意識不強,我們的首要任務(wù)就是從提高大家的意識這一方面入手。因此,我們必須加大宣傳力度,引導大家實施垃圾分類。我們可以通過舉辦演講,展覽,交流會等形式的活動來擴大影響,通過電視,網(wǎng)絡(luò),報紙,雜志書籍等讓人們獲取相關(guān)信息,如編寫實用的《垃圾分類手冊》,通俗易懂地向居民講述各種生活垃圾的處理方法,分類原則,使垃圾分類深入每個居民生活當中。
在目前垃圾分類并不普及的情況下,我們應(yīng)該在具備條件的小區(qū)設(shè)置分類垃圾箱,開展試點工作,安排有關(guān)人員進行適當?shù)奶崾局笇?,幫助居民逐步養(yǎng)成自覺分類垃圾的習慣。在試點工作取得一定效果的基礎(chǔ)上,按照“循序漸進,突出實效”的原則,在全區(qū)范圍內(nèi)進行推廣,不斷壯大分類垃圾箱使用范圍。為了激發(fā)居民進行垃圾分類的積極性,x環(huán)保部門要給居民提供盡可能的方便。如配置標識明確的專用器具,定期上門回收有毒有害垃圾,向居民贈送分類垃圾袋等。
妥善處理生活垃圾,無論是從資源的利用,還是從環(huán)境保護角度來看,都具有非常重要的意義。廣大社區(qū)居民要養(yǎng)成生活垃圾分類處理的好習慣,需要一個漫長的過程。經(jīng)過這次的調(diào)查,我學會了很多關(guān)于垃圾分類的知識,與此同時,我也經(jīng)歷了在學校所無法感受到的一天。也許不是每個人都有很強的環(huán)保意識,也許每次提問時會被急著趕路的人拒絕,但炎炎夏日下,依舊燃燒著的是我的熱情,我想,這就夠了,因為我們努力過了,在個過程中把環(huán)保意識傳遞出去了。
垃圾分類的調(diào)研報告篇四
1.調(diào)查目的:
了解大學生垃圾分類意識和行為,研究大學校園內(nèi)有效地垃圾分類措施。
2.調(diào)查范圍:
湖南商學院北津?qū)W院。
3.調(diào)查方法:
抽樣調(diào)查—對大學垃圾分類情況抽樣調(diào)查,調(diào)查校園不同區(qū)域的垃圾分類設(shè)置。
4.調(diào)查時間及事件:
20xx年12月20日:調(diào)查分類垃圾桶設(shè)置情況。
20xx年12月21日:向?qū)W生以及后勤人員發(fā)放調(diào)查問卷。 20xx年12月22日:調(diào)查結(jié)果匯總。制作統(tǒng)計數(shù)據(jù)表。
20xx年12月23日:完成調(diào)查報告,征求相關(guān)老師更改意見。
發(fā)放問卷數(shù):200
第一個表格表明在受調(diào)查184人中有30人滿意校內(nèi)的垃圾分類措施,50人不滿意,108人覺得一般。
第二個表格表明138人覺得有必要在校內(nèi)設(shè)置不同種類的垃圾分類設(shè)施,我們可以看出近一半的人對學?,F(xiàn)有垃圾分類設(shè)施一般,有超過一半的人認為有必要在不同區(qū)域設(shè)置不同種類的垃圾分類設(shè)施??梢姶髮W垃圾分類設(shè)施不完善成為實現(xiàn)垃圾分類的客觀阻礙之一。
從第三個表格可以看出68人有分類丟垃圾的習慣,78人偶爾有丟垃圾的習慣,42人沒有分類丟垃圾的習慣??梢姶蟛糠謱W校有一般垃圾分類的意識和行為,還有小部分人則沒有。
第四個表格表明有3/4的人沒有將垃圾分類回收的習慣??梢姶髮W生還沒有垃圾回收的意識。主要是嫌麻煩,回不回收無所謂。所以加強思想上的教育尤為重要。
第五個表格反映出大學生對垃圾分類基本知識的了解程度。可見大學生對垃圾分類有基本的了解。
第六個表格可以看出垃圾分類困難主要是同學們自己的意識不強,其次是學校的垃圾分類措施不完善。
第七個表格和第八個表格說明近3/4的同學希望學校增設(shè)垃圾桶并表示愿意遵守學校相關(guān)規(guī)定,可見同學們對垃圾分類的積極性是很高的。
總的來說,大家對垃圾分類的現(xiàn)狀不是很滿意,大家都看到了現(xiàn)行的垃圾分類制度存在無問題。大家有分類意識,但意識欠缺,加上其它客觀因素使得分類措施無法得到落實。垃圾設(shè)施的不統(tǒng)一使得分類意識逐漸削弱。
1.校園設(shè)立分類垃圾桶
2.分類垃圾桶的改革??傮w來說,垃圾可分為四大類:可回收垃圾,有機質(zhì)垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大學校園里各個區(qū)域分類比較明顯,因此在各個區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類也不同。所以我們在設(shè)立分類垃圾桶時,可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類來設(shè)立不同的垃圾桶。
3.由青年志愿者協(xié)會等學生組織在校園內(nèi)進行宣傳。調(diào)查中顯示,高校學生
雖然是高素質(zhì)人群,但是由于專業(yè)的限制,平時并不接觸最基本的環(huán)境知識,所以對于垃圾可否分類,如何分類并沒有足夠的知識。這也是分類中最大的瓶頸,因為缺乏知識就不可能做到所有人都進入垃圾分類的行列,給分類增加了很多困難。
附;調(diào)查問卷
關(guān)于大學生垃圾分類的調(diào)查問卷
為充分了解我們同學在日常生活中對待垃圾的處理情況進一步培養(yǎng)我們同學保護環(huán)境,低碳生活的意識和行為習慣,我們開展了一次關(guān)于我院垃圾分類的調(diào)查,請各位同學抽出時間積極配合,認真作答。
1.你對學校的垃圾與分類措施是否滿意?
a.滿意
b.不滿意
c.一般
2.你認為有沒有必要在不同區(qū)域設(shè)置不同種類的垃圾分類措施?
a.有
b.沒有
c.無所謂
3.你在學校有分類丟垃圾的習慣嗎?
a.有
b.偶爾
c.沒有
4.你在宿舍有將垃圾分類回收嗎?
a.有
b.沒有
5.下列日常垃圾中你認為哪些是可回收的?(多選)
a.廢紙
b.塑料
c.玻璃
d.金屬
e.廢電池
f.磚瓦瓷磚
6.你認為進行垃圾分類困難是因為()
a.學校垃圾分類措施不完善
b.自己的意識不強
c.后勤人員工作不到位
d.其他
7.你希望學校增設(shè)垃圾桶嗎?
a.希望
b.無所謂
8.若學校嚴格規(guī)范垃圾分類措施你愿意遵守嗎?
a.愿意
b.不愿意
問答題:
9.中國的垃圾一般分為哪四類
10.你對學校的垃圾分類措施有什么建議
垃圾分類的調(diào)研報告篇五
調(diào)查時間:20xx年3月21日
調(diào)查地點:活力康城小區(qū)垃圾站
采訪對象:物業(yè)工作人員
為了廢物利用、保護環(huán)境,使我們生活在一個空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的社區(qū)里,我對小區(qū)的垃圾分類進行了調(diào)查。
廚余垃圾通常帶有湯湯水水,放久了會產(chǎn)生污水和臭氣,滋生病菌、蚊蠅,容易導致疾病傳播,沖進下水道又會堵塞管道;有害垃圾需要特殊處理,如果丟入普通垃圾桶,埋入土中會污染土壤;而可回收垃圾丟入不可回收垃圾桶,就白白浪費了一次回收再利用的機會。所以,垃圾費的第一步就是在家做好垃圾分類。
現(xiàn)在物業(yè)公司很好地處理了這個問題,在小區(qū)偏僻人少的地方建了封閉式垃圾站,每一層都放了垃圾桶。但是美中不足的'是垃圾分類還不夠細化,沒有專門回收像電池之類的有害垃圾的地方。
垃圾分類的調(diào)研報告篇六
調(diào)查目的:
為了讓同學們認清垃圾的來源和危害,樹立起保護環(huán)境的意識,共建美麗、文明的校園。
調(diào)查內(nèi)容:
1、垃圾的來源
校園垃圾是學生生活的場所,所產(chǎn)生的垃圾大都來自于學生吃零食后亂丟的垃圾袋和廢棄的學習用品。
2、垃圾的分類
按照垃圾的性質(zhì)我們可以把校園垃圾進行分類:可回收垃圾、廚余垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。
3、垃圾處理方式
在學校中的垃圾一般以焚燒和填埋為主,不僅未使資源得到充分的利用,也對校園環(huán)境造成較大的破壞。如果采用填埋方法處理,填埋后的場地由于地基松軟,垃圾中的細菌、病毒等有害物質(zhì)很容易滲入地下,污染地下水,危及周圍環(huán)境。若把廢塑料直接進行焚燒處理,將給環(huán)境造成嚴重的二次污染。塑料焚燒時,不但產(chǎn)生大量黑煙,而且會產(chǎn)生二惡英——迄今為止毒性最大的一類物質(zhì)。二惡英對動物的肝臟及腦有嚴重的損害作用。
建議:
1、對校園垃圾桶進行改良,設(shè)置分類回收垃圾箱。
2、在校園內(nèi)禁止或減少一次性物品的使用。禁止學生帶零食到校園里。
3、學校相關(guān)部門應(yīng)提高垃圾處理技術(shù)或把垃圾運送到專門的處理機構(gòu),提高垃圾處理的科學性和環(huán)保性。
4、提高環(huán)保意識,做到不隨手亂扔垃圾,做到垃圾的徹底分類。樹立低碳生活意識。
“校園是我家,干凈整潔靠大家”。相信只要我們都從自己做起,從自己身邊的小事做起,垃圾問題將得到最好的處理,我們的校園也將變得更美。
垃圾分類的調(diào)研報告篇七
如今人們的生活水平日益改善了,可人們的環(huán)保意識越來越差了。不知現(xiàn)在有多少人知道垃圾分類這件事呢?我和幾個同學做了一個關(guān)于垃圾分類調(diào)查報告!
1、上網(wǎng)查資料,了解垃圾分類的好處。
2、哪些城市垃圾分類做得好。
3、問十個人知不知道垃圾分類是件什么樣的事?
4、問清潔工人有沒有把垃圾按可回收或不可回收來分?
1、據(jù)了解,生活垃圾進行分類處理后,30%-40%是可以利用的資源,具有很好的經(jīng)濟價值,每回收1噸廢紙可造紙0。85噸,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0。9噸,比利用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少污染75%,減少水污染和固體廢物97%;回收食品廢物等有機垃圾1噸,可生產(chǎn)0。6噸有機肥,也可生產(chǎn)垃圾燃料,作為發(fā)電、供熱燃料。
2、日本有家用分類垃圾箱,人們在家就可以輕易地給垃圾分類。同時,扔垃圾時還要分日子——每戶都有統(tǒng)一發(fā)的.表格,寫著可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十余種。英國每家都有三個垃圾箱:一個黑色,裝普通生活垃圾;一個綠色,裝花園及廚房垃圾;一個黑色小箱子,裝玻璃瓶、易拉罐等可回收物,區(qū)政府會安排三輛不同的垃圾車每周一次將其運走。澳大利亞人家的院子里,都會有三個深綠色大塑料垃圾桶,蓋子的顏色分別為紅、黃、綠。
3、只要我們每個人把垃圾送對家,就為環(huán)保出一份力!!
垃圾分類的調(diào)研報告篇八
1、垃圾的大量產(chǎn)生以及對人類生活的危害。隨著人們生活水x的提高,人口的增長,人類向大自然拋棄的廢品越來越多,大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠廢物廢渣和生活垃圾簡單露天堆放,占用土地、破壞景觀、而且廢物中的有害成分通過刮風進行空氣傳播,經(jīng)過下雨進入土壤、河流或地下水源,給城市環(huán)境帶來嚴重的污染,嚴重危害人類的生活健康。
2、垃圾處理的不重視。如何處理垃圾的分類,成為亟待解決的問題之一。
本研究的目的是了解正確處理垃圾的方法,并增強學生們的環(huán)境保護意識,起到宣傳垃圾分類的作用。
1、訪談法。即通過身邊的人進行訪談,了解他們對垃圾分類的認識以及做法,從而進一步了解現(xiàn)實生活中,人們對于垃圾分類的做法。
2、文獻資料法。通過對圖書館以及網(wǎng)絡(luò)文獻資料的查詢,了解科學的垃圾分類處理方法,并為本研究提供了理論支持。
3、觀察法。通過對不同街道上人的觀察,了解垃圾分類處理是否人人做到。
本研究的主要內(nèi)容為,垃圾分類處理是否得到實施,馬路上是否存在亂扔垃圾的現(xiàn)象,以及大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況。
垃圾是人類日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的固體廢棄物,由于排出量大,成分復雜多樣,給處理和利用帶來困難,如不能及時處理或處理不當,就會污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除,并進行無害化處理,最后加以合理的利用。當今廣泛應(yīng)用的垃圾處理方法是衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無害化、資源化和減量化。
人類對自然資源開發(fā)和利用在規(guī)模和強度上不斷擴大。消耗資源速度也在大大加快。一方面給社會帶來了文明,提高了人們生活質(zhì)量,另一方面也意味著加速了垃圾的增長,而垃圾是環(huán)境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和處理,那它就會造成公害,破壞生態(tài)環(huán)境,危及到人們的健康。主要有以下幾方面:
1、垃圾堆放不僅占用地,還污染土壤及農(nóng)作物,隨意傾倒、拋撒或者堆放生活垃圾。
2、垃圾經(jīng)雨水滲瀝污染地下水或進入地表水,造成水體污染。80%的流行病是因此傳播的。
3、垃圾會發(fā)生自燃、自爆現(xiàn)象。由于堆放垃圾發(fā)酵,產(chǎn)生甲烷氣體爆炸。
4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。
5、危險廢物直接或間接威海人體健康。
7、垃圾亂倒亂放,舊家具強占人行道;
8、撲克牌、紙牌撕碎后“天女散花”;
9、“牛皮癬”廣告、“辦證”電話無孔不入,哪里干凈、哪里明亮就往哪里鉆,且屢禁不止,嚴重影響了城市形象。
10、路面受廢渣土、廢建筑材料污染嚴重。
在現(xiàn)代化城市中,垃圾作為城市代謝的產(chǎn)物曾經(jīng)是城市發(fā)展的負擔,世界上許多城市均有過垃圾圍城的局面。而如今,垃圾被認為是最具開發(fā)潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯地方的資源”。這既是對垃圾認識的深入和深化,也是城市發(fā)展的必然要求。目前國內(nèi)外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒等,這三種主要垃圾處理方式的比例,因地理環(huán)境;垃圾成份、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素不同而有所區(qū)別。
(一)、生活垃圾分類的重要性
量土地,盡管我們采取了深埋等方式進行處理,但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大氣,而且有礙衛(wèi)生,影響人體健康,甚至危機人類生命安全,嚴重影響了我們的環(huán)境。如何處理生活垃圾,如何讓垃圾變害為寶是擺在我們面前的一個大問題,實施垃圾分類回收,變廢為寶,把垃圾這個沒有被充分利用的資源進行再利用是非常必要的。為此x加大了整治力度,投入大量的人力、物力,進行垃圾分類工作,走可持續(xù)發(fā)展之路,提高城市生活垃圾減量化、資源化、無害化水x,改善人居環(huán)境,創(chuàng)建垃圾分類試點小區(qū)、大廈,以點帶面,帶動市民進行垃圾分類,建綠色城市,為百姓做實事,作為年輕一代的我們身感責任的重大和意義,但在工作中發(fā)現(xiàn)存在以下幾個問題:
1、垃圾分類小區(qū)沒有做到真正分類。
2、垃圾分類工作認識不夠。首先各級領(lǐng)導的認識不夠,實施的措施、力度不夠,沒有形成一種社會的合力。
3、垃圾分類工作宣傳力度不夠。沒有良好的社會氛圍,雖然在垃圾分類工作中采取了培訓、設(shè)立宣傳站、擺放宣傳展板、出板報、入戶進行宣傳、發(fā)放宣傳單等多種形式對垃圾分類小區(qū)、這樣看來垃圾分類的宣傳工作是遠遠不夠的,需要一個整體的社會氛圍,一個全社會的參與。
4、各部門之間協(xié)調(diào)不夠,沒有真正意識到垃圾分類工作的重要性。x對垃圾分類小區(qū)、大廈投入了大量的人力、物力,但由于多種原因垃圾分類工作沒能真正的實施。
(二)、針對這次的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題我分析其原因主要有:
1、人們對垃圾拈輕怕重不分類;
2、人們沒有深刻的環(huán)保意識;并且不十分自覺的進行分類;
3、國家沒有制定相關(guān)的法律;
4、市面上有害垃圾太多,不知如何分類;
5、垃圾箱分類不夠完善;
6、對垃圾分類知識的宣傳不夠。
(三)、我對此做出的建議:
1、設(shè)計環(huán)保獎罰;
2、培養(yǎng)人民自覺的環(huán)保意識;
3、定期增多分類垃圾箱;并做好分類標志,標明用途;
4、多搞一些環(huán)?;顒?,提高人們的環(huán)保意識;
5、加大環(huán)保宣傳力度,讓環(huán)保成為一種習慣;
6、增加相關(guān)的環(huán)保法律,并嚴格執(zhí)行,打擊不環(huán)保的行為。
垃圾分類的調(diào)研報告篇九
生活垃圾分類是***總書記親自部署的民生實事,環(huán)保要事,發(fā)展大事。實施生活垃圾分類能夠減少占地、減少污染、促進源頭減量、變廢為寶,對于推動生態(tài)文明建設(shè)、提升社會文明程度、創(chuàng)新基層社會治理具有重要意義。近期,通過現(xiàn)場查看、走訪市民、查看資料等方式,對中心城市的生活垃圾分類工作進行了系統(tǒng)調(diào)研,提出了一些意見建議,供大家工作參考。
商洛市中心城市生活垃圾分類劃定實施范圍西起構(gòu)峪收費站,東至東龍山(包括商洛高新區(qū)、商洛火車站等),北起北環(huán)路,南至南秦河。面積23.5平方公里,戶籍人口18.5萬人。近三年生活垃圾處理量分別為6.35萬噸、6.79萬噸和7.299萬噸。區(qū)域內(nèi)有小區(qū)220個,其中物業(yè)管理小區(qū)55個,2.7萬戶;市區(qū)單位家屬樓型小區(qū)147個,1.2萬戶;“三無”小區(qū)18個、1568戶;市區(qū)兩級公共機構(gòu)505個。自2019年底啟動以來,在各級各部門的共同努力下,生活垃圾分類工作取得了一定成效。
(一)體制機制初步建立。成立了市委書記、市長任雙組長的中心城市生活垃圾分類工作領(lǐng)導小組,印發(fā)了實施方案、管理辦法、宣傳方案、年度工作方案、督查考核辦法等系列配套文件。結(jié)合實際,參照省級九部門的工作模式,借鑒我市創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)園的成功經(jīng)驗,成立了中心城市生活垃圾分類十個工作組(以下簡稱工作組),建立了聯(lián)席會議制度。研究制定了《商洛市中心城市生活垃圾分類專項規(guī)劃》,正在與商洛市國土空間規(guī)劃銜接,進一步修改完善。
(二)分類體系正在形成。配備可回收物、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾均專門運輸車輛,在示范片區(qū)基本建立分類投放、收集、運輸、處置體系,正在建設(shè)垃圾填埋場二期擴容工程和生活垃圾焚燒發(fā)電廠。在垃圾分類處置上,對可回收物,主要采取上門回收、流動收購、站點交易等方式回收利用。目前,有可回收物桶500個、收運車2輛、小型電瓶車20輛。有再生資源回收站點25個(其中回收企業(yè)6個,個體商戶19個),對可回收物分類分揀壓塊后運送至西安、渭南、河南、河北等地再生資源回收處置廠家二次利用;對其他垃圾,由商州區(qū)垃圾清運大隊采用專用車輛每天定時定點收集,經(jīng)中轉(zhuǎn)站壓縮后,運至商州區(qū)垃圾處理場進行衛(wèi)生填埋。目前,有其他垃圾桶15465個、運輸車輛77輛、小型電瓶車60輛。每天平均處理其他垃圾約200.9噸、滲濾液約100噸;對廚余垃圾,由商州區(qū)餐廚垃圾處理廠每天定時定點收集,采用專用車輛轉(zhuǎn)運至商州區(qū)餐廚垃圾處理廠處置。目前,有廚余垃圾桶600余個、收運車7輛。每天處理廚余垃圾約30噸;對有害垃圾,由商州區(qū)生活垃圾清運大隊采用專用車輛定期收集。目前,有有害垃圾桶500個、收運車2輛、小型電瓶車20輛。在商州區(qū)醫(yī)廢處置場附近建成一座有害垃圾暫存點,已聯(lián)系省內(nèi)具備資質(zhì)的單位接收處置,正在完善有關(guān)手續(xù)。
(三)示范建設(shè)穩(wěn)步推進。商州區(qū)在群賢居、江南世紀城、全興紫苑等17個試點小區(qū)及秦韻教育城、商州區(qū)第三小學等3所試點學校全面開展了生活垃圾分類,通過完善設(shè)施配備,開展宣傳引導督導,鼓勵定時定點分類投放,加強分類收運服務(wù)等方式實施生活垃圾分類。目前試點小區(qū)和試點學校已初步形成定時定點分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾全鏈條分類處理體系。商洛高新區(qū)完成了示范片區(qū)內(nèi)4個居民小區(qū)、3個居(村)民社區(qū)、3所學校的生活垃圾分類投放設(shè)施配備工作。
(四)宣傳引導有序?qū)嵤?。印發(fā)了《商洛市中心城市生活垃圾分類宣傳工作方案》,通過主題黨日活動、重大節(jié)日、各類會議、文藝匯演及向市民發(fā)放宣傳資料、面對面宣講,設(shè)置宣傳牌、拉橫幅標語、在單位及公共區(qū)域led電子屏幕播放宣傳片等形式開展了大量的常規(guī)宣傳。利用商洛電視臺、商洛日報、商洛新聞網(wǎng)等主流媒體進行了多批次宣傳,實施輿論引導,營造濃厚氛圍。市教育局還積極引導各學校將生活垃圾分類納入學生德育教學計劃,組織學生開展各種“小手拉大手”校園宣傳和實踐活動,推動垃圾分類工作開展,力爭垃圾分類工作形成“教育一個學生、帶動一個家庭、影響一個社區(qū)、培養(yǎng)一代人習慣養(yǎng)成”,推動垃圾分類工作宣傳和建設(shè)。
我市垃圾分類工作取得了一些成績,也配套建設(shè)了一些生活垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施,但與中省要求相比,還存在一定差距,居民生活垃圾分類意識較低,參與積極性不高,垃圾分類管理水平也亟待進一步提高。
(一)工作體制機制有待完善。城市生活垃圾分類處理工作涵蓋生活垃圾收運處置全過程,是一項社會系統(tǒng)工程,需完整的組織架構(gòu)、健全的監(jiān)管制度和充足的資金保證來推動工作開展。當前我市生活垃圾分類工作尚處于起步階段,無正式組織機構(gòu),工作人員均為臨時抽調(diào)且工作力量非常薄弱,日常督查管理制度有待進一步細化落實,資金保證需持續(xù)有力。此外個別部門職能分工尚未明確,主動參與、協(xié)同攻堅意識有待進一步加強。
(二)居民分類意識亟待提升。生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的一個重要前提是生活垃圾分類投放。作為生活垃圾分類的主體,廣大居民只有積極參與才能從源頭推進垃圾分類與處理工作。但從目前情況特別是開展試點工作以來的情況看,垃圾分類處理主要還是靠政府投入來推動,受生活習慣和生活方式的影響,居民自己動手的自覺性不高,參與不夠積極。加之管理制度不完善,宣傳引導不到位,居民自覺分類意識未形成,分類參與率與投放準確率低。商州區(qū)至今未制定印發(fā)中心城區(qū)公共機構(gòu)生活垃圾分類工作方案,未真正實施公共機構(gòu)生活垃圾分類,商洛高新區(qū)制定了公共機構(gòu)生活垃圾分類工作方案但未落到實處。
(三)分類收運處置體系有待健全。目前我市中心城市生活垃圾分類收運處置基本形成閉環(huán),但在實際工作中還存在漏點和盲點。一是分類運輸管理還不到位,“混收混運”現(xiàn)象未完全消除,挫傷群眾參與分類的積極性。二是部分設(shè)施配備還不到位。當前商州區(qū)餐廚垃圾處置中心處理能力已接近設(shè)計負荷,且處理工藝技術(shù)不能滿足廚余垃圾的處置要求,專用運輸車輛不足,不能持續(xù)保證廚余垃圾的正常處理;有害垃圾暫存點不夠規(guī)范,收運覆蓋面不全,未與省內(nèi)具備資質(zhì)的企業(yè)簽訂處置協(xié)議;可回收物分揀中心尚未建成。三是再生資源回收網(wǎng)絡(luò)不完整。根據(jù)實地調(diào)研情況,當前中心城市關(guān)于廢金屬、廢電器等可回收物已具備規(guī)模完整、處置規(guī)范的專業(yè)回收隊伍,但是針對廢紙、廢玻璃、廢棄塑料瓶等,仍由零星散戶廢品收購站回收,存在“低小散”問題,未能形成統(tǒng)一高效的回收網(wǎng)絡(luò)。
(四)長效管理機制有待加強。一是監(jiān)管體系還不健全。我市出臺了《商洛市中心城市生活垃圾分類管理辦法(試行)》,明確了管理過程和法律責任,但是目前將管理辦法用于指導實際工作、約束行為規(guī)范、依法開展處罰等還不夠深入有效。二是激勵機制還需加強。外地市在垃圾分類工作開展初期,多采取“通報表揚”“積分兌換”、以獎代補等激勵方法,提升市民分類投放的行動自覺,但我市落實中具體困難多,激勵機制尚未落到實處,當前我市在激勵群眾積極參與垃圾分類方面工作措施還需進一步加強。
(一)提高認識,加強組織領(lǐng)導。堅持“黨建引領(lǐng)、政府推動、行業(yè)主導、屬地管理、示范帶動、先易后難”原則,按照“條塊結(jié)合、以塊為主”的管理方式,充分發(fā)揮市級部門的協(xié)調(diào)作用和區(qū)級政府、部門及社區(qū)的主抓作用,統(tǒng)籌推進生活垃圾分類工作。一是適時召開生活垃圾分類聯(lián)席會議,及時研究解決工作推進過程中遇到的困難問題。二是積極向市政府請示,爭取建立“以獎代補”的工作激勵機制。三是對創(chuàng)建生活垃圾分類達標和示范單位、學校、小區(qū)活動進行指導。四是加快出臺《商洛市中心城市生活垃圾分類專項規(guī)劃》。
(二)補齊短板,完善分類體系。商州區(qū)政府、商洛高新區(qū)(商丹園區(qū))管委會是中心城市生活垃圾分類的主戰(zhàn)場,應(yīng)集中發(fā)力,狠抓2021年度各項任務(wù)落實,補齊短板,同時督促加快完成生活垃圾分類示范片區(qū)建設(shè)、“兩個中心一個基地”建設(shè)等2021年欠賬任務(wù)。同時加快廚余垃圾處理能力建設(shè),確保廚余垃圾穩(wěn)定規(guī)范處置。
(三)廣泛宣傳,深入教育引導。一是將生活垃圾分類宣傳與黨建工作深度融合,積極開展主題黨日、學習實踐、黨員干部“八進”服務(wù)宣講活動。二是充分發(fā)揮共青團、婦聯(lián)、工會等群團組織作用,開展形式多樣的志愿服務(wù)活動。三是持續(xù)在中小學、幼兒園開展“小手拉大手”等垃圾分類進校園活動,強化校園教育引導基礎(chǔ)。四是加強與新聞媒體的聯(lián)絡(luò)和溝通,及時提供好的經(jīng)驗做法和報道素材,擴大宣傳效應(yīng)。五是加快商洛市生活垃圾分類宣傳logo標志和卡通形象的初審、專家評審,修改完善后發(fā)布使用。六是市垃圾分類辦應(yīng)結(jié)合實際,制定出簡便易行的垃圾分類操作方式,在各類媒體上大力宣傳推廣,提高居民垃圾分類意識和操作水平。
(四)強化保障,狠抓任務(wù)落實。一是加強資金保障,確保生活垃圾分類宣傳、教育、引導、推廣等工作正常運行。二是加強人員保障,積極向市政府申請,爭取通過機構(gòu)設(shè)立的方式充實垃圾分類工作力量,落實下沉督導檢查人員。鼓勵商州區(qū)、商洛高新區(qū)通過招聘公益崗位人員落實前期學校、小區(qū)等區(qū)域垃圾分類督導員。三是加強制度保障,完善督導考評機制,強化對《商洛市中心城市生活垃圾分類管理辦法(試行)》的宣傳引導,加強監(jiān)督、檢查和執(zhí)法力度,使生活垃圾分類逐漸步入法制化管理軌道。
垃圾分類的調(diào)研報告篇十
隨著人類社會的不斷進步、社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,垃圾的產(chǎn)生量和資源的消耗量都在逐年攀升,我們在不斷消耗資源的同時又在不斷地制造垃圾,而這些由我們制造的垃圾又破壞了可以利用的資源,環(huán)環(huán)相扣,如何處理垃圾已經(jīng)成為了巫待解決的問題。
目前,我國絕大部分城市采用露天堆放、自然填溝、填坑等方式來處理垃圾,這些做法雖然不同程度地減輕了垃圾對環(huán)境的直接污染,并使垃圾資源化,但存在著“二次污染”等問題。垃圾分類是文明社會的必備條件之一,也是建設(shè)節(jié)約型社會的重要一環(huán)。而垃圾的再利用不可避免地要區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾,因此,分類垃圾桶的設(shè)置,就顯得很重要了。據(jù)統(tǒng)計,深圳每年產(chǎn)生的垃圾中,廢紙約有4.1萬噸、廢玻璃約有1.2萬噸、廢金屬約有0.6萬噸……“垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源”。在垃圾成分中,占垃圾總量42.9%的金屬、紙類、塑料、玻璃等被視為可直接回收利用的資源,可直接回收利用率不低于33%,而且,垃圾中的食物、草木和織物可以堆肥,產(chǎn)生有機肥料;磚瓦、灰土可以加工成建材等。由此可見,垃圾中有許多可再次利用的資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源,將垃圾分類回收的無害化處理,垃圾山將會變成金山。但是,收集這些垃圾有一定的難度,最有效的辦法就是大家自覺地把可回收垃圾放進可回收垃圾桶,把不可回收的。垃圾放進不可回收垃圾桶。事實上,為了達到這個目的,我市早已采取措施進行垃圾分類回收。
走在街道上或者漫步在公園中,我們隨處都可以見到分類垃圾桶。這些分類垃圾桶一般由兩個分別漆成綠色和黃色的垃圾桶連體組裝而成。綠色垃圾桶代表可回收垃圾投放處,黃色的則代表不可回收垃圾投放處,一目了然。至于哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,垃圾桶上也分別繪了幾幅形象的圖案:玻璃、塑料橡膠、金屬、廢紙屬于可回收垃圾,剩菜剩飯、果皮菜葉、果核屬于不可回收垃圾。不過,這一點就不一定是所有人都知道。在扔垃圾的時候,只要稍作留心,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),躺在這兩種垃圾桶里的東西根本沒有分別,分類垃圾桶似乎只是把兩個同樣的垃圾桶拼在一起。為什么會有那么多的市民把垃圾“喂”錯“嘴巴”?是只有個別地方出現(xiàn)這種狀況還是市內(nèi)大部分地區(qū)都是如此?出現(xiàn)這種狀況的根本原因是什么?街邊分布的分類垃圾桶到底得到了多少充分的利用?相關(guān)部門有沒有針對這種情況做過了解和制定相應(yīng)的解決辦法?我們希望能夠通過這一次的調(diào)查找出這些問題的答案。
我們認為,環(huán)保與我們的生活密切相關(guān),它是可持續(xù)發(fā)展的一個很重要的因素,而垃圾的循環(huán)利用又是環(huán)保的一個很重要的方面。我們的調(diào)查就是希望了解我市分類垃圾桶的利用現(xiàn)狀,聽聽市民的看法,向他們宣傳環(huán)保意識并提出我們的建議,為我市的環(huán)保事業(yè)盡一份力量。
垃圾分類的調(diào)研報告篇十一
垃圾分類,就是對垃圾進行分類投放,實現(xiàn)垃圾的資源化處理。下面是小編給大家整理的垃圾分類活動上的領(lǐng)導講話稿,僅供參考。
我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數(shù)字還在不斷的增加,如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數(shù)量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:可以埋了??墒莾H僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習慣。現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計的時候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。
相信我們每位同學都會爭做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。
垃圾分類的調(diào)研報告篇十二
xx年xx月,我們赴xx、xx、xx對城市生活垃圾分類處理情況進行了調(diào)研?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
隨著我國城鎮(zhèn)化進程的加快,城市生活垃圾產(chǎn)生量與日俱增,20xx年達2.5億噸,但垃圾處理能力嚴重不足,三分之二的城市面臨“垃圾圍城”的困境。為實現(xiàn)垃圾處理“減量化、資源化、無害化”,從20xx年起xx、xx、xx等地開始試點垃圾分類處理。經(jīng)過14年的曲折探索,三地結(jié)合本地實際,在實踐中形成各具特色的做法,取得初步成效。
(一)xx通過垃圾分類處理,探索循環(huán)利用“城市礦產(chǎn)”。近年來,xx市大力推進居民小區(qū)生活垃圾分類達標試點工作,指導居民將生活垃圾分為可回收物、廚余垃圾和其他垃圾,并建立起垃圾分類清運系統(tǒng),為實現(xiàn)垃圾分類處理打下基礎(chǔ)。目前全市已有2927個小區(qū)分類達標,占總數(shù)的61%,計劃明年達標小區(qū)比例達到80%。與此同時,xx市將生活垃圾當作“城市礦產(chǎn)”,規(guī)劃建設(shè)若干高標準循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園區(qū),提高垃圾資源化利用水平。比如,魯家山循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園集垃圾焚燒、餐廚垃圾處理、廢棄油脂處理、廢玻璃處理等12個項目于一體,全部項目建成后將解決xx市三分之一的生活垃圾處理問題,園區(qū)產(chǎn)值超過20億元。目前園區(qū)已建成亞洲規(guī)模最大的垃圾焚燒發(fā)電廠,年處理垃圾100萬噸,發(fā)電3.6億度、供熱34.9萬吉焦。
(二)xx通過發(fā)動全民參與垃圾分類,緩解“垃圾圍城”。因公眾抵制垃圾焚燒廠,xx市80%的生活垃圾采取填埋方式處理,到明年5月最大的興豐垃圾填埋場就將填滿,“垃圾圍城”恐將成為“垃圾埋城”。針對日益緊迫的形勢,xx市全面推進垃圾分類,倡導居民做到“能賣拿去賣,有害單獨放,干濕要分開”。一是強化政府部門責任,在城管委專門設(shè)立垃圾分類管理處,將垃圾分類列入政府工作考評,實施“以獎代撥”調(diào)動各區(qū)積極性。二是形成政府、社會、公眾共治合力,在街道、社區(qū)建立垃圾分類指導員和志愿者隊伍,聘請社會公眾和技術(shù)專家代表組成公眾咨詢監(jiān)督委員會參與相關(guān)決策。三是廣泛宣傳動員,制作公益廣告、編發(fā)宣傳海報、出版科普教材、開展“全球問計”活動等,不斷強化市民支持、承諾、踐行垃圾分類的意識。經(jīng)過各方努力,去年生活垃圾增長率同比下降2.64個百分點;市民還逐漸改變了對新建垃圾焚燒廠的態(tài)度,從抵制到接受,目前規(guī)劃和在建的垃圾焚燒廠有4座。
(三)xx通過對餐廚垃圾單獨收運處理,保障“舌尖上的安全”。近年來,xx市將餐廚垃圾作為分類處理重點,加強收運處理管理和資源化利用,有效解決地溝油、泔水豬等群眾關(guān)心的食品安全問題。一是積極引入市場機制,各區(qū)分別招標、招募一家特許經(jīng)營企業(yè),統(tǒng)一收集、運輸、處理餐廚垃圾。二是建立獎懲機制,一方面對餐廚垃圾違法收運處理行為嚴厲查處,另一方面對相關(guān)企業(yè)給予一定補貼,有效斬斷原有利益鏈條。三是提高餐廚垃圾資源化利用水平,比如,鹽田區(qū)將1噸餐廚垃圾高溫降解后,垃圾減量率達85%,剩余殘渣可制成有機肥和燃料棒,液體經(jīng)油水分離后可提煉出生物柴油。四是推進餐廚垃圾處理設(shè)施建設(shè),計劃今年新增日處理能力730噸,至20xx年底前基本實現(xiàn)餐廚垃圾集中處理。
垃圾分類在xx、xx、xx等試點城市取得一定進展,但由于種種原因,10多年來仍處于“試點”階段。
(一)“垃圾分類,知易行難”。在xx、xx、xx等地,市民對實行生活垃圾分類處理的支持率達90%以上。但參與率不及支持率一半,投放準確率更是打?qū)φ邸T陂_展相對較好的xx,即使只要求分出廚余垃圾,準確率也僅有30%左右。很多居民認為分類標準不容易掌握,需要專門學習,而且操作起來有些麻煩。一些居民認為自己已繳納垃圾費,應(yīng)該由環(huán)衛(wèi)部門或物業(yè)公司承擔分類工作。因分類處理成本較高,當問到是否愿意適當提高垃圾處理費標準時,大部分居民都不太愿意。據(jù)專家介紹,由于生活習慣和觀念的養(yǎng)成與改變是個長期的過程,即使在垃圾分類工作開展較好的日本,推行22年來,仍有17%的居民不能做到自覺分類。
(二)“前端分類,后端雜燴”。垃圾分類處理包括前端源頭分類、中端分類清運、后端分類處理等環(huán)節(jié),任何一個環(huán)節(jié)的分類出現(xiàn)問題,都會導致其他環(huán)節(jié)的分類失去意義。xx、xx、xx在20xx年開始試點垃圾分類時,由于只注重源頭分類,忽視了分類清運及處理能力建設(shè),導致源頭分類徒勞無功。從20xx年起,三地統(tǒng)籌推進垃圾分類投放、收集、運輸、處理體系建設(shè),但由于目前居民分類準確率不高,導致大多數(shù)垃圾仍是混裝混運、雜燴處理。
(三)“利大搶收、利小少收、無利不收”。全國每年產(chǎn)生的2.5億噸生活垃圾中,廢品回收行業(yè)直接回收8000萬噸可回收物,回收率達到30%以上。但是,回收企業(yè)熱衷于回收紙張、金屬等高價值廢品;對廢玻璃、廢木材、舊衣服等低價值廢品,由于回收處理成本較高,需要較大回收量才能實現(xiàn)盈虧平衡,一般企業(yè)不愿涉足。另據(jù)一些回收企業(yè)反映,由于無法向居民索取回收廢品的發(fā)票,企業(yè)在繳納增值稅時沒有進項抵扣,極大增加了成本。在調(diào)研中我們還發(fā)現(xiàn),雖然國家要求對廢熒光燈管、過期藥品等有害垃圾單獨回收,但多數(shù)小區(qū)并沒有設(shè)置專用回收桶,一般混在其他垃圾中一同處理。
(四)“一堆部門搞不定一堆垃圾”。城市生活垃圾分類處理涉及城建(牽頭負責)、環(huán)保(負責有害垃圾處置)、發(fā)改(負責餐廚垃圾處理)、工信(負責水泥窯協(xié)同處置)、商務(wù)(負責廢品回收)等部門,有時在實際工作中遇到分歧難以協(xié)調(diào)。比如,xx城管局按照創(chuàng)建全國生活垃圾分類示范城市要求,希望在各個居民小區(qū)都設(shè)立固定的廢品回收網(wǎng)點;但主管的經(jīng)貿(mào)信息委認為這些回收網(wǎng)點會造成消防、環(huán)保等方面問題,一直不予同意。再比如,在后端處理設(shè)施建設(shè)中,城建部門力主垃圾焚燒技術(shù),工信部門積極推進水泥窯協(xié)同處置,雙方互相認為對方技術(shù)存在不足,猜測背后有相關(guān)企業(yè)的游說與代言。
我們每個人每天都要產(chǎn)生生活垃圾,一個三口之家一年產(chǎn)生約1噸垃圾。從可持續(xù)發(fā)展角度看,分類處理是最好的垃圾處理方式,既可以減少垃圾處理量、降低處理成本,又可以節(jié)約資源、保護環(huán)境。
(一)因地制宜制定垃圾分類標準、完善分類處理體系。按照“后端處理決定前端分類”的原則,建議由住房城鄉(xiāng)建設(shè)部指導各地合理確定本地生活垃圾分類處理技術(shù)路線,制定可行的垃圾分類標準,現(xiàn)階段至少把可回收物、不可回收物和有害垃圾分開。各地要建立符合分類標準的清運體系,建設(shè)垃圾焚燒廠、生化處理廠、衛(wèi)生填埋場等設(shè)施,提高垃圾處理能力。
(二)完善相關(guān)法律法規(guī),理順部門工作職責。建議有關(guān)部門研究將城市生活垃圾分類作為單位和個人的義務(wù),納入相關(guān)法律法規(guī),對違反規(guī)定的給予相應(yīng)懲處,并記入社會信用檔案。各地制定完善相關(guān)法規(guī)和制度,依法開展垃圾分類處理工作。建議對相關(guān)部門垃圾分類處理職責進行梳理整合,減少相互交叉和政出多門,形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)的政策合力、監(jiān)管合力。
(三)鼓勵社會組織和資本參與垃圾分類處理。進一步發(fā)揮共青團、婦聯(lián)等人民團體作用,對學生、家庭主婦等重點人群加大垃圾分類知識普及力度,促進大多數(shù)居民逐漸養(yǎng)成垃圾分類的行為習慣。培育壯大環(huán)保社會組織,支持其開展宣傳教育、監(jiān)督檢查、政策咨詢等工作,改進政府與公眾的溝通和引導方式,有效有理反映民意。大力引入社會資本參與垃圾清運和處理設(shè)施建設(shè)運營,減少垃圾處理成本。
(四)探索對廢品回收和垃圾清運行業(yè)進行整合。建議住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、商務(wù)部等研究廢品回收和垃圾清運行業(yè)的整合方式,建立統(tǒng)一的垃圾(廢品)分類回收處理體系,利用廢品回收利潤彌補生活垃圾清運處理成本。研究再生資源行業(yè)增值稅優(yōu)惠政策,對低價值廢品回收利用給予財稅政策支持,扶持一批龍頭企業(yè),打通廢品回收利用產(chǎn)業(yè)鏈,提高再制造業(yè)水平,最大程度實現(xiàn)垃圾資源化利用。
總之,城市生活垃圾分類處理既反映了一個城市市民的整體素質(zhì),又反映了政府公共管理能力。政府部門要通過“精細化管理”、“精細化服務(wù)”,引導每個居民踐行包括垃圾分類在內(nèi)的“精細化生活方式”。憑借攝影作品《垃圾圍城》在國際攝影家年展上獲獎的王久良先生曾深有感觸地說到:“比整治一兩個垃圾場更重要的,是改變?nèi)诵摹?BR> 垃圾分類的調(diào)研報告篇十三
有益的學習經(jīng)驗:
1.學習如何進行垃圾分類,懂得垃圾分類的常識。
準備:
不同色的塑料桶或唐瓷桶四個(紅、綠、藍、白)、分類標簽(金屬、玻璃、塑料,有機物)、一袋準備扔掉的垃圾(紙盒、玻璃瓶、塑料袋、果皮果殼、易拉罐等物)。
活動與指導:
1.提議:垃圾分類很重要,可以把有用的垃圾回收,還可以減輕垃圾場工作人員的勞動量,真是一舉兩得的好事情。今天我們也來學一學垃圾分類吧。
2.出示一袋垃圾,通過提問引導幼兒分類。
(1)請小朋友按自己的想法把這袋垃圾里的物品進行分類,說說分類的理由。教師根據(jù)其分類情況給予肯有或建議。引導孩子們發(fā)現(xiàn)其中哪些是易燃的?(紙、果、殼、塑料)哪些是不易燃的?(玻璃瓶、易拉罐)易燃物中哪些是對土地無危害的?(紙、果殼)哪些是有危害的?(塑料),最后分出四種情況:有機物、金屬、玻璃、塑料。
(2)請幼兒把這些垃圾和分類標簽對位。
(3)請幼兒議論哪些顏色的桶適合放哪類東西?教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)下面的對應(yīng)關(guān)系:綠色——有機物;白色——塑料;藍色——玻璃;紅色——金屬。然后將分類簽貼于桶上。
3.考查幼兒對分類知識的掌握。
教師提供若干物品,請幼兒說出應(yīng)扔到哪里。 大家做判斷。
4.把垃圾分類桶放置固定角,提示幼兒這樣去做。
垃圾分類的調(diào)研報告篇十四
本文目錄
垃圾調(diào)研報告
對農(nóng)村生活垃圾處理的調(diào)研報告
垃圾分類的調(diào)研報告
隨著經(jīng)濟迅猛增長和農(nóng)村城鎮(zhèn)化水平的提高,農(nóng)村生活水平及生活方式發(fā)生了重大變化,隨之而來的生活垃圾污染開始侵蝕農(nóng)村,山清水秀逐漸被污染,妥善處理農(nóng)村垃圾,凈化鄉(xiāng)村美好環(huán)境,是新時期新農(nóng)村建設(shè)要解決的首要問題。
(一)農(nóng)村生活垃圾的基本概況。
1、池塘、洼地、溝渠成為天然的垃圾填埋場,村內(nèi)有一定數(shù)量的池塘、洼地和溝渠,往往它們的走位變堆放著一堆堆的垃圾,甚至在池塘的水面上還漂浮著一些塑料、紙片、樹葉等。這些垃圾是村民每天從家里清掃出來的生活垃圾,垃圾在堆放地日積月累就成了一個個“小山包”,垃圾還是沒有得到及時的處理。結(jié)果是池塘、洼地和溝渠都受到了不同程度的污染;2、村舍前后樹蔭下垃圾隨處可見在農(nóng)村,村民一般會在房前屋后栽種一些樹木,可沒想到的是,這些本來代表“凈’的綠樹卻成了垃圾場。只要細看,就會發(fā)現(xiàn),樹下往往會堆放著許多垃圾,如塑料袋,紙屑,果殼等。當有風的時候,這些垃圾就會”隨風起舞”;3、垃圾隨農(nóng)家肥進入農(nóng)田雖然近年來農(nóng)民生活水平提高了,農(nóng)村的機械化作業(yè)在逐漸增多。但傳統(tǒng)的耕作方式并沒有完全被現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式所取代,還有部分村民家里養(yǎng)著者耕牛,同時農(nóng)戶家里一般也會養(yǎng)一些雞、鴨、豬等禽畜。受傳統(tǒng)生產(chǎn)、生活方式的影響村民不會輕易將禽畜的糞便丟棄,而是沿襲傳統(tǒng)的習慣用禽畜的糞便來漚農(nóng)家肥。一些村民在處理家庭垃圾的時候,為了方便,便會直接將垃圾丟棄在院子里的漚肥池里,當農(nóng)家肥、被運往農(nóng)田的時候,塑料等垃圾便隨之一起進入農(nóng)田。
(二)目前農(nóng)村生活垃圾的處理現(xiàn)狀及成因
(三)農(nóng)村生活垃圾的處理對策研究
隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提高,農(nóng)村的垃圾處理問題越來越嚴重,嚴重損害了村民的身體健康和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,因此解決這一問題迫在眉睫。但是農(nóng)村垃圾從產(chǎn)生到處理是一個相當復雜的過程,要合理解決農(nóng)村生活垃圾問題就必須處理好農(nóng)民、政府、市場這三之間的關(guān)系,它需要各方面的共同努力。1、 提高村民的環(huán)境保護意識。目前全國有超過半數(shù)村民沒有環(huán)境保護意識或者根本意識不到自己隨地傾倒垃圾對于環(huán)境的危害,因此很有必要加強對于村民環(huán)境保護意識的宣傳教育。讓農(nóng)民和農(nóng)村基層干部熟悉和掌握一些環(huán)境保護常識,充分認識到環(huán)境保護的重要性和必要性,了解不同性質(zhì)的污染物會給環(huán)境造成不同的危害以及常用的處理方法。在垃圾處理過程中,要使用創(chuàng)新的方式來提高農(nóng)民對垃圾有效處理的積極性,引導村民從自身做起,提高農(nóng)村參與垃圾治理的積極性,共同把農(nóng)村垃圾管好;2、實施垃圾分類收集, 選擇適宜的垃圾處理方式, 提高回收利用率和垃圾資源綜合利用水平。目前金坪鄉(xiāng)的生活垃圾處理方式主要是衛(wèi)生填埋,集中焚燒。提倡分類收集的技術(shù)政策在現(xiàn)階段還是適用的。目前國際上通常所用的填埋、焚燒、堆肥三種主要垃圾處理技術(shù), 都是以垃圾分類收集為前提, 這也為實現(xiàn)生活垃圾的綜合利用和重復利用提供了條件;3、建立完善的制度保障,使得農(nóng)村的垃圾處理在基層得到妥善處理。建立完善的制度對于村民的垃圾處理進行規(guī)范管理很有必要,通過立法手段,確立垃圾產(chǎn)生者對垃圾的產(chǎn)生、收集、清運、處理中的行為規(guī)范、義務(wù)和權(quán)利,明確垃圾產(chǎn)生者對垃圾處理必需承擔責任?,F(xiàn)階段我國農(nóng)村居民對垃圾合理處理的意識不是很強,農(nóng)民還是會按照原來垃圾處理方式慣性來處理目前的垃圾。在這種情況下建立適當?shù)膽土P制度,對隨意傾倒垃圾等行為進行懲罰,以規(guī)范垃圾處理行為,有利于農(nóng)村垃圾有效處理;5、加大政府財政和稅收資金對于處理農(nóng)村垃圾的投入力度。長期以來,我國存在著嚴重的城鄉(xiāng)二元發(fā)展模式,使政府長期以來有著強烈的非農(nóng)偏好。因此農(nóng)村的各項基礎(chǔ)設(shè)施非常落后。出現(xiàn)了各種問題之后由于缺乏相應(yīng)的資金,所以也就擱置下來沒有得到妥善處理??梢妼娬呢斦С值牧Χ葘τ诮鉀Q農(nóng)村的生活垃圾處理解決將起到至關(guān)重要的作用。
總之,我國農(nóng)村各地區(qū)的經(jīng)濟狀況相差很大,各地的生活條件又有極大的差別,排放的垃圾種類和數(shù)量也有很大的不同。對垃圾的處理需要有一定的人力、物力和財力的支持,因此,各地區(qū)要結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況,制定適合本地區(qū)的垃圾處理措施,減少垃圾對農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的進一步破壞。解決好這一問題需要政府、企業(yè)和農(nóng)民的全面參與和支持,最終使農(nóng)村有一個美好的環(huán)境,從而實現(xiàn)農(nóng)村社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
垃圾調(diào)研報告(2) |
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提起水鄉(xiāng)農(nóng)村,深刻在我們記憶里的是晴天、碧水、清新的空氣,而如今走進部分鄉(xiāng)村,印入你眼簾的卻是深綠色的水,水面、水邊不知什么時候成了垃圾流連不去的場所,臭味撲鼻,蚊蠅滋生……隨著我市經(jīng)濟的發(fā)展,大批工商業(yè)產(chǎn)品涌入農(nóng)村消費市場,農(nóng)村垃圾也隨之逐年增加,遠遠超過了農(nóng)村環(huán)境的自凈能力,原本被城市人羨慕的農(nóng)村自然環(huán)境遭到嚴重的破壞,由于缺乏專門的垃圾處理設(shè)施和隊伍,農(nóng)村垃圾處理難,已成為制約農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的突出矛盾之一。
一、農(nóng)村生活垃圾的危害
1、占用土地,破壞土壤、水系、地下水和自然景觀,嚴重影響居民生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
目前,由于處理水平落后,農(nóng)村主要采取了填埋、自然堆放垃圾的處理方法,這樣就侵占了越來越多的土地,不僅直接影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn),妨礙環(huán)境衛(wèi)生,破壞大自然的優(yōu)美景觀,更可能破壞地表植被。如塑料袋等不可生物降解物質(zhì),在土地中的殘留率高達20%~30%,這種“白色污染”嚴重破壞了土壤結(jié)構(gòu),影響了其透氣、透水性,又造成化學污染等,危害著各種生物的生存狀態(tài),危及農(nóng)業(yè)生產(chǎn),影響農(nóng)民增收。
2、成為疾病的傳染源,危害農(nóng)民健康。
眾所周知,垃圾是疾病源的滋生地和主要傳染源,由于垃圾成分的復雜化和長期簡單堆放,易產(chǎn)生惡臭物質(zhì),垃圾堆放場成為多種微生物,病原菌的繁殖場所, 蚊繩孽生,老鼠猖狂,有毒物質(zhì)和病原體,通過各種渠道傳播疾病,影響人體健康。特別是遇上大雨或洪災(zāi),由于洪水的沖刷,可以造成最大限度的病原擴散,導致疾病迅速傳播,尤其是消化道傳染病。
二、我市農(nóng)村生活垃圾的處理現(xiàn)狀
x年以來,隨著全市 “”工程、村莊環(huán)境整治三年行動計劃、“”、創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)村”、農(nóng)村新“5+1”實事工程等工作的開展,農(nóng)村生活垃圾處理工作日益得到重視,出現(xiàn)了一批水清岸綠、村容整潔、環(huán)境優(yōu)美的鄉(xiāng)村,有xx個村獲得了市委、市政府的表彰,有x個村達到xx市全面小康先行村標準,x年xx鎮(zhèn)xx村獲xx省新農(nóng)村建設(shè)示范村稱號。然而由于經(jīng)濟狀況、地理位置等種種原因,全市大部分鄉(xiāng)村在垃圾處理問題上有著嚴重的不足。
1、處理簡單、隨意,環(huán)境污染嚴重。村民往往按照就近原則處理,將垃圾隨意倒在溝邊、河邊、塘邊、路邊等致使垃圾成堆,村里也沒有相應(yīng)的機構(gòu)去處理垃圾,去維護環(huán)境。村民在面對數(shù)量大、成分復雜的垃圾時連采用焚燒、填埋、漚肥等看似比較簡單易行的處理都辦不到,致使垃圾嚴重污染環(huán)境。
2、缺乏足夠的資金支持,基礎(chǔ)設(shè)施缺乏。農(nóng)村垃圾的處理需要大量的資金,但是農(nóng)村可變現(xiàn)的公共資源有限,村民自身無法拿出更多的資金,上級政府的財政投向主要又是城市垃圾處理,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的垃圾處理基本沒有資金投向,農(nóng)村的垃圾根本無法得到及時有效的處理。
3、村民的整體環(huán)保意識差。農(nóng)村垃圾處理問題的解決需要全民共同參與,需要農(nóng)民的積極配合。但是實際上村民“自掃門前雪”都難以做到,又如何為“他人瓦上霜”呢?相當部分村民的衛(wèi)生意識較為落后、整體環(huán)保意識較為差、價值觀念滯后、生態(tài)意識不強、思想認識不足,成為制約農(nóng)村垃圾處理的主要因素。
三、農(nóng)村垃圾處理可借鑒的模式
各地可根據(jù)經(jīng)濟實力、發(fā)展需要、地理位置的不同特點, 按照“減量化、資源化、無害化”的要求,選擇與當?shù)貙嶋H情況相適合、與經(jīng)濟承載實力相適應(yīng)的農(nóng)村垃圾處理模式。
1、清潔工程治理型。就是依托新農(nóng)村建設(shè)工程、農(nóng)村沼氣能源工程等項目綜合治理農(nóng)村垃圾。比如利用沼氣技術(shù)集中或分散處理農(nóng)村生活、生產(chǎn)污水,加快“器、沼、池”(屋頂安裝太陽能熱水器,生活污水和可降解垃圾采用沼氣池凈化,農(nóng)民做飯使用沼氣等清潔能源)能源生產(chǎn)模式,保護和改善農(nóng)村生活環(huán)境,提高農(nóng)民生活質(zhì)量。這一模式的主要優(yōu)點是基礎(chǔ)設(shè)施比較配套,缺點是項目覆蓋面不廣,實際效果還有待提高,短期內(nèi)難以推廣到千家萬戶。
2.義務(wù)清掃治理型。就是通過實行門前屋后衛(wèi)生“三包”和成立義務(wù)保潔隊等形式治理垃圾。即要求每戶農(nóng)民做好包衛(wèi)生,包綠化,包秩序,并且定期檢查公布清潔戶、衛(wèi)生戶、尚清潔戶及不清潔戶。這一模式的主要優(yōu)點是村村可以搞,缺點是組織難度大,長期堅持難,廢物難降解。
3.有償包干治理型。就是借鑒城區(qū)垃圾管理辦法,根據(jù)不同村鎮(zhèn)經(jīng)濟實力,采取有償包干和物業(yè)管理相結(jié)合的方式,實現(xiàn)農(nóng)村多樣化保潔。這一模式的主要優(yōu)點是基本與城區(qū)保潔接軌,比較容易堅持,缺點是經(jīng)濟實力不夠,居住比較分散的村暫時辦不到。
4.依托城市治理型。就是近郊農(nóng)村地區(qū)通過推進城區(qū)垃 圾處理網(wǎng)絡(luò)向農(nóng)村延伸,完善城鄉(xiāng)共享的可再生資源回收體系、垃圾分類收運體系和垃圾綜合處理體系,有效提高農(nóng)村生活垃圾收集率、清運率和處理率。要求每個農(nóng)戶生活垃圾裝入垃圾袋(筒)內(nèi),到指定地方存放,方便統(tǒng)一運送與管理。這一模式有地域局限性,非近郊村莊難以實現(xiàn)。
四、對農(nóng)村垃圾處理的對策和建議
1、政府推動,制定相關(guān)政策法規(guī)
農(nóng)村垃圾的處理,需要一定的法規(guī)來進行保障,目前農(nóng)村垃圾處理的現(xiàn)狀是管理力度不大,沒有相應(yīng)的管理措施和辦法。政府需要發(fā)揮推動作用,建議市委、市政府形成《農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》,通過制定農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的領(lǐng)導機制、目標、內(nèi)容、方式等,規(guī)范村民行為規(guī)范,并為健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生體制提供法律保障。
2、以人為本,建立有效垃圾處理網(wǎng)絡(luò)
農(nóng)村垃圾面臨著范圍廣、任務(wù)重、清運處理困難的難題。科學高效的垃圾處理網(wǎng)絡(luò)是確保農(nóng)村垃圾收得攏、運得出、消得毀的根本保證。就目前農(nóng)村實情分析看,農(nóng)村垃圾運送關(guān)鍵是深化完善“戶集、村收、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))運、縣(市)區(qū)處理”梯次運送網(wǎng)絡(luò)?!皯艏币竺繎艮r(nóng)民自覺落實垃圾入袋裝桶,并定點傾倒存放。這個環(huán)節(jié)的發(fā)展趨向是將食物垃圾與非食物垃圾分離?!按迨铡币竺總€行政村按要求將村域內(nèi)垃圾清掃收集運到中轉(zhuǎn)站,力爭日產(chǎn)日清。這個環(huán)節(jié)的重點難點是實行垃圾分揀處理?!版?zhèn)運”要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)定期將分類后的垃圾集中運至垃圾處理場(垃圾中轉(zhuǎn)站)。這一環(huán)節(jié)的關(guān)鍵是實現(xiàn)垃圾運輸全覆蓋?!翱h(市)區(qū)處理”要求將集中垃圾按相關(guān)標準進行統(tǒng)一處置。這一環(huán)節(jié)的發(fā)展重點是走垃圾處理產(chǎn)業(yè)化道路。各鄉(xiāng)村要根據(jù)自身經(jīng)濟實力,地理位置等實際情況,合理選擇垃圾處理模式,充分發(fā)揮人的主觀能動性,以人為本,逐步建立健全有效垃圾處理網(wǎng)絡(luò)。
三、多元投入,落實長效管理
按每百戶配備1人的要求,全市需配備x名綜合管理人員,全年工資支出約x萬元,管理用具等約需x萬元,共計x萬元。這一筆錢僅靠財政投入是行不通的,必須采取多元化的投入方式:一是市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政投入一部分;二是發(fā)動熱心人士捐一部分;三是村委會轉(zhuǎn)移支付的一定比例用于垃圾處理保潔經(jīng)費;四是村委會通過“一事一議”向農(nóng)戶收取一定的垃圾代運費。只有經(jīng)費有了保障,垃圾處理工作才能實行長效管理,長期抓落實,切實做到環(huán)境潔化、街道亮麗、村莊秀美。
四、強化宣傳,營造垃圾綜合利用的氛圍
解決農(nóng)村垃圾處理問題,首先就要逐步提高廣大農(nóng)民的環(huán)境衛(wèi)生意識,增強廣大農(nóng)民對環(huán)境的保護意識,引導農(nóng)民積極參與村莊衛(wèi)生環(huán)境的整治。要在農(nóng)村開展多種形式的宣傳,努力營造一個人人關(guān)心生態(tài)環(huán)境,時時注意環(huán)境保護的社會氛圍,加強村民的保潔意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
垃圾調(diào)研報告(3) |
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隨著人類社會的不斷進步、社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,垃圾的產(chǎn)生量和資源的消耗量都在逐年攀升,我們在不斷消耗資源的同時又在不斷地制造垃圾,而這些由我們制造的垃圾又破壞了可以利用的資源,環(huán)環(huán)相扣,如何處理垃圾已經(jīng)成為了巫待解決的問題。
目前,我國絕大部分城市采用露天堆放、自然填溝、填坑等方式來處理垃圾,這些做法雖然不同程度地減輕了垃圾對環(huán)境的直接污染,并使垃圾資源化,但存在著“二次污染”等問題。垃圾分類是文明社會的必備條件之一,也是建設(shè)節(jié)約型社會的重要一環(huán)。而垃圾的再利用不可避免地要區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾,因此,分類垃圾桶的設(shè)置,就顯得很重要了。據(jù)統(tǒng)計,深圳每年產(chǎn)生的垃圾中,廢紙約有4 . 1 萬噸、廢玻璃約有1 . 2 萬噸、廢金屬約有0 . 6 萬噸… … “垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源”。在垃圾成分中,占垃圾總量42 . 9 %的金屬、紙類、塑料、玻璃等被視為可直接回收利用的資源,可直接回收利用率不低于33 % ,而且,垃圾中的食物、草木和織物可以堆肥,產(chǎn)生有機肥料;磚瓦、灰土可以加工成建材等。由此可見,垃圾中有許多可再次利用的資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源,將垃圾分類回收的無害化處理,垃圾山將會變成金山。但是,收集這些垃圾有一定的難度,最有效的辦法就是大家自覺地把可回收垃圾放進可回收垃圾桶,把不可回收的。垃圾放進不可回收垃圾桶。事實上,為了達到這個目的,我市早已采取措施進行垃圾分類回收。
走在街道上或者漫步在公園中,我們隨處都可以見到分類垃圾桶。這些分類垃圾桶一般由兩個分別漆成綠色和黃色的垃圾桶連體組裝而成。綠色垃圾桶代表可回收垃圾投放處,黃色的則代表不可回收垃圾投放處,一目了然。至于哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,垃圾桶上也分別繪了幾幅形象的圖案:玻璃、塑料橡膠、金屬、廢紙屬于可回收垃圾,剩菜剩飯、果皮菜葉、果核屬于不可回收垃圾。不過,這一點就不一定是所有人都知道。在扔垃圾的時候,只要稍作留心,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),躺在這兩種垃圾桶里的東西根本沒有分別,分類垃圾桶似乎只是把兩個同樣的垃圾桶拼在一起。為什么會有那么多的市民把垃圾“喂”錯“嘴巴”?是只有個別地方出現(xiàn)這種狀況還是市內(nèi)大部分地區(qū)都是如此?出現(xiàn)這種狀況的根本原因是什么?街邊分布的分類垃圾桶到底得到了多少充分的利用?相關(guān)部門有沒有針對這種情況做過了解和制定相應(yīng)的解決辦法?我們希望能夠通過這一次的調(diào)查找出這些問題的答案。
我們認為,環(huán)保與我們的生活密切相關(guān),它是可持續(xù)發(fā)展的一個很重要的因素,而垃圾的循環(huán)利用又是環(huán)保的一個很重要的方面。我們的調(diào)查就是希望了解我市分類垃圾桶的利用現(xiàn)狀,聽聽市民的看法,向他們宣傳環(huán)保意識并提出我們的建議,為我市的環(huán)保事業(yè)盡一份力量。
垃圾分類的調(diào)研報告篇十五
活動目標
1.知道垃圾有可回收和不可回收之分,能給垃圾分類。
2.保護環(huán)境,養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣。
3.喜歡并能動手制作陀螺。
4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
教學重點:知道哪些垃圾是可回收哪些是不可回收
教學難點:獨立制作出陀螺
活動準備
剪好的廢紙盒若干;彩筆、鉛筆每人一支;ppt、掛圖
活動過程(活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄,但是應(yīng)該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點表述基本環(huán)節(jié))
一、
1.師利用聲音引起幼兒興趣:
師模仿哭聲后問:小朋友們猜一猜,是誰在哭?
幼兒自由想象、猜測。
2.師打開垃圾箱在哭的圖片提問:小朋友猜猜它為什么哭?
師指名幼兒回答。
3.師再模仿笑聲問:又是誰在笑呢?
幼兒回答后,師:是垃圾箱又笑了,它們?yōu)槭裁从中α四兀?BR> 4.幼兒自由議論:師總結(jié)出垃圾箱哭、笑是因為垃圾也要分類,如果不分類就會給地球造成麻煩甚至是危害。
二、觀看ppt,給垃圾分類
1.師:小朋友,你們知道垃圾該怎樣分類嗎?(鼓勵幼兒大膽發(fā)表意見)
2.師播放ppt,小結(jié)出垃圾分為可回收和不可回收、有害垃圾三種??苫厥盏睦校簭U棄的紙張、如舊報紙、紙盒等,飲料瓶、易拉罐等;不可回收的垃圾有:果皮、壞掉的食物,做飯剩余的蔬菜根等;有害垃圾有廢電池、燈管油漆桶等。
4.師指名幼兒給垃圾分類,及時表揚、鼓勵幼兒。
5.師:如果我們隨地扔垃圾地球會變成什么樣子呢?(指名幼兒表達自己的觀點)
三、變廢為寶,制作陀螺
師發(fā)放廢紙盒等材料,和幼兒一起做陀螺。師示范做陀螺后巡回指導,重點照顧動手能力差的幼兒。
延伸活動:師幼一起去戶外玩陀螺。
活動目標
1、讓小朋友了解人們處理垃圾的一些方法。
2、增強小朋友的環(huán)境意識。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
1、要求小朋友時時刻刻記住不能亂扔垃圾,要丟進垃圾箱里。
2、讓小朋友去影響周圍的人及家里的人,知道垃圾對人們的危害。
活動準備
1、大籃子一個
2、每個小朋友從家里帶來報紙、易拉罐,紙盒子,玻璃瓶等廢物品。
活動過程
1、通過談話,引導小朋友說出垃圾就是不要的東西或者沒用的東西。
2、告訴小朋友不要的垃圾要扔進垃圾箱里,如果我們每天都要扔掉一些垃圾,地球上的垃圾越來越多,就會對我閃閃的健康造成影響。
3、讓小朋友知道人們把垃圾放進垃圾桶然后一環(huán)衛(wèi)工人把它運到垃圾場,進行處理。
4、引導小朋友給垃圾分類:
(1)可回收的垃圾有哪些?如塑料袋等。
(2)不可回收的垃圾有哪些?臺果皮,煙頭等。
(3)有害垃圾:如電池,應(yīng)該放進專用垃圾箱,這樣能防止污染環(huán)境。
5、教育小朋友平時要愛護環(huán)境,不隨便亂扔垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”
活動目標:
1.了解垃圾的危害,學會給垃圾分類。
2.知道垃圾可以變廢為寶,萌發(fā)幼兒保護周圍環(huán)境的意識。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
活動準備:
1.自制課件。
2.各類垃圾實物若干。
3.用大紙盒自制的紅、黃、綠分類垃圾桶各一個。
活動重難點:
了解垃圾危害,學會保護環(huán)境。
活動過程:
(一)談話導入課題。
1.我們的幼兒園美不美?你覺得什么地方漂亮?(鼓勵幼兒大膽說出來)
2.但是呢,我們小朋友也發(fā)現(xiàn)了幼兒園有不美的地方。你覺得什么時候我們幼兒園不漂亮(幼兒交流)老師也發(fā)現(xiàn)了,當幼兒園有垃圾的時候,花草被破壞的時候就不好看了。
(二)看課件1,談?wù)劺奈:Α?BR> 1.今天老師請小朋友看一些圖片,仔細觀察,看你能發(fā)現(xiàn)什么?
2.引導幼兒討論
(1)你們看見了什么?
(2)有垃圾的這些地方給人什么感覺?對環(huán)境有什么影響?
(3)如果我們的周圍都是垃圾,生活會變得怎么樣?
三、怎樣保護環(huán)境。
四、看課件2,學會給垃圾分類。
1.認識三個垃圾桶,了解垃圾的分類。 綠色垃圾桶:它叫可回收垃圾桶,像紙類、金屬類、塑料類、玻璃等是可以收回去經(jīng)過消毒、加工還有用處的垃圾是它的好朋友。(請個別幼兒說說知道哪些垃圾是可回收垃圾) 黃色垃圾桶:它叫不可回收垃圾桶,一些不能再利用的垃圾是它的好朋友。主要是廚房垃圾,如菜葉、剩飯菜、果皮等。(請幼兒說說知道哪些垃圾是不可回收垃圾) 紅色垃圾桶:它叫有毒、有害垃圾桶,廢舊電池。熒光燈、過期的藥品、化妝品是它的好朋友。
2.幼兒張貼垃圾圖片。 垃圾桶就是垃圾的家,老師這里有一些垃圾圖片,你們能幫助它們找到家嗎?找到了就貼到它的家里去吧?。ㄓ變簭堎N如有錯誤請個別幼兒糾正,并說出原因。)
五、欣賞沒有垃圾的優(yōu)美風景。
1.小朋友真能干,如果每一個人都愛護我們的環(huán)境,那么地球會變的怎樣呢?
六、看課件,參觀環(huán)保小制作展,了解有些垃圾可以變廢為寶。
2.幼兒看課件后引導幼兒說出自己的發(fā)現(xiàn)。 延伸活動:為幼兒園設(shè)計制作環(huán)保垃圾桶。
垃圾分類的調(diào)研報告篇十六
教學設(shè)計理念:
本課所涉及的是環(huán)境保護的教育問題,為了讓學生進一步了解生活垃圾的危害,培養(yǎng)學生分析問題的能力及環(huán)保意識,使學生體會到社會環(huán)保問題嚴重與緊迫性,教師設(shè)計了關(guān)于垃圾分類教學。通過這次關(guān)于垃圾分類的活動教學,不僅使學生親身體驗到垃圾分類真實的情況,更意識到社會環(huán)保問題的嚴峻性,增強了自己的社會責任感,同時使學生掌握了如何去了解事物的方法。在活動中更是對學生的合作、分工的一種考驗,在活動中學生的人際交往能力、文明禮貌的人文素養(yǎng)則自然而然的得到提高。
教學內(nèi)容:
小學品德與生活二年級上23課《垃圾分類》
教學目的:
1.??? 了解生活垃圾的危害,培養(yǎng)學生分析問題的能力及環(huán)保意識。
2.??? 通過討論生活垃圾的危害性,引出垃圾分類的必要性,培養(yǎng)學生的動手能力。
3.??? 通過模擬采訪表演,對垃圾分類加深理解,并認識到宣傳這一知識的重要性,同時培養(yǎng)學生的表達能力。
4.??? 通過了解廢物利用的好處,培養(yǎng)學生正確的價值觀。
教學重點:
1.??? 了解生活垃圾的危害,學會垃圾分類方法。
2.??? 認識垃圾分類的必要性。
3.??? 培養(yǎng)學生的合作精神和環(huán)保意識。
教學難點:
1.??? 會垃圾分類的方法和必要性。
2.??? 養(yǎng)學生的環(huán)保意識。
教學過程:
一、激趣導入,??? 引發(fā)思考
1、看校園美景,談個人感受。
伴隨著熟悉的音樂,我們一起走進西苑小學!
(校園美麗圖片連播,師生共看)。
欣賞校園美景,讓學生感受到,在這么美麗的環(huán)境下生活和學習是一件非常愉快的事情,也為下面錄象中亂扔垃圾行為形成鮮明對比,激發(fā)學生養(yǎng)成愛護環(huán)境的習慣。
(設(shè)計說明:聯(lián)系學生實際,用學生熟悉的方式將學生引入新課,增強學習積極性)
2、行為對比,引發(fā)思考
師:說的非常好!想不想繼續(xù)看?
(生看扔垃圾錄象)
生談此時的感受。
(設(shè)計說明:學生看完兩段扔垃圾錄象后,對錄象中的兩種相反的行為會很敏感,此時讓他們談感受,會說出亂扔垃圾會帶來很多負面影響。此時抓住“垃圾”這個詞語,引導學生說說在生活中還會產(chǎn)出那些垃圾。)
二、說一說,分一分
1、生活中會產(chǎn)生哪些垃圾
指名答。
學生在說出有哪些垃圾時,可能會片面的從家庭里來說。這時教師就要做適當?shù)囊龑В合胂朐趯W習中、建筑上等還會產(chǎn)生哪些垃圾。
2、說說對這些垃圾的認識。
指名答。
3、學生動手分垃圾。
從學生對垃圾認識的回答中,小結(jié)出有些垃圾還是有用的,只是被放錯的地方的原料。根據(jù)這個標準,讓學生動手把垃圾分類。
指名1人板演(用課件演示),其余學生以小組為單位進行活動(用垃圾道具分類),(垃圾:廢電池、 易拉罐 、廢報紙、 瓜果皮 、變質(zhì)食物 、玻璃碎片、過期藥品、飯、 鐵剩絲、 殺蟲劑罐子)
通過討論學生板演的結(jié)果,師生合作完成垃圾種類的劃分:可回收垃圾不可回收垃圾和有害垃圾。
小結(jié):我們能夠利用的垃圾稱為可回收垃圾,把不能利用的垃圾稱為不可回收垃圾,在不可回收垃圾中還有一些垃圾是比較特殊的(廢電池、 過期藥品殺蟲劑罐子),我們把它們單獨分成一類,稱為“有害垃圾”。
(設(shè)計說明:通過學生觀察和動手操作,進一步了解垃圾,做到分類明確。)
三、垃圾的種類(以下內(nèi)容由錄音播放)
1、可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料等。
通過綜合處理回收利用,可減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850千克,節(jié)省木材300千克,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級貨料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
列舉出可回收垃圾的一些常識,讓學生了解到垃圾回收利用的好處。
2、不可回收垃圾:主要包括果皮、蔬菜皮、剩飯、變質(zhì)食物等。
3、有害垃圾:主要包括廢電池、廢熒光燈管、廢油漆桶、過期藥品等。
四、垃圾的處理方法
(一)可回收垃圾的處理
主要處理方法是把可回收垃圾集中起來,送到加工廠再加成新產(chǎn)品。
(二)不可回收垃圾處理
1、填埋法:
(生)計算。
通過計算“可以幫助多少個貧困學生”,讓學生了解2400000元的大小。
討論:花費的錢2400000元,是一天一個北京浪費的錢,而且采用填埋法處理垃圾還會占用很多的土地,引出人們要尋求更好的處理垃圾方法。
2、焚燒法
焚燒是指把垃圾送到專門機構(gòu)進行燃燒處理,把污染降到最低。
我國大部分地方都是采用填埋法處理垃圾的。目前,正向焚燒法轉(zhuǎn)化。
(三)有害垃圾的處理
主要是把垃圾送到指定機構(gòu)無公害化處理后再填埋。
五、生活中垃圾的處理
(一)處理方式
在日常生活中,你是如何處理垃圾的?
上一部分內(nèi)容讓學生知道了垃圾的處理方法,此時再讓學生談?wù)劇白约菏侨绾翁?BR> 理垃圾的?”,形成對比,便于糾正學生錯誤的處理垃圾方法。
(二)垃圾分類的重要性
通過討論生活中垃圾分類的好處(減少污染 降低成本 節(jié)省資源),總結(jié)出進行垃圾分類的必要性。
(三)垃圾分類的可行性
1、在生活中實行垃圾分類可能嗎?(小組討論)
知道垃圾分類的必要性后,部分學生可能會認為:既然實行垃圾分類有必要,那知道就肯定能實行垃圾分類.另外一些學生可能會認為現(xiàn)在的生活中沒有看到垃圾分類,就會認為垃圾分類不可能.從而因出爭論.
此時教師相機提出:我國目前有沒有實現(xiàn)垃圾分類?有的地方還沒有實現(xiàn)垃圾分類,說明實行起來還有一定困難.
2、主要困難在哪?
可以讓同學猜測一下可能會有那些困難.由于是猜測,所以結(jié)果不準確,為了得出確切的答案,教師引導出可以設(shè)計一種方式進行調(diào)查.
六、調(diào)查社會中的垃圾處理方式
如果你是葫蘆島市環(huán)保部門的負責人,準備調(diào)查一下當?shù)鼐用竦睦幚矸绞?請結(jié)合所學知識,設(shè)計一種垃圾分類調(diào)查方式,小組合作完成。學生對這種調(diào)查類型的設(shè)計,接觸比較少,教師對學生的設(shè)計作具體指導成果展示。
學生展示成果后,讓一個學生出演調(diào)查對象,回答其他小組設(shè)計的調(diào)查內(nèi)容.也可以證實該小組設(shè)計的調(diào)查方法是否可行。
(設(shè)計說明:垃圾的處理方法是多種多樣的,要發(fā)揮學生的主動性和參與性,通過調(diào)查討論等形式,找出垃圾的處理方法。)
七、談?wù)勈斋@,總結(jié)全課
師:通過今天這次活動,你有什么收獲嗎,誰和大家一起來分享一下?
師:我們每個人都是垃圾的制造者,也是垃圾的受害者,更是環(huán)境的保護者,為了我們共同的家園,請從自己開始,自覺對垃圾進行分類處理。
八:課后延伸、撰寫建議書
利用課后時間完成這份調(diào)查,對調(diào)查結(jié)果要進行統(tǒng)計整理,并以書信的形式向環(huán)保部門、家庭以及學校提出合理化建議。
生活中的垃圾分類是否可行,讓學生自己去調(diào)查并統(tǒng)計出結(jié)果。
(設(shè)計說明:課后的延伸,有助于學生對垃圾的理解,更主要的是通過建議信的撰寫,既可幫助學生回顧課堂知識,又可把所學知識運用到生活中去。)
垃圾分類的調(diào)研報告篇十七
美麗的家園——地球上,有碧水、有藍天白云,有涓涓的溪流、有菁菁的樹兒、飛翔的小鳥……美麗極了!
但是,如今的許多地區(qū)則是廢棄物滿地、紙袋子亂竄。包裝袋、泡沫塑料、一次性餐盒等乳白色不可回收早已遍及著大家日常生活的每個角落里。為了更好地更強的倡行環(huán)境保護,避免白色垃圾,暑期期內(nèi),我和堂哥朱厚壯、劉煜構(gòu)成了“愛惜佳園,遏制白色垃圾”三人調(diào)查組,對“白色垃圾”開展了調(diào)研。
調(diào)研
我就用了統(tǒng)計分析、瀏覽和等方式開展了調(diào)研。調(diào)研地址有餐館、商場、市集、垃圾站等。大家發(fā)覺環(huán)保塑料袋在大型商場能夠看到,并有償服務(wù)應(yīng)用。鄉(xiāng)村市集、小超市或是在大規(guī)模的應(yīng)用不環(huán)境保護的.一次性包裝袋。許多餐館還給予不環(huán)境保護的聚氨酯發(fā)泡快餐盒、一次性木木筷。大家發(fā)覺在一部分大型商場、商場盡管對避免白色垃圾采用了一些對策,如:
1、提高了包裝袋的價格。
2、購物送購物袋。
3、做少用購物袋的公益廣告視頻……
可是,僅有三分之一的消費者參加了“少用包裝袋,常用購物袋”的行動。經(jīng)統(tǒng)計分析,每一個家中,一年大概要用300好幾個包裝袋、一百個一次性塑料杯。一家快餐廳一天大概要用便當盒120個,一年總計出來便是40000好幾個。
剖析
大家隨便拋下的廢塑料等產(chǎn)品,飄掛在樹上,撒落在馬路邊、草地、街邊、河面、田地及居住地周邊等處的這類經(jīng)??梢钥吹降沫h(huán)境污染狀況,慢慢變?yōu)椤鞍咨保@類環(huán)境污染長此以往縱容,一定會比較嚴重危害我們的日常生活,毀壞美麗的家園。
根據(jù)調(diào)研和剖析,大家大吃一驚,原先大家生產(chǎn)制造出的廢棄物會導致這么大的環(huán)境污染。各種各樣塑料垃圾就好像一個四處傷害四方自然環(huán)境的白色幽靈,他的搶口早已看準了地球上。
提議
僅有那樣,美麗的家園才會愈來愈幸福!