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生活老師個人簡歷篇一
性別：女
出生日期：19xx年11月16日
身高：160cm
婚姻狀況：未婚
戶口所在地：湖南
現(xiàn)在所在地：湖南
普通話：良好
自我評價
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經(jīng)驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校：xxx大學學前教育大專
學歷：大專
所學專業(yè)：學前教育
工作經(jīng)驗
20xx.8——20xx.7xx市機關小孩子園（民營企業(yè)）
工作職位：幼師
離職原因：工作調動
工作描述：陶行知先生曾說：“教人要從小教起，小孩子比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長?！北救伺κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?，重視觀察小孩子、學會解讀小孩子的一言一行。
工作職位：班主任
離職原因：因離住址比較遠
工作描述：關愛每個小孩子，為小孩子提供健康成長的平臺。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實施課程中，本人以小孩子發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽小孩子的需求、情感、想法，了解小孩子的“一百種語言”，走進小孩子的心靈，支持、關心、愛護、尊重、接納每一個小孩子，以公平的態(tài)度對待每一個小孩子，給每一個小孩子同樣的發(fā)展機會，鼓勵小孩子主動、積極參與各項活動，始終做小孩子活動的引導者、鼓勵者、合作者，使小孩子身心和諧富有個性的發(fā)展。
20xx.8——20xx.7藍天小孩子園（民營企業(yè)）
工作職位：幼師
離職原因：因生活住址變動
工作描述：由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少小孩子失去了發(fā)展自理能力的機會，在小孩子園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)小孩子的'自理能力為基礎，才能讓他們在小孩子園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時，對小孩子在不同階段應作出不同的要求。小孩子的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力。
生活老師個人簡歷篇二
幼兒園生活老師的工作個人簡歷范文
姓名
性別
女
出生年月
1989.6
民族
漢
籍貫
濟南市平陰縣
政治面貌
團員
畢業(yè)院校
濟南大學
學歷
大專
專業(yè)
學前教育
聯(lián)系電話
健康狀況
健康
電子郵件
郵編
250402
地址
山東省濟南市平陰縣孝直鎮(zhèn)孝直村
所學課程
大學語文，高等數(shù)學，
幼兒
文學，英語，幼兒衛(wèi)生學，
幼兒教育學
，
幼兒心理學
，綜合教法，幼兒園管理，
學前教育史
，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術，手工制作。
曾任職務
生活委員，衛(wèi)生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學習委員。
所獲
榮譽
? ? ??2008年，“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎；
? ? ??中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書；
? ? ??2008年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者”；
? ? ??2009年，見實習獲得“優(yōu)秀實習生”；
? ? ??2005-2009年，多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。
實踐與
實習
? ? ??2005年，濟南甸柳中心幼兒園見習；
? ? ??2007年，省政府幼兒園實習；
? ? ??2008年，濟南鐵路南郊幼兒園見實習；
? ? ??2009年，濟南鐵路二七
幼兒園
見實習；
? ? ??2005-2009年，在客運中心，居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。
自我
介紹
五年的學習，我已經(jīng)很好的掌握了學前教育的.理論知識，并能很好的運用到實際當中，通過學校的各種活動，磨煉了意志，提高了自身涵養(yǎng)，我的愛好及特長是
聲樂
和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。
自我
評價
正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶內(nèi)斂，待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調能力與溝通能力。
我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好！”因為愛，所以愿意付出，我愿意為
學前教育
事業(yè)貢獻我的力量，實現(xiàn)自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后！
生活老師個人簡歷篇三
姓名：
出生日期：
性別：
年齡；
畢業(yè)院校；
政治面貌：
學歷：
專業(yè)：
現(xiàn)任職位：
聯(lián)系方式：
主要社會工作：大一下期開始，利用周末的時間，在培訓班上課，畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作，有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作，但是適應能力較強，希望可以從事不一樣的'工作，讓自己不斷的進步與成長。
專業(yè)技能：受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，有扎實的基礎和實踐經(jīng)驗。
個人榮譽：初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中榮獲二等獎；大二被評為三好學生“；大學期間，考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質證書。
自我評價：活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應力強，勤奮好學，腳踏實地，認真負責，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
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生活老師個人簡歷篇四
目前住地：xx
民族：漢族
戶籍地：潮州
婚姻狀況：未婚
年齡：22歲
學歷：大專
月薪要求：面議
求職意向
幼兒園老師
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現(xiàn)自身的價值。
教育背景
20xx年9月–20xx年7月于xxx學院藝術系就讀
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
專業(yè)技能
本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經(jīng)歷。
英語水平：英語三級，xx大學繼續(xù)學院吉的堡英語口語證書。
計算機水平：可以很好的運用windowsxp、microsoftword/excel等程序，可熟練制作幻燈片等。
其他：中級育嬰師證
擅長繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?。
思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。善于溝通，具有團隊精神，有毅力，不懼困難與失敗。
個性特點
本人熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，擅長繪畫，喜歡音樂；積極進取，思維活躍，吃苦耐勞，有責任心，想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間，踏實進步，發(fā)光發(fā)熱；相信沒有只有更好，您給我一份信任，本人將回報您十一分喜悅！
實踐經(jīng)歷
20xx年4月—5月xx東關小孩子園。
20xx年3月——5月xx院小孩子園。
生活老師個人簡歷篇五
應屆畢業(yè)生要怎樣寫一份求職簡歷來定位自己，以下
幼兒園義教個人簡歷
為參考！每個人的.簡歷都有不同而網(wǎng)上下載的簡歷也五花八門，本站大學生個人簡歷網(wǎng)提供
幼兒園下半年工作計劃
參照資料！
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生活老師個人簡歷篇六
《中學生學習報》高三物理版203月6日《磁場、電磁感應》測試題
《考試報》高考物理版年3月29日《電學實驗測試題二》
《中學生學習報》高一物理版2005年4月29日《機械振動》測試題
《考試報》高一物理版2005年7月12日《例說彈力方向的確定》
《中學生學習報》高一物理版2005年7月22日《理解概念，輕松解題》
《考試報》高考物理版2005年8月2日《例說參考系的先取》
《考試報》高一物理版2005年9月6日《直線運動》測試題
《中學生學習報》高一物理版2005年9月23日《平行四邊形定則的應用》
《考試報》高一物理版2005年10月18日《例說“超重和失重”》
《考試報》高考物理版2005年11月29日《兩種水流能發(fā)電站發(fā)電量的估算》
《考試報》高二物理版2005年11月29日《測量電源電動勢和內(nèi)阻的方法》
《數(shù)理天地》2005年12期《五種自然能的寶庫——海洋》
《考試報》高二物理版2月7日《洞悉成因輕松解題》
《數(shù)理化解題研究》202期《兩種水流能發(fā)電站估算模型的比較》
《中學理科》年2期《例析兩種水流能發(fā)電站發(fā)電量的估算》
《考試報》高考物理版2006年3月14日《測定性實驗例析》
《中學理科》2006年4期《2005年高考物理選擇題的統(tǒng)計分析》
《考試報》高一物理2006年6月6日《除卻“模糊”是“明白”》
《物理教師》2006年第6期《科學應對物理不定項選擇題》
《未來導報》2006年9月12日《2006年物理高考天文試題賞析》
《數(shù)理報》2006年11月14日《測量電源電動勢和內(nèi)阻的常用方法》
參編教輔書籍：
《全息解題》7月版八年級物理（上）作者
《試題調研》月版第3輯理科綜合作者
《黃岡新視點》2005年7月版高二物理（上）作者
論文、教案獲獎情況：
獲獎日期論文題目發(fā)獎單位獲獎等次
12月11日《在高中物理教學中怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力》湖北省教研室一等獎
年12月20日案例《灶具演變的調查研究》黃岡市教科院一等獎
生活老師個人簡歷篇七
為完善生活教師的管理，明確生活教師崗位職責，更好地關愛小朋友、服務小朋友，讓家長放心、幼兒安心，幼兒園特與生活教師簽訂如下工作責任書。
1、忠于職守，認真履行崗位職責，服從領導安排，做好住校幼兒教育管理工作，堅持服務育人，管理育人。
2、遵守作息時間，按照學校安排，全天24小時都在學校值班。
3、工作內(nèi)容：
(1)生活教師在幼兒就寢、午休和一日三餐時間內(nèi)負責住校幼兒的安全教育工作，是小朋友在寢室內(nèi)、就餐時發(fā)生安全事故的直接責任人。要隨時觀察小朋友有無病痛，有無不良反應及情緒異常等狀況，若發(fā)現(xiàn)情況及時通知該幼兒班主任或學校領導進行處理。禁止小朋友玩火、觸摸電源，杜絕小朋友上床后做危險動作。
(2)處理晚間小朋友突發(fā)事件，并及時向園長或值班老師回報。
(3)督促檢查小朋友睡眠情況，并在小朋友就寢后關好門窗，防止外來人員入舍釀成后果。
(4)隨時檢查床位扶手、床板是否牢固，電線、燈泡是否破損漏電。負責檢查寢室內(nèi)有無管制刀具、棍棒、火源易燃易爆等危險物品。若有情況需及時上報處理。
(5)每晚小朋友就寢時與值班老師一起清點小朋友是否到期，短缺小朋友要查明原因并做好記錄。
(6)每天進行宿舍內(nèi)務、清潔衛(wèi)生檢查，幫助、指導本寢室小朋友做好宿舍內(nèi)務、清潔工作。
(7)督促小朋友按時就寢和起床。
(8)負責為小朋友打開水，防止開水燙傷。
(9)負責宿舍定時通風、定時消毒，防止傳染病發(fā)生。
(10)負責所轄宿舍外的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生。
(11)負責所指定的水池衛(wèi)生清潔工作。
4、經(jīng)常對小朋友進行自理能力(刷牙、疊被、洗衣、掃地等)的培訓，使小朋友逐步養(yǎng)成良好的生活習慣。
5、生活老師要及時將生病的小朋友通知班主任，并協(xié)助班主任為小朋友就醫(yī)治療。
6、生活老師對每個小朋友的性格、生活特點要了如指掌，及時和班主任、家長溝通。每晚要不定時的進行查看，幫助小朋友蓋被子，防止小朋友晚上掉床事故發(fā)生。
7、關心、愛護、尊重小朋友，不辱罵、歧視小朋友，絕對禁止晚上把小朋友趕出室外。
8、凡有小朋友住校，生活老師必須到崗，且必須住在寢室。
9、因生活老師擅離職守、工作疏忽大意造成的一切后果，由生活老師負全責。
10、生活老師必須服從學校安排，協(xié)助學校做好其他臨時性后勤工作。不得無假擅自離崗。
11、本責任書一式兩份，各執(zhí)一份。
責任人簽字：xxx
××幼兒園
××年××月××日
生活老師個人簡歷篇八
基本資料
姓名：xx
性別：女
籍貫：xx
出生年月：
民族：漢
學歷：大專
政治面貌：團員
專業(yè)：幼兒師范
健康狀況：良好
電話：13xxxxxxxxx
通訊地址：xx省xx市
愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法
特長：舞蹈、唱歌、美術、環(huán)境布置(裝飾)、鋼琴
學業(yè)情況：
20xx--20xx在學校就讀
20xx-20xx在職校就讀幼師專業(yè)
專業(yè)課程
幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(數(shù)學、常識、語言)教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育科研方法等。
獲獎及證書
初中曾獲“優(yōu)秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“三好生”等。
實踐及實習
20xx年9月xxx幼兒園
曾在xx等多個幼兒園實習，擔任保育員和配班老師，及協(xié)助主班老師的工作。如管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
自我評價
為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的`語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
我為人樸實穩(wěn)重，樂觀向上，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，責任心強，勤奮好學，腳踏實地。有電腦及英語基礎知識。
結束語
我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我覺得做什么事都得有興趣才行，有興趣才會認真去做，我已經(jīng)做了，希望有能讓我做的更好的機會，我承認，我不是最優(yōu)秀的，但我盡量做到我的最好。
生活老師個人簡歷篇九
姓名：xxx
性別：女
出生年月：1987年1月
工作經(jīng)驗：1年-2年
畢業(yè)年月：20xx年6月
最高學歷：高中
畢業(yè)學院：盧氏一高
所修專業(yè)：計算機
居住地：河南省鄭州市中原區(qū)
籍貫：河南省三門峽市盧氏縣
求職概況/求職意向
職位類型：全職
期望地點：河南省鄭州市中原區(qū)
期望職位：幼兒園生活老師
意向概述：善于自我挑戰(zhàn)。有愛心喜歡小孩。
教育經(jīng)歷
時間院校專業(yè)學歷
20xx年9月-6月盧氏一高計算機高中
工作經(jīng)歷/社會實踐經(jīng)歷
時間工作單位職務
20xx年7月-2月盼盼食品公司店長
聯(lián)系方式
電子郵箱：
手機：
qq/msn：
生活老師個人簡歷篇十
姓名：
陳老師
性別：
男
出生日期：
民族：
漢
戶籍：
中國湖北省
身高：
174cm
婚姻狀況：
已婚
體重：
65kg
政治面貌：
黨員
學歷：
本科
畢業(yè)時間：
畢業(yè)院校：
黃岡師范學院
身份證：
422127760218823
專業(yè)：
物理學類物理教育
現(xiàn)有職稱：
中級
第二專業(yè)：
無
現(xiàn)住地點：
湖北省
求職意向
應聘職位類型：
物理教師
求職類型：
全職
月薪要求：
4000元(rmb)
具體職位一：
高中物理教師
具體職位二：
具體職位三：
具體職位四：
具體職位五：
希望工作地區(qū)：
不限不限
其他工作地區(qū)：
相關工作經(jīng)歷及特長
人才類型：
普通求職
相關工作時間：
8年
外語語種：
英語
外語水平：
良好
其它外語語種：
無
其它外語水平：
無
普通話水平：
標準
計算機能力：
良好
教育/培訓經(jīng)歷
本人7月畢業(yè)于黃岡師范學院（?？飘厴I(yè)，現(xiàn)已取得函授本科文憑），分配至高中從事物理教學工作，自參加工作以來，我在教學上兢兢業(yè)業(yè)，極積探索各種教學方法，教學業(yè)績一直穩(wěn)居年級第一。參加工作近八年，我當了六年的班主任，并在班級管理工作上積累了豐富的管理經(jīng)驗，我所帶的班，紀律和學習風氣每年都是全校最好的，學習成績也總是穩(wěn)居年級第一。除此以外，在教學中，我勤于思考，及時總結教學中的經(jīng)驗，并樂于將這些經(jīng)驗形成文字，因此，近幾年我在各種報刋發(fā)表了多篇試題和文章，見后面附表。另外，我還在年級組分管教學工作，在年級管理方面我也有一定經(jīng)驗。
在過去的八年中，我送走了三屆高三畢業(yè)生，經(jīng)過這幾年教學的錘煉，我已經(jīng)成長為一名十分成熟的高中物理教師，我各方面素質十分全面，講課、實驗、帶課外活動小組、自制教具、寫作教學論文、高考試題研究、課題研究、班級管理、教學管理等，樣樣都是能手。和其他同行相比，我覺得我有以下優(yōu)點：一、工作勤奮，對待工作，我兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，數(shù)年如一日，絕不會出現(xiàn)“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的情形；二、能力全面，教學所需的各種能力，沒有哪一種能力有較明顯的缺陷，所以只要工作的需要，我樣樣都是能手；三、在教學中善于歸納和總結，并喜歡將教學中所得形成文字。四、在工作和生活中，我能聽進別人不同的意見，能進行自我批評，并在以后的教學中及時改正，能做到教育觀念與時俱進。五、接受教育新思想快，自學能力強，能積極進行各種試題研究，這幾年我不僅發(fā)表了多篇論文，而且還參加編寫了幾本教輔資料。
總之，我是一名已進入成熟期的高中物理教師，現(xiàn)欲求一硬件和軟件俱佳的學校，揮灑我青春的汗水。愿我們攜起手來，共同譜寫教育的新篇章！
注：下表所示是我近兩年來在種報刋上發(fā)表的文章。
報刋名稱發(fā)表時間發(fā)表內(nèi)容標題
生活老師個人簡歷篇十一
兩年以上工作經(jīng)驗 | 女| 25歲（1986年3月11日）
居住地：南京
電 話：138********（手機）
e-mail：[email?protected]
最近工作 [1 年3個月]
公 司：xx影視文化有限公司
行 業(yè)：通信/電信運營、增值服務
職 位：部門經(jīng)理
學 歷：本科
專 業(yè)：音樂作曲
學 校：湖北民族學院藝術學院
自我評價
對待工作認真負責，善于溝通，責任心強，個性開朗，有團隊合作精神，同時也有一定的團隊管理經(jīng)驗；有較強的綜合能力，如活動策劃能力，組織能力，現(xiàn)場管理能力，語言文字表達能力等。對音樂有自己獨到的見解。
到崗時間： 一個月內(nèi)
工作性質： 全職
希望行業(yè)： 教育/培訓/院校
目標地點： 上海
期望月薪： 面議/月
目標職能： 音樂教師
20xx /4—至今：xx影視文化有限公司[ 1年3個月]
所屬行業(yè)： 通信/電信運營、增值服務
音樂產(chǎn)品部 部門經(jīng)理
生活老師個人簡歷篇十二
姓名：xx
3年以上工作經(jīng)驗 | 男 | 26歲(xx年05月6日)
居住地：北京
電話：139********(手機)
e-mail：xxxxxx
最近工作 [ 2年4個月 ]
公司：北京xx市學校
行業(yè)：教育/培訓
職位：教師 最高學歷
學歷：本科
專業(yè)：語言文學類
學校：北京師范學院
本人性格開朗、認真、樂于學習、勇于接受新挑戰(zhàn)，遇到困難挫折能較快調整自己，并能樂觀面對工作、生活。對于工作，我一直本著自我增值、不斷成長的態(tài)度去參與去感悟。我始終相信天道酬勤，追求的過程中意外會不斷，精彩也會有萬分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。
工作性質： 全職
希望行業(yè)： 教師
目標地點： 北京
期望月薪： 面議
目標職能： 教師
所屬行業(yè)： 教育/培訓
教務處 教師
負責《xx》系列英語教材的編輯工作，這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/8--20xx/9 北京xx市學校 [ 1個月]
所屬行業(yè)： 教育/培訓
教務處 行政/教師
負責教學行政事務，教學質量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調，協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課教師等，小學及初中英語，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高 。
20xx/09--20xx/07： 北京師范學院 語言文學類 本科
20xx/3 邀請中國紅十字會培訓中心舉行“關注健康、珍愛生命”健康專題講座。
英語(良好) 聽說(良好)，讀寫(良好)
生活老師個人簡歷篇十三
聯(lián)系電話：135**27758
電子郵箱：xxxxx
求職意向
意向職位：初中英語老師
工作年限： 職稱：
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
實習經(jīng)歷
20xx-xx至20xx-xx深圳市xxxx文化創(chuàng)意教育有限公司 英語輔導老師（實習生）
工作描述：
1、在一個月的實習期內(nèi)，我認真工作，每一次課后輔導之前我都會針對不同學生的情況進行充分的準備。同時積極與學生家長溝通，確保每個學生在接受輔導之后能有所收獲。
2、工作期間，我仔細觀察所在單位對各項課程的工作安排。充分熟悉了英語等課業(yè)培訓的工作模式，適應了規(guī)律的工作時間，相信未來在英語教師的工作崗位我也能做的一樣出色。
教育背景
畢業(yè)院校：中國傳媒大學
最高學歷：本科
畢業(yè)日期：
專 業(yè)：網(wǎng)絡多媒體
主修課程:品牌網(wǎng)絡設計與包裝、二維構成、三維構成、網(wǎng)絡多媒體設計與制作、動態(tài)web設計與開發(fā)、數(shù)字合成技術與制作、大學英語、計算機應用等。
技能證書
cet-6，具備基本的聽說寫能力，扎實的英語功底
計算機二級，熟悉計算機各項操作
自我陳述
1、在校期間，我認真學習，除了必要的專業(yè)課程以外，我的英語成績始終在班級名列前茅，并且在大二時高分通過了英語六級考試。
2、在校期間，我積極參與各種課外活動，曾今在大學城健身房擔任兼職教練。在兼職期間，我每天面對許多不同的會員，教給他們正確的鍛煉方式，培養(yǎng)了自己良好的社交能力。同時我發(fā)現(xiàn)，我非常樂于從中獲得樂趣，我認為這將使我對教育類的職業(yè)有充分的工作耐心和毅力。
3、我出身于一個教育家庭，父母都是教師，我的外公退休之前是一名副校長。而我再這樣的家庭氛圍的熏陶下，從小對教育也有濃厚的興趣。
生活老師個人簡歷篇十四
姓 名：*** 性 別：
民 族： 出生日期：
身 高： 戶 籍：北京市
學 歷：本科 專 業(yè)：行政管理（辦公自動化）
畢業(yè)院校：北京**大學 畢業(yè)時間：
移動電話：
通訊地址：
郵 編：
e-mail ：
意向概述： 數(shù)學教師、英語教師、信息教師 熱愛教育事業(yè)，如果自己有幸能夠成為一名教師，會在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無悔的奉獻，使自己的人生價值在學校得到充分的體現(xiàn)，用我的愛心與學生共成長。
英語四級證書
普通話等級證書
已考英語六級
備考教師資格證
1、大學期間輔導小學、初中生的英語及數(shù)學課程
2、在假期到家樂福及綾致公司進行社會實踐
3、20xx年暑假在和平里街道紅色勞動就業(yè)服務站參與社區(qū)實踐與就業(yè)服務工 作
1、熱愛教育事業(yè)，關注兒童的教育問題
2、組織協(xié)作能力較強，注重團隊合作
3、能夠吃苦耐勞，不計個人得失，具有奉獻精神
4、以身作則，具有一定的創(chuàng)新能力，
5、愿意為學生的`成長貢獻自己的力量
雖然剛剛走出校門的我沒有豐富的社會經(jīng)驗，但我會用我的勤奮與愛心去把握每一個珍貴的機會！希望貴校能給我這個與學生共成長的機會! 謝謝！
生活老師個人簡歷篇十五
，這是一份表格式的求職簡歷，這份簡歷的設計都是根據(jù)畢業(yè)生的要求而設計的，畢業(yè)生的求職簡歷跟有工作經(jīng)歷的
是不通用的，那么大學生個人簡歷的`內(nèi)容主要是寫在學校學到的專業(yè)與在學校的生活習慣，在簡歷中有一項內(nèi)容少不了的那就是
，自我評價對畢業(yè)生求職簡歷是相當重要的。
生活老師個人簡歷篇十六
姓名：xxx
性別：女
婚姻狀況：未婚
民族：漢
戶籍：廣州
年齡：24
現(xiàn)所在地：上海
身高：163
聯(lián)系電話：135***27758
電子郵箱：xxxxxxxx
求職意向
希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師
工作年限：職稱：無職稱
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議
教育背景
畢業(yè)院校：華南師范大學音樂學院
最高學歷：本科
畢業(yè)日期：xxx—07
專業(yè)：音樂學
語言能力
英語水平：良好
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
1、可擔任中小學音樂教學。
2、可組織學校管樂隊、民樂隊訓練、演出。
3、可組織音樂會的演出。
專長：從小學習聲樂、鋼琴、舞蹈，之后跟隨湖南xx樂團團長李磊女士學習古箏。
自我評價
本人工作勤懇、心態(tài)調整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學習。展望未來生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過程中的`一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。
生活老師個人簡歷篇一
性別：女
出生日期：19xx年11月16日
身高：160cm
婚姻狀況：未婚
戶口所在地：湖南
現(xiàn)在所在地：湖南
普通話：良好
自我評價
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經(jīng)驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校：xxx大學學前教育大專
學歷：大專
所學專業(yè)：學前教育
工作經(jīng)驗
20xx.8——20xx.7xx市機關小孩子園（民營企業(yè)）
工作職位：幼師
離職原因：工作調動
工作描述：陶行知先生曾說：“教人要從小教起，小孩子比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長?！北救伺κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?，重視觀察小孩子、學會解讀小孩子的一言一行。
工作職位：班主任
離職原因：因離住址比較遠
工作描述：關愛每個小孩子，為小孩子提供健康成長的平臺。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實施課程中，本人以小孩子發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽小孩子的需求、情感、想法，了解小孩子的“一百種語言”，走進小孩子的心靈，支持、關心、愛護、尊重、接納每一個小孩子，以公平的態(tài)度對待每一個小孩子，給每一個小孩子同樣的發(fā)展機會，鼓勵小孩子主動、積極參與各項活動，始終做小孩子活動的引導者、鼓勵者、合作者，使小孩子身心和諧富有個性的發(fā)展。
20xx.8——20xx.7藍天小孩子園（民營企業(yè)）
工作職位：幼師
離職原因：因生活住址變動
工作描述：由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少小孩子失去了發(fā)展自理能力的機會，在小孩子園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)小孩子的'自理能力為基礎，才能讓他們在小孩子園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時，對小孩子在不同階段應作出不同的要求。小孩子的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力。
生活老師個人簡歷篇二
幼兒園生活老師的工作個人簡歷范文
姓名
性別
女
出生年月
1989.6
民族
漢
籍貫
濟南市平陰縣
政治面貌
團員
畢業(yè)院校
濟南大學
學歷
大專
專業(yè)
學前教育
聯(lián)系電話
健康狀況
健康
電子郵件
郵編
250402
地址
山東省濟南市平陰縣孝直鎮(zhèn)孝直村
所學課程
大學語文，高等數(shù)學，
幼兒
文學，英語，幼兒衛(wèi)生學，
幼兒教育學
，
幼兒心理學
，綜合教法，幼兒園管理，
學前教育史
，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術，手工制作。
曾任職務
生活委員，衛(wèi)生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學習委員。
所獲
榮譽
? ? ??2008年，“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎；
? ? ??中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書；
? ? ??2008年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者”；
? ? ??2009年，見實習獲得“優(yōu)秀實習生”；
? ? ??2005-2009年，多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。
實踐與
實習
? ? ??2005年，濟南甸柳中心幼兒園見習；
? ? ??2007年，省政府幼兒園實習；
? ? ??2008年，濟南鐵路南郊幼兒園見實習；
? ? ??2009年，濟南鐵路二七
幼兒園
見實習；
? ? ??2005-2009年，在客運中心，居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。
自我
介紹
五年的學習，我已經(jīng)很好的掌握了學前教育的.理論知識，并能很好的運用到實際當中，通過學校的各種活動，磨煉了意志，提高了自身涵養(yǎng)，我的愛好及特長是
聲樂
和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。
自我
評價
正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶內(nèi)斂，待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調能力與溝通能力。
我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好！”因為愛，所以愿意付出，我愿意為
學前教育
事業(yè)貢獻我的力量，實現(xiàn)自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后！
生活老師個人簡歷篇三
姓名：
出生日期：
性別：
年齡；
畢業(yè)院校；
政治面貌：
學歷：
專業(yè)：
現(xiàn)任職位：
聯(lián)系方式：
主要社會工作：大一下期開始，利用周末的時間，在培訓班上課，畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作，有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作，但是適應能力較強，希望可以從事不一樣的'工作，讓自己不斷的進步與成長。
專業(yè)技能：受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，有扎實的基礎和實踐經(jīng)驗。
個人榮譽：初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中榮獲二等獎；大二被評為三好學生“；大學期間，考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質證書。
自我評價：活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應力強，勤奮好學，腳踏實地，認真負責，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
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生活老師個人簡歷篇四
目前住地：xx
民族：漢族
戶籍地：潮州
婚姻狀況：未婚
年齡：22歲
學歷：大專
月薪要求：面議
求職意向
幼兒園老師
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現(xiàn)自身的價值。
教育背景
20xx年9月–20xx年7月于xxx學院藝術系就讀
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
專業(yè)技能
本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經(jīng)歷。
英語水平：英語三級，xx大學繼續(xù)學院吉的堡英語口語證書。
計算機水平：可以很好的運用windowsxp、microsoftword/excel等程序，可熟練制作幻燈片等。
其他：中級育嬰師證
擅長繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?。
思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。善于溝通，具有團隊精神，有毅力，不懼困難與失敗。
個性特點
本人熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，擅長繪畫，喜歡音樂；積極進取，思維活躍，吃苦耐勞，有責任心，想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間，踏實進步，發(fā)光發(fā)熱；相信沒有只有更好，您給我一份信任，本人將回報您十一分喜悅！
實踐經(jīng)歷
20xx年4月—5月xx東關小孩子園。
20xx年3月——5月xx院小孩子園。
生活老師個人簡歷篇五
應屆畢業(yè)生要怎樣寫一份求職簡歷來定位自己，以下
幼兒園義教個人簡歷
為參考！每個人的.簡歷都有不同而網(wǎng)上下載的簡歷也五花八門，本站大學生個人簡歷網(wǎng)提供
幼兒園下半年工作計劃
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生活老師個人簡歷篇六
《中學生學習報》高三物理版203月6日《磁場、電磁感應》測試題
《考試報》高考物理版年3月29日《電學實驗測試題二》
《中學生學習報》高一物理版2005年4月29日《機械振動》測試題
《考試報》高一物理版2005年7月12日《例說彈力方向的確定》
《中學生學習報》高一物理版2005年7月22日《理解概念，輕松解題》
《考試報》高考物理版2005年8月2日《例說參考系的先取》
《考試報》高一物理版2005年9月6日《直線運動》測試題
《中學生學習報》高一物理版2005年9月23日《平行四邊形定則的應用》
《考試報》高一物理版2005年10月18日《例說“超重和失重”》
《考試報》高考物理版2005年11月29日《兩種水流能發(fā)電站發(fā)電量的估算》
《考試報》高二物理版2005年11月29日《測量電源電動勢和內(nèi)阻的方法》
《數(shù)理天地》2005年12期《五種自然能的寶庫——海洋》
《考試報》高二物理版2月7日《洞悉成因輕松解題》
《數(shù)理化解題研究》202期《兩種水流能發(fā)電站估算模型的比較》
《中學理科》年2期《例析兩種水流能發(fā)電站發(fā)電量的估算》
《考試報》高考物理版2006年3月14日《測定性實驗例析》
《中學理科》2006年4期《2005年高考物理選擇題的統(tǒng)計分析》
《考試報》高一物理2006年6月6日《除卻“模糊”是“明白”》
《物理教師》2006年第6期《科學應對物理不定項選擇題》
《未來導報》2006年9月12日《2006年物理高考天文試題賞析》
《數(shù)理報》2006年11月14日《測量電源電動勢和內(nèi)阻的常用方法》
參編教輔書籍：
《全息解題》7月版八年級物理（上）作者
《試題調研》月版第3輯理科綜合作者
《黃岡新視點》2005年7月版高二物理（上）作者
論文、教案獲獎情況：
獲獎日期論文題目發(fā)獎單位獲獎等次
12月11日《在高中物理教學中怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力》湖北省教研室一等獎
年12月20日案例《灶具演變的調查研究》黃岡市教科院一等獎
生活老師個人簡歷篇七
為完善生活教師的管理，明確生活教師崗位職責，更好地關愛小朋友、服務小朋友，讓家長放心、幼兒安心，幼兒園特與生活教師簽訂如下工作責任書。
1、忠于職守，認真履行崗位職責，服從領導安排，做好住校幼兒教育管理工作，堅持服務育人，管理育人。
2、遵守作息時間，按照學校安排，全天24小時都在學校值班。
3、工作內(nèi)容：
(1)生活教師在幼兒就寢、午休和一日三餐時間內(nèi)負責住校幼兒的安全教育工作，是小朋友在寢室內(nèi)、就餐時發(fā)生安全事故的直接責任人。要隨時觀察小朋友有無病痛，有無不良反應及情緒異常等狀況，若發(fā)現(xiàn)情況及時通知該幼兒班主任或學校領導進行處理。禁止小朋友玩火、觸摸電源，杜絕小朋友上床后做危險動作。
(2)處理晚間小朋友突發(fā)事件，并及時向園長或值班老師回報。
(3)督促檢查小朋友睡眠情況，并在小朋友就寢后關好門窗，防止外來人員入舍釀成后果。
(4)隨時檢查床位扶手、床板是否牢固，電線、燈泡是否破損漏電。負責檢查寢室內(nèi)有無管制刀具、棍棒、火源易燃易爆等危險物品。若有情況需及時上報處理。
(5)每晚小朋友就寢時與值班老師一起清點小朋友是否到期，短缺小朋友要查明原因并做好記錄。
(6)每天進行宿舍內(nèi)務、清潔衛(wèi)生檢查，幫助、指導本寢室小朋友做好宿舍內(nèi)務、清潔工作。
(7)督促小朋友按時就寢和起床。
(8)負責為小朋友打開水，防止開水燙傷。
(9)負責宿舍定時通風、定時消毒，防止傳染病發(fā)生。
(10)負責所轄宿舍外的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生。
(11)負責所指定的水池衛(wèi)生清潔工作。
4、經(jīng)常對小朋友進行自理能力(刷牙、疊被、洗衣、掃地等)的培訓，使小朋友逐步養(yǎng)成良好的生活習慣。
5、生活老師要及時將生病的小朋友通知班主任，并協(xié)助班主任為小朋友就醫(yī)治療。
6、生活老師對每個小朋友的性格、生活特點要了如指掌，及時和班主任、家長溝通。每晚要不定時的進行查看，幫助小朋友蓋被子，防止小朋友晚上掉床事故發(fā)生。
7、關心、愛護、尊重小朋友，不辱罵、歧視小朋友，絕對禁止晚上把小朋友趕出室外。
8、凡有小朋友住校，生活老師必須到崗，且必須住在寢室。
9、因生活老師擅離職守、工作疏忽大意造成的一切后果，由生活老師負全責。
10、生活老師必須服從學校安排，協(xié)助學校做好其他臨時性后勤工作。不得無假擅自離崗。
11、本責任書一式兩份，各執(zhí)一份。
責任人簽字：xxx
××幼兒園
××年××月××日
生活老師個人簡歷篇八
基本資料
姓名：xx
性別：女
籍貫：xx
出生年月：
民族：漢
學歷：大專
政治面貌：團員
專業(yè)：幼兒師范
健康狀況：良好
電話：13xxxxxxxxx
通訊地址：xx省xx市
愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法
特長：舞蹈、唱歌、美術、環(huán)境布置(裝飾)、鋼琴
學業(yè)情況：
20xx--20xx在學校就讀
20xx-20xx在職校就讀幼師專業(yè)
專業(yè)課程
幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(數(shù)學、常識、語言)教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育科研方法等。
獲獎及證書
初中曾獲“優(yōu)秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“三好生”等。
實踐及實習
20xx年9月xxx幼兒園
曾在xx等多個幼兒園實習，擔任保育員和配班老師，及協(xié)助主班老師的工作。如管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
自我評價
為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的`語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
我為人樸實穩(wěn)重，樂觀向上，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，責任心強，勤奮好學，腳踏實地。有電腦及英語基礎知識。
結束語
我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我覺得做什么事都得有興趣才行，有興趣才會認真去做，我已經(jīng)做了，希望有能讓我做的更好的機會，我承認，我不是最優(yōu)秀的，但我盡量做到我的最好。
生活老師個人簡歷篇九
姓名：xxx
性別：女
出生年月：1987年1月
工作經(jīng)驗：1年-2年
畢業(yè)年月：20xx年6月
最高學歷：高中
畢業(yè)學院：盧氏一高
所修專業(yè)：計算機
居住地：河南省鄭州市中原區(qū)
籍貫：河南省三門峽市盧氏縣
求職概況/求職意向
職位類型：全職
期望地點：河南省鄭州市中原區(qū)
期望職位：幼兒園生活老師
意向概述：善于自我挑戰(zhàn)。有愛心喜歡小孩。
教育經(jīng)歷
時間院校專業(yè)學歷
20xx年9月-6月盧氏一高計算機高中
工作經(jīng)歷/社會實踐經(jīng)歷
時間工作單位職務
20xx年7月-2月盼盼食品公司店長
聯(lián)系方式
電子郵箱：
手機：
qq/msn：
生活老師個人簡歷篇十
姓名：
陳老師
性別：
男
出生日期：
民族：
漢
戶籍：
中國湖北省
身高：
174cm
婚姻狀況：
已婚
體重：
65kg
政治面貌：
黨員
學歷：
本科
畢業(yè)時間：
畢業(yè)院校：
黃岡師范學院
身份證：
422127760218823
專業(yè)：
物理學類物理教育
現(xiàn)有職稱：
中級
第二專業(yè)：
無
現(xiàn)住地點：
湖北省
求職意向
應聘職位類型：
物理教師
求職類型：
全職
月薪要求：
4000元(rmb)
具體職位一：
高中物理教師
具體職位二：
具體職位三：
具體職位四：
具體職位五：
希望工作地區(qū)：
不限不限
其他工作地區(qū)：
相關工作經(jīng)歷及特長
人才類型：
普通求職
相關工作時間：
8年
外語語種：
英語
外語水平：
良好
其它外語語種：
無
其它外語水平：
無
普通話水平：
標準
計算機能力：
良好
教育/培訓經(jīng)歷
本人7月畢業(yè)于黃岡師范學院（?？飘厴I(yè)，現(xiàn)已取得函授本科文憑），分配至高中從事物理教學工作，自參加工作以來，我在教學上兢兢業(yè)業(yè)，極積探索各種教學方法，教學業(yè)績一直穩(wěn)居年級第一。參加工作近八年，我當了六年的班主任，并在班級管理工作上積累了豐富的管理經(jīng)驗，我所帶的班，紀律和學習風氣每年都是全校最好的，學習成績也總是穩(wěn)居年級第一。除此以外，在教學中，我勤于思考，及時總結教學中的經(jīng)驗，并樂于將這些經(jīng)驗形成文字，因此，近幾年我在各種報刋發(fā)表了多篇試題和文章，見后面附表。另外，我還在年級組分管教學工作，在年級管理方面我也有一定經(jīng)驗。
在過去的八年中，我送走了三屆高三畢業(yè)生，經(jīng)過這幾年教學的錘煉，我已經(jīng)成長為一名十分成熟的高中物理教師，我各方面素質十分全面，講課、實驗、帶課外活動小組、自制教具、寫作教學論文、高考試題研究、課題研究、班級管理、教學管理等，樣樣都是能手。和其他同行相比，我覺得我有以下優(yōu)點：一、工作勤奮，對待工作，我兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，數(shù)年如一日，絕不會出現(xiàn)“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的情形；二、能力全面，教學所需的各種能力，沒有哪一種能力有較明顯的缺陷，所以只要工作的需要，我樣樣都是能手；三、在教學中善于歸納和總結，并喜歡將教學中所得形成文字。四、在工作和生活中，我能聽進別人不同的意見，能進行自我批評，并在以后的教學中及時改正，能做到教育觀念與時俱進。五、接受教育新思想快，自學能力強，能積極進行各種試題研究，這幾年我不僅發(fā)表了多篇論文，而且還參加編寫了幾本教輔資料。
總之，我是一名已進入成熟期的高中物理教師，現(xiàn)欲求一硬件和軟件俱佳的學校，揮灑我青春的汗水。愿我們攜起手來，共同譜寫教育的新篇章！
注：下表所示是我近兩年來在種報刋上發(fā)表的文章。
報刋名稱發(fā)表時間發(fā)表內(nèi)容標題
生活老師個人簡歷篇十一
兩年以上工作經(jīng)驗 | 女| 25歲（1986年3月11日）
居住地：南京
電 話：138********（手機）
e-mail：[email?protected]
最近工作 [1 年3個月]
公 司：xx影視文化有限公司
行 業(yè)：通信/電信運營、增值服務
職 位：部門經(jīng)理
學 歷：本科
專 業(yè)：音樂作曲
學 校：湖北民族學院藝術學院
自我評價
對待工作認真負責，善于溝通，責任心強，個性開朗，有團隊合作精神，同時也有一定的團隊管理經(jīng)驗；有較強的綜合能力，如活動策劃能力，組織能力，現(xiàn)場管理能力，語言文字表達能力等。對音樂有自己獨到的見解。
到崗時間： 一個月內(nèi)
工作性質： 全職
希望行業(yè)： 教育/培訓/院校
目標地點： 上海
期望月薪： 面議/月
目標職能： 音樂教師
20xx /4—至今：xx影視文化有限公司[ 1年3個月]
所屬行業(yè)： 通信/電信運營、增值服務
音樂產(chǎn)品部 部門經(jīng)理
生活老師個人簡歷篇十二
姓名：xx
3年以上工作經(jīng)驗 | 男 | 26歲(xx年05月6日)
居住地：北京
電話：139********(手機)
e-mail：xxxxxx
最近工作 [ 2年4個月 ]
公司：北京xx市學校
行業(yè)：教育/培訓
職位：教師 最高學歷
學歷：本科
專業(yè)：語言文學類
學校：北京師范學院
本人性格開朗、認真、樂于學習、勇于接受新挑戰(zhàn)，遇到困難挫折能較快調整自己，并能樂觀面對工作、生活。對于工作，我一直本著自我增值、不斷成長的態(tài)度去參與去感悟。我始終相信天道酬勤，追求的過程中意外會不斷，精彩也會有萬分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。
工作性質： 全職
希望行業(yè)： 教師
目標地點： 北京
期望月薪： 面議
目標職能： 教師
所屬行業(yè)： 教育/培訓
教務處 教師
負責《xx》系列英語教材的編輯工作，這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/8--20xx/9 北京xx市學校 [ 1個月]
所屬行業(yè)： 教育/培訓
教務處 行政/教師
負責教學行政事務，教學質量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調，協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課教師等，小學及初中英語，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高 。
20xx/09--20xx/07： 北京師范學院 語言文學類 本科
20xx/3 邀請中國紅十字會培訓中心舉行“關注健康、珍愛生命”健康專題講座。
英語(良好) 聽說(良好)，讀寫(良好)
生活老師個人簡歷篇十三
聯(lián)系電話：135**27758
電子郵箱：xxxxx
求職意向
意向職位：初中英語老師
工作年限： 職稱：
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
實習經(jīng)歷
20xx-xx至20xx-xx深圳市xxxx文化創(chuàng)意教育有限公司 英語輔導老師（實習生）
工作描述：
1、在一個月的實習期內(nèi)，我認真工作，每一次課后輔導之前我都會針對不同學生的情況進行充分的準備。同時積極與學生家長溝通，確保每個學生在接受輔導之后能有所收獲。
2、工作期間，我仔細觀察所在單位對各項課程的工作安排。充分熟悉了英語等課業(yè)培訓的工作模式，適應了規(guī)律的工作時間，相信未來在英語教師的工作崗位我也能做的一樣出色。
教育背景
畢業(yè)院校：中國傳媒大學
最高學歷：本科
畢業(yè)日期：
專 業(yè)：網(wǎng)絡多媒體
主修課程:品牌網(wǎng)絡設計與包裝、二維構成、三維構成、網(wǎng)絡多媒體設計與制作、動態(tài)web設計與開發(fā)、數(shù)字合成技術與制作、大學英語、計算機應用等。
技能證書
cet-6，具備基本的聽說寫能力，扎實的英語功底
計算機二級，熟悉計算機各項操作
自我陳述
1、在校期間，我認真學習，除了必要的專業(yè)課程以外，我的英語成績始終在班級名列前茅，并且在大二時高分通過了英語六級考試。
2、在校期間，我積極參與各種課外活動，曾今在大學城健身房擔任兼職教練。在兼職期間，我每天面對許多不同的會員，教給他們正確的鍛煉方式，培養(yǎng)了自己良好的社交能力。同時我發(fā)現(xiàn)，我非常樂于從中獲得樂趣，我認為這將使我對教育類的職業(yè)有充分的工作耐心和毅力。
3、我出身于一個教育家庭，父母都是教師，我的外公退休之前是一名副校長。而我再這樣的家庭氛圍的熏陶下，從小對教育也有濃厚的興趣。
生活老師個人簡歷篇十四
姓 名：*** 性 別：
民 族： 出生日期：
身 高： 戶 籍：北京市
學 歷：本科 專 業(yè)：行政管理（辦公自動化）
畢業(yè)院校：北京**大學 畢業(yè)時間：
移動電話：
通訊地址：
郵 編：
e-mail ：
意向概述： 數(shù)學教師、英語教師、信息教師 熱愛教育事業(yè)，如果自己有幸能夠成為一名教師，會在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無悔的奉獻，使自己的人生價值在學校得到充分的體現(xiàn)，用我的愛心與學生共成長。
英語四級證書
普通話等級證書
已考英語六級
備考教師資格證
1、大學期間輔導小學、初中生的英語及數(shù)學課程
2、在假期到家樂福及綾致公司進行社會實踐
3、20xx年暑假在和平里街道紅色勞動就業(yè)服務站參與社區(qū)實踐與就業(yè)服務工 作
1、熱愛教育事業(yè)，關注兒童的教育問題
2、組織協(xié)作能力較強，注重團隊合作
3、能夠吃苦耐勞，不計個人得失，具有奉獻精神
4、以身作則，具有一定的創(chuàng)新能力，
5、愿意為學生的`成長貢獻自己的力量
雖然剛剛走出校門的我沒有豐富的社會經(jīng)驗，但我會用我的勤奮與愛心去把握每一個珍貴的機會！希望貴校能給我這個與學生共成長的機會! 謝謝！
生活老師個人簡歷篇十五
，這是一份表格式的求職簡歷，這份簡歷的設計都是根據(jù)畢業(yè)生的要求而設計的，畢業(yè)生的求職簡歷跟有工作經(jīng)歷的
是不通用的，那么大學生個人簡歷的`內(nèi)容主要是寫在學校學到的專業(yè)與在學校的生活習慣，在簡歷中有一項內(nèi)容少不了的那就是
，自我評價對畢業(yè)生求職簡歷是相當重要的。
生活老師個人簡歷篇十六
姓名：xxx
性別：女
婚姻狀況：未婚
民族：漢
戶籍：廣州
年齡：24
現(xiàn)所在地：上海
身高：163
聯(lián)系電話：135***27758
電子郵箱：xxxxxxxx
求職意向
希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師
工作年限：職稱：無職稱
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議
教育背景
畢業(yè)院校：華南師范大學音樂學院
最高學歷：本科
畢業(yè)日期：xxx—07
專業(yè)：音樂學
語言能力
英語水平：良好
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
1、可擔任中小學音樂教學。
2、可組織學校管樂隊、民樂隊訓練、演出。
3、可組織音樂會的演出。
專長：從小學習聲樂、鋼琴、舞蹈，之后跟隨湖南xx樂團團長李磊女士學習古箏。
自我評價
本人工作勤懇、心態(tài)調整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學習。展望未來生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過程中的`一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。