總結(jié)是對過往經(jīng)驗的寶貴總結(jié)，能夠引領(lǐng)我們更加明確未來的方向。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一份完美的總結(jié)需要有詳細的記錄和準確的觀察。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
申請學習委員申請書篇一
尊敬的老師：
您好!我是20xx級音樂專業(yè)的xxx。首先，感謝您的厚愛，給我這個機會，讓我有幸能申請班級學習委員這個職位。
顧名思義，學習委員就是需要領(lǐng)導全班同學搞好學習。所以和其他班委一樣，需要一定的領(lǐng)導能力，這點我相信我能做好。因為以前在小學、初中甚至高中我都擔任過班級中的班委職務，這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學習委員，首先要保證其成績比較優(yōu)秀，以身作則，起到帶頭作用;至于這一點，在過去的一年里通過自己的不懈努力，兩次期末考試我的成績都名列前茅，雖然我不能保證我的成績一直如此優(yōu)秀，但我會盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績，對得起學習委員這個稱號。如果我當選了，我一定會更加嚴格要求自己，盡力做好學習委員的每一件事。當然，如果失敗了，我也不會氣餒，這說明我還不夠優(yōu)秀，我會把這當成一次鍛煉，更加充實自己，使自己變得更優(yōu)秀稱職。
學習委員其本質(zhì)是班委干部，班干部就是要為同學服務的;如果我當選了，我將以最飽滿的熱情去做好這項工作。從班級學習氛圍來說，如果我是學習委員，我將與老師以及其他班委干部商量，在班級設(shè)立一些激勵同學們學習的獎勵。定期舉辦一些促進學習的活動及學習交流會，為同學們營造良好的學習氛圍，以提高同學們的學習興趣，因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學們的學習來講，學習委員這個職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任。一種溝通的樞紐，也是老師和同學之間的橋梁。大學的特殊性使得老師不能將每個學生都兼顧到，在學習上面可能同學們的接受水平也不盡相同。如果我當選了，對于同學們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學學習方面普遍存在的問題，歸集分類，及時反饋給任課老師，從而老師可以有針對性地幫同學們解疑答惑，這也是老師和同學之間學習上有效地溝通方式。
以上僅是我的一些初步想法，還有很多需要在實際中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動，所以希望老師能給我這次機會，讓我能在學習委員這個特殊的舞臺上展示自我，我將以實際行動證明我能做好!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請學習委員申請書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學們：
大家好!
我叫xx，自愿申請參加我們班學生干部的競選，我申請競聘的崗位是學委。下面先陳述一下我申請競選理由：
首先，我在高中已擔任了三年學委的工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，我覺得自己有能力肩負這一重任，調(diào)解好老師和同學們之間的關(guān)系，組織好我班的學習工作，豐富同學們的學習生活。其次，在與大家相處的這短短幾天中，我深深的熱愛我們的集體，喜歡同學們，我愿意為我們的集體付出努力。
一，如果我當選學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
二， 如果我當選學習委員，我一定以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數(shù)同學的利益為重，絕不以權(quán)謀私，使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團體。
三，如果我當選學習委員，我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信，我會思考創(chuàng)新，積極進取，勤于奉獻，用實際行動來提高自己，服務大家。
四，在處理集體利益與個人利益的沖突時，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
五，我認為大家既然走到一起，就是一家人。我們應該彼此以誠相待，建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實話，班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的.職務，他或許會面對來自各方面的壓力，或許要每天處理班級的大小事物，或許還要面對同學之間的小紛爭，同時還要兼顧自己繁忙的學業(yè)。但我想做一個樸實的人，一個實事求是、腳踏實地為班級服務的人，盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班級負責人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!肩負起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望大家能同意我的申請!謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
申請學習委員申請書篇三
尊敬的老師：
我是xxx，我想申請競選我們班的學習委員一職。轉(zhuǎn)眼之間，我來到大學已經(jīng)兩個月了，而在兩個月之后便要開始大學里的第一次期末考試了，這讓還沉浸在慢慢適應、慢慢怠倦的我開始警醒，是時候應該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此，我要競選學習委員一職。首先，我覺得自己有可以為班級奉獻的堅定信念，我會盡全力協(xié)調(diào)好自己學習與工作的時間，對全班同學負責，主動和任課老師交流，做好同學與老師之間的橋梁，讓老師與同學之間始終保持零隔閡，提高課堂效率。其次，我會以身作則為大家做好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力，認認真真對待每一堂課，多和同學交流，配合班長搞好全班的整體學風和成績，盡可能帶動所有同學考研和考公務員的積極性。
我知道學習委員的重要性，也明白做好學習委員的不容易，但我有耐心和恒心，我會虛心聽取老師和同學對我的意見和建議，如果我有做的不周到或做錯的事情，也請老師和同學當面對我提出批評，我是一個知錯就改并且吸取教訓永不再犯的人，只要是我的錯，我堅決道歉并及時改正和彌補，相信在之前高中的學習和積累能夠?qū)ξ业墓ぷ饔兴鶐椭?BR> 假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結(jié)的集體，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，經(jīng)常和他聊天，用心交流，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。
通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結(jié)友愛共同進步。對于班級的學習狀況和存在的問題向老師及時反映，積極尋求老師和班長的幫助，以更好的完成工作。另外，除了自己的本職工作，還要配合好其他班委的工作，使整個班級不斷進步，對班級的所有事情負責，以班級的榮譽為主。
希望老師和同學們能給我這個機會，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，無論當選與否，我都會以更積極的態(tài)度面對以后的學習和大學生活，不斷充實自己，不留遺憾。
申請學習委員申請書篇四
各位老師、各位同學：
大家好！
我這次競選的是學習委員，我自信我能勝任這一職。
我熱愛集體、團結(jié)同學。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。同學們，請為我投上你最誠摯的一票。謝謝大家！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
申請學習委員申請書篇五
敬愛的團支部：
我是初x（xx）班的xx，在班里任職xx委員，成績在班上排中等，一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事。
我懷著無比崇敬的心情，申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團，它領(lǐng)導著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認識到只有有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。因為團是黨的助手，是無產(chǎn)階級的先鋒隊組織，她時刻代表著我們年輕的一代奮發(fā)向上、敢于斗爭、永于拼搏、自強不息。
雖然我沒有上過團課，但對共青團還是了解一些的：共青團是先進青年的先鋒組織，是中國共產(chǎn)黨的后備軍，還是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的大學校。團員要積極上進，熱心為大家服務，先人后己，不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。共青團是黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學校。正是如此，我應該爭去加入共青團。我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，心得體會我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把勁，提高自己的成績。做一個模范的共青團員。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的先進青年群眾組織，我志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團。中國共產(chǎn)主義青年團是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育，在社會取得更好的成績。參加共產(chǎn)主義青年團，可以使自己在思想上取得更進一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。
申請學習委員申請書篇六
親愛的同學們：
大家好。我是xxx，今天我競選的是學習委員一職。
學習委員，顧名思義，就是需要領(lǐng)導全班同學搞好學習(首先闡明學習委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階(表決心，這一點相當重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你干嘛去競選)。大家可能會想你自己的學習就不是最好的(不知樓主的學習咋樣，這里先當你學習不是拔尖的說哈，呵呵)，怎么才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后，學習委員作為班干部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。
在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產(chǎn)生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。
我也就會定期舉行一次學習經(jīng)驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內(nèi)的學習情況談一談感受級經(jīng)驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
申請學習委員申請書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學們：
大家好!
我叫，自愿申請參加我們班學生干部的競選，我申請競聘的崗位是學委。下面先陳述一下我申請競選理由：
首先，我在高中已擔任了三年學委的工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，我覺得自己有能力肩負這一重任，調(diào)解好老師和同學們之間的關(guān)系，組織好我班的學習工作，豐富同學們的學習生活。其次，在與大家相處的這短短幾天中，我深深的熱愛我們的集體，喜歡同學們，我愿意為我們的集體付出努力。
一，如果我當選學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
二，如果我當選學習委員，我一定以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數(shù)同學的利益為重，絕不以權(quán)謀私，使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團體。
三，如果我當選學習委員，我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信，我會思考創(chuàng)新，積極進取，勤于奉獻，用實際行動來提高自己，服務大家。
四，在處理集體利益與個人利益的沖突時，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
五，我認為大家既然走到一起，就是一家人。我們應該彼此以誠相待，建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實話，班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的職務，他或許會面對來自各方面的壓力，或許要每天處理班級的大小事物，或許還要面對同學之間的小紛爭，同時還要兼顧自己繁忙的學業(yè)。但我想做一個樸實的人，一個實事求是、腳踏實地為班級服務的人，盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班級負責人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!肩負起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望大家能同意我的申請!謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
申請學習委員申請書篇八
親愛的同學們：
大家好。我是xxx，今天我競選的是學習委員一職。
學習委員，顧名思義，就是需要領(lǐng)導全班同學搞好學習（首先闡明學習委員的工作）。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階（表決心，這一點相當重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你干嘛去競選）。大家可能會想你自己的學習就不是最好的（不知樓主的學習咋樣，這里先當你學習不是拔尖的說哈，呵呵），怎么才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員；而后，學習委員作為班干部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的'。
在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產(chǎn)生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。
我也就會定期舉行一次學習經(jīng)驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內(nèi)的學習情況談一談感受級經(jīng)驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝！
申請人：xxx
20xx年x月x日
申請學習委員申請書篇九
我是，我想申請競選我們班的學習委員一職。轉(zhuǎn)眼之間，我來到大學已經(jīng)兩個月了，而在兩個月之后便要開始大學里的第一次期末考試了，這讓還沉浸在慢慢適應、慢慢怠倦的我開始警醒，是時候應該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此，我要競選學習委員一職。首先，我覺得自己有可以為班級奉獻的堅定信念，我會盡全力協(xié)調(diào)好自己學習與工作的時間，對全班同學負責，主動和任課老師交流，做好同學與老師之間的橋梁，讓老師與同學之間始終保持零隔閡，提高課堂效率。其次，我會以身作則為大家做好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力， 認認真真對待每一堂課，多和同學交流，配合班長搞好全班的整體學風和成績，盡可能帶動所有同學考研和考公務員的積極性。
我知道學習委員的重要性，也明白做好學習委員的不容易，但我有耐心和恒心，我會虛心聽取老師和同學對我的意見和建議，如果我有做的不周到或做錯的事情，也請老師和同學當面對我提出批評，我是一個知錯就改并且吸取教訓永不再犯的人，只要是我的錯，我堅決道歉并及時改正和彌補，相信在之前高中的學習和積累能夠?qū)ξ业墓ぷ饔兴鶐椭?BR> 假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結(jié)的集體，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，經(jīng)常和他聊天，用心交流，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結(jié)友愛共同進步。對于班級的學習狀況和存在的問題向老師及時反映，積極尋求老師和班長的幫助，以更好的完成工作。另外，除了自己的本職工作，還要配合好其他班委的工作，使整個班級不斷進步，對班級的所有事情負責，以班級的榮譽為主。
希望老師和同學們能給我這個機會，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾 ，無論當選與否，我都會以更積極的態(tài)度面對以后的學習和大學生活，不斷充實自己，不留遺憾。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
申請學習委員申請書篇十
親愛的同學們：
大家好。我是x，今天我競選的是學習委員一職。
學習委員，顧名思義，就是需要領(lǐng)導全班同學搞好學習(首先闡明學習委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階(表決心，這一點相當重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你干嘛去競選)。大家可能會想你自己的學習就不是最好的(不知樓主的學習咋樣，這里先當你學習不是拔尖的說哈，呵呵)，怎么才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后，學習委員作為班干部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。
在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產(chǎn)生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。
我也就會定期舉行一次學習經(jīng)驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內(nèi)的學習情況談一談感受級經(jīng)驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝！
申請人：__
日期：年月日
申請學習委員申請書篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選的是__年級x班的學習委員。我熱愛集體、團結(jié)同學。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
申請人：__
日期：年月日
申請學習委員申請書篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學們：
大家好!
我叫，自愿申請參加我們班學生干部的競選，我申請競聘的崗位是學委。下面先陳述一下我申請競選理由：
首先，我在高中已擔任了三年學委的工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，我覺得自己有能力肩負這一重任，調(diào)解好老師和同學們之間的關(guān)系，組織好我班的學習工作，豐富同學們的學習生活。其次，在與大家相處的這短短幾天中，我深深的熱愛我們的集體，喜歡同學們，我愿意為我們的集體付出努力。
一，如果我當選學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
二， 如果我當選學習委員，我一定以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數(shù)同學的利益為重，絕不以權(quán)謀私，使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團體。
三，如果我當選學習委員，我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信，我會思考創(chuàng)新，積極進取，勤于奉獻，用實際行動來提高自己，服務大家。
四，在處理集體利益與個人利益的沖突時，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
五，我認為大家既然走到一起，就是一家人。我們應該彼此以誠相待，建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實話，班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的職務，他或許會面對來自各方面的壓力，或許要每天處理班級的大小事物，或許還要面對同學之間的小紛爭，同時還要兼顧自己繁忙的學業(yè)。但我想做一個樸實的人，一個實事求是、腳踏實地為班級服務的人，盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班級負責人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!肩負起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望大家能同意我的申請!謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
申請學習委員申請書篇十三
輔導員：
我是財務管理班20級學生，現(xiàn)申請擔任財務管理二班副班長。
副班長是由學生擔任的為同學服務的，在班級管理以及班級服務中起相當?shù)淖饔?，在同學中間也有一定的反響。
水本無痕，相蕩而起漣漪;石本無華，相撞而起火花。
副班長作為班級的重要組成部分之一，是班級對外交流與合作的窗口之一，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我對人力管理、理財投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設(shè)計等有濃厚的興趣和愛好，相信成為副班長后更能發(fā)揮自已的特長，在輔導員的領(lǐng)導下，協(xié)同本班成員，做好全班對內(nèi)對外的相關(guān)工作。及時了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學。
假如我能成為副班長，將遵守有關(guān)的各種章程制度，履行副班長的相關(guān)義務，積極參加班級組織的活動。并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”，我一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮
申請人：__
日期：年月日
申請學習委員申請書篇十四
尊敬的輔導員:
我申請擔任xx班學習委員一職，經(jīng)過這一年的大學生活，我認識到了學習委員之于一個班級的重要性，因此我申請擔任本班學習委員一職。在過去的一年的時間里，我自認為我過的十分的平淡甚至說有點頹廢，在學習上沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學期作一個改變，相當這個學習委員是想帶領(lǐng)大家好好學習同時也給自己一個好好學習的理由，希望輔導員和同學們能給我這個機會并鼓勵和支持我。
去年開學時我就打算競選學習委員一職，但當時自己不夠自信同時和大家也比較陌生，所以競選的時候遲遲不敢走上講臺，到后來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機會擦肩而過，所以積極申請。我會以十分熱情的態(tài)度來服務同學，帶領(lǐng)同學們搞好成績，幫助輔導員以及任課老師管理好班級。我覺得，學習委員是一個非常能夠鍛煉人的職位，或許在有些同學眼里學習委員和老師的關(guān)系都很好，所以考試容易通過或者取得高分，但我不得不說這是一個片面的說辭，在我的眼中，學習委員是老師和同學溝通的橋梁，有責任和義務來幫助同學學好每一門課程，同時，學習委員或多或少的也會參加班級決策，這對鍛煉我的個人能力來說是非常有幫助的。
說到學習委員，不得不提xxx，他是個非常優(yōu)秀的學習委員，不僅成績好而且非常的樂于助人，我真心為有這樣的老鄉(xiāng)而感到榮幸，要不是他這學期轉(zhuǎn)專業(yè)走了我想我也沒有機會來申請這個職位。如果這次我能有幸當選我們班的學習委員，我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請這個職位是我對自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實也沒有太大的關(guān)系，成功了我的大學生活就添了幾分色彩，我也會努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒能得到老師和同學的認可，這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過我還是希望輔導員和同學們能夠給我這次機會，讓我來服務同學協(xié)助老師，讓xx班向精英班級發(fā)展！
申請人: xxx
20xx年7月21日
申請學習委員申請書篇一
尊敬的老師：
您好!我是20xx級音樂專業(yè)的xxx。首先，感謝您的厚愛，給我這個機會，讓我有幸能申請班級學習委員這個職位。
顧名思義，學習委員就是需要領(lǐng)導全班同學搞好學習。所以和其他班委一樣，需要一定的領(lǐng)導能力，這點我相信我能做好。因為以前在小學、初中甚至高中我都擔任過班級中的班委職務，這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學習委員，首先要保證其成績比較優(yōu)秀，以身作則，起到帶頭作用;至于這一點，在過去的一年里通過自己的不懈努力，兩次期末考試我的成績都名列前茅，雖然我不能保證我的成績一直如此優(yōu)秀，但我會盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績，對得起學習委員這個稱號。如果我當選了，我一定會更加嚴格要求自己，盡力做好學習委員的每一件事。當然，如果失敗了，我也不會氣餒，這說明我還不夠優(yōu)秀，我會把這當成一次鍛煉，更加充實自己，使自己變得更優(yōu)秀稱職。
學習委員其本質(zhì)是班委干部，班干部就是要為同學服務的;如果我當選了，我將以最飽滿的熱情去做好這項工作。從班級學習氛圍來說，如果我是學習委員，我將與老師以及其他班委干部商量，在班級設(shè)立一些激勵同學們學習的獎勵。定期舉辦一些促進學習的活動及學習交流會，為同學們營造良好的學習氛圍，以提高同學們的學習興趣，因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學們的學習來講，學習委員這個職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任。一種溝通的樞紐，也是老師和同學之間的橋梁。大學的特殊性使得老師不能將每個學生都兼顧到，在學習上面可能同學們的接受水平也不盡相同。如果我當選了，對于同學們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學學習方面普遍存在的問題，歸集分類，及時反饋給任課老師，從而老師可以有針對性地幫同學們解疑答惑，這也是老師和同學之間學習上有效地溝通方式。
以上僅是我的一些初步想法，還有很多需要在實際中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動，所以希望老師能給我這次機會，讓我能在學習委員這個特殊的舞臺上展示自我，我將以實際行動證明我能做好!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請學習委員申請書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學們：
大家好!
我叫xx，自愿申請參加我們班學生干部的競選，我申請競聘的崗位是學委。下面先陳述一下我申請競選理由：
首先，我在高中已擔任了三年學委的工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，我覺得自己有能力肩負這一重任，調(diào)解好老師和同學們之間的關(guān)系，組織好我班的學習工作，豐富同學們的學習生活。其次，在與大家相處的這短短幾天中，我深深的熱愛我們的集體，喜歡同學們，我愿意為我們的集體付出努力。
一，如果我當選學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
二， 如果我當選學習委員，我一定以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數(shù)同學的利益為重，絕不以權(quán)謀私，使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團體。
三，如果我當選學習委員，我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信，我會思考創(chuàng)新，積極進取，勤于奉獻，用實際行動來提高自己，服務大家。
四，在處理集體利益與個人利益的沖突時，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
五，我認為大家既然走到一起，就是一家人。我們應該彼此以誠相待，建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實話，班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的.職務，他或許會面對來自各方面的壓力，或許要每天處理班級的大小事物，或許還要面對同學之間的小紛爭，同時還要兼顧自己繁忙的學業(yè)。但我想做一個樸實的人，一個實事求是、腳踏實地為班級服務的人，盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班級負責人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!肩負起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望大家能同意我的申請!謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
申請學習委員申請書篇三
尊敬的老師：
我是xxx，我想申請競選我們班的學習委員一職。轉(zhuǎn)眼之間，我來到大學已經(jīng)兩個月了，而在兩個月之后便要開始大學里的第一次期末考試了，這讓還沉浸在慢慢適應、慢慢怠倦的我開始警醒，是時候應該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此，我要競選學習委員一職。首先，我覺得自己有可以為班級奉獻的堅定信念，我會盡全力協(xié)調(diào)好自己學習與工作的時間，對全班同學負責，主動和任課老師交流，做好同學與老師之間的橋梁，讓老師與同學之間始終保持零隔閡，提高課堂效率。其次，我會以身作則為大家做好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力，認認真真對待每一堂課，多和同學交流，配合班長搞好全班的整體學風和成績，盡可能帶動所有同學考研和考公務員的積極性。
我知道學習委員的重要性，也明白做好學習委員的不容易，但我有耐心和恒心，我會虛心聽取老師和同學對我的意見和建議，如果我有做的不周到或做錯的事情，也請老師和同學當面對我提出批評，我是一個知錯就改并且吸取教訓永不再犯的人，只要是我的錯，我堅決道歉并及時改正和彌補，相信在之前高中的學習和積累能夠?qū)ξ业墓ぷ饔兴鶐椭?BR> 假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結(jié)的集體，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，經(jīng)常和他聊天，用心交流，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。
通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結(jié)友愛共同進步。對于班級的學習狀況和存在的問題向老師及時反映，積極尋求老師和班長的幫助，以更好的完成工作。另外，除了自己的本職工作，還要配合好其他班委的工作，使整個班級不斷進步，對班級的所有事情負責，以班級的榮譽為主。
希望老師和同學們能給我這個機會，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，無論當選與否，我都會以更積極的態(tài)度面對以后的學習和大學生活，不斷充實自己，不留遺憾。
申請學習委員申請書篇四
各位老師、各位同學：
大家好！
我這次競選的是學習委員，我自信我能勝任這一職。
我熱愛集體、團結(jié)同學。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。同學們，請為我投上你最誠摯的一票。謝謝大家！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
申請學習委員申請書篇五
敬愛的團支部：
我是初x（xx）班的xx，在班里任職xx委員，成績在班上排中等，一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事。
我懷著無比崇敬的心情，申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團，它領(lǐng)導著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認識到只有有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。因為團是黨的助手，是無產(chǎn)階級的先鋒隊組織，她時刻代表著我們年輕的一代奮發(fā)向上、敢于斗爭、永于拼搏、自強不息。
雖然我沒有上過團課，但對共青團還是了解一些的：共青團是先進青年的先鋒組織，是中國共產(chǎn)黨的后備軍，還是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的大學校。團員要積極上進，熱心為大家服務，先人后己，不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。共青團是黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學校。正是如此，我應該爭去加入共青團。我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，心得體會我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把勁，提高自己的成績。做一個模范的共青團員。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的先進青年群眾組織，我志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團。中國共產(chǎn)主義青年團是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育，在社會取得更好的成績。參加共產(chǎn)主義青年團，可以使自己在思想上取得更進一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。
申請學習委員申請書篇六
親愛的同學們：
大家好。我是xxx，今天我競選的是學習委員一職。
學習委員，顧名思義，就是需要領(lǐng)導全班同學搞好學習(首先闡明學習委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階(表決心，這一點相當重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你干嘛去競選)。大家可能會想你自己的學習就不是最好的(不知樓主的學習咋樣，這里先當你學習不是拔尖的說哈，呵呵)，怎么才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后，學習委員作為班干部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。
在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產(chǎn)生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。
我也就會定期舉行一次學習經(jīng)驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內(nèi)的學習情況談一談感受級經(jīng)驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
申請學習委員申請書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學們：
大家好!
我叫，自愿申請參加我們班學生干部的競選，我申請競聘的崗位是學委。下面先陳述一下我申請競選理由：
首先，我在高中已擔任了三年學委的工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，我覺得自己有能力肩負這一重任，調(diào)解好老師和同學們之間的關(guān)系，組織好我班的學習工作，豐富同學們的學習生活。其次，在與大家相處的這短短幾天中，我深深的熱愛我們的集體，喜歡同學們，我愿意為我們的集體付出努力。
一，如果我當選學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
二，如果我當選學習委員，我一定以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數(shù)同學的利益為重，絕不以權(quán)謀私，使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團體。
三，如果我當選學習委員，我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信，我會思考創(chuàng)新，積極進取，勤于奉獻，用實際行動來提高自己，服務大家。
四，在處理集體利益與個人利益的沖突時，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
五，我認為大家既然走到一起，就是一家人。我們應該彼此以誠相待，建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實話，班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的職務，他或許會面對來自各方面的壓力，或許要每天處理班級的大小事物，或許還要面對同學之間的小紛爭，同時還要兼顧自己繁忙的學業(yè)。但我想做一個樸實的人，一個實事求是、腳踏實地為班級服務的人，盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班級負責人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!肩負起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望大家能同意我的申請!謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
申請學習委員申請書篇八
親愛的同學們：
大家好。我是xxx，今天我競選的是學習委員一職。
學習委員，顧名思義，就是需要領(lǐng)導全班同學搞好學習（首先闡明學習委員的工作）。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階（表決心，這一點相當重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你干嘛去競選）。大家可能會想你自己的學習就不是最好的（不知樓主的學習咋樣，這里先當你學習不是拔尖的說哈，呵呵），怎么才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員；而后，學習委員作為班干部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的'。
在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產(chǎn)生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。
我也就會定期舉行一次學習經(jīng)驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內(nèi)的學習情況談一談感受級經(jīng)驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝！
申請人：xxx
20xx年x月x日
申請學習委員申請書篇九
我是，我想申請競選我們班的學習委員一職。轉(zhuǎn)眼之間，我來到大學已經(jīng)兩個月了，而在兩個月之后便要開始大學里的第一次期末考試了，這讓還沉浸在慢慢適應、慢慢怠倦的我開始警醒，是時候應該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此，我要競選學習委員一職。首先，我覺得自己有可以為班級奉獻的堅定信念，我會盡全力協(xié)調(diào)好自己學習與工作的時間，對全班同學負責，主動和任課老師交流，做好同學與老師之間的橋梁，讓老師與同學之間始終保持零隔閡，提高課堂效率。其次，我會以身作則為大家做好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力， 認認真真對待每一堂課，多和同學交流，配合班長搞好全班的整體學風和成績，盡可能帶動所有同學考研和考公務員的積極性。
我知道學習委員的重要性，也明白做好學習委員的不容易，但我有耐心和恒心，我會虛心聽取老師和同學對我的意見和建議，如果我有做的不周到或做錯的事情，也請老師和同學當面對我提出批評，我是一個知錯就改并且吸取教訓永不再犯的人，只要是我的錯，我堅決道歉并及時改正和彌補，相信在之前高中的學習和積累能夠?qū)ξ业墓ぷ饔兴鶐椭?BR> 假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結(jié)的集體，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，經(jīng)常和他聊天，用心交流，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結(jié)友愛共同進步。對于班級的學習狀況和存在的問題向老師及時反映，積極尋求老師和班長的幫助，以更好的完成工作。另外，除了自己的本職工作，還要配合好其他班委的工作，使整個班級不斷進步，對班級的所有事情負責，以班級的榮譽為主。
希望老師和同學們能給我這個機會，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾 ，無論當選與否，我都會以更積極的態(tài)度面對以后的學習和大學生活，不斷充實自己，不留遺憾。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
申請學習委員申請書篇十
親愛的同學們：
大家好。我是x，今天我競選的是學習委員一職。
學習委員，顧名思義，就是需要領(lǐng)導全班同學搞好學習(首先闡明學習委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階(表決心，這一點相當重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你干嘛去競選)。大家可能會想你自己的學習就不是最好的(不知樓主的學習咋樣，這里先當你學習不是拔尖的說哈，呵呵)，怎么才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后，學習委員作為班干部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。
在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產(chǎn)生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。
我也就會定期舉行一次學習經(jīng)驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內(nèi)的學習情況談一談感受級經(jīng)驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝！
申請人：__
日期：年月日
申請學習委員申請書篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選的是__年級x班的學習委員。我熱愛集體、團結(jié)同學。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
申請人：__
日期：年月日
申請學習委員申請書篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學們：
大家好!
我叫，自愿申請參加我們班學生干部的競選，我申請競聘的崗位是學委。下面先陳述一下我申請競選理由：
首先，我在高中已擔任了三年學委的工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，我覺得自己有能力肩負這一重任，調(diào)解好老師和同學們之間的關(guān)系，組織好我班的學習工作，豐富同學們的學習生活。其次，在與大家相處的這短短幾天中，我深深的熱愛我們的集體，喜歡同學們，我愿意為我們的集體付出努力。
一，如果我當選學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
二， 如果我當選學習委員，我一定以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數(shù)同學的利益為重，絕不以權(quán)謀私，使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團體。
三，如果我當選學習委員，我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信，我會思考創(chuàng)新，積極進取，勤于奉獻，用實際行動來提高自己，服務大家。
四，在處理集體利益與個人利益的沖突時，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
五，我認為大家既然走到一起，就是一家人。我們應該彼此以誠相待，建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實話，班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的職務，他或許會面對來自各方面的壓力，或許要每天處理班級的大小事物，或許還要面對同學之間的小紛爭，同時還要兼顧自己繁忙的學業(yè)。但我想做一個樸實的人，一個實事求是、腳踏實地為班級服務的人，盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班級負責人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!肩負起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望大家能同意我的申請!謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
申請學習委員申請書篇十三
輔導員：
我是財務管理班20級學生，現(xiàn)申請擔任財務管理二班副班長。
副班長是由學生擔任的為同學服務的，在班級管理以及班級服務中起相當?shù)淖饔?，在同學中間也有一定的反響。
水本無痕，相蕩而起漣漪;石本無華，相撞而起火花。
副班長作為班級的重要組成部分之一，是班級對外交流與合作的窗口之一，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我對人力管理、理財投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設(shè)計等有濃厚的興趣和愛好，相信成為副班長后更能發(fā)揮自已的特長，在輔導員的領(lǐng)導下，協(xié)同本班成員，做好全班對內(nèi)對外的相關(guān)工作。及時了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學。
假如我能成為副班長，將遵守有關(guān)的各種章程制度，履行副班長的相關(guān)義務，積極參加班級組織的活動。并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”，我一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮
申請人：__
日期：年月日
申請學習委員申請書篇十四
尊敬的輔導員:
我申請擔任xx班學習委員一職，經(jīng)過這一年的大學生活，我認識到了學習委員之于一個班級的重要性，因此我申請擔任本班學習委員一職。在過去的一年的時間里，我自認為我過的十分的平淡甚至說有點頹廢，在學習上沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學期作一個改變，相當這個學習委員是想帶領(lǐng)大家好好學習同時也給自己一個好好學習的理由，希望輔導員和同學們能給我這個機會并鼓勵和支持我。
去年開學時我就打算競選學習委員一職，但當時自己不夠自信同時和大家也比較陌生，所以競選的時候遲遲不敢走上講臺，到后來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機會擦肩而過，所以積極申請。我會以十分熱情的態(tài)度來服務同學，帶領(lǐng)同學們搞好成績，幫助輔導員以及任課老師管理好班級。我覺得，學習委員是一個非常能夠鍛煉人的職位，或許在有些同學眼里學習委員和老師的關(guān)系都很好，所以考試容易通過或者取得高分，但我不得不說這是一個片面的說辭，在我的眼中，學習委員是老師和同學溝通的橋梁，有責任和義務來幫助同學學好每一門課程，同時，學習委員或多或少的也會參加班級決策，這對鍛煉我的個人能力來說是非常有幫助的。
說到學習委員，不得不提xxx，他是個非常優(yōu)秀的學習委員，不僅成績好而且非常的樂于助人，我真心為有這樣的老鄉(xiāng)而感到榮幸，要不是他這學期轉(zhuǎn)專業(yè)走了我想我也沒有機會來申請這個職位。如果這次我能有幸當選我們班的學習委員，我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請這個職位是我對自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實也沒有太大的關(guān)系，成功了我的大學生活就添了幾分色彩，我也會努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒能得到老師和同學的認可，這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過我還是希望輔導員和同學們能夠給我這次機會，讓我來服務同學協(xié)助老師，讓xx班向精英班級發(fā)展！
申請人: xxx
20xx年7月21日