總結(jié)可以讓我們更好地記錄和保存有價值的經(jīng)驗和知識。在總結(jié)的過程中，要注重具體事實和數(shù)據(jù)的支撐，避免主觀臆斷。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)范文，希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇一
時光悄逝，漸進了寒冬，忙碌中度過了大一的半個學(xué)年。本著嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作作風(fēng)和熱情負責(zé)的態(tài)度，在部長們的親身指導(dǎo)下，在這半學(xué)年里不僅成功的完成了應(yīng)有的任務(wù)，而且和其他部門之間建立了緊密而默契的合作關(guān)系，協(xié)助舉辦了一系列很成功的活動，自己也獨立開展了一系列有質(zhì)量有意義的活動，經(jīng)過大半個學(xué)期的工作，學(xué)期接近尾聲，在此我部對我們的工作情況做出如下總結(jié)：
工作就是參加每周的例會，也是我最享受的工作了！每周在這里看到同事部長，幾無缺席。在這里，感受到了家的溫暖，無論怎樣我們總是看到大家的笑臉，在這里沒有勞累沒有上下級的嚴(yán)肅，而是我們交流的平臺。但是這不意味著我們不嚴(yán)謹(jǐn)工作，誠信中心是需要細心工作的，但是在例會中，總是在交流中聽從部長下達的信息，接受部長安排的任務(wù)，在歡聲笑語中享受屬于我們誠信中心的快樂時光。在這里每個人充分表達自己的想法，共同討論，共同勉勵，共同成長，我想，這是我們的成功之處，是部長為我們創(chuàng)造的機會，是我們的溫暖所在。
就是與其他部門配合，做好各項工作的總結(jié)通報工作。在本學(xué)期，我們部分組工作并有質(zhì)有量地做好了這些工作，并同時學(xué)會了一些簡單基本的電腦知識，例如制作表格。在此期間，小組成員相互配合，增強了彼此之間的默契，更曾加了工作的質(zhì)量，充分地維護了同學(xué)們的利益，體現(xiàn)了誠信中心的工作性質(zhì)。
會開展常規(guī)工作以來舉辦的第一個活動，也是我們誠信中心的一個重要任務(wù)。從接到通知我們就倍加重視，畢竟這是自律會面向11級新生舉辦的第一場活動，而且是有我們誠信中心與法宣部主辦，我們不上上下下開始了緊張的前期準(zhǔn)備工作，我們本著必定成功的原則開始了一點一滴的準(zhǔn)備，從主持人的選拔到道具的準(zhǔn)備再到題目的抽取以及ppt的制作都經(jīng)過了嚴(yán)密的過程，其中還有我們兩部的干事為情景模擬題精心排練的情景模擬話劇，在充分展示劇情的基礎(chǔ)上增加了些許搞笑因素，無疑是此節(jié)目的一大亮點。經(jīng)過了接近兩個星期的準(zhǔn)備終于正式開始。實踐證明我們的努力是沒有白費的，雖然中間或多或少有點小插曲，但是仍讓是成功的！當(dāng)現(xiàn)場主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束時，我們心里緊繃的弦松開了，在那一刻，我終于真正體會了什么叫“辛苦并快樂著”，“辛苦但幸福著”。
在緊張準(zhǔn)備法律知識競賽的同時，我又有幸參加了校自律會舉辦的“《學(xué)生手冊》知識競賽”，雖然準(zhǔn)備的倉促，但在我們?nèi)齻€人的默契配合下還是拿到了一等獎，延續(xù)了去年的優(yōu)異成績?！把葜v比賽”是由信息部主辦的活動，經(jīng)過了初賽復(fù)賽與決賽，最終有結(jié)果。通過觀看這次活動，借鑒他們的優(yōu)點，但我個人覺得更多的是以此為鑒，做好今后的工作?！拔覍嬑倚恪笔怯缮畈颗c紀(jì)檢部主辦的活動，此次活動的開場我認為是最大的亮點，我們很值得學(xué)習(xí)。同時作為參賽宿舍的成員也是感受頗深。借此活動各參賽宿舍各顯神通展現(xiàn)自己的風(fēng)采，幽默搞笑層出不窮，驚艷全場，展現(xiàn)了我們法學(xué)院的活力一面！還有剛剛結(jié)束的“自律會內(nèi)部聯(lián)誼”讓我們在這個學(xué)期接近尾聲的時候狂歡了一次，各部各顯風(fēng)采，在平時嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱笳宫F(xiàn)了另一面，自律會全體成員齊聚一堂，很溫暖。
通過這學(xué)期的各種工作和參與各種活動，我自己也收獲很多。首先是鍛煉了自己做事的能力，在這段時間嘗試了很多以前從未接觸過的事，在學(xué)長學(xué)姐的幫助下也能夠順利完成。其次是接觸到了更多各形各色的人，讓我學(xué)會了如何與不同的人交往，也鍛煉了自己的“臉皮”。還有就是在平時的工作學(xué)心中學(xué)會了一些必備的知識，我深知這些東西是不夠的，所以在今后的學(xué)習(xí)工作中會繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然是收獲多多，但同時然我看到了自己的許多不足，我想這才是最重要的收獲吧！在下個學(xué)期，我一定會努力完善自己，努力學(xué)習(xí)工作，在搞好個人學(xué)習(xí)的同時做好自己的工作真正為誠信中心曾添一份不可缺少的力量！
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇二
不知不覺，大一上學(xué)期飛逝而過，馬上就要迎來第二學(xué)期了，在大一上學(xué)期中，同學(xué)們漸漸熟悉起來，初來時的陌生感也漸漸消失，同學(xué)們的感情也在生活和學(xué)習(xí)中不斷加深，在同學(xué)們的共同努力下，我們班取得了不錯的成績。這給我們第二學(xué)期的工作的開展開了個好頭，為了帶領(lǐng)我們班做得更好，我們繼續(xù)為下學(xué)期的到來做好工作準(zhǔn)備。
增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力，加強全班同學(xué)之間的團結(jié)。
學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
樹立班級形象、增強班級影響力、形成勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績。
（一）要有堅強的班集體核心。班委要一直團結(jié)，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護，有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負責(zé)的熱情和用于克服困難的精神，成為班級核心。
（三）要有共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)把提高班級整體成績，爭取評為“優(yōu)秀班級”作為奮斗目標(biāo)。
（四）要有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級成員學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)。發(fā)揚“團結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭取更上一層樓。
（五）在勞動、文娛、體育等各方面，我們一定積極配合學(xué)校和院里的工作，認真完成學(xué)校和院里分配下來的各項任務(wù)。另外，我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動，具體的活動內(nèi)容可以按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時的實際情況而定。
以上便是我們?yōu)榇笠幌聦W(xué)期制定的工作目標(biāo)，這給我們的工作指了方向，我們將會盡我們最大的努力，好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，與同學(xué)們一起把我們班變得更好。
1、積極的配合學(xué)校、院里和輔導(dǎo)員的工作，認真努力的對待自己的工作，努力完成學(xué)校及院里的要求，加強對同學(xué)們的思想教育，培養(yǎng)同學(xué)們的良好道德品質(zhì)。
2、加強班級管理制度，培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)互助精神，鼓勵同學(xué)們積極參加學(xué)校舉行的各種課外活動。
3、努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，加強學(xué)習(xí)活動的開展，促進同學(xué)們成績的鞏固和提高，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
4、定期召開班委會，對即將開展的工作和活動進行整體把握和分析，想出全面的計劃方案。同時，也對已經(jīng)做出的工作進行總結(jié)和批評。這可以使各班委認識到自己的不足，并吸取教訓(xùn)加以改正。
5、在平時，我們班委也注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。比如有的同學(xué)在考察課上講話，認為考察課不重要，這時，我們的班委就對他們的行為進行勸說，使其認識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽的負面影響。2。設(shè)立意見箱，收集同學(xué)們對班委會工作的意見和建議；建立了班級qq群，便于及時傳達各種信息。
1、班風(fēng)雖然大有改進，但班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠，仍有遲到現(xiàn)象，上課也不太積極，仍有講話現(xiàn)象。部分學(xué)生的集體意識不夠強，有時不喜歡參加班級組織的活動。
2、一些班干部的工作能力有待提高，在某些方面上，沒有起到一定的帶頭作用，組織能力有點弱，紀(jì)律性不強，團結(jié)向上的意識較弱，仍需進一步培養(yǎng)。
但不管怎樣，我們班仍在不斷進步，相信在經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)，我們班會實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，會邁上一個新的臺階。
大一第一學(xué)期工作總結(jié)
大一上學(xué)期體育委員學(xué)期工作總結(jié)
校長學(xué)期工作總結(jié)
協(xié)會學(xué)期工作總結(jié)
中班學(xué)期工作總結(jié)
大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)
大一學(xué)習(xí)總結(jié)范文
小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇三
__學(xué)年度是幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年。學(xué)期，圍繞幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃預(yù)設(shè)的終結(jié)性目標(biāo)，根據(jù)__年度第一學(xué)期幼兒園工作計劃，結(jié)合階段發(fā)展實際，在全體教工的共同努力下，在社會各方的關(guān)心支持下，我園順利而有效地推進階段工作舉措，全面而高質(zhì)量地完成了階段目標(biāo)、實現(xiàn)了階段愿景，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、保育與教育工作
（一）務(wù)實課程管理體系與機制，課程管理求品質(zhì)
本學(xué)期我園課程管理以完善園本保教質(zhì)量監(jiān)控體系與機制為重點，進一步切實強化層級管理對接職能力度，幫助教師形成自主管理意識與行為，切實提高課程管理成效，實現(xiàn)課程管理有品質(zhì)。
1、重視一個“本”字，優(yōu)化課程實踐行為
2、推行一個“走”字，提升課程管理水平
3、做好一個“評”字，推進課程實施質(zhì)量
4、凸顯一個“思”字，強化課程管理的自主意識
（二）夯實課程園本化體系，課程實踐有提升
本學(xué)期我們以“改善師幼關(guān)系、關(guān)注每個孩子”為課程實踐理念，以“主題背景下個別化學(xué)習(xí)活動中教師的觀察與指導(dǎo)”為日常專題研究內(nèi)容，以“大組引領(lǐng)梳理、小組跟進實踐”為專題研究思路，優(yōu)化課程實施，提高教師的教育教學(xué)能力，促進幼兒全面均衡發(fā)展。
1、聚焦觀察與指導(dǎo)，深入推進個別化學(xué)習(xí)活動研究與實踐
2、聚焦?jié)B透式安全主題教育，深入推進長效安全教育機制
（三）加強課程特色項目體系構(gòu)建，課程研究有創(chuàng)新
本學(xué)期我園特色研究主旨以加強課程特色項目體系化設(shè)計與構(gòu)建為核心，以各年齡段幼兒安全教育特色項目為教研組安全專題研究內(nèi)容，以課題為引領(lǐng)，開展特色項目體系研究與實踐，形成分層分類特色研究項目，實現(xiàn)安全教育創(chuàng)新發(fā)展。
1、科研引領(lǐng)，確保特色項目體系的研究與實踐
2、教研實踐，構(gòu)建并初具特色項目體系框架
二、衛(wèi)生保健工作
（一）重點工作全力聚焦，強化組織實施，確保實效
1、以“兩大員管理”提升為核心，強化后勤管理
2、以肥胖、超重兒童管理為中心，孕育工作特色
（二）常規(guī)工作長效深入，精細過程操作，確保高效
1、保健管理持續(xù)深入、不斷突破
2、健康檢查精細操作、務(wù)求高效
3、營養(yǎng)工作精益求精、創(chuàng)新發(fā)展
4、衛(wèi)生防病規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、扎實有效
5、安全工作根基深厚，孕育特色
三、師資工作
（一）特定發(fā)展背景下強化人事管理
（二）基于隊伍實際強化園本培訓(xùn)
四、園務(wù)工作
（一）規(guī)劃終期實施背景下，強化經(jīng)驗梳理與發(fā)展研判
1、因“時”而為
“時”逢幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年，園務(wù)深度反思分析前期工作，積極謀劃布局階段工作，精心規(guī)劃設(shè)計長遠發(fā)展，切實實現(xiàn)幼兒園管理由“力求至優(yōu)”向“追求至細”的轉(zhuǎn)變。
首先，強化總結(jié)提升。其次，強化頂層設(shè)計。
2、因“勢”而動
“勢”逢市、區(qū)各級各類專項工作評審評優(yōu)，附幼及時把握階段發(fā)展契機借助多元平臺檢驗、衡量階段研究與實踐成果，切實實現(xiàn)從“辦園第一層底色”向“發(fā)展第一縷風(fēng)景”的突破。
首先，對“幼兒園教師安全教育培訓(xùn)課程”創(chuàng)建品牌項目進行相關(guān)驗證和提升，積淀創(chuàng)建成果，擴大品牌效應(yīng)。其次，深化“幼兒安全教育特色項目”的創(chuàng)新探索，積極向區(qū)級層面推介研究成果。另外，有效完成“龍源bb上幼兒園”小班幼兒情緒安全特色專題第二輪研究與實踐，全面形成專題教育活動園本實施機制及配套資源庫。
（二）階段發(fā)展轉(zhuǎn)型背景下，強化文化設(shè)計與“三真”導(dǎo)引
1、全“局”謀劃
在上學(xué)期全面梳理完成基于《“三真”幼兒園文化建設(shè)方案》的系列文化創(chuàng)建研究與實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期園務(wù)聚焦階段系列建設(shè)活動與日常幼兒園整體工作的'融合性規(guī)劃設(shè)置與組織實施，切實理順“三真”文化建設(shè)實踐性網(wǎng)絡(luò)。
首先，明確定位“真情”文化建設(shè)工作主線。其次，明確定位“真知”、“真為”兩大系列整合性實施工作策略。
2、全“盤”推進
首先，聚焦“真情”文化，以日常氛圍營造和專題文化活動為線索架構(gòu)建設(shè)主線，系統(tǒng)性推出建設(shè)舉措。其次，聚力“真知”文化，以日常隨機滲透和隊伍建設(shè)中專題滲透為線索，有針對性地展開建設(shè)。再次，聚集“真為”文化，以幼兒園日常整體工作為背景，通過強化目標(biāo)意識、優(yōu)化實踐過程、提升工作績效三個維度引領(lǐng)全園深入推進求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的一體化改革。
（三）深化內(nèi)涵發(fā)展背景下，強化“三位一體”規(guī)劃與脈絡(luò)梳理
1、“常”做“?！毙?BR> 本學(xué)期，幼兒園切實推進各類家、園、社區(qū)“三位一體”常規(guī)工作舉措，并切實追求各項工作推陳出新。首先，利用家長課堂、互動手冊、宣傳專欄等途徑，建立多元互動網(wǎng)絡(luò)，不斷提高對“三位一體”共建的認識；其次，通過家委會、社區(qū)專線、飛信群、qq群、微信群等渠道搭建交流互動平臺，增進家、園、社區(qū)整體參與；再次，借助園內(nèi)資源、開發(fā)家庭資源、挖掘社區(qū)資源等多元舉措，通過社區(qū)支持、教育評價和經(jīng)費投入等保障機制切實提高共建績效。
2、以“理”助“破”
本學(xué)期，家園共育工作在不斷深化前期工作舉措的基礎(chǔ)上，強化階段工作經(jīng)驗與成果的梳理，力求在更高的發(fā)展平臺上展現(xiàn)自我并借力提升。首先，強化梳理提升工作。其次，強化特色成果與經(jīng)驗的對外推介。
一、幼兒園辦園內(nèi)涵的深度分析和梳理還未能突破瓶頸，需要更為精準(zhǔn)、精細的定位；
二、幼兒園品牌教師培養(yǎng)打造上還不夠理想，優(yōu)秀教師引進缺乏途徑，園本培養(yǎng)還需經(jīng)歷一段時間的探索與積淀。
一、保教工作方面
（三）基于問題，以精細化半日活動組織實施和全局性推進特色項目探索兩項重點內(nèi)容為核心，精細化推進教科研合一的階保教研究與實踐。
二、保健工作方面
（四）基于當(dāng)前發(fā)展實際，科學(xué)確立新階段研究專題，不斷助推保健工作特色發(fā)展。
三、隊伍建設(shè)方面
（一）績效工資背景下，進一步統(tǒng)整、健全人事管理制度，深入實施現(xiàn)代管理；
（二）新老規(guī)劃交替背景下，做實各類培訓(xùn)規(guī)劃、計劃的總結(jié)與梳理，及時總結(jié)培養(yǎng)經(jīng)驗，推廣先進經(jīng)驗；重組、架構(gòu)師資建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)及機制，強化品牌骨干教師培養(yǎng)，精細化謀劃以點帶面的全局性隊伍建設(shè)項目，建立較為完善的項目研修式園本培訓(xùn)模式。
四、園務(wù)管理方面
（三）切實密切與家庭、社區(qū)的多元聯(lián)動共建，全面架構(gòu)幼兒園“三位一體”管理方案體系、實踐網(wǎng)絡(luò)體系，切實創(chuàng)新“三位一體”的教育大格局助推幼兒園和諧、可持續(xù)發(fā)展。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇四
大一的生活轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了，回顧下學(xué)期的工作我感觸很深。首先，在這半年的工作中，通過我與同學(xué)們的進一步接觸，我覺得我對同學(xué)們更加的了解了，這也促進了我工作效率的提高。同時也更進一步的加深了我與同學(xué)們之間的感情，使他們能夠更好的配合我的工作?？梢院敛华q豫的說，我的工作的完成與他們的積極配合是分不開的。這也增加了我在工作中的信心?，F(xiàn)在我對我的工作做以下的總結(jié)：
作為一名學(xué)習(xí)委員我覺得關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)是我最應(yīng)該做的。在這個學(xué)期里，我努力的去做好老師和同學(xué)們的溝通工作，使老師的教與同學(xué)們的學(xué)能夠真正的協(xié)調(diào)起來，提高課堂效率。真正的成為老師與同學(xué)們的學(xué)習(xí)紐帶。除此之外，我還通過自己的努力學(xué)習(xí)來帶動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使同學(xué)們能夠相互競爭的學(xué)習(xí)。要知道有競爭才能有效率，只有同學(xué)們真正知道學(xué)才能學(xué)出成績。在班級的紀(jì)律方面我也同樣做出了一定的努力。因為只有紀(jì)律好才能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。在班上我曾經(jīng)要求同學(xué)們不準(zhǔn)說話不準(zhǔn)討論問題，一切都是為了保證課堂的紀(jì)律。
在這個學(xué)期中，作為一名學(xué)習(xí)委員我參加的工作主要是學(xué)習(xí)方面的?？傊磺袨榱送瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)服務(wù)，在這學(xué)期剛開始時就負責(zé)給同學(xué)們集體購買作業(yè)本。另外在學(xué)習(xí)之余，我會積極地去與同學(xué)們交談，在這個過程中我會了解到同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面的要求，同時也會了解到他們對我的工作方面的意見，這對我來說是很重要的。只有不斷的了解他們的想法我才能糾正我在工作中的錯誤，從而使我的工作能過做的更到位。另外，我還協(xié)助了其他的班委做好工作，尤其是協(xié)助班長做好其他的一些工作。在這個過程中讓我明白了合作的重要性。這對我自身覺悟的提高很有益。
暑假開學(xué)第一件大事是迎接新生的到來。在這個過程中我會積極地配合其他的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)的要求下，將這份工作認真的完成。并且我會積極地幫助學(xué)弟學(xué)妹們使他們能夠跟好的適應(yīng)大學(xué)的生活。在這個學(xué)期中我還是會發(fā)揮學(xué)習(xí)委員的作用，積極地為同學(xué)們的學(xué)習(xí)服務(wù)，并協(xié)助老師們的授課，是同學(xué)們的課堂效率能夠最大效率的提高。除此之外，我還會積極地協(xié)助其他的班委將我們的工作做好。我相信我能做好。
工作感言：
雖然我在這個學(xué)期中取得了一定得成績，但是也存在一些遺憾。不管怎么說，感觸是復(fù)雜的。在這個學(xué)期中我一定會更加努力地工作，克服自己的缺點，使自己的工作能過完成的更好。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇五
時光飛逝的嘆息聲余音未落，大一生活將過去一半。自這學(xué)期工作如正軌以來，我們組織的活動雖然不多，但也都切合時宜的豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和課余生活。我作為宣傳委員已經(jīng)半學(xué)期了。我的職責(zé)就是：鼓勵大家參加各種活動，宣傳各種活動的內(nèi)容，盡量吸引大家的興趣來積極參加。
迎新晚會是我們進入大一以來以全班名義，組織節(jié)目為形式參與的一個大型班級活動，意在讓同學(xué)之間相互熟悉了解各自性格，興趣愛好，增進感情，并且充分調(diào)動積極性。為了讓這第一次活動深入人心，感覺到班級的力量，我向全班同學(xué)宣傳了迎新晚會的宗旨及其意義，以及對班級的影響，大家也都積極的配合我，出了各種新穎的創(chuàng)意，也讓我打開眼界。為了讓同學(xué)們能有更多機會充分展現(xiàn)自己的才藝，我們采取公平競爭的方式，以全班投票的形式，在同學(xué)競選的各類藝術(shù)形式中選擇了話劇。于是在文藝委員的組織下，開始了選角，最后，王維，呂少明，張?zhí)煊?，丁才軍等人?dān)任了演出任務(wù)，并積極排練。大家也踴躍提出意見，以致我們的話劇在那次迎新晚會中脫穎而出，受到了高度評價。我想這與我的宣傳工作，文藝委員的組織還有全班同學(xué)的積極參與是分不開的。
組織全班同學(xué)去為班級籃球隊加油鼓勁。同學(xué)們站在場邊高聲吶喊著，并配合著有規(guī)律的敲打聲，整個場面異常激奮人心。雖然籃球隊的成績不是很理想，但在這次活動中，我們之間又增進了不少了解，彼此之間的感情也濃厚了不少。
我們班的主題是關(guān)愛，以獻血為主要活動，在這次活動中，我主要負責(zé)宣傳活動。我們畫海報，寫橫幅，發(fā)放宣傳單，宣傳有關(guān)獻血的有關(guān)知識，整個宣傳活動是全年級開展得最早的，宣傳的范圍廣泛，內(nèi)容詳盡。最重要的是我們的宣傳是在我們了解了生命垂危時的痛心和拯救生命的重要性之后展開的，我們是帶著自己的一顆熾熱的心去宣傳的。在這次團日活動中，我們班級的凝聚力空前高漲，這是每個人都可以真真切切地感受到的。這是我們在團日活動中所獲得的重大收獲中的又一項意外收獲。
在這項活動中，我與五，七，九班的代表一起制定了班級管理制度的班級管理方面。我們一共召開了四次會議，較為詳盡地制定了其中的內(nèi)容。
通過擔(dān)任這半個學(xué)期的宣傳委員，我學(xué)到了很多。首先是增加了與同學(xué)交流，學(xué)習(xí)的機會。在平時的相處中也互相了解各自的愛好，特長以及優(yōu)缺點，我想這對與宣傳委員來說是一筆寶貴的財富，因為只有這樣我才能在班級各種活動中充分調(diào)動班級積極性，更好的利用同學(xué)資源，更好的為班級工作出謀劃策。然后，我努力宣傳各種活動，也對于自身的思想修養(yǎng)有了更深的認識。相信在同學(xué)的支持，以及其他班委的認真配合下，我今后的工作會更加出眾，我們的同學(xué)會更加熱愛班級。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇六
有人說大學(xué)老師的教學(xué)是最輕松的，這些人可能是沒有真正的感受，我們大學(xué)老師教學(xué)的實際情況，在你深入了解我們一名大學(xué)教師的.教學(xué)任務(wù)時，你絕對會改變對我們大學(xué)老師教學(xué)的偏見。我是我們學(xué)校一名大一的思修教師，提起思修很多同學(xué)都會有不好的印象，特別是我們理工科專業(yè)的同學(xué)的，但是思修課又是我們大學(xué)一年級的一門公共必修課，是我們大一學(xué)生都需要學(xué)習(xí)和考試的。
首先說一下我們下學(xué)期的到課情況，我們思修課上逃課缺到的人數(shù)是很多的，所以我在這學(xué)期必須做好上課前人數(shù)檢查情況。因為我們是幾個專業(yè)一起上課的，人數(shù)比較多，所以我一般會采取抽查的點到方法，有的時候我也會讓我們每個班的學(xué)習(xí)委員清點人數(shù)，然后將沒有來的同學(xué)的名單上交給我，后面的方法有時會有一定的水分，所以我主要采取的還是第一個方法。
我只所以對上課人數(shù)檢查嚴(yán)厲，一是因為平時成績對最終的成績有很大的影響，而學(xué)校對我們每個學(xué)期思修的考試成績，都會有一個分?jǐn)?shù)目標(biāo)。二是因為我們學(xué)校經(jīng)常會有學(xué)校的人員，對我們上課到課人數(shù)有抽查，如果缺課人數(shù)多，那么就是我作為思修教師的責(zé)任了。
然后，是關(guān)于我們大一下學(xué)期里思修的課程準(zhǔn)備上，因為思修本身的內(nèi)容是比較枯燥無味的，所以大一的同學(xué)們對我們思修學(xué)習(xí)積極性一直很很難提升。所以在這學(xué)期的思修課程準(zhǔn)備上，我下了很大的功夫來吸引我們同學(xué)上課時的注意力。首先就是關(guān)于我們上課的課件制作上，我改變了過去課間演示文稿上，滿版文字的排版方法，選擇插入更多相關(guān)有意思的圖片，在化排版方式后，可以避免同學(xué)們在上課時間內(nèi)不看演示文稿的問題。
另外，我在課程上的思修教學(xué)過程中，我也會結(jié)合最近發(fā)生的熱點事件，和同學(xué)們感興趣的課外內(nèi)容來教學(xué)。通過發(fā)掘熱點問題中關(guān)于思修的問題，來吸引同學(xué)們的眼球和注意力，并讓同學(xué)們從思修的角度去闡釋，在熱點事件中表現(xiàn)出的相關(guān)問題。利用熱點事件與思修知識的結(jié)合，大大的提高了同學(xué)們在這學(xué)期思修課上的參入度。
在經(jīng)過這學(xué)期對上課人數(shù)嚴(yán)格的點到制度，以及自己優(yōu)化和改進的思修教學(xué)方法后，同學(xué)們思修考試最后的成績，達到了學(xué)校給我定下的成績目標(biāo)。同時我也在上課時，真正的感覺同學(xué)們參入到課程的學(xué)習(xí)中，并不是依靠考試前的突擊復(fù)習(xí)，而取得到這樣的思修成績的。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇七
剛踏入夢寐以求的大學(xué)，我以一顆熱情的心投入到學(xué)習(xí)與工作中，笑過，沮喪過，不知不覺一學(xué)期已經(jīng)過去了，有一些收獲，也有一些遺憾。
上學(xué)期開展的活動主要如下：
1、理出綜合評分方案，并有效的在班上實行。
2、組織參加學(xué)院籃球比賽，在參賽的16支隊伍中獲得了第三名，并取得5勝1負的矯人戰(zhàn)績。
3、組織“怎樣度過大學(xué)生活”主題班會，在班會上同學(xué)之間交流了大學(xué)生活的重要性。
4、組織“關(guān)注電影人物”看電影活動，通過看勵志電影來感化同學(xué)，并促進同學(xué)勵志成才
5、整理學(xué)生檔案信息，收集并整理同學(xué)們的檔案，并號召沒有入團的同學(xué)寫入團申請書。
6、入黨申請書和推優(yōu)。上學(xué)期共有17位同學(xué)上交入黨申請書，有16人參加了黨課培訓(xùn)和考試。參加者全部順利結(jié)業(yè)。根據(jù)學(xué)院的相關(guān)文件，本學(xué)期推優(yōu)兩次，已推優(yōu)人數(shù)6人。每次推優(yōu)都是根據(jù)班上綜合評分和學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生。
但是工作中也存在一些問題：
1、在調(diào)動同學(xué)的積極性方面。前兩次班會的主角都是組織人，希望在今后活動中調(diào)動每個同學(xué)的積極性。
2、活動宣傳力度不夠，所以每次的活動形式比較單一，兩次活動的重頭戲都是我在上面講同學(xué)們在下面聽，我覺得主要原因是同學(xué)們對活動的主題不了解，準(zhǔn)備的不夠充分，所以在以后的主題班會上我會提前通知大家下次班會的主題。
3、還有就是班會上材料收集不夠。在以后的班會上由指定人員專門負責(zé)收集會場照片和文字信息，以便在以后的評優(yōu)中拿出充分的材料。
本學(xué)期工作計劃
美好的開始是成功的一半。上學(xué)期做的好的應(yīng)該繼續(xù)保留，同時不足的也應(yīng)該改進。
1、開展主題班會。本學(xué)期規(guī)定每月的第一個星期天晚自習(xí)搞一次主題班會。
2、活動的開展。在開展班會的基礎(chǔ)上增加一些課外活動，如：乒乓球、籃球比賽等。
3、成立黨章學(xué)習(xí)小組。全班同學(xué)都報名參加學(xué)習(xí)，分成三個小組，每一小組都設(shè)立一個組長，由每組組長制定具體的`學(xué)習(xí)方案。
4、及時上交各類材料。
5、把好“推優(yōu)”關(guān)。保證在班集中所推薦出的入黨團員的“質(zhì)量”。
在新的學(xué)期中，我會盡最大努力把自己的工作搞得好。希望同學(xué)們也認真和我一起把我們20xx級工造六班建設(shè)成為一個優(yōu)秀的集體。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇八
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已在指尖悄悄流逝，我團支部在校團委、學(xué)院團總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，穩(wěn)步向前，在此，特對我團支部上學(xué)期的思想、工作、生活等方面總結(jié)如下：
上學(xué)期我團支部積極開展團支部會議，嚴(yán)格要求大家按照團員標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己。在團會上，學(xué)習(xí)了先進模范事跡，學(xué)習(xí)了《曲阜師范大學(xué)學(xué)生手冊》、《化學(xué)與化工學(xué)院綜合測評條例》，了解了班團管理制度，提高了同學(xué)們的思想覺悟與道德水平，鼓勵大家在學(xué)習(xí)中吃苦，在生活中節(jié)儉。在甲流期間采取一系列措施穩(wěn)定了同學(xué)的情緒，成功渡過了甲流危險期。
1、確定團關(guān)系。
確定團員關(guān)系是大一的伊始的一項重要工作．在團總支和輔導(dǎo)員老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我班團委對班里團員的團員證、團檔案進行收繳，核查，按時收取了團費，確定班里具體的團員人數(shù)，了解了團員基本情況，以便以后開展思想建設(shè)工作。
2、積極發(fā)展黨員。班里70%團員上交了入黨申請書，讓團員的思想提高又一個層次。
1、上學(xué)期按照團總支的要求，班委們對本班生活困難的同學(xué)進行了助學(xué)貸款的申請工作，并對二十余名困難同學(xué)成功申請了助學(xué)金，該過程嚴(yán)格客觀，一定程度上幫助了這些兄弟姐妹。
2、進行了豐富多彩的班級文化建設(shè)。以宿舍為單位，制作了每個宿舍的宣傳板貼在教室里。加強了舍員的合作互助，展示了宿舍文化，增強了宿舍之間的溝通與交流。同時取得了驕人成績：我班獲得院系教室文化建設(shè)活動的一等獎，并受到了院系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評；宿舍裝飾及內(nèi)務(wù)整理大賽中5#114宿舍、5#201宿舍、5#110宿舍獲三等獎，5#203宿舍、5#117宿舍獲二等獎，5#207宿舍獲一等獎。3、組織了元旦一系列活動，如元旦晚會、包水餃等。取得了良好效果。
4、我班同學(xué)在團支部帶領(lǐng)下積極參加了學(xué)校及院系各項活動，并取得了良好成績。鍛煉了能力，豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
1、仍需更深層次的了解每位團員的想法，多在學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心、幫助他們。
2、仍需繼續(xù)加強團支部凝聚力、戰(zhàn)斗力，多舉辦些活動，并充分調(diào)動團支部人員主觀能動性。
總結(jié)語：回首這一個學(xué)期，我團支部從稚嫩逐漸走向成熟，取得了階段性的成果，這都是09級一班100位兄弟姐妹們的共同努力得來的，即使以后面對許多困難，我們也將堅強面對，不斷總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足，爭取再創(chuàng)佳績。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇九
如今，我的大學(xué)生活已過去了四分之一。一年以來，周圍的一些人與事，多多少少使我有了些許感悟。
大學(xué)里的第一課：軍訓(xùn)。這是一個終生難忘的經(jīng)歷。當(dāng)我第一次遠離家鄉(xiāng)，來到北方讀書時，我對這里的一切是那么的陌生，而21天的軍訓(xùn)生活，讓我熟悉了周圍的環(huán)境，認識了許多新朋友。在嚴(yán)肅、辛苦的軍訓(xùn)中，我卻因為得到了這些財富而備感幸福。
比起高中生活，大學(xué)的生活顯得更自由。在大學(xué)，沒有爸媽的嘮叨、沒有高考的壓力，自己想做什么就做什么。時間的靈活性高，自己可以任意支配。一開始原以為這樣的生活會很愜意，可時間一長便發(fā)現(xiàn)這樣的生活很迷茫，有大把的時間空在那，卻不知道做些什么。有時在夜晚想起了父母，還會酸鼻子。沒有高考的壓力，學(xué)習(xí)也少了分動力。一切的一切看起來是那么的沒有規(guī)律。
于是，我進入了學(xué)生會。我想讓自己有點事做，起碼不會那么的空虛。當(dāng)初的我是懷著去外聯(lián)部的心情進去的，沒想到陰差陽錯地進入了宣傳中心。關(guān)于宣傳的事，從小到大我都沒碰過，這會兒真不知道該如何做好。但是很幸運，帶我的副主席教了我很多東西，不僅僅是工作上的事情，他也常告訴我他的人生感悟。即使現(xiàn)在，我也很還念那段和他一起工作的日子。當(dāng)我工作上遇到什么困難時，第一個電話肯定打給他；我們有時候工作忙的連飯也沒時間吃，就叫了外賣，在辦公室里狼吞虎咽；偶爾空閑時，我們?nèi)€小飯店，愜意的吃一頓；有時候鬧情緒時，總是向他一頓發(fā)泄……那段時間，雖然很忙、很狼狽，但卻很開心。
一年的時光，就這樣悄然逝去。在這一年里收獲的不僅有書本上的知識，還有能工作的能力與無價的友情。大學(xué)的生活，是我終身難忘的經(jīng)歷，我要好好珍惜未來幾年的時光！
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十
總結(jié)，是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。下面是小編為你帶來的大一學(xué)期工作總結(jié)，歡迎閱讀。
時光荏苒，如白駒過隙，彈指間我已經(jīng)在大學(xué)度過了大一的第一個學(xué)期。大一是大學(xué)里十分關(guān)鍵的時期，越是關(guān)鍵的時期，越要謹(jǐn)慎地做好總結(jié)，總結(jié)過去，規(guī)劃未來，才能在大學(xué)生活中處變不驚，游刃有余?，F(xiàn)做學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
所謂人才，即德才兼?zhèn)渲?。以德為先，無德而有才之人，不能為祖國為社會做出太大的貢獻。所以在大學(xué)里的思想道德建設(shè)則尤為重要。在我的思想政治學(xué)習(xí)的過程中，我始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持與黨中央的步調(diào)高度一致，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要指導(dǎo)方針，了解并深入學(xué)習(xí)國家形勢以及國家當(dāng)前的各項政策與方針，樹立崇高的理想，培養(yǎng)高尚的情操，樹立和平與發(fā)展的理念，為建設(shè)和平穩(wěn)定的社會奠定思想基礎(chǔ)。在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門課上，我以十分認真的態(tài)度還有飽滿積極的情緒學(xué)習(xí)該門課程，雖然這門課程與專業(yè)無關(guān)，但我十分重視這門課程的學(xué)習(xí)，課堂上老師的說講使我受益匪淺，課外的實踐活動也令我獲益良多。在黨的十八大召開前后，我們也開展各種各樣的活動來學(xué)習(xí)并落實黨的十八大精神，其中由商學(xué)院團委舉辦的黨的經(jīng)典故事交流會讓我記憶猶新，獲益良多。通過這些活動的學(xué)習(xí)，我更加堅定了對中國共產(chǎn)黨的信仰，并將深信不移地跟在中國共產(chǎn)黨的身后繼續(xù)高歌前進!
走進大學(xué)的殿堂里，接之交臂而來的便是專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，也是我在大學(xué)四年里的最重要的任務(wù)，我深刻地明白，專業(yè)課程學(xué)習(xí)的好壞直接影響我將來的就業(yè)形態(tài)，從而影響我一生的事業(yè)，因此，我對待專業(yè)課程沒有半絲懈怠。在學(xué)習(xí)土木工程概論課程中，我?guī)缀跏侨鄙硇牡耐度耄⑶乙运鼮槭滓獙W(xué)習(xí)任務(wù)，作為班主任布置的作業(yè)，我是一絲不茍地完成。當(dāng)然我也能按時、按量、按質(zhì)地完成了老師們布置的各項作業(yè)。在學(xué)習(xí)畫法幾何的過程中，雖然有時畫圖需要很長的時間，需要耐心，但是我從未因此而感到厭煩和怠倦，反而我十分享受畫圖過程中的平靜。在學(xué)習(xí)工程經(jīng)濟學(xué)的時候，我遇到了一些困難，畢竟是新知識，需要時間適應(yīng)，不過，這并沒有困擾我太久，在學(xué)長學(xué)姐們的幫助下，并通過自身的不斷努力，最終克服了種種困難，取得了不錯的成績。在專業(yè)課之余，我還認真學(xué)習(xí)了一些計算機方面的知識，豐富了自己的`知識，在體育課上我學(xué)會游泳，這不僅僅鍛煉我的身體，還讓我掌握一項重要的求生技能，所以我十分感謝母校給我的一切一切!
在大一剛開學(xué)期間，學(xué)校里的各種各樣的社團像潮水般涌來，很多同學(xué)都措手不及，有的同學(xué)沒有參加社團，有的則參加了很多社團。我認為參加社團可以豐富我們的課余生活，并且可以提高我們的工作能力，所以我決定參加學(xué)校的社團工作，但我意識到，一定要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和社團工作的關(guān)系，不能發(fā)生沖突，畢竟我們作為學(xué)生必定以學(xué)習(xí)為重。所以，我權(quán)衡之下加入了項目管理學(xué)社和學(xué)生會。項目管理學(xué)社是與我們專業(yè)掛鉤的興趣社團，在社團里我可以學(xué)到更多的與專業(yè)有關(guān)的知識，還有可能得到更多的機會參加實踐，提高團隊合作的能力和專業(yè)技能。還有我參加了商學(xué)院的學(xué)生會，結(jié)合自己的興趣特長，我選擇加入體育部。在這里我認識了與我志同道合的朋友和同學(xué)，他們給了我很大的幫助，我不僅出色地完成了各項工作，也從中收獲了不少的快樂，這實在令我獲益良多。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十一
當(dāng)孩子們用各種材料布置新年樹時，一學(xué)期的工作也將結(jié)束，現(xiàn)作一小結(jié)：
我們班的幼兒在到了大班之后，隨著經(jīng)驗的不斷豐富，能力的提高，他們在活動中表現(xiàn)出更多、更強的積極性與參與性。隨著家長對孩子要求的不斷提高，由于自身能力的相對有限和外界要求的不斷增強，許多幼兒心理壓力較大，情緒表現(xiàn)不夠穩(wěn)定，產(chǎn)生不少情緒、行為問題，如部分孩子行為退縮、膽小、任性等。因此我們在尊重個別差異的基礎(chǔ)上對幼兒進行自我心理調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)。
正確的自我評價是幼兒樹立自信心的前提，也是幼兒能夠進行適當(dāng)對自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。有了對自己較為客觀、正確的認識，幼兒才能對自我產(chǎn)生認同，了解自己的長處與短處，接受自己的地位與現(xiàn)狀，建立初步的自尊與自愛。這樣，在受到外界不良刺激影響時，幼兒就能夠依靠對自己適當(dāng)評價，及時調(diào)整心態(tài)，進行自我調(diào)節(jié)、自我激勵，保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。教師的評價在幼兒的心目中尤為重要，這樣就要求我們要真正做到愛護、尊重每個孩子，肯定幼兒身上的每一個閃光點。
在對孩子評價時要十分注意自己的言行，盡可能多地用積極的態(tài)度評價幼兒，以最大限度地來提高幼兒的自信心，使其產(chǎn)生自豪感、榮譽感，使幼兒開始重視自己在別人心中的地位與形象。在平時我們就有針對性地開展了一些談話活動，讓幼兒通過討論，了解自己的長處與短處，并經(jīng)常采用個別鼓勵與集體表揚等方式來幫助幼兒形成客觀、正確的自我評價標(biāo)準(zhǔn)，以提高幼兒的自我調(diào)節(jié)能力。例如：我班幼兒韓朝陽在平時活動中表現(xiàn)突出，有一次，我們請他到隔壁臥室找一塊正方形的積木，可能要找一找，可是韓朝陽不愿意接受這個任務(wù)。
在這個情況下，我們先肯定了他在各種活動中的突出表現(xiàn)，使其心中樹立起“我是一個能干的孩子”的形象。然后我再表示出對他能完成任務(wù)充滿信心，這樣在我們的鼓勵下，他很快就高興去完成了任務(wù)。在這個過程中，我們看到，在教師的幫助下，幼兒有了對自己正確的自我評價，培養(yǎng)了自我激勵的精神，及時調(diào)整了自己的心理狀態(tài)，順利完成任務(wù)。又如：在談話活動《我長大一歲》中，在教師的引導(dǎo)下，通過幼兒的自我評價和相互評價，幼兒基本上能夠正確地評述了自己的長處和短處。如有的幼兒說，自己最大的弱點是吃飯慢，但是繪畫好；有的幼兒承認自己有時在活動中隨便插嘴，但是上課肯動腦筋，積極發(fā)言。通過談話活動，幼兒初步認識到每個人都會有自己的長處和短處，隨著自己的長大，自己會越來越能干，長處會越來越多，短處會越來越少，甚至將短處轉(zhuǎn)變成長處，自信心逐步提高。
在未來社會中，只有能與人合作的人，才能獲得生存空間；只有善于合作的人，才能贏得發(fā)展。一個懂得合作的孩子成人后會很快適應(yīng)工作崗位的集體操作并發(fā)揮積極作用，而不懂合作的孩子在生活中會遇到許多麻煩，產(chǎn)生更多困難并且無所適從。幼兒期正是人各種合作素質(zhì)形成的關(guān)鍵期。在日常生活中，幼兒一同游戲、學(xué)習(xí)的機會是很多的。我們想辦法為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學(xué)習(xí)和游戲的機會，讓幼兒在實踐中學(xué)會合作。比如，引導(dǎo)、組織幼兒在進行小組作畫，在這當(dāng)中幼兒必須學(xué)習(xí)相互協(xié)商，互相配合，分工合作，只有這樣他們才能在構(gòu)圖上、色彩上、內(nèi)容上達到協(xié)調(diào)一致，共同創(chuàng)作出一幅幅美麗的圖畫。在游戲中，特別是在建構(gòu)游戲、角色游戲中，幼兒間必須共同商量、友好合作、互相配合，才能使游戲順利進行下去。午睡前后讓小朋友互相幫助脫穿衣服、解扣鈕扣等，讓小朋友們在活動中體驗合作的需要或給自己帶來的方便。幼兒之間的合作常常會帶來積極愉快的結(jié)果；活動成功，事情做成，增進友誼。這時幼兒鞏固、強化合作精神，進而產(chǎn)生更多的合作行為是極為重要的。但幼兒自己常常不能明顯感覺到，因此，我們每當(dāng)看到幼兒能與同伴一同友好配合地玩耍，或協(xié)調(diào)，或詢問，或建議，或共享，或給以幫助。班中孩子霍祥宇、李曉雯喜歡獨自游戲玩耍，在一次結(jié)構(gòu)恐龍的活動中，看到別人共同合作很快建搭出了作品，著急地向老師求助，作為老師的我們則有意識地引導(dǎo)他們嘗試兩人合作，一起建搭，結(jié)果，在活動結(jié)束時兩人的“翼龍”作品成功完成了，他們嘗到了甜頭并明白“人多力量大”的道理，在以后的活動中主動與他人合作了。合作帶來的快樂，讓更多的孩子在與他人的合作中體驗到了。
二期課改的啟動給同為幼兒教師的我們帶來了新的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)貫徹“綱要”，讓我們走進二期課改，走進幼兒生活，把握幼兒的年齡特點，追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要，嘗試著改變教育課程過于強調(diào)學(xué)科要求，缺少整合，教師中心的傾向，創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境，努力貫徹新的教育理念。本學(xué)期以來，我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口，在日?；顒又?，努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使之成為幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的記錄。針對本班實際，我們努力建構(gòu)好幼兒與教師，教師之間，幼兒之間的關(guān)系，使之成為孩子快樂健康成長的基礎(chǔ)。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂成長的動力。我們愿意做幼兒的大朋友，以平等的合作者的身份參與幼兒的活動。工作中我們總通過親切的目光、關(guān)切的問候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導(dǎo)，與幼兒進行心與心的交流。我們關(guān)注個別差異，尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個性，允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動；理解幼兒的發(fā)泄行為；讓幼兒敢于說“不”……在活動中，我們盡可能地捕捉幼兒自身進步的閃光點。
室內(nèi)空間是幼兒活動的主要場所，從開學(xué)至今，我們已與班級小朋友共同調(diào)整了近五次櫥具，目的在于方便孩子們游戲與活動，使之各成特色。超市工作區(qū)、語言區(qū)、服裝表演區(qū)等，給孩子們投入游戲情景提供了方便。開展主題教育以來，我們教室的墻面顯得豐富多彩，每一面墻飾某一主題下的不同欄目成為教育活動和兒童學(xué)習(xí)活動中重要的階段性經(jīng)驗的概括和總結(jié)：“特別的我”的墻飾由“生日快樂”、“認識自己”、“我長大了”、“我的展覽”、“我喜歡的老師”等欄目組成，伴隨著主題學(xué)習(xí)活動的開展，這些欄目成了家長們關(guān)注、孩子們積極參與的活動，在活動中，當(dāng)孩子們看到自己的意見被采納，自己的作品用來裝飾環(huán)境，孩子們感到信心百倍，更加積極地投入到活動之中。孩子間的情感增進了，自信心增強了，自我意識提高了。墻面布置不在成為一種負擔(dān)，孩子們會自發(fā)地投入環(huán)境裝飾與設(shè)計中，一起商量、共同制作，使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
活動相一致、相呼應(yīng)的理念是我們在學(xué)習(xí)中獲得的，也是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境時所遵循的原則。追隨孩子，追隨孩子的熱點，是我們的愿望。本學(xué)期中，我們根據(jù)這一點與孩子們一起創(chuàng)設(shè)了“神舟五號上太空”、“飛向太空”等墻面，在談話、討論、查詢資料、繪畫、制作中，與孩子們共同感受了作為一名中國人的自豪，在不知不覺中開展了一次愛祖國的教育，延伸了“祖國多美麗”的系列教育活動。同時，我們結(jié)合“小小看新聞”活動中孩子的熱點——薩達姆話題，與孩子們開展了對話與資料收集工作，從中讓我們看到了孩子們對和平、友愛的最新理解，別小看大班的孩子，他們的見解會讓人驚嘆。孩子們在探索、感受、交流、表達中主體性和創(chuàng)造性得到了不斷地發(fā)展。豐富多彩的互動環(huán)境，使每一個角落都育人，每一面墻壁都說話，充分發(fā)揮了每一寸空間的教育價值，使教育環(huán)境起到了“潤物細無聲”的教育作用，保護了幼兒天性，陶冶了幼兒情操，促進了幼兒主動活潑地發(fā)展。
正在進行的二期課改，要求是幼兒園教育、家庭教育二者并舉，其中家庭教育是基礎(chǔ)。經(jīng)過學(xué)習(xí)與領(lǐng)會，我們已經(jīng)認識到：我們與家長的關(guān)系不再是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系，而是要對孩子共同關(guān)注互相支持，是合作關(guān)系。我們通過家園園地各欄目保持與家長的溝通，促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和教育策略，經(jīng)常推薦一些文章供不同的家長閱讀，讓家長了解最新的幼兒教育新觀念。定期與不定期地與家長互通教育信息與情況，把尊重孩子的觀念介紹給家長，希望家長也能尊重孩子，使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長。同時，我們與家長也建立了平等、和諧的關(guān)系，把家中的電話公布給家長，不厭其煩地解答家長的疑惑，方便家長下班后能及時與我們聯(lián)系。我們鼓勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育經(jīng)驗和體會，參與教育討論。在個別交談中我們與家長交流幼兒在園在家的表現(xiàn)；在小型家長座談會中，我們輔導(dǎo)家長如何正確教育孩子，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及科學(xué)育兒的方法。使我們的家園教育步伐始終保持一致。定期與不定期地與家長互通教育信息與情況，把尊重孩子的觀念介紹給家長，希望家長也能尊重孩子，使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長。
，孩子們在與大姐姐的對話中了解了讀書的體會，培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力，讓我們看到了孩子身上的能力與利用家長、社區(qū)資源的潛力。班中有7名幼兒的家長是老師，針對孩子即將上小學(xué)的情況，我們邀請了小學(xué)老師媽媽開展了講座，向家長進行了“幼小銜接”的宣傳，使家長了解到不光要為孩子做好知識上的準(zhǔn)備，還要做好心理準(zhǔn)備、良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備。家長們感到受益非淺。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十二
大一班下學(xué)期班務(wù)總結(jié)在繁忙、快節(jié)奏的.教育教學(xué)工作中，這學(xué)期又即將結(jié)束了。在過去的一學(xué)期里，我們班級3位老師以最大的熱情和干勁投入到各項工作中，團結(jié)協(xié)作、配合默契，安全、有效地完成了保教任務(wù)。在此，我們對學(xué)期工作進行總結(jié)，以使下一階段的工作得到更多啟發(fā)和提高。
1、創(chuàng)設(shè)適合幼兒學(xué)習(xí)生活的硬環(huán)境。
本學(xué)期，我們創(chuàng)設(shè)了具有濃濃藝術(shù)氛圍的，適合幼兒學(xué)習(xí)生活的環(huán)境大班的孩子對美有了獨特的認識與欣賞能力?；谶@點我們創(chuàng)設(shè)了美麗的作品展示主墻飾和炫彩的主題墻。這些環(huán)境不僅美觀而具有很高的教育價值。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)讓幼兒成為環(huán)境真正的主人，使幼兒在與環(huán)境的互動中留下痕跡。這些區(qū)角既美觀又實用。孫老師認真扎實的做好每一天的清潔工作，保證幼兒學(xué)習(xí)生活環(huán)境的整潔衛(wèi)生。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧，安全、自由的班級軟環(huán)境。
三位老師對自身提高要求，日?；顒又凶⒁夂陀變旱南嗵幏绞?，充分的尊重幼兒，平等對待幼兒，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧，安全、自由的班級軟環(huán)境，讓每一位能真正的樂于上幼兒園，輕松愉悅的學(xué)習(xí)、生活。
1、中班下學(xué)期我們明顯感覺到幼兒長大了，也變得活潑了，對很多事情他們有了自己的想法。這也在一定程度上決定了中班下學(xué)期的班級常規(guī)不再是教師單方面制定堅持就可以的。我們?nèi)焕蠋熢陂_學(xué)初就進行了討論，修訂、細化、健全了各項活動常規(guī)。老師首先自己明確了規(guī)則。我們嚴(yán)格按照一日生活計劃表安排活動，使幼兒感受到一日生活活動是可以預(yù)知與掌握的，從而形成安全感與秩序感。三位老師之間的合理分工使幼兒一日活動更加合理、緊湊、有序。另外，也充分傾聽幼兒的聲音，讓她們參與到班級常規(guī)的制定管理工作中。如這一學(xué)期我們每天穴小組長、小班長。讓幼兒管理幼兒，幫助他們自主地形成各種規(guī)則意識。給幼兒信任，調(diào)動幼兒的主動性，讓幼兒以主人翁身份促使自己進步。同時幼兒組織管理幼兒，效果也很好。
2、合理緊湊的一日生活安排使得幼兒一日在園更安全，收獲更豐富。
1、深入進行每一個預(yù)設(shè)主題的教學(xué)活動，認真進行每一節(jié)活動。
根據(jù)課程目標(biāo)，預(yù)設(shè)了本學(xué)期適合幼兒的五個主題sos小超人驚奇一線拜訪大樹紅紅的新年神秘洞。我們發(fā)揮年級組作用，通過集體備課我們的教學(xué)內(nèi)容安排更合理。在每一個主題當(dāng)中我們注意和家長的互動，通過各種親子活動讓家長參與我們的主題進行。家長對待班級每一次的小作業(yè)越來越認真，這份認真源于他們越來越了解幼兒園課程的特點，也源于對我們工作的支持。我和劉老師認真的進行好每一節(jié)教育教學(xué)活動。讓幼兒在每節(jié)活動中都有收獲。不僅僅是技能的掌握，更是興趣的培養(yǎng)，習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、積極參與園內(nèi)外各類活動，在各項活動中體現(xiàn)班級特色。例如，圣誕節(jié)。在延續(xù)了小班的“雪。圣誕”中班的“華麗圣誕”后，今年我們定位于“簡約圣誕”我們利用邊角料無紡布加上孩子的作品進行環(huán)境的裝飾。小的投入因為有了孩子鮮活的作品而生動。我們以積極的態(tài)度對臺每一次的活動。每個活動能夠中我們做全面細致的計劃，活動中三位教師分工協(xié)作，活動后認真總結(jié)，正是這樣的工作方式讓我們在校運動會、升級示范園驗收、名師展示等活動中取得很好的效果。
3、我們很注重平時的幼兒的教育。我們班三位老師有統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的方向。這讓我們的工作更順利的進行。開學(xué)初開家長會上我班就提出了大班上學(xué)期的教育重點詞：合作、氣質(zhì)和進一步學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我們所有的工作開展都以此為基礎(chǔ)。例如這學(xué)期我們在早操編排時就編排成合作式的；持續(xù)的寶貝任務(wù)活動能夠幫助幼兒進一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、積極發(fā)揮區(qū)角作用。在幼兒園的統(tǒng)一安排指導(dǎo)下，我們開設(shè)了區(qū)角游戲。并堅持區(qū)角對幼兒開放。現(xiàn)在孩子已經(jīng)可以自主的進行游戲。下學(xué)期在教師指導(dǎo)、材料投放等方面我們將做進一步的研究與學(xué)習(xí)。讓區(qū)角發(fā)揮更大的作用。
盡量避免幼兒意外傷害事故的發(fā)生是班級保教工作的又一重點。
1、我們保證班級設(shè)施的安全性。及時排除班級的安全隱患。三位老師養(yǎng)成剪刀，消毒液等物品按規(guī)定位置排放，隨用隨收的好習(xí)慣。
2、平日以及在大小親子活動開展時做好幼兒的交接工作。由于今年的安全形勢較為嚴(yán)峻，我們在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下制定了系列安全措施，包括制作接送牌等。
3、平時注意加強幼兒安全教育。例如，結(jié)合全國安全生產(chǎn)月活動，生成安全在我心系列活動。進行安全教學(xué)活動、制作安全小報活動等。
本學(xué)期下來，我班無一例安全事故發(fā)生，孩子安然快樂的度過了一個學(xué)期。
孫老師是一位認真負責(zé)的老師。它的衛(wèi)生工作向來不需要操心。同時孫老師也是一位很用心工作的老師。處處為孩子考慮，事無巨細。我為有這樣的暴雨老師同伴而快樂。
作為我，我很感謝我班組里的劉老師和孫老師。我們?nèi)齻€人永遠是團結(jié)在一起的，有共同的目標(biāo)，這份團結(jié)讓我們的工作高效有快樂。就像家庭教育父母雙方要配合一樣，班級教育工作不是一個人說的算的，而是要三個人目標(biāo)一致齊心協(xié)力互幫互助。我們和孩子是幸福的40＋3。力量大于43！我們一心為這個家好，不會計較個人得失。一學(xué)期，我自己在這里可以說一句“配合完美”！
1、根據(jù)上學(xué)期家長評議中反映出來的關(guān)于部分家長覺得我們宣傳科學(xué)不夠的情況，本學(xué)期我們每隔一周就在家園聯(lián)系手冊中認真針對幼兒情況發(fā)放育兒好文章的分享。
2、積極的利用校信通。本學(xué)期班級40名幼兒開通了校信通，給我們的家長工作又增加了一條途徑。每天中午12：00準(zhǔn)時向家長發(fā)送今日教學(xué)內(nèi)容。我們用通俗易懂的語言告訴家長孩子今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，就今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容家長可以如何和孩子進行互動。我們還會表揚在今天活動中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子的英文名。不定時的我們還會向家長匯報最近進步特別大的幼兒的名字，一學(xué)期下來，每一位幼兒都被點名表揚過。這種通報表揚往往讓家長很興奮，都會跑來問老師“kevin是不是我家的孩子呀”。
1、班級兩位老師自身素養(yǎng)的提高，通過自我學(xué)習(xí)，各類園內(nèi)的區(qū)教研組的培訓(xùn)提高自身教學(xué)能力。尤其在區(qū)角方面。
2、如何更好的開展家長工作，尤其是班級有部分能力較弱扽幼兒，如何和這部分幼兒家長交流既不讓其家長心中有不悅，又能如實反映其孩子的情況爭取家園合作。
以上是我們大一班上學(xué)期的工作總結(jié)。下學(xué)期，我們會再接再厲，希望在各位的幫助下我們的工作可以更上一層樓。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十三
這一年多來，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。
我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作，這使得到學(xué)年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個應(yīng)該改進的地方。
從我的本職工作來講，這一學(xué)年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學(xué)習(xí)課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評比中，我們財管xx班還是一只有競爭力的隊伍！但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。
在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？作為一個非武漢人，要是想日后留在武漢工作，生活成本是很高的，一般1~20xx的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的認識：這些同學(xué)還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清現(xiàn)實。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
競賽中有數(shù)人得獎，積極參與學(xué)院組織的各類活動，并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。
大家都知道，說永遠比做容易。大學(xué)班級的管理只是生活中的一種體驗！
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十四
時光流逝，歲月如梭，一學(xué)期的時間快結(jié)束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協(xié)助團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作后，我發(fā)現(xiàn)，我有更多對于組織委員這個職務(wù)的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助團支書完成一切有關(guān)團支部建設(shè)工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應(yīng)多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學(xué)交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節(jié)的影響達到班級內(nèi)部的團結(jié)建設(shè)。
在整個學(xué)期中，在與班委會的配合下，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，本學(xué)期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
在本學(xué)期除完成一些日常工作外，共組織“新生籃球賽”“感恩活動”都受到了同學(xué)們普遍好評，每次活動我們都認真準(zhǔn)備，活動后都認真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚的優(yōu)點，對于不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在這幾次團組織生活中，豐富了同學(xué)們的生活，增強了同學(xué)的凝聚力，提高了同學(xué)們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。
同時還配合班委組織多次班會，使其有順序的順利召開。本學(xué)期工作的不足之處：
1.一些活動由于準(zhǔn)備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。
2.受時間，群眾資源等客觀因素的影響，本學(xué)期未開展較多一些預(yù)想的活動，所以在下學(xué)期我們準(zhǔn)備開展更多的更有意義的活動。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十五
時光飛逝，大一上學(xué)期的生活已經(jīng)離我們遠去?；赝^去一學(xué)期的大學(xué)生活，我對班級工作總結(jié)如下：
一．班級工作方面
第一：班級建設(shè)方面
（1）班風(fēng)建設(shè)，班級氣氛較和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助。（2）班干部分工比較明確，都能夠基本上按時的完成自己的職責(zé)。（3）班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
第二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
1.同學(xué)們出勤率較高，早自習(xí)無遲到無故不到現(xiàn)象，專業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2.同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的外語語音室資源，涉獵更多的專業(yè)知識，豐富了自己的知識庫。
3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于開學(xué)，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時最為突出。
4.學(xué)分制度的實行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級管理有了很大的改善。
第三、班級凝聚力建設(shè)
a.活動方面
1.為豐富同學(xué)們的課外業(yè)余生活，加強班級同學(xué)間之間的聯(lián)系和交流，加深同學(xué)間的認識和了解，并促進同學(xué)參與活動的積極性，在本學(xué)期十二月份我班組織了燒烤活動，當(dāng)然很感謝團支書、副班長、組織委員協(xié)助，此次活動辦得很成功。
2.12月26日我班精心組織了一場元旦歡樂晚會，同學(xué)們都積極參加各顯才藝，得到了同學(xué)們一陣高過一陣的喝彩。
3.在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團組織的活動，如院部元旦晚會、系部籃球賽、遠動會等，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
4.十月份體育課上我班與1班組織了一場友誼拔河賽，促進了班級的團隊力量，也增進了兄弟班的友誼。
5．不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
第四、思想方面
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進取，努力學(xué)習(xí)。
2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個目標(biāo)，并通過不懈地努力去實現(xiàn)。
3.我班同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫了入黨申請書，同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)。
第五、班級發(fā)展的不足方面
1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強。特別是英語課上我班的學(xué)習(xí)積極性不高，每次值日報告的人數(shù)太少甚至無人上臺，希望有待改進。
2.個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和積極性不高，當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒有分配好，在總體規(guī)劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了做的人也很少望得到進一步的改善。
3.有些同學(xué)對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒，參與積極性不高。
第六、班委總結(jié)
班長：協(xié)助輔導(dǎo)員工作，負責(zé)班會活動的安排，不定期的召開班委會會議，負責(zé)班級活動、工作總結(jié)、協(xié)助其他班干部的工作！參加團課培訓(xùn)！
團支書：團員檔案整理，團費收取，團證的補辦，團課培訓(xùn)！代表班級參與活動。
副班長：積極配合班長和其他班干部的工作！爭取把我班做成優(yōu)秀班集體！
學(xué)習(xí)委員：督促同學(xué)們將作業(yè)做好，爭取做到每個人都不要掛科！當(dāng)然也要嚴(yán)格要求同學(xué)們把作業(yè)較好！
組織委員：策劃班級活動，積極參與班級活動 ，為班上同學(xué)們培養(yǎng)良好的團隊合作精神！
宣傳委員：積極配合組織委員把活動搞好,積極宣傳活動，提高同學(xué)們參與活動的積極性！
紀(jì)律委員：管理班上紀(jì)律，緊抓班上到堂率！認真的幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
生衛(wèi)委員：安排班上衛(wèi)生，為同學(xué)們創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
寢室委員：及時傳達班上的通知，監(jiān)督同學(xué)們把自己的寢室衛(wèi)生搞好！
文藝委員：參加學(xué)院的元旦晚會,并取得好成績！還積極配合系部的工作！
體育委員：積極參與響應(yīng)系部的籃球賽，并組織好同學(xué)們上好體育課！
心理委員：能及時掌握班上同學(xué)的心理狀況！并能及時解決問題！
治保委員：班上沒有什么不安全的事，但他也很負責(zé)！
第七、班級榮譽
九月、我班在軍訓(xùn)表彰大會上榮獲“優(yōu)秀班集體”。
其中我班周x同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”稱號
十月份、我班參加學(xué)院校運會開幕式，并獲得“最佳參與獎”。
并在運動會上我班楊x和周x同學(xué)分別獲得100米“三等獎”、1500米“五等獎”
十一月份、我班系部籃球比賽中榮獲“最佳組織獎”
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十六
學(xué)生會干事學(xué)期工作總結(jié)：本學(xué)期我院以“奉獻、友愛、互助、進步”為服務(wù)精神，以“散播愛心、傳播文明、奉獻社會、完善自我”為口號，去回報社會，并不斷開拓創(chuàng)新，使民生學(xué)院青年志愿者協(xié)會的工作在原有的基礎(chǔ)上有更好的發(fā)展與進步，無論在校外還是校內(nèi)都要將青協(xié)的志愿精神傳遞下去，要真正體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會的志愿者精神?，F(xiàn)總結(jié)如下：
整個教學(xué)的計劃和時間的安排系統(tǒng)性不夠，嚴(yán)謹(jǐn)性不足。 下學(xué)期需針對以上問題，在開學(xué)之初建立較為成熟嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q措施及實施辦法，具體而可操作性強。并針對相關(guān)計劃嚴(yán)格的執(zhí)行，在實踐中逐步完善，強化成果意識，注重成果的取得和積累。
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轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了，不禁想起當(dāng)初競選生活委員時的情景，當(dāng)時選擇競選生活委員，是因為過去曾當(dāng)任過這個職務(wù)，覺得這是自己最有把握的位置。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我深切體會到自己的責(zé)任與光榮，因為我承擔(dān)了自己的義務(wù)也從中收獲快樂，是承擔(dān)的快樂。
這個學(xué)期，我主要做了一下工作：
1. 管理班費的收支，使用并及時公布班費的使用情況。這是生活委員的主要職責(zé)，小至幾角，多至幾百，凡事都要精打細算，馬虎不得。還要收取一些班費以外的活動經(jīng)費，如博餅，聚餐，某些同學(xué)的復(fù)印費等，都要做到公正清廉，對同學(xué)們的報銷要收取發(fā)票，問清細節(jié)。
3. 開展宿舍文化節(jié)。開展宿舍文化節(jié)是為了讓同學(xué)們美化自己的宿舍，以創(chuàng)造出家的溫馨感受，幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活。這次活動，我們班的同學(xué)雖未取得很好的成績，只有曾臻，蔣景瑜，黃楚楚，傅萍萍所在的402宿舍獲得優(yōu)秀獎，但成果仍然不錯。我們還做了宿舍分采展示。
4.幫助同學(xué)們預(yù)定火車票。雖然只有兩位同學(xué)預(yù)定了車票，但這給了我很好的經(jīng)驗，相信以后隨著火車開通，更多的同學(xué)預(yù)定車票，我會更加的嫻熟。
5.安排同學(xué)做好值日，擦好黑板。
經(jīng)過一個學(xué)期的工作，我也發(fā)現(xiàn)了我工作上的不足。如在收取經(jīng)費時未與同學(xué)們充分溝通，致使有些同學(xué)有怨言，沒能主動地與同學(xué)們交流，使同學(xué)彼此有些陌生，未能與其他班委共同完成一些工作。但我會在下個學(xué)期努力改進。
(5)兼任學(xué)院宣傳通訊員。按時參加學(xué)校黨委宣傳部組織的各項培訓(xùn)，并在會后及時將會議精神回報給學(xué)員主管領(lǐng)導(dǎo)。按時完成黨委宣傳部安排的信息上報、年內(nèi)市級以上新聞稿件及媒體報道統(tǒng)計等一手材料。
我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
我所任教的兩個班級語文基礎(chǔ)相對較差，尤其是部分學(xué)生根本不重視語文學(xué)科學(xué)習(xí)，所面臨的困難和壓力比較大。對此，我制訂了如下計劃來督促和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十七
時光飛逝，我們攝影1班的同學(xué)們在一起走過了大一這一學(xué)年。回首這一學(xué)年：我們有過哭、有過笑、有過付出、有過收獲。這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一學(xué)年，全班同學(xué)共同進步的一個非凡學(xué)期?；仡櫸覀儼辔倪@學(xué)期的工作，我們班級建設(shè)取得了不少成績，當(dāng)然也存在一些不足；為此做個總結(jié)：
本學(xué)年我主要負責(zé)班級的一些聚會和組織活動工作，并配合其他班委完成相關(guān)工作。
首先是積極協(xié)助團支書做好班級團委工作。大部分是由團支書崔瑋琦負責(zé)，我主要是協(xié)助團支書搞好班級每周四的團會工作，讓大家盡量向黨靠攏，讓大家在最后的時間里，心往一處想，積極向上，為自己的目標(biāo)奮斗，同時協(xié)助體委組織好早操出勤情況。
1、協(xié)同其他班委，組織班級燒烤。
2、統(tǒng)計班級的學(xué)生假期乘車情況，等等。
由于這一學(xué)年是高中向大學(xué)過度的一學(xué)年，中間存在一些情況，導(dǎo)致我的工總中也存在些不足的地方：
如由于在忙自己的一些事，多多少少還是有點忽略了班級工作，與別的班委溝通也存在不足，有時因為分工的不夠明確而使活動場面混亂等。我在工作中不斷反思發(fā)現(xiàn)不足，當(dāng)然大家如果對我有意見也可以當(dāng)面指正，我會接受大家的意見，努力改正。
一個班級就是一個集體，就是一個家，希望大家在接下來的一年的時間里共同努力。最終都能達到自己的目標(biāo)！
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十八
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大二的第二學(xué)期快過去了，在這樣長的一段時間里在園林2班有著太多的快樂與溫馨，也有著太多的沉思與感慨，在這個班我們一起攜手并進，在慢慢的成長。作為班上的紀(jì)檢委員我最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，從班級上的事物管理，以及班級后的的開展過程都看到了班級的進步與缺失。近期的班級工作總結(jié)如下：
從開學(xué)到現(xiàn)在的考勤情況如下：
遲到：共9個人遲到，共遲到數(shù)15次。早退：無。
曠課：共4個人曠課，共曠課數(shù)14節(jié)。請假、（事假）：共8個人請事假，共請假17次。（公假）：共6個人請公假，共請假10次。
在班級的考勤制度上，我和學(xué)習(xí)委員一直都在努力尋找最合適的方法，在這方面我制定了更完善的制度，在方方面面都考慮的比較具體，使班級的管理更具有操作性，以達到更好約束同學(xué)的效果。同時我們一直都在努力做好管理的規(guī)范性，做到公正公開，最大限度的實現(xiàn)民主。
關(guān)于學(xué)習(xí)小組的建設(shè)我們一直都把相關(guān)的管理權(quán)力下放到每個學(xué)習(xí)小組組長的頭上，明確組長的職責(zé)，通過從小范圍的管理集中到整個班集體的管理。事實證明這樣的小組管理方法確實起到了一定的效果。我們現(xiàn)在還是大一，在許多事情上面考慮的還不夠全面，在處理問題上夜不是那么成熟，所以，我想現(xiàn)在的班級管理制度肯定不是最好的，希望以后在這基礎(chǔ)上揚長避短，爭取一點一點慢慢的進步，尋求更新的突破與進步。
1、班級上的凝聚力有待提高，同學(xué)之間不夠團結(jié)，在組織團體活動的時候比較困難。2、班級在舉辦活動的時候，以及分院開展活動的時候同學(xué)們的`參加積極性不高，在活動中的表現(xiàn)也不夠踴躍。
3、在班上的個別同學(xué)遲到、曠課的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，對不感興趣的學(xué)科不夠重視，導(dǎo)致成績不理想。
4、班委與同學(xué)們的交流溝通不夠，不能夠及時了解班上同學(xué)的想法和意見，以及做出相關(guān)的工作調(diào)整。
針對班級上出現(xiàn)的問題，我做出了以下的建議和計劃。
1、對于部分同學(xué)無視班級制度，違反班級管理制度的現(xiàn)象要強化管理，認真落實班級的管理制度，對他們嚴(yán)格要求，不能只說不做。
2、嚴(yán)格要求班委，班委一定要起到帶頭作用，不能出現(xiàn)班委帶頭違反紀(jì)律的情況，提升班級的凝聚力。
3、多搞一些班級的集體活動，增加同學(xué)之間的感情，以促進班級的和諧與團結(jié)。其實在我們班委各自工作的時候往往會產(chǎn)生一些分歧和誤會，所以我想說要想解決這一的問題就要學(xué)會交流溝通，學(xué)會傾聽，不要忽略了別人的感受。還有我們都要學(xué)會換位思考，因為每個班委的立場不同，角度不同，對問題的看法也不同，要換位思考，學(xué)會理解別人，相信別人。
最后，我相信通過我們大家一起的努力，我們園林2班一定會越來越好，越來越和諧。
xxx
20xx年xx月xx日
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十九
本學(xué)期從xxxx年10月11日到xxxx年1月4日，這個學(xué)期不長，雖然這是我擔(dān)任團支書的第一個學(xué)期，工作的開展還是比較順利。我們班共有46人，其中團員44名，其中有一名非團員已經(jīng)遞交了入團申請書并通過了審核，光榮的加入了中國共青團。
為了讓青年團員更快更好的成長成熟起來，我支部應(yīng)院團委的要求，在系團委的指導(dǎo)下，獨立開展了一系列的活動包括主題團日活動·志愿者活動等等。同時，為了豐富青年團員生活，院團委系團委組織的各種集體活動我支部都帶領(lǐng)團員同學(xué)積極參與如籃球賽·羽毛球賽·寢室吉尼斯等等，而我支部也獨立組織了一些班級動如野炊等等。總體而言本學(xué)期的團員生活是豐富多彩而有意義的。
為了進一步提高支部工作水平，為了以后工作更好的開展和進行，特從以下幾個方面做個工作總結(jié)。
一·支部活動總結(jié)
1·迎新籃球賽。隊員們發(fā)揚頑強拼搏，堅持到底的精神，拉拉隊后勤也都團結(jié)一心，最后取得了男子組系第一，女子組系第二的好成績。
2·野炊。在支部的獨立組織下，我支部青年團員進行了一次野炊活動，較好的鍛煉的大家的動手能力，和團結(jié)寫作能力。同時也加深了相互之間的情感，比較成功。
3·主持人大賽。本支部入黨積極分子在大賽準(zhǔn)備工作中積極配合，在賽場也熱情的為每位選手加油鼓勁，體現(xiàn)了較好的精神風(fēng)貌。
4·快樂周末活動。為了豐富青年團員的課余生活，院舉辦了快樂周末活動。我支部積極參與，努力為系部爭得榮譽，體現(xiàn)了青年團員應(yīng)有的積極向上的積極風(fēng)貌。
5·廣播操比賽。我支部團員都能積極熱情的參與，利用課余時間加緊練習(xí)，雖然結(jié)果不盡如人意，但大家的精神值得嘉獎。
6·團日活動。以“學(xué)習(xí)十七節(jié)三中全會精神”主題，開展了第一次團日活動。支部的充分準(zhǔn)備，青年團員的積極參與，使活動順利的開展，圓滿結(jié)束。在全院團日活動評比中，我支部獲得了全系唯一的一個“優(yōu)秀團日活動組織獎”。
7·兩次黨校培訓(xùn)。12名入黨積極分子認真學(xué)習(xí)黨的精神，黨的發(fā)展歷程，堅定了信念，努力的提高自身各方面素質(zhì)，積極向黨組織靠攏，同時，在平常生活中做好先鋒模范作用。
二·青年志愿者活動
1·義務(wù)獻血。我支部團員都積極參加，為社會醫(yī)療盡自己的一份力量。獲得的系領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2·“走進敬老院”活動。雨水澆不滅團員們的熱情，我們的愛心溫暖了老人們，溫暖了這個冬季。
3·“12·5國際志愿者日”宣誓活動。全體志愿者伴著《志愿者之歌》許下了神圣的誓言——傳遞愛心與奉獻。
三·日常工作
1·貧困生數(shù)據(jù)庫的建立。在自愿申請的前提下，本著公正·公平·公開的原則進行工作，同學(xué)反應(yīng)較好。
2·助學(xué)金的評定。在自愿申請的前提下，我支部臨時組建了“八人評定小組”，小組成員是按男女比例·班干和非班干對等的比例組合的，都是同學(xué)們信賴的青年團員。評定過程中，大家認真分析討論，公平·公正的進行評定。最后經(jīng)系部批準(zhǔn)通過，基本令同學(xué)信服。
3·團費的繳納以及團證·檔案的補辦。我支部團員共44人，團費全部交齊。補辦團證16人，補檔案4人，同時令有一名同學(xué)遞交了入團申請，并通過審核，光榮的成為一名共青團員。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇一
時光悄逝，漸進了寒冬，忙碌中度過了大一的半個學(xué)年。本著嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作作風(fēng)和熱情負責(zé)的態(tài)度，在部長們的親身指導(dǎo)下，在這半學(xué)年里不僅成功的完成了應(yīng)有的任務(wù)，而且和其他部門之間建立了緊密而默契的合作關(guān)系，協(xié)助舉辦了一系列很成功的活動，自己也獨立開展了一系列有質(zhì)量有意義的活動，經(jīng)過大半個學(xué)期的工作，學(xué)期接近尾聲，在此我部對我們的工作情況做出如下總結(jié)：
工作就是參加每周的例會，也是我最享受的工作了！每周在這里看到同事部長，幾無缺席。在這里，感受到了家的溫暖，無論怎樣我們總是看到大家的笑臉，在這里沒有勞累沒有上下級的嚴(yán)肅，而是我們交流的平臺。但是這不意味著我們不嚴(yán)謹(jǐn)工作，誠信中心是需要細心工作的，但是在例會中，總是在交流中聽從部長下達的信息，接受部長安排的任務(wù)，在歡聲笑語中享受屬于我們誠信中心的快樂時光。在這里每個人充分表達自己的想法，共同討論，共同勉勵，共同成長，我想，這是我們的成功之處，是部長為我們創(chuàng)造的機會，是我們的溫暖所在。
就是與其他部門配合，做好各項工作的總結(jié)通報工作。在本學(xué)期，我們部分組工作并有質(zhì)有量地做好了這些工作，并同時學(xué)會了一些簡單基本的電腦知識，例如制作表格。在此期間，小組成員相互配合，增強了彼此之間的默契，更曾加了工作的質(zhì)量，充分地維護了同學(xué)們的利益，體現(xiàn)了誠信中心的工作性質(zhì)。
會開展常規(guī)工作以來舉辦的第一個活動，也是我們誠信中心的一個重要任務(wù)。從接到通知我們就倍加重視，畢竟這是自律會面向11級新生舉辦的第一場活動，而且是有我們誠信中心與法宣部主辦，我們不上上下下開始了緊張的前期準(zhǔn)備工作，我們本著必定成功的原則開始了一點一滴的準(zhǔn)備，從主持人的選拔到道具的準(zhǔn)備再到題目的抽取以及ppt的制作都經(jīng)過了嚴(yán)密的過程，其中還有我們兩部的干事為情景模擬題精心排練的情景模擬話劇，在充分展示劇情的基礎(chǔ)上增加了些許搞笑因素，無疑是此節(jié)目的一大亮點。經(jīng)過了接近兩個星期的準(zhǔn)備終于正式開始。實踐證明我們的努力是沒有白費的，雖然中間或多或少有點小插曲，但是仍讓是成功的！當(dāng)現(xiàn)場主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束時，我們心里緊繃的弦松開了，在那一刻，我終于真正體會了什么叫“辛苦并快樂著”，“辛苦但幸福著”。
在緊張準(zhǔn)備法律知識競賽的同時，我又有幸參加了校自律會舉辦的“《學(xué)生手冊》知識競賽”，雖然準(zhǔn)備的倉促，但在我們?nèi)齻€人的默契配合下還是拿到了一等獎，延續(xù)了去年的優(yōu)異成績?！把葜v比賽”是由信息部主辦的活動，經(jīng)過了初賽復(fù)賽與決賽，最終有結(jié)果。通過觀看這次活動，借鑒他們的優(yōu)點，但我個人覺得更多的是以此為鑒，做好今后的工作?！拔覍嬑倚恪笔怯缮畈颗c紀(jì)檢部主辦的活動，此次活動的開場我認為是最大的亮點，我們很值得學(xué)習(xí)。同時作為參賽宿舍的成員也是感受頗深。借此活動各參賽宿舍各顯神通展現(xiàn)自己的風(fēng)采，幽默搞笑層出不窮，驚艷全場，展現(xiàn)了我們法學(xué)院的活力一面！還有剛剛結(jié)束的“自律會內(nèi)部聯(lián)誼”讓我們在這個學(xué)期接近尾聲的時候狂歡了一次，各部各顯風(fēng)采，在平時嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱笳宫F(xiàn)了另一面，自律會全體成員齊聚一堂，很溫暖。
通過這學(xué)期的各種工作和參與各種活動，我自己也收獲很多。首先是鍛煉了自己做事的能力，在這段時間嘗試了很多以前從未接觸過的事，在學(xué)長學(xué)姐的幫助下也能夠順利完成。其次是接觸到了更多各形各色的人，讓我學(xué)會了如何與不同的人交往，也鍛煉了自己的“臉皮”。還有就是在平時的工作學(xué)心中學(xué)會了一些必備的知識，我深知這些東西是不夠的，所以在今后的學(xué)習(xí)工作中會繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然是收獲多多，但同時然我看到了自己的許多不足，我想這才是最重要的收獲吧！在下個學(xué)期，我一定會努力完善自己，努力學(xué)習(xí)工作，在搞好個人學(xué)習(xí)的同時做好自己的工作真正為誠信中心曾添一份不可缺少的力量！
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇二
不知不覺，大一上學(xué)期飛逝而過，馬上就要迎來第二學(xué)期了，在大一上學(xué)期中，同學(xué)們漸漸熟悉起來，初來時的陌生感也漸漸消失，同學(xué)們的感情也在生活和學(xué)習(xí)中不斷加深，在同學(xué)們的共同努力下，我們班取得了不錯的成績。這給我們第二學(xué)期的工作的開展開了個好頭，為了帶領(lǐng)我們班做得更好，我們繼續(xù)為下學(xué)期的到來做好工作準(zhǔn)備。
增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力，加強全班同學(xué)之間的團結(jié)。
學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
樹立班級形象、增強班級影響力、形成勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績。
（一）要有堅強的班集體核心。班委要一直團結(jié)，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護，有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負責(zé)的熱情和用于克服困難的精神，成為班級核心。
（三）要有共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)把提高班級整體成績，爭取評為“優(yōu)秀班級”作為奮斗目標(biāo)。
（四）要有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級成員學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)。發(fā)揚“團結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭取更上一層樓。
（五）在勞動、文娛、體育等各方面，我們一定積極配合學(xué)校和院里的工作，認真完成學(xué)校和院里分配下來的各項任務(wù)。另外，我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動，具體的活動內(nèi)容可以按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時的實際情況而定。
以上便是我們?yōu)榇笠幌聦W(xué)期制定的工作目標(biāo)，這給我們的工作指了方向，我們將會盡我們最大的努力，好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，與同學(xué)們一起把我們班變得更好。
1、積極的配合學(xué)校、院里和輔導(dǎo)員的工作，認真努力的對待自己的工作，努力完成學(xué)校及院里的要求，加強對同學(xué)們的思想教育，培養(yǎng)同學(xué)們的良好道德品質(zhì)。
2、加強班級管理制度，培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)互助精神，鼓勵同學(xué)們積極參加學(xué)校舉行的各種課外活動。
3、努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，加強學(xué)習(xí)活動的開展，促進同學(xué)們成績的鞏固和提高，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
4、定期召開班委會，對即將開展的工作和活動進行整體把握和分析，想出全面的計劃方案。同時，也對已經(jīng)做出的工作進行總結(jié)和批評。這可以使各班委認識到自己的不足，并吸取教訓(xùn)加以改正。
5、在平時，我們班委也注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。比如有的同學(xué)在考察課上講話，認為考察課不重要，這時，我們的班委就對他們的行為進行勸說，使其認識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽的負面影響。2。設(shè)立意見箱，收集同學(xué)們對班委會工作的意見和建議；建立了班級qq群，便于及時傳達各種信息。
1、班風(fēng)雖然大有改進，但班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠，仍有遲到現(xiàn)象，上課也不太積極，仍有講話現(xiàn)象。部分學(xué)生的集體意識不夠強，有時不喜歡參加班級組織的活動。
2、一些班干部的工作能力有待提高，在某些方面上，沒有起到一定的帶頭作用，組織能力有點弱，紀(jì)律性不強，團結(jié)向上的意識較弱，仍需進一步培養(yǎng)。
但不管怎樣，我們班仍在不斷進步，相信在經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)，我們班會實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，會邁上一個新的臺階。
大一第一學(xué)期工作總結(jié)
大一上學(xué)期體育委員學(xué)期工作總結(jié)
校長學(xué)期工作總結(jié)
協(xié)會學(xué)期工作總結(jié)
中班學(xué)期工作總結(jié)
大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)
大一學(xué)習(xí)總結(jié)范文
小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇三
__學(xué)年度是幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年。學(xué)期，圍繞幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃預(yù)設(shè)的終結(jié)性目標(biāo)，根據(jù)__年度第一學(xué)期幼兒園工作計劃，結(jié)合階段發(fā)展實際，在全體教工的共同努力下，在社會各方的關(guān)心支持下，我園順利而有效地推進階段工作舉措，全面而高質(zhì)量地完成了階段目標(biāo)、實現(xiàn)了階段愿景，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、保育與教育工作
（一）務(wù)實課程管理體系與機制，課程管理求品質(zhì)
本學(xué)期我園課程管理以完善園本保教質(zhì)量監(jiān)控體系與機制為重點，進一步切實強化層級管理對接職能力度，幫助教師形成自主管理意識與行為，切實提高課程管理成效，實現(xiàn)課程管理有品質(zhì)。
1、重視一個“本”字，優(yōu)化課程實踐行為
2、推行一個“走”字，提升課程管理水平
3、做好一個“評”字，推進課程實施質(zhì)量
4、凸顯一個“思”字，強化課程管理的自主意識
（二）夯實課程園本化體系，課程實踐有提升
本學(xué)期我們以“改善師幼關(guān)系、關(guān)注每個孩子”為課程實踐理念，以“主題背景下個別化學(xué)習(xí)活動中教師的觀察與指導(dǎo)”為日常專題研究內(nèi)容，以“大組引領(lǐng)梳理、小組跟進實踐”為專題研究思路，優(yōu)化課程實施，提高教師的教育教學(xué)能力，促進幼兒全面均衡發(fā)展。
1、聚焦觀察與指導(dǎo)，深入推進個別化學(xué)習(xí)活動研究與實踐
2、聚焦?jié)B透式安全主題教育，深入推進長效安全教育機制
（三）加強課程特色項目體系構(gòu)建，課程研究有創(chuàng)新
本學(xué)期我園特色研究主旨以加強課程特色項目體系化設(shè)計與構(gòu)建為核心，以各年齡段幼兒安全教育特色項目為教研組安全專題研究內(nèi)容，以課題為引領(lǐng)，開展特色項目體系研究與實踐，形成分層分類特色研究項目，實現(xiàn)安全教育創(chuàng)新發(fā)展。
1、科研引領(lǐng)，確保特色項目體系的研究與實踐
2、教研實踐，構(gòu)建并初具特色項目體系框架
二、衛(wèi)生保健工作
（一）重點工作全力聚焦，強化組織實施，確保實效
1、以“兩大員管理”提升為核心，強化后勤管理
2、以肥胖、超重兒童管理為中心，孕育工作特色
（二）常規(guī)工作長效深入，精細過程操作，確保高效
1、保健管理持續(xù)深入、不斷突破
2、健康檢查精細操作、務(wù)求高效
3、營養(yǎng)工作精益求精、創(chuàng)新發(fā)展
4、衛(wèi)生防病規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、扎實有效
5、安全工作根基深厚，孕育特色
三、師資工作
（一）特定發(fā)展背景下強化人事管理
（二）基于隊伍實際強化園本培訓(xùn)
四、園務(wù)工作
（一）規(guī)劃終期實施背景下，強化經(jīng)驗梳理與發(fā)展研判
1、因“時”而為
“時”逢幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年，園務(wù)深度反思分析前期工作，積極謀劃布局階段工作，精心規(guī)劃設(shè)計長遠發(fā)展，切實實現(xiàn)幼兒園管理由“力求至優(yōu)”向“追求至細”的轉(zhuǎn)變。
首先，強化總結(jié)提升。其次，強化頂層設(shè)計。
2、因“勢”而動
“勢”逢市、區(qū)各級各類專項工作評審評優(yōu)，附幼及時把握階段發(fā)展契機借助多元平臺檢驗、衡量階段研究與實踐成果，切實實現(xiàn)從“辦園第一層底色”向“發(fā)展第一縷風(fēng)景”的突破。
首先，對“幼兒園教師安全教育培訓(xùn)課程”創(chuàng)建品牌項目進行相關(guān)驗證和提升，積淀創(chuàng)建成果，擴大品牌效應(yīng)。其次，深化“幼兒安全教育特色項目”的創(chuàng)新探索，積極向區(qū)級層面推介研究成果。另外，有效完成“龍源bb上幼兒園”小班幼兒情緒安全特色專題第二輪研究與實踐，全面形成專題教育活動園本實施機制及配套資源庫。
（二）階段發(fā)展轉(zhuǎn)型背景下，強化文化設(shè)計與“三真”導(dǎo)引
1、全“局”謀劃
在上學(xué)期全面梳理完成基于《“三真”幼兒園文化建設(shè)方案》的系列文化創(chuàng)建研究與實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期園務(wù)聚焦階段系列建設(shè)活動與日常幼兒園整體工作的'融合性規(guī)劃設(shè)置與組織實施，切實理順“三真”文化建設(shè)實踐性網(wǎng)絡(luò)。
首先，明確定位“真情”文化建設(shè)工作主線。其次，明確定位“真知”、“真為”兩大系列整合性實施工作策略。
2、全“盤”推進
首先，聚焦“真情”文化，以日常氛圍營造和專題文化活動為線索架構(gòu)建設(shè)主線，系統(tǒng)性推出建設(shè)舉措。其次，聚力“真知”文化，以日常隨機滲透和隊伍建設(shè)中專題滲透為線索，有針對性地展開建設(shè)。再次，聚集“真為”文化，以幼兒園日常整體工作為背景，通過強化目標(biāo)意識、優(yōu)化實踐過程、提升工作績效三個維度引領(lǐng)全園深入推進求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的一體化改革。
（三）深化內(nèi)涵發(fā)展背景下，強化“三位一體”規(guī)劃與脈絡(luò)梳理
1、“常”做“?！毙?BR> 本學(xué)期，幼兒園切實推進各類家、園、社區(qū)“三位一體”常規(guī)工作舉措，并切實追求各項工作推陳出新。首先，利用家長課堂、互動手冊、宣傳專欄等途徑，建立多元互動網(wǎng)絡(luò)，不斷提高對“三位一體”共建的認識；其次，通過家委會、社區(qū)專線、飛信群、qq群、微信群等渠道搭建交流互動平臺，增進家、園、社區(qū)整體參與；再次，借助園內(nèi)資源、開發(fā)家庭資源、挖掘社區(qū)資源等多元舉措，通過社區(qū)支持、教育評價和經(jīng)費投入等保障機制切實提高共建績效。
2、以“理”助“破”
本學(xué)期，家園共育工作在不斷深化前期工作舉措的基礎(chǔ)上，強化階段工作經(jīng)驗與成果的梳理，力求在更高的發(fā)展平臺上展現(xiàn)自我并借力提升。首先，強化梳理提升工作。其次，強化特色成果與經(jīng)驗的對外推介。
一、幼兒園辦園內(nèi)涵的深度分析和梳理還未能突破瓶頸，需要更為精準(zhǔn)、精細的定位；
二、幼兒園品牌教師培養(yǎng)打造上還不夠理想，優(yōu)秀教師引進缺乏途徑，園本培養(yǎng)還需經(jīng)歷一段時間的探索與積淀。
一、保教工作方面
（三）基于問題，以精細化半日活動組織實施和全局性推進特色項目探索兩項重點內(nèi)容為核心，精細化推進教科研合一的階保教研究與實踐。
二、保健工作方面
（四）基于當(dāng)前發(fā)展實際，科學(xué)確立新階段研究專題，不斷助推保健工作特色發(fā)展。
三、隊伍建設(shè)方面
（一）績效工資背景下，進一步統(tǒng)整、健全人事管理制度，深入實施現(xiàn)代管理；
（二）新老規(guī)劃交替背景下，做實各類培訓(xùn)規(guī)劃、計劃的總結(jié)與梳理，及時總結(jié)培養(yǎng)經(jīng)驗，推廣先進經(jīng)驗；重組、架構(gòu)師資建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)及機制，強化品牌骨干教師培養(yǎng)，精細化謀劃以點帶面的全局性隊伍建設(shè)項目，建立較為完善的項目研修式園本培訓(xùn)模式。
四、園務(wù)管理方面
（三）切實密切與家庭、社區(qū)的多元聯(lián)動共建，全面架構(gòu)幼兒園“三位一體”管理方案體系、實踐網(wǎng)絡(luò)體系，切實創(chuàng)新“三位一體”的教育大格局助推幼兒園和諧、可持續(xù)發(fā)展。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇四
大一的生活轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了，回顧下學(xué)期的工作我感觸很深。首先，在這半年的工作中，通過我與同學(xué)們的進一步接觸，我覺得我對同學(xué)們更加的了解了，這也促進了我工作效率的提高。同時也更進一步的加深了我與同學(xué)們之間的感情，使他們能夠更好的配合我的工作?？梢院敛华q豫的說，我的工作的完成與他們的積極配合是分不開的。這也增加了我在工作中的信心?，F(xiàn)在我對我的工作做以下的總結(jié)：
作為一名學(xué)習(xí)委員我覺得關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)是我最應(yīng)該做的。在這個學(xué)期里，我努力的去做好老師和同學(xué)們的溝通工作，使老師的教與同學(xué)們的學(xué)能夠真正的協(xié)調(diào)起來，提高課堂效率。真正的成為老師與同學(xué)們的學(xué)習(xí)紐帶。除此之外，我還通過自己的努力學(xué)習(xí)來帶動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使同學(xué)們能夠相互競爭的學(xué)習(xí)。要知道有競爭才能有效率，只有同學(xué)們真正知道學(xué)才能學(xué)出成績。在班級的紀(jì)律方面我也同樣做出了一定的努力。因為只有紀(jì)律好才能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。在班上我曾經(jīng)要求同學(xué)們不準(zhǔn)說話不準(zhǔn)討論問題，一切都是為了保證課堂的紀(jì)律。
在這個學(xué)期中，作為一名學(xué)習(xí)委員我參加的工作主要是學(xué)習(xí)方面的?？傊磺袨榱送瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)服務(wù)，在這學(xué)期剛開始時就負責(zé)給同學(xué)們集體購買作業(yè)本。另外在學(xué)習(xí)之余，我會積極地去與同學(xué)們交談，在這個過程中我會了解到同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面的要求，同時也會了解到他們對我的工作方面的意見，這對我來說是很重要的。只有不斷的了解他們的想法我才能糾正我在工作中的錯誤，從而使我的工作能過做的更到位。另外，我還協(xié)助了其他的班委做好工作，尤其是協(xié)助班長做好其他的一些工作。在這個過程中讓我明白了合作的重要性。這對我自身覺悟的提高很有益。
暑假開學(xué)第一件大事是迎接新生的到來。在這個過程中我會積極地配合其他的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)的要求下，將這份工作認真的完成。并且我會積極地幫助學(xué)弟學(xué)妹們使他們能夠跟好的適應(yīng)大學(xué)的生活。在這個學(xué)期中我還是會發(fā)揮學(xué)習(xí)委員的作用，積極地為同學(xué)們的學(xué)習(xí)服務(wù)，并協(xié)助老師們的授課，是同學(xué)們的課堂效率能夠最大效率的提高。除此之外，我還會積極地協(xié)助其他的班委將我們的工作做好。我相信我能做好。
工作感言：
雖然我在這個學(xué)期中取得了一定得成績，但是也存在一些遺憾。不管怎么說，感觸是復(fù)雜的。在這個學(xué)期中我一定會更加努力地工作，克服自己的缺點，使自己的工作能過完成的更好。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇五
時光飛逝的嘆息聲余音未落，大一生活將過去一半。自這學(xué)期工作如正軌以來，我們組織的活動雖然不多，但也都切合時宜的豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和課余生活。我作為宣傳委員已經(jīng)半學(xué)期了。我的職責(zé)就是：鼓勵大家參加各種活動，宣傳各種活動的內(nèi)容，盡量吸引大家的興趣來積極參加。
迎新晚會是我們進入大一以來以全班名義，組織節(jié)目為形式參與的一個大型班級活動，意在讓同學(xué)之間相互熟悉了解各自性格，興趣愛好，增進感情，并且充分調(diào)動積極性。為了讓這第一次活動深入人心，感覺到班級的力量，我向全班同學(xué)宣傳了迎新晚會的宗旨及其意義，以及對班級的影響，大家也都積極的配合我，出了各種新穎的創(chuàng)意，也讓我打開眼界。為了讓同學(xué)們能有更多機會充分展現(xiàn)自己的才藝，我們采取公平競爭的方式，以全班投票的形式，在同學(xué)競選的各類藝術(shù)形式中選擇了話劇。于是在文藝委員的組織下，開始了選角，最后，王維，呂少明，張?zhí)煊?，丁才軍等人?dān)任了演出任務(wù)，并積極排練。大家也踴躍提出意見，以致我們的話劇在那次迎新晚會中脫穎而出，受到了高度評價。我想這與我的宣傳工作，文藝委員的組織還有全班同學(xué)的積極參與是分不開的。
組織全班同學(xué)去為班級籃球隊加油鼓勁。同學(xué)們站在場邊高聲吶喊著，并配合著有規(guī)律的敲打聲，整個場面異常激奮人心。雖然籃球隊的成績不是很理想，但在這次活動中，我們之間又增進了不少了解，彼此之間的感情也濃厚了不少。
我們班的主題是關(guān)愛，以獻血為主要活動，在這次活動中，我主要負責(zé)宣傳活動。我們畫海報，寫橫幅，發(fā)放宣傳單，宣傳有關(guān)獻血的有關(guān)知識，整個宣傳活動是全年級開展得最早的，宣傳的范圍廣泛，內(nèi)容詳盡。最重要的是我們的宣傳是在我們了解了生命垂危時的痛心和拯救生命的重要性之后展開的，我們是帶著自己的一顆熾熱的心去宣傳的。在這次團日活動中，我們班級的凝聚力空前高漲，這是每個人都可以真真切切地感受到的。這是我們在團日活動中所獲得的重大收獲中的又一項意外收獲。
在這項活動中，我與五，七，九班的代表一起制定了班級管理制度的班級管理方面。我們一共召開了四次會議，較為詳盡地制定了其中的內(nèi)容。
通過擔(dān)任這半個學(xué)期的宣傳委員，我學(xué)到了很多。首先是增加了與同學(xué)交流，學(xué)習(xí)的機會。在平時的相處中也互相了解各自的愛好，特長以及優(yōu)缺點，我想這對與宣傳委員來說是一筆寶貴的財富，因為只有這樣我才能在班級各種活動中充分調(diào)動班級積極性，更好的利用同學(xué)資源，更好的為班級工作出謀劃策。然后，我努力宣傳各種活動，也對于自身的思想修養(yǎng)有了更深的認識。相信在同學(xué)的支持，以及其他班委的認真配合下，我今后的工作會更加出眾，我們的同學(xué)會更加熱愛班級。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇六
有人說大學(xué)老師的教學(xué)是最輕松的，這些人可能是沒有真正的感受，我們大學(xué)老師教學(xué)的實際情況，在你深入了解我們一名大學(xué)教師的.教學(xué)任務(wù)時，你絕對會改變對我們大學(xué)老師教學(xué)的偏見。我是我們學(xué)校一名大一的思修教師，提起思修很多同學(xué)都會有不好的印象，特別是我們理工科專業(yè)的同學(xué)的，但是思修課又是我們大學(xué)一年級的一門公共必修課，是我們大一學(xué)生都需要學(xué)習(xí)和考試的。
首先說一下我們下學(xué)期的到課情況，我們思修課上逃課缺到的人數(shù)是很多的，所以我在這學(xué)期必須做好上課前人數(shù)檢查情況。因為我們是幾個專業(yè)一起上課的，人數(shù)比較多，所以我一般會采取抽查的點到方法，有的時候我也會讓我們每個班的學(xué)習(xí)委員清點人數(shù)，然后將沒有來的同學(xué)的名單上交給我，后面的方法有時會有一定的水分，所以我主要采取的還是第一個方法。
我只所以對上課人數(shù)檢查嚴(yán)厲，一是因為平時成績對最終的成績有很大的影響，而學(xué)校對我們每個學(xué)期思修的考試成績，都會有一個分?jǐn)?shù)目標(biāo)。二是因為我們學(xué)校經(jīng)常會有學(xué)校的人員，對我們上課到課人數(shù)有抽查，如果缺課人數(shù)多，那么就是我作為思修教師的責(zé)任了。
然后，是關(guān)于我們大一下學(xué)期里思修的課程準(zhǔn)備上，因為思修本身的內(nèi)容是比較枯燥無味的，所以大一的同學(xué)們對我們思修學(xué)習(xí)積極性一直很很難提升。所以在這學(xué)期的思修課程準(zhǔn)備上，我下了很大的功夫來吸引我們同學(xué)上課時的注意力。首先就是關(guān)于我們上課的課件制作上，我改變了過去課間演示文稿上，滿版文字的排版方法，選擇插入更多相關(guān)有意思的圖片，在化排版方式后，可以避免同學(xué)們在上課時間內(nèi)不看演示文稿的問題。
另外，我在課程上的思修教學(xué)過程中，我也會結(jié)合最近發(fā)生的熱點事件，和同學(xué)們感興趣的課外內(nèi)容來教學(xué)。通過發(fā)掘熱點問題中關(guān)于思修的問題，來吸引同學(xué)們的眼球和注意力，并讓同學(xué)們從思修的角度去闡釋，在熱點事件中表現(xiàn)出的相關(guān)問題。利用熱點事件與思修知識的結(jié)合，大大的提高了同學(xué)們在這學(xué)期思修課上的參入度。
在經(jīng)過這學(xué)期對上課人數(shù)嚴(yán)格的點到制度，以及自己優(yōu)化和改進的思修教學(xué)方法后，同學(xué)們思修考試最后的成績，達到了學(xué)校給我定下的成績目標(biāo)。同時我也在上課時，真正的感覺同學(xué)們參入到課程的學(xué)習(xí)中，并不是依靠考試前的突擊復(fù)習(xí)，而取得到這樣的思修成績的。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇七
剛踏入夢寐以求的大學(xué)，我以一顆熱情的心投入到學(xué)習(xí)與工作中，笑過，沮喪過，不知不覺一學(xué)期已經(jīng)過去了，有一些收獲，也有一些遺憾。
上學(xué)期開展的活動主要如下：
1、理出綜合評分方案，并有效的在班上實行。
2、組織參加學(xué)院籃球比賽，在參賽的16支隊伍中獲得了第三名，并取得5勝1負的矯人戰(zhàn)績。
3、組織“怎樣度過大學(xué)生活”主題班會，在班會上同學(xué)之間交流了大學(xué)生活的重要性。
4、組織“關(guān)注電影人物”看電影活動，通過看勵志電影來感化同學(xué)，并促進同學(xué)勵志成才
5、整理學(xué)生檔案信息，收集并整理同學(xué)們的檔案，并號召沒有入團的同學(xué)寫入團申請書。
6、入黨申請書和推優(yōu)。上學(xué)期共有17位同學(xué)上交入黨申請書，有16人參加了黨課培訓(xùn)和考試。參加者全部順利結(jié)業(yè)。根據(jù)學(xué)院的相關(guān)文件，本學(xué)期推優(yōu)兩次，已推優(yōu)人數(shù)6人。每次推優(yōu)都是根據(jù)班上綜合評分和學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生。
但是工作中也存在一些問題：
1、在調(diào)動同學(xué)的積極性方面。前兩次班會的主角都是組織人，希望在今后活動中調(diào)動每個同學(xué)的積極性。
2、活動宣傳力度不夠，所以每次的活動形式比較單一，兩次活動的重頭戲都是我在上面講同學(xué)們在下面聽，我覺得主要原因是同學(xué)們對活動的主題不了解，準(zhǔn)備的不夠充分，所以在以后的主題班會上我會提前通知大家下次班會的主題。
3、還有就是班會上材料收集不夠。在以后的班會上由指定人員專門負責(zé)收集會場照片和文字信息，以便在以后的評優(yōu)中拿出充分的材料。
本學(xué)期工作計劃
美好的開始是成功的一半。上學(xué)期做的好的應(yīng)該繼續(xù)保留，同時不足的也應(yīng)該改進。
1、開展主題班會。本學(xué)期規(guī)定每月的第一個星期天晚自習(xí)搞一次主題班會。
2、活動的開展。在開展班會的基礎(chǔ)上增加一些課外活動，如：乒乓球、籃球比賽等。
3、成立黨章學(xué)習(xí)小組。全班同學(xué)都報名參加學(xué)習(xí)，分成三個小組，每一小組都設(shè)立一個組長，由每組組長制定具體的`學(xué)習(xí)方案。
4、及時上交各類材料。
5、把好“推優(yōu)”關(guān)。保證在班集中所推薦出的入黨團員的“質(zhì)量”。
在新的學(xué)期中，我會盡最大努力把自己的工作搞得好。希望同學(xué)們也認真和我一起把我們20xx級工造六班建設(shè)成為一個優(yōu)秀的集體。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇八
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已在指尖悄悄流逝，我團支部在校團委、學(xué)院團總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，穩(wěn)步向前，在此，特對我團支部上學(xué)期的思想、工作、生活等方面總結(jié)如下：
上學(xué)期我團支部積極開展團支部會議，嚴(yán)格要求大家按照團員標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己。在團會上，學(xué)習(xí)了先進模范事跡，學(xué)習(xí)了《曲阜師范大學(xué)學(xué)生手冊》、《化學(xué)與化工學(xué)院綜合測評條例》，了解了班團管理制度，提高了同學(xué)們的思想覺悟與道德水平，鼓勵大家在學(xué)習(xí)中吃苦，在生活中節(jié)儉。在甲流期間采取一系列措施穩(wěn)定了同學(xué)的情緒，成功渡過了甲流危險期。
1、確定團關(guān)系。
確定團員關(guān)系是大一的伊始的一項重要工作．在團總支和輔導(dǎo)員老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我班團委對班里團員的團員證、團檔案進行收繳，核查，按時收取了團費，確定班里具體的團員人數(shù)，了解了團員基本情況，以便以后開展思想建設(shè)工作。
2、積極發(fā)展黨員。班里70%團員上交了入黨申請書，讓團員的思想提高又一個層次。
1、上學(xué)期按照團總支的要求，班委們對本班生活困難的同學(xué)進行了助學(xué)貸款的申請工作，并對二十余名困難同學(xué)成功申請了助學(xué)金，該過程嚴(yán)格客觀，一定程度上幫助了這些兄弟姐妹。
2、進行了豐富多彩的班級文化建設(shè)。以宿舍為單位，制作了每個宿舍的宣傳板貼在教室里。加強了舍員的合作互助，展示了宿舍文化，增強了宿舍之間的溝通與交流。同時取得了驕人成績：我班獲得院系教室文化建設(shè)活動的一等獎，并受到了院系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評；宿舍裝飾及內(nèi)務(wù)整理大賽中5#114宿舍、5#201宿舍、5#110宿舍獲三等獎，5#203宿舍、5#117宿舍獲二等獎，5#207宿舍獲一等獎。3、組織了元旦一系列活動，如元旦晚會、包水餃等。取得了良好效果。
4、我班同學(xué)在團支部帶領(lǐng)下積極參加了學(xué)校及院系各項活動，并取得了良好成績。鍛煉了能力，豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
1、仍需更深層次的了解每位團員的想法，多在學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心、幫助他們。
2、仍需繼續(xù)加強團支部凝聚力、戰(zhàn)斗力，多舉辦些活動，并充分調(diào)動團支部人員主觀能動性。
總結(jié)語：回首這一個學(xué)期，我團支部從稚嫩逐漸走向成熟，取得了階段性的成果，這都是09級一班100位兄弟姐妹們的共同努力得來的，即使以后面對許多困難，我們也將堅強面對，不斷總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足，爭取再創(chuàng)佳績。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇九
如今，我的大學(xué)生活已過去了四分之一。一年以來，周圍的一些人與事，多多少少使我有了些許感悟。
大學(xué)里的第一課：軍訓(xùn)。這是一個終生難忘的經(jīng)歷。當(dāng)我第一次遠離家鄉(xiāng)，來到北方讀書時，我對這里的一切是那么的陌生，而21天的軍訓(xùn)生活，讓我熟悉了周圍的環(huán)境，認識了許多新朋友。在嚴(yán)肅、辛苦的軍訓(xùn)中，我卻因為得到了這些財富而備感幸福。
比起高中生活，大學(xué)的生活顯得更自由。在大學(xué)，沒有爸媽的嘮叨、沒有高考的壓力，自己想做什么就做什么。時間的靈活性高，自己可以任意支配。一開始原以為這樣的生活會很愜意，可時間一長便發(fā)現(xiàn)這樣的生活很迷茫，有大把的時間空在那，卻不知道做些什么。有時在夜晚想起了父母，還會酸鼻子。沒有高考的壓力，學(xué)習(xí)也少了分動力。一切的一切看起來是那么的沒有規(guī)律。
于是，我進入了學(xué)生會。我想讓自己有點事做，起碼不會那么的空虛。當(dāng)初的我是懷著去外聯(lián)部的心情進去的，沒想到陰差陽錯地進入了宣傳中心。關(guān)于宣傳的事，從小到大我都沒碰過，這會兒真不知道該如何做好。但是很幸運，帶我的副主席教了我很多東西，不僅僅是工作上的事情，他也常告訴我他的人生感悟。即使現(xiàn)在，我也很還念那段和他一起工作的日子。當(dāng)我工作上遇到什么困難時，第一個電話肯定打給他；我們有時候工作忙的連飯也沒時間吃，就叫了外賣，在辦公室里狼吞虎咽；偶爾空閑時，我們?nèi)€小飯店，愜意的吃一頓；有時候鬧情緒時，總是向他一頓發(fā)泄……那段時間，雖然很忙、很狼狽，但卻很開心。
一年的時光，就這樣悄然逝去。在這一年里收獲的不僅有書本上的知識，還有能工作的能力與無價的友情。大學(xué)的生活，是我終身難忘的經(jīng)歷，我要好好珍惜未來幾年的時光！
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十
總結(jié)，是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。下面是小編為你帶來的大一學(xué)期工作總結(jié)，歡迎閱讀。
時光荏苒，如白駒過隙，彈指間我已經(jīng)在大學(xué)度過了大一的第一個學(xué)期。大一是大學(xué)里十分關(guān)鍵的時期，越是關(guān)鍵的時期，越要謹(jǐn)慎地做好總結(jié)，總結(jié)過去，規(guī)劃未來，才能在大學(xué)生活中處變不驚，游刃有余?，F(xiàn)做學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
所謂人才，即德才兼?zhèn)渲?。以德為先，無德而有才之人，不能為祖國為社會做出太大的貢獻。所以在大學(xué)里的思想道德建設(shè)則尤為重要。在我的思想政治學(xué)習(xí)的過程中，我始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持與黨中央的步調(diào)高度一致，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要指導(dǎo)方針，了解并深入學(xué)習(xí)國家形勢以及國家當(dāng)前的各項政策與方針，樹立崇高的理想，培養(yǎng)高尚的情操，樹立和平與發(fā)展的理念，為建設(shè)和平穩(wěn)定的社會奠定思想基礎(chǔ)。在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門課上，我以十分認真的態(tài)度還有飽滿積極的情緒學(xué)習(xí)該門課程，雖然這門課程與專業(yè)無關(guān)，但我十分重視這門課程的學(xué)習(xí)，課堂上老師的說講使我受益匪淺，課外的實踐活動也令我獲益良多。在黨的十八大召開前后，我們也開展各種各樣的活動來學(xué)習(xí)并落實黨的十八大精神，其中由商學(xué)院團委舉辦的黨的經(jīng)典故事交流會讓我記憶猶新，獲益良多。通過這些活動的學(xué)習(xí)，我更加堅定了對中國共產(chǎn)黨的信仰，并將深信不移地跟在中國共產(chǎn)黨的身后繼續(xù)高歌前進!
走進大學(xué)的殿堂里，接之交臂而來的便是專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，也是我在大學(xué)四年里的最重要的任務(wù)，我深刻地明白，專業(yè)課程學(xué)習(xí)的好壞直接影響我將來的就業(yè)形態(tài)，從而影響我一生的事業(yè)，因此，我對待專業(yè)課程沒有半絲懈怠。在學(xué)習(xí)土木工程概論課程中，我?guī)缀跏侨鄙硇牡耐度耄⑶乙运鼮槭滓獙W(xué)習(xí)任務(wù)，作為班主任布置的作業(yè)，我是一絲不茍地完成。當(dāng)然我也能按時、按量、按質(zhì)地完成了老師們布置的各項作業(yè)。在學(xué)習(xí)畫法幾何的過程中，雖然有時畫圖需要很長的時間，需要耐心，但是我從未因此而感到厭煩和怠倦，反而我十分享受畫圖過程中的平靜。在學(xué)習(xí)工程經(jīng)濟學(xué)的時候，我遇到了一些困難，畢竟是新知識，需要時間適應(yīng)，不過，這并沒有困擾我太久，在學(xué)長學(xué)姐們的幫助下，并通過自身的不斷努力，最終克服了種種困難，取得了不錯的成績。在專業(yè)課之余，我還認真學(xué)習(xí)了一些計算機方面的知識，豐富了自己的`知識，在體育課上我學(xué)會游泳，這不僅僅鍛煉我的身體，還讓我掌握一項重要的求生技能，所以我十分感謝母校給我的一切一切!
在大一剛開學(xué)期間，學(xué)校里的各種各樣的社團像潮水般涌來，很多同學(xué)都措手不及，有的同學(xué)沒有參加社團，有的則參加了很多社團。我認為參加社團可以豐富我們的課余生活，并且可以提高我們的工作能力，所以我決定參加學(xué)校的社團工作，但我意識到，一定要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和社團工作的關(guān)系，不能發(fā)生沖突，畢竟我們作為學(xué)生必定以學(xué)習(xí)為重。所以，我權(quán)衡之下加入了項目管理學(xué)社和學(xué)生會。項目管理學(xué)社是與我們專業(yè)掛鉤的興趣社團，在社團里我可以學(xué)到更多的與專業(yè)有關(guān)的知識，還有可能得到更多的機會參加實踐，提高團隊合作的能力和專業(yè)技能。還有我參加了商學(xué)院的學(xué)生會，結(jié)合自己的興趣特長，我選擇加入體育部。在這里我認識了與我志同道合的朋友和同學(xué)，他們給了我很大的幫助，我不僅出色地完成了各項工作，也從中收獲了不少的快樂，這實在令我獲益良多。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十一
當(dāng)孩子們用各種材料布置新年樹時，一學(xué)期的工作也將結(jié)束，現(xiàn)作一小結(jié)：
我們班的幼兒在到了大班之后，隨著經(jīng)驗的不斷豐富，能力的提高，他們在活動中表現(xiàn)出更多、更強的積極性與參與性。隨著家長對孩子要求的不斷提高，由于自身能力的相對有限和外界要求的不斷增強，許多幼兒心理壓力較大，情緒表現(xiàn)不夠穩(wěn)定，產(chǎn)生不少情緒、行為問題，如部分孩子行為退縮、膽小、任性等。因此我們在尊重個別差異的基礎(chǔ)上對幼兒進行自我心理調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)。
正確的自我評價是幼兒樹立自信心的前提，也是幼兒能夠進行適當(dāng)對自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。有了對自己較為客觀、正確的認識，幼兒才能對自我產(chǎn)生認同，了解自己的長處與短處，接受自己的地位與現(xiàn)狀，建立初步的自尊與自愛。這樣，在受到外界不良刺激影響時，幼兒就能夠依靠對自己適當(dāng)評價，及時調(diào)整心態(tài)，進行自我調(diào)節(jié)、自我激勵，保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。教師的評價在幼兒的心目中尤為重要，這樣就要求我們要真正做到愛護、尊重每個孩子，肯定幼兒身上的每一個閃光點。
在對孩子評價時要十分注意自己的言行，盡可能多地用積極的態(tài)度評價幼兒，以最大限度地來提高幼兒的自信心，使其產(chǎn)生自豪感、榮譽感，使幼兒開始重視自己在別人心中的地位與形象。在平時我們就有針對性地開展了一些談話活動，讓幼兒通過討論，了解自己的長處與短處，并經(jīng)常采用個別鼓勵與集體表揚等方式來幫助幼兒形成客觀、正確的自我評價標(biāo)準(zhǔn)，以提高幼兒的自我調(diào)節(jié)能力。例如：我班幼兒韓朝陽在平時活動中表現(xiàn)突出，有一次，我們請他到隔壁臥室找一塊正方形的積木，可能要找一找，可是韓朝陽不愿意接受這個任務(wù)。
在這個情況下，我們先肯定了他在各種活動中的突出表現(xiàn)，使其心中樹立起“我是一個能干的孩子”的形象。然后我再表示出對他能完成任務(wù)充滿信心，這樣在我們的鼓勵下，他很快就高興去完成了任務(wù)。在這個過程中，我們看到，在教師的幫助下，幼兒有了對自己正確的自我評價，培養(yǎng)了自我激勵的精神，及時調(diào)整了自己的心理狀態(tài)，順利完成任務(wù)。又如：在談話活動《我長大一歲》中，在教師的引導(dǎo)下，通過幼兒的自我評價和相互評價，幼兒基本上能夠正確地評述了自己的長處和短處。如有的幼兒說，自己最大的弱點是吃飯慢，但是繪畫好；有的幼兒承認自己有時在活動中隨便插嘴，但是上課肯動腦筋，積極發(fā)言。通過談話活動，幼兒初步認識到每個人都會有自己的長處和短處，隨著自己的長大，自己會越來越能干，長處會越來越多，短處會越來越少，甚至將短處轉(zhuǎn)變成長處，自信心逐步提高。
在未來社會中，只有能與人合作的人，才能獲得生存空間；只有善于合作的人，才能贏得發(fā)展。一個懂得合作的孩子成人后會很快適應(yīng)工作崗位的集體操作并發(fā)揮積極作用，而不懂合作的孩子在生活中會遇到許多麻煩，產(chǎn)生更多困難并且無所適從。幼兒期正是人各種合作素質(zhì)形成的關(guān)鍵期。在日常生活中，幼兒一同游戲、學(xué)習(xí)的機會是很多的。我們想辦法為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學(xué)習(xí)和游戲的機會，讓幼兒在實踐中學(xué)會合作。比如，引導(dǎo)、組織幼兒在進行小組作畫，在這當(dāng)中幼兒必須學(xué)習(xí)相互協(xié)商，互相配合，分工合作，只有這樣他們才能在構(gòu)圖上、色彩上、內(nèi)容上達到協(xié)調(diào)一致，共同創(chuàng)作出一幅幅美麗的圖畫。在游戲中，特別是在建構(gòu)游戲、角色游戲中，幼兒間必須共同商量、友好合作、互相配合，才能使游戲順利進行下去。午睡前后讓小朋友互相幫助脫穿衣服、解扣鈕扣等，讓小朋友們在活動中體驗合作的需要或給自己帶來的方便。幼兒之間的合作常常會帶來積極愉快的結(jié)果；活動成功，事情做成，增進友誼。這時幼兒鞏固、強化合作精神，進而產(chǎn)生更多的合作行為是極為重要的。但幼兒自己常常不能明顯感覺到，因此，我們每當(dāng)看到幼兒能與同伴一同友好配合地玩耍，或協(xié)調(diào)，或詢問，或建議，或共享，或給以幫助。班中孩子霍祥宇、李曉雯喜歡獨自游戲玩耍，在一次結(jié)構(gòu)恐龍的活動中，看到別人共同合作很快建搭出了作品，著急地向老師求助，作為老師的我們則有意識地引導(dǎo)他們嘗試兩人合作，一起建搭，結(jié)果，在活動結(jié)束時兩人的“翼龍”作品成功完成了，他們嘗到了甜頭并明白“人多力量大”的道理，在以后的活動中主動與他人合作了。合作帶來的快樂，讓更多的孩子在與他人的合作中體驗到了。
二期課改的啟動給同為幼兒教師的我們帶來了新的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)貫徹“綱要”，讓我們走進二期課改，走進幼兒生活，把握幼兒的年齡特點，追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要，嘗試著改變教育課程過于強調(diào)學(xué)科要求，缺少整合，教師中心的傾向，創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境，努力貫徹新的教育理念。本學(xué)期以來，我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口，在日?；顒又?，努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使之成為幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的記錄。針對本班實際，我們努力建構(gòu)好幼兒與教師，教師之間，幼兒之間的關(guān)系，使之成為孩子快樂健康成長的基礎(chǔ)。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂成長的動力。我們愿意做幼兒的大朋友，以平等的合作者的身份參與幼兒的活動。工作中我們總通過親切的目光、關(guān)切的問候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導(dǎo)，與幼兒進行心與心的交流。我們關(guān)注個別差異，尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個性，允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動；理解幼兒的發(fā)泄行為；讓幼兒敢于說“不”……在活動中，我們盡可能地捕捉幼兒自身進步的閃光點。
室內(nèi)空間是幼兒活動的主要場所，從開學(xué)至今，我們已與班級小朋友共同調(diào)整了近五次櫥具，目的在于方便孩子們游戲與活動，使之各成特色。超市工作區(qū)、語言區(qū)、服裝表演區(qū)等，給孩子們投入游戲情景提供了方便。開展主題教育以來，我們教室的墻面顯得豐富多彩，每一面墻飾某一主題下的不同欄目成為教育活動和兒童學(xué)習(xí)活動中重要的階段性經(jīng)驗的概括和總結(jié)：“特別的我”的墻飾由“生日快樂”、“認識自己”、“我長大了”、“我的展覽”、“我喜歡的老師”等欄目組成，伴隨著主題學(xué)習(xí)活動的開展，這些欄目成了家長們關(guān)注、孩子們積極參與的活動，在活動中，當(dāng)孩子們看到自己的意見被采納，自己的作品用來裝飾環(huán)境，孩子們感到信心百倍，更加積極地投入到活動之中。孩子間的情感增進了，自信心增強了，自我意識提高了。墻面布置不在成為一種負擔(dān)，孩子們會自發(fā)地投入環(huán)境裝飾與設(shè)計中，一起商量、共同制作，使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
活動相一致、相呼應(yīng)的理念是我們在學(xué)習(xí)中獲得的，也是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境時所遵循的原則。追隨孩子，追隨孩子的熱點，是我們的愿望。本學(xué)期中，我們根據(jù)這一點與孩子們一起創(chuàng)設(shè)了“神舟五號上太空”、“飛向太空”等墻面，在談話、討論、查詢資料、繪畫、制作中，與孩子們共同感受了作為一名中國人的自豪，在不知不覺中開展了一次愛祖國的教育，延伸了“祖國多美麗”的系列教育活動。同時，我們結(jié)合“小小看新聞”活動中孩子的熱點——薩達姆話題，與孩子們開展了對話與資料收集工作，從中讓我們看到了孩子們對和平、友愛的最新理解，別小看大班的孩子，他們的見解會讓人驚嘆。孩子們在探索、感受、交流、表達中主體性和創(chuàng)造性得到了不斷地發(fā)展。豐富多彩的互動環(huán)境，使每一個角落都育人，每一面墻壁都說話，充分發(fā)揮了每一寸空間的教育價值，使教育環(huán)境起到了“潤物細無聲”的教育作用，保護了幼兒天性，陶冶了幼兒情操，促進了幼兒主動活潑地發(fā)展。
正在進行的二期課改，要求是幼兒園教育、家庭教育二者并舉，其中家庭教育是基礎(chǔ)。經(jīng)過學(xué)習(xí)與領(lǐng)會，我們已經(jīng)認識到：我們與家長的關(guān)系不再是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系，而是要對孩子共同關(guān)注互相支持，是合作關(guān)系。我們通過家園園地各欄目保持與家長的溝通，促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和教育策略，經(jīng)常推薦一些文章供不同的家長閱讀，讓家長了解最新的幼兒教育新觀念。定期與不定期地與家長互通教育信息與情況，把尊重孩子的觀念介紹給家長，希望家長也能尊重孩子，使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長。同時，我們與家長也建立了平等、和諧的關(guān)系，把家中的電話公布給家長，不厭其煩地解答家長的疑惑，方便家長下班后能及時與我們聯(lián)系。我們鼓勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育經(jīng)驗和體會，參與教育討論。在個別交談中我們與家長交流幼兒在園在家的表現(xiàn)；在小型家長座談會中，我們輔導(dǎo)家長如何正確教育孩子，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及科學(xué)育兒的方法。使我們的家園教育步伐始終保持一致。定期與不定期地與家長互通教育信息與情況，把尊重孩子的觀念介紹給家長，希望家長也能尊重孩子，使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長。
，孩子們在與大姐姐的對話中了解了讀書的體會，培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力，讓我們看到了孩子身上的能力與利用家長、社區(qū)資源的潛力。班中有7名幼兒的家長是老師，針對孩子即將上小學(xué)的情況，我們邀請了小學(xué)老師媽媽開展了講座，向家長進行了“幼小銜接”的宣傳，使家長了解到不光要為孩子做好知識上的準(zhǔn)備，還要做好心理準(zhǔn)備、良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備。家長們感到受益非淺。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十二
大一班下學(xué)期班務(wù)總結(jié)在繁忙、快節(jié)奏的.教育教學(xué)工作中，這學(xué)期又即將結(jié)束了。在過去的一學(xué)期里，我們班級3位老師以最大的熱情和干勁投入到各項工作中，團結(jié)協(xié)作、配合默契，安全、有效地完成了保教任務(wù)。在此，我們對學(xué)期工作進行總結(jié)，以使下一階段的工作得到更多啟發(fā)和提高。
1、創(chuàng)設(shè)適合幼兒學(xué)習(xí)生活的硬環(huán)境。
本學(xué)期，我們創(chuàng)設(shè)了具有濃濃藝術(shù)氛圍的，適合幼兒學(xué)習(xí)生活的環(huán)境大班的孩子對美有了獨特的認識與欣賞能力?；谶@點我們創(chuàng)設(shè)了美麗的作品展示主墻飾和炫彩的主題墻。這些環(huán)境不僅美觀而具有很高的教育價值。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)讓幼兒成為環(huán)境真正的主人，使幼兒在與環(huán)境的互動中留下痕跡。這些區(qū)角既美觀又實用。孫老師認真扎實的做好每一天的清潔工作，保證幼兒學(xué)習(xí)生活環(huán)境的整潔衛(wèi)生。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧，安全、自由的班級軟環(huán)境。
三位老師對自身提高要求，日?；顒又凶⒁夂陀變旱南嗵幏绞?，充分的尊重幼兒，平等對待幼兒，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧，安全、自由的班級軟環(huán)境，讓每一位能真正的樂于上幼兒園，輕松愉悅的學(xué)習(xí)、生活。
1、中班下學(xué)期我們明顯感覺到幼兒長大了，也變得活潑了，對很多事情他們有了自己的想法。這也在一定程度上決定了中班下學(xué)期的班級常規(guī)不再是教師單方面制定堅持就可以的。我們?nèi)焕蠋熢陂_學(xué)初就進行了討論，修訂、細化、健全了各項活動常規(guī)。老師首先自己明確了規(guī)則。我們嚴(yán)格按照一日生活計劃表安排活動，使幼兒感受到一日生活活動是可以預(yù)知與掌握的，從而形成安全感與秩序感。三位老師之間的合理分工使幼兒一日活動更加合理、緊湊、有序。另外，也充分傾聽幼兒的聲音，讓她們參與到班級常規(guī)的制定管理工作中。如這一學(xué)期我們每天穴小組長、小班長。讓幼兒管理幼兒，幫助他們自主地形成各種規(guī)則意識。給幼兒信任，調(diào)動幼兒的主動性，讓幼兒以主人翁身份促使自己進步。同時幼兒組織管理幼兒，效果也很好。
2、合理緊湊的一日生活安排使得幼兒一日在園更安全，收獲更豐富。
1、深入進行每一個預(yù)設(shè)主題的教學(xué)活動，認真進行每一節(jié)活動。
根據(jù)課程目標(biāo)，預(yù)設(shè)了本學(xué)期適合幼兒的五個主題sos小超人驚奇一線拜訪大樹紅紅的新年神秘洞。我們發(fā)揮年級組作用，通過集體備課我們的教學(xué)內(nèi)容安排更合理。在每一個主題當(dāng)中我們注意和家長的互動，通過各種親子活動讓家長參與我們的主題進行。家長對待班級每一次的小作業(yè)越來越認真，這份認真源于他們越來越了解幼兒園課程的特點，也源于對我們工作的支持。我和劉老師認真的進行好每一節(jié)教育教學(xué)活動。讓幼兒在每節(jié)活動中都有收獲。不僅僅是技能的掌握，更是興趣的培養(yǎng)，習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、積極參與園內(nèi)外各類活動，在各項活動中體現(xiàn)班級特色。例如，圣誕節(jié)。在延續(xù)了小班的“雪。圣誕”中班的“華麗圣誕”后，今年我們定位于“簡約圣誕”我們利用邊角料無紡布加上孩子的作品進行環(huán)境的裝飾。小的投入因為有了孩子鮮活的作品而生動。我們以積極的態(tài)度對臺每一次的活動。每個活動能夠中我們做全面細致的計劃，活動中三位教師分工協(xié)作，活動后認真總結(jié)，正是這樣的工作方式讓我們在校運動會、升級示范園驗收、名師展示等活動中取得很好的效果。
3、我們很注重平時的幼兒的教育。我們班三位老師有統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的方向。這讓我們的工作更順利的進行。開學(xué)初開家長會上我班就提出了大班上學(xué)期的教育重點詞：合作、氣質(zhì)和進一步學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我們所有的工作開展都以此為基礎(chǔ)。例如這學(xué)期我們在早操編排時就編排成合作式的；持續(xù)的寶貝任務(wù)活動能夠幫助幼兒進一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、積極發(fā)揮區(qū)角作用。在幼兒園的統(tǒng)一安排指導(dǎo)下，我們開設(shè)了區(qū)角游戲。并堅持區(qū)角對幼兒開放。現(xiàn)在孩子已經(jīng)可以自主的進行游戲。下學(xué)期在教師指導(dǎo)、材料投放等方面我們將做進一步的研究與學(xué)習(xí)。讓區(qū)角發(fā)揮更大的作用。
盡量避免幼兒意外傷害事故的發(fā)生是班級保教工作的又一重點。
1、我們保證班級設(shè)施的安全性。及時排除班級的安全隱患。三位老師養(yǎng)成剪刀，消毒液等物品按規(guī)定位置排放，隨用隨收的好習(xí)慣。
2、平日以及在大小親子活動開展時做好幼兒的交接工作。由于今年的安全形勢較為嚴(yán)峻，我們在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下制定了系列安全措施，包括制作接送牌等。
3、平時注意加強幼兒安全教育。例如，結(jié)合全國安全生產(chǎn)月活動，生成安全在我心系列活動。進行安全教學(xué)活動、制作安全小報活動等。
本學(xué)期下來，我班無一例安全事故發(fā)生，孩子安然快樂的度過了一個學(xué)期。
孫老師是一位認真負責(zé)的老師。它的衛(wèi)生工作向來不需要操心。同時孫老師也是一位很用心工作的老師。處處為孩子考慮，事無巨細。我為有這樣的暴雨老師同伴而快樂。
作為我，我很感謝我班組里的劉老師和孫老師。我們?nèi)齻€人永遠是團結(jié)在一起的，有共同的目標(biāo)，這份團結(jié)讓我們的工作高效有快樂。就像家庭教育父母雙方要配合一樣，班級教育工作不是一個人說的算的，而是要三個人目標(biāo)一致齊心協(xié)力互幫互助。我們和孩子是幸福的40＋3。力量大于43！我們一心為這個家好，不會計較個人得失。一學(xué)期，我自己在這里可以說一句“配合完美”！
1、根據(jù)上學(xué)期家長評議中反映出來的關(guān)于部分家長覺得我們宣傳科學(xué)不夠的情況，本學(xué)期我們每隔一周就在家園聯(lián)系手冊中認真針對幼兒情況發(fā)放育兒好文章的分享。
2、積極的利用校信通。本學(xué)期班級40名幼兒開通了校信通，給我們的家長工作又增加了一條途徑。每天中午12：00準(zhǔn)時向家長發(fā)送今日教學(xué)內(nèi)容。我們用通俗易懂的語言告訴家長孩子今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，就今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容家長可以如何和孩子進行互動。我們還會表揚在今天活動中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子的英文名。不定時的我們還會向家長匯報最近進步特別大的幼兒的名字，一學(xué)期下來，每一位幼兒都被點名表揚過。這種通報表揚往往讓家長很興奮，都會跑來問老師“kevin是不是我家的孩子呀”。
1、班級兩位老師自身素養(yǎng)的提高，通過自我學(xué)習(xí)，各類園內(nèi)的區(qū)教研組的培訓(xùn)提高自身教學(xué)能力。尤其在區(qū)角方面。
2、如何更好的開展家長工作，尤其是班級有部分能力較弱扽幼兒，如何和這部分幼兒家長交流既不讓其家長心中有不悅，又能如實反映其孩子的情況爭取家園合作。
以上是我們大一班上學(xué)期的工作總結(jié)。下學(xué)期，我們會再接再厲，希望在各位的幫助下我們的工作可以更上一層樓。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十三
這一年多來，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。
我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作，這使得到學(xué)年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個應(yīng)該改進的地方。
從我的本職工作來講，這一學(xué)年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學(xué)習(xí)課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評比中，我們財管xx班還是一只有競爭力的隊伍！但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。
在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？作為一個非武漢人，要是想日后留在武漢工作，生活成本是很高的，一般1~20xx的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的認識：這些同學(xué)還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清現(xiàn)實。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
競賽中有數(shù)人得獎，積極參與學(xué)院組織的各類活動，并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。
大家都知道，說永遠比做容易。大學(xué)班級的管理只是生活中的一種體驗！
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十四
時光流逝，歲月如梭，一學(xué)期的時間快結(jié)束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協(xié)助團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作后，我發(fā)現(xiàn)，我有更多對于組織委員這個職務(wù)的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助團支書完成一切有關(guān)團支部建設(shè)工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應(yīng)多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學(xué)交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節(jié)的影響達到班級內(nèi)部的團結(jié)建設(shè)。
在整個學(xué)期中，在與班委會的配合下，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，本學(xué)期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
在本學(xué)期除完成一些日常工作外，共組織“新生籃球賽”“感恩活動”都受到了同學(xué)們普遍好評，每次活動我們都認真準(zhǔn)備，活動后都認真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚的優(yōu)點，對于不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在這幾次團組織生活中，豐富了同學(xué)們的生活，增強了同學(xué)的凝聚力，提高了同學(xué)們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。
同時還配合班委組織多次班會，使其有順序的順利召開。本學(xué)期工作的不足之處：
1.一些活動由于準(zhǔn)備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。
2.受時間，群眾資源等客觀因素的影響，本學(xué)期未開展較多一些預(yù)想的活動，所以在下學(xué)期我們準(zhǔn)備開展更多的更有意義的活動。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十五
時光飛逝，大一上學(xué)期的生活已經(jīng)離我們遠去?；赝^去一學(xué)期的大學(xué)生活，我對班級工作總結(jié)如下：
一．班級工作方面
第一：班級建設(shè)方面
（1）班風(fēng)建設(shè)，班級氣氛較和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助。（2）班干部分工比較明確，都能夠基本上按時的完成自己的職責(zé)。（3）班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
第二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
1.同學(xué)們出勤率較高，早自習(xí)無遲到無故不到現(xiàn)象，專業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2.同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的外語語音室資源，涉獵更多的專業(yè)知識，豐富了自己的知識庫。
3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于開學(xué)，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時最為突出。
4.學(xué)分制度的實行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級管理有了很大的改善。
第三、班級凝聚力建設(shè)
a.活動方面
1.為豐富同學(xué)們的課外業(yè)余生活，加強班級同學(xué)間之間的聯(lián)系和交流，加深同學(xué)間的認識和了解，并促進同學(xué)參與活動的積極性，在本學(xué)期十二月份我班組織了燒烤活動，當(dāng)然很感謝團支書、副班長、組織委員協(xié)助，此次活動辦得很成功。
2.12月26日我班精心組織了一場元旦歡樂晚會，同學(xué)們都積極參加各顯才藝，得到了同學(xué)們一陣高過一陣的喝彩。
3.在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團組織的活動，如院部元旦晚會、系部籃球賽、遠動會等，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
4.十月份體育課上我班與1班組織了一場友誼拔河賽，促進了班級的團隊力量，也增進了兄弟班的友誼。
5．不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
第四、思想方面
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進取，努力學(xué)習(xí)。
2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個目標(biāo)，并通過不懈地努力去實現(xiàn)。
3.我班同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫了入黨申請書，同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)。
第五、班級發(fā)展的不足方面
1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強。特別是英語課上我班的學(xué)習(xí)積極性不高，每次值日報告的人數(shù)太少甚至無人上臺，希望有待改進。
2.個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和積極性不高，當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒有分配好，在總體規(guī)劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了做的人也很少望得到進一步的改善。
3.有些同學(xué)對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒，參與積極性不高。
第六、班委總結(jié)
班長：協(xié)助輔導(dǎo)員工作，負責(zé)班會活動的安排，不定期的召開班委會會議，負責(zé)班級活動、工作總結(jié)、協(xié)助其他班干部的工作！參加團課培訓(xùn)！
團支書：團員檔案整理，團費收取，團證的補辦，團課培訓(xùn)！代表班級參與活動。
副班長：積極配合班長和其他班干部的工作！爭取把我班做成優(yōu)秀班集體！
學(xué)習(xí)委員：督促同學(xué)們將作業(yè)做好，爭取做到每個人都不要掛科！當(dāng)然也要嚴(yán)格要求同學(xué)們把作業(yè)較好！
組織委員：策劃班級活動，積極參與班級活動 ，為班上同學(xué)們培養(yǎng)良好的團隊合作精神！
宣傳委員：積極配合組織委員把活動搞好,積極宣傳活動，提高同學(xué)們參與活動的積極性！
紀(jì)律委員：管理班上紀(jì)律，緊抓班上到堂率！認真的幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
生衛(wèi)委員：安排班上衛(wèi)生，為同學(xué)們創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
寢室委員：及時傳達班上的通知，監(jiān)督同學(xué)們把自己的寢室衛(wèi)生搞好！
文藝委員：參加學(xué)院的元旦晚會,并取得好成績！還積極配合系部的工作！
體育委員：積極參與響應(yīng)系部的籃球賽，并組織好同學(xué)們上好體育課！
心理委員：能及時掌握班上同學(xué)的心理狀況！并能及時解決問題！
治保委員：班上沒有什么不安全的事，但他也很負責(zé)！
第七、班級榮譽
九月、我班在軍訓(xùn)表彰大會上榮獲“優(yōu)秀班集體”。
其中我班周x同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”稱號
十月份、我班參加學(xué)院校運會開幕式，并獲得“最佳參與獎”。
并在運動會上我班楊x和周x同學(xué)分別獲得100米“三等獎”、1500米“五等獎”
十一月份、我班系部籃球比賽中榮獲“最佳組織獎”
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十六
學(xué)生會干事學(xué)期工作總結(jié)：本學(xué)期我院以“奉獻、友愛、互助、進步”為服務(wù)精神，以“散播愛心、傳播文明、奉獻社會、完善自我”為口號，去回報社會，并不斷開拓創(chuàng)新，使民生學(xué)院青年志愿者協(xié)會的工作在原有的基礎(chǔ)上有更好的發(fā)展與進步，無論在校外還是校內(nèi)都要將青協(xié)的志愿精神傳遞下去，要真正體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會的志愿者精神?，F(xiàn)總結(jié)如下：
整個教學(xué)的計劃和時間的安排系統(tǒng)性不夠，嚴(yán)謹(jǐn)性不足。 下學(xué)期需針對以上問題，在開學(xué)之初建立較為成熟嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q措施及實施辦法，具體而可操作性強。并針對相關(guān)計劃嚴(yán)格的執(zhí)行，在實踐中逐步完善，強化成果意識，注重成果的取得和積累。
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轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了，不禁想起當(dāng)初競選生活委員時的情景，當(dāng)時選擇競選生活委員，是因為過去曾當(dāng)任過這個職務(wù)，覺得這是自己最有把握的位置。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我深切體會到自己的責(zé)任與光榮，因為我承擔(dān)了自己的義務(wù)也從中收獲快樂，是承擔(dān)的快樂。
這個學(xué)期，我主要做了一下工作：
1. 管理班費的收支，使用并及時公布班費的使用情況。這是生活委員的主要職責(zé)，小至幾角，多至幾百，凡事都要精打細算，馬虎不得。還要收取一些班費以外的活動經(jīng)費，如博餅，聚餐，某些同學(xué)的復(fù)印費等，都要做到公正清廉，對同學(xué)們的報銷要收取發(fā)票，問清細節(jié)。
3. 開展宿舍文化節(jié)。開展宿舍文化節(jié)是為了讓同學(xué)們美化自己的宿舍，以創(chuàng)造出家的溫馨感受，幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活。這次活動，我們班的同學(xué)雖未取得很好的成績，只有曾臻，蔣景瑜，黃楚楚，傅萍萍所在的402宿舍獲得優(yōu)秀獎，但成果仍然不錯。我們還做了宿舍分采展示。
4.幫助同學(xué)們預(yù)定火車票。雖然只有兩位同學(xué)預(yù)定了車票，但這給了我很好的經(jīng)驗，相信以后隨著火車開通，更多的同學(xué)預(yù)定車票，我會更加的嫻熟。
5.安排同學(xué)做好值日，擦好黑板。
經(jīng)過一個學(xué)期的工作，我也發(fā)現(xiàn)了我工作上的不足。如在收取經(jīng)費時未與同學(xué)們充分溝通，致使有些同學(xué)有怨言，沒能主動地與同學(xué)們交流，使同學(xué)彼此有些陌生，未能與其他班委共同完成一些工作。但我會在下個學(xué)期努力改進。
(5)兼任學(xué)院宣傳通訊員。按時參加學(xué)校黨委宣傳部組織的各項培訓(xùn)，并在會后及時將會議精神回報給學(xué)員主管領(lǐng)導(dǎo)。按時完成黨委宣傳部安排的信息上報、年內(nèi)市級以上新聞稿件及媒體報道統(tǒng)計等一手材料。
我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
我所任教的兩個班級語文基礎(chǔ)相對較差，尤其是部分學(xué)生根本不重視語文學(xué)科學(xué)習(xí)，所面臨的困難和壓力比較大。對此，我制訂了如下計劃來督促和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文。
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十七
時光飛逝，我們攝影1班的同學(xué)們在一起走過了大一這一學(xué)年。回首這一學(xué)年：我們有過哭、有過笑、有過付出、有過收獲。這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一學(xué)年，全班同學(xué)共同進步的一個非凡學(xué)期?；仡櫸覀儼辔倪@學(xué)期的工作，我們班級建設(shè)取得了不少成績，當(dāng)然也存在一些不足；為此做個總結(jié)：
本學(xué)年我主要負責(zé)班級的一些聚會和組織活動工作，并配合其他班委完成相關(guān)工作。
首先是積極協(xié)助團支書做好班級團委工作。大部分是由團支書崔瑋琦負責(zé)，我主要是協(xié)助團支書搞好班級每周四的團會工作，讓大家盡量向黨靠攏，讓大家在最后的時間里，心往一處想，積極向上，為自己的目標(biāo)奮斗，同時協(xié)助體委組織好早操出勤情況。
1、協(xié)同其他班委，組織班級燒烤。
2、統(tǒng)計班級的學(xué)生假期乘車情況，等等。
由于這一學(xué)年是高中向大學(xué)過度的一學(xué)年，中間存在一些情況，導(dǎo)致我的工總中也存在些不足的地方：
如由于在忙自己的一些事，多多少少還是有點忽略了班級工作，與別的班委溝通也存在不足，有時因為分工的不夠明確而使活動場面混亂等。我在工作中不斷反思發(fā)現(xiàn)不足，當(dāng)然大家如果對我有意見也可以當(dāng)面指正，我會接受大家的意見，努力改正。
一個班級就是一個集體，就是一個家，希望大家在接下來的一年的時間里共同努力。最終都能達到自己的目標(biāo)！
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十八
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大二的第二學(xué)期快過去了，在這樣長的一段時間里在園林2班有著太多的快樂與溫馨，也有著太多的沉思與感慨，在這個班我們一起攜手并進，在慢慢的成長。作為班上的紀(jì)檢委員我最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，從班級上的事物管理，以及班級后的的開展過程都看到了班級的進步與缺失。近期的班級工作總結(jié)如下：
從開學(xué)到現(xiàn)在的考勤情況如下：
遲到：共9個人遲到，共遲到數(shù)15次。早退：無。
曠課：共4個人曠課，共曠課數(shù)14節(jié)。請假、（事假）：共8個人請事假，共請假17次。（公假）：共6個人請公假，共請假10次。
在班級的考勤制度上，我和學(xué)習(xí)委員一直都在努力尋找最合適的方法，在這方面我制定了更完善的制度，在方方面面都考慮的比較具體，使班級的管理更具有操作性，以達到更好約束同學(xué)的效果。同時我們一直都在努力做好管理的規(guī)范性，做到公正公開，最大限度的實現(xiàn)民主。
關(guān)于學(xué)習(xí)小組的建設(shè)我們一直都把相關(guān)的管理權(quán)力下放到每個學(xué)習(xí)小組組長的頭上，明確組長的職責(zé)，通過從小范圍的管理集中到整個班集體的管理。事實證明這樣的小組管理方法確實起到了一定的效果。我們現(xiàn)在還是大一，在許多事情上面考慮的還不夠全面，在處理問題上夜不是那么成熟，所以，我想現(xiàn)在的班級管理制度肯定不是最好的，希望以后在這基礎(chǔ)上揚長避短，爭取一點一點慢慢的進步，尋求更新的突破與進步。
1、班級上的凝聚力有待提高，同學(xué)之間不夠團結(jié)，在組織團體活動的時候比較困難。2、班級在舉辦活動的時候，以及分院開展活動的時候同學(xué)們的`參加積極性不高，在活動中的表現(xiàn)也不夠踴躍。
3、在班上的個別同學(xué)遲到、曠課的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，對不感興趣的學(xué)科不夠重視，導(dǎo)致成績不理想。
4、班委與同學(xué)們的交流溝通不夠，不能夠及時了解班上同學(xué)的想法和意見，以及做出相關(guān)的工作調(diào)整。
針對班級上出現(xiàn)的問題，我做出了以下的建議和計劃。
1、對于部分同學(xué)無視班級制度，違反班級管理制度的現(xiàn)象要強化管理，認真落實班級的管理制度，對他們嚴(yán)格要求，不能只說不做。
2、嚴(yán)格要求班委，班委一定要起到帶頭作用，不能出現(xiàn)班委帶頭違反紀(jì)律的情況，提升班級的凝聚力。
3、多搞一些班級的集體活動，增加同學(xué)之間的感情，以促進班級的和諧與團結(jié)。其實在我們班委各自工作的時候往往會產(chǎn)生一些分歧和誤會，所以我想說要想解決這一的問題就要學(xué)會交流溝通，學(xué)會傾聽，不要忽略了別人的感受。還有我們都要學(xué)會換位思考，因為每個班委的立場不同，角度不同，對問題的看法也不同，要換位思考，學(xué)會理解別人，相信別人。
最后，我相信通過我們大家一起的努力，我們園林2班一定會越來越好，越來越和諧。
xxx
20xx年xx月xx日
大一上學(xué)期工作總結(jié)篇十九
本學(xué)期從xxxx年10月11日到xxxx年1月4日，這個學(xué)期不長，雖然這是我擔(dān)任團支書的第一個學(xué)期，工作的開展還是比較順利。我們班共有46人，其中團員44名，其中有一名非團員已經(jīng)遞交了入團申請書并通過了審核，光榮的加入了中國共青團。
為了讓青年團員更快更好的成長成熟起來，我支部應(yīng)院團委的要求，在系團委的指導(dǎo)下，獨立開展了一系列的活動包括主題團日活動·志愿者活動等等。同時，為了豐富青年團員生活，院團委系團委組織的各種集體活動我支部都帶領(lǐng)團員同學(xué)積極參與如籃球賽·羽毛球賽·寢室吉尼斯等等，而我支部也獨立組織了一些班級動如野炊等等。總體而言本學(xué)期的團員生活是豐富多彩而有意義的。
為了進一步提高支部工作水平，為了以后工作更好的開展和進行，特從以下幾個方面做個工作總結(jié)。
一·支部活動總結(jié)
1·迎新籃球賽。隊員們發(fā)揚頑強拼搏，堅持到底的精神，拉拉隊后勤也都團結(jié)一心，最后取得了男子組系第一，女子組系第二的好成績。
2·野炊。在支部的獨立組織下，我支部青年團員進行了一次野炊活動，較好的鍛煉的大家的動手能力，和團結(jié)寫作能力。同時也加深了相互之間的情感，比較成功。
3·主持人大賽。本支部入黨積極分子在大賽準(zhǔn)備工作中積極配合，在賽場也熱情的為每位選手加油鼓勁，體現(xiàn)了較好的精神風(fēng)貌。
4·快樂周末活動。為了豐富青年團員的課余生活，院舉辦了快樂周末活動。我支部積極參與，努力為系部爭得榮譽，體現(xiàn)了青年團員應(yīng)有的積極向上的積極風(fēng)貌。
5·廣播操比賽。我支部團員都能積極熱情的參與，利用課余時間加緊練習(xí)，雖然結(jié)果不盡如人意，但大家的精神值得嘉獎。
6·團日活動。以“學(xué)習(xí)十七節(jié)三中全會精神”主題，開展了第一次團日活動。支部的充分準(zhǔn)備，青年團員的積極參與，使活動順利的開展，圓滿結(jié)束。在全院團日活動評比中，我支部獲得了全系唯一的一個“優(yōu)秀團日活動組織獎”。
7·兩次黨校培訓(xùn)。12名入黨積極分子認真學(xué)習(xí)黨的精神，黨的發(fā)展歷程，堅定了信念，努力的提高自身各方面素質(zhì)，積極向黨組織靠攏，同時，在平常生活中做好先鋒模范作用。
二·青年志愿者活動
1·義務(wù)獻血。我支部團員都積極參加，為社會醫(yī)療盡自己的一份力量。獲得的系領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2·“走進敬老院”活動。雨水澆不滅團員們的熱情，我們的愛心溫暖了老人們，溫暖了這個冬季。
3·“12·5國際志愿者日”宣誓活動。全體志愿者伴著《志愿者之歌》許下了神圣的誓言——傳遞愛心與奉獻。
三·日常工作
1·貧困生數(shù)據(jù)庫的建立。在自愿申請的前提下，本著公正·公平·公開的原則進行工作，同學(xué)反應(yīng)較好。
2·助學(xué)金的評定。在自愿申請的前提下，我支部臨時組建了“八人評定小組”，小組成員是按男女比例·班干和非班干對等的比例組合的，都是同學(xué)們信賴的青年團員。評定過程中，大家認真分析討論，公平·公正的進行評定。最后經(jīng)系部批準(zhǔn)通過，基本令同學(xué)信服。
3·團費的繳納以及團證·檔案的補辦。我支部團員共44人，團費全部交齊。補辦團證16人，補檔案4人，同時令有一名同學(xué)遞交了入團申請，并通過審核，光榮的成為一名共青團員。