通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進而做出改進。總結自己的自我管理方式可以幫助我們更好地平衡工作和生活,提升生活質(zhì)量。以下是權威機構發(fā)布的心理健康管理指南,對提高生活幸福度很有幫助。
大學生游戲活動策劃書篇一
1.引導幼兒欣賞各種顏色,讓幼兒感受色彩的藝術美。
2.培養(yǎng)幼兒善于觀察的能力,鼓勵幼兒大膽表達與嘗試操作,發(fā)展幼兒對顏色的感受能力。
3.激發(fā)幼兒創(chuàng)作的愿望,培養(yǎng)幼兒從事美術活動的良好學習習慣。
材料準備:制作《色彩隨想》白板課件和ppt;為幼兒準備白紙、水彩筆、油畫棒、廣告色及毛筆、板刷及抹布、報紙等。
經(jīng)驗準備:幼兒認識常見顏色并知道其名稱,有美術欣賞的經(jīng)驗。
1.活動開始
帶領幼兒來到安靜的多媒體教室,將燈光調(diào)暗,營造出適宜欣賞的環(huán)境氛圍。
“今天我們一起來和‘顏色’做個游戲,好不好?”(好)
教師點擊白板“幕布”按鈕,將遮擋白板的“幕布”撤銷。
分析:通過環(huán)境的營造幫助孩子更好地進入欣賞狀態(tài)。
2.感受色彩
(1)呈現(xiàn)白板課件第一頁:整屏紅色。點擊課件中的小螃蟹按鈕播放樂曲《紅色激情》。
“請小朋友看大屏幕,我們來欣賞一段音樂。”
分析:通過同時呈現(xiàn)紅色以及與其相應的音樂,幫助孩子感受顏色,激發(fā)幼兒的想象力。
(2)呈現(xiàn)白板課件第二頁:在紅色的背號上出現(xiàn)了很多閃爍的方形遮蓋圖片。
“看到紅顏色,你想到了什么?”
“生活中什么是紅色的呢?”
隨著幼兒說出物品的名字,教師拖拽白板上遮擋的圖片,顯示出教師預先想到的紅顏色物品圖片,如國旗、紅色的水果、紅色的花朵、紅色的服裝、救護車的'標志等。
分析;通過顯示預設的紅色物品圖片,幫助幼兒聯(lián)想生活中紅色的事物引發(fā)幼兒的生活體驗,并引導幼兒的思想集中到色彩欣賞上來。
3.感受紅色
(1)點擊白板進入第三頁,將整板紅色再次呈現(xiàn)在孩子們眼前。
“生活中有很多東西都是紅色的,紅色是一種很美的顏色,我就最喜歡紅色,還有哪個小朋友喜歡紅色呀?”(幼兒紛紛回答)
“看見紅色,你的心情是什么樣的?”
“有什么感覺?”
分析:通過提問的引導,幫助幼兒將對紅色具體事物的聯(lián)想過渡到紅色事物帶給自己的感受上來,逐步引導他們的思維從具象過渡到抽象,使其感受色彩并通過語言表達出來。
(2)呈現(xiàn)白板課件第三頁,整屏都顯示紅色背景,點擊課件中的小螃蟹按鈕,播放樂曲《紅色激情》,同時教師進行小結。
教師用充滿激情的聲音小結:“紅色是一種激情的象征,她代表著熱烈、熱情、奔放……給人一種希望……”
分析:教師通過小結進一步肯定孩子們對顏色感受的表達,幫助孩子們樹立信心。
4.色彩隨想
(1)呈現(xiàn)白板課件第四頁,讓幼兒感受其他顏色。
“下面我們來連續(xù)欣賞幾種其他的顏色,(教師邊說邊拖拽出相應的顏色圖片)有藍色、黃色、綠色、黑色?!?BR> “在欣賞過程中,希望你們能展開想象的翅膀,感受顏色帶給你們的奇妙感覺!”
(2)顯示白板課件第四頁的小三角形鏈接按鈕,播放ppt課件。通過連續(xù)播放配著相應色彩的音樂(如紅色激情、藍色暢想、綠色原野、黑森林……),利用充滿動感和視覺沖擊的幾何圖形色塊變換課件,讓幼兒感受各種顏色帶給我們的不同感受。
分析:通過呈現(xiàn)相應的色彩和音樂,進一步讓幼兒感受不同的顏色帶給我們的不同感受。
(3)當ppt課件播放完成后再回到第四頁,教師點擊白板課件按鈕,呈現(xiàn)出左窄右寬的白板編輯界面,遂請幼幾講述自己對顏色的感受。隨著幼兒的講述點擊相應的顏色呈現(xiàn)在白板上。
“欣賞完了,誰想先說說你最喜歡什么顏色?再說說這種顏色給你內(nèi)心帶來了什么感受?”(請幼兒講述)
分析:讓幼兒通過講述用語言表達出色彩給他帶來的感受。
(4)保教配合,借助配班教師總結這幾種色彩給予人的普遍感受。
“其實每個人的內(nèi)心感受都是不同的,請××老師說說你對這幾種顏色的感覺吧!”(配班老師進行總結式的感受講述)
(5)教師點擊白板課件中的鏈接按鈕,在優(yōu)美的藍色音樂的襯托下進行小結。
“顏色,生活中處處可見,她點綴著我們的世界,讓我們的生命充滿色彩,這就是藝術,是美與心靈的結合?!?BR> 分析:通過小結讓幼兒認識到生活中處處充滿了美,要悉心觀察,用心體味,進而幫助幼兒建立美的概念。
5.用畫筆表達
“今天老師還準備了各種材料,大家可以用各種顏色進行創(chuàng)作,小朋友們快用顏色來表達出自己的心情和感受吧!”
(在優(yōu)美的音樂中,幼兒進行色彩繪畫活動,教師巡回指導)
大學生游戲活動策劃書篇二
一、活動背景及目的
山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃。在這個學期里,我們迎來了新的血液,我們來自不同的地方,卻都因紅會而相遇。但是我們對彼此的認識還是不夠,只有相互認識,相互了解,建立良好的友誼關系,才能夠更好地工作和學習。
希望通過這次干訓,能促進各校區(qū)新助理的交流,擴展素質(zhì),開闊成員們的.視野,加強新助理動手能力、協(xié)調(diào)能力及交流能力,全面提高綜合素質(zhì)。同時加深對紅會的認識,增強大家的集體榮譽感,使紅會這個大家庭能更加團結。
二、活動主題
相聚紅會,相親相愛一家人
三、活動時間
四、活動地點
寶島農(nóng)場(桂林七星區(qū)市林業(yè)科學研究所對面,堯山附近)
五、活動總負責人
謝毅玲(1517741****)莫佳全(1807820****)楊運萌(1857732****)
梁陽(1366783****)賈蘭擁(1550783****)潘麗紅(1837833****)
六、活動對象
廣西師范大學大學生紅十字會總會全體成員
七、主辦單位
廣西師范大學大學生紅十字會
八、活動內(nèi)容
(一)前期工作
1.各校區(qū)負責人之間進行溝通,()協(xié)調(diào)活動地點、活動時間以及活動開展的形式。
2.對戶外干訓的活動地點進行考察并對食品選材進行討論。
3.前期進行工作的安排與分工,工作人員明確自身工作。
4.各部門收集好參加戶外干訓成員名單,并提前收好40元/人費用。
5.購買活動所需物資的,突發(fā)狀況的準備預案。
6.做好各項通知工作以及活動的宣傳工作。
(二)活動流程
1.育才校區(qū)的8:30在圖書館集合,雁山校區(qū)的乘搭8:20的公交車(九點)到育才圖書館集合,負責人清點人數(shù)后,分批搭乘車輛。
2.達到寶島農(nóng)莊后,主持人講解本此活動的注意事項及活動的目的,并宣布活動開始。
3.所有成員進行“尋找動物”游戲分組,共分七組,各組選出組長。
4.各組選出代表參加“七拼八湊”游戲,獲勝的小組將得到零食獎勵。
5.“紅會好聲音”比賽,所有成員投票選前三名,主席團頒發(fā)獎品,參賽者均得紀念獎。
6.大家進行燒烤聚餐,自由活動。
6.進行合影留念,所有成員收拾好場地。
(三)后期工作
1.宣傳部做好后期海報宣傳工作。
2.信息部及時通過微博等方式對此次干訓活動進行后期宣傳。
3.完成相關活動總結和新聞稿。
九、注意事項
1.活動前各種物品的購置要提前做好,分類整齊并做好記錄。
2.如無法按時到達集合地點,不清楚如何前往寶島農(nóng)場的,可以聯(lián)系活動負責人。
3.如果當天下雨,請帶上自己的雨傘以及注意保暖。穿便裝,最好不要穿高跟鞋。
4.注意游戲有序性,避免受傷情況。發(fā)生意外事故時,需立即向負責人說明情況并求救。
附件:
1.工作安排表
2.戶外干訓活動報名表
3.游戲分組規(guī)則
4.“七拼八湊”游戲流程
5.“紅會好聲音”比賽流程
6.經(jīng)費預算表
廣西師范大學紅十字會
2011月24日
大學生游戲活動策劃書篇三
要求:人數(shù)不限
游戲規(guī)則:需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字,只告訴最后一個人,然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù),排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活,傳達間就會多少了幾位數(shù),這時主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下。
偷天陷井:
要求:人數(shù)不限,但過線時是每次一人。
游戲規(guī)則:學電影偷天陷阱里面澤塔瓊斯穿過紅外線盜寶的情節(jié)。準備三到四根紅線,在紅線的中間都綁上鈴鐺,然后讓游戲者穿過紅線,拿到獎品,當然不能讓鈴鐺發(fā)出聲音。
短信王
方法:當場公布一個不超過20字的文字,內(nèi)容不限?,F(xiàn)場告訴大家一個手機號碼,由主持人說開始,參與者開始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信,發(fā)送到指定號碼,然后主持人講收到的號碼打回去,看誰的手機響。
前三個先發(fā)到指定號碼的獲獎。
3、點鈔機
1、 所需道具:121張1元的嶄新鈔票(總數(shù)只能主持人知道,可適當加減)
2、 規(guī)則:
3)整個游戲三個員工參加,一次一個。
方言電影
1. 所需道具:投影儀,電影錄像。
2. 規(guī)則:
1) 有請來自各地的代表根據(jù)電影橋段對電影進行配音
2) 朗讀必須深情
憤怒的面包
1. 所需道具:面包
2. 規(guī)則
1) 每隊派出一男一女代表來吃面包
2) 不限時間,看誰吃的最快,先吃完的隊伍取得勝利。
有容乃大
1. 所需道具:果汁
2. 規(guī)則
1) 每隊派出一男一女代表來喝果汁
2) 不限時間,看誰喝的最快
大學生游戲活動策劃書篇四
促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
人人參與,團結進取
9月7日下午5:3—6:3
本園操場
郭世樂
萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領陣地、力拔山河
活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
1、萬腳一心
紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的.右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次1分。
2、動物大連蹲
各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次1分。
3、真愛永流傳
各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次,每勝一次1分。
4、占領陣地
每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。
5、力拔山河(拔河)
紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次1分。
大學生游戲活動策劃書篇五
和家長一起玩有意思的親子游戲,是很多寶寶的最愛,他們在游戲中,不僅可以和家長一起歡樂,還可以通過共同努力,獲得勝利的感覺。
黑板、五官貼紙、布條。
1.游戲開始之前,由老師在黑板上畫出一個缺乏五官的`人;
2.將布條分發(fā)給各位孩子和家長;
3.用布條遮住家長的眼睛;
4.游戲開始,家長在孩子的指導下,通過摸索選出孩子的提示的五官;
5.選出五官之后,家長在孩子的提示下,找到五官對于的位置,一一貼好;
6.老師根據(jù)家長和孩子的完成項目,進步比對;
7.完成時間短、貼的好的獲勝。
在以上的這個親子游戲中,孩子們可以很好的和家長一起體會游戲的歡樂。
大學生游戲活動策劃書篇六
地球是人類共同的唯一家園,隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個,我們要好好的善待地球,保護環(huán)境?,F(xiàn)今時代,我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現(xiàn)在的環(huán)境問題,從而提高環(huán)保意識。
主題:人與自然和諧才能擁有美好的明天!
活動目的:提倡環(huán)保,提高人們環(huán)保意識,減少對地球的污染。
口號:保護地球,人人有責。
時間:4月中旬
地點:公園未定
活動人數(shù):40人包括2名攝影人員,2名記者
活動單位:
主辦單位:院團委;
承辦單位:xxxx青年志愿者服務隊;
活動安排:
宣傳方面:1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告
3、4月22日上午8:00集中坐車前往目的地,整個過程3個小時,不包括中餐
活動內(nèi)容:
1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
經(jīng)費預算:未定
活動中應注意及細節(jié):1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
xxxx學院
青年志愿者服務隊行政部
策劃人:xxx
3月30日
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大學生游戲活動策劃書篇七
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
道具:鼓或音樂、花
參加人員:集體
游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個“幸運者”開始傳,節(jié)目依此進行。
道具:“寶物”(一般為字條)
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的.主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應的獎勵。
道具:無
參加人員:集體
游戲規(guī)則:本游戲就是由一人起頭說出一個成語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作)。
道具:氣球一個、繩子一條
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
聚會游戲
紙上記下甲所說之特質(zhì),歷時五分鐘。
紙(空白面朝上)傳給右手邊的同學。而拿到簽名紙張的同學則根據(jù)其對此位同學的觀察與了解,于紙上寫下「我欣賞你,因為」。寫完之后則依序向右轉(zhuǎn),直到簽名紙張傳回到本人手上為止。
大學生游戲活動策劃書篇八
全園小朋友和家長
xxxx年3月12日
1、知道花草樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3。12”是,能積極主動參與植樹活動。
1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。
2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的.標志。
4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(由各班老師負責)。
5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環(huán)保。
6、愛護植物。
1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道、掛牌……最后留影)。
延伸活動:每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進行照看。
大學生游戲活動策劃書篇九
一、活動主題:“保護環(huán)境,從小做起”
二、活動時間:4月22日
三、活動地點:幼兒園
四、活動準備
1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。
2、環(huán)境創(chuàng)設,布置宣傳海報。
五、活動背景
對呀,我們應該關心我們的共同家園,我們應該為地球媽媽做點有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負責打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個人都行動起來,為我們的地球媽媽出一份力。
六、場地安排
幼兒園內(nèi)
七、活動目的
通過開展活動,讓環(huán)保教育的種子灑向每個孩子的心田。
八、活動具體內(nèi)容
(一)小朋友們集合小班。
主持老師講關于“保護地球,從小做起”的相關知識。
分配各年齡段任務:
中班:變廢為寶,涂抹綠色,創(chuàng)意生活。
小班:擦擦幼兒園的玩具。
(二)分散活動
中班:
1、撿垃圾,并學會將垃圾分類。
2、整理廢物放入幼兒園收藏室。
3、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋。
小班:
1、撿垃圾,并學會將垃圾分類。
2、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋
(三)全園幼兒涂鴉《保護環(huán)境,從小做起》繪畫。
全園倡議書:
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?,讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,科學合理。
4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。
5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈。
8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。
10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。
大學生游戲活動策劃書篇十
萬花筒游戲有點類似于我們曾經(jīng)介紹過的'五毛和一塊,不同之處在于萬花筒會直接告訴你幾人抱團,但是數(shù)字是以花來代替的,所以記憶力一定要好哦。
不限,越多越好
無
1、首先,主持人告訴大家一個口訣,大家一定要記住了;
牽牛花1瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;
山茶花3瓣結兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;
野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親熱;
水仙花7瓣是一家。
3、組團錯誤的直接淘汰,然后繼續(xù)下一場。
大學生游戲活動策劃書篇十一
1、正確識別不同的交通標志。
2、能四肢協(xié)調(diào)平穩(wěn)的推小車。
3、激發(fā)幼兒當小司機的興趣。
1、器材準備:魚形滑板、觸覺步道、拱門、大滾桶、路錐。
2、交通標志:直行、窄橋、環(huán)形交叉、施工。
3、場地布置:分隔出兩個小道分別放置觸覺步道(窄橋)、拱門(施工標志)、圓桶(環(huán)形交叉)、直行標志。
1、活動重點:認識并區(qū)分幾種不同的交通標志。
2、活動難點:正確分辨環(huán)形交叉的行駛方向。
(一)談話導入,激發(fā)興趣。
2、師:作為一名合格的小司機,首先要認識道路上的交通標志,我先來考考你們,看看你們是不是都認識這些標志。
(二)認識標志,熟悉場地。
1、出示交通標志圖片。
直行(窄橋)、施工、環(huán)形交叉、掉頭。
2、出示魚形滑板,代表小推車。
講明要求:雙手握在把手處,前輪著地,后輪抬起,保持平衡行走。
3、出示場地圖片。
4、師小結:場地有三條道路,分別是兩條駛入和一條駛出。因為車輛在道路上是靠右行駛的,所以交通標志擺放在道路的'右側。
(三)道路演練,安全行駛。
1、自由練習,熟悉道路。
師:今天路線最重要的就是看標志安全駕駛,所以先請小司機們先來熟悉下這條道路?,F(xiàn)在請你們排好隊然后跟著我來到演練場地吧!
——要求:每位小司機先選好自己的小車,站在起點線準備就緒,繞道路一圈后到我這排成兩隊,在行駛過程中注意保護自己的安全。
2、增加難度,施工標志。
——師:小司機們都很厲害,這次山洞要進行施工,增加了一個標志(掉頭),看看你們能不能找到正確的道路。出發(fā)吧!
——師:小司機都能遵守交通規(guī)則,你們都是合格的小司機。
3、游戲:運貨小司機。
——師:山洞的工人叔叔請你們幫忙把附近的碎片運到回收站,現(xiàn)在小司機的本領練好了,現(xiàn)在請你們就去幫忙運貨,注意每人先運一塊,直到把所有碎片都運完。
(四)活動結束,遷移生活。
2、師:請你們把自己知道的交通標志與小伙伴們分享,回家后可以跟爸爸媽媽一起討論下他們認識的交通標志。
大學生游戲活動策劃書篇十二
1)活動名稱:體育游戲《喂小鴨》
1、學習單手自然向前投物。
2、對投擲活動感興趣。
幼兒手拿沙包當面包,一邊圍在“池塘”(大圓圈),一邊學鴨走,一邊說兒歌:“小鴨小鴨叫嘎嘎,肚子餓了吃點啥?送你一個大面包,吃飽肚子別叫了!”說完把沙包向圈內(nèi)自然投出。撿回沙包后游戲重新開始。
幼兒投擲時一定要注意安全,避免幼兒互相投擲,砸到其他孩子。
2)體育游戲《拖拉玩具真好玩》
1、體驗身體運動及自由想象的樂趣。
2、發(fā)展手部及腿部動作,提高動作的'靈敏性和協(xié)調(diào)性。
幼兒拖動玩具自由的活動??梢怨膭钣變哼呁娓侠婢摺皩υ挕?,如:快來追我!我們?nèi)ヂ眯邪桑?;也可以引導幼兒想出其他的辦法玩玩具。如:模仿釣魚動作、洗衣服的動作、放鞭炮的動作等;同時還建議幼兒互換玩具,體驗不同的感受。
玩具不可以用來扔、甩,是用來在地面上拖拉的,否則可能會不小心傷到其他孩子。
大學生游戲活動策劃書篇十三
先選一人當“大山”,其他人面對他排成一路縱隊,游戲開始,第一個人與“大山”用腳猜拳,大家在旁邊幫唱:
一米二米三,
三乘以三,
山高難開,
愚公移山!
1、雙足并攏;
2、雙足側開;
3、雙足前后開;
4單足屈膝提起。
每唱完一句必須跳躍出其中一個動作,若和“大山”同則為失誤,退到隊尾去排隊等待,換下一人做,若連續(xù)四次即把兒歌唱完與“大山”動作不重樣,則為獲勝,換當“大山”的角色。
我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1.晨會游戲是活動管理的基礎,是公司成員的'“鬧鐘”
2.晨會游戲是教育訓練課堂,它是公司成員的“充電器”
3.晨會游戲是業(yè)務推動的戰(zhàn)場
4.晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
5.晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)
大學生游戲活動策劃書篇十四
增加大學娛樂生活,
集體合作默契
走出校園,感受農(nóng)家生活
xx年4月21日
金星農(nóng)莊(大學城)
五、活動對象:
11電商2班成員
3.進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領大家到野炊目的地,班干部帶領大家清理場地,組織委員帶組長去領野炊工具。
4.野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)
5.野炊后集體去活動6.15:30分集合準備返校
1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照
2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(就是背雙肩包)
3.帶上學生證
4.注意保管好自己的財物,避免發(fā)生財產(chǎn)丟失
5.進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時集體一起玩)
大學生游戲活動策劃書篇十五
為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學生的集體意識,增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的`美好,家會積極組織了這次秋游活動。
考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。
經(jīng)過家會成員的實地考察,活動地點定為綠色莊園。
一年級三班全體學生,每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長員會成員及另外選出的組長帶領,全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。
家長員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作,具體如下:
車輛聯(lián)絡:由程諾媽媽負責;
物資準備:
安全、攝影:由許家寧爸爸負責。
一、集合:
10月6日早上8:30在學校xx公園集合,按小組乘車:
(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學生及家長。)
20分鐘集合完畢,8:50準時發(fā)車趕往綠色莊園。
各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。
二、排隊
集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。
三、小組活動
到達活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。
活動內(nèi)容:起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設計隊旗。(隊旗上面要有隊標)學生參與,家長指導。
小隊展示:報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗各小隊學生依次全部上場。
四、午餐
自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲夾球跑比賽
游戲規(guī)則:
1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。
2、每次比賽進行三個小組,不參加比賽的家當裁判。
3、每組9名學生和家長都要參加比賽,如組內(nèi)有人請假,則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
六、攀爬活動
帶領學生到攀爬世界,學生自由活動,家長關注學生安全。
七、返回
下午四點,乘原車返回。
1、必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。
2、學生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴守紀律,注意安全,有事需事先請假。不準單活動,家長不準帶孩子單去玩其它項目。同學之間要互相關心,時墾安全放在首位。
2、上、下車要遵守紀律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現(xiàn)意外事故。
3、要注意保護環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋,活動場地不準留一片垃圾。
大學生游戲活動策劃書篇十六
0xx級經(jīng)濟與管理學院的四個專業(yè)團支部:
經(jīng)濟學團支部、電子商務團支部、市場營銷團支部、
信息管理團支部、
為了積極響應學院團委“文明溝通”的持久開展,也為了促進各班級同學之間的合作交流,加強彼此間的聯(lián)誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼,也為了讓同學們更好的感受趣味游戲的非凡魅力,享受活動帶來的歡樂。
以20xx級經(jīng)管學院學生為主,本校其他學院的學生自愿參與。
10月25日中午,第一食堂前空地。
(3)比賽始終堅持”友誼第一,比賽第二“的原則;
(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作,積極組織活動的相關工作,搞好活動預期效果,擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。
游戲方法:每次比賽由4組隊員同時進行(負責人可根據(jù)實際情況稍做調(diào)整),每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破,不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時2分鐘。
獎勵方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內(nèi)成員每人一張獎券)
活動二(夾彈珠);
游戲規(guī)則:把一個裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個參賽的同學用筷子分別從這個盒子中夾取彈珠,放到各自旁邊的小杯子中,時間為一分鐘。在這一分鐘內(nèi),看誰夾的彈珠數(shù)量最多,多者獲勝。贏家將得到獎券一張。
注意事項:
(1)彈珠在被夾到杯子的過程中,滑落就作廢,不能重新將其夾起來放到杯子里。
(2)夾取彈珠時,必須用筷子,不能用手拿去,否則犯規(guī)。
獲獎方法:夾球最多者獲得該輪的勝利
(文件一由經(jīng)濟學統(tǒng)一負責負責人:劉媛,徐安穩(wěn))
活動三(千鈞一發(fā));
游戲規(guī)則:將兩張桌子拼在一起,參與者手握水杯,從桌子一頭推往另一頭,但水杯不能掉下桌子,用卷尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者(距離相同者以杯內(nèi)水多者勝出)。
獎勵辦法:從規(guī)定位置將此水杯推出停止后,根據(jù)水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎。
活動四(信任前行);
游戲規(guī)則:參賽者兩人一組,一名選手蒙上雙眼,由隊友言語指揮參賽者由起點手持乒乓球通過設定的障礙物,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)最先將乒乓球投入指定位置,即為勝利。
注意事項:
(1)參賽者不能隨意摘下眼罩,碰倒障礙物需重新返回起點再次開始。
(2)裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象,做到公正嚴明。
(3)場外人員不要大聲喧嘩,以免干擾參賽者。獎勵辦法:從規(guī)定位置出發(fā),在相關規(guī)定時間范圍內(nèi),分設一,二等獎。
(文件二由電子商務統(tǒng)一負責負責人:王雪、趙霞)
活動五(七彩連環(huán)炮);
游戲規(guī)則:
大學生游戲活動策劃書篇十七
幼兒思維游戲課程是以促進幼兒思維能力發(fā)展為目標,以幼兒操作性探索活動為基本形式的結構化的特色課程,《青蛙小姐的大筆小屋》這套游戲是語義認知類的游戲,目的是通過這套游戲發(fā)展幼兒對語音信息的理解能力,因此圍繞青蛙小姐旅行的'故事情境,我設計了這節(jié)《青蛙小姐旅行》游戲活動,讓幼兒在理解語言指令“長短、粗細、位置”的基礎上,辨別、選擇符合要求的選項,從而發(fā)展幼兒對復雜語言信息的理解能力、觀察能力、辨別能力和判斷能力。
1.培養(yǎng)幼兒動手操作、動腦思考的好習慣。
2.理解復雜語言信息,理解長短、粗細等關系。
2.大展板上分層擺放各種禮物、教師用練習冊。
3.《春天在哪里》歌曲磁帶、青蛙小姐頭飾、錄音機等。游戲分析:重點是使幼兒能根據(jù)語言指令找到符合要求的選項;難點是理解長短、粗細等復雜的語言信息。
老師戴頭飾扮演青蛙小姐帶領幼兒隨音樂進入游戲場地。
師:“春天來了,天氣真好,我要背上我的旅行包去旅行,戴上旅行帽、太陽鏡,還要帶上我所有心愛的筆將旅途中美麗的景色畫下來,哎呀,這么多的東西要準備,我有點兒忙不過來了,小朋友們來幫幫我好嗎?”
師:“我的旅行包和筆在小朋友的操作盒里,大家比一比、看一看、摸一摸,這些筆是一樣的嗎?(長短、粗細不一樣)旅行包一共有幾層?上面的紐扣一樣嗎?(顏色不一樣)”
“請小朋友幫我將心愛的筆放入旅行包里,為了方便拿取請你們一定要按我的要求放行嗎?”老師按照練習冊三逐一提出指令,幼兒根據(jù)指令,選擇合適的筆插入〈旅行包〉圖卡指定的位置。如:請找出三支不粗也不細、不長也不短的筆分別插入三個黃色紐扣的口袋里等等。
師:“謝謝大家?guī)臀艺砺眯邪?,在出發(fā)前,我還要去禮品店選一些禮品帶上,旅途中還要去看望我的好朋友咪咪和汪汪,小朋友再幫我到螃蟹阿姨開的禮品店選些禮品好嗎?”教師按照練習冊四逐一提出指令,幼兒根據(jù)指令在〈禮品店〉游戲圖上找出相應的禮品,并在該禮品旁的空白處做上記號。
師:“為了感謝大家?guī)臀易隽诉@么多事情,我也想送給你們一件禮物,禮物都擺在我的禮物架上,你們想要一件什么禮物要說清楚它的特征和所處的位置,說對了我就將它送給你?!庇變赫f出禮物的不同特征及擺放位置,老師送禮物。
大學生游戲活動策劃書篇十八
社團納新后的第一次活動,這次活動的主要目的就是讓社團成員更加了解社團,方便以后社團舉辦活動,還有就是通過這次活動讓新成員彼此了解,增強社團的凝聚力。
xx年11月23日
操場
心靈之約服務社
心靈之約服務社全體成員
活動之前在心靈之約群里發(fā)公告,并且以短信的形式通知每個成員。
紙張,標簽紙,筆,繩子,乒乓球
(一)熱身活動
1、全體成員圍成一個圈坐下,主持人先自我介紹然后講活動規(guī)則,必須達到規(guī)則明確的目的。
2、先做個“大西瓜,小西瓜”游戲。從一個人開始說大西瓜,另一個人接著說小西瓜,下一個繼續(xù)說大西瓜……以此類推,并且要一邊說一邊比劃,比如說“大西瓜”就要比劃出小西瓜的樣子。失誤的同學要自我介紹,并且才藝展示。
3、再玩?zhèn)€“大風吹”游戲。全體成團站起來,比如主持人說“大風吹”成員說“吹什么”主持人說“吹短頭發(fā)的人”然后短頭發(fā)的人就要互相換位置,反應慢或者錯的人就要自我介紹并且表演才藝。
(二)全體活動
《各位好漢請抱拳》
2、游戲規(guī)則:如果有人犯錯,此人就要接受懲罰,表演才藝。3、游戲目的:活躍氣氛,加速社團成員的認識了解。
(三)分組活動
《分組》
1、隨機分組,可以報數(shù)來分,每組大約十人左右,方便后面游戲。
1、準備道具:標簽紙,筆
2、游戲內(nèi)容:主持人事先準備好標簽紙,每組派一個成員抽出一個寫有單詞的標簽紙,然后用身體擺出單詞。
3、游戲規(guī)則:哪個小組擺出的`快就是贏家。游戲玩五次勝利次數(shù)最多的為最后贏家。
4、游戲目的:增強成員的合作能力。
《珠行萬里》
1、準備道具:乒乓球、球槽
2、游戲內(nèi)容:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。
3、游戲規(guī)則:在傳送乒乓球的過程中如果乒乓球掉在地上,要從頭來,一直到球到達指定的目的地為止,首先到達目的地的隊勝出。
4、活動目的:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環(huán)節(jié)。
《猜一猜》
1、準備道具:標簽紙,筆
2、游戲內(nèi)容:每組派出來一個人,抽出之前寫有字的標簽紙,然后用動作表達這個詞的意思,讓隊員猜。在一定時間內(nèi)猜完。
3、游戲規(guī)則:在猜詞的過程中要用動作表達,不能說出標簽上的字,否則重新抽簽重新猜。在一定時間內(nèi)看哪個組猜對的詞多哪個組就勝出。
4、游戲目的:增強隊員的默契,培養(yǎng)隊員的合作精神,增強隊員的思維活躍的能力。
《坐地起身》
1、活動內(nèi)容:要求兩個人背對背坐著,然后不用手撐地站起來,隨后依次增加兩人,直到每個隊員都加入,圍成一個圈背對背坐著,不撐地站起來。到此游戲結束。
2、活動規(guī)則:最先完成活動的隊勝出。
3、游戲目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
《十人九足》
1、游戲道具:準備若干根繩子。
2、游戲內(nèi)容:每隊排成一排,相鄰的人把腿綁在一起,一起跑向目的地。
3、游戲規(guī)則:最先到達目的地的隊勝出。
4、游戲目的:這個游戲體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,主要是鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。
大家通過此次團體游戲活動,放松心情,收獲了快樂,認識了很多新同學,鍛煉了自己的交際能力,與此同時,也能夠更好的融入到我們心靈之約這個大家庭里。
活動前點名清點人數(shù),未到的同學應提前請假,切實保證成員的紀律性和組織性。活動過程中注意安全問題,以防摔倒。
大學生游戲活動策劃書篇十九
通過“尊享事業(yè)遠景、成就紫禁之巔”這一主題,緊緊圍繞“溝通、合作、團圓、奮進”這一心理,展開聯(lián)誼酒會活動,宣傳集團公司的企業(yè)文化,提升集團公司的凝聚力,加強公司之間、部門之間的溝通與合作,增強公司員工的集體榮譽感與歸宿感。
20xx年xx月xx日pm6:00--1200
xxxxxx
尊享事業(yè)遠景、成就紫禁之巔
溫馨浪漫,同時充滿喜氣,既體現(xiàn)節(jié)日的氣氛,也給員工一種回家的感覺。
1、邀請函;300張,電腦打印后蓋章
2、鮮花;16束,裝扮會場4束,4束作為表演者的獻花,8束作為總公司相關人員過來后的禮花。
3、氣球;500個
4、彩帶;14卷
5、彩花:16個
6、音響:一套(音質(zhì)一定要好,并且能夠提供無線話筒4個)
7、燈光設備:一套(必須要有彩燈、射燈、旋轉(zhuǎn)舞臺燈等相關配置)
8、舞臺:一個
9、投影機、投影機熒幕:1套。
10、數(shù)碼相機:一部
11、手提電腦:二臺
12、攝影機:一部
13、抽獎獎品:特等獎1名數(shù)碼相機,一等獎1名獎手機一部,二等獎2名獎mp3一部,三等獎5名獎回程旅行包一個,紀念獎120名獎內(nèi)衣一套。
14、背景噴繪:1塊,5米xx6米,內(nèi)容為“尊享事業(yè)遠景、成就紫禁之巔------全一珠三角大地宏偉藍圖永遠有您”。背景顏色為大紅,充滿喜氣。懸掛在舞臺背后。
15、站牌:噴繪、2塊,進場入口左右各一塊,1塊內(nèi)容為“公司品質(zhì)宣言”,1塊內(nèi)容為“對于社會你們是平凡的,但對于全一你們是偉大的!
16、橫幅:1條,懸掛在入口正中央上面,內(nèi)容為“可親可敬的全一人,你們辛苦了。歡迎你們歸來!必須有全一微標,落款為“xxxx集團中山公司宣。
1、公司年飯。
2、集團公司領導、分公司領導、來賓領導致辭;公司作企業(yè)宣誓;公司員工代表作20xx年崗位宣誓。
3、文藝演出(歌、舞、小品、相聲、情景劇、歌劇、舞劇、朗誦、個人獨奏等)與娛樂(穿插員工互動,包括做游戲、喝啤酒比賽、猜迷語、假話連篇、新年賀語對對碰、跳迪士高、交誼舞等)
4、抽獎
1、邀請函300張由后勤部高xxxx負責購買,購買后統(tǒng)一交由出口部徐xxxx電腦打印,打印完畢交由管理部劉xxxx,由公司蓋章后,統(tǒng)一發(fā)放。要求于20xx年1月22日前完成。
2、公司領導致辭由總經(jīng)理辦陳xxxx負責,公司企業(yè)宣誓由管理部劉xxxx負責,公司員工代表宣誓由珠海辦陳xxxx、陳xxxx、陳xxxx、陳xxxx四人負責。所有稿件由管理部劉xxxx負責草擬。
3、所有來往人員的秩序安排、會場就座、出場回程由中山港辦蔣xxxx、車隊陳xxxx負責。力求做到進場有序出場有序,并保證所有來往車輛的安全。
4、鮮花16束、氣球500個、彩帶14卷、彩花16個由后勤部高xxxx負責購買,購買后由市場部康xxxx、財務部林xxxx統(tǒng)一布置會場,要求于20xx年2月10日上午前完成。
5、禮儀小姐由三鄉(xiāng)辦秦xxxx、市區(qū)辦周xxxx、中山港辦朱xxxx、小欖辦高xxxx四人負責。主要負責活動場所的接待工作。服裝、壽帶由管理部劉xxxx負責落實。以上四人于2月10日上午8:30到公司管理部報到,由管理部劉進行相關的禮儀培訓。
6、投影機、投影機熒幕1套,數(shù)碼相機一部由總經(jīng)理辦陳xxxx負責落實,于20xx年2月9日前完成。
7、音響、燈光設備、舞臺、活動場地、年飯場所、年飯菜式安排由總經(jīng)理辦陳xxxx負責。要求活動場所必須提供小舞臺,舞臺尺寸不小于5米xx6米,并要求提供舞臺燈光設備,無線話筒四個,以上事項于20xx年2月7日前落實、完成。
8、相關現(xiàn)場攝影由管理部劉xxxx負責落實,聯(lián)系專業(yè)的攝影機構進行現(xiàn)場攝影,并要求制作碟片10版(vcd/dvd各5版),于20xx年2月9日完成。
9、背景噴繪、站牌、橫幅由提供場地方負責,由管理部劉xxxx設計,并于20xx年2月10日前懸掛、落實。
10、抽獎獎品由后勤部高xxxx負責采購,要求手機1600元、mp3500元,回程旅行包100元、內(nèi)衣一套60元,采購后交由管理部劉xxxx。獎票、抽獎箱由管理部劉xxxx設計,所有事項必須于20xx年2月9日前完成。
11、活動方案由管理部劉xxxx策劃,活動方案于20xx年1月22日前發(fā)放到各部門、業(yè)務辦。活動方案分電子版和手工版兩個版本,請注意查收。
12、聯(lián)誼會主持人4人,劉xxxx、康xxxx、陳xxxx、陳xxxx,由管理部劉xxxx負責主持人的活動串詞。
13、20xx年2月10日上午9:00在活動地點現(xiàn)場彩排。所有表演人員、主持人必須安規(guī)定時間回公司報到,由客服部梁xxxx負責安排、落實。
14、20xx年2月10日總公司相關人員、兄弟公司相關人員的接待工作由財務部杜xxxx與張xxxx負責。
15、20xx年2月10日車隊陳xxxx全天候命,作好協(xié)調(diào)配合和物質(zhì)的運送工作。
16、20xx年2月10日的照相工作由黃圃站xxxxxx負責,備注當數(shù)碼相機已儲存滿后,及時傳輸手提電腦。然后重新拍照。保證照片的連貫性。
17、20xx年2月10日彩花的燃放由運務部石xxxx負責組織7人拋彩花。
18、20xx年2月10日的投影機、電腦調(diào)試、監(jiān)管由運務部陳xxxx全程負責。
19、文藝演出由辦公室提供節(jié)目1--5個,由管理部劉xxxx負責編排、落實。辦事處強制要求每個辦事處提供1—2個節(jié)目。由各辦事處主管負責落實。并將節(jié)目單于20xx年1月25日上報公司管理部,由管理部作統(tǒng)一編排。禁止各部門、辦事處不提供節(jié)目。
20、喝啤酒比賽由公司各部門、業(yè)務辦進行海選,并將海選第一名上報,由公司統(tǒng)一安排活動期間的比賽。備注,所有參賽人員比賽期間都由自己動手。比賽規(guī)則:當主持人宣布比賽開始后,由各參賽選手自己啟啤酒,以喝完一瓶啤酒為限,誰第一個喝完,主持人宣布勝利。第一名獎品由公司提供的回程旅行包一個,其他參賽選手獲得由公司提供的紀念獎品一份。請各主管必須做好配合工作。
21、“手絹傳情”游戲,由各部門、業(yè)務辦各提供女性員工一名。并將人員名單上報,便于公司組織。游戲規(guī)則:所有人員在舞臺前圍成一個圓圈(代表團團圓圓),然后由主持人宣布游戲開始,然后音樂響起,主持人跟著音樂節(jié)奏宣布音樂暫停,如果手絹落如誰手,就由其本人在圓圈中央表演一個節(jié)目。游戲時間持續(xù)15-30分鐘,所有表演人員將獲得由公司提供的紀念獎品一份。
22、猜迷語活動,由公司事先組織20個謎語,然后給予相應的`提示。由在場所有桌面上人員進行競猜,以舉手先后為序,直到競猜正確為止,競猜正確即為勝利。所有勝利者獲得由公司提供的紀念獎品一份。活動將持續(xù)15-30分鐘。
23、假話連篇活動,由主持人隨機抽取年飯桌面上五桌,分為五組,每組推舉一名表演者上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。最后決出一名勝利者。勝出者得回程旅行包一個,其他4名得紀念獎1份?;顒訒r間持續(xù)10分鐘。要求我們的員工大方、脫俗。
24、新年賀詞對對碰活動。由主持人宣布或開始,新年賀詞對對碰每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目,表演完的員工,送紀念品1份。
25、的士高、交誼舞活動。主持人根據(jù)活動氣氛安排10分鐘時間作為的士高的時間,安排10分鐘的時間作為交誼舞的時間。的士高時間要求我們的員工踴躍一點,交誼時間要求我們的員工大方一點。
26、抽獎活動,主持人根據(jù)事先設計的獎項安排一個統(tǒng)一時間進行抽獎,為了保證抽獎期間的正常秩序,以桌開始(即一桌一桌輪流抽獎)。特等獎由集團公司董事長頒獎,一等獎由集團公司總裁、二等獎由集團公司副總裁、華南轉(zhuǎn)運中心總經(jīng)理頒獎、三等獎由歌兄弟公司來賓總經(jīng)理和公司總經(jīng)理頒獎,紀念獎由公司管理部予以頒獎。紀念獎當場領取,大獎由公司統(tǒng)一安排頒獎。
27、活動意義重大,屆時將有總公司相關人員、華南中心、珠三角公司經(jīng)理和部門主管參加。請各部門、業(yè)務辦認真組織骨干學習、領會。
28、活動成立領導小組,20xx年1月28日下午2:30在中山分公司一樓會議室召開碰頭會,參會人員的通知工作由管理部劉xxxx負責。
組長:
顧問:
總執(zhí)行人:
組員:
29、細節(jié)決定成敗,注意活動執(zhí)行期間的每個環(huán)節(jié)。
30、活動所有沒有完善部分待碰頭會后予以完善。
31、活動方案中設計的工作人員請作好相應的準備工作,同時請各主管作好配合工作。
32、活動結束后1周內(nèi)請各主管和員工將活動執(zhí)行期間的反饋信息予以提供。
33、活動組織、策劃期間凡有不清楚的地方,請及時與管理部劉xxxx聯(lián)系。聯(lián)系電話:1317860xxxxxxxx。
1、年飯費用:30桌xx700元/桌=21000.00元;
2、獎品費用:1600+1000+500+7200=10300.00元
3、鮮花:16束xx50元/束=800.00元
4、氣球:500個xx0.30元/個=150.00元
5、彩帶:14卷xx25元/卷=350.00元
6、彩花:16個xx20元/個=3200.00元
7、招待費(含雜費):3000.00元
8、舞臺、其他燈光設備、音響設備及其等租賃費:3000.00元
9、攝影費用:3000.00元。
共計:44800.00元
大學生游戲活動策劃書篇二十
游戲名稱:運福娃(送福娃回家)
1、促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的.感情。
2、促進家庭和諧,增進夫妻情感。
用塑膠毯鋪設小路5條,距離8米,按實際情況鋪設?;顒訒r每組家庭一條。離終點線后2米,準備一個“鳥巢”(直徑1.5米,高50厘米),蒙眼布按家庭準備。一條小路一套福娃。每套福娃放在每組起點線旁的筐里。
爸爸和寶寶光腳站在起點,媽媽用布蒙住爸爸雙眼,寶寶踩在爸爸的腳上,背對爸爸,手上抱住福娃,爸爸沿著小路走,走到終點后,由寶寶把福娃送到“北京——鳥巢”。然后再回到爸爸腳上面,回到起點,再去接第2.3.4.5個福娃。哪組先把所有福娃送到“鳥巢”回到起點者為勝。
注意:
游戲中,爸爸在途中行走時不能讓寶寶的腳下地。不能偏離自己的小路。
到達終點后,爸爸在終點線上等,由寶寶獨自送福娃回“鳥巢”(離終點線兩米,寶寶可跑步往返)。
爸爸仔細聽媽媽的指揮行走在小路上。起點線上媽媽不能幫寶寶準備福娃。
    
   
              
              大學生游戲活動策劃書篇一
1.引導幼兒欣賞各種顏色,讓幼兒感受色彩的藝術美。
2.培養(yǎng)幼兒善于觀察的能力,鼓勵幼兒大膽表達與嘗試操作,發(fā)展幼兒對顏色的感受能力。
3.激發(fā)幼兒創(chuàng)作的愿望,培養(yǎng)幼兒從事美術活動的良好學習習慣。
材料準備:制作《色彩隨想》白板課件和ppt;為幼兒準備白紙、水彩筆、油畫棒、廣告色及毛筆、板刷及抹布、報紙等。
經(jīng)驗準備:幼兒認識常見顏色并知道其名稱,有美術欣賞的經(jīng)驗。
1.活動開始
帶領幼兒來到安靜的多媒體教室,將燈光調(diào)暗,營造出適宜欣賞的環(huán)境氛圍。
“今天我們一起來和‘顏色’做個游戲,好不好?”(好)
教師點擊白板“幕布”按鈕,將遮擋白板的“幕布”撤銷。
分析:通過環(huán)境的營造幫助孩子更好地進入欣賞狀態(tài)。
2.感受色彩
(1)呈現(xiàn)白板課件第一頁:整屏紅色。點擊課件中的小螃蟹按鈕播放樂曲《紅色激情》。
“請小朋友看大屏幕,我們來欣賞一段音樂。”
分析:通過同時呈現(xiàn)紅色以及與其相應的音樂,幫助孩子感受顏色,激發(fā)幼兒的想象力。
(2)呈現(xiàn)白板課件第二頁:在紅色的背號上出現(xiàn)了很多閃爍的方形遮蓋圖片。
“看到紅顏色,你想到了什么?”
“生活中什么是紅色的呢?”
隨著幼兒說出物品的名字,教師拖拽白板上遮擋的圖片,顯示出教師預先想到的紅顏色物品圖片,如國旗、紅色的水果、紅色的花朵、紅色的服裝、救護車的'標志等。
分析;通過顯示預設的紅色物品圖片,幫助幼兒聯(lián)想生活中紅色的事物引發(fā)幼兒的生活體驗,并引導幼兒的思想集中到色彩欣賞上來。
3.感受紅色
(1)點擊白板進入第三頁,將整板紅色再次呈現(xiàn)在孩子們眼前。
“生活中有很多東西都是紅色的,紅色是一種很美的顏色,我就最喜歡紅色,還有哪個小朋友喜歡紅色呀?”(幼兒紛紛回答)
“看見紅色,你的心情是什么樣的?”
“有什么感覺?”
分析:通過提問的引導,幫助幼兒將對紅色具體事物的聯(lián)想過渡到紅色事物帶給自己的感受上來,逐步引導他們的思維從具象過渡到抽象,使其感受色彩并通過語言表達出來。
(2)呈現(xiàn)白板課件第三頁,整屏都顯示紅色背景,點擊課件中的小螃蟹按鈕,播放樂曲《紅色激情》,同時教師進行小結。
教師用充滿激情的聲音小結:“紅色是一種激情的象征,她代表著熱烈、熱情、奔放……給人一種希望……”
分析:教師通過小結進一步肯定孩子們對顏色感受的表達,幫助孩子們樹立信心。
4.色彩隨想
(1)呈現(xiàn)白板課件第四頁,讓幼兒感受其他顏色。
“下面我們來連續(xù)欣賞幾種其他的顏色,(教師邊說邊拖拽出相應的顏色圖片)有藍色、黃色、綠色、黑色?!?BR> “在欣賞過程中,希望你們能展開想象的翅膀,感受顏色帶給你們的奇妙感覺!”
(2)顯示白板課件第四頁的小三角形鏈接按鈕,播放ppt課件。通過連續(xù)播放配著相應色彩的音樂(如紅色激情、藍色暢想、綠色原野、黑森林……),利用充滿動感和視覺沖擊的幾何圖形色塊變換課件,讓幼兒感受各種顏色帶給我們的不同感受。
分析:通過呈現(xiàn)相應的色彩和音樂,進一步讓幼兒感受不同的顏色帶給我們的不同感受。
(3)當ppt課件播放完成后再回到第四頁,教師點擊白板課件按鈕,呈現(xiàn)出左窄右寬的白板編輯界面,遂請幼幾講述自己對顏色的感受。隨著幼兒的講述點擊相應的顏色呈現(xiàn)在白板上。
“欣賞完了,誰想先說說你最喜歡什么顏色?再說說這種顏色給你內(nèi)心帶來了什么感受?”(請幼兒講述)
分析:讓幼兒通過講述用語言表達出色彩給他帶來的感受。
(4)保教配合,借助配班教師總結這幾種色彩給予人的普遍感受。
“其實每個人的內(nèi)心感受都是不同的,請××老師說說你對這幾種顏色的感覺吧!”(配班老師進行總結式的感受講述)
(5)教師點擊白板課件中的鏈接按鈕,在優(yōu)美的藍色音樂的襯托下進行小結。
“顏色,生活中處處可見,她點綴著我們的世界,讓我們的生命充滿色彩,這就是藝術,是美與心靈的結合?!?BR> 分析:通過小結讓幼兒認識到生活中處處充滿了美,要悉心觀察,用心體味,進而幫助幼兒建立美的概念。
5.用畫筆表達
“今天老師還準備了各種材料,大家可以用各種顏色進行創(chuàng)作,小朋友們快用顏色來表達出自己的心情和感受吧!”
(在優(yōu)美的音樂中,幼兒進行色彩繪畫活動,教師巡回指導)
大學生游戲活動策劃書篇二
一、活動背景及目的
山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃。在這個學期里,我們迎來了新的血液,我們來自不同的地方,卻都因紅會而相遇。但是我們對彼此的認識還是不夠,只有相互認識,相互了解,建立良好的友誼關系,才能夠更好地工作和學習。
希望通過這次干訓,能促進各校區(qū)新助理的交流,擴展素質(zhì),開闊成員們的.視野,加強新助理動手能力、協(xié)調(diào)能力及交流能力,全面提高綜合素質(zhì)。同時加深對紅會的認識,增強大家的集體榮譽感,使紅會這個大家庭能更加團結。
二、活動主題
相聚紅會,相親相愛一家人
三、活動時間
四、活動地點
寶島農(nóng)場(桂林七星區(qū)市林業(yè)科學研究所對面,堯山附近)
五、活動總負責人
謝毅玲(1517741****)莫佳全(1807820****)楊運萌(1857732****)
梁陽(1366783****)賈蘭擁(1550783****)潘麗紅(1837833****)
六、活動對象
廣西師范大學大學生紅十字會總會全體成員
七、主辦單位
廣西師范大學大學生紅十字會
八、活動內(nèi)容
(一)前期工作
1.各校區(qū)負責人之間進行溝通,()協(xié)調(diào)活動地點、活動時間以及活動開展的形式。
2.對戶外干訓的活動地點進行考察并對食品選材進行討論。
3.前期進行工作的安排與分工,工作人員明確自身工作。
4.各部門收集好參加戶外干訓成員名單,并提前收好40元/人費用。
5.購買活動所需物資的,突發(fā)狀況的準備預案。
6.做好各項通知工作以及活動的宣傳工作。
(二)活動流程
1.育才校區(qū)的8:30在圖書館集合,雁山校區(qū)的乘搭8:20的公交車(九點)到育才圖書館集合,負責人清點人數(shù)后,分批搭乘車輛。
2.達到寶島農(nóng)莊后,主持人講解本此活動的注意事項及活動的目的,并宣布活動開始。
3.所有成員進行“尋找動物”游戲分組,共分七組,各組選出組長。
4.各組選出代表參加“七拼八湊”游戲,獲勝的小組將得到零食獎勵。
5.“紅會好聲音”比賽,所有成員投票選前三名,主席團頒發(fā)獎品,參賽者均得紀念獎。
6.大家進行燒烤聚餐,自由活動。
6.進行合影留念,所有成員收拾好場地。
(三)后期工作
1.宣傳部做好后期海報宣傳工作。
2.信息部及時通過微博等方式對此次干訓活動進行后期宣傳。
3.完成相關活動總結和新聞稿。
九、注意事項
1.活動前各種物品的購置要提前做好,分類整齊并做好記錄。
2.如無法按時到達集合地點,不清楚如何前往寶島農(nóng)場的,可以聯(lián)系活動負責人。
3.如果當天下雨,請帶上自己的雨傘以及注意保暖。穿便裝,最好不要穿高跟鞋。
4.注意游戲有序性,避免受傷情況。發(fā)生意外事故時,需立即向負責人說明情況并求救。
附件:
1.工作安排表
2.戶外干訓活動報名表
3.游戲分組規(guī)則
4.“七拼八湊”游戲流程
5.“紅會好聲音”比賽流程
6.經(jīng)費預算表
廣西師范大學紅十字會
2011月24日
大學生游戲活動策劃書篇三
要求:人數(shù)不限
游戲規(guī)則:需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字,只告訴最后一個人,然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù),排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活,傳達間就會多少了幾位數(shù),這時主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下。
偷天陷井:
要求:人數(shù)不限,但過線時是每次一人。
游戲規(guī)則:學電影偷天陷阱里面澤塔瓊斯穿過紅外線盜寶的情節(jié)。準備三到四根紅線,在紅線的中間都綁上鈴鐺,然后讓游戲者穿過紅線,拿到獎品,當然不能讓鈴鐺發(fā)出聲音。
短信王
方法:當場公布一個不超過20字的文字,內(nèi)容不限?,F(xiàn)場告訴大家一個手機號碼,由主持人說開始,參與者開始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信,發(fā)送到指定號碼,然后主持人講收到的號碼打回去,看誰的手機響。
前三個先發(fā)到指定號碼的獲獎。
3、點鈔機
1、 所需道具:121張1元的嶄新鈔票(總數(shù)只能主持人知道,可適當加減)
2、 規(guī)則:
3)整個游戲三個員工參加,一次一個。
方言電影
1. 所需道具:投影儀,電影錄像。
2. 規(guī)則:
1) 有請來自各地的代表根據(jù)電影橋段對電影進行配音
2) 朗讀必須深情
憤怒的面包
1. 所需道具:面包
2. 規(guī)則
1) 每隊派出一男一女代表來吃面包
2) 不限時間,看誰吃的最快,先吃完的隊伍取得勝利。
有容乃大
1. 所需道具:果汁
2. 規(guī)則
1) 每隊派出一男一女代表來喝果汁
2) 不限時間,看誰喝的最快
大學生游戲活動策劃書篇四
促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
人人參與,團結進取
9月7日下午5:3—6:3
本園操場
郭世樂
萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領陣地、力拔山河
活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
1、萬腳一心
紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的.右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次1分。
2、動物大連蹲
各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次1分。
3、真愛永流傳
各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次,每勝一次1分。
4、占領陣地
每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。
5、力拔山河(拔河)
紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次1分。
大學生游戲活動策劃書篇五
和家長一起玩有意思的親子游戲,是很多寶寶的最愛,他們在游戲中,不僅可以和家長一起歡樂,還可以通過共同努力,獲得勝利的感覺。
黑板、五官貼紙、布條。
1.游戲開始之前,由老師在黑板上畫出一個缺乏五官的`人;
2.將布條分發(fā)給各位孩子和家長;
3.用布條遮住家長的眼睛;
4.游戲開始,家長在孩子的指導下,通過摸索選出孩子的提示的五官;
5.選出五官之后,家長在孩子的提示下,找到五官對于的位置,一一貼好;
6.老師根據(jù)家長和孩子的完成項目,進步比對;
7.完成時間短、貼的好的獲勝。
在以上的這個親子游戲中,孩子們可以很好的和家長一起體會游戲的歡樂。
大學生游戲活動策劃書篇六
地球是人類共同的唯一家園,隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個,我們要好好的善待地球,保護環(huán)境?,F(xiàn)今時代,我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現(xiàn)在的環(huán)境問題,從而提高環(huán)保意識。
主題:人與自然和諧才能擁有美好的明天!
活動目的:提倡環(huán)保,提高人們環(huán)保意識,減少對地球的污染。
口號:保護地球,人人有責。
時間:4月中旬
地點:公園未定
活動人數(shù):40人包括2名攝影人員,2名記者
活動單位:
主辦單位:院團委;
承辦單位:xxxx青年志愿者服務隊;
活動安排:
宣傳方面:1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告
3、4月22日上午8:00集中坐車前往目的地,整個過程3個小時,不包括中餐
活動內(nèi)容:
1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
經(jīng)費預算:未定
活動中應注意及細節(jié):1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
xxxx學院
青年志愿者服務隊行政部
策劃人:xxx
3月30日
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大學生游戲活動策劃書篇七
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
道具:鼓或音樂、花
參加人員:集體
游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個“幸運者”開始傳,節(jié)目依此進行。
道具:“寶物”(一般為字條)
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的.主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應的獎勵。
道具:無
參加人員:集體
游戲規(guī)則:本游戲就是由一人起頭說出一個成語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作)。
道具:氣球一個、繩子一條
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
聚會游戲
紙上記下甲所說之特質(zhì),歷時五分鐘。
紙(空白面朝上)傳給右手邊的同學。而拿到簽名紙張的同學則根據(jù)其對此位同學的觀察與了解,于紙上寫下「我欣賞你,因為」。寫完之后則依序向右轉(zhuǎn),直到簽名紙張傳回到本人手上為止。
大學生游戲活動策劃書篇八
全園小朋友和家長
xxxx年3月12日
1、知道花草樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3。12”是,能積極主動參與植樹活動。
1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。
2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的.標志。
4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(由各班老師負責)。
5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環(huán)保。
6、愛護植物。
1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道、掛牌……最后留影)。
延伸活動:每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進行照看。
大學生游戲活動策劃書篇九
一、活動主題:“保護環(huán)境,從小做起”
二、活動時間:4月22日
三、活動地點:幼兒園
四、活動準備
1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。
2、環(huán)境創(chuàng)設,布置宣傳海報。
五、活動背景
對呀,我們應該關心我們的共同家園,我們應該為地球媽媽做點有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負責打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個人都行動起來,為我們的地球媽媽出一份力。
六、場地安排
幼兒園內(nèi)
七、活動目的
通過開展活動,讓環(huán)保教育的種子灑向每個孩子的心田。
八、活動具體內(nèi)容
(一)小朋友們集合小班。
主持老師講關于“保護地球,從小做起”的相關知識。
分配各年齡段任務:
中班:變廢為寶,涂抹綠色,創(chuàng)意生活。
小班:擦擦幼兒園的玩具。
(二)分散活動
中班:
1、撿垃圾,并學會將垃圾分類。
2、整理廢物放入幼兒園收藏室。
3、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋。
小班:
1、撿垃圾,并學會將垃圾分類。
2、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋
(三)全園幼兒涂鴉《保護環(huán)境,從小做起》繪畫。
全園倡議書:
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?,讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,科學合理。
4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。
5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈。
8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。
10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。
大學生游戲活動策劃書篇十
萬花筒游戲有點類似于我們曾經(jīng)介紹過的'五毛和一塊,不同之處在于萬花筒會直接告訴你幾人抱團,但是數(shù)字是以花來代替的,所以記憶力一定要好哦。
不限,越多越好
無
1、首先,主持人告訴大家一個口訣,大家一定要記住了;
牽牛花1瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;
山茶花3瓣結兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;
野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親熱;
水仙花7瓣是一家。
3、組團錯誤的直接淘汰,然后繼續(xù)下一場。
大學生游戲活動策劃書篇十一
1、正確識別不同的交通標志。
2、能四肢協(xié)調(diào)平穩(wěn)的推小車。
3、激發(fā)幼兒當小司機的興趣。
1、器材準備:魚形滑板、觸覺步道、拱門、大滾桶、路錐。
2、交通標志:直行、窄橋、環(huán)形交叉、施工。
3、場地布置:分隔出兩個小道分別放置觸覺步道(窄橋)、拱門(施工標志)、圓桶(環(huán)形交叉)、直行標志。
1、活動重點:認識并區(qū)分幾種不同的交通標志。
2、活動難點:正確分辨環(huán)形交叉的行駛方向。
(一)談話導入,激發(fā)興趣。
2、師:作為一名合格的小司機,首先要認識道路上的交通標志,我先來考考你們,看看你們是不是都認識這些標志。
(二)認識標志,熟悉場地。
1、出示交通標志圖片。
直行(窄橋)、施工、環(huán)形交叉、掉頭。
2、出示魚形滑板,代表小推車。
講明要求:雙手握在把手處,前輪著地,后輪抬起,保持平衡行走。
3、出示場地圖片。
4、師小結:場地有三條道路,分別是兩條駛入和一條駛出。因為車輛在道路上是靠右行駛的,所以交通標志擺放在道路的'右側。
(三)道路演練,安全行駛。
1、自由練習,熟悉道路。
師:今天路線最重要的就是看標志安全駕駛,所以先請小司機們先來熟悉下這條道路?,F(xiàn)在請你們排好隊然后跟著我來到演練場地吧!
——要求:每位小司機先選好自己的小車,站在起點線準備就緒,繞道路一圈后到我這排成兩隊,在行駛過程中注意保護自己的安全。
2、增加難度,施工標志。
——師:小司機們都很厲害,這次山洞要進行施工,增加了一個標志(掉頭),看看你們能不能找到正確的道路。出發(fā)吧!
——師:小司機都能遵守交通規(guī)則,你們都是合格的小司機。
3、游戲:運貨小司機。
——師:山洞的工人叔叔請你們幫忙把附近的碎片運到回收站,現(xiàn)在小司機的本領練好了,現(xiàn)在請你們就去幫忙運貨,注意每人先運一塊,直到把所有碎片都運完。
(四)活動結束,遷移生活。
2、師:請你們把自己知道的交通標志與小伙伴們分享,回家后可以跟爸爸媽媽一起討論下他們認識的交通標志。
大學生游戲活動策劃書篇十二
1)活動名稱:體育游戲《喂小鴨》
1、學習單手自然向前投物。
2、對投擲活動感興趣。
幼兒手拿沙包當面包,一邊圍在“池塘”(大圓圈),一邊學鴨走,一邊說兒歌:“小鴨小鴨叫嘎嘎,肚子餓了吃點啥?送你一個大面包,吃飽肚子別叫了!”說完把沙包向圈內(nèi)自然投出。撿回沙包后游戲重新開始。
幼兒投擲時一定要注意安全,避免幼兒互相投擲,砸到其他孩子。
2)體育游戲《拖拉玩具真好玩》
1、體驗身體運動及自由想象的樂趣。
2、發(fā)展手部及腿部動作,提高動作的'靈敏性和協(xié)調(diào)性。
幼兒拖動玩具自由的活動??梢怨膭钣變哼呁娓侠婢摺皩υ挕?,如:快來追我!我們?nèi)ヂ眯邪桑?;也可以引導幼兒想出其他的辦法玩玩具。如:模仿釣魚動作、洗衣服的動作、放鞭炮的動作等;同時還建議幼兒互換玩具,體驗不同的感受。
玩具不可以用來扔、甩,是用來在地面上拖拉的,否則可能會不小心傷到其他孩子。
大學生游戲活動策劃書篇十三
先選一人當“大山”,其他人面對他排成一路縱隊,游戲開始,第一個人與“大山”用腳猜拳,大家在旁邊幫唱:
一米二米三,
三乘以三,
山高難開,
愚公移山!
1、雙足并攏;
2、雙足側開;
3、雙足前后開;
4單足屈膝提起。
每唱完一句必須跳躍出其中一個動作,若和“大山”同則為失誤,退到隊尾去排隊等待,換下一人做,若連續(xù)四次即把兒歌唱完與“大山”動作不重樣,則為獲勝,換當“大山”的角色。
我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1.晨會游戲是活動管理的基礎,是公司成員的'“鬧鐘”
2.晨會游戲是教育訓練課堂,它是公司成員的“充電器”
3.晨會游戲是業(yè)務推動的戰(zhàn)場
4.晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
5.晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)
大學生游戲活動策劃書篇十四
增加大學娛樂生活,
集體合作默契
走出校園,感受農(nóng)家生活
xx年4月21日
金星農(nóng)莊(大學城)
五、活動對象:
11電商2班成員
3.進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領大家到野炊目的地,班干部帶領大家清理場地,組織委員帶組長去領野炊工具。
4.野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)
5.野炊后集體去活動6.15:30分集合準備返校
1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照
2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(就是背雙肩包)
3.帶上學生證
4.注意保管好自己的財物,避免發(fā)生財產(chǎn)丟失
5.進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時集體一起玩)
大學生游戲活動策劃書篇十五
為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學生的集體意識,增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的`美好,家會積極組織了這次秋游活動。
考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。
經(jīng)過家會成員的實地考察,活動地點定為綠色莊園。
一年級三班全體學生,每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長員會成員及另外選出的組長帶領,全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。
家長員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作,具體如下:
車輛聯(lián)絡:由程諾媽媽負責;
物資準備:
安全、攝影:由許家寧爸爸負責。
一、集合:
10月6日早上8:30在學校xx公園集合,按小組乘車:
(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學生及家長。)
20分鐘集合完畢,8:50準時發(fā)車趕往綠色莊園。
各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。
二、排隊
集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。
三、小組活動
到達活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。
活動內(nèi)容:起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設計隊旗。(隊旗上面要有隊標)學生參與,家長指導。
小隊展示:報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗各小隊學生依次全部上場。
四、午餐
自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲夾球跑比賽
游戲規(guī)則:
1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。
2、每次比賽進行三個小組,不參加比賽的家當裁判。
3、每組9名學生和家長都要參加比賽,如組內(nèi)有人請假,則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
六、攀爬活動
帶領學生到攀爬世界,學生自由活動,家長關注學生安全。
七、返回
下午四點,乘原車返回。
1、必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。
2、學生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴守紀律,注意安全,有事需事先請假。不準單活動,家長不準帶孩子單去玩其它項目。同學之間要互相關心,時墾安全放在首位。
2、上、下車要遵守紀律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現(xiàn)意外事故。
3、要注意保護環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋,活動場地不準留一片垃圾。
大學生游戲活動策劃書篇十六
0xx級經(jīng)濟與管理學院的四個專業(yè)團支部:
經(jīng)濟學團支部、電子商務團支部、市場營銷團支部、
信息管理團支部、
為了積極響應學院團委“文明溝通”的持久開展,也為了促進各班級同學之間的合作交流,加強彼此間的聯(lián)誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼,也為了讓同學們更好的感受趣味游戲的非凡魅力,享受活動帶來的歡樂。
以20xx級經(jīng)管學院學生為主,本校其他學院的學生自愿參與。
10月25日中午,第一食堂前空地。
(3)比賽始終堅持”友誼第一,比賽第二“的原則;
(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作,積極組織活動的相關工作,搞好活動預期效果,擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。
游戲方法:每次比賽由4組隊員同時進行(負責人可根據(jù)實際情況稍做調(diào)整),每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破,不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時2分鐘。
獎勵方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內(nèi)成員每人一張獎券)
活動二(夾彈珠);
游戲規(guī)則:把一個裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個參賽的同學用筷子分別從這個盒子中夾取彈珠,放到各自旁邊的小杯子中,時間為一分鐘。在這一分鐘內(nèi),看誰夾的彈珠數(shù)量最多,多者獲勝。贏家將得到獎券一張。
注意事項:
(1)彈珠在被夾到杯子的過程中,滑落就作廢,不能重新將其夾起來放到杯子里。
(2)夾取彈珠時,必須用筷子,不能用手拿去,否則犯規(guī)。
獲獎方法:夾球最多者獲得該輪的勝利
(文件一由經(jīng)濟學統(tǒng)一負責負責人:劉媛,徐安穩(wěn))
活動三(千鈞一發(fā));
游戲規(guī)則:將兩張桌子拼在一起,參與者手握水杯,從桌子一頭推往另一頭,但水杯不能掉下桌子,用卷尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者(距離相同者以杯內(nèi)水多者勝出)。
獎勵辦法:從規(guī)定位置將此水杯推出停止后,根據(jù)水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎。
活動四(信任前行);
游戲規(guī)則:參賽者兩人一組,一名選手蒙上雙眼,由隊友言語指揮參賽者由起點手持乒乓球通過設定的障礙物,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)最先將乒乓球投入指定位置,即為勝利。
注意事項:
(1)參賽者不能隨意摘下眼罩,碰倒障礙物需重新返回起點再次開始。
(2)裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象,做到公正嚴明。
(3)場外人員不要大聲喧嘩,以免干擾參賽者。獎勵辦法:從規(guī)定位置出發(fā),在相關規(guī)定時間范圍內(nèi),分設一,二等獎。
(文件二由電子商務統(tǒng)一負責負責人:王雪、趙霞)
活動五(七彩連環(huán)炮);
游戲規(guī)則:
大學生游戲活動策劃書篇十七
幼兒思維游戲課程是以促進幼兒思維能力發(fā)展為目標,以幼兒操作性探索活動為基本形式的結構化的特色課程,《青蛙小姐的大筆小屋》這套游戲是語義認知類的游戲,目的是通過這套游戲發(fā)展幼兒對語音信息的理解能力,因此圍繞青蛙小姐旅行的'故事情境,我設計了這節(jié)《青蛙小姐旅行》游戲活動,讓幼兒在理解語言指令“長短、粗細、位置”的基礎上,辨別、選擇符合要求的選項,從而發(fā)展幼兒對復雜語言信息的理解能力、觀察能力、辨別能力和判斷能力。
1.培養(yǎng)幼兒動手操作、動腦思考的好習慣。
2.理解復雜語言信息,理解長短、粗細等關系。
2.大展板上分層擺放各種禮物、教師用練習冊。
3.《春天在哪里》歌曲磁帶、青蛙小姐頭飾、錄音機等。游戲分析:重點是使幼兒能根據(jù)語言指令找到符合要求的選項;難點是理解長短、粗細等復雜的語言信息。
老師戴頭飾扮演青蛙小姐帶領幼兒隨音樂進入游戲場地。
師:“春天來了,天氣真好,我要背上我的旅行包去旅行,戴上旅行帽、太陽鏡,還要帶上我所有心愛的筆將旅途中美麗的景色畫下來,哎呀,這么多的東西要準備,我有點兒忙不過來了,小朋友們來幫幫我好嗎?”
師:“我的旅行包和筆在小朋友的操作盒里,大家比一比、看一看、摸一摸,這些筆是一樣的嗎?(長短、粗細不一樣)旅行包一共有幾層?上面的紐扣一樣嗎?(顏色不一樣)”
“請小朋友幫我將心愛的筆放入旅行包里,為了方便拿取請你們一定要按我的要求放行嗎?”老師按照練習冊三逐一提出指令,幼兒根據(jù)指令,選擇合適的筆插入〈旅行包〉圖卡指定的位置。如:請找出三支不粗也不細、不長也不短的筆分別插入三個黃色紐扣的口袋里等等。
師:“謝謝大家?guī)臀艺砺眯邪?,在出發(fā)前,我還要去禮品店選一些禮品帶上,旅途中還要去看望我的好朋友咪咪和汪汪,小朋友再幫我到螃蟹阿姨開的禮品店選些禮品好嗎?”教師按照練習冊四逐一提出指令,幼兒根據(jù)指令在〈禮品店〉游戲圖上找出相應的禮品,并在該禮品旁的空白處做上記號。
師:“為了感謝大家?guī)臀易隽诉@么多事情,我也想送給你們一件禮物,禮物都擺在我的禮物架上,你們想要一件什么禮物要說清楚它的特征和所處的位置,說對了我就將它送給你?!庇變赫f出禮物的不同特征及擺放位置,老師送禮物。
大學生游戲活動策劃書篇十八
社團納新后的第一次活動,這次活動的主要目的就是讓社團成員更加了解社團,方便以后社團舉辦活動,還有就是通過這次活動讓新成員彼此了解,增強社團的凝聚力。
xx年11月23日
操場
心靈之約服務社
心靈之約服務社全體成員
活動之前在心靈之約群里發(fā)公告,并且以短信的形式通知每個成員。
紙張,標簽紙,筆,繩子,乒乓球
(一)熱身活動
1、全體成員圍成一個圈坐下,主持人先自我介紹然后講活動規(guī)則,必須達到規(guī)則明確的目的。
2、先做個“大西瓜,小西瓜”游戲。從一個人開始說大西瓜,另一個人接著說小西瓜,下一個繼續(xù)說大西瓜……以此類推,并且要一邊說一邊比劃,比如說“大西瓜”就要比劃出小西瓜的樣子。失誤的同學要自我介紹,并且才藝展示。
3、再玩?zhèn)€“大風吹”游戲。全體成團站起來,比如主持人說“大風吹”成員說“吹什么”主持人說“吹短頭發(fā)的人”然后短頭發(fā)的人就要互相換位置,反應慢或者錯的人就要自我介紹并且表演才藝。
(二)全體活動
《各位好漢請抱拳》
2、游戲規(guī)則:如果有人犯錯,此人就要接受懲罰,表演才藝。3、游戲目的:活躍氣氛,加速社團成員的認識了解。
(三)分組活動
《分組》
1、隨機分組,可以報數(shù)來分,每組大約十人左右,方便后面游戲。
1、準備道具:標簽紙,筆
2、游戲內(nèi)容:主持人事先準備好標簽紙,每組派一個成員抽出一個寫有單詞的標簽紙,然后用身體擺出單詞。
3、游戲規(guī)則:哪個小組擺出的`快就是贏家。游戲玩五次勝利次數(shù)最多的為最后贏家。
4、游戲目的:增強成員的合作能力。
《珠行萬里》
1、準備道具:乒乓球、球槽
2、游戲內(nèi)容:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。
3、游戲規(guī)則:在傳送乒乓球的過程中如果乒乓球掉在地上,要從頭來,一直到球到達指定的目的地為止,首先到達目的地的隊勝出。
4、活動目的:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環(huán)節(jié)。
《猜一猜》
1、準備道具:標簽紙,筆
2、游戲內(nèi)容:每組派出來一個人,抽出之前寫有字的標簽紙,然后用動作表達這個詞的意思,讓隊員猜。在一定時間內(nèi)猜完。
3、游戲規(guī)則:在猜詞的過程中要用動作表達,不能說出標簽上的字,否則重新抽簽重新猜。在一定時間內(nèi)看哪個組猜對的詞多哪個組就勝出。
4、游戲目的:增強隊員的默契,培養(yǎng)隊員的合作精神,增強隊員的思維活躍的能力。
《坐地起身》
1、活動內(nèi)容:要求兩個人背對背坐著,然后不用手撐地站起來,隨后依次增加兩人,直到每個隊員都加入,圍成一個圈背對背坐著,不撐地站起來。到此游戲結束。
2、活動規(guī)則:最先完成活動的隊勝出。
3、游戲目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
《十人九足》
1、游戲道具:準備若干根繩子。
2、游戲內(nèi)容:每隊排成一排,相鄰的人把腿綁在一起,一起跑向目的地。
3、游戲規(guī)則:最先到達目的地的隊勝出。
4、游戲目的:這個游戲體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,主要是鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。
大家通過此次團體游戲活動,放松心情,收獲了快樂,認識了很多新同學,鍛煉了自己的交際能力,與此同時,也能夠更好的融入到我們心靈之約這個大家庭里。
活動前點名清點人數(shù),未到的同學應提前請假,切實保證成員的紀律性和組織性。活動過程中注意安全問題,以防摔倒。
大學生游戲活動策劃書篇十九
通過“尊享事業(yè)遠景、成就紫禁之巔”這一主題,緊緊圍繞“溝通、合作、團圓、奮進”這一心理,展開聯(lián)誼酒會活動,宣傳集團公司的企業(yè)文化,提升集團公司的凝聚力,加強公司之間、部門之間的溝通與合作,增強公司員工的集體榮譽感與歸宿感。
20xx年xx月xx日pm6:00--1200
xxxxxx
尊享事業(yè)遠景、成就紫禁之巔
溫馨浪漫,同時充滿喜氣,既體現(xiàn)節(jié)日的氣氛,也給員工一種回家的感覺。
1、邀請函;300張,電腦打印后蓋章
2、鮮花;16束,裝扮會場4束,4束作為表演者的獻花,8束作為總公司相關人員過來后的禮花。
3、氣球;500個
4、彩帶;14卷
5、彩花:16個
6、音響:一套(音質(zhì)一定要好,并且能夠提供無線話筒4個)
7、燈光設備:一套(必須要有彩燈、射燈、旋轉(zhuǎn)舞臺燈等相關配置)
8、舞臺:一個
9、投影機、投影機熒幕:1套。
10、數(shù)碼相機:一部
11、手提電腦:二臺
12、攝影機:一部
13、抽獎獎品:特等獎1名數(shù)碼相機,一等獎1名獎手機一部,二等獎2名獎mp3一部,三等獎5名獎回程旅行包一個,紀念獎120名獎內(nèi)衣一套。
14、背景噴繪:1塊,5米xx6米,內(nèi)容為“尊享事業(yè)遠景、成就紫禁之巔------全一珠三角大地宏偉藍圖永遠有您”。背景顏色為大紅,充滿喜氣。懸掛在舞臺背后。
15、站牌:噴繪、2塊,進場入口左右各一塊,1塊內(nèi)容為“公司品質(zhì)宣言”,1塊內(nèi)容為“對于社會你們是平凡的,但對于全一你們是偉大的!
16、橫幅:1條,懸掛在入口正中央上面,內(nèi)容為“可親可敬的全一人,你們辛苦了。歡迎你們歸來!必須有全一微標,落款為“xxxx集團中山公司宣。
1、公司年飯。
2、集團公司領導、分公司領導、來賓領導致辭;公司作企業(yè)宣誓;公司員工代表作20xx年崗位宣誓。
3、文藝演出(歌、舞、小品、相聲、情景劇、歌劇、舞劇、朗誦、個人獨奏等)與娛樂(穿插員工互動,包括做游戲、喝啤酒比賽、猜迷語、假話連篇、新年賀語對對碰、跳迪士高、交誼舞等)
4、抽獎
1、邀請函300張由后勤部高xxxx負責購買,購買后統(tǒng)一交由出口部徐xxxx電腦打印,打印完畢交由管理部劉xxxx,由公司蓋章后,統(tǒng)一發(fā)放。要求于20xx年1月22日前完成。
2、公司領導致辭由總經(jīng)理辦陳xxxx負責,公司企業(yè)宣誓由管理部劉xxxx負責,公司員工代表宣誓由珠海辦陳xxxx、陳xxxx、陳xxxx、陳xxxx四人負責。所有稿件由管理部劉xxxx負責草擬。
3、所有來往人員的秩序安排、會場就座、出場回程由中山港辦蔣xxxx、車隊陳xxxx負責。力求做到進場有序出場有序,并保證所有來往車輛的安全。
4、鮮花16束、氣球500個、彩帶14卷、彩花16個由后勤部高xxxx負責購買,購買后由市場部康xxxx、財務部林xxxx統(tǒng)一布置會場,要求于20xx年2月10日上午前完成。
5、禮儀小姐由三鄉(xiāng)辦秦xxxx、市區(qū)辦周xxxx、中山港辦朱xxxx、小欖辦高xxxx四人負責。主要負責活動場所的接待工作。服裝、壽帶由管理部劉xxxx負責落實。以上四人于2月10日上午8:30到公司管理部報到,由管理部劉進行相關的禮儀培訓。
6、投影機、投影機熒幕1套,數(shù)碼相機一部由總經(jīng)理辦陳xxxx負責落實,于20xx年2月9日前完成。
7、音響、燈光設備、舞臺、活動場地、年飯場所、年飯菜式安排由總經(jīng)理辦陳xxxx負責。要求活動場所必須提供小舞臺,舞臺尺寸不小于5米xx6米,并要求提供舞臺燈光設備,無線話筒四個,以上事項于20xx年2月7日前落實、完成。
8、相關現(xiàn)場攝影由管理部劉xxxx負責落實,聯(lián)系專業(yè)的攝影機構進行現(xiàn)場攝影,并要求制作碟片10版(vcd/dvd各5版),于20xx年2月9日完成。
9、背景噴繪、站牌、橫幅由提供場地方負責,由管理部劉xxxx設計,并于20xx年2月10日前懸掛、落實。
10、抽獎獎品由后勤部高xxxx負責采購,要求手機1600元、mp3500元,回程旅行包100元、內(nèi)衣一套60元,采購后交由管理部劉xxxx。獎票、抽獎箱由管理部劉xxxx設計,所有事項必須于20xx年2月9日前完成。
11、活動方案由管理部劉xxxx策劃,活動方案于20xx年1月22日前發(fā)放到各部門、業(yè)務辦。活動方案分電子版和手工版兩個版本,請注意查收。
12、聯(lián)誼會主持人4人,劉xxxx、康xxxx、陳xxxx、陳xxxx,由管理部劉xxxx負責主持人的活動串詞。
13、20xx年2月10日上午9:00在活動地點現(xiàn)場彩排。所有表演人員、主持人必須安規(guī)定時間回公司報到,由客服部梁xxxx負責安排、落實。
14、20xx年2月10日總公司相關人員、兄弟公司相關人員的接待工作由財務部杜xxxx與張xxxx負責。
15、20xx年2月10日車隊陳xxxx全天候命,作好協(xié)調(diào)配合和物質(zhì)的運送工作。
16、20xx年2月10日的照相工作由黃圃站xxxxxx負責,備注當數(shù)碼相機已儲存滿后,及時傳輸手提電腦。然后重新拍照。保證照片的連貫性。
17、20xx年2月10日彩花的燃放由運務部石xxxx負責組織7人拋彩花。
18、20xx年2月10日的投影機、電腦調(diào)試、監(jiān)管由運務部陳xxxx全程負責。
19、文藝演出由辦公室提供節(jié)目1--5個,由管理部劉xxxx負責編排、落實。辦事處強制要求每個辦事處提供1—2個節(jié)目。由各辦事處主管負責落實。并將節(jié)目單于20xx年1月25日上報公司管理部,由管理部作統(tǒng)一編排。禁止各部門、辦事處不提供節(jié)目。
20、喝啤酒比賽由公司各部門、業(yè)務辦進行海選,并將海選第一名上報,由公司統(tǒng)一安排活動期間的比賽。備注,所有參賽人員比賽期間都由自己動手。比賽規(guī)則:當主持人宣布比賽開始后,由各參賽選手自己啟啤酒,以喝完一瓶啤酒為限,誰第一個喝完,主持人宣布勝利。第一名獎品由公司提供的回程旅行包一個,其他參賽選手獲得由公司提供的紀念獎品一份。請各主管必須做好配合工作。
21、“手絹傳情”游戲,由各部門、業(yè)務辦各提供女性員工一名。并將人員名單上報,便于公司組織。游戲規(guī)則:所有人員在舞臺前圍成一個圓圈(代表團團圓圓),然后由主持人宣布游戲開始,然后音樂響起,主持人跟著音樂節(jié)奏宣布音樂暫停,如果手絹落如誰手,就由其本人在圓圈中央表演一個節(jié)目。游戲時間持續(xù)15-30分鐘,所有表演人員將獲得由公司提供的紀念獎品一份。
22、猜迷語活動,由公司事先組織20個謎語,然后給予相應的`提示。由在場所有桌面上人員進行競猜,以舉手先后為序,直到競猜正確為止,競猜正確即為勝利。所有勝利者獲得由公司提供的紀念獎品一份。活動將持續(xù)15-30分鐘。
23、假話連篇活動,由主持人隨機抽取年飯桌面上五桌,分為五組,每組推舉一名表演者上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。最后決出一名勝利者。勝出者得回程旅行包一個,其他4名得紀念獎1份?;顒訒r間持續(xù)10分鐘。要求我們的員工大方、脫俗。
24、新年賀詞對對碰活動。由主持人宣布或開始,新年賀詞對對碰每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目,表演完的員工,送紀念品1份。
25、的士高、交誼舞活動。主持人根據(jù)活動氣氛安排10分鐘時間作為的士高的時間,安排10分鐘的時間作為交誼舞的時間。的士高時間要求我們的員工踴躍一點,交誼時間要求我們的員工大方一點。
26、抽獎活動,主持人根據(jù)事先設計的獎項安排一個統(tǒng)一時間進行抽獎,為了保證抽獎期間的正常秩序,以桌開始(即一桌一桌輪流抽獎)。特等獎由集團公司董事長頒獎,一等獎由集團公司總裁、二等獎由集團公司副總裁、華南轉(zhuǎn)運中心總經(jīng)理頒獎、三等獎由歌兄弟公司來賓總經(jīng)理和公司總經(jīng)理頒獎,紀念獎由公司管理部予以頒獎。紀念獎當場領取,大獎由公司統(tǒng)一安排頒獎。
27、活動意義重大,屆時將有總公司相關人員、華南中心、珠三角公司經(jīng)理和部門主管參加。請各部門、業(yè)務辦認真組織骨干學習、領會。
28、活動成立領導小組,20xx年1月28日下午2:30在中山分公司一樓會議室召開碰頭會,參會人員的通知工作由管理部劉xxxx負責。
組長:
顧問:
總執(zhí)行人:
組員:
29、細節(jié)決定成敗,注意活動執(zhí)行期間的每個環(huán)節(jié)。
30、活動所有沒有完善部分待碰頭會后予以完善。
31、活動方案中設計的工作人員請作好相應的準備工作,同時請各主管作好配合工作。
32、活動結束后1周內(nèi)請各主管和員工將活動執(zhí)行期間的反饋信息予以提供。
33、活動組織、策劃期間凡有不清楚的地方,請及時與管理部劉xxxx聯(lián)系。聯(lián)系電話:1317860xxxxxxxx。
1、年飯費用:30桌xx700元/桌=21000.00元;
2、獎品費用:1600+1000+500+7200=10300.00元
3、鮮花:16束xx50元/束=800.00元
4、氣球:500個xx0.30元/個=150.00元
5、彩帶:14卷xx25元/卷=350.00元
6、彩花:16個xx20元/個=3200.00元
7、招待費(含雜費):3000.00元
8、舞臺、其他燈光設備、音響設備及其等租賃費:3000.00元
9、攝影費用:3000.00元。
共計:44800.00元
大學生游戲活動策劃書篇二十
游戲名稱:運福娃(送福娃回家)
1、促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的.感情。
2、促進家庭和諧,增進夫妻情感。
用塑膠毯鋪設小路5條,距離8米,按實際情況鋪設?;顒訒r每組家庭一條。離終點線后2米,準備一個“鳥巢”(直徑1.5米,高50厘米),蒙眼布按家庭準備。一條小路一套福娃。每套福娃放在每組起點線旁的筐里。
爸爸和寶寶光腳站在起點,媽媽用布蒙住爸爸雙眼,寶寶踩在爸爸的腳上,背對爸爸,手上抱住福娃,爸爸沿著小路走,走到終點后,由寶寶把福娃送到“北京——鳥巢”。然后再回到爸爸腳上面,回到起點,再去接第2.3.4.5個福娃。哪組先把所有福娃送到“鳥巢”回到起點者為勝。
注意:
游戲中,爸爸在途中行走時不能讓寶寶的腳下地。不能偏離自己的小路。
到達終點后,爸爸在終點線上等,由寶寶獨自送福娃回“鳥巢”(離終點線兩米,寶寶可跑步往返)。
爸爸仔細聽媽媽的指揮行走在小路上。起點線上媽媽不能幫寶寶準備福娃。

