實用五一勞動節(jié)社會實踐心得(通用13篇)

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    總結(jié)是對一段時間內(nèi)工作、學習和生活表現(xiàn)的一種評估和總結(jié)。增加閱讀的時間和量,鍛煉自己的閱讀能力。在下面這篇文章中,我們可以了解到一些成功團隊總結(jié)的經(jīng)驗和教訓。
    五一勞動節(jié)社會實踐心得篇一
    社會實踐是大學生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學生將所學知識應用于 社會的重要過程,進行暑期社會實踐報告,它既是學生學習、研究與實踐成 果的全面總結(jié),又是對學生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗。古語有 言:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”,實踐是檢驗真理的唯一標 準,作為新時代的一名大學生,僅僅擁有滿腹才情而不去實踐是不符合社會 潮流的,因此,我在南寧市奧拓科技有限公司進行了一次為期20天的暑假社 會實踐。
    (1)協(xié)助工作人員進行周年活動宣傳。活動當天,提前到達活動地點,幫助 工作人員進行活動準備工作,如:整理宣傳單、進行場地布置、營造活動氛圍等; (2)積極參與活動宣傳。為了能讓更多新老顧客了解到我們的活動,我 們利用了宣傳單派發(fā)以及短信形式通知這兩種方法,通知內(nèi)容比較詳細,以 便顧客能準確及時了解到我們的活動; (3)活動結(jié)束后進行場地的清潔打掃?;顒悠陂g一切正常運轉(zhuǎn),活動結(jié) 束后場地上不免留下一些廢棄物,為了能多盡自己的一份力,我積極幫助店 員打掃衛(wèi)生,減輕大家的負擔。 (4)進行活動后的總結(jié)。活動結(jié)束后,參與工作人員組織開展的工作總 結(jié)會議中,分析此次活動中出現(xiàn)的問題以及改善此類問題的措施,提出值得 繼續(xù)發(fā)揚的方面。并逐一進行個人的自我肯定與自我批評,從中了解到自己 的缺點和優(yōu)點,以便更好的在今后的工作生活中不斷提升自己的工作能 力,更高地在工作中服務和配合他人的工作。
    生活并不是一帆風順的,也正因為如此,才讓生活變得多姿多彩、有滋 有味。剛開始到達工作崗位,一切都是那么陌生和不適應,陌生的環(huán)境和陌 生的人群,讓我不止一次的想過要放棄,工作的艱巨性和隨之而來的壓力也讓我無所適從,但我還是堅持下來了。既然總有一天要獨自去經(jīng)歷社會帶給 我的磨練,何不抓住這次寶貴的實踐經(jīng)歷,好好歷練自己呢?帶著這些渴 望,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠里面的生活,最后我也是受 益匪淺!如果說這次實踐是我踏入社會的一小步,那它便是我在探索人生道路 上的一大步。這次實踐讓我更進一步地了解到自己,對于缺點有則改之,無 則加勉;對于優(yōu)點繼續(xù)保持和發(fā)揚?!俺缘每嘀锌?,方為人上人?!辈环艞?任何一個鍛煉意志的機會,才會讓今后的生活更加充滿色彩,實踐經(jīng)歷是人 生的一筆無可比擬的財富,在微小的實踐經(jīng)歷都擁有它的價值,感謝任何實 踐的機會是我最大的感受之一??傊@次實踐經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏?,是用語 言不能全部描述的,但實踐只是人生的一個過程,更重要的還是要我們主動 積極地去改變思想、不斷學習掌握新知識,才能在當今優(yōu)勝劣汰的社會中嶄 露頭角,為祖國作出更大貢獻!
    五一勞動節(jié)社會實踐心得篇二
     假期一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。
     通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
     本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業(yè):銷售員。
     由于經(jīng)濟原因我家在20xx年在本村開了一家商店。
     由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。
     于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。
     由于上學的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。
     幾天后,對商品的價格已有所了解。
     但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點:
     第一,服務態(tài)度至關(guān)重要。
     做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。
     這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
     第二,創(chuàng)新注入新活力。
     創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。
     根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。
     去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。
     這些年貨是去年所沒有的'。
     現(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。
     父親確實有經(jīng)商頭腦。
     第三,誠信是成功的根本。
     今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。
     下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。
     橫批:誠信為本。
     成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。
     我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。
     第四,付出才有收獲。
     雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。
     他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。
     他們的辛苦可想而知。
     有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。
     我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。
     通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。
     有人說我們年少輕狂;有人說我們意氣風發(fā);還有人說我們經(jīng)不住風雨,只是生活在象牙塔里的花朵,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
     拖著行李,我向家人辭別,告訴他們不用為我的學費發(fā)愁,不用為我的生活操心,我可以照顧好自己。
     為自己的一番豪言壯語鼓掌,然后踏上實踐的旅途。
     我要向世界證明,象牙塔里的我們可以經(jīng)得起風雨,不是一心只讀圣賢書,我們還在生活,還在實踐。
     促銷農(nóng)夫山泉的過程中,擁有還能多困難。
     人多時腦袋脹脹,算不完的賬使我發(fā)惱。
     提水過程中較長的距離,跑不完的路程,笨重的水使我汗流滿面。
     清閑沒人時,完不了的任務,不夠資格交錢使我沮喪。
     但我想起自己的那一番豪言壯語,我有鼓起信心,努力工作。
     生活總是在我們到低潮時給我們一絲勇氣和信心
     促銷過程中,我很榮幸扎根交大醫(yī)學院門口,那時,正值那里學生軍訓時期,但我不解的是,提著水壺多麻煩,一塊錢就可以買到水,他們?yōu)槭裁催x擇自帶。
     在我統(tǒng)一為教官的交談中了解到,這里的好多學生都來自窮困的山村地區(qū),他們懷揣自己的夢想,努力拼搏,利用掉別人休息時間學習,最終考進這一所重點學府,他們深知錢來之不易,所以每次軍訓過程中選擇自帶水。
     這次交談,我頗有感受,同樣擁有完整的身體,相比她們,我們的生活不知好到了那個點,他們可以考上大學,我們?yōu)槭裁床荒堋?BR>     第二天的交大醫(yī)學院推銷之旅,提水過程中,我遇到一位四川的同學,他同時交大醫(yī)學院的學生,他是汶川人,父母在5。
     12地震中不幸喪生,父親臨終前告訴他一句話“努力,拼搏,考上大學”這是一位父親對孩子的期望,帶著父親的期望,他夜以繼日的讀書,做題,最終完成了父親的愿望,也圓了自己的夢。
     他告訴我“人生難免磕磕絆絆,如果每天都風和日麗,我們就不會在人生的旅途上留下一絲東西,唯有經(jīng)歷風雨之后,這條路上才會留下我們跋涉的痕跡。
     努力奮斗的日子里尋尋覓覓追逐每一個小小的夢想,想要接近想要的成績。
     我們不要總被捧在手心,我們不需要一心只讀圣賢書,我們需要的是實踐,因為未來一片迷茫,沒有誰可以陪伴我們?nèi)?,只有親自摸索,前途才會擁有光明。
     當我拿到人生第一桶金的時候,我體驗到它來之不易,更體味到父母的不容易,為以前自己的大手大腳感到羞愧,為自己以前和父母大吵大鬧感到無地自容。
     我想大家證明我不是年少輕狂,不是意氣風發(fā),我經(jīng)得起風雨,并且可以自理自己的學費。
     茶葉之所以清香,因為他們經(jīng)過沸水的過濾,寶石之所以璀璨,因為他經(jīng)過雕刻刀的磨礪,沒有狂暴的風沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有生活中的探索實踐,就沒有一個有價值的生活,那么,我們的存在只會成為社會的負擔。
    五一勞動節(jié)社會實踐心得篇三
    前幾日去了福利院。
    福利院地方不算好找,但也不難找。從外面看倒也比較干凈。金色的門牌側(cè)掛在大門邊上,長長的兩排字讓近視近200度的我只遙遙認出了福利院三個大字。
    然后我們一行人提著大包小包(我仔細數(shù)過,三箱牛奶,一箱餅干,還有好幾大包的舊衣服),大人們在于院長還是負責人之類的人攀談,我們幾個小孩打打鬧鬧,卻都在注意著不碰到那些大包小包。
    我們停車處的右側(cè)是頤養(yǎng)園,有很多老人在里面走來走去,見我們來了,微笑著朝我們擺擺手,我們也微笑著向他們揮揮手(那時覺得自己像是高貴而了不得的什么人物似的,因為他們看向我們的眼中有太多的渴望與夢想)。
    老人們被一根根拇指粗的鐵欄桿隔開我們,牢籠一般。
    我想不只是我,站在那兒的所有人都有一陣心酸酸的,因為我們都想起了自己的爺爺奶奶。
    同來的堂弟和他的朋友眼尖看見了半開的門鎖,我想要上前拉住兩人,不想門鎖已經(jīng)被他們輕松取下。
    “你們出來嗎?”他們這么說了。
    老人眼中閃過光芒,卻又瞬間熄滅,他搖搖頭微笑著鎖緊了那門鎖,我看著兩人失望的表情,無奈的拉開他們與大門的距離,微笑著對著一位近六十的老太太點了點頭。
    “奶奶您好,我們是來看望你們的?!?BR>    老人微笑著點點頭,我們相互招手,然后我拿了一大袋子衣服,跟隨大人們從側(cè)門進入。遠遠的,我看見老人們也慢慢散去。
    也許這些爺爺奶奶們內(nèi)心是想出來的吧,他們也有親人,也一定想著能和自己的親人團聚,可是他們都是孤寡老人,他們無處可去,若是獨自生活,連什么時候悄無聲息地離開了人世,怕也是無人知曉的吧。
    這樣想著,我忍不住又難過起來。
    好在接下來還有別的事需要我做,我放下手中的衣物,走到了同行的記者阿姨身邊,很快便轉(zhuǎn)移了注意力。
    接下來我需要帶著院子里同行的朋友們給福利院里的孩子們上課。
    可這又是一段讓人覺得揪心的回憶。
    穿過幾個大大小小的房間,我們來到了孩子們平時玩耍的客廳,這里靜悄悄的,大約有一個客廳那么大,剛好能容下一個七十人的班級上課,客廳的邊緣是一扇又一扇的門,木質(zhì)材料,看上去用了七八年了??墒亲屛矣X得不解的卻是門上方的牌子。
    第一個門上的牌子寫著“華盛頓”,第二個是“紐約”,第三個是“悉尼”,還有第四個第五個……都是世界著名的大都市的名字。
    沒過多久,這個疑惑便自然解開了。
    像是聽到了外面的響動,這些門一扇扇地打開,從里面走出一群孩子,看上去大多數(shù)都還不到十二歲。他們身后的房間被修飾成一間間寢室的模樣。
    我立馬便明白了過來。
    這些福利院里的孩子,大多都是父母不要的,有智力障礙的孩子,以他們的情況來看,很有可能一輩子都無法見到這些舉世聞名的大城市里的車水馬龍,燈紅酒綠。對于他們來說,只要一份陪伴,人生就已經(jīng)足夠。
    我和這些孩子們呆了很久,教他們畫烏龜,和同去的朋友一起念故事給孩子們聽,看著他們簡單而又稚氣的笑容,不知為何,內(nèi)心也一下子變得柔軟起來。
    我從小就不是善于溝通的人,朋友也不多,可是那天當我看到這群睜著一雙雙夾雜著好奇、沉默、渴望、孤獨……種種情緒交織的孩子,心里竟涌上一股似曾相識的親切感。
    盡管他們與我們是這樣的不同,可是難道我們要因為這些不同,而剝奪這些孩子像正常的孩子一般學習、成長、認知自我的權(quán)力嗎?我為他們感到難過,卻不知該如何幫助他們,只能盡自己的努力,認真地給他們講述我聽過的每一個故事(因為聽說他們最喜歡上課和聽故事)。
    離開的時候我仍有些不舍,但天色已晚,也只能隨著大部隊歸去。記者們因為拍攝到的素材而高興不已,我則盯著車窗外濛濛的細雨,無言。
    而那時我的內(nèi)心也有相似的感覺,雖不至生死的地步,但我同樣因此而有所悟。
    五一勞動節(jié)社會實踐心得篇四
     社會實踐心得1500字,學生參加社會實踐有利于他們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,對自己的未來有一個正確的定位,社會實踐心得1500字怎么寫,下面帶來社會實踐心得1500字范文,歡迎閱讀。
     自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
     在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。
     實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
     只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結(jié)合。
     另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
     因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
     要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
     而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
     在西山公園里為游客拍照。
     我和兩個朋友一起組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。
     在公園里我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數(shù)碼相機。
     看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。
     不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。
     我們開始忙碌了。
     他們?nèi)ヅ恼?,我在那看著,招攬游客?BR>     等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。
     雖然有時會覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。
     一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。
     一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個程序。
     在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修-養(yǎng)。
     我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。
     我覺得參加社會實踐,培養(yǎng)與增強了與人相處,交際的能力。
     雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。
     但是作為一個人,他必需密切與社會相聯(lián)系。
     他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。
     因此良好的能力是必須的。
     在學校接觸同學,老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。
     在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。
     這樣才有利于看待各方面的事物。
     敢于與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。
     通過社會實踐可以激發(fā)我們更努力地學習,能夠?qū)W以致用。
     十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。
     我國的政治、經(jīng)濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。
     我國加入世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
     在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。
     鍛煉了獨立的個性。
     離開了家長、老師、同學,一切都要靠自己。
     因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。
     做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。
     辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。
     在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。
     通過這次社會實踐經(jīng)歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的`艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫助。
     總之,這次難忘的假期社會實踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。
     大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。
     走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。
     經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經(jīng)驗,要么說暑期臨時工不招收。
     折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應聘了。
     我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。
     那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。
     第二天我就開開心心地去上班了。
     早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。
     郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務了。
     我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務。
     在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務,也不搭理我。
     這時我只能耐心地和顧客講解。
     有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了?!边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。
     那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。
     每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。
     不管怎么樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!
     但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力。
     在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實。
     在工作中,我運用我在學校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。
     在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。
     在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。
     這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。
     現(xiàn)在的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。
    五一勞動節(jié)社會實踐心得篇五
    當我們積累了新的體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的社會實踐心得,歡迎閱讀與收藏。
    志愿者主要來自于不同學院,不同專業(yè),他們在一些方面都特別的了不起。我們在一起溝通交流的時候,總是有新奇或者是自己以前沒有注意到的地方,引起自己強烈的好奇。
    其實等我真正了解這次攻城的時候,還是在領(lǐng)導所召開的座談會上面,在這次座談會上面,領(lǐng)導為我們詳細的講解了城鄉(xiāng)清潔工程的概念和范圍。也正是因為這次的座談會讓我清晰地了解到了政府的工作,在有的時候想要做起來是非常的困難的,即使需要向上級的政策傳達到位,還需要考慮老百姓是否能夠接受這樣的政策,以及他們對于這樣政策接受的態(tài)度。有的時候下面的情況根本是非常難以反映的,因為當我們想要去了解情況的時候,有的村委會的領(lǐng)導會回避我們的問題,也會用其他的問題來轉(zhuǎn)移話題。真是有的時候我們在這里待了許長時間都沒有一點收獲。其實針對于我們這個城市來說,只有將環(huán)境弄好,那么才能夠發(fā)展旅游業(yè),這樣經(jīng)濟才有源頭。
    五一勞動節(jié)社會實踐心得篇六
    為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”的認識,幼兒認識周圍的勞動,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動。
    1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
    五一勞動節(jié)的由來,理解五一勞動節(jié)的含義。
    2、繪畫“各行各業(yè)勞動”美術(shù)作品。
    介紹各行各業(yè)的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。
    3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
    介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。
    4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
    5、手工:制作“美麗的花”。
    組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的.話。
    6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
    能用身體動作歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動的熱愛。
    五一勞動節(jié)社會實踐心得篇七
    經(jīng)過這次社會實踐,我深刻地認識到了自己的不足和需要提高的方面,同時也對社會有了更加深入的了解和認識。
    首先,我發(fā)現(xiàn)自己在公共交通工具使用和人際交往中存在不足。在走訪企業(yè)和社區(qū)時,有時會出現(xiàn)急躁、不耐心等情況,導致我與對方的溝通不暢。同時,在乘坐公共交通工具時,我發(fā)現(xiàn)自己有些不小心,不夠細心,需要提高安全意識。
    其次,通過參加社會實踐,我更加深入地了解到了社會的現(xiàn)實問題和發(fā)展趨勢,也有了一些關(guān)于職業(yè)未來的思考。同時,我還體驗到了創(chuàng)業(yè)的過程和感受,發(fā)現(xiàn)自己對創(chuàng)業(yè)有著一定的興趣和熱情。
    最后,這次實踐也讓我鍛煉了自己的'團隊合作精神和應變能力。在面對一些緊急情況時,我與隊友們一起配合默契,協(xié)力完成任務。這些經(jīng)歷讓我更好地認識了自己的能力和局限性,并有了一定的成長和進步。
    總之,這次社會實踐讓我增長了見識,深化了對社會的認識與了解,并對自己的未來有了更加清晰的規(guī)劃和定位。我相信,這些經(jīng)歷將對我今后的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    五一勞動節(jié)社會實踐心得篇八
    1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。
    2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。
    3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。
    4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。
    5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。
    五一勞動節(jié)社會實踐心得篇九
    人的一生只有一次青春,現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。xx期社會實踐已過去三分之二,即將接近尾聲。回憶這這一個月的點點滴滴,多想時間的腳步能慢點,再慢點。
    這是我第二次參加社會實踐,去年是留校實習,今年則是在社區(qū)實踐?;叵肫鹑ツ甑纳鐣嵺`,至今仍然是歷歷在目,去年的xx月,曾經(jīng)有一支10個人的實踐團隊,在溫職院行政樓的某個辦公室,我們平等對待每支隊伍,在第一時間發(fā)布各實踐隊伍的動態(tài),辛勤地工作著。去年xx月的一幕幕久久縈繞在我的腦海里,揮之不去。
    今年xx月初,老師打電話問我,xx期實踐隊負責新聞宣傳,考慮好了沒有?我說了一句可以,輕松的答應了下來,內(nèi)中的酸甜苦辣,只有我自己知道。在過去的20天里,我感受到的'是責任與擔當。我經(jīng)常會對自己說一段話,來勉勵自己,“既然我來到了這支隊伍,就要帶好這支隊伍,不管付出多少,盡自己最大努力,讓我們實踐隊上省級優(yōu)秀隊伍,讓它成為最好的、獨一無二的實踐隊伍”。
    感謝xx期社會實踐,讓在我人生當中最美好的時光,認識了你們。在這一個月,我
    們一起開會、吃飯、睡覺、擠公交,收獲了友情與親情。銘記這一個月,這一個月將是我人生當中最難忘的、最美好的回憶。時光不老,我們不散。
    五一勞動節(jié)社會實踐心得篇十
    1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
    了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
    2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
    介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
    3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
    相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
    4、組織小朋友義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
    5、手工:制作“美麗的花”。
    組織小朋友將自制花朵送給各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
    6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
    能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
    五一勞動節(jié)社會實踐心得篇十一
    征文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。
    一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;
    二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;
    三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;
    五一勞動節(jié)社會實踐心得篇十二
    五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:
    五一勞動節(jié)社會實踐心得篇十三
    向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
    (二)舉辦手抄報比賽
    各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)
    (三)征文活動(三―六年級)
    以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)