實(shí)用度圖書(shū)館工作總結(jié)(通用17篇)

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    總結(jié)可以促使我們不斷反思和改進(jìn),使個(gè)人和團(tuán)隊(duì)更加高效和成熟。在寫(xiě)總結(jié)之前,先要對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行回顧和梳理。下面是一篇關(guān)于生活總結(jié)的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    度圖書(shū)館工作總結(jié)篇一
    時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期中,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,各位班主任的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
    在這一學(xué)期中,學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理工作,切實(shí)實(shí)行了計(jì)算機(jī)管理。圖書(shū)全部輸入電腦,圖書(shū)管理員熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和圖書(shū)軟件系統(tǒng),熱情為師生服務(wù),從而使圖書(shū)室辦公管理自動(dòng)化,進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,培訓(xùn)好一批小圖書(shū)管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大班級(jí)圖書(shū)的借閱與流通,使學(xué)?,F(xiàn)有圖書(shū)資源得以充分利用。同時(shí)根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,適時(shí)對(duì)圖書(shū)進(jìn)行補(bǔ)充更新,使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
    各班也各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng),可以在班級(jí)中建立班級(jí)圖書(shū)角,書(shū)籍可以到圖書(shū)室借,也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織讀書(shū)興趣小組,講故事、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。高年級(jí)可采用各種形式辦黑板報(bào),如:“名人名言”,“知識(shí)園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出,供學(xué)生瀏覽,激勵(lì)學(xué)生的讀書(shū)積極性。期末進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比,表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級(jí),鼓勵(lì)大家開(kāi)展課外閱讀。
    我們學(xué)校采取了一流的措施,首先是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確。
    1、做好圖書(shū)室常規(guī)工作,管理好圖書(shū),做到一切圖書(shū)有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書(shū)室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書(shū)室特點(diǎn),依照第四版《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類(lèi)、上架,同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。
    2、認(rèn)真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)、期刊借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱,來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。
    3、大力提高藏書(shū)利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。
    4、為師生做好報(bào)刊雜志的訂閱工作。
    學(xué)校圖書(shū)館雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級(jí)閱讀量參差不齊,有班級(jí)班主任不夠重視,沒(méi)有及時(shí)借書(shū)。另外有些班級(jí)所借圖書(shū)不能夠及時(shí)歸還,希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書(shū)工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū),圖書(shū)破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)館的育人功能,把圖書(shū)館的工作做得更出色。
    我想在大家的一起努力下,圖書(shū)館的工作會(huì)更上一層樓的。
    度圖書(shū)館工作總結(jié)篇二
    半年來(lái),我們按照縣委、政府和文廣局的工作部署和要求,全面落實(shí)年初確定的重點(diǎn)工作、中心工作和向人民承諾的實(shí)事,不斷完善文化服務(wù)功能,提升文化服務(wù)水平,拓展文化服務(wù)領(lǐng)域,形成文化服務(wù)特色,打造文化服務(wù)亮點(diǎn),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)搭建了良好的文化平臺(tái)。
    制作懸掛了免費(fèi)開(kāi)放公示牌,對(duì)開(kāi)放時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容等進(jìn)行了公示;調(diào)整開(kāi)放時(shí)間,實(shí)行差時(shí)開(kāi)放,春秋冬:周一至周五每天早8:30一11:30、午2:30一17:30,周六、周日10:00一16:00開(kāi)放;夏天:周一至周五早8:30一11:30、午2:30一17:30,晚19:00一21:00,周六、周日10:00一16:00開(kāi)放,較以前春秋冬季每周多開(kāi)放12小時(shí),夏季每周多開(kāi)放16小時(shí);懸掛張貼了2處門(mén)頭、導(dǎo)引標(biāo)志、崗位牌、宣傳標(biāo)語(yǔ)等,進(jìn)行了設(shè)施完善和氛圍營(yíng)造,基本達(dá)到了免費(fèi)開(kāi)放的要求,現(xiàn)已全面實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開(kāi)放,零門(mén)檻準(zhǔn)入。
    在歷年建成開(kāi)放132個(gè)農(nóng)家書(shū)屋的基礎(chǔ)上,我們年初至現(xiàn)在已建成開(kāi)放下剩52個(gè)農(nóng)家書(shū)屋中的12個(gè)書(shū)屋,分類(lèi)、編目、上架各類(lèi)圖書(shū)共1.73萬(wàn)冊(cè),光盤(pán)1428盤(pán),管理賬目12套84本1.88萬(wàn)條,實(shí)訓(xùn)書(shū)屋管理員12場(chǎng)次24人。20xx年申報(bào)建設(shè)社區(qū)、林場(chǎng)和行政村補(bǔ)充書(shū)屋4所,書(shū)屋軟硬件條件均已達(dá)標(biāo),通過(guò)了各級(jí)驗(yàn)收,省上圖書(shū)已經(jīng)配送到位。幫助林業(yè)局建設(shè)單位圖書(shū)室1處,分類(lèi)、編目各類(lèi)圖書(shū)1150冊(cè),管理賬目1套6本1150條。
    通過(guò)實(shí)施免費(fèi)開(kāi)放、環(huán)境打造、文明創(chuàng)建等活動(dòng),切實(shí)提升了辦館條件和服務(wù)質(zhì)量,讀者到館率明顯提高。年初至今書(shū)刊流通人次達(dá)2.51萬(wàn)次,書(shū)刊借閱達(dá)2.74萬(wàn)冊(cè)次,電子閱覽人次達(dá)1.35萬(wàn)人,分別比上年同期增長(zhǎng)了5.7%、4.2%、8.9%。
    活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)和干部思想作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案、工作行事歷,組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委王書(shū)記,縣政府劉縣長(zhǎng)的六個(gè)重要講話(huà)和縣文廣局的'干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案等,單位討論制定了整體作風(fēng)整改方案,召開(kāi)了剖析整改評(píng)議會(huì)和專(zhuān)題民主生活會(huì),個(gè)人撰寫(xiě)了自我剖析整改材料,人均書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)余字,心得體會(huì)2篇。對(duì)活動(dòng)中查找的、具備條件解決的強(qiáng)化免費(fèi)開(kāi)放管理、管理好未成年人上網(wǎng)、適當(dāng)減少圖書(shū)借閱押金、開(kāi)放時(shí)間短的4類(lèi)問(wèn)題即知即改,對(duì)讀者反映的農(nóng)家書(shū)屋指導(dǎo)不夠的2類(lèi)問(wèn)題正在整改。同時(shí),健全完善單位整體規(guī)章制度9種,窗口規(guī)章制度3類(lèi)10種,形成了較為規(guī)范的單位制度匯編。
    在活動(dòng)中,我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了王書(shū)記在全縣聯(lián)村聯(lián)戶(hù)為民富民動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)和《靈臺(tái)縣開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)實(shí)施方案》,成立了雙聯(lián)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了駐村領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)員和專(zhuān)門(mén)辦公人員。同時(shí),我們?nèi)嫔钊氇?dú)店鎮(zhèn)東夏村和調(diào)整后的獨(dú)店鎮(zhèn)告王村,廣泛開(kāi)展工作調(diào)研,了解情況,交流看法,探討發(fā)展。經(jīng)過(guò)前后7次8天的民意調(diào)查、貧困村調(diào)查、座談訪(fǎng)談等工作,已掌握了獨(dú)店鎮(zhèn)東夏村和告王村的基本情況、發(fā)展意愿等。在此基礎(chǔ)上,我們和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村討論確定了全體干部職工聯(lián)系貧困戶(hù)11個(gè),制定了針對(duì)性、操作性較強(qiáng)“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)實(shí)施方案,單位和個(gè)人分別撰寫(xiě)了貧困村、聯(lián)系戶(hù)調(diào)研報(bào)告、中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和20xx年幫扶計(jì)劃。通過(guò)入戶(hù)訪(fǎng)談、調(diào)查對(duì)接,掌握了貧困戶(hù)的基本情況,幫助確定了發(fā)展計(jì)劃,并對(duì)此次雙聯(lián)行動(dòng)向貧困戶(hù)做了宣傳講解,發(fā)放了雙聯(lián)行動(dòng)政策知識(shí)100問(wèn),建立了民情日記、聯(lián)系卡和民意薄,初期資助東夏村貧困學(xué)生夏斌學(xué)習(xí)補(bǔ)貼100.0元,分別出資3500元和2300元為東夏村、告王村建成了標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)家書(shū)屋各一處,給告王村捐贈(zèng)種植、養(yǎng)殖、生活類(lèi)、皇甫謐生平故事等方面圖書(shū)38本,皇甫謐大型歷史秦腔劇光盤(pán)10盤(pán),出資20xx元雇請(qǐng)村民每日每勞付費(fèi)10元修通了3000米灌溉渠,解決了該村蔬菜、小麥等作物灌溉用水之需;出資3000元支持該村東興社建起了簡(jiǎn)易水過(guò)面橋,解決了該社河南400畝地(其中瓜菜240畝)的耕作和外運(yùn)問(wèn)題。
    下半年,我們繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、乘勢(shì)而上,認(rèn)真貫徹文化惠農(nóng)政策,切實(shí)抓好年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù),全面提升圖書(shū)館工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
    (一)抓好20xx年下剩農(nóng)家書(shū)屋和20xx年新建補(bǔ)充的4個(gè)農(nóng)家書(shū)屋規(guī)范建設(shè)運(yùn)行任務(wù),對(duì)什字塬文化長(zhǎng)廊建設(shè)區(qū)的農(nóng)家書(shū)屋進(jìn)行提質(zhì),培育市縣級(jí)典型18個(gè)。
    (二)培育共享工程基層服務(wù)點(diǎn)市縣級(jí)典型點(diǎn)18個(gè),刻錄配送優(yōu)秀資源光盤(pán)500盤(pán)以上。
    (三)積極籌措資金,新增圖書(shū)1000冊(cè)。
    度圖書(shū)館工作總結(jié)篇三
    隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各職能部門(mén)、各學(xué)院的支持,圖書(shū)館職能日益凸顯。因此,針對(duì)圖書(shū)館半年工作總結(jié),將主要講述圖書(shū)館的再建設(shè)——加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè),更好地發(fā)揮圖書(shū)館的功能,為師生提供不斷完善自我、超越自我的資源。
    20xx年上半年,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型圖書(shū)館,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,打造高素質(zhì)的人才隊(duì)伍;完善館務(wù)會(huì)議題征集及議事機(jī)制,提高決策的合理性、科學(xué)性、指導(dǎo)性。為各個(gè)室增訂業(yè)務(wù)報(bào)刊、學(xué)科館員增訂《圖書(shū)館報(bào)》,把大家的熱情引導(dǎo)到科學(xué)研究和業(yè)務(wù)創(chuàng)新上來(lái);豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,每月舉辦兩次左右數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)。進(jìn)一步明確部主任工作規(guī)范及部門(mén)間協(xié)調(diào)機(jī)制,提升運(yùn)行效率,及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
    20xx年上半年完成中文圖書(shū)采購(gòu)入藏28批次58921冊(cè),78932種;完成外文原版書(shū)采購(gòu)102種,102冊(cè),贈(zèng)書(shū)62種,60冊(cè);完成采購(gòu)?fù)馕钠诳?00種,100份,中文期刊998種,1010份;精裝合訂本期刊978份,報(bào)紙78種,164份。
    完成電子資源館購(gòu)任務(wù):中文數(shù)據(jù)庫(kù)32個(gè),外文數(shù)據(jù)庫(kù)16個(gè),電子圖書(shū)12個(gè),在線(xiàn)學(xué)習(xí)8個(gè),一站式檢索系統(tǒng)2個(gè),自建數(shù)據(jù)庫(kù)3個(gè),加強(qiáng)館藏書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù),確保書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)的質(zhì)量。
    我館工會(huì)準(zhǔn)確把握“教工之家”建設(shè)的多重內(nèi)涵,進(jìn)一步深化“教工之家”內(nèi)涵建設(shè),結(jié)合圖書(shū)館工作的特點(diǎn)和實(shí)際,圍繞圖書(shū)館的中心工作開(kāi)展工會(huì)工作,推動(dòng)工會(huì)工作不斷創(chuàng)新。今年,館工會(huì)積極組織教職工參加校工會(huì)的'各項(xiàng)文體活動(dòng),包括校教職工大眾運(yùn)動(dòng)會(huì)、羽毛球比賽、攝影比賽、插花講座等。
    新館開(kāi)放以來(lái),開(kāi)通“匯文短信服務(wù)平臺(tái)”;延長(zhǎng)了圖書(shū)館全部閱覽室的晚間和周末開(kāi)放時(shí)間,使兩館舍的開(kāi)放借還閱覽服務(wù)時(shí)間均達(dá)到88.5小時(shí)/周;推出數(shù)字化導(dǎo)航服務(wù);開(kāi)展“讀書(shū)月、優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng),引導(dǎo)讀者養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;完成了40個(gè)大班本科生和5個(gè)大班研究生科技文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)任務(wù),精心組織完成了本年度新生入館教育。
    文化宣傳方面,二樓大屏幕播放學(xué)校重要通知、各類(lèi)學(xué)術(shù)信息、參觀歡迎辭、重要節(jié)假日祝詞等宣傳信息200余條,同時(shí)充分利用大屏幕資源放映科普類(lèi)影視資料50部左右;在圖書(shū)館大廳舉辦教師書(shū)畫(huà)展2場(chǎng)??朔?jīng)費(fèi)不足、人員緊張等實(shí)際困難,充分利用好四樓多功能報(bào)告廳、五樓學(xué)術(shù)會(huì)議室、二樓led宣傳屏、聲像放映室等場(chǎng)地的功能,全年包括“校長(zhǎng)論壇”等各類(lèi)學(xué)術(shù)報(bào)告與會(huì)議50場(chǎng)在圖書(shū)館舉辦,為全校師生營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。
    從上述的圖書(shū)館半年工作總結(jié)中,可以看到20xx年我們的工作開(kāi)展的十分全面,并且取得了不錯(cuò)的成效,我們將不斷吸取全校師生的意見(jiàn),進(jìn)一步完善圖書(shū)館,方便大家。
    度圖書(shū)館工作總結(jié)篇四
    現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的情況總結(jié)如下:
    按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題,不斷進(jìn)步。
    20xx年是我館的圖書(shū)館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
    前半年,在流通部綜合書(shū)庫(kù)五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢(xún)10余人次,外借圖書(shū)30余冊(cè)。另,上架新到和歸還圖書(shū)數(shù)百本,并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書(shū)籍,積極配合了我館的讀書(shū)活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。
    秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶(hù)接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶(hù)30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),很好地發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)育人職能;并打印用戶(hù)下載、整理的文檔,為其提供便利。
    20xx年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如,全校教職工籃球賽、圖書(shū)館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
    我館秋期開(kāi)展了新生圖書(shū)館知識(shí)講座活動(dòng),我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書(shū)館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書(shū)館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。
    20xx年,我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目《圖書(shū)館參與我市xx傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),圓滿(mǎn)完成了個(gè)人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書(shū)館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。
    度圖書(shū)館工作總結(jié)篇五
    時(shí)光荏苒,20xx年又過(guò)去。為更好地開(kāi)展新一年的工作,現(xiàn)對(duì)20xx年簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
    活動(dòng)方面,20xx年總共舉辦各類(lèi)活動(dòng)68場(chǎng),參與者達(dá)1133人。相比于20xx年的71場(chǎng)和825人次,活動(dòng)場(chǎng)次有所下降,但參與人數(shù)增加了308人,同比增長(zhǎng)37%。分析活動(dòng)場(chǎng)次下降的原因,與本人年中時(shí)曾提出辭職并無(wú)薪休假了兩個(gè)月,導(dǎo)致正?;顒?dòng)安排有所打亂有關(guān)。
    活動(dòng)內(nèi)容延續(xù)了20xx年,包括手工、涂鴉、書(shū)法、各種游戲等等,還有每周一次由圖書(shū)館管理員到xx幼兒園的親子閱讀?;顒?dòng)組織者主要有工商大學(xué)志愿者,桐廬愛(ài)心金融工會(huì),杭州師范大學(xué)和圖書(shū)館管理員本人。
    借閱方面,20xx年總共借書(shū)達(dá)1012冊(cè),與20xx年的432冊(cè)相比,同比增長(zhǎng)134%。說(shuō)明本館的'閱讀推廣活動(dòng)開(kāi)始初見(jiàn)成效,得到了越來(lái)越多讀者的認(rèn)可。
    捐贈(zèng)方面,20xx年共收到捐書(shū)376冊(cè),除了個(gè)人還有支付寶數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)、保叔塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州師范大學(xué)、寧波銀行桐廬支行。
    捐款方面,專(zhuān)用賬戶(hù)開(kāi)設(shè)至20xx年3月底,共收到捐款37+141筆(99公益日),合計(jì)52961.64元,支出11筆,36460元。其中,20xx年共收到捐款20筆,合計(jì)9870元。這里我特別要感謝我們的本地理事申屠成功大哥,他多次為圖書(shū)館捐款,并把座談會(huì)設(shè)在圖書(shū)館召開(kāi),也使圖書(shū)館增加了一筆收入。
    以上善款都已存入圖書(shū)館專(zhuān)用賬戶(hù),截止20xx年3月31日,賬戶(hù)余額為16501.64元。專(zhuān)用賬戶(hù)開(kāi)設(shè)至20xx年3月底的所有收支明細(xì),都已公布在圖書(shū)館微信公眾號(hào)上,請(qǐng)各位理事和捐贈(zèng)者查閱監(jiān)督。
    總體來(lái)說(shuō),20xx年,xx圖書(shū)館繼續(xù)為村里的孩子提供一個(gè)良好的“精神家園”,讓他們?cè)谶@里收獲知識(shí),獲得喜悅,健康的成長(zhǎng)。與20xx年相比,雖在很多方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也還存在著不足之處,比如在活動(dòng)的內(nèi)容上,還是沒(méi)有創(chuàng)新,一直停留在17年的活動(dòng)基礎(chǔ)上。捐書(shū)、捐款等數(shù)據(jù)有所下滑,表明相關(guān)的宣傳推動(dòng)工作還不夠,需要繼續(xù)加強(qiáng)。希望20xx能開(kāi)展更多有益身心健康的閱讀和推廣活動(dòng),讓孩子們能有更多的收獲!
    最后感謝大家能在百忙之中來(lái)參加圖書(shū)館的三周年慶,也感謝大家對(duì)我工作的支持和理解!
    度圖書(shū)館工作總結(jié)篇六
    總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的圖書(shū)館工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    今年以來(lái),在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿(mǎn)地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。
    在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)
    第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
    1.滿(mǎn)足讀者需求,增加開(kāi)放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書(shū)館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到2400余人。為滿(mǎn)足讀者需要,我們?cè)黾痈魇业拈_(kāi)放時(shí)間,如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開(kāi)放制度,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開(kāi)放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開(kāi)放服務(wù)。全年借閱圖書(shū)量為32028冊(cè),接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
    2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規(guī)則,對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手,我館還對(duì)全館書(shū)架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),設(shè)置各類(lèi)圖書(shū)導(dǎo)引本133種,使圖書(shū)標(biāo)引更加規(guī)范。
    圖書(shū)館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購(gòu)、新書(shū)采購(gòu)、書(shū)刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。
    在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
    1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書(shū)館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書(shū)館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書(shū)館20xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,并以此來(lái)規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
    2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書(shū)采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書(shū)館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)已有三年,數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊(cè)圖書(shū),為了確保數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時(shí)做好1臺(tái)服務(wù)器、6臺(tái)工作機(jī)、5臺(tái)公共查詢(xún)檢索機(jī)、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅(jiān)持每月更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),建立信息服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
    從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項(xiàng)教育功能。
    1.開(kāi)展利用圖書(shū)館教育。對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開(kāi)展圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn)學(xué)習(xí);參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究;開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過(guò)一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。
    2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。今年館辦讀書(shū)活動(dòng)4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書(shū)講座、《我與學(xué)校圖書(shū)館》征文交流、《博覽群書(shū)》知識(shí)競(jìng)賽、《讀書(shū)筆記》展示,累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,我校xx20xx年5月號(hào)刊獲得區(qū)高中組一等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng),如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書(shū)征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎(jiǎng),7人獲得三等獎(jiǎng),我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    3.開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書(shū)苑》小報(bào)及新書(shū)專(zhuān)架,向?qū)W生報(bào)道圖書(shū)館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書(shū)通報(bào),發(fā)布好書(shū)借閱排行榜,開(kāi)展圖書(shū)評(píng)論及閱讀交流。
    4.開(kāi)展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開(kāi)展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)校《城郊新建寄宿制高中“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
    四、提升館員素質(zhì)
    為了更好地適應(yīng)圖書(shū)館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書(shū)信息管理本科專(zhuān)業(yè)人員,充實(shí)了圖書(shū)館的技術(shù)力量,同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
    1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類(lèi)學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書(shū)館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書(shū)館人員圖情知識(shí)》上崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)、《圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、《學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)》培訓(xùn)學(xué)習(xí),全年參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)有5人次,累計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí)。
    2.重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī),積極思考圖書(shū)館現(xiàn)代化管理建設(shè),開(kāi)展課題研究,通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書(shū)館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)狀,開(kāi)展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書(shū)館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,2名館員撰寫(xiě)的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書(shū)館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書(shū)館論文評(píng)選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書(shū)館工作研究論文評(píng)選。
    回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    雖然,此次真正在旅行社工作的時(shí)間很短,但是,自己認(rèn)為還是有一些好的方面應(yīng)該總結(jié),以便于思路的更加完整,做到不斷的`完善自己的目的。
    在我初到長(zhǎng)治市金航旅行社時(shí),我所接受的任務(wù)是如何使金航旅行社在最短的時(shí)間內(nèi)讓該旅行社在長(zhǎng)治市達(dá)到一定的知名度及最起碼讓想旅游的顧客能夠想到金航、很容易的找到金航以促進(jìn)其業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)。這就需要對(duì)金航的對(duì)外宣傳做一個(gè)整體的規(guī)劃(在資金實(shí)力不是特別充分的情況下)。
    經(jīng)過(guò),對(duì)xx市旅游市場(chǎng)的分析(旅行社的優(yōu)質(zhì)客源是本地的中高端收入人群)與對(duì)金航的具體情況的進(jìn)一步了解,結(jié)合自己對(duì)長(zhǎng)治市整個(gè)商業(yè)市場(chǎng)的分析,認(rèn)定如果能夠從中高端人群經(jīng)常的消費(fèi)場(chǎng)所入手,以為其提供真正的實(shí)惠的手段,在取得宣傳最大化的同時(shí)會(huì)一定程度上增加旅行社的訪(fǎng)問(wèn)量,且這樣會(huì)節(jié)省大量因宣傳而增加的成本。具體的方法是將旅行社對(duì)散客的優(yōu)惠嵌入到商家的各種活動(dòng)中,借用商家的宣傳方式。
    那么,商家為什么會(huì)接受這種方案呢?長(zhǎng)治市的各大商家為了在同行業(yè)中取得競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),會(huì)在各種時(shí)刻推出各種各樣的優(yōu)惠活動(dòng),其中“買(mǎi)贈(zèng)”是一種慣用的宣傳方式,贈(zèng)品送了一次又一次,都為提供新鮮的贈(zèng)品而大傷腦筋。以送旅游的方式在長(zhǎng)治市行不多見(jiàn),各重要的是,沒(méi)有哪個(gè)贈(zèng)品是不需要增加成本的。所以,商家有接受該方案的可能性。
    如何在眾多的商家中進(jìn)行選擇呢?在長(zhǎng)治市的商圈中已經(jīng)形成了各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)頭羊,他們擁有良好的聲譽(yù)、忠實(shí)的購(gòu)買(mǎi)人群。我們只需選擇相似客戶(hù)群的商家就可以了。
    度圖書(shū)館工作總結(jié)篇七
    本學(xué)年,對(duì)于圖書(shū)室來(lái)說(shuō),是平凡的一個(gè)學(xué)年,我踏踏實(shí)實(shí)地完成著學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使“圖書(shū)室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能;然而又是不平凡的一學(xué)年,我大膽地進(jìn)行創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,使“圖書(shū)室”成為師生密切的朋友?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    一、堅(jiān)定不移地做好借閱這一項(xiàng)中心工作,滿(mǎn)足師生們的一切需求。
    首先完善了借閱及賠償制度,針對(duì)師生借閱的不同特點(diǎn),制定不同的借閱方法,簡(jiǎn)化借閱手續(xù)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況積極培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員,壯大了服務(wù)隊(duì)伍。
    其次利用優(yōu)秀書(shū)刊資源,激發(fā)師生借閱興趣,對(duì)各班圖書(shū)管理員表現(xiàn)好的進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)并對(duì)他們大開(kāi)綠燈,各班圖書(shū)管理員可自由到圖書(shū)室借閱自己喜歡的要看的書(shū),用激勵(lì)的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用優(yōu)秀的書(shū)刊來(lái)吸引學(xué)生到圖書(shū)室。對(duì)教師,及時(shí)了解他們教研所需,及時(shí)為他們教學(xué)提供有價(jià)值的參考資料。為他們及時(shí)推薦讀書(shū)體會(huì)和讀后感。
    再次,創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書(shū)登記、分類(lèi)、編目、科學(xué)排架,歸還的圖書(shū)及時(shí)上架,整理、修補(bǔ),收藏、登記;室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔,師生走進(jìn)來(lái)就感覺(jué)到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開(kāi)展。通過(guò)多種途徑,借閱工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,全期師生借書(shū)總?cè)舜芜_(dá)1000多人,閱覽總書(shū)記籍達(dá)3500多冊(cè)。
    二、重視圖書(shū)宣傳,加大宣傳力度。
    為了老師能夠及時(shí)了解圖書(shū)室的圖書(shū)情況,我加大了宣傳的力度,不斷地向老師和孩子推薦新書(shū)和一些名人的讀書(shū)筆記和讀后感,把老師們吸引到圖書(shū)室里來(lái),壯大了宣傳隊(duì)伍,全體教師人人參與“圖書(shū)室”圖書(shū)宣傳,班級(jí)圖書(shū)管理員在班上每月宣傳,通過(guò)競(jìng)賽、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與宣傳活動(dòng),這樣,一支強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍為圖書(shū)宣傳提供了有力保障;宣傳內(nèi)容更貼近師生,有新書(shū)介紹、介紹推薦優(yōu)秀書(shū)刊,有老師們的教學(xué)資訊,教學(xué)理論、學(xué)習(xí)方法,了解“圖書(shū)室”工作,了解師生借閱,談?wù)勛x書(shū)心得;保證宣傳時(shí)間,不定期地推出信息專(zhuān)欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時(shí)作好記錄,包括時(shí)間,宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等。
    三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、激發(fā)讀書(shū)興趣。
    全期共組織3次讀書(shū)活動(dòng)在全校各年級(jí)中開(kāi)展幸福讀寫(xiě)活動(dòng):開(kāi)學(xué)初召集各年級(jí)、班級(jí)圖書(shū)管理員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),講解圖書(shū)室的基礎(chǔ)知識(shí)講座,如何走進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室,學(xué)習(xí)有關(guān)圖書(shū)室的規(guī)章制度,充分利用好小小圖書(shū)管理員,本學(xué)年學(xué)生參加讀書(shū)活動(dòng)共210多篇,獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)20多人,活動(dòng)前有安排,活動(dòng)中有組織,活動(dòng)有記錄,使讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展走上規(guī)范化道路。
    我執(zhí)著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jī)。今后,我要繼續(xù)努力。積極配合學(xué)校做好資料查詢(xún)工作,為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。
    度圖書(shū)館工作總結(jié)篇八
    8月被國(guó)家文化和旅游部評(píng)定為“二級(jí)圖書(shū)館”,成功保級(jí)。主要工作總結(jié)如下:
    為進(jìn)一步推動(dòng)我市全民閱讀活動(dòng)深入持久開(kāi)展,通過(guò)總分館建設(shè)、設(shè)立館外延伸服務(wù)點(diǎn)、舉辦各類(lèi)閱讀活動(dòng)等多種形式,多措并舉做實(shí)全民閱讀推廣工作。
    省驗(yàn)收工作組充分肯定了我市圖書(shū)館、文化館總分館建設(shè)工作所取得了成效,并對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題提出了反饋意見(jiàn)。副市長(zhǎng)何梅要求全市各級(jí)文化工作者要認(rèn)真對(duì)照和深刻領(lǐng)會(huì)驗(yàn)收工作組意見(jiàn),堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,加強(qiáng)整改、補(bǔ)齊短板,鞏固成果,全面提升市圖書(shū)館、文化館總分館和基層服務(wù)點(diǎn)的服務(wù)效能。同時(shí),要繼續(xù)擴(kuò)大服務(wù)覆蓋范圍,示范帶動(dòng)其他總分館制建設(shè),推動(dòng)xx文化事業(yè)繁榮發(fā)展。
    至目前止,相關(guān)平臺(tái)設(shè)備已安裝到位,各分館的圖書(shū)也正在緊鑼密鼓地編錄中。預(yù)計(jì)到明年1月中旬,這8個(gè)分館即可聯(lián)網(wǎng)投入使用。
    今年11月,我館同時(shí)在市區(qū)東湖天下小區(qū)、綿登德?;▓@和聯(lián)怡花園三個(gè)社區(qū)開(kāi)設(shè)圖書(shū)館延伸服務(wù)點(diǎn)。服務(wù)點(diǎn)以小區(qū)開(kāi)發(fā)商提供合適的固定閱覽場(chǎng)所、小區(qū)業(yè)主委員會(huì)負(fù)責(zé)管理,由我館投資軟硬件設(shè)施的形式建設(shè)。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為:每個(gè)服務(wù)點(diǎn)投資10萬(wàn)元,配置1900冊(cè)左右的各類(lèi)圖書(shū)及書(shū)架、圖書(shū)閱覽桌椅、圖書(shū)臭氧消毒機(jī)、空調(diào)、飲水機(jī)等設(shè)施。預(yù)計(jì)這三個(gè)延伸服務(wù)點(diǎn)到明年1月底即可建成并投入使用。它的建成將突破圖書(shū)館館舍建筑的功能局限,有效地提高圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的利用,拓展圖書(shū)館的服務(wù)外延,更好地體現(xiàn)出公共文化服務(wù)體系就近、自助、互動(dòng)、便捷的服務(wù)功能,更有力地促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展。
    為了更好地宣傳該法律的實(shí)施,為讓更多讀者和市民了解《公共圖書(shū)館法》,創(chuàng)新圖書(shū)館服務(wù)、助推全民閱讀的開(kāi)展, 4月23日,我館在一樓展廳門(mén)前舉辦《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》宣講活動(dòng),通過(guò)圖片展覽及圖書(shū)館法現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答等方式向到場(chǎng)的讀者解讀《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》的相關(guān)內(nèi)容。同日,我館還聯(lián)合超星公司舉辦安裝“移動(dòng)圖書(shū)館”app有獎(jiǎng)活動(dòng)。
    全校261名學(xué)生參加了這次活動(dòng)。我館為整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)了7個(gè)喜聞樂(lè)見(jiàn)趣味橫生的游園項(xiàng)目并提供了豐富的獎(jiǎng)品,使小學(xué)生們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的節(jié)日。
    本次活動(dòng)從8月3日開(kāi)始一經(jīng)發(fā)布,便吸引了80多名愛(ài)好國(guó)學(xué)的小朋友報(bào)名參加。初賽于8月19日下午3時(shí)在我館四樓多功能培訓(xùn)室舉行。初賽參賽節(jié)目43個(gè),經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,有20組小選手脫穎而出,進(jìn)入了決賽。決賽于8月24日下午3點(diǎn)在xx電視臺(tái)一樓演播廳舉行。
    舉辦這次大獎(jiǎng)賽旨在繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高公共圖書(shū)館、文化館的服務(wù)效能,豐富少年兒童讀者的假期生活,增強(qiáng)他們對(duì)古詩(shī)詞等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣和鑒賞、靈活運(yùn)用能力,培養(yǎng)和提升廣大少年兒童的愛(ài)國(guó)情懷和綜合素質(zhì)。并希望通過(guò)孩子們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的熱情能帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì)愛(ài)上國(guó)學(xué)、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),從而推動(dòng)我市全民閱讀活動(dòng)更深入、持久地開(kāi)展。
    60多名小朋友在家長(zhǎng)的陪同下參與了活動(dòng)的全過(guò)程。
    這次“點(diǎn)讀繪本”趣味閱讀活動(dòng),旨在通過(guò)老師的啟發(fā),對(duì)點(diǎn)讀有聲繪本的閱讀、益智點(diǎn)讀玩具以及充滿(mǎn)趣味的數(shù)字游戲等環(huán)節(jié),讓兒童在聆聽(tīng)中學(xué)習(xí)詞匯,在看圖中學(xué)習(xí)生活常識(shí),在數(shù)字游戲中收獲快樂(lè),從而被這種新奇的閱讀方式吸引,讓孩子們?cè)诂F(xiàn)實(shí)和虛擬的體驗(yàn)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
    在活動(dòng)中,老師教會(huì)小朋友使用點(diǎn)讀筆進(jìn)行閱讀,并開(kāi)展互動(dòng)閱讀和情景表演,使孩子們?cè)谟新曢喿x中愛(ài)上閱讀。
    授課老師用幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言讓孩子們從趣味故事中了解生活常識(shí),并從中學(xué)習(xí)到解決問(wèn)題的思考方式和科學(xué)態(tài)度。通過(guò)親子共讀及手工活動(dòng),增長(zhǎng)了家長(zhǎng)們的,使親子感情得到升華,同時(shí)培養(yǎng)了小朋友們良好的閱讀習(xí)慣,感受閱讀帶來(lái)的快樂(lè),激發(fā)孩子對(duì)書(shū)籍和閱讀的興趣,為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會(huì)講并能得到積極回應(yīng)的環(huán)境,給孩子提供一個(gè)鍛煉與展現(xiàn)自我的舞臺(tái),培養(yǎng)孩子的自信和勇氣,從而提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手能力等綜合素質(zhì)。今年,已舉辦了4期這樣的活動(dòng),深受少兒讀者和家長(zhǎng)的歡迎。
    5月25日下午,我館再次向該項(xiàng)中心配送期刊200冊(cè)。至此,我館共為該服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)配送各類(lèi)書(shū)籍1200多冊(cè),并為其開(kāi)通了省流動(dòng)圖書(shū)館圖創(chuàng)借還書(shū)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了一卡通和通借通還功能。
    11月29日下午,為深入開(kāi)展全民閱讀推廣活動(dòng),倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的文明風(fēng)尚,宏揚(yáng)紅色文化,傳承紅色基因,營(yíng)造良好的書(shū)香校園建設(shè)氛圍。xx市圖書(shū)館會(huì)同廣東人民抗日解放軍粵中縱隊(duì)xx后代到新云小學(xué)聯(lián)合舉辦“紅色文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)。此次活動(dòng),我館和粵中縱隊(duì)xx后代代表向該校贈(zèng)送《華南抗日烽火故事》連環(huán)畫(huà)等紅色文化讀本600多冊(cè);并同時(shí)舉辦了《悅讀人生》攝影作品展和易趣點(diǎn)讀繪本趣味閱讀等活動(dòng)。
    公共圖書(shū)館作為公共文化服務(wù)體系中的重要組成部分。保障弱勢(shì)群體基本閱讀權(quán)益,是圖書(shū)館義不容辭的責(zé)任。為此,我館采取走出去流動(dòng)服務(wù)的方式,將書(shū)刊等資料送到他們身邊。
    我館為老人送去了精心選購(gòu)的御寒頸巾和一批應(yīng)節(jié)的水果、食品,并派發(fā)了30多冊(cè)《廣東省老年人權(quán)益保障條例》?;顒?dòng)開(kāi)始,志愿者們首先為在場(chǎng)的20多位老人圍上頸巾,派送水果、食品。隨后志愿者們分頭開(kāi)展各種敬老活動(dòng),有的和老人交談,噓寒問(wèn)暖,有的在為老人包餃子,有的為老人清理房間,有的在和老人宣講老年人權(quán)益保障條例。通過(guò)這次活動(dòng),更好地發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美徳,讓學(xué)生們親自體驗(yàn)感受尊老愛(ài)幼的內(nèi)涵,并提高自身綜合素質(zhì),讓傳統(tǒng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀品質(zhì)在青年學(xué)生中得到更好的弘揚(yáng)。
    黃英均讀者今年69歲,近來(lái)正在開(kāi)展長(zhǎng)篇文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。最近,由于他剛做了左膝關(guān)節(jié)手術(shù),行動(dòng)不便,無(wú)法到圖書(shū)館借閱圖書(shū)資料。我館在了解到這一情況后,主動(dòng)與他取得聯(lián)系,并多次為他提供送書(shū)上門(mén)服務(wù)。
    xx市啟智學(xué)校是我市第一所特殊教育學(xué)校。自20xx年4月與該校簽訂《xx市圖書(shū)館基層服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)協(xié)議書(shū)》以來(lái),我館每年的六一兒童節(jié)前夕,我館都會(huì)組織一批圖書(shū)和節(jié)日禮物前往該校慰問(wèn)。這是我館自20xx年起連續(xù)第四年到該校開(kāi)展這樣的慰問(wèn)活動(dòng)。
    圖書(shū)館是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,在免費(fèi)開(kāi)放服務(wù)中,開(kāi)展書(shū)畫(huà)藝術(shù)展覽是一項(xiàng)重要工作內(nèi)容之一。圖書(shū)館開(kāi)展書(shū)畫(huà)藝術(shù)展覽有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),是弘揚(yáng)普及傳統(tǒng)文化、推廣書(shū)畫(huà)藝術(shù)的有效途徑。自20xx年8月投入使用至今已先后舉辦了以“守紀(jì)律講規(guī)矩作表率”為主題的《反腐倡廉書(shū)法、美術(shù)、攝影作品展》、《陳略嚴(yán)文賦國(guó)畫(huà)書(shū)法藝術(shù)展》、《老干部重陽(yáng)節(jié)書(shū)畫(huà)作品展》、《悅讀人生攝影作品展》、《華南抗日烽火故事連環(huán)畫(huà)展》、《xx市慶祝改革開(kāi)放4xx年暨美麗鄉(xiāng)村圖片展》等50個(gè)大型展覽。其中今年,我館主辦或協(xié)辦各類(lèi)展覽就有12個(gè),為廣大讀者提供了豐盛的藝術(shù)大餐。
    5個(gè)分館中雖然各有1名社會(huì)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)人員,但由于缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí),難以與讀者溝通,不能滿(mǎn)足讀者的閱讀需求。
    我館定編人數(shù)為17人,而目前在職在編人員只有13人,人員相對(duì)不足,也嚴(yán)重制約了圖書(shū)館一些活動(dòng)的開(kāi)展。
    要加強(qiáng)總分館之間、圖書(shū)館與各級(jí)政府之間的溝通聯(lián)系,盡力排除困難增進(jìn)共識(shí),努力促進(jìn)公共圖書(shū)館總分館制建設(shè)。要加強(qiáng)對(duì)分館工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)上的輔導(dǎo)與培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,定期對(duì)各分館開(kāi)展的閱讀推廣工作進(jìn)行督導(dǎo)與檢查,提高他們的整體素質(zhì)。
    度圖書(shū)館工作總結(jié)篇九
    為營(yíng)造讀書(shū)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友,“愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)”,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美情趣和文明水平,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓濃濃的書(shū)香伴隨學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我校開(kāi)展了“讀書(shū)伴我行”系列活動(dòng)。
    本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,以“與經(jīng)典同行 為生命閱讀”為主題,以“讀書(shū),為精神打底,為人生奠基”為口號(hào),堅(jiān)持“全面推進(jìn)、全員參與”的組織原則。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,取得了顯著的效果?,F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    學(xué)期初,年級(jí)根據(jù)學(xué)部的工作安排,結(jié)合德育處“愛(ài)心教育”活動(dòng)向?qū)W生推薦《親情滿(mǎn)屋》、《冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)叢書(shū)》共五本書(shū)作為必讀書(shū)目。同時(shí),結(jié)合本學(xué)期教材對(duì)中外名著篇目的涉獵,鼓勵(lì)學(xué)生由教材的名著選段延伸到去閱讀有關(guān)的中外名著。
    除班主任教師及語(yǔ)文教師積極為本次讀書(shū)活動(dòng)做好動(dòng)員工作的同時(shí),活動(dòng)期間,每班出一期讀書(shū)板報(bào),充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)的作用,極力營(yíng)造讀書(shū)氛圍,使學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要意義。
    的讀書(shū)情況獲得了最直接、最真實(shí)的信息,使學(xué)生形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待科學(xué)的態(tài)度,而且使學(xué)生的實(shí)踐能力也得到了提高,更進(jìn)一步地增強(qiáng)了學(xué)生讀書(shū)的興趣。一份讀書(shū)小報(bào)、一張讀書(shū)卡或讀書(shū)名言書(shū)簽的制作,以及查閱有關(guān)圖書(shū)(中外名著、作者、及作者故事、)的發(fā)展、演變等活動(dòng),不僅使學(xué)生們獲得的讀書(shū)信息有效地相互傳遞,也培養(yǎng)了學(xué)生收集與處理信息、獲取新知識(shí)的能力。
    撰寫(xiě)讀書(shū)筆記是語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)的內(nèi)容之一,在活動(dòng)期間,組織教師針對(duì)本班的讀書(shū)筆記撰寫(xiě)情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo),上一節(jié)讀書(shū)筆記教學(xué)指導(dǎo)課,并在年級(jí)作業(yè)展中開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng),有利于學(xué)生們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀后感,班級(jí)評(píng)選,擇優(yōu)展示在班級(jí)信息板上。
    “凡有所學(xué),皆成性格”,為更好地鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),開(kāi)展了讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽試題大多出自選定書(shū)目,也有知識(shí)常識(shí)及名人讀書(shū)故事等內(nèi)容,此類(lèi)競(jìng)賽不僅拓寬了學(xué)生讀書(shū)的廣度,也促使學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中能更有針對(duì)性地吸收。此外,對(duì)那些在本次讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)步較大的學(xué)生給予他們充分的展示機(jī)會(huì),向全年級(jí)同學(xué)匯報(bào)他們的讀書(shū)體會(huì),促進(jìn)了學(xué)生讀書(shū)興趣的進(jìn)一步提高。
    活動(dòng),而絕非短期行為。為切實(shí)使讀書(shū)成為同學(xué)們的習(xí)慣,積極鼓勵(lì)那些在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),在三樓走廊開(kāi)展讀書(shū)小報(bào)展、書(shū)卡或書(shū)簽展、讀后感展,由同學(xué)們?cè)u(píng)選出優(yōu)秀作品,設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng)和全能獎(jiǎng)。此外,對(duì)班級(jí)呈現(xiàn)的特色也進(jìn)行了表彰。
    另外,為使家校形成合力,我們還通過(guò)各種渠道向家長(zhǎng)宣傳讀書(shū)的意義,引導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展“親子共讀”、創(chuàng)建書(shū)香家庭的活動(dòng)。如五年八班利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)共同探討讀書(shū)的計(jì)劃,五年三班的班主任老師利用周末與家長(zhǎng)、學(xué)生一起共赴書(shū)城,選擇適合親子閱讀的書(shū)目。 本次活動(dòng)之所以能夠有效、有序地開(kāi)展,和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷是分不開(kāi)的。糟主任、朱主任曾多次對(duì)活動(dòng)提出建議,并對(duì)活動(dòng)的順利開(kāi)展給予了一定的支持。各班參與的教師也能夠積極行動(dòng)起來(lái),根據(jù)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),還配合年級(jí)的讀書(shū)活動(dòng),召開(kāi)班級(jí)特色讀書(shū)活動(dòng)。
    度圖書(shū)館工作總結(jié)篇十
    (一)紙質(zhì)資源建設(shè)
    圖書(shū)館紙質(zhì)文獻(xiàn)建設(shè)完成了預(yù)定目標(biāo),實(shí)施了圖書(shū)、期刊政府采購(gòu)招標(biāo),以現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)、網(wǎng)絡(luò)書(shū)單及參加書(shū)展等各種方式采購(gòu)圖書(shū)。繼續(xù)對(duì)文獻(xiàn)采選工作和館藏結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,在突出館藏特色的同時(shí),滿(mǎn)足讀者需求。
    為緊密聯(lián)系教學(xué)科研需要,繼續(xù)實(shí)行了教師參與圖書(shū)采購(gòu)工作,今年教師推薦書(shū)單14次,提供采書(shū)書(shū)目300余條。
    20xx年中外文圖書(shū)購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)合計(jì)70.2萬(wàn)元,截止到12月份,系統(tǒng)顯示今年新增圖書(shū)冊(cè)46407冊(cè);20xx年報(bào)刊訂購(gòu)工作已經(jīng)完成,訂購(gòu)中文期刊432種,中文報(bào)紙55種,外文期刊4種。在期刊訂購(gòu)過(guò)程中,繼續(xù)廣泛征求各學(xué)院教師的意見(jiàn),對(duì)部分期刊做了一定調(diào)整。截至12月底,圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)館藏總量為54.8514萬(wàn)冊(cè)。
    (二)數(shù)字資源建設(shè)
    前圖書(shū)館已購(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)10個(gè),分別為中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、中科考試資源庫(kù)、中科專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)、隨書(shū)光盤(pán)云系統(tǒng)、尚唯產(chǎn)品樣本數(shù)據(jù)庫(kù)、維普智立方知識(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、維普論文檢測(cè)系統(tǒng)、超星數(shù)字圖書(shū)館及新增的博看移動(dòng)閱讀和nextlib英文數(shù)據(jù)平臺(tái)。試用數(shù)據(jù)庫(kù)共計(jì)37個(gè),電子圖書(shū)7.6萬(wàn)冊(cè),電子期刊6947種,數(shù)字資源基本滿(mǎn)足了師生教學(xué)科研和學(xué)習(xí)的需要。
    (三)圖書(shū)館服務(wù)能力進(jìn)一步拓展
    1.開(kāi)通微信平臺(tái)
    為優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式,提升讀者服務(wù)體驗(yàn),圖書(shū)館今年開(kāi)通了微信平臺(tái),我校讀者可以通過(guò)綁定讀者證實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的信息服務(wù)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。我校師生可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間自助完成個(gè)人借閱查詢(xún)、館藏電子資源查閱、圖書(shū)館最新資訊瀏覽等,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館24小時(shí)服務(wù),進(jìn)一步提升了我館的服務(wù)能力。
    2.電子閱覽室實(shí)現(xiàn)無(wú)人職守
    圖書(shū)館對(duì)電子閱覽室的管理模式進(jìn)行改革,由原來(lái)的有人值守改為無(wú)人值守自助閱覽。電子閱覽室實(shí)行24小時(shí)全程電子監(jiān)控管理。利用已布設(shè)的電子視頻頭對(duì)電子閱覽室的管理機(jī)和終端機(jī)進(jìn)行24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控。
    自主,有序上下機(jī),節(jié)約人力,提高工作效率,增強(qiáng)我校學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
    (四)加強(qiáng)讀者服務(wù)和讀者培訓(xùn)
    1.“世界讀書(shū)日”活動(dòng)。為樹(shù)立學(xué)校的文化形象,讓讀書(shū)成為生活的時(shí)尚,在4月23日第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”里,圖書(shū)館連續(xù)舉辦了三場(chǎng)活動(dòng),分別是“圖書(shū)漂流暨《同城換客》走進(jìn)營(yíng)口理工活動(dòng)”、圖書(shū)館電子資源巡展以活動(dòng)及與營(yíng)口市圖書(shū)館聯(lián)合舉辦的“增強(qiáng)法律意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神”普法意識(shí)宣傳圖片巡展、“最美遼寧”圖片巡展活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí),并培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),了解并積極利用圖書(shū)館電子資源。
    2.新生入館教育活動(dòng)。為使20xx年新生充分了解和利用本校圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息資源,提高信息意識(shí)和獲取信息的能力,提高學(xué)習(xí)效率和效果,為3個(gè)學(xué)院新生開(kāi)展《新生入館教育》2場(chǎng)共計(jì)1000多人參加,取得了良好的效果。
    3.讀者培訓(xùn)活動(dòng)。為使廣大師生進(jìn)一步充分了解圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源,快捷方便地使用圖書(shū)館已購(gòu)或試用的各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù),圖書(shū)館與讀秀、超星、維普、博看等4家數(shù)據(jù)庫(kù)商合作,年內(nèi)開(kāi)展了2場(chǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)推廣使用培訓(xùn)活動(dòng),為他們更好地使用圖書(shū)館資源提供了幫助,也為圖書(shū)館和讀者之間架起了溝通的橋梁。
    引導(dǎo)廣大師生充分利用圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息資源,不斷促進(jìn)學(xué)校教學(xué)科研工作,提高廣大讀者的文化素養(yǎng)和讀書(shū)熱情,圖書(shū)館開(kāi)展了首屆“書(shū)香杯超星移動(dòng)閱讀大賽”評(píng)比表彰活動(dòng),對(duì)20xx年以來(lái)下載超星電子書(shū)最多的同學(xué)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),活動(dòng)吸引了60余名同學(xué)參與,并有10名同學(xué)取得了名次,獲得了獎(jiǎng)勵(lì),營(yíng)造了良好的移動(dòng)圖書(shū)閱讀氛圍。
    5.與九三學(xué)社合作,開(kāi)展了“真人圖書(shū)館”活動(dòng),活動(dòng)邀請(qǐng)創(chuàng)就處單學(xué)亮、化工系劉鳳翊、基礎(chǔ)部馬衛(wèi)華3名嘉賓作為“真人書(shū)”供同學(xué)們閱讀,以大學(xué)生未來(lái)發(fā)展為主題,突出嘉賓獨(dú)特的經(jīng)歷,讓同學(xué)們有了同嘉賓面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),更真切的分享嘉賓的寶貴經(jīng)歷,讓現(xiàn)場(chǎng)參與的同學(xué)收獲了理解、啟發(fā)和感動(dòng)。
    (五)與各相關(guān)部門(mén)的合作交流不斷加強(qiáng)
    為響應(yīng)我校開(kāi)放辦學(xué)的號(hào)召,圖書(shū)館主動(dòng)走出去,積極與各部門(mén)合作,并取得了一定的成績(jī)。本年度圖書(shū)館與營(yíng)口市科技情報(bào)研究所簽訂共建共管協(xié)議,并完成對(duì)代管的3000余冊(cè)科技圖書(shū)的加工與上架工作;與營(yíng)口市圖書(shū)館合作開(kāi)展?fàn)I口地方文獻(xiàn)庫(kù)的共建工作,并簽訂“營(yíng)口地方文獻(xiàn)資源合作共建協(xié)議”,由兩館共同成立項(xiàng)目建設(shè)小組;與東北師范大學(xué)五個(gè)部門(mén)簽訂了合作協(xié)議。通過(guò)與校外各單位的合作,擴(kuò)大了圖書(shū)館的影響,為我校樹(shù)立了良好的口碑。
    (六)檔案室建設(shè)不斷推進(jìn)
    今年五月底及七月初,圖書(shū)館正式從辦公室手中接過(guò)綜合檔 — 4 —
    案及人事檔案工作。接收檔案工作之前,圖書(shū)館對(duì)檔案室進(jìn)行了認(rèn)真規(guī)劃,提出了三套檔案室規(guī)劃方案,并且邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人出席會(huì)議,請(qǐng)市檔案局指導(dǎo),共同商討檔案室具體規(guī)劃方案的可行性。6月中旬,圖書(shū)館圓滿(mǎn)完成了省教育廳、省檔案局對(duì)全省高等院校檔案工作進(jìn)行檢查。圖書(shū)館檔案室將以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),并將省里檢查作為工作動(dòng)力,全面推進(jìn)檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    (七)加強(qiáng)圖書(shū)館隊(duì)伍培訓(xùn)與管理
    鼓勵(lì)館員參加教育和各類(lèi)培訓(xùn),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,積極創(chuàng)造條件,通過(guò)各種靈活多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本年度圖書(shū)館共計(jì)派出館外學(xué)習(xí)人員5人次,其中專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)2次,參與學(xué)術(shù)會(huì)議4次,并指派專(zhuān)人加強(qiáng)對(duì)calis的學(xué)習(xí)。
    通過(guò)外出學(xué)習(xí)提擴(kuò)展了館內(nèi)人員的視野,增進(jìn)了職素養(yǎng)和職業(yè)技能,更新了業(yè)務(wù)、服務(wù)觀念,運(yùn)用到工作中,取得了良好的效果。目前,我館共獲批各類(lèi)科研立項(xiàng)8項(xiàng),包括省級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)、市級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)、院級(jí)立項(xiàng)4項(xiàng),已發(fā)表階段性研究論文多篇,形成了以科研創(chuàng)新帶動(dòng)發(fā)展的新思路。
    (八)開(kāi)放數(shù)據(jù)庫(kù)帳號(hào),方便師生使用
    1.圖書(shū)館中國(guó)知網(wǎng)漫游帳號(hào)對(duì)我校教師全面開(kāi)放,方便我校教師隨時(shí)隨地獲取專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)資源。
    2.開(kāi)放維普論文檢測(cè)系統(tǒng)帳號(hào),由各系部分別管理,方便教師的學(xué)術(shù)科研的自查自檢。
    度圖書(shū)館工作總結(jié)篇十一
    在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
    1、滿(mǎn)足讀者需求,增加開(kāi)放時(shí)間。
    隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書(shū)館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到2400余人。
    為滿(mǎn)足讀者需要,我們?cè)黾痈魇业拈_(kāi)放時(shí)間,如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開(kāi)放制度,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開(kāi)放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開(kāi)放服務(wù)。
    全年借閱圖書(shū)量為320xx冊(cè),接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
    2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。
    為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規(guī)則,對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。
    為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手,我館還對(duì)全館書(shū)架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),設(shè)置各類(lèi)圖書(shū)導(dǎo)引本133種,使圖書(shū)標(biāo)引更加規(guī)范。
    圖書(shū)館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購(gòu)、新書(shū)采購(gòu)、書(shū)刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。
    在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
    1、遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。
    我館人員認(rèn)真遵循《圖書(shū)館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書(shū)館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書(shū)館20xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,并以此來(lái)規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
    2、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。
    目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書(shū)采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書(shū)館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。
    我館建立館藏書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)已有三年,數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊(cè)圖書(shū),為了確保數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時(shí)做好1臺(tái)服務(wù)器、6臺(tái)工作機(jī)、5臺(tái)公共查詢(xún)檢索機(jī)、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。
    除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅(jiān)持每月更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),建立信息服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
    從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項(xiàng)教育功能。
    1、開(kāi)展利用圖書(shū)館教育。
    對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開(kāi)展圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究;開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。
    通過(guò)一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。
    2、開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。
    開(kāi)展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。
    每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書(shū)苑》小報(bào)及新書(shū)專(zhuān)架,向?qū)W生報(bào)道圖書(shū)館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書(shū)通報(bào),發(fā)布好書(shū)借閱排行榜,開(kāi)展圖書(shū)評(píng)論及閱讀交流。
    3、開(kāi)展教育情報(bào)服務(wù)。
    堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開(kāi)展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)校《城郊新建寄宿制高中“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
    為了更好地適應(yīng)圖書(shū)館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書(shū)信息管理本科專(zhuān)業(yè)人員,充實(shí)了圖書(shū)館的技術(shù)力量,同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
    1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    不少館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。
    今年,我館人員參加各類(lèi)學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書(shū)館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書(shū)館人員圖情知識(shí)》上崗培訓(xùn)、《圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí)。
    2、重視工作研究。
    積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。
    以學(xué)校發(fā)展為契機(jī),積極思考圖書(shū)館現(xiàn)代化管理建設(shè),開(kāi)展課題研究,通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書(shū)館工作,提升館員素質(zhì)。
    今年,我們針對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)狀,開(kāi)展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書(shū)館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,2名館員撰寫(xiě)的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書(shū)館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書(shū)館論文評(píng)選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書(shū)館工作研究論文評(píng)選。
    回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。
    展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    度圖書(shū)館工作總結(jié)篇十二
    (1)研究會(huì)換屆
    20××年2月23—24日,召開(kāi)了“北京高校圖書(shū)館期刊工作研究會(huì)換屆暨學(xué)術(shù)研討會(huì)”。會(huì)議對(duì)上屆研究會(huì)工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)“北京高校圖書(shū)館期刊工作研究會(huì)章程”進(jìn)行了修訂。產(chǎn)生了新一屆(第四屆)北京高校圖書(shū)館期刊工作研究會(huì)理事會(huì),理事會(huì)由19人組成,蔡蓉華同志(北大)任新一屆理事會(huì)理事長(zhǎng),沈德來(lái)(人大)、馬雪梅(清華)、劉永春(北師大)三位同志為副理事長(zhǎng),史復(fù)洋同志(北大)任秘書(shū)長(zhǎng)。理事會(huì)聘請(qǐng)上屆正副理事長(zhǎng)武振江、楊毅、武志宏、尹源等四位同志為顧問(wèn)。會(huì)議作了有關(guān)《中文核心期刊要目總覽》20××年版和《國(guó)外人文社會(huì)科學(xué)核心期刊總覽》20××年版的研究工作總結(jié)報(bào)告,充分肯定了期刊研究會(huì)在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績(jī),并對(duì)今后的研究工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。經(jīng)討論,就下一版中外文核心期刊的研究?jī)?nèi)容、研究方法和時(shí)間安排取得一致意見(jiàn)。
    (2)組織發(fā)展工作
    根據(jù)《北京高校圖書(shū)館期刊工作研究會(huì)章程》,“凡有志于期刊研究,承認(rèn)本會(huì)章程并積極參加本會(huì)活動(dòng)的圖書(shū)館工作人員,均可申請(qǐng)加入本會(huì),成為會(huì)員。理事館是當(dāng)然的團(tuán)體會(huì)員館。非理事館經(jīng)申請(qǐng)也可以成為團(tuán)體會(huì)員館。”在2月份的換屆會(huì)議上重新確認(rèn)的理事館成為當(dāng)然團(tuán)體會(huì)員,應(yīng)邀參加會(huì)議的中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心、中國(guó)科技文獻(xiàn)情報(bào)中心(核心期刊研究工作的協(xié)作單位)也申請(qǐng)成為會(huì)員。會(huì)后,又有十幾個(gè)個(gè)人和圖書(shū)館提出申請(qǐng)成為個(gè)人和團(tuán)體會(huì)員。凡仍希望為研究會(huì)團(tuán)體成員館的,只需提出申請(qǐng),并確定一位能夠負(fù)責(zé)的同志為聯(lián)系人,填寫(xiě)表格即可入會(huì)。個(gè)人只要提出申請(qǐng),填寫(xiě)表格即可入會(huì)。
    在全國(guó)高校圖書(shū)館期刊專(zhuān)業(yè)委員會(huì)換屆會(huì)議上,經(jīng)協(xié)商,北京地區(qū)代表北京大學(xué)圖書(shū)館蔡蓉華、清華大學(xué)圖書(shū)館楊毅被推薦為新一屆(第四屆)委員會(huì)的常務(wù)委員,人民大學(xué)圖書(shū)館沈德來(lái)為委員,武振江同志為顧問(wèn)。從北京高校圖書(shū)館期刊工作研究會(huì)初期即擔(dān)任副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng),后又擔(dān)任理事長(zhǎng)的武振江同志,由于在學(xué)會(huì)工作中的突出表現(xiàn),被中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)授予“1997—20××年度中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)先進(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào)。
    (1)2月23—24日召開(kāi)了“北京高校圖書(shū)館期刊工作研討會(huì)”,與會(huì)者共40余人,除北京高校圖書(shū)館期刊研究會(huì)的成員館代表外,還特邀中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心、中國(guó)科技文獻(xiàn)情報(bào)中心的代表參加。會(huì)上由《中文核心期刊要目總覽》20××年版和《國(guó)外人文社會(huì)科學(xué)核心期刊總覽》20××年版的主編對(duì)上一版研究工作進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步設(shè)想,《中文核心期刊要目總覽》各大編的主編及《國(guó)外人文社會(huì)科學(xué)核心期刊總覽》副主編分別對(duì)各自負(fù)責(zé)的研究工作作了總結(jié)發(fā)言。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也在會(huì)上發(fā)言,充分肯定期刊研究會(huì)在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績(jī),并對(duì)今后的研究工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。經(jīng)討論,就下一版中外文核心期刊的研究?jī)?nèi)容、研究方法和時(shí)間安排取得一致意見(jiàn)。
    (2)20××年12月14/15日,按計(jì)劃召開(kāi)了“核心期刊工作研討會(huì)”,會(huì)議由人大圖書(shū)館的沈德來(lái)副理事長(zhǎng)籌備和主持,北京大學(xué)圖書(shū)館協(xié)辦?!吨形暮诵钠诳靠傆[》總編及各大編主編(期刊研究會(huì)正副理事長(zhǎng)均在其中任主編)、外文核心刊部分主編參加了會(huì)議。會(huì)議根據(jù)暑假前布置的議題,對(duì)核心期刊評(píng)價(jià)理論和方法、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)模式、學(xué)科分類(lèi)等進(jìn)行了深入研討,基本確定了《總覽》第4版的研究方案、計(jì)劃及具體步驟。會(huì)后,《中文核心期刊要目總覽》正式啟動(dòng),現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
    20××年6月14日,在北大圖書(shū)館圖館舉辦了“電子期刊知識(shí)講座”。會(huì)議由清華大學(xué)馬雪梅副理事長(zhǎng)籌備和主持,北京大學(xué)圖書(shū)館協(xié)辦,北京市37所高校圖書(shū)館的160余名圖書(shū)館工作人員參加了講座,其中一些圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)參加。清華大學(xué)楊毅副館長(zhǎng)作了《電子資源建設(shè)與服務(wù)》的報(bào)告,北京大學(xué)肖瓏副館長(zhǎng)作了《電子資源的整合和服務(wù)》的報(bào)告。
    報(bào)告內(nèi)容包括:電子資源的最新進(jìn)展、電子資源的采選政策和原則、電子資源整合技術(shù)、電子資源服務(wù)等,介紹了清華、北大兩校在電子資源的采購(gòu)、整合及服務(wù)方面的做法及經(jīng)驗(yàn)。兩位專(zhuān)家的報(bào)告很精彩,內(nèi)容豐富、知識(shí)新穎,反映了當(dāng)今電子信息資源開(kāi)發(fā)與利用方面的最新進(jìn)展,受到與會(huì)同人的歡迎與好評(píng)。大家普遍反映,這類(lèi)講座對(duì)于圖書(shū)館——特別是一些中小型圖書(shū)館工作者是非常需要的,可以起到開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、促進(jìn)工作的作用,今后應(yīng)多組織一些這樣的活動(dòng)。在20××年度開(kāi)展的工作雖然不多,但由于承擔(dān)各項(xiàng)活動(dòng)的理事長(zhǎng)館的努力,會(huì)員館的積極參與,工作很有成效,對(duì)提高北京高校的期刊管理工作水平和促進(jìn)北京高校期刊研究工作都起到了很好的作用。
    度圖書(shū)館工作總結(jié)篇十三
    xxxx年,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和各部門(mén)的配合下,圖書(shū)館全體職工齊心協(xié)力、分工合作,認(rèn)真落實(shí)工作目標(biāo)責(zé)任制,狠抓隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,充分發(fā)揮圖書(shū)館在學(xué)院教學(xué)、科研活動(dòng)中的文獻(xiàn)信息保障職能作用,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將圖書(shū)館xxxx年度工作總結(jié)如下:
    1.根據(jù)本校的性質(zhì)、教學(xué)任務(wù)、課程設(shè)置、科研需要制定了詳細(xì)的年度圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃。
    2.對(duì)到館的83包光華公益退換圖書(shū)進(jìn)行了拆包驗(yàn)收。
    3.為執(zhí)行采購(gòu)計(jì)劃,共篩選圖書(shū)6440種,23244冊(cè)。
    4.全年加工上架新書(shū)6379種,22176冊(cè)。
    5.完成了20xx年過(guò)期期刊和報(bào)紙的下架登記、整理、裝訂、編目和加工工作。保證數(shù)據(jù)和書(shū)刊的一致性。共裝訂期刊、報(bào)紙合訂本1341冊(cè)。
    6.完成xxxx年新刊的分類(lèi)、編目、加工、排序、上架等工作。
    7.完成了20xx年報(bào)刊采訪(fǎng)、分類(lèi)、編目、刊標(biāo)打印等工作。
    8.購(gòu)買(mǎi)了清華同方的《中國(guó)期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫(kù)》,為廣大師生文獻(xiàn)信息檢索提供了更為廣泛的平臺(tái)。
    1.全年接待讀者201327人次(其中現(xiàn)刊閱覽室52051人次、報(bào)紙閱覽室6630人次、過(guò)刊閱覽室683人次、教師現(xiàn)刊閱覽室496人次、數(shù)字閱覽室27159人次、教師數(shù)字閱覽室470人次、社科圖書(shū)借閱室27032人次、科技圖書(shū)借閱室12007人次、文學(xué)圖書(shū)借閱室1059人次、樣本圖書(shū)閱覽室3008人次、工具書(shū)閱覽室732人次、自習(xí)室70650人次)。
    2.認(rèn)真貫徹執(zhí)行借閱制度以及相關(guān)的管理制度。
    3.周開(kāi)館時(shí)間達(dá)77小時(shí)。
    4.全年免費(fèi)發(fā)放借閱證2692個(gè)。
    5.舉辦2場(chǎng)新生入館知識(shí)教育講座,進(jìn)一步提高了讀者的信息素養(yǎng)。
    6.舉辦紀(jì)念“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)、開(kāi)展“文明宣傳月”系列活動(dòng),通過(guò)展板、專(zhuān)欄、征文等形式宣傳圖書(shū)館、彰顯圖書(shū)館。并將有關(guān)資料向山西省圖書(shū)館學(xué)會(huì)和省圖工委作了詳細(xì)匯報(bào)。
    7.公布新書(shū)目錄6期。
    8.圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳全年接待47場(chǎng)會(huì)議、培訓(xùn)和講座等。
    1.各部對(duì)新入館的職工進(jìn)行了不定期的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
    2.統(tǒng)一組織進(jìn)行了消防安全知識(shí)的培訓(xùn)。堅(jiān)持每周進(jìn)行消防安全的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)溝通、解決。
    3.在慶祝世界讀書(shū)日的一系列活動(dòng)中,圖書(shū)館職工在館領(lǐng)導(dǎo)的組織下特意舉辦了一場(chǎng)“沐浴春風(fēng),牽手美文”詩(shī)歌散文朗誦會(huì)。
    4.組織職工參加了市圖書(shū)館舉辦的“圖書(shū)館與社會(huì)信息化”知識(shí)講座。
    6.對(duì)職工進(jìn)行了服務(wù)形象、服務(wù)語(yǔ)言、服務(wù)態(tài)度等方面的訓(xùn)練,以期在服務(wù)中展現(xiàn)更多的行業(yè)風(fēng)采。
    1.進(jìn)一步完善了各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的工作細(xì)則。
    2.加強(qiáng)了圖書(shū)館與各系部教師、科研人員的聯(lián)系。
    3.圖書(shū)館完善了存包柜使用管理辦法。
    4.圖書(shū)館建立了網(wǎng)站的維護(hù)與管理制度。
    5.業(yè)務(wù)監(jiān)督檢查小組,繼續(xù)定期對(duì)館內(nèi)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行檢查。
    6.延續(xù)了館領(lǐng)導(dǎo)巡查制和部主任定期值班制,完善了消防安全制度和圖書(shū)館火情緊急疏散預(yù)案。
    1.在xxxx年世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,圖書(shū)館成立了成長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)。自成立以來(lái),開(kāi)展了一系列學(xué)術(shù)講座,并為廣大讀者提供“導(dǎo)讀咨詢(xún)”服務(wù),向讀者提供讀書(shū)交流平臺(tái),還開(kāi)設(shè)了青年講壇和青年晨讀與青年晚讀,活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,為圖書(shū)館的工作增添了色彩。
    年,圖書(shū)館建立了新的網(wǎng)頁(yè)并正式投入使用。新的主頁(yè)界面更加生動(dòng),功能更加完善,管理更加方便,圖書(shū)館的三位青年職工在技術(shù)上攻克了許多難題,付出了大量的精力與時(shí)間,加班加點(diǎn),為最終的主頁(yè)完成做出了貢獻(xiàn)。從5月份投入使用到現(xiàn)在,訪(fǎng)問(wèn)量達(dá)到了人次。
    3.藏書(shū)布局得到了進(jìn)一步改善,兩個(gè)主要的圖書(shū)借閱室共23萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)全部進(jìn)行了倒架和重新排架,新增書(shū)架178組。社科圖書(shū)借閱室組織職工、學(xué)生歷時(shí)一個(gè)月將文學(xué)類(lèi)(i類(lèi))4萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū)全部移至科技圖書(shū)借閱室,專(zhuān)設(shè)了文學(xué)圖書(shū)借閱室。中心書(shū)庫(kù)25萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)也進(jìn)行了重新布局和排架,歷時(shí)一個(gè)月時(shí)間。
    4.在防控甲流階段,圖書(shū)館堅(jiān)持每日零報(bào)告制度,對(duì)入館讀者和工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體溫檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),安全有效的保障了新生的入學(xué)教育和館內(nèi)職工讀者的健康。在學(xué)校升本期間,圖書(shū)館積極配合學(xué)校準(zhǔn)備并提交了大量的升本所需資料。在抗雪救災(zāi)過(guò)程中,大家積極勞動(dòng),不怕苦不怕累,并為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)去了一片片愛(ài)心。
    年9月,我館被評(píng)為華北地區(qū)高等學(xué)校圖書(shū)館 “20xx-xxxx年度先進(jìn)圖書(shū)館”。這也是我院圖書(shū)館有史以來(lái)首次在華北地區(qū)獲此殊榮。
    2. xxxx年,我館被山西省圖工委評(píng)為“山西省全民閱讀活動(dòng)先進(jìn)單位”。
    3. 我館劉金枝和王桂秋同志被評(píng)為“20xx-xxxx年度華北地區(qū)高等學(xué)校圖書(shū)館先進(jìn)工作者”。
    4. 在歌唱祖國(guó)大型歌詠比賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    年10月,我館被院工會(huì)評(píng)為“20xx-2008年度三育人先進(jìn)集體”。
    6.圖書(shū)館分工會(huì)榮獲校排球賽冠軍,又一次取得了驕人的好成績(jī)。
    7.我館全年治安、消防安全情況良好。
    在新的一年里,圖書(shū)館將與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,努力工作,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
    度圖書(shū)館工作總結(jié)篇十四
    時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,匆忙之中,不知不覺(jué)又度過(guò)了一年。本年度,流通部的工作在館長(zhǎng)、書(shū)記的直接領(lǐng)導(dǎo)與大力支持之下,本著“教書(shū)育人,服務(wù)于人”的宗旨,以讀者為中心,以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn),以崗位責(zé)任制為基礎(chǔ),進(jìn)一步整頓和加強(qiáng)部室建設(shè),努力做到了:思想政治工作經(jīng)?;渴夜芾砻裰骰?,常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)化,把傳統(tǒng)管理努力提高到現(xiàn)代化管理水平上,繼續(xù)發(fā)揮著流通部的“窗口”作用。茲將本學(xué)年流通部工作所取得的主要收獲和一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)簡(jiǎn)述如下:
    思想教育是黨和國(guó)家的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。為配合各部門(mén)之間的合作,我們要積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召,努力學(xué)習(xí)。
    圖書(shū)館流通部門(mén)內(nèi)部之間不能因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)之間的士氣不振,造成隱潛的消極因素。在部室管理中,我們努力做到重要問(wèn)題大家討論,正付主任協(xié)商決定;認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)建議,正確的予以采納。對(duì)于工作人員做出的成績(jī),利用部室會(huì)、工作匯報(bào)等機(jī)會(huì)予以肯定表?yè)P(yáng);批評(píng)則盡量采用提醒、建議等婉轉(zhuǎn)的方式提出,尤其是要避免無(wú)意的指責(zé)挫傷工作熱情。由于每個(gè)人的工作都得到了尊重與肯定,所以部室形成了一種團(tuán)結(jié)合作的氛圍,大家工作特別主動(dòng),并能互相協(xié)作。
    1、為了提高工作人員的綜合素質(zhì),我們集中精力把《圖書(shū)館文明服務(wù)手冊(cè)》及漢字輸入法進(jìn)行了集體培訓(xùn),并鼓勵(lì)大家自學(xué):原流通部的王彩絨、趙麗、宋文娟均因自學(xué)而被調(diào)到采編部搞分類(lèi)著錄工作;本年度全部室共發(fā)表論文5篇,其中一篇被選為第十九屆華北圖協(xié)年會(huì)參會(huì)論文。
    2、于11月15日在(6號(hào)樓)大會(huì)議室協(xié)助館里舉辦了“圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)與優(yōu)秀讀者表彰大會(huì)”,為配合學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高讀者服務(wù)工作作了點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
    3、鼓勵(lì)大家積極參加校館的各項(xiàng)活動(dòng),在館20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)上,我們?nèi)w人員參加的《拉罐健身舞》榮獲三等獎(jiǎng)。
    1、由于實(shí)際原因,我們的工作還不夠深入,服務(wù)還不夠到位。如超期圖書(shū)的催還工作有待完善。
    2、工作配合還需協(xié)調(diào),爭(zhēng)取達(dá)到最佳狀態(tài)。
    3、人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),還需提高,以便更快、更準(zhǔn)地為讀者提供高質(zhì)量的服務(wù)。
    流通部屬于圖書(shū)館諸多工作中的一個(gè)環(huán)節(jié),和其他部室的工作緊密相關(guān),不能獨(dú)立存在。
    為此,非常感謝兄弟部室的支持與配合,今后,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們繼續(xù)關(guān)心、支持流通部的工作,懇請(qǐng)指出我們?cè)诠ぷ髦械牟蛔阒?。我們相信,?jīng)過(guò)大家的共同努力,一定能夠把流通部工作提高到一個(gè)新水平,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新局面。
    度圖書(shū)館工作總結(jié)篇十五
    1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,無(wú)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
    2、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的政治修養(yǎng)。
    3、認(rèn)真完善各項(xiàng)規(guī)章制度,完成各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任制。保證工作有序進(jìn)行。
    4、信訪(fǎng)工作穩(wěn)定,無(wú)上訪(fǎng)、人訪(fǎng)事件。
    5、落實(shí)計(jì)劃生育責(zé)任制,計(jì)劃生育工作完成100%。
    6、積極完成“兩險(xiǎn)一金”繳納工作,保障了單位穩(wěn)定。
    二、免費(fèi)開(kāi)放資金專(zhuān)款專(zhuān)用,資金使用規(guī)范,管理嚴(yán)格
    我館對(duì)專(zhuān)款資金的使用嚴(yán)格規(guī)范,制定了專(zhuān)門(mén)的“免費(fèi)開(kāi)放資金財(cái)務(wù)管理制度”,保證專(zhuān)項(xiàng)資金的專(zhuān)款專(zhuān)用。地方配套資金按時(shí)足額到位,收支兩條線(xiàn),責(zé)任明確,賬目清楚。由于專(zhuān)項(xiàng)資金能夠足額到位,保證了圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的順利開(kāi)展,取得了一定的社會(huì)效益,得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
    三、群眾對(duì)我們工作的滿(mǎn)意是我們圖書(shū)館工作的最大動(dòng)力
    我們注重收集廣大讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn)和建議,設(shè)立意見(jiàn)簿、意見(jiàn)箱,定期、不定期的廣泛征求讀者意見(jiàn)。經(jīng)反饋,總體看我縣讀者對(duì)圖書(shū)館工作滿(mǎn)意度達(dá) 98%以上。正像有的網(wǎng)友評(píng)論說(shuō):“圖書(shū)館工作做得不錯(cuò),給商城人民提供了一個(gè)好去處,空虛的人們不能老是打牌、喝酒,也要去圖書(shū)館看看書(shū),充實(shí)充實(shí)學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己。”
    總之,在文化局黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我們圖書(shū)館黨支部一般人,以身作則,勤政廉潔,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),服務(wù)大局,服從領(lǐng)導(dǎo),圓滿(mǎn)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),為我縣文化事業(yè)的發(fā)展和繁榮努力工作。
    度圖書(shū)館工作總結(jié)篇十六
    今年,我館在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全館人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,以全國(guó)縣以上公共圖書(shū)館第六次評(píng)估定級(jí)工作為契機(jī),以圖書(shū)館總分館建設(shè)為抓手,堅(jiān)持“以評(píng)促建,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,以提高圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量和辦館水平,確保評(píng)估不降級(jí)為目標(biāo),積極開(kāi)展保級(jí)達(dá)標(biāo)和各項(xiàng)館務(wù)工作?,F(xiàn)將我館今年的主要工作總結(jié)如下:
    此次評(píng)估定級(jí)工作主要以文化部制定的《縣級(jí)以上公共圖書(shū)館評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),針對(duì)服務(wù)效能、業(yè)務(wù)建設(shè)和保障條件三大方面,采用20xx年至20xx年評(píng)估期數(shù)據(jù),采取線(xiàn)上數(shù)據(jù)審核、實(shí)地評(píng)估和第三方測(cè)評(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
    我館結(jié)合自身實(shí)際,對(duì)照《縣級(jí)以上圖書(shū)館評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,召集全館人員對(duì)第六次評(píng)估定級(jí)工作進(jìn)行周密安排部署,加強(qiáng)館內(nèi)各項(xiàng)資料的收集整理、規(guī)范管理制度等。同時(shí),先后組織3人參加中圖學(xué)會(huì)和省圖書(shū)館在廣州、珠海舉辦的評(píng)估細(xì)則培訓(xùn)班,并根據(jù)評(píng)估專(zhuān)家對(duì)這次評(píng)估工作的要求,結(jié)合我館實(shí)際,從軟硬件兩方面著手查找問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)和查漏補(bǔ)缺工作,取得了自評(píng)1111分,評(píng)估專(zhuān)家綜合初評(píng)得1082分的好成績(jī)。
    今年1月,省科技圖書(shū)館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到我館開(kāi)展調(diào)研,并初步達(dá)成共建科普分館的意向。2月28日,我館以館長(zhǎng)帶隊(duì)組織人員到省科技圖書(shū)館參觀學(xué)習(xí)并商談設(shè)立分館相關(guān)事宜。隨后,兩館同時(shí)啟動(dòng)分館建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作。5月18日,兩館正式簽訂共建科普分館協(xié)議,省科技圖書(shū)館為科普分館提供各類(lèi)書(shū)籍5萬(wàn)冊(cè),并編錄入庫(kù)。我館重新規(guī)劃出科普分館的場(chǎng)地,并新增書(shū)架12條。經(jīng)過(guò)近半年的籌備,7月27日,廣東省科技圖書(shū)館陽(yáng)春市科普分館正式在我館掛牌成立,使我館的讀者服務(wù)工作、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)能力得到較大的拓展。
    9月12日下午在市府一樓會(huì)議室召開(kāi)全市圖書(shū)館、文化館總分館(試點(diǎn))建設(shè)工作動(dòng)員會(huì)。副市長(zhǎng)何梅,市府辦副主任黃昌容,市文體廣新局局長(zhǎng)劉聰出席動(dòng)員會(huì)并分別作了重要講話(huà)。
    市圖書(shū)館、文化館工作人員,各鎮(zhèn)(街道)分管文化工作的領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)文化站長(zhǎng),有總分館建設(shè)任務(wù)的村委村負(fù)責(zé)人等70多人參加了本次動(dòng)員會(huì)。
    同日,我市還邀請(qǐng)了省立中山圖書(shū)館研究輔導(dǎo)部主任陳衛(wèi)東、佛山市圖書(shū)館館長(zhǎng)屈義華和電白縣文化館副館長(zhǎng)吳少華三位專(zhuān)家在市圖書(shū)館四樓多功能培訓(xùn)室舉辦了圖書(shū)館、文化館總分館建設(shè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。專(zhuān)家們講授了總分館制建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容,使培訓(xùn)班學(xué)員受到一次系統(tǒng)的培訓(xùn)教育。
    9月13日上午,還邀請(qǐng)了省立中山圖書(shū)館研究輔導(dǎo)部主任陳衛(wèi)東、佛山市圖書(shū)館館長(zhǎng)屈義華和深圳市寶安區(qū)圖書(shū)館館長(zhǎng)周英雄舉辦總分館建設(shè)專(zhuān)家論證會(huì),會(huì)上專(zhuān)家家們對(duì)我市圖書(shū)館、文化館總分館建設(shè)的工作方案和前期工作給予了充分的肯定,并對(duì)具體工作提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。10月20日上午,市圖書(shū)館總館和市文化館總館舉行了隆重的總館掛牌儀式,副市長(zhǎng)何梅等市領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)出席。圖書(shū)館總分館建設(shè)工作按計(jì)劃有條不絮地進(jìn)行。至目前止,我館已為各分館、服務(wù)點(diǎn)新增編錄、配送各類(lèi)圖書(shū)3.5萬(wàn)多冊(cè),新增書(shū)架20多列,重新加工圖書(shū)6萬(wàn)多冊(cè);相關(guān)設(shè)備、設(shè)施也已先后到位。預(yù)計(jì)到明年3月即可完成原定總分館建設(shè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)市(縣)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)三級(jí)圖書(shū)館(室)協(xié)同采編、統(tǒng)一檢索、一卡通用、通借通還,文獻(xiàn)信息資源服務(wù)共享。
    這期間,我館與文化館緊密配合,組織了近百幅以“養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,享受悅讀人生”為主題的美術(shù)書(shū)法攝影作品和一批群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的曲藝節(jié)目協(xié)同所屬各分館、服務(wù)點(diǎn)聯(lián)合舉辦展覽和文藝演出活動(dòng)。從今年10月下旬開(kāi)始,已先后到春灣鎮(zhèn)的城垌村、三鄉(xiāng)村、下山村以及河口鎮(zhèn)的龍門(mén)村和新坡村等12個(gè)服務(wù)點(diǎn)舉辦展覽和演出活動(dòng),使遠(yuǎn)離總館的農(nóng)村群眾也能在自己的家門(mén)口就能享受到最基本的公共文化權(quán)益,深受群眾好評(píng)。
    為了讓全民閱讀推廣活動(dòng)深入人心,營(yíng)造起“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的文明風(fēng)尚和良好的書(shū)香社會(huì)氛圍,我館在繼續(xù)堅(jiān)持辦好每月一期的少兒系列閱讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上,還先后舉辦了多次有較大社會(huì)影響的一系列主題活動(dòng):
    (一)為豐富廣大讀者的文化生活,提高讀者的藝術(shù)素質(zhì),營(yíng)造和諧的圖書(shū)館閱讀氛圍,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,4月23日世界讀書(shū)日期間,我館舉辦了以“養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,享受悅讀人生”為主題的“悅讀人生”攝影大賽,本次大獎(jiǎng)賽得到了讀者的積極響應(yīng)。自3月中旬啟動(dòng)征稿,僅一個(gè)月,共收到40多位讀者的攝影作品400多幅,并從中評(píng)選出展出作品120幅。
    (二)5月28日,在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際,為了讓小讀者們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,我館舉辦了以“書(shū)香伴我成長(zhǎng),快樂(lè)與我同行”為主題的大型親子趣味游園活動(dòng),有100多名兒童和他們的家長(zhǎng)近300人參加了此次活動(dòng)。
    這次游園活動(dòng)設(shè)有“開(kāi)心圈套”、“鵲橋相會(huì)”、“快樂(lè)投籃”、“愿者上鉤”等9個(gè)游戲項(xiàng)目?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),小讀者們與家長(zhǎng)共同合作、相互配合,勇敢闖關(guān),完成了一個(gè)又一個(gè)游戲。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,加油聲、歡笑聲此起彼伏,熱鬧非常,更讓孩子和家長(zhǎng)在游戲中感受到了濃濃的親情和闖關(guān)成功的快樂(lè)。
    (三)為了使全民閱讀推廣活動(dòng)更深入、持久地開(kāi)展,為讀者提供一個(gè)能盡情抒發(fā)讀后感的平臺(tái),今年8月,我館和市文明辦、市作家協(xié)會(huì)聯(lián)合成立了陽(yáng)春市“閱讀經(jīng)典,感悟人生”讀書(shū)會(huì),并舉辦了隆重的啟動(dòng)儀式。讀書(shū)會(huì)成立至今,已成功舉辦各類(lèi)讀書(shū)朗誦活動(dòng)4期,參加活動(dòng)的讀者近300人次。
    (四)為了加強(qiáng)全民宣傳推廣工作,提高圖書(shū)館知名度 ,我館積極參與有較大社會(huì)影響力的各項(xiàng)公益活動(dòng)。
    度圖書(shū)館工作總結(jié)篇十七
    本學(xué)期即將圓滿(mǎn)結(jié)束。在此期間,我們本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,全館工作人員共同努力,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,熱情為全校教職工服務(wù),為全校學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)和他們的文化生活服務(wù)。主要表現(xiàn)在以下幾方面:
    1)教材及學(xué)生用書(shū)的發(fā)放------我們克服了數(shù)量大,任務(wù)重,
    手少等困難,做到了及時(shí)并盡可能準(zhǔn)確;
    2)報(bào)紙、雜志、信件等的分發(fā)準(zhǔn)確、及時(shí);
    3)圖書(shū)報(bào)刊的借閱做到了正常開(kāi)放,熱情服務(wù),規(guī)范借閱,及時(shí)催還,按章處置。
    5)圖書(shū)的推介工作做到了持之以恒(每月一期),好中選優(yōu),盡可能引領(lǐng)和教育同學(xué)們讀最有意義的好書(shū)。
    6)安全及保潔工作常抓不懈。學(xué)校本學(xué)期為書(shū)庫(kù)配備了監(jiān)控錄像設(shè)備,我們相關(guān)同志認(rèn)真學(xué)習(xí)其操作及維護(hù)要求,力爭(zhēng)使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。一學(xué)期以來(lái)全館安全運(yùn)行,一切正常。