最優(yōu)學(xué)期總結(jié)與規(guī)劃高中(模板12篇)

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    在工作中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而提高工作效率??偨Y(jié)需要突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和工作中的關(guān)鍵成果和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的事情進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和掌握。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
    學(xué)期總結(jié)與規(guī)劃高中篇一
    總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料。以下是小編整理的大一下學(xué)期總結(jié)規(guī)劃,歡迎閱讀!
    一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,作為一名班委來說,有著很多感慨。新的一年,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個(gè)學(xué)期中,我們08商英一班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對(duì)此感到很開心,很快樂,作為其中的一員,我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭得到更好的改善。
    一:在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期又有了相對(duì)的進(jìn)步,各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
    三:在工作上,這學(xué)期一直秉承著我學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng),在各位班委和同學(xué)的積極配合下有了一定的進(jìn)步。同時(shí)也大力配合個(gè)同學(xué)的工作,把我們商英一班個(gè)方面的成績都提高!
    總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添更多的光輝色彩。
    在這個(gè)學(xué)期的工作中,我也學(xué)會(huì)了很多,以前的自己,過于理想化,只是知道自己覺得應(yīng)該的,有時(shí)會(huì)忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問題,不論什么事情,我都會(huì)想想如果換作是自己,會(huì)有什么樣的選擇和舉動(dòng)。這樣做不僅可以使自己從多個(gè)角度去思考同一問題,在綜合不同的答案之后,尋找到一個(gè)最佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團(tuán)結(jié)。
    同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到:作為一個(gè)集體,在做任何事情時(shí),不能只顧個(gè)人的想法,而需要從大局考慮,找到一個(gè)符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個(gè)班級(jí)更加和諧,也更像一個(gè)“家”。
    在我看來,班級(jí)工作同樣是具有曲折性的,雖然我難免會(huì)遇到困難和挫折,但是我不能氣餒,只要學(xué)會(huì)去換位思考,從大局出發(fā),做好自己的本職工作,充當(dāng)好潤滑劑,盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作,這樣就會(huì)使集體獲得更多、更大的成功,而集體的成功同樣意味著每一個(gè)人都獲得了成功。因而,我將會(huì)繼續(xù)做好工作。
    當(dāng)成長的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們?cè)谌绺璧娜兆訉W(xué)會(huì)了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個(gè)暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為班委,我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí),盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合其他班干的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我們所能把我們班推向另一個(gè)高潮!
    日月如梭,時(shí)不我待,轉(zhuǎn)眼大一就這樣匆匆而過,在這一學(xué)期里我們有成績也有失意,有開心也有煩惱。
    這一年里,離開家鄉(xiāng)來到咸陽,我盡力克服了自己在生活上的不便與不習(xí)慣——不論是潮濕炎熱的氣候還是對(duì)于一個(gè)城市的陌生。下面我將從我這學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)、思想等幾個(gè)方面來進(jìn)行總結(jié)。
    生活方面,我的自理能力比起上一學(xué)期明顯有了很大的提高,而且體現(xiàn)在了生活中大大小小各個(gè)方面,由于在上大學(xué)之前從來沒離開過父母,在家里大部分的日常生活問題都靠父母,但現(xiàn)在,不管吃飯、穿衣、整理內(nèi)務(wù)或是其他的事,我都盡自己最大的努力獨(dú)立完成并做到最好,而且不比宿舍里其他幾個(gè)以前住過校的同學(xué)差,在放假回家以后,我會(huì)在學(xué)習(xí)的課余時(shí)間也幫父母做更多的家務(wù),讓他們見證我在生活上的不斷成長。我一直自信于自己的交往能力,從小到大,由于性格開朗、幽默,喜歡交朋友,所以人際關(guān)系一直很不錯(cuò)。在大學(xué)的這一年里,我更是交到了很多朋友,可以十分自信的說,不論是什么性格的人,用不了多長時(shí)間,我都能和他們打成一片,所以在人際關(guān)系方面不管是宿舍的小集體,還是班級(jí)的大集體中,我自我感覺還是不錯(cuò)的。
    接下來,是學(xué)習(xí)方面。我們都知道在鎬京學(xué)院里,學(xué)習(xí)就是重中之重,只要你學(xué)習(xí)好,什么都可以優(yōu)先。但是由于大一上學(xué)期我對(duì)學(xué)校各方面的不適應(yīng),加上本來基礎(chǔ)不太好,甚至出現(xiàn)過兩次掛科現(xiàn)象,一學(xué)期下來排名也十分靠后,每次看到黑框框里自己的名字都會(huì)感覺十分慚愧,覺得對(duì)不起父母,所以這學(xué)期來了我下定決心要盡自己最大的努力把成績提上去,我知道高數(shù)是我的最弱項(xiàng),而且也容易提成績,所以這學(xué)期在高數(shù)這門學(xué)科上我也下了一番功夫,雖然上學(xué)期基礎(chǔ)沒打好,但這學(xué)期的每節(jié)高數(shù)課我都盡自己最大的努力去聽,雖然有時(shí)候會(huì)遇到聽不懂的地方,但我仍會(huì)做好筆記課后問學(xué)習(xí)好的同學(xué),每次考高數(shù)前我也會(huì)突擊幾天,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫我劃重點(diǎn),我自己依次看過去,又不會(huì)的題再請(qǐng)教他們,所以這學(xué)期的三次高數(shù)考試我都順利過關(guān)了,說到這里我要特別感謝我們宿舍的陳艷同學(xué)和我的“天后”同桌王菲同學(xué)了,她們兩個(gè)在我的高數(shù)和線性代數(shù)這兩門學(xué)科上幫了我不少忙,每次考前不僅給我劃重點(diǎn)而且每次我遇到不會(huì)的題他們都給我耐心的講解,我發(fā)自內(nèi)心的感謝她們。再說英語方面吧,特別要說的是翻譯課,這學(xué)期我要比上學(xué)期在聽課時(shí)認(rèn)真的多,記得上學(xué)期還因?yàn)樯险n筆記做的不好被罰站過,所以這學(xué)期的每一節(jié)翻譯課我都聽的很認(rèn)真,自我感覺筆記也做得很認(rèn)真,所以很明顯,翻譯課的成績自然就上升了,這學(xué)期期末考試成績出來后,我的成績?cè)谙挡颗琶绕鹕蠈W(xué)期進(jìn)步了差不多有200名,而且也沒有掛科,自己也真實(shí)的感受到有付出就會(huì)有收獲,但我因?yàn)榈鬃颖∪酰煽儽绕鹌渌瑢W(xué)仍然不夠好,所以還要繼續(xù)努力,堅(jiān)持到底!
    再下來就要談到我的思想方面了,我一直覺得,一個(gè)人的思想和他的成績有著直接的聯(lián)系,只要你思想不斷進(jìn)步,積極向上,那么你的成績會(huì)隨著你的思想不斷上升。從我自己身上我就很明顯能感受到這一點(diǎn),上學(xué)期的我來到鎬京就抱著適應(yīng)環(huán)境的心態(tài)很隨意的浪費(fèi)了半個(gè)學(xué)期,心里并沒有真正想過要在學(xué)習(xí)上多么刻苦,所以學(xué)習(xí)成績自然不好。但這學(xué)期開始我對(duì)學(xué)習(xí)抱的心態(tài)就是“一定要進(jìn)步”,這也就意味著我的思想也在不斷進(jìn)步,所以很明顯成績就慢慢提升了。在鎬京生活的這一年我發(fā)現(xiàn)如果你想要進(jìn)步就一定要有一顆樂觀、積極的心態(tài),因?yàn)樵谌绱烁偁幖ち业沫h(huán)境下你的思想意識(shí)越是消極就越會(huì)被別人甩在身后,沒有人會(huì)因?yàn)榭蓱z你而為你停留,大家都在不斷地前進(jìn),所以你必須一刻不松懈的努力著。再者,我作為一名預(yù)備黨員,愛黨、敬黨,堅(jiān)定不移的跟著黨走,思想積極向上,積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召,為爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員而不斷努力著!
    以上幾方面就是我對(duì)大一下學(xué)期以來我自己的所有總結(jié)了,接下來我就要對(duì)自己即將迎來的大二上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)、思想方面制定一個(gè)大概的個(gè)人計(jì)劃。
    生活方面,就不多說了,希望自己繼續(xù)保持,爭取做到更好!
    學(xué)習(xí)方面是重點(diǎn),大二上學(xué)期我們即將面臨著四級(jí)的考驗(yàn),所以這學(xué)期我必須狠下功夫,全身心投入到備戰(zhàn)四級(jí)中,尤其是自己英語基礎(chǔ)差,所以更要“笨鳥先飛”,要比別人下更多的功夫在四級(jí)上,爭取在四級(jí)考試中一次性通過,雖然過程會(huì)很辛苦,但相信結(jié)局一定會(huì)很美好!
    思想方面就像我上面所說的,只要思想不斷進(jìn)步,成績也會(huì)不斷提升,所以我要想在學(xué)習(xí)方面取的好成績,那么在思想上就仍需不斷進(jìn)步了,還有很重要的一點(diǎn)就是,順利轉(zhuǎn)正,成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
    以上就是我所有的個(gè)人總結(jié)與計(jì)劃了,過去的不管是好或是壞都已經(jīng)成為過去,重要的是我們要把握住未來,讓未來不留遺憾的成為過去,在未來的日子里,我保證會(huì)更加努力,堅(jiān)持不懈朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。望老師和同學(xué)們監(jiān)督!
    學(xué)期總結(jié)與規(guī)劃高中篇二
    日月如梭,時(shí)不我待,轉(zhuǎn)眼大一就這樣匆匆而過,在這一學(xué)期里我們有成績也有失意,有開心也有煩惱。
    這一年里,離開家鄉(xiāng)來到咸陽,我盡力克服了自己在生活上的不便與不習(xí)慣——不論是潮濕炎熱的氣候還是對(duì)于一個(gè)城市的陌生。下面我將從我這學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)、思想等幾個(gè)方面來進(jìn)行總結(jié)。
    生活方面,我的自理能力比起上一學(xué)期明顯有了很大的提高,而且體現(xiàn)在了生活中大大小小各個(gè)方面,由于在上大學(xué)之前從來沒離開過父母,在家里大部分的日常生活問題都靠父母,但現(xiàn)在,不管吃飯、穿衣、整理內(nèi)務(wù)或是其他的事,我都盡自己最大的努力獨(dú)立完成并做到最好,而且不比宿舍里其他幾個(gè)以前住過校的同學(xué)差,在放假回家以后,我會(huì)在學(xué)習(xí)的課余時(shí)間也幫父母做更多的家務(wù),讓他們見證我在生活上的不斷成長。我一直自信于自己的交往能力,從小到大,由于性格開朗、幽默,喜歡交朋友,所以人際關(guān)系一直很不錯(cuò)。在大學(xué)的這一年里,我更是交到了很多朋友,可以十分自信的說,不論是什么性格的人,用不了多長時(shí)間,我都能和他們打成一片,所以在人際關(guān)系方面不管是宿舍的小集體,還是班級(jí)的大集體中,我自我感覺還是不錯(cuò)的。
    接下來,是學(xué)習(xí)方面。我們都知道在鎬京學(xué)院里,學(xué)習(xí)就是重中之重,只要你學(xué)習(xí)好,什么都可以優(yōu)先。但是由于大一上學(xué)期我對(duì)學(xué)校各方面的不適應(yīng),加上本來基礎(chǔ)不太好,甚至出現(xiàn)過兩次掛科現(xiàn)象,一學(xué)期下來排名也十分靠后,每次看到黑框框里自己的名字都會(huì)感覺十分慚愧,覺得對(duì)不起父母,所以這學(xué)期來了我下定決心要盡自己最大的努力把成績提上去,我知道高數(shù)是我的最弱項(xiàng),而且也容易提成績,所以這學(xué)期在高數(shù)這門學(xué)科上我也下了一番功夫,雖然上學(xué)期基礎(chǔ)沒打好,但這學(xué)期的每節(jié)高數(shù)課我都盡自己最大的努力去聽,雖然有時(shí)候會(huì)遇到聽不懂的地方,但我仍會(huì)做好筆記課后問學(xué)習(xí)好的同學(xué),每次考高數(shù)前我也會(huì)突擊幾天,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫我劃重點(diǎn),我自己依次看過去,又不會(huì)的題再請(qǐng)教他們,所以這學(xué)期的三次高數(shù)考試我都順利過關(guān)了,說到這里我要特別感謝我們宿舍的陳艷同學(xué)和我的“天后”同桌王菲同學(xué)了,她們兩個(gè)在我的高數(shù)和線性代數(shù)這兩門學(xué)科上幫了我不少忙,每次考前不僅給我劃重點(diǎn)而且每次我遇到不會(huì)的題他們都給我耐心的講解,我發(fā)自內(nèi)心的感謝她們。再說英語方面吧,特別要說的是翻譯課,這學(xué)期我要比上學(xué)期在聽課時(shí)認(rèn)真的多,記得上學(xué)期還因?yàn)樯险n筆記做的不好被罰站過,所以這學(xué)期的每一節(jié)翻譯課我都聽的很認(rèn)真,自我感覺筆記也做得很認(rèn)真,所以很明顯,翻譯課的成績自然就上升了,這學(xué)期期末考試成績出來后,我的成績?cè)谙挡颗琶绕鹕蠈W(xué)期進(jìn)步了差不多有200名,而且也沒有掛科,自己也真實(shí)的感受到有付出就會(huì)有收獲,但我因?yàn)榈鬃颖∪?,成績比起其他同學(xué)仍然不夠好,所以還要繼續(xù)努力,堅(jiān)持到底!
    再下來就要談到我的思想方面了,我一直覺得,一個(gè)人的思想和他的成績有著直接的聯(lián)系,只要你思想不斷進(jìn)步,積極向上,那么你的成績會(huì)隨著你的思想不斷上升。從我自己身上我就很明顯能感受到這一點(diǎn),上學(xué)期的我來到鎬京就抱著適應(yīng)環(huán)境的心態(tài)很隨意的浪費(fèi)了半個(gè)學(xué)期,心里并沒有真正想過要在學(xué)習(xí)上多么刻苦,所以學(xué)習(xí)成績自然不好。但這學(xué)期開始我對(duì)學(xué)習(xí)抱的心態(tài)就是“一定要進(jìn)步”,這也就意味著我的思想也在不斷進(jìn)步,所以很明顯成績就慢慢提升了。在鎬京生活的這一年我發(fā)現(xiàn)如果你想要進(jìn)步就一定要有一顆樂觀、積極的心態(tài),因?yàn)樵谌绱烁偁幖ち业沫h(huán)境下你的思想意識(shí)越是消極就越會(huì)被別人甩在身后,沒有人會(huì)因?yàn)榭蓱z你而為你停留,大家都在不斷地前進(jìn),所以你必須一刻不松懈的努力著。再者,我作為一名預(yù)備黨員,愛黨、敬黨,堅(jiān)定不移的跟著黨走,思想積極向上,積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召,為爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員而不斷努力著!
    以上幾方面就是我對(duì)大一下學(xué)期以來我自己的所有總結(jié)了,接下來我就要對(duì)自己即將迎來的大二上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)、思想方面制定一個(gè)大概的個(gè)人計(jì)劃。
    生活方面,就不多說了,希望自己繼續(xù)保持,爭取做到更好!
    學(xué)習(xí)方面是重點(diǎn),大二上學(xué)期我們即將面臨著四級(jí)的考驗(yàn),所以這學(xué)期我必須狠下功夫,全身心投入到備戰(zhàn)四級(jí)中,尤其是自己英語基礎(chǔ)差,所以更要“笨鳥先飛”,要比別人下更多的功夫在四級(jí)上,爭取在四級(jí)考試中一次性通過,雖然過程會(huì)很辛苦,但相信結(jié)局一定會(huì)很美好!
    思想方面就像我上面所說的,只要思想不斷進(jìn)步,成績也會(huì)不斷提升,所以我要想在學(xué)習(xí)方面取的好成績,那么在思想上就仍需不斷進(jìn)步了,還有很重要的一點(diǎn)就是,順利轉(zhuǎn)正,成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
    以上就是我所有的個(gè)人總結(jié)與計(jì)劃了,過去的不管是好或是壞都已經(jīng)成為過去,重要的是我們要把握住未來,讓未來不留遺憾的成為過去,在未來的日子里,我保證會(huì)更加努力,堅(jiān)持不懈朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。望老師和同學(xué)們監(jiān)督!
    學(xué)期總結(jié)與規(guī)劃高中篇三
    (1)在20xx年x月通過培訓(xùn)取得“鉗工高級(jí)技師”證書。
    (2)20xx年x月通過遠(yuǎn)程教育獲得浙江大學(xué)“電氣控制與自動(dòng)化”專業(yè)本科學(xué)歷。
    (3)在20xx年x月取得“中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師資格”證書。
    這些證書和學(xué)歷的取得為我提升教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量及自身的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    第二:教學(xué)業(yè)務(wù)能力與自身能力方面:在教學(xué)過程中不斷思考,努力促進(jìn)自身的教育教學(xué)水平的提高和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。在三年里主要取得了以下幾點(diǎn)成績:
    (2)在20xx年學(xué)校青年教師業(yè)務(wù)能力展示活動(dòng)中,獲得說課項(xiàng)目的二等獎(jiǎng)。
    (3)在20xx年x月被授予“舟山市技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
    (4)在20xx年x月舉行的舟山市首屆職業(yè)(技工)院校專業(yè)課教師技能大比武鉗工項(xiàng)目比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
    (5)在20xx年x月“有效管理有效教學(xué)”讀書活動(dòng)讀書心得評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。
    (6)輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽暨全國職業(yè)院校技能大賽選拔賽中榮獲“裝配鉗工”項(xiàng)目二等獎(jiǎng)一個(gè)與三等獎(jiǎng)一個(gè)。
    (7)20xx年x月被舟山市總工會(huì)聘為“實(shí)用技術(shù)講師團(tuán)”成員。
    1、教學(xué)能力尚可,但還有巨大的發(fā)展空間,在教學(xué)方法手段上缺乏新意
    2、在教育方面,方法和手段還顯簡單,有待豐富。特別是對(duì)多媒體等新的教學(xué)方法的應(yīng)用不夠訓(xùn)練。
    3、雖然鉗工實(shí)際操作技能尚可,但對(duì)于鉗工理論知識(shí)方面有所欠缺。
    4、對(duì)于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力較差;
    總結(jié)過去,展望未來。對(duì)于自己的成績與不足,我力爭做到不驕不躁,虛心學(xué)習(xí)。針對(duì)自己的這些不足,我制定了一些改進(jìn)方法:
    一、堅(jiān)持參加各類教學(xué)培訓(xùn),理論講座,提高教學(xué)能力。多讀書:閱讀了《心理學(xué)》《教育學(xué)》《我的教育理想》《榜樣的力量》等教育理論書籍。以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    二、善于總結(jié)積極反思,促進(jìn)成長。只要教學(xué)存在,反思就存在。作為一名青年教師,更應(yīng)該做到及時(shí)反思。要對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的教育教學(xué)能力,相信在“教學(xué)――反思――再教學(xué)”這一螺旋上升過程中,相信個(gè)人教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)會(huì)繼續(xù)得到提高。
    三、樹立終生學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)的決心。一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力。教師擁有了文化底蘊(yùn),才會(huì)自如地面對(duì)學(xué)生,自如地應(yīng)對(duì)各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣,做到終生學(xué)習(xí)。
    最后是一點(diǎn)個(gè)人的想法,青年教師的成長與發(fā)展離不開學(xué)校良好的機(jī)制,學(xué)校每學(xué)期都為我們提供了一個(gè)很好的專業(yè)成長發(fā)展和展示才能的平臺(tái)以及教師之間相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)與氛圍。個(gè)人的成長與發(fā)展也離不開老教師的幫助和支持。在這三年里,我得到了很多老師的幫助與指導(dǎo),督導(dǎo)室樂國強(qiáng)老師,教科室繆麟毅老師為我們青年教師的成長和發(fā)展出謀劃策,不斷給我們幫助與鼓勵(lì),使我們青年教師不斷成長。在這里衷心地說聲“謝謝!”
    學(xué)期總結(jié)與規(guī)劃高中篇四
    轉(zhuǎn)眼間,大一上學(xué)期已經(jīng)走到盡頭,站在歲末,回顧自己,回顧我們走過的這一個(gè)學(xué)期,我們?cè)诓粩嗟姆稿e(cuò)與改進(jìn)中成長。為使我們班級(jí)下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)和生活各方面都有條不紊地進(jìn)行,我針對(duì)班級(jí)存在的實(shí)際情況,根據(jù)收集來的同學(xué)意見,做出如下的新學(xué)期工作計(jì)劃:
    1班委改選
    針對(duì)本班部分班委實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)情況(班長和體委學(xué)習(xí)成績未達(dá)到學(xué)期初制定的目標(biāo),生活委,學(xué)委不能積極發(fā)揮出應(yīng)起的作用),部分班委改選和部分班委調(diào)動(dòng)職務(wù)。具體事宜有待進(jìn)一步的意見,計(jì)劃實(shí)施為新學(xué)期。
    2班級(jí)學(xué)習(xí)
    (1)繼續(xù)堅(jiān)持每天自習(xí);
    (2)大一下學(xué)期規(guī)劃
    (3)由學(xué)習(xí)委員帶頭負(fù)責(zé),具體活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況制定。
    3班級(jí)活動(dòng)
    (1)由文藝委員和體育委員負(fù)責(zé),保證一學(xué)期組織開展四次或四次以上的文體活動(dòng).
    4班級(jí)紀(jì)律
    (1)從新學(xué)期開始正式實(shí)施已制定的班規(guī);
    (2)嚴(yán)查到課率和自習(xí)出勤情況;
    (3)生活委員負(fù)責(zé)督促和檢查宿舍衛(wèi)生;
    (4)實(shí)行“班委值周”制度,每兩名同學(xué)為一組,輔助班長管理班級(jí)日常事務(wù),班內(nèi)有事及時(shí)報(bào)告,班長要及時(shí)解決。
    5班級(jí)管理
    (2)班費(fèi)的花銷要提前征求班內(nèi)同學(xué)的意見,及時(shí)向同學(xué)匯報(bào);
    (3)在已建班級(jí)qq群的基礎(chǔ)上和班級(jí)博客,大家應(yīng)積極交流,促進(jìn)大家更好的容入到我們這個(gè)大家庭中,也便于班委及時(shí)聽到同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見。
    新學(xué)期,要以本學(xué)期的不足為警戒,以本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo),在以上計(jì)劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)到時(shí)班級(jí)的實(shí)際情況,及時(shí)補(bǔ)充完善工作計(jì)劃,并積極認(rèn)真地落實(shí),盡自己最大的努力為大家服好務(wù)!
    學(xué)期總結(jié)與規(guī)劃高中篇五
    大一學(xué)期總結(jié)與規(guī)劃,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)讓你有所發(fā)現(xiàn),也對(duì)自己有了定位,下面是小編帶來的大一學(xué)期總結(jié)與規(guī)劃,歡迎閱讀!
    時(shí)光荏苒,如白駒過隙,彈指間我已經(jīng)在大學(xué)度過了大一的第一個(gè)學(xué)期。
    大一是大學(xué)里十分關(guān)鍵的時(shí)期,越是關(guān)鍵的時(shí)期,越要謹(jǐn)慎地做好總結(jié),總結(jié)過去,規(guī)劃未來,才能在大學(xué)生活中處變不驚,游刃有余。
    現(xiàn)做學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
    一、思想政治學(xué)習(xí)方面。
    所謂人才,即德才兼?zhèn)渲恕?BR>    以德為先,無德而有才之人,不能為祖國為社會(huì)做出太大的貢獻(xiàn)。
    所以在大學(xué)里的思想道德建設(shè)則尤為重要。
    在我的思想政治學(xué)習(xí)的過程中,我始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),保持與黨中央的步調(diào)高度一致,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要指導(dǎo)方針,了解并深入學(xué)習(xí)國家形勢以及國家當(dāng)前的各項(xiàng)政策與方針,樹立崇高的理想,培養(yǎng)高尚的情操,樹立和平與發(fā)展的理念,為建設(shè)和平穩(wěn)定的社會(huì)奠定思想基礎(chǔ)。
    在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門課上,我以十分認(rèn)真的態(tài)度還有飽滿積極的情緒學(xué)習(xí)該門課程,雖然這門課程與專業(yè)無關(guān),但我十分重視這門課程的學(xué)習(xí),課堂上老師的說講使我受益匪淺,課外的實(shí)踐活動(dòng)也令我獲益良多。
    在黨的十八大召開前后,我們也開展各種各樣的活動(dòng)來學(xué)習(xí)并落實(shí)黨的十八大精神,其中由商學(xué)院團(tuán)委舉辦的黨的經(jīng)典故事交流會(huì)讓我記憶猶新,獲益良多。
    通過這些活動(dòng)的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了對(duì)中國共產(chǎn)黨的信仰,并將深信不移地跟在中國共產(chǎn)黨的身后繼續(xù)高歌前進(jìn)!
    二、專業(yè)知識(shí)與技能方面。
    走進(jìn)大學(xué)的殿堂里,接之交臂而來的便是專業(yè)課程的學(xué)習(xí),也是我在大學(xué)四年里的最重要的任務(wù),我深刻地明白,專業(yè)課程學(xué)習(xí)的好壞直接影響我將來的就業(yè)形態(tài),從而影響我一生的事業(yè),因此,我對(duì)待專業(yè)課程沒有半絲懈怠。
    在學(xué)習(xí)土木工程概論課程中,我?guī)缀跏侨鄙硇牡耐度?,并且以它為首要學(xué)習(xí)任務(wù),作為班主任布置的作業(yè),我是一絲不茍地完成。
    當(dāng)然我也能按時(shí)、按量、按質(zhì)地完成了老師們布置的各項(xiàng)作業(yè)。
    在學(xué)習(xí)畫法幾何的過程中,雖然有時(shí)畫圖需要很長的時(shí)間,需要耐心,但是我從未因此而感到厭煩和怠倦,反而我十分享受畫圖過程中的平靜。
    在學(xué)習(xí)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的時(shí)候,我遇到了一些困難,畢竟是新知識(shí),需要時(shí)間適應(yīng),不過,這并沒有困擾我太久,在學(xué)長學(xué)姐們的幫助下,并通過自身的不斷努力,最終克服了種種困難,取得了不錯(cuò)的成績。
    在專業(yè)課之余,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),豐富了自己的知識(shí),在體育課上我學(xué)會(huì)游泳,這不僅僅鍛煉我的身體,還讓我掌握一項(xiàng)重要的求生技能,所以我十分感謝母校給我的一切一切!
    三、工作與社團(tuán)。
    在大一剛開學(xué)期間,學(xué)校里的各種各樣的社團(tuán)像潮水般涌來,很多同學(xué)都措手不及,有的同學(xué)沒有參加社團(tuán),有的則參加了很多社團(tuán)。
    我認(rèn)為參加社團(tuán)可以豐富我們的課余生活,并且可以提高我們的工作能力,所以我決定參加學(xué)校的社團(tuán)工作,但我意識(shí)到,一定要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作的關(guān)系,不能發(fā)生沖突,畢竟我們作為學(xué)生必定以學(xué)習(xí)為重。
    所以,我權(quán)衡之下加入了項(xiàng)目管理學(xué)社和學(xué)生會(huì)。
    項(xiàng)目管理學(xué)社是與我們專業(yè)掛鉤的興趣社團(tuán),在社團(tuán)里我可以學(xué)到更多的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),還有可能得到更多的機(jī)會(huì)參加實(shí)踐,提高團(tuán)隊(duì)合作的能力和專業(yè)技能。
    還有我參加了商學(xué)院的學(xué)生會(huì),結(jié)合自己的興趣特長,我選擇加入體育部。
    在這里我認(rèn)識(shí)了與我志同道合的朋友和同學(xué),他們給了我很大的幫助,我不僅出色地完成了各項(xiàng)工作,也從中收獲了不少的快樂,這實(shí)在令我獲益良多。
    四、下學(xué)期的規(guī)劃。
    在即將到來的新學(xué)期,我做好了如下規(guī)劃:我將以加倍的努力學(xué)習(xí)新知識(shí),完成學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和工作安排。
    在過去的總結(jié)中獲取教訓(xùn),尋找更好更加實(shí)際的學(xué)習(xí)方法和工作方法,提高學(xué)習(xí)和工作效率,更好地協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系,加強(qiáng)與老師和同學(xué)之間的溝通與交流,提高各項(xiàng)能力。
    在生活方面,我要更加嚴(yán)格地管理自己,不能讓自己被豐富多彩的課余活動(dòng)擾惑自己,珍惜時(shí)間,從小事做起,我相信自己能夠成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
    大一這一學(xué)年的學(xué)習(xí)主要分為兩個(gè)階段。
    第一學(xué)期,由于課程比較少,很多時(shí)間都是自己去支配的。
    我把一些時(shí)間給了我那三個(gè)社團(tuán),再減去軍訓(xùn),院運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)的時(shí)間,剩下來的時(shí)間我一般都去圖書館看下書,或者借書回宿舍看,但很少看專業(yè)上的書。
    有經(jīng)濟(jì)學(xué)的,名人傳和一些it方面的雜志報(bào)刊等。
    第二學(xué)期,課程多到像是回到了高三,而且老師講課的速度又非常之快,試過一次一個(gè)早上就講了100多頁,叫我們?cè)趺慈ソ邮馨?星期六日雖然有休息,其實(shí)都是做作業(yè)去了,所有的老師都把作業(yè)集中到星期六日,簡直想活生生把我們累死。
    課程多了,空閑時(shí)間自然少了,也很少去圖書館了。
    我是軟件技術(shù)專業(yè)的,第一學(xué)期只學(xué)了c語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),第二學(xué)期主要學(xué)了c#,java,hthl和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
    從兩個(gè)學(xué)期的綜合成績對(duì)比看,都有很大的進(jìn)步,從第一學(xué)期末的班上19名到第二學(xué)期末的班上第3名,真的有點(diǎn)出乎預(yù)料。
    希望自己能繼續(xù)保持下去。
    班干篇
    一開學(xué)的時(shí)候,班上只選出了兩個(gè)臨時(shí)負(fù)責(zé)人,到后來真正選班干部的時(shí)候,我就去競選紀(jì)律委員這里職位了。
    其實(shí)當(dāng)紀(jì)律委員跟我的性格有一點(diǎn)關(guān)系,具體什么性格就不必要具體說了。
    別人都說紀(jì)律委員是最容易得罪人的,最難做的,所以競選的時(shí)候沒人敢上去。
    坦途與荊棘,我一定會(huì)毫不猶豫地選擇荊棘的,況且我高中也做過紀(jì)律委員,體會(huì)過當(dāng)中的滋味。
    打心底講,這一年,我管我們班的同學(xué)管得很嚴(yán),每次上課前都要點(diǎn)名,相信其他班的紀(jì)委都沒這樣嚴(yán)吧?當(dāng)初我許諾過要給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我就一定要做到,這樣很少同學(xué)敢遲到曠課,老師見到同學(xué)們這么給力,偶爾也會(huì)表揚(yáng)一下。
    雖然有那么一兩個(gè)特例,但他們對(duì)我也沒有什么意見,我只是盡我的職責(zé)而已,平時(shí)見面也會(huì)打招呼,有說有笑的。
    社團(tuán)篇
    大一我只加入了三個(gè)協(xié)會(huì):程序員之家協(xié)會(huì),數(shù)學(xué)建模學(xué)會(huì),春之雷武術(shù)部。
    前兩個(gè)是學(xué)習(xí)型的,也是跟我的`專業(yè)相關(guān)聯(lián)的。
    程序員之家協(xié)會(huì)主要是星期五、六晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),教一些與專業(yè)相關(guān)的知識(shí);數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)在我們讀書的時(shí)候就沒什么培訓(xùn),只有一些講座之類的,培訓(xùn)只要是在暑假8月份到9月初這段時(shí)間,所以別人都在放假的時(shí)候我們就要回校進(jìn)行培訓(xùn)了。
    春之雷武術(shù)部是我喜愛的,強(qiáng)身健體,練武的社團(tuán)。
    我們一般訓(xùn)練都下午5點(diǎn)到6點(diǎn)左右,每周3至4次。
    記得當(dāng)初我們宿舍四個(gè)去面試社團(tuán)的時(shí)候,我是面試最少的,只面試這三個(gè)社團(tuán)。
    其他三人都成了面霸了,他們還像都加入了四五個(gè)社團(tuán),可是到最后都退掉了,只有我一個(gè)人堅(jiān)持下去。
    但很奇怪的是,每個(gè)社團(tuán)的師兄師姐都會(huì)說同一句話,能留下來的都是精英。
    加入了三個(gè)社團(tuán)后,大學(xué)生活確實(shí)豐富了很多。
    xx的鐘聲已然敲響,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已過了半年,在那半年里,我們經(jīng)歷了許多,也體驗(yàn)了不少,所以也懂得了許多,收獲了不少,所以在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持好的,摒棄陋習(xí),做一個(gè)新的規(guī)劃!
    當(dāng)我們放下高考的沉重負(fù)擔(dān),拿著紅紅的通知書,帶著對(duì)大學(xué)的憧憬邁進(jìn)這個(gè)有些破舊的學(xué)校的,我們有些失望,也有些對(duì)大學(xué)生活感到迷茫,但在,老師,學(xué)長,學(xué)姐,同學(xué),校友的幫助下,我們?cè)跐u漸適應(yīng)了大學(xué)生活,也在那慢慢成長!
    首先,學(xué)習(xí)在大學(xué)生活中依然扮演著一個(gè)很重要的角色,但是在過去的半年學(xué)習(xí)中,我并沒有很好的把握,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,以至于浪費(fèi)了好多時(shí)間,所以在以后的日子里,我要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高自我控制能力,多學(xué)習(xí),增加自己的文化素養(yǎng)。
    我覺得自己在上學(xué)期中做的還不錯(cuò)的是,參加了一些有意義的學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),不僅服務(wù)奉獻(xiàn)了,也鍛煉成長。
    當(dāng)學(xué)生會(huì)的成員的機(jī)會(huì)來之不易,早經(jīng)過嚴(yán)格的筆試,面試,所以我倍加珍惜,認(rèn)真完成工作任務(wù),在這里,我參加了好多活動(dòng),如與園林局一起組織的森林防火宣傳工作,我不僅體驗(yàn)了義務(wù)勞動(dòng)的快樂,也學(xué)到了森林防火知識(shí),與紅十字會(huì)一起舉辦的無償獻(xiàn)血活動(dòng)和宣傳預(yù)防艾滋病工作,圓了我一直以來想要獻(xiàn)血得愿望,同時(shí),我也榮幸的成為了紅十字會(huì)的一名志愿者,雖然個(gè)人的力量微小,但我相信只要有愛,世界將會(huì)變成美好的明天。
    在綠色協(xié)會(huì)里,我參加了其舉辦的環(huán)保知識(shí)競賽的報(bào)名,考試,及頒獎(jiǎng)活動(dòng),并通過自己的努力,取得了小小的成績,并獲得了禮品盆栽,去市直機(jī)關(guān)幼兒園的環(huán)保知識(shí)宣傳工作,使我們感受到了做一名知識(shí)傳播者的快樂,參加水果圣誕活動(dòng),讓我們交流了感情,收獲了友誼。
    的在班里,元旦晚會(huì)上,我們宿舍積極活躍,把喜悅傳給了大家!
    但我們宿舍也犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,因?yàn)樵谒奚岢錈崴氖聝憾鴶嚯娨恢?,在老師的教?dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,也寫了檢討,受到了教訓(xùn),因此,作為寢室長,我以后要嚴(yán)于律己,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章法則。
    在為人處世方面,我雖然有所進(jìn)步,但還是不容樂觀,所以得繼續(xù)努力,提高自己的能力與素質(zhì),更好的與他人相處,克服困難,腳踏實(shí)地,多攝取知識(shí)營養(yǎng),同時(shí)提高個(gè)人素質(zhì)!
    新的學(xué)期,新的規(guī)劃,我會(huì)盡量讓自己的大學(xué)生活過的更加充實(shí),充分利用每一天,增加自己的知識(shí)素養(yǎng),提高自我能力!為目標(biāo)理想而奮斗!
    學(xué)期總結(jié)與規(guī)劃高中篇六
    規(guī)劃好,總結(jié)好,有利于我們更好的開展工作,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于高中教師三年規(guī)劃總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    一、個(gè)人現(xiàn)狀分析
    1、優(yōu)勢分析:1999年大學(xué)畢業(yè)以來從事教育已經(jīng)xx年了,應(yīng)該說正處于有一定經(jīng)驗(yàn)的黃金時(shí)期。本人有良好的師德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,尊重他人,團(tuán)結(jié)合作。工作至今一直在教學(xué)一線,經(jīng)歷了新老教材的交替使用,對(duì)于新課程理念的把握和學(xué)習(xí)比較到位,能夠有效的組織教學(xué),進(jìn)一步鉆研和挖掘教材,多年的高三教學(xué)能夠系統(tǒng)的掌握高中化學(xué)教學(xué)的主干,能巧妙的處理教學(xué)中的各種問題。工作至今共擔(dān)任班主任工作7年,年級(jí)組長工作5年,帶領(lǐng)年級(jí)組教師團(tuán)結(jié)一致,形成良好的年級(jí)工作氛圍,無論從班級(jí)的日常管理還是年級(jí)組師生間的突發(fā)事件,能夠妥當(dāng)處理,效果良好。
    2、不足分析:在理論的學(xué)習(xí)上對(duì)自己有所放松,以工作代替了學(xué)習(xí),缺乏理論的積淀,導(dǎo)致自己有點(diǎn)迷失了發(fā)展的方向,感覺在教學(xué)業(yè)務(wù)上提高不大,教學(xué)風(fēng)格和特色不明朗,在課題的進(jìn)一步鉆研方面欠缺。
    二、三年發(fā)展的總體目標(biāo)
    在未來的三年中,我會(huì)充分利用名教師這一平臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,推進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn),實(shí)踐中不斷探求、感悟和反思,使自己逐漸成長為有一定理論修養(yǎng)、有一定科研能力、有鮮明教學(xué)風(fēng)格和特色的教師,向著特級(jí)教師的目標(biāo)邁進(jìn),力求向?qū)W習(xí)型、研究型、開拓型、復(fù)合型教師轉(zhuǎn)變。
    三、三年發(fā)展的階段目標(biāo)
    1、第一學(xué)年:教學(xué)風(fēng)格凸顯,教學(xué)水平有明顯的突破。在課堂教學(xué)中全面貫徹新課程的教育理念,以學(xué)生為主體,關(guān)心愛護(hù)每位學(xué)生,實(shí)施愉快教學(xué)方法,使師生共同進(jìn)步。在加深對(duì)教育教學(xué)一般規(guī)律的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,打造高效課堂。在教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐上有一個(gè)明顯的提高,具有良好的駕馭課堂的教學(xué)能力,個(gè)人學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。提高課堂教學(xué)藝術(shù),強(qiáng)化教學(xué)反思能力,努力促使學(xué)生熱愛化學(xué)學(xué)習(xí)。注重學(xué)法指導(dǎo),努力使學(xué)生基本形成會(huì)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立鉆研、敢于表達(dá)的好習(xí)慣,充分鍛煉學(xué)生的綜合能力,全面務(wù)實(shí)地提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
    2、提高自身的科研能力水平。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的科研能力水平。能夠獨(dú)立扎實(shí)有效地開展課題研究,力爭研究成果對(duì)教學(xué)實(shí)踐有較大的指導(dǎo)價(jià)值。每學(xué)年至少有一篇獨(dú)立撰寫的教育教學(xué)論文在刊物發(fā)表或在市以上論文評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
    3、專業(yè)引領(lǐng)有較大作為,能夠成為公認(rèn)的名教師。在本區(qū)和學(xué)校選定一至兩名相應(yīng)層次的青年教師,給予重點(diǎn)關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,通過雙方的共同努力,使他們專業(yè)發(fā)展水平有較大的提高。
    4、上好不同場合的公開課及各種形式的講座,爭取把自己的教學(xué)成果向全區(qū)學(xué)校輻射。提高自己的聽評(píng)課水平,用自己獨(dú)特的思路、觀點(diǎn)使大家耳目一新。
    5、提高自己的命題水平。認(rèn)真研究各地的高考試題及考綱,仔細(xì)研究新課程標(biāo)準(zhǔn),把握高考動(dòng)向,能原創(chuàng)高質(zhì)量的習(xí)題,力爭使自己的命題試卷在全區(qū)推廣使用。
    四、具體實(shí)施措施
    1、讓讀書成為一種習(xí)慣。規(guī)定自己每學(xué)年至少閱讀3本古今中外的文學(xué)名著、教育名著,讀名人傳記、偉人傳記,讀教育科研理論等書籍。通過讀書使教育教學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。
    2、向名家學(xué)習(xí)。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及名師辦和學(xué)校提供的各種機(jī)會(huì),與名家交流,與學(xué)者為友,使自己具有寬廣的科學(xué)文化視野,具有現(xiàn)代化教育理念,掌握現(xiàn)代教育理論,了解中學(xué)教學(xué)發(fā)展動(dòng)向和最新成果以及中小學(xué)教育改革發(fā)展動(dòng)向,有一定創(chuàng)新意識(shí)。
    3、認(rèn)真研究課堂教學(xué),在實(shí)踐中反思與總結(jié)。重視對(duì)教學(xué)的反思,教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄,整理和歸納鮮明的個(gè)例。最重要的是能夠隨時(shí)記錄,而不讓這些火花在瞬間消逝,要形成每一節(jié)課后寫教學(xué)反思的習(xí)慣,力爭及時(shí)的把教學(xué)反思發(fā)表至本人博客。
    4、圍繞課堂教學(xué)的主陣地,用心上好每一節(jié)課,將高中化學(xué)的全部知識(shí)形成大家共享的學(xué)案、習(xí)題、
    課件
    、視頻等資料庫,發(fā)揮自己學(xué)科建設(shè)委員會(huì)成員的作用,力爭能在全區(qū)推廣使用。
    5、記錄整理個(gè)人成長的足跡。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。作為工作在一線的教師,認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。努力改進(jìn)課堂教學(xué),千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,力求使每一位學(xué)生都愛上化學(xué)這門學(xué)科。爭取每學(xué)年上一到兩節(jié)公開課。確定一至兩名教師作為培養(yǎng)對(duì)象,對(duì)其進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性的指導(dǎo)。
    規(guī)劃自己的三年發(fā)展,要做得太多太多,可以總結(jié)為一句話:對(duì)學(xué)生和社會(huì)負(fù)責(zé),發(fā)展自己,不愧對(duì)名教師稱號(hào)?,F(xiàn)在我做得還有許多不足,深信自己三年的時(shí)間我會(huì)做得更好。
    今天能有幸坐在這里跟大家一起交流,首先我感到非常榮幸,同時(shí),我也感覺非常慚愧,因?yàn)樽鳛橐幻嗄杲處煟腋杏X自己在各方面都與我校優(yōu)秀的同行們有很大的差距,所以還要繼續(xù)在教育工作崗位上努力奮斗。
    我校青年教師響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召寫了一份三年成長規(guī)劃。在青年教師工作會(huì)議上布置這樣的作業(yè),新奇而別致,當(dāng)時(shí)就令我的心一動(dòng)。因?yàn)樽约弘m然從教近十三年,能認(rèn)真、按時(shí)完成一些必要的工作要求,但在教學(xué)上與資深教師比起來還相差很多。盡管我還算年輕,比較容易接受新的東西,思維比較活躍,有自己的想法,但我本人個(gè)性有時(shí)比較急躁,在教育教學(xué)工作上容易犯激進(jìn)的毛病,自我修煉了十幾年,自覺耐心還不夠。由于經(jīng)驗(yàn)有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺。所以,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但是,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識(shí)、理論;其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高。下面我就從以下幾個(gè)方面把自己的工作向各位老師作一下匯報(bào),希望能夠得到大家進(jìn)一步的幫助。
    一、師德方面
    我熱愛本職工作,教書育人,對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想品德和人格修養(yǎng)。我們的工作是人的工作,我努力爭取做一個(gè)敬業(yè)愛崗的好老師,時(shí)刻在崗、在行、在狀態(tài)。
    二、 教育教學(xué)能力方面
    只用規(guī)范和懲罰,更需要情感教育。所以我經(jīng)常利用語文課上適當(dāng)?shù)钠鯔C(jī)給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對(duì)錯(cuò)。
    三、教科研能力方面
    三年來,我利用網(wǎng)上教研或外出教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的外?;虮拘5睦蠋煼e極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識(shí),并用在自己的教學(xué)中,課后能做到及時(shí)進(jìn)行反思并做好相關(guān)的筆記。
    數(shù)學(xué)教學(xué)與新課程相整合是我三年前的又一個(gè)發(fā)展規(guī)劃。三年來,我努力學(xué)習(xí)信息技術(shù),并能夠自己動(dòng)手制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)難點(diǎn)的生動(dòng)課件使用,基本能夠起到事半功倍的效果。
    五、自我修養(yǎng)方面
    我一直覺著一個(gè)好老師應(yīng)該是一個(gè)讀書人,應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的觀念并付諸實(shí)踐。有空的時(shí)候,我都會(huì)去書店或網(wǎng)上淘書。讀書讓我收獲了許多,無論是在個(gè)人修養(yǎng)上,還是在業(yè)務(wù)水平上,我都在不斷的讀書中得到了提高。
    對(duì)照自己的三年成長規(guī)劃,回顧這三年的成長歷程,雖然付出了很多心血,走過了很多艱辛,但隨著自己既定的目標(biāo)一個(gè)個(gè)的完成,難關(guān)一個(gè)個(gè)的攻克,我現(xiàn)在感受了一份濃濃的收獲的喜悅,不經(jīng)意間,我已在這三年的成長過程中慢慢發(fā)展、完善、成熟……我相信只要自己踏實(shí)肯做,明天一定會(huì)有收獲!
    時(shí)光飛逝,青年教師三年成長規(guī)劃就要過去了,在這三年說長不長說短不
    (1)在20xx年x月通過培訓(xùn)取得“鉗工高級(jí)技師”證書。
    (2)20xx年x月通過遠(yuǎn)程教育獲得浙江大學(xué)“電氣控制與自動(dòng)化”專業(yè)本科學(xué)歷。
    (3)在20xx年x月取得“中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師資格”證書。
    這些證書和學(xué)歷的取得為我提升教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量及自身的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    第二:教學(xué)業(yè)務(wù)能力與自身能力方面:在教學(xué)過程中不斷思考,努力促進(jìn)自身的教育教學(xué)水平的提高和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。在三年里主要取得了以下幾點(diǎn)成績:
    (2)在20xx年學(xué)校青年教師業(yè)務(wù)能力展示活動(dòng)中,獲得說課項(xiàng)目的二等獎(jiǎng)。
    (3)在20xx年x月被授予“舟山市技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
    (4)在20xx年x月舉行的舟山市首屆職業(yè)(技工)院校專業(yè)課教師技能大比武鉗工項(xiàng)目比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
    (5)在20xx年x月“有效管理有效教學(xué)”讀書活動(dòng)讀書心得評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。
    (6)輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽暨全國職業(yè)院校技能大賽選拔賽中榮獲“裝配鉗工”項(xiàng)目二等獎(jiǎng)一個(gè)與三等獎(jiǎng)一個(gè)。
    (7)20xx年x月被舟山市總工會(huì)聘為“實(shí)用技術(shù)講師團(tuán)”成員。
    1、教學(xué)能力尚可,但還有巨大的發(fā)展空間,在教學(xué)方法手段上缺乏新意
    2、在教育方面,方法和手段還顯簡單,有待豐富。特別是對(duì)多媒體等新的教學(xué)方法的應(yīng)用不夠訓(xùn)練。
    3、雖然鉗工實(shí)際操作技能尚可,但對(duì)于鉗工理論知識(shí)方面有所欠缺。
    4、對(duì)于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力較差;
    總結(jié)過去,展望未來。對(duì)于自己的成績與不足,我力爭做到不驕不躁,虛心學(xué)習(xí)。針對(duì)自己的這些不足,我制定了一些改進(jìn)方法:
    一、堅(jiān)持參加各類教學(xué)培訓(xùn),理論講座,提高教學(xué)能力。多讀書:閱讀了《心理學(xué)》《教育學(xué)》《我的教育理想》《榜樣的力量》等教育理論書籍。以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    二、善于總結(jié)積極反思,促進(jìn)成長。只要教學(xué)存在,反思就存在。作為一名青年教師,更應(yīng)該做到及時(shí)反思。要對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的教育教學(xué)能力,相信在“教學(xué)――反思――再教學(xué)”這一螺旋上升過程中,相信個(gè)人教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)會(huì)繼續(xù)得到提高。
    三、樹立終生學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)的決心。一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力。教師擁有了文化底蘊(yùn),才會(huì)自如地面對(duì)學(xué)生,自如地應(yīng)對(duì)各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣,做到終生學(xué)習(xí)。
    最后是一點(diǎn)個(gè)人的想法,青年教師的成長與發(fā)展離不開學(xué)校良好的機(jī)制,學(xué)校每學(xué)期都為我們提供了一個(gè)很好的專業(yè)成長發(fā)展和展示才能的平臺(tái)以及教師之間相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)與氛圍。個(gè)人的成長與發(fā)展也離不開老教師的幫助和支持。在這三年里,我得到了很多老師的幫助與指導(dǎo),督導(dǎo)室樂國強(qiáng)老師,教科室繆麟毅老師為我們青年教師的成長和發(fā)展出謀劃策,不斷給我們幫助與鼓勵(lì),使我們青年教師不斷成長。在這里衷心地說聲“謝謝!”
    學(xué)期總結(jié)與規(guī)劃高中篇七
    在這學(xué)期里,我感到在這個(gè)快節(jié)奏時(shí)代里生活的壓力,感到不安,有時(shí)不知所措,為自己擔(dān)心,變的越來越不自信,知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩(wěn),大大咧咧,自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己。
    以前總是在想離開校園后,踏上工作崗位,自己該這樣去做,總是在慢慢計(jì)劃著自己以后的路,到頭來才發(fā)現(xiàn)計(jì)劃趕不上變化,那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現(xiàn)在良好的條件,努力努力再努力。
    踏進(jìn)這個(gè)學(xué)期總是有人問我:"你打算去哪兒實(shí)習(xí)了?"我的回答總是"不知道。"盡管這也是我常問身邊同學(xué)的一個(gè)問題,不是我沒有打算,而是那只能說是我現(xiàn)在奮斗的目標(biāo),我不愿太過去想這個(gè)問題,只要自己現(xiàn)在朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗就好。
    學(xué)期總結(jié)與規(guī)劃高中篇八
     剛經(jīng)歷了一次月考,期末考試也不遠(yuǎn)了。
     還有幾周就要期末考試,地理,生物的結(jié)業(yè)考試也即將到來,再過了這個(gè)暑假,我們就要步入初三。
     時(shí)間流逝的太快,就在不經(jīng)意間悄然無聲的消失不見,卻抓不住他的尾巴。
     時(shí)光如流水,一去不復(fù)返;往者不可追,來者猶可惜。
     孔子獨(dú)自感嘆時(shí),一定是俯視觀察,才說出:“逝者如斯夫,不舍晝夜”這樣有哲理且富有深意的話語。
     天下萬物無一不在流逝,只不過速度快慢而已。
     日月運(yùn)行,晝夜更替,逝去一日便少一日。
     花開花落,四季變化,逝去一年便少一年。
     人也是如此,自呱呱落地開始,從幼年到中年,再至暮年,每長一歲,便去一歲。
     世間萬物,無論是花草魚蟲,江河湖海,以至于宇宙,無一不在流逝,沒有什么能 夠阻擋,這是大自然的規(guī)律。
     時(shí)間有限,因此我們要珍惜。
     不因?yàn)槲覀兊氖韬雠c荒廢,而錯(cuò)過我們應(yīng)該抓住的機(jī)會(huì)。
     人生像一輛奔馳的列車,窗外的風(fēng)景太多太多,但是,一旦下錯(cuò)了站,荒廢了寶貴的時(shí)間,就再也回不來了。
     永遠(yuǎn)不會(huì)有下一趟列車為你停駐。
     當(dāng)我們?cè)诨厥淄碌臅r(shí)候,不因?yàn)樽约旱奶摱饶耆A而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。
     這樣的人生可以算的上有意義,也可以說是永恒。
     什么是永恒,有人說是永遠(yuǎn),然而誰又歷過真正的永遠(yuǎn),五百年算不算久?然而面對(duì)大自然的更替,只不過是一剎那的'事情而已。
     所以,生前數(shù)不勝數(shù)的名譽(yù),多少年過去后,也會(huì)消逝。
     真正永恒,是要無愧于心,做了自己真正想要做的事。
     用通俗的話說,就是要自己的人生有意義。
     時(shí)光易逝,是大自然的規(guī)律。
     但如何利用好時(shí)間,確實(shí)我們能夠掌握的。
     學(xué)習(xí)的腳步不停息,一轉(zhuǎn)眼,九年級(jí)的第一個(gè)月也匆匆結(jié)束了。
     在月考之后,值得反思,需要為下一步的努力指明方向。
     對(duì)于這次考試,雖然成績都不錯(cuò),但沒有一科成績是十分突出的,這說明學(xué)習(xí)這件小事還是差一點(diǎn)火候。
     語文科目來說即使課內(nèi)落實(shí)得非常好,但是課外的拓展還是不夠,這也體現(xiàn)在我無法將課內(nèi)學(xué)到的東西很好地遷移到課外,在學(xué)習(xí)上進(jìn)入了一個(gè)走不出去的圈子,總是在學(xué)過的東西中打圈圈,一看到課外的東西就發(fā)蒙,然后就靜不下心來審題做題,導(dǎo)致我抓不住文章的主干,和采分點(diǎn)差之毫厘。
     所以我要加強(qiáng)課外閱讀量,提高閱讀能力。
     數(shù)學(xué)雖然都是考得原題,按理說考滿分合情合理,但是別說滿分了,就連高分都沒有得到,這說明了平時(shí)學(xué)習(xí)還是不夠細(xì)致,漏洞仍然非常明顯。
     學(xué)習(xí)中的落實(shí)才是考試取得好成績的根本。
     思政這一次改成了閉卷考試,這是最大的不同。
     雖然自認(rèn)為平時(shí)學(xué)得不錯(cuò),但是上了考場才發(fā)現(xiàn)思政上的東西仍然是課本上的,還沒能真正轉(zhuǎn)化成自己的東西。
     能找到知識(shí)點(diǎn)那不是本事,只有真正掌握了知識(shí)點(diǎn)才令人尊敬。
     所有人能做到的事情自己必須做到,所有人做不到的事情自己盡力做到,做成會(huì)受人尊敬,做不成也問心無愧,因?yàn)檫^程會(huì)很滿足。
     學(xué)習(xí)路上還需要再努一把力,改正缺點(diǎn),端正態(tài)度,努力往正確的方向努力,用心落實(shí),早晚會(huì)迎來好成績的。
     這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
     總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
     第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
     能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
     第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
     為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。
     也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。
     尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
     (2)上課要積極發(fā)言。
     對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
     (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
     (4)要多讀一些課外書。
     每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
     第三,課外學(xué)習(xí)不放松。
     能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。
     參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
     經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。
     自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
     雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
    學(xué)期總結(jié)與規(guī)劃高中篇九
     時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間高一上學(xué)期的工作就結(jié)束了。
     現(xiàn)總結(jié)如下:
     一、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
     學(xué)生在從初中到高中的過渡階段,往往會(huì)有些不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
     例如新的競爭壓力,以往的學(xué)習(xí)方法不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度等一些問題困擾和制約著學(xué)生的學(xué)習(xí)。
     為了解決這些問題,我確實(shí)下了一翻功夫。
     1、改變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些思想觀念,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
     在開學(xué)初,我就給他們指出高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較初中的要難度大,內(nèi)容多,知識(shí)面廣,讓他們有一個(gè)心理準(zhǔn)備。
     2、改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度
     開始,有些學(xué)生有不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如作業(yè)字跡潦草,不寫解答過程;不喜歡課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);不會(huì)總結(jié)消化知識(shí);對(duì)學(xué)習(xí)馬虎大意,過分自信等。
     我要求統(tǒng)一作業(yè)格式,表揚(yáng)優(yōu)秀作業(yè),指導(dǎo)他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),強(qiáng)調(diào)總結(jié)的重要性,并有一些具體的做法,如寫章節(jié)小結(jié),改錯(cuò)本,總結(jié)做題規(guī)律等。
     對(duì)做得好的同學(xué)全班表揚(yáng)并推廣,不做或做得差的同學(xué)要批評(píng)。
     在我的要求下,大多數(shù)同學(xué)能很快接受,慢慢的建立起好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)真的.學(xué)習(xí)態(tài)度。
     當(dāng)然,要改變根深蒂固的問題并不容易,以后還要堅(jiān)持下去。
     二、刻苦鉆研教材,不斷提高自身的教學(xué)教研能力高一的教學(xué)對(duì)我來說雖不是一個(gè)新的內(nèi)容,但要做好不容易。
     我認(rèn)真閱讀新課標(biāo),鉆研新教材,熟悉教材內(nèi)容,查閱教學(xué)資料,適當(dāng)增減教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真細(xì)致的備好每一節(jié)課,真正做到重點(diǎn)明確,難點(diǎn)分解。
     遇到難以解決的問題,就向老教師討教或在備課組內(nèi)討論。
     多聽課、多體會(huì),多總結(jié),爭取堂堂總結(jié),這樣每堂課便有不同的收獲。
     另外,我還積極閱讀教學(xué)教參書籍并積極撰寫教學(xué)論文。
     三、課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)的方法
     鑒于本年級(jí)學(xué)生整體數(shù)學(xué)成績不平衡,段考前,課堂教學(xué)非常緊密,生怕學(xué)生聽不懂,學(xué)不會(huì),課堂上總是講一遍再重復(fù)一遍,甚至2遍。
     但是,段考成績并不理想。
     反復(fù)的講有礙于學(xué)生的思維能力的培養(yǎng),成績也就不會(huì)突出。
     段考之后積極總結(jié)、反思。
     決定實(shí)行學(xué)生探究、分析、自己少講點(diǎn)播的方法,這樣整個(gè)課堂幾乎就是學(xué)生再講在學(xué)在動(dòng)腦。
     有的問題可以讓學(xué)生去講,另一方面也可以激發(fā)其他學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,畢竟學(xué)生都有想展示自己才華的一面。
     堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,我感覺收獲頗多,團(tuán)結(jié)全組教師,開展集體備課等教研活動(dòng),發(fā)揮集體力量。
     本學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級(jí)、高二年級(jí)的政治科任課老師。
     一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
     作為政治任課老師,我結(jié)合學(xué)校的特殊性,認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研組活動(dòng)和學(xué)校教學(xué)交流活動(dòng),經(jīng)常和學(xué)校老師交流學(xué)習(xí),從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。
     每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。
     按照《高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。
     還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。
     教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,因此,教師不能只會(huì)傳道授業(yè)解惑,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生通過自己的探索,學(xué)習(xí)到真正的新東西。
     本人時(shí)刻注重學(xué)生身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁,努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。
     通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
     雖然來了2年了,但是我在教學(xué)上還是個(gè)“新手”,明白自己對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。
     講重點(diǎn)難點(diǎn),剩下的時(shí)間由學(xué)生自學(xué)、討論、辨論、練習(xí)等。
     幫助學(xué)生思考,不越俎代皰。
     課的開始引入、結(jié)尾總結(jié),中間難點(diǎn)重點(diǎn)由教師講,其他由學(xué)生自己學(xué)、自己思考。
     若教師一節(jié)課講到底,教師的講課就會(huì)變成學(xué)生“催眠曲”,課堂教學(xué)效果就會(huì)大大降低。
     所以,要讓出課堂,讓學(xué)生參與進(jìn)來,讓師生互動(dòng),這樣課堂就會(huì)有生機(jī),有活力。
     這時(shí),教師已不是演員,而是躲在幕后的“導(dǎo)演”。
     把課堂還給學(xué)生,能讓課堂充滿生命力;把班級(jí)還給學(xué)生,能讓班級(jí)充滿成長的氣息;把創(chuàng)造還給學(xué)生,能讓學(xué)生迎接挑戰(zhàn)。
     為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外;還通過各種形式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
     由于本學(xué)期授課時(shí)較少(高二),復(fù)習(xí)內(nèi)容較多(高一經(jīng)濟(jì)學(xué)、高二哲學(xué)),復(fù)習(xí)比較倉促,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。
     因此,我專門指定了針對(duì)比較懶惰、不出學(xué)習(xí)政治課的學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
     由我親自督促。
     和他們一起每天攻克一小點(diǎn),一周帶動(dòng)一個(gè)面。
     對(duì)學(xué)生成績水平提高起到一定的效果。
     在工作中,對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)及時(shí)提出表揚(yáng),大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
     在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
    學(xué)期總結(jié)與規(guī)劃高中篇十
     時(shí)間如同白駒過隙,彈指一瞬之間,整個(gè)高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,緊張的期末考試也暫時(shí)告一段落,現(xiàn)在,我要針對(duì)這次考試做出如下總結(jié),高中期末個(gè)人總結(jié)。
     言歸正傳,這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績都還不知道呢,但我認(rèn)為考的并不理想。
     其實(shí)上了高中,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科,每科都基本在十幾名左右,語文學(xué)科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。
     那么就請(qǐng)先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢學(xué)科”好了。
     最后再說一句,在高一十班的一年是難忘的,雖然十班要解散了,但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。
     在這白駒過隙的彈指一瞬間,這學(xué)期已經(jīng)走向尾聲了。
     在這一個(gè)學(xué)期的生活里我們感受到了新的環(huán)境給我們帶來的快樂和獲得知識(shí)的喜悅同時(shí)也又要適應(yīng)新環(huán)境的困難和壓力。
     在學(xué)習(xí)和做事中有兩個(gè)必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。
     我記得曾經(jīng)有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”,如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒有成功,別人也不會(huì)責(zé)怪你。
     雖然這次我的成績并不理想,但是我知道跌倒了不要緊,重要的是可以勇敢的爬起來。
     我沒有灰心,寒假中我會(huì)努力奮進(jìn),在下個(gè)學(xué)期一定拿到好成績!
     回顧一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,作為一名團(tuán)員,在團(tuán)組織的培育下,自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大進(jìn)步,為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié):
     思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的`提高。
     我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。
     這一年來,我通過對(duì)團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積極的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我更深刻的了解到作為一名共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任的重大。
     我認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)著為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史任務(wù),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)任務(wù),要努力學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí)。
     學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。
     在本學(xué)年度中,我的學(xué)習(xí)成績有了長足的進(jìn)步,對(duì)德、智、體、美、勞各個(gè)方面全面發(fā)展,在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落后,學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。
     所以我還積極參與學(xué)校和團(tuán)組織舉行的義務(wù)活動(dòng),這些活動(dòng)的過程中,我學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
     當(dāng)然,人無完人,金無足赤,在我的學(xué)習(xí)和生活中總會(huì)存在了許多的不足之處。
     但在以后的日子中,我一定會(huì)努力改正!爭取進(jìn)一步完善自己。
     時(shí)光飛逝,好像昨日才是新生報(bào)道的日子,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)期末了。
     在這一學(xué)期中我心中產(chǎn)生了許多感觸。
     每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。
     這次考試,我總結(jié)一些點(diǎn)滴: 在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。
     我認(rèn)為面對(duì)知識(shí)就是力量,離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。
     中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。
     合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。
     時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
     學(xué)習(xí)的知識(shí)是永無止境的,在探索中努力拼搏。
     我們還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
    學(xué)期總結(jié)與規(guī)劃高中篇十一
    因?yàn)槭莿倓偧尤脒@個(gè)組織,所以我僅能用本人的一家之言談?wù)勛约旱南敕?。我想,我們?yīng)該把更多的目光放在不完善的地方。
    這種被動(dòng)不是由于主席或是或是老師的引導(dǎo)造成的,而是自身思想的局限性。學(xué)校規(guī)定的職責(zé)范圍固然明確,但缺乏實(shí)例指導(dǎo),這樣的書面語言給人一種空洞的感覺。成員總是靜默地等待學(xué)校的任務(wù),幾乎除了學(xué)校布置的任務(wù)再也找不到可做的事。這種被動(dòng)是任何一個(gè)組織的大敵,被這種思想禁錮的人是做不到積極進(jìn)取的。我個(gè)人認(rèn)為原因如下:1.對(duì)本身的職責(zé)不明確2.沒有相應(yīng)的事例作為參考范例3.缺乏啟發(fā)性指導(dǎo)。
    先舉個(gè)例子,前不久向?qū)W生會(huì)量化考核部組織高一年級(jí)量化考核員會(huì)議被視為越權(quán),理由是與學(xué)校工作有沖突。但在高二年級(jí)得意組長那里我卻聽到了不一樣的聲音,他認(rèn)為量化考核部應(yīng)該具有這個(gè)權(quán)利,要不量化考核部就不具備存在的價(jià)值了。“學(xué)校的任何決定我們都是可以接受,但我們接受不了不明確的權(quán)利”我的得意部長這樣說道。因?yàn)闄?quán)力的不明確可能會(huì)導(dǎo)致各種失職或是越職行為,權(quán)利的不明確更可能成為成員們膽怯的理由,由此造成行動(dòng)的不明確。我很愧疚,這樣的問題我是無力解決的。
    在此之前我也是一個(gè)一意孤行的人,但是丁老師的一番話給了我不少啟發(fā)。我經(jīng)??吹綁ι腺N的到處小告示,明文禁止學(xué)生們不準(zhǔn)做什么,筆跡為黑色斜體記號(hào)筆,后落款為學(xué)生會(huì)。這樣的告示通常起不了什么作用,往往為保潔人員帶來不便。這樣的告示過于隨便,沒有官方支持,沒有事實(shí)依據(jù),長此以往學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)的評(píng)價(jià)通常是不滿意的。再進(jìn)一步,學(xué)生會(huì)在校組織具有一定影響力的活動(dòng)必須是通過學(xué)校審批的。不然,可能被強(qiáng)制終止或是因考慮不成熟帶來負(fù)面影響。我的得意部長也是因?yàn)檫@種情況被迫終止準(zhǔn)備了許久的活動(dòng)。就如何得到官方支持,還是需要設(shè)定嚴(yán)格的審批制度的,也就是活動(dòng)申請(qǐng)書遞交流程。
    提示語等。細(xì)節(jié)往往是被忽略的,如果有人啟發(fā)性地引導(dǎo)應(yīng)該事不成問題的。
    關(guān)于學(xué)生會(huì)我想做進(jìn)一步的研究,這是本學(xué)期的比較集中的幾個(gè)問題,相信未來定會(huì)有改善。
    學(xué)期總結(jié)與規(guī)劃高中篇十二
     “做一名優(yōu)秀中學(xué)生”是許多中學(xué)生的追求目標(biāo),也是我的目標(biāo),自踏入高中以來,我始終一勤勤懇懇、的態(tài)度來對(duì)待我的學(xué)習(xí)和工作,以校風(fēng)校紀(jì)為規(guī)范指引自己的學(xué)習(xí)生活,以“以爭做一名好的計(jì)算機(jī)學(xué)校學(xué)生”作為自己的努力的的座右銘來嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)將三年的學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)如下:
     在思想上,愛國愛校,積極上進(jìn)
     我積極的參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓(xùn),認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章,為提高自己的思想覺悟,我還在在團(tuán)期間認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐團(tuán)章及黨章上的思想”?我還深知要想最好的獲得老師的教育,作為一名學(xué)生必須身先自之率,時(shí)時(shí)做到嚴(yán)以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對(duì)待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無用之功。
     努力是老師、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認(rèn)可我喜歡我。
     在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受老師布置的各項(xiàng)工作;我還注重課外活的實(shí)習(xí)實(shí)踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。
     在不斷的學(xué)習(xí)中,努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。
     在參加學(xué)校的活動(dòng)中,以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己,積極學(xué)習(xí)技能。
     在校期間以校訓(xùn)作為自己的規(guī)范認(rèn)真學(xué)習(xí)。
     能夠使自己成為社會(huì)有用的人才,讓自己成功,是每位學(xué)生的最大學(xué)生、也是每位老師的榮譽(yù)。
     做為一名學(xué)生,讓自己掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使自己獲得更多的知識(shí)是最重要的責(zé)任。
     因此,我在課堂上接受教學(xué)的中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研老師所教授的知識(shí),仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真聽課,注意好每堂課的教學(xué)重點(diǎn)并結(jié)合到實(shí)習(xí)過程中,并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。
     在學(xué)習(xí)中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己的文化水平。
     我抓住學(xué)校安排外的補(bǔ)習(xí)機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的學(xué)習(xí)過程中為斷時(shí)間,不斷總結(jié),不斷提高。
     平時(shí)向書本學(xué)習(xí),向身邊有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
     在老師所賦予自己的工作職責(zé)方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。
     三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué),去搞好班級(jí)內(nèi)的每一次活動(dòng)。
     在這三個(gè)學(xué)期以來,我一直支持校園廣播工作,申請(qǐng)遞交過多篇廣播稿件并的到了認(rèn)可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時(shí)間,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。
     總之,在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。
     但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會(huì)揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識(shí)為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!
     光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。
     回首三年歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。
     作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。
     在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。
     高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。
     我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。
     平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。
     多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂于助人的品德。
     由于各方面表#from http:// end#現(xiàn)突出,高中三年均被評(píng)為校三好生,并于高二年被評(píng)為市級(jí)三好生。
     學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的'好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。
     榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國優(yōu)勝獎(jiǎng)。
     在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。
     我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。
     熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
     經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報(bào)。
     經(jīng)過幾次較為深入的對(duì)魯班湖旅游資源的調(diào)查研究,我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情況,這里就我個(gè)人在這次研究性學(xué)習(xí)的看法和感受作以下總結(jié)。
     在這次活動(dòng)中,我任務(wù)重點(diǎn)是負(fù)責(zé)對(duì)資料的收集和整理,這其中就包括魯班湖的概況,現(xiàn)有旅游資源和產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益等原始資料的收集,以及對(duì)當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T和游客的問卷調(diào)查資料的收集。
     這次是我們四個(gè)人第一次在一起進(jìn)行課題的研究性學(xué)習(xí)。
     由于對(duì)研究性學(xué)習(xí)的理解不夠深,以及沒有太多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這就決定了我們四個(gè)人必須團(tuán)結(jié)在一起,組成一個(gè)集體,用各自的優(yōu)勢去彌補(bǔ)他人的不足,從而使我們發(fā)揮出更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
     我在這次活動(dòng)中,得到了十足的進(jìn)步。
     無論是在面對(duì)多種選擇的關(guān)鍵地方,還是在應(yīng)對(duì)社會(huì)上各類人物上,我都在這次的活動(dòng)中積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
     無論是在選擇資料內(nèi)容上,還是在整理資料和統(tǒng)計(jì)資料上,我都通過這次活動(dòng)深刻體會(huì)到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。
     無論是在社會(huì)實(shí)踐能力上,還是在社交能力上,我都在這次活動(dòng)中得到了提高和進(jìn)步。
     通過這次活動(dòng)還使我們理解到將課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來的重要性,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí)來思考問題、分析問題、解決問題,使我們?cè)诮鉀Q實(shí)際問題的時(shí)候,又進(jìn)一步加深對(duì)課本知識(shí)的理解和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。
     另外,通過這次活動(dòng)還使我們清晰的認(rèn)識(shí)到只有一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人,才能更好地在今后的社會(huì)上站住腳,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
     在此,我衷心感謝學(xué)校給我們提供了這次機(jī)會(huì),使我們的各方面的能力有所提高,為我們今后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。