實(shí)用學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告大全(13篇)

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    報告需要經(jīng)過充分的數(shù)據(jù)分析和論證,確保結(jié)論可信。那么,如何寫一份出色的報告呢?首先,我們應(yīng)該明確報告的目的和受眾,確保我們的內(nèi)容和表達(dá)方式能夠準(zhǔn)確傳達(dá)給讀者。其次,我們需要收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù),通過深入調(diào)研和分析,找出問題的根源和解決方案。最后,我們要合理組織報告的結(jié)構(gòu),確保邏輯清晰、層次分明,同時注意語言簡明、準(zhǔn)確,以使讀者能夠更好地理解和接受報告的內(nèi)容。下面是一些報告的實(shí)例,可以幫助你更好地理解和掌握報告的寫作要點(diǎn)。
    學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告篇一
    為了隆重慶祝20__年9月10日第29個教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、關(guān)愛有加,組織走訪慰問教師活動
    教師節(jié)期間,市教育局將組織慰問教師活動。各縣(區(qū))、各學(xué)校要通過各種方式看望慰問教師,重點(diǎn)走訪慰問農(nóng)村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現(xiàn)黨和政府對廣大教師的關(guān)心,對教育工作的重視。
    二、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰活動
    1、評選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文,組織開展評選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動,共計(jì)表彰80名。
    2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”、“有思想”、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節(jié)前夕,市教育局對活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰。
    三、主題突出,組織召開教師節(jié)座談會
    教師節(jié)前夕,由市教育局組織,邀請市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、兩代表一委員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。座談會主題:圍繞全市教育工作實(shí)際,談忠誠黨的教育事業(yè)、貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,以及學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央及省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神。
    四、營造氛圍,加強(qiáng)教育宣傳工作
    1、做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳
    自9月1日起,利用半月時間在電視臺、報紙等媒體開辟專欄,廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會尊師重教的先進(jìn)典型,引導(dǎo)社會輿論關(guān)心教育、支持教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。
    2、舉辦“師德報告團(tuán)”巡回報告活動
    教師節(jié)期間,組織“師德報告團(tuán)”到各縣(區(qū))作巡回報告,展示近年來我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的時代風(fēng)采。從“尋找身邊的好老師”活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型中,挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報告團(tuán)”成員,用一周時間到各縣(區(qū))作巡回報告。
    學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告篇二
    為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),激勵廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),在第__個教師節(jié)這個特殊的日子里,示范幼兒園舉行了主題為“以德治教,以身立教,塑造師德風(fēng)范”的升旗儀式,為辛勤的園丁送上一份節(jié)日的祝福。
    清晨,園長詹__在幼兒園門口親切接待了每位教師并送上節(jié)日的禮物。在升旗儀式上,主持人劉焦老師向孩子們進(jìn)行了教師節(jié)節(jié)日教育,帶領(lǐng)孩子們?yōu)槔蠋熕蜕献81磉_(dá)敬意。
    在各班的活動室里,孩子們用自己的方式表達(dá)對老師的愛:中班孩子用畫筆畫出自己心中老師最美的樣子;大班幼兒用卡紙制作溫馨的愛心賀卡;小班孩子為老師送上了鮮花。
    此次活動,不僅培養(yǎng)了孩子們尊重老師的情感,更使全體教師進(jìn)一步明確了責(zé)任,在感受孩子敬愛之情的同時,做孩子成長的引導(dǎo)者,期待示范幼兒園的全體教師不斷地突破自我,收獲自己辛勤努力的勞動成果。
    幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)2
    _幼兒園借教師節(jié)節(jié)日契機(jī),開展了一些列教師節(jié)主題活動,整個幼兒園洋溢著濃濃師生情,家長和幼兒共同在幼兒園內(nèi)留下愛的印記。
    愛的印記一:愛的告白
    教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園的門廳外出現(xiàn)了一塊特別的告白墻——“綠色教師節(jié)”倡議書。幼兒園倡議所有的家長朋友們用賞識、微笑和積極的家園合作來表達(dá)對教師的尊重、理解和認(rèn)同,倡導(dǎo)孩子們用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來表達(dá)對老師的感謝和祝福,倡導(dǎo)全體教職員工為人師表、自尊自律。家長朋友們也在幼兒園的大力提倡下,將自己最真誠地祝福留在了告白墻上。
    愛的印記二:愛的行動
    對于大班幼兒而言,幼兒園是他們最愛的地方之一,每天孩子們來到幼兒園看到熟悉的老師,保育員或者是門衛(wèi)叔叔,他們總會上前問候一聲。在這個教師節(jié)特別活動之際,孩子們一個個化身成“愛的小記者”,提前通過自由組合、積極討論、根據(jù)自己的特長領(lǐng)取任務(wù)。每一組分別設(shè)有采訪員、記錄員、攝影師、播報員等角色。
    采訪過程中各位小記者分工明確、各司其職,采訪員拿著話筒提問,記錄員忙著將被采訪的老師的回答記錄下來,攝影師不停地變化位置拍攝采訪的過程……大班幼兒在合作種完成“愛的行動”的每一項(xiàng)任務(wù),在采訪中,孩子們對幼兒園的老師有了更深入的了解,加深了對老師的喜愛之情,更重要的是在學(xué)習(xí)采訪老師的過程中,提高了同伴間相互合作和社會交往的能力。
    愛的印記三:愛的心愿
    中班幼兒在老師的組織下,用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師,簡簡單單的手工紙濃縮了滿滿的愛意,仔細(xì)地折、小心地剪、慢慢地粘,一步一步地操作中留下了對老師無盡的愛,當(dāng)親手完成一朵康乃馨時,孩子們迫不及待地拿到老師面前,獻(xiàn)給自己最愛的老師,還把自己最美好的心愿送給老師:“祝老師節(jié)日快樂!”“愿老師每天都開開心心!”一句句簡單而溫馨的祝福,縈繞在老師的耳旁,老師們的感動之情溢于言表。
    愛的印記四:愛的祝福
    剛?cè)雸@的小班幼兒雖然還不會像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語、溫馨的花朵來表達(dá)自己的祝福,但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學(xué)著用手工紙折成郁金香送給自己最愛的老師,然后和老師抱一抱,親一親,感受老師像媽媽一般的愛。
    九月是收獲的季節(jié),在這美好的日子里,_幼的全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實(shí),愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛。
    幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)3
    今年是第__教師節(jié),我園組織了一系列的慶?;顒樱旅婢突顒觾?nèi)容做如下小結(jié)。
    一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
    二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動。
    1、兩天游活動。9月8——9日,我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的`幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
    下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
    晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。
    活動至今已有四天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
    幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)4
    在濃情的9月,我們__幼兒園早已對教師節(jié)的活動做好了準(zhǔn)備,在年的教師節(jié)中,不僅給老師們準(zhǔn)備了各種禮物,孩子們也準(zhǔn)備了自己的表演和祝福。教師節(jié)這一天,幼兒園的所有教師都得到了來自孩子和家長們的祝福,現(xiàn)在對這次活動進(jìn)行總結(jié)如下:
    這次的教師節(jié)是我園舉行的第_次教師節(jié)活動,特地邀請了家長和孩子們一起參加,不僅讓孩子們學(xué)會了對師恩的感謝,也讓家長們看到了我們的教學(xué)成果。當(dāng)然,最主要的還是讓那個老師們感受到節(jié)日的氣氛。
    一、活動的準(zhǔn)備
    這次的活動以中班和大班的孩子為主,由各班的老師帶領(lǐng)練習(xí)教師節(jié)的活動。并且各班的孩子都在家獨(dú)立的完成了“送給老師的賀卡”禮物。
    對家長們的邀請以及對學(xué)校的布置也已經(jīng)趕在教師節(jié)的前一天徹底完工。
    二、活動開始
    在教師節(jié)這一天,園長率先給每位老師發(fā)放了準(zhǔn)備好的教師節(jié)禮物,給大家?guī)砹说谝粋€驚喜。之后學(xué)生們和家長也陸續(xù)到來,在這一天到來的家長比我們預(yù)期的多了很多,這是我們沒想到的。許多的家長都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問,這也就成了第二個驚喜。
    在家長老師們都安定好后,我們的_園長和大班的孩子們帶來了教師節(jié)的精彩演講,獲得了臺下一眾的掌聲。
    之后的就是各班孩子的表演活動,各具特色的演出充分的展示了老師們這段時間的教學(xué)成果,也給到來的家長們帶來了一份驚喜。
    三、活動的結(jié)束
    這次的活動結(jié)束的時候,各班的孩子都真誠的將自己的禮物和賀卡送給了老師,這些賀卡多是孩子們自己畫的一些簡單的色彩,但是無一不透露出自己對老師們的喜愛之情。
    這次的活動圓滿的達(dá)到了預(yù)期的效果,幼兒們都順利的體會到了對老師們的感謝之情,老師們也感受到了幼兒們的感恩。
    但是在這次的活動也并不是沒有不足,對家長的到來預(yù)期準(zhǔn)備不足也是我們的問題,雖然有一定的場地限制,但是我們也要在下次的活動中提前做好充分的準(zhǔn)備。
    幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)5
    這次教師節(jié)活動中,我班的活動圓滿的舉辦成功了,對于這些中班的孩子而言,我們作為一名教師,除了要教會他們很多知識之外,更要告訴他們?nèi)绾稳プ鹬厮耍Y貌待人。所以這也是我們此次教師節(jié)活動中主要的思想之一。在此,我對這次活動也進(jìn)行了一個總結(jié),便于今后的反思和整理:
    這次教師節(jié)的活動比較的有趣,那就是我給幼兒們布置了一個小小的課堂作業(yè),做一張小小的賀卡,然后寫上送給老師的一句話,做完之后,幼兒們輪流一個個上講臺展示自己的成果,并且朗讀對老師說的話。幼兒們接到這個任務(wù)的時候還是有一些迷茫的,我給大家發(fā)放了制作工具之后,并且和孩子們講解了教師節(jié)的含義,孩子們聽得非常認(rèn)真,還有的孩子跳起來說她知道今天是教師節(jié),還沒來得及跟我說一聲老師節(jié)日快樂。看著孩子們積極的樣子,我的心里也暖暖的。和大家講解完教師節(jié)的含義之后,孩子們也盡快的動手了。
    在制作賀卡的時候,有一個學(xué)生舉了手,問我隨便寫一句什么話給老師都可以嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后班里的孩子們好像也都紛紛明白了,繼續(xù)接著動手做了。在這個過程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)有些孩子的專注度很高,窗外偶爾的一些動靜他們不易發(fā)現(xiàn),一直沉浸在這次制作當(dāng)中。而有的孩子注意力則很容易分散,專注度還是需要提高。
    此外,在這次制作賀卡時,我發(fā)現(xiàn)很多幼兒都學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作,但有一些性格比較孤僻的孩子更喜歡獨(dú)來獨(dú)往,對于這一點(diǎn),我想我還是要多多關(guān)注一下那些內(nèi)向的孩子們,在尊重他們的同時,也帶著他們慢慢走向開朗,盡量讓他們更加健康的成長起來。
    孩子們通過辛苦的制作之后,一個個上臺開始展示各自的賀卡,并且大聲的朗讀對老師的喜愛??粗⒆觽儐渭兦艺J(rèn)真的樣子,看著一張張鮮艷明亮的賀卡,聽著孩子們稚嫩且真誠的祝福和贊美,我突然覺得這個教師節(jié)充滿了意義。
    孩子們在學(xué)會尊重他人、贊美他人的同時,也學(xué)會了肯定自己。我想這就是這次教師節(jié)活動最核心的意義了吧!這次活動舉辦的很圓滿,不管是我,還是可愛的孩子們,都收獲到了快樂和成長。讓我明白,其實(shí)每一次教育,都要從愛出發(fā),在愛里探尋世界,答案一定會更加的美好。
    幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)6
    在第__個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
    一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?;顒印?BR>    二、召開“為教師喝彩”教師會議。
    在第__個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
    三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
    四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情。活動培養(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
    五、“老師,謝謝您的愛”主題班隊(duì)會9月9日下午,我校6年級2班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班隊(duì)會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊(duì)會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
    教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
    幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)7
    九月是個收獲的季節(jié),第__個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個—人的心中?!變簣@全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒?。
    一、社會宣傳顯力度
    教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
    二、節(jié)日氣氛濃滿園
    教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加—祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日周—升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
    三、師德承諾顯真情
    “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!??!谜R、響亮的聲音齊聲吟誦《__》,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
    學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告篇三
    9月10日是我國教師節(jié),學(xué)校按照教育部關(guān)于做好慶祝教師節(jié)有關(guān)工作的通知精神,確立了“風(fēng)清氣正、求真務(wù)實(shí),爭做人民滿意的四有好教師”的活動主題,圍繞弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀,爭做“四有”好老師,大力營造尊師重教的良好社會氛圍等方面開展了系列教師節(jié)慶祝活動:
    1、組織特色鮮明的宣傳慶?;顒印T趯W(xué)生中重點(diǎn)開展以“感念師恩”為主題的黑板報和班會活動,送出最美的祝愿,表達(dá)最崇高的敬意。在教師中大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師、主導(dǎo)積極健康向上的新形象、新風(fēng)貌。
    9月10日下午,召開全體教職工大會,共同慶祝自己的節(jié)日。陳珍子老師的健身操拉開了慶祝會的序幕,會上唐校長代表學(xué)校致辭,感謝老師們的辛勤工作,為二中的優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn);學(xué)生代表獻(xiàn)詞,表達(dá)對老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩朗誦《致自己》,與二中同事們進(jìn)行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”、“踩氣球”等游藝比賽,吸引了全體老師的參與熱情,比賽過程歡快而激烈,展現(xiàn)了各工會組的團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力。
    2、9月9日上午,組織了近五年退休教師集體歡送會。參加人員有部分退休老教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會委員,整個會議氣氛始終喜氣洋洋,情意濃濃。會議由工會主席主持,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,分管工會的劉__副校長代表學(xué)校向退休教師致辭。她說道,在這批老領(lǐng)導(dǎo)、老教師身在最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)我?!白非笞吭?、永爭一流”的晴川精神,最能看到我們二中昨天的成績與今天的輝煌。希望老同志們在安享晚年的同時,能一如既往地關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展。退休老領(lǐng)導(dǎo)李__、體育教師__也代表老同志發(fā)了言,他們?yōu)槎薪裉烊〉玫某煽兏械礁吲d,也會始終關(guān)注學(xué)校、支持學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。工會委員李__老師也表達(dá)了對老同志們的敬意和祝愿。會后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同參會的退休教師參觀了新校園,在“風(fēng)清立雪”的校訓(xùn)下留下了難忘的瞬間。
    3、討論通過新的《二中關(guān)于代課教師(無編)工資發(fā)放及保險購買補(bǔ)貼的暫行辦法》,切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益。新的辦法執(zhí)行后,代課教師的工資有了大幅度提高。
    4、開展簡樸、活潑的教職工文體活動。“手機(jī)隨手拍”面向全體教職工征集手機(jī)攝影作品,每位教職工拿起自己的手機(jī),隨時記錄自己或同事、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)或生活,定格校園的美好。老師們積極踴躍,上交“手機(jī)拍”作品100多幅,有教師風(fēng)采、有校園風(fēng)景、有課堂瞬間、有學(xué)生活動,不乏視角獨(dú)特、形式新穎之作,優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出。競賽活動的開展,不但活躍了教師身心,更增強(qiáng)教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力。
    學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告篇四
    在濃情的9月,我們幼兒園早已對教師節(jié)的活動做好了準(zhǔn)備,在教師節(jié)中,不僅給老師們準(zhǔn)備了各種禮物,孩子們也準(zhǔn)備了自己的表演和祝福。教師節(jié)這一天,幼兒園的所有教師都得到了來自孩子和家長們的祝福,現(xiàn)在對這次活動進(jìn)行總結(jié)如下:
    這次的教師節(jié)是我園舉行的第36次教師節(jié)活動,特地邀請了家長和孩子們一起參加,不僅讓孩子們學(xué)會了對師恩的感謝,也讓家長們看到了我們的教學(xué)成果。當(dāng)然,最主要的還是讓那個老師們感受到節(jié)日的氣氛。
    一、活動的準(zhǔn)備
    這次的活動以中班和大班的孩子為主,由各班的老師帶領(lǐng)練習(xí)教師節(jié)的活動。并且各班的孩子都在家獨(dú)立的完成了“送給老師的賀卡”禮物。
    對家長們的邀請以及對學(xué)校的布置也已經(jīng)趕在教師節(jié)的前一天徹底完工。
    二、活動開始
    在教師節(jié)這一天,園長率先給每位老師發(fā)放了準(zhǔn)備好的教師節(jié)禮物,給大家?guī)砹说谝粋€驚喜。之后學(xué)生們和家長也陸續(xù)到來,在這一天到來的家長比我們預(yù)期的多了很多,這是我們沒想到的。許多的家長都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問,這也就成了第二個驚喜。
    在家長老師們都安定好后,我們的_園長和大班的孩子們帶來了教師節(jié)的精彩演講,獲得了臺下一眾的掌聲。
    之后的就是各班孩子的表演活動,各具特色的演出充分的展示了老師們這段時間的教學(xué)成果,也給到來的家長們帶來了一份驚喜。
    三、活動的結(jié)束
    這次的活動結(jié)束的時候,各班的孩子都真誠的將自己的禮物和賀卡送給了老師,這些賀卡多是孩子們自己畫的一些簡單的色彩,但是無一不透露出自己對老師們的喜愛之情。
    這次的活動圓滿的達(dá)到了預(yù)期的效果,幼兒們都順利的體會到了對老師們的感謝之情,老師們也感受到了幼兒們的感恩。
    但是在這次的活動也并不是沒有不足,對家長的到來預(yù)期準(zhǔn)備不足也是我們的問題,雖然有一定的場地限制,但是我們也要在下次的活動中提前做好充分的準(zhǔn)備。
    學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告篇五
    在教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),以勤儉節(jié)約為原則,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、開展為老師送上一句祝福慶?;顒印?BR>    9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話,組織學(xué)生朗誦詩歌,并制作展板,同時號召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
    2、以班級為單位制定教師節(jié)感恩板報。
    全校同學(xué)將自己對老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報的形式展示出來,體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。
    3、"我愛我的老師"主題班隊(duì)會
    9月10日下午,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊(duì)會,每個班級都盡心準(zhǔn)備,在班會上,同學(xué)們有的朗誦詩歌,有的為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上美麗的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊(duì)會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
    教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
    學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告篇六
    在教師節(jié)到來之際,我園按照上級教育主管部門的通知安排,結(jié)合幼兒園實(shí)際,組織了系列活動,讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日,現(xiàn)將幼兒園開展活動的情況匯報如下:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)水平
    我園以教師節(jié)為契機(jī),采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,組織全園教職工學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系自己工作實(shí)際撰寫心得體會,進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要、貫徹落實(shí)綱要的濃厚氛圍,把思想行動統(tǒng)一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強(qiáng)廣大教職工的職業(yè)榮譽(yù)感,激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè),全面提高師德素養(yǎng),努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,為全市落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    二、組織為教師喝彩系列活動
    1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,園長作了感教師培育之恩、樹立志成才之路國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。她們?yōu)橛變杭糁讣住⒅谱魍婢叩?,深受幼兒喜愛也獲得了家長的好評。
    2、教師節(jié)前夕,幼兒園召開了全體教職工大會,對上學(xué)年考核出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行了公布,并同時進(jìn)行了本年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的評選工作,公開、公平、公正地選出了本年度園內(nèi)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,并對評出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰。同時推薦出市級優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。
    3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認(rèn)同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認(rèn)真工作,無私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
    4、由工會牽頭組織全體教職工開展了做時代先鋒,當(dāng)行動楷模知識競賽活動,號召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發(fā)展穩(wěn)定的目標(biāo)任務(wù)上來,在自己工作崗位中踐行實(shí)際行動,譜寫新時代的楷模新篇章。
    學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告篇七
    學(xué)校按照教育部關(guān)于做好慶祝教師節(jié)有關(guān)工作的通知精神,確立了“風(fēng)清氣正、求真務(wù)實(shí),爭做人民滿意的四有好教師”的活動主題,圍繞弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀,爭做“四有”好老師,大力營造尊師重教的良好社會氛圍等方面開展了系列教師節(jié)慶?;顒樱?BR>    1、組織特色鮮明的宣傳慶?;顒?。
    在學(xué)生中重點(diǎn)開展以“感念師恩”為主題的黑板報和班會活動,送出最美的祝愿,表達(dá)最崇高的敬意。在教師中大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師、主導(dǎo)積極健康向上的新形象、新風(fēng)貌。
    9月10日下午,召開全體教職工大會,共同慶祝自己的節(jié)日。陳珍子老師的健身操拉開了慶祝會的序幕,會上唐校長代表學(xué)校致辭,感謝老師們的辛勤工作,為二中的優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn);學(xué)生代表獻(xiàn)詞,表達(dá)對老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩朗誦,與二中同事們進(jìn)行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”、“踩氣球”等游藝比賽,吸引了全體老師的參與熱情,比賽過程歡快而激烈,展現(xiàn)了各工會組的團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力。
    2、9月9日上午,組織了近五年退休教師集體歡送會。
    參加人員有部分退休老教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會委員,整個會議氣氛始終喜氣洋洋,情意濃濃。會議由工會主席主持,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,分管工會的劉副校長代表學(xué)校向退休教師致辭。她說道,在這批老領(lǐng)導(dǎo)、老教師身在最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)我?!白非笞吭健⒂罓幰涣鳌钡那绱ň?,最能看到我們二中昨天的成績與今天的輝煌。
    3、開展簡樸、活潑的教職工文體活動。
    “手機(jī)隨手拍”面向全體教職工征集手機(jī)攝影作品,每位教職工拿起自己的手機(jī),隨時記錄自己或同事、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)或生活,定格校園的美好。老師們積極踴躍,上交“手機(jī)拍”作品100多幅,有教師風(fēng)采、有校園風(fēng)景、有課堂瞬間、有學(xué)生活動,不乏視角獨(dú)特、形式新穎之作,優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出。競賽活動的開展,不但活躍了教師身心,更增強(qiáng)教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力。
    學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告篇八
    為熱烈慶祝2022年第__個教師節(jié),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,市政府和我市教育局多次召開聯(lián)席會議,制定了相關(guān)方案,組織各級各部門開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動??偨Y(jié)如下:
    第一,營造氛圍,組織教師節(jié)慶?;顒?。
    市政府、教育局和各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在教師節(jié)前夕掀起了迎接和慶祝教師節(jié)的熱潮,營造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的`節(jié)日氛圍。
    1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節(jié)。
    2、各校結(jié)合實(shí)際,召開主題鮮明的班會,書記、校長在國旗下做主題發(fā)言。小學(xué)館書記甘大明做了題為“教師職業(yè)神圣而偉大”的主題演講,并就如何迎接教師節(jié)給了學(xué)生們一些建議。平溪小學(xué)書記秦震在國旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體學(xué)生“感謝老師,祝福老師”,以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。五一中路學(xué)校羅校長做了“感恩師恩”的主題演講;五一學(xué)校的班主任們向?qū)W生們發(fā)出了“慶祝教師節(jié)”的祝?;顒映h書:對老師說一句感謝的話,制作一張感謝卡,畫一幅敬愛的老師的畫像等。,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
    3、每個學(xué)校都出版宣傳板和報紙來宣傳和慶祝教師節(jié)。五一學(xué)校的校園和班級不僅貼滿了尊師重教的黑板報,還不時播放著《每次走過老師的窗前》《長大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲,掀起了慶祝教師節(jié)的熱潮。
    二、組織開展先進(jìn)學(xué)習(xí)、展示師德活動。
    1、教師節(jié)前夕,各學(xué)校組織先進(jìn)學(xué)習(xí)活動,做學(xué)生健康成長的引路人。五一中路學(xué)校以教師節(jié)慶典為契機(jī),組織學(xué)習(xí)教育發(fā)展綱要,書記萬新陽還組織黨員教師到社區(qū)參加義務(wù)勞動;福德小學(xué)組織黨員帶成員進(jìn)社區(qū)開展公益活動。
    2、展示教師的道德活動。學(xué)校開展宣傳教師先進(jìn)事跡、展示師德的活動。江南小學(xué)大力宣傳獲得市“我最喜愛的老師”稱號的黃麗萍的先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型。除了向媒體投稿,還利用廣播電臺大力宣傳報道學(xué)校的優(yōu)秀教師;平溪小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,召開學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰會,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,邀請優(yōu)秀教師在表彰會上做典型專題發(fā)言;教師節(jié)前夕,教育局全體工作人員會下車了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問題,填寫學(xué)習(xí)報告單。
    第三,開展感恩活動。
    各校通過一系列豐富多彩的“感恩教學(xué),歡度教師節(jié)”主題班會,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生用健康、有意義的方式表達(dá)對老師的感激之情。
    1、“講”:“講”一個自己和老師之間難忘的故事。樂仙小學(xué)是一個比較小的學(xué)校,131個學(xué)生,只有10個老師。但是,學(xué)生和老師的關(guān)系很好。五年級的學(xué)生自發(fā)組織團(tuán)隊(duì)會議慶祝教師節(jié),并邀請所有老師參加。他們把教師節(jié)作為親愛的老師的生日來慶祝,并為老師們準(zhǔn)備“生日蛋糕”活動。學(xué)生們都講著感恩的故事,都贊美著老師,一個個給老師送蛋糕。李灌校長在活動中動情地對師生們說:“我們的學(xué)生是感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲。在這里,我也看到了這樣一個結(jié)果,我們的老師,因?yàn)樗麄兊呐?,因?yàn)樗麄兊呐Γ驗(yàn)樗麄儗W(xué)生的愛,而受到學(xué)生的愛戴。
    2、“編輯”:“編輯”一份關(guān)于教師節(jié)的黑板報,渲染節(jié)日氣氛。
    3、“看”:“看”老師一天的工作內(nèi)容。江南小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師的日常工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等。通過觀察,讓每一個學(xué)生都能體會到老師的辛苦,感受到老師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的情懷,激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛。
    4、“寫”:“寫”一首贊美老師的童謠詩,獻(xiàn)給我親愛的老師。和榮實(shí)驗(yàn)學(xué)校一起寫詩,寫恭敬作文,老師來了讀給他們聽。
    5、“做”:“做”一份心愛的禮物,送給你的老師。為了杜絕過去給老師買節(jié)日禮物的做法,鮮少主部號召學(xué)生們通過畫精美的圖畫,寫下最想對老師說的話,來表達(dá)對老師的敬意,作為一份特殊的節(jié)日禮物。莊學(xué)校號召學(xué)生為學(xué)校做一件好事。
    6、《畫》:“畫”一幅“最美老師”的人和事,以表達(dá)學(xué)生對老師的熱愛。五一學(xué)校以班級為單位,開展“我畫老師畫像”主題,畫出自己心中喜歡的老師的畫像,并寫下感謝的話語,以黑板報的形式展示出來;榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校還對學(xué)生的畫作進(jìn)行了鑒定,并逐一展出。
    7、《唱》:“唱”一首表達(dá)自己內(nèi)心的歌。西苑小學(xué)組織六年級學(xué)生利用班級多媒體平臺,組織學(xué)生選擇演唱老師們的歌曲,并自帶光盤,讓學(xué)生在演唱中表達(dá)對老師的感情。
    通過“說、編、讀、寫、做、畫、唱”等活動,引導(dǎo)學(xué)生健康、有意義地表達(dá)對老師恩情的美好感激。
    令我們老師高興的是,許多學(xué)校的班級學(xué)生自發(fā)組織感恩節(jié)活動。
    8、關(guān)心教師,組織教育,開展文化體育活動。江南小學(xué)有一個全體教師體檢。為所有老師安排了一次體檢。38、石柱嶺小學(xué)、五一路小學(xué)等工會組織全員氣排球比賽;樂瞳小學(xué)還舉辦了一場熱鬧的撲克益智比賽。競賽,即營造節(jié)日氣氛,可以增強(qiáng)學(xué)校工會的凝聚力。
    第四,慰問教師
    1、市領(lǐng)導(dǎo)慰問教師。今年,市政府四大班子對教師的慰問活動是本次慰問活動的一大亮點(diǎn)。市四大班子領(lǐng)導(dǎo)成員35人,部門領(lǐng)導(dǎo)34人,全部深入江南區(qū)39所公辦學(xué)校、31個教學(xué)點(diǎn)慰問教師。他們不僅給老師們送去了節(jié)日的祝福,還給每一位老師帶去了節(jié)日的禮物,給老教師送去了慰問金。
    同時,領(lǐng)導(dǎo)們也對原民辦教師和代課教師表示了慰問。
    為做好市領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慰問活動,8月底,教育局協(xié)助市政府辦公室完成了《江南區(qū)20__教師節(jié)慰問活動方案》,并向各部門、各學(xué)校下發(fā)了《中共江南區(qū)委辦公室江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》。
    這次教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參加慰問是歷史上慰問學(xué)校人數(shù)最多的一次,馬和市區(qū)甘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都抽空參加慰問教師。
    2、共建單位慰問教師。學(xué)校的共建單位也在教師節(jié)前夕到學(xué)校進(jìn)行慰問活動。江南小學(xué)的共建單位空軍42師在節(jié)日當(dāng)天邀請全體教師齊聚軍營,共慶教師節(jié)。老師們的到來受到了部隊(duì)官兵的熱烈歡迎?;顒又?,老師們還觀看了官兵們的軍事表演,與戰(zhàn)斗機(jī)親密接觸。華興公司前往五一中路學(xué)校慰問。平溪小學(xué)、五一西路小學(xué)、樂賢小學(xué)、福建路小學(xué)、五一路小學(xué)、白沙路學(xué)校、沙井中學(xué)等單位共10人到學(xué)校慰問教師。
    3、所有學(xué)校都向退休教師表示慰問。轄區(qū)各學(xué)校黨支部、工會(無退休教師的2所學(xué)校除外)組織相關(guān)人員對我校退休教師進(jìn)行節(jié)日慰問。百年老校平溪小學(xué),退休老師很多,但都能組織老師挨個慰問。校長和書記還親自到7位80歲以上退休教師家中慰問。沙井小學(xué)、三十八中、東南小學(xué)、南翔小學(xué)等黨支部。逐一看望退休教師,給他們送去月餅、水果等慰問品。
    學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告篇九
    今年的9月10日是我國的第36個教師節(jié),正因?yàn)檫@個美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達(dá),也讓社會充盈著尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。
    值此之際,作為島城極具號召力的_媒體,青島早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。
    一、活動主題
    收獲的九月,回報的季節(jié)
    二、活動內(nèi)容
    (一)幫您圓夢
    老師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節(jié)里,說出祝福,畫出夢想——讓我們幫您圓夢。
    參與形式:
    參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側(cè)面,鮮明的表達(dá)出對老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。
    商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實(shí)現(xiàn)愿望,如:為教師提供一次免費(fèi)體檢等。
    成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。
    (二)商家獻(xiàn)禮
    “教師節(jié)”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,通過這種??男问?,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定。
    青島早報可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強(qiáng)的傳播針對性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺。
    (三)跟蹤報道
    青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。
    學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告篇十
    九月是個收獲的季節(jié),在教師節(jié)來臨之際,__幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒印,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    1、節(jié)日氣氛濃滿園
    教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月_日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月_日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
    2、師德顯真情
    “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開書》,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán),彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
    3、愛心幫困獻(xiàn)愛心
    開展了“168”愛生“行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
    積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們的回報。
    4、采訪一老一少一退三位老師
    教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
    我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
    學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告篇十一
    今年的9月10日是第_教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來,表達(dá)我們對老師們的感恩與祝福,湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會教師節(jié)當(dāng)天開展了這個意義非凡的活動。
    活動內(nèi)容:
    本次活動先由湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)討論決定,活動主題定為“桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限”。擬定策劃后召集再次開會討論,在會議中由主席團(tuán)向各個學(xué)生會職能部門布置活動前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:
    2、開學(xué)后,各部門按照最終活動方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作
    3、在為期一周的宣傳過程中,鼓勵廣大學(xué)生積極的參與其中,在“教師節(jié)”送祝福的“心語橫幅”上留下自己對老師們的美好祝福!
    4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量。
    活動總結(jié):本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):
    (一)主題鮮明,效果明顯
    教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
    (二)參與面廣,認(rèn)可度高
    參與這次活動的同學(xué)幾乎是全體湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師,因?yàn)榇蠹覍蠋煹淖86纪ㄟ^我們的“心語橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動,在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動表示了充分的認(rèn)可與肯定。
    (三)計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分
    由于是剛剛開學(xué),一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的多。再者由于時間相對緊,活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進(jìn)行。
    “教師節(jié)”送祝福活動從準(zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束,參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。
    學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告篇十二
    作為一名普通的中學(xué)老師,在中繼教學(xué)習(xí)過程中,為了提高自身的能力,我認(rèn)真參加了中繼教的一切活動,形成了自己新的教師素質(zhì)和新的教學(xué)方法,特作總結(jié)如下。
    一、師德修養(yǎng):本學(xué)年,我非常注意關(guān)注自己的成長,虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),并且研究《新時期師德修養(yǎng)》,認(rèn)識到作為一名老師,在學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)不好的情況下,在一些學(xué)生不學(xué)而有非常調(diào)皮的情況下,更應(yīng)該守住教師道德的底線,戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線,為市八中的崛起貢獻(xiàn)自己的力量,為打造市八中成為名校而貢獻(xiàn)自己微博的力量。
    為大文科和大理科,其中也有化學(xué)方面的,我都按時參加了聽課,并學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何評課的;其他學(xué)科,如數(shù)學(xué)、物理、生物等,我也耐心地去聽,獲得了很多啟示。我認(rèn)識到,要搞好學(xué)科教學(xué),必須與其他老師互通有無,取長補(bǔ)短,絕不能固步自封,私心自用,作井底之蛙。
    三、教育技術(shù)培訓(xùn):本年度,學(xué)校沒組織過多的教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),但我并沒有放松對教育教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)。我認(rèn)真地參加組內(nèi)的公開課活動,去觀摩別人運(yùn)用教育技術(shù)的情況,與時俱進(jìn),發(fā)現(xiàn)不足,予以彌補(bǔ)。作為化學(xué)老師,我意識到必須掌握新的多媒體技術(shù),才能更好地實(shí)施教學(xué)。我加強(qiáng)學(xué)習(xí)了ppt軟件的制作,學(xué)會了制作簡單的動畫和簡單的動畫連接以及如何在當(dāng)中穿插視頻等。
    四、專業(yè)學(xué)習(xí):我教書就差不多兩年的時間,還是一個年青老師,所以教學(xué)時會感到知識不夠用。這一年度,我認(rèn)真進(jìn)行對高一教材的研究,我認(rèn)識到,只有有一定的機(jī)會,才能接觸到更多的理念,才能對教學(xué)作更多的思考,獲得新的啟示。本年度,通過教研會,我觀摩了公開課和示范課,學(xué)到了不少的知識,特別是從一些有經(jīng)驗(yàn)的老師那里獲益匪淺。
    五、不足之處及今后打算
    1、學(xué)習(xí)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)形勢,不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓;2、學(xué)習(xí)活動單一,基本上就是聽課評課,不能很好地把地方特色教材運(yùn)用上來。中繼教的工作很多,我只談了其中的幾個方面。當(dāng)今的社會是一個競爭的社會,逆水行舟,不進(jìn)則退。作為一位人民教師,應(yīng)該意識到,教學(xué)也需要與時俱進(jìn),否則就會害人害己。在新的一年里,我想,我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己和完善自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平以及學(xué)科知識。
    學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告篇十三
    教師節(jié)前夕,邀請家長代表參觀我們花園的景觀和宣傳冊。學(xué)校負(fù)責(zé)人向他們匯報了我們教師一年來的發(fā)展、成績、工作和進(jìn)步,聽取了群眾的意見和建議。感謝他們多年來對學(xué)院的支持。雖然這次活動的時間很短,但取得了良好的效果。我們的工作和教師的進(jìn)步得到了社會的積極支持。以下是這項(xiàng)活動的摘要。
    首先,節(jié)日的氣氛充滿了花園
    教師節(jié)期間,花園里布置了氣氛,掛著橫幅,墻上插著彩旗,給人一種節(jié)日的氣氛。早上,全體教職員工參加了鎮(zhèn)上的慶祝大會,享受了一頓精神大餐。在升旗儀式上,主任向整個公園的教職工表示問候,祝他們節(jié)日快樂。教師節(jié)前,每節(jié)課都改了家庭聯(lián)系欄,增加了表揚(yáng)老師的內(nèi)容。
    第二,師德承諾展現(xiàn)真情實(shí)感
    “為人師表,清正廉明,教書育人,不體罰或變相體罰,不違規(guī)補(bǔ)課,不搞有償家教,不以教學(xué)謀取私利,不強(qiáng)迫學(xué)生出售教具等商品。”——幼兒園人齊整洪亮地齊聲吟唱,向家長和孩子鄭重承諾,表現(xiàn)出做老師的真情實(shí)感。充滿激情和力量的話語表達(dá)了作為一名學(xué)前教育工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
    第三,愛幫助窮人并給予愛
    老師幫助一個困難的孩子,讓孩子的臉上笑容燦爛。我們將繼續(xù)把這項(xiàng)工作作為我們的天職,讓那些孩子享受更多的照顧。
    第四,教師節(jié)我有一個祝福
    積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒樱钇谖覀兘M織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們最好的回報。
    五、采訪一老一少一退三位老師
    教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
    我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。--幼兒園這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,--幼兒園的保教工作一定會再上一個新臺階。