最新奮發(fā)向上演講稿大全(15篇)

字號:

    演講稿的主題內(nèi)容要圍繞核心觀點(diǎn)展開,結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)密。演講稿的語氣要堅(jiān)定而自信,讓聽眾相信演講者的觀點(diǎn)。演講稿是表達(dá)個人觀點(diǎn)和情感的窗口,可以激發(fā)聽眾的共鳴和思考。
    奮發(fā)向上演講稿篇一
    1)不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。
    2)選擇你所喜歡的,喜歡你所選擇的。
    3)怕問路,要迷路。嘴勤不走冤枉路。
    4)生命力頑強(qiáng)的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。
    5)虛心的人,常想己之短;驕傲的人,常夸己之長。
    6)只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
    7)學(xué)問淵博的人,懂了還要問;學(xué)問淺薄的人,不懂也不問。
    8)只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價值。
    9)造燭求明,讀書求理。
    10)世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
    11)快樂之道不僅在于做自己喜歡的事,還在于做自己該做的事。
    12)幻想在漫長的生活中順?biāo)兄鄣娜?,他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。
    13)人唯虛,始能知人。滿招損,謙受益。滿必溢,驕必?cái) ?BR>    14)勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
    15)當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對時,總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下。
    奮發(fā)向上演講稿篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自六年級五班的同學(xué),今天我為大家演講的題目是《奮發(fā)向上崇德向善》。
    在這秋高氣爽、陽光明媚的季節(jié)里,我們聚集在一起,高唱一首民族的歌。
    我們的祖國有著悠久的歷史,有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
    作為新時代的少年,我們要秉承崇德向善的高貴品德,奮發(fā)前進(jìn),努力學(xué)習(xí)。
    回顧歷史。我們的祖國不富強(qiáng),經(jīng)常受到別國的欺辱。八國聯(lián)軍分割了我們的國土,燒毀了我們古代人民用智慧和血汗鑄成的圓明園,搶走了屬于我們的珍寶;日本侵略中國時,他們對中國人民進(jìn)行燒、殺、搶、掠,尤其是南京大屠殺更是慘不忍睹。講到這里,我仿佛看到了大街上的人民手無寸鐵,孱弱的身影,仿佛看到了倒在血泊中的中國人,我仿佛聽見了小孩在無助地呼喊著“媽媽!媽媽!你在哪里?”那時,我們的國家到處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,人民生活在水深火熱之中,哪里有什么幸福。
    今天,我們的黨,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);我們的黨,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)了世界和平。
    是啊,沒有國,哪有家,沒有家,哪有我。成就偉大的事業(yè),需要萬眾一心的國家意志,需要同心戮力的民族精神,更需要昂揚(yáng)向上、崇德向善的公民品德。涓流匯海、壘土成山,每個人都踐行社會主義核心價值觀,就能塑造出一個國家的時代氣質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,行善積德無處不在。盧梭曾經(jīng)說過“德行是靈魂的的力量”。今天我們所弘揚(yáng)的精神是什么呢?是信仰、是忠誠、是助人、是感恩、是自強(qiáng)!
    我們是國家將來的建設(shè)者,為了祖國的富強(qiáng),為了祖國繁榮昌盛,我們應(yīng)該奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級的學(xué)生了,除了要掌握每天的新知識,還要回顧和復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”嘛!
    同時我們更應(yīng)該秉承崇德向善的高貴品德,做一個道德高尚的少年,生活中規(guī)范自己的一言一行。做到“心誠,情真,心正?!闭\心對待身邊的每一位伙伴,不說謊話,不欺騙他人,積極向上。 “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!蓖瑢W(xué)們,加油吧!只要我們奮發(fā)向上,秉承民族崇德向善的高貴品德,每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心。將來一定會成為祖國的棟梁,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
    就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風(fēng)帆,吹響號角,奏響樂章,向前進(jìn),去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造美好的明天!
    謝謝大家,我的演講結(jié)束。
    奮發(fā)向上演講稿篇三
    我們都是中國人,我們世世代代生活在這塊土地上,我們的生活越過越好,這是億萬人民奮斗的結(jié)果。在奮斗的過程中,我們中華民族形成了優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。寒假中我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書之后,深深領(lǐng)悟到了這一點(diǎn),同時讓我明白了“人心向善,感動常青”。
    奮發(fā)向上,崇德向善是社會主義核心價值觀的重要組成部分,是中華民族不可或缺的一部分,它使中國變得強(qiáng)大,它使中國走向復(fù)興,它使我們懂得好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國。
    在書中,舍己為人的羅臘英,為救大火中的領(lǐng)居而犧牲了自己年輕的生命;革命烈士聞一多,為自由民主而英勇獻(xiàn)身;優(yōu)秀員孔繁森,鑄就親藏高原上永恒的豐碑;博大情懷的百歲老人胡佩蘭,“沒日沒夜,拼命工作”堅(jiān)持為病人解除痛苦;熱心助人的“輪椅哥”馬成良,用真誠和周到為每位旅客服務(wù)……他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是奮發(fā)向上、崇德向上的楷模。
    作為小學(xué)生的我們,是祖國的未來,是21世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該有愛心,從身邊的小事做起。記得魯迅說過一句話:惟有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。這句話是說我們每個人都應(yīng)該積極向上。所以我們要以身作則,從我做起,在家里做一個孝敬父母的好孩子,幫父母做一些力所能及的事在生活中樂于助人,積極向上,做個有價值、有誠信的人。
    親愛的同學(xué)們,讓我們一起建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家,構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會,爭國、敬業(yè)、誠信、友善的公民!奮發(fā)向上,崇德向善!加油!
    奮發(fā)向上演講稿篇四
    青春是我們最美的年紀(jì),是最值得謳歌的歲月,下面是本站小編精心整理的青春奮發(fā)向上演講稿,大家學(xué)習(xí)和參閱。
    大家好!社會實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在那里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
    上周,我們初二年級八個班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實(shí)踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動。
    在活動過程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放下。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自我的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團(tuán)隊(duì)的勝利!
    我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一齊抵擋風(fēng)雨!
    也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一齊應(yīng)對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一齊承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動將一向圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
    單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一齊才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中能夠沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個人是社會的一個細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一齊,才能構(gòu)成一個堅(jiān)強(qiáng)的整體。
    尊敬的:
    青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅艷的花也會變得蒼白。青春需要正能量!查
    字典
    范文大全特意為大家整理了關(guān)于青春正能量演講稿范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
    人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該合區(qū)何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計(jì)較,我們的生活需要青春正能量。
    抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經(jīng)有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。
    生活里去接收陽光豁達(dá)的正能量,自信歲月一百年,會當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。
    凡事都往開處想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒,這些可以說與那些正能量相對應(yīng)的生命的負(fù)能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂,侵蝕我們的生命。
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天,作為一名高三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時刻,為大家獻(xiàn)上一份心聲------直面高考,自信造就成功。
    高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
    大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!
    還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記著三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
    高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。 此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍?!比螒{困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
    相信黎明不會失約,相信考場不會變冷,相信我們共同的理想會一道實(shí)現(xiàn),相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。高中
    勵志演講稿
    每個人都有不同的理想,每個人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
    歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
    我們不會害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。 我們不會畏懼,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。
    我們不會相信,站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。
    我們的誓言不會改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅(jiān)信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
    奮發(fā)向上演講稿篇五
    尊敬的xx:
    有人說,行善就是驚天地、泣鬼神的無私;有人說,行善就是奮不顧身、舍己為人的英勇;有人說,行善就是放血割肉的義舉……我說,行善就像一朵蓮花,靜靜開放,悄無聲息;就像一盞明燈,默默奉獻(xiàn),不求回報。
    我們無法像比爾·蓋茨和巴菲特一樣成為一個大慈善家,也無法像李連杰那樣擁有自己的壹基金。但是,對于一個流浪漢的乞討,對于一個孤寡老人的請求,我們只需隨意一舉。這一舉,或是一枚硬幣,或是一雙溫暖有力的手,更是一朵向善的蓮花。
    善與惡不過是一念之間,但善為正,惡卻為反。因?yàn)槿酥?,性本善。我們的善,也是順從本性。只要我們順從本性,善的蓮花就能靜靜開放。
    讓善的蓮花靜靜開放,哪怕是行為卑劣之人。
    《紅樓夢》中的王熙鳳,一生趨炎附勢,作惡多端,但出于體面,給了前來攀親求助的劉姥姥二十兩銀子,卻不想成為日后救下巧姐的一根稻草。
    讓善的蓮花靜靜開放,哪怕是一個一無所有之人。
    在深圳街頭,一位殘疾的乞丐在收到一位行人施舍的百元大鈔后,并未收入囊中,而是一瘸一拐地走向募捐箱,將百元大鈔投入募捐箱中,轉(zhuǎn)身離開。
    讓善的蓮花靜靜開放,哪怕是個萬念俱灰之人。
    一個自尋短見的青年選擇跳樓自殺,但他看到樓下黑乎乎的人群時,擔(dān)心砸到他人,大喊一聲,“快散開”。如此善念,讓一些目擊者泣不成聲。消防員在千鈞一發(fā)之際抓住了他,正因?yàn)樯颇?,讓他有了獲救的機(jī)會。
    向善的精神與我們同在,與社會同在,與整個國家同在。沒有這種精神,偉大母親阿尼帕?xí)瞰I(xiàn)自己大把時光,只為孤兒感受到久違的母愛?沒有這種精神,面對一次次肆虐的火災(zāi),我們的消防戰(zhàn)士生命隨時會受到威脅,他們會義無反顧縱身跳入火海?沒有這種精神,我們會成立亞投行,幫助友邦,謀求共同發(fā)展?勿以善小而不為,向善—中華民族的傳統(tǒng)美德,我們永遠(yuǎn)也不會忘記!我們會世世代代永相傳!
    讓善的蓮花靜靜開放,人世間將會是一樹一樹的善良花開,一樹一樹的圣潔美好。
    奮發(fā)向上演講稿篇六
    大家好!今天很榮幸在這里參加演講,首先請?jiān)试S我代表初二十班的全體同學(xué)們,向我們尊敬的老師問好,祝老師們身體健康,事事順心!
    我為能夠參加這次以“崇德向善,奮發(fā)向上”為主題的演講而感高興。我對于“崇德向善,奮發(fā)向上”有著個人的理解——“崇德向善”突出一個德,有德方能向善;“奮發(fā)向上”突出一個“上”字,我把它解釋為才能的“才”字,奮發(fā)努力方能成才,合起來說,即做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?BR>    德是指品德,是指一個人對社會、對他人責(zé)任心的一種表現(xiàn)。才是指才能,是指一個人實(shí)現(xiàn)自我價值的能力和手段。對一個人而言,德是靈魂,是向?qū)?;才是能力,是工具。我之所以把德字放在前面,才字放在后面,是因?yàn)樵谖倚闹幸粋€人的品德第一,才能居第二。為什么這么說呢?那我們就來分析一下。一個人的身上大體有四種德才關(guān)系,即有德有才、有德無才、有才無德、無德無才。
    一、有德有才。這時,一個人既具有為社會和他人做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀品德,又具有為社會和他人做貢獻(xiàn)的才華。這是一種最好的情況。在這種情況下,社會的和諧程度最高,社會效益也高。
    二、有德無才。一個人有高尚的品德,但才能平庸。這時,雖然一個人有為社會辦好事的愿望,但因能力有限,所以對社會貢獻(xiàn)較小。這樣的社會和諧程度高,但是社會效益略低。
    三、有才無德。這時雖然一個人想做壞事,但才能有限,做壞事手段不高明,對社會的破壞性就低。這樣的社會和諧程度低,效益低。
    四、無才無德。這時,一個人既想干壞事又具有干壞事的能力。由于手段高明,其干了壞事也不容易被人發(fā)現(xiàn)。這種情況對社會的危害是最大的。這樣的社會和諧程度低,且社會效益極低。
    在我國歷史上,用人標(biāo)準(zhǔn)一直是按照德與才兩個大的方面來考慮的,這就很自然地要牽涉到如何處理兩者的關(guān)系。
    劉邦打天下時,是把才能放在第一位的,陳平"盜嫂受金"照舊得到重用。曹操明確提出"唯才是舉",選拔人才主要看才能。唐太宗曾就用人問題與魏征交談,魏征很明確地講了一番話:“大體意思是說,在亂世爭雄的時候,用人往往顧不了許多,只求其才能,有利于打天下就行;但在治理國家時,就必須是德才兼?zhèn)洳拍苡谩5搅怂纬?,《資治通鑒》的主編司馬光對德才關(guān)系有了更精確的論述,他說:“才者,德之資也;德者,才之帥也。"意思是德行是才能的向?qū)?,有了好的德行,才能就會得到善用;才能是德行的輔助,有了好的才能才可以發(fā)揚(yáng)大德。
    所以我認(rèn)為我們應(yīng)該努力做一個德才兼?zhèn)洌伦譃橄鹊娜恕?BR>    這就是我今天主題為“崇德向善,奮發(fā)向上”的演講,謝謝大家!
    奮發(fā)向上演講稿篇七
    尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我們是來自初二(14)班的。今天我們演講的題目是"知識就是力量"。
    一個民族何以為"強(qiáng)"?莫過于是科技的騰飛,社會的昌盛,知識乃振興民族之本。
    浩浩之中華,悠悠之歷史。哪個朝代的興衰存亡,不是以知識為社會變化的根本;哪一個革新者,不是以知識為依托,站到歷史的高度,審視世界。偉人毛澤東在《沁園春·雪》中感嘆:"惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕",無一不是對此的佐證,對此最具權(quán)威的詮釋。
    今回首,歷史的苦痛讓我們牢記那些用血凝成的教訓(xùn)。清朝的閉關(guān)自守,知識的匱乏令我拉承受百年恥辱;動亂的十年,知識的踐踏令我們的國家變得一窮二白。文盲的年代是中國的灰暗時期,無知的社會是人類倒退象征。今天,改革的春風(fēng)吹拂而來,吹開了科技之花,吹綠了社會發(fā)展的青山。知識的繁榮帶來了祖國的強(qiáng)盛,令國人振奮,令世界矚目。
    然而,知識的獲取并非信手拈來。李時珍查閱百余部醫(yī)藥之書,歷經(jīng)三十多年之久,著成一家寶典《本草綱目》而流芳百世;宋濂嘗趨百里外,為求學(xué)而負(fù)篋曳屣,行于深山巨谷,成就了大業(yè);華羅庚曾閱萬部書,潛心鉆研,不辭勞苦,終為數(shù)學(xué)登峰造極。正如蘇軾所言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
    再看今朝,知識早已融入世界,一如不滅的火把永遠(yuǎn)燃燒在人心。這更是一種不可抗拒的力量,使人奮發(fā),使人向上。
    身為西區(qū)學(xué)子,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。學(xué)好知識,學(xué)好文化,才有能力肩負(fù)時代重任。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九云霄。
    我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    奮發(fā)向上演講稿篇八
    大家好!今天,我演講的題目是:《奮發(fā)向上,迎接每一天》。
    '生命的意義在于奮斗,在奮斗的經(jīng)歷中感受生活的樂趣,才是人生最大的快樂。'
    記得很小的時候媽媽就對我說:'甜甜,學(xué)習(xí)要努力呀,有了本
    領(lǐng)將來才能報效祖國。'于是,我努力了:她開的飯店里,總有一個小小的我的身影,不顧周圍如何喧鬧,仍然忘我地大聲地讀著書。有時在床上,借著昏黃的燈光,我也默默地背著書,實(shí)在是困了,便一著枕頭就睡著了。六年級的時候,媽媽沒再繼續(xù)經(jīng)營飯店了,說是要一心一意地管著我的學(xué)習(xí)。環(huán)境不再吵鬧,燈光不再昏黃,我學(xué)習(xí)的熱情卻一點(diǎn)點(diǎn)地淡下去了。我變得懶于去學(xué)習(xí)。不會在床上背書了,考試前也不再很用心的復(fù)習(xí)。
    因?yàn)轳R上要小升初了,所以媽媽很著急,時常催著我要多看看書,聽多了,便覺得很煩躁,每次都不耐煩地?fù)]揮手:'知道了,知道了。'后來,爸爸也開始對我制定了好些規(guī)則:不準(zhǔn)在上學(xué)期間看小說,周末玩電腦的時間也減少……我很苦惱,但迫于爸爸的強(qiáng)勢,為了保留我那短短的游戲時間,我只好再次'奮發(fā)圖強(qiáng)'……在期末考試中,我取得了不錯的成績。
    回想往昔,我心里多了幾份慶幸。幸虧當(dāng)年將'尚在襁褓之中'的消沉念頭扼殺了,所以現(xiàn)在才有了這份'輝煌的成績',由此可知,人只有往高處走,才會看見更大、更美麗的世界啊!
    鄧稼先是一位杰出的科學(xué)家,中國的兩彈'元勛,被稱為'中國原子彈之父'。在科研的道路上,他取得了如此大的成就,是付出了無數(shù)汗水和努力的結(jié)果。我們只看到他表面的輝煌與榮耀,卻不知他自己是靠一點(diǎn)一滴的努力爭取來的'。他以超乎常人的毅力克服了生活中的種種困難,奮發(fā)向上,為國家作出了巨大的貢獻(xiàn)。
    楊利偉叔叔,中國第一位進(jìn)入太空的宇航員。在他進(jìn)入太空的那一瞬間,我們中國人民都為之歡呼雀躍??墒牵谒晒Φ谋澈?,又有著多少艱難的經(jīng)歷呢?無數(shù)次常人難以想象的訓(xùn)練,他都一一克服過去了,他沒有膽怯,而是以振奮的精神去迎接每一天的挑戰(zhàn)!
    一顆花兒,也知道為了美麗而奮斗向上;一棵小草,也知道為了陽光而奮斗向上;一只兔子,也知道為了生存而奮斗向上。而我們青少年,作為祖國的接班人、未來的建設(shè)者,時代賦予我們的擔(dān)子很重很重,我們更應(yīng)該懂得奮斗向上。如果我們只貪圖享受,而放棄向更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),我們只會成為祖國的負(fù)擔(dān)!
    現(xiàn)在,我們應(yīng)將主要精力放在學(xué)習(xí)上,同時在生活中也要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,崇德向善,促進(jìn)自己的成長和發(fā)展:對待家人,要孝順尊敬他們,要多幫他們做一些力所能及的事情;對待同學(xué),要友好相處,積極幫助;對待祖國,我們要熱愛她,要有為祖國奉獻(xiàn)的精神。
    我已經(jīng)準(zhǔn)備好了朝著高峰攀登,請問你們:準(zhǔn)備好了嗎?
    奮發(fā)向上演講稿篇九
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我在國旗下演講的主題是《奮發(fā)向上,辭舊迎新》。
    時間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,在我們還來不及回味的豐碩時,已經(jīng)迎笑走來。
    過去的一年我們收獲了很多:七年級的新生收獲了中學(xué)里的第一份純真友誼,認(rèn)識了新的同學(xué)和老師,同時也感受到學(xué)業(yè)的緊張和壓力,八、九年級的同學(xué)收獲了更多的知識,愈加充實(shí)自信。
    過去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時光列車消逝吧。是滿懷信心迎接新的曙光,還是喁喁自嘆傷感人生,就看我們的態(tài)度了。現(xiàn)在的我們也許不是最好的,但是我相信只要努力,我們就一定能做到最好。
    奮發(fā)向上,是一種不怕困難,勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗,才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。
    再過半個月,七、八年級的同學(xué)就要迎來期末考試,九年級的學(xué)哥學(xué)姐們不久也將迎來中考,我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻,無論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發(fā)向上,腳踏實(shí)地,持之以恒,無論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅(jiān)定地走下去!當(dāng)我們通過自己的努力,自信滿滿地走進(jìn)考場,當(dāng)“破繭成蝶”之時,那是一種怎樣的幸福啊!
    我堅(jiān)信,今天努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。
    同學(xué)們,在這辭舊迎新的時刻,讓我們堅(jiān)定信心,奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,以嶄新的面貌迎接更加美好的明天,拼出一個無悔的人生!
    祝全體師生新年快樂!
    奮發(fā)向上演講稿篇十
    崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶,崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。在我看來,崇德向善主要是體現(xiàn)在“德”與“善”這兩個字上面。“德”即德行,“善”即善良,是要求我們的德行要向善良上面發(fā)展。展現(xiàn)的社會的正能量。古時候有“孔融讓梨”的典故,而今有“奪刀少年”救人的事件,都體現(xiàn)出了他們是一個有著優(yōu)良品德的少年,在我們的整個世界也都推崇著善良的德行。雨果曾說過“善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人?!蹦敲慈绻阆氤蔀橐幻麄ゴ蟮娜?,你就要讓你的德行變得善良。
    奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會人文的發(fā)展;在我看來,奮發(fā)向上主要體現(xiàn)在“奮”與“上”這兩個字上面,“奮”即是奮進(jìn),“上”即是一個前進(jìn)的力量。奮發(fā)向上,是要求我們要做一個積極向上,進(jìn)取的人,為我們的社會前進(jìn)而努力。我的學(xué)習(xí)道路中,再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。只有我們不斷地努力,不放棄,我們才能取得成功。要是我們?nèi)祟愖嫦仁且粋€不思進(jìn)取的人,那么我們可能還在猿人時代,我們不會有今天的`高樓大廈,不會有美味可口的零食,不會有色彩艷麗的衣裳,更不會有我們現(xiàn)在擁有的美麗世界。
    崇德向善,奮發(fā)向上,這不是一個對我們的要求,而是作為21世紀(jì)新青年的我們所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。我想,如果我們在座的每一位同學(xué)都能做到崇德向善,奮發(fā)向上,那么我們的未來將是一個美好未來、和諧的未來。
    擁有的美麗世界。
    崇德向善,奮發(fā)向上,這不是一個對我們的要求,而是作為21世紀(jì)新青年的我們所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。我想,如果我們在座的每一位同學(xué)都能做到崇德向善,奮發(fā)向上,那么我們的未來將是一個美好未來、和諧的未來。
    人人都應(yīng)爭做品德向善,積極進(jìn)取的人。為我們的美好明天而努力吧!
    這就是我今天主題為“崇德向善,奮發(fā)向上”的演講,謝謝大家
    奮發(fā)向上演講稿篇十一
    尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《喜迎元旦,閃光青春》。
    聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚(yáng)青春的旗幟!
    隨著即將到來的x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標(biāo)志著時代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!
    1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的.第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!”
    過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟!
    奮發(fā)向上演講稿篇十二
    大家好!我今天演講的題目是奮發(fā)向上,崇德向善。
    攀爬過歲月的脊梁,在東方瑰麗的大地上,聳立著這樣一個不朽的民族。
    它的文化源遠(yuǎn)流長,它的美德世代傳承。
    它,就是中華民族。
    我們的先賢曾用他們的思想和智慧,為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。奮發(fā)向上,是中華兒女的拼搏核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負(fù)荊請罪的謙讓團(tuán)結(jié)??這些為我們立起靈魂的標(biāo)桿。
    優(yōu)秀的民族文化,承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。
    而我想說:無論時代怎樣發(fā)展,人事怎樣變遷,都不會泯滅人性的光輝。
    所以我依然喜歡幫助同學(xué),依然會在別人漠然和圍觀的目光中幫助需要幫助的陌生人。我依然相信,歲月溫柔如水,能夠感動人心的,始終都是濃濃的溫情善意。
    一句謝謝,可以讓我回味好久。一件暖心小事,可以讓我的心情愉快一整天。文明謙和有禮,讓我有了精神層次的升華。
    在學(xué)習(xí)中,在日常生活中,我感受著來自同學(xué)和老師的幫助和熱情問候,也更想回饋這種溫暖和光熱。在這種德善向上的`氛圍中,我感受到了一種愛的溫度。
    做的越多,學(xué)的越多。學(xué)得越多,懂得越多。
    在給予和接受的過程中,我體會到了一種前進(jìn)的動力。一種想把這種美妙感覺“傳染”給所有人的心情。
    這種拼搏的勁,這種奮發(fā)的勇,這種古樸的德,這種暖心的善,時時刻刻在警醒著我,激發(fā)著我,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,遵守禮儀,做浩瀚文明海洋里的“一滴水”,等待千千萬萬個我這樣的“一滴水”,匯集起來,我們的祖國才會更加文明、和諧,友愛,和誠信。
    而你,愿意成為這樣的“一滴水”嗎?
    “少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,明天我們即將挑起富強(qiáng)祖國的使命。同學(xué)們,加油吧!從現(xiàn)在起,只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德,每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心,將來一定會成為祖國的棟梁,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!
    就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風(fēng)帆,吹響號角,奏響樂章,向前進(jìn),去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造美好的明天!
    謝謝大家,我的演講結(jié)束。
    奮發(fā)向上演講稿篇十三
    文明禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人或幾個人道德修養(yǎng)。
    雷鋒曾經(jīng)說過:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。這兩句體現(xiàn)出了雷鋒幫助別人的高尚品質(zhì),彰顯出了雷鋒就像一股春風(fēng)佛過了我們的心中,也播種下了這種幫助別人、樂于奉獻(xiàn)的精神種子。禮儀也離不開我們。
    我們一定遵守課堂禮儀、課堂紀(jì)律、校園禮儀、樓道禮儀我們還要認(rèn)真干值日、不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、愛護(hù)花草樹木、不穿行綠化帶、我還要遵守上下樓梯靠右走、見老師問好、升旗儀式要站好,站好軍姿,并打好隊(duì)禮。而且還要虛心接受老師的教導(dǎo)。
    升旗儀式是莊重的,因?yàn)樗哿宋拿髋c熱血的.國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。而這面五星紅旗將由我們守護(hù),所以我們要在那時精神飽滿的大聲唱出國歌,并且相信自己,我一定行,我們一定能行。我們才能挑起新世紀(jì)未來的接班人。
    課堂紀(jì)律是每個班級都應(yīng)該做到的常識。
    見了老師問好是中小學(xué)生最基本的禮儀,我們要以24字核心價值觀,謙虛對人、追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、精忠報國這些都是文明禮儀。
    我們一定要熟記24字核心價值觀,它包含了我們應(yīng)該有的品質(zhì)。也維護(hù)了我們中華民族向上發(fā)展的寶貴財(cái)富。
    我們現(xiàn)在過的好,但如果不好好學(xué)習(xí)、品質(zhì)不行的話我們怎莫報效祖國?
    奮發(fā)向上崇德向善,我有這樣的理解“崇德向善”這四個字只突
    出了“德”“奮發(fā)向上”這四個字只突出了“上”我們應(yīng)該把“德”放在第一位,奮發(fā)向上崇德向善這是我們偉大的中華民族因有的品質(zhì),和文明禮儀。
    奮發(fā)向上崇德向善,是記錄我們祖國走向騰飛的道路,是記錄我們城市文明的,是記錄我們正在走向新世紀(jì)的未來。
    奮發(fā)向上演講稿篇十四
    早上好!
    我是高二1班的王家寶,今天我演講的題目是“奮發(fā)向上,福蔭天下”。
    眾所周知,我們一中的校園里種植了許多榕樹,其中南湖校區(qū)的大榕樹歷史最為悠久,幾百年來,盡管經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,依舊枝繁葉茂、茁壯成長,它的濃蔭庇佑著東江學(xué)子。而我校一中精神也正是“奮發(fā)向上,福蔭天下”的榕樹精神。
    在最近舉辦的科技藝術(shù)節(jié)中,我校師生富有創(chuàng)新精神,勇于探索,舉辦了一場場精彩的活動。比如在機(jī)器人大賽中,同學(xué)們堅(jiān)持不懈地嘗試、鉆研,克服困難,敢于求新,制作了出色的機(jī)器人;而在十大歌手活動中,選手們精心準(zhǔn)備,積極認(rèn)真排練,為全校師生獻(xiàn)上了一場豐富的音樂盛宴。這些正正體現(xiàn)了同學(xué)們奮發(fā)向上的精神。
    如今,高二的同學(xué)即將上高三,高一的同學(xué)也面臨著文理分科,同學(xué)們需要調(diào)整好心態(tài),一如既往地發(fā)揚(yáng)“奮發(fā)向上”的`精神,追求更好,力爭完善。古語有云:“為者常成、行者常至”,相信自己,永不言棄,勇往直前,像榕樹般奮發(fā)向上,相信我們必能邁向成功的彼岸。
    接下來,我想向大家匯報本學(xué)期在校園里發(fā)生的好人好事:本學(xué)期伊始,青協(xié)志愿者和環(huán)保社到本校金榜山上植樹,為校園添上新翠;環(huán)保社于3月份發(fā)起惠州“地球一小時”活動,宣傳環(huán)保節(jié)能;在高考前,校學(xué)生會成員自發(fā)打掃教學(xué)樓空地衛(wèi)生以及幫高三同學(xué)們搬書,為高三學(xué)長學(xué)姐們護(hù)航;文學(xué)社和青協(xié)最近也發(fā)起“送書下鄉(xiāng)”活動,得到全校師生的熱烈響應(yīng),籌得近千本圖書。
    剛畢業(yè)的高三同學(xué)也響應(yīng)“為山區(qū)孩子送營養(yǎng)午餐”公益活動,在校園內(nèi)義賣輔導(dǎo)圖書。這些都體現(xiàn)了我校同學(xué)的無私奉獻(xiàn)和福蔭天下的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,讓我們行動起來,做高素質(zhì)一中人,遵守校規(guī)校紀(jì),在以后的學(xué)習(xí)生活中以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,發(fā)揚(yáng)我?!皧^發(fā)向上,福蔭天下”的榕樹精神!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    奮發(fā)向上演講稿篇十五
    全體師生:
    日月恒行開新元,天地輪常又一春。20xx年即將過去,在這辭舊迎新的美好時刻,學(xué)校行干會全體成員向一年來奮戰(zhàn)在學(xué)校各條戰(zhàn)線的教職工、向一年來勤奮進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以衷心的慰問和新年的祝福!
    好風(fēng)八面來,滿園花木春。20xx年,對16中而言,注定是不平凡的一年。這一年,在各級教育主管部門的科學(xué)指導(dǎo)和社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,我校以黨的各項(xiàng)方針政策為指引,以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,攜六年改革之自信,不斷充實(shí)學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,全面深化教育教學(xué)改革,學(xué)校的管理效益日漸凸顯,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,特色品牌影響日隆,社會聲譽(yù)不斷增強(qiáng)。20xx年中考,我校又勇奪原未央?yún)^(qū)區(qū)屬公辦中學(xué)第一名佳績,在社會各界引起強(qiáng)烈反響。20xx年9月1日,我校七、八年級師生在文景中學(xué)迎來開學(xué)。文景中學(xué)樓堂巍峨,赫然煥然;廳館聳踞,恢宏壯觀;硬件齊備,設(shè)施完善。在這所學(xué)習(xí)的圣殿和成長的樂園里,我們拼搏進(jìn)取,風(fēng)發(fā)揚(yáng)厲,短短數(shù)月,便在無數(shù)來訪的中外賓客和接連視察的各級領(lǐng)導(dǎo)面前展示了文景人的精神和精彩,為文景中學(xué)的第一幅畫卷留下了濃墨重彩的一筆。12月26日,九年級師生也順利入駐新校區(qū)。從此,我校千余師生齊聚大文景,共同見證學(xué)校三易其址、又更其名后邁上了發(fā)展進(jìn)步的快車道。
    歲月如歌譜新闋,流年若潮逐浪高。一年來,在全體師生的努力下,學(xué)校各條戰(zhàn)線捷報頻傳喜訊不斷。我校喜獲全國第二屆關(guān)愛明天普法先行青少年普法教育活動零犯罪學(xué)校,陜西省青少年文明禮儀優(yōu)秀特長生選拔活動特色教學(xué)單位、陜西省青少年科普知識競賽先進(jìn)單位、西安市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號。本年度,我校體育工作發(fā)展勢頭迅猛,戰(zhàn)績驕人:足球隊(duì)獲20xx年全國青少年校園足球冠軍杯賽西寧賽區(qū)及全國二等獎、陜西省中小學(xué)校園足球聯(lián)賽一等獎、未央?yún)^(qū)中小學(xué)生足球聯(lián)賽二等獎,全國青少年校園足球聯(lián)賽優(yōu)秀代表隊(duì)等榮譽(yù);田徑隊(duì)獲20xx年西安市體傳校田徑比賽團(tuán)體總分第二名、未央?yún)^(qū)20xx年度中小學(xué)田徑運(yùn)動會第二名、20xx年未央?yún)^(qū)元旦越野賽第二名、20xx年度西安市體傳校工作先進(jìn)單位稱號;三跳隊(duì)在20xx年未央?yún)^(qū)中小學(xué)生三跳比賽獲第三名。在未央?yún)^(qū)舉辦的體育教師基本功大賽中,我校參賽教師全部獲獎。
    春秋幾度不言悔,櫛風(fēng)沐雨情滿懷。告別碩果累累的20xx年,我們即將踏上20xx年的'嶄新征程。未來三至五年,我們的總目標(biāo)是“立足管理型校園,打造質(zhì)量型名校,爭創(chuàng)特色型示范校。師資建設(shè)方面,三年內(nèi),學(xué)校將努力培養(yǎng)一批省、市、區(qū)級教學(xué)能手、骨干教師和學(xué)科帶頭人并在省、市、區(qū)范圍內(nèi)具有一定影響力。德育工作方面,將繼續(xù)以“德育六大主題教育”為載體深入開展德育工作,努力形成具有系統(tǒng)性、實(shí)效性、序列化的校本德育教育模式;進(jìn)一步加大班主任培養(yǎng)力度,提升班主任業(yè)務(wù)水平,使全校中青年教師均能勝任班主任工作,出色完成立德樹人的教育目標(biāo),形成我校優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),其中一半以上班主任成為班級管理的能手,提高質(zhì)量的強(qiáng)手。教學(xué)教研方面,將繼續(xù)以“八課名師工程”為載體,全面推進(jìn)我?!拔木拔瀛h(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式”與“ms—eepo有效教育”課堂教學(xué)模式的對接;持續(xù)深化新課程改革,創(chuàng)建高效課堂教學(xué)模式;大力開展教科研工作,形成我校教研訓(xùn)一體的校本研訓(xùn)模式,每年有不少于30篇優(yōu)秀論文發(fā)表、交流。努力打造并生成具有現(xiàn)代氣息和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的校園文化——文景文化,凸現(xiàn)其“四位一體”即“漢唐一體、古今一體、東西一體、中英一體”的主體特征;全面深化素質(zhì)教育,建設(shè)優(yōu)質(zhì)社團(tuán),開展豐富多彩的社團(tuán)活動,促進(jìn)師生身心兩健,提升校園核心競爭力,助力校園文化的和諧生成;加強(qiáng)師生公民意識和遵憲守法教育,積極開展對外合作與交流,培養(yǎng)具有國際視野、愛國情懷和現(xiàn)代思維的優(yōu)秀公民。
    更創(chuàng)偉業(yè)謀發(fā)展,再鑄輝煌賦新篇。伴著神州大地振聾發(fā)聵的催征號角,新年的鐘聲已經(jīng)敲響。站在更高的歷史起點(diǎn)上,文景中學(xué)邁上了全面建成北城名校的新征程。新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)面前,讓我們一如既往地以發(fā)展為主題,以改革動力,以質(zhì)量為中心,腳踏實(shí)地,勤奮進(jìn)取,全面提高,為實(shí)現(xiàn)我們的“文景夢”作出新的更大的貢獻(xiàn)!