實(shí)用學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集范文(20篇)

字號(hào):

    報(bào)告的寫作不僅要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性和全面性,還要注意語(yǔ)言的清晰流暢,以及排版和展示方式的合理性。報(bào)告的語(yǔ)氣和態(tài)度應(yīng)該如何調(diào)整,以滿足不同目標(biāo)讀者的需求?這是一份關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷策略的報(bào)告,通過(guò)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和消費(fèi)者行為的研究,提出了一些創(chuàng)新的營(yíng)銷方案。
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇一
    初到村時(shí)時(shí),支部書(shū)記召開(kāi)全村黨員大會(huì),向與會(huì)的全體黨員介紹我基本情況的同時(shí)要求我多向老黨員、老干部們學(xué)習(xí)工作方法與經(jīng)驗(yàn),以后能更多地為村的村民辦些實(shí)事、做些好事和解些難事。然而就在會(huì)議結(jié)束后,我不小心聽(tīng)到一位老黨員對(duì)村民們說(shuō)“他就是到我們村來(lái)鍍金的!要他為我們辦實(shí)事我可不信,只要他不給我們?nèi)浅鍪裁绰闊﹣?lái),我們就燒高香了!”聽(tīng)到這些我什么話也沒(méi)說(shuō),但心里卻暗暗地下決定一定要做出成績(jī)來(lái)讓他們看看。
    隨后,支部書(shū)記帶著我到村的村民家中走訪,讓我盡快了解村里的基本情況,更快的地進(jìn)入到工作角色中去。那段時(shí)間雖然很累、很辛苦,但我每天通過(guò)接觸不同的村民,了解到村民們所想、所需和所求。也讓我明白,其實(shí)村民們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單、很樸實(shí),可能就是家里能通上電、喝上自來(lái)水更或者是能有一條好路走等等,但正是有了來(lái)自全國(guó)各地“村”村民們 的“小夢(mèng)想”,才得以匯聚成驚天動(dòng)地的“中國(guó)夢(mèng)”。當(dāng)我們?cè)跒榇迕竦摹靶?mèng)想”奔波時(shí),其實(shí)也正實(shí)現(xiàn)著我當(dāng)初對(duì)自己許下的諾言,也更是走在圓“中國(guó)夢(mèng)”的道路上。
    還記得剛到村里不久,村里有兩個(gè)村民小組因?yàn)橐粔K山林使用權(quán),產(chǎn)生糾紛。我得知這件事情后沒(méi)有多想,馬上把兩位村民小組組長(zhǎng)叫到一起,商量解決辦法。但讓我始料未及的是兩位小組長(zhǎng)一見(jiàn)面就吵得不可開(kāi)交,幾乎就要?jiǎng)邮?。所幸村支部?shū)記及時(shí)趕到,費(fèi)了很大勁才把他們勸回去。 事后支部書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小崔??!我知道你們小青年有夢(mèng)想、有抱負(fù),但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想先要有能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的實(shí)力和能力??!比如這次,‘兩頭?!緛?lái)就不和,你把他們牽到一起肯定會(huì)鬧起來(lái)的!”。
    的確實(shí),夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)雖然只有一步之遙,但單憑一股子干勁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有堅(jiān)定的信念,通過(guò)實(shí)踐不斷積累社會(huì)知識(shí)、學(xué)會(huì)處理事情的方法,才能聚集起乘勢(shì)而上、逆勢(shì)上揚(yáng)、順勢(shì)有為把夢(mèng)想質(zhì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大力量。
    讓我記憶猶新的是20xx年的夏天,當(dāng)?shù)匕l(fā)生大旱災(zāi),村農(nóng)田無(wú)水灌溉,村民們個(gè)個(gè)心急如焚。為了心中樸素的夢(mèng)想,我每天我騎著自行車奔波20余公里往返于村鎮(zhèn),及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情、民意,更好為上級(jí)部門制定減災(zāi)方案提供數(shù)據(jù)參考,最后旱災(zāi)在我們的共同努力下,使旱災(zāi)損失得以減輕。雖然在這個(gè)過(guò)程中人被曬黑了,體重也從200斤,降到140多斤,但我所做的村民看在眼里、記在心里,最終得到了村民的認(rèn)可。而當(dāng)初對(duì)我有意見(jiàn)的老黨員也豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“這小伙子,不錯(cuò)!”。
    雖然在當(dāng)農(nóng)村工作實(shí)踐期間有過(guò)面對(duì)困難地退縮;有左右搖擺另?yè)袼镜孛悦#挥胁恢?、勞心勞力地苦悶,但看到、?tīng)到村民們對(duì)我評(píng)價(jià),頓時(shí)心里感覺(jué)到無(wú)比的甘甜。同時(shí)自己也慢慢的明白了,當(dāng)村民們以滿懷期待看我的一剎那,他們就在那一刻把自己的“小夢(mèng)想”注入到我的夢(mèng)想中,讓我夢(mèng)想的內(nèi)容從此更加有血有肉,讓我在“圓夢(mèng)”的道路上飛奔更有力量!
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇二
    【論文摘要】:
    我們整天呆在學(xué)校里與書(shū)本為伴,只知道學(xué)文化得獎(jiǎng)學(xué)金,不知道實(shí)踐的重要性。通過(guò)這次實(shí)踐讓我明白了學(xué)習(xí)好并不代表將來(lái)就有能力、就有本事、就能做好工作。我們應(yīng)該注重能力,多去實(shí)踐,多去接觸社會(huì),做一名有文化有能力的大學(xué)生。
    在今年暑假,我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)的主要單位是某家園建設(shè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
    這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅充實(shí)了我的暑期生活,更讓我在活動(dòng)中了解了國(guó)情,受到了教育、服務(wù)了社會(huì)、增長(zhǎng)了才干。同時(shí),“三下鄉(xiāng)”還讓我意識(shí)到了自己身上的責(zé)任,也讓我認(rèn)識(shí)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。我們要成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才,就絕不能埋頭于書(shū)本之中,必須把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),積極的投身于社會(huì)實(shí)踐中,開(kāi)拓視野,認(rèn)識(shí)社會(huì),對(duì)自己有個(gè)清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)正確地做人做事,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,是自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會(huì)的需要。
    一、介紹有關(guān)我這次實(shí)習(xí)所要涉及到的監(jiān)理職責(zé)。
    1、監(jiān)理員職責(zé)。
    (1)在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作。
    (2)檢查承包單位投入工程項(xiàng)目的人力、材料、主要設(shè)備及其使用、運(yùn)行狀況,并做好檢查記錄。
    (3)復(fù)合或從施工現(xiàn)場(chǎng)直接獲取工程計(jì)算的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證。
    (4)按設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)承包單位的工藝過(guò)程或施工工序進(jìn)行檢查和記錄,對(duì)加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進(jìn)行記錄。
    (5)擔(dān)任旁站工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報(bào)告。
    (6)做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄。
    2、總監(jiān)理工程師代表職責(zé)。
    (1)負(fù)責(zé)總監(jiān)理工程師指定或交辦的監(jiān)理工作。
    (2)按總監(jiān)理工程師的授權(quán),行使總監(jiān)理工程師的部分職責(zé)和權(quán)力。
    3、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理安全職責(zé)。
    (1)堅(jiān)持安全
    (6)不為所監(jiān)理項(xiàng)目制定承建商、建筑構(gòu)配件、設(shè)備、材料和施工方法。
    (7)不收受被監(jiān)理單位的任何禮金。
    (8)不泄露所監(jiān)理工程各方認(rèn)為需要保密的事項(xiàng)。
    (9)堅(jiān)持獨(dú)立自主地開(kāi)展工作。
    二、匯報(bào)暑假生活。
    我的理想與現(xiàn)實(shí)的差距;讓你認(rèn)清你自己;更讓你明白一些道理,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我和你母親也想鍛煉鍛煉你,你從來(lái)沒(méi)打過(guò)工,沒(méi)獨(dú)自面對(duì)過(guò)一些問(wèn)題,我們覺(jué)得該是我們放手的時(shí)候了。陶行知曾說(shuō)過(guò):發(fā)明千千萬(wàn)萬(wàn),起點(diǎn)在一問(wèn),禽獸不如人,過(guò)在不會(huì)問(wèn)。智者問(wèn)的巧,愚者問(wèn)的笨,人力勝天工,只在無(wú)事問(wèn)?!甭?tīng)完父親的話,我受益匪淺?;叵氚滋欤液孟雴?wèn)又怕他們笑話,自己太看重面子了,那么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就因?yàn)榕聛G面子而失去了,到頭來(lái)想想面子能值多少錢呢?我自己真是太愚了。我應(yīng)該改變這種想法,同時(shí)也讓我想到是否其他的大學(xué)生也存在著跟我一樣的問(wèn)題,我想跟那些同學(xué)說(shuō):“面子不值錢,我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活,在有現(xiàn)的時(shí)間里學(xué)無(wú)限的知識(shí)。請(qǐng)大家把面子丟開(kāi),虛心學(xué)習(xí)吧!”眼看工程就要竣工了,心里感到美滋滋的,不知用什么來(lái)形容此時(shí)的心情。我每天看著拉土車把土一車一車的拉進(jìn)來(lái),再用鏟土機(jī)和挖掘機(jī)弄平??丛谘劾锩涝谛睦镅?。
    在這次實(shí)習(xí)中,我還學(xué)會(huì)了使用經(jīng)緯儀、如何整理資料、如何折疊圖紙,更重要的是我積累了工作經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識(shí)了一些老朋友和大朋友。總的來(lái)說(shuō)這是我最快樂(lè)的假期。
    三、工程中存在的問(wèn)題。
    這些天的工作中,我發(fā)現(xiàn)工程中存在著一些問(wèn)題:(1)浪費(fèi)問(wèn)題嚴(yán)重。在工地中隨處
    可看見(jiàn)堆棄的廢物,我仔細(xì)看過(guò)有些還可以用,卻被堆在室外遭受著風(fēng)吹雨打,即使能用也用不了。還有就是工人干活時(shí)的失誤也造成了浪費(fèi)。他們?yōu)榱粟s工,工作干得馬馬虎虎,最后質(zhì)量不合格導(dǎo)至了反工,仔細(xì)算算也是一筆很大的費(fèi)用呀!(2)工人的素質(zhì)低。工人在樓房蓋好時(shí)就會(huì)搬進(jìn)樓房,白天工作晚上居住。他們每天把吃剩的就從窗戶倒出,這樣做會(huì)影響建筑物的美觀,也會(huì)污染環(huán)境。今年我們呼和浩特市正在創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市,對(duì)環(huán)境的要求很高。我們建筑行業(yè)也應(yīng)該加入這一行動(dòng)中。
    四、我對(duì)解決工程問(wèn)題有一些想法。
    (1)面對(duì)浪費(fèi)問(wèn)題,我們應(yīng)該嚴(yán)把材料關(guān),確保每一材料都能充分利用。我們也可以開(kāi)展節(jié)約材料活動(dòng),看誰(shuí)的工作又好又能節(jié)約材料,對(duì)節(jié)約材料多的工種進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),可以是物質(zhì)上的也可以是精神上的。(2)面對(duì)工人的素質(zhì)問(wèn)題,我們應(yīng)該倡導(dǎo)一起學(xué)文化,以文化充實(shí)大腦。這就需要國(guó)家的幫忙。國(guó)家可以投資開(kāi)辦一些培訓(xùn)班,讓那些農(nóng)民工走進(jìn)教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    五、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人感悟。
    這個(gè)暑假,一個(gè)多月的歷程,對(duì)于我,或許是將成為影響一生的財(cái)富和力量。
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇三
    鞋廠是**集團(tuán)的一個(gè)下屬企業(yè),曾為nike、bass等國(guó)際著名品牌生產(chǎn)鞋底。這是一個(gè)即使到生產(chǎn)旺季可能也不到400人的小廠。廠內(nèi)有一座四層樓廠房和一棟辦公樓,其中一二層為辦公室、食堂,三四五樓為員工宿舍,固定資產(chǎn)近800萬(wàn)。企業(yè)目前經(jīng)營(yíng)狀況不佳。我在為期一個(gè)多月的暑期實(shí)踐中逐漸了解了生產(chǎn)型企業(yè)的運(yùn)作模式,接觸到生產(chǎn)、品檢、銷售、核算、行政等方面的工作內(nèi)容。虛心學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷搜集整理資料,對(duì)工廠和制鞋行業(yè)都有了自己的一些思考。
    我認(rèn)為*廠在以下幾方面是值得肯定的
    1、組織結(jié)構(gòu)
    組織設(shè)計(jì)扁平化,遵循了統(tǒng)一指揮、控制幅度、權(quán)責(zé)對(duì)等的原則。各部門的分工、權(quán)責(zé),部門同級(jí)之間、上下級(jí)之間的事務(wù)對(duì)接要求都形成了文件,成為規(guī)范化管理的前提。管理制度化、規(guī)范化是一個(gè)企業(yè)正常運(yùn)作的重要保證。
    2、成本控制
    核算員每天根據(jù)生產(chǎn)數(shù)、廢品數(shù)、庫(kù)存量編制生產(chǎn)情況快報(bào),從每日的生產(chǎn)情況快報(bào)的對(duì)比中能反映出生產(chǎn)方面是否出現(xiàn)問(wèn)題。我還在看到了不良品分析表、每日原材料損耗明細(xì)、質(zhì)檢科產(chǎn)品漏檢數(shù)及返修成本日?qǐng)?bào)表、各班輔料、廢料及廢底匯總表,說(shuō)明工廠的成本分析算得很細(xì),對(duì)生產(chǎn)成本控制嚴(yán)格。套用總經(jīng)理的一句話“這是在夾縫里生存”。數(shù)字反映問(wèn)題具有客觀性,但前提是要保證數(shù)據(jù)來(lái)源的準(zhǔn)確性。
    3、員工激勵(lì)制度
    工廠用現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)在節(jié)約成本或提高質(zhì)量等方面做出貢獻(xiàn)的員工以及在職業(yè)技能比賽中成績(jī)優(yōu)秀的員工,對(duì)違反制度或職業(yè)技能比賽中最后一名的員工進(jìn)行罰款。這樣可以刺激員工提高自身的技能,鼓勵(lì)他們思考、創(chuàng)新。如果能結(jié)合精神獎(jiǎng)勵(lì)效果會(huì)更好。學(xué)校將精神獎(jiǎng)勵(lì)運(yùn)用得很到位,其實(shí)工廠也可以借鑒,馬斯洛的需要層次論認(rèn)為,每個(gè)人都有五個(gè)層次的需要:生理的需要(即衣食住行的滿足)、安全的需要、社交或情感的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。懂得了員工的需要,管理者就能更有效的實(shí)行激勵(lì)措施,同時(shí)達(dá)到節(jié)約成本的目的。
    4、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)
    目前,工廠正按照iso9002國(guó)際品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理。*廠生產(chǎn)的大部份鞋底都是外銷,其實(shí)整個(gè)東莞的鞋廠基本上都是接國(guó)外訂單。由于客戶對(duì)品質(zhì)要求非常嚴(yán)格,所以從產(chǎn)前的試料,生產(chǎn)過(guò)程中密度、硬度的控制,品檢,到產(chǎn)后的鞋底彎曲度等指標(biāo)的測(cè)試都嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。我問(wèn)總經(jīng)理“這樣稍有不合標(biāo)準(zhǔn)的就要被報(bào)廢,如果要求松點(diǎn),不是能節(jié)省很多成本嗎?”,他坦言“如果是生產(chǎn)銷往國(guó)內(nèi)的鞋底品質(zhì)要求就沒(méi)這么高。”我可以理解但不認(rèn)同,為什么國(guó)內(nèi)就不能享受高品質(zhì),擁有高標(biāo)準(zhǔn)?其實(shí)不是沒(méi)有能力做到,而是沒(méi)有追求卓越的意識(shí)。這讓我想到張瑞敏砸海爾冰箱的事情。海爾剛起步時(shí),引進(jìn)了德國(guó)的設(shè)備,德國(guó)的技術(shù),可是工人們沒(méi)有嚴(yán)格按照國(guó)際的標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)。當(dāng)時(shí)海爾的工人們不解,產(chǎn)品雖然有點(diǎn)瑕疵,但在國(guó)內(nèi)算是領(lǐng)先水平了,不是出口給老外用,有必要那么完美嗎?張瑞敏很痛心,把70多臺(tái)次品擺出來(lái),當(dāng)著工人的面,和干部們揮淚砸冰箱,給員工們上了一堂印象深刻的品質(zhì)課!海爾為什么能走得這么遠(yuǎn),因?yàn)橐婚_(kāi)始就在用最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。反過(guò)來(lái)說(shuō),如果中國(guó)企業(yè)都甘愿低人一等,那國(guó)內(nèi)名牌何時(shí)才能立足世界?品質(zhì)是制造行業(yè)的命根子!
    總公司在皮鞋行業(yè)打響了品牌,就開(kāi)始向其他行業(yè)進(jìn)軍。我不是反對(duì)企業(yè)擴(kuò)展自己的品牌,只是國(guó)內(nèi)企業(yè)實(shí)在應(yīng)該吸取教訓(xùn)了。曾經(jīng)多少大企業(yè)因?yàn)槊つ繑U(kuò)張紛紛倒下,德隆的敗績(jī)還不能引起企業(yè)家的反思嗎?是不是國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)品牌的經(jīng)營(yíng)缺乏耐心,而過(guò)多注重眼前利益?企業(yè)擴(kuò)張是需要階段性的,經(jīng)過(guò)了縱向、橫向發(fā)展后,等根基穩(wěn)固了,才能讓他枝繁葉茂。如果在進(jìn)入其他行業(yè)時(shí),主業(yè)有了松動(dòng),很可能帶來(lái)產(chǎn)業(yè)空心化的危機(jī)。皮鞋行業(yè)近年來(lái)少聽(tīng)到有關(guān)森達(dá)的消息,森達(dá)在xx年后開(kāi)始進(jìn)軍熱電、化工、服裝、物流、生物工程、軟件等行業(yè),好像能賺錢的都要去試一試。速度太快,結(jié)果人員技術(shù)難以跟上,傷了元?dú)?。如果能專心將皮鞋做好,不斷積累品牌價(jià)值,是不是就不會(huì)出現(xiàn)“森達(dá)皮鞋四個(gè)月斷底”這樣的報(bào)道?我個(gè)人比較推崇的是黃光裕這種做法。他一方面做家電銷售,一方面做地產(chǎn)??少F的是他找到兩者的關(guān)系,充分利用行業(yè)與行業(yè)之間的互補(bǔ),最終將國(guó)美運(yùn)作成國(guó)內(nèi)的家電銷售巨頭。另外還可以學(xué)學(xué)溫州商人,即使是做打火機(jī),也有做成中國(guó)第一的氣魄。企業(yè)在乎專精而不是寬泛,專精是前提的前提。ibm將其pc業(yè)務(wù)出售與聯(lián)想,專注,也許會(huì)讓藍(lán)色巨人打造另一個(gè)it傳奇。
    從外部環(huán)境來(lái)說(shuō),有這樣一組數(shù)據(jù)“至xx年,廣東具有一定生產(chǎn)規(guī)模的企業(yè)已發(fā)展到5000家以上,加上一些小型企業(yè),則達(dá)萬(wàn)家,年產(chǎn)量近30億雙,出口外銷總額達(dá)47億美元,產(chǎn)銷總量占全國(guó)近一半,成為名符其實(shí)的鞋業(yè)大省”。行業(yè)發(fā)展之快,競(jìng)爭(zhēng)之激烈讓人咂舌。在東莞高步鎮(zhèn),擁有員工30000多人的裕元廠是當(dāng)之無(wú)愧的鞋廠老大。裕元廠是臺(tái)資企業(yè),經(jīng)過(guò)多年發(fā)展現(xiàn)在已經(jīng)成為世界上最大的鞋廠,貼牌生產(chǎn)nike、adidas、puma等國(guó)際知名品牌,臨近強(qiáng)大的對(duì)手,*廠要想成長(zhǎng)確實(shí)不易。
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇四
    時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)的就走完了大一的路程。又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假,在這個(gè)暑假之前我已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排,因?yàn)橛袃蓚€(gè)多月的假期,我計(jì)劃放假之后,用一個(gè)月的時(shí)間去找一份工作,體驗(yàn)一下生活。剩下的一個(gè)月去上海媽媽那里玩耍。可是假期的一切都證明:“計(jì)劃趕不上變化?!笔虑榭偸鞘屡c愿違。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。
    記得第一次真正邁入社會(huì)體驗(yàn)生活的時(shí)候還是在大一的那個(gè)寒假,那次寒假也許是上天的眷顧,也許是自己的運(yùn)氣好,所以那次給我的印象是特別好,也特別深刻。一想起上次的經(jīng)歷,就好象在,但是比起這次的體會(huì)又覺(jué)得是那么的美好,這次是那么的無(wú)奈。對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有太多的感慨,盡管我才19歲。
    記得那個(gè)寒假放假的第三天,我就在同學(xué)的帶領(lǐng)下,找到了人生中的第一份工作,在一家餐廳里做服務(wù)員,也許真的是上天的眷顧,也許是因?yàn)樽约旱那趭^,在餐廳,老板和其他同事對(duì)我都很好,因此除了一些基本的清潔外,是很輕松的,什么事他們都讓著我,我做錯(cuò)了事他們也會(huì)用寬容的心包容我,還有一個(gè)和我差不多大的服務(wù)員對(duì)我情同姐妹,和我住的大嬸對(duì)我就像是自己的女兒,他們用自己的寬容、關(guān)愛(ài)等一切讓我覺(jué)得我就是生活在一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭之中,沒(méi)有上下級(jí)之分,在一個(gè)月中我也沒(méi)有遇見(jiàn)特別挑剔的顧客,所以很輕松的我就到一個(gè)月了,拿著一個(gè)月僅有的400元錢,心里特別高興,因?yàn)檫@畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因?yàn)樵谶@樣寬松、融洽的環(huán)境里,我沒(méi)有體會(huì)到什么叫辛苦,也沒(méi)有體會(huì)到什么叫人心險(xiǎn)惡,更沒(méi)有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,除了在外不像在家里一樣方便、自由外,一切都是那么順利。感覺(jué)社會(huì)是那么的美好。
    然而,這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,以前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,這次全都經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。還有很多很多。
    以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實(shí)肯做就會(huì)有回報(bào)等等一些很天真的想法,就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn),也的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)。
    這個(gè)暑假剛一放假的第四天,我就乘火車到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一個(gè)月,然后再帶上海去玩一個(gè)月??墒且?yàn)樽疖囍惺?,身體一直不適,在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,以為還會(huì)像寒假一樣那樣順利,結(jié)果找了好久都沒(méi)有找到,原因很多,主要有以下幾點(diǎn):
    1、因?yàn)樯虾J且粋€(gè)繁華的大都市,不管什么行業(yè),他的招聘要求都很高,很多地方都需要能聽(tīng)懂上海話,能說(shuō)上海話,可是我不會(huì)。
    2、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè),比如餐廳、超市等。可是這些地方都需要試用期一個(gè)月或半個(gè)月。
    3、因?yàn)槲沂嵌唐诠ぃ蛔鲆粋€(gè)月,所以很多地方都不要。
    時(shí)事報(bào)告2023課后答案
    2023年部門預(yù)算報(bào)告
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇五
    一直都希望就機(jī)會(huì)可以體驗(yàn)一次義務(wù)支教,這個(gè)暑假,讓我得償所愿。這一次的支教活動(dòng)是和山東師范大學(xué)大學(xué)的幾位同學(xué)一起進(jìn)行的,我們實(shí)踐的目的,是希望可以讓這些在農(nóng)村里的孩子們認(rèn)識(shí)到更廣闊的世界,為他們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活上遇到的一些問(wèn)題提供輔導(dǎo)和幫助,用我們的微薄之力,盡我之所學(xué),回報(bào)社會(huì)。
    7月19日,早晨五點(diǎn)半就拉著箱子出了門,從滕州到臨沭,中途輾轉(zhuǎn)、換乘了四五次車,終于在下午二點(diǎn)半到達(dá)了官莊村,一日的旅途奔波終于在和隊(duì)友們的招呼聲中畫上了句號(hào),盡管疲累,但心中隱隱的興奮,期待明日的支教活動(dòng)的正式開(kāi)始。
    20日,由于事先取得了學(xué)校方面的配合,我們選擇了一間多媒體教室和兩間普通教室作為上課地點(diǎn),在打掃了教室之后,便開(kāi)始等待家長(zhǎng)和孩子的到來(lái),原本還擔(dān)心招生的人數(shù)不多,但聞?dòng)嵔吁喽鴣?lái)的家長(zhǎng)和孩子卻讓報(bào)名的現(xiàn)場(chǎng)顯得異?;鸨?,而且學(xué)生的水平跨度相當(dāng)大,從二年級(jí)的到初三不等。經(jīng)過(guò)一番討論與協(xié)商,我們將孩子們分為三批,每批兩名隊(duì)員負(fù)責(zé),剩下的一位男生就負(fù)責(zé)取景照相,對(duì)部分初三的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。
    21日到28日,便是支教活動(dòng)的正式開(kāi)展,每天五點(diǎn)半睡眼惺忪的起床,在吃過(guò)早飯之后,一行七人步行前往學(xué)校,開(kāi)教室門,打掃衛(wèi)生,點(diǎn)到,然后開(kāi)始上課,課下的和孩子們一起玩,每天的中飯和晚飯?jiān)趯W(xué)校幼兒園的小廚房里自力更生,夕陽(yáng)西下,踏著疲憊的步子回家,在一番洗漱之后,已然十點(diǎn)多,但是還要互相討論今天的教學(xué)情況并且為明天要講授的內(nèi)容備課,切身體會(huì)之后,才知老師的辛苦。
    29日,是支教活動(dòng)的最后一天,上午組織低年級(jí)的孩子們做了一次手繪活動(dòng),下午舉辦了一場(chǎng)主題為大手牽小手的聯(lián)歡活動(dòng)。唱歌,跳舞,游戲······最后,曲終人散,但還是有許多孩子圍著我們要qq號(hào)碼,問(wèn)我們可不可以再多留幾天,還會(huì)不會(huì)再來(lái)教他們。雖然只有短短的幾天,但是卻和孩子們結(jié)下了很深的情誼。
    30日,整裝之后,便踏上看回家的路程,十天的時(shí)間里,從剛開(kāi)始在講臺(tái)上的惴惴不安,說(shuō)話屢屢打哽,不知所措,到后來(lái)的泰然自若;從剛開(kāi)始的叫累連連到后來(lái)的苦中作樂(lè),其中一起大聲歡笑過(guò),因?yàn)楹⒆觽儾宦?tīng)話生氣過(guò),也因?yàn)殡x別在即抱在一起痛哭過(guò),在漸漸發(fā)動(dòng)的長(zhǎng)途汽車?yán)铮彝蝗灰庾R(shí)到,雖然我教會(huì)了他們?cè)趺醋约鹤x單詞、翻譯文言文,寫好日記;但事實(shí)上,在不知不覺(jué)間,孩子們教會(huì)我的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我所教給他們的。
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇六
    部別:小學(xué)普通部
    年級(jí):六年級(jí)三班
    時(shí)間:20xx年11月22日
    三組:王瀟潔、劉浩楠、張一鳴、楊柳逸
    地點(diǎn):惠民縣幸福時(shí)光老年公寓
    “只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界就會(huì)變成美好的明天”,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,努力營(yíng)造社會(huì)的良好氣氛,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。用自己的一言一行來(lái)溫暖老人孤單的心。
    今天下午,我們小組的四人來(lái)到了幸福時(shí)光老年公寓,管理員阿姨帶我們來(lái)到了七號(hào)房間,她說(shuō):“這間房?jī)?nèi)住的是一位很老的老人?!蔽覀冞M(jìn)入了這個(gè)房?jī)?nèi),一間并不大的屋子,住著兩位老人,房?jī)?nèi)的布置十分簡(jiǎn)單:兩張床,一個(gè)很小的電視,一把小椅子,簡(jiǎn)單的生活用品。卻使這間小屋里充滿了溫暖。
    我們了解到其中有一位老人名叫李梅蘭,是這所公寓里最大的一位老人,李奶奶的老伴已經(jīng)去世,她只有一個(gè)女兒,現(xiàn)居住在東關(guān),她的女兒有一個(gè)女兒,叫高露露,當(dāng)我們問(wèn)到老人自己有多久沒(méi)和女兒見(jiàn)面了,老人答到:“她十幾天來(lái)看我一次。”
    說(shuō)完,老人露出了滿意的微笑,可,我們的眼睛卻濕潤(rùn)了,老人的并要求不大,那做子女的為何不多來(lái)幾趟?當(dāng)我們好老人聊天時(shí),她總是耐心的回答,無(wú)論如何我也想不到這位活動(dòng)自如,身體健康的老人竟然93歲了!
    我們想為老人打掃一下房間,老人卻再三推辭,說(shuō)我們已經(jīng)帶給了她們?cè)S多快樂(lè),不愿我們?cè)賻退齻兇驋叻块g,但我們說(shuō)想為老人們?cè)谧龆嘁恍┑氖虑?,獻(xiàn)出我們的一份愛(ài)心,老人才勉強(qiáng)同意。我們先幫老人掃了一下地板,又拿來(lái)拖把拖,最后又幫老人擦了一下電視。我們忽然發(fā)現(xiàn),老人的衣服已經(jīng)很舊了,可老人卻舍不得花錢買衣服!
    在這個(gè)敬老院里,我們看到了一些殘疾、年邁,他們有的已經(jīng)無(wú)人照顧,只能在養(yǎng)老院里孤獨(dú)一身,可是當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)敬老院的時(shí)候,老人們也洋溢著微笑,一位老人已經(jīng)無(wú)兒無(wú)女,我們提到他的兒女的時(shí)候,明顯看得出臉上的絲絲憂郁。老人們?nèi)鄙賮?lái)陪他們的人,我們也清楚地看到,當(dāng)我們組員走進(jìn)這所公寓是老人稍許的興奮,當(dāng)和老人們合影時(shí),老人露出幸福的微笑。當(dāng)我們說(shuō)要離開(kāi)時(shí),老人臉上清清楚楚的寫滿了不舍與留戀。他們或許不知,在這一天的相處中,我們也與老人們建立深厚的情誼,就算不舍,又有何用?我們也希望這些老人能每天開(kāi)開(kāi)心心的,不要有煩惱。也希望那些老人的家人能多來(lái)陪伴他們,讓他們?cè)谧约簽閮号畟儾賱谝惠呑拥睦先藗兡芏嘁恍┬θ?,少一點(diǎn)悲傷。
    希望的愛(ài)心人士越來(lái)越多,來(lái)關(guān)心這些無(wú)依無(wú)靠,孤寡的老人,給他們多一點(diǎn)的愛(ài),讓他們也體會(huì)的人間的真情,試著喚醒他們那沉睡已久的心。
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇七
    更重要的是我們的交際能力得到很大的提高,處理好各方面的關(guān)系,我感到對(duì)自己感觸最深的是:
    踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
    溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
    其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
    當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
    多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
    省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)青天河高峽平湖,頗具“三峽”神韻,有“北方三峽”之美譽(yù)。省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)青龍峽原始清新,氣候獨(dú)特,被譽(yù)為山水畫廊,避暑勝地。而山水囤奇、形神相依的群英湖,中華太極拳發(fā)祥地陳家溝,雍正皇帝治理黃河的行宮嘉應(yīng)觀,唐宋八大家之首韓愈的陵園,世界歷史文化名人朱載堉的紀(jì)念館,底蘊(yùn)豐厚的順澗湖古周城,自然休閑的丹河峽谷,依山而建的中央電視臺(tái)焦作影視城,現(xiàn)代城市娛樂(lè)場(chǎng)所龍?jiān)春?lè)園,薈萃珍禽異獸、奇花名木的森林動(dòng)物園等十大景點(diǎn)則特色各具,精彩紛呈。
    我們還掌握了焦作地區(qū)的著名景區(qū)景點(diǎn)的詳細(xì)資料,云臺(tái)山、神農(nóng)山、青龍峽、青天河、峰林峽等著名景區(qū)的導(dǎo)游資料。
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇八
    “艱辛如人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。__年x月x日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——四進(jìn)社區(qū)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。
    近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
    在支教中,小孩子給我的第一感覺(jué)是天真活潑,上課的時(shí)候,他們都十分踴躍回答問(wèn)題,讓我驚訝的是只要有一個(gè)人帶頭念,其他人就會(huì)跟著念出來(lái)。我覺(jué)得這種氣氛很好,不過(guò)如果場(chǎng)面控制不好的話,就會(huì)很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問(wèn)題,我覺(jué)得無(wú)論自己多么累,也是值得的。
    感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單:開(kāi)心、幸福、責(zé)任!
    開(kāi)心的是看到孩子們的笑容,那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對(duì)我們這些小老師們的尊敬以及將奧運(yùn)英語(yǔ)傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識(shí)。
    幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。
    責(zé)任,對(duì)待這群天真的孩子們,覺(jué)得自己要盡力,要耐心,因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是我們的希望。
    到了至靈學(xué)校,一開(kāi)始,我有一種害怕的感覺(jué),害怕受到智障兒童的樣貌會(huì)嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。
    令我感到安慰的是:智障兒童的聽(tīng)話,用功,為學(xué)習(xí)好奧運(yùn)英語(yǔ),國(guó)歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認(rèn)真聽(tīng)講,也絕不會(huì)比平常人差。其實(shí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)于智障人士來(lái)說(shuō)真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語(yǔ)言與文化,更激勵(lì)著他們發(fā)揮無(wú)限的學(xué)習(xí)潛能,使他們的生活更加充實(shí)、健康、有意義。
    通過(guò)這次暢游至靈學(xué)校的活動(dòng),我看到了那些智障兒童經(jīng)過(guò)培訓(xùn)教育也學(xué)會(huì)了一些知識(shí),以此來(lái)更進(jìn)一步地?cái)U(kuò)展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。
    我希望所有為國(guó)家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠(chéng)服務(wù)的心,與智障人士攜手同行,締造希望。
    一個(gè)站點(diǎn)的結(jié)束就是另外一個(gè)站點(diǎn)的開(kāi)始。
    走進(jìn)老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來(lái),他們都很高興。
    令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過(guò)程中發(fā)現(xiàn),她很恨日本人,因?yàn)樗麄兦致赃^(guò)我們國(guó)家,作為愛(ài)國(guó)的一份子,一定不容許外國(guó)侵略自己的國(guó)家的。我很認(rèn)真聆聽(tīng)著長(zhǎng)輩們講述舊時(shí)歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會(huì)到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來(lái)之不易。
    我認(rèn)為,關(guān)愛(ài)老人不一定需要金錢,更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系,是親情無(wú)形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類偉大的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己的晚年,我們應(yīng)該讓老人快樂(lè)、健康、毫無(wú)后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸?。這樣,我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光照耀著彼此。
    隨著人類科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問(wèn)卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國(guó)的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”來(lái)展開(kāi)。通過(guò)這次環(huán)境活動(dòng)來(lái)傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識(shí)的種子,并使之生根、發(fā)芽。
    我呼吁大家為了自己、為了子孫后代、為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請(qǐng)為綠色環(huán)保“盡一份責(zé),出一份力”。用自己的行動(dòng)影響身邊的人,讓世界變得更綠、更美。
    這次社會(huì)實(shí)踐,雖然有點(diǎn)辛苦,但很充實(shí)。前所未有的嘗試,換來(lái)非比尋常的體驗(yàn),實(shí)在不虛此行。
    實(shí)踐總結(jié)1000字通用
    社會(huì)實(shí)踐小結(jié)100字
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇九
    下面來(lái)介紹工地的施工組織情況。工地正門向東,進(jìn)門向右為辦公區(qū)和相關(guān)人員宿舍,項(xiàng)目經(jīng)理、甲方、監(jiān)理、技術(shù)員、安全員、施工員等的辦公和生活都在此。樓主體為南北向,樓南和樓北為施工人員的宿舍。鋼筋加工車間在西北角,材料堆積車間在西南角,簡(jiǎn)單的砌筑砂漿攪拌在材料堆積車間的旁邊。施工用混凝土為商品混凝土。商品混凝土強(qiáng)度有保障,施工和易性好,方便施工,有利于泵送,在中高層施工中得到了極好的應(yīng)用。在工地的這段日子里,我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)械也有所認(rèn)識(shí),思想?yún)R報(bào)專題像鋼筋冷彎?rùn)C(jī),鋼筋對(duì)焊機(jī),塔吊,混凝土攪拌機(jī)等。這些知識(shí)都是我在工地一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)的。有時(shí)候老問(wèn)姐姐這是什么,姐姐都有點(diǎn)不耐煩了,確實(shí)自己的生活知識(shí)太差了。
    安全重于泰山,施工安全自然是重中之重。當(dāng)今生產(chǎn)力的發(fā)展帶來(lái)了施工的高效,但機(jī)械化也有與之相應(yīng)的不安全因素。我在工地的這段時(shí)間里,無(wú)論是經(jīng)歷還是耳聞,都讓我對(duì)施工安全的認(rèn)識(shí)更加真實(shí),態(tài)度更加嚴(yán)肅。鄭州是一個(gè)發(fā)展中的城市,百業(yè)興旺,在建建筑以中高層的框剪結(jié)構(gòu)居多,塔吊和腳手架等這些有一定危險(xiǎn)性的機(jī)械得到了廣泛的應(yīng)用,所以就要求我們以更專的視角,更嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待安全。防患于未然,在繁忙的施工中,我們?yōu)榱粟s工期,往往忽視一些自以為沒(méi)問(wèn)題的安全細(xì)節(jié),其實(shí),只要我們?cè)诙沤^安全事故方面邁出一小步,收到的成效是意想不到的。工地是個(gè)免不了要爬上爬下的地方,安全不容小覷,比如打混凝土,我常見(jiàn)到那些打混凝土的哥哥伯伯們汗流浹背累得要死,雖然我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,但卻深能體諒他們。打混凝土是個(gè)很累人的活兒兒,汗流浹背是再平常不過(guò)的了,所以他們常把打混凝土放在晚上。樓頂是制好的模,周圍只有簡(jiǎn)單的維護(hù),稍有踏空便是萬(wàn)劫不復(fù)?;炷翉牡孛鎵旱绞畮讓樱l(fā)出巨大的聲響,在空曠的夜空中,與寂靜顯得格格不入?;炷帘糜伤醯踔?,泵口要三四個(gè)人抱著,力爭(zhēng)把混凝土打均勻,提高效率。工作環(huán)境都是鋼筋、腳手架什么的,稍有差池就會(huì)碰的紅腫。我聽(tīng)說(shuō)有一次打混凝土,由于腳手架上的竹筏拼接不嚴(yán),工地的相關(guān)負(fù)責(zé)人鄭工一腳踏空,差點(diǎn)從腳手架上面跌下來(lái)。為了趕工期,混凝土往往都要打到晚上兩三點(diǎn)。我記得最晚的一次,因?yàn)樯唐坊炷凉?yīng)不上,混凝土澆筑時(shí)續(xù)時(shí)斷,他們從晚上十點(diǎn)一直澆注到第二天六點(diǎn),當(dāng)時(shí)真是累壞了他們,這是后來(lái)一位大伯告訴我的,想想就可怕。當(dāng)他們頂著灰蒙蒙的晨霧從樓頂攀著腳手架往下爬時(shí),我當(dāng)時(shí)就想,也許一個(gè)趔趄生命就化為一灘血泊了。在工地的茶余飯后,我耳聞很多在工地發(fā)生的事故,它們聽(tīng)起來(lái)讓人不悅甚至有些血腥,感覺(jué)很遙遠(yuǎn),但又實(shí)實(shí)在在的發(fā)生在我們身邊,也許下一個(gè)就是我們的其中一個(gè)工友,也許就是我們自己。這些血腥的事故我不想再提起,我覺(jué)得那有種脅迫大家的意思,我們要的是從心里重視安全,把安全記掛在心里時(shí)刻不忘。古人有云,千里之堤以一蟻之穴潰,百室之邑以突隙之煙焚,防患于未然,事故發(fā)生前如果我們付出一分的努力,可能我們得到的就是百分的收獲。多一句溫柔的提醒,多一個(gè)關(guān)切的眼神,我們就能把安全做得更好,就能挽回不必要的經(jīng)濟(jì)損失,就能讓一個(gè)家庭永綻笑容。所以,我們需要更用心。
    21世紀(jì),唯一不變的就是變化,當(dāng)然,也包括我們的施工技術(shù)?,F(xiàn)在的建筑不比從前簡(jiǎn)單的秦磚漢瓦雕梁畫柱,它們?cè)絹?lái)越雄偉的矗立在大地之上。作為建筑界的三大建材,水泥混凝土變的不可或缺,現(xiàn)代的中高層建筑基本上脫離了磚瓦,混凝土澆筑開(kāi)始普遍用于建筑。這就要求機(jī)械的進(jìn)步,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,挖掘設(shè)備、起重設(shè)備等不斷換代,挖掘機(jī)、塔吊等這些重型機(jī)械極大地提高了施工效率。又一方面測(cè)繪技術(shù)卻發(fā)展的日益精準(zhǔn),給施工質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的保障。水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用,使得我們的施工日漸完美。我想隨著科學(xué)技術(shù)的豐富和進(jìn)步,施工機(jī)械也肯定會(huì)日臻完善。這也要求我們的施工技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,每天都以一種新思維面對(duì)世界,敢嘗試,勇創(chuàng)新。寫到這里我突然發(fā)現(xiàn)專業(yè)都是相通的,像我們計(jì)科系不也是天天要面對(duì)技術(shù)的快速更新嗎?我們也要改變,也要每天都以一種新思維面對(duì)世界,敢嘗試,勇創(chuàng)新。
    提倡和諧社會(huì)的今天,建筑的節(jié)能日益受人重視。一套完善的供暖供水供氣設(shè)施可以激活整個(gè)樓盤,敢于在環(huán)保節(jié)能方面邁出新步子是一個(gè)公司的大氣魄、大手筆。我所在的鄭州牧業(yè)高等??茖W(xué)院家屬樓項(xiàng)目采用了當(dāng)下較為新潮的地溫中央空調(diào),外墻加覆保溫隔熱的聚苯擠縮板。這從產(chǎn)熱到保熱都是一種對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的做法,當(dāng)然也在一定程度上為公司的名譽(yù)加了分。當(dāng)然,在廢舊建材的再利用上,公司還是有一定的缺失。拿模板來(lái)說(shuō),大家都知道,建筑模板都是高品質(zhì)的壓縮板,強(qiáng)度大、各向異性小、不易翹曲開(kāi)裂,當(dāng)然代價(jià)也很好。雖然公司在材料使用上有種種的規(guī)章制度,但還是不可避免的存在不足,不如,為了方便施工車輛通行,拿新模板墊地,對(duì)加工模板剩余的邊料不能及時(shí)的加以收集再利用。另外,廢舊模板的利用也是個(gè)問(wèn)題。一個(gè)工程下來(lái),往往會(huì)產(chǎn)生很多舊模板,在再利用方面,有關(guān)人員不能將舊模板歸類整理,只是一攬子的加以處理,其結(jié)果是能用于其它行業(yè),像家具加工行業(yè),的舊模板和完全失去價(jià)值的廢模板一股腦做了燒鍋爐的柴火,給公司帶來(lái)了一定程度的損失,更有違社會(huì)提倡低碳的大背景。大國(guó)有大國(guó)的從容優(yōu)雅,我國(guó)是一個(gè)大國(guó),更是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,我們自稱大國(guó)不能單純的靠gdp,更要在國(guó)民素質(zhì)上下足功夫。環(huán)保節(jié)能不能只停留在口號(hào)上,而是要反映在我們的行為上。
    當(dāng)代的一個(gè)管理學(xué)大師曾說(shuō)過(guò),21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是管理的競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)蒸蒸日上的團(tuán)體肯定有一套科學(xué)的管理方法。今天,人們的物質(zhì)生活得到了最大限度的滿足,精神生活也有了極大地豐富,這就要求我們作為新時(shí)代的管理者必須改變?cè)械莫M隘的管理方法,不斷求索,探尋科學(xué)、人性的管理之路。不如說(shuō),我工作的工地,雜工存在嚴(yán)重的磨洋工現(xiàn)象,公司領(lǐng)導(dǎo)看在眼里卻無(wú)計(jì)可施。就產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因來(lái)說(shuō),我覺(jué)得公司待遇低只是一方面,可能即使待遇上去了工作效率仍然不會(huì)有令人滿意的改觀。為什么?我覺(jué)得這跟公司現(xiàn)行的工資制度也有一定的關(guān)系。首先,在今天,我所在的國(guó)基集團(tuán),雜工的工資制度還是最原始的計(jì)時(shí)工資制,工人的生產(chǎn)熱情不能得到很好的發(fā)揮。我想我們可以給每個(gè)工人一定的固定工資,然后,再拿出一部分資金用于獎(jiǎng)勵(lì)工作中表現(xiàn)良好的工人。這樣,工人會(huì)覺(jué)得生活有保障,并且勞動(dòng)積極性也得到了正面的激勵(lì)。再者,我們可以走計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資相結(jié)合的道路。我們可以在原有計(jì)時(shí)工資的基礎(chǔ)上,每天由相關(guān)的管理人員分配給工人相對(duì)合理的任務(wù),任務(wù)完成給予獎(jiǎng)勵(lì)或者沒(méi)有完成給予懲罰,這樣工人的積極性也會(huì)有所改善。另外,公司缺少人性化管理也是工人消極怠工的原因。公司和工人之間僅僅是雇主和被雇傭的關(guān)系,這不利于工人主人翁精神的發(fā)揮。我們可以采取措施,如和工人多交流溝通,和工人共進(jìn)晚餐,在公司遇到困難的時(shí)候集思廣益聽(tīng)取工人的意見(jiàn),廣開(kāi)言路等。這些舉措會(huì)在一定程度上讓工人覺(jué)得自己受重視,收到很好的激勵(lì)效果。領(lǐng)導(dǎo),不僅僅應(yīng)該是權(quán)利的代名詞,更應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的載體。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)公司能否蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵,作為21世紀(jì)的管理者,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
    有句調(diào)侃白居易的古話說(shuō)“長(zhǎng)安居大不易”,在我們生活的今天,這句話已經(jīng)不能單單指昔日的長(zhǎng)安了,現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈復(fù)雜,想要立足有口飯吃已經(jīng)很難了,更不用說(shuō)想要出人頭地,擁有像“一畝地,兩頭?!边@些古人說(shuō)的小資產(chǎn)了。但,我們不是沒(méi)有機(jī)會(huì)。不是有句話說(shuō)嗎,機(jī)會(huì)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人,只要我們會(huì)用心,肯吃苦。我在的國(guó)基集團(tuán)是鄭州頗有聲譽(yù)的施工單位,在鄭州市的工地就有數(shù)家,在駐馬店、平頂山等也有工地,每年利潤(rùn)逾千萬(wàn)。但也許你們不知道,這樣一個(gè)實(shí)力雄厚的公司在二十年前名不見(jiàn)經(jīng)傳。二十年前,在外做泥瓦匠的高氏四兄弟回到鄭州老家,靠積攢的微薄收入,他們成立了自己的一個(gè)施工隊(duì)。從承包別人都不愿干的市政項(xiàng)目開(kāi)始,他們修公廁,修花池,一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持下來(lái)。期間他們?cè)荛L(zhǎng)時(shí)間承包不到活兒無(wú)事可做,經(jīng)歷過(guò)資金短缺,但他們不放棄。歲月滄桑,幾年下來(lái),他們沒(méi)有像我們想象中的一夜暴富,甚至收入甚微。但,他們手下高質(zhì)量的工程讓老百姓牢牢記住了他們和他們的公司。鄭州二七廣場(chǎng),他們憑借良好的口碑和施工技術(shù)競(jìng)標(biāo)成功,從此邁向了騰飛之路。我說(shuō)這個(gè)故事不是宣揚(yáng)他們的偉大,只是想告訴你我,只要我們肯彎下腰,我們就有機(jī)會(huì)。我們都生活在同一片藍(lán)天下,每個(gè)人卻有不同的境遇,有的人香車寶馬,有的人窮困潦倒,只是因?yàn)槲覀儗?duì)生活的態(tài)度不同,有的人肯干,肯彎下腰,有的人不肯。
    時(shí)光最易把人拋,二十余天,經(jīng)歷時(shí)度日如年,回首時(shí)彈指一揮。這段日子里,我成熟了很多,想了很多,注定忘不了那些崢嶸。我告訴我自己,加油!
    其實(shí)這還要?dú)w功我那親愛(ài)的老媽,我們所有人的上司,張總董事長(zhǎng)是我那親愛(ài)的mom的鐵桿fans,而且就喜歡聽(tīng)她彪高音,我每次跟他們?nèi)サ哪莻€(gè)痛苦啊!!
    當(dāng)然,我在社會(huì)實(shí)踐中的收獲也還是不小的,我知道了投資理財(cái)?shù)姆绞接泻芏?,錢不是只能放在銀行的,是可以再賺錢的。最經(jīng)典的話就是“你不理財(cái),才不理你”真的是這樣呢。
    而且這幾天的工作和學(xué)習(xí)養(yǎng)成了我條例辦事的習(xí)慣,再小的細(xì)節(jié)都很重要,做事不能糊里糊涂敷衍了事,要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊妹恳粋€(gè)環(huán)節(jié)。還有就是不能嫌麻煩,新人就是要多磨練,不要以為那是吃虧,最后會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己收獲了很多。
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇十
    為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。下面就是我一個(gè)月的實(shí)習(xí)記錄及感悟。
    首先介紹一下曹娥江大閘水利樞紐工程的概況。曹娥江大閘水利樞紐工程位于紹興市,距市區(qū)約30公里,地處曹娥江和錢塘江的交匯口。工程靜態(tài)投資13億,屬國(guó)務(wù)院重點(diǎn)工程。主要包括左岸閘0—100到閘0+907,閘上365到閘下270之間的28孔水閘工程,以及右岸的導(dǎo)流堤工程。大閘建成后其蓄水量將達(dá)1。75多億立方米,使防洪標(biāo)準(zhǔn)由以前的30年一遇上升到1xx年一遇,同時(shí)由于此地處于淡水與咸水的交界口,大閘一旦建成,將擋住下游咸水的回灌,這樣整個(gè)曹娥江將全是淡水,不僅能滿足紹興的淡水供應(yīng),而且還可以進(jìn)一步向杭州等地輸送大量的淡水。
    我所實(shí)習(xí)的單位是浙江正邦水電建設(shè)公司,該公司作風(fēng)優(yōu)良,辦事嚴(yán)謹(jǐn),所建工程曾多次獲得“魯班獎(jiǎng)”,應(yīng)該說(shuō)能進(jìn)入這樣的公司實(shí)習(xí)是我的榮幸。由于測(cè)量組人手不足,經(jīng)理讓我到施工科幫忙。說(shuō)是打雜,其實(shí)我也倍感幸運(yùn),因?yàn)樗麄冏屛易鍪虑榈臋C(jī)會(huì)更大。要知道,對(duì)整個(gè)工程而言,測(cè)量對(duì)技術(shù)要求是比較高的,也是任務(wù)中最重要的。一方面,我們不僅要在野外進(jìn)行施工放樣,回來(lái)后還必須處理放樣單、報(bào)驗(yàn)單等文件;另一方面,還要協(xié)助監(jiān)理單位驗(yàn)收以及驗(yàn)收其他分包單位的項(xiàng)目。
    剛到單位我就有點(diǎn)受寵若驚,首先是邵指揮員派車接我來(lái)工地,其次是盧經(jīng)理親自招待我并給我安排工作,再次就是孫經(jīng)理為我解決食宿……正式上班以后,施工科的同志更是耐心的教我如何看圖,如何進(jìn)行大地坐標(biāo)和施工坐標(biāo)之間的轉(zhuǎn)換等,這些我全然陌生的東西在他們的幫助下也略懂一二了。幾天下來(lái)整個(gè)工程上百?gòu)垐D紙被我看了個(gè)大概,這樣一來(lái)我基本上熟悉了工程的大體狀況。
    進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),他們更是對(duì)我萬(wàn)般照顧。剛?cè)サ牡谝惶焐衔?,我們測(cè)量組的蔡工就把下游翼墻的高程測(cè)量交給了我。我也盡量不讓他們失望,雖然水準(zhǔn)測(cè)量我學(xué)了一些,但還是比較謹(jǐn)慎,總是看了又看,生怕出點(diǎn)錯(cuò)誤。他們好象也并不嫌棄我速度慢,相反,在不會(huì)影響工程質(zhì)量任務(wù)的基礎(chǔ)上,他們盡量留給我更多的機(jī)會(huì)。下午蔡工又把消力池的分劃交給了我。
    三天后,情況出現(xiàn)了突變,公司內(nèi)部發(fā)生了事故,造成閘底板上的控制點(diǎn)全部被毀,電腦上的資料也全部丟失。這樣一來(lái),我們的工作就變得空前的復(fù)雜,所有工作相當(dāng)于從頭開(kāi)始。我們測(cè)量組四個(gè)人,有阿淳、老王、68歲的陳師傅和我,但陳師傅和老王又不會(huì)使用電腦,因此放樣的重?fù)?dān)就全部給了阿淳。阿淳見(jiàn)我是學(xué)生,對(duì)電腦可能比他懂,就讓我負(fù)責(zé)資料的修復(fù)工作。
    當(dāng)天晚上我就對(duì)電腦上的資料進(jìn)行了全面的修復(fù)、整理。雖然這樣的任務(wù)可能再簡(jiǎn)單不過(guò),但我還是認(rèn)真地去完成,并且做的讓他們很滿意。盡管我們保留了很多的資料,但那僅僅是電腦上的而已,我們丟失了所有的控制點(diǎn)。這就決定了未來(lái)的一個(gè)月將是非常忙碌的一個(gè)月。
    接下來(lái)的日子里我們每天白天輾轉(zhuǎn)于工地,頭頂烈日,背迎風(fēng)沙,晚上還得加班看看施工圖,做做放樣單之類的事情。這樣的日子雖是苦點(diǎn)累點(diǎn),但也充實(shí)。為了使我能夠盡快勝任這項(xiàng)工作,他們教我如何用全站儀,如何放樣,如何驗(yàn)收等各種工作。我也盡量表現(xiàn)得主動(dòng)一點(diǎn),并充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí),第一次比較成功地協(xié)助他們做完了二等水準(zhǔn)加密高程網(wǎng)的工作。這樣不到10天其實(shí)我已經(jīng)把工地施工放樣的工作弄懂了個(gè)大概,并可以獨(dú)立地參與一些工作了。
    中間的10天是過(guò)渡期,除了身體上的疲憊以外,工作上的磕磕碰碰也日漸顯露。這個(gè)時(shí)候是離開(kāi)換個(gè)工地還是繼續(xù)留在這里做完,就取決于我一念之間了。但是離開(kāi)工地也并不是權(quán)宜之計(jì),逃避現(xiàn)實(shí)是懦夫的表現(xiàn)。何況學(xué)著處理生活中的矛盾或許比學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)更為重要。矛盾的根源其實(shí)我心里是最清楚不過(guò)的了,搞測(cè)量這一行本來(lái)靠的就是相互體諒相互尊重,測(cè)量的每一點(diǎn)成果都是大家共同努力的結(jié)晶。
    因此在以后的工作中我盡量從別人的角度出發(fā),想他人所想,自己能想開(kāi)的就盡量想開(kāi),不能想開(kāi)的就盡量回避。經(jīng)過(guò)幾天的相處我發(fā)現(xiàn)我們的矛盾已經(jīng)不解自解了,工作上合作起來(lái)也更加順暢。此外隨著在工作中的不斷磨合我們也漸漸找到了提高效率的最佳組合方法,工程進(jìn)度也明顯地加快起來(lái)。因?yàn)閷?duì)工程基本上熟悉了,工作量也有所減輕,所以下一階段我刻意地把精力放在其它一些地方。
    每天如果有時(shí)間的話我或者去實(shí)驗(yàn)室看他們做砼抗?jié)B、抗凍、抗壓、抗拉等實(shí)驗(yàn),或者就去拌和樓看砼的配料情況,或是研究一下閘墩的冷凝系統(tǒng),以及配筋情況。在這段時(shí)間里我對(duì)工程的把握程度有了進(jìn)一步提高,我已經(jīng)基本熟悉了砼防裂的基本原理,砼裂縫處理的多種灌漿技術(shù),還有基礎(chǔ)防滲的基本知識(shí),可以說(shuō)這個(gè)階段是我收獲最多的階段。翼墻、閘墩、沉井、板樁、管樁、拋石、護(hù)坦、海幔、交通橋、軌道梁、胸墻等專業(yè)名詞第一次進(jìn)入我的腦海,并且也參與了其中部分工程的施工。
    實(shí)習(xí)臨近尾聲,但我對(duì)工程依依不舍的感覺(jué)日漸強(qiáng)烈。為了不帶任何遺憾離開(kāi)工地,我盡可能地翻閱了所有可以看到的資料,并再一次仔細(xì)察看了工地的每一個(gè)施工角落,還有幸參觀了中鐵大橋局的曹娥江大橋建設(shè)。不過(guò)由于時(shí)間關(guān)系,大閘的計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)我沒(méi)有來(lái)得及參與施工,這大概算是我本次實(shí)習(xí)唯一的遺憾。
    整個(gè)實(shí)習(xí),酸甜苦辣咸、五味俱全,想說(shuō)的太多太多。總結(jié)起來(lái)主要有以下四點(diǎn):
    一、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)、虛心學(xué)習(xí)。
    工作單位和學(xué)校是兩個(gè)全然不同的概念?;旧虾湍銓W(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有直接聯(lián)系,因此要使自己完全勝任某一項(xiàng)任務(wù),就必須通過(guò)各種途徑向人家虛心學(xué)習(xí),少說(shuō)空話、廢話。
    二、勤打雜。
    沒(méi)有哪家單位愿意把重要的任務(wù)給一個(gè)他們?nèi)徊皇煜さ膶?shí)習(xí)生去做,除非你主動(dòng)做過(guò)一些讓人家滿意的事情。
    三、堅(jiān)持。
    無(wú)論是剛?cè)?,領(lǐng)導(dǎo)冷落你,不給你分配任務(wù),還是工作任務(wù)太重,疲憊不堪,只要你堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)柳暗花明。
    四、少埋怨。
    不要覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處,工作也不如愿。經(jīng)常埋怨,只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還會(huì)增加自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇十一
    調(diào)查目的:時(shí)下,大學(xué)生在課外時(shí)間做兼職,打寒假工暑期工、實(shí)習(xí)感受生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大部分時(shí)間而言,打工的首要目的就是賺錢。有些人也認(rèn)為大學(xué)生打工不僅僅是為了賺錢,不少同學(xué)把打暑期工看作是接觸社會(huì)、把知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì)。不少高校也鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一來(lái)可以把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,盡可能全面地提高能力;再來(lái)也可以先積累一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),這樣對(duì)以后畢業(yè)了找工作也有幫助。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐存在的問(wèn)題以及解決辦法,讓大學(xué)生能正確對(duì)待這個(gè)過(guò)程,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。
    調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。
    調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
    調(diào)查方法:通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷50份。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄)
    調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的'工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
    有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,20%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12% 的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
    調(diào)查結(jié)果分析:
    “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò) “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇十二
    記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)?!比欢鴮?duì)于善與正義的把握卻離不開(kāi)經(jīng)驗(yàn)的積累,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,今年下半年,我有幸到律師所實(shí)習(xí),開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐。
    在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我學(xué)習(xí)也感受到了很多之前所沒(méi)有想像到的東西,讓自己對(duì)法律工作的性質(zhì)和環(huán)境,也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。相信這些見(jiàn)識(shí)對(duì)于將來(lái)無(wú)論是否會(huì)成為一名法律工作者的我來(lái)說(shuō),都是受益匪淺的。
    實(shí)習(xí)期間,律師所安排了某律師為我的指導(dǎo)律師,我的主要工作是協(xié)助律師解答法律咨詢,我還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證,去看守所會(huì)見(jiàn)被告人。期間還跟隨律師參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,從中了解到庭審的各環(huán)節(jié),還能觀摩律師舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論等全過(guò)程,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法,將理論用于實(shí)踐,這樣能很好地為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。
    每天上門法律咨詢的客戶很多,民事方面的法律咨詢相對(duì)較多,不外乎是離婚財(cái)產(chǎn)糾紛、人身?yè)p害賠償、借款糾紛、房地產(chǎn)買賣糾紛、合同糾紛等等。社會(huì)上的弱者總是老弱病殘、老人、婦孺,當(dāng)中就有一位老人家來(lái)尋求法律幫助,據(jù)說(shuō)這位老人家被兒子媳婦趕出家門,無(wú)奈之下來(lái)到事務(wù)所咨詢解決辦法,最后律師建議老人家先去當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)、民政局反映問(wèn)題,尋求幫助,還是不行的再走法律途徑。子女贍養(yǎng)父母的義務(wù)是有法可依的,根據(jù)《婚姻法》第二十一條規(guī)定“子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時(shí),無(wú)勞動(dòng)能力的或生活困難的父母,有要求子女給付贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利?!边€有較多的是婦女門來(lái)咨詢離婚方面的問(wèn)題,因婚外情、婚外性行為、家庭暴力、重婚等原因?qū)е碌碾x婚,居多的是單純的夫妻感情破裂,離婚緣由系“第三者”插足所致的個(gè)案也越來(lái)越多,由此可以看出當(dāng)今社會(huì)婦女在家庭中經(jīng)濟(jì)地位提高了,不再忍氣吞聲,一旦對(duì)婚姻不滿,就可依自己的意愿提出離婚。涉及財(cái)產(chǎn)、子女的離婚案件較為復(fù)雜,如果處理不好或不妥,極易引發(fā)新的矛盾和糾紛,各類報(bào)紙也經(jīng)常登有這類報(bào)道。
    期間我有幸參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,雖然只是負(fù)責(zé)庭審記錄,可真切地讓我見(jiàn)識(shí)了庭審標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,認(rèn)真觀摩律師們的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了相關(guān)法律的適用范圍,這是最直接、非常好的學(xué)習(xí)方法。莊嚴(yán)的國(guó)徽下,原來(lái)現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅,因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ?,而?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審,有時(shí)雙方會(huì)激烈的爭(zhēng)吵,這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。而律師的答辯均是按法庭紀(jì)律有序地發(fā)言,庭上律師精湛的答辯技巧讓我受益匪淺。
    我還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門查詢拜訪取證,去看守所會(huì)見(jiàn)被告人。青少年犯罪是我此次實(shí)習(xí)中感觸比較深的一個(gè)話題。在與律師去看守所會(huì)見(jiàn)被告人時(shí),了解到有很大一部分被告人是九十年代以后出生的。我們律師會(huì)見(jiàn)的被告人是涉及到搶劫的案件,這個(gè)案子的兩個(gè)被告人均是九七年出生的。在九十年代以來(lái),隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,當(dāng)今我國(guó)的青少年犯罪已呈現(xiàn)出:低齡化,團(tuán)伙化,惡性化等新特點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì):90年代,青少年犯罪的初始年齡比70年代提前了2-3歲,14歲以下的犯罪案例明顯增多,年齡最小的還不滿10歲!自我分析了一下,我認(rèn)為導(dǎo)致青少年犯罪的根本原因是:
    1、受家庭不良教育的影響;
    2、青少年自身的心理、生理因素;
    3、外在社會(huì)環(huán)境因素對(duì)青少年的影響;
    4、法制道德教育滯后。
    家庭環(huán)境和教育對(duì)青少年的負(fù)面影響很大,家庭的教育培養(yǎng),深刻影響著子女人生觀、道德觀的形成,家庭教育的缺陷是子女形成不良個(gè)性的基礎(chǔ),潛伏著青少年走上違法犯罪道路的危機(jī)。在我國(guó)的普法教育、法制宣傳不夠深入化,人民群眾的法制觀念淡薄,青少年自身更是不重視此方面的學(xué)習(xí),只重視學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心是否能考上大學(xué),對(duì)于學(xué)校設(shè)立了法律知識(shí)和品德教育課也是表面應(yīng)付,被動(dòng)接受。因而,這部分青少年缺乏是非、榮辱、善惡觀念,分不清罪與非罪的界限,此罪與彼罪的區(qū)別。另外一主要原因是受社會(huì)不良文化影響。目前在文化市場(chǎng)上,圖書(shū)報(bào)刊、音像制品、文化娛樂(lè)等中充斥著大量的封建迷信、兇殺暴力、淫穢色情以及其它有損人民群眾健康的內(nèi)容;學(xué)校及社區(qū)周圍的非法網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳等場(chǎng)所,這種受污染的社會(huì)文化生活環(huán)境對(duì)涉世不深的青少年產(chǎn)生極大的消極影響,都是誘發(fā)青少年犯罪上升的重要社會(huì)因素。所以說(shuō),“教育從娃娃抓起”,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律。我認(rèn)為國(guó)家普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。 “千里之行,始于足下”。通過(guò)近兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁過(guò)渡的作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位有很大幫助。每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn),特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    法律最終是面向群眾,服務(wù)大眾,健全社會(huì)法治,為我國(guó)的“依法治國(guó)”政策服務(wù)的。近年來(lái),國(guó)家不斷加大普法宣傳的力度,人民的法律意識(shí)也有了很大的提高。但是,作為國(guó)家一些最根本的制度還不是很完善,各單位由于相互的制約和利益的牽扯,致使一些法律法規(guī)不能落到實(shí)處,嚴(yán)重阻礙了我國(guó)的法制化進(jìn)程。我認(rèn)為高等法學(xué)教育在推進(jìn)社會(huì)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的實(shí)踐所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇十三
    轉(zhuǎn)眼間,今年的寒假在就悄然而逝,這段時(shí)間說(shuō)慢也慢,說(shuō)快也快。說(shuō)慢,是因?yàn)槊刻鞄缀醵荚谏习?,回家大多基本都直接想倒頭睡了;說(shuō)快,是因?yàn)橐徽Q蹠r(shí)間就過(guò)去了,仿佛前一天我還在上課。
    這次寒假實(shí)踐可以說(shuō)是一次辛苦的磨練,也是一次鍛煉,讓我收獲了很多,也了解了不少。細(xì)細(xì)回想起來(lái)其實(shí)一切還好。
    最初的本來(lái)是打算去沃爾瑪工作的,因?yàn)槿ツ旰僭谖譅柆敻傻耐茫諊膊诲e(cuò),讓我挺想再去的,而我們宿舍去年的一行人今年都打算去。因此我們就找老師蓋章,結(jié)果那個(gè)書(shū)記不給蓋(其她的別的院的孩子都蓋到了)。雖然說(shuō)一朝被蛇咬十年怕井繩,但是也不至于這樣吧?外地的人打工阻止就算了,可以理解,可是本地的人在本地打工有什么不可以的呢?說(shuō)什么欺騙,但是現(xiàn)在讓我們寫實(shí)踐報(bào)告,如果沒(méi)有實(shí)踐,隨便寫一篇,不也是敷衍的欺騙嗎?額,貌似抱怨的多了,不過(guò)沒(méi)辦法,這是一個(gè)結(jié),郁悶的結(jié)。
    言歸正傳吧,這個(gè)工作不成功后,因?yàn)闀r(shí)間比較晚了,所以很難找到其它讓人滿意的工作,不久后就在學(xué)校的勤工助學(xué)處看到了一個(gè)招工的,是在一個(gè)酒店,上面介紹的還不錯(cuò),就報(bào)了名。
    古語(yǔ)云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!北緛?lái)介紹我們來(lái)的那人說(shuō)的不錯(cuò),待遇也不錯(cuò),而我們剛?cè)サ臅r(shí)候也確實(shí)還好,可是過(guò)了幾天就開(kāi)始不好了,工作時(shí)間也大大超出本身所說(shuō)的了。不過(guò)最終還是堅(jiān)持下來(lái)了,有時(shí)我會(huì)想:我就是打不死的小強(qiáng),比小強(qiáng)還厲害,那么等我真的可以度過(guò)的時(shí)候,我不就是精鋼不壞之身了?哈哈,當(dāng)然這是一種夸張的想象,不過(guò)也確實(shí)有一定的道理的。
    在這個(gè)新環(huán)境里,一切都成為零,從零開(kāi)始,我們一步步的學(xué):了解餐具的擺放,每天來(lái)時(shí)首先應(yīng)當(dāng)做的一些事,不同的鍋?zhàn)右貌煌木凭鬃铋_(kāi)心的成就就是學(xué)會(huì)了開(kāi)啟紅酒,真的感覺(jué)挺好玩的,現(xiàn)在還記得第一次把一瓶紅酒打開(kāi)時(shí)的激動(dòng)感覺(jué)。如果說(shuō)委屈是悲的話,那么相處的氛圍大概就是喜了吧。在這里,我們服務(wù)員都是學(xué)校的,所以相處的很好,可以說(shuō)大家都是在這種相互鼓勵(lì)的氛圍中一步步成長(zhǎng)的。學(xué)生里有猴子、阿雙、阿露、小李子、小楊、小朱,陪伴著我們的還有星星姐、閆經(jīng)理。呵呵,想到閆經(jīng)理,就想到最開(kāi)始的時(shí)候,我們還以為她是老板娘或者老板娘的妹妹呢,沒(méi)想到居然是一個(gè)大烏龍,很喜歡經(jīng)理呢,感覺(jué)人很好、很可親,偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)的孩子氣哦,她把我們當(dāng)做小妹妹一樣的心疼我們,和我們聊天,給我們講她的`一些體會(huì)。
    在廚房里還認(rèn)識(shí)了一堆不錯(cuò)的孩子哦,比如新來(lái)的小師傅,人超好的,記得第一次見(jiàn)面時(shí),是我去叫人來(lái)幫忙,結(jié)果那個(gè)小師傅二話不說(shuō),立馬幫我們弄。不過(guò)人還是很靦腆的哦,有時(shí)候還會(huì)臉紅的說(shuō),比較害羞,哈哈,(不知道如果他知道這些話,會(huì)有多無(wú)語(yǔ),嘿嘿)提到廚房,不得不提的就是張師傅啦,在廚房里有時(shí)候我會(huì)去幫忙的,特別喜歡的就是去幫張師傅的忙。比如說(shuō)我們?nèi)グ溩?,本?lái)是猴子一個(gè)人在那兒幫的,看著她包,我也動(dòng)起了包的念頭,也包了一些,可是形狀有些不太好看,后來(lái)知曉當(dāng)師父看見(jiàn)那時(shí),直搖頭并且把餡兒和皮又重新包了。雖然知道包的確實(shí)是不咋好看,但是秉著姐就不信我學(xué)不會(huì)的心態(tài),又去了幾次,一回生,二回熟,漸漸的也就不錯(cuò)了哦。有時(shí)候還會(huì)被師傅說(shuō):這丫頭跟著我,學(xué)了那么久,就學(xué)成了一件事,就是撕餅子。然后后面的一段時(shí)間里,我還學(xué)會(huì)了如何把一團(tuán)面揉的好看哦,雖然沒(méi)張師傅做的那么好,但是還是有了那點(diǎn)型哦,哈哈。
    每天,我們會(huì)看見(jiàn)許許多多的客人,還有很所都是熟客,但是當(dāng)然的,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是新客啦。楡總說(shuō)我們要做到日有所思,日有所獲。要學(xué)會(huì)感動(dòng)別人,有時(shí)候你的一個(gè)小小動(dòng)作都可能帶給別人一份溫暖。有時(shí)候我會(huì)把一天的感覺(jué)寫下來(lái),然后回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果拋去那些不開(kāi)心的,真的,就會(huì)開(kāi)心很多。總之,這個(gè)寒假過(guò)得還是不錯(cuò)的哦。
    一個(gè)月就這么過(guò)去了,雖然短短不,不過(guò)濃縮是精華,上了29天的班,體會(huì)了很多:面對(duì)不同的顧客,有不同的應(yīng)對(duì)方法;事在人為,有時(shí)候人們的力量其實(shí)也是很強(qiáng)大的。而在這個(gè)社會(huì)里,我們只有不斷的完善自己,才能更好地適應(yīng)社會(huì),最后成為社會(huì)適應(yīng)你。所以現(xiàn)在的我們其實(shí)還是很缺知識(shí)和實(shí)踐的,所以我要好好的開(kāi)始我的新學(xué)期。
    學(xué)習(xí)不只限于課堂和課本,我們應(yīng)該了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),與社會(huì)接軌。都說(shuō)大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難,畢業(yè)也就意味著失業(yè),原因是什么呢?還是書(shū)本和實(shí)踐結(jié)合的不夠,否則有能力有知識(shí)的人,誰(shuí)不想要呢?這也可以說(shuō)是當(dāng)今教育問(wèn)題的一個(gè)弊端吧,而我們更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到:現(xiàn)在早已不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的社會(huì)了我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正的能力,而這一切正是需要實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和能力。
    在不知不覺(jué)中,大二下也開(kāi)始了,不久的將來(lái),就是大三了,一切都隨著時(shí)間的推移慢慢消逝,我也就在這歲月里漸漸長(zhǎng)大,我期待著自己的美好未來(lái)和美麗憧憬,即使我很明白夢(mèng)想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。但是我相信著,未來(lái)的每一天只要想過(guò)的很好,就可以一步步的做到自己開(kāi)心、美好!
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇十四
    應(yīng)大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)的要求,我于1月25日開(kāi)始到2月2日間參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。即十萬(wàn)大學(xué)生寒暑假黨團(tuán)員服務(wù)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)旨在借建黨xx周年的契機(jī),開(kāi)展黨團(tuán)員慰問(wèn)活動(dòng)以及發(fā)展入黨積極分子等活動(dòng),使黨的精神得以發(fā)揚(yáng)廣大并壯大黨的隊(duì)伍。1月25日至2月2日期間,在大家的努力下,該活動(dòng)得以順利進(jìn)行并圓滿結(jié)束。
    1月25日,本鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)蒲同學(xué)應(yīng)大家的要求,率領(lǐng)大家首先在鄉(xiāng)政府開(kāi)展活動(dòng)啟動(dòng)儀式并作工作部署。本次活動(dòng)一共有一百多人參加,并分成14個(gè)小分隊(duì)。每個(gè)小分隊(duì)由9到14名隊(duì)員和一名隊(duì)長(zhǎng)組成。這次會(huì)議主要是分配任務(wù),同時(shí)也借此進(jìn)行資源優(yōu)化配置。按照就近原則,每個(gè)分隊(duì)都承擔(dān)不同的但具有各自承辦優(yōu)勢(shì)的任務(wù)。會(huì)后蒲團(tuán)長(zhǎng)又召開(kāi)小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,提出各個(gè)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)必須做好表率及領(lǐng)導(dǎo)工作。作為13隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),我和其他隊(duì)長(zhǎng)一起莊重承諾,保證圓滿完成任務(wù)。此外,蒲團(tuán)長(zhǎng)還應(yīng)上級(jí)的要求,指出除了各個(gè)分隊(duì)的各自任務(wù)外,還要開(kāi)展不下五次的集體活動(dòng)。例如放映公共紅色經(jīng)典電影,下鄉(xiāng)慰問(wèn)演出,科普知識(shí)宣講等等。會(huì)議結(jié)束后,我們都感到責(zé)任的重大,但都信心十足地表示一定要竭盡所能完成任務(wù)。
    1月26日上午,我率領(lǐng)我們13隊(duì)隊(duì)員,在鄉(xiāng)高中召開(kāi)簡(jiǎn)單的交流會(huì)。我們接到的任務(wù)是采訪高中校長(zhǎng),并將采訪記錄整理成文檔,配上采訪照片并上交。針對(duì)此任務(wù)的特殊性,我們進(jìn)行了熱烈的討論。我們面臨的第一個(gè)難題是,上級(jí)沒(méi)有下發(fā)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。為了鍛煉大學(xué)生的社交能力,使大學(xué)生學(xué)會(huì)正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性,也為了不再增加組織的負(fù)擔(dān),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)霜副書(shū)記要求我們想方設(shè)法解決經(jīng)費(fèi)緊缺問(wèn)題。其中一個(gè)隊(duì)員提出,所有隊(duì)員進(jìn)行集資,因?yàn)槿藬?shù)多,因此每個(gè)隊(duì)員只需出很少一部分資金,匯總起來(lái)就可以擁有一筆相當(dāng)?shù)幕顒?dòng)基金。依我們現(xiàn)在這個(gè)條件,去拉贊助既沒(méi)有充足的時(shí)間,也不具有現(xiàn)實(shí)的可操作性。這個(gè)建議一提出,就得到了大家的一致肯定。大家都認(rèn)為這個(gè)建議不僅十分合理而且具有很強(qiáng)的可操作性。因此這個(gè)建議得到了全體隊(duì)員的一致通過(guò)。經(jīng)費(fèi)問(wèn)題就順利解決了。緊接著就第二個(gè)難題進(jìn)行討論。因?yàn)榍》旮餍F谀┛荚嚭透呷哪M考試時(shí)期,校長(zhǎng)公務(wù)繁忙,并要外出參加各項(xiàng)會(huì)議,以便及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神,那我們?cè)撊绾晤A(yù)約呢?隊(duì)員們經(jīng)過(guò)討論,決定推舉我作為聯(lián)系人,先與校長(zhǎng)進(jìn)行電話預(yù)約,再進(jìn)行下一步的會(huì)面。我即刻給校長(zhǎng)打了電話。電話里的校長(zhǎng)對(duì)我們的采訪表示十分支持,并約好下午3時(shí)在校長(zhǎng)辦公室進(jìn)行采訪。我們對(duì)校長(zhǎng)的支持都很高興。散會(huì)后都緊鑼密鼓地分頭準(zhǔn)備。為了使采訪能夠順利進(jìn)行,我們借來(lái)了相機(jī),指定一名隊(duì)員承擔(dān)拍攝任務(wù);又購(gòu)買了全新的記錄本和鋼筆,指定3名隊(duì)員作記錄員;還派3個(gè)隊(duì)員去采購(gòu)慰問(wèn)品,組成慰問(wèn)小組登門慰問(wèn);由我做總指揮,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其余2名隊(duì)員做采訪員。那時(shí)正是正午十二點(diǎn),離下午的采訪僅剩三個(gè)小時(shí),各個(gè)隊(duì)員都按指定任務(wù)分頭做準(zhǔn)備。下午兩點(diǎn)半,所有隊(duì)員在我家集合,大家都興高采烈的準(zhǔn)備出發(fā)。大家首先各自匯報(bào)了準(zhǔn)備的成果。有個(gè)隊(duì)員因家中有事趕不過(guò)來(lái),于是臨時(shí)決定從記錄員中抽調(diào)一名加入采訪員的行列。2點(diǎn)50分,所有隊(duì)員聚集在辦公樓下的小樹(shù)林里,先請(qǐng)過(guò)路的同學(xué)為我們所有成員拍了張集體照。從大家的笑臉來(lái)看可以知道大家既對(duì)此次采訪充滿信心,又是緊張不安的。當(dāng)各隊(duì)員準(zhǔn)備就緒后,我又給校長(zhǎng)打了個(gè)電話。大伙兒興致勃勃的整裝待發(fā),只等校長(zhǎng)一開(kāi)口就立即上樓。誰(shuí)知,人算不如天算,校長(zhǎng)略帶歉意的告訴我們,他這時(shí)在區(qū)里開(kāi)會(huì),一時(shí)半會(huì)兒還趕不回來(lái)。得知此事后,大家都有點(diǎn)兒沮喪,但都沒(méi)有失望,我們決定第二天再來(lái),晚上8時(shí),我給校長(zhǎng)打了第三個(gè)電話。校長(zhǎng)表示,由于第二天全校開(kāi)始放寒假,上午考完試后要開(kāi)總結(jié)大會(huì),晚上還要陪老師聚餐,以犒勞老師們一學(xué)期的辛苦。而28日他還要到市里匯報(bào)工作?;谶@些特殊情況,校長(zhǎng)建議我們?nèi)ゲ稍L辦公室主任韋老師。我把情況向隊(duì)員反映過(guò)后,隊(duì)員們認(rèn)為,我們還有很多任務(wù)沒(méi)有完成,采訪的任務(wù)不能再拖延,所以應(yīng)當(dāng)采納校長(zhǎng)的建議,否則其他任務(wù)將無(wú)法開(kāi)展。27日上午11點(diǎn),我們?nèi)w隊(duì)員到達(dá)小樹(shù)林,經(jīng)過(guò)大家的討論,大家決定直接走訪韋主任。恰逢上課鈴聲響起,好心的科研處黃主任為我們引見(jiàn)了韋主任。為了不耽誤韋主任的上課時(shí)間,我們決定一切從簡(jiǎn)。我們先與韋主任合了影,再送上慰問(wèn)品和我們的祝福,然后簡(jiǎn)單的采訪過(guò)后,又請(qǐng)別的同學(xué)給我們所有隊(duì)員在辦公室和韋主任合影。之后我們向韋主任道了謝。一一與韋主任握手后就告辭了。在采訪的過(guò)程中,韋主任雖有上課任務(wù),然而對(duì)我們的到來(lái)沒(méi)有絲毫不滿,不僅笑臉相迎,還熱情地與我們交談。當(dāng)論及鄉(xiāng)高中是如何發(fā)展成今天的鄉(xiāng)村名校時(shí),韋主任謙虛而自信的娓娓而談讓我們對(duì)他肅然起敬。韋主任不居功也不自傲,更不妄自菲薄。通過(guò)采訪主任,我們真是受益匪淺。從談話中,我們知道了團(tuán)隊(duì)的重要性,明白了創(chuàng)新的必要性,了解了效率的巨大公用。臨走之際,韋主任盛情邀請(qǐng)我們到學(xué)校各處參觀。為了不打擾主任的教書(shū)工作,我們只得忍痛惜別?;貋?lái)后,我們將采訪記錄做了整理,并將材料發(fā)到了千千網(wǎng)上。
    28日,我們鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)的所有隊(duì)員借助政府的幫忙,于上午10點(diǎn)開(kāi)始,在開(kāi)發(fā)新區(qū)的平坦地上開(kāi)展科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。各個(gè)分隊(duì)從各自的鄉(xiāng)鎮(zhèn)請(qǐng)來(lái)了專門的技術(shù)人員給大家免費(fèi)進(jìn)行科普知識(shí)講解。例如如何培育瓜苗,母豬產(chǎn)后護(hù)理等。雖然臨近春節(jié)大家都很繁忙,但鄉(xiāng)親們還是十分支持我們的宣講。前來(lái)聽(tīng)宣講的鄉(xiāng)親人山人海。下午,我們向電影院和政府借來(lái)了相關(guān)設(shè)備,預(yù)計(jì)晚上8時(shí)準(zhǔn)時(shí)在開(kāi)發(fā)新區(qū)放映紅色經(jīng)典電影《野火春風(fēng)斗古城》,既為了讓大家憶苦思甜,也為了豐富鄉(xiāng)親們的娛樂(lè)生活。晚上寒風(fēng)凜冽,本以為鄉(xiāng)親們都會(huì)在家圍著火爐看電視,誰(shuí)知還沒(méi)到七點(diǎn),鄉(xiāng)親們就將現(xiàn)場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通。鄉(xiāng)親們樂(lè)呵呵地成群結(jié)隊(duì)來(lái)觀看電影。我們很是激動(dòng),于是提前一個(gè)小時(shí)放映,臨時(shí)決定播放兩場(chǎng)電影,以表達(dá)對(duì)鄉(xiāng)親們的感激之情??赐觌娪耙呀?jīng)很晚了。我們的隊(duì)員本打算疏散鄉(xiāng)親們有次序的離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。誰(shuí)知鄉(xiāng)親們都自愿留下來(lái)幫我們清理垃圾,收拾設(shè)備??吹洁l(xiāng)親們?nèi)绱擞焉?,我們?jiān)持派了幾個(gè)分隊(duì)的隊(duì)員護(hù)送鄉(xiāng)親們回家,只留3個(gè)小分隊(duì)整理東西。
    29日,鄉(xiāng)高中已放假,我們和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系好,借用高中的舞臺(tái)舉辦文藝晚會(huì)。為了宣傳黨的精神,展現(xiàn)黨的新風(fēng)貌,我們特意邀請(qǐng)了資深黨員為我們表演《入黨》等小品,還邀請(qǐng)老黨員為我們唱紅歌,請(qǐng)鄉(xiāng)舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們編排幾支簡(jiǎn)單的舞蹈,以歡慶建黨90周年。這些準(zhǔn)備工作需要一定的時(shí)間來(lái)籌備。考慮到鄉(xiāng)里的條件,我們也只能簡(jiǎn)單搞個(gè)文藝晚會(huì)。為了不使節(jié)目顯得單調(diào),我們還準(zhǔn)備了幾個(gè)小游戲以便演員和觀眾互動(dòng)。于是二十九日至二月一日我們一直在準(zhǔn)備。決定在開(kāi)完總結(jié)大會(huì)那天晚上舉辦晚會(huì)。我們僅有四天的時(shí)間準(zhǔn)備,還好人多力量大,每個(gè)小分隊(duì)都竭盡所能,都希望能把晚會(huì)搞得有聲有色。與此同時(shí),我們還要去慰問(wèn)老黨員。于是我們一邊籌備晚會(huì)一邊慰問(wèn)老黨員。根據(jù)政府提供的名單,我們按照老辦法進(jìn)行集資慰問(wèn),只求把心意帶到,不求禮物貴重。我率領(lǐng)的13分隊(duì)負(fù)責(zé)去慰問(wèn)高中的63歲的老黨員謝老師。謝老師已退休在家。29日,我們到達(dá)謝老師家。我們先是幫老師打掃衛(wèi)生,又情謝老師給我們講新中國(guó)成立后的故事。最后,我們小分隊(duì)代表整個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)給謝老師送上慰問(wèn)品和真摯的祝福。謝老師雖年事已高,然而身子骨還依然硬朗,一直談笑風(fēng)生。在慰問(wèn)過(guò)程中我們一直歡笑不斷。通過(guò)謝老師為我們講述的故事,更堅(jiān)定了我們?nèi)朦h的心愿,我們更深切感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。臨別之際,謝老師還邀請(qǐng)我們常來(lái)玩,我們謝過(guò)老師后,又投入到緊張的準(zhǔn)備工作中去了。
    30日,我們開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)。我們先是將家里不用的文具和書(shū)本以及新買的生活用品匯聚,然后每個(gè)隊(duì)員領(lǐng)兩到三份物資,代表分隊(duì)去下訪留守兒童。我和一名隊(duì)員下訪的是一位父母都遠(yuǎn)在廣東,春節(jié)也沒(méi)回來(lái)和家人團(tuán)聚的陳潔。陳潔今年九歲,只與60多歲的奶奶一塊兒生活。雖然從小缺少父母的關(guān)愛(ài),然而陳潔卻很懂事。她說(shuō):我要努力讀書(shū),將來(lái)出人頭地,讓我的父母享福。她的一番話讓我們都潸然淚下。陳潔年紀(jì)雖小,卻十分知書(shū)達(dá)理,見(jiàn)我們到來(lái),她停下手里的活兒,給我們端茶搬凳子。當(dāng)我們把微不足道的文具送給她時(shí),她竟梗咽地對(duì)我們說(shuō)謝謝。還說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)我們的期望。離開(kāi)陳潔家后我們觸動(dòng)頗深。缺少父母教育的她2能如此樂(lè)觀向上。我們作為大學(xué)生,更應(yīng)該多關(guān)愛(ài)她們,也應(yīng)當(dāng)擁有她們那樣積極向上的生活態(tài)度,不能遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天。
    2月1日,我們?cè)趶R廣場(chǎng)舉行籃球聯(lián)誼賽和女子排球聯(lián)誼賽。我們特邀鄉(xiāng)隊(duì)員參加,奉行"友誼第一,比賽第二"的原則,進(jìn)行了激烈的角逐。比賽期間觀眾喝彩不斷,并不時(shí)有觀眾上場(chǎng)參賽,一時(shí)間賽場(chǎng)上笑語(yǔ)不斷。過(guò)年返鄉(xiāng)的青年也很多,對(duì)這類體育比賽更是給予大力支持。比賽進(jìn)行了一天,大伙兒都累壞了,輸贏倒在其次,重要的是給大家提供了親近的機(jī)會(huì),促進(jìn)了大家的交流,增進(jìn)了感情,同時(shí)也給鄉(xiāng)里增添了歡樂(lè)的氣氛,鄉(xiāng)里到處喜氣洋洋,歡喜的氣氛氤氳在空氣中,人人都滿面春風(fēng)。
    2月2日上午,所有成員聚集鄉(xiāng)政府,召開(kāi)露天總結(jié)大會(huì)暨經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。會(huì)上大家踴躍發(fā)言,交流了這次實(shí)踐的收獲,也總結(jié)了不足之處,團(tuán)長(zhǎng)先是表?yè)P(yáng)了大家的努力,肯定了這次實(shí)踐的成果,隨后又讓各分隊(duì)自由交流。現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈。最后,團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)出副鄉(xiāng)長(zhǎng)為我們進(jìn)行總結(jié),副鄉(xiāng)長(zhǎng)指出,大家積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,下鄉(xiāng)實(shí)踐,是值得贊揚(yáng)的。同時(shí)大家不怕苦不怕累,積極解決問(wèn)題,更彰顯了大學(xué)生不屈不撓的品格,希望大家下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在暑假的實(shí)踐活動(dòng)中把所有的任務(wù)完成得更圓滿。副鄉(xiāng)長(zhǎng)的一番話贏得了我們經(jīng)久不息的掌聲。團(tuán)長(zhǎng)代表所有成員向副鄉(xiāng)長(zhǎng)表示了感激之情。隨后大家散會(huì)各自分頭去準(zhǔn)備晚上的文藝節(jié)目去了。下午5點(diǎn),所有隊(duì)員齊集高中舞臺(tái),拉帷幕,搬桌子,結(jié)彩燈,吹氣球。大家忙得暈頭轉(zhuǎn)向。7點(diǎn),我們將所有特邀演員請(qǐng)來(lái),分別安排入座后。文藝晚會(huì)就正式開(kāi)始了??帐幍男@能容納很多觀眾。鄉(xiāng)親們吃過(guò)年夜飯后都從四面八方趕來(lái)觀看我們的文藝演出。精彩的小品,感動(dòng)人心的故事,精心編制的舞蹈,贏得了滿堂的喝彩。晚會(huì)結(jié)束后,我們還和鄉(xiāng)親們一起放煙花,震耳欲聾的爆炸聲響徹天空。大家都很興奮。晚會(huì)在新年倒計(jì)時(shí)的呼喊聲中完美落幕。至此,我們?yōu)槠诎颂斓氖f(wàn)大學(xué)生黨團(tuán)員服務(wù)活動(dòng)正式結(jié)束。
    通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),不敢說(shuō)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,更不敢妄稱大有長(zhǎng)進(jìn),但確確實(shí)實(shí)鍛煉了我。通過(guò)黨團(tuán)員服務(wù)實(shí)踐,我更能珍惜現(xiàn)在的生活,更會(huì)多一份愛(ài)心去關(guān)愛(ài)身邊的人??傊?,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我終身受益。
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇十五
    真快啊,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)月的暑假生活就這樣在忙忙碌碌中結(jié)束了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到很多在學(xué)校里面根本學(xué)不到的東西,包括為人處事,如何更好的融入社會(huì)和更好的去接觸社會(huì),當(dāng)然進(jìn)入一個(gè)企業(yè)更能深入的體會(huì)一個(gè)企業(yè)的文化,管理,營(yíng)運(yùn)這些方面,在這些社會(huì)實(shí)踐中可以使我們知道自身的不足,受益匪淺。
    員工平時(shí)的培訓(xùn)也體現(xiàn)在一些員工通道中,企業(yè)也注重各部門的競(jìng)爭(zhēng),平時(shí)舉辦活動(dòng),增加員工在工作中的趣味性,各部門也會(huì)不定期的出門游玩。
    該企業(yè)能夠發(fā)展成今天這個(gè)樣子,有一個(gè)環(huán)節(jié)在企業(yè)發(fā)展中起著非常重要的作用,節(jié)約,我進(jìn)入企業(yè)工作,能夠深深體會(huì)到,對(duì)成本的節(jié)約使我嘆服,常常在工作中,各個(gè)部門對(duì)每天的損耗都要進(jìn)行精準(zhǔn)的記錄,對(duì)電,水,各種用品都要進(jìn)行節(jié)約,當(dāng)然在我們暑假工上面也能節(jié)約一大批成本,沃爾瑪通過(guò)跟學(xué)校簽訂協(xié)議,讓實(shí)習(xí)生在這里進(jìn)行實(shí)習(xí),可以減少很多成本,也許我們?cè)诶锩娴墓ぷ黧w驗(yàn)是,最資本的原始剝削。
    對(duì)我們學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使我們有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)各種考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出大學(xué)校園步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    來(lái)到這里,我也能更加體會(huì)到一些平時(shí)很難體會(huì)到的東西或者是人生哲理吧,一個(gè)是自主學(xué)習(xí)--工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我暑假所在的企業(yè)中,我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。另一個(gè)是積極進(jìn)取的工作態(tài)度--在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。最后一點(diǎn)是為人處事--作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。在我工作的崗位中,我做到了一些,因?yàn)樽约涸诠ぷ髦械呐Γ驳玫搅朔浅6嗟墓膭?lì)。通過(guò)這次暑假實(shí)踐讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇十六
    敬老愛(ài)幼,一個(gè)亙古不變的話題,一個(gè)傳承千年的優(yōu)良美德,隨時(shí)間而慢慢沉淀,不曾淡去。醫(yī)學(xué)院“醫(yī)路有你”團(tuán)隊(duì)借著暑期“三下鄉(xiāng)”的機(jī)會(huì),來(lái)到了揚(yáng)州市兒童福利院,為那里的孩子們帶去我們的幫助與關(guān)愛(ài)。
    說(shuō)起這些孩子,他們是特殊的,兔唇、先天性心臟病、腦癱、被父母遺棄,他們身上的這些烙印太深刻,深到他們只能遠(yuǎn)離城市喧囂,只能在這種偏離市區(qū)的福利院里生活。而與外界隔絕的他們,又是普通的,小小的活動(dòng)空間里,聚集著這些渴求有正常生活的孩子。他們希望走出去而他們又不能,于是,我們走了進(jìn)來(lái)。
    還記得上一次去福利院還是我小學(xué)的時(shí)候,時(shí)間過(guò)去這么久,感覺(jué)似乎又不同了。小時(shí)候總是以為那些孩子是健康的,被父母拋棄而留在這兒的,殊不知,他們是得了重病,多少錢都難以治愈的重病。生命脆弱的讓人無(wú)言,一條條鮮活的生命曾在這里逝去,讓人惋惜,讓人痛心。影片《大魚(yú)海棠》中說(shuō)道,“我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難,才能在這個(gè)世界再次重逢?!毕M@里的孩子在經(jīng)歷過(guò)這些不公平后,能在另一個(gè)世界重獲新生。
    當(dāng)走進(jìn)教室的時(shí)候,老師正在給孩子們上課,我們不敢打擾這份安然,默默坐在最后的凳子上。望著眼前的他們,似乎無(wú)異于常人,那樣活潑動(dòng)人,認(rèn)真聽(tīng)著老師的講課,時(shí)不時(shí)互相討論一下。相比起我們,在平時(shí)的課堂上說(shuō)不定還沒(méi)有他們這般專注,真該好好學(xué)學(xué)呢。
    課間的游戲環(huán)節(jié)中,我們幾個(gè)加入到孩子們的行列中。我們圍成一個(gè)圈,就像是生命的融合圓滿。他們擅長(zhǎng)模仿,幾個(gè)稀奇古怪的動(dòng)作真是傳神;他們愛(ài)笑,笑靨如花的孩子最讓人動(dòng)心,絲毫看不出一點(diǎn)點(diǎn)的抱怨;他們不怕生,和我們關(guān)系很親密,把阿姨推到一邊,追著我們一個(gè)大姐姐玩耍。
    圣經(jīng)上說(shuō),每一個(gè)孩子來(lái)到人間都是天使的化身。天使是帶來(lái)希望的,這些折翼的天使需要我們更多的保護(hù)與關(guān)愛(ài)。輕輕地說(shuō)一句:“寶貝別怕,這些生命中不可承受之重,我們陪你?!?BR>    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇十七
    7月18日。開(kāi)始了為期一周的義教活動(dòng)。在這期間,我接觸到這么一群孩子:
    他們不能與自己的父母生活在一起,有的跟著爺爺奶奶,有的跟著姥姥姥爺,有的跟著叔叔嬸嬸或姑姑舅舅,甚至有的只是一人在家…… 他們?nèi)鄙偻甑拿利?缺少童年完整的家庭與和諧美滿的生活;他們看著別人家里充滿歡笑,充滿快樂(lè),看著別人的父母抱著自己的孩子,看著別人的父母給自己的孩子夾菜,看著別人的父母給自己的孩子洗澡……他們卻很少能有這樣的機(jī)會(huì)的,有的也只是回憶……他們就是留守兒童。
    這些孩子都不是很大,可年幼的他們就得學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)承擔(dān)起大人的責(zé)任與義務(wù)。他們正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,幼小的心靈經(jīng)受著嚴(yán)峻的考驗(yàn).長(zhǎng)期下來(lái),一些孩子的身心發(fā)展嚴(yán)重受到了影響:就拿石槽村小學(xué)的留守兒童來(lái)說(shuō),他們都很聰明,但是他們中有的人顯得特別的害羞,甚至到了自閉的程度;有的幾乎不信任身邊的任何人,就像一個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬,時(shí)刻都戒備著。孩子有這樣的舉動(dòng)是特別可怕的。
    7月20日,在饒校長(zhǎng)的許可下,“天使服務(wù)隊(duì)”10名隊(duì)員對(duì)小學(xué)的部分留守兒童進(jìn)行了名為“放飛夢(mèng)想,擁抱藍(lán)天”的團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)。
    此次團(tuán)訓(xùn)針對(duì)留守兒童的內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻、缺乏愛(ài)心和交流的主動(dòng)性等特點(diǎn),通過(guò)對(duì)留守兒童進(jìn)行一系列的小組訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的與人交往能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及學(xué)會(huì)傾訴,關(guān)注他們的內(nèi)心世界,激發(fā)他們內(nèi)心的熱情,建立起自信心。團(tuán)訓(xùn)的對(duì)象是從小學(xué)兒童中隨機(jī)篩選出的42名兒童,年齡在7-12歲,男女比例相當(dāng)。輔導(dǎo)分為四個(gè)階段,有四次小組活動(dòng)連接而成,為期四天。
    從簡(jiǎn)單的自我介紹開(kāi)始,以擊鼓傳花為活動(dòng)載體,全體兒童進(jìn)行相互了解,部分活躍兒童勇敢地展示了自己的特長(zhǎng),在第一次小組活動(dòng)結(jié)束以后,每個(gè)小組成員共同討論了各組的組名和口號(hào),初步建立了團(tuán)體意識(shí)。第二次的小組活動(dòng)通過(guò)學(xué)會(huì)微笑和拒絕,參與盲人走路、牽手兩個(gè)游戲,讓組員學(xué)會(huì)一些人際交往中的基本技巧,明白信任在人際關(guān)系中的重要性。在第三次的小組活動(dòng)中,“糖豆”游戲取得了很好地效果,組員之間盡可能地寫出彼此的優(yōu)點(diǎn),盡可能地去表?yè)P(yáng)其他人,同時(shí)也受到其他人的贊美,借此幫他們建立起自信,在人際交往中找到自己的價(jià)值。最后一次的小組活動(dòng)考察了兒童能力的提升,“扶倒”環(huán)節(jié)要求組員之間有足夠的信任,“心情卡片”通過(guò)大家分享心情故事,對(duì)他人傾訴自己的內(nèi)心感受,提升他們與人溝通交流的能力。在每次的小組活動(dòng)結(jié)束以后,各個(gè)小組長(zhǎng)都會(huì)請(qǐng)各小組成員討論感受,一次次地記錄每個(gè)小組成員的變化。
    此次活動(dòng)無(wú)論是對(duì)參與的留守兒童還是當(dāng)?shù)氐拇迕衲酥琳麄€(gè)實(shí)踐小組的成員都產(chǎn)生了強(qiáng)大的心理觸動(dòng),通過(guò)觀察明顯可以看出團(tuán)訓(xùn)效果顯著,很大一部分的兒童對(duì)人際關(guān)系的困擾減少了。三個(gè)小組都出現(xiàn)了一些小組成員前后判若兩人的情況,從害羞到主動(dòng)站起來(lái)為大家表演節(jié)目,從一開(kāi)始的不愿意與其他人說(shuō)話到最后自己有了傾訴的欲望,有了想讓大家了解自己想法的念頭,從不知道怎么表達(dá)到流暢地表述自己的想法等等,我們都看到了可喜的變化。實(shí)踐小組的王同學(xué)在進(jìn)行心情卡片示范游戲的時(shí)候,激動(dòng)地說(shuō):“這次活動(dòng),對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,我感覺(jué)自己在慢慢變化,在變的越來(lái)越自信?!?BR>    趙老師在四次小組活動(dòng)結(jié)束以后,對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。他說(shuō)“一個(gè)人需要和陌生人進(jìn)行交往,無(wú)論是這些孩子將來(lái)是上初中,高中,大學(xué)還是走上社會(huì),都存在與人交往的問(wèn)題,我們要培養(yǎng)他們的人際交往能力,認(rèn)識(shí)到溝通的重要性。通過(guò)努力,幫他們走出自己的狹小天地,主動(dòng)與其他人交往,有勇氣有自信,希望他們可以走的更遠(yuǎn)更好,擁有一個(gè)美好的明天?!?BR>    這個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐是我這個(gè)生活在“象牙塔”中的人最有意義的一次活動(dòng)。放棄了舒適的生活和輕松的暑假,卻收獲了更多,也成熟了很多。但是孩子們的這個(gè)暑期不再寂寞、不再孤獨(dú)。第一次深入偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),第一次真切地感受到了鎮(zhèn)里人的淳樸和熱情,第一次品嘗了留守兒童的酸甜苦辣,第一次明白了教師的職責(zé)和使命。關(guān)愛(ài)留守兒童從你我做起從社會(huì)做起,為他們撐起一片藍(lán)天,讓他們的夢(mèng)想也可以飛翔。
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇十八
    20xx年1月23日下午4點(diǎn)30分,我的寒假生活如期而至,為了這場(chǎng)考試,準(zhǔn)備了一個(gè)多月,背誦了一個(gè)星期,大戰(zhàn)了三天,滿腦子都是炎癥和創(chuàng)傷,深深給我一種下了考場(chǎng)便是新生的喜悅。當(dāng)晚就坐上了回家的列車,打算大睡三天三夜。
    睡了一天,晚上吃過(guò)飯,媽的話匣子便打開(kāi)了,先是噓寒問(wèn)暖嘮叨了許久,而后切入正題,著實(shí)讓人招架不住?!皟鹤樱瑡屪罱觳怖鲜翘郏袝r(shí)疼的連掃地笤帚都拿不動(dòng),是怎么了,能吃些什么藥治治???”“啊這個(gè),這個(gè)還沒(méi)仔細(xì)學(xué)”“那你學(xué)什么啊?”“嗯,現(xiàn)在我可以準(zhǔn)確找到疼痛的部位、誘因,但不知道吃什么藥,止痛藥畢竟治標(biāo)不治本?!眿屩皇俏⑽⒁恍?,不過(guò)好歹我算過(guò)關(guān)了。
    睡了一天,再次躺在床上我卻怎么也睡不著,心里總有些解不開(kāi)的結(jié)。輾轉(zhuǎn)反側(cè),不斷的反問(wèn)自己我到底學(xué)到了什么,畢業(yè)后拿什么成為一名合格的醫(yī)生,而不是一個(gè)殺人的屠夫!越想越不會(huì),越不會(huì)越想,腦子里全是漿糊,我怎么對(duì)得起那每年五六千的學(xué)費(fèi)。為了一句對(duì)得起,第二天我來(lái)到隔壁農(nóng)村醫(yī)療合作社,打算好好學(xué)習(xí)。
    說(shuō)是農(nóng)村醫(yī)療合作社,其實(shí)只是一家小型的診所,夫妻倆即是醫(yī)生也是護(hù)士,配合地相當(dāng)默契,在附近也算小有名氣。在這十多天每天除了打掃衛(wèi)生、換換藥水也沒(méi)什么其他工作,其余時(shí)間我則待在門診室,有病人便站在老師一旁虛心學(xué)習(xí),閑下來(lái)便翻閱一些醫(yī)學(xué)書(shū)籍,有什么不懂的再向老師請(qǐng)教。這段時(shí)間確實(shí)學(xué)到很多,也深深佩服這些在基層艱苦奮斗的醫(yī)務(wù)工作者。
    農(nóng)村比不上鄉(xiāng)鎮(zhèn),醫(yī)療設(shè)施匱乏,大部分醫(yī)務(wù)工作者水平有限,應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力十分薄弱。但他們依舊堅(jiān)守在自己的崗位上,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),憑借多年臨床經(jīng)驗(yàn)妙手回春守護(hù)一方安康。一天,一阿姨帶著大約八、九歲的兒子看病,老師經(jīng)過(guò)一系列簡(jiǎn)單的體格檢查,診斷為發(fā)熱,一連打了三天點(diǎn)滴,每次水輸完體溫近似正常,可兩三個(gè)小時(shí)后體溫逐漸升高,孩子的母親十分著急,生怕孩子腦子會(huì)燒壞。我在一旁也很著急,雖然普通發(fā)熱不會(huì)影響孩子智力,但發(fā)燒尤其是高燒時(shí),會(huì)對(duì)機(jī)體帶來(lái)一定的危害,甚至休克。例如,發(fā)燒使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增高,特別是高燒(40~41℃)時(shí),病人可能出現(xiàn)煩躁、譫語(yǔ)、幻覺(jué)。有些病人出現(xiàn)頭痛。在小兒,由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟,高燒比較容易引起抽搐(熱驚厥)。發(fā)燒時(shí)可使心跳加快,一般成年人體溫每升高1℃,心率每分鐘增加15次,兒童可增加更多,心率過(guò)快可使心臟病或貧血病人的心臟負(fù)擔(dān)加重,甚至?xí)鹦牧λソ?。此外,發(fā)燒時(shí)還會(huì)消耗大量的自身物質(zhì)和能量,這些都對(duì)人體不利。正當(dāng)大家都很焦急時(shí),老師神情淡定,不慌不忙有條不紊地重新做了檢查,只見(jiàn)老師檢查額頭和兩顳時(shí)嘴角輕輕上揚(yáng)露出一絲絲微笑,接著神情嚴(yán)肅,一本正經(jīng)地將右手手掌在孩子頭頂環(huán)繞幾下,嘴里不知小聲嘀咕些什么,然后打了退燒針安慰了阿姨并囑咐阿姨讓孩子按時(shí)吃藥,明天上午再來(lái)醫(yī)院。站在一旁的我看得是一頭霧水,真不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。心想:“要是吃藥能好的話,人家都吃了兩三天早就好了,鄉(xiāng)村醫(yī)生真不負(fù)責(zé),自己治不了還不讓病人盡早到市里檢查,誤人生命?!笨扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,第二天,孩子真的不發(fā)燒了。懷著好奇我跑去問(wèn)老師,一定把這事弄明白。原來(lái),老師微笑是因?yàn)榭吹胶⒆宇~頭和兩顳的頭發(fā)是一束束的。在鄉(xiāng)下,老人都說(shuō)這是嚇到了要叫魂,怪不得看到老師在小聲嘀咕呢,原來(lái)如此。老師說(shuō),雖然這種土方法很不科學(xué)合理,但卻能達(dá)到一定治病效果,只要能治病,能解除病人的痛苦,管他什么法子!醫(yī)者仁心,大醫(yī)精誠(chéng)。確實(shí),隨著每一位患者的治愈、每一種疾病的攻破,將會(huì)有一個(gè)新的病例等待診斷治療、一種新的技術(shù)或方法等待掌握,醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)和提高是永無(wú)止境的!
    臨近春節(jié),大量外出務(wù)工的鄉(xiāng)親陸陸續(xù)續(xù)回家過(guò)年。由于氣溫差異,許多都得了感冒,醫(yī)院人手不足,老師示意讓我?guī)椭?。靜脈注射是護(hù)理知識(shí),護(hù)理學(xué)學(xué)生必須掌握的,但對(duì)于臨床來(lái)說(shuō),主要是針對(duì)手術(shù)和手法治療,靜脈注射并不屬于臨床醫(yī)生掌握范圍,但是在學(xué)校上實(shí)驗(yàn)課時(shí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)給小白兔耳緣靜脈注射 。心里雖然有些膽怯但有了這些經(jīng)驗(yàn)又摩拳擦掌,躍躍欲試并自認(rèn)為扎針很簡(jiǎn)單。
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇十九
    選擇的地方,是工廠。我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無(wú)論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是檢驗(yàn)成果的質(zhì)量。一天下來(lái),一直不停的在走,很累。蓬頭垢面的回家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個(gè)世界。這種累是這近二十年以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。
    工廠,也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì),在這里也有眾多人事紛爭(zhēng)。他們辛苦之余,還要為了自己的生計(jì),生存,生活而這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗,讓我感覺(jué),人,作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不易。此處暫且不提。
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,《工廠打工的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂(lè)。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,沒(méi)有人會(huì)告訴你要做什么,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。
    學(xué)生實(shí)踐報(bào)告錦集篇二十
    浙江因水而名,因水而美,因水而興。水是生命之源,也是浙江之源。作為沿海發(fā)達(dá)地區(qū),浙江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,可水環(huán)境卻承受著極大的壓力。抓治水就是抓改革、抓發(fā)展,意義重大,任務(wù)迫在眉睫。
    為深入了解溫州地區(qū)“五水共治”工作的推進(jìn)情況,捕捉典型案例,尋找特色亮點(diǎn),同時(shí)研究“五水共治”與產(chǎn)業(yè)集聚轉(zhuǎn)型升級(jí)的倒逼機(jī)制,厘清全省大力推進(jìn)治水工作的內(nèi)在邏輯和發(fā)展脈絡(luò),浙江大學(xué)博士生會(huì)報(bào)告團(tuán)組織經(jīng)濟(jì)學(xué)院、法學(xué)院、環(huán)境與資源學(xué)院博士研究生一行9人組成“五水共治”調(diào)研團(tuán)隊(duì),在鹿城區(qū)、平陽(yáng)縣和甌海區(qū)開(kāi)展為期4天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研,主要形式包括水利局座談會(huì)、走訪企業(yè)、水文環(huán)境監(jiān)測(cè)和居民調(diào)查問(wèn)卷。來(lái)自研干講習(xí)所的博士生學(xué)員潘偉康、虞璐、方若霖、陳小梅作為實(shí)踐團(tuán)成員參與其中。
    8月24日下午,團(tuán)隊(duì)抵達(dá)鹿城區(qū),就近走訪了南塘河。作為“五水共治”的重點(diǎn)治理河道,這里的水文環(huán)境令人向往。迎著漸漸微醺的暮色,團(tuán)隊(duì)一行來(lái)到河畔,感受千年河道和古街相互映襯的美景,“印象南塘”的舞臺(tái)留下一串串水鄉(xiāng)文化記憶,而這些記憶的保留和傳承得益于鹿城區(qū)“五水共治”打造“浙南水鄉(xiāng)夢(mèng)”的多項(xiàng)保障措施。對(duì)于此次調(diào)研,隊(duì)員們充滿了期待。
    8月25日,團(tuán)隊(duì)赴溫州市水利局,與李紅建副局長(zhǎng)、白榮亮處長(zhǎng)就工業(yè)水、農(nóng)業(yè)用水、居民用水治理情況和經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)和探討。李副局長(zhǎng)向大家介紹了“五水共治”的淵源和溫州治水的總體情況,并用“治水群眾觀”和“治水政績(jī)觀”表達(dá)了水利部門對(duì)治水工作常抓不懈的`決心和信心。調(diào)研團(tuán)隊(duì)成員對(duì)李副局長(zhǎng)的發(fā)言深有感觸,表示聆聽(tīng)政府專業(yè)人士的娓娓道來(lái)受益匪淺,同時(shí)也清晰了調(diào)研思路:企業(yè)、工業(yè)園區(qū)、河道、社區(qū)全方位推進(jìn)才能把握關(guān)鍵。
    8月26日,調(diào)研團(tuán)隊(duì)抵達(dá)平陽(yáng)縣,走訪了宋埠鎮(zhèn)濱海新區(qū)電鍍園區(qū)海源污水處理廠、浙江屹華汽車零部件有限公司和鰲江口安信碼頭。海源污水處理廠主要集中處理平陽(yáng)縣金屬制品加工園區(qū)約30家電鍍企業(yè)產(chǎn)生的電鍍廢水,含鉻廢水、含鎳廢水、含氰廢水、混排廢水等七類廢水分別由不同的工藝處理,達(dá)標(biāo)后再進(jìn)行二次處理才可排放入海。海源污水處理廠自投入運(yùn)行后,有效削減了廢水污染物的排放總量,解決當(dāng)前較突出的重金屬污染問(wèn)題,大大改善區(qū)域環(huán)境質(zhì)量,同時(shí)為五水共治中的“治污水”做出了巨大貢獻(xiàn)。調(diào)研團(tuán)隊(duì)成員在污水處理廠進(jìn)水和出水口采集了水樣,后期將回到浙江大學(xué)環(huán)境修復(fù)與生態(tài)健康教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室對(duì)水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)估,同時(shí)與工程技術(shù)人員就污水處理試劑配方進(jìn)行了交流,提出了提高治污能力的具體建議?!拔逅仓巍闭诘贡飘a(chǎn)業(yè)升級(jí),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),較為典型的是浙江屹華汽車零部件有限公司,曾經(jīng)是高污染高能耗企業(yè),通過(guò)“機(jī)器換人”引進(jìn)全自動(dòng)化生產(chǎn)線,實(shí)現(xiàn)了綠色生產(chǎn)和智能化、集約化轉(zhuǎn)型。在鰲江口安信碼頭,調(diào)研團(tuán)隊(duì)采訪了鰲江口環(huán)保局張局長(zhǎng),張局長(zhǎng)介紹,從1995年起鰲江承載著太多工業(yè)污水、沿岸居民生活污水以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污水,水質(zhì)始終是劣五類,基本不具備河流功能。但近年平陽(yáng)縣治水辦引進(jìn)河道生態(tài)修復(fù)技術(shù)等,該段河道水域已經(jīng)提升水質(zhì)到三類水。同時(shí)鰲江口北岸墨城水閘改擴(kuò)建,極大增強(qiáng)了排洪澇功能。鰲江,作為浙江省八大河流之一,逐漸成為“五水共治”工作的風(fēng)向標(biāo)。通過(guò)實(shí)地走訪,隊(duì)員們感受到治水不僅需要政府部門的號(hào)召和領(lǐng)導(dǎo),更離不開(kāi)企業(yè)的貫徹執(zhí)行和支持配合。在溫州,政府以治水倒逼產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),走出了一條具有溫州特色的治水新路子。
    在與平陽(yáng)縣水利局工作人員的座談中,隊(duì)員們針對(duì)取締造成污染畜禽養(yǎng)殖戶與達(dá)到畜禽養(yǎng)殖農(nóng)業(yè)指標(biāo)產(chǎn)生的矛盾,提出延長(zhǎng)畜禽養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)鏈,畜禽糞便等農(nóng)業(yè)固體廢棄物蚯蚓處理技術(shù),該技術(shù)工藝簡(jiǎn)便,成本低,能獲得優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥和高蛋白飼料,不產(chǎn)生二次廢物,不會(huì)造成二次環(huán)境污染。該技術(shù)已在江蘇省太倉(cāng)市生態(tài)高值農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合示范工程得到應(yīng)用,并達(dá)到農(nóng)業(yè)固液廢棄物循環(huán)增效再利用的良好效果。同時(shí),博士生報(bào)告團(tuán)成員在交流中介紹到浙大環(huán)資學(xué)院楊肖娥教授團(tuán)隊(duì)擁有尾水高效深度處理生態(tài)工程關(guān)鍵技術(shù),擁有高度凈化尾水的復(fù)合人工生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建及穩(wěn)定化管理的關(guān)鍵技術(shù);在臨安污水處理廠周邊青山湖淹沒(méi)區(qū)內(nèi)建設(shè)了六萬(wàn)噸/日立尾水深度處理生態(tài)工程技術(shù)集成示范工程。通過(guò)收獲花卉、牧草、水生植物等,不僅去除水體中營(yíng)養(yǎng)鹽與污染物,而且可以獲得部分經(jīng)濟(jì)效益,體現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)特色。雙方均對(duì)日后浙大與溫州地方發(fā)展的合作表示期待。
    在甌海區(qū),調(diào)研團(tuán)隊(duì)拜訪了歐江區(qū)水利局周主任,周主任向隊(duì)員們介紹了甌海區(qū)較為典型的治水工程,并帶領(lǐng)調(diào)研團(tuán)隊(duì)參觀了森馬集團(tuán)承包治理河段和西向排洪工程主河段。森馬集團(tuán)作為溫州民營(yíng)企業(yè)的杰出代表積極響應(yīng)政府的號(hào)召,不僅向治水基金捐資1000萬(wàn)元,主動(dòng)承擔(dān)森馬集團(tuán)新橋舊工業(yè)區(qū)、婁橋新工業(yè)區(qū)以及未來(lái)森馬學(xué)校周邊河流的清淤等工作。在副總裁黃劍忠?guī)ьI(lǐng)下,調(diào)研團(tuán)隊(duì)前往森馬集團(tuán)清淤示范河段,對(duì)比治理前的照片,河水中原本布滿的浮萍和垃圾不見(jiàn)了,取而代之的是一片清新荷塘,河段的末端還設(shè)置了景觀瀑布,過(guò)去河道的死角也變得靈動(dòng)起來(lái),周邊的環(huán)境得到顯著的改善,為民企參與治水起到了良好的示范作用。在周主任的幫助下,調(diào)研團(tuán)隊(duì)聯(lián)系上甌海區(qū)西向排洪工程主河段指揮部陳主任,陳主任第一時(shí)間來(lái)到工程現(xiàn)場(chǎng)與調(diào)研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流。據(jù)陳主任介紹,排澇水是“五水共治”其中之一,再加上溫州地屬沿海港口城市,雨量充沛,因此排澇顯得尤為重要。西向排洪工程就是溫州城市防洪排澇的關(guān)鍵工程。據(jù)西排工程甌海段指揮部負(fù)責(zé)人陳敏介紹,自該工程建成運(yùn)行以來(lái),甌海區(qū)的排洪工作達(dá)到了顯著的效果,并經(jīng)受住多次臺(tái)風(fēng)考驗(yàn)。此外,西排工程附帶建設(shè)了仙河親水休閑公園,功能定位為親水和休閑,治水的同時(shí)改善了周邊居民的生活環(huán)境,既為河道的護(hù)堤,又作為市民的健身、休閑場(chǎng)所,成為歐江區(qū)西部一道靚麗的風(fēng)景線?!拔逅仓巍钡膶?shí)施過(guò)程中政府的主導(dǎo)作用不可或缺,五水共治讓城市建設(shè)越來(lái)越美好。政府企業(yè)攜手打造“美麗浙南”,深深印刻在每一位隊(duì)員的腦海里。
    8月27日,調(diào)研團(tuán)隊(duì)成員在鹿城區(qū)豐源花苑周邊居民區(qū)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)梳理回收的有效問(wèn)卷發(fā)現(xiàn),溫州市民的節(jié)水意識(shí)普遍較強(qiáng),對(duì)政府的“五水共治”成果表示滿意,愿意全力配合。但是調(diào)查也發(fā)現(xiàn),居民對(duì)市面上的節(jié)水器了解甚少,建議在“五水共治”工作中加強(qiáng)節(jié)水方面的引導(dǎo)和宣傳,加強(qiáng)市民對(duì)節(jié)水器材以及節(jié)水措施的普及力度。
    治水面前沒(méi)有旁觀者,在溫州,政府主導(dǎo)的同時(shí)結(jié)合民企等社會(huì)主體,凝聚力量共同治水,營(yíng)造了全民治水的濃厚氛圍和生動(dòng)局面。而博士生參與治水調(diào)研社會(huì)實(shí)踐,不僅增長(zhǎng)了才干,開(kāi)拓了眼界,更是承擔(dān)起了溫州治水成果紅色宣傳隊(duì)的責(zé)任。浙江大學(xué)博士生會(huì)報(bào)告團(tuán)秉承著“傳播科技文化火種,真情回報(bào)奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨,希望能通過(guò)此次活動(dòng),為建設(shè)“美麗浙南水鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)力量。