時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
今天的工作總結(jié)與明天的計(jì)劃篇一
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)總是來(lái)的太快，以至于沒(méi)有時(shí)間抓住，讓它從指縫中流走。當(dāng)它慢慢滑走的時(shí)候，心也慢慢涼了起來(lái)。那一刻的痛，是無(wú)法彌補(bǔ)的?？墒菚r(shí)間卻給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，用時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)，彌補(bǔ)心靈上的創(chuàng)傷。《今天我是升旗手》的主人公肖曉用自己的努力加上時(shí)間，來(lái)彌補(bǔ)了他的夢(mèng)想。
肖曉有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。一次意外，讓他撿到了裝著巨額的錢包，并在路人的幫助下治服了搶錢包的壞蛋，還在警方的協(xié)助下把錢包物歸原主。學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)肖曉當(dāng)一次升旗手，可是因?yàn)闄z查團(tuán)到學(xué)校檢查，校長(zhǎng)臨時(shí)把升旗手換了。但他沒(méi)有放棄，并幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，和同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對(duì)待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)……終于，他親手升起了鮮艷的五星紅旗。
讀了這本書(shū)，我真為肖曉感到高興。同時(shí)，我也想起了我第一次當(dāng)升旗手和護(hù)旗手的時(shí)候。
在當(dāng)選的那刻，我真的感到很驚訝。我從小到大就從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要當(dāng)升旗手，只想站在隊(duì)伍里，靜靜地看著我們同班同學(xué)把國(guó)旗高高地升起。排練的時(shí)候，第一次帶著使命感零距離地接觸旗桿，覺(jué)得它好高大，好挺拔，而且十分嚴(yán)肅，不得有半點(diǎn)嬉戲。英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕式就是升國(guó)旗的那天。天好冷，心中已經(jīng)沒(méi)有了緊張感，可是覺(jué)得好遺憾，不能夠在星期一的早晨莊嚴(yán)地把鮮艷的五星紅旗高高地升上去。我好想做一次護(hù)旗手，護(hù)送著國(guó)旗走到主席臺(tái)前，就像肖曉想親眼看一看國(guó)旗班的戰(zhàn)士在天安門升旗一樣。很感謝鄭老師給了我這次機(jī)會(huì)，雖然我沒(méi)有親手升起國(guó)旗，盡好自己的義務(wù)，沒(méi)有給大家一個(gè)完美的升國(guó)旗儀式，很遺憾。
其實(shí)只是轉(zhuǎn)念一想，會(huì)真的向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，也許前方有許多艱難險(xiǎn)阻，但是我們可以從中更加鍛煉自己，沖向最終目標(biāo)。在實(shí)際生活中，我們也應(yīng)當(dāng)做好榜樣，把握機(jī)會(huì)。在夢(mèng)想中成長(zhǎng)。
今天的工作總結(jié)與明天的計(jì)劃篇二
假期結(jié)束了，整整七天，仿佛就在有一念之見(jiàn)、間，國(guó)慶大假就已經(jīng)完全消失在我的歡笑聲中。我再次被上哪個(gè)沉甸甸的書(shū)包，一如既往的像以前一樣，在學(xué)習(xí)之路上，馬不停蹄的奔跑起來(lái)。我不知道終點(diǎn)在那里，也不知道，我到底還要跑多久才能結(jié)束這段旅程。。。。。。。
但是，我卻很少這樣認(rèn)為，這么多年來(lái)，就算有時(shí)候?qū)W習(xí)再苦，再累，有的時(shí)候甚至想把筆一丟--不學(xué)了!可是，就算是這樣，我也從來(lái)不會(huì)把對(duì)我來(lái)說(shuō)如此痛苦的學(xué)習(xí)，用“熬”字來(lái)代替。畢竟，每堂課下來(lái)，總有那么十來(lái)分鐘可以休息，每個(gè)星期，總有個(gè)周末可以讓我們安安心心地在家里和家人一起彌補(bǔ)平時(shí)工作，學(xué)習(xí)時(shí)，所沒(méi)有的溫馨。下課后，和朋友聊聊天，開(kāi)開(kāi)小玩笑，這何嘗又不是一種快樂(lè)呢?回家后，和爸媽繪聲繪色的講述這一天在學(xué)校里的所見(jiàn)所聞，發(fā)現(xiàn)的稀奇事，這不又是一種快樂(lè)嗎所以說(shuō)，雖然學(xué)習(xí)有時(shí)候會(huì)很累很苦，但是在你苦累的同時(shí)，你會(huì)獲得很多。在你成長(zhǎng)的果籃里，不僅僅只有智慧的果實(shí)，里面還包含了很多，友情，親情，健康。。。。。這些，都會(huì)出現(xiàn)在你成長(zhǎng)的果籃里。
人們都說(shuō)，上帝是公平的，的確是這樣，他在奪走你一些東西之后，一定會(huì)用其他的方式來(lái)補(bǔ)償給你，把你所失去的，全部補(bǔ)回來(lái)。比如小偷，上帝給予了他們不勞而獲的錢財(cái)和短暫的美好時(shí)光，可是，就在哪個(gè)同時(shí)，也就奪走了他終生的自由。當(dāng)罪犯?jìng)冏诟邏?，向往外面的世界時(shí)，終于掉下一顆悔恨的眼淚。那滴淚里，包含了無(wú)數(shù)的自責(zé)和后悔。而他們現(xiàn)在僅有的權(quán)利，就只有低聲嘆息，和不分日夜的哭泣。
就像小鳥(niǎo)們一樣，上帝賜予它們能夠飛翔與藍(lán)天的雙翼，而同時(shí)，也將它們的生命變的很短暫，甚至不堪一擊。。。。
學(xué)習(xí)，也是一樣的。在你學(xué)習(xí)之中，便奪走可你多余的睡眠時(shí)間，奪走了你的娛樂(lè)時(shí)間，奪走了你的輕松。。。反之，考試之后，那一個(gè)個(gè)鮮紅的勾，比別人高的分?jǐn)?shù)，就是你那么努力學(xué)習(xí)的回吧。不，不止這些，還有好多好多，但是這些未知的收獲，要等到我們?cè)匍L(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，才會(huì)漸漸的明白和了解。
最近，我感觸很多。雖然不知道我是受什么而得到的啟發(fā)，但是，我很慶辛，我能明白這些，我以前都不曾知道個(gè)了解的知識(shí)和道理。
我相信，明天會(huì)更好!
今天的工作總結(jié)與明天的計(jì)劃篇三
根據(jù)20__年鳳凰縣教育法制和普法工作要點(diǎn)，為進(jìn)一步做好我校新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)工作，深入推進(jìn)學(xué)?！傲濉逼辗üぷ?，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善依法執(zhí)教、依法治校，經(jīng)學(xué)校研究決定，自20__年8月起，利用兩年多的時(shí)間在全校學(xué)生中開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”主題教育。現(xiàn)制定以下具體實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)化小學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育，提高小學(xué)生法律素質(zhì)，努力培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過(guò)采取多種形式，在全體學(xué)生中大力開(kāi)展內(nèi)容豐富多彩的普法宣傳教育活動(dòng)，使全體學(xué)生明確法律規(guī)定，不斷增強(qiáng)法治觀念，堅(jiān)持以遵紀(jì)守法為榮，自覺(jué)遵紀(jì)守法，并在實(shí)踐中提高依法維權(quán)能力，通過(guò)此次活動(dòng)，使校風(fēng)校紀(jì)得到進(jìn)一步整頓，校園環(huán)境得到進(jìn)一步治理，深化文明、平安、和諧校園建設(shè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題、名稱：
活動(dòng)主題：“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”
活動(dòng)名稱：“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)
四、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障：
1、成立學(xué)?！瓣P(guān)愛(ài)明天，普法先行”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：李 敏
副組長(zhǎng)：樊玉葉朱貴璽
閆倫祥(轄區(qū)派出所副所長(zhǎng)，負(fù)責(zé)法制講座和校園內(nèi)外周邊師生安全)
成員：鮑健李作奎 董義軍 董自文 許忠領(lǐng)
高波(少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)組織實(shí)施及總結(jié))
嚴(yán)國(guó)強(qiáng)蘇杭(后勤總務(wù)人員，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)物資保障、活動(dòng)安全)
全體班主任教師(具體負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)籌備組織開(kāi)展和宣講教育活動(dòng))
全體任課教師(具體負(fù)責(zé)協(xié)助班主任籌備組織開(kāi)展教育活動(dòng))
學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究工作，落實(shí)普法內(nèi)容和要求，檢查普法效果，學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
2、建立普法教育活動(dòng)工作責(zé)任制。學(xué)校校長(zhǎng)與各職能行政人員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任明確職責(zé)，落實(shí)到人，對(duì)普法工作實(shí)行目標(biāo)管理，做到有部署，有檢查，有獎(jiǎng)懲，使普法工作真正落到實(shí)處。
3、落實(shí)普法經(jīng)費(fèi)。學(xué)校切實(shí)保障購(gòu)買普法教材和開(kāi)展普法活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)到位。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月至20__年5月
六、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容及步驟：
第一階段：組織動(dòng)員階段(20__年5月初至5月底)
1、充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、橫幅標(biāo)語(yǔ)和動(dòng)員大會(huì)等形式，廣泛宣傳“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”主題教育的目的和意義，做到全體師生人人皆知，全面動(dòng)員并啟動(dòng)我校普法教育活動(dòng)(召開(kāi)專題動(dòng)員會(huì))。
2、結(jié)合我校學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校周邊實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，及時(shí)上報(bào)教育局，領(lǐng)取宣傳光碟和相關(guān)資料，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)。
3、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及普法教育輔導(dǎo)員(班主任)隊(duì)伍。
第二階段：普法宣傳教育活動(dòng)實(shí)施階段(20__年6月至20__年12月)
1、組織觀看普法影視教材。利用班隊(duì)課組織學(xué)生觀看普法教育dvd光盤(專家講座)和普法教育動(dòng)畫(huà)片等影視片，生動(dòng)形象地開(kāi)展法制教育。
2、積極開(kāi)展“兩法”學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《全國(guó)青少年普法教育讀本》(小學(xué)版)等法制內(nèi)容，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。
3、組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件精神。
4、邀請(qǐng)閆倫祥(轄區(qū)派出所副所長(zhǎng))深入學(xué)校開(kāi)展法律知識(shí)宣講活動(dòng)。
(三)體驗(yàn)教育階段(20__年1月—20__年2月)
組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上開(kāi)展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、辯論會(huì)、普法書(shū)畫(huà)作品征集評(píng)比等多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)。
(四)鞏固提高階段(20__年3月—20__年4月)
舉行法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生參加區(qū)教育局、學(xué)校組織的法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，努力鞏固和提高普法成果。
(五)總結(jié)、評(píng)比、表彰階段(20__年5-6月)
1、做好學(xué)校、班級(jí)普法教育活動(dòng)材料總結(jié)。
2、推薦參加縣級(jí)評(píng)比的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀輔導(dǎo)員，上報(bào)縣教育局審定后統(tǒng)一報(bào)上級(jí)部門評(píng)選。
今天的工作總結(jié)與明天的計(jì)劃篇四
20xx年12月31日，山東區(qū)銷售任務(wù)560萬(wàn)元，銷售目標(biāo)700萬(wàn)元。
1、年初擬定《年度銷售總體計(jì)劃》；
2、年終擬定《年度銷售總結(jié)》；
3、月初擬定《月銷售計(jì)劃表》和《月訪客戶計(jì)劃表》；
4、月末擬定《月銷售統(tǒng)計(jì)表》和《月訪客戶統(tǒng)計(jì)表》；
根據(jù)20xx年度銷售額度，對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分化。將現(xiàn)有客戶分為vip用戶、一級(jí)用戶、二級(jí)用戶和其它用戶四大類，并對(duì)各級(jí)用戶進(jìn)行全面分析。
1、技術(shù)交流：
（1）本年度針對(duì)vip客戶的技術(shù)部、售后服務(wù)部開(kāi)展一次技術(shù)交流研討會(huì)；
（2）參加相關(guān)行業(yè)展會(huì)兩次，其中展會(huì)期間安排一場(chǎng)大型聯(lián)誼座談會(huì)。
2、客戶回訪：目前在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上流通的相似品牌有七八種之多，與我司品牌相當(dāng)?shù)挠腥姆N，技術(shù)方面不相上下，競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈。已構(gòu)成市場(chǎng)威脅，為穩(wěn)固和拓展市場(chǎng)，務(wù)必加強(qiáng)與客戶的交流，協(xié)調(diào)與客戶、直接用戶之間的關(guān)系。
（1）為與客戶加強(qiáng)信息交流，增近感情，對(duì)vip客戶每月拜訪一次；對(duì)一級(jí)客戶每?jī)稍掳菰L一次；對(duì)于二級(jí)客戶根據(jù)實(shí)際情況另行安排拜訪時(shí)間。
（2）適應(yīng)把握形勢(shì)，銷售工作已不僅僅是銷貨到我們的客戶方即為結(jié)束，還要幫助客戶出貨，幫助客戶做直接用戶的工作，這項(xiàng)工作列入我20xx年工作重點(diǎn)。
今天的工作總結(jié)與明天的計(jì)劃篇五
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認(rèn)會(huì)，懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題，不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級(jí)，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
第五，要利用星期天和節(jié)假日，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。
總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。
今天的工作總結(jié)與明天的計(jì)劃篇六
看你運(yùn)氣了，不知你看不看最近的今晚報(bào)，空缺很大，關(guān)于高考補(bǔ)錄急！。
資格你因該是有的，一般補(bǔ)錄得分?jǐn)?shù)都會(huì)下調(diào)20分左右
補(bǔ)充補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)〉=445報(bào)考外省市可能還可以加10分算一算。
你只少了3分具體情況自己用心還是祝你好運(yùn)！
我是今年天津的高考生,考了432.
2本線是455,請(qǐng)問(wèn)我是否有資格參加2本志愿的補(bǔ)錄,把握性大不大?
謝謝！能不能幫忙查查哪登2本空缺的消息,晚報(bào)上只登了1批的,沒(méi)有2批的啊不可以！你沒(méi)有上二本的分?jǐn)?shù)線，所以不能夠參加二本的錄取！
我們四川今天就把二本的志愿補(bǔ)錄搞定了！
是分?jǐn)?shù)上了二本的，又是所有的志愿都沒(méi)有被錄取的才有機(jī)會(huì)參加補(bǔ)錄！
所有可以補(bǔ)錄的考生招辦都列出來(lái)了的！還有缺人的學(xué)校也是列出來(lái)了的，以及是那些專業(yè)和缺多少人！降段后可以，你要時(shí)刻關(guān)注當(dāng)?shù)氐膱?bào)考信息基本上是沒(méi)有希望的，應(yīng)為分?jǐn)?shù)線的設(shè)置是根據(jù)招生計(jì)劃及考生成績(jī)按照120%的比例制定的，也就是說(shuō)，線上的考生由于各種原因有20%要落榜，而補(bǔ)報(bào)志愿就是為他們?cè)O(shè)置的，所以你是沒(méi)有希望的，還是等候三本或?qū)？瓢伞?BR> 今天的工作總結(jié)與明天的計(jì)劃篇七
1、學(xué)校后勤部門及時(shí)檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，照明度分布均勻。同時(shí)配合班主任及時(shí)根據(jù)學(xué)生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡。每學(xué)期定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力檢查。發(fā)現(xiàn)下降，動(dòng)員學(xué)生盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱，每?jī)芍苷{(diào)換學(xué)生座位一次。
4、認(rèn)真做好眼保健操，力求按揉穴位要準(zhǔn)確，手法要適當(dāng)，用力不要過(guò)輕過(guò)重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時(shí)糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。
5、要求教師做到“三不”：(1)上課板書(shū)工整、字跡不要過(guò)小;(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率，不拖堂;(3)嚴(yán)格執(zhí)行課表，不變相占用學(xué)生的活動(dòng)課時(shí)間。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣：讀寫(xiě)時(shí)保持正確*和姿勢(shì)，做到三個(gè)“一”(眼書(shū)距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸)，堅(jiān)持“二要，二不要”，“二要”是：(1)讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正，眼離書(shū)本距離一尺;(2)連續(xù)讀書(shū)1小時(shí)應(yīng)休息或遠(yuǎn)眺10分鐘。“二不要”是：(1)不要在光線暗或直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字，不要邊吃飯邊看書(shū);(2)不要在走路、躺臥和晃動(dòng)的車上看書(shū)，看電視要有節(jié)制。
7、保證體育活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量。強(qiáng)健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，防止過(guò)勞，生活要有規(guī)律。
8、做好家長(zhǎng)與社會(huì)宣傳工作，向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力的重要性和方法，使家長(zhǎng)能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，督促學(xué)生合理安排時(shí)間。
9、為加強(qiáng)監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操，特制定眼保健操檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)全體學(xué)生都做眼保健操，一人不做扣1分。
(2)安靜、整齊，有講話、做作業(yè)者扣1-2分。
(3) 注意力集中，兩眼輕閉，全身肌肉放松，有開(kāi)小差者扣1-2分。
(4) 穴位要正確，手法要輕緩，有5人以上不規(guī)范的扣1-2分。
(5) 兩手清潔，剪短指甲，有5人以上手不清潔或留長(zhǎng)指甲扣1-2分。 每周一匯總眼操的情況，所得分?jǐn)?shù)跟班級(jí)的量化管理掛鉤。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生復(fù)明日，萬(wàn)事成蹉跎?！彼哉f(shuō)，我們不能把生活中計(jì)劃拖到明兒去。今日事今日做，我們要把每日的計(jì)劃都完成，這樣，我們才能無(wú)愧于自己的計(jì)劃。
有一日，我爸問(wèn)我，今天你要干什么啊。我不耐煩地努努嘴：“喏，本子上不記著了嗎，自己看看唄?！崩习挚戳丝幢咀?，嘆了口氣說(shuō)：“你只有這個(gè)計(jì)劃，趕快執(zhí)行啊。”
“恩呢啊，你好煩啊”
“我這是督促你啊，快點(diǎn)執(zhí)行啊?！?BR> “嗯啊，你走吧，我還有事呢啊，別再煩我了啊?！表樖治野验T反鎖起來(lái)，哎呀爸爸怎么那么煩人啊。
可是，老爸說(shuō)的也對(duì)啊，我真是太不自覺(jué)啊。看著看著書(shū)，我心里又有雜念。這時(shí)候，我便坐在電視前，一看就是半天，我自己也覺(jué)得我太不自覺(jué)了，可是等到我回想起來(lái)，一天早已過(guò)去了。今天的計(jì)劃——逛書(shū)店，寫(xiě)作業(yè)，打籃球什么的，全部泡湯了啊。
這就是暑假里平常的一天?？墒怯幸惶欤匠５囊惶爝^(guò)去了，有個(gè)好朋友打電話過(guò)來(lái)“哎呀，老許，出來(lái)玩玩啊?！蔽医蛔?，便騎著車子，興沖沖的出去了。途中，我路過(guò)鐵路大橋，太陽(yáng)怎么那么紅啊，火紅火紅的，真是太壯觀了，這樣的美景，我怎么以前就沒(méi)看過(guò)啊。好像一團(tuán)火似的，壯觀啊?？墒?，就過(guò)了一分鐘，太陽(yáng)就像被人硬拖下去的，一頭扎進(jìn)了山谷。
所以說(shuō)，一切都應(yīng)從今天開(kāi)始!與其幻想明天，還不如就在今天腳踏實(shí)地!只有今天是實(shí)的，只有今天才是我們所擁有的。我們要做的，就是做好今天的事，腳踏實(shí)地走完今天。到了明天才能再做計(jì)劃。
這就是我所發(fā)現(xiàn)的：生活只有今天。不要想明天。
今天的工作總結(jié)與明天的計(jì)劃篇八
1.a專業(yè)報(bào)考生源不足，a專業(yè)的導(dǎo)師們又不肯降格以求，b專業(yè)報(bào)考火爆，上線人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)家線的人超多，ab兩專業(yè)的導(dǎo)師們協(xié)商后，決定把a(bǔ)專業(yè)的名額讓給b專業(yè)，使得b專業(yè)在正式復(fù)試后再舉行一次復(fù)試，并把兩次復(fù)試的結(jié)果公布，擇優(yōu)錄取。
這是對(duì)b專業(yè)的補(bǔ)錄。
2.各個(gè)專業(yè)的擴(kuò)招。
某專業(yè)原定的'招生計(jì)劃假設(shè)是30人，由于擴(kuò)招，可能最后的計(jì)劃是40人，這多出來(lái)的10個(gè)名額參加第二次的復(fù)試(也有可能跟第一批一起)，最后按總成績(jī)擇優(yōu)錄取。
補(bǔ)錄志愿填報(bào)技巧：
1、以往重報(bào)志愿時(shí)都會(huì)出現(xiàn)某些院校過(guò)于集中的情況，各學(xué)院負(fù)責(zé)人為此建議考生在填報(bào)志愿時(shí)要注意專業(yè)的冷熱搭配，不要只關(guān)注“熱門”院校和“熱門”專業(yè)，應(yīng)“冷熱”結(jié)合，使志愿形成合理梯度，提高錄取機(jī)會(huì)。
2、在填報(bào)時(shí)應(yīng)注意對(duì)比一下高校的補(bǔ)錄計(jì)劃數(shù)和該批次的考生人數(shù)，以減少競(jìng)爭(zhēng)性;對(duì)要報(bào)讀的學(xué)校須慎重研究，雖然很多優(yōu)質(zhì)的外地院校由于生源嚴(yán)重不足而參加補(bǔ)錄，但也有不少是外地高校通過(guò)新辦、合辦、調(diào)整等方式擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，個(gè)別存在名過(guò)其實(shí)的現(xiàn)象;不要相信招生中介而去花錢買分，更不要因此錯(cuò)過(guò)補(bǔ)錄機(jī)會(huì)，誤了學(xué)業(yè)。
3、不要太過(guò)注重專業(yè)，應(yīng)先考慮如何進(jìn)學(xué)校，進(jìn)了學(xué)校一切好辦，進(jìn)不到萬(wàn)事皆空，填志愿時(shí)候多加個(gè)服從調(diào)配，對(duì)于加大錄取成功率有很大作用。
補(bǔ)錄志愿注意事項(xiàng)：
1、補(bǔ)錄以考生重新填報(bào)的志愿為準(zhǔn)，考生原填報(bào)的志愿無(wú)效。
有意向參加補(bǔ)錄的考生，必須重新填報(bào)志愿。
2、已經(jīng)被高校錄取的考生，不得申請(qǐng)補(bǔ)報(bào)志愿。
3、補(bǔ)報(bào)志愿的考生，其本人的選考科目必須與院校缺額專業(yè)的選考科目要求相符(填其他學(xué)校是不承認(rèn)的，填了沒(méi)有效用)。
4、參加補(bǔ)報(bào)志愿的普通、體育類考生，每人可填報(bào)3所院校志愿，每所院校均可填報(bào)6個(gè)專業(yè)志愿。
普通類與體育類不得同時(shí)兼報(bào)。
高職類考生每人可填報(bào)2所院校志愿，每所院校均可填報(bào)4個(gè)專業(yè)志愿。
5、考生要對(duì)自己填報(bào)志愿的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。
考生志愿信息一經(jīng)確認(rèn)，任何人不得更改。
今天的工作總結(jié)與明天的計(jì)劃篇一
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)總是來(lái)的太快，以至于沒(méi)有時(shí)間抓住，讓它從指縫中流走。當(dāng)它慢慢滑走的時(shí)候，心也慢慢涼了起來(lái)。那一刻的痛，是無(wú)法彌補(bǔ)的?？墒菚r(shí)間卻給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，用時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)，彌補(bǔ)心靈上的創(chuàng)傷。《今天我是升旗手》的主人公肖曉用自己的努力加上時(shí)間，來(lái)彌補(bǔ)了他的夢(mèng)想。
肖曉有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。一次意外，讓他撿到了裝著巨額的錢包，并在路人的幫助下治服了搶錢包的壞蛋，還在警方的協(xié)助下把錢包物歸原主。學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)肖曉當(dāng)一次升旗手，可是因?yàn)闄z查團(tuán)到學(xué)校檢查，校長(zhǎng)臨時(shí)把升旗手換了。但他沒(méi)有放棄，并幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，和同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對(duì)待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)……終于，他親手升起了鮮艷的五星紅旗。
讀了這本書(shū)，我真為肖曉感到高興。同時(shí)，我也想起了我第一次當(dāng)升旗手和護(hù)旗手的時(shí)候。
在當(dāng)選的那刻，我真的感到很驚訝。我從小到大就從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要當(dāng)升旗手，只想站在隊(duì)伍里，靜靜地看著我們同班同學(xué)把國(guó)旗高高地升起。排練的時(shí)候，第一次帶著使命感零距離地接觸旗桿，覺(jué)得它好高大，好挺拔，而且十分嚴(yán)肅，不得有半點(diǎn)嬉戲。英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕式就是升國(guó)旗的那天。天好冷，心中已經(jīng)沒(méi)有了緊張感，可是覺(jué)得好遺憾，不能夠在星期一的早晨莊嚴(yán)地把鮮艷的五星紅旗高高地升上去。我好想做一次護(hù)旗手，護(hù)送著國(guó)旗走到主席臺(tái)前，就像肖曉想親眼看一看國(guó)旗班的戰(zhàn)士在天安門升旗一樣。很感謝鄭老師給了我這次機(jī)會(huì)，雖然我沒(méi)有親手升起國(guó)旗，盡好自己的義務(wù)，沒(méi)有給大家一個(gè)完美的升國(guó)旗儀式，很遺憾。
其實(shí)只是轉(zhuǎn)念一想，會(huì)真的向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，也許前方有許多艱難險(xiǎn)阻，但是我們可以從中更加鍛煉自己，沖向最終目標(biāo)。在實(shí)際生活中，我們也應(yīng)當(dāng)做好榜樣，把握機(jī)會(huì)。在夢(mèng)想中成長(zhǎng)。
今天的工作總結(jié)與明天的計(jì)劃篇二
假期結(jié)束了，整整七天，仿佛就在有一念之見(jiàn)、間，國(guó)慶大假就已經(jīng)完全消失在我的歡笑聲中。我再次被上哪個(gè)沉甸甸的書(shū)包，一如既往的像以前一樣，在學(xué)習(xí)之路上，馬不停蹄的奔跑起來(lái)。我不知道終點(diǎn)在那里，也不知道，我到底還要跑多久才能結(jié)束這段旅程。。。。。。。
但是，我卻很少這樣認(rèn)為，這么多年來(lái)，就算有時(shí)候?qū)W習(xí)再苦，再累，有的時(shí)候甚至想把筆一丟--不學(xué)了!可是，就算是這樣，我也從來(lái)不會(huì)把對(duì)我來(lái)說(shuō)如此痛苦的學(xué)習(xí)，用“熬”字來(lái)代替。畢竟，每堂課下來(lái)，總有那么十來(lái)分鐘可以休息，每個(gè)星期，總有個(gè)周末可以讓我們安安心心地在家里和家人一起彌補(bǔ)平時(shí)工作，學(xué)習(xí)時(shí)，所沒(méi)有的溫馨。下課后，和朋友聊聊天，開(kāi)開(kāi)小玩笑，這何嘗又不是一種快樂(lè)呢?回家后，和爸媽繪聲繪色的講述這一天在學(xué)校里的所見(jiàn)所聞，發(fā)現(xiàn)的稀奇事，這不又是一種快樂(lè)嗎所以說(shuō)，雖然學(xué)習(xí)有時(shí)候會(huì)很累很苦，但是在你苦累的同時(shí)，你會(huì)獲得很多。在你成長(zhǎng)的果籃里，不僅僅只有智慧的果實(shí)，里面還包含了很多，友情，親情，健康。。。。。這些，都會(huì)出現(xiàn)在你成長(zhǎng)的果籃里。
人們都說(shuō)，上帝是公平的，的確是這樣，他在奪走你一些東西之后，一定會(huì)用其他的方式來(lái)補(bǔ)償給你，把你所失去的，全部補(bǔ)回來(lái)。比如小偷，上帝給予了他們不勞而獲的錢財(cái)和短暫的美好時(shí)光，可是，就在哪個(gè)同時(shí)，也就奪走了他終生的自由。當(dāng)罪犯?jìng)冏诟邏?，向往外面的世界時(shí)，終于掉下一顆悔恨的眼淚。那滴淚里，包含了無(wú)數(shù)的自責(zé)和后悔。而他們現(xiàn)在僅有的權(quán)利，就只有低聲嘆息，和不分日夜的哭泣。
就像小鳥(niǎo)們一樣，上帝賜予它們能夠飛翔與藍(lán)天的雙翼，而同時(shí)，也將它們的生命變的很短暫，甚至不堪一擊。。。。
學(xué)習(xí)，也是一樣的。在你學(xué)習(xí)之中，便奪走可你多余的睡眠時(shí)間，奪走了你的娛樂(lè)時(shí)間，奪走了你的輕松。。。反之，考試之后，那一個(gè)個(gè)鮮紅的勾，比別人高的分?jǐn)?shù)，就是你那么努力學(xué)習(xí)的回吧。不，不止這些，還有好多好多，但是這些未知的收獲，要等到我們?cè)匍L(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，才會(huì)漸漸的明白和了解。
最近，我感觸很多。雖然不知道我是受什么而得到的啟發(fā)，但是，我很慶辛，我能明白這些，我以前都不曾知道個(gè)了解的知識(shí)和道理。
我相信，明天會(huì)更好!
今天的工作總結(jié)與明天的計(jì)劃篇三
根據(jù)20__年鳳凰縣教育法制和普法工作要點(diǎn)，為進(jìn)一步做好我校新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)工作，深入推進(jìn)學(xué)?！傲濉逼辗üぷ?，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善依法執(zhí)教、依法治校，經(jīng)學(xué)校研究決定，自20__年8月起，利用兩年多的時(shí)間在全校學(xué)生中開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”主題教育。現(xiàn)制定以下具體實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)化小學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育，提高小學(xué)生法律素質(zhì)，努力培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過(guò)采取多種形式，在全體學(xué)生中大力開(kāi)展內(nèi)容豐富多彩的普法宣傳教育活動(dòng)，使全體學(xué)生明確法律規(guī)定，不斷增強(qiáng)法治觀念，堅(jiān)持以遵紀(jì)守法為榮，自覺(jué)遵紀(jì)守法，并在實(shí)踐中提高依法維權(quán)能力，通過(guò)此次活動(dòng)，使校風(fēng)校紀(jì)得到進(jìn)一步整頓，校園環(huán)境得到進(jìn)一步治理，深化文明、平安、和諧校園建設(shè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題、名稱：
活動(dòng)主題：“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”
活動(dòng)名稱：“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)
四、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障：
1、成立學(xué)?！瓣P(guān)愛(ài)明天，普法先行”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：李 敏
副組長(zhǎng)：樊玉葉朱貴璽
閆倫祥(轄區(qū)派出所副所長(zhǎng)，負(fù)責(zé)法制講座和校園內(nèi)外周邊師生安全)
成員：鮑健李作奎 董義軍 董自文 許忠領(lǐng)
高波(少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)組織實(shí)施及總結(jié))
嚴(yán)國(guó)強(qiáng)蘇杭(后勤總務(wù)人員，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)物資保障、活動(dòng)安全)
全體班主任教師(具體負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)籌備組織開(kāi)展和宣講教育活動(dòng))
全體任課教師(具體負(fù)責(zé)協(xié)助班主任籌備組織開(kāi)展教育活動(dòng))
學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究工作，落實(shí)普法內(nèi)容和要求，檢查普法效果，學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
2、建立普法教育活動(dòng)工作責(zé)任制。學(xué)校校長(zhǎng)與各職能行政人員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任明確職責(zé)，落實(shí)到人，對(duì)普法工作實(shí)行目標(biāo)管理，做到有部署，有檢查，有獎(jiǎng)懲，使普法工作真正落到實(shí)處。
3、落實(shí)普法經(jīng)費(fèi)。學(xué)校切實(shí)保障購(gòu)買普法教材和開(kāi)展普法活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)到位。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月至20__年5月
六、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容及步驟：
第一階段：組織動(dòng)員階段(20__年5月初至5月底)
1、充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、橫幅標(biāo)語(yǔ)和動(dòng)員大會(huì)等形式，廣泛宣傳“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”主題教育的目的和意義，做到全體師生人人皆知，全面動(dòng)員并啟動(dòng)我校普法教育活動(dòng)(召開(kāi)專題動(dòng)員會(huì))。
2、結(jié)合我校學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校周邊實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，及時(shí)上報(bào)教育局，領(lǐng)取宣傳光碟和相關(guān)資料，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)。
3、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及普法教育輔導(dǎo)員(班主任)隊(duì)伍。
第二階段：普法宣傳教育活動(dòng)實(shí)施階段(20__年6月至20__年12月)
1、組織觀看普法影視教材。利用班隊(duì)課組織學(xué)生觀看普法教育dvd光盤(專家講座)和普法教育動(dòng)畫(huà)片等影視片，生動(dòng)形象地開(kāi)展法制教育。
2、積極開(kāi)展“兩法”學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《全國(guó)青少年普法教育讀本》(小學(xué)版)等法制內(nèi)容，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。
3、組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件精神。
4、邀請(qǐng)閆倫祥(轄區(qū)派出所副所長(zhǎng))深入學(xué)校開(kāi)展法律知識(shí)宣講活動(dòng)。
(三)體驗(yàn)教育階段(20__年1月—20__年2月)
組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上開(kāi)展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、辯論會(huì)、普法書(shū)畫(huà)作品征集評(píng)比等多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)。
(四)鞏固提高階段(20__年3月—20__年4月)
舉行法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生參加區(qū)教育局、學(xué)校組織的法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，努力鞏固和提高普法成果。
(五)總結(jié)、評(píng)比、表彰階段(20__年5-6月)
1、做好學(xué)校、班級(jí)普法教育活動(dòng)材料總結(jié)。
2、推薦參加縣級(jí)評(píng)比的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀輔導(dǎo)員，上報(bào)縣教育局審定后統(tǒng)一報(bào)上級(jí)部門評(píng)選。
今天的工作總結(jié)與明天的計(jì)劃篇四
20xx年12月31日，山東區(qū)銷售任務(wù)560萬(wàn)元，銷售目標(biāo)700萬(wàn)元。
1、年初擬定《年度銷售總體計(jì)劃》；
2、年終擬定《年度銷售總結(jié)》；
3、月初擬定《月銷售計(jì)劃表》和《月訪客戶計(jì)劃表》；
4、月末擬定《月銷售統(tǒng)計(jì)表》和《月訪客戶統(tǒng)計(jì)表》；
根據(jù)20xx年度銷售額度，對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分化。將現(xiàn)有客戶分為vip用戶、一級(jí)用戶、二級(jí)用戶和其它用戶四大類，并對(duì)各級(jí)用戶進(jìn)行全面分析。
1、技術(shù)交流：
（1）本年度針對(duì)vip客戶的技術(shù)部、售后服務(wù)部開(kāi)展一次技術(shù)交流研討會(huì)；
（2）參加相關(guān)行業(yè)展會(huì)兩次，其中展會(huì)期間安排一場(chǎng)大型聯(lián)誼座談會(huì)。
2、客戶回訪：目前在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上流通的相似品牌有七八種之多，與我司品牌相當(dāng)?shù)挠腥姆N，技術(shù)方面不相上下，競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈。已構(gòu)成市場(chǎng)威脅，為穩(wěn)固和拓展市場(chǎng)，務(wù)必加強(qiáng)與客戶的交流，協(xié)調(diào)與客戶、直接用戶之間的關(guān)系。
（1）為與客戶加強(qiáng)信息交流，增近感情，對(duì)vip客戶每月拜訪一次；對(duì)一級(jí)客戶每?jī)稍掳菰L一次；對(duì)于二級(jí)客戶根據(jù)實(shí)際情況另行安排拜訪時(shí)間。
（2）適應(yīng)把握形勢(shì)，銷售工作已不僅僅是銷貨到我們的客戶方即為結(jié)束，還要幫助客戶出貨，幫助客戶做直接用戶的工作，這項(xiàng)工作列入我20xx年工作重點(diǎn)。
今天的工作總結(jié)與明天的計(jì)劃篇五
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認(rèn)會(huì)，懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題，不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級(jí)，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
第五，要利用星期天和節(jié)假日，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。
總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。
今天的工作總結(jié)與明天的計(jì)劃篇六
看你運(yùn)氣了，不知你看不看最近的今晚報(bào)，空缺很大，關(guān)于高考補(bǔ)錄急！。
資格你因該是有的，一般補(bǔ)錄得分?jǐn)?shù)都會(huì)下調(diào)20分左右
補(bǔ)充補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)〉=445報(bào)考外省市可能還可以加10分算一算。
你只少了3分具體情況自己用心還是祝你好運(yùn)！
我是今年天津的高考生,考了432.
2本線是455,請(qǐng)問(wèn)我是否有資格參加2本志愿的補(bǔ)錄,把握性大不大?
謝謝！能不能幫忙查查哪登2本空缺的消息,晚報(bào)上只登了1批的,沒(méi)有2批的啊不可以！你沒(méi)有上二本的分?jǐn)?shù)線，所以不能夠參加二本的錄取！
我們四川今天就把二本的志愿補(bǔ)錄搞定了！
是分?jǐn)?shù)上了二本的，又是所有的志愿都沒(méi)有被錄取的才有機(jī)會(huì)參加補(bǔ)錄！
所有可以補(bǔ)錄的考生招辦都列出來(lái)了的！還有缺人的學(xué)校也是列出來(lái)了的，以及是那些專業(yè)和缺多少人！降段后可以，你要時(shí)刻關(guān)注當(dāng)?shù)氐膱?bào)考信息基本上是沒(méi)有希望的，應(yīng)為分?jǐn)?shù)線的設(shè)置是根據(jù)招生計(jì)劃及考生成績(jī)按照120%的比例制定的，也就是說(shuō)，線上的考生由于各種原因有20%要落榜，而補(bǔ)報(bào)志愿就是為他們?cè)O(shè)置的，所以你是沒(méi)有希望的，還是等候三本或?qū)？瓢伞?BR> 今天的工作總結(jié)與明天的計(jì)劃篇七
1、學(xué)校后勤部門及時(shí)檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，照明度分布均勻。同時(shí)配合班主任及時(shí)根據(jù)學(xué)生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡。每學(xué)期定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力檢查。發(fā)現(xiàn)下降，動(dòng)員學(xué)生盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱，每?jī)芍苷{(diào)換學(xué)生座位一次。
4、認(rèn)真做好眼保健操，力求按揉穴位要準(zhǔn)確，手法要適當(dāng)，用力不要過(guò)輕過(guò)重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時(shí)糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。
5、要求教師做到“三不”：(1)上課板書(shū)工整、字跡不要過(guò)小;(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率，不拖堂;(3)嚴(yán)格執(zhí)行課表，不變相占用學(xué)生的活動(dòng)課時(shí)間。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣：讀寫(xiě)時(shí)保持正確*和姿勢(shì)，做到三個(gè)“一”(眼書(shū)距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸)，堅(jiān)持“二要，二不要”，“二要”是：(1)讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正，眼離書(shū)本距離一尺;(2)連續(xù)讀書(shū)1小時(shí)應(yīng)休息或遠(yuǎn)眺10分鐘。“二不要”是：(1)不要在光線暗或直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字，不要邊吃飯邊看書(shū);(2)不要在走路、躺臥和晃動(dòng)的車上看書(shū)，看電視要有節(jié)制。
7、保證體育活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量。強(qiáng)健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，防止過(guò)勞，生活要有規(guī)律。
8、做好家長(zhǎng)與社會(huì)宣傳工作，向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力的重要性和方法，使家長(zhǎng)能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，督促學(xué)生合理安排時(shí)間。
9、為加強(qiáng)監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操，特制定眼保健操檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)全體學(xué)生都做眼保健操，一人不做扣1分。
(2)安靜、整齊，有講話、做作業(yè)者扣1-2分。
(3) 注意力集中，兩眼輕閉，全身肌肉放松，有開(kāi)小差者扣1-2分。
(4) 穴位要正確，手法要輕緩，有5人以上不規(guī)范的扣1-2分。
(5) 兩手清潔，剪短指甲，有5人以上手不清潔或留長(zhǎng)指甲扣1-2分。 每周一匯總眼操的情況，所得分?jǐn)?shù)跟班級(jí)的量化管理掛鉤。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生復(fù)明日，萬(wàn)事成蹉跎?！彼哉f(shuō)，我們不能把生活中計(jì)劃拖到明兒去。今日事今日做，我們要把每日的計(jì)劃都完成，這樣，我們才能無(wú)愧于自己的計(jì)劃。
有一日，我爸問(wèn)我，今天你要干什么啊。我不耐煩地努努嘴：“喏，本子上不記著了嗎，自己看看唄?！崩习挚戳丝幢咀?，嘆了口氣說(shuō)：“你只有這個(gè)計(jì)劃，趕快執(zhí)行啊。”
“恩呢啊，你好煩啊”
“我這是督促你啊，快點(diǎn)執(zhí)行啊?！?BR> “嗯啊，你走吧，我還有事呢啊，別再煩我了啊?！表樖治野验T反鎖起來(lái)，哎呀爸爸怎么那么煩人啊。
可是，老爸說(shuō)的也對(duì)啊，我真是太不自覺(jué)啊。看著看著書(shū)，我心里又有雜念。這時(shí)候，我便坐在電視前，一看就是半天，我自己也覺(jué)得我太不自覺(jué)了，可是等到我回想起來(lái)，一天早已過(guò)去了。今天的計(jì)劃——逛書(shū)店，寫(xiě)作業(yè)，打籃球什么的，全部泡湯了啊。
這就是暑假里平常的一天?？墒怯幸惶欤匠５囊惶爝^(guò)去了，有個(gè)好朋友打電話過(guò)來(lái)“哎呀，老許，出來(lái)玩玩啊?！蔽医蛔?，便騎著車子，興沖沖的出去了。途中，我路過(guò)鐵路大橋，太陽(yáng)怎么那么紅啊，火紅火紅的，真是太壯觀了，這樣的美景，我怎么以前就沒(méi)看過(guò)啊。好像一團(tuán)火似的，壯觀啊?？墒?，就過(guò)了一分鐘，太陽(yáng)就像被人硬拖下去的，一頭扎進(jìn)了山谷。
所以說(shuō)，一切都應(yīng)從今天開(kāi)始!與其幻想明天，還不如就在今天腳踏實(shí)地!只有今天是實(shí)的，只有今天才是我們所擁有的。我們要做的，就是做好今天的事，腳踏實(shí)地走完今天。到了明天才能再做計(jì)劃。
這就是我所發(fā)現(xiàn)的：生活只有今天。不要想明天。
今天的工作總結(jié)與明天的計(jì)劃篇八
1.a專業(yè)報(bào)考生源不足，a專業(yè)的導(dǎo)師們又不肯降格以求，b專業(yè)報(bào)考火爆，上線人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)家線的人超多，ab兩專業(yè)的導(dǎo)師們協(xié)商后，決定把a(bǔ)專業(yè)的名額讓給b專業(yè)，使得b專業(yè)在正式復(fù)試后再舉行一次復(fù)試，并把兩次復(fù)試的結(jié)果公布，擇優(yōu)錄取。
這是對(duì)b專業(yè)的補(bǔ)錄。
2.各個(gè)專業(yè)的擴(kuò)招。
某專業(yè)原定的'招生計(jì)劃假設(shè)是30人，由于擴(kuò)招，可能最后的計(jì)劃是40人，這多出來(lái)的10個(gè)名額參加第二次的復(fù)試(也有可能跟第一批一起)，最后按總成績(jī)擇優(yōu)錄取。
補(bǔ)錄志愿填報(bào)技巧：
1、以往重報(bào)志愿時(shí)都會(huì)出現(xiàn)某些院校過(guò)于集中的情況，各學(xué)院負(fù)責(zé)人為此建議考生在填報(bào)志愿時(shí)要注意專業(yè)的冷熱搭配，不要只關(guān)注“熱門”院校和“熱門”專業(yè)，應(yīng)“冷熱”結(jié)合，使志愿形成合理梯度，提高錄取機(jī)會(huì)。
2、在填報(bào)時(shí)應(yīng)注意對(duì)比一下高校的補(bǔ)錄計(jì)劃數(shù)和該批次的考生人數(shù)，以減少競(jìng)爭(zhēng)性;對(duì)要報(bào)讀的學(xué)校須慎重研究，雖然很多優(yōu)質(zhì)的外地院校由于生源嚴(yán)重不足而參加補(bǔ)錄，但也有不少是外地高校通過(guò)新辦、合辦、調(diào)整等方式擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，個(gè)別存在名過(guò)其實(shí)的現(xiàn)象;不要相信招生中介而去花錢買分，更不要因此錯(cuò)過(guò)補(bǔ)錄機(jī)會(huì)，誤了學(xué)業(yè)。
3、不要太過(guò)注重專業(yè)，應(yīng)先考慮如何進(jìn)學(xué)校，進(jìn)了學(xué)校一切好辦，進(jìn)不到萬(wàn)事皆空，填志愿時(shí)候多加個(gè)服從調(diào)配，對(duì)于加大錄取成功率有很大作用。
補(bǔ)錄志愿注意事項(xiàng)：
1、補(bǔ)錄以考生重新填報(bào)的志愿為準(zhǔn)，考生原填報(bào)的志愿無(wú)效。
有意向參加補(bǔ)錄的考生，必須重新填報(bào)志愿。
2、已經(jīng)被高校錄取的考生，不得申請(qǐng)補(bǔ)報(bào)志愿。
3、補(bǔ)報(bào)志愿的考生，其本人的選考科目必須與院校缺額專業(yè)的選考科目要求相符(填其他學(xué)校是不承認(rèn)的，填了沒(méi)有效用)。
4、參加補(bǔ)報(bào)志愿的普通、體育類考生，每人可填報(bào)3所院校志愿，每所院校均可填報(bào)6個(gè)專業(yè)志愿。
普通類與體育類不得同時(shí)兼報(bào)。
高職類考生每人可填報(bào)2所院校志愿，每所院校均可填報(bào)4個(gè)專業(yè)志愿。
5、考生要對(duì)自己填報(bào)志愿的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。
考生志愿信息一經(jīng)確認(rèn)，任何人不得更改。