學(xué)會(huì)感恩可以讓我們更加滿足和幸福，我想我們需要學(xué)會(huì)感激身邊的一切。總結(jié)要結(jié)合實(shí)際，具有可操作性和指導(dǎo)性。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇一
“今天上午我去孩子班上聽了三節(jié)課，第一、二節(jié)英語(yǔ)課，第三節(jié)課地理課，第四節(jié)地理課做練習(xí)，我未參加。我去之前，還怕孩子們拘束。上課前班主任戴老師陪同我走進(jìn)教室，向同學(xué)們介紹，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，歡迎我與他們一起聽課。首先說(shuō)明一下聽課的目的.，一是了解同學(xué)們?cè)谡n堂的聽課狀態(tài)及接受情況，尤其是自己孩子的情況;二是老師的授課情況，以便與老師及時(shí)溝通交流。現(xiàn)在說(shuō)一下聽課感受:姚老師的英語(yǔ)課，調(diào)動(dòng)情緒比較好，老師與同學(xué)，同學(xué)與同學(xué)之間互動(dòng)，知識(shí)點(diǎn)的把握十分的到位。由于我在課堂聽講，孩子們聽課都比較認(rèn)真，上講臺(tái)做題及授課也比較積極。第三節(jié)地理課，王老師能把一節(jié)枯燥的地理課講的生動(dòng)有趣，讓孩子們發(fā)揮自己的理解，最后予以歸納，教給孩子解題的思路和方法。
但美中不足的是，在別的同學(xué)站立起來(lái)回答問題的時(shí)候，底下有個(gè)別同學(xué)在低聲交流，沒有注意聽別人講，看他(她)的理解和自己是不是一樣，對(duì)了，對(duì)在哪?錯(cuò)了，錯(cuò)在哪?希望老師對(duì)同學(xué)們嚴(yán)要求，同時(shí)希望家長(zhǎng)們?cè)谥苣┮姷阶约旱暮⒆訒r(shí)，也提出要求。另外，如果有可能的話，家長(zhǎng)在聽課前，對(duì)當(dāng)天的講課內(nèi)容要預(yù)習(xí)，課后與孩子交流學(xué)習(xí)心得。試想一下，父母與孩子以同學(xué)的身份溝通交流，而不再是以家長(zhǎng)的身份去訓(xùn)教，孩子還會(huì)逆反嗎。聽課的同時(shí)觀察孩子不好的習(xí)慣，并對(duì)他提出來(lái)，讓他改正。比如孫浩博的課堂筆記記的不好，我就在課后提出來(lái)，并教給他如何記，如何便于復(fù)習(xí)，他都欣然接受了。當(dāng)然了，我們?nèi)ヂ犝n，首先要定位于一個(gè)插班學(xué)生的身份，遵守課堂紀(jì)律，給同學(xué)們做表率，而不能影響正常的教學(xué)秩序。這是我今天聽課的感受，與大家分享，也希望家長(zhǎng)們有時(shí)間去聽課。最后代表家長(zhǎng)們向孩子們的所有老師致以最衷心的感謝!”
——高二(6)班孫浩博家長(zhǎng)
參加學(xué)校活動(dòng)的感想和體會(huì)篇二
“今天上午我去孩子班上聽了三節(jié)課，第一、二節(jié)英語(yǔ)課，第三節(jié)課地理課，第四節(jié)地理課做練習(xí)，我未參加。我去之前，還怕孩子們拘束。上課前班主任戴老師陪同我走進(jìn)教室，向同學(xué)們介紹，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，歡迎我與他們一起聽課。首先說(shuō)明一下聽課的目的，一是了解同學(xué)們?cè)谡n堂的聽課狀態(tài)及接受情況，尤其是自己孩子的情況;二是老師的授課情況，以便與老師及時(shí)溝通交流?，F(xiàn)在說(shuō)一下聽課感受:姚老師的英語(yǔ)課，調(diào)動(dòng)情緒比較好，老師與同學(xué)，同學(xué)與同學(xué)之間互動(dòng)，知識(shí)點(diǎn)的把握十分的到位。由于我在課堂聽講，孩子們聽課都比較認(rèn)真，上講臺(tái)做題及授課也比較積極。第三節(jié)地理課，王老師能把一節(jié)枯燥的地理課講的生動(dòng)有趣，讓孩子們發(fā)揮自己的理解，最后予以歸納，教給孩子解題的思路和方法。
但美中不足的是，在別的同學(xué)站立起來(lái)回答問題的時(shí)候，底下有個(gè)別同學(xué)在低聲交流，沒有注意聽別人講，看他(她)的理解和自己是不是一樣，對(duì)了，對(duì)在哪?錯(cuò)了，錯(cuò)在哪?希望老師對(duì)同學(xué)們嚴(yán)要求，同時(shí)希望家長(zhǎng)們?cè)谥苣┮姷阶约旱暮⒆訒r(shí)，也提出要求。另外，如果有可能的話，家長(zhǎng)在聽課前，對(duì)當(dāng)天的講課內(nèi)容要預(yù)習(xí)，課后與孩子交流學(xué)習(xí)心得。試想一下，父母與孩子以同學(xué)的身份溝通交流，而不再是以家長(zhǎng)的身份去訓(xùn)教，孩子還會(huì)逆反嗎。聽課的同時(shí)觀察孩子不好的習(xí)慣，并對(duì)他提出來(lái)，讓他改正。比如孫浩博的課堂筆記記的不好，我就在課后提出來(lái)，并教給他如何記，如何便于復(fù)習(xí)，他都欣然接受了。當(dāng)然了，我們?nèi)ヂ犝n，首先要定位于一個(gè)插班學(xué)生的身份，遵守課堂紀(jì)律，給同學(xué)們做表率，而不能影響正常的教學(xué)秩序。這是我今天聽課的感受，與大家分享，也希望家長(zhǎng)們有時(shí)間去聽課。最后代表家長(zhǎng)們向孩子們的所有老師致以最衷心的感謝!”
――高二(6)班孫浩博家長(zhǎng)
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們：
大家好!我是三年級(jí)四班王弈博的家長(zhǎng)，在此，我感到非常慶幸。學(xué)校在生活上給了孩子無(wú)微不至的照顧，感謝老師為孩子付出的辛勤的汗水、感謝學(xué)校特色的辦學(xué)理念與寓教于樂、教學(xué)相長(zhǎng)的教育方式、感謝學(xué)校在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子的鼓勵(lì)與栽培，以及為每一位學(xué)子提供了一個(gè)走向成功的平臺(tái)。
孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，給我最深的體會(huì)是將提升孩子的綜合素質(zhì)放在首位。學(xué)校的老師認(rèn)真授課，并關(guān)注孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心愛護(hù)孩子的思想、生活與進(jìn)步，讓孩子感受到母親一般的關(guān)愛。在課余時(shí)間，學(xué)校能組織孩子參加多種多樣的課外活動(dòng)，全面提高了孩子的綜合能力，為孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的個(gè)性舞臺(tái),使孩子能夠充分的發(fā)揮自已的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)、保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
通過參加課外活動(dòng)，我看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，做為家長(zhǎng)我感到非常欣慰，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校與各位老師的教育，課外活動(dòng)不只是單純意義上培養(yǎng)孩子們的興趣愛好的樂園，它還應(yīng)該成為孩子們的歷練品格、提升道德、培養(yǎng)品德的搖籃。我相信家長(zhǎng)們更會(huì)認(rèn)真地對(duì)待、認(rèn)真關(guān)注自已孩子的身心發(fā)展、學(xué)習(xí)和生活等方方面面，也會(huì)全方位的配合和支持各位老師的。
在此，感謝學(xué)校、感謝各位老師的辛勤付出!愿我們的課外活動(dòng)越辦越好!
學(xué)生：王弈博
學(xué)生家長(zhǎng)：張靜
二0一五年九月二十九日
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇四
5月31日是世界無(wú)煙日，根據(jù)文衛(wèi)電41號(hào)《關(guān)于開展第x世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)的通知》的文件要求，為進(jìn)一步提高公眾對(duì)被動(dòng)吸煙和環(huán)境煙草煙霧危害的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造無(wú)煙、清潔、健康的工作環(huán)境和公共環(huán)境，我院精心部署、積極準(zhǔn)備，結(jié)合本地實(shí)際情況，在增強(qiáng)影響和擴(kuò)大宣傳覆蓋面上狠下下功夫，以本次世界無(wú)煙日的主題“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”為鍥機(jī)，以“煙草致命如水火無(wú)情，控?zé)熉募s可挽救生命為口號(hào)，以保障廣大公眾身體健康為目的，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的控?zé)熜麄骰顒?dòng)，取得了良好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊密配合，充分發(fā)揮牽頭作用，切實(shí)加強(qiáng)了無(wú)煙日活動(dòng)及控?zé)熉募s工作組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，召開專題會(huì)議，研究部署無(wú)煙日宣傳活動(dòng)及控?zé)熉募s工作，協(xié)調(diào)組織各站所扎實(shí)有效地開展控?zé)熉募s工作，為世界無(wú)煙日活動(dòng)及控?zé)熉募s工作的有力、有序、有效推進(jìn)創(chuàng)造了積極有利條件。
1、結(jié)合第二十四個(gè)世界無(wú)煙日主題精神，5月29日上午，恰逢膩腳街天，我院組織有關(guān)成員在學(xué)校、車站、十字路口等場(chǎng)所圍繞“性別與煙草—抵制針對(duì)女性的市場(chǎng)營(yíng)銷”主題展開了聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)，向過往群眾宣傳控?zé)熃】到逃R(shí)，并當(dāng)場(chǎng)為群眾答疑解惑，動(dòng)員和號(hào)召?gòu)V大人民群眾自覺抵制公共場(chǎng)所和人群聚集地方的吸煙行為。共計(jì)活動(dòng)共組織各站所及群眾1200多人，印發(fā)宣傳資料1000千余份，制作宣傳展板1張，辦黑板報(bào)2余期，黏貼宣傳畫10余張，宣傳標(biāo)語(yǔ)20余條。
2、重點(diǎn)抓好學(xué)校禁煙宣傳。與中小學(xué)聯(lián)系發(fā)起了中小學(xué)生“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”學(xué)生宣傳活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生“小手牽大手”的宣傳員作用，讓學(xué)生回家勸阻身邊父母兄長(zhǎng)及朋友早日戒煙，宣傳吸煙有害健康，不讓家庭成員及朋友被動(dòng)吸煙，真正讓家庭與社會(huì)大環(huán)境緊密相連，關(guān)愛健康。
根據(jù)相關(guān)文件精神和相關(guān)控?zé)煿ぷ饕?，我院統(tǒng)率先啟動(dòng)了無(wú)煙單位創(chuàng)建工作。
1、成立了衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)了該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo);
2、制定了無(wú)煙衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)，為有序推進(jìn)無(wú)煙衛(wèi)生院創(chuàng)建工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);
3、明確了工作目標(biāo)，確定了建成無(wú)煙機(jī)構(gòu)的時(shí)間表;確保按照上級(jí)要求按時(shí)完成，全面建成無(wú)煙衛(wèi)生院的目標(biāo)。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇五
作為一名特殊學(xué)校的學(xué)生，我很幸運(yùn)能夠參加學(xué)校組織的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西，不僅僅是智力方面的，還有生活上的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我的體會(huì)和心得，以希望我的經(jīng)歷能夠啟發(fā)其他特殊學(xué)校的學(xué)生。
第一段：活動(dòng)的背景和目的
活動(dòng)是由學(xué)校組織的，為了幫助學(xué)生們更好地理解和適應(yīng)社會(huì)。我們都知道，特殊學(xué)校的學(xué)生和常規(guī)學(xué)校的學(xué)生是有很大不同的，我們需要更多的幫助和支持。這次活動(dòng)的目的是幫助我們了解職場(chǎng)、社會(huì)和生活，讓我們成長(zhǎng)并融入社會(huì)。
第二段：活動(dòng)的內(nèi)在價(jià)值
我們參加了自我介紹、職業(yè)體驗(yàn)等課程，還去了社區(qū)實(shí)踐。這次活動(dòng)幫助我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了考試，而是為了以后能夠更好地生活。在自我介紹中，我學(xué)到了如何向別人展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。在職業(yè)體驗(yàn)中，我學(xué)到了如何準(zhǔn)備面試，以及在面試中展示出自己的能力和優(yōu)勢(shì)。社區(qū)實(shí)踐中，我了解到社會(huì)的未來(lái)需要我們的貢獻(xiàn)，而我們的努力將幫助未來(lái)更加美好。
第三段：活動(dòng)對(duì)我的影響
我覺得這次活動(dòng)對(duì)我影響最大的是，它鼓勵(lì)了我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和參與。以前我很怕說(shuō)話，在面對(duì)陌生人時(shí)很緊張。但是在這次活動(dòng)中，我和老師和同學(xué)們交流了很多，我漸漸地學(xué)會(huì)了如何和別人溝通和合作。我也開始意識(shí)到，我可以為自己的未來(lái)打造更多的機(jī)會(huì)，只要我愿意付出努力。
第四段：和其他人學(xué)習(xí)和交流
除了與同學(xué)和老師交流，我還和其他參加活動(dòng)的人學(xué)習(xí)和交流。我認(rèn)識(shí)了不少志同道合的人，他們有些是其他特殊學(xué)校的學(xué)生，有些是志愿者。通過和他們交流，我發(fā)現(xiàn)自己和他們有很多相似之處，我們都希望能夠變得更好。我也了解到了其他人的經(jīng)驗(yàn)和想法，這對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟示。
第五段：結(jié)論和反思
這次活動(dòng)讓我對(duì)未來(lái)更加充滿希望和信心。我明白現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了未來(lái)的奮斗，而我也知道未來(lái)的路還很長(zhǎng)。但是通過這次活動(dòng)，我也意識(shí)到了自己的能力和潛力。我相信，在自己不斷地努力和學(xué)習(xí)中，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想，并且成為一個(gè)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
總之，這次活動(dòng)讓我受益匪淺，我也感謝老師和志愿者的辛勤付出。我希望，通過這篇文章，能夠啟發(fā)其他特殊學(xué)校的學(xué)生，讓他們也能夠在自己的學(xué)習(xí)和生活中，獲得更多的啟示和幫助。
參加學(xué)校活動(dòng)的感想和體會(huì)篇六
作為一名特殊學(xué)校的學(xué)生，每年我們都會(huì)參加各種各樣的活動(dòng)，包括文藝表演、運(yùn)動(dòng)比賽和野外拓展等。這些活動(dòng)不僅滿足了我們的需求，豐富了我們的學(xué)校生活，而且也讓我們感受到了組織團(tuán)結(jié)、鍛煉身體和拓寬眼界的意義。在這些活動(dòng)中，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，也有了一些心得體會(huì)。
一、參加活動(dòng)要樹立自信心
在這些活動(dòng)中，往往我們需要在臺(tái)上或賽場(chǎng)上展現(xiàn)自己的才華和能力。有時(shí)候，我們會(huì)感到自己的缺點(diǎn)，感到自卑，但是，我們不能放棄自己，必須樹立自信心。參加活動(dòng)不僅能夠展現(xiàn)自己，還能夠從中學(xué)到很多知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，如果只是因?yàn)樽员熬屯丝s的話，那將會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。因此，我們一定要在自己的能力范圍內(nèi)，充分展示自己，這也是樹立自信心的重要方式。
二、參加活動(dòng)要珍惜機(jī)會(huì)
每一次活動(dòng)都是為了讓我們更好地鍛煉自己，提升自己。因此，我們一定要珍惜機(jī)會(huì)，充分利用這個(gè)時(shí)機(jī)來(lái)展示自己，讓自己收獲更多。每一次活動(dòng)都是一個(gè)豐富多彩的舞臺(tái)，讓我們?cè)谶@里得到鍛煉，所以我們必須用心對(duì)待，全力以赴，確保每一次活動(dòng)都能取得更好的成績(jī)和收獲。
三、參加活動(dòng)需要團(tuán)結(jié)合作
在活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)精神和合作精神是非常關(guān)鍵的。盡管每個(gè)人的表現(xiàn)與能力有所不同，但是只要我們緊密團(tuán)結(jié)，相互幫助，配合默契，一定能夠?qū)⒒顒?dòng)進(jìn)行的更加順利、愉快。團(tuán)隊(duì)合作需要我們有超前的規(guī)劃和準(zhǔn)備，需要人員分配合理、工作分工明確，這樣我們每個(gè)人才能夠發(fā)揮自己的才能，相互配合，最終取得了成功。
四、參加活動(dòng)需要堅(jiān)持不懈
在參加活動(dòng)過程中，我們經(jīng)常會(huì)遭遇困難和挫折，但是我們不能放棄，必須堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵，這時(shí)，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)，與團(tuán)隊(duì)成員共同解決問題；需要有有效的時(shí)間安排，保持耐心和毅力；需要注意身心健康，保持良好狀態(tài)，全身心參與到活動(dòng)中去。
五、參加活動(dòng)需要學(xué)會(huì)享受和感恩
活動(dòng)的推進(jìn)需要每個(gè)人的付出、努力和協(xié)作，而成功的喜悅也需要大家共同分享。學(xué)會(huì)享受活動(dòng)的過程，享受勝利的喜悅，也要學(xué)會(huì)感恩孜孜不倦地付出和關(guān)心的老師和家長(zhǎng)。只有這樣，我們才能更好的享受活動(dòng)的過程，取得更好的成績(jī)，同時(shí)也增進(jìn)了與他人之間的感情。
總之，在特殊學(xué)校的活動(dòng)過程中，我們學(xué)會(huì)了如何樹立自信、珍惜機(jī)會(huì)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈和享受與感恩等知識(shí)和技能，并且在實(shí)踐中加以體會(huì)和運(yùn)用，不斷充實(shí)了自己，并提升了自己的學(xué)習(xí)與生活能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生更大的幫助和作用。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇七
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!
愿孩子們：天天快樂，平平安安!
祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!
[參加孩子學(xué)校活動(dòng)感想]
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇八
參加特殊學(xué)校活動(dòng)，是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。在這里，我不僅僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、自我管理、拓展視野等方面的能力。接下來(lái)，我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在特殊學(xué)校活動(dòng)中，我最深刻的體會(huì)就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性?；顒?dòng)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，只有互相配合，才能完成任務(wù)。我們需要相互協(xié)作，共同完成各種各樣的活動(dòng)。當(dāng)我和我的伙伴們一起完成了一項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù)，我才真正明白，一個(gè)人固然能走得更快，但是團(tuán)隊(duì)卻能走得更遠(yuǎn)。
第三段：自我管理的意義
特殊學(xué)校活動(dòng)也讓我意識(shí)到了自我管理的重要性。在活動(dòng)中，我們有一定的自主權(quán)，需要自己制定計(jì)劃和安排時(shí)間，才能更好地完成任務(wù)。這時(shí)，我才明白，自我管理比從別人身上獲取指令更重要，因?yàn)樽约翰拍茏詈玫孛鞔_自己的目標(biāo)，合理地安排時(shí)間，更好地發(fā)揮自己的能力。
第四段：拓展視野的機(jī)會(huì)
特殊學(xué)?；顒?dòng)也讓我有了拓展視野的機(jī)會(huì)。在與不同的人交流中，我更容易了解不同的文化和思想，這樣我才能更好地適應(yīng)未來(lái)的職場(chǎng)以及社會(huì)。此外，接觸不同的人和事物也讓我面對(duì)難題時(shí)能夠更快地下定決心，不輕言放棄，更有致勝信心和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，參加特殊學(xué)?；顒?dòng)，讓我受益匪淺。通過合作、自我管理和視野拓展，我不僅僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是了解到自己的潛能和自我實(shí)現(xiàn)的可能性?，F(xiàn)在，我已經(jīng)開始努力將所學(xué)應(yīng)用到生活中，提高自己的素質(zhì)，希望以后能夠用自己的所學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇九
今天大寶學(xué)校舉行一年級(jí)第一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，之前接到通知時(shí)，算算日期，我應(yīng)該是上班的，就計(jì)劃讓外公參加的，因?yàn)榻憬丬嚻睕]買到，晚兩天過來(lái)，正好今天自己請(qǐng)假帶二寶，所以想自己參加一下。但這兩天天氣有點(diǎn)涼，學(xué)校也不讓抱寶寶進(jìn)來(lái)，昨天晚上想想還是不折騰二寶了，計(jì)劃還是讓外公進(jìn)來(lái)參加一下。早上外公說(shuō)要么他來(lái)抱二寶，讓我自己進(jìn)來(lái)看看大寶學(xué)習(xí)，我想了一下，平時(shí)上班也沒時(shí)間過來(lái)，有機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)看看大寶在校學(xué)習(xí)情況，機(jī)會(huì)也很難得，就臨時(shí)收拾了一下抱二寶一起來(lái)學(xué)校，到校門口把二寶交給外公在外面等，就帶著大寶進(jìn)來(lái)了。
因?yàn)榕R時(shí)決定過來(lái)，收拾二寶的東西耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，到教室大家已經(jīng)開始早讀了，應(yīng)該是大寶第一次遲到吧。他有點(diǎn)不開心了，站在教室門口不進(jìn)去，我有點(diǎn)著急，說(shuō)再進(jìn)去就遲到了，他說(shuō)已經(jīng)遲到了，我說(shuō)遲到也要進(jìn)去啊，他還是不動(dòng)，我想用激將法激他一下說(shuō)，不進(jìn)去那我們就回去吧，本來(lái)以為他們會(huì)進(jìn)去，結(jié)果他卻點(diǎn)點(diǎn)頭，同意回家，我當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)奔潰了。說(shuō)半天沒用，就是站在門口不進(jìn)去，真有點(diǎn)想發(fā)火了，想想一定不能當(dāng)著那么多家長(zhǎng)和同學(xué)的面發(fā)貨，還是忍住了，最后用眼神求助班主任老師，老師領(lǐng)著他才進(jìn)去。
進(jìn)去后老師收昨天發(fā)的一張調(diào)查表，別的同學(xué)都交了，我看半天也沒看到他到底拿了沒有，有些家長(zhǎng)一直在外面催他們拿表格出來(lái)，我也想催他的，想想還是算了，讓他自己處理吧，真沒交放學(xué)再說(shuō)吧，今天能催一次，明天不進(jìn)來(lái)也不可能再催他哈。
早讀完該坐早操了，我看大家都呼啦啦地跑出去準(zhǔn)備做操了，就剩下三個(gè)小朋友還在教室，其中就有我們家一枚。我還在納悶，為什么他們不出來(lái)呢，難道他們平時(shí)不用做早操的為什么呢我朝他揮揮手，示意他出來(lái)，結(jié)果他就朝我搖搖頭，我更是悶了，啥情況哈，難道他們幾個(gè)平時(shí)真的不用早操終于，等到快開始早操了，他們幾個(gè)才恍然大悟似的跑出來(lái)。（晚上回家我問他為什么那么晚才出去做操，他說(shuō)還以為大家是課間出去上廁所，不知道原來(lái)是做操去了，還真是暈了。）
接下來(lái)的英語(yǔ)課也是一樣，老師讓大家拿出昨天回去畫的畫，結(jié)果大部分同學(xué)都拿出來(lái)了，他就是不拿，早上在家還讓我?guī)退胚M(jìn)書包的，結(jié)果用的時(shí)候還是不知道拿出來(lái)，我也是無(wú)語(yǔ)了，很想進(jìn)去提醒他拿出來(lái)，仍然忍住了，想著晚上回去再聊吧。（晚上一聊，才知道因?yàn)榭吹絼e人的畫都涂了顏色，他自己的沒涂色不好意思拿出來(lái)，唉，也是個(gè)死要面子的人）。
看了半天，越看越著急，還好回答問題倒還算蠻積極，英語(yǔ)課也好，語(yǔ)文課也罷，會(huì)的看他都能積極舉手的，不過應(yīng)該是這個(gè)年齡段的娃都是比較自信的吧，老師一提問，都是一堆人把手舉得高高的。
上午最后一節(jié)是體育課，本來(lái)以為體育課么，比較輕松，沒啥不放心的了，剛好老爹打電話說(shuō)二寶醒了，我就出去給二寶喂奶，喂完再進(jìn)去，體育課基本快下課才進(jìn)去，結(jié)果那么熱的天氣，他盡不知道脫外套，一節(jié)課跑跳下來(lái)唉，里面衣服都濕完了，真是無(wú)語(yǔ)。
短短半天的公開課，真是看的我揪心，但是一直在緊記老師的教誨，不能發(fā)火，不能把負(fù)面的情緒帶給孩子，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的有點(diǎn)，不斷地調(diào)整自己，要好好溝通，要好好溝通，還好，終于做到一整天沒有發(fā)火，但基本也快了，家庭教育學(xué)習(xí)的路上，還需繼續(xù)修行哈！
不過，回頭想想，雖然猶豫過幾次，今天還是比較慶幸，最后自己還是來(lái)參加他的第一次開放日活動(dòng)了。孩子的活動(dòng)，以后盡量還是要自己參加，不管上班也好，帶二寶也罷，哪怕讓他爸爸請(qǐng)假，也要盡可能參加他的學(xué)?；顒?dòng)了。因?yàn)樵谏险n的過程中，當(dāng)大家的家人都圍在教室周圍時(shí)，每個(gè)孩子其實(shí)都會(huì)時(shí)不時(shí)地回頭搜尋一下自己的家人，偶爾有幾次，我換了一下位置，當(dāng)他第一時(shí)間沒有看到媽媽時(shí)，可以看出小臉上有些許的不快，不知道媽媽去哪里了回去了當(dāng)他來(lái)回搜尋最后找到媽媽時(shí)，燦爛的笑容頓時(shí)浮現(xiàn)，那個(gè)笑容代表的是發(fā)自內(nèi)心的開心，為了這個(gè)笑容，也不該錯(cuò)過這樣的親子活動(dòng)！
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇十
開展第x個(gè)“世界無(wú)煙日”宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校利用升旗儀式，進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第x個(gè)“世界無(wú)煙日”活動(dòng)計(jì)劃。
學(xué)校完善了控?zé)煿ぷ饔?jì)劃，對(duì)控?zé)熤贫鹊穆鋵?shí)進(jìn)行了檢查。學(xué)校不設(shè)吸煙室、吸煙區(qū)，無(wú)煙具，無(wú)抽煙現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以身作則，不在校園內(nèi)吸煙，積極倡導(dǎo)吸煙的教職員工戒煙，為學(xué)生創(chuàng)造清潔的環(huán)境。
1、學(xué)校利用晨會(huì)課向?qū)W生解讀《禁煙條例》，積極開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓學(xué)生知曉哪些場(chǎng)合禁止吸煙，監(jiān)督身邊的大人不在公共場(chǎng)所吸煙，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動(dòng)。
2、同時(shí)組織學(xué)生觀看禁煙宣傳片，觀看禁煙展板，加深禁煙意識(shí)。教育學(xué)生從現(xiàn)在起要“拒吸人生第一只煙”，舉行“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”全校學(xué)生簽名活動(dòng)。
3、向全校師生發(fā)出倡議：自覺遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控?zé)熁顒?dòng)的宣傳員和監(jiān)督員;自覺地做控?zé)煹嫩`行者;教師要作控?zé)煹谋砺?學(xué)生不學(xué)吸煙，拒絕吸二手煙，積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。
4、教師以身作則加大宣傳。學(xué)校充分利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等進(jìn)行吸煙有害健康宣傳，教育學(xué)生不要吸煙，同時(shí)這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來(lái)檢查、考核。為了推動(dòng)宣傳教育工作，在“世界無(wú)煙日”舉行了全校教職工控?zé)煶兄Z簽名活動(dòng)。
5、開展控?zé)熤驹刚咝袆?dòng)，巡查校園角落。
6、把無(wú)煙日活動(dòng)與創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，讓全校師生樹立健康意識(shí)。明白關(guān)愛健康，保護(hù)生命是環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)、是幸福的基石。
通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生知曉了本次無(wú)煙日的主題是“制止煙草制品非法貿(mào)易”。教育青少年更加深刻地了解煙草的危害，拒吸第一支煙，從而控制新一代煙民的產(chǎn)生源頭，逐漸降低人群吸煙率。明白了煙草危害是當(dāng)今年世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的的危險(xiǎn)因素。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇十一
我校結(jié)合實(shí)際，在第xx個(gè)“世界無(wú)煙日”到來(lái)之際，開展了以“x”為主題，以禁止學(xué)生吸煙為目標(biāo)的系列活動(dòng)。具體做法是：
在開展第x八個(gè)“世界無(wú)煙日”宣傳教育活動(dòng)中，學(xué)校利用國(guó)旗下講話機(jī)會(huì)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第x個(gè)“世界無(wú)煙日”活動(dòng)計(jì)劃。
(1)利用紅領(lǐng)巾廣播站了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害、
(2)學(xué)校開展以“美好生活 自由呼吸”為主題開展中隊(duì)活動(dòng)
(3)開展“世界無(wú)煙日”與“健康教育”結(jié)合起來(lái)，讓孩子們知道，關(guān)愛健康，保護(hù)生命是環(huán)境保護(hù)的最高目標(biāo)、是幸福的基石，從而引導(dǎo)學(xué)生明白不吸煙的道理。
學(xué)校在高年級(jí)學(xué)生中開展吸煙有害的調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生在調(diào)查中增加吸煙有害健康的感性認(rèn)識(shí)，用調(diào)查得來(lái)的事實(shí)勸告自己的父母戒煙，用被動(dòng)吸煙更有害健康的道理勸說(shuō)自己的父母戒煙。在開展這些活動(dòng)的同時(shí)，要求學(xué)生寫“我勸父母戒煙”的文章，并進(jìn)行作文競(jìng)賽和展覽。真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。
學(xué)校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等進(jìn)行吸煙有害健康宣傳，教育學(xué)生不要吸煙，把嚴(yán)禁學(xué)生吸煙寫進(jìn)教室公約中，同時(shí)這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來(lái)檢查、考核。為了推動(dòng)宣傳教育工作，在“世界無(wú)煙日”學(xué)校把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場(chǎng)所吸煙”作為對(duì)教師的紀(jì)律要求，鞏固創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校的成果。
學(xué)校開展的活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)了生動(dòng)活潑、豐富多彩的形式，學(xué)生喜聞樂見，收到了優(yōu)良的教育效果，同時(shí)讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會(huì)污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇十二
在這個(gè)月里，我參加了第二次參加獻(xiàn)血車進(jìn)
校園
志愿服務(wù)活動(dòng)。前期宣傳的活動(dòng)我們也是很認(rèn)真的，在此次活動(dòng)中擔(dān)任這幫助無(wú)償獻(xiàn)血者裝好禮品帶，并請(qǐng)他們挑選的任務(wù)。這個(gè)工作還是挺累的，在裝帶的過程中我也因不小心而將手指劃破。不過，作為一名志愿者，應(yīng)該秉承著一種不怕苦不怕累的心態(tài)去努力做好分內(nèi)的事情，所以我并不覺得累，而是從苦中嘗樂。
在做志愿服務(wù)工作中大家都是積極向上的，以親和的笑臉面對(duì)每一個(gè)獻(xiàn)血者，以文明的利益接待每一位獻(xiàn)血者。我們大家都是一樣的，以熱心服務(wù)他人，無(wú)私奉獻(xiàn)，為社會(huì)的和諧獻(xiàn)出自己的一份力量。
在為獻(xiàn)血者提送禮品的時(shí)候，有幾個(gè)獻(xiàn)血者拒絕接收禮品，毫不猶豫的離開了。看著他們遠(yuǎn)去的背影，我肅然起敬，他們是獻(xiàn)血者中的真正踐行無(wú)償獻(xiàn)血的人。他們，足以令人欽佩。另外，對(duì)于造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的知識(shí)普及不夠深入透徹，還有絕大部分的
同學(xué)
并沒有捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的意識(shí)。故我們未來(lái)的任務(wù)就是號(hào)召更多的同學(xué)加入中華骨髓庫(kù)入庫(kù)的隊(duì)伍中。
袁一民
二0一四年11月21日
不過從這次工作我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)問題，參與此次活動(dòng)的成員有人開始來(lái)了可是一轉(zhuǎn)眼就沒了。另外還有就是，我覺得有些成員因?yàn)樨?fù)責(zé)人不是學(xué)長(zhǎng)，從而在做事的時(shí)候并不是像以前那樣認(rèn)真盡力了。最重要的是，在進(jìn)行橫幅簽名送禮品活動(dòng)中。那些來(lái)進(jìn)行簽名的人小部分是沖著禮品去的，他們簽過名拿了禮品后，連我們發(fā)給他們的傳單看都沒看，更別說(shuō)帶回去了，就走了。
參與獻(xiàn)血車的志愿服務(wù)工作是紅會(huì)外聯(lián)的慣例工作，每月獻(xiàn)血車都會(huì)進(jìn)校園，在活動(dòng)前，宣傳部會(huì)制作海報(bào)，鼓勵(lì)大家積極參與此次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)；并制作宣傳展板放在獻(xiàn)血車旁，內(nèi)容包括無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí)、獻(xiàn)血前后注意事項(xiàng)、獻(xiàn)血流程等；學(xué)校每次開展活動(dòng)都會(huì)提前與血站聯(lián)系，做好準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)進(jìn)行中，作為志愿者的我負(fù)責(zé)為前來(lái)咨詢的同學(xué)解答疑問，并分發(fā)無(wú)償獻(xiàn)血宣傳材料；醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)登記前來(lái)獻(xiàn)血同學(xué)的相關(guān)資料，登記完畢的同學(xué)才能帶至采血處接受體檢，體檢合格者才能獻(xiàn)血。在獻(xiàn)血前還要驗(yàn)血型。
在獻(xiàn)血車上，我負(fù)責(zé)為同學(xué)們提供溫度適宜的水，他們獻(xiàn)血完畢后，我需要及時(shí)攙扶他們到旁邊的'凳子上休息。這些這差不多是作為志愿者的我要做的工作，在這期間我也懂得了不少獻(xiàn)血方面的知識(shí)。
獻(xiàn)血的人在24小時(shí)內(nèi)不要吃大葷， 吃一些清淡的食物就行了，因?yàn)槿羰浅粤颂湍伒氖澄?，抽出?lái)的血液中會(huì)浮有一層油脂。這樣的話會(huì)在分離血液成分時(shí)出現(xiàn)困難。獻(xiàn)血過后也不能進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，應(yīng)多喝水。有獻(xiàn)血者在獻(xiàn)血之前的近期內(nèi)不能有皮膚病。動(dòng)過大手術(shù)的人也不行，甚至例假前后也不行。獻(xiàn)血完畢，用手指壓針眼5—10分鐘，不能揉搓，以免造成手臂紫青，手臂上的繃帶20分鐘后解掉。保持充足睡眠，不熬夜尤為重要。
精神感染著我，冬日暖陽(yáng)，給我的感覺也不過如此吧。當(dāng)你見到連獻(xiàn)血都排成隊(duì)時(shí)，一種莫名的感動(dòng)油然而生，在他們獻(xiàn)血時(shí)，我只有盡自己最大的努力去為他們服務(wù)，才心安。
每月的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)會(huì)依舊開展，感動(dòng)與溫暖會(huì)依舊傳遞著，我會(huì)依舊默默認(rèn)真做著我的工作，有一種付出叫快樂。
外聯(lián)部
金琳
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇十三
參加公益活動(dòng)
心得體會(huì)
_ 公益活動(dòng)參加后感想 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《參加公益活動(dòng)心得體會(huì)_公益活動(dòng)參加后感想》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：參加公益活動(dòng)有利于營(yíng)造美好社會(huì)。公益活動(dòng)是對(duì)殘疾人進(jìn)行救助與服務(wù)的重要途徑之一。下面是為大家?guī)?lái)的參加公益活動(dòng)心得體會(huì)，希望可以幫助大家。參加公益活動(dòng)心得體會(huì)篇一自從接受...參加公益活動(dòng)有利于營(yíng)造美好社會(huì)。公益活動(dòng)是對(duì)殘疾人進(jìn)行救助與服務(wù)的重要途徑之一。下面是為大家?guī)?lái)的參加公益活動(dòng)心得體會(huì)，希望可以幫助大家。
參加公益活動(dòng)心得體會(huì)篇一 自從接受真維斯公司捐助，加入真維斯希望工程愛心社以來(lái)，通過參加歷次公益活動(dòng)，使我明白了回報(bào)與奉獻(xiàn)的真正涵義，也收獲了人世間對(duì)真情最美的饋贈(zèng)。因?yàn)楦冻?，所以快樂。因?yàn)閰⑴c，所以幸福。一切的一切，都是源于真維斯公司"達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身"的公益宗旨，都源于真維斯公司的無(wú)私與真情。
完成報(bào)到、領(lǐng)取到軍訓(xùn)用品之后，我們收獲的是一種奉獻(xiàn)的快樂，一種幫助別人之后由衷的欣喜。因?yàn)?，我們也曾是新生，也曾在陌生而偌大的校園面前手足無(wú)措，也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新服務(wù)工作之后，下午有課的我不得不離開自己的工作崗位。此時(shí)，目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務(wù)工作著，我不禁心潮澎湃，因?yàn)槲覐乃麄冄壑凶x出一種奉獻(xiàn)的精神。而我，則被我們本身參與的活動(dòng)所教育，所感動(dòng)。生命，因?yàn)橛辛藧叟c奉獻(xiàn)才如此多彩，生活，因?yàn)橛辛苏媲榕c幫助才如此美麗。
而 11 月份一個(gè)周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗(yàn)。當(dāng)我們攜帶著自己準(zhǔn)備的小禮物踏進(jìn)福利院大門的瞬間，說(shuō)實(shí)話，我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因?yàn)?，我怕自己的魯莽與不慎在無(wú)意間會(huì)對(duì)這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)樵谝浑p雙天真無(wú)邪的眼睛面前，我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快，我與那群孩子們打成一片，玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們，鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)樂觀地對(duì)待人生、社會(huì)、成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，做對(duì)社會(huì)有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲，在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當(dāng)我們離開之時(shí)，面對(duì)孩子們戀戀不舍的目光，我開始明白這次活動(dòng)的價(jià)值與意義。只有讓這個(gè)世界的每一個(gè)人都真切地感受到關(guān)愛，讓愛的陽(yáng)光灑滿這個(gè)世界的每一個(gè)角落，每一寸土地，這個(gè)世界才會(huì)充溢著美好，我們每個(gè)人才會(huì)收獲到真正的幸福。愛與奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)的奉獻(xiàn)，才能換回如同金子般珍貴的真情，才會(huì)換來(lái)這世界最美好的未來(lái)。
當(dāng)然，我們組織本學(xué)期組織的活動(dòng)還有很多，但限于種種原因我僅參加
了這兩次的活動(dòng)，盡管活動(dòng)的時(shí)間短暫，但我的收獲卻頗多，回味卻綿長(zhǎng)。每次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都有著不同的體驗(yàn)。我們付出的是汗水與真情，而我們的獲得，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們的付出要多得多。因?yàn)?，活?dòng)的意義與學(xué)會(huì)的東西無(wú)價(jià)，因?yàn)槲覀兌玫牡览頍o(wú)價(jià)。這些活動(dòng)必將構(gòu)成我最美好的回憶，其中的精神財(cái)富，足夠讓我享用一生，也受益一生。
參加公益活動(dòng)心得體會(huì)篇二 我參加了院里的公益活動(dòng)，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。
長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有"通才"與"專才"的爭(zhēng)論。解決這
一問題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的"專業(yè)要求"和社會(huì)合作的"社會(huì)化要求"之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到"團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高"。這次公益活動(dòng)課，我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫板的搬運(yùn)，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量。
公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能"繩鋸木斷，水滴石穿"。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
館參加了一個(gè)成長(zhǎng)心連心大型公益活動(dòng)。"共同托起明天的太陽(yáng)"活動(dòng)由山東 ta(火炬行動(dòng))青年志愿團(tuán)發(fā)起，迄今為止，已在全省各地舉行了幾十場(chǎng)大型公益活動(dòng)。有上萬(wàn)名學(xué)生、家長(zhǎng)、老師從這項(xiàng)活動(dòng)中受益。本次是在山東省的第 30 場(chǎng)活動(dòng)。"共同托起明天的太陽(yáng)"是一項(xiàng)大型的體驗(yàn)式社會(huì)公益活動(dòng)。它通過一系列體驗(yàn)式社會(huì)公益活動(dòng)架起了學(xué)生和家長(zhǎng)、老師之間溝通的心橋。活動(dòng)中我們承諾創(chuàng)造一個(gè)"和諧、愛心、激情"的世界，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在這個(gè)環(huán)境中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神和相互關(guān)愛、增進(jìn)相互之間的溝通。達(dá)到師生與家長(zhǎng)心連心的目的，形成嶄新的師生家長(zhǎng)關(guān)系。
從而培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀人才必備的心態(tài)與素質(zhì)，也喚起社會(huì)各界對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)注與支持，實(shí)現(xiàn)"共同托起明天的太陽(yáng)"的目的。"我/我們承諾創(chuàng)造一個(gè)真誠(chéng)、愛心、和諧的世界"，這是這個(gè)愛心活動(dòng)的主題，目的是讓學(xué)生擁有更加良好的成長(zhǎng)、教育環(huán)境，形成學(xué)生、家長(zhǎng)、教師之間有效溝通的的嶄新關(guān)系，豐富和探索我校德育教育的新途徑?；顒?dòng)從當(dāng)天早上 8 點(diǎn)開始，到下午五點(diǎn)結(jié)束。為了促進(jìn)人與人之間的理解和溝通，志愿者們將所有的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師全部打亂分為 32 個(gè)小組，經(jīng)過上午的：打招呼、組建團(tuán)隊(duì)、破冰、團(tuán)體呼拉圈、風(fēng)中勁草、信任背摔等熱身項(xiàng)目，所有到場(chǎng)的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師都放開了許多，不再拘謹(jǐn)和靦腆。
下午專為增強(qiáng)師生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間溝通的"二人對(duì)話"真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，達(dá)到了預(yù)期的效果，許多同學(xué)紛紛對(duì)老師和家長(zhǎng)們表達(dá)出自己內(nèi)心最真的想法與感受，而家長(zhǎng)和老師們也更加理解了同學(xué)，說(shuō)出了平時(shí)沒有機(jī)會(huì)表達(dá)的語(yǔ)言，互動(dòng)中同學(xué)們理解了老師和家長(zhǎng)的一片苦心，決心努力學(xué)習(xí)不再讓他們生氣;家長(zhǎng)和老師們則表示今后要和同學(xué)們多溝通，多站在對(duì)方的立場(chǎng)思考和體諒。緊接著設(shè)置的"感恩"系列活動(dòng)更是將整個(gè)活動(dòng)推向最高潮，同學(xué)們?yōu)樽约鹤類鄣募议L(zhǎng)和老師系上了表示感恩的藍(lán)絲帶，而很多家長(zhǎng)則淚流滿面地給孩子們凝聚了體諒、理解、包容、愛的擁抱?；顒?dòng)的最后，全體學(xué)生在長(zhǎng) 50 米的畫布上繪出自己心中理想的藍(lán)圖，在慷慨激昂的"說(shuō)到不如做到、要做就做最好"的歌聲中，將自己的夢(mèng)想高高舉起。這次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，不但促進(jìn)平時(shí)難以實(shí)現(xiàn)的師生、家長(zhǎng)與學(xué)生之間深層的溝通，而且寓教于樂，使學(xué)生在游戲和活動(dòng)中學(xué)會(huì)了感恩和理解。
同時(shí)在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、家長(zhǎng)及老師的換位思考，相互理解，形成一種新的溝通方式，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的溝通感情，使人與人之間體會(huì)到愛、信任、責(zé)任的重要，提升學(xué)生成長(zhǎng)為未來(lái)優(yōu)秀人才所需要的責(zé)任、愛心、真誠(chéng)、互信、等素質(zhì)。"共同托起明天的太陽(yáng)"主題教育公益活動(dòng)是一項(xiàng)具有積極、深遠(yuǎn)意義的公益活動(dòng)，在活動(dòng)體驗(yàn)中學(xué)生、教師與家長(zhǎng)共同努力，創(chuàng)造一個(gè)"愛心、真誠(chéng)、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境"，在互動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中溝通，在溝通中進(jìn)步。這次活動(dòng)從活動(dòng)經(jīng)費(fèi)到場(chǎng)地、物資、飲食、道具、紀(jì)念品、義務(wù)服務(wù)人員的參與等都是由青年志愿團(tuán)愛心感召募集而來(lái)的。我的一個(gè)學(xué)生的父母都在這次活動(dòng)中做義工，我感到他們非常偉大，俗話說(shuō)的好：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素質(zhì)教育的希望。
慣和培養(yǎng)文明行為，營(yíng)造了良好的氛圍?，F(xiàn)就我社區(qū) 20xx 年上半年開展"講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)工作情況
總結(jié)
如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實(shí)。
"講文明、樹新風(fēng)"活動(dòng)是市委、市府積極探索新形勢(shì)下城鄉(xiāng)文明新風(fēng)建設(shè)新途徑和新方法的重要載體，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作創(chuàng)造性、針對(duì)性、有效性的重要舉措，今年以來(lái)，我社區(qū)堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞市委、市政府中心工作，按照統(tǒng)一思想、凝聚力量的要求，認(rèn)真研究、周密策劃、切實(shí)抓好"講文明、樹新風(fēng)"活動(dòng)。為此，我東四條社區(qū)把該活動(dòng)納入創(chuàng)建工作的重要議事日程，實(shí)行"一把手"負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施，使該活動(dòng)有部署、有檢查、有總結(jié)，確保工作落到實(shí)處。
二、工作完成情況(一)豐富內(nèi)容、完善措施 1.積極參加 "講文明、樹新風(fēng)"活動(dòng)，通過志愿者文明勸導(dǎo)、志愿服務(wù)、入戶宣傳等活動(dòng)，使活動(dòng)深入人心。
2.指導(dǎo)各居民小組成立了以黨支部書記為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了三支不低于 800 人的志愿者隊(duì)伍，為活動(dòng)的深入開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
(二)入戶送知識(shí)，踏實(shí)做好工作。
今年上半年我社區(qū)在各居民小區(qū)組織入戶宣傳 6 次，共發(fā)放"講文明、樹新風(fēng)"知識(shí)宣傳單 2000 余份，還深入到居民家中，對(duì)一些不規(guī)范的地方進(jìn)行指正，和居民形成互動(dòng)。并利用文化共享設(shè)備廣播向居民播放宣傳資料，圖文并茂提高教育效果。
(三)深入小區(qū)文明勸導(dǎo)及宣傳，提高群眾素質(zhì)。
社區(qū)組織工作人員及廣大志愿者，深入轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進(jìn)行文明勸導(dǎo)活動(dòng)、文明伴我行活動(dòng)共計(jì) 6 次，向轄區(qū)內(nèi)各居民小組發(fā)放文明知識(shí)宣傳單2000 余份。引導(dǎo)廣大小區(qū)居民樹文明新風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工，要求群眾做到"三節(jié)、三美、六不"活動(dòng)：節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電;創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放，養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式，自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。做到了轄區(qū)企業(yè)職工"三新"教育全覆蓋。
(四)組織各類宣傳、知識(shí)講座、培訓(xùn)及文藝演出，寓教于樂出成效。
東四條社區(qū)上半年共組織在轄區(qū)內(nèi)開展宣傳文藝演出 2 次、居民再就業(yè)民培訓(xùn) 2 次、新市民大講堂 2 次、法制禁毒宣傳 3 次，通過社區(qū)基層公共服務(wù)平臺(tái)發(fā)布各類宣傳信息和圖片 40 條，共吸引 2000 余人次群眾參與活動(dòng)。通過各類宣傳活動(dòng)和知識(shí)講座，既讓群眾豐富了文化生活又得到了教育。
久的將來(lái)，定會(huì)把所住的小區(qū)環(huán)境營(yíng)造得更好，讓新家園更美麗。
20xx 年?yáng)|四條社區(qū)"講文明、樹新風(fēng)"活動(dòng)取得了一定成績(jī)，但我們也認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)涉農(nóng)社區(qū)，群眾的文化水平和個(gè)人素質(zhì)參差不齊，有些甚至相對(duì)較低，我們的工作仍然任重而道遠(yuǎn)，下半年，我們社區(qū)將投入更多的人力、物力，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
參加公益活動(dòng)心得體會(huì)篇五 長(zhǎng)江社區(qū)黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹南崗區(qū)"1536"的發(fā)展戰(zhàn)略。在此次活動(dòng)中，始終把城市管理"潔凈如家"的奮斗目標(biāo)放在首位。爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)去打動(dòng)廣大居民及身邊人，共同來(lái)愛護(hù)環(huán)境、保持衛(wèi)生。
一、用行動(dòng)感染身邊人 在活動(dòng)中，長(zhǎng)江社區(qū)工作人員盡職盡責(zé)，任勞任怨。愛心有時(shí)是一種勢(shì)不可擋的力量。我們?cè)谡J(rèn)真做好此次公益活動(dòng)的同時(shí)，也不忘在活動(dòng)中大力宣傳環(huán)保，力爭(zhēng)讓更多的居民群眾加入到我們環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。為我們共同的生活環(huán)境盡一份力。
長(zhǎng)江社區(qū)始終讓環(huán)保的理念灌輸在整個(gè)活動(dòng)中，并把環(huán)保的旗幟在一次高高舉起。在全民環(huán)保的今天，長(zhǎng)江社區(qū)全體工作人員不僅用自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)著環(huán)保的理念，還憑借著自己的環(huán)保感念讓更多的居民群眾關(guān)注到環(huán)保的活動(dòng)中來(lái)。要讓轄區(qū)的內(nèi)的每一位居民都明白環(huán)保的概念對(duì)我們每個(gè)地球人的真正意義。
高，讓人們充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。我們長(zhǎng)江社區(qū)全體工作人員放棄了休息的時(shí)間，經(jīng)過了周密的安排，長(zhǎng)江社區(qū)進(jìn)行以"潔凈如家走進(jìn)社區(qū)"為主題，在小區(qū)內(nèi)開展了這次公益活動(dòng)。
首先：把社區(qū)工作人員分成四組。
其次：發(fā)給他們撿廢舊書報(bào)和廢棄塑料瓶等廢物的工具。
第三：指定存放廢物的地點(diǎn)。
一切準(zhǔn)備就緒以后，大家分散開始工作。從工作中我們可以看出社區(qū)工作人員干勁十足。對(duì)他人來(lái)說(shuō)有的垃圾很臟，躲都來(lái)不及，可是我們都把這些收拾得干干凈凈了。一些死角都進(jìn)行了清理。整個(gè)社區(qū)的廢品都進(jìn)行了有效地處理。
經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的工作我們停止了此次清理垃圾活動(dòng)，當(dāng)垃圾車來(lái)收走了我們四個(gè)多小時(shí)的成果時(shí)，大家的臉上仿佛出現(xiàn)了勝利的笑容。我們把這些垃圾袋分給隊(duì)員讓他們按每家一個(gè)進(jìn)行分發(fā)。讓他們可以把垃圾放在垃圾袋里不要到處亂仍。垃圾袋分發(fā)完以后，我們就在社區(qū)門口進(jìn)行關(guān)于保護(hù)環(huán)境宣傳，前來(lái)參與的居民越來(lái)越多。
經(jīng)過六小時(shí)的活動(dòng)，我們長(zhǎng)江社區(qū)此次公益性活動(dòng)圓滿完成了。我們懷著愉快的心情返回社區(qū)，此次的活動(dòng)讓我們看到了社區(qū)工作人員吃苦難勞的精神和居民群眾對(duì)保護(hù)環(huán)境的關(guān)心。
初中參加公益活動(dòng)心得體會(huì)
參加公益活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)范文
學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)范文
公益活動(dòng)心得體會(huì)
參加學(xué)校活動(dòng)的感想和體會(huì)篇十四
首先，學(xué)生先闡明一點(diǎn)，藝術(shù)創(chuàng)作的源泉是生活，這是顯而易見的、老生常談的話題了。藝術(shù)創(chuàng)作的源泉離不開生活 、離不開基于生活環(huán)境而衍生的想象。所謂想象，是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉。想象引發(fā)情感，而情感推動(dòng)想象，二者結(jié)合，才體現(xiàn)出作品的“意”。搞藝術(shù)創(chuàng)作是要經(jīng)常深入生活的，從生活到藝術(shù)是不斷熟悉藝術(shù)規(guī)律和駕馭藝術(shù)規(guī)律的過程。在這里插一句話，在藝術(shù)領(lǐng)域里，我想我永遠(yuǎn)是一名學(xué)生。因?yàn)槲业男蕾p水平、對(duì)生活的認(rèn)知以及社會(huì)經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，甚至說(shuō)是極度匱乏。不過在此我還是愿意談?wù)勎覍?duì)藝術(shù)創(chuàng)作源泉的一點(diǎn)理解。
先說(shuō)藝術(shù)創(chuàng)作的主體—藝術(shù)家。真正的藝術(shù)家應(yīng)是用閃爍著靈感火花的審美感性，超乎常人的真知灼見，巧奪天工的表現(xiàn)技法，創(chuàng)造出絢麗多彩的具有震撼力的藝術(shù)作品，來(lái)體現(xiàn)自然界和生活的真趣與美。提到此處，我的腦海中浮現(xiàn)出一張照片，就是宣傳希望工程的那張大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光獨(dú)到攝影藝術(shù)家我不知道他的姓名和經(jīng)歷，但我能體會(huì)到他是一位深入生活的善于捕捉最原始的東西的人。姑娘的那種強(qiáng)烈渴望知識(shí)的眼神、破舊的桌椅、粗糙的緊握鉛筆的小手感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。這比千言萬(wàn)語(yǔ)的宣傳文字還要有效果。這不就是基于貧困地區(qū)人們的生活境況所創(chuàng)作出的東西嗎?真正的藝術(shù)品，是有著最高層次境界的。
它不應(yīng)是作品本身所表現(xiàn)出的物體在世間的價(jià)值和效用等關(guān)系。應(yīng)首先用情感來(lái)體驗(yàn)其意義上的形式美，這才是藝術(shù)品的真正意義，所以不能只用耳聽眼看，還要用心去理解，感悟其不光是技巧的表現(xiàn)，他是超乎自然之表面現(xiàn)象的一種最高層次的人類思想情感精神的表現(xiàn)形式。藝術(shù)家不是商人，藝術(shù)是用來(lái)欣賞的不是實(shí)用的，人為的再造自然，就要懂得生活與藝術(shù)的融合方為自然，健全偉大的藝術(shù)，又應(yīng)必然是生活的反應(yīng)，所以說(shuō)“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”。這就是藝術(shù)實(shí)踐的重要性。一個(gè)從沒有出過遠(yuǎn)門的不諳世事的人，能窩在家中寫出一部探險(xiǎn)小說(shuō)嗎，顯然是不可能。記得我在上初中的時(shí)候，曾試著寫過懸念探險(xiǎn)題材的小小說(shuō)，但都無(wú)疾而終，不知道下邊構(gòu)思什么?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的自己很蠢，沒有那方面的經(jīng)歷，寫的東西自然是沒法看，措辭和構(gòu)思太幼稚了，而且很容易出現(xiàn)故事框架上的漏洞。所以生活實(shí)踐是藝術(shù)創(chuàng)作的根基。沒有這些，藝術(shù)就像是沙漠上的宮殿，再豪華也有一天會(huì)倒塌的。
再舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，我上小學(xué)的時(shí)候，每次學(xué)校老師組織出游后都會(huì)讓我們寫一篇日記或作文，那是因?yàn)槲覀冇虚_心游玩的體會(huì)。而每次我們都會(huì)寫得很好。有生活，就有藝術(shù)創(chuàng)作的靈感。還有關(guān)于繪畫。畫家為什么總?cè)ヒ巴鈱懮?無(wú)外乎找靈感找題材。包括國(guó)畫、素描、速寫都是這樣。這其中國(guó)畫更需要對(duì)生活的體會(huì)和想象，欣慰有很多國(guó)畫并不是寫實(shí)性的，說(shuō)通俗些就是很多國(guó)畫不是照著東西畫的。鐘馗捉鬼、八仙過海能有真實(shí)的形象嗎?這就說(shuō)明藝術(shù)創(chuàng)作也不光是來(lái)源于真實(shí)生活，也有很多基于生活境況上的個(gè)人想象。繪畫，從生活到寫生、速寫再到創(chuàng)作，其間的路是很漫長(zhǎng)的。創(chuàng)作就是表達(dá)作者的思想感情，山水畫就是“物與神會(huì)”緣物寄情。這也是一個(gè)積累的漫長(zhǎng)的過程。
我是一個(gè)90后年輕人，當(dāng)然很關(guān)注社會(huì)上的一些時(shí)尚流行的事情。就說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)上有很多人搞行為藝術(shù)，其實(shí)這種“藝術(shù)”中，是有很多糟粕的。比如前兩年有人在眾目睽睽下宰牛，然會(huì)鉆進(jìn)鮮血淋漓的牛肚子中，現(xiàn)場(chǎng)的村民有很多人當(dāng)場(chǎng)崩潰。我真是無(wú)語(yǔ)，這叫什么行為藝術(shù)，有什么生活經(jīng)歷讓你有這種強(qiáng)烈的藝術(shù)創(chuàng)作的欲望?是回歸母體嗎?還有濱江道上的模仿妖媚女人“妖嬈姐”(他是個(gè)50歲左右的男人)我覺著這就是很多人擺噱頭為了出名所想出的手段完全談不上基于生活所創(chuàng)造的“藝術(shù)”。與之相反 ，想起20xx年火起來(lái)的一首《丁香花》，感動(dòng)了無(wú)數(shù)聽眾，這首歌的作者唐磊就是有這樣一個(gè)他深愛的身患絕癥的女友，生活中苦痛的經(jīng)歷讓他有了對(duì)人、對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，才創(chuàng)作出了這樣一首感人肺腑的歌曲。還有80年代流行的混血兒費(fèi)翔唱的《故鄉(xiāng)的云》，還有《酒干倘賣無(wú)》，感動(dòng)得無(wú)數(shù)聽眾熱淚盈眶，有那種生活體會(huì)，才能有如此鮮活和真樸的藝術(shù)表現(xiàn)力!
論文寫到這，已近尾聲。對(duì)于藝術(shù)的理解我剛剛起步，還有很長(zhǎng)的一段路要走。這段路，就是生活實(shí)踐，生活經(jīng)歷。有豐富的經(jīng)歷就不會(huì)缺乏藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和藝術(shù)水準(zhǔn)。因?yàn)樗侨≈槐M用之不竭的源泉。這些就是我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作源泉的認(rèn)識(shí)。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇十五
5月8日是一年一度的世界紅十字日，為進(jìn)一步廣泛宣傳世界紅十字會(huì)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神，xx小學(xué)積極開展了“紀(jì)念世界紅十字日”系列主題活動(dòng)，營(yíng)造了良好的弘揚(yáng)紅十字精神的氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生參與紅十字會(huì)活動(dòng)的自覺性，主動(dòng)性。主要活動(dòng)如下：
1、利用國(guó)旗下的集體、晨會(huì)進(jìn)行“紀(jì)念世界紅十字日”活動(dòng)的宣傳，學(xué)習(xí)紅十字日的由來(lái)及相關(guān)知識(shí)。利用夕會(huì)時(shí)間，校園廣播電臺(tái)向全校師生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)知識(shí)講座，積極開展“人人學(xué)急救，急救為人人”的自救、互救培訓(xùn)活動(dòng)。增強(qiáng)了小學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、進(jìn)行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谀M演練中掌握逃生技巧。進(jìn)行了一次安全宣誓，還布置了一期主題宣傳黑板報(bào)，下發(fā)了一份《安全教育告家長(zhǎng)書》提醒每一個(gè)家庭重視安全教育。
3、學(xué)校邀請(qǐng)了芙蓉區(qū)交警大隊(duì)一中隊(duì)的交警，走進(jìn)校園，走近師生，進(jìn)行了主題為《我平安、我健康、我快樂》的交通安全知識(shí)講座，為學(xué)校撐起一把“平安保護(hù)傘”。
4、為增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，在部分學(xué)生中開展了衛(wèi)生環(huán)保小報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。小報(bào)內(nèi)容涉及到環(huán)保知識(shí)、食品安全知識(shí)、傳染病防治知識(shí)、紅十字知識(shí)等，展示出來(lái)的作品彰顯了同學(xué)們對(duì)健康及紅十字知識(shí)的理解。
5、為充分發(fā)揮骨干教師示范和引領(lǐng)作用，由唐冬梅校長(zhǎng)帶隊(duì)、骨干教師參與了由省教育廳、省教育報(bào)刊雜志社組織的大型“省春暉援教-----送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
6、為進(jìn)一步關(guān)愛山區(qū)學(xué)生和留守兒童，我校校長(zhǎng)唐冬梅帶隊(duì)赴新寧縣，帶著師生友好信件、文體用品、學(xué)生捐贈(zèng)的愛心物資及教育局捐贈(zèng)的兩千余冊(cè)圖書‘開展了送教下鄉(xiāng)、愛心捐贈(zèng)、看望支教老師的活動(dòng)。校長(zhǎng)寄語(yǔ)當(dāng)?shù)睾⒆觽兣W(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇十六
參加大學(xué)生服務(wù)xx計(jì)劃快到一年了，我用心開展了志愿服務(wù)工作，履行志愿者的職責(zé)，在工作潛力、思想素質(zhì)等方面有了更進(jìn)一步的提高。以下是我的心得體會(huì)：
思想政治素養(yǎng)和理論水平不斷提高。在工作方面，發(fā)揚(yáng)用心進(jìn)取的工作精神，努力提高自我思想政治素養(yǎng)和理論水平，以“服務(wù)社會(huì)、幫忙他人、完善自我、弘揚(yáng)新風(fēng)”作為自我的工作宗旨，認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的完美社會(huì)貢獻(xiàn)力量。不斷提高自我的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)。全身心投入本職工作，用結(jié)合志愿服務(wù)展開工作，使自我的思想政治素質(zhì)有了明顯的提高。
專業(yè)知識(shí)、工作潛力和具體工作方面。在服務(wù)單位，我主要從事辦公室工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，我在較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了局辦公室的工作，明確了的工作的程序、方向，不斷提高自身工作潛力，在具體的工作中構(gòu)成了一個(gè)明確清晰的工作思路，順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。我本著“履行志愿者義務(wù)，立足本職工作”這一目標(biāo)，認(rèn)真、按時(shí)、高效地做好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。做好局安排的工作之余，還用心參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
雖然在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心幫忙下，各項(xiàng)工作順利完成，但是其中還存在不足和需要加強(qiáng)的地方，主要是剛剛走上工作崗位，對(duì)于機(jī)關(guān)這塊狀況還不是很了解，致使自我在工作中犯了不少錯(cuò)誤，但都及時(shí)改正了。所以在以后的工作中要不斷注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，從實(shí)踐中運(yùn)用理論，爭(zhēng)取學(xué)到真正本領(lǐng)，更好地開展工作。
我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì)，從學(xué)生到區(qū)直機(jī)關(guān)工作人員的轉(zhuǎn)變，認(rèn)真履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了必須的進(jìn)步和成績(jī)，服務(wù)單位和我個(gè)人對(duì)這一年來(lái)的工作都比較滿意。但在一些方面還有許多不足之處，如工作思路不夠靈活，個(gè)別工作不夠完善，有待改善。
我的志愿服務(wù)期即將結(jié)束，這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這一年里我學(xué)到了很多，最重要的是深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中，我將以這一年的xx計(jì)劃志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自我，繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神，為社會(huì)做出自我應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇十七
（二）實(shí)訓(xùn)單位：有限責(zé)任公司
（三）實(shí)訓(xùn)目的：
3、全部實(shí)訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì)計(jì)期間為范圍，將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化相配套，開闊視野，增進(jìn)我們對(duì)社會(huì)、企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)，為即將進(jìn)入社會(huì)的我們從事財(cái)會(huì)工作打下很好的基礎(chǔ)。
（四）實(shí)訓(xùn)完成情況：通過老師的指導(dǎo)，以光華機(jī)床有限責(zé)任公司為實(shí)訓(xùn)企業(yè)，經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我基本上可以靈活的把所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)運(yùn)用到會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中。能夠熟練的對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬、編制報(bào)表等。能夠按計(jì)劃完成指定工作。
（五）實(shí)訓(xùn)形式：手工會(huì)計(jì)
1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬
2、審核填制記賬憑證?；疽笥校河泿{證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整，記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號(hào)，記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范，記帳憑證可以根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制，除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤，應(yīng)該重新填制，記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后，如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細(xì)帳。其中具體包括：三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、運(yùn)用“t”形賬戶編制科目會(huì)總表。這是為登總賬所做的準(zhǔn)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5利用科目匯總表登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
6，期末結(jié)賬。
7、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制、現(xiàn)金流量表等
（一）總結(jié)和體會(huì)
1、在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，讓我對(duì)其有了更深的認(rèn)識(shí)和見解。
為期一個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，通過本次實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí)，我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任對(duì)于一個(gè)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是那么的重要。在這些會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中，對(duì)于在課堂上老師講授的通過這一次實(shí)訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救是這一次實(shí)訓(xùn)一大收獲。在實(shí)驗(yàn)我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識(shí)。這次是通過自己對(duì)企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證，登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實(shí)訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識(shí)，我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的吧。
2、在這一次的實(shí)訓(xùn)中我除了對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在取得實(shí)效的同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心，經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)字或借貸寫反，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強(qiáng)練習(xí)，熟悉課本知識(shí)。總而言之，這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中鞏固了知識(shí)，也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有，基礎(chǔ)的知識(shí)非常的重要，其實(shí)這一次實(shí)訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識(shí)不牢固特別是一些計(jì)算問題，基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)模糊不清楚。在實(shí)際操作的過程中，在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)功過了，在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問題。
3、在記帳過程中，由于種種原因遇到了很多問題，但是通過對(duì)癥下藥，采用錯(cuò)帳更正方法，一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種，而不是填補(bǔ)、挖改。這是我在作帳時(shí)要注意的一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中我也學(xué)會(huì)了原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對(duì)等。這是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會(huì)功虧一簣，徒勞無(wú)功。在實(shí)訓(xùn)中最能體會(huì)的是累、煩！不過最終我還是堅(jiān)持下來(lái)了，我為自己感到驕傲，我想這也是我負(fù)責(zé)、用心表現(xiàn)吧！
（二）建議
則，為國(guó)家做出自己的一點(diǎn)犧牲，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。做為一名會(huì)計(jì)人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要我們每一位會(huì)計(jì)人員做到無(wú)私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎(jiǎng)金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對(duì)事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會(huì)計(jì)的應(yīng)該學(xué)會(huì)善于交際，與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來(lái)客戶打好人際關(guān)系，在不違背做人原則和會(huì)計(jì)原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系，這對(duì)我們的工作有很好的幫助。喜歡音樂伴隨我的生活的每一個(gè)階段！
參加學(xué)校活動(dòng)的感想和體會(huì)篇十八
20__年12月5日，青年志愿者協(xié)會(huì)以“低碳生活，節(jié)能環(huán)保，我先行”為主題，在校園內(nèi)開展了一次環(huán)保宣傳和清潔校園的活動(dòng)。
首先，為了這次活動(dòng)，我們協(xié)會(huì)準(zhǔn)備了很久，取得的成績(jī)也不小，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評(píng)。對(duì)此，我的感想是集體的力量是偉大的，獲得的成就和贊許是我們共同所有的，通過此次活動(dòng)，增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感，我降在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)保持這種心態(tài)，為我們的校園，社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
其次，通過此次活動(dòng)，也增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)，從這次活動(dòng)中，讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性，我會(huì)在以后的日子里注意自己的行為，發(fā)揚(yáng)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的生活方式，為我們的生活增添一些綠色。
最后，此次活動(dòng)也鍛煉了我的語(yǔ)言溝通能力和自信心。在活動(dòng)期間，宣傳一開始的時(shí)候，我還有的膽怯，有點(diǎn)不知所措，但在會(huì)長(zhǎng)和同伴的鼓勵(lì)幫助下，我成功的向四組共六個(gè)人做了宣傳，雖然人數(shù)很少，但是我會(huì)繼續(xù)努力。俗話說(shuō)：一回生，二回熟。相信我會(huì)在接下來(lái)的更多活動(dòng)中進(jìn)一步完善自己。
雖然成績(jī)很優(yōu)異，但我仍然存在一些缺點(diǎn)，通過此次活動(dòng)，我的不足和需要改進(jìn)的地方仍然很多，也希望會(huì)長(zhǎng)能夠指正批評(píng)，讓我更好更快的成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)于自己的缺點(diǎn)我有以下認(rèn)識(shí)：
第一、對(duì)于協(xié)會(huì)分配的工作沒有做到位，舉例來(lái)說(shuō)就是通知會(huì)員時(shí)未能很好的闡述活動(dòng)要求，以至于在開展活動(dòng)時(shí)，一些會(huì)員無(wú)勞動(dòng)工具，導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)展緩慢。這個(gè)教訓(xùn)，我會(huì)牢記在心，爭(zhēng)取下次不再犯。
第二、對(duì)于會(huì)員沒有進(jìn)行很好的動(dòng)員和宣傳，沒有組織好活動(dòng)內(nèi)容，以至于有些會(huì)員在活動(dòng)開展期間獨(dú)自溜走。這些，是我們部門的漏洞，也請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)原諒，希望我們能夠汲取這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，避免類似錯(cuò)誤的再次發(fā)生。
總的來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)還是比較成功的，既讓我們從中學(xué)到了環(huán)保的有關(guān)內(nèi)容，也讓我們的辦事能力，協(xié)調(diào)能力有了很好的提升，可以說(shuō)是一舉多得吧!對(duì)于自己，我將在以后的活動(dòng)中更好的展現(xiàn)自己，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的辦事效率與能力，使自己的人生更加精彩。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇十九
滿懷對(duì)農(nóng)村的希望，我們組織了這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。什么是三下鄉(xiāng)?那就是送心理、送科技、送文化下鄉(xiāng)。任務(wù)雖艱巨，但我們充滿信心。
不僅有對(duì)于農(nóng)村的希冀，我們團(tuán)隊(duì)是來(lái)自7個(gè)學(xué)院，3個(gè)年級(jí)的大學(xué)生，我們又有種相互了解，增進(jìn)感情的愿望。
帶著希望，我們一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
來(lái)到了__市__縣__鎮(zhèn)，我們的第一站是__鎮(zhèn)政府，接待我們的是招商局__局長(zhǎng)、團(tuán)委季書記以及我們親愛的__姐姐。他們的熱情款待，我們銘記在心。頓頓吃葷的，餐餐吃撐的，天天吃好的。我們接受了政府的款待，但我們內(nèi)心深處是愧疚的。政府對(duì)我們的款待，是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的尊敬，更是對(duì)能給農(nóng)村帶來(lái)福利的三下鄉(xiāng)活動(dòng)的尊敬。而我們呢，只有不斷豐富自己，真正為農(nóng)民考慮，為農(nóng)村謀利，才能不辜負(fù)政府對(duì)我們的希冀。
我們的第二站是農(nóng)民自發(fā)時(shí)蔬大棚，有園藝學(xué)院的肖教授和徐教授蒞臨指導(dǎo)，他們與農(nóng)戶專業(yè)性的交流，我們嘆為觀止。深悟?qū)I(yè)的重要性，堅(jiān)定了要學(xué)好專業(yè)課的決心。農(nóng)戶還邀請(qǐng)我們吃當(dāng)?shù)責(zé)o公害西瓜，在這里，我們見到了樸實(shí)、勤勞、熱心、的農(nóng)戶。難怪古人云：誰(shuí)知盤中餐?粒粒皆辛苦。珍惜我們所擁有的，這將使我們一生受益。
我們第三站是__鎮(zhèn)第二小學(xué)，開始我們的捐書活動(dòng)。我們與校長(zhǎng)及各位老師親切交流，認(rèn)識(shí)到農(nóng)村兒童問題依然存在，父母早出晚歸式的準(zhǔn)留守兒童，中小學(xué)師資力量的薄弱以及兒童上學(xué)交通的不便。我們此次的募捐活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決農(nóng)村小學(xué)面臨的困難，這需要國(guó)家政策，當(dāng)?shù)卣约按迕窆餐?，我們相信前途是光明的，道路是曲折的?BR> 我們第四站是__社區(qū)葡萄園，楊大姐跟我們講起她的辛酸創(chuàng)業(yè)史。慢慢擴(kuò)大規(guī)模，逐漸規(guī)范管理，不斷開拓市場(chǎng)。目前占地800畝，以葡萄園為主，還有魚塘、養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)鵝場(chǎng)等，近年楊大姐還興起農(nóng)家樂，有許多外來(lái)人員關(guān)顧。為了更好地發(fā)展，非管理專業(yè)的楊大姐準(zhǔn)備明年開始實(shí)行承包制，將葡萄園分區(qū)承包給不同的農(nóng)戶，并實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產(chǎn)期延遲，但楊大姐信誓旦旦地說(shuō)，通過她的改進(jìn)，可以克服困難，發(fā)展地越來(lái)越好!楊大姐還談到了她的理想，等她老了，就種植20畝葡萄園，自給自足，與親朋好友享用……我們都發(fā)自內(nèi)心地羨慕楊大姐的膽量與魄力，這份感動(dòng)也是在學(xué)校學(xué)不到的。
我們第五站是__畜禽有限公司，在這里，我們看到了養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模之大。該公司采用與農(nóng)戶合作的方式經(jīng)營(yíng)，公司提供成本、技術(shù)，并承擔(dān)主要風(fēng)險(xiǎn)，農(nóng)戶從事實(shí)際養(yǎng)殖。該公司有機(jī)地將農(nóng)戶組織在一起，帶動(dòng)農(nóng)戶一起致富，促進(jìn)我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展。在公司，還有用于畜禽研究的實(shí)驗(yàn)室，用于預(yù)防、診斷并治療畜禽各種疾病。公司關(guān)總對(duì)我們照顧有加，悉心帶領(lǐng)我們參觀公司設(shè)備，并組織我們觀看關(guān)于公司整體發(fā)展的視頻?？吹搅薩_畜禽有限公司的發(fā)展，我瞬間對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)—?jiǎng)游镝t(yī)學(xué)，充滿了希望。這份自信，將伴隨我一生。
貫穿整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的是心理學(xué)調(diào)研，也是我們隊(duì)伍的特色所在。包括村鎮(zhèn)社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、環(huán)境宜人性、人際關(guān)系、以及自我和諧的心理學(xué)測(cè)評(píng)調(diào)查。深入農(nóng)村，進(jìn)行調(diào)查，是一種鍛煉，更是一份榮幸。當(dāng)我們表明意圖，自報(bào)家門，說(shuō)是__農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生時(shí)，農(nóng)戶都樂意合作，認(rèn)真填寫調(diào)查量表，并招待我們喝水，還有邀請(qǐng)吃飯的呢。面對(duì)農(nóng)戶的熱心，我們用感恩的心來(lái)回報(bào)，盡力解決切實(shí)問題。當(dāng)然，也有人防備心比較強(qiáng)，不愿與我們交流，鐵了心認(rèn)為我們?cè)谕其N……我們只能無(wú)奈感嘆人與人之間的信任危機(jī)。
俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù);閱人無(wú)數(shù)，不如名師指路;名師指路，不如自己悟。而我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)員讀了書，行了路，閱了人，名師指了路，自己也悟了。等待我們的就是進(jìn)步!
我的.座右銘是：得之泰然、失之淡然、爭(zhēng)其必然、順其自然。有了進(jìn)步，也要泰然。竟我們只是讀了書，談不上萬(wàn)卷，行了路，但沒萬(wàn)里。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們帶著希望出發(fā)，懷著感動(dòng)歸來(lái)。但政府對(duì)我們的希冀，農(nóng)戶對(duì)我們的期待，老師對(duì)我們的指導(dǎo)以及隊(duì)友之間真摯的友情，值得我們彌足珍惜!
參加學(xué)校活動(dòng)的感想和體會(huì)篇二十
“黨員志愿者活動(dòng)”是一項(xiàng)體現(xiàn)黨的先進(jìn)性、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的民心工程，為積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，認(rèn)真落實(shí)黨中央關(guān)于開展“黨組織建設(shè)年”的部署要求，鞏固和發(fā)展黨員的先進(jìn)性教育成果，增強(qiáng)黨員的黨性和為人民服務(wù)的宗旨，本人結(jié)合城區(qū)中心工作，通過充分發(fā)揮了基層黨員的先鋒模范作用，開展系列服務(wù)活動(dòng)，提升了黨組織在群眾的影響力。
目前轄區(qū)舊城改造任務(wù)重、時(shí)間緊，作為街道主要領(lǐng)導(dǎo)，深知拆遷工作的復(fù)雜性和艱巨性。為了盡快推進(jìn)轄區(qū)舊城改造工作，在城區(qū)黨委、政府的指導(dǎo)下，我街道組建了一支水街片區(qū)舊城改造惠民志愿服務(wù)隊(duì)。服務(wù)隊(duì)通過為群眾上門送政策、送服務(wù)、送溫暖，贏得了群眾的認(rèn)可和好評(píng)，有效推進(jìn)了惠民拆遷、陽(yáng)光拆遷、和諧拆遷，讓我更堅(jiān)定了將黨員志愿服務(wù)開展下去的決心。
為把這項(xiàng)惠民工程做實(shí)做好，我們把抽調(diào)熟悉情況、經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員干部充實(shí)到志愿服務(wù)隊(duì)中全力開展征地工作，根據(jù)拆遷戶的實(shí)際困難情況和需求，積極幫助拆遷戶解決實(shí)際困難。采取“五加二”、“白加黑”的工作方法，積極發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，帶頭宣傳、帶頭簽約、帶頭落實(shí)，讓黨員的先鋒模范作用輻射到拆遷工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，努力在創(chuàng)先鋒做示范中解決民生難題、推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展。
在拆遷過程中，我始終把惠民作為搬遷安置的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，盡最大努力讓拆遷困難戶，在政策范圍內(nèi)得到最大的利益。了解到水街項(xiàng)目涉及戶數(shù)多，就近安置意愿強(qiáng)烈，多數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)條件有限等問題，全體志愿服務(wù)隊(duì)員積極探索搬遷新模式，破解安置難題，提出貨幣補(bǔ)償、房屋產(chǎn)權(quán)調(diào)換、異地搬遷和回建安置等多種搬遷補(bǔ)償相結(jié)合的實(shí)施方案。為避免因舊城改造而造成傳統(tǒng)水街美食的流失，保留水街美食小吃原有風(fēng)味，我?guī)ьI(lǐng)華強(qiáng)街道水街片區(qū)舊改項(xiàng)目惠民志愿服務(wù)隊(duì)積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門在惠民水街碼頭建成“水街惠民美食廣場(chǎng)”，為31名經(jīng)營(yíng)戶全部解決了經(jīng)營(yíng)難題，并妥善安置了300多人就業(yè)，使水街美食得到最大傳承和發(fā)揚(yáng)，相比以前，提升了美食商家經(jīng)營(yíng)的環(huán)境和檔次，同時(shí)將美食廣場(chǎng)發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)廣場(chǎng)和文化廣場(chǎng)?？吹侥壳扒皝?lái)“水街惠民美食廣場(chǎng)”品嘗水街美食的人絡(luò)繹不絕，感覺很滿足，很有成就感，更堅(jiān)定了堅(jiān)持帶領(lǐng)街道、社區(qū)干部群眾把志愿服務(wù)活動(dòng)開展好、把居民群眾服務(wù)好的信心。
在拆遷志愿服務(wù)過程中，我感觸最深的是，無(wú)論任何時(shí)候，都要始終堅(jiān)持“牢記責(zé)任、以理服人、以情感人、以行導(dǎo)人、以愛助人”的工作準(zhǔn)則，要有“忘我”的敬業(yè)精神和“全心全意為人民服務(wù)”的工作態(tài)度，才能將事情辦好，讓黨放心，讓群眾滿意。
參加學(xué)校活動(dòng)的感想和體會(huì)篇二十一
在這個(gè)暑假，為響應(yīng)學(xué)校讓我們學(xué)會(huì)為人民服務(wù)，深刻體驗(yàn)生活的號(hào)召，特在暑假參加志愿者服務(wù)。在此期間，我進(jìn)入我們霍邱縣的養(yǎng)老院參加了一個(gè)星期的志愿者服務(wù)。
霍邱縣的福利中心是在黨和政府的支持下，為了解決村中孤獨(dú)的老人養(yǎng)老問題而建立的。我在養(yǎng)老院看到了老人們的積極向上的生活和對(duì)祖國(guó)的熱愛，以及國(guó)家對(duì)老人們生活的照顧和關(guān)愛。
在這天上午我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的的這所福利中心，進(jìn)門聽到了清脆的鳥叫聲，看到的是蔥郁的樹林和老人們正在一起晨練的身影。
來(lái)到這里的第一天，老人們都十分熱情，工作人員也向我介紹了在這里我需要做的工作。早上起床，我把福利院的院子打掃了一遍，掃完一會(huì)后也就快到了中午，天氣也熱了起來(lái)，此時(shí)的我已是大汗淋漓。中午，我陪老人們一起吃午飯，和他們聊天，知道了他們每天的生活也是豐富多彩的，老人們的晚年生活快樂而健康。到了傍晚，天氣也涼快了，這時(shí)候我在和老人一起勞作，和他們一起種菜，澆水，從中也學(xué)習(xí)到了一些生活常識(shí)。這些老人們?yōu)榱素S富自己的生活減輕對(duì)政府依賴的負(fù)擔(dān)，他們都經(jīng)常自己種菜。晚飯后，我和老人們一起在樹下乘涼，老人們見多識(shí)廣，他們向我講起過去的老故事，那些他們?cè)?jīng)體驗(yàn)過的艱苦生活，他們對(duì)現(xiàn)在的生活很滿意，對(duì)黨和國(guó)家也充滿了感激。
我們現(xiàn)在的美好生活是用老一輩人的生命和鮮血換來(lái)的。雖然晚上躺在床上感覺十分疲憊，卻感到十分充實(shí)。
第二天清晨，我?guī)屠先藗兿聪匆路驋叽驋叻块g的衛(wèi)生。看著他們?cè)诔烤毜纳碛拔业男闹谐錆M了欣慰和敬佩，敬佩他們的豁達(dá)和對(duì)生活積極向上的態(tài)度。他們雖然沒有親人，雖然已經(jīng)年老體衰卻從未自怨自艾，沒有對(duì)生活喪失信心。
在這所福利院我度過了一個(gè)充實(shí)而開心的星期。在這里雖然身體上會(huì)累一些，但是心理上卻十分滿足；在這里我體會(huì)到了做志愿者的幸福和開心，體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣；在這里學(xué)到了很多東西，知道我們國(guó)家發(fā)展到現(xiàn)在的來(lái)之不易，看到了政府對(duì)人民的關(guān)愛，在老人身上也看到了他們對(duì)生活的熱愛和感激。這讓我知道無(wú)論是在以后學(xué)習(xí)和工作的道路上都要保持這種樂觀主義精神，在遇到困難是想想那些老人們對(duì)生活的態(tài)度，用笑面對(duì)一切，用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造自己的世界。
以后有機(jī)會(huì)，我會(huì)繼續(xù)參加這方面的活動(dòng)，做志愿者不但可以服務(wù)他人，自己同樣可以續(xù)道很多東西。這讓我深刻體會(huì)到了送人玫瑰手有余香的含義。我要不吝惜自己的'勞動(dòng)和愛心，給世界帶來(lái)更多的溫暖，讓世界變得更加和諧。
參加學(xué)校活動(dòng)的感想和體會(huì)篇二十二
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。
在這一個(gè)月的志愿者活動(dòng)中我學(xué)習(xí)到了好多知識(shí)，學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)亞運(yùn)會(huì)的知識(shí)，和學(xué)習(xí)到了怎樣與人交流、與人相處。我和工作中的伙伴合作的好開心，又學(xué)習(xí)到很多以前學(xué)不到的工藝。
青年志愿者活動(dòng)的開展增強(qiáng)了中學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，學(xué)校志愿者在校團(tuán)委和校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我校的志愿者活動(dòng)走向新的.輝煌。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇一
“今天上午我去孩子班上聽了三節(jié)課，第一、二節(jié)英語(yǔ)課，第三節(jié)課地理課，第四節(jié)地理課做練習(xí)，我未參加。我去之前，還怕孩子們拘束。上課前班主任戴老師陪同我走進(jìn)教室，向同學(xué)們介紹，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，歡迎我與他們一起聽課。首先說(shuō)明一下聽課的目的.，一是了解同學(xué)們?cè)谡n堂的聽課狀態(tài)及接受情況，尤其是自己孩子的情況;二是老師的授課情況，以便與老師及時(shí)溝通交流。現(xiàn)在說(shuō)一下聽課感受:姚老師的英語(yǔ)課，調(diào)動(dòng)情緒比較好，老師與同學(xué)，同學(xué)與同學(xué)之間互動(dòng)，知識(shí)點(diǎn)的把握十分的到位。由于我在課堂聽講，孩子們聽課都比較認(rèn)真，上講臺(tái)做題及授課也比較積極。第三節(jié)地理課，王老師能把一節(jié)枯燥的地理課講的生動(dòng)有趣，讓孩子們發(fā)揮自己的理解，最后予以歸納，教給孩子解題的思路和方法。
但美中不足的是，在別的同學(xué)站立起來(lái)回答問題的時(shí)候，底下有個(gè)別同學(xué)在低聲交流，沒有注意聽別人講，看他(她)的理解和自己是不是一樣，對(duì)了，對(duì)在哪?錯(cuò)了，錯(cuò)在哪?希望老師對(duì)同學(xué)們嚴(yán)要求，同時(shí)希望家長(zhǎng)們?cè)谥苣┮姷阶约旱暮⒆訒r(shí)，也提出要求。另外，如果有可能的話，家長(zhǎng)在聽課前，對(duì)當(dāng)天的講課內(nèi)容要預(yù)習(xí)，課后與孩子交流學(xué)習(xí)心得。試想一下，父母與孩子以同學(xué)的身份溝通交流，而不再是以家長(zhǎng)的身份去訓(xùn)教，孩子還會(huì)逆反嗎。聽課的同時(shí)觀察孩子不好的習(xí)慣，并對(duì)他提出來(lái)，讓他改正。比如孫浩博的課堂筆記記的不好，我就在課后提出來(lái)，并教給他如何記，如何便于復(fù)習(xí)，他都欣然接受了。當(dāng)然了，我們?nèi)ヂ犝n，首先要定位于一個(gè)插班學(xué)生的身份，遵守課堂紀(jì)律，給同學(xué)們做表率，而不能影響正常的教學(xué)秩序。這是我今天聽課的感受，與大家分享，也希望家長(zhǎng)們有時(shí)間去聽課。最后代表家長(zhǎng)們向孩子們的所有老師致以最衷心的感謝!”
——高二(6)班孫浩博家長(zhǎng)
參加學(xué)校活動(dòng)的感想和體會(huì)篇二
“今天上午我去孩子班上聽了三節(jié)課，第一、二節(jié)英語(yǔ)課，第三節(jié)課地理課，第四節(jié)地理課做練習(xí)，我未參加。我去之前，還怕孩子們拘束。上課前班主任戴老師陪同我走進(jìn)教室，向同學(xué)們介紹，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，歡迎我與他們一起聽課。首先說(shuō)明一下聽課的目的，一是了解同學(xué)們?cè)谡n堂的聽課狀態(tài)及接受情況，尤其是自己孩子的情況;二是老師的授課情況，以便與老師及時(shí)溝通交流?，F(xiàn)在說(shuō)一下聽課感受:姚老師的英語(yǔ)課，調(diào)動(dòng)情緒比較好，老師與同學(xué)，同學(xué)與同學(xué)之間互動(dòng)，知識(shí)點(diǎn)的把握十分的到位。由于我在課堂聽講，孩子們聽課都比較認(rèn)真，上講臺(tái)做題及授課也比較積極。第三節(jié)地理課，王老師能把一節(jié)枯燥的地理課講的生動(dòng)有趣，讓孩子們發(fā)揮自己的理解，最后予以歸納，教給孩子解題的思路和方法。
但美中不足的是，在別的同學(xué)站立起來(lái)回答問題的時(shí)候，底下有個(gè)別同學(xué)在低聲交流，沒有注意聽別人講，看他(她)的理解和自己是不是一樣，對(duì)了，對(duì)在哪?錯(cuò)了，錯(cuò)在哪?希望老師對(duì)同學(xué)們嚴(yán)要求，同時(shí)希望家長(zhǎng)們?cè)谥苣┮姷阶约旱暮⒆訒r(shí)，也提出要求。另外，如果有可能的話，家長(zhǎng)在聽課前，對(duì)當(dāng)天的講課內(nèi)容要預(yù)習(xí)，課后與孩子交流學(xué)習(xí)心得。試想一下，父母與孩子以同學(xué)的身份溝通交流，而不再是以家長(zhǎng)的身份去訓(xùn)教，孩子還會(huì)逆反嗎。聽課的同時(shí)觀察孩子不好的習(xí)慣，并對(duì)他提出來(lái)，讓他改正。比如孫浩博的課堂筆記記的不好，我就在課后提出來(lái)，并教給他如何記，如何便于復(fù)習(xí)，他都欣然接受了。當(dāng)然了，我們?nèi)ヂ犝n，首先要定位于一個(gè)插班學(xué)生的身份，遵守課堂紀(jì)律，給同學(xué)們做表率，而不能影響正常的教學(xué)秩序。這是我今天聽課的感受，與大家分享，也希望家長(zhǎng)們有時(shí)間去聽課。最后代表家長(zhǎng)們向孩子們的所有老師致以最衷心的感謝!”
――高二(6)班孫浩博家長(zhǎng)
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們：
大家好!我是三年級(jí)四班王弈博的家長(zhǎng)，在此，我感到非常慶幸。學(xué)校在生活上給了孩子無(wú)微不至的照顧，感謝老師為孩子付出的辛勤的汗水、感謝學(xué)校特色的辦學(xué)理念與寓教于樂、教學(xué)相長(zhǎng)的教育方式、感謝學(xué)校在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子的鼓勵(lì)與栽培，以及為每一位學(xué)子提供了一個(gè)走向成功的平臺(tái)。
孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，給我最深的體會(huì)是將提升孩子的綜合素質(zhì)放在首位。學(xué)校的老師認(rèn)真授課，并關(guān)注孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心愛護(hù)孩子的思想、生活與進(jìn)步，讓孩子感受到母親一般的關(guān)愛。在課余時(shí)間，學(xué)校能組織孩子參加多種多樣的課外活動(dòng)，全面提高了孩子的綜合能力，為孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的個(gè)性舞臺(tái),使孩子能夠充分的發(fā)揮自已的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)、保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
通過參加課外活動(dòng)，我看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，做為家長(zhǎng)我感到非常欣慰，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校與各位老師的教育，課外活動(dòng)不只是單純意義上培養(yǎng)孩子們的興趣愛好的樂園，它還應(yīng)該成為孩子們的歷練品格、提升道德、培養(yǎng)品德的搖籃。我相信家長(zhǎng)們更會(huì)認(rèn)真地對(duì)待、認(rèn)真關(guān)注自已孩子的身心發(fā)展、學(xué)習(xí)和生活等方方面面，也會(huì)全方位的配合和支持各位老師的。
在此，感謝學(xué)校、感謝各位老師的辛勤付出!愿我們的課外活動(dòng)越辦越好!
學(xué)生：王弈博
學(xué)生家長(zhǎng)：張靜
二0一五年九月二十九日
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇四
5月31日是世界無(wú)煙日，根據(jù)文衛(wèi)電41號(hào)《關(guān)于開展第x世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)的通知》的文件要求，為進(jìn)一步提高公眾對(duì)被動(dòng)吸煙和環(huán)境煙草煙霧危害的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造無(wú)煙、清潔、健康的工作環(huán)境和公共環(huán)境，我院精心部署、積極準(zhǔn)備，結(jié)合本地實(shí)際情況，在增強(qiáng)影響和擴(kuò)大宣傳覆蓋面上狠下下功夫，以本次世界無(wú)煙日的主題“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”為鍥機(jī)，以“煙草致命如水火無(wú)情，控?zé)熉募s可挽救生命為口號(hào)，以保障廣大公眾身體健康為目的，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的控?zé)熜麄骰顒?dòng)，取得了良好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊密配合，充分發(fā)揮牽頭作用，切實(shí)加強(qiáng)了無(wú)煙日活動(dòng)及控?zé)熉募s工作組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，召開專題會(huì)議，研究部署無(wú)煙日宣傳活動(dòng)及控?zé)熉募s工作，協(xié)調(diào)組織各站所扎實(shí)有效地開展控?zé)熉募s工作，為世界無(wú)煙日活動(dòng)及控?zé)熉募s工作的有力、有序、有效推進(jìn)創(chuàng)造了積極有利條件。
1、結(jié)合第二十四個(gè)世界無(wú)煙日主題精神，5月29日上午，恰逢膩腳街天，我院組織有關(guān)成員在學(xué)校、車站、十字路口等場(chǎng)所圍繞“性別與煙草—抵制針對(duì)女性的市場(chǎng)營(yíng)銷”主題展開了聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)，向過往群眾宣傳控?zé)熃】到逃R(shí)，并當(dāng)場(chǎng)為群眾答疑解惑，動(dòng)員和號(hào)召?gòu)V大人民群眾自覺抵制公共場(chǎng)所和人群聚集地方的吸煙行為。共計(jì)活動(dòng)共組織各站所及群眾1200多人，印發(fā)宣傳資料1000千余份，制作宣傳展板1張，辦黑板報(bào)2余期，黏貼宣傳畫10余張，宣傳標(biāo)語(yǔ)20余條。
2、重點(diǎn)抓好學(xué)校禁煙宣傳。與中小學(xué)聯(lián)系發(fā)起了中小學(xué)生“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”學(xué)生宣傳活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生“小手牽大手”的宣傳員作用，讓學(xué)生回家勸阻身邊父母兄長(zhǎng)及朋友早日戒煙，宣傳吸煙有害健康，不讓家庭成員及朋友被動(dòng)吸煙，真正讓家庭與社會(huì)大環(huán)境緊密相連，關(guān)愛健康。
根據(jù)相關(guān)文件精神和相關(guān)控?zé)煿ぷ饕?，我院統(tǒng)率先啟動(dòng)了無(wú)煙單位創(chuàng)建工作。
1、成立了衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)了該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo);
2、制定了無(wú)煙衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)，為有序推進(jìn)無(wú)煙衛(wèi)生院創(chuàng)建工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);
3、明確了工作目標(biāo)，確定了建成無(wú)煙機(jī)構(gòu)的時(shí)間表;確保按照上級(jí)要求按時(shí)完成，全面建成無(wú)煙衛(wèi)生院的目標(biāo)。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇五
作為一名特殊學(xué)校的學(xué)生，我很幸運(yùn)能夠參加學(xué)校組織的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西，不僅僅是智力方面的，還有生活上的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我的體會(huì)和心得，以希望我的經(jīng)歷能夠啟發(fā)其他特殊學(xué)校的學(xué)生。
第一段：活動(dòng)的背景和目的
活動(dòng)是由學(xué)校組織的，為了幫助學(xué)生們更好地理解和適應(yīng)社會(huì)。我們都知道，特殊學(xué)校的學(xué)生和常規(guī)學(xué)校的學(xué)生是有很大不同的，我們需要更多的幫助和支持。這次活動(dòng)的目的是幫助我們了解職場(chǎng)、社會(huì)和生活，讓我們成長(zhǎng)并融入社會(huì)。
第二段：活動(dòng)的內(nèi)在價(jià)值
我們參加了自我介紹、職業(yè)體驗(yàn)等課程，還去了社區(qū)實(shí)踐。這次活動(dòng)幫助我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了考試，而是為了以后能夠更好地生活。在自我介紹中，我學(xué)到了如何向別人展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。在職業(yè)體驗(yàn)中，我學(xué)到了如何準(zhǔn)備面試，以及在面試中展示出自己的能力和優(yōu)勢(shì)。社區(qū)實(shí)踐中，我了解到社會(huì)的未來(lái)需要我們的貢獻(xiàn)，而我們的努力將幫助未來(lái)更加美好。
第三段：活動(dòng)對(duì)我的影響
我覺得這次活動(dòng)對(duì)我影響最大的是，它鼓勵(lì)了我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和參與。以前我很怕說(shuō)話，在面對(duì)陌生人時(shí)很緊張。但是在這次活動(dòng)中，我和老師和同學(xué)們交流了很多，我漸漸地學(xué)會(huì)了如何和別人溝通和合作。我也開始意識(shí)到，我可以為自己的未來(lái)打造更多的機(jī)會(huì)，只要我愿意付出努力。
第四段：和其他人學(xué)習(xí)和交流
除了與同學(xué)和老師交流，我還和其他參加活動(dòng)的人學(xué)習(xí)和交流。我認(rèn)識(shí)了不少志同道合的人，他們有些是其他特殊學(xué)校的學(xué)生，有些是志愿者。通過和他們交流，我發(fā)現(xiàn)自己和他們有很多相似之處，我們都希望能夠變得更好。我也了解到了其他人的經(jīng)驗(yàn)和想法，這對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟示。
第五段：結(jié)論和反思
這次活動(dòng)讓我對(duì)未來(lái)更加充滿希望和信心。我明白現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了未來(lái)的奮斗，而我也知道未來(lái)的路還很長(zhǎng)。但是通過這次活動(dòng)，我也意識(shí)到了自己的能力和潛力。我相信，在自己不斷地努力和學(xué)習(xí)中，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想，并且成為一個(gè)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
總之，這次活動(dòng)讓我受益匪淺，我也感謝老師和志愿者的辛勤付出。我希望，通過這篇文章，能夠啟發(fā)其他特殊學(xué)校的學(xué)生，讓他們也能夠在自己的學(xué)習(xí)和生活中，獲得更多的啟示和幫助。
參加學(xué)校活動(dòng)的感想和體會(huì)篇六
作為一名特殊學(xué)校的學(xué)生，每年我們都會(huì)參加各種各樣的活動(dòng)，包括文藝表演、運(yùn)動(dòng)比賽和野外拓展等。這些活動(dòng)不僅滿足了我們的需求，豐富了我們的學(xué)校生活，而且也讓我們感受到了組織團(tuán)結(jié)、鍛煉身體和拓寬眼界的意義。在這些活動(dòng)中，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，也有了一些心得體會(huì)。
一、參加活動(dòng)要樹立自信心
在這些活動(dòng)中，往往我們需要在臺(tái)上或賽場(chǎng)上展現(xiàn)自己的才華和能力。有時(shí)候，我們會(huì)感到自己的缺點(diǎn)，感到自卑，但是，我們不能放棄自己，必須樹立自信心。參加活動(dòng)不僅能夠展現(xiàn)自己，還能夠從中學(xué)到很多知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，如果只是因?yàn)樽员熬屯丝s的話，那將會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。因此，我們一定要在自己的能力范圍內(nèi)，充分展示自己，這也是樹立自信心的重要方式。
二、參加活動(dòng)要珍惜機(jī)會(huì)
每一次活動(dòng)都是為了讓我們更好地鍛煉自己，提升自己。因此，我們一定要珍惜機(jī)會(huì)，充分利用這個(gè)時(shí)機(jī)來(lái)展示自己，讓自己收獲更多。每一次活動(dòng)都是一個(gè)豐富多彩的舞臺(tái)，讓我們?cè)谶@里得到鍛煉，所以我們必須用心對(duì)待，全力以赴，確保每一次活動(dòng)都能取得更好的成績(jī)和收獲。
三、參加活動(dòng)需要團(tuán)結(jié)合作
在活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)精神和合作精神是非常關(guān)鍵的。盡管每個(gè)人的表現(xiàn)與能力有所不同，但是只要我們緊密團(tuán)結(jié)，相互幫助，配合默契，一定能夠?qū)⒒顒?dòng)進(jìn)行的更加順利、愉快。團(tuán)隊(duì)合作需要我們有超前的規(guī)劃和準(zhǔn)備，需要人員分配合理、工作分工明確，這樣我們每個(gè)人才能夠發(fā)揮自己的才能，相互配合，最終取得了成功。
四、參加活動(dòng)需要堅(jiān)持不懈
在參加活動(dòng)過程中，我們經(jīng)常會(huì)遭遇困難和挫折，但是我們不能放棄，必須堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵，這時(shí)，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)，與團(tuán)隊(duì)成員共同解決問題；需要有有效的時(shí)間安排，保持耐心和毅力；需要注意身心健康，保持良好狀態(tài)，全身心參與到活動(dòng)中去。
五、參加活動(dòng)需要學(xué)會(huì)享受和感恩
活動(dòng)的推進(jìn)需要每個(gè)人的付出、努力和協(xié)作，而成功的喜悅也需要大家共同分享。學(xué)會(huì)享受活動(dòng)的過程，享受勝利的喜悅，也要學(xué)會(huì)感恩孜孜不倦地付出和關(guān)心的老師和家長(zhǎng)。只有這樣，我們才能更好的享受活動(dòng)的過程，取得更好的成績(jī)，同時(shí)也增進(jìn)了與他人之間的感情。
總之，在特殊學(xué)校的活動(dòng)過程中，我們學(xué)會(huì)了如何樹立自信、珍惜機(jī)會(huì)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈和享受與感恩等知識(shí)和技能，并且在實(shí)踐中加以體會(huì)和運(yùn)用，不斷充實(shí)了自己，并提升了自己的學(xué)習(xí)與生活能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生更大的幫助和作用。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇七
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!
愿孩子們：天天快樂，平平安安!
祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!
[參加孩子學(xué)校活動(dòng)感想]
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇八
參加特殊學(xué)校活動(dòng)，是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。在這里，我不僅僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、自我管理、拓展視野等方面的能力。接下來(lái)，我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在特殊學(xué)校活動(dòng)中，我最深刻的體會(huì)就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性?；顒?dòng)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，只有互相配合，才能完成任務(wù)。我們需要相互協(xié)作，共同完成各種各樣的活動(dòng)。當(dāng)我和我的伙伴們一起完成了一項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù)，我才真正明白，一個(gè)人固然能走得更快，但是團(tuán)隊(duì)卻能走得更遠(yuǎn)。
第三段：自我管理的意義
特殊學(xué)校活動(dòng)也讓我意識(shí)到了自我管理的重要性。在活動(dòng)中，我們有一定的自主權(quán)，需要自己制定計(jì)劃和安排時(shí)間，才能更好地完成任務(wù)。這時(shí)，我才明白，自我管理比從別人身上獲取指令更重要，因?yàn)樽约翰拍茏詈玫孛鞔_自己的目標(biāo)，合理地安排時(shí)間，更好地發(fā)揮自己的能力。
第四段：拓展視野的機(jī)會(huì)
特殊學(xué)?；顒?dòng)也讓我有了拓展視野的機(jī)會(huì)。在與不同的人交流中，我更容易了解不同的文化和思想，這樣我才能更好地適應(yīng)未來(lái)的職場(chǎng)以及社會(huì)。此外，接觸不同的人和事物也讓我面對(duì)難題時(shí)能夠更快地下定決心，不輕言放棄，更有致勝信心和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，參加特殊學(xué)?；顒?dòng)，讓我受益匪淺。通過合作、自我管理和視野拓展，我不僅僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是了解到自己的潛能和自我實(shí)現(xiàn)的可能性?，F(xiàn)在，我已經(jīng)開始努力將所學(xué)應(yīng)用到生活中，提高自己的素質(zhì)，希望以后能夠用自己的所學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇九
今天大寶學(xué)校舉行一年級(jí)第一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，之前接到通知時(shí)，算算日期，我應(yīng)該是上班的，就計(jì)劃讓外公參加的，因?yàn)榻憬丬嚻睕]買到，晚兩天過來(lái)，正好今天自己請(qǐng)假帶二寶，所以想自己參加一下。但這兩天天氣有點(diǎn)涼，學(xué)校也不讓抱寶寶進(jìn)來(lái)，昨天晚上想想還是不折騰二寶了，計(jì)劃還是讓外公進(jìn)來(lái)參加一下。早上外公說(shuō)要么他來(lái)抱二寶，讓我自己進(jìn)來(lái)看看大寶學(xué)習(xí)，我想了一下，平時(shí)上班也沒時(shí)間過來(lái)，有機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)看看大寶在校學(xué)習(xí)情況，機(jī)會(huì)也很難得，就臨時(shí)收拾了一下抱二寶一起來(lái)學(xué)校，到校門口把二寶交給外公在外面等，就帶著大寶進(jìn)來(lái)了。
因?yàn)榕R時(shí)決定過來(lái)，收拾二寶的東西耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，到教室大家已經(jīng)開始早讀了，應(yīng)該是大寶第一次遲到吧。他有點(diǎn)不開心了，站在教室門口不進(jìn)去，我有點(diǎn)著急，說(shuō)再進(jìn)去就遲到了，他說(shuō)已經(jīng)遲到了，我說(shuō)遲到也要進(jìn)去啊，他還是不動(dòng)，我想用激將法激他一下說(shuō)，不進(jìn)去那我們就回去吧，本來(lái)以為他們會(huì)進(jìn)去，結(jié)果他卻點(diǎn)點(diǎn)頭，同意回家，我當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)奔潰了。說(shuō)半天沒用，就是站在門口不進(jìn)去，真有點(diǎn)想發(fā)火了，想想一定不能當(dāng)著那么多家長(zhǎng)和同學(xué)的面發(fā)貨，還是忍住了，最后用眼神求助班主任老師，老師領(lǐng)著他才進(jìn)去。
進(jìn)去后老師收昨天發(fā)的一張調(diào)查表，別的同學(xué)都交了，我看半天也沒看到他到底拿了沒有，有些家長(zhǎng)一直在外面催他們拿表格出來(lái)，我也想催他的，想想還是算了，讓他自己處理吧，真沒交放學(xué)再說(shuō)吧，今天能催一次，明天不進(jìn)來(lái)也不可能再催他哈。
早讀完該坐早操了，我看大家都呼啦啦地跑出去準(zhǔn)備做操了，就剩下三個(gè)小朋友還在教室，其中就有我們家一枚。我還在納悶，為什么他們不出來(lái)呢，難道他們平時(shí)不用做早操的為什么呢我朝他揮揮手，示意他出來(lái)，結(jié)果他就朝我搖搖頭，我更是悶了，啥情況哈，難道他們幾個(gè)平時(shí)真的不用早操終于，等到快開始早操了，他們幾個(gè)才恍然大悟似的跑出來(lái)。（晚上回家我問他為什么那么晚才出去做操，他說(shuō)還以為大家是課間出去上廁所，不知道原來(lái)是做操去了，還真是暈了。）
接下來(lái)的英語(yǔ)課也是一樣，老師讓大家拿出昨天回去畫的畫，結(jié)果大部分同學(xué)都拿出來(lái)了，他就是不拿，早上在家還讓我?guī)退胚M(jìn)書包的，結(jié)果用的時(shí)候還是不知道拿出來(lái)，我也是無(wú)語(yǔ)了，很想進(jìn)去提醒他拿出來(lái)，仍然忍住了，想著晚上回去再聊吧。（晚上一聊，才知道因?yàn)榭吹絼e人的畫都涂了顏色，他自己的沒涂色不好意思拿出來(lái)，唉，也是個(gè)死要面子的人）。
看了半天，越看越著急，還好回答問題倒還算蠻積極，英語(yǔ)課也好，語(yǔ)文課也罷，會(huì)的看他都能積極舉手的，不過應(yīng)該是這個(gè)年齡段的娃都是比較自信的吧，老師一提問，都是一堆人把手舉得高高的。
上午最后一節(jié)是體育課，本來(lái)以為體育課么，比較輕松，沒啥不放心的了，剛好老爹打電話說(shuō)二寶醒了，我就出去給二寶喂奶，喂完再進(jìn)去，體育課基本快下課才進(jìn)去，結(jié)果那么熱的天氣，他盡不知道脫外套，一節(jié)課跑跳下來(lái)唉，里面衣服都濕完了，真是無(wú)語(yǔ)。
短短半天的公開課，真是看的我揪心，但是一直在緊記老師的教誨，不能發(fā)火，不能把負(fù)面的情緒帶給孩子，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的有點(diǎn)，不斷地調(diào)整自己，要好好溝通，要好好溝通，還好，終于做到一整天沒有發(fā)火，但基本也快了，家庭教育學(xué)習(xí)的路上，還需繼續(xù)修行哈！
不過，回頭想想，雖然猶豫過幾次，今天還是比較慶幸，最后自己還是來(lái)參加他的第一次開放日活動(dòng)了。孩子的活動(dòng)，以后盡量還是要自己參加，不管上班也好，帶二寶也罷，哪怕讓他爸爸請(qǐng)假，也要盡可能參加他的學(xué)?；顒?dòng)了。因?yàn)樵谏险n的過程中，當(dāng)大家的家人都圍在教室周圍時(shí)，每個(gè)孩子其實(shí)都會(huì)時(shí)不時(shí)地回頭搜尋一下自己的家人，偶爾有幾次，我換了一下位置，當(dāng)他第一時(shí)間沒有看到媽媽時(shí)，可以看出小臉上有些許的不快，不知道媽媽去哪里了回去了當(dāng)他來(lái)回搜尋最后找到媽媽時(shí)，燦爛的笑容頓時(shí)浮現(xiàn)，那個(gè)笑容代表的是發(fā)自內(nèi)心的開心，為了這個(gè)笑容，也不該錯(cuò)過這樣的親子活動(dòng)！
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇十
開展第x個(gè)“世界無(wú)煙日”宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校利用升旗儀式，進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第x個(gè)“世界無(wú)煙日”活動(dòng)計(jì)劃。
學(xué)校完善了控?zé)煿ぷ饔?jì)劃，對(duì)控?zé)熤贫鹊穆鋵?shí)進(jìn)行了檢查。學(xué)校不設(shè)吸煙室、吸煙區(qū)，無(wú)煙具，無(wú)抽煙現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以身作則，不在校園內(nèi)吸煙，積極倡導(dǎo)吸煙的教職員工戒煙，為學(xué)生創(chuàng)造清潔的環(huán)境。
1、學(xué)校利用晨會(huì)課向?qū)W生解讀《禁煙條例》，積極開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓學(xué)生知曉哪些場(chǎng)合禁止吸煙，監(jiān)督身邊的大人不在公共場(chǎng)所吸煙，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動(dòng)。
2、同時(shí)組織學(xué)生觀看禁煙宣傳片，觀看禁煙展板，加深禁煙意識(shí)。教育學(xué)生從現(xiàn)在起要“拒吸人生第一只煙”，舉行“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”全校學(xué)生簽名活動(dòng)。
3、向全校師生發(fā)出倡議：自覺遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控?zé)熁顒?dòng)的宣傳員和監(jiān)督員;自覺地做控?zé)煹嫩`行者;教師要作控?zé)煹谋砺?學(xué)生不學(xué)吸煙，拒絕吸二手煙，積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。
4、教師以身作則加大宣傳。學(xué)校充分利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等進(jìn)行吸煙有害健康宣傳，教育學(xué)生不要吸煙，同時(shí)這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來(lái)檢查、考核。為了推動(dòng)宣傳教育工作，在“世界無(wú)煙日”舉行了全校教職工控?zé)煶兄Z簽名活動(dòng)。
5、開展控?zé)熤驹刚咝袆?dòng)，巡查校園角落。
6、把無(wú)煙日活動(dòng)與創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，讓全校師生樹立健康意識(shí)。明白關(guān)愛健康，保護(hù)生命是環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)、是幸福的基石。
通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生知曉了本次無(wú)煙日的主題是“制止煙草制品非法貿(mào)易”。教育青少年更加深刻地了解煙草的危害，拒吸第一支煙，從而控制新一代煙民的產(chǎn)生源頭，逐漸降低人群吸煙率。明白了煙草危害是當(dāng)今年世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的的危險(xiǎn)因素。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇十一
我校結(jié)合實(shí)際，在第xx個(gè)“世界無(wú)煙日”到來(lái)之際，開展了以“x”為主題，以禁止學(xué)生吸煙為目標(biāo)的系列活動(dòng)。具體做法是：
在開展第x八個(gè)“世界無(wú)煙日”宣傳教育活動(dòng)中，學(xué)校利用國(guó)旗下講話機(jī)會(huì)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第x個(gè)“世界無(wú)煙日”活動(dòng)計(jì)劃。
(1)利用紅領(lǐng)巾廣播站了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害、
(2)學(xué)校開展以“美好生活 自由呼吸”為主題開展中隊(duì)活動(dòng)
(3)開展“世界無(wú)煙日”與“健康教育”結(jié)合起來(lái)，讓孩子們知道，關(guān)愛健康，保護(hù)生命是環(huán)境保護(hù)的最高目標(biāo)、是幸福的基石，從而引導(dǎo)學(xué)生明白不吸煙的道理。
學(xué)校在高年級(jí)學(xué)生中開展吸煙有害的調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生在調(diào)查中增加吸煙有害健康的感性認(rèn)識(shí)，用調(diào)查得來(lái)的事實(shí)勸告自己的父母戒煙，用被動(dòng)吸煙更有害健康的道理勸說(shuō)自己的父母戒煙。在開展這些活動(dòng)的同時(shí)，要求學(xué)生寫“我勸父母戒煙”的文章，并進(jìn)行作文競(jìng)賽和展覽。真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。
學(xué)校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等進(jìn)行吸煙有害健康宣傳，教育學(xué)生不要吸煙，把嚴(yán)禁學(xué)生吸煙寫進(jìn)教室公約中，同時(shí)這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來(lái)檢查、考核。為了推動(dòng)宣傳教育工作，在“世界無(wú)煙日”學(xué)校把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場(chǎng)所吸煙”作為對(duì)教師的紀(jì)律要求，鞏固創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校的成果。
學(xué)校開展的活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)了生動(dòng)活潑、豐富多彩的形式，學(xué)生喜聞樂見，收到了優(yōu)良的教育效果，同時(shí)讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會(huì)污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇十二
在這個(gè)月里，我參加了第二次參加獻(xiàn)血車進(jìn)
校園
志愿服務(wù)活動(dòng)。前期宣傳的活動(dòng)我們也是很認(rèn)真的，在此次活動(dòng)中擔(dān)任這幫助無(wú)償獻(xiàn)血者裝好禮品帶，并請(qǐng)他們挑選的任務(wù)。這個(gè)工作還是挺累的，在裝帶的過程中我也因不小心而將手指劃破。不過，作為一名志愿者，應(yīng)該秉承著一種不怕苦不怕累的心態(tài)去努力做好分內(nèi)的事情，所以我并不覺得累，而是從苦中嘗樂。
在做志愿服務(wù)工作中大家都是積極向上的，以親和的笑臉面對(duì)每一個(gè)獻(xiàn)血者，以文明的利益接待每一位獻(xiàn)血者。我們大家都是一樣的，以熱心服務(wù)他人，無(wú)私奉獻(xiàn)，為社會(huì)的和諧獻(xiàn)出自己的一份力量。
在為獻(xiàn)血者提送禮品的時(shí)候，有幾個(gè)獻(xiàn)血者拒絕接收禮品，毫不猶豫的離開了。看著他們遠(yuǎn)去的背影，我肅然起敬，他們是獻(xiàn)血者中的真正踐行無(wú)償獻(xiàn)血的人。他們，足以令人欽佩。另外，對(duì)于造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的知識(shí)普及不夠深入透徹，還有絕大部分的
同學(xué)
并沒有捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的意識(shí)。故我們未來(lái)的任務(wù)就是號(hào)召更多的同學(xué)加入中華骨髓庫(kù)入庫(kù)的隊(duì)伍中。
袁一民
二0一四年11月21日
不過從這次工作我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)問題，參與此次活動(dòng)的成員有人開始來(lái)了可是一轉(zhuǎn)眼就沒了。另外還有就是，我覺得有些成員因?yàn)樨?fù)責(zé)人不是學(xué)長(zhǎng)，從而在做事的時(shí)候并不是像以前那樣認(rèn)真盡力了。最重要的是，在進(jìn)行橫幅簽名送禮品活動(dòng)中。那些來(lái)進(jìn)行簽名的人小部分是沖著禮品去的，他們簽過名拿了禮品后，連我們發(fā)給他們的傳單看都沒看，更別說(shuō)帶回去了，就走了。
參與獻(xiàn)血車的志愿服務(wù)工作是紅會(huì)外聯(lián)的慣例工作，每月獻(xiàn)血車都會(huì)進(jìn)校園，在活動(dòng)前，宣傳部會(huì)制作海報(bào)，鼓勵(lì)大家積極參與此次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)；并制作宣傳展板放在獻(xiàn)血車旁，內(nèi)容包括無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí)、獻(xiàn)血前后注意事項(xiàng)、獻(xiàn)血流程等；學(xué)校每次開展活動(dòng)都會(huì)提前與血站聯(lián)系，做好準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)進(jìn)行中，作為志愿者的我負(fù)責(zé)為前來(lái)咨詢的同學(xué)解答疑問，并分發(fā)無(wú)償獻(xiàn)血宣傳材料；醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)登記前來(lái)獻(xiàn)血同學(xué)的相關(guān)資料，登記完畢的同學(xué)才能帶至采血處接受體檢，體檢合格者才能獻(xiàn)血。在獻(xiàn)血前還要驗(yàn)血型。
在獻(xiàn)血車上，我負(fù)責(zé)為同學(xué)們提供溫度適宜的水，他們獻(xiàn)血完畢后，我需要及時(shí)攙扶他們到旁邊的'凳子上休息。這些這差不多是作為志愿者的我要做的工作，在這期間我也懂得了不少獻(xiàn)血方面的知識(shí)。
獻(xiàn)血的人在24小時(shí)內(nèi)不要吃大葷， 吃一些清淡的食物就行了，因?yàn)槿羰浅粤颂湍伒氖澄?，抽出?lái)的血液中會(huì)浮有一層油脂。這樣的話會(huì)在分離血液成分時(shí)出現(xiàn)困難。獻(xiàn)血過后也不能進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，應(yīng)多喝水。有獻(xiàn)血者在獻(xiàn)血之前的近期內(nèi)不能有皮膚病。動(dòng)過大手術(shù)的人也不行，甚至例假前后也不行。獻(xiàn)血完畢，用手指壓針眼5—10分鐘，不能揉搓，以免造成手臂紫青，手臂上的繃帶20分鐘后解掉。保持充足睡眠，不熬夜尤為重要。
精神感染著我，冬日暖陽(yáng)，給我的感覺也不過如此吧。當(dāng)你見到連獻(xiàn)血都排成隊(duì)時(shí)，一種莫名的感動(dòng)油然而生，在他們獻(xiàn)血時(shí)，我只有盡自己最大的努力去為他們服務(wù)，才心安。
每月的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)會(huì)依舊開展，感動(dòng)與溫暖會(huì)依舊傳遞著，我會(huì)依舊默默認(rèn)真做著我的工作，有一種付出叫快樂。
外聯(lián)部
金琳
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇十三
參加公益活動(dòng)
心得體會(huì)
_ 公益活動(dòng)參加后感想 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《參加公益活動(dòng)心得體會(huì)_公益活動(dòng)參加后感想》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：參加公益活動(dòng)有利于營(yíng)造美好社會(huì)。公益活動(dòng)是對(duì)殘疾人進(jìn)行救助與服務(wù)的重要途徑之一。下面是為大家?guī)?lái)的參加公益活動(dòng)心得體會(huì)，希望可以幫助大家。參加公益活動(dòng)心得體會(huì)篇一自從接受...參加公益活動(dòng)有利于營(yíng)造美好社會(huì)。公益活動(dòng)是對(duì)殘疾人進(jìn)行救助與服務(wù)的重要途徑之一。下面是為大家?guī)?lái)的參加公益活動(dòng)心得體會(huì)，希望可以幫助大家。
參加公益活動(dòng)心得體會(huì)篇一 自從接受真維斯公司捐助，加入真維斯希望工程愛心社以來(lái)，通過參加歷次公益活動(dòng)，使我明白了回報(bào)與奉獻(xiàn)的真正涵義，也收獲了人世間對(duì)真情最美的饋贈(zèng)。因?yàn)楦冻?，所以快樂。因?yàn)閰⑴c，所以幸福。一切的一切，都是源于真維斯公司"達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身"的公益宗旨，都源于真維斯公司的無(wú)私與真情。
完成報(bào)到、領(lǐng)取到軍訓(xùn)用品之后，我們收獲的是一種奉獻(xiàn)的快樂，一種幫助別人之后由衷的欣喜。因?yàn)?，我們也曾是新生，也曾在陌生而偌大的校園面前手足無(wú)措，也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新服務(wù)工作之后，下午有課的我不得不離開自己的工作崗位。此時(shí)，目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務(wù)工作著，我不禁心潮澎湃，因?yàn)槲覐乃麄冄壑凶x出一種奉獻(xiàn)的精神。而我，則被我們本身參與的活動(dòng)所教育，所感動(dòng)。生命，因?yàn)橛辛藧叟c奉獻(xiàn)才如此多彩，生活，因?yàn)橛辛苏媲榕c幫助才如此美麗。
而 11 月份一個(gè)周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗(yàn)。當(dāng)我們攜帶著自己準(zhǔn)備的小禮物踏進(jìn)福利院大門的瞬間，說(shuō)實(shí)話，我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因?yàn)?，我怕自己的魯莽與不慎在無(wú)意間會(huì)對(duì)這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)樵谝浑p雙天真無(wú)邪的眼睛面前，我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快，我與那群孩子們打成一片，玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們，鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)樂觀地對(duì)待人生、社會(huì)、成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，做對(duì)社會(huì)有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲，在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當(dāng)我們離開之時(shí)，面對(duì)孩子們戀戀不舍的目光，我開始明白這次活動(dòng)的價(jià)值與意義。只有讓這個(gè)世界的每一個(gè)人都真切地感受到關(guān)愛，讓愛的陽(yáng)光灑滿這個(gè)世界的每一個(gè)角落，每一寸土地，這個(gè)世界才會(huì)充溢著美好，我們每個(gè)人才會(huì)收獲到真正的幸福。愛與奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)的奉獻(xiàn)，才能換回如同金子般珍貴的真情，才會(huì)換來(lái)這世界最美好的未來(lái)。
當(dāng)然，我們組織本學(xué)期組織的活動(dòng)還有很多，但限于種種原因我僅參加
了這兩次的活動(dòng)，盡管活動(dòng)的時(shí)間短暫，但我的收獲卻頗多，回味卻綿長(zhǎng)。每次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都有著不同的體驗(yàn)。我們付出的是汗水與真情，而我們的獲得，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們的付出要多得多。因?yàn)?，活?dòng)的意義與學(xué)會(huì)的東西無(wú)價(jià)，因?yàn)槲覀兌玫牡览頍o(wú)價(jià)。這些活動(dòng)必將構(gòu)成我最美好的回憶，其中的精神財(cái)富，足夠讓我享用一生，也受益一生。
參加公益活動(dòng)心得體會(huì)篇二 我參加了院里的公益活動(dòng)，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。
長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有"通才"與"專才"的爭(zhēng)論。解決這
一問題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的"專業(yè)要求"和社會(huì)合作的"社會(huì)化要求"之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到"團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高"。這次公益活動(dòng)課，我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫板的搬運(yùn)，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量。
公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能"繩鋸木斷，水滴石穿"。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
館參加了一個(gè)成長(zhǎng)心連心大型公益活動(dòng)。"共同托起明天的太陽(yáng)"活動(dòng)由山東 ta(火炬行動(dòng))青年志愿團(tuán)發(fā)起，迄今為止，已在全省各地舉行了幾十場(chǎng)大型公益活動(dòng)。有上萬(wàn)名學(xué)生、家長(zhǎng)、老師從這項(xiàng)活動(dòng)中受益。本次是在山東省的第 30 場(chǎng)活動(dòng)。"共同托起明天的太陽(yáng)"是一項(xiàng)大型的體驗(yàn)式社會(huì)公益活動(dòng)。它通過一系列體驗(yàn)式社會(huì)公益活動(dòng)架起了學(xué)生和家長(zhǎng)、老師之間溝通的心橋。活動(dòng)中我們承諾創(chuàng)造一個(gè)"和諧、愛心、激情"的世界，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在這個(gè)環(huán)境中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神和相互關(guān)愛、增進(jìn)相互之間的溝通。達(dá)到師生與家長(zhǎng)心連心的目的，形成嶄新的師生家長(zhǎng)關(guān)系。
從而培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀人才必備的心態(tài)與素質(zhì)，也喚起社會(huì)各界對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)注與支持，實(shí)現(xiàn)"共同托起明天的太陽(yáng)"的目的。"我/我們承諾創(chuàng)造一個(gè)真誠(chéng)、愛心、和諧的世界"，這是這個(gè)愛心活動(dòng)的主題，目的是讓學(xué)生擁有更加良好的成長(zhǎng)、教育環(huán)境，形成學(xué)生、家長(zhǎng)、教師之間有效溝通的的嶄新關(guān)系，豐富和探索我校德育教育的新途徑?；顒?dòng)從當(dāng)天早上 8 點(diǎn)開始，到下午五點(diǎn)結(jié)束。為了促進(jìn)人與人之間的理解和溝通，志愿者們將所有的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師全部打亂分為 32 個(gè)小組，經(jīng)過上午的：打招呼、組建團(tuán)隊(duì)、破冰、團(tuán)體呼拉圈、風(fēng)中勁草、信任背摔等熱身項(xiàng)目，所有到場(chǎng)的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師都放開了許多，不再拘謹(jǐn)和靦腆。
下午專為增強(qiáng)師生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間溝通的"二人對(duì)話"真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，達(dá)到了預(yù)期的效果，許多同學(xué)紛紛對(duì)老師和家長(zhǎng)們表達(dá)出自己內(nèi)心最真的想法與感受，而家長(zhǎng)和老師們也更加理解了同學(xué)，說(shuō)出了平時(shí)沒有機(jī)會(huì)表達(dá)的語(yǔ)言，互動(dòng)中同學(xué)們理解了老師和家長(zhǎng)的一片苦心，決心努力學(xué)習(xí)不再讓他們生氣;家長(zhǎng)和老師們則表示今后要和同學(xué)們多溝通，多站在對(duì)方的立場(chǎng)思考和體諒。緊接著設(shè)置的"感恩"系列活動(dòng)更是將整個(gè)活動(dòng)推向最高潮，同學(xué)們?yōu)樽约鹤類鄣募议L(zhǎng)和老師系上了表示感恩的藍(lán)絲帶，而很多家長(zhǎng)則淚流滿面地給孩子們凝聚了體諒、理解、包容、愛的擁抱?；顒?dòng)的最后，全體學(xué)生在長(zhǎng) 50 米的畫布上繪出自己心中理想的藍(lán)圖，在慷慨激昂的"說(shuō)到不如做到、要做就做最好"的歌聲中，將自己的夢(mèng)想高高舉起。這次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，不但促進(jìn)平時(shí)難以實(shí)現(xiàn)的師生、家長(zhǎng)與學(xué)生之間深層的溝通，而且寓教于樂，使學(xué)生在游戲和活動(dòng)中學(xué)會(huì)了感恩和理解。
同時(shí)在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、家長(zhǎng)及老師的換位思考，相互理解，形成一種新的溝通方式，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的溝通感情，使人與人之間體會(huì)到愛、信任、責(zé)任的重要，提升學(xué)生成長(zhǎng)為未來(lái)優(yōu)秀人才所需要的責(zé)任、愛心、真誠(chéng)、互信、等素質(zhì)。"共同托起明天的太陽(yáng)"主題教育公益活動(dòng)是一項(xiàng)具有積極、深遠(yuǎn)意義的公益活動(dòng)，在活動(dòng)體驗(yàn)中學(xué)生、教師與家長(zhǎng)共同努力，創(chuàng)造一個(gè)"愛心、真誠(chéng)、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境"，在互動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中溝通，在溝通中進(jìn)步。這次活動(dòng)從活動(dòng)經(jīng)費(fèi)到場(chǎng)地、物資、飲食、道具、紀(jì)念品、義務(wù)服務(wù)人員的參與等都是由青年志愿團(tuán)愛心感召募集而來(lái)的。我的一個(gè)學(xué)生的父母都在這次活動(dòng)中做義工，我感到他們非常偉大，俗話說(shuō)的好：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素質(zhì)教育的希望。
慣和培養(yǎng)文明行為，營(yíng)造了良好的氛圍?，F(xiàn)就我社區(qū) 20xx 年上半年開展"講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)工作情況
總結(jié)
如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實(shí)。
"講文明、樹新風(fēng)"活動(dòng)是市委、市府積極探索新形勢(shì)下城鄉(xiāng)文明新風(fēng)建設(shè)新途徑和新方法的重要載體，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作創(chuàng)造性、針對(duì)性、有效性的重要舉措，今年以來(lái)，我社區(qū)堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞市委、市政府中心工作，按照統(tǒng)一思想、凝聚力量的要求，認(rèn)真研究、周密策劃、切實(shí)抓好"講文明、樹新風(fēng)"活動(dòng)。為此，我東四條社區(qū)把該活動(dòng)納入創(chuàng)建工作的重要議事日程，實(shí)行"一把手"負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施，使該活動(dòng)有部署、有檢查、有總結(jié)，確保工作落到實(shí)處。
二、工作完成情況(一)豐富內(nèi)容、完善措施 1.積極參加 "講文明、樹新風(fēng)"活動(dòng)，通過志愿者文明勸導(dǎo)、志愿服務(wù)、入戶宣傳等活動(dòng)，使活動(dòng)深入人心。
2.指導(dǎo)各居民小組成立了以黨支部書記為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了三支不低于 800 人的志愿者隊(duì)伍，為活動(dòng)的深入開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
(二)入戶送知識(shí)，踏實(shí)做好工作。
今年上半年我社區(qū)在各居民小區(qū)組織入戶宣傳 6 次，共發(fā)放"講文明、樹新風(fēng)"知識(shí)宣傳單 2000 余份，還深入到居民家中，對(duì)一些不規(guī)范的地方進(jìn)行指正，和居民形成互動(dòng)。并利用文化共享設(shè)備廣播向居民播放宣傳資料，圖文并茂提高教育效果。
(三)深入小區(qū)文明勸導(dǎo)及宣傳，提高群眾素質(zhì)。
社區(qū)組織工作人員及廣大志愿者，深入轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進(jìn)行文明勸導(dǎo)活動(dòng)、文明伴我行活動(dòng)共計(jì) 6 次，向轄區(qū)內(nèi)各居民小組發(fā)放文明知識(shí)宣傳單2000 余份。引導(dǎo)廣大小區(qū)居民樹文明新風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工，要求群眾做到"三節(jié)、三美、六不"活動(dòng)：節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電;創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放，養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式，自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。做到了轄區(qū)企業(yè)職工"三新"教育全覆蓋。
(四)組織各類宣傳、知識(shí)講座、培訓(xùn)及文藝演出，寓教于樂出成效。
東四條社區(qū)上半年共組織在轄區(qū)內(nèi)開展宣傳文藝演出 2 次、居民再就業(yè)民培訓(xùn) 2 次、新市民大講堂 2 次、法制禁毒宣傳 3 次，通過社區(qū)基層公共服務(wù)平臺(tái)發(fā)布各類宣傳信息和圖片 40 條，共吸引 2000 余人次群眾參與活動(dòng)。通過各類宣傳活動(dòng)和知識(shí)講座，既讓群眾豐富了文化生活又得到了教育。
久的將來(lái)，定會(huì)把所住的小區(qū)環(huán)境營(yíng)造得更好，讓新家園更美麗。
20xx 年?yáng)|四條社區(qū)"講文明、樹新風(fēng)"活動(dòng)取得了一定成績(jī)，但我們也認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)涉農(nóng)社區(qū)，群眾的文化水平和個(gè)人素質(zhì)參差不齊，有些甚至相對(duì)較低，我們的工作仍然任重而道遠(yuǎn)，下半年，我們社區(qū)將投入更多的人力、物力，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
參加公益活動(dòng)心得體會(huì)篇五 長(zhǎng)江社區(qū)黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹南崗區(qū)"1536"的發(fā)展戰(zhàn)略。在此次活動(dòng)中，始終把城市管理"潔凈如家"的奮斗目標(biāo)放在首位。爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)去打動(dòng)廣大居民及身邊人，共同來(lái)愛護(hù)環(huán)境、保持衛(wèi)生。
一、用行動(dòng)感染身邊人 在活動(dòng)中，長(zhǎng)江社區(qū)工作人員盡職盡責(zé)，任勞任怨。愛心有時(shí)是一種勢(shì)不可擋的力量。我們?cè)谡J(rèn)真做好此次公益活動(dòng)的同時(shí)，也不忘在活動(dòng)中大力宣傳環(huán)保，力爭(zhēng)讓更多的居民群眾加入到我們環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。為我們共同的生活環(huán)境盡一份力。
長(zhǎng)江社區(qū)始終讓環(huán)保的理念灌輸在整個(gè)活動(dòng)中，并把環(huán)保的旗幟在一次高高舉起。在全民環(huán)保的今天，長(zhǎng)江社區(qū)全體工作人員不僅用自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)著環(huán)保的理念，還憑借著自己的環(huán)保感念讓更多的居民群眾關(guān)注到環(huán)保的活動(dòng)中來(lái)。要讓轄區(qū)的內(nèi)的每一位居民都明白環(huán)保的概念對(duì)我們每個(gè)地球人的真正意義。
高，讓人們充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。我們長(zhǎng)江社區(qū)全體工作人員放棄了休息的時(shí)間，經(jīng)過了周密的安排，長(zhǎng)江社區(qū)進(jìn)行以"潔凈如家走進(jìn)社區(qū)"為主題，在小區(qū)內(nèi)開展了這次公益活動(dòng)。
首先：把社區(qū)工作人員分成四組。
其次：發(fā)給他們撿廢舊書報(bào)和廢棄塑料瓶等廢物的工具。
第三：指定存放廢物的地點(diǎn)。
一切準(zhǔn)備就緒以后，大家分散開始工作。從工作中我們可以看出社區(qū)工作人員干勁十足。對(duì)他人來(lái)說(shuō)有的垃圾很臟，躲都來(lái)不及，可是我們都把這些收拾得干干凈凈了。一些死角都進(jìn)行了清理。整個(gè)社區(qū)的廢品都進(jìn)行了有效地處理。
經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的工作我們停止了此次清理垃圾活動(dòng)，當(dāng)垃圾車來(lái)收走了我們四個(gè)多小時(shí)的成果時(shí)，大家的臉上仿佛出現(xiàn)了勝利的笑容。我們把這些垃圾袋分給隊(duì)員讓他們按每家一個(gè)進(jìn)行分發(fā)。讓他們可以把垃圾放在垃圾袋里不要到處亂仍。垃圾袋分發(fā)完以后，我們就在社區(qū)門口進(jìn)行關(guān)于保護(hù)環(huán)境宣傳，前來(lái)參與的居民越來(lái)越多。
經(jīng)過六小時(shí)的活動(dòng)，我們長(zhǎng)江社區(qū)此次公益性活動(dòng)圓滿完成了。我們懷著愉快的心情返回社區(qū)，此次的活動(dòng)讓我們看到了社區(qū)工作人員吃苦難勞的精神和居民群眾對(duì)保護(hù)環(huán)境的關(guān)心。
初中參加公益活動(dòng)心得體會(huì)
參加公益活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)范文
學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)范文
公益活動(dòng)心得體會(huì)
參加學(xué)校活動(dòng)的感想和體會(huì)篇十四
首先，學(xué)生先闡明一點(diǎn)，藝術(shù)創(chuàng)作的源泉是生活，這是顯而易見的、老生常談的話題了。藝術(shù)創(chuàng)作的源泉離不開生活 、離不開基于生活環(huán)境而衍生的想象。所謂想象，是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉。想象引發(fā)情感，而情感推動(dòng)想象，二者結(jié)合，才體現(xiàn)出作品的“意”。搞藝術(shù)創(chuàng)作是要經(jīng)常深入生活的，從生活到藝術(shù)是不斷熟悉藝術(shù)規(guī)律和駕馭藝術(shù)規(guī)律的過程。在這里插一句話，在藝術(shù)領(lǐng)域里，我想我永遠(yuǎn)是一名學(xué)生。因?yàn)槲业男蕾p水平、對(duì)生活的認(rèn)知以及社會(huì)經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，甚至說(shuō)是極度匱乏。不過在此我還是愿意談?wù)勎覍?duì)藝術(shù)創(chuàng)作源泉的一點(diǎn)理解。
先說(shuō)藝術(shù)創(chuàng)作的主體—藝術(shù)家。真正的藝術(shù)家應(yīng)是用閃爍著靈感火花的審美感性，超乎常人的真知灼見，巧奪天工的表現(xiàn)技法，創(chuàng)造出絢麗多彩的具有震撼力的藝術(shù)作品，來(lái)體現(xiàn)自然界和生活的真趣與美。提到此處，我的腦海中浮現(xiàn)出一張照片，就是宣傳希望工程的那張大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光獨(dú)到攝影藝術(shù)家我不知道他的姓名和經(jīng)歷，但我能體會(huì)到他是一位深入生活的善于捕捉最原始的東西的人。姑娘的那種強(qiáng)烈渴望知識(shí)的眼神、破舊的桌椅、粗糙的緊握鉛筆的小手感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。這比千言萬(wàn)語(yǔ)的宣傳文字還要有效果。這不就是基于貧困地區(qū)人們的生活境況所創(chuàng)作出的東西嗎?真正的藝術(shù)品，是有著最高層次境界的。
它不應(yīng)是作品本身所表現(xiàn)出的物體在世間的價(jià)值和效用等關(guān)系。應(yīng)首先用情感來(lái)體驗(yàn)其意義上的形式美，這才是藝術(shù)品的真正意義，所以不能只用耳聽眼看，還要用心去理解，感悟其不光是技巧的表現(xiàn)，他是超乎自然之表面現(xiàn)象的一種最高層次的人類思想情感精神的表現(xiàn)形式。藝術(shù)家不是商人，藝術(shù)是用來(lái)欣賞的不是實(shí)用的，人為的再造自然，就要懂得生活與藝術(shù)的融合方為自然，健全偉大的藝術(shù)，又應(yīng)必然是生活的反應(yīng)，所以說(shuō)“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”。這就是藝術(shù)實(shí)踐的重要性。一個(gè)從沒有出過遠(yuǎn)門的不諳世事的人，能窩在家中寫出一部探險(xiǎn)小說(shuō)嗎，顯然是不可能。記得我在上初中的時(shí)候，曾試著寫過懸念探險(xiǎn)題材的小小說(shuō)，但都無(wú)疾而終，不知道下邊構(gòu)思什么?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的自己很蠢，沒有那方面的經(jīng)歷，寫的東西自然是沒法看，措辭和構(gòu)思太幼稚了，而且很容易出現(xiàn)故事框架上的漏洞。所以生活實(shí)踐是藝術(shù)創(chuàng)作的根基。沒有這些，藝術(shù)就像是沙漠上的宮殿，再豪華也有一天會(huì)倒塌的。
再舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，我上小學(xué)的時(shí)候，每次學(xué)校老師組織出游后都會(huì)讓我們寫一篇日記或作文，那是因?yàn)槲覀冇虚_心游玩的體會(huì)。而每次我們都會(huì)寫得很好。有生活，就有藝術(shù)創(chuàng)作的靈感。還有關(guān)于繪畫。畫家為什么總?cè)ヒ巴鈱懮?無(wú)外乎找靈感找題材。包括國(guó)畫、素描、速寫都是這樣。這其中國(guó)畫更需要對(duì)生活的體會(huì)和想象，欣慰有很多國(guó)畫并不是寫實(shí)性的，說(shuō)通俗些就是很多國(guó)畫不是照著東西畫的。鐘馗捉鬼、八仙過海能有真實(shí)的形象嗎?這就說(shuō)明藝術(shù)創(chuàng)作也不光是來(lái)源于真實(shí)生活，也有很多基于生活境況上的個(gè)人想象。繪畫，從生活到寫生、速寫再到創(chuàng)作，其間的路是很漫長(zhǎng)的。創(chuàng)作就是表達(dá)作者的思想感情，山水畫就是“物與神會(huì)”緣物寄情。這也是一個(gè)積累的漫長(zhǎng)的過程。
我是一個(gè)90后年輕人，當(dāng)然很關(guān)注社會(huì)上的一些時(shí)尚流行的事情。就說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)上有很多人搞行為藝術(shù)，其實(shí)這種“藝術(shù)”中，是有很多糟粕的。比如前兩年有人在眾目睽睽下宰牛，然會(huì)鉆進(jìn)鮮血淋漓的牛肚子中，現(xiàn)場(chǎng)的村民有很多人當(dāng)場(chǎng)崩潰。我真是無(wú)語(yǔ)，這叫什么行為藝術(shù)，有什么生活經(jīng)歷讓你有這種強(qiáng)烈的藝術(shù)創(chuàng)作的欲望?是回歸母體嗎?還有濱江道上的模仿妖媚女人“妖嬈姐”(他是個(gè)50歲左右的男人)我覺著這就是很多人擺噱頭為了出名所想出的手段完全談不上基于生活所創(chuàng)造的“藝術(shù)”。與之相反 ，想起20xx年火起來(lái)的一首《丁香花》，感動(dòng)了無(wú)數(shù)聽眾，這首歌的作者唐磊就是有這樣一個(gè)他深愛的身患絕癥的女友，生活中苦痛的經(jīng)歷讓他有了對(duì)人、對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，才創(chuàng)作出了這樣一首感人肺腑的歌曲。還有80年代流行的混血兒費(fèi)翔唱的《故鄉(xiāng)的云》，還有《酒干倘賣無(wú)》，感動(dòng)得無(wú)數(shù)聽眾熱淚盈眶，有那種生活體會(huì)，才能有如此鮮活和真樸的藝術(shù)表現(xiàn)力!
論文寫到這，已近尾聲。對(duì)于藝術(shù)的理解我剛剛起步，還有很長(zhǎng)的一段路要走。這段路，就是生活實(shí)踐，生活經(jīng)歷。有豐富的經(jīng)歷就不會(huì)缺乏藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和藝術(shù)水準(zhǔn)。因?yàn)樗侨≈槐M用之不竭的源泉。這些就是我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作源泉的認(rèn)識(shí)。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇十五
5月8日是一年一度的世界紅十字日，為進(jìn)一步廣泛宣傳世界紅十字會(huì)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神，xx小學(xué)積極開展了“紀(jì)念世界紅十字日”系列主題活動(dòng)，營(yíng)造了良好的弘揚(yáng)紅十字精神的氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生參與紅十字會(huì)活動(dòng)的自覺性，主動(dòng)性。主要活動(dòng)如下：
1、利用國(guó)旗下的集體、晨會(huì)進(jìn)行“紀(jì)念世界紅十字日”活動(dòng)的宣傳，學(xué)習(xí)紅十字日的由來(lái)及相關(guān)知識(shí)。利用夕會(huì)時(shí)間，校園廣播電臺(tái)向全校師生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)知識(shí)講座，積極開展“人人學(xué)急救，急救為人人”的自救、互救培訓(xùn)活動(dòng)。增強(qiáng)了小學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、進(jìn)行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谀M演練中掌握逃生技巧。進(jìn)行了一次安全宣誓，還布置了一期主題宣傳黑板報(bào)，下發(fā)了一份《安全教育告家長(zhǎng)書》提醒每一個(gè)家庭重視安全教育。
3、學(xué)校邀請(qǐng)了芙蓉區(qū)交警大隊(duì)一中隊(duì)的交警，走進(jìn)校園，走近師生，進(jìn)行了主題為《我平安、我健康、我快樂》的交通安全知識(shí)講座，為學(xué)校撐起一把“平安保護(hù)傘”。
4、為增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，在部分學(xué)生中開展了衛(wèi)生環(huán)保小報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。小報(bào)內(nèi)容涉及到環(huán)保知識(shí)、食品安全知識(shí)、傳染病防治知識(shí)、紅十字知識(shí)等，展示出來(lái)的作品彰顯了同學(xué)們對(duì)健康及紅十字知識(shí)的理解。
5、為充分發(fā)揮骨干教師示范和引領(lǐng)作用，由唐冬梅校長(zhǎng)帶隊(duì)、骨干教師參與了由省教育廳、省教育報(bào)刊雜志社組織的大型“省春暉援教-----送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
6、為進(jìn)一步關(guān)愛山區(qū)學(xué)生和留守兒童，我校校長(zhǎng)唐冬梅帶隊(duì)赴新寧縣，帶著師生友好信件、文體用品、學(xué)生捐贈(zèng)的愛心物資及教育局捐贈(zèng)的兩千余冊(cè)圖書‘開展了送教下鄉(xiāng)、愛心捐贈(zèng)、看望支教老師的活動(dòng)。校長(zhǎng)寄語(yǔ)當(dāng)?shù)睾⒆觽兣W(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇十六
參加大學(xué)生服務(wù)xx計(jì)劃快到一年了，我用心開展了志愿服務(wù)工作，履行志愿者的職責(zé)，在工作潛力、思想素質(zhì)等方面有了更進(jìn)一步的提高。以下是我的心得體會(huì)：
思想政治素養(yǎng)和理論水平不斷提高。在工作方面，發(fā)揚(yáng)用心進(jìn)取的工作精神，努力提高自我思想政治素養(yǎng)和理論水平，以“服務(wù)社會(huì)、幫忙他人、完善自我、弘揚(yáng)新風(fēng)”作為自我的工作宗旨，認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的完美社會(huì)貢獻(xiàn)力量。不斷提高自我的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)。全身心投入本職工作，用結(jié)合志愿服務(wù)展開工作，使自我的思想政治素質(zhì)有了明顯的提高。
專業(yè)知識(shí)、工作潛力和具體工作方面。在服務(wù)單位，我主要從事辦公室工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，我在較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了局辦公室的工作，明確了的工作的程序、方向，不斷提高自身工作潛力，在具體的工作中構(gòu)成了一個(gè)明確清晰的工作思路，順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。我本著“履行志愿者義務(wù)，立足本職工作”這一目標(biāo)，認(rèn)真、按時(shí)、高效地做好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。做好局安排的工作之余，還用心參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
雖然在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心幫忙下，各項(xiàng)工作順利完成，但是其中還存在不足和需要加強(qiáng)的地方，主要是剛剛走上工作崗位，對(duì)于機(jī)關(guān)這塊狀況還不是很了解，致使自我在工作中犯了不少錯(cuò)誤，但都及時(shí)改正了。所以在以后的工作中要不斷注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，從實(shí)踐中運(yùn)用理論，爭(zhēng)取學(xué)到真正本領(lǐng)，更好地開展工作。
我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì)，從學(xué)生到區(qū)直機(jī)關(guān)工作人員的轉(zhuǎn)變，認(rèn)真履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了必須的進(jìn)步和成績(jī)，服務(wù)單位和我個(gè)人對(duì)這一年來(lái)的工作都比較滿意。但在一些方面還有許多不足之處，如工作思路不夠靈活，個(gè)別工作不夠完善，有待改善。
我的志愿服務(wù)期即將結(jié)束，這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這一年里我學(xué)到了很多，最重要的是深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中，我將以這一年的xx計(jì)劃志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自我，繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神，為社會(huì)做出自我應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇十七
（二）實(shí)訓(xùn)單位：有限責(zé)任公司
（三）實(shí)訓(xùn)目的：
3、全部實(shí)訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì)計(jì)期間為范圍，將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化相配套，開闊視野，增進(jìn)我們對(duì)社會(huì)、企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)，為即將進(jìn)入社會(huì)的我們從事財(cái)會(huì)工作打下很好的基礎(chǔ)。
（四）實(shí)訓(xùn)完成情況：通過老師的指導(dǎo)，以光華機(jī)床有限責(zé)任公司為實(shí)訓(xùn)企業(yè)，經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我基本上可以靈活的把所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)運(yùn)用到會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中。能夠熟練的對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬、編制報(bào)表等。能夠按計(jì)劃完成指定工作。
（五）實(shí)訓(xùn)形式：手工會(huì)計(jì)
1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬
2、審核填制記賬憑證?；疽笥校河泿{證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整，記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號(hào)，記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范，記帳憑證可以根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制，除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤，應(yīng)該重新填制，記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后，如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細(xì)帳。其中具體包括：三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、運(yùn)用“t”形賬戶編制科目會(huì)總表。這是為登總賬所做的準(zhǔn)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5利用科目匯總表登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
6，期末結(jié)賬。
7、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制、現(xiàn)金流量表等
（一）總結(jié)和體會(huì)
1、在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，讓我對(duì)其有了更深的認(rèn)識(shí)和見解。
為期一個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，通過本次實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí)，我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任對(duì)于一個(gè)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是那么的重要。在這些會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中，對(duì)于在課堂上老師講授的通過這一次實(shí)訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救是這一次實(shí)訓(xùn)一大收獲。在實(shí)驗(yàn)我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識(shí)。這次是通過自己對(duì)企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證，登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實(shí)訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識(shí)，我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的吧。
2、在這一次的實(shí)訓(xùn)中我除了對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在取得實(shí)效的同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心，經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)字或借貸寫反，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強(qiáng)練習(xí)，熟悉課本知識(shí)。總而言之，這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中鞏固了知識(shí)，也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有，基礎(chǔ)的知識(shí)非常的重要，其實(shí)這一次實(shí)訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識(shí)不牢固特別是一些計(jì)算問題，基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)模糊不清楚。在實(shí)際操作的過程中，在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)功過了，在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問題。
3、在記帳過程中，由于種種原因遇到了很多問題，但是通過對(duì)癥下藥，采用錯(cuò)帳更正方法，一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種，而不是填補(bǔ)、挖改。這是我在作帳時(shí)要注意的一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中我也學(xué)會(huì)了原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對(duì)等。這是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會(huì)功虧一簣，徒勞無(wú)功。在實(shí)訓(xùn)中最能體會(huì)的是累、煩！不過最終我還是堅(jiān)持下來(lái)了，我為自己感到驕傲，我想這也是我負(fù)責(zé)、用心表現(xiàn)吧！
（二）建議
則，為國(guó)家做出自己的一點(diǎn)犧牲，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。做為一名會(huì)計(jì)人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要我們每一位會(huì)計(jì)人員做到無(wú)私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎(jiǎng)金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對(duì)事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會(huì)計(jì)的應(yīng)該學(xué)會(huì)善于交際，與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來(lái)客戶打好人際關(guān)系，在不違背做人原則和會(huì)計(jì)原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系，這對(duì)我們的工作有很好的幫助。喜歡音樂伴隨我的生活的每一個(gè)階段！
參加學(xué)校活動(dòng)的感想和體會(huì)篇十八
20__年12月5日，青年志愿者協(xié)會(huì)以“低碳生活，節(jié)能環(huán)保，我先行”為主題，在校園內(nèi)開展了一次環(huán)保宣傳和清潔校園的活動(dòng)。
首先，為了這次活動(dòng)，我們協(xié)會(huì)準(zhǔn)備了很久，取得的成績(jī)也不小，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評(píng)。對(duì)此，我的感想是集體的力量是偉大的，獲得的成就和贊許是我們共同所有的，通過此次活動(dòng)，增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感，我降在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)保持這種心態(tài)，為我們的校園，社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
其次，通過此次活動(dòng)，也增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)，從這次活動(dòng)中，讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性，我會(huì)在以后的日子里注意自己的行為，發(fā)揚(yáng)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的生活方式，為我們的生活增添一些綠色。
最后，此次活動(dòng)也鍛煉了我的語(yǔ)言溝通能力和自信心。在活動(dòng)期間，宣傳一開始的時(shí)候，我還有的膽怯，有點(diǎn)不知所措，但在會(huì)長(zhǎng)和同伴的鼓勵(lì)幫助下，我成功的向四組共六個(gè)人做了宣傳，雖然人數(shù)很少，但是我會(huì)繼續(xù)努力。俗話說(shuō)：一回生，二回熟。相信我會(huì)在接下來(lái)的更多活動(dòng)中進(jìn)一步完善自己。
雖然成績(jī)很優(yōu)異，但我仍然存在一些缺點(diǎn)，通過此次活動(dòng)，我的不足和需要改進(jìn)的地方仍然很多，也希望會(huì)長(zhǎng)能夠指正批評(píng)，讓我更好更快的成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)于自己的缺點(diǎn)我有以下認(rèn)識(shí)：
第一、對(duì)于協(xié)會(huì)分配的工作沒有做到位，舉例來(lái)說(shuō)就是通知會(huì)員時(shí)未能很好的闡述活動(dòng)要求，以至于在開展活動(dòng)時(shí)，一些會(huì)員無(wú)勞動(dòng)工具，導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)展緩慢。這個(gè)教訓(xùn)，我會(huì)牢記在心，爭(zhēng)取下次不再犯。
第二、對(duì)于會(huì)員沒有進(jìn)行很好的動(dòng)員和宣傳，沒有組織好活動(dòng)內(nèi)容，以至于有些會(huì)員在活動(dòng)開展期間獨(dú)自溜走。這些，是我們部門的漏洞，也請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)原諒，希望我們能夠汲取這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，避免類似錯(cuò)誤的再次發(fā)生。
總的來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)還是比較成功的，既讓我們從中學(xué)到了環(huán)保的有關(guān)內(nèi)容，也讓我們的辦事能力，協(xié)調(diào)能力有了很好的提升，可以說(shuō)是一舉多得吧!對(duì)于自己，我將在以后的活動(dòng)中更好的展現(xiàn)自己，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的辦事效率與能力，使自己的人生更加精彩。
參加學(xué)?；顒?dòng)的感想和體會(huì)篇十九
滿懷對(duì)農(nóng)村的希望，我們組織了這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。什么是三下鄉(xiāng)?那就是送心理、送科技、送文化下鄉(xiāng)。任務(wù)雖艱巨，但我們充滿信心。
不僅有對(duì)于農(nóng)村的希冀，我們團(tuán)隊(duì)是來(lái)自7個(gè)學(xué)院，3個(gè)年級(jí)的大學(xué)生，我們又有種相互了解，增進(jìn)感情的愿望。
帶著希望，我們一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
來(lái)到了__市__縣__鎮(zhèn)，我們的第一站是__鎮(zhèn)政府，接待我們的是招商局__局長(zhǎng)、團(tuán)委季書記以及我們親愛的__姐姐。他們的熱情款待，我們銘記在心。頓頓吃葷的，餐餐吃撐的，天天吃好的。我們接受了政府的款待，但我們內(nèi)心深處是愧疚的。政府對(duì)我們的款待，是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的尊敬，更是對(duì)能給農(nóng)村帶來(lái)福利的三下鄉(xiāng)活動(dòng)的尊敬。而我們呢，只有不斷豐富自己，真正為農(nóng)民考慮，為農(nóng)村謀利，才能不辜負(fù)政府對(duì)我們的希冀。
我們的第二站是農(nóng)民自發(fā)時(shí)蔬大棚，有園藝學(xué)院的肖教授和徐教授蒞臨指導(dǎo)，他們與農(nóng)戶專業(yè)性的交流，我們嘆為觀止。深悟?qū)I(yè)的重要性，堅(jiān)定了要學(xué)好專業(yè)課的決心。農(nóng)戶還邀請(qǐng)我們吃當(dāng)?shù)責(zé)o公害西瓜，在這里，我們見到了樸實(shí)、勤勞、熱心、的農(nóng)戶。難怪古人云：誰(shuí)知盤中餐?粒粒皆辛苦。珍惜我們所擁有的，這將使我們一生受益。
我們第三站是__鎮(zhèn)第二小學(xué)，開始我們的捐書活動(dòng)。我們與校長(zhǎng)及各位老師親切交流，認(rèn)識(shí)到農(nóng)村兒童問題依然存在，父母早出晚歸式的準(zhǔn)留守兒童，中小學(xué)師資力量的薄弱以及兒童上學(xué)交通的不便。我們此次的募捐活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決農(nóng)村小學(xué)面臨的困難，這需要國(guó)家政策，當(dāng)?shù)卣约按迕窆餐?，我們相信前途是光明的，道路是曲折的?BR> 我們第四站是__社區(qū)葡萄園，楊大姐跟我們講起她的辛酸創(chuàng)業(yè)史。慢慢擴(kuò)大規(guī)模，逐漸規(guī)范管理，不斷開拓市場(chǎng)。目前占地800畝，以葡萄園為主，還有魚塘、養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)鵝場(chǎng)等，近年楊大姐還興起農(nóng)家樂，有許多外來(lái)人員關(guān)顧。為了更好地發(fā)展，非管理專業(yè)的楊大姐準(zhǔn)備明年開始實(shí)行承包制，將葡萄園分區(qū)承包給不同的農(nóng)戶，并實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產(chǎn)期延遲，但楊大姐信誓旦旦地說(shuō)，通過她的改進(jìn)，可以克服困難，發(fā)展地越來(lái)越好!楊大姐還談到了她的理想，等她老了，就種植20畝葡萄園，自給自足，與親朋好友享用……我們都發(fā)自內(nèi)心地羨慕楊大姐的膽量與魄力，這份感動(dòng)也是在學(xué)校學(xué)不到的。
我們第五站是__畜禽有限公司，在這里，我們看到了養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模之大。該公司采用與農(nóng)戶合作的方式經(jīng)營(yíng)，公司提供成本、技術(shù)，并承擔(dān)主要風(fēng)險(xiǎn)，農(nóng)戶從事實(shí)際養(yǎng)殖。該公司有機(jī)地將農(nóng)戶組織在一起，帶動(dòng)農(nóng)戶一起致富，促進(jìn)我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展。在公司，還有用于畜禽研究的實(shí)驗(yàn)室，用于預(yù)防、診斷并治療畜禽各種疾病。公司關(guān)總對(duì)我們照顧有加，悉心帶領(lǐng)我們參觀公司設(shè)備，并組織我們觀看關(guān)于公司整體發(fā)展的視頻?？吹搅薩_畜禽有限公司的發(fā)展，我瞬間對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)—?jiǎng)游镝t(yī)學(xué)，充滿了希望。這份自信，將伴隨我一生。
貫穿整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的是心理學(xué)調(diào)研，也是我們隊(duì)伍的特色所在。包括村鎮(zhèn)社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、環(huán)境宜人性、人際關(guān)系、以及自我和諧的心理學(xué)測(cè)評(píng)調(diào)查。深入農(nóng)村，進(jìn)行調(diào)查，是一種鍛煉，更是一份榮幸。當(dāng)我們表明意圖，自報(bào)家門，說(shuō)是__農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生時(shí)，農(nóng)戶都樂意合作，認(rèn)真填寫調(diào)查量表，并招待我們喝水，還有邀請(qǐng)吃飯的呢。面對(duì)農(nóng)戶的熱心，我們用感恩的心來(lái)回報(bào)，盡力解決切實(shí)問題。當(dāng)然，也有人防備心比較強(qiáng)，不愿與我們交流，鐵了心認(rèn)為我們?cè)谕其N……我們只能無(wú)奈感嘆人與人之間的信任危機(jī)。
俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù);閱人無(wú)數(shù)，不如名師指路;名師指路，不如自己悟。而我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)員讀了書，行了路，閱了人，名師指了路，自己也悟了。等待我們的就是進(jìn)步!
我的.座右銘是：得之泰然、失之淡然、爭(zhēng)其必然、順其自然。有了進(jìn)步，也要泰然。竟我們只是讀了書，談不上萬(wàn)卷，行了路，但沒萬(wàn)里。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們帶著希望出發(fā)，懷著感動(dòng)歸來(lái)。但政府對(duì)我們的希冀，農(nóng)戶對(duì)我們的期待，老師對(duì)我們的指導(dǎo)以及隊(duì)友之間真摯的友情，值得我們彌足珍惜!
參加學(xué)校活動(dòng)的感想和體會(huì)篇二十
“黨員志愿者活動(dòng)”是一項(xiàng)體現(xiàn)黨的先進(jìn)性、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的民心工程，為積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，認(rèn)真落實(shí)黨中央關(guān)于開展“黨組織建設(shè)年”的部署要求，鞏固和發(fā)展黨員的先進(jìn)性教育成果，增強(qiáng)黨員的黨性和為人民服務(wù)的宗旨，本人結(jié)合城區(qū)中心工作，通過充分發(fā)揮了基層黨員的先鋒模范作用，開展系列服務(wù)活動(dòng)，提升了黨組織在群眾的影響力。
目前轄區(qū)舊城改造任務(wù)重、時(shí)間緊，作為街道主要領(lǐng)導(dǎo)，深知拆遷工作的復(fù)雜性和艱巨性。為了盡快推進(jìn)轄區(qū)舊城改造工作，在城區(qū)黨委、政府的指導(dǎo)下，我街道組建了一支水街片區(qū)舊城改造惠民志愿服務(wù)隊(duì)。服務(wù)隊(duì)通過為群眾上門送政策、送服務(wù)、送溫暖，贏得了群眾的認(rèn)可和好評(píng)，有效推進(jìn)了惠民拆遷、陽(yáng)光拆遷、和諧拆遷，讓我更堅(jiān)定了將黨員志愿服務(wù)開展下去的決心。
為把這項(xiàng)惠民工程做實(shí)做好，我們把抽調(diào)熟悉情況、經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員干部充實(shí)到志愿服務(wù)隊(duì)中全力開展征地工作，根據(jù)拆遷戶的實(shí)際困難情況和需求，積極幫助拆遷戶解決實(shí)際困難。采取“五加二”、“白加黑”的工作方法，積極發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，帶頭宣傳、帶頭簽約、帶頭落實(shí)，讓黨員的先鋒模范作用輻射到拆遷工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，努力在創(chuàng)先鋒做示范中解決民生難題、推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展。
在拆遷過程中，我始終把惠民作為搬遷安置的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，盡最大努力讓拆遷困難戶，在政策范圍內(nèi)得到最大的利益。了解到水街項(xiàng)目涉及戶數(shù)多，就近安置意愿強(qiáng)烈，多數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)條件有限等問題，全體志愿服務(wù)隊(duì)員積極探索搬遷新模式，破解安置難題，提出貨幣補(bǔ)償、房屋產(chǎn)權(quán)調(diào)換、異地搬遷和回建安置等多種搬遷補(bǔ)償相結(jié)合的實(shí)施方案。為避免因舊城改造而造成傳統(tǒng)水街美食的流失，保留水街美食小吃原有風(fēng)味，我?guī)ьI(lǐng)華強(qiáng)街道水街片區(qū)舊改項(xiàng)目惠民志愿服務(wù)隊(duì)積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門在惠民水街碼頭建成“水街惠民美食廣場(chǎng)”，為31名經(jīng)營(yíng)戶全部解決了經(jīng)營(yíng)難題，并妥善安置了300多人就業(yè)，使水街美食得到最大傳承和發(fā)揚(yáng)，相比以前，提升了美食商家經(jīng)營(yíng)的環(huán)境和檔次，同時(shí)將美食廣場(chǎng)發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)廣場(chǎng)和文化廣場(chǎng)?？吹侥壳扒皝?lái)“水街惠民美食廣場(chǎng)”品嘗水街美食的人絡(luò)繹不絕，感覺很滿足，很有成就感，更堅(jiān)定了堅(jiān)持帶領(lǐng)街道、社區(qū)干部群眾把志愿服務(wù)活動(dòng)開展好、把居民群眾服務(wù)好的信心。
在拆遷志愿服務(wù)過程中，我感觸最深的是，無(wú)論任何時(shí)候，都要始終堅(jiān)持“牢記責(zé)任、以理服人、以情感人、以行導(dǎo)人、以愛助人”的工作準(zhǔn)則，要有“忘我”的敬業(yè)精神和“全心全意為人民服務(wù)”的工作態(tài)度，才能將事情辦好，讓黨放心，讓群眾滿意。
參加學(xué)校活動(dòng)的感想和體會(huì)篇二十一
在這個(gè)暑假，為響應(yīng)學(xué)校讓我們學(xué)會(huì)為人民服務(wù)，深刻體驗(yàn)生活的號(hào)召，特在暑假參加志愿者服務(wù)。在此期間，我進(jìn)入我們霍邱縣的養(yǎng)老院參加了一個(gè)星期的志愿者服務(wù)。
霍邱縣的福利中心是在黨和政府的支持下，為了解決村中孤獨(dú)的老人養(yǎng)老問題而建立的。我在養(yǎng)老院看到了老人們的積極向上的生活和對(duì)祖國(guó)的熱愛，以及國(guó)家對(duì)老人們生活的照顧和關(guān)愛。
在這天上午我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的的這所福利中心，進(jìn)門聽到了清脆的鳥叫聲，看到的是蔥郁的樹林和老人們正在一起晨練的身影。
來(lái)到這里的第一天，老人們都十分熱情，工作人員也向我介紹了在這里我需要做的工作。早上起床，我把福利院的院子打掃了一遍，掃完一會(huì)后也就快到了中午，天氣也熱了起來(lái)，此時(shí)的我已是大汗淋漓。中午，我陪老人們一起吃午飯，和他們聊天，知道了他們每天的生活也是豐富多彩的，老人們的晚年生活快樂而健康。到了傍晚，天氣也涼快了，這時(shí)候我在和老人一起勞作，和他們一起種菜，澆水，從中也學(xué)習(xí)到了一些生活常識(shí)。這些老人們?yōu)榱素S富自己的生活減輕對(duì)政府依賴的負(fù)擔(dān)，他們都經(jīng)常自己種菜。晚飯后，我和老人們一起在樹下乘涼，老人們見多識(shí)廣，他們向我講起過去的老故事，那些他們?cè)?jīng)體驗(yàn)過的艱苦生活，他們對(duì)現(xiàn)在的生活很滿意，對(duì)黨和國(guó)家也充滿了感激。
我們現(xiàn)在的美好生活是用老一輩人的生命和鮮血換來(lái)的。雖然晚上躺在床上感覺十分疲憊，卻感到十分充實(shí)。
第二天清晨，我?guī)屠先藗兿聪匆路驋叽驋叻块g的衛(wèi)生。看著他們?cè)诔烤毜纳碛拔业男闹谐錆M了欣慰和敬佩，敬佩他們的豁達(dá)和對(duì)生活積極向上的態(tài)度。他們雖然沒有親人，雖然已經(jīng)年老體衰卻從未自怨自艾，沒有對(duì)生活喪失信心。
在這所福利院我度過了一個(gè)充實(shí)而開心的星期。在這里雖然身體上會(huì)累一些，但是心理上卻十分滿足；在這里我體會(huì)到了做志愿者的幸福和開心，體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣；在這里學(xué)到了很多東西，知道我們國(guó)家發(fā)展到現(xiàn)在的來(lái)之不易，看到了政府對(duì)人民的關(guān)愛，在老人身上也看到了他們對(duì)生活的熱愛和感激。這讓我知道無(wú)論是在以后學(xué)習(xí)和工作的道路上都要保持這種樂觀主義精神，在遇到困難是想想那些老人們對(duì)生活的態(tài)度，用笑面對(duì)一切，用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造自己的世界。
以后有機(jī)會(huì)，我會(huì)繼續(xù)參加這方面的活動(dòng)，做志愿者不但可以服務(wù)他人，自己同樣可以續(xù)道很多東西。這讓我深刻體會(huì)到了送人玫瑰手有余香的含義。我要不吝惜自己的'勞動(dòng)和愛心，給世界帶來(lái)更多的溫暖，讓世界變得更加和諧。
參加學(xué)校活動(dòng)的感想和體會(huì)篇二十二
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。
在這一個(gè)月的志愿者活動(dòng)中我學(xué)習(xí)到了好多知識(shí)，學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)亞運(yùn)會(huì)的知識(shí)，和學(xué)習(xí)到了怎樣與人交流、與人相處。我和工作中的伙伴合作的好開心，又學(xué)習(xí)到很多以前學(xué)不到的工藝。
青年志愿者活動(dòng)的開展增強(qiáng)了中學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，學(xué)校志愿者在校團(tuán)委和校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我校的志愿者活動(dòng)走向新的.輝煌。