通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們能夠更有條理地整理所學(xué)知識(shí)，形成自己的學(xué)習(xí)筆記。4.寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以采用提問(wèn)的方式，幫助自己思考和分析，拓寬思維和發(fā)現(xiàn)新的視角。通過(guò)自主閱讀，我深入了解了許多不同領(lǐng)域的知識(shí)，豐富了自己的思想。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇一
本年我院共接受xx學(xué)校、xx衛(wèi)校、xx學(xué)校、xx六所學(xué)校的護(hù)理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生共67名?，F(xiàn)對(duì)xx年度在我院護(hù)理實(shí)習(xí)的教學(xué)情況進(jìn)行檢查與評(píng)估，具體情況如下：
1、護(hù)理部能重視護(hù)理實(shí)習(xí)生的管理，注重學(xué)生理論與實(shí)踐技能的培養(yǎng)，除加強(qiáng)理論與臨床的實(shí)踐的培訓(xùn)，護(hù)理部配備了護(hù)理教學(xué)模擬人及心肺復(fù)蘇模擬人，予方便學(xué)生的操作練習(xí)。
2、對(duì)帶教老師的任職要求嚴(yán)格，各臨床科室能挑選年資高、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士擔(dān)任帶教老師，護(hù)理部還能定期對(duì)帶教老師進(jìn)行培訓(xùn)、考核，選派優(yōu)秀的帶教老師外出學(xué)習(xí)等，不斷提高帶教老師的教學(xué)水平。
3、護(hù)理部及科內(nèi)均有制定護(hù)理實(shí)習(xí)生的教學(xué)計(jì)劃，各科室能較好落實(shí)院部及科內(nèi)的帶教計(jì)劃。帶教老師能進(jìn)行科內(nèi)常見(jiàn)操作的示范，并根據(jù)本科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理知識(shí)每周進(jìn)行一次小講課，每月進(jìn)行一次教學(xué)查房等。對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，每個(gè)同學(xué)每個(gè)科室實(shí)習(xí)結(jié)束，出科前必須完成科室進(jìn)行的理論考核及操作考核，理論考核至少1次，操作考核至少2至3項(xiàng)。
4、護(hù)理部能不定期對(duì)老師及學(xué)生進(jìn)行護(hù)理帶教的雙向質(zhì)量檢查，如讓實(shí)習(xí)生對(duì)帶教老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，帶教老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)等，能及時(shí)了解及解決臨床老師教學(xué)及學(xué)生實(shí)習(xí)中實(shí)際存在的問(wèn)題，護(hù)理教學(xué)質(zhì)量有了持續(xù)的提高。
5、學(xué)生方面，大部分學(xué)生能遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律，愛(ài)崗敬業(yè)，工作
責(zé)任心強(qiáng)，能按計(jì)劃完成實(shí)習(xí)任務(wù)。本年度實(shí)習(xí)生無(wú)任何護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。但仍存在一些問(wèn)題，因大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女，來(lái)自不同的學(xué)校，且均是中專(zhuān)畢業(yè)，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及綜合素質(zhì)參差不齊，學(xué)生普遍缺乏安全意識(shí)，個(gè)別學(xué)生基本理論知識(shí)薄弱，又缺乏吃苦與奉獻(xiàn)精神，至使學(xué)生的服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏責(zé)任感及進(jìn)取心。還有的學(xué)生勞動(dòng)紀(jì)律差，工作態(tài)度散漫，未請(qǐng)假就擅自離崗等。本年度梅州衛(wèi)校的一名同學(xué)因違法醫(yī)院的有關(guān)實(shí)習(xí)規(guī)定，經(jīng)批評(píng)教育仍未能改正，經(jīng)與學(xué)校溝通后，以勸退處理。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇二
在此次養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了很多重要的知識(shí)，在工作中務(wù)必要按規(guī)范去做，只有這樣，才能使老人得到很好的照料，家屬也才能稱(chēng)心，社會(huì)才能放心，護(hù)理質(zhì)量才得以保證。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查找原因，糾正護(hù)理工作中的誤區(qū)和弱點(diǎn)，采取積極的方法去糾正、改善。
如：臥床老人的翻身，在護(hù)理工作中，我們發(fā)現(xiàn)護(hù)理員雖然按翻身要求的時(shí)間對(duì)老人進(jìn)行了翻身，但在易受壓位置老人仍出現(xiàn)了皮膚發(fā)紅、甚至皮膚破潰，對(duì)于這種情況，要加以分析，首先從老人本身身體狀況來(lái)了解有沒(méi)有貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、低蛋白血癥、肺心病、腎功能不全等基礎(chǔ)疾病，如果是疾病導(dǎo)致的，必須積極治療基礎(chǔ)疾病，同時(shí)加強(qiáng)飲食營(yíng)養(yǎng)，給予高蛋白、高維生素、高熱量的飲食，可以要求家屬提供蛋、牛奶、水果等輔食，加強(qiáng)喂食，采取少食多餐，增加喂食次數(shù)，對(duì)吞咽困難的。
身體直接接觸的衣服、被褥是否清潔、干燥、平整，失能老人的大小便有無(wú)及時(shí)清理，老人是否直接臥于橡膠單上，護(hù)理人員增強(qiáng)護(hù)理員主人翁責(zé)任感，充分發(fā)揮護(hù)理員在服務(wù)老人工作中的積極性和創(chuàng)造性，從來(lái)達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相幫助、加強(qiáng)護(hù)理知識(shí)的應(yīng)用和提升。
這項(xiàng)工作的特殊性就要求在護(hù)理工作無(wú)時(shí)無(wú)刻都要做，而且要按護(hù)理技能規(guī)范去做。因此，護(hù)理培訓(xùn)時(shí)一定要掌握好基本知識(shí)，在常規(guī)工作中貫穿，把培訓(xùn)和日常護(hù)理緊密集合起來(lái)。不斷加強(qiáng)理論知識(shí)和技能的應(yīng)用，更好的服務(wù)與工作崗位上。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇三
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數(shù)學(xué)札記相近；體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是養(yǎng)老護(hù)理心得體會(huì)，請(qǐng)參考！
過(guò)去一年，我中心就居家養(yǎng)老服務(wù)工作全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面解放思想，創(chuàng)新發(fā)展思路，緊緊把握養(yǎng)老中心發(fā)展機(jī)遇，推進(jìn)落實(shí)各項(xiàng)養(yǎng)老工作任務(wù)。
一、中心規(guī)劃
1、樹(shù)立發(fā)展目標(biāo)：把握需求，提供服務(wù)，注重實(shí)效，使老人過(guò)上有保障有尊嚴(yán)的生活；落實(shí)政策，開(kāi)拓創(chuàng)新，辦出特色，創(chuàng)建省級(jí)示范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。
2、明確服務(wù)思路：中心以老年人家庭為基本服務(wù)單位，依托家庭（家屬）和社區(qū)，有效運(yùn)用政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)資源，組建高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)隊(duì)伍，與社區(qū)緊密合作提供服務(wù)，提升社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化水平和服務(wù)效果。
3、理順?lè)?wù)關(guān)系：
與老人：以老人需求和家庭支持為基礎(chǔ)，老人和家庭充分參與；與社區(qū)：發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)和資源，與社區(qū)緊密合作開(kāi)展有效服務(wù)；與政府：用好政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)資源，實(shí)實(shí)在在解決社會(huì)養(yǎng)老問(wèn)題。
規(guī)范服務(wù)流程：中心建立了規(guī)范的服務(wù)流程，建立關(guān)系——需求評(píng)估——服務(wù)設(shè)計(jì)——服務(wù)實(shí)施——效果評(píng)估——后續(xù)跟進(jìn)。
4、打造專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)：中心建立專(zhuān)業(yè)的`工作隊(duì)伍開(kāi)展服務(wù)，目前全體工作人員20名，其中行政3人，社工3人，康復(fù)師2人，養(yǎng)老護(hù)理員10人，財(cái)務(wù)1人，廚師1人。
二、主要工作
1、中心建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)
設(shè)施方面，在建筑面積有500㎡的營(yíng)盤(pán)街社區(qū)的房屋投入資金進(jìn)行裝修和設(shè)備購(gòu)置，安裝了電風(fēng)扇、電視機(jī)，配備了桌椅、飲水機(jī)、報(bào)架、書(shū)櫥、培訓(xùn)室，鋪設(shè)了地板，增加了戶(hù)外健身設(shè)備，各種防火防電設(shè)施一應(yīng)俱全，能同時(shí)容納幾十人共同活動(dòng)；制度方面，健全了管理制度、服務(wù)指南、家政服務(wù)員工作職責(zé)、專(zhuān)職義工崗位職責(zé)、老年活動(dòng)室制度、醫(yī)療保健室制度、志愿者服務(wù)探望制度等，初步建立健全了居家養(yǎng)老網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
2、考擦學(xué)習(xí)，厚積薄發(fā)
過(guò)去四個(gè)月，中心工作人員中心為探索居家養(yǎng)老服務(wù)工作，打造特色養(yǎng)老工作，在前期分別走訪了長(zhǎng)沙市各區(qū)的居家養(yǎng)老中心，通過(guò)各種方法學(xué)習(xí)了外省市和國(guó)外開(kāi)展居家養(yǎng)老的各種服務(wù)方式，尤其是香港、上海等各居家養(yǎng)老服務(wù)中心的養(yǎng)老服務(wù)特色，根據(jù)本區(qū)和本中心的資源優(yōu)勢(shì)，努力計(jì)劃并逐步打造自己獨(dú)特的養(yǎng)老服務(wù)特色。中心管理人員到長(zhǎng)沙民政學(xué)院社工系、康復(fù)系考察學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)為員工開(kāi)展培訓(xùn)。
3、員工培訓(xùn)，建設(shè)隊(duì)伍
新康養(yǎng)老服務(wù)中心與長(zhǎng)沙市陽(yáng)光新青年職業(yè)技術(shù)學(xué)校于10月30日起，按教學(xué)大綱實(shí)施，實(shí)行全日制養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)，組織了46名下崗、失業(yè)人員進(jìn)行了120個(gè)課時(shí)統(tǒng)一專(zhuān)業(yè)居家養(yǎng)老護(hù)理培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，統(tǒng)一考試，95%通過(guò)考核，統(tǒng)一發(fā)放職業(yè)資格證書(shū)，為給所服務(wù)的老人們提供優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)老服務(wù)工作做好充分的人員儲(chǔ)備工作，為養(yǎng)老服務(wù)工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇四
老人的事沒(méi)有小事，再細(xì)微的事也要把它做好，豹愛(ài)芳就是這么做的。
豹愛(ài)芳從進(jìn)入敬老院起，十七年如一日無(wú)微不至地照顧老人，把敬老院變成了“老人樂(lè)園”、“幸福院”。她每天清晨起床，打掃庭院，給老人煮早餐，送早餐到各位老人碗中，洗刷衣服；然后到鎮(zhèn)上買(mǎi)米、油、鹽、菜，料理老人們一日三餐；晚上，為有病的老人煎藥、服藥，伺候老人入睡。一年365天，天天都是工作日。
給老人們應(yīng)付日常開(kāi)銷(xiāo)。
老人們?cè)谒南ば恼樟舷拢腋０蚕榈剡^(guò)著自己的晚年。老人們都把她當(dāng)作自己的親生女兒。不是親人，勝似親人，豹愛(ài)芳如今已經(jīng)如愿地為三位老人送了終、盡了孝。這三位臨終前，最想看到的、最牽掛的人就是豹愛(ài)芳，拉著她的手，喊著她的名字，直到離開(kāi)人世。
為了給老人創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔、舒適的生活空間，17年來(lái)，豹愛(ài)芳在百忙之中抽出時(shí)間，在房前屋后種上花草，培植綠地，開(kāi)墾荒地，種上蔬菜，既美化了敬老院的環(huán)境，又改善了老人們的生活。她把所有的心思都放在敬老院了。常常有人不解地問(wèn)她：“敬老院又不是你的家，那些老人跟你非親非故，工作能過(guò)得去就行了，何必那么拼命呢？”她說(shuō)：“敬老院就是我的家，老人們就是我的家里人，我不照顧誰(shuí)照顧。”
豹愛(ài)芳這位孤寡老人世界里的年輕人，由于無(wú)暇顧及其他，至今依然單身。，她的事跡在中央電視臺(tái)播出以后，求愛(ài)的信件雪片般從全國(guó)各地飛來(lái)，她還是那句老話(huà)：“要娶我，就搬到敬老院來(lái)住?！彼炎约旱幕灸耆A獻(xiàn)給平凡的.敬老事業(yè)，在自己的工作崗位上實(shí)現(xiàn)了青春的價(jià)值。獲全國(guó)民政系統(tǒng)先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)，海南省勞動(dòng)模范，獲“全國(guó)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
二：敬老模范事跡
親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn)；孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。試想，一個(gè)人如果連孝敬父母、報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)能相信你的為人呢又有誰(shuí)愿意與你打交道呢做事先做人，而做人先培養(yǎng)習(xí)慣。從點(diǎn)滴小事做起，她已將孝敬老人養(yǎng)成了一種生活習(xí)慣。雖然平時(shí)工作忙，但她總是抽時(shí)間給奶奶和姨姥洗頭、洗腳、剪指甲、洗衣服、陪老人聊天，經(jīng)常給老人買(mǎi)水果，兩位老人逢人就夸，見(jiàn)人就講，她們孫女有多細(xì)心、多懂事。
20，她帶著奶奶和姨姥的言傳、父母親的身教成了家。都說(shuō)婆媳關(guān)系最難處，兩個(gè)生活習(xí)慣不同沒(méi)有血緣關(guān)系的女人同在一屋檐下，怎能不產(chǎn)生矛盾？怎會(huì)不起摩擦？她堅(jiān)信只要把心態(tài)放平，既然能有緣與她養(yǎng)育了20多年的兒子一生相伴，怎么能說(shuō)兩個(gè)女人就沒(méi)關(guān)系呢。
發(fā)火的，婆婆說(shuō)沒(méi)有女兒沒(méi)有能說(shuō)知心話(huà)的人，她用行動(dòng)和感恩的心證明兒媳也能做讓她穿得貼心的小棉襖。每逢公婆生日、過(guò)年、過(guò)節(jié)細(xì)心的她不但要買(mǎi)好吃的、做豐盛的佳肴，還會(huì)買(mǎi)衣服或日用品等送禮物給公婆，婆婆屬于富態(tài)型的老太太，衣服不好買(mǎi)，不論是出差或閑時(shí)逛街，只要見(jiàn)到合適的又是婆婆喜歡穿的衣服就會(huì)買(mǎi)回家，卻很少見(jiàn)她為自己買(mǎi)件新衣服。即使是在身體不舒服時(shí)她也要堅(jiān)持為家人做可口的飯菜，合理安排對(duì)老年人健康有利的飲食，水果蔬菜多樣化。每天削好蘋(píng)果，看到兒子挑最好最大的拿給奶奶，留給爺爺時(shí)，她內(nèi)心總有一種滿(mǎn)足感和幸福感。當(dāng)公婆在親戚鄰居面前夸獎(jiǎng)她孝順時(shí)，總能看出公婆的滿(mǎn)意和幸福甜在心里，寫(xiě)在臉上，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸使婆媳關(guān)系有著深深的母女親情。
她對(duì)老人的孝敬，對(duì)孩子的培養(yǎng)，贏得親戚鄰居的廣泛贊譽(yù)。她總是謙虛地說(shuō)：“我只是做了每個(gè)兒女都應(yīng)該做的事，沒(méi)有什么好夸的?！比绱巳臻L(zhǎng)時(shí)久，孩子耳濡目染，潛移默化，也會(huì)養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母的好習(xí)慣。她說(shuō)：“在家里能養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣，到社會(huì)中，才有可能做到關(guān)心同事，也才有可能做好本職工作?！?BR> 她用我們中華民族偉大女性崇高道德和博大的情懷，為老人營(yíng)造了一個(gè)安享晚年的生活環(huán)境，為一個(gè)和睦幸福的家庭默默奉獻(xiàn)，是當(dāng)之無(wú)愧的“好媳婦”。
三：敬老模范事跡
某某，某某年9月出生，中共黨員，現(xiàn)任某某老年公寓管理服務(wù)中心副主任。xx年10月,時(shí)任xx村黨支部書(shū)記的某某服從組織的安排，走上了老年公寓副主任的崗位。
當(dāng)時(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)的老年公寓剛剛建好，全街道有170多名五保老人入住。面對(duì)大多生活不能自理的老人，他沒(méi)有退卻。xx常說(shuō)：人都有年老的時(shí)候，殘疾孤老們沒(méi)有子女照顧，更需要社會(huì)的關(guān)心，自己是一名共產(chǎn)黨員，一定要以無(wú)私奉獻(xiàn)、熱心服務(wù)的具體行動(dòng)讓他們看到黨全心全意為人民服務(wù)的形象，感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。自上任后，冬去春來(lái)，兩年多來(lái)，他在平凡的崗位上，年復(fù)一年做著幫助老人、服務(wù)老人這平凡而又崇高的事業(yè)，他以滿(mǎn)腔熱情，發(fā)揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的光榮傳統(tǒng)，為老人們奉獻(xiàn)了一片熾熱的愛(ài)心，受到老人及社會(huì)各界的一致好評(píng)。xx年，某某老年公寓被評(píng)為山東省星級(jí)老年公寓。
老年公寓的工作枯燥，既苦還累，可某某卻能認(rèn)認(rèn)真真做好每一件小事。某某同志身為管理中心副主任，但他處處嚴(yán)格要求自己。為了提高老人的生活質(zhì)量，他帶領(lǐng)幾位生活尚能自理又有點(diǎn)勞動(dòng)能力的老人，開(kāi)荒種田，發(fā)展副業(yè)，使老年公寓很快實(shí)現(xiàn)了糧、肉、菜自給有余，走出了一條以副養(yǎng)院的新路子。在做好老年公寓管理工作的同時(shí)，堅(jiān)持與其他護(hù)理員一樣，天天為老人打開(kāi)水，為年老體弱多病的老人打掃整理房間衛(wèi)生，每天一次院內(nèi)環(huán)境大清掃，修剪花草，美化環(huán)境，使老人們的房間清潔衛(wèi)生，無(wú)灰塵、無(wú)異味，生活用具擺放整齊有序，為老人創(chuàng)造了舒適優(yōu)美的生活環(huán)境。如今老年公寓生活設(shè)施一應(yīng)俱全。室內(nèi)陽(yáng)光充足，窗明幾凈，睡的是新床，每人還有自己的大櫥、靠背椅、床頭柜、餐桌、暖瓶、茶具等日用品，夏天，有電風(fēng)扇，有蚊帳；冬天，床上雙鋪雙蓋。老年公寓里還建起了浴室、電視室、游藝室、活動(dòng)室、食堂等。
除了讓老人們衣食無(wú)憂(yōu)外，某某還讓老人們心情愉悅，把“養(yǎng)“的含義拓寬。老年公寓院里有一塊閑置地，劉忠遠(yuǎn)帶著老人們把土地平整好，種上蔬菜和花草，老人們給蔬菜施施肥，給花草澆澆水，生活得有滋有味。
敬老院里的170多位五保老人一半以上有各種各樣的殘疾，耳聾的、眼睛失明的、害爛腿流膿血的、大小便失禁的，患癲癇病的、身患癌癥的xx把每一位孤老都當(dāng)作自己的親人，他既當(dāng)副主任，又當(dāng)醫(yī)生，還要當(dāng)護(hù)理員，在每一位老人身上，他都傾注了自己全部的心血，從而換來(lái)了老人們的信任和愛(ài)戴。在工作中，他視每一位五保老人為自己的親人，為五保老人服務(wù)兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，細(xì)心呵護(hù)、關(guān)心，讓入住的五保老人們享受到了家庭般的溫暖，使他們?cè)诶夏旯⑦@個(gè)大家庭里快樂(lè)生活，安度幸福晚年。
年春節(jié)前夕的一天深夜，寒風(fēng)呼嘯。也就是在這樣一個(gè)寒冷的夜晚，老人田某心臟病突發(fā)，情況十分危急，正值夜班的xx趕緊撥打120急救電話(huà)，及時(shí)將老人送到醫(yī)院，跑前跑后辦理手續(xù)、繳費(fèi)，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的及時(shí)搶救，老人脫離了危險(xiǎn)，而他一直陪護(hù)在老人床前。老人清醒后，深情地對(duì)xx說(shuō)：“多虧你啊，是你從閻王爺那里把我拉了回來(lái)?！暗诙?，老人的親人來(lái)到醫(yī)院，看見(jiàn)老人已脫離了危險(xiǎn)，感動(dòng)得熱淚盈眶，此時(shí)，一夜未眠的xx已是精疲力盡。在老人住院期間，他隔一天晚上就去醫(yī)院替換老人的親屬陪護(hù)，為老人跑前跑后，端屎端尿。像這樣的事情，幾年來(lái)，xx不知做了多少次。
我叫張鳳香，1963年7月出生，是一名在梅莊鎮(zhèn)敬老院工作近三十年的工作人員，在這些年的工作中，我把五保老人當(dāng)作自己的親爹娘，為老人們端屎端尿，梳頭洗衣，祝壽搞活動(dòng)、拉家常曖人心，把敬老院當(dāng)作自己的家。在社會(huì)上贏得了廣泛贊譽(yù)，也得到了敬老院領(lǐng)導(dǎo)和市、縣民政部門(mén)和鄉(xiāng)政府、敬老院的多次嘉獎(jiǎng)。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇五
隨著世界人口老齡化，老年病人也不斷增加，由于老年病人各臟器、組織生理功能、形態(tài)、解剖上發(fā)生退行性變，表現(xiàn)為生理適應(yīng)能力減弱，抵抗力下降等衰老現(xiàn)象，因而老年病人大多病程長(zhǎng)、恢復(fù)慢、易反復(fù)、療效差；老年病人的發(fā)病率、住院治療率比其他年齡組高，做好老年病人的護(hù)理工作包括心理護(hù)理顯得尤為重要。多年來(lái)筆者在臨床工作中，針對(duì)老年病人的心理特點(diǎn)有幾點(diǎn)體會(huì)。
1、老年病人心理護(hù)理的重要性
老年病人由于受疾病折磨，怕失去獨(dú)立生活能力，怕孤獨(dú)，怕久病床前無(wú)親人；如退休病人感到自己不中用，而自憐自棄，喪偶或子女分居感到孤獨(dú)悲傷，常有性情固執(zhí)，怪癖任性，一些瑣事也大發(fā)脾氣或抑郁落淚等，除身體器官疾病外，多伴心理障礙。心理因素、社會(huì)因素、心態(tài)因素，與老年疾病的發(fā)生和康復(fù)都有密切關(guān)系。由于老年病人的文化水平、個(gè)人性格、修養(yǎng)素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)條件、家庭環(huán)境、職業(yè)關(guān)系和人生經(jīng)歷都不一樣，導(dǎo)致老年病人的心態(tài)差異很大，對(duì)待疾病的態(tài)度也不相同，表現(xiàn)為對(duì)疾病恐懼和緊張、情緒低落、孤獨(dú)、煩惱急燥、疑慮恐懼的心理，拒絕服藥的心理、悲觀厭世的消極心理，出現(xiàn)不配合治療消極心理往往使內(nèi)分泌代謝紊亂導(dǎo)致疾病加重，甚至不易康復(fù)。說(shuō)明了老年病人的心理護(hù)理在治療工作中的重要性。
2、老年病人的心理護(hù)理措施
2.1情緒低落抑郁
人到老年就有一種日落黃昏的感覺(jué)，這種脆弱的心理在患病后得到負(fù)性增強(qiáng)，產(chǎn)生悲觀失望的心理，認(rèn)為自己沒(méi)用，還要給別人增加負(fù)擔(dān)，所以被動(dòng)配合治療。主要見(jiàn)于自尊心和獨(dú)立性較強(qiáng)且病情較重的病人。
護(hù)理原則：增加護(hù)患溝通，建立和諧的護(hù)患關(guān)系不僅是全面、準(zhǔn)確地收集資料的基礎(chǔ)，同時(shí)有效的溝通也是減輕和消除老年病人情緒低落抑郁的重要措施之一，老年病人由于工作社交活動(dòng)的減少以及缺乏傾訴對(duì)象等容易產(chǎn)生低落情緒。家屬的關(guān)心與支持是十分重要的。
2.2孤獨(dú)寂寞
主要出現(xiàn)在住院時(shí)間較長(zhǎng)、缺少親人陪護(hù)的病人。這類(lèi)病人多性格內(nèi)向，很少言語(yǔ)，其它病人亦不愿同其交往，加之很少有人前來(lái)探視，病人感到非常孤獨(dú)。表現(xiàn)為無(wú)所事是，情緒低沉，常常臥床等。
護(hù)理原則：建立與病友進(jìn)行感情交流的渠道是消除孤獨(dú)寂寞的最好方法。這類(lèi)病人雖表面沉寂，但內(nèi)心情感豐富。在護(hù)理上要主動(dòng)與病人接觸，交流思想，可引導(dǎo)病人參加一些切實(shí)可行的活動(dòng)。
2.3焦慮不安
這是老年住院患者最常見(jiàn)的心理問(wèn)題，每個(gè)患者都不同程度地存在，但以首次住院的患者入院第1周最為明顯。他們對(duì)自己所患何病，嚴(yán)重程度，何時(shí)才能治好等還不清楚，因此焦慮不安。
護(hù)理原則：解釋、支持、放松訓(xùn)練。針對(duì)患者提出的問(wèn)題予以認(rèn)真的解釋?zhuān)够颊吡私庾约旱牟∏?，指出焦慮不安產(chǎn)生的原因及不利影響，并進(jìn)行放松訓(xùn)練。患者均能接納護(hù)士的意見(jiàn)，在較短的時(shí)間里消除或減輕這種心理，睡眠及飲食狀況會(huì)有明顯改善。
2.4恐懼緊張疑義
主要見(jiàn)于病情加重或癌癥病人或病情需進(jìn)行手術(shù)治療者，認(rèn)為病入膏盲，正在向死亡線靠近，或?qū)κ中g(shù)治療的恐懼。
護(hù)理原則：疏導(dǎo)、解釋?zhuān)绻膭?lì)病人積極主動(dòng)參與并執(zhí)行各種治療、護(hù)理、康復(fù)活動(dòng)，介紹疾病的有關(guān)知識(shí)和預(yù)防保健措施，可以減輕恐懼心理。同時(shí)這類(lèi)病人護(hù)理要更加細(xì)心周到，言行要謹(jǐn)慎，讓其對(duì)手術(shù)等知識(shí)有所了解，不要讓病人感覺(jué)到病情危重失去治療信心。
2.5情緒不穩(wěn)定
多見(jiàn)于具有易激惹，性格急躁，愛(ài)挑剔等特點(diǎn)的病人，他們的情緒變化可能來(lái)自經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、病情及親人等，對(duì)自身疾病不適及稍不如意的事情都要發(fā)泄出來(lái)，對(duì)象常常是護(hù)士或陪護(hù)人員。
護(hù)理原則：理解、寬容和忍讓?zhuān)M(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，同時(shí)幫助建立良好的社會(huì)支持系統(tǒng)，如鼓勵(lì)家屬、親友經(jīng)常探視，給以情感上的支持照顧。
2.6過(guò)分依賴(lài)
老年住院病人不同程度存在這一心理，但以依賴(lài)性較強(qiáng)和長(zhǎng)期有人陪護(hù)的病人最為明顯。他們事事想讓別人幫助，即使自己能做的也不想去做，形成了依賴(lài)性，對(duì)康復(fù)十分有害。
護(hù)理原則：向病人講解適當(dāng)活動(dòng)的重要性，鼓勵(lì)病人做一些力所能及的事，減少不必要的幫助，根據(jù)病情制定每日活動(dòng)計(jì)劃，提高病人日常生活能力。
3、護(hù)理體會(huì)
通過(guò)心理疏導(dǎo)，進(jìn)行心理護(hù)理，絕大多數(shù)病人、家屬能和醫(yī)護(hù)人員愉快地合作，對(duì)大手術(shù)、創(chuàng)傷的耐受基本能達(dá)到滿(mǎn)意的效果。
（1）針對(duì)老年病人的心理問(wèn)題，我體會(huì)到護(hù)士接觸病人的機(jī)會(huì)最多，護(hù)士的言行對(duì)病人的心理護(hù)理影響較大。能解除病人焦慮、孤獨(dú)的心理是護(hù)士重要職責(zé)所在。
（2）幫助老年病人認(rèn)識(shí)、處理好護(hù)患關(guān)系是心理護(hù)理的關(guān)鍵。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇六
時(shí)光飛逝，匆匆如流，在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的示范病房工作近二個(gè)月了，我每天協(xié)助患者做一些日常生活和基礎(chǔ)護(hù)理操作，了解了病人更多的需要，也明白了以前所做的工作不足以讓患者有心靈的慰藉?，F(xiàn)在，每當(dāng)我走進(jìn)病房的一剎那，微笑總是不由的掛在臉上。覺(jué)得他們就如同自己的親人一樣親切，總是有種動(dòng)力促使我去接近，去用心照顧他們。
在每天的工作中，我們對(duì)病人說(shuō)的最多就是“您昨晚睡得好嗎？有沒(méi)有不舒服的地方？有什么需要我們幫助的？”剛開(kāi)始很不適應(yīng)每天說(shuō)這些，感覺(jué)有點(diǎn)羅嗦，但是慢慢地發(fā)現(xiàn)，病人通過(guò)問(wèn)候，會(huì)把自己的需要及時(shí)反饋給你，這樣我們就能在第一時(shí)間知道病人需要什么。她，是干部病房18床的徐奶奶，記得那天早上，奶奶看起來(lái)有點(diǎn)不舒服，我先給她打來(lái)一壺水，問(wèn)她早餐吃了沒(méi)，她說(shuō)想吃泡面，我就給她煮了包方便面端給她，我說(shuō)我喂你吧，可是，她硬是不讓我喂，等她吃完，我把藥熱好端給她，她連聲感謝，一個(gè)勁的說(shuō)我們的服務(wù)態(tài)度太好了，太感謝你們了，我的病都好多了。就這樣，在一次次的溝通中又增進(jìn)了護(hù)患感情。并且，我發(fā)現(xiàn)每次答應(yīng)過(guò)病人的事情一定要記得做到，給病人以答復(fù)，這樣病人才會(huì)信任你，對(duì)你的工作也會(huì)有所肯定。
我們常說(shuō)“三分治療、七分護(hù)理”。護(hù)理工作并不是僅僅給病人打針、輸液、發(fā)藥而已，它是一份很細(xì)、很瑣碎的工作。包括每天早上做晨間護(hù)理，如拿著掃床刷每間房、每張床挨著掃一遍，開(kāi)窗通風(fēng)，詢(xún)問(wèn)病人有什么需要，幫病人打水等；巡視病房時(shí)幫臥床病人翻身`扣背等的同時(shí)觀察患者病情的變化；閑暇時(shí)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，陪病人聊聊天`解解悶兒的同時(shí)了解病人的生活習(xí)慣，以便我們更好的為患者做好護(hù)理工作。這樣，通過(guò)密切的照顧患者，接觸患者，我們就有可能及時(shí)`準(zhǔn)確地觀察`判斷和處理患者病情變化的早期反映，從而減少各種醫(yī)療事故的發(fā)生。
在這近二個(gè)月中，我們的班隨時(shí)都在調(diào)整，我們的基礎(chǔ)護(hù)理工作也逐漸在調(diào)整，大家商量著怎樣才能把工作做好，讓病人對(duì)我們工作做出肯定，這樣我們才算把工作干好。
在剛開(kāi)始加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理時(shí)，我很不適應(yīng)，我覺(jué)得像我們這些80末和90初的孩子，大部分都是獨(dú)生子女，在家里父母親什么都不讓我們干，多半是嬌生慣養(yǎng)，自己從來(lái)沒(méi)有為父母洗過(guò)衣服、剪過(guò)指（趾）甲。而在這兒，我們要為患者做許多基礎(chǔ)護(hù)理：洗頭、洗腳、鋪床、剪指（趾）甲、翻身拍背、溫水擦浴甚至喂飯等等，我很是接受不了，覺(jué)得做這些沒(méi)有任何意義，所以從心理上抵觸這些。但在護(hù)士長(zhǎng)和老師們的耐心引導(dǎo)下和我在實(shí)際工作中我漸漸發(fā)現(xiàn)了基礎(chǔ)護(hù)理的重要性。記得6床曾經(jīng)住過(guò)一位70歲的老爺子，有點(diǎn)胖，加上疾病的纏繞，他幾乎不怎么活動(dòng)。一次在我巡視病房時(shí)，他一個(gè)人躺在床上，問(wèn)他有沒(méi)有什么不舒服，那爺爺眼睛微微一睜“姑娘，我覺(jué)得這床鋪的也不薄啊，肩怎么隱隱作痛”。我讓爺爺坐起來(lái)一看，是壓瘡的前期表現(xiàn)。一邊給老人家做理療，一邊告訴他壓瘡是如何形成的，該怎么去預(yù)防，同時(shí)給他講了中醫(yī)保健按摩的手法及其重要性。老人聽(tīng)著很高興，也很感謝我們工作做的仔細(xì)、認(rèn)真，漸漸我發(fā)現(xiàn)，他開(kāi)始下床活動(dòng)了，家屬在時(shí)也讓他們給做按摩，我們巡視病房時(shí)他也時(shí)不時(shí)像我們炫耀一下，并且虛心向我們請(qǐng)教。就這樣，心情好了，加上積極配合治療，身體也恢復(fù)較快，當(dāng)爺爺將那面特別為我們做的錦旗送到護(hù)理站，懷著無(wú)比感激的心情緊緊握住護(hù)士長(zhǎng)的手的時(shí)候，更加肯定我們的汗水沒(méi)有白流。
從那時(shí)我開(kāi)始意識(shí)到基礎(chǔ)護(hù)理的重要性，如果我們不詢(xún)問(wèn)患者的需要，不為患者翻身，我們?cè)趺茨馨l(fā)現(xiàn)壓瘡的存在，其后果就可想而知了。同時(shí)，我能講我所學(xué)應(yīng)用到生活中去，傳遞給身邊的每一個(gè)人，我覺(jué)得這是一件很有意義的事，從中也得到很多樂(lè)趣。護(hù)士長(zhǎng)還親自帶領(lǐng)我們制作了不同形狀的漂亮的溫馨提示牌——護(hù)患連心卡，讓每一位患者帶著我們的祝福記住責(zé)任護(hù)士的名字，以便護(hù)患進(jìn)行更細(xì)致的溝通，并為病房增添了溫馨的氣氛。在整個(gè)過(guò)程中我明白原來(lái)心態(tài)在工作中起著至關(guān)重要的作用。生活本來(lái)就是一個(gè)瑣碎的過(guò)程，光有技術(shù)而忽略細(xì)節(jié)是不行的，尤其是我們所從事的醫(yī)學(xué)工作。俗話(huà)說(shuō)“醫(yī)者父母心”，在我們的工作中，無(wú)論是誰(shuí)的父母，我們都要有對(duì)待患者像對(duì)自己親人一樣得心態(tài)，這樣我們才能更好的做好護(hù)理工作。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人民群眾對(duì)護(hù)理服務(wù)的需求將日益增加。但是隨著氣溫逐漸升高，我們的工作量也很大，每進(jìn)行一項(xiàng)操作都會(huì)汗流浹背。所以護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步擴(kuò)展，護(hù)理人員隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步壯大，這樣，護(hù)理工作者才有足夠的時(shí)間能以愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，滿(mǎn)足患者的護(hù)理需求，拉近與患者的距離，提高患者的滿(mǎn)意程度，真正做到貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)。
初次做這份工作，非常希望有人提出意見(jiàn)或是建議，但是僅僅這些很小、很簡(jiǎn)單的事情就讓她們贊不絕口，她們的一言一行讓我更有信心去服務(wù)好每一個(gè)患者，我會(huì)加強(qiáng)自身素質(zhì)，更加努力去做好這份工作。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇七
20xx年很快過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。較好的完成了20xx年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下：
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的。方法）。
對(duì)于病人來(lái)說(shuō)，護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士能夠主管負(fù)責(zé)的，而是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)輪值配合的工作。近年來(lái)，醫(yī)院為護(hù)理隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力量，工作中，自己能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)搞好幫帶工作，為部分年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識(shí)，解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，指導(dǎo)落實(shí)護(hù)理措施，幫助她人盡快成長(zhǎng)，為整體護(hù)理水平的提高做出了自己的貢獻(xiàn)。
在過(guò)去的一年里，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策，學(xué)習(xí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神和規(guī)章制度，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治理論水平，進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)了做好本職工作、自覺(jué)維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。同時(shí)，自己積極主動(dòng)地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書(shū)籍，通過(guò)不停地學(xué)習(xí)新知識(shí)，更新自己的知識(shí)積累，較好地提高了自己的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。
護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺(jué)得是非常幸福的事情。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！在即將迎來(lái)的20xx年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?，我?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來(lái)越高。在今后的工作中，我將進(jìn)一步牢固樹(shù)立“為病人服務(wù)、樹(shù)醫(yī)院形象”的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責(zé)，為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。作為一名護(hù)士，我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任，我不會(huì)為醫(yī)院抹黑，我只會(huì)來(lái)激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己，我相信我會(huì)做到！
本人，女，出生，參加工作，大學(xué)文化程度，學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)任醫(yī)院科。20xx年12月獲得主管護(hù)師資格，被聘任為主管護(hù)師。任現(xiàn)職以來(lái)，始終嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)工作、努力進(jìn)取，以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，熟練的操作技能，全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為病人服務(wù)，在工作中取得了較顯著的成績(jī)。
本人熱愛(ài)祖國(guó)，遵守憲法和法律，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真，有良好的職業(yè)道德，工作勤勤懇懇，一絲不茍，任勞任怨；時(shí)刻牢記“以人為本，誠(chéng)信服務(wù)”的理念，努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無(wú)縫隙護(hù)理。在工作中做到了待病人如親人，熱心為病人服務(wù)，得到病人及領(lǐng)導(dǎo)的多次好評(píng)，多次被評(píng)為“服務(wù)明星”。任現(xiàn)職期間，專(zhuān)業(yè)技術(shù)考核均為優(yōu)秀。在臨床工作中，積極能干，工作能力強(qiáng)，先后從事過(guò)等護(hù)理工作，業(yè)務(wù)知識(shí)全面，期間多次被抽調(diào)到其他臨床科室參與危重癥病人的搶救與護(hù)理。
垂癌患者1例，恢復(fù)良好，無(wú)聲音嘶啞及飲水嗆咳。自己的技術(shù)水平也得到了快速提高，熟練掌握了鼻竇炎、鼻中隔、咽部手術(shù)的術(shù)前及術(shù)后護(hù)理，青光眼、白內(nèi)障患者的術(shù)前及術(shù)后注意事項(xiàng)，人工氣道的護(hù)理技術(shù)熟練、細(xì)致。
在完成本職工作的同時(shí)，還承擔(dān)了新入院護(hù)士和實(shí)習(xí)同學(xué)的帶教工作，在工作中言傳身教，以身作則，做到認(rèn)真、細(xì)心和嚴(yán)格，使他們熟練掌握了護(hù)理的各項(xiàng)技術(shù)操作，并能勝任臨床護(hù)理工作。
工作之余積極學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)理論、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，完成了高等護(hù)理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)習(xí)，并獲得學(xué)士學(xué)位。
在工作中，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷積累總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，先后有7篇論文在國(guó)家級(jí)雜志上發(fā)表，出版著作1部，獲淄博市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果二等獎(jiǎng)一次，發(fā)表的論文及著作有：
任職期間，本人多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、三星級(jí)護(hù)士、創(chuàng)新職工、三八紅旗手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在醫(yī)院組織的理論和技術(shù)操作考試中，多次取得前三名的好成績(jī)。
盡管自己在工作中取得了一定的成績(jī)，但學(xué)無(wú)止境，今后的工作中我要繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)新的護(hù)理理論、技術(shù)及管理方法，爭(zhēng)取把工作開(kāi)展好，推動(dòng)醫(yī)院的醫(yī)療水平更上一層樓。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇八
臨床實(shí)習(xí)是護(hù)士教育的重要階段，是一個(gè)從理論到實(shí)踐的過(guò)程，是踏入醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)的第一步。隨著現(xiàn)代護(hù)理模式的改變，對(duì)新護(hù)士的臨床帶教工作賦予新的內(nèi)容，根據(jù)我科實(shí)際帶教情況，現(xiàn)將總結(jié)如下。
1：帶教老師是護(hù)生進(jìn)入護(hù)理角色的啟蒙老師，老師的言行舉止能起到潛移默化改變學(xué)生的作用，一對(duì)一的帶教模式，因此，我們選擇熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，具有良好溝通能力的，較強(qiáng)口頭表達(dá)能力，豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的操作技能的護(hù)理人員帶教。
2：護(hù)生入科后，由護(hù)士長(zhǎng)或帶教組長(zhǎng)進(jìn)行入科教育，強(qiáng)調(diào)科室勞動(dòng)紀(jì)律及規(guī)章制度，介紹病區(qū)環(huán)境，講解科室的專(zhuān)科特點(diǎn)并進(jìn)行安排。
3：帶教老師定期為實(shí)習(xí)生講課，帶教老師在工作中對(duì)學(xué)生做到了放手放眼，嚴(yán)格要求，工作中做到了手把手的示教，讓學(xué)生明白操作程序，做到了循序漸進(jìn)。并在工作中應(yīng)注意了患者之間有效溝通，使學(xué)生從中得到啟示，理解與患者溝通的必要性與重要性。
4：實(shí)習(xí)生在科室實(shí)習(xí)期間，帶教老師根據(jù)科室制定的計(jì)劃對(duì)護(hù)生在科室實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了階段性考評(píng)，包括基本技能操作，筆試等，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評(píng)分，帶教老師給護(hù)生一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，誠(chéng)懇的指出不足。
5：對(duì)出科的護(hù)生進(jìn)行了理論考試及操作考核，并將資料整歸檔備查。
實(shí)習(xí)生都能遵守科室規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)病人態(tài)度和藹可親。掌握了我科室常用的護(hù)理操作，如各種引流管的護(hù)理、導(dǎo)尿等，了解了各種護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。在出科考試中，理論考試能達(dá)到75分以上，操作考試能達(dá)到85分以上，圓滿(mǎn)完成了在我科室的實(shí)習(xí)任務(wù)。
總之，臨床教師老師在帶教過(guò)程中帶領(lǐng)學(xué)生努力將實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái)，用嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，開(kāi)拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神、高風(fēng)亮節(jié)的醫(yī)德風(fēng)尚、精益求精的護(hù)理技能，使學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)在綜合能力與思想品質(zhì)等方面有了一個(gè)升華。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇九
20xx年6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護(hù)理管理人員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重的護(hù)理前輩們講授的一堂堂精彩課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對(duì)護(hù)理管理有了新的認(rèn)識(shí)，更新了觀念、拓寬了思路，進(jìn)一步明確了今后工作的方向。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我懂得了，身為一名護(hù)士長(zhǎng)，不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神，還要有綜合能力，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要。
護(hù)士長(zhǎng)必須具備較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，運(yùn)用自身的人格魅力來(lái)團(tuán)結(jié)并影響科室成員，使我們的團(tuán)隊(duì)成員工作起來(lái)，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識(shí)，并按照各人所長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)分工，做到人人參與管理。
社會(huì)在發(fā)展，患者的要求也在不斷提高，要提高患者對(duì)我們的滿(mǎn)意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細(xì)處入手，開(kāi)展護(hù)理工作。同樣，精細(xì)化管理勢(shì)在必行。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量；細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全；細(xì)節(jié)融洽護(hù)患關(guān)系；細(xì)節(jié)增進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼；細(xì)節(jié)決定成??！
“無(wú)危為安，無(wú)損為全?！卑踩芾硎亲o(hù)理管理工作的重中之重。沒(méi)有安全意識(shí)，醫(yī)療糾紛就會(huì)不斷出現(xiàn)。護(hù)士長(zhǎng)作為科室的領(lǐng)頭人，應(yīng)該組織全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心，提高安全意識(shí)，嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制，特別是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制。
每天對(duì)急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護(hù)理措施的實(shí)施、查對(duì)制度的落實(shí)等項(xiàng)目進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問(wèn)題，及時(shí)討論分析，查找原因，持續(xù)改進(jìn)、追蹤檢查，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn)，并進(jìn)行理論及操作考核，協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃，樹(shù)立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。接受培訓(xùn)的這些日子，我看到了護(hù)理前輩們對(duì)護(hù)理事業(yè)的專(zhuān)注、投入、執(zhí)著及無(wú)私奉獻(xiàn)。我感動(dòng)的同時(shí)，也感受到肩負(fù)的責(zé)任和使命。我要和我的團(tuán)隊(duì)伙伴一起不斷學(xué)習(xí)，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱！
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇十
伴隨著年末的到來(lái)，20__年已經(jīng)結(jié)束，20__年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是進(jìn)步的一年，是收獲的一年。自20__年畢業(yè)工作至今，我已經(jīng)在醫(yī)院里工作了_年，通過(guò)醫(yī)院在今年6月份組織的護(hù)理管理崗位公開(kāi)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，在科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)下，我有幸得到了各位院領(lǐng)導(dǎo)的肯定與信任，在今年9月份走上了腎內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)助理這一崗位，工作至今。踏上新的工作崗位，進(jìn)入新的工作環(huán)境后，我一直在思考，自己有哪些優(yōu)勢(shì)?有哪些不足和差距?今后該向哪些方面努力?通過(guò)一年的工作實(shí)踐，我在認(rèn)真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，我深深的意識(shí)到，肩上多的是一份責(zé)任，腳下多得是一份動(dòng)力。我對(duì)自己以往的工作做了以下總結(jié)：
一、思想政治方面
1.擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品行端正，具有良好的職業(yè)道德，積極參加醫(yī)院和科室組織的政治學(xué)習(xí)和思想道德培訓(xùn)。我熱愛(ài)自己的工作崗位并能勝任自己的工作崗位，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和政策，能以職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。
2.我院自1993年被評(píng)為三級(jí)甲等醫(yī)院以來(lái)，成為全市一家綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院，在今年開(kāi)展的迎接“三甲”醫(yī)院復(fù)審工作中，我積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三甲”復(fù)審對(duì)我院未來(lái)發(fā)展的意義。在科主任與護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，參與科室工作質(zhì)量督查，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān)，積極參與科室護(hù)理改革新試點(diǎn)，為迎接復(fù)審工作與醫(yī)療服務(wù)、三好一滿(mǎn)意活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)“三結(jié)合”，切實(shí)把醫(yī)院辦成政府放心、群眾滿(mǎn)意的醫(yī)院而盡自己的努力。
二、增強(qiáng)法律意識(shí)
在法律制度日趨完善，人們法律意識(shí)日漸增強(qiáng)的今天，我多次積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故條例培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，豐富自己的法律知識(shí)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，讓自己做到了懂法，知法，重法，為自己以后能更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞔蛳铝嘶A(chǔ)。
三、工作方面
因?yàn)獒t(yī)院的需要，我于9月份由原來(lái)工作的干?？普{(diào)至現(xiàn)在的腎內(nèi)科工作。進(jìn)入新的工作環(huán)境，在所有同事的幫助下，很快對(duì)科室的工作環(huán)境、工作節(jié)奏和軟硬件設(shè)備有了一定的了解，使自己迅速進(jìn)入角色，投入到自己的工作崗位上。在工作期間自己能做到以“慎獨(dú)”嚴(yán)格要求自己。在科室工作中，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真負(fù)責(zé)，并具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，能認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)一段時(shí)間的工作實(shí)踐，使我更深層次地認(rèn)識(shí)到一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)助理應(yīng)有的職責(zé)，我要更好的融入到這支護(hù)理隊(duì)伍中，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)的工作，圓滿(mǎn)完成護(hù)理任務(wù)，更多地與科室的醫(yī)生們進(jìn)行溝通，更詳盡地掌握每個(gè)病人的情況，以便更出色地完成護(hù)理任務(wù)，為患者服好務(wù)，為醫(yī)院樹(shù)品牌!經(jīng)過(guò)過(guò)去一年工作的歷練，我認(rèn)為自己的收獲主要有以下幾方面：
1.在工作中，我從各方面嚴(yán)格要求自己，在護(hù)理工作中身先士卒，積極響應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作模式的改革，作為護(hù)理工作模式改革的試點(diǎn)科室，我率先參加了夜班包干制。我在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以真心、誠(chéng)心、耐心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待每一位患者，由此也獲得了病人及家屬的認(rèn)可與表?yè)P(yáng)。
2.自醫(yī)院成立護(hù)理應(yīng)急隊(duì)以來(lái)，我一直作為一名應(yīng)急隊(duì)員，積極參加醫(yī)院組織的事故救援搶救，使我在處理突發(fā)應(yīng)急衛(wèi)生事件中得到了良好的鍛煉。在科室，我作為一線聽(tīng)班人員，始終保持手機(jī)24小時(shí)暢通，在危重病人的搶救工作中能做到隨叫隨到，保障了科室護(hù)理工作的需要。
3.為了把工作做細(xì)、做實(shí)、做扎實(shí)，我便進(jìn)一步注意觀察我們護(hù)理隊(duì)伍中的每一個(gè)成員，摸索她們的脾氣性格，掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)及工作中的“閃光點(diǎn)”，成為護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)理姐妹的橋梁紐帶，更好的開(kāi)展科室的工作，為我們得護(hù)理團(tuán)隊(duì)營(yíng)造一個(gè)和諧、愉快、團(tuán)結(jié)、互助的環(huán)境氛圍。但由于我進(jìn)入科室時(shí)間不久，又是一個(gè)特別缺乏工作管理經(jīng)驗(yàn)的年青人，我意識(shí)到，要想把工作做好，就必須努力在生活上關(guān)心每一個(gè)人，在思想上貼近每一顆心，化解每一個(gè)可能成為工作中的磕磕拌拌，不玩虛套子，不耍眼前花，嚴(yán)格要求自己，以身作則，虛心向年資老的老師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真向護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)科室管理經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)全體護(hù)理人員，在思想上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，更好更優(yōu)質(zhì)地完成護(hù)理任務(wù)。
4.在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)一步提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)在護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)的關(guān)于基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)科知識(shí)和感染知識(shí)等內(nèi)容的準(zhǔn)備。協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)在培訓(xùn)科室全體護(hù)士面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案的能力和醫(yī)院核心制度的學(xué)習(xí)，使每一名護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。在此期間，也讓自己能更加嚴(yán)格要求自己，無(wú)論是在理論還是在操作技術(shù)上，都更上一層樓。
5.在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我承擔(dān)了科室護(hù)理實(shí)習(xí)生的臨床帶教工作。每月組織講座2次，護(hù)理查房每月一次。在培訓(xùn)護(hù)士基本技術(shù)操作的同時(shí)，讓學(xué)生們參加培訓(xùn)。出科前進(jìn)行業(yè)務(wù)理論考試、技術(shù)操作考試及整體護(hù)理考試，讓學(xué)生們對(duì)護(hù)理病例的書(shū)寫(xiě)有了一定的了解。每?jī)芍苷髑笠淮螌W(xué)生對(duì)帶教工作的意見(jiàn)及建議，及時(shí)了解學(xué)生的需求，及時(shí)根據(jù)學(xué)生的反饋，改進(jìn)我們的實(shí)習(xí)帶教工作。帶教老師們也是認(rèn)真帶教，做到放手不放眼，放做不放教，因人施教，無(wú)重大差錯(cuò)事故發(fā)生。
對(duì)于護(hù)理工作我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗(yàn)，作為一名年輕的護(hù)士長(zhǎng)助理，工作中仍有不足之處，如如何更好的和病人及家屬交流溝通，怎樣去更好的學(xué)習(xí)新技術(shù)新業(yè)務(wù)，怎樣更好的掌握管理經(jīng)驗(yàn)，但我愿意去學(xué)習(xí)，在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，提高微笑服務(wù)，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，學(xué)會(huì)思考，善于總結(jié)，踏實(shí)工作。我希望通過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。
我知道：醫(yī)院的發(fā)展與進(jìn)步，離不開(kāi)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體，也離不開(kāi)醫(yī)護(hù)人員的共同努力，更離不開(kāi)每個(gè)人對(duì)這份事業(yè)的不懈追求!心中有夢(mèng)想，行動(dòng)才有方向，在新年度的工作中，我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo)：要在思想上做好大家的指導(dǎo)員，在業(yè)務(wù)上做好大家的輔導(dǎo)員，扎扎實(shí)實(shí)抓學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在地做工作，更好的協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)的工作，讓全科護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平再上一個(gè)臺(tái)階，讓每一個(gè)護(hù)理人員都能在自己的工作崗位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為我們醫(yī)院能順利通過(guò)“三甲”復(fù)審，實(shí)現(xiàn)更大更強(qiáng)的發(fā)展目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇十一
護(hù)理員是醫(yī)療機(jī)構(gòu)中重要的一員，負(fù)責(zé)直接護(hù)理病人，提供給病人安全、有效的醫(yī)護(hù)服務(wù)。隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷進(jìn)步，護(hù)理員的職責(zé)也在不斷增加。為了更好地適應(yīng)和勝任這一職責(zé)，護(hù)理員輪崗成為了一種常見(jiàn)的培訓(xùn)方式。通過(guò)不同的輪崗體驗(yàn)，護(hù)理員能夠更全面地了解病人的需求，提高自身的專(zhuān)業(yè)能力。下面將從我自身的經(jīng)歷出發(fā)，分享我在輪崗中的心得體會(huì)。
第一段：體驗(yàn)不同科室的職責(zé)，提升專(zhuān)業(yè)能力
護(hù)理員輪崗讓我有機(jī)會(huì)在各個(gè)科室中工作，如內(nèi)科、外科、兒科等。在每個(gè)科室中，我需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)不同的工作流程和護(hù)理技術(shù)。例如，在內(nèi)科中，我需要掌握常見(jiàn)疾病的護(hù)理知識(shí)，如高血壓、糖尿病等。而在外科中，我則需要了解手術(shù)操作的準(zhǔn)備和術(shù)后護(hù)理。通過(guò)輪崗，我不僅了解了各科室的特點(diǎn)和工作內(nèi)容，也提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力。這讓我能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為病人提供更全面的護(hù)理服務(wù)。
第二段：增進(jìn)了對(duì)病人需求的了解，拓寬了職業(yè)視野
護(hù)理員輪崗不僅讓我接觸到不同科室的病人，還讓我接觸到不同病情的病人。我能夠更全面地了解病人的需求，其中包括他們?cè)诩膊≈械耐纯嗪筒贿m。例如，在兒科中，我發(fā)現(xiàn)兒童患者對(duì)于環(huán)境的適應(yīng)能力較差，他們需要更多的關(guān)懷和慢慢引導(dǎo)才能獲得信任。通過(guò)這些觀察和體驗(yàn)，我對(duì)不同年齡段和疾病類(lèi)型的病人有了更深入的理解，并且可以更好地應(yīng)對(duì)和滿(mǎn)足他們的需求。
第三段：培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
在不同科室中工作，我需要與不同的醫(yī)務(wù)人員合作完成工作任務(wù)。這要求我與其他護(hù)士、醫(yī)生和其他醫(yī)療人員合作，形成良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)積極與他們交流和溝通，我更好地理解到團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的重要性。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我們需要互相支持和學(xué)習(xí)，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我不僅能夠更好地完成工作任務(wù)，也能夠與其他醫(yī)療人員一起為病人提供更好的醫(yī)護(hù)服務(wù)。
第四段：提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力
在護(hù)理員的日常工作中，突發(fā)情況時(shí)常發(fā)生。通過(guò)輪崗經(jīng)歷，我不僅加強(qiáng)了自己的專(zhuān)業(yè)能力，也提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。例如，在急診科工作時(shí)，我需要面對(duì)各種急性疾病和急救情況。這要求我高度的緊張和應(yīng)變能力，以及冷靜處理和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的能力。通過(guò)這樣的訓(xùn)練和鍛煉，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種緊急情況，并及時(shí)給予病人最有效的護(hù)理措施。
第五段：提升了自身的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
通過(guò)不斷輪崗經(jīng)驗(yàn)的積累，我不僅擁有了更全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也提高了自身的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在今天激烈的就業(yè)環(huán)境下，護(hù)理員輪崗的經(jīng)歷能夠使我們具備更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。此外，輪崗也是提升職業(yè)素質(zhì)的重要途徑，能夠使我們?cè)诼殘?chǎng)中更加自信、專(zhuān)業(yè)和積極。這些都將為我們的職業(yè)發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)和選擇。
總之，護(hù)理員輪崗是提高護(hù)理員綜合能力的重要途徑。通過(guò)不同科室的輪崗體驗(yàn)，我們能夠提升自己的專(zhuān)業(yè)技能、了解病人的需求、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力，同時(shí)也能夠提升職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我相信護(hù)理員輪崗是我們職業(yè)發(fā)展道路上必不可少的一步。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇十二
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生，走上了社會(huì)，走進(jìn)了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系，如今我來(lái)到了佛山市第二人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視。通過(guò)參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對(duì)二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及如何樹(shù)立正確觀念，創(chuàng)造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識(shí)，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來(lái)，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，過(guò)程有成功的喜悅，也有失敗的'辛酸，日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書(shū)本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的操作，對(duì)病人還要有足夠的愛(ài)心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士，還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗(yàn)，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信賴(lài)?；蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒(méi)做好。
作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng)，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，為病者分憂(yōu)。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，把握說(shuō)話(huà)分寸，通過(guò)得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護(hù)士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài)，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！
骨科護(hù)理心得體會(huì)
護(hù)理學(xué)心得體會(huì)
護(hù)理心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告
骨科護(hù)理工作心得體會(huì)
護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)
【精選】護(hù)理年度總結(jié)三篇
優(yōu)質(zhì)護(hù)理在兒科護(hù)理的效果分析的論文
優(yōu)質(zhì)護(hù)理的兒科臨床護(hù)理應(yīng)用的論文
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（100字）
護(hù)理員是醫(yī)院中最基層的崗位之一，也是醫(yī)患溝通和協(xié)調(diào)的重要紐帶。今年暑期，我有幸在一家大型醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的護(hù)理員實(shí)習(xí)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)護(hù)理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：觀察與溝通（300字）
在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)病房里的日常護(hù)理工作。通過(guò)觀察和溝通，我逐漸了解了醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的工作流程和護(hù)理員的責(zé)任。我不僅學(xué)會(huì)了如何協(xié)助患者進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生護(hù)理、翻身護(hù)理等基本護(hù)理技能，還學(xué)到了如何記錄患者的體溫、血壓等生命體征，并及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)。在與患者交流中，我也感受到了患者的需求和情緒。有時(shí)，他們會(huì)因?yàn)榧膊±_而情緒低落，這時(shí)我要給予他們適當(dāng)?shù)陌参亢完P(guān)愛(ài)，以緩解他們的焦慮和孤獨(dú)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與責(zé)任心（300字）
在護(hù)理員實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任心對(duì)于工作的重要性。與其他護(hù)理員一起工作，我學(xué)會(huì)了如何相互協(xié)作，互相幫助，共同完成病房的工作任務(wù)。我明白了自己的崗位重要性，每天認(rèn)真對(duì)待自己的工作，不敷衍了事，時(shí)刻保持責(zé)任心。護(hù)理員的責(zé)任不僅僅是護(hù)理工作本身，還包括與患者的關(guān)系建立和維護(hù)。通過(guò)與患者的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到，患者對(duì)于護(hù)理員的信任和依賴(lài)是如此重要，我們的一言一行都會(huì)影響他們的治療效果和康復(fù)速度。
第四段：人性化關(guān)懷與盡職精神（300字）
作為一名護(hù)理員，人性化關(guān)懷和盡職精神是必不可少的。在實(shí)習(xí)期間，我始終保持客觀、細(xì)致、耐心的態(tài)度，盡力給予患者最好的照顧。我會(huì)與患者建立良好的溝通關(guān)系，盡力滿(mǎn)足他們的需求，并及時(shí)反饋給醫(yī)生。在處理突發(fā)事件時(shí)，我能夠冷靜應(yīng)對(duì)，并采取適當(dāng)?shù)拇胧_?；颊叩陌踩?。我時(shí)刻提醒自己要保持職業(yè)操守，并將患者的利益放在首位，為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過(guò)這次護(hù)理員實(shí)習(xí)，我真正體驗(yàn)到了護(hù)理工作的辛苦和充實(shí)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了我的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任心。我深刻認(rèn)識(shí)到患者需要我們的關(guān)懷和支持，在他們最需要幫助的時(shí)候，我們不能掉以輕心。未來(lái)，我將不斷努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，同時(shí)也分享自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，傳遞護(hù)理事業(yè)的正能量。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇十四
護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的職業(yè)，護(hù)理員工是醫(yī)療隊(duì)伍中的重要組成部分。他們不僅要負(fù)責(zé)照顧病人的身體健康，還要關(guān)心病人的心理健康。在這個(gè)任務(wù)繁重而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的崗位上，護(hù)理員工通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)與思考，形成了自己獨(dú)特的心得體會(huì)。
第一段：護(hù)理員工的初衷與動(dòng)力
護(hù)理員工選擇這個(gè)職業(yè)，最初的目的是出于對(duì)病人的關(guān)心與愛(ài)心。在日常工作中，看到病人康復(fù)出院，或者能夠幫助病人減少疼痛，護(hù)理員工的內(nèi)心都充滿(mǎn)著滿(mǎn)足感和成就感。病人身體的改善，是護(hù)理員工最大的動(dòng)力來(lái)源。此外，護(hù)理員工還感受到來(lái)自病人和家屬的感激之情，這些都鞭策著他們不斷提高自己的護(hù)理水平。
第二段：護(hù)理員工面臨的困難與挑戰(zhàn)
護(hù)理員工的工作面臨著巨大的困難和挑戰(zhàn)。首先，常常需要面對(duì)生死威脅，承受著巨大的心理壓力。每次搶救病人的時(shí)候，都需要時(shí)刻保持冷靜，快速而準(zhǔn)確地判斷，采取相應(yīng)的護(hù)理措施。這個(gè)過(guò)程中，護(hù)理員工承受著無(wú)比的心理壓力，以及對(duì)自己專(zhuān)業(yè)能力的考驗(yàn)。其次，護(hù)理員工每天需要面對(duì)不同種類(lèi)的病人和疾病，掌握各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是一項(xiàng)艱巨任務(wù)。
第三段：如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)與困難
在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，護(hù)理員工需要具備一定的心理素質(zhì)。首先，他們需要妥善處理自己情緒，及時(shí)發(fā)泄自己的壓力?？赏ㄟ^(guò)與同事傾訴，或者參加一些心理輔導(dǎo)活動(dòng)來(lái)減輕壓力。其次，護(hù)理員工通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升自己的護(hù)理水平。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷進(jìn)步的領(lǐng)域，護(hù)士員工需要不斷地學(xué)習(xí)，掌握最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)，以便更好地滿(mǎn)足病人的需求。最后，護(hù)理員工可以通過(guò)與病人和家屬的交流，建立起良好的溝通與信任關(guān)系。這樣能夠更好地理解病人的需求和意愿，提供更加貼心的護(hù)理服務(wù)。
第四段：護(hù)理員工的收獲和成長(zhǎng)
護(hù)理員工在經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)之后，不僅獲得了經(jīng)驗(yàn)與技能的積累，更重要的是成長(zhǎng)了心態(tài)和人格。他們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與關(guān)懷，學(xué)會(huì)了與病人和家屬溝通，對(duì)他們的需求有了更加敏感的洞察力。同時(shí)，護(hù)理員工不斷反思自己的行為和工作方式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足之處，以便提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第五段：展望未來(lái)與建議
未來(lái)，護(hù)理員工應(yīng)該繼續(xù)專(zhuān)注于提升自己的專(zhuān)業(yè)水平與素質(zhì)。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域不斷發(fā)展的背景下，護(hù)理員工需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。此外，應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，與醫(yī)生、其他護(hù)理員工和患者家屬建立良好的溝通和協(xié)調(diào)關(guān)系。最后，護(hù)理員工還應(yīng)加強(qiáng)自身的心理保護(hù)，保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，以更好地應(yīng)對(duì)工作中的壓力與困難。
總之，護(hù)理員工在工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了自己獨(dú)特的心得與體會(huì)。通過(guò)處理困難和挑戰(zhàn)，護(hù)理員工成長(zhǎng)了心態(tài)與人格，同時(shí)也為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來(lái)，護(hù)理員工應(yīng)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)，也是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的使命。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇十五
第一段：引言
作為護(hù)理員，輪崗是我們工作中非常常見(jiàn)的一種形式，不僅有助于全面提高護(hù)理技能，還能增加團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。在我的工作經(jīng)歷中，我也經(jīng)歷了多次輪崗，從中收獲良多。在本文中，我將分享我在輪崗過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：輪崗的目的與意義
輪崗的目的是為了讓護(hù)理員全面掌握各個(gè)科室的工作內(nèi)容和技能，從而提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。通過(guò)輪崗，護(hù)理員可以了解不同科室的工作特點(diǎn)和需求，提高自己的適應(yīng)能力和溝通技巧。此外，輪崗還有助于促進(jìn)科室間的合作與交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高整體工作效率。
第三段：輪崗的經(jīng)驗(yàn)與收獲
在我的輪崗經(jīng)歷中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，輪崗使我更加了解不同科室的工作流程和操作規(guī)范，從而能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境，并且在日常工作中更加自如地開(kāi)展工作。其次，輪崗也讓我學(xué)會(huì)了自我管理和時(shí)間管理，因?yàn)槊總€(gè)科室的工作安排都有一定的時(shí)間要求，所以我需要合理分配時(shí)間，提高自己的工作效率。最重要的是，輪崗提升了我在臨床護(hù)理方面的能力，讓我學(xué)會(huì)了處理復(fù)雜疾病和危重患者的方法和技巧。
第四段：輪崗中的挑戰(zhàn)與解決方法
盡管輪崗能夠帶來(lái)許多好處，但其中也存在一些挑戰(zhàn)。首先，輪崗可能會(huì)因?yàn)椴皇煜ば颅h(huán)境，導(dǎo)致工作效率的下降。此時(shí)，我會(huì)積極請(qǐng)教同事，學(xué)習(xí)新環(huán)境下的工作流程，努力適應(yīng)并快速融入新崗位。其次，不同科室之間可能存在文化差異，溝通不暢。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我積極主動(dòng)地與同事交流，了解他們的工作特點(diǎn)并盡力協(xié)調(diào)合作。最后，通過(guò)日常學(xué)習(xí)和持續(xù)提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我逐漸克服了輪崗中的挑戰(zhàn)，并且取得了良好的工作成績(jī)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)多次輪崗，我深刻體會(huì)到了輪崗的重要性和價(jià)值。它不僅能夠提高個(gè)人的職業(yè)技能，還可以加強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)之間的合作與交流。在未來(lái)的工作生涯中，我會(huì)繼續(xù)積極參與輪崗，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能與更多的同事分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得，共同進(jìn)步。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇一
本年我院共接受xx學(xué)校、xx衛(wèi)校、xx學(xué)校、xx六所學(xué)校的護(hù)理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生共67名?，F(xiàn)對(duì)xx年度在我院護(hù)理實(shí)習(xí)的教學(xué)情況進(jìn)行檢查與評(píng)估，具體情況如下：
1、護(hù)理部能重視護(hù)理實(shí)習(xí)生的管理，注重學(xué)生理論與實(shí)踐技能的培養(yǎng)，除加強(qiáng)理論與臨床的實(shí)踐的培訓(xùn)，護(hù)理部配備了護(hù)理教學(xué)模擬人及心肺復(fù)蘇模擬人，予方便學(xué)生的操作練習(xí)。
2、對(duì)帶教老師的任職要求嚴(yán)格，各臨床科室能挑選年資高、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士擔(dān)任帶教老師，護(hù)理部還能定期對(duì)帶教老師進(jìn)行培訓(xùn)、考核，選派優(yōu)秀的帶教老師外出學(xué)習(xí)等，不斷提高帶教老師的教學(xué)水平。
3、護(hù)理部及科內(nèi)均有制定護(hù)理實(shí)習(xí)生的教學(xué)計(jì)劃，各科室能較好落實(shí)院部及科內(nèi)的帶教計(jì)劃。帶教老師能進(jìn)行科內(nèi)常見(jiàn)操作的示范，并根據(jù)本科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理知識(shí)每周進(jìn)行一次小講課，每月進(jìn)行一次教學(xué)查房等。對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，每個(gè)同學(xué)每個(gè)科室實(shí)習(xí)結(jié)束，出科前必須完成科室進(jìn)行的理論考核及操作考核，理論考核至少1次，操作考核至少2至3項(xiàng)。
4、護(hù)理部能不定期對(duì)老師及學(xué)生進(jìn)行護(hù)理帶教的雙向質(zhì)量檢查，如讓實(shí)習(xí)生對(duì)帶教老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，帶教老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)等，能及時(shí)了解及解決臨床老師教學(xué)及學(xué)生實(shí)習(xí)中實(shí)際存在的問(wèn)題，護(hù)理教學(xué)質(zhì)量有了持續(xù)的提高。
5、學(xué)生方面，大部分學(xué)生能遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律，愛(ài)崗敬業(yè)，工作
責(zé)任心強(qiáng)，能按計(jì)劃完成實(shí)習(xí)任務(wù)。本年度實(shí)習(xí)生無(wú)任何護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。但仍存在一些問(wèn)題，因大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女，來(lái)自不同的學(xué)校，且均是中專(zhuān)畢業(yè)，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及綜合素質(zhì)參差不齊，學(xué)生普遍缺乏安全意識(shí)，個(gè)別學(xué)生基本理論知識(shí)薄弱，又缺乏吃苦與奉獻(xiàn)精神，至使學(xué)生的服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏責(zé)任感及進(jìn)取心。還有的學(xué)生勞動(dòng)紀(jì)律差，工作態(tài)度散漫，未請(qǐng)假就擅自離崗等。本年度梅州衛(wèi)校的一名同學(xué)因違法醫(yī)院的有關(guān)實(shí)習(xí)規(guī)定，經(jīng)批評(píng)教育仍未能改正，經(jīng)與學(xué)校溝通后，以勸退處理。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇二
在此次養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了很多重要的知識(shí)，在工作中務(wù)必要按規(guī)范去做，只有這樣，才能使老人得到很好的照料，家屬也才能稱(chēng)心，社會(huì)才能放心，護(hù)理質(zhì)量才得以保證。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查找原因，糾正護(hù)理工作中的誤區(qū)和弱點(diǎn)，采取積極的方法去糾正、改善。
如：臥床老人的翻身，在護(hù)理工作中，我們發(fā)現(xiàn)護(hù)理員雖然按翻身要求的時(shí)間對(duì)老人進(jìn)行了翻身，但在易受壓位置老人仍出現(xiàn)了皮膚發(fā)紅、甚至皮膚破潰，對(duì)于這種情況，要加以分析，首先從老人本身身體狀況來(lái)了解有沒(méi)有貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、低蛋白血癥、肺心病、腎功能不全等基礎(chǔ)疾病，如果是疾病導(dǎo)致的，必須積極治療基礎(chǔ)疾病，同時(shí)加強(qiáng)飲食營(yíng)養(yǎng)，給予高蛋白、高維生素、高熱量的飲食，可以要求家屬提供蛋、牛奶、水果等輔食，加強(qiáng)喂食，采取少食多餐，增加喂食次數(shù)，對(duì)吞咽困難的。
身體直接接觸的衣服、被褥是否清潔、干燥、平整，失能老人的大小便有無(wú)及時(shí)清理，老人是否直接臥于橡膠單上，護(hù)理人員增強(qiáng)護(hù)理員主人翁責(zé)任感，充分發(fā)揮護(hù)理員在服務(wù)老人工作中的積極性和創(chuàng)造性，從來(lái)達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相幫助、加強(qiáng)護(hù)理知識(shí)的應(yīng)用和提升。
這項(xiàng)工作的特殊性就要求在護(hù)理工作無(wú)時(shí)無(wú)刻都要做，而且要按護(hù)理技能規(guī)范去做。因此，護(hù)理培訓(xùn)時(shí)一定要掌握好基本知識(shí)，在常規(guī)工作中貫穿，把培訓(xùn)和日常護(hù)理緊密集合起來(lái)。不斷加強(qiáng)理論知識(shí)和技能的應(yīng)用，更好的服務(wù)與工作崗位上。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇三
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數(shù)學(xué)札記相近；體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是養(yǎng)老護(hù)理心得體會(huì)，請(qǐng)參考！
過(guò)去一年，我中心就居家養(yǎng)老服務(wù)工作全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面解放思想，創(chuàng)新發(fā)展思路，緊緊把握養(yǎng)老中心發(fā)展機(jī)遇，推進(jìn)落實(shí)各項(xiàng)養(yǎng)老工作任務(wù)。
一、中心規(guī)劃
1、樹(shù)立發(fā)展目標(biāo)：把握需求，提供服務(wù)，注重實(shí)效，使老人過(guò)上有保障有尊嚴(yán)的生活；落實(shí)政策，開(kāi)拓創(chuàng)新，辦出特色，創(chuàng)建省級(jí)示范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。
2、明確服務(wù)思路：中心以老年人家庭為基本服務(wù)單位，依托家庭（家屬）和社區(qū)，有效運(yùn)用政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)資源，組建高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)隊(duì)伍，與社區(qū)緊密合作提供服務(wù)，提升社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化水平和服務(wù)效果。
3、理順?lè)?wù)關(guān)系：
與老人：以老人需求和家庭支持為基礎(chǔ)，老人和家庭充分參與；與社區(qū)：發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)和資源，與社區(qū)緊密合作開(kāi)展有效服務(wù)；與政府：用好政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)資源，實(shí)實(shí)在在解決社會(huì)養(yǎng)老問(wèn)題。
規(guī)范服務(wù)流程：中心建立了規(guī)范的服務(wù)流程，建立關(guān)系——需求評(píng)估——服務(wù)設(shè)計(jì)——服務(wù)實(shí)施——效果評(píng)估——后續(xù)跟進(jìn)。
4、打造專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)：中心建立專(zhuān)業(yè)的`工作隊(duì)伍開(kāi)展服務(wù)，目前全體工作人員20名，其中行政3人，社工3人，康復(fù)師2人，養(yǎng)老護(hù)理員10人，財(cái)務(wù)1人，廚師1人。
二、主要工作
1、中心建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)
設(shè)施方面，在建筑面積有500㎡的營(yíng)盤(pán)街社區(qū)的房屋投入資金進(jìn)行裝修和設(shè)備購(gòu)置，安裝了電風(fēng)扇、電視機(jī)，配備了桌椅、飲水機(jī)、報(bào)架、書(shū)櫥、培訓(xùn)室，鋪設(shè)了地板，增加了戶(hù)外健身設(shè)備，各種防火防電設(shè)施一應(yīng)俱全，能同時(shí)容納幾十人共同活動(dòng)；制度方面，健全了管理制度、服務(wù)指南、家政服務(wù)員工作職責(zé)、專(zhuān)職義工崗位職責(zé)、老年活動(dòng)室制度、醫(yī)療保健室制度、志愿者服務(wù)探望制度等，初步建立健全了居家養(yǎng)老網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
2、考擦學(xué)習(xí)，厚積薄發(fā)
過(guò)去四個(gè)月，中心工作人員中心為探索居家養(yǎng)老服務(wù)工作，打造特色養(yǎng)老工作，在前期分別走訪了長(zhǎng)沙市各區(qū)的居家養(yǎng)老中心，通過(guò)各種方法學(xué)習(xí)了外省市和國(guó)外開(kāi)展居家養(yǎng)老的各種服務(wù)方式，尤其是香港、上海等各居家養(yǎng)老服務(wù)中心的養(yǎng)老服務(wù)特色，根據(jù)本區(qū)和本中心的資源優(yōu)勢(shì)，努力計(jì)劃并逐步打造自己獨(dú)特的養(yǎng)老服務(wù)特色。中心管理人員到長(zhǎng)沙民政學(xué)院社工系、康復(fù)系考察學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)為員工開(kāi)展培訓(xùn)。
3、員工培訓(xùn)，建設(shè)隊(duì)伍
新康養(yǎng)老服務(wù)中心與長(zhǎng)沙市陽(yáng)光新青年職業(yè)技術(shù)學(xué)校于10月30日起，按教學(xué)大綱實(shí)施，實(shí)行全日制養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)，組織了46名下崗、失業(yè)人員進(jìn)行了120個(gè)課時(shí)統(tǒng)一專(zhuān)業(yè)居家養(yǎng)老護(hù)理培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，統(tǒng)一考試，95%通過(guò)考核，統(tǒng)一發(fā)放職業(yè)資格證書(shū)，為給所服務(wù)的老人們提供優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)老服務(wù)工作做好充分的人員儲(chǔ)備工作，為養(yǎng)老服務(wù)工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇四
老人的事沒(méi)有小事，再細(xì)微的事也要把它做好，豹愛(ài)芳就是這么做的。
豹愛(ài)芳從進(jìn)入敬老院起，十七年如一日無(wú)微不至地照顧老人，把敬老院變成了“老人樂(lè)園”、“幸福院”。她每天清晨起床，打掃庭院，給老人煮早餐，送早餐到各位老人碗中，洗刷衣服；然后到鎮(zhèn)上買(mǎi)米、油、鹽、菜，料理老人們一日三餐；晚上，為有病的老人煎藥、服藥，伺候老人入睡。一年365天，天天都是工作日。
給老人們應(yīng)付日常開(kāi)銷(xiāo)。
老人們?cè)谒南ば恼樟舷拢腋０蚕榈剡^(guò)著自己的晚年。老人們都把她當(dāng)作自己的親生女兒。不是親人，勝似親人，豹愛(ài)芳如今已經(jīng)如愿地為三位老人送了終、盡了孝。這三位臨終前，最想看到的、最牽掛的人就是豹愛(ài)芳，拉著她的手，喊著她的名字，直到離開(kāi)人世。
為了給老人創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔、舒適的生活空間，17年來(lái)，豹愛(ài)芳在百忙之中抽出時(shí)間，在房前屋后種上花草，培植綠地，開(kāi)墾荒地，種上蔬菜，既美化了敬老院的環(huán)境，又改善了老人們的生活。她把所有的心思都放在敬老院了。常常有人不解地問(wèn)她：“敬老院又不是你的家，那些老人跟你非親非故，工作能過(guò)得去就行了，何必那么拼命呢？”她說(shuō)：“敬老院就是我的家，老人們就是我的家里人，我不照顧誰(shuí)照顧。”
豹愛(ài)芳這位孤寡老人世界里的年輕人，由于無(wú)暇顧及其他，至今依然單身。，她的事跡在中央電視臺(tái)播出以后，求愛(ài)的信件雪片般從全國(guó)各地飛來(lái)，她還是那句老話(huà)：“要娶我，就搬到敬老院來(lái)住?！彼炎约旱幕灸耆A獻(xiàn)給平凡的.敬老事業(yè)，在自己的工作崗位上實(shí)現(xiàn)了青春的價(jià)值。獲全國(guó)民政系統(tǒng)先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)，海南省勞動(dòng)模范，獲“全國(guó)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
二：敬老模范事跡
親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn)；孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。試想，一個(gè)人如果連孝敬父母、報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)能相信你的為人呢又有誰(shuí)愿意與你打交道呢做事先做人，而做人先培養(yǎng)習(xí)慣。從點(diǎn)滴小事做起，她已將孝敬老人養(yǎng)成了一種生活習(xí)慣。雖然平時(shí)工作忙，但她總是抽時(shí)間給奶奶和姨姥洗頭、洗腳、剪指甲、洗衣服、陪老人聊天，經(jīng)常給老人買(mǎi)水果，兩位老人逢人就夸，見(jiàn)人就講，她們孫女有多細(xì)心、多懂事。
20，她帶著奶奶和姨姥的言傳、父母親的身教成了家。都說(shuō)婆媳關(guān)系最難處，兩個(gè)生活習(xí)慣不同沒(méi)有血緣關(guān)系的女人同在一屋檐下，怎能不產(chǎn)生矛盾？怎會(huì)不起摩擦？她堅(jiān)信只要把心態(tài)放平，既然能有緣與她養(yǎng)育了20多年的兒子一生相伴，怎么能說(shuō)兩個(gè)女人就沒(méi)關(guān)系呢。
發(fā)火的，婆婆說(shuō)沒(méi)有女兒沒(méi)有能說(shuō)知心話(huà)的人，她用行動(dòng)和感恩的心證明兒媳也能做讓她穿得貼心的小棉襖。每逢公婆生日、過(guò)年、過(guò)節(jié)細(xì)心的她不但要買(mǎi)好吃的、做豐盛的佳肴，還會(huì)買(mǎi)衣服或日用品等送禮物給公婆，婆婆屬于富態(tài)型的老太太，衣服不好買(mǎi)，不論是出差或閑時(shí)逛街，只要見(jiàn)到合適的又是婆婆喜歡穿的衣服就會(huì)買(mǎi)回家，卻很少見(jiàn)她為自己買(mǎi)件新衣服。即使是在身體不舒服時(shí)她也要堅(jiān)持為家人做可口的飯菜，合理安排對(duì)老年人健康有利的飲食，水果蔬菜多樣化。每天削好蘋(píng)果，看到兒子挑最好最大的拿給奶奶，留給爺爺時(shí)，她內(nèi)心總有一種滿(mǎn)足感和幸福感。當(dāng)公婆在親戚鄰居面前夸獎(jiǎng)她孝順時(shí)，總能看出公婆的滿(mǎn)意和幸福甜在心里，寫(xiě)在臉上，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸使婆媳關(guān)系有著深深的母女親情。
她對(duì)老人的孝敬，對(duì)孩子的培養(yǎng)，贏得親戚鄰居的廣泛贊譽(yù)。她總是謙虛地說(shuō)：“我只是做了每個(gè)兒女都應(yīng)該做的事，沒(méi)有什么好夸的?！比绱巳臻L(zhǎng)時(shí)久，孩子耳濡目染，潛移默化，也會(huì)養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母的好習(xí)慣。她說(shuō)：“在家里能養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣，到社會(huì)中，才有可能做到關(guān)心同事，也才有可能做好本職工作?！?BR> 她用我們中華民族偉大女性崇高道德和博大的情懷，為老人營(yíng)造了一個(gè)安享晚年的生活環(huán)境，為一個(gè)和睦幸福的家庭默默奉獻(xiàn)，是當(dāng)之無(wú)愧的“好媳婦”。
三：敬老模范事跡
某某，某某年9月出生，中共黨員，現(xiàn)任某某老年公寓管理服務(wù)中心副主任。xx年10月,時(shí)任xx村黨支部書(shū)記的某某服從組織的安排，走上了老年公寓副主任的崗位。
當(dāng)時(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)的老年公寓剛剛建好，全街道有170多名五保老人入住。面對(duì)大多生活不能自理的老人，他沒(méi)有退卻。xx常說(shuō)：人都有年老的時(shí)候，殘疾孤老們沒(méi)有子女照顧，更需要社會(huì)的關(guān)心，自己是一名共產(chǎn)黨員，一定要以無(wú)私奉獻(xiàn)、熱心服務(wù)的具體行動(dòng)讓他們看到黨全心全意為人民服務(wù)的形象，感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。自上任后，冬去春來(lái)，兩年多來(lái)，他在平凡的崗位上，年復(fù)一年做著幫助老人、服務(wù)老人這平凡而又崇高的事業(yè)，他以滿(mǎn)腔熱情，發(fā)揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的光榮傳統(tǒng)，為老人們奉獻(xiàn)了一片熾熱的愛(ài)心，受到老人及社會(huì)各界的一致好評(píng)。xx年，某某老年公寓被評(píng)為山東省星級(jí)老年公寓。
老年公寓的工作枯燥，既苦還累，可某某卻能認(rèn)認(rèn)真真做好每一件小事。某某同志身為管理中心副主任，但他處處嚴(yán)格要求自己。為了提高老人的生活質(zhì)量，他帶領(lǐng)幾位生活尚能自理又有點(diǎn)勞動(dòng)能力的老人，開(kāi)荒種田，發(fā)展副業(yè)，使老年公寓很快實(shí)現(xiàn)了糧、肉、菜自給有余，走出了一條以副養(yǎng)院的新路子。在做好老年公寓管理工作的同時(shí)，堅(jiān)持與其他護(hù)理員一樣，天天為老人打開(kāi)水，為年老體弱多病的老人打掃整理房間衛(wèi)生，每天一次院內(nèi)環(huán)境大清掃，修剪花草，美化環(huán)境，使老人們的房間清潔衛(wèi)生，無(wú)灰塵、無(wú)異味，生活用具擺放整齊有序，為老人創(chuàng)造了舒適優(yōu)美的生活環(huán)境。如今老年公寓生活設(shè)施一應(yīng)俱全。室內(nèi)陽(yáng)光充足，窗明幾凈，睡的是新床，每人還有自己的大櫥、靠背椅、床頭柜、餐桌、暖瓶、茶具等日用品，夏天，有電風(fēng)扇，有蚊帳；冬天，床上雙鋪雙蓋。老年公寓里還建起了浴室、電視室、游藝室、活動(dòng)室、食堂等。
除了讓老人們衣食無(wú)憂(yōu)外，某某還讓老人們心情愉悅，把“養(yǎng)“的含義拓寬。老年公寓院里有一塊閑置地，劉忠遠(yuǎn)帶著老人們把土地平整好，種上蔬菜和花草，老人們給蔬菜施施肥，給花草澆澆水，生活得有滋有味。
敬老院里的170多位五保老人一半以上有各種各樣的殘疾，耳聾的、眼睛失明的、害爛腿流膿血的、大小便失禁的，患癲癇病的、身患癌癥的xx把每一位孤老都當(dāng)作自己的親人，他既當(dāng)副主任，又當(dāng)醫(yī)生，還要當(dāng)護(hù)理員，在每一位老人身上，他都傾注了自己全部的心血，從而換來(lái)了老人們的信任和愛(ài)戴。在工作中，他視每一位五保老人為自己的親人，為五保老人服務(wù)兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，細(xì)心呵護(hù)、關(guān)心，讓入住的五保老人們享受到了家庭般的溫暖，使他們?cè)诶夏旯⑦@個(gè)大家庭里快樂(lè)生活，安度幸福晚年。
年春節(jié)前夕的一天深夜，寒風(fēng)呼嘯。也就是在這樣一個(gè)寒冷的夜晚，老人田某心臟病突發(fā)，情況十分危急，正值夜班的xx趕緊撥打120急救電話(huà)，及時(shí)將老人送到醫(yī)院，跑前跑后辦理手續(xù)、繳費(fèi)，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的及時(shí)搶救，老人脫離了危險(xiǎn)，而他一直陪護(hù)在老人床前。老人清醒后，深情地對(duì)xx說(shuō)：“多虧你啊，是你從閻王爺那里把我拉了回來(lái)?！暗诙?，老人的親人來(lái)到醫(yī)院，看見(jiàn)老人已脫離了危險(xiǎn)，感動(dòng)得熱淚盈眶，此時(shí)，一夜未眠的xx已是精疲力盡。在老人住院期間，他隔一天晚上就去醫(yī)院替換老人的親屬陪護(hù)，為老人跑前跑后，端屎端尿。像這樣的事情，幾年來(lái)，xx不知做了多少次。
我叫張鳳香，1963年7月出生，是一名在梅莊鎮(zhèn)敬老院工作近三十年的工作人員，在這些年的工作中，我把五保老人當(dāng)作自己的親爹娘，為老人們端屎端尿，梳頭洗衣，祝壽搞活動(dòng)、拉家常曖人心，把敬老院當(dāng)作自己的家。在社會(huì)上贏得了廣泛贊譽(yù)，也得到了敬老院領(lǐng)導(dǎo)和市、縣民政部門(mén)和鄉(xiāng)政府、敬老院的多次嘉獎(jiǎng)。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇五
隨著世界人口老齡化，老年病人也不斷增加，由于老年病人各臟器、組織生理功能、形態(tài)、解剖上發(fā)生退行性變，表現(xiàn)為生理適應(yīng)能力減弱，抵抗力下降等衰老現(xiàn)象，因而老年病人大多病程長(zhǎng)、恢復(fù)慢、易反復(fù)、療效差；老年病人的發(fā)病率、住院治療率比其他年齡組高，做好老年病人的護(hù)理工作包括心理護(hù)理顯得尤為重要。多年來(lái)筆者在臨床工作中，針對(duì)老年病人的心理特點(diǎn)有幾點(diǎn)體會(huì)。
1、老年病人心理護(hù)理的重要性
老年病人由于受疾病折磨，怕失去獨(dú)立生活能力，怕孤獨(dú)，怕久病床前無(wú)親人；如退休病人感到自己不中用，而自憐自棄，喪偶或子女分居感到孤獨(dú)悲傷，常有性情固執(zhí)，怪癖任性，一些瑣事也大發(fā)脾氣或抑郁落淚等，除身體器官疾病外，多伴心理障礙。心理因素、社會(huì)因素、心態(tài)因素，與老年疾病的發(fā)生和康復(fù)都有密切關(guān)系。由于老年病人的文化水平、個(gè)人性格、修養(yǎng)素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)條件、家庭環(huán)境、職業(yè)關(guān)系和人生經(jīng)歷都不一樣，導(dǎo)致老年病人的心態(tài)差異很大，對(duì)待疾病的態(tài)度也不相同，表現(xiàn)為對(duì)疾病恐懼和緊張、情緒低落、孤獨(dú)、煩惱急燥、疑慮恐懼的心理，拒絕服藥的心理、悲觀厭世的消極心理，出現(xiàn)不配合治療消極心理往往使內(nèi)分泌代謝紊亂導(dǎo)致疾病加重，甚至不易康復(fù)。說(shuō)明了老年病人的心理護(hù)理在治療工作中的重要性。
2、老年病人的心理護(hù)理措施
2.1情緒低落抑郁
人到老年就有一種日落黃昏的感覺(jué)，這種脆弱的心理在患病后得到負(fù)性增強(qiáng)，產(chǎn)生悲觀失望的心理，認(rèn)為自己沒(méi)用，還要給別人增加負(fù)擔(dān)，所以被動(dòng)配合治療。主要見(jiàn)于自尊心和獨(dú)立性較強(qiáng)且病情較重的病人。
護(hù)理原則：增加護(hù)患溝通，建立和諧的護(hù)患關(guān)系不僅是全面、準(zhǔn)確地收集資料的基礎(chǔ)，同時(shí)有效的溝通也是減輕和消除老年病人情緒低落抑郁的重要措施之一，老年病人由于工作社交活動(dòng)的減少以及缺乏傾訴對(duì)象等容易產(chǎn)生低落情緒。家屬的關(guān)心與支持是十分重要的。
2.2孤獨(dú)寂寞
主要出現(xiàn)在住院時(shí)間較長(zhǎng)、缺少親人陪護(hù)的病人。這類(lèi)病人多性格內(nèi)向，很少言語(yǔ)，其它病人亦不愿同其交往，加之很少有人前來(lái)探視，病人感到非常孤獨(dú)。表現(xiàn)為無(wú)所事是，情緒低沉，常常臥床等。
護(hù)理原則：建立與病友進(jìn)行感情交流的渠道是消除孤獨(dú)寂寞的最好方法。這類(lèi)病人雖表面沉寂，但內(nèi)心情感豐富。在護(hù)理上要主動(dòng)與病人接觸，交流思想，可引導(dǎo)病人參加一些切實(shí)可行的活動(dòng)。
2.3焦慮不安
這是老年住院患者最常見(jiàn)的心理問(wèn)題，每個(gè)患者都不同程度地存在，但以首次住院的患者入院第1周最為明顯。他們對(duì)自己所患何病，嚴(yán)重程度，何時(shí)才能治好等還不清楚，因此焦慮不安。
護(hù)理原則：解釋、支持、放松訓(xùn)練。針對(duì)患者提出的問(wèn)題予以認(rèn)真的解釋?zhuān)够颊吡私庾约旱牟∏?，指出焦慮不安產(chǎn)生的原因及不利影響，并進(jìn)行放松訓(xùn)練。患者均能接納護(hù)士的意見(jiàn)，在較短的時(shí)間里消除或減輕這種心理，睡眠及飲食狀況會(huì)有明顯改善。
2.4恐懼緊張疑義
主要見(jiàn)于病情加重或癌癥病人或病情需進(jìn)行手術(shù)治療者，認(rèn)為病入膏盲，正在向死亡線靠近，或?qū)κ中g(shù)治療的恐懼。
護(hù)理原則：疏導(dǎo)、解釋?zhuān)绻膭?lì)病人積極主動(dòng)參與并執(zhí)行各種治療、護(hù)理、康復(fù)活動(dòng)，介紹疾病的有關(guān)知識(shí)和預(yù)防保健措施，可以減輕恐懼心理。同時(shí)這類(lèi)病人護(hù)理要更加細(xì)心周到，言行要謹(jǐn)慎，讓其對(duì)手術(shù)等知識(shí)有所了解，不要讓病人感覺(jué)到病情危重失去治療信心。
2.5情緒不穩(wěn)定
多見(jiàn)于具有易激惹，性格急躁，愛(ài)挑剔等特點(diǎn)的病人，他們的情緒變化可能來(lái)自經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、病情及親人等，對(duì)自身疾病不適及稍不如意的事情都要發(fā)泄出來(lái)，對(duì)象常常是護(hù)士或陪護(hù)人員。
護(hù)理原則：理解、寬容和忍讓?zhuān)M(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，同時(shí)幫助建立良好的社會(huì)支持系統(tǒng)，如鼓勵(lì)家屬、親友經(jīng)常探視，給以情感上的支持照顧。
2.6過(guò)分依賴(lài)
老年住院病人不同程度存在這一心理，但以依賴(lài)性較強(qiáng)和長(zhǎng)期有人陪護(hù)的病人最為明顯。他們事事想讓別人幫助，即使自己能做的也不想去做，形成了依賴(lài)性，對(duì)康復(fù)十分有害。
護(hù)理原則：向病人講解適當(dāng)活動(dòng)的重要性，鼓勵(lì)病人做一些力所能及的事，減少不必要的幫助，根據(jù)病情制定每日活動(dòng)計(jì)劃，提高病人日常生活能力。
3、護(hù)理體會(huì)
通過(guò)心理疏導(dǎo)，進(jìn)行心理護(hù)理，絕大多數(shù)病人、家屬能和醫(yī)護(hù)人員愉快地合作，對(duì)大手術(shù)、創(chuàng)傷的耐受基本能達(dá)到滿(mǎn)意的效果。
（1）針對(duì)老年病人的心理問(wèn)題，我體會(huì)到護(hù)士接觸病人的機(jī)會(huì)最多，護(hù)士的言行對(duì)病人的心理護(hù)理影響較大。能解除病人焦慮、孤獨(dú)的心理是護(hù)士重要職責(zé)所在。
（2）幫助老年病人認(rèn)識(shí)、處理好護(hù)患關(guān)系是心理護(hù)理的關(guān)鍵。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇六
時(shí)光飛逝，匆匆如流，在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的示范病房工作近二個(gè)月了，我每天協(xié)助患者做一些日常生活和基礎(chǔ)護(hù)理操作，了解了病人更多的需要，也明白了以前所做的工作不足以讓患者有心靈的慰藉?，F(xiàn)在，每當(dāng)我走進(jìn)病房的一剎那，微笑總是不由的掛在臉上。覺(jué)得他們就如同自己的親人一樣親切，總是有種動(dòng)力促使我去接近，去用心照顧他們。
在每天的工作中，我們對(duì)病人說(shuō)的最多就是“您昨晚睡得好嗎？有沒(méi)有不舒服的地方？有什么需要我們幫助的？”剛開(kāi)始很不適應(yīng)每天說(shuō)這些，感覺(jué)有點(diǎn)羅嗦，但是慢慢地發(fā)現(xiàn)，病人通過(guò)問(wèn)候，會(huì)把自己的需要及時(shí)反饋給你，這樣我們就能在第一時(shí)間知道病人需要什么。她，是干部病房18床的徐奶奶，記得那天早上，奶奶看起來(lái)有點(diǎn)不舒服，我先給她打來(lái)一壺水，問(wèn)她早餐吃了沒(méi)，她說(shuō)想吃泡面，我就給她煮了包方便面端給她，我說(shuō)我喂你吧，可是，她硬是不讓我喂，等她吃完，我把藥熱好端給她，她連聲感謝，一個(gè)勁的說(shuō)我們的服務(wù)態(tài)度太好了，太感謝你們了，我的病都好多了。就這樣，在一次次的溝通中又增進(jìn)了護(hù)患感情。并且，我發(fā)現(xiàn)每次答應(yīng)過(guò)病人的事情一定要記得做到，給病人以答復(fù)，這樣病人才會(huì)信任你，對(duì)你的工作也會(huì)有所肯定。
我們常說(shuō)“三分治療、七分護(hù)理”。護(hù)理工作并不是僅僅給病人打針、輸液、發(fā)藥而已，它是一份很細(xì)、很瑣碎的工作。包括每天早上做晨間護(hù)理，如拿著掃床刷每間房、每張床挨著掃一遍，開(kāi)窗通風(fēng)，詢(xún)問(wèn)病人有什么需要，幫病人打水等；巡視病房時(shí)幫臥床病人翻身`扣背等的同時(shí)觀察患者病情的變化；閑暇時(shí)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，陪病人聊聊天`解解悶兒的同時(shí)了解病人的生活習(xí)慣，以便我們更好的為患者做好護(hù)理工作。這樣，通過(guò)密切的照顧患者，接觸患者，我們就有可能及時(shí)`準(zhǔn)確地觀察`判斷和處理患者病情變化的早期反映，從而減少各種醫(yī)療事故的發(fā)生。
在這近二個(gè)月中，我們的班隨時(shí)都在調(diào)整，我們的基礎(chǔ)護(hù)理工作也逐漸在調(diào)整，大家商量著怎樣才能把工作做好，讓病人對(duì)我們工作做出肯定，這樣我們才算把工作干好。
在剛開(kāi)始加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理時(shí)，我很不適應(yīng)，我覺(jué)得像我們這些80末和90初的孩子，大部分都是獨(dú)生子女，在家里父母親什么都不讓我們干，多半是嬌生慣養(yǎng)，自己從來(lái)沒(méi)有為父母洗過(guò)衣服、剪過(guò)指（趾）甲。而在這兒，我們要為患者做許多基礎(chǔ)護(hù)理：洗頭、洗腳、鋪床、剪指（趾）甲、翻身拍背、溫水擦浴甚至喂飯等等，我很是接受不了，覺(jué)得做這些沒(méi)有任何意義，所以從心理上抵觸這些。但在護(hù)士長(zhǎng)和老師們的耐心引導(dǎo)下和我在實(shí)際工作中我漸漸發(fā)現(xiàn)了基礎(chǔ)護(hù)理的重要性。記得6床曾經(jīng)住過(guò)一位70歲的老爺子，有點(diǎn)胖，加上疾病的纏繞，他幾乎不怎么活動(dòng)。一次在我巡視病房時(shí)，他一個(gè)人躺在床上，問(wèn)他有沒(méi)有什么不舒服，那爺爺眼睛微微一睜“姑娘，我覺(jué)得這床鋪的也不薄啊，肩怎么隱隱作痛”。我讓爺爺坐起來(lái)一看，是壓瘡的前期表現(xiàn)。一邊給老人家做理療，一邊告訴他壓瘡是如何形成的，該怎么去預(yù)防，同時(shí)給他講了中醫(yī)保健按摩的手法及其重要性。老人聽(tīng)著很高興，也很感謝我們工作做的仔細(xì)、認(rèn)真，漸漸我發(fā)現(xiàn)，他開(kāi)始下床活動(dòng)了，家屬在時(shí)也讓他們給做按摩，我們巡視病房時(shí)他也時(shí)不時(shí)像我們炫耀一下，并且虛心向我們請(qǐng)教。就這樣，心情好了，加上積極配合治療，身體也恢復(fù)較快，當(dāng)爺爺將那面特別為我們做的錦旗送到護(hù)理站，懷著無(wú)比感激的心情緊緊握住護(hù)士長(zhǎng)的手的時(shí)候，更加肯定我們的汗水沒(méi)有白流。
從那時(shí)我開(kāi)始意識(shí)到基礎(chǔ)護(hù)理的重要性，如果我們不詢(xún)問(wèn)患者的需要，不為患者翻身，我們?cè)趺茨馨l(fā)現(xiàn)壓瘡的存在，其后果就可想而知了。同時(shí)，我能講我所學(xué)應(yīng)用到生活中去，傳遞給身邊的每一個(gè)人，我覺(jué)得這是一件很有意義的事，從中也得到很多樂(lè)趣。護(hù)士長(zhǎng)還親自帶領(lǐng)我們制作了不同形狀的漂亮的溫馨提示牌——護(hù)患連心卡，讓每一位患者帶著我們的祝福記住責(zé)任護(hù)士的名字，以便護(hù)患進(jìn)行更細(xì)致的溝通，并為病房增添了溫馨的氣氛。在整個(gè)過(guò)程中我明白原來(lái)心態(tài)在工作中起著至關(guān)重要的作用。生活本來(lái)就是一個(gè)瑣碎的過(guò)程，光有技術(shù)而忽略細(xì)節(jié)是不行的，尤其是我們所從事的醫(yī)學(xué)工作。俗話(huà)說(shuō)“醫(yī)者父母心”，在我們的工作中，無(wú)論是誰(shuí)的父母，我們都要有對(duì)待患者像對(duì)自己親人一樣得心態(tài)，這樣我們才能更好的做好護(hù)理工作。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人民群眾對(duì)護(hù)理服務(wù)的需求將日益增加。但是隨著氣溫逐漸升高，我們的工作量也很大，每進(jìn)行一項(xiàng)操作都會(huì)汗流浹背。所以護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步擴(kuò)展，護(hù)理人員隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步壯大，這樣，護(hù)理工作者才有足夠的時(shí)間能以愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，滿(mǎn)足患者的護(hù)理需求，拉近與患者的距離，提高患者的滿(mǎn)意程度，真正做到貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)。
初次做這份工作，非常希望有人提出意見(jiàn)或是建議，但是僅僅這些很小、很簡(jiǎn)單的事情就讓她們贊不絕口，她們的一言一行讓我更有信心去服務(wù)好每一個(gè)患者，我會(huì)加強(qiáng)自身素質(zhì)，更加努力去做好這份工作。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇七
20xx年很快過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。較好的完成了20xx年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下：
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的。方法）。
對(duì)于病人來(lái)說(shuō)，護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士能夠主管負(fù)責(zé)的，而是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)輪值配合的工作。近年來(lái)，醫(yī)院為護(hù)理隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力量，工作中，自己能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)搞好幫帶工作，為部分年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識(shí)，解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，指導(dǎo)落實(shí)護(hù)理措施，幫助她人盡快成長(zhǎng)，為整體護(hù)理水平的提高做出了自己的貢獻(xiàn)。
在過(guò)去的一年里，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策，學(xué)習(xí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神和規(guī)章制度，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治理論水平，進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)了做好本職工作、自覺(jué)維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。同時(shí)，自己積極主動(dòng)地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書(shū)籍，通過(guò)不停地學(xué)習(xí)新知識(shí)，更新自己的知識(shí)積累，較好地提高了自己的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。
護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺(jué)得是非常幸福的事情。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！在即將迎來(lái)的20xx年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?，我?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來(lái)越高。在今后的工作中，我將進(jìn)一步牢固樹(shù)立“為病人服務(wù)、樹(shù)醫(yī)院形象”的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責(zé)，為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。作為一名護(hù)士，我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任，我不會(huì)為醫(yī)院抹黑，我只會(huì)來(lái)激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己，我相信我會(huì)做到！
本人，女，出生，參加工作，大學(xué)文化程度，學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)任醫(yī)院科。20xx年12月獲得主管護(hù)師資格，被聘任為主管護(hù)師。任現(xiàn)職以來(lái)，始終嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)工作、努力進(jìn)取，以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，熟練的操作技能，全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為病人服務(wù)，在工作中取得了較顯著的成績(jī)。
本人熱愛(ài)祖國(guó)，遵守憲法和法律，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真，有良好的職業(yè)道德，工作勤勤懇懇，一絲不茍，任勞任怨；時(shí)刻牢記“以人為本，誠(chéng)信服務(wù)”的理念，努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無(wú)縫隙護(hù)理。在工作中做到了待病人如親人，熱心為病人服務(wù)，得到病人及領(lǐng)導(dǎo)的多次好評(píng)，多次被評(píng)為“服務(wù)明星”。任現(xiàn)職期間，專(zhuān)業(yè)技術(shù)考核均為優(yōu)秀。在臨床工作中，積極能干，工作能力強(qiáng)，先后從事過(guò)等護(hù)理工作，業(yè)務(wù)知識(shí)全面，期間多次被抽調(diào)到其他臨床科室參與危重癥病人的搶救與護(hù)理。
垂癌患者1例，恢復(fù)良好，無(wú)聲音嘶啞及飲水嗆咳。自己的技術(shù)水平也得到了快速提高，熟練掌握了鼻竇炎、鼻中隔、咽部手術(shù)的術(shù)前及術(shù)后護(hù)理，青光眼、白內(nèi)障患者的術(shù)前及術(shù)后注意事項(xiàng)，人工氣道的護(hù)理技術(shù)熟練、細(xì)致。
在完成本職工作的同時(shí)，還承擔(dān)了新入院護(hù)士和實(shí)習(xí)同學(xué)的帶教工作，在工作中言傳身教，以身作則，做到認(rèn)真、細(xì)心和嚴(yán)格，使他們熟練掌握了護(hù)理的各項(xiàng)技術(shù)操作，并能勝任臨床護(hù)理工作。
工作之余積極學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)理論、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，完成了高等護(hù)理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)習(xí)，并獲得學(xué)士學(xué)位。
在工作中，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷積累總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，先后有7篇論文在國(guó)家級(jí)雜志上發(fā)表，出版著作1部，獲淄博市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果二等獎(jiǎng)一次，發(fā)表的論文及著作有：
任職期間，本人多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、三星級(jí)護(hù)士、創(chuàng)新職工、三八紅旗手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在醫(yī)院組織的理論和技術(shù)操作考試中，多次取得前三名的好成績(jī)。
盡管自己在工作中取得了一定的成績(jī)，但學(xué)無(wú)止境，今后的工作中我要繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)新的護(hù)理理論、技術(shù)及管理方法，爭(zhēng)取把工作開(kāi)展好，推動(dòng)醫(yī)院的醫(yī)療水平更上一層樓。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇八
臨床實(shí)習(xí)是護(hù)士教育的重要階段，是一個(gè)從理論到實(shí)踐的過(guò)程，是踏入醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)的第一步。隨著現(xiàn)代護(hù)理模式的改變，對(duì)新護(hù)士的臨床帶教工作賦予新的內(nèi)容，根據(jù)我科實(shí)際帶教情況，現(xiàn)將總結(jié)如下。
1：帶教老師是護(hù)生進(jìn)入護(hù)理角色的啟蒙老師，老師的言行舉止能起到潛移默化改變學(xué)生的作用，一對(duì)一的帶教模式，因此，我們選擇熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，具有良好溝通能力的，較強(qiáng)口頭表達(dá)能力，豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的操作技能的護(hù)理人員帶教。
2：護(hù)生入科后，由護(hù)士長(zhǎng)或帶教組長(zhǎng)進(jìn)行入科教育，強(qiáng)調(diào)科室勞動(dòng)紀(jì)律及規(guī)章制度，介紹病區(qū)環(huán)境，講解科室的專(zhuān)科特點(diǎn)并進(jìn)行安排。
3：帶教老師定期為實(shí)習(xí)生講課，帶教老師在工作中對(duì)學(xué)生做到了放手放眼，嚴(yán)格要求，工作中做到了手把手的示教，讓學(xué)生明白操作程序，做到了循序漸進(jìn)。并在工作中應(yīng)注意了患者之間有效溝通，使學(xué)生從中得到啟示，理解與患者溝通的必要性與重要性。
4：實(shí)習(xí)生在科室實(shí)習(xí)期間，帶教老師根據(jù)科室制定的計(jì)劃對(duì)護(hù)生在科室實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了階段性考評(píng)，包括基本技能操作，筆試等，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評(píng)分，帶教老師給護(hù)生一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，誠(chéng)懇的指出不足。
5：對(duì)出科的護(hù)生進(jìn)行了理論考試及操作考核，并將資料整歸檔備查。
實(shí)習(xí)生都能遵守科室規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)病人態(tài)度和藹可親。掌握了我科室常用的護(hù)理操作，如各種引流管的護(hù)理、導(dǎo)尿等，了解了各種護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。在出科考試中，理論考試能達(dá)到75分以上，操作考試能達(dá)到85分以上，圓滿(mǎn)完成了在我科室的實(shí)習(xí)任務(wù)。
總之，臨床教師老師在帶教過(guò)程中帶領(lǐng)學(xué)生努力將實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái)，用嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，開(kāi)拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神、高風(fēng)亮節(jié)的醫(yī)德風(fēng)尚、精益求精的護(hù)理技能，使學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)在綜合能力與思想品質(zhì)等方面有了一個(gè)升華。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇九
20xx年6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護(hù)理管理人員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重的護(hù)理前輩們講授的一堂堂精彩課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對(duì)護(hù)理管理有了新的認(rèn)識(shí)，更新了觀念、拓寬了思路，進(jìn)一步明確了今后工作的方向。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我懂得了，身為一名護(hù)士長(zhǎng)，不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神，還要有綜合能力，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要。
護(hù)士長(zhǎng)必須具備較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，運(yùn)用自身的人格魅力來(lái)團(tuán)結(jié)并影響科室成員，使我們的團(tuán)隊(duì)成員工作起來(lái)，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識(shí)，并按照各人所長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)分工，做到人人參與管理。
社會(huì)在發(fā)展，患者的要求也在不斷提高，要提高患者對(duì)我們的滿(mǎn)意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細(xì)處入手，開(kāi)展護(hù)理工作。同樣，精細(xì)化管理勢(shì)在必行。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量；細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全；細(xì)節(jié)融洽護(hù)患關(guān)系；細(xì)節(jié)增進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼；細(xì)節(jié)決定成??！
“無(wú)危為安，無(wú)損為全?！卑踩芾硎亲o(hù)理管理工作的重中之重。沒(méi)有安全意識(shí)，醫(yī)療糾紛就會(huì)不斷出現(xiàn)。護(hù)士長(zhǎng)作為科室的領(lǐng)頭人，應(yīng)該組織全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心，提高安全意識(shí)，嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制，特別是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制。
每天對(duì)急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護(hù)理措施的實(shí)施、查對(duì)制度的落實(shí)等項(xiàng)目進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問(wèn)題，及時(shí)討論分析，查找原因，持續(xù)改進(jìn)、追蹤檢查，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn)，并進(jìn)行理論及操作考核，協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃，樹(shù)立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。接受培訓(xùn)的這些日子，我看到了護(hù)理前輩們對(duì)護(hù)理事業(yè)的專(zhuān)注、投入、執(zhí)著及無(wú)私奉獻(xiàn)。我感動(dòng)的同時(shí)，也感受到肩負(fù)的責(zé)任和使命。我要和我的團(tuán)隊(duì)伙伴一起不斷學(xué)習(xí)，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱！
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇十
伴隨著年末的到來(lái)，20__年已經(jīng)結(jié)束，20__年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是進(jìn)步的一年，是收獲的一年。自20__年畢業(yè)工作至今，我已經(jīng)在醫(yī)院里工作了_年，通過(guò)醫(yī)院在今年6月份組織的護(hù)理管理崗位公開(kāi)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，在科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)下，我有幸得到了各位院領(lǐng)導(dǎo)的肯定與信任，在今年9月份走上了腎內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)助理這一崗位，工作至今。踏上新的工作崗位，進(jìn)入新的工作環(huán)境后，我一直在思考，自己有哪些優(yōu)勢(shì)?有哪些不足和差距?今后該向哪些方面努力?通過(guò)一年的工作實(shí)踐，我在認(rèn)真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，我深深的意識(shí)到，肩上多的是一份責(zé)任，腳下多得是一份動(dòng)力。我對(duì)自己以往的工作做了以下總結(jié)：
一、思想政治方面
1.擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品行端正，具有良好的職業(yè)道德，積極參加醫(yī)院和科室組織的政治學(xué)習(xí)和思想道德培訓(xùn)。我熱愛(ài)自己的工作崗位并能勝任自己的工作崗位，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和政策，能以職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。
2.我院自1993年被評(píng)為三級(jí)甲等醫(yī)院以來(lái)，成為全市一家綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院，在今年開(kāi)展的迎接“三甲”醫(yī)院復(fù)審工作中，我積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三甲”復(fù)審對(duì)我院未來(lái)發(fā)展的意義。在科主任與護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，參與科室工作質(zhì)量督查，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān)，積極參與科室護(hù)理改革新試點(diǎn)，為迎接復(fù)審工作與醫(yī)療服務(wù)、三好一滿(mǎn)意活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)“三結(jié)合”，切實(shí)把醫(yī)院辦成政府放心、群眾滿(mǎn)意的醫(yī)院而盡自己的努力。
二、增強(qiáng)法律意識(shí)
在法律制度日趨完善，人們法律意識(shí)日漸增強(qiáng)的今天，我多次積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故條例培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，豐富自己的法律知識(shí)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，讓自己做到了懂法，知法，重法，為自己以后能更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞔蛳铝嘶A(chǔ)。
三、工作方面
因?yàn)獒t(yī)院的需要，我于9月份由原來(lái)工作的干?？普{(diào)至現(xiàn)在的腎內(nèi)科工作。進(jìn)入新的工作環(huán)境，在所有同事的幫助下，很快對(duì)科室的工作環(huán)境、工作節(jié)奏和軟硬件設(shè)備有了一定的了解，使自己迅速進(jìn)入角色，投入到自己的工作崗位上。在工作期間自己能做到以“慎獨(dú)”嚴(yán)格要求自己。在科室工作中，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真負(fù)責(zé)，并具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，能認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)一段時(shí)間的工作實(shí)踐，使我更深層次地認(rèn)識(shí)到一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)助理應(yīng)有的職責(zé)，我要更好的融入到這支護(hù)理隊(duì)伍中，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)的工作，圓滿(mǎn)完成護(hù)理任務(wù)，更多地與科室的醫(yī)生們進(jìn)行溝通，更詳盡地掌握每個(gè)病人的情況，以便更出色地完成護(hù)理任務(wù)，為患者服好務(wù)，為醫(yī)院樹(shù)品牌!經(jīng)過(guò)過(guò)去一年工作的歷練，我認(rèn)為自己的收獲主要有以下幾方面：
1.在工作中，我從各方面嚴(yán)格要求自己，在護(hù)理工作中身先士卒，積極響應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作模式的改革，作為護(hù)理工作模式改革的試點(diǎn)科室，我率先參加了夜班包干制。我在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以真心、誠(chéng)心、耐心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待每一位患者，由此也獲得了病人及家屬的認(rèn)可與表?yè)P(yáng)。
2.自醫(yī)院成立護(hù)理應(yīng)急隊(duì)以來(lái)，我一直作為一名應(yīng)急隊(duì)員，積極參加醫(yī)院組織的事故救援搶救，使我在處理突發(fā)應(yīng)急衛(wèi)生事件中得到了良好的鍛煉。在科室，我作為一線聽(tīng)班人員，始終保持手機(jī)24小時(shí)暢通，在危重病人的搶救工作中能做到隨叫隨到，保障了科室護(hù)理工作的需要。
3.為了把工作做細(xì)、做實(shí)、做扎實(shí)，我便進(jìn)一步注意觀察我們護(hù)理隊(duì)伍中的每一個(gè)成員，摸索她們的脾氣性格，掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)及工作中的“閃光點(diǎn)”，成為護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)理姐妹的橋梁紐帶，更好的開(kāi)展科室的工作，為我們得護(hù)理團(tuán)隊(duì)營(yíng)造一個(gè)和諧、愉快、團(tuán)結(jié)、互助的環(huán)境氛圍。但由于我進(jìn)入科室時(shí)間不久，又是一個(gè)特別缺乏工作管理經(jīng)驗(yàn)的年青人，我意識(shí)到，要想把工作做好，就必須努力在生活上關(guān)心每一個(gè)人，在思想上貼近每一顆心，化解每一個(gè)可能成為工作中的磕磕拌拌，不玩虛套子，不耍眼前花，嚴(yán)格要求自己，以身作則，虛心向年資老的老師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真向護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)科室管理經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)全體護(hù)理人員，在思想上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，更好更優(yōu)質(zhì)地完成護(hù)理任務(wù)。
4.在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)一步提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)在護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)的關(guān)于基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)科知識(shí)和感染知識(shí)等內(nèi)容的準(zhǔn)備。協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)在培訓(xùn)科室全體護(hù)士面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案的能力和醫(yī)院核心制度的學(xué)習(xí)，使每一名護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。在此期間，也讓自己能更加嚴(yán)格要求自己，無(wú)論是在理論還是在操作技術(shù)上，都更上一層樓。
5.在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我承擔(dān)了科室護(hù)理實(shí)習(xí)生的臨床帶教工作。每月組織講座2次，護(hù)理查房每月一次。在培訓(xùn)護(hù)士基本技術(shù)操作的同時(shí)，讓學(xué)生們參加培訓(xùn)。出科前進(jìn)行業(yè)務(wù)理論考試、技術(shù)操作考試及整體護(hù)理考試，讓學(xué)生們對(duì)護(hù)理病例的書(shū)寫(xiě)有了一定的了解。每?jī)芍苷髑笠淮螌W(xué)生對(duì)帶教工作的意見(jiàn)及建議，及時(shí)了解學(xué)生的需求，及時(shí)根據(jù)學(xué)生的反饋，改進(jìn)我們的實(shí)習(xí)帶教工作。帶教老師們也是認(rèn)真帶教，做到放手不放眼，放做不放教，因人施教，無(wú)重大差錯(cuò)事故發(fā)生。
對(duì)于護(hù)理工作我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗(yàn)，作為一名年輕的護(hù)士長(zhǎng)助理，工作中仍有不足之處，如如何更好的和病人及家屬交流溝通，怎樣去更好的學(xué)習(xí)新技術(shù)新業(yè)務(wù)，怎樣更好的掌握管理經(jīng)驗(yàn)，但我愿意去學(xué)習(xí)，在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，提高微笑服務(wù)，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，學(xué)會(huì)思考，善于總結(jié)，踏實(shí)工作。我希望通過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。
我知道：醫(yī)院的發(fā)展與進(jìn)步，離不開(kāi)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體，也離不開(kāi)醫(yī)護(hù)人員的共同努力，更離不開(kāi)每個(gè)人對(duì)這份事業(yè)的不懈追求!心中有夢(mèng)想，行動(dòng)才有方向，在新年度的工作中，我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo)：要在思想上做好大家的指導(dǎo)員，在業(yè)務(wù)上做好大家的輔導(dǎo)員，扎扎實(shí)實(shí)抓學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在地做工作，更好的協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)的工作，讓全科護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平再上一個(gè)臺(tái)階，讓每一個(gè)護(hù)理人員都能在自己的工作崗位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為我們醫(yī)院能順利通過(guò)“三甲”復(fù)審，實(shí)現(xiàn)更大更強(qiáng)的發(fā)展目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇十一
護(hù)理員是醫(yī)療機(jī)構(gòu)中重要的一員，負(fù)責(zé)直接護(hù)理病人，提供給病人安全、有效的醫(yī)護(hù)服務(wù)。隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷進(jìn)步，護(hù)理員的職責(zé)也在不斷增加。為了更好地適應(yīng)和勝任這一職責(zé)，護(hù)理員輪崗成為了一種常見(jiàn)的培訓(xùn)方式。通過(guò)不同的輪崗體驗(yàn)，護(hù)理員能夠更全面地了解病人的需求，提高自身的專(zhuān)業(yè)能力。下面將從我自身的經(jīng)歷出發(fā)，分享我在輪崗中的心得體會(huì)。
第一段：體驗(yàn)不同科室的職責(zé)，提升專(zhuān)業(yè)能力
護(hù)理員輪崗讓我有機(jī)會(huì)在各個(gè)科室中工作，如內(nèi)科、外科、兒科等。在每個(gè)科室中，我需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)不同的工作流程和護(hù)理技術(shù)。例如，在內(nèi)科中，我需要掌握常見(jiàn)疾病的護(hù)理知識(shí)，如高血壓、糖尿病等。而在外科中，我則需要了解手術(shù)操作的準(zhǔn)備和術(shù)后護(hù)理。通過(guò)輪崗，我不僅了解了各科室的特點(diǎn)和工作內(nèi)容，也提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力。這讓我能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為病人提供更全面的護(hù)理服務(wù)。
第二段：增進(jìn)了對(duì)病人需求的了解，拓寬了職業(yè)視野
護(hù)理員輪崗不僅讓我接觸到不同科室的病人，還讓我接觸到不同病情的病人。我能夠更全面地了解病人的需求，其中包括他們?cè)诩膊≈械耐纯嗪筒贿m。例如，在兒科中，我發(fā)現(xiàn)兒童患者對(duì)于環(huán)境的適應(yīng)能力較差，他們需要更多的關(guān)懷和慢慢引導(dǎo)才能獲得信任。通過(guò)這些觀察和體驗(yàn)，我對(duì)不同年齡段和疾病類(lèi)型的病人有了更深入的理解，并且可以更好地應(yīng)對(duì)和滿(mǎn)足他們的需求。
第三段：培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
在不同科室中工作，我需要與不同的醫(yī)務(wù)人員合作完成工作任務(wù)。這要求我與其他護(hù)士、醫(yī)生和其他醫(yī)療人員合作，形成良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)積極與他們交流和溝通，我更好地理解到團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的重要性。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我們需要互相支持和學(xué)習(xí)，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我不僅能夠更好地完成工作任務(wù)，也能夠與其他醫(yī)療人員一起為病人提供更好的醫(yī)護(hù)服務(wù)。
第四段：提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力
在護(hù)理員的日常工作中，突發(fā)情況時(shí)常發(fā)生。通過(guò)輪崗經(jīng)歷，我不僅加強(qiáng)了自己的專(zhuān)業(yè)能力，也提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。例如，在急診科工作時(shí)，我需要面對(duì)各種急性疾病和急救情況。這要求我高度的緊張和應(yīng)變能力，以及冷靜處理和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的能力。通過(guò)這樣的訓(xùn)練和鍛煉，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種緊急情況，并及時(shí)給予病人最有效的護(hù)理措施。
第五段：提升了自身的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
通過(guò)不斷輪崗經(jīng)驗(yàn)的積累，我不僅擁有了更全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也提高了自身的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在今天激烈的就業(yè)環(huán)境下，護(hù)理員輪崗的經(jīng)歷能夠使我們具備更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。此外，輪崗也是提升職業(yè)素質(zhì)的重要途徑，能夠使我們?cè)诼殘?chǎng)中更加自信、專(zhuān)業(yè)和積極。這些都將為我們的職業(yè)發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)和選擇。
總之，護(hù)理員輪崗是提高護(hù)理員綜合能力的重要途徑。通過(guò)不同科室的輪崗體驗(yàn)，我們能夠提升自己的專(zhuān)業(yè)技能、了解病人的需求、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力，同時(shí)也能夠提升職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我相信護(hù)理員輪崗是我們職業(yè)發(fā)展道路上必不可少的一步。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇十二
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生，走上了社會(huì)，走進(jìn)了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系，如今我來(lái)到了佛山市第二人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視。通過(guò)參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對(duì)二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及如何樹(shù)立正確觀念，創(chuàng)造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識(shí)，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來(lái)，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，過(guò)程有成功的喜悅，也有失敗的'辛酸，日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書(shū)本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的操作，對(duì)病人還要有足夠的愛(ài)心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士，還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗(yàn)，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信賴(lài)?；蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒(méi)做好。
作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng)，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，為病者分憂(yōu)。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，把握說(shuō)話(huà)分寸，通過(guò)得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護(hù)士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài)，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！
骨科護(hù)理心得體會(huì)
護(hù)理學(xué)心得體會(huì)
護(hù)理心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告
骨科護(hù)理工作心得體會(huì)
護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)
【精選】護(hù)理年度總結(jié)三篇
優(yōu)質(zhì)護(hù)理在兒科護(hù)理的效果分析的論文
優(yōu)質(zhì)護(hù)理的兒科臨床護(hù)理應(yīng)用的論文
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（100字）
護(hù)理員是醫(yī)院中最基層的崗位之一，也是醫(yī)患溝通和協(xié)調(diào)的重要紐帶。今年暑期，我有幸在一家大型醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的護(hù)理員實(shí)習(xí)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)護(hù)理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：觀察與溝通（300字）
在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)病房里的日常護(hù)理工作。通過(guò)觀察和溝通，我逐漸了解了醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的工作流程和護(hù)理員的責(zé)任。我不僅學(xué)會(huì)了如何協(xié)助患者進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生護(hù)理、翻身護(hù)理等基本護(hù)理技能，還學(xué)到了如何記錄患者的體溫、血壓等生命體征，并及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)。在與患者交流中，我也感受到了患者的需求和情緒。有時(shí)，他們會(huì)因?yàn)榧膊±_而情緒低落，這時(shí)我要給予他們適當(dāng)?shù)陌参亢完P(guān)愛(ài)，以緩解他們的焦慮和孤獨(dú)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與責(zé)任心（300字）
在護(hù)理員實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任心對(duì)于工作的重要性。與其他護(hù)理員一起工作，我學(xué)會(huì)了如何相互協(xié)作，互相幫助，共同完成病房的工作任務(wù)。我明白了自己的崗位重要性，每天認(rèn)真對(duì)待自己的工作，不敷衍了事，時(shí)刻保持責(zé)任心。護(hù)理員的責(zé)任不僅僅是護(hù)理工作本身，還包括與患者的關(guān)系建立和維護(hù)。通過(guò)與患者的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到，患者對(duì)于護(hù)理員的信任和依賴(lài)是如此重要，我們的一言一行都會(huì)影響他們的治療效果和康復(fù)速度。
第四段：人性化關(guān)懷與盡職精神（300字）
作為一名護(hù)理員，人性化關(guān)懷和盡職精神是必不可少的。在實(shí)習(xí)期間，我始終保持客觀、細(xì)致、耐心的態(tài)度，盡力給予患者最好的照顧。我會(huì)與患者建立良好的溝通關(guān)系，盡力滿(mǎn)足他們的需求，并及時(shí)反饋給醫(yī)生。在處理突發(fā)事件時(shí)，我能夠冷靜應(yīng)對(duì)，并采取適當(dāng)?shù)拇胧_?；颊叩陌踩?。我時(shí)刻提醒自己要保持職業(yè)操守，并將患者的利益放在首位，為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過(guò)這次護(hù)理員實(shí)習(xí)，我真正體驗(yàn)到了護(hù)理工作的辛苦和充實(shí)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了我的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任心。我深刻認(rèn)識(shí)到患者需要我們的關(guān)懷和支持，在他們最需要幫助的時(shí)候，我們不能掉以輕心。未來(lái)，我將不斷努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，同時(shí)也分享自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，傳遞護(hù)理事業(yè)的正能量。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇十四
護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的職業(yè)，護(hù)理員工是醫(yī)療隊(duì)伍中的重要組成部分。他們不僅要負(fù)責(zé)照顧病人的身體健康，還要關(guān)心病人的心理健康。在這個(gè)任務(wù)繁重而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的崗位上，護(hù)理員工通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)與思考，形成了自己獨(dú)特的心得體會(huì)。
第一段：護(hù)理員工的初衷與動(dòng)力
護(hù)理員工選擇這個(gè)職業(yè)，最初的目的是出于對(duì)病人的關(guān)心與愛(ài)心。在日常工作中，看到病人康復(fù)出院，或者能夠幫助病人減少疼痛，護(hù)理員工的內(nèi)心都充滿(mǎn)著滿(mǎn)足感和成就感。病人身體的改善，是護(hù)理員工最大的動(dòng)力來(lái)源。此外，護(hù)理員工還感受到來(lái)自病人和家屬的感激之情，這些都鞭策著他們不斷提高自己的護(hù)理水平。
第二段：護(hù)理員工面臨的困難與挑戰(zhàn)
護(hù)理員工的工作面臨著巨大的困難和挑戰(zhàn)。首先，常常需要面對(duì)生死威脅，承受著巨大的心理壓力。每次搶救病人的時(shí)候，都需要時(shí)刻保持冷靜，快速而準(zhǔn)確地判斷，采取相應(yīng)的護(hù)理措施。這個(gè)過(guò)程中，護(hù)理員工承受著無(wú)比的心理壓力，以及對(duì)自己專(zhuān)業(yè)能力的考驗(yàn)。其次，護(hù)理員工每天需要面對(duì)不同種類(lèi)的病人和疾病，掌握各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是一項(xiàng)艱巨任務(wù)。
第三段：如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)與困難
在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，護(hù)理員工需要具備一定的心理素質(zhì)。首先，他們需要妥善處理自己情緒，及時(shí)發(fā)泄自己的壓力?？赏ㄟ^(guò)與同事傾訴，或者參加一些心理輔導(dǎo)活動(dòng)來(lái)減輕壓力。其次，護(hù)理員工通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升自己的護(hù)理水平。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷進(jìn)步的領(lǐng)域，護(hù)士員工需要不斷地學(xué)習(xí)，掌握最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)，以便更好地滿(mǎn)足病人的需求。最后，護(hù)理員工可以通過(guò)與病人和家屬的交流，建立起良好的溝通與信任關(guān)系。這樣能夠更好地理解病人的需求和意愿，提供更加貼心的護(hù)理服務(wù)。
第四段：護(hù)理員工的收獲和成長(zhǎng)
護(hù)理員工在經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)之后，不僅獲得了經(jīng)驗(yàn)與技能的積累，更重要的是成長(zhǎng)了心態(tài)和人格。他們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與關(guān)懷，學(xué)會(huì)了與病人和家屬溝通，對(duì)他們的需求有了更加敏感的洞察力。同時(shí)，護(hù)理員工不斷反思自己的行為和工作方式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足之處，以便提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第五段：展望未來(lái)與建議
未來(lái)，護(hù)理員工應(yīng)該繼續(xù)專(zhuān)注于提升自己的專(zhuān)業(yè)水平與素質(zhì)。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域不斷發(fā)展的背景下，護(hù)理員工需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。此外，應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，與醫(yī)生、其他護(hù)理員工和患者家屬建立良好的溝通和協(xié)調(diào)關(guān)系。最后，護(hù)理員工還應(yīng)加強(qiáng)自身的心理保護(hù)，保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，以更好地應(yīng)對(duì)工作中的壓力與困難。
總之，護(hù)理員工在工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了自己獨(dú)特的心得與體會(huì)。通過(guò)處理困難和挑戰(zhàn)，護(hù)理員工成長(zhǎng)了心態(tài)與人格，同時(shí)也為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來(lái)，護(hù)理員工應(yīng)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)，也是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的使命。
護(hù)理員工作心得體會(huì)篇十五
第一段：引言
作為護(hù)理員，輪崗是我們工作中非常常見(jiàn)的一種形式，不僅有助于全面提高護(hù)理技能，還能增加團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。在我的工作經(jīng)歷中，我也經(jīng)歷了多次輪崗，從中收獲良多。在本文中，我將分享我在輪崗過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：輪崗的目的與意義
輪崗的目的是為了讓護(hù)理員全面掌握各個(gè)科室的工作內(nèi)容和技能，從而提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。通過(guò)輪崗，護(hù)理員可以了解不同科室的工作特點(diǎn)和需求，提高自己的適應(yīng)能力和溝通技巧。此外，輪崗還有助于促進(jìn)科室間的合作與交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高整體工作效率。
第三段：輪崗的經(jīng)驗(yàn)與收獲
在我的輪崗經(jīng)歷中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，輪崗使我更加了解不同科室的工作流程和操作規(guī)范，從而能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境，并且在日常工作中更加自如地開(kāi)展工作。其次，輪崗也讓我學(xué)會(huì)了自我管理和時(shí)間管理，因?yàn)槊總€(gè)科室的工作安排都有一定的時(shí)間要求，所以我需要合理分配時(shí)間，提高自己的工作效率。最重要的是，輪崗提升了我在臨床護(hù)理方面的能力，讓我學(xué)會(huì)了處理復(fù)雜疾病和危重患者的方法和技巧。
第四段：輪崗中的挑戰(zhàn)與解決方法
盡管輪崗能夠帶來(lái)許多好處，但其中也存在一些挑戰(zhàn)。首先，輪崗可能會(huì)因?yàn)椴皇煜ば颅h(huán)境，導(dǎo)致工作效率的下降。此時(shí)，我會(huì)積極請(qǐng)教同事，學(xué)習(xí)新環(huán)境下的工作流程，努力適應(yīng)并快速融入新崗位。其次，不同科室之間可能存在文化差異，溝通不暢。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我積極主動(dòng)地與同事交流，了解他們的工作特點(diǎn)并盡力協(xié)調(diào)合作。最后，通過(guò)日常學(xué)習(xí)和持續(xù)提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我逐漸克服了輪崗中的挑戰(zhàn)，并且取得了良好的工作成績(jī)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)多次輪崗，我深刻體會(huì)到了輪崗的重要性和價(jià)值。它不僅能夠提高個(gè)人的職業(yè)技能，還可以加強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)之間的合作與交流。在未來(lái)的工作生涯中，我會(huì)繼續(xù)積極參與輪崗，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能與更多的同事分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得，共同進(jìn)步。