心得體會(huì)是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的過程，讓我們不斷進(jìn)步和提升自己。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)借鑒經(jīng)典范文和優(yōu)秀案例，以提升自己的寫作水平。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家借鑒和參考，希望能啟發(fā)到大家。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇一
很快樂終于念完了？會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)？這門課程，以前向來沒有接觸過關(guān)于會(huì)計(jì)之類的課程，這個(gè)學(xué)期誠然學(xué)習(xí)時(shí)間不長，但還是讓我學(xué)到了好多知識(shí)，以下是我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的一些感想與想法。若出缺乏之處，敬請(qǐng)老師見教。感謝。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了好多會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的知識(shí)。誠然時(shí)間不是很長，但是經(jīng)過老師認(rèn)真的講解，使我對(duì)會(huì)計(jì)這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了必然的認(rèn)識(shí)。深知會(huì)計(jì)這門學(xué)科的重要性特別是在企業(yè)運(yùn)作中。
在學(xué)習(xí)中間我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)要素，若是對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步認(rèn)真劃分的話，就產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的根本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，因此，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是不問可知的。我以為，會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成局部，在經(jīng)濟(jì)張開中發(fā)揮重視要的基礎(chǔ)作用。成立和推行會(huì)計(jì)制度標(biāo)準(zhǔn)了企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，供應(yīng)了真實(shí)完滿會(huì)計(jì)信息，標(biāo)準(zhǔn)有序的會(huì)計(jì)制度也對(duì)企業(yè)的健康有序的張開起到了重要作用，特別是在控制本錢方面。而且會(huì)計(jì)部門是企業(yè)的信息中心，為了標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，我們必定真實(shí)完滿地供應(yīng)會(huì)計(jì)信息，不做假。必定以《會(huì)計(jì)法》《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，話說回來正是由于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性，因此，我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，提高學(xué)習(xí)的興趣。在重申它的重要性的同時(shí)，我們還要看到，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)畢竟可是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的，因此我們學(xué)習(xí)的時(shí)候必然把它定位在這樣一個(gè)高度：對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主，不要進(jìn)行太多太深的擴(kuò)展，對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的根本認(rèn)識(shí)即可。
說實(shí)話，剛開始學(xué)習(xí)這門課時(shí)，我感覺很無聊，但是在后邊的學(xué)習(xí)中讓我越來越有興趣，主若是老師的'講解平時(shí)易懂。
老師告訴我們，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，要重視原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，活學(xué)活用。不能夠生搬硬套，不能夠照本宣科，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)主若是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的根本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。
因此，學(xué)習(xí)時(shí)必然要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。比方，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)
來學(xué)習(xí)，交融貫穿，以求對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)更好的理解和掌握。活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，由于只有弄懂了原理，才能貫穿交融；只有掌握了原理，才能依照詳盡情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握，依照這一要求，我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門課時(shí)，必定辦理好識(shí)記、意會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。識(shí)記是指能認(rèn)知相關(guān)的看法、原那么、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能夠停留在識(shí)記這個(gè)最低層次上。較高層次是意會(huì)，即在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面理解、掌握相關(guān)的根本看法、原那么、方法，并能表述其根本內(nèi)容根根源理，解析相關(guān)的差異和聯(lián)系。但識(shí)記和意會(huì)還不夠，還要會(huì)應(yīng)用，這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用，是指在意會(huì)的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用根本看法、原那么和方法去解析相關(guān)的理論問題，辦理某些實(shí)責(zé)問題，進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)辦理。此中，簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)去計(jì)算、解析、辦理某個(gè)業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的假設(shè)干個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合地計(jì)算、解析、辦理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課時(shí)要把書上的根本看法之間的關(guān)系弄清楚，事實(shí)上，每門課的學(xué)習(xí)方法都是同樣的，都是要下功夫。把知識(shí)點(diǎn)成立一個(gè)系統(tǒng)，再說，會(huì)計(jì)學(xué)的根本看法這樣之多，更需要我們專心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門與生活密不能分的學(xué)科，學(xué)好了它。對(duì)我們的平時(shí)生活與企業(yè)管搭理有相當(dāng)大的作用。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇二
很高興終于念完了《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程，以前從來沒有接觸過關(guān)于會(huì)計(jì)之類的課程，這個(gè)學(xué)期雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長，但還是讓我學(xué)到了很多知識(shí)，以下是我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的一些感觸與想法。如有不足之處，敬請(qǐng)老師指教。謝謝。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的知識(shí)。雖然時(shí)間不是很長，但是經(jīng)過老師細(xì)致的講解，使我對(duì)會(huì)計(jì)這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會(huì)計(jì)這門學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運(yùn)作中。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中我了解到會(huì)計(jì)要素，如果對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分的話，就產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的。我認(rèn)為，會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度規(guī)范了企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息，規(guī)范有序的會(huì)計(jì)制度也對(duì)企業(yè)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用，尤其是在控制成本方面。而且會(huì)計(jì)部門是企業(yè)的信息中心，為了規(guī)范企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，我們必須真實(shí)完整地提供會(huì)計(jì)信息，不。必須以《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，話說回來正是因?yàn)榛A(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性，所以，我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，提高學(xué)習(xí)的興趣。在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí)，我們還要看到，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)畢竟只是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的，所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度：對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主，不要進(jìn)行太多太深的擴(kuò)展，對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的基本了解即可。
說實(shí)話，剛開始學(xué)習(xí)這門課時(shí)，我覺得很枯燥，不過在后面的學(xué)習(xí)中讓我越來越有興趣，主要是老師的講解通俗易懂。
老師告訴我們，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，要注重原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，活學(xué)活用。不能生搬硬套，不能死記硬背，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。
因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將討中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，以求對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)更好的理解和掌握。活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽恚拍芘e一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門課時(shí)，必須處理好識(shí)記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。識(shí)記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原則、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識(shí)記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì)，即在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面理解、把握有關(guān)的基本概念、原則、方法，并能表述其基本內(nèi)容基本原理，分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識(shí)記和領(lǐng)會(huì)還不夠，還要會(huì)應(yīng)用，這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用，是指在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問題，處理某些實(shí)際問題，進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)處理。其中，簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)去計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的若干個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課時(shí)要把書上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚，事實(shí)上，每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系，再說，會(huì)計(jì)學(xué)的基本概念如此之多，更需要我們用心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科，學(xué)好了它。對(duì)我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì)有相當(dāng)大的作用。
隨著改革的深入，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)得到廣泛采用，產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產(chǎn)業(yè)部門層出不窮，資本集中規(guī)模越來越大，跨國公司大批涌現(xiàn);生產(chǎn)經(jīng)營的社會(huì)化程度空前提高，企業(yè)內(nèi)部各部門乃至職工個(gè)人之間的聯(lián)系普遍增強(qiáng)，競爭日益激烈，這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革，在這個(gè)階段上，管理會(huì)計(jì)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的要求，不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會(huì)計(jì)的理論與實(shí)踐，而且還逐步充實(shí)了以管理科學(xué)學(xué)派為依據(jù)的預(yù)測決策會(huì)計(jì)和以行為科學(xué)為指導(dǎo)思想的責(zé)任會(huì)計(jì)等內(nèi)容;不僅管理會(huì)計(jì)的實(shí)踐內(nèi)容及其特征發(fā)生了較大的變化，其應(yīng)用范圍日益擴(kuò)大，作用越來越明顯，越來越受到重視。因此，作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)好管理會(huì)計(jì)這門學(xué)科是必要的也是必須的。以下我簡要談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的一些心得。
首先，在學(xué)習(xí)這門課之前，要把管理會(huì)計(jì)這本書大致翻閱兩三遍。在翻閱的過程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛它，要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學(xué)習(xí)這門學(xué)科的興趣。譬如，我在翻閱時(shí)就比較留心管理會(huì)計(jì)這門學(xué)科的形成、發(fā)展，與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的聯(lián)系與區(qū)別，以及它在會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域當(dāng)中的地位、作用、影響等等。因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為在首次接觸這門學(xué)科時(shí)，最重要的就是應(yīng)該先了解其形成的一些背景資料。每一個(gè)人在首次接觸一門新課程時(shí)，最難過的也就是這一關(guān)了。雖然在學(xué)習(xí)這些背景資料時(shí)會(huì)很枯燥、很乏味，但是它對(duì)我們以后學(xué)好這門課是相當(dāng)重要的。我相信，只要你用心去看去體會(huì)，很快你就會(huì)融入到書本當(dāng)中了。
第二，一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容，在預(yù)習(xí)前還要制定好相關(guān)的預(yù)習(xí)計(jì)劃。如，一次要預(yù)習(xí)多少章節(jié)，大約要花多長時(shí)間等。在預(yù)習(xí)過程中，遇到有疑問的地方最好用筆劃下來或做一個(gè)自己看得懂的記號(hào)。預(yù)習(xí)一般至少要把相關(guān)內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)看上三遍以上，要逐字逐句去理解它，特別是一些枯燥、乏味的理論知識(shí)，一定要看透、吃透，它是學(xué)好一門學(xué)科的奠基石。
第三，上課時(shí)一定要注意聽講，記好筆記，這是最重要的一點(diǎn)，無論學(xué)習(xí)啥，這都是重中之重。認(rèn)真聽老師講課四十五分鐘，甚過你自己看書兩小時(shí)。筆記該記的就記，沒必要的就不用記，聽聽即可。如，書上有的就可以不用記在書上劃下來就可，一定要靈活運(yùn)用，不是說把老師所講的內(nèi)容都記下來才能學(xué)好這門課。如遇聽不懂的地方課后一定要及時(shí)請(qǐng)教老師，爭取當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂消化。
第四，要把上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地溫習(xí)一到二遍，把不懂的地方搞懂，實(shí)在搞不清楚就請(qǐng)教同學(xué)或者老師。在溫習(xí)過的基礎(chǔ)上，開始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動(dòng)手做，千萬不可直接抄書后答案或抄同學(xué)的作業(yè)。做時(shí)最好不要一邊做一邊翻書，那樣效果非常的不好。如果實(shí)在做不出來時(shí)，再翻看書后答案或參照一下同學(xué)的解題思路也為時(shí)不晚。當(dāng)然在借鑒別人的答案時(shí)，不要只顧一味地抄在作業(yè)本上，一定要先仔仔細(xì)細(xì)琢磨別人的怎么思考的，為什么要這么做，實(shí)在想不通再問問同學(xué)或老師。完了以后自己還要獨(dú)立地做上幾遍，易于理解和加深印象。此外，對(duì)于這一類難題最好做上標(biāo)記，以便提醒日后復(fù)習(xí)時(shí)要多留心。在完成老師布置的作業(yè)后，最好再把練習(xí)冊(cè)上的相關(guān)內(nèi)容做一做，同樣先不要翻看書后的答案，自己先動(dòng)手做，做完后再對(duì)照。如有錯(cuò)的，改過了是必要的，但是最要緊的還是理解它，理解不了要么問老師，要么問同學(xué)。同樣，也應(yīng)在這一類題目上打上標(biāo)記，便于日后復(fù)習(xí)。我個(gè)人認(rèn)為練習(xí)冊(cè)上的內(nèi)容最好不要等到要考試時(shí)才做，那樣不僅內(nèi)容多做不過來，而且也不便于理解和消化。知識(shí)是在于日積月累的。
第五，為了更好地學(xué)習(xí)好管理會(huì)計(jì)這門課，我個(gè)人建議最好再去圖書館查閱一些相關(guān)的書籍，借回來后看看，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復(fù)習(xí)時(shí)用。
簡而言之，要想學(xué)好這門學(xué)科，關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識(shí)就是在于靈活運(yùn)用，只要理解透了，啥問題都可以迎刃而解。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信材料！
請(qǐng)恕打擾，我是一名xx商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。
在四年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等許多方面。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐，我知道計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具，在學(xué)好本專業(yè)的前提下，我對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書籍，windows、xx財(cái)務(wù)、xx財(cái)務(wù)等系統(tǒng)、應(yīng)用軟件，foxpro、vb語言等程序語言。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ医o予考慮，祝您身體健康，工作順利！我熱切期盼你們的回音。謝謝！
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年x月x日
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇四
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，本人有了點(diǎn)兒零星感觸，認(rèn)為會(huì)計(jì)科目的內(nèi)容其實(shí)是最難學(xué)習(xí)的，實(shí)際操作過程中也是最難把握的。但是，個(gè)人認(rèn)為知識(shí)的`學(xué)習(xí)就好似建筑樓房，也需要打建‘地基’，方可建起高樓大廈?；A(chǔ)如果不夠牢固，那么蓋得越高，倒塌的危險(xiǎn)性就越大。直至最終，導(dǎo)致一頭霧水，無法準(zhǔn)確掌握。所以我認(rèn)為，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)非常重要。
第一章的內(nèi)容是比較簡單的，基本上就是對(duì)全書內(nèi)容的總括，所以建議大家只要大概了解即可的。但是有會(huì)計(jì)基本假設(shè)的內(nèi)容需要重點(diǎn)掌握，因?yàn)闀?huì)計(jì)基本假設(shè)是會(huì)計(jì)上進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的一個(gè)基本前提，可以說是會(huì)計(jì)學(xué)科的一個(gè)基礎(chǔ)，所以個(gè)人認(rèn)為必須牢記而且要深入理解。會(huì)計(jì)主體是假設(shè)中的重要要素，主體一旦確定，中心對(duì)象、服務(wù)對(duì)象也就隨之確定了，一切會(huì)計(jì)活動(dòng)都是圍繞這個(gè)主體而展開的。但是，我們要注意的是會(huì)計(jì)主體可未必等同于法律主體的。通常，法律主體一定是會(huì)計(jì)主體的，但會(huì)計(jì)主體可未必是法律主體的。這一點(diǎn)一定要區(qū)分清楚，二者絕對(duì)不可以混淆的。
會(huì)計(jì)主體確定后，順理成章生存下去自然要產(chǎn)生經(jīng)營活動(dòng)的，而且這個(gè)經(jīng)營活動(dòng)一定會(huì)是可持續(xù)的。一旦一個(gè)企業(yè)無法正常持續(xù)經(jīng)營主營業(yè)務(wù)，那么這個(gè)會(huì)計(jì)主體一定是出現(xiàn)了問題，生存也就受到了威脅。不過，如果直接假設(shè)一個(gè)會(huì)計(jì)主體是不可以進(jìn)行持續(xù)經(jīng)營的，很明顯是個(gè)錯(cuò)誤，會(huì)誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)決策行為。所以，假設(shè)持續(xù)經(jīng)營是不要的。
然而，有了會(huì)計(jì)分期才會(huì)使不同會(huì)計(jì)主體有了記賬的基礎(chǔ)，從而才會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收、應(yīng)付、折舊、攤銷等會(huì)計(jì)處理方法。因此，不難看出，合理進(jìn)行會(huì)計(jì)分期也是很重要的。同時(shí)，我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)科目上也應(yīng)成為我們注意的一個(gè)重點(diǎn)。
最后，上述一切行為都要通過報(bào)表，用相應(yīng)貨幣去進(jìn)行計(jì)量，展現(xiàn)給使用者一組有價(jià)值的數(shù)據(jù)。所以，合理選擇貨幣去體現(xiàn)所想說明的一切，才不會(huì)給使用者帶來誤導(dǎo)，故而也是非常重要的。
通過深刻理解和經(jīng)典習(xí)題輔助強(qiáng)化，牢固掌握，把基礎(chǔ)知識(shí)打造的更為堅(jiān)實(shí)。這樣，在后續(xù)的學(xué)習(xí)過程中，才可以保證大方向上不會(huì)嚴(yán)重偏失，對(duì)問題的理解上才會(huì)更加準(zhǔn)確。有了這一切，你的知識(shí)結(jié)構(gòu)才會(huì)更加牢固，才會(huì)打建得更加高大。
此外，在牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)后的學(xué)習(xí)過程中，還要注意對(duì)知識(shí)的靈活掌握，要以不變?nèi)?yīng)萬變。不過，俗話說：“萬變不離其宗”。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，慢慢體會(huì)到基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇五
在還沒有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前，我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí)，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過交道，或者已使用過會(huì)計(jì)憑證，或者閱讀過會(huì)計(jì)報(bào)表。但問到會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說：會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過這次的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡單。
會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。
從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。
要說管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富，這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。
讀基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇六
很快樂終于念完了《會(huì)計(jì)學(xué)根底》這門課程，以前從來沒有接觸過關(guān)于會(huì)計(jì)之類的課程，這個(gè)學(xué)期雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長，但還是讓我學(xué)到了很多知識(shí)，以下是我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的一些感觸與想法。如有缺乏之處，敬請(qǐng)老師指教。謝謝。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多會(huì)計(jì)學(xué)根底的知識(shí)。雖然時(shí)間不是很長，但是經(jīng)過老師細(xì)致的講解，使我對(duì)會(huì)計(jì)這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會(huì)計(jì)這門學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運(yùn)作中。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中我了解到會(huì)計(jì)要素，如果對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分的話，就產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的根本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以根底會(huì)計(jì)為根底，所以，根底會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的。我認(rèn)為，會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)開展中發(fā)揮著重要的根底作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度標(biāo)準(zhǔn)了企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息，標(biāo)準(zhǔn)有序的會(huì)計(jì)制度也對(duì)企業(yè)的安康有序的.開展起到了重要作用，尤其是在控制本錢方面。而且會(huì)計(jì)部門是企業(yè)的信息中心，為了標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，我們必須真實(shí)完整地提供會(huì)計(jì)信息，不。必須以《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么》、《會(huì)計(jì)根底工作標(biāo)準(zhǔn)》為根底和準(zhǔn)繩進(jìn)展會(huì)計(jì)核算，話說回來正是因?yàn)楦讜?huì)計(jì)的重要性，所以，我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，提高學(xué)習(xí)的興趣。在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí)，我們還要看到，根底會(huì)計(jì)畢竟只是根底會(huì)計(jì)，它的內(nèi)容是根底的，所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度：對(duì)根底會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主，不要進(jìn)展太多太深的擴(kuò)展，對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的根本了解即可。
說實(shí)話，剛開始學(xué)習(xí)這門課時(shí)，我覺得很枯燥，不過在后面的學(xué)習(xí)中讓我越來越有興趣，主要是老師的講解通俗易懂。
老師告訴我們，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，要注重原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，活學(xué)活用。不能生搬硬套，不能死記硬背，根底會(huì)計(jì)學(xué)主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的根本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入詳細(xì)業(yè)務(wù)處理，而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將討中闡述的會(huì)計(jì)核算的根本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算詳細(xì)方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會(huì)貫穿，以求對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)更好的理解和掌握?；顚W(xué)活用的根底是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽恚拍芘e一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)詳細(xì)情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)根底這門課時(shí)，必須處理好識(shí)記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。
識(shí)記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原那么、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識(shí)記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì)，即在識(shí)記的根底上，能全面理解、把握有關(guān)的根本概念、原那么、方法，并能表述其根本內(nèi)容根本原理，分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識(shí)記和領(lǐng)會(huì)還不夠，還要會(huì)應(yīng)用，這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用，是指在領(lǐng)會(huì)的根底上，能運(yùn)用根本概念、原那么和方法去分析有關(guān)的理論問題，處理某些實(shí)際問題，進(jìn)展計(jì)算和賬務(wù)處理。其中，簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)去計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的假設(shè)干個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)根底課時(shí)要把書上的根本概念之間的關(guān)系弄清楚，事實(shí)上，每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系，再說，會(huì)計(jì)學(xué)的根本概念如此之多，更需要我們用心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科，學(xué)好了它。對(duì)我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì)有相當(dāng)大的作用。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇七
學(xué)了那么久的會(huì)計(jì)，自己在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中有多少能運(yùn)用了?回答總是，我還什么都不會(huì)操作，我學(xué)的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時(shí)，學(xué)校安排我們?cè)趯W(xué)期結(jié)束后為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。此次的會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐，目的就在于：一、鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論知識(shí)，初步掌握會(huì)計(jì)核算操作的基本技能。二、檢驗(yàn)和強(qiáng)化在課堂上所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論和方法。三、補(bǔ)充書本知識(shí)無法實(shí)現(xiàn)而實(shí)際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。四、加深對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解，縮短會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生理論與時(shí)間的距離，為培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是做浙江長征機(jī)械廠12月份的賬。本次實(shí)習(xí)完成了(1)建賬。(2)填置記賬憑證。(3)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，(4)登記各種明細(xì)賬。(5)編制科目匯總表，并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證，按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總，定期(實(shí)習(xí)7天)編制，經(jīng)試算平衡后，登記總帳。(6)對(duì)帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。(7)編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。掌握會(huì)計(jì)核算的的基本操作技能：一、審核原始憑證，對(duì)反映每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的各種原始憑證，都能依據(jù)現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度的規(guī)定和相關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真的審核，對(duì)于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進(jìn)行相關(guān)的處理;二、編制記賬憑證，能夠依據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證，并能依據(jù)審核無誤的記賬編制匯總記賬憑證;三、記賬，能夠依據(jù)審核無誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬，依據(jù)審核無誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表，登記總分類賬，并能對(duì)賬、進(jìn)行賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)賬與更正錯(cuò)賬;四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表，能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表。
明確了實(shí)習(xí)的目的和目標(biāo)之后，在宋浙清老師的指導(dǎo)下，結(jié)合我們的實(shí)際情況，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程：設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿，就是首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料，仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。
在設(shè)置好賬簿后，轉(zhuǎn)接第二流程：登記賬簿。登記賬簿，首先登記必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了7天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對(duì)相符。
第三流程：結(jié)賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額，如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會(huì)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。
最后流程：編制會(huì)計(jì)報(bào)表。首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填;最后還要編制人要簽名。
盡管本次實(shí)習(xí)為時(shí)僅一周，但在實(shí)踐的過程我實(shí)現(xiàn)了好多書本上無法獲取的知識(shí)，積累了一定的會(huì)計(jì)實(shí)踐，對(duì)會(huì)計(jì)也有了新的認(rèn)識(shí)與感悟。
我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫存數(shù)核對(duì)，做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記，日清月結(jié)，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額?！般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對(duì)帳單”核對(duì)，至少每月核對(duì)一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對(duì)帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理，并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時(shí)，應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個(gè)帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣，并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計(jì)”就是全年累計(jì)發(fā)生額。全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時(shí)，結(jié)出發(fā)生額和年末余額。年度終了，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個(gè)會(huì)計(jì)年度，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個(gè)會(huì)計(jì)年度新建有關(guān)會(huì)計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?，F(xiàn)在我們做的只是12月份的帳，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇八
2.恒心。持之以恒，各位兄弟姐妹都聽說過，但是做起來卻不是那么容易。學(xué)習(xí)不在乎你一天學(xué)了多少小時(shí)，而在乎你天天學(xué)習(xí)沒有。每天是否都能拿出恒定的時(shí)間來學(xué)習(xí)。
3.細(xì)心。對(duì)學(xué)習(xí)善于觀察善于理解善于總結(jié)。這個(gè)也是做會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)嘛。馬虎大意把帳過錯(cuò)了，金額寫錯(cuò)了，老板要?dú)饣柽^去的......
4.開心。學(xué)習(xí)總是在極度的壓力之中是沒有辦法開展你的學(xué)習(xí)計(jì)劃的。壓力過重如果你體力不好，肺活量不行是要損害大腦的。
當(dāng)然是革命的本錢——身體。考試的兄弟們，咱們大家都經(jīng)歷過許多考試了，說實(shí)話，知道考試是辛苦的過程，是一個(gè)奮斗的過程，長時(shí)間的伏案學(xué)習(xí)。需要你有個(gè)健康的身體。所以請(qǐng)各位考試兄弟，在學(xué)習(xí)間隔時(shí)間，做幾個(gè)擴(kuò)胸，做幾個(gè)深呼吸。
2.定心，既然定位了就要定下心來，努力學(xué)習(xí)，不要在三天打漁兩天曬網(wǎng)了。
3.定時(shí)，每天最好有固定的時(shí)間，這樣使大腦養(yǎng)成習(xí)慣，將非常有助于提高學(xué)習(xí)效率。上班一族的我們一般只有晚飯過后才有時(shí)間復(fù)習(xí)。我一般是7點(diǎn)開始，11點(diǎn)結(jié)束。下面就已我的時(shí)間和方法來說明。
1.細(xì)讀課本
考中級(jí)一般來說是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的，當(dāng)然也有非專業(yè)的朋友來考，對(duì)于我們上班一族來說時(shí)間實(shí)在是不多，讀書講究質(zhì)量。需要認(rèn)真的讀書，把本課的章節(jié)認(rèn)真仔細(xì)的看一遍。掌握其中最基礎(chǔ)的內(nèi)容。一遍下來你應(yīng)該知道，這一章這一節(jié)主要講了什么內(nèi)容核心重點(diǎn)是什么，一般來說1個(gè)月左右能完成一門課程。把不懂的問題用筆記本計(jì)下來，我不懂的在書上的什么地方。這些是需要突破的地方。
2.階段性精讀+實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
這個(gè)時(shí)候需要你仔細(xì)理解每一章的內(nèi)容，并在內(nèi)容理解完以后，做練習(xí)題，發(fā)現(xiàn)不懂的問題，問朋友，問老師。
一般來說需要2個(gè)月左右的時(shí)間來做它。
練習(xí)以后需要每日總結(jié)。這個(gè)很重要，善于總結(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，理清問題解決的思路，是過關(guān)的保證。
3.沖刺復(fù)習(xí)
全書全面回顧，加上老師的串講和模擬考試題來發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以彌補(bǔ)，多和朋友交流。
這樣一科差不多就拿下來了。
算一下，一年考一次。堅(jiān)持下來一年三科不是神話。
1.脫口而出法。對(duì)于學(xué)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)，就是要說!大量的說，在沒有人的地方，把學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)全部相信的說一般，不看書的說一遍，你都能熟練的說出來了，你還沒有掌握嗎......
2.睡前演示法。睡覺以前，閉著眼睛(不過千萬不要馬上睡著，汗……)，把今天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，以前的知識(shí)點(diǎn)也可以，像放電影，演示一下，全部重現(xiàn)一下，這個(gè)可是感性認(rèn)識(shí)的最高形式——表象哦。
3.以寫代背法。有的時(shí)候背的太老火了……咋辦?老是背不到，那么你就把它寫下來!多寫幾遍就熟悉了。
4.反向思維法。有的時(shí)候?qū)χR(shí)點(diǎn)老是有點(diǎn)模糊，可以反向來記憶它，方向來理解他，如：不怎么怎么樣會(huì)怎么怎么樣。
5.對(duì)比學(xué)習(xí)法。把相同的但是容易混淆的知識(shí)點(diǎn)放在以前，對(duì)比其一致性，發(fā)現(xiàn)其不同點(diǎn)。這樣有利于學(xué)習(xí)記憶。
1.交叉學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)就像練內(nèi)功，需要調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)一科累了，就換一科學(xué)習(xí)。我一天學(xué)習(xí)2科，一科2個(gè)小時(shí)，這樣就不至于久視而困乏。
2.音樂學(xué)習(xí)
音樂是天籟之音。學(xué)習(xí)困乏之余，偶爾的音樂能讓你在短時(shí)間內(nèi)最大限度的緩解疲勞，繼續(xù)看書。
不管你有多少生活中的煩惱和瑣事，請(qǐng)你在考試的2天中全部忘記它們。
學(xué)習(xí)的方法因人而異，我的方法不一定絕對(duì)適合你
但你可以根據(jù)你的實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)。
祝福所有考試的兄弟朋友，都能順利通過考試
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇九
每月按理是要對(duì)帳，如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng)，應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
在我們的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，由于初初涉及憑證，日記賬，總分類賬，明細(xì)賬的書寫，因此在書寫中就分外的緊張和興奮，而事情就不如人愿，越是緊張，反而越是會(huì)出錯(cuò)。這可能就是心理學(xué)中所說的“目的顫抖”，俗稱“穿針心理”吧，目的性越強(qiáng)就越不能成功。我們對(duì)于犯下的錯(cuò)誤，非條件反射就用習(xí)慣思維來考慮問題，企圖用膠帶紙演示錯(cuò)誤。然而會(huì)計(jì)是一門講求真實(shí)的學(xué)科，最忌諱“可疑蹤跡”。在種種的顧慮之后，我們才想起了用學(xué)過的劃線更字法，紅字更正法來解決問題。這樣，在我們的實(shí)際工作中，平時(shí)學(xué)的知識(shí)也被這么靈活調(diào)用了。往往在自己遇到問題，解決問題過后，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是最易被人接受和記憶的，我們的知識(shí)也就更好地鞏固了。使實(shí)際聯(lián)系理論，理論指引實(shí)際，兩者共同作用，發(fā)揮其價(jià)值――鞏固知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，終能到達(dá)成功的彼岸!
應(yīng)趁機(jī)學(xué)習(xí)更多的專業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí)，有屬于自己的會(huì)計(jì)思考思路。且要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基本制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》等規(guī)章制度。在工作中要，管好帳、報(bào)好表，為上級(jí)決策提供真實(shí)、準(zhǔn)確的決策依據(jù)。
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)專業(yè)提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受會(huì)計(jì)，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己，積極向老師請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些最基本的會(huì)計(jì)技能。在此實(shí)習(xí)中，我還深深地意識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)得更加努力，理論要學(xué)會(huì)靠近實(shí)際操作，只有扎實(shí)掌握知識(shí)，才能更好地運(yùn)用于實(shí)際。不斷充實(shí)自己的會(huì)計(jì)知識(shí)，為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十
在目前工廠中，普遍存在生產(chǎn)高于一切，領(lǐng)導(dǎo)成本觀念單薄，公司沒有完善的內(nèi)控，財(cái)務(wù)的地位得不到認(rèn)可等現(xiàn)象，這些都左右了成本的管控。實(shí)質(zhì)上講，成本會(huì)計(jì)扮演的是一個(gè)幫公司省錢的角色，成本工作包括“反映實(shí)際”，監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行，考核管理者的經(jīng)營業(yè)績等。成本管控體現(xiàn)在整個(gè)供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)，諸如減少倉存，提升生產(chǎn)效率，減少浪費(fèi)，加速貨物的周轉(zhuǎn)，增強(qiáng)資金的回流，延長應(yīng)付款的占用，提升工藝水平和增強(qiáng)原料的利用率，杜絕不必要的投資等。
成本管控要明確成本責(zé)任人，一般是部門主管，成本控制需納入其的績效考核。會(huì)計(jì)核算需要分部門核算，事業(yè)部劃為利潤中心，非事業(yè)部劃為成本中心，關(guān)帳后，通過管理報(bào)表可以看出實(shí)際與預(yù)算數(shù)據(jù)的差異，分析查明原因。
存貨管理好壞關(guān)系成本核算的準(zhǔn)確，一個(gè)公司存貨帳實(shí)不符，那成本的信息一定失真。存貨的管控非常重要。財(cái)務(wù)可以采用以下幾種方式：
1、抽查盤點(diǎn)檢查貨倉的數(shù)量，發(fā)現(xiàn)問題，提出改善意見，督促貨倉改進(jìn)。
2、系統(tǒng)中存貨的發(fā)出和入庫會(huì)過帳到不同的會(huì)計(jì)科目上，從會(huì)計(jì)科目的發(fā)生額看出異常的地方。
3、存貨報(bào)廢，生產(chǎn)補(bǔ)料一定要列明事由，部門主管核準(zhǔn)，文件需送叫成本會(huì)計(jì)。
4、對(duì)存貨的帳齡進(jìn)行分析，減少呆滯，消除資金積壓。
5、考核存貨對(duì)經(jīng)濟(jì)利潤（eva）的影響程度，比較不同時(shí)期存貨水平周轉(zhuǎn)，提出改進(jìn)意見，減少存貨資金占用。
6、分析材料成本差異，觀察生產(chǎn)中的異常。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十一
這學(xué)期開設(shè)的銀行會(huì)計(jì)課程，在選擇這門課程的時(shí)候，我以為是在銀行工作時(shí)收付現(xiàn)金的業(yè)務(wù)，經(jīng)過學(xué)習(xí)使我知道了銀行會(huì)計(jì)的對(duì)象是資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)。銀行會(huì)計(jì)與業(yè)務(wù)有融合性、廣泛的社會(huì)性、會(huì)計(jì)處理的及時(shí)性和內(nèi)部管理的嚴(yán)密性。
銀行會(huì)計(jì)的分類就與以前我們?cè)诨A(chǔ)會(huì)計(jì)的分類不同，銀行會(huì)計(jì)分資產(chǎn)類、負(fù)債類、資產(chǎn)負(fù)債共同類、損益類、所有者權(quán)益類。我學(xué)到了銀行一些基本的業(yè)務(wù)處理，例如：存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、貼現(xiàn)業(yè)務(wù)、支付結(jié)算等相關(guān)的銀行賬務(wù)處理。同時(shí)，我也知道了銀行專用的會(huì)計(jì)分錄，雖然現(xiàn)在不能很好的運(yùn)用，但我會(huì)多發(fā)時(shí)間來在掌握銀行會(huì)計(jì)這門學(xué)科。銀行會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的實(shí)用性，隨著時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的增長，銀行將會(huì)越來越普及，我應(yīng)該學(xué)好銀行會(huì)計(jì)。
在學(xué)習(xí)存款業(yè)務(wù)時(shí)，我感覺有點(diǎn)困難，因?yàn)殂y行收到的錢不是銀行存款了，而是一種負(fù)債，計(jì)入到吸收活期存款、吸收活期儲(chǔ)蓄存款等，我要站在銀行的角度去看待一切發(fā)生的業(yè)務(wù)，這與以前的分錄處理有些相反，一時(shí)間難以調(diào)整，在給出業(yè)務(wù)時(shí)我的先仔細(xì)觀察題目，調(diào)整好站在銀行的角度看待問題。
在預(yù)提定期存款利息時(shí)，我總以為按季度結(jié)息，應(yīng)該是三個(gè)月的一起計(jì)算，但通過上次作業(yè)，老師給我的詳細(xì)講解，老師以簡單明了的例題來反駁我的觀點(diǎn)，我知道了自己的錯(cuò)誤所在。還有，單位持存款單提取本息，該本息不能提取現(xiàn)金，只能轉(zhuǎn)到活期存款賬戶中去，這也是銀行會(huì)計(jì)一個(gè)特殊的處理方法。
以前我以為定期儲(chǔ)蓄存款只有整存整取和零存整取，通過學(xué)習(xí)，我還學(xué)到了存本取息和整存零取這兩種定期儲(chǔ)蓄存款。這對(duì)我以后掙的工資有更多種存款的選擇，我不僅要看銀行的存款利率，還要聯(lián)系我的現(xiàn)實(shí)生活，選取最優(yōu)的目標(biāo)，獲得資金的最優(yōu)配比。在銀行工作的話，要非常的謹(jǐn)慎，計(jì)算存款日數(shù)貼現(xiàn)天數(shù)時(shí)要求準(zhǔn)確無誤。
這次對(duì)銀行會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的人員，為了順應(yīng)社會(huì)的.需求，加強(qiáng)社會(huì)競爭力，培養(yǎng)自己會(huì)計(jì)工作的各方面能力，包括銀行會(huì)計(jì)。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十二
作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，從大一到大四，從《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》到《高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)》，經(jīng)歷了從入門到慢慢細(xì)化深入的過程，我對(duì)會(huì)計(jì)這門專業(yè)課程也有了更為深刻的理解，對(duì)其中部分重要的章節(jié)內(nèi)容也有了自己的看法。
其中，所得稅這一章是我個(gè)人最為感興趣，也是覺得最難以深化理解的，所以也投入了比其他章節(jié)更多的時(shí)間，用來認(rèn)真細(xì)致地理解所得稅，進(jìn)行所得稅的相關(guān)練習(xí)。
二、對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)的理解
大一時(shí)候，作為新生，之前接觸到的知識(shí)太少，知識(shí)面也很窄，理所當(dāng)然地認(rèn)為，會(huì)計(jì)就是記賬、算賬、報(bào)賬，就是和錢有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。而現(xiàn)代會(huì)計(jì)的概念應(yīng)是：會(huì)計(jì)是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，它以貨幣為主要計(jì)量單位，以會(huì)計(jì)憑證為依據(jù)，采用專門的技術(shù)方法，對(duì)一定主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面、連續(xù)、系統(tǒng)、綜合的核算和監(jiān)督，并向有關(guān)方面提供會(huì)計(jì)信息的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。
掌握好最基礎(chǔ)最核心的概念，是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的關(guān)鍵，這是我四年來學(xué)習(xí)這門課程的體會(huì)。
三、對(duì)于所得稅的理解
所得稅與我們每個(gè)人息息相關(guān)。真正理解這句話是在接觸了會(huì)計(jì)學(xué)之后。在之前的生活中，我并不理解為什么所得稅會(huì)與我們每個(gè)人都有關(guān)聯(lián)，覺得這只是大人，也就是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的成人才會(huì)關(guān)心的問題。
在學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)的一系列課程后，才了解，所得稅有許多種類，包括個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅等等，其計(jì)稅的方法也是多種多樣，而且隨著時(shí)代不斷進(jìn)步，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的更新，所得稅的計(jì)稅基礎(chǔ)也在不斷地變化著，以求能更加貼合實(shí)際。
1、所得稅的含義
所得稅是指以納稅人的所得額為課稅對(duì)象的各種稅收的統(tǒng)稱。稅法規(guī)定的所得額，是指納稅人在一定時(shí)期內(nèi)，由于生產(chǎn)、經(jīng)營等取得的可用貨幣計(jì)量的收入，扣除為取得這些收入所需各種耗費(fèi)后的凈額。
2、會(huì)計(jì)中的所得稅
會(huì)計(jì)中對(duì)所得稅的處理是從資產(chǎn)負(fù)債表出發(fā)，通過比較資產(chǎn)負(fù)債表上列示的資產(chǎn)、負(fù)債按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定的賬面價(jià)值來計(jì)稅，與稅法規(guī)定的計(jì)稅基礎(chǔ)有差異，由此產(chǎn)生了應(yīng)納稅暫時(shí)性差異與可抵扣暫時(shí)性差異，分別確認(rèn)相關(guān)的遞延所得稅負(fù)債與遞延所得稅資產(chǎn)。這是所得稅這一章節(jié)的難點(diǎn)，也是核心，我覺得要想學(xué)習(xí)好所得稅這一章節(jié)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
首先，要掌握之前章節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如果連會(huì)計(jì)分錄這么基礎(chǔ)的知識(shí)都沒辦法靈活運(yùn)用，又何談學(xué)好所得稅這一難點(diǎn)章節(jié)。
然后需要通過對(duì)課本的反復(fù)閱讀理解，吃透例題與老師課件當(dāng)中給出的經(jīng)典練習(xí)，勤學(xué)多練，理論結(jié)合實(shí)踐。光是有對(duì)所得稅的深刻理解是不夠的，會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)性學(xué)科，所有的學(xué)習(xí)都是為了將來能更合理地運(yùn)用。
其次，多做練習(xí)，開拓閱讀，以達(dá)到見多識(shí)廣，盡量避免遇見不熟悉的情況而做出錯(cuò)誤處理的情況。
最后我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié)，所得稅的確認(rèn)與計(jì)量在處理中是極易出紕漏的，稍有不慎就會(huì)照成整個(gè)會(huì)計(jì)分錄的錯(cuò)誤，影響最終的結(jié)果。
3、所得稅會(huì)計(jì)核算中應(yīng)當(dāng)注意的問題
（1）并不是所有資產(chǎn)和負(fù)債類賬戶都需要計(jì)算計(jì)稅基礎(chǔ)。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核算基礎(chǔ)是權(quán)責(zé)發(fā)生制，而稅法的核算基礎(chǔ)是收付實(shí)現(xiàn)制，因此在初始計(jì)量時(shí)，資產(chǎn)和負(fù)債的賬面價(jià)值一般與計(jì)稅基礎(chǔ)相同。在后續(xù)計(jì)量中、由于按照企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定除貨幣資金外，一般所有的資產(chǎn)都要計(jì)提資產(chǎn)減值損失，因此資產(chǎn)的賬面價(jià)值和計(jì)稅基礎(chǔ)很可能出現(xiàn)差異。而對(duì)于企業(yè)的負(fù)債來講，情況則相反，除去少部分特殊性質(zhì)的負(fù)債如預(yù)計(jì)負(fù)債外，其余負(fù)債的賬面價(jià)值和計(jì)稅基礎(chǔ)一般都相同。因此企業(yè)會(huì)計(jì)人員只需要了解資產(chǎn)賬面價(jià)值攤銷方式與稅法規(guī)定的差異、資產(chǎn)計(jì)提減值準(zhǔn)備的情況、是否存在售后擔(dān)保等特殊性質(zhì)的負(fù)債，有針對(duì)性地計(jì)算資產(chǎn)和負(fù)債的計(jì)稅基礎(chǔ)即可。
（2）企業(yè)所計(jì)算出的暫時(shí)性差異是余額而不是發(fā)生額，因此需要與期初余額相對(duì)比進(jìn)一步求出當(dāng)期需要記賬的發(fā)生額。由于資產(chǎn)和負(fù)債類賬戶余額的累積性質(zhì)，資產(chǎn)和負(fù)債賬面價(jià)值與計(jì)稅基礎(chǔ)不同而形成的暫時(shí)性差異是資產(chǎn)和負(fù)債在產(chǎn)生之時(shí)起所經(jīng)歷的各個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)由于會(huì)計(jì)和稅法的不同而形成的差異合計(jì)數(shù)，屬于期末余額。而會(huì)計(jì)分錄核算所需要的則是當(dāng)期發(fā)生額，因此必須與期初余額相對(duì)比以求出當(dāng)期發(fā)生額，其中的原理與計(jì)算應(yīng)收賬款壞賬準(zhǔn)備相同。
4、如何更好地處理所得稅中的常見問題
由于我國所得稅法的相關(guān)規(guī)定與企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在確認(rèn)企業(yè)當(dāng)期收入和費(fèi)用的方式上存在一定的差異。從而使企業(yè)依據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則所核算出來的會(huì)計(jì)利潤并不能完全代表企業(yè)的當(dāng)期應(yīng)納稅所得額。為了與所得稅法進(jìn)行銜接，企業(yè)必須采用特殊的會(huì)計(jì)處理方法對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表中的“所得稅費(fèi)用”賬戶和“應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交所得稅”賬戶進(jìn)行重新計(jì)算和調(diào)整。如果能夠把握所得稅會(huì)計(jì)核算的技巧、則可以使涉及所得稅會(huì)計(jì)核算的問題大大簡化。
一、不斷提升會(huì)計(jì)信息的效用
與美國及國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相比，我國對(duì)遞延稅款及所得稅費(fèi)用在財(cái)務(wù)報(bào)表上的列示要求相對(duì)較低，披露過于簡單、籠統(tǒng)。為了增加會(huì)計(jì)信息的透明度，提高其決策有用性，企業(yè)應(yīng)在資產(chǎn)負(fù)債表上分別列示遞延所得稅資產(chǎn)總數(shù)和遞延所得稅負(fù)債總數(shù)，并在財(cái)務(wù)報(bào)表附注中詳細(xì)說明產(chǎn)生重大遞延所得稅項(xiàng)目的各類暫時(shí)性差異和所得稅費(fèi)用的主要構(gòu)成項(xiàng)目及其期內(nèi)分?jǐn)偳闆r，以便于財(cái)務(wù)報(bào)告使用者理解和掌握。
二、完善相關(guān)核算體系標(biāo)準(zhǔn)
1、不包括遞延所得稅資產(chǎn)還有遞延所得稅負(fù)債在內(nèi)，根據(jù)部分會(huì)計(jì)相關(guān)要求了解另外的資產(chǎn)還有負(fù)債項(xiàng)目賬面價(jià)值。
2、根據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則內(nèi)在資產(chǎn)還有負(fù)債計(jì)稅基礎(chǔ)方面各種手段，通過恰當(dāng)?shù)亩愂照弋?dāng)作前提，了解資產(chǎn)負(fù)債表內(nèi)各類計(jì)稅基礎(chǔ)。
3、系統(tǒng)分析資產(chǎn)、負(fù)債賬面價(jià)值還有各類計(jì)稅基礎(chǔ)，在彼此出現(xiàn)明顯不同的，研究突出特征，不包括明確要求的情況在內(nèi)，應(yīng)當(dāng)細(xì)化成應(yīng)納稅暫時(shí)性差異和可抵扣暫時(shí)性差異，掌握資產(chǎn)負(fù)債表之內(nèi)遞延所得稅負(fù)債和遞延所得稅資產(chǎn)實(shí)際規(guī)模，同時(shí)和期初遞延所得稅資產(chǎn)和遞延所得稅負(fù)債余額進(jìn)行對(duì)比，能夠系統(tǒng)的分析遞延所得稅資產(chǎn)和遞延所得稅負(fù)債金額還有要進(jìn)行處理的資金，將其當(dāng)成遞延所得稅。
4、系統(tǒng)分析利潤表之內(nèi)所得稅費(fèi)用。公司根據(jù)恰當(dāng)?shù)亩惙ㄒ?guī)定統(tǒng)計(jì)現(xiàn)階段應(yīng)納稅所得額，把應(yīng)納稅所得額和恰當(dāng)?shù)乃枚惗惵式y(tǒng)計(jì)結(jié)果當(dāng)作現(xiàn)階段應(yīng)交所得稅（也就是當(dāng)期所得稅），領(lǐng)完根據(jù)現(xiàn)階段遞延所得稅資產(chǎn)還有地產(chǎn)所得稅負(fù)債（也就是遞延所得稅），當(dāng)成利潤表內(nèi)要進(jìn)行評(píng)估的所得稅費(fèi)用。調(diào)整所得稅標(biāo)準(zhǔn)核算程序能夠有效的降低工作失誤率，同時(shí)有效的緩解工作壓力，有效保證其實(shí)施性還有可理解性，保證各項(xiàng)信息安全性還有相關(guān)性。
三、建議采用備抵計(jì)價(jià)賬戶
在資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法下，由于確認(rèn)了一系列的遞延所得稅資產(chǎn)，應(yīng)通過備抵計(jì)價(jià)賬戶對(duì)其進(jìn)行調(diào)整。其原理與其他各類資產(chǎn)的備抵賬戶基本相同，都符合謹(jǐn)慎性原則的要求，目的都是使資產(chǎn)負(fù)債表中的資產(chǎn)更符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，使財(cái)務(wù)報(bào)表的數(shù)據(jù)更為可靠。
四、不斷提升相關(guān)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)
由于當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)慢慢和全球發(fā)展趨勢(shì)保持一致，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則持續(xù)轉(zhuǎn)變及健全。新所得稅會(huì)計(jì)準(zhǔn)則思想及手段和原來的所得稅會(huì)計(jì)核算程序相比出現(xiàn)了非常明顯的不同，能夠在會(huì)計(jì)工作者綜合素質(zhì)和整體能力方面制定非常苛刻的標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)估遞延所得稅資產(chǎn)能夠產(chǎn)生非常關(guān)鍵的影響和作用，因此在工作者自身素質(zhì)還有能力方面標(biāo)準(zhǔn)非常苛刻。
五、對(duì)老師的評(píng)價(jià)
會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)多數(shù)時(shí)間是理論的學(xué)習(xí)，需要我們花大量的時(shí)間去理解深化，如果全程都是自我學(xué)習(xí)，那會(huì)耗費(fèi)不少的精力與時(shí)間，往往還會(huì)事倍功半。
作為學(xué)生，很有幸能接受余老師的指導(dǎo)。老師細(xì)致地講解與點(diǎn)評(píng)解開了我許多的疑惑，讓我能更加輕松地完成許多練習(xí)，加深對(duì)課程的理解，也能更好地跟上課程的進(jìn)度。
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大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十三
大學(xué)生活有著許多讓人難以忘懷的瞬間，尤其是大一這段特殊的經(jīng)歷。作為一個(gè)大一新生，我在這一年中經(jīng)歷了許多變化和挑戰(zhàn)，不僅在學(xué)術(shù)方面取得了進(jìn)步，還在個(gè)人成長上獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，適應(yīng)大學(xué)生活是我大一經(jīng)歷的最重要的挑戰(zhàn)之一。從高中到大學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境、作息時(shí)間等方面都發(fā)生了許多變化，最初的幾個(gè)月我感到有些不適應(yīng)。然而，通過與同學(xué)互相分享經(jīng)驗(yàn)和課程的愉快交流，我開始逐漸適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、管理時(shí)間，并且逐漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得了好成績，還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。
其次，大學(xué)教育給了我更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在大學(xué)里，有許多選修課程和社團(tuán)活動(dòng)可以參加，這大大拓寬了我的視野。例如，在一門國外研究課程中，我學(xué)習(xí)了不同國家的文化和歷史，通過與外國留學(xué)生的合作，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還結(jié)交了一些來自世界各地的好朋友。另外，我積極參加了一些社團(tuán)活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)和志愿者服務(wù)團(tuán)，這些活動(dòng)不僅讓我結(jié)識(shí)了志同道合的朋友，還培養(yǎng)了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
第三，解放和發(fā)展思想是大一經(jīng)歷的另一個(gè)重要方面。在高中時(shí)，我們的學(xué)習(xí)主要是圍繞著課本上的知識(shí)展開的，而大學(xué)則更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和批判性思維。我在大學(xué)里學(xué)到了更多的學(xué)術(shù)知識(shí)，也開始思考更多社會(huì)問題。例如，在一門社會(huì)學(xué)課程中，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于社會(huì)問題和不同群體的研究成果，這讓我對(duì)社會(huì)問題有了更深入的了解，并激發(fā)了我對(duì)社會(huì)公平和正義的追求。大學(xué)教育不僅培養(yǎng)了我對(duì)知識(shí)的渴求，還給我提供了思考和表達(dá)的平臺(tái)，這讓我開始思考自己獨(dú)立成長的責(zé)任和角色。
最后，大一還給了我許多寶貴的友誼和珍貴的回憶。離開了高中的朋友圈子，我開始與來自不同地方的同學(xué)相處和交流。通過共同學(xué)習(xí)、生活和玩耍，我們建立了深厚的友誼。在大學(xué)里，我們一起經(jīng)歷了困難和成功，分享了快樂和悲傷，這些美好的回憶將伴隨我一生。另外，大學(xué)的校園文化和豐富多彩的活動(dòng)也給了我許多快樂的時(shí)刻，如迎新晚會(huì)、校園音樂節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等。這些活動(dòng)不僅讓我放松身心，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和應(yīng)變能力。
回顧我大一這段時(shí)間的成長和經(jīng)歷，我感到非常慶幸。大學(xué)的生活充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，讓我不斷成長和進(jìn)步。適應(yīng)大學(xué)生活、增長知識(shí)、發(fā)展思維和建立友誼，這些都是我大一的關(guān)鍵收獲。我相信這些收獲將為我未來的學(xué)習(xí)和生活帶來更大的成功和幸福。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十四
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我都在時(shí)間的懷抱里又過了一年，這一年是我的大一。放眼未來，我即將迎來我的大二，此時(shí)，回首大一這一路走來，我還是收獲頗豐的，雖然與此同時(shí)我也失去了一些東西，但是我深知，這是人生中最必然的規(guī)律。
我們從小到大，一直都是有舍有得的，因此我覺得我們沒有必要沉浸在失去的痛苦中，但也不能太過陶醉于得到的喜悅中，我們最重要的是珍惜眼前所擁有的，把握眼前，明確自己的目標(biāo)，從而在未來的日子里為之努力奮斗。脫離了高中緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活，在大學(xué)，我們享受到了輕松自由的學(xué)習(xí)生活，這讓有些同學(xué)非常高興，覺得脫離了老師和家長的管束，可以想怎么玩就怎么玩，因而在這種輕松愉悅的氛圍中迷失了自己，忘了當(dāng)初的夢(mèng)想。但于我個(gè)人而言，我覺得我的大一并沒有虛度，雖然談不上精彩，但卻是平凡且快樂的，因?yàn)槲业拿恳徊蕉甲叩煤芴?shí)。
通過大一一年的學(xué)習(xí)，相信很多同學(xué)都會(huì)覺得自己整天在忙，可好像什么也沒學(xué)到一樣。其實(shí)我有時(shí)候也有這樣的感覺，但現(xiàn)在想想，其實(shí)我確實(shí)學(xué)到了，也收獲了很多。記得在進(jìn)大學(xué)之前，我的膽子很小，而且也不是很喜歡和陌生人交流，不擅長與陌生人打交道。但經(jīng)過大一一年的鍛煉，我成長了許多，現(xiàn)在的我，雖然膽子也沒有很大，但我明顯感覺到了我自己的進(jìn)步，而且我現(xiàn)在也很喜歡交新朋友，和陌生人交流也不像以前那么排斥。
大一第一個(gè)晚點(diǎn)名的班會(huì)情景現(xiàn)在仍歷歷在目，我還記得在沒站上講臺(tái)之前，心里還是很緊張的，坐在下面聽著來自不同地方的同學(xué)做著自我介紹，同時(shí)還在想我等會(huì)上去要說的話，可是當(dāng)我真的站上講臺(tái)的那一剎那，腦子里事先想好的話語都煙消云散了，抬頭看了看坐在下面的同學(xué)，心里突然很淡定了，一點(diǎn)都不緊張，雖然我們彼此之間很陌生，但我卻有一種很親切的感覺，一想到我們將要同學(xué)四年，就覺得很開心…在接下來與大家相處的日子里，我更加有了親切的感覺。
雖然軍訓(xùn)期間很苦，但大家總會(huì)苦中作樂，以此來增進(jìn)彼此的了解，可是男女生之間還是交流很少。作為女生代理班長的我，卻是和大家有過不少接觸，通過接觸和玩樂，我發(fā)現(xiàn)大家有很多的共同話題，同時(shí)也使我覺得和陌生人交流并不是我想象中那么困難，正是因?yàn)檫@樣，才使得我開始喜歡接觸陌生人，交新朋友，我的性格也開始趨于外向。
同時(shí)在那一個(gè)月的軍訓(xùn)里，我對(duì)大學(xué)的環(huán)境也熟悉了很多，認(rèn)識(shí)了很多的學(xué)長和學(xué)姐們，是他們讓我覺得大學(xué)里還是很溫暖的… 大學(xué)，時(shí)常會(huì)有很多各種各樣新鮮的事物出現(xiàn)在你的面前，也有很多機(jī)會(huì)，只要我們敢于嘗試和挑戰(zhàn)，就一定會(huì)有所收獲，從而突破自己。特別是在我參加系學(xué)生會(huì)的競選和班長競選之后，這種體會(huì)更深。其實(shí)參加系學(xué)生會(huì)的競選，一是希望鍛煉自己，二是希望可以學(xué)到一些東西，同時(shí)也可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)。盡管最終我沒能在學(xué)生會(huì)繼續(xù)做下去，但我卻很開心，因?yàn)槲也粌H交到了朋友，而且學(xué)到了知識(shí)，以及如何與人相處的原則，同時(shí)還意識(shí)到自己身上的不足，這激勵(lì)了我在以后的日子里更加努力。
當(dāng)初競選班長時(shí)，還是有過猶豫的，不是怕以后會(huì)遇到麻煩，有多累，而是擔(dān)心我沒有那個(gè)能力把我們這么可愛的班級(jí)帶好，不能給大家營造好的班級(jí)氛圍，讓大家不能在大學(xué)里自由的發(fā)展自己，但后來是大家給了我信心，這一年以來，我一直都在全班同學(xué)的幫助下，讓我們班逐漸團(tuán)結(jié)成長，而我自己也在不斷地成長，也許效果不是很理想，但我盡了我自己的努力，因?yàn)槲耶吘箾]什么經(jīng)驗(yàn)，是一個(gè)處于學(xué)習(xí)階段的小朋友，在學(xué)習(xí)的過程中，我在不斷地完善自己，但總會(huì)有不成熟的地方，在以后的日子里，我會(huì)更加努力，使得自己個(gè)方面的能力都能有所提升。
作為班長，平時(shí)多多少少總會(huì)有點(diǎn)忙，我不是圣人，因此也會(huì)像所有平凡人一樣，偶爾偷偷懶，因?yàn)檫@樣，使得我在得到一些東西的時(shí)候，也丟掉了一些，比如我放棄了練舞，打網(wǎng)球之類的鍛煉身體的活動(dòng)，但是在大二的時(shí)候，我還是想抽時(shí)間出來練習(xí)一下網(wǎng)球，畢竟這還是我的一個(gè)興趣，不能因?yàn)閼卸瓒艞壦ｋm然有時(shí)候會(huì)累，但為班級(jí)付出我很高興，與此同時(shí)，我也沒有忘記我的.學(xué)習(xí)，不管怎么樣，學(xué)習(xí)是作為學(xué)生的首要任務(wù)，我時(shí)刻都牢記在心，盡管沒有像高中那樣花大量的時(shí)間再學(xué)習(xí)上，但我卻學(xué)得很用心，也很開心，在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了分配自己的時(shí)間，合理利用時(shí)間，并且還努力學(xué)習(xí)課外的知識(shí)，我覺得大一的學(xué)生，應(yīng)該是充滿朝氣的，所以要同努力克服自己的懶惰，我相信，只要我付出了，就一定會(huì)有收獲的。學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程，也許我們現(xiàn)在覺得沒學(xué)到什么，但我相信，有些效果在以后的生活中肯定能慢慢顯現(xiàn)出來，所以我們不能老抱怨，從而松懈下來，我們要堅(jiān)定信念，踏踏實(shí)實(shí)地走完我們的大學(xué)！
人生的道路雖然漫長，但緊要處卻只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。我的人生中最重要的四年已經(jīng)翻過了它四分之一的日歷。再回首，或淚眼朦朧，或笑逐顏開，所有的經(jīng)歷都如許愿池中的硬幣，一個(gè)接一個(gè)的沉入我的心海，隨著時(shí)間愈墜愈深，久之便牢牢地嵌在了心底，等待著我在一個(gè)沒有概念的時(shí)間里去搜尋，去回味…現(xiàn)在我沒有過多的時(shí)間去回憶，我唯一能做的就是在剩下的四分之三的日子里，踏實(shí)的走好每一步，盡量不讓自己將來后悔，為了心中的夢(mèng)想，努力拼搏！
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十五
這次我要軍訓(xùn)了，沒有經(jīng)歷過軍人生活的我心中有些郁悒，又有些歡喜。但不知道"災(zāi)難"不知不覺一步一步靠近我。
一開始訓(xùn)練不算苦，還沒有一定的警惕性。下午，真正艱苦的訓(xùn)練才來了，先是軍姿站立20分鐘，不允許動(dòng)一下，只要你動(dòng)一下，你就“完蛋”了，有各種罰的方式，如：蛙跳、起立蹲下、掌上壓等等?？次覀兺Σ蛔×?，有點(diǎn)不情愿的樣子，教官對(duì)我們說：“軍校不是什么好東西，軍校是地獄，教官是魔鬼。”
開飯的時(shí)間到了，我們拿著飯碗，抱著凳子，到了空地上緊急集合，排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備到飯?zhí)萌コ燥垼?duì)伍亂了，我們被罰一直蛙跳跳到飯?zhí)?，腳麻了，手酸了，全身抽筋。但心里總是對(duì)自己說：不可以放棄，我說過沒有訓(xùn)練完不會(huì)回去的，我爸還說了，就算我要死要活要回家也不會(huì)理我的。我知道他不是不愛我的，但他要我在逆境中鍛煉成才。
我也相信只有在艱苦的'環(huán)境中才能得到磨練，只有經(jīng)過磨練才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣才能成才。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十六
會(huì)計(jì)學(xué)作為一門經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科，是為人們提供財(cái)務(wù)信息和決策支持的重要工具。在我學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的過程中，我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。會(huì)計(jì)學(xué)不僅幫助我更好地理解和運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)，還培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和分析能力。通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)師的職責(zé)和使命，以及會(huì)計(jì)信息在企業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。
首先，會(huì)計(jì)學(xué)幫助我更好地理解和運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的過程中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)等方面的知識(shí)。通過掌握會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和原則，我學(xué)會(huì)了編制和分析財(cái)務(wù)報(bào)表，準(zhǔn)確反映企業(yè)的經(jīng)營情況和財(cái)務(wù)狀況。同時(shí)，我還學(xué)到了如何運(yùn)用財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和決策，對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向和經(jīng)營狀況做出合理判斷。這些知識(shí)不僅幫助我更好地理解財(cái)務(wù)信息，還使我在實(shí)際生活中更好地管理個(gè)人財(cái)務(wù)，提高了我的經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
其次，會(huì)計(jì)學(xué)培養(yǎng)了我的嚴(yán)謹(jǐn)思維和分析能力。會(huì)計(jì)學(xué)是一門要求嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性的學(xué)科，在學(xué)習(xí)過程中需要我們進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)記錄和分析。通過反復(fù)做財(cái)務(wù)記錄和報(bào)表分析的練習(xí)，我逐漸培養(yǎng)了仔細(xì)觀察、分析和梳理問題的能力。在解決實(shí)際問題時(shí)，我能夠用理性的思維方式進(jìn)行分析和推理，找到問題的根源并提出解決方案。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和分析能力并不僅在會(huì)計(jì)學(xué)中有用，它在其他學(xué)科和職業(yè)中也同樣重要，使我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
再次，通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)師的職責(zé)和使命。會(huì)計(jì)師是負(fù)責(zé)編制、審計(jì)和分析財(cái)務(wù)報(bào)表的專業(yè)人員，在企業(yè)中扮演著重要的角色。會(huì)計(jì)師需要具備準(zhǔn)確性、保密性和獨(dú)立性等職業(yè)道德和專業(yè)知識(shí)，為企業(yè)提供真實(shí)、準(zhǔn)確、全面的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)師還需要具備良好的溝通和解釋能力，將復(fù)雜的財(cái)務(wù)信息轉(zhuǎn)化為普通人容易理解的語言，為企業(yè)決策提供有效的參考依據(jù)。作為一名學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)生，我會(huì)以會(huì)計(jì)師的角度看待問題，從全面、客觀的角度進(jìn)行思考和分析，為企業(yè)和社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
最后，我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)信息在企業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。準(zhǔn)確和全面的會(huì)計(jì)信息是企業(yè)決策的重要依據(jù)，它直接影響到企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展方向。會(huì)計(jì)信息能夠幫助企業(yè)對(duì)經(jīng)營情況進(jìn)行分析和判斷，及時(shí)掌握企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和運(yùn)營狀況，從而做出合理的決策和調(diào)整。同時(shí)，會(huì)計(jì)信息也是金融機(jī)構(gòu)和投資者判斷企業(yè)價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)的重要依據(jù)，對(duì)于企業(yè)融資和發(fā)展具有重要影響。因此，會(huì)計(jì)師在編制和分析財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)需要準(zhǔn)確、客觀地提供財(cái)務(wù)信息，以滿足各方對(duì)會(huì)計(jì)信息的需求。
總之，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)使我深刻體會(huì)到它的重要性和價(jià)值。會(huì)計(jì)學(xué)幫助我更好地理解和運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)，培養(yǎng)了我的嚴(yán)謹(jǐn)思維和分析能力。通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)師的職責(zé)和使命，以及會(huì)計(jì)信息在企業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和技能，為企業(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十七
近年來隨著我國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，用人單位對(duì)會(huì)計(jì)要求越來越高。學(xué)生不僅需要具備深厚的會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)知識(shí)，還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以為了適應(yīng)社會(huì)的需求，我們也開設(shè)了一門會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)模擬實(shí)驗(yàn)教程，在這門課上，需要我們把平時(shí)學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合，這就要求我們有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
開學(xué)的時(shí)候，我們最先接觸的是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門課程，學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)的理論知識(shí)，聽老師講的，覺得會(huì)計(jì)還是多簡單的，沒有想象中的那么復(fù)雜。但在后來我們上了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)模擬實(shí)驗(yàn)教程的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)工作確實(shí)復(fù)雜、繁瑣。我們學(xué)的理論是一方面，更重要的是我們要把這空洞、虛幻的理論搬上操作臺(tái)。這就不僅需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還需要我們將理論和實(shí)踐相結(jié)合。不僅需要細(xì)心，而且還要有耐心。通過實(shí)際操作，使我們掌握了填制和審核原始憑證，記賬憑證，登記賬簿，編制會(huì)計(jì)報(bào)表的全部會(huì)計(jì)工作的技能和方法，從而對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算全過程有一個(gè)比較系統(tǒng)，完整地認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到對(duì)會(huì)計(jì)理論和方法融會(huì)貫通的目的。
第一節(jié)課的時(shí)候，老師先告訴我們會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)模擬實(shí)驗(yàn)的具體課程安排以及對(duì)我們提出的的要求。緊接著老師就教我們?nèi)绾翁钪圃紤{證。當(dāng)時(shí)老師還叫兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)去寫漢字的大寫金額。我有幸被老師抽到了，我當(dāng)時(shí)心情特別忐忑，不知道我上去寫得對(duì)不，在上臺(tái)之前我還匆匆的瞥了一眼。到了臺(tái)上，我拿筆就寫，平時(shí)看著的幾個(gè)大寫漢字，沒想到寫著也這么困難，最后還是把它們寫對(duì)了。當(dāng)時(shí)我就體會(huì)到會(huì)計(jì)確實(shí)不好當(dāng)。老師還講了支票的填寫，什么支票必須用碳素墨水寫呀，支票正面日期必須大寫之類的，還有年月日前面的具體要求，當(dāng)時(shí)我聽著就覺得好繁瑣，好復(fù)雜。最后在老師的帶領(lǐng)下，我們也動(dòng)手填了幾張支票，在經(jīng)過自己動(dòng)手之后，我們才慢慢掌握這些方法。
在第二次課的時(shí)候，上課開始我們做的是原始憑證的審核，這就更需要我們了解原始憑證的填寫方法以及一些具體要求，根據(jù)這些再來找原始憑證上的錯(cuò)誤。在這時(shí)就需要我們耐心的看原始憑證上的每一處，不得有一點(diǎn)馬虎，如果漏了一點(diǎn)，那么這張?jiān)紤{證還是錯(cuò)誤的。這樣就沒有達(dá)到審核的目的。
緊接著我們又做了記賬憑證的.填制。這個(gè)過程非常長，我們?cè)谶@個(gè)課程上也花了兩三次課的時(shí)間。因?yàn)樗苤匾?，它的好壞直接?huì)影響到登記總賬，所以我們要認(rèn)真、仔細(xì)，確保這一環(huán)節(jié)精確無誤。首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會(huì)計(jì)分錄，這是記賬憑證填制的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，如果會(huì)計(jì)分錄寫錯(cuò)了，那么你的記賬憑證必然也是錯(cuò)誤的。所以我們要在寫會(huì)計(jì)分錄的時(shí)候保證會(huì)計(jì)分錄是正確的。然后是根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫記賬憑證，練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。在完成這一整套的作業(yè)后，我再看看填制記帳憑證這個(gè)環(huán)節(jié)，感覺會(huì)計(jì)工作的完成的好壞就在平時(shí)工作的一點(diǎn)一滴的認(rèn)真仔細(xì)。隨后我們又學(xué)習(xí)了日記賬以及明細(xì)賬的登記。這一環(huán)節(jié)也容易出錯(cuò)，在登記各種明細(xì)賬，銀行存款以及庫存現(xiàn)金日記賬的時(shí)候，就是把記帳憑證上的會(huì)計(jì)科目按照時(shí)間先后順序一筆一筆的登記下來，不會(huì)計(jì)科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個(gè)環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，這時(shí)候我們就要運(yùn)用畫線更正、紅字更正、補(bǔ)充登記這三種方法進(jìn)行更正。在我們進(jìn)行登記的時(shí)候最好不要滿格，在書寫文字和數(shù)字的時(shí)候上面要留適當(dāng)?shù)目崭?，書寫一般占空格?/2，以便錯(cuò)誤后修改。
科目匯總表以及總賬的登記，也是根據(jù)記賬憑證匯總編制而成的，匯總借方與貸方的發(fā)生額，在月末的時(shí)候進(jìn)行試算平衡，檢查是否正確?？値な前凑沼泿{證和明細(xì)帳登記的，總帳是匯總一些會(huì)計(jì)科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記，把會(huì)計(jì)科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報(bào)表，所以一定要認(rèn)真仔細(xì)。
本次會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程幫助我們鞏固了平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，也提高了我們的實(shí)踐能力，提高了我們的處理業(yè)務(wù)和分析問題的能力。這次實(shí)驗(yàn)課程也讓我深刻了解會(huì)計(jì)的日常工作，也讓我了解會(huì)計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，所以會(huì)計(jì)人員需要認(rèn)真、仔細(xì)以及耐心。通過本次課程，我們也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，我相信這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)與工作都是有幫助的，這為我們以后上崗工作積累了一定的基礎(chǔ)。同時(shí)也感謝王丹老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)。在您的幫助下我們也圓滿的結(jié)束了這門課程。謝謝老師。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十八
會(huì)計(jì)學(xué)作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中一門重要的學(xué)科，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的財(cái)務(wù)管理能力和財(cái)務(wù)分析能力起著重要的作用。在我學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。下面就我在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)過程中所得到的心得體會(huì)進(jìn)行一些總結(jié)。
首先，在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的過程中，我深刻理解了“數(shù)字的力量”。會(huì)計(jì)學(xué)是一門以數(shù)字為基礎(chǔ)的科學(xué)，在財(cái)務(wù)報(bào)表中，每個(gè)數(shù)字都代表著企業(yè)的一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，它們反映了企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績和利潤水平等重要信息。通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，我逐漸掌握了如何正確地理解和運(yùn)用這些數(shù)字，并從中得出相應(yīng)的結(jié)論。在今后的工作中，我相信這些數(shù)字分析的技能將會(huì)對(duì)我進(jìn)行財(cái)務(wù)管理和決策提供強(qiáng)有力的支持。
其次，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)讓我更加明白了“精細(xì)和耐心”的重要性。會(huì)計(jì)工作涉及大量的數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié)，任何一個(gè)小小的錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的財(cái)務(wù)報(bào)表和分析結(jié)果。因此，我在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的過程中，注重培養(yǎng)了細(xì)致入微的工作習(xí)慣和耐心細(xì)致的精神。只有對(duì)待每一項(xiàng)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能產(chǎn)生準(zhǔn)確可靠的財(cái)務(wù)報(bào)表，并為企業(yè)的管理決策提供有價(jià)值的信息。
此外，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)也讓我感受到了負(fù)責(zé)任的重要性。財(cái)務(wù)報(bào)表是企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的真實(shí)反映，準(zhǔn)確和完整地編制財(cái)務(wù)報(bào)表具有重要的價(jià)值。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，我必須要有責(zé)任感，嚴(yán)格按照相關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和規(guī)定編制和審核財(cái)務(wù)報(bào)表，確保其可靠性和真實(shí)性。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到信息公開的重要性以及財(cái)務(wù)報(bào)表對(duì)公司治理的作用，這也同時(shí)提醒我記得要時(shí)刻保持誠信和公正的原則。
另外，我還學(xué)到了“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的重要性。在實(shí)際工作中，財(cái)務(wù)部門需要和其他部門進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，才能更好地完成任務(wù)。通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，我更加明確了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了與他人合作，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。在今后的工作中，我會(huì)更加注重與他人的溝通和合作，不斷提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
最后，通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，我不僅了解到了財(cái)務(wù)管理的基本理論和方法，還明確了會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德和責(zé)任。會(huì)計(jì)人員不僅僅是記錄和統(tǒng)計(jì)數(shù)字的機(jī)器，更是財(cái)務(wù)信息的守護(hù)者和管理者。因此，我會(huì)時(shí)刻牢記我作為會(huì)計(jì)人員的責(zé)任和使命，要保持高尚的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，不斷提升自己的專業(yè)能力和審慎意識(shí)，為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)不僅讓我掌握了財(cái)務(wù)管理的基本理論和方法，還讓我深入理解了數(shù)字的力量、精細(xì)和耐心的重要性、負(fù)責(zé)任的重要性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性以及會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德和責(zé)任。這些心得體會(huì)將會(huì)在我今后的工作和生活中指引著我，使我成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇一
很快樂終于念完了？會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)？這門課程，以前向來沒有接觸過關(guān)于會(huì)計(jì)之類的課程，這個(gè)學(xué)期誠然學(xué)習(xí)時(shí)間不長，但還是讓我學(xué)到了好多知識(shí)，以下是我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的一些感想與想法。若出缺乏之處，敬請(qǐng)老師見教。感謝。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了好多會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的知識(shí)。誠然時(shí)間不是很長，但是經(jīng)過老師認(rèn)真的講解，使我對(duì)會(huì)計(jì)這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了必然的認(rèn)識(shí)。深知會(huì)計(jì)這門學(xué)科的重要性特別是在企業(yè)運(yùn)作中。
在學(xué)習(xí)中間我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)要素，若是對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步認(rèn)真劃分的話，就產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的根本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，因此，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是不問可知的。我以為，會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成局部，在經(jīng)濟(jì)張開中發(fā)揮重視要的基礎(chǔ)作用。成立和推行會(huì)計(jì)制度標(biāo)準(zhǔn)了企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，供應(yīng)了真實(shí)完滿會(huì)計(jì)信息，標(biāo)準(zhǔn)有序的會(huì)計(jì)制度也對(duì)企業(yè)的健康有序的張開起到了重要作用，特別是在控制本錢方面。而且會(huì)計(jì)部門是企業(yè)的信息中心，為了標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，我們必定真實(shí)完滿地供應(yīng)會(huì)計(jì)信息，不做假。必定以《會(huì)計(jì)法》《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，話說回來正是由于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性，因此，我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，提高學(xué)習(xí)的興趣。在重申它的重要性的同時(shí)，我們還要看到，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)畢竟可是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的，因此我們學(xué)習(xí)的時(shí)候必然把它定位在這樣一個(gè)高度：對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主，不要進(jìn)行太多太深的擴(kuò)展，對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的根本認(rèn)識(shí)即可。
說實(shí)話，剛開始學(xué)習(xí)這門課時(shí)，我感覺很無聊，但是在后邊的學(xué)習(xí)中讓我越來越有興趣，主若是老師的'講解平時(shí)易懂。
老師告訴我們，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，要重視原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，活學(xué)活用。不能夠生搬硬套，不能夠照本宣科，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)主若是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的根本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。
因此，學(xué)習(xí)時(shí)必然要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。比方，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)
來學(xué)習(xí)，交融貫穿，以求對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)更好的理解和掌握。活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，由于只有弄懂了原理，才能貫穿交融；只有掌握了原理，才能依照詳盡情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握，依照這一要求，我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門課時(shí)，必定辦理好識(shí)記、意會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。識(shí)記是指能認(rèn)知相關(guān)的看法、原那么、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能夠停留在識(shí)記這個(gè)最低層次上。較高層次是意會(huì)，即在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面理解、掌握相關(guān)的根本看法、原那么、方法，并能表述其根本內(nèi)容根根源理，解析相關(guān)的差異和聯(lián)系。但識(shí)記和意會(huì)還不夠，還要會(huì)應(yīng)用，這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用，是指在意會(huì)的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用根本看法、原那么和方法去解析相關(guān)的理論問題，辦理某些實(shí)責(zé)問題，進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)辦理。此中，簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)去計(jì)算、解析、辦理某個(gè)業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的假設(shè)干個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合地計(jì)算、解析、辦理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課時(shí)要把書上的根本看法之間的關(guān)系弄清楚，事實(shí)上，每門課的學(xué)習(xí)方法都是同樣的，都是要下功夫。把知識(shí)點(diǎn)成立一個(gè)系統(tǒng)，再說，會(huì)計(jì)學(xué)的根本看法這樣之多，更需要我們專心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門與生活密不能分的學(xué)科，學(xué)好了它。對(duì)我們的平時(shí)生活與企業(yè)管搭理有相當(dāng)大的作用。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇二
很高興終于念完了《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程，以前從來沒有接觸過關(guān)于會(huì)計(jì)之類的課程，這個(gè)學(xué)期雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長，但還是讓我學(xué)到了很多知識(shí)，以下是我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的一些感觸與想法。如有不足之處，敬請(qǐng)老師指教。謝謝。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的知識(shí)。雖然時(shí)間不是很長，但是經(jīng)過老師細(xì)致的講解，使我對(duì)會(huì)計(jì)這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會(huì)計(jì)這門學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運(yùn)作中。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中我了解到會(huì)計(jì)要素，如果對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分的話，就產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的。我認(rèn)為，會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度規(guī)范了企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息，規(guī)范有序的會(huì)計(jì)制度也對(duì)企業(yè)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用，尤其是在控制成本方面。而且會(huì)計(jì)部門是企業(yè)的信息中心，為了規(guī)范企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，我們必須真實(shí)完整地提供會(huì)計(jì)信息，不。必須以《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，話說回來正是因?yàn)榛A(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性，所以，我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，提高學(xué)習(xí)的興趣。在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí)，我們還要看到，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)畢竟只是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的，所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度：對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主，不要進(jìn)行太多太深的擴(kuò)展，對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的基本了解即可。
說實(shí)話，剛開始學(xué)習(xí)這門課時(shí)，我覺得很枯燥，不過在后面的學(xué)習(xí)中讓我越來越有興趣，主要是老師的講解通俗易懂。
老師告訴我們，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，要注重原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，活學(xué)活用。不能生搬硬套，不能死記硬背，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。
因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將討中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，以求對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)更好的理解和掌握。活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽恚拍芘e一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門課時(shí)，必須處理好識(shí)記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。識(shí)記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原則、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識(shí)記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì)，即在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面理解、把握有關(guān)的基本概念、原則、方法，并能表述其基本內(nèi)容基本原理，分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識(shí)記和領(lǐng)會(huì)還不夠，還要會(huì)應(yīng)用，這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用，是指在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問題，處理某些實(shí)際問題，進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)處理。其中，簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)去計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的若干個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課時(shí)要把書上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚，事實(shí)上，每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系，再說，會(huì)計(jì)學(xué)的基本概念如此之多，更需要我們用心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科，學(xué)好了它。對(duì)我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì)有相當(dāng)大的作用。
隨著改革的深入，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)得到廣泛采用，產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產(chǎn)業(yè)部門層出不窮，資本集中規(guī)模越來越大，跨國公司大批涌現(xiàn);生產(chǎn)經(jīng)營的社會(huì)化程度空前提高，企業(yè)內(nèi)部各部門乃至職工個(gè)人之間的聯(lián)系普遍增強(qiáng)，競爭日益激烈，這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革，在這個(gè)階段上，管理會(huì)計(jì)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的要求，不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會(huì)計(jì)的理論與實(shí)踐，而且還逐步充實(shí)了以管理科學(xué)學(xué)派為依據(jù)的預(yù)測決策會(huì)計(jì)和以行為科學(xué)為指導(dǎo)思想的責(zé)任會(huì)計(jì)等內(nèi)容;不僅管理會(huì)計(jì)的實(shí)踐內(nèi)容及其特征發(fā)生了較大的變化，其應(yīng)用范圍日益擴(kuò)大，作用越來越明顯，越來越受到重視。因此，作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)好管理會(huì)計(jì)這門學(xué)科是必要的也是必須的。以下我簡要談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的一些心得。
首先，在學(xué)習(xí)這門課之前，要把管理會(huì)計(jì)這本書大致翻閱兩三遍。在翻閱的過程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛它，要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學(xué)習(xí)這門學(xué)科的興趣。譬如，我在翻閱時(shí)就比較留心管理會(huì)計(jì)這門學(xué)科的形成、發(fā)展，與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的聯(lián)系與區(qū)別，以及它在會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域當(dāng)中的地位、作用、影響等等。因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為在首次接觸這門學(xué)科時(shí)，最重要的就是應(yīng)該先了解其形成的一些背景資料。每一個(gè)人在首次接觸一門新課程時(shí)，最難過的也就是這一關(guān)了。雖然在學(xué)習(xí)這些背景資料時(shí)會(huì)很枯燥、很乏味，但是它對(duì)我們以后學(xué)好這門課是相當(dāng)重要的。我相信，只要你用心去看去體會(huì)，很快你就會(huì)融入到書本當(dāng)中了。
第二，一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容，在預(yù)習(xí)前還要制定好相關(guān)的預(yù)習(xí)計(jì)劃。如，一次要預(yù)習(xí)多少章節(jié)，大約要花多長時(shí)間等。在預(yù)習(xí)過程中，遇到有疑問的地方最好用筆劃下來或做一個(gè)自己看得懂的記號(hào)。預(yù)習(xí)一般至少要把相關(guān)內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)看上三遍以上，要逐字逐句去理解它，特別是一些枯燥、乏味的理論知識(shí)，一定要看透、吃透，它是學(xué)好一門學(xué)科的奠基石。
第三，上課時(shí)一定要注意聽講，記好筆記，這是最重要的一點(diǎn)，無論學(xué)習(xí)啥，這都是重中之重。認(rèn)真聽老師講課四十五分鐘，甚過你自己看書兩小時(shí)。筆記該記的就記，沒必要的就不用記，聽聽即可。如，書上有的就可以不用記在書上劃下來就可，一定要靈活運(yùn)用，不是說把老師所講的內(nèi)容都記下來才能學(xué)好這門課。如遇聽不懂的地方課后一定要及時(shí)請(qǐng)教老師，爭取當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂消化。
第四，要把上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地溫習(xí)一到二遍，把不懂的地方搞懂，實(shí)在搞不清楚就請(qǐng)教同學(xué)或者老師。在溫習(xí)過的基礎(chǔ)上，開始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動(dòng)手做，千萬不可直接抄書后答案或抄同學(xué)的作業(yè)。做時(shí)最好不要一邊做一邊翻書，那樣效果非常的不好。如果實(shí)在做不出來時(shí)，再翻看書后答案或參照一下同學(xué)的解題思路也為時(shí)不晚。當(dāng)然在借鑒別人的答案時(shí)，不要只顧一味地抄在作業(yè)本上，一定要先仔仔細(xì)細(xì)琢磨別人的怎么思考的，為什么要這么做，實(shí)在想不通再問問同學(xué)或老師。完了以后自己還要獨(dú)立地做上幾遍，易于理解和加深印象。此外，對(duì)于這一類難題最好做上標(biāo)記，以便提醒日后復(fù)習(xí)時(shí)要多留心。在完成老師布置的作業(yè)后，最好再把練習(xí)冊(cè)上的相關(guān)內(nèi)容做一做，同樣先不要翻看書后的答案，自己先動(dòng)手做，做完后再對(duì)照。如有錯(cuò)的，改過了是必要的，但是最要緊的還是理解它，理解不了要么問老師，要么問同學(xué)。同樣，也應(yīng)在這一類題目上打上標(biāo)記，便于日后復(fù)習(xí)。我個(gè)人認(rèn)為練習(xí)冊(cè)上的內(nèi)容最好不要等到要考試時(shí)才做，那樣不僅內(nèi)容多做不過來，而且也不便于理解和消化。知識(shí)是在于日積月累的。
第五，為了更好地學(xué)習(xí)好管理會(huì)計(jì)這門課，我個(gè)人建議最好再去圖書館查閱一些相關(guān)的書籍，借回來后看看，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復(fù)習(xí)時(shí)用。
簡而言之，要想學(xué)好這門學(xué)科，關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識(shí)就是在于靈活運(yùn)用，只要理解透了，啥問題都可以迎刃而解。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信材料！
請(qǐng)恕打擾，我是一名xx商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。
在四年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等許多方面。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐，我知道計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具，在學(xué)好本專業(yè)的前提下，我對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書籍，windows、xx財(cái)務(wù)、xx財(cái)務(wù)等系統(tǒng)、應(yīng)用軟件，foxpro、vb語言等程序語言。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ医o予考慮，祝您身體健康，工作順利！我熱切期盼你們的回音。謝謝！
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年x月x日
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇四
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，本人有了點(diǎn)兒零星感觸，認(rèn)為會(huì)計(jì)科目的內(nèi)容其實(shí)是最難學(xué)習(xí)的，實(shí)際操作過程中也是最難把握的。但是，個(gè)人認(rèn)為知識(shí)的`學(xué)習(xí)就好似建筑樓房，也需要打建‘地基’，方可建起高樓大廈?；A(chǔ)如果不夠牢固，那么蓋得越高，倒塌的危險(xiǎn)性就越大。直至最終，導(dǎo)致一頭霧水，無法準(zhǔn)確掌握。所以我認(rèn)為，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)非常重要。
第一章的內(nèi)容是比較簡單的，基本上就是對(duì)全書內(nèi)容的總括，所以建議大家只要大概了解即可的。但是有會(huì)計(jì)基本假設(shè)的內(nèi)容需要重點(diǎn)掌握，因?yàn)闀?huì)計(jì)基本假設(shè)是會(huì)計(jì)上進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的一個(gè)基本前提，可以說是會(huì)計(jì)學(xué)科的一個(gè)基礎(chǔ)，所以個(gè)人認(rèn)為必須牢記而且要深入理解。會(huì)計(jì)主體是假設(shè)中的重要要素，主體一旦確定，中心對(duì)象、服務(wù)對(duì)象也就隨之確定了，一切會(huì)計(jì)活動(dòng)都是圍繞這個(gè)主體而展開的。但是，我們要注意的是會(huì)計(jì)主體可未必等同于法律主體的。通常，法律主體一定是會(huì)計(jì)主體的，但會(huì)計(jì)主體可未必是法律主體的。這一點(diǎn)一定要區(qū)分清楚，二者絕對(duì)不可以混淆的。
會(huì)計(jì)主體確定后，順理成章生存下去自然要產(chǎn)生經(jīng)營活動(dòng)的，而且這個(gè)經(jīng)營活動(dòng)一定會(huì)是可持續(xù)的。一旦一個(gè)企業(yè)無法正常持續(xù)經(jīng)營主營業(yè)務(wù)，那么這個(gè)會(huì)計(jì)主體一定是出現(xiàn)了問題，生存也就受到了威脅。不過，如果直接假設(shè)一個(gè)會(huì)計(jì)主體是不可以進(jìn)行持續(xù)經(jīng)營的，很明顯是個(gè)錯(cuò)誤，會(huì)誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)決策行為。所以，假設(shè)持續(xù)經(jīng)營是不要的。
然而，有了會(huì)計(jì)分期才會(huì)使不同會(huì)計(jì)主體有了記賬的基礎(chǔ)，從而才會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收、應(yīng)付、折舊、攤銷等會(huì)計(jì)處理方法。因此，不難看出，合理進(jìn)行會(huì)計(jì)分期也是很重要的。同時(shí)，我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)科目上也應(yīng)成為我們注意的一個(gè)重點(diǎn)。
最后，上述一切行為都要通過報(bào)表，用相應(yīng)貨幣去進(jìn)行計(jì)量，展現(xiàn)給使用者一組有價(jià)值的數(shù)據(jù)。所以，合理選擇貨幣去體現(xiàn)所想說明的一切，才不會(huì)給使用者帶來誤導(dǎo)，故而也是非常重要的。
通過深刻理解和經(jīng)典習(xí)題輔助強(qiáng)化，牢固掌握，把基礎(chǔ)知識(shí)打造的更為堅(jiān)實(shí)。這樣，在后續(xù)的學(xué)習(xí)過程中，才可以保證大方向上不會(huì)嚴(yán)重偏失，對(duì)問題的理解上才會(huì)更加準(zhǔn)確。有了這一切，你的知識(shí)結(jié)構(gòu)才會(huì)更加牢固，才會(huì)打建得更加高大。
此外，在牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)后的學(xué)習(xí)過程中，還要注意對(duì)知識(shí)的靈活掌握，要以不變?nèi)?yīng)萬變。不過，俗話說：“萬變不離其宗”。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，慢慢體會(huì)到基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇五
在還沒有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前，我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí)，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過交道，或者已使用過會(huì)計(jì)憑證，或者閱讀過會(huì)計(jì)報(bào)表。但問到會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說：會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過這次的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡單。
會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。
從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。
要說管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富，這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。
讀基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇六
很快樂終于念完了《會(huì)計(jì)學(xué)根底》這門課程，以前從來沒有接觸過關(guān)于會(huì)計(jì)之類的課程，這個(gè)學(xué)期雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長，但還是讓我學(xué)到了很多知識(shí)，以下是我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的一些感觸與想法。如有缺乏之處，敬請(qǐng)老師指教。謝謝。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多會(huì)計(jì)學(xué)根底的知識(shí)。雖然時(shí)間不是很長，但是經(jīng)過老師細(xì)致的講解，使我對(duì)會(huì)計(jì)這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會(huì)計(jì)這門學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運(yùn)作中。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中我了解到會(huì)計(jì)要素，如果對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分的話，就產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的根本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以根底會(huì)計(jì)為根底，所以，根底會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的。我認(rèn)為，會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)開展中發(fā)揮著重要的根底作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度標(biāo)準(zhǔn)了企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息，標(biāo)準(zhǔn)有序的會(huì)計(jì)制度也對(duì)企業(yè)的安康有序的.開展起到了重要作用，尤其是在控制本錢方面。而且會(huì)計(jì)部門是企業(yè)的信息中心，為了標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，我們必須真實(shí)完整地提供會(huì)計(jì)信息，不。必須以《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么》、《會(huì)計(jì)根底工作標(biāo)準(zhǔn)》為根底和準(zhǔn)繩進(jìn)展會(huì)計(jì)核算，話說回來正是因?yàn)楦讜?huì)計(jì)的重要性，所以，我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，提高學(xué)習(xí)的興趣。在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí)，我們還要看到，根底會(huì)計(jì)畢竟只是根底會(huì)計(jì)，它的內(nèi)容是根底的，所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度：對(duì)根底會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主，不要進(jìn)展太多太深的擴(kuò)展，對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的根本了解即可。
說實(shí)話，剛開始學(xué)習(xí)這門課時(shí)，我覺得很枯燥，不過在后面的學(xué)習(xí)中讓我越來越有興趣，主要是老師的講解通俗易懂。
老師告訴我們，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，要注重原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，活學(xué)活用。不能生搬硬套，不能死記硬背，根底會(huì)計(jì)學(xué)主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的根本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入詳細(xì)業(yè)務(wù)處理，而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將討中闡述的會(huì)計(jì)核算的根本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算詳細(xì)方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會(huì)貫穿，以求對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)更好的理解和掌握?；顚W(xué)活用的根底是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽恚拍芘e一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)詳細(xì)情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)根底這門課時(shí)，必須處理好識(shí)記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。
識(shí)記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原那么、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識(shí)記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì)，即在識(shí)記的根底上，能全面理解、把握有關(guān)的根本概念、原那么、方法，并能表述其根本內(nèi)容根本原理，分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識(shí)記和領(lǐng)會(huì)還不夠，還要會(huì)應(yīng)用，這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用，是指在領(lǐng)會(huì)的根底上，能運(yùn)用根本概念、原那么和方法去分析有關(guān)的理論問題，處理某些實(shí)際問題，進(jìn)展計(jì)算和賬務(wù)處理。其中，簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)去計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的假設(shè)干個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)根底課時(shí)要把書上的根本概念之間的關(guān)系弄清楚，事實(shí)上，每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系，再說，會(huì)計(jì)學(xué)的根本概念如此之多，更需要我們用心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科，學(xué)好了它。對(duì)我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì)有相當(dāng)大的作用。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇七
學(xué)了那么久的會(huì)計(jì)，自己在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中有多少能運(yùn)用了?回答總是，我還什么都不會(huì)操作，我學(xué)的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時(shí)，學(xué)校安排我們?cè)趯W(xué)期結(jié)束后為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。此次的會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐，目的就在于：一、鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論知識(shí)，初步掌握會(huì)計(jì)核算操作的基本技能。二、檢驗(yàn)和強(qiáng)化在課堂上所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論和方法。三、補(bǔ)充書本知識(shí)無法實(shí)現(xiàn)而實(shí)際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。四、加深對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解，縮短會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生理論與時(shí)間的距離，為培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是做浙江長征機(jī)械廠12月份的賬。本次實(shí)習(xí)完成了(1)建賬。(2)填置記賬憑證。(3)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，(4)登記各種明細(xì)賬。(5)編制科目匯總表，并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證，按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總，定期(實(shí)習(xí)7天)編制，經(jīng)試算平衡后，登記總帳。(6)對(duì)帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。(7)編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。掌握會(huì)計(jì)核算的的基本操作技能：一、審核原始憑證，對(duì)反映每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的各種原始憑證，都能依據(jù)現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度的規(guī)定和相關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真的審核，對(duì)于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進(jìn)行相關(guān)的處理;二、編制記賬憑證，能夠依據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證，并能依據(jù)審核無誤的記賬編制匯總記賬憑證;三、記賬，能夠依據(jù)審核無誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬，依據(jù)審核無誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表，登記總分類賬，并能對(duì)賬、進(jìn)行賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)賬與更正錯(cuò)賬;四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表，能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表。
明確了實(shí)習(xí)的目的和目標(biāo)之后，在宋浙清老師的指導(dǎo)下，結(jié)合我們的實(shí)際情況，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程：設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿，就是首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料，仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。
在設(shè)置好賬簿后，轉(zhuǎn)接第二流程：登記賬簿。登記賬簿，首先登記必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了7天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對(duì)相符。
第三流程：結(jié)賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額，如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會(huì)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。
最后流程：編制會(huì)計(jì)報(bào)表。首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填;最后還要編制人要簽名。
盡管本次實(shí)習(xí)為時(shí)僅一周，但在實(shí)踐的過程我實(shí)現(xiàn)了好多書本上無法獲取的知識(shí)，積累了一定的會(huì)計(jì)實(shí)踐，對(duì)會(huì)計(jì)也有了新的認(rèn)識(shí)與感悟。
我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫存數(shù)核對(duì)，做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記，日清月結(jié)，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額?！般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對(duì)帳單”核對(duì)，至少每月核對(duì)一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對(duì)帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理，并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時(shí)，應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個(gè)帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣，并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計(jì)”就是全年累計(jì)發(fā)生額。全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時(shí)，結(jié)出發(fā)生額和年末余額。年度終了，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個(gè)會(huì)計(jì)年度，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個(gè)會(huì)計(jì)年度新建有關(guān)會(huì)計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?，F(xiàn)在我們做的只是12月份的帳，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇八
2.恒心。持之以恒，各位兄弟姐妹都聽說過，但是做起來卻不是那么容易。學(xué)習(xí)不在乎你一天學(xué)了多少小時(shí)，而在乎你天天學(xué)習(xí)沒有。每天是否都能拿出恒定的時(shí)間來學(xué)習(xí)。
3.細(xì)心。對(duì)學(xué)習(xí)善于觀察善于理解善于總結(jié)。這個(gè)也是做會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)嘛。馬虎大意把帳過錯(cuò)了，金額寫錯(cuò)了，老板要?dú)饣柽^去的......
4.開心。學(xué)習(xí)總是在極度的壓力之中是沒有辦法開展你的學(xué)習(xí)計(jì)劃的。壓力過重如果你體力不好，肺活量不行是要損害大腦的。
當(dāng)然是革命的本錢——身體。考試的兄弟們，咱們大家都經(jīng)歷過許多考試了，說實(shí)話，知道考試是辛苦的過程，是一個(gè)奮斗的過程，長時(shí)間的伏案學(xué)習(xí)。需要你有個(gè)健康的身體。所以請(qǐng)各位考試兄弟，在學(xué)習(xí)間隔時(shí)間，做幾個(gè)擴(kuò)胸，做幾個(gè)深呼吸。
2.定心，既然定位了就要定下心來，努力學(xué)習(xí)，不要在三天打漁兩天曬網(wǎng)了。
3.定時(shí)，每天最好有固定的時(shí)間，這樣使大腦養(yǎng)成習(xí)慣，將非常有助于提高學(xué)習(xí)效率。上班一族的我們一般只有晚飯過后才有時(shí)間復(fù)習(xí)。我一般是7點(diǎn)開始，11點(diǎn)結(jié)束。下面就已我的時(shí)間和方法來說明。
1.細(xì)讀課本
考中級(jí)一般來說是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的，當(dāng)然也有非專業(yè)的朋友來考，對(duì)于我們上班一族來說時(shí)間實(shí)在是不多，讀書講究質(zhì)量。需要認(rèn)真的讀書，把本課的章節(jié)認(rèn)真仔細(xì)的看一遍。掌握其中最基礎(chǔ)的內(nèi)容。一遍下來你應(yīng)該知道，這一章這一節(jié)主要講了什么內(nèi)容核心重點(diǎn)是什么，一般來說1個(gè)月左右能完成一門課程。把不懂的問題用筆記本計(jì)下來，我不懂的在書上的什么地方。這些是需要突破的地方。
2.階段性精讀+實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
這個(gè)時(shí)候需要你仔細(xì)理解每一章的內(nèi)容，并在內(nèi)容理解完以后，做練習(xí)題，發(fā)現(xiàn)不懂的問題，問朋友，問老師。
一般來說需要2個(gè)月左右的時(shí)間來做它。
練習(xí)以后需要每日總結(jié)。這個(gè)很重要，善于總結(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，理清問題解決的思路，是過關(guān)的保證。
3.沖刺復(fù)習(xí)
全書全面回顧，加上老師的串講和模擬考試題來發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以彌補(bǔ)，多和朋友交流。
這樣一科差不多就拿下來了。
算一下，一年考一次。堅(jiān)持下來一年三科不是神話。
1.脫口而出法。對(duì)于學(xué)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)，就是要說!大量的說，在沒有人的地方，把學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)全部相信的說一般，不看書的說一遍，你都能熟練的說出來了，你還沒有掌握嗎......
2.睡前演示法。睡覺以前，閉著眼睛(不過千萬不要馬上睡著，汗……)，把今天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，以前的知識(shí)點(diǎn)也可以，像放電影，演示一下，全部重現(xiàn)一下，這個(gè)可是感性認(rèn)識(shí)的最高形式——表象哦。
3.以寫代背法。有的時(shí)候背的太老火了……咋辦?老是背不到，那么你就把它寫下來!多寫幾遍就熟悉了。
4.反向思維法。有的時(shí)候?qū)χR(shí)點(diǎn)老是有點(diǎn)模糊，可以反向來記憶它，方向來理解他，如：不怎么怎么樣會(huì)怎么怎么樣。
5.對(duì)比學(xué)習(xí)法。把相同的但是容易混淆的知識(shí)點(diǎn)放在以前，對(duì)比其一致性，發(fā)現(xiàn)其不同點(diǎn)。這樣有利于學(xué)習(xí)記憶。
1.交叉學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)就像練內(nèi)功，需要調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)一科累了，就換一科學(xué)習(xí)。我一天學(xué)習(xí)2科，一科2個(gè)小時(shí)，這樣就不至于久視而困乏。
2.音樂學(xué)習(xí)
音樂是天籟之音。學(xué)習(xí)困乏之余，偶爾的音樂能讓你在短時(shí)間內(nèi)最大限度的緩解疲勞，繼續(xù)看書。
不管你有多少生活中的煩惱和瑣事，請(qǐng)你在考試的2天中全部忘記它們。
學(xué)習(xí)的方法因人而異，我的方法不一定絕對(duì)適合你
但你可以根據(jù)你的實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)。
祝福所有考試的兄弟朋友，都能順利通過考試
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇九
每月按理是要對(duì)帳，如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng)，應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
在我們的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，由于初初涉及憑證，日記賬，總分類賬，明細(xì)賬的書寫，因此在書寫中就分外的緊張和興奮，而事情就不如人愿，越是緊張，反而越是會(huì)出錯(cuò)。這可能就是心理學(xué)中所說的“目的顫抖”，俗稱“穿針心理”吧，目的性越強(qiáng)就越不能成功。我們對(duì)于犯下的錯(cuò)誤，非條件反射就用習(xí)慣思維來考慮問題，企圖用膠帶紙演示錯(cuò)誤。然而會(huì)計(jì)是一門講求真實(shí)的學(xué)科，最忌諱“可疑蹤跡”。在種種的顧慮之后，我們才想起了用學(xué)過的劃線更字法，紅字更正法來解決問題。這樣，在我們的實(shí)際工作中，平時(shí)學(xué)的知識(shí)也被這么靈活調(diào)用了。往往在自己遇到問題，解決問題過后，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是最易被人接受和記憶的，我們的知識(shí)也就更好地鞏固了。使實(shí)際聯(lián)系理論，理論指引實(shí)際，兩者共同作用，發(fā)揮其價(jià)值――鞏固知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，終能到達(dá)成功的彼岸!
應(yīng)趁機(jī)學(xué)習(xí)更多的專業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí)，有屬于自己的會(huì)計(jì)思考思路。且要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基本制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》等規(guī)章制度。在工作中要，管好帳、報(bào)好表，為上級(jí)決策提供真實(shí)、準(zhǔn)確的決策依據(jù)。
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)專業(yè)提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受會(huì)計(jì)，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己，積極向老師請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些最基本的會(huì)計(jì)技能。在此實(shí)習(xí)中，我還深深地意識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)得更加努力，理論要學(xué)會(huì)靠近實(shí)際操作，只有扎實(shí)掌握知識(shí)，才能更好地運(yùn)用于實(shí)際。不斷充實(shí)自己的會(huì)計(jì)知識(shí)，為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十
在目前工廠中，普遍存在生產(chǎn)高于一切，領(lǐng)導(dǎo)成本觀念單薄，公司沒有完善的內(nèi)控，財(cái)務(wù)的地位得不到認(rèn)可等現(xiàn)象，這些都左右了成本的管控。實(shí)質(zhì)上講，成本會(huì)計(jì)扮演的是一個(gè)幫公司省錢的角色，成本工作包括“反映實(shí)際”，監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行，考核管理者的經(jīng)營業(yè)績等。成本管控體現(xiàn)在整個(gè)供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)，諸如減少倉存，提升生產(chǎn)效率，減少浪費(fèi)，加速貨物的周轉(zhuǎn)，增強(qiáng)資金的回流，延長應(yīng)付款的占用，提升工藝水平和增強(qiáng)原料的利用率，杜絕不必要的投資等。
成本管控要明確成本責(zé)任人，一般是部門主管，成本控制需納入其的績效考核。會(huì)計(jì)核算需要分部門核算，事業(yè)部劃為利潤中心，非事業(yè)部劃為成本中心，關(guān)帳后，通過管理報(bào)表可以看出實(shí)際與預(yù)算數(shù)據(jù)的差異，分析查明原因。
存貨管理好壞關(guān)系成本核算的準(zhǔn)確，一個(gè)公司存貨帳實(shí)不符，那成本的信息一定失真。存貨的管控非常重要。財(cái)務(wù)可以采用以下幾種方式：
1、抽查盤點(diǎn)檢查貨倉的數(shù)量，發(fā)現(xiàn)問題，提出改善意見，督促貨倉改進(jìn)。
2、系統(tǒng)中存貨的發(fā)出和入庫會(huì)過帳到不同的會(huì)計(jì)科目上，從會(huì)計(jì)科目的發(fā)生額看出異常的地方。
3、存貨報(bào)廢，生產(chǎn)補(bǔ)料一定要列明事由，部門主管核準(zhǔn)，文件需送叫成本會(huì)計(jì)。
4、對(duì)存貨的帳齡進(jìn)行分析，減少呆滯，消除資金積壓。
5、考核存貨對(duì)經(jīng)濟(jì)利潤（eva）的影響程度，比較不同時(shí)期存貨水平周轉(zhuǎn)，提出改進(jìn)意見，減少存貨資金占用。
6、分析材料成本差異，觀察生產(chǎn)中的異常。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十一
這學(xué)期開設(shè)的銀行會(huì)計(jì)課程，在選擇這門課程的時(shí)候，我以為是在銀行工作時(shí)收付現(xiàn)金的業(yè)務(wù)，經(jīng)過學(xué)習(xí)使我知道了銀行會(huì)計(jì)的對(duì)象是資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)。銀行會(huì)計(jì)與業(yè)務(wù)有融合性、廣泛的社會(huì)性、會(huì)計(jì)處理的及時(shí)性和內(nèi)部管理的嚴(yán)密性。
銀行會(huì)計(jì)的分類就與以前我們?cè)诨A(chǔ)會(huì)計(jì)的分類不同，銀行會(huì)計(jì)分資產(chǎn)類、負(fù)債類、資產(chǎn)負(fù)債共同類、損益類、所有者權(quán)益類。我學(xué)到了銀行一些基本的業(yè)務(wù)處理，例如：存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、貼現(xiàn)業(yè)務(wù)、支付結(jié)算等相關(guān)的銀行賬務(wù)處理。同時(shí)，我也知道了銀行專用的會(huì)計(jì)分錄，雖然現(xiàn)在不能很好的運(yùn)用，但我會(huì)多發(fā)時(shí)間來在掌握銀行會(huì)計(jì)這門學(xué)科。銀行會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的實(shí)用性，隨著時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的增長，銀行將會(huì)越來越普及，我應(yīng)該學(xué)好銀行會(huì)計(jì)。
在學(xué)習(xí)存款業(yè)務(wù)時(shí)，我感覺有點(diǎn)困難，因?yàn)殂y行收到的錢不是銀行存款了，而是一種負(fù)債，計(jì)入到吸收活期存款、吸收活期儲(chǔ)蓄存款等，我要站在銀行的角度去看待一切發(fā)生的業(yè)務(wù)，這與以前的分錄處理有些相反，一時(shí)間難以調(diào)整，在給出業(yè)務(wù)時(shí)我的先仔細(xì)觀察題目，調(diào)整好站在銀行的角度看待問題。
在預(yù)提定期存款利息時(shí)，我總以為按季度結(jié)息，應(yīng)該是三個(gè)月的一起計(jì)算，但通過上次作業(yè)，老師給我的詳細(xì)講解，老師以簡單明了的例題來反駁我的觀點(diǎn)，我知道了自己的錯(cuò)誤所在。還有，單位持存款單提取本息，該本息不能提取現(xiàn)金，只能轉(zhuǎn)到活期存款賬戶中去，這也是銀行會(huì)計(jì)一個(gè)特殊的處理方法。
以前我以為定期儲(chǔ)蓄存款只有整存整取和零存整取，通過學(xué)習(xí)，我還學(xué)到了存本取息和整存零取這兩種定期儲(chǔ)蓄存款。這對(duì)我以后掙的工資有更多種存款的選擇，我不僅要看銀行的存款利率，還要聯(lián)系我的現(xiàn)實(shí)生活，選取最優(yōu)的目標(biāo)，獲得資金的最優(yōu)配比。在銀行工作的話，要非常的謹(jǐn)慎，計(jì)算存款日數(shù)貼現(xiàn)天數(shù)時(shí)要求準(zhǔn)確無誤。
這次對(duì)銀行會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的人員，為了順應(yīng)社會(huì)的.需求，加強(qiáng)社會(huì)競爭力，培養(yǎng)自己會(huì)計(jì)工作的各方面能力，包括銀行會(huì)計(jì)。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十二
作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，從大一到大四，從《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》到《高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)》，經(jīng)歷了從入門到慢慢細(xì)化深入的過程，我對(duì)會(huì)計(jì)這門專業(yè)課程也有了更為深刻的理解，對(duì)其中部分重要的章節(jié)內(nèi)容也有了自己的看法。
其中，所得稅這一章是我個(gè)人最為感興趣，也是覺得最難以深化理解的，所以也投入了比其他章節(jié)更多的時(shí)間，用來認(rèn)真細(xì)致地理解所得稅，進(jìn)行所得稅的相關(guān)練習(xí)。
二、對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)的理解
大一時(shí)候，作為新生，之前接觸到的知識(shí)太少，知識(shí)面也很窄，理所當(dāng)然地認(rèn)為，會(huì)計(jì)就是記賬、算賬、報(bào)賬，就是和錢有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。而現(xiàn)代會(huì)計(jì)的概念應(yīng)是：會(huì)計(jì)是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，它以貨幣為主要計(jì)量單位，以會(huì)計(jì)憑證為依據(jù)，采用專門的技術(shù)方法，對(duì)一定主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面、連續(xù)、系統(tǒng)、綜合的核算和監(jiān)督，并向有關(guān)方面提供會(huì)計(jì)信息的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。
掌握好最基礎(chǔ)最核心的概念，是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的關(guān)鍵，這是我四年來學(xué)習(xí)這門課程的體會(huì)。
三、對(duì)于所得稅的理解
所得稅與我們每個(gè)人息息相關(guān)。真正理解這句話是在接觸了會(huì)計(jì)學(xué)之后。在之前的生活中，我并不理解為什么所得稅會(huì)與我們每個(gè)人都有關(guān)聯(lián)，覺得這只是大人，也就是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的成人才會(huì)關(guān)心的問題。
在學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)的一系列課程后，才了解，所得稅有許多種類，包括個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅等等，其計(jì)稅的方法也是多種多樣，而且隨著時(shí)代不斷進(jìn)步，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的更新，所得稅的計(jì)稅基礎(chǔ)也在不斷地變化著，以求能更加貼合實(shí)際。
1、所得稅的含義
所得稅是指以納稅人的所得額為課稅對(duì)象的各種稅收的統(tǒng)稱。稅法規(guī)定的所得額，是指納稅人在一定時(shí)期內(nèi)，由于生產(chǎn)、經(jīng)營等取得的可用貨幣計(jì)量的收入，扣除為取得這些收入所需各種耗費(fèi)后的凈額。
2、會(huì)計(jì)中的所得稅
會(huì)計(jì)中對(duì)所得稅的處理是從資產(chǎn)負(fù)債表出發(fā)，通過比較資產(chǎn)負(fù)債表上列示的資產(chǎn)、負(fù)債按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定的賬面價(jià)值來計(jì)稅，與稅法規(guī)定的計(jì)稅基礎(chǔ)有差異，由此產(chǎn)生了應(yīng)納稅暫時(shí)性差異與可抵扣暫時(shí)性差異，分別確認(rèn)相關(guān)的遞延所得稅負(fù)債與遞延所得稅資產(chǎn)。這是所得稅這一章節(jié)的難點(diǎn)，也是核心，我覺得要想學(xué)習(xí)好所得稅這一章節(jié)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
首先，要掌握之前章節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如果連會(huì)計(jì)分錄這么基礎(chǔ)的知識(shí)都沒辦法靈活運(yùn)用，又何談學(xué)好所得稅這一難點(diǎn)章節(jié)。
然后需要通過對(duì)課本的反復(fù)閱讀理解，吃透例題與老師課件當(dāng)中給出的經(jīng)典練習(xí)，勤學(xué)多練，理論結(jié)合實(shí)踐。光是有對(duì)所得稅的深刻理解是不夠的，會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)性學(xué)科，所有的學(xué)習(xí)都是為了將來能更合理地運(yùn)用。
其次，多做練習(xí)，開拓閱讀，以達(dá)到見多識(shí)廣，盡量避免遇見不熟悉的情況而做出錯(cuò)誤處理的情況。
最后我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié)，所得稅的確認(rèn)與計(jì)量在處理中是極易出紕漏的，稍有不慎就會(huì)照成整個(gè)會(huì)計(jì)分錄的錯(cuò)誤，影響最終的結(jié)果。
3、所得稅會(huì)計(jì)核算中應(yīng)當(dāng)注意的問題
（1）并不是所有資產(chǎn)和負(fù)債類賬戶都需要計(jì)算計(jì)稅基礎(chǔ)。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核算基礎(chǔ)是權(quán)責(zé)發(fā)生制，而稅法的核算基礎(chǔ)是收付實(shí)現(xiàn)制，因此在初始計(jì)量時(shí)，資產(chǎn)和負(fù)債的賬面價(jià)值一般與計(jì)稅基礎(chǔ)相同。在后續(xù)計(jì)量中、由于按照企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定除貨幣資金外，一般所有的資產(chǎn)都要計(jì)提資產(chǎn)減值損失，因此資產(chǎn)的賬面價(jià)值和計(jì)稅基礎(chǔ)很可能出現(xiàn)差異。而對(duì)于企業(yè)的負(fù)債來講，情況則相反，除去少部分特殊性質(zhì)的負(fù)債如預(yù)計(jì)負(fù)債外，其余負(fù)債的賬面價(jià)值和計(jì)稅基礎(chǔ)一般都相同。因此企業(yè)會(huì)計(jì)人員只需要了解資產(chǎn)賬面價(jià)值攤銷方式與稅法規(guī)定的差異、資產(chǎn)計(jì)提減值準(zhǔn)備的情況、是否存在售后擔(dān)保等特殊性質(zhì)的負(fù)債，有針對(duì)性地計(jì)算資產(chǎn)和負(fù)債的計(jì)稅基礎(chǔ)即可。
（2）企業(yè)所計(jì)算出的暫時(shí)性差異是余額而不是發(fā)生額，因此需要與期初余額相對(duì)比進(jìn)一步求出當(dāng)期需要記賬的發(fā)生額。由于資產(chǎn)和負(fù)債類賬戶余額的累積性質(zhì)，資產(chǎn)和負(fù)債賬面價(jià)值與計(jì)稅基礎(chǔ)不同而形成的暫時(shí)性差異是資產(chǎn)和負(fù)債在產(chǎn)生之時(shí)起所經(jīng)歷的各個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)由于會(huì)計(jì)和稅法的不同而形成的差異合計(jì)數(shù)，屬于期末余額。而會(huì)計(jì)分錄核算所需要的則是當(dāng)期發(fā)生額，因此必須與期初余額相對(duì)比以求出當(dāng)期發(fā)生額，其中的原理與計(jì)算應(yīng)收賬款壞賬準(zhǔn)備相同。
4、如何更好地處理所得稅中的常見問題
由于我國所得稅法的相關(guān)規(guī)定與企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在確認(rèn)企業(yè)當(dāng)期收入和費(fèi)用的方式上存在一定的差異。從而使企業(yè)依據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則所核算出來的會(huì)計(jì)利潤并不能完全代表企業(yè)的當(dāng)期應(yīng)納稅所得額。為了與所得稅法進(jìn)行銜接，企業(yè)必須采用特殊的會(huì)計(jì)處理方法對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表中的“所得稅費(fèi)用”賬戶和“應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交所得稅”賬戶進(jìn)行重新計(jì)算和調(diào)整。如果能夠把握所得稅會(huì)計(jì)核算的技巧、則可以使涉及所得稅會(huì)計(jì)核算的問題大大簡化。
一、不斷提升會(huì)計(jì)信息的效用
與美國及國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相比，我國對(duì)遞延稅款及所得稅費(fèi)用在財(cái)務(wù)報(bào)表上的列示要求相對(duì)較低，披露過于簡單、籠統(tǒng)。為了增加會(huì)計(jì)信息的透明度，提高其決策有用性，企業(yè)應(yīng)在資產(chǎn)負(fù)債表上分別列示遞延所得稅資產(chǎn)總數(shù)和遞延所得稅負(fù)債總數(shù)，并在財(cái)務(wù)報(bào)表附注中詳細(xì)說明產(chǎn)生重大遞延所得稅項(xiàng)目的各類暫時(shí)性差異和所得稅費(fèi)用的主要構(gòu)成項(xiàng)目及其期內(nèi)分?jǐn)偳闆r，以便于財(cái)務(wù)報(bào)告使用者理解和掌握。
二、完善相關(guān)核算體系標(biāo)準(zhǔn)
1、不包括遞延所得稅資產(chǎn)還有遞延所得稅負(fù)債在內(nèi)，根據(jù)部分會(huì)計(jì)相關(guān)要求了解另外的資產(chǎn)還有負(fù)債項(xiàng)目賬面價(jià)值。
2、根據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則內(nèi)在資產(chǎn)還有負(fù)債計(jì)稅基礎(chǔ)方面各種手段，通過恰當(dāng)?shù)亩愂照弋?dāng)作前提，了解資產(chǎn)負(fù)債表內(nèi)各類計(jì)稅基礎(chǔ)。
3、系統(tǒng)分析資產(chǎn)、負(fù)債賬面價(jià)值還有各類計(jì)稅基礎(chǔ)，在彼此出現(xiàn)明顯不同的，研究突出特征，不包括明確要求的情況在內(nèi)，應(yīng)當(dāng)細(xì)化成應(yīng)納稅暫時(shí)性差異和可抵扣暫時(shí)性差異，掌握資產(chǎn)負(fù)債表之內(nèi)遞延所得稅負(fù)債和遞延所得稅資產(chǎn)實(shí)際規(guī)模，同時(shí)和期初遞延所得稅資產(chǎn)和遞延所得稅負(fù)債余額進(jìn)行對(duì)比，能夠系統(tǒng)的分析遞延所得稅資產(chǎn)和遞延所得稅負(fù)債金額還有要進(jìn)行處理的資金，將其當(dāng)成遞延所得稅。
4、系統(tǒng)分析利潤表之內(nèi)所得稅費(fèi)用。公司根據(jù)恰當(dāng)?shù)亩惙ㄒ?guī)定統(tǒng)計(jì)現(xiàn)階段應(yīng)納稅所得額，把應(yīng)納稅所得額和恰當(dāng)?shù)乃枚惗惵式y(tǒng)計(jì)結(jié)果當(dāng)作現(xiàn)階段應(yīng)交所得稅（也就是當(dāng)期所得稅），領(lǐng)完根據(jù)現(xiàn)階段遞延所得稅資產(chǎn)還有地產(chǎn)所得稅負(fù)債（也就是遞延所得稅），當(dāng)成利潤表內(nèi)要進(jìn)行評(píng)估的所得稅費(fèi)用。調(diào)整所得稅標(biāo)準(zhǔn)核算程序能夠有效的降低工作失誤率，同時(shí)有效的緩解工作壓力，有效保證其實(shí)施性還有可理解性，保證各項(xiàng)信息安全性還有相關(guān)性。
三、建議采用備抵計(jì)價(jià)賬戶
在資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法下，由于確認(rèn)了一系列的遞延所得稅資產(chǎn)，應(yīng)通過備抵計(jì)價(jià)賬戶對(duì)其進(jìn)行調(diào)整。其原理與其他各類資產(chǎn)的備抵賬戶基本相同，都符合謹(jǐn)慎性原則的要求，目的都是使資產(chǎn)負(fù)債表中的資產(chǎn)更符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，使財(cái)務(wù)報(bào)表的數(shù)據(jù)更為可靠。
四、不斷提升相關(guān)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)
由于當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)慢慢和全球發(fā)展趨勢(shì)保持一致，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則持續(xù)轉(zhuǎn)變及健全。新所得稅會(huì)計(jì)準(zhǔn)則思想及手段和原來的所得稅會(huì)計(jì)核算程序相比出現(xiàn)了非常明顯的不同，能夠在會(huì)計(jì)工作者綜合素質(zhì)和整體能力方面制定非常苛刻的標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)估遞延所得稅資產(chǎn)能夠產(chǎn)生非常關(guān)鍵的影響和作用，因此在工作者自身素質(zhì)還有能力方面標(biāo)準(zhǔn)非常苛刻。
五、對(duì)老師的評(píng)價(jià)
會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)多數(shù)時(shí)間是理論的學(xué)習(xí)，需要我們花大量的時(shí)間去理解深化，如果全程都是自我學(xué)習(xí)，那會(huì)耗費(fèi)不少的精力與時(shí)間，往往還會(huì)事倍功半。
作為學(xué)生，很有幸能接受余老師的指導(dǎo)。老師細(xì)致地講解與點(diǎn)評(píng)解開了我許多的疑惑，讓我能更加輕松地完成許多練習(xí)，加深對(duì)課程的理解，也能更好地跟上課程的進(jìn)度。
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大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十三
大學(xué)生活有著許多讓人難以忘懷的瞬間，尤其是大一這段特殊的經(jīng)歷。作為一個(gè)大一新生，我在這一年中經(jīng)歷了許多變化和挑戰(zhàn)，不僅在學(xué)術(shù)方面取得了進(jìn)步，還在個(gè)人成長上獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，適應(yīng)大學(xué)生活是我大一經(jīng)歷的最重要的挑戰(zhàn)之一。從高中到大學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境、作息時(shí)間等方面都發(fā)生了許多變化，最初的幾個(gè)月我感到有些不適應(yīng)。然而，通過與同學(xué)互相分享經(jīng)驗(yàn)和課程的愉快交流，我開始逐漸適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、管理時(shí)間，并且逐漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得了好成績，還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。
其次，大學(xué)教育給了我更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在大學(xué)里，有許多選修課程和社團(tuán)活動(dòng)可以參加，這大大拓寬了我的視野。例如，在一門國外研究課程中，我學(xué)習(xí)了不同國家的文化和歷史，通過與外國留學(xué)生的合作，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還結(jié)交了一些來自世界各地的好朋友。另外，我積極參加了一些社團(tuán)活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)和志愿者服務(wù)團(tuán)，這些活動(dòng)不僅讓我結(jié)識(shí)了志同道合的朋友，還培養(yǎng)了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
第三，解放和發(fā)展思想是大一經(jīng)歷的另一個(gè)重要方面。在高中時(shí)，我們的學(xué)習(xí)主要是圍繞著課本上的知識(shí)展開的，而大學(xué)則更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和批判性思維。我在大學(xué)里學(xué)到了更多的學(xué)術(shù)知識(shí)，也開始思考更多社會(huì)問題。例如，在一門社會(huì)學(xué)課程中，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于社會(huì)問題和不同群體的研究成果，這讓我對(duì)社會(huì)問題有了更深入的了解，并激發(fā)了我對(duì)社會(huì)公平和正義的追求。大學(xué)教育不僅培養(yǎng)了我對(duì)知識(shí)的渴求，還給我提供了思考和表達(dá)的平臺(tái)，這讓我開始思考自己獨(dú)立成長的責(zé)任和角色。
最后，大一還給了我許多寶貴的友誼和珍貴的回憶。離開了高中的朋友圈子，我開始與來自不同地方的同學(xué)相處和交流。通過共同學(xué)習(xí)、生活和玩耍，我們建立了深厚的友誼。在大學(xué)里，我們一起經(jīng)歷了困難和成功，分享了快樂和悲傷，這些美好的回憶將伴隨我一生。另外，大學(xué)的校園文化和豐富多彩的活動(dòng)也給了我許多快樂的時(shí)刻，如迎新晚會(huì)、校園音樂節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等。這些活動(dòng)不僅讓我放松身心，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和應(yīng)變能力。
回顧我大一這段時(shí)間的成長和經(jīng)歷，我感到非常慶幸。大學(xué)的生活充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，讓我不斷成長和進(jìn)步。適應(yīng)大學(xué)生活、增長知識(shí)、發(fā)展思維和建立友誼，這些都是我大一的關(guān)鍵收獲。我相信這些收獲將為我未來的學(xué)習(xí)和生活帶來更大的成功和幸福。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十四
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我都在時(shí)間的懷抱里又過了一年，這一年是我的大一。放眼未來，我即將迎來我的大二，此時(shí)，回首大一這一路走來，我還是收獲頗豐的，雖然與此同時(shí)我也失去了一些東西，但是我深知，這是人生中最必然的規(guī)律。
我們從小到大，一直都是有舍有得的，因此我覺得我們沒有必要沉浸在失去的痛苦中，但也不能太過陶醉于得到的喜悅中，我們最重要的是珍惜眼前所擁有的，把握眼前，明確自己的目標(biāo)，從而在未來的日子里為之努力奮斗。脫離了高中緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活，在大學(xué)，我們享受到了輕松自由的學(xué)習(xí)生活，這讓有些同學(xué)非常高興，覺得脫離了老師和家長的管束，可以想怎么玩就怎么玩，因而在這種輕松愉悅的氛圍中迷失了自己，忘了當(dāng)初的夢(mèng)想。但于我個(gè)人而言，我覺得我的大一并沒有虛度，雖然談不上精彩，但卻是平凡且快樂的，因?yàn)槲业拿恳徊蕉甲叩煤芴?shí)。
通過大一一年的學(xué)習(xí)，相信很多同學(xué)都會(huì)覺得自己整天在忙，可好像什么也沒學(xué)到一樣。其實(shí)我有時(shí)候也有這樣的感覺，但現(xiàn)在想想，其實(shí)我確實(shí)學(xué)到了，也收獲了很多。記得在進(jìn)大學(xué)之前，我的膽子很小，而且也不是很喜歡和陌生人交流，不擅長與陌生人打交道。但經(jīng)過大一一年的鍛煉，我成長了許多，現(xiàn)在的我，雖然膽子也沒有很大，但我明顯感覺到了我自己的進(jìn)步，而且我現(xiàn)在也很喜歡交新朋友，和陌生人交流也不像以前那么排斥。
大一第一個(gè)晚點(diǎn)名的班會(huì)情景現(xiàn)在仍歷歷在目，我還記得在沒站上講臺(tái)之前，心里還是很緊張的，坐在下面聽著來自不同地方的同學(xué)做著自我介紹，同時(shí)還在想我等會(huì)上去要說的話，可是當(dāng)我真的站上講臺(tái)的那一剎那，腦子里事先想好的話語都煙消云散了，抬頭看了看坐在下面的同學(xué)，心里突然很淡定了，一點(diǎn)都不緊張，雖然我們彼此之間很陌生，但我卻有一種很親切的感覺，一想到我們將要同學(xué)四年，就覺得很開心…在接下來與大家相處的日子里，我更加有了親切的感覺。
雖然軍訓(xùn)期間很苦，但大家總會(huì)苦中作樂，以此來增進(jìn)彼此的了解，可是男女生之間還是交流很少。作為女生代理班長的我，卻是和大家有過不少接觸，通過接觸和玩樂，我發(fā)現(xiàn)大家有很多的共同話題，同時(shí)也使我覺得和陌生人交流并不是我想象中那么困難，正是因?yàn)檫@樣，才使得我開始喜歡接觸陌生人，交新朋友，我的性格也開始趨于外向。
同時(shí)在那一個(gè)月的軍訓(xùn)里，我對(duì)大學(xué)的環(huán)境也熟悉了很多，認(rèn)識(shí)了很多的學(xué)長和學(xué)姐們，是他們讓我覺得大學(xué)里還是很溫暖的… 大學(xué)，時(shí)常會(huì)有很多各種各樣新鮮的事物出現(xiàn)在你的面前，也有很多機(jī)會(huì)，只要我們敢于嘗試和挑戰(zhàn)，就一定會(huì)有所收獲，從而突破自己。特別是在我參加系學(xué)生會(huì)的競選和班長競選之后，這種體會(huì)更深。其實(shí)參加系學(xué)生會(huì)的競選，一是希望鍛煉自己，二是希望可以學(xué)到一些東西，同時(shí)也可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)。盡管最終我沒能在學(xué)生會(huì)繼續(xù)做下去，但我卻很開心，因?yàn)槲也粌H交到了朋友，而且學(xué)到了知識(shí)，以及如何與人相處的原則，同時(shí)還意識(shí)到自己身上的不足，這激勵(lì)了我在以后的日子里更加努力。
當(dāng)初競選班長時(shí)，還是有過猶豫的，不是怕以后會(huì)遇到麻煩，有多累，而是擔(dān)心我沒有那個(gè)能力把我們這么可愛的班級(jí)帶好，不能給大家營造好的班級(jí)氛圍，讓大家不能在大學(xué)里自由的發(fā)展自己，但后來是大家給了我信心，這一年以來，我一直都在全班同學(xué)的幫助下，讓我們班逐漸團(tuán)結(jié)成長，而我自己也在不斷地成長，也許效果不是很理想，但我盡了我自己的努力，因?yàn)槲耶吘箾]什么經(jīng)驗(yàn)，是一個(gè)處于學(xué)習(xí)階段的小朋友，在學(xué)習(xí)的過程中，我在不斷地完善自己，但總會(huì)有不成熟的地方，在以后的日子里，我會(huì)更加努力，使得自己個(gè)方面的能力都能有所提升。
作為班長，平時(shí)多多少少總會(huì)有點(diǎn)忙，我不是圣人，因此也會(huì)像所有平凡人一樣，偶爾偷偷懶，因?yàn)檫@樣，使得我在得到一些東西的時(shí)候，也丟掉了一些，比如我放棄了練舞，打網(wǎng)球之類的鍛煉身體的活動(dòng)，但是在大二的時(shí)候，我還是想抽時(shí)間出來練習(xí)一下網(wǎng)球，畢竟這還是我的一個(gè)興趣，不能因?yàn)閼卸瓒艞壦ｋm然有時(shí)候會(huì)累，但為班級(jí)付出我很高興，與此同時(shí)，我也沒有忘記我的.學(xué)習(xí)，不管怎么樣，學(xué)習(xí)是作為學(xué)生的首要任務(wù)，我時(shí)刻都牢記在心，盡管沒有像高中那樣花大量的時(shí)間再學(xué)習(xí)上，但我卻學(xué)得很用心，也很開心，在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了分配自己的時(shí)間，合理利用時(shí)間，并且還努力學(xué)習(xí)課外的知識(shí)，我覺得大一的學(xué)生，應(yīng)該是充滿朝氣的，所以要同努力克服自己的懶惰，我相信，只要我付出了，就一定會(huì)有收獲的。學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程，也許我們現(xiàn)在覺得沒學(xué)到什么，但我相信，有些效果在以后的生活中肯定能慢慢顯現(xiàn)出來，所以我們不能老抱怨，從而松懈下來，我們要堅(jiān)定信念，踏踏實(shí)實(shí)地走完我們的大學(xué)！
人生的道路雖然漫長，但緊要處卻只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。我的人生中最重要的四年已經(jīng)翻過了它四分之一的日歷。再回首，或淚眼朦朧，或笑逐顏開，所有的經(jīng)歷都如許愿池中的硬幣，一個(gè)接一個(gè)的沉入我的心海，隨著時(shí)間愈墜愈深，久之便牢牢地嵌在了心底，等待著我在一個(gè)沒有概念的時(shí)間里去搜尋，去回味…現(xiàn)在我沒有過多的時(shí)間去回憶，我唯一能做的就是在剩下的四分之三的日子里，踏實(shí)的走好每一步，盡量不讓自己將來后悔，為了心中的夢(mèng)想，努力拼搏！
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十五
這次我要軍訓(xùn)了，沒有經(jīng)歷過軍人生活的我心中有些郁悒，又有些歡喜。但不知道"災(zāi)難"不知不覺一步一步靠近我。
一開始訓(xùn)練不算苦，還沒有一定的警惕性。下午，真正艱苦的訓(xùn)練才來了，先是軍姿站立20分鐘，不允許動(dòng)一下，只要你動(dòng)一下，你就“完蛋”了，有各種罰的方式，如：蛙跳、起立蹲下、掌上壓等等?？次覀兺Σ蛔×?，有點(diǎn)不情愿的樣子，教官對(duì)我們說：“軍校不是什么好東西，軍校是地獄，教官是魔鬼。”
開飯的時(shí)間到了，我們拿著飯碗，抱著凳子，到了空地上緊急集合，排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備到飯?zhí)萌コ燥垼?duì)伍亂了，我們被罰一直蛙跳跳到飯?zhí)?，腳麻了，手酸了，全身抽筋。但心里總是對(duì)自己說：不可以放棄，我說過沒有訓(xùn)練完不會(huì)回去的，我爸還說了，就算我要死要活要回家也不會(huì)理我的。我知道他不是不愛我的，但他要我在逆境中鍛煉成才。
我也相信只有在艱苦的'環(huán)境中才能得到磨練，只有經(jīng)過磨練才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣才能成才。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十六
會(huì)計(jì)學(xué)作為一門經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科，是為人們提供財(cái)務(wù)信息和決策支持的重要工具。在我學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的過程中，我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。會(huì)計(jì)學(xué)不僅幫助我更好地理解和運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)，還培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和分析能力。通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)師的職責(zé)和使命，以及會(huì)計(jì)信息在企業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。
首先，會(huì)計(jì)學(xué)幫助我更好地理解和運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的過程中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)等方面的知識(shí)。通過掌握會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和原則，我學(xué)會(huì)了編制和分析財(cái)務(wù)報(bào)表，準(zhǔn)確反映企業(yè)的經(jīng)營情況和財(cái)務(wù)狀況。同時(shí)，我還學(xué)到了如何運(yùn)用財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和決策，對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向和經(jīng)營狀況做出合理判斷。這些知識(shí)不僅幫助我更好地理解財(cái)務(wù)信息，還使我在實(shí)際生活中更好地管理個(gè)人財(cái)務(wù)，提高了我的經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
其次，會(huì)計(jì)學(xué)培養(yǎng)了我的嚴(yán)謹(jǐn)思維和分析能力。會(huì)計(jì)學(xué)是一門要求嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性的學(xué)科，在學(xué)習(xí)過程中需要我們進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)記錄和分析。通過反復(fù)做財(cái)務(wù)記錄和報(bào)表分析的練習(xí)，我逐漸培養(yǎng)了仔細(xì)觀察、分析和梳理問題的能力。在解決實(shí)際問題時(shí)，我能夠用理性的思維方式進(jìn)行分析和推理，找到問題的根源并提出解決方案。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和分析能力并不僅在會(huì)計(jì)學(xué)中有用，它在其他學(xué)科和職業(yè)中也同樣重要，使我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
再次，通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)師的職責(zé)和使命。會(huì)計(jì)師是負(fù)責(zé)編制、審計(jì)和分析財(cái)務(wù)報(bào)表的專業(yè)人員，在企業(yè)中扮演著重要的角色。會(huì)計(jì)師需要具備準(zhǔn)確性、保密性和獨(dú)立性等職業(yè)道德和專業(yè)知識(shí)，為企業(yè)提供真實(shí)、準(zhǔn)確、全面的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)師還需要具備良好的溝通和解釋能力，將復(fù)雜的財(cái)務(wù)信息轉(zhuǎn)化為普通人容易理解的語言，為企業(yè)決策提供有效的參考依據(jù)。作為一名學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)生，我會(huì)以會(huì)計(jì)師的角度看待問題，從全面、客觀的角度進(jìn)行思考和分析，為企業(yè)和社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
最后，我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)信息在企業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。準(zhǔn)確和全面的會(huì)計(jì)信息是企業(yè)決策的重要依據(jù)，它直接影響到企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展方向。會(huì)計(jì)信息能夠幫助企業(yè)對(duì)經(jīng)營情況進(jìn)行分析和判斷，及時(shí)掌握企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和運(yùn)營狀況，從而做出合理的決策和調(diào)整。同時(shí)，會(huì)計(jì)信息也是金融機(jī)構(gòu)和投資者判斷企業(yè)價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)的重要依據(jù)，對(duì)于企業(yè)融資和發(fā)展具有重要影響。因此，會(huì)計(jì)師在編制和分析財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)需要準(zhǔn)確、客觀地提供財(cái)務(wù)信息，以滿足各方對(duì)會(huì)計(jì)信息的需求。
總之，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)使我深刻體會(huì)到它的重要性和價(jià)值。會(huì)計(jì)學(xué)幫助我更好地理解和運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)，培養(yǎng)了我的嚴(yán)謹(jǐn)思維和分析能力。通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)師的職責(zé)和使命，以及會(huì)計(jì)信息在企業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和技能，為企業(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十七
近年來隨著我國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，用人單位對(duì)會(huì)計(jì)要求越來越高。學(xué)生不僅需要具備深厚的會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)知識(shí)，還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以為了適應(yīng)社會(huì)的需求，我們也開設(shè)了一門會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)模擬實(shí)驗(yàn)教程，在這門課上，需要我們把平時(shí)學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合，這就要求我們有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
開學(xué)的時(shí)候，我們最先接觸的是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門課程，學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)的理論知識(shí)，聽老師講的，覺得會(huì)計(jì)還是多簡單的，沒有想象中的那么復(fù)雜。但在后來我們上了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)模擬實(shí)驗(yàn)教程的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)工作確實(shí)復(fù)雜、繁瑣。我們學(xué)的理論是一方面，更重要的是我們要把這空洞、虛幻的理論搬上操作臺(tái)。這就不僅需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還需要我們將理論和實(shí)踐相結(jié)合。不僅需要細(xì)心，而且還要有耐心。通過實(shí)際操作，使我們掌握了填制和審核原始憑證，記賬憑證，登記賬簿，編制會(huì)計(jì)報(bào)表的全部會(huì)計(jì)工作的技能和方法，從而對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算全過程有一個(gè)比較系統(tǒng)，完整地認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到對(duì)會(huì)計(jì)理論和方法融會(huì)貫通的目的。
第一節(jié)課的時(shí)候，老師先告訴我們會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)模擬實(shí)驗(yàn)的具體課程安排以及對(duì)我們提出的的要求。緊接著老師就教我們?nèi)绾翁钪圃紤{證。當(dāng)時(shí)老師還叫兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)去寫漢字的大寫金額。我有幸被老師抽到了，我當(dāng)時(shí)心情特別忐忑，不知道我上去寫得對(duì)不，在上臺(tái)之前我還匆匆的瞥了一眼。到了臺(tái)上，我拿筆就寫，平時(shí)看著的幾個(gè)大寫漢字，沒想到寫著也這么困難，最后還是把它們寫對(duì)了。當(dāng)時(shí)我就體會(huì)到會(huì)計(jì)確實(shí)不好當(dāng)。老師還講了支票的填寫，什么支票必須用碳素墨水寫呀，支票正面日期必須大寫之類的，還有年月日前面的具體要求，當(dāng)時(shí)我聽著就覺得好繁瑣，好復(fù)雜。最后在老師的帶領(lǐng)下，我們也動(dòng)手填了幾張支票，在經(jīng)過自己動(dòng)手之后，我們才慢慢掌握這些方法。
在第二次課的時(shí)候，上課開始我們做的是原始憑證的審核，這就更需要我們了解原始憑證的填寫方法以及一些具體要求，根據(jù)這些再來找原始憑證上的錯(cuò)誤。在這時(shí)就需要我們耐心的看原始憑證上的每一處，不得有一點(diǎn)馬虎，如果漏了一點(diǎn)，那么這張?jiān)紤{證還是錯(cuò)誤的。這樣就沒有達(dá)到審核的目的。
緊接著我們又做了記賬憑證的.填制。這個(gè)過程非常長，我們?cè)谶@個(gè)課程上也花了兩三次課的時(shí)間。因?yàn)樗苤匾?，它的好壞直接?huì)影響到登記總賬，所以我們要認(rèn)真、仔細(xì)，確保這一環(huán)節(jié)精確無誤。首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會(huì)計(jì)分錄，這是記賬憑證填制的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，如果會(huì)計(jì)分錄寫錯(cuò)了，那么你的記賬憑證必然也是錯(cuò)誤的。所以我們要在寫會(huì)計(jì)分錄的時(shí)候保證會(huì)計(jì)分錄是正確的。然后是根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫記賬憑證，練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。在完成這一整套的作業(yè)后，我再看看填制記帳憑證這個(gè)環(huán)節(jié)，感覺會(huì)計(jì)工作的完成的好壞就在平時(shí)工作的一點(diǎn)一滴的認(rèn)真仔細(xì)。隨后我們又學(xué)習(xí)了日記賬以及明細(xì)賬的登記。這一環(huán)節(jié)也容易出錯(cuò)，在登記各種明細(xì)賬，銀行存款以及庫存現(xiàn)金日記賬的時(shí)候，就是把記帳憑證上的會(huì)計(jì)科目按照時(shí)間先后順序一筆一筆的登記下來，不會(huì)計(jì)科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個(gè)環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，這時(shí)候我們就要運(yùn)用畫線更正、紅字更正、補(bǔ)充登記這三種方法進(jìn)行更正。在我們進(jìn)行登記的時(shí)候最好不要滿格，在書寫文字和數(shù)字的時(shí)候上面要留適當(dāng)?shù)目崭?，書寫一般占空格?/2，以便錯(cuò)誤后修改。
科目匯總表以及總賬的登記，也是根據(jù)記賬憑證匯總編制而成的，匯總借方與貸方的發(fā)生額，在月末的時(shí)候進(jìn)行試算平衡，檢查是否正確?？値な前凑沼泿{證和明細(xì)帳登記的，總帳是匯總一些會(huì)計(jì)科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記，把會(huì)計(jì)科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報(bào)表，所以一定要認(rèn)真仔細(xì)。
本次會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程幫助我們鞏固了平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，也提高了我們的實(shí)踐能力，提高了我們的處理業(yè)務(wù)和分析問題的能力。這次實(shí)驗(yàn)課程也讓我深刻了解會(huì)計(jì)的日常工作，也讓我了解會(huì)計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，所以會(huì)計(jì)人員需要認(rèn)真、仔細(xì)以及耐心。通過本次課程，我們也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，我相信這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)與工作都是有幫助的，這為我們以后上崗工作積累了一定的基礎(chǔ)。同時(shí)也感謝王丹老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)。在您的幫助下我們也圓滿的結(jié)束了這門課程。謝謝老師。
大一會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十八
會(huì)計(jì)學(xué)作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中一門重要的學(xué)科，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的財(cái)務(wù)管理能力和財(cái)務(wù)分析能力起著重要的作用。在我學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。下面就我在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)過程中所得到的心得體會(huì)進(jìn)行一些總結(jié)。
首先，在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的過程中，我深刻理解了“數(shù)字的力量”。會(huì)計(jì)學(xué)是一門以數(shù)字為基礎(chǔ)的科學(xué)，在財(cái)務(wù)報(bào)表中，每個(gè)數(shù)字都代表著企業(yè)的一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，它們反映了企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績和利潤水平等重要信息。通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，我逐漸掌握了如何正確地理解和運(yùn)用這些數(shù)字，并從中得出相應(yīng)的結(jié)論。在今后的工作中，我相信這些數(shù)字分析的技能將會(huì)對(duì)我進(jìn)行財(cái)務(wù)管理和決策提供強(qiáng)有力的支持。
其次，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)讓我更加明白了“精細(xì)和耐心”的重要性。會(huì)計(jì)工作涉及大量的數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié)，任何一個(gè)小小的錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的財(cái)務(wù)報(bào)表和分析結(jié)果。因此，我在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的過程中，注重培養(yǎng)了細(xì)致入微的工作習(xí)慣和耐心細(xì)致的精神。只有對(duì)待每一項(xiàng)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能產(chǎn)生準(zhǔn)確可靠的財(cái)務(wù)報(bào)表，并為企業(yè)的管理決策提供有價(jià)值的信息。
此外，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)也讓我感受到了負(fù)責(zé)任的重要性。財(cái)務(wù)報(bào)表是企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的真實(shí)反映，準(zhǔn)確和完整地編制財(cái)務(wù)報(bào)表具有重要的價(jià)值。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，我必須要有責(zé)任感，嚴(yán)格按照相關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和規(guī)定編制和審核財(cái)務(wù)報(bào)表，確保其可靠性和真實(shí)性。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到信息公開的重要性以及財(cái)務(wù)報(bào)表對(duì)公司治理的作用，這也同時(shí)提醒我記得要時(shí)刻保持誠信和公正的原則。
另外，我還學(xué)到了“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的重要性。在實(shí)際工作中，財(cái)務(wù)部門需要和其他部門進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，才能更好地完成任務(wù)。通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，我更加明確了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了與他人合作，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。在今后的工作中，我會(huì)更加注重與他人的溝通和合作，不斷提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
最后，通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，我不僅了解到了財(cái)務(wù)管理的基本理論和方法，還明確了會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德和責(zé)任。會(huì)計(jì)人員不僅僅是記錄和統(tǒng)計(jì)數(shù)字的機(jī)器，更是財(cái)務(wù)信息的守護(hù)者和管理者。因此，我會(huì)時(shí)刻牢記我作為會(huì)計(jì)人員的責(zé)任和使命，要保持高尚的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，不斷提升自己的專業(yè)能力和審慎意識(shí)，為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)不僅讓我掌握了財(cái)務(wù)管理的基本理論和方法，還讓我深入理解了數(shù)字的力量、精細(xì)和耐心的重要性、負(fù)責(zé)任的重要性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性以及會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德和責(zé)任。這些心得體會(huì)將會(huì)在我今后的工作和生活中指引著我，使我成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。