在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)是提高效率和質(zhì)量的關(guān)鍵之一。選擇清晰簡明的語言表達(dá)，讓讀者更容易理解和接受我們的總結(jié)。總結(jié)范文中的語言簡潔明了，邏輯清晰，易于理解和接受。
考研備考心得篇一
應(yīng)對當(dāng)今不容樂觀的社會(huì)發(fā)展局勢和繁雜的就業(yè)問題，學(xué)生們剛開始思索自身的將來發(fā)展前途。愈來愈多的同學(xué)們充分考慮考研進(jìn)修。為了更好地協(xié)助大伙兒認(rèn)清局勢、消除疑慮、擺正心理狀態(tài)、堅(jiān)定信心、整體規(guī)劃自身的將來，分團(tuán)委學(xué)習(xí)部于20年x月日夜里7點(diǎn)特聘全院李老師、張師兄、李師姐為全院做此次考研具體指導(dǎo)專題講座。
教師、師兄師姐們從考研的實(shí)際意義、何時(shí)考研復(fù)習(xí)最好、考哪些的院校和技術(shù)專業(yè)等層面并融合自身的考研工作經(jīng)驗(yàn)開展了精彩紛呈的解讀。她們強(qiáng)調(diào)：考研并不艱難，要是將你前邊和后邊那人擊倒就可以了，那你就成功了。沒什么事是不太可能，接受現(xiàn)實(shí)你認(rèn)為的不可能的事，那你就取得成功一半了。決策了就需要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持不懈到最終便是獲勝。不必盲目跟風(fēng)的復(fù)習(xí)，要有總體目標(biāo)、有對策的復(fù)習(xí)。我對匡俊師兄的一句話印像十分刻骨銘心：今日很枯燥，明日很枯燥，后天性很幸福?？佳械膶W(xué)習(xí)中，你要是有信心、毅力、和恒心，即便今天枯燥，明天是枯燥，后天性一定是幸福的!
張師兄和李師姐對考研的仔細(xì)解讀和激勵(lì)，使學(xué)生們更為堅(jiān)定不移了學(xué)精每門課程的自信心，引導(dǎo)著大伙兒走穩(wěn)大學(xué)之路。大伙兒反響強(qiáng)烈，將來的考研之途無論多艱辛、多艱辛都是會(huì)用心走下來。不拋下永不放棄便是她們的考研精神實(shí)質(zhì)。本次主題活動(dòng)在大伙兒掌聲雷動(dòng)中完美收官。
此次考研座談會(huì)舉行得很取得成功，一件事的啟迪非常大，尤其是中后期的互動(dòng)交流階段，學(xué)生們積極主動(dòng)明確提出不明白的疑惑，授課人激情地回應(yīng)。將主題活動(dòng)引向高潮迭起。主題活動(dòng)最終，許多同學(xué)們都了解授課人的聯(lián)系電話，便于下一次碰到疑惑可以向她們給予幫助。特別感謝幾個(gè)授課人為全院學(xué)員做的此次考研溝通交流，她們?yōu)榇蠹以嚎佳械膶W(xué)員強(qiáng)調(diào)了方位。本次主題活動(dòng)也是有缺乏之處：
1、事前沒有準(zhǔn)備好授課人的姓名牌。
2、專題講座剛開始時(shí)，觀眾比預(yù)估的總數(shù)少，專題講座剛開始后才相繼來啦一些觀眾。真心實(shí)意期待學(xué)生們可以積極開展，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的激情，給自己出示一個(gè)更寬闊的服務(wù)平臺(tái)，有更大的發(fā)展前景。
3、麥克風(fēng)有回聲，促使學(xué)生們聽不太清晰。
之后的主題活動(dòng)中，我可能汲取此次主題活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精益求精難題，搞好多方位的提前準(zhǔn)備。
考研備考心得篇二
主要考查極限的計(jì)算或已知極限確定原式中的常數(shù)、討論函數(shù)連續(xù)性和判斷間斷點(diǎn)類型、無窮小階的比較、討論連續(xù)函數(shù)在給定區(qū)間上零點(diǎn)的個(gè)數(shù)或確定方程在給定區(qū)間上有無實(shí)根。求分段函數(shù)的復(fù)合函數(shù);求極限或已知極限確定原式中的常數(shù);討論函數(shù)的連續(xù)性，判斷間斷點(diǎn)的類型;無窮小階的比較;討論連續(xù)函數(shù)在給定區(qū)間上零點(diǎn)的個(gè)數(shù)，或確定方程在給定區(qū)間上有無實(shí)根。這一部分更多的會(huì)以選擇題，填空題，或者作為構(gòu)成大題的一個(gè)部件來考核，關(guān)鍵是要對這些概念有本質(zhì)的理解，在此基礎(chǔ)上找習(xí)題強(qiáng)化。
主要考查導(dǎo)數(shù)與微分的定義、各種函數(shù)導(dǎo)數(shù)與微分的計(jì)算、利用洛比達(dá)法則求不定式極限、函數(shù)極值、方程的的個(gè)數(shù)、證明函數(shù)不等式、與中值定理相關(guān)的證明、最大值、最小值在物理、經(jīng)濟(jì)等方面實(shí)際應(yīng)用、用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性態(tài)和描繪函數(shù)圖形、求曲線漸近線。求給定函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與微分(包括高階導(dǎo)數(shù))，隱函數(shù)和由參數(shù)方程所確定的函數(shù)求導(dǎo)，特別是分段函數(shù)和帶有絕對值的函數(shù)可導(dǎo)性的討論;利用洛比達(dá)法則求不定式極限;討論函數(shù)極值，方程的根，證明函數(shù)不等式;利用羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理和泰勒中值定理證明有關(guān)命題，此類問題證明經(jīng)常需要構(gòu)造輔助函數(shù);幾何、物理、經(jīng)濟(jì)等方面的最大值、最小值應(yīng)用問題，解這類問題，主要是確定目標(biāo)函數(shù)和約束條件，判定所討論區(qū)間;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性態(tài)和描繪函數(shù)圖形，求曲線漸近線。
主要考查不定積分、定積分及廣義積分的計(jì)算、變上限積分的求導(dǎo)、極限等、積分中值定理和積分性質(zhì)的證明、定積分的應(yīng)用，如計(jì)算旋轉(zhuǎn)面面積、旋轉(zhuǎn)體體積、變力作功等計(jì)算題：計(jì)算不定積分、定積分及廣義積分;關(guān)于變上限積分的題：如求導(dǎo)、求極限等;有關(guān)積分中值定理和積分性質(zhì)的證明題;定積分應(yīng)用題：計(jì)算面積，旋轉(zhuǎn)體體積，平面曲線弧長，旋轉(zhuǎn)面面積，壓力，引力，變力作功等;綜合性試題。這一部分主要以計(jì)算應(yīng)用題出現(xiàn)，只需多加練習(xí)即可。
計(jì)算題：求向量的數(shù)量積，向量積及混合積;求直線方程，平面方程;判定平面與直線間平行、垂直的關(guān)系，求夾角;建立旋轉(zhuǎn)面的方程;與多元函數(shù)微分學(xué)在幾何上的應(yīng)用或與線性代數(shù)相關(guān)聯(lián)的題目。這一部分的難度在考研數(shù)學(xué)中應(yīng)該是相對簡單的，找輔導(dǎo)書上的習(xí)題練習(xí)，需要做到快速正確的求解。
主要考查偏導(dǎo)數(shù)存在、可微、連續(xù)的判斷、多元函數(shù)和隱函數(shù)的一階、二階偏導(dǎo)數(shù)、多元函數(shù)極值或條件極值在與經(jīng)濟(jì)上的應(yīng)用、二元連續(xù)函數(shù)在有界平面區(qū)域上的最大值和最小值。此外，數(shù)學(xué)一還要求會(huì)計(jì)算方向?qū)?shù)、梯度、曲線的切線與法平面、曲面的切平面與法線判定一個(gè)二元函數(shù)在一點(diǎn)是否連續(xù)，偏導(dǎo)數(shù)是否存在、是否可微，偏導(dǎo)數(shù)是否連續(xù);求多元函數(shù)(特別是含有抽象函數(shù))的一階、二階偏導(dǎo)數(shù)，求隱函數(shù)的一階、二階偏導(dǎo)數(shù);求二元、三元函數(shù)的方向?qū)?shù)和梯度;求曲面的切平面和法線，求空間曲線的切線與法平面，該類型題是多元函數(shù)的微分學(xué)與前面向量代數(shù)與空間解析幾何的綜合題，應(yīng)結(jié)合起來復(fù)習(xí);多元函數(shù)的極值或條件極值在幾何、物理與經(jīng)濟(jì)上的應(yīng)用題;求一個(gè)二元連續(xù)函數(shù)在一個(gè)有界平面區(qū)域上的最大值和最小值。這部分應(yīng)用題多要用到其他領(lǐng)域的知識(shí)，在復(fù)習(xí)時(shí)要引起注意，可以找一些題目做做，找找這類題目的感覺。
包括二重積分在各種坐標(biāo)下的計(jì)算，累次積分交換次序。數(shù)一還要求掌握三重積分，曲線積分和曲面積分以及相關(guān)的重要公式。二重、三重積分在各種坐標(biāo)下的計(jì)算，累次積分交換次序;第一型曲線積分、曲面積分計(jì)算;第二型(對坐標(biāo))曲線積分的計(jì)算，格林公式，斯托克斯公式及其應(yīng)用;第二型(對坐標(biāo))曲面積分的計(jì)算，高斯公式及其應(yīng)用;梯度、散度、旋度的綜合計(jì)算;重積分，線面積分應(yīng)用;求面積，體積，重量，重心，引力，變力作功等。
主要考查一階微分方程的通解或特解、二階線性常系數(shù)齊次和非齊次方程的特解或通解、微分方程的建立與求解。差分方程的基本概念與一介常系數(shù)線形方程求解方法。求典型類型的一階微分方程的通解或特解：這類問題首先是判別方程類型，求線性常系數(shù)齊次和非齊次方程的特解或通解;根據(jù)實(shí)際問題或給定的條件建立微分方程并求解;綜合題，常見的是以下內(nèi)容的綜合：變上限定積分，變積分域的重積分，線積分與路徑無關(guān)，全微分的充要條件，偏導(dǎo)數(shù)等。
考研備考心得篇三
現(xiàn)如今，越來越多的學(xué)子選擇考研，而其中會(huì)計(jì)考研更是備受矚目。作為一位成功考上會(huì)計(jì)考研的學(xué)生，我深知備考的艱辛和付出。下面我將分享我的心得體會(huì)，希望對即將備考會(huì)計(jì)考研的同學(xué)們有所幫助。
首先，制定合理的備考計(jì)劃。備考的道路漫長而艱辛，需要堅(jiān)持和耐心。因此，制定合理的備考計(jì)劃是非常重要的。首先，根據(jù)考試大綱和自身的實(shí)際情況，明確備考時(shí)間。然后，根據(jù)每天的時(shí)間表，合理安排每個(gè)科目的學(xué)習(xí)進(jìn)度。切忌盲目的強(qiáng)化訓(xùn)練，要有整體把握。此外，制定備考計(jì)劃的同時(shí)要考慮到自身的休息和放松，保持身心健康，以便更好地投入備考。
其次，選擇合適的備考教材。在備考會(huì)計(jì)考研時(shí)，選擇適合自己的備考教材是至關(guān)重要的。不同的教材可能會(huì)有不同的側(cè)重點(diǎn)和難度，根據(jù)自身的水平和時(shí)間安排選擇合適的教材是非常重要的。同時(shí)，可以多借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，選擇一些備受推崇的教材，可以提高備考效果。另外，備考過程中，要注重積累做題經(jīng)驗(yàn)，要注重理解題目，而非死記硬背答案。
同時(shí)，與同學(xué)或老師互動(dòng)交流。備考考研是一件非常繁瑣和復(fù)雜的事情，與他人的交流和分享能夠極大地提高備考效果。與同學(xué)一起討論，可以互相幫助和激勵(lì)，還可以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。和老師的交流也是非常重要的，他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，可以指導(dǎo)我們的備考方向。在備考過程中，要向他們請教困惑的問題，共同探討，取長補(bǔ)短，不斷提高。
此外，堅(jiān)持練習(xí)和模擬考試。備考會(huì)計(jì)考研是一個(gè)需要不斷積累的過程，練習(xí)和模擬考試是非常重要的。通過不斷的練習(xí)，可以鞏固知識(shí)點(diǎn)，增強(qiáng)記憶力，提高解答問題的能力。模擬考試可以幫助我們熟悉考試的題型和時(shí)間分配，提高應(yīng)試的能力和心理素質(zhì)。同時(shí)，對于模擬考試的結(jié)果要進(jìn)行分析和總結(jié)，找出自己的不足之處，進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。
最后，保持良好的心態(tài)和積極的心理狀態(tài)。備考會(huì)計(jì)考研是個(gè)漫長而辛苦的過程，容易出現(xiàn)焦躁和失落的心態(tài)。因此，我們要保持良好的心態(tài)，心理暗示自己要有信心和勇氣，相信自己能夠成功。同時(shí)，在備考過程中，要放松自己，合理利用休息時(shí)間。不要給自己太大的壓力，保持積極的心理狀態(tài)，相信自己的實(shí)力，就能取得好成績。
總之，備考會(huì)計(jì)考研是一項(xiàng)嚴(yán)肅而復(fù)雜的任務(wù)，需要我們付出很多努力和心血。但只要我們制定合理的備考計(jì)劃，選擇合適的備考教材，與同學(xué)和老師交流，堅(jiān)持練習(xí)和模擬考試，保持良好的心態(tài)和積極的心理狀態(tài)，就一定能夠取得好成績。希望我的心得體會(huì)對即將備考會(huì)計(jì)考研的同學(xué)們有所幫助。加油吧，勝利屬于堅(jiān)持不懈和努力付出的人！
考研備考心得篇四
20_考研的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過去，無論成績好的還是不好的，都已經(jīng)成為了過去，大家都借此機(jī)會(huì)得到了鍛煉，有了屬于自己的豐碩的收獲。20_考研已經(jīng)遠(yuǎn)去，而20_考研的號(hào)角已經(jīng)吹響，每每看到大三學(xué)弟摩拳擦掌，考研熱情高漲，都會(huì)讓我想起去年的我。在此我感覺我有責(zé)任和義務(wù)分享一下自己的一點(diǎn)心得體會(huì)，由于文筆功夫比較差，只能隨便寫幾句，愿大家能有所收獲，少走一點(diǎn)彎路。
我不會(huì)像其他的體會(huì)一樣，上來就說些個(gè)具體的復(fù)習(xí)要領(lǐng)什么的東西，我認(rèn)為考研最重要的考研的志向、勇氣。眾所周知，考研不光靠的是你對知識(shí)的掌握程度，關(guān)鍵的還有你的心理素質(zhì)。每年有多少莘莘學(xué)子辛辛苦苦復(fù)習(xí)了近一年，進(jìn)考場考了一兩科，就失去了再次進(jìn)去的勇氣。更有甚者，直接放棄了，我考試的時(shí)候后面兩個(gè)位置是空的。準(zhǔn)備考研的兄弟們，首先要確定的是你有足夠的考研欲望嗎？如果你沒有，就不要湊熱鬧了，早放棄總比你在最后的時(shí)刻放棄好的多。選擇考研意味著你會(huì)失去很多，別人禮拜天玩游戲、打球的時(shí)候，你不得不埋頭于書中；別人在晚上睡覺的時(shí)候，你不得不頂住瞌睡蟲的困擾；別人在長假的時(shí)候，你可能要奔波于考研補(bǔ)習(xí)班之間。但我相信，你既然能做出這樣的選擇，就是一個(gè)已經(jīng)把“神馬都當(dāng)成浮云”的人。下面說一下具體的復(fù)習(xí)策略，政治是大家的強(qiáng)項(xiàng)，對于政治來說我們從小學(xué)思想品德接觸，初中、高中、大學(xué)又各學(xué)了一遍，你的政治要再不會(huì)，我就實(shí)在不敢恭維了。從去年的情況來看，我同學(xué)中參加考試的幾乎沒有因?yàn)檎尾贿^線而被淘汰的（有的話也不過兩三個(gè)）。政治的復(fù)習(xí)很簡單，作為一門與時(shí)事結(jié)合最為緊密的學(xué)科，你需要熟知當(dāng)前國家的一些大政方針、國際上涉及經(jīng)濟(jì)和政治的問題、一些社會(huì)上過正在弘揚(yáng)的先進(jìn)典型，不需要知道太多，知道有這么回事就ok了。
課本的話在閑暇的時(shí)候翻一遍就可以了，但是要理清脈絡(luò)，答題的時(shí)候好找對答案要點(diǎn)，輔導(dǎo)書的話就推薦每年十一月份才會(huì)出的俗稱“紅寶石”的教育部出版的考試大綱解析，最后一兩個(gè)月買一套歷年的真題體驗(yàn)一下，政治基本上就沒問題了。數(shù)學(xué)的話就需要真正的功夫了，由于我準(zhǔn)備不充分，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)很低，所以就沒有發(fā)言權(quán)了，但是我還是想說，無論是誰出版的書，一本足矣，就不要頻繁的換了，因?yàn)槊總€(gè)作者都有屬于自己的獨(dú)特自思路，陳文燈的也好，李永樂的也罷，一本整明白了，不敢高的說，_0分絕對沒問題，還有一點(diǎn)就是你必須得動(dòng)手，只看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決問題的，做題是幫你掌握技巧的唯一途徑。很多人英語已經(jīng)通過了六級，考研英語的難度大概也就這樣了，但是題目的形式很不一樣，所以英語基礎(chǔ)好、不打算投入太多時(shí)間的需要通過適量的做題來適應(yīng)考研題目，基礎(chǔ)不是特好的人也不用太著急，英語想得特別高的分不容易，國家線還是比較容易達(dá)到的，近些年的英語國家線沒有超過55分過。我認(rèn)為投入大量的.時(shí)間每天背單詞沒有什么實(shí)際的意義，經(jīng)?？匆幌鲁？嫉膸装賯€(gè)單詞和詞組就可以了，最重要的是通過分析10年的考研真題，認(rèn)認(rèn)真真的做，一句一句的把其中的長句復(fù)句弄明白，順便還能把單詞關(guān)過掉，我看的參考書是王林編的《考研真相》，這本書的起點(diǎn)很低，適合基礎(chǔ)特別差的人使用，我是無意間買下的，里面對歷年的真題分析很透徹、精辟，值得參考一下，還需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是作文，現(xiàn)在一般是應(yīng)用文加看圖作文兩篇作文的形式，應(yīng)用文需要熟知常用的十幾種格式，看圖作文一定不能只背幾個(gè)范文去套用，這種精辟的句子適當(dāng)用幾個(gè)就夠了，一定要寫出你自己看出來的東西。
專業(yè)課的話，今年不知道會(huì)考什么科目了，但是我需要說的是絕對不會(huì)難，以《自動(dòng)控制原理》來說，不到十道題，有近一半題目是以請用某原理解答本題這樣的要求的，所以需要做的是知道考點(diǎn)，而考點(diǎn)是基本不變的，剩下的你懂的，我就不多說了。最后，衷心祝愿準(zhǔn)備考研的各位都能取得理想成績，考研之路順利通暢！
考研備考心得篇五
這段時(shí)間考生在做題時(shí)要注意以下方面：
一、習(xí)慣思考的能力
閱讀一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，宏觀上思考其在整個(gè)數(shù)學(xué)科目中作用及與其他科目之間的聯(lián)系，微觀上思考其本身概念的深度，其具有的特點(diǎn)及滿足的性質(zhì)等等。拿到一個(gè)題目，研究其條件與結(jié)論的聯(lián)系，思考題目所在的知識(shí)點(diǎn)及可能使用的方法，能否用更多的方法來求解，能否找到最為簡單的方法?？礆v年真題，總結(jié)考試題目的規(guī)律，思考命題特點(diǎn)及與考試大綱之間的聯(lián)系。
二、高效解決問題的能力
考試時(shí)不僅要正確解答題目，更重要的是要快速的達(dá)到目的?，F(xiàn)在很多輔導(dǎo)資料對知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)，題型的歸納都比較全面，如果能利用其對知識(shí)的歸納再加上自己的邊看邊思考，對知識(shí)點(diǎn)達(dá)到融會(huì)貫通不成問題。
三、快速判斷所考知識(shí)點(diǎn)的能力
考研數(shù)學(xué)大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)是有限的，重要的知識(shí)點(diǎn)就更少一些，但考研數(shù)學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了二十幾年，重點(diǎn)之處年年考，但這些知識(shí)點(diǎn)每年都會(huì)換上新的外衣，喬裝打扮，使不少考生被蒙蔽，之后悔之不及。
四、持之以恒的能力
數(shù)學(xué)因其高于日常生活而常受到學(xué)生的冷落，這樣就會(huì)產(chǎn)生馬太效應(yīng)，愈不關(guān)心她，它就離你愈遠(yuǎn)，故而考研復(fù)習(xí)需要保持對數(shù)學(xué)熱情，堅(jiān)持到底!
在考研復(fù)習(xí)中考生要做到的是掌握核心，即萬變不離其宗，抓住其形變而神不變之處才能輕松成功。
考研備考心得篇六
第一段：介紹考研的背景和重要性（約200字）
近年來，考研熱潮在大學(xué)生群體中掀起了一股熱潮，并且得到了越來越多的關(guān)注?？佳袑τ谙胍M(jìn)一步深造的學(xué)生來說，是一個(gè)重要的選擇。而備考會(huì)計(jì)考研作為一個(gè)特殊的考試，其備考過程更加困難和繁瑣。在我的備考過程中，我總結(jié)出了一些心得體會(huì)，希望可以對其他考生有所幫助。
第二段：制定合理的備考計(jì)劃（約250字）
在備考會(huì)計(jì)考研之前，首先要制定一個(gè)合理的備考計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)包含每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及復(fù)習(xí)安排。制定備考計(jì)劃的重要性不言而喻，它可以幫助我們合理安排時(shí)間，避免拖延和浪費(fèi)，提高學(xué)習(xí)效率。我在備考期間制定了詳細(xì)的備考計(jì)劃，每天按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，保證了整個(gè)復(fù)習(xí)過程的有序進(jìn)行。
第三段：精選教材和輔導(dǎo)資料（約250字）
備考會(huì)計(jì)考研離不開優(yōu)質(zhì)的教材和輔導(dǎo)資料。在備考過程中，我們應(yīng)該精心挑選適合自己的教材和輔導(dǎo)資料，以便更高效地掌握知識(shí)點(diǎn)。我在備考期間選擇了權(quán)威認(rèn)可并且通俗易懂的教材，以幫助我對知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還購買了一些輔導(dǎo)資料，通過做題和刷題提高我應(yīng)對考試的能力。這些教材和資料的選擇對于備考效果起到了關(guān)鍵性的作用。
第四段：刻苦的復(fù)習(xí)和筆記整理（約250字）
考研備考需要付出巨大的努力，刻苦的復(fù)習(xí)是必不可少的。在備考會(huì)計(jì)考研期間，我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，不斷強(qiáng)化自己的記憶。為了更好地掌握和消化知識(shí)，我還制作了一些復(fù)習(xí)筆記，將知識(shí)點(diǎn)整理得更加清晰明了。這些筆記不僅可以方便我復(fù)習(xí)，還可以幫助我在考試中快速回憶和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
第五段：合理安排休息和調(diào)整心態(tài)（約250字）
備考期間，適當(dāng)?shù)男菹⒑土己玫男膽B(tài)調(diào)整也是非常關(guān)鍵的。在備考緊張的時(shí)候，適度放松自己，進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng)，可以緩解壓力，使自己更好地投入學(xué)習(xí)。同時(shí)，要保持積極樂觀的心態(tài)，不要過分焦慮和擔(dān)憂，相信自己的能力和實(shí)力，相信自己能夠取得好成績。我在備考過程中，注重了休息和調(diào)整心態(tài)，幫助我更好地應(yīng)對備考的各種挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
備考會(huì)計(jì)考研是一個(gè)繁瑣復(fù)雜的過程，需要付出大量的時(shí)間和努力。通過制定合理的備考計(jì)劃、選擇適合自己的教材和輔導(dǎo)資料、刻苦的復(fù)習(xí)和整理課堂筆記，以及合理安排休息和調(diào)整心態(tài)，我們可以更好地備考會(huì)計(jì)考研，提高備考成績。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對其他考生有所幫助，祝愿每一位備考會(huì)計(jì)考研的考生都可以取得優(yōu)異的成績。
考研備考心得篇七
考研，是眾多大學(xué)畢業(yè)生都將要經(jīng)歷的一場考試。在這場競爭激烈的考試中，成功的因素很多，其中備考方法是決定成敗的關(guān)鍵之一。在我的考研備考過程中，我深刻體會(huì)到了科學(xué)有效的備考方法對于考生的重要性，因此我想和大家分享一下我的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
二、規(guī)劃目標(biāo)
制定一個(gè)合理的備考目標(biāo)，是成功備考的第一步。作為一名考研初試的考生，我在備考前認(rèn)真分析了考試大綱和歷年考試分?jǐn)?shù)分布，根據(jù)自己的實(shí)際情況確定了初試的各科目的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。其次，我根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長度和各科目的難易程度，制定了一份詳細(xì)的備考計(jì)劃。
三、科學(xué)規(guī)劃時(shí)間
考研備考時(shí)間長，考生們需要學(xué)會(huì)如何科學(xué)規(guī)劃時(shí)間。對于我而言，我在備考過程中堅(jiān)持每天都有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)計(jì)劃，充分利用碎片時(shí)間。此外，我每周會(huì)制定周計(jì)劃，以此來檢查自己的備考計(jì)劃是否合理、執(zhí)行是否到位，以及修改下一周的備考計(jì)劃。只有這樣，才能保證備考的時(shí)間是有效、充分的。
四、科學(xué)備考方法
科學(xué)有效的備考方法決定了備考效果的好壞。首先，要高效地學(xué)習(xí)筆記，確定重點(diǎn)與難點(diǎn)，采用合適的方法和技巧進(jìn)行整理和記憶。其次，要注重考試后的復(fù)習(xí)和總結(jié)。在備考階段，我充分利用老師的課堂知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行筆記整理，平時(shí)利用各種資源進(jìn)行模擬考試，對于錯(cuò)題有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí)，在考后我會(huì)對自己的成績進(jìn)行分析，總結(jié)出自己的失誤原因并進(jìn)行調(diào)整。
五、心態(tài)平衡
最后，考研備考不僅僅只是知識(shí)的積累和技巧的應(yīng)用，更是考驗(yàn)著考生的心理素質(zhì)。因此，考生們必須學(xué)會(huì)保持心態(tài)平衡。在備考的過程中，我嘗試按部就班，虛心向他人請教，意識(shí)到增長成才之路需要一個(gè)踏實(shí)的步伐。此外，保持體格的健康、合理分配個(gè)人生活的時(shí)間，充分利用自己的興趣愛好來調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。
總結(jié)：
在我考研的過程中，我深切體會(huì)到，科學(xué)有效的考研備考方法是取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵所在，同時(shí)健康平衡的心態(tài)也是成功備考的重要基礎(chǔ)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和感悟，能夠?qū)V大考研考生有所幫助，使他們更加規(guī)范、科學(xué)和有效地備考，圓滿完成自己的考研夢想。
考研備考心得篇八
10月30日北京人民廣播電臺(tái)北京青年廣播《青年說》欄目邀請了兩位嘉賓，就考研問題為大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天我們就來看看張強(qiáng)(北京大學(xué)法學(xué)博士，法律碩士，哈佛大學(xué)訪問學(xué)者)的考研心得體會(huì)。
1.為什么考研?什么時(shí)候做出的決定?
對于我來說，在沒上大學(xué)之前就已經(jīng)決定考研。2004年7月份，中考結(jié)束后，我的父親為了鼓勵(lì)我，帶我來到北京，游覽了北大校園。從那一刻起，我的心中就種下了北大夢。
2007年，高考落榜，不能依靠高考的方式進(jìn)入北大。因此，考研是我實(shí)現(xiàn)北大夢的途徑。而立志考北大的原因，一方面是被北大的湖光塔影、厚重秀麗吸引，更重要的是想借此提升自己，改變自己和家庭的命運(yùn)。
雖然大學(xué)伊始就決定考北大研究生，但是什么時(shí)候開始準(zhǔn)備?考什么專業(yè)?怎樣去準(zhǔn)備?大一時(shí)候并沒有確定。甚至，大一那年我一直處于因高考落榜而產(chǎn)生的挫敗、沮喪和抑郁中，一度消沉。
大二下半學(xué)期，開始正式考慮考研，起初是想考哲學(xué)，后來在一次考研宣講會(huì)中，認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，他給我介紹了北京大學(xué)法律碩士專業(yè)。經(jīng)過一周的了解，于是決定考北大法碩。兩年后順利考進(jìn)北大。
2.怎樣判斷自己適不適合考研
這個(gè)要看三點(diǎn)：第一，你的理想和興趣是什么?第二，你現(xiàn)在的處境與情況如何?第三，要了解考研能帶來的好處和優(yōu)勢。
考研最大的好處是帶來改變：如果對自己目前的學(xué)校、學(xué)歷、地域、專業(yè)、環(huán)境不太滿意，希望改變，考研是一個(gè)很好的選擇。它不保證你很有錢，但是能給你更高的人生平臺(tái)，更多的選擇機(jī)會(huì)，增強(qiáng)人生的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
所以，合不合適，主要還是看你對人生的定位。
從另一方面說，也可以說什么人都適合考研，只要做出決定，肯付出努力，都可以去考研，也都可能取得成功。
3.讀研還是工作?二者有沒有沖突?怎樣去思考和抉擇?
我曾遇到過三次讀書與工作之間的矛盾。第一次，是考北大研究生與本科畢業(yè)求職，這對我不是一個(gè)問題，因?yàn)榭急贝笫俏冶究频奈ㄒ荒繕?biāo)，沒有去找工作。
第二次，碩士畢業(yè)與讀博之間的抉擇。我剛剛讀碩士的時(shí)候，目標(biāo)是去做律師掙錢，改善家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。進(jìn)入北大的第一周遇到了北大法學(xué)院強(qiáng)世功教授，在這里我要向他表示感謝，是他讓我走進(jìn)了讀書與的世界，進(jìn)而決定讀博。其實(shí)家里人希望我去找工作，我也在猶豫，最終做出選擇，采取了一些技巧，如讀博是一種工作，讀博后工作前景更好等，說服了家人。
第三次沖突是博士畢業(yè)后是去做學(xué)術(shù)還是工作，一般人讀博后做學(xué)術(shù)的比較多。但是我由于學(xué)術(shù)興趣太廣泛，不太適應(yīng)學(xué)術(shù)圈的氛圍，家人也希望我去工作，于是并沒有說一定去做學(xué)術(shù)，而是各類工作都去找，學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)、公務(wù)員、國企、私企、事業(yè)單位等。最終選擇來一家央企，但是做的還是法律服務(wù)與研究工作。十分感謝我的導(dǎo)師張騏教授對我的鼓勵(lì)和支持。
4.讀研都有什么途徑?都有什么優(yōu)勢和不足呢?
研究生從種類上可以分為學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)碩士，在職研究生與全職研究生，從考核方式看有考研和保研。在這里主要說一下學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)碩士的區(qū)分。學(xué)術(shù)型碩士的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才，每個(gè)專業(yè)都有對應(yīng)的學(xué)術(shù)性碩士，如果期望在自己專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)一步深造，可以選擇學(xué)術(shù)性碩士。
專業(yè)碩士的目標(biāo)是培養(yǎng)實(shí)務(wù)人才，如法律碩士、金融碩士、工商管理碩士、建筑學(xué)碩士等40多種，幾乎每個(gè)專業(yè)都可以找到與自己領(lǐng)域大致相符的專業(yè)碩士。學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士有一些區(qū)別：第一，專業(yè)碩士重點(diǎn)是基礎(chǔ)知識(shí)和考試能力。本科學(xué)校、本科成績、學(xué)術(shù)能力等因素權(quán)重不大，相對公開，比較公平，是跨省份、跨地區(qū)、跨方向考研的最輕松選擇。學(xué)術(shù)碩士，考察的側(cè)重點(diǎn)在于專業(yè)知識(shí)、研究能力和綜合素質(zhì)。復(fù)試主要形式是面試，有時(shí)會(huì)有英語口語測試和筆試。導(dǎo)師的作用很大。
第二，專業(yè)碩士學(xué)制3年的比較多，學(xué)術(shù)碩士2年的比較多，也有三年制。課程開設(shè)方面，專業(yè)碩士比較基礎(chǔ)，學(xué)術(shù)碩士的課程會(huì)更加細(xì)致深入。例如，我讀的法律碩士，第一年是法學(xué)各學(xué)科的基礎(chǔ)性教學(xué)，如法理學(xué)、法制史、憲法、刑法、民法、商法、訴訟法等。第二年開始選擇具體的研究方向，第三年寫論文和找工作。學(xué)術(shù)碩士的一個(gè)基本假定是你已經(jīng)經(jīng)過四年的大學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)，因此直接開設(shè)學(xué)術(shù)型課程，讀研主要圍繞著論文進(jìn)行。
第三，專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士對學(xué)位論文的要求和難易程度。表面上的要求是一樣的，但實(shí)際上讀學(xué)術(shù)碩士的要求會(huì)更高。但是很難判定難易程度。因?yàn)閷W(xué)術(shù)碩士論文要求高，但是他們做研究能力卻很強(qiáng)，專業(yè)碩士要求提，但大部分人不是在做學(xué)術(shù)性研究，更多去實(shí)習(xí)，論文寫作能力會(huì)弱一點(diǎn)。這個(gè)要看個(gè)人情況。有的專業(yè)碩士是不需要畢業(yè)論文的，例如哈佛法律博士(jd)畢業(yè)考核是平時(shí)論文、課程備忘錄和志愿服務(wù)。
5.本科和研究生有什么區(qū)別?
?學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式不同：
本科學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)十分類似，書本是學(xué)習(xí)的主要對象。文科研究生，主要進(jìn)行文獻(xiàn)、資料、數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果研究。理工科，如醫(yī)學(xué)、化學(xué)等，實(shí)驗(yàn)就是做研究的主要方式。對自主性和創(chuàng)造性的要求不同。本科階段，按部就班地學(xué)習(xí)就能取得好成績。研究生階段，尤其是博士研究生階段，需要學(xué)生自主地去發(fā)現(xiàn)問題、尋求解決問題的方案，而且一定要有新意和創(chuàng)造性。
?生活方式不同：
本科生的評價(jià)考核標(biāo)準(zhǔn)很多，學(xué)習(xí)是一方面，綜合素質(zhì)也很重要，因此需要參加班級、社團(tuán)組織的集體活動(dòng)，德智體美勞全面發(fā)展。研究生的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)比較單一，學(xué)術(shù)研究能力和寫論文的能力是最主要的標(biāo)準(zhǔn)。
導(dǎo)師的作用不同：
本科階段，導(dǎo)師的作用主要是指導(dǎo)論文;研究生導(dǎo)師對學(xué)生的帶領(lǐng)和指導(dǎo)可能更加全面，例如學(xué)生很可能要跟導(dǎo)師在一起做實(shí)驗(yàn)和做研究課題，導(dǎo)師影響甚至決定論文和研究的方向，也影響著未來的職業(yè)發(fā)展。
6.怎樣具體準(zhǔn)備考研?
?心態(tài)：
想清楚為什么考研?有多大動(dòng)力?是短期的目標(biāo)還是長期的規(guī)劃?我考北大原因一是要證明自己，也改變自己的社會(huì)處境，走出農(nóng)村，所以考北大研究生只是我人生中一個(gè)必經(jīng)的步驟，不是短期的目標(biāo)。2009年我開始準(zhǔn)備考北大，其實(shí)給了自己兩次機(jī)會(huì)，如果第一年考不上，我會(huì)考第二次，失敗的話就去工作，然后繼續(xù)考。其實(shí)，一旦篤定了目標(biāo)，不斷努力，成功就只是時(shí)間問題。
時(shí)間：
考研的志向越早確立越好，但是不要盲從和輕率，一個(gè)人喜歡什么生活?要不要考研?適不適合考研?考什么專業(yè)方向?是需要一定時(shí)間才能確定的。大三要有清晰的想法，大三下半學(xué)期需要正式開始準(zhǔn)備。專業(yè)碩士一年、學(xué)術(shù)碩士兩年足夠，跨專業(yè)的話需要更長時(shí)間。無論何時(shí)確定，一定把英語學(xué)好。碩士研究生初試一般在12月下旬。注意時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
專業(yè)課：
學(xué)術(shù)碩士的話，最重要還是平時(shí)的學(xué)習(xí)，和考前一年的系統(tǒng)性復(fù)習(xí)?？鐚I(yè)考學(xué)術(shù)性碩士需要更多努力。專業(yè)碩士考研，因?yàn)橐话愣加忻鞔_的考試資料，按照高中方式進(jìn)行復(fù)習(xí)就行，這里推薦給大家五輪復(fù)習(xí)法。基礎(chǔ)差和時(shí)間少的學(xué)生需要提前準(zhǔn)備。英語：考研中大部分人英語都考不過?？佳杏⒄Z備考常見的誤區(qū)有只背單詞、沉迷于做題、喜歡突擊準(zhǔn)備。但英語是一門語言，是一個(gè)技能，像游泳、燒菜、開車一樣，需要在應(yīng)用中學(xué)習(xí)。要在語境中學(xué)習(xí)，慢慢培養(yǎng)語感。通過朗讀和針對性練習(xí)可以事半功倍。翻譯和寫作技巧性很強(qiáng)，需要去針對性訓(xùn)練，分?jǐn)?shù)提高會(huì)很快。
?政治：
政治的內(nèi)容都是我們在大學(xué)學(xué)過的，它的優(yōu)勢在于我們很熟悉，問題也在于太熟悉，以至于感受不到興趣。因此，考試的技巧和考前的突擊是很重要。如果大學(xué)沒好好學(xué)習(xí)政治，可以報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，課程會(huì)把政治講的很有意思。背書很重要，如果時(shí)間不多，就需要好好背書。
客觀題方面，要注意哲學(xué)的練習(xí)和時(shí)事政治的考前突擊。其他的主要靠記憶。主觀題方面，注意要寫得清楚認(rèn)真，有條理，分要點(diǎn)答題。一般經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、做題、背誦三輪復(fù)習(xí)就行，三輪復(fù)習(xí)不是說只背一遍，而是要反復(fù)的背。政治復(fù)習(xí)一大半的時(shí)間都應(yīng)該安排用來背書。
面試：
主要針對學(xué)術(shù)型碩士，面試看的是綜合素質(zhì)，儀表、語言組織、學(xué)術(shù)能力、專業(yè)背景、未來的學(xué)術(shù)規(guī)劃、對特定問題的看法等。不僅需要打好學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，也要有針對性地學(xué)習(xí)你報(bào)考專業(yè)各位老師的學(xué)術(shù)著作、論文、課程等。了解老師們的觀點(diǎn)，因?yàn)楹芏嗬蠋煹挠^點(diǎn)可能是對立的。
最后，祝愿大家考研順利，事事如意!
考研備考心得篇九
備考研究生入學(xué)考試是許多學(xué)子人生中的一段重要經(jīng)歷。在我備考研究生考試的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，和大家分享一下備考研究生考試的心得體會(huì)。
第一段：合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
備考研究生入學(xué)考試需要長時(shí)間的持續(xù)努力和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。因此，合理制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況確定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外，要遵循“分解目標(biāo)、明確任務(wù)、合理安排”的原則，將整個(gè)備考過程分解成小目標(biāo)，并制定相應(yīng)的措施和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。只有學(xué)習(xí)計(jì)劃做細(xì)致，心中有數(shù)，才能更好地有效地使用時(shí)間和資源。
第二段：運(yùn)用多種復(fù)習(xí)方法
備考階段，對于每一個(gè)科目和知識(shí)點(diǎn)，采取多種復(fù)習(xí)方法是非常重要的?？梢酝ㄟ^課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、文獻(xiàn)閱讀、習(xí)題訓(xùn)練等多種方式來增強(qiáng)對知識(shí)的掌握和理解。此外，還可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法和技巧。例如，有些人喜歡通過做筆記整理知識(shí)點(diǎn)，有些人喜歡通過做題鞏固理解。運(yùn)用多種復(fù)習(xí)方法可以使備考過程更加有趣和高效。
第三段：注重綜合能力的培養(yǎng)
備考研究生入學(xué)考試不僅需要掌握各科目的基礎(chǔ)知識(shí)，還需要培養(yǎng)和提升自己的綜合能力。綜合能力包括批判性思維、創(chuàng)新思維、問題解決能力等，這些能力在考試和日后的學(xué)習(xí)生活中都非常重要。在備考階段，可以通過多方位和多層次的學(xué)習(xí)來培養(yǎng)自己的綜合能力。例如，可以參加研討會(huì)、學(xué)術(shù)講座、辯論賽等，積極參與各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，拓寬自己的學(xué)術(shù)視野和交流能力。
第四段：保持良好的心態(tài)
備考研究生入學(xué)考試是一項(xiàng)長期的任務(wù)，其中會(huì)存在一些困難和挫折。因此，保持良好的心態(tài)是非常重要的。首先，要樹立正確的備考觀念，相信自己的能力，堅(jiān)持到底。其次，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，保持良好的生活習(xí)慣和規(guī)律作息，保證充足的睡眠和良好的飲食。此外，在備考的過程中，可以與同學(xué)、老師和家人進(jìn)行交流和溝通，共同分享心路歷程和壓力。
第五段：堅(jiān)持努力，不忘初心
備考研究生入學(xué)考試耗費(fèi)了許多時(shí)間和精力，但是只要時(shí)刻記得自己備考的初心，就能堅(jiān)持下去。備考是一種自我提升和追求卓越的過程，不僅是為了考上理想的學(xué)校，更是為了充實(shí)自己的知識(shí)和素養(yǎng)。在備考的過程中，要不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和備考規(guī)劃。只有堅(jiān)持努力，并保持對學(xué)習(xí)的熱情和追求，才能在備考研究生考試的道路上走得更遠(yuǎn)。
總結(jié)：備考研究生入學(xué)考試是一項(xiàng)需要付出巨大努力和時(shí)間的事業(yè)。在備考過程中，我深刻體會(huì)到制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、運(yùn)用多種復(fù)習(xí)方法、培養(yǎng)綜合能力、保持良好的心態(tài)以及堅(jiān)持努力不忘初心是成功備考的關(guān)鍵。無論備考的結(jié)果如何，備考的過程本身就是一次寶貴的人生經(jīng)歷，它教會(huì)了我堅(jiān)持、努力和追求卓越的精神。我相信這些心得體會(huì)不僅對我個(gè)人有所幫助，也對即將備考研究生考試的其他學(xué)子們有所啟示。
考研備考心得篇十
第一段：引言（字?jǐn)?shù)150字）
備考研究生入學(xué)考試是每年數(shù)十萬學(xué)子追逐的夢想之一，而這個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)并非易事。我是一個(gè)參加了研究生入學(xué)考試的考生，備考過程中，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我備考研的心得體會(huì)，希望能對其他考生有所啟發(fā)。
第二段：合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃（字?jǐn)?shù)250字）
備考研最重要的一點(diǎn)就是制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，要合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，避免長時(shí)間的學(xué)習(xí)導(dǎo)致疲勞和效率下降。其次，制定周、月和季度計(jì)劃，包括每天需要學(xué)習(xí)的科目和進(jìn)度安排，這樣有助于規(guī)劃整個(gè)備考過程。最后，要根據(jù)自己的實(shí)際情況和能力制定目標(biāo)，確保每個(gè)目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性。合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃能讓備考過程更加有序，同時(shí)也能讓考生更好地掌控進(jìn)度。
第三段：良好的時(shí)間管理（字?jǐn)?shù)250字）
備考研需要大量的時(shí)間投入，因此良好的時(shí)間管理非常重要。首先，要充分利用碎片化時(shí)間，例如在路上的時(shí)間可以聽一些復(fù)習(xí)材料的錄音。其次，要設(shè)置專項(xiàng)時(shí)間，集中精力進(jìn)行重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，避免被瑣碎事務(wù)分散注意力。另外，要合理安排每天的休息時(shí)間，保證充分的休息和睡眠。良好的時(shí)間管理有助于提高學(xué)習(xí)效率，緩解備考的壓力。
第四段：選擇合適的學(xué)習(xí)方法（字?jǐn)?shù)300字）
備考研需要學(xué)習(xí)大量的知識(shí)，并進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累，因此選擇合適的學(xué)習(xí)方法尤為重要。首先，要注重理解和應(yīng)用，而不僅僅是記憶和死記硬背。理解和應(yīng)用能夠幫助考生更好地掌握知識(shí)，同時(shí)在解答試題時(shí)更加靈活和準(zhǔn)確。其次，要多做真題和模擬題，熟悉考試的出題規(guī)律和題型特點(diǎn)。此外，適時(shí)尋求幫助也是很重要的，可以向老師或同學(xué)請教，加入學(xué)習(xí)小組互相討論。選擇合適的學(xué)習(xí)方法有助于提高學(xué)習(xí)效果，為備考研提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：保持積極的心態(tài)（字?jǐn)?shù)250字）
備考研是一項(xiàng)漫長而艱苦的過程，難免會(huì)遇到挫折和困難。因此，保持積極的心態(tài)非常重要。首先，要正確看待考試結(jié)果，不論成績好壞都要冷靜對待。每個(gè)人的起點(diǎn)和努力程度不同，重要的是我們足夠努力并為之付出了全部努力。其次，要堅(jiān)信自己的能力并相信付出一定會(huì)有回報(bào)。無論備考過程中經(jīng)歷怎樣的痛苦和困惑，我們都要堅(jiān)持下去，相信收獲的果實(shí)一定會(huì)甜美。最后，要注意保護(hù)好身心健康，避免情緒波動(dòng)對備考產(chǎn)生負(fù)面影響。積極的心態(tài)能夠幫助考生更好地面對備考的挑戰(zhàn)，從容應(yīng)對各種困難。
結(jié)尾（字?jǐn)?shù)100字）
備考研是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅程，通過合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、良好的時(shí)間管理、選擇合適的學(xué)習(xí)方法以及保持積極的心態(tài)，我們能夠更好地應(yīng)對備考的壓力，為考試取得好成績奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌忌兴鶈l(fā)和幫助，祝愿大家順利通過研究生入學(xué)考試，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
考研備考心得篇十一
1.充分用好此次診斷性測試資源，針對問題，調(diào)整復(fù)課節(jié)奏計(jì)劃，強(qiáng)化訓(xùn)練，切實(shí)提高復(fù)習(xí)訓(xùn)練的效能。
2.必須進(jìn)一步全面扎實(shí)地掌握好基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力，重視基礎(chǔ)，重視積累，以形成扎實(shí)的語文能力。高考____是穩(wěn)中求變，“變”的是試題類型和試卷結(jié)構(gòu)，“不變”的是對語文能力的要求。所以要重視基礎(chǔ)，全面復(fù)習(xí)，以應(yīng)高考形式之“萬變”。
3.在多數(shù)學(xué)校課堂上和復(fù)習(xí)資料里，語文的備考復(fù)習(xí)，仍然限于知識(shí)點(diǎn)的逐一梳理、落實(shí)，仍然不能致力于語文素養(yǎng)的根本提升，把鮮活的語文能力，僵化為一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，是一種思維的懶惰。高考復(fù)習(xí)的全過程都要著眼于能力的形成、整合與提高。要處理好基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系。要切實(shí)提高學(xué)生語言運(yùn)用這一核心能力，重點(diǎn)訓(xùn)練思維能力，提高語感。
4.復(fù)習(xí)課要力求上出藝術(shù)性，同時(shí)要研究并落實(shí)復(fù)習(xí)階段學(xué)生主體性的發(fā)揮。要重視過程，講求方法，提高效能，努力使學(xué)生主動(dòng)參與復(fù)習(xí)的全過程，使他們在梳理總結(jié)、比較鑒別、探究評價(jià)的過程中真正提高語文能力。
5.語文復(fù)習(xí)和訓(xùn)練要密切結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活。要努力發(fā)掘鮮活的生活素材，聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際練讀練寫練語言運(yùn)用，進(jìn)行生動(dòng)有效的語文訓(xùn)練。要大力開拓學(xué)生視野，增加信息量，活躍思維，調(diào)整心態(tài)，始終保持思想的鮮活、靈動(dòng)，提高復(fù)習(xí)效益。
6.注重復(fù)習(xí)的科學(xué)性。復(fù)習(xí)要有科學(xué)可行的計(jì)劃，試題的選用、投放要優(yōu)質(zhì)適量?？荚嚒靶畔ⅰ弊匀灰粜模胁豢勺巫斡趤碜耘蚤T小道的所謂“信息”、“動(dòng)態(tài)”，最可靠的信息還是教學(xué)大綱、考試大綱、課改理念及近幾年的高考試卷。
7.審題能力的訓(xùn)練亟待重視、提高。題干是命題者與考生的對話，考生能迅速準(zhǔn)確地接受命題者指令，是有效答題的關(guān)鍵。第9題、第19題、第21題都出現(xiàn)較突出的審題不清的問題，希望繼續(xù)抓好審題訓(xùn)練，避免無謂的失分。
考研備考心得篇十二
>
三、日積月累
考研英語在大三的時(shí)候正是積累的好時(shí)期，通過記單詞和鞏固語法為之后的考研英語備考打下牢固的基礎(chǔ)，千萬不要在了解到了自己目標(biāo)院校的信息之后就處于一個(gè)空想和“腦補(bǔ)”階段，要付出相應(yīng)的行動(dòng)，不能將自己預(yù)計(jì)的備考計(jì)劃出現(xiàn)“出師未捷身先死”的現(xiàn)象。
其次考研英語是一個(gè)長期積累的過程不能一蹴而就，所以2021年的備考考生一定要在英語上多花些功夫，特別是很多英語基礎(chǔ)薄弱的考生對于考研英語中的單詞、長難句、語法以及文章閱讀理解等等能力在大三上學(xué)期一定要下一番狠功夫，只有此時(shí)努力的汗水多，后面的復(fù)習(xí)的時(shí)候才能走的順暢的多，而在考研的路上切記想要一蹴而就或者是遇到困難就退縮這都是不可取的，畢竟考研一路一直講究的都是堅(jiān)持!
考研備考心得篇十三
基本概念、性質(zhì)、公式一直都是考研數(shù)學(xué)所強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)，線性代數(shù)同樣是不例外。從以往考試情形來看，很多考生丟分便是對于一些基本概念、性質(zhì)、公式記憶掌握不夠牢固，理解的不夠透徹，在做題的時(shí)候有些茫然，手足無措，所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候我們應(yīng)該先重視基礎(chǔ)，打牢基礎(chǔ)，可以通過做一些基礎(chǔ)題來加深印象。
對此對于復(fù)習(xí)有幾個(gè)建議，第一不能反客為主，我們應(yīng)該先去搞明白基本概念、性質(zhì)再來用題鞏固基礎(chǔ)，而不是一上來就“猛剛”計(jì)算題，這樣很容易陷入迷茫，第二是用一部分復(fù)習(xí)時(shí)間將基本概念、性質(zhì)、公式摸透，再用概念理解去解題，由淺入深這樣做題才有印象!
二、強(qiáng)調(diào)聯(lián)系和區(qū)別
雖然線性代數(shù)在書本上的內(nèi)容不多，但是其中包含的基本性質(zhì)和概念較多，從以往的考試情形和內(nèi)容來看，每年的線性代數(shù)的考試內(nèi)容中，都會(huì)或多或少的涉及其中概念和方法之間的聯(lián)系和區(qū)別，而掌握他們之間的聯(lián)系和區(qū)別，在做題上對于一些技巧和思路都會(huì)有著較大的幫助，對此我們不可以小覷與忽視!
三、增強(qiáng)綜合能力
從以往的考試情形來看，特別是近些年，線性代數(shù)這大題上往往會(huì)結(jié)合多個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)綜合考察，從而增加了考生對于分析問題以及解決問題的能力，同時(shí)對于運(yùn)算、邏輯思維、綜合運(yùn)用上也加強(qiáng)了難度，所以在打牢基礎(chǔ)的同時(shí)我們應(yīng)該多去做一些，綜合性較強(qiáng)的線性代數(shù)題型，了解并總結(jié)做題思路，以便于加深對于基本概念、基本性質(zhì)以及基本公式的理解和應(yīng)用，方面我們以后在考試中能更好的做題!
考研備考心得篇十四
為了幫助高三思想____學(xué)科教師切實(shí)提高今年高考復(fù)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量，對廣大奮斗在一線的高三____教師提出參考指導(dǎo)意見和建議，我市于20__年11月20日至21日在華塢大酒店舉行了20__年思想____高考復(fù)習(xí)研討會(huì)。
會(huì)議是緊張而疲憊的，但也是充實(shí)而有收獲的，概括起來主要是以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)習(xí)了許多寶貴的高考復(fù)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)。
20日下午我市____教研員劉華周老師解讀了《關(guān)注生活，注重基礎(chǔ)，強(qiáng)化能力——20__年高考全國文綜課標(biāo)卷____試題分析》，讓我看到了新課標(biāo)試卷的特點(diǎn)和大概模式，對指導(dǎo)學(xué)生提高試卷“技術(shù)”分有了重要的借鑒方法。21日上午，贛州一中的鐘永華老師、寧都中學(xué)的廖洲華老師及于都中學(xué)的丁檢秀老師分別作的《新課程文綜（____）高考復(fù)習(xí)方法與策略的探討》、《新課程下高考____復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)想法》及《20__屆高三____新課程第一輪復(fù)習(xí)策略》講座讓我了解了后高考____復(fù)習(xí)的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。
二、研讀《考綱》和《考試說明》，明確基礎(chǔ)考點(diǎn)
《考綱》和《考試說明》，是高考命題的框架和依據(jù)，也為高考的復(fù)習(xí)指明了方向，是高考的風(fēng)向標(biāo)。三所中學(xué)對20__年高考目標(biāo)的研讀，使我明確20__年常用考點(diǎn)的分布狀況、熱點(diǎn)范圍、特點(diǎn)、作用、意義及復(fù)習(xí)方法。這對我尤如醍醐灌頂、受益匪淺，它指明了高考復(fù)習(xí)的方向和范圍，明確了復(fù)習(xí)的精力安排，重點(diǎn)安排。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)，整合知識(shí)，提高能力，關(guān)注熱點(diǎn)，精練精講，規(guī)范答題。
給我們做的《高考____各個(gè)板塊復(fù)習(xí)對策》讓我清晰而深刻的了解了知識(shí)、能力、熱點(diǎn)之間的關(guān)系。
1、關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，在高考時(shí)政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)過程中，我們不應(yīng)糾纏于微觀、陷入為復(fù)習(xí)熱點(diǎn)而復(fù)習(xí)的誤區(qū)，而應(yīng)強(qiáng)調(diào)對時(shí)政熱點(diǎn)的宏觀把握，致力于挖掘熱點(diǎn)與基礎(chǔ)知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，致力于培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)分析、解決和評價(jià)有關(guān)問題的能力。講究策略，提高效益：
（1）一輪中滲透：細(xì)水長流
（2）閱讀中思考：內(nèi)引外聯(lián)
（3）練習(xí)中點(diǎn)撥：潛移默化
（4）專題中強(qiáng)化：舉一反三
2、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)清形勢，走出誤區(qū)，講究策略，回歸課本：
（1）前提：思想上引導(dǎo)，使學(xué)生“要”讀；
（2）關(guān)鍵：方法上指導(dǎo)，讓學(xué)生“會(huì)”讀；
（3）重點(diǎn)：能力上輔導(dǎo)，令學(xué)生“善”讀
3、能力培養(yǎng)、規(guī)范作答，高考要求的四大能力：獲取和解讀信息能力，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)能力，描述和闡釋事物能力，論證和探討問題能力。高考復(fù)習(xí)能力培養(yǎng)也要講究策略：
（1）能力是“練”出來的——處理好練習(xí)與反思的關(guān)系
（2）能力是“悟”出來的——處理好“做題”與“看題”的關(guān)系
（3）能力是“積累”起來的，做好熱點(diǎn)問題歸類，做好解題方法歸類，做好基本題型歸類。
此次高考復(fù)習(xí)會(huì)議，內(nèi)容是充實(shí)的，時(shí)間是緊張的，對我的高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)意義是巨大的，其精神和方法必將融入到我具體的高考復(fù)習(xí)中，期望能取得更大的進(jìn)步。
考研備考心得篇十五
(1)按年份劃分
按照年份來劃分真題，可以分為1987—2002年真題以及2002—2019年真題。其中1987—2002年的真題滿分為100分，題型也和現(xiàn)在考察題型有所區(qū)別。2002—2019年的真題滿分為150分，考察題型和知識(shí)范圍和大家復(fù)習(xí)內(nèi)容完全吻合。根據(jù)兩類真題的特點(diǎn)，建議大家先做2002年之后的真題，再做2002年之前的真題。
一方面2002年之前的真題因?yàn)楹臀覀兙嚯x時(shí)間較遠(yuǎn)，參考價(jià)值并不大;另一方面33年的真題數(shù)量較多，如果同學(xué)們時(shí)間不是很充裕的話還是要抓住重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
錯(cuò)誤示范：有的同學(xué)拿到真題后不管三七二十一，直接從最早的年份開始。從九月初開始就開始做真題，一直做到十月份才接觸到現(xiàn)行的試題形式，浪費(fèi)了大量的時(shí)間，效果也差。
(2)按照題型劃分
現(xiàn)在市面上的真題可以分為兩類，一類是按照題型劃分的，比如張宇的真題全解和李永樂的真題解析;另一類則是套卷形式，完全擬真考場。學(xué)姐建議這兩類真題大家都要進(jìn)行購買，按照復(fù)習(xí)進(jìn)度分別使用。
開始階段先用套卷進(jìn)行測試，找到自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)同時(shí)練習(xí)做題速度、培養(yǎng)考場習(xí)慣。第二輪針對薄弱點(diǎn)和掌握較差的題型進(jìn)行針對訓(xùn)練(用題型分類的真題)。第三輪，在彌補(bǔ)自己薄弱點(diǎn)后，完全擬真考場要求進(jìn)行套卷的練習(xí)，并嚴(yán)格打分。
錯(cuò)誤示范：僅購買了套卷(或者題型分類真題)，并且只做一遍就當(dāng)完成真題演練過程。這樣既無法找出自己知識(shí)上的缺陷也無法培養(yǎng)答題習(xí)慣從而在考場上占據(jù)優(yōu)勢，可以說是兩頭空。
二、真題做法大體上可以分為兩種
擬真做法和詳解做法。
所謂“擬真做法”是完全按照考場的要求在3小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答題，同時(shí)在做完之后按照考場要求進(jìn)行自我評分的做法。一般而言這種做法適用于想要培養(yǎng)考場習(xí)慣的同學(xué)以及在考試之前進(jìn)行自我評測的階段。
而“詳解做法”則是和大家在強(qiáng)化階段的做題方法一樣，以理解和搞懂為主，目的是在下一次遇見類似的題型時(shí)能夠迅速反應(yīng)出來并做對做準(zhǔn)。在遇到不會(huì)的題目時(shí)，不計(jì)時(shí)間不計(jì)成本也要弄清出題思路的解題技巧。
建議這兩種做法結(jié)合在一起使用，對于套卷形式的真題，先采用擬真做法，在回顧的時(shí)候再配合題型分類真題進(jìn)行詳解做法。這樣對于真題的理解和習(xí)慣的培養(yǎng)能夠兼顧。
三、建議
把真題階段細(xì)分成了三個(gè)小階段，并在每個(gè)階段都有對應(yīng)的真題做法供大家參考：
第一階段：剛開始接觸真題。這一階段學(xué)姐建議大家先用2002年之后的真題套卷進(jìn)行初步測試，做法可以按照擬真做法進(jìn)行。
大家要注意的是在這一階段不需要強(qiáng)求分?jǐn)?shù)和標(biāo)準(zhǔn)做題模式，我們的目的以熟悉考場題型和暴露薄弱點(diǎn)為主。同時(shí)在每一套真題做完后，要按照詳解做法再次回顧卷面，查缺補(bǔ)漏。
第二階段：針對性訓(xùn)練。在經(jīng)歷第一階段的熟悉后，大家需要拿起題型分類的真題全解了。把第一階段做過的題目重新做一遍，采取詳解做法。
在這一階段主要是通過真題的練習(xí)積累解題技巧，并逐步形成自己的解題套路。如果你的時(shí)間較少可以只做2002—2019年份的真題，復(fù)習(xí)進(jìn)度較快的同學(xué)可以嘗試1987—2002年份的真題。
第三階段：考場訓(xùn)練。這一階段，大家要完全按照考場要求進(jìn)行測試和打分。建議在每天上午的八點(diǎn)半開始，三小時(shí)內(nèi)完成試卷。有條件的同學(xué)可以自己找一下答題紙，完全模擬考場。
考研備考心得篇十六
第一段：引言（200字）
考研備考是很多大學(xué)生的重要選擇之一，對于考生來說，備考階段是決定能否取得良好成績的關(guān)鍵時(shí)期。而備考復(fù)習(xí)的過程中，既有辛苦也有收獲，經(jīng)歷了這個(gè)過程，我深刻認(rèn)識(shí)到了備考的重要性和復(fù)習(xí)技巧的必要性。在此，我將分享我在考研備考復(fù)習(xí)過程中的心得體會(huì)，希望對即將面臨考研挑戰(zhàn)的同學(xué)們有所幫助。
第二段：刻意練習(xí)（300字）
備考階段最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持刻意練習(xí)。刻意練習(xí)意味著有目標(biāo)地進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，找到自己的短板，并通過反復(fù)練習(xí)進(jìn)行彌補(bǔ)。在我的備考過程中，我發(fā)現(xiàn)刻意練習(xí)能夠事半功倍。我設(shè)定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按時(shí)進(jìn)行題目的練習(xí)和知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)，通過不斷地進(jìn)行重復(fù)和強(qiáng)化，我逐漸掌握了各個(gè)科目的考點(diǎn)和解題技巧，提高了解題的準(zhǔn)確性和速度。
第三段：強(qiáng)化記憶（300字）
除了刻意練習(xí)外，備考階段還需要注重對知識(shí)點(diǎn)的深度記憶和理解。在備考過程中，我會(huì)針對每個(gè)科目的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)做一個(gè)詳細(xì)的筆記，通過反復(fù)閱讀和思考，加深對知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。我還會(huì)使用各種記憶技巧，如制作知識(shí)點(diǎn)手抄、編制思維導(dǎo)圖等，使知識(shí)點(diǎn)更加系統(tǒng)化和有條理性。同時(shí)，我還會(huì)定期進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)，將之前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和回顧，確保記憶的穩(wěn)固和準(zhǔn)確性。
第四段：調(diào)整心態(tài)（200字）
備考階段的心態(tài)調(diào)整非常重要。備考過程中，我們會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)和困難，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)焦慮和壓力。但是我們要保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己的能力，并且有足夠的耐心和堅(jiān)持到底的毅力。在備考過程中，我會(huì)給自己合理的休息時(shí)間，避免過度疲勞和心理壓力的累積，從而保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和高效的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)，我會(huì)積極與同學(xué)和老師進(jìn)行交流和討論，互相鼓勵(lì)和支持，共同面對挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（200字）
備考考研是一段既辛苦又充實(shí)的時(shí)光。通過刻意練習(xí)和強(qiáng)化記憶，我提高了解題的能力和知識(shí)的掌握程度。在調(diào)整心態(tài)的過程中，我也收獲了更多積極的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法。備考考研雖然有壓力，但我們要相信自己的能力，堅(jiān)持努力，并且保持積極向上的心態(tài)。最后，我衷心希望即將考研的同學(xué)們能夠復(fù)習(xí)順利，取得優(yōu)異的成績，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
考研備考心得篇十七
(1)按年份劃分
按照年份來劃分真題，可以分為1987—2002年真題以及2002—2019年真題。其中1987—2002年的真題滿分為100分，題型也和現(xiàn)在考察題型有所區(qū)別。2002—2019年的真題滿分為150分，考察題型和知識(shí)范圍和大家復(fù)習(xí)內(nèi)容完全吻合。根據(jù)兩類真題的特點(diǎn)，建議大家先做2002年之后的真題，再做2002年之前的真題。
一方面2002年之前的真題因?yàn)楹臀覀兙嚯x時(shí)間較遠(yuǎn)，參考價(jià)值并不大;另一方面33年的真題數(shù)量較多，如果同學(xué)們時(shí)間不是很充裕的話還是要抓住重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
錯(cuò)誤示范：有的同學(xué)拿到真題后不管三七二十一，直接從最早的年份開始。從九月初開始就開始做真題，一直做到十月份才接觸到現(xiàn)行的試題形式，浪費(fèi)了大量的時(shí)間，效果也差。
(2)按照題型劃分
現(xiàn)在市面上的真題可以分為兩類，一類是按照題型劃分的，比如張宇的真題全解和李永樂的真題解析;另一類則是套卷形式，完全擬真考場。學(xué)姐建議這兩類真題大家都要進(jìn)行購買，按照復(fù)習(xí)進(jìn)度分別使用。
開始階段先用套卷進(jìn)行測試，找到自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)同時(shí)練習(xí)做題速度、培養(yǎng)考場習(xí)慣。第二輪針對薄弱點(diǎn)和掌握較差的題型進(jìn)行針對訓(xùn)練(用題型分類的真題)。第三輪，在彌補(bǔ)自己薄弱點(diǎn)后，完全擬真考場要求進(jìn)行套卷的練習(xí)，并嚴(yán)格打分。
錯(cuò)誤示范：僅購買了套卷(或者題型分類真題)，并且只做一遍就當(dāng)完成真題演練過程。這樣既無法找出自己知識(shí)上的缺陷也無法培養(yǎng)答題習(xí)慣從而在考場上占據(jù)優(yōu)勢，可以說是兩頭空。
二、真題做法大體上可以分為兩種
擬真做法和詳解做法。
所謂“擬真做法”是完全按照考場的要求在3小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答題，同時(shí)在做完之后按照考場要求進(jìn)行自我評分的做法。一般而言這種做法適用于想要培養(yǎng)考場習(xí)慣的同學(xué)以及在考試之前進(jìn)行自我評測的階段。
而“詳解做法”則是和大家在強(qiáng)化階段的做題方法一樣，以理解和搞懂為主，目的是在下一次遇見類似的題型時(shí)能夠迅速反應(yīng)出來并做對做準(zhǔn)。在遇到不會(huì)的題目時(shí)，不計(jì)時(shí)間不計(jì)成本也要弄清出題思路的解題技巧。
建議這兩種做法結(jié)合在一起使用，對于套卷形式的真題，先采用擬真做法，在回顧的時(shí)候再配合題型分類真題進(jìn)行詳解做法。這樣對于真題的理解和習(xí)慣的培養(yǎng)能夠兼顧。
三、建議
把真題階段細(xì)分成了三個(gè)小階段，并在每個(gè)階段都有對應(yīng)的真題做法供大家參考：
第一階段：剛開始接觸真題。這一階段學(xué)姐建議大家先用2002年之后的真題套卷進(jìn)行初步測試，做法可以按照擬真做法進(jìn)行。
大家要注意的是在這一階段不需要強(qiáng)求分?jǐn)?shù)和標(biāo)準(zhǔn)做題模式，我們的目的以熟悉考場題型和暴露薄弱點(diǎn)為主。同時(shí)在每一套真題做完后，要按照詳解做法再次回顧卷面，查缺補(bǔ)漏。
第二階段：針對性訓(xùn)練。在經(jīng)歷第一階段的熟悉后，大家需要拿起題型分類的真題全解了。把第一階段做過的題目重新做一遍，采取詳解做法。
在這一階段主要是通過真題的練習(xí)積累解題技巧，并逐步形成自己的解題套路。如果你的時(shí)間較少可以只做2002—2019年份的真題，復(fù)習(xí)進(jìn)度較快的同學(xué)可以嘗試1987—2002年份的真題。
第三階段：考場訓(xùn)練。這一階段，大家要完全按照考場要求進(jìn)行測試和打分。建議在每天上午的八點(diǎn)半開始，三小時(shí)內(nèi)完成試卷。有條件的同學(xué)可以自己找一下答題紙，完全模擬考場。
考研心得體會(huì)2
考研備考心得篇十八
1.提前準(zhǔn)備
先說明，這里的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)是真的全方位開始進(jìn)入復(fù)習(xí)模式！建議從3、4月份開始進(jìn)入正式的復(fù)習(xí)，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)也是這時(shí)候開始的，各大輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的課程也會(huì)在這個(gè)時(shí)候開課。不要覺得這樣復(fù)習(xí)時(shí)間太長，害怕自己后勁不足。我想說的是，當(dāng)你6、7、8月份才開始復(fù)習(xí)，而你身邊的同學(xué)已經(jīng)刷完一兩輪的時(shí)候，你真的會(huì)慌。
2.堅(jiān)持不放棄，不中斷
這里就說一句，自制力差的就別回家了。別想著自己可以怎么怎么樣，很多時(shí)候那只是想想而已。建議如果可以，請一直在學(xué)校保持學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的狀態(tài)。如果真的是特別特別累，或者身體出現(xiàn)問題了，也別中斷超過2天。
3.要從最重要的開始做，把握核心
建議整個(gè)復(fù)習(xí)過程中不要離開真題，通過真題熟悉掌握考點(diǎn)、重點(diǎn)，按照真題去復(fù)習(xí)。真題永遠(yuǎn)都是最重要的，不要把真題留在最后。真題不怕做，就怕你做的遍數(shù)不夠。
4..先完成，再重復(fù)，絕對不要在未完成全部的時(shí)候過分糾結(jié)于某一點(diǎn)。
建議先完成，再重復(fù)。可能第一遍只會(huì)40%，但是你都看全了，知道哪是哪，而且知識(shí)是貫通的，通常后面的方法才是常用又快捷的方法。然后你再看第二遍的時(shí)候，說不定就會(huì)了60%。第三遍就80%，第四遍90%……依此類推。
5.安排計(jì)劃時(shí)，大方向即可，機(jī)動(dòng)一些
建議安排計(jì)劃時(shí)，大方向即可，機(jī)動(dòng)一些（例如：上午高數(shù)，下午政治）這樣做能保證一個(gè)完整無間斷的學(xué)習(xí)，真正沉浸進(jìn)去。
6.注意心態(tài)平和
建議復(fù)習(xí)期間盡量保持一個(gè)平和的心態(tài)，吵架、分手什么的盡量都別有，真的.會(huì)影響。我是真心覺得這個(gè)對我影響挺大的。
1.復(fù)習(xí)資料從來不貴多，我還是希望你們能認(rèn)真的把手里的東西學(xué)會(huì)學(xué)透，然后根據(jù)自己的情況做適當(dāng)補(bǔ)充。
2.考研是限時(shí)的應(yīng)試教育，要注重性價(jià)比。
3.每個(gè)人對自己的學(xué)習(xí)情況其實(shí)心里都是有數(shù)的，別告訴我你沒有，自己會(huì)不會(huì)哪科弱不弱你應(yīng)該知道。如果后期你真的覺得自己補(bǔ)不回來了，某科一定過不了線，建議你關(guān)注下秋招。
4.如果你真的是某科特別弱勢，考慮下還要不要考這科。
5.英語最好天天看，是真的有效果。
6.注意時(shí)間的分配，注意不要做無用功。我希望你在前期就能有每天很充實(shí)的感覺，后期只需要安穩(wěn)的復(fù)習(xí)就行。答主現(xiàn)在想到自己后期的慌亂，其實(shí)都是有些后怕的。
7.考研過程中盡量遠(yuǎn)離那些負(fù)能量的研友，我希望你的身邊和對面都是堅(jiān)定為了夢想努力復(fù)習(xí)的人?？梢越涣鳎沁€是要有自己的節(jié)奏。提前的復(fù)習(xí)可以在交流中給你更多的底氣，不用擔(dān)心自己的復(fù)習(xí)量落后于他人。
8.遠(yuǎn)離手機(jī)，番茄工作法，學(xué)習(xí)計(jì)時(shí)器都沒有關(guān)機(jī)好用。
9.累肯定是會(huì)累點(diǎn)，但是考過了，有過這段經(jīng)歷我覺得挺值得的。常和家里人打個(gè)電話。
10.不要沉迷于訂計(jì)劃的滿足感，計(jì)劃不如變化快，有大致計(jì)劃即可，記住想不如做。同時(shí)我還希望你的計(jì)劃是符合實(shí)際的。
最后我希望決定考研的學(xué)弟學(xué)妹們都能追隨本心，選擇自己合適的學(xué)校，喜歡的專業(yè)，然后考出理想的成績。
我知道，我們終將有一天會(huì)成為自己的英雄。
考研備考心得篇一
應(yīng)對當(dāng)今不容樂觀的社會(huì)發(fā)展局勢和繁雜的就業(yè)問題，學(xué)生們剛開始思索自身的將來發(fā)展前途。愈來愈多的同學(xué)們充分考慮考研進(jìn)修。為了更好地協(xié)助大伙兒認(rèn)清局勢、消除疑慮、擺正心理狀態(tài)、堅(jiān)定信心、整體規(guī)劃自身的將來，分團(tuán)委學(xué)習(xí)部于20年x月日夜里7點(diǎn)特聘全院李老師、張師兄、李師姐為全院做此次考研具體指導(dǎo)專題講座。
教師、師兄師姐們從考研的實(shí)際意義、何時(shí)考研復(fù)習(xí)最好、考哪些的院校和技術(shù)專業(yè)等層面并融合自身的考研工作經(jīng)驗(yàn)開展了精彩紛呈的解讀。她們強(qiáng)調(diào)：考研并不艱難，要是將你前邊和后邊那人擊倒就可以了，那你就成功了。沒什么事是不太可能，接受現(xiàn)實(shí)你認(rèn)為的不可能的事，那你就取得成功一半了。決策了就需要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持不懈到最終便是獲勝。不必盲目跟風(fēng)的復(fù)習(xí)，要有總體目標(biāo)、有對策的復(fù)習(xí)。我對匡俊師兄的一句話印像十分刻骨銘心：今日很枯燥，明日很枯燥，后天性很幸福?？佳械膶W(xué)習(xí)中，你要是有信心、毅力、和恒心，即便今天枯燥，明天是枯燥，后天性一定是幸福的!
張師兄和李師姐對考研的仔細(xì)解讀和激勵(lì)，使學(xué)生們更為堅(jiān)定不移了學(xué)精每門課程的自信心，引導(dǎo)著大伙兒走穩(wěn)大學(xué)之路。大伙兒反響強(qiáng)烈，將來的考研之途無論多艱辛、多艱辛都是會(huì)用心走下來。不拋下永不放棄便是她們的考研精神實(shí)質(zhì)。本次主題活動(dòng)在大伙兒掌聲雷動(dòng)中完美收官。
此次考研座談會(huì)舉行得很取得成功，一件事的啟迪非常大，尤其是中后期的互動(dòng)交流階段，學(xué)生們積極主動(dòng)明確提出不明白的疑惑，授課人激情地回應(yīng)。將主題活動(dòng)引向高潮迭起。主題活動(dòng)最終，許多同學(xué)們都了解授課人的聯(lián)系電話，便于下一次碰到疑惑可以向她們給予幫助。特別感謝幾個(gè)授課人為全院學(xué)員做的此次考研溝通交流，她們?yōu)榇蠹以嚎佳械膶W(xué)員強(qiáng)調(diào)了方位。本次主題活動(dòng)也是有缺乏之處：
1、事前沒有準(zhǔn)備好授課人的姓名牌。
2、專題講座剛開始時(shí)，觀眾比預(yù)估的總數(shù)少，專題講座剛開始后才相繼來啦一些觀眾。真心實(shí)意期待學(xué)生們可以積極開展，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的激情，給自己出示一個(gè)更寬闊的服務(wù)平臺(tái)，有更大的發(fā)展前景。
3、麥克風(fēng)有回聲，促使學(xué)生們聽不太清晰。
之后的主題活動(dòng)中，我可能汲取此次主題活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精益求精難題，搞好多方位的提前準(zhǔn)備。
考研備考心得篇二
主要考查極限的計(jì)算或已知極限確定原式中的常數(shù)、討論函數(shù)連續(xù)性和判斷間斷點(diǎn)類型、無窮小階的比較、討論連續(xù)函數(shù)在給定區(qū)間上零點(diǎn)的個(gè)數(shù)或確定方程在給定區(qū)間上有無實(shí)根。求分段函數(shù)的復(fù)合函數(shù);求極限或已知極限確定原式中的常數(shù);討論函數(shù)的連續(xù)性，判斷間斷點(diǎn)的類型;無窮小階的比較;討論連續(xù)函數(shù)在給定區(qū)間上零點(diǎn)的個(gè)數(shù)，或確定方程在給定區(qū)間上有無實(shí)根。這一部分更多的會(huì)以選擇題，填空題，或者作為構(gòu)成大題的一個(gè)部件來考核，關(guān)鍵是要對這些概念有本質(zhì)的理解，在此基礎(chǔ)上找習(xí)題強(qiáng)化。
主要考查導(dǎo)數(shù)與微分的定義、各種函數(shù)導(dǎo)數(shù)與微分的計(jì)算、利用洛比達(dá)法則求不定式極限、函數(shù)極值、方程的的個(gè)數(shù)、證明函數(shù)不等式、與中值定理相關(guān)的證明、最大值、最小值在物理、經(jīng)濟(jì)等方面實(shí)際應(yīng)用、用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性態(tài)和描繪函數(shù)圖形、求曲線漸近線。求給定函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與微分(包括高階導(dǎo)數(shù))，隱函數(shù)和由參數(shù)方程所確定的函數(shù)求導(dǎo)，特別是分段函數(shù)和帶有絕對值的函數(shù)可導(dǎo)性的討論;利用洛比達(dá)法則求不定式極限;討論函數(shù)極值，方程的根，證明函數(shù)不等式;利用羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理和泰勒中值定理證明有關(guān)命題，此類問題證明經(jīng)常需要構(gòu)造輔助函數(shù);幾何、物理、經(jīng)濟(jì)等方面的最大值、最小值應(yīng)用問題，解這類問題，主要是確定目標(biāo)函數(shù)和約束條件，判定所討論區(qū)間;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性態(tài)和描繪函數(shù)圖形，求曲線漸近線。
主要考查不定積分、定積分及廣義積分的計(jì)算、變上限積分的求導(dǎo)、極限等、積分中值定理和積分性質(zhì)的證明、定積分的應(yīng)用，如計(jì)算旋轉(zhuǎn)面面積、旋轉(zhuǎn)體體積、變力作功等計(jì)算題：計(jì)算不定積分、定積分及廣義積分;關(guān)于變上限積分的題：如求導(dǎo)、求極限等;有關(guān)積分中值定理和積分性質(zhì)的證明題;定積分應(yīng)用題：計(jì)算面積，旋轉(zhuǎn)體體積，平面曲線弧長，旋轉(zhuǎn)面面積，壓力，引力，變力作功等;綜合性試題。這一部分主要以計(jì)算應(yīng)用題出現(xiàn)，只需多加練習(xí)即可。
計(jì)算題：求向量的數(shù)量積，向量積及混合積;求直線方程，平面方程;判定平面與直線間平行、垂直的關(guān)系，求夾角;建立旋轉(zhuǎn)面的方程;與多元函數(shù)微分學(xué)在幾何上的應(yīng)用或與線性代數(shù)相關(guān)聯(lián)的題目。這一部分的難度在考研數(shù)學(xué)中應(yīng)該是相對簡單的，找輔導(dǎo)書上的習(xí)題練習(xí)，需要做到快速正確的求解。
主要考查偏導(dǎo)數(shù)存在、可微、連續(xù)的判斷、多元函數(shù)和隱函數(shù)的一階、二階偏導(dǎo)數(shù)、多元函數(shù)極值或條件極值在與經(jīng)濟(jì)上的應(yīng)用、二元連續(xù)函數(shù)在有界平面區(qū)域上的最大值和最小值。此外，數(shù)學(xué)一還要求會(huì)計(jì)算方向?qū)?shù)、梯度、曲線的切線與法平面、曲面的切平面與法線判定一個(gè)二元函數(shù)在一點(diǎn)是否連續(xù)，偏導(dǎo)數(shù)是否存在、是否可微，偏導(dǎo)數(shù)是否連續(xù);求多元函數(shù)(特別是含有抽象函數(shù))的一階、二階偏導(dǎo)數(shù)，求隱函數(shù)的一階、二階偏導(dǎo)數(shù);求二元、三元函數(shù)的方向?qū)?shù)和梯度;求曲面的切平面和法線，求空間曲線的切線與法平面，該類型題是多元函數(shù)的微分學(xué)與前面向量代數(shù)與空間解析幾何的綜合題，應(yīng)結(jié)合起來復(fù)習(xí);多元函數(shù)的極值或條件極值在幾何、物理與經(jīng)濟(jì)上的應(yīng)用題;求一個(gè)二元連續(xù)函數(shù)在一個(gè)有界平面區(qū)域上的最大值和最小值。這部分應(yīng)用題多要用到其他領(lǐng)域的知識(shí)，在復(fù)習(xí)時(shí)要引起注意，可以找一些題目做做，找找這類題目的感覺。
包括二重積分在各種坐標(biāo)下的計(jì)算，累次積分交換次序。數(shù)一還要求掌握三重積分，曲線積分和曲面積分以及相關(guān)的重要公式。二重、三重積分在各種坐標(biāo)下的計(jì)算，累次積分交換次序;第一型曲線積分、曲面積分計(jì)算;第二型(對坐標(biāo))曲線積分的計(jì)算，格林公式，斯托克斯公式及其應(yīng)用;第二型(對坐標(biāo))曲面積分的計(jì)算，高斯公式及其應(yīng)用;梯度、散度、旋度的綜合計(jì)算;重積分，線面積分應(yīng)用;求面積，體積，重量，重心，引力，變力作功等。
主要考查一階微分方程的通解或特解、二階線性常系數(shù)齊次和非齊次方程的特解或通解、微分方程的建立與求解。差分方程的基本概念與一介常系數(shù)線形方程求解方法。求典型類型的一階微分方程的通解或特解：這類問題首先是判別方程類型，求線性常系數(shù)齊次和非齊次方程的特解或通解;根據(jù)實(shí)際問題或給定的條件建立微分方程并求解;綜合題，常見的是以下內(nèi)容的綜合：變上限定積分，變積分域的重積分，線積分與路徑無關(guān)，全微分的充要條件，偏導(dǎo)數(shù)等。
考研備考心得篇三
現(xiàn)如今，越來越多的學(xué)子選擇考研，而其中會(huì)計(jì)考研更是備受矚目。作為一位成功考上會(huì)計(jì)考研的學(xué)生，我深知備考的艱辛和付出。下面我將分享我的心得體會(huì)，希望對即將備考會(huì)計(jì)考研的同學(xué)們有所幫助。
首先，制定合理的備考計(jì)劃。備考的道路漫長而艱辛，需要堅(jiān)持和耐心。因此，制定合理的備考計(jì)劃是非常重要的。首先，根據(jù)考試大綱和自身的實(shí)際情況，明確備考時(shí)間。然后，根據(jù)每天的時(shí)間表，合理安排每個(gè)科目的學(xué)習(xí)進(jìn)度。切忌盲目的強(qiáng)化訓(xùn)練，要有整體把握。此外，制定備考計(jì)劃的同時(shí)要考慮到自身的休息和放松，保持身心健康，以便更好地投入備考。
其次，選擇合適的備考教材。在備考會(huì)計(jì)考研時(shí)，選擇適合自己的備考教材是至關(guān)重要的。不同的教材可能會(huì)有不同的側(cè)重點(diǎn)和難度，根據(jù)自身的水平和時(shí)間安排選擇合適的教材是非常重要的。同時(shí)，可以多借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，選擇一些備受推崇的教材，可以提高備考效果。另外，備考過程中，要注重積累做題經(jīng)驗(yàn)，要注重理解題目，而非死記硬背答案。
同時(shí)，與同學(xué)或老師互動(dòng)交流。備考考研是一件非常繁瑣和復(fù)雜的事情，與他人的交流和分享能夠極大地提高備考效果。與同學(xué)一起討論，可以互相幫助和激勵(lì)，還可以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。和老師的交流也是非常重要的，他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，可以指導(dǎo)我們的備考方向。在備考過程中，要向他們請教困惑的問題，共同探討，取長補(bǔ)短，不斷提高。
此外，堅(jiān)持練習(xí)和模擬考試。備考會(huì)計(jì)考研是一個(gè)需要不斷積累的過程，練習(xí)和模擬考試是非常重要的。通過不斷的練習(xí)，可以鞏固知識(shí)點(diǎn)，增強(qiáng)記憶力，提高解答問題的能力。模擬考試可以幫助我們熟悉考試的題型和時(shí)間分配，提高應(yīng)試的能力和心理素質(zhì)。同時(shí)，對于模擬考試的結(jié)果要進(jìn)行分析和總結(jié)，找出自己的不足之處，進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。
最后，保持良好的心態(tài)和積極的心理狀態(tài)。備考會(huì)計(jì)考研是個(gè)漫長而辛苦的過程，容易出現(xiàn)焦躁和失落的心態(tài)。因此，我們要保持良好的心態(tài)，心理暗示自己要有信心和勇氣，相信自己能夠成功。同時(shí)，在備考過程中，要放松自己，合理利用休息時(shí)間。不要給自己太大的壓力，保持積極的心理狀態(tài)，相信自己的實(shí)力，就能取得好成績。
總之，備考會(huì)計(jì)考研是一項(xiàng)嚴(yán)肅而復(fù)雜的任務(wù)，需要我們付出很多努力和心血。但只要我們制定合理的備考計(jì)劃，選擇合適的備考教材，與同學(xué)和老師交流，堅(jiān)持練習(xí)和模擬考試，保持良好的心態(tài)和積極的心理狀態(tài)，就一定能夠取得好成績。希望我的心得體會(huì)對即將備考會(huì)計(jì)考研的同學(xué)們有所幫助。加油吧，勝利屬于堅(jiān)持不懈和努力付出的人！
考研備考心得篇四
20_考研的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過去，無論成績好的還是不好的，都已經(jīng)成為了過去，大家都借此機(jī)會(huì)得到了鍛煉，有了屬于自己的豐碩的收獲。20_考研已經(jīng)遠(yuǎn)去，而20_考研的號(hào)角已經(jīng)吹響，每每看到大三學(xué)弟摩拳擦掌，考研熱情高漲，都會(huì)讓我想起去年的我。在此我感覺我有責(zé)任和義務(wù)分享一下自己的一點(diǎn)心得體會(huì)，由于文筆功夫比較差，只能隨便寫幾句，愿大家能有所收獲，少走一點(diǎn)彎路。
我不會(huì)像其他的體會(huì)一樣，上來就說些個(gè)具體的復(fù)習(xí)要領(lǐng)什么的東西，我認(rèn)為考研最重要的考研的志向、勇氣。眾所周知，考研不光靠的是你對知識(shí)的掌握程度，關(guān)鍵的還有你的心理素質(zhì)。每年有多少莘莘學(xué)子辛辛苦苦復(fù)習(xí)了近一年，進(jìn)考場考了一兩科，就失去了再次進(jìn)去的勇氣。更有甚者，直接放棄了，我考試的時(shí)候后面兩個(gè)位置是空的。準(zhǔn)備考研的兄弟們，首先要確定的是你有足夠的考研欲望嗎？如果你沒有，就不要湊熱鬧了，早放棄總比你在最后的時(shí)刻放棄好的多。選擇考研意味著你會(huì)失去很多，別人禮拜天玩游戲、打球的時(shí)候，你不得不埋頭于書中；別人在晚上睡覺的時(shí)候，你不得不頂住瞌睡蟲的困擾；別人在長假的時(shí)候，你可能要奔波于考研補(bǔ)習(xí)班之間。但我相信，你既然能做出這樣的選擇，就是一個(gè)已經(jīng)把“神馬都當(dāng)成浮云”的人。下面說一下具體的復(fù)習(xí)策略，政治是大家的強(qiáng)項(xiàng)，對于政治來說我們從小學(xué)思想品德接觸，初中、高中、大學(xué)又各學(xué)了一遍，你的政治要再不會(huì)，我就實(shí)在不敢恭維了。從去年的情況來看，我同學(xué)中參加考試的幾乎沒有因?yàn)檎尾贿^線而被淘汰的（有的話也不過兩三個(gè)）。政治的復(fù)習(xí)很簡單，作為一門與時(shí)事結(jié)合最為緊密的學(xué)科，你需要熟知當(dāng)前國家的一些大政方針、國際上涉及經(jīng)濟(jì)和政治的問題、一些社會(huì)上過正在弘揚(yáng)的先進(jìn)典型，不需要知道太多，知道有這么回事就ok了。
課本的話在閑暇的時(shí)候翻一遍就可以了，但是要理清脈絡(luò)，答題的時(shí)候好找對答案要點(diǎn)，輔導(dǎo)書的話就推薦每年十一月份才會(huì)出的俗稱“紅寶石”的教育部出版的考試大綱解析，最后一兩個(gè)月買一套歷年的真題體驗(yàn)一下，政治基本上就沒問題了。數(shù)學(xué)的話就需要真正的功夫了，由于我準(zhǔn)備不充分，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)很低，所以就沒有發(fā)言權(quán)了，但是我還是想說，無論是誰出版的書，一本足矣，就不要頻繁的換了，因?yàn)槊總€(gè)作者都有屬于自己的獨(dú)特自思路，陳文燈的也好，李永樂的也罷，一本整明白了，不敢高的說，_0分絕對沒問題，還有一點(diǎn)就是你必須得動(dòng)手，只看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決問題的，做題是幫你掌握技巧的唯一途徑。很多人英語已經(jīng)通過了六級，考研英語的難度大概也就這樣了，但是題目的形式很不一樣，所以英語基礎(chǔ)好、不打算投入太多時(shí)間的需要通過適量的做題來適應(yīng)考研題目，基礎(chǔ)不是特好的人也不用太著急，英語想得特別高的分不容易，國家線還是比較容易達(dá)到的，近些年的英語國家線沒有超過55分過。我認(rèn)為投入大量的.時(shí)間每天背單詞沒有什么實(shí)際的意義，經(jīng)?？匆幌鲁？嫉膸装賯€(gè)單詞和詞組就可以了，最重要的是通過分析10年的考研真題，認(rèn)認(rèn)真真的做，一句一句的把其中的長句復(fù)句弄明白，順便還能把單詞關(guān)過掉，我看的參考書是王林編的《考研真相》，這本書的起點(diǎn)很低，適合基礎(chǔ)特別差的人使用，我是無意間買下的，里面對歷年的真題分析很透徹、精辟，值得參考一下，還需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是作文，現(xiàn)在一般是應(yīng)用文加看圖作文兩篇作文的形式，應(yīng)用文需要熟知常用的十幾種格式，看圖作文一定不能只背幾個(gè)范文去套用，這種精辟的句子適當(dāng)用幾個(gè)就夠了，一定要寫出你自己看出來的東西。
專業(yè)課的話，今年不知道會(huì)考什么科目了，但是我需要說的是絕對不會(huì)難，以《自動(dòng)控制原理》來說，不到十道題，有近一半題目是以請用某原理解答本題這樣的要求的，所以需要做的是知道考點(diǎn)，而考點(diǎn)是基本不變的，剩下的你懂的，我就不多說了。最后，衷心祝愿準(zhǔn)備考研的各位都能取得理想成績，考研之路順利通暢！
考研備考心得篇五
這段時(shí)間考生在做題時(shí)要注意以下方面：
一、習(xí)慣思考的能力
閱讀一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，宏觀上思考其在整個(gè)數(shù)學(xué)科目中作用及與其他科目之間的聯(lián)系，微觀上思考其本身概念的深度，其具有的特點(diǎn)及滿足的性質(zhì)等等。拿到一個(gè)題目，研究其條件與結(jié)論的聯(lián)系，思考題目所在的知識(shí)點(diǎn)及可能使用的方法，能否用更多的方法來求解，能否找到最為簡單的方法?？礆v年真題，總結(jié)考試題目的規(guī)律，思考命題特點(diǎn)及與考試大綱之間的聯(lián)系。
二、高效解決問題的能力
考試時(shí)不僅要正確解答題目，更重要的是要快速的達(dá)到目的?，F(xiàn)在很多輔導(dǎo)資料對知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)，題型的歸納都比較全面，如果能利用其對知識(shí)的歸納再加上自己的邊看邊思考，對知識(shí)點(diǎn)達(dá)到融會(huì)貫通不成問題。
三、快速判斷所考知識(shí)點(diǎn)的能力
考研數(shù)學(xué)大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)是有限的，重要的知識(shí)點(diǎn)就更少一些，但考研數(shù)學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了二十幾年，重點(diǎn)之處年年考，但這些知識(shí)點(diǎn)每年都會(huì)換上新的外衣，喬裝打扮，使不少考生被蒙蔽，之后悔之不及。
四、持之以恒的能力
數(shù)學(xué)因其高于日常生活而常受到學(xué)生的冷落，這樣就會(huì)產(chǎn)生馬太效應(yīng)，愈不關(guān)心她，它就離你愈遠(yuǎn)，故而考研復(fù)習(xí)需要保持對數(shù)學(xué)熱情，堅(jiān)持到底!
在考研復(fù)習(xí)中考生要做到的是掌握核心，即萬變不離其宗，抓住其形變而神不變之處才能輕松成功。
考研備考心得篇六
第一段：介紹考研的背景和重要性（約200字）
近年來，考研熱潮在大學(xué)生群體中掀起了一股熱潮，并且得到了越來越多的關(guān)注?？佳袑τ谙胍M(jìn)一步深造的學(xué)生來說，是一個(gè)重要的選擇。而備考會(huì)計(jì)考研作為一個(gè)特殊的考試，其備考過程更加困難和繁瑣。在我的備考過程中，我總結(jié)出了一些心得體會(huì)，希望可以對其他考生有所幫助。
第二段：制定合理的備考計(jì)劃（約250字）
在備考會(huì)計(jì)考研之前，首先要制定一個(gè)合理的備考計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)包含每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及復(fù)習(xí)安排。制定備考計(jì)劃的重要性不言而喻，它可以幫助我們合理安排時(shí)間，避免拖延和浪費(fèi)，提高學(xué)習(xí)效率。我在備考期間制定了詳細(xì)的備考計(jì)劃，每天按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，保證了整個(gè)復(fù)習(xí)過程的有序進(jìn)行。
第三段：精選教材和輔導(dǎo)資料（約250字）
備考會(huì)計(jì)考研離不開優(yōu)質(zhì)的教材和輔導(dǎo)資料。在備考過程中，我們應(yīng)該精心挑選適合自己的教材和輔導(dǎo)資料，以便更高效地掌握知識(shí)點(diǎn)。我在備考期間選擇了權(quán)威認(rèn)可并且通俗易懂的教材，以幫助我對知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還購買了一些輔導(dǎo)資料，通過做題和刷題提高我應(yīng)對考試的能力。這些教材和資料的選擇對于備考效果起到了關(guān)鍵性的作用。
第四段：刻苦的復(fù)習(xí)和筆記整理（約250字）
考研備考需要付出巨大的努力，刻苦的復(fù)習(xí)是必不可少的。在備考會(huì)計(jì)考研期間，我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，不斷強(qiáng)化自己的記憶。為了更好地掌握和消化知識(shí)，我還制作了一些復(fù)習(xí)筆記，將知識(shí)點(diǎn)整理得更加清晰明了。這些筆記不僅可以方便我復(fù)習(xí)，還可以幫助我在考試中快速回憶和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
第五段：合理安排休息和調(diào)整心態(tài)（約250字）
備考期間，適當(dāng)?shù)男菹⒑土己玫男膽B(tài)調(diào)整也是非常關(guān)鍵的。在備考緊張的時(shí)候，適度放松自己，進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng)，可以緩解壓力，使自己更好地投入學(xué)習(xí)。同時(shí)，要保持積極樂觀的心態(tài)，不要過分焦慮和擔(dān)憂，相信自己的能力和實(shí)力，相信自己能夠取得好成績。我在備考過程中，注重了休息和調(diào)整心態(tài)，幫助我更好地應(yīng)對備考的各種挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
備考會(huì)計(jì)考研是一個(gè)繁瑣復(fù)雜的過程，需要付出大量的時(shí)間和努力。通過制定合理的備考計(jì)劃、選擇適合自己的教材和輔導(dǎo)資料、刻苦的復(fù)習(xí)和整理課堂筆記，以及合理安排休息和調(diào)整心態(tài)，我們可以更好地備考會(huì)計(jì)考研，提高備考成績。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對其他考生有所幫助，祝愿每一位備考會(huì)計(jì)考研的考生都可以取得優(yōu)異的成績。
考研備考心得篇七
考研，是眾多大學(xué)畢業(yè)生都將要經(jīng)歷的一場考試。在這場競爭激烈的考試中，成功的因素很多，其中備考方法是決定成敗的關(guān)鍵之一。在我的考研備考過程中，我深刻體會(huì)到了科學(xué)有效的備考方法對于考生的重要性，因此我想和大家分享一下我的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
二、規(guī)劃目標(biāo)
制定一個(gè)合理的備考目標(biāo)，是成功備考的第一步。作為一名考研初試的考生，我在備考前認(rèn)真分析了考試大綱和歷年考試分?jǐn)?shù)分布，根據(jù)自己的實(shí)際情況確定了初試的各科目的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。其次，我根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長度和各科目的難易程度，制定了一份詳細(xì)的備考計(jì)劃。
三、科學(xué)規(guī)劃時(shí)間
考研備考時(shí)間長，考生們需要學(xué)會(huì)如何科學(xué)規(guī)劃時(shí)間。對于我而言，我在備考過程中堅(jiān)持每天都有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)計(jì)劃，充分利用碎片時(shí)間。此外，我每周會(huì)制定周計(jì)劃，以此來檢查自己的備考計(jì)劃是否合理、執(zhí)行是否到位，以及修改下一周的備考計(jì)劃。只有這樣，才能保證備考的時(shí)間是有效、充分的。
四、科學(xué)備考方法
科學(xué)有效的備考方法決定了備考效果的好壞。首先，要高效地學(xué)習(xí)筆記，確定重點(diǎn)與難點(diǎn)，采用合適的方法和技巧進(jìn)行整理和記憶。其次，要注重考試后的復(fù)習(xí)和總結(jié)。在備考階段，我充分利用老師的課堂知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行筆記整理，平時(shí)利用各種資源進(jìn)行模擬考試，對于錯(cuò)題有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí)，在考后我會(huì)對自己的成績進(jìn)行分析，總結(jié)出自己的失誤原因并進(jìn)行調(diào)整。
五、心態(tài)平衡
最后，考研備考不僅僅只是知識(shí)的積累和技巧的應(yīng)用，更是考驗(yàn)著考生的心理素質(zhì)。因此，考生們必須學(xué)會(huì)保持心態(tài)平衡。在備考的過程中，我嘗試按部就班，虛心向他人請教，意識(shí)到增長成才之路需要一個(gè)踏實(shí)的步伐。此外，保持體格的健康、合理分配個(gè)人生活的時(shí)間，充分利用自己的興趣愛好來調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。
總結(jié)：
在我考研的過程中，我深切體會(huì)到，科學(xué)有效的考研備考方法是取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵所在，同時(shí)健康平衡的心態(tài)也是成功備考的重要基礎(chǔ)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和感悟，能夠?qū)V大考研考生有所幫助，使他們更加規(guī)范、科學(xué)和有效地備考，圓滿完成自己的考研夢想。
考研備考心得篇八
10月30日北京人民廣播電臺(tái)北京青年廣播《青年說》欄目邀請了兩位嘉賓，就考研問題為大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天我們就來看看張強(qiáng)(北京大學(xué)法學(xué)博士，法律碩士，哈佛大學(xué)訪問學(xué)者)的考研心得體會(huì)。
1.為什么考研?什么時(shí)候做出的決定?
對于我來說，在沒上大學(xué)之前就已經(jīng)決定考研。2004年7月份，中考結(jié)束后，我的父親為了鼓勵(lì)我，帶我來到北京，游覽了北大校園。從那一刻起，我的心中就種下了北大夢。
2007年，高考落榜，不能依靠高考的方式進(jìn)入北大。因此，考研是我實(shí)現(xiàn)北大夢的途徑。而立志考北大的原因，一方面是被北大的湖光塔影、厚重秀麗吸引，更重要的是想借此提升自己，改變自己和家庭的命運(yùn)。
雖然大學(xué)伊始就決定考北大研究生，但是什么時(shí)候開始準(zhǔn)備?考什么專業(yè)?怎樣去準(zhǔn)備?大一時(shí)候并沒有確定。甚至，大一那年我一直處于因高考落榜而產(chǎn)生的挫敗、沮喪和抑郁中，一度消沉。
大二下半學(xué)期，開始正式考慮考研，起初是想考哲學(xué)，后來在一次考研宣講會(huì)中，認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，他給我介紹了北京大學(xué)法律碩士專業(yè)。經(jīng)過一周的了解，于是決定考北大法碩。兩年后順利考進(jìn)北大。
2.怎樣判斷自己適不適合考研
這個(gè)要看三點(diǎn)：第一，你的理想和興趣是什么?第二，你現(xiàn)在的處境與情況如何?第三，要了解考研能帶來的好處和優(yōu)勢。
考研最大的好處是帶來改變：如果對自己目前的學(xué)校、學(xué)歷、地域、專業(yè)、環(huán)境不太滿意，希望改變，考研是一個(gè)很好的選擇。它不保證你很有錢，但是能給你更高的人生平臺(tái)，更多的選擇機(jī)會(huì)，增強(qiáng)人生的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
所以，合不合適，主要還是看你對人生的定位。
從另一方面說，也可以說什么人都適合考研，只要做出決定，肯付出努力，都可以去考研，也都可能取得成功。
3.讀研還是工作?二者有沒有沖突?怎樣去思考和抉擇?
我曾遇到過三次讀書與工作之間的矛盾。第一次，是考北大研究生與本科畢業(yè)求職，這對我不是一個(gè)問題，因?yàn)榭急贝笫俏冶究频奈ㄒ荒繕?biāo)，沒有去找工作。
第二次，碩士畢業(yè)與讀博之間的抉擇。我剛剛讀碩士的時(shí)候，目標(biāo)是去做律師掙錢，改善家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。進(jìn)入北大的第一周遇到了北大法學(xué)院強(qiáng)世功教授，在這里我要向他表示感謝，是他讓我走進(jìn)了讀書與的世界，進(jìn)而決定讀博。其實(shí)家里人希望我去找工作，我也在猶豫，最終做出選擇，采取了一些技巧，如讀博是一種工作，讀博后工作前景更好等，說服了家人。
第三次沖突是博士畢業(yè)后是去做學(xué)術(shù)還是工作，一般人讀博后做學(xué)術(shù)的比較多。但是我由于學(xué)術(shù)興趣太廣泛，不太適應(yīng)學(xué)術(shù)圈的氛圍，家人也希望我去工作，于是并沒有說一定去做學(xué)術(shù)，而是各類工作都去找，學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)、公務(wù)員、國企、私企、事業(yè)單位等。最終選擇來一家央企，但是做的還是法律服務(wù)與研究工作。十分感謝我的導(dǎo)師張騏教授對我的鼓勵(lì)和支持。
4.讀研都有什么途徑?都有什么優(yōu)勢和不足呢?
研究生從種類上可以分為學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)碩士，在職研究生與全職研究生，從考核方式看有考研和保研。在這里主要說一下學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)碩士的區(qū)分。學(xué)術(shù)型碩士的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才，每個(gè)專業(yè)都有對應(yīng)的學(xué)術(shù)性碩士，如果期望在自己專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)一步深造，可以選擇學(xué)術(shù)性碩士。
專業(yè)碩士的目標(biāo)是培養(yǎng)實(shí)務(wù)人才，如法律碩士、金融碩士、工商管理碩士、建筑學(xué)碩士等40多種，幾乎每個(gè)專業(yè)都可以找到與自己領(lǐng)域大致相符的專業(yè)碩士。學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士有一些區(qū)別：第一，專業(yè)碩士重點(diǎn)是基礎(chǔ)知識(shí)和考試能力。本科學(xué)校、本科成績、學(xué)術(shù)能力等因素權(quán)重不大，相對公開，比較公平，是跨省份、跨地區(qū)、跨方向考研的最輕松選擇。學(xué)術(shù)碩士，考察的側(cè)重點(diǎn)在于專業(yè)知識(shí)、研究能力和綜合素質(zhì)。復(fù)試主要形式是面試，有時(shí)會(huì)有英語口語測試和筆試。導(dǎo)師的作用很大。
第二，專業(yè)碩士學(xué)制3年的比較多，學(xué)術(shù)碩士2年的比較多，也有三年制。課程開設(shè)方面，專業(yè)碩士比較基礎(chǔ)，學(xué)術(shù)碩士的課程會(huì)更加細(xì)致深入。例如，我讀的法律碩士，第一年是法學(xué)各學(xué)科的基礎(chǔ)性教學(xué)，如法理學(xué)、法制史、憲法、刑法、民法、商法、訴訟法等。第二年開始選擇具體的研究方向，第三年寫論文和找工作。學(xué)術(shù)碩士的一個(gè)基本假定是你已經(jīng)經(jīng)過四年的大學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)，因此直接開設(shè)學(xué)術(shù)型課程，讀研主要圍繞著論文進(jìn)行。
第三，專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士對學(xué)位論文的要求和難易程度。表面上的要求是一樣的，但實(shí)際上讀學(xué)術(shù)碩士的要求會(huì)更高。但是很難判定難易程度。因?yàn)閷W(xué)術(shù)碩士論文要求高，但是他們做研究能力卻很強(qiáng)，專業(yè)碩士要求提，但大部分人不是在做學(xué)術(shù)性研究，更多去實(shí)習(xí)，論文寫作能力會(huì)弱一點(diǎn)。這個(gè)要看個(gè)人情況。有的專業(yè)碩士是不需要畢業(yè)論文的，例如哈佛法律博士(jd)畢業(yè)考核是平時(shí)論文、課程備忘錄和志愿服務(wù)。
5.本科和研究生有什么區(qū)別?
?學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式不同：
本科學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)十分類似，書本是學(xué)習(xí)的主要對象。文科研究生，主要進(jìn)行文獻(xiàn)、資料、數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果研究。理工科，如醫(yī)學(xué)、化學(xué)等，實(shí)驗(yàn)就是做研究的主要方式。對自主性和創(chuàng)造性的要求不同。本科階段，按部就班地學(xué)習(xí)就能取得好成績。研究生階段，尤其是博士研究生階段，需要學(xué)生自主地去發(fā)現(xiàn)問題、尋求解決問題的方案，而且一定要有新意和創(chuàng)造性。
?生活方式不同：
本科生的評價(jià)考核標(biāo)準(zhǔn)很多，學(xué)習(xí)是一方面，綜合素質(zhì)也很重要，因此需要參加班級、社團(tuán)組織的集體活動(dòng)，德智體美勞全面發(fā)展。研究生的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)比較單一，學(xué)術(shù)研究能力和寫論文的能力是最主要的標(biāo)準(zhǔn)。
導(dǎo)師的作用不同：
本科階段，導(dǎo)師的作用主要是指導(dǎo)論文;研究生導(dǎo)師對學(xué)生的帶領(lǐng)和指導(dǎo)可能更加全面，例如學(xué)生很可能要跟導(dǎo)師在一起做實(shí)驗(yàn)和做研究課題，導(dǎo)師影響甚至決定論文和研究的方向，也影響著未來的職業(yè)發(fā)展。
6.怎樣具體準(zhǔn)備考研?
?心態(tài)：
想清楚為什么考研?有多大動(dòng)力?是短期的目標(biāo)還是長期的規(guī)劃?我考北大原因一是要證明自己，也改變自己的社會(huì)處境，走出農(nóng)村，所以考北大研究生只是我人生中一個(gè)必經(jīng)的步驟，不是短期的目標(biāo)。2009年我開始準(zhǔn)備考北大，其實(shí)給了自己兩次機(jī)會(huì)，如果第一年考不上，我會(huì)考第二次，失敗的話就去工作，然后繼續(xù)考。其實(shí)，一旦篤定了目標(biāo)，不斷努力，成功就只是時(shí)間問題。
時(shí)間：
考研的志向越早確立越好，但是不要盲從和輕率，一個(gè)人喜歡什么生活?要不要考研?適不適合考研?考什么專業(yè)方向?是需要一定時(shí)間才能確定的。大三要有清晰的想法，大三下半學(xué)期需要正式開始準(zhǔn)備。專業(yè)碩士一年、學(xué)術(shù)碩士兩年足夠，跨專業(yè)的話需要更長時(shí)間。無論何時(shí)確定，一定把英語學(xué)好。碩士研究生初試一般在12月下旬。注意時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
專業(yè)課：
學(xué)術(shù)碩士的話，最重要還是平時(shí)的學(xué)習(xí)，和考前一年的系統(tǒng)性復(fù)習(xí)?？鐚I(yè)考學(xué)術(shù)性碩士需要更多努力。專業(yè)碩士考研，因?yàn)橐话愣加忻鞔_的考試資料，按照高中方式進(jìn)行復(fù)習(xí)就行，這里推薦給大家五輪復(fù)習(xí)法。基礎(chǔ)差和時(shí)間少的學(xué)生需要提前準(zhǔn)備。英語：考研中大部分人英語都考不過?？佳杏⒄Z備考常見的誤區(qū)有只背單詞、沉迷于做題、喜歡突擊準(zhǔn)備。但英語是一門語言，是一個(gè)技能，像游泳、燒菜、開車一樣，需要在應(yīng)用中學(xué)習(xí)。要在語境中學(xué)習(xí)，慢慢培養(yǎng)語感。通過朗讀和針對性練習(xí)可以事半功倍。翻譯和寫作技巧性很強(qiáng)，需要去針對性訓(xùn)練，分?jǐn)?shù)提高會(huì)很快。
?政治：
政治的內(nèi)容都是我們在大學(xué)學(xué)過的，它的優(yōu)勢在于我們很熟悉，問題也在于太熟悉，以至于感受不到興趣。因此，考試的技巧和考前的突擊是很重要。如果大學(xué)沒好好學(xué)習(xí)政治，可以報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，課程會(huì)把政治講的很有意思。背書很重要，如果時(shí)間不多，就需要好好背書。
客觀題方面，要注意哲學(xué)的練習(xí)和時(shí)事政治的考前突擊。其他的主要靠記憶。主觀題方面，注意要寫得清楚認(rèn)真，有條理，分要點(diǎn)答題。一般經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、做題、背誦三輪復(fù)習(xí)就行，三輪復(fù)習(xí)不是說只背一遍，而是要反復(fù)的背。政治復(fù)習(xí)一大半的時(shí)間都應(yīng)該安排用來背書。
面試：
主要針對學(xué)術(shù)型碩士，面試看的是綜合素質(zhì)，儀表、語言組織、學(xué)術(shù)能力、專業(yè)背景、未來的學(xué)術(shù)規(guī)劃、對特定問題的看法等。不僅需要打好學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，也要有針對性地學(xué)習(xí)你報(bào)考專業(yè)各位老師的學(xué)術(shù)著作、論文、課程等。了解老師們的觀點(diǎn)，因?yàn)楹芏嗬蠋煹挠^點(diǎn)可能是對立的。
最后，祝愿大家考研順利，事事如意!
考研備考心得篇九
備考研究生入學(xué)考試是許多學(xué)子人生中的一段重要經(jīng)歷。在我備考研究生考試的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，和大家分享一下備考研究生考試的心得體會(huì)。
第一段：合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
備考研究生入學(xué)考試需要長時(shí)間的持續(xù)努力和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。因此，合理制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況確定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外，要遵循“分解目標(biāo)、明確任務(wù)、合理安排”的原則，將整個(gè)備考過程分解成小目標(biāo)，并制定相應(yīng)的措施和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。只有學(xué)習(xí)計(jì)劃做細(xì)致，心中有數(shù)，才能更好地有效地使用時(shí)間和資源。
第二段：運(yùn)用多種復(fù)習(xí)方法
備考階段，對于每一個(gè)科目和知識(shí)點(diǎn)，采取多種復(fù)習(xí)方法是非常重要的?？梢酝ㄟ^課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、文獻(xiàn)閱讀、習(xí)題訓(xùn)練等多種方式來增強(qiáng)對知識(shí)的掌握和理解。此外，還可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法和技巧。例如，有些人喜歡通過做筆記整理知識(shí)點(diǎn)，有些人喜歡通過做題鞏固理解。運(yùn)用多種復(fù)習(xí)方法可以使備考過程更加有趣和高效。
第三段：注重綜合能力的培養(yǎng)
備考研究生入學(xué)考試不僅需要掌握各科目的基礎(chǔ)知識(shí)，還需要培養(yǎng)和提升自己的綜合能力。綜合能力包括批判性思維、創(chuàng)新思維、問題解決能力等，這些能力在考試和日后的學(xué)習(xí)生活中都非常重要。在備考階段，可以通過多方位和多層次的學(xué)習(xí)來培養(yǎng)自己的綜合能力。例如，可以參加研討會(huì)、學(xué)術(shù)講座、辯論賽等，積極參與各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，拓寬自己的學(xué)術(shù)視野和交流能力。
第四段：保持良好的心態(tài)
備考研究生入學(xué)考試是一項(xiàng)長期的任務(wù)，其中會(huì)存在一些困難和挫折。因此，保持良好的心態(tài)是非常重要的。首先，要樹立正確的備考觀念，相信自己的能力，堅(jiān)持到底。其次，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，保持良好的生活習(xí)慣和規(guī)律作息，保證充足的睡眠和良好的飲食。此外，在備考的過程中，可以與同學(xué)、老師和家人進(jìn)行交流和溝通，共同分享心路歷程和壓力。
第五段：堅(jiān)持努力，不忘初心
備考研究生入學(xué)考試耗費(fèi)了許多時(shí)間和精力，但是只要時(shí)刻記得自己備考的初心，就能堅(jiān)持下去。備考是一種自我提升和追求卓越的過程，不僅是為了考上理想的學(xué)校，更是為了充實(shí)自己的知識(shí)和素養(yǎng)。在備考的過程中，要不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和備考規(guī)劃。只有堅(jiān)持努力，并保持對學(xué)習(xí)的熱情和追求，才能在備考研究生考試的道路上走得更遠(yuǎn)。
總結(jié)：備考研究生入學(xué)考試是一項(xiàng)需要付出巨大努力和時(shí)間的事業(yè)。在備考過程中，我深刻體會(huì)到制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、運(yùn)用多種復(fù)習(xí)方法、培養(yǎng)綜合能力、保持良好的心態(tài)以及堅(jiān)持努力不忘初心是成功備考的關(guān)鍵。無論備考的結(jié)果如何，備考的過程本身就是一次寶貴的人生經(jīng)歷，它教會(huì)了我堅(jiān)持、努力和追求卓越的精神。我相信這些心得體會(huì)不僅對我個(gè)人有所幫助，也對即將備考研究生考試的其他學(xué)子們有所啟示。
考研備考心得篇十
第一段：引言（字?jǐn)?shù)150字）
備考研究生入學(xué)考試是每年數(shù)十萬學(xué)子追逐的夢想之一，而這個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)并非易事。我是一個(gè)參加了研究生入學(xué)考試的考生，備考過程中，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我備考研的心得體會(huì)，希望能對其他考生有所啟發(fā)。
第二段：合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃（字?jǐn)?shù)250字）
備考研最重要的一點(diǎn)就是制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，要合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，避免長時(shí)間的學(xué)習(xí)導(dǎo)致疲勞和效率下降。其次，制定周、月和季度計(jì)劃，包括每天需要學(xué)習(xí)的科目和進(jìn)度安排，這樣有助于規(guī)劃整個(gè)備考過程。最后，要根據(jù)自己的實(shí)際情況和能力制定目標(biāo)，確保每個(gè)目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性。合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃能讓備考過程更加有序，同時(shí)也能讓考生更好地掌控進(jìn)度。
第三段：良好的時(shí)間管理（字?jǐn)?shù)250字）
備考研需要大量的時(shí)間投入，因此良好的時(shí)間管理非常重要。首先，要充分利用碎片化時(shí)間，例如在路上的時(shí)間可以聽一些復(fù)習(xí)材料的錄音。其次，要設(shè)置專項(xiàng)時(shí)間，集中精力進(jìn)行重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，避免被瑣碎事務(wù)分散注意力。另外，要合理安排每天的休息時(shí)間，保證充分的休息和睡眠。良好的時(shí)間管理有助于提高學(xué)習(xí)效率，緩解備考的壓力。
第四段：選擇合適的學(xué)習(xí)方法（字?jǐn)?shù)300字）
備考研需要學(xué)習(xí)大量的知識(shí)，并進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累，因此選擇合適的學(xué)習(xí)方法尤為重要。首先，要注重理解和應(yīng)用，而不僅僅是記憶和死記硬背。理解和應(yīng)用能夠幫助考生更好地掌握知識(shí)，同時(shí)在解答試題時(shí)更加靈活和準(zhǔn)確。其次，要多做真題和模擬題，熟悉考試的出題規(guī)律和題型特點(diǎn)。此外，適時(shí)尋求幫助也是很重要的，可以向老師或同學(xué)請教，加入學(xué)習(xí)小組互相討論。選擇合適的學(xué)習(xí)方法有助于提高學(xué)習(xí)效果，為備考研提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：保持積極的心態(tài)（字?jǐn)?shù)250字）
備考研是一項(xiàng)漫長而艱苦的過程，難免會(huì)遇到挫折和困難。因此，保持積極的心態(tài)非常重要。首先，要正確看待考試結(jié)果，不論成績好壞都要冷靜對待。每個(gè)人的起點(diǎn)和努力程度不同，重要的是我們足夠努力并為之付出了全部努力。其次，要堅(jiān)信自己的能力并相信付出一定會(huì)有回報(bào)。無論備考過程中經(jīng)歷怎樣的痛苦和困惑，我們都要堅(jiān)持下去，相信收獲的果實(shí)一定會(huì)甜美。最后，要注意保護(hù)好身心健康，避免情緒波動(dòng)對備考產(chǎn)生負(fù)面影響。積極的心態(tài)能夠幫助考生更好地面對備考的挑戰(zhàn)，從容應(yīng)對各種困難。
結(jié)尾（字?jǐn)?shù)100字）
備考研是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅程，通過合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、良好的時(shí)間管理、選擇合適的學(xué)習(xí)方法以及保持積極的心態(tài)，我們能夠更好地應(yīng)對備考的壓力，為考試取得好成績奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌忌兴鶈l(fā)和幫助，祝愿大家順利通過研究生入學(xué)考試，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
考研備考心得篇十一
1.充分用好此次診斷性測試資源，針對問題，調(diào)整復(fù)課節(jié)奏計(jì)劃，強(qiáng)化訓(xùn)練，切實(shí)提高復(fù)習(xí)訓(xùn)練的效能。
2.必須進(jìn)一步全面扎實(shí)地掌握好基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力，重視基礎(chǔ)，重視積累，以形成扎實(shí)的語文能力。高考____是穩(wěn)中求變，“變”的是試題類型和試卷結(jié)構(gòu)，“不變”的是對語文能力的要求。所以要重視基礎(chǔ)，全面復(fù)習(xí)，以應(yīng)高考形式之“萬變”。
3.在多數(shù)學(xué)校課堂上和復(fù)習(xí)資料里，語文的備考復(fù)習(xí)，仍然限于知識(shí)點(diǎn)的逐一梳理、落實(shí)，仍然不能致力于語文素養(yǎng)的根本提升，把鮮活的語文能力，僵化為一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，是一種思維的懶惰。高考復(fù)習(xí)的全過程都要著眼于能力的形成、整合與提高。要處理好基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系。要切實(shí)提高學(xué)生語言運(yùn)用這一核心能力，重點(diǎn)訓(xùn)練思維能力，提高語感。
4.復(fù)習(xí)課要力求上出藝術(shù)性，同時(shí)要研究并落實(shí)復(fù)習(xí)階段學(xué)生主體性的發(fā)揮。要重視過程，講求方法，提高效能，努力使學(xué)生主動(dòng)參與復(fù)習(xí)的全過程，使他們在梳理總結(jié)、比較鑒別、探究評價(jià)的過程中真正提高語文能力。
5.語文復(fù)習(xí)和訓(xùn)練要密切結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活。要努力發(fā)掘鮮活的生活素材，聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際練讀練寫練語言運(yùn)用，進(jìn)行生動(dòng)有效的語文訓(xùn)練。要大力開拓學(xué)生視野，增加信息量，活躍思維，調(diào)整心態(tài)，始終保持思想的鮮活、靈動(dòng)，提高復(fù)習(xí)效益。
6.注重復(fù)習(xí)的科學(xué)性。復(fù)習(xí)要有科學(xué)可行的計(jì)劃，試題的選用、投放要優(yōu)質(zhì)適量?？荚嚒靶畔ⅰ弊匀灰粜模胁豢勺巫斡趤碜耘蚤T小道的所謂“信息”、“動(dòng)態(tài)”，最可靠的信息還是教學(xué)大綱、考試大綱、課改理念及近幾年的高考試卷。
7.審題能力的訓(xùn)練亟待重視、提高。題干是命題者與考生的對話，考生能迅速準(zhǔn)確地接受命題者指令，是有效答題的關(guān)鍵。第9題、第19題、第21題都出現(xiàn)較突出的審題不清的問題，希望繼續(xù)抓好審題訓(xùn)練，避免無謂的失分。
考研備考心得篇十二
>
三、日積月累
考研英語在大三的時(shí)候正是積累的好時(shí)期，通過記單詞和鞏固語法為之后的考研英語備考打下牢固的基礎(chǔ)，千萬不要在了解到了自己目標(biāo)院校的信息之后就處于一個(gè)空想和“腦補(bǔ)”階段，要付出相應(yīng)的行動(dòng)，不能將自己預(yù)計(jì)的備考計(jì)劃出現(xiàn)“出師未捷身先死”的現(xiàn)象。
其次考研英語是一個(gè)長期積累的過程不能一蹴而就，所以2021年的備考考生一定要在英語上多花些功夫，特別是很多英語基礎(chǔ)薄弱的考生對于考研英語中的單詞、長難句、語法以及文章閱讀理解等等能力在大三上學(xué)期一定要下一番狠功夫，只有此時(shí)努力的汗水多，后面的復(fù)習(xí)的時(shí)候才能走的順暢的多，而在考研的路上切記想要一蹴而就或者是遇到困難就退縮這都是不可取的，畢竟考研一路一直講究的都是堅(jiān)持!
考研備考心得篇十三
基本概念、性質(zhì)、公式一直都是考研數(shù)學(xué)所強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)，線性代數(shù)同樣是不例外。從以往考試情形來看，很多考生丟分便是對于一些基本概念、性質(zhì)、公式記憶掌握不夠牢固，理解的不夠透徹，在做題的時(shí)候有些茫然，手足無措，所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候我們應(yīng)該先重視基礎(chǔ)，打牢基礎(chǔ)，可以通過做一些基礎(chǔ)題來加深印象。
對此對于復(fù)習(xí)有幾個(gè)建議，第一不能反客為主，我們應(yīng)該先去搞明白基本概念、性質(zhì)再來用題鞏固基礎(chǔ)，而不是一上來就“猛剛”計(jì)算題，這樣很容易陷入迷茫，第二是用一部分復(fù)習(xí)時(shí)間將基本概念、性質(zhì)、公式摸透，再用概念理解去解題，由淺入深這樣做題才有印象!
二、強(qiáng)調(diào)聯(lián)系和區(qū)別
雖然線性代數(shù)在書本上的內(nèi)容不多，但是其中包含的基本性質(zhì)和概念較多，從以往的考試情形和內(nèi)容來看，每年的線性代數(shù)的考試內(nèi)容中，都會(huì)或多或少的涉及其中概念和方法之間的聯(lián)系和區(qū)別，而掌握他們之間的聯(lián)系和區(qū)別，在做題上對于一些技巧和思路都會(huì)有著較大的幫助，對此我們不可以小覷與忽視!
三、增強(qiáng)綜合能力
從以往的考試情形來看，特別是近些年，線性代數(shù)這大題上往往會(huì)結(jié)合多個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)綜合考察，從而增加了考生對于分析問題以及解決問題的能力，同時(shí)對于運(yùn)算、邏輯思維、綜合運(yùn)用上也加強(qiáng)了難度，所以在打牢基礎(chǔ)的同時(shí)我們應(yīng)該多去做一些，綜合性較強(qiáng)的線性代數(shù)題型，了解并總結(jié)做題思路，以便于加深對于基本概念、基本性質(zhì)以及基本公式的理解和應(yīng)用，方面我們以后在考試中能更好的做題!
考研備考心得篇十四
為了幫助高三思想____學(xué)科教師切實(shí)提高今年高考復(fù)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量，對廣大奮斗在一線的高三____教師提出參考指導(dǎo)意見和建議，我市于20__年11月20日至21日在華塢大酒店舉行了20__年思想____高考復(fù)習(xí)研討會(huì)。
會(huì)議是緊張而疲憊的，但也是充實(shí)而有收獲的，概括起來主要是以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)習(xí)了許多寶貴的高考復(fù)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)。
20日下午我市____教研員劉華周老師解讀了《關(guān)注生活，注重基礎(chǔ)，強(qiáng)化能力——20__年高考全國文綜課標(biāo)卷____試題分析》，讓我看到了新課標(biāo)試卷的特點(diǎn)和大概模式，對指導(dǎo)學(xué)生提高試卷“技術(shù)”分有了重要的借鑒方法。21日上午，贛州一中的鐘永華老師、寧都中學(xué)的廖洲華老師及于都中學(xué)的丁檢秀老師分別作的《新課程文綜（____）高考復(fù)習(xí)方法與策略的探討》、《新課程下高考____復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)想法》及《20__屆高三____新課程第一輪復(fù)習(xí)策略》講座讓我了解了后高考____復(fù)習(xí)的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。
二、研讀《考綱》和《考試說明》，明確基礎(chǔ)考點(diǎn)
《考綱》和《考試說明》，是高考命題的框架和依據(jù)，也為高考的復(fù)習(xí)指明了方向，是高考的風(fēng)向標(biāo)。三所中學(xué)對20__年高考目標(biāo)的研讀，使我明確20__年常用考點(diǎn)的分布狀況、熱點(diǎn)范圍、特點(diǎn)、作用、意義及復(fù)習(xí)方法。這對我尤如醍醐灌頂、受益匪淺，它指明了高考復(fù)習(xí)的方向和范圍，明確了復(fù)習(xí)的精力安排，重點(diǎn)安排。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)，整合知識(shí)，提高能力，關(guān)注熱點(diǎn)，精練精講，規(guī)范答題。
給我們做的《高考____各個(gè)板塊復(fù)習(xí)對策》讓我清晰而深刻的了解了知識(shí)、能力、熱點(diǎn)之間的關(guān)系。
1、關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，在高考時(shí)政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)過程中，我們不應(yīng)糾纏于微觀、陷入為復(fù)習(xí)熱點(diǎn)而復(fù)習(xí)的誤區(qū)，而應(yīng)強(qiáng)調(diào)對時(shí)政熱點(diǎn)的宏觀把握，致力于挖掘熱點(diǎn)與基礎(chǔ)知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，致力于培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)分析、解決和評價(jià)有關(guān)問題的能力。講究策略，提高效益：
（1）一輪中滲透：細(xì)水長流
（2）閱讀中思考：內(nèi)引外聯(lián)
（3）練習(xí)中點(diǎn)撥：潛移默化
（4）專題中強(qiáng)化：舉一反三
2、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)清形勢，走出誤區(qū)，講究策略，回歸課本：
（1）前提：思想上引導(dǎo)，使學(xué)生“要”讀；
（2）關(guān)鍵：方法上指導(dǎo)，讓學(xué)生“會(huì)”讀；
（3）重點(diǎn)：能力上輔導(dǎo)，令學(xué)生“善”讀
3、能力培養(yǎng)、規(guī)范作答，高考要求的四大能力：獲取和解讀信息能力，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)能力，描述和闡釋事物能力，論證和探討問題能力。高考復(fù)習(xí)能力培養(yǎng)也要講究策略：
（1）能力是“練”出來的——處理好練習(xí)與反思的關(guān)系
（2）能力是“悟”出來的——處理好“做題”與“看題”的關(guān)系
（3）能力是“積累”起來的，做好熱點(diǎn)問題歸類，做好解題方法歸類，做好基本題型歸類。
此次高考復(fù)習(xí)會(huì)議，內(nèi)容是充實(shí)的，時(shí)間是緊張的，對我的高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)意義是巨大的，其精神和方法必將融入到我具體的高考復(fù)習(xí)中，期望能取得更大的進(jìn)步。
考研備考心得篇十五
(1)按年份劃分
按照年份來劃分真題，可以分為1987—2002年真題以及2002—2019年真題。其中1987—2002年的真題滿分為100分，題型也和現(xiàn)在考察題型有所區(qū)別。2002—2019年的真題滿分為150分，考察題型和知識(shí)范圍和大家復(fù)習(xí)內(nèi)容完全吻合。根據(jù)兩類真題的特點(diǎn)，建議大家先做2002年之后的真題，再做2002年之前的真題。
一方面2002年之前的真題因?yàn)楹臀覀兙嚯x時(shí)間較遠(yuǎn)，參考價(jià)值并不大;另一方面33年的真題數(shù)量較多，如果同學(xué)們時(shí)間不是很充裕的話還是要抓住重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
錯(cuò)誤示范：有的同學(xué)拿到真題后不管三七二十一，直接從最早的年份開始。從九月初開始就開始做真題，一直做到十月份才接觸到現(xiàn)行的試題形式，浪費(fèi)了大量的時(shí)間，效果也差。
(2)按照題型劃分
現(xiàn)在市面上的真題可以分為兩類，一類是按照題型劃分的，比如張宇的真題全解和李永樂的真題解析;另一類則是套卷形式，完全擬真考場。學(xué)姐建議這兩類真題大家都要進(jìn)行購買，按照復(fù)習(xí)進(jìn)度分別使用。
開始階段先用套卷進(jìn)行測試，找到自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)同時(shí)練習(xí)做題速度、培養(yǎng)考場習(xí)慣。第二輪針對薄弱點(diǎn)和掌握較差的題型進(jìn)行針對訓(xùn)練(用題型分類的真題)。第三輪，在彌補(bǔ)自己薄弱點(diǎn)后，完全擬真考場要求進(jìn)行套卷的練習(xí)，并嚴(yán)格打分。
錯(cuò)誤示范：僅購買了套卷(或者題型分類真題)，并且只做一遍就當(dāng)完成真題演練過程。這樣既無法找出自己知識(shí)上的缺陷也無法培養(yǎng)答題習(xí)慣從而在考場上占據(jù)優(yōu)勢，可以說是兩頭空。
二、真題做法大體上可以分為兩種
擬真做法和詳解做法。
所謂“擬真做法”是完全按照考場的要求在3小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答題，同時(shí)在做完之后按照考場要求進(jìn)行自我評分的做法。一般而言這種做法適用于想要培養(yǎng)考場習(xí)慣的同學(xué)以及在考試之前進(jìn)行自我評測的階段。
而“詳解做法”則是和大家在強(qiáng)化階段的做題方法一樣，以理解和搞懂為主，目的是在下一次遇見類似的題型時(shí)能夠迅速反應(yīng)出來并做對做準(zhǔn)。在遇到不會(huì)的題目時(shí)，不計(jì)時(shí)間不計(jì)成本也要弄清出題思路的解題技巧。
建議這兩種做法結(jié)合在一起使用，對于套卷形式的真題，先采用擬真做法，在回顧的時(shí)候再配合題型分類真題進(jìn)行詳解做法。這樣對于真題的理解和習(xí)慣的培養(yǎng)能夠兼顧。
三、建議
把真題階段細(xì)分成了三個(gè)小階段，并在每個(gè)階段都有對應(yīng)的真題做法供大家參考：
第一階段：剛開始接觸真題。這一階段學(xué)姐建議大家先用2002年之后的真題套卷進(jìn)行初步測試，做法可以按照擬真做法進(jìn)行。
大家要注意的是在這一階段不需要強(qiáng)求分?jǐn)?shù)和標(biāo)準(zhǔn)做題模式，我們的目的以熟悉考場題型和暴露薄弱點(diǎn)為主。同時(shí)在每一套真題做完后，要按照詳解做法再次回顧卷面，查缺補(bǔ)漏。
第二階段：針對性訓(xùn)練。在經(jīng)歷第一階段的熟悉后，大家需要拿起題型分類的真題全解了。把第一階段做過的題目重新做一遍，采取詳解做法。
在這一階段主要是通過真題的練習(xí)積累解題技巧，并逐步形成自己的解題套路。如果你的時(shí)間較少可以只做2002—2019年份的真題，復(fù)習(xí)進(jìn)度較快的同學(xué)可以嘗試1987—2002年份的真題。
第三階段：考場訓(xùn)練。這一階段，大家要完全按照考場要求進(jìn)行測試和打分。建議在每天上午的八點(diǎn)半開始，三小時(shí)內(nèi)完成試卷。有條件的同學(xué)可以自己找一下答題紙，完全模擬考場。
考研備考心得篇十六
第一段：引言（200字）
考研備考是很多大學(xué)生的重要選擇之一，對于考生來說，備考階段是決定能否取得良好成績的關(guān)鍵時(shí)期。而備考復(fù)習(xí)的過程中，既有辛苦也有收獲，經(jīng)歷了這個(gè)過程，我深刻認(rèn)識(shí)到了備考的重要性和復(fù)習(xí)技巧的必要性。在此，我將分享我在考研備考復(fù)習(xí)過程中的心得體會(huì)，希望對即將面臨考研挑戰(zhàn)的同學(xué)們有所幫助。
第二段：刻意練習(xí)（300字）
備考階段最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持刻意練習(xí)。刻意練習(xí)意味著有目標(biāo)地進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，找到自己的短板，并通過反復(fù)練習(xí)進(jìn)行彌補(bǔ)。在我的備考過程中，我發(fā)現(xiàn)刻意練習(xí)能夠事半功倍。我設(shè)定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按時(shí)進(jìn)行題目的練習(xí)和知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)，通過不斷地進(jìn)行重復(fù)和強(qiáng)化，我逐漸掌握了各個(gè)科目的考點(diǎn)和解題技巧，提高了解題的準(zhǔn)確性和速度。
第三段：強(qiáng)化記憶（300字）
除了刻意練習(xí)外，備考階段還需要注重對知識(shí)點(diǎn)的深度記憶和理解。在備考過程中，我會(huì)針對每個(gè)科目的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)做一個(gè)詳細(xì)的筆記，通過反復(fù)閱讀和思考，加深對知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。我還會(huì)使用各種記憶技巧，如制作知識(shí)點(diǎn)手抄、編制思維導(dǎo)圖等，使知識(shí)點(diǎn)更加系統(tǒng)化和有條理性。同時(shí)，我還會(huì)定期進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)，將之前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和回顧，確保記憶的穩(wěn)固和準(zhǔn)確性。
第四段：調(diào)整心態(tài)（200字）
備考階段的心態(tài)調(diào)整非常重要。備考過程中，我們會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)和困難，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)焦慮和壓力。但是我們要保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己的能力，并且有足夠的耐心和堅(jiān)持到底的毅力。在備考過程中，我會(huì)給自己合理的休息時(shí)間，避免過度疲勞和心理壓力的累積，從而保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和高效的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)，我會(huì)積極與同學(xué)和老師進(jìn)行交流和討論，互相鼓勵(lì)和支持，共同面對挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（200字）
備考考研是一段既辛苦又充實(shí)的時(shí)光。通過刻意練習(xí)和強(qiáng)化記憶，我提高了解題的能力和知識(shí)的掌握程度。在調(diào)整心態(tài)的過程中，我也收獲了更多積極的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法。備考考研雖然有壓力，但我們要相信自己的能力，堅(jiān)持努力，并且保持積極向上的心態(tài)。最后，我衷心希望即將考研的同學(xué)們能夠復(fù)習(xí)順利，取得優(yōu)異的成績，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
考研備考心得篇十七
(1)按年份劃分
按照年份來劃分真題，可以分為1987—2002年真題以及2002—2019年真題。其中1987—2002年的真題滿分為100分，題型也和現(xiàn)在考察題型有所區(qū)別。2002—2019年的真題滿分為150分，考察題型和知識(shí)范圍和大家復(fù)習(xí)內(nèi)容完全吻合。根據(jù)兩類真題的特點(diǎn)，建議大家先做2002年之后的真題，再做2002年之前的真題。
一方面2002年之前的真題因?yàn)楹臀覀兙嚯x時(shí)間較遠(yuǎn)，參考價(jià)值并不大;另一方面33年的真題數(shù)量較多，如果同學(xué)們時(shí)間不是很充裕的話還是要抓住重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
錯(cuò)誤示范：有的同學(xué)拿到真題后不管三七二十一，直接從最早的年份開始。從九月初開始就開始做真題，一直做到十月份才接觸到現(xiàn)行的試題形式，浪費(fèi)了大量的時(shí)間，效果也差。
(2)按照題型劃分
現(xiàn)在市面上的真題可以分為兩類，一類是按照題型劃分的，比如張宇的真題全解和李永樂的真題解析;另一類則是套卷形式，完全擬真考場。學(xué)姐建議這兩類真題大家都要進(jìn)行購買，按照復(fù)習(xí)進(jìn)度分別使用。
開始階段先用套卷進(jìn)行測試，找到自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)同時(shí)練習(xí)做題速度、培養(yǎng)考場習(xí)慣。第二輪針對薄弱點(diǎn)和掌握較差的題型進(jìn)行針對訓(xùn)練(用題型分類的真題)。第三輪，在彌補(bǔ)自己薄弱點(diǎn)后，完全擬真考場要求進(jìn)行套卷的練習(xí)，并嚴(yán)格打分。
錯(cuò)誤示范：僅購買了套卷(或者題型分類真題)，并且只做一遍就當(dāng)完成真題演練過程。這樣既無法找出自己知識(shí)上的缺陷也無法培養(yǎng)答題習(xí)慣從而在考場上占據(jù)優(yōu)勢，可以說是兩頭空。
二、真題做法大體上可以分為兩種
擬真做法和詳解做法。
所謂“擬真做法”是完全按照考場的要求在3小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答題，同時(shí)在做完之后按照考場要求進(jìn)行自我評分的做法。一般而言這種做法適用于想要培養(yǎng)考場習(xí)慣的同學(xué)以及在考試之前進(jìn)行自我評測的階段。
而“詳解做法”則是和大家在強(qiáng)化階段的做題方法一樣，以理解和搞懂為主，目的是在下一次遇見類似的題型時(shí)能夠迅速反應(yīng)出來并做對做準(zhǔn)。在遇到不會(huì)的題目時(shí)，不計(jì)時(shí)間不計(jì)成本也要弄清出題思路的解題技巧。
建議這兩種做法結(jié)合在一起使用，對于套卷形式的真題，先采用擬真做法，在回顧的時(shí)候再配合題型分類真題進(jìn)行詳解做法。這樣對于真題的理解和習(xí)慣的培養(yǎng)能夠兼顧。
三、建議
把真題階段細(xì)分成了三個(gè)小階段，并在每個(gè)階段都有對應(yīng)的真題做法供大家參考：
第一階段：剛開始接觸真題。這一階段學(xué)姐建議大家先用2002年之后的真題套卷進(jìn)行初步測試，做法可以按照擬真做法進(jìn)行。
大家要注意的是在這一階段不需要強(qiáng)求分?jǐn)?shù)和標(biāo)準(zhǔn)做題模式，我們的目的以熟悉考場題型和暴露薄弱點(diǎn)為主。同時(shí)在每一套真題做完后，要按照詳解做法再次回顧卷面，查缺補(bǔ)漏。
第二階段：針對性訓(xùn)練。在經(jīng)歷第一階段的熟悉后，大家需要拿起題型分類的真題全解了。把第一階段做過的題目重新做一遍，采取詳解做法。
在這一階段主要是通過真題的練習(xí)積累解題技巧，并逐步形成自己的解題套路。如果你的時(shí)間較少可以只做2002—2019年份的真題，復(fù)習(xí)進(jìn)度較快的同學(xué)可以嘗試1987—2002年份的真題。
第三階段：考場訓(xùn)練。這一階段，大家要完全按照考場要求進(jìn)行測試和打分。建議在每天上午的八點(diǎn)半開始，三小時(shí)內(nèi)完成試卷。有條件的同學(xué)可以自己找一下答題紙，完全模擬考場。
考研心得體會(huì)2
考研備考心得篇十八
1.提前準(zhǔn)備
先說明，這里的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)是真的全方位開始進(jìn)入復(fù)習(xí)模式！建議從3、4月份開始進(jìn)入正式的復(fù)習(xí)，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)也是這時(shí)候開始的，各大輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的課程也會(huì)在這個(gè)時(shí)候開課。不要覺得這樣復(fù)習(xí)時(shí)間太長，害怕自己后勁不足。我想說的是，當(dāng)你6、7、8月份才開始復(fù)習(xí)，而你身邊的同學(xué)已經(jīng)刷完一兩輪的時(shí)候，你真的會(huì)慌。
2.堅(jiān)持不放棄，不中斷
這里就說一句，自制力差的就別回家了。別想著自己可以怎么怎么樣，很多時(shí)候那只是想想而已。建議如果可以，請一直在學(xué)校保持學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的狀態(tài)。如果真的是特別特別累，或者身體出現(xiàn)問題了，也別中斷超過2天。
3.要從最重要的開始做，把握核心
建議整個(gè)復(fù)習(xí)過程中不要離開真題，通過真題熟悉掌握考點(diǎn)、重點(diǎn)，按照真題去復(fù)習(xí)。真題永遠(yuǎn)都是最重要的，不要把真題留在最后。真題不怕做，就怕你做的遍數(shù)不夠。
4..先完成，再重復(fù)，絕對不要在未完成全部的時(shí)候過分糾結(jié)于某一點(diǎn)。
建議先完成，再重復(fù)。可能第一遍只會(huì)40%，但是你都看全了，知道哪是哪，而且知識(shí)是貫通的，通常后面的方法才是常用又快捷的方法。然后你再看第二遍的時(shí)候，說不定就會(huì)了60%。第三遍就80%，第四遍90%……依此類推。
5.安排計(jì)劃時(shí)，大方向即可，機(jī)動(dòng)一些
建議安排計(jì)劃時(shí)，大方向即可，機(jī)動(dòng)一些（例如：上午高數(shù)，下午政治）這樣做能保證一個(gè)完整無間斷的學(xué)習(xí)，真正沉浸進(jìn)去。
6.注意心態(tài)平和
建議復(fù)習(xí)期間盡量保持一個(gè)平和的心態(tài)，吵架、分手什么的盡量都別有，真的.會(huì)影響。我是真心覺得這個(gè)對我影響挺大的。
1.復(fù)習(xí)資料從來不貴多，我還是希望你們能認(rèn)真的把手里的東西學(xué)會(huì)學(xué)透，然后根據(jù)自己的情況做適當(dāng)補(bǔ)充。
2.考研是限時(shí)的應(yīng)試教育，要注重性價(jià)比。
3.每個(gè)人對自己的學(xué)習(xí)情況其實(shí)心里都是有數(shù)的，別告訴我你沒有，自己會(huì)不會(huì)哪科弱不弱你應(yīng)該知道。如果后期你真的覺得自己補(bǔ)不回來了，某科一定過不了線，建議你關(guān)注下秋招。
4.如果你真的是某科特別弱勢，考慮下還要不要考這科。
5.英語最好天天看，是真的有效果。
6.注意時(shí)間的分配，注意不要做無用功。我希望你在前期就能有每天很充實(shí)的感覺，后期只需要安穩(wěn)的復(fù)習(xí)就行。答主現(xiàn)在想到自己后期的慌亂，其實(shí)都是有些后怕的。
7.考研過程中盡量遠(yuǎn)離那些負(fù)能量的研友，我希望你的身邊和對面都是堅(jiān)定為了夢想努力復(fù)習(xí)的人?？梢越涣鳎沁€是要有自己的節(jié)奏。提前的復(fù)習(xí)可以在交流中給你更多的底氣，不用擔(dān)心自己的復(fù)習(xí)量落后于他人。
8.遠(yuǎn)離手機(jī)，番茄工作法，學(xué)習(xí)計(jì)時(shí)器都沒有關(guān)機(jī)好用。
9.累肯定是會(huì)累點(diǎn)，但是考過了，有過這段經(jīng)歷我覺得挺值得的。常和家里人打個(gè)電話。
10.不要沉迷于訂計(jì)劃的滿足感，計(jì)劃不如變化快，有大致計(jì)劃即可，記住想不如做。同時(shí)我還希望你的計(jì)劃是符合實(shí)際的。
最后我希望決定考研的學(xué)弟學(xué)妹們都能追隨本心，選擇自己合適的學(xué)校，喜歡的專業(yè)，然后考出理想的成績。
我知道，我們終將有一天會(huì)成為自己的英雄。