"總結是對過去一段時間內所學所做的總結，是我們提高的一個重要環(huán)節(jié)。"在寫總結之前，我們應該先確定總結的目的和受眾，以便更好地進行文字表達。以下是一些總結的范文，歡迎大家一起分享和討論。
農民實訓基地協(xié)議書篇一
甲方：
乙方：
為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產學研相結合，全面提高教育質量，甲乙雙方本著相互協(xié)作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則，為共同建設好專業(yè)實踐教學基地，達成如下協(xié)議：
一、甲方
1、甲方根據學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求，結合乙方實習條件，確定實習指導書和實習計劃（包括實習學生人數、專業(yè)、時間、內容等），提前送交乙方，雙方確定后共同執(zhí)行。
2、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢，為乙方提供人員培訓、業(yè)務咨詢和理論指導，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。
4、實習實訓期間，實習師生應嚴格執(zhí)行乙方的安全、保密等各項規(guī)章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓任務，講求效率、保證質量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業(yè)技術人員和管理人員擔任實習指導教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。
二、乙方
1、乙方是甲方
專業(yè)簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務。
3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協(xié)作，甲乙雙方定期互通信息，總結交流經驗，確?；亻L期健康發(fā)展。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有相同效力，另一份交內蒙古財經學院教務處備案。
五、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協(xié)議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方：
學院（公章）
乙方：
（公章）
甲方代表（簽字）
乙方代表（簽字）
年 月 日
年 月 日
農民實訓基地協(xié)議書篇二
甲方：
乙方：
為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產學研相結合，全面提高教育質量，甲乙雙方本著相互協(xié)作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則，為共同建設好專業(yè)實踐教學基地，達成如下協(xié)議：
一、甲方
1、甲方根據學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求，結合乙方實習條件，確定實習指導書和實習計劃（包括實習學生人數、專業(yè)、時間、內容等），提前送交乙方，雙方確定后共同執(zhí)行。
2、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢，為乙方提供人員培訓、業(yè)務咨詢和理論指導，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。
4、實習實訓期間，實習師生應嚴格執(zhí)行乙方的安全、保密等各項規(guī)章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓任務，講求效率、保證質量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業(yè)技術人員和管理人員擔任實習指導教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關方面的.教育和日常管理。
二、乙方
1、乙方是甲方
專業(yè)簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務。
3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協(xié)作，甲乙雙方定期互通信息，總結交流經驗，確?；亻L期健康發(fā)展。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有相同效力，另一份交內蒙古財經學院教務處備案。
五、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協(xié)議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方：
學院（公章）
乙方：
（公章）
甲方代表（簽字）
乙方代表（簽字）
年月日
年月日
農民實訓基地協(xié)議書篇三
為加強學生實踐能力訓練，培養(yǎng)應用型的旅游管理專業(yè)人才，經甲乙雙方友好協(xié)商，就共同建設旅游專業(yè)校外實習實訓基地事宜達成如下協(xié)議，雙方共同遵守。
1、旅游旺季頂崗實訓：5月份到10月份的旅游黃金周，每個實訓期為3周左右。乙方提供若干個崗位，主要是熟悉導游服務程序、學習帶團的技能和技巧，鍛煉應變能力。
2、課程實訓：根據教學課程進行相應實訓，內容包括基本服務技能、基本操作示范、企業(yè)運營、工作制度和相關的`工作紀律。乙方提供10個工作崗位，主要工種為導游。
3、雙休日實訓：帶團導游。
（一）甲方：
1、負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實習實訓，靈活調整教學計劃以適應乙方的實習實訓時間要求。
2、負責參照企業(yè)管理模式建立實訓生管理制度，保證學生在實習實訓期間遵守乙方的規(guī)章制度及工作紀律。
3、配合乙方對實習實訓生進行教育和操作指導。
4、制定相應的實習實訓成績評定辦法，協(xié)助乙方對實習實訓生進行成績評定。
（二）乙方：
1、負責提供工作崗位，明確崗位名稱、職責及要求。
2、負責學生在實習實訓期間的交通費用和相關津貼。如實習實訓生帶團補助，承擔或獨立完成一定的贏利業(yè)務及實操技能時的崗位津貼。
3、學生在實習實訓期間，提供相應崗位的實習實訓指導老師，負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。
4、學生在實習實訓期結束后，負責對學生做出實習實訓成績評定。
甲方簽字（蓋章）
乙方簽字（蓋章）
xx年xx月xx日
xx年xx月xx日
農民實訓基地協(xié)議書篇四
甲方：
乙方：
為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產學研相結合，全面提高教育質量，甲乙雙方本著相互協(xié)作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則，為共同建設好專業(yè)實踐教學基地，達成如下協(xié)議：
一、甲方
1、甲方根據學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求，結合乙方實習條件，確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數、專業(yè)、時間、內容等)，提前送交乙方，雙方確定后共同執(zhí)行。
2、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢，為乙方提供人員培訓、業(yè)務咨詢和理論指導，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。
4、實習實訓期間，實習師生應嚴格執(zhí)行乙方的安全、保密等各項規(guī)章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓任務，講求效率、保證質量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業(yè)技術人員和管理人員擔任實習指導教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。
二、乙方
1、乙方是甲方專業(yè)簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務。
3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協(xié)作，甲乙雙方定期互通信息，總結交流經驗，確保基地長期健康發(fā)展。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有相同效力，另一份交內蒙古財經學院教務處備案。
五、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期 年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協(xié)議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方： 學院(公章) 乙方： (公章)
甲方代表(簽字) 乙方代表(簽字)
年月 日 年 月 日
農民實訓基地協(xié)議書篇五
甲方：xxx職業(yè)技術學院
乙方：
(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎上，同意建立合作關系，并達成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。
二、甲方的責任與義務
1.根據乙方對人力資源的需求，甲方應為乙方優(yōu)先推薦相關專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學校正常教學科研的前提下，應乙方要求，為企業(yè)生產經營活動提供人力資源方面的支持。
2.應乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā)、技術改造、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
甲方的科學技術研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉讓。
3.應乙方要求，可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”和“產品研發(fā)中心”，為乙方提供技術講座、員工職業(yè)技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發(fā)及生產等方面的服務，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權利。
甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置、開發(fā)課程、組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質量。
5.根據乙方生產經營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。
6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業(yè)實習、人員培訓等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關規(guī)章制度及其他合理要求，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。
三、乙方的責任與義務
1.根據甲方的教學需要，可在乙方掛牌設立“江門職業(yè)技術學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產學研合作基地”，為甲方相關專業(yè)學生的見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。
2.乙方應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求。
及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。
3.應甲方教學改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。
4.應甲方科學研究需要，乙方選派工程技術人員和業(yè)務骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術援助和學術研討，科研成果產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
5.乙方應根據行業(yè)和企業(yè)的'發(fā)展，對甲方的專業(yè)設置、課程設置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。
6.甲方定期派遣一定數量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。
掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
四、附則
1.為加強溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務等發(fā)生的費用，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以解決。
3.本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據雙方需要確定是否續(xù)簽。
4.本協(xié)議履行中出現糾紛，雙方應盡力協(xié)商解決。
協(xié)商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。
5.本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方：江門職業(yè)技術學院
乙方：
簽字代表：
簽字代表：
xx年xx月xx日
xx年xx月xx日
甲方：xx縣技工學校
乙方：xx縣xx建筑安裝有限責任公司
為推動陽光工程在我縣的實施，加強農村勞動力技能就業(yè)培訓工作，擴大培訓和就業(yè)規(guī)模，幫助農村勞動者實現技能就業(yè)、素質就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)，推動農村勞動力向城鎮(zhèn)的轉移，促進農民向產業(yè)工人轉變，為企業(yè)提供高素質人力資源，促進企業(yè)發(fā)展，加強學校與企業(yè)的合作，甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經協(xié)商達成如下協(xié)議：
一、甲方可作為乙方的培訓基地，按乙方的要求，為乙方培養(yǎng)機加、焊接、電鉗、建筑(瓦工、木工、抹灰工、鋼筋工、架子工)等技能人才，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，供乙方選拔和錄用。
二、甲方也是乙方的研發(fā)基地，按照企業(yè)提出的技術項目，提供技術支持，雙方共同進行研究開發(fā)，幫助企業(yè)技術改造和科技創(chuàng)新。
甲方還承擔對乙方員工的技能提升培訓，定期按企業(yè)要求進行及時培訓，為提高企業(yè)內部勞動者素質提供服務。
三、乙方可作為甲方的實習、就業(yè)基地，定期接收甲方學生的實習，在有用工需求時，如甲方學生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。
四、乙方應按國家法律、法規(guī)要求，簽訂用工合同，并為其繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等，確保用工的合法性。
五、乙方招用甲方學生應提供必要的工作、生活、學習、衛(wèi)生和文化娛樂條件，并保障員工的人身安全。
甲方學生按規(guī)定享有工資、福利等基本用工待遇。
按時足額發(fā)放工資，保證農民工的合法權益。
六、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學生作為乙方的員工，乙方有權按照相關政策、制度進行管理。
七、甲乙雙方必須遵守《勞動合同法》中的各項條款，妥善處理勞資雙方的勞務糾紛。
如一方單方面違約，另一方有權終止協(xié)議。
八、其它未盡事宜，依照相關法律法規(guī)，由甲乙雙方協(xié)商解決。
九、合作時間為5年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。
甲方代表簽字：乙方代表簽字：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
單位公章：單位公章：
xx年xx月xx日xx年xx月xx日
農民實訓基地協(xié)議書篇六
乙方：______________
為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產學研相結合，全面提高教育質量，甲乙雙方本著相互協(xié)作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則，為共同建設好專業(yè)實踐教學基地，達成如下協(xié)議：
一、甲方
1、甲方根據學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求，結合乙方實習條件，確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數、專業(yè)、時間、內容等)，提前送交乙方，雙方確定后共同執(zhí)行。
2、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢，為乙方提供人員培訓、業(yè)務咨詢和理論指導，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。
4、實習實訓期間，實習師生應嚴格執(zhí)行乙方的.安全、保密等各項規(guī)章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓任務，講求效率、保證質量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業(yè)技術人員和管理人員擔任實習指導教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。
二、乙方
1、乙方是甲方專業(yè)簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務。
3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協(xié)作，甲乙雙方定期互通信息，總結交流經驗，確?；亻L期健康發(fā)展。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有相同效力，另一份交內蒙古財經學院教務處備案。
五、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協(xié)議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方：______________ (公章)
_______年_______月_______日
乙方：______________(公章)
_______年_______月_______日
農民實訓基地協(xié)議書篇七
甲方：
乙方：
為了甲、乙雙方共同的利益，雙方本著平等、自愿、互利、合法的原則，經雙方協(xié)商一致達成如下協(xié)議：
1、甲方享有擁有臨時交強險、臨時牌照的性能完好的_____（車型）______汽車（車架號）的所有權，現將此車租借給乙方練習，期限為自______年___月___日___時___分至______年___月___日___時___分止，在此期間內乙方享有使用權。乙方付甲方押金暫定為_______（大寫）元。超出____行駛公里數后由客戶自行承擔油費，超出公里數乘以單價____元。
2、乙方僅限在____________________區(qū)域內練習使用車輛。
3、在本協(xié)議有效期內；本車僅限乙方練習所用，若發(fā)生以下情況，甲方有權收回該車使用權且不承擔乙方所造成的責任和賠償：
（1）乙方將本車作為盈利使用；（親子活動安全協(xié)議書）
（2）乙方捎帶其他非甲方指定人員行駛；
（3）不愛惜車輛行為；
（4）不正當使用車輛行為；
（5）不在甲方規(guī)定的區(qū)域使用、練習車輛免責協(xié)議書車輛免責協(xié)議書。
4、乙方在租借車期間因交通違章、刑事案件等各種違法違紀罰款和責任全部由乙方承擔。乙方在租車期內利用本車輛從事犯罪活動的，由乙方承擔刑事責任，由此發(fā)生的費用由乙方全部承擔，與甲方無關。
5、乙方在租借車期內，發(fā)生交通事故時，甲方有義務提供相關證件，由乙方負責處理整個事故案件，由此發(fā)生的法律責任及費用全部由乙方承擔，與甲方無關，在乙方處理整個事故后，除保險公司理賠部分外，剩余部分（包括評估費、拖車費、停車費、事故處理費、保險公司不認可賠償的費用等）由乙方承擔。
車輛如有故障應第一時間告知甲方協(xié)助處理，否則，乙方承擔所有責任和賠償。
7、本協(xié)議期滿，乙方須將性能完好的車輛、車輛證件及附屬設備，準時或提前交還甲方，發(fā)生遺失或損壞的，由乙方承擔賠償費車輛免責協(xié)議書合同范本。
8、因國家或行業(yè)管理部門政策調整，與本合同內容不符的地方，應按國家或行業(yè)管理部門的規(guī)定修改或補充相關內容。
9、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自甲、乙雙方簽字之時起即具有法律效力。
甲乙雙方均已了解仔細閱讀本協(xié)議，并且清楚可能發(fā)生的后果和責任。
甲方（章）：乙方（簽字）：_____________
農民實訓基地協(xié)議書篇八
甲方：
乙方：
根據國家教育部和江蘇省教委關于深入推進中職學校加強校企合作，改革人才培養(yǎng)模式的有關精神，為推動校企合作，實現以需促學，學以致用，提高學生實訓技能水平，經甲乙雙方友好協(xié)商，本著平等、互惠的原則，就雙方共建電子實訓基地有關事宜，達成以下協(xié)議。
甲方投入土地，乙方投入設備和資金共同建設電子實訓基地。甲方將現校園南側約5畝土地提供給乙方作為電子實訓基地建設用地，乙方投入建設資金100萬元用于實訓基地的廠房、道路和實訓設施等建設。建成后，乙方向甲方提供不低于300平方米的標準車間用于學生實訓，其余部分由乙方自主經營使用，并接受甲方師生實訓。
1、合同期限為年，甲方自____年__月__日起將土地交付乙方建設使用，至____年__月__日收回土地。合同到期后，乙方在土地上的一切建筑物，無條件歸甲方所有。
2、自合同的第六年（即xx元人民幣（大寫：貳萬元整），并與當____年__月__日前將收益金交付甲方。
（一）甲方的權利和義務
1、合作期間，若乙方從事違法經營活動時，甲方有權單方面終止合同，并不做任何經濟賠償。
2、因政府統(tǒng)一規(guī)劃或征用土地以及教育資源調整需要，甲方按上級要求有權單方面終止合同，未完成的合同時間段，甲方不做任何經濟賠償。
3、合同期間，甲方因教學需要安排學生實訓，應提前通知乙方，按甲方要求做好相關準備，接納學生實訓。
4、甲方有義務向乙方提供土地使用權屬證明。
5、在乙方進行場地建設期間，如有確需甲方出面辦理相關手續(xù)時，甲方有義務協(xié)助乙方辦理相關手續(xù)。
（二）乙方的權利和義務
1、乙方有權根據企業(yè)發(fā)展需要，并結合學校實訓需求，自主決定車間場地的布置和建設管理，自主采購和安裝相關生產設備。
2、乙方有權獨立地進行合法的.生產經營活動。
3、在接受甲方的師生實訓期間，乙方有權根據生產安全和企業(yè)管理條例協(xié)助甲方對參訓師生進行必要的管理。
4、合同期間，乙方有義務配合甲方搞好師生的實訓、實習活動。
甲方(公章)：_________
乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________
法定代表人(簽字)：_________
______年______月____日
______年______月____日
農民實訓基地協(xié)議書篇九
乙方：______________
為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產學研相結合，全面提高教育質量，甲乙雙方本著相互協(xié)作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則，為共同建設好專業(yè)實踐教學基地，達成如下協(xié)議：
一、甲方
1、甲方根據學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求，結合乙方實習條件，確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數、專業(yè)、時間、內容等)，提前送交乙方，雙方確定后共同執(zhí)行。
2、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢，為乙方提供人員培訓、業(yè)務咨詢和理論指導，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。
4、實習實訓期間，實習師生應嚴格執(zhí)行乙方的'安全、保密等各項規(guī)章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓任務，講求效率、保證質量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業(yè)技術人員和管理人員擔任實習指導教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。
二、乙方
1、乙方是甲方專業(yè)簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務。
3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協(xié)作，甲乙雙方定期互通信息，總結交流經驗，確保基地長期健康發(fā)展。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有相同效力，另一份交內蒙古財經學院教務處備案。
五、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協(xié)議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方：______________(公章)
_______年_______月_______日
乙方：______________(公章)
_______年_______月_______日
農民實訓基地協(xié)議書篇十
乙方：_________
根據教育部關于廠（公司）校掛鉤，加強"產學研"合作，發(fā)揮社會力量，共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識，有較強實踐能力的應用型人才，經雙方充分協(xié)商，制訂本協(xié)議。
一、甲方義務
1．為乙方人員到我院進修、培訓提供便利，并在技術開發(fā)等方面給予合作；
2．乙方在招聘畢業(yè)生時，甲方給予優(yōu)先推薦；
4．甲方實習人員在實習期間，嚴格遵守乙方有關規(guī)章制度。
二、乙方義務
2．根據乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；
3．對實習學生進行必要的安全生產、操作規(guī)程以及遵紀守法的教育；
4．對參加實習的學生參與考核。
三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《_________學院實習基地》牌子。
四、本協(xié)議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協(xié)商解決。
五、本協(xié)議一式三份，實習基地、教務處、有關系（部）各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________
甲方代表（簽字）：_________乙方代表（簽字）：_________
簽訂地點：_________簽訂地點：_________
農民實訓基地協(xié)議書篇十一
乙方：____________
雙方就共同建立校企合作關系，建立______科技學院“校外實訓與就業(yè)基地”事宜，經友好協(xié)商，達成如下合作意向。
為大力發(fā)展高等教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業(yè)基地”。
根據高等教育有關校企合作，走“產、學、研”相結合道路的發(fā)展要求，本著雙方互惠互利的原則，甲方根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容、項目和課題給予安排到協(xié)議單位，以保證學生能順利完成實習教學內容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。
(一)甲方
1、根據專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
2、確定基地名稱和牌匾的制作，并負責在媒體上進行宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。
3、選派責任心強、有實踐經驗的教師作為實習指導教師，組織好學生實習。
4、加強對實習人員管理，甲方指定帶隊老師，配合乙方做好實習管理工作。
5、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務和項目合作研究。
6、實習人員在實習期間發(fā)生事故，由甲乙雙方共同分析事故原因，根據實際情況協(xié)商解決。
7、教育實習學生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。
8、根據乙方要求，積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑選。
9、在職業(yè)培訓等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的.技術、管理人員到甲方進修和聽課。
10、對乙方協(xié)議單位業(yè)務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據實際需要聘為兼職教師，或開展講座活動。
(二)乙方
1、按照相關要求，選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習與就業(yè)基地”。
2、充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據自身需要與甲方進行項目合作研究。
3、與甲方共同安排實習計劃，結合單位實際情況，盡量滿足甲方的實習要求，安排學生實習內容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質。
4、指定責任心強、有經驗的技術人員配合甲方指導教師擔任帶教工作，并參加對學生的實習考核評議。
5、盡量為實習學生提供充分的實習條件，為實習人員參觀學習提供方便。
6、根據學生的綜合表現和素質，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
7、在盡可能的情況下，為甲方提供相關課程實習或教學參觀考察。
合作時間年，從____年____月____日起生效。根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作，共同商議形成新的合作意向。
1、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。
2、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現的新問題，雙方友好協(xié)商解決。
乙方：____________
甲方代表：____________
乙方代表：____________
農民實訓基地協(xié)議書篇十二
甲方：
乙方：
為更好地培養(yǎng)大學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，促進大學畢業(yè)生充分就業(yè)，推進校企間的“產、學、研”合作，甲乙雙方本著資源共享，優(yōu)勢互補，共同發(fā)展的原則，經友好協(xié)商，確定乙方為甲方大學生的實習就業(yè)基地。并就建立實習就業(yè)基地和“產、學、研”合作達成如下協(xié)議：
（一）權利
1、甲方有權要求乙方，按照雙方的規(guī)章制度嚴格管理實習就業(yè)學生；
2、甲方有權向乙方了解實習就業(yè)學生的情況；
3、甲方根據教學需要，可以協(xié)商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術專家和管理人員作為其兼職教師或實習就業(yè)導師。
（二）責任
3、甲方應學生實習就業(yè)的組織工作，根據需要派遣責任心強的教師帶隊指導實習；
（三）義務
1、甲方應教育實習師生嚴格遵守乙方各項管理制度和保密制度；
2、根據乙方需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生；
3、優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)信息、技術咨詢，并開展技術協(xié)作；
4、優(yōu)先向乙方轉讓甲方取得的科研成果；
（一）權利
1、對違反企業(yè)管理規(guī)章制度的學生，乙方有權終止其實習活動；
2、有權向甲方了解實習學生的基本情況，要求甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)；
（二）責任
1、為甲方實習學生提供生活、工作基本條件；
2、按規(guī)定對實習就業(yè)學生進行嚴格管理；
3、對實習就業(yè)學生進行安全教育；
4、安排思想政治素質好、實踐經驗豐富、有一定業(yè)務水平的人員指導學生實習；
5、負責實習學生的考核評議工作，填寫甲方提供的《實習鑒定表》；
（三）義務
1、推薦專業(yè)技術人員作為甲方的兼職教師或實習就業(yè)導
師；
2、向甲方提供實習學生的綜合表現情況；
3、本協(xié)議自簽訂之日起生效，有效期為5年；
4、本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)二份；
5、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現的新問題，雙方友好協(xié)商解決。
甲方代表簽字：
乙方代表簽字：
單位公章：
單位公章：
20__年 月 日
農民實訓基地協(xié)議書篇十三
甲方：____________(實習單位)
電話：____________
乙方(學生)：____________
專業(yè)班級：____________
電話：____________
為使學生更好地了解企業(yè),了解實際生產，理論聯(lián)系實際，完善知識結構，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎，也為企業(yè)的人才招聘提供便利。經協(xié)商，甲方同意乙方到甲方進行實習。經甲、乙雙方友好協(xié)商，訂立本協(xié)議如下：
1.甲方同意乙方在____________年_____月__________日至____________年_____月__________日期間在甲方進行為期__________個周的實習。
2.甲方將安排乙方在甲方的__________部門崗位進行實習。
(一)甲方的權利和義務
1.甲方的權利：
(1)可以根據其需要和乙方的工作能力對實習內容進行調整；
(2)在實習期內根據乙方的表現，經和乙方學校友好協(xié)商后甲方有權決定是否提前終止對乙方提供的實習機會。
2.甲方的義務：
(4)甲方應當加強安全防范措施，保證學生人身及工作安全。學生在實習期間發(fā)生工傷事故(因實習的原因發(fā)生的一切傷害)的，甲方應將學生視為在職職工，按照《工傷保險條例》等法律法規(guī)規(guī)章及國家的其它有關規(guī)定，參照對在職職工工傷事故處理的歸責原則和賠償標準等妥善處理賠償及一切相關事宜。甲方不得以學生系實習生、甲方與學生沒有勞動關系為由，拒絕承擔依法應由用人單位承擔的工傷賠償責任及其它責任。
學生實習期間，在實習地遭受第三人傷害的，即便甲方對此傷害依法依約均不應承擔責任，甲方也應積極協(xié)助乙方、學校、學生家長妥善處理。
(二)乙方的權利和義務
1.乙方的權利：
(1)有權在協(xié)議規(guī)定的實習時間按照甲方安排的內容參加實習；
(2)在實習期間如發(fā)生工傷事故時有獲得賠償的權利；
(3)如果甲方安排的工作內容違法或有損乙方身心健康，乙方有權向甲方提出調整工作崗位或者工作內容，若甲方不能調整工作崗位或者工作內容，乙方有權在報告后終止在甲方的實習。
2.乙方的義務：
(3)應按時完成實習期間甲方交付的任務和工作；
(4)應遵守甲方的操作規(guī)程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規(guī)定處理；
(5)實習中出現傷害事故,如因企業(yè)未按有關規(guī)定進行安全教育，履行安全措施和提供必要的防護條件發(fā)生學生傷害，由企業(yè)負責；如因實習學生違規(guī)操作、不服從管理發(fā)生傷害由學生負責；學生如參與不法活動等由學生本人負責。
1.協(xié)議期滿自然終止。
2.因協(xié)議期限屆滿以外的其他原因而造成協(xié)議提前終止時，甲乙雙方均應提前一周書面通知對方及乙方所在學校。
雙方約定的其他條款：
本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份，經雙方合法授權代表簽署后生效。
本協(xié)議生效后，對甲乙雙方都具有法律的約束力。本協(xié)議是協(xié)議雙方通過對各種問題的研究、討論，經過友好協(xié)商達成共識后雙方同意簽署的；任何一方對此協(xié)議內容進行任何修正或改動，都應經過雙方書面確認后方始生效。
甲方代表簽字：____________
甲方(蓋章)：____________
乙方簽字：____________
____________年_____月__________日
日期：____________年_____月__________日
農民實訓基地協(xié)議書篇十四
甲方：
乙方：
甲、乙雙方本著“優(yōu)勢互補，資源共享，共同促進，互惠互利”的原則，經認真醞釀，達成以下協(xié)議。
（一）甲方的權利和義務：
1．負責安排專業(yè)實習日程，與乙方協(xié)商專業(yè)實習人數；
2．尊重乙方的知識產權，嚴格遵守乙方的有關保密規(guī)定；
4．按規(guī)定交納必要的實習費用。
5．邀請乙方人員參加甲方組織的學術交流活動；
6．優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方選聘；
7．科研成果以優(yōu)惠的條件轉讓給乙方；
8．以優(yōu)惠的條件為乙方定單培養(yǎng)各類急需人才，舉辦短期培訓班和學術講座。
9. 鑒于醫(yī)院條件有限，乙方自行解決食宿問題，院外所發(fā)生的一切后果由乙方承擔，乙方概不負責。
（二）乙方的權利和義務：
1．為甲方相關專業(yè)學生提供教學實習基地，并參與學生實習管理與指導；
2．按照甲方的實習日程，合理安排實習工作；
3．負責對甲方人員實習前進行安全、紀律教育；
4．為甲方人員的醫(yī)療提供方便；
5．負責對甲方實習人員做實習鑒定；
6．為甲方老師實習鍛煉和進行科研活動提供方便；
7．根據需要，派專家到甲方講學和技術交流。
有下列情況之一者，本協(xié)議自動終止：
2．由于不可抗力因素而終止協(xié)議。
1．本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決，必要時可訂立補充協(xié)議；
2．自協(xié)議簽定之日起，有效期為五年。合作期滿后，經雙方同意，可續(xù)訂協(xié)議；
3．本協(xié)議一式兩份。經雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：
乙方(蓋章)：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
年 月 日 年 月 日
農民實訓基地協(xié)議書篇十五
乙方：______________
為使學生更好地了解企業(yè)，了解實際生產，理論聯(lián)系實際，完善知識結構，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎，也為企業(yè)的人才招聘提供便利。經協(xié)商，甲方同意乙方到甲方進行實習。經甲、乙雙方友好協(xié)商，訂立本協(xié)議如下：
1、甲方同意乙方在20________年___月______日至20________年___月______日期間在甲方進行為期______個周的實習。
2、甲方將安排乙方在甲方的______部門崗位進行實習。
（一）甲方的權利和義務
1、甲方的權利：
（1）可以根據其需要和乙方的工作能力對實習內容進行調整；
（2）在實習期內根據乙方的表現，經和乙方學校友好協(xié)商后甲方有權決定是否提前終止對乙方提供的實習機會。
2、甲方的義務：
（4）甲方應當加強安全防范措施，保證學生人身及工作安全。學生在實習期間發(fā)生工傷事故（因實習的原因發(fā)生的一切傷害）的，甲方應將學生視為在職職工，按照《工傷保險條例》等法律法規(guī)規(guī)章及國家的其它有關規(guī)定，參照對在職職工工傷事故處理的歸責原則和賠償標準等妥善處理賠償及一切相關事宜。甲方不得以學生系實習生、甲方與學生沒有勞動關系為由，拒絕承擔依法應由用人單位承擔的工傷賠償責任及其它責任。
學生實習期間，在實習地遭受第三人傷害的，即便甲方對此傷害依法依約均不應承擔責任，甲方也應積極協(xié)助乙方、學校、學生家長妥善處理。
（二）乙方的權利和義務
1、乙方的'權利：
（1）有權在協(xié)議規(guī)定的實習時間按照甲方安排的內容參加實習；
（2）在實習期間如發(fā)生工傷事故時有獲得賠償的權利；
（3）如果甲方安排的工作內容違法或有損乙方身心健康，乙方有權向甲方提出調整工作崗位或者工作內容，若甲方不能調整工作崗位或者工作內容，乙方有權在報告后終止在甲方的實習。
2、乙方的義務：
（3）應按時完成實習期間甲方交付的任務和工作；
（4）應遵守甲方的操作規(guī)程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規(guī)定處理；
（5）實習中出現傷害事故，如因企業(yè)未按有關規(guī)定進行安全教育，履行安全措施和提供必要的防護條件發(fā)生學生傷害，由企業(yè)負責；如因實習學生違規(guī)操作、不服從管理發(fā)生傷害由學生負責；學生如參與不法活動等由學生本人負責。
1、協(xié)議期滿自然終止。
2、因協(xié)議期限屆滿以外的其他原因而造成協(xié)議提前終止時，甲乙雙方均應提前一周書面通知對方及乙方所在學校。
雙方約定的其他條款：
本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份，經雙方合法授權代表簽署后生效。
本協(xié)議生效后，對甲乙雙方都具有法律的約束力。本協(xié)議是協(xié)議雙方通過對各種問題的研究、討論，經過友好協(xié)商達成共識后雙方同意簽署的；任何一方對此協(xié)議內容進行任何修正或改動，都應經過雙方書面確認后方始生效。
乙方：______________
日期：______________
日期：______________
農民實訓基地協(xié)議書篇十六
甲方：
乙方：
為加強學生實踐能力訓練，培養(yǎng)應用型的旅游管理專業(yè)人才，經甲乙雙方友好協(xié)商，就共同建設旅游專業(yè)校外實習實訓基地事宜達成如下協(xié)議，雙方共同遵守。
一、實訓方式
1、旅游旺季頂崗實訓：5月份到10月份的旅游黃金周，每個實訓期為3周左右。乙方提供若干個崗位，主要是熟悉導游服務程序、學習帶團的技能和技巧，鍛煉應變能力。
2、課程實訓：根據教學課程進行相應實訓，內容包括基本服務技能、基本操作示范、企業(yè)運營、工作制度和相關的工作紀律。乙方提供10個工作崗位，主要工種為導游。
3、雙休日實訓：帶團導游。
二、雙方共同制定學生實習實訓方案，具體確定實習實訓時間、實習實訓崗位、實習實訓操作規(guī)程、實習實訓考核辦法和要求等。
三、雙方責任
（一）甲方：
1、負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實習實訓，靈活調整教學計劃以適應乙方的實習實訓時間要求。
2、負責參照企業(yè)管理模式建立實訓生管理制度，保證學生在實習實訓期間遵守乙方的規(guī)章制度及工作紀律。
3、配合乙方對實習實訓生進行教育和操作指導。
4、制定相應的實習實訓成績評定辦法，協(xié)助乙方對實習實訓生進行成績評定。
（二）乙方：
1、負責提供工作崗位，明確崗位名稱、職責及要求。
2、負責學生在實習實訓期間的交通費用和相關津貼。如實習實訓生帶團補助，承擔或獨立完成一定的贏利業(yè)務及實操技能時的崗位津貼。
3、學生在實習實訓期間，提供相應崗位的實習實訓指導老師，負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。
4、學生在實習實訓期結束后，負責對學生做出實習實訓成績評定。
四、負責學生在實習實訓期間的勞動安全，由于個人原因違反規(guī)章制度及工作紀律或給企業(yè)造成損失，其處理方式由甲乙雙方共同商定。
五、未盡事宜雙方共同商議解決。
六、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效。
甲方簽字（蓋章） 乙方簽字（蓋章）
年 月 日 年 月 日
農民實訓基地協(xié)議書篇十七
乙方：____________
為了更好的安排學生實習，使實習規(guī)范、有序的開展，經雙方共同協(xié)商達成如下協(xié)議：
1、甲方負責向乙方學生介紹實習單位的基本情況，對所提供的信息真實性、可靠性負完全責任。甲方保證不私自克扣員工工資。
2、甲方須按約定的崗位、時間安排乙方學生實習，如實習單位出現無故辭退學生，甲方應重新妥善安置。安置不了甲方賠償乙方往返車費。
4、甲方協(xié)助乙方學生辦理好入廠手續(xù)，自辦理好入廠手續(xù)之日起，向乙方的學生提供跟蹤服務。
1、乙方負責向甲方提供個人真實情況，辦理好個人有效證件(身份證、學歷證明、未婚證等相關證件)。乙方應自行包車確保路途往返交通安全。車費自理。車輛交通等出現的問題由乙方按國家規(guī)定與運輸公司及車主協(xié)商解決。
2、乙方應聽取甲方實習中的安排，遵章守紀，不擾亂秩序。
3、若乙方在實習期間因違反公司規(guī)章制度、違法、違紀等原因被公司開除的，其后果甲方概不負責。
4、乙方因故(在甲方跟蹤服務范圍之內的)不能在原單位實習而需離開原單位時，在離開原單位前，需提前一星期與甲方取得聯(lián)絡，由甲方妥善安排；若乙方在未與甲方聯(lián)系的情況下自行離廠，由此造成的一切后果，甲方概不負責。
1、乙方到達實習單位后，所享受薪資及福利待遇若與甲方宣傳不符，甲方應按原宣傳待遇、條件另行安置乙方學生的實習，直到符合甲方宣傳的薪資待遇為止。
2、乙方因個人原因不服從安排，甲方有權終止對乙方學生的安置服務。甲方保證不私扣工資違約賠償乙方每人次5000元。
以上協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。
甲方(蓋章)：乙方(蓋章)____________
代表(簽字)：代表(簽字)：____________
____年____月____日____年____月____日
農民實訓基地協(xié)議書篇十八
聯(lián)系電話：____________
乙方(實習學生)：____________
聯(lián)系電話：____________
丙方(學生家長)：____________
聯(lián)系電話：____________
根據《師范大學教育實習組織管理辦法》有關規(guī)定，學生的教育實習由學院統(tǒng)一安排，統(tǒng)一管理。為了保證實習任務的完成和學生的人身安全，原則上不允許學生自主實習。但考慮到個別學生的就業(yè)意向，經嚴格審核，允許以下兩類學生自主實習：第一，生源為__________省之外其他省份的學生；第二，就業(yè)意向單位明確要求本人在意向單位進行實習的學生。為了明確學校、實習學生、實習單位等方面的責任，簽訂協(xié)議如下：
1.甲方同意乙方____________年_____月__________日至____________年_____月__________日期間自主實習。
2.甲方同意乙方在__________學校__________部門的崗位進行實習。
3.負責乙方實習前的培訓，確保乙方達到實習要求。
4.負責對乙方的安全教育、遵紀守法教育等。
5.為乙方確定聯(lián)系教師，并明確聯(lián)系教師保持與乙方及乙方所在實習單位的密切聯(lián)系，隨時了解乙方的實習信息。
6.負責對乙方的教育實習進行評價。
1.乙方要向所在學院提供自主實習申請書，申請書要說明學生自主實習的.理由、實習單位及其負責人的電話、實習計劃、實習任務承諾、安全責任承諾，并附有乙方家長表示同意的親筆簽名。
2.乙方在實習期間要自覺遵守《師范大學教育實習組織管理辦法》等實習有關規(guī)定，認真完成學院下達的實習任務，并向學院聯(lián)系教師每周匯報一次。
3.乙方要遵守實習單位的規(guī)章制度和工作紀律，嚴格遵守實習單位有關安全的各項規(guī)定，謙虛謹慎、認真學習，樹立我校大學生的良好形象。
4.學生自主實習不屬于學校組織的集體行為，屬于學生個人行為。學生在自主實習期間應當高度注意自己的人身和財產安全，在此期間發(fā)生的一切人身安全事故或財產損失，當有責任人時，由實際責任人承擔，如果沒有責任人，全部損失由學生個人或家長承擔，學校不承擔任何責任，學生及其家長不得以任何理由要求學校負責。
5.實習期間發(fā)生的一切費用由學生個人承擔。
1.丙方同意乙方____________年_____月__________日至____________年_____月__________日期間自主實習。
2.丙方同意乙方在__________學校__________部門的崗位進行實習。
3.丙方同意乙方應承諾的責任。
4.丙方同意保持與乙方及乙方所在實習單位的密切聯(lián)系，隨時了解乙方的實習信息，并隨時能給聯(lián)系教師反饋與溝通乙方的實習信息。
本協(xié)議一式四份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，師范大學教務處備案一份。具有同等法律效力。本協(xié)議自簽訂之日起有效，協(xié)議期滿自然終止。因其它原因造成協(xié)議提前終止，乙方應提前一周書面通知甲方。
甲方簽字(公章)____________
乙方簽字丙方簽字____________
教務處備案簽字____________
____________年_____月__________日
農民實訓基地協(xié)議書篇十九
甲方：
乙方：
為進一步適應高校畢業(yè)生就業(yè)市場化運作，加強甲乙雙方的交流與合作，共同做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，本著友好協(xié)商，相互協(xié)作的原則，經甲，乙雙方協(xié)商，就共同建立高校畢業(yè)生就業(yè)基地（以下簡稱“就業(yè)基地”）事宜達成如下協(xié)議：
一、乙方同意作為甲方的“就業(yè)基地”，并在適當時機舉行“就業(yè)基地”掛牌儀式。
二、甲方在本單位的網站上與乙方的網站建立鏈接，在就業(yè)網上開辟“就業(yè)基地”專欄，并通過校內各宣傳媒體，積極宣傳乙方的基本情況，及時發(fā)布乙方的招聘信息。
三、甲方于每年底前向乙方通報下一年高校畢業(yè)生生源及畢業(yè)生基本情況，并邀請乙方選派有關用人單位領導和高層管理人員來校，為畢業(yè)生開設就業(yè)指導講座。
四、甲方根據乙方的具體需求，優(yōu)先推薦綜合素質較高的畢業(yè)生，并為乙方來校招聘提供便利條件。
五、甲乙雙方定期舉辦“就業(yè)基地”校企聯(lián)誼活動，加強甲乙雙方的溝通與聯(lián)系。
六、乙方在本單位的網站上與甲方的網站建立鏈接，并宣傳甲方辦學，教學，專業(yè)設臵及畢業(yè)生生源情況。
七、乙方每年根據甲方提供的畢業(yè)生生源情況，向甲方通報
當年的畢業(yè)生需求情況，并應甲方的邀請，組織相關用人單位參加“畢業(yè)生供需洽談會”。
八、乙方在同等條件下，根據需求情況，優(yōu)先推薦甲方的畢業(yè)生應聘就業(yè)，并及時向甲方反饋用人單位對畢業(yè)生使用情況信息，以便甲方更好地培養(yǎng)學生。
九、本協(xié)議未盡事宜，雙方經協(xié)商一致后可簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議是本協(xié)議的附件，與本協(xié)議具有同等的法律效力。
十、本協(xié)議一式兩份，雙方簽字蓋章后生效，雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字起有效期三年。有效期從年月執(zhí)行至年月份為止。
十一、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決
甲方代表（簽章）乙方代表（簽章）
年月日年月日
農民實訓基地協(xié)議書篇一
甲方：
乙方：
為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產學研相結合，全面提高教育質量，甲乙雙方本著相互協(xié)作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則，為共同建設好專業(yè)實踐教學基地，達成如下協(xié)議：
一、甲方
1、甲方根據學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求，結合乙方實習條件，確定實習指導書和實習計劃（包括實習學生人數、專業(yè)、時間、內容等），提前送交乙方，雙方確定后共同執(zhí)行。
2、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢，為乙方提供人員培訓、業(yè)務咨詢和理論指導，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。
4、實習實訓期間，實習師生應嚴格執(zhí)行乙方的安全、保密等各項規(guī)章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓任務，講求效率、保證質量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業(yè)技術人員和管理人員擔任實習指導教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。
二、乙方
1、乙方是甲方
專業(yè)簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務。
3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協(xié)作，甲乙雙方定期互通信息，總結交流經驗，確?；亻L期健康發(fā)展。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有相同效力，另一份交內蒙古財經學院教務處備案。
五、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協(xié)議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方：
學院（公章）
乙方：
（公章）
甲方代表（簽字）
乙方代表（簽字）
年 月 日
年 月 日
農民實訓基地協(xié)議書篇二
甲方：
乙方：
為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產學研相結合，全面提高教育質量，甲乙雙方本著相互協(xié)作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則，為共同建設好專業(yè)實踐教學基地，達成如下協(xié)議：
一、甲方
1、甲方根據學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求，結合乙方實習條件，確定實習指導書和實習計劃（包括實習學生人數、專業(yè)、時間、內容等），提前送交乙方，雙方確定后共同執(zhí)行。
2、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢，為乙方提供人員培訓、業(yè)務咨詢和理論指導，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。
4、實習實訓期間，實習師生應嚴格執(zhí)行乙方的安全、保密等各項規(guī)章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓任務，講求效率、保證質量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業(yè)技術人員和管理人員擔任實習指導教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關方面的.教育和日常管理。
二、乙方
1、乙方是甲方
專業(yè)簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務。
3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協(xié)作，甲乙雙方定期互通信息，總結交流經驗，確?；亻L期健康發(fā)展。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有相同效力，另一份交內蒙古財經學院教務處備案。
五、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協(xié)議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方：
學院（公章）
乙方：
（公章）
甲方代表（簽字）
乙方代表（簽字）
年月日
年月日
農民實訓基地協(xié)議書篇三
為加強學生實踐能力訓練，培養(yǎng)應用型的旅游管理專業(yè)人才，經甲乙雙方友好協(xié)商，就共同建設旅游專業(yè)校外實習實訓基地事宜達成如下協(xié)議，雙方共同遵守。
1、旅游旺季頂崗實訓：5月份到10月份的旅游黃金周，每個實訓期為3周左右。乙方提供若干個崗位，主要是熟悉導游服務程序、學習帶團的技能和技巧，鍛煉應變能力。
2、課程實訓：根據教學課程進行相應實訓，內容包括基本服務技能、基本操作示范、企業(yè)運營、工作制度和相關的`工作紀律。乙方提供10個工作崗位，主要工種為導游。
3、雙休日實訓：帶團導游。
（一）甲方：
1、負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實習實訓，靈活調整教學計劃以適應乙方的實習實訓時間要求。
2、負責參照企業(yè)管理模式建立實訓生管理制度，保證學生在實習實訓期間遵守乙方的規(guī)章制度及工作紀律。
3、配合乙方對實習實訓生進行教育和操作指導。
4、制定相應的實習實訓成績評定辦法，協(xié)助乙方對實習實訓生進行成績評定。
（二）乙方：
1、負責提供工作崗位，明確崗位名稱、職責及要求。
2、負責學生在實習實訓期間的交通費用和相關津貼。如實習實訓生帶團補助，承擔或獨立完成一定的贏利業(yè)務及實操技能時的崗位津貼。
3、學生在實習實訓期間，提供相應崗位的實習實訓指導老師，負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。
4、學生在實習實訓期結束后，負責對學生做出實習實訓成績評定。
甲方簽字（蓋章）
乙方簽字（蓋章）
xx年xx月xx日
xx年xx月xx日
農民實訓基地協(xié)議書篇四
甲方：
乙方：
為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產學研相結合，全面提高教育質量，甲乙雙方本著相互協(xié)作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則，為共同建設好專業(yè)實踐教學基地，達成如下協(xié)議：
一、甲方
1、甲方根據學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求，結合乙方實習條件，確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數、專業(yè)、時間、內容等)，提前送交乙方，雙方確定后共同執(zhí)行。
2、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢，為乙方提供人員培訓、業(yè)務咨詢和理論指導，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。
4、實習實訓期間，實習師生應嚴格執(zhí)行乙方的安全、保密等各項規(guī)章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓任務，講求效率、保證質量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業(yè)技術人員和管理人員擔任實習指導教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。
二、乙方
1、乙方是甲方專業(yè)簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務。
3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協(xié)作，甲乙雙方定期互通信息，總結交流經驗，確保基地長期健康發(fā)展。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有相同效力，另一份交內蒙古財經學院教務處備案。
五、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期 年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協(xié)議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方： 學院(公章) 乙方： (公章)
甲方代表(簽字) 乙方代表(簽字)
年月 日 年 月 日
農民實訓基地協(xié)議書篇五
甲方：xxx職業(yè)技術學院
乙方：
(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎上，同意建立合作關系，并達成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。
二、甲方的責任與義務
1.根據乙方對人力資源的需求，甲方應為乙方優(yōu)先推薦相關專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學校正常教學科研的前提下，應乙方要求，為企業(yè)生產經營活動提供人力資源方面的支持。
2.應乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā)、技術改造、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
甲方的科學技術研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉讓。
3.應乙方要求，可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”和“產品研發(fā)中心”，為乙方提供技術講座、員工職業(yè)技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發(fā)及生產等方面的服務，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權利。
甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置、開發(fā)課程、組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質量。
5.根據乙方生產經營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。
6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業(yè)實習、人員培訓等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關規(guī)章制度及其他合理要求，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。
三、乙方的責任與義務
1.根據甲方的教學需要，可在乙方掛牌設立“江門職業(yè)技術學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產學研合作基地”，為甲方相關專業(yè)學生的見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。
2.乙方應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求。
及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。
3.應甲方教學改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。
4.應甲方科學研究需要，乙方選派工程技術人員和業(yè)務骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術援助和學術研討，科研成果產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
5.乙方應根據行業(yè)和企業(yè)的'發(fā)展，對甲方的專業(yè)設置、課程設置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。
6.甲方定期派遣一定數量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。
掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
四、附則
1.為加強溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務等發(fā)生的費用，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以解決。
3.本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據雙方需要確定是否續(xù)簽。
4.本協(xié)議履行中出現糾紛，雙方應盡力協(xié)商解決。
協(xié)商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。
5.本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方：江門職業(yè)技術學院
乙方：
簽字代表：
簽字代表：
xx年xx月xx日
xx年xx月xx日
甲方：xx縣技工學校
乙方：xx縣xx建筑安裝有限責任公司
為推動陽光工程在我縣的實施，加強農村勞動力技能就業(yè)培訓工作，擴大培訓和就業(yè)規(guī)模，幫助農村勞動者實現技能就業(yè)、素質就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)，推動農村勞動力向城鎮(zhèn)的轉移，促進農民向產業(yè)工人轉變，為企業(yè)提供高素質人力資源，促進企業(yè)發(fā)展，加強學校與企業(yè)的合作，甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經協(xié)商達成如下協(xié)議：
一、甲方可作為乙方的培訓基地，按乙方的要求，為乙方培養(yǎng)機加、焊接、電鉗、建筑(瓦工、木工、抹灰工、鋼筋工、架子工)等技能人才，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，供乙方選拔和錄用。
二、甲方也是乙方的研發(fā)基地，按照企業(yè)提出的技術項目，提供技術支持，雙方共同進行研究開發(fā)，幫助企業(yè)技術改造和科技創(chuàng)新。
甲方還承擔對乙方員工的技能提升培訓，定期按企業(yè)要求進行及時培訓，為提高企業(yè)內部勞動者素質提供服務。
三、乙方可作為甲方的實習、就業(yè)基地，定期接收甲方學生的實習，在有用工需求時，如甲方學生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。
四、乙方應按國家法律、法規(guī)要求，簽訂用工合同，并為其繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等，確保用工的合法性。
五、乙方招用甲方學生應提供必要的工作、生活、學習、衛(wèi)生和文化娛樂條件，并保障員工的人身安全。
甲方學生按規(guī)定享有工資、福利等基本用工待遇。
按時足額發(fā)放工資，保證農民工的合法權益。
六、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學生作為乙方的員工，乙方有權按照相關政策、制度進行管理。
七、甲乙雙方必須遵守《勞動合同法》中的各項條款，妥善處理勞資雙方的勞務糾紛。
如一方單方面違約，另一方有權終止協(xié)議。
八、其它未盡事宜，依照相關法律法規(guī)，由甲乙雙方協(xié)商解決。
九、合作時間為5年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。
甲方代表簽字：乙方代表簽字：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
單位公章：單位公章：
xx年xx月xx日xx年xx月xx日
農民實訓基地協(xié)議書篇六
乙方：______________
為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產學研相結合，全面提高教育質量，甲乙雙方本著相互協(xié)作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則，為共同建設好專業(yè)實踐教學基地，達成如下協(xié)議：
一、甲方
1、甲方根據學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求，結合乙方實習條件，確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數、專業(yè)、時間、內容等)，提前送交乙方，雙方確定后共同執(zhí)行。
2、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢，為乙方提供人員培訓、業(yè)務咨詢和理論指導，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。
4、實習實訓期間，實習師生應嚴格執(zhí)行乙方的.安全、保密等各項規(guī)章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓任務，講求效率、保證質量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業(yè)技術人員和管理人員擔任實習指導教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。
二、乙方
1、乙方是甲方專業(yè)簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務。
3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協(xié)作，甲乙雙方定期互通信息，總結交流經驗，確?；亻L期健康發(fā)展。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有相同效力，另一份交內蒙古財經學院教務處備案。
五、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協(xié)議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方：______________ (公章)
_______年_______月_______日
乙方：______________(公章)
_______年_______月_______日
農民實訓基地協(xié)議書篇七
甲方：
乙方：
為了甲、乙雙方共同的利益，雙方本著平等、自愿、互利、合法的原則，經雙方協(xié)商一致達成如下協(xié)議：
1、甲方享有擁有臨時交強險、臨時牌照的性能完好的_____（車型）______汽車（車架號）的所有權，現將此車租借給乙方練習，期限為自______年___月___日___時___分至______年___月___日___時___分止，在此期間內乙方享有使用權。乙方付甲方押金暫定為_______（大寫）元。超出____行駛公里數后由客戶自行承擔油費，超出公里數乘以單價____元。
2、乙方僅限在____________________區(qū)域內練習使用車輛。
3、在本協(xié)議有效期內；本車僅限乙方練習所用，若發(fā)生以下情況，甲方有權收回該車使用權且不承擔乙方所造成的責任和賠償：
（1）乙方將本車作為盈利使用；（親子活動安全協(xié)議書）
（2）乙方捎帶其他非甲方指定人員行駛；
（3）不愛惜車輛行為；
（4）不正當使用車輛行為；
（5）不在甲方規(guī)定的區(qū)域使用、練習車輛免責協(xié)議書車輛免責協(xié)議書。
4、乙方在租借車期間因交通違章、刑事案件等各種違法違紀罰款和責任全部由乙方承擔。乙方在租車期內利用本車輛從事犯罪活動的，由乙方承擔刑事責任，由此發(fā)生的費用由乙方全部承擔，與甲方無關。
5、乙方在租借車期內，發(fā)生交通事故時，甲方有義務提供相關證件，由乙方負責處理整個事故案件，由此發(fā)生的法律責任及費用全部由乙方承擔，與甲方無關，在乙方處理整個事故后，除保險公司理賠部分外，剩余部分（包括評估費、拖車費、停車費、事故處理費、保險公司不認可賠償的費用等）由乙方承擔。
車輛如有故障應第一時間告知甲方協(xié)助處理，否則，乙方承擔所有責任和賠償。
7、本協(xié)議期滿，乙方須將性能完好的車輛、車輛證件及附屬設備，準時或提前交還甲方，發(fā)生遺失或損壞的，由乙方承擔賠償費車輛免責協(xié)議書合同范本。
8、因國家或行業(yè)管理部門政策調整，與本合同內容不符的地方，應按國家或行業(yè)管理部門的規(guī)定修改或補充相關內容。
9、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自甲、乙雙方簽字之時起即具有法律效力。
甲乙雙方均已了解仔細閱讀本協(xié)議，并且清楚可能發(fā)生的后果和責任。
甲方（章）：乙方（簽字）：_____________
農民實訓基地協(xié)議書篇八
甲方：
乙方：
根據國家教育部和江蘇省教委關于深入推進中職學校加強校企合作，改革人才培養(yǎng)模式的有關精神，為推動校企合作，實現以需促學，學以致用，提高學生實訓技能水平，經甲乙雙方友好協(xié)商，本著平等、互惠的原則，就雙方共建電子實訓基地有關事宜，達成以下協(xié)議。
甲方投入土地，乙方投入設備和資金共同建設電子實訓基地。甲方將現校園南側約5畝土地提供給乙方作為電子實訓基地建設用地，乙方投入建設資金100萬元用于實訓基地的廠房、道路和實訓設施等建設。建成后，乙方向甲方提供不低于300平方米的標準車間用于學生實訓，其余部分由乙方自主經營使用，并接受甲方師生實訓。
1、合同期限為年，甲方自____年__月__日起將土地交付乙方建設使用，至____年__月__日收回土地。合同到期后，乙方在土地上的一切建筑物，無條件歸甲方所有。
2、自合同的第六年（即xx元人民幣（大寫：貳萬元整），并與當____年__月__日前將收益金交付甲方。
（一）甲方的權利和義務
1、合作期間，若乙方從事違法經營活動時，甲方有權單方面終止合同，并不做任何經濟賠償。
2、因政府統(tǒng)一規(guī)劃或征用土地以及教育資源調整需要，甲方按上級要求有權單方面終止合同，未完成的合同時間段，甲方不做任何經濟賠償。
3、合同期間，甲方因教學需要安排學生實訓，應提前通知乙方，按甲方要求做好相關準備，接納學生實訓。
4、甲方有義務向乙方提供土地使用權屬證明。
5、在乙方進行場地建設期間，如有確需甲方出面辦理相關手續(xù)時，甲方有義務協(xié)助乙方辦理相關手續(xù)。
（二）乙方的權利和義務
1、乙方有權根據企業(yè)發(fā)展需要，并結合學校實訓需求，自主決定車間場地的布置和建設管理，自主采購和安裝相關生產設備。
2、乙方有權獨立地進行合法的.生產經營活動。
3、在接受甲方的師生實訓期間，乙方有權根據生產安全和企業(yè)管理條例協(xié)助甲方對參訓師生進行必要的管理。
4、合同期間，乙方有義務配合甲方搞好師生的實訓、實習活動。
甲方(公章)：_________
乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________
法定代表人(簽字)：_________
______年______月____日
______年______月____日
農民實訓基地協(xié)議書篇九
乙方：______________
為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產學研相結合，全面提高教育質量，甲乙雙方本著相互協(xié)作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則，為共同建設好專業(yè)實踐教學基地，達成如下協(xié)議：
一、甲方
1、甲方根據學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求，結合乙方實習條件，確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數、專業(yè)、時間、內容等)，提前送交乙方，雙方確定后共同執(zhí)行。
2、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢，為乙方提供人員培訓、業(yè)務咨詢和理論指導，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。
4、實習實訓期間，實習師生應嚴格執(zhí)行乙方的'安全、保密等各項規(guī)章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓任務，講求效率、保證質量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業(yè)技術人員和管理人員擔任實習指導教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。
二、乙方
1、乙方是甲方專業(yè)簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務。
3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協(xié)作，甲乙雙方定期互通信息，總結交流經驗，確保基地長期健康發(fā)展。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有相同效力，另一份交內蒙古財經學院教務處備案。
五、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協(xié)議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方：______________(公章)
_______年_______月_______日
乙方：______________(公章)
_______年_______月_______日
農民實訓基地協(xié)議書篇十
乙方：_________
根據教育部關于廠（公司）校掛鉤，加強"產學研"合作，發(fā)揮社會力量，共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識，有較強實踐能力的應用型人才，經雙方充分協(xié)商，制訂本協(xié)議。
一、甲方義務
1．為乙方人員到我院進修、培訓提供便利，并在技術開發(fā)等方面給予合作；
2．乙方在招聘畢業(yè)生時，甲方給予優(yōu)先推薦；
4．甲方實習人員在實習期間，嚴格遵守乙方有關規(guī)章制度。
二、乙方義務
2．根據乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；
3．對實習學生進行必要的安全生產、操作規(guī)程以及遵紀守法的教育；
4．對參加實習的學生參與考核。
三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《_________學院實習基地》牌子。
四、本協(xié)議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協(xié)商解決。
五、本協(xié)議一式三份，實習基地、教務處、有關系（部）各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________
甲方代表（簽字）：_________乙方代表（簽字）：_________
簽訂地點：_________簽訂地點：_________
農民實訓基地協(xié)議書篇十一
乙方：____________
雙方就共同建立校企合作關系，建立______科技學院“校外實訓與就業(yè)基地”事宜，經友好協(xié)商，達成如下合作意向。
為大力發(fā)展高等教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業(yè)基地”。
根據高等教育有關校企合作，走“產、學、研”相結合道路的發(fā)展要求，本著雙方互惠互利的原則，甲方根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容、項目和課題給予安排到協(xié)議單位，以保證學生能順利完成實習教學內容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。
(一)甲方
1、根據專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
2、確定基地名稱和牌匾的制作，并負責在媒體上進行宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。
3、選派責任心強、有實踐經驗的教師作為實習指導教師，組織好學生實習。
4、加強對實習人員管理，甲方指定帶隊老師，配合乙方做好實習管理工作。
5、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務和項目合作研究。
6、實習人員在實習期間發(fā)生事故，由甲乙雙方共同分析事故原因，根據實際情況協(xié)商解決。
7、教育實習學生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。
8、根據乙方要求，積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑選。
9、在職業(yè)培訓等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的.技術、管理人員到甲方進修和聽課。
10、對乙方協(xié)議單位業(yè)務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據實際需要聘為兼職教師，或開展講座活動。
(二)乙方
1、按照相關要求，選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習與就業(yè)基地”。
2、充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據自身需要與甲方進行項目合作研究。
3、與甲方共同安排實習計劃，結合單位實際情況，盡量滿足甲方的實習要求，安排學生實習內容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質。
4、指定責任心強、有經驗的技術人員配合甲方指導教師擔任帶教工作，并參加對學生的實習考核評議。
5、盡量為實習學生提供充分的實習條件，為實習人員參觀學習提供方便。
6、根據學生的綜合表現和素質，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
7、在盡可能的情況下，為甲方提供相關課程實習或教學參觀考察。
合作時間年，從____年____月____日起生效。根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作，共同商議形成新的合作意向。
1、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。
2、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現的新問題，雙方友好協(xié)商解決。
乙方：____________
甲方代表：____________
乙方代表：____________
農民實訓基地協(xié)議書篇十二
甲方：
乙方：
為更好地培養(yǎng)大學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，促進大學畢業(yè)生充分就業(yè)，推進校企間的“產、學、研”合作，甲乙雙方本著資源共享，優(yōu)勢互補，共同發(fā)展的原則，經友好協(xié)商，確定乙方為甲方大學生的實習就業(yè)基地。并就建立實習就業(yè)基地和“產、學、研”合作達成如下協(xié)議：
（一）權利
1、甲方有權要求乙方，按照雙方的規(guī)章制度嚴格管理實習就業(yè)學生；
2、甲方有權向乙方了解實習就業(yè)學生的情況；
3、甲方根據教學需要，可以協(xié)商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術專家和管理人員作為其兼職教師或實習就業(yè)導師。
（二）責任
3、甲方應學生實習就業(yè)的組織工作，根據需要派遣責任心強的教師帶隊指導實習；
（三）義務
1、甲方應教育實習師生嚴格遵守乙方各項管理制度和保密制度；
2、根據乙方需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生；
3、優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)信息、技術咨詢，并開展技術協(xié)作；
4、優(yōu)先向乙方轉讓甲方取得的科研成果；
（一）權利
1、對違反企業(yè)管理規(guī)章制度的學生，乙方有權終止其實習活動；
2、有權向甲方了解實習學生的基本情況，要求甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)；
（二）責任
1、為甲方實習學生提供生活、工作基本條件；
2、按規(guī)定對實習就業(yè)學生進行嚴格管理；
3、對實習就業(yè)學生進行安全教育；
4、安排思想政治素質好、實踐經驗豐富、有一定業(yè)務水平的人員指導學生實習；
5、負責實習學生的考核評議工作，填寫甲方提供的《實習鑒定表》；
（三）義務
1、推薦專業(yè)技術人員作為甲方的兼職教師或實習就業(yè)導
師；
2、向甲方提供實習學生的綜合表現情況；
3、本協(xié)議自簽訂之日起生效，有效期為5年；
4、本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)二份；
5、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現的新問題，雙方友好協(xié)商解決。
甲方代表簽字：
乙方代表簽字：
單位公章：
單位公章：
20__年 月 日
農民實訓基地協(xié)議書篇十三
甲方：____________(實習單位)
電話：____________
乙方(學生)：____________
專業(yè)班級：____________
電話：____________
為使學生更好地了解企業(yè),了解實際生產，理論聯(lián)系實際，完善知識結構，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎，也為企業(yè)的人才招聘提供便利。經協(xié)商，甲方同意乙方到甲方進行實習。經甲、乙雙方友好協(xié)商，訂立本協(xié)議如下：
1.甲方同意乙方在____________年_____月__________日至____________年_____月__________日期間在甲方進行為期__________個周的實習。
2.甲方將安排乙方在甲方的__________部門崗位進行實習。
(一)甲方的權利和義務
1.甲方的權利：
(1)可以根據其需要和乙方的工作能力對實習內容進行調整；
(2)在實習期內根據乙方的表現，經和乙方學校友好協(xié)商后甲方有權決定是否提前終止對乙方提供的實習機會。
2.甲方的義務：
(4)甲方應當加強安全防范措施，保證學生人身及工作安全。學生在實習期間發(fā)生工傷事故(因實習的原因發(fā)生的一切傷害)的，甲方應將學生視為在職職工，按照《工傷保險條例》等法律法規(guī)規(guī)章及國家的其它有關規(guī)定，參照對在職職工工傷事故處理的歸責原則和賠償標準等妥善處理賠償及一切相關事宜。甲方不得以學生系實習生、甲方與學生沒有勞動關系為由，拒絕承擔依法應由用人單位承擔的工傷賠償責任及其它責任。
學生實習期間，在實習地遭受第三人傷害的，即便甲方對此傷害依法依約均不應承擔責任，甲方也應積極協(xié)助乙方、學校、學生家長妥善處理。
(二)乙方的權利和義務
1.乙方的權利：
(1)有權在協(xié)議規(guī)定的實習時間按照甲方安排的內容參加實習；
(2)在實習期間如發(fā)生工傷事故時有獲得賠償的權利；
(3)如果甲方安排的工作內容違法或有損乙方身心健康，乙方有權向甲方提出調整工作崗位或者工作內容，若甲方不能調整工作崗位或者工作內容，乙方有權在報告后終止在甲方的實習。
2.乙方的義務：
(3)應按時完成實習期間甲方交付的任務和工作；
(4)應遵守甲方的操作規(guī)程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規(guī)定處理；
(5)實習中出現傷害事故,如因企業(yè)未按有關規(guī)定進行安全教育，履行安全措施和提供必要的防護條件發(fā)生學生傷害，由企業(yè)負責；如因實習學生違規(guī)操作、不服從管理發(fā)生傷害由學生負責；學生如參與不法活動等由學生本人負責。
1.協(xié)議期滿自然終止。
2.因協(xié)議期限屆滿以外的其他原因而造成協(xié)議提前終止時，甲乙雙方均應提前一周書面通知對方及乙方所在學校。
雙方約定的其他條款：
本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份，經雙方合法授權代表簽署后生效。
本協(xié)議生效后，對甲乙雙方都具有法律的約束力。本協(xié)議是協(xié)議雙方通過對各種問題的研究、討論，經過友好協(xié)商達成共識后雙方同意簽署的；任何一方對此協(xié)議內容進行任何修正或改動，都應經過雙方書面確認后方始生效。
甲方代表簽字：____________
甲方(蓋章)：____________
乙方簽字：____________
____________年_____月__________日
日期：____________年_____月__________日
農民實訓基地協(xié)議書篇十四
甲方：
乙方：
甲、乙雙方本著“優(yōu)勢互補，資源共享，共同促進，互惠互利”的原則，經認真醞釀，達成以下協(xié)議。
（一）甲方的權利和義務：
1．負責安排專業(yè)實習日程，與乙方協(xié)商專業(yè)實習人數；
2．尊重乙方的知識產權，嚴格遵守乙方的有關保密規(guī)定；
4．按規(guī)定交納必要的實習費用。
5．邀請乙方人員參加甲方組織的學術交流活動；
6．優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方選聘；
7．科研成果以優(yōu)惠的條件轉讓給乙方；
8．以優(yōu)惠的條件為乙方定單培養(yǎng)各類急需人才，舉辦短期培訓班和學術講座。
9. 鑒于醫(yī)院條件有限，乙方自行解決食宿問題，院外所發(fā)生的一切后果由乙方承擔，乙方概不負責。
（二）乙方的權利和義務：
1．為甲方相關專業(yè)學生提供教學實習基地，并參與學生實習管理與指導；
2．按照甲方的實習日程，合理安排實習工作；
3．負責對甲方人員實習前進行安全、紀律教育；
4．為甲方人員的醫(yī)療提供方便；
5．負責對甲方實習人員做實習鑒定；
6．為甲方老師實習鍛煉和進行科研活動提供方便；
7．根據需要，派專家到甲方講學和技術交流。
有下列情況之一者，本協(xié)議自動終止：
2．由于不可抗力因素而終止協(xié)議。
1．本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決，必要時可訂立補充協(xié)議；
2．自協(xié)議簽定之日起，有效期為五年。合作期滿后，經雙方同意，可續(xù)訂協(xié)議；
3．本協(xié)議一式兩份。經雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：
乙方(蓋章)：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
年 月 日 年 月 日
農民實訓基地協(xié)議書篇十五
乙方：______________
為使學生更好地了解企業(yè)，了解實際生產，理論聯(lián)系實際，完善知識結構，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎，也為企業(yè)的人才招聘提供便利。經協(xié)商，甲方同意乙方到甲方進行實習。經甲、乙雙方友好協(xié)商，訂立本協(xié)議如下：
1、甲方同意乙方在20________年___月______日至20________年___月______日期間在甲方進行為期______個周的實習。
2、甲方將安排乙方在甲方的______部門崗位進行實習。
（一）甲方的權利和義務
1、甲方的權利：
（1）可以根據其需要和乙方的工作能力對實習內容進行調整；
（2）在實習期內根據乙方的表現，經和乙方學校友好協(xié)商后甲方有權決定是否提前終止對乙方提供的實習機會。
2、甲方的義務：
（4）甲方應當加強安全防范措施，保證學生人身及工作安全。學生在實習期間發(fā)生工傷事故（因實習的原因發(fā)生的一切傷害）的，甲方應將學生視為在職職工，按照《工傷保險條例》等法律法規(guī)規(guī)章及國家的其它有關規(guī)定，參照對在職職工工傷事故處理的歸責原則和賠償標準等妥善處理賠償及一切相關事宜。甲方不得以學生系實習生、甲方與學生沒有勞動關系為由，拒絕承擔依法應由用人單位承擔的工傷賠償責任及其它責任。
學生實習期間，在實習地遭受第三人傷害的，即便甲方對此傷害依法依約均不應承擔責任，甲方也應積極協(xié)助乙方、學校、學生家長妥善處理。
（二）乙方的權利和義務
1、乙方的'權利：
（1）有權在協(xié)議規(guī)定的實習時間按照甲方安排的內容參加實習；
（2）在實習期間如發(fā)生工傷事故時有獲得賠償的權利；
（3）如果甲方安排的工作內容違法或有損乙方身心健康，乙方有權向甲方提出調整工作崗位或者工作內容，若甲方不能調整工作崗位或者工作內容，乙方有權在報告后終止在甲方的實習。
2、乙方的義務：
（3）應按時完成實習期間甲方交付的任務和工作；
（4）應遵守甲方的操作規(guī)程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規(guī)定處理；
（5）實習中出現傷害事故，如因企業(yè)未按有關規(guī)定進行安全教育，履行安全措施和提供必要的防護條件發(fā)生學生傷害，由企業(yè)負責；如因實習學生違規(guī)操作、不服從管理發(fā)生傷害由學生負責；學生如參與不法活動等由學生本人負責。
1、協(xié)議期滿自然終止。
2、因協(xié)議期限屆滿以外的其他原因而造成協(xié)議提前終止時，甲乙雙方均應提前一周書面通知對方及乙方所在學校。
雙方約定的其他條款：
本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份，經雙方合法授權代表簽署后生效。
本協(xié)議生效后，對甲乙雙方都具有法律的約束力。本協(xié)議是協(xié)議雙方通過對各種問題的研究、討論，經過友好協(xié)商達成共識后雙方同意簽署的；任何一方對此協(xié)議內容進行任何修正或改動，都應經過雙方書面確認后方始生效。
乙方：______________
日期：______________
日期：______________
農民實訓基地協(xié)議書篇十六
甲方：
乙方：
為加強學生實踐能力訓練，培養(yǎng)應用型的旅游管理專業(yè)人才，經甲乙雙方友好協(xié)商，就共同建設旅游專業(yè)校外實習實訓基地事宜達成如下協(xié)議，雙方共同遵守。
一、實訓方式
1、旅游旺季頂崗實訓：5月份到10月份的旅游黃金周，每個實訓期為3周左右。乙方提供若干個崗位，主要是熟悉導游服務程序、學習帶團的技能和技巧，鍛煉應變能力。
2、課程實訓：根據教學課程進行相應實訓，內容包括基本服務技能、基本操作示范、企業(yè)運營、工作制度和相關的工作紀律。乙方提供10個工作崗位，主要工種為導游。
3、雙休日實訓：帶團導游。
二、雙方共同制定學生實習實訓方案，具體確定實習實訓時間、實習實訓崗位、實習實訓操作規(guī)程、實習實訓考核辦法和要求等。
三、雙方責任
（一）甲方：
1、負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實習實訓，靈活調整教學計劃以適應乙方的實習實訓時間要求。
2、負責參照企業(yè)管理模式建立實訓生管理制度，保證學生在實習實訓期間遵守乙方的規(guī)章制度及工作紀律。
3、配合乙方對實習實訓生進行教育和操作指導。
4、制定相應的實習實訓成績評定辦法，協(xié)助乙方對實習實訓生進行成績評定。
（二）乙方：
1、負責提供工作崗位，明確崗位名稱、職責及要求。
2、負責學生在實習實訓期間的交通費用和相關津貼。如實習實訓生帶團補助，承擔或獨立完成一定的贏利業(yè)務及實操技能時的崗位津貼。
3、學生在實習實訓期間，提供相應崗位的實習實訓指導老師，負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。
4、學生在實習實訓期結束后，負責對學生做出實習實訓成績評定。
四、負責學生在實習實訓期間的勞動安全，由于個人原因違反規(guī)章制度及工作紀律或給企業(yè)造成損失，其處理方式由甲乙雙方共同商定。
五、未盡事宜雙方共同商議解決。
六、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效。
甲方簽字（蓋章） 乙方簽字（蓋章）
年 月 日 年 月 日
農民實訓基地協(xié)議書篇十七
乙方：____________
為了更好的安排學生實習，使實習規(guī)范、有序的開展，經雙方共同協(xié)商達成如下協(xié)議：
1、甲方負責向乙方學生介紹實習單位的基本情況，對所提供的信息真實性、可靠性負完全責任。甲方保證不私自克扣員工工資。
2、甲方須按約定的崗位、時間安排乙方學生實習，如實習單位出現無故辭退學生，甲方應重新妥善安置。安置不了甲方賠償乙方往返車費。
4、甲方協(xié)助乙方學生辦理好入廠手續(xù)，自辦理好入廠手續(xù)之日起，向乙方的學生提供跟蹤服務。
1、乙方負責向甲方提供個人真實情況，辦理好個人有效證件(身份證、學歷證明、未婚證等相關證件)。乙方應自行包車確保路途往返交通安全。車費自理。車輛交通等出現的問題由乙方按國家規(guī)定與運輸公司及車主協(xié)商解決。
2、乙方應聽取甲方實習中的安排，遵章守紀，不擾亂秩序。
3、若乙方在實習期間因違反公司規(guī)章制度、違法、違紀等原因被公司開除的，其后果甲方概不負責。
4、乙方因故(在甲方跟蹤服務范圍之內的)不能在原單位實習而需離開原單位時，在離開原單位前，需提前一星期與甲方取得聯(lián)絡，由甲方妥善安排；若乙方在未與甲方聯(lián)系的情況下自行離廠，由此造成的一切后果，甲方概不負責。
1、乙方到達實習單位后，所享受薪資及福利待遇若與甲方宣傳不符，甲方應按原宣傳待遇、條件另行安置乙方學生的實習，直到符合甲方宣傳的薪資待遇為止。
2、乙方因個人原因不服從安排，甲方有權終止對乙方學生的安置服務。甲方保證不私扣工資違約賠償乙方每人次5000元。
以上協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。
甲方(蓋章)：乙方(蓋章)____________
代表(簽字)：代表(簽字)：____________
____年____月____日____年____月____日
農民實訓基地協(xié)議書篇十八
聯(lián)系電話：____________
乙方(實習學生)：____________
聯(lián)系電話：____________
丙方(學生家長)：____________
聯(lián)系電話：____________
根據《師范大學教育實習組織管理辦法》有關規(guī)定，學生的教育實習由學院統(tǒng)一安排，統(tǒng)一管理。為了保證實習任務的完成和學生的人身安全，原則上不允許學生自主實習。但考慮到個別學生的就業(yè)意向，經嚴格審核，允許以下兩類學生自主實習：第一，生源為__________省之外其他省份的學生；第二，就業(yè)意向單位明確要求本人在意向單位進行實習的學生。為了明確學校、實習學生、實習單位等方面的責任，簽訂協(xié)議如下：
1.甲方同意乙方____________年_____月__________日至____________年_____月__________日期間自主實習。
2.甲方同意乙方在__________學校__________部門的崗位進行實習。
3.負責乙方實習前的培訓，確保乙方達到實習要求。
4.負責對乙方的安全教育、遵紀守法教育等。
5.為乙方確定聯(lián)系教師，并明確聯(lián)系教師保持與乙方及乙方所在實習單位的密切聯(lián)系，隨時了解乙方的實習信息。
6.負責對乙方的教育實習進行評價。
1.乙方要向所在學院提供自主實習申請書，申請書要說明學生自主實習的.理由、實習單位及其負責人的電話、實習計劃、實習任務承諾、安全責任承諾，并附有乙方家長表示同意的親筆簽名。
2.乙方在實習期間要自覺遵守《師范大學教育實習組織管理辦法》等實習有關規(guī)定，認真完成學院下達的實習任務，并向學院聯(lián)系教師每周匯報一次。
3.乙方要遵守實習單位的規(guī)章制度和工作紀律，嚴格遵守實習單位有關安全的各項規(guī)定，謙虛謹慎、認真學習，樹立我校大學生的良好形象。
4.學生自主實習不屬于學校組織的集體行為，屬于學生個人行為。學生在自主實習期間應當高度注意自己的人身和財產安全，在此期間發(fā)生的一切人身安全事故或財產損失，當有責任人時，由實際責任人承擔，如果沒有責任人，全部損失由學生個人或家長承擔，學校不承擔任何責任，學生及其家長不得以任何理由要求學校負責。
5.實習期間發(fā)生的一切費用由學生個人承擔。
1.丙方同意乙方____________年_____月__________日至____________年_____月__________日期間自主實習。
2.丙方同意乙方在__________學校__________部門的崗位進行實習。
3.丙方同意乙方應承諾的責任。
4.丙方同意保持與乙方及乙方所在實習單位的密切聯(lián)系，隨時了解乙方的實習信息，并隨時能給聯(lián)系教師反饋與溝通乙方的實習信息。
本協(xié)議一式四份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，師范大學教務處備案一份。具有同等法律效力。本協(xié)議自簽訂之日起有效，協(xié)議期滿自然終止。因其它原因造成協(xié)議提前終止，乙方應提前一周書面通知甲方。
甲方簽字(公章)____________
乙方簽字丙方簽字____________
教務處備案簽字____________
____________年_____月__________日
農民實訓基地協(xié)議書篇十九
甲方：
乙方：
為進一步適應高校畢業(yè)生就業(yè)市場化運作，加強甲乙雙方的交流與合作，共同做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，本著友好協(xié)商，相互協(xié)作的原則，經甲，乙雙方協(xié)商，就共同建立高校畢業(yè)生就業(yè)基地（以下簡稱“就業(yè)基地”）事宜達成如下協(xié)議：
一、乙方同意作為甲方的“就業(yè)基地”，并在適當時機舉行“就業(yè)基地”掛牌儀式。
二、甲方在本單位的網站上與乙方的網站建立鏈接，在就業(yè)網上開辟“就業(yè)基地”專欄，并通過校內各宣傳媒體，積極宣傳乙方的基本情況，及時發(fā)布乙方的招聘信息。
三、甲方于每年底前向乙方通報下一年高校畢業(yè)生生源及畢業(yè)生基本情況，并邀請乙方選派有關用人單位領導和高層管理人員來校，為畢業(yè)生開設就業(yè)指導講座。
四、甲方根據乙方的具體需求，優(yōu)先推薦綜合素質較高的畢業(yè)生，并為乙方來校招聘提供便利條件。
五、甲乙雙方定期舉辦“就業(yè)基地”校企聯(lián)誼活動，加強甲乙雙方的溝通與聯(lián)系。
六、乙方在本單位的網站上與甲方的網站建立鏈接，并宣傳甲方辦學，教學，專業(yè)設臵及畢業(yè)生生源情況。
七、乙方每年根據甲方提供的畢業(yè)生生源情況，向甲方通報
當年的畢業(yè)生需求情況，并應甲方的邀請，組織相關用人單位參加“畢業(yè)生供需洽談會”。
八、乙方在同等條件下，根據需求情況，優(yōu)先推薦甲方的畢業(yè)生應聘就業(yè)，并及時向甲方反饋用人單位對畢業(yè)生使用情況信息，以便甲方更好地培養(yǎng)學生。
九、本協(xié)議未盡事宜，雙方經協(xié)商一致后可簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議是本協(xié)議的附件，與本協(xié)議具有同等的法律效力。
十、本協(xié)議一式兩份，雙方簽字蓋章后生效，雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字起有效期三年。有效期從年月執(zhí)行至年月份為止。
十一、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決
甲方代表（簽章）乙方代表（簽章）
年月日年月日