優(yōu)質(zhì)初三新教師代表發(fā)言稿范文(13篇)

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    總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗。在總結(jié)過程中,可以提出一些自己的思考和建議。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
    初三新教師代表發(fā)言稿篇一
    大家好!
    很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
    首先,作為初三的老師,我想對同學(xué)們說,在這拼搏奮斗的初三日子里,我們?nèi)w教師將本著“對大家負責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,切實加強課堂教學(xué),立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué),做好你們的引導(dǎo)者。每時每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
    同時,作為初三的老師,我想對同學(xué)們說,請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的初三日子里來!開學(xué)初的分班,可能讓你感到對新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng),但是,請你相信:新的環(huán)境是最好的開始!因此,希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識,但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰才笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?,讓一輩子僅有一次的初三無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!
    最后我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
    初三新教師代表發(fā)言稿篇二
    大家下午好!陽春三月,萬物萌發(fā),在這個孕育希望的季節(jié)里,我們隆重聚會,展望明天。
    此時此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師,心里思潮起伏。你們剛剛進入八中時那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前??蓮椫敢粨]間,百日會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。 一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟;一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長,可最關(guān)鍵的只有幾步,現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是壓力與競爭相交雜的一百天,這是智慧與奮斗相碰撞的一百天,這是身體與意志相抗爭的一百天,這一百天可鑄造輝煌;這一百天也可以化為眼淚,遺恨終生。
    同學(xué)們,這一百天里,你們并不是孤獨的,我們初三全體老師將陪同你們一同走過。我們也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,但請相信我們每位老師始終如一地愛著你們,如同一個麥田守望者一樣,守望著你們一步又一步的成長!這一百天里,老師殷切的希望你們:志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。
    我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓:以飽滿的熱情,務(wù)實的作風(fēng),投入到備考工作中去。精心備課,科學(xué)講解,細心批改,耐心輔導(dǎo),通力合作,眾志成城,不漏掉每一個問題,不放棄每一位學(xué)生。
    親愛的家長、老師、同學(xué)們,毛主席教導(dǎo)我們:“天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕?!蓖趺稍凇肚啻喝f歲》序詩里也寫到:“ 多沉重的擔(dān)子我不會發(fā)軟,多嚴峻的戰(zhàn)斗我不會丟臉?!弊屛覀儞肀粝?,相約在火紅燦爛的六月,分享屬于我們的歡樂和輝煌!
    謝謝大家!
    初三新教師代表發(fā)言稿篇三
    各位老師、家長們:
    大家晚上好!
    很榮幸坐在這里和這么多家長聊聊天,我女兒今年剛剛初中畢業(yè),很遺憾沒能考上理想的學(xué)校,平時讀書一直挺用功的,為什么就得不到理想的成績呢?在此,我想和大家探討一下如何有效地陪伴孩子的初三。
    一流的父母做榜樣,二流的父母做教練,三流的父母做保姆。在坐的家長們,反思一下自己,是在哪個位置,估計絕大多數(shù)的父母都是教練兼保姆型。你作業(yè)做得怎么樣了?不懂的都弄懂了嗎?復(fù)習(xí)了沒有???想要吃什么我去買?等等,反正衣食住行全部包辦掉,只要孩子能一心讀書??墒俏覀兌己雎粤税駱拥闹匾?,我也慚愧沒能起到一個好榜樣的作用。雖說學(xué)習(xí)是孩子自個的事,但是,家長有效的監(jiān)督與陪伴定能幫助到孩子們成績的提高。比如,孩子們在家里做作業(yè)的時候,我們可以在其旁邊安靜地看書。一來能夠監(jiān)督他們是否有開小差,二來也是一個很好的榜樣,父母們都在努力獲取知識,何況他們呢?榜樣的力量是無窮盡的,勝過你們不停地嘮叨,也勝過你們?nèi)ネ獬龃蚺朴瓮娑@得的東西。
    初三是很關(guān)鍵的一年,也是面臨轉(zhuǎn)折的一年,考上怎樣的高中也許就直接關(guān)聯(lián)到今后能讀怎樣的大學(xué)。
    平時與女兒閑聊間,我經(jīng)常會說起鄭板橋的`話:“吃自己的飯,流自己的汗,自己事情自己干??刻?,靠地,靠父母,不算是好漢?!迸畠好看温犕甓紩呛切ΑF鋵嵲挷诶聿徊?,人生本就如此。父母給予的終究有限,而孩子們,卻會有無限的可能!付出與收獲往往都是成正比的,其中不乏一些運氣的成分,但是只要我們努力了,那么怎樣的結(jié)果,你都不會去懊惱與后悔,因為你無愧于自己。韓寒在《后會無期》的電影海報上是這樣寫的:聽過很多道理,卻依然過不好這一生。家長們聽著,是不是滿滿的負能量啊?其實換一種思維,就會呈現(xiàn)截然不同的效果。人的一生充滿未知,必須去體驗,去挫折,去感受。即便聽過很多道理,卻不是每次都能運用道理讓自己絕處逢生。怨天尤人是懦夫的行為,只有努力做好自己,才是每個孩子的終生學(xué)業(yè),才會使他們時不時地和幸運來個不期而遇。作為家長,我們都希望他們變得越來越好,不希望他們因為今天的失敗而去后悔當初的不夠努力。人生確實只有結(jié)果,沒有如果。在這一點上,我相信在場的很多家長,都深有體會。我們都算得上是過來人了,或多或少會有曾經(jīng)的驕傲、后悔與無奈,我們要把人生的經(jīng)歷化作一種能量去感染孩子,影響他們?nèi)シe極向上的發(fā)展。
    到了初三,家長們除了在學(xué)習(xí)上給予孩子們幫助和支持外,在個人思想上也要密切關(guān)注。這個我想分兩個方面來論述,第一、在個人情感上面。初中時期正是青春期懵懂的階段,對異性產(chǎn)生好感也是很正常的事。如果哪位家長發(fā)現(xiàn)了孩子有這方面的傾向,切記不要打擊批評,要好好溝通,把對異性的好感化作學(xué)習(xí)的動力,要讓他們明白:只有自己足夠優(yōu)秀了,才對得起別人的喜歡;只有自己足夠優(yōu)秀了,將來才有資格去追求更優(yōu)秀的人。好的情感永遠是互相影響著去進步的,如果不是,那么就應(yīng)該果斷放棄。第二、在逆商方面的培養(yǎng)?,F(xiàn)在的孩子,除了學(xué)習(xí)簡直無憂無慮,都是父母的心肝寶貝。我在120工作了14年,每年都會有青少年自殺事件發(fā)生。就最近,立達學(xué)校的一位高三男同學(xué)在家里,自己用膠帶封住口鼻、纏住雙手窒息而亡。具體原因不清楚,但青少年自殺無非就這四種,第一、壓力過大導(dǎo)致抑郁;第二、經(jīng)受不了一時的挫折;第三、和父母吵架后的一時沖動;第四、早戀帶來的負面影響,總之都是心理脆弱的表現(xiàn)。所以,作為家長的我們,要多和孩子心靈上的溝通,有時要放下架子,像朋友一般的交流,也要適當讓孩子吃些苦,懂得付出才有擔(dān)當,懂得生活的不易,才能更加珍惜生活。
    教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。教育就是父母用自己的言傳身教、以身作則去喚醒一棵幼小的種子,用自己的實際行動來慢慢影響它,讓它生根發(fā)芽、枝繁葉茂。
    最后,我想給大家講個故事,一天,獵人帶著獵狗進山打獵,獵人打中了兔子的腿,獵人命令獵狗去追兔子,獵狗在后面追,兔子在前面玩命地跑。一會兒,獵狗氣喘吁吁的回來了,獵人問:“兔子呢?”獵狗垂頭喪氣地說:“主人,您不知道呀,那只兔子拼了命地跑,我攆不上啊?!蓖米优芑囟蠢?,同伴問:“你太厲害了,受了傷竟然還能從獵狗嘴里逃脫?”兔子說:“我為了逃命,是全力以赴地在跑,而獵狗為了骨頭只是盡力而為在追,這才有了我活的機會!”從這個故事中,我們輕松分辨了盡力和全力以赴的區(qū)別。我希望在坐的所有家長,要陪同孩子一起全力以赴,不要讓他們在該奮斗的年紀里選擇了安逸。我希望明年的夏天,你們的孩子都能有個華麗的轉(zhuǎn)折。
    足夠努力的人總會過得好這一生的,這是我所堅信的!謝謝大家!
    初三新教師代表發(fā)言稿篇四
    敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我很高興自己能夠作為新教師的代表站在這里發(fā)言,很高興我能夠加入到我們xx這個大集體當中,在接下來的時間中希望我能夠和同學(xué)們、和各位老師友好相處、友好合作,一起努力的提高同學(xué)們學(xué)習(xí)成績。在此先自我介紹一下,我叫xx,是xx學(xué)科的老師。作為老師我還有很多的不足和需要學(xué)習(xí)的地方,希望同學(xué)們能夠多多包容,希望各位優(yōu)秀的老師能夠多多指導(dǎo),我自己也會努力的讓自己早日的成為一個好的老師。
    作為一名老師我的教學(xué)之路才剛剛開始,我心里很清楚現(xiàn)在的我是存在著很多的不足的,我想要成為一名優(yōu)秀的老師的話還有很多的地方是需要去學(xué)習(xí)的,我是一定會努力的讓自己能夠有進步的。我想要成為一名老師是因為我很喜歡這個職業(yè),在我上學(xué)的時候就非常的崇拜自己的老師,想著自己長大之后也要成為一名老師。我一直都在為了完成這個目標而努力,今天我的夢想可以說是實現(xiàn)了的,也很感謝學(xué)校給了我這一個機會,讓我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的`夢想。
    當我接觸了老師這個職業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)做老師其實是很辛苦的,肩膀上的責(zé)任也是非常的重的,但這也并沒有打消我對這份職業(yè)的熱情,反而讓我更加的堅定了自己想要成為一名優(yōu)秀的老師的決心,我想要肩負起教書育人的責(zé)任,也想要傳授更多的知識和人生道理給我的學(xué)生。我想要成為的是一名教學(xué)水平高的老師,一名受學(xué)生歡迎的老師。我知道自己現(xiàn)在還是有著很多的缺點的,離優(yōu)秀的老師差的也比較的遠,但我相信只要努力的話是一定能夠有收獲的?,F(xiàn)在的我依然熱愛的自己的這份職業(yè),我會一直帶著自己的這顆熱情的心,一直前進。
    懷著一顆激動的心情,我很快就要開始我的教學(xué)工作了,如果各位老師和同學(xué)對我的工作有什么意見和建議,都可以跟我說,我是一定會接受大家的批評和建議的,這樣我才能夠成長得更快。我也想對同學(xué)們說,當你們有了夢想之后一定要去為了實現(xiàn)自己的夢想努力,總有一天你們會向老師一樣實現(xiàn)自己的夢想的。當然,想要實現(xiàn)夢想是需要有一個好的成績的,所以從現(xiàn)在開始你們就應(yīng)該要努力了,我相信你們都是能夠做到的。
    謝謝大家!
    初三新教師代表發(fā)言稿篇五
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天,我們召開xx屆初三中考動員會,還有16天,中考的日子即將來臨。古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們率先接受二期課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們鋪平了學(xué)習(xí)道路上的障礙;我們見證了學(xué)校的跨越式變遷,成為示范性初中的首屆畢業(yè)生;我們用自己的青春激情為我校精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在我校的校史上。四年時光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺!中考真的是一場持久戰(zhàn),或許在我們當中,已有人頗感疲憊。是的!確實非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點苦,又算什么呢!我想你們一定還記得軍訓(xùn)時我們在烈日炎炎下的堅持。
    面對中考的挑戰(zhàn),我希望大家同樣富有自信和沖勁。有一位偉人曾經(jīng)說過:只要心中的信念之燈不滅,你的.腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來就是好漢!相信我們經(jīng)歷了一模和二模的磨礪,經(jīng)過了刻苦鉆研和努力奮斗,我們會取得滿意的成績和進步。我們在模擬考中在取得了精彩成績就足以證明我們的實力。大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得了這樣的成績。作為教導(dǎo)處主任,我由衷地為大家感到高興。今年,我們中考的目標是“保三爭一”,同學(xué)們有沒有信心?今天在這兒,讓所有的老師和初二的學(xué)子見證我們的決心。
    初三同學(xué)們,讓我們舉起神圣的右手,許下莊嚴的承諾?!版i定目標,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”我深信,明天,我校必將以你們?yōu)闃s!同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為這真實的,美麗的,難忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每個同學(xué)的心中奏響!
    初三新教師代表發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言,我感到很榮幸,并對初三所有老師對我的的信任和支持表示衷心的感謝!
    眾所周知,在過去的一年里,黃岡中學(xué)在校董事會的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在“厚德尚智,博愛篤行”的精神鼓舞下,經(jīng)過全校教職員工和同學(xué)們的共同努力,取得了驕人的成績,贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認可。
    汕頭黃岡中學(xué)成立才一年,還比較稚嫩!要想三年上三個臺階,成為名校!關(guān)鍵在于教學(xué)質(zhì)量,在于能扭轉(zhuǎn)乾坤的初三中考成績。我相信:只要有效的調(diào)動學(xué)生的積極性,把學(xué)生的潛力充分挖掘出來,吸取黃岡中學(xué)先進的教學(xué)理念,配備高素質(zhì)的.教師隊伍,發(fā)揚團隊精神,我們明年的今天就會成功跨越第二個臺階!
    鄧小平說過:不管黑貓白貓,逮住耗子就是好貓。初三所有的師生們,在黃岡中學(xué)給你提供的這個平臺上,充分施展你個人的才能,發(fā)揮你個人的優(yōu)勢,明年的今天就是你大放異彩的時刻!
    在這里我代表初三全體教師表示:一定不辜負董事會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負黃岡中學(xué)莘莘學(xué)子的高度信任。大膽創(chuàng)新、開拓進取、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個細節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
    初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負著希望,開始初中最后一年的沖刺,“人生能有幾回搏”,此時不搏,更待何時!。同學(xué)們,你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望你們在最關(guān)鍵的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能以優(yōu)異的成績跨進重點高中的門檻。在這樣一個人生關(guān)鍵時刻,唯有把握住現(xiàn)在,才能把握住未來。決心不是喊出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤于思考的的大腦,就可以改變你的命運!
    1對自己說,我已經(jīng)盡力了,我無怨無悔!
    學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!只要學(xué)不死,就往死里學(xué)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在漫長和辛苦的學(xué)習(xí)過程中,難免會出現(xiàn)困難,會出現(xiàn)焦躁,感到很累,但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要知道,種瓜得瓜,種豆得豆,任何成就都是勞動的結(jié)果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。
    大浪淘沙,方顯英雄本色;經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重、自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著下一個秋天里的累累碩果。
    初三新教師代表發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    云淡風(fēng)輕,秋高氣爽,在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了第xx個教師節(jié)!我作為一名普通的初三教師,能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。首先我要向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,向我們朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
    在過去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,鎮(zhèn)中的所有老師都懷有一顆強烈的責(zé)任心,在校領(lǐng)導(dǎo)的精神指引下踏踏實實地走著屬于自己的教育之路。在這一年里,我校全力打造完美教室,全面實施小組合作探究模式的有效課堂,推行“日行一善,完美自我”的道德行為教育,所有的師生領(lǐng)導(dǎo)默默無聞的耕耘于這塊教育沃土,并不奢求有多少鮮花與掌聲,但我們收獲的更多的是精神財富。
    古往今來,有多少對老師的贊譽,甚至有時壓得我們喘不過氣來,作為工作在第一線的一名普通教師——我情愿回避被推上這樣一種“精神的圣壇”,坦誠的說當初選擇這份職業(yè)時只是樸樸實實地為了謀生,或許更愿意擁有一份把教師當著一種普通職業(yè)的從容與平淡。
    并不想擁有多少贊譽,也不求多耀眼的光環(huán),只是在想勤勤懇懇的干好工作,踏踏實實的做好自己吧?!皩庫o為學(xué),寧靜為人”,很欣賞這八個字,在這個利欲熏心紛繁復(fù)雜的社會,讓自己的心靜下來,并不是一件很容易的事,但當我們真的投入自己的教育情懷,與學(xué)生站在一起,與他們共同學(xué)習(xí),共同閱讀時,你會發(fā)現(xiàn)你的心是能夠靜下來的。
    到現(xiàn)在還記得我的第一屆一個學(xué)生,在他得知我?guī)啄陙硪恢北A糁囊黄魑臅r,竟然堅持從遙遠的大學(xué)給我寫信。很久沒有感受拿著一份紙質(zhì)的信箋,閱讀那溢滿真情的字句了,心里裝滿的是感動。
    在去年的教師節(jié)里,上了高中的往屆生,悄悄地在熄燈后給我打電話,雖然驚擾了睡夢中我,但心頭還是涌動著說不出的幸福。孩子們愿意把自己的種種苦惱說給我聽,電話的那頭或哭或笑,都能激起我心頭的某種情愫。有人說“人存在的最大價值在于被他人需要”,我被我的學(xué)生們需要著,我想這種情愫就是幸福的滿足感吧。
    靜靜的守望,靜靜的花開,保持一份平靜的心態(tài),擁有一顆真誠的心靈,守望這片教育的凈土,期待滿園花開的絢爛,告訴我們的孩子們,健康是人生第一幸福,教育我們的孩子們,做人比學(xué)識更重要,引導(dǎo)我們的孩子們,沒有知識就沒有財富。
    “寧靜致遠”擁有這份寧靜,是因為我們的肩頭寫著“責(zé)任”,我深感任重而道遠。怎么都不會忘記張曉風(fēng)的一篇《我交給你們一個孩子》,那位母親在孩子第一天踏入校園時是何等的顧慮重重,我想,天下做父母的心應(yīng)該都是一樣的,當她將她生命的一部分交給這個世界時,她是懷著一份怎樣的期待啊,交給學(xué)校,交給老師,無論交到哪里,哪里就都應(yīng)該承擔(dān)著無數(shù)父母給他們的責(zé)任,這份責(zé)任不輕啊,教育就是一份責(zé)任,一份沉甸甸的責(zé)任,讓這份責(zé)任駐扎在每一位教育者心中吧。
    我站在這里,但在我的身后還有許多許多守望在教育領(lǐng)地的身影,他們默默地開花,平靜的收獲,肩負著教書育人的責(zé)任,收獲的是人生幸福的精神財富。
    聽,花開的聲音!
    輕輕地,不易讓人察覺,卻在你不經(jīng)意間,吐露芬芳,綻放花蕊,將最美的容顏留給世間,殊不知美麗的花瓣在成長時也經(jīng)歷了艱難。
    美麗的守望者,辛勤的耕耘者啊,既然選擇了遠方,就只顧風(fēng)雨兼程,既然選擇了做教師,就讓我們一生去追求吧,堅持著那份“靜”,保持著一份“真”,為教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!
    最后,我祝愿大家節(jié)日快樂,永遠年輕!
    謝謝大家!
    初三新教師代表發(fā)言稿篇八
    各位家長,眼看著你們的子女已到了初三年級的沖刺階段,每一個家長都面臨著如何當好初三年級學(xué)生家長,讓自己的孩子能順利地、扎實地邁好人生轉(zhuǎn)折點上的第一步,我結(jié)合學(xué)生的特點以及當前教育現(xiàn)狀的實際,發(fā)表一點個人的看法。
    淺析初三學(xué)生的特點
    走過兩年的初中生活,特別是面臨著中學(xué)生學(xué)的壓力,初三的學(xué)生無論在身體上、心理上,還是價值觀念上都會發(fā)生了相應(yīng)的變化。班上的學(xué)生開始逐漸的有了自主學(xué)習(xí)的意識,但是個人對升學(xué)的期望值與本身實際能力之間的矛盾,會使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現(xiàn)。有兩類學(xué)生尤其值得我們關(guān)注。
    1.心理浮躁 這類學(xué)生學(xué)習(xí)成績還不錯,但對于學(xué)習(xí)是恒心不足,情緒波動比較大,學(xué)習(xí)的態(tài)度隨心情變動,常會顯露出自以為是,浮躁的學(xué)習(xí)情緒,故成績起伏較大。成績掉下來后,就更會自暴自棄,最終一墜千丈。
    2.力不從心 這類學(xué)生對自己有較高的要求,也為自己確立了明確的目標,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,但成績總不理想。這類學(xué)生多集中于女生,她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。其二,對問題的反應(yīng)能力、接受能力相對較差;其三:對知識的綜合運用能力,類推的能力相對較差;其四:沒有適于自己的學(xué)習(xí)方法。
    我們是家長,但不一定是一個合格的家長、優(yōu)秀的家長。要想當一個合格的、優(yōu)秀的家長,最起碼的一點那必須要了解自己的孩子,正確地評價孩子、引導(dǎo)孩子,使孩子不斷地取得進步。
    表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等問題。嚴重的會產(chǎn)生厭學(xué)、離家出走;上課不認真聽,不做作業(yè)……等等現(xiàn)象。
    那么作為家長如何配合學(xué)校,對自己的子女進行教育呢?我覺得應(yīng)從以下幾個方面做起:
    (1)家長要創(chuàng)造良好的家庭氣氛。一要在為人處事、學(xué)習(xí)等方面做孩子的表率和榜樣。二要注重對孩子的正面影響,正面引導(dǎo),不讓社會上的一些陰暗面或家庭中暫時遇到的困難而影響孩子的自尊心和自信心。有些家庭經(jīng)濟富裕的家庭,就要十分重視孩子勞動態(tài)度、生活習(xí)慣、吃苦精神的磨煉,不講究吃穿。特別初三的孩子,快臨近畢業(yè)了,要絕對防止一些不正常的交往,使孩子安安心心的學(xué)習(xí)。對于那些家庭經(jīng)濟比較困難,父母親沒有固定職業(yè)的父母來說,就要幫助孩子正確地看待暫時的困難。使孩子明白困難是暫時的,同時也說明是社會進步的,需要大家確立終身學(xué)習(xí)的思想,直面人生,活到老,學(xué)到老,不抱怨社會,不抱怨人生,自強、自立,勇于拼搏,并且家長還要拿出具體的行動,為孩子做出榜樣。目前,許多家長放棄了原來打麻將、打撲克、酗酒、賭博等的不良習(xí)慣,做一個合格的、優(yōu)秀的家長。
    后能否準時回家(有沒有過早或過晚的現(xiàn)象)。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。教育孩子要先學(xué)會做人,自覺抵制各方面的干擾,以利于孩子茁壯成長。
    (3)家長應(yīng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,以及身體和心理的發(fā)育。家長不要單純地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,要重視孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)和培養(yǎng)。孩子分數(shù)考得低,要幫助他們分析原因,找出對策,不能一味埋怨。例如一個家長一知道自己孩子的分數(shù)考得不理想,家長一氣之下,用剪刀刺自己的手心,想以此來喚醒孩子刻苦學(xué)習(xí)的欲望。其實,根本達不到目的。家長應(yīng)該心平氣和地與孩子找原因,訂措施。同時也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,使孩子能愉快的學(xué)習(xí)。家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。
    (4)家長應(yīng)常與老師交流,協(xié)助學(xué)校教育孩子。初中生有一個顯著的特點,就是開始與家長拉大距離,其心理反應(yīng)和行為受同伴的影響較大。這就要求家長要常與老師交流,協(xié)助老師共同教育孩子,使孩子全面健康地成長。發(fā)現(xiàn)問題,雙方及時教育,效果會更好。 各位家長,我們十分希望,特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分數(shù)不高,但應(yīng)該明白,分數(shù)未必等于前途,比分數(shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。讓我們老師與家長共同努力,培養(yǎng)好我們子女,到明年中考收獲的時候,少一份遺憾,多一份喜悅,少一份責(zé)怪,多一份成功。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長以及各位同學(xué):
    下午好,作為一名初三年級的任課老師,我深感責(zé)任重大。初三年級是我們學(xué)生面臨的一個重要的人生轉(zhuǎn)折點,因為我們要迎來人生中的一次重要考試,那就是中考。因此,我們每一位老師在平常的教學(xué)工作中都不敢有絲毫懈怠。
    在此,我想對各位家長說幾句心里話,教育一名學(xué)生,是我們老師義不容辭的責(zé)任,同時,我們也非常需要您的支持與配合,我特別希望家長平時多和我們交流,只有我們彼此溝通,多方合作,了解學(xué)生心理和學(xué)習(xí)上的問題才可以有針對性的對您的.孩子進行教育教學(xué),促進學(xué)生有更大地進步。
    其次,我想對同學(xué)們說一些建議。
    在過去的學(xué)習(xí)中,無論你是否取得成功,擁有過歡笑或者悲傷,這些都已經(jīng)成為過去。那么從現(xiàn)在起,請奮力拼搏,盡快給自己確立一個目標,也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué)等等。目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴。
    同學(xué)們,榜樣的力量是巨大的,榜樣無處不在,我們不妨在身邊尋找值得你學(xué)習(xí)的榜樣,請從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)目標是否明確,學(xué)習(xí)方法是否得當,學(xué)習(xí)效率是否高效,學(xué)習(xí)時間是否充足。當我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到了差距,我們就要奮力追趕。
    沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點都不知在哪里的人,將如何完成這段人生旅程?當然,這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陽光總在風(fēng)雨后,希望我們都做一個學(xué)習(xí)上的勇士,不會被任何困難打-倒!
    同學(xué)們,讓我們迎風(fēng)破浪,度過學(xué)海茫茫。
    讓我們披荊斬棘,踏過書山坎坷。
    我們不做退縮的懦夫,
    我們應(yīng)該勇往直前。去贏得屬于你們的輝煌
    不負父母的期盼!
    不負老師的厚望!
    不負青春的理想!
    信心百倍!
    斗志昂揚!
    全力以赴!
    最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,祝同學(xué)們,身體健康,學(xué)習(xí)進步。
    家長同志們:老師們,同學(xué)們:
    下午好!
    首先,請允許我代表初三的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!。
    初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)加重,成績也開始分化??梢哉f初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。在班主任教師的影響下,初三師生形成了團結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
    那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀€人的一些看法:
    一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。
    二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。
    三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭網(wǎng)上,打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。
    四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流。
    五、不要過分嬌慣孩子。
    家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
    下面我想對在座的各位同學(xué)說幾句話:
    在座的同學(xué)們也許有一部分人認為自己不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。有一個明確的目標是最重要的,有目標才會有動力,天生的天才是不存在的,我們既然不是天才,那我們就只能比以前的自己更加的努力,更加的扎實,更加的勤奮。多讀、多看、多寫、多記,專時專用,都是我們必須做的,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?今日多辛苦一分,中考能多收獲一分,持之以恒,你一定可以俯視你的目標,那時,你可以盡情地笑,繼續(xù)望向更高的目標。
    綜上所述,我對在座同學(xué)提出以下具體要求:
    1、根據(jù)自己的實際水平制定明確的升學(xué)目標,主動爭取家長、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督,并為之作不懈的努力。
    2、由于在學(xué)校期間課時安排得較滿,務(wù)必提高課堂效率,合理利好用課余時間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
    3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃,并且要持之以恒地堅持執(zhí)行。
    4、形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大。學(xué)習(xí)、鍛煉、休息合理安排,合理調(diào)節(jié)。力爭睡時香甜、學(xué)時來勁,效益至上。
    5、排除一切干擾,從下周一開始上好每一節(jié)課。要求天天有所做,日日有所獲,力爭對各考點必熟悉,逢考點必得分,謀略在胸中。
    6、服務(wù)管理上,依規(guī)行事,不惹是非,排除一切干擾,為學(xué)習(xí)鋪平道路。養(yǎng)成良好習(xí)慣,持續(xù)健康發(fā)展。
    同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,為中考作最后的備戰(zhàn),在前進的道路上,你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力投入備戰(zhàn)之中。
    最后,祝愿全體九年級同學(xué)在15年中考中考出水平,考出佳績!祝家長們、老師們身體健康、家庭美滿,謝謝!
    初三新教師代表發(fā)言稿篇九
    、老師,親愛的同學(xué)們:
    開拓進取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。良好的開端是成功的一半。同學(xué)們,你們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。當然,在學(xué)習(xí)中難免會遇到很多的困難,這時,你可千萬別退縮,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
    同學(xué)們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,讓我們師生團結(jié)一心,努力拼搏,去創(chuàng)造美好的明天吧!最后我深深地祝福繞溪中心學(xué)校的全體師生們,在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!
    初三新教師代表發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著期盼我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸作為初三教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,在此,我祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進步,德智相長,祝各位老師工作愉快,萬事如意。
    今天,我們從輕松愉快的假期中走來,從親朋好友殷切的期望中走來,我們就要開始新的征程,一軸精彩的人生畫卷即將徐徐拉開。不論我們曾經(jīng)有過多么輝煌的成績,或者有過多少遺憾和失落,都只代表過去?,F(xiàn)在,我們又站在新的起跑線,為實現(xiàn)心中的`夢想而奔跑,而拼博。初三的同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們既然選定了中考這條既充滿挑戰(zhàn),又無限光榮的路,就要義無反顧,奮勇爭先,因為“狹路相逢勇者勝”。我知道,在通向中考成功的路上是困難重重的,只要我們咬緊牙關(guān),破釜沉舟,拿出背水一戰(zhàn)的精神,縱是千難萬險,也能把它踏之腳下。讓我們用辛勤汗水、用不懈的努力、堅定的信心、良好的狀態(tài),來迎接中考的到來。
    “春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州?!毙聦W(xué)年,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化同學(xué);用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引同學(xué);用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染同學(xué);用優(yōu)雅的言談和文明的舉止去塑造同學(xué)。我們會精心組織好考前復(fù)習(xí)與指導(dǎo),力求把所有的困難盡量估計充分,腳踏實地、高效地做好復(fù)習(xí)工作;我們會笑對所有學(xué)生的質(zhì)疑,不拋棄,不放棄,不嫌棄每一位學(xué)生。問到深處,我們會為你們志存高遠而歡呼;問到淺處,我們愿做一條條涓涓細流,潤物無聲。我們會勤跑動、勤聽課、勤交流,力求精準把握好中考的內(nèi)容,要求你們勤奮學(xué)習(xí),我們也一定會勤奮工作。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的給力支持下,我相信,我們?nèi)w初三教師一定會不辜負學(xué)校的殷切希望,不辜負家長的高度信任,我們會團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點,新的層次上,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采,為建設(shè)一所有尊嚴的學(xué)校而盡一份微薄之力。
    最后,預(yù)祝同學(xué)們中考成功,也祝初一初二的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,學(xué)有所成!
    初三新教師代表發(fā)言稿篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我是x班的皮旭宇,很高興能在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《向著中考沖刺》。
    同學(xué)們,曾經(jīng)的我們,臉上寫滿笑意,懷揣著夢想跨進了xx中學(xué)的大門,為了夢想,我們披星戴月,寒暑不停,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。學(xué)習(xí)的壓力,升學(xué)的緊張,使我們整天埋頭于書山題海中咬文嚼字。再過幾個月,我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)――中考!
    今日長纓在手,何時縛住蒼龍。九載寒窗苦讀,初中三年磨礪,我們的雙手已不再嬌弱,雙肩已不再稚嫩,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,我們的夢想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。同學(xué)們,在這短短幾個月,我們應(yīng)抓住一切可以利用的時間,充分發(fā)揮它的作用。對于自己的強勢科目,要精益求精,爭取更上一層樓。對于自己的弱勢科目,要向著班級中的榜樣奮起直追,絕不輕言放棄。當然,我們最應(yīng)該在這最后的一百多天中夯實基礎(chǔ),勤做演練,查缺補漏,備戰(zhàn)中考!是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌而這一切的可能,只有拼搏才能實現(xiàn)。
    苦戰(zhàn)百日,會當凌絕頂。奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。
    同學(xué)們,中考的.沖鋒號已經(jīng)吹響,拼搏吧!青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓,誓言的手臂,為我們揚起了奮斗的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明日的幻想,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,向著中考,沖刺!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    初三新教師代表發(fā)言稿篇十二
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸,我今天能夠代表中考全體教師在這里發(fā)言。
    同時,作為中考的老師,我想對同學(xué)們說,請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來!開學(xué)初的分班,可能讓你感到對新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng),但是,請你相信:新的環(huán)境是最好的開始!因此,希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘。
    請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識,但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰才笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?,讓一輩子僅有一次的中考無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!
    最后我代表中考全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
    我們堅信明年六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
    初三新教師代表發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    三年時光,彈指一揮間。親愛的同學(xué)們往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家?guī)淼摹N覀円黄鹕?、學(xué)習(xí),我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽儯窒砟銈冝詹〉玫臉s譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們在一起的歡笑和淚水。
    三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友??老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
    面對即將升入高一級學(xué)校的同學(xué)們,我有三個期望送給你們:
    二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會感激。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo),大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!