通過寫讀后感可以將自己的觀點和感受與他人進行分享和交流。寫讀后感最重要的是表達自己真實的感受和思考，不要拘泥于形式和模板，注重個性化和獨特性。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同作品的讀后感寫作方式和思路，同時也可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。讀完一本好書后，寫一篇有深度和觀點的讀后感，不僅能夠加深自己對作品的理解，還可以鍛煉自己的表達能力和批判思維能力。那么，讓我們一起來看看這些讀后感范文吧。
讀書快樂的讀后感篇一
快樂是一扇門，全靠自己尋。
快樂是一朵花，自己栽培它?？鞓肥且粋€寶，自己身上找。這就是快樂了，每一個人一出生都擁有一條快樂的鑰匙，它可以為我們帶來歡聲笑語，為我們帶來無窮無盡的快樂。上天對每一個人都是公平的，它將歡樂帶到我們身邊，常常擦身而過你好好把握它，那歡笑就來臨你的身上。其實，快樂與你不隔山，不隔水，僅僅隔了一到門。你只是不得其門而入，所以常為憂傷所困，這是人生的失誤?？鞓?，很簡單，只要努力去尋找朋扇門，再找活和的方法打開它。開朗就是開心，開朗的心鏡全靠自己培養(yǎng)。工作不順，事業(yè)不成，學業(yè)壓力大，家事不和，真的是不稱心之事常八九，心緒暗淡，感到極度失落，只與苦惱，為伴，不與快樂結緣。讀書無心，游覽無趣，干什么都無勁。
讀書快樂的讀后感篇二
讀了《做個快樂的讀書人》，我的第一感覺是：讀書的心態(tài)很重要。如果一心求快，往往欲速不達，可能從機械的狀態(tài)中理解許多遍也不一定能弄懂書本的意思；如果只是為了物質需求，將讀書視為任務，讀完一本書“如釋重負”，讀書就會成為一塊磚頭，冷、死，還得費好大力氣搬動。
古來圣者，多向往幽深的山林，在那兒悠然地彈琴、賦詩、讀書……自然與生態(tài)洗去了世俗功利的塵埃，手捧一卷閑書席地而坐，聞著新鮮泥土的溫濕氣息，聽著啁啾之響，他們的心里不過是品味詞句、享受故事、學而不厭的豁達，卻如臨仙境般快樂。
現(xiàn)代的我們可能很難體會到古人的心態(tài)，卻能換一種方法獲得讀書的快樂。每當猜成語他人咬牙切齒的思考中，自己在書上看到的那個詞語突然閃現(xiàn)在自己的腦海，感覺像步于云端一樣飄然和自豪，學以致用的成就感讓我們獲得更多讀書的樂趣。
如果說學以致用需要思考，有的人會不滿地說：“我看書既然要快樂，何必費力地思考?。俊钡凰伎嫉妮p松之樂像漣漪微微，思考的發(fā)掘之樂似洪波逐流，我們更要舍小利以逐遠，思考書中的關鍵句，琢磨作者的真實意，“作者為什么用這個詞？”、“這句話在這里有什么作用？”這樣的金鑰匙能讓我們層層地發(fā)掘深意，也許人物的性格情感更顯深刻和復雜，在這樣一片大海中我們滿載而歸，而思考就是在挖掘書中的寶藏。
如果只是光思考就想一展才華、學以致用，恐怕連孔子都要教訓“學而時習”的重要了。獲得大量知識之后，溫習就是一把精致的小刀，將思索的“寶藏”清楚地刻在大腦中。在溫習中，往往能找到被遺忘的“寶藏”，我們要保護好它們不被丟失，在需要的時候，便能靈活取用，筆走龍蛇，心中便被自豪的快樂填得滿滿的。
做一個快樂的讀書人，把書變成一個伙伴，閑適地交談，傾心地思考，反復地溫習，活學活用，在知識的海洋中體驗無窮樂趣。
讀書快樂的讀后感篇三
這個學期，騰出了一些時間,看了一本卡耐基的《快樂的人生》，這本書讓我受益匪淺,我仿佛看見了一縷陽光，遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者，這顆一直尋找的心才開始踏上通往美好人生的旅程。這個人就是人類美好生活最好的導師之一：戴爾.卡耐基。
戴爾.卡耐基結合社會論述了自己的觀點，用簡單明了的理論和生動活潑的事例，詳細地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂的人生，并且對其進行大量的分類，總結觀察人類特點的方法，同時提供相應的有效策略。內容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關系的處理。
我學著改變我自己，學會以快樂的態(tài)度去對待學習，對待工作，對待生活，把這作為自我提升的第一項。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想?！睆拇宋抑饾u學會了當改變不了環(huán)境的時候，我可以改變自已去適應環(huán)境;當改變不了事實的時候，我可以改變態(tài)度去面對事實;我改變不了過去卻可以把握現(xiàn)在;我不能左右天氣卻可以改變心情;我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容;我對生活微笑，生活也會對我微笑。從此我的心不再壓抑，以快樂的心情去面對困難。這是我讀《快樂的人生》受益最突出的一點?？突f：“能征服精神的人，強過能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機鏡頭的焦點。每當感到不安的時候，我就會告訴自己：只要把相機的焦距調好，一切就都好了。因為那使我發(fā)現(xiàn)思想對于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的.思想為我所用，而不會有損于我;這樣無論對于學習、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對生活中的一些不容易，面對失敗，但不要把它當做退縮的理由;我想人之所以凌駕于其它生物之上，是因為他具有極強的主觀能動性，能去改變一些事物，而不是永遠地默默地等待滅亡。人生最重要的不是用所擁有的一切來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚?？突壬f過：“真正的快樂不見得都是愉悅的，它多是一種勝利?！闭f的很對，有時候快樂發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內心得到了充實，所以只能成一種勝利。結合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
看完這本，讓我堅信快樂很簡單!生活中有大把大把的快樂在等待著我們的挖掘。
記得，最早讀卡耐基的書是在我剛上大學的時候。那時的我心情很灰暗，高考的失敗讓我郁郁寡歡。唯一能打發(fā)時間的事情就是到圖書館看書。找一個角落，攜一壺清茶，拿上一本書度過漫長的閑暇時光。那時沒有什么特定的選擇，也沒有什么特別喜愛的作者，什么書都喜歡翻閱一下。從世界名著到各族風情習慣、從歷史文學到唐宋詩歌、從瓊瑤的言情小說再到金庸的武俠小說?？扇紱]有給我留下特別的印象。
直到有一天，我拿起了它——卡耐基的《快樂的人生》，茫茫的曠野里盲目尋找美好人生道路的我，仿佛看見了一縷陽光，遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者，這條灰暗的道路才展示出隱隱約約的光彩，這顆一直尋找的心才開始踏上通往美好人生的旅程。這個人就是人類美好生活最好的導師之一：戴爾?卡耐基。
戴爾?？突Y合社會論述了自己的觀點，用簡單明了的理論和生動活潑的事例，詳細地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂的人生，并且對其進行大量的分類，總結觀察人類特點的方法，同時提供相應的有效策略。內容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關系的處理。在接觸卡耐基以前，就我個人來講，生命中的憂慮多于快樂，擔心多于開心。特別是在高考失利的那段時間，《快樂的人生》猶如一盞明燈指引著我去改變態(tài)度從而改變人生，使我受益匪淺。
我學著改變我自己，學會以快樂的態(tài)度去對待學習，對待工作，對待生活，把這作為自我提升的第一項。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想?！睆拇宋抑饾u學會了當改變不了環(huán)境的時候，我可以改變自已去適應環(huán)境;當改變不了事實的時候，我可以改變態(tài)度去面對事實;我改變不了過去卻可以把握現(xiàn)在;我不能左右天氣卻可以改變心情;我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容;我對生活微笑，生活也會對我微笑。從此我的心不再壓抑，以快樂的心情去面對困難。這是我讀《快樂的人生》受益最突出的一點。卡耐基說：“能征服精神的人，強過能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機鏡頭的焦點。每當感到不安的時候，我就會告訴自己：只要把相機的焦距調好，一切就都好了。因為那使我發(fā)現(xiàn)思想對于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的思想為我所用，而不會有損于我;這樣無論對于學習、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對生活中的一些不容易，面對失敗，但不要把它當做退縮的理由;我想人之所以凌駕于其它生物之上，是因為他具有極強的主觀能動性，能去改變一些事物，而不是永遠地默默地等待滅亡。人生最重要的不是用所擁有的一切來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚?？突壬f過：“真正的快樂不見得都是愉悅的，它多是一種勝利?！闭f的很對，有時候快樂發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內心得到了充實，所以只能成一種勝利。結合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
讀書快樂的讀后感篇四
去年秋季五年級的語文期末考試的試卷中，有一篇節(jié)選《做個快樂的讀書人》讓我感受頗深。
這位父親這段文字的分析，也讓我深感慚愧，我平時也會抽空讀書，但我真正從頭到尾讀完一本書好像不多，我也是喜歡選看片段，沒有做到真正的精讀，就像書中的孩子一樣，書是看了，但書中的內容沒記多少。
這節(jié)選文字給我收獲很大，也是教我今后如何去讀書、去品書。
讀書快樂的讀后感篇五
作為一名小學語文老師，深知閱讀對于學生來說的重要性。有幸拜讀了劉墉的《做個快樂的讀書人》，不得不說真的是一次令人滿足的歷程。更讓我對語言文字有了更深的認識。語言文字雖沒有摧枯拉朽的致命力量，但是魅力是確實令人驚嘆的。
從事教育工作后我深知，家庭教育對于學生成長的重要性?！蹲鰝€快樂的讀書人》正是一部關于家庭教育的作品。劉墉通過自己對兒女的教育實例為我們講解了家庭教育這一當下的熱點問題。通過這本書我們可以清晰的看到一個父親對于兒女教育不同的對待，告訴我們養(yǎng)兒子不同于養(yǎng)女兒。
同樣為人子女的我們都會遇到這樣的問題，在與父母的共同生活中或多或少的會和他們產(chǎn)生矛盾，不論是在自己青春期還是在自己小時候都會和父母產(chǎn)生矛盾，親子關系一直都是當下一個令父母頭疼的話題之一。這樣做該不該，這樣做對不對的這些討論其實已經(jīng)持續(xù)了很久了。其實對于這些該不該對不對的問題沒有定論，但有一點是可以肯定的，那就是絕大多數(shù)的父母在情感上是絕對愛自己答兒女的。
在這本書中，作者作為一個父親，為孩子講述了一個又一個生動鮮活的例子來告訴他們一個又一個大道理。在這個世界上成功的人們不一定是最聰明的，也不一定是學歷高的，而是那些敢于面對問題，鍥而不舍的人。
家長有義務教育孩子，給孩子講授為人處事的一些道理。然而孩子們可能并不喜歡聽這些大道理。道理我想每個人都能講，但是能不能講到聽講人的心里去那就需要一定的方式和方法了。這就需要家長能夠換位思考，從孩子的角度去思考，如何才能更好的讓孩子接受這些道理。之后站在孩子們的立場上去用他們喜歡和節(jié)接受的方式去教育，定能夠事半功倍。
另外還有一個不錯的話題：關于追星。劉墉爸爸鼓勵女兒喜歡一個人，但是這個喜歡又不和其他家長一樣。這種喜歡重在一種正能量的引導，這是一種冠軍精神，而不是一種簡單的拿冠軍而已。這是一種不服輸?shù)南蛏系木瘛?BR> 對我來說給我感觸最深的是關于學習的那段文字吧，因為親友的到訪打擾到了女兒的練琴使得她不能夠專心致志的練琴時，爸爸就及時的耐心教導，及時的糾正女兒的.錯誤。爸爸還用自己的親身經(jīng)歷去說服人，用這種方式告訴女兒爸爸小時候很棒，告訴女兒你也要加油，要努力的克服困難。
當你遇到困難的是時候，你會灰心，你會喪氣，甚至會想，怎么全世界的不幸都落到你的頭上，你怎么會如此的倒霉?；蛘吣銜X得你遇到了世界上最難解決的問題等等。然而并不是這樣，只是你沒有在困難中走出來而已，世界上的問題太多，我們無法決定自己會不會遇到困難，當我們遇到時至少我們可以選擇面對困難的態(tài)度，你可以選擇樂觀堅強的去面對，也可以選擇消極懈怠的去面對。這兩種態(tài)度將會決定你最終能否戰(zhàn)勝困難。
一本有價值的書是白看不厭的，它能帶給我們啟發(fā)，從中我們能夠學到很多東西。誠然，《做個快樂的讀書人》正是這樣一本書。更多的教育新觀點還需要我們閱讀其中自己去親身體會。不得不說這是一本值得推薦的好書。
讀書快樂的讀后感篇六
看完這篇文章，我的第一感覺是：讀書的心態(tài)很重要。欲速則不達。你可能從機械的狀態(tài)中多次理解書的意思；如果只是物質上的需要，你就會把讀書當成一項任務，讀完一本書就會心安理得。，讀書會變成一塊磚頭，冰冷死寂，要費很大力氣才能搬動它。
自古圣人向往深山老林，在那里悠閑地彈琴、賦詩、讀書……自然與生態(tài)，洗去世俗功利的塵埃，席地而坐，閑書一卷手上，聞著新鮮泥土溫暖濕潤的氣息，聽著唧唧喳喳的聲音，他們的心胸豁達地品味文字，欣賞故事，學而不厭，卻樂在其中，如入仙境。
古人的心境，現(xiàn)代的我們或許難以體會，但我們可以換一種方式，去獲得閱讀的樂趣。每當在別人咬牙切齒思考的時候猜一個成語，腦海里突然閃過書上看到的那個詞，有一種踏在云端的飄飄然和自豪感。學以致用的成就感讓我們在閱讀中更有樂趣。
如果說學以致用需要思考，有人就會不服，說：“讀書要快樂，何必苦思冥想呢？”，我們不得不舍棄小利更進一步，思考書中的重點句子，思考作者真正的`意思，“作者為什么要用這個詞？”“這句話放在這里做什么？”這樣一把金鑰匙，可以讓我們層層挖掘出其中的深層含義，或許人物的性格和情感更加深刻復雜。在這樣的大海中，我們滿載而歸，思索著挖掘書中的寶藏。
如果只是想大顯身手，學以致用，恐怕連孔子都要教導“邊學邊練”的重要性。獲得大量知識后，復習是把思維的“寶藏”清晰地刻在大腦中的一把精巧的刀。在復習中，我們常常能找到被遺忘的“寶藏”。我們要保護它們不被遺失，在需要的時候靈活運用，我們的內心就會充滿自豪和幸福。
讀書快樂的讀后感篇七
今天，我觀看了《快樂的大腳》這部電影，有著很深的感受。
他到處詢問，問到了一個年紀大的企鵝，老企鵝告訴他，在遙遠的地方，有一種叫“怪客”的生物，是他們偷走了魚。大腳于是邀了幾個伙伴到遙遠的地方尋找“怪客”，他們克服重重困難，穿過海象居住地，再向前行，終于找到了“怪客”，眼睜睜地看到他們開著一個個巨大的鐵皮船，到處捕捉魚類，搜走了企鵝們賴以生存的食物。伙伴們因為害怕“怪客”而放棄了，只有大腳瑪寶勇敢地追尋怪客，想出很多辦法說服他們，并用自己獨特的本領和南極的企鵝們一起以跳舞的方式感動了怪客們，終于使他們懂得了海洋生態(tài)平衡的重要性，從而全面禁止海洋捕魚，海洋中的魚類資源終于又重新豐富起來，企鵝們又有魚吃了，他們家族終于又看到了生機。
這個故事中的“怪客”就是人類，人類不顧生態(tài)平衡，到處捕魚，所以企鵝才沒有魚吃。
而大腳瑪寶，他堅持不懈，追尋“怪客”，努力說服他們愛護生態(tài)環(huán)境，還企鵝們一個快樂的生活環(huán)境，由于他的執(zhí)著和勇敢，終于獲得了勝利，企鵝們都很敬佩他，是大腳的努力給了他們食物，給了他們生存的希望。
這個故事我很喜歡，讓我懂得了兩個道理：第一，每個人都有自己的閃光點，每一個生命都值得重視，只有堅定信念，不懈努力，我們就一定會取得勝利：第二，我們人類一定要遵循自然規(guī)律，愛護生態(tài)環(huán)境，才能給地球上的生物包括自己一個和諧的生存環(huán)境，減少人為破壞而給自己帶來的自然災害。
讀書快樂的讀后感篇八
木頭不知道自己有聲音，除非他變成了一把琴，銅不知道自己是銅，除非他變成了黃金。
今天我讀了，最快樂的人，這個故事講的是有一個人叫西恩，他想變成最快樂的人。他喝最貴的酒，吃最好的食物，不停的玩牌，她都感覺不夠快樂。
有一天他走過一家書店，看見了一本真皮鑲金邊的書，他就走進去，拿起書，打開一看，里面一個字也沒有，只有一道道金光閃爍著。這時書說話了，說拿著書跟我走，我會讓你找到快樂的。
他趕緊買下書，就跟著書走了，當走到一個山洞的盡頭時，看見一個老頭，胡子很長，知道他叫什么，也知道他來干什么？老頭說我要賜你許愿的力量，但是你只能為別人許愿，不能為自己許愿。
從此他天天為別人許愿，天天找他幫忙的`人都是一大堆。為什么不能為自己許個愿望呢？他許了一個又個愿望，貪心是無底洞，再多的東西也填不滿。
他沒有再去幫助任何人，他忙著害怕，怕有人偷他的錢搶他的王位，他不在相信任何人，終于有一天受不了了。他跑到老神仙那里，他還要求老神仙恢復他的能力去幫助別人。
老神仙說：“你要把快樂的道理傳出去，讓他們學會真正的快樂?！?BR> 讀書快樂的讀后感篇九
還記得，我以前有個鄰居大姐，在下崗后不久，她的老公就得了腦血栓，雖然搶救及時沒有留下太大的后遺癥，但終究是不能干重活了。所以就提前病退了，一家四口人要靠那點微薄的退休金度日，日子過得十分艱難。為了擺脫困境，這位大姐就在步行街擺了一個地攤，賣些小擺設之類的物品。每天起早貪黑的忙碌著，無論刮風還是下雨，她都沒有間歇過，也不管顧客多么的挑剔和無理，我都從沒見過大姐因此生過氣、流過淚，她的臉上每天都掛著燦爛的微笑。每當從她身邊走過，看到她的笑顏就像在寒冷的冬日看到的暖陽一樣，特別的`溫暖舒適。因此，也讓每一個從她身邊走過的人，即使是不想買什么，也不禁不住在此駐足選上一、兩個物件。就這樣她用微笑贏得了屬于自己的顧客，而成了賣小百貨里面最美的一道風景。
在我們的生活里常常會看到這樣一些人，他們有的做最辛苦的工作、拿著最少的錢；有的正在受病痛的困擾；有的要承受生活的磨難。但我們卻從聽不到他們一句抱怨，也看不到他們的憂傷。她們用一顆坦然而平和的心態(tài)為我們制造了一個良性氣場，讓每一個有幸從他身邊走過的人，都會感到陽光般的溫暖。她們雖然沒有玫瑰的艷麗，也沒有蓮花的清雅和高貴，但他們卻像梔子花一樣，悄悄地綻放在城市的每一個角落，默默地吐露著屬于自己的芬芳。也許她們只是小小的一朵花，但卻能美麗人們的一生。
其實在這個世界上從來都不缺少刻薄和炫耀，缺少的卻是能夠傳播快樂和制造良性氣場的人，假如我們的存在能給他人制造一種良性氣場，那么我情愿去做那縷陽光，讓自己成為一個能夠傳播快樂的人！
讀書快樂的讀后感篇十
這些天來，我在閱讀《快樂的鄉(xiāng)村生活》。這本書語言生動有趣，作者筆下的張咕嚕是個搗蛋調皮的神童，他沒上一年級而直接升入了二年級。
放暑假了，咕嚕第一次來到了鄉(xiāng)下的爺爺家。在這里，咕嚕結識了黑哥、張猛、老劉等一群好伙伴。咕嚕同他們一起在河灘上斗過牛，偷過王大炮家的瓜，被王大炮發(fā)現(xiàn)，給他們的爸爸、媽媽告了狀，害得黑哥被爸爸罰抄寫語文課本，咕嚕幫黑哥亂寫一通，雖然黑哥的爸爸是文盲，但是還是從外形上看出了一些不同。咕嚕狡辯道：自己寫得是全世界流行的草書。黑哥他爸知道咕嚕是神童，讓黑哥學咕嚕寫“全世界最流行的草書。”結果黑哥很容易就把爸爸給的任務完成了。黑哥的爸爸看到一大堆寫完的報紙，別提有多高興了。
他們捅下燕子的窩，把燕子的`窩做成了一鍋泥巴粥，還說這是市場里買的補品。一起在半夜學雞叫，所有的雞也跟著叫了起來，把全村的人都給吵醒了。
讀著讀著，我感受到了童年就是快樂的，無憂無慮的，我仿佛進入了書中，和咕嚕一起快樂地度過美好時光。
讀書快樂的讀后感篇十一
記得，最早讀卡耐基的書是在我剛上大學（大一）的時候。那段時間我心情很灰暗，時常想家，沒有其他人考上大學的那種喜悅，平時也不喜歡說話，整天郁郁寡歡的。唯一能打發(fā)時間的事情就是到圖書館看書，找一個角落，拿上一本書度過漫長的閑暇時光。那時沒有什么特定的選擇，也沒有什么特別喜愛的作者，什么書都喜歡翻閱一下。從世界名著到各族風情習慣、從歷史文學到唐宋詩歌、從瓊瑤的言情小說再到金庸的武俠小說，可這些書全都沒有給我留下特別的印象。有一天，（學長—圖書管理員，推薦一本書）我看了卡耐基的《快樂的人生》，突然感覺自己遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者，讓我開心的面對生活的一切，這個人就是書的作者、人類美好生活最好的導師之一：戴爾卡耐基。
《快樂的人生》是最具影響力的書籍之一——《人性的優(yōu)點》的續(xù)集。不同之外在于，《人性的優(yōu)點》主要告訴人們克服憂慮的一些基本原則，《快樂的人生》則更多地是指導人們如何獲得快樂。
同時，戴爾。卡耐基有一種魅力，他的文章結合社會論述了自己的觀點，用簡單明了的理論和生動活潑的事例，詳細地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂的人生，并且對其進行大量的分類，總結觀察人類特點的方法，同時提供相應的有效策略。內容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關系的處理。在接觸卡耐基以前，就我個人來講，生命中的憂慮多于快樂，擔心多于開心。特別是大一那段時間，《快樂的人生》指引著我去改變態(tài)度從而改變人生，使我受益匪淺。
在《快樂的人生》中，卡耐基闡明了這樣一個觀點：消除錯誤思想和行為，在心靈中注入快樂，比割除身上的腫瘤和膿瘡還重要。當你讀完這本書，你會發(fā)覺，這是一本引導人們踏上快樂人生的書。（同名電影快樂的人生韓國拍的07年9月）
本書中還有幾個觀點，我們可以一起分享：
1.生活是否快樂，完全取決于自己對人生，世界和萬物的看法，生活是由思想決定的。人的精神狀況對自身的肌體有令人難以置信的作用力。當你的行動顯出你的快樂時，就不可能再憂愁和頹廢下去！有了快樂的思想和行為，就能感到快樂！
2.無論一個人如何美容，都比不上心中充滿寬容，溫柔和愛，不要因自己的敵人而燃起怒火，最終卻燒傷了自己！永不試圖報復自己的仇人，不然會深深的傷害了自己！不浪費一分鐘的時間去想那些我們不喜歡的人！
3.我們每天都生活在美麗的童話王國，可我們卻視而不見，充耳不聞。人們很少想到擁有的，卻時刻想起自己所沒有的，養(yǎng)成觀察事物好的一面。
4.人們所擔心的事情有百分之九十九都不會發(fā)生，為永遠不會發(fā)生的事情憂心忡忡則是愚蠢的！從永恒的觀點來看，你會發(fā)現(xiàn)自己的煩惱是多么的微不足道！
5.只要你超群出眾，就一定要遭到種種的批評，還是順應自然吧！每人至少五分鐘是愚蠢的，所謂智這就是一個人如何不超過五分鐘的限制！
6.不公正的批評通常是一種偽裝的恭維，記住，沒有人會踢一條死狗！俗人在偉人的錯誤與愚行中得到極大的快樂與滿足與快感！
7.快樂具有傳染性，但只有讓他人快樂才能使自己快樂。對別人感興趣而忘掉你自己，每天都做一件能為別人帶來快樂微笑的好事！握過玫瑰的手，總能沾點香！
我也是一直學著改變我自己，學會以快樂的態(tài)度去對待學習，對待工作，對待生活，把這作為自我提升的第一項。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想?！睆拇宋抑饾u學會了當改變不了環(huán)境的時候，我可以改變自已去適應環(huán)境；當改變不了事實的時候，我可以改變態(tài)度去面對事實；我改變不了過去卻可以把握現(xiàn)在；我不能左右天氣卻可以改變心情；我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容；我對生活微笑，生活也會對我微笑。以快樂的心情去面對困難，這是我讀《快樂的人生》受益最突出的一點?？突f：“能征服精神的人，強過能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機鏡頭的焦點。每當感到不安的時候，我就會告訴自己：只要把相機的焦距調好，一切就都好了。因為那使我發(fā)現(xiàn)思想對于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的思想為我所用，而不會有損于我；這樣無論對于學習、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對生活中的一些不容易，面對失敗，但不要把它當做退縮的理由；我想人之所以凌駕于其它生物之上，是因為他具有極強的主觀能動性，能去改變一些事物，而不是永遠地默默地等待滅亡人生最重要的不是用所擁有的一切來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚?？突壬f過：“真正的快樂不見得都是愉悅的，它多是一種勝利?！闭f的很對，有時候快樂發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內心得到了充實，所以只能成一種勝利。結合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
記得，最早讀卡耐基的書是在我剛上大學的.時候。那時的我心情很灰暗，高考的失敗讓我郁郁寡歡。唯一能打發(fā)時間的事情就是到圖書館看書。找一個角落，攜一壺清茶，拿上一本書度過漫長的閑暇時光。那時沒有什么特定的選擇，也沒有什么特別喜愛的作者，什么書都喜歡翻閱一下。從世界名著到各族風情習慣、從歷史文學到唐宋詩歌、從瓊瑤的言情小說再到金庸的武俠小說。可全都沒有給我留下特別的印象。
直到有一天，我拿起了它——卡耐基的《快樂的人生》，茫茫的曠野里盲目尋找美好人生道路的我，仿佛看見了一縷陽光，遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者，這條灰暗的道路才展示出隱隱約約的光彩，這顆一直尋找的心才開始踏上通往美好人生的旅程。這個人就是人類美好生活最好的導師之一：戴爾·卡耐基。
戴爾。卡耐基結合社會論述了自己的觀點，用簡單明了的理論和生動活潑的事例，詳細地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂的人生，并且對其進行大量的分類，總結觀察人類特點的方法，同時提供相應的有效策略。內容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關系的處理。在接觸卡耐基以前，就我個人來講，生命中的憂慮多于快樂，擔心多于開心。特別是在高考失利的那段時間，《快樂的人生》猶如一盞明燈指引著我去改變態(tài)度從而改變人生，使我受益匪淺。
我學著改變我自己，學會以快樂的態(tài)度去對待學習，對待工作，對待生活，把這作為自我提升的第一項。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想?！睆拇宋抑饾u學會了當改變不了環(huán)境的時候，我可以改變自已去適應環(huán)境；當改變不了事實的時候，我可以改變態(tài)度去面對事實；我改變不了過去卻可以把握現(xiàn)在；我不能左右天氣卻可以改變心情；我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容；我對生活微笑，生活也會對我微笑。從此我的心不再壓抑，以快樂的心情去面對困難。這是我讀《快樂的人生》受益最突出的一點。卡耐基說：“能征服精神的人，強過能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機鏡頭的焦點。每當感到不安的時候，我就會告訴自己：只要把相機的焦距調好，一切就都好了。因為那使我發(fā)現(xiàn)思想對于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的思想為我所用，而不會有損于我；這樣無論對于學習、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對生活中的一些不容易，面對失敗，但不要把它當做退縮的理由；我想人之所以凌駕于其它生物之上，是因為他具有極強的主觀能動性，能去改變一些事物，而不是永遠地默默地等待滅亡。人生最重要的不是用所擁有的一切來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚?？突壬f過：“真正的快樂不見得都是愉悅的，它多是一種勝利?！闭f的很對，有時候快樂發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內心得到了充實，所以只能成一種勝利。結合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
讀書快樂的讀后感篇十二
生活中，有許多快樂的人，但是，如果你問一個人“什么是快樂”，那能回答的人可能就寥寥無幾了。
《快樂的人》這是這樣一本書，在書里，著名的作家葉圣陶先生用18個小故事告訴我們什么是快樂，里面的每一個小故事都包含著一個小道理。
在“富翁”里，世界上的每一個人小時候都被灌入了一句話：“長大了一定要變成富翁?！遍L大后，全世界的人都變成了富翁，大家都不工作，每天享樂，但很快，糧食沒有了，生活變成了一團糟?！把蹨I”里，有人為了尋找同情的眼淚，翻山越嶺，四處探尋，最終，在一個孩子的天真無邪的眼眶中，找到了他所要的眼淚，并得到了快樂。還有其它的小故事，每一個故事都非常精彩，引人深思。
當我讀完這本書時，對“快樂”又長了幾分見識?？鞓凡恢皇情_心這么簡單，就象有人覺得，快樂就是每天不用上學，不用做作業(yè)，不用上班，不用為生活忙碌，但是，這世界上哪有不勞而獲的事情呢?真正的快樂，一定是通過努力實現(xiàn)的，就象我們努力學習，獲得好成績，得到了快樂。
快樂也不僅僅是自己一個人，還有為人祝福的'快樂，幫助別人得到的快樂。就像在學校里，每當有同學不開心，我們大家都會去關心她，幫助她，當她開心起來的時候，我們每一個去幫助她的人也都覺得很開心。
《快樂的人》不僅讓我明白了一些道理，而且還是一本安慰自己的神秘日記呢!當我傷心時，生氣時，我就會翻開它，看一看，看著看著，悲傷沒有了，氣憤沒有了，因為快樂已經(jīng)充滿了我的全身。有一次，我被爸爸責罵，氣得我躲到自己的房間，這時，我拿起了《快樂的人》，我發(fā)現(xiàn)，每讀完一個小故事，自己心里的快樂就增加一分，讀完整本書，心里的煩惱、憂慮、悲傷，等等低落的情緒全都被快樂擠出了體外。
《快樂的人》真是一本神奇的書。
讀書快樂的讀后感篇十三
暑假的一天，我在書香中國網(wǎng)上閱讀了由美國童話之父弗蘭克·鮑姆寫得一本《綠野仙蹤》，這本書是一個充滿快樂、驚險、浪漫、魔法的故事，讀完后讓我受益匪淺。
這本書主要講述的是一個美麗善良的姑娘多蘿茜和她的養(yǎng)父母住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時，龍卷風來了，多蘿茜和小狗托托沒有躲在安全的地洞里，而愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地洞里，房子慢慢的飛了起來，過了一會兒，房子又慢慢地降了下來，壓死了邪惡的東方女巫，多蘿茜也來到了一個陌生而神奇的國度——奧芝國。多蘿茜很想回到自己的家鄉(xiāng)——堪薩斯州。她聽從了北方好女巫的建議，去翡翠城找奧芝。
一路上她遇見了沒長腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子，大家為了完成自己的心愿互相努力，終于走到了翡翠城。奧芝讓他們去擊敗西方惡女巫，他們又齊心協(xié)力擊敗了西方惡女巫。但他們揭穿了奧芝的把戲（奧芝是假的）?？墒牵瑠W芝卻完成了稻草人，鐵皮樵夫、和膽小獅的愿望。在用熱氣球帶多蘿茜穿越大沙漠時，多蘿茜還沒有上熱氣球,氣球便飄走了。后來，他們又歷經(jīng)了艱難險阻，找到了南方好女巫甘林達，在甘林達的幫助下，多蘿茜和小狗拖拖終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完這本書，讓我看到了一個善良、聰明、勇敢的多蘿茜。她為了回到自己的家鄉(xiāng)，雖然歷盡千辛萬苦，但她那種不畏艱辛、堅持不懈的精神，是值得我們學習的。在生活學習中，我們有的同學，一遇到一點點困難，就想退縮，所以我建議大家要多向多蘿茜學習，因為她是我們學習的榜樣。
同時，這本書還讓我明白了團結就是力量的道理。你瞧，多蘿西、稻草人、鐵皮樵夫、膽小獅，他們各自為了自己的愿望而奮斗，并且團結起來，與困難作斗爭，終于實現(xiàn)了自己的愿望。由此看來，團結就是力量，今后不管遇到什么困難，只要我們團結起來，就可以化險為夷，戰(zhàn)勝困難！
讀書快樂的讀后感篇一
快樂是一扇門，全靠自己尋。
快樂是一朵花，自己栽培它?？鞓肥且粋€寶，自己身上找。這就是快樂了，每一個人一出生都擁有一條快樂的鑰匙，它可以為我們帶來歡聲笑語，為我們帶來無窮無盡的快樂。上天對每一個人都是公平的，它將歡樂帶到我們身邊，常常擦身而過你好好把握它，那歡笑就來臨你的身上。其實，快樂與你不隔山，不隔水，僅僅隔了一到門。你只是不得其門而入，所以常為憂傷所困，這是人生的失誤?？鞓?，很簡單，只要努力去尋找朋扇門，再找活和的方法打開它。開朗就是開心，開朗的心鏡全靠自己培養(yǎng)。工作不順，事業(yè)不成，學業(yè)壓力大，家事不和，真的是不稱心之事常八九，心緒暗淡，感到極度失落，只與苦惱，為伴，不與快樂結緣。讀書無心，游覽無趣，干什么都無勁。
讀書快樂的讀后感篇二
讀了《做個快樂的讀書人》，我的第一感覺是：讀書的心態(tài)很重要。如果一心求快，往往欲速不達，可能從機械的狀態(tài)中理解許多遍也不一定能弄懂書本的意思；如果只是為了物質需求，將讀書視為任務，讀完一本書“如釋重負”，讀書就會成為一塊磚頭，冷、死，還得費好大力氣搬動。
古來圣者，多向往幽深的山林，在那兒悠然地彈琴、賦詩、讀書……自然與生態(tài)洗去了世俗功利的塵埃，手捧一卷閑書席地而坐，聞著新鮮泥土的溫濕氣息，聽著啁啾之響，他們的心里不過是品味詞句、享受故事、學而不厭的豁達，卻如臨仙境般快樂。
現(xiàn)代的我們可能很難體會到古人的心態(tài)，卻能換一種方法獲得讀書的快樂。每當猜成語他人咬牙切齒的思考中，自己在書上看到的那個詞語突然閃現(xiàn)在自己的腦海，感覺像步于云端一樣飄然和自豪，學以致用的成就感讓我們獲得更多讀書的樂趣。
如果說學以致用需要思考，有的人會不滿地說：“我看書既然要快樂，何必費力地思考?。俊钡凰伎嫉妮p松之樂像漣漪微微，思考的發(fā)掘之樂似洪波逐流，我們更要舍小利以逐遠，思考書中的關鍵句，琢磨作者的真實意，“作者為什么用這個詞？”、“這句話在這里有什么作用？”這樣的金鑰匙能讓我們層層地發(fā)掘深意，也許人物的性格情感更顯深刻和復雜，在這樣一片大海中我們滿載而歸，而思考就是在挖掘書中的寶藏。
如果只是光思考就想一展才華、學以致用，恐怕連孔子都要教訓“學而時習”的重要了。獲得大量知識之后，溫習就是一把精致的小刀，將思索的“寶藏”清楚地刻在大腦中。在溫習中，往往能找到被遺忘的“寶藏”，我們要保護好它們不被丟失，在需要的時候，便能靈活取用，筆走龍蛇，心中便被自豪的快樂填得滿滿的。
做一個快樂的讀書人，把書變成一個伙伴，閑適地交談，傾心地思考，反復地溫習，活學活用，在知識的海洋中體驗無窮樂趣。
讀書快樂的讀后感篇三
這個學期，騰出了一些時間,看了一本卡耐基的《快樂的人生》，這本書讓我受益匪淺,我仿佛看見了一縷陽光，遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者，這顆一直尋找的心才開始踏上通往美好人生的旅程。這個人就是人類美好生活最好的導師之一：戴爾.卡耐基。
戴爾.卡耐基結合社會論述了自己的觀點，用簡單明了的理論和生動活潑的事例，詳細地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂的人生，并且對其進行大量的分類，總結觀察人類特點的方法，同時提供相應的有效策略。內容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關系的處理。
我學著改變我自己，學會以快樂的態(tài)度去對待學習，對待工作，對待生活，把這作為自我提升的第一項。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想?！睆拇宋抑饾u學會了當改變不了環(huán)境的時候，我可以改變自已去適應環(huán)境;當改變不了事實的時候，我可以改變態(tài)度去面對事實;我改變不了過去卻可以把握現(xiàn)在;我不能左右天氣卻可以改變心情;我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容;我對生活微笑，生活也會對我微笑。從此我的心不再壓抑，以快樂的心情去面對困難。這是我讀《快樂的人生》受益最突出的一點?？突f：“能征服精神的人，強過能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機鏡頭的焦點。每當感到不安的時候，我就會告訴自己：只要把相機的焦距調好，一切就都好了。因為那使我發(fā)現(xiàn)思想對于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的.思想為我所用，而不會有損于我;這樣無論對于學習、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對生活中的一些不容易，面對失敗，但不要把它當做退縮的理由;我想人之所以凌駕于其它生物之上，是因為他具有極強的主觀能動性，能去改變一些事物，而不是永遠地默默地等待滅亡。人生最重要的不是用所擁有的一切來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚?？突壬f過：“真正的快樂不見得都是愉悅的，它多是一種勝利?！闭f的很對，有時候快樂發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內心得到了充實，所以只能成一種勝利。結合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
看完這本，讓我堅信快樂很簡單!生活中有大把大把的快樂在等待著我們的挖掘。
記得，最早讀卡耐基的書是在我剛上大學的時候。那時的我心情很灰暗，高考的失敗讓我郁郁寡歡。唯一能打發(fā)時間的事情就是到圖書館看書。找一個角落，攜一壺清茶，拿上一本書度過漫長的閑暇時光。那時沒有什么特定的選擇，也沒有什么特別喜愛的作者，什么書都喜歡翻閱一下。從世界名著到各族風情習慣、從歷史文學到唐宋詩歌、從瓊瑤的言情小說再到金庸的武俠小說?？扇紱]有給我留下特別的印象。
直到有一天，我拿起了它——卡耐基的《快樂的人生》，茫茫的曠野里盲目尋找美好人生道路的我，仿佛看見了一縷陽光，遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者，這條灰暗的道路才展示出隱隱約約的光彩，這顆一直尋找的心才開始踏上通往美好人生的旅程。這個人就是人類美好生活最好的導師之一：戴爾?卡耐基。
戴爾?？突Y合社會論述了自己的觀點，用簡單明了的理論和生動活潑的事例，詳細地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂的人生，并且對其進行大量的分類，總結觀察人類特點的方法，同時提供相應的有效策略。內容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關系的處理。在接觸卡耐基以前，就我個人來講，生命中的憂慮多于快樂，擔心多于開心。特別是在高考失利的那段時間，《快樂的人生》猶如一盞明燈指引著我去改變態(tài)度從而改變人生，使我受益匪淺。
我學著改變我自己，學會以快樂的態(tài)度去對待學習，對待工作，對待生活，把這作為自我提升的第一項。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想?！睆拇宋抑饾u學會了當改變不了環(huán)境的時候，我可以改變自已去適應環(huán)境;當改變不了事實的時候，我可以改變態(tài)度去面對事實;我改變不了過去卻可以把握現(xiàn)在;我不能左右天氣卻可以改變心情;我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容;我對生活微笑，生活也會對我微笑。從此我的心不再壓抑，以快樂的心情去面對困難。這是我讀《快樂的人生》受益最突出的一點。卡耐基說：“能征服精神的人，強過能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機鏡頭的焦點。每當感到不安的時候，我就會告訴自己：只要把相機的焦距調好，一切就都好了。因為那使我發(fā)現(xiàn)思想對于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的思想為我所用，而不會有損于我;這樣無論對于學習、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對生活中的一些不容易，面對失敗，但不要把它當做退縮的理由;我想人之所以凌駕于其它生物之上，是因為他具有極強的主觀能動性，能去改變一些事物，而不是永遠地默默地等待滅亡。人生最重要的不是用所擁有的一切來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚?？突壬f過：“真正的快樂不見得都是愉悅的，它多是一種勝利?！闭f的很對，有時候快樂發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內心得到了充實，所以只能成一種勝利。結合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
讀書快樂的讀后感篇四
去年秋季五年級的語文期末考試的試卷中，有一篇節(jié)選《做個快樂的讀書人》讓我感受頗深。
這位父親這段文字的分析，也讓我深感慚愧，我平時也會抽空讀書，但我真正從頭到尾讀完一本書好像不多，我也是喜歡選看片段，沒有做到真正的精讀，就像書中的孩子一樣，書是看了，但書中的內容沒記多少。
這節(jié)選文字給我收獲很大，也是教我今后如何去讀書、去品書。
讀書快樂的讀后感篇五
作為一名小學語文老師，深知閱讀對于學生來說的重要性。有幸拜讀了劉墉的《做個快樂的讀書人》，不得不說真的是一次令人滿足的歷程。更讓我對語言文字有了更深的認識。語言文字雖沒有摧枯拉朽的致命力量，但是魅力是確實令人驚嘆的。
從事教育工作后我深知，家庭教育對于學生成長的重要性?！蹲鰝€快樂的讀書人》正是一部關于家庭教育的作品。劉墉通過自己對兒女的教育實例為我們講解了家庭教育這一當下的熱點問題。通過這本書我們可以清晰的看到一個父親對于兒女教育不同的對待，告訴我們養(yǎng)兒子不同于養(yǎng)女兒。
同樣為人子女的我們都會遇到這樣的問題，在與父母的共同生活中或多或少的會和他們產(chǎn)生矛盾，不論是在自己青春期還是在自己小時候都會和父母產(chǎn)生矛盾，親子關系一直都是當下一個令父母頭疼的話題之一。這樣做該不該，這樣做對不對的這些討論其實已經(jīng)持續(xù)了很久了。其實對于這些該不該對不對的問題沒有定論，但有一點是可以肯定的，那就是絕大多數(shù)的父母在情感上是絕對愛自己答兒女的。
在這本書中，作者作為一個父親，為孩子講述了一個又一個生動鮮活的例子來告訴他們一個又一個大道理。在這個世界上成功的人們不一定是最聰明的，也不一定是學歷高的，而是那些敢于面對問題，鍥而不舍的人。
家長有義務教育孩子，給孩子講授為人處事的一些道理。然而孩子們可能并不喜歡聽這些大道理。道理我想每個人都能講，但是能不能講到聽講人的心里去那就需要一定的方式和方法了。這就需要家長能夠換位思考，從孩子的角度去思考，如何才能更好的讓孩子接受這些道理。之后站在孩子們的立場上去用他們喜歡和節(jié)接受的方式去教育，定能夠事半功倍。
另外還有一個不錯的話題：關于追星。劉墉爸爸鼓勵女兒喜歡一個人，但是這個喜歡又不和其他家長一樣。這種喜歡重在一種正能量的引導，這是一種冠軍精神，而不是一種簡單的拿冠軍而已。這是一種不服輸?shù)南蛏系木瘛?BR> 對我來說給我感觸最深的是關于學習的那段文字吧，因為親友的到訪打擾到了女兒的練琴使得她不能夠專心致志的練琴時，爸爸就及時的耐心教導，及時的糾正女兒的.錯誤。爸爸還用自己的親身經(jīng)歷去說服人，用這種方式告訴女兒爸爸小時候很棒，告訴女兒你也要加油，要努力的克服困難。
當你遇到困難的是時候，你會灰心，你會喪氣，甚至會想，怎么全世界的不幸都落到你的頭上，你怎么會如此的倒霉?；蛘吣銜X得你遇到了世界上最難解決的問題等等。然而并不是這樣，只是你沒有在困難中走出來而已，世界上的問題太多，我們無法決定自己會不會遇到困難，當我們遇到時至少我們可以選擇面對困難的態(tài)度，你可以選擇樂觀堅強的去面對，也可以選擇消極懈怠的去面對。這兩種態(tài)度將會決定你最終能否戰(zhàn)勝困難。
一本有價值的書是白看不厭的，它能帶給我們啟發(fā)，從中我們能夠學到很多東西。誠然，《做個快樂的讀書人》正是這樣一本書。更多的教育新觀點還需要我們閱讀其中自己去親身體會。不得不說這是一本值得推薦的好書。
讀書快樂的讀后感篇六
看完這篇文章，我的第一感覺是：讀書的心態(tài)很重要。欲速則不達。你可能從機械的狀態(tài)中多次理解書的意思；如果只是物質上的需要，你就會把讀書當成一項任務，讀完一本書就會心安理得。，讀書會變成一塊磚頭，冰冷死寂，要費很大力氣才能搬動它。
自古圣人向往深山老林，在那里悠閑地彈琴、賦詩、讀書……自然與生態(tài)，洗去世俗功利的塵埃，席地而坐，閑書一卷手上，聞著新鮮泥土溫暖濕潤的氣息，聽著唧唧喳喳的聲音，他們的心胸豁達地品味文字，欣賞故事，學而不厭，卻樂在其中，如入仙境。
古人的心境，現(xiàn)代的我們或許難以體會，但我們可以換一種方式，去獲得閱讀的樂趣。每當在別人咬牙切齒思考的時候猜一個成語，腦海里突然閃過書上看到的那個詞，有一種踏在云端的飄飄然和自豪感。學以致用的成就感讓我們在閱讀中更有樂趣。
如果說學以致用需要思考，有人就會不服，說：“讀書要快樂，何必苦思冥想呢？”，我們不得不舍棄小利更進一步，思考書中的重點句子，思考作者真正的`意思，“作者為什么要用這個詞？”“這句話放在這里做什么？”這樣一把金鑰匙，可以讓我們層層挖掘出其中的深層含義，或許人物的性格和情感更加深刻復雜。在這樣的大海中，我們滿載而歸，思索著挖掘書中的寶藏。
如果只是想大顯身手，學以致用，恐怕連孔子都要教導“邊學邊練”的重要性。獲得大量知識后，復習是把思維的“寶藏”清晰地刻在大腦中的一把精巧的刀。在復習中，我們常常能找到被遺忘的“寶藏”。我們要保護它們不被遺失，在需要的時候靈活運用，我們的內心就會充滿自豪和幸福。
讀書快樂的讀后感篇七
今天，我觀看了《快樂的大腳》這部電影，有著很深的感受。
他到處詢問，問到了一個年紀大的企鵝，老企鵝告訴他，在遙遠的地方，有一種叫“怪客”的生物，是他們偷走了魚。大腳于是邀了幾個伙伴到遙遠的地方尋找“怪客”，他們克服重重困難，穿過海象居住地，再向前行，終于找到了“怪客”，眼睜睜地看到他們開著一個個巨大的鐵皮船，到處捕捉魚類，搜走了企鵝們賴以生存的食物。伙伴們因為害怕“怪客”而放棄了，只有大腳瑪寶勇敢地追尋怪客，想出很多辦法說服他們，并用自己獨特的本領和南極的企鵝們一起以跳舞的方式感動了怪客們，終于使他們懂得了海洋生態(tài)平衡的重要性，從而全面禁止海洋捕魚，海洋中的魚類資源終于又重新豐富起來，企鵝們又有魚吃了，他們家族終于又看到了生機。
這個故事中的“怪客”就是人類，人類不顧生態(tài)平衡，到處捕魚，所以企鵝才沒有魚吃。
而大腳瑪寶，他堅持不懈，追尋“怪客”，努力說服他們愛護生態(tài)環(huán)境，還企鵝們一個快樂的生活環(huán)境，由于他的執(zhí)著和勇敢，終于獲得了勝利，企鵝們都很敬佩他，是大腳的努力給了他們食物，給了他們生存的希望。
這個故事我很喜歡，讓我懂得了兩個道理：第一，每個人都有自己的閃光點，每一個生命都值得重視，只有堅定信念，不懈努力，我們就一定會取得勝利：第二，我們人類一定要遵循自然規(guī)律，愛護生態(tài)環(huán)境，才能給地球上的生物包括自己一個和諧的生存環(huán)境，減少人為破壞而給自己帶來的自然災害。
讀書快樂的讀后感篇八
木頭不知道自己有聲音，除非他變成了一把琴，銅不知道自己是銅，除非他變成了黃金。
今天我讀了，最快樂的人，這個故事講的是有一個人叫西恩，他想變成最快樂的人。他喝最貴的酒，吃最好的食物，不停的玩牌，她都感覺不夠快樂。
有一天他走過一家書店，看見了一本真皮鑲金邊的書，他就走進去，拿起書，打開一看，里面一個字也沒有，只有一道道金光閃爍著。這時書說話了，說拿著書跟我走，我會讓你找到快樂的。
他趕緊買下書，就跟著書走了，當走到一個山洞的盡頭時，看見一個老頭，胡子很長，知道他叫什么，也知道他來干什么？老頭說我要賜你許愿的力量，但是你只能為別人許愿，不能為自己許愿。
從此他天天為別人許愿，天天找他幫忙的`人都是一大堆。為什么不能為自己許個愿望呢？他許了一個又個愿望，貪心是無底洞，再多的東西也填不滿。
他沒有再去幫助任何人，他忙著害怕，怕有人偷他的錢搶他的王位，他不在相信任何人，終于有一天受不了了。他跑到老神仙那里，他還要求老神仙恢復他的能力去幫助別人。
老神仙說：“你要把快樂的道理傳出去，讓他們學會真正的快樂?！?BR> 讀書快樂的讀后感篇九
還記得，我以前有個鄰居大姐，在下崗后不久，她的老公就得了腦血栓，雖然搶救及時沒有留下太大的后遺癥，但終究是不能干重活了。所以就提前病退了，一家四口人要靠那點微薄的退休金度日，日子過得十分艱難。為了擺脫困境，這位大姐就在步行街擺了一個地攤，賣些小擺設之類的物品。每天起早貪黑的忙碌著，無論刮風還是下雨，她都沒有間歇過，也不管顧客多么的挑剔和無理，我都從沒見過大姐因此生過氣、流過淚，她的臉上每天都掛著燦爛的微笑。每當從她身邊走過，看到她的笑顏就像在寒冷的冬日看到的暖陽一樣，特別的`溫暖舒適。因此，也讓每一個從她身邊走過的人，即使是不想買什么，也不禁不住在此駐足選上一、兩個物件。就這樣她用微笑贏得了屬于自己的顧客，而成了賣小百貨里面最美的一道風景。
在我們的生活里常常會看到這樣一些人，他們有的做最辛苦的工作、拿著最少的錢；有的正在受病痛的困擾；有的要承受生活的磨難。但我們卻從聽不到他們一句抱怨，也看不到他們的憂傷。她們用一顆坦然而平和的心態(tài)為我們制造了一個良性氣場，讓每一個有幸從他身邊走過的人，都會感到陽光般的溫暖。她們雖然沒有玫瑰的艷麗，也沒有蓮花的清雅和高貴，但他們卻像梔子花一樣，悄悄地綻放在城市的每一個角落，默默地吐露著屬于自己的芬芳。也許她們只是小小的一朵花，但卻能美麗人們的一生。
其實在這個世界上從來都不缺少刻薄和炫耀，缺少的卻是能夠傳播快樂和制造良性氣場的人，假如我們的存在能給他人制造一種良性氣場，那么我情愿去做那縷陽光，讓自己成為一個能夠傳播快樂的人！
讀書快樂的讀后感篇十
這些天來，我在閱讀《快樂的鄉(xiāng)村生活》。這本書語言生動有趣，作者筆下的張咕嚕是個搗蛋調皮的神童，他沒上一年級而直接升入了二年級。
放暑假了，咕嚕第一次來到了鄉(xiāng)下的爺爺家。在這里，咕嚕結識了黑哥、張猛、老劉等一群好伙伴。咕嚕同他們一起在河灘上斗過牛，偷過王大炮家的瓜，被王大炮發(fā)現(xiàn)，給他們的爸爸、媽媽告了狀，害得黑哥被爸爸罰抄寫語文課本，咕嚕幫黑哥亂寫一通，雖然黑哥的爸爸是文盲，但是還是從外形上看出了一些不同。咕嚕狡辯道：自己寫得是全世界流行的草書。黑哥他爸知道咕嚕是神童，讓黑哥學咕嚕寫“全世界最流行的草書。”結果黑哥很容易就把爸爸給的任務完成了。黑哥的爸爸看到一大堆寫完的報紙，別提有多高興了。
他們捅下燕子的窩，把燕子的`窩做成了一鍋泥巴粥，還說這是市場里買的補品。一起在半夜學雞叫，所有的雞也跟著叫了起來，把全村的人都給吵醒了。
讀著讀著，我感受到了童年就是快樂的，無憂無慮的，我仿佛進入了書中，和咕嚕一起快樂地度過美好時光。
讀書快樂的讀后感篇十一
記得，最早讀卡耐基的書是在我剛上大學（大一）的時候。那段時間我心情很灰暗，時常想家，沒有其他人考上大學的那種喜悅，平時也不喜歡說話，整天郁郁寡歡的。唯一能打發(fā)時間的事情就是到圖書館看書，找一個角落，拿上一本書度過漫長的閑暇時光。那時沒有什么特定的選擇，也沒有什么特別喜愛的作者，什么書都喜歡翻閱一下。從世界名著到各族風情習慣、從歷史文學到唐宋詩歌、從瓊瑤的言情小說再到金庸的武俠小說，可這些書全都沒有給我留下特別的印象。有一天，（學長—圖書管理員，推薦一本書）我看了卡耐基的《快樂的人生》，突然感覺自己遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者，讓我開心的面對生活的一切，這個人就是書的作者、人類美好生活最好的導師之一：戴爾卡耐基。
《快樂的人生》是最具影響力的書籍之一——《人性的優(yōu)點》的續(xù)集。不同之外在于，《人性的優(yōu)點》主要告訴人們克服憂慮的一些基本原則，《快樂的人生》則更多地是指導人們如何獲得快樂。
同時，戴爾。卡耐基有一種魅力，他的文章結合社會論述了自己的觀點，用簡單明了的理論和生動活潑的事例，詳細地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂的人生，并且對其進行大量的分類，總結觀察人類特點的方法，同時提供相應的有效策略。內容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關系的處理。在接觸卡耐基以前，就我個人來講，生命中的憂慮多于快樂，擔心多于開心。特別是大一那段時間，《快樂的人生》指引著我去改變態(tài)度從而改變人生，使我受益匪淺。
在《快樂的人生》中，卡耐基闡明了這樣一個觀點：消除錯誤思想和行為，在心靈中注入快樂，比割除身上的腫瘤和膿瘡還重要。當你讀完這本書，你會發(fā)覺，這是一本引導人們踏上快樂人生的書。（同名電影快樂的人生韓國拍的07年9月）
本書中還有幾個觀點，我們可以一起分享：
1.生活是否快樂，完全取決于自己對人生，世界和萬物的看法，生活是由思想決定的。人的精神狀況對自身的肌體有令人難以置信的作用力。當你的行動顯出你的快樂時，就不可能再憂愁和頹廢下去！有了快樂的思想和行為，就能感到快樂！
2.無論一個人如何美容，都比不上心中充滿寬容，溫柔和愛，不要因自己的敵人而燃起怒火，最終卻燒傷了自己！永不試圖報復自己的仇人，不然會深深的傷害了自己！不浪費一分鐘的時間去想那些我們不喜歡的人！
3.我們每天都生活在美麗的童話王國，可我們卻視而不見，充耳不聞。人們很少想到擁有的，卻時刻想起自己所沒有的，養(yǎng)成觀察事物好的一面。
4.人們所擔心的事情有百分之九十九都不會發(fā)生，為永遠不會發(fā)生的事情憂心忡忡則是愚蠢的！從永恒的觀點來看，你會發(fā)現(xiàn)自己的煩惱是多么的微不足道！
5.只要你超群出眾，就一定要遭到種種的批評，還是順應自然吧！每人至少五分鐘是愚蠢的，所謂智這就是一個人如何不超過五分鐘的限制！
6.不公正的批評通常是一種偽裝的恭維，記住，沒有人會踢一條死狗！俗人在偉人的錯誤與愚行中得到極大的快樂與滿足與快感！
7.快樂具有傳染性，但只有讓他人快樂才能使自己快樂。對別人感興趣而忘掉你自己，每天都做一件能為別人帶來快樂微笑的好事！握過玫瑰的手，總能沾點香！
我也是一直學著改變我自己，學會以快樂的態(tài)度去對待學習，對待工作，對待生活，把這作為自我提升的第一項。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想?！睆拇宋抑饾u學會了當改變不了環(huán)境的時候，我可以改變自已去適應環(huán)境；當改變不了事實的時候，我可以改變態(tài)度去面對事實；我改變不了過去卻可以把握現(xiàn)在；我不能左右天氣卻可以改變心情；我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容；我對生活微笑，生活也會對我微笑。以快樂的心情去面對困難，這是我讀《快樂的人生》受益最突出的一點?？突f：“能征服精神的人，強過能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機鏡頭的焦點。每當感到不安的時候，我就會告訴自己：只要把相機的焦距調好，一切就都好了。因為那使我發(fā)現(xiàn)思想對于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的思想為我所用，而不會有損于我；這樣無論對于學習、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對生活中的一些不容易，面對失敗，但不要把它當做退縮的理由；我想人之所以凌駕于其它生物之上，是因為他具有極強的主觀能動性，能去改變一些事物，而不是永遠地默默地等待滅亡人生最重要的不是用所擁有的一切來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚?？突壬f過：“真正的快樂不見得都是愉悅的，它多是一種勝利?！闭f的很對，有時候快樂發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內心得到了充實，所以只能成一種勝利。結合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
記得，最早讀卡耐基的書是在我剛上大學的.時候。那時的我心情很灰暗，高考的失敗讓我郁郁寡歡。唯一能打發(fā)時間的事情就是到圖書館看書。找一個角落，攜一壺清茶，拿上一本書度過漫長的閑暇時光。那時沒有什么特定的選擇，也沒有什么特別喜愛的作者，什么書都喜歡翻閱一下。從世界名著到各族風情習慣、從歷史文學到唐宋詩歌、從瓊瑤的言情小說再到金庸的武俠小說。可全都沒有給我留下特別的印象。
直到有一天，我拿起了它——卡耐基的《快樂的人生》，茫茫的曠野里盲目尋找美好人生道路的我，仿佛看見了一縷陽光，遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者，這條灰暗的道路才展示出隱隱約約的光彩，這顆一直尋找的心才開始踏上通往美好人生的旅程。這個人就是人類美好生活最好的導師之一：戴爾·卡耐基。
戴爾。卡耐基結合社會論述了自己的觀點，用簡單明了的理論和生動活潑的事例，詳細地分析了人具有的一般性格，如何尋找快樂的人生，并且對其進行大量的分類，總結觀察人類特點的方法，同時提供相應的有效策略。內容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關系的處理。在接觸卡耐基以前，就我個人來講，生命中的憂慮多于快樂，擔心多于開心。特別是在高考失利的那段時間，《快樂的人生》猶如一盞明燈指引著我去改變態(tài)度從而改變人生，使我受益匪淺。
我學著改變我自己，學會以快樂的態(tài)度去對待學習，對待工作，對待生活，把這作為自我提升的第一項。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想?！睆拇宋抑饾u學會了當改變不了環(huán)境的時候，我可以改變自已去適應環(huán)境；當改變不了事實的時候，我可以改變態(tài)度去面對事實；我改變不了過去卻可以把握現(xiàn)在；我不能左右天氣卻可以改變心情；我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容；我對生活微笑，生活也會對我微笑。從此我的心不再壓抑，以快樂的心情去面對困難。這是我讀《快樂的人生》受益最突出的一點。卡耐基說：“能征服精神的人，強過能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是：唯一真正需要我們改變的，只有我們腦部那架思想相機鏡頭的焦點。每當感到不安的時候，我就會告訴自己：只要把相機的焦距調好，一切就都好了。因為那使我發(fā)現(xiàn)思想對于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的思想為我所用，而不會有損于我；這樣無論對于學習、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對生活中的一些不容易，面對失敗，但不要把它當做退縮的理由；我想人之所以凌駕于其它生物之上，是因為他具有極強的主觀能動性，能去改變一些事物，而不是永遠地默默地等待滅亡。人生最重要的不是用所擁有的一切來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚?？突壬f過：“真正的快樂不見得都是愉悅的，它多是一種勝利?！闭f的很對，有時候快樂發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內心得到了充實，所以只能成一種勝利。結合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。
讀書快樂的讀后感篇十二
生活中，有許多快樂的人，但是，如果你問一個人“什么是快樂”，那能回答的人可能就寥寥無幾了。
《快樂的人》這是這樣一本書，在書里，著名的作家葉圣陶先生用18個小故事告訴我們什么是快樂，里面的每一個小故事都包含著一個小道理。
在“富翁”里，世界上的每一個人小時候都被灌入了一句話：“長大了一定要變成富翁?！遍L大后，全世界的人都變成了富翁，大家都不工作，每天享樂，但很快，糧食沒有了，生活變成了一團糟?！把蹨I”里，有人為了尋找同情的眼淚，翻山越嶺，四處探尋，最終，在一個孩子的天真無邪的眼眶中，找到了他所要的眼淚，并得到了快樂。還有其它的小故事，每一個故事都非常精彩，引人深思。
當我讀完這本書時，對“快樂”又長了幾分見識?？鞓凡恢皇情_心這么簡單，就象有人覺得，快樂就是每天不用上學，不用做作業(yè)，不用上班，不用為生活忙碌，但是，這世界上哪有不勞而獲的事情呢?真正的快樂，一定是通過努力實現(xiàn)的，就象我們努力學習，獲得好成績，得到了快樂。
快樂也不僅僅是自己一個人，還有為人祝福的'快樂，幫助別人得到的快樂。就像在學校里，每當有同學不開心，我們大家都會去關心她，幫助她，當她開心起來的時候，我們每一個去幫助她的人也都覺得很開心。
《快樂的人》不僅讓我明白了一些道理，而且還是一本安慰自己的神秘日記呢!當我傷心時，生氣時，我就會翻開它，看一看，看著看著，悲傷沒有了，氣憤沒有了，因為快樂已經(jīng)充滿了我的全身。有一次，我被爸爸責罵，氣得我躲到自己的房間，這時，我拿起了《快樂的人》，我發(fā)現(xiàn)，每讀完一個小故事，自己心里的快樂就增加一分，讀完整本書，心里的煩惱、憂慮、悲傷，等等低落的情緒全都被快樂擠出了體外。
《快樂的人》真是一本神奇的書。
讀書快樂的讀后感篇十三
暑假的一天，我在書香中國網(wǎng)上閱讀了由美國童話之父弗蘭克·鮑姆寫得一本《綠野仙蹤》，這本書是一個充滿快樂、驚險、浪漫、魔法的故事，讀完后讓我受益匪淺。
這本書主要講述的是一個美麗善良的姑娘多蘿茜和她的養(yǎng)父母住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時，龍卷風來了，多蘿茜和小狗托托沒有躲在安全的地洞里，而愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地洞里，房子慢慢的飛了起來，過了一會兒，房子又慢慢地降了下來，壓死了邪惡的東方女巫，多蘿茜也來到了一個陌生而神奇的國度——奧芝國。多蘿茜很想回到自己的家鄉(xiāng)——堪薩斯州。她聽從了北方好女巫的建議，去翡翠城找奧芝。
一路上她遇見了沒長腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子，大家為了完成自己的心愿互相努力，終于走到了翡翠城。奧芝讓他們去擊敗西方惡女巫，他們又齊心協(xié)力擊敗了西方惡女巫。但他們揭穿了奧芝的把戲（奧芝是假的）?？墒牵瑠W芝卻完成了稻草人，鐵皮樵夫、和膽小獅的愿望。在用熱氣球帶多蘿茜穿越大沙漠時，多蘿茜還沒有上熱氣球,氣球便飄走了。后來，他們又歷經(jīng)了艱難險阻，找到了南方好女巫甘林達，在甘林達的幫助下，多蘿茜和小狗拖拖終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完這本書，讓我看到了一個善良、聰明、勇敢的多蘿茜。她為了回到自己的家鄉(xiāng)，雖然歷盡千辛萬苦，但她那種不畏艱辛、堅持不懈的精神，是值得我們學習的。在生活學習中，我們有的同學，一遇到一點點困難，就想退縮，所以我建議大家要多向多蘿茜學習，因為她是我們學習的榜樣。
同時，這本書還讓我明白了團結就是力量的道理。你瞧，多蘿西、稻草人、鐵皮樵夫、膽小獅，他們各自為了自己的愿望而奮斗，并且團結起來，與困難作斗爭，終于實現(xiàn)了自己的愿望。由此看來，團結就是力量，今后不管遇到什么困難，只要我們團結起來，就可以化險為夷，戰(zhàn)勝困難！