最優(yōu)高考工作實(shí)施方案（模板22篇）

    選擇最合適的方案是基于對(duì)問(wèn)題和情況的全面分析和評(píng)估。在制定方案時(shí)要充分評(píng)估和預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)，并制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制措施。以下是一些精選的方案模板，你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行參考和修改。
    高考工作實(shí)施方案篇一
    為貫徹落實(shí)教育部辦公廳國(guó)家衛(wèi)健委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化國(guó)家考試組考防疫工作指導(dǎo)意見(jiàn)》（教學(xué)廳〔20xx〕8號(hào)）、《教育部關(guān)于做好20xx年普通高校招生工作的通知》（教學(xué)〔20xx〕1號(hào)）精神，結(jié)合我省疫情防控和普通高考工作實(shí)際，特制定如下工作方案。
    以習(xí)近平總書(shū)記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于20xx年高考工作決策部署和省委、省政府工作要求，堅(jiān)持注重科學(xué)、嚴(yán)守公平、切實(shí)可行、保證安全的原則，一手抓疫情防控，一手抓考試管理，做深、做細(xì)、做實(shí)高考各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)“健康考試”“公平考試”目標(biāo)。
    （一）考區(qū)準(zhǔn)備
    1、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作機(jī)制。普通高考以縣（區(qū)）為考區(qū)，各考區(qū)要成立由教育、衛(wèi)生健康、公安、疾控機(jī)構(gòu)等高招委成員單位（部門(mén)）組成的普通高考疫情防控和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)任務(wù)，制定普通高考防疫工作實(shí)施細(xì)則和突發(fā)事件處置預(yù)案。
    2、建立高考期間疫情防控的定期會(huì)商、監(jiān)測(cè)、預(yù)警、處置、督查機(jī)制。形成教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。
    3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評(píng)估制度。對(duì)考前和考試中監(jiān)測(cè)、檢查發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員身體狀況異常的`，須經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)等專(zhuān)業(yè)評(píng)估，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下，綜合研判評(píng)估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)不具備相關(guān)條件的考生不得與健康考生同場(chǎng)參加考試、考試工作人員不得承擔(dān)考試工作（以下簡(jiǎn)稱(chēng)防疫評(píng)估）。
    4、完善支撐保障制度。各市、縣（區(qū)）教育行政部門(mén)要會(huì)同屬地人社、財(cái)政等部門(mén)出臺(tái)考試工作人員和專(zhuān)項(xiàng)資金保障政策，確保組考經(jīng)費(fèi)、必要的防疫和考務(wù)設(shè)施設(shè)備、物資物品等保障到位。
    5、落實(shí)考務(wù)環(huán)節(jié)防疫措施。一是完善試卷運(yùn)送、保管、整理、分發(fā)等環(huán)節(jié)疫情防控方案。做好車(chē)輛、保密室等場(chǎng)所的定期消毒工作；二是要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各考區(qū)要聯(lián)合屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)加大宣傳力度，提高考生、家長(zhǎng)及考試工作人員的健康意識(shí)和自我防護(hù)能力；三是完善應(yīng)急工作預(yù)案。各市、縣（區(qū)）考試機(jī)構(gòu)要結(jié)合本地實(shí)際，針對(duì)公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害等突發(fā)事件完善應(yīng)急預(yù)案，增設(shè)備用考試場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域等，制定應(yīng)急疏散辦法，組織開(kāi)展應(yīng)急處置培訓(xùn)和演練；四是要完善重大情況快速報(bào)告制度。各考區(qū)要按照高考信息報(bào)送相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告、快速報(bào)告等要求；五是配備必要的防疫設(shè)備設(shè)施和物資物品等。各考區(qū)教育行政部門(mén)要配備必要的日常體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)等設(shè)備設(shè)施，必要的防護(hù)、消毒用品用具，并協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
    6、落實(shí)陪考、送考家長(zhǎng)的防疫措施。各地教育行政部門(mén)要協(xié)調(diào)屬地公安、衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)陪考考生家長(zhǎng)的管理，加強(qiáng)場(chǎng)外疏導(dǎo)，勸導(dǎo)陪考、送考家長(zhǎng)不在場(chǎng)外聚集，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求。
    7、落實(shí)考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣（區(qū)）教育行政部門(mén)要協(xié)調(diào)屬地公安、文旅、交通、衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)等有關(guān)部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)考生和考試工作人員入住的賓館（酒店）、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。
    （二）考點(diǎn)準(zhǔn)備
    1、嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任，扎實(shí)做好考點(diǎn)、考場(chǎng)疫情防控各項(xiàng)工作安排。加強(qiáng)主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對(duì)防疫組考工作職責(zé)。
    2、落實(shí)考點(diǎn)學(xué)校主體責(zé)任，考點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)是本考點(diǎn)疫情防控第一責(zé)任人。增設(shè)一名由當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門(mén)或疾控機(jī)構(gòu)指派的專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任副主考，負(fù)責(zé)考點(diǎn)防疫工作，指導(dǎo)做好人員、物資、場(chǎng)地、監(jiān)測(cè)等防控條件準(zhǔn)備，細(xì)化各項(xiàng)防控措施，完善防疫制度，組織防疫培訓(xùn)，開(kāi)展防疫演練。
    3、考務(wù)培訓(xùn)中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等內(nèi)容。考試期間，各考點(diǎn)學(xué)校要主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)派出專(zhuān)業(yè)人員到考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)異常人員處置。
    4、各考區(qū)在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲(chǔ)備，指導(dǎo)考點(diǎn)學(xué)校建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，對(duì)考點(diǎn)環(huán)境進(jìn)行徹底清潔，對(duì)風(fēng)扇等降溫設(shè)施、物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，對(duì)考場(chǎng)、考務(wù)辦公室、保管室、視頻監(jiān)控室等場(chǎng)所全面清潔消毒并開(kāi)窗通風(fēng)，并明確張貼完成標(biāo)識(shí)。做好隔離考場(chǎng)的設(shè)置和啟用準(zhǔn)備。
    （三）考試工作人員準(zhǔn)備
    1、考試工作人員要做好自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)考點(diǎn)學(xué)校，出現(xiàn)發(fā)熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。
    2、考試工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)防疫制度，掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能，熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。
    3、考試工作人員、考生進(jìn)入考點(diǎn)時(shí)，必須接受體溫檢測(cè)，接受身份識(shí)別和驗(yàn)證，考生可以佩戴口罩參加考試。
    4、對(duì)異地交叉監(jiān)考人員的防疫管理，要強(qiáng)化派出地責(zé)任，由派出地教育行政部門(mén)牽頭提前做好派出人員監(jiān)測(cè)工作，由派出地領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)匯總派出人員的考前身體監(jiān)測(cè)情況，監(jiān)測(cè)情況報(bào)派出地考試機(jī)構(gòu)。
    5、各中學(xué)或報(bào)名點(diǎn)在考前3天核發(fā)準(zhǔn)考證時(shí)，要逐一檢測(cè)考生體溫，通過(guò)“贛通碼”等健康碼查詢(xún)考生在5月23日以后的行程情況，對(duì)有異常情況的考生須登記并及時(shí)上報(bào)屬地招生考試機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步做好檢測(cè)排查工作，消除安全隱患。
    （四）考生準(zhǔn)備
    1、考生從5月23日開(kāi)始，做好自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告，確保開(kāi)考前身體狀況良好。
    2、在省外學(xué)習(xí)、工作的考生，須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告，按照屬地化要求和規(guī)定進(jìn)行管理。
    3、考生在考試期間自行準(zhǔn)備口罩等個(gè)人防護(hù)用品。
    4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)全程佩戴口罩，注意做好往返途中的個(gè)人防護(hù)。
    5、做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個(gè)人衛(wèi)生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。
    （一）考點(diǎn)管理要求
    1、考點(diǎn)學(xué)校實(shí)行閉環(huán)管理，所有人員出入須接受體溫檢測(cè)，接受身份識(shí)別和驗(yàn)證。
    2、盡量控制和減少校內(nèi)人員聚集，進(jìn)入考點(diǎn)和考場(chǎng)時(shí)嚴(yán)格控制入場(chǎng)速度，加大人員間距，防止人員擁擠。增設(shè)備用考試場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域等，制定應(yīng)急疏散辦法。
    3、在各地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)派專(zhuān)業(yè)人員到考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下，對(duì)考務(wù)辦公室、考場(chǎng)、考生集中食宿場(chǎng)所等環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)等處理，做好每日定期消毒并記錄，明確完成標(biāo)識(shí)，確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。
    4、考試期間考點(diǎn)內(nèi)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的，按照防疫評(píng)估要求和應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。
    5、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)隔離考場(chǎng)的管控。單獨(dú)隔離考生的考場(chǎng)工作人員要在衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格做好防護(hù)措施。對(duì)于異?？忌脑嚲怼⒋鹁淼瓤荚嚥牧虾陀闷?，要在衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行消毒，并按省級(jí)考試機(jī)構(gòu)要求，單獨(dú)記錄、封裝、處理并上報(bào)。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告、快速報(bào)告等要求。
    （二）涉考人員管理
    1、每場(chǎng)考試開(kāi)考前，在考點(diǎn)的入口處對(duì)所有考試工作人員及考生逐一進(jìn)行體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)異常者，立即送醫(yī)療組診斷。
    2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校工作人員的個(gè)人防護(hù)措施。校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒。
    3、考生進(jìn)入考場(chǎng)前要佩戴口罩，進(jìn)入考場(chǎng)后由考生自行決定是否佩戴；備用隔離考場(chǎng)的考生要全程佩戴口罩。考點(diǎn)入口負(fù)責(zé)體溫測(cè)量的工作人員要佩戴一次性醫(yī)用口罩和一次性手套；普通考場(chǎng)監(jiān)考員全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。備用隔離考場(chǎng)的監(jiān)考員及工作人員應(yīng)根據(jù)屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等。
    4、考生進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，在接受安檢后，先經(jīng)速干手消毒劑消毒，再進(jìn)行指紋比對(duì)驗(yàn)證身份。指紋比對(duì)不成功的，進(jìn)行人臉識(shí)別。
    1、加強(qiáng)源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點(diǎn)人員密切接觸史等，所有入闈命題人員需體溫檢測(cè)正常、健康碼綠色、核酸檢測(cè)呈陰性方可入闈。
    2、加強(qiáng)宣傳教育。組織入闈人員學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識(shí)，保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，提高入闈人員的防病能力。
    3、加強(qiáng)闈內(nèi)日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測(cè)，做好健康檢測(cè)，建立健康臺(tái)賬，及時(shí)上報(bào)。入闈人員在公共區(qū)域或與人交流時(shí)須自覺(jué)佩戴口罩，避免非工作性的人員接觸和聚集，做到非必需不聚集。
    4、加強(qiáng)后勤防護(hù)。加強(qiáng)對(duì)食宿、辦公等場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)處理，加強(qiáng)廢棄口罩規(guī)范處置，采用分時(shí)段供應(yīng)、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。
    5、加強(qiáng)異常應(yīng)急處置。規(guī)范設(shè)置隔離觀察室，發(fā)現(xiàn)異常癥狀人員第一時(shí)間帶至觀察室進(jìn)行留觀處理，并立即撥打120由救護(hù)車(chē)按照保密要求和程序接至當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診排查，同時(shí)向疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
    1、6月6日前，如考生或考試工作人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即報(bào)告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，并按規(guī)定及時(shí)就醫(yī)。
    2、考前考試工作人員或考生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者，應(yīng)立即報(bào)告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，并按規(guī)定及時(shí)就醫(yī)。前往醫(yī)院途中和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。考區(qū)考務(wù)辦公室配合相關(guān)部門(mén)做好后續(xù)工作，對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理。
    3、6月6—9日期間，考試工作人員或考生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)屬地疫情防控部門(mén)、考點(diǎn)辦公室，并及時(shí)送醫(yī)護(hù)組診斷，考試工作人員停止考務(wù)工作?？忌?jīng)防疫評(píng)估允許參加考試的，應(yīng)安排到備用隔離考場(chǎng)參加考試，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯(lián)系，掌握其健康狀況。考點(diǎn)做好隔離考場(chǎng)的防護(hù)和消殺工作。
    4、各考區(qū)應(yīng)本著以人為本、科學(xué)施考的理念，突出人性關(guān)懷和個(gè)性化的考試服務(wù)，有序安排特殊考生規(guī)范化應(yīng)考，特別是加強(qiáng)對(duì)困難考生群體的關(guān)愛(ài)幫扶，注重對(duì)考生的心理疏導(dǎo)，緩解備考焦慮情緒，加強(qiáng)防疫工作的宣傳解讀工作。
    高考工作實(shí)施方案篇二
    2015年1月1日起，以后獲得的以下相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)、名次、稱(chēng)號(hào)的考生均不再具備高考加分資格?？忌南嚓P(guān)特長(zhǎng)、突出事跡、優(yōu)秀表現(xiàn)等情況記入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案或考生檔案，供高校錄取時(shí)參考。
    1、取消體育特長(zhǎng)生加分項(xiàng)目。在高級(jí)中等教育階段獲得“重大國(guó)際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目前6名、全國(guó)性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目前6名”、“國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員(含)以上稱(chēng)號(hào)”的考生，均不再具備高考加分資格。相關(guān)考生可選擇報(bào)考高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生，或運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專(zhuān)業(yè)單獨(dú)考試招生，或其他體育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生。
    2、取消中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽加分項(xiàng)目。在高級(jí)中等教育階段獲得全國(guó)中學(xué)生(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)決賽一、二、三等獎(jiǎng)的考生，不再具備高考加分資格。考生的相關(guān)學(xué)科特長(zhǎng)可作為自主招生試點(diǎn)高校優(yōu)先給予初審?fù)ㄟ^(guò)的條件。
    3、取消科技類(lèi)競(jìng)賽加分項(xiàng)目。在高級(jí)中等教育階段獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一、二等獎(jiǎng)，國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽或國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的考生，不再具備高考加分資格。考生的相關(guān)科研特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)可作為自主招生試點(diǎn)高校優(yōu)先給予初審?fù)ㄟ^(guò)的條件。
    4、取消省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生加分項(xiàng)目。在高級(jí)中等教育階段獲得省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號(hào)的考生，不再具備高考加分資格。
    5、取消思想政治品德有突出事跡加分項(xiàng)目。在高級(jí)中等教育階段被認(rèn)定為思想政治品德方面有突出事跡的考生，不再具備高考加分資格。對(duì)有突出事跡的考生，按照有關(guān)程序，高?？善聘皲浫』騿为?dú)考試錄取。
    6、取消省內(nèi)地方性加分項(xiàng)目。取消山西省省級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、體育類(lèi)考生等地方性加分項(xiàng)目。
    2015年1月1日之前在高級(jí)中等教育階段已取得上述項(xiàng)目第1項(xiàng)中“重大國(guó)際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目前6名、全國(guó)性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目前6名”、“田徑(100米、200米、400米、800米、1500米、110米欄、100米欄、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn))、籃球、足球、排球、乒乓球、武術(shù)(套路)、游泳、羽毛球等8個(gè)項(xiàng)目二級(jí)運(yùn)動(dòng)員及以上稱(chēng)號(hào)”，經(jīng)體育部門(mén)資格審查并參加省招生考試管理中心組織的統(tǒng)一測(cè)試，成績(jī)合格的應(yīng)屆畢業(yè)生，錄取時(shí)在其高考成績(jī)基礎(chǔ)上可按規(guī)定加分投檔。具體加分分值為：2015年加5分，2016年加4分，2017年加3分。
    2015年1月1日之前在高級(jí)中等教育階段已取得上述項(xiàng)目第2、3、4項(xiàng)中有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)、名次、稱(chēng)號(hào)的應(yīng)屆畢業(yè)生，錄取時(shí)在其高考成績(jī)基礎(chǔ)上可按規(guī)定加分投檔。具體加分分值為：2015年加5分，2016年加4分，2017年加3分。
    高考工作實(shí)施方案篇三
    以基礎(chǔ)教育課程改革精神為指導(dǎo)，以新理念、新理論為依據(jù)，以實(shí)施主體性教育為目標(biāo)，結(jié)合我校多年來(lái)開(kāi)展教育科研的實(shí)際情況，切實(shí)加強(qiáng)教育研究工作，注重實(shí)效，走有我校特色的教育科研路子。
    二、工作目標(biāo)
    三、工作要求
    1、進(jìn)一步明確學(xué)校的教育理念與目標(biāo)，以“科研興校，科研興教，教研興師”為動(dòng)力，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教育科研，促進(jìn)我校教育科研工作上臺(tái)階，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作提高新水平。
    3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭垂范，自覺(jué)開(kāi)展教育科研；鼓勵(lì)教師申報(bào)課題，參與科研，從而把課題研究引向深入，形成層層有課題、科科有課題的氛圍。
    4、以科研促教學(xué)，教科研與教學(xué)相互促進(jìn)，相得益彰。每學(xué)年組織至少2次課題會(huì)議，各年級(jí)結(jié)合課題研究開(kāi)展匯報(bào)課、研討課等各類(lèi)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
    5、積極參加市教育部門(mén)組織的課題研討活動(dòng)。以教科研理念、方法、手段豐富和發(fā)展課堂教學(xué)，推動(dòng)課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
    四、工作措施
    1、成立教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育科研工作的管理和領(lǐng)導(dǎo)。其主要職能是：組織全校教師開(kāi)展教育科研專(zhuān)題學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研理論知識(shí)的普及，負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的規(guī)劃和管理，負(fù)責(zé)學(xué)校各級(jí)教育科研課題的立項(xiàng)、研究與指導(dǎo)，以及學(xué)校各項(xiàng)教育科研成果的鑒定和獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、教育科研管理制度化。
    制定《教科研實(shí)施方案》、《教科研管理及獎(jiǎng)勵(lì)制度》等。激勵(lì)教師積極參加教科研活動(dòng)，促進(jìn)我校教研工作迅速發(fā)展，從而推動(dòng)教育教學(xué)工作。
    3、認(rèn)真開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)，提升教師個(gè)人素質(zhì)
    為了切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，開(kāi)闊眼界，提高修養(yǎng)，學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展以“助學(xué)、自學(xué)、互學(xué)”等形式多樣的校本培訓(xùn)活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革。
    （1）名家助學(xué)。我校將邀請(qǐng)專(zhuān)家、行家來(lái)校作講座與指導(dǎo)，從宏觀上給教師建立新的教育理念。其次，針對(duì)學(xué)校的自身師資資源，組織校內(nèi)名師、骨干教師定期為全校教師舉辦講座或獻(xiàn)課。從微觀上感受新課程理念。
    （2）激發(fā)自學(xué)。只有不斷地汲取，才能提高自身的理論知識(shí)水平。因此，每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專(zhuān)著，寫(xiě)好不少于1500字的讀書(shū)心得體會(huì)。
    （3）交流互學(xué)。學(xué)習(xí)的個(gè)體是獨(dú)立的，但集體的智慧常常能碰撞出知識(shí)的火花。加強(qiáng)每政治學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)為人師表，幫助教師樹(shù)立正確的教育觀、人生觀和價(jià)值觀；要利用教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)新教材、新課標(biāo)、新教法、教育理論等，或者利用網(wǎng)絡(luò)資源觀摩名師優(yōu)秀教學(xué)錄像課。
    4、搭好教研平臺(tái)，建好教研隊(duì)伍
    建設(shè)一支高水平的教研及教師隊(duì)伍是提高教研水平，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，要在“量”上抓好普及，在“質(zhì)”上抓好提高。
    （1）每月召開(kāi)一次教研會(huì)議，對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行教研工作和教育理論的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，使他們成為學(xué)校教研工作的內(nèi)行。
    （2）加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng)，通過(guò)聽(tīng)課、上課、說(shuō)課、評(píng)課等指導(dǎo)他們不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)水平。
    （3）抓好教師教學(xué)、教研能力的培養(yǎng)。學(xué)校給每位教師提供上公開(kāi)課、說(shuō)課、觀摩優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課的機(jī)會(huì)，讓青年教師在不斷的比較中健康成長(zhǎng)，學(xué)校通過(guò)隨堂課評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師認(rèn)真上課，提高教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
    （4）建立健全中青年教師的個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方案，確定分層培養(yǎng)對(duì)象，認(rèn)真組織實(shí)施成長(zhǎng)方案，盡可能多地培養(yǎng)出不同層次的名師。
    高考工作實(shí)施方案篇四
    為貫徹落實(shí)市教育局高考工作會(huì)議精神，營(yíng)造優(yōu)良、和諧、舒適、安全的高考氛圍，確保我校高考工作安全、有序、順利開(kāi)展和圓滿完成，特制定本實(shí)施方案。
    成立超然中學(xué)20xx年高考工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng)：王建鵬 常務(wù)副組長(zhǎng)：丁均元
    副組長(zhǎng)：魏鵬 劉愛(ài)全 王太春
    成員：魏在強(qiáng) 喬進(jìn)夫 劉加亭 王樹(shù)貴 李志強(qiáng) 單聯(lián)宏 劉煒平 王煥劇 魏增娥
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)3個(gè)具體責(zé)任小組
    1. 組織教育管理工作小組
    負(fù)責(zé)人：丁均元 成員：魏在強(qiáng) 劉加亭 職責(zé)：
    （1）進(jìn)行師生的考風(fēng)考紀(jì)教育；
    （3）與教師逐一簽定考風(fēng)考紀(jì)包靠工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)；
    （4）調(diào)度班主任做好學(xué)生思想動(dòng)員和考風(fēng)考紀(jì)的教育等工作；
    （5）制訂教師具體包靠考生計(jì)劃與名單分配；
    （6）學(xué)生簽訂誠(chéng)信考試承諾書(shū)，并上報(bào)班級(jí)問(wèn)題學(xué)生及解決方案
    （7）對(duì)高考帶隊(duì)作出安排。組織帶隊(duì)教師和學(xué)生按時(shí)參加各科考試，及時(shí)處理突發(fā)事件。
    （8）教學(xué)處、德育處聯(lián)合制定學(xué)生離校須知。
    2. 安全教育工作小組
    負(fù)責(zé)人：劉愛(ài)全 成員：?jiǎn)踢M(jìn)夫 李萍 李志強(qiáng) 職責(zé)：
    (1)負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)度，確保使用車(chē)輛車(chē)況良好、車(chē)輛及時(shí)到位以及師生安全；
    (2)制定高考期間司機(jī)工作時(shí)間表、帶隊(duì)教師（考生）乘車(chē)時(shí)間表；
    （3）高考前以車(chē)為單位分組，確定組長(zhǎng)（學(xué)生），明確要求與紀(jì)律；
    （4）制定“突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案”；
    （5）安排高考期間領(lǐng)導(dǎo)及班主任值班工作。
    （6）負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)回家同學(xué)火車(chē)票及聯(lián)系公交車(chē)事宜
    3. 飲食安全工作小組
    負(fù)責(zé)人：魏鵬 成員： 魏增娥 職責(zé)：
    高考工作實(shí)施方案篇五
    根據(jù)山東省教育招生考試院《關(guān)于做好山東省20xx年普通高等學(xué)校招生考試報(bào)名工作的通知》、《山東省教育廳關(guān)于做好20xx年高職（專(zhuān)科）單獨(dú)招生和綜合評(píng)價(jià)招生工作的通知》精神和市教育局相關(guān)工作要求，蘭山區(qū)教體局教育考試中心定于2月24日—26日開(kāi)展20xx年高考補(bǔ)報(bào)名資格審查及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)工作。因目前處于疫情防控常態(tài)化時(shí)期，為有效做好這一工作，確保參加高考報(bào)名師生的生命安全，按照上級(jí)關(guān)于做好人員聚集地防疫的有關(guān)要求，特制訂本工作方案。
    以習(xí)近平總書(shū)記對(duì)疫情防控部署重要講話為指導(dǎo)，全面落實(shí)中央、省、市、區(qū)有關(guān)決策部署和工作要求，深化思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一步調(diào)行動(dòng)，持續(xù)鞏固常態(tài)化疫情防控成果，全力保障師生健康安全。
    目前，我國(guó)疫情防控工作取得階段性目標(biāo)，全國(guó)疫情形勢(shì)向好，但國(guó)外疫情愈演愈烈，個(gè)別地區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)感染者，疫情風(fēng)險(xiǎn)仍不容小覷。這就要求我們緊繃疫情防控這根弦，把疫情防控作為壓倒一切的首要任務(wù)和重大政治任務(wù)來(lái)抓，“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”。以“減少聚集、規(guī)范有序、快速處置”為工作目標(biāo)，堅(jiān)決防止出現(xiàn)疫情，切實(shí)保障前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行信息確認(rèn)考生及工作人員的生命安全，保障現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)工作安全有序，保障師生平安、順利的完成高考報(bào)名，維護(hù)考生的合法權(quán)益。
    1、蘭山區(qū)20xx年高考報(bào)名工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長(zhǎng)：王金鋒
    副組長(zhǎng)：李公德
    成 員：魏青海 席文琪 蘭山區(qū)各高中段學(xué)校負(fù)責(zé)人
    全面領(lǐng)導(dǎo)疫情防控期間高考報(bào)名資格審查及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)工作。
    2、蘭山區(qū)20xx年高考報(bào)名工作小組
    組 長(zhǎng)：李公德
    副組長(zhǎng)：魏青海 席文琪 蘭山區(qū)各高中段學(xué)校負(fù)責(zé)人
    成 員：楊樹(shù)園 徐靜 王劍 丁明峰 張靜
    全面負(fù)責(zé)20xx年高考報(bào)名資格審查及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)各項(xiàng)工作，統(tǒng)籌做好各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接安排。
    負(fù)責(zé)做好考生資格審查及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的宣傳發(fā)動(dòng)及組織工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個(gè)報(bào)名點(diǎn)做好前期準(zhǔn)備工作，包括周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治、安全隱患排查及整改、考生行進(jìn)路線設(shè)置、各項(xiàng)登記及防疫制度的制定、防疫物資的配備等；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)校做好資格審查、信息采集、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、網(wǎng)上繳費(fèi)等各個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作，做好各環(huán)節(jié)的有序銜接；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各報(bào)名點(diǎn)做好病毒消殺等各項(xiàng)制度的實(shí)施；負(fù)責(zé)做好輿情控制及媒體溝通協(xié)調(diào)工作，做好新聞宣傳和報(bào)道及防控工作知識(shí)普及工作，加強(qiáng)輿情應(yīng)對(duì)，做好輿論引導(dǎo)工作。
    3、聯(lián)防聯(lián)控
    建立報(bào)名點(diǎn)與教體局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)衛(wèi)生健康部門(mén)、定點(diǎn)醫(yī)院、公安機(jī)關(guān)的聯(lián)絡(luò)，共同構(gòu)筑起疫情防控的“銅墻鐵壁”。
    蘭山區(qū)教體局值班電話：xxxx
    蘭山區(qū)疾控中心電話：xxxx
    蘭山區(qū)新冠肺炎收治定點(diǎn)醫(yī)院電話：xxxxx
    北京路派出所值班電話：xxxx
    1、成立高考報(bào)名工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織、領(lǐng)導(dǎo)高考報(bào)名、資格審核、信息采集、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、數(shù)據(jù)上報(bào)、報(bào)名公示等各環(huán)節(jié)工作。所有人員均要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行工作職責(zé)，加強(qiáng)資格審核力度，切實(shí)做好高考報(bào)名工作。
    2、按照復(fù)學(xué)疫情防控要求做好報(bào)名工作。在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)環(huán)節(jié)，人員聚集性比較強(qiáng)。報(bào)名點(diǎn)要認(rèn)真落實(shí)疫情防控規(guī)定，制定工作實(shí)施方案及應(yīng)急預(yù)案，配齊防疫物資，合理規(guī)劃人流安排，確保人員安全健康。考生進(jìn)點(diǎn)時(shí)，要出示健康碼、進(jìn)行體溫檢測(cè)、手部消毒、除信息采集環(huán)節(jié)外全程要佩戴口罩。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)考生、外省返回考生的疫情防控管理，提前排查這部分考生，參照復(fù)學(xué)疫情防控要求，認(rèn)真進(jìn)行檢測(cè)登記，嚴(yán)格防控。
    3、嚴(yán)把大門(mén)口入場(chǎng)關(guān)，非參加高考補(bǔ)報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的人員禁止入內(nèi)、體溫檢測(cè)不達(dá)標(biāo)者禁止入內(nèi)、不佩戴口罩者禁止入內(nèi)。發(fā)現(xiàn)疑似人員立即將其帶入隔離室并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。對(duì)考生攜帶證件材料進(jìn)行初步檢查指導(dǎo)，避免證件不全的考生二次進(jìn)入。
    4、安排巡邏人員，維持行進(jìn)秩序，避免扎堆聚集?？忌M(jìn)入后按要求有序行進(jìn)，嚴(yán)禁考生到規(guī)定區(qū)域以外的地方逗留、閑逛。在排隊(duì)等候時(shí)須遵守1米間隔制度，嚴(yán)禁相互間親密接觸?？忌畔⒉杉瘯r(shí)須聽(tīng)候指令行進(jìn)，在信息采集室設(shè)置等候牌，在前面考生未完成信息采集時(shí)，考生須耐心在此等候聽(tīng)候行進(jìn)指令，嚴(yán)禁考生間隔過(guò)近造成直接接觸。
    5、嚴(yán)守確認(rèn)單信息改錯(cuò)制度?？忌畔⒉杉瓿珊?，需要檢查確認(rèn)單信息是否有錯(cuò)誤，如發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤需要修改，直接在確認(rèn)單上用筆進(jìn)行標(biāo)識(shí)并修改后到信息采集處修改，待修改完成再次檢查確認(rèn)無(wú)誤后在確認(rèn)單上簽字按手印。為避免紙張、文具等造成間接接觸傳染，需要對(duì)完成簽字考生進(jìn)行手部消毒。
    6、信息確認(rèn)結(jié)束后考生必須馬上離開(kāi)。安排巡邏人員在出口處執(zhí)勤，引導(dǎo)已全部完成所有確認(rèn)環(huán)節(jié)的考生有序離開(kāi)，不準(zhǔn)逗留、扎堆。
    7、堅(jiān)持一天兩次清潔消毒制度，午間、晚間各一次。衛(wèi)生間放置香皂、洗手液等物品方便考生清潔。門(mén)口放置廢棄口罩處理箱，防止口罩等一次用品亂扔亂棄。
    高考工作實(shí)施方案篇六
     導(dǎo)讀：湖南省2017年普通高等學(xué)校招生網(wǎng)上填報(bào)志愿工作實(shí)施方案已經(jīng)公布，具體內(nèi)容請(qǐng)看如下信息。想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
     為更好地服務(wù)考生，確保高考志愿信息采集及時(shí)、準(zhǔn)確，提高工作效率，今年我省繼續(xù)全面實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿。為切實(shí)做好網(wǎng)上填報(bào)志愿工作，根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我省實(shí)際，制定本方案。
     1.省教育考試院負(fù)責(zé)全省網(wǎng)上填報(bào)志愿工作規(guī)劃，制訂網(wǎng)上填報(bào)志愿指導(dǎo)意見(jiàn)，組織業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)和模擬演練;管理和維護(hù)網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)和數(shù)據(jù)，確保本級(jí)網(wǎng)絡(luò)暢通;設(shè)計(jì)和印制考生“動(dòng)態(tài)口令卡”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)為“口令卡”);及時(shí)公布招生專(zhuān)業(yè)(計(jì)劃)的變化和志愿填報(bào)相關(guān)政策的調(diào)整;制定應(yīng)急預(yù)案。
     2.市州招考機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本地區(qū)考生網(wǎng)上填報(bào)志愿的組織管理，制定本地區(qū)實(shí)施辦法和應(yīng)急預(yù)案;開(kāi)展本地區(qū)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和工作檢查，督促所轄縣市區(qū)做好網(wǎng)上填報(bào)志愿的培訓(xùn)和演練;負(fù)責(zé)本地區(qū)網(wǎng)上填報(bào)志愿硬件設(shè)施的配套檢查，配合省教育考試院進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試;管理本地區(qū)網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)功能和權(quán)限;負(fù)責(zé)本地區(qū)考生志愿信息的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，及時(shí)向省教育考試院匯報(bào)本地區(qū)志愿填報(bào)異常情況。
     3.縣市區(qū)招考機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本地網(wǎng)上填報(bào)志愿的組織管理，制定本地實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案;負(fù)責(zé)組織本地網(wǎng)上填報(bào)志愿的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)所轄中學(xué)制訂工作方案，督促所轄中學(xué)做好網(wǎng)上填報(bào)志愿培訓(xùn)和模擬演練;負(fù)責(zé)檢查本地中學(xué)的硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行等情況;管理本地網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)功能和權(quán)限;負(fù)責(zé)本地考生志愿信息的統(tǒng)計(jì)，及時(shí)向上級(jí)招考機(jī)構(gòu)匯報(bào)本地志愿填報(bào)異常情況。
     4.報(bào)名點(diǎn)(中學(xué))負(fù)責(zé)本報(bào)名點(diǎn)網(wǎng)上填報(bào)志愿的組織管理，制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案;負(fù)責(zé)本報(bào)名點(diǎn)網(wǎng)上填報(bào)志愿設(shè)備的配備和維護(hù)，提供可供考生進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)志愿的場(chǎng)所;組織本報(bào)名點(diǎn)“口令卡”發(fā)放，并督促班主任做好由考生本人簽收“口令卡”的工作;負(fù)責(zé)“口令卡”發(fā)放情況登記表原件存檔，以及未被領(lǐng)取的“口令卡”的回收;組織開(kāi)展本報(bào)名點(diǎn)網(wǎng)上填報(bào)志愿培訓(xùn)和演練，負(fù)責(zé)“口令卡”管理;組織本報(bào)名點(diǎn)考生網(wǎng)上填報(bào)志愿，負(fù)責(zé)考生志愿信息的統(tǒng)計(jì)，及時(shí)向當(dāng)?shù)卣锌紮C(jī)構(gòu)匯報(bào)志愿填報(bào)異常情況。
     5.班主任負(fù)責(zé)向本班考生講解網(wǎng)上填報(bào)志愿操作流程;負(fù)責(zé)本班“口令卡”的發(fā)放以及發(fā)放情況登記，并將未被領(lǐng)取的“口令卡”和“口令卡”發(fā)放情況登記表原件交學(xué)校信息管理員保管;負(fù)責(zé)組織本班考生填寫(xiě)志愿草表;負(fù)責(zé)組織本班考生有序參加網(wǎng)上填報(bào)志愿并做好登記工作;負(fù)責(zé)對(duì)未填志愿的考生進(jìn)行逐一確認(rèn);負(fù)責(zé)記錄和匯總本班考生志愿填報(bào)異常的情況，并及時(shí)向所屬中學(xué)網(wǎng)上填報(bào)志愿工作負(fù)責(zé)人報(bào)告。社會(huì)考生報(bào)名點(diǎn)要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)班主任應(yīng)承擔(dān)的工作。
     6.報(bào)名點(diǎn)(中學(xué))網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)本報(bào)名點(diǎn)網(wǎng)上填報(bào)志愿硬件設(shè)施的配備、安裝、檢查、維護(hù)等工作，確保網(wǎng)絡(luò)安全和暢通;負(fù)責(zé)本報(bào)名點(diǎn)考生網(wǎng)上填報(bào)志愿的技術(shù)指導(dǎo)。
     7.報(bào)名點(diǎn)(中學(xué))信息管理員負(fù)責(zé)本報(bào)名點(diǎn)“口令卡”管理和未被領(lǐng)取“口令卡”的回收;負(fù)責(zé)收集“口令卡”發(fā)放情況登記表原件，并交學(xué)校存檔;負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班級(jí)考生填報(bào)志愿情況，并與網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)的填報(bào)情況進(jìn)行核對(duì)，如有疑問(wèn)及時(shí)通知班主任，防止考生遺漏志愿。
     8.考生要遵守網(wǎng)上填報(bào)志愿的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真自覺(jué)按時(shí)參加培訓(xùn)和網(wǎng)上填報(bào)志愿;填報(bào)完成后要退出填報(bào)志愿系統(tǒng)，并再次登錄系統(tǒng)查詢(xún)核實(shí)填報(bào)的志愿是否正確;要認(rèn)真準(zhǔn)確地填寫(xiě)好自己的聯(lián)系方式(該聯(lián)系方式供高校招生期間聯(lián)系考生和發(fā)放錄取通知書(shū)用);要妥善設(shè)置和保管好個(gè)人密碼，密碼不能過(guò)于簡(jiǎn)單，以防止泄露;要嚴(yán)格按照網(wǎng)上填報(bào)志愿流程在規(guī)定的時(shí)間上網(wǎng)填報(bào)志愿?？忌鷮?duì)自己在網(wǎng)上填報(bào)的志愿負(fù)責(zé)，因考生本人了解學(xué)校信息不準(zhǔn)確、“口令卡”和系統(tǒng)登錄密碼保管不善、不按網(wǎng)上填報(bào)志愿程序和要求操作或請(qǐng)他人代填、錯(cuò)過(guò)規(guī)定的網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)間等原因，造成志愿信息錯(cuò)誤或遺漏而導(dǎo)致的后果，由考生本人承擔(dān)。若發(fā)現(xiàn)填報(bào)出現(xiàn)異常，考生有義務(wù)及時(shí)向班主任報(bào)告。
     1.志愿填報(bào)方式與工作流程
     網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)分為考生子系統(tǒng)和管理子系統(tǒng)，考生子系統(tǒng)提供web版和客戶(hù)版，管理子系統(tǒng)只提供web版。考生子系統(tǒng)客戶(hù)版只在啟用應(yīng)急預(yù)案時(shí)使用，通過(guò)web版登錄頁(yè)面下載鏈接下載。
     考生通過(guò)考生子系統(tǒng)web版填報(bào)各批次志愿和各批次的征集志愿，考生子系統(tǒng)web版登錄網(wǎng)址為http:///ks。
     考生填報(bào)志愿時(shí)，統(tǒng)一按照系統(tǒng)要求使用“口令卡”上的密碼確認(rèn)本人志愿，報(bào)名點(diǎn)(中學(xué))不再需要打印志愿表供考生簽字確認(rèn)。
     各級(jí)管理人員通過(guò)管理子系統(tǒng)web版統(tǒng)計(jì)未填報(bào)志愿的考生情況，管理“口令卡”，打印考生志愿信息表，管理子系統(tǒng)web版登錄網(wǎng)址為http:///zygl。
     志愿填報(bào)工作流程和“口令卡”的操作使用說(shuō)明等只提供電子文檔，不提供紙質(zhì)文檔。管理人員通過(guò)管理子系統(tǒng)web版中的“資料下載”頁(yè)面查閱，考生通過(guò)考生子系統(tǒng)web版登錄頁(yè)面相關(guān)鏈接查閱。
     2.志愿填報(bào)時(shí)間安排
     本科提前批志愿(含需要政審、面試的貧困專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃)
     6月26日至27日
     考生通過(guò)考生子系統(tǒng)web版填報(bào)志愿信息
     本科一批至高職專(zhuān)科批志愿“單科優(yōu)秀考生”志愿“貧困專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”志愿
     6月28日至7月2日
     本科提前批“軍事院?！闭骷驹?BR>     7月11日8時(shí)至12時(shí)
     “貧困專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”征集志愿
     7月14日8時(shí)至18時(shí)
     本科一批征集志愿
     7月21日8 時(shí)至18時(shí)
     本科二批征集志愿
     7月27日8時(shí)至18時(shí)
     本科三批征集志愿
     8月5日8 時(shí)至18時(shí)
     高職專(zhuān)科批第一次征集志愿
     8月16日8 時(shí)至18時(shí)
     高職專(zhuān)科批第二次征集志愿
     8月19日8 時(shí)至18時(shí)
     3.應(yīng)急預(yù)案
     志愿填報(bào)系統(tǒng)在運(yùn)行過(guò)程中，一旦發(fā)生異常情況，導(dǎo)致考生不能正常填報(bào)志愿，各市州要及時(shí)將情況報(bào)告省教育考試院信息處，由省教育考試院按照應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)相應(yīng)處理措施，各市州、縣市區(qū)和所屬報(bào)名點(diǎn)(中學(xué))須快速予以響應(yīng)和執(zhí)行。應(yīng)急預(yù)案電子文檔通過(guò)管理子系統(tǒng)web版中的“資料下載”頁(yè)面查閱。
     1.切實(shí)加強(qiáng)組織管理，建立工作責(zé)任制。各市州、縣市區(qū)招考機(jī)構(gòu)和報(bào)名點(diǎn)(中學(xué))必須成立普通高校招生網(wǎng)上填報(bào)志愿工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)網(wǎng)上填報(bào)志愿工作負(fù)總責(zé)，具體組織網(wǎng)上填報(bào)志愿的各項(xiàng)工作。要制定網(wǎng)上填報(bào)志愿工作方案，工作方案的內(nèi)容必須具體明確、可操作性強(qiáng)。要根據(jù)“湖南省2017年普通高校招生志愿填報(bào)工作日程表”制定相應(yīng)的工作日程表(“日程表”電子文檔通過(guò)管理子系統(tǒng)web版中的“資料下載”頁(yè)面查閱)，統(tǒng)籌安排本轄區(qū)的'考生填報(bào)時(shí)間。要建立和健全工作責(zé)任制，做到任務(wù)落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，將工作任務(wù)和職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)具體的工作部門(mén)和工作人員。各市州、縣市區(qū)招考機(jī)構(gòu)要組織檢查各報(bào)名點(diǎn)是否按照《湖南省2017年普通高等學(xué)校招生考生電子檔案信息采集方案》(湘教考信字 [2017] 1號(hào))的要求配齊信息采集設(shè)備和管理人員。
     2.加大志愿填報(bào)指導(dǎo)力度。各市州、縣市區(qū)招考機(jī)構(gòu)和各報(bào)名點(diǎn)(中學(xué))要加強(qiáng)對(duì)考生志愿填報(bào)的指導(dǎo)，安排專(zhuān)門(mén)的時(shí)間，把考生集中起來(lái)進(jìn)行志愿填報(bào)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，確保每位考生都能知曉今年的錄取政策、各批次志愿填報(bào)的時(shí)間、志愿填報(bào)的規(guī)則、“口令卡”的使用方法以及相關(guān)注意事項(xiàng)，根據(jù)自身情況科學(xué)合理填報(bào)志愿。
     3.扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。今年我省高考志愿填報(bào)工作繼續(xù)實(shí)行統(tǒng)一組織、集中填報(bào)的方式。各報(bào)名點(diǎn)(中學(xué))不能放松組織管理工作，必須按方案的要求安排好本報(bào)名點(diǎn)(中學(xué))考生的志愿填報(bào)工作。各報(bào)名點(diǎn)(中學(xué))務(wù)必為考生免費(fèi)提供滿足填報(bào)志愿需要的場(chǎng)地和計(jì)算機(jī)，安排專(zhuān)人進(jìn)行輔導(dǎo)和答疑，并保證本地網(wǎng)絡(luò)的暢通。同時(shí)，要經(jīng)常查看管理子系統(tǒng)web版公告欄中的公告。
     4.嚴(yán)格執(zhí)行工作規(guī)程，確保志愿數(shù)據(jù)準(zhǔn)確安全。各級(jí)管理用戶(hù)要做好用戶(hù)名和密碼的保密工作，不允許把自己的賬號(hào)轉(zhuǎn)借其他人使用，不允許在不安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中登錄。要加強(qiáng)“口令卡”的管理和宣傳，各級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)和報(bào)名點(diǎn)(中學(xué))要規(guī)范“口令卡”發(fā)放和掛失等操作流程，必須及時(shí)將“口令卡”發(fā)給考生本人簽收并做好發(fā)放登記，在填報(bào)志愿前對(duì)考生做好“口令卡”的操作培訓(xùn)。要嚴(yán)格規(guī)范考生的操作，要求考生妥善保管和使用“口令卡”，必須在安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行志愿填報(bào)，禁止在網(wǎng)吧等公共場(chǎng)所填報(bào)志愿。為節(jié)省志愿填報(bào)時(shí)間，減輕省級(jí)服務(wù)器的壓力，各地應(yīng)組織考生在填報(bào)志愿前填寫(xiě)志愿草表，合理安排上網(wǎng)填報(bào)時(shí)間，上網(wǎng)時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間在線操作。志愿填報(bào)完成后，考生無(wú)需到報(bào)名點(diǎn)(中學(xué))進(jìn)行簽字確認(rèn)。每批次填報(bào)時(shí)間截止后，考生不能再填報(bào)和修改本人該批次的志愿信息。各報(bào)名點(diǎn)(中學(xué))有義務(wù)在志愿填報(bào)時(shí)間截止前，統(tǒng)計(jì)未填報(bào)志愿考生的信息，及時(shí)提醒相關(guān)考生，并做好上線考生未填報(bào)原因登記。
     各地要嚴(yán)格考生志愿數(shù)據(jù)的保密管理，凡涉及考生志愿的信息，未經(jīng)許可任何單位和個(gè)人一律不得擅自對(duì)外泄漏，不得對(duì)外提供考生的聯(lián)系電話和通訊地址等信息，也不得替考生填報(bào)志愿或更改考生志愿信息，更不得非法獲取考生志愿填報(bào)系統(tǒng)的密碼和“口令卡”信息。違者，將依法依規(guī)追究當(dāng)事人的相關(guān)責(zé)任;涉嫌犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)處理。
    高考工作實(shí)施方案篇七
    第一條 根據(jù)《教育部關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情穩(wěn)妥做好20xx年全國(guó)普通高校招生工作的通知》和自治區(qū)關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作相關(guān)要求，為確保工作人員和考生的生命安全和身體健康，結(jié)合我區(qū)20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專(zhuān)業(yè)招生文化考試（簡(jiǎn)稱(chēng)文化考試）工作實(shí)際，制定本工作方案。
    第二條 各級(jí)招生考試委員會(huì)是本行政區(qū)域內(nèi)疫情防控的責(zé)任主體，全面負(fù)責(zé)文化考試期間疫情防控工作，主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)主要負(fù)責(zé)同志、分管負(fù)責(zé)同志和教育招生考試機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。各級(jí)招生考試委員會(huì)要認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任，統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)本地區(qū)文化考試期間新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)考點(diǎn)、考場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治工作，檢查防疫物資準(zhǔn)備工作及防疫方案落實(shí)情況，指導(dǎo)防疫知識(shí)的宣傳教育工作以及對(duì)身體異常考生、工作人員的監(jiān)測(cè)、處置工作。考點(diǎn)主考是本考點(diǎn)疫情防控第一責(zé)任人。
    第三條 各級(jí)招生考試委員會(huì)要嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任，全面動(dòng)員、全員參與，全力應(yīng)對(duì)文化考試疫情防控大考。各盟市由當(dāng)?shù)卣猩荚囄瘑T會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)文化考試相關(guān)事宜，在當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，做好招生考試委員會(huì)成員單位之間緊密銜接，確立文化考試期間疫情防控的定期會(huì)商、監(jiān)測(cè)、預(yù)警、處置等機(jī)制。
    第四條衛(wèi)生健康部門(mén)負(fù)責(zé)開(kāi)展疫情防控知識(shí)的技能培訓(xùn)，負(fù)責(zé)向考生和涉考工作人員宣傳預(yù)防新冠肺炎知識(shí)，指導(dǎo)招生考試機(jī)構(gòu)和考點(diǎn)開(kāi)展健康教育、傳染病風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查、預(yù)防性消毒等工作，開(kāi)通考生發(fā)熱門(mén)診綠色通道。衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)派專(zhuān)業(yè)人員到考點(diǎn)駐點(diǎn)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)考生、涉考工作人員的防疫、檢疫事宜以及對(duì)身體異常人員的專(zhuān)業(yè)處置；宣傳部門(mén)做好涉及文化考試疫情防控的宣傳報(bào)道；網(wǎng)信部門(mén)做好涉及文化考試的互聯(lián)網(wǎng)違法與不良舉報(bào)受理和處置工作；工業(yè)和信息化部門(mén)做好文化考試疫情防控物資供應(yīng)保障；公安部門(mén)做好依法查處打擊影響和干擾高考疫情防控的違法犯罪活動(dòng)；交通運(yùn)輸部門(mén)做好考生和涉考工作人員往返考點(diǎn)的交通運(yùn)輸保障及途中的疫情防控工作。
    第五條制定防疫組考工作方案和預(yù)案。各地教育行政部門(mén)要會(huì)同衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)等依法、科學(xué)、精準(zhǔn)、因地制定文化考試防疫組考實(shí)施方案和預(yù)案，報(bào)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審定后實(shí)施。
    第六條制定防疫期間考生和涉考工作人員評(píng)估制度。各級(jí)招生考試委員會(huì)牽頭，教育行政部門(mén)會(huì)同衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)等制定考生和涉考工作人員評(píng)估制度。對(duì)考前和考試中監(jiān)測(cè)、檢查發(fā)現(xiàn)考生和涉考工作人員身體狀況異常的，須經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)等專(zhuān)業(yè)評(píng)估，在保障廣大考生和涉考工作人員生命安全和身體健康前提下，綜合研判評(píng)估是否具備參加考試和組織考試工作的條件，明確規(guī)定不具備相關(guān)條件的，考生不得參加考試、涉考工作人員不得承擔(dān)考試工作。
    第七條完善支撐保障制度。各級(jí)教育行政部門(mén)要會(huì)同人社、財(cái)政等部門(mén)出臺(tái)涉考工作人員和專(zhuān)項(xiàng)資金保障政策，確保組考過(guò)程中正常需要的涉考工作人員、組考經(jīng)費(fèi)、必要的設(shè)施設(shè)備、物資物品等能夠到位。
    第八條 加強(qiáng)考試工作人員遴選，遴選的工作人員要求無(wú)新冠肺炎病史、隔離史和接觸史，無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史?？记?4天內(nèi)不得離開(kāi)本盟市，由所屬單位負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)、記錄健康狀況，于考試前一天報(bào)盟市招生考試委員會(huì)辦公室。所有工作人員在報(bào)到時(shí)需提供由所屬單位出具的考前14天健康監(jiān)測(cè)證明及綠色健康碼，由考點(diǎn)與工作人員簽訂《疫情防控期間考試工作人員安全考試承諾書(shū)》。提供相關(guān)健康材料不全面、不準(zhǔn)確的人員，一律不得參加考試工作。對(duì)隱瞞行程、隱瞞病情、故意壓制癥狀、瞞報(bào)漏報(bào)健康情況工作人員及所在單位追究相應(yīng)責(zé)任。
    第九條 在工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等培訓(xùn)內(nèi)容，確保工作人員熟練掌握防疫基本技能和考點(diǎn)內(nèi)突發(fā)事件處理流程。
    第十條 加強(qiáng)考生身體健康監(jiān)測(cè)，原則上考生于考前14天起不得離開(kāi)內(nèi)蒙古自治區(qū)，考生考前14天內(nèi)出現(xiàn)新冠肺炎疑似癥狀，或考前14天內(nèi)有疫情高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、境外旅行史的，須在就近定點(diǎn)醫(yī)院或具備資質(zhì)的第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)核酸檢測(cè)，并持考前7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明參加考試?？忌钥记?4天開(kāi)始至考試結(jié)束，自行監(jiān)測(cè)、記錄健康狀況。健康狀況申報(bào)表在考試當(dāng)天進(jìn)入考點(diǎn)前交由工作人員檢查并留存?？荚嚻陂g，健康狀況異?？忌畔?bào)告考點(diǎn)?？忌坏锰峁┥眢w健康狀況虛假信息，對(duì)隱瞞行程、隱瞞病情、故意壓制癥狀、瞞報(bào)漏報(bào)健康情況的考生及所在學(xué)校追究相應(yīng)責(zé)任。
    第十一條 考生在參加考試前應(yīng)確保身體狀況良好，并最晚在考試前一天抵達(dá)考點(diǎn)所在城市，按照相關(guān)要求參加考試。考生要加強(qiáng)考生赴考點(diǎn)途中、考試期間的個(gè)人防護(hù)。建議有條件的學(xué)校統(tǒng)一組織考生前往考點(diǎn)。
    第十二條 考生憑居住地“健康碼”、居民身份證、準(zhǔn)考證、文化考試通知單進(jìn)入考點(diǎn)，提交個(gè)人健康狀況申報(bào)表，體溫測(cè)量合格后方可進(jìn)入考點(diǎn)。進(jìn)入考點(diǎn)后要嚴(yán)格遵守考點(diǎn)考試紀(jì)律和防控工作要求，按照考試工作人員的指令，考試結(jié)束立即離開(kāi)考點(diǎn)，不得在考點(diǎn)逗留。家長(zhǎng)及無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入考點(diǎn)或在考點(diǎn)大門(mén)外逗留。
    第十三條 考試工作人員、考生進(jìn)入考點(diǎn)和考場(chǎng)時(shí)，必須接受兩次體溫檢測(cè)，是否佩戴口罩不做強(qiáng)制要求。考生可以佩戴口罩參加考試，但必須接受身份識(shí)別和驗(yàn)證。
    第十四條對(duì)在考前14天健康監(jiān)測(cè)期間，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的考生，按規(guī)定及時(shí)就醫(yī)，確診不是新冠肺炎感染的考生要由相關(guān)部門(mén)進(jìn)行評(píng)估確定是否可以繼續(xù)參加考試，確診感染的考生按照疾控部門(mén)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離、救治。
    第十五條 考點(diǎn)按有關(guān)規(guī)定須配備充足的、必要的防疫設(shè)備設(shè)施和防疫物資，包括紅外成像儀、體溫槍、水銀體溫計(jì)、75%醫(yī)用酒精、含氯消毒劑（片）、含醇速干手消毒劑或醇類(lèi)復(fù)配速干手消毒劑、噴霧器、一次醫(yī)用手套及應(yīng)急藥品等。工作人員由考點(diǎn)統(tǒng)一配發(fā)一次性醫(yī)用口罩，工作人員每人配發(fā)10個(gè)。
    第十六條 在考點(diǎn)、考場(chǎng)入口處等場(chǎng)所放置含醇速干手消毒劑或醇類(lèi)復(fù)配速干手消毒劑、75%醫(yī)用酒精等物品，在考務(wù)辦公室、衛(wèi)生間等處放置洗手液、含醇速干手消毒劑或醇類(lèi)復(fù)配速干手消毒劑等物品，供考生及考試工作人員使用。
    第十七條 對(duì)考場(chǎng)、考務(wù)辦公室等場(chǎng)所保持隨時(shí)通風(fēng)，每天中午及下午考試結(jié)束后對(duì)上述場(chǎng)所用有效氯為500mg/l的含氯消毒劑溶液進(jìn)行噴灑或拖布擦拭消毒。
    第十八條通風(fēng)時(shí)要首選自然通風(fēng)，考務(wù)辦公室、考場(chǎng)等場(chǎng)所每天要盡可能開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗通風(fēng)換氣或加大新風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，每天不少于3次，每次不少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)務(wù)必注意試答卷等考試材料安全，必要時(shí)使用化學(xué)消毒劑處理或者紫外線消毒。同時(shí)盡量不要使用空調(diào)，如必須使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排至室外。
    第十九條 對(duì)樓道、地面、墻面以及經(jīng)常使用或接觸的物體表面，如車(chē)輛、桌椅、筆、電話、計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)和鼠標(biāo)、門(mén)窗把手、擴(kuò)音器麥克風(fēng)等部位要隨時(shí)消毒，使用有效氯濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液進(jìn)行噴灑或擦拭消毒，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。要采取有效方式，在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下，對(duì)考試和評(píng)卷開(kāi)始前的試卷、答卷和答題卡進(jìn)行消毒，同時(shí)做好安全保密工作。
    第二十條 對(duì)電腦鍵盤(pán)和鼠標(biāo)、測(cè)距儀、計(jì)時(shí)儀、攝像機(jī)、和體育器材等精密儀器設(shè)備，用75%醫(yī)用酒精或消毒濕巾清潔擦拭消毒（不同人員使用前后均需消毒）。
    第二十一條 在考場(chǎng)出入口明顯位置，觀察室、考務(wù)辦公室外等重點(diǎn)位置，放置口罩專(zhuān)用回收垃圾桶。
    第二十二條 建議每個(gè)考場(chǎng)都設(shè)置測(cè)溫消毒點(diǎn)，配備有“防疫物資包”，包括防疫口罩、一次性手套、體溫槍、酒精棉球、免洗洗手液、消毒濕巾等防疫物品。
    第二十三條對(duì)于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的考點(diǎn)，考前對(duì)考務(wù)辦公室和考場(chǎng)等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔，對(duì)空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)、物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，教室開(kāi)窗通風(fēng)?？勺们檫m當(dāng)增加考場(chǎng)通風(fēng)換氣頻次，做好清潔消毒。對(duì)于非低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的考點(diǎn)，除按低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要求徹底清潔消毒通風(fēng)外，考生入場(chǎng)后，保持考場(chǎng)開(kāi)門(mén)開(kāi)窗通風(fēng)，可采用風(fēng)扇等設(shè)備加強(qiáng)機(jī)械通風(fēng)。每科考試前后做好地面、桌面等清潔消毒。
    第二十四條 為最大可能減少人員聚集，降低人員接觸，切實(shí)保障考生和涉考人員安全，在各考點(diǎn)設(shè)置如下防控區(qū)域，各區(qū)域要有明顯標(biāo)識(shí)。
    （一）等候區(qū)
    在考點(diǎn)查驗(yàn)測(cè)溫區(qū)入口前，設(shè)置等候監(jiān)測(cè)區(qū)，要求在地面處每隔1米標(biāo)畫(huà)出長(zhǎng)約1米的黃或白線，具體數(shù)量按照實(shí)際場(chǎng)地酌情設(shè)置?？忌M(jìn)入考點(diǎn)前，依次在黃線位置等候工作人員指令前進(jìn)。
    （二）消毒區(qū)
    在考點(diǎn)入口處設(shè)置鞋底和手部消毒區(qū)。鞋底消毒裝置分為兩層，下層為防水層，可用塑料膜等防水材料制作，上層為保水層，可用吸水性較強(qiáng)的地毯織物或海綿材料制作。使用時(shí)將濃度適合的消毒液噴灑在上層，使鞋底在走過(guò)消毒區(qū)域時(shí)，粘上消毒液，以達(dá)到消毒效果。具體尺寸按照實(shí)際場(chǎng)地酌情設(shè)置，建議寬1米、長(zhǎng)1.5米左右。手部消毒采用常規(guī)的凝膠消毒液或濃度75%的醫(yī)用酒精，對(duì)于酒精過(guò)敏的考生，可采用不含醇類(lèi)凝膠消毒液。消毒用品要同時(shí)放置多種，由考生自主選擇使用。
    （三）測(cè)溫區(qū)
    消毒區(qū)通過(guò)后設(shè)置測(cè)溫區(qū)，測(cè)溫區(qū)可根據(jù)實(shí)際設(shè)置若干個(gè)通道，通道間距1米以上，測(cè)溫區(qū)由工作人員使用手持紅外線測(cè)溫槍或安裝布置紅外成像儀，在考生通過(guò)時(shí)進(jìn)行測(cè)溫。
    （四）復(fù)查區(qū)
    在測(cè)溫區(qū)旁邊設(shè)置復(fù)查區(qū)，如發(fā)現(xiàn)體溫監(jiān)測(cè)異?？忌?，馬上轉(zhuǎn)移到復(fù)查區(qū)進(jìn)行進(jìn)一步監(jiān)測(cè)，并根據(jù)復(fù)檢結(jié)果進(jìn)行下一步操作。該區(qū)域空間要相對(duì)封閉，由專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員值守。
    （五）觀察區(qū)
    在復(fù)查區(qū)發(fā)現(xiàn)體溫異?？忌?，由專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員帶入觀察區(qū)，以確定體溫異常原因，并根據(jù)原因進(jìn)行下一步操作。觀察區(qū)應(yīng)設(shè)置在離考點(diǎn)較近，有隔離條件，并設(shè)置桌椅床鋪、簡(jiǎn)單醫(yī)療器械等設(shè)備設(shè)施。觀察由專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行。
    （六）驗(yàn)證區(qū)
    體溫測(cè)量正常進(jìn)入考點(diǎn)前，考生須通過(guò)人臉識(shí)別驗(yàn)證，人臉識(shí)別區(qū)域要按規(guī)定正確設(shè)置，未識(shí)別考生和識(shí)別通過(guò)的考生要形成物理隔離狀態(tài)。驗(yàn)證時(shí)，要求在地面處每隔1米標(biāo)畫(huà)出長(zhǎng)約1米的黃或白線，人臉識(shí)別設(shè)備應(yīng)根據(jù)考生人數(shù)配備，確保能在考前驗(yàn)證完畢，每?jī)蓚€(gè)人臉識(shí)別設(shè)備間要保持1米距離。驗(yàn)證時(shí)，原則上要求人與人周?chē)g隔1米距離，不聚集交談，不肢體接觸。
    （七）考務(wù)監(jiān)測(cè)區(qū)
    在進(jìn)入考務(wù)辦公室或考務(wù)辦公室內(nèi)設(shè)置考務(wù)監(jiān)測(cè)區(qū)，所有工作人員每場(chǎng)考試前須在考務(wù)監(jiān)測(cè)區(qū)由醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。
    第二十五條 等候區(qū)保衛(wèi)疏導(dǎo)人員不得少于2人；體溫監(jiān)測(cè)區(qū)，每個(gè)通道不得少于1人；復(fù)查區(qū)至少要有2名專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員，1名負(fù)責(zé)復(fù)測(cè)溫度，1名負(fù)責(zé)輔助或引導(dǎo)體溫異?？忌巴^察區(qū)；觀察區(qū)不能少于1名醫(yī)師；驗(yàn)證區(qū)要按每臺(tái)設(shè)備1人的標(biāo)準(zhǔn)配備工作人員，負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)考生進(jìn)行人臉識(shí)別；各樓層必須配備專(zhuān)門(mén)的考場(chǎng)消毒人員若干，以保證按時(shí)消毒、開(kāi)窗通風(fēng)及關(guān)閉考場(chǎng)。
    第二十六條考試前，教育部門(mén)要協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)派專(zhuān)業(yè)人員提前對(duì)考生、家長(zhǎng)和涉考工作人員進(jìn)行有關(guān)新冠肺炎疫情防控知識(shí)的宣傳教育。
    第二十七條專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，或通過(guò)微信、短信、校園網(wǎng)等途徑將相關(guān)宣傳知識(shí)發(fā)送給考生和涉考工作人員，指導(dǎo)考生和涉考工作人員增強(qiáng)防控知識(shí)和技能、提高健康意識(shí)和自我防護(hù)能力。
    第二十八條 考生和涉考工作人員做好居家防護(hù)工作，正確佩戴符合防護(hù)要求的口罩，考前要盡量取消外出計(jì)劃，減少不必要的出行，保持居家或家校兩點(diǎn)一線，避免去人群聚集場(chǎng)所。特別要教育和提醒考生和涉考工作人員不與新冠肺炎病人或疑似患者接觸，盡量避免與境外或疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)為中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)我區(qū)人員接觸。
    第二十九條 考生和涉考工作人員做好應(yīng)考、前往或離開(kāi)考點(diǎn)途中防護(hù)工作，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)、專(zhuān)門(mén)接送車(chē)等到達(dá)考點(diǎn)，如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品，接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。不要用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀和個(gè)人衛(wèi)生。
    第三十條 考生和涉考工作人員做好應(yīng)考時(shí)防護(hù)工作，進(jìn)入考點(diǎn)前自覺(jué)接受體溫檢測(cè)，到達(dá)樓內(nèi)進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對(duì)，若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過(guò)多。
    第三十二條對(duì)于刻意隱瞞病情或者不如實(shí)報(bào)告發(fā)熱史、旅行史和接觸史的，以及在考試疫情防控中拒不配合的人員，將按照《治安管理處罰法》《傳染病防治法》和《關(guān)于依法懲治妨害新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控違法犯罪的意見(jiàn)》等法律法規(guī)予以處理。
    第三十三條按照信息報(bào)送相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告和快速報(bào)告要求。
    第三十四條增加主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對(duì)防疫組考工作職責(zé)。增加一名副主考協(xié)助主考負(fù)責(zé)涉及疫情的常規(guī)工作和突發(fā)事件處置工作；監(jiān)考員和工作人員應(yīng)掌握防疫基本技能和考點(diǎn)內(nèi)處置流程。
    第三十五條對(duì)監(jiān)考員的培訓(xùn)要安排在空間充裕、通風(fēng)良好、衛(wèi)生清潔的大型會(huì)議室或教室進(jìn)行，人員間距1米以上。考試期間，協(xié)調(diào)各地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)派出專(zhuān)業(yè)人員到考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)異常人員處置。
    第三十六條全員實(shí)施身體健康監(jiān)測(cè)?？荚嚠?dāng)天，對(duì)進(jìn)入考點(diǎn)的所有工作人員和考生進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康碼檢查。對(duì)于異常情況人員按照防疫評(píng)估要求執(zhí)行。
    第三十七條對(duì)于考務(wù)辦公室、考場(chǎng)、考生集中食宿場(chǎng)所等，在衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)等處理，并明確張貼完成標(biāo)識(shí)。
    第三十八條對(duì)于考生、涉考工作人員出現(xiàn)的焦慮、焦躁情緒，各地應(yīng)在考前，對(duì)考生進(jìn)行心理疏解和輔導(dǎo)，緩解考生壓力和顧慮。
    第三十九條 擴(kuò)大考點(diǎn)外警戒范圍。為防止出現(xiàn)考點(diǎn)外送考家長(zhǎng)聚集，由招生考試委員會(huì)牽頭，公安、交通、衛(wèi)生健康、疾控等部門(mén)在考點(diǎn)周邊設(shè)立警戒線，擴(kuò)大警戒區(qū)域范圍，僅限考生和涉考工作人員進(jìn)入。
    第四十條對(duì)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)（連續(xù)14天無(wú)新增本地病例的地區(qū)），考生座位橫向間距不得低于80厘米，縱向間距根據(jù)考場(chǎng)實(shí)際面積盡量增大。非低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，考場(chǎng)座位設(shè)置前后左右均應(yīng)保持大于100厘米的間距（考場(chǎng)安排考生人數(shù)可低于標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)要求）。
    第四十一條各考點(diǎn)要預(yù)留足夠數(shù)量的備用考場(chǎng)，原則上50個(gè)考場(chǎng)以下的考點(diǎn)，至少預(yù)留出3個(gè)以上備用考場(chǎng)，50個(gè)考場(chǎng)以上的考點(diǎn)，至少預(yù)留出5個(gè)以上備用考場(chǎng)。各地原則上應(yīng)安排一個(gè)備用考點(diǎn)。
    第四十二條每個(gè)考點(diǎn)要設(shè)置位置相對(duì)獨(dú)立的隔離考場(chǎng)，用于出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀且經(jīng)防疫評(píng)估具備條件的考生單獨(dú)隔離考試。隔離考場(chǎng)的監(jiān)考人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，建議考生佩戴口罩。
    第四十一條按照本防控方案，結(jié)合本地實(shí)際細(xì)化工作方案。
    第四十二條考試期間，加強(qiáng)考點(diǎn)出入管理，謝絕一切與高考工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入考點(diǎn)。在考點(diǎn)內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓間管理，建立樓門(mén)管理制度，避免樓間無(wú)關(guān)人員流動(dòng)，減少交叉接觸。
    第四十三條進(jìn)入考點(diǎn)和考場(chǎng)時(shí)嚴(yán)格控制入場(chǎng)速度，各考點(diǎn)可在每科開(kāi)考前一個(gè)半小時(shí)開(kāi)始有序地組織考生進(jìn)入考點(diǎn)，考生進(jìn)(退)考場(chǎng)、如廁時(shí)要拉開(kāi)間距，防止人員擁擠；考試結(jié)束后，不同考場(chǎng)的考生盡量錯(cuò)時(shí)離開(kāi)考場(chǎng)，有序安排考生離開(kāi)考點(diǎn)。
    第四十四條在考點(diǎn)門(mén)口設(shè)置數(shù)量足夠的手持式測(cè)溫槍?zhuān)^(guò)100人的考點(diǎn)可在門(mén)口設(shè)置免接觸式紅外體溫快速篩查儀，或搭建配備紅外成像測(cè)溫儀的公共熱感應(yīng)通道，所有涉考工作人員和考生進(jìn)入考點(diǎn)時(shí)，須主動(dòng)出示綠色“健康碼”，并接受體溫檢測(cè)，體溫異常人員（體溫達(dá)到或超過(guò)37.3℃）須服從考點(diǎn)應(yīng)急處置安排，拒絕接受體溫檢測(cè)人員不允許其進(jìn)入考點(diǎn)。
    第四十五條體溫檢測(cè)人員應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，防止飛沫傳播和接觸傳播。
    第四十六條在考點(diǎn)內(nèi)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，按照防疫評(píng)估要求和應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。
    第四十七條對(duì)于異?？忌脑嚲?、答卷等考試材料和用品，應(yīng)在衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，單獨(dú)記錄、封裝、處理并上報(bào)。
    第四十八條 每科考試結(jié)束，各地必須逐級(jí)報(bào)告當(dāng)科考試期間考生和涉考工作人員的身體狀況不得出現(xiàn)遲報(bào)、瞞報(bào)。有事報(bào)情節(jié)，無(wú)事報(bào)平安。緊急情況要隨時(shí)逐級(jí)上報(bào)。
    第四十九條答卷回收現(xiàn)場(chǎng)要保證空間充裕，盡量減小人員密度，保持人員間距1米以上。
    第五十條回收的試卷要做好消毒工作。
    第五十一條針對(duì)身體異常考生答卷的檢查、回收、運(yùn)送、保管、掃描、復(fù)檢等工作，必須在衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，采取嚴(yán)格的防護(hù)措施,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
    第五十二條 在考前由考點(diǎn)組織開(kāi)展疫情防控工作演練和應(yīng)急情況處置演練，以檢查方案的完備性和準(zhǔn)備工作的充分性。
    第五十三條在考前和考試中監(jiān)測(cè)、檢查發(fā)現(xiàn)考生或考試工作人員身體狀況異常的，立即上報(bào)考點(diǎn)及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)，對(duì)異常人員就地隔離，對(duì)前期活動(dòng)場(chǎng)地立即進(jìn)行嚴(yán)格消毒。
    第五十四條考點(diǎn)工作人員要加強(qiáng)考生及其他考務(wù)人員身體健康情況檢查，不具備條件的考生不得參加考試，工作人員不得承擔(dān)考試工作。如果疑似人員確診為新冠肺炎患者，立即配合有關(guān)部門(mén)排查密切接觸者，包括同場(chǎng)考試、同工作場(chǎng)地、同吃、同住、同行者，并安排密切接觸者在考點(diǎn)所在地集中隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
    第五十五條 各地要根據(jù)本工作方案，結(jié)合本地實(shí)際，制定本地文化考試疫情防控工作方案報(bào)同級(jí)疫情防控指揮部門(mén)備案。
    第五十六條本方案由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育招生考試中心負(fù)責(zé)解釋。
    高考工作實(shí)施方案篇八
    1、加強(qiáng)加分考生資格審核。各有關(guān)部門(mén)要明確職責(zé)，密切配合，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)申請(qǐng)高考加分考生資格與身份的審查。要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)審核、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立健全考生加分資格審核工作責(zé)任制，明確各有關(guān)部門(mén)主體責(zé)任、工作流程、審核規(guī)則和違規(guī)處理辦法，確保職責(zé)明確、辦法清晰，便于考生和社會(huì)監(jiān)督。
    2、加強(qiáng)加分考生資格信息公示。各級(jí)教育行政部門(mén)、招生考試機(jī)構(gòu)及中學(xué)要嚴(yán)格按照要求詳實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)公示加分考生資格信息。公示信息須包括考生姓名、性別、所在中學(xué)、加分項(xiàng)目、相關(guān)佐證材料，以及審核單位、審核人員名單(包括評(píng)委、裁判)等。省招委、省教育廳要開(kāi)展加分考生資格信息公示專(zhuān)項(xiàng)檢查。
    3、建立和完善監(jiān)督機(jī)制。各有關(guān)部門(mén)及學(xué)校要進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)、電話、信函等多位一體的舉報(bào)申訴工作平臺(tái)，暢通違紀(jì)舉報(bào)和申訴受理渠道，依照工作職責(zé)建立健全工作機(jī)制，及時(shí)受理加分造假舉報(bào)和考生信訪申訴案件，并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定及時(shí)調(diào)查處理，回應(yīng)考生和社會(huì)關(guān)切。
    4、嚴(yán)肅處理資格造假考生。對(duì)弄虛作假、騙取相關(guān)加分資格的考生，一經(jīng)查實(shí)，將依法依規(guī)取消其當(dāng)年參加高考報(bào)名、考試或錄取的資格，可同時(shí)給予暫停參加各種國(guó)家教育考試1至3年的處理，考生的違規(guī)事實(shí)記入國(guó)家教育考試誠(chéng)信檔案。
    5、依法健全責(zé)任追究制度。對(duì)高考加分工作中有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為的工作人員，一經(jīng)查實(shí)，對(duì)違規(guī)違紀(jì)責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)，依法追究刑事責(zé)任。
    高考工作實(shí)施方案篇九
    為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全縣高考、中考工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?？荚図樌M(jìn)行，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
    成立
    2017
    年林甸縣高考、中考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全縣高考中考工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)溝通。
    組
    長(zhǎng)：齊
    華
    縣政府副縣長(zhǎng)
    副組長(zhǎng)：王永民
    縣政協(xié)副主席、教育局局長(zhǎng)
    楊兆宇
    縣公安局政委
    成
    員：馬鳳和
    縣委辦副主任
    曲佰利
    縣委宣傳部副部長(zhǎng)
    鄭營(yíng)和
    縣教育督導(dǎo)室主任、副局長(zhǎng)
    張作順
    縣教育局黨委副書(shū)記
    劉劍楠
    縣教育局副局長(zhǎng)
    魯鐵成
    縣教育局副局長(zhǎng)
    呂大鵬
    縣衛(wèi)計(jì)局副局長(zhǎng)
    劉莉丹
    縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局副局長(zhǎng)
    李
    權(quán)
    縣環(huán)境保護(hù)局副局長(zhǎng)
    葉
    強(qiáng)
    縣住建局排水站站長(zhǎng)
    陳自學(xué)
    縣城管局園林辦主任
    李寶昌
    縣工信局副局長(zhǎng)
    劉鐵峰
    縣電業(yè)局副局長(zhǎng)
    尤長(zhǎng)濤
    縣交通運(yùn)輸局副局長(zhǎng)
    王洪波
    縣文廣體局副局長(zhǎng)
    縣教育局負(fù)責(zé)考試招生工作的組織實(shí)施，協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)確保考試順利進(jìn)行。
    縣保密局負(fù)責(zé)保密室的檢查和驗(yàn)收，做好試卷保密和巡查工作。
    24
    小時(shí)封閉管理（三個(gè)樓每樓一人
    6
    月
    6
    日晚
    5
    點(diǎn)開(kāi)始封閉管理）。及時(shí)處理治安案件，對(duì)涉嫌組織考試作弊、提供試題答案、代替考試等人員進(jìn)行立案?jìng)刹?。加?qiáng)道路交通管理，維護(hù)考點(diǎn)周邊的交通秩序，保證道路交通通暢。
    縣交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛和從業(yè)人員的管理，確保為考生提供快捷、便利、安全的交通運(yùn)輸服務(wù)。
    縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校及學(xué)校周邊餐飲服務(wù)單位食品安全檢查，保證高考、中考期間飲食衛(wèi)生，防止發(fā)生集體食物中毒事件。
    縣衛(wèi)計(jì)局負(fù)責(zé)加強(qiáng)衛(wèi)生防疫，做好高考、中考期間突發(fā)流行性傳染疾病的防控工作。
    縣環(huán)境保護(hù)局負(fù)責(zé)與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，對(duì)污染物、噪音等影響考點(diǎn)周邊環(huán)境質(zhì)量的問(wèn)題進(jìn)行治理。
    縣住建局負(fù)責(zé)對(duì)考試期間建筑單位的施工管理，加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)附近的工地在高考、中考期間機(jī)械作業(yè)的管理，嚴(yán)格控制居民區(qū)附近工地噪音等污染。
    縣城管局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)附近無(wú)證經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)營(yíng)小商販的查處，加強(qiáng)對(duì)在考點(diǎn)附近發(fā)放宣傳單、宣傳品等行為的管理。
    縣文廣體局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)和居民區(qū)附近娛樂(lè)場(chǎng)所的管理，嚴(yán)格控制影響考試環(huán)境和考生正常休息的噪音污染。
    縣工信局負(fù)責(zé)高考期間對(duì)考點(diǎn)周邊無(wú)線電信號(hào)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，有效阻止各種有害信息進(jìn)入考點(diǎn)，配合公安機(jī)關(guān)對(duì)向考點(diǎn)傳送有害信息的人員進(jìn)行打擊。
    縣電業(yè)局負(fù)責(zé)保障考試期間用電，特別是要保證
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    月
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    日下午和
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    月
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    日上午外語(yǔ)聽(tīng)力考試期間電力供應(yīng)，要向考點(diǎn)提供備用發(fā)電設(shè)備，保證考試順利進(jìn)行。
    縣委宣傳部負(fù)責(zé)指導(dǎo)新聞單位、積極主動(dòng)采取多種形式、通過(guò)多種渠道，搞好對(duì)高考、中考工作的宣傳，為考生提供各類(lèi)信息服務(wù)。
    高考、中考規(guī)模大，社會(huì)關(guān)注度高，考試環(huán)境復(fù)雜，各個(gè)職能部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)做好兩考工作的極端重要性，把兩考工作作為檢驗(yàn)我們政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)是否合格的具體體現(xiàn)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感，時(shí)刻緊繃安全這根弦，牢牢堅(jiān)守穩(wěn)定這條底線，以更加嚴(yán)格的措施、更加過(guò)硬的手段，堅(jiān)決打贏考試安全這場(chǎng)硬仗，確保高考、中考各個(gè)環(huán)節(jié)萬(wàn)無(wú)一失，努力維護(hù)社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定。
    縣高考、中考各相關(guān)職能部門(mén)，依據(jù)高考中考方案的責(zé)任分工，抓好落實(shí)工作。部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高考、中考工作要親自抓，細(xì)化具體部門(mén)及工作人員職責(zé)，層層分解，逐項(xiàng)落實(shí)，務(wù)求做到不留盲區(qū)、不留死角。各單位要密切聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，對(duì)工作中遇到的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行協(xié)商和協(xié)調(diào)，共同做好中高考工作。
    各個(gè)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)在考試期間，要靠前指揮，加強(qiáng)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。進(jìn)一步強(qiáng)化考試工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和紀(jì)律教育，使全部涉考人員全面掌握工作要求并嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。各相關(guān)單位要有針對(duì)性地制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，一旦遇到突發(fā)事件要采取果斷措施妥善解決，保證高考中考工作萬(wàn)無(wú)一失。
    各單位、考點(diǎn)作為高考、中考的具體組織者和實(shí)施者，對(duì)高中考全過(guò)程要加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，對(duì)考生和家長(zhǎng)反映的問(wèn)題、情況，要認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)反饋。在考試、餐飲、交通、電力、醫(yī)護(hù)等具體環(huán)節(jié)要精心計(jì)劃、統(tǒng)籌安排，實(shí)現(xiàn)各環(huán)節(jié)無(wú)縫銜接。確保高考、中考的公開(kāi)、公平、公正，順利完成今年高考、中考工作任務(wù)。
    高考工作實(shí)施方案篇十
    為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全區(qū)高考、中考工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?？荚図樌M(jìn)行，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本方案。
    一、領(lǐng)導(dǎo)組織
    成立
    2015
    年龍鳳區(qū)高考、中考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全區(qū)高考、中考工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)溝通。
    組
    長(zhǎng)：李彩芹
    區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)
    副組長(zhǎng)：劉曉良
    區(qū)教育局局長(zhǎng)
    成員：楊福友
    區(qū)委辦副主任
    趙
    飛區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)
    梁富強(qiáng)
    龍鳳公安分局副局長(zhǎng)
    朱繼秋龍鳳供電局副局長(zhǎng)
    陳曉東
    區(qū)衛(wèi)生局局長(zhǎng)
    呂從旭
    區(qū)文化體育新聞出版局局長(zhǎng)
    張
    偉
    區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所所長(zhǎng)
    張連成
    區(qū)疾病預(yù)防控制中心主任
    魏
    軍
    區(qū)醫(yī)院院長(zhǎng)
    王麗君區(qū)教育局副局長(zhǎng)
    王曉利區(qū)城管監(jiān)察大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
    高文波
    區(qū)食品安全監(jiān)督協(xié)調(diào)辦公室副主任
    姜欣昱區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局副局長(zhǎng)
    張英輝區(qū)環(huán)保局副局長(zhǎng)
    徐志學(xué)
    區(qū)教育局副局長(zhǎng)
    區(qū)教育局負(fù)責(zé)考試招生工作的組織實(shí)施，協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)確保考試順利進(jìn)行。
    區(qū)委辦負(fù)責(zé)區(qū)保密室的檢查和驗(yàn)收，做好試卷保密和巡查工作。
    24
    小時(shí)封閉管理。及時(shí)處理治安案件，對(duì)盜竊、傳播、出售試題及發(fā)布虛假信息等行為進(jìn)行打擊。加強(qiáng)道路交通管理，維護(hù)考點(diǎn)周邊交通秩序，保證道路交通通暢。
    區(qū)食品安全監(jiān)督協(xié)調(diào)辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)食安委成員單位加強(qiáng)學(xué)校及學(xué)校周邊餐飲服務(wù)單位食品安全檢查，保證高考、中考期間飲食衛(wèi)生，防止發(fā)生集體食物中毒事件。
    區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)加強(qiáng)衛(wèi)生防疫，做好高考、中考期間突發(fā)流行性傳染疾病的防控工作。
    區(qū)環(huán)保局負(fù)責(zé)與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，對(duì)污染物、噪音等影響考點(diǎn)周邊環(huán)境質(zhì)量的問(wèn)題進(jìn)行治理。
    區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局負(fù)責(zé)對(duì)考試期間建筑單位的施工管理，加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)附近的工地在高考、中考期間機(jī)械作業(yè)的管理，嚴(yán)格控制居民區(qū)附近工地噪音等污染。
    區(qū)城市管理局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)附近無(wú)證經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)營(yíng)小商販的查處，加強(qiáng)對(duì)在考點(diǎn)附近發(fā)放宣傳單、宣傳品等行為的管理。
    區(qū)文化體育新聞出版局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)和居民區(qū)附近娛樂(lè)場(chǎng)所的管理，嚴(yán)格控制影響考試環(huán)境和考生正常休息的噪音污染。
    龍鳳供電局負(fù)責(zé)保障考試期間用電，特別是要保證
    6
    月８日下午和
    6
    月
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    日上午外語(yǔ)聽(tīng)力考試期間電力供應(yīng)，有條件的要向考點(diǎn)提供備用發(fā)電設(shè)備，保證考試順利進(jìn)行。
    區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)指導(dǎo)新聞單位、招生考試部門(mén)，積極主動(dòng)采取多種形式、通過(guò)多種渠道，搞好對(duì)高考、中考工作的宣傳，為考生提供各類(lèi)信息服務(wù)。
    高考、中考承載著廣大學(xué)子及其家庭的殷切希望，考試規(guī)模大，社會(huì)關(guān)注度高，考試環(huán)境復(fù)雜，各相關(guān)職能部門(mén)要高度重視，切實(shí)增強(qiáng)做好高考、中考工作的責(zé)任感和緊迫感，把高考、中考作為服務(wù)群眾的重點(diǎn)工作抓好，確保考試工作安全順利進(jìn)行。
    各相關(guān)職能部門(mén)要依據(jù)責(zé)任分工，抓好落實(shí)工作。相關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓高考、中考工作，細(xì)化具體部門(mén)及工作人員職責(zé)，層層分解，逐項(xiàng)落實(shí)，務(wù)求做到不留盲區(qū)、不留死角。各單位要密切聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，對(duì)工作中遇到的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行協(xié)商和協(xié)調(diào)，共同做好中高考工作。
    相關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)在考試期間，要靠前指揮，加強(qiáng)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。進(jìn)一步強(qiáng)化考試工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和紀(jì)律教育，使全部涉考人員全面掌握工作要求并嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。各相關(guān)單位要有針對(duì)性地制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，一旦遇到突發(fā)事件要采取果斷措施妥善解決，保證中高考工作萬(wàn)無(wú)一失。
    各單位、考點(diǎn)作為高考、中考的具體組織者和實(shí)施者，對(duì)中高考全過(guò)程要加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，對(duì)考生和家長(zhǎng)反映的問(wèn)題、情況，要認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)反饋。在考試、餐飲、交通、電力、醫(yī)護(hù)等具體環(huán)節(jié)要精心計(jì)劃、統(tǒng)籌安排，實(shí)現(xiàn)各環(huán)節(jié)無(wú)縫銜接，順利完成今年高考、中考工作任務(wù)。
    大慶市龍鳳區(qū)人民政府辦公室
    2015
    年
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    日
    高考工作實(shí)施方案篇十一
    為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)地礦局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，落實(shí)《20xx-20xx年河南省地礦局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能計(jì)劃》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)計(jì)劃)，保證節(jié)能工作有序、有效地進(jìn)行，完成20xx年的節(jié)能目標(biāo)，特制定本實(shí)施方案。
    主要目標(biāo)
    根據(jù)20xx年中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約若干問(wèn)題的通知》的要求和我局制定的《20xx-20xx年河南省地礦局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能計(jì)劃》，到20xx年底，實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：一是以20xx年為基數(shù)，實(shí)現(xiàn)單位建筑面積節(jié)電5%、人均節(jié)水5%，公車(chē)百公里油耗控制在13.32升以?xún)?nèi);二是創(chuàng)建一批節(jié)能示范單位;三是制定我局公共機(jī)構(gòu)能耗定額標(biāo)準(zhǔn)，建立并完善我局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排能耗監(jiān)測(cè)平臺(tái)。
    主要措施
    (一)健全我局各駐鄭單位節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
    目前，我局已成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局機(jī)關(guān)服務(wù)中心。各駐鄭單位也要成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，其中，節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組為決策機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本單位節(jié)能減排工作重要事項(xiàng)的決策、領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。小組成員應(yīng)包括：?jiǎn)挝恢鞴茴I(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)等。下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，為執(zhí)行機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)和有關(guān)協(xié)調(diào)工作，督促、監(jiān)督本單位各部門(mén)節(jié)能減排的推進(jìn)。各單位于4月10日前將成立文件報(bào)局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
    (二)著力宣傳教育，切實(shí)提高認(rèn)識(shí)
    各單位要大力開(kāi)展節(jié)約能源資源和環(huán)境保護(hù)的宣傳工作，通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種媒介進(jìn)行節(jié)能宣傳，使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好節(jié)能減排工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)節(jié)能減排工作是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇，要繼續(xù)組織開(kāi)展“節(jié)能減排全民行動(dòng)”，增強(qiáng)廣大干部職工的資源憂患意識(shí)，培養(yǎng)良好的辦公用能習(xí)慣，形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍。
    (三)完善、落實(shí)節(jié)能工作管理制度、構(gòu)建節(jié)能長(zhǎng)效機(jī)制
    1、實(shí)行規(guī)范管理，狠抓日常節(jié)能。各單位要結(jié)合各自工作特點(diǎn)，以提高能源利用效率為核心，以資源整合和節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)暖、節(jié)約辦公用品為重點(diǎn)，制定節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)規(guī)劃并認(rèn)真組織實(shí)施。建立健全辦公及業(yè)務(wù)用房照明、空調(diào)、采暖及辦公設(shè)施設(shè)備方面的能耗監(jiān)管制度和措施。繼續(xù)實(shí)施拉閘限電、水電動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、及車(chē)輛公示管理制度等。以上制度在局機(jī)關(guān)實(shí)施后，實(shí)效顯著，并得到了省節(jié)能工作檢查組的肯定，從20xx年起在駐鄭單位推廣以上節(jié)能措施。
    2、建立能耗統(tǒng)計(jì)和報(bào)告制度。各單位落實(shí)專(zhuān)人按規(guī)定要求記錄能耗計(jì)量原始數(shù)據(jù)，建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，并及時(shí)向局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送相關(guān)季報(bào)、年報(bào)。季報(bào)日期為每一季度結(jié)束后5日內(nèi)，季報(bào)采用電子報(bào)表形式報(bào)送到電子郵箱。年報(bào)日期為下一年1月31日前，年報(bào)實(shí)行電子報(bào)表與紙制報(bào)表兩種形式同時(shí)報(bào)送，紙制報(bào)表要求加蓋單位公章。
    3、逐步實(shí)行能源消費(fèi)計(jì)量制度及節(jié)能設(shè)施的改造。按《計(jì)劃》要求，各單位應(yīng)區(qū)分用能種類(lèi)、用能系統(tǒng)實(shí)行能源消費(fèi)分戶(hù)、分類(lèi)、分項(xiàng)計(jì)量。加快進(jìn)行節(jié)能設(shè)施改造，使用節(jié)能燈具，節(jié)水潔具，要求各駐鄭單位落實(shí)相關(guān)措施。
    4、實(shí)行節(jié)能工作聯(lián)絡(luò)員會(huì)議制度。聯(lián)絡(luò)員會(huì)議分為年度會(huì)議和臨時(shí)會(huì)議。年度工作會(huì)議每年召開(kāi)一次，臨時(shí)會(huì)議根據(jù)工作需要不定期召開(kāi)。會(huì)議由局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)召集，成員單位包括局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)成員、各駐鄭單位節(jié)能聯(lián)絡(luò)員等。會(huì)議的主要任務(wù)是傳達(dá)中央國(guó)家機(jī)關(guān)、省委、省政府以及局關(guān)于公共機(jī)構(gòu)節(jié)能新精神、新要求;溝通交流公共機(jī)構(gòu)節(jié)能進(jìn)展情況;研究節(jié)能工作中重點(diǎn)突出問(wèn)題的解決方案和措施;提出工作思路、意見(jiàn)和建議等。
    5、建立節(jié)能工作目標(biāo)管理責(zé)任制。局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組將節(jié)能規(guī)劃確定的節(jié)能目標(biāo)和指標(biāo)，按年度分解落實(shí)到局各駐鄭單位。局屬各駐鄭單位簽訂《節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，對(duì)本單位能耗削減指標(biāo)、任務(wù)作出承諾。各單位負(fù)責(zé)人對(duì)本單位節(jié)能工作全面負(fù)責(zé)，節(jié)能目標(biāo)完成情況作為對(duì)各單位負(fù)責(zé)人考核評(píng)價(jià)的內(nèi)容。
    (四)加強(qiáng)節(jié)能監(jiān)督管理
    局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要會(huì)同有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)各駐鄭單位節(jié)能的經(jīng)常性檢查。每季度結(jié)束后的次月20日前，由局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)人員到各駐鄭單位檢查節(jié)能工作情況，每次選擇1-3個(gè)駐鄭單位進(jìn)行檢查。檢查依據(jù)《河南省省直機(jī)關(guān)節(jié)能減排達(dá)標(biāo)考評(píng)細(xì)則》進(jìn)行，重點(diǎn)包括：有關(guān)節(jié)能管理制度是否建立;節(jié)能檔案是否建立、完整;節(jié)能措施是否有效落實(shí)、節(jié)能目標(biāo)是否按計(jì)劃完成等。
    工作步驟及時(shí)間安排
    1、3月25日前，完成對(duì)駐鄭單位《節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的編制。
    2、3月30日前，召開(kāi)河南省地礦局節(jié)能工作聯(lián)絡(luò)員第三次會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容包括：
    (1)-20xx年節(jié)能減排統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作的總結(jié)，指出上報(bào)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)以后統(tǒng)計(jì)上報(bào)提出相關(guān)要求。
    (2)安排各駐鄭單位《節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》簽訂事宜?！豆?jié)能降耗目標(biāo)責(zé)任書(shū)》由各單位帶回，于4月15日前由單位負(fù)責(zé)人或主管領(lǐng)導(dǎo)簽字、單位蓋章后交局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    (3)對(duì)20xx年第一季度公共機(jī)構(gòu)能耗統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作進(jìn)行安排。
    3、20xx年5月底前, 局各駐鄭單位根據(jù)國(guó)家和省公共機(jī)構(gòu)能源節(jié)約的工作要求,制定本單位節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣以及照明、電梯、空調(diào)、辦公設(shè)備等節(jié)電的管理制度和獎(jiǎng)懲辦法, 并于6月底前報(bào)局節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組備案，并嚴(yán)格實(shí)施。20xx年下半年起,局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織檢查、評(píng)比。
    4、20xx年6月底前,局各駐鄭單位負(fù)責(zé)本單位辦公照明設(shè)備的節(jié)能改造，將使用的高能耗熒光燈、白熾燈、射燈等,全部更換成節(jié)能燈具。同時(shí)把不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的龍頭、沖水閥、水箱進(jìn)行全部更換。20xx年下半年起,局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查、驗(yàn)收。
    高考工作實(shí)施方案篇十二
    自從國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā) [20__] 35 號(hào))， 決定由上海市和浙江省率先開(kāi)展高考綜合改革試點(diǎn)。
    到如今，上海與浙江的改革探索已經(jīng)走過(guò)五個(gè)年頭，兩地進(jìn)入新高考也已有20__、20__、20__三屆畢業(yè)生，從明年起多個(gè)省市也要相繼進(jìn)入新高考。
    雖然吉林省還未啟動(dòng)新高考，但參考其他已啟動(dòng)新高考改革省份的《實(shí)施方案》，對(duì)我們?nèi)跃哂休^強(qiáng)的示范和標(biāo)桿意義，可以讓現(xiàn)在還是中小學(xué)生的學(xué)生們、家長(zhǎng)們?cè)诳荚嚳颇?、時(shí)間、命題方式等多方面都能有一個(gè)參考、了解，這些方案可能就是未來(lái)即將進(jìn)入高中的中小學(xué)生們將要面對(duì)的新模式。
    首先，不管已啟動(dòng)新高考的省份怎么改，都將會(huì)是按照下面幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為原則，即：“兩依據(jù)、一參考” 。
    兩依據(jù)：依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)，依據(jù)高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)
    保持統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目不變，分值不變，部分省份外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，部分省份對(duì)外語(yǔ)聽(tīng)力有更高的要求?？傮w來(lái)說(shuō)所有改革省份均不分文理科，在采用“3+3”模式的省份，計(jì)入總成績(jī)的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇三科;在采用“3+1+2”模式的省份，計(jì)入總成績(jī)的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，物理或歷史2選1，思想政治、地理、化學(xué)、生物4選2。
    一參考：參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制
    綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包括：思想品德、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐五方面維度。在高水平大學(xué)綜合評(píng)價(jià)錄取、自主招生、春考等方面充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作用。在堅(jiān)持教育公平性的基礎(chǔ)上，逐步破除唯分?jǐn)?shù)論。
    小編在第一時(shí)間整理了各省圖解版、文字版、解讀版三個(gè)版本的改革信息。
    圖片版可供同學(xué)們直觀、清晰地了解改革情況;文字版可供大家準(zhǔn)確、科學(xué)地研讀改革內(nèi)容;解讀版可供大家具體、詳盡的知曉政策落實(shí)可能遇到的問(wèn)題。
    山東省
    變化1
    考試科目和時(shí)間
    20__年新高考實(shí)行“3+3”模式，考試科目包括國(guó)家統(tǒng)一考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含筆試和聽(tīng)力)等3科，以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中任選的3科。
    1.國(guó)家統(tǒng)一高考
    語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(筆試)考試時(shí)間安排在6月7日全天和6月8日下午。
    外語(yǔ)(聽(tīng)力)考試安排在1月8日上午，連續(xù)組織兩次，每次考試時(shí)長(zhǎng)約20分鐘，考試成績(jī)?nèi)纱沃械母叻钟?jì)入外語(yǔ)科目成績(jī)。外語(yǔ)(聽(tīng)力)考試安排在1月，主要考慮是避開(kāi)夏季雷電等惡劣天氣，增加了考試機(jī)會(huì)，有利于降低考試風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)考試安全和考生利益。
    統(tǒng)一高考科目使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷，考試時(shí)間安排在6月7日全天和6月8日下午，其中語(yǔ)文考試時(shí)間為150分鐘，數(shù)學(xué)考試時(shí)間為120分鐘，外語(yǔ)(筆試)考試時(shí)間為100分鐘。
    2.普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試
    普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試時(shí)間安排在6月9日-10日。實(shí)行學(xué)業(yè)水平“6選3”等級(jí)考試，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)選擇考試科目，充分尊重了學(xué)生的選擇權(quán)，有利于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
    普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試由山東省自主命題，考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個(gè)科目中選報(bào)3科參加考試，每科考試時(shí)間為90分鐘。
    3.為何6月8日上午沒(méi)有考試?
    根據(jù)本次改革試點(diǎn)工作要求，統(tǒng)一高考取消了文綜/理綜考試科目，6月8日上午沒(méi)有安排考試，這是基于全國(guó)高考的統(tǒng)一性采取的臨時(shí)性措施。
    目前，全國(guó)只有6個(gè)試點(diǎn)省份取消了文綜/理綜考試科目，其余省份仍于6月8日上午組織文綜/理綜考試。國(guó)家將根據(jù)改革范圍的逐步擴(kuò)大，統(tǒng)一調(diào)整全國(guó)高考時(shí)間。
    變化2
    成績(jī)構(gòu)成和分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換
    20__年新高考成績(jī)滿分仍為750分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科使用原始分?jǐn)?shù)，每科滿分均為150分;考生自選3科原始分滿分均為100分，轉(zhuǎn)換為等級(jí)分計(jì)入總成績(jī)，轉(zhuǎn)換后每科滿分均為100分。
    實(shí)行等級(jí)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換，是為解決等級(jí)考試選考科目不同、試題不均衡、分?jǐn)?shù)不等值等問(wèn)題，造成3科考試成績(jī)不能直接相加而采取的制度設(shè)計(jì)。在有關(guān)省份試點(diǎn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)優(yōu)化，山東采用等比例轉(zhuǎn)換法則和“一分一段”形式，轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)連續(xù)排列，保證考生每科成績(jī)轉(zhuǎn)換后位次不變和較好的成績(jī)區(qū)分度，確保成績(jī)轉(zhuǎn)換的公平公正。
    變化3
    劃線和錄取辦法
    20__年新高考，考生報(bào)考科類(lèi)分普通類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)和體育類(lèi)3類(lèi)。
    普通類(lèi)不再劃定本科、專(zhuān)科錄取控制分?jǐn)?shù)線，而是采取分段劃線的辦法，根據(jù)考生高考總成績(jī)，劃定普通類(lèi)一段線、二段線。
    其中，一段線按照普通類(lèi)本科招生計(jì)劃數(shù)的1:1.2劃定;二段線按照普通類(lèi)本、專(zhuān)科招生計(jì)劃總數(shù)和生源情況劃定，為考生參與錄取的最低控制線;特殊類(lèi)型招生控制線按普通類(lèi)本科計(jì)劃的1:0.5劃定。普通類(lèi)錄取批次分為提前批、特殊類(lèi)型批和常規(guī)批3個(gè)批次。
    藝術(shù)類(lèi)繼續(xù)劃定本科、專(zhuān)科文化控制線;藝術(shù)類(lèi)分為本科提前批、本科批、專(zhuān)科批3個(gè)批次。其中，本科文化控制線以普通類(lèi)一段線為基數(shù)，按教育部規(guī)定的各專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的比例劃定;專(zhuān)科文化控制線與普通類(lèi)二段線相同。
    體育類(lèi)不再劃定本科、專(zhuān)科文化錄取控制分?jǐn)?shù)線，而是根據(jù)考生綜合成績(jī)劃定體育類(lèi)一段線、二段線。體育類(lèi)分為提前批和常規(guī)批2個(gè)批次。
    其中，體育類(lèi)一段線，按照體育類(lèi)本科招生計(jì)劃數(shù)的1:1.2劃定;體育類(lèi)二段線，按照體育類(lèi)本、專(zhuān)科招生計(jì)劃總數(shù)和生源情況劃定，作為高校錄取體育類(lèi)考生的最低控制線。
    變化4
    志愿設(shè)置和填報(bào)
    20__年，志愿設(shè)置采取“專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)業(yè)類(lèi))+學(xué)?！狈绞?，1個(gè)“專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)業(yè)類(lèi))+學(xué)校”為1個(gè)志愿。普通類(lèi)填報(bào)志愿最多不超過(guò)96個(gè)，藝術(shù)和體育類(lèi)填報(bào)志愿最多不超過(guò)60個(gè)。
    改革后，采用“專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)業(yè)類(lèi))+學(xué)?！敝驹柑顖?bào)方式，將增強(qiáng)考生錄取專(zhuān)業(yè)與興趣特長(zhǎng)的匹配度，避免大量考生因被調(diào)劑錄取造成不符合專(zhuān)業(yè)意愿的狀況。
    96個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿是允許填報(bào)的最大志愿數(shù)量，考生可結(jié)合自身實(shí)際情況，依據(jù)高考成績(jī)、專(zhuān)業(yè)遴選等情況綜合考慮填報(bào)，可以填滿所有可填志愿，也可只選擇填報(bào)其中部分志愿。
    隨著改革實(shí)施，可參考的數(shù)據(jù)會(huì)越來(lái)越多、越來(lái)越準(zhǔn)確，估計(jì)多數(shù)考生不需要全部填滿了。
    高考工作實(shí)施方案篇十三
    根據(jù)市委市政府工作部署和市教育局《關(guān)于印發(fā)奉化市教育系統(tǒng)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案的通知》結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。請(qǐng)各處室精心準(zhǔn)備認(rèn)真實(shí)施。
    一、指導(dǎo)思想
    以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大和xx屆x中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點(diǎn)，以開(kāi)展校容校貌環(huán)境整治、解決突出問(wèn)題和提高學(xué)校管理水平為突破口，以創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校，打造文明校園”為目標(biāo)，全力推進(jìn)校園環(huán)境整治工作，使學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作呈現(xiàn)新局面。
    二、工作原則
    1、堅(jiān)持以人為本原則?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作要與改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、加強(qiáng)校容校貌建設(shè)、提升學(xué)校辦學(xué)品位、為廣大師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮全體師生的力量，提高和調(diào)動(dòng)廣大師生和家長(zhǎng)參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，形成全員“創(chuàng)衛(wèi)”的良好局面。
    2、堅(jiān)持解決突出問(wèn)題原則。我?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作要與解決目前學(xué)校環(huán)境建設(shè)中的突出問(wèn)題有機(jī)結(jié)合，先易后難，著力解決校園周邊環(huán)境衛(wèi)生差、校園衛(wèi)生設(shè)施水平低、健康教育工作不到位等突出問(wèn)題。
    3、堅(jiān)持“創(chuàng)衛(wèi)”工作與我校平安校園建設(shè)、綠色學(xué)校建設(shè)、德育特色學(xué)校相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成我校創(chuàng)衛(wèi)特色和亮點(diǎn)，切實(shí)將我校創(chuàng)衛(wèi)工作落到實(shí)處。
    4、堅(jiān)持工作任務(wù)分解化、具體化原則。在本《實(shí)施方案》對(duì)學(xué)?！皠?chuàng)衛(wèi)”總部署的基礎(chǔ)上，實(shí)行責(zé)任主體與專(zhuān)項(xiàng)工作、具體工作任務(wù)相連接，各責(zé)任主體制定專(zhuān)項(xiàng)、具體工作方案，細(xì)化、量化、分解、落實(shí)“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務(wù)，責(zé)任主體專(zhuān)項(xiàng)抓、具體抓、日常抓、長(zhǎng)期抓。
    5、堅(jiān)持建立“創(chuàng)衛(wèi)”工作長(zhǎng)效機(jī)制原則。 “創(chuàng)衛(wèi)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，各處室要按照階段性目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，分時(shí)分段，有計(jì)劃有步驟地集中力量，穩(wěn)步推進(jìn)，要切實(shí)把各項(xiàng)整治活動(dòng)與建立工作長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合，開(kāi)展一項(xiàng)整治工作，配套建立相應(yīng)的規(guī)章制度，落實(shí)長(zhǎng)效責(zé)任主體，形成 “創(chuàng)衛(wèi)”工作的制度化、經(jīng)?；㈤L(zhǎng)期化。
    三、工作重點(diǎn)
    1、著力整治我校內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生死角，做好學(xué)校凈化、綠化、硬化、亮化和美化工作，設(shè)置校園、樓道垃圾箱等環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施，提高學(xué)?！皠?chuàng)衛(wèi)”硬件水平。
    2、著力整治學(xué)生食堂衛(wèi)生，積極參與食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)，提高學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)衛(wèi)生等級(jí)。
    3、全面開(kāi)展學(xué)生健康教育，切實(shí)落實(shí)健康教育課時(shí)(每學(xué)期2-4課時(shí))，保證健康教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和公共衛(wèi)生意識(shí)，掌握必要的健康知識(shí)和技能，為廣大青少年學(xué)生的健康奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    4、著力整治學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工地的衛(wèi)生，加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生化、安全化和規(guī)范化管理。
    5、學(xué)校要根據(jù)當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署，完成學(xué)校周邊環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清掃任務(wù)，力爭(zhēng)成為當(dāng)?shù)亍皠?chuàng)衛(wèi)”工作的先進(jìn)單位。根據(jù)市“創(chuàng)衛(wèi)”辦的通知，我校的周邊環(huán)境衛(wèi)生清掃區(qū)域及任務(wù)為：學(xué)校大門(mén)至小門(mén)口沿途、學(xué)校周邊環(huán)境的塑料袋、紙屑、雜物及農(nóng)戶(hù)生活垃圾等。
    6、 采取“小手拉大手”的方式，通過(guò)學(xué)生做好家庭和社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
    7、結(jié)合各項(xiàng)整治活動(dòng)，明確管理責(zé)任主體，加強(qiáng)學(xué)?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，把“創(chuàng)衛(wèi)”工作引向深入。
    四、創(chuàng)建目標(biāo)
    根據(jù)市委、市政府和市教育局的“創(chuàng)衛(wèi)”工作目標(biāo)和要求，我校要根據(jù)自己的責(zé)任和職能，按照本實(shí)施方案做好各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作，確保市上確定的創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為加強(qiáng)對(duì)我?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立奉化市向陽(yáng)學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”工作指揮部。人員組織如下：
    總 指 揮：李方軍 校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)
    副總指揮：李 東 副校長(zhǎng)
    成 員：胡雅賢 團(tuán)委書(shū)記、衛(wèi)生主任(兼創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任)
    龍如好 教務(wù)處主任
    王銀生 總務(wù)處主任
    沈 勇 工會(huì)主席
    六、工作任務(wù)及職責(zé)分工
    根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)(縣城)標(biāo)準(zhǔn)》和我市實(shí)際，我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作主要完成以下任務(wù)：
    校長(zhǎng)室：(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李方軍、李東)
    1、加大“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳力度，提高師生“創(chuàng)衛(wèi)”意識(shí)。響亮提出“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、打造文明校園”的口號(hào)，廣泛開(kāi)展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)教職工大會(huì)、學(xué)生集會(huì)、校園宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、校園廣播之聲、懸掛橫書(shū)、墻體廣告等多種渠道，提高廣大師生對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”工作地知曉率和參與率，使師生的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)建意識(shí)有明顯的提高，營(yíng)造“創(chuàng)衛(wèi)”工作的良好氛圍。
    2、結(jié)合我校實(shí)際，制定切實(shí)可行的學(xué)?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作方案，對(duì)我校各處室“創(chuàng)衛(wèi)”工作做具體部署和安排。并對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行督查通報(bào)。
    3、做好我?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作檔案工作。對(duì)我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的各項(xiàng)文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項(xiàng)活動(dòng)資料、通報(bào)等資料收集整理并成立專(zhuān)項(xiàng)檔案。
    4、開(kāi)展控?zé)煿ぷ鳎瑒?chuàng)“寧波市無(wú)煙學(xué)?！?。建立和落實(shí)學(xué)校禁止吸煙制度，在會(huì)議室、辦公室等公共場(chǎng)所設(shè)定禁煙標(biāo)志，努力創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校。
    5、將“創(chuàng)衛(wèi)”與校園文化建設(shè)相結(jié)合，精心策劃建設(shè)方案交總務(wù)處付諸實(shí)施。
    學(xué)生處：(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李冬)
    1、結(jié)合德育特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，積極協(xié)同團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任廣泛開(kāi)展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”系列活動(dòng)。
    2、建立衛(wèi)生定期清掃、檢查、督促制度，徹底清除校內(nèi)衛(wèi)生死角，徹底清潔學(xué)生公寓、廁所、樓道的臟、亂、差衛(wèi)生現(xiàn)狀，徹底清理學(xué)校周邊商鋪、電線桿、墻體等上面的牛皮癬、租賃信息等廣告。
    3、將每周第一個(gè)工作日確定為環(huán)境衛(wèi)生集中清掃日，組織學(xué)生到我校舒家周邊社區(qū)、村一帶進(jìn)行清掃。并每日輪換安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)行保潔值日工作。
    4、學(xué)生會(huì)成立創(chuàng)衛(wèi)督查工作，制作紅袖章，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行督查，及時(shí)通報(bào)批評(píng)并督促清理。
    5、以正面教育為主，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣，搞好個(gè)人衛(wèi)生，師生著裝要文明大方，禁止學(xué)生穿奇裝異服、留長(zhǎng)發(fā)、佩帶飾物等。
    6、抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)普及工作，充分發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)衛(wèi)工作中的宣傳影響作用。利用班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)、手抄報(bào)、校園小記者等多種形式盡快在我校掀起“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、打造文明校園”的新高潮。
    7、加強(qiáng)傳染病防治，提高防治工作水平。加強(qiáng)我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力和疾病防控體系建設(shè)，健全疫情報(bào)告制度和報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。
    8、實(shí)施開(kāi)展四項(xiàng)競(jìng)賽，將學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作納入檢查、考評(píng)內(nèi)容
    教務(wù)處：(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：龍如好)
    1、將“創(chuàng)衛(wèi)”工作與衛(wèi)生健康教育有機(jī)結(jié)合，切實(shí)落實(shí)健康教育課時(shí)，每學(xué)期不少于2-4課時(shí)。
    2、精心策劃和安排健康教育教學(xué)內(nèi)容，充分利用世界無(wú)煙日(5月31日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界環(huán)境日(6月5日)、世界艾滋病日12月1日、國(guó)際禁毒日6月26日等宣傳日的有利時(shí)機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和公共衛(wèi)生意識(shí)，使學(xué)生掌握必要的健康知識(shí)和技能。
    3、結(jié)合這次“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)，認(rèn)真整治教研組辦公室的衛(wèi)生和布局，精心設(shè)計(jì)具有專(zhuān)業(yè)文化特色的教研組裝飾布局;發(fā)動(dòng)廣大教職工種花、養(yǎng)花、美化、凈化辦公室環(huán)境及衛(wèi)生。
    4、在門(mén)庭、樓道、教室、操作室等用校園文化營(yíng)造氛圍。
    總務(wù)處：(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王銀生)
    1、將創(chuàng)衛(wèi)工作與綠色學(xué)校建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做好學(xué)校凈化、綠化、亮化和美化工作。2、校園、樓道設(shè)置美觀實(shí)用垃圾箱等環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施，提高學(xué)?！皠?chuàng)衛(wèi)”硬件水平。
    3、著力整治學(xué)生食堂衛(wèi)生，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校食堂整動(dòng)與改制，積極參與衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)食堂達(dá)標(biāo)衛(wèi)生等級(jí)，提高后勤保障服務(wù)意識(shí)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全的決定》，制定并落實(shí)學(xué)校食品安全整治方案，落實(shí)食品經(jīng)營(yíng)者的安全責(zé)任，建立重大食物中毒事故和食品安全事件應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力。
    4、加強(qiáng)病媒生物防治，加大除“四害”工作力度。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，完善除“四害”組織網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)綜合防治措施，徹底清理“四害”滋生和鼠跡。
    5、開(kāi)展學(xué)習(xí)衛(wèi)生整治，建立和落實(shí)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)制度。貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生整治、清洗、消毒、通風(fēng)等各項(xiàng)衛(wèi)生措施;全面嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證制度。
    6、購(gòu)置5把火鉗，10個(gè)小水桶交學(xué)生處，用于撿拾垃圾，保潔之用。
    7、操場(chǎng)墻體進(jìn)行維修后重新按校園文化建設(shè)方案進(jìn)行繪圖和書(shū)寫(xiě)墻體標(biāo)語(yǔ)。
    團(tuán)委：(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：胡雅賢)
    1、充分利用校園廣播站開(kāi)設(shè)創(chuàng)衛(wèi)專(zhuān)題報(bào)道，大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作成效，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)批評(píng)和曝光。
    2、發(fā)倡議書(shū)或公開(kāi)信并進(jìn)行張貼宣傳，積極參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)，保持區(qū)域衛(wèi)生干凈整潔。
    3、定期向市創(chuàng)衛(wèi)辦和市教育局上報(bào)創(chuàng)衛(wèi)工作信息，一次“創(chuàng)衛(wèi)”工作進(jìn)展情況書(shū)面報(bào)告。每半月召開(kāi)一次創(chuàng)衛(wèi)工作專(zhuān)題會(huì)議，做具體工作安排，并做好記錄和資料收集、整理歸檔工作。
    4、協(xié)同教導(dǎo)處積極進(jìn)行“創(chuàng)衛(wèi)”工作系列活動(dòng)。
    工會(huì)：(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：沈勇)
    1、結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)”工作近期安排教師體檢工作。
    2、召開(kāi)教職工動(dòng)員大會(huì)?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作室一項(xiàng)系統(tǒng)工程。需要廣大師生的廣泛參與和支持，通過(guò)動(dòng)員大會(huì)使廣大師生充分認(rèn)識(shí)“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)的重要意義。調(diào)動(dòng)全體師生參與“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識(shí)，把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺(jué)行動(dòng)。
    七、工作步驟
    1、宣傳動(dòng)員階段(20xx年2月16日-2月27日)
    組建“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，制定“創(chuàng)衛(wèi)”工作總體方案和各專(zhuān)項(xiàng)工作方案，召開(kāi)“創(chuàng)衛(wèi)”工作動(dòng)員大會(huì);搞好“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳動(dòng)員工作，營(yíng)造濃厚的“創(chuàng)衛(wèi)”輿論氛圍，全面啟動(dòng)“創(chuàng)衛(wèi)”工作。
    2、組織實(shí)施階段(20xx年2月28日-3月31日)
    對(duì)照方案，逐項(xiàng)逐條狠抓落實(shí)，集中力量抓好“創(chuàng)衛(wèi)”工作重點(diǎn)難點(diǎn);加強(qiáng)學(xué)?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作的協(xié)調(diào)，加大督查力度，確保各項(xiàng)“創(chuàng)衛(wèi)”指標(biāo)按照規(guī)定時(shí)限，保質(zhì)保量完成。
    3、鞏固提高階段(20xx年3月4日-3月10日)
    對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，鞏固提高;將“創(chuàng)衛(wèi)”的各項(xiàng)任務(wù)納入經(jīng)?；⒅贫然鸵?guī)范化管理軌道，做好迎檢準(zhǔn)備。
    4、申報(bào)驗(yàn)收階段(20xx年4月1日-4月5日)
    對(duì)照《國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)(縣城)標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行模擬自查，迎接市愛(ài)衛(wèi)會(huì)的暗訪和考核鑒定。
    八、工作要求
    1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各處室、各部門(mén)要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧湟中的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“創(chuàng)衛(wèi)”工作的重要性、必要性和緊迫性，牢固樹(shù)立抓環(huán)境就是抓發(fā)展、抓環(huán)境就是抓和諧的思想意識(shí)，把“創(chuàng)衛(wèi)”工作作為促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的重要舉措，嚴(yán)格按照學(xué)?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作的實(shí)施方案，明確任務(wù)，強(qiáng)化措施，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，形成工作合力，集中時(shí)間、集中力量，突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和單位職責(zé)，逐項(xiàng)落實(shí)，確?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)全面達(dá)標(biāo)。
    2、廣泛宣傳，全民動(dòng)員。學(xué)校各處室、各部門(mén)要采取多種形式，廣泛開(kāi)展宣傳，使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)的重要意義，充分調(diào)動(dòng)全體師生及其家長(zhǎng)參與“創(chuàng)衛(wèi)”工作，增強(qiáng)廣大師生關(guān)心、支持、參與“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識(shí)，把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺(jué)行動(dòng)。
    3、抓住重點(diǎn)、逐步推進(jìn)?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作難度大、任務(wù)重，要在科學(xué)規(guī)劃、整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上，抓住重點(diǎn)，按照先易后難的原則逐步推進(jìn)。要突出“三先三后”，即堅(jiān)持抓“凈化”，后抓“美化”;先解決突出問(wèn)題，后完善長(zhǎng)效機(jī)制;先整治環(huán)境衛(wèi)生，后完善基礎(chǔ)設(shè)施。
    4、依據(jù)方案，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校各處室、各部門(mén)結(jié)合承擔(dān)的具體工作任務(wù)，進(jìn)一步細(xì)化、量化、分解工作內(nèi)容，嚴(yán)格實(shí)行人員、責(zé)任、任務(wù)“三落實(shí)”，確?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作全面展開(kāi)、順利進(jìn)行。
    5、嚴(yán)格督查、及時(shí)通報(bào)。要對(duì)在“創(chuàng)衛(wèi)”工作中組織不力、推諉扯皮、行動(dòng)遲緩、消極應(yīng)付的部門(mén)和個(gè)人，視情節(jié)給予通報(bào)批評(píng)、責(zé)令整改，直至采取必要的組織措施。對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”工作成績(jī)顯著地班級(jí)和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    高考工作實(shí)施方案篇十四
    （1）突發(fā)狀況：
    臨考感冒。應(yīng)急預(yù)案：6月份疲勞的考生很容易得上呼吸道感染。按說(shuō)明書(shū)服用常用藥物將有助于癥狀緩解，最好是服用中成藥，這樣不會(huì)引起嗜睡。不妨適量吃些西瓜、梨等清涼的水果?？忌∮盟帲欢ㄒ⒁馑幤返牟涣挤磻?yīng)?？荚嚻陂g如果生了病可先請(qǐng)教醫(yī)生，選擇不會(huì)產(chǎn)生昏睡等副作用的藥品。家長(zhǎng)在選購(gòu)感冒藥的時(shí)候，對(duì)說(shuō)明書(shū)要看清楚，如果說(shuō)明書(shū)中有“抗過(guò)敏成分的藥物”，那就有可能引起嗜睡反應(yīng)。
    （2）突發(fā)狀況：
    看卷頭痛。應(yīng)急預(yù)案：高考期間，家長(zhǎng)可適當(dāng)置配一些常用藥品，以備孩子偶有不適時(shí)調(diào)理所需。一般可準(zhǔn)備以下一些藥物：保濟(jì)丸、藿香正氣水、人丹、風(fēng)油精、創(chuàng)可貼、膠布。頭痛少服藥，精神緊張，用腦過(guò)度，往往導(dǎo)致神經(jīng)血管緊張性頭痛。有的考生兩側(cè)太陽(yáng)穴部位會(huì)有間歇性疼痛，大部分是這個(gè)原因。如果遇到頭痛，不要自己盲目亂服藥，最好在醫(yī)生的建議下用藥。
    （3）突發(fā)狀況：
    女生遇上“老朋友”。應(yīng)急預(yù)案：女生在高考時(shí)“老朋友”來(lái)了是正常的生理現(xiàn)象，關(guān)鍵是要做好充分的準(zhǔn)備。到考場(chǎng)時(shí)帶好衛(wèi)生巾、衛(wèi)生紙，有痛經(jīng)史的還要帶著止痛藥，之前最好向醫(yī)生咨詢(xún)，遵醫(yī)囑服用。如果考試半途感到不適，需要去衛(wèi)生間檢查，不要不好意思告訴老師；疼痛得厲害需要服藥，而一些必需物品像止痛藥自己手邊沒(méi)有的時(shí)候，更要請(qǐng)求老師的幫助。千萬(wàn)別因?yàn)檫@件事把自己弄得被動(dòng)，影響正常的考試狀態(tài)。
    （4）突發(fā)狀況：
    身份證未辦理。應(yīng)急預(yù)案：考生沒(méi)有身份證同樣可參加高考，目前高考考生沒(méi)有身份證的主要有兩類(lèi)：一類(lèi)是尚未辦理身份證的；另一類(lèi)是辦過(guò)身份證但目前丟失，補(bǔ)辦已來(lái)不及的。有關(guān)人士表示，這兩類(lèi)考生都可參加高考，但必須趕緊到戶(hù)籍所在地派出所開(kāi)具戶(hù)籍證明或辦理臨時(shí)身份證。
    （5）突發(fā)狀況：
    遭遇交通障礙。應(yīng)急預(yù)案：路上交通情況瞬息萬(wàn)變，難以預(yù)料，留出充足的時(shí)間就不怕遇到堵車(chē)等交通問(wèn)題了。考生趕考時(shí)萬(wàn)一遇到堵車(chē)情況，可求助交警，向他出示高考準(zhǔn)考證。如果乘坐公交車(chē)遇塞車(chē)時(shí)，可中途下車(chē)，改坐出租車(chē)或其他交通工具，或求助交警。如果因?yàn)橼s考而違反交通規(guī)則，請(qǐng)向交警出示高考準(zhǔn)考證求得諒解。高考這幾天，交通政策向考生有所傾斜，能放行的絕對(duì)不會(huì)扣留。
    （6）突發(fā)狀況：
    暈車(chē)。應(yīng)急預(yù)案：把早餐一分為二。適當(dāng)提早起床，先在家吃“上半頓”，出門(mén)時(shí)帶上點(diǎn)心、果汁，到了考場(chǎng)附近，再吃“下半頓”。這樣可以減緩坐車(chē)時(shí)胃部不適癥狀。暈車(chē)嚴(yán)重的考生還可以在肚臍和耳后貼上姜片。
    （7）突發(fā)狀況：
    趕考受傷。應(yīng)急預(yù)案：步行赴考的考生，更應(yīng)該提前一些出門(mén)，留出充裕的時(shí)間。過(guò)馬路的時(shí)候要聽(tīng)從信號(hào)燈或交通協(xié)管員的指揮，走人行橫道或過(guò)街通道。但赴考路上不慎崴了腳或不能行動(dòng)時(shí)，如自己尚能行動(dòng)，應(yīng)該攔招出租車(chē)堅(jiān)持去考場(chǎng)參加考試；如果自己行動(dòng)有困難，應(yīng)撥打110或向特巡警求助，甚至向路人求助。
    （8）突發(fā)狀況：
    缺失準(zhǔn)考證。應(yīng)急預(yù)案：丟失準(zhǔn)考證時(shí)，有兩種情況：考前丟失，本人寫(xiě)申請(qǐng)，中學(xué)、街道開(kāi)證明到區(qū)縣招辦補(bǔ)辦準(zhǔn)考證；另一種是當(dāng)天忘帶了，此時(shí)考生千萬(wàn)不要自己回家拿，因?yàn)檫t到15分鐘，就不能參加該科考試。應(yīng)直接找送考老師，老師會(huì)幫助打電話給家長(zhǎng)送來(lái)的。要是開(kāi)考前送不到也不用擔(dān)心，監(jiān)考老師手上是有一份考生照片的存根的，只要照片相符，就先讓考生考試。在本場(chǎng)考試結(jié)束或者下一場(chǎng)考試開(kāi)考前把兩證送到就可以了。如果兩證遺失了，也要先找送考老師，先考試再補(bǔ)辦。
    （9）突發(fā)狀況：
    找不到考場(chǎng)。應(yīng)急預(yù)案：據(jù)了解，每年高考都會(huì)有考生因?yàn)槭韬觥⒕o張而找錯(cuò)地方。在高考前一兩天，考生應(yīng)該抽時(shí)間熟悉考場(chǎng)。熟悉考場(chǎng)包括的內(nèi)容有：所在考場(chǎng)離居住地點(diǎn)有多遠(yuǎn)？用什么方式抵達(dá)比較迅速安全？在路上要花多少時(shí)間？自己在哪個(gè)教室？在哪個(gè)位置？廁所及其他服務(wù)設(shè)施在哪兒？這些問(wèn)題在臨考準(zhǔn)備時(shí)都應(yīng)該盡可能弄得一清二楚。找不到考場(chǎng)時(shí)，應(yīng)馬上聯(lián)系帶隊(duì)參考的`老師或是學(xué)校的監(jiān)考老師，請(qǐng)他們指點(diǎn)你。盡量不要麻煩同學(xué)，他們也沒(méi)時(shí)間幫你。
    （10）突發(fā)狀況：
    文具遺漏。應(yīng)急預(yù)案：在考試前一天，考生要將準(zhǔn)考證、身份證件和文具用品準(zhǔn)備好，并在出門(mén)前進(jìn)行檢查核實(shí)，要根據(jù)當(dāng)天的考試科目準(zhǔn)備諸如2b鉛筆、中性筆、圓珠筆、橡皮、直尺、卷筆刀等文具。此外，還需準(zhǔn)備舒適、寬松、透氣性好的衣服，避免在考試中暑。準(zhǔn)備手表，確認(rèn)可用性。備足在外飲食、交通的費(fèi)用。依天氣情況準(zhǔn)備雨具?？忌诘竭_(dá)考點(diǎn)后發(fā)現(xiàn)忘帶了文具，此時(shí)千萬(wàn)不要自己回家取，時(shí)間允許的話就讓父母送來(lái)，或是向有富余的考生借用，也可在考場(chǎng)附近商店購(gòu)買(mǎi)?？荚嚂r(shí)若帶的筆沒(méi)墨水了，又缺少必需文具，數(shù)學(xué)考試忘記帶圓規(guī)和三角板等，考生不應(yīng)離座，應(yīng)向監(jiān)考員求助。參加高考，掌握時(shí)間很重要。如果進(jìn)考場(chǎng)之前發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶手表或計(jì)時(shí)工具，可以看同一考點(diǎn)的同學(xué)有沒(méi)有多余的計(jì)時(shí)工具可以借用，如果沒(méi)有或已經(jīng)進(jìn)入考場(chǎng)，可以向監(jiān)考老師說(shuō)明情況，借用老師的手表。如果考生實(shí)在借不到計(jì)時(shí)工具了，也要向監(jiān)考老師說(shuō)明情況，請(qǐng)求能否讓監(jiān)考老師在監(jiān)考過(guò)程中每隔一段時(shí)間就進(jìn)行一下提示，以便在考試過(guò)程中掌握時(shí)間。
    （11）突發(fā)狀況：
    試卷突臟損。應(yīng)急預(yù)案：拿到卷子后不要急著填寫(xiě)個(gè)人相關(guān)信息，要先檢查試卷是否完整，有沒(méi)有缺頁(yè)或者破損，如果有，立刻舉手找監(jiān)考老師，如果是無(wú)意弄臟或損壞的試卷、答題卡，可向監(jiān)考老師申請(qǐng)備用試卷、答題卡；若在開(kāi)考后，污染的卷子要換就比較麻煩。此外，如果語(yǔ)文答題卡條形碼損壞無(wú)法繼續(xù)使用，報(bào)告監(jiān)考人員，保持答題卡粘貼條形碼區(qū)域空白，并在答題卡袋封面?zhèn)渥谧⒚鳌皒xx準(zhǔn)考證條形碼損壞”。
    （12）突發(fā)狀況：
    做題障礙。應(yīng)急預(yù)案：心理暗示治療頭腦空白拿到試卷時(shí)腦子空白，此時(shí)可通過(guò)強(qiáng)烈的心理暗示來(lái)有效地抑制緊張情緒。暗示語(yǔ)要具體、簡(jiǎn)短和肯定。如“我早就準(zhǔn)備好了，就等這一天”、“我今天精神很好，頭腦清醒，思維敏捷，一定會(huì)考出好成績(jī)”、“面對(duì)這些問(wèn)題不需要緊張”，或者可以暫?；貞?，轉(zhuǎn)移一下注意，先解決其它題目，過(guò)一定的.時(shí)間后，所需要的答案也許就回憶起來(lái)了。集中精力抵抗答題犯困答題時(shí)突然犯困，只要精神不松懈，精力不分散，將注意力集中在試題上，“困意”很快就會(huì)過(guò)去。考生應(yīng)在考試前一周，逐步調(diào)整自己的生物鐘，按照考試時(shí)間安排自己的作息，將高考進(jìn)行的時(shí)段調(diào)整為自己大腦最興奮、精神最好的時(shí)段。記憶回訪應(yīng)對(duì)生題怪題遇到生題和超范圍題目時(shí)，不妨冷靜回顧一下課本知識(shí)，想一想該題應(yīng)屬于課本哪一章節(jié)，這一章節(jié)有哪些知識(shí)要點(diǎn)，該題屬于哪一要點(diǎn)的范疇。而這些內(nèi)容包含在高中教材中。考生可努力回顧它與書(shū)本哪些知識(shí)有聯(lián)系，并從題干中找依據(jù)。
    （13）突發(fā)狀況：
    錯(cuò)涂機(jī)讀卡。應(yīng)急預(yù)案：考試時(shí)，填寫(xiě)答題卡一定要仔細(xì)。小心把答案張冠李戴。建議各位考生在考試時(shí)最好做題與填涂機(jī)讀卡同步進(jìn)行，在草稿紙上記下自己不確定的選項(xiàng)和答案回頭再改，避免出現(xiàn)沒(méi)有足夠時(shí)間填寫(xiě)答題卡的失誤。另外，每門(mén)考試時(shí)，答題卡一發(fā)，最好先填寫(xiě)答題卡姓名考號(hào)等項(xiàng)。填時(shí)千萬(wàn)要注意，書(shū)寫(xiě)部分必須用碳素墨水筆填寫(xiě)，而數(shù)字部分一定要用鉛筆填涂！
    （14）突發(fā)狀況：
    考生突暈場(chǎng)。應(yīng)急預(yù)案：考場(chǎng)上如果是自己感到不舒服，要及時(shí)和監(jiān)考老師說(shuō)明，不要硬撐；如果是別人出現(xiàn)類(lèi)似于暈倒的情況，會(huì)有老師和醫(yī)生作必要的處理，自己一定不要受其影響，就當(dāng)沒(méi)有看到，集中注意力，認(rèn)真答題。
    （15）突發(fā)狀況：
    時(shí)間不夠用。應(yīng)急預(yù)案：如果還剩十分鐘，可以考慮做大題的第一小題，把能拿的分拿到。如果只剩三五分鐘，不妨放棄大題，回過(guò)頭來(lái)把沒(méi)有把握的小題檢查一下。時(shí)間不夠時(shí)不要輕易放棄，哪怕只剩最后一分鐘，也有可能“搶救”分?jǐn)?shù)回來(lái)。另外，不要老看時(shí)間，影響做題，監(jiān)考老師最后會(huì)給考生提醒的。
    （16）突發(fā)狀況：
    試卷未署名。應(yīng)急預(yù)案：要立即向監(jiān)考老師舉手報(bào)告，在得到同意后立即書(shū)寫(xiě)，一定不能擅自動(dòng)筆，否則容易被老師誤會(huì)為作弊。
    （17）突發(fā)狀況：
    無(wú)處午休。應(yīng)急預(yù)案：考試間隙，相信每個(gè)考生都想美美地睡個(gè)午覺(jué)，但事情往往不是那么盡如人意。市區(qū)的考生大多都能回家吃飯、午休，需要注意的是不要過(guò)多與家長(zhǎng)談?wù)撋衔绲目荚嚳颇?，過(guò)去的就讓它真的成為過(guò)去吧，養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備下午的考試。如果考場(chǎng)離家很遠(yuǎn)，中午也應(yīng)該找個(gè)陰涼地方閉目養(yǎng)神，調(diào)整一下情緒，盡量不要坐在馬路邊看書(shū)，以免下午考試時(shí)感到疲勞。
    高考工作實(shí)施方案篇十五
    年，山東省普通高校招生夏季考試實(shí)行“3+3”模式，包括國(guó)家統(tǒng)一高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等3科，以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中選報(bào)的3科。
    2020年，我省普通高校招生夏季考試實(shí)行“3+3”模式，包括國(guó)家統(tǒng)一高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（含筆試和聽(tīng)力）等3科，以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中選報(bào)的`3科。考試總成績(jī)?yōu)?50分，3科高考科目原始分?jǐn)?shù)滿分均為150分；考生自主選擇的3科等級(jí)考試科目原始分?jǐn)?shù)滿分均為100分，轉(zhuǎn)換為等級(jí)分計(jì)入總成績(jī)，各科等級(jí)分滿分均為100分。
    （一）國(guó)家統(tǒng)一高考。
    統(tǒng)一高考科目使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷，考試時(shí)間安排在6月7日全天和6月8日下午，其中語(yǔ)文考試時(shí)間為150分鐘，數(shù)學(xué)考試時(shí)間為120分鐘，外語(yǔ)（筆試）考試時(shí)間為100分鐘。外語(yǔ)（聽(tīng)力）考試安排在1月8日上午，連續(xù)組織兩次，每次考試時(shí)長(zhǎng)約20分鐘，考試成績(jī)?nèi)纱沃械母叻钟?jì)入外語(yǔ)科目成績(jī)。
    （二）普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試。
    普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試由我省自主命題，考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個(gè)科目中選報(bào)3科參加考試?？荚嚂r(shí)間安排在6月9日—10日，每科考試時(shí)間為90分鐘。
    自2020年起，山東夏季高考招生類(lèi)別分普通類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)三類(lèi)，按類(lèi)分批次依次進(jìn)行錄取。其中，普通類(lèi)不再劃定本科、專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線。
    與改革前相比，《實(shí)施方案》改革變化主要有四個(gè)方面。包括考試科目和時(shí)間、成績(jī)構(gòu)成和分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換、劃線和錄取辦法、志愿設(shè)置和填報(bào)。
    高考工作實(shí)施方案篇十六
    方案明確從20__年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施，到20__年基本形成分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式。
    省教育工委書(shū)記、省教育廳廳長(zhǎng)景李虎介紹，普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試兩種。
    其中：
    合格性考試覆蓋所有學(xué)習(xí)科目，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門(mén)科目每年考1次，安排在1月開(kāi)考;
    思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門(mén)科目每年考2次，安排在1月和6月開(kāi)考。
    合格考成績(jī)呈現(xiàn)方式有三種：合格/不合格、等級(jí)、分?jǐn)?shù)。考試成績(jī)一考兩用，既作為學(xué)生畢業(yè)的依據(jù)，也作為春季高考招生的依據(jù)之一。
    選擇性考試為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門(mén)科目，成績(jī)計(jì)入高考總分，安排在6月統(tǒng)一高考考試科目結(jié)束后進(jìn)行，僅限當(dāng)年我省夏季高考的考生參加，一年考1次，成績(jī)當(dāng)年有效，作為夏季高考招生錄取的依據(jù)之一。選擇考成績(jī)呈現(xiàn)方式有兩種：物理、歷史為卷面分，其他4門(mén)為等級(jí)分。
    本科高校和高職院校適當(dāng)分開(kāi)，分夏季高考和春季高考
    景李虎還透露，廣東新高考還將本科高?？荚囌猩蛯?zhuān)科高?？荚囌猩m當(dāng)分開(kāi)，分夏季高考和春季高考兩類(lèi)。
    本科高校招生考試的科目按照3+1+2的模式設(shè)置
    其中：
    “3”為全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ);
    “1”由考生在物理、歷史2門(mén)中選擇1門(mén);
    “2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)中選擇2門(mén)。
    高考總成績(jī)依然為750分，其中“3”和“1”直接采用卷面分，共550分;“2”實(shí)行等級(jí)賦分，各100分。
    景李虎表示，根據(jù)新高考方案，在廣東招生的本科高校要分專(zhuān)業(yè)組在物理、歷史2門(mén)科目中提出1門(mén)科目要求，在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)科目中提出不超過(guò)2門(mén)科目要求，并提前公布。學(xué)生的選考科目須完全符合高校提出的選考科目要求才能報(bào)考。同時(shí)，其對(duì)應(yīng)的合格性考試科目必須合格。
    開(kāi)展普通高中學(xué)科綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
    包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等五方面。高中學(xué)校進(jìn)行記錄和管理，高等學(xué)校作為錄取參考。
    高考工作實(shí)施方案篇十七
    20__年，山東省普通高校招生夏季考試實(shí)行“3+3”模式，包括國(guó)家統(tǒng)一高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等3科，以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中選報(bào)的3科。
    山東新高考最新政策
    20__年，我省普通高校招生夏季考試實(shí)行“3+3”模式，包括國(guó)家統(tǒng)一高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含筆試和聽(tīng)力)等3科，以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中選報(bào)的3科?？荚嚳偝煽?jī)?yōu)?50分，3科高考科目原始分?jǐn)?shù)滿分均為150分;考生自主選擇的3科等級(jí)考試科目原始分?jǐn)?shù)滿分均為100分，轉(zhuǎn)換為等級(jí)分計(jì)入總成績(jī)，各科等級(jí)分滿分均為100分。
    (一)國(guó)家統(tǒng)一高考。
    統(tǒng)一高考科目使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷，考試時(shí)間安排在6月7日全天和6月8日下午，其中語(yǔ)文考試時(shí)間為150分鐘，數(shù)學(xué)考試時(shí)間為120分鐘，外語(yǔ)(筆試)考試時(shí)間為100分鐘。外語(yǔ)(聽(tīng)力)考試安排在1月8日上午，連續(xù)組織兩次，每次考試時(shí)長(zhǎng)約20分鐘，考試成績(jī)?nèi)纱沃械母叻钟?jì)入外語(yǔ)科目成績(jī)。
    (二)普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試。
    普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試由我省自主命題，考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個(gè)科目中選報(bào)3科參加考試?？荚嚂r(shí)間安排在6月9日—10日，每科考試時(shí)間為90分鐘。
    山東新高考四大變化
    自20__年起，山東夏季高考招生類(lèi)別分普通類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)三類(lèi)，按類(lèi)分批次依次進(jìn)行錄取。其中，普通類(lèi)不再劃定本科、專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線。
    與改革前相比，《實(shí)施方案》改革變化主要有四個(gè)方面。包括考試科目和時(shí)間、成績(jī)構(gòu)成和分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換、劃線和錄取辦法、志愿設(shè)置和填報(bào)。
    高考工作實(shí)施方案篇十八
    為了降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步提高考生志愿的滿足率和滿意度，落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，辦好人民滿意的高考，按照教育部的部署，海南省20xx年在普通高等學(xué)校招生中實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式改革，現(xiàn)根據(jù)《教育部關(guān)于做好20xx年普通高等學(xué)校招生工作的通知》精神，并結(jié)合海南省實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
    20xx年，海南省在本科第一批、本科第二批、本科第三批、專(zhuān)科提前批和高職(專(zhuān)科)批(含對(duì)口招生類(lèi))以及在本科提前批錄取的藝術(shù)類(lèi)本科學(xué)校(不含藝術(shù)類(lèi)單考學(xué)校)均實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式。
    在本科提前批錄取的軍隊(duì)院校、武警院校、公安院校、藝術(shù)類(lèi)單考學(xué)校和安排在本科提前批錄取的其它學(xué)校，繼續(xù)實(shí)行梯度志愿的投檔錄取模式。
    本科第一批不再分a、b兩段錄取。
    每批設(shè)6個(gè)平行的學(xué)校志愿，每所學(xué)校設(shè)6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑志愿；每個(gè)批次根據(jù)學(xué)校完成招生計(jì)劃的情況進(jìn)行征集志愿(補(bǔ)報(bào)志愿)，征集志愿設(shè)3個(gè)平行的學(xué)校志愿，每所學(xué)校設(shè)6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑志愿；體育類(lèi)每批單獨(dú)設(shè)置6個(gè)平行的學(xué)校志愿(與理工類(lèi)同一個(gè)志愿界面)；民族班和民族預(yù)科班每批增設(shè)3個(gè)平行的學(xué)校志愿(與文史類(lèi)和理工類(lèi)同一個(gè)志愿界面)。
    各批次、各科類(lèi)的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，一般依據(jù)招生計(jì)劃數(shù)的1：1.15的比例劃定。
    1、投檔比例
    省外本科學(xué)校一般按不高于招生計(jì)劃數(shù)的105%的比例投檔；
    本省本科學(xué)校和省內(nèi)、外高職(專(zhuān)科)學(xué)校一般按招生計(jì)劃數(shù)的100%比例投檔；
    征集志愿按學(xué)校剩余招生計(jì)劃數(shù)的100%的比例投檔。
    2、投檔比例的確認(rèn)
    海南省考試局在向招生學(xué)校正式投檔前，先對(duì)各學(xué)校的生源分布信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并提供給招生學(xué)校，招生學(xué)校在海南省規(guī)定的時(shí)間內(nèi)據(jù)此考慮是否調(diào)整正式投檔的比例和是否需要增加招生計(jì)劃，并通知海南省。如果學(xué)校在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未回復(fù)調(diào)整投檔比例和是否增加招生計(jì)劃的意見(jiàn)，則按學(xué)校原下達(dá)的招生計(jì)劃數(shù)和海南省規(guī)定的投檔比例給學(xué)校正式投檔。
    高考工作實(shí)施方案篇十九
    保留“烈士子女”“邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生”“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生”“自主就業(yè)退役士兵”“在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的退役軍人”加分項(xiàng)目。加分資格審核按我區(qū)原有規(guī)定執(zhí)行，加分分值不變。其中：
    (一)烈士子女考生，總分加20分。
    (二)在全區(qū)范圍內(nèi)(除南寧市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市等5市的城區(qū)外)，對(duì)瑤族、苗族、侗族、毛南族、仫佬族、回族、彝族、京族、水族、仡佬族等10個(gè)世居少數(shù)民族的考生，總分加20分。
    對(duì)融水、三江、龍勝、恭城、隆林、富川、羅城、環(huán)江、巴馬、都安、大化、金秀、資源、凌云、西林、防城港市防城區(qū)、東興市、靖西、那坡、憑祥、大新、寧明、龍州、德保、扶綏、崇左市江州區(qū)、天等、上思等28個(gè)民族自治縣(含享受民族自治縣同等待遇縣)和邊境縣(含享受邊境縣同等待遇縣)的少數(shù)民族考生，總分加20分。
    對(duì)融安、灌陽(yáng)、蒙山、百色市市轄區(qū)(右江區(qū))、田陽(yáng)、田東、平果、樂(lè)業(yè)、田林、昭平、河池市市轄區(qū)(金城江區(qū))、南丹、天峨、鳳山、東蘭、宜州、忻城、象州、武宣、上林、隆安、馬山等22個(gè)山區(qū)的少數(shù)民族考生，總分加10分。
    除上述50個(gè)縣(市、區(qū))、南寧市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市城區(qū)的少數(shù)民族考生以及10個(gè)世居少數(shù)民族的考生外，區(qū)內(nèi)其他市、縣的少數(shù)民族考生，總分加7分。
    南寧市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市城區(qū)的少數(shù)民族考生，總分加5分。
    符合我區(qū)普高報(bào)名條件，戶(hù)口未遷入我區(qū)的外來(lái)人員，除持有我區(qū)有效期內(nèi)的經(jīng)我區(qū)設(shè)區(qū)的市(含)以上人力資源和社會(huì)保障部門(mén)審核、公安部門(mén)頒發(fā)的《廣西壯族自治區(qū)居住證》(即人才居住證)的之外，屬于少數(shù)民族的，總分加5分。
    (三)歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍的考生，總分加10分。
    (四)自謀職業(yè)的退役士兵考生，總分加10分。
    (五)在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的退役軍人考生，總分加20分。
    高考工作實(shí)施方案篇二十
    經(jīng)教育部審核備案，省政府今日印發(fā)了《廣東省深化普通高校考試招生制度綜合改革實(shí)施方案》(粵府〔20__〕42號(hào)，下稱(chēng)《改革方案》)，標(biāo)志著我省新一輪高考綜合改革正式啟動(dòng)。《改革方案》從20__年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施，20__年高考按照新高考模式進(jìn)行考試和招生錄取。
    據(jù)介紹，我省《改革方案》的總體目標(biāo)是，到20__年基本形成分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式，初步構(gòu)建起銜接溝通各級(jí)各類(lèi)教育的人才成長(zhǎng)“立交橋”，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的高?？荚囌猩芾眢w制機(jī)制;主要任務(wù)包括完善學(xué)業(yè)水平考試制度、健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度、改革普通本科高?？荚囌猩贫?、深化高職院校分類(lèi)考試招生改革等，著重體現(xiàn)在4個(gè)方面：
    學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)生綜合評(píng)價(jià)、招生錄取、高等院校大專(zhuān)招生
    01將普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試兩種
    合格性考試成績(jī)一考兩用，既作為學(xué)生畢業(yè)和高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)，也作為春季高考招生的依據(jù)之一。選擇性考試成績(jī)計(jì)入高考總分，作為普通高校夏季高考招生錄取的依據(jù)之一，僅限當(dāng)年我省夏季高考的考生參加，一年考1次，成績(jī)當(dāng)年有效。
    02大力推進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
    內(nèi)容主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐5個(gè)方面，普通高中學(xué)校要將經(jīng)過(guò)一定程序認(rèn)定的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息統(tǒng)一導(dǎo)入省的信息管理平臺(tái)。招生高校要制定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估及使用辦法，提前公布。
    03將本科高校考試招生和專(zhuān)科高?？荚囌猩m當(dāng)分開(kāi)，分夏季高考和春季高考兩類(lèi)
    本科高?？荚囌猩饕才旁谙募具M(jìn)行，考試科目按“3+1+2”模式設(shè)置，“3”為全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，“1”由考生在物理、歷史2門(mén)中選擇1門(mén)，“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)中選擇2門(mén)。高考總成績(jī)750分，其中“3”和“1”直接采用卷面分，共550分;“2”實(shí)行等級(jí)賦分，各100分，起點(diǎn)賦分30分，劃分為a、b、c、d、e 5個(gè)等級(jí)。
    對(duì)于選考科目，招生高校要分專(zhuān)業(yè)組在物理、歷史2門(mén)科目中提出1門(mén)科目要求，在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)科目中提出不超過(guò)2門(mén)科目要求。學(xué)生的選考科目須完全符合高校提出的選考科目要求才能報(bào)考，同時(shí)，其對(duì)應(yīng)的合格性考試科目必須合格。招生高校按物理、歷史分別編制招生計(jì)劃、分開(kāi)投檔錄取。省招生辦按照“院校專(zhuān)業(yè)組”方式實(shí)行平行志愿投檔。具體志愿填報(bào)方式和投檔錄取模式20__年上半年公布。
    04深入推進(jìn)高職院校分類(lèi)考試招生改革
    高職院?？荚囌猩饕才旁诖杭具M(jìn)行，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式，面向普通高中畢業(yè)生、中職學(xué)校畢業(yè)生、初中畢業(yè)生三類(lèi)不同的學(xué)生群體：普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校，文化素質(zhì)使用普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)，參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試;中職畢業(yè)生報(bào)考高職院校實(shí)行“3+專(zhuān)業(yè)技能課程證書(shū)考試”，將逐步建立中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度;初中畢業(yè)生報(bào)考高職院校將逐步采用中考成績(jī)和高職院校自主測(cè)試方式。
    省教育廳同時(shí)公布了思想政治等4門(mén)高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試等級(jí)賦分方法。等級(jí)賦分方式是，將考生某選擇性考試科目的卷面分轉(zhuǎn)換為a、b、c、d、e 5個(gè)等級(jí)，按一定比例轉(zhuǎn)換為一分一檔的等級(jí)分，起點(diǎn)分為30分，轉(zhuǎn)換后考生在該科目中的成績(jī)排序不變。
    據(jù)了解，國(guó)家根據(jù)“統(tǒng)籌規(guī)劃、試點(diǎn)先行、分步實(shí)施、有序推進(jìn)”的原則，20__年上海、浙江作為第一批試點(diǎn)省市，20__年北京、天津、山東、海南作為第二批試點(diǎn)省市分別啟動(dòng)高考綜合改革。經(jīng)批準(zhǔn)，廣東、河北、遼寧、江蘇、福建、湖南、湖北、重慶等8省市作為第三批啟動(dòng)高考綜合改革省份。我省現(xiàn)行的高考方案在維護(hù)教育公平，選拔合格人才和實(shí)施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用，但仍存在著一些有待改進(jìn)的問(wèn)題，特別是唯分?jǐn)?shù)論影響學(xué)生全面發(fā)展，一考定終身使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重等問(wèn)題，難以適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和健康成長(zhǎng)的需要，深化高考綜合改革勢(shì)在必行。
    為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院的重大決策部署，省委、省政府高度重視，把高考改革列入重要議事日程。省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次對(duì)我省高考工作作出批示指示。分管省領(lǐng)導(dǎo)多次深入基層一線調(diào)研，多次專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取匯報(bào)，提出明確要求。省教育廳通過(guò)到省內(nèi)外廣泛開(kāi)展調(diào)研，充分借鑒第一、二批試點(diǎn)省市高考綜合改革成功經(jīng)驗(yàn)，按照教育部統(tǒng)一部署，與同期啟動(dòng)改革的其他7省市保持密切溝通。同時(shí)，通過(guò)成立專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)充分論證，發(fā)放1萬(wàn)多份問(wèn)卷廣泛調(diào)查，開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等，廣泛聽(tīng)取了省直有關(guān)部門(mén)、各級(jí)教育行政部門(mén)、高中學(xué)校校長(zhǎng)和教師代表、學(xué)生及家長(zhǎng)代表、大學(xué)校長(zhǎng)和招生辦主任、人大代表和政協(xié)委員的意見(jiàn)和建議，經(jīng)過(guò)第三方風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，按程序分別報(bào)省重大民生領(lǐng)域改革專(zhuān)項(xiàng)小組、省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、省政府常務(wù)會(huì)、省委常委會(huì)會(huì)議審議通過(guò)，由省人民政府報(bào)教育部備案同意，以省政府名義正式印發(fā)實(shí)施。
    高考工作實(shí)施方案篇二十一
    為貫徹落實(shí)省、市基層建設(shè)年活動(dòng)決策部署，切實(shí)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，為群眾辦實(shí)事、解難題，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，結(jié)合幫扶村村情實(shí)際，特制訂如下幫扶工作實(shí)施方案。
    付神首村位于新河縣城西部，距縣城2公里，人口980人，320戶(hù)，5個(gè)村民小組，貧困戶(hù)200戶(hù)，耕地面積1474.4畝，人均1.5畝。該村是典型的農(nóng)業(yè)村，農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)單一，以種植小麥、玉米、棉花作物為主，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，經(jīng)濟(jì)效益低，農(nóng)民收入低。該村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，道路年久失修，坑洼難行，交通不便，制約了村域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是縣扶貧辦確定的貧困村。
    工作組駐村以來(lái)，以調(diào)研村情，摸清村情民意為首要任務(wù)；以選準(zhǔn)問(wèn)題，找準(zhǔn)突破口為第一要?jiǎng)?wù)，工作組通過(guò)走家入戶(hù)座談廣泛征求民意，實(shí)地調(diào)研考察并召開(kāi)村民代表會(huì)議、黨員會(huì)議、村委班子會(huì)議研究，把解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題作為xx年重點(diǎn)幫扶工作，現(xiàn)列出計(jì)劃如下：
    （一）科學(xué)指導(dǎo)種植
    為幫助村民做好春季小麥的田間管理，協(xié)調(diào)市農(nóng)科院專(zhuān)家來(lái)村到田間地頭為老百姓手把手指導(dǎo)春季小麥田間管理技術(shù)，并互動(dòng)座談解答農(nóng)民種地中的遇到的疑難問(wèn)題。
    預(yù)計(jì)3月份完成。
    （二）健康巡回義診
    為方便村民在家門(mén)口就能享受到醫(yī)療保健服務(wù)，走訪市縣衛(wèi)生部門(mén)，協(xié)調(diào)市縣醫(yī)院專(zhuān)家組成醫(yī)療小分隊(duì)深入該村為村民免費(fèi)體檢、看病，講解醫(yī)療保健知識(shí)，提高村民們的保健意識(shí)、醫(yī)療常識(shí)。
    預(yù)計(jì)3月份完成。
    （三）街道硬化
    針對(duì)村內(nèi)道路坑洼難行、多年沒(méi)有硬化修整的現(xiàn)狀，為緩解村民行路難問(wèn)題，協(xié)調(diào)市、縣發(fā)改、財(cái)政、交通等職能部門(mén)，爭(zhēng)取街道硬化專(zhuān)項(xiàng)資金20萬(wàn)元，可硬化村內(nèi)街道1000米。
    預(yù)計(jì)4月底完成。
    （四）一村一品
    著眼于該村現(xiàn)有的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞現(xiàn)狀，在走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步扶持壯大該村養(yǎng)殖業(yè)，促進(jìn)村民增收，與村干部一道籌劃成立村養(yǎng)殖合作社，積極爭(zhēng)取縣扶貧辦政策補(bǔ)助資金。
    預(yù)計(jì)5月底完成。
    （五）環(huán)境衛(wèi)生綜合整治
    為改善農(nóng)村居住出行環(huán)境，提高村民生活環(huán)境質(zhì)量，提升群眾生活健康指數(shù)。對(duì)村內(nèi)垃圾亂倒、塵土飛揚(yáng)、污水橫流等不文明現(xiàn)象進(jìn)行綜合治理。協(xié)助村“兩委”制定村衛(wèi)生制度，動(dòng)員村民固定垃圾點(diǎn)，明確專(zhuān)人定期清理垃圾，修建垃圾坑、垃圾池。
    預(yù)計(jì)5月底完成。
    (六)改善民生
    走訪貧困群眾，向民政局爭(zhēng)取增加低保戶(hù)和五保戶(hù)；走訪民政局為烈士家屬爭(zhēng)取救濟(jì)補(bǔ)助。
    預(yù)計(jì)5月底完成。
    （七）節(jié)能灌溉
    針對(duì)澆地難的村情，積極響應(yīng)中央一號(hào)文件精神，大力推廣節(jié)水灌溉技術(shù)，走訪縣水利局爭(zhēng)取節(jié)水灌溉項(xiàng)目，鋪設(shè)地下節(jié)水灌溉設(shè)施，覆蓋田地200畝。該技術(shù)省時(shí)、節(jié)水、省電，備受群眾歡迎。
    預(yù)計(jì)7月底完成。
    （八）打澆地井
    為緩解澆地難問(wèn)題，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，爭(zhēng)取協(xié)調(diào)縣水利局打澆地井1眼。另通過(guò)縣扶貧辦爭(zhēng)取配套扶持養(yǎng)殖業(yè)打井1眼。協(xié)調(diào)電力部門(mén)配套澆地井增上變壓器1臺(tái)。
    預(yù)計(jì)7月底完成
    （九）危房改造
    為改善困難家庭住房條件，協(xié)調(diào)縣建設(shè)局，為危舊住房群眾爭(zhēng)取危房改造資金。
    預(yù)計(jì)7月底完成。
    （十）設(shè)置村莊交通警示標(biāo)志
    該村毗鄰國(guó)省干線，大車(chē)多、車(chē)速快，村民出行交通安全意識(shí)淡薄，對(duì)交通規(guī)則知之甚少，交通事故頻發(fā)。聯(lián)合縣交通、交警部門(mén)為村民開(kāi)展交通規(guī)則教育，增強(qiáng)村民安全出行意識(shí)。同時(shí)，在公路設(shè)置村莊警示牌，提醒過(guò)往車(chē)輛注意禮讓行人、安全駕車(chē)。
    預(yù)計(jì)7月底完成。
    （十一）文體設(shè)施
    為滿足群眾學(xué)科技、長(zhǎng)知識(shí)，健身心、增體質(zhì)的愿望，結(jié)合村情民意，走訪縣文化局爭(zhēng)取為該村配置投影儀一臺(tái)，便于村民集中觀看學(xué)習(xí)現(xiàn)代科教知識(shí)。走訪縣體育局爭(zhēng)取乒乓球案一臺(tái)，豐富青少年業(yè)余文體生活，增強(qiáng)村民體質(zhì)。
    預(yù)計(jì)8月底完成。
    高考工作實(shí)施方案篇二十二
    為了加強(qiáng)學(xué)校安全管理，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保障師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)教育教學(xué)的正常秩序不受影響,依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和國(guó)家教育行政部門(mén)有關(guān)規(guī)章，制定本校安全工作方案。
    一、教育管理
    1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并確立各年級(jí)安全監(jiān)督人員。
    2、加強(qiáng)安全教育和管理工作，校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，要把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程。
    3、貫徹預(yù)防為主的方針，堅(jiān)持教育先行，齊抓共管，群防群治的原則，做好學(xué)校安全管理工作。學(xué)校的每個(gè)教職工都有維護(hù)教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的義務(wù)。
    4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)、飲食衛(wèi)生、交通、消防等安全知識(shí)教育和自護(hù)自救教育，加強(qiáng)法制教育和心理健康教育，貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生增強(qiáng)法制意識(shí)和紀(jì)律觀念，鍛煉和提高學(xué)生自護(hù)自救能力。
    5、抓好門(mén)衛(wèi)管理、課外活動(dòng)安全管理、學(xué)生日常行為管理、防火安全管理、校園秩序安全管理、大型集會(huì)安全管理以及學(xué)校重點(diǎn)要害部位的安全管理等，避免各類(lèi)事故發(fā)生。
    二、安全防范
    1、每位教職員工都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立安全第一的思想，做到以預(yù)防為主，強(qiáng)化防范措施，開(kāi)展群防群治，實(shí)行安全首見(jiàn)責(zé)任制(即第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的教職工有責(zé)任及時(shí)處理安全隱患)。 由首見(jiàn)責(zé)任人負(fù)責(zé)。
    2、學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)備無(wú)安全隱患，重視校舍安全，經(jīng)常檢查。學(xué)校貴重物品要有防盜措施，專(zhuān)人保管。現(xiàn)金保管要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，備用金不得超標(biāo)。嚴(yán)格用電管理制度，對(duì)學(xué)校線路經(jīng)常進(jìn)行檢查維修，禁止超負(fù)荷或違章用電。由總務(wù)處、出納及有關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。
    3、學(xué)校集會(huì)，大型活動(dòng)，做操，放學(xué)及遇有緊急情況，班主任教師要到位，組織學(xué)生有秩序地上下樓梯，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。由分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任負(fù)責(zé)。
    4、各類(lèi)課上課時(shí)間，教師不得擅自離崗。體育課或體育活動(dòng)事先要有準(zhǔn)備活動(dòng)，并對(duì)體育場(chǎng)地、器械進(jìn)行檢查，活動(dòng)過(guò)程教師必須跟班帶隊(duì)，現(xiàn)場(chǎng)組織指導(dǎo)，以防發(fā)生意外傷亡。由各任課教師、體育教師負(fù)責(zé)。
    5、學(xué)生放學(xué)要組織好路隊(duì)，做到井然有序。對(duì)于要求接學(xué)生放學(xué)的家長(zhǎng)，教師一定要確認(rèn)其身份才能將小孩交其接走。由班主任、任課教師負(fù)責(zé)。
    6、學(xué)校勞動(dòng)教育及衛(wèi)生等工作，應(yīng)當(dāng)注意學(xué)生年齡和體質(zhì)條件，禁止學(xué)生爬高、登窗臺(tái)、翻欄桿進(jìn)行打掃，不準(zhǔn)學(xué)生隨意觸動(dòng)電器。由班主任、各科老師負(fù)責(zé)管理。
    7、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有充分的安全保護(hù)設(shè)備，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)要有科學(xué)的操作秩序和具體要求，嚴(yán)防學(xué)生接觸易爆易燒、有毒有害的物質(zhì)，嚴(yán)防實(shí)驗(yàn)事故。由實(shí)驗(yàn)老師負(fù)責(zé)。
    8、學(xué)校電腦室要防止電路電線的損壞，保護(hù)電器設(shè)備的正常使用，經(jīng)常進(jìn)行維修。由電腦專(zhuān)任教師負(fù)責(zé)。
    9、各班要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)校安全公約》。班主任要向?qū)W生經(jīng)常傳授自護(hù)自救的生活安全常識(shí)。由班主任負(fù)責(zé)。
    10、實(shí)行學(xué)生外出春游、參觀、參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的報(bào)批制度，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。獲準(zhǔn)后應(yīng)周密安排，精心組織，并有安全保障措施。
    11、認(rèn)真做好早、晚值日工作及認(rèn)真做好學(xué)生放學(xué)護(hù)送工作。由值班教師負(fù)責(zé)。
    12、教育管理規(guī)范，無(wú)體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生，無(wú)學(xué)生成績(jī)排隊(duì)、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，教育活動(dòng)中無(wú)安全事故。由任課教師負(fù)責(zé)。
    13、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與商業(yè)性活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生參加有安全隱患的一切活動(dòng)。由分管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。
    14、各班要注重衛(wèi)生防疫工作，做好傳染病、流行病的預(yù)防、控制工作，嚴(yán)防傳染病流行。由兼職衛(wèi)生員及班主任負(fù)責(zé)。
    15、嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度，及時(shí)上報(bào)，一般事故報(bào)告安全分管領(lǐng)導(dǎo)，重大事故報(bào)告校長(zhǎng)室。由班主任及有關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。
    16、每學(xué)年與班主任簽定安全責(zé)任書(shū)。
    17、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理細(xì)則》。
    三、考核與獎(jiǎng)懲
    1、 將學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制列入教師年度考核的重要內(nèi)容。凡發(fā)生重大事故的責(zé)任人，一律取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。對(duì)安全意識(shí)淡薄、玩忽職守造成重大安全事故者，依法追究行政、刑事責(zé)任。對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故要依法追究責(zé)任人的責(zé)任。
    2、 對(duì)不執(zhí)行制度、管理不善、措施不力、責(zé)任心不強(qiáng)、方法不當(dāng)而造成學(xué)生傷害事故發(fā)生或逃學(xué)出走等違法亂紀(jì)事件的，直接責(zé)任人除參照《中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》處理外，扣除并直至取消全年崗位責(zé)任獎(jiǎng)。
    3、學(xué)校將對(duì)安全工作目標(biāo)責(zé)任制實(shí)行年度考核和獎(jiǎng)勵(lì)。