優(yōu)秀個人招生心得體會小結(案例19篇)

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    心得體會是我們對于一段經歷或者閱讀的總結和提煉。在寫心得體會時,我們要注意語言的準確性和邏輯的連貫性。以下是筆者整理的一些心得體會范文,供大家參考。
    個人招生心得體會小結篇一
    暑假是學生享受自由、充實生活的美好時光,對招生宣傳工作來說,也是關鍵的一個時間段。我作為一名招生宣傳工作人員,深刻認識到暑假宣傳工作的重要性,通過許多實踐活動和對參與者的觀察和反饋,有了一些個人的心得和體會。
    第二段:多樣化的宣傳方式
    在實踐過程中,我發(fā)現宣傳方式的多樣化是非常重要的。在我們日常工作中,我們采用了多種宣傳方式,比如通過網絡科技開展在線互動,進行線上講座與沙龍,發(fā)放宣傳冊和傳單等等。這些多樣化的宣傳方式可以為廣大目標招生群體提供方便,同時更容易引起他們的注意,提高宣傳的有效性。
    第三段:市場前景的了解
    我們知道,每個學科的招生市場競爭都非常激烈。為了盡量切合市場需求,我們需要對招生市場的趨勢和特點進行深度了解。因此,在宣傳工作前,我們要開展針對性的市場調研活動,并根據調研結果制訂有效的宣傳策略。
    第四段:團隊協(xié)作的重要性
    團隊協(xié)作是宣傳工作成功的關鍵。我們需要高度重視團隊成員之間的聯(lián)系和協(xié)作,注重溝通和交流,確保信息發(fā)布到位,任務得到落實。只有這樣,我們才能更好地協(xié)同合作,完成宣傳任務。
    第五段:總結
    綜合上述,我認為暑假招生宣傳工作應該在多個方面出發(fā)。除了有切實有針對性的市場調研和多樣化的宣傳方式,我們還應該高度重視團隊協(xié)作。只有綜合運用這些方法,我們才能更好、更準確地傳達招生信息,并順利完成學校的招生任務。
    個人招生心得體會小結篇二
    有些人擦肩而過;有些話回味無窮;有些是終身難忘。軍訓十天就是如此!
    曾經,當火熱的陽光炙燒著大地和我們的身軀,那幾天像幾個世紀一樣難熬。好想為自己找一個逃避的理由,而教官每日的諄諄教誨時刻提醒著我,在軍訓這開學第一課上有嚴明的紀律!慢慢的,我們的思想開始轉變...
    在這里,我發(fā)現了自己原來可以如此堅強。軍裝穿在身上可以如此瀟灑!
    大學是萬里長征的第一步,我們要寶劍鋒從磨礪出,才能梅花香自苦寒來!再過四年,我們要面對的是這個復雜的社會,形形色色的人們打馬而過,這個世界太擁擠,太忙碌。也許會與飛到刺中你的心靈。沒有堅強的心,傷口是不會愈合的。軍訓只是磨礪的一小步,未來的世界是一個大競技場,會讓你愈戰(zhàn)愈勇!
    軍訓心得體會個人小結2
    個人招生心得體會小結篇三
    暑假是學生們最盼望的時光,也是各類培訓機構招生的黃金時期。為了吸引更多學生,招生宣傳顯得尤為重要。我在暑假期間,參加了所在培訓機構的招生宣傳活動,并嘗試在其中積累經驗,下面就是我的個人心得和體會。
    第一段,引出:“故事情境法”吸引人
    招生宣傳活動的吸引力很重要。我注意到,在很多宣傳活動中,機構的老師總是會用富有想象力、生動有趣的故事情境來吸引考生,向考生們展示課程的特色和亮點。例如,在講解課程的時候,老師會講述一些有趣的小故事,讓考生更加直觀地感受到課程內容的獨特性。
    第二段,重點:“師資隊伍”是制勝的關鍵
    在眾多培訓機構中,一些機構的教學質量和師資水平最終成為考生們選擇的重要因素。我體會到,引用老師的經歷,闡述老師如何從業(yè)多年、努力求知、敬業(yè)專業(yè)是一種常用的方式。特別是教師對于不同年齡學生的教育方式的掌握和實踐,體現了教師的專業(yè)性,從而吸引了考生的關注和學習欲望。
    第三段,難點:“感性體驗法”的實施
    在招生宣傳活動中,很多機構習慣用“感性體驗法”來宣傳課程。我嘗試了解、體驗了這種宣傳方式,并分析發(fā)現,充分尊重和發(fā)揮考生的主觀能動性,展現出課程的學習魅力和實用性是“感性體驗法”的核心。例如,在語文課程宣傳中,可以邀請考生們來進行有趣的文字游戲和演講活動,引導考生愿意主動參與,讓他們更深刻地記住課程內容和培訓機構的品牌。
    第四段,切入實質:“全方位服務”是保障
    雖然課程的優(yōu)秀性和品牌的知名度非常重要,但考生們實際報名的時候還會關注學習環(huán)境、服務質量等細節(jié)方面,這時候,機構的“全方位服務”就顯得尤其重要。我了解到,一些培訓機構會提供各種有益的服務,比如學習社區(qū)、專業(yè)的課后輔導服務,為學生提供全面的學習支持和幫助,這些服務不僅讓學習過程更加順暢,也提高了學生對機構的信任。
    第五段,總結:“踐行實踐、理論相結合”
    在這次招生宣傳活動中,我意識到,了解考生需求、抓住機構優(yōu)勢,用“故事情境法”、感性體驗法等方式進行宣傳,全方位提高服務質量,這些方面的綜合運用都能夠造就成功的招生活動。但最終的成果并非只依靠一時的宣傳,而是要踐行、實踐、理論相結合,團隊共同努力,才能真正贏得學生的信任和進行優(yōu)秀的工作。
    個人招生心得體會小結篇四
    近年來,隨著全國生育率的逐漸下降以及高等教育的普及,招生競爭越來越激烈。而暑假是各大院校的招生宣傳的黃金時間,每年學校都會推出各種招生宣傳活動來吸引更多的考生。作為一名曾經的考生,我有幸參與了很多校園招生宣傳活動,今天,我將分享一下我的個人心得體會。
    第一段:招生宣傳的形式多樣,但目的是一致的
    在我經歷的招生宣傳活動中,有展會、講座、開放日等多種形式,但無論這些活動形式如何變化,都唯一不變的是學校都希望通過這些活動吸引更多符合條件的考生來報考自己的學校。因此,無論是什么形式的活動,學校都會注重展示自身的特點、魅力和特色。而我們考生在選擇學校時,也應該注重這些學校的優(yōu)勢、特色等方面,以便自己的選擇更為合理。
    第二段:參與活動,親身感受
    在我參與的招生宣傳活動中,最讓我印象深刻的就是開放日。在開放日,學校會向考生和家長展示校園設施、學科課程以及學校的教育理念等方面。能夠親身感受學校的氛圍和人文特色,加深了我對這所學校的了解,也有助于我更好地做出選校的決定。此外,還有一些“試聽”或者“體驗”式的宣傳活動,也能夠讓我們更好地了解學校和專業(yè)的特點和要求,以便更好地為自己的未來做出正確的選擇。
    第三段:提前做好“攻略”是必須的
    雖說招生宣傳活動多樣、形式眾多,但是參與的時間和精力都是有限的。因此,提前制定一個合理的攻略來安排自己的參觀和學習時間就變得尤為重要。首先,要提前了解招生宣傳活動的時間和地點,然后根據自己的興趣和選校方向來選擇參與哪些活動。其次,在參與活動的基礎上,要多向老師、學長學姐、招生宣傳人員等咨詢,以便更好地了解學校和專業(yè)的情況。
    第四段:不要被表面現象所迷惑
    在招生宣傳活動中,學校往往會展示各種先進的設備或者美麗的校園環(huán)境來吸引考生。但是,我們千萬不要被表面現象所迷惑,要深入了解學校的教學質量、師資力量、畢業(yè)就業(yè)率等方面,才能真正做出明確的選擇。因此,在參與招生宣傳活動的過程中,不要忽視與職業(yè)規(guī)劃有關的方面,同時我們還可以與在校學生交流,了解專業(yè)特點和學科課程的情況,這也是一個很好的選擇。
    第五段:展示自己,讓自己更有底氣
    招生宣傳活動也是一個展示自己的機會。我們可以通過學生活動、才藝展示等方式展示每個人的個性和特點,向招生宣傳人員留下深刻的印象。這不僅可以讓自己更加自信、更加成熟,也有助于自己在報考時更加有底氣。同時,我們還可以通過自身的展示和交流來了解其他考生,從而擴大自己的人際網,也可以借此來了解自己在競爭中的優(yōu)劣勢并作出相應的調整。
    總之,參加暑假招生宣傳活動是十分重要的,因此我們要提前做好攻略,把握住所有的機會,尤其是要充分利用這個機會了解和比較不同學校的優(yōu)勢和不足,并從中選擇自己心儀的學校和專業(yè)。同時,我們也要相信自己的選擇和決定,展現自己的特點和優(yōu)勢,在競爭激烈的招生過程中脫穎而出。
    個人招生心得體會小結篇五
    段落1:引言(大約200字)
    首先,我非常榮幸能夠就職中個人招生心得寫一篇文章來分享我的體會。作為一名招生宣傳員,我參與了一系列的招生活動,學會了很多宣傳技巧和溝通技巧。我意識到,成功的招生不僅僅取決于學校的優(yōu)勢和環(huán)境,還有每一位招生宣傳員的努力和付出。因此,我想通過這篇文章,展示一下我在這段經歷中的收獲和體會。
    段落2:招生宣傳技巧和策略(大約300字)
    在招生活動中,我學會了很多有效的招生宣傳技巧和策略。首先,我發(fā)現制作優(yōu)質的宣傳資料非常重要。精美的海報、炫酷的視頻和詳細的介紹手冊能夠吸引更多的學生和家長關注我們學校。其次,我學會了與學生和家長進行有效的溝通和交流。了解他們的需求和關注點,傾聽他們的意見和建議,更好地向他們傳遞學校的優(yōu)勢和特點。此外,組織各種形式的招生活動,如各類競賽、藝術表演和校園游覽等,也是我們吸引學生和家長關注的重要手段。
    段落3:面對挑戰(zhàn)的勇氣和決心(大約300字)
    招生工作并非一帆風順。在推廣過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有些家長對學校的懷疑和猶豫,甚至對我們的宣傳充滿了質疑。面對這些質疑,我學會了保持冷靜和耐心,坦誠地回答他們的問題,化解他們的疑慮。另外,競爭激烈的招生市場也是一大挑戰(zhàn)。我們必須尋找差異化的競爭優(yōu)勢,突出學校的特色,并且與其他學校進行積極的比較和分析。堅持并且克服這些困難,這才能在激烈的招生競爭中勝出。
    段落4:工作中的成長和收獲(大約300字)
    通過參與招生宣傳工作,我在溝通能力、應變能力和組織能力方面都有了很大的提升。每天與不同的學生和家長交流,鍛煉了我的溝通技巧和表達能力。面對突發(fā)的問題和困難,我學會了冷靜分析和解決問題的能力。此外,組織各類活動讓我學會了協(xié)調團隊,安排合理的時間和資源,培養(yǎng)了一種自信和領導力。這些能力不僅在招生工作中非常重要,在以后的求職和職業(yè)發(fā)展中也非常寶貴。
    段落5:總結與展望(大約200字)
    通過這段招生宣傳的經歷,我深刻體會到招生工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我將堅持努力,不斷提高自己的能力和素質,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,只要我們保持積極的態(tài)度,勇于面對困難,不斷學習和進取,我們一定能夠取得更好的成績和收獲。未來,我希望能夠繼續(xù)從事招生宣傳工作,用自己的經驗和能力為更多的學生和家長提供幫助和指導,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
    個人招生心得體會小結篇六
    近年來,隨著教育的發(fā)展,職業(yè)學校逐漸受到社會的重視。作為一名即將升入職業(yè)中學的學生,我有幸參與了職中個人招生的過程。通過這段經歷,我深刻領悟到了職中教育的特點和機會,并對個人的未來規(guī)劃有了更加明確的認識。下面,我將從選擇專業(yè)、了解機會、鍛煉技能、挑戰(zhàn)自我和奠定基礎五個方面,談一談我對職中個人招生的心得體會。
    首先,選擇合適的專業(yè)是職中招生的重要環(huán)節(jié)。正如人們常說的一句話:“興趣是最好的老師”,興趣是選專業(yè)的重要指標。在選擇專業(yè)時,我用心觀察自己的興趣和愛好,并與老師、同學和家人進行交流。最終,在多方面的建議和自己的判斷下,我決定報考計算機專業(yè)。在這個信息時代,計算機技術將成為未來的主流發(fā)展方向,我對計算機有濃厚的興趣和好奇心,希望能通過學習計算機專業(yè),為未來的發(fā)展做好準備。
    其次,了解職中教育的機會是必不可少的。職中學校在教學過程中,注重實踐教學和職業(yè)技能培訓。這為學生提供了豐富的機會去認識和接觸不同的行業(yè)和工種。在了解職中教育的機會后,我深感職業(yè)教育的廣闊前景和就業(yè)保障,同時也為將來選擇更加適合自己的行業(yè)打下基礎。
    再次,鍛煉實踐技能是職中教育的特點之一。學習不僅僅是在課本上獲取知識,更重要的是能夠將所學應用到實踐中。在職中學校,我們有豐富的實踐機會,如實習、實訓和參加各種技能比賽。這些機會不僅有助于學生提高實踐操作能力,還能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過實踐鍛煉,我相信我能具備更好的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,應對未來工作中的挑戰(zhàn)。
    另外,職中招生也是對學生自我挑戰(zhàn)的機會。職中學校注重學生的全面發(fā)展,通過考察學生的綜合素質和實踐能力。在招生過程中,學生需要參加面試和實踐操作等環(huán)節(jié),這是一個挑戰(zhàn)自我的過程。通過這個階段的經歷,我積累了較多的面試經驗,提高了自己的思維能力和表達能力,對自己的未來挑戰(zhàn)充滿信心。
    最后,職中個人招生對個人的基礎打下了堅實的基礎。職中學校招生注重學生的初步基礎,通過專業(yè)筆試、面試等環(huán)節(jié)來考察學生的知識和技能。在這個過程中,我深刻認識到自己的不足和需要提高的地方。無論是學科知識還是技能技術,都需要有扎實的基礎。通過這次招生的體驗,我對自己的學習計劃進行了重新規(guī)劃和調整,更加注重基礎知識的積累和技能的提升。
    綜上所述,參與職中個人招生過程是我職業(yè)生涯規(guī)劃中重要的一步。通過選擇專業(yè)、了解機會、鍛煉技能、挑戰(zhàn)自我和奠定基礎等環(huán)節(jié),我對職業(yè)教育的特點和機會有了更深的體會,并為自己未來的發(fā)展做好了充分的準備。我相信,在職中學校的培養(yǎng)下,我將成為一個具備優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的職業(yè)人才,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
    個人招生心得體會小結篇七
    近期我經歷了一系列的學習和工作,收獲頗多。這些經歷給了我很多啟示和教益,讓我對自己有了更深刻的認識?;仡欉@些經歷,我深感人生的道路需要不斷總結和反思,以不斷完善自我。在這篇文章中,我將分享一些個人的小結、心得和體會。
    首先,通過這段時間的學習,我明白了重視基礎的重要性。無論是在學術上還是在工作中,良好的基礎是成功的關鍵。在過去的幾年里,我時常被瑣碎的細節(jié)和繁雜的事務分散了注意力,忽略了基礎知識的鞏固和學習的系統(tǒng)性。這給我?guī)砹撕芏鄦栴}和困擾。因此,我決定在今后的學習中注重打牢基礎,提高自己的知識儲備。同時,我也明白了基礎知識只是一個起點,真正的關鍵在于將知識應用于實踐中,才能真正將其轉化為自己的能力。
    其次,學會專注是我在近期經歷中的一個重要收獲。在這個信息爆炸的時代,我們往往易驕易躁,變得浮躁和不專心。面對大量的學習任務和工作壓力,我也曾感到過焦慮和迷茫。然而,我逐漸明白,要想在學習和工作中取得成果必須學會專注。專注意味著集中精力、全神貫注地投入到當前的任務中去。在實踐中,我嘗試著將手機靜音、將與學習無關的東西遠離視線,用心去完成手頭的任務。這樣,我發(fā)現自己的思維更加清晰,工作效率也明顯提升。
    再次,團隊合作的重要性在我近期的工作中得到了深刻的認識。在一個項目中,我曾遇到過許多困難和挑戰(zhàn),無法獨自解決。正是因為有了團隊的幫助和支持,我才能克服困難并實現目標。通過這段經歷,我深刻理解了團隊合作的重要性。團隊的成員相互之間的合作和協(xié)作可以發(fā)揮出彼此的優(yōu)點,將個人的力量轉化為整個團隊的力量。在未來的學習和工作中,我會更加注重與他人的合作,培養(yǎng)良好的團隊合作精神。
    最后,在這段時間中,我也充分了解到持續(xù)學習的意義。無論是學術上還是軟技能上,不斷學習是保持競爭力的基本要求。通過參加培訓班和讀書等途徑,我發(fā)現自己的知識儲備在不斷擴充,技能不斷提高。學習不僅是為了滿足當前的需求,更是為了應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。因此,我決定在今后的學習中要注重積累,并且學會靈活運用所學知識。
    綜上所述,通過這段時間的學習和工作,我收獲頗多。我明白了重視基礎的重要性,學會專注是成功的關鍵,團隊合作能夠發(fā)揮集體的力量,持續(xù)學習是提高競爭力的基本要求。我深知這只是人生道路上的一次小結,未來仍有無數的挑戰(zhàn)等待著我去面對和應對。然而,我堅信在不斷總結和反思的過程中,我將更好地成長和進步。只有通過思考和行動的不斷推進,才能讓自己在人生的旅途中更加充實和有意義。
    個人招生心得體會小結篇八
    隨著時間的流逝,我們經歷了無數的事情,積累了豐富的經驗和感悟。而每到年底,回顧一年的工作和生活,進行個人小結,總結經驗和體會成為一種常態(tài)。在這個過程中,我們不僅可以回顧過去,反思自己的成長和不足,還可以為未來的規(guī)劃和目標制定提供借鑒和思考。在此之際,我也想分享一下我個人的小結、心得和體會。
    首先,個人小結是自我反省和成長的機會?;仡欁约哼^去一年的工作和生活,我們可以從中發(fā)現自己的長處和優(yōu)點,也能找出自己的不足和問題。通過反思和總結,我們可以提高自己的認識和理解,進一步完善自己的工作和生活方式。我在過去一年中,意識到了自己在時間管理和任務執(zhí)行方面的不足,于是我開始學習時間管理的知識和技巧,并制定了合理的工作計劃和目標。這一點為我提供了一個很好的機會,使我更加高效地完成了工作任務,并在個人成長上取得了顯著的進步。
    其次,個人小結促進了我們的目標制定和規(guī)劃。通過分析過去一年的成績和失敗,我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢。這種認識和了解有助于我們在未來的工作和生活中更好地制定目標和規(guī)劃。在個人小結中,我意識到自己在溝通和人際關系方面的不足,于是我制定了提升自己溝通能力的計劃,并著手學習相關的知識和技巧。這樣的目標制定和規(guī)劃為我提供了一個清晰的方向,使我在新的一年里更加明確自己的努力方向和目標,為實現自己的生涯規(guī)劃打下了堅實的基礎。
    再次,個人小結培養(yǎng)了我們的自我管理和自我反思能力。通過總結和歸納,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和短板,從而制定出針對性的改進措施。這種自我管理和自我反思的能力對于我們的成長和發(fā)展至關重要。在我個人的小結中,我認識到自己在工作壓力和情緒管理方面存在困難,于是我開始學習心理健康的知識和技巧,并嘗試了一些放松和減壓的方法。這種自我管理和自我反思的能力幫助我更好地應對工作和生活中的挑戰(zhàn),增強了我的抗壓能力和自信心。
    最后,個人小結讓我們更加珍惜和感恩。在回顧一年的成績和收獲的同時,我們也可以反思自己的成長過程和付出的努力。這種回顧和反思可以讓我們更加珍惜過去的辛勤和付出,更加感恩身邊的人和事。在我個人的小結中,我意識到自己在過去一年中得到了很多人的幫助和支持,而這些幫助和支持對我來說非常寶貴。因此,我要更加感恩身邊的人,珍惜他們的好意和幫助,同時也要回報他們的愛和關懷。
    個人小結心得體會是我們每個人成長和進步的必經之路。通過個人小結,我們可以更好地認識自己,發(fā)現問題并改進。它促使我們更加清晰地制定目標和規(guī)劃,并培養(yǎng)了自我管理和自我反思的能力。在這個過程中,我們也應該珍惜和感恩過去的經歷和收獲,以激勵自己更好地面對未來的挑戰(zhàn)。希望我們每個人都可以通過個人小結,不斷成長和進步,實現更好的自己。
    個人招生心得體會小結篇九
    20**年,在局黨委的關心支持下,我們以科學發(fā)展觀為指導,把招生工作做為職業(yè)教育發(fā)展的命脈,解放思想,強化措施,攻堅克難,狠抓落實,較好地完成了職教招生任務。
    (一)領導重視,
    工作進度較慢的學校提出批評,要求加快進度。在招生的關鍵時期,局主要領導親自過問招生進展情況,了解招生工作中的困難和問題,并要求各學校挖掘潛力,進一步加大招生力度,有力地保證了招生任務的順利完成。
    (二)加強宣傳,為招生工作營造良好氛圍
    今年,我市中職學校招生面臨的形勢非常嚴峻,全市初中應屆畢業(yè)生人數減少,招生工作啟動較晚,減少了區(qū)域內中職學校生源的有效供給;這些不利因素,對我市今年的中等職業(yè)學校招生工作提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。我們及時指導各學校認清形勢,增強緊迫感,堅定信心,化不利為有利,加強招生宣傳,擴大中職學校的知名度和影響力,增強職業(yè)教育吸引力。一是成立了招生宣傳組織機構。市教育局成立了職業(yè)教育招生宣傳工作領導小組,分管局長任組長,全面負責全市職業(yè)教育招生宣傳工作的組織領導工作。二是創(chuàng)新宣傳途徑,豐富宣傳形式。
    1、利用多種方式大力宣傳職業(yè)教育的重要性,宣傳國家中等職業(yè)學校助學金和免學費政策,宣傳普通高等教育對口招收中等職業(yè)學校學生招生考試制度的調整和改革政策,宣傳職業(yè)教育對家庭脫貧致富的作用,不斷擴大職業(yè)教育的社會影響。
    2、采取印發(fā)招生簡章、制作展板等多種形式,宣傳職業(yè)教育發(fā)展成果和職業(yè)學校的基本情況及辦學成效,不斷增進社會對職業(yè)學校的了解,不斷增強職業(yè)學校的影響力。
    3、各職業(yè)學校充分利用優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的典型事例,深入各初中學校,通過舉辦報告會、制作宣傳材料等多種形式,用事實說話,吸引更多的應屆初、高中畢業(yè)生和往屆生到職業(yè)學校就學,不斷增強宣傳的實效性和說服力。
    4、深入基層,上門宣傳,不斷擴大深度和廣度。各學校組織專門的招生宣傳隊伍,分片深入到各初中學校和學生家里開展宣傳動員工作,將助學金申請表和農村家庭經濟困難學生認定申請表發(fā)到每位應屆初中畢業(yè)生手中。幫助家長算清經濟賬,為孩子成長做好選擇,做到曉之以理、動之以情,細致入微、有的放矢。
    5、組織廣大教職工利用各自的社會關系,積極主動參與招生宣傳,努力拓寬生源渠道。
    (三)改進措施,確保招生任務全面完成
    1、強化責任意識,切實落實招生工作責任制。我們繼續(xù)把加強對職教招生工作的領導和落實招生任務作為推動招生工作的重要措施,周密安排,狠抓落實。首先是健全職教招生工作領導機構。其次落實招生目標責任制和一把手負責制,市局、學校、班主任逐級分工,市局把任務分解到各學校,各學校再把任務分解到教師,由上到下把任務分解落實到單位,把責任落實到個人。再次是建立激勵機制。將職教招生任務與年終考核、評優(yōu)樹模、獎金等結合起來,不斷強化招生工作的責任意識。
    2、提高思想認識,統(tǒng)籌高中階段招生工作。為了促進高中階段中等職業(yè)教育和普通高中教育的均衡發(fā)展,市局堅決制止普通高中超計劃。同時鼓勵初、高中未升學畢業(yè)生接受職業(yè)教育。
    3、深挖生源潛力,擴大生源范圍。鼓勵、支持中職學校充分利用優(yōu)勢學校群體的品牌效應,在穩(wěn)定本地生源的同時,打破地域、行業(yè)界限,積極實施,擴大生源地范圍,改善生源結構,增加生源總量。
    4、做好信息管理,鞏固招生效果。為及時了解全市職業(yè)學校招生工作進度,我們制定了招生日報制度,確定專人每天統(tǒng)計匯總各學校招生進展情況和招生工作中存在的困難和問題,做到招生信息及時準確。對統(tǒng)計結果我們及時分析,對存在問題大招生進度慢的學校及時提出指導意見,督促各學校組織實施好招生工作,確保招生任務的全面順利完成。同時,我們嚴格按照全國中職學校學生信息管理系統(tǒng)的要求,對招收的新生,及時登記核對個人信息,建立新生錄取花名冊和電子注冊檔案,按類別及時申請辦理新生學籍注冊,對新生中符合國家助學金政策規(guī)定的,及時動員、組織學生填寫申請材料,建立助學檔案資料,做好學生資助申報工作,確保新生的相對穩(wěn)定,鞏固招生效果。
    模、實施“民生八大工程”職業(yè)教育項目、創(chuàng)新辦學模式和人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質量為重點,解放思想,更新觀念,強化措施,狠抓落實,努力擴大招生規(guī)模,著力解決好影響職業(yè)教育發(fā)展的重點、難點問題,推動我市職業(yè)教育全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
    個人招生心得體會小結篇十
    在大家的一致努力下,我園2020年秋季招生工作圓滿結束了,到目前為止,共招入新生200人,比原定計劃超出。之所以有今年這樣的招生結果,一方面昭示了我園高超的辦學質量,另一方面,這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結果。取得如此圓滿的結果,實在可喜可賀。
    在這次招生工作中其成功因素,大致上有以下幾方面:
    1、思想認識上位,把自己放到辦學者的角度考慮問題,有主人翁責任感;招生能否成功,技巧、人脈是不可或缺的因素,但是在同樣的條件下,我們如何能做的更好,思想認識是關鍵。
    2、把功夫下在平時,實現招生工作生活化;我們要努力構建以自己為中心,以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網絡。
    3、找準幼兒園亮點,并積極宣傳。
    4、實事求是的做好幼兒園宣傳,講究誠信。
    5、做好招生后的善后服務,使幼兒進得來,穩(wěn)得住。
    總之,這次招生的成功運作,幼兒園各項工作的順暢開展,讓我們對幼兒園的未來充滿了希望,我們相信,有園領導的正確領導,有51名教職員工聯(lián)合在一起的智慧,我們沒有克服不了的困難。
    今年秋季招生我們做的很成功,入學200人。希望老師們全力以赴、鼓足干勁,為我們幼兒園建設做出自己的貢獻,幼兒園的成功就是我們每個人的成功,幼兒園的發(fā)展是我們每個人的幸福。
    個人招生工作心得體會范文
    個人招生工作心得體會怎么寫
    本文來源:
    個人招生心得體會小結篇十一
    在大家的一致努力下,我園2020年秋季招生工作圓滿結束了,到目前為止,共招入新生200人,比原定計劃超出。之所以有今年這樣的招生結果,一方面昭示了我園高超的辦學質量,另一方面,這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結果。取得如此圓滿的結果,實在可喜可賀。
    在這次招生工作中其成功因素,大致上有以下幾方面:
    1、思想認識上位,把自己放到辦學者的角度考慮問題,有主人翁責任感;招生能否成功,技巧、人脈是不可或缺的因素,但是在同樣的條件下,我們如何能做的更好,思想認識是關鍵。
    2、把功夫下在平時,實現招生工作生活化;我們要努力構建以自己為中心,以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網絡。
    3、找準幼兒園亮點,并積極宣傳。
    4、實事求是的做好幼兒園宣傳,講究誠信。
    5、做好招生后的善后服務,使幼兒進得來,穩(wěn)得住。
    總之,這次招生的成功運作,幼兒園各項工作的順暢開展,讓我們對幼兒園的未來充滿了希望,我們相信,有園領導的正確領導,有51名教職員工聯(lián)合在一起的智慧,我們沒有克服不了的困難。
    今年秋季招生我們做的很成功,入學200人。希望老師們全力以赴、鼓足干勁,為我們幼兒園建設做出自己的貢獻,幼兒園的成功就是我們每個人的成功,幼兒園的發(fā)展是我們每個人的幸福。
    個人招生心得體會小結篇十二
    雖然這只是五個星期的實習,雖然短暫但卻又非常的充實,對我來說,是大學生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經驗,這在我以后的學習和生活中都會發(fā)揮著很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了良好的基矗而盡快實現角色的轉變,是作為一個大學畢業(yè)生剛步入社會時要面臨的首要任務。對此,我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。
    這次實習過程中,讓我得益最深的就是能夠到吳中西路支行和業(yè)務管理部學習,因為這些都屬于銀行內部運營的機構。在這些機構中我學習到了平時書本沒有詳細介紹的知識。這使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這三年大學里所學知識的一個鞏固與運用。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂于助人,給予我很多鼓勵與幫助。
    在這次實習過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業(yè)務方面的知識,不緊緊局限于書本,而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎實務尤其顯得重要。
    另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業(yè)務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。
    當一個月的實習時,我收獲的不只只是各方面的專業(yè)知識的提高,還有就是做人做事的道理。
    個人招生心得體會小結篇十三
    作為一名準備進入高中的學生,我積極參與了私立高中的個人招生過程,并從中收獲了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會,以幫助其他正在準備參加私立高中招生的同學們。
    首先,對于私立高中招生,不僅僅是成績重要。私立高中更加注重學生的綜合素質和個人品質。因此,我們不僅要在學業(yè)上取得優(yōu)秀的成績,還需要關注自己的興趣愛好和特長。我在準備面試時,在學業(yè)之外,投入了大量的時間和精力來發(fā)展自己的興趣愛好,如參加學校社團活動和義工工作等。這樣的經歷能夠展示我們的綜合素質和對社會的責任感。
    其次,面試是私立高中招生中不可忽視的環(huán)節(jié)。在面試中,我們有機會向面試官展示自己的個性和才華。為了在面試中表現得更好,我提前了解了學校的特點和教育理念,做好了相關的準備。我也在面試前與家長、老師和朋友進行了模擬面試,以此來提高我的表達能力和自信心。此外,在面試過程中,坦誠和真實是我最重要的原則。面試官更關注我們的真實性和我們對學校的熱愛程度,而不僅僅是回答問題的正確與否。
    第三,私立高中招生也需要我們積極參與學校的活動與考察。為了更好地了解和感受學校的氛圍與教育環(huán)境,我參加了學校舉辦的開放日和考察活動。在參觀學校的同時,我還積極與學校的教師和學生交流,了解他們對于學校的看法和體驗。這讓我更加深入地了解學校的教育理念和學生生活,有助于我做出更明智的選擇。
    第四,準備一份出色的自薦信也是私立高中招生中不可忽視的一環(huán)。在寫自薦信時,我力求突出自己的優(yōu)勢和特點,展示自己的成就和目標。同時,我還通過與老師和同學的交流,來完善我的自薦信,以保證自己的表達更加準確和獨特。在寫自薦信時,要注意語言簡練、有條理,并突出自己的獨特之處,讓招生官對我們留下深刻的印象。
    最后,面對私立高中招生的競爭,我們不僅要有積極的心態(tài),還要學會從失敗中總結經驗。無論結果如何,我們都要相信自己的努力不會白費。招生過程中的經歷和體驗,無論是成功還是失敗,都是人生中的寶貴財富。私立高中的招生過程是我們成長和鍛煉的機會,它讓我們更加了解自己、錘煉自己。所以無論最后結果如何,我們都應該為自己所付出的努力感到自豪,并從中汲取經驗,不斷提高自己。
    綜上所述,作為一名準備進入私立高中的學生,我深知私立高中個人招生的重要性,也意識到成功的背后需要付出巨大的努力。通過對私立高中招生的參與和準備,我學會了堅持、自我反思和不斷提高自己的能力。面對未來的挑戰(zhàn),我懷揣著一顆積極向上的心態(tài),相信自己能夠迎接高中生活的種種挑戰(zhàn)。希望我的經驗和體會能夠對其他同學們有所幫助,讓他們在私立高中招生的過程中更加游刃有余,并最終實現自己的夢想。
    個人招生心得體會小結篇十四
    大學生涯是一個忙碌而充實的經歷。在這段時間里,我們不僅要學習專業(yè)知識,還要鍛煉自己的思維,拓展自己的視野。在我看來,成功的關鍵在于設定清晰的學習目標,并持之以恒地朝著這些目標努力。
    在過去的一年中,我深入學習了我的專業(yè)以及其他一些領域的知識。我設定了一些學習目標,并制定了詳細的計劃以實現這些目標。隨著時間的推移,我取得了許多進步,但并非所有的目標都得到實現。我深知目標的制定和追求確實需要持久的毅力和自律。
    第二段:靈活的學習方法
    除了設定明確的學習目標外,學習方法也是非常重要的。在我看來,靈活的學習方法能夠使我們更快、更深入地學習,同時也可以幫助我們更好地掌握自己的時間。
    過去的學習經驗告訴我,不同的學科需要不同的學習方法。有些知識點需要通過反復練習來掌握;有些需要我們閱讀更多的專業(yè)文獻;有些則需要我們積極參與實踐活動。不同的學科需要不同的學習方法,而我們需要在這些方法中進行選擇和調整。每一次失敗,都是為下一次成功做好了準備。
    第三段:勤奮和堅持
    正如前面所提到的,學習需要一定的毅力和自律。即使我們擁有最好的學習方法,也需要我們持續(xù)不斷地加強自己的學習習慣。在這個過程中,勤奮和堅持是必備的品質。
    我曾經有過自己一個不好的習慣,就是遇到挫折就會放棄。這使得我很難保持進步,因為我無法堅持到最后。但是,我逐漸學會了克服自己的惰性和放棄感,努力保持學習的動力。即使難度更大,我也會堅持下去,盡全力去達到自己的目標。
    第四段:交流和合作
    在學習的過程中,我逐漸認識到了教育的一項基本原則:交流和合作。借助他人的思路和經驗,我們可以更好地理解自己的學習內容,同時也可以培養(yǎng)自己的團隊合作能力。
    在我的專業(yè)中,我深受合作的益處。通過小組學習,我們可以共同研究問題,相互扶持和鼓勵。這樣,我們可以更好地學習,同時也可以更好地建立信任和友誼關系。
    第五段:總結與反省
    在學習的過程中,我們難免會犯錯,遭遇挫折。但只要我們不斷反思,總結經驗,我們就能夠更好地成長。我相信,在未來的學習中,我會繼續(xù)保持這樣的自省和總結,更加充實地度過我的大學生涯。
    個人招生心得體會小結篇十五
    第一段:引言(150字)
    人生是一部不斷成長和學習的旅程。而我在這一段旅程中,有幸參與了一份勞動崗位的工作,通過這段經歷,我收獲了許多寶貴的經驗和體會。在本文中,我將分享我在勞動崗位工作中得到的啟示和心得,希望能夠對讀者有所幫助。
    第二段:身體與勞動(250字)
    在勞動崗位工作期間,我深刻體會到了“身體是革命的本錢”的含義。首先,勞動使我得以認識到身體的重要性。無論是從事體力勞動還是從事腦力勞動,良好的身體狀態(tài)都是前提。因此,我加強了鍛煉身體的習慣,注重飲食和休息,保持良好的工作狀態(tài)。其次,勞動也讓我體會到身體的限制。長時間的工作可能會導致身體疲勞和病痛,因此我學會了合理安排工作和休息時間,充分調整身體狀態(tài)來應對工作壓力。
    第三段:團隊合作與責任心(300字)
    在勞動崗位上,團隊合作和責任心是至關重要的素質。通過與同事們的合作,我認識到集體智慧和團隊協(xié)作的力量。每個人都有自己的專長和優(yōu)勢,我們的任務是充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,并通過團隊合作實現共同目標。同時,對于自己的崗位和工作,我也養(yǎng)成了高度的責任心。我始終堅持“做好本職工作”的原則,不斷提升自己的能力和工作質量,以達到最好的效果。
    第四段:態(tài)度與溝通(250字)
    勞動崗位工作需要積極的態(tài)度和良好的溝通能力。在工作中,我學會了用積極的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn),保持樂觀和堅持不懈的精神。同時,我也學會了善于溝通的重要性。只有通過與同事和上級的交流,我們才能更好地理解彼此的需求和意圖,達到更好的協(xié)作效果。因此,我不斷努力提升自己的溝通技巧,包括傾聽、表達和解決問題的能力。
    第五段:總結與展望(250字)
    在勞動崗位工作中,我受益良多。通過勞動,我認識到自己的不足和缺陷,并積極采取措施進行改進。同時,我也體會到勞動的快樂與收獲,不斷提升自己的能力和價值。未來,我將繼續(xù)保持良好的職業(yè)素養(yǎng),繼續(xù)努力學習和進步,以更好地適應和發(fā)展在勞動崗位上。通過勞動的實踐,我愿意不斷探索自身的潛力和價值,為社會和家庭的發(fā)展做出積極貢獻。
    總結(200字)
    通過個人勞動崗位的心得體會,我更深刻地認識到勞動的價值和重要性。勞動不僅是實現自己價值的方式,也是推動社會進步的力量。在勞動中,我們可以鍛煉自己的身體和意志,提升自己的能力和品質。勞動崗位的體驗促使我更加珍惜每一次勞動的機會,努力做好自己的本職工作。我相信,通過不斷努力和奮斗,我將不斷成長和進步,在自己的勞動崗位上創(chuàng)造出更大的價值。
    個人招生心得體會小結篇十六
    通過對銀行業(yè)務的實習,掌握銀行業(yè)務的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎。下面就是小編給大家?guī)淼你y行個人實習總結,希望能幫助到大家!
    這次實習,總的來說,有苦有甜。對我來說,是一種挑戰(zhàn),也是一個機會。一個月的銀行實習,讓我對銀行的基本業(yè)務有了一定的了解,并且我覺得自己在其他方面的收獲也是非常大。我真實地感受到自己所學的知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在學校學到的知識,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己的差距。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”看似簡單的業(yè)務處理,當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意。比如:對客戶的態(tài)度,首先是要用敬 您好,請簽字,請慢走,:其次,與客戶傳遞資料室必須起立并雙手接送,最后對客戶的一些問題和自學必須要耐心解答。這使我認識到真正的工作當中要求的事我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。作為一名在校大學生,這次的暑期實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會提供一次良好的契機。
    首先,我深刻體會到銀行工作規(guī)范化管理,嚴格執(zhí)行標準的重要性。那么,在工作崗位上,必須要有很強的責任心,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。例如,在銀行工作,如果沒有完成當天的工作,職員必須加班:如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回,那也必須有經辦人負責賠償。同時,遇到不懂得問題向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,按時上下班等。 其次,工作后每個人都必須堅守職業(yè)道德和女里提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行搖動一行的行規(guī)。這一點我從實習單位同事哪里還深有體會。現在的銀行已經類似于服務行業(yè),所以支援的工作態(tài)度尤為重要。
    雖然這只是五個星期的實習,雖然短暫但卻又非常的充實,對我來說,是大學生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經驗,這在我以后的學習和生活中都會發(fā)揮著很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了良好的基矗而盡快實現角色的轉變,是作為一個大學畢業(yè)生剛步入社會時要面臨的首要任務。對此,我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。
    這次實習過程中,讓我得益最深的就是能夠到吳中西路支行和業(yè)務管理部學習,因為這些都屬于銀行內部運營的機構。在這些機構中我學習到了平時書本沒有詳細介紹的知識。這使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這三年大學里所學知識的一個鞏固與運用。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂于助人,給予我很多鼓勵與幫助。
    在這次實習過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業(yè)務方面的知識,不緊緊局限于書本,而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎實務尤其顯得重要。
    另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業(yè)務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。
    當一個月的實習時,我收獲的不只只是各方面的專業(yè)知識的提高,還有就是做人做事的道理。
    根據學校畢業(yè)實習要求,我于x
    年6月17日在中國銀行桂林分行進行實習工作。在學校學習了兩年,就要離開學校 走上社會 步入工作單位,面對新的環(huán)境 新的生活。在學校所學的專業(yè)知識與技能馬上就要用于實際了。雖然,在學校老師們上課都有講解過。但是自己還是有一些的緊張和擔憂,不知道自己能否去勝任,去完成好自己的本職工作。實習期間工作的原因,我曾被安排在兩個網點進行了不同工作的實習。先將畢業(yè)實習具體情況及體會總結如下:
    一,x
    年6月——x
    年9月(中國銀行建干路分理處)
    建干是我開始實習工作的第一個網點,正式開始工作的地方,記得哪天很早就去網點報到了。行長和我說了一下工作的內容和行里的情況等。領導和同事們對我相當的照顧。有不懂的他們都會耐心的,細心的給我講解。我的職務是大堂經理助理。在咨詢處接待客戶為客戶解決疑問 引導客戶辦理業(yè)務。雖然,自己的工作看起來很簡單 沒有什么。行長曾對我說過我是第一個接待客戶的人和客戶是最直接的紐帶,我的言談舉止都代表著我們中國銀行和我們分理處的形象。我們銀行地處桂林理工大學對面,大學內有較多的外國籍學生進行購匯 結匯業(yè)務。自己對于外國客戶進行溝通和交流有些困難。因為自己的英語表達能力不是很流暢,只會簡單的單詞與手勢溝通。平時,工作空閑時間,經理他們都會教我一些普通 常用的英語句子。讓我更好的和外國客戶對話的。讓我感覺到自己要學習的知識有很多很多,永遠都不要滿足于現狀,經驗是在不斷積累中才得到的。只有積累經驗才能得到成功的捷徑 才能在小河中可以激流。如果無所事實但置于大海,你也只是大海中的水滴。有一次,教一個女大學生用中國銀行網銀,她說我的服務態(tài)度很好,是她遇到工作這么用心 熱心的工作人員。當時自己感覺好開心 因為自己的工作得到了他人的認可。雖然,每天都要接待不一樣的客戶 指導客戶 教客戶填各種各樣的單子。但是我還是很開心。因為每天都會學習到不一樣的知識來充實完善自己。從害羞到 被動 主動在建干的實習無疑成為了以后踏入社會前的一個平臺,也奠定了基礎。
    二,x
    年9月——x
    年3月
    剛剛在建干工作實習了三個月,熟悉了環(huán)境 同事。但是由于工作的需要被調到了地處于桂林市中心的王城支行工作。也許工作都是這樣的吧!由不得自己像在學校一樣隨便 無約束,這就是社會與學校的不同處之一。都是在中國銀行實習工作但是工作的內容發(fā)生了改變。我的工作是在桂林國海證券公司。指導客戶開立中國銀行銀行卡和辦理第三方存管業(yè)務。
    在王城的工作量要比建干的多。早上9點到銀行里報到,9點半去國海證券公司駐點。在國海證券公司工作是在大廳為客戶 填寫開戶申請書 咨詢開戶 銷戶 等各種業(yè)務。在國海證券公司駐點工作 客戶多的時候 人來人往的。辦理股票賬戶一定要有一個托管銀行,在國海證券公司駐點的也有桂林的商業(yè)銀行 交通銀行 工商銀行。要想讓客戶在自己的銀行辦理第三方存管業(yè)務就要主動的和客戶 交流與客戶溝通。介紹中國銀行的三方存管業(yè)務的優(yōu)惠政策。如果,工作是被動的話一天都會沒有客戶。下午3點股市收盤后就要回到銀行里開始大堂經理助理的工作。由于銀行市中心附近,每天的客戶流動量要比建干的多1倍。有些客戶不耐煩的等待,我們還要去和客戶說明情況。始終堅持“客戶第一”的思想,把客戶的事情當成自己的事來辦,換位思考問題,急客戶之所急,想客戶之所想。針對不同客戶采取不同的工作方式,努力為客戶提供最優(yōu)質滿意的服務。每一次都服務都要用我們真誠的微笑,去拉近與客戶之間的距離,讓我們的微笑與真摯的服務成為中國銀行最好的名片。
    一、銀行的簡介
    興業(yè)銀行是首批成立的股份制商業(yè)銀行, 1988年8月26日開業(yè),注冊資本39.99億元,總行設在福建省福州市。
    開業(yè),興業(yè)銀行以支持經濟建設、服務客戶發(fā)展為己任,以建設一流現代商業(yè)銀,改革創(chuàng)新,奮力開拓,事業(yè)持續(xù)、、健康發(fā)展,經營管理現代化提升,逐漸成長為金融業(yè)的一支有益力量。
    (一)持續(xù)、、健康發(fā)展
    截止
    x
    x末,興業(yè)銀行資產總額2600億元,比年初增長46%;本外幣存款余額2077億元,比年初增長43%;本外幣貸款余額1569億元,比年初增長58%;五級分類法,不良貸款比率2.49%,資產質量在國內同業(yè)中先進;稅前利潤16.33億元,同比增長77%。
    x
    x7月英國《銀行家》雜志公全球銀行1000強最新排名,總資產興業(yè)銀行列第273位,躋身全球銀行300強。
    (二)服務網絡健全
    ,興業(yè)銀行已在全國主要經濟中心城市設立了 260多個分支機構,推出了面向全國的網上銀行“在線興業(yè)”,開通了全國的客戶服務熱線“95561”,并與全球550多家銀行了代理行關系,了虛實、輻射全國、銜接境內外的服務網絡。
    (三) 創(chuàng)新
    興業(yè)銀行緊跟市場,傳統(tǒng)服務與新興并重,在依法合規(guī)的前提下金融創(chuàng)新,同業(yè)、公司、零售、資金市場四大板塊、品種齊全、技術含量較高的金融產品序列。
    興業(yè)銀行緊跟市場,傳統(tǒng)服務與新興并重,在依法合規(guī)的前提下金融創(chuàng)新,同業(yè)、公司、零售、資金市場四大板塊、品種齊全、技術含量較高的金融產品序列。
    (四)科技建設
    興業(yè)銀行金融科技建設,在國內銀行中率先了全行數據大,并在生產系統(tǒng)、安全系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)硬件建設上重大,是國內銀行中唯一一家具備全年 365天、7ⅹ24小時不間斷服務能力和遠程災難備份能力的銀行。
    (五)人才隊伍精干高效
    十多年的改革發(fā)展,興業(yè)銀行集聚并培養(yǎng)起一支精干高效、專業(yè)優(yōu)良、團結敬業(yè)的金融精英團隊。截止
    x
    x末,全行員工總數6250人,擁有大專學歷的占84%。
    總之我相信 未來,興業(yè)銀行將一流現代銀行,實施從嚴治行、專家辦行、科技興行戰(zhàn)略,有形網絡擴張與無形服務延伸、有形產品創(chuàng)新與無形體制改革兩個,轉變發(fā)展模式,提升經營質量,塑造核心競爭力,在可持續(xù)發(fā)展中努力打造一家百年興業(yè)。
    二、實習的過程內容
    在興業(yè)銀行我的工作是儲蓄。是服務窗口,我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中有一絲的馬虎和放松。眾所周知,儲蓄是最忙的,每天每位同志的平均就要近兩百筆,接待的顧客二百人左右,的工作環(huán)境就迫使我的提醒要在工作中再,行里的制定的規(guī)章制度來操作。三個月中如一的要求。
    在正式學習銀行前,我在實習老師的下學習銀行工作必需的技能,包括點鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數字小鍵盤使用等.這似乎給了我下馬威,本來自以為銀行的簡單,以前技能都學過,卻沒我原來離銀行的要求還差遠著呢!
    銀行個人實習總結3
    5個月的實習,讓我們對綜合柜員業(yè)務系統(tǒng)的業(yè)務操作流程都基本上了解了。在我們這幫新入取的大學生在平時討論中,我們都覺得在實習期里只是掌握了窗口柜員的業(yè)務知識,而對于別的方面業(yè)務我們基本上都是不了解的。比方說發(fā)放貸款,我們只是按合同的信息去機械式的去辦理,而合同內容,以及貸款條件,需要注意的細節(jié)我們都是簡單的了解,不能更好的深層次的去了解。信用社平時一些不屬于綜合柜員辦理的業(yè)務我們還是了解的甚少。我們還是更希望多吸取更多的新知識,在更多的業(yè)務范疇中都去切身實踐,這樣才能讓我們更好的去學習,了解信用社的各種業(yè)務知識,有助于成為綜合人才,更好的為信用社的發(fā)展貢獻自己的力量。
    每一個人走向工作崗位實習是必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地工作打下堅實的基礎。從這次實習中,我認真參與每一個學習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解信用社柜員工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,才能夠讓自己勝任自己的工作,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為企業(yè)發(fā)展做出自己應有的貢獻。
    暑假期間,我在中國人民銀行江蘇省常州市中心支行參加了為期一個月的實習。通過這次實習,我對人民銀行地方中心支行的工作內容有了比較清楚的認識,區(qū)分了中央人民銀行與地方中支的職責劃分。
    中國人民銀行江蘇省常州市中心支行有信貸管理科、調查統(tǒng)計科、國際收支、外匯管理、會計、人事等部門組成。與普通商業(yè)銀行相比,在這里工作的職員主要局限于完成自己的工作任務,沒有額外的業(yè)務指標,工作相對輕松與模式化。他們時有在職資格考試,但這也是在類似國家機關工作的特點。
    我被安排在信貸管理科實習,這個科室有兩個科長,三個科員(原來有四個,有一個生病休假了)。由于人員少,每個科員要承擔不少的工作任務,而由于他們要負責地方貨幣信貸月報、季報、年報的呈報,所以在月中與月末時工作繁忙,而月初又很空閑。這也就導致一個月的事常常要集中在半個月的時間內完成。科長形象地說,在工作最繁重的那段時間,他們忙地抬不起頭來。
    剛到信貸管理科時,一個同事拿了一些他們以前做好的材料給我看,有常州市金融運行報告,金融統(tǒng)計月報,貨幣政策執(zhí)行報告等等,通過這些資料的閱讀,我對信貸管理科的工作內容有了一個大概的印象,同時也了解了家鄉(xiāng)的金融運行情況。
    過了幾天之后,王科長向我介紹了常州市中心支行信貸管理科的主要任務,集中在三方面:一、執(zhí)行貨幣政策(只有中央有制定貨幣政策的權力,從省一級往下就只是執(zhí)行貨幣政策。國家人民銀行的貨幣政策針對的總量的控制,而信貸管理負責的是結構的調控,貸款在哪些領域鼓勵投入,在哪些領域有限制);二、金融市場監(jiān)控(地方銀監(jiān)局主要監(jiān)管金融市場中的各個主體,而市中心支行主要監(jiān)管金融市場中跨區(qū)域的領域,如果經濟運行中的一片區(qū)域都出現了問題,這是需要他們負責的);三、確保金融穩(wěn)定。由于權限有限,他們的工作做的不可能很深入,往往是表面文章。實際上他們工作的主要任務是分析地方政府的經濟政策,還有分析監(jiān)控地方金融運行情況和貨幣政策執(zhí)行情況。另外,還有一個“2+1”2指學生助學貸款和下崗工人貸款,但這兩項的不良貸款比例很高,后者高達2019前者更高,目前還沒有統(tǒng)計數字。1指房地產貸款。
    我在看了一星期的材料之后,科長逐漸安排一些工作讓我做,比如制作簡單的報表,繪制圖表,統(tǒng)計匯總等,在這個過程中,我體會到書本上的知識在實際工作中不一定用的到,而且在絕大部分時候是用不到的,但知識作為一種儲備又是必不可少的,因為它會在潛移默化中影響一個人的思維,思考的方式,決定一個人能否高效、創(chuàng)造性地完成自己的工作。工作與學習不同,學習需要一個人專心致志做好自己的事,而工作除此之外,還需承擔應盡的責任,有的時候甚至不是自己的責任,因為工作大多數情況下不是一個人就能完成的,工作中存在分工,大家各司其職,工作中的上下游各環(huán)節(jié)只有確保準確無誤的完成,整個工作鏈才能環(huán)環(huán)相扣,井然有序。記得有一次,我在做金融市場業(yè)務情況的匯總報表,資料來自各國有銀行、地方銀行發(fā)來的填報報表。我只顧把數據匯總,卻忽略了對報上的數據進行最簡單的邏輯分析。因而在有經驗的科員檢查時,就發(fā)現了好幾處問題,比如有銀行在發(fā)生筆數一欄填寫了1。5,這顯然是在填報時出現了差錯,還有銀行在同一欄目的“發(fā)生筆數”未做填寫,在“發(fā)生金額”下卻填有數據,這可能是該銀行無法準確統(tǒng)計,因而空缺該欄的結果。這樣最后匯總出的該欄目發(fā)生筆數和發(fā)生金額是不匹配的,沒有統(tǒng)計的意義。實際統(tǒng)計工作中,會出現數字資料缺漏的情況,需要一個細心的統(tǒng)計員及時發(fā)現,核實數據的準確性,對數字資料做出處理。盡管這可能并非一個統(tǒng)計員的責任,但為了使自己的工作有意義,能正確的反映問題,發(fā)現別人的錯誤,并令其及時改正,也是對自己職責的履行。另外,工作中常會出現一些突發(fā)狀況,需要職員有較好的應變能力,恰當處理問題,并在此過程中逐漸積累經驗。工作中工序的安排也是門大學問,恰當安排,會使工效大大提高,時間得到極大地節(jié)約。
    個人招生心得體會小結篇十七
    作為一位追求知識與進步的學生,學習是我必不可少的事情,也是我最為自豪之一?;仡欉^去的日子,我從中汲取了許多精華,也經常在其中遭遇波折。本文將圍繞個人學習小結與心得體會這一主題展開,分別從學習態(tài)度、學習過程、學習方法、學習經驗和未來展望五個方面進行探討。
    一、學習態(tài)度
    學習態(tài)度在我的學習過程中起著至關重要的作用。學習中出現一些專業(yè)術語、公式,很難消化,需要耐心去解決。我用心聆聽老師上課講解的內容,積極思考并盡量多做練習,樂于發(fā)現學習中的問題并及時解決?,F在,我的學習態(tài)度是充滿了積極的能量,時不時地對同學們說,只要你用心去做,就能獲得更大的收獲。
    二、學習過程
    經過多年的學習,我發(fā)現學習過程分為三個階段:不了解,明白,掌握。在學習初期,我對所學新知識的整體感覺會比較薄弱,但隨著反復學習,結合實際,對所學的知識點會產生更加深入的理解。最后,通過大量的練習,加強記憶的反復強化,掌握知識點,成為自己的技能,為將來的工作奠定了基礎。
    三、學習方法
    學習方法在我的學習過程中占有相當重要的地位,關鍵是要找到適合自己的學習方法。在學習中,我主要采取摘記、復雜、分解、組合、歸納、推理等方法。對于難以理解的內容,我會不斷思考、比較、練習,多問老師、多交流,準確理解知識點。同時,我還喜歡結合電子書、網絡、影音工具等現代化技術,借助這些工具,我可以更快更好地完成任務。
    四、學習經驗
    作為一個學生,我深深認識到,要想在學習上取得良好的成績,靠的不僅僅是聰明才智,更需要有上進心和良好的思維習慣。與此同時,與教師和同學建立良好的關系是必要的,多交流以促進更廣泛的知識范圍和經驗交流。此外,我反思自己在考試中經常會出現的失誤,結合實踐出實招,制定考試策略,適時進行調整和改進,以保證考試的成功率。
    五、未來展望
    作為一名學生,我對未來的展望是不斷深入專業(yè)領域、提高個人技能,并為社會服務做出貢獻。畢業(yè)之后獲得更多的實踐經驗,并深入研究所選專業(yè)的熱點和前沿問題,為我所在的領域做出貢獻。在學習的過程中,我還長期關注社會和公共事務,為社會服務和改善社會提供更多的支持。
    總之,閱讀這篇文章的人可能是一位認真學習和勇于探索的學生,你將有足夠的智慧和勇氣去推動自己的學習進程。因此,為了提高知識水平,我們需要不斷汲取精華、加強實踐、開拓視野,不斷磨練自己的能力,取得最好的成績和工作機會。只要我們在學習中保持好心態(tài),并不斷探索新的學習方式和經驗,在學習中我們將越來越強大。
    個人招生心得體會小結篇十八
    我利用假期的時間細細品讀了《兒童發(fā)展心理學》這本書,從中受益匪淺,或多或少給我一點點啟發(fā),它讓我對兒童心理發(fā)展的規(guī)律有了更加深刻的認識,對我的小課題研究提供了很大的幫助,在今后的教育教學中建構了理論基礎。
    本書主要介紹了20世紀20年代以來兒童心理學研究的地位不斷的強化用心理機能形成的過程來說明心理機能的涵義,使心理學的發(fā)展從描述性階段向說明性階段過渡,兒童發(fā)展心理學能夠為此提供說明性的控制論模型。兒童是人生起點時期,是一個生機勃勃,充滿生命力的時期,也是人類個體心理發(fā)生發(fā)展、撒播智慧種子的播種季節(jié)。本書不僅讓讀者對兒童發(fā)展心理學有了比較直觀的基本認識,同時也為下兩篇有關兒童發(fā)展心理學的具體內容作了鋪墊。例如:孩子從幼兒園進入小學,社會角色發(fā)生重大轉變,開始承擔“學生”的責任,核心活動由“游戲”變?yōu)椤皩W習”。學習環(huán)境和作息習慣的改變,導致了一部分學生生活上的不習慣,兒童發(fā)展年齡階段任務的不同,導致了一部分學生心理上的不適應。一年級學生雖然對學習充滿好奇,但持久性不強,自控能力較差。學前教育的差異,會給學生帶來學習能力和學習效果的差異。學生對師長的依賴性特別強。伙伴間交往以“玩”為主題,在接觸群體規(guī)范,學生經常會出現“違規(guī)”和“告狀”現象。三年級開始,學生從兒童期轉入少年期,自我意識和獨立性要求明顯增強,各方面能力發(fā)展較快。學科學習的難度和強度的增大,造成了一部分學生對學習生活的不適應,作業(yè)拖拉,成績退步。學生的學習興趣開始分化,學科偏愛的形成,也促進了其個性和愛好的逐步顯現。三年級學生的集體主義觀念增強,隨著生活范圍的擴大,學生的好奇心進一步增強。
    健康隱患,開展了集體指導講座“沉溺網絡的危害”,指導學生正確使用網絡進行學習交流等,而不是沉溺于網絡游戲虛度年華,指導家長改變錯誤的教育觀念與教養(yǎng)方式。這些不同的主題教育都是根據學生不同時段可能發(fā)生的不同問題進行有意識的集體預防性干預途徑,這些特定的集體干預內容,可以在不同時段疏導學生的心理,防范于未然,則能大大減少問題行為的發(fā)生。
    教育部對中小學心理健康教育的總目標是:提高全體學生的心理素質,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全發(fā)展。目標中強調的是:面向“全體”學生、使學生“全面”發(fā)展。這對教師提出了很高的要求。為了達成目標,我們教師除了要從態(tài)度上重視心理健康教育工作以外,還要加強心理健康教育的實踐性與實效性。
    個人招生心得體會小結篇十九
    首先,學習對于每個人都是非常重要的。所以在我的個人學習小結中,我嘗試了許多不同的學習方法,以提高自己的學習效率和學習成果。在這個過程中,我發(fā)現最有效的方法是制定自己的學習計劃和時間表,這可以幫助我更好地規(guī)劃每天的學習任務和進度,從而減少時間浪費和分散精力的情況。
    其次,在學習過程中,我也發(fā)現自己的不足之處,并嘗試著改進和習慣自己的不良習慣。在學習的過程中,我經常會忘記一些重要的知識點或者公式,這時我就會用筆記和重點整理來鞏固記憶,從而加深和牢固自己的記憶。我還會在學習過程中擺脫拖延癥,專注于學習,盡量做到對自己的學習抱有高度的責任感。
    第三,在不斷嘗試新的學習方法的過程中,我也認識到了持續(xù)的自我學習的重要性。只有不斷地學習,才能保持自己的優(yōu)勢和不斷地發(fā)展自己的潛力。認識到這一點后,我建立了一個長期的學習計劃,包括不同領域和不同難度程度的課程,并且定期去參加培訓或課程,以增加自己的學習內容,提升自己的學習能力。
    第四,在個人的學習經驗中,我也發(fā)現學習和實踐的結合至關重要。通過實踐,我可以更好地理解和應用自己所學的知識,從而使學習更具實際意義。特別是在一些實踐課或者行業(yè)實踐中,我經常會在實踐中發(fā)現自己的不足之處,并不斷嘗試和改進自己的方法。這讓我更加深刻地認識到了學習和實踐的重要性。
    最后,在我的個人學習小結中,我認識到了堅持不懈和積極主動的重要性。學習需要時間和精力,并且必須要堅持下去,才能取得有意義的成果。同時,積極主動也是成功學習的關鍵因素。對于一個知識需要主動的去尋找資料,不斷提出問題并理性思考,運用自己的想象力,從而深入探究知識的本質。這些都是學習中必須要具備的素質。
    綜上所述,在學習的過程中,不斷地對自己進行反思和總結,尋找合適的學習方法和最佳的學習計劃,以及積極主動和堅持不懈,這些都是成功學習的關鍵因素。對于每個人而言,學習是一生的意義和價值,不失為一個幸福、健康和成功的重要因素。