總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，提高自我。在寫總結(jié)時，我們可以結(jié)合自身經(jīng)歷，加上客觀事實來進行詳細的描述和分析。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
職稱評聘工作總結(jié)篇一
20xx常年職稱準備工作基本完成。本學年共有8名教師參評高級職稱資格(機械1、語文1、電子1、體育2、機電1、財會1、計算機1)，共有3名教師參評一級職稱資格(電子1、美術(shù)1、數(shù)學1)共有6名教師進行職稱認定(機械2、財會2、語文1、體育1)。從7月12日到8月1日用時20天。
20xx年7月12日收到評審表格，當天下午勒流教育局召開評審工作會議，7月25日將材料交到勒流教育局。7月26日下午將材料拿回修訂，8月1日第二次上交，總計用時20天。
(1)增加了近五年的繼續(xù)教育學分
(2)增加了課程表
(3)送審原件改為“區(qū)級以上榮譽”
(1)德育方面：由楊校長審定。
(2)論文、著作等由李校審定。
(3)各種復(fù)印材料由陳義明主任審定。
(4)總把關(guān)由梁校長審定。
學校大力支持職稱評審工作，校長多次專程返校審定材料。
評審過程中，各位老師克服重重困難，互相幫助、互相學習，共同完成了材料準備的任務(wù)。
下學年準備參加評審的老師務(wù)必認真研讀評審要求中的“必達條件”，需要提前準備的工作一定提前完成。
述職報告是對任職以來的工作、學習、思想等多方面的總結(jié)，也是各種佐證材料的靈魂。寫好這份報告，基本上對自己就有一個恰當?shù)脑u價，后面的材料準備就有了主線。
是關(guān)聯(lián)、支撐、證明等，應(yīng)該統(tǒng)一的地方一次性就要統(tǒng)一，不能分割地填表。
制訂一個合理的時間規(guī)劃。
領(lǐng)會文件精神。同校之間要統(tǒng)一的一定要統(tǒng)一，不用統(tǒng)一的要按照自己的理解，不能盲目參考其他人。
6.準備材料過程一定要親力親為，千萬不要讓別人代勞，因為這樣讓幫忙的人非常為難。
勒流教育局要求送審的材料時間較緊，主要原因是：他們也要請人幫助審定材料、匯總各種評審信息等。如果拖延的話，一個暑假都沒有休息了，所以對教育的時間要求大家要能理解。
反過來，按照時間來說，20天的時間里可以把材料做得好，可是還是有老師拖延。
評審前已再三強調(diào)各種統(tǒng)計表等要嚴格按格式操作，如果不按要求，會給匯總、整理帶來非常多的無謂工作量，這一點還請大家繼續(xù)提高認識。
評審材料的過程也是為今后的工作服務(wù)的，今后的文件收發(fā)等，都要按照一個比較合理的規(guī)范進行。
因為各種表格之間的關(guān)系比較復(fù)雜，并且每名教師的工作情況也不相同，所以完全參考別人的“東東”一定會有“水土不服”，所以要注意自己讀文件理解文件精神，這才是“正道”。
準備材料時一定要認真、負責，不能抱著混一混的態(tài)度，評審專家看的材料很多，很容易看出參璾人的態(tài)度端不端正。
有不當或不對的地方，請大家指正。
感謝學校對職稱評定工作的支持與幫助!
職稱評聘工作總結(jié)篇二
二零一一年七月我從蘇州科技學院天平學院電氣工程師專業(yè)畢業(yè)，正式進入社會，其實在二零一一年三月，快要畢業(yè)的我作為實習生進入社會，開始了自己的上班生活，經(jīng)過幾個月實習的我還是對電氣設(shè)計工作不了解，只能看懂部分學校教的電氣元件，對于整體的電氣圖紙感到很陌生。記得當時在看同事利用cad軟件畫出各個工程需要的電氣圖紙體會到的是自己雖然已經(jīng)從學校畢業(yè)，其實是進入了另一個“學?！崩^續(xù)學習。
光陰似箭，歲月如梭，我已經(jīng)踏出校園工作數(shù)年。在我眼里，設(shè)計工作是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，它能磨煉人的意志，淡泊人的心靈，業(yè)務(wù)素質(zhì)能得到快速提高，人的心理也能快速成熟起來，這無不凝結(jié)著每位領(lǐng)導(dǎo)的英名決策和正確領(lǐng)導(dǎo)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位同事的幫助下，本人在工作學習方面都取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)回顧如下：
1、思想品德方面
自本人任職以來本注重政治理論學習，充分利用業(yè)余時間通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，關(guān)心和了解國家大的方針政策，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在工作崗位上擺正位置，把公司的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。
2、職業(yè)道德方面
在職業(yè)道德上，圍繞公司的中心工作，對照相關(guān)標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務(wù)。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務(wù)真求實，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。為柯利達公司盡心盡力，努力工作，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自己。
3、專業(yè)技術(shù)能力方面 從參加工作以來，努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，并根據(jù)工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
4、工作業(yè)績表現(xiàn)方面 主要參與了昆山康居小學、滄浪新城社區(qū)服務(wù)中心、蘇州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)白馬澗市民服務(wù)中心、山東清御園君廷大酒店、昆山老年活動中心改造、中翔元和市民廣場，鞍山義烏國際商貿(mào)城，黃埭中翔商城等項目的施工圖設(shè)計，通過工作以來歷年的鍛煉，大大提高了本人的專業(yè)能力，設(shè)計水平有了較大的提高。施工圖設(shè)計使自己的能力得到了提高，同時也暴露出了諸多的不足，在這些施工圖繪制過程中出現(xiàn)的一些問題，使我慢慢意識到，室內(nèi)設(shè)計不是紙上談兵，而是一個連貫的，需要集體參與的生產(chǎn)工作，要完成一個好作品，應(yīng)協(xié)調(diào)好設(shè)計與其他學科，以及經(jīng)濟、社會、人際等多方面因素的相互關(guān)系。因為各種外在因素的影響，室內(nèi)設(shè)計從方案構(gòu)思到付諸實施，勢必要經(jīng)歷一輪又一輪的修改與完善，經(jīng)歷了這些相對完整的工程實踐。繪制出滿足施工要求的施工圖紙，需要有專業(yè)知識的積累，又需要耐心與細致的配合，要把握好設(shè)計與施工的關(guān)系，要做到這些，我還需要不斷的學習跟實踐。
5、履行聘約方面
自本人任職以來，全面履行聘約，身懷強烈主人翁的精神，將公司的發(fā)展和自己的發(fā)展緊密的聯(lián)系到一起，能夠按照公司的規(guī)章制度，堅決服從公司的各項規(guī)章制度，實事求是，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成各種工作任務(wù)，維護集體榮譽。
今后努力的方向:隨著建筑裝飾規(guī)范在國內(nèi)越來越嚴格的實行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需要掌握的知識更高更廣。在以后的工作中要保持著良好的心態(tài)，做好自己的本職工作。以往的工作當中存在的不足，爭取改正以往的缺點，總結(jié)經(jīng)驗吸取精華，分析失敗原因和工作當中的不足。同時也需要再加強鍛煉自身的設(shè)計水平和業(yè)務(wù)能力，在以后的工作中與同事多溝通，多探討。多關(guān)心了解其他部門的工作性質(zhì)，進一步提高自己專業(yè)知識技能，積極吸收新的觀念與設(shè)計理念。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)二零一七年，轉(zhuǎn)眼也已經(jīng)工作了五個年頭。在這五年里，做了很多工程，很多種類的建筑，也遇到了各種各樣的問題工作中，遇到各種各樣的問題，和各種各樣的人交流溝通，也應(yīng)為這些人，這些問題，這些工程的鍛煉，一個懵懵懂懂的青年經(jīng)過時間的考驗慢慢成長，也慢慢學習，學的不僅僅是知識，也有溝通技巧，有處世之道。
希望自己在未來的日子里進一步學習和實踐，在了解了設(shè)計在施工中的問題后慢慢優(yōu)化各個步驟，更進一步的完善自己的設(shè)計工作，努力做好各項工作。
職稱評聘工作總結(jié)篇三
日月如梭，自20xx年8月到市政設(shè)施管理處工作，已經(jīng)將近一年的時間了，在這將近一年的時間里，我既體會到了初入工作崗位的新鮮感，有感覺到市政養(yǎng)護工作的艱辛?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我在思想上，工作上，學習上都深有體會。
（一）思想方面
雖然進入市政設(shè)施管理處不久，但我深深體會到，市政設(shè)施管理處是一個講學習、講政治的集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與集體保持高度一致、嚴于律己、積極上進，才能融入到這個集體之中。作為一名黨員，應(yīng)該在工作中以更高的標準要求自己，鉆研業(yè)務(wù)，吃苦在前，享受在后，努力工作，不愧于黨員形象。
（二）工作方面
我作為市政設(shè)施管理處橋梁養(yǎng)護所的一名巡查員，深知巡查工作的責任重大。每天按照橋梁養(yǎng)護所工作計劃以及橋梁養(yǎng)護規(guī)范，對橋梁進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理，并做好記錄，整理橋梁資料，在巡查中學習，不斷完善自身業(yè)務(wù)技術(shù)水平。我所養(yǎng)護的五臺大橋，被評為“全國城鎮(zhèn)市政養(yǎng)護示范設(shè)施--扁鵲獎”，我也有幸參與了其中的養(yǎng)護工作。在日常巡查工作以外，我還參與了聯(lián)合橋翻建工程、茅山支路改造工程。在施工現(xiàn)場，深入學習市政工程施工知識。雖然施工現(xiàn)場條件艱苦，但我深知，現(xiàn)場施工是最深入，最有效的學習鍛煉機會，自身的專業(yè)知識也從書本的理論階段進入實踐階段。此外，我還積極參與單位各項文體活動，努力提升自身綜合素質(zhì)。
（三）學習方面
工作的每個環(huán)節(jié)，都能學到很多寶貴經(jīng)驗。橋梁養(yǎng)護工作，讓我漸漸掌握了橋梁巡查的重點，并且我認真學習橋梁養(yǎng)護規(guī)范，爭取提高養(yǎng)護工作質(zhì)量。聯(lián)合橋、茅山支路的施工工作，更讓我學習到現(xiàn)場的施工技術(shù)，施工管理等知識，也學習到了建筑人吃苦耐勞的工作精神！
我深知自身專業(yè)技術(shù)水平還相當不足，今后工作中將注重理論與實踐相結(jié)合。時刻提醒自己提升專業(yè)水平，再將理論知識運用到工作中去，提高工作能力，為市政工作做出自己的一份貢獻！
職稱評聘工作總結(jié)篇四
本人堅決擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，立志獻身教育事業(yè)。自任教以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。對工作盡職盡責，對教學不斷研究，不斷創(chuàng)新，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化專業(yè)知識水平，努力提高教育教學能力?，F(xiàn)對近年來的工作作出總結(jié)：
一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平
學習是自身發(fā)展的源泉，學習是事業(yè)發(fā)展的基石。這是我這幾年工作和學習地深切體會。我一直積極關(guān)注新課改，刻苦學習新理念，努力探索新教法，把提高教學效率當作首要的任務(wù)。多年的不斷學習，不斷的超越自我，使我的教育教學工作能力明顯提高，在教育教學活動中我不斷提高自身素質(zhì)，1997年中師畢業(yè)后我便參加了大專的學習，經(jīng)過3年的努力，在2000年我取得了大專的學歷，接著我又參加了本科的學習，并在2009年6月獲得了漢語言文學教育本科學歷。為了充實教學理論，更新教學理念，我閱讀理論書籍，并積極參加各級各類培訓，使自己在教學理念上也有了進一步的提升，近幾年自己也寫了很多論文，2006年我撰寫的論文《淺談多媒體在數(shù)學中的運用》發(fā)表在《承德教育研究》上；2008年論文《如何培養(yǎng)小學生閱讀能力》登載在中國教育學會教育實驗研究分會會刊《新課程研究.基礎(chǔ)教育》上； 2009年我又撰寫了一篇論文《淺談小學語文開放式閱讀教學》發(fā)表在《現(xiàn)代教育研究.學問》一書上。
二、積極推進素質(zhì)教育，教學工作講究特色 。
動，獲得縣級骨干教師、教學能手、學科帶頭人等稱號。
在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍，努力建立平等的師生關(guān)系，與學生一起共同學習，激發(fā)學生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學生的個性特長，為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件，同時又把全班凝聚成一個團結(jié)向上的集體，班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰，班級成績也處于學校前列。2010年我被評為縣級“三十佳班主任”，2010年我所帶的班級被評為縣級先進班集體。
三、進行教學科研，努力追求創(chuàng)新。
究資料。我的課題得到了評審老師的一致好評，通過了審查并順利結(jié)題。課題的研究使我的教育教學工作更加成熟，走向更高的層次。我的努力也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的認可。課件《一個小村莊的故事》在省課件評比中榮獲二等獎，在2002年、2003年和2010年度考核中我均被評為優(yōu)秀。
“蠟燭成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”，我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，更加勤懇。為實現(xiàn)自己的諾言“當一名好老師”而努力拼搏！
職稱評聘工作總結(jié)篇五
同志們：
今天，我們在這里召開會議，部署xxxx年全市教師職務(wù)評審工作。教師職務(wù)評審工作一年一度，事關(guān)教師隊伍建設(shè)大局，事關(guān)廣大教師的切身利益，事關(guān)教師隊伍的穩(wěn)定和教育事業(yè)的發(fā)展。所以，從這個角度來講，今天的會議非常重要。下面，我代表市教育局，就我市xxxx年度教師職務(wù)評審工作談幾點意見。
一、總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，為今年職務(wù)評審工作做好準備
近年來，我市教師職務(wù)評審工作，認真貫徹落實事業(yè)單位改革精神，初步建立了以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，重在業(yè)內(nèi)認可、科學合理的相對完整的人才評價機制，吸引了更多的優(yōu)秀人才從事教育工作，極大地調(diào)動了廣大教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進了教育教學水平和教科研水平的提高，有力地推動了人才隊伍整體素質(zhì)的全面提升。
但在肯定成績的同時，我市教師職務(wù)評審工作也存在著一些突出的問題。據(jù)統(tǒng)計，去年我們共查出使用偽造職稱計算機證書5宗，受理各類舉報和反映情況12宗，共涉及8個區(qū)市38人，經(jīng)調(diào)查落實后，有5人被取消了參評資格，11人在評審中被一票否決，20人在公示期被取消了資格。所存在的突出問題集中表現(xiàn)在以下三個方面。
1、教師職務(wù)評審范圍控制不嚴。根據(jù)規(guī)定，申報對象必須是在各級各類學校以及少年宮、教研室、電化教育機構(gòu)從事教育教學工作的在崗教師和教研員。然而，去年經(jīng)舉報查實弄虛作假的人員達23人，這其中，大部分是抽調(diào)在教體局機關(guān)幫忙人員，也有學校中不任課的職工。
2、評審材料審核把關(guān)不嚴。對申報人員提交的材料真?zhèn)芜M行甄別、嚴格把關(guān)，是各級單位必須履行的職責。去年經(jīng)市人事局評前的審核共查出使用偽造職稱計算機證書的5人，經(jīng)舉報查實偽造教學工作經(jīng)歷的8人，均被評審會一票否決或取消了評審?fù)ㄟ^的資格。
3、職稱推薦程序不規(guī)范、推薦辦法不合理。職稱推薦工作有著十分明確的程序要求，這些程序是依法治教的反映，必須認真遵守。絕不能僅僅為了方便操作，或為了便于集中管理而擅自簡化、更改程序，更不能搞暗箱操作。必須堅持公開公正公平的原則，按制度辦事、按程序辦事。
今年的職稱申報工作，由于受到崗位設(shè)置的影響，有的學校指標有所減少，教師之間的競爭會更加激烈，矛盾也更加突出。如果不能按照程序規(guī)范操作，或是對政策宣傳不夠造成不公開、不公正、不公平，將有可能引發(fā)矛盾，造成舉報、上訪事件增多，甚至產(chǎn)生嚴重的后果，影響穩(wěn)定，這是我們所不愿看到的。
二、理清思路，準確把握職稱改革的發(fā)展趨勢
當前，我國教育改革與發(fā)展進入新階段，這就是由人力資源大國向人力資源強國的轉(zhuǎn)變新階段，由規(guī)模發(fā)展到內(nèi)涵發(fā)展、有有學上到上好學的新階段。面對新形勢、新任務(wù)，我們的教育人事工作也必須要認清形勢，趨利避害。
1、要堅持以人為本?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，落實在我們教師的職稱評審上，就是要堅持以教師為本，要把促進教師的專業(yè)化發(fā)展作為教育人事改革的出發(fā)點和落腳點。教師職稱制度應(yīng)更加符合教育教學規(guī)律，更加符合教師成長規(guī)律，更加符合教師的職業(yè)特點，真正發(fā)揮對教師的激勵與導(dǎo)向作用，真正做到有利于考察出教師的教育教學、科研業(yè)績和能力，客觀準確地反映出教師的師德水平，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)。
2、要與崗位管理和聘用制度緊密銜接。今年，我市教育人事改革的一項重要工作是崗位設(shè)置。通過崗位設(shè)置，由人的管理，轉(zhuǎn)變到崗位管理，職稱評審將成為崗位聘用的重要依據(jù)，而職稱評審也必須在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進行，不再進行與崗位聘用相脫離的資格評審，不再搞所謂的評聘分開。要通過評審、聘用到相應(yīng)崗位，兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。
3、要創(chuàng)新評審機制，提高評審結(jié)果公信力。教育部正在濰坊搞中小學教師職稱制度改革試點，未來幾年，將會打通正高之路；將進一步完善評價標準，突出重師德、重能力、重業(yè)績、重貢獻的導(dǎo)向，徹底扭轉(zhuǎn)職稱重論文、輕業(yè)績，重數(shù)量、輕質(zhì)量的傾向；將會創(chuàng)新評價方法，通過多種方式，采用各種有效手段，實行多元評價，提高評審結(jié)果的公信力。
三、明確思想，抓好重點，努力做好今年的職務(wù)評審工作
今年教師職務(wù)評審工作的指導(dǎo)思想是：以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，認真落實科學發(fā)展觀，全面貫徹事業(yè)單位改革精神，進一步完善評審辦法，嚴格評審標準，規(guī)范工作程序，加強民主監(jiān)督，減少人為干擾，建立以能力、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，重在社會、業(yè)內(nèi)認可的專業(yè)技術(shù)人才評價使用機制，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教師隊伍。為做好今年的工作，我提六點意見。
1、要嚴格執(zhí)行職稱推薦的工作程序。各單位要依法組織實施推薦工作，確保工作環(huán)節(jié)完整，工作步驟準確，反對程序簡單，草草走過場。要按照公開公平公正的原則，讓職稱推薦在陽光下進行，反對暗箱操作。市教育局要求面向全體教師做到六公開，即：公開職稱崗位數(shù)額，公開任職條件，公開推薦辦法，公開進行申報人述職，公開申報人的評審材料，公開被推薦申報人員名單。要做到使全體教師對職稱工作心中有數(shù)，要使職稱的申報、推薦工作公開、透明。各單位在材料上報前，要將個人申報材料中的《一覽表》在本單位明顯位置張貼公示，經(jīng)公示無異議方可推薦上報。各區(qū)、市經(jīng)初評后的推薦結(jié)果也須在本地區(qū)公示。
2、要密切結(jié)合崗位設(shè)置工作。今年是我市實施崗位設(shè)置工作的第一年，各單位要依據(jù)市人事局核準的專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置方案，按照崗位數(shù)量和崗位需求組織申報。有空崗的學校，可在空崗范圍內(nèi)組織申報推薦。市教育局今年仍將對局屬單位下達職稱申報數(shù)額。按照空崗補缺的原則，在各單位空崗范圍內(nèi)下達高級職稱限額不超過3人，中級職稱限額不超過6人。對于今年沒有空崗的單位，將不再下達申報數(shù)額。
3、要繼續(xù)堅持正確的政策導(dǎo)向。發(fā)揮職稱評審的導(dǎo)向作用，引導(dǎo)教師把主要精力放在課堂教學上，放在關(guān)心學生的全面發(fā)展上。從今年開始，一是降低論文在職稱評審中所占比重。根據(jù)省教育廳的要求，今年不再把論文獲獎作為評審依據(jù)，不再受理申報人員提交的各種論文獲獎證書。對于參評人員提交的論文、著作，也需交由相應(yīng)專業(yè)的專家評委評鑒，評鑒意見作為評審依據(jù)之一；二是要提高對班主任工作的評價比重，根據(jù)教育部最新頒布的《中小學班主任工作規(guī)定》，加大對班主任工作的傾斜力度，鼓勵廣大教師積極承擔班主任工作；三是凡申報晉升高、中級教師職稱的.人員都需要參加由市教育局統(tǒng)一組織的說課評估，說課評估的意見將作為評審的重要依據(jù)，從而引導(dǎo)廣大教師把精力放在課堂教學上，提高課堂教學質(zhì)量，努力打造高效課堂。
4、要加強呈報單位的管理職能，嚴格掌握申報范圍，規(guī)范材料填報。一是要嚴格范圍。不直接從事教學、教研工作的人員不能申報中小學教師職稱，各級各類學校、教研室、電化教育館和少年宮之外的其他單位均不能申報中專、中小學教師職稱；二是要嚴格把關(guān)，嚴查假證明、假材料、假證書、虛假評價意見。多年來造假行為一直沒有完全杜絕，我們認為這是態(tài)度問題，而不是能力問題，只要認真負起責任，嚴格履行職責，就會在很大程度上杜絕造假現(xiàn)象的發(fā)生。
職稱評聘工作總結(jié)篇六
作為一名林業(yè)工作者，我服從單位的工作安排，遵守單位紀律，工作目的明確，態(tài)度端正，認真鉆研業(yè)務(wù)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，配合領(lǐng)導(dǎo)做好單位的各項工作，堅持加強對政治思想方面的學習，解放思想，更新觀念，用心參加單位組織的各項政治活動，使自我能夠樹立正確的世界觀，價值觀和人生觀，勤奮刻苦，提高潛力，從不放松自我的政治理論學習。
工作以來，本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策擁護改革開放，遵紀守法，思想上、行動上與黨委政府持續(xù)高度的一致，有強烈的事業(yè)心和職責感，能勇挑重擔，服從組織安排，任勞任怨，作風民主，以身作則，工作中富于創(chuàng)新和進取精神，20年在年終考核時被評為優(yōu)秀。
認真學習業(yè)務(wù)知識，重點學習《中華人民共和國森林法》《森林法實施條例》《行政許可法》《林業(yè)行政處罰》《林業(yè)行政許可》《陜西省木材運輸管理條例》《陜西省森林防火管理條例》《陜西省森林防火實施辦法》等林業(yè)法律規(guī)。
在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點并結(jié)合自我的執(zhí)法工作，對工作中存在的不足方面，進行有針對的學習，用心參加局里開展的各項執(zhí)法培訓，不斷提高自我的辦案潛力。為自我依法行政、依法處罰打下堅實的理論基礎(chǔ)。
我一向以林業(yè)站為家，以“一切為了工作”為準繩，工作用心認真，按照領(lǐng)導(dǎo)的安排完成各項工作。認真履行職責，工作用心主動。按程序辦理各種林業(yè)行政案件，認真準確地收集各項林政案件的材料，客觀公正的反映材料的真實性，把握好各項法律法規(guī)，依法行政、依法處罰、秉公執(zhí)法、不循私舞弊，堅持按工作要求，禮貌執(zhí)法、禮貌待人、以理服人，正確運用各種法律法規(guī)條款，職責心強、奮發(fā)進取、態(tài)度用心、敢于負責、不計較個人得失，工作勤勉、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨;工作隨叫隨到，白天正常按時上下班，晚上用心出夜勤，在工作中講究工作方法，效率較高，能按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，成績突出、效果良好。在做好本職工作的同時，還參加各級林業(yè)主管部門開展的各項林業(yè)執(zhí)法專項整治行動。
自20年參加工作以來，本人多次協(xié)助林政，林業(yè)派出所查處濫伐、盜伐案件多起，有效地打擊林業(yè)違法對象，遏制了毀林案件的發(fā)生，對森林資源的保護起到了很好的作用。
在林業(yè)系統(tǒng)的專家和同行的幫忙下學習和運用先進的林業(yè)生產(chǎn)實用技術(shù)，用于指導(dǎo)我鎮(zhèn)的林業(yè)生產(chǎn)，做好林業(yè)科技推廣和應(yīng)用，堅持在學中用，用中學。在工作之余。這些年來一方面我全身心投入林業(yè)生產(chǎn)之中，另一方面刻苦鉆研林木栽植、育種和植保技術(shù)，以便隨時為老百姓解決林木栽植中遇到的問題。
20年至今，我參加了退耕還林勘驗和新農(nóng)村建設(shè)環(huán)境規(guī)劃工作。外業(yè)調(diào)查和勘驗測量的時光吃住都在農(nóng)村，在鎮(zhèn)林業(yè)站同行的幫忙下，我全身心的投入到資源清查工作之中。
但仍然以高度的職責感和強烈的事業(yè)心做好每一個小班的勾繪，確保每一個小班的面積和蓄積的準確無誤，保證調(diào)查數(shù)據(jù)的真實性，大體摸清了我鎮(zhèn)全作文部的林業(yè)資源。我工作時不帶任何情緒，確保小班劃分合理，盡量減少人為誤差。每個小班都按方案要求規(guī)定的個數(shù)設(shè)?標準地，對于每棵樹都仔細丈量，絕不少走一步，確保誤差調(diào)整的精度。
綜上所述：自我在工作崗位上做出了一些成績，積累了一些經(jīng)驗，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了必須的提高。但還有很多不足之處，個性在林地執(zhí)法、種苗執(zhí)法和林木檢疫執(zhí)法方面的潛力十分薄弱，案件查處力度不夠。因此，我將再接再厲，爭取更大的進步，在今后的工作學習中要不斷進取，克服困難，勤奮工作，以扎實的理論知識、先進的技術(shù)、良好的工作作風為林業(yè)和涉農(nóng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
職稱評聘工作總結(jié)篇七
如果大家想要了解關(guān)于職稱相關(guān)工作總結(jié)，那么下面的內(nèi)容可以幫助到大家哦!首先一起來看看以下評職稱工作總結(jié)這篇文章吧!
評職稱個人工作總結(jié)大全
一、積極追求思想進步，不斷提高師德修養(yǎng)
本人思想上積極要求上進，熱愛社會主義社會，熱愛中國共-產(chǎn)-黨，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛學生。認真參加各類政治學習,及時了解國內(nèi)外時政要聞，與黨中央保持一致，認真學習三個代表的重要思想，認真對待社會主義榮辱觀教育活動和深入學習實踐科學發(fā)展觀的教育活動。在平時的工作和生活中嚴格要求自己，并積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書，成為入黨積極分子，積極參加入黨積極分子培訓，并完成學習。積極參加校內(nèi)外的各種公益活動。熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，事業(yè)心強、責任心強，注重為人師表，積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術(shù)修養(yǎng)。任職以來，服從學校安排，認真執(zhí)行學校的各項制度。
二、做好教育
教學
工作，努力提高教學質(zhì)量。
堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，認真總結(jié)教學中的優(yōu)缺點，不斷為自己的教學積累經(jīng)驗。
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上盡量做到少講，把多的時間用于學生動口動手動腦;在教學中盡量做到因材施教，因此我在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
同時完善批改作業(yè)，布置作業(yè)做到少而精，不做過多的機械的重復(fù)性練習，減少學生的課業(yè)負擔，并且作業(yè)要求做到有針對性，有層次性，做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學：在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，做好培優(yōu)輔差工作。對后進生的輔導(dǎo)，我也采用了多種方法，比如一幫一式的輔導(dǎo)和教師個別輔導(dǎo)相結(jié)合，多表揚少批評，樹立后進生的自信心，力爭其進步。
三、
做好班主任工作，培養(yǎng)新一代的人才。
班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲較強的學生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展指導(dǎo)。班主任在教育教學實踐中，應(yīng)有效地把學生的自作主張,別出心裁，標新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點，培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。因此，我注重培養(yǎng)學生的集體榮譽感意識，經(jīng)常通過班級、校內(nèi)開展的各種大、中型活動來對學生進行教育，增強學生的班級榮譽感，提升學生對自身價值的認識，樹立他們的主人翁意識。此外我還注意加強學生思想品德的教育和管理，我歷來的觀點是：要學會學習，必須先學會做人。所以我在多年的班主任工作中，總是在尋找各種能有效地加強學生思想和言行的管理方法，也積累了不少經(jīng)驗，當然教師首先要做到為人師表，率先垂范，用自己的言行對學生進行潛移默化的教育。
在班級管理中，我也帶領(lǐng)學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化，充分展示學生的一技之長，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生才能。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，使學生在活動中主動積極地自我發(fā)展。同時，活動為每一個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設(shè)計表揚欄、展示欄等，讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的實踐能力。
四、認真做好學校工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
我嚴格要求自己，工作實干，樂于吃苦，并能完成學校給予的各項任務(wù)。由于我是在教務(wù)處，除了教務(wù)工作還專管學生的學籍以及德育方面的工作，因此我有很多的學校工作要做，但我堅決服從學校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，認真及時的完成學校以及教學上的各種工作和任務(wù)。
此外，我還注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學有所用。堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式，不斷推進和改善自己的教學水平。
五、主要業(yè)績和進修方面。
通過學校教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助，我的教育教學水平不斷提高，所任教的學科成績一直名列前茅，受到了學生及家長的好評，2007年獲江油市優(yōu)秀班主任稱號，2008年獲綿陽市優(yōu)秀班主任稱號，多次獲得學校表彰。在08年的抗震救災(zāi)工作中表現(xiàn)突出，被評為江油市抗震救災(zāi)先進個人。
為不斷提高自己的專業(yè)水平，提高教育教學質(zhì)量，我一直堅持學習，為自己充電。利用課余時間參加漢語言文學的進修，并已取得?？莆膽{，同時積極參加教研室和進修校組織的各種培訓活動，其中已取得遠程非學歷教育合格證、班主任培訓合格證、教育技術(shù)能力合格證等，參加三新一德自考即將完成。積極參加片區(qū)和市上組織的各種競賽活動，曾獲得江油市科學說課比賽一等獎，科學論文撰寫二等獎(江油市級)等多項榮譽。這一系列的培訓和競賽活動，不但豐富了自己的專業(yè)知識，還促進了自己教育教學水平的提高。
成績屬于過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師，我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中，勤懇沉穩(wěn)，不斷汲取營養(yǎng)，努力成長為棟梁之材，實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。
評職稱工作總結(jié)
建筑評職稱工作總結(jié)范文
一、積極推廣使用四新技術(shù)，營造建筑精品
1999年12月，我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術(shù)負責人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質(zhì)量，就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識，作為該工程的技術(shù)負責人，由我牽頭，首先著手建立、健全項目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質(zhì)量目標分解到各個專業(yè)技術(shù)崗位，在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2 mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患，取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致，接縫填嵌密實、平直、寬窄一致，顏色一致;屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀;門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整齊，防滑條順直。施工過程中嚴格按照設(shè)計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，實現(xiàn)了創(chuàng)高標準優(yōu)質(zhì)工程的質(zhì)量目標。通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲xx年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎)及xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎。
二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系，由于時間緊、任務(wù)重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質(zhì)量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗，我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文，并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎。
在日常工作中，該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ)，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴謹、術(shù)語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻，送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚，為企業(yè)贏得了榮譽。
隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動oshms職業(yè)安全健康管理體系認證和iso14001環(huán)境管理體系認證。在上述兩個管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當中，為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中，我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識，同時作為三個體系的內(nèi)審員也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。
幼兒教師評職稱個人總結(jié)
1、班務(wù)工作得心應(yīng)手
班務(wù)工作細小而煩瑣，需要班長付出更多的耐心、細心、關(guān)心和專心。在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，歷年來，我一直擔任班長職務(wù)。每接任一新班，我都和配班教師一起家訪，了解掌握幼兒的年齡特征和個體差異。以制訂切實可行的班務(wù)計劃。任何時候，都起好班長的帶頭人作用，做好開學環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計工作，搞好各種大型活動的編排設(shè)計，認真填寫家園聯(lián)系冊，建立家園之窗。定期召開家長會，認真擬訂會議提綱，讓家長更好地了解幼兒園的各項教育目標，宣傳育人新知，按時填寫交接記錄，兒童發(fā)展評估記錄，嚴格遵守一日活動規(guī)范，使幼兒的各項活動得保質(zhì)保量。定期與配班教師交換意見，指導(dǎo)工作，已期達到共同的教育目標。以很強的責任心管理好本班物品，多年來無一例丟失現(xiàn)象。在工作中做到言必行、行必孳，不論是大、中、小班，所教班級的班風班貌得到了很好的體現(xiàn)，班務(wù)工作得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定，多次被評為先進、文明班級。
2、多點結(jié)合，一致教育，力抓德育
萬事德為先，一個人如沒有良好的品行，將來可能一事無成。從小培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習慣至關(guān)重要，關(guān)系到整個中華民族的素質(zhì)。提高全民素質(zhì)，應(yīng)從娃娃抓起。因此，我采取多點結(jié)合，一致教育的方法，利用樹榜樣、講故事，創(chuàng)設(shè)情景的方法，采取引導(dǎo)、鼓勵、正面教育的原則，讓幼兒保持正確的德育觀，從而從不自覺到自覺形成良好的行為習慣。幼兒的一日生活是豐富多彩的，這也給德育教育提供了良好的機會，隨機教育的效果也是有目共睹的。針對某一突發(fā)事件進行典型教育，也可以起到教育一個，以至整體教育的效果。在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的不良行為習慣進行及時地制止，對他們動之以情，曉之以理，耐心細致的幫助，循循善誘，培養(yǎng)良好行為習慣。學生是老師的影子，因此在工作中，我更加注意自己的言行舉止，為幼兒樹立好的榜樣，起到好的示范作用，通過與本班教師的密切合作，協(xié)調(diào)一致教育，在自己細致、耐心的努力下，在良好品德行為習慣的襯托下，我班的班風班貌得到領(lǐng)導(dǎo)的好評，得到其他班教師和家長的共識。
3、適應(yīng)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，勇于創(chuàng)新
當前，應(yīng)試教育已經(jīng)不適應(yīng)教改的步伐，素質(zhì)教育的全面推行是勢在必行，在這種轉(zhuǎn)變中，任何好的思想，只有轉(zhuǎn)化為自身教育觀，才可能在真正意義上轉(zhuǎn)化為具體的教育策略，才可能實現(xiàn)教育的預(yù)期目標。因此，我在教育育中拋棄一切陳舊的觀念，讓幼兒從被動走向主動，給予幼兒自由活動的空間，充分發(fā)揮其創(chuàng)造力，注重幼兒體、智、德、美、勞諸方面全面和諧的發(fā)展，提高幼兒學習的積極性，創(chuàng)新教育也是一種新的教育觀。在教學中，我不斷努力摸索，發(fā)掘幼兒的潛能，力求一個目標可以通過多種途徑來實現(xiàn)。沒有強加給幼兒呆板的思維模式，對他們提出的問題，發(fā)現(xiàn)的新事物給予充分的鼓勵，激發(fā)他們更旺的求知欲。我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)就是充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力，讓幼兒個個充當小小設(shè)計師，以他們的觀點和想法來設(shè)計活動室，和老師無拘無束地交流，團結(jié)一致地布置幼兒真正的小天地，讓他們體驗自己勞動的果實，自己創(chuàng)造的成功的喜悅。
4、教改科研開拓創(chuàng)新
為使業(yè)務(wù)水平進一步提高，我積極投身于教改科研，先后參加《市幼兒審美情趣實驗》、《市早操活動研究》、《智能素質(zhì)教育實驗》、《南師大新教材研究》、《市幼兒啟蒙英語實驗》《幼兒英語活動化研究》等課題研究，從中體驗了搞科研教改的艱辛，也飽嘗了成功的喜悅。通過這些實驗，使自己的教學組織能力，把握兒童，把握教材的能力以及科研能力得以大大提高。在早操活動研究中，獲得了市三等獎;承擔了市幼兒審美情趣實驗現(xiàn)場，美術(shù)活動《小小魔術(shù)師》得到了市教科所謝萬衡老師的高度贊揚，還承擔了智能素質(zhì)教育實驗現(xiàn)場，青年教師獻好課，啟蒙英語實驗等市、區(qū)觀摩活動，取得了較好的效果。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
(1)學具實驗中的直觀教學運用
智能素質(zhì)教育實驗中五型學具的實施及運用，給我們實驗教師帶來了新的挑戰(zhàn)。作為一名實驗教師，我充分發(fā)揚吃苦精神，下苦功，吃透研究目標，虛心向課題組成員請教，積累經(jīng)驗，同課題組老師一起研討，切磋，交流，尋求最佳的實驗方案。在實驗過程中，我發(fā)現(xiàn)由于游戲棒不便于教師直觀演示，于是我精心設(shè)計制作了一種能直接貼在磁性黑板的大型游戲棒，其具體的演變拼插，更能直觀的呈現(xiàn)在幼兒面前。在整個實驗過程中，遵循目標、循序漸進、有淺入深，滲透到相關(guān)學科的運用，使我班的實驗效果達到了預(yù)期目標，總結(jié)出相關(guān)經(jīng)驗，撰寫了經(jīng)驗文章《智能游戲棒運用初探》獲得好評，記錄了幼兒的實驗個案，為課題實驗積累了最原始的寶貴資料，承擔了現(xiàn)場觀摩活動《奇妙的游戲棒》，得到了課題組成員的一致認可。
(2)探索雙語教學，情景游戲兩結(jié)合從95年起，我就成為市啟蒙英語及英語活動化研究實驗組成員之一。當前，雙語教學和國際接軌，幼兒對外來語的接受較為困難。因此，自接到課題任務(wù)后，積極參加市級、園級組織的教師英語培訓，以提高自己的英語水平，潛心鉆研教材教法，針對幼兒好游戲的特點，我在教學中設(shè)計了情景游戲兩結(jié)合的方法，讓枯燥的英語單詞、句型轉(zhuǎn)變?yōu)橛腥さ那榫?，愉悅的游戲，教具生動鮮明，將英語教學貫穿于一日生活的各個環(huán)節(jié)中，讓幼兒在游戲的環(huán)境中學習英語，這樣我班幼兒的英語口語交往能力得到突飛猛進的進步。特別是承擔的英語現(xiàn)場活動，精心設(shè)計了活動化過程，充分發(fā)揮幼兒的主體性，這次活動得到了區(qū)進修校英語教研員李國沛的高度贊揚，同時也增加了自己的實驗信心。在幾年的實驗過程中，自己撰寫的論文《淺談幼兒園英語教學方法》獲市二等獎，英語教案《i like.》獲三等獎;論文《幼兒園英語教學方法初探》獲市教育學會幼教專業(yè)委員會首屆論文評選四等獎，并刊登在西南師范大學出版社的《教育科學論文集》上，被吸收為幼教協(xié)會首批會員，在首屆市幼兒園教師英語基本技能競賽中獲二等獎。參加市幼兒英語活動化課題教師英語競賽獲集體三等獎。
(3)、高標準，嚴要求，帶動青年教師齊進步
在加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的同時，帶動青年教師，激起她們底工作熱情，指導(dǎo)其出成果。我班的周巧玲教師，工作年限短，經(jīng)驗欠缺，因此對她進行每周一次的業(yè)務(wù)研討，采取說課的形式，指導(dǎo)其教態(tài)教法，聽試講、提建議，組織青年教師到先進園所聽課，吸收經(jīng)驗。在其承擔的學具現(xiàn)場活動中，多次參與輔導(dǎo)，修改教案，聽試講，使這次活動最終得到課題組成員的一致好評。
三、勤
無論什么時候，都以一個人民教師的身份來嚴格要求自己，工作踏實認真，自覺遵守幼兒園的一切規(guī)章制度，和同事間和睦相處，人際關(guān)系融洽。堅持出滿勤，從不遲到、早退、曠工，與幼兒園榮辱與共，服從集體利益，顧全大局。充分發(fā)揮自己的書法特長，經(jīng)常利用休息時間為幼兒園的各項活動書寫標語、黑板、設(shè)計櫥窗、制作海報等，不計報酬，從無怨言。
四、績
十三年間，在自己全身心的投入，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實的工作態(tài)度下，終于取得了較滿意的成績。
(一)獲市、區(qū)獎勵：
(二)評先、優(yōu)情況
(三)科研、教改成果，出版論文刊登文章情況
綜上所述，自己在工作中取得的成績是和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心、幫助分不開的，其次，在工作中還存在著一些不足還需改進。今后一定努力學習，揚長避短，開拓創(chuàng)新，爭做一名優(yōu)秀的幼教工作者。
職稱評聘工作總結(jié)篇八
作
總 結(jié)本人2000年12月在空軍北戴河療養(yǎng)院評審為工程師職稱，2001年8月由部隊轉(zhuǎn)業(yè)到秦皇島市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局煤炭質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心。在這幾年的工作中，通過自己的努力學習，積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓和交流活動，不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)能力。發(fā)揚部隊特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐的作風，由一名合格軍人成為一名合格的質(zhì)檢技術(shù)人員。
一、政治思想方面：能夠繼續(xù)保持在部隊時的堅定政治立場，與世具進，不斷學習新的理論知識，貫徹落實科學發(fā)展觀，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致，以黨的先進性教育嚴格要求自己，以八榮八恥對照檢查自己，服從命令、聽從指揮、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，樂于助人。工作積極認真，任勞任怨，事業(yè)心強，能以大局為重，服從組織安排，干一行愛一行，很好地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
3 實驗室是否具備能力的重要依據(jù)，是一個檢測室贏得市場的一張品牌，通過精心組織，合理安排，實驗結(jié)果每次為滿意，在數(shù)多家實驗室評比中名列前茅。國家cnas和河北省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局認評處多次對實驗室進行的監(jiān)督評審工作，都圓滿順利通過評審。2009年6月會同企業(yè)制訂了一項企業(yè)標準。2003年和2008年度由于工作突出，獲嘉獎兩次。
作為一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人，雖然離開了部隊，但是軍人的那種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能鉆研的作風不能變，不論從事什么新的崗位，自己都會迎難而上，在以后工作中自己會更加努力學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，為實驗室的發(fā)展作出更大的貢獻，無愧于一名軍人，一名共產(chǎn)黨員。
職稱評聘工作總結(jié)篇九
職稱評聘是一種對職業(yè)成就和職業(yè)能力的認可和評定，是許多人長期努力追求的目標。作為一名在職職業(yè)人士，我曾經(jīng)參與過職稱評聘的過程，并且在這個過程中收獲了不少體會和心得。在本文中，我將分享我在職稱評聘中所得到的體會和感悟。
第一段：深入了解職稱評聘
在進行職稱評聘之前，我們必須深入了解職稱評聘的基本知識和流程。了解職稱評聘的基本規(guī)定和要求，可以幫助我們更好地了解職稱評聘的標準和要求。這將有助于我們制定評聘策略，準確掌握評聘的方向和重點。在了解職稱評聘的基本知識和流程后，我們可以更加自信地面對評聘的挑戰(zhàn)。
第二段：優(yōu)化個人能力
職稱評聘是對個人能力和綜合素質(zhì)的全面考察，同時也是一種對個人職業(yè)道德和職業(yè)操守的評判。為了取得更好的職稱評聘結(jié)果，我們必須優(yōu)化自己的能力和技能。這需要我們在長期的工作實踐中，積累足夠的專業(yè)知識和經(jīng)驗，提高自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)水平。
第三段：注重研究論文
論文是職稱評聘的重要組成部分，是考驗個人科研能力和學術(shù)水平的重要標志。在評聘過程中，我們必須保持對學術(shù)研究的持續(xù)關(guān)注，學習和掌握研究設(shè)計、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和論文撰寫的基本技能。同時，我們還需要在實踐中不斷地積累和總結(jié)，提高自己的論文質(zhì)量和影響力。
第四段：注重互動交流
在職稱評聘中，我們需要與同行和學術(shù)專家建立良好的互動交流關(guān)系，分享各自的專業(yè)知識和經(jīng)驗。這有助于我們拓展職業(yè)人脈，提高自己的學術(shù)水平和能力。同時，良好的互動交流還可以為我們提供更加全面的學術(shù)支持，幫助我們在評聘中取得更好的成績。
第五段：擁抱新技術(shù)
隨著科技進步和信息技術(shù)的快速發(fā)展，我們還要學會運用新技術(shù)，如人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等，積極參與學術(shù)創(chuàng)新和科技進步。這不僅有利于我們提高職業(yè)能力和競爭力，還有助于推動行業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。
結(jié)語：總結(jié)全文
總之，職稱評聘是一個綜合素質(zhì)考察的過程，需要我們?nèi)嫣嵘陨淼木C合素質(zhì)和職業(yè)能力。我們需要深入了解職稱評聘的基本知識和流程，優(yōu)化個人能力和技能。注重研究論文，建立良好的互動交流關(guān)系，擁抱新技術(shù)，這些都有助于我們在職稱評聘中取得更好的成績。
職稱評聘工作總結(jié)篇十
職稱評審個人工作總結(jié)
我叫楊**，生于19xx年2月18日，19xx年12月參加工作，19xx年畢業(yè)于銅川師范，現(xiàn)有學歷為大學本科，中國共產(chǎn)黨黨員。19xx年12月被銅川市職改辦評為中教一級數(shù)學教師。任現(xiàn)任職稱以來，自己嚴格要求，模范履責，出色完成份內(nèi)份外各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治表現(xiàn)：擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，我積極參加政治學習，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)。深知教書育人，為人師表，要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責，在工作中，具有高度的責，任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，在班主任工作、教育教學工作中始終推行尊重、賞識的管理方法，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較好的教師形象。
二，教育教學工作：任職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實落實教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、教、導(dǎo)、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備--備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；教、向課堂40分中要質(zhì)量；輔導(dǎo)--輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考--不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內(nèi)容和目標的實施上，嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神，對學生不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“個性差異發(fā)展”。
在教學方法的設(shè)計上，在長期的數(shù)學教學中，我積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自己的特色，我針對學生的特點，突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望，培養(yǎng)學生自主學習能力。每一節(jié)課都要設(shè)計學生參與的問題，來引導(dǎo)和訓練學生學習。在激發(fā)學生興趣方面，我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學手段開展形式多樣課堂活動，將教學內(nèi)容融于活動中，寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用數(shù)學的能力，營造良好的數(shù)學學習氛圍，起了很好的導(dǎo)向作用。
在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗，善于根據(jù)學生的心理特點，結(jié)合本地的人文習慣，科學的耐心教育學生。始終堅持做學生的朋友，傾聽他們的煩惱與快樂，關(guān)心他們的學習生活，常利用課后時間與學生交流，了解他們的學習情況和生活情況。同時注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力，鼓勵他們大膽參與班級管理，引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級特點制定好班級管理規(guī)定。讓他們做班級的主人，加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學有效，班級多次被評為學校先進班集體。
三、工作實績：任現(xiàn)職以來，每年均超額完成480學時的教學工作量，治學態(tài)度嚴謹，教育教學效果顯著，19xx年被陜西省數(shù)學競賽委員會評為陜西省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，所代班級學習成績均居全區(qū)前茅，具有較強的管理能力，20xx年在陜西省青少年綜合素質(zhì)教育實踐活動暨文明禮儀普及系列活動中榮獲先進教育工作者獎，20xx年先后被銅川市、陜西省授予巾幗建功標兵榮譽稱號。擔任班主任工作多年，主持輔導(dǎo)的北街小學珠心算興趣小組連年獲銅川市珠心算協(xié)會一等獎，我個人20xx年被銅川市珠心算協(xié)會評為珠心算教育工作先進個人，完成了多項校本研修任務(wù)，其中校本研修成果《柳公權(quán)中學學生學習數(shù)學狀況調(diào)查報告》20xx年在陜西省‘十一五’時期校本教研成果評選活動中獲一等獎，親自主持的傳統(tǒng)教學與多媒體教學優(yōu)勢互補研究課題形成了完整的總結(jié)報告《傳統(tǒng)教學與多媒體教學優(yōu)勢互補研究報告》，教育教學方法靈活多樣，能承擔區(qū)級以上示范觀摩教學，撰寫的《校園安全文化的構(gòu)建》在陜西教育系統(tǒng)（安全、績效）專題研討會上作為經(jīng)驗材料交流，撰寫的《在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的反思意識》在陜西召開的有效教學有效管理專題研討會上作為經(jīng)驗材料交流并發(fā)表，19xx--19xx學年度，在教育教學工作中成績顯著，被耀州區(qū)區(qū)委、區(qū)政府評為先進個人。培養(yǎng)指導(dǎo)了多名教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學能力取得了良好成績，如將張秋娟老師培養(yǎng)為省級教學能手，將李欣、宋艷麗老師培養(yǎng)為市級教學能手。
四、繼續(xù)教育情況：積極參加學校和上級組織的各級各類繼續(xù)教育培訓活動，均取得了結(jié)業(yè)證和合格證。
職稱評聘工作總結(jié)篇十一
各位評委：
教書育人是教師的天職。十幾年來，我始終工作在教育教學的第一線。在班主任工作中，我每天早來晚走、周六周日也難得休息，每天在校工作時間平均在十個小時以上。每接一個班，都從整頓班風入手，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，與學生建立“師生+朋友”的關(guān)系，在日常管理上堅持“五個一”(每天和一名學生談心、每周和一位家長座談、參加一次學生活動、開展一次自我批評、聽一次本班的文化課)和“三到位”(課間操到位、自習課到位、集體活動到位)，使班級工作順利開展。李宏波同學獲得薊縣乒乓球單打冠軍、市錦賽第七的好成績;班長程梁杰被評為市級優(yōu)秀學生干部和第二屆天津市十優(yōu)中學生。在全體師生的共同努力下，我班先后獲得99年度校級文明班集體、20xx年度三好班集體、20xx年度優(yōu)秀團支部等榮譽稱號。在20xx年天津市第十四屆科技活動周活動中，我班的話劇《超越時間與空間的對話》受到與會專家的'好評，我獲得了指導(dǎo)教師獎。在多年的班主任工作中，我始終堅持利用假期進行家訪，千方百計地做好后進生的思想教育工作，并取得了初步的經(jīng)驗。20xx年4月，我在校“關(guān)愛后進生研討會”上作了典型發(fā)言;20xx年10月在校班主任工作會上交流了家訪的經(jīng)驗。幾年來，我先后獲得了先進青年教工(1994)、校師德標兵(20xx)等榮譽稱號。
94年高考，我所教的183班一次上線率達90%，為完成學校交給年級的一次上線率80%的升學任務(wù)做出了應(yīng)有的貢獻。
95年我輔導(dǎo)的學生吳李敬、孟磊、程艷獲得第二屆全國中學生奧林匹克英語競賽市級三等獎。
97年我班英語會考合格率達100%，優(yōu)秀率90%以上，獲天津市會考綜合成績第一名，我指導(dǎo)的學生姜艷華獲首屆天津市中學生英語演講賽高中組市級二等獎。這一年，我班同時創(chuàng)造了高考一次上線率100%的優(yōu)異成績。
98年英語會考我所教的9608、9610兩個班合格率100%，優(yōu)秀率90%以上，我指導(dǎo)的耿朝陽同學獲全國中學生外語競賽高中組二等獎。在大家的共同努力下，高中外語組被評為市級優(yōu)秀教研組。
99年我成功地上了一節(jié)校級英語研討課，受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。我輔導(dǎo)的付大鵬同學在全國中學生英語能力競賽中獲高中組市級二等獎。我所教的9608班高考一次上線率100%。
20xx年10月，在我校青年教師思路教學展示周活動中，上校級展示課一節(jié)。我輔導(dǎo)的付大鵬、戴杰兩位同學在全國中學生英語能力競賽中分別獲高中組市級二、三等獎。
20xx年1月，在全國首屆中學英語教師教學技能大賽中榮獲高中教師組三等獎，20xx年5月在我校做縣級公開課一節(jié)。
94年參加編寫了天津人民出版社出版的《最新英語閱讀理解》一書;
論文《閱讀理解能力的培養(yǎng)與高中英語教學》96年獲校級二等獎;
論文《書面表達六步法》在市級刊物《英語周報》第22期高中教師版上發(fā)表;
論文《家訪芻議》，獲第二屆新世紀杯教科研論文評比市級級三等獎。
綜上所述，我覺得自己完全符合一級教師的申報條件，請評委審議，謝謝大家。
20xx年x月x日
職稱評聘工作總結(jié)篇十二
，男，漢族，19xx年9月生，中共黨員，副教授，經(jīng)濟學博士。20xx年8月起任職于中共貴州省委黨校，經(jīng)濟管理教研部講師。20xx年9月起在中南財經(jīng)政法大學攻讀區(qū)域經(jīng)濟學博士研究生。20xx年12月被評為經(jīng)濟管理副教授，20xx年3月獲聘為中共貴州省委黨校經(jīng)濟管理副教授。
在中共貴州省委黨校工作以來，本人一直在教育一線從事教學科研工作，政治思想過硬、作風正派，敬崗愛業(yè)、盡職盡責，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷進行教學探索和創(chuàng)新。在學校部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助和支持下，我嚴格要求自己，在教學科研方面積累了更多的經(jīng)驗，按照黨校的教學要求，克服各種困難，全身心投入到工作中去，較好地完成了自己的工作任務(wù)?，F(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下：
一、不斷提高政治理論修養(yǎng)，加強黨性鍛煉。
任何時候我堅決做到講政治、講黨性，自覺與黨組織及校委保持一致，堅決地貫徹執(zhí)行中央、省委、省政府的重要精神，嚴格按照一個優(yōu)秀教師的標準要求自己。在工作中，圍繞中心服務(wù)大局，不斷提高教學培訓質(zhì)量。與同事之間互相信任，互相尊重，互相諒解，互相支持，密切配合。注意嚴于律己，寬以待人，大是大非講原則，小是小非多謙讓。本人獲評為20xx年度中共貴州省委黨校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。
二、努力提高教學科研水平，積極完善教學不足。
作為一名黨校教師，深感使命光榮、任務(wù)艱巨。為更好地勝任教學工作本人不斷加強理論學習，從20xx年9月起在中南財經(jīng)政法大學攻讀區(qū)域經(jīng)濟學博士研究生，并于20xx年7月順利通過論文答辯，獲經(jīng)濟學博士學位。本人深知科研對于教學的巨大促進作用，近三年工作期間，在省級公開刊物上發(fā)表論文5篇，積極參與課題申報，并作為骨干成員參與企業(yè)橫向課題1項。教學上，主要承擔中青班、國企班、研究生班等相關(guān)班次的教學工作。本人還作為答辯專家參與主體班、研究生班畢業(yè)論文答辯工作，并一直指導(dǎo)研究生的論文寫作。在教學模式和方法上通過與同事間不斷的探索研究如何才能更有效地傳授知識，能更容易的讓學員理解和接受。自己這段時間的教學經(jīng)驗中總結(jié)出，只有始終將培養(yǎng)學員的綜合素質(zhì)和能力放在第一位，心系學員才能更好地融入學員當中去，摸清學員的學習情況，從而才能更好地采取教學措施。近三年的年終考評中，均為合格等級。
三、下一步工作打算。
本人將按照科學發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，深入學習貫徹“七·一”重要講話精神，在教學科研工作中，積極貫徹落實省委省政府關(guān)于加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型，推動跨越的主要基調(diào)，重點實施工業(yè)強省和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略。通過不斷地學習培訓，深化自身的政治意識、大局意識和責任意識，提高教學培訓質(zhì)量，更好地服務(wù)于我省經(jīng)濟社會發(fā)展大局。
在工作中，我取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，作為一名教育工作者，教學中的不足之處我能夠敢于去面對，勇于接受，批評，總結(jié)經(jīng)驗，從而進一步增強做好教學工作的自覺性和主動性。
希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及同事們多指點多幫助，自己爭取盡到一名教師應(yīng)有的責任，也爭取在教學科研方面取得更多的進步。不斷加強政治理論學習以及提高業(yè)務(wù)水平，扎實工作，盡最大的努力改正自身存在的不足，在校委的領(lǐng)導(dǎo)下，履行好黨委和政府賦予的職責。以上是我的述職內(nèi)容，如有不妥之處敬請批評指正。
職稱評聘工作總結(jié)篇十三
尊敬的各位評委，大家好！
本人xxx，中共黨員，本科學歷。多年來，始終從事初三歷史學科的教學工作。另外還兼任備課組長、工會小組長、黨小組長的工作。
一、首先，談一談教學工作。
在教學中，我首先注重一個“鉆”字。
努力鉆研教育教學理論，及時掌握學術(shù)動態(tài)，深入領(lǐng)會課改精神；努力鉆研教材教法，熟練掌握學科知識，科學運用教學策略；努力鉆研學情學法，真切了解學生心理，教會學生學會學習。
正因為一個“鉆”字，所以，我的教學風格日臻成熟，教學水平不斷提高，教學質(zhì)量在歷年中考中也比較理想，成為領(lǐng)導(dǎo)心目中值得信賴的初三年級把關(guān)教師。也正因為一個“鉆”字，所以，我連年被學校評為優(yōu)秀公開課教師，先后六次在進修學校做歷史學科公開課，先后兩次做xx市級公開課，先后四次在進修學校做歷史教學成果交流，一次做xx市級教學交流，xx年，在東北三省歷史年會上，我參加了說課、教學設(shè)計和論文的競賽評比活動，并分獲一等獎。另外，我還積極參加各級教育教學競賽活動，先后獲得了xx市歷史教學新秀，xx市全天候教師，xx市雙十優(yōu)教師，xx市“三課一研”優(yōu)質(zhì)課教師，xx市第二屆班主任論壇大賽一等獎，xx市學苑杯歷史故事大賽一等獎，說課大賽特等獎等多種榮譽和稱號。
在教學中，我還注重一個“悟”字。
我是一個對教學很用心的人，也是一個很善于琢磨、很善于反思的'人。琢磨教學與教法，反思成敗與得失，并善于把自己的所思所想整理成文。先后有《學會傾聽》等論文在《xx教育》上發(fā)表，有《塑封的淚痕》等論文在省級刊物《xx教育》和《xx省教育學院學報》上發(fā)表。
在鉆研教研的同時，我也特別熱衷于科研，而且取得了較多的科研成果。隨著科研與教研的不斷深入，我的眼界和境界也在不斷得到提升。
20xx年，我還擔任三年七班班主任的工作。經(jīng)過和所有科任老師的共同努力，我們創(chuàng)造了很多個“一”：職高升學人數(shù)全校第一；獲得的紅旗班全校第一；我班于佳奇中考總分全校第一，一年里無一起打架事件，安全穩(wěn)定全校第一；中考免試生三人，雖然名列第二，但作為非重點班，遠比第一更有意義。整個班級，相對穩(wěn)定，特別和諧，家長非常滿意。
我自1992年參加工作至今，始終從事歷史學科的教學工作。先后被進修學校聘為歷史學科兼職教研員、課改小組成員，是目前，xx歷史教師隊伍中，唯一一個集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人。因此，本人專業(yè)知識比較扎實，理論水平比較深厚，教學經(jīng)驗比較豐富，創(chuàng)新意識比較強烈，再加上自己的一股鉆勁兒和悟性，所以，我非常有信心勝任中學高級教師這一崗位。
不管這次是否被聘為高級教師，我都將在xx的工作中重點做好以下幾個方面：
1、以黨員的形象，主動承擔和出色完成學校安排的各項教育教學工作，聽從組織召喚，服從學校管理。
2、歷史是動態(tài)發(fā)展的，所以要進一步優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。永葆一種鮮活的探索精神，經(jīng)常關(guān)注本學科的研究動態(tài)，從中汲取知識和學術(shù)營養(yǎng)。
3、進一步掌握現(xiàn)代化教學技術(shù)，增強自身的“信息素養(yǎng)”，實現(xiàn)教育手段的多樣化和現(xiàn)代化。
4、帶領(lǐng)同科教師，加強對實用高效歷史課堂教學的研究與探索，熱心幫助中學一級二級教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把歷史學科打造成為我校乃至我市的優(yōu)勢學科。
阿基米德說：給我一個支點，我將撬動整個地球。我說：給我一個更高的舞臺吧！我將用不斷增長的學識為杠桿，以課堂教學為支點，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才！為xx十中的振興與發(fā)展，奉獻出自己全部的精力與熱情！
謝謝大家！
職稱評聘工作總結(jié)篇十四
本人叫陳x,男，漢族，x市人，出生于19xx年1月，于20xx年于xx市經(jīng)濟學校畢業(yè)，在工作崗位中利用空余時間在江蘇廣播電視大學進行學習土木工程，并預(yù)20xx年7月份順利畢業(yè)?，F(xiàn)還就讀于中國石油大學，預(yù)計在20xx年春即將畢業(yè)。本人從20xx年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè)，在原江蘇宏達建設(shè)咨詢有限公司工作期間于20xx年經(jīng)xx市工程技術(shù)初級資格評審委員會評審，具備了助理工程師的專業(yè)資格。在獲得助工資格以來，仍一直從事建筑行業(yè)。在這六年里，我一直工作在建筑工程施工第一線，做到理論聯(lián)系實際、理論和實踐相結(jié)合，對業(yè)務(wù)知識精益求精，使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對本人工作六年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
新聞報道、xx日報等新聞欄目或報刊雜志，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠"與時俱進"。
在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學習有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻，工作認真負責、責任心強，具有良好的職業(yè)道德，能夠嚴格按照"誠信、守法、公正、科學"的原則開展進行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍；生活上助人為樂，團結(jié)友愛，關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團隊，團結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快、更好地勝任本職工作。
本人20xx年3月至20xx年3月期間在中央廣播電視大學土木工程專業(yè)學習，學習了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程，掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識，為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎(chǔ)。本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了安全員的培訓考核，預(yù)算員的繼續(xù)再教育。認真學習相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識，能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來，用理論指導(dǎo)實踐，并在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。
在20xx年通過考試取得了二級建造師的資格，20xx年也即將對市政工程進行增項考核。近年來，本人通過系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識，堅持工作在建筑工程施工第一線，注重理論聯(lián)系實際，掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件，熟練掌握autocad建筑制圖，精通建筑工程、市政預(yù)決算，熟悉園林工程的預(yù)決算，具備編制施工組織設(shè)計的業(yè)務(wù)水平，能獨立完成整套投標文件的編制工作，并能根據(jù)工程實際情況熟練的應(yīng)用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場總負責的工作。
在以后工作中，我將一如既往地不斷地學習，不斷地補充自己的知識，不斷提高自己的專業(yè)技能，這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。
自參加工作以來，本人一直堅持在建筑工程施工第一線，參建多項建筑工程，其中不凡有xx城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程，如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級xx城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項目。在實際工作中，我始終保持認真負責、嚴謹務(wù)實的工作態(tài)度，虛心學習努力工作，不斷加強理論知識，提高專業(yè)水平，經(jīng)過六年的鍛煉，已經(jīng)成長為工程技術(shù)骨干。
20xx~20xx年期間，我在江蘇宏達建設(shè)咨詢有限公司主要擔任了如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區(qū)工程項目監(jiān)理負責人。該些工程體量較大，有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結(jié)合，用理論知識指導(dǎo)實踐活動。在與施工單位配合進行配合，在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評，在監(jiān)理負責的過程中也得到相關(guān)單位的好評。
20xx~20xx年，我在xx市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔任現(xiàn)場項目總負責人兼項目副經(jīng)理，該工程施工范圍大，質(zhì)量驗收點多，涉及知識面廣，包括建筑、安裝、園林、市政等多個專業(yè)，質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有一定難度。為準確指導(dǎo)施工，做好質(zhì)量檢查工作，合理進行預(yù)決算，我查閱相關(guān)書籍，認真學習相關(guān)專業(yè)規(guī)范及定額，做到質(zhì)量管理到位，決算有據(jù)可依。我每天堅持在工地一線，定時巡視各施工點，掌握各分部工程的進度與質(zhì)量控制要點，做到事前控制。同時做好成本管理，掌握各施工材料的價格信息，分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量，為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程，了解現(xiàn)場存在的不足，及時作出處理意見，得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算，與建設(shè)單位和審計單位進行交涉。爭取合理利潤的最大化，贏得公司現(xiàn)場負責施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉，我的現(xiàn)場質(zhì)量、安全和管理能力大大提升，預(yù)決算水平上了一個臺階。20xx年至今，鑒于以前工作出色，負責了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標的實際操作工作內(nèi)容，并一舉中標，工程量達到3.16億元。之后又負責整個區(qū)域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質(zhì)量高標準的要求，做到超前預(yù)控，嚴格按規(guī)范標準要求，對每道工序施工進行質(zhì)量檢查、技術(shù)指導(dǎo)，認真對工程施工全過程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控。堅持安全第一，預(yù)防為主的管理方針，對現(xiàn)場不符合的安全停止所有驗收程序，消除安全隱患后進行上部施工。對現(xiàn)場與規(guī)劃、勘察、設(shè)計、監(jiān)理和建設(shè)單位進行全面協(xié)調(diào)，確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門的好評。
為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務(wù)社會。盡管我工作認真負責，理論知識和業(yè)務(wù)水平提升較快，但是建筑行業(yè)是一項學問頗深，涉及知識面很廣的行業(yè)，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學習專業(yè)知識，對業(yè)務(wù)精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。工作六年以來，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員，為建筑事業(yè)貢獻自己的力量。
職稱評聘工作總結(jié)篇十五
職稱評聘是考核職業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平的一種評定機制，對于專業(yè)人才來說，是一種嚴肅而高尚的榮譽與責任。從事學術(shù)研究，深耕行業(yè)的人們，都希望通過職稱評聘來驗證自己的專業(yè)能力，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，一步步深化自己的專業(yè)路線。在此，本人將結(jié)合自身職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷和職稱評聘體驗，談?wù)剛€人的心得與體會。
第二段：職稱評聘的意義
職稱評聘是一種呈現(xiàn)職業(yè)發(fā)展水平和專業(yè)能力的評定機制，意義不僅僅在于獲得職稱、提高待遇和職級，更在于證明自己具有相應(yīng)的學術(shù)研究和實踐經(jīng)驗，在業(yè)內(nèi)占有一席之地。在評聘過程中，需要大量的學術(shù)研究、實驗探究、專業(yè)咨詢、工作記錄等材料，通過這些材料能夠更加深入地了解自己的研究與實踐經(jīng)驗，同時也能夠提高自己的溝通和表達能力，更好地向評審委員會展示自己的優(yōu)勢和特長。
第三段：職稱評聘的過程
職稱評聘的過程需要秉承“嚴謹、客觀、公正、公平”的原則，需要評審委員會認真審查申請人提交的材料。在申請材料準備階段，個人需要重點關(guān)注自己的研究與實踐經(jīng)驗，包括以往的研究成果、實踐項目、工作經(jīng)歷以及收獲等。在此基礎(chǔ)上，需要把這些內(nèi)容有條理地呈現(xiàn)出來，同時對自己的優(yōu)勢和特點進行詳細闡述。在材料提交后，需要耐心等待評審結(jié)果。無論評審結(jié)果如何，只要認真完成這個過程，都是獲益匪淺的。
第四段：職稱評聘的收獲
職稱評聘的收獲是多方面的。首先，獲得職稱可以增加個人的行業(yè)競爭力，提高個人職業(yè)能力和行業(yè)地位。其次，職稱評聘的過程本身就是一種鍛煉與提高，能夠使人更好地認識自己，更清楚地知道自己需要進一步提高的方向。最后，獲得職稱可以帶來更好的薪酬和福利待遇，更好地解決個人生活和事業(yè)上的需求。
第五段：結(jié)語
職稱評聘是一個長期的、系統(tǒng)的評估過程，是個人職業(yè)發(fā)展的重要組成部分。通過積極投身職稱評聘，我們能夠不斷提升個人能力和職業(yè)水平，為行業(yè)發(fā)展貢獻人才與智慧。同時，職稱評聘也需要我們秉承公正、公平、嚴謹、客觀的原則，確保評審結(jié)果真實可信，更好地維護職稱評聘的公信力。我相信，在職稱評聘的不斷完善和改進下，我們的職業(yè)發(fā)展之路會越發(fā)寬闊和美好。
職稱評聘工作總結(jié)篇十六
我于xx年八月，經(jīng)行署人事勞動局初級職務(wù)評委會認定，獲得了助理工程師的職稱。在被公司騁用期間，我主要做了如下工作：
一、在05/06榨季生產(chǎn)中，認真履行生產(chǎn)調(diào)度員職責，為05/06榨季生產(chǎn)的圓滿完成盡了自己的一份責任。榨季生產(chǎn)是分公司工作的集中體現(xiàn)，各項指標的完成與否，都直接影響到分公司總體目標的實現(xiàn)。作為一名生產(chǎn)調(diào)度員，我深知自己肩上的責任重大。
如何協(xié)調(diào)好各生產(chǎn)部門的水、電、氣平衡，確保生產(chǎn)工作的順利進行，完成或超額完成分公司和科內(nèi)下達的各項幾天生產(chǎn)指標，努力做到高能低耗，多產(chǎn)糖，產(chǎn)好糖，緊緊圍繞自己的職責和工作目標，我對生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)進行全程關(guān)注和跟蹤，從大處著眼，從小處著手，不放過每一個細節(jié)，從甘蔗進廠堆放到白糖包裝出廠，那一個環(huán)節(jié)發(fā)生問題或出現(xiàn)波動，我都會及時出現(xiàn)在現(xiàn)場，和操作人員一同采取措施處理，不能解決的向科長和主管領(lǐng)導(dǎo)報告，使問題得以及時解決，保證生產(chǎn)工作的順利進行和各項生產(chǎn)指標的實現(xiàn)。
二、參加榨前設(shè)備檢修技改工作，用自己所積累的經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù)知識指導(dǎo)和協(xié)助車間完成設(shè)備常規(guī)檢修和設(shè)備技改工作。在本年度的檢修期間，我指導(dǎo)并協(xié)助清凈車間完成了沉降池的改造和真空吸濾機抽汁系統(tǒng)的改造，還參與糖漿上浮系統(tǒng)的安裝工作，20xx年度檢修期間，經(jīng)公司批準同意，分公司在煮煉車間包裝室安裝兩臺電子電量包裝秤，分公司主管領(lǐng)導(dǎo)安排楊銀花負責對安裝和需要改造的設(shè)備進行設(shè)計，并指導(dǎo)部門根據(jù)設(shè)計圖進行安裝，安裝和改造的設(shè)備經(jīng)過一個榨季的使用，未出現(xiàn)異常情況，達到了預(yù)期目的。
在20xx年度檢修期間，楊銀花還參與了壓榨車間預(yù)處理系統(tǒng)的改造工作，并參考其它廠蔗刀的排列方式，確定了一組和二組蔗刀機的排刀方法，用下來效果良好。今年檢修期，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參照第一二組蔗刀機的排刀方法，對第三組蔗刀機的蔗刀進行了重新排列和增加，現(xiàn)使用效果良好。
三、我除完成以上兩項主要工作外，在科內(nèi)，還主動承當了大部分零配件圖的測繪任務(wù);同時也兼著分公司技術(shù)檔案的治理工作;也參與對購進物資的質(zhì)量驗證;xx年十一月，還參加了公司標準治理體系中技術(shù)標準體系的編寫工作。
在科學技術(shù)日新月異，競爭越來越激烈的今天，我個人意識到，不斷學習新知識，把握新技能，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能，才能滿足工作的需求和適應(yīng)社會的發(fā)展。
在工作過程中，我將不斷向有經(jīng)驗的同事和車間操作工請教學習自己未曾真正把握的技術(shù)或技能，并學以至用，對生產(chǎn)過程中的一些信息也進行收集整理，轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍，查看一些專業(yè)網(wǎng)站，學習和把握一些先進的專業(yè)技術(shù)知識;也看一些治理或其它方面的書籍或網(wǎng)站，學習各種知識，提高自己的綜合能力。在今后的工作中，我將通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質(zhì)，讓自己的進步和社會的發(fā)展同步，以滿足工作的需要。
職稱評聘工作總結(jié)篇十七
自工作以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務(wù)，盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責，受到上級、同行和學生的認可和好評。
一、努力學習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。
熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。
特別是在此期間，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
在此期間，我還積極向黨組織靠攏，于xx年向黨組織遞交了入黨申請書，最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。
二、努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到“學高為師”。
這四年，既是我工作成績突出的四年，更是我不斷提高，不斷進步的四年。
在這四年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學習活動，能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作。
在此期間，我一是在教學基本功上了有了較大的提升，先后參加了一系列教育教學技術(shù)和基本功培訓，并獲得相應(yīng)的證書。
二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。
我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應(yīng)用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業(yè)技術(shù)培訓。
三是自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。
特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革，探索新的教學方法，有了一定的心得，在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中，均取得了驕人的成績;同時，我運用自學的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件，包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。
三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力勤奮地工作。
幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。
這幾年來，我不僅擔負學校計算機課程教學任務(wù)和班主任工作，還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學教務(wù)任務(wù)，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務(wù)工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰，幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號。
在我做班主任幾年中，我十分注重學生的思想政治工作，堅持德育為首的原則，取得了一定的成績，我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”，我也多次受到了學校的表彰。
四、勤學習、勤研究、勤工作，努力創(chuàng)造佳績
擔任教師以來，我時時處處嚴格要求自己，在教學、教育等工作上取得了一定的成績。
當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。
在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，不負教師這個光榮稱號。
一、進行政策調(diào)整，努力實現(xiàn)政工職評工作的科學化、規(guī)范化、制度化
1.為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，市政工職評辦在繼承政工職評工作傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，對現(xiàn)行政策進行了修訂和完善。
先后起草完成了《天津市思想政治工作專業(yè)職務(wù)任職資格評審條件》、《關(guān)于思想政治工作研究員評審工作實施辦法》、《關(guān)于非公有制企業(yè)政工職稱評定工作補充意見》、《天津市政工職稱評審政策規(guī)定問答》、《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實施辦法》、《天津市思想政治工作專業(yè)人員受聘在崗履職情況考核實施意見》、《天津市政工職評工作評比表彰辦法》及關(guān)于《天津市政工職稱評審政策規(guī)定問答》的補充規(guī)定等8個文件，并經(jīng)市政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過，于2003年開始實行。
新修定的政策在保留原職稱評審的基本條件、基本原則、基本方法的基礎(chǔ)上，增加了對申報人員能力、業(yè)績、資歷的綜合考評，構(gòu)成了對政工專業(yè)能力水平的綜合評價體系，使政工職稱的評審和聘任、政工專業(yè)人員的教育和培訓、政工職評部門和政工專業(yè)人員的管理，有了可考核、檢查、評鑒的依據(jù)，健全了評、聘、管、訓的工作機制，具有很強的針對性和可操作性，使政工職評工作向科學化、規(guī)范化、制度化邁進了一步。
2.扎實穩(wěn)妥地搞好高級政工師、思想政治工作研究員的評審工作。
為保證新政策的順利實施，經(jīng)市政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，從4月9日至5月18日，在我市商業(yè)系統(tǒng)和和平區(qū)進行中、高級政工職稱評審工作試點。
試點中多次召開座談會，廣泛聽取意見，不斷修改和完善政策，并及時總結(jié)推廣了5個試點單位評審工作的經(jīng)驗。
在此基礎(chǔ)上，6月18日召開市政工職評工作會議，以會代訓，培訓政工職評工作骨干。
申報評審過程中，市政工職評辦多次深入基層指導(dǎo)工作，講解政策、咨詢服務(wù)、排憂解難。
還組織了市高評委學習會，介紹政策，匯報審閱卷情況，并聽取和落實了高評委會的指示和要求。
由于各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各級政工職評部門認真負責，嚴把政策，嚴格標準，經(jīng)過層層推薦篩選經(jīng)高評委會通過，有563名政工人員獲得高級政工師任職資格。
今年，是思想政治工作研究員職稱的首評年。
根據(jù)懷遠部長要“嚴格把握政策，要少而精”的指示進行了首評試點。
在健全“思想政治工作研究員任職資格評審委員會”、“思想政治工作研究員申報對象推薦小組”、“思想政治工作研究員申報對象參評作品評閱小組”及申報、推薦、答辯、作品評閱、審卷評審等評審程序的同時，對申報對象進行了摸底，經(jīng)推薦小組推薦已有10名同志作為思想政治工作研究員申報人。
現(xiàn)已按政策規(guī)定和評審程序進行報卷。
天津開展思想政治工作研究員任職資格評審，開創(chuàng)了我市政工職稱評審的先例，是市委實施人才戰(zhàn)略，加強思想政治工作和政工隊伍建設(shè)的重大舉措，對提高思想政治工作的地位，調(diào)動廣大政工專業(yè)人員的積極性，必將產(chǎn)生積極的影響。
為了加強非公有制企業(yè)的思想政治工作，今年還在非公有制企業(yè)中開展了政工職稱的評審，并制定了《關(guān)于非公有制企業(yè)政工職稱評定工作補充規(guī)定》，按照規(guī)定的條件，有20名在非公企業(yè)從事思想政治工作的骨干被評定為高級政工師，加強了黨對非公企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，對促進非公企業(yè)的全面發(fā)展起到了積極作用。
二、深化繼續(xù)教育，提高培訓水平
今年的繼續(xù)教育克服了sars的影響等諸多困難，培訓的范圍更加深入廣泛，培訓的人數(shù)也最多，是質(zhì)量最好的一年。
1.舉辦了第三周期繼續(xù)教育培訓班。
按照《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實施辦法》的要求，政工師進修學院組織了4次培訓班，并對第一、二期漏訓人員進行了補訓。
各郊區(qū)縣、塘、漢、大、開發(fā)保稅區(qū)自行組織了培訓。
全市共培訓政工人員11494人，為歷年培訓之最。
通過培訓使廣大政工專業(yè)人員的理論水平和專業(yè)知識有所提高，聯(lián)系實際開展工作的能力有所增強。
2.開辦了申報中、高級政工職稱人員的計算機應(yīng)用能力培訓班。
為落實國家人事部《關(guān)于全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試的通知》和《2003-2005年全國專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)劃綱要》，經(jīng)市政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準，從2003年開始，對申報中、高級政工職稱的人員，增加計算機應(yīng)用能力的考試，并把考試成績作為能否申報政工職稱的必備條件之一。
經(jīng)協(xié)商，市政工職評辦委托天津市科技進修學院負責組織培訓和考試。
共培訓1479人，其中26人考試不及格，占1.7‰。
大部分人員成績合格，領(lǐng)取了合格證書。
3.組織了外語培訓。
共培訓1140人，有27人考試不及格，占2.3‰。
4.開設(shè)了“政治學與行政學”?？啤＝颖究茖W歷班教育。
為進一步幫助廣大政工專業(yè)人員提高學識水平，經(jīng)市委宣傳部、市政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準，市政工職評辦與天津師范大學政治與行政學院共同開辦了“政治學與行政學”?？?、專接本科成人教育，為學歷低的政工人員提高學歷層次提供了方便。
上半年，市政工職評辦還會同市自考委、市電大對“思想政治工作與管理”大專班的助學情況進行了檢查，起草了“致政工大專班學員的一封信”，鼓勵學員要勤奮學習，善始善終，爭取取得好的成績，強化了教學管理。
三、策劃編撰了政工專業(yè)理論、計算機、外語知識培訓教材
為提高政工專業(yè)人員教育培訓的質(zhì)量，規(guī)范政工專業(yè)教材，在懷遠部長的關(guān)懷支持下，市政工職評辦協(xié)調(diào)中共中央黨校、中央政策研究室、中共黨史研究室、中紀委有關(guān)部門的負責同志共同組織編撰了《面向新世紀的思想政治工作》、《思想政治工作學教程》、《中國共產(chǎn)黨思想政治工作發(fā)展史》等三冊政工專業(yè)叢書，此叢書是由中央黨校教授、博士生導(dǎo)師、全國思想政治工作專業(yè)科學委員會主任張蔚萍和肖懷遠部長任主任，中央黨校黨建部負責人及15個省(市、自治區(qū))宣傳部主管政工職評工作的副部長任副主任，29個省(市、自治區(qū))政工職評辦主任任編委組成的編輯委員會。
編委會于今年8月在成都市召開了編委會會議，研究修定了專業(yè)叢書修改稿。
現(xiàn)《面向新世紀的思想政治工作》一書已于上半年由中央黨史出版社出版，其它兩冊年底前將陸續(xù)出版。
《面向新世紀的思想政治工作》作為政工專業(yè)人員的培訓教材，已有14個省(市、自治區(qū))指定使用，尚有12個省(市、自治區(qū))準備使用。
這套政工專業(yè)叢書對加強政工專業(yè)學科建設(shè)，完備和規(guī)范政工培訓教材發(fā)揮了重要的輔導(dǎo)作用。
填補了政工專業(yè)培訓尚無規(guī)范專業(yè)教材的空白。
為了搞好計算機應(yīng)用能力和職稱外語的培訓，市政工職評辦與天津市科學技術(shù)進修學院重新編寫了《天津市政工職稱培訓計算機應(yīng)用基礎(chǔ)專用教材》和《天津市政工職稱外語等級考試專用教材》，使政工專業(yè)技能培訓走上了規(guī)范化道路。
四、整頓提高刊物質(zhì)量，充分發(fā)揮雜志的指導(dǎo)作用
按照中辦發(fā)[2003]19號文件的要求，政工師指南雜志社認真進行整頓。
調(diào)整了編審人員，疏理了辦刊思路，決定從2004年進行全新改版。
將設(shè)立欄目庫，儲存100個欄目，涵蓋黨建、思想政治工作方方面面，每期將選用欄目不少于30個。
為了提高辦刊質(zhì)量，促進發(fā)行量，市政工職評辦與雜志社分別于10月22日、24日、28日在塘沽、西青、天津港務(wù)局召開政工職評工作和提高辦刊質(zhì)量座談會，通報了刊物整頓情況，研究探討了提高刊物質(zhì)量，促進發(fā)行量的具體措施。
雜志社積極努力做到在保證正確辦刊方向的同時，努力增強刊物的可讀性、指導(dǎo)性和實用性，實現(xiàn)社會、經(jīng)濟效益雙贏。
市政工職評辦、《政工師指南》雜志社于8、9月份分別在青島和成都市組織了全國政工職評工作研討會、《政工師指南》雜志聯(lián)絡(luò)會和政工專業(yè)叢書編委會會議。
出席會議的有全國23個省(市、自治區(qū))，14個省轄市以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團等4個大單位的政工職評部門的領(lǐng)導(dǎo)和編委會的成員。
會上共同研討和交流了當前政工職評工作發(fā)展的狀況和工作經(jīng)驗，對雜志的發(fā)展、政工專業(yè)叢書的編撰提出了寶貴的建設(shè)性意見，天津介紹的政工職評政策調(diào)整的情況，受到全國同仁的關(guān)注和贊許，會議后，我們起草了會議紀要，連同會議交流材料匯編成冊，上報中宣部、全國政工職評辦公室、市委宣傳部，發(fā)各地政工職評辦，受到全國各省(市、自治區(qū))政工職評部門的歡迎，也引起了中宣部有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。
七、建立政工職評工作網(wǎng)，提高現(xiàn)代化辦公水平
為使政工職評工作逐步實現(xiàn)科學化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化，市政工職評辦投資建立了“天津政工職評工作網(wǎng)”注冊了國際域名)。
政工職評工作網(wǎng)的設(shè)立對擴大天津政工職評工作的知名度、促進與全國各地的聯(lián)系、更好地為廣大政工人員和政工職評部門服務(wù)提供了方便，也提高了市政工職評辦辦公自動化水平。
該網(wǎng)站設(shè)有政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、政工師進修學院、政工師指南雜志、政工師協(xié)會等一級欄目。
一級欄目下分設(shè)有若干子欄目，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)運轉(zhuǎn)正常。
八、努力加強自身建設(shè)，不斷提高工作水平
堅持了理論聯(lián)系實際的學習制度，自覺實踐“三個代表”重要思想，積極進取，勇于創(chuàng)新不斷提高思想工作水平。
深入實際調(diào)查研究，積極為基層排憂解難，協(xié)助基層培訓政工職評工作人員，搞好咨詢服務(wù)、講解政策、化解矛盾。
接待來信來訪，做好重點人的工作，受到了各級職評部門的歡迎。
加強了黨支部建設(shè)，有2位同志入黨，有3位同志遞交了入黨申請書。
配備了辦公用計算機，不斷改善辦公條件，創(chuàng)造良好的工作氛圍，調(diào)動全體員工的積極性。
辦好政工職評簡報，發(fā)簡報19期，發(fā)揮了簡報在交流信息，通報情況，指導(dǎo)工作中的作用。
20xx年工作安排
工作思路是：全面貫徹黨的十六屆三中全會和市委擴大會議精神，圍繞中心，服務(wù)大局，扎實工作，勇于創(chuàng)新，努力使政工職評工作適應(yīng)新形勢、新任務(wù)發(fā)展的要求，做到職稱評審由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變;工作中心由重職稱評審向重教育培訓轉(zhuǎn)變;工作方法由只評不管向評管結(jié)合轉(zhuǎn)變。
提高工作效率，發(fā)揮職能作用，為加強政工隊伍建設(shè)，推進實施政工人才工程，提高思想政治工作水平，做出新的成績。
一、完善好政策，全面提高政工職稱評審工作水平
一是召開高級政工師評審結(jié)果通報會，廣泛聽取新政策實行中存在的問題和建議，進一步修訂和完善政策，職稱評審在控制數(shù)量，提高質(zhì)量上下功夫。
二是搞好政策的宣傳工作。
協(xié)助基層搞好工委、區(qū)、縣政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組、中評委成員和政工職評工作人員的培訓，熟悉和掌握政策，嚴格評審條件，提高職稱評審水平。
組織思想政治工作研究員評委會委員考察學習活動。
三是加大對初、中級政工職稱評審檢查的力度，嚴格初、中級評審的程序，提高初、中級評審的質(zhì)量。
四是召開全市政工職評工作會議，布置工作任務(wù)。
20xx年政工職稱評審還將實行申報指標控制，減少數(shù)量，提高質(zhì)量。
并試行對大專學歷和科級以下單位申報高級政工職稱人員進行指標內(nèi)控制比例的辦法，提高參評高級政工職稱人員學歷和企事業(yè)單位規(guī)模的層次。
全面提高思想政治工作研究員、高級政工師職稱的評審質(zhì)量。
一是搞好職稱晉升前的專業(yè)理論、計算機、外語的培訓。
專業(yè)理論培訓以《政工專業(yè)叢書》三本基本教材為主，并實行閉卷考試，考試合格方可參評。
計算機、外語的培訓要改變中、高級合用一本教材，層次不分、內(nèi)容重復(fù)培訓的弊病。
并和助學單位共同研究和探討繼續(xù)教育教、管、研的教學管理辦法，提高培訓水平。
二是指導(dǎo)基層搞好政工專業(yè)人員的經(jīng)常性教育，落實《條例》規(guī)定的年度培訓時間，制定初、中、高級的培訓規(guī)劃，確定培訓內(nèi)容，講究靈活的.培訓方法。
及時總結(jié)推廣好的做法，推動全市政工專業(yè)人員經(jīng)常性教育的開展。
三是拓寬學歷教育渠道，為低學歷政工人員提高學識水平創(chuàng)造便利條件。
在辦好“思想政治工作與管理”高自考大專班的同時，與師范大學共同辦好“政治學與行政學”?？?、專接本科成人教育學歷班。
積極動員低學歷的政工人員參加提高學識水平的成人教育，并研究提高學歷教育與職稱評審的優(yōu)惠政策，努力提高政工專業(yè)人員提升學識水平的積極性。
三、舉辦高級政工師研修班，為培養(yǎng)高級政工專業(yè)人才創(chuàng)造條件
為培養(yǎng)新世紀適應(yīng)新形勢，勝任新任務(wù)的高級政工人才，市政工師進修學院與市外辦國際交流中心共同舉辦高級政工師研修班。
拓寬教育渠道，充分利用國際國內(nèi)兩個市場，兩種教育資源，有計劃有步驟地組織優(yōu)秀政工師和具備申報思想政治工作研究員條件的高級政工師以及年終評比中被評為政工職評工作先進單位的負責同志和先進個人，在國內(nèi)和到國外進行培訓考察。
培訓考察把學習新知識與完成課題研究相結(jié)合，重在提高理論聯(lián)系實際，指導(dǎo)實踐的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)思想政治工作專業(yè)學科的復(fù)合型人才。
制定周密的培訓計劃，待報市政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準后，精心組織實施。
四、搞好政工專業(yè)教材的編輯和思想政治工作經(jīng)驗匯編
在做好“政工專業(yè)叢書”的編輯、出版、發(fā)行工作的同時，組織人力編輯出版“政工專業(yè)相關(guān)學科知識讀本”，不斷豐富政工專業(yè)人員從專業(yè)理論知識到相關(guān)學科知識的學習，為培養(yǎng)復(fù)合型人才提供學習條件。
搞好思想政治工作研究員優(yōu)秀成果和工作經(jīng)驗材料的匯編和推廣，充分利用思想政治工作經(jīng)驗的有效資源，促進全市思想政治工作水平的提高。
對在崗政工專業(yè)人員履職情況考核是各級政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組和政工職評部門的重要職責，是加強對政工專業(yè)人員評后管理的有效辦法。
各級要嚴格落實《考核實施意見》，認真組織，搞好協(xié)調(diào)，評管結(jié)合，提高管理水平。
開展政工職評工作評比表彰，是加強政工職評工作部門管理的有效方式，明年是評比年，各單位要按照《評比表彰辦法》搞好先進單位、先進個人的評比和推薦工作，促進政工職評工作整體水平的提高。
六、提高雜志的辦刊質(zhì)量，把《政工師指南》辦成在全國政工職評界有影響的刊物
要始終堅持正確的辦刊宗旨和辦刊方向。
把雜志辦成體現(xiàn)政工師意志、反映政工師呼聲、頌揚政工師業(yè)績、保護政工師權(quán)益的良師益友;增強政工師能力、提高政工師素質(zhì)、促進政工師成長的知識搖籃。
發(fā)揮好雜志在上情下達，傳遞政工新精神;采集信息、薈萃政工新情況;推動研討，探索政工新視點;交流互通，拓展服務(wù)新途徑的有效作用，推動政工職評工作的開展。
努力提高刊物質(zhì)量的同時，力爭刊物發(fā)行翻番。
七、開好全國政工職評工作研討會暨《政工師指南》雜志聯(lián)絡(luò)會
天津連續(xù)8年組織的全國政工職評工作研討會和《政工師指南》雜志聯(lián)絡(luò)會，已深受全國政工職評界的贊許和中宣部、全國政工職評辦的支持和關(guān)注。
20xx年的會議重在交流政工職評工作經(jīng)驗，溝通政工職評動態(tài)信息，介紹《政工專業(yè)叢書》和雜志改版情況，推動教材和雜志的發(fā)行，擴大天津的影響，促進政工職評工作的深入開展。
八、籌備好政工師協(xié)會的換屆工作
召開市政工師協(xié)會理事會，選舉新一屆協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)人。
發(fā)揮好協(xié)會的作用，組織政工人員開展各種有益活動，協(xié)調(diào)有關(guān)方面幫助政工人員解決各種困難，維護政工師的合法權(quán)益。
九、做好調(diào)查研究工作，不斷探索政工職評工作的新方法
總結(jié)新政策在實施中存在的問題及建議，以及政工職評相關(guān)政策的落實情況，研究新情況、解決新問題。
現(xiàn)已下發(fā)調(diào)研提綱，并有重點地研究和解決疑難問題，力爭取得好的調(diào)研成果，以指導(dǎo)面上的工作。
積極探索國家機關(guān)公務(wù)人員政工職稱評審和企業(yè)文化管理的新途徑，為機關(guān)人才資源管理和企業(yè)文化建設(shè)搭建人才成長的平臺。
文字十、加強自身建設(shè)，發(fā)揮職能作用
制定理論和科學文化知識學習計劃，籌備建立圖書閱覽室，努力創(chuàng)造良好的學習條件。
組織參加研修班和計算機應(yīng)用能力的培訓，不斷提高工作能力和專業(yè)水平。
加強思想建設(shè)，牢固樹立政治意識、職責意識、服務(wù)意識、質(zhì)量和效率意識，努力為廣大政工專業(yè)人員和政工職評部門服好務(wù)。
報：市政工職評領(lǐng)導(dǎo)小組;市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo);高評委成員
發(fā)：市委各工委，區(qū)、縣、局、集團公司政工職評辦
專業(yè)技術(shù)職稱工作總結(jié)
本人xx-x自2010年8月參加工作至今,已經(jīng)兩年了,通過自己的不斷努力工作和刻苦學習我的專業(yè)技術(shù)有了長足的進步. 在這2年的鍛煉中，我從同行工程師、工人師傅們那學到了豐富的園林綠化施工、工程管理經(jīng)驗，特別是工人師傅們的現(xiàn)場經(jīng)驗、技術(shù)絕活及他們對工作的敬業(yè)精神鼓勵和感染著我。
同時自己加強了自身的不斷學習，2005年12月取得了全國統(tǒng)一的造價員資格，2010年通過了北京市土建工長的考試，豐富了自己的土建知識，并取得了證書。
對我今后的發(fā)展終身受益，使自己在業(yè)務(wù)水平方面每年都有較大的提高。
1. 屋頂花園工程
1.1 施工計劃，我參與了屋頂綠化和庭前小院工程.的施工，山水文園一期工程共九棟六層建筑，室外大墻已經(jīng)裝修完畢，并且大部分為玻璃裝飾或者落地窗，所以無法用卷揚機工作，否則會造成不必要的麻煩，所以全部用人工將材料運送到屋頂。
增加了成本，所以在今后的工作中結(jié)合現(xiàn)場的實際情況和工期進度，做好合理的施工安排是非常必要的。
1.2 施工工藝，屋頂?shù)默F(xiàn)場情況是與室內(nèi)地坪相差60公分，當然防水的上卷高度也符合做屋頂花園的要求。
但是屋頂花園的草坪、花卉的面積多些，如果全部鋪輕介質(zhì)沒有必要，并且會提高造價成本，所以我們通過研究，制定了一個符合實際情況和降低造價成本的施工方案。
首先在整個屋頂平面和立面鋪設(shè)隔根層，立面上卷高度要超過種植輕基質(zhì)平面5公分，然后在隔根層上鋪設(shè)30公分高的輕質(zhì)陶粒磚，其中種植灌木和小喬木的位置下方不鋪設(shè)保證足夠的土壤厚度，另外有需要修筑園路或汀步的地方要砌到相應(yīng)高度，保證面層比種植面稍高。
然后再在陶粒磚基礎(chǔ)上鋪設(shè)硬質(zhì)塑料排水板，再在排水板上粘貼無紡布作為過濾層，防止輕基質(zhì)流失。
最后再鋪設(shè)輕基質(zhì)，鋪設(shè)完成后澆水讓輕基質(zhì)下沉，整平再種植。
1.3 輕基質(zhì)，輕基質(zhì)是我公司自行研制的xxxxx基質(zhì)，它的特點質(zhì)量輕、蓄水能力強、土質(zhì)肥沃等優(yōu)點，主要配制有蛭石、壤土、松樹有機質(zhì)(鋸末、松葉、樹皮等)、膨化雞糞等按照1:1:2.5:0.5比例進行配制。
在酈城小區(qū)的屋頂綠化工程，d1-d8的樓層是由日本著名設(shè)計師設(shè)計，屋頂為云式波浪式屋頂，遠看就像飄在空中的云彩，可是屋頂?shù)钠旅孢_70度，對屋頂綠化施工造成了不小的難度，為此我們向甲方建議，在屋頂施工時坡度較大處預(yù)留與地面平行的多排鋼筋，高300，行距1000，間距800.。
然后用排水板攔擋基質(zhì)，其余做法基本相同。
2. 下沉小院工程
2.1基礎(chǔ)墻的拆除、破碎、粘鋼加固
在xx-xxx工程中，有一項是下沉小院單項工程，小區(qū)為回遷房改造工程，要在a戶型和d戶型做下沉小院，須用水鉆拆除地下室的部分基礎(chǔ)墻，然后用液壓鉗對鋼筋混凝土進行破碎，為確保結(jié)構(gòu)的承重問題必須要對拆除的基礎(chǔ)墻進行粘鋼加固，首先將水鉆拆除面剔鑿、打磨平整，在打孔、植化學錨栓，然后用丙酮擦出粉末，待干后用石英砂環(huán)氧樹脂砂漿填補有較大缺口的平面，接下來將裁好的鋼板粘接面打磨去銹，再用jn建筑結(jié)構(gòu)膠粘接，涂抹均勻，切忌空鼓現(xiàn)象。
2.2抗?jié)B鋼筋混凝土工程及排水工程
為保證下沉小院干燥，此工程采用c25、p6抗?jié)B混凝土，擋土墻與主體的相接處開細槽加遇水膨脹膠帶。
在下沉小院的一角最好是在樓梯的下做一個積水坑，安裝自動提升泵排水到小區(qū)的雨水井中，參照國家標準規(guī)范圖集。
二、20xx年7月至今在xx-xxx-x集團參加工作,門頭溝區(qū)潭柘寺xx-xxx采石場生態(tài)恢復(fù)工程.
1.新工藝---格賓工程在山體綠化中的應(yīng)用
在xx-xxx-x采石場的山體恢復(fù)工程中，我用到了格賓工藝。
它主要用于水土保持、增加植被、水利建設(shè)、防治泥石流、治理山體滑坡等建設(shè)任務(wù)。
具有以下特點：強度高、柔性結(jié)構(gòu)、耐久性好透水性好，提供植被綠化美化。
在這兩年里我還參加了東山塾、碧海方舟等別墅庭院的設(shè)計施工，海淀區(qū)四季青東冉村古樹名木的移植等工作，在今后的工作中我會不斷的豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的能力。
做一名合格的園林工作者，為北京綠色奧運盡一份微薄之力。
職稱評聘工作總結(jié)篇一
20xx常年職稱準備工作基本完成。本學年共有8名教師參評高級職稱資格(機械1、語文1、電子1、體育2、機電1、財會1、計算機1)，共有3名教師參評一級職稱資格(電子1、美術(shù)1、數(shù)學1)共有6名教師進行職稱認定(機械2、財會2、語文1、體育1)。從7月12日到8月1日用時20天。
20xx年7月12日收到評審表格，當天下午勒流教育局召開評審工作會議，7月25日將材料交到勒流教育局。7月26日下午將材料拿回修訂，8月1日第二次上交，總計用時20天。
(1)增加了近五年的繼續(xù)教育學分
(2)增加了課程表
(3)送審原件改為“區(qū)級以上榮譽”
(1)德育方面：由楊校長審定。
(2)論文、著作等由李校審定。
(3)各種復(fù)印材料由陳義明主任審定。
(4)總把關(guān)由梁校長審定。
學校大力支持職稱評審工作，校長多次專程返校審定材料。
評審過程中，各位老師克服重重困難，互相幫助、互相學習，共同完成了材料準備的任務(wù)。
下學年準備參加評審的老師務(wù)必認真研讀評審要求中的“必達條件”，需要提前準備的工作一定提前完成。
述職報告是對任職以來的工作、學習、思想等多方面的總結(jié)，也是各種佐證材料的靈魂。寫好這份報告，基本上對自己就有一個恰當?shù)脑u價，后面的材料準備就有了主線。
是關(guān)聯(lián)、支撐、證明等，應(yīng)該統(tǒng)一的地方一次性就要統(tǒng)一，不能分割地填表。
制訂一個合理的時間規(guī)劃。
領(lǐng)會文件精神。同校之間要統(tǒng)一的一定要統(tǒng)一，不用統(tǒng)一的要按照自己的理解，不能盲目參考其他人。
6.準備材料過程一定要親力親為，千萬不要讓別人代勞，因為這樣讓幫忙的人非常為難。
勒流教育局要求送審的材料時間較緊，主要原因是：他們也要請人幫助審定材料、匯總各種評審信息等。如果拖延的話，一個暑假都沒有休息了，所以對教育的時間要求大家要能理解。
反過來，按照時間來說，20天的時間里可以把材料做得好，可是還是有老師拖延。
評審前已再三強調(diào)各種統(tǒng)計表等要嚴格按格式操作，如果不按要求，會給匯總、整理帶來非常多的無謂工作量，這一點還請大家繼續(xù)提高認識。
評審材料的過程也是為今后的工作服務(wù)的，今后的文件收發(fā)等，都要按照一個比較合理的規(guī)范進行。
因為各種表格之間的關(guān)系比較復(fù)雜，并且每名教師的工作情況也不相同，所以完全參考別人的“東東”一定會有“水土不服”，所以要注意自己讀文件理解文件精神，這才是“正道”。
準備材料時一定要認真、負責，不能抱著混一混的態(tài)度，評審專家看的材料很多，很容易看出參璾人的態(tài)度端不端正。
有不當或不對的地方，請大家指正。
感謝學校對職稱評定工作的支持與幫助!
職稱評聘工作總結(jié)篇二
二零一一年七月我從蘇州科技學院天平學院電氣工程師專業(yè)畢業(yè)，正式進入社會，其實在二零一一年三月，快要畢業(yè)的我作為實習生進入社會，開始了自己的上班生活，經(jīng)過幾個月實習的我還是對電氣設(shè)計工作不了解，只能看懂部分學校教的電氣元件，對于整體的電氣圖紙感到很陌生。記得當時在看同事利用cad軟件畫出各個工程需要的電氣圖紙體會到的是自己雖然已經(jīng)從學校畢業(yè)，其實是進入了另一個“學?！崩^續(xù)學習。
光陰似箭，歲月如梭，我已經(jīng)踏出校園工作數(shù)年。在我眼里，設(shè)計工作是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，它能磨煉人的意志，淡泊人的心靈，業(yè)務(wù)素質(zhì)能得到快速提高，人的心理也能快速成熟起來，這無不凝結(jié)著每位領(lǐng)導(dǎo)的英名決策和正確領(lǐng)導(dǎo)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位同事的幫助下，本人在工作學習方面都取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)回顧如下：
1、思想品德方面
自本人任職以來本注重政治理論學習，充分利用業(yè)余時間通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，關(guān)心和了解國家大的方針政策，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在工作崗位上擺正位置，把公司的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。
2、職業(yè)道德方面
在職業(yè)道德上，圍繞公司的中心工作，對照相關(guān)標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務(wù)。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務(wù)真求實，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。為柯利達公司盡心盡力，努力工作，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自己。
3、專業(yè)技術(shù)能力方面 從參加工作以來，努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，并根據(jù)工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
4、工作業(yè)績表現(xiàn)方面 主要參與了昆山康居小學、滄浪新城社區(qū)服務(wù)中心、蘇州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)白馬澗市民服務(wù)中心、山東清御園君廷大酒店、昆山老年活動中心改造、中翔元和市民廣場，鞍山義烏國際商貿(mào)城，黃埭中翔商城等項目的施工圖設(shè)計，通過工作以來歷年的鍛煉，大大提高了本人的專業(yè)能力，設(shè)計水平有了較大的提高。施工圖設(shè)計使自己的能力得到了提高，同時也暴露出了諸多的不足，在這些施工圖繪制過程中出現(xiàn)的一些問題，使我慢慢意識到，室內(nèi)設(shè)計不是紙上談兵，而是一個連貫的，需要集體參與的生產(chǎn)工作，要完成一個好作品，應(yīng)協(xié)調(diào)好設(shè)計與其他學科，以及經(jīng)濟、社會、人際等多方面因素的相互關(guān)系。因為各種外在因素的影響，室內(nèi)設(shè)計從方案構(gòu)思到付諸實施，勢必要經(jīng)歷一輪又一輪的修改與完善，經(jīng)歷了這些相對完整的工程實踐。繪制出滿足施工要求的施工圖紙，需要有專業(yè)知識的積累，又需要耐心與細致的配合，要把握好設(shè)計與施工的關(guān)系，要做到這些，我還需要不斷的學習跟實踐。
5、履行聘約方面
自本人任職以來，全面履行聘約，身懷強烈主人翁的精神，將公司的發(fā)展和自己的發(fā)展緊密的聯(lián)系到一起，能夠按照公司的規(guī)章制度，堅決服從公司的各項規(guī)章制度，實事求是，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成各種工作任務(wù)，維護集體榮譽。
今后努力的方向:隨著建筑裝飾規(guī)范在國內(nèi)越來越嚴格的實行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需要掌握的知識更高更廣。在以后的工作中要保持著良好的心態(tài)，做好自己的本職工作。以往的工作當中存在的不足，爭取改正以往的缺點，總結(jié)經(jīng)驗吸取精華，分析失敗原因和工作當中的不足。同時也需要再加強鍛煉自身的設(shè)計水平和業(yè)務(wù)能力，在以后的工作中與同事多溝通，多探討。多關(guān)心了解其他部門的工作性質(zhì)，進一步提高自己專業(yè)知識技能，積極吸收新的觀念與設(shè)計理念。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)二零一七年，轉(zhuǎn)眼也已經(jīng)工作了五個年頭。在這五年里，做了很多工程，很多種類的建筑，也遇到了各種各樣的問題工作中，遇到各種各樣的問題，和各種各樣的人交流溝通，也應(yīng)為這些人，這些問題，這些工程的鍛煉，一個懵懵懂懂的青年經(jīng)過時間的考驗慢慢成長，也慢慢學習，學的不僅僅是知識，也有溝通技巧，有處世之道。
希望自己在未來的日子里進一步學習和實踐，在了解了設(shè)計在施工中的問題后慢慢優(yōu)化各個步驟，更進一步的完善自己的設(shè)計工作，努力做好各項工作。
職稱評聘工作總結(jié)篇三
日月如梭，自20xx年8月到市政設(shè)施管理處工作，已經(jīng)將近一年的時間了，在這將近一年的時間里，我既體會到了初入工作崗位的新鮮感，有感覺到市政養(yǎng)護工作的艱辛?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我在思想上，工作上，學習上都深有體會。
（一）思想方面
雖然進入市政設(shè)施管理處不久，但我深深體會到，市政設(shè)施管理處是一個講學習、講政治的集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與集體保持高度一致、嚴于律己、積極上進，才能融入到這個集體之中。作為一名黨員，應(yīng)該在工作中以更高的標準要求自己，鉆研業(yè)務(wù)，吃苦在前，享受在后，努力工作，不愧于黨員形象。
（二）工作方面
我作為市政設(shè)施管理處橋梁養(yǎng)護所的一名巡查員，深知巡查工作的責任重大。每天按照橋梁養(yǎng)護所工作計劃以及橋梁養(yǎng)護規(guī)范，對橋梁進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理，并做好記錄，整理橋梁資料，在巡查中學習，不斷完善自身業(yè)務(wù)技術(shù)水平。我所養(yǎng)護的五臺大橋，被評為“全國城鎮(zhèn)市政養(yǎng)護示范設(shè)施--扁鵲獎”，我也有幸參與了其中的養(yǎng)護工作。在日常巡查工作以外，我還參與了聯(lián)合橋翻建工程、茅山支路改造工程。在施工現(xiàn)場，深入學習市政工程施工知識。雖然施工現(xiàn)場條件艱苦，但我深知，現(xiàn)場施工是最深入，最有效的學習鍛煉機會，自身的專業(yè)知識也從書本的理論階段進入實踐階段。此外，我還積極參與單位各項文體活動，努力提升自身綜合素質(zhì)。
（三）學習方面
工作的每個環(huán)節(jié)，都能學到很多寶貴經(jīng)驗。橋梁養(yǎng)護工作，讓我漸漸掌握了橋梁巡查的重點，并且我認真學習橋梁養(yǎng)護規(guī)范，爭取提高養(yǎng)護工作質(zhì)量。聯(lián)合橋、茅山支路的施工工作，更讓我學習到現(xiàn)場的施工技術(shù)，施工管理等知識，也學習到了建筑人吃苦耐勞的工作精神！
我深知自身專業(yè)技術(shù)水平還相當不足，今后工作中將注重理論與實踐相結(jié)合。時刻提醒自己提升專業(yè)水平，再將理論知識運用到工作中去，提高工作能力，為市政工作做出自己的一份貢獻！
職稱評聘工作總結(jié)篇四
本人堅決擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，立志獻身教育事業(yè)。自任教以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。對工作盡職盡責，對教學不斷研究，不斷創(chuàng)新，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化專業(yè)知識水平，努力提高教育教學能力?，F(xiàn)對近年來的工作作出總結(jié)：
一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平
學習是自身發(fā)展的源泉，學習是事業(yè)發(fā)展的基石。這是我這幾年工作和學習地深切體會。我一直積極關(guān)注新課改，刻苦學習新理念，努力探索新教法，把提高教學效率當作首要的任務(wù)。多年的不斷學習，不斷的超越自我，使我的教育教學工作能力明顯提高，在教育教學活動中我不斷提高自身素質(zhì)，1997年中師畢業(yè)后我便參加了大專的學習，經(jīng)過3年的努力，在2000年我取得了大專的學歷，接著我又參加了本科的學習，并在2009年6月獲得了漢語言文學教育本科學歷。為了充實教學理論，更新教學理念，我閱讀理論書籍，并積極參加各級各類培訓，使自己在教學理念上也有了進一步的提升，近幾年自己也寫了很多論文，2006年我撰寫的論文《淺談多媒體在數(shù)學中的運用》發(fā)表在《承德教育研究》上；2008年論文《如何培養(yǎng)小學生閱讀能力》登載在中國教育學會教育實驗研究分會會刊《新課程研究.基礎(chǔ)教育》上； 2009年我又撰寫了一篇論文《淺談小學語文開放式閱讀教學》發(fā)表在《現(xiàn)代教育研究.學問》一書上。
二、積極推進素質(zhì)教育，教學工作講究特色 。
動，獲得縣級骨干教師、教學能手、學科帶頭人等稱號。
在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍，努力建立平等的師生關(guān)系，與學生一起共同學習，激發(fā)學生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學生的個性特長，為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件，同時又把全班凝聚成一個團結(jié)向上的集體，班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰，班級成績也處于學校前列。2010年我被評為縣級“三十佳班主任”，2010年我所帶的班級被評為縣級先進班集體。
三、進行教學科研，努力追求創(chuàng)新。
究資料。我的課題得到了評審老師的一致好評，通過了審查并順利結(jié)題。課題的研究使我的教育教學工作更加成熟，走向更高的層次。我的努力也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的認可。課件《一個小村莊的故事》在省課件評比中榮獲二等獎，在2002年、2003年和2010年度考核中我均被評為優(yōu)秀。
“蠟燭成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”，我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，更加勤懇。為實現(xiàn)自己的諾言“當一名好老師”而努力拼搏！
職稱評聘工作總結(jié)篇五
同志們：
今天，我們在這里召開會議，部署xxxx年全市教師職務(wù)評審工作。教師職務(wù)評審工作一年一度，事關(guān)教師隊伍建設(shè)大局，事關(guān)廣大教師的切身利益，事關(guān)教師隊伍的穩(wěn)定和教育事業(yè)的發(fā)展。所以，從這個角度來講，今天的會議非常重要。下面，我代表市教育局，就我市xxxx年度教師職務(wù)評審工作談幾點意見。
一、總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，為今年職務(wù)評審工作做好準備
近年來，我市教師職務(wù)評審工作，認真貫徹落實事業(yè)單位改革精神，初步建立了以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，重在業(yè)內(nèi)認可、科學合理的相對完整的人才評價機制，吸引了更多的優(yōu)秀人才從事教育工作，極大地調(diào)動了廣大教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進了教育教學水平和教科研水平的提高，有力地推動了人才隊伍整體素質(zhì)的全面提升。
但在肯定成績的同時，我市教師職務(wù)評審工作也存在著一些突出的問題。據(jù)統(tǒng)計，去年我們共查出使用偽造職稱計算機證書5宗，受理各類舉報和反映情況12宗，共涉及8個區(qū)市38人，經(jīng)調(diào)查落實后，有5人被取消了參評資格，11人在評審中被一票否決，20人在公示期被取消了資格。所存在的突出問題集中表現(xiàn)在以下三個方面。
1、教師職務(wù)評審范圍控制不嚴。根據(jù)規(guī)定，申報對象必須是在各級各類學校以及少年宮、教研室、電化教育機構(gòu)從事教育教學工作的在崗教師和教研員。然而，去年經(jīng)舉報查實弄虛作假的人員達23人，這其中，大部分是抽調(diào)在教體局機關(guān)幫忙人員，也有學校中不任課的職工。
2、評審材料審核把關(guān)不嚴。對申報人員提交的材料真?zhèn)芜M行甄別、嚴格把關(guān)，是各級單位必須履行的職責。去年經(jīng)市人事局評前的審核共查出使用偽造職稱計算機證書的5人，經(jīng)舉報查實偽造教學工作經(jīng)歷的8人，均被評審會一票否決或取消了評審?fù)ㄟ^的資格。
3、職稱推薦程序不規(guī)范、推薦辦法不合理。職稱推薦工作有著十分明確的程序要求，這些程序是依法治教的反映，必須認真遵守。絕不能僅僅為了方便操作，或為了便于集中管理而擅自簡化、更改程序，更不能搞暗箱操作。必須堅持公開公正公平的原則，按制度辦事、按程序辦事。
今年的職稱申報工作，由于受到崗位設(shè)置的影響，有的學校指標有所減少，教師之間的競爭會更加激烈，矛盾也更加突出。如果不能按照程序規(guī)范操作，或是對政策宣傳不夠造成不公開、不公正、不公平，將有可能引發(fā)矛盾，造成舉報、上訪事件增多，甚至產(chǎn)生嚴重的后果，影響穩(wěn)定，這是我們所不愿看到的。
二、理清思路，準確把握職稱改革的發(fā)展趨勢
當前，我國教育改革與發(fā)展進入新階段，這就是由人力資源大國向人力資源強國的轉(zhuǎn)變新階段，由規(guī)模發(fā)展到內(nèi)涵發(fā)展、有有學上到上好學的新階段。面對新形勢、新任務(wù)，我們的教育人事工作也必須要認清形勢，趨利避害。
1、要堅持以人為本?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，落實在我們教師的職稱評審上，就是要堅持以教師為本，要把促進教師的專業(yè)化發(fā)展作為教育人事改革的出發(fā)點和落腳點。教師職稱制度應(yīng)更加符合教育教學規(guī)律，更加符合教師成長規(guī)律，更加符合教師的職業(yè)特點，真正發(fā)揮對教師的激勵與導(dǎo)向作用，真正做到有利于考察出教師的教育教學、科研業(yè)績和能力，客觀準確地反映出教師的師德水平，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)。
2、要與崗位管理和聘用制度緊密銜接。今年，我市教育人事改革的一項重要工作是崗位設(shè)置。通過崗位設(shè)置，由人的管理，轉(zhuǎn)變到崗位管理，職稱評審將成為崗位聘用的重要依據(jù)，而職稱評審也必須在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進行，不再進行與崗位聘用相脫離的資格評審，不再搞所謂的評聘分開。要通過評審、聘用到相應(yīng)崗位，兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。
3、要創(chuàng)新評審機制，提高評審結(jié)果公信力。教育部正在濰坊搞中小學教師職稱制度改革試點，未來幾年，將會打通正高之路；將進一步完善評價標準，突出重師德、重能力、重業(yè)績、重貢獻的導(dǎo)向，徹底扭轉(zhuǎn)職稱重論文、輕業(yè)績，重數(shù)量、輕質(zhì)量的傾向；將會創(chuàng)新評價方法，通過多種方式，采用各種有效手段，實行多元評價，提高評審結(jié)果的公信力。
三、明確思想，抓好重點，努力做好今年的職務(wù)評審工作
今年教師職務(wù)評審工作的指導(dǎo)思想是：以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，認真落實科學發(fā)展觀，全面貫徹事業(yè)單位改革精神，進一步完善評審辦法，嚴格評審標準，規(guī)范工作程序，加強民主監(jiān)督，減少人為干擾，建立以能力、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，重在社會、業(yè)內(nèi)認可的專業(yè)技術(shù)人才評價使用機制，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教師隊伍。為做好今年的工作，我提六點意見。
1、要嚴格執(zhí)行職稱推薦的工作程序。各單位要依法組織實施推薦工作，確保工作環(huán)節(jié)完整，工作步驟準確，反對程序簡單，草草走過場。要按照公開公平公正的原則，讓職稱推薦在陽光下進行，反對暗箱操作。市教育局要求面向全體教師做到六公開，即：公開職稱崗位數(shù)額，公開任職條件，公開推薦辦法，公開進行申報人述職，公開申報人的評審材料，公開被推薦申報人員名單。要做到使全體教師對職稱工作心中有數(shù)，要使職稱的申報、推薦工作公開、透明。各單位在材料上報前，要將個人申報材料中的《一覽表》在本單位明顯位置張貼公示，經(jīng)公示無異議方可推薦上報。各區(qū)、市經(jīng)初評后的推薦結(jié)果也須在本地區(qū)公示。
2、要密切結(jié)合崗位設(shè)置工作。今年是我市實施崗位設(shè)置工作的第一年，各單位要依據(jù)市人事局核準的專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置方案，按照崗位數(shù)量和崗位需求組織申報。有空崗的學校，可在空崗范圍內(nèi)組織申報推薦。市教育局今年仍將對局屬單位下達職稱申報數(shù)額。按照空崗補缺的原則，在各單位空崗范圍內(nèi)下達高級職稱限額不超過3人，中級職稱限額不超過6人。對于今年沒有空崗的單位，將不再下達申報數(shù)額。
3、要繼續(xù)堅持正確的政策導(dǎo)向。發(fā)揮職稱評審的導(dǎo)向作用，引導(dǎo)教師把主要精力放在課堂教學上，放在關(guān)心學生的全面發(fā)展上。從今年開始，一是降低論文在職稱評審中所占比重。根據(jù)省教育廳的要求，今年不再把論文獲獎作為評審依據(jù)，不再受理申報人員提交的各種論文獲獎證書。對于參評人員提交的論文、著作，也需交由相應(yīng)專業(yè)的專家評委評鑒，評鑒意見作為評審依據(jù)之一；二是要提高對班主任工作的評價比重，根據(jù)教育部最新頒布的《中小學班主任工作規(guī)定》，加大對班主任工作的傾斜力度，鼓勵廣大教師積極承擔班主任工作；三是凡申報晉升高、中級教師職稱的.人員都需要參加由市教育局統(tǒng)一組織的說課評估，說課評估的意見將作為評審的重要依據(jù)，從而引導(dǎo)廣大教師把精力放在課堂教學上，提高課堂教學質(zhì)量，努力打造高效課堂。
4、要加強呈報單位的管理職能，嚴格掌握申報范圍，規(guī)范材料填報。一是要嚴格范圍。不直接從事教學、教研工作的人員不能申報中小學教師職稱，各級各類學校、教研室、電化教育館和少年宮之外的其他單位均不能申報中專、中小學教師職稱；二是要嚴格把關(guān)，嚴查假證明、假材料、假證書、虛假評價意見。多年來造假行為一直沒有完全杜絕，我們認為這是態(tài)度問題，而不是能力問題，只要認真負起責任，嚴格履行職責，就會在很大程度上杜絕造假現(xiàn)象的發(fā)生。
職稱評聘工作總結(jié)篇六
作為一名林業(yè)工作者，我服從單位的工作安排，遵守單位紀律，工作目的明確，態(tài)度端正，認真鉆研業(yè)務(wù)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，配合領(lǐng)導(dǎo)做好單位的各項工作，堅持加強對政治思想方面的學習，解放思想，更新觀念，用心參加單位組織的各項政治活動，使自我能夠樹立正確的世界觀，價值觀和人生觀，勤奮刻苦，提高潛力，從不放松自我的政治理論學習。
工作以來，本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策擁護改革開放，遵紀守法，思想上、行動上與黨委政府持續(xù)高度的一致，有強烈的事業(yè)心和職責感，能勇挑重擔，服從組織安排，任勞任怨，作風民主，以身作則，工作中富于創(chuàng)新和進取精神，20年在年終考核時被評為優(yōu)秀。
認真學習業(yè)務(wù)知識，重點學習《中華人民共和國森林法》《森林法實施條例》《行政許可法》《林業(yè)行政處罰》《林業(yè)行政許可》《陜西省木材運輸管理條例》《陜西省森林防火管理條例》《陜西省森林防火實施辦法》等林業(yè)法律規(guī)。
在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點并結(jié)合自我的執(zhí)法工作，對工作中存在的不足方面，進行有針對的學習，用心參加局里開展的各項執(zhí)法培訓，不斷提高自我的辦案潛力。為自我依法行政、依法處罰打下堅實的理論基礎(chǔ)。
我一向以林業(yè)站為家，以“一切為了工作”為準繩，工作用心認真，按照領(lǐng)導(dǎo)的安排完成各項工作。認真履行職責，工作用心主動。按程序辦理各種林業(yè)行政案件，認真準確地收集各項林政案件的材料，客觀公正的反映材料的真實性，把握好各項法律法規(guī)，依法行政、依法處罰、秉公執(zhí)法、不循私舞弊，堅持按工作要求，禮貌執(zhí)法、禮貌待人、以理服人，正確運用各種法律法規(guī)條款，職責心強、奮發(fā)進取、態(tài)度用心、敢于負責、不計較個人得失，工作勤勉、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨;工作隨叫隨到，白天正常按時上下班，晚上用心出夜勤，在工作中講究工作方法，效率較高，能按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，成績突出、效果良好。在做好本職工作的同時，還參加各級林業(yè)主管部門開展的各項林業(yè)執(zhí)法專項整治行動。
自20年參加工作以來，本人多次協(xié)助林政，林業(yè)派出所查處濫伐、盜伐案件多起，有效地打擊林業(yè)違法對象，遏制了毀林案件的發(fā)生，對森林資源的保護起到了很好的作用。
在林業(yè)系統(tǒng)的專家和同行的幫忙下學習和運用先進的林業(yè)生產(chǎn)實用技術(shù)，用于指導(dǎo)我鎮(zhèn)的林業(yè)生產(chǎn)，做好林業(yè)科技推廣和應(yīng)用，堅持在學中用，用中學。在工作之余。這些年來一方面我全身心投入林業(yè)生產(chǎn)之中，另一方面刻苦鉆研林木栽植、育種和植保技術(shù)，以便隨時為老百姓解決林木栽植中遇到的問題。
20年至今，我參加了退耕還林勘驗和新農(nóng)村建設(shè)環(huán)境規(guī)劃工作。外業(yè)調(diào)查和勘驗測量的時光吃住都在農(nóng)村，在鎮(zhèn)林業(yè)站同行的幫忙下，我全身心的投入到資源清查工作之中。
但仍然以高度的職責感和強烈的事業(yè)心做好每一個小班的勾繪，確保每一個小班的面積和蓄積的準確無誤，保證調(diào)查數(shù)據(jù)的真實性，大體摸清了我鎮(zhèn)全作文部的林業(yè)資源。我工作時不帶任何情緒，確保小班劃分合理，盡量減少人為誤差。每個小班都按方案要求規(guī)定的個數(shù)設(shè)?標準地，對于每棵樹都仔細丈量，絕不少走一步，確保誤差調(diào)整的精度。
綜上所述：自我在工作崗位上做出了一些成績，積累了一些經(jīng)驗，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了必須的提高。但還有很多不足之處，個性在林地執(zhí)法、種苗執(zhí)法和林木檢疫執(zhí)法方面的潛力十分薄弱，案件查處力度不夠。因此，我將再接再厲，爭取更大的進步，在今后的工作學習中要不斷進取，克服困難，勤奮工作，以扎實的理論知識、先進的技術(shù)、良好的工作作風為林業(yè)和涉農(nóng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
職稱評聘工作總結(jié)篇七
如果大家想要了解關(guān)于職稱相關(guān)工作總結(jié)，那么下面的內(nèi)容可以幫助到大家哦!首先一起來看看以下評職稱工作總結(jié)這篇文章吧!
評職稱個人工作總結(jié)大全
一、積極追求思想進步，不斷提高師德修養(yǎng)
本人思想上積極要求上進，熱愛社會主義社會，熱愛中國共-產(chǎn)-黨，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛學生。認真參加各類政治學習,及時了解國內(nèi)外時政要聞，與黨中央保持一致，認真學習三個代表的重要思想，認真對待社會主義榮辱觀教育活動和深入學習實踐科學發(fā)展觀的教育活動。在平時的工作和生活中嚴格要求自己，并積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書，成為入黨積極分子，積極參加入黨積極分子培訓，并完成學習。積極參加校內(nèi)外的各種公益活動。熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，事業(yè)心強、責任心強，注重為人師表，積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術(shù)修養(yǎng)。任職以來，服從學校安排，認真執(zhí)行學校的各項制度。
二、做好教育
教學
工作，努力提高教學質(zhì)量。
堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，認真總結(jié)教學中的優(yōu)缺點，不斷為自己的教學積累經(jīng)驗。
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上盡量做到少講，把多的時間用于學生動口動手動腦;在教學中盡量做到因材施教，因此我在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
同時完善批改作業(yè)，布置作業(yè)做到少而精，不做過多的機械的重復(fù)性練習，減少學生的課業(yè)負擔，并且作業(yè)要求做到有針對性，有層次性，做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學：在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，做好培優(yōu)輔差工作。對后進生的輔導(dǎo)，我也采用了多種方法，比如一幫一式的輔導(dǎo)和教師個別輔導(dǎo)相結(jié)合，多表揚少批評，樹立后進生的自信心，力爭其進步。
三、
做好班主任工作，培養(yǎng)新一代的人才。
班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲較強的學生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展指導(dǎo)。班主任在教育教學實踐中，應(yīng)有效地把學生的自作主張,別出心裁，標新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點，培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。因此，我注重培養(yǎng)學生的集體榮譽感意識，經(jīng)常通過班級、校內(nèi)開展的各種大、中型活動來對學生進行教育，增強學生的班級榮譽感，提升學生對自身價值的認識，樹立他們的主人翁意識。此外我還注意加強學生思想品德的教育和管理，我歷來的觀點是：要學會學習，必須先學會做人。所以我在多年的班主任工作中，總是在尋找各種能有效地加強學生思想和言行的管理方法，也積累了不少經(jīng)驗，當然教師首先要做到為人師表，率先垂范，用自己的言行對學生進行潛移默化的教育。
在班級管理中，我也帶領(lǐng)學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化，充分展示學生的一技之長，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生才能。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，使學生在活動中主動積極地自我發(fā)展。同時，活動為每一個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設(shè)計表揚欄、展示欄等，讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的實踐能力。
四、認真做好學校工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
我嚴格要求自己，工作實干，樂于吃苦，并能完成學校給予的各項任務(wù)。由于我是在教務(wù)處，除了教務(wù)工作還專管學生的學籍以及德育方面的工作，因此我有很多的學校工作要做，但我堅決服從學校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，認真及時的完成學校以及教學上的各種工作和任務(wù)。
此外，我還注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學有所用。堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式，不斷推進和改善自己的教學水平。
五、主要業(yè)績和進修方面。
通過學校教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助，我的教育教學水平不斷提高，所任教的學科成績一直名列前茅，受到了學生及家長的好評，2007年獲江油市優(yōu)秀班主任稱號，2008年獲綿陽市優(yōu)秀班主任稱號，多次獲得學校表彰。在08年的抗震救災(zāi)工作中表現(xiàn)突出，被評為江油市抗震救災(zāi)先進個人。
為不斷提高自己的專業(yè)水平，提高教育教學質(zhì)量，我一直堅持學習，為自己充電。利用課余時間參加漢語言文學的進修，并已取得?？莆膽{，同時積極參加教研室和進修校組織的各種培訓活動，其中已取得遠程非學歷教育合格證、班主任培訓合格證、教育技術(shù)能力合格證等，參加三新一德自考即將完成。積極參加片區(qū)和市上組織的各種競賽活動，曾獲得江油市科學說課比賽一等獎，科學論文撰寫二等獎(江油市級)等多項榮譽。這一系列的培訓和競賽活動，不但豐富了自己的專業(yè)知識，還促進了自己教育教學水平的提高。
成績屬于過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師，我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中，勤懇沉穩(wěn)，不斷汲取營養(yǎng)，努力成長為棟梁之材，實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。
評職稱工作總結(jié)
建筑評職稱工作總結(jié)范文
一、積極推廣使用四新技術(shù)，營造建筑精品
1999年12月，我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術(shù)負責人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質(zhì)量，就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識，作為該工程的技術(shù)負責人，由我牽頭，首先著手建立、健全項目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質(zhì)量目標分解到各個專業(yè)技術(shù)崗位，在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2 mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患，取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致，接縫填嵌密實、平直、寬窄一致，顏色一致;屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀;門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整齊，防滑條順直。施工過程中嚴格按照設(shè)計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，實現(xiàn)了創(chuàng)高標準優(yōu)質(zhì)工程的質(zhì)量目標。通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲xx年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎)及xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎。
二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系，由于時間緊、任務(wù)重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質(zhì)量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗，我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文，并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎。
在日常工作中，該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ)，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴謹、術(shù)語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻，送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚，為企業(yè)贏得了榮譽。
隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動oshms職業(yè)安全健康管理體系認證和iso14001環(huán)境管理體系認證。在上述兩個管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當中，為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中，我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識，同時作為三個體系的內(nèi)審員也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。
幼兒教師評職稱個人總結(jié)
1、班務(wù)工作得心應(yīng)手
班務(wù)工作細小而煩瑣，需要班長付出更多的耐心、細心、關(guān)心和專心。在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，歷年來，我一直擔任班長職務(wù)。每接任一新班，我都和配班教師一起家訪，了解掌握幼兒的年齡特征和個體差異。以制訂切實可行的班務(wù)計劃。任何時候，都起好班長的帶頭人作用，做好開學環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計工作，搞好各種大型活動的編排設(shè)計，認真填寫家園聯(lián)系冊，建立家園之窗。定期召開家長會，認真擬訂會議提綱，讓家長更好地了解幼兒園的各項教育目標，宣傳育人新知，按時填寫交接記錄，兒童發(fā)展評估記錄，嚴格遵守一日活動規(guī)范，使幼兒的各項活動得保質(zhì)保量。定期與配班教師交換意見，指導(dǎo)工作，已期達到共同的教育目標。以很強的責任心管理好本班物品，多年來無一例丟失現(xiàn)象。在工作中做到言必行、行必孳，不論是大、中、小班，所教班級的班風班貌得到了很好的體現(xiàn)，班務(wù)工作得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定，多次被評為先進、文明班級。
2、多點結(jié)合，一致教育，力抓德育
萬事德為先，一個人如沒有良好的品行，將來可能一事無成。從小培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習慣至關(guān)重要，關(guān)系到整個中華民族的素質(zhì)。提高全民素質(zhì)，應(yīng)從娃娃抓起。因此，我采取多點結(jié)合，一致教育的方法，利用樹榜樣、講故事，創(chuàng)設(shè)情景的方法，采取引導(dǎo)、鼓勵、正面教育的原則，讓幼兒保持正確的德育觀，從而從不自覺到自覺形成良好的行為習慣。幼兒的一日生活是豐富多彩的，這也給德育教育提供了良好的機會，隨機教育的效果也是有目共睹的。針對某一突發(fā)事件進行典型教育，也可以起到教育一個，以至整體教育的效果。在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的不良行為習慣進行及時地制止，對他們動之以情，曉之以理，耐心細致的幫助，循循善誘，培養(yǎng)良好行為習慣。學生是老師的影子，因此在工作中，我更加注意自己的言行舉止，為幼兒樹立好的榜樣，起到好的示范作用，通過與本班教師的密切合作，協(xié)調(diào)一致教育，在自己細致、耐心的努力下，在良好品德行為習慣的襯托下，我班的班風班貌得到領(lǐng)導(dǎo)的好評，得到其他班教師和家長的共識。
3、適應(yīng)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，勇于創(chuàng)新
當前，應(yīng)試教育已經(jīng)不適應(yīng)教改的步伐，素質(zhì)教育的全面推行是勢在必行，在這種轉(zhuǎn)變中，任何好的思想，只有轉(zhuǎn)化為自身教育觀，才可能在真正意義上轉(zhuǎn)化為具體的教育策略，才可能實現(xiàn)教育的預(yù)期目標。因此，我在教育育中拋棄一切陳舊的觀念，讓幼兒從被動走向主動，給予幼兒自由活動的空間，充分發(fā)揮其創(chuàng)造力，注重幼兒體、智、德、美、勞諸方面全面和諧的發(fā)展，提高幼兒學習的積極性，創(chuàng)新教育也是一種新的教育觀。在教學中，我不斷努力摸索，發(fā)掘幼兒的潛能，力求一個目標可以通過多種途徑來實現(xiàn)。沒有強加給幼兒呆板的思維模式，對他們提出的問題，發(fā)現(xiàn)的新事物給予充分的鼓勵，激發(fā)他們更旺的求知欲。我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)就是充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力，讓幼兒個個充當小小設(shè)計師，以他們的觀點和想法來設(shè)計活動室，和老師無拘無束地交流，團結(jié)一致地布置幼兒真正的小天地，讓他們體驗自己勞動的果實，自己創(chuàng)造的成功的喜悅。
4、教改科研開拓創(chuàng)新
為使業(yè)務(wù)水平進一步提高，我積極投身于教改科研，先后參加《市幼兒審美情趣實驗》、《市早操活動研究》、《智能素質(zhì)教育實驗》、《南師大新教材研究》、《市幼兒啟蒙英語實驗》《幼兒英語活動化研究》等課題研究，從中體驗了搞科研教改的艱辛，也飽嘗了成功的喜悅。通過這些實驗，使自己的教學組織能力，把握兒童，把握教材的能力以及科研能力得以大大提高。在早操活動研究中，獲得了市三等獎;承擔了市幼兒審美情趣實驗現(xiàn)場，美術(shù)活動《小小魔術(shù)師》得到了市教科所謝萬衡老師的高度贊揚，還承擔了智能素質(zhì)教育實驗現(xiàn)場，青年教師獻好課，啟蒙英語實驗等市、區(qū)觀摩活動，取得了較好的效果。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
(1)學具實驗中的直觀教學運用
智能素質(zhì)教育實驗中五型學具的實施及運用，給我們實驗教師帶來了新的挑戰(zhàn)。作為一名實驗教師，我充分發(fā)揚吃苦精神，下苦功，吃透研究目標，虛心向課題組成員請教，積累經(jīng)驗，同課題組老師一起研討，切磋，交流，尋求最佳的實驗方案。在實驗過程中，我發(fā)現(xiàn)由于游戲棒不便于教師直觀演示，于是我精心設(shè)計制作了一種能直接貼在磁性黑板的大型游戲棒，其具體的演變拼插，更能直觀的呈現(xiàn)在幼兒面前。在整個實驗過程中，遵循目標、循序漸進、有淺入深，滲透到相關(guān)學科的運用，使我班的實驗效果達到了預(yù)期目標，總結(jié)出相關(guān)經(jīng)驗，撰寫了經(jīng)驗文章《智能游戲棒運用初探》獲得好評，記錄了幼兒的實驗個案，為課題實驗積累了最原始的寶貴資料，承擔了現(xiàn)場觀摩活動《奇妙的游戲棒》，得到了課題組成員的一致認可。
(2)探索雙語教學，情景游戲兩結(jié)合從95年起，我就成為市啟蒙英語及英語活動化研究實驗組成員之一。當前，雙語教學和國際接軌，幼兒對外來語的接受較為困難。因此，自接到課題任務(wù)后，積極參加市級、園級組織的教師英語培訓，以提高自己的英語水平，潛心鉆研教材教法，針對幼兒好游戲的特點，我在教學中設(shè)計了情景游戲兩結(jié)合的方法，讓枯燥的英語單詞、句型轉(zhuǎn)變?yōu)橛腥さ那榫?，愉悅的游戲，教具生動鮮明，將英語教學貫穿于一日生活的各個環(huán)節(jié)中，讓幼兒在游戲的環(huán)境中學習英語，這樣我班幼兒的英語口語交往能力得到突飛猛進的進步。特別是承擔的英語現(xiàn)場活動，精心設(shè)計了活動化過程，充分發(fā)揮幼兒的主體性，這次活動得到了區(qū)進修校英語教研員李國沛的高度贊揚，同時也增加了自己的實驗信心。在幾年的實驗過程中，自己撰寫的論文《淺談幼兒園英語教學方法》獲市二等獎，英語教案《i like.》獲三等獎;論文《幼兒園英語教學方法初探》獲市教育學會幼教專業(yè)委員會首屆論文評選四等獎，并刊登在西南師范大學出版社的《教育科學論文集》上，被吸收為幼教協(xié)會首批會員，在首屆市幼兒園教師英語基本技能競賽中獲二等獎。參加市幼兒英語活動化課題教師英語競賽獲集體三等獎。
(3)、高標準，嚴要求，帶動青年教師齊進步
在加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的同時，帶動青年教師，激起她們底工作熱情，指導(dǎo)其出成果。我班的周巧玲教師，工作年限短，經(jīng)驗欠缺，因此對她進行每周一次的業(yè)務(wù)研討，采取說課的形式，指導(dǎo)其教態(tài)教法，聽試講、提建議，組織青年教師到先進園所聽課，吸收經(jīng)驗。在其承擔的學具現(xiàn)場活動中，多次參與輔導(dǎo)，修改教案，聽試講，使這次活動最終得到課題組成員的一致好評。
三、勤
無論什么時候，都以一個人民教師的身份來嚴格要求自己，工作踏實認真，自覺遵守幼兒園的一切規(guī)章制度，和同事間和睦相處，人際關(guān)系融洽。堅持出滿勤，從不遲到、早退、曠工，與幼兒園榮辱與共，服從集體利益，顧全大局。充分發(fā)揮自己的書法特長，經(jīng)常利用休息時間為幼兒園的各項活動書寫標語、黑板、設(shè)計櫥窗、制作海報等，不計報酬，從無怨言。
四、績
十三年間，在自己全身心的投入，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實的工作態(tài)度下，終于取得了較滿意的成績。
(一)獲市、區(qū)獎勵：
(二)評先、優(yōu)情況
(三)科研、教改成果，出版論文刊登文章情況
綜上所述，自己在工作中取得的成績是和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心、幫助分不開的，其次，在工作中還存在著一些不足還需改進。今后一定努力學習，揚長避短，開拓創(chuàng)新，爭做一名優(yōu)秀的幼教工作者。
職稱評聘工作總結(jié)篇八
作
總 結(jié)本人2000年12月在空軍北戴河療養(yǎng)院評審為工程師職稱，2001年8月由部隊轉(zhuǎn)業(yè)到秦皇島市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局煤炭質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心。在這幾年的工作中，通過自己的努力學習，積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓和交流活動，不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)能力。發(fā)揚部隊特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐的作風，由一名合格軍人成為一名合格的質(zhì)檢技術(shù)人員。
一、政治思想方面：能夠繼續(xù)保持在部隊時的堅定政治立場，與世具進，不斷學習新的理論知識，貫徹落實科學發(fā)展觀，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致，以黨的先進性教育嚴格要求自己，以八榮八恥對照檢查自己，服從命令、聽從指揮、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，樂于助人。工作積極認真，任勞任怨，事業(yè)心強，能以大局為重，服從組織安排，干一行愛一行，很好地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
3 實驗室是否具備能力的重要依據(jù)，是一個檢測室贏得市場的一張品牌，通過精心組織，合理安排，實驗結(jié)果每次為滿意，在數(shù)多家實驗室評比中名列前茅。國家cnas和河北省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局認評處多次對實驗室進行的監(jiān)督評審工作，都圓滿順利通過評審。2009年6月會同企業(yè)制訂了一項企業(yè)標準。2003年和2008年度由于工作突出，獲嘉獎兩次。
作為一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人，雖然離開了部隊，但是軍人的那種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能鉆研的作風不能變，不論從事什么新的崗位，自己都會迎難而上，在以后工作中自己會更加努力學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，為實驗室的發(fā)展作出更大的貢獻，無愧于一名軍人，一名共產(chǎn)黨員。
職稱評聘工作總結(jié)篇九
職稱評聘是一種對職業(yè)成就和職業(yè)能力的認可和評定，是許多人長期努力追求的目標。作為一名在職職業(yè)人士，我曾經(jīng)參與過職稱評聘的過程，并且在這個過程中收獲了不少體會和心得。在本文中，我將分享我在職稱評聘中所得到的體會和感悟。
第一段：深入了解職稱評聘
在進行職稱評聘之前，我們必須深入了解職稱評聘的基本知識和流程。了解職稱評聘的基本規(guī)定和要求，可以幫助我們更好地了解職稱評聘的標準和要求。這將有助于我們制定評聘策略，準確掌握評聘的方向和重點。在了解職稱評聘的基本知識和流程后，我們可以更加自信地面對評聘的挑戰(zhàn)。
第二段：優(yōu)化個人能力
職稱評聘是對個人能力和綜合素質(zhì)的全面考察，同時也是一種對個人職業(yè)道德和職業(yè)操守的評判。為了取得更好的職稱評聘結(jié)果，我們必須優(yōu)化自己的能力和技能。這需要我們在長期的工作實踐中，積累足夠的專業(yè)知識和經(jīng)驗，提高自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)水平。
第三段：注重研究論文
論文是職稱評聘的重要組成部分，是考驗個人科研能力和學術(shù)水平的重要標志。在評聘過程中，我們必須保持對學術(shù)研究的持續(xù)關(guān)注，學習和掌握研究設(shè)計、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和論文撰寫的基本技能。同時，我們還需要在實踐中不斷地積累和總結(jié)，提高自己的論文質(zhì)量和影響力。
第四段：注重互動交流
在職稱評聘中，我們需要與同行和學術(shù)專家建立良好的互動交流關(guān)系，分享各自的專業(yè)知識和經(jīng)驗。這有助于我們拓展職業(yè)人脈，提高自己的學術(shù)水平和能力。同時，良好的互動交流還可以為我們提供更加全面的學術(shù)支持，幫助我們在評聘中取得更好的成績。
第五段：擁抱新技術(shù)
隨著科技進步和信息技術(shù)的快速發(fā)展，我們還要學會運用新技術(shù)，如人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等，積極參與學術(shù)創(chuàng)新和科技進步。這不僅有利于我們提高職業(yè)能力和競爭力，還有助于推動行業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。
結(jié)語：總結(jié)全文
總之，職稱評聘是一個綜合素質(zhì)考察的過程，需要我們?nèi)嫣嵘陨淼木C合素質(zhì)和職業(yè)能力。我們需要深入了解職稱評聘的基本知識和流程，優(yōu)化個人能力和技能。注重研究論文，建立良好的互動交流關(guān)系，擁抱新技術(shù)，這些都有助于我們在職稱評聘中取得更好的成績。
職稱評聘工作總結(jié)篇十
職稱評審個人工作總結(jié)
我叫楊**，生于19xx年2月18日，19xx年12月參加工作，19xx年畢業(yè)于銅川師范，現(xiàn)有學歷為大學本科，中國共產(chǎn)黨黨員。19xx年12月被銅川市職改辦評為中教一級數(shù)學教師。任現(xiàn)任職稱以來，自己嚴格要求，模范履責，出色完成份內(nèi)份外各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治表現(xiàn)：擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，我積極參加政治學習，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)。深知教書育人，為人師表，要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責，在工作中，具有高度的責，任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，在班主任工作、教育教學工作中始終推行尊重、賞識的管理方法，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較好的教師形象。
二，教育教學工作：任職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實落實教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、教、導(dǎo)、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備--備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；教、向課堂40分中要質(zhì)量；輔導(dǎo)--輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考--不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內(nèi)容和目標的實施上，嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神，對學生不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“個性差異發(fā)展”。
在教學方法的設(shè)計上，在長期的數(shù)學教學中，我積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自己的特色，我針對學生的特點，突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望，培養(yǎng)學生自主學習能力。每一節(jié)課都要設(shè)計學生參與的問題，來引導(dǎo)和訓練學生學習。在激發(fā)學生興趣方面，我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學手段開展形式多樣課堂活動，將教學內(nèi)容融于活動中，寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用數(shù)學的能力，營造良好的數(shù)學學習氛圍，起了很好的導(dǎo)向作用。
在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗，善于根據(jù)學生的心理特點，結(jié)合本地的人文習慣，科學的耐心教育學生。始終堅持做學生的朋友，傾聽他們的煩惱與快樂，關(guān)心他們的學習生活，常利用課后時間與學生交流，了解他們的學習情況和生活情況。同時注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力，鼓勵他們大膽參與班級管理，引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級特點制定好班級管理規(guī)定。讓他們做班級的主人，加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學有效，班級多次被評為學校先進班集體。
三、工作實績：任現(xiàn)職以來，每年均超額完成480學時的教學工作量，治學態(tài)度嚴謹，教育教學效果顯著，19xx年被陜西省數(shù)學競賽委員會評為陜西省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，所代班級學習成績均居全區(qū)前茅，具有較強的管理能力，20xx年在陜西省青少年綜合素質(zhì)教育實踐活動暨文明禮儀普及系列活動中榮獲先進教育工作者獎，20xx年先后被銅川市、陜西省授予巾幗建功標兵榮譽稱號。擔任班主任工作多年，主持輔導(dǎo)的北街小學珠心算興趣小組連年獲銅川市珠心算協(xié)會一等獎，我個人20xx年被銅川市珠心算協(xié)會評為珠心算教育工作先進個人，完成了多項校本研修任務(wù)，其中校本研修成果《柳公權(quán)中學學生學習數(shù)學狀況調(diào)查報告》20xx年在陜西省‘十一五’時期校本教研成果評選活動中獲一等獎，親自主持的傳統(tǒng)教學與多媒體教學優(yōu)勢互補研究課題形成了完整的總結(jié)報告《傳統(tǒng)教學與多媒體教學優(yōu)勢互補研究報告》，教育教學方法靈活多樣，能承擔區(qū)級以上示范觀摩教學，撰寫的《校園安全文化的構(gòu)建》在陜西教育系統(tǒng)（安全、績效）專題研討會上作為經(jīng)驗材料交流，撰寫的《在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的反思意識》在陜西召開的有效教學有效管理專題研討會上作為經(jīng)驗材料交流并發(fā)表，19xx--19xx學年度，在教育教學工作中成績顯著，被耀州區(qū)區(qū)委、區(qū)政府評為先進個人。培養(yǎng)指導(dǎo)了多名教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學能力取得了良好成績，如將張秋娟老師培養(yǎng)為省級教學能手，將李欣、宋艷麗老師培養(yǎng)為市級教學能手。
四、繼續(xù)教育情況：積極參加學校和上級組織的各級各類繼續(xù)教育培訓活動，均取得了結(jié)業(yè)證和合格證。
職稱評聘工作總結(jié)篇十一
各位評委：
教書育人是教師的天職。十幾年來，我始終工作在教育教學的第一線。在班主任工作中，我每天早來晚走、周六周日也難得休息，每天在校工作時間平均在十個小時以上。每接一個班，都從整頓班風入手，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，與學生建立“師生+朋友”的關(guān)系，在日常管理上堅持“五個一”(每天和一名學生談心、每周和一位家長座談、參加一次學生活動、開展一次自我批評、聽一次本班的文化課)和“三到位”(課間操到位、自習課到位、集體活動到位)，使班級工作順利開展。李宏波同學獲得薊縣乒乓球單打冠軍、市錦賽第七的好成績;班長程梁杰被評為市級優(yōu)秀學生干部和第二屆天津市十優(yōu)中學生。在全體師生的共同努力下，我班先后獲得99年度校級文明班集體、20xx年度三好班集體、20xx年度優(yōu)秀團支部等榮譽稱號。在20xx年天津市第十四屆科技活動周活動中，我班的話劇《超越時間與空間的對話》受到與會專家的'好評，我獲得了指導(dǎo)教師獎。在多年的班主任工作中，我始終堅持利用假期進行家訪，千方百計地做好后進生的思想教育工作，并取得了初步的經(jīng)驗。20xx年4月，我在校“關(guān)愛后進生研討會”上作了典型發(fā)言;20xx年10月在校班主任工作會上交流了家訪的經(jīng)驗。幾年來，我先后獲得了先進青年教工(1994)、校師德標兵(20xx)等榮譽稱號。
94年高考，我所教的183班一次上線率達90%，為完成學校交給年級的一次上線率80%的升學任務(wù)做出了應(yīng)有的貢獻。
95年我輔導(dǎo)的學生吳李敬、孟磊、程艷獲得第二屆全國中學生奧林匹克英語競賽市級三等獎。
97年我班英語會考合格率達100%，優(yōu)秀率90%以上，獲天津市會考綜合成績第一名，我指導(dǎo)的學生姜艷華獲首屆天津市中學生英語演講賽高中組市級二等獎。這一年，我班同時創(chuàng)造了高考一次上線率100%的優(yōu)異成績。
98年英語會考我所教的9608、9610兩個班合格率100%，優(yōu)秀率90%以上，我指導(dǎo)的耿朝陽同學獲全國中學生外語競賽高中組二等獎。在大家的共同努力下，高中外語組被評為市級優(yōu)秀教研組。
99年我成功地上了一節(jié)校級英語研討課，受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。我輔導(dǎo)的付大鵬同學在全國中學生英語能力競賽中獲高中組市級二等獎。我所教的9608班高考一次上線率100%。
20xx年10月，在我校青年教師思路教學展示周活動中，上校級展示課一節(jié)。我輔導(dǎo)的付大鵬、戴杰兩位同學在全國中學生英語能力競賽中分別獲高中組市級二、三等獎。
20xx年1月，在全國首屆中學英語教師教學技能大賽中榮獲高中教師組三等獎，20xx年5月在我校做縣級公開課一節(jié)。
94年參加編寫了天津人民出版社出版的《最新英語閱讀理解》一書;
論文《閱讀理解能力的培養(yǎng)與高中英語教學》96年獲校級二等獎;
論文《書面表達六步法》在市級刊物《英語周報》第22期高中教師版上發(fā)表;
論文《家訪芻議》，獲第二屆新世紀杯教科研論文評比市級級三等獎。
綜上所述，我覺得自己完全符合一級教師的申報條件，請評委審議，謝謝大家。
20xx年x月x日
職稱評聘工作總結(jié)篇十二
，男，漢族，19xx年9月生，中共黨員，副教授，經(jīng)濟學博士。20xx年8月起任職于中共貴州省委黨校，經(jīng)濟管理教研部講師。20xx年9月起在中南財經(jīng)政法大學攻讀區(qū)域經(jīng)濟學博士研究生。20xx年12月被評為經(jīng)濟管理副教授，20xx年3月獲聘為中共貴州省委黨校經(jīng)濟管理副教授。
在中共貴州省委黨校工作以來，本人一直在教育一線從事教學科研工作，政治思想過硬、作風正派，敬崗愛業(yè)、盡職盡責，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷進行教學探索和創(chuàng)新。在學校部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助和支持下，我嚴格要求自己，在教學科研方面積累了更多的經(jīng)驗，按照黨校的教學要求，克服各種困難，全身心投入到工作中去，較好地完成了自己的工作任務(wù)?，F(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下：
一、不斷提高政治理論修養(yǎng)，加強黨性鍛煉。
任何時候我堅決做到講政治、講黨性，自覺與黨組織及校委保持一致，堅決地貫徹執(zhí)行中央、省委、省政府的重要精神，嚴格按照一個優(yōu)秀教師的標準要求自己。在工作中，圍繞中心服務(wù)大局，不斷提高教學培訓質(zhì)量。與同事之間互相信任，互相尊重，互相諒解，互相支持，密切配合。注意嚴于律己，寬以待人，大是大非講原則，小是小非多謙讓。本人獲評為20xx年度中共貴州省委黨校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。
二、努力提高教學科研水平，積極完善教學不足。
作為一名黨校教師，深感使命光榮、任務(wù)艱巨。為更好地勝任教學工作本人不斷加強理論學習，從20xx年9月起在中南財經(jīng)政法大學攻讀區(qū)域經(jīng)濟學博士研究生，并于20xx年7月順利通過論文答辯，獲經(jīng)濟學博士學位。本人深知科研對于教學的巨大促進作用，近三年工作期間，在省級公開刊物上發(fā)表論文5篇，積極參與課題申報，并作為骨干成員參與企業(yè)橫向課題1項。教學上，主要承擔中青班、國企班、研究生班等相關(guān)班次的教學工作。本人還作為答辯專家參與主體班、研究生班畢業(yè)論文答辯工作，并一直指導(dǎo)研究生的論文寫作。在教學模式和方法上通過與同事間不斷的探索研究如何才能更有效地傳授知識，能更容易的讓學員理解和接受。自己這段時間的教學經(jīng)驗中總結(jié)出，只有始終將培養(yǎng)學員的綜合素質(zhì)和能力放在第一位，心系學員才能更好地融入學員當中去，摸清學員的學習情況，從而才能更好地采取教學措施。近三年的年終考評中，均為合格等級。
三、下一步工作打算。
本人將按照科學發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，深入學習貫徹“七·一”重要講話精神，在教學科研工作中，積極貫徹落實省委省政府關(guān)于加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型，推動跨越的主要基調(diào)，重點實施工業(yè)強省和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略。通過不斷地學習培訓，深化自身的政治意識、大局意識和責任意識，提高教學培訓質(zhì)量，更好地服務(wù)于我省經(jīng)濟社會發(fā)展大局。
在工作中，我取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，作為一名教育工作者，教學中的不足之處我能夠敢于去面對，勇于接受，批評，總結(jié)經(jīng)驗，從而進一步增強做好教學工作的自覺性和主動性。
希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及同事們多指點多幫助，自己爭取盡到一名教師應(yīng)有的責任，也爭取在教學科研方面取得更多的進步。不斷加強政治理論學習以及提高業(yè)務(wù)水平，扎實工作，盡最大的努力改正自身存在的不足，在校委的領(lǐng)導(dǎo)下，履行好黨委和政府賦予的職責。以上是我的述職內(nèi)容，如有不妥之處敬請批評指正。
職稱評聘工作總結(jié)篇十三
尊敬的各位評委，大家好！
本人xxx，中共黨員，本科學歷。多年來，始終從事初三歷史學科的教學工作。另外還兼任備課組長、工會小組長、黨小組長的工作。
一、首先，談一談教學工作。
在教學中，我首先注重一個“鉆”字。
努力鉆研教育教學理論，及時掌握學術(shù)動態(tài)，深入領(lǐng)會課改精神；努力鉆研教材教法，熟練掌握學科知識，科學運用教學策略；努力鉆研學情學法，真切了解學生心理，教會學生學會學習。
正因為一個“鉆”字，所以，我的教學風格日臻成熟，教學水平不斷提高，教學質(zhì)量在歷年中考中也比較理想，成為領(lǐng)導(dǎo)心目中值得信賴的初三年級把關(guān)教師。也正因為一個“鉆”字，所以，我連年被學校評為優(yōu)秀公開課教師，先后六次在進修學校做歷史學科公開課，先后兩次做xx市級公開課，先后四次在進修學校做歷史教學成果交流，一次做xx市級教學交流，xx年，在東北三省歷史年會上，我參加了說課、教學設(shè)計和論文的競賽評比活動，并分獲一等獎。另外，我還積極參加各級教育教學競賽活動，先后獲得了xx市歷史教學新秀，xx市全天候教師，xx市雙十優(yōu)教師，xx市“三課一研”優(yōu)質(zhì)課教師，xx市第二屆班主任論壇大賽一等獎，xx市學苑杯歷史故事大賽一等獎，說課大賽特等獎等多種榮譽和稱號。
在教學中，我還注重一個“悟”字。
我是一個對教學很用心的人，也是一個很善于琢磨、很善于反思的'人。琢磨教學與教法，反思成敗與得失，并善于把自己的所思所想整理成文。先后有《學會傾聽》等論文在《xx教育》上發(fā)表，有《塑封的淚痕》等論文在省級刊物《xx教育》和《xx省教育學院學報》上發(fā)表。
在鉆研教研的同時，我也特別熱衷于科研，而且取得了較多的科研成果。隨著科研與教研的不斷深入，我的眼界和境界也在不斷得到提升。
20xx年，我還擔任三年七班班主任的工作。經(jīng)過和所有科任老師的共同努力，我們創(chuàng)造了很多個“一”：職高升學人數(shù)全校第一；獲得的紅旗班全校第一；我班于佳奇中考總分全校第一，一年里無一起打架事件，安全穩(wěn)定全校第一；中考免試生三人，雖然名列第二，但作為非重點班，遠比第一更有意義。整個班級，相對穩(wěn)定，特別和諧，家長非常滿意。
我自1992年參加工作至今，始終從事歷史學科的教學工作。先后被進修學校聘為歷史學科兼職教研員、課改小組成員，是目前，xx歷史教師隊伍中，唯一一個集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人。因此，本人專業(yè)知識比較扎實，理論水平比較深厚，教學經(jīng)驗比較豐富，創(chuàng)新意識比較強烈，再加上自己的一股鉆勁兒和悟性，所以，我非常有信心勝任中學高級教師這一崗位。
不管這次是否被聘為高級教師，我都將在xx的工作中重點做好以下幾個方面：
1、以黨員的形象，主動承擔和出色完成學校安排的各項教育教學工作，聽從組織召喚，服從學校管理。
2、歷史是動態(tài)發(fā)展的，所以要進一步優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。永葆一種鮮活的探索精神，經(jīng)常關(guān)注本學科的研究動態(tài)，從中汲取知識和學術(shù)營養(yǎng)。
3、進一步掌握現(xiàn)代化教學技術(shù)，增強自身的“信息素養(yǎng)”，實現(xiàn)教育手段的多樣化和現(xiàn)代化。
4、帶領(lǐng)同科教師，加強對實用高效歷史課堂教學的研究與探索，熱心幫助中學一級二級教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把歷史學科打造成為我校乃至我市的優(yōu)勢學科。
阿基米德說：給我一個支點，我將撬動整個地球。我說：給我一個更高的舞臺吧！我將用不斷增長的學識為杠桿，以課堂教學為支點，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才！為xx十中的振興與發(fā)展，奉獻出自己全部的精力與熱情！
謝謝大家！
職稱評聘工作總結(jié)篇十四
本人叫陳x,男，漢族，x市人，出生于19xx年1月，于20xx年于xx市經(jīng)濟學校畢業(yè)，在工作崗位中利用空余時間在江蘇廣播電視大學進行學習土木工程，并預(yù)20xx年7月份順利畢業(yè)?，F(xiàn)還就讀于中國石油大學，預(yù)計在20xx年春即將畢業(yè)。本人從20xx年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè)，在原江蘇宏達建設(shè)咨詢有限公司工作期間于20xx年經(jīng)xx市工程技術(shù)初級資格評審委員會評審，具備了助理工程師的專業(yè)資格。在獲得助工資格以來，仍一直從事建筑行業(yè)。在這六年里，我一直工作在建筑工程施工第一線，做到理論聯(lián)系實際、理論和實踐相結(jié)合，對業(yè)務(wù)知識精益求精，使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對本人工作六年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
新聞報道、xx日報等新聞欄目或報刊雜志，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠"與時俱進"。
在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學習有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻，工作認真負責、責任心強，具有良好的職業(yè)道德，能夠嚴格按照"誠信、守法、公正、科學"的原則開展進行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍；生活上助人為樂，團結(jié)友愛，關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團隊，團結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快、更好地勝任本職工作。
本人20xx年3月至20xx年3月期間在中央廣播電視大學土木工程專業(yè)學習，學習了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程，掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識，為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎(chǔ)。本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了安全員的培訓考核，預(yù)算員的繼續(xù)再教育。認真學習相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識，能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來，用理論指導(dǎo)實踐，并在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。
在20xx年通過考試取得了二級建造師的資格，20xx年也即將對市政工程進行增項考核。近年來，本人通過系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識，堅持工作在建筑工程施工第一線，注重理論聯(lián)系實際，掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件，熟練掌握autocad建筑制圖，精通建筑工程、市政預(yù)決算，熟悉園林工程的預(yù)決算，具備編制施工組織設(shè)計的業(yè)務(wù)水平，能獨立完成整套投標文件的編制工作，并能根據(jù)工程實際情況熟練的應(yīng)用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場總負責的工作。
在以后工作中，我將一如既往地不斷地學習，不斷地補充自己的知識，不斷提高自己的專業(yè)技能，這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。
自參加工作以來，本人一直堅持在建筑工程施工第一線，參建多項建筑工程，其中不凡有xx城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程，如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級xx城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項目。在實際工作中，我始終保持認真負責、嚴謹務(wù)實的工作態(tài)度，虛心學習努力工作，不斷加強理論知識，提高專業(yè)水平，經(jīng)過六年的鍛煉，已經(jīng)成長為工程技術(shù)骨干。
20xx~20xx年期間，我在江蘇宏達建設(shè)咨詢有限公司主要擔任了如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區(qū)工程項目監(jiān)理負責人。該些工程體量較大，有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結(jié)合，用理論知識指導(dǎo)實踐活動。在與施工單位配合進行配合，在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評，在監(jiān)理負責的過程中也得到相關(guān)單位的好評。
20xx~20xx年，我在xx市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔任現(xiàn)場項目總負責人兼項目副經(jīng)理，該工程施工范圍大，質(zhì)量驗收點多，涉及知識面廣，包括建筑、安裝、園林、市政等多個專業(yè)，質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有一定難度。為準確指導(dǎo)施工，做好質(zhì)量檢查工作，合理進行預(yù)決算，我查閱相關(guān)書籍，認真學習相關(guān)專業(yè)規(guī)范及定額，做到質(zhì)量管理到位，決算有據(jù)可依。我每天堅持在工地一線，定時巡視各施工點，掌握各分部工程的進度與質(zhì)量控制要點，做到事前控制。同時做好成本管理，掌握各施工材料的價格信息，分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量，為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程，了解現(xiàn)場存在的不足，及時作出處理意見，得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算，與建設(shè)單位和審計單位進行交涉。爭取合理利潤的最大化，贏得公司現(xiàn)場負責施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉，我的現(xiàn)場質(zhì)量、安全和管理能力大大提升，預(yù)決算水平上了一個臺階。20xx年至今，鑒于以前工作出色，負責了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標的實際操作工作內(nèi)容，并一舉中標，工程量達到3.16億元。之后又負責整個區(qū)域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質(zhì)量高標準的要求，做到超前預(yù)控，嚴格按規(guī)范標準要求，對每道工序施工進行質(zhì)量檢查、技術(shù)指導(dǎo)，認真對工程施工全過程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控。堅持安全第一，預(yù)防為主的管理方針，對現(xiàn)場不符合的安全停止所有驗收程序，消除安全隱患后進行上部施工。對現(xiàn)場與規(guī)劃、勘察、設(shè)計、監(jiān)理和建設(shè)單位進行全面協(xié)調(diào)，確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門的好評。
為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務(wù)社會。盡管我工作認真負責，理論知識和業(yè)務(wù)水平提升較快，但是建筑行業(yè)是一項學問頗深，涉及知識面很廣的行業(yè)，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學習專業(yè)知識，對業(yè)務(wù)精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。工作六年以來，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員，為建筑事業(yè)貢獻自己的力量。
職稱評聘工作總結(jié)篇十五
職稱評聘是考核職業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平的一種評定機制，對于專業(yè)人才來說，是一種嚴肅而高尚的榮譽與責任。從事學術(shù)研究，深耕行業(yè)的人們，都希望通過職稱評聘來驗證自己的專業(yè)能力，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，一步步深化自己的專業(yè)路線。在此，本人將結(jié)合自身職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷和職稱評聘體驗，談?wù)剛€人的心得與體會。
第二段：職稱評聘的意義
職稱評聘是一種呈現(xiàn)職業(yè)發(fā)展水平和專業(yè)能力的評定機制，意義不僅僅在于獲得職稱、提高待遇和職級，更在于證明自己具有相應(yīng)的學術(shù)研究和實踐經(jīng)驗，在業(yè)內(nèi)占有一席之地。在評聘過程中，需要大量的學術(shù)研究、實驗探究、專業(yè)咨詢、工作記錄等材料，通過這些材料能夠更加深入地了解自己的研究與實踐經(jīng)驗，同時也能夠提高自己的溝通和表達能力，更好地向評審委員會展示自己的優(yōu)勢和特長。
第三段：職稱評聘的過程
職稱評聘的過程需要秉承“嚴謹、客觀、公正、公平”的原則，需要評審委員會認真審查申請人提交的材料。在申請材料準備階段，個人需要重點關(guān)注自己的研究與實踐經(jīng)驗，包括以往的研究成果、實踐項目、工作經(jīng)歷以及收獲等。在此基礎(chǔ)上，需要把這些內(nèi)容有條理地呈現(xiàn)出來，同時對自己的優(yōu)勢和特點進行詳細闡述。在材料提交后，需要耐心等待評審結(jié)果。無論評審結(jié)果如何，只要認真完成這個過程，都是獲益匪淺的。
第四段：職稱評聘的收獲
職稱評聘的收獲是多方面的。首先，獲得職稱可以增加個人的行業(yè)競爭力，提高個人職業(yè)能力和行業(yè)地位。其次，職稱評聘的過程本身就是一種鍛煉與提高，能夠使人更好地認識自己，更清楚地知道自己需要進一步提高的方向。最后，獲得職稱可以帶來更好的薪酬和福利待遇，更好地解決個人生活和事業(yè)上的需求。
第五段：結(jié)語
職稱評聘是一個長期的、系統(tǒng)的評估過程，是個人職業(yè)發(fā)展的重要組成部分。通過積極投身職稱評聘，我們能夠不斷提升個人能力和職業(yè)水平，為行業(yè)發(fā)展貢獻人才與智慧。同時，職稱評聘也需要我們秉承公正、公平、嚴謹、客觀的原則，確保評審結(jié)果真實可信，更好地維護職稱評聘的公信力。我相信，在職稱評聘的不斷完善和改進下，我們的職業(yè)發(fā)展之路會越發(fā)寬闊和美好。
職稱評聘工作總結(jié)篇十六
我于xx年八月，經(jīng)行署人事勞動局初級職務(wù)評委會認定，獲得了助理工程師的職稱。在被公司騁用期間，我主要做了如下工作：
一、在05/06榨季生產(chǎn)中，認真履行生產(chǎn)調(diào)度員職責，為05/06榨季生產(chǎn)的圓滿完成盡了自己的一份責任。榨季生產(chǎn)是分公司工作的集中體現(xiàn)，各項指標的完成與否，都直接影響到分公司總體目標的實現(xiàn)。作為一名生產(chǎn)調(diào)度員，我深知自己肩上的責任重大。
如何協(xié)調(diào)好各生產(chǎn)部門的水、電、氣平衡，確保生產(chǎn)工作的順利進行，完成或超額完成分公司和科內(nèi)下達的各項幾天生產(chǎn)指標，努力做到高能低耗，多產(chǎn)糖，產(chǎn)好糖，緊緊圍繞自己的職責和工作目標，我對生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)進行全程關(guān)注和跟蹤，從大處著眼，從小處著手，不放過每一個細節(jié)，從甘蔗進廠堆放到白糖包裝出廠，那一個環(huán)節(jié)發(fā)生問題或出現(xiàn)波動，我都會及時出現(xiàn)在現(xiàn)場，和操作人員一同采取措施處理，不能解決的向科長和主管領(lǐng)導(dǎo)報告，使問題得以及時解決，保證生產(chǎn)工作的順利進行和各項生產(chǎn)指標的實現(xiàn)。
二、參加榨前設(shè)備檢修技改工作，用自己所積累的經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù)知識指導(dǎo)和協(xié)助車間完成設(shè)備常規(guī)檢修和設(shè)備技改工作。在本年度的檢修期間，我指導(dǎo)并協(xié)助清凈車間完成了沉降池的改造和真空吸濾機抽汁系統(tǒng)的改造，還參與糖漿上浮系統(tǒng)的安裝工作，20xx年度檢修期間，經(jīng)公司批準同意，分公司在煮煉車間包裝室安裝兩臺電子電量包裝秤，分公司主管領(lǐng)導(dǎo)安排楊銀花負責對安裝和需要改造的設(shè)備進行設(shè)計，并指導(dǎo)部門根據(jù)設(shè)計圖進行安裝，安裝和改造的設(shè)備經(jīng)過一個榨季的使用，未出現(xiàn)異常情況，達到了預(yù)期目的。
在20xx年度檢修期間，楊銀花還參與了壓榨車間預(yù)處理系統(tǒng)的改造工作，并參考其它廠蔗刀的排列方式，確定了一組和二組蔗刀機的排刀方法，用下來效果良好。今年檢修期，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參照第一二組蔗刀機的排刀方法，對第三組蔗刀機的蔗刀進行了重新排列和增加，現(xiàn)使用效果良好。
三、我除完成以上兩項主要工作外，在科內(nèi)，還主動承當了大部分零配件圖的測繪任務(wù);同時也兼著分公司技術(shù)檔案的治理工作;也參與對購進物資的質(zhì)量驗證;xx年十一月，還參加了公司標準治理體系中技術(shù)標準體系的編寫工作。
在科學技術(shù)日新月異，競爭越來越激烈的今天，我個人意識到，不斷學習新知識，把握新技能，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能，才能滿足工作的需求和適應(yīng)社會的發(fā)展。
在工作過程中，我將不斷向有經(jīng)驗的同事和車間操作工請教學習自己未曾真正把握的技術(shù)或技能，并學以至用，對生產(chǎn)過程中的一些信息也進行收集整理，轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍，查看一些專業(yè)網(wǎng)站，學習和把握一些先進的專業(yè)技術(shù)知識;也看一些治理或其它方面的書籍或網(wǎng)站，學習各種知識，提高自己的綜合能力。在今后的工作中，我將通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質(zhì)，讓自己的進步和社會的發(fā)展同步，以滿足工作的需要。
職稱評聘工作總結(jié)篇十七
自工作以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務(wù)，盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責，受到上級、同行和學生的認可和好評。
一、努力學習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。
熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。
特別是在此期間，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
在此期間，我還積極向黨組織靠攏，于xx年向黨組織遞交了入黨申請書，最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。
二、努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到“學高為師”。
這四年，既是我工作成績突出的四年，更是我不斷提高，不斷進步的四年。
在這四年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學習活動，能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作。
在此期間，我一是在教學基本功上了有了較大的提升，先后參加了一系列教育教學技術(shù)和基本功培訓，并獲得相應(yīng)的證書。
二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。
我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應(yīng)用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業(yè)技術(shù)培訓。
三是自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。
特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革，探索新的教學方法，有了一定的心得，在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中，均取得了驕人的成績;同時，我運用自學的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件，包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。
三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力勤奮地工作。
幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。
這幾年來，我不僅擔負學校計算機課程教學任務(wù)和班主任工作，還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學教務(wù)任務(wù)，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務(wù)工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰，幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號。
在我做班主任幾年中，我十分注重學生的思想政治工作，堅持德育為首的原則，取得了一定的成績，我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”，我也多次受到了學校的表彰。
四、勤學習、勤研究、勤工作，努力創(chuàng)造佳績
擔任教師以來，我時時處處嚴格要求自己，在教學、教育等工作上取得了一定的成績。
當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。
在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，不負教師這個光榮稱號。
一、進行政策調(diào)整，努力實現(xiàn)政工職評工作的科學化、規(guī)范化、制度化
1.為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，市政工職評辦在繼承政工職評工作傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，對現(xiàn)行政策進行了修訂和完善。
先后起草完成了《天津市思想政治工作專業(yè)職務(wù)任職資格評審條件》、《關(guān)于思想政治工作研究員評審工作實施辦法》、《關(guān)于非公有制企業(yè)政工職稱評定工作補充意見》、《天津市政工職稱評審政策規(guī)定問答》、《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實施辦法》、《天津市思想政治工作專業(yè)人員受聘在崗履職情況考核實施意見》、《天津市政工職評工作評比表彰辦法》及關(guān)于《天津市政工職稱評審政策規(guī)定問答》的補充規(guī)定等8個文件，并經(jīng)市政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過，于2003年開始實行。
新修定的政策在保留原職稱評審的基本條件、基本原則、基本方法的基礎(chǔ)上，增加了對申報人員能力、業(yè)績、資歷的綜合考評，構(gòu)成了對政工專業(yè)能力水平的綜合評價體系，使政工職稱的評審和聘任、政工專業(yè)人員的教育和培訓、政工職評部門和政工專業(yè)人員的管理，有了可考核、檢查、評鑒的依據(jù)，健全了評、聘、管、訓的工作機制，具有很強的針對性和可操作性，使政工職評工作向科學化、規(guī)范化、制度化邁進了一步。
2.扎實穩(wěn)妥地搞好高級政工師、思想政治工作研究員的評審工作。
為保證新政策的順利實施，經(jīng)市政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，從4月9日至5月18日，在我市商業(yè)系統(tǒng)和和平區(qū)進行中、高級政工職稱評審工作試點。
試點中多次召開座談會，廣泛聽取意見，不斷修改和完善政策，并及時總結(jié)推廣了5個試點單位評審工作的經(jīng)驗。
在此基礎(chǔ)上，6月18日召開市政工職評工作會議，以會代訓，培訓政工職評工作骨干。
申報評審過程中，市政工職評辦多次深入基層指導(dǎo)工作，講解政策、咨詢服務(wù)、排憂解難。
還組織了市高評委學習會，介紹政策，匯報審閱卷情況，并聽取和落實了高評委會的指示和要求。
由于各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各級政工職評部門認真負責，嚴把政策，嚴格標準，經(jīng)過層層推薦篩選經(jīng)高評委會通過，有563名政工人員獲得高級政工師任職資格。
今年，是思想政治工作研究員職稱的首評年。
根據(jù)懷遠部長要“嚴格把握政策，要少而精”的指示進行了首評試點。
在健全“思想政治工作研究員任職資格評審委員會”、“思想政治工作研究員申報對象推薦小組”、“思想政治工作研究員申報對象參評作品評閱小組”及申報、推薦、答辯、作品評閱、審卷評審等評審程序的同時，對申報對象進行了摸底，經(jīng)推薦小組推薦已有10名同志作為思想政治工作研究員申報人。
現(xiàn)已按政策規(guī)定和評審程序進行報卷。
天津開展思想政治工作研究員任職資格評審，開創(chuàng)了我市政工職稱評審的先例，是市委實施人才戰(zhàn)略，加強思想政治工作和政工隊伍建設(shè)的重大舉措，對提高思想政治工作的地位，調(diào)動廣大政工專業(yè)人員的積極性，必將產(chǎn)生積極的影響。
為了加強非公有制企業(yè)的思想政治工作，今年還在非公有制企業(yè)中開展了政工職稱的評審，并制定了《關(guān)于非公有制企業(yè)政工職稱評定工作補充規(guī)定》，按照規(guī)定的條件，有20名在非公企業(yè)從事思想政治工作的骨干被評定為高級政工師，加強了黨對非公企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，對促進非公企業(yè)的全面發(fā)展起到了積極作用。
二、深化繼續(xù)教育，提高培訓水平
今年的繼續(xù)教育克服了sars的影響等諸多困難，培訓的范圍更加深入廣泛，培訓的人數(shù)也最多，是質(zhì)量最好的一年。
1.舉辦了第三周期繼續(xù)教育培訓班。
按照《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實施辦法》的要求，政工師進修學院組織了4次培訓班，并對第一、二期漏訓人員進行了補訓。
各郊區(qū)縣、塘、漢、大、開發(fā)保稅區(qū)自行組織了培訓。
全市共培訓政工人員11494人，為歷年培訓之最。
通過培訓使廣大政工專業(yè)人員的理論水平和專業(yè)知識有所提高，聯(lián)系實際開展工作的能力有所增強。
2.開辦了申報中、高級政工職稱人員的計算機應(yīng)用能力培訓班。
為落實國家人事部《關(guān)于全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試的通知》和《2003-2005年全國專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)劃綱要》，經(jīng)市政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準，從2003年開始，對申報中、高級政工職稱的人員，增加計算機應(yīng)用能力的考試，并把考試成績作為能否申報政工職稱的必備條件之一。
經(jīng)協(xié)商，市政工職評辦委托天津市科技進修學院負責組織培訓和考試。
共培訓1479人，其中26人考試不及格，占1.7‰。
大部分人員成績合格，領(lǐng)取了合格證書。
3.組織了外語培訓。
共培訓1140人，有27人考試不及格，占2.3‰。
4.開設(shè)了“政治學與行政學”?？啤＝颖究茖W歷班教育。
為進一步幫助廣大政工專業(yè)人員提高學識水平，經(jīng)市委宣傳部、市政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準，市政工職評辦與天津師范大學政治與行政學院共同開辦了“政治學與行政學”?？?、專接本科成人教育，為學歷低的政工人員提高學歷層次提供了方便。
上半年，市政工職評辦還會同市自考委、市電大對“思想政治工作與管理”大專班的助學情況進行了檢查，起草了“致政工大專班學員的一封信”，鼓勵學員要勤奮學習，善始善終，爭取取得好的成績，強化了教學管理。
三、策劃編撰了政工專業(yè)理論、計算機、外語知識培訓教材
為提高政工專業(yè)人員教育培訓的質(zhì)量，規(guī)范政工專業(yè)教材，在懷遠部長的關(guān)懷支持下，市政工職評辦協(xié)調(diào)中共中央黨校、中央政策研究室、中共黨史研究室、中紀委有關(guān)部門的負責同志共同組織編撰了《面向新世紀的思想政治工作》、《思想政治工作學教程》、《中國共產(chǎn)黨思想政治工作發(fā)展史》等三冊政工專業(yè)叢書，此叢書是由中央黨校教授、博士生導(dǎo)師、全國思想政治工作專業(yè)科學委員會主任張蔚萍和肖懷遠部長任主任，中央黨校黨建部負責人及15個省(市、自治區(qū))宣傳部主管政工職評工作的副部長任副主任，29個省(市、自治區(qū))政工職評辦主任任編委組成的編輯委員會。
編委會于今年8月在成都市召開了編委會會議，研究修定了專業(yè)叢書修改稿。
現(xiàn)《面向新世紀的思想政治工作》一書已于上半年由中央黨史出版社出版，其它兩冊年底前將陸續(xù)出版。
《面向新世紀的思想政治工作》作為政工專業(yè)人員的培訓教材，已有14個省(市、自治區(qū))指定使用，尚有12個省(市、自治區(qū))準備使用。
這套政工專業(yè)叢書對加強政工專業(yè)學科建設(shè)，完備和規(guī)范政工培訓教材發(fā)揮了重要的輔導(dǎo)作用。
填補了政工專業(yè)培訓尚無規(guī)范專業(yè)教材的空白。
為了搞好計算機應(yīng)用能力和職稱外語的培訓，市政工職評辦與天津市科學技術(shù)進修學院重新編寫了《天津市政工職稱培訓計算機應(yīng)用基礎(chǔ)專用教材》和《天津市政工職稱外語等級考試專用教材》，使政工專業(yè)技能培訓走上了規(guī)范化道路。
四、整頓提高刊物質(zhì)量，充分發(fā)揮雜志的指導(dǎo)作用
按照中辦發(fā)[2003]19號文件的要求，政工師指南雜志社認真進行整頓。
調(diào)整了編審人員，疏理了辦刊思路，決定從2004年進行全新改版。
將設(shè)立欄目庫，儲存100個欄目，涵蓋黨建、思想政治工作方方面面，每期將選用欄目不少于30個。
為了提高辦刊質(zhì)量，促進發(fā)行量，市政工職評辦與雜志社分別于10月22日、24日、28日在塘沽、西青、天津港務(wù)局召開政工職評工作和提高辦刊質(zhì)量座談會，通報了刊物整頓情況，研究探討了提高刊物質(zhì)量，促進發(fā)行量的具體措施。
雜志社積極努力做到在保證正確辦刊方向的同時，努力增強刊物的可讀性、指導(dǎo)性和實用性，實現(xiàn)社會、經(jīng)濟效益雙贏。
市政工職評辦、《政工師指南》雜志社于8、9月份分別在青島和成都市組織了全國政工職評工作研討會、《政工師指南》雜志聯(lián)絡(luò)會和政工專業(yè)叢書編委會會議。
出席會議的有全國23個省(市、自治區(qū))，14個省轄市以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團等4個大單位的政工職評部門的領(lǐng)導(dǎo)和編委會的成員。
會上共同研討和交流了當前政工職評工作發(fā)展的狀況和工作經(jīng)驗，對雜志的發(fā)展、政工專業(yè)叢書的編撰提出了寶貴的建設(shè)性意見，天津介紹的政工職評政策調(diào)整的情況，受到全國同仁的關(guān)注和贊許，會議后，我們起草了會議紀要，連同會議交流材料匯編成冊，上報中宣部、全國政工職評辦公室、市委宣傳部，發(fā)各地政工職評辦，受到全國各省(市、自治區(qū))政工職評部門的歡迎，也引起了中宣部有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。
七、建立政工職評工作網(wǎng)，提高現(xiàn)代化辦公水平
為使政工職評工作逐步實現(xiàn)科學化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化，市政工職評辦投資建立了“天津政工職評工作網(wǎng)”注冊了國際域名)。
政工職評工作網(wǎng)的設(shè)立對擴大天津政工職評工作的知名度、促進與全國各地的聯(lián)系、更好地為廣大政工人員和政工職評部門服務(wù)提供了方便，也提高了市政工職評辦辦公自動化水平。
該網(wǎng)站設(shè)有政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、政工師進修學院、政工師指南雜志、政工師協(xié)會等一級欄目。
一級欄目下分設(shè)有若干子欄目，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)運轉(zhuǎn)正常。
八、努力加強自身建設(shè)，不斷提高工作水平
堅持了理論聯(lián)系實際的學習制度，自覺實踐“三個代表”重要思想，積極進取，勇于創(chuàng)新不斷提高思想工作水平。
深入實際調(diào)查研究，積極為基層排憂解難，協(xié)助基層培訓政工職評工作人員，搞好咨詢服務(wù)、講解政策、化解矛盾。
接待來信來訪，做好重點人的工作，受到了各級職評部門的歡迎。
加強了黨支部建設(shè)，有2位同志入黨，有3位同志遞交了入黨申請書。
配備了辦公用計算機，不斷改善辦公條件，創(chuàng)造良好的工作氛圍，調(diào)動全體員工的積極性。
辦好政工職評簡報，發(fā)簡報19期，發(fā)揮了簡報在交流信息，通報情況，指導(dǎo)工作中的作用。
20xx年工作安排
工作思路是：全面貫徹黨的十六屆三中全會和市委擴大會議精神，圍繞中心，服務(wù)大局，扎實工作，勇于創(chuàng)新，努力使政工職評工作適應(yīng)新形勢、新任務(wù)發(fā)展的要求，做到職稱評審由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變;工作中心由重職稱評審向重教育培訓轉(zhuǎn)變;工作方法由只評不管向評管結(jié)合轉(zhuǎn)變。
提高工作效率，發(fā)揮職能作用，為加強政工隊伍建設(shè)，推進實施政工人才工程，提高思想政治工作水平，做出新的成績。
一、完善好政策，全面提高政工職稱評審工作水平
一是召開高級政工師評審結(jié)果通報會，廣泛聽取新政策實行中存在的問題和建議，進一步修訂和完善政策，職稱評審在控制數(shù)量，提高質(zhì)量上下功夫。
二是搞好政策的宣傳工作。
協(xié)助基層搞好工委、區(qū)、縣政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組、中評委成員和政工職評工作人員的培訓，熟悉和掌握政策，嚴格評審條件，提高職稱評審水平。
組織思想政治工作研究員評委會委員考察學習活動。
三是加大對初、中級政工職稱評審檢查的力度，嚴格初、中級評審的程序，提高初、中級評審的質(zhì)量。
四是召開全市政工職評工作會議，布置工作任務(wù)。
20xx年政工職稱評審還將實行申報指標控制，減少數(shù)量，提高質(zhì)量。
并試行對大專學歷和科級以下單位申報高級政工職稱人員進行指標內(nèi)控制比例的辦法，提高參評高級政工職稱人員學歷和企事業(yè)單位規(guī)模的層次。
全面提高思想政治工作研究員、高級政工師職稱的評審質(zhì)量。
一是搞好職稱晉升前的專業(yè)理論、計算機、外語的培訓。
專業(yè)理論培訓以《政工專業(yè)叢書》三本基本教材為主，并實行閉卷考試，考試合格方可參評。
計算機、外語的培訓要改變中、高級合用一本教材，層次不分、內(nèi)容重復(fù)培訓的弊病。
并和助學單位共同研究和探討繼續(xù)教育教、管、研的教學管理辦法，提高培訓水平。
二是指導(dǎo)基層搞好政工專業(yè)人員的經(jīng)常性教育，落實《條例》規(guī)定的年度培訓時間，制定初、中、高級的培訓規(guī)劃，確定培訓內(nèi)容，講究靈活的.培訓方法。
及時總結(jié)推廣好的做法，推動全市政工專業(yè)人員經(jīng)常性教育的開展。
三是拓寬學歷教育渠道，為低學歷政工人員提高學識水平創(chuàng)造便利條件。
在辦好“思想政治工作與管理”高自考大專班的同時，與師范大學共同辦好“政治學與行政學”?？?、專接本科成人教育學歷班。
積極動員低學歷的政工人員參加提高學識水平的成人教育，并研究提高學歷教育與職稱評審的優(yōu)惠政策，努力提高政工專業(yè)人員提升學識水平的積極性。
三、舉辦高級政工師研修班，為培養(yǎng)高級政工專業(yè)人才創(chuàng)造條件
為培養(yǎng)新世紀適應(yīng)新形勢，勝任新任務(wù)的高級政工人才，市政工師進修學院與市外辦國際交流中心共同舉辦高級政工師研修班。
拓寬教育渠道，充分利用國際國內(nèi)兩個市場，兩種教育資源，有計劃有步驟地組織優(yōu)秀政工師和具備申報思想政治工作研究員條件的高級政工師以及年終評比中被評為政工職評工作先進單位的負責同志和先進個人，在國內(nèi)和到國外進行培訓考察。
培訓考察把學習新知識與完成課題研究相結(jié)合，重在提高理論聯(lián)系實際，指導(dǎo)實踐的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)思想政治工作專業(yè)學科的復(fù)合型人才。
制定周密的培訓計劃，待報市政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準后，精心組織實施。
四、搞好政工專業(yè)教材的編輯和思想政治工作經(jīng)驗匯編
在做好“政工專業(yè)叢書”的編輯、出版、發(fā)行工作的同時，組織人力編輯出版“政工專業(yè)相關(guān)學科知識讀本”，不斷豐富政工專業(yè)人員從專業(yè)理論知識到相關(guān)學科知識的學習，為培養(yǎng)復(fù)合型人才提供學習條件。
搞好思想政治工作研究員優(yōu)秀成果和工作經(jīng)驗材料的匯編和推廣，充分利用思想政治工作經(jīng)驗的有效資源，促進全市思想政治工作水平的提高。
對在崗政工專業(yè)人員履職情況考核是各級政工職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組和政工職評部門的重要職責，是加強對政工專業(yè)人員評后管理的有效辦法。
各級要嚴格落實《考核實施意見》，認真組織，搞好協(xié)調(diào)，評管結(jié)合，提高管理水平。
開展政工職評工作評比表彰，是加強政工職評工作部門管理的有效方式，明年是評比年，各單位要按照《評比表彰辦法》搞好先進單位、先進個人的評比和推薦工作，促進政工職評工作整體水平的提高。
六、提高雜志的辦刊質(zhì)量，把《政工師指南》辦成在全國政工職評界有影響的刊物
要始終堅持正確的辦刊宗旨和辦刊方向。
把雜志辦成體現(xiàn)政工師意志、反映政工師呼聲、頌揚政工師業(yè)績、保護政工師權(quán)益的良師益友;增強政工師能力、提高政工師素質(zhì)、促進政工師成長的知識搖籃。
發(fā)揮好雜志在上情下達，傳遞政工新精神;采集信息、薈萃政工新情況;推動研討，探索政工新視點;交流互通，拓展服務(wù)新途徑的有效作用，推動政工職評工作的開展。
努力提高刊物質(zhì)量的同時，力爭刊物發(fā)行翻番。
七、開好全國政工職評工作研討會暨《政工師指南》雜志聯(lián)絡(luò)會
天津連續(xù)8年組織的全國政工職評工作研討會和《政工師指南》雜志聯(lián)絡(luò)會，已深受全國政工職評界的贊許和中宣部、全國政工職評辦的支持和關(guān)注。
20xx年的會議重在交流政工職評工作經(jīng)驗，溝通政工職評動態(tài)信息，介紹《政工專業(yè)叢書》和雜志改版情況，推動教材和雜志的發(fā)行，擴大天津的影響，促進政工職評工作的深入開展。
八、籌備好政工師協(xié)會的換屆工作
召開市政工師協(xié)會理事會，選舉新一屆協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)人。
發(fā)揮好協(xié)會的作用，組織政工人員開展各種有益活動，協(xié)調(diào)有關(guān)方面幫助政工人員解決各種困難，維護政工師的合法權(quán)益。
九、做好調(diào)查研究工作，不斷探索政工職評工作的新方法
總結(jié)新政策在實施中存在的問題及建議，以及政工職評相關(guān)政策的落實情況，研究新情況、解決新問題。
現(xiàn)已下發(fā)調(diào)研提綱，并有重點地研究和解決疑難問題，力爭取得好的調(diào)研成果，以指導(dǎo)面上的工作。
積極探索國家機關(guān)公務(wù)人員政工職稱評審和企業(yè)文化管理的新途徑，為機關(guān)人才資源管理和企業(yè)文化建設(shè)搭建人才成長的平臺。
文字十、加強自身建設(shè)，發(fā)揮職能作用
制定理論和科學文化知識學習計劃，籌備建立圖書閱覽室，努力創(chuàng)造良好的學習條件。
組織參加研修班和計算機應(yīng)用能力的培訓，不斷提高工作能力和專業(yè)水平。
加強思想建設(shè)，牢固樹立政治意識、職責意識、服務(wù)意識、質(zhì)量和效率意識，努力為廣大政工專業(yè)人員和政工職評部門服好務(wù)。
報：市政工職評領(lǐng)導(dǎo)小組;市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo);高評委成員
發(fā)：市委各工委，區(qū)、縣、局、集團公司政工職評辦
專業(yè)技術(shù)職稱工作總結(jié)
本人xx-x自2010年8月參加工作至今,已經(jīng)兩年了,通過自己的不斷努力工作和刻苦學習我的專業(yè)技術(shù)有了長足的進步. 在這2年的鍛煉中，我從同行工程師、工人師傅們那學到了豐富的園林綠化施工、工程管理經(jīng)驗，特別是工人師傅們的現(xiàn)場經(jīng)驗、技術(shù)絕活及他們對工作的敬業(yè)精神鼓勵和感染著我。
同時自己加強了自身的不斷學習，2005年12月取得了全國統(tǒng)一的造價員資格，2010年通過了北京市土建工長的考試，豐富了自己的土建知識，并取得了證書。
對我今后的發(fā)展終身受益，使自己在業(yè)務(wù)水平方面每年都有較大的提高。
1. 屋頂花園工程
1.1 施工計劃，我參與了屋頂綠化和庭前小院工程.的施工，山水文園一期工程共九棟六層建筑，室外大墻已經(jīng)裝修完畢，并且大部分為玻璃裝飾或者落地窗，所以無法用卷揚機工作，否則會造成不必要的麻煩，所以全部用人工將材料運送到屋頂。
增加了成本，所以在今后的工作中結(jié)合現(xiàn)場的實際情況和工期進度，做好合理的施工安排是非常必要的。
1.2 施工工藝，屋頂?shù)默F(xiàn)場情況是與室內(nèi)地坪相差60公分，當然防水的上卷高度也符合做屋頂花園的要求。
但是屋頂花園的草坪、花卉的面積多些，如果全部鋪輕介質(zhì)沒有必要，并且會提高造價成本，所以我們通過研究，制定了一個符合實際情況和降低造價成本的施工方案。
首先在整個屋頂平面和立面鋪設(shè)隔根層，立面上卷高度要超過種植輕基質(zhì)平面5公分，然后在隔根層上鋪設(shè)30公分高的輕質(zhì)陶粒磚，其中種植灌木和小喬木的位置下方不鋪設(shè)保證足夠的土壤厚度，另外有需要修筑園路或汀步的地方要砌到相應(yīng)高度，保證面層比種植面稍高。
然后再在陶粒磚基礎(chǔ)上鋪設(shè)硬質(zhì)塑料排水板，再在排水板上粘貼無紡布作為過濾層，防止輕基質(zhì)流失。
最后再鋪設(shè)輕基質(zhì)，鋪設(shè)完成后澆水讓輕基質(zhì)下沉，整平再種植。
1.3 輕基質(zhì)，輕基質(zhì)是我公司自行研制的xxxxx基質(zhì)，它的特點質(zhì)量輕、蓄水能力強、土質(zhì)肥沃等優(yōu)點，主要配制有蛭石、壤土、松樹有機質(zhì)(鋸末、松葉、樹皮等)、膨化雞糞等按照1:1:2.5:0.5比例進行配制。
在酈城小區(qū)的屋頂綠化工程，d1-d8的樓層是由日本著名設(shè)計師設(shè)計，屋頂為云式波浪式屋頂，遠看就像飄在空中的云彩，可是屋頂?shù)钠旅孢_70度，對屋頂綠化施工造成了不小的難度，為此我們向甲方建議，在屋頂施工時坡度較大處預(yù)留與地面平行的多排鋼筋，高300，行距1000，間距800.。
然后用排水板攔擋基質(zhì)，其余做法基本相同。
2. 下沉小院工程
2.1基礎(chǔ)墻的拆除、破碎、粘鋼加固
在xx-xxx工程中，有一項是下沉小院單項工程，小區(qū)為回遷房改造工程，要在a戶型和d戶型做下沉小院，須用水鉆拆除地下室的部分基礎(chǔ)墻，然后用液壓鉗對鋼筋混凝土進行破碎，為確保結(jié)構(gòu)的承重問題必須要對拆除的基礎(chǔ)墻進行粘鋼加固，首先將水鉆拆除面剔鑿、打磨平整，在打孔、植化學錨栓，然后用丙酮擦出粉末，待干后用石英砂環(huán)氧樹脂砂漿填補有較大缺口的平面，接下來將裁好的鋼板粘接面打磨去銹，再用jn建筑結(jié)構(gòu)膠粘接，涂抹均勻，切忌空鼓現(xiàn)象。
2.2抗?jié)B鋼筋混凝土工程及排水工程
為保證下沉小院干燥，此工程采用c25、p6抗?jié)B混凝土，擋土墻與主體的相接處開細槽加遇水膨脹膠帶。
在下沉小院的一角最好是在樓梯的下做一個積水坑，安裝自動提升泵排水到小區(qū)的雨水井中，參照國家標準規(guī)范圖集。
二、20xx年7月至今在xx-xxx-x集團參加工作,門頭溝區(qū)潭柘寺xx-xxx采石場生態(tài)恢復(fù)工程.
1.新工藝---格賓工程在山體綠化中的應(yīng)用
在xx-xxx-x采石場的山體恢復(fù)工程中，我用到了格賓工藝。
它主要用于水土保持、增加植被、水利建設(shè)、防治泥石流、治理山體滑坡等建設(shè)任務(wù)。
具有以下特點：強度高、柔性結(jié)構(gòu)、耐久性好透水性好，提供植被綠化美化。
在這兩年里我還參加了東山塾、碧海方舟等別墅庭院的設(shè)計施工，海淀區(qū)四季青東冉村古樹名木的移植等工作，在今后的工作中我會不斷的豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的能力。
做一名合格的園林工作者，為北京綠色奧運盡一份微薄之力。