在制定方案時，我們應該充分考慮利弊，做出合理的決策。制定方案的關鍵是明確問題的本質和解決思路。閱讀方案范文可以幫助我們拓寬思路，提高方案制定的能力。
體育工作方案篇一
畢業(yè)生中考體育考試事關學生升學及身體安全，為確保今年我校中考體育工作的`順暢進行，根據(jù)上級有關文件精神，結合我校實際，制定本方案。
4月23日，12：40考生集中學校教室；13：00統(tǒng)一坐車出發(fā)；13：30到實驗中學，考生下車排隊到職專學校熱身；14:30檢錄，開始考試；15：30考試結束，返程。
組長：xxx
組員：xxx、九年級班主任
1.考務組：xxx及各班主任與帶隊老師。主要負責考務工作：聯(lián)系家長、通知學生、組織報到檢錄等。
2.安全組：xxx及各班主任。主要負責安全工作：預案制訂、來回交通、安全管理等。
3.技術組：xxx。主要負責技術指導：考試注意事項、考前準備工作等。
主要工作有：
1、聽從學校安排，不得隨意離開崗位。
2、分工協(xié)作。做好本職工作的同時，做好學生的服務性工作。
3、班主任考前要向學生強調考試紀律要求，做好學生的心理輔導工作。
體育工作方案篇二
一、活動目的：為營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的體育特長，提高學生的`身體素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，經校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。
二、活動主題：我運動，我快樂
三、活動時間：
四、活動地點：操場
五、活動內容：
1、跆拳道團體表演、個人表演
2、一年級部游戲：火災逃生比賽（全體學生參加）
3、二年級部游戲：踩氣球比賽（全體學生參加）
4、三年級部游戲：飲水思源比賽（全體學生參加）
5、四年級部游戲：背夾球比賽（全體學生參加）
6、五年級部游戲：袋鼠跳比賽（全體學生參加）
六、活動過程：
1、校長致詞并宣布活動開始
2、陽光神小跆拳道團體表演
3、陽光神小跆拳道個人表演
4、一年級部游戲：火災逃生比賽
5、二年級部游戲：踩氣球比賽
6、三年級部游戲：飲水思源比賽
7、四年級部游戲：背夾球比賽
8、五年級部游戲：袋鼠跳比賽
體育工作方案篇三
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，解放思想，轉變觀念，勇于探索，深化改革，求實創(chuàng)新。以新課程改革為契機，堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，激發(fā)和保持學生的運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，堅持以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位。
二、主要目標：
1、逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《學校體育工作條例》。
2、以素質教育為突破口，全面推行新課程改革。
3、以教科研為先導，深化教學改革。
4、全面推進信息化進程,實行電子備課。
三、工作重點：
(一)健全科學的管理體系
1、在課堂教學中，對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作，認真執(zhí)行體育教學工作“八認真”。
2、加強業(yè)余訓練的管理力度，健全各運動隊的梯隊建設，制定好各級、各階段訓練計劃，保持團體總分進入前八。
3、積極開展校內的體育競賽活動，抓好“學生體質健康”的評定工作;保證學生在校的體育活動時間，督促各班上好兩操兩課等活動，做到保質保量。
(二)全面推進素質教育
1、加強體育教師的'業(yè)務學習，深刻領會課程改革的理念，并在備課及課上加以實踐。
2、在教學中，以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位，關注學生需求，重視學生情感體驗，收集資料，撰寫有關論文。
3、充分利用本校資源，ji發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識。
(三)加強學校體育特色研究
1、全面推廣“競爭——合作”型體育教學模式，并做深層次研究。
2、探索雙語教學，在體育課中試行，配合學校做好雙語教學工作。
3、以排球學校為新平臺，提高全校的排球運動水平。
(四)加強體育教學的信息化工程
1、充分利用學校的教育網絡資源，實行電子備課。
2、在網上建立各運動隊的詳細資料及各班的體育成績與學生體質健康等各項成績。
(五)推行全民健身運動
1、加強與學生家長的聯(lián)系，關注學生的個體差異和不同需求，確保每一個學生受益，培養(yǎng)其終身體育意識。
2、組織校內教職員工參加各項體育競賽，增加其體育鍛煉時間，增進健康。
小學體育教學活動方案
體育工作方案篇四
以學習者為中心，注重學生獨立思考、自主學習的能力，提高學生分析、解決實際問題的能力。而本冊教材它對原有的體育課程進行了深化改革，確立了“健康第一”的指導思想。
二、班級情況
六年級學生共有228人，其中男生101人，女生127人，他們的身體素質存在較大差異，遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織、爭取因地制宜，因材施教。同時，關系到六年級處于下學期即將升學階段，學業(yè)壓力比較重，故可以根據(jù)實際情況編排體育課程的內容，以此來提高學生的學習熱情。
三、教材分析
本冊教材主要有初步了解青春期的衛(wèi)生知識，初步理解并掌握提保常識。學會走和跑的正確動作，行成走和跑的正確姿勢。初步學會助跑擲投沙包、壘球或推鍋球動作，發(fā)展爆發(fā)力。學會攀爬、支撐、倒立等動作。改進姿勢，發(fā)展能力。學會籃球最基本的運球、傳接球和投籃動作，進行簡單的比賽。
此外，認真開展好“校園足球”活動，以班級為單位扎實抓好小足球隊的訓練工作，從最基礎的東西入手，使他們逐步養(yǎng)成興趣。
四、教學措施
1、以確學習目的，端正學習態(tài)度，積極自覺的上好體育課，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣。
2、上課著裝輕便、整齊，做到上課穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆、小刀等物品，提前按教師要求，在指定地點等候上課，站隊時做到快、靜、齊。
3、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經允許不得隨意移動教具。
4、不得無故曠課曠缺課，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。
小學體育工作活動方案
體育工作方案篇五
根據(jù)孝感市教育局《關于切實做好孝感市20__年初中學業(yè)水平考試體育與健康學科考試工作的通知》，為切實做好我市20__年中考體育考試工作,特制定此方案。
一、考試對象
20__年報名參加中考、資格審查合格的考生。
二、考試項目及分值：
（一）項目：一分鐘跳繩、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、1000米跑（男）、800米跑（女）。
（二）分值：總分30分。一分鐘跳繩9分、引體向上（男）/仰臥起坐（女）6分、1000米跑（男）/800米跑（女）15分。
三、考試時間、地點及形式
（二）地點：安陸市中等職業(yè)技術學校。
（三）形式：購買第三方服務，考試流程由第三方具體實施。
四、領導機構
(一)領導小組
組長：孫 寧
副組長：辛建安涂光波 劉春波 陳玉春
(二)職能工作組
1.考務組
組 長：涂光波
成員：李 力李俊群 劉斌江興景
殷大勇孫敬春
職 責：負責考務工作安排、巡視、監(jiān)督工作。
2.紀檢監(jiān)察組
組 長：辛建安
成員：明詩治
職 責：對體育考試進行全程監(jiān)督，處理考試過程中出現(xiàn)的各種違紀違規(guī)行為。
3.安全、防控及醫(yī)療救護組
組 長：陳玉春
成員：秦峰波董筱波 警務人員2名
醫(yī)務人員3名（配救護車等設備）
職 責：安全防控組制定考試期間疫情防控預案、安全應急預案，督促檢查各校交通、防疫等工作，指揮、處理考試過程中突發(fā)安全事故。醫(yī)療救護制定考試醫(yī)療救護應急預案，督促檢查各考點醫(yī)療救護準備工作，指揮、處理考試過程中突發(fā)醫(yī)療事故。
4.后勤保障組
組 長：劉春波
成員：朱傳杰羅明發(fā) 職中后勤人員3人
職 責：負責考試經費籌備及考試期間的后勤保障工作。
五、組織與實施
（一）考試組織
根據(jù)孝感市教育局20__體育中考要求，為維護考試的正常秩序，展現(xiàn)考試公平、公正和公開，確?？忌煽冋鎸?，我市20__年的體育中考繼續(xù)通過購買第三方服務完成。所有考生由學校集中送至考點，統(tǒng)一在考點完成考試。
（二）考場布置
1.考點學校在醒目位置懸掛“安陸市20__年初中畢業(yè)生中考體育考點”橫幅?？紙鰧嵭蟹忾]式管理，設置警戒線。每個測試點、檢錄、出入口、800米/1000米起點要放置醒目的指示牌，擺放考試必用的課桌椅，并安排好校醫(yī)及飲水。
2.第三方機構負責測試儀器安裝和調試，考前要對場地和器材進行復核和校準。
（三）考試流程
1.所有考生在考試前必須參加體檢，各學校負責對考生實施健康監(jiān)測。
2.學校組織考生按指定時間分批進入考點，現(xiàn)場發(fā)放準考證?？忌鷳{準考證進入考試區(qū)。除考務工作人員及巡視人員外，任何人不得進入考試區(qū)。
3.考生在指定的.候考區(qū)列隊等候，由場地工作人員安排至檢錄處進行檢錄。檢錄后，考生根據(jù)準考證上的編組和順序男女分開站隊，每組16人，在候考區(qū)相應指示牌前列隊候考。
4.引導員帶領考生到達各項目測試場地，依次完成測試后離場。
5.考生完成所有項目考試后，引導員帶領考生離開考場，并收集測試背心。
6.體育考試成績的復核與仲裁?？忌鷮荚嚦煽冇挟愖h的，本人應在測試現(xiàn)場向測試裁判反映或向考務辦公室提交書面申請，由考務辦公室予以復核，逾時不再受理。
六、工作要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。我市中考體育考試改革符合國家要求，與《國家學生體質健康標準》對青少年體質評價一致，將持續(xù)有效引導學生參與體育鍛煉，提高身體素質。各學校要切實提高認識，自覺將思想和行動統(tǒng)一到國家政策要求上來，克服困難，推動中考體育考試順利實施。
（二）加強宣傳，營造氛圍。各?？记耙J真學習《考試辦法》《操作規(guī)程》《測試方法》及《評分標準》，讓廣大教師、學生和家長理解體育考試的目的意義，熟悉測試項目、評分辦法、考試流程等，要讓考試政策家喻戶曉，讓廣大教師、學生和家長知道考什么、怎么練，消除緊張情緒，營造良好氛圍。
（三）加強管理，確保安全。各校要加強中考體育考試組織管理，成立考試工作領導小組，制定送考方案和應急預案，做好疫情防控工作。方案和預案于4月15日前報基教股備案。要加強體育考試安全教育，對考生提前進行宣傳，科學指導訓練，并對考生健康體檢信息及免緩考申請進行核查，排除心肺疾患及其他不適宜參加考試的情況，嚴格執(zhí)行免緩考政策。各校要高度重視考試期間的交通安全和食品衛(wèi)生安全，租用交通車輛必須具有營運資質，車況良好，安排教師隨車送考，嚴禁超載、超速，駕駛員和送考教師也要實施健康監(jiān)測。要為考生購買意外傷害保險，化解考試風險。
（四）強化督查，嚴肅考紀。各校要嚴肅中考體育考試考風考紀，確?？荚嚬焦?。除主考和市教育局派駐的巡視人員外，其他人員不得將手機帶入考試場地，嚴禁參與舞弊或采取不正當手段為考生獲取虛假成績，或給考生舞弊提供條件?？荚嚻陂g，所有工作人員要嚴格遵守中央八項規(guī)定，不得飲酒，不得從事與考試無關的活動。市教育局將成立考試督察組，對體育考試工作進行督查。有上述行為者，依據(jù)相關法律法規(guī)，予以相應的行政、黨紀等處分。觸犯刑律的，由司法機關依法追究刑事責任。
體育工作方案篇六
為加強對我校體育工作的領導，特成立如下領導小組：
組長：
副組長：
成員：
貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，始終堅持“健康第一”的指導思想。
（一）提高體育課教學質量，積極推進體育教學改革
初中部由體育教研組制定統(tǒng)一的教學計劃和進度，詳細規(guī)范每個單元的教學內容，并以此為據(jù)制定期末評價內容，教導處根據(jù)教學計劃檢查教案，確保體育課的教學質量。
（二）按照文件精神落實國家對體育課的規(guī)定
整個學期，對初三畢業(yè)班學生加強晨練，保證身體素質。
在“五一”后，初中部每周體育課增加到三節(jié)。
（三）安排豐富多彩的課外活動和大課間活動
根據(jù)我校場地實際情況，初中分批開展課外活動，由體育老師指導，學生會組織實施，項目有球類、繩、鍵、拔河及趣味項目。
上午第二節(jié)課后，安排半小時的大課間活動，主要內容為廣播操。
另外分別在上午、下去各安排一次眼保健操。
（四）全面開展群眾性體育活動，提高課余訓練水平
1、組織實施第二屆“青少年體育俱樂部杯”初中籃球賽；
2、初中各年級繩、鍵比賽；
3、初中各年級拔河比賽；
4、組織為期一周的體育文化節(jié)活動，形成全員參加體育鍛煉的氛圍；
（五）上學期由教導處負責組織召開趣味運動會，下學期由體育教研組負責組織召開秋季運動會。
（六）結合體育教學，貫徹執(zhí)行《學校體質健康標準》，組織達標活動，建立和完善標準的測試結果紀錄體系。
（七）加強投入，改善學校體育場地設施
按學校20xx年工作思路，于今年九月前，完成原有場地的重建工程和草坪運動場建設工程建設。
（一）提高認識，加強領導，做到“五個必須”，分解任務，狠抓落實，精心組織。
（二）加大宣傳力度，掀起群眾性體育鍛煉的新熱潮
大力宣傳體育鍛煉與身體素質的重要性，掀起校內體育鍛煉和校外體育鍛煉、單個體育鍛煉和集體體育鍛煉、組織性體育鍛煉和自發(fā)性體育鍛煉相結合的熱潮，讓人人樹立“時時可鍛煉，處處可鍛煉”的觀念。
（三）加強學校體育活動的安全保障
教育學生在加強體育的同時，重視安全，重視預備活動，提高安全意識和防范能力。另外，積極參加校方責任險，鼓勵學生購買意外傷害保險，為學校處理好意外傷害事件提供必要的保障。
體育工作方案篇七
本學期我們七班級備課組將以《體育與健康課程標準》和市中學校體育學科建議為指導，依據(jù)校課程教學處、同學進展處和老師進展處的相關要求，結合本校的實際狀況，以推動課堂高效教學為重點，注意體育學科的特點，轉變觀念，提高熟悉，學習先進的教學理論，樹立以“同學的進展為本和健康第一”的訓練觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學和陽完體育活動，確保同學身心協(xié)調進展。
1、合理開發(fā)體育課程資源，注意同學的體能進展，精講多練。
2、注意對教材的再度開發(fā)，合理利用好場地器材。
3、抓住一切有利時機，對同學進行思想訓練，養(yǎng)成良好體育學習熬煉習慣。
4、注意課堂教學講解、示范的時機及用法語言的奇妙性和形體語言的規(guī)范性。
1、學習《體育與健康課程標準》和常州市中學校體育學科建議，狠抓新生體育課堂常規(guī)。
2、仔細學習體育教科書和教學參考書，提高備課組活動效率，做到定時間、定地點、定內容、定主講。
3、加強集體備課，注意同學體能全面進展練習的討論，提高體育課同學練習密度。
4、以“教學診斷”、“案例分析”和“專題討論”相結合的方法，加強教法、學法和專題的討論，提高老師的業(yè)務素養(yǎng)。
5、注意教學反思，定期進行階段教學狀況分析，調整教學策略。
6、結合體育節(jié)和冬季小型競賽等活動，加強陽完體育的宣揚，使同學養(yǎng)成常常熬煉習慣。
體育工作方案篇八
1.講述感動，擁有教育情懷?！靶訅≌Z”,繼續(xù)講述身邊的感動，以感人的故事進行無痕地價值引領，讓更多教師擁有教育情懷，真正做到愛崗樂業(yè)，幸福學生。
2.書寫名片，擁有向上姿態(tài)。每位教師設計自己名片，寫下勵志教育名言，個人教育夢想，統(tǒng)一制作，擺放案前，時時自己昂揚向上，書寫自己的教育故事。
3.研發(fā)課程，擁有文化內涵。成立課程研發(fā)組，聘請專家指導，整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源，遵循“邊研邊做”原則，精心設計，扎實實施，研發(fā)學校特色課程，促進學校內涵發(fā)展。
4.重視宣傳，擁有更廣美譽。充分利用學校微信公眾號、校園網等公眾平臺，把宣傳的重心落于師生個體或群體，讓更多的優(yōu)秀師生獲得價值認可，擴大學校美譽度。
二、德育活動：大膽創(chuàng)新尋求突破
1.常規(guī)工作求實效。貫徹落實《中小學德育工作指南》，廣泛聽取意見，制定學校學生守則。重視對雙崗值日生的培訓、指導、考核，真正發(fā)揮小助手作用。節(jié)日活動開展不走形式，提早精心謀劃，務求實效。
2.隊伍建設尋突破。每日“班主任快訊”匯總公布，每月“輔導員例會”重理論培訓力度，“班主任之星”多渠道發(fā)布，每學期“十佳輔導員”表彰會，注重儀式，擴大影響。組織班主任技能比賽，全力打造優(yōu)秀團隊，參加上級專題賽事力求突破。
3.品牌活動有影響。全力包裝“星光大道達人秀”“吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽”等，舉辦大型少先隊活動，人人參與，獲得成長，研發(fā)“升旗儀式”課程等，讓經典活動伴隨學生幸福成長。
三、教學質量：拓展內涵砥礪前行
1.教學常規(guī)，執(zhí)行到位。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，上足上好各類課程。開展好“體藝2+1”、城鄉(xiāng)結對、教育裝備工作。加強課堂常規(guī)督查、教學七認真檢查，工作中求細求實，及時反饋，整改到位，做好迎接隨機督導各項工作。
2.校本教研，促進成長。聚焦核心素養(yǎng)，圍繞“學期主題”深入研討，各備課組“微教研”縱深推進，階梯式賽課貫串其中，切實提高教師課堂技藝，提升學生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆“白沙之韻”教學活動，全面展示研修成果，力爭四校本學校創(chuàng)建成功。
3.教學質量，穩(wěn)步提升。發(fā)揮團隊優(yōu)勢，共同商討，抱團發(fā)展，力爭上游。堅持對重點年級、薄弱學科進行質量檢測，幫助找問題，尋方法，求突破。舉行教師命題大賽，促其思考，深入鉆研，建立優(yōu)質試題庫，做好“后進生”提高工作，激發(fā)學習內驅力，確保教學質量高位運行。
4.課堂模式，初具模型。邀請專家，共同商討，一起探尋學?！吧鷳B(tài)課堂”模式，逐步形成學校課堂教學特色，努力將核心素養(yǎng)轉化為學生實實在在的素質。
四、教育科研：真抓實干凸顯成效
1.以閱讀為基礎，開展沙龍型教科研。繼續(xù)推進讀書活動，推薦與自選閱讀相結合，集中與自主閱讀相結合，靜心修煉，豐厚學養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思，杏壇小語時間抽簽交流，相互切磋、智慧碰撞，促使教師個人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進步。
2.以教研為載體，開展行動型教科研。在教育教學實踐中進行研究，多出精品課，提高“一師一優(yōu)課”質量。鼓勵教師上完課及時反思，肯定成功，反思不足，及時記錄。鼓勵教師多寫教育敘事，多寫博文，學期結束前能出版自己的“書”,讓文字記錄成長歷程，形成個人教育思想。
3.以課題為紐帶，開展探索型教科研。三項省級、三項區(qū)級課題研究與校本教研緊密結合，依托教研活動，扎實開展課題研究。進一步提高研究實效，豐富課題研究成果。
五、特色品牌：創(chuàng)新舉措贏得美譽
1.花香：讓花香儲蓄成為一份自覺?！盎ㄏ恪毕盗谢顒臃€(wěn)步推進，調動學生參與熱情，關注花香儲蓄結果。修訂“花香班級”評選標準，“花香禮儀年級行”注重廣度與深度，舉辦蒲公英花香節(jié)，讓更多學生積極參與到花香系列活動中來，潛移默化，優(yōu)雅言行。
2.墨香：讓大型展示成為一生榮耀。借力家長開放日，舉行教師、學生大型書法展示，邀請電視臺播報，擴大活動影響，讓參與師生永遠銘記榮耀時刻。
3.書香：讓主動閱讀成為一種習慣。推行“晨誦午讀暮醒”閱讀方式，通過“我是小小藏書家”“故事媽媽進校園”“故事兒童進社區(qū)”“誦讀經典大型朗誦會”等活動，讓學生沉醉迷人書香，享受閱讀的美好，讓主動閱讀為學生聰慧、高尚人生奠基。
六、綜合治理：有效落實和諧發(fā)展
1.抓好后勤管理?？倓?、后勤人員強化自覺主動服務意識，變后勤為先行，確保學校各項工作的順利進行。改善食堂伙食質量，讓師生滿意。
2.強化安全工作。健全門衛(wèi)登記制度，加強監(jiān)督，規(guī)范管理。加強各部門協(xié)作，加強學校財產、公物定期檢查，及時反饋，樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學生車輛安全，開展常態(tài)安全演練，重視法制教育，努力打造平安和諧校園。
3.突出廉政建設。嚴格執(zhí)行財務預算制度，堅持校務公開制度，提高學校教育經費的使用效益，拒絕亂收費行為，真正讓社會、家長滿意。認真貫徹實施新一輪師德建設“百千萬工程”活動，打造師德高尚、銳意進取的群體。
4.加強家校溝通。舉辦首屆家長文化節(jié)：“家長進課堂”,“家長進社團”“家長來講座”“家長做義工”等多彩活動，讓更多家長參與學校管理，增進與教師的互相理解，幫助學校更好更快地發(fā)展。
學校行事歷：
二月：
2.召開各專題會議，明確學期目標;
3.分發(fā)書本及各種教學用具，采辦衛(wèi)生潔具等學校日常用品，并分發(fā)到位;
4.迎接局開學工作檢查，校長室、教導處、教科室聽隨堂課，進行教學常規(guī)督查;
5.舉行第三屆“白沙杯”校級論文大賽;
6.翰墨飄香“社團恢復活動;
7.恢復”紅領巾監(jiān)督崗“”紅領巾禮儀崗“、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作;
8.溫習《中小學生守則》《花香兒童獲星十項標準》;
9.表彰”校級花香兒童“;
10.恢復教師、學生社團活動;
11.對學校重點區(qū)域進行消防安全檢查，確保無安全隱患。
三月：
1.校本教研：主題研討、”梯隊式“賽課;
2.教學常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查;
3.參加區(qū)小學生田徑比賽;
5.教科室組織論文參賽及投稿;
6.觀摩書法教學示范課(硬筆)，對寫字指導老師業(yè)務培訓，恢復練字;
7.開展慶祝三八婦女節(jié)活動;
8.開展”讓世界充滿愛“系列活動;
9.積極開展雛鷹爭章活動，觀摩隊課活動;
10.扎實開展”花香兒童奪章“活動;
11.開展”紅旗飄飄，引我成長“讀書活動;
12.做好春季流行病的防治宣傳工作;
13.廣播操比賽，大課間活動展示。
四月：
1.校本教研：”一課三磨“教學、”梯隊式“賽課活動;
2.舉辦”小腳丫“讀書節(jié)活動;
3.階段性質量檢測;
4.舉辦校春季學生運動會;
5.各課題組召開會議，積極開展研究，過程性資料上傳校園網;
6.組織參加各級論文比賽及投稿;
8.組織江蘇省書法水平等級考試報名、考級訓練;
9.開展”我們的節(jié)日﹒清明“系列活動;
10.三年級聯(lián)合隊會”十歲成長禮“;
11.開展少年兒童平安行動，進行模擬演練;
12.積極開展心理健康教育活動;
13.開展教職工趣味運動會;
14.對班級多媒體設備進行保養(yǎng)維修;
15.檢查各班各室的物品使用情況。
五月：
1.慶祝”五一“國際勞動節(jié);
2.校本教研：”梯隊式“賽課活動;
3.舉行”白沙之韻“教學觀摩活動;
4.進行”綠色飛行“質量檢測;
5.舉行青年教師素養(yǎng)大賽;
6.區(qū)級課題撰寫課題結題報告，完善資料，做好結題準備工作;
7.組織參加各級論文比賽及投稿;
8.舉行江蘇省書法水平等級考試;
9.舉行師生現(xiàn)場書法展示活動;
10.結合”5.12防震減災日“,開展防震安全教育與逃生演習。
11.開展”廉潔文化進校園“活動;
12.舉行”星光大道達人秀“學生展示活動;
13.舉行校”輔導員風采大賽“;
14.檢查物防、技防設施，人防、制度防落實情況，突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況，確保師生飲食安全衛(wèi)生。
六月：
1.舉辦慶祝六一系列活動;
2.校本教研：主題教學研討活動;
3.對相關年級、學科進行”綠色飛行“質量檢測;
4.組織各年級、學科制定復習計劃，組織高效復習，進行期末考試及質量分析;
5.收齊各科教學資料、各項教學工作總結資料;
6.區(qū)級課題結題;
7.檢查各課題組研究資料，上傳學期研究總結至校園網;
8.進行寫字考核，舉辦學生優(yōu)秀作業(yè)展;
9.布置教師積極撰寫論文;
10.評選、表彰”校級十佳花香兒童“;
11.評選校級、年級”五好學生“、”優(yōu)秀少先隊員“等;
12.組織開展學生、家長、社會評教活動;
13.六年級畢業(yè)典禮;
14.清理校產教具，收齊教學儀器、教學資料、循環(huán)教材，貴重物品定點存放;
15.放假前對各辦公室、教室門窗，水、電、消防設施進行檢查，確保學校財產安全;
16.按要求做好固定資產的登記，完善資產臺賬的登記。
七月：
組織開展暑期社會實踐活動。
春季小學工作活動方案
體育工作方案篇九
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，以課堂教學為主陣地，以提高課堂教學效益為突破口，圍繞“有效教學”這個核心，全面提高教學質量。以“為推進課程改革，提高教學質量”為教研工作宗旨，積極開展校本教研活動。以新課程改革為突破口，轉變教育觀念，加強課堂教學及教學常規(guī)管理。以務實創(chuàng)新的工作作風，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量。
二、工作重點：
1、繼續(xù)開展新課程標準的學習，研究教材，探討新的教法，大膽實踐新課，并在實驗中不斷反思和總結。
2、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。
3、積極探索實現(xiàn)”全面提高教學質量“這一教學目標的有效途徑。
三、工作目標：
1、加強新課標學習，使我校教師進一步明確和掌握課改及新課程的理念。
2、強化教師的教學常規(guī)，做好“期中檢查”，使教學規(guī)范化。
3、重視教學研究，抓好聽課、評課活動，不斷提高教師業(yè)務水平。
4、加強教師培訓工作，鼓勵教師參加各種形式的學習培訓。
5、狠抓畢業(yè)班教學工作，提升畢業(yè)班教學成績。
6、做好學困生的轉化工作。用師愛去關心每一個學生，提倡一切為了學生，為了學生的一切，各位教師要有計劃、有目的、有措施、有成效地做學困生轉化工作。
7、抓好單元測評工作，并及時反饋。
8、抓好學籍管理，嚴格控掇。
四、具體措施：
1、各教研組應根據(jù)學校意見于開學第一周認真制訂好本學期的工作計劃，各學科任課教師必須依據(jù)教務處要求制訂出本學科教學計劃，并根據(jù)本班實際情況計劃好授課的教學進度，將知識點的傳授計劃到每周，教研組長對此要定期檢查，以保證計劃的順利實施。
2、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。
教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范，是實現(xiàn)教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎，教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起，特別重視常態(tài)課的效率，向40分鐘要質量，提高教學的有效性。
備課，要求教師嚴格以學校和教務處的規(guī)定進行備課，每科備課必須充分體現(xiàn)教學目標、教學重難點、教學方法、教學流程、板書設計、教學反思等教學環(huán)節(jié)，嚴禁不備課上課。對于青年教師還要求備教本、備教參。學科教研組、教務處將采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式，考核教師的備課情況，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入到教師工作的考核之中。
上課，要求教師必須嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格把好課堂關，使課堂真正成為教與學的主陣地，嚴禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學生帶出教室，嚴禁體罰或者變相體罰學生，嚴禁私自調課或者在上課時做與上課無關的事，每一位教師應注重課堂教學，提高學生的學習興趣，把握學生的注意力，不一味追求進度。課堂內容要體現(xiàn)多活動，勤動手和高效率。課堂上要多鼓勵學生質疑。教師應做到：學生能自己探究解決的，讓學生自己去完成;學生自己能總結的，讓學生自己去歸納。課堂練習要能鞏固課堂上教師所講授的知識點，具體做到：基礎扎實練，重點反復練，關鍵問題突出練，易混問題對比練。要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊，要求每一位教師在課后對課堂進行小結，并以”課后小結“、”課后反思“等形式添注在備課之中，重點寫教學的得與失。教務處、學科教研組將采取讓學生當堂做配套習題的形式對課堂教學效果進行考核。
作業(yè)應是課堂作業(yè)與課后作業(yè)的有效結合，要求做到四精：“精選、精講、精練、精批”和五必：“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。每一位教師批改作業(yè)應認真仔細，要有鼓勵性的評語或送學生一句名言警句。反對課內損失課外補、題海戰(zhàn)術，讓學生做過多的無用功。
3、定期開展教研活動，根據(jù)中心學校教研計劃的安排，結合我校實際，制定我校教研計劃，組織教師開展豐富多彩的教研活動，以提高課堂教學效率。組織教師開展立足課堂，面向學生、服務教學實際的校本教研。根據(jù)教材與學生的實際情況，找準開展校本研究的突破口，扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓，做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內容化、科學化。積極探索實現(xiàn)”全面提高教學質量"這一教學目標的有效途徑。
全面提高教育教學質量是我校的立校之本，如何在各學科各年級大面積提高教學質量是教學工作的當務之急，本學期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學質量打下堅實的基礎。
(1)以課堂教學達標活動為契機，規(guī)范課堂教學常規(guī)，提高課堂教學質量，以課堂教學的實施與研究為載體，把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑作為教研主題，認真開展教研活動。
(2)加強教務處對各教研組的管理力度，從教學的細節(jié)做起，從每一課堂做起，加強教學水平和業(yè)務能力的提高。
(3)教師要認真上好每一節(jié)課，自己準備一趟好課讓大家聽。逐步提高教學水平，提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力，努力建設一支高素質的教師隊伍，以適應課程改革的需要。
(4)扎實做好培優(yōu)幫困工作。為了使每位學生都能有成就感，樹立起學習學好的自信心，必須重視分層教學，做好培優(yōu)幫困工作。必須將培優(yōu)幫困工作課表化，做到定人員、定時間、定地點、定目標、定計劃，定內容，定措施。以不放棄每個學生為目的，既讓尖子生吃得飽、吃得好，又能使一般學生有所提高，學困生不掉隊。
(5)加強有效教學研究，切實提高教學質量。認真開展好教師對新課標的學習，并通過多渠道、多形式的活動，真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內化為教師的價值觀，外化為教師的教學行為觀。在這個崇尚“校本”的時代里，與“校本課程”、“校本培訓”等一樣，“校本教研”也是遍地開花。
體育工作方案篇十
1．測試目的
測試學生下肢爆發(fā)力及身體協(xié)調能力的發(fā)展水平。
2．場地器材
電子智能型測試儀器，紅外線非接觸傳感器測量，自動測量成績。
3．測試方法
測試學生兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不得踩線。考生兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。兩次跳完后，記錄其中最好一次成績。
4．注意事項
（1）腳尖不要踏線犯規(guī)，跳出雙腳觸地時身體向前，手不要背后觸地，跳完后都要從正前方走出，并繞過紅外測試桿，兩次試跳犯規(guī)者視為無成績。
（2）可以赤足，但不得穿釘鞋、皮鞋、塑料涼鞋參加測試。
1．測試目的
測試學生的上肢肌肉力量的發(fā)展水平。
2．場地器材
高單杠或高橫杠，杠粗以手能握住為準。
3．測試方法
測試學生跳起雙手正握杠，兩手與肩同寬成直臂懸垂。靜止后，兩臂同時用力引體(身體不能有附加動作)，上拉到下頜超過橫杠上緣為完成一次。記錄引體次數(shù)。
4．注意事項
（1）測試學生應雙手正握單杠，待身體靜止后開始測試。
（2）引體向上時，身體不得做大的擺動，也不得借助其他附加動作撐起。
（3）兩次引體向上的間隔時間超過7秒停止測試。
1．測試目的
測試學生的腹肌耐力。
2．場地器材
墊子若干塊（或代用品）、鋪放平坦。
3．測試方法
測試學生仰臥于墊上，兩腿稍分開，屈膝呈90度角左右，兩手指交叉貼于腦后。用腳背勾住測試儀器，以固定下肢。受試者坐起時兩肘觸及或超過雙膝為完成一次。仰臥時兩肩胛必須觸墊。測試人員發(fā)出“開始”口令的同時開表計時，記錄1分鐘內完成次數(shù)。1分鐘到時，受試者雖已坐起但肘關節(jié)未達到雙膝者不計該次數(shù)，精確到個位。
4．注意事項
（1）如發(fā)現(xiàn)受試者借用肘部撐墊或臀部起落的力量起坐時，該次不計數(shù)。
（2）兩手指沒有交叉貼于腦后，該次不計數(shù)。
1．測試目的
測試學生耐力素質的發(fā)展水平，特別是心血管呼吸系統(tǒng)的機能及肌肉耐力。
2．場地器材
400米、300米、200米田徑場跑道，地質不限；
電子智能型測試儀器，電子感應式測量，自動測量成績。測試學生佩戴感應腕表進行測量。
3．測試方法
測試學生按20人一組，依此類推，尾數(shù)組隨后，排隊站在起點線后，聽測試儀器發(fā)令聲響后開始起跑。
4．注意事項
（1）如果在非400米標準場地上進行測試，監(jiān)考員向測試學生報告剩余圈數(shù)，以免多跑距離。
（2）監(jiān)考員告知學生在跑完后應保持站立并緩慢走動，不要立刻坐下，以免發(fā)生意外。
（3）測試學生不得穿皮鞋、塑料涼鞋、釘鞋參加測試。
體育工作方案篇十一
2015年榆林市第二小學陽光體育活動實施方案
隨著國家以及省、市、區(qū)對體育的重視，為進一步加強我校體育工作，推動中小學生參加體育鍛煉，切實增強廣大青少年學生的體質，促進和諧校園的建設，全面推進素質教育，根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團中央《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及全國、省、市、區(qū)體育工作會議要求，結合我校實際，特制定關于加強學校體育工作，開展學生陽光體育運動實施方案。
一、宗旨 貫徹落實全國學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、以人為本，的指導思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，提高我校學生體質健康，促進學生德智體美全面發(fā)展，鍛煉和發(fā)展學生的素質和能力，培養(yǎng)學生成為德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。
二、 組織機構：
1、成立學校體育工作領導小組
組 長：張 磊
組 員：王 淼 馮光貴 馬曉東 劉玉玲 趙明敏
2、實施小組
組 長：王 淼
組 員：張潤生 劉友剛 許侯女 黃晶晶 馬志曉及各班主任。
三、主題 以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。
四、實施原則
1．開展陽光體育運動，要遵循教育性、科學性、趣味性原則。即陽光體育運動應堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律，符合小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂，避免成人化。
2．開展陽光體育運動，要遵循全面性原則。即陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進學生的身體素質、心理素質全面發(fā)展，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3．開展陽光體育運動，要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教，充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4．開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合原則。堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質量，通過體育教學，教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。
生體育活動等，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。
6．開展陽光體育運動，要遵循安全第一原則。要加強安全教育，制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
五、實施內容
1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節(jié)體育課，3—4年級3節(jié)體育課，5—6年級3節(jié)體育課，按照國家課改新標準要求執(zhí)行。
2、上好眼操、廣播體操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作，低年級學生要在本學期內盡快學會標準動作，提高兩操質量。
3、實行“大課間操”文體活動制度，按班級劃分活動區(qū)域，進行大課節(jié)活動，大可節(jié)操總共包括三個部分，即韻律操、武術和繩操三部分為一體課間活動。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動器材。
4、以校為單位，組建校級田徑隊、足球隊、乒乓球隊、籃球隊、武術隊等,在選材上要集傳統(tǒng)與現(xiàn)代特色，符合兒童年齡特點。 每20人為一隊，有兩名老師負責。實行全員參與。
第一階段（2015年3月上旬）舉行陽光體育運動再宣傳儀式
乒乓球隊、足球隊、武術隊等的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段（2015年3月下旬---5月下旬）組織開展階段 組織學校陽光體育各項體育運動的開展，豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育藝術節(jié)，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業(yè)余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
第三階段（2015年6月1日）總結匯報學校陽光體育活動的成果 組織新穎活潑的文體活動節(jié)目，積極鍛煉，學會生活。開展學校陽光體育評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發(fā)展。
六、實施要求
1．統(tǒng)一思想，提高認識。使我校師生、家長和社會充分認識到開展陽光體育運動的重要性，成立由校長為組長的陽光體育運動領導小組，明確分工，責任到人，把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
子”等口號家喻戶曉，深入人心，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體，廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。
3．因地制宜，制定規(guī)劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作，要根據(jù)教育部陽光體育運動實施工作的總體要求，結合實際實事求是地制定和落實實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。
4．強化培訓，全員參與。今后要加大專（兼）職體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度，培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍，以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。教師為學生陽光體育運動輔導作為教師學年考核的一項內容。
5．加大投入，統(tǒng)籌資源。要把學校體育專項經費納入年度教育經費預算予以保障，并且做到隨教育經費的增長同步增長。要進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備，完善學校學生課外體育活動的設施，為實施陽光體育運動提供必要的物質條件。同時，要積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜，因陋就簡、就地取材，改善活動設施。要充分利用當?shù)氐纳鐣逃Y源，以滿足學生掌握至少2個項目日常鍛煉的體育技能的新要求，不斷拓展課外體育活動空間。
榆林市第二小學體育組 2015年3月9日
東營市創(chuàng)建全國殘疾人工作示范城市
為推進我市殘疾人宣傳、文化體育工作發(fā)展，根據(jù)《東營市創(chuàng)建全國殘疾人工作示范城市實施方案》,結合我市殘疾人宣傳、文化體育工作實際,制定本方案。
一、任務目標
（一）充分發(fā)揮殘疾人事業(yè)新聞促進會的作用，進一步加大殘疾人事業(yè)宣傳力度。報社、電臺、電視臺等新聞宣傳部門要積極做好殘疾人事業(yè)的宣傳，公共媒體在“全國助殘日”等殘疾人重大節(jié)日期間，無償刊登、播出反映殘疾人事業(yè)的公益廣告或宣傳片。
（二）2015年市和縣區(qū)圖書館設立盲文及盲人有聲讀物室，積極開展盲文及盲人有聲讀物借閱服務；市電視臺要配置手語轉換設備，開辦有固定播出時間的殘疾人手語專欄節(jié)目；市廣播電臺開播殘疾人專題節(jié)目；縣區(qū)級電視臺和廣播電臺要開設有關欄目，為殘疾人做好信息傳播服務。
和指導，按照城市每5萬殘疾人至少擁有10個殘疾人專用或掛牌體育場館的標準設立或建設體育場館，為其提供優(yōu)惠或免費服務。
（四）加強殘疾人文化體育陣地建設，依托市特殊教育學校和市體育運動學校建立殘疾人特殊藝術訓練基地和體育訓練基地，提高殘疾人藝術和競技體育水平。2015年舉辦第五屆全市殘疾人運動會，組織參加全省殘疾人文藝匯演，廣泛開展群眾性殘疾人文化和體育活動。
二、主要措施
（一）健全“東營市殘疾人事業(yè)新聞促進會”運行機制，充分發(fā)揮“新促會”的指導、協(xié)調作用。進一步修訂殘疾人宣傳文化體育工作獎勵辦法，各級財政設立專項經費用于鼓勵和推動殘疾人宣傳文化體育工作的開展。
（二）殘疾人事業(yè)宣傳工作納入每年全市宣傳工作重要內容，舉辦好每年一屆的好新聞評選活動，推薦優(yōu)秀作品參加省和國家殘疾人事業(yè)好新聞評選。
（三）扶殘助殘和《殘疾人保障法》的宣傳分別列入全市精神文明建設和全市普法宣傳內容。各級文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)的評選創(chuàng)建中要有扶殘助殘具體內容。各級文明委要結合當?shù)貙嶋H，將殘疾人工作納入年度精神文明建設考核內容。
（四）每年“全國助殘日”期間，宣傳部、市文明辦、團、市殘聯(lián)等聯(lián)合組織開展“青年志愿者助殘、紅領巾助殘、手拉手助殘、科普助殘等有影響力的社會扶殘助殘活動，營造助殘氛圍，切實為殘疾人提供服務與幫助。
（五）市電視臺時政新聞等電視欄目要加配字幕，逐步開設電視手語。市電視臺《民生直通車》和《零五四六》欄目每月開設1期以《同創(chuàng)美好生活，共建和諧東營》為主題的殘疾人專題節(jié)目。各縣（區(qū)）電視臺結合實際，參照市電視臺做法，加配電視字幕、開設電視專欄。市、縣（區(qū)）廣播電臺要定期開播殘疾人專題節(jié)目。
（六）《東營日報》每季度開設1期以《同創(chuàng)美好生活，共建和諧東營》為主題的'殘疾人事業(yè)宣傳專版或專題，稿件由市直殘工委成員單位及縣區(qū)承擔，具體任務另行分配。
（七）社會公共媒體在“全國助殘日”、“國際殘疾人日”、聾人節(jié)、盲人節(jié)等殘疾人重大節(jié)日期間，無償刊播反映殘疾人事業(yè)的公益廣告或宣傳片。
（八）市級圖書館要完善無障礙設施，開辟盲文專區(qū)及盲人有聲讀物圖書室（閱覽室），并開展借閱服務。社會公共文化活動要吸納殘疾人參加。基層殘疾人組織每年都要開展適合殘疾人的群眾性文化體育活動。市特校、愛心園和市聾兒語訓學校的校園文化活動要定期開展，注重留存圖片影像資檔案。
（九）各級文化部門切實加強對殘疾人文化工作的領導，選派專家對市、縣（區(qū)）殘疾人藝術團進行業(yè)務輔導，以培養(yǎng)殘疾人藝術人才。支持殘疾人參加全國全省殘疾人藝術匯演和全國全省特教學校學生藝術匯演。依托市特殊教育學校建設市殘疾人特殊藝術訓練基地。
（十）全市體育場館、健身場所積極創(chuàng)造條件并優(yōu)惠向殘疾人開放。市、縣（區(qū)）殘聯(lián)組織殘疾人體育訓練時，各級體育場館要給予免費或優(yōu)惠支持。依托市體育運動學校建設市殘疾人體育訓練基地。
（十一）各級體育部門要把開展殘疾人健身運動納入全民健身計劃的重要內容，開展適合殘疾人特點的體育健身項目，推動殘疾人群眾性體育活動開展。積極發(fā)展殘疾人競技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)后備體育人才，提高訓練質量和水平，打造殘疾人競技體育強市。
三、具體要求
（一）各級宣傳部門將殘疾人事業(yè)宣傳工作納入宣傳計劃，統(tǒng)一部署，重點扶持。
（二）宣傳部、市殘聯(lián)、市文化體育局、市財政局每年聯(lián)合開展殘疾人事業(yè)好新聞評選活動或舉辦殘疾人藝術、體育比賽，以推進殘疾人宣傳文化體育工作的開展。
設無障礙設施，并免費向殘疾人開放。要加強對殘疾人特殊藝術及體育工作的指導，積極選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術體育人才。
（四）各級政府要加大對殘疾人體育運動經費的投入，大型體育賽事予以專項保證。
四、檢查整改
根據(jù)《東營市創(chuàng)建全國殘疾人工作示范城市實施方案》的要求，我市殘疾人宣傳文化體育工作三年時間達到創(chuàng)建標準。各級要按照考核要求，積極開展工作，逐項抓好落實，2015年上半年自查階段要認真進行檢查總結，找出差距，認真整改，確保2011年下半年按時保質完成殘疾人宣傳文化體育創(chuàng)建任務，力爭通過一次性通過上級驗收。
哈多河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院
關于
根據(jù)局有關文件精神要求，為培養(yǎng)全體干部職工積極、健康、向上的生活情趣，創(chuàng)建文明、和諧、效率的衛(wèi)生院，特制定本活動方案：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實黨的十八大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，按照以人為本、突出特色、內強素質、外塑形象的方針，積極開展文化體育活動，推動公司文化大發(fā)展大繁榮，助推社會主義和諧社會的構建。
二、活動主題
內強素質、外塑形象、服務群眾、共創(chuàng)和諧
三、活動內容及方法
1、開展一次讀書活動
每季度推選一本好書，內容健康、向上、教育意義強，供大家在空余時間閱讀。每讀完一本好書寫一篇心得體會，在院內進行學習交流。每半年進行一次優(yōu)秀文章評選，并給予表彰。
2、舉辦一次主題演講
每年舉行一次主題演講比賽。豐富干部職工文化生活，倡導積極向上的學習和生活理念，展現(xiàn)城開青春風采和精神風貌。
3、開辦一期知識講座
為開闊視野，拓寬知識，增強業(yè)務知識水平，提高實際工作技能，結合工作實際，開設“學習講堂”、“廉政課堂”，各部門負責人輪流講課，講課內容涉及業(yè)務、法律、時事政治、廉政等方面的知識，加強干部職工學習和交流。
4、設立一個文體活動日
每月設立一個文體活動日，選拔乒乓球、網球、籃球、排球優(yōu)秀骨干，成立衛(wèi)生院球隊，代表衛(wèi)生院參加比賽或邀請上級機關、友鄰單位來局比賽，加強聯(lián)系，促進交流，增進友誼。
5、開展一次送溫暖活動
每年春節(jié)來臨之際，公司領導班子成員看望慰問離崗、退休人員，為他們帶去公司班子成員的親切關懷，送上節(jié)日的美好祝福。
6、參加一次運動會
每年建黨節(jié)，利用2—3天的時間，組織公司干部職工參加鎮(zhèn)政府運動會，進行拔河、球類、棋類等各項比賽。賽前，參賽人員要利用一段時間進行訓練，通過訓練和比賽，鍛煉意志，增強體質，提高參與意識和競爭意識。
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。加強醫(yī)院文化建設，大力營造濃厚氛圍，有利于增強衛(wèi)生院的凝聚力和吸引力，提升我院文明創(chuàng)建水平。衛(wèi)生院將加大投入和組織領導力度，積極開展文化體育活動。各部門要高度重視，踴躍參與。
2、立足實際，搞好協(xié)調。開展文化體育活動，旨在為干部職工營造一個舒心、舒服的文化環(huán)境。全體干部職工一定要在實際工作中互相配合，搞好協(xié)調，有效地激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的激情，促進城開事業(yè)又好又快的發(fā)展。
2015年5月6日
體育工作方案篇十二
為確保20xx年我校中考體育考試工作順利進行，切實做好九年級學生參加縣中考體育加試期間的安全管理工作，根據(jù)上級規(guī)定并結合本校實際，特制定我校中考體育考試安全工作應急預案如下：
20xx年5月9日下午 昌黎縣職教中心
組長：
副組長：
成員：
領導小組考前組織召開學校體育考試工作會，學習縣教育局相關文件精神，傳達教育局對中考體育考試的工作要求，學習《中考體考考生須知》，同時對考生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。
1、認真做好學生交通安全，每輛車配備專人負責跟車，往返時必須點名，到齊后方可發(fā)車。乘車途中要求學生不得將頭、手伸出窗外。具體分工如下：
1號車負責人：楊冬梅 王艷娟 2號車負責人： 王春艷
3號車負責人：耿亮 4號車負責人：劉建川 宋云秋
2、全體學生要聽從帶隊教師的指揮，未經老師允許不得單獨行動，任何人不準無故脫離團隊，對違反紀律者要嚴肅處理。
3、考試期間，全體同學必須嚴格遵守考試紀律，聽從裁判指揮，不得與考試工作人員發(fā)生口角，頂撞工作人員。
4、教育學生掌握一些安全常識，提高學生自我保護意識。
5、同學之間要團結有愛，不得與他人發(fā)生矛盾，遇到意外事故要及時向帶隊教師反映。
6、若發(fā)生突發(fā)事件，實行首見責任制，在場教師要立即進行應急處理，同時上報學校領導。
7、各班主任為本班體育考試期間第一責任人。
8、組織好學生檢錄后，所有教師到場外出口處等候，密切注意學生在體育考試過程中的具體情況，隨時等著處理突發(fā)事件。
9、帶隊領導和教師要保持通訊暢通。
體育工作方案篇十三
20xx年中考體質測試工作在市中招工作領導小組統(tǒng)一領導下，由市教育考試中心具體組織實施，方案如下：
全市所有參加初中升學考試的在校在籍學生及社會考生。
測試共三項：
1、男生1000m跑，女生800m跑。
2、立定跳遠（男女）。
3、男生擲實心球（2kg），女生1分鐘仰臥起坐。
總分30分，其中每項滿分為10分。
測試時間：5月5日20日。
（一）免試
1、對確實喪失運動能力的殘疾考生，有國家民政部門的殘疾證明，其他因患有嚴重疾病或受傷嚴重不能參加劇烈運動的考生，持市級或以上醫(yī)院出據(jù)的有效診斷證明以及相關病例和化驗、診查資料，經本人申請、家長簽字、學校審核、旗縣區(qū)教育局審核匯總后報市教育局體衛(wèi)藝科批準后可以免試；免試考生還應提供初中3年的體檢檔案。免試學生中考體質測試成績按18分計入中考升學考試總分。
2、參加市級及以上教育部門組織的中小學生運動會、籃球賽、校園足球聯(lián)賽三項比賽，獲得個人前八名或團體前六名的學生成績按滿分計。由旗縣區(qū)教育局在規(guī)定時間內將考生提供比賽成績證書原件及復印件（初中學生在校期間）報市教育局體衛(wèi)藝科審核，審核通過方可按滿分計。
（二）緩試
因測試前或測試中患病、受傷、女生月經期等原因，經本人申請，經考務領導小組審核批準，可以緩試。緩試時間原則上安排在本校正式測試后一周進行。因測試中受傷需緩試的考生在緩試時必須參加全部規(guī)定項目的測試。
在統(tǒng)一組織中考學生體質測試時，提前安排好具備各項目測試要求的場所，提前對測試所用器材進行安裝調試，確保在測試過程中不出差錯。加強安全保障措施，提高安全防范意識，防止傷害事故的`發(fā)生。
體育工作方案篇十四
鄧州市初中畢業(yè)升學體育考試工作由鄧州市初中畢業(yè)升學體育考試領導小組統(tǒng)一組織領導?？荚嚱Y果是學生畢業(yè)和升學的重要依據(jù)，是對各學校平時開展《國家學生體質健康標準》鍛煉和測驗工作的真實檢驗，也是學生綜合素質評定的重要參考。
考試對象為20xx年參加高中階段招生考試的初中畢業(yè)生。
1、考試項目：立定跳遠、坐位體前屈、800米跑（女）或1000米跑（男）。
2、計分按《國家學生體質健康標準》單項計分辦法計算，折算后，考試成績以滿分為70分計入中招成績總分。
1、體育考試時間：4月中旬，具體時間另行通知。
2、每位考生只能在統(tǒng)一安排的時間內參加一次體育考試，并將考試成績計入該生升學考試總分，且不得因任何理由進行補考。
1、有確保各項目順利進行，免受外界干擾的全封閉條件；
2、具有保障體育考試所需要的設施、器材和其它有關條件。
3、我市中招體育考試考場全部使用智能化測試儀器，以實現(xiàn)考試手段的現(xiàn)代化、科學化。
1、考試采取全封閉方式進行。考試期間監(jiān)考人員（初中學校的體育教師應予以回避）應與外界隔離，不得以任何理由外出或與外界人員接觸。為了便于統(tǒng)一標準，監(jiān)考人員必須保持穩(wěn)定，考試期間不得更換。
2、考生報名及考試順序編排采用微機管理辦法。考生準考證內容及照片由市教體局統(tǒng)一按中招序號由微機編號打印。
3、每個單元時間內測試完畢后的原始記錄必須加封，并由兩名機要員直接送往微機室。
1、考生參加體育考試，要身著運動服裝或輕便服裝，穿運動鞋或平底輕便鞋。
2、體育項目考試按照先進行柔韌性項目和力量性項目，最后進行耐力性項目的順序。
3、每位考生三項考試應在一個單元時間內完成。如因天氣變化考生不能在一個單元時間內考完三項，可延長至當天完成。當天不能夠完成三項考試的考生，已考項目成績無效，另行安排時間重新進行考試。
4、立定跳遠
受試者兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不得踩線。兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。每人連續(xù)試跳三次，測試儀自動記錄其中成績最好的一次。以“米”為單位，保留兩位小數(shù)。
5、坐位體前屈
受試者赤足，兩腿伸直，兩腳平蹬測試縱板坐在平地上，兩腳分開約10—15厘米，上體前屈，兩臂向前伸直，用兩手中指尖輕輕地逐漸向前推動游標，直到不能前移為止。每人連續(xù)測試兩次，測試儀自動取最好成績。以“厘米”為單位記錄成績，保留一位小數(shù)。測試時，不得有兩腿彎曲或兩臂突然發(fā)力動作，否則視為犯規(guī)，成績無效。
6、800米跑（女）或1000米跑（男）
受測者10—20人一組進行測試，站立式起跑。受試者在監(jiān)考人員的指導下佩戴終點信息接收器，當聽到“跑”的口令后開始起跑。計時員看到旗動開始計時。當受試者的軀干部到達終點線垂直面時儀器自動錄入該生成績。以“分、秒”為單位記錄成績。
7、考生每考完一項，考生可當場知悉本人的考試成績。
8、考生參加各項目考試，每項目點名三次不到者，按放棄考試處理，該項成績按“0”分計算。
1、為確保體育考試工作順利進行，教體局將加強領導，做到嚴密組織、嚴肅考風、嚴格紀律，同時要使考試工作做到公開、公平、公正。
2、凡弄虛作假、冒名頂替等違反考試紀律的考生，一經查實，體育成績按“0”分計算，并取消該生報考重點高中的資格。
3、凡徇私舞弊、違反考試紀律的考務人員，一經查實，應立即停止工作，并視情節(jié)輕重，按考試紀律嚴肅處理。
4、凡有意破壞考場秩序，故意延誤考試時間的人員，一經發(fā)現(xiàn)，交有關部門嚴肅處理。
1、各單位在體育考試前要加強宣傳工作，結合體育學科特點，科學地指導學生進行鍛煉，同時要教育學生根據(jù)自身實際情況報考，既不要隱瞞病情，也不能虛報疾病。
2、各初級中學要做好考前體檢工作，對不應參加體育活動的心腦血管疾病患者要做好勸阻工作，不準他們參加體育考試。
3、對赴城區(qū)考試的考生，學校一定要做好路途安全、駐地安全和飲食衛(wèi)生等安全工作，確?？忌陌踩?。
體育工作方案篇十五
20xx年中考體質測試工作在市中招工作領導小組統(tǒng)一領導下，由市教育考試中心具體組織實施，方案如下：
全市所有參加初中升學考試的在校在籍學生及社會考生。
測試共三項：
1、男生1000m跑，女生800m跑。
2、立定跳遠（男女）。
3、男生擲實心球（2kg），女生1分鐘仰臥起坐。
總分30分，其中每項滿分為10分。
測試時間：5月5日20日。
（一）免試
1、對確實喪失運動能力的殘疾考生，有國家民政部門的殘疾證明，其他因患有嚴重疾病或受傷嚴重不能參加劇烈運動的考生，持市級或以上醫(yī)院出據(jù)的有效診斷證明以及相關病例和化驗、診查資料，經本人申請、家長簽字、學校審核、旗縣區(qū)教育局審核匯總后報市教育局體衛(wèi)藝科批準后可以免試；免試考生還應提供初中3年的體檢檔案。免試學生中考體質測試成績按18分計入中考升學考試總分。
2、參加市級及以上教育部門組織的中小學生運動會、籃球賽、校園足球聯(lián)賽三項比賽，獲得個人前八名或團體前六名的學生成績按滿分計。由旗縣區(qū)教育局在規(guī)定時間內將考生提供比賽成績證書原件及復印件（初中學生在校期間）報市教育局體衛(wèi)藝科審核，審核通過方可按滿分計。
（二）緩試
因測試前或測試中患病、受傷、女生月經期等原因，經本人申請，經考務領導小組審核批準，可以緩試。緩試時間原則上安排在本校正式測試后一周進行。因測試中受傷需緩試的考生在緩試時必須參加全部規(guī)定項目的測試。
在統(tǒng)一組織中考學生體質測試時，提前安排好具備各項目測試要求的場所，提前對測試所用器材進行安裝調試，確保在測試過程中不出差錯。加強安全保障措施，提高安全防范意識，防止傷害事故的發(fā)生。
體育工作方案篇十六
為了初三學生能取得更好的體育成績，并檢驗前一階段的訓練成果，根據(jù)20xx年揚中市初中畢業(yè)生升學體育考試的有關要求，做好學生自愿參加模擬測試的工作，力爭每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。
組長
副組長
成員：全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學生會成員
九（1————6）班 周二（4月14日）下午兩節(jié)課后。
九（7————12）班 周三（4月15日）下午兩節(jié)課后。
九（13———18）班 周四（4月16日）下午兩節(jié)課后。
（一）體育模擬考試項目
1、選項1：男生：1000米跑（或兩分鐘跳繩）、女生800米跑（或兩分鐘跳繩）
2、選項2：男生：立定跳遠、實心球、引體向上
女生：立定跳遠、實心球、仰臥起坐
3、選項3：武術
4、選項4：排球、籃球
（二）測試地點：
市一中田徑場
（三）測試地點及裁判安排：
1、集中及準備活動場地：塑膠田徑場 負責人：班主任 各班體育教師、體育委員
2、仰臥起坐場地：草坪西側 測試人
3、引體向上：單杠區(qū) 測試人
4、立定跳遠場地：沙坑 測試人
5、實心球場地：跑道終點延伸（男） 測試人（1） z（2）
100米起點處（女） 測試人
6、排球測試場地：南面排球場地 測試人（1） z（2）z（3）
7、長跑場地：塑膠跑道 1000米 測試人
800米 測試人
8、跳繩場地：北區(qū)籃球場 測試人：九年級體育教師
協(xié)調統(tǒng)籌
1、各班主任負責帶領學生做好整隊工作，準備活動，吩咐學生隨機到各個測試點測試。各班表格一式兩份，以班級分組，班主任負責，測試時測試人及時記錄成績。
2、測試順序：（各班主任與體育老師協(xié)調）
（1）武術集中輔導，以班級集中展示。
（2）九（1）九（2）九（3）先測試“三選一”項目。
九（4）九（5）九（6）測試排球。
（3）九（1）九（2）九（3）測試排球。
九（4）九（5）九（6）先測試“三選一”項目。
（4）長跑項目，跳繩項目測試。
4、各班主任負責檢查核對學生選項測試情況，以及測試的參與情況。測完后把測試表交給任教體育老師。模擬測試各測試員、學生必須嚴格按照考試要求，不得虛報成績，把學生成績如實填寫在成績單內。
5、各班主任對近期不能參加劇烈體育運動，特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學生，堅決實行免測試。
6、各班提醒自愿測試的學生測試前要充分做好準備活動，防止發(fā)生傷害事故。
7、學生第二節(jié)下課由各班主任集中點名，各測試點測試人到崗到位。
8、如遇雨天，本時段模擬測試暫停！
提前準備器材（九年級體育老師）
由各班班主任帶隊。
體育工作方案篇十七
為確保20xx年我校中考體育考試工作順利進行，切實做好九年級學生參加縣中考體育加試期間的'安全管理工作，根據(jù)上級規(guī)定并結合本校實際，特制定我校中考體育考試安全工作應急預案如下：
20xx年5月9日下午 昌黎縣職教中心
組長：
副組長：
成員：
領導小組考前組織召開學校體育考試工作會，學習縣教育局相關文件精神，傳達教育局對中考體育考試的工作要求，學習《中考體考考生須知》，同時對考生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。
1、認真做好學生交通安全，每輛車配備專人負責跟車，往返時必須點名，到齊后方可發(fā)車。乘車途中要求學生不得將頭、手伸出窗外。具體分工如下：
1號車負責人：楊冬梅 王艷娟 2號車負責人： 王春艷
3號車負責人：耿亮 4號車負責人：劉建川 宋云秋
2、全體學生要聽從帶隊教師的指揮，未經老師允許不得單獨行動，任何人不準無故脫離團隊，對違反紀律者要嚴肅處理。
3、考試期間，全體同學必須嚴格遵守考試紀律，聽從裁判指揮，不得與考試工作人員發(fā)生口角，頂撞工作人員。
4、教育學生掌握一些安全常識，提高學生自我保護意識。
5、同學之間要團結有愛，不得與他人發(fā)生矛盾，遇到意外事故要及時向帶隊教師反映。
6、若發(fā)生突發(fā)事件，實行首見責任制，在場教師要立即進行應急處理，同時上報學校領導。
7、各班主任為本班體育考試期間第一責任人。
8、組織好學生檢錄后，所有教師到場外出口處等候，密切注意學生在體育考試過程中的具體情況，隨時等著處理突發(fā)事件。
9、帶隊領導和教師要保持通訊暢通。
體育工作方案篇十八
本課選擇人教版小學體育課程標準水平二（四年級）投擲教學內容，努力貫穿身體健康、心理健康、運動技能和社會適應的基本理念，積極為學生創(chuàng)建一個寬松、和諧、民主的學習氛圍，讓學生們學會自我鍛煉的良好學習的習慣，熱愛生活、熱愛自然、陶冶情操。通過本課的學習，培養(yǎng)學生自主學練，自主探究，團結協(xié)作，創(chuàng)新學習的品質；讓學生在玩中學，學中玩。在各種練習中，教師適當引導，讓學生自己去尋找、去體會、去享受快樂。從而促進學生身心健康地發(fā)展。利用已有的器材自創(chuàng)鍛煉方法，為終生鍛煉打下堅實的基礎，通過游戲活動培養(yǎng)學生動手動腦的習慣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神以及團隊精神。
1、持輕物（飛機）擲遠
2、接力跑
1、嘗試進行報紙的玩法，并能學會肩上投擲的方法；
3、通過游戲活動培養(yǎng)學生動手動腦的習慣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神以及團隊精神。
全身協(xié)調用力的感覺
教學難點：
動作自然、快速、連貫、協(xié)調。
用日常生活中最常用的報紙來進行活動，不拘泥于形式和隊形。為了讓學生掌握好這一學習內容，解決本課的重難點，我將在教學中采用由淺入深、由易到難、循序漸進的教學原則，課的開始，教師采用提問引導的方式，讓學生自制“紙飛機”，玩“紙飛機”，和比試“紙飛機”，提高學生學習的興趣，培養(yǎng)學生的動手能力；然后把報紙卷成“接力棒”，集體用“接力棒”擺成跑道布置游戲場地，語言導入情景來完成接力跑，學生個個動手，人人參與，充分調動學生的積極性，在求知的過程中加強了能力的'訓練；在課的結束部分采用集體搭乘“飛機”游戲，讓學生體驗個人活動與集體活動的區(qū)別，享受體育學習的樂趣。本課通過多種練習方法，引導學生學習投擲技術，使學生自主、能動地學習，較好地掌握好原地投擲壘球的技術要領，在練習活動中還引導學生進行自評、互評，教師參與其中，引導學生發(fā)現(xiàn)問題，讓學生帶著問題去學習，學會在學習過程中尋找答案，實現(xiàn)從學會到會學的轉變。這樣使學生在改進動作的同時，思維拓展能力、糾正錯誤能力也得到了相應的提高。
1、平地一塊；
2、報紙若干，錄音機一臺。
體育優(yōu)質課簡案
2、預計平均密度25%-35%
體育工作方案篇十九
依照國家體育總局及省體育局的通知精神，國家體育總局青少司和x省體育局作為線上親子體育活動的指導單位。我市體育局做為活動主辦單位，按省體育局設定的任務計劃數(shù)我市將完成xxx人。
為全面做好本次線上親子體育活動工作的組織實施工作，成立20xx年xx市線上親子體育活動工作領導和工作小組，負責我市線上親子體育活動的設計、組織、實施、監(jiān)督及評估等項工作。具體名單如下：
組長：
成員：
依據(jù)20xx年我市冬夏令營舉辦的完成情況及20xx年xx市線上親子體育活動，制定我市20xx年xx市線上親子體育活動任務計劃指標xxx人。xx市體育局按20xx年完成全國青少年體育冬夏令營活動完成情況，結合實際，由xx市培園青少年體育俱樂部執(zhí)行20xx年xx市線上親子體育活動任務計劃指標xxx人?；顒咏涃M按20xx年中央轉移支付經費安排。承辦單位應該制定人身安全和互聯(lián)網安全應急預案，確?；顒禹樌M行，加大宣傳力度，及時做好活動總結。
20xx年xx市線上親子體育活動開展時間為20xx年x月x日至x月xx日。線上親子體育活動后按省體育局的相關要求x月xx日前完成各項評價反饋工作。
xx市培園青少年體育俱樂部應充分發(fā)揮指導作用，開展適合親子體育活動的居家體育項目，保障活動順利進行。
遵循“安全第一”的原則，xx市培園青少年體育俱樂部開展線上親子體育活動要結合具體活動項目規(guī)模、活動地點等，做好風險評估與風險防范預案。要對活動安全負責，要加強安全保障工作，確保場地設施安全可靠，組織工作嚴謹有序，堅決杜絕傷害事故發(fā)生。應該制定人身安全和互聯(lián)網安全應急預案，確?；顒禹樌M行。對發(fā)生重大安全責任事故的單位實施一票否決，不予資助。
指導單位：國家體育總局青少司x省體育局
主辦單位：xx市體育局
執(zhí)行單位：xx市培園青少年體育俱樂部
承辦單位：xx泉明星青少年足球俱樂部
協(xié)辦單位：
媒體支持：xx東南早報教育周刊
活動時間：20xx年x月x日—x月xx日
（x月xx日前公示獲獎結果）
各縣（市、區(qū)）各級各類幼兒園、小學均可組織家庭報名參加。
1、以小孩及家長共同組隊參加。每隊在確保安全的前提下居家或在自家附近安全區(qū)域分散進行。通過家長帶領幼兒共同完成《xxxxxx市線上親子運動會活動包》的方式，引導少兒積極參加運動，提高少兒身體素質和抵抗力、免疫力，營造良好的家庭體育鍛煉氛圍。
2、《xxxxxx市線上親子運動會活動包》包含跑、跳、投、協(xié)調靈敏及足球等運動主題，結合少兒生理和心理特點，將運動主題貫穿于不同的游戲中。
3、家長帶領小孩通過觀看《xxxxxx市線上親子運動會活動包》視頻學習運動方法后，按照視頻展示的運動方式共同完成運動內容。
1、以家庭為單位報名參加。
2、運動內容須由家長帶領小孩共同完成。
3、參加的.小孩和家長須身體健康適合參加體育活動。
1、運動小達人獎：頒發(fā)給少兒家庭。完成《xxxxxx市線上親子運動會活動包》所有運動項目的少兒家庭，均頒發(fā)“運動小達人”電子證書。
2、運動小明星獎：所有參賽視頻將根據(jù)抖音app上點贊數(shù)的排名，評選出前xxx名，獲得“運動小明星”稱號，頒發(fā)“運動小明星”電子證書。
3、精美禮品：組委會將從所有參賽視頻中，根據(jù)技術動作、拍攝視覺等多個維度進行綜合評定，遴選出xx個優(yōu)秀視頻，贈送精美禮品x份。
方法一：
1、參賽用戶登錄抖音app，拍攝xx—xx秒運動短視頻上傳至抖音平臺，發(fā)布時添加話題#xxxxxx市線上親子運動會，[emailprotected]@福馳體育。
2、通過指定的hx微信報名頁面報名，按要求填寫信息并提交抖音鏈接地址。
方法二：
拍攝xx—xx秒運動短視頻（視頻格式為手機拍攝的mpx格式），發(fā)送到xxxxx，并備注參與學員的姓名、年齡、所在學校及聯(lián)系方式。
體育工作方案篇二十
為豐富教職工的業(yè)余生活，構建特色校園文化，增強教職工體質，促進教職工間的溝通和理解，增強教職工的'歸屬感和凝聚力，特組織教職工開展本次趣味體育競賽活動。為保證活動順利進行，特制訂本方案。
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增強凝聚力和向心力，促進教職工之間的溝通和理解。
3.增強教職工體質。
xx年11月1日下午3：30。
塑膠操場。
1.傳統(tǒng)項目：拔河。
2.趣味接力賽：搶收搶種
道具：桔子24個，盤子2個，花環(huán)12個。
方法：隊員16人一組，距離30米向相向站立。(8人“播種”，8人“收獲”)
令下，播種隊第一名隊員手提裝著“種子”(桔子)的袋子出發(fā)，在每個圓圈中種下一枚“種子”，6個圓圈放完后，把袋子交給收獲隊的第一名隊員，此隊員把前面播下的“種子”一個個收回并返回終點，再交給播種隊下一位隊員。以此往返，當最后一位收獲隊員到達終點后，以成績決定名次。
規(guī)則：“種子”必須放在圓圈(花環(huán))內放在外面或滾出圈外每個加時2秒。
在跑動過程中如果“種子”掉下來必須自己揀回，別人不能幫助，否則加時2秒。
全體教職工。
教職工按時到操場集合，比賽以正，付，保，行政后勤為單位分成4隊，每隊16人(正,付,保班原15人，一隊再加一人)
組長：
成員：
對全體教職工進行活動安全教育，增強安全防范意識。提前對活動場所進行認真勘察，并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。醫(yī)生準備好有關的藥品和用具。
體育工作方案篇一
畢業(yè)生中考體育考試事關學生升學及身體安全，為確保今年我校中考體育工作的`順暢進行，根據(jù)上級有關文件精神，結合我校實際，制定本方案。
4月23日，12：40考生集中學校教室；13：00統(tǒng)一坐車出發(fā)；13：30到實驗中學，考生下車排隊到職專學校熱身；14:30檢錄，開始考試；15：30考試結束，返程。
組長：xxx
組員：xxx、九年級班主任
1.考務組：xxx及各班主任與帶隊老師。主要負責考務工作：聯(lián)系家長、通知學生、組織報到檢錄等。
2.安全組：xxx及各班主任。主要負責安全工作：預案制訂、來回交通、安全管理等。
3.技術組：xxx。主要負責技術指導：考試注意事項、考前準備工作等。
主要工作有：
1、聽從學校安排，不得隨意離開崗位。
2、分工協(xié)作。做好本職工作的同時，做好學生的服務性工作。
3、班主任考前要向學生強調考試紀律要求，做好學生的心理輔導工作。
體育工作方案篇二
一、活動目的：為營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的體育特長，提高學生的`身體素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，經校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。
二、活動主題：我運動，我快樂
三、活動時間：
四、活動地點：操場
五、活動內容：
1、跆拳道團體表演、個人表演
2、一年級部游戲：火災逃生比賽（全體學生參加）
3、二年級部游戲：踩氣球比賽（全體學生參加）
4、三年級部游戲：飲水思源比賽（全體學生參加）
5、四年級部游戲：背夾球比賽（全體學生參加）
6、五年級部游戲：袋鼠跳比賽（全體學生參加）
六、活動過程：
1、校長致詞并宣布活動開始
2、陽光神小跆拳道團體表演
3、陽光神小跆拳道個人表演
4、一年級部游戲：火災逃生比賽
5、二年級部游戲：踩氣球比賽
6、三年級部游戲：飲水思源比賽
7、四年級部游戲：背夾球比賽
8、五年級部游戲：袋鼠跳比賽
體育工作方案篇三
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，解放思想，轉變觀念，勇于探索，深化改革，求實創(chuàng)新。以新課程改革為契機，堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，激發(fā)和保持學生的運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，堅持以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位。
二、主要目標：
1、逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《學校體育工作條例》。
2、以素質教育為突破口，全面推行新課程改革。
3、以教科研為先導，深化教學改革。
4、全面推進信息化進程,實行電子備課。
三、工作重點：
(一)健全科學的管理體系
1、在課堂教學中，對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作，認真執(zhí)行體育教學工作“八認真”。
2、加強業(yè)余訓練的管理力度，健全各運動隊的梯隊建設，制定好各級、各階段訓練計劃，保持團體總分進入前八。
3、積極開展校內的體育競賽活動，抓好“學生體質健康”的評定工作;保證學生在校的體育活動時間，督促各班上好兩操兩課等活動，做到保質保量。
(二)全面推進素質教育
1、加強體育教師的'業(yè)務學習，深刻領會課程改革的理念，并在備課及課上加以實踐。
2、在教學中，以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位，關注學生需求，重視學生情感體驗，收集資料，撰寫有關論文。
3、充分利用本校資源，ji發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識。
(三)加強學校體育特色研究
1、全面推廣“競爭——合作”型體育教學模式，并做深層次研究。
2、探索雙語教學，在體育課中試行，配合學校做好雙語教學工作。
3、以排球學校為新平臺，提高全校的排球運動水平。
(四)加強體育教學的信息化工程
1、充分利用學校的教育網絡資源，實行電子備課。
2、在網上建立各運動隊的詳細資料及各班的體育成績與學生體質健康等各項成績。
(五)推行全民健身運動
1、加強與學生家長的聯(lián)系，關注學生的個體差異和不同需求，確保每一個學生受益，培養(yǎng)其終身體育意識。
2、組織校內教職員工參加各項體育競賽，增加其體育鍛煉時間，增進健康。
小學體育教學活動方案
體育工作方案篇四
以學習者為中心，注重學生獨立思考、自主學習的能力，提高學生分析、解決實際問題的能力。而本冊教材它對原有的體育課程進行了深化改革，確立了“健康第一”的指導思想。
二、班級情況
六年級學生共有228人，其中男生101人，女生127人，他們的身體素質存在較大差異，遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織、爭取因地制宜，因材施教。同時，關系到六年級處于下學期即將升學階段，學業(yè)壓力比較重，故可以根據(jù)實際情況編排體育課程的內容，以此來提高學生的學習熱情。
三、教材分析
本冊教材主要有初步了解青春期的衛(wèi)生知識，初步理解并掌握提保常識。學會走和跑的正確動作，行成走和跑的正確姿勢。初步學會助跑擲投沙包、壘球或推鍋球動作，發(fā)展爆發(fā)力。學會攀爬、支撐、倒立等動作。改進姿勢，發(fā)展能力。學會籃球最基本的運球、傳接球和投籃動作，進行簡單的比賽。
此外，認真開展好“校園足球”活動，以班級為單位扎實抓好小足球隊的訓練工作，從最基礎的東西入手，使他們逐步養(yǎng)成興趣。
四、教學措施
1、以確學習目的，端正學習態(tài)度，積極自覺的上好體育課，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣。
2、上課著裝輕便、整齊，做到上課穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆、小刀等物品，提前按教師要求，在指定地點等候上課，站隊時做到快、靜、齊。
3、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經允許不得隨意移動教具。
4、不得無故曠課曠缺課，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。
小學體育工作活動方案
體育工作方案篇五
根據(jù)孝感市教育局《關于切實做好孝感市20__年初中學業(yè)水平考試體育與健康學科考試工作的通知》，為切實做好我市20__年中考體育考試工作,特制定此方案。
一、考試對象
20__年報名參加中考、資格審查合格的考生。
二、考試項目及分值：
（一）項目：一分鐘跳繩、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、1000米跑（男）、800米跑（女）。
（二）分值：總分30分。一分鐘跳繩9分、引體向上（男）/仰臥起坐（女）6分、1000米跑（男）/800米跑（女）15分。
三、考試時間、地點及形式
（二）地點：安陸市中等職業(yè)技術學校。
（三）形式：購買第三方服務，考試流程由第三方具體實施。
四、領導機構
(一)領導小組
組長：孫 寧
副組長：辛建安涂光波 劉春波 陳玉春
(二)職能工作組
1.考務組
組 長：涂光波
成員：李 力李俊群 劉斌江興景
殷大勇孫敬春
職 責：負責考務工作安排、巡視、監(jiān)督工作。
2.紀檢監(jiān)察組
組 長：辛建安
成員：明詩治
職 責：對體育考試進行全程監(jiān)督，處理考試過程中出現(xiàn)的各種違紀違規(guī)行為。
3.安全、防控及醫(yī)療救護組
組 長：陳玉春
成員：秦峰波董筱波 警務人員2名
醫(yī)務人員3名（配救護車等設備）
職 責：安全防控組制定考試期間疫情防控預案、安全應急預案，督促檢查各校交通、防疫等工作，指揮、處理考試過程中突發(fā)安全事故。醫(yī)療救護制定考試醫(yī)療救護應急預案，督促檢查各考點醫(yī)療救護準備工作，指揮、處理考試過程中突發(fā)醫(yī)療事故。
4.后勤保障組
組 長：劉春波
成員：朱傳杰羅明發(fā) 職中后勤人員3人
職 責：負責考試經費籌備及考試期間的后勤保障工作。
五、組織與實施
（一）考試組織
根據(jù)孝感市教育局20__體育中考要求，為維護考試的正常秩序，展現(xiàn)考試公平、公正和公開，確?？忌煽冋鎸?，我市20__年的體育中考繼續(xù)通過購買第三方服務完成。所有考生由學校集中送至考點，統(tǒng)一在考點完成考試。
（二）考場布置
1.考點學校在醒目位置懸掛“安陸市20__年初中畢業(yè)生中考體育考點”橫幅?？紙鰧嵭蟹忾]式管理，設置警戒線。每個測試點、檢錄、出入口、800米/1000米起點要放置醒目的指示牌，擺放考試必用的課桌椅，并安排好校醫(yī)及飲水。
2.第三方機構負責測試儀器安裝和調試，考前要對場地和器材進行復核和校準。
（三）考試流程
1.所有考生在考試前必須參加體檢，各學校負責對考生實施健康監(jiān)測。
2.學校組織考生按指定時間分批進入考點，現(xiàn)場發(fā)放準考證?？忌鷳{準考證進入考試區(qū)。除考務工作人員及巡視人員外，任何人不得進入考試區(qū)。
3.考生在指定的.候考區(qū)列隊等候，由場地工作人員安排至檢錄處進行檢錄。檢錄后，考生根據(jù)準考證上的編組和順序男女分開站隊，每組16人，在候考區(qū)相應指示牌前列隊候考。
4.引導員帶領考生到達各項目測試場地，依次完成測試后離場。
5.考生完成所有項目考試后，引導員帶領考生離開考場，并收集測試背心。
6.體育考試成績的復核與仲裁?？忌鷮荚嚦煽冇挟愖h的，本人應在測試現(xiàn)場向測試裁判反映或向考務辦公室提交書面申請，由考務辦公室予以復核，逾時不再受理。
六、工作要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。我市中考體育考試改革符合國家要求，與《國家學生體質健康標準》對青少年體質評價一致，將持續(xù)有效引導學生參與體育鍛煉，提高身體素質。各學校要切實提高認識，自覺將思想和行動統(tǒng)一到國家政策要求上來，克服困難，推動中考體育考試順利實施。
（二）加強宣傳，營造氛圍。各?？记耙J真學習《考試辦法》《操作規(guī)程》《測試方法》及《評分標準》，讓廣大教師、學生和家長理解體育考試的目的意義，熟悉測試項目、評分辦法、考試流程等，要讓考試政策家喻戶曉，讓廣大教師、學生和家長知道考什么、怎么練，消除緊張情緒，營造良好氛圍。
（三）加強管理，確保安全。各校要加強中考體育考試組織管理，成立考試工作領導小組，制定送考方案和應急預案，做好疫情防控工作。方案和預案于4月15日前報基教股備案。要加強體育考試安全教育，對考生提前進行宣傳，科學指導訓練，并對考生健康體檢信息及免緩考申請進行核查，排除心肺疾患及其他不適宜參加考試的情況，嚴格執(zhí)行免緩考政策。各校要高度重視考試期間的交通安全和食品衛(wèi)生安全，租用交通車輛必須具有營運資質，車況良好，安排教師隨車送考，嚴禁超載、超速，駕駛員和送考教師也要實施健康監(jiān)測。要為考生購買意外傷害保險，化解考試風險。
（四）強化督查，嚴肅考紀。各校要嚴肅中考體育考試考風考紀，確?？荚嚬焦?。除主考和市教育局派駐的巡視人員外，其他人員不得將手機帶入考試場地，嚴禁參與舞弊或采取不正當手段為考生獲取虛假成績，或給考生舞弊提供條件?？荚嚻陂g，所有工作人員要嚴格遵守中央八項規(guī)定，不得飲酒，不得從事與考試無關的活動。市教育局將成立考試督察組，對體育考試工作進行督查。有上述行為者，依據(jù)相關法律法規(guī)，予以相應的行政、黨紀等處分。觸犯刑律的，由司法機關依法追究刑事責任。
體育工作方案篇六
為加強對我校體育工作的領導，特成立如下領導小組：
組長：
副組長：
成員：
貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，始終堅持“健康第一”的指導思想。
（一）提高體育課教學質量，積極推進體育教學改革
初中部由體育教研組制定統(tǒng)一的教學計劃和進度，詳細規(guī)范每個單元的教學內容，并以此為據(jù)制定期末評價內容，教導處根據(jù)教學計劃檢查教案，確保體育課的教學質量。
（二）按照文件精神落實國家對體育課的規(guī)定
整個學期，對初三畢業(yè)班學生加強晨練，保證身體素質。
在“五一”后，初中部每周體育課增加到三節(jié)。
（三）安排豐富多彩的課外活動和大課間活動
根據(jù)我校場地實際情況，初中分批開展課外活動，由體育老師指導，學生會組織實施，項目有球類、繩、鍵、拔河及趣味項目。
上午第二節(jié)課后，安排半小時的大課間活動，主要內容為廣播操。
另外分別在上午、下去各安排一次眼保健操。
（四）全面開展群眾性體育活動，提高課余訓練水平
1、組織實施第二屆“青少年體育俱樂部杯”初中籃球賽；
2、初中各年級繩、鍵比賽；
3、初中各年級拔河比賽；
4、組織為期一周的體育文化節(jié)活動，形成全員參加體育鍛煉的氛圍；
（五）上學期由教導處負責組織召開趣味運動會，下學期由體育教研組負責組織召開秋季運動會。
（六）結合體育教學，貫徹執(zhí)行《學校體質健康標準》，組織達標活動，建立和完善標準的測試結果紀錄體系。
（七）加強投入，改善學校體育場地設施
按學校20xx年工作思路，于今年九月前，完成原有場地的重建工程和草坪運動場建設工程建設。
（一）提高認識，加強領導，做到“五個必須”，分解任務，狠抓落實，精心組織。
（二）加大宣傳力度，掀起群眾性體育鍛煉的新熱潮
大力宣傳體育鍛煉與身體素質的重要性，掀起校內體育鍛煉和校外體育鍛煉、單個體育鍛煉和集體體育鍛煉、組織性體育鍛煉和自發(fā)性體育鍛煉相結合的熱潮，讓人人樹立“時時可鍛煉，處處可鍛煉”的觀念。
（三）加強學校體育活動的安全保障
教育學生在加強體育的同時，重視安全，重視預備活動，提高安全意識和防范能力。另外，積極參加校方責任險，鼓勵學生購買意外傷害保險，為學校處理好意外傷害事件提供必要的保障。
體育工作方案篇七
本學期我們七班級備課組將以《體育與健康課程標準》和市中學校體育學科建議為指導，依據(jù)校課程教學處、同學進展處和老師進展處的相關要求，結合本校的實際狀況，以推動課堂高效教學為重點，注意體育學科的特點，轉變觀念，提高熟悉，學習先進的教學理論，樹立以“同學的進展為本和健康第一”的訓練觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學和陽完體育活動，確保同學身心協(xié)調進展。
1、合理開發(fā)體育課程資源，注意同學的體能進展，精講多練。
2、注意對教材的再度開發(fā)，合理利用好場地器材。
3、抓住一切有利時機，對同學進行思想訓練，養(yǎng)成良好體育學習熬煉習慣。
4、注意課堂教學講解、示范的時機及用法語言的奇妙性和形體語言的規(guī)范性。
1、學習《體育與健康課程標準》和常州市中學校體育學科建議，狠抓新生體育課堂常規(guī)。
2、仔細學習體育教科書和教學參考書，提高備課組活動效率，做到定時間、定地點、定內容、定主講。
3、加強集體備課，注意同學體能全面進展練習的討論，提高體育課同學練習密度。
4、以“教學診斷”、“案例分析”和“專題討論”相結合的方法，加強教法、學法和專題的討論，提高老師的業(yè)務素養(yǎng)。
5、注意教學反思，定期進行階段教學狀況分析，調整教學策略。
6、結合體育節(jié)和冬季小型競賽等活動，加強陽完體育的宣揚，使同學養(yǎng)成常常熬煉習慣。
體育工作方案篇八
1.講述感動，擁有教育情懷?！靶訅≌Z”,繼續(xù)講述身邊的感動，以感人的故事進行無痕地價值引領，讓更多教師擁有教育情懷，真正做到愛崗樂業(yè)，幸福學生。
2.書寫名片，擁有向上姿態(tài)。每位教師設計自己名片，寫下勵志教育名言，個人教育夢想，統(tǒng)一制作，擺放案前，時時自己昂揚向上，書寫自己的教育故事。
3.研發(fā)課程，擁有文化內涵。成立課程研發(fā)組，聘請專家指導，整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源，遵循“邊研邊做”原則，精心設計，扎實實施，研發(fā)學校特色課程，促進學校內涵發(fā)展。
4.重視宣傳，擁有更廣美譽。充分利用學校微信公眾號、校園網等公眾平臺，把宣傳的重心落于師生個體或群體，讓更多的優(yōu)秀師生獲得價值認可，擴大學校美譽度。
二、德育活動：大膽創(chuàng)新尋求突破
1.常規(guī)工作求實效。貫徹落實《中小學德育工作指南》，廣泛聽取意見，制定學校學生守則。重視對雙崗值日生的培訓、指導、考核，真正發(fā)揮小助手作用。節(jié)日活動開展不走形式，提早精心謀劃，務求實效。
2.隊伍建設尋突破。每日“班主任快訊”匯總公布，每月“輔導員例會”重理論培訓力度，“班主任之星”多渠道發(fā)布，每學期“十佳輔導員”表彰會，注重儀式，擴大影響。組織班主任技能比賽，全力打造優(yōu)秀團隊，參加上級專題賽事力求突破。
3.品牌活動有影響。全力包裝“星光大道達人秀”“吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽”等，舉辦大型少先隊活動，人人參與，獲得成長，研發(fā)“升旗儀式”課程等，讓經典活動伴隨學生幸福成長。
三、教學質量：拓展內涵砥礪前行
1.教學常規(guī)，執(zhí)行到位。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，上足上好各類課程。開展好“體藝2+1”、城鄉(xiāng)結對、教育裝備工作。加強課堂常規(guī)督查、教學七認真檢查，工作中求細求實，及時反饋，整改到位，做好迎接隨機督導各項工作。
2.校本教研，促進成長。聚焦核心素養(yǎng)，圍繞“學期主題”深入研討，各備課組“微教研”縱深推進，階梯式賽課貫串其中，切實提高教師課堂技藝，提升學生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆“白沙之韻”教學活動，全面展示研修成果，力爭四校本學校創(chuàng)建成功。
3.教學質量，穩(wěn)步提升。發(fā)揮團隊優(yōu)勢，共同商討，抱團發(fā)展，力爭上游。堅持對重點年級、薄弱學科進行質量檢測，幫助找問題，尋方法，求突破。舉行教師命題大賽，促其思考，深入鉆研，建立優(yōu)質試題庫，做好“后進生”提高工作，激發(fā)學習內驅力，確保教學質量高位運行。
4.課堂模式，初具模型。邀請專家，共同商討，一起探尋學?！吧鷳B(tài)課堂”模式，逐步形成學校課堂教學特色，努力將核心素養(yǎng)轉化為學生實實在在的素質。
四、教育科研：真抓實干凸顯成效
1.以閱讀為基礎，開展沙龍型教科研。繼續(xù)推進讀書活動，推薦與自選閱讀相結合，集中與自主閱讀相結合，靜心修煉，豐厚學養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思，杏壇小語時間抽簽交流，相互切磋、智慧碰撞，促使教師個人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進步。
2.以教研為載體，開展行動型教科研。在教育教學實踐中進行研究，多出精品課，提高“一師一優(yōu)課”質量。鼓勵教師上完課及時反思，肯定成功，反思不足，及時記錄。鼓勵教師多寫教育敘事，多寫博文，學期結束前能出版自己的“書”,讓文字記錄成長歷程，形成個人教育思想。
3.以課題為紐帶，開展探索型教科研。三項省級、三項區(qū)級課題研究與校本教研緊密結合，依托教研活動，扎實開展課題研究。進一步提高研究實效，豐富課題研究成果。
五、特色品牌：創(chuàng)新舉措贏得美譽
1.花香：讓花香儲蓄成為一份自覺?！盎ㄏ恪毕盗谢顒臃€(wěn)步推進，調動學生參與熱情，關注花香儲蓄結果。修訂“花香班級”評選標準，“花香禮儀年級行”注重廣度與深度，舉辦蒲公英花香節(jié)，讓更多學生積極參與到花香系列活動中來，潛移默化，優(yōu)雅言行。
2.墨香：讓大型展示成為一生榮耀。借力家長開放日，舉行教師、學生大型書法展示，邀請電視臺播報，擴大活動影響，讓參與師生永遠銘記榮耀時刻。
3.書香：讓主動閱讀成為一種習慣。推行“晨誦午讀暮醒”閱讀方式，通過“我是小小藏書家”“故事媽媽進校園”“故事兒童進社區(qū)”“誦讀經典大型朗誦會”等活動，讓學生沉醉迷人書香，享受閱讀的美好，讓主動閱讀為學生聰慧、高尚人生奠基。
六、綜合治理：有效落實和諧發(fā)展
1.抓好后勤管理?？倓?、后勤人員強化自覺主動服務意識，變后勤為先行，確保學校各項工作的順利進行。改善食堂伙食質量，讓師生滿意。
2.強化安全工作。健全門衛(wèi)登記制度，加強監(jiān)督，規(guī)范管理。加強各部門協(xié)作，加強學校財產、公物定期檢查，及時反饋，樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學生車輛安全，開展常態(tài)安全演練，重視法制教育，努力打造平安和諧校園。
3.突出廉政建設。嚴格執(zhí)行財務預算制度，堅持校務公開制度，提高學校教育經費的使用效益，拒絕亂收費行為，真正讓社會、家長滿意。認真貫徹實施新一輪師德建設“百千萬工程”活動，打造師德高尚、銳意進取的群體。
4.加強家校溝通。舉辦首屆家長文化節(jié)：“家長進課堂”,“家長進社團”“家長來講座”“家長做義工”等多彩活動，讓更多家長參與學校管理，增進與教師的互相理解，幫助學校更好更快地發(fā)展。
學校行事歷：
二月：
2.召開各專題會議，明確學期目標;
3.分發(fā)書本及各種教學用具，采辦衛(wèi)生潔具等學校日常用品，并分發(fā)到位;
4.迎接局開學工作檢查，校長室、教導處、教科室聽隨堂課，進行教學常規(guī)督查;
5.舉行第三屆“白沙杯”校級論文大賽;
6.翰墨飄香“社團恢復活動;
7.恢復”紅領巾監(jiān)督崗“”紅領巾禮儀崗“、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作;
8.溫習《中小學生守則》《花香兒童獲星十項標準》;
9.表彰”校級花香兒童“;
10.恢復教師、學生社團活動;
11.對學校重點區(qū)域進行消防安全檢查，確保無安全隱患。
三月：
1.校本教研：主題研討、”梯隊式“賽課;
2.教學常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查;
3.參加區(qū)小學生田徑比賽;
5.教科室組織論文參賽及投稿;
6.觀摩書法教學示范課(硬筆)，對寫字指導老師業(yè)務培訓，恢復練字;
7.開展慶祝三八婦女節(jié)活動;
8.開展”讓世界充滿愛“系列活動;
9.積極開展雛鷹爭章活動，觀摩隊課活動;
10.扎實開展”花香兒童奪章“活動;
11.開展”紅旗飄飄，引我成長“讀書活動;
12.做好春季流行病的防治宣傳工作;
13.廣播操比賽，大課間活動展示。
四月：
1.校本教研：”一課三磨“教學、”梯隊式“賽課活動;
2.舉辦”小腳丫“讀書節(jié)活動;
3.階段性質量檢測;
4.舉辦校春季學生運動會;
5.各課題組召開會議，積極開展研究，過程性資料上傳校園網;
6.組織參加各級論文比賽及投稿;
8.組織江蘇省書法水平等級考試報名、考級訓練;
9.開展”我們的節(jié)日﹒清明“系列活動;
10.三年級聯(lián)合隊會”十歲成長禮“;
11.開展少年兒童平安行動，進行模擬演練;
12.積極開展心理健康教育活動;
13.開展教職工趣味運動會;
14.對班級多媒體設備進行保養(yǎng)維修;
15.檢查各班各室的物品使用情況。
五月：
1.慶祝”五一“國際勞動節(jié);
2.校本教研：”梯隊式“賽課活動;
3.舉行”白沙之韻“教學觀摩活動;
4.進行”綠色飛行“質量檢測;
5.舉行青年教師素養(yǎng)大賽;
6.區(qū)級課題撰寫課題結題報告，完善資料，做好結題準備工作;
7.組織參加各級論文比賽及投稿;
8.舉行江蘇省書法水平等級考試;
9.舉行師生現(xiàn)場書法展示活動;
10.結合”5.12防震減災日“,開展防震安全教育與逃生演習。
11.開展”廉潔文化進校園“活動;
12.舉行”星光大道達人秀“學生展示活動;
13.舉行校”輔導員風采大賽“;
14.檢查物防、技防設施，人防、制度防落實情況，突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況，確保師生飲食安全衛(wèi)生。
六月：
1.舉辦慶祝六一系列活動;
2.校本教研：主題教學研討活動;
3.對相關年級、學科進行”綠色飛行“質量檢測;
4.組織各年級、學科制定復習計劃，組織高效復習，進行期末考試及質量分析;
5.收齊各科教學資料、各項教學工作總結資料;
6.區(qū)級課題結題;
7.檢查各課題組研究資料，上傳學期研究總結至校園網;
8.進行寫字考核，舉辦學生優(yōu)秀作業(yè)展;
9.布置教師積極撰寫論文;
10.評選、表彰”校級十佳花香兒童“;
11.評選校級、年級”五好學生“、”優(yōu)秀少先隊員“等;
12.組織開展學生、家長、社會評教活動;
13.六年級畢業(yè)典禮;
14.清理校產教具，收齊教學儀器、教學資料、循環(huán)教材，貴重物品定點存放;
15.放假前對各辦公室、教室門窗，水、電、消防設施進行檢查，確保學校財產安全;
16.按要求做好固定資產的登記，完善資產臺賬的登記。
七月：
組織開展暑期社會實踐活動。
春季小學工作活動方案
體育工作方案篇九
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，以課堂教學為主陣地，以提高課堂教學效益為突破口，圍繞“有效教學”這個核心，全面提高教學質量。以“為推進課程改革，提高教學質量”為教研工作宗旨，積極開展校本教研活動。以新課程改革為突破口，轉變教育觀念，加強課堂教學及教學常規(guī)管理。以務實創(chuàng)新的工作作風，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量。
二、工作重點：
1、繼續(xù)開展新課程標準的學習，研究教材，探討新的教法，大膽實踐新課，并在實驗中不斷反思和總結。
2、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。
3、積極探索實現(xiàn)”全面提高教學質量“這一教學目標的有效途徑。
三、工作目標：
1、加強新課標學習，使我校教師進一步明確和掌握課改及新課程的理念。
2、強化教師的教學常規(guī)，做好“期中檢查”，使教學規(guī)范化。
3、重視教學研究，抓好聽課、評課活動，不斷提高教師業(yè)務水平。
4、加強教師培訓工作，鼓勵教師參加各種形式的學習培訓。
5、狠抓畢業(yè)班教學工作，提升畢業(yè)班教學成績。
6、做好學困生的轉化工作。用師愛去關心每一個學生，提倡一切為了學生，為了學生的一切，各位教師要有計劃、有目的、有措施、有成效地做學困生轉化工作。
7、抓好單元測評工作，并及時反饋。
8、抓好學籍管理，嚴格控掇。
四、具體措施：
1、各教研組應根據(jù)學校意見于開學第一周認真制訂好本學期的工作計劃，各學科任課教師必須依據(jù)教務處要求制訂出本學科教學計劃，并根據(jù)本班實際情況計劃好授課的教學進度，將知識點的傳授計劃到每周，教研組長對此要定期檢查，以保證計劃的順利實施。
2、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。
教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范，是實現(xiàn)教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎，教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起，特別重視常態(tài)課的效率，向40分鐘要質量，提高教學的有效性。
備課，要求教師嚴格以學校和教務處的規(guī)定進行備課，每科備課必須充分體現(xiàn)教學目標、教學重難點、教學方法、教學流程、板書設計、教學反思等教學環(huán)節(jié)，嚴禁不備課上課。對于青年教師還要求備教本、備教參。學科教研組、教務處將采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式，考核教師的備課情況，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入到教師工作的考核之中。
上課，要求教師必須嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格把好課堂關，使課堂真正成為教與學的主陣地，嚴禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學生帶出教室，嚴禁體罰或者變相體罰學生，嚴禁私自調課或者在上課時做與上課無關的事，每一位教師應注重課堂教學，提高學生的學習興趣，把握學生的注意力，不一味追求進度。課堂內容要體現(xiàn)多活動，勤動手和高效率。課堂上要多鼓勵學生質疑。教師應做到：學生能自己探究解決的，讓學生自己去完成;學生自己能總結的，讓學生自己去歸納。課堂練習要能鞏固課堂上教師所講授的知識點，具體做到：基礎扎實練，重點反復練，關鍵問題突出練，易混問題對比練。要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊，要求每一位教師在課后對課堂進行小結，并以”課后小結“、”課后反思“等形式添注在備課之中，重點寫教學的得與失。教務處、學科教研組將采取讓學生當堂做配套習題的形式對課堂教學效果進行考核。
作業(yè)應是課堂作業(yè)與課后作業(yè)的有效結合，要求做到四精：“精選、精講、精練、精批”和五必：“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。每一位教師批改作業(yè)應認真仔細，要有鼓勵性的評語或送學生一句名言警句。反對課內損失課外補、題海戰(zhàn)術，讓學生做過多的無用功。
3、定期開展教研活動，根據(jù)中心學校教研計劃的安排，結合我校實際，制定我校教研計劃，組織教師開展豐富多彩的教研活動，以提高課堂教學效率。組織教師開展立足課堂，面向學生、服務教學實際的校本教研。根據(jù)教材與學生的實際情況，找準開展校本研究的突破口，扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓，做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內容化、科學化。積極探索實現(xiàn)”全面提高教學質量"這一教學目標的有效途徑。
全面提高教育教學質量是我校的立校之本，如何在各學科各年級大面積提高教學質量是教學工作的當務之急，本學期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學質量打下堅實的基礎。
(1)以課堂教學達標活動為契機，規(guī)范課堂教學常規(guī)，提高課堂教學質量，以課堂教學的實施與研究為載體，把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑作為教研主題，認真開展教研活動。
(2)加強教務處對各教研組的管理力度，從教學的細節(jié)做起，從每一課堂做起，加強教學水平和業(yè)務能力的提高。
(3)教師要認真上好每一節(jié)課，自己準備一趟好課讓大家聽。逐步提高教學水平，提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力，努力建設一支高素質的教師隊伍，以適應課程改革的需要。
(4)扎實做好培優(yōu)幫困工作。為了使每位學生都能有成就感，樹立起學習學好的自信心，必須重視分層教學，做好培優(yōu)幫困工作。必須將培優(yōu)幫困工作課表化，做到定人員、定時間、定地點、定目標、定計劃，定內容，定措施。以不放棄每個學生為目的，既讓尖子生吃得飽、吃得好，又能使一般學生有所提高，學困生不掉隊。
(5)加強有效教學研究，切實提高教學質量。認真開展好教師對新課標的學習，并通過多渠道、多形式的活動，真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內化為教師的價值觀，外化為教師的教學行為觀。在這個崇尚“校本”的時代里，與“校本課程”、“校本培訓”等一樣，“校本教研”也是遍地開花。
體育工作方案篇十
1．測試目的
測試學生下肢爆發(fā)力及身體協(xié)調能力的發(fā)展水平。
2．場地器材
電子智能型測試儀器，紅外線非接觸傳感器測量，自動測量成績。
3．測試方法
測試學生兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不得踩線。考生兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。兩次跳完后，記錄其中最好一次成績。
4．注意事項
（1）腳尖不要踏線犯規(guī)，跳出雙腳觸地時身體向前，手不要背后觸地，跳完后都要從正前方走出，并繞過紅外測試桿，兩次試跳犯規(guī)者視為無成績。
（2）可以赤足，但不得穿釘鞋、皮鞋、塑料涼鞋參加測試。
1．測試目的
測試學生的上肢肌肉力量的發(fā)展水平。
2．場地器材
高單杠或高橫杠，杠粗以手能握住為準。
3．測試方法
測試學生跳起雙手正握杠，兩手與肩同寬成直臂懸垂。靜止后，兩臂同時用力引體(身體不能有附加動作)，上拉到下頜超過橫杠上緣為完成一次。記錄引體次數(shù)。
4．注意事項
（1）測試學生應雙手正握單杠，待身體靜止后開始測試。
（2）引體向上時，身體不得做大的擺動，也不得借助其他附加動作撐起。
（3）兩次引體向上的間隔時間超過7秒停止測試。
1．測試目的
測試學生的腹肌耐力。
2．場地器材
墊子若干塊（或代用品）、鋪放平坦。
3．測試方法
測試學生仰臥于墊上，兩腿稍分開，屈膝呈90度角左右，兩手指交叉貼于腦后。用腳背勾住測試儀器，以固定下肢。受試者坐起時兩肘觸及或超過雙膝為完成一次。仰臥時兩肩胛必須觸墊。測試人員發(fā)出“開始”口令的同時開表計時，記錄1分鐘內完成次數(shù)。1分鐘到時，受試者雖已坐起但肘關節(jié)未達到雙膝者不計該次數(shù)，精確到個位。
4．注意事項
（1）如發(fā)現(xiàn)受試者借用肘部撐墊或臀部起落的力量起坐時，該次不計數(shù)。
（2）兩手指沒有交叉貼于腦后，該次不計數(shù)。
1．測試目的
測試學生耐力素質的發(fā)展水平，特別是心血管呼吸系統(tǒng)的機能及肌肉耐力。
2．場地器材
400米、300米、200米田徑場跑道，地質不限；
電子智能型測試儀器，電子感應式測量，自動測量成績。測試學生佩戴感應腕表進行測量。
3．測試方法
測試學生按20人一組，依此類推，尾數(shù)組隨后，排隊站在起點線后，聽測試儀器發(fā)令聲響后開始起跑。
4．注意事項
（1）如果在非400米標準場地上進行測試，監(jiān)考員向測試學生報告剩余圈數(shù)，以免多跑距離。
（2）監(jiān)考員告知學生在跑完后應保持站立并緩慢走動，不要立刻坐下，以免發(fā)生意外。
（3）測試學生不得穿皮鞋、塑料涼鞋、釘鞋參加測試。
體育工作方案篇十一
2015年榆林市第二小學陽光體育活動實施方案
隨著國家以及省、市、區(qū)對體育的重視，為進一步加強我校體育工作，推動中小學生參加體育鍛煉，切實增強廣大青少年學生的體質，促進和諧校園的建設，全面推進素質教育，根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團中央《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及全國、省、市、區(qū)體育工作會議要求，結合我校實際，特制定關于加強學校體育工作，開展學生陽光體育運動實施方案。
一、宗旨 貫徹落實全國學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、以人為本，的指導思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，提高我校學生體質健康，促進學生德智體美全面發(fā)展，鍛煉和發(fā)展學生的素質和能力，培養(yǎng)學生成為德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。
二、 組織機構：
1、成立學校體育工作領導小組
組 長：張 磊
組 員：王 淼 馮光貴 馬曉東 劉玉玲 趙明敏
2、實施小組
組 長：王 淼
組 員：張潤生 劉友剛 許侯女 黃晶晶 馬志曉及各班主任。
三、主題 以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。
四、實施原則
1．開展陽光體育運動，要遵循教育性、科學性、趣味性原則。即陽光體育運動應堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律，符合小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂，避免成人化。
2．開展陽光體育運動，要遵循全面性原則。即陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進學生的身體素質、心理素質全面發(fā)展，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3．開展陽光體育運動，要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教，充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4．開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合原則。堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質量，通過體育教學，教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。
生體育活動等，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。
6．開展陽光體育運動，要遵循安全第一原則。要加強安全教育，制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
五、實施內容
1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節(jié)體育課，3—4年級3節(jié)體育課，5—6年級3節(jié)體育課，按照國家課改新標準要求執(zhí)行。
2、上好眼操、廣播體操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作，低年級學生要在本學期內盡快學會標準動作，提高兩操質量。
3、實行“大課間操”文體活動制度，按班級劃分活動區(qū)域，進行大課節(jié)活動，大可節(jié)操總共包括三個部分，即韻律操、武術和繩操三部分為一體課間活動。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動器材。
4、以校為單位，組建校級田徑隊、足球隊、乒乓球隊、籃球隊、武術隊等,在選材上要集傳統(tǒng)與現(xiàn)代特色，符合兒童年齡特點。 每20人為一隊，有兩名老師負責。實行全員參與。
第一階段（2015年3月上旬）舉行陽光體育運動再宣傳儀式
乒乓球隊、足球隊、武術隊等的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段（2015年3月下旬---5月下旬）組織開展階段 組織學校陽光體育各項體育運動的開展，豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育藝術節(jié)，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業(yè)余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
第三階段（2015年6月1日）總結匯報學校陽光體育活動的成果 組織新穎活潑的文體活動節(jié)目，積極鍛煉，學會生活。開展學校陽光體育評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發(fā)展。
六、實施要求
1．統(tǒng)一思想，提高認識。使我校師生、家長和社會充分認識到開展陽光體育運動的重要性，成立由校長為組長的陽光體育運動領導小組，明確分工，責任到人，把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
子”等口號家喻戶曉，深入人心，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體，廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。
3．因地制宜，制定規(guī)劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作，要根據(jù)教育部陽光體育運動實施工作的總體要求，結合實際實事求是地制定和落實實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。
4．強化培訓，全員參與。今后要加大專（兼）職體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度，培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍，以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。教師為學生陽光體育運動輔導作為教師學年考核的一項內容。
5．加大投入，統(tǒng)籌資源。要把學校體育專項經費納入年度教育經費預算予以保障，并且做到隨教育經費的增長同步增長。要進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備，完善學校學生課外體育活動的設施，為實施陽光體育運動提供必要的物質條件。同時，要積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜，因陋就簡、就地取材，改善活動設施。要充分利用當?shù)氐纳鐣逃Y源，以滿足學生掌握至少2個項目日常鍛煉的體育技能的新要求，不斷拓展課外體育活動空間。
榆林市第二小學體育組 2015年3月9日
東營市創(chuàng)建全國殘疾人工作示范城市
為推進我市殘疾人宣傳、文化體育工作發(fā)展，根據(jù)《東營市創(chuàng)建全國殘疾人工作示范城市實施方案》,結合我市殘疾人宣傳、文化體育工作實際,制定本方案。
一、任務目標
（一）充分發(fā)揮殘疾人事業(yè)新聞促進會的作用，進一步加大殘疾人事業(yè)宣傳力度。報社、電臺、電視臺等新聞宣傳部門要積極做好殘疾人事業(yè)的宣傳，公共媒體在“全國助殘日”等殘疾人重大節(jié)日期間，無償刊登、播出反映殘疾人事業(yè)的公益廣告或宣傳片。
（二）2015年市和縣區(qū)圖書館設立盲文及盲人有聲讀物室，積極開展盲文及盲人有聲讀物借閱服務；市電視臺要配置手語轉換設備，開辦有固定播出時間的殘疾人手語專欄節(jié)目；市廣播電臺開播殘疾人專題節(jié)目；縣區(qū)級電視臺和廣播電臺要開設有關欄目，為殘疾人做好信息傳播服務。
和指導，按照城市每5萬殘疾人至少擁有10個殘疾人專用或掛牌體育場館的標準設立或建設體育場館，為其提供優(yōu)惠或免費服務。
（四）加強殘疾人文化體育陣地建設，依托市特殊教育學校和市體育運動學校建立殘疾人特殊藝術訓練基地和體育訓練基地，提高殘疾人藝術和競技體育水平。2015年舉辦第五屆全市殘疾人運動會，組織參加全省殘疾人文藝匯演，廣泛開展群眾性殘疾人文化和體育活動。
二、主要措施
（一）健全“東營市殘疾人事業(yè)新聞促進會”運行機制，充分發(fā)揮“新促會”的指導、協(xié)調作用。進一步修訂殘疾人宣傳文化體育工作獎勵辦法，各級財政設立專項經費用于鼓勵和推動殘疾人宣傳文化體育工作的開展。
（二）殘疾人事業(yè)宣傳工作納入每年全市宣傳工作重要內容，舉辦好每年一屆的好新聞評選活動，推薦優(yōu)秀作品參加省和國家殘疾人事業(yè)好新聞評選。
（三）扶殘助殘和《殘疾人保障法》的宣傳分別列入全市精神文明建設和全市普法宣傳內容。各級文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)的評選創(chuàng)建中要有扶殘助殘具體內容。各級文明委要結合當?shù)貙嶋H，將殘疾人工作納入年度精神文明建設考核內容。
（四）每年“全國助殘日”期間，宣傳部、市文明辦、團、市殘聯(lián)等聯(lián)合組織開展“青年志愿者助殘、紅領巾助殘、手拉手助殘、科普助殘等有影響力的社會扶殘助殘活動，營造助殘氛圍，切實為殘疾人提供服務與幫助。
（五）市電視臺時政新聞等電視欄目要加配字幕，逐步開設電視手語。市電視臺《民生直通車》和《零五四六》欄目每月開設1期以《同創(chuàng)美好生活，共建和諧東營》為主題的殘疾人專題節(jié)目。各縣（區(qū)）電視臺結合實際，參照市電視臺做法，加配電視字幕、開設電視專欄。市、縣（區(qū)）廣播電臺要定期開播殘疾人專題節(jié)目。
（六）《東營日報》每季度開設1期以《同創(chuàng)美好生活，共建和諧東營》為主題的'殘疾人事業(yè)宣傳專版或專題，稿件由市直殘工委成員單位及縣區(qū)承擔，具體任務另行分配。
（七）社會公共媒體在“全國助殘日”、“國際殘疾人日”、聾人節(jié)、盲人節(jié)等殘疾人重大節(jié)日期間，無償刊播反映殘疾人事業(yè)的公益廣告或宣傳片。
（八）市級圖書館要完善無障礙設施，開辟盲文專區(qū)及盲人有聲讀物圖書室（閱覽室），并開展借閱服務。社會公共文化活動要吸納殘疾人參加。基層殘疾人組織每年都要開展適合殘疾人的群眾性文化體育活動。市特校、愛心園和市聾兒語訓學校的校園文化活動要定期開展，注重留存圖片影像資檔案。
（九）各級文化部門切實加強對殘疾人文化工作的領導，選派專家對市、縣（區(qū)）殘疾人藝術團進行業(yè)務輔導，以培養(yǎng)殘疾人藝術人才。支持殘疾人參加全國全省殘疾人藝術匯演和全國全省特教學校學生藝術匯演。依托市特殊教育學校建設市殘疾人特殊藝術訓練基地。
（十）全市體育場館、健身場所積極創(chuàng)造條件并優(yōu)惠向殘疾人開放。市、縣（區(qū)）殘聯(lián)組織殘疾人體育訓練時，各級體育場館要給予免費或優(yōu)惠支持。依托市體育運動學校建設市殘疾人體育訓練基地。
（十一）各級體育部門要把開展殘疾人健身運動納入全民健身計劃的重要內容，開展適合殘疾人特點的體育健身項目，推動殘疾人群眾性體育活動開展。積極發(fā)展殘疾人競技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)后備體育人才，提高訓練質量和水平，打造殘疾人競技體育強市。
三、具體要求
（一）各級宣傳部門將殘疾人事業(yè)宣傳工作納入宣傳計劃，統(tǒng)一部署，重點扶持。
（二）宣傳部、市殘聯(lián)、市文化體育局、市財政局每年聯(lián)合開展殘疾人事業(yè)好新聞評選活動或舉辦殘疾人藝術、體育比賽，以推進殘疾人宣傳文化體育工作的開展。
設無障礙設施，并免費向殘疾人開放。要加強對殘疾人特殊藝術及體育工作的指導，積極選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術體育人才。
（四）各級政府要加大對殘疾人體育運動經費的投入，大型體育賽事予以專項保證。
四、檢查整改
根據(jù)《東營市創(chuàng)建全國殘疾人工作示范城市實施方案》的要求，我市殘疾人宣傳文化體育工作三年時間達到創(chuàng)建標準。各級要按照考核要求，積極開展工作，逐項抓好落實，2015年上半年自查階段要認真進行檢查總結，找出差距，認真整改，確保2011年下半年按時保質完成殘疾人宣傳文化體育創(chuàng)建任務，力爭通過一次性通過上級驗收。
哈多河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院
關于
根據(jù)局有關文件精神要求，為培養(yǎng)全體干部職工積極、健康、向上的生活情趣，創(chuàng)建文明、和諧、效率的衛(wèi)生院，特制定本活動方案：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實黨的十八大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，按照以人為本、突出特色、內強素質、外塑形象的方針，積極開展文化體育活動，推動公司文化大發(fā)展大繁榮，助推社會主義和諧社會的構建。
二、活動主題
內強素質、外塑形象、服務群眾、共創(chuàng)和諧
三、活動內容及方法
1、開展一次讀書活動
每季度推選一本好書，內容健康、向上、教育意義強，供大家在空余時間閱讀。每讀完一本好書寫一篇心得體會，在院內進行學習交流。每半年進行一次優(yōu)秀文章評選，并給予表彰。
2、舉辦一次主題演講
每年舉行一次主題演講比賽。豐富干部職工文化生活，倡導積極向上的學習和生活理念，展現(xiàn)城開青春風采和精神風貌。
3、開辦一期知識講座
為開闊視野，拓寬知識，增強業(yè)務知識水平，提高實際工作技能，結合工作實際，開設“學習講堂”、“廉政課堂”，各部門負責人輪流講課，講課內容涉及業(yè)務、法律、時事政治、廉政等方面的知識，加強干部職工學習和交流。
4、設立一個文體活動日
每月設立一個文體活動日，選拔乒乓球、網球、籃球、排球優(yōu)秀骨干，成立衛(wèi)生院球隊，代表衛(wèi)生院參加比賽或邀請上級機關、友鄰單位來局比賽，加強聯(lián)系，促進交流，增進友誼。
5、開展一次送溫暖活動
每年春節(jié)來臨之際，公司領導班子成員看望慰問離崗、退休人員，為他們帶去公司班子成員的親切關懷，送上節(jié)日的美好祝福。
6、參加一次運動會
每年建黨節(jié)，利用2—3天的時間，組織公司干部職工參加鎮(zhèn)政府運動會，進行拔河、球類、棋類等各項比賽。賽前，參賽人員要利用一段時間進行訓練，通過訓練和比賽，鍛煉意志，增強體質，提高參與意識和競爭意識。
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。加強醫(yī)院文化建設，大力營造濃厚氛圍，有利于增強衛(wèi)生院的凝聚力和吸引力，提升我院文明創(chuàng)建水平。衛(wèi)生院將加大投入和組織領導力度，積極開展文化體育活動。各部門要高度重視，踴躍參與。
2、立足實際，搞好協(xié)調。開展文化體育活動，旨在為干部職工營造一個舒心、舒服的文化環(huán)境。全體干部職工一定要在實際工作中互相配合，搞好協(xié)調，有效地激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的激情，促進城開事業(yè)又好又快的發(fā)展。
2015年5月6日
體育工作方案篇十二
為確保20xx年我校中考體育考試工作順利進行，切實做好九年級學生參加縣中考體育加試期間的安全管理工作，根據(jù)上級規(guī)定并結合本校實際，特制定我校中考體育考試安全工作應急預案如下：
20xx年5月9日下午 昌黎縣職教中心
組長：
副組長：
成員：
領導小組考前組織召開學校體育考試工作會，學習縣教育局相關文件精神，傳達教育局對中考體育考試的工作要求，學習《中考體考考生須知》，同時對考生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。
1、認真做好學生交通安全，每輛車配備專人負責跟車，往返時必須點名，到齊后方可發(fā)車。乘車途中要求學生不得將頭、手伸出窗外。具體分工如下：
1號車負責人：楊冬梅 王艷娟 2號車負責人： 王春艷
3號車負責人：耿亮 4號車負責人：劉建川 宋云秋
2、全體學生要聽從帶隊教師的指揮，未經老師允許不得單獨行動，任何人不準無故脫離團隊，對違反紀律者要嚴肅處理。
3、考試期間，全體同學必須嚴格遵守考試紀律，聽從裁判指揮，不得與考試工作人員發(fā)生口角，頂撞工作人員。
4、教育學生掌握一些安全常識，提高學生自我保護意識。
5、同學之間要團結有愛，不得與他人發(fā)生矛盾，遇到意外事故要及時向帶隊教師反映。
6、若發(fā)生突發(fā)事件，實行首見責任制，在場教師要立即進行應急處理，同時上報學校領導。
7、各班主任為本班體育考試期間第一責任人。
8、組織好學生檢錄后，所有教師到場外出口處等候，密切注意學生在體育考試過程中的具體情況，隨時等著處理突發(fā)事件。
9、帶隊領導和教師要保持通訊暢通。
體育工作方案篇十三
20xx年中考體質測試工作在市中招工作領導小組統(tǒng)一領導下，由市教育考試中心具體組織實施，方案如下：
全市所有參加初中升學考試的在校在籍學生及社會考生。
測試共三項：
1、男生1000m跑，女生800m跑。
2、立定跳遠（男女）。
3、男生擲實心球（2kg），女生1分鐘仰臥起坐。
總分30分，其中每項滿分為10分。
測試時間：5月5日20日。
（一）免試
1、對確實喪失運動能力的殘疾考生，有國家民政部門的殘疾證明，其他因患有嚴重疾病或受傷嚴重不能參加劇烈運動的考生，持市級或以上醫(yī)院出據(jù)的有效診斷證明以及相關病例和化驗、診查資料，經本人申請、家長簽字、學校審核、旗縣區(qū)教育局審核匯總后報市教育局體衛(wèi)藝科批準后可以免試；免試考生還應提供初中3年的體檢檔案。免試學生中考體質測試成績按18分計入中考升學考試總分。
2、參加市級及以上教育部門組織的中小學生運動會、籃球賽、校園足球聯(lián)賽三項比賽，獲得個人前八名或團體前六名的學生成績按滿分計。由旗縣區(qū)教育局在規(guī)定時間內將考生提供比賽成績證書原件及復印件（初中學生在校期間）報市教育局體衛(wèi)藝科審核，審核通過方可按滿分計。
（二）緩試
因測試前或測試中患病、受傷、女生月經期等原因，經本人申請，經考務領導小組審核批準，可以緩試。緩試時間原則上安排在本校正式測試后一周進行。因測試中受傷需緩試的考生在緩試時必須參加全部規(guī)定項目的測試。
在統(tǒng)一組織中考學生體質測試時，提前安排好具備各項目測試要求的場所，提前對測試所用器材進行安裝調試，確保在測試過程中不出差錯。加強安全保障措施，提高安全防范意識，防止傷害事故的`發(fā)生。
體育工作方案篇十四
鄧州市初中畢業(yè)升學體育考試工作由鄧州市初中畢業(yè)升學體育考試領導小組統(tǒng)一組織領導?？荚嚱Y果是學生畢業(yè)和升學的重要依據(jù)，是對各學校平時開展《國家學生體質健康標準》鍛煉和測驗工作的真實檢驗，也是學生綜合素質評定的重要參考。
考試對象為20xx年參加高中階段招生考試的初中畢業(yè)生。
1、考試項目：立定跳遠、坐位體前屈、800米跑（女）或1000米跑（男）。
2、計分按《國家學生體質健康標準》單項計分辦法計算，折算后，考試成績以滿分為70分計入中招成績總分。
1、體育考試時間：4月中旬，具體時間另行通知。
2、每位考生只能在統(tǒng)一安排的時間內參加一次體育考試，并將考試成績計入該生升學考試總分，且不得因任何理由進行補考。
1、有確保各項目順利進行，免受外界干擾的全封閉條件；
2、具有保障體育考試所需要的設施、器材和其它有關條件。
3、我市中招體育考試考場全部使用智能化測試儀器，以實現(xiàn)考試手段的現(xiàn)代化、科學化。
1、考試采取全封閉方式進行。考試期間監(jiān)考人員（初中學校的體育教師應予以回避）應與外界隔離，不得以任何理由外出或與外界人員接觸。為了便于統(tǒng)一標準，監(jiān)考人員必須保持穩(wěn)定，考試期間不得更換。
2、考生報名及考試順序編排采用微機管理辦法。考生準考證內容及照片由市教體局統(tǒng)一按中招序號由微機編號打印。
3、每個單元時間內測試完畢后的原始記錄必須加封，并由兩名機要員直接送往微機室。
1、考生參加體育考試，要身著運動服裝或輕便服裝，穿運動鞋或平底輕便鞋。
2、體育項目考試按照先進行柔韌性項目和力量性項目，最后進行耐力性項目的順序。
3、每位考生三項考試應在一個單元時間內完成。如因天氣變化考生不能在一個單元時間內考完三項，可延長至當天完成。當天不能夠完成三項考試的考生，已考項目成績無效，另行安排時間重新進行考試。
4、立定跳遠
受試者兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不得踩線。兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。每人連續(xù)試跳三次，測試儀自動記錄其中成績最好的一次。以“米”為單位，保留兩位小數(shù)。
5、坐位體前屈
受試者赤足，兩腿伸直，兩腳平蹬測試縱板坐在平地上，兩腳分開約10—15厘米，上體前屈，兩臂向前伸直，用兩手中指尖輕輕地逐漸向前推動游標，直到不能前移為止。每人連續(xù)測試兩次，測試儀自動取最好成績。以“厘米”為單位記錄成績，保留一位小數(shù)。測試時，不得有兩腿彎曲或兩臂突然發(fā)力動作，否則視為犯規(guī)，成績無效。
6、800米跑（女）或1000米跑（男）
受測者10—20人一組進行測試，站立式起跑。受試者在監(jiān)考人員的指導下佩戴終點信息接收器，當聽到“跑”的口令后開始起跑。計時員看到旗動開始計時。當受試者的軀干部到達終點線垂直面時儀器自動錄入該生成績。以“分、秒”為單位記錄成績。
7、考生每考完一項，考生可當場知悉本人的考試成績。
8、考生參加各項目考試，每項目點名三次不到者，按放棄考試處理，該項成績按“0”分計算。
1、為確保體育考試工作順利進行，教體局將加強領導，做到嚴密組織、嚴肅考風、嚴格紀律，同時要使考試工作做到公開、公平、公正。
2、凡弄虛作假、冒名頂替等違反考試紀律的考生，一經查實，體育成績按“0”分計算，并取消該生報考重點高中的資格。
3、凡徇私舞弊、違反考試紀律的考務人員，一經查實，應立即停止工作，并視情節(jié)輕重，按考試紀律嚴肅處理。
4、凡有意破壞考場秩序，故意延誤考試時間的人員，一經發(fā)現(xiàn)，交有關部門嚴肅處理。
1、各單位在體育考試前要加強宣傳工作，結合體育學科特點，科學地指導學生進行鍛煉，同時要教育學生根據(jù)自身實際情況報考，既不要隱瞞病情，也不能虛報疾病。
2、各初級中學要做好考前體檢工作，對不應參加體育活動的心腦血管疾病患者要做好勸阻工作，不準他們參加體育考試。
3、對赴城區(qū)考試的考生，學校一定要做好路途安全、駐地安全和飲食衛(wèi)生等安全工作，確?？忌陌踩?。
體育工作方案篇十五
20xx年中考體質測試工作在市中招工作領導小組統(tǒng)一領導下，由市教育考試中心具體組織實施，方案如下：
全市所有參加初中升學考試的在校在籍學生及社會考生。
測試共三項：
1、男生1000m跑，女生800m跑。
2、立定跳遠（男女）。
3、男生擲實心球（2kg），女生1分鐘仰臥起坐。
總分30分，其中每項滿分為10分。
測試時間：5月5日20日。
（一）免試
1、對確實喪失運動能力的殘疾考生，有國家民政部門的殘疾證明，其他因患有嚴重疾病或受傷嚴重不能參加劇烈運動的考生，持市級或以上醫(yī)院出據(jù)的有效診斷證明以及相關病例和化驗、診查資料，經本人申請、家長簽字、學校審核、旗縣區(qū)教育局審核匯總后報市教育局體衛(wèi)藝科批準后可以免試；免試考生還應提供初中3年的體檢檔案。免試學生中考體質測試成績按18分計入中考升學考試總分。
2、參加市級及以上教育部門組織的中小學生運動會、籃球賽、校園足球聯(lián)賽三項比賽，獲得個人前八名或團體前六名的學生成績按滿分計。由旗縣區(qū)教育局在規(guī)定時間內將考生提供比賽成績證書原件及復印件（初中學生在校期間）報市教育局體衛(wèi)藝科審核，審核通過方可按滿分計。
（二）緩試
因測試前或測試中患病、受傷、女生月經期等原因，經本人申請，經考務領導小組審核批準，可以緩試。緩試時間原則上安排在本校正式測試后一周進行。因測試中受傷需緩試的考生在緩試時必須參加全部規(guī)定項目的測試。
在統(tǒng)一組織中考學生體質測試時，提前安排好具備各項目測試要求的場所，提前對測試所用器材進行安裝調試，確保在測試過程中不出差錯。加強安全保障措施，提高安全防范意識，防止傷害事故的發(fā)生。
體育工作方案篇十六
為了初三學生能取得更好的體育成績，并檢驗前一階段的訓練成果，根據(jù)20xx年揚中市初中畢業(yè)生升學體育考試的有關要求，做好學生自愿參加模擬測試的工作，力爭每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。
組長
副組長
成員：全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學生會成員
九（1————6）班 周二（4月14日）下午兩節(jié)課后。
九（7————12）班 周三（4月15日）下午兩節(jié)課后。
九（13———18）班 周四（4月16日）下午兩節(jié)課后。
（一）體育模擬考試項目
1、選項1：男生：1000米跑（或兩分鐘跳繩）、女生800米跑（或兩分鐘跳繩）
2、選項2：男生：立定跳遠、實心球、引體向上
女生：立定跳遠、實心球、仰臥起坐
3、選項3：武術
4、選項4：排球、籃球
（二）測試地點：
市一中田徑場
（三）測試地點及裁判安排：
1、集中及準備活動場地：塑膠田徑場 負責人：班主任 各班體育教師、體育委員
2、仰臥起坐場地：草坪西側 測試人
3、引體向上：單杠區(qū) 測試人
4、立定跳遠場地：沙坑 測試人
5、實心球場地：跑道終點延伸（男） 測試人（1） z（2）
100米起點處（女） 測試人
6、排球測試場地：南面排球場地 測試人（1） z（2）z（3）
7、長跑場地：塑膠跑道 1000米 測試人
800米 測試人
8、跳繩場地：北區(qū)籃球場 測試人：九年級體育教師
協(xié)調統(tǒng)籌
1、各班主任負責帶領學生做好整隊工作，準備活動，吩咐學生隨機到各個測試點測試。各班表格一式兩份，以班級分組，班主任負責，測試時測試人及時記錄成績。
2、測試順序：（各班主任與體育老師協(xié)調）
（1）武術集中輔導，以班級集中展示。
（2）九（1）九（2）九（3）先測試“三選一”項目。
九（4）九（5）九（6）測試排球。
（3）九（1）九（2）九（3）測試排球。
九（4）九（5）九（6）先測試“三選一”項目。
（4）長跑項目，跳繩項目測試。
4、各班主任負責檢查核對學生選項測試情況，以及測試的參與情況。測完后把測試表交給任教體育老師。模擬測試各測試員、學生必須嚴格按照考試要求，不得虛報成績，把學生成績如實填寫在成績單內。
5、各班主任對近期不能參加劇烈體育運動，特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學生，堅決實行免測試。
6、各班提醒自愿測試的學生測試前要充分做好準備活動，防止發(fā)生傷害事故。
7、學生第二節(jié)下課由各班主任集中點名，各測試點測試人到崗到位。
8、如遇雨天，本時段模擬測試暫停！
提前準備器材（九年級體育老師）
由各班班主任帶隊。
體育工作方案篇十七
為確保20xx年我校中考體育考試工作順利進行，切實做好九年級學生參加縣中考體育加試期間的'安全管理工作，根據(jù)上級規(guī)定并結合本校實際，特制定我校中考體育考試安全工作應急預案如下：
20xx年5月9日下午 昌黎縣職教中心
組長：
副組長：
成員：
領導小組考前組織召開學校體育考試工作會，學習縣教育局相關文件精神，傳達教育局對中考體育考試的工作要求，學習《中考體考考生須知》，同時對考生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。
1、認真做好學生交通安全，每輛車配備專人負責跟車，往返時必須點名，到齊后方可發(fā)車。乘車途中要求學生不得將頭、手伸出窗外。具體分工如下：
1號車負責人：楊冬梅 王艷娟 2號車負責人： 王春艷
3號車負責人：耿亮 4號車負責人：劉建川 宋云秋
2、全體學生要聽從帶隊教師的指揮，未經老師允許不得單獨行動，任何人不準無故脫離團隊，對違反紀律者要嚴肅處理。
3、考試期間，全體同學必須嚴格遵守考試紀律，聽從裁判指揮，不得與考試工作人員發(fā)生口角，頂撞工作人員。
4、教育學生掌握一些安全常識，提高學生自我保護意識。
5、同學之間要團結有愛，不得與他人發(fā)生矛盾，遇到意外事故要及時向帶隊教師反映。
6、若發(fā)生突發(fā)事件，實行首見責任制，在場教師要立即進行應急處理，同時上報學校領導。
7、各班主任為本班體育考試期間第一責任人。
8、組織好學生檢錄后，所有教師到場外出口處等候，密切注意學生在體育考試過程中的具體情況，隨時等著處理突發(fā)事件。
9、帶隊領導和教師要保持通訊暢通。
體育工作方案篇十八
本課選擇人教版小學體育課程標準水平二（四年級）投擲教學內容，努力貫穿身體健康、心理健康、運動技能和社會適應的基本理念，積極為學生創(chuàng)建一個寬松、和諧、民主的學習氛圍，讓學生們學會自我鍛煉的良好學習的習慣，熱愛生活、熱愛自然、陶冶情操。通過本課的學習，培養(yǎng)學生自主學練，自主探究，團結協(xié)作，創(chuàng)新學習的品質；讓學生在玩中學，學中玩。在各種練習中，教師適當引導，讓學生自己去尋找、去體會、去享受快樂。從而促進學生身心健康地發(fā)展。利用已有的器材自創(chuàng)鍛煉方法，為終生鍛煉打下堅實的基礎，通過游戲活動培養(yǎng)學生動手動腦的習慣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神以及團隊精神。
1、持輕物（飛機）擲遠
2、接力跑
1、嘗試進行報紙的玩法，并能學會肩上投擲的方法；
3、通過游戲活動培養(yǎng)學生動手動腦的習慣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神以及團隊精神。
全身協(xié)調用力的感覺
教學難點：
動作自然、快速、連貫、協(xié)調。
用日常生活中最常用的報紙來進行活動，不拘泥于形式和隊形。為了讓學生掌握好這一學習內容，解決本課的重難點，我將在教學中采用由淺入深、由易到難、循序漸進的教學原則，課的開始，教師采用提問引導的方式，讓學生自制“紙飛機”，玩“紙飛機”，和比試“紙飛機”，提高學生學習的興趣，培養(yǎng)學生的動手能力；然后把報紙卷成“接力棒”，集體用“接力棒”擺成跑道布置游戲場地，語言導入情景來完成接力跑，學生個個動手，人人參與，充分調動學生的積極性，在求知的過程中加強了能力的'訓練；在課的結束部分采用集體搭乘“飛機”游戲，讓學生體驗個人活動與集體活動的區(qū)別，享受體育學習的樂趣。本課通過多種練習方法，引導學生學習投擲技術，使學生自主、能動地學習，較好地掌握好原地投擲壘球的技術要領，在練習活動中還引導學生進行自評、互評，教師參與其中，引導學生發(fā)現(xiàn)問題，讓學生帶著問題去學習，學會在學習過程中尋找答案，實現(xiàn)從學會到會學的轉變。這樣使學生在改進動作的同時，思維拓展能力、糾正錯誤能力也得到了相應的提高。
1、平地一塊；
2、報紙若干，錄音機一臺。
體育優(yōu)質課簡案
2、預計平均密度25%-35%
體育工作方案篇十九
依照國家體育總局及省體育局的通知精神，國家體育總局青少司和x省體育局作為線上親子體育活動的指導單位。我市體育局做為活動主辦單位，按省體育局設定的任務計劃數(shù)我市將完成xxx人。
為全面做好本次線上親子體育活動工作的組織實施工作，成立20xx年xx市線上親子體育活動工作領導和工作小組，負責我市線上親子體育活動的設計、組織、實施、監(jiān)督及評估等項工作。具體名單如下：
組長：
成員：
依據(jù)20xx年我市冬夏令營舉辦的完成情況及20xx年xx市線上親子體育活動，制定我市20xx年xx市線上親子體育活動任務計劃指標xxx人。xx市體育局按20xx年完成全國青少年體育冬夏令營活動完成情況，結合實際，由xx市培園青少年體育俱樂部執(zhí)行20xx年xx市線上親子體育活動任務計劃指標xxx人?；顒咏涃M按20xx年中央轉移支付經費安排。承辦單位應該制定人身安全和互聯(lián)網安全應急預案，確?；顒禹樌M行，加大宣傳力度，及時做好活動總結。
20xx年xx市線上親子體育活動開展時間為20xx年x月x日至x月xx日。線上親子體育活動后按省體育局的相關要求x月xx日前完成各項評價反饋工作。
xx市培園青少年體育俱樂部應充分發(fā)揮指導作用，開展適合親子體育活動的居家體育項目，保障活動順利進行。
遵循“安全第一”的原則，xx市培園青少年體育俱樂部開展線上親子體育活動要結合具體活動項目規(guī)模、活動地點等，做好風險評估與風險防范預案。要對活動安全負責，要加強安全保障工作，確保場地設施安全可靠，組織工作嚴謹有序，堅決杜絕傷害事故發(fā)生。應該制定人身安全和互聯(lián)網安全應急預案，確?；顒禹樌M行。對發(fā)生重大安全責任事故的單位實施一票否決，不予資助。
指導單位：國家體育總局青少司x省體育局
主辦單位：xx市體育局
執(zhí)行單位：xx市培園青少年體育俱樂部
承辦單位：xx泉明星青少年足球俱樂部
協(xié)辦單位：
媒體支持：xx東南早報教育周刊
活動時間：20xx年x月x日—x月xx日
（x月xx日前公示獲獎結果）
各縣（市、區(qū)）各級各類幼兒園、小學均可組織家庭報名參加。
1、以小孩及家長共同組隊參加。每隊在確保安全的前提下居家或在自家附近安全區(qū)域分散進行。通過家長帶領幼兒共同完成《xxxxxx市線上親子運動會活動包》的方式，引導少兒積極參加運動，提高少兒身體素質和抵抗力、免疫力，營造良好的家庭體育鍛煉氛圍。
2、《xxxxxx市線上親子運動會活動包》包含跑、跳、投、協(xié)調靈敏及足球等運動主題，結合少兒生理和心理特點，將運動主題貫穿于不同的游戲中。
3、家長帶領小孩通過觀看《xxxxxx市線上親子運動會活動包》視頻學習運動方法后，按照視頻展示的運動方式共同完成運動內容。
1、以家庭為單位報名參加。
2、運動內容須由家長帶領小孩共同完成。
3、參加的.小孩和家長須身體健康適合參加體育活動。
1、運動小達人獎：頒發(fā)給少兒家庭。完成《xxxxxx市線上親子運動會活動包》所有運動項目的少兒家庭，均頒發(fā)“運動小達人”電子證書。
2、運動小明星獎：所有參賽視頻將根據(jù)抖音app上點贊數(shù)的排名，評選出前xxx名，獲得“運動小明星”稱號，頒發(fā)“運動小明星”電子證書。
3、精美禮品：組委會將從所有參賽視頻中，根據(jù)技術動作、拍攝視覺等多個維度進行綜合評定，遴選出xx個優(yōu)秀視頻，贈送精美禮品x份。
方法一：
1、參賽用戶登錄抖音app，拍攝xx—xx秒運動短視頻上傳至抖音平臺，發(fā)布時添加話題#xxxxxx市線上親子運動會，[emailprotected]@福馳體育。
2、通過指定的hx微信報名頁面報名，按要求填寫信息并提交抖音鏈接地址。
方法二：
拍攝xx—xx秒運動短視頻（視頻格式為手機拍攝的mpx格式），發(fā)送到xxxxx，并備注參與學員的姓名、年齡、所在學校及聯(lián)系方式。
體育工作方案篇二十
為豐富教職工的業(yè)余生活，構建特色校園文化，增強教職工體質，促進教職工間的溝通和理解，增強教職工的'歸屬感和凝聚力，特組織教職工開展本次趣味體育競賽活動。為保證活動順利進行，特制訂本方案。
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增強凝聚力和向心力，促進教職工之間的溝通和理解。
3.增強教職工體質。
xx年11月1日下午3：30。
塑膠操場。
1.傳統(tǒng)項目：拔河。
2.趣味接力賽：搶收搶種
道具：桔子24個，盤子2個，花環(huán)12個。
方法：隊員16人一組，距離30米向相向站立。(8人“播種”，8人“收獲”)
令下，播種隊第一名隊員手提裝著“種子”(桔子)的袋子出發(fā)，在每個圓圈中種下一枚“種子”，6個圓圈放完后，把袋子交給收獲隊的第一名隊員，此隊員把前面播下的“種子”一個個收回并返回終點，再交給播種隊下一位隊員。以此往返，當最后一位收獲隊員到達終點后，以成績決定名次。
規(guī)則：“種子”必須放在圓圈(花環(huán))內放在外面或滾出圈外每個加時2秒。
在跑動過程中如果“種子”掉下來必須自己揀回，別人不能幫助，否則加時2秒。
全體教職工。
教職工按時到操場集合，比賽以正，付，保，行政后勤為單位分成4隊，每隊16人(正,付,保班原15人，一隊再加一人)
組長：
成員：
對全體教職工進行活動安全教育，增強安全防范意識。提前對活動場所進行認真勘察，并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。醫(yī)生準備好有關的藥品和用具。