最新初三學(xué)期總結(jié)與展望范文（23篇）

    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所經(jīng)歷和完成的事情進(jìn)行總結(jié)和概括。寫一篇較為完美的總結(jié)需要先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和信息收集。如果你對(duì)寫總結(jié)不太確定，可以參考以下這些總結(jié)范文，或許能夠給你一些思路。
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇一
    開(kāi)始的時(shí)候，我還是不太適應(yīng)這大學(xué)生活，忙時(shí)忙，閑時(shí)候閑。但是我學(xué)會(huì)在忙碌中尋找快樂(lè)，在閑時(shí)候?qū)ふ铱鞓?lè)的因素，偶爾也放縱一下自己。
    經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)有點(diǎn)跟不上，英語(yǔ)和電工就比較差。寫小結(jié)之前就已經(jīng)反省過(guò)了，總結(jié)過(guò)了，策劃過(guò)了。反省自身的不足，總結(jié)錯(cuò)誤的原因，策劃將來(lái)的學(xué)習(xí)該如何進(jìn)行。發(fā)現(xiàn)自己根本就沒(méi)有基礎(chǔ)，我想趁著我的學(xué)習(xí)屋子還未倒，就應(yīng)該開(kāi)始作出修復(fù)了。首先，要把舊樓拆掉，重新鞏固地基，才能在上面筑新的大廈。(好像有點(diǎn)想當(dāng)然了~~~!!!哈哈...)
    一學(xué)期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個(gè)集體的第一學(xué)期，所以在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段，用一種固有的思維，沒(méi)有提出自己的想法，沒(méi)有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的.同時(shí)，做為一名實(shí)踐部的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個(gè)集體，是整個(gè)部門的'風(fēng)貌。盡管一學(xué)期的時(shí)間很短，但我在很多方面都有提高。
    總之，因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開(kāi)始就有了不一樣的色彩，希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。一句話：真誠(chéng)、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的!
    一個(gè)學(xué)期結(jié)束，這不是結(jié)束，這恰恰是剛剛開(kāi)始的曙光，面向著曙光，我要向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，不斷的前進(jìn)，絕對(duì)不會(huì)退縮。學(xué)期總結(jié)與未來(lái)展望。
    我們這一家要想實(shí)現(xiàn)自身的最高人生價(jià)值，就要消除我們的不足。所以我們應(yīng)該不斷反省、不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步。
    為了美好的明天我會(huì)更加努力，努力過(guò)好每一天，時(shí)光不會(huì)后退，只有我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上找尋希望之火，把它點(diǎn)亮，讓它照亮我的前程!
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇二
    在這學(xué)期的即將結(jié)束的時(shí)刻，在那里我想談?wù)勎冶救嗽谶@學(xué)期的一些感受，順便分析一下我自己。
    總的來(lái)說(shuō)，這學(xué)期我對(duì)自己表現(xiàn)是不滿意的。第一，作為一名普通的“平民”學(xué)生，學(xué)校社團(tuán)及班里的各種活動(dòng)我都極少參加，即使參加了也是作為一名普通的看客身份，缺少能夠鍛煉自我的機(jī)會(huì)。第二，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有明顯的進(jìn)步。最后，在交際方面我也存在一些問(wèn)題，到此刻為止，和班上好幾個(gè)女同學(xué)還話都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句。這是我最失敗的地方。
    回首這一年感覺(jué)我每一天的生活就好像是一條已經(jīng)固定好的軌道，而我就是行駛在上方的列車。每一天準(zhǔn)時(shí)去上課，作業(yè)不少交，和同學(xué)相處的也算融洽。但我最大的體會(huì)就是在我的生活中確實(shí)缺少一些激情，缺少一些意外的發(fā)生。這從某些方面確實(shí)反映了我本人的一些問(wèn)題，各種各樣的活動(dòng)都好像不能夠激起我的興趣。我想這也是許多大學(xué)生門都存在的問(wèn)題，我們似乎太懶惰了，沒(méi)有上進(jìn)心，得過(guò)且過(guò)的思想太嚴(yán)重。
    第二就是同學(xué)們包括我相比第一學(xué)期來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的熱情都有所降低了。隨著環(huán)境的漸漸熟悉，剛踏進(jìn)大學(xué)校門的那種新鮮感的消耗，有很多同學(xué)開(kāi)始熱衷于電腦游戲。有的同學(xué)甚至開(kāi)始逃課上網(wǎng)。在那里我不得不提一下我們班的洪艷同學(xué)，她曾擔(dān)任我們第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)委員。該同學(xué)不僅僅在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)了極高的熱情，班里的活動(dòng)也用心參加了不少。堅(jiān)信她會(huì)是我們一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)榜樣。
    我想我確實(shí)是就應(yīng)改變一下了，在學(xué)校我們的目的并不僅僅僅是學(xué)習(xí)，更是培養(yǎng)個(gè)人潛質(zhì)。此刻我競(jìng)選上了班上的文體委員，對(duì)我來(lái)說(shuō)這絕對(duì)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。感謝同學(xué)們都能夠信任我，它讓我有更多的機(jī)會(huì)去接觸班里的同學(xué)。堅(jiān)信我能夠很好的利用好自己這個(gè)職務(wù)和班上的其他班委一齊為大家服務(wù)。爭(zhēng)取讓我們同學(xué)在每次活動(dòng)中都能感到充實(shí)與快樂(lè)。
    對(duì)未來(lái)我是充滿期望的，我堅(jiān)信要做好一件事就務(wù)必全身心的投入進(jìn)去。學(xué)習(xí)是如此，生活也是如此的。接下來(lái)我務(wù)必以班干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，把握好剩余的兩年大學(xué)時(shí)光。當(dāng)以后回想起來(lái)時(shí)，能有一個(gè)完美的回憶。
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇三
     站在大二的尾巴上，有種驀然的觸動(dòng)?；厥状蠖牡谝粚W(xué)期，充滿機(jī)遇、挑戰(zhàn)、驚喜和感動(dòng)，我不禁感慨，短短一學(xué)期自己經(jīng)歷的成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上，我更加踏實(shí)。由于大一工作較多，自己沒(méi)有調(diào)整好，成績(jī)不夠理想，因此我對(duì)自己也提高了要求。
     大一下學(xué)期還不錯(cuò)的英語(yǔ)成績(jī)讓我取得了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的考試資格。盡管上學(xué)期一直忙于亞運(yùn)志愿者的工作，我還是抽出一切可能的時(shí)間抓緊功課和四級(jí)的復(fù)習(xí)。并最終以五百多分的成績(jī)順利通過(guò)四級(jí)考試。課堂學(xué)習(xí)我鞭策自己提高效率，堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講，課后主動(dòng)去閱覽室自習(xí)，取得不錯(cuò)的效果。我享受到高效學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增加課外閱讀為每天的生活增加了許多新鮮感。
     選修課上，我也通過(guò)參加辯論賽等活動(dòng)努力培養(yǎng)興趣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。上學(xué)期績(jī)點(diǎn)達(dá)到3.62，在全班排名第八。我深知自己還有不足，這學(xué)期還將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更好的進(jìn)步。上學(xué)期的亞運(yùn)志愿者經(jīng)歷令我難忘。廣州亞運(yùn)、亞殘運(yùn)期間，我擔(dān)任越秀區(qū)城市志愿者海珠廣場(chǎng)站第二小組組長(zhǎng)。工作期間，我與大家同甘共苦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，完滿完成本職工作，展現(xiàn)了華農(nóng)人的良好風(fēng)貌。
     為市民提供力所能及的幫助是我們最大的心愿和源動(dòng)力。亞運(yùn)志愿者的經(jīng)歷使我更加成熟、自信。這期間，我以主人翁的視角對(duì)廣州有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解，感到了作為當(dāng)代大學(xué)生的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感，并鞭策自己不斷提升自我，加強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。同時(shí)提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力，從優(yōu)秀的同事身上不斷學(xué)習(xí)，和大家結(jié)下了珍貴的情誼。生活上，與舍友的關(guān)系更加親密，平時(shí)積極參加班級(jí)活動(dòng)，樂(lè)于助人。積極參加支部活動(dòng)，盡心于支部建設(shè)和掛鉤黨員工作。
     今年寒假，我在假期找到了麥當(dāng)勞餐廳的兼職機(jī)會(huì)，這也是我的第一份兼職。工作中我細(xì)致踏實(shí)，吃苦耐勞，待人熱情周到，與同事處理融洽，得到了經(jīng)理的肯定和賞識(shí)。工作的經(jīng)驗(yàn)使我更加理性地看待生活，尊重每一份勞動(dòng)，處事更加成熟，也更懂得珍惜和感恩。轉(zhuǎn)眼又長(zhǎng)了一歲，新學(xué)期已經(jīng)走過(guò)三分之一了。
     經(jīng)歷的成長(zhǎng)和蛻變讓我的心境更加平和，對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃，對(duì)自己有了更多的信心。這學(xué)期，除了抓好日常學(xué)習(xí)，我還要繼續(xù)備戰(zhàn)英語(yǔ)六級(jí)。剛剛結(jié)束了復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)的緊張準(zhǔn)備，要把重點(diǎn)回歸到專業(yè)知識(shí)的豐富過(guò)程中來(lái)。今年的專業(yè)活動(dòng)，自己很感興趣，同時(shí)也感到很大挑戰(zhàn)。好在這學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始學(xué)一些比較專業(yè)的課程，感覺(jué)很有用，打通了專業(yè)上的一些關(guān)節(jié)脈絡(luò)。
     希望通過(guò)對(duì)方案的研究在專業(yè)上有更多的積淀。最近參加了攝影比賽，注冊(cè)了自己的'攝影網(wǎng)站，終于有可能把這個(gè)興趣發(fā)揚(yáng)光大了。短期內(nèi)，還是有很多事情要完成。這周的廣交會(huì)志愿者、支部積極分子答疑會(huì)、月底的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成果展的排練和線性代數(shù)備考等等。感覺(jué)自己忙碌并快樂(lè)著。時(shí)間過(guò)得很快，相信通過(guò)合理規(guī)劃與安排時(shí)間，這學(xué)期各方面都能有所收獲。引用一句名言：道路是曲折的，前途是光明的。給自己加個(gè)油。學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于奉獻(xiàn)，笑對(duì)生活!
     開(kāi)始的時(shí)候，我還是不太適應(yīng)這大學(xué)生活，忙時(shí)忙，閑時(shí)候閑。但是我學(xué)會(huì)在忙碌中尋找快樂(lè)，在閑時(shí)候?qū)ふ铱鞓?lè)的因素，偶爾也放縱一下自己。
     經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)有點(diǎn)跟不上，英語(yǔ)和電工就比較差。寫小結(jié)之前就已經(jīng)反省過(guò)了，總結(jié)過(guò)了，策劃過(guò)了。反省自身的不足，總結(jié)錯(cuò)誤的原因，策劃將來(lái)的學(xué)習(xí)該如何進(jìn)行。發(fā)現(xiàn)自己根本就沒(méi)有基礎(chǔ)，我想趁著我的學(xué)習(xí)屋子還未倒，就應(yīng)該開(kāi)始作出修復(fù)了。首先，要把舊樓拆掉，重新鞏固地基，才能在上面筑新的大廈。(好像有點(diǎn)想當(dāng)然了~~~!!!哈哈...)
     一學(xué)期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個(gè)集體的第一學(xué)期，所以在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段，用一種固有的思維，沒(méi)有提出自己的想法，沒(méi)有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的.同時(shí)，做為一名實(shí)踐部的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個(gè)集體，是整個(gè)部門的風(fēng)貌。盡管一學(xué)期的時(shí)間很短，但我在很多方面都有提高。
     總之，因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開(kāi)始就有了不一樣的色彩，希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。一句話：真誠(chéng)、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的!
     一個(gè)學(xué)期結(jié)束，這不是結(jié)束，這恰恰是剛剛開(kāi)始的曙光，面向著曙光，我要向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，不斷的前進(jìn)，絕對(duì)不會(huì)退縮。學(xué)期總結(jié)與未來(lái)展望。
     我們這一家要想實(shí)現(xiàn)自身的最高人生價(jià)值，就要消除我們的不足。所以我們應(yīng)該不斷反省、不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步。
     為了美好的明天我會(huì)更加努力，努力過(guò)好每一天，時(shí)光不會(huì)后退，只有我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上找尋希望之火，把它點(diǎn)亮，讓它照亮我的前程!
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇四
    在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因?yàn)?，?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭，也沒(méi)有意識(shí)到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間，"無(wú)知"的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí)，而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是我未來(lái)的基礎(chǔ)。雖然我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)
    同學(xué)
    ，直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)"三人行，必有我?guī)?,但是，覺(jué)得我常常都是"得過(guò)扯過(guò)"馬馬虎虎的混日子。
    在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互
    愛(ài)
    ，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德----最我覺(jué)得自豪的是，光明2年期間，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 在娛樂(lè)上，我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步)，在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中，不但長(zhǎng)度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場(chǎng)。但為
    什么
    我在體育考試中這么失敗?原因是我當(dāng)天過(guò)度疲勞，辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)揮基本水平。
    縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步，而且還一落千丈，但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己---精神，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵(lì)自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
    總言而至，我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上更加努力。但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì).
    初三的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了許多心血，我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。
    過(guò)去的半年，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認(rèn)認(rèn)真真看書，及時(shí)的預(yù)習(xí)，及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問(wèn)題，日常生活中，我注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，愛(ài)護(hù)公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。
    過(guò)去的半年，我繼續(xù)著為國(guó)做貢獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，為我即將開(kāi)始的新學(xué)年打好知識(shí)基礎(chǔ)，身體基礎(chǔ)?？晌倚枰玫谋薏咦约?，參加了光榮的中國(guó)共青團(tuán)以后，使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!
    總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面。
    一.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，能主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。
    二.認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來(lái)復(fù)習(xí)，直到弄懂弄會(huì)。
    三.課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè)，只要有時(shí)間，便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。
    在這些過(guò)程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。在人生旅途中我開(kāi)始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己，學(xué)會(huì)一分為二看待問(wèn)題，學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。
    經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張、有序的化學(xué)教學(xué)，到期末已經(jīng)完成本期的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)就本期的教學(xué)工作做如下總結(jié)。
    一、本期開(kāi)展的主要工作
    1、對(duì)九年級(jí)的學(xué)生而言，本期學(xué)習(xí)任務(wù)重，時(shí)間緊，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組成員深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，提出許多寶貴意見(jiàn)，使教學(xué)水平有了較大提高，為順利完成本期教學(xué)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    2、為了進(jìn)一步提高化學(xué)課優(yōu)秀率、平均分，完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，自知任務(wù)艱巨，長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)工作扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持超前3課時(shí)備寫教案，做到備課充分、實(shí)用高效、教法學(xué)法靈活。為此，教者樹(shù)立奮斗目標(biāo)，確立推進(jìn)對(duì)象，從課堂教學(xué)入手，認(rèn)真細(xì)致的備好課，確保上好每一節(jié)課。落實(shí)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，講授知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，努力實(shí)踐學(xué)校提出的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的`教學(xué)模式，在教學(xué)過(guò)程中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    3、考點(diǎn)訓(xùn)練及時(shí)、準(zhǔn)確，單元過(guò)關(guān)檢測(cè)落得實(shí)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中突破重點(diǎn)、考點(diǎn)，嚴(yán)抓訓(xùn)練，做到教師精講，學(xué)生多練，進(jìn)一步突出合作學(xué)習(xí)的地位和作用。
    4、本期以來(lái)，除了完成化學(xué)下剩4單元的新授課內(nèi)容，同時(shí)對(duì)教材進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，完成5個(gè)專題訓(xùn)練及會(huì)考模擬訓(xùn)練題。
    二、教學(xué)工作中的注重點(diǎn)
    1、注重常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)效率。
    本期以來(lái)，按授課計(jì)劃進(jìn)行授課，順利完成化學(xué)下冊(cè)新授課的全部?jī)?nèi)容及復(fù)習(xí)內(nèi)容。對(duì)學(xué)困生多鼓勵(lì)、多指導(dǎo)、多檢查，做到抓兩頭促中間，利用好現(xiàn)有資料，對(duì)習(xí)題進(jìn)行精選，使全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的提高。對(duì)學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持當(dāng)天批改，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量。在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)全面改革的情況下，積極探索，學(xué)習(xí)新理念，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，有力的促進(jìn)教學(xué)成績(jī)的提高。
    2、注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    在教學(xué)過(guò)程中，注意采用多種教學(xué)形式、各種教學(xué)方法和教學(xué)手段，以吸引學(xué)生。在教學(xué)中多思考多動(dòng)腦筋，多留心多做好準(zhǔn)備課前的工作，精心備課，不僅要備知識(shí)備教材，更要備學(xué)生的學(xué)情，以飽滿的熱情走上講臺(tái)，以激情的演講吸引學(xué)生，以精彩的表演感動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生渴望上化學(xué)課。
    3、注重“雙基”教學(xué)，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
    重視“雙基”教學(xué)，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手，不斷提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)本學(xué)期的化學(xué)課教學(xué)，使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識(shí)內(nèi)容，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決具體的實(shí)際問(wèn)題，使知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能技巧，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程中，教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法、分析方法、滲透化學(xué)知識(shí)、化學(xué)技能和技巧。
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇五
    祥虎與冬去，玉兔迎春來(lái)。伴隨著隆隆的鞭炮聲，在人們的歡聲笑語(yǔ)中，2011已悄然而至。
    回顧2017，我們不僅經(jīng)過(guò)了高考的洗禮，也感受到了大學(xué)的歡愉。高考前緊張的學(xué)習(xí)生活，總讓人心情壓抑著，那種魔鬼似的使人備受煎熬的時(shí)刻，似乎要吞噬高中校園的每一個(gè)角落。然而，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌，又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說(shuō)高考是一種磨難，那么大學(xué)應(yīng)該能給人一定的心靈慰藉。 記得大學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，我滿懷著期待而又激動(dòng)的心情步入了大學(xué)校園。那時(shí)候，海都并沒(méi)有我想想的那么美。更多的，我心中是一種很強(qiáng)很強(qiáng)的失落感。然而，即使這樣，我還要我繼續(xù)的大學(xué)生活。畢竟，我初到校園，對(duì)什么都還不了解，更何況到這里來(lái)是我自己的選擇，我不可以責(zé)怪誰(shuí)的。校園的外表并不能代表什么，更多的事情還是要靠我自己把握。
    到學(xué)校報(bào)道以后，我知道了自己的班級(jí)和宿舍，融入了集體，更重要的，這也開(kāi)始了我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。大學(xué)生活豐富多彩，它也像一個(gè)五味瓶一樣，酸甜苦辣咸樣樣俱全。起初的我，對(duì)大學(xué)充滿了好奇，同時(shí)也為自己能否適應(yīng)大學(xué)生活而擔(dān)憂過(guò)，因?yàn)槲抑?，大學(xué)里有與以前完全不同的學(xué)習(xí)生活方式，而我對(duì)這種學(xué)習(xí)生活方式還不太了解。不過(guò)還好，我的適應(yīng)能力還是比較強(qiáng)的，我很快就融入了新的校園環(huán)境中。
    在大學(xué)里學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而我漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！
    在生活中，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。
    已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，現(xiàn)在仔細(xì)想想，在大一這個(gè)幼稚也無(wú)知的時(shí)間里，雖然自己參加過(guò)不少活動(dòng)，收獲過(guò)很多東西，但也犯過(guò)很多錯(cuò)，整天看似忙忙碌碌的，實(shí)際上很多閑暇的時(shí)間里我還是不愿意學(xué)習(xí)。馬上就到大二了，這種錯(cuò)誤我自己得慢慢改，希望以后自己的錯(cuò)誤概率能夠降低。開(kāi)學(xué)后我最重要的事情應(yīng)該是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我應(yīng)遵循這些方法：
    一．一個(gè)星期至少要花3個(gè)晚上的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。我越來(lái)越相信 “學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”這句話是對(duì)的。只有自己在學(xué)習(xí)，自己才會(huì)成長(zhǎng)。并且最好自習(xí)的時(shí)候盡量去自習(xí)室，因?yàn)槟抢镉幸环N良好的氛圍，被那種氛圍感染，效率會(huì)更高。還有，在自習(xí)的生活可以對(duì)自己前一段時(shí)間的生活、學(xué)習(xí)、工作情況做一段總結(jié)，好好反思，會(huì)有更大的進(jìn)步。 二．多去泡泡圖書館。我以前不是很常去圖書館，但后面我發(fā)現(xiàn)只有自己進(jìn)入圖書館的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是多么少，自己沒(méi)學(xué)到的東西還有那么那么多，也只有有這種感覺(jué)的時(shí)候，才會(huì)鞭策著自己去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。多抽空去圖書館吧，像每周六周日上午，不要把時(shí)間浪費(fèi)在寢室的扯談上，去圖書館逛逛，一定會(huì)有意想不到的收獲。
    間只有一年半，就是你大三、還有大二半個(gè)學(xué)期，因?yàn)槟愦笠坏臅r(shí)候是基礎(chǔ)課，沒(méi)牽涉到專業(yè)核心課，大二也有半個(gè)學(xué)期在入門，大四基本上考研，找工作，寫畢業(yè)論文。那么既然這樣，何不從一開(kāi)始就多花點(diǎn)時(shí)間在專業(yè)上呢，慢慢地積累，“贏在起跑線上”，這樣就可以比別人多很多優(yōu)勢(shì)了；第二種就是多閱讀其他各方面的書，哲學(xué)、文史、數(shù)理、已經(jīng)世界上所發(fā)生的事情、世界各地的風(fēng)俗、文化、地理，這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話，別人就知道你有幾兩水，所以努力使自己心中的墨水多點(diǎn)。
    《大一學(xué)期總結(jié)及展望》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的！在今后學(xué)習(xí)生活中，除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)不斷提高自己的社會(huì)交際能力，以助于以后的工作生活；另外，在身體鍛煉方面我也會(huì)加強(qiáng)，畢竟，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵?？傊?，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！
    時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)完了，時(shí)光飛逝，很快大家在一起已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，大家一起歡笑過(guò)，一起努力過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起追求自己的夢(mèng)想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。 回顧一下過(guò)去，剛來(lái)到五邑大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梭！接下來(lái)我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。
    學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變，各個(gè)方面都有取得了讓人滿意的成績(jī)。也讓我認(rèn)識(shí)到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處——自主學(xué)習(xí)。生活方面，我和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的.良好品德。思想方面，學(xué)校每個(gè)星期都有著不同主題的講座，這也讓我學(xué)到很多的來(lái)自各個(gè)方面的文化熏陶，提高了自己修養(yǎng)。活動(dòng)方面，我是個(gè)比較活躍的人，經(jīng)常參加大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)活動(dòng)一方面鍛煉了自己，另一方面也展示自己的特長(zhǎng)和才華，學(xué)校的活動(dòng)和班級(jí)的活動(dòng)我都經(jīng)常參加，還有就是志愿者活動(dòng)，感覺(jué)都是豐富多彩的。
    二。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)課程較少，都是學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)課程，打下良好的基礎(chǔ)。老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習(xí)起來(lái)輕松，所以感覺(jué)學(xué)習(xí)很有味道。
    大學(xué)上課的時(shí)間很少，大部分時(shí)間都是自己支配的，所以一有空就回到自習(xí)室去自習(xí)，復(fù)習(xí)老師上過(guò)的課程預(yù)習(xí)下次要上的課程。在六月時(shí)我有幸參加了英語(yǔ)四級(jí)考試，感覺(jué)上考得還是挺好。我知道大學(xué)是學(xué)習(xí)和鍛煉能力的重要和關(guān)鍵的時(shí)期，所以我一點(diǎn)都不敢放松?？偟膩?lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況都達(dá)到了自己的要求。
    生活方面。大學(xué)是個(gè)集體生活的方式，宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們的宿舍生活過(guò)得很和諧，經(jīng)常都是有說(shuō)有笑的。我們的作息時(shí)間很好，到了十一點(diǎn)半我們宿舍就會(huì)關(guān)燈睡覺(jué)。同時(shí)，我們還參加了“我宿舍，我設(shè)計(jì)”的比賽，宿舍有干凈又漂亮。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合。我高中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過(guò)得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想，一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得豐富多彩，大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是很值得我去收藏的。
    認(rèn)識(shí)了很多不一樣的人，他們的談吐，修養(yǎng)熏陶我，讓我的見(jiàn)聞大增。我平時(shí)還喜歡看看新聞和博客，了解國(guó)家大事小事。平時(shí)已一有時(shí)間我就會(huì)到圖書館看看書，什么類型的書我都會(huì)看，也喜歡看。
    活動(dòng)方面。為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，我參加了在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的家教兼職服務(wù)中心；參加了系青協(xié)的義務(wù)家教活動(dòng)。在中心這個(gè)大家庭里服務(wù)了一年，付出的是汗水，收獲的是微笑，是友誼，是大家對(duì)我的肯定。在中心的大大小小的活動(dòng)中，總能看到我的身影。因工作出色，我在校學(xué)生會(huì)優(yōu)干評(píng)選中光榮當(dāng)選。在做青年志愿者的這一年里，我懂得了什么是無(wú)私地付出，看著別人充滿感激的表情時(shí)，自己的心理也是暖暖的。除此之外，為了能增加多一點(diǎn)社會(huì)閱歷，我還在校外做兼職，我做過(guò)派傳單，服務(wù)員的兼職，還在寒假的時(shí)候到工廠干了一個(gè)月的體力活?；厥滓豢?，盡管工作上取得了這些成績(jī)，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒(méi)辦成，許多該做的事沒(méi)做，況且這些成績(jī)只代表過(guò)去，明天的任務(wù)還很多，仍需努力。
    回首一看，盡管工作上取得了這些成績(jī)，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒(méi)辦成，許多該做的事沒(méi)做，況且這些成績(jī)只代表過(guò)去，明天的任務(wù)還很多，仍需努力。
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇六
    今晚看了同學(xué)們對(duì)有關(guān)網(wǎng)速報(bào)告的回復(fù)，心情不是一般的差。也許網(wǎng)絡(luò)中心的確有點(diǎn)敷衍人，然而未曾有人看到我們?cè)谶@一過(guò)程中的努力。
    想想12.4全國(guó)法制宣傳日那天，有人問(wèn)我可以投訴什么，我告訴他們宿舍，飯?zhí)茫虒W(xué)樓之類的都可以。他們無(wú)不表現(xiàn)出驚訝的樣子，問(wèn)道“可以嗎？”而又有人問(wèn)我權(quán)益部的職能是什么，當(dāng)我告訴他，談及飯?zhí)玫膬r(jià)格之類時(shí)，他也是十分的驚訝，問(wèn)道：“這不是膳食的職能嗎？”
    同時(shí)，全國(guó)普法日那天，有個(gè)人問(wèn)我：“你是在宣傳你們部門嗎？”這給我打了一個(gè)激靈。仔細(xì)想想，我們的確有3.15和12.4這兩個(gè)大型活動(dòng)，然而我們是否沒(méi)有專門屬于我們部門的活動(dòng)。是不是就是這樣，很多學(xué)生才不了解我們，很多學(xué)生認(rèn)為權(quán)益與他們的生活很遠(yuǎn)。
    再回頭想想我們這半個(gè)學(xué)期來(lái)的工作，試問(wèn)一下，我們做得少嗎？不少，我們做得還真不少。據(jù)我的了解，這半學(xué)期來(lái)，我們做了以后的工作：解決教學(xué)樓晚上趕學(xué)生問(wèn)題；教學(xué)樓廁所沒(méi)燈問(wèn)題；采訪了校醫(yī)院院長(zhǎng)；召開(kāi)了學(xué)生對(duì)商鋪滿意程度的座談會(huì)；南方山泉事件；6棟施工影響學(xué)生休息事件；地磚問(wèn)題；舉辦全國(guó)普法日活動(dòng)以及這次的網(wǎng)速問(wèn)題。然而，又有多少知道這些事情呢？又有多少人知道這些事情是我們權(quán)益部做的呢？上次，一個(gè)同學(xué)說(shuō)他要投訴教學(xué)樓廁所沒(méi)燈的問(wèn)題，當(dāng)初我告訴他這個(gè)問(wèn)題我們已有向上反映，并且在每棟宿舍樓都有貼一張報(bào)告?？梢?jiàn)，很多人不知我們之前所做的事。又在很久之前，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我，“權(quán)益部是干嘛?！碑?dāng)時(shí)我便以教學(xué)樓晚上敢學(xué)生事件跟她說(shuō)。聽(tīng)后，她很驚訝，因?yàn)樗耙脖悔s過(guò)，并且現(xiàn)在覺(jué)得情況已好很多，然而她卻不知這是我們校學(xué)生會(huì)權(quán)益部去解決的。
    通過(guò)這些事情，我有一個(gè)小想法。我們是否可以搞一個(gè)專門屬于我們部門的活動(dòng)，也算是宣傳一下我們部門。我們可以把我們每一學(xué)期解決的學(xué)生所提的問(wèn)題的工作結(jié)果給展示出來(lái)，以及那些工作的相關(guān)報(bào)告和照片，讓更多人知道。
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇七
    轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，初三已過(guò)半了。應(yīng)該說(shuō)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，自己的感覺(jué)還不錯(cuò)，沒(méi)有那么緊張，也許因?yàn)樽约赫{(diào)整的好吧，不管怎樣，我盡力把快樂(lè)融入到學(xué)習(xí)生活中。下半個(gè)學(xué)期是關(guān)鍵時(shí)刻，歷史生物將進(jìn)行會(huì)考，我的地理考了a，希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，去的好成績(jī)。
    這次考試安排與上次一樣，考前準(zhǔn)備并不是很充分。這次只有一個(gè)目標(biāo)，就是年級(jí)第一，上次失手后不甘心，一定要奪回，我相信，只要努力，目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我希望能考個(gè)好成績(jī)，過(guò)個(gè)好年，開(kāi)開(kāi)心心，心情舒暢！
    成績(jī)?nèi)缦拢?BR>    語(yǔ)文：111分（滿分120分。進(jìn)步3.5分。據(jù)老師說(shuō)，這次考試的難度加大，向中考靠攏，有了課外的文言文古詩(shī)賞析，所以個(gè)人感覺(jué)不好?？墒?，當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，我很驚訝，而且是年級(jí)的最高分。我的語(yǔ)文曾經(jīng)最差扣過(guò)24分，之后一路上升。我的經(jīng)歷證明，只要努力做，沒(méi)有不可能！這次作文有進(jìn)步，只扣了2分。閱讀還是扣4分，還要繼續(xù)努力!）
    數(shù)學(xué)：120分（滿分120分。進(jìn)步4分。終于在大考中考滿分了，前幾次就像掉的陷阱一樣，平時(shí)考的特別好，可一到大考就考不好。也許還是個(gè)心態(tài)問(wèn)題，繼續(xù)努力保持?。?BR>    英語(yǔ)：114分（滿分120分。退步3分。這次考的不太滿意，有一些題確實(shí)不該錯(cuò)，老師也這么說(shuō)，我以后還是要在細(xì)節(jié)上多注意，年級(jí)最高是117分，我還要努力?。。?BR>    政治：97分（滿分100分。進(jìn)步12分。終于感覺(jué)好些了，上次的成績(jī)簡(jiǎn)直太糟糕了，連我都質(zhì)疑自己。但是只傷心不管用，必須采取行動(dòng)，終于止住頹勢(shì)。還要努力?。。?BR>    歷史：99分（滿分100分。進(jìn)步3分。還不錯(cuò)，馬上要結(jié)業(yè)了，下學(xué)期加把勁，考個(gè)滿分?。?BR>    生物：94分（滿分100分。退步6分?？嫉奶缓昧耍沁x擇題，錯(cuò)了三道，我也不太清楚為什么。我希望能及時(shí)解決，下學(xué)期復(fù)習(xí)好!）
    物理：98分(滿分100分。退步1分。感覺(jué)一般，繼續(xù)努力！)
    化學(xué)：99分（滿分100分。不變。學(xué)化學(xué)感覺(jué)挺好，可惜沒(méi)考100分。繼續(xù)努力?。?BR>    總分：832分（滿分860分。進(jìn)步12。.5分。很好，考的非常滿意，爭(zhēng)取840?。?BR>    班級(jí)名次：1年級(jí)名次：1領(lǐng)先第二名：9分
    非常高興，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，當(dāng)然保持是最重要的，寒假來(lái)了，在這個(gè)寒假里多打籃球多運(yùn)動(dòng)，健身為主，過(guò)一個(gè)有意義的寒假！
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇八
    一． 部門上半年工作回顧
    宣傳委上半年工作的順利完成，離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持以及團(tuán)學(xué)各個(gè)部門的相互配合與協(xié)助。在此對(duì)半年來(lái)支持、配合宣傳委工作的相關(guān)人員表示衷心的感謝！上半年宣傳委主要進(jìn)行了以下工作：
    1. 雙代會(huì)后的忙碌
    雙代會(huì)結(jié)束后，由于部門原來(lái)的同事也都相繼離開(kāi)團(tuán)學(xué)，部門的許多工作也面臨著只有兩個(gè)人包辦的情況，鑒于宣傳委工作的特殊，我們更多地和宣傳部一起協(xié)助工作，這也有效地提高了工作的效率和質(zhì)量。團(tuán)學(xué)干部風(fēng)采展、飛思卡爾智能車比賽校內(nèi)選拔賽、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)醫(yī)保社保宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)都成為上學(xué)期末“后雙代會(huì)時(shí)期”的主調(diào)。
    結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，也結(jié)束了“后雙代會(huì)時(shí)期”的忙碌。我們又利用假期時(shí)間制定了較為完備的部門工作制度，準(zhǔn)備迎接新干事的到來(lái)。
    2. 迎新工作
    正式成為宣傳委接-班人后的另一件大事是迎接新生的工作，在迎新工作中，新一屆團(tuán)學(xué)全部部門第一次在一起工作。迎新工作中讓我看到了團(tuán)學(xué)新一屆的良好精神風(fēng)貌，也讓我對(duì)新一屆團(tuán)學(xué)充滿信心。
    3. 新學(xué)期以來(lái)的工作
    進(jìn)入新學(xué)期，我們經(jīng)歷了新生軍訓(xùn)活動(dòng)、院運(yùn)會(huì)、校運(yùn)會(huì)以及新生團(tuán)日活動(dòng)。而最重要的還是招新工作，招新為部門帶來(lái)了新的力量，為部門的更好運(yùn)作提供了動(dòng)力。在招新過(guò)后，我們也在工作中有意識(shí)的對(duì)干事做相應(yīng)的培訓(xùn)，并把自己的工作經(jīng)驗(yàn)介紹給預(yù)備干事，讓預(yù)備干事在工作技能上得到提升，為以后接手部門工作做好準(zhǔn)備。
    二． 上半年工作中的不足與解決辦法
    上半年工作中，各項(xiàng)基本工作基本上能按預(yù)期目標(biāo)完成。但也存在著或多或少的問(wèn)題。在此對(duì)上半年工作中的不足做如下總結(jié)：
    1. 部門分工不夠明確，在原有計(jì)劃中的分工沒(méi)能很好應(yīng)用到實(shí)際中，導(dǎo)致工作效率及質(zhì)量不夠高。在下半年的工作中，我們會(huì)采取新的方法把計(jì)劃更好地落實(shí)到實(shí)際工作中，明確分工，更好地完成工作。
    2. 干事禮貌問(wèn)題、工作積極性不夠。也許是新一屆干事是真正“90后”性格不同的緣故，在工作中的處事風(fēng)格與我們老一屆有很大不同。經(jīng)過(guò)了解新一屆干事都存在著較為嚴(yán)重的禮貌問(wèn)題，工作態(tài)度也明顯不如老一屆。為此，我們應(yīng)更多的把問(wèn)題追究到我們自己身上。禮貌問(wèn)題經(jīng)過(guò)我們教育已經(jīng)有明顯好轉(zhuǎn)。在下半年的工作中，我們會(huì)加大力度針對(duì)干事的工作積極性問(wèn)題做出調(diào)整，考慮采取分組工作擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)保證質(zhì)量高效完成工作的小組給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    3. 部門成員間溝通需繼續(xù)加強(qiáng)。上半年工作中，出現(xiàn)由于溝通不夠?qū)е鹿ぷ魇д`的情況。在接下來(lái)的工作中，我們會(huì)加強(qiáng)溝通，力求在工作中能更好地看到彼此工作中的不足，從而避免類似情況的發(fā)生。良好的溝通對(duì)部門的工作將起到事半功倍的作用。
    4. 部門工作缺乏創(chuàng)新。在海報(bào)設(shè)計(jì)方面，新一屆干事的工作缺乏創(chuàng)新，海報(bào)質(zhì)量不盡如人意。在下學(xué)期的工作中，我們會(huì)努力激發(fā)干事創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)他們把新的思維應(yīng)用到工作中來(lái)。
    5.原定的活動(dòng)沒(méi)能舉辦。由于亞運(yùn)的沖突，原定工作計(jì)劃中的畢業(yè)生風(fēng)采展活動(dòng)沒(méi)能如期舉行。在以后的工作計(jì)劃制定中，我們要更多地考慮到未來(lái)可能進(jìn)行的活動(dòng)，更好地避免沖突，合理安排活動(dòng)時(shí)間。
    三． 意見(jiàn)建議
    在本學(xué)期的工作中，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些比較有代表性的問(wèn)題，我想提出如下意見(jiàn)和建議，希望能對(duì)下學(xué)期工作的更好進(jìn)行有一定幫助：
    1. 部門干事的工作積極性與工作的忙碌有一定的關(guān)系，其它部門在需要出海報(bào)時(shí)如有合適的創(chuàng)意構(gòu)想可對(duì)我們提出，這樣在使海報(bào)符合活動(dòng)要求的同時(shí)，也能相應(yīng)的減輕干事的工作負(fù)擔(dān)。
    2. 采取獎(jiǎng)勵(lì)制度，提高-干事積極性。團(tuán)學(xué)可設(shè)立評(píng)選每月工作
    最佳團(tuán)隊(duì)（或者各個(gè)部門內(nèi)部自己設(shè)立每月工作積極分子），對(duì)工作積極的團(tuán)隊(duì)個(gè)人予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，這有助于更好提高各位干事的工作積極性。
    3. 宣傳委和宣傳部的部門工具采購(gòu)資金可適當(dāng)增加，由于部門工作的特殊，雖然工作中很多工具都有替代品，但是不同質(zhì)量的工具制作的海報(bào)效果也是不同的。因此在資金允許的情況下，這兩個(gè)部門的采購(gòu)支出可適當(dāng)增加。
    四． 下學(xué)期工作展望
    新的學(xué)期對(duì)宣傳委來(lái)說(shuō)既有機(jī)會(huì)又有挑戰(zhàn)。機(jī)會(huì)是部門在新工作、新活動(dòng)中的成長(zhǎng)，挑戰(zhàn)是確保新的特色活動(dòng)的`成功完美舉行。為此我對(duì)新學(xué)期部門的工作做如下展望：
    1.部門特色活動(dòng)的舉辦。由于之前亞運(yùn)的沖突導(dǎo)致傳統(tǒng)的畢業(yè)生風(fēng)采展活動(dòng)沒(méi)能如期舉行。在下學(xué)期我們計(jì)劃推出新的特色活動(dòng)——t恤設(shè)計(jì)大賽，通過(guò)新的活動(dòng)為大家的課余生活增添新的色彩。
    2.干事能力有明顯提升。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的工作，干事們對(duì)部門的工作都有了較為全面的認(rèn)識(shí)，在接下來(lái)的工作中，我們會(huì)通過(guò)更加有效的措施對(duì)干事的能力進(jìn)行提升（如開(kāi)學(xué)初的干部培訓(xùn)，以及部門內(nèi)部的工作內(nèi)容培訓(xùn)）。
    《學(xué)期總結(jié)與下學(xué)期展望》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    3.有針對(duì)性地對(duì)態(tài)度積極，工作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的干事進(jìn)行培養(yǎng)。為雙代會(huì)的競(jìng)選和下一屆宣傳委的接-班工作儲(chǔ)蓄力量。
    4.把宣傳委與宣傳部干事整合進(jìn)行分組，這既有利于團(tuán)學(xué)部門
    之間的交流，對(duì)干事間的關(guān)系與溝通也將起到積極作用。同時(shí)對(duì)每一個(gè)小組進(jìn)行工作評(píng)比，設(shè)定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，從而提高-干事的工作質(zhì)量和工作效率。
    5.努力增強(qiáng)與其他部門的溝通協(xié)作，構(gòu)建團(tuán)學(xué)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍，為干事樹(shù)立良好榜樣，為團(tuán)學(xué)朝積極方向發(fā)展做出更多努力。
    祥虎與冬去，玉兔迎春來(lái)。伴隨著隆隆的鞭炮聲，在人們的歡聲笑語(yǔ)中，2011已悄然而至。
    回顧2017，我們不僅經(jīng)過(guò)了高考的洗禮，也感受到了大學(xué)的歡愉。高考前緊張的學(xué)習(xí)生活，總讓人心情壓抑著，那種魔鬼似的使人備受煎熬的時(shí)刻，似乎要吞噬高中校園的每一個(gè)角落。然而，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌，又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說(shuō)高考是一種磨難，那么大學(xué)應(yīng)該能給人一定的心靈慰藉。 記得大學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，我滿懷著期待而又激動(dòng)的心情步入了大學(xué)校園。那時(shí)候，海都并沒(méi)有我想想的那么美。更多的，我心中是一種很強(qiáng)很強(qiáng)的失落感。然而，即使這樣，我還要我繼續(xù)的大學(xué)生活。畢竟，我初到校園，對(duì)什么都還不了解，更何況到這里來(lái)是我自己的選擇，我不可以責(zé)怪誰(shuí)的。校園的外表并不能代表什么，更多的事情還是要靠我自己把握。
    到學(xué)校報(bào)道以后，我知道了自己的班級(jí)和宿舍，融入了集體，更重要的，這也開(kāi)始了我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。大學(xué)生活豐富多彩，它也像一個(gè)五味瓶一樣，酸甜苦辣咸樣樣俱全。起初的我，對(duì)大學(xué)充滿了好奇，同時(shí)也為自己能否適應(yīng)大學(xué)生活而擔(dān)憂過(guò)，因?yàn)槲抑溃髮W(xué)里有與以前完全不同的學(xué)習(xí)生活方式，而我對(duì)這種學(xué)習(xí)生活方式還不太了解。不過(guò)還好，我的適應(yīng)能力還是比較強(qiáng)的，我很快就融入了新的校園環(huán)境中。
    在大學(xué)里學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而我漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！
    在生活中，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。
    已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，現(xiàn)在仔細(xì)想想，在大一這個(gè)幼稚也無(wú)知的時(shí)間里，雖然自己參加過(guò)不少活動(dòng)，收獲過(guò)很多東西，但也犯過(guò)很多錯(cuò)，整天看似忙忙碌碌的，實(shí)際上很多閑暇的時(shí)間里我還是不愿意學(xué)習(xí)。馬上就到大二了，這種錯(cuò)誤我自己得慢慢改，希望以后自己的錯(cuò)誤概率能夠降低。開(kāi)學(xué)后我最重要的事情應(yīng)該是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我應(yīng)遵循這些方法：
    一．一個(gè)星期至少要花3個(gè)晚上的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。我越來(lái)越相信 “學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”這句話是對(duì)的。只有自己在學(xué)習(xí)，自己才會(huì)成長(zhǎng)。并且最好自習(xí)的時(shí)候盡量去自習(xí)室，因?yàn)槟抢镉幸环N良好的氛圍，被那種氛圍感染，效率會(huì)更高。還有，在自習(xí)的生活可以對(duì)自己前一段時(shí)間的生活、學(xué)習(xí)、工作情況做一段總結(jié)，好好反思，會(huì)有更大的進(jìn)步。 二．多去泡泡圖書館。我以前不是很常去圖書館，但后面我發(fā)現(xiàn)只有自己進(jìn)入圖書館的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是多么少，自己沒(méi)學(xué)到的東西還有那么那么多，也只有有這種感覺(jué)的時(shí)候，才會(huì)鞭策著自己去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。多抽空去圖書館吧，像每周六周日上午，不要把時(shí)間浪費(fèi)在寢室的扯談上，去圖書館逛逛，一定會(huì)有意想不到的收獲。
    《學(xué)期總結(jié)與下學(xué)期展望》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    間只有一年半，就是你大三、還有大二半個(gè)學(xué)期，因?yàn)槟愦笠坏臅r(shí)候是基礎(chǔ)課，沒(méi)牽涉到專業(yè)核心課，大二也有半個(gè)學(xué)期在入門，大四基本上考研，找工作，寫畢業(yè)論文。那么既然這樣，何不從一開(kāi)始就多花點(diǎn)時(shí)間在專業(yè)上呢，慢慢地積累，“贏在起跑線上”，這樣就可以比別人多很多優(yōu)勢(shì)了；第二種就是多閱讀其他各方面的書，哲學(xué)、文史、數(shù)理、已經(jīng)世界上所發(fā)生的事情、世界各地的風(fēng)俗、文化、地理，這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話，別人就知道你有幾兩水，所以努力使自己心中的墨水多點(diǎn)。
    大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的！在今后學(xué)習(xí)生活中，除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)不斷提高自己的社會(huì)交際能力，以助于以后的工作生活；另外，在身體鍛煉方面我也會(huì)加強(qiáng)，畢竟，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵?？傊?，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！
    開(kāi)心的暑假結(jié)束了，明天就要開(kāi)學(xué)了，轉(zhuǎn)眼間就從大一的新生變成大二的學(xué)長(zhǎng)，時(shí)間過(guò)得真的好快。馬上就要開(kāi)始大二緊張又忙碌的日子了，我想，是時(shí)候該總結(jié)一下自己的大一生活了，并且對(duì)大二的學(xué)習(xí)生活有一個(gè)很好的規(guī)劃，這樣才能使我的大二過(guò)得更加充實(shí)而有意義。 最近看了好多高中同學(xué)寫的一些日志，都是關(guān)于自己大一生活的。很多同學(xué)都感慨自己的大一就這樣在不知不覺(jué)中過(guò)去，感到?jīng)]有什么收獲，過(guò)得很沒(méi)有意思，甚至感到空虛無(wú)聊，他們似乎失去了原有的那種對(duì)未來(lái)的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學(xué)習(xí)生活到底過(guò)得怎么樣，我到底有沒(méi)有在虛度光陰，在想了好久后，我終于很慶幸自己并沒(méi)有和同學(xué)一樣有空虛無(wú)聊的感受，而是感覺(jué)自己的大一生活過(guò)得相當(dāng)充實(shí)，多姿多彩，有滋有味。 想到一年前我收到錄取通知書，滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬和商學(xué)的理想來(lái)到北京青年政治學(xué)院院，對(duì)自己對(duì)未來(lái)充滿著自信和信心，直到現(xiàn)在我仍然如此。我不知道為什么，自己總是這樣的自信，我一直在想，也許是從小得到了家人太多太多的關(guān)愛(ài)，無(wú)形中總是有一種力量在支持著我，所以當(dāng)我面對(duì)自己學(xué)習(xí)、生活中的一些困難挫折的時(shí)候，或者在面對(duì)一些選擇而彷徨的時(shí)候，心中總會(huì)給自己力量，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)，有什么好怕的，有那么多愛(ài)你的人支持你，你還怕什么呢？是啊，我就應(yīng)該這樣自信，這樣堅(jiān)強(qiáng)，這是骨子里無(wú)法改變的東西。我在享受自己前十二年寒窗苦讀換來(lái)的成果，對(duì)，就是享受，正因?yàn)樽约合矚g，自己熱愛(ài)，再加上我一如既往地自信和堅(jiān)持執(zhí)著，我的大一才可以過(guò)得這樣精彩。
    上大學(xué)最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)，那我就先總結(jié)一下自己大一這一學(xué)年的學(xué)習(xí)情況吧！大一的第一學(xué)期剛剛開(kāi)始大學(xué)生活，所以課程很輕松，只有英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和會(huì)計(jì)是考試課，其余的課程都是考查課；可是到了大一下學(xué)期，課程馬上加重了，而我們的任務(wù)也很重，課程難度也很大，需要記憶的東東也很多，所以，毫不夸張的講，大一第一學(xué)期還沒(méi)感到很累，而大一第二學(xué)期真正體會(huì)到了學(xué)商務(wù)的辛苦。既然自己堅(jiān)定不移地選擇了商學(xué)，那我就會(huì)一直這樣堅(jiān)持下去。暑假在看《杜拉拉升職記》的時(shí)候，她的一句話深深地印刻在了我的腦海里?！叭松罹实牟皇菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。”我堅(jiān)信堅(jiān)持就是她成功的基石，這不僅是杜拉拉的，也是我的。所以在自己的堅(jiān)持和努力下，自己大一的成績(jī)還不錯(cuò)，至少還算令自己滿意。我在同學(xué)那里看到了她從老師那兒偷偷拷回來(lái)的成績(jī)排名，我真的很納悶，都已經(jīng)是大學(xué)了，怎么還會(huì)有排名，學(xué)姐說(shuō)，這很正常，只要你還在上學(xué)，就總會(huì)有排名。那好吧，排名似乎也很好，我的成績(jī)很穩(wěn)定，兩個(gè)學(xué)期在班級(jí)的總平均成績(jī)的排名都是第六名。雖然我沒(méi)有給自己制定什么很高的要求，但是我感覺(jué)自己似乎可以更好一些，我不想讓自己活得很累就只為追求第一名，我只希望明天的自己能比今天再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 我承認(rèn)自己絕對(duì)絕對(duì)不是那種死讀書的學(xué)生，甚至是那種非常愛(ài)玩的學(xué)生。但是我對(duì)于學(xué)與玩還是很有原則的。學(xué)習(xí)的時(shí)候任何事情都別想打擾我，我會(huì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中；同理玩的時(shí)候也是如此，我會(huì)全身心地投入到玩中，怎么開(kāi)心怎么玩，怎么高興怎么玩，而且我發(fā)現(xiàn)自己還蠻會(huì)玩的，暑假出去旅行就是關(guān)于我愛(ài)玩的很好的例子。說(shuō)到暑假的旅行，恐怕沒(méi)有誰(shuí)可以像我一樣，不僅去了內(nèi)蒙，還玩轉(zhuǎn)了上海，還自己一個(gè)人獨(dú)行游遍了江南，如此瀟灑地玩真是讓我心中無(wú)比驕傲??！
    井有條，我甚至都不相信自己可以把自己照顧得這么好，甚至我媽強(qiáng)烈要求要檢查我的衣柜床鋪和書桌，我很淡然地讓她看了一眼，她都驚訝于我的進(jìn)步，這真是一件很有成就感的事情。
    下面說(shuō)說(shuō)大一我在學(xué)生會(huì)的工作吧。剛到學(xué)校，我也和很多新生一樣加入了學(xué)生會(huì)，有所不同的是，我很理智地只加入了學(xué)生會(huì)的辦公室，第一學(xué)期干得很賣力，而且也很快被學(xué)長(zhǎng)賞識(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)院的龍虎榜也很放心地交給我和另外一個(gè)同學(xué)去完成，而且效果很不錯(cuò)。由于升為二級(jí)學(xué)院，并且進(jìn)入了第二學(xué)期，這一年學(xué)生會(huì)的工作真的很鍛煉人，從掌握工作技巧，到得到老師和學(xué)長(zhǎng)的認(rèn)可，以及巧妙地處理各種復(fù)雜的事宜，培養(yǎng)自己的人際交往能力，甚至積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。是的，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，人們都說(shuō)大學(xué)是個(gè)還算單純的小社會(huì)，當(dāng)我用單純的眼光來(lái)看待問(wèn)題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己真的很幼稚，當(dāng)我用復(fù)雜的眼光來(lái)看問(wèn)題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)似乎還沒(méi)那么復(fù)雜，是的，這就是很讓人糾結(jié)的大學(xué)小社會(huì)。
    說(shuō)了這么多我的大一生活，你認(rèn)為我的生活可能會(huì)無(wú)聊空虛沒(méi)意思嗎？當(dāng)然不會(huì)。大一這一年，我過(guò)得真的非常充實(shí)，無(wú)論學(xué)習(xí)生活還是社會(huì)交往的各個(gè)方面，我都在逐漸成長(zhǎng)，所以在這樣忙碌充實(shí)的大一生活里，似乎沒(méi)有時(shí)間讓我去無(wú)聊空虛寂寞。也許每個(gè)人的生活狀態(tài)不同吧，當(dāng)然所追求的未來(lái)和生活也會(huì)不同，我無(wú)權(quán)去評(píng)論別人的生活，而我只要過(guò)好自己的生活，找到自己的快樂(lè)，這就足夠了。記得老媽對(duì)我說(shuō)，她不會(huì)像其他的家長(zhǎng)那樣，對(duì)自己的孩子有多么多么高的要求，這樣不僅家長(zhǎng)很累，孩子也同樣感到很疲憊，最重要的是無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子都不會(huì)感到開(kāi)心。所以她只希望我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地快樂(lè)生活，她給我現(xiàn)在生活定位的第一位并不是學(xué)習(xí)，而是希望我有一個(gè)健康的身體，這也是她支持我學(xué)商學(xué)的原因。因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)，只有一個(gè)健康的身體做保證，才可以大膽地去拼搏和追求。因此我一直很注意保重自己的身體，不只是為了家人，更為了自己。生活定位的第二位則是快樂(lè)開(kāi)心的心情。沒(méi)有開(kāi)心的心情，每天都陰沉著臉，幸運(yùn)之神永遠(yuǎn)不會(huì)光顧你，因?yàn)槟愀揪筒恢档帽恍疫\(yùn)眷顧，就更不用說(shuō)可以抓住身邊的各種機(jī)遇和享受自己快樂(lè)幸福的生活了。所以你總是會(huì)看到我開(kāi)心大笑、保持微笑、偷摸兒傻笑的樣子。生活定位的第三位才是學(xué)習(xí)，畢竟作為學(xué)生，學(xué)業(yè)還是很重要的，但是學(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一個(gè)人的負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該去享受學(xué)習(xí)時(shí)的快樂(lè)，這樣不僅不會(huì)感到疲憊，還會(huì)更有動(dòng)力。我現(xiàn)在仍然堅(jiān)持著老媽給我的這三個(gè)生活定位，讓自己的身體、心情、學(xué)習(xí)變得更好，與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的生活也真的是那樣充實(shí)，多姿多彩。
    大一使我的大學(xué)生活有了一個(gè)良好的開(kāi)端，即將到來(lái)的大二，我也應(yīng)該有所計(jì)劃和準(zhǔn)備。首先，要經(jīng)常鍛煉身體，在身體健健康康的同時(shí)，抓緊自己的時(shí)間，學(xué)好自己的專業(yè)課。這學(xué)期的課程很多，而且都非常重要，在順利通過(guò)的同時(shí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，這就需要我的堅(jiān)持和努力啦！與此同時(shí)，英語(yǔ)四級(jí)考試，要做好備戰(zhàn)，一次拿下。生活上仍然要好好照顧自己，干凈利落。學(xué)生會(huì)的工作仍然要努力，鍛煉自己，大氣干練。人際交往上要加強(qiáng)交流溝通，不斷積累自己的社交經(jīng)驗(yàn)。對(duì)了，還有最最重要的一條，那就是隨時(shí)隨地保持一個(gè)好心情，開(kāi)開(kāi)心心充實(shí)地度過(guò)每一天。這就是我對(duì)大二新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的展望。
    加油！go go!相信自己，加油??！
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇九
    信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用使得會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)面臨變革，必須使用全新的思路和技術(shù)手段來(lái)滿足會(huì)計(jì)職能和會(huì)計(jì)信息決策有用性的要求。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)己經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從記賬憑證編制到形成會(huì)計(jì)報(bào)表的自動(dòng)化信息處理，但其數(shù)據(jù)采集范圍，數(shù)據(jù)處理模式等未發(fā)生根本的改變。會(huì)計(jì)實(shí)時(shí)控制觀在企業(yè)無(wú)法得以落實(shí)，會(huì)計(jì)提供的信息仍然無(wú)法滿足管理和決策的需要。
    會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)作為企業(yè)最主要的信息系統(tǒng)，不僅受到信息技術(shù)的直接沖擊，同時(shí)也受信息技術(shù)引導(dǎo)的組織架構(gòu)變革帶來(lái)的'影響。所以應(yīng)當(dāng)利用價(jià)值鏈的理論和業(yè)務(wù)流程再造的思想，反思傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)循環(huán)及在其基礎(chǔ)上構(gòu)建的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)，利用新的業(yè)務(wù)架構(gòu)體系構(gòu)建新的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)。
    本文采用real會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)模型和xbrl技術(shù)，結(jié)合價(jià)值鏈的理論提出了新的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)。
    （1）通過(guò)對(duì)事項(xiàng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀的分析，提出事項(xiàng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)仍然存在的問(wèn)題：理論尚未完善，事項(xiàng)確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)不定；事項(xiàng)會(huì)計(jì)報(bào)告內(nèi)容及輸出問(wèn)題；子系統(tǒng)之間分工不協(xié)調(diào)。接著，基于價(jià)值鏈理論與事項(xiàng)法的融合、價(jià)值鏈與real模型的融合、價(jià)值鏈與xbrl技術(shù)的融合、價(jià)值鏈與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的融合，提出了基于價(jià)值鏈的事項(xiàng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。
    （2）運(yùn)用價(jià)值鏈理論再造事項(xiàng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)，提出了新系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)。利用real模型構(gòu)建了新系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)。運(yùn)用xbrl技術(shù)提出了財(cái)務(wù)報(bào)告新模式。
    （3）系統(tǒng)分析了事項(xiàng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的兼容性，提出目前兩種系統(tǒng)可以同時(shí)使用，但要注意過(guò)渡階段存在哪些問(wèn)題，逐漸由傳統(tǒng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)向事項(xiàng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)過(guò)渡。
    2、展望
    作為一種致力于對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的弊端進(jìn)行徹底變革的全新的理論，事項(xiàng)會(huì)計(jì)理論的產(chǎn)生有其深刻的歷史背景，也有其存在的合理性。正因?yàn)閭鹘y(tǒng)會(huì)計(jì)越來(lái)越不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才引發(fā)了人們對(duì)它的強(qiáng)烈批評(píng)，從而也催生了許多變革性的新的會(huì)計(jì)理論與方法，如事項(xiàng)會(huì)計(jì)、價(jià)值鏈會(huì)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)等。雖然說(shuō)這些理論與方法還很不完善，沒(méi)有成為主流的理論，但這畢竟代表了一種有益的嘗試，代表了一個(gè)良好的開(kāi)端。不管這些新的理論與方法最后能否成功，起碼它們能給人們以啟迪，或多或少會(huì)推動(dòng)會(huì)計(jì)理論向前發(fā)展。
    因筆者能力有限、時(shí)間緊迫等原因，文中有些內(nèi)容仍需繼續(xù)探討和深入研究。因此，今后筆者將就下列問(wèn)題進(jìn)行延伸性的研究和探討：
    （1）運(yùn)用價(jià)值鏈管理的思想，對(duì)企業(yè)的上下游進(jìn)行分析，找出其所處鏈條的位置，所扮演的角色，在整個(gè)宏觀價(jià)值鏈中所起的作用，并根據(jù)這些來(lái)對(duì)相關(guān)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)進(jìn)行研究。企業(yè)組織的業(yè)務(wù)過(guò)程不能僅局限于內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈，還應(yīng)跨越企業(yè)組織邊界，以外部產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈分析為基礎(chǔ)來(lái)分析擴(kuò)展企業(yè)組織業(yè)務(wù)過(guò)程。本例僅以企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈研究分析并建立業(yè)務(wù)過(guò)程real模型，僅為進(jìn)一步研究擴(kuò)展的企業(yè)組織業(yè)務(wù)過(guò)程模型提供基礎(chǔ)。
    （2）對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的real工作表的后續(xù)研究，一是要對(duì)它們進(jìn)行更加細(xì)致的研究分析和設(shè)計(jì)，二是運(yùn)用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)，建立詳細(xì)的real數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)模型，詳細(xì)表明它們之間的數(shù)據(jù)聯(lián)系，從而對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)流程建立模型圖，由此生成數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯數(shù)據(jù)模型。
    （3）價(jià)值鏈管理理論和事項(xiàng)會(huì)計(jì)理論的高度信息共享所引發(fā)的相關(guān)安全方面問(wèn)題的研究如：會(huì)計(jì)提供信息的方式、信息披露、統(tǒng)一制定數(shù)據(jù)接口標(biāo)準(zhǔn)、確保披露事項(xiàng)的真實(shí)性、企業(yè)商業(yè)機(jī)密保護(hù)等問(wèn)題都需進(jìn)一步研究。
    筆者相信，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，事項(xiàng)會(huì)計(jì)理論的優(yōu)點(diǎn)將日益為人們所認(rèn)同，將會(huì)有越來(lái)越多的研究者投入事項(xiàng)會(huì)計(jì)理論的研究中，事項(xiàng)會(huì)計(jì)理論研究在21世紀(jì)將會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇十
    九年級(jí)初中教學(xué)的一個(gè)最重要的階段，也是義務(wù)教育階段最重要的一個(gè)階段。對(duì)于畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，所面臨著的的
    學(xué)習(xí)
    任務(wù)會(huì)更加繁重，壓力也會(huì)更大，所幸的是有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有兢兢業(yè)業(yè)責(zé)任心較強(qiáng)的良師益友相伴，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，已經(jīng)具備了成功的外部條件，因而如何激發(fā)廣大學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力，使他們克服困難，全身心投入，迎難而上，要讓
    同學(xué)
    們?cè)诰拍昙?jí)的第一學(xué)期就明白：中考對(duì)他們來(lái)說(shuō)極為重要，決定著他們將來(lái)接受
    什么
    樣的教育。他們現(xiàn)在進(jìn)入最關(guān)鍵的階段，必須全方位努力！從現(xiàn)在起，將是他們每位同學(xué)把握自己命運(yùn)的時(shí)候了！要樹(shù)立目標(biāo)，要建立信心，要敢于拼搏，要嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，要
    珍惜
    時(shí)間，要放飛夢(mèng)想！要讓他們懂得：一百個(gè)夢(mèng)想，一千個(gè)計(jì)劃，一萬(wàn)個(gè)決心，不如一個(gè)行動(dòng)！
    一、
    班級(jí)
    現(xiàn)狀分析：
    九年級(jí)（4）班共有50名學(xué)生，其中男生23人，女生27人。多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)積極性較高，但也有少數(shù)學(xué)生厭學(xué)，行為習(xí)慣差，學(xué)習(xí)效率低。針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀，本班的班級(jí)文化建設(shè)需要營(yíng)造一種人人爭(zhēng)先進(jìn)、人人有優(yōu)點(diǎn)、人人樹(shù)榜樣、人人
    愛(ài)
    學(xué)習(xí)的良好氛圍，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的、合格的初中畢業(yè)生，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)本班的具體情況，特制以下工作計(jì)劃。
    二、班級(jí)目標(biāo)：
    1、加大班級(jí)管理力度，樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。
    2、結(jié)合紀(jì)念世界反法西斯
    戰(zhàn)爭(zhēng)
    勝利70周年活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，組織學(xué)生制定明確的努力目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    3、師生共同努力，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。
    4、班級(jí)口號(hào)：互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相競(jìng)爭(zhēng)，共同提高。
    5、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
    (1) 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性教育，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力。
    （2）班級(jí)管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
    (3) 定目標(biāo)，樹(shù)典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (4) 大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。
    (5) 開(kāi)好每周的主題班會(huì)，及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題。
    三、具體措施：
    1、開(kāi)學(xué)初，結(jié)合結(jié)合紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，組織學(xué)生制定明確的努力目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    2、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，提高整體競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)班風(fēng)。
    (1)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些
    成績(jī)
    ，但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí)，多數(shù)同學(xué)可能不能及時(shí)很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺(jué)復(fù)習(xí)，不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭(zhēng)讓學(xué)生做到學(xué)習(xí)忙而有序，并提高學(xué)習(xí)效率。
    (2)加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系，充分發(fā)揮各學(xué)科課代表的作用，做
    好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙，力爭(zhēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    (3)樹(shù)立學(xué)習(xí)典型。班內(nèi)樹(shù)立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。為了使班級(jí)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng)，并在班級(jí)營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競(jìng)爭(zhēng)的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    3、加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉。體育力爭(zhēng)出好成績(jī)。對(duì)體育特困戶，班主任應(yīng)與體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。
    4、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，同時(shí)做好青春期教育。加強(qiáng)師生交流，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題，并及時(shí)解決學(xué)生矛盾。
    5、注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。后進(jìn)生，常是很多人歧視的對(duì)象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績(jī)差，他們處處低人一等，被置于班級(jí)的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們：我們應(yīng)該尊重、熱愛(ài)、理解學(xué)生。我們知道：無(wú)論孩子多差，他也一定擁有自己的特長(zhǎng)。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī)，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立人生的`自信，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
    6、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系。
    孩子的關(guān)注。
    《初三班主任新學(xué)期展望》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇十一
    站在大二的尾巴上，有種驀然的觸動(dòng)?；厥状蠖牡谝粚W(xué)期，充滿機(jī)遇、挑戰(zhàn)、驚喜和感動(dòng)，我不禁感慨，短短一學(xué)期自己經(jīng)歷的成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上，我更加踏實(shí)。由于大一工作較多，自己沒(méi)有調(diào)整好，成績(jī)不夠理想，因此我對(duì)自己也提高了要求。
    大一下學(xué)期還不錯(cuò)的英語(yǔ)成績(jī)讓我取得了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的考試資格。盡管上學(xué)期一直忙于亞運(yùn)志愿者的工作，我還是抽出一切可能的時(shí)間抓緊功課和四級(jí)的復(fù)習(xí)。并最終以五百多分的成績(jī)順利通過(guò)四級(jí)考試。課堂學(xué)習(xí)我鞭策自己提高效率，堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講，課后主動(dòng)去閱覽室自習(xí)，取得不錯(cuò)的效果。我享受到高效學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增加課外閱讀為每天的生活增加了許多新鮮感。
    選修課上，我也通過(guò)參加辯論賽等活動(dòng)努力培養(yǎng)興趣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。上學(xué)期績(jī)點(diǎn)達(dá)到3.62，在全班排名第八。我深知自己還有不足，這學(xué)期還將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更好的進(jìn)步。上學(xué)期的亞運(yùn)志愿者經(jīng)歷令我難忘。廣州亞運(yùn)、亞殘運(yùn)期間，我擔(dān)任越秀區(qū)城市志愿者海珠廣場(chǎng)站第二小組組長(zhǎng)。工作期間，我與大家同甘共苦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，完滿完成本職工作，展現(xiàn)了華農(nóng)人的良好風(fēng)貌。
    為市民提供力所能及的幫助是我們最大的心愿和源動(dòng)力。亞運(yùn)志愿者的經(jīng)歷使我更加成熟、自信。這期間，我以主人翁的視角對(duì)廣州有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解，感到了作為當(dāng)代大學(xué)生的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感，并鞭策自己不斷提升自我，加強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。同時(shí)提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力，從優(yōu)秀的同事身上不斷學(xué)習(xí)，和大家結(jié)下了珍貴的情誼。生活上，與舍友的關(guān)系更加親密，平時(shí)積極參加班級(jí)活動(dòng)，樂(lè)于助人。積極參加支部活動(dòng)，盡心于支部建設(shè)和掛鉤黨員工作。
    今年寒假，我在假期找到了麥當(dāng)勞餐廳的兼職機(jī)會(huì)，這也是我的第一份兼職。工作中我細(xì)致踏實(shí)，吃苦耐勞，待人熱情周到，與同事處理融洽，得到了經(jīng)理的肯定和賞識(shí)。工作的經(jīng)驗(yàn)使我更加理性地看待生活，尊重每一份勞動(dòng)，處事更加成熟，也更懂得珍惜和感恩。轉(zhuǎn)眼又長(zhǎng)了一歲，新學(xué)期已經(jīng)走過(guò)三分之一了。
    經(jīng)歷的成長(zhǎng)和蛻變讓我的心境更加平和，對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃，對(duì)自己有了更多的信心。這學(xué)期，除了抓好日常學(xué)習(xí)，我還要繼續(xù)備戰(zhàn)英語(yǔ)六級(jí)。剛剛結(jié)束了復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)的緊張準(zhǔn)備，要把重點(diǎn)回歸到專業(yè)知識(shí)的豐富過(guò)程中來(lái)。今年的專業(yè)活動(dòng)，自己很感興趣，同時(shí)也感到很大挑戰(zhàn)。好在這學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始學(xué)一些比較專業(yè)的課程，感覺(jué)很有用，打通了專業(yè)上的一些關(guān)節(jié)脈絡(luò)。
    希望通過(guò)對(duì)方案的研究在專業(yè)上有更多的積淀。最近參加了攝影比賽，注冊(cè)了自己的攝影網(wǎng)站，終于有可能把這個(gè)興趣發(fā)揚(yáng)光大了。短期內(nèi)，還是有很多事情要完成。這周的廣交會(huì)志愿者、支部積極分子答疑會(huì)、月底的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成果展的排練和線性代數(shù)備考等等。感覺(jué)自己忙碌并快樂(lè)著。時(shí)間過(guò)得很快，相信通過(guò)合理規(guī)劃與安排時(shí)間，這學(xué)期各方面都能有所收獲。引用一句名言：道路是曲折的，前途是光明的。給自己加個(gè)油。學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于奉獻(xiàn)，笑對(duì)生活!
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇十二
    初三年級(jí)教育教學(xué)工作開(kāi)展得如何，直接影響到整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)工作的質(zhì)量。因此如何更好地開(kāi)展我們年級(jí)的教育教學(xué)工作就成了我們要討論和研究的主要問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題與我們年級(jí)的每個(gè)老師都有密切的關(guān)系。今天我們?cè)谶@里總結(jié)一下本學(xué)期的'級(jí)組情況也是為下一步更好地完成各項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備。
    教學(xué)是學(xué)校工作的核心，成績(jī)是學(xué)校的生命線，對(duì)于我們畢業(yè)班尤其如此，因此我們的工作必須圍繞這一核心。
    1、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高課堂效益。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
    2、發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，統(tǒng)一好教學(xué)進(jìn)度。積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。備課組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查"。
    3、加強(qiáng)優(yōu)生輔導(dǎo)，指導(dǎo)差生補(bǔ)缺。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
    4、進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。
    5、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考能力，學(xué)會(huì)考試，促進(jìn)學(xué)生心理、生理健康發(fā)展。學(xué)期內(nèi)進(jìn)行各學(xué)科的中考專題講座各一次；班主任進(jìn)行學(xué)生心理、身心調(diào)節(jié)、思想動(dòng)員講座各一次。
    6、通過(guò)班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、心理健康教育等，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用教室黑板報(bào)加大（中考動(dòng)態(tài)、典型試題、應(yīng)試對(duì)策、學(xué)習(xí)方法、心理調(diào)節(jié)等）宣傳10余版次。
    7、加強(qiáng)組內(nèi)教師的交流合作，形成全員育人，健康向上的工作環(huán)境。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)、合作的意識(shí)不斷提高，全員育人，健康向上的工作環(huán)境逐漸形成，形成了服從學(xué)校、年級(jí)組大局，班主任與科任教師緊密配合的良好局面。
    8、加大了對(duì)薄弱學(xué)科的指導(dǎo)、時(shí)間方面的傾斜，努力促使各學(xué)科均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏局面。
    9、加強(qiáng)教師敬業(yè)精神、責(zé)任心、事業(yè)心、師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)“抓教風(fēng)，帶學(xué)風(fēng)，促校風(fēng)”的德育工作思路。增強(qiáng)工作紀(jì)律，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)決杜絕違反師德師風(fēng)行為的發(fā)生。加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心，關(guān)心學(xué)生生活，加大對(duì)學(xué)生就餐、住宿的指導(dǎo)和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。樹(shù)立學(xué)生財(cái)產(chǎn)保護(hù)意識(shí)、安全防范意識(shí)，各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財(cái)產(chǎn)保護(hù)法，堅(jiān)決杜絕一例不安全事故發(fā)生。
    10、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，結(jié)合市教育局組織的三次模擬考試，定期或不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)思想不穩(wěn)定學(xué)生的思想教育，及時(shí)向家長(zhǎng)了解、匯報(bào)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等情況，切實(shí)落實(shí)家校聯(lián)系渠道，努力形成了學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)配合、共同育人的良好局面。
    11、召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。通過(guò)分析會(huì)，我們可以及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)解決。以本次月考為例，在考前主要是抓狀態(tài)，抓動(dòng)員，讓每一位學(xué)生定下自已的月考計(jì)劃和目標(biāo)，考試中主要是抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)及提升學(xué)生的應(yīng)試能力，考后主要是抓分析，級(jí)組進(jìn)行月考分析總結(jié)，各備課組進(jìn)行教學(xué)分析診斷會(huì)，各班也以班為單位進(jìn)行班級(jí)質(zhì)量分析為主題的主題班會(huì)。目的只有一個(gè)，最快最有效的找出問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量。
    12、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)格教學(xué)要求。級(jí)組長(zhǎng)對(duì)每天的早讀、課堂紀(jì)律和晚修實(shí)行“兩查一巡”。
    13、20xx年中考學(xué)生能夠正常發(fā)揮，取得較好的成績(jī)，
    我校2xxx屆的生源并不占優(yōu)勢(shì)，但是我們?nèi)w師生發(fā)揚(yáng)“科學(xué)、協(xié)作、拼搏”的xx人精神，群策群力，扎實(shí)備考。三年的辛勤汗水，終于澆灌出累累的碩果。其中：
    達(dá)到xx中學(xué)校本部、xx一中錄取分?jǐn)?shù)線33人。
    達(dá)到xx區(qū)屬重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線234人。
    達(dá)到xx市面向全市范圍招生的區(qū)屬重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線571人。
    各科平均分超出市平均分近10分，總分平均分超出區(qū)平均分50分以上，在xx區(qū)排第4位。
    600分以上的高分人數(shù)、升上區(qū)屬重點(diǎn)高中人數(shù)、各科平均分、總分平均分，都排在xx區(qū)上層的位置。
    我校體育、音樂(lè)、美術(shù)科的考生成績(jī)也相當(dāng)突出，達(dá)到區(qū)屬重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線的：體育有3人，音樂(lè)有4人，美術(shù)有13人。體育、音樂(lè)、美術(shù)科的大面積豐收，是對(duì)我校堅(jiān)持素質(zhì)教育路線的豐厚回報(bào)。
    1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理。各班主任工作必須做細(xì)、做實(shí)、做活，提倡班主任每查一巡”（即查早讀、查晚修、查宿舍、巡視課堂紀(jì)律），班主任在關(guān)鍵候、非常時(shí)期必須每天到位。
    2、加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表管理。在儀容上，我們一直堅(jiān)持學(xué)生的外在形像和內(nèi)在的傳統(tǒng)美德必須諧調(diào)統(tǒng)一，為此在開(kāi)學(xué)初，級(jí)組就針對(duì)學(xué)生的儀容搞過(guò)一次大型的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)級(jí)組檢查，班主任動(dòng)員，請(qǐng)理發(fā)師進(jìn)校，個(gè)別學(xué)生由家長(zhǎng)接回等多種方式，使得學(xué)生的儀容儀表有較大的改觀。
    3、定期召開(kāi)各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員會(huì)議。通過(guò)這些會(huì)議，一方面對(duì)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員進(jìn)行培訓(xùn)，以期更大的發(fā)揮他們的榜樣示范作用，另一方面，了解階段時(shí)間的班級(jí)管理及學(xué)習(xí)狀況，借此優(yōu)化級(jí)組管理。
    4、開(kāi)展理想、信念德育教育活動(dòng)。通過(guò)級(jí)組大會(huì)、主題班會(huì)、級(jí)組班級(jí)宣傳欄等德育教育陣地，抓學(xué)生的思想教育；重點(diǎn)開(kāi)展好“面對(duì)中考，我該怎么辦”的理想系列德育教育活動(dòng)，以此激勵(lì)學(xué)生，使學(xué)生樹(shù)立信心，鼓足勇氣，最后刺。
    5、堅(jiān)持制度第一的思想，對(duì)一些較為嚴(yán)重的違紀(jì)者進(jìn)行了嚴(yán)肅有效的處理，很好的教育了一些潛在的違紀(jì)者，穩(wěn)定了整體和大局。同時(shí)，級(jí)組也能時(shí)常站在制度的對(duì)面，對(duì)一些普通的違紀(jì)者以激勵(lì)方式為手段，改變對(duì)學(xué)生進(jìn)行冷冰冰的紀(jì)律要求，以情感化學(xué)生，也收到了較好的效果。
    6、關(guān)注后進(jìn)生，穩(wěn)定后進(jìn)生。我們初三年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心；要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn)；對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高，穩(wěn)定班級(jí)大局。
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇十三
    正式成為廣工大大一新生不久，有托于班主任、系主任和同學(xué)們的信任，我毛遂自薦成為了班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人之一，承擔(dān)了準(zhǔn)班長(zhǎng)的責(zé)任。這是我學(xué)生生涯中第一次承擔(dān)班長(zhǎng)的責(zé)任，也標(biāo)志著我大一別開(kāi)生面的生活正式開(kāi)始了。有了這個(gè)不一樣的身份，激動(dòng)，感恩，更多的是感覺(jué)到了身上有一股沉甸甸的責(zé)任，自己不再是同往常一樣是獨(dú)立的一個(gè)人，更多的，還是一個(gè)集體中的一員。
    如何成為一位負(fù)責(zé)任的負(fù)責(zé)人，這是當(dāng)時(shí)的我不得不面對(duì)、不得不深思的問(wèn)題。
    文法學(xué)院的學(xué)生會(huì)給我們新生的負(fù)責(zé)人組織了一次負(fù)責(zé)任培訓(xùn)，游戲的形式，并沒(méi)有讓我增長(zhǎng)多少管理班級(jí)的技能，但是會(huì)議讓我明白了應(yīng)該以什么樣的態(tài)度對(duì)待自己的工作。
    剛開(kāi)始的時(shí)候，各種新生的招待工作如雨后春筍般讓我應(yīng)接不暇，往返來(lái)回于各個(gè)女生宿舍進(jìn)行通知和解釋，第一次班會(huì)的召開(kāi)，以及班主任的各種指令都需要我們兩位負(fù)責(zé)人去傳達(dá)。更甚者，各種信息表、會(huì)議、講座都需要挨個(gè)地通知。工作是繁瑣的，有許多的細(xì)枝末節(jié)都需要格外的注意，但并沒(méi)有什么很累人的活兒，還蠻輕松的，當(dāng)時(shí)想，也許班長(zhǎng)的工作也不過(guò)如此吧。
    接下來(lái)，在班主任的要求下，我們班組織了第一次聯(lián)誼會(huì)。那時(shí)，我和林文找了有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐幫助，在部分同學(xué)的共同協(xié)助下，籌劃了活動(dòng)的形式、內(nèi)容、獎(jiǎng)懲等等，還在活動(dòng)當(dāng)中為兩位同學(xué)慶祝了生日?；顒?dòng)開(kāi)展得還算順利，同學(xué)們也增進(jìn)了彼此的了解，班級(jí)的凝聚力有所加強(qiáng)，算是基本上達(dá)到了我們最初的目的了吧。
    軍訓(xùn)開(kāi)始了。由于林文班長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)了標(biāo)兵，所以班上的秩序和各種工作就基本上都落在了我和團(tuán)支書貝亮的身上。由于軍訓(xùn)本身就辛苦，而班委的壓力并未減輕，那時(shí)候還真有點(diǎn)吃不消了呢。不過(guò)，在老師的指導(dǎo)、真珍姐的關(guān)心和我們二人的齊心協(xié)力下，軍訓(xùn)中班上的工作還是圓滿結(jié)束了。
    軍訓(xùn)期間，我們還組織開(kāi)展了中秋聯(lián)歡會(huì)，雖然規(guī)模不大，也有點(diǎn)冷清，但算是我們第一屆公管第一次一起過(guò)上了中秋節(jié)。
    十一長(zhǎng)假結(jié)束后，我們班開(kāi)展了選拔正式班委的會(huì)議。在班長(zhǎng)的選拔中，我落選了，卻在后面的公管系行政助管的選拔中有幸當(dāng)選。
    行政助管的工作很浩大，但著手卻比較難，也比較抽象，讓人有點(diǎn)茫茫然無(wú)所為的感覺(jué)，算是任重而道遠(yuǎn)吧。
    當(dāng)上行政助管后不久，徐老師就給了我們一些工作計(jì)劃，但由于各方面條件都還不是很成熟，目前只進(jìn)行了一些資料的整理和歸檔。
    不久，我們有了公管系的辦公室，而我和再博也有了工作的地方，受徐老師建議，我和再博將辦公室裝飾了一番，“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)，厚積薄發(fā)”，是我們的系訓(xùn)，也是我們學(xué)習(xí)和工作的宗旨。
    由于我因病回家做手術(shù)，十一月的工作基本上由再博主持，收集了一些公管就業(yè)單位的資料等等。
    隨著第一學(xué)期的結(jié)束，我行政助管的工作也只能告一段落，下學(xué)期繼續(xù)努力吧。
    工作總結(jié)
    在擔(dān)任班級(jí)負(fù)責(zé)人的時(shí)候，由于工作比較負(fù)責(zé)和熱情，受到了同學(xué)們和老師的贊揚(yáng)。這是日后要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)的一點(diǎn)。但是在工作當(dāng)中，我沒(méi)有怎么注意到一些人際交往上的細(xì)節(jié)，忽略了一些同學(xué)的感受，在為人處事方面還要多向其他班委學(xué)習(xí)，日漸改進(jìn)。
    在擔(dān)任行政助管時(shí)，我工作較細(xì)心，與老師溝通緊密，提出了建立系徽系訓(xùn)并對(duì)每個(gè)宿舍的方案組織了集體挑選，工作較負(fù)責(zé)，也達(dá)到了比較好的效果，受到了老師的認(rèn)可。然而，由于不處于班委的組織圈中，我有疏于和班委們的交流，使行政助管的工作好像和班委的工作分離開(kāi)來(lái)，這是日后要改進(jìn)的地方。
    工作感悟
    擔(dān)任了一學(xué)期的班干，也許最值得我認(rèn)真思考的是我們班到底存在何種程度的凝聚力，我們班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)到底有否長(zhǎng)進(jìn)。
    不久前的一次班會(huì)上班主任的話給我們公管班每一個(gè)人敲響了警鐘。答案是否定的，我們班的凝聚力不怎么讓人欣喜，我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)日漸下滑。
    什么是班級(jí)凝聚力？那就是在必要的時(shí)候要放棄自我的一些自私的欲望而服從班級(jí)的利益；那就是只要不是出于無(wú)奈，堅(jiān)決響應(yīng)班集體的活動(dòng)；那就是每個(gè)人都能夠懂得“做好集體的就是做好自己的”，每個(gè)人都好學(xué)上進(jìn)，有所抱負(fù)，有所追求。
    然而，在我們的班集體中，的確有很多有負(fù)人意的地方。在我們的班中，不少同學(xué)比較自我，有比較強(qiáng)烈的獨(dú)立人格，有自己行為處事的一套，因而與班集體的利益背道而馳。究其原因，應(yīng)該算是個(gè)人的理念、價(jià)值觀有所差異。雖然從這一層面而言，這些都無(wú)可厚非，但是要把班“集”成一“體”，就注定要在必要的時(shí)候自我犧牲。而我們作為班干部，也應(yīng)該身體力行，起到榜樣作用，所謂上梁不正下梁歪，“己所不欲，勿施于人”，自己沒(méi)有做好，也就喪失了發(fā)言權(quán)。
    《大一干事學(xué)期總結(jié)及展望》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    下學(xué)期展望
    下學(xué)期，我要盡所能做好以下四點(diǎn)：
    1.做好本職。下學(xué)期，我要在系主任的指示下做好行政助管的本職工作。要與兄弟院校的公管專業(yè)建立起良好的聯(lián)系，多借鑒他校的優(yōu)點(diǎn)，取其精華，盡可能為公管系多辦實(shí)事。
    2.協(xié)助班委。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，要積極幫助班委開(kāi)展活動(dòng)、組織工作。
    3.輔助公管協(xié)會(huì)。隨著公管協(xié)會(huì)的組織開(kāi)辦，在做好本職工作的同時(shí)，要盡可能的輔助公管協(xié)會(huì)的部長(zhǎng)們開(kāi)展活動(dòng)，將公管協(xié)會(huì)做好做大。
    4.打造公管形象。新學(xué)期，要努力做到學(xué)生的本分，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展見(jiàn)識(shí)，積極參與社會(huì)活動(dòng)，增長(zhǎng)自身的素質(zhì)，要有理想有信念，做好自己的就是做好集體的，努力為打造公管形象出一份力。
    活動(dòng)計(jì)劃
    下學(xué)期，我們班可組織一次春游；一次社會(huì)調(diào)查；參觀有關(guān)公共事業(yè)管理的部門；與文法學(xué)院其他專業(yè)的同學(xué)組織聯(lián)誼，相互交流學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)；組織一次專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽；聚餐等活動(dòng)，以增長(zhǎng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)凝聚力。
    祥虎與冬去，玉兔迎春來(lái)。伴隨著隆隆的鞭炮聲，在人們的歡聲笑語(yǔ)中，2011已悄然而至。
    回顧2017，我們不僅經(jīng)過(guò)了高考的洗禮，也感受到了大學(xué)的歡愉。高考前緊張的學(xué)習(xí)生活，總讓人心情壓抑著，那種魔鬼似的使人備受煎熬的時(shí)刻，似乎要吞噬高中校園的每一個(gè)角落。然而，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌，又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說(shuō)高考是一種磨難，那么大學(xué)應(yīng)該能給人一定的心靈慰藉。 記得大學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，我滿懷著期待而又激動(dòng)的心情步入了大學(xué)校園。那時(shí)候，海都并沒(méi)有我想想的那么美。更多的，我心中是一種很強(qiáng)很強(qiáng)的失落感。然而，即使這樣，我還要我繼續(xù)的大學(xué)生活。畢竟，我初到校園，對(duì)什么都還不了解，更何況到這里來(lái)是我自己的選擇，我不可以責(zé)怪誰(shuí)的。校園的外表并不能代表什么，更多的事情還是要靠我自己把握。
    到學(xué)校報(bào)道以后，我知道了自己的班級(jí)和宿舍，融入了集體，更重要的，這也開(kāi)始了我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。大學(xué)生活豐富多彩，它也像一個(gè)五味瓶一樣，酸甜苦辣咸樣樣俱全。起初的我，對(duì)大學(xué)充滿了好奇，同時(shí)也為自己能否適應(yīng)大學(xué)生活而擔(dān)憂過(guò)，因?yàn)槲抑?，大學(xué)里有與以前完全不同的學(xué)習(xí)生活方式，而我對(duì)這種學(xué)習(xí)生活方式還不太了解。不過(guò)還好，我的適應(yīng)能力還是比較強(qiáng)的，我很快就融入了新的校園環(huán)境中。
    在大學(xué)里學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的'人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而我漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！
    在生活中，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。
    已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，現(xiàn)在仔細(xì)想想，在大一這個(gè)幼稚也無(wú)知的時(shí)間里，雖然自己參加過(guò)不少活動(dòng)，收獲過(guò)很多東西，但也犯過(guò)很多錯(cuò)，整天看似忙忙碌碌的，實(shí)際上很多閑暇的時(shí)間里我還是不愿意學(xué)習(xí)。馬上就到大二了，這種錯(cuò)誤我自己得慢慢改，希望以后自己的錯(cuò)誤概率能夠降低。開(kāi)學(xué)后我最重要的事情應(yīng)該是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我應(yīng)遵循這些方法：
    一．一個(gè)星期至少要花3個(gè)晚上的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。我越來(lái)越相信 “學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”這句話是對(duì)的。只有自己在學(xué)習(xí)，自己才會(huì)成長(zhǎng)。并且最好自習(xí)的時(shí)候盡量去自習(xí)室，因?yàn)槟抢镉幸环N良好的氛圍，被那種氛圍感染，效率會(huì)更高。還有，在自習(xí)的生活可以對(duì)自己前一段時(shí)間的生活、學(xué)習(xí)、工作情況做一段總結(jié)，好好反思，會(huì)有更大的進(jìn)步。 二．多去泡泡圖書館。我以前不是很常去圖書館，但后面我發(fā)現(xiàn)只有自己進(jìn)入圖書館的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是多么少，自己沒(méi)學(xué)到的東西還有那么那么多，也只有有這種感覺(jué)的時(shí)候，才會(huì)鞭策著自己去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。多抽空去圖書館吧，像每周六周日上午，不要把時(shí)間浪費(fèi)在寢室的扯談上，去圖書館逛逛，一定會(huì)有意想不到的收獲。
    間只有一年半，就是你大三、還有大二半個(gè)學(xué)期，因?yàn)槟愦笠坏臅r(shí)候是基礎(chǔ)課，沒(méi)牽涉到專業(yè)核心課，大二也有半個(gè)學(xué)期在入門，大四基本上考研，找工作，寫畢業(yè)論文。那么既然這樣，何不從一開(kāi)始就多花點(diǎn)時(shí)間在專業(yè)上呢，慢慢地積累，“贏在起跑線上”，這樣就可以比別人多很多優(yōu)勢(shì)了；第二種就是多閱讀其他各方面的書，哲學(xué)、文史、數(shù)理、已經(jīng)世界上所發(fā)生的事情、世界各地的風(fēng)俗、文化、地理，這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話，別人就知道你有幾兩水，所以努力使自己心中的墨水多點(diǎn)。
    大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的！在今后學(xué)習(xí)生活中，除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)不斷提高自己的社會(huì)交際能力，以助于以后的工作生活；另外，在身體鍛煉方面我也會(huì)加強(qiáng)，畢竟，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵?？傊?，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇十四
    一要拓展學(xué)校團(tuán)委工作的內(nèi)容。
    開(kāi)展心理健康教育，現(xiàn)階段高中學(xué)生的心理健康問(wèn)題不容忽視，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力，充分利用好學(xué)校創(chuàng)建四星級(jí)建立的心理咨詢室；開(kāi)展環(huán)境教育，調(diào)整人與自然的關(guān)系，培養(yǎng)現(xiàn)代文明人的觀念與行為，通過(guò)環(huán)境熏陶和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，激發(fā)內(nèi)心體驗(yàn)，提升團(tuán)員的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)；開(kāi)展青春期教育，讓青年團(tuán)員了解自己，認(rèn)識(shí)自我，惜時(shí)奮進(jìn)。要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。倡導(dǎo)公正無(wú)私、誠(chéng)實(shí)篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉等修身之道；培養(yǎng)天下興亡匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情操；發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣；弘揚(yáng)“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；提倡“己所不欲，勿施與人”的社會(huì)風(fēng)尚等。
    二要讓學(xué)校團(tuán)委工作回歸生活。
    配合政教處利用好社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。生活是教育的需要和源泉。我們要構(gòu)建起以社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，以學(xué)生的學(xué)校生活、社區(qū)生活、家庭生活為途徑，以學(xué)生情感體驗(yàn)為中介，以學(xué)生日常生活為內(nèi)容的學(xué)校團(tuán)委工作模式，做學(xué)生政治思想工作，要從身邊小事切入，以身邊事例教育學(xué)生，使團(tuán)委工作更貼近社會(huì)生活實(shí)際。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活知識(shí)和生活技能，體驗(yàn)生命的意義，在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活，成為熱愛(ài)生活、言行一致、有責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)的新一代。
    三要把學(xué)校團(tuán)委活動(dòng)傳統(tǒng)化，或者創(chuàng)設(shè)品牌活動(dòng)。
    個(gè)人認(rèn)為，雖然現(xiàn)在高中學(xué)習(xí)壓力較大，學(xué)生自主時(shí)間較少，但學(xué)生對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)的工作還是很期待的，學(xué)校團(tuán)委在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)必須經(jīng)過(guò)詳細(xì)的計(jì)劃，以及大力的宣傳，讓學(xué)生充分了解活動(dòng)內(nèi)容，并獲得班主任的支持，至于時(shí)間方面，我想在學(xué)校和年級(jí)組的支持下不成問(wèn)題。另外，可以把團(tuán)隊(duì)活動(dòng)傳統(tǒng)化，或者創(chuàng)設(shè)品牌活動(dòng)，在特定的時(shí)期作為學(xué)校常規(guī)性的教育活動(dòng)來(lái)開(kāi)展，如三月的青年志愿服務(wù)活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、五月的火紅青春活動(dòng)、九月的成人宣誓活動(dòng)、10月的愛(ài)國(guó)主義教育等等。團(tuán)的工作做好了，它也可以成為素質(zhì)教育的亮點(diǎn)。四是在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)使活動(dòng)與學(xué)生的需要、與教學(xué)活動(dòng)的需要相結(jié)合。個(gè)人認(rèn)為積極開(kāi)展一些與社會(huì)聯(lián)系比較緊密，廣大團(tuán)員樂(lè)意參加的活動(dòng)，發(fā)揮廣大青年團(tuán)員的積極性和主動(dòng)性。還可以和學(xué)校的語(yǔ)文主題閱讀和英語(yǔ)閱讀結(jié)合開(kāi)展一些比賽，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀的積極性，對(duì)他們的學(xué)習(xí)肯定有很大的促進(jìn)作用。
    總之，新學(xué)期團(tuán)委工作將堅(jiān)持一貫的作風(fēng)服務(wù)于學(xué)校的各項(xiàng)工作以促進(jìn)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讓我們攜手同行。
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇十五
    望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我整理一下思緒，總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便提高自己的各項(xiàng)工作水平。
    一、自身思想修養(yǎng)方面：
    二、教育教學(xué)方面：
    從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
    1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中，我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
    三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
    我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái)，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
    2012寃年全年工作統(tǒng)束了，幼兒園向各位家閘們作如下工作總統(tǒng)回報(bào)。
    一.教寃任務(wù)：縱觀全年，各班完成了下達(dá)的教寃任務(wù)，把寓教于玩，寓教于樂(lè)的工作方法漛透到教寃任務(wù)中，以生動(dòng)的教寃方式對(duì)幼兒在文化、自理、待人接物、思想品德等各方面的培餬，不斷摸索新的教育模式。從圣誵節(jié)公開(kāi)課到全市幼兒園優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，師賧力量的充實(shí)直接辒化到幼兒身上，所以，全年的教寃理念得以落實(shí)。
    二.園務(wù)管理：全寃年的工作管理適一步細(xì)化，招生、安全、衛(wèi)生、教職唗工的管理等等各項(xiàng)工作秩序序流程都通過(guò)工作制度來(lái)體琭。家閘們不難看出，本寃年是幼兒園投入較大的一年，幼兒園建立的博客被百度收錄，園內(nèi)達(dá)到了教委提出的“園林式”幼兒園，此次，教育、衛(wèi)生、交通、公安、物價(jià)五大部閠聯(lián)合檢查評(píng)比中，我園以高分位居全市幼兒園首列！這表明幼兒園各項(xiàng)硬性指標(biāo)完全達(dá)標(biāo)！
    三.不足之處：全年工作中，部分老師思想跟不上幼兒園的發(fā)展，沒(méi)有很好的站在家閘的角度考慮工作中出琭的一些疏忽，再此，請(qǐng)家閘們諒解，幼兒園將常抓思想工作不懈！
    四.展望2012---2012年，將繼續(xù)加大投入，爭(zhēng)創(chuàng)“花園式”幼兒園，并為之努力。在寃前班聘請(qǐng)外籍教師工作試點(diǎn)統(tǒng)束，本寃期將和外交中心簽訂協(xié)議適入閘慴工作管理。我們將突顯辦園實(shí)力，努力為幼兒爄造優(yōu)質(zhì)的生活教寃環(huán)境，努力為家閘提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，真正成為家閘放心、幼兒開(kāi)心的幼兒園！
    歡迎家閘們?cè)诎俣赛c(diǎn)擊“川大雙誾幼兒園”了解更多，并希望您留下話誾為幼兒園工作提供建議。謝謝家閘們觀看！
    8 67 22理材緒 繁體版
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇十六
    沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，愛(ài)是溝通的渠道，學(xué)生內(nèi)心深處感受到關(guān)愛(ài)的時(shí)候，他們才會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上這個(gè)班級(jí)。
    一年級(jí)的孩子大部分都是七八歲，甚至有的同學(xué)僅6歲，他們的心靈是純潔的，處處充滿了童趣。一年級(jí)的孩子對(duì)老師特別熱情，只要不是上課時(shí)間就會(huì)圍在老師的身邊，說(shuō)著那些令他們開(kāi)心的、不開(kāi)心的或是一些好奇的事情。我也經(jīng)常會(huì)主動(dòng)地和孩子們聊天，問(wèn)問(wèn)他們新衣服是誰(shuí)買的?頭發(fā)是誰(shuí)領(lǐng)著去剪的?星期天都去哪里玩啦?今天學(xué)的知識(shí)都學(xué)會(huì)了沒(méi)有?今天有沒(méi)有和其他小朋友好好相處……在這種輕松自然的聊天氛圍下，注重孩子的一些行為以及言語(yǔ)所反映出的問(wèn)題，把握好教育的契機(jī)，自然而然的對(duì)他們進(jìn)行德育教育，對(duì)他們提出一些要求，這樣也會(huì)比硬性的規(guī)定取得更好的效果。
    作為一名班主任，需要去關(guān)注孩子的各方面，這就要求我們必須去熱愛(ài)每一位學(xué)生，包容他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中做的每一件事，當(dāng)然這種寬容并不是放縱，更不是縱容。而是用一顆寬容的心去面對(duì)他們的有優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)，去幫助孩子們成長(zhǎng)為更好的自己。
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇十七
    時(shí)光如炬，歲月如歌，時(shí)間匆匆的，像流水在指間流過(guò)一樣。一年的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了，真的太快，太快。
    新的地方，新的環(huán)境，新的朋友，不熟悉的一切，隨著一年時(shí)間的沉淀，慢慢的開(kāi)始熟悉，有自己的認(rèn)識(shí)和看法。
    還是感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多，認(rèn)識(shí)的東西也深刻了許多。想想自己在大一時(shí)間里，獨(dú)自經(jīng)歷了那么多，成長(zhǎng)是必不可少的。不論從學(xué)習(xí)上，人際交往上，思想上都有了深刻的認(rèn)識(shí)。 首先，學(xué)習(xí)上，在輔導(dǎo)老師的積極帶動(dòng)下，班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別濃厚，因此影響了一群愛(ài)學(xué)習(xí)的人，同時(shí)我也愛(ài)這樣的環(huán)境，這是在大學(xué)來(lái)之后的感觸。大一沒(méi)有開(kāi)學(xué)之前，我一直認(rèn)為大學(xué)生活閑散，浪漫，可以不用把多少時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。但是到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，這種想法錯(cuò)了。不學(xué)習(xí)就落后，不學(xué)習(xí)就被淘汰，我深刻感悟到是大學(xué)是這樣的，社會(huì)也這樣，自然形成的規(guī)律。
    大一上學(xué)期，在開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有適應(yīng)各種環(huán)境，以至于對(duì)學(xué)習(xí)不上心，沒(méi)有很認(rèn)真的對(duì)待，結(jié)果期末考試雖然及格但是卻不如人意，看著身邊的同學(xué)都拿到獎(jiǎng)學(xué)金，心里一陣陣的酸楚，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)好好學(xué)習(xí)，于是感到和周圍的人有差距。因?yàn)閻?ài)學(xué)習(xí)和不愿服輸?shù)男?，所以在到大一下期開(kāi)始，我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真反思，經(jīng)過(guò)努力，最后進(jìn)步了不少，在學(xué)習(xí)上成為能夠幫助別人的人，這讓我感到很欣慰。并且從中找到了很多樂(lè)趣。這是值得慶幸的事情。經(jīng)過(guò)在大一的學(xué)習(xí)歷程中，我終于體會(huì)到“學(xué)到老活到老”的真正含義，說(shuō)的正是如此啊。在學(xué)校，你不上大學(xué)，大學(xué)就上你。所以大學(xué)生涯中，學(xué)習(xí)會(huì)成為我必不可少的一件事情。
    其次，在生活上，初來(lái)北方，環(huán)境不同，飲食不同，語(yǔ)言（方言）不同，習(xí)慣不太一樣，或多或少在細(xì)節(jié)上有些差異。開(kāi)始時(shí)新鮮，慢慢的開(kāi)始懈怠。但仍然阻止不了我在學(xué)校生活的炙烈的心，慢慢試著和周圍的一切開(kāi)始去適應(yīng)和接觸去接受：和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)暢聊，和朋友一起談天說(shuō)地海闊天空，和周圍人群一起游玩歡笑，其樂(lè)融融，仿佛生就置身在一個(gè)大家庭里面。在大一這一年的時(shí)光中，生活上過(guò)的很充實(shí)。雖然生活中有一些小的磕磕碰碰和摩擦，但都讓人成長(zhǎng)了不少，那也算是一種磨礪吧！我很慶幸來(lái)到外地上學(xué)讓自己長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。結(jié)識(shí)了很多四面八方的學(xué)子。
    再次，在思想上，走過(guò)了高中，經(jīng)歷了高考的洗禮，突然一下子蛻變成了一名大學(xué)生，心里多少有一些許的驕傲和自豪。但是進(jìn)了大學(xué)才知道：大學(xué)大學(xué)，大家都在學(xué)。大家都在為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備，他們充實(shí)著，卻淡定和低調(diào)著，都有著這各自的本領(lǐng)，從而讓我在思想上有了本質(zhì)性的改變。在大學(xué)深深的感覺(jué)到，經(jīng)常思考問(wèn)題才能讓自己更優(yōu)秀，所以在思想程度上也有一定的變化：大一上學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，懵懵懂懂的過(guò)著，不考慮其他情況。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)假期和大一下學(xué)期的時(shí)間的過(guò)濾，我的思想開(kāi)始有了不少的改變，對(duì)學(xué)習(xí)也有了一定的計(jì)劃，對(duì)大學(xué)也有了一定深刻的認(rèn)識(shí)：開(kāi)始思考自己的未來(lái)，思考自己的人生目標(biāo)和思考實(shí)施大學(xué)規(guī)劃。每個(gè)人都有著共同的各自的理想。
    最后，我對(duì)大學(xué)的展望，在學(xué)習(xí)方面，好好學(xué)好自己的專業(yè)課程，然后就是能讓自己多學(xué)習(xí)的時(shí)間，盡量多學(xué)習(xí)；能讓自己多看書的情況，多看看；能讓自己總結(jié)的時(shí)候，多想想；在能與有老師交流的機(jī)會(huì)，多交流。在生活方面，作為一個(gè)外地學(xué)子，我對(duì)自己的獨(dú)立能力還算自信。常常尊重別人的習(xí)慣，愛(ài)與別人溝通交流，留心周圍有價(jià)值的新聞，多關(guān)注身邊的朋友，盡力學(xué)習(xí)朋友身上的優(yōu)點(diǎn)。在以后的學(xué)習(xí)生涯包括未來(lái)的職業(yè)生涯中我將繼續(xù)沿用。在思想方面，積極努力，勤奮上進(jìn)，經(jīng)常反思總結(jié)，做一個(gè)凡事都有準(zhǔn)備的人。 只有把握住在大學(xué)的時(shí)間，才能在大學(xué)里成功成長(zhǎng)。
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇十八
    馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái)，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕
    同學(xué)
    超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
    第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說(shuō)。
    第二，我決定抓不足。在我的
    成績(jī)
    中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人
    學(xué)習(xí)
    。
    第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
    還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候
    英語(yǔ)
    很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。
    新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜！
    時(shí)間長(zhǎng)為兩個(gè)月的
    暑假
    即將結(jié)束，到現(xiàn)在為止，還有半個(gè)月，
    其他
    的學(xué)校早都在數(shù)日以前就已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，幸運(yùn)的是今年學(xué)校沒(méi)有要求補(bǔ)課，才得以有那么長(zhǎng)的假期。開(kāi)學(xué)以后就沒(méi)有現(xiàn)在這樣懶散，畢竟是在103的最后一年，每個(gè)老師都希望開(kāi)學(xué)后看到同學(xué)們躊躇滿志，躍躍欲試，精神狀態(tài)不錯(cuò)的.樣子!
    我們很快就要升入初三學(xué)習(xí)，這意味著我們即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后階段，也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)!這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺，明年我們就要走進(jìn)高一年級(jí)學(xué)校的大門了。就像長(zhǎng)跑比賽一樣，每個(gè)人站在了沖刺的新起點(diǎn)上，人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn)，為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現(xiàn)在開(kāi)始做好一切準(zhǔn)備。
    回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
    新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
    一是收心。
    把假期的以玩為主的
    生活
    方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
    二是決心。
    新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
    三是恒心。
    前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。
    四是
    愛(ài)
    心。
    不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，孝順父母，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互進(jìn)。
    五是用心。
    讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。
    我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了理想共同努力吧!
    新的學(xué)期又開(kāi)始了，雖然本學(xué)期進(jìn)入了緊張的中考復(fù)習(xí)階段，但是指導(dǎo)團(tuán)的學(xué)習(xí)還是不能放松的。
    本學(xué)期伊始，老師們就已經(jīng)制定了詳細(xì)的規(guī)劃，我將它與自身實(shí)際結(jié)合起來(lái)確定了如下計(jì)劃：
    一、 優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程。參加活動(dòng)前有準(zhǔn)備，有獨(dú)立的思考;活動(dòng)時(shí)全情投入;活動(dòng)后積極反思，及時(shí)總結(jié)。
    二、 建設(shè)學(xué)習(xí)共同體。我們九年級(jí)組的各位學(xué)員都面臨中考總復(fù)習(xí)，此次計(jì)劃中的“試卷講評(píng)”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最有針對(duì)性的。我要抓住李慧雯的試卷講評(píng)課及霍敏老師的講座的契機(jī)，爭(zhēng)取在這一教學(xué)點(diǎn)上有所突破。
    三、 提高寫作教學(xué)水平。寫作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)也是無(wú)法回避的重點(diǎn)。我們的學(xué)生平時(shí)閱讀量不夠，積累少，我在平時(shí)教學(xué)中常有束手無(wú)策之感，上次聽(tīng)了曾憲一老師的講座深受啟發(fā)，希望本學(xué)期孫杰老師的寫作教學(xué)講座能使自己的能力有一定提高。
    回憶昔日，在飛逝的日子里，每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學(xué)習(xí)，占具了歷史的輝煌，也有低谷的墮落。飄零的秋季，一切，從頭開(kāi)始！
    又是熟悉的字眼——新學(xué)期，這將會(huì)是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺，從漫不經(jīng)心的
    小學(xué)
    到懂得
    珍惜
    的初中，而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了，變了，初三到了，殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們都必須一一面對(duì)！
    目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ)，有了新的計(jì)劃就是新的起航！誰(shuí)不希望自己能夠成為第一？誰(shuí)不希望讓父母驕傲？又有誰(shuí)不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)？對(duì)，我們都想，但成功的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì)的，一定朝前走！
    改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我，愛(ài)睡懶覺(jué)，還愛(ài)玩樂(lè)，但在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣，盡量讓自己早起。"早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。"所以為了自己，就要不顧一切的努力！既然無(wú)法改變環(huán)境，又不甘落后，那就從改變自己開(kāi)始。
    課前預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)，課后鞏固，三者都要兼得。預(yù)習(xí)，也不能三心二意，更不能敷衍了事。課堂，要積極發(fā)言，即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題都要去回答，去演板。因?yàn)檫@樣可以提提神，在走動(dòng)的過(guò)程中活動(dòng)了筋骨。這樣也就不會(huì)在接下來(lái)的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無(wú)聊。如果錯(cuò)了，老師能及時(shí)幫我糾正。課后的鞏固，是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè)，還有自己買的資料都要去寫，因?yàn)檫@樣長(zhǎng)期的持之以恒，才能成為一種習(xí)慣，多練才可以提高成績(jī)。
    上學(xué)期的物理沒(méi)考好，應(yīng)該是沒(méi)學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖后腿。英語(yǔ)也沒(méi)有達(dá)到原來(lái)的目標(biāo)，這學(xué)期一樣要多聽(tīng)多練多說(shuō)，提高這科的成績(jī)。
    數(shù)學(xué)，沒(méi)有理由說(shuō)，沒(méi)有借口錯(cuò)，仔細(xì)點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)，快一點(diǎn)，問(wèn)題也不會(huì)大。語(yǔ)文，目標(biāo)定為100?；瘜W(xué)，新的一科不能落下。政史，繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一，但我會(huì)力爭(zhēng)第一。一個(gè)字：拼！
    讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱，讀書讓我看到了未來(lái)的希望，讀書讓我明白了許多哲理......初三，是拼搏的奮斗，是放飛夢(mèng)想的翅膀，迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻！
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇十九
    考完試，是時(shí)候總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期了，這是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的日志。這個(gè)學(xué)期有且只有一個(gè)字適合形容——忙。
    也不妨羅列一下這個(gè)學(xué)期的課：必修的生態(tài)學(xué)、現(xiàn)代儀器分析、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、植物細(xì)胞工程、植物細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)、基因工程、基因工程實(shí)驗(yàn)、英語(yǔ)、體育。加上導(dǎo)師要求額外必修，普通昆蟲(chóng)學(xué)、普通昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)、普通植物病理學(xué)、普通植物病理學(xué)實(shí)驗(yàn)。再加上兩門選修一共15門課……絕大部分的課程都對(duì)記憶力要求很高，可憐我記憶力不好，考前惡補(bǔ)至“半死”。首先很無(wú)聊地說(shuō)說(shuō)每一門課吧：
    概論是我最喜歡的了。因?yàn)槔蠋熀芎茫v課生動(dòng)而且考試開(kāi)卷考論述。我很懷念老師課前的新聞解讀，老師太有才了，能把概論上得如此精彩。
    生態(tài)學(xué)學(xué)到的不是生態(tài)學(xué)。為什么這么說(shuō)呢？生態(tài)學(xué)其實(shí)很簡(jiǎn)單，很多以前都有所接觸，看看書都懂了。然而課本和講課都是英文。老師的好在于不斷地鼓勵(lì)我們發(fā)表自己的意見(jiàn)，而且真正做到了無(wú)論我們的答案對(duì)錯(cuò)都給予贊揚(yáng)用以肯定我們的勇氣。生態(tài)學(xué)的考試也是我遇到過(guò)的最囧的考試，全卷英文事小，關(guān)鍵在于考前要背一堆的英文應(yīng)付考試……生態(tài)學(xué)強(qiáng)迫我學(xué)了很多專業(yè)英語(yǔ)。
    現(xiàn)代儀器分析，想起來(lái)心里都覺(jué)得不踏實(shí)……老師其實(shí)挺nice的，就是死活不肯給我們課件的電子版。
    微生物學(xué)，其實(shí)我一個(gè)學(xué)期才上了3次課，其中一次還被可愛(ài)的老馬變成他的大學(xué)回憶之旅。哎，也不能怪他，是電腦突然中毒身亡，他下課時(shí)還連聲跟我說(shuō)自己rp不好。我不是逃課的學(xué)生，上了3次課可不是我逃課了，我申請(qǐng)了免修其實(shí)一次都不用上的。當(dāng)然，免修不免于考，考試還是要的。
    植物細(xì)胞工程，最早上完的一門，也最早考。理應(yīng)有很多復(fù)習(xí)時(shí)間，可是考試是都暈了，感覺(jué)考的都沒(méi)看過(guò)，看過(guò)也沒(méi)印象。
    選修課說(shuō)來(lái)意義不大，倒是很想說(shuō)說(shuō)普通昆蟲(chóng)學(xué)和普通植物病理學(xué)。普昆和普病是我額外修的，也是為什么我要免修微生物和英語(yǔ)的原因所在，因?yàn)闀r(shí)間沖突。我一直很想找個(gè)機(jī)會(huì)宣泄一下，為什么?。?！為什么我們那么多課？為什么我們一早提出課程安排不合理還變本加厲讓我們一次過(guò)上完大二大三的課？為什么當(dāng)老師提議最好不要延遲上譜蟲(chóng)普病是就我一個(gè)人要那么辛苦跟著別的班上課？為什么當(dāng)我熬過(guò)來(lái)了以為只是比其他人早修的時(shí)候，卻讓我知道別人可以不修這兩門課？……太多的為什么，讓我的性格都發(fā)生的改變。開(kāi)始大家都說(shuō)我很慘我導(dǎo)師很嚴(yán)格，我非常不愿意聽(tīng)到“慘”這個(gè)字眼。也說(shuō)不準(zhǔn)誰(shuí)慘一點(diǎn)，而我只覺(jué)得忙了一點(diǎn)。普昆是國(guó)家精品課程，普病也在申請(qǐng)中，我很慶幸我選擇植保，能感受到精品課程的魅力所在。如果說(shuō)這學(xué)期我因?yàn)樘芏鄷r(shí)候都不開(kāi)心的話，普蟲(chóng)普病真的給了我很多快樂(lè)的時(shí)光。很多時(shí)候我對(duì)著奇妙的昆蟲(chóng)世界，煩惱就被拋到九霄之外，普昆的實(shí)驗(yàn)成了我精神療養(yǎng)的時(shí)間。
    雖然這學(xué)期我很辛苦，但從一開(kāi)學(xué)我就覺(jué)得有很多巧合在幫助我，我甚至懷疑這真是巧合嗎，還是？……巧合1：要在滿滿的課表中插16個(gè)課時(shí)進(jìn)去是不可能的了，一定要申請(qǐng)免修。幸好時(shí)間有沖突的課是英語(yǔ)和微生物學(xué)，英語(yǔ)學(xué)不學(xué)都這樣，微生物學(xué)是其它科都有所涉及，比較容易。如果沖掉的是基因工程或分生，恐怕我考試“死無(wú)全尸”了。巧合2、周五的基因工程實(shí)驗(yàn)從上午開(kāi)始而且很快就做的七七八八，下午通常是跑膠。而普病實(shí)驗(yàn)是下午才開(kāi)始，要知道實(shí)驗(yàn)是不能像理論課一樣免修的，要是普病實(shí)驗(yàn)安排在上午就沒(méi)戲了。巧合3、期末考試的安排很緊，平均每2、3天就有一門考試。我驚訝額外修的這四門課程怎么能如此完美地插在中間？！而且時(shí)間非常好，讓我有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)又不至于影響我其它科目的復(fù)習(xí)。最后，我很感謝老師們同學(xué)們的支持！我申請(qǐng)免修老師都很理解，特別是英語(yǔ)老師。由于外國(guó)語(yǔ)學(xué)院不批我的英語(yǔ)免修申請(qǐng)，英語(yǔ)老師為我奔波了幾次，最后跟我說(shuō)：“學(xué)院不批就算啦，你可以不來(lái)上我的英語(yǔ)課，我知道就行了，如果你太忙作業(yè)就別做了?！蔽腋袆?dòng)得一塌糊涂……還有以前班植保的同學(xué)們，我離開(kāi)了快2年的班級(jí)，他們對(duì)我如此的熱情，特別是幾個(gè)好友，植病幫了我很多，謝謝你們！
    說(shuō)完學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)我自己的變化吧。我覺(jué)得不能說(shuō)華農(nóng)怎樣怎樣，關(guān)鍵在于我們是丁穎班的第一屆。我一直都用中國(guó)加入wto來(lái)類比并鼓勵(lì)自己——進(jìn)入丁穎班機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存?？赡苁俏疫@個(gè)學(xué)期太累太忙的原因，我變得有點(diǎn)暴躁，經(jīng)常悶悶不樂(lè)。我以前不會(huì)太在意別人說(shuō)的話做的事，現(xiàn)在很多事都覺(jué)得看不順眼。我經(jīng)常發(fā)脾氣，覺(jué)得生活很艱難，社會(huì)很不公平。我甚至變得有點(diǎn)自我，在心里多少有點(diǎn)對(duì)別人的不屑。這真不是一件好事啊……我會(huì)慢慢試著放松自己，改變現(xiàn)狀。當(dāng)然也有好的方面，經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)期的磨練，我有一種勇往直前的沖勁，有一種敢為天下先的精神。對(duì)于一些人和事，我知道了什么需要堅(jiān)持，什么需要放棄，什么需要付出努力，什么需要隨緣。
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇二十
    新學(xué)期就意味著我們將要步入新的年級(jí)，更意味著我們要更懂事，更加聽(tīng)老師的話，也說(shuō)明了我們的學(xué)習(xí)負(fù)但要更大我們不能整天只想得玩了，要抓緊學(xué)習(xí)。
    要想學(xué)習(xí)好應(yīng)該怎么做呢?
    我覺(jué)得首先我們應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，布和同學(xué)交頭接耳，回到家要把老師講的知識(shí)都消化了，對(duì)于疑難問(wèn)題，要虛心向同學(xué)請(qǐng)教。其次，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成，課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。第三，要做好預(yù)習(xí)，要把字、詞的意思明白了，如有不會(huì)的，做上記號(hào)，第二天老師課上如果沒(méi)有講，就去問(wèn)老師。以上就是怎樣學(xué)習(xí)的方法，我們也知道這些話已經(jīng)講了不知道多少次，可是你們有時(shí)刻提醒自己去做嗎?有做到過(guò)嗎?所以，我希望我們這學(xué)期能時(shí)刻提醒自己注意。
    [新學(xué)期展望400字]
    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
    推薦度：
    點(diǎn)擊下載文檔
    搜索文檔
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇二十一
    各位老師們、同學(xué)們：
    大家早上好！
    對(duì)于我們初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校時(shí)間屈指可算，我們即將迎來(lái)人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。為了能順利考上理想的學(xué)校，從現(xiàn)在起我們必須全力以赴。為了能搞好學(xué)習(xí)，以下是幾條建議，供同學(xué)們參考：
    首先，應(yīng)該做到認(rèn)真聽(tīng)課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步，一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。另外還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。
    其次，在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)，重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成中考時(shí)的失分。要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。為此，要科學(xué)安排時(shí)間。否則，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。
    第三、復(fù)習(xí)過(guò)程不可輕視。俗話說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。復(fù)習(xí)，是我們掌握、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到自己不能解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那是自欺欺人。
    第四，在學(xué)習(xí)上，我們要提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)的練，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧的學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jī)。
    成功背后是辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們正值青春年華，正是學(xué)習(xí)知識(shí)、提高修養(yǎng)的黃金時(shí)間，應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，才能去打拼一番事業(yè)。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，追求美好的未來(lái)吧！
    謝謝大家！
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇二十二
    天是越來(lái)越冷了，考試也越來(lái)越近了，事情也越來(lái)越多了。本學(xué)期工作也快接近尾聲了。我們卻沒(méi)有因?yàn)檫@些而把工作停滯。我們依然帶著最熱情的心工作?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)：
    常規(guī)方面，我們始終堅(jiān)持把各班心理匯報(bào)表收齊，準(zhǔn)時(shí)上交。對(duì)于各班的情況進(jìn)行仔細(xì)觀察與了解，并一發(fā)現(xiàn)不能解決的情況及時(shí)匯報(bào)給老師。并及時(shí)解決，防止意外發(fā)生。本月我們也積極的與老師校干部積極溝通，發(fā)現(xiàn)工作的不足，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。將工作盡我們所能做到最好。
    活動(dòng)方面：十一月底，天氣晴朗，是出游散心的好天氣，自考成績(jī)也在此時(shí)揭曉，得知自己成績(jī)的同學(xué)，幾家歡喜幾家愁，08級(jí)的情緒起伏最大，所以系心理部在08級(jí)組織了岳麓山之游的活動(dòng)，本活動(dòng)是分班進(jìn)行的，進(jìn)行得非常成功，在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們談笑風(fēng)生，互幫互助，其樂(lè)融融。這次活動(dòng)充分的為促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了有利條件，并達(dá)到了放松心情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的目標(biāo)。
    對(duì)于10級(jí)的新生，已經(jīng)快在長(zhǎng)沙師范生活半年了，為了讓我們更好的了解他們的在校情況以及心理狀況，也為了能讓他們?cè)陂L(zhǎng)沙師范生活得更愜意，所以在我系心理輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下針對(duì)于10級(jí)做了人際關(guān)系心理問(wèn)卷調(diào)查，此次調(diào)查給了我們一個(gè)滿意的結(jié)果，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題系心理輔導(dǎo)老師以及新生班輔導(dǎo)員進(jìn)行了解決，我相信新生在老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的的關(guān)注與幫助下茁壯成長(zhǎng)。
    根據(jù)我們的調(diào)查與同學(xué)們的建議，我們?cè)谑鲁?，組織各班觀看心理電影《異空危情》，此電影給我系學(xué)生一個(gè)心靈沖擊，更好的挑戰(zhàn)了我系學(xué)生的心理承受能力，起到了一定的作用，讓我系學(xué)生越來(lái)越關(guān)注心理健康，更有意識(shí)的去鍛煉自己。
    十二月中旬，我們組織出了一期心理黑板報(bào)，為了更能顯示各班的個(gè)性與特色，所以主題由各班自定。在十二月十七進(jìn)行檢查評(píng)比，各班可以說(shuō)各有千秋，不能以好壞來(lái)評(píng)價(jià)。出黑板報(bào)的意義在于宣傳心理知識(shí)，展現(xiàn)各班特色。各班心理委員辛苦了！
    在平安夜前夕，我部門出了最有意義的一期展板，展板主題是本學(xué)期的成果展，是在校干部的幫助下，我系心理干部的努力下完成的。展板雖說(shuō)不是很漂亮，但是是我們第一次自己動(dòng)手出展板，是如此的具有意義。讓我們明白，自己動(dòng)手，一切都好。
    平安夜圣誕節(jié)雖說(shuō)是外國(guó)人的節(jié)日，但是我們中國(guó)人有著傳統(tǒng)的思想，信奉平安，祈禱平安。在這樣一個(gè)節(jié)日里我們協(xié)助校里面做送禮物送祝福送平安的活動(dòng)，我們系的同學(xué)非常的積極參與此次活動(dòng)，而流淌著中國(guó)人血液的我們當(dāng)然理解我們的思想，所以在送平安的日子里我們給學(xué)校老師同學(xué)送去了蘋果，帶著我們平安的祝福。這次活動(dòng)得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
    為了營(yíng)造良好的讀書氛圍，陶冶我系學(xué)生情操，豐富心靈世界，關(guān)注自我心理健康。我們進(jìn)行了主題為“美麗心情，自己創(chuàng)造”的心靈標(biāo)語(yǔ)環(huán)境設(shè)計(jì)。同學(xué)們非常的喜歡這些標(biāo)語(yǔ)，反響非常的好。并支持我們做這種類似的活動(dòng)。我們也會(huì)努力，在各方面條件都允許的情況下，我們會(huì)搞這種活動(dòng)的。
    這一個(gè)月即將在忙碌中結(jié)束，我想這學(xué)期也快在最后的沖刺中過(guò)去，天的寒冷不會(huì)讓我們對(duì)工作的熱情降溫，我們也不會(huì)把工作松懈，我們堅(jiān)持、我們努力、我們將工作做到更好！相信我們會(huì)取得輝煌的成績(jī)！
    初三學(xué)期總結(jié)與展望篇二十三
    一、 加強(qiáng)教師專業(yè)水平的提高，奠好教學(xué)改革的基石 教育要發(fā)展，教師要先行。為了能夠更快的推動(dòng)新課程改革在我校的進(jìn)程，是學(xué)生各方面素質(zhì)得到更好的發(fā)展，我校在本學(xué)期加強(qiáng)了教師專業(yè)水平的培訓(xùn)。
    1 ﹑ 組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí)，指導(dǎo)教學(xué)行為本學(xué)期伊始，我校就購(gòu)入了一批新書，專供教師學(xué)習(xí)之用。如《小學(xué)生學(xué)會(huì)提問(wèn)的實(shí)驗(yàn)研究》，《新課程理念的探索實(shí)踐》，《自主愉快創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)》等，老師們借閱并做了筆記。此外，我們充分利用每周四教研時(shí)間，學(xué)習(xí)課標(biāo)，探討教學(xué)方法。在與書本對(duì)話的同時(shí)，我們倡導(dǎo)教師間的同伴互助，相互交流。每周，老師們將自己在教學(xué)中的問(wèn)題反饋上來(lái)，我們?cè)谛?nèi)展開(kāi)討論，兩個(gè)人，三個(gè)人，抑或幾個(gè)人，人人都可以發(fā)表意見(jiàn)，在不斷的爭(zhēng)鳴和交流中提高自己的教學(xué)水平，而在討論中發(fā)現(xiàn)自己的想法難以站住腳根時(shí)，就會(huì)自發(fā)的回過(guò)頭來(lái)學(xué)習(xí)理論。這樣，就形成了一個(gè)良性循環(huán)，讓教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。具有爭(zhēng)議的問(wèn)題，校長(zhǎng)結(jié)合理論在教研時(shí)間給以解答。本學(xué)期，我校就“怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的提問(wèn)能力”﹑“如何有效發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的作用”等幾場(chǎng)講座。很好的做到了有疑必問(wèn)，有問(wèn)必答。
    另外，我校倡導(dǎo)教師在業(yè)余時(shí)間自學(xué)理論知識(shí)，利用自己手中的書籍，和學(xué)校所有的報(bào)刊雜志，以及塔小的網(wǎng)上資源，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
    2、堅(jiān)持聽(tīng)課，把好上課關(guān)。上課，是學(xué)生汲取知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻。本學(xué)期，我校開(kāi)展了各種活動(dòng)來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)。首先是推門課和邀請(qǐng)課相結(jié)合。開(kāi)學(xué)初，我聽(tīng)了一年級(jí) 張賓賓 老師的漢語(yǔ)拼音課《我是一只小鴿子》。課前，我先聽(tīng)了他的說(shuō)課并給做了指導(dǎo)，然后聽(tīng)他上課，再根據(jù)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在課后做有針對(duì)性的指導(dǎo)，收效不錯(cuò)。我們還搞了“人人一節(jié)最佳課”活動(dòng)，并推選出了 王四美和 高娟兩位老師的兩節(jié)課，在全校老師面前展示，各位老師都寫出了深刻的評(píng)課材料，對(duì)全體教師的教學(xué)水平的提高有很大作用。 11 月，學(xué)區(qū)的徐志主任攜全鄉(xiāng)五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師來(lái)我校，我校的 王四美老師有幸上了一節(jié)觀摩課，經(jīng)過(guò)徐主任的精心指導(dǎo)獲得了好評(píng) 。 洄溝的明月月老師送了一節(jié)三年級(jí)的數(shù)學(xué)課《商中間和末尾有零的除法》。這就是我們說(shuō)課，講課，評(píng)課三結(jié)合的循環(huán)往復(fù)的工作路線，將研究課和家常課相結(jié)合，將推門課和邀請(qǐng)課相結(jié)合。
    點(diǎn)，教學(xué)的重難點(diǎn)，了解學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境，才能在課堂上游刃有余，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。每月檢查備課一次，要求教師重視學(xué)法指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的思維過(guò)程，重視能力的培養(yǎng)。并要求教師每課都寫出教學(xué)反思，思索自己在教學(xué)中的成功與失敗，每月寫兩份教學(xué)論文，挑選好的上交教育組。其中，涌現(xiàn)了很多有價(jià)值的教學(xué)論文。
    另外，要求教師不留重復(fù)性作業(yè)，講究作業(yè)的針對(duì)性，開(kāi)放性，增進(jìn)學(xué)生得學(xué)習(xí)興趣。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字的要求，要求人人寫規(guī)范字，并組織了作業(yè)展覽，對(duì)學(xué)生的觸動(dòng)很大，作業(yè)水平有了很大的提高。積累本和日記本是這學(xué)期檢查的重點(diǎn)，結(jié)合“精品天天讀，感悟天天說(shuō)”開(kāi)展了廣泛的讀書活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生積累好詞好句并加以運(yùn)用，要求教師給以評(píng)價(jià)，使學(xué)生的作文能力不斷提高。作為學(xué)校工作的重中之重，仍舊是六年級(jí)的畢業(yè)統(tǒng)考的質(zhì)量問(wèn)題。在期中考試結(jié)束后，召開(kāi)了一次家長(zhǎng)座談會(huì)，取得了家長(zhǎng)的支持，也穩(wěn)定了學(xué)生的情緒。跟蹤六年級(jí)教師聽(tīng)課考試并及時(shí)的把結(jié)果上報(bào)學(xué)區(qū)，端正教學(xué)思路，上好每一節(jié)課，既要教會(huì)知識(shí)又要教會(huì)方法，使學(xué)生能靈活應(yīng)變，舉一反三。對(duì)于后進(jìn)生因材施教，從基礎(chǔ)抓起，提高成績(jī)。本次期末考試成績(jī)理想。
    覽活動(dòng)，并評(píng)出獎(jiǎng)。對(duì)于作業(yè)和備課的要求要更加具體化，讓教師和學(xué)生們有章可查，有法可依。堅(jiān)持聽(tīng)推門課，開(kāi)學(xué)就開(kāi)始，使優(yōu)化課堂的腳步加快。幫助教師提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真對(duì)待工作，學(xué)習(xí)理論，分析教學(xué)現(xiàn)象，寫出高質(zhì)量的教學(xué)反思。我自身要更加嚴(yán)格的要求自己，多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，學(xué)做事，學(xué)做人，遇事多角度考慮，想在前，做在后，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。在下學(xué)期，走入課堂，潛心教改，爭(zhēng)取摸索出一條屬于自己的路。在今年的工作中雖有許多不足之出，但我也摸到了許多門道，抬頭看，前路漫漫，手握披荊斬棘的利劍，斬妖除魔，讓一身的正氣浩然在天地之間！
    教育教學(xué)工作總結(jié)與展望
    陸堰小學(xué)
    2015.1
    時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)完了，時(shí)光飛逝，很快大家在一起已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，大家一起歡笑過(guò)，一起努力過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起追求自己的夢(mèng)想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。 回顧一下過(guò)去，剛來(lái)到五邑大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梭！接下來(lái)我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。
    學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變，各個(gè)方面都有取得了讓人滿意的成績(jī)。也讓我認(rèn)識(shí)到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處——自主學(xué)習(xí)。生活方面，我和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。思想方面，學(xué)校每個(gè)星期都有著不同主題的講座，這也讓我學(xué)到很多的來(lái)自各個(gè)方面的文化熏陶，提高了自己修養(yǎng)。活動(dòng)方面，我是個(gè)比較活躍的人，經(jīng)常參加大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)活動(dòng)一方面鍛煉了自己，另一方面也展示自己的特長(zhǎng)和才華，學(xué)校的活動(dòng)和班級(jí)的活動(dòng)我都經(jīng)常參加，還有就是志愿者活動(dòng)，感覺(jué)都是豐富多彩的。
    二。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)課程較少，都是學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)課程，打下良好的基礎(chǔ)。老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習(xí)起來(lái)輕松，所以感覺(jué)學(xué)習(xí)很有味道。
    大學(xué)上課的時(shí)間很少，大部分時(shí)間都是自己支配的，所以一有空就回到自習(xí)室去自習(xí)，復(fù)習(xí)老師上過(guò)的課程預(yù)習(xí)下次要上的課程。在六月時(shí)我有幸參加了英語(yǔ)四級(jí)考試，感覺(jué)上考得還是挺好。我知道大學(xué)是學(xué)習(xí)和鍛煉能力的重要和關(guān)鍵的時(shí)期，所以我一點(diǎn)都不敢放松?？偟膩?lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況都達(dá)到了自己的要求。
    生活方面。大學(xué)是個(gè)集體生活的方式，宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們的宿舍生活過(guò)得很和諧，經(jīng)常都是有說(shuō)有笑的。我們的作息時(shí)間很好，到了十一點(diǎn)半我們宿舍就會(huì)關(guān)燈睡覺(jué)。同時(shí)，我們還參加了“我宿舍，我設(shè)計(jì)”的比賽，宿舍有干凈又漂亮。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合。我高中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過(guò)得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想，一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得豐富多彩，大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是很值得我去收藏的。
    認(rèn)識(shí)了很多不一樣的人，他們的談吐，修養(yǎng)熏陶我，讓我的見(jiàn)聞大增。我平時(shí)還喜歡看看新聞和博客，了解國(guó)家大事小事。平時(shí)已一有時(shí)間我就會(huì)到圖書館看看書，什么類型的書我都會(huì)看，也喜歡看。
    活動(dòng)方面。為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，我參加了在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的家教兼職服務(wù)中心；參加了系青協(xié)的義務(wù)家教活動(dòng)。在中心這個(gè)大家庭里服務(wù)了一年，付出的是汗水，收獲的是微笑，是友誼，是大家對(duì)我的肯定。在中心的大大小小的活動(dòng)中，總能看到我的身影。因工作出色，我在校學(xué)生會(huì)優(yōu)干評(píng)選中光榮當(dāng)選。在做青年志愿者的這一年里，我懂得了什么是無(wú)私地付出，看著別人充滿感激的表情時(shí)，自己的心理也是暖暖的。除此之外，為了能增加多一點(diǎn)社會(huì)閱歷，我還在校外做兼職，我做過(guò)派傳單，服務(wù)員的兼職，還在寒假的時(shí)候到工廠干了一個(gè)月的體力活?；厥滓豢?，盡管工作上取得了這些成績(jī)，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒(méi)辦成，許多該做的事沒(méi)做，況且這些成績(jī)只代表過(guò)去，明天的任務(wù)還很多，仍需努力。
    回首一看，盡管工作上取得了這些成績(jī)，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒(méi)辦成，許多該做的事沒(méi)做，況且這些成績(jī)只代表過(guò)去，明天的任務(wù)還很多，仍需努力。
    時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過(guò)了大二，現(xiàn)在的我進(jìn)入大三一周有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自己大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲，大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí)，遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。擇業(yè)，還是考研?慚愧的是，每次想到這個(gè)問(wèn)題都有強(qiáng)烈的悔意，大學(xué)的放縱讓考級(jí)經(jīng)歷并不順利，在面對(duì)大三的同時(shí)，不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來(lái)提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候。我，卻重新拾起陳舊的計(jì)算機(jī)書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒(méi)有啃完的東西。
    的兩年青春大學(xué)，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心，父母、愛(ài)，早已不敢再提，現(xiàn)在的我更本無(wú)法用現(xiàn)實(shí)來(lái)回應(yīng)他們的期待。聽(tīng)說(shuō)每年的大三都要困惑很多人，感嘆這對(duì)我來(lái)的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無(wú)法逃避。大三對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么?該清醒了，不能再清醒的走出大學(xué)校園，這不是我來(lái)的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)就一年了，大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只不過(guò)這條路太長(zhǎng)，我得堅(jiān)定的走完，因?yàn)樵贈(zèng)]勇氣回頭了。
    不知不覺(jué)間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了.回首過(guò)去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了、成熟了、進(jìn)步了.從一個(gè)幼稚的,單純的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生.這其中有上級(jí)組 織的.辛勤培養(yǎng),老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來(lái)報(bào)答.
    以上僅是我對(duì)目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對(duì)生活的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力.新的學(xué)期開(kāi)始了,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,當(dāng)然 我也不例外.因此,我對(duì)自己提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師要求的各項(xiàng)作業(yè),并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范 圍,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
    時(shí)間在不知不覺(jué)中總是過(guò)得很快，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了，
    自己也不再是兩年前那個(gè)對(duì)大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小學(xué)弟了。尤其是當(dāng)自己步入大三，看著那些大一的“小朋友”們，當(dāng)自己已不再被稱為新生的時(shí)候，恍然發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)我也變成了那個(gè)大三的。
    時(shí)間是一把殺豬刀，豬死了，年過(guò)了，新學(xué)期到了?；匮弁?，我們已經(jīng)走出了一個(gè)135°的扇形，這一年，拼爹的拼爹，炫富的炫富，裸露的裸露。小悅悅講述了一個(gè)叫做道德的故事，鐵道部告訴我們坐車也可以驚心動(dòng)魄。總之該漲的還是漲，不該跌的繼續(xù)跌，但是我們依舊還是守著自己的一畝三分地，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)下去，爭(zhēng)做一個(gè)犯二青年。
    我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。 首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加活動(dòng)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
    總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
    在過(guò)去的2015年中，通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我基本完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)與歸納，并對(duì)新一年的工作作出展望，如有不妥之處懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    一、2015年工作總結(jié)
    1．恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作
    一年來(lái)，我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下整理公司內(nèi)部的產(chǎn)品庫(kù)。二是學(xué)習(xí)如何開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，學(xué)習(xí)如何對(duì)現(xiàn)有的產(chǎn)品進(jìn)行升級(jí)。三是學(xué)習(xí)做策劃，針對(duì)不同客人進(jìn)行不同的策劃，推薦客人進(jìn)行產(chǎn)品組合。
    2．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
    堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中，緊緊把握“理論聯(lián)系實(shí)際”這一主線，努力把知識(shí)技能運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中，豐富閱歷，開(kāi)闊視野，使自己盡快地適應(yīng)工作。積極參加公司的集體活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目，認(rèn)真記錄工作中的得與失，使自己的職業(yè)素質(zhì)有了較大提高，為自己開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的動(dòng)力支持。同時(shí)正視自己的不足并積極糾正，重點(diǎn)加強(qiáng)了與人交流方面的訓(xùn)練，為更好完成本職工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。
    3．積極進(jìn)取，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
    在工作中我不僅自己努力工作,同時(shí)也和同事相互溝通，增進(jìn)了解。工作中遇到不明白的問(wèn)題，我會(huì)虛心向同事求教；生活上我也經(jīng)常和同事談心,了解彼此的想法,緩解工作的壓力，克服困難，共同進(jìn)步。這樣不僅增進(jìn)了彼此之間的友誼，也大大提高了工作的效率。
    4．工作中存在的不足 在工作中主動(dòng)性還不夠，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)有效溝通，遇事考慮尚不周全細(xì)致。語(yǔ)言文字功底欠缺，雖然一年多來(lái)我努力做了一些工作，但距離公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距，尤其在理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，這些問(wèn)題，我決心在今后的工作中努力解決，使自己更好地做好本職，服務(wù)于公司。
    二、2015年工作展望
    1、進(jìn)一步起強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)
    在提高能力上下功夫，把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù)，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于思考的良好習(xí)慣。結(jié)合產(chǎn)品部實(shí)際，多從細(xì)節(jié)考慮，緊跟領(lǐng)導(dǎo)意圖，協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系，多為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。用公司的各項(xiàng)制度作為自己工作的理論依據(jù)。
    2、進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)
    在學(xué)習(xí)良好的職業(yè)技能的同時(shí)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，不好高騖遠(yuǎn)，也不庸人自擾，凡事從點(diǎn)滴做起，精益求精，一絲不茍，踏實(shí)肯干，求真務(wù)實(shí)。
    3、進(jìn)一步端正工作態(tài)度
    保持樂(lè)觀情緒，不以物喜，不以己悲，不因一時(shí)得意而驕傲自滿，也不因一時(shí)失意而妄自菲薄，保持一顆平常心，不消極埋怨，微笑面對(duì)每一天。胸裝謹(jǐn)慎意識(shí)，外飾積極作風(fēng)，工作生活謙虛謹(jǐn)慎，行為舉止自然大方，待人接物熱情誠(chéng)懇。牢記：態(tài)度決定一切。 言必行，行必果。2015已成為過(guò)去，在2016這新的一年里，我決心百尺竿頭，更進(jìn)一步，立足本職，以嚴(yán)格要求為準(zhǔn)則，銳意進(jìn)取，為公司作出更大的貢獻(xiàn)。最后我仍然想說(shuō)：感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的賞識(shí)和栽培，希望領(lǐng)導(dǎo)給予更多的鍛煉機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信自己在新的一年里定會(huì)馬到成功，努力做一個(gè)幸福的“九澤”人。