科技的迅猛發(fā)展給人類帶來了巨大變革，但也給社會帶來了一系列倫理和道德問題。在寫總結時，我們應該避免重復和羅列無關信息，保持內容的連貫性和可讀性。以下是一些總結范文，供您參考，希望對您的寫作有所幫助。
翻譯工作心得篇一
翻譯工作是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，需要耗費大量精力和時間。翻譯工作不僅僅是將一個語言轉換成另一個，更要考慮到文化和語境的因素。翻譯工作在國際交流、商務談判、學術研究等方面扮演著重要角色。在當今的全球化時代，翻譯工作越來越受到重視。
段落二：翻譯工作的難點
翻譯工作面臨的難點不僅僅是詞匯、語法、句式等語言本身的問題，還需要考慮到文化、習慣、歷史、地理等方面的知識。翻譯工作的難度越大，復雜性越高，需要翻譯者具備更多的知識和技能。同時，翻譯工作也需要快速準確的完成，這要求翻譯者在理解和翻譯上都要具備高效率。
段落三：做好翻譯工作的要點
在翻譯工作中，翻譯者需要認真理解原文的意思、表達方式、語言特點等方面的細節(jié)，同時還要理解目標文化的習慣、歷史、語言等方面。在翻譯過程中，還要考慮到文字的風格、清晰度和準確性，避免出現歧義或者誤解。做好翻譯工作需要具備的技巧和方法，可以通過不斷的學習和實踐來提高自己的翻譯水平。
段落四：翻譯工作的意義和價值
翻譯工作成為國際交流和合作中橋梁與紐帶的重要角色，它可以促進不同國家和地區(qū)之間的文化和經濟交流。通過翻譯工作，人們可以更深入、更全面地了解不同國家和地區(qū)的情況、文化和傳統，進而增進彼此間的相互理解與尊重。同時，翻譯工作也扮演著宣傳和推廣的角色，可以幫助各國和地區(qū)的企業(yè)及個人向其他國家推廣自己的產品和服務。
段落五：結論
作為一項重要的職業(yè)，翻譯工作需要翻譯者具備多方面的知識和技能，同時還需要不斷學習和提升自己的能力。正確理解和傳達信息，同時還要注重語言的清晰性和精準性。翻譯工作不僅僅是傳遞信息，更具有推動國際交流，加深人們之間相互了解和溝通的意義和價值。
翻譯工作心得篇二
翻譯 編譯工作是一個重要且具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，它在當今全球化的世界中扮演著關鍵的角色。翻譯能夠將不同語言和文化之間的障礙消除，為人們之間的溝通提供橋梁。然而，這項工作并非易事，它要求翻譯員具備出色的語言能力、廣泛的知識背景和靈活的思維方式。在我從事翻譯 編譯工作的過程中，我積累了一些寶貴的心得體會。
第二段：提高語言能力與文化了解的重要性
作為一名翻譯 編譯員，良好的語言能力是最基本的要求。除了對目標語言的熟練掌握外，還需要對源語言有深入的了解，這有助于更準確地理解源文本的含義和表達方式。此外，深入了解不同文化背景也是成功進行翻譯 編譯工作的必備條件。只有了解不同文化之間的差異和共同點，才能有效地在翻譯中準確傳達信息。
第三段：充實知識背景與廣泛閱讀的重要性
翻譯 編譯工作要求翻譯員具備廣泛的知識背景，因為涉及的領域可能非常廣泛。為了勝任這項工作，翻譯員需要不斷充實自己的知識，并廣泛閱讀各種類型的文獻。通過不斷學習，我深刻體會到知識對于精準翻譯的重要性，同時對不同領域的了解也有助于更好地理解和表達專業(yè)術語。
第四段：靈活的思維方式與解決問題的能力
翻譯 編譯工作要求翻譯員具備靈活的思維方式和解決問題的能力。有時候，源文本可能存在模糊、歧義的表達，這時翻譯員需要準確理解并根據語境進行合理的翻譯。此外，在遇到一些專業(yè)術語或難以翻譯的詞匯時，翻譯員需要靈活運用翻譯技巧，找到最佳的表達方式。
第五段：提升翻譯能力的有效方法
為了不斷提升自己的翻譯能力，我總結了以下幾個有效的方法。首先，多讀多寫，不斷積累詞匯和表達方式。其次，參加專業(yè)培訓和翻譯活動，與其他翻譯 編譯員進行交流和學習。此外，翻譯 編譯員還可以通過閱讀優(yōu)秀的翻譯作品和相關書籍，學習他人的經驗和技巧。不斷學習和提升自己的能力，才能在翻譯 編譯工作中更加出色地發(fā)揮自己的才華。
總結：
翻譯 編譯工作既充滿挑戰(zhàn)，又承載著巨大的責任。通過提高語言能力、充實知識背景、靈活思維方式和不斷學習，翻譯 編譯員可以更好地勝任這一職業(yè)，并為全球化的交流和合作提供更好的支持。在我的工作經歷中，我深刻體會到了翻譯 編譯工作的復雜性和重要性，并將繼續(xù)努力提升自己的能力，為這一職業(yè)做出更大的貢獻。
翻譯工作心得篇三
翻譯是一項既需要語言能力，又需要文化素養(yǎng)的工作。在這個全球化的時代，翻譯工作變得越來越重要。作為一名從業(yè)多年的翻譯人員，我根據自己的經驗總結了一些心得和體會，希望能夠對剛入行或者有興趣從事翻譯工作的人提供一些幫助和啟示。
首先，要有扎實的語言基礎。作為一名翻譯人員，最基本的要求就是具備一種或多種外語的優(yōu)秀語言能力。只有具備扎實的語法和詞匯基礎，翻譯的質量才能有所保證。同時，對翻譯目標語言的文化背景和專業(yè)術語也要進行深入了解，以保證翻譯的準確性和地道性。因此，學習語言和文化應該始終是翻譯人員的重要任務。
其次，要善于溝通和交流。翻譯工作不僅僅是將一種語言文字轉化為另一種語言文字，還需要對原文的深入理解和忠實傳達。而這就需要翻譯人員具備良好的溝通和交流能力。在與委托人和原文作者交流時，要準確把握他們的意圖和需求，并能夠清晰地表達自己的觀點和想法。只有做到這一點，翻譯工作才能達到預期的效果。
第三，要注重翻譯的風格與技巧。每個人都有自己獨特的寫作風格，翻譯也不例外。良好的翻譯風格能夠使譯文通順流暢，讀者易于理解。同時，翻譯技巧也是翻譯人員必備的素養(yǎng)。比如，對于官方文件和學術論文這樣的正式文體，嚴謹和準確是首要原則；而對于小說和廣告語這樣的文學文體，生動和有趣是更受歡迎的。因此，翻譯人員需要根據不同的文體和場合靈活運用各種翻譯技巧。
其次，要保持學習和進步的態(tài)度。語言是活的，翻譯技巧也在不斷發(fā)展。因此，作為一名翻譯人員，要保持學習的姿態(tài)，并不斷更新自己的知識和技能?？梢酝ㄟ^讀書、參加翻譯培訓、與其他翻譯人員交流等方式不斷充實自己。只有不斷進步，才能在激烈的競爭中脫穎而出，獲得更好的工作機會。
最后，要具備良好的時間管理能力。翻譯工作往往具有時限要求，需要在規(guī)定的時間內完成。因此，翻譯人員需要具備良好的時間管理能力，能夠合理安排工作和休息時間，以提高自己的工作效率。在緊張的工作中，保持冷靜和專注，不被拖延癥和壓力所困擾，才能更好地完成翻譯任務。
總之，翻譯工作需要具備語言能力、溝通和交流能力、良好的翻譯風格與技巧、學習和進步的態(tài)度以及良好的時間管理能力等多方面的素養(yǎng)。只有在這些方面都具備了相應的能力和素養(yǎng)，才能夠勝任翻譯工作，準確傳達原文的意思，同時也給讀者帶來更好的閱讀體驗。因此，作為一名翻譯人員，要時刻保持學習和進步的心態(tài)，不斷提升自己的能力，并將所學所用于實踐中，以更好地為世界各地的人們提供優(yōu)質的翻譯服務。
翻譯工作心得篇四
外貿翻譯工作是一項需要高度專業(yè)性和敏銳的語言運用能力的工作。多年的從業(yè)經驗讓我深刻地認識到外貿翻譯工作的難度與重要性。在此，我將就我自己的工作經驗，與大家分享一些關于外貿翻譯工作的心得體會。
第一段：翻譯前的準備
為了做好外貿翻譯工作，我們在翻譯前要做足準備工作。首先是了解文本的行業(yè)領域。例如，電子科技類的文本需要我們對電子設備的工作原理、組成結構等有一定的了解，這樣方便我們理解文本內容，更好的進行翻譯。其次，還需要查閱相關詞典和文獻資料，確保我們對專業(yè)術語的翻譯準確無誤，符合國際貿易的標準。最后，還要熟練掌握翻譯工具，例如CAT等翻譯軟件，提高效率和翻譯質量。
第二段：語言運用的關鍵
外貿翻譯的語言運用非常關鍵。我們需要具備豐富的語言知識和極高的語言運用能力，理解言簡意賅的表達方式。尤其是在進行技術性文本的翻譯時，需要我們擁有扎實的專業(yè)領域知識和過硬的語言駕馭能力，找到最恰當、最精確的翻譯方式。同時，在進行翻譯時也不能忽視語意之間的深層次聯系，要注意語言上的搭配和表達，避免文意混淆，確保翻譯方案的正確性和合理性。
第三段：準確度的重要性
扎實的專業(yè)基礎和精湛的語言技巧不僅要保證翻譯準確度，還應確保譯文在外語表達的簡潔明了的情況下，盡可能保留原文信息的完整性和原汁原味。在翻譯的過程中，要遵循質量優(yōu)先，精益求精的原則，時刻保持審慎認真的態(tài)度，通過多次校對、修改，不斷提升翻譯準確度和語言表現力。
第四段：文化因素的考慮
外貿翻譯涉及到各個國家和地區(qū)的文化背景和價值觀念。在進行翻譯時，我們應該充分考慮這些因素對語言的影響。例如，西方企業(yè)對合同中的保密條款提的要求非常嚴格，而中國企業(yè)則普遍較為靈活，這樣的文化差異對于外貿翻譯的準確度和效果有著深刻的影響，我們需要做好針對不同國家或地區(qū)不同文化背景的精細化翻譯工作。
第五段：積極學習，不斷進步
外貿翻譯涉及的內容繁雜、變化多端，翻譯水平的提升需要我們不斷學習、積極進取，持續(xù)提升自己的專業(yè)水平和語言能力。這包括深入學習各個領域的知識，了解外貿行業(yè)的政策法規(guī)和市場動態(tài)，參加翻譯專業(yè)培訓，提升CAT等翻譯軟件的運用技巧等。同時，還應該注重與同行的交流互動，不斷自我反思和總結工作經驗，提高外貿翻譯水平，為客戶提供高質量的服務。
總之，外貿翻譯工作是一項聚集多種技能的高度專業(yè)性工作，需要我們具備深厚的語言知識和扎實的專業(yè)知識，同時注重翻譯準確度、文化背景和市場需求的綜合考慮，不斷提高自身的翻譯能力和素質，達到用最精準的語言為客戶提供高質量服務的目的。
翻譯工作心得篇五
翻譯工作是一項需要全身心投入和高度專業(yè)素養(yǎng)的工作，它不僅僅是一種語言能力的體現，更是一種文化交流的機會。在我長期從事翻譯工作的過程中，我不斷地從中汲取經驗，積累體會。今天，我想分享一下這個一日千里的行業(yè)給我?guī)淼男牡皿w會。
第一段：認真分析原文，并積累專業(yè)詞匯
作為一名翻譯人員，最基本的素質就是要認真分析原文。在翻譯前，要充分了解原文的背景和意圖，確保在翻譯時準確把握內容。對于復雜的技術類文件，還要具備相應的專業(yè)知識。另外，積累專業(yè)詞匯也是關鍵。在翻譯長期性質的工作中，尤其是技術領域，日積月累的專業(yè)性詞匯積累很有必要，這樣可以做到翻譯速度更快，更加準確。
第二段：注重文化背景和用詞習慣的傳達
在翻譯過程中，不僅需要正確地表述源語言信息，更需要考慮語境和目標語言的文化差異。例如，中文的“同志”一詞在中華文化中常常作為“戰(zhàn)友”等義詞使用，但在西方國家，這個詞則往往含有不同的語義。因此，在翻譯過程中，我們要遵循本土化的原則，并注重文化背景和用詞習慣的傳達，保證翻譯質量。
第三段：重視資料搜集和處理
翻譯工作不是一項簡單的文字轉換，往往需要更多的資料搜集和處理工作。我們需要通過各種渠道，收集源語言材料和背景知識，及時了解翻譯領域相關的新變化。此外，一些技術類文獻，要不斷了解最新的材料和相關技術，這樣才可使翻譯成果更具準確性和實用性。
第四段：有耐心，多溝通，錘煉技巧
翻譯工作需要我們有極強的耐心和不懈的努力。翻譯過程中，尤其是對于長篇幅的技術文獻，要有耐心進行反復排版和校對，多次溝通和確認翻譯成果才能保證全面準確。溝通也是翻譯工作中必不可少的部分，通過和甲方溝通，可以了解他們的需求并進行積極的合作。并且我們需要不斷錘煉自己的技巧，如翻譯速度和翻譯水平的提高，以適應快速變化的國際市場中。
第五段：身心俱佳，注重職業(yè)道德和語言禮儀
翻譯工作需要我們保持身心俱佳，以便在緊張的翻譯工作中保持良好的狀態(tài)。同時，我們也需要注重職業(yè)道德和語言禮儀，遵循職業(yè)操守，不斷提高自己的道德水平，建立自己的職業(yè)形象。
總的來說， 翻譯工作既需要專業(yè)技能，也需要優(yōu)秀的人際交往和溝通能力?！凹橙〗涷?，積累體會”的過程，就是我們不斷向前進的過程。每當在某個項目上成功完成翻譯任務，每當在翻譯實踐中掌握了新的技巧，我都有著滿滿的成就感以及對未來的充實與信心。我相信，在這個不斷擴大的翻譯市場中，只有不斷精進自己，才能獲得更多的發(fā)展機遇和業(yè)務遠景。
翻譯工作心得篇六
我在一家準備海外上市公司的進出口子公司工作,在承擔銷售任務的同時,也擔任了上市工作和日常工作的主要的翻譯，在半年多的摸爬滾打中, 翻譯文件80篇以上，超過18萬字。從一個不懂得翻譯外行人,到現在對翻譯有了一些個人的想法和體會，在這里愿意跟大家一起分享。
什么是翻譯?
在我的父母看來，翻譯無非是拿字典對照的體力勞動，是稍微有懂一點英語的人都可以完成的事情。而在我還沒有接觸這個行業(yè)的時候，我的理解則為只要是英語好的人，就完全能夠勝任翻譯工作?？墒?，經過了半年多的錘煉和摸爬滾打，我終于明白，翻譯，并不是一項簡單文字轉換的工作, 而即使懂英語, 并且英語很好的人，也不見得就會翻譯。
一、翻譯，漢語英文，二者須兼?zhèn)洹?BR> 漢語和英文，東方文化和西方文化，是完全兩種不同的思維模式，存在著非常大的差異。想起一個很有名的笑話：曾經有人把how are you?(你好么?)這句話翻譯成：怎么是你?而把how old are you?(你有多大?)這句話則翻譯為：怎么老是你?雖然是笑話，但卻明顯的體現了二者間的差異。
在以前學習英語的時候，我們可以把漢語的思維模式暫時拋在一邊，完全用英文的思維模式來思考，在日常生活中，又拋棄英文思維模式完全進入漢語的思維模式;而在翻譯的時候無論拋棄哪一種思維模式都不行，并且還需要在兩種思維模式中進行快速切換，這就是會英語和會翻譯二者最大的區(qū)別所在。
我認為，要做好翻譯工作，以下的能力尤為重要。
1、邏輯思維能力
東方文化和西方的文化有很多的不同，導致了漢語和英語的許多不同，東方人感性居多，具備重形象，重直覺，重整體的思維方式，而西方人理性居多，是具備重理性、重邏輯、重個體的思維方式。英語體現一個“緊”字，漢語體現一個“松”字。英語敘述往往把許多意思集中在一個句子里，多用主從結構，主要部分(主語和謂語)可能很短，從屬部分可能很多，句中各個成分之間的關系顯得比較緊密。這樣一個英語句子所表達的思想，用漢語來表達，往往多用并列結構，多按時間順序或自然的邏輯順序，一層層逐漸展開，甚至分成幾個短句，和英語的原句相比，結構顯得較為松散。
理解原文是翻譯首要的又是關鍵的一步。而理解原文的過程是一個十分復雜的過程，是一個語義辨認、語法分析、邏輯分析三者相互作用的過程，總起來說是一個根據上下文進行推理演繹的過程。在翻譯的過程中，首先要理清英語的邏輯思維順序，然后必須如庖丁解牛一般把一個由兩三百字組成的句子按中國人容易理解的順序肢解成一段文字，依次展開。
2、文學功底
漢語是一門博大精深的語言，有非常多的精妙的詞句，如果翻譯中能夠用到這些詞，不但能夠讓讀者更加容易理解，使文章讀起來更加流暢，而且還可以為譯文生色不少。在這方面，我早年的文學修養(yǎng)和沉淀在我的翻譯工作中幫了我不少忙。
記得我在翻譯一份協議中，原文寫道：本人的姐妹及姐妹的丈夫，兄弟及兄弟的妻子，本人配偶的姐妹及姐妹的丈夫，本人配偶的兄弟及兄弟的妻子都必須遵守此規(guī)定。這句話意思確實很明了，如果完全按照字面這樣翻譯也無可非議，但卻顯得羅嗦繁雜，不符合中國人的語言習慣，為此我苦惱了很久，突然靈光一現，用“姑舅叔嫂”四個字簡單的就完全代替了繁縟的人物關系，而且也不會引起誤會。
再說一個例子，昆明很有名的一句土話“板扎”，用漢語來解釋的話是非常棒，太好了的意思，但是這樣說未免羅嗦，我用英語的一個單詞“wonderful”來解釋，所有的意思都完全包含在了這個單詞里，既簡單明快，又完整準確。
由此看來，要做好翻譯工作，必須對兩種語言都有非常深刻的認識和良好的修為，才能夠做到得心應手。
3、語言組織能力
在翻譯中，語言組織也是一個非常重要的方面。漢語和英文的順序往往大相徑庭。中國人喜歡先說時間，地點，再交代事情;先出現所述之物，再對其闡述。而英文完全不同，英文的時間地點等狀語往往在句子末尾，并且可以先以代詞“它”來代替所述之物，在一長串有關“它”的信息之后，最后出現所指代的是什么。
如果完全按照英語順序來翻譯，不但讓人覺得生澀無比，而且常常給人感覺一頭霧水，不知所云。所以，在完全領會了英文原文的意思之后，接下來的工作是怎樣把這些信息重新組合，整理，按照漢語習慣的順序，措辭方式組織語言。比如，英語十分傾向用被動語態(tài)，而漢語正好相反，在英譯漢時就要注意轉換。另一方面，漢語中非常喜歡用無主語的句子，而英語注重邏輯，主語省略的句子較少見，在漢譯英中也要注意補充主語或者改為被動語態(tài)。
總之，英、漢兩種語言之間存在的多種差異，許多情況之下成了英、漢互譯的極大障礙。翻譯之難，主要難在處理語言的差異上，難在尋覓譯文的近似值表達上。
二、翻譯，要有各方面專業(yè)知識和豐富的文化知識
由于工作需要，我翻譯的大部分都是跟財會，證券有關的文件，對于這一點的體會尤為深刻。通過翻譯，我需要不斷學習英文財會證券專業(yè)術語，財會知識，證券知識，法律術語知識等各方面的知識。
1、財會，證券英文術語
在大部分的文件中，大量出現了英文財會，證券的專業(yè)名詞，而這些詞可能在平時的生活用詞中都是些很平常的詞匯，在特定的專業(yè)場合中表達的意思完全不同。比如，outstanding 這個詞，在我們日常生活中，意思就是杰出的，突出的;如果用在證券中，則為已發(fā)行的股票和債券;而如果用在財務報表或者帳單中，表示的卻是未償債務。三個意思完全不同，如果解釋不當，讀者就完全不能理解，或給讀者造成很大的誤會。
2、財會、證券知識
財會、證券是我翻譯的文件中的核心內容，但是作為一個門外漢，即使給我一篇漢語的文章我也未必讀得懂，因為當中有太多太多的專業(yè)名詞，每個專業(yè)名詞的背后又有太多太多的內涵。
(喬娜米可兒原創(chuàng),轉載請標明作者,謝謝!)
一個最典型的例子，public offering和private offering(公募和私募)單單從字面上看，很難理解這個詞是什么意思，即使看漢語，也是丈二和尚摸不著頭腦。于是我翻閱了財會字典, 證券字典得到他們的解釋，原來，公募是指通過sec的注冊，在證券交易所出售證券，而私募是指不通過證券包銷商在證券交易所公開發(fā)行證券，而是將證券直接賣給少數投資人。緊跟著上網查閱了大量公募私募的相關知識，包括他們的區(qū)別，各自的優(yōu)劣勢，這樣，在翻譯與此有關的文件時才不至于鬧笑話。
另外再舉一個例子，我在翻譯一份與上市有關的文件時遇到一個名詞“blue-sky laws”，文字直譯為“藍天法”，藍天?什么東西?跟證券八桿子打不著呀!難道是藍圖?規(guī)劃?于是我趕緊查閱字典，原來“blue-sky laws”的確可以翻譯為“藍天法”，指的是股票發(fā)行監(jiān)督法，是美國各州管理股票的發(fā)行所制定的法律，其目的在于防止憑空發(fā)行股票。在清楚的了解這個單詞的含義，背景之后，我終于放心的將它譯為“藍天法”。
3、法律術語，法律公文的行文格式
我們有大量漢語的協議合同需要翻譯成英文，也有很多英文的協議需要翻譯成漢語，當中涉及到很多的法律術語，比如“雙方經由好協商”要怎么翻譯?比如“生效” 怎么翻譯?所有的這些，英文都有其固定的行文，采用的是正式文體跟日常所運用的又大為不同，還有很多在合同上用到的詞匯，比如“whereas”， “herein”，等等，有的實際意義并不大，只是正式文體中的引導詞，而有的在一般場合下可以用很常見的但此來代替。只有在完全了解這些的基礎上，才能夠翻譯出比較得當的法律文件，而不是似驢非驢，似馬非馬的四不像。
4、藥學、臨床醫(yī)學專業(yè)知識
(喬娜米可兒原創(chuàng),轉載請標明作者,謝謝!)
我是一名制藥企業(yè)的翻譯工作者，不但要懂得制藥行業(yè)的英語專業(yè)詞匯，而且還要懂得一些中藥西藥，臨床醫(yī)學的基本專業(yè)知識，不然就會犯一些低級可笑的錯誤。例如，我曾經看到有的同行把我們公司的主要原料，三七，翻譯成了“three-seven”，鬧了天大一個笑話。
由于藥學剛好是我的專業(yè)，所以翻譯起來較順暢，但中醫(yī)中藥有著很深厚的中國文化背景，行業(yè)中公認其英文翻譯非常困難，所以這方面也是我學習的重點之一。
三、翻譯，是精益求精的求證
翻譯，必須完全遵照已有的專業(yè)名詞，地點名詞，容不得半點的想當然。漢語和英文兩種語言都是非常古老而完全成熟的，每個特定的地點，部門，行業(yè)都有其固定的說法，英文漢語也都有其一一對應的說法。特別關系到國家的各機構，部門，就尤為重要了，如果我按照字面上的理解，望文生義，自己重新發(fā)明創(chuàng)造一種說法，就很有可能給對方造成很大的誤解。
(喬娜米可兒原創(chuàng),轉載請標明作者,謝謝!)
曾經一位同事，有一次就在沒有完全考證的情況下，把一個公司名稱直接按照漢語拼音翻譯, 而事實上，我們常提到的這個名稱只是此公司名稱的縮寫，英文的翻譯當然不會按照這個縮寫來翻譯，結果，在美國方面審核材料時，就發(fā)現了完全兩個不同的公司名稱，給他們造成了不小的困惑。
因此，每遇到一個特定名詞，我都會翻閱字典，在網上反復查找核實其所對應的翻譯;每遇到一個公司名稱，我都首先會去查找是否有已有的漢語/英文翻譯，如果沒有的話，便會到公司網站上大致瀏覽，以確定何種翻譯更為合適。盡管查找資料、落實對應翻譯占用了我翻譯工作的很大一部分時間，但我相信，準確無誤的翻譯更加重要!
四、翻譯，對職業(yè)道德有著苛刻的要求
對翻譯稿件精益求精態(tài)度和一絲不茍的精神是一個翻譯工作者最基本的要求。高層領導的很多決策都是根據翻譯的內容來制定的，所以翻譯的精確程度非常重要，如果錯翻漏翻，更有甚者故意偷工減料，都將有可能誤導領導層的決策。由于翻譯材料眾多工作量巨大，沒有人有時間，精力按照原文、逐字逐句地審核你的準確性，精確度和精密度，完全靠的是遠遠高于一般職業(yè)的職業(yè)道德對自身的約束。
另外，在反復的翻譯過程中，有可能發(fā)現之前犯下的不妥之處，如果不及時糾正，得過且過，等到問題被發(fā)現時將有可能造成極大的損失。所以，敢于糾正錯誤否定自己的勇氣和一絲不茍的從業(yè)態(tài)度對于一個翻譯工作者來說也是必須具備的職業(yè)道德。
(喬娜米可兒原創(chuàng),轉載請標明作者,謝謝!)
其次，翻譯其實是一項艱苦的工作。進出口公司有很多來自各部門的文件等待翻譯，有時候，籌備上市又很多突如其來的急件，必須在很短的時間內完成大量的工作，夜以繼日的工作，連續(xù)十幾個小時的高強度腦力勞動，不但是對翻譯者的腦力體力，更是對翻譯者的毅力責任感等職業(yè)道德的嚴峻考驗。
再次，翻譯工作其實像苦行僧一樣辛苦，日復一日的對著電腦永遠做不完的工作，沒有起伏，沒有高潮，有的只是枯燥乏味的反反復復，我們卻不能因為勞累，厭倦等不良情緒而馬虎了事。
總之，良好的職業(yè)道德是支撐一個翻譯工作者堅持完成工作，確保工作質量的關鍵所在。
經過了半年的學習和實踐，我越來越深的體會到翻譯確實是一門很博大精深的學問，而我只是其中一只還沒有學會游泳的丑小鴨，我會努力的在這個有著驚濤駭浪的大海中搏擊，淘浪，逐漸成長。相信我，一定會長大的。
翻譯工作心得篇七
我在_x獨立地擔任德國米巴赫焊機專家的專職翻譯，僅應付他一個，我就明顯地感到底氣不足。第一天有翻譯老師帶著，沒出什么問題，第二天我獨自一人，才發(fā)現問題的嚴重性，很多的專業(yè)詞匯我一竅不通，我一個人在那里根本無法成為工人與老外溝通的橋梁。漸漸地，要翻譯什么東西時，工人寧愿走很遠去找我的翻譯老師，也不理我了，我好傷心。兩個星期的時間不算長，但我也不能浪費啊，何況還有這么好的機會能單獨和老外交流，這可是鍛煉口語的機會。當時我就拿出紙筆，把機器上所有的英文和工人說的中文都記了下來，休息時全部在字典中查了出來，并牢牢記住了它們的意思，再開始工作時，我就找機會問工人這些詞對應的是機器的哪一部分，我也抽老外有空的時候向他請教各種專業(yè)知識。不到三天的時間，機器各部位的名稱和工作原理我都了如指掌，再有工人問我時，我就不會不心慌氣短，慢慢地也能應付自如了。
對于翻譯，英譯漢還基本可以，漢譯英真是讓人不知所措。一個中文詞在英語中有很多表述法，選擇適當的詞義就成了令我頭疼的一件事，這特別考驗一個人的應變能力。
有一件讓我特別難忘的事，就是我做了一次會議主翻譯。那天一冷軋焊機出了故障，將我老外邀去商量解決方案，我也要跟著去。去后才發(fā)現不是直接維修，而是開會商談。我從未見過這樣的場面，一大群有身份的中國人圍著我倆，我很緊張，因為這影響著少則幾百萬的鋼鐵產量，我對自己毫無半點信心，一直拉著我老外的衣服，他卻勸我，讓我別怕。會議剛開始時我還能應付，后來談到些特別專業(yè)的詞匯時我只能束手無策，急中生智的我找來紙筆，連畫帶寫地將整個問題的大概翻譯給他，他也順利地找到了問題的所在。通過這件事讓我明白，碰到問題別緊張，別害怕，要及時想出解決的方案，只要達到了預期的效果，通過什么樣的手段都是次要的。
去了那里以后，才發(fā)現自己的水平是那么地有限，聽力和口語都差得太原，很多時候，當自己正在慶幸聽懂了老外說的話時，卻無法對上他的話，一句很簡單的話，都要在心里琢磨很久，就是我不知道怎么表達出來，這與我平時訓練過少還是有很大的關系。我們處在中文的語境中，說英語的機會本來就不多，僅僅在課堂上，課下自己也很少找外交交流，很少用英語和大家對話，那英文想提高真的很困難。很多人認為學好英語詞匯是關鍵，通過這兩個星期的工作，我發(fā)現并不是這樣。單詞是要背，關鍵還是單詞的用法，如果只知其意，不知搭配，背再多的單詞也是枉然，說出口的句子不成句子，有時一詞多意，別人甚至還會誤解句子的意思這樣真是得不償失。
這兩個星期的工作，收獲不僅是學習上的，在生活上，也學到了許多在學校學不到的東西，社會遠比學校復雜得多。在工廠里，不僅要做好翻譯工作，還要處理好與工人間的關系。老外說話很直接，做翻譯的我就很為難了。有時老外不喜歡工人圍觀，影響工作，要我讓他們都“goaway”，這時我講話就要注意分寸，盡量轉述他的意思而不傷害到工人，他們不像同學，都是要面子的人，如果傷害到他們，那以后恐怕就沒有人合作了。在辦公室里，翻譯老師們對我們都很友好，但辦公室大小有限，我們去工作已經很打擾人家，我們都很自覺地選擇呆在戶外，以免給人家造成更大的不便。我們爭取讓自己做到，要讓人家覺得我們是幫手而不是負擔。
如果時間允許我再從大一來開始一次，我一定每天早上早點起床，用更多的時間讀英語，這會培養(yǎng)一個人的語感;我一定會多爭取與外交交流，這會使自己更牢固地掌握各種單詞的用法;我一定會多聽磁帶，這會使自己的語音語調更好;我還會多背單詞，這會擴大自己的知識面。但一切都不可重來。工作結束了，但我的學習還在延續(xù)，我會從現在開始，走好自己的每一步!
翻譯工作心得篇八
20____年的__月____日到__月____日，這短短的四周，是我次學習當老師的教學實習周。在這段時間，我收獲了很多，也成長了很多。近一個月的實習，讓我體會到當老師的樂趣。當了近十幾年學生，次轉換了角色，以一名老師的身份去實習、去體驗，任務不同了，視角不同了，因此感受也不同了。
前兩周我們以聽課為主，為了能更好的適應學生教育環(huán)境，我們認真聽課，記好筆記，并即時和指導老師溝通，反復推敲老師教案，認真熟悉教材。
這兩周，我們還批改了學生們的作文。批改作業(yè)時，糾正學生的錯誤是非常重要，在糾正學生每個錯誤的時候，要寫上激勵的評語，讓他們在改正自己錯誤的同時，不會對自己失去信心。在這個過程中，我還發(fā)現了大一學生在英語寫作過程中普遍存在的一些問題。大體情況可以分為四類：
第一類：存在嚴重的單詞拼寫問題，很多同學也分不清詞性。
第二類：句子結構不清晰，時態(tài)使用錯誤，而且喜歡用中文思維進行寫作。
第三類：不注意標點的使用，隨意亂點的現象很嚴重。
第四類：學生態(tài)度問題。這一類學生大多字跡潦草，不認真對待作業(yè)。
經過兩周的聽課，第三周，我們便開始準備教案，為講課作準備。指導老師指導我們寫教案，給我們建議。第四周的周一早上，我們進行了次試講。雖然試講并不正式，可是講課的過程中依然會暴露很多缺點。結束之后，鄭老師說我的構思很好，同時也給我提了很多寶貴的建議。我認真聽著，積極總結，并及時予以修改。周二晚上，鄭老師又抽出寶貴的時間，聽我們又試講了一次。這一次，老師又給我們提了意見，并讓我周三正式上講臺。
于是，5月6日，周三下午，我次正式登上了講臺。上課前我感到非常緊張，緊張的介紹完自己，深呼吸了好幾次，終于調整好了自己的情緒，開始講起課來。我按照我的計劃逐步進行著內容，同學們也很配合，他們的積極參與讓課堂十分有趣。我便充分放松了自己，大膽的講起課來。最后，由于時間沒有把握好，準備的內容并沒有講完。課后，鄭老師評價說我講的挺好，我的搭檔也說挺好。這無疑是給了我極大的自信。他們也給了我很多建議。所以回來之后，我又對講課內容進行改進。5月7日，周四下午，我又講了兩節(jié)課，正所謂，熟能生巧，這次，明顯沒有次那么緊張了，并且在時間的把握上，內容上，都有很大的進步。學生依舊很配合。從老師和我的搭檔那里，我都獲益匪淺。
這三節(jié)課，讓我充分體會了當老師的感覺。這種感覺很好，看著學生們對你渴望的眼神，你就會覺得你有責任把他們教好。
通過這次實習，我還總結了幾點關于教育的建議，具體如下：
點，興趣對于一個學生來說是至關重要的。必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動學習。課堂只要是以學生為主，充分調動他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。
第二點，老師要有耐心，才能把學生的缺點糾正過來。而且老師要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系，把自己當成活動中的一員。
第三點，要注重鼓勵學生。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，課堂氣氛活躍了，就會起到很好的教學效果。
第四點，學生對講課的內容反映不一，所以要注重跟同學們的交流，明白他們究竟所需求的什么。
從這次實習中我明白到，備課在上好一節(jié)課的重要性，因此，我也對老師這個職業(yè)有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻的精神品質，他們就是一群辛勤的小蜜蜂，為國家的建設打造堅實的基石。這次實習也使我學到了許多書本上沒有的東西，讓我找到了缺點和不足，讓我增長了各方面的能力，是我人生中最有意義的一次活動。在以后的人生道路上我不會像以前那樣膽怯。因為在這次實習中我變得勇敢，成熟了。在以后的人生道路上，我也會時刻銘記著這段如歌歲月，激勵自己努力前進。
翻譯工作心得篇九
如公司的地址、規(guī)模、能否參觀工廠等;
一、手機上安裝實時查詢匯率的app
二、女生的話建議別穿高跟鞋，除非是公司要求
有些同學第一次做攤翻，或是因為緊張或者是為了給雇主更好的印象，而作死的穿了高跟鞋，結果站了一天后，腿基本就不是自己的了。
所以建議先穿平底鞋，然后包里揣一雙高根鞋備用，如果到了展位上，老板沒說得穿高跟，那就甭管他;如果要求穿，那再換上。
三、充足的休息及足夠的飲水
四、提前熟悉展會場地
琶洲展館場地十分大，而且分為abc三區(qū)，每個區(qū)對應的地鐵出口又不一樣，并且每個館都有好幾層，一開始去的人都很容易迷路，特別是自帶路癡屬性的妹子們。所以建議不熟的童鞋可以提前到廣交會官網上查好路線，我記得官網上是有展館的電子地圖的，非常形象。
翻譯工作心得篇十
中國有一個漢語推廣辦公室，某兩位中國老師通過這個機構獲得了來日本一年的機會。
班主任高宮老師問我愿不愿意當翻譯，這種好機會怎么能錯過呢？！
4月28日下午5：02她們到達京都車站，我和學校國際部的松井老師開車去接她們。除了他們兩位還有兩位來自東京事務所的人，其中一位是翻譯。不過說真的她不怎么樣，連我都可以聽懂并且能翻譯出來的東西她都要思考一下，對她徹底無語。后來與松井老師交流的時候他說那個人的日語也很怪，不像日本人。難不成兩門語言對她來說都不是母語？那實在是太厲害了。
總之有她的.存在，從車站一直進到學校我基本上是一路沒開口。
到了學校以后教中文的劉老師也被叫了過來，校長接見兩位老師。這個會賓室我是第二次進來，上一次國際交流基金的老師來的時候也進來了一次，柔軟的沙發(fā)和地毯，專人上茶，怎么看怎么高級。國際情報科部長兼我的班主任的高宮老師發(fā)現有三位翻譯在場，不停地看我，顯出一副很無奈很抱歉的表情。之后校長所說的一番話由我和劉老師輪流翻譯。微緊張。
隨后領兩位老師參觀學校，這次就由我獨當一面啦。句子都很簡單，自我感覺翻譯的還不錯。
隨后因為第二天是節(jié)假日而兩位老師要自己解決吃飯問題，就由松井老師以及學校事務處的三宅帶著兩位老師以及我熟悉了一下附近的環(huán)境。繼續(xù)擔任第一翻譯。當天晚餐三宅老師請兩位老師在babyface吃了一頓，松井老師則把我送回家了。事后兩位老師告訴我因為翻譯不在，三宅利用他半生不熟的英語以及肢體語言請她們吃了一頓。插播一段，在會客室的時候討論第三天帶兩位老師辦各種手續(xù)的問題，正發(fā)愁劉老師有事而另一位中文老師吳老師請假，我當然自告奮勇說自己可以來嘍，三宅老師還怕高宮老師不同意，專門跑過去打擾他和校長的談話問這個問題。不一會兒就看到高官老師急匆匆得跑來問我愿不愿意，我說愿意，他把右手舉到眉毛處行了個禮，說：“那就拜托你啦。”很親切很信賴的語氣，很可愛的表情。
翻譯工作心得篇十一
高職商務英語翻譯實訓課現狀盡管翻譯實訓課非常重要，但是高職商務英語翻譯實訓課目前卻表現出發(fā)展極其不均衡的狀況。
1、就重視程度而言，一些院校非常重視，不僅開設翻譯實訓課，有些還專門建立了翻譯實訓室。然而，很多高職院校的商務英語專業(yè)不重視或不夠重視翻譯實訓課的建設，只是在翻譯課中加一些練習。究其原因，一方面可能是財力、物力等方面有所局限;另一方面，則可能是主觀上不夠重視，有些院校則根本不設置翻譯課和翻譯實訓課。
2、在開設了翻譯實訓課的院校中，也存在著各種各樣的問題。
(1)師資問題教授翻譯實訓課的教師必須要有翻譯知識背景，要了解基本的翻譯理論、技巧、方法等，同時最好有商務實踐背景。現實情況卻是，有些院校的商務翻譯實訓課是由純語言學背景但無翻譯背景的教師來教授的，有些則由有實踐經驗但缺乏必需的翻譯理論、方法、技巧的教師任教。結果自然都無法令人滿意。
(2)翻譯實訓課的課時不足有些院校也開設翻譯實訓課，但課時卻嚴重不足，導致的結果是教師的講授和學生的練習均無法達到令人滿意的效果。
(3)缺乏好的翻譯實訓課教材教材對教學活動的重要性不言而喻。實訓教材包括實訓教學大綱、實訓指導書、實訓教學文字材料、實訓教學軟件、實訓教學音像材料等。市面上缺乏此類翻譯實訓課教材，因此在教授翻譯實訓課時只能選擇一些翻譯教程為教材。如此一來，教學效果肯定會受到很大影響。
(4)實訓室和實訓基地缺乏或數量不足實訓室和實訓基地對于實訓教學的重要性不言而喻，商務英語翻譯實訓亦是如此。但現實情況卻是很多院校根本沒有商務英語翻譯實訓室和實訓基地。
(5)校企聯合、產學研開展不夠在實訓教學中，校企聯合、產學研等都起著舉足輕重的作用。據筆者較為詳盡的調查，這一塊的現狀總體也無法令人滿意。
高職商務英語翻譯實訓課的.改革翻譯作為語言的五大基本技能之一，對高職商務英語教學而言，其作用顯而易見。商務英語翻譯實訓課更是商務英語教學中的核心課程之一。據筆者較為詳實的調查，廣州番禺職業(yè)技術學院應用外語系近幾年的畢業(yè)生有55%左右從事翻譯工作或與翻譯密切相關的工作。筆者這幾年也一直跟蹤該系畢業(yè)生的情況，給相當多的畢業(yè)生修改過翻譯任務，歸納了他們所面臨的最主要的困難和問題：廣告的翻譯、商務信函的翻譯、合同的翻譯、產品說明書的翻譯、公司簡介的翻譯等。這些都為筆者進行的商務翻譯實訓課程的改革提供了資料和數據支持。以下，將探討高職商務英語翻譯實訓課的改革問題。1、重視商務英語翻譯實訓課的核心地位和作用翻譯能力為語言的基本五大技能之一，實訓課又是高職教育的特點和亮點，因此高職商務英語翻譯實訓課的核心地位和作用勿庸置疑。我院應用外語系已將其列為專業(yè)必修課。在總結為期一周的商務英語翻譯實訓課的時候，很多同學都認為通過這一周的實訓課，所學的知識幾乎超越一學期的翻譯課。這其中當然有夸張的成分，并且我們的實訓課是在翻譯課上完以后開始的，自然離不開翻譯課上所學的知識和技巧、方法，但也在一定程度上說明了實訓課的重要作用。
2、認真制定實訓教學文件，開發(fā)實訓教材教學文件和教材對于教學活動而言非常重要，我們一定要重視其制定和開發(fā)。筆者認為，應當重視專業(yè)指導委員會的重要作用，讓委員成員們參與到教學文件的制定和實訓教材的開發(fā)中來。同時，還應當邀請其他的從事翻譯工作的企業(yè)人士參與其中。只有這樣，制定出的教學文件和開發(fā)出的教材才能在培養(yǎng)優(yōu)秀的翻譯人才過程中發(fā)揮重要作用。
3、做好翻譯實訓課的師資培訓工作教師在教學活動中的重要作用盡人皆知。為了更好地開展翻譯實訓課的教學工作，一定要重視師資和師資培訓問題。
(1)可以輸送有商務背景但無翻譯背景的教師去相關院校培訓翻譯的相關知識。
(2)可以輸送有翻譯背景但無商務背景的教師去相關院校培養(yǎng)商務知識。
(3)邀請專業(yè)指導委員會的委員和其他企業(yè)界人士前來授課。
翻譯工作心得篇十二
在這次的翻譯實習中，大家翻譯完后集中在一起，大家互相閱讀，找出翻譯不通順或有錯誤的地方，大家再一起研究、討論，最終完成整片文章的翻譯，在此談談心得。下面是本站小編為大家收集整理的翻譯實習心得，歡迎大家閱讀。
如今，高職教育迎來了高速發(fā)展的空前大好時機。為了更好地發(fā)展高職教育，越來越多的教育工作者開始致力于高職教學改革工作，并取得了令人矚目的成績。但與此同時，筆者也發(fā)現有些課程的改革方面依然有些滯后，需要引起更多更廣泛的關注，高職商務英語翻譯實訓課程便位列其中。
一、翻譯實訓課的重要性實訓課作為實踐性課程的重要組成部分，對高職教育來說自然非常重要。與普通高等教育相比，高職教育更加重視培養(yǎng)實用型、應用型的人才。實訓課程即為實現這一培養(yǎng)目標的重要途徑之一。楊國祥，丁鋼總結了高職課程建設的基本原則，其中即有突出實踐教學的原則。同時，高職教育較普通高等教育而言更強調培養(yǎng)學生的動手實踐能力，有人也稱高職教育為就業(yè)教育。因此，盡快縮短學生進入工作角色的周期就成為高職教育的一個重要目標。設置一些實踐性的課程，比如實訓課，就有助于實現這一目標。翻譯課本身即是實踐性非常強的課程，如果沒有大量的實際操練和訓練，就容易偏于理論而失去其應有的實踐性意義。相反，只有通過大量的筆譯和口譯實操，在訓練的過程中發(fā)現并幫助解決學生存在的問題，同時補充一些做好翻譯所必需的方法、技巧，如筆譯中長句的斷句技巧、主動語態(tài)與被動語態(tài)的互變、增詞譯法、減詞譯法，口譯中的順譯技巧、焊接技巧、拆句技巧、合句技巧、耽擱翻譯、預判技巧等，才能讓高職商務英語專業(yè)的學生更快地掌握翻譯技巧和方法，提高翻譯能力，從而增強其就業(yè)競爭力。
二、高職商務英語翻譯實訓課現狀盡管翻譯實訓課非常重要，但是高職商務英語翻譯實訓課目前卻表現出發(fā)展極其不均衡的狀況。
1.就重視程度而言，一些院校非常重視，不僅開設翻譯實訓課，有些還專門建立了翻譯實訓室。然而，很多高職院校的商務英語專業(yè)不重視或不夠重視翻譯實訓課的建設，只是在翻譯課中加一些練習。究其原因，一方面可能是財力、物力等方面有所局限;另一方面，則可能是主觀上不夠重視，有些院校則根本不設置翻譯課和翻譯實訓課。
2.在開設了翻譯實訓課的院校中，也存在著各種各樣的問題。(1)師資問題教授翻譯實訓課的教師必須要有翻譯知識背景，要了解基本的翻譯理論、技巧、方法等，同時最好有商務實踐背景。現實情況卻是，有些院校的商務翻譯實訓課是由純語言學背景但無翻譯背景的教師來教授的，有些則由有實踐經驗但缺乏必需的翻譯理論、方法、技巧的教師任教。結果自然都無法令人滿意。(2)翻譯實訓課的課時不足有些院校也開設翻譯實訓課，但課時卻嚴重不足，導致的結果是教師的講授和學生的練習均無法達到令人滿意的效果。(3)缺乏好的翻譯實訓課教材教材對教學活動的重要性不言而喻。實訓教材包括實訓教學大綱、實訓指導書、實訓教學文字材料、實訓教學軟件、實訓教學音像材料等。市面上缺乏此類翻譯實訓課教材，因此在教授翻譯實訓課時只能選擇一些翻譯教程為教材。如此一來，教學效果肯定會受到很大影響。(4)實訓室和實訓基地缺乏或數量不足實訓室和實訓基地對于實訓教學的重要性不言而喻，商務英語翻譯實訓亦是如此。但現實情況卻是很多院校根本沒有商務英語翻譯實訓室和實訓基地。(5)校企聯合、產學研開展不夠在實訓教學中，校企聯合、產學研等都起著舉足輕重的作用。據筆者較為詳盡的調查，這一塊的現狀總體也無法令人滿意。
三、高職商務英語翻譯實訓課的改革翻譯作為語言的五大基本技能之一，對高職商務英語教學而言，其作用顯而易見。商務英語翻譯實訓課更是商務英語教學中的核心課程之一。據筆者較為詳實的調查，廣州番禺職業(yè)技術學院應用外語系近幾年的畢業(yè)生有55%左右從事翻譯工作或與翻譯密切相關的工作。筆者這幾年也一直跟蹤該系畢業(yè)生的情況，給相當多的畢業(yè)生修改過翻譯任務，歸納了他們所面臨的最主要的困難和問題：廣告的翻譯、商務信函的翻譯、
合同
的翻譯、產品
說明書
的翻譯、公司簡介的翻譯等。這些都為筆者進行的商務翻譯實訓課程的改革提供了資料和數據支持。以下，將探討高職商務英語翻譯實訓課的改革問題。1.重視商務英語翻譯實訓課的核心地位和作用翻譯能力為語言的基本五大技能之一，實訓課又是高職教育的特點和亮點，因此高職商務英語翻譯實訓課的核心地位和作用勿庸置疑。我院應用外語系已將其列為專業(yè)必修課。在總結為期一周的商務英語翻譯實訓課的時候，很多同學都認為通過這一周的實訓課，所學的知識幾乎超越一學期的翻譯課。這其中當然有夸張的成分，并且我們的實訓課是在翻譯課上完以后開始的，自然離不開翻譯課上所學的知識和技巧、方法，但也在一定程度上說明了實訓課的重要作用。
2.認真制定實訓教學文件，開發(fā)實訓教材教學文件和教材對于教學活動而言非常重要，我們一定要重視其制定和開發(fā)。筆者認為，應當重視專業(yè)指導委員會的重要作用，讓委員成員們參與到教學文件的制定和實訓教材的開發(fā)中來。同時，還應當邀請其他的從事翻譯工作的企業(yè)人士參與其中。只有這樣，制定出的教學文件和開發(fā)出的教材才能在培養(yǎng)優(yōu)秀的翻譯人才過程中發(fā)揮重要作用。
3.做好翻譯實訓課的師資培訓工作教師在教學活動中的重要作用盡人皆知。為了更好地開展翻譯實訓課的教學工作，一定要重視師資和師資培訓問題。(1)可以輸送有商務背景但無翻譯背景的教師去相關院校培訓翻譯的相關知識。(2)可以輸送有翻譯背景但無商務背景的教師去相關院校培養(yǎng)商務知識。(3)邀請專業(yè)指導委員會的委員和其他企業(yè)界人士前來授課。
這學期的翻譯實習很有意思，很有趣兒。我們每個人都當了一回導游，把學校逛了一大圈。這讓我想到的耶魯大學的宣傳片，如果條件允許，我也想把我們的實習拍成片子，讓大家也感受一下淮工的校風校貌。
把學校逛一圈真的挺累人的，還好我們選了個好日子，沒有似火驕陽，微風習習，蓮花飄香。雖然是自己非常熟悉的校園，但是要讓你講講她的歷史、文化，還真的有點難度。所以我們十五個人共同合作，明確分工，而且在導師陪同我們實習之前，我們早已經把學校逛了好幾遍，實戰(zhàn)演練了好幾回合。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，雖然我們已經做了大量的準備工作，但是臨場還是有幾分緊張。最欠火候的地方是我們太嫩了，一點也沒有導游的氣場。導師說這個實習不僅僅是鍛煉我們的英文水平，更是鍛煉我們的綜合能力。干一樣就要像一樣，要清楚自己現在的身份是導游。其次，我們的線路設計有些不合理，走了很多回頭路，這樣子很容易引起游客們的不滿。我們只顧著介紹景點，也不關心游客走了那么久累不累、渴不渴，不問問人有沒有人想去洗手間，太不人性化了。
導師說這次實習是他們共同精心策劃的，并且和很多企業(yè)一起商討他們到底需要什么的人才。學習不能只停留在書面上，要運用。企業(yè)希望我們一畢業(yè)就能為他們所用，他們不愿意多花精力和時間來鍛煉我們。天下老板一般黑呀!不過這也是我們必須具備的技能，有壓力才有動力。希望我們在剩下的兩年時間里，不浪費光陰，努力提高自身各方面的技能，做一個合格的大學生，將來更好的服務社會，實現自身的人生價值。
其實最重要的還是英語，馬上就大三了，可是我們還存在著語音語調的問題。導師還當眾說我的發(fā)音很土，好丟人啊。雖然說內容為王，但是作為英語專業(yè)的學生，口語是個門面，口語之于英文就像書寫之于
作文
。我真的好慚愧，學了那么多年英語，連簡單的good morning發(fā)音也發(fā)不標準。我的口語問題早在大一時就被發(fā)現了，不過一直沒有采取拯救行動，現在真要高度重視了，否則大學四年畢業(yè)了，還是一口土土的英文。很多東西，用中文表達出來毫無壓力，可是用到英文就發(fā)愁了，詞匯不足、表達不清晰、反應不夠迅速。
每個大學生都在學英語，作為英語專業(yè)的我該如何立足?我正在尋找答案……“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊”，只要專業(yè)技能夠硬夠強，一定會有自己的舞臺。我現在所要做的就是努力學習，只有足夠的input，才能output。
這次實習增進了同學之間的感情，雖然旅程很長、而且景點對我們來說也沒有新鮮感，但是我們依舊一路歡聲笑語。同時，這次實習也加深了我們對學校的了解。
此次翻譯實習中，我主要負責翻譯的是小說ifonlytonight里面第四章和第五章的四頁內容。通過這次的翻譯實習，我領會到了兩點，一是融會貫通的重要性，二是合作的重要性。首先，翻譯是一種語言活動，有是該活動的結果，它是融理論、技能、藝術于一體的語言實踐活動。然而翻譯是一項非常艱苦和細致的工作，要做好翻譯要求個人的素質非常高，作好專業(yè)資料的翻譯，需要有外語、母語和專業(yè)方面的雄厚的功底，還要有縝密的思維習慣，當然，這是我們這些接觸翻譯不久的同學來說難度挺大的，但是我們仍能從中收獲頗豐。翻譯質量有兩個基本標準：第一個標準是符合原文的本來意思，就是要忠實原文，既不能隨意增加原文中沒有的意思，不能添枝加葉，也不能缺斤短兩，隨意刪減，既要透過字面意思揭示出作者的本意，又要避免東拉西扯，脫離正題。這也就是我們所說的“信”;第二個標準是符合中文的表達習慣，也就是所謂的“達”，句子要通順流暢，不能生造詞語和句子，也就是所謂的文筆。應保證任何業(yè)內人士都能夠看懂，不能象有的人翻出來后連自己都看不懂。在此次翻譯實習中我們也是領悟到了這點的重要性，大家翻譯完后集中在一起，大家互相閱讀，找出翻譯不通順或有錯誤的地方，大家再一起研究、討論，最終完成整片文章的翻譯。
一、翻譯中遇見的錯誤
1、脫離上下文，理解錯誤
在漢譯英的時候，由于對篇章內容的整體性沒有給予足夠的重視，脫離上下文，把這些句子孤立成單個部分來看，導致所翻譯的句子與原文所表達的意思有很大的差別。
2、逐字翻譯
翻譯時，通過谷歌或者百度在線查閱一些不懂的字詞翻譯，把漢語對應的英語詞匯搬出來，而沒有用英語將原文的真意確實、生動地表達出來。
3、受制于原文詞序及原文詞量，譯句呆板
由于英漢兩種語言在表達上的差異，句子成分以及詞序的排列經常是不同的，如果要翻譯成比較流暢合乎漢語表達規(guī)范的句子，需要把句子在前后次序上加以調整，有些句子則需要增詞或減詞以符合文章的原意。
4、文化背景知識缺乏
著名翻譯家王佐良說過“翻譯的最大困難是兩種文化的不同”。翻譯作為語際交流，不僅僅是表層語言的轉換過程，也是文化的移植過程。因此在翻譯過程中，對文化背景有高度的敏感性，應認識到語言學習和文化學習的相輔相成的固有關系，留心積累所學語言國家的文化背景知識，否則譯出來的句子會讓人感到莫名其妙。
二、基本解決方法：
1、理解
理解是翻譯的第一步，如果沒有理解原文，那么翻譯出來的句子再漂亮也是徒勞的。理解大致可分為對語言現象、邏輯關系、原文所涉及的事物等幾個方面的理解?？梢酝ㄟ^對上下文句子的理解，把句子中的一些生詞、詞組、慣用法具體含義的選擇縮小到具體的語言環(huán)境中。在翻譯過程中對于不同境地的轉折連詞或者是語序的位置都要考慮怎樣放置才是適當的位置。
2、進行句法結構分析
先對句子的語法成分和句子結構進行分析，進行這種分析尤其是對那些比較長的句子是非常適合的，它在一定程度上避免了邊看譯文邊翻譯，譯到一半譯不下去的現象。英語句子受嚴謹的主謂框架結構和嚴謹的時態(tài)、語態(tài)等曲折變化，以及復雜的從屬結構和豐富的非謂語及介詞短語等表達手段的影響，可以變得非常繁復，盤根錯節(jié)，句中有句，形成多層次的“葡萄式結構”，而漢語多散句、緊縮句、流水句或并列的復句，形成層次不多的“竹節(jié)式結構”。因此，漢譯英時常常要打破漢語的“竹節(jié)式結構”，化為英語繁復的“葡萄式結構”，這在句子內部的順序上就需要做一些調整，否則會造成譯文的不通順或晦澀難懂。
這次翻譯實習的另一重大收獲是我們培養(yǎng)的團隊意識。在不懂如何翻譯某句話或者段落時，或者與自己的隊友互相討論，或者通過翻譯相關書籍，或者借助網絡使翻譯變得通順?？傊?，這次實習受益匪淺。
翻譯工作心得篇十三
大學的最后的一個學期，我來到一家翻譯公司實習。我應聘的職務是英語校對，剛開始我對這個工作不是很了解，以為就是檢查檢查錯誤就可以了，然而就是這份我認為很簡單的工作，我卻在在實習期內出現了不少的錯誤。
在進入公司之前，我們都是經過了筆試的。一段英譯中，一段中譯英?；蛟S是因為沒有在學校做過這方面的訓練，再者，詞匯量嚴重不足，第三，計算機操作不熟練，這兩篇小稿子我做了得有兩個小時。進入公司后，經理告訴我，其實當時來面試的人中，比我水平高的有很多，計算機能力比我強的也很多，可選了我是因為我的性格。因為我能在一個陌生的環(huán)境穩(wěn)穩(wěn)地耐得住性子做兩個小時。以下就是我在實習期間的工作情況。
我在幾個月的實習期間被經理批評過多次，因為每次的成稿總會有一些小小的錯誤。我就把我經常出錯的地方、原因寫到一張紙上，在每次交給經理稿子之前都再仔細檢查一下有沒有再出現這些錯誤，確認無誤后，才把稿子給她。這樣一來，以后就很少出錯了。我總結出，無論以后做什么工作都要仔細認真的完成，哪怕還有上百件事情堆在身后，好好完成一件比倉促完成十件好得多!
剛開始，經理會發(fā)給我們一些以前校過的稿子，讓我們譯文原文對著看。因為我們公司主要是做石油機械設備這部分，相對來說，懂這方面的比較少，而且偏老年化，所以我們公司稿子都是北京一些高校的老師教授翻的。真的很慶幸能夠看到老教授們翻得稿子，這樣我在不管是用詞還是組句方面都能學到很多。真是受益匪淺啊!而且我們每人都有臺電腦，網絡資源十分便利，稍有不懂便可上網查詢。
再后來，如果有比較簡單的小稿子，經理會先發(fā)給我們，讓我們試著翻。等翻譯翻完之后，我們拿自己的和翻譯翻的相對比，缺陷不足顯露無疑。學到知識的同時，也添加了繼續(xù)努力的信心。
因為我們公司還負責排版，就是說，譯文原文校對完之后，按照原文格式調整好，使其盡量保持原文面貌。我本來計算機操作就不熟練，打字也不快，這樣一來，我有些工作也許會因為我的操作不熟練而拖延完成。第一個月沒少吃了計算機操作不熟練的.苦。以前在學校只知道word文檔、幻燈片，卻沒有實際操作過。而現在我們每天都要同word文檔、powerpoint、excel打交道，此外還有pdf，cad制圖。好在我們公司的排版人員都很友善，有不懂我們都可以向她們請教。
從我開始學習英語以來，我就夢想著有一天可以做翻譯。這一行業(yè)在我心中一直是很神圣的。所以我很珍惜這份實習工作，因為我感覺離夢想越來越近了，只要我堅持不懈的安排好一切，我們第二天就開始正式上班了，我們4人被分配成2組，在餐飲部和大堂兩組。我被分在了大堂，經理說，在哪里也都是一樣的，餐廳忙的話，大堂的也要過來餐廳幫忙。好好的運用你們學的知識開始鍛煉你們自己吧。坐在大堂，我們的任務不單單是為入住客人登記資料，還要負責公函文件的翻譯，跟隨主管去市場采購，做現場翻譯。開始跟隨主管采購，他交我們如何選菜品，色澤，價錢，還有，最關鍵是要和那些商販打好交到，這樣可以得到惠的價格。其實，這買菜的過程里，也是一門很大的學問，學會與人溝通，與人交往，同時，也顯示出了人際關系的重要性。
因為我們的老板是馬來西亞人，不懂老撾語，我們就做她的隨身翻譯，跟隨她出出入入，看她和人打交道，交流，處理事情等等，從她和人家打交道的一言一行中，我也學到了很多東西，講話不能過急，穩(wěn)定沉重，微笑待人。
在大堂，是我們最主要的工作點，這里，我們會遇到不同國籍的人，中國人，老撾人，美國人，歐洲人......面對這些客人，用微笑對待她們。當客人入住的時候，我們都要站起來，雙手合十禮，說一聲老撾語“撒拜迪”“您好”的意思。這個也是老撾的禮節(jié)，講話也是不能聲音過高，面帶微笑，溫柔的談吐。當客人要走的時候，也要也要合十禮說一聲慢走，下次再見等待之類的語言。我們和老撾方面的同事交流，不管是否會說錯，我們也不怕，學語言，我想第一就是要先學會鍛煉嘴皮子。動嘴動手動腦，三動合一，我相信就一定會學好!以前，在學校，總感覺不好意思去說，和別人交談，從而，口語方面真的很差，有些話都是在腦子里轉動，而說不出來，而現在，同過和老撾同事接觸，交流，我可以開口就可以說，勇敢的和別人交流。她們也教了我們東西，教我們如何登記，收去現金，押金。還有統計處理表格，賬目收入管理等等，以前，總覺得酒店的前臺是一個簡單的輕松的職業(yè)，而現在，自己真正踏入，才真正感受到其中的奧秘。沒有任何事情是簡單的，只有用心去做才能過很好的完成。
經理說，我們不僅僅要做好翻譯這一塊，還要懂得一個酒店的管理運作，餐飲部，客房部，商務部，她們之間是怎樣聯系的，是怎樣一環(huán)扣一環(huán)的，懂得這些，對以后你們真正踏入社會也是非常重要的經驗。
有一次，烏多姆賽的省長等省領導來酒店開會，用餐，我們一起穿正裝去餐飲部服務。因為我曾在餐廳打過工，做過一年的業(yè)務經理，對餐廳的服務也有些大體上的了解，面對這樣大的場面，我沒有驚慌，從容應對。
發(fā)現老撾是一個愛唱愛跳的民族，享受著西方人的樂趣，邊用餐邊跳團結舞，因為人太多，我們服務有些累，但這熱鬧的氣氛中，我們也在享受其中美妙音樂和舞姿的樂趣。
記的有一次，一位客人拿了一個杯子交我到酒，我因為太忙，沒有顧得上看他的臉，倒好酒轉身卻不知道是誰的杯子，正好經理看見了，指給我看，我才解決了問題。下來，經理跟我說，服務，不僅僅是速度要快，而且還要做到萬無一失，你要記住每一個臉，記不住臉，也要記住他穿的衣服式樣，顏色。跟人打交到也是一樣，首先，你要記住他長什么樣，記住他的名字，職業(yè)，地位，這是很有用的同時也是對別人的一種尊敬。經理那天給我上的一課，讓我銘記于懷。
在實習的期間，我也感到了自己的不足之處，英語不精通，不懂泰語，每當有歐美人來的時候，她們不會說老撾語，交流的時候就感覺很困，泰國人，她們的語言勉強可以聽懂一些，而且，她們聽的懂老撾語，可以交流，但也只是一點點。這個讓我知道，學習，不能只學習一面，的是把東南亞這區(qū)域的語言都學會，不說精通，只要交流沒有問題都行。在酒店，我們要遵守酒店的保密制度，有些東西只克內傳而不能外漏。
與同事的相處，因為我們都是不同國籍的人，保護祖國的榮譽，愛護自己的人格尊嚴。同時，也要尊重老撾人的風俗習慣。不嘲笑辱罵她人，友好相處，彼此團結。
翻譯文件公函，對于這個好多人都一樣，老文翻譯成中文容易，而中文翻譯老文難。我也不例外，本身的詞匯量不多，或是沒有更多的練習，才導致這樣的問題的出現。
生活，在酒店，酒店沒有包吃飯的問題，我們只有自己動手豐衣足食，去市場買米買菜自己做飯，每天下班就開始做飯，我們深感到生活的艱苦，但是，這些都鍛煉了我們的動手能力和對社會的生存能力。
通過這兩個月的實習生活，讓我學到了很多東西，了解老撾，了解她們的風俗習慣，了解她們的歷史，了解她們的為人處事，同時，使我在老撾語方面的知識得到了更多的鍛煉，除了加強鞏固原有的知識外，我還更應該去接觸新的東西，跟時代走，改革，創(chuàng)新。做一個復合型人才，一個社會需要的人才。同時，也教會和鍛煉我在社會上與人打交道的本領，擴張了交際能力。學語言，關鍵是要學會動用嘴皮子，多寫，多說，多練，才能更好的學好語言，更好的運用到實際當中，更好的發(fā)揮!
翻譯工作心得篇十四
翻譯真是一件痛苦也無趣的工作，不過為了更好的理解英文的意思，全文翻譯是一個非常不錯的方法。我翻譯的這篇文獻是跟我的畢業(yè)論文相關度非常大的文獻。該文獻我看過幾遍以為很熟了，結果被別人一問就表達不清楚了，所以還是沒有弄清楚作者的意圖。通過全文翻譯后，差不多明白作者的觀點和結論了。由于最近正在準備畢業(yè)論文開題，所以翻譯工作將會成為最近工作的重心了。前兩天聽了博士師兄的.答辯，才更加清晰的認識到文獻綜述的重要性。只有多看文獻了解國內外研究的進展情況才能更好的開展自己的研究。
翻譯工作心得篇十五
我在_x獨立地擔任德國米巴赫焊機專家的專職翻譯，僅應付他一個，我就明顯地感到底氣不足。第一天有翻譯老師帶著，沒出什么問題，第二天我獨自一人，才發(fā)現問題的嚴重性，很多的專業(yè)詞匯我一竅不通，我一個人在那里根本無法成為工人與老外溝通的橋梁。漸漸地，要翻譯什么東西時，工人寧愿走很遠去找我的翻譯老師，也不理我了，我好傷心。兩個星期的時間不算長，但我也不能浪費啊，何況還有這么好的機會能單獨和老外交流，這可是鍛煉口語的機會。當時我就拿出紙筆，把機器上所有的英文和工人說的中文都記了下來，休息時全部在字典中查了出來，并牢牢記住了它們的意思，再開始工作時，我就找機會問工人這些詞對應的是機器的哪一部分，我也抽老外有空的時候向他請教各種專業(yè)知識。不到三天的時間，機器各部位的名稱和工作原理我都了如指掌，再有工人問我時，我就不會不心慌氣短，慢慢地也能應付自如了。
對于翻譯，英譯漢還基本可以，漢譯英真是讓人不知所措。一個中文詞在英語中有很多表述法，選擇適當的詞義就成了令我頭疼的一件事，這特別考驗一個人的應變能力。
有一件讓我特別難忘的事，就是我做了一次會議主翻譯。那天一冷軋焊機出了故障，將我老外邀去商量解決方案，我也要跟著去。去后才發(fā)現不是直接維修，而是開會商談。我從未見過這樣的場面，一大群有身份的中國人圍著我倆，我很緊張，因為這影響著少則幾百萬的鋼鐵產量，我對自己毫無半點信心，一直拉著我老外的衣服，他卻勸我，讓我別怕。會議剛開始時我還能應付，后來談到些特別專業(yè)的詞匯時我只能束手無策，急中生智的我找來紙筆，連畫帶寫地將整個問題的大概翻譯給他，他也順利地找到了問題的所在。通過這件事讓我明白，碰到問題別緊張，別害怕，要及時想出解決的方案，只要達到了預期的效果，通過什么樣的手段都是次要的。
去了那里以后，才發(fā)現自己的水平是那么地有限，聽力和口語都差得太原，很多時候，當自己正在慶幸聽懂了老外說的.話時，卻無法對上他的話，一句很簡單的話，都要在心里琢磨很久，就是我不知道怎么表達出來，這與我平時訓練過少還是有很大的關系。我們處在中文的語境中，說英語的機會本來就不多，僅僅在課堂上，課下自己也很少找外交交流，很少用英語和大家對話，那英文想提高真的很困難。很多人認為學好英語詞匯是關鍵，通過這兩個星期的工作，我發(fā)現并不是這樣。單詞是要背，關鍵還是單詞的用法，如果只知其意，不知搭配，背再多的單詞也是枉然，說出口的句子不成句子，有時一詞多意，別人甚至還會誤解句子的意思這樣真是得不償失。
這兩個星期的工作，收獲不僅是學習上的，在生活上，也學到了許多在學校學不到的東西，社會遠比學校復雜得多。在工廠里，不僅要做好翻譯工作，還要處理好與工人間的關系。老外說話很直接，做翻譯的我就很為難了。有時老外不喜歡工人圍觀，影響工作，要我讓他們都“goaway”，這時我講話就要注意分寸，盡量轉述他的意思而不傷害到工人，他們不像同學，都是要面子的人，如果傷害到他們，那以后恐怕就沒有人合作了。在辦公室里，翻譯老師們對我們都很友好，但辦公室大小有限，我們去工作已經很打擾人家，我們都很自覺地選擇呆在戶外，以免給人家造成更大的不便。我們爭取讓自己做到，要讓人家覺得我們是幫手而不是負擔。
如果時間允許我再從大一來開始一次，我一定每天早上早點起床，用更多的時間讀英語，這會培養(yǎng)一個人的語感；我一定會多爭取與外交交流，這會使自己更牢固地掌握各種單詞的用法；我一定會多聽磁帶，這會使自己的語音語調更好；我還會多背單詞，這會擴大自己的知識面。但一切都不可重來。工作結束了，但我的學習還在延續(xù)，我會從現在開始，走好自己的每一步！
翻譯工作心得篇十六
一.實習動機：學習了新聞專業(yè)有一年半的時間，對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸，也十分熱愛，甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學的學習，有了一定的理論基礎，但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美，有時甚至只能是空談。于是在本學期的實習階段，想通過自己的實踐將這些理論與實際的應用相結合，在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習的過程中，通過切身實地的參與，增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握，增加對廣播電視的知識，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎。
三.實習任務：新聞采編和欄目策劃以及錄制
四.單位概況
1.基本情況：位于北京市朝陽區(qū)南磨房路29號旭捷大廈(中華新聞報社)
北京海淀區(qū)萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)
2.單位簡介：《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協會主辦的中央級媒體，創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權威性報紙，中華新聞報的定位是：立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網絡媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機構，以及黨政機關、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產銷企業(yè)等，中華新聞報被譽為“媒體中的媒體，新聞中的新聞”。
中國教育電視臺(cetv)創(chuàng)辦于1986年，是國內唯一的國家級專業(yè)電視臺，隸屬于教育部，接受國家廣電總局的行業(yè)指導。
五、初步認識：報紙是一種輿論工具，它對于社會輿論導向產生重大影響，特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段。報紙內容堅持的四個基本點——時政新聞是支點，娛樂新聞是亮點，社會新聞是賣點，經濟新聞是看點。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部，能夠多的了解社會的現狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯，實習期間，我在教育電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程，真正體會到了作為一個電視人的辛苦，希望它在七月份順利播出。
六、實習狀況和感受
從2月17日到6月1日，我在《中華新聞報》《中國教育電視臺》進行了三個多月的實習。
第一天到日報社時政專題部報到時，心里有點忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個新的集體。
接熱線電話，有價值的新聞線索，需要及時的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫，如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節(jié)，比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據，否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認信息的可靠性和真實性。
為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌，報社領導安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。
有時出去采訪，有時坐在報社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤，記錄下自己當天采訪來的新聞。
新聞專業(yè)實習總結范文
實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學生的成長過程來說，他經歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。
通過實習，我們要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發(fā)現其不足，然后去反饋到學習中去，會更能提升自己的能力。新聞學，它主要是一門以實踐為主的學科，它要求極強的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命，實習給一個初學者提供了鍛煉的機會，實習教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學會習暢網通。
通過素材的取舍，結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞語言。4、印刷出版在短短的實習期內，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場，運用自如，現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識”“才”“學”、、，認識到了記者和編輯的關系。
通過這次實習，自己的社會實踐能力有了很大的提高，適應社會的能力強了，語言運用能力增強了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
新聞專業(yè)實習總結
一、我的實習目的實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。新聞學，它主要是一門以實踐為主的學科，它要求極強的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命，實習給一個初學者提供了鍛煉的機會，實習教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。實習是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然會暢通。
二、我的實習內容據我所知，新聞學的實習內容主要有以下幾個方面：1.實地采訪只有深入到現場去做實際調查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強，偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。2.訪后寫作新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，寫一些老百姓關心的事。3.編輯整理當寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞語言。我的實習單位是《滁州市廣播電視報》。廣播電視報是周報，一個星期出一次報紙，周期較長，而且時效性也不強，所以，廣電報并沒有專業(yè)的記者。我們的實習指導老師全都是編輯，如果有新聞，也可以充當記者。我的實習指導老師是張銀川。
三、我的實習收獲從9月16日到12月25日，我在滁州廣播電視報社進行了為期三個月的實習。在這段時期內，雖然出去采訪的次數并不多，閱歷倒是增加不少，應該說留心處處皆學問，用心去感受就會發(fā)現很多學問。發(fā)覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的，我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。以下是我的實習報告總結：第一次進入廣電報社，發(fā)現它并沒有想象中的神秘。報社并不大，照排室、編輯部、會議室等。前面說了，廣電報沒有自己的專職記者，所以編輯部五個編輯成了指導我們的老師，我們的主要實習內容就是報紙編輯。我的老師是張銀川。張老師外表很儒雅，為人很謙和，教給了我很多書本上沒有學過的知識。因為我們有五個人，編輯部有沒有多余的辦公桌，會議室就成了我們的陣地。一天又一天，我們坐在會議室里，除了打掃衛(wèi)生端茶倒水，基本上就是看報紙、校對……校對、看報紙……看報紙、校對……有時也會去照排室，跟著美編學習版面的編輯，在此期間，我們學會了用方正飛騰軟件編輯報紙，學會了如何掃描文件等等。9月27日，對我來說是一個大日子，因為那天，我終于盼來了傳說中的外出采訪，張老師終于要帶我出去采訪了!市中心血站在人民廣場舉行了一次無償獻血，市交廣愛心車隊集體獻血。到了地點，才發(fā)現，書上學的什么如何提問啊、如何挖掘新聞熱點啊，全都是浮云，根本一點都用不上，理論只能與實踐結合才能發(fā)揮它真正的作用。還好，我一直是跟在張老師后面，看老師是如何提問，如何拍照?；厝ヒ院?，張老師讓我寫一篇短消息，幾百字就可以了。誰知，寫了四百多字，竟然還被刪掉一半，在報紙上就拇指大的一片呀。而且27號的稿子，拖到10月1號才發(fā)?？磥韽V電報的時效性確實——很差。不過，不管怎么說，我的第一篇新聞稿件終于變成鉛字了，這也是一件挺讓人高興的事。張老師是法治版的編輯，很少到外面跑新聞，我經常是跟著鐘成玉老師去采訪。鐘老師經常說，做一名打大記者，文字一定要大氣，文章要寫出大記者的風范。在鐘老師身邊，我學到了很多東西，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質。做到了不怯場，運用自如，現場處理靈活。我曾采訪過抗美援朝的志愿軍老兵、滁州市市委書記、安徽省副省長、抗美援朝的文藝兵、社會福利院、副市長等等，在采訪后寫了很多的新聞稿件，《一個志愿軍了老兵的烽火記憶》《戰(zhàn)地黃花在朝鮮戰(zhàn)場怒放》《情牽朝霞暖愛、、系夕陽紅》等。熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是人物通訊的寫法。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識”才”、“、“學”，認識到了記者和編輯的關系。通過這次實習，自己的社會實踐能力大大地提高了，適應社會的能力強了，語言運用能力增強了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。當我發(fā)現，我已經愛上了記者這個職業(yè)和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當初的選擇和現在的進步感到驕傲。最后，感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們，是你們教會我如何做新聞，也帶給我愉快的實習生活。
四.我在實習中存在的主要問題通過實習發(fā)現，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，“書到用時方恨少”真是。學習涉及的面太窄，學到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差，將學到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學到哪。在采訪中，還容易犯一些低級的錯誤，一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠。在今后還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。
品，才能擴大記者的知識面，開闊眼界，使報道更有特色。3.在采訪，寫作，編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器，教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家，應該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。4.記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要創(chuàng)新思維，更新觀點。5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足，應當更多地接觸一些新聞的制作過程，運用到實踐中去，應該多動手操作?？傊侣勈且环N客觀的報道事實的學科，它具有真實性和新鮮性，時效性特強的學科，新聞更是注重實踐的學科，所以應抓好實習中的每一個環(huán)節(jié)，深刻體會，認真學習.
翻譯工作心得篇十七
翻譯是一項復雜而又重要的任務，通過將一種語言轉化為另一種語言，翻譯幫助人們進行跨文化交流，促進了不同國家和文化之間的理解與合作。翻譯是一門藝術，要求翻譯者具備廣博的知識背景和卓越的語言技巧。在我的翻譯實踐中，我深刻體會到了翻譯的挑戰(zhàn)和樂趣，并取得了一些寶貴的心得體會。
首先，在翻譯過程中，準確理解原文非常重要。作為翻譯者，我必須仔細閱讀原文，理解作者的意圖和表達方式，并盡可能準確地將其傳達到目標語言中。這需要對不同文化的背景和語言的特點有一定的了解。例如，某些詞匯、短語或者表達方式在不同語言中可能沒有直接的對應。在這種情況下，我需要通過借用類似的表達方式或者使用解釋性的文字來傳達原文的意思。同時，還要注意語言風格和口語化的表達方式，使譯文更加地貼近原文的風格和意境。
其次，在翻譯中保持文化的連貫性也很重要。不同國家和地區(qū)有著不同的文化背景和價值觀，因此在翻譯時要考慮目標受眾對原文內容的理解和接受度。有時候，一個詞在不同文化背景下可能會有不同的釋義，這就需要根據目標文化的特點來靈活地調整翻譯策略。同時，觀察和了解現代的文化現象和潮流也是提高翻譯質量的一種方法。通過積極學習和關注社會發(fā)展，我可以更好地把握當下的文化表達方式，讓譯文更加地貼近讀者的喜好和習慣。
再次，準確表達原文的情感和內涵也是翻譯的關鍵。文學作品、詩歌、電影等藝術形式包含豐富的情感和意象，翻譯要求翻譯者通過適當的語言和表達方式將其傳遞給讀者。這需要翻譯者具備敏銳的感知力和卓越的語感。在我的翻譯實踐中，我通過閱讀大量的文學作品和詩歌，培養(yǎng)了對情感和意象的敏感，發(fā)現了不同語言之間的共鳴和差異。我盡量使用生動的詞匯和具象的描寫方式來傳達原文的情感，讓讀者能夠更好地感受到作者的用心和情感。
最后，翻譯還要注重審校和反思。翻譯工作并不是一次完成，而是一個不斷完善的過程。在翻譯完成后，我會閱讀和審查譯文，發(fā)現其中的錯誤和不足之處，并對其進行修改和改進。有時候，我還會請其他人審校我的譯文，聽取他們的意見和建議。通過不斷地反思和反思，我逐漸提高了翻譯的準確性和流暢性。同時，我也將自己的翻譯經驗和心得分享給其他人，與他們共同探討和學習翻譯技巧，豐富了自己的知識和見解。
總的來說，翻譯是一項艱巨而有趣的工作。通過深入理解原文、保持文化連貫性、準確表達情感和內涵，并不斷審校和反思，我逐漸提高了自己的翻譯技巧和水平。翻譯不僅是一門專業(yè)，更是一種跨文化交流的橋梁，通過翻譯，我們可以讓世界各地的人們更好地理解彼此，促進文化的交流與融合。我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的翻譯能力，為促進全球交流與合作做出更多的貢獻。
翻譯工作心得篇十八
翻譯是文化的跨文化交際，一種語言的文字是語言符號，而附著于這種語言文字之上的非語言符號便是文化。翻譯便是將一種文字符號轉換為另外一種文字符號的過程，但是翻譯不僅僅是要替讀者解讀原文的語言符號，而且還必須破解原文的非語言符號也就是文化內涵，所以只有深刻細致的了解一個國家的歷史、文化、傳統、風俗習慣、生活方式以至生活細節(jié)，才能正確理解和準確講語言的文化底蘊表達出來。
翻譯的分類論述的內容雜而多，包括口譯和筆譯，口譯又包括交替口譯、同聲傳譯、耳語傳譯等等。
利用互聯網資源、在線詞典和編程、協議完成翻譯的一個實時查詢、瀏覽、翻譯系統；等等，還有很多分類。
在經濟全球化迅速發(fā)展的今天，翻譯也越來越重要，但是翻譯的目的是什么？翻譯不僅僅依靠語言學，因為第一翻譯不單單是甚至并不主要是語言的過程，第二，語言還沒有提出真正針對翻譯困難的問題，因此，翻譯也是一種有目的的行為，譯者應該按照目的的指引，考慮一切與翻譯有關的`因素，從而選出最適合的翻譯方法，使得譯文達到預期目的，也就是說，翻譯行為所要達到的目的決定整個翻譯行為的過程。
當今世界經濟全球化的趨勢日益加強，中西方的交往與聯系日益密切，因此翻譯者本人對文化知識的掌握是非常重要的，甚至這對推動經濟發(fā)展也有一定的積極作用。本文就詞匯翻譯、短語翻譯、句子翻譯等方面分析了文化知識對其的影響，旨在說明英語翻譯與語言所反映的文化是密不可分的，進一步強調翻譯者的文化常識在翻譯工作中的重要性。
將要采用的句型，選定譯文與原文句子類型相近的句子結構，確定句子基本框架后，初步完成譯文，還要運用翻譯過程中常用的增刪詞匯、轉換成分等技巧和手段，并使其與原文的韻味基本相同，最后檢查譯文是否有錯誤。
其實外國對于翻譯型人才的需求還很大，面對這樣激烈的就業(yè)壓力，翻譯型人才有很好的就業(yè)市場，當然，對于一些非專業(yè)的人同樣有了解的必要性。
翻譯工作心得篇十九
我在《中華新聞報》《中國教育電視臺》進行了三個多月的實習。
第一天到日報社時政專題部報到時，心里有點忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個新的集體。
為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌，報社領導安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。
接熱線電話，有價值的新聞線索，需要及時的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫，如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節(jié)，比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據，否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認信息的可靠性和真實性。
有時出去采訪，有時坐在報社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤，記錄下自己當天采訪來的新聞。
四處奔波，有時也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次，那次我們要做的新聞基本資料都差不多，完全可以及時趕回去，準備寫稿。我們副主編劉立杰老師對我說：走，出去轉轉，看看有沒有可作的。就這樣，我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉，沒有線索。老師說，你注意看溝里有沒有污水，這樣就可以發(fā)現隱蔽的化工廠。說也奇怪，還真的讓我們倆發(fā)現了，一條臭水溝，但是看不到排水口，正當我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時候。兩位下地干活回來的老鄉(xiāng)把車停在我們旁邊，告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現場情況的時候，陸續(xù)有老鄉(xiāng)過來主動告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來，這次經歷告訴我：新聞不是沒有，只要你肯找，就一定會有的，而且會是很精彩的新聞。
熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實習生每人一份人員的名單，包括在外面的記者站的成員，要求我們熟記。其實，當每位老師來報社的時候，你都能很熱情很準確的喊對他們的名字，這會很快拉近你們的距離的。
在欄目組，有些工作可能我們不是很懂，但是也要積極主動地爭取參與進去。來到欄目組當天，張老師告訴我，既然你來學習，那有什么事情，你就多參與一下，希望等到你實習結束的時候，能夠覺得學到了點什么，沒有白來。
欄目拍攝的時候，我覺得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時候要重復好多遍臺詞，天氣冷也要穿著服裝，有時候在戶外一站就是一天，還要保持表情和音色，等到拍完的時候，他們已經是又累又冷了。攝像老師要跟著臺上的小朋友跑，搖臂老更是不斷要左右動，還要上下動，一遍遍的重復，直到導演說pass了。
翻譯工作心得篇一
翻譯工作是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，需要耗費大量精力和時間。翻譯工作不僅僅是將一個語言轉換成另一個，更要考慮到文化和語境的因素。翻譯工作在國際交流、商務談判、學術研究等方面扮演著重要角色。在當今的全球化時代，翻譯工作越來越受到重視。
段落二：翻譯工作的難點
翻譯工作面臨的難點不僅僅是詞匯、語法、句式等語言本身的問題，還需要考慮到文化、習慣、歷史、地理等方面的知識。翻譯工作的難度越大，復雜性越高，需要翻譯者具備更多的知識和技能。同時，翻譯工作也需要快速準確的完成，這要求翻譯者在理解和翻譯上都要具備高效率。
段落三：做好翻譯工作的要點
在翻譯工作中，翻譯者需要認真理解原文的意思、表達方式、語言特點等方面的細節(jié)，同時還要理解目標文化的習慣、歷史、語言等方面。在翻譯過程中，還要考慮到文字的風格、清晰度和準確性，避免出現歧義或者誤解。做好翻譯工作需要具備的技巧和方法，可以通過不斷的學習和實踐來提高自己的翻譯水平。
段落四：翻譯工作的意義和價值
翻譯工作成為國際交流和合作中橋梁與紐帶的重要角色，它可以促進不同國家和地區(qū)之間的文化和經濟交流。通過翻譯工作，人們可以更深入、更全面地了解不同國家和地區(qū)的情況、文化和傳統，進而增進彼此間的相互理解與尊重。同時，翻譯工作也扮演著宣傳和推廣的角色，可以幫助各國和地區(qū)的企業(yè)及個人向其他國家推廣自己的產品和服務。
段落五：結論
作為一項重要的職業(yè)，翻譯工作需要翻譯者具備多方面的知識和技能，同時還需要不斷學習和提升自己的能力。正確理解和傳達信息，同時還要注重語言的清晰性和精準性。翻譯工作不僅僅是傳遞信息，更具有推動國際交流，加深人們之間相互了解和溝通的意義和價值。
翻譯工作心得篇二
翻譯 編譯工作是一個重要且具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，它在當今全球化的世界中扮演著關鍵的角色。翻譯能夠將不同語言和文化之間的障礙消除，為人們之間的溝通提供橋梁。然而，這項工作并非易事，它要求翻譯員具備出色的語言能力、廣泛的知識背景和靈活的思維方式。在我從事翻譯 編譯工作的過程中，我積累了一些寶貴的心得體會。
第二段：提高語言能力與文化了解的重要性
作為一名翻譯 編譯員，良好的語言能力是最基本的要求。除了對目標語言的熟練掌握外，還需要對源語言有深入的了解，這有助于更準確地理解源文本的含義和表達方式。此外，深入了解不同文化背景也是成功進行翻譯 編譯工作的必備條件。只有了解不同文化之間的差異和共同點，才能有效地在翻譯中準確傳達信息。
第三段：充實知識背景與廣泛閱讀的重要性
翻譯 編譯工作要求翻譯員具備廣泛的知識背景，因為涉及的領域可能非常廣泛。為了勝任這項工作，翻譯員需要不斷充實自己的知識，并廣泛閱讀各種類型的文獻。通過不斷學習，我深刻體會到知識對于精準翻譯的重要性，同時對不同領域的了解也有助于更好地理解和表達專業(yè)術語。
第四段：靈活的思維方式與解決問題的能力
翻譯 編譯工作要求翻譯員具備靈活的思維方式和解決問題的能力。有時候，源文本可能存在模糊、歧義的表達，這時翻譯員需要準確理解并根據語境進行合理的翻譯。此外，在遇到一些專業(yè)術語或難以翻譯的詞匯時，翻譯員需要靈活運用翻譯技巧，找到最佳的表達方式。
第五段：提升翻譯能力的有效方法
為了不斷提升自己的翻譯能力，我總結了以下幾個有效的方法。首先，多讀多寫，不斷積累詞匯和表達方式。其次，參加專業(yè)培訓和翻譯活動，與其他翻譯 編譯員進行交流和學習。此外，翻譯 編譯員還可以通過閱讀優(yōu)秀的翻譯作品和相關書籍，學習他人的經驗和技巧。不斷學習和提升自己的能力，才能在翻譯 編譯工作中更加出色地發(fā)揮自己的才華。
總結：
翻譯 編譯工作既充滿挑戰(zhàn)，又承載著巨大的責任。通過提高語言能力、充實知識背景、靈活思維方式和不斷學習，翻譯 編譯員可以更好地勝任這一職業(yè)，并為全球化的交流和合作提供更好的支持。在我的工作經歷中，我深刻體會到了翻譯 編譯工作的復雜性和重要性，并將繼續(xù)努力提升自己的能力，為這一職業(yè)做出更大的貢獻。
翻譯工作心得篇三
翻譯是一項既需要語言能力，又需要文化素養(yǎng)的工作。在這個全球化的時代，翻譯工作變得越來越重要。作為一名從業(yè)多年的翻譯人員，我根據自己的經驗總結了一些心得和體會，希望能夠對剛入行或者有興趣從事翻譯工作的人提供一些幫助和啟示。
首先，要有扎實的語言基礎。作為一名翻譯人員，最基本的要求就是具備一種或多種外語的優(yōu)秀語言能力。只有具備扎實的語法和詞匯基礎，翻譯的質量才能有所保證。同時，對翻譯目標語言的文化背景和專業(yè)術語也要進行深入了解，以保證翻譯的準確性和地道性。因此，學習語言和文化應該始終是翻譯人員的重要任務。
其次，要善于溝通和交流。翻譯工作不僅僅是將一種語言文字轉化為另一種語言文字，還需要對原文的深入理解和忠實傳達。而這就需要翻譯人員具備良好的溝通和交流能力。在與委托人和原文作者交流時，要準確把握他們的意圖和需求，并能夠清晰地表達自己的觀點和想法。只有做到這一點，翻譯工作才能達到預期的效果。
第三，要注重翻譯的風格與技巧。每個人都有自己獨特的寫作風格，翻譯也不例外。良好的翻譯風格能夠使譯文通順流暢，讀者易于理解。同時，翻譯技巧也是翻譯人員必備的素養(yǎng)。比如，對于官方文件和學術論文這樣的正式文體，嚴謹和準確是首要原則；而對于小說和廣告語這樣的文學文體，生動和有趣是更受歡迎的。因此，翻譯人員需要根據不同的文體和場合靈活運用各種翻譯技巧。
其次，要保持學習和進步的態(tài)度。語言是活的，翻譯技巧也在不斷發(fā)展。因此，作為一名翻譯人員，要保持學習的姿態(tài)，并不斷更新自己的知識和技能?？梢酝ㄟ^讀書、參加翻譯培訓、與其他翻譯人員交流等方式不斷充實自己。只有不斷進步，才能在激烈的競爭中脫穎而出，獲得更好的工作機會。
最后，要具備良好的時間管理能力。翻譯工作往往具有時限要求，需要在規(guī)定的時間內完成。因此，翻譯人員需要具備良好的時間管理能力，能夠合理安排工作和休息時間，以提高自己的工作效率。在緊張的工作中，保持冷靜和專注，不被拖延癥和壓力所困擾，才能更好地完成翻譯任務。
總之，翻譯工作需要具備語言能力、溝通和交流能力、良好的翻譯風格與技巧、學習和進步的態(tài)度以及良好的時間管理能力等多方面的素養(yǎng)。只有在這些方面都具備了相應的能力和素養(yǎng)，才能夠勝任翻譯工作，準確傳達原文的意思，同時也給讀者帶來更好的閱讀體驗。因此，作為一名翻譯人員，要時刻保持學習和進步的心態(tài)，不斷提升自己的能力，并將所學所用于實踐中，以更好地為世界各地的人們提供優(yōu)質的翻譯服務。
翻譯工作心得篇四
外貿翻譯工作是一項需要高度專業(yè)性和敏銳的語言運用能力的工作。多年的從業(yè)經驗讓我深刻地認識到外貿翻譯工作的難度與重要性。在此，我將就我自己的工作經驗，與大家分享一些關于外貿翻譯工作的心得體會。
第一段：翻譯前的準備
為了做好外貿翻譯工作，我們在翻譯前要做足準備工作。首先是了解文本的行業(yè)領域。例如，電子科技類的文本需要我們對電子設備的工作原理、組成結構等有一定的了解，這樣方便我們理解文本內容，更好的進行翻譯。其次，還需要查閱相關詞典和文獻資料，確保我們對專業(yè)術語的翻譯準確無誤，符合國際貿易的標準。最后，還要熟練掌握翻譯工具，例如CAT等翻譯軟件，提高效率和翻譯質量。
第二段：語言運用的關鍵
外貿翻譯的語言運用非常關鍵。我們需要具備豐富的語言知識和極高的語言運用能力，理解言簡意賅的表達方式。尤其是在進行技術性文本的翻譯時，需要我們擁有扎實的專業(yè)領域知識和過硬的語言駕馭能力，找到最恰當、最精確的翻譯方式。同時，在進行翻譯時也不能忽視語意之間的深層次聯系，要注意語言上的搭配和表達，避免文意混淆，確保翻譯方案的正確性和合理性。
第三段：準確度的重要性
扎實的專業(yè)基礎和精湛的語言技巧不僅要保證翻譯準確度，還應確保譯文在外語表達的簡潔明了的情況下，盡可能保留原文信息的完整性和原汁原味。在翻譯的過程中，要遵循質量優(yōu)先，精益求精的原則，時刻保持審慎認真的態(tài)度，通過多次校對、修改，不斷提升翻譯準確度和語言表現力。
第四段：文化因素的考慮
外貿翻譯涉及到各個國家和地區(qū)的文化背景和價值觀念。在進行翻譯時，我們應該充分考慮這些因素對語言的影響。例如，西方企業(yè)對合同中的保密條款提的要求非常嚴格，而中國企業(yè)則普遍較為靈活，這樣的文化差異對于外貿翻譯的準確度和效果有著深刻的影響，我們需要做好針對不同國家或地區(qū)不同文化背景的精細化翻譯工作。
第五段：積極學習，不斷進步
外貿翻譯涉及的內容繁雜、變化多端，翻譯水平的提升需要我們不斷學習、積極進取，持續(xù)提升自己的專業(yè)水平和語言能力。這包括深入學習各個領域的知識，了解外貿行業(yè)的政策法規(guī)和市場動態(tài)，參加翻譯專業(yè)培訓，提升CAT等翻譯軟件的運用技巧等。同時，還應該注重與同行的交流互動，不斷自我反思和總結工作經驗，提高外貿翻譯水平，為客戶提供高質量的服務。
總之，外貿翻譯工作是一項聚集多種技能的高度專業(yè)性工作，需要我們具備深厚的語言知識和扎實的專業(yè)知識，同時注重翻譯準確度、文化背景和市場需求的綜合考慮，不斷提高自身的翻譯能力和素質，達到用最精準的語言為客戶提供高質量服務的目的。
翻譯工作心得篇五
翻譯工作是一項需要全身心投入和高度專業(yè)素養(yǎng)的工作，它不僅僅是一種語言能力的體現，更是一種文化交流的機會。在我長期從事翻譯工作的過程中，我不斷地從中汲取經驗，積累體會。今天，我想分享一下這個一日千里的行業(yè)給我?guī)淼男牡皿w會。
第一段：認真分析原文，并積累專業(yè)詞匯
作為一名翻譯人員，最基本的素質就是要認真分析原文。在翻譯前，要充分了解原文的背景和意圖，確保在翻譯時準確把握內容。對于復雜的技術類文件，還要具備相應的專業(yè)知識。另外，積累專業(yè)詞匯也是關鍵。在翻譯長期性質的工作中，尤其是技術領域，日積月累的專業(yè)性詞匯積累很有必要，這樣可以做到翻譯速度更快，更加準確。
第二段：注重文化背景和用詞習慣的傳達
在翻譯過程中，不僅需要正確地表述源語言信息，更需要考慮語境和目標語言的文化差異。例如，中文的“同志”一詞在中華文化中常常作為“戰(zhàn)友”等義詞使用，但在西方國家，這個詞則往往含有不同的語義。因此，在翻譯過程中，我們要遵循本土化的原則，并注重文化背景和用詞習慣的傳達，保證翻譯質量。
第三段：重視資料搜集和處理
翻譯工作不是一項簡單的文字轉換，往往需要更多的資料搜集和處理工作。我們需要通過各種渠道，收集源語言材料和背景知識，及時了解翻譯領域相關的新變化。此外，一些技術類文獻，要不斷了解最新的材料和相關技術，這樣才可使翻譯成果更具準確性和實用性。
第四段：有耐心，多溝通，錘煉技巧
翻譯工作需要我們有極強的耐心和不懈的努力。翻譯過程中，尤其是對于長篇幅的技術文獻，要有耐心進行反復排版和校對，多次溝通和確認翻譯成果才能保證全面準確。溝通也是翻譯工作中必不可少的部分，通過和甲方溝通，可以了解他們的需求并進行積極的合作。并且我們需要不斷錘煉自己的技巧，如翻譯速度和翻譯水平的提高，以適應快速變化的國際市場中。
第五段：身心俱佳，注重職業(yè)道德和語言禮儀
翻譯工作需要我們保持身心俱佳，以便在緊張的翻譯工作中保持良好的狀態(tài)。同時，我們也需要注重職業(yè)道德和語言禮儀，遵循職業(yè)操守，不斷提高自己的道德水平，建立自己的職業(yè)形象。
總的來說， 翻譯工作既需要專業(yè)技能，也需要優(yōu)秀的人際交往和溝通能力?！凹橙〗涷?，積累體會”的過程，就是我們不斷向前進的過程。每當在某個項目上成功完成翻譯任務，每當在翻譯實踐中掌握了新的技巧，我都有著滿滿的成就感以及對未來的充實與信心。我相信，在這個不斷擴大的翻譯市場中，只有不斷精進自己，才能獲得更多的發(fā)展機遇和業(yè)務遠景。
翻譯工作心得篇六
我在一家準備海外上市公司的進出口子公司工作,在承擔銷售任務的同時,也擔任了上市工作和日常工作的主要的翻譯，在半年多的摸爬滾打中, 翻譯文件80篇以上，超過18萬字。從一個不懂得翻譯外行人,到現在對翻譯有了一些個人的想法和體會，在這里愿意跟大家一起分享。
什么是翻譯?
在我的父母看來，翻譯無非是拿字典對照的體力勞動，是稍微有懂一點英語的人都可以完成的事情。而在我還沒有接觸這個行業(yè)的時候，我的理解則為只要是英語好的人，就完全能夠勝任翻譯工作?？墒?，經過了半年多的錘煉和摸爬滾打，我終于明白，翻譯，并不是一項簡單文字轉換的工作, 而即使懂英語, 并且英語很好的人，也不見得就會翻譯。
一、翻譯，漢語英文，二者須兼?zhèn)洹?BR> 漢語和英文，東方文化和西方文化，是完全兩種不同的思維模式，存在著非常大的差異。想起一個很有名的笑話：曾經有人把how are you?(你好么?)這句話翻譯成：怎么是你?而把how old are you?(你有多大?)這句話則翻譯為：怎么老是你?雖然是笑話，但卻明顯的體現了二者間的差異。
在以前學習英語的時候，我們可以把漢語的思維模式暫時拋在一邊，完全用英文的思維模式來思考，在日常生活中，又拋棄英文思維模式完全進入漢語的思維模式;而在翻譯的時候無論拋棄哪一種思維模式都不行，并且還需要在兩種思維模式中進行快速切換，這就是會英語和會翻譯二者最大的區(qū)別所在。
我認為，要做好翻譯工作，以下的能力尤為重要。
1、邏輯思維能力
東方文化和西方的文化有很多的不同，導致了漢語和英語的許多不同，東方人感性居多，具備重形象，重直覺，重整體的思維方式，而西方人理性居多，是具備重理性、重邏輯、重個體的思維方式。英語體現一個“緊”字，漢語體現一個“松”字。英語敘述往往把許多意思集中在一個句子里，多用主從結構，主要部分(主語和謂語)可能很短，從屬部分可能很多，句中各個成分之間的關系顯得比較緊密。這樣一個英語句子所表達的思想，用漢語來表達，往往多用并列結構，多按時間順序或自然的邏輯順序，一層層逐漸展開，甚至分成幾個短句，和英語的原句相比，結構顯得較為松散。
理解原文是翻譯首要的又是關鍵的一步。而理解原文的過程是一個十分復雜的過程，是一個語義辨認、語法分析、邏輯分析三者相互作用的過程，總起來說是一個根據上下文進行推理演繹的過程。在翻譯的過程中，首先要理清英語的邏輯思維順序，然后必須如庖丁解牛一般把一個由兩三百字組成的句子按中國人容易理解的順序肢解成一段文字，依次展開。
2、文學功底
漢語是一門博大精深的語言，有非常多的精妙的詞句，如果翻譯中能夠用到這些詞，不但能夠讓讀者更加容易理解，使文章讀起來更加流暢，而且還可以為譯文生色不少。在這方面，我早年的文學修養(yǎng)和沉淀在我的翻譯工作中幫了我不少忙。
記得我在翻譯一份協議中，原文寫道：本人的姐妹及姐妹的丈夫，兄弟及兄弟的妻子，本人配偶的姐妹及姐妹的丈夫，本人配偶的兄弟及兄弟的妻子都必須遵守此規(guī)定。這句話意思確實很明了，如果完全按照字面這樣翻譯也無可非議，但卻顯得羅嗦繁雜，不符合中國人的語言習慣，為此我苦惱了很久，突然靈光一現，用“姑舅叔嫂”四個字簡單的就完全代替了繁縟的人物關系，而且也不會引起誤會。
再說一個例子，昆明很有名的一句土話“板扎”，用漢語來解釋的話是非常棒，太好了的意思，但是這樣說未免羅嗦，我用英語的一個單詞“wonderful”來解釋，所有的意思都完全包含在了這個單詞里，既簡單明快，又完整準確。
由此看來，要做好翻譯工作，必須對兩種語言都有非常深刻的認識和良好的修為，才能夠做到得心應手。
3、語言組織能力
在翻譯中，語言組織也是一個非常重要的方面。漢語和英文的順序往往大相徑庭。中國人喜歡先說時間，地點，再交代事情;先出現所述之物，再對其闡述。而英文完全不同，英文的時間地點等狀語往往在句子末尾，并且可以先以代詞“它”來代替所述之物，在一長串有關“它”的信息之后，最后出現所指代的是什么。
如果完全按照英語順序來翻譯，不但讓人覺得生澀無比，而且常常給人感覺一頭霧水，不知所云。所以，在完全領會了英文原文的意思之后，接下來的工作是怎樣把這些信息重新組合，整理，按照漢語習慣的順序，措辭方式組織語言。比如，英語十分傾向用被動語態(tài)，而漢語正好相反，在英譯漢時就要注意轉換。另一方面，漢語中非常喜歡用無主語的句子，而英語注重邏輯，主語省略的句子較少見，在漢譯英中也要注意補充主語或者改為被動語態(tài)。
總之，英、漢兩種語言之間存在的多種差異，許多情況之下成了英、漢互譯的極大障礙。翻譯之難，主要難在處理語言的差異上，難在尋覓譯文的近似值表達上。
二、翻譯，要有各方面專業(yè)知識和豐富的文化知識
由于工作需要，我翻譯的大部分都是跟財會，證券有關的文件，對于這一點的體會尤為深刻。通過翻譯，我需要不斷學習英文財會證券專業(yè)術語，財會知識，證券知識，法律術語知識等各方面的知識。
1、財會，證券英文術語
在大部分的文件中，大量出現了英文財會，證券的專業(yè)名詞，而這些詞可能在平時的生活用詞中都是些很平常的詞匯，在特定的專業(yè)場合中表達的意思完全不同。比如，outstanding 這個詞，在我們日常生活中，意思就是杰出的，突出的;如果用在證券中，則為已發(fā)行的股票和債券;而如果用在財務報表或者帳單中，表示的卻是未償債務。三個意思完全不同，如果解釋不當，讀者就完全不能理解，或給讀者造成很大的誤會。
2、財會、證券知識
財會、證券是我翻譯的文件中的核心內容，但是作為一個門外漢，即使給我一篇漢語的文章我也未必讀得懂，因為當中有太多太多的專業(yè)名詞，每個專業(yè)名詞的背后又有太多太多的內涵。
(喬娜米可兒原創(chuàng),轉載請標明作者,謝謝!)
一個最典型的例子，public offering和private offering(公募和私募)單單從字面上看，很難理解這個詞是什么意思，即使看漢語，也是丈二和尚摸不著頭腦。于是我翻閱了財會字典, 證券字典得到他們的解釋，原來，公募是指通過sec的注冊，在證券交易所出售證券，而私募是指不通過證券包銷商在證券交易所公開發(fā)行證券，而是將證券直接賣給少數投資人。緊跟著上網查閱了大量公募私募的相關知識，包括他們的區(qū)別，各自的優(yōu)劣勢，這樣，在翻譯與此有關的文件時才不至于鬧笑話。
另外再舉一個例子，我在翻譯一份與上市有關的文件時遇到一個名詞“blue-sky laws”，文字直譯為“藍天法”，藍天?什么東西?跟證券八桿子打不著呀!難道是藍圖?規(guī)劃?于是我趕緊查閱字典，原來“blue-sky laws”的確可以翻譯為“藍天法”，指的是股票發(fā)行監(jiān)督法，是美國各州管理股票的發(fā)行所制定的法律，其目的在于防止憑空發(fā)行股票。在清楚的了解這個單詞的含義，背景之后，我終于放心的將它譯為“藍天法”。
3、法律術語，法律公文的行文格式
我們有大量漢語的協議合同需要翻譯成英文，也有很多英文的協議需要翻譯成漢語，當中涉及到很多的法律術語，比如“雙方經由好協商”要怎么翻譯?比如“生效” 怎么翻譯?所有的這些，英文都有其固定的行文，采用的是正式文體跟日常所運用的又大為不同，還有很多在合同上用到的詞匯，比如“whereas”， “herein”，等等，有的實際意義并不大，只是正式文體中的引導詞，而有的在一般場合下可以用很常見的但此來代替。只有在完全了解這些的基礎上，才能夠翻譯出比較得當的法律文件，而不是似驢非驢，似馬非馬的四不像。
4、藥學、臨床醫(yī)學專業(yè)知識
(喬娜米可兒原創(chuàng),轉載請標明作者,謝謝!)
我是一名制藥企業(yè)的翻譯工作者，不但要懂得制藥行業(yè)的英語專業(yè)詞匯，而且還要懂得一些中藥西藥，臨床醫(yī)學的基本專業(yè)知識，不然就會犯一些低級可笑的錯誤。例如，我曾經看到有的同行把我們公司的主要原料，三七，翻譯成了“three-seven”，鬧了天大一個笑話。
由于藥學剛好是我的專業(yè)，所以翻譯起來較順暢，但中醫(yī)中藥有著很深厚的中國文化背景，行業(yè)中公認其英文翻譯非常困難，所以這方面也是我學習的重點之一。
三、翻譯，是精益求精的求證
翻譯，必須完全遵照已有的專業(yè)名詞，地點名詞，容不得半點的想當然。漢語和英文兩種語言都是非常古老而完全成熟的，每個特定的地點，部門，行業(yè)都有其固定的說法，英文漢語也都有其一一對應的說法。特別關系到國家的各機構，部門，就尤為重要了，如果我按照字面上的理解，望文生義，自己重新發(fā)明創(chuàng)造一種說法，就很有可能給對方造成很大的誤解。
(喬娜米可兒原創(chuàng),轉載請標明作者,謝謝!)
曾經一位同事，有一次就在沒有完全考證的情況下，把一個公司名稱直接按照漢語拼音翻譯, 而事實上，我們常提到的這個名稱只是此公司名稱的縮寫，英文的翻譯當然不會按照這個縮寫來翻譯，結果，在美國方面審核材料時，就發(fā)現了完全兩個不同的公司名稱，給他們造成了不小的困惑。
因此，每遇到一個特定名詞，我都會翻閱字典，在網上反復查找核實其所對應的翻譯;每遇到一個公司名稱，我都首先會去查找是否有已有的漢語/英文翻譯，如果沒有的話，便會到公司網站上大致瀏覽，以確定何種翻譯更為合適。盡管查找資料、落實對應翻譯占用了我翻譯工作的很大一部分時間，但我相信，準確無誤的翻譯更加重要!
四、翻譯，對職業(yè)道德有著苛刻的要求
對翻譯稿件精益求精態(tài)度和一絲不茍的精神是一個翻譯工作者最基本的要求。高層領導的很多決策都是根據翻譯的內容來制定的，所以翻譯的精確程度非常重要，如果錯翻漏翻，更有甚者故意偷工減料，都將有可能誤導領導層的決策。由于翻譯材料眾多工作量巨大，沒有人有時間，精力按照原文、逐字逐句地審核你的準確性，精確度和精密度，完全靠的是遠遠高于一般職業(yè)的職業(yè)道德對自身的約束。
另外，在反復的翻譯過程中，有可能發(fā)現之前犯下的不妥之處，如果不及時糾正，得過且過，等到問題被發(fā)現時將有可能造成極大的損失。所以，敢于糾正錯誤否定自己的勇氣和一絲不茍的從業(yè)態(tài)度對于一個翻譯工作者來說也是必須具備的職業(yè)道德。
(喬娜米可兒原創(chuàng),轉載請標明作者,謝謝!)
其次，翻譯其實是一項艱苦的工作。進出口公司有很多來自各部門的文件等待翻譯，有時候，籌備上市又很多突如其來的急件，必須在很短的時間內完成大量的工作，夜以繼日的工作，連續(xù)十幾個小時的高強度腦力勞動，不但是對翻譯者的腦力體力，更是對翻譯者的毅力責任感等職業(yè)道德的嚴峻考驗。
再次，翻譯工作其實像苦行僧一樣辛苦，日復一日的對著電腦永遠做不完的工作，沒有起伏，沒有高潮，有的只是枯燥乏味的反反復復，我們卻不能因為勞累，厭倦等不良情緒而馬虎了事。
總之，良好的職業(yè)道德是支撐一個翻譯工作者堅持完成工作，確保工作質量的關鍵所在。
經過了半年的學習和實踐，我越來越深的體會到翻譯確實是一門很博大精深的學問，而我只是其中一只還沒有學會游泳的丑小鴨，我會努力的在這個有著驚濤駭浪的大海中搏擊，淘浪，逐漸成長。相信我，一定會長大的。
翻譯工作心得篇七
我在_x獨立地擔任德國米巴赫焊機專家的專職翻譯，僅應付他一個，我就明顯地感到底氣不足。第一天有翻譯老師帶著，沒出什么問題，第二天我獨自一人，才發(fā)現問題的嚴重性，很多的專業(yè)詞匯我一竅不通，我一個人在那里根本無法成為工人與老外溝通的橋梁。漸漸地，要翻譯什么東西時，工人寧愿走很遠去找我的翻譯老師，也不理我了，我好傷心。兩個星期的時間不算長，但我也不能浪費啊，何況還有這么好的機會能單獨和老外交流，這可是鍛煉口語的機會。當時我就拿出紙筆，把機器上所有的英文和工人說的中文都記了下來，休息時全部在字典中查了出來，并牢牢記住了它們的意思，再開始工作時，我就找機會問工人這些詞對應的是機器的哪一部分，我也抽老外有空的時候向他請教各種專業(yè)知識。不到三天的時間，機器各部位的名稱和工作原理我都了如指掌，再有工人問我時，我就不會不心慌氣短，慢慢地也能應付自如了。
對于翻譯，英譯漢還基本可以，漢譯英真是讓人不知所措。一個中文詞在英語中有很多表述法，選擇適當的詞義就成了令我頭疼的一件事，這特別考驗一個人的應變能力。
有一件讓我特別難忘的事，就是我做了一次會議主翻譯。那天一冷軋焊機出了故障，將我老外邀去商量解決方案，我也要跟著去。去后才發(fā)現不是直接維修，而是開會商談。我從未見過這樣的場面，一大群有身份的中國人圍著我倆，我很緊張，因為這影響著少則幾百萬的鋼鐵產量，我對自己毫無半點信心，一直拉著我老外的衣服，他卻勸我，讓我別怕。會議剛開始時我還能應付，后來談到些特別專業(yè)的詞匯時我只能束手無策，急中生智的我找來紙筆，連畫帶寫地將整個問題的大概翻譯給他，他也順利地找到了問題的所在。通過這件事讓我明白，碰到問題別緊張，別害怕，要及時想出解決的方案，只要達到了預期的效果，通過什么樣的手段都是次要的。
去了那里以后，才發(fā)現自己的水平是那么地有限，聽力和口語都差得太原，很多時候，當自己正在慶幸聽懂了老外說的話時，卻無法對上他的話，一句很簡單的話，都要在心里琢磨很久，就是我不知道怎么表達出來，這與我平時訓練過少還是有很大的關系。我們處在中文的語境中，說英語的機會本來就不多，僅僅在課堂上，課下自己也很少找外交交流，很少用英語和大家對話，那英文想提高真的很困難。很多人認為學好英語詞匯是關鍵，通過這兩個星期的工作，我發(fā)現并不是這樣。單詞是要背，關鍵還是單詞的用法，如果只知其意，不知搭配，背再多的單詞也是枉然，說出口的句子不成句子，有時一詞多意，別人甚至還會誤解句子的意思這樣真是得不償失。
這兩個星期的工作，收獲不僅是學習上的，在生活上，也學到了許多在學校學不到的東西，社會遠比學校復雜得多。在工廠里，不僅要做好翻譯工作，還要處理好與工人間的關系。老外說話很直接，做翻譯的我就很為難了。有時老外不喜歡工人圍觀，影響工作，要我讓他們都“goaway”，這時我講話就要注意分寸，盡量轉述他的意思而不傷害到工人，他們不像同學，都是要面子的人，如果傷害到他們，那以后恐怕就沒有人合作了。在辦公室里，翻譯老師們對我們都很友好，但辦公室大小有限，我們去工作已經很打擾人家，我們都很自覺地選擇呆在戶外，以免給人家造成更大的不便。我們爭取讓自己做到，要讓人家覺得我們是幫手而不是負擔。
如果時間允許我再從大一來開始一次，我一定每天早上早點起床，用更多的時間讀英語，這會培養(yǎng)一個人的語感;我一定會多爭取與外交交流，這會使自己更牢固地掌握各種單詞的用法;我一定會多聽磁帶，這會使自己的語音語調更好;我還會多背單詞，這會擴大自己的知識面。但一切都不可重來。工作結束了，但我的學習還在延續(xù)，我會從現在開始，走好自己的每一步!
翻譯工作心得篇八
20____年的__月____日到__月____日，這短短的四周，是我次學習當老師的教學實習周。在這段時間，我收獲了很多，也成長了很多。近一個月的實習，讓我體會到當老師的樂趣。當了近十幾年學生，次轉換了角色，以一名老師的身份去實習、去體驗，任務不同了，視角不同了，因此感受也不同了。
前兩周我們以聽課為主，為了能更好的適應學生教育環(huán)境，我們認真聽課，記好筆記，并即時和指導老師溝通，反復推敲老師教案，認真熟悉教材。
這兩周，我們還批改了學生們的作文。批改作業(yè)時，糾正學生的錯誤是非常重要，在糾正學生每個錯誤的時候，要寫上激勵的評語，讓他們在改正自己錯誤的同時，不會對自己失去信心。在這個過程中，我還發(fā)現了大一學生在英語寫作過程中普遍存在的一些問題。大體情況可以分為四類：
第一類：存在嚴重的單詞拼寫問題，很多同學也分不清詞性。
第二類：句子結構不清晰，時態(tài)使用錯誤，而且喜歡用中文思維進行寫作。
第三類：不注意標點的使用，隨意亂點的現象很嚴重。
第四類：學生態(tài)度問題。這一類學生大多字跡潦草，不認真對待作業(yè)。
經過兩周的聽課，第三周，我們便開始準備教案，為講課作準備。指導老師指導我們寫教案，給我們建議。第四周的周一早上，我們進行了次試講。雖然試講并不正式，可是講課的過程中依然會暴露很多缺點。結束之后，鄭老師說我的構思很好，同時也給我提了很多寶貴的建議。我認真聽著，積極總結，并及時予以修改。周二晚上，鄭老師又抽出寶貴的時間，聽我們又試講了一次。這一次，老師又給我們提了意見，并讓我周三正式上講臺。
于是，5月6日，周三下午，我次正式登上了講臺。上課前我感到非常緊張，緊張的介紹完自己，深呼吸了好幾次，終于調整好了自己的情緒，開始講起課來。我按照我的計劃逐步進行著內容，同學們也很配合，他們的積極參與讓課堂十分有趣。我便充分放松了自己，大膽的講起課來。最后，由于時間沒有把握好，準備的內容并沒有講完。課后，鄭老師評價說我講的挺好，我的搭檔也說挺好。這無疑是給了我極大的自信。他們也給了我很多建議。所以回來之后，我又對講課內容進行改進。5月7日，周四下午，我又講了兩節(jié)課，正所謂，熟能生巧，這次，明顯沒有次那么緊張了，并且在時間的把握上，內容上，都有很大的進步。學生依舊很配合。從老師和我的搭檔那里，我都獲益匪淺。
這三節(jié)課，讓我充分體會了當老師的感覺。這種感覺很好，看著學生們對你渴望的眼神，你就會覺得你有責任把他們教好。
通過這次實習，我還總結了幾點關于教育的建議，具體如下：
點，興趣對于一個學生來說是至關重要的。必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動學習。課堂只要是以學生為主，充分調動他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。
第二點，老師要有耐心，才能把學生的缺點糾正過來。而且老師要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系，把自己當成活動中的一員。
第三點，要注重鼓勵學生。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，課堂氣氛活躍了，就會起到很好的教學效果。
第四點，學生對講課的內容反映不一，所以要注重跟同學們的交流，明白他們究竟所需求的什么。
從這次實習中我明白到，備課在上好一節(jié)課的重要性，因此，我也對老師這個職業(yè)有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻的精神品質，他們就是一群辛勤的小蜜蜂，為國家的建設打造堅實的基石。這次實習也使我學到了許多書本上沒有的東西，讓我找到了缺點和不足，讓我增長了各方面的能力，是我人生中最有意義的一次活動。在以后的人生道路上我不會像以前那樣膽怯。因為在這次實習中我變得勇敢，成熟了。在以后的人生道路上，我也會時刻銘記著這段如歌歲月，激勵自己努力前進。
翻譯工作心得篇九
如公司的地址、規(guī)模、能否參觀工廠等;
一、手機上安裝實時查詢匯率的app
二、女生的話建議別穿高跟鞋，除非是公司要求
有些同學第一次做攤翻，或是因為緊張或者是為了給雇主更好的印象，而作死的穿了高跟鞋，結果站了一天后，腿基本就不是自己的了。
所以建議先穿平底鞋，然后包里揣一雙高根鞋備用，如果到了展位上，老板沒說得穿高跟，那就甭管他;如果要求穿，那再換上。
三、充足的休息及足夠的飲水
四、提前熟悉展會場地
琶洲展館場地十分大，而且分為abc三區(qū)，每個區(qū)對應的地鐵出口又不一樣，并且每個館都有好幾層，一開始去的人都很容易迷路，特別是自帶路癡屬性的妹子們。所以建議不熟的童鞋可以提前到廣交會官網上查好路線，我記得官網上是有展館的電子地圖的，非常形象。
翻譯工作心得篇十
中國有一個漢語推廣辦公室，某兩位中國老師通過這個機構獲得了來日本一年的機會。
班主任高宮老師問我愿不愿意當翻譯，這種好機會怎么能錯過呢？！
4月28日下午5：02她們到達京都車站，我和學校國際部的松井老師開車去接她們。除了他們兩位還有兩位來自東京事務所的人，其中一位是翻譯。不過說真的她不怎么樣，連我都可以聽懂并且能翻譯出來的東西她都要思考一下，對她徹底無語。后來與松井老師交流的時候他說那個人的日語也很怪，不像日本人。難不成兩門語言對她來說都不是母語？那實在是太厲害了。
總之有她的.存在，從車站一直進到學校我基本上是一路沒開口。
到了學校以后教中文的劉老師也被叫了過來，校長接見兩位老師。這個會賓室我是第二次進來，上一次國際交流基金的老師來的時候也進來了一次，柔軟的沙發(fā)和地毯，專人上茶，怎么看怎么高級。國際情報科部長兼我的班主任的高宮老師發(fā)現有三位翻譯在場，不停地看我，顯出一副很無奈很抱歉的表情。之后校長所說的一番話由我和劉老師輪流翻譯。微緊張。
隨后領兩位老師參觀學校，這次就由我獨當一面啦。句子都很簡單，自我感覺翻譯的還不錯。
隨后因為第二天是節(jié)假日而兩位老師要自己解決吃飯問題，就由松井老師以及學校事務處的三宅帶著兩位老師以及我熟悉了一下附近的環(huán)境。繼續(xù)擔任第一翻譯。當天晚餐三宅老師請兩位老師在babyface吃了一頓，松井老師則把我送回家了。事后兩位老師告訴我因為翻譯不在，三宅利用他半生不熟的英語以及肢體語言請她們吃了一頓。插播一段，在會客室的時候討論第三天帶兩位老師辦各種手續(xù)的問題，正發(fā)愁劉老師有事而另一位中文老師吳老師請假，我當然自告奮勇說自己可以來嘍，三宅老師還怕高宮老師不同意，專門跑過去打擾他和校長的談話問這個問題。不一會兒就看到高官老師急匆匆得跑來問我愿不愿意，我說愿意，他把右手舉到眉毛處行了個禮，說：“那就拜托你啦。”很親切很信賴的語氣，很可愛的表情。
翻譯工作心得篇十一
高職商務英語翻譯實訓課現狀盡管翻譯實訓課非常重要，但是高職商務英語翻譯實訓課目前卻表現出發(fā)展極其不均衡的狀況。
1、就重視程度而言，一些院校非常重視，不僅開設翻譯實訓課，有些還專門建立了翻譯實訓室。然而，很多高職院校的商務英語專業(yè)不重視或不夠重視翻譯實訓課的建設，只是在翻譯課中加一些練習。究其原因，一方面可能是財力、物力等方面有所局限;另一方面，則可能是主觀上不夠重視，有些院校則根本不設置翻譯課和翻譯實訓課。
2、在開設了翻譯實訓課的院校中，也存在著各種各樣的問題。
(1)師資問題教授翻譯實訓課的教師必須要有翻譯知識背景，要了解基本的翻譯理論、技巧、方法等，同時最好有商務實踐背景。現實情況卻是，有些院校的商務翻譯實訓課是由純語言學背景但無翻譯背景的教師來教授的，有些則由有實踐經驗但缺乏必需的翻譯理論、方法、技巧的教師任教。結果自然都無法令人滿意。
(2)翻譯實訓課的課時不足有些院校也開設翻譯實訓課，但課時卻嚴重不足，導致的結果是教師的講授和學生的練習均無法達到令人滿意的效果。
(3)缺乏好的翻譯實訓課教材教材對教學活動的重要性不言而喻。實訓教材包括實訓教學大綱、實訓指導書、實訓教學文字材料、實訓教學軟件、實訓教學音像材料等。市面上缺乏此類翻譯實訓課教材，因此在教授翻譯實訓課時只能選擇一些翻譯教程為教材。如此一來，教學效果肯定會受到很大影響。
(4)實訓室和實訓基地缺乏或數量不足實訓室和實訓基地對于實訓教學的重要性不言而喻，商務英語翻譯實訓亦是如此。但現實情況卻是很多院校根本沒有商務英語翻譯實訓室和實訓基地。
(5)校企聯合、產學研開展不夠在實訓教學中，校企聯合、產學研等都起著舉足輕重的作用。據筆者較為詳盡的調查，這一塊的現狀總體也無法令人滿意。
高職商務英語翻譯實訓課的.改革翻譯作為語言的五大基本技能之一，對高職商務英語教學而言，其作用顯而易見。商務英語翻譯實訓課更是商務英語教學中的核心課程之一。據筆者較為詳實的調查，廣州番禺職業(yè)技術學院應用外語系近幾年的畢業(yè)生有55%左右從事翻譯工作或與翻譯密切相關的工作。筆者這幾年也一直跟蹤該系畢業(yè)生的情況，給相當多的畢業(yè)生修改過翻譯任務，歸納了他們所面臨的最主要的困難和問題：廣告的翻譯、商務信函的翻譯、合同的翻譯、產品說明書的翻譯、公司簡介的翻譯等。這些都為筆者進行的商務翻譯實訓課程的改革提供了資料和數據支持。以下，將探討高職商務英語翻譯實訓課的改革問題。1、重視商務英語翻譯實訓課的核心地位和作用翻譯能力為語言的基本五大技能之一，實訓課又是高職教育的特點和亮點，因此高職商務英語翻譯實訓課的核心地位和作用勿庸置疑。我院應用外語系已將其列為專業(yè)必修課。在總結為期一周的商務英語翻譯實訓課的時候，很多同學都認為通過這一周的實訓課，所學的知識幾乎超越一學期的翻譯課。這其中當然有夸張的成分，并且我們的實訓課是在翻譯課上完以后開始的，自然離不開翻譯課上所學的知識和技巧、方法，但也在一定程度上說明了實訓課的重要作用。
2、認真制定實訓教學文件，開發(fā)實訓教材教學文件和教材對于教學活動而言非常重要，我們一定要重視其制定和開發(fā)。筆者認為，應當重視專業(yè)指導委員會的重要作用，讓委員成員們參與到教學文件的制定和實訓教材的開發(fā)中來。同時，還應當邀請其他的從事翻譯工作的企業(yè)人士參與其中。只有這樣，制定出的教學文件和開發(fā)出的教材才能在培養(yǎng)優(yōu)秀的翻譯人才過程中發(fā)揮重要作用。
3、做好翻譯實訓課的師資培訓工作教師在教學活動中的重要作用盡人皆知。為了更好地開展翻譯實訓課的教學工作，一定要重視師資和師資培訓問題。
(1)可以輸送有商務背景但無翻譯背景的教師去相關院校培訓翻譯的相關知識。
(2)可以輸送有翻譯背景但無商務背景的教師去相關院校培養(yǎng)商務知識。
(3)邀請專業(yè)指導委員會的委員和其他企業(yè)界人士前來授課。
翻譯工作心得篇十二
在這次的翻譯實習中，大家翻譯完后集中在一起，大家互相閱讀，找出翻譯不通順或有錯誤的地方，大家再一起研究、討論，最終完成整片文章的翻譯，在此談談心得。下面是本站小編為大家收集整理的翻譯實習心得，歡迎大家閱讀。
如今，高職教育迎來了高速發(fā)展的空前大好時機。為了更好地發(fā)展高職教育，越來越多的教育工作者開始致力于高職教學改革工作，并取得了令人矚目的成績。但與此同時，筆者也發(fā)現有些課程的改革方面依然有些滯后，需要引起更多更廣泛的關注，高職商務英語翻譯實訓課程便位列其中。
一、翻譯實訓課的重要性實訓課作為實踐性課程的重要組成部分，對高職教育來說自然非常重要。與普通高等教育相比，高職教育更加重視培養(yǎng)實用型、應用型的人才。實訓課程即為實現這一培養(yǎng)目標的重要途徑之一。楊國祥，丁鋼總結了高職課程建設的基本原則，其中即有突出實踐教學的原則。同時，高職教育較普通高等教育而言更強調培養(yǎng)學生的動手實踐能力，有人也稱高職教育為就業(yè)教育。因此，盡快縮短學生進入工作角色的周期就成為高職教育的一個重要目標。設置一些實踐性的課程，比如實訓課，就有助于實現這一目標。翻譯課本身即是實踐性非常強的課程，如果沒有大量的實際操練和訓練，就容易偏于理論而失去其應有的實踐性意義。相反，只有通過大量的筆譯和口譯實操，在訓練的過程中發(fā)現并幫助解決學生存在的問題，同時補充一些做好翻譯所必需的方法、技巧，如筆譯中長句的斷句技巧、主動語態(tài)與被動語態(tài)的互變、增詞譯法、減詞譯法，口譯中的順譯技巧、焊接技巧、拆句技巧、合句技巧、耽擱翻譯、預判技巧等，才能讓高職商務英語專業(yè)的學生更快地掌握翻譯技巧和方法，提高翻譯能力，從而增強其就業(yè)競爭力。
二、高職商務英語翻譯實訓課現狀盡管翻譯實訓課非常重要，但是高職商務英語翻譯實訓課目前卻表現出發(fā)展極其不均衡的狀況。
1.就重視程度而言，一些院校非常重視，不僅開設翻譯實訓課，有些還專門建立了翻譯實訓室。然而，很多高職院校的商務英語專業(yè)不重視或不夠重視翻譯實訓課的建設，只是在翻譯課中加一些練習。究其原因，一方面可能是財力、物力等方面有所局限;另一方面，則可能是主觀上不夠重視，有些院校則根本不設置翻譯課和翻譯實訓課。
2.在開設了翻譯實訓課的院校中，也存在著各種各樣的問題。(1)師資問題教授翻譯實訓課的教師必須要有翻譯知識背景，要了解基本的翻譯理論、技巧、方法等，同時最好有商務實踐背景。現實情況卻是，有些院校的商務翻譯實訓課是由純語言學背景但無翻譯背景的教師來教授的，有些則由有實踐經驗但缺乏必需的翻譯理論、方法、技巧的教師任教。結果自然都無法令人滿意。(2)翻譯實訓課的課時不足有些院校也開設翻譯實訓課，但課時卻嚴重不足，導致的結果是教師的講授和學生的練習均無法達到令人滿意的效果。(3)缺乏好的翻譯實訓課教材教材對教學活動的重要性不言而喻。實訓教材包括實訓教學大綱、實訓指導書、實訓教學文字材料、實訓教學軟件、實訓教學音像材料等。市面上缺乏此類翻譯實訓課教材，因此在教授翻譯實訓課時只能選擇一些翻譯教程為教材。如此一來，教學效果肯定會受到很大影響。(4)實訓室和實訓基地缺乏或數量不足實訓室和實訓基地對于實訓教學的重要性不言而喻，商務英語翻譯實訓亦是如此。但現實情況卻是很多院校根本沒有商務英語翻譯實訓室和實訓基地。(5)校企聯合、產學研開展不夠在實訓教學中，校企聯合、產學研等都起著舉足輕重的作用。據筆者較為詳盡的調查，這一塊的現狀總體也無法令人滿意。
三、高職商務英語翻譯實訓課的改革翻譯作為語言的五大基本技能之一，對高職商務英語教學而言，其作用顯而易見。商務英語翻譯實訓課更是商務英語教學中的核心課程之一。據筆者較為詳實的調查，廣州番禺職業(yè)技術學院應用外語系近幾年的畢業(yè)生有55%左右從事翻譯工作或與翻譯密切相關的工作。筆者這幾年也一直跟蹤該系畢業(yè)生的情況，給相當多的畢業(yè)生修改過翻譯任務，歸納了他們所面臨的最主要的困難和問題：廣告的翻譯、商務信函的翻譯、
合同
的翻譯、產品
說明書
的翻譯、公司簡介的翻譯等。這些都為筆者進行的商務翻譯實訓課程的改革提供了資料和數據支持。以下，將探討高職商務英語翻譯實訓課的改革問題。1.重視商務英語翻譯實訓課的核心地位和作用翻譯能力為語言的基本五大技能之一，實訓課又是高職教育的特點和亮點，因此高職商務英語翻譯實訓課的核心地位和作用勿庸置疑。我院應用外語系已將其列為專業(yè)必修課。在總結為期一周的商務英語翻譯實訓課的時候，很多同學都認為通過這一周的實訓課，所學的知識幾乎超越一學期的翻譯課。這其中當然有夸張的成分，并且我們的實訓課是在翻譯課上完以后開始的，自然離不開翻譯課上所學的知識和技巧、方法，但也在一定程度上說明了實訓課的重要作用。
2.認真制定實訓教學文件，開發(fā)實訓教材教學文件和教材對于教學活動而言非常重要，我們一定要重視其制定和開發(fā)。筆者認為，應當重視專業(yè)指導委員會的重要作用，讓委員成員們參與到教學文件的制定和實訓教材的開發(fā)中來。同時，還應當邀請其他的從事翻譯工作的企業(yè)人士參與其中。只有這樣，制定出的教學文件和開發(fā)出的教材才能在培養(yǎng)優(yōu)秀的翻譯人才過程中發(fā)揮重要作用。
3.做好翻譯實訓課的師資培訓工作教師在教學活動中的重要作用盡人皆知。為了更好地開展翻譯實訓課的教學工作，一定要重視師資和師資培訓問題。(1)可以輸送有商務背景但無翻譯背景的教師去相關院校培訓翻譯的相關知識。(2)可以輸送有翻譯背景但無商務背景的教師去相關院校培養(yǎng)商務知識。(3)邀請專業(yè)指導委員會的委員和其他企業(yè)界人士前來授課。
這學期的翻譯實習很有意思，很有趣兒。我們每個人都當了一回導游，把學校逛了一大圈。這讓我想到的耶魯大學的宣傳片，如果條件允許，我也想把我們的實習拍成片子，讓大家也感受一下淮工的校風校貌。
把學校逛一圈真的挺累人的，還好我們選了個好日子，沒有似火驕陽，微風習習，蓮花飄香。雖然是自己非常熟悉的校園，但是要讓你講講她的歷史、文化，還真的有點難度。所以我們十五個人共同合作，明確分工，而且在導師陪同我們實習之前，我們早已經把學校逛了好幾遍，實戰(zhàn)演練了好幾回合。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，雖然我們已經做了大量的準備工作，但是臨場還是有幾分緊張。最欠火候的地方是我們太嫩了，一點也沒有導游的氣場。導師說這個實習不僅僅是鍛煉我們的英文水平，更是鍛煉我們的綜合能力。干一樣就要像一樣，要清楚自己現在的身份是導游。其次，我們的線路設計有些不合理，走了很多回頭路，這樣子很容易引起游客們的不滿。我們只顧著介紹景點，也不關心游客走了那么久累不累、渴不渴，不問問人有沒有人想去洗手間，太不人性化了。
導師說這次實習是他們共同精心策劃的，并且和很多企業(yè)一起商討他們到底需要什么的人才。學習不能只停留在書面上，要運用。企業(yè)希望我們一畢業(yè)就能為他們所用，他們不愿意多花精力和時間來鍛煉我們。天下老板一般黑呀!不過這也是我們必須具備的技能，有壓力才有動力。希望我們在剩下的兩年時間里，不浪費光陰，努力提高自身各方面的技能，做一個合格的大學生，將來更好的服務社會，實現自身的人生價值。
其實最重要的還是英語，馬上就大三了，可是我們還存在著語音語調的問題。導師還當眾說我的發(fā)音很土，好丟人啊。雖然說內容為王，但是作為英語專業(yè)的學生，口語是個門面，口語之于英文就像書寫之于
作文
。我真的好慚愧，學了那么多年英語，連簡單的good morning發(fā)音也發(fā)不標準。我的口語問題早在大一時就被發(fā)現了，不過一直沒有采取拯救行動，現在真要高度重視了，否則大學四年畢業(yè)了，還是一口土土的英文。很多東西，用中文表達出來毫無壓力，可是用到英文就發(fā)愁了，詞匯不足、表達不清晰、反應不夠迅速。
每個大學生都在學英語，作為英語專業(yè)的我該如何立足?我正在尋找答案……“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊”，只要專業(yè)技能夠硬夠強，一定會有自己的舞臺。我現在所要做的就是努力學習，只有足夠的input，才能output。
這次實習增進了同學之間的感情，雖然旅程很長、而且景點對我們來說也沒有新鮮感，但是我們依舊一路歡聲笑語。同時，這次實習也加深了我們對學校的了解。
此次翻譯實習中，我主要負責翻譯的是小說ifonlytonight里面第四章和第五章的四頁內容。通過這次的翻譯實習，我領會到了兩點，一是融會貫通的重要性，二是合作的重要性。首先，翻譯是一種語言活動，有是該活動的結果，它是融理論、技能、藝術于一體的語言實踐活動。然而翻譯是一項非常艱苦和細致的工作，要做好翻譯要求個人的素質非常高，作好專業(yè)資料的翻譯，需要有外語、母語和專業(yè)方面的雄厚的功底，還要有縝密的思維習慣，當然，這是我們這些接觸翻譯不久的同學來說難度挺大的，但是我們仍能從中收獲頗豐。翻譯質量有兩個基本標準：第一個標準是符合原文的本來意思，就是要忠實原文，既不能隨意增加原文中沒有的意思，不能添枝加葉，也不能缺斤短兩，隨意刪減，既要透過字面意思揭示出作者的本意，又要避免東拉西扯，脫離正題。這也就是我們所說的“信”;第二個標準是符合中文的表達習慣，也就是所謂的“達”，句子要通順流暢，不能生造詞語和句子，也就是所謂的文筆。應保證任何業(yè)內人士都能夠看懂，不能象有的人翻出來后連自己都看不懂。在此次翻譯實習中我們也是領悟到了這點的重要性，大家翻譯完后集中在一起，大家互相閱讀，找出翻譯不通順或有錯誤的地方，大家再一起研究、討論，最終完成整片文章的翻譯。
一、翻譯中遇見的錯誤
1、脫離上下文，理解錯誤
在漢譯英的時候，由于對篇章內容的整體性沒有給予足夠的重視，脫離上下文，把這些句子孤立成單個部分來看，導致所翻譯的句子與原文所表達的意思有很大的差別。
2、逐字翻譯
翻譯時，通過谷歌或者百度在線查閱一些不懂的字詞翻譯，把漢語對應的英語詞匯搬出來，而沒有用英語將原文的真意確實、生動地表達出來。
3、受制于原文詞序及原文詞量，譯句呆板
由于英漢兩種語言在表達上的差異，句子成分以及詞序的排列經常是不同的，如果要翻譯成比較流暢合乎漢語表達規(guī)范的句子，需要把句子在前后次序上加以調整，有些句子則需要增詞或減詞以符合文章的原意。
4、文化背景知識缺乏
著名翻譯家王佐良說過“翻譯的最大困難是兩種文化的不同”。翻譯作為語際交流，不僅僅是表層語言的轉換過程，也是文化的移植過程。因此在翻譯過程中，對文化背景有高度的敏感性，應認識到語言學習和文化學習的相輔相成的固有關系，留心積累所學語言國家的文化背景知識，否則譯出來的句子會讓人感到莫名其妙。
二、基本解決方法：
1、理解
理解是翻譯的第一步，如果沒有理解原文，那么翻譯出來的句子再漂亮也是徒勞的。理解大致可分為對語言現象、邏輯關系、原文所涉及的事物等幾個方面的理解?？梢酝ㄟ^對上下文句子的理解，把句子中的一些生詞、詞組、慣用法具體含義的選擇縮小到具體的語言環(huán)境中。在翻譯過程中對于不同境地的轉折連詞或者是語序的位置都要考慮怎樣放置才是適當的位置。
2、進行句法結構分析
先對句子的語法成分和句子結構進行分析，進行這種分析尤其是對那些比較長的句子是非常適合的，它在一定程度上避免了邊看譯文邊翻譯，譯到一半譯不下去的現象。英語句子受嚴謹的主謂框架結構和嚴謹的時態(tài)、語態(tài)等曲折變化，以及復雜的從屬結構和豐富的非謂語及介詞短語等表達手段的影響，可以變得非常繁復，盤根錯節(jié)，句中有句，形成多層次的“葡萄式結構”，而漢語多散句、緊縮句、流水句或并列的復句，形成層次不多的“竹節(jié)式結構”。因此，漢譯英時常常要打破漢語的“竹節(jié)式結構”，化為英語繁復的“葡萄式結構”，這在句子內部的順序上就需要做一些調整，否則會造成譯文的不通順或晦澀難懂。
這次翻譯實習的另一重大收獲是我們培養(yǎng)的團隊意識。在不懂如何翻譯某句話或者段落時，或者與自己的隊友互相討論，或者通過翻譯相關書籍，或者借助網絡使翻譯變得通順?？傊?，這次實習受益匪淺。
翻譯工作心得篇十三
大學的最后的一個學期，我來到一家翻譯公司實習。我應聘的職務是英語校對，剛開始我對這個工作不是很了解，以為就是檢查檢查錯誤就可以了，然而就是這份我認為很簡單的工作，我卻在在實習期內出現了不少的錯誤。
在進入公司之前，我們都是經過了筆試的。一段英譯中，一段中譯英?；蛟S是因為沒有在學校做過這方面的訓練，再者，詞匯量嚴重不足，第三，計算機操作不熟練，這兩篇小稿子我做了得有兩個小時。進入公司后，經理告訴我，其實當時來面試的人中，比我水平高的有很多，計算機能力比我強的也很多，可選了我是因為我的性格。因為我能在一個陌生的環(huán)境穩(wěn)穩(wěn)地耐得住性子做兩個小時。以下就是我在實習期間的工作情況。
我在幾個月的實習期間被經理批評過多次，因為每次的成稿總會有一些小小的錯誤。我就把我經常出錯的地方、原因寫到一張紙上，在每次交給經理稿子之前都再仔細檢查一下有沒有再出現這些錯誤，確認無誤后，才把稿子給她。這樣一來，以后就很少出錯了。我總結出，無論以后做什么工作都要仔細認真的完成，哪怕還有上百件事情堆在身后，好好完成一件比倉促完成十件好得多!
剛開始，經理會發(fā)給我們一些以前校過的稿子，讓我們譯文原文對著看。因為我們公司主要是做石油機械設備這部分，相對來說，懂這方面的比較少，而且偏老年化，所以我們公司稿子都是北京一些高校的老師教授翻的。真的很慶幸能夠看到老教授們翻得稿子，這樣我在不管是用詞還是組句方面都能學到很多。真是受益匪淺啊!而且我們每人都有臺電腦，網絡資源十分便利，稍有不懂便可上網查詢。
再后來，如果有比較簡單的小稿子，經理會先發(fā)給我們，讓我們試著翻。等翻譯翻完之后，我們拿自己的和翻譯翻的相對比，缺陷不足顯露無疑。學到知識的同時，也添加了繼續(xù)努力的信心。
因為我們公司還負責排版，就是說，譯文原文校對完之后，按照原文格式調整好，使其盡量保持原文面貌。我本來計算機操作就不熟練，打字也不快，這樣一來，我有些工作也許會因為我的操作不熟練而拖延完成。第一個月沒少吃了計算機操作不熟練的.苦。以前在學校只知道word文檔、幻燈片，卻沒有實際操作過。而現在我們每天都要同word文檔、powerpoint、excel打交道，此外還有pdf，cad制圖。好在我們公司的排版人員都很友善，有不懂我們都可以向她們請教。
從我開始學習英語以來，我就夢想著有一天可以做翻譯。這一行業(yè)在我心中一直是很神圣的。所以我很珍惜這份實習工作，因為我感覺離夢想越來越近了，只要我堅持不懈的安排好一切，我們第二天就開始正式上班了，我們4人被分配成2組，在餐飲部和大堂兩組。我被分在了大堂，經理說，在哪里也都是一樣的，餐廳忙的話，大堂的也要過來餐廳幫忙。好好的運用你們學的知識開始鍛煉你們自己吧。坐在大堂，我們的任務不單單是為入住客人登記資料，還要負責公函文件的翻譯，跟隨主管去市場采購，做現場翻譯。開始跟隨主管采購，他交我們如何選菜品，色澤，價錢，還有，最關鍵是要和那些商販打好交到，這樣可以得到惠的價格。其實，這買菜的過程里，也是一門很大的學問，學會與人溝通，與人交往，同時，也顯示出了人際關系的重要性。
因為我們的老板是馬來西亞人，不懂老撾語，我們就做她的隨身翻譯，跟隨她出出入入，看她和人打交道，交流，處理事情等等，從她和人家打交道的一言一行中，我也學到了很多東西，講話不能過急，穩(wěn)定沉重，微笑待人。
在大堂，是我們最主要的工作點，這里，我們會遇到不同國籍的人，中國人，老撾人，美國人，歐洲人......面對這些客人，用微笑對待她們。當客人入住的時候，我們都要站起來，雙手合十禮，說一聲老撾語“撒拜迪”“您好”的意思。這個也是老撾的禮節(jié)，講話也是不能聲音過高，面帶微笑，溫柔的談吐。當客人要走的時候，也要也要合十禮說一聲慢走，下次再見等待之類的語言。我們和老撾方面的同事交流，不管是否會說錯，我們也不怕，學語言，我想第一就是要先學會鍛煉嘴皮子。動嘴動手動腦，三動合一，我相信就一定會學好!以前，在學校，總感覺不好意思去說，和別人交談，從而，口語方面真的很差，有些話都是在腦子里轉動，而說不出來，而現在，同過和老撾同事接觸，交流，我可以開口就可以說，勇敢的和別人交流。她們也教了我們東西，教我們如何登記，收去現金，押金。還有統計處理表格，賬目收入管理等等，以前，總覺得酒店的前臺是一個簡單的輕松的職業(yè)，而現在，自己真正踏入，才真正感受到其中的奧秘。沒有任何事情是簡單的，只有用心去做才能過很好的完成。
經理說，我們不僅僅要做好翻譯這一塊，還要懂得一個酒店的管理運作，餐飲部，客房部，商務部，她們之間是怎樣聯系的，是怎樣一環(huán)扣一環(huán)的，懂得這些，對以后你們真正踏入社會也是非常重要的經驗。
有一次，烏多姆賽的省長等省領導來酒店開會，用餐，我們一起穿正裝去餐飲部服務。因為我曾在餐廳打過工，做過一年的業(yè)務經理，對餐廳的服務也有些大體上的了解，面對這樣大的場面，我沒有驚慌，從容應對。
發(fā)現老撾是一個愛唱愛跳的民族，享受著西方人的樂趣，邊用餐邊跳團結舞，因為人太多，我們服務有些累，但這熱鬧的氣氛中，我們也在享受其中美妙音樂和舞姿的樂趣。
記的有一次，一位客人拿了一個杯子交我到酒，我因為太忙，沒有顧得上看他的臉，倒好酒轉身卻不知道是誰的杯子，正好經理看見了，指給我看，我才解決了問題。下來，經理跟我說，服務，不僅僅是速度要快，而且還要做到萬無一失，你要記住每一個臉，記不住臉，也要記住他穿的衣服式樣，顏色。跟人打交到也是一樣，首先，你要記住他長什么樣，記住他的名字，職業(yè)，地位，這是很有用的同時也是對別人的一種尊敬。經理那天給我上的一課，讓我銘記于懷。
在實習的期間，我也感到了自己的不足之處，英語不精通，不懂泰語，每當有歐美人來的時候，她們不會說老撾語，交流的時候就感覺很困，泰國人，她們的語言勉強可以聽懂一些，而且，她們聽的懂老撾語，可以交流，但也只是一點點。這個讓我知道，學習，不能只學習一面，的是把東南亞這區(qū)域的語言都學會，不說精通，只要交流沒有問題都行。在酒店，我們要遵守酒店的保密制度，有些東西只克內傳而不能外漏。
與同事的相處，因為我們都是不同國籍的人，保護祖國的榮譽，愛護自己的人格尊嚴。同時，也要尊重老撾人的風俗習慣。不嘲笑辱罵她人，友好相處，彼此團結。
翻譯文件公函，對于這個好多人都一樣，老文翻譯成中文容易，而中文翻譯老文難。我也不例外，本身的詞匯量不多，或是沒有更多的練習，才導致這樣的問題的出現。
生活，在酒店，酒店沒有包吃飯的問題，我們只有自己動手豐衣足食，去市場買米買菜自己做飯，每天下班就開始做飯，我們深感到生活的艱苦，但是，這些都鍛煉了我們的動手能力和對社會的生存能力。
通過這兩個月的實習生活，讓我學到了很多東西，了解老撾，了解她們的風俗習慣，了解她們的歷史，了解她們的為人處事，同時，使我在老撾語方面的知識得到了更多的鍛煉，除了加強鞏固原有的知識外，我還更應該去接觸新的東西，跟時代走，改革，創(chuàng)新。做一個復合型人才，一個社會需要的人才。同時，也教會和鍛煉我在社會上與人打交道的本領，擴張了交際能力。學語言，關鍵是要學會動用嘴皮子，多寫，多說，多練，才能更好的學好語言，更好的運用到實際當中，更好的發(fā)揮!
翻譯工作心得篇十四
翻譯真是一件痛苦也無趣的工作，不過為了更好的理解英文的意思，全文翻譯是一個非常不錯的方法。我翻譯的這篇文獻是跟我的畢業(yè)論文相關度非常大的文獻。該文獻我看過幾遍以為很熟了，結果被別人一問就表達不清楚了，所以還是沒有弄清楚作者的意圖。通過全文翻譯后，差不多明白作者的觀點和結論了。由于最近正在準備畢業(yè)論文開題，所以翻譯工作將會成為最近工作的重心了。前兩天聽了博士師兄的.答辯，才更加清晰的認識到文獻綜述的重要性。只有多看文獻了解國內外研究的進展情況才能更好的開展自己的研究。
翻譯工作心得篇十五
我在_x獨立地擔任德國米巴赫焊機專家的專職翻譯，僅應付他一個，我就明顯地感到底氣不足。第一天有翻譯老師帶著，沒出什么問題，第二天我獨自一人，才發(fā)現問題的嚴重性，很多的專業(yè)詞匯我一竅不通，我一個人在那里根本無法成為工人與老外溝通的橋梁。漸漸地，要翻譯什么東西時，工人寧愿走很遠去找我的翻譯老師，也不理我了，我好傷心。兩個星期的時間不算長，但我也不能浪費啊，何況還有這么好的機會能單獨和老外交流，這可是鍛煉口語的機會。當時我就拿出紙筆，把機器上所有的英文和工人說的中文都記了下來，休息時全部在字典中查了出來，并牢牢記住了它們的意思，再開始工作時，我就找機會問工人這些詞對應的是機器的哪一部分，我也抽老外有空的時候向他請教各種專業(yè)知識。不到三天的時間，機器各部位的名稱和工作原理我都了如指掌，再有工人問我時，我就不會不心慌氣短，慢慢地也能應付自如了。
對于翻譯，英譯漢還基本可以，漢譯英真是讓人不知所措。一個中文詞在英語中有很多表述法，選擇適當的詞義就成了令我頭疼的一件事，這特別考驗一個人的應變能力。
有一件讓我特別難忘的事，就是我做了一次會議主翻譯。那天一冷軋焊機出了故障，將我老外邀去商量解決方案，我也要跟著去。去后才發(fā)現不是直接維修，而是開會商談。我從未見過這樣的場面，一大群有身份的中國人圍著我倆，我很緊張，因為這影響著少則幾百萬的鋼鐵產量，我對自己毫無半點信心，一直拉著我老外的衣服，他卻勸我，讓我別怕。會議剛開始時我還能應付，后來談到些特別專業(yè)的詞匯時我只能束手無策，急中生智的我找來紙筆，連畫帶寫地將整個問題的大概翻譯給他，他也順利地找到了問題的所在。通過這件事讓我明白，碰到問題別緊張，別害怕，要及時想出解決的方案，只要達到了預期的效果，通過什么樣的手段都是次要的。
去了那里以后，才發(fā)現自己的水平是那么地有限，聽力和口語都差得太原，很多時候，當自己正在慶幸聽懂了老外說的.話時，卻無法對上他的話，一句很簡單的話，都要在心里琢磨很久，就是我不知道怎么表達出來，這與我平時訓練過少還是有很大的關系。我們處在中文的語境中，說英語的機會本來就不多，僅僅在課堂上，課下自己也很少找外交交流，很少用英語和大家對話，那英文想提高真的很困難。很多人認為學好英語詞匯是關鍵，通過這兩個星期的工作，我發(fā)現并不是這樣。單詞是要背，關鍵還是單詞的用法，如果只知其意，不知搭配，背再多的單詞也是枉然，說出口的句子不成句子，有時一詞多意，別人甚至還會誤解句子的意思這樣真是得不償失。
這兩個星期的工作，收獲不僅是學習上的，在生活上，也學到了許多在學校學不到的東西，社會遠比學校復雜得多。在工廠里，不僅要做好翻譯工作，還要處理好與工人間的關系。老外說話很直接，做翻譯的我就很為難了。有時老外不喜歡工人圍觀，影響工作，要我讓他們都“goaway”，這時我講話就要注意分寸，盡量轉述他的意思而不傷害到工人，他們不像同學，都是要面子的人，如果傷害到他們，那以后恐怕就沒有人合作了。在辦公室里，翻譯老師們對我們都很友好，但辦公室大小有限，我們去工作已經很打擾人家，我們都很自覺地選擇呆在戶外，以免給人家造成更大的不便。我們爭取讓自己做到，要讓人家覺得我們是幫手而不是負擔。
如果時間允許我再從大一來開始一次，我一定每天早上早點起床，用更多的時間讀英語，這會培養(yǎng)一個人的語感；我一定會多爭取與外交交流，這會使自己更牢固地掌握各種單詞的用法；我一定會多聽磁帶，這會使自己的語音語調更好；我還會多背單詞，這會擴大自己的知識面。但一切都不可重來。工作結束了，但我的學習還在延續(xù)，我會從現在開始，走好自己的每一步！
翻譯工作心得篇十六
一.實習動機：學習了新聞專業(yè)有一年半的時間，對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸，也十分熱愛，甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學的學習，有了一定的理論基礎，但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美，有時甚至只能是空談。于是在本學期的實習階段，想通過自己的實踐將這些理論與實際的應用相結合，在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習的過程中，通過切身實地的參與，增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握，增加對廣播電視的知識，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎。
三.實習任務：新聞采編和欄目策劃以及錄制
四.單位概況
1.基本情況：位于北京市朝陽區(qū)南磨房路29號旭捷大廈(中華新聞報社)
北京海淀區(qū)萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)
2.單位簡介：《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協會主辦的中央級媒體，創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權威性報紙，中華新聞報的定位是：立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網絡媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機構，以及黨政機關、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產銷企業(yè)等，中華新聞報被譽為“媒體中的媒體，新聞中的新聞”。
中國教育電視臺(cetv)創(chuàng)辦于1986年，是國內唯一的國家級專業(yè)電視臺，隸屬于教育部，接受國家廣電總局的行業(yè)指導。
五、初步認識：報紙是一種輿論工具，它對于社會輿論導向產生重大影響，特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段。報紙內容堅持的四個基本點——時政新聞是支點，娛樂新聞是亮點，社會新聞是賣點，經濟新聞是看點。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部，能夠多的了解社會的現狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯，實習期間，我在教育電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程，真正體會到了作為一個電視人的辛苦，希望它在七月份順利播出。
六、實習狀況和感受
從2月17日到6月1日，我在《中華新聞報》《中國教育電視臺》進行了三個多月的實習。
第一天到日報社時政專題部報到時，心里有點忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個新的集體。
接熱線電話，有價值的新聞線索，需要及時的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫，如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節(jié)，比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據，否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認信息的可靠性和真實性。
為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌，報社領導安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。
有時出去采訪，有時坐在報社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤，記錄下自己當天采訪來的新聞。
新聞專業(yè)實習總結范文
實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學生的成長過程來說，他經歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。
通過實習，我們要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發(fā)現其不足，然后去反饋到學習中去，會更能提升自己的能力。新聞學，它主要是一門以實踐為主的學科，它要求極強的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命，實習給一個初學者提供了鍛煉的機會，實習教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學會習暢網通。
通過素材的取舍，結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞語言。4、印刷出版在短短的實習期內，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場，運用自如，現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識”“才”“學”、、，認識到了記者和編輯的關系。
通過這次實習，自己的社會實踐能力有了很大的提高，適應社會的能力強了，語言運用能力增強了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
新聞專業(yè)實習總結
一、我的實習目的實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。新聞學，它主要是一門以實踐為主的學科，它要求極強的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命，實習給一個初學者提供了鍛煉的機會，實習教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。實習是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然會暢通。
二、我的實習內容據我所知，新聞學的實習內容主要有以下幾個方面：1.實地采訪只有深入到現場去做實際調查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強，偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。2.訪后寫作新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，寫一些老百姓關心的事。3.編輯整理當寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞語言。我的實習單位是《滁州市廣播電視報》。廣播電視報是周報，一個星期出一次報紙，周期較長，而且時效性也不強，所以，廣電報并沒有專業(yè)的記者。我們的實習指導老師全都是編輯，如果有新聞，也可以充當記者。我的實習指導老師是張銀川。
三、我的實習收獲從9月16日到12月25日，我在滁州廣播電視報社進行了為期三個月的實習。在這段時期內，雖然出去采訪的次數并不多，閱歷倒是增加不少，應該說留心處處皆學問，用心去感受就會發(fā)現很多學問。發(fā)覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的，我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。以下是我的實習報告總結：第一次進入廣電報社，發(fā)現它并沒有想象中的神秘。報社并不大，照排室、編輯部、會議室等。前面說了，廣電報沒有自己的專職記者，所以編輯部五個編輯成了指導我們的老師，我們的主要實習內容就是報紙編輯。我的老師是張銀川。張老師外表很儒雅，為人很謙和，教給了我很多書本上沒有學過的知識。因為我們有五個人，編輯部有沒有多余的辦公桌，會議室就成了我們的陣地。一天又一天，我們坐在會議室里，除了打掃衛(wèi)生端茶倒水，基本上就是看報紙、校對……校對、看報紙……看報紙、校對……有時也會去照排室，跟著美編學習版面的編輯，在此期間，我們學會了用方正飛騰軟件編輯報紙，學會了如何掃描文件等等。9月27日，對我來說是一個大日子，因為那天，我終于盼來了傳說中的外出采訪，張老師終于要帶我出去采訪了!市中心血站在人民廣場舉行了一次無償獻血，市交廣愛心車隊集體獻血。到了地點，才發(fā)現，書上學的什么如何提問啊、如何挖掘新聞熱點啊，全都是浮云，根本一點都用不上，理論只能與實踐結合才能發(fā)揮它真正的作用。還好，我一直是跟在張老師后面，看老師是如何提問，如何拍照?；厝ヒ院?，張老師讓我寫一篇短消息，幾百字就可以了。誰知，寫了四百多字，竟然還被刪掉一半，在報紙上就拇指大的一片呀。而且27號的稿子，拖到10月1號才發(fā)?？磥韽V電報的時效性確實——很差。不過，不管怎么說，我的第一篇新聞稿件終于變成鉛字了，這也是一件挺讓人高興的事。張老師是法治版的編輯，很少到外面跑新聞，我經常是跟著鐘成玉老師去采訪。鐘老師經常說，做一名打大記者，文字一定要大氣，文章要寫出大記者的風范。在鐘老師身邊，我學到了很多東西，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質。做到了不怯場，運用自如，現場處理靈活。我曾采訪過抗美援朝的志愿軍老兵、滁州市市委書記、安徽省副省長、抗美援朝的文藝兵、社會福利院、副市長等等，在采訪后寫了很多的新聞稿件，《一個志愿軍了老兵的烽火記憶》《戰(zhàn)地黃花在朝鮮戰(zhàn)場怒放》《情牽朝霞暖愛、、系夕陽紅》等。熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是人物通訊的寫法。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識”才”、“、“學”，認識到了記者和編輯的關系。通過這次實習，自己的社會實踐能力大大地提高了，適應社會的能力強了，語言運用能力增強了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。當我發(fā)現，我已經愛上了記者這個職業(yè)和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當初的選擇和現在的進步感到驕傲。最后，感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們，是你們教會我如何做新聞，也帶給我愉快的實習生活。
四.我在實習中存在的主要問題通過實習發(fā)現，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，“書到用時方恨少”真是。學習涉及的面太窄，學到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差，將學到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學到哪。在采訪中，還容易犯一些低級的錯誤，一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠。在今后還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。
品，才能擴大記者的知識面，開闊眼界，使報道更有特色。3.在采訪，寫作，編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器，教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家，應該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。4.記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要創(chuàng)新思維，更新觀點。5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足，應當更多地接觸一些新聞的制作過程，運用到實踐中去，應該多動手操作?？傊侣勈且环N客觀的報道事實的學科，它具有真實性和新鮮性，時效性特強的學科，新聞更是注重實踐的學科，所以應抓好實習中的每一個環(huán)節(jié)，深刻體會，認真學習.
翻譯工作心得篇十七
翻譯是一項復雜而又重要的任務，通過將一種語言轉化為另一種語言，翻譯幫助人們進行跨文化交流，促進了不同國家和文化之間的理解與合作。翻譯是一門藝術，要求翻譯者具備廣博的知識背景和卓越的語言技巧。在我的翻譯實踐中，我深刻體會到了翻譯的挑戰(zhàn)和樂趣，并取得了一些寶貴的心得體會。
首先，在翻譯過程中，準確理解原文非常重要。作為翻譯者，我必須仔細閱讀原文，理解作者的意圖和表達方式，并盡可能準確地將其傳達到目標語言中。這需要對不同文化的背景和語言的特點有一定的了解。例如，某些詞匯、短語或者表達方式在不同語言中可能沒有直接的對應。在這種情況下，我需要通過借用類似的表達方式或者使用解釋性的文字來傳達原文的意思。同時，還要注意語言風格和口語化的表達方式，使譯文更加地貼近原文的風格和意境。
其次，在翻譯中保持文化的連貫性也很重要。不同國家和地區(qū)有著不同的文化背景和價值觀，因此在翻譯時要考慮目標受眾對原文內容的理解和接受度。有時候，一個詞在不同文化背景下可能會有不同的釋義，這就需要根據目標文化的特點來靈活地調整翻譯策略。同時，觀察和了解現代的文化現象和潮流也是提高翻譯質量的一種方法。通過積極學習和關注社會發(fā)展，我可以更好地把握當下的文化表達方式，讓譯文更加地貼近讀者的喜好和習慣。
再次，準確表達原文的情感和內涵也是翻譯的關鍵。文學作品、詩歌、電影等藝術形式包含豐富的情感和意象，翻譯要求翻譯者通過適當的語言和表達方式將其傳遞給讀者。這需要翻譯者具備敏銳的感知力和卓越的語感。在我的翻譯實踐中，我通過閱讀大量的文學作品和詩歌，培養(yǎng)了對情感和意象的敏感，發(fā)現了不同語言之間的共鳴和差異。我盡量使用生動的詞匯和具象的描寫方式來傳達原文的情感，讓讀者能夠更好地感受到作者的用心和情感。
最后，翻譯還要注重審校和反思。翻譯工作并不是一次完成，而是一個不斷完善的過程。在翻譯完成后，我會閱讀和審查譯文，發(fā)現其中的錯誤和不足之處，并對其進行修改和改進。有時候，我還會請其他人審校我的譯文，聽取他們的意見和建議。通過不斷地反思和反思，我逐漸提高了翻譯的準確性和流暢性。同時，我也將自己的翻譯經驗和心得分享給其他人，與他們共同探討和學習翻譯技巧，豐富了自己的知識和見解。
總的來說，翻譯是一項艱巨而有趣的工作。通過深入理解原文、保持文化連貫性、準確表達情感和內涵，并不斷審校和反思，我逐漸提高了自己的翻譯技巧和水平。翻譯不僅是一門專業(yè)，更是一種跨文化交流的橋梁，通過翻譯，我們可以讓世界各地的人們更好地理解彼此，促進文化的交流與融合。我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的翻譯能力，為促進全球交流與合作做出更多的貢獻。
翻譯工作心得篇十八
翻譯是文化的跨文化交際，一種語言的文字是語言符號，而附著于這種語言文字之上的非語言符號便是文化。翻譯便是將一種文字符號轉換為另外一種文字符號的過程，但是翻譯不僅僅是要替讀者解讀原文的語言符號，而且還必須破解原文的非語言符號也就是文化內涵，所以只有深刻細致的了解一個國家的歷史、文化、傳統、風俗習慣、生活方式以至生活細節(jié)，才能正確理解和準確講語言的文化底蘊表達出來。
翻譯的分類論述的內容雜而多，包括口譯和筆譯，口譯又包括交替口譯、同聲傳譯、耳語傳譯等等。
利用互聯網資源、在線詞典和編程、協議完成翻譯的一個實時查詢、瀏覽、翻譯系統；等等，還有很多分類。
在經濟全球化迅速發(fā)展的今天，翻譯也越來越重要，但是翻譯的目的是什么？翻譯不僅僅依靠語言學，因為第一翻譯不單單是甚至并不主要是語言的過程，第二，語言還沒有提出真正針對翻譯困難的問題，因此，翻譯也是一種有目的的行為，譯者應該按照目的的指引，考慮一切與翻譯有關的`因素，從而選出最適合的翻譯方法，使得譯文達到預期目的，也就是說，翻譯行為所要達到的目的決定整個翻譯行為的過程。
當今世界經濟全球化的趨勢日益加強，中西方的交往與聯系日益密切，因此翻譯者本人對文化知識的掌握是非常重要的，甚至這對推動經濟發(fā)展也有一定的積極作用。本文就詞匯翻譯、短語翻譯、句子翻譯等方面分析了文化知識對其的影響，旨在說明英語翻譯與語言所反映的文化是密不可分的，進一步強調翻譯者的文化常識在翻譯工作中的重要性。
將要采用的句型，選定譯文與原文句子類型相近的句子結構，確定句子基本框架后，初步完成譯文，還要運用翻譯過程中常用的增刪詞匯、轉換成分等技巧和手段，并使其與原文的韻味基本相同，最后檢查譯文是否有錯誤。
其實外國對于翻譯型人才的需求還很大，面對這樣激烈的就業(yè)壓力，翻譯型人才有很好的就業(yè)市場，當然，對于一些非專業(yè)的人同樣有了解的必要性。
翻譯工作心得篇十九
我在《中華新聞報》《中國教育電視臺》進行了三個多月的實習。
第一天到日報社時政專題部報到時，心里有點忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個新的集體。
為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌，報社領導安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。
接熱線電話，有價值的新聞線索，需要及時的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫，如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節(jié)，比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據，否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認信息的可靠性和真實性。
有時出去采訪，有時坐在報社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤，記錄下自己當天采訪來的新聞。
四處奔波，有時也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次，那次我們要做的新聞基本資料都差不多，完全可以及時趕回去，準備寫稿。我們副主編劉立杰老師對我說：走，出去轉轉，看看有沒有可作的。就這樣，我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉，沒有線索。老師說，你注意看溝里有沒有污水，這樣就可以發(fā)現隱蔽的化工廠。說也奇怪，還真的讓我們倆發(fā)現了，一條臭水溝，但是看不到排水口，正當我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時候。兩位下地干活回來的老鄉(xiāng)把車停在我們旁邊，告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現場情況的時候，陸續(xù)有老鄉(xiāng)過來主動告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來，這次經歷告訴我：新聞不是沒有，只要你肯找，就一定會有的，而且會是很精彩的新聞。
熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實習生每人一份人員的名單，包括在外面的記者站的成員，要求我們熟記。其實，當每位老師來報社的時候，你都能很熱情很準確的喊對他們的名字，這會很快拉近你們的距離的。
在欄目組，有些工作可能我們不是很懂，但是也要積極主動地爭取參與進去。來到欄目組當天，張老師告訴我，既然你來學習，那有什么事情，你就多參與一下，希望等到你實習結束的時候，能夠覺得學到了點什么，沒有白來。
欄目拍攝的時候，我覺得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時候要重復好多遍臺詞，天氣冷也要穿著服裝，有時候在戶外一站就是一天，還要保持表情和音色，等到拍完的時候，他們已經是又累又冷了。攝像老師要跟著臺上的小朋友跑，搖臂老更是不斷要左右動，還要上下動，一遍遍的重復，直到導演說pass了。