2023年快樂星期天活動總結(通用17篇)

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    總結是對工作中所取得的成果進行回顧和歸納的一種方法。在總結中,要注意客觀公正,不要夸大自我,也不要過于謙虛,實事求是地陳述事實和經(jīng)驗。下面是一些寫作總結的技巧和要點,希望對大家有所幫助。
    快樂星期天活動總結篇一
    活動目標:
    1.模仿運動項目的動態(tài),提高身體動作的表現(xiàn)力和觀察能力。
    2.發(fā)展幼兒動手能力,運用魔棒和橡皮泥等材料,表現(xiàn)運動造型。
    3.激發(fā)幼兒熱愛運動的情感。
    活動準備:運動項目圖標課件、音樂《運動員進行曲》、橡皮泥、小魔棒娃娃、小盤子、剪刀、膠水、紀念盤等。
    幼兒知識經(jīng)驗分析:去年的廣州亞運會是我國的運動盛事,我班開展了許多相關的活動,本次活動抓住幼兒對運動的激情結合運動項目相關知識點,旨在讓幼兒通過模仿和創(chuàng)造,增進對一些常見運動項目的認識和關注,激發(fā)幼兒熱愛運動,又能在動手技能上有所提高。
    活動過程:
    一、導入
    教師身穿運動服跑步進入教室,請幼兒猜一猜老師去干嘛了?引導幼兒觀察老師的服裝和狀態(tài)。
    孩子們看到老師氣喘吁吁的,先是一愣,后來元瑞小朋友說:老師是去參加運動會了。
    教師:你從哪看出來的?
    元瑞:我看到老師帶著獎牌,還穿著運動服。
    教師:你觀察真仔細,沒錯老師就是去參加運動會了。小朋友想不想?yún)⒓幽兀?BR>    幼兒:想。
    教師:那你們都知道哪些運動項目呢?
    導入環(huán)節(jié),教師身穿運動服以跑步的方式引導幼兒直接進入關于運動的主題。每次活動都要注意環(huán)境的烘托作用,老師本身也是環(huán)境因素之一,教師的服裝可以幫助孩子們盡快進入狀態(tài),所以在準備時也要把自己作為準備活動的一方面。
    二、模仿運動項目動態(tài)
    1、老師先擺一個造型,請小朋友來猜一猜。
    幼兒:舉重。孩子們一下就猜出來了。
    2、、根據(jù)想象擺造型。
    師:你最喜歡哪個運動項目?
    請幼兒說出自己喜歡的運動項目,并擺出造型。
    鵬鵬:我喜歡射箭??次覕[的像嗎?
    琛?。何蚁矚g游泳。
    小宇:我喜歡踢球。
    ......
    請小朋友上來擺個造型,讓其他小朋友猜一猜是什么運動項目。(幼兒擺造型,教師觀察、糾正)
    凡凡把手擺成了手槍的姿勢,孩子們一下就猜出了那是射擊。葉子來到前面說:“老師,我得再需要一個小朋友和我合作。”于是,她請了一個小朋友到前面來和她配合,雙手搭在對方的肩膀上,“摔跤”沒等他們擺好孩子們就已經(jīng)猜出了答案。
    3、在音樂中一起擺成自己喜歡的運動造型
    每個幼兒都想表現(xiàn)自己,這個環(huán)節(jié)尊重每一個幼兒,讓每個幼兒都有參與活動的機會。尤其是在音樂的帶動下,孩子們的積極性被極大的調(diào)動了起來。
    4、播放幻燈片,展示各種比賽圖標,
    師:剛才小朋友們的造型都非常好,今天老師還給你們帶來了許多比賽圖標,我們一起來看看吧。
    教師播放關于比賽圖標的課件。
    教師:我們看到了許多的比賽圖標,你們都認識哪些呢?請幼兒回答。
    幼:我認識射擊,我認識足球,我認識籃球、乒乓球,這是摔跤、游泳,這是舉重……
    在以前幾個環(huán)節(jié)中,幼兒都是根據(jù)自己的想象擺造型,課件的利用可以直觀形象的展示運動造型,使幼兒對比賽項目有一個正確的認識。
    5、由比賽項目延伸到幼兒生活中的運動。
    教師:小朋友們要想成為一名光榮的運動員嗎?
    幼兒:想。
    教師:那我們要怎么做呢?
    幼兒:鍛煉身體、好好做運動、好好鍛煉……
    幼兒:跳繩、沙包、皮球、呼啦圈、飛盤....
    6、觀看幻燈《幼兒日常生活鍛煉照片》引導幼兒從小愛運動。
    這一部分我沒讓孩子們把生活中的運動造型擺出來,為的'是在后面的環(huán)節(jié)中給幼兒留更多的想象空間和創(chuàng)造空間。
    三、交代要求,探索材料的操作方法。
    1、除了用身體擺造型,請小朋友說一說還有沒有別的方法把運動造型變出來呢?
    葉子:可以用油畫棒畫出運動造型。
    棒棒:可以用橡皮泥捏。
    子鍵:可以用紙撕
    ……
    2、出示范例,用橡皮泥做的紀念盤。
    教師:你覺得這個盤子漂亮嗎?
    幼兒:漂亮。
    教師:你覺得這個盤子為什么漂亮?
    王依然:因為盤子變成了五顏六色。
    樂樂:因為盤子貼上了橡皮泥。
    教師:你們看,這個盤子除了做好的運動造型,還有什么?
    幼兒:還有花邊,還有許多小點點……
    提醒幼兒,擺好造型后還可以把盤子美化一下,變成一個運動紀念盤。
    3、出示另一種材料,探索操作方法
    出示魔棒娃娃,讓小朋友們親手摸一摸,并說說感覺。
    幼兒:他是毛茸茸的、他摸上去軟軟的又硬硬的……
    對于沒有接觸過的東西,一定要讓幼兒自己去體驗去感受,通過自己的觀察得來的經(jīng)驗才是最珍貴的。
    4、今天魔棒娃娃也想擺造型,我們一起來幫助他吧?
    四、幼兒選擇材料自由操作,教師巡回指導、幫助。
    在音樂聲中孩子們開始了自己的創(chuàng)造。優(yōu)美舒緩的音樂可以讓幼兒更加的投入、放松,有利于幼兒創(chuàng)造美、表現(xiàn)美。
    棒棒選擇了橡皮泥,他把一塊粉色的橡皮泥在泥工板上揉一揉壓一壓,放在小盤子上作運動員的身體,又取了一塊黃色的揉成圓形作運動員的頭,取一塊藍色的搓成小長條按在盤子上當腿……不一會兒,一個舉重運動員誕生了,他自豪的舉起自己的作品讓我們看,“老師,你看,我做的舉重運動員?!薄澳阕龅恼姘?,顏色也很漂亮,如果再裝飾一下小盤子就更漂亮了?!甭牭轿业脑?,棒棒又忙碌起來。
    錚錚用的是小魔棒,他做的是一個奔跑的人,一只胳膊往前伸,一只胳膊往后擺,做的惟妙惟肖,可是由于身體和腿擰的不緊,總是耷拉下來,他一次又一次的把他扶上去,都沒有成功,急的他喊老師:“老師,你看我的小人總是掉下了?!苯處煟骸暗粝聛?,肯定是太松了,你自己找一找,是哪里沒擰緊?”錚錚經(jīng)過點播,一下就找到了原因,使勁把小魔棒擰的緊緊的。這次奔跑的小人直直的立在了底座上。
    孩子們都選擇了自己喜歡的材料,捏出了不同的運動造型,有玩皮球的、射擊的、玩跳繩的、還有跨欄的等等。
    在幼兒進行操作之前,我對是否要詳細解說魔棒的使用存在疑惑,后來我決定還是讓孩子們自己在活動中去探索,我發(fā)現(xiàn)孩子們的潛力是不可低估的,許多孩子都制作出來了很精彩的作品。所以我們要給與幼兒足夠的空間,放開手讓孩子去探索,只有孩子自己獲得的經(jīng)驗才是最有價值的。
    五、展示作品,激發(fā)熱愛運動之情
    1、請小朋友大膽地到集體面前來,向大家猜介紹自己的作品。
    天天:我做的是一個正在比賽跨欄的人,前面是欄。
    教師:你真是個細心孩子,還做出了跨欄。
    小?。何易龅氖且粋€舉重的人,旁邊還裝飾了花紋。
    他捏的橡皮泥比較的粗糙,有些沒有經(jīng)過揉搓,直接擺在了盤中。對這種特征明顯的作品,可以引導幼兒來自評,因為大班的幼兒憑借自己對技巧的認識可以做簡單的評價了。
    幼兒:我覺得他捏的有點粗。
    幼兒:要是沒有小點點就更好了。
    教師:沒錯,他的顏色很漂亮,如果在揉細一點就更好看了。
    對于這樣的幼兒,教師要兼顧優(yōu)缺點,既讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,也要引導幼兒向更高的方向努力。
    2、教師總結:今天小朋友們做的運動造型都很漂亮,你們每一個小朋友都是最棒的,相信只要我們每天都努力的鍛煉身體,長大了也能像奧運冠軍那樣棒。
    快樂星期天活動總結篇二
    在平日里進取開展課外閱讀的基礎上,我們本著“繼承傳統(tǒng)、精辦活動、人人參與、突出特色”的原則,又精心設計了本屆“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華禮貌”讀書節(jié)活動。為此,11月14日的團體升旗儀式上,顧校長親自作了題為“讓書香伴隨我們成長”的報告,向我們?nèi)w同學作了動員,鼓勵大家進取參與讀書節(jié)活動。之后,我們?nèi)熒M取行動起來,各班分別開展了好書推薦會、古詩文誦讀擂臺賽、課外閱讀知識競賽和“書香學?!笔殖瓐蟠筚惖鹊龋诟靼噙M行轟轟烈烈的比賽之后,各年級又分別開展了以上活動。經(jīng)過層層選拔,許多同學還參加了學校舉辦的“我愛書”現(xiàn)場作文比賽、“我愛書”演講比賽、經(jīng)典名著讀后感評比等等。
    轉(zhuǎn)眼間,以“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華禮貌”為主題的本屆讀書節(jié)活動就要降下帷幕了,回顧過去的半個多月,不禁感慨萬分。我覺得讀書節(jié)活動,讓我們教師更多地發(fā)現(xiàn):作為學生的你們,真是了不得!就拿二(3)班來說吧,全班同學小小年紀卻個個都能把一百多首古詩文背得滾瓜爛熟,并且能了解詩詞的作者及所處的年代。他們的一堂古詩文誦讀大賽觀摩課,讓兄弟學校的領導、教師贊不絕口。其實,我也明白全校其他各個班級的同學也毫不遜色。再看看我們?nèi)8靼噙x送來的“書香學?!笔殖?,不論是一年級的小朋友,還是高年級的學哥、學姐,不論是從小報的版面設計樣式,還是從小報的資料、色彩、插圖等等,我們都不難看出同學們的認真態(tài)度和不凡的書寫、繪畫技能,還有你們的不俗鑒賞審美本事。
    所以,在今日的讀書節(jié)閉幕儀式上,我們將表彰一大批獲獎者。其中有各班推薦的“小書迷”117名,“綠色書香家庭”39個,“我愛書”演講比賽一、二、三等獎獲得者21名,“我愛書”征文比賽一、二、三等獎獲得者106名,“書香學校”手抄小報一、二等獎獲得者180名,古詩文誦讀比賽一、二、三等獎獲得者78名,課外閱讀知識競賽一、二等獎獲得者117名,還有將表彰在本次讀書節(jié)活動中取得優(yōu)異成績的班級為“綠色書香教室”,共計21個。
    分析和總結這屆讀書節(jié)活動,我們覺得有以下五個特點:
    一、全員重視,目的明確
    本次讀書活動,得到學校領導的高度重視,也得到了全體教師的支持,異常是班主任教師、語文教師的重視。同時我們還高興地看到,讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視,許多家長甚至參與了讀書活動,為孩子作了很好的榜樣,當然還有部分社會人士的支持。本次讀書活動的目的也十分明確,就是期望經(jīng)過舉辦“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華禮貌”系列活動,弘揚我們中華民族的燦爛文化,豐富同學們的課余文化生活,活躍同學們的第二課堂,拓寬同學們的知識面,促進同學們的語言素養(yǎng),營造課外閱讀的良好氛圍,充實同學們的生活,激勵同學們多讀書、讀好書,全面提高自身綜合素質(zhì)。
    二、宣傳到位,思想統(tǒng)一
    為了使讀書活動深入人心,取得預期效果,德育處、教導處、少先隊等都十分重視此次活動的宣傳動員工作,先后召開了多次語文教師會和班主任會議,還利用了團體升旗儀式和紅領巾電視臺作了專門的宣傳發(fā)動,班主任、語文教師也利用班會、晨會作宣傳,還有的教師專門經(jīng)過“網(wǎng)上家長學?!毕蚣议L發(fā)送信息,請家長協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生,以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統(tǒng)一的思想,為開展好讀書活動打下了堅實的基礎,營造了良好的讀書氛圍。
    三、精心組織,善始善終
    我們能根據(jù)自身實際,從時間、地點、活動形式、活動資料及參加人員等各方面做了精心的安排,充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的進取性和創(chuàng)造性,使各項活動有條不紊、有聲有色地開展。自讀書活動下發(fā)通知后,各職責教師、各班同學就都能迅速行動起來,能按照學校計劃作相應的活動安排,并逐項落實。對一些活動我們相關的年級組長、職責教師作了具體的布置,制定了評分標準和考核辦法,構成了一整套規(guī)范的資料。在讀書活動的后期,我們也能克服困難,認真總結,今日也組織召開總結表彰會,使整個讀書活動做到有始有終,圓圓滿滿。
    四、全員參與,形式多樣
    這次以“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華禮貌”為主題的讀書節(jié)活動,是我校的大型活動,得到了廣大師生的大力支持,全校六個年級共有39個班級2164名同學人人參加,參與面大,覆蓋面廣。在活動的組織形式方面,包括作文輔導報告、演講比賽、古詩文擂臺賽等共有八項之多,這也激發(fā)了我們學生的參與熱情。
    五、效果明顯,意義深遠
    辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,經(jīng)過讀書活動,涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到,學校里讀書的聲音多起來了,讀書的人多起來了,到圖書館借閱圖書的人多起來了,到書店里買書的人多了,看到這些,我們作為讀書活動的組織實施者,作為一名教育工作者,感到了一種莫大的欣慰。
    此次讀書活動雖然告一段落,但它不應當僅僅畫上一個圓滿的句號,更應當作為一個新的起點;不應當僅僅只是一時一事,更應當把讀書作為一種終身的學習。我們期望看到,今后能在一些班級成立讀書會和讀書興趣小組,期望讀書活動將會在我校深入持久地延伸下去,并不斷得到充實、豐富和升華,直到讀書之風氣在我們學校內(nèi)蔚然成風。
    快樂星期天活動總結篇三
    隨即,中心馬上成立了以主任、書記為首的工作組,對這大型文體活動進行策劃和組織。系列活動從7月6日拉開帷幕至8月8月結束,創(chuàng)造了xx鎮(zhèn)有史以來群眾文化體育活動史上6個“之最”:時間之最長(從策劃組織到實施歷時4月之久,活動開始至結束歷時31天)、出席領導之最多(特別是滬蘇浙農(nóng)民籃球邀請賽,邀請了上海市體育局常務副局長、上海市農(nóng)體協(xié)秘書長、上海市農(nóng)委辦主任,江蘇、浙江省農(nóng)體協(xié)秘書長等)、媒體檔次之最高(村級籃球賽及蘇浙滬農(nóng)民籃球邀請賽在上海電視臺體育頻道及市級報刊上都有報道)、參加演員和運動員人數(shù)之最多(文藝擂臺賽演員400多人,各類籃球比賽運動員300多人)、觀眾人數(shù)最多(歷時31天的活動觀眾總?cè)藬?shù)達到16000多人次)、聯(lián)防、城管管理人員之最多。特別是5場文藝擂臺賽的熱鬧場面更是盛況空前,一票難求,籃球場外過路通道擠得水泄不通,惹得無票進場的村民多次與聯(lián)防隊員發(fā)生爭執(zhí)和口角,都被他們耐心勸解,才息事寧人。
    之所以創(chuàng)造出這么多“之最”,除了黨委政府的關心和支持外,不得不說說我們中心的工作團隊,可以自豪地說,我們的團隊是一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團隊,從整個大型文體活動舉辦的規(guī)模、形式、圓滿度上足以體現(xiàn)。首先說說中心的文化、體育兩位干事,參與整個系列活動的策劃、組織、實施過程,特別在活動舉辦期間,正逢新家裝修,他們舍“小家”,全身心地投入在工作上,不請一天假,乘午休時間趕到青浦新房看下,好多案頭之事都加班加點來完成。其他工作人員也在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè),雖然他們分工不同、工作量不同,但他們都毫無怨言,一直堅持到活動結束。我們的音響師,最早來到現(xiàn)場安裝調(diào)試音響,活動結束后裝箱還要運回中心,天天如此;球場管理員等工作人員將現(xiàn)場凳子收拾后,還要清理場地后再熄燈鎖門,每晚都是最后一個回家……這樣的例子數(shù)不勝數(shù),我們的目的只有一個,那就是為村民搭建展示風采的平臺,為他們創(chuàng)造快樂的同時,我們同樣也在享受著快樂。
    文化三下鄉(xiāng)活動一直是我們中心的常規(guī)工作,今年下鄉(xiāng)的意義非同往年,在策劃工作中,既要安排有老百姓喜愛的節(jié)目,又要穿插關于世博主題的內(nèi)容,使整臺節(jié)目充滿著精彩世博的歡樂氣息,所以在編排上既有傳統(tǒng)的戲曲節(jié)目,歌曲等,又復排了關于世博會期間講文明禮儀的小品《淘汰》,讓老百姓在笑聲和掌聲中感悟到做一個文明村民的真理,小品的演出贏得了群眾的共鳴?;顒用麨椤镑攘︵l(xiāng)音·精彩世博”更直觀反映了三下鄉(xiāng)活動的主題,貼近生活,融合了時代主旋律,每到一處巡演,都得到了老百姓的一致好評。
    今年,中心的兩個節(jié)目榮幸的參加了世博會期間場內(nèi)外的巡演活動。一個是新創(chuàng)作的滬語表演唱《精彩世博笑哈哈》,從5月1日至10月31日,每逢周末在全市各區(qū)縣的`重點文化廣場演出,演出總計34場次,作為領隊和演員的文藝干事與其他演員們,放棄周末休息時間,冒著酷暑雨淋、起早貪黑地奔波在各演出場地,雖然很艱辛,但能給觀眾朋友帶來歡樂和享受,很是欣慰,觀眾的掌聲給予了他們莫大的鼓舞。另一個節(jié)目就是去年在區(qū)創(chuàng)作節(jié)目大賽舞蹈類中一炮打響的舞蹈《江南印象》,于9月24~27日在世博園市民廣場演出4天共12場,在我們的精心組織下,該節(jié)目已進行了二度創(chuàng)作,并通過了世博局的節(jié)目審查,我們將以最優(yōu)美的舞姿、燦爛的笑容向園區(qū)內(nèi)各國游客展示江南女子的魅力,更展現(xiàn)青浦人民勤勞、奮進的精神風貌。
    “與世博同行”的口號已深深地烙印在我們心里,作為文體中心的每一位干部和職工都義不容辭、責無旁貸。我們更應有著寬廣的思路和創(chuàng)新意識,為老百姓舉辦形式多樣又融入時代主旋律的文體活動,讓他們在黨委政府春風的沐浴下,享受快樂、體驗快樂、分享快樂!
    xx鎮(zhèn)文化體育服務中心
    201x年8月11日
    快樂星期天活動總結篇四
    為深入貫徹《指南》精神,搭建青年教師相互學習交流平臺,提升青年教師專業(yè)水平,提高課堂教學質(zhì)量,5月23日,岡西幼兒園開展了青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動。
    本次參加優(yōu)質(zhì)課比賽教育教學活動涉及五大領域,各位老師精心設計教學活動,積極探索,大膽嘗試,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢?;顒忧?,老師們深入分析教材,認真準備教玩具。活動中,大家各顯身手,教學形式靈活多樣,形式活潑,操作材料豐富多彩,幼兒表現(xiàn)主動積極,在游戲中感受到了學習的快樂。教師們新穎的選題、巧妙地設計、現(xiàn)代化的教學手段,以及生動活潑的教學氛圍充分體現(xiàn)了民主、平等、合作的.師幼互動關系。
    本次活動把《指南》落到實處,促進青年教師專業(yè)化成長,進一步提升我園的教育教學質(zhì)量。
    快樂星期天活動總結篇五
    青島大學完美女性mba高級研修班是在青島大學和青島市婦聯(lián)的大力支持下,開設的高端研修項目,旨在滿足當代女性對于品質(zhì)生活的追求和不斷提升自身價值的訴求,在多角度多方位打造具有時代感和魅力感的新時代完美女性的同時,努力搭建齊魯女性第一價值共享平臺,為廣大女性提供實用、有效的高品質(zhì)自我提升服務。
    完美女性高級研修班聯(lián)合青島市婦聯(lián),聯(lián)合推出——完美女性旗袍主題派對,讓更多的女人感懷一段心靈深處的回憶,思尋一番莫名的惆悵,體味一把剪不斷理還亂的情緒,感受一種從肌膚到靈魂的撫慰。
    二、活動目的
    本活動旨在回饋學員,增加線下價值服務,并通過活動的成功舉行擴大青島大學完美女性mba高級研修班的社會影響力,把完美女性這一價值平臺帶給更多高端女性群體。
    三、活動內(nèi)容
    活動主題:完美女人旗袍主題派對
    活動構思:活動特設兩大板塊——旗袍走秀和室內(nèi)主題酒會。
    活動地點:青島奧帆基地媒體中心、情人壩
    活動主持人:著名影視演員劉曉曄
    主辦單位:青島大學、青島市婦聯(lián)、青島市工商業(yè)聯(lián)合會
    參與人數(shù):300人左右
    媒體支持:青島電視臺、半島都市報、青島晚報、半島網(wǎng)、青島新聞網(wǎng)等
    四、活動簡要流程
    1.嘉賓入場
    2.主持人開場
    3.市區(qū)領導、各協(xié)會單位領導致辭講話
    5.現(xiàn)場觀眾互動(植入環(huán)節(jié))
    7.酒會植入環(huán)節(jié)
    8.合影留念、禮品發(fā)放、活動介紹
    五、市場分析
    【優(yōu)勢】
    1.高端群體
    青島大學完美女性mba高級研修班是針對社會高端女性群體開設,學員大多是企業(yè)家、私人企業(yè)主、企業(yè)高管、高級白領等,從事于貿(mào)易房產(chǎn)銀行教育服務影視等行業(yè)。
    2.嘉賓影響力
    參與本次的.活動的嘉賓有市領導,各企業(yè)家協(xié)會負責人等。
    3.現(xiàn)場人氣
    本次活動將在青島市著名旅游景區(qū)、市區(qū)核心價值地段——奧帆基地舉行,時值盛夏時節(jié),活動勢必吸引諸多本市市民及游人駐足觀看,這將為企業(yè)提供絕佳展示機會。
    4.媒體報道
    本次活動將安排青島市電視報紙雜志媒體追蹤報道,以達到最佳效果。
    【合作機會】
    通過活動所展示出的以上優(yōu)勢分析,我們看到這是一個針對高端女性群體,有市領導嘉賓參加,又處在繁華價值地段的大型旗袍主題派對活動。本次活動將為意向贊助企業(yè)帶來以下展示機會:
    1.通過冠名、橫幅、帶企業(yè)標識的禮品等把企業(yè)品牌形象推入到群體受眾中。
    2.通過現(xiàn)場活動、特色植入環(huán)節(jié),讓受眾深入了解贊助企業(yè)產(chǎn)品服務。
    3.企業(yè)的曝光率不僅只出現(xiàn)在活動的參與者受眾群體中,活動嘉賓也將對企業(yè)有新的認識,對企業(yè)來說這或許是新的合作/發(fā)展機遇的開始。
    4.后續(xù)的媒體追蹤報道將給企業(yè)帶來更多展示機會,讓大眾熟知。
    5.其他。
    六、宣傳計劃:
    1.冠名權:給予贊助商此次活動冠名權。
    2.橫幅推廣:橫幅中標注贊助商字樣。
    3.現(xiàn)場鳴謝:主持人現(xiàn)場介紹鳴謝贊助單位。
    4.植入環(huán)節(jié):贊助企業(yè)通過合理的內(nèi)容推出自身產(chǎn)品或服務
    5.紀念品或獎品:活動中的禮品或獎品可由贊助商提供。
    七、贊助商合作方式:
    1.資金
    2.物品、產(chǎn)品、服務等
    八、詳細合作內(nèi)容將根據(jù)雙方商議體現(xiàn)在贊助/冠名合同書中。
    快樂星期天活動總結篇六
    旨在增加聚雅堂新會員數(shù)量,同時通過活動的成功舉辦進一步擴大聚雅堂的社會影響力,把成功女性的第一價值共享平臺,第二文化交流客廳帶給更多高端女性群體。
    二、活動主題
    “風華絕代百媚人生”
    ——聚雅堂“旗袍秀”主題文化沙龍
    三、活動時間、地點
    時間:暫定為8月中下旬;
    地點:聚雅堂書畫院
    四、邀請嘉賓及人數(shù)
    主要針對企業(yè)家、私人企業(yè)主、企業(yè)高管、高級白領等運城高端女性群體。人數(shù)暫定為25—30人。年齡要求在35歲以上,資產(chǎn)在百萬以上。
    五、組織機構
    主辦方:聚雅堂書畫院
    協(xié)辦方:具體指贊助方
    媒體支持:暫定(運城電視臺、運城日報、黃河晨報、靈通資訊、通達潮流等)
    六、活動內(nèi)容
    主要為兩大板塊,即旗袍走秀和室內(nèi)主題文化沙龍。
    七、活動流程
    1、嘉賓走紅地毯,在簽名墻處簽名,簽到入場
    2、參觀聚雅堂一至三樓,然后落座
    3、稍事休息后,到換衣間換上旗袍,化妝,并再次就座(來賓可在活動當天免費佩戴和使用會所的珠子、首飾等)
    4、活動開始,主持人開場(致歡迎辭)
    5、主辦方致辭
    6、旗袍文化講解(由專家就旗袍文化進行簡要講解,期間,與嘉賓交流互動,并串場展示其走姿)
    7、旗袍走秀(音樂配合。中間貫穿有情景旗袍秀展示,
    可與字畫搭配;靜態(tài)旗袍秀展示,可供拍照、素描)
    8、現(xiàn)場互動(關于旗袍文化的猜謎、成語接龍等)
    9、來賓交流分享自己記憶猶新的事業(yè)、生活、家庭等各個方面的故事
    9、主題文化沙龍(詩歌朗誦、關于美容護理、婦科疾病等話題探討并邀請運城女書法家現(xiàn)場揮毫潑墨、教授簡單書法、說上海話(儂語)等)
    10、舊時交際舞(唱片機播放三、四十年代歌曲營造氛圍)
    11、合影留念、散場,活動結束
    12、紀念禮品發(fā)放(來賓各自的靜態(tài)旗袍秀展示留影相框照一份,并附聚雅堂會所落款)
    八、宣傳造勢
    1、通過微信公眾平臺進行宣傳;
    3、通過邀請函方式定向宣傳;
    4、拉贊助;
    九、合作方式
    1、與旗袍服裝店聯(lián)系,在活動中對其旗袍進行推廣;
    2、與蛋糕店聯(lián)系,通過主持人現(xiàn)場介紹鳴謝或特色植入的方式對其產(chǎn)品進行推廣;
    3、與紀念品店聯(lián)系,通過現(xiàn)場擺放x展架或主持人介紹等把企業(yè)品牌形象推薦給嘉賓。
    以上這些合作內(nèi)容將根據(jù)雙方商議體現(xiàn)在贊助/冠名合同書中。
    十、現(xiàn)場布臵及物料準備
    一樓作為旗袍秀場地,在一些物件布臵上,營造一種舊時民國的氛圍;二樓作為主體文化沙龍場地;三樓可作為更衣區(qū)、化妝間,等等。
    十一、物料準備及人員安排
    1、x展架三個,分別放在樓梯拐角處;
    氣球若干、紅頭繩若干,用于猜謎;
    旗袍服裝;
    2、主持人(稿件準備)、化妝造型師、古箏演奏師、攝影師(2—3個)、素描師、書法家、服飾專家以及媒體人等。
    3、人員分工(略)。
    4、費用預算(5000元左右)。
    十二、應急預案
    1、若邀請嘉賓低于20人,則考慮預備人員及以來嘉賓
    親朋好友的參與、適當調(diào)整活動內(nèi)容及性質(zhì);2、幻燈片、音響等出現(xiàn)故障問題,需由主持人來貫穿活動頭尾。
    十三、其他內(nèi)容
    關于來賓的車輛停放、臨時服務等應對。活動結束后的會場收尾工作。
    快樂星期天活動總結篇七
    一、活動背景
    大學生積極向上,樂于展現(xiàn)自我,大學生引領潮流,敢于走在時尚最前沿,很多時尚潮女苦苦在人海中奔波,卻尋找不到一個展現(xiàn)自己不同于平時的舞臺,本此活動應運而生。
    二、活動目的
    二、前期準備
    1、主辦單位:綿陽師范學院女工部
    2、承辦單位:綿陽師范學院文學與對外漢語學院
    3、協(xié)辦單位:綿陽師范學院文學與對外漢語學院能力部(女工組)
    4、活動時間:
    5、活動地點:綿陽師范學院磨家校區(qū)7、活動經(jīng)費:100元
    四、前期宣傳工作
    1例會宣傳:召集各學院學生會女工部的負責人,向他們介紹我們的活動,并且要求他們積極配合我們的'活動,對各院系學生進行宣傳,協(xié)助我們進行初選活動。
    2海報宣傳:在活動期間,協(xié)調(diào)宣傳組幫助出兩張展板,一張位于食堂門口,一張位于移動營業(yè)廳外3網(wǎng)絡宣傳:在活動之初,將此活動上報給學工部老師,在學工部網(wǎng)站上對其進行宣傳。
    五、活動形式及活動流程設置
    1各院系大一至大三班級女生自愿報名參加
    2參加活動的同學自己準備好自己的服裝,自己完成賽前的排練
    3彩排:參與活動的同學準備好自己的形式,于12月20日參加彩排
    4正式開始:12月25日:活動申請學校大舞臺和音響及燈光搭建于一二教之間,并協(xié)調(diào)青志協(xié)志愿者參加活動場地的布置。
    六、會場嘉賓嘉賓:校團委、學生會各部門負責人、各學院團總支副書記、學生分會主席、特邀嘉賓。
    七、注意事項:
    1、活動時注意會場的安全,由于本次活動是戶外舉行,注意參與人員的流動性特征。
    2、本次活動由于參與人員的特殊性,注意活動進行時的紀律。文學與對外漢語學院能力部(女工組)
    快樂星期天活動總結篇八
    游戲是幼兒的基本活動。幼兒生性愛玩好動,而游戲正是一種集自由、興趣、需要、快樂、滿足于一體,以幼兒為主體的積極主動的活動過程。游戲從教育方面說是兒童的優(yōu)良教師,從游戲中我們認識環(huán)境,了解物性,游戲可以強健身體,活潑動作,從游戲中鍛煉思想,學習做人。游戲符合幼兒的天性,游戲是兒童的心理特征,游戲是兒童的工作,游戲是兒童的生命。我們都知道,在幼兒園教數(shù)學,對于幼兒來說是枯燥的,但是通過以傳統(tǒng)游戲為載體,將數(shù)學活動融入到傳統(tǒng)游戲中,呈現(xiàn)出新的教學活動,這種以游戲為主,融數(shù)學與傳統(tǒng)游戲為一體的形式開展教學活動,給數(shù)學的教學帶來一定的方便,孩子們也比較容易接受,這樣不僅增加了游戲的趣味性,還提高了幼兒積極參與游戲的興趣。
    傳統(tǒng)游戲是經(jīng)過一代又一代人的改進、創(chuàng)新的結晶,游戲的種類豐富,內(nèi)容廣泛,形式多樣,玩法不一,鄉(xiāng)土氣息濃厚,來源于生活,能夠增強幼兒體能,開發(fā)幼兒智力,增進友誼,豐富幼兒生活。隨著時代的進步,游戲玩法也隨之改變,賦予老游戲新玩法,使游戲更加符合現(xiàn)代幼兒的需求。本活動選取民間游戲“跳格子”進行改編,結合小班幼兒年齡特點,將小朋友們最喜歡的“貓捉老鼠”游戲情境相結合,使得游戲更富于趣味性。跳格子游戲變化多樣,我們大膽地將傳統(tǒng)游戲與數(shù)學活動相結合,采取適宜的教育手段調(diào)動幼兒的主體性,著重發(fā)揮幼兒的自主性,在遵守游戲規(guī)則的前提下,有效完成活動內(nèi)容,促進幼兒的發(fā)展,真正體現(xiàn)了“玩中學”的教學理念。
    快樂星期天活動總結篇九
    今天是雙休日的`第一天。我跟爸爸媽媽說我想干家務。你能行嗎?爸爸媽媽奇怪地問道。我一定能行!你們等著看吧,一定會給你們驚喜。我拍拍胸脯,自信滿滿地說。
    我說干就干,從書房做起。走進書房,只見書東一本西一本地亂放,書桌上鉛筆、橡皮、本子橫七豎八地混在一起,還撒滿巧克力渣呢,真是亂七八糟,像狗窩一樣。我下定決心,開始整理書房。我先把書按大小不同的順序排列,再把玩具放進柜子里,暫時和玩具告別。我學著爸爸媽媽的樣子,再把書房擦了一遍。柜子立馬錚亮錚亮的,像新買的一樣。
    除了整理書房,我還洗了碗呦。我先拿條小毛巾把水放進盆子里,再倒進香氣撲鼻的洗碗液,然后開始洗碗了。最后用水沖一遍晾干,把碗放進消毒柜里。
    從早晨忙到中午,爸爸媽媽終于回來了,果然大吃一驚,連聲夸道:書房、廚房簡直煥然一新!你真棒,悠悠。我聽了心里樂開了花。
    原來做家務活也是很快樂的呀!
    快樂星期天活動總結篇十
    學前教育以“游戲-點亮快樂童年”為宗旨,五項原則致力幼兒戶外游戲的研究、開發(fā)、組織與開展,用豐富、新穎、趣味的游戲項目激發(fā)幼兒的活動樂趣,讓兒童在“嗨玩”中強身健體、增慧啟智、快樂成長。
    一是自主參與、適齡開展。創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,變“要我這樣玩”為“我要這樣玩”,扭轉(zhuǎn)重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具,剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。
    二是安全為先、終身體育。新型游戲項目的開展要從戶外環(huán)境創(chuàng)設、器械自身安全、游戲技巧方法、教師監(jiān)護、指導等環(huán)節(jié)嚴格把關,確保幼兒快樂游戲、安全鍛煉、健康發(fā)展。
    三是目的明確、有效鍛煉。新活動項目的設立要有明確的目的,或強化體能、或開發(fā)心智、或發(fā)展運動協(xié)調(diào)性,結合年齡特點、主題活動、季節(jié)氣候等因素合理組織科學投放,爭取最大活動效益。
    四是項目豐富、形式靈活。既要大力開發(fā)新游戲、研制新玩具,用“新”與“奇”維續(xù)幼兒的活動欲,同時在活動類別、活動模式以及參與人員等方面也力求多樣性,班級活動和全園戶外統(tǒng)籌安排,器械活動、傳統(tǒng)游戲與體育鍛煉結合穿插,親子游戲、親子制作靈活舉辦,積極爭取家長的參與配合,發(fā)揮家園合力。
    五是講求科學、合理開發(fā)。游戲項目、活動器械的研發(fā)以《指南》要求為準繩,從安全保障、鍛煉部位、體能消耗、遵循原則等方面研透做細,找到科學依據(jù)理論支撐,不斷總結反思、改進拓新,把幼兒戶外游戲作為培養(yǎng)健康、活潑、陽光、多彩幼兒的主陣地來打造。
    快樂星期天活動總結篇十一
    六月是寶貝的節(jié)日,為了給寶貝們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,扎蘭屯市幼兒園在20xx年6月1日上午隆重舉行“游戲dd點亮快樂童年”六一主題活動。
    20xx年學前教育宣傳月的主題是“游戲d點亮快樂童年”,就是要在全社會樹立尊重兒童、尊重兒童發(fā)展規(guī)律的理念,引導社會與家長認識到游戲是幼兒的天性,是孩子的生活和學習方式,也是幼兒的基本權利。
    我園本次六一活動形式以戶外體育游戲及室內(nèi)園本特色區(qū)域活動為主,幼兒在同年組區(qū)域活動中自主選擇。同時開放園內(nèi)各功能活動區(qū)域,給孩子更多選擇游戲的機會。真正把游戲還給孩子,讓孩子成為游戲的主人。
    快樂星期天活動總結篇十二
     游戲是幼兒的天性,是幼兒特有的生活和學習方式,對于兒童終生發(fā)展有重要意義。值此第六個"全國學前教育宣傳月",梅村中心幼兒園本學期的家長開放日邀請家長一起走進"主題空間游戲",讓家長以參與游戲的方式來了解梅幼的"主題空間游戲",來陪伴孩子在游戲中獲得收獲與成長。近日,梅幼又舉行了家教沙龍活動,圍繞"游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,及幼兒園‘主題空間游戲’的價值意義"這個話題進行暢談。
     在家教沙龍現(xiàn)場,家長們先觀看了2017年"全國學前教育宣傳月"的公益宣傳片——游戲,點亮快樂童年、無錫電視臺來幼兒園對"主題空間游戲"做的專訪,以及梅幼自己制作的"孩子們眼里的游戲"微視頻,通過這一組視頻的觀看,家長們對梅幼這兩年著力打造的"主題空間游戲"有了更深入的了解,對游戲在孩子心目中的地位也更加明晰。
     接著,家長們開始搶話筒,講述自己參與"主題空間游戲"的感受,聊自己在參與游戲的過程中看到的、聽到的,想到的,分享在生活中和孩子一起玩的游戲,等等。從家長的交流與分享中也能驚喜地看到他們看待游戲和教育的角度,甚至能感覺到在現(xiàn)場的交流和互動中,他們的教育觀也在悄悄地發(fā)生著改變。
     此次家教沙龍活動的時間雖然很有限,但在家長、教師面對面的激情碰撞下,收獲卻是無限的,相信在這些前沿家庭教育理念的'引領下,在游戲的陪伴下,孩子的童年時光一定會留下最美好的記憶。
     快樂童年宣傳月活動總結二:
    快樂星期天活動總結篇十三
    2017年5月25日以“游戲——點亮快樂童年”為主題的熊家崗教工幼兒園童玩游戲開放日暨鐵西區(qū)學前教育宣傳月啟動儀式在熊家崗教工幼兒園隆重舉行。
    沈陽市教育局副局長孫勇、沈陽市教育局學前教育處處長董素靖及學前教育處領導、鐵西區(qū)教育局副局長郭興武等領導出席啟動儀式。幼教科及各幼兒園園長、教師及家長代表約100人參加了此次活動。
    啟動儀式在全場幼兒歡快、活潑的韻律操中拉開帷幕,熊家崗教工幼兒園園長張藝致開幕辭,與會領導向幼兒贈送了六一兒童節(jié)的禮物,并與幼兒共同進行了輪胎拼搭游戲,游戲結束后,啟動儀式的主題“游戲——點亮快樂童年”八個大字驚奇地出現(xiàn)在輪胎上,此時沈陽市教育局副局長孫勇宣布2017年鐵西區(qū)學前教育宣傳月正式啟動!
    游戲是幼兒最喜歡的活動,是幼兒特有的學習和生活方式。兒童在游戲中鍛煉身體,學習規(guī)則,結交朋友。伴隨著歡快的樂曲和飄舞的肥皂泡,熊家崗教工幼兒園的童玩游戲觀摩活動正式開始了!幼兒園此次共計開放了17個童玩游戲活動,兒童們打破了班級界限,以混齡的方式進行游戲。與會教師觀摩了幼兒園的全開放式童玩游戲,并對游戲器材的制作、游戲的形式等給予了高度評價。
    我們將以此為契機,將“以游戲為基本活動”的要求扎扎實實地落實在幼兒園的教育實踐中,為幼兒創(chuàng)造足夠的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,讓每位幼兒擁有一個更加幸福、快樂而有意義的童年,讓兒童的生命在游戲中得到激揚與釋放,讓游戲點亮快樂童年!
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    快樂星期天活動總結篇十四
    數(shù)學與游戲之間的關系是相互滲透、相互統(tǒng)一的關系。游戲的精神一直伴隨著數(shù)學的成長和發(fā)展,成為數(shù)學發(fā)展的主要動力之一;游戲激發(fā)了許多重要數(shù)學思想的產(chǎn)生,游戲促進了數(shù)學知識的傳播,游戲是數(shù)學人才發(fā)現(xiàn)的有效途徑。通過活動,達到了以下目的:
    小學生對于抽象、枯燥無味的數(shù)學知識,難以集中他們的注意力,對數(shù)學產(chǎn)生興趣的欲望不高。而數(shù)學游戲教學方式,能夠補充這一方面的不足。游戲教學法具有趣味性和娛樂性,通過游戲教學,能夠給孩子們帶來樂趣,讓學生們能夠在愉悅的氣氛中學習數(shù)學,從而對數(shù)學產(chǎn)生興趣,擺脫心中的抗拒因素,從而達到教學的目的。另外,孩子的天性需要游戲,游戲能給孩子即將活躍起來的心理機能提供自由表現(xiàn)的機會,從而也提高了學生學習數(shù)學的興趣。
    對于小學生來說,數(shù)學教育的首要目的是培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣和一種數(shù)學的眼光及數(shù)學的表達,讓學生能夠用數(shù)學的眼光去觀察世界。數(shù)學在我們的周圍,無處不存在,小學生周圍的環(huán)境,很多都可以運用數(shù)學的知識來解釋,很多事物都包含著數(shù)學知識。數(shù)學游戲教學法能夠培養(yǎng)學生們的數(shù)學意識,通過游戲,能逐漸地使小學生多用數(shù)學的角度去考慮周圍的事物,從而培養(yǎng)自身的數(shù)學意識,形成自己的數(shù)學思想。
    數(shù)學游戲教學能夠培養(yǎng)學生們的合作精神,能夠使他們在活動中愉快的合作,從而完成任務。游戲教學方法很多時候都是以競賽活動的形式出現(xiàn)的,對學生進行分組來進行競賽。而對于整個組來說,它不僅僅是依靠個人的力量,而是需要整個組全體同學的共同努力,充分發(fā)揮他們的協(xié)作能力和合作精神,才能夠完成任務。在數(shù)學教學中采用這種競賽活動的游戲教學,不但能夠促進個體精神的發(fā)展,而且能夠培養(yǎng)學生們的合作精神,提高學生們的協(xié)作能力。
    1、以學生的年齡特點和現(xiàn)有知識水平為依據(jù),采用豐富多彩的形式(做課件、實物操作等),讓學生對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的興趣,愿意主動去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學現(xiàn)象,在日常學習生活中敢于質(zhì)疑,樂于討論探究生活中各種現(xiàn)象,喜歡和他人合作解決問題。
    2、逐步養(yǎng)成良好的數(shù)學思維習慣,培養(yǎng)和強化解決實際問題的能力,讓學生在應用中感受數(shù)學創(chuàng)造的樂趣,增進學生學好數(shù)學的信心。
    3、增加實踐的機會,數(shù)學活動使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在計算上,而更大的就是“從實踐中來,服務于實踐”,使他們意識到學習數(shù)學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
    快樂星期天活動總結篇十五
    為了更好地展示幼兒的繪畫風采,梳理幼兒園水墨畫教育成果,20xx年5月22日――20xx年5月24日,紅光鎮(zhèn)示范幼兒園舉辦了第四屆藝術周活動,郫都區(qū)教育局領導、紅光鎮(zhèn)示范幼兒園全園家長及幼兒參加了此次活動。
    活動現(xiàn)場簽名墻上,孩子們和家長興致勃勃地簽上自己的名字,進入幼兒園,引入眼簾的是帶著淡淡的墨香、濃濃的色彩、豐富的想象的作品,主題為“筆墨繪稚趣,童心展未來”幼兒繪畫系列作品在這里閃亮展出。不論是大班、中班還是小班的小朋友,不管是畫得非常棒還是隨意涂鴉,只要把自己心中的夢想描繪出來,都可以驕傲地展現(xiàn)出來。家長們手握投票券,在一幅幅作品前駐足觀看,流連忘返,想要選出他們心中最美的作品。
    在主題為“水墨游戲,點亮快樂童年”的現(xiàn)場親子作畫活動中,孩子們和家長共同完成的一幅幅栩栩如生、表達自己情感的作品,展現(xiàn)了多姿多彩的童心世界。
    此次活動,提高了孩子們的自我表現(xiàn)能力和自信心,激發(fā)了他們對繪畫的興趣和對美的追求,愿他們的心靈也能夠得到美的浸潤!
    快樂星期天活動總結篇十六
    學期即將接近尾聲,學生們最喜愛的周二社團課也即將結束?;仡櫭恐芏目鞓纷x書時光,覺得如此美好而充實。現(xiàn)將本學期社團活動的開展做以下總結:
    閱讀社團本著快樂讀書,讀書快樂的宗旨,在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學生搜集了許多關于讀書的格言、名人讀書的小故事,從而使學生認識到讀書的重要性。自第二周開始,就讓學生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學生不動筆墨不讀書,邊讀書邊學會做批注,做讀書筆記。從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子,學習作家的表達方法,以用于自己的習作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看,在東西方文學的對比中,學會為人處世的道理,陶冶情操,提高到道德修養(yǎng)。期中考試過后,安排學生閱讀古典名著《水滸傳》,品讀人物形象,感受人物魅力。在學生自讀,老師講解,共同探討的基礎上,社團還安排了《水滸傳》的視頻,將文字與影響對照閱讀,學生能夠跨越時代,更加形象深刻地感悟理解古典文學的美妙。最后兩周,學生集中撰寫讀書筆記,總結一學期來社團活動的收獲??粗麄凁堄信d趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴,盡情翱翔在知識海洋中,體驗著知識帶給他們的樂趣,我們認為閱讀社團是有意義有價值的。
    當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處:
    一、有的學生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂,在讀書時難免分心。
    二、在學生讀書過程中,作為指導老師,在為學生講解讀書方法這一部分做得還不夠。
    三、個別學生讀后感寫得不真切,篇幅太短。
    一學期的努力,雖沒有碩果累累,可我還是要肯定地說,閱讀社團的學生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書,并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。
    2015、12、27
    瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在這快樂的閱讀社團,大家在歡樂中增強了讀書興趣,拓寬了自己的知識視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學生在讀書中有了很多很多的收獲。現(xiàn)在將讀書活動總結總結如下:
    一、展現(xiàn)的風采
    1.讓學生顯風采
    在讀書活動中,我班組織學生開展一系列相應的活動。內(nèi)容主要以《小狼 小狼》為主,在平時閱讀要求學生堅持寫讀書筆記,鼓勵學生積極投稿到,與眾人分享讀書之樂。通過閱讀、積累與展示等活動,不但為學生營造濃厚的讀書氛圍,而且還為學生創(chuàng)造展示風采的特殊環(huán)境,把我校的讀書活動推上新的臺階。
    2.讓家長顯風采
    在讀書活動中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動,而且在讀書活動中能收到良好的效果,我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法,還讓家長也來談談自己家庭在讀書活動中的做法及收獲,家長們經(jīng)過交流與介紹,說說自己最喜愛是書中角色、最深刻的故事情節(jié)等,能通過行之有效的方法引導孩子,也紛紛表示,這樣的活動開展的好。
    二、開展讀書活動的措施
    (1)要求家長、學生老師積極參加學校開展的讀書活動。
    (2)利用家校通、校園論壇向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
    (3)要求家長、老師以身作則,帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍。
    (4)鼓勵學生多讀書,家長要滿足孩子的讀書愿望。
    (5)開展“我與家長共讀一本好書”的活動,并按學校的要求填寫好讀書記錄表,家長與孩子要同時寫下讀書心得體會,共享讀書之樂。
    (7)要求學生堅持寫讀書筆記,通過讀書長智,通過讀書明理。
    重,但我相信只要一次次的努力,總會有效的。每天種一朵花,不久的將來就會是鮮花滿園、芬芳迷人。
    張茅鄉(xiāng)中快樂閱讀社團成立至今,全校師生特別關注,也給予了大力支持,在大家的齊心努力下,社團逐漸走向成熟,活動開展條理清楚,達到了預期目的?,F(xiàn)將社團活動進行總結,請各位提出寶貴意見。
    快樂閱讀社團于2015年9月10日成立,參與社團的學生積極參加各項活動,當然,學校也給予了大力支持,尤其是為社團開放圖書室、閱覽室,建立了社團閱讀綠色通道,在輔導老師柴振華的組織和努力下,閱讀社團成員增加到52人,成為學校一道亮麗的風景線。自快樂閱讀社團成立以來,社團以全面推進素質(zhì)教育為根本目的,以建設有品位加特色的“書香校園“為落腳點,樹立大閱讀觀,拓寬學生學習知識的渠道,引領學生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力,為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎。
    根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。如2015年9月25日,開展讀書故事會活動;11月份開展了讀書心得交流會;2015年5月15日開展的經(jīng)典誦讀競賽活動,這些活動很有意義,我們通過活動促進大家去讀書,并且表揚了表現(xiàn)好的學生,評出閱讀之星,滿足學生的榮譽感,激發(fā)其閱讀的積極性。在社團活動的帶領下,學生通過大量的閱讀,會逐步學會自學,審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。
    了進一步推進校園文化建設,培養(yǎng)了同學對中國傳統(tǒng)文化的學習興趣,增強了閱讀能力,豐富課外知識,加強同學們的思想交流,文化知識交流,并為廣大愛好讀書者提供一個交流平臺,鍛煉交際能力。本次讀書交流會取得了極好的效果,激發(fā)了學生的讀書興趣,是學生養(yǎng)成了博覽群書的好習慣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶治情操。書是人類的朋友,書是人類進步的階梯。為能更好地貫徹多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學生自主選擇閱讀材料。教給學生良好的讀書習慣。提倡學生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本讀書筆記,隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。
    英國作家斯蒂夫·艾倫說過:“名著是能夠經(jīng)受住時間考驗的書,是世界上億萬讀者多少年來為從中得到特別啟迪而閱讀的書?!弊x名著,讀經(jīng)典,讓學生直接感受名著的魅力。讓經(jīng)典潤澤每一個孩子的心田。因此,我們一定要做好學生的閱讀方法的指導,對不同的讀物能采用不同的方法,逐步培養(yǎng)學生的默讀能力。加強閱讀,可以豐富學生的語文積累,提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力,豐富學生的人文底蘊,激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,放飛閱讀想象的翅膀,為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎。
    2015年9月
    快樂星期天活動總結篇十七
    為了更好地展示幼兒的繪畫風采,梳理幼兒園水墨畫教育成果,20xx年5月22日——20xx年5月24日,紅光鎮(zhèn)示范幼兒園舉辦了第四屆藝術周活動,郫都區(qū)教育局領導、紅光鎮(zhèn)示范幼兒園全園家長及幼兒參加了此次活動。
    活動現(xiàn)場簽名墻上,孩子們和家長興致勃勃地簽上自己的名字,進入幼兒園,引入眼簾的是帶著淡淡的墨香、濃濃的色彩、豐富的想象的作品,主題為“筆墨繪稚趣,童心展未來”幼兒繪畫系列作品在這里閃亮展出。不論是大班、中班還是小班的小朋友,不管是畫得非常棒還是隨意涂鴉,只要把自己心中的夢想描繪出來,都可以驕傲地展現(xiàn)出來。家長們手握投票券,在一幅幅作品前駐足觀看,流連忘返,想要選出他們心中最美的作品。
    在主題為“水墨游戲,點亮快樂童年”的現(xiàn)場親子作畫活動中,孩子們和家長共同完成的一幅幅栩栩如生、表達自己情感的作品,展現(xiàn)了多姿多彩的童心世界。
    此次活動,提高了孩子們的自我表現(xiàn)能力和自信心,激發(fā)了他們對繪畫的興趣和對美的追求,愿他們的心靈也能夠得到美的浸潤!