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水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇一
《水滸傳》是中國古代四大名著之一，它以“忠義、勇猛、正義”為主旨，描述了108位好漢團結(jié)協(xié)作，搏斗不屈的歷程，被譽為是中國傳統(tǒng)文化的千古之作。本文將圍繞《水滸傳》的內(nèi)涵進(jìn)行探究，分析主角們的形象和故事情節(jié)，從而獲得對于忠義精神的理解和感悟。
第二段：討論主角形象
在《水滸傳》中，主角們形象各異，每個人物都具有鮮明的個性和特征，最終在以對抗不義、捍衛(wèi)正義為根基的共同目標(biāo)下團結(jié)一致。其中，武松是以勇敢和義氣而著稱于世的；宋江是智勇兼?zhèn)?，深受喜愛的主角；林沖則是豪爽而義氣，在反對統(tǒng)治階級時毅然決然地站在群雄之首。這些角色都選擇了團結(jié)在一起，用自己的力量和智慧反抗殘酷的現(xiàn)實。他們的形象無一不體現(xiàn)了忠義、勇猛、正義的價值。
第三段：探討故事情節(jié)
《水滸傳》中，貪污腐化的官員和匪徒橫行無忌，百姓們深受其害，民不聊生。而好漢們不屈不撓地反抗著，他們用力量和智慧扭轉(zhuǎn)局面，保護人民不受傷害。他們在接受歷史上的苦難時，不但沒有放棄，反而用自己的勇氣和智慧成為了社會的希望。整部作品的情節(jié)設(shè)定生動、詳實，直觀地地展現(xiàn)了忠義主題的不可替代性。
第四段：分析忠義主題
《水滸傳》作為一部情節(jié)傳奇小說，其內(nèi)涵深刻，探究了中國文化中的忠義情懷。通過展現(xiàn)一群好漢樹立的正確道德觀念和正義精神，深刻地表達(dá)了中國傳統(tǒng)社會的宏大理念。正如在故事中，好漢們逐漸聚集在一起，最終團結(jié)一心，讓忠義這一美德得到了尊崇和發(fā)揚。這些好漢不但相互理解，而且互相幫助，互相扶持。他們愛護彼此，創(chuàng)造了一種特別而珍貴的生活方式。
第五段：總結(jié)思考
《水滸傳》是一部代表了中國文化的千古之作，它通過構(gòu)建一個富有民間色彩的歷史故事，展現(xiàn)了人們在困難時刻明確道德選擇、堅持信仰之重要性，同時也表達(dá)了中國文化中的信念和情感。通過探討《水滸傳》中的內(nèi)涵，我們深入了解了中華文化的精神內(nèi)核和其價值觀念。這部文學(xué)作品極富生命力，對于我們塑造正確的價值觀和鼓舞個人精神也有重要的啟示作用。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇二
水滸傳是一部中國古典小說，被譽為中國小說的三大經(jīng)典之一。它以宋朝時期起義領(lǐng)袖宋江為主角，講述了他帶領(lǐng)一群江湖豪杰在梁山泊組建的軍隊被朝廷追捕的故事。本文將從人物形象、情節(jié)布局、文化底蘊、價值觀思考和啟示作用五個方面展開討論，并對這部小說的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
一、人物形象
水滸傳塑造了很多精彩的人物形象，每個人物都有自己的性格和特點。其中最引人注目的是宋江和梁山英雄們。宋江是一個有責(zé)任心且重情義的漢子，他的領(lǐng)導(dǎo)才能和智慧可以讓他的部下們倍感安心。而真正讓梁山英雄們受到追捧的還是盧俊義、林沖、吳用等人，他們各自有自己的性格和優(yōu)勢，但最終都向宋江低頭。
二、情節(jié)布局
水滸傳是一部非常豐富多彩的小說。情節(jié)的布局十分合理，其中最著名的內(nèi)容就是108好漢的介紹和搶榜。這個搶榜的情節(jié)可以反映出封建統(tǒng)治與民眾反抗，有著深刻的社會意義。除此之外，小說還看到了愛情的描寫，有黃信的愛情和林沖的故事，讓小說更豐富和生動。
三、文化底蘊
水滸傳中體現(xiàn)了很多中國傳統(tǒng)文化元素，如節(jié)操、忠誠和信仰等。其中，節(jié)操特別突出。在這樣一個無序的社會中，水滸英雄們在面對金錢和名利的誘惑時，依舊堅守自己的原則，這些精神大大提升了小說的文化底蘊與價值。
四、價值觀思考
在小說中，"忠誠、人性、友情、民主"等等思想都被體現(xiàn)得淋漓盡致。事實上，那些梁山英雄所體現(xiàn)出的忠誠、公義、愛國的精神仍然對現(xiàn)階段有著有力的啟示作用。全社會都必須要不斷地推崇水滸精神，這樣才能夠進(jìn)一步緊抓中華民族的道德底蘊，切實提升民族素質(zhì)。
五、啟示作用
作為中國古典小說的經(jīng)典之作，水滸傳具有廣泛的啟示作用。它通過對梁山泊英雄們的描述，展現(xiàn)了寬容、堅韌以及團結(jié)的價值觀。從現(xiàn)代社會的角度來看，這些都是很重要的，因為我們需要更多的協(xié)作和扶持，需要保持準(zhǔn)確判斷，保持務(wù)實的態(tài)度。
總之，水滸傳是一部非常豐富多彩的小說，其良好的文化底蘊和價值觀思考足以讓我們從中受益。這部小說中的人物形象、情節(jié)布局、文化底蘊、價值觀和思考，都已成為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們應(yīng)當(dāng)珍惜和傳承這一寶貴的文化遺產(chǎn)，同時，在接下來的生活中，將這些思想與行為貫徹到實踐中。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇三
水滸傳是中國古典小說中的一部經(jīng)典之作，全書共分為120回，是一部描寫中國明朝末年史實上的英雄故事。書中主要講述了國家社會不公等社會問題，在這些問題中，一些英雄豪俠站出來，起來反抗。水滸傳是一部諸侯并起的小說，也可以說是一部描寫反抗階層的揭示文學(xué)，讓我們可以看到社會進(jìn)步的意義，以及作為一個人的責(zé)任。
第一段：水滸傳的故事梗概
水滸傳是一部講述中國古代社會不公問題的小說，其中包括著權(quán)力斗爭、地位貴族、差役奪走富民財產(chǎn)等問題。故事主角是宋江和他的108個同僚，他們原本是正義的豪俠，卻因為被冤枉、逼迫而流落成潑皮。幾經(jīng)波折，他們將各自身處的革命激情匯聚到一起，組成一個犯罪集團。接下來的故事中，108位英雄豪俠歷盡千辛萬苦，最終強大起來，扶植社會，恢復(fù)了他們的尊嚴(yán)。
第二段：水滸傳的主題與思想
水滸傳作為中國古代小說的經(jīng)典之作，蘊含著豐富的思想內(nèi)涵。它是一部講述反抗階層斗爭的揭示文學(xué)，揭示了社會進(jìn)步的意義。書中的人物性格各異，但是他們共同的特點是勇敢、正義和拼了命的革命精神。作者從多個維度深刻地描寫了中國古代社會的內(nèi)在極其復(fù)雜，譬喻出了一種群眾意識和群體行動的方式，多方面展現(xiàn)了人們的思想、行動和崇高的情操。
第三段：水滸傳的人物形象與塑造
水滸傳的人物特點極為鮮明，每個人物的形象都非常深刻，讓讀者印象深刻。比如，林沖是一個勇猛無比、義氣深重的好漢；宋江是心系天下，對大眾懷有一份無限的同情；武松則是熱情而勇敢，才華橫溢；晁蓋是充滿俠義之氣的好漢；公孫勝則是一位身懷絕技、膽大包天的技術(shù)狂人。這些人物塑造的成功，給故事的情節(jié)添上了一份生動的色彩，讓人不禁為之感動。
第四段：水滸傳對現(xiàn)代社會的啟示
雖然水滸傳的情節(jié)發(fā)生在古代，但其中包含的人性、利益關(guān)系卻是永恒的。每一個人物都有著自己的故事，他們都是被社會固有的體制束縛而無法自我實現(xiàn)。對此，水滸傳告訴我們，雖然社會早已發(fā)生了變化，但很多問題仍然存在。我們也需要成為那些挺身而出，思考社會問題，提出解決方案的人，這才是一個真正意義上的社會領(lǐng)袖。
第五段：水滸傳的啟示
水滸傳是一部非常成功的小說，給我們帶來了很多啟示。它的第一條啟示是——任何時候，我們都需要對抗那些類似黑暗時代的不公和壓迫。另一個啟示則是，我們需要為自己的信仰而戰(zhàn)，因為家鄉(xiāng)、家族、國家和信仰反而會包圍著我們自己的利益。最后一條便是，無論你走的彎路多么曲折，有多少挫敗和困難，只要抓住機會，還是有可能成為一位偉大的人物的。
總之，水滸傳是一部非常好的小說，它講述了人性與價值，情感與夢想，飽含了人們對未來的期許。每次讀完這本書，我們都會有一些深深的思考和心清晰明晰。盡管它的故事情節(jié)與我們現(xiàn)代生活有很大的差別，但其中所蘊含的智慧和理念歷久彌新。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇四
水滸傳是我最喜歡的一部古典小說，通過這部作品，我深入了解了中國古代社會的動蕩與殘酷，也感受到了其中蘊含的英雄主義精神。這部小說不僅僅是一部緊湊的以梁山英雄為主線的故事，更是對人性的深入思考和社會現(xiàn)象的深刻剖析。在閱讀水滸傳的過程中，我深刻體會到了其中蘊含的思想和道德的沖突，也對其中的角色形象產(chǎn)生了濃厚的興趣，這給我留下了深刻的印象。
首先，在閱讀水滸傳的過程中，我深刻體會到了其中的思想和道德的沖突。小說中的梁山英雄們本來都是儒生、武人出身，具備較高的修養(yǎng)和作風(fēng)。然而，因為各種社會原因，他們被逼上了梁山，變成了強盜。梁山英雄們在梁山上過著流寇的日子，他們靠搶劫來維持生活。這其中就包含了許多思想和道德的沖突。他們原本是有道德的人，但是在特定的環(huán)境下，他們不得不改變自己的價值觀念和行為方式。這給我思考了很久，讓我反思了人性中的復(fù)雜性和可塑性。
其次，水滸傳中的角色形象給我留下了深刻的印象。小說中，有很多個性鮮明的英雄人物，角色之間的對比和矛盾充滿了吸引力。例如，李逵、楊志等人，他們是粗人但有一顆熱血的心，他們雖然出身低微，但是在梁山上展現(xiàn)出了頑強的斗志和忠誠的品質(zhì)。還有像宋江、林沖這樣的角色，他們身份高貴，卻因為社會的不公而不得不踏上了梁山。不同的角色形象描繪了不同的命運和性格，使整個故事更加立體和豐富。
再次，水滸傳中展現(xiàn)了中國古代社會的動蕩與殘酷。小說中的宋朝社會是一個充滿了階級矛盾的時代，官員貪污腐敗，百姓生活困苦。這種社會背景成為了梁山英雄勃發(fā)英雄氣概的土壤。通過小說，我們可以感受到社會的不公和人民對于權(quán)貴的不滿。梁山英雄們之所以能夠聚集在一起，是因為他們看不下去朝廷對于百姓的剝削壓迫。這種反抗精神給了我很大的啟示，讓我明白了人們在不公正的社會中也可以有所作為。
最后，水滸傳中蘊含著濃厚的英雄主義精神。小說中的英雄們具備堅定的信念和勇敢的行動力。他們面對逆境，從不言敗，勇往直前。梁山英雄們?yōu)榱苏x事業(yè)，甘愿舍棄家庭和親人，甚至喪生。他們將死而后已，讓人感嘆其英勇無畏。這種精神在今天依然有著強烈的現(xiàn)實意義，讓我明白了什么叫做真正的英雄。
總結(jié)起來，水滸傳是一部描述中國古代社會及人性的經(jīng)典作品。通過閱讀這本小說，我深刻體會到了其中蘊含的思想和道德的沖突，對其中的角色形象產(chǎn)生了濃厚的興趣。這部作品不僅給我?guī)砹碎喿x的樂趣，更讓我從中汲取了智慧和勇氣。希望也能有更多的人通過閱讀水滸傳這部作品，體會其中的文化內(nèi)涵和人生價值。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇五
近期，我最終拜讀了施耐庵的《水滸傳》。讀完以后，我被里面人物的忠與義深深地感動了。
這部書圍繞“官逼民反”這一線索，表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓的好漢們，聚義梁山泊，直至招安而失敗的全過程，從這部經(jīng)典的農(nóng)民起義小說中，反應(yīng)了作者施耐庵對朝廷黑暗和統(tǒng)治者昏庸的強烈的不滿和憤慨。
《水滸傳》中塑造了多位形象鮮明的好漢，比如一身正氣，視死如歸的魯智深、李凌，他們豪爽粗狂卻不失風(fēng)度;待人誠懇、正氣凜然的宋江和盧俊義;勇猛異常的關(guān)勝、董平等，幾乎沒人能與之匹敵;吳用和公孫勝的計謀與智識也令人驚嘆，像這樣性格的鮮明人物還有許多。
在這一百零八位好漢中，我對花和尚魯智深印象頗深。為什么他叫花和尚呢因為他身上紋了許多紋身，他還異常喜好喝酒，可是這只是表面，實際上他是一位重情義、重義氣、充滿正義感的英雄。雖然性格豪爽粗獷，卻富有智慧，并且膽大心細(xì)。在打死鎮(zhèn)關(guān)西后，他不慌不忙不像別人殺了人就跑，而是指著鎮(zhèn)關(guān)西罵“你詐死，別以為灑家不知，等會兒灑家再與你理會”，然后從容不迫地離開;放走金老漢時還拿條板凳坐了兩個時辰，估摸人走遠(yuǎn)了他才走，這充分體現(xiàn)了他的智慧和膽大心細(xì);在史進(jìn)去打抱不平被抓后，魯智深暴跳如雷，拎起禪杖就要去殺知府，卻被識破，又被抓了起來，應(yīng)對審問時，他又充滿正氣地說：“我就是來救人的，既然被抓，無須多問，只殺便是!”
這充滿氣概的言語讓我為之傾倒。他的正義和舍己救人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇六
《水滸傳》里的魯達(dá)，武藝高強，粗武鋼勇，他的武器是兩把斧子。并且他十分愛吃狗肉。甚至有一次，魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來學(xué)自我晦氣。不愿干，魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過去。鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向魯達(dá)，魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來，魯達(dá)就順勢按住他的左腳把他踢倒。
魯達(dá)踏住他胸脯罵道：“你一個操刀屠戶，竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西，欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳，就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒有進(jìn)氣了。
武松是一個硬漢，大家最熟悉他的故事，例如武松打老虎。這一天，武松搖搖晃晃上山，見一塊大青石，便在那大石上休息了一會，這時忽有狂風(fēng)刮來。武松心疑，又聽得背后撲的一聲，回頭去卻見一只吊眼白額大蟲(老虎)，已落在背后!武松急忙一閃，閃到了老虎背后。大蟲見沒撲著武松，便前爪一搭地下，猛吼一聲，把虎尾一甩，武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時，雙手掄起哨棒，盡全身力氣一棒擊去，不料打折了旁邊的樹杈，哨棒一截兩半。大蟲咆哮，再次撲來，武松丟了半截棒，赤手空拳就勢按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按，又舉起拳頭猛擊“大蟲”頭部，最終把“大蟲”打癱了。
李逵是沂水縣人，再戴宗手下當(dāng)小牢子?！墩婕倮铄印肥且粋€很好的例子。李逵那天走過樹林子，忽見有人涂黑了臉，拿了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝道:“你是什么人敢攔老爺去路”那人說是“李逵”。李逵大笑，操起樸刀去戰(zhàn)假李逵，假李逵擋不住想逃，屁股已挨了樸刀，李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說：“老爺才是黑旋風(fēng)!”然后挺著胸脯走了。
讀了《水滸傳》這部長篇小說，我仿佛認(rèn)識了108個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了：我們必須要學(xué)那些正直、行善的人，不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好：勿已善小而不為，勿以惡小而為之。
水滸傳內(nèi)容心得體會范文五篇
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇七
水滸傳是中國古代四大名著之一，以其豐富的故事情節(jié)和生動的人物形象深受讀者喜愛。其中第六篇是全書的重要篇章之一，通過武松的故事展現(xiàn)了正義的力量與人性的復(fù)雜性。在閱讀《水滸傳》第六篇后，我對書中人物的命運變遷以及作者的寫作手法有了更深入的體會。
首先，第六篇以武松為主角，展現(xiàn)了他的英雄氣概與堅定的正義之心。從剛出山時的勇猛剛烈，到后來為救性感嬌妻而奮力一擲，武松的形象充滿了血性與勇敢。同時，作者也通過對武松與潘金蓮、王婆等角色的對比，展現(xiàn)了正義與邪惡的對立。武松在李逵面前大打出手，正是為了捍衛(wèi)自己的名聲和正義，這種對正義的堅守令人欽佩。
其次，第六篇也揭示了人性的復(fù)雜性。在面對嫂子的出軌行為時，武松的內(nèi)心經(jīng)歷了悲憤、疑惑、絕望等復(fù)雜情緒。雖然他具有英雄氣概，但在愛情面前也無法自拔。這種人性的復(fù)雜性讓人們對武松產(chǎn)生了更深的共鳴。同時，作者通過這段情節(jié)也體現(xiàn)了自古以來男女關(guān)系的復(fù)雜性，使小說更加貼近現(xiàn)實。
第三，第六篇的敘述方式也值得一提。作者通過描寫細(xì)膩的畫面和豐富的細(xì)節(jié)，使讀者能夠身臨其境地感受到故事發(fā)生的情景。例如，當(dāng)武松發(fā)現(xiàn)嫂子與西門慶的奸情時，作者通過寫出武松眼前模糊的景象，傳遞了武松內(nèi)心的猶豫與不安。這種寫作手法增強了讀者的代入感，讓讀者更容易理解和共鳴人物的情感。
第四，第六篇也展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中倫理道德觀念的重要性。潘金蓮作為一個貞短的女子，她的出軌行為被看作是非常罪惡的。而武松則堅信以報復(fù)，最終實現(xiàn)了對嫂子的懲罰。這種倫理觀念貫穿在整個故事中，表達(dá)了對于道德的強調(diào)和對于不道德行為的譴責(zé)。
總之，第六篇是《水滸傳》中的重要篇章，通過故事中的人物命運變遷和作者的寫作手法，展現(xiàn)了正義的力量與人性的復(fù)雜性。在閱讀之后，我對李逵的英勇和堅定、對人性的深入思考以及對于中國傳統(tǒng)倫理觀念的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。這段故事的經(jīng)歷不僅讓我更加了解了古代社會的風(fēng)貌和人性，也提醒著我在現(xiàn)實生活中要堅守道德底線，秉持正義與善良的品質(zhì)。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇八
《水滸傳》是中國文學(xué)史上一部重要的長篇小說，也是一部具有深厚文化底蘊和廣泛影響的作品。第六篇是該小說中的重要篇章之一，講述了宋江等一百零八位好漢結(jié)義為忠義之師，以及他們與宋朝官府的斗爭，展現(xiàn)了中國古代忠誠、義氣、英雄等珍貴品質(zhì)。通過閱讀這一篇，我深深感受到了這些品質(zhì)的偉大和珍貴，也對人性的善惡有了更深層次的思考。
首先，本篇突出了“忠”字精神。在《水滸傳》中，好漢們以自己的忠誠和義氣令人動容。宋江和其他好漢，都是因為清官難斷家務(wù)事，深感官府的冷酷和無情，因此他們形成忠誠的品質(zhì)，抱著造福百姓的愿望，建立了水泊梁山的忠義之師。他們忠誠于對楊志的承諾，義氣與朱仝、石勇結(jié)拜，和晁蓋結(jié)義于兄弟，他們之間的情誼是至高無上的。這一點使我深受觸動，讓我思考到，無論時代怎樣變遷，忠誠和義氣是永世不渝的精神。
其次，本篇展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和善惡兼?zhèn)?。在好漢們?yōu)槊癯Φ耐瑫r，他們也不時展現(xiàn)出野蠻和殘忍的一面。例如，晁蓋和其他好漢們，為了報仇雪恨，屠殺了大批江洋大盜，無情地暴力行使自己的力量。他們?yōu)槊癯Γ瑸榘傩罩\福祉的理想與行動不可否認(rèn)是善的，但他們的暴力和殘忍又無法被忽略。閱讀到這里，我開始思考人性中的光明與黑暗，我們每個人內(nèi)心的善良與邪惡如何相互作用，如何在特定的環(huán)境下發(fā)生巨大的變化。
再次，本篇突出了城府之事的重要性。在這一篇中，宋江通過城府和智慧克服了許多危機和艱難。例如，在面對替天行道的官府圍剿時，宋江通過巧妙的策略和智慧讓官兵們陷入圈套，最終獲得了勝利。宋江的智慧和城府不僅保護了自己，也為水泊梁山的發(fā)展提供了幫助。這讓我意識到智慧和謀略在生活中的重要性，它們是我們面對困難和挑戰(zhàn)時最有力的武器。
最后，本篇充滿了詩意細(xì)膩的表達(dá)。在描寫江南山水的時候，作者筆觸婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，用詩意的語言描繪了梁山好漢的狂放和豪邁。例如描述魯智深的時候，作者用“橫空出世，威鎮(zhèn)天下”，形容了魯智深的豪氣和威武。這樣的描寫使人產(chǎn)生共鳴和共情。我從中感受到，詩歌有著獨特的力量，它能夠讓讀者身臨其境地感受到故事和人物的氣息。
總之，水滸傳第六篇是一篇精彩的篇章。通過閱讀這一篇，我對忠誠、善惡、城府和詩意表達(dá)等問題有了更深刻的思考。我深受書中的好漢們的忠誠和義氣所感動，他們敢于為民除害，為正義而戰(zhàn)。與此同時，他們的暴力和殘忍也讓我深感人性的復(fù)雜和善惡相兼。通過對這些問題的思考，我相信我對人性和價值觀有了更深刻的理解，對生活也有了更積極的態(tài)度。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇九
水滸傳，是中國古代四大名著之一，以集結(jié)草莽英雄的故事情節(jié)和豐富多樣的角色形象而聞名于世。在閱讀水滸傳的過程中，我深深感受到了其豐厚的故事情節(jié)和深刻的人物塑造，同時也從中汲取了不少啟示和體會。
水滸傳以108位身世各異的英雄聚集梁山泊為線索，講述了他們帶領(lǐng)著一支起義軍起義抗金，保護百姓的故事。作品的故事情節(jié)復(fù)雜多樣，引人入勝。小說中既有高富帥武松的剛烈正直，也有潑辣機智的林沖，還有性格典雅、文武雙全的宋江等等。通過這些各具特色的人物形象，作者塑造了一個個真實鮮活的人物形象，使讀者身臨其境地感受到了他們的喜怒哀樂。同時，小說中也通過豐富的事件和生動的描寫，展現(xiàn)了那個時代人民生活的真實狀態(tài)和社會現(xiàn)象，讓讀者深入了解了古代社會和人民的生活。
在水滸傳中，我最受觸動的是其中幾位英雄的形象。例如，武松以其勇猛無敵的形象深入人心。他不畏權(quán)勢，為了家族的榮譽勇砍虎將，最終成功洗刷了家族的恥辱，成為了清正廉潔的英雄。而另一位令我深感敬佩的是宋江。雖然他原本是一位被逼無奈入伙山賊的讀書人，但他卻帶領(lǐng)眾英雄聚義梁山泊，起義為民。通過宋江這個角色，我深切體會到了一個真正的領(lǐng)袖所應(yīng)具備的聰明才智和賢明決策。
此外，在水滸傳中，我也注意到了作者通過一些情節(jié)和描寫，對社會現(xiàn)象和人性的深刻觀察。例如，小說中對官員貪污腐敗、權(quán)力濫用等社會問題的揭示，對現(xiàn)實社會的警示作用不可忽視。在江湖英雄的身上，也能看到各種人性的弱點和缺陷，如一些英雄慢慢墮落為魏晉之亂的一員，有些個人追求權(quán)勢地位而背棄初心。作者通過這些描寫，既展示了人物的豐富多面性，也反思了人性的復(fù)雜性和社會環(huán)境對人的影響。
通過閱讀水滸傳，我也從中獲得了不少啟示和體會。首先，英雄形象的塑造讓我感受到了勇猛正直和聰明智慧的重要性，只有擁有這些品質(zhì)，才能在困境中傲然不屈。其次，小說中對社會問題的揭示讓我深刻認(rèn)識到社會的腐敗和不公平，并激發(fā)我追求公正和改革的欲望。最后，從英雄們的命運和歸宿中，我得出了一個重要的結(jié)論，那就是盡管一個人努力的堅持和奮斗，也需要時運的扶持。
總之，水滸傳作為中國古代的經(jīng)典之作，以其豐厚的故事情節(jié)和深刻的人物塑造而深受讀者喜愛。通過閱讀該書，我深深感受到了其中的故事情節(jié)和人物塑造的魅力，也從中汲取了不少啟示和體會。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十
《水滸傳》是中國古典小說中的經(jīng)典之作，在我國文學(xué)史上具有不可替代的地位。這部小說以“義薄云天，忠心護國”為主題，講述了108位“好漢”的英勇事跡，對于中國傳統(tǒng)文化的弘揚有著深遠(yuǎn)的影響。在閱讀《水滸傳》一書時，我深深感受到了其中蘊含的思想與文化內(nèi)涵。
二、“武松打虎”：展現(xiàn)個人英勇
《水滸傳》中，“武松打虎”的故事是眾所周知的。在這個故事中，武松為了報父仇，毅然決定前往伏虎山擊殺老虎。經(jīng)過幾天的追蹤和等待，武松終于成功擊殺老虎，并得到了當(dāng)?shù)匕傩盏淖鹁春统绨荨＿@個故事體現(xiàn)了一個人的英勇和勇氣，同時也表達(dá)了中國傳統(tǒng)文化中對尊老愛幼、尊重親情的信念。
三、“梁山好漢”：集體的力量
《水滸傳》以“梁山好漢”的故事為主線，描寫了108位好漢的傳奇經(jīng)歷。這些好漢們團結(jié)一致，攜手并肩，在抗擊官府的過程中展現(xiàn)出了無盡的勇氣與力量。這也體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中“萬眾一心”的精神。它不僅是對人類社會發(fā)展歷程的反思，更為其提供了一種可以跨越時空、跨越國界的價值準(zhǔn)則。
四、“智取生辰綱”：智慧勝過暴力
《水滸傳》中的“智取生辰綱”一章是故事情節(jié)中的璀璨之一。在這個故事中，林沖等梁山好漢并沒有使用暴力對抗，而是采取了智慧的方式，通過設(shè)計和計謀成功地奪取了生辰綱。這個故事反映了中國傳統(tǒng)文化中“知行合一”的思想，智慧勝過暴力的生存態(tài)度得到了充分的體現(xiàn)。
五、“水滸傳”的啟示：尊重人性
作為中國古典文學(xué)寶庫中的經(jīng)典之作，《水滸傳》對于今天的我們?nèi)匀痪哂兄匾膯⑹疽饬x。在這部小說中，我們看到的不只是美麗的景致、壯麗的場景，更是人性的復(fù)雜和多面性。通過《水滸傳》的閱讀，我們更應(yīng)該尊重每一個人的個性和獨特價值，與人為善，抱有愛心，這樣才能更好地踐行我們傳統(tǒng)文化的精神。
六、結(jié)語
《水滸傳》堪稱中國古典文學(xué)中的經(jīng)典之作。這部小說的中的每個故事和人物幾乎都被傳頌至今。通過《水滸傳》的閱讀，我們可以更好地理解中國傳統(tǒng)文化，汲取其中的思想和精神，進(jìn)而更好地實現(xiàn)自我的發(fā)展與成長。我相信，在今天這個競爭異常激烈的社會中，弘揚和傳承這些精神必將為我們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來更多的幫助和影響。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十一
《水滸傳》是一部十分經(jīng)典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》，號稱"中國四大名著".《水滸傳》它真實地描述了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡.它以杰出的藝術(shù)描述手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是"官逼民反"。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不一樣的原因和不一樣的情景，可是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，進(jìn)取參加劫取"生辰綱"的行動，從而上了梁山.解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，所以造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草.武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，最終造反，勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"天孤星花和尚魯智深"，智多星吳用"幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一齊被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊.宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一齊.真不愧為"智多星"呀!"天孤星花和尚魯智深"是一位十分直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物.他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面.這的確是一本十分耐人尋味的一本書。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十二
水滸傳這本書是一部引人入勝的傳奇故事鮮明生動的人物栩栩如生。
足智多謀的吳用，廣納閑士的宋江，粗魯無理的李逵，英明果斷的.蓋，為兄殺嫂的武松，棒打洪教頭的林沖，力大如牛的魯智深，行走如飛的戴宗等一百零八個《水滸傳》里的魯達(dá)，武藝高強，粗武鋼勇，他的武器是兩把斧頭。而且他十分愛吃狗肉。甚至有一次，魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末，十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來找自己晦氣。不愿干，魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過去鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向魯達(dá)，魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來，魯達(dá)就順勢按住他的左腳把他踢倒。魯達(dá)踏住他胸口罵道：“你一個操刀屠戶，竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西，欺侮金家父女！今叫你嘗嘗俺的拳頭！”只一拳，就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒有進(jìn)氣了。
讀了《水滸傳》這部長篇小說，我仿佛認(rèn)識了108個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了：我們一定要學(xué)那些正直、行善的人，不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好：“勿已善小而不為，勿以惡小而為之。”
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十三
吳用的出身及綽號：
吳用，表字學(xué)究，道號加亮先生，祖居鄆城縣東溪村，生得眉目清秀，面白須長，愛做秀才打扮，戴一頂桶子樣抹眉梁頭巾，穿一領(lǐng)皂沿邊麻布寬衫，腰系一條茶褐鑾帶，下面絲鞋凈襪，在村中任私塾先生， 生來愛讀兵書，通曉軍機，上梁山后運籌幃幄，指揮若定，因此，江湖上人稱“智多星”。
吳用上梁山的緣由：
劉唐為生辰綱一事，夜走鄆城縣往投晁蓋，途中酒后醉臥靈官廟，為巡查的縣都頭雷橫抓獲并帶往東溪村晁蓋莊，晁蓋得知詳由，謊對雷橫說劉唐是其外甥得釋并送雷橫十兩銀子。劉唐不忿，私自追趕雷橫欲討回銀兩，話不投機，兩人動手，揮動樸刀大戰(zhàn)，雷橫不敵劉唐，看看將敗，被旁邊私塾先生吳用用銅鏈勸開。吳用、劉唐回晁蓋莊，計奪生辰綱，吳用出謀劃策，并赴石碣村巧言說服阮氏兄弟共同聚義，定巧計在黃泥崗用蒙漢藥暈翻楊志等人，劫取生辰綱。事發(fā)后與晁蓋等人等人同上梁山，并定巧計在石碣村大破官軍。上山后巧激林沖火并王倫，從此奠定梁山基礎(chǔ)，在后來的爭戰(zhàn)中多出奇計，為水泊梁山的興盛立下大功，成為梁山軍師。
吳用的結(jié)局：
梁山全伙受招安后，吳用作為軍師，參加了平定遼國、田虎、王慶、方臘的全過程，其間，曾與阮氏兄弟議及重上梁山，礙于義字而做罷。平南歸京后被授予武勝軍承宣使。宋江受蔡、高、童、楊四奸陷害飲鴆而亡，吳用聞訊后與花榮趕至蓼兒洼，在宋江墓前大哭一場之后，雙雙自縊而亡。
吳用所使的兵器：銅鏈
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十四
《水滸傳》是四大名著之一，想必大家都讀過吧!
《水滸傳》里的人物有魯達(dá)(魯智深)。武松。宋江。柴進(jìn)。李逵……
《水滸傳》里的魯達(dá)，武藝高強，粗武鋼勇，他的武器是兩把斧子。而且他十分愛吃狗肉。甚至有一次，魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來學(xué)自己晦氣。不愿干，魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過去。鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向魯達(dá)，魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來，魯達(dá)就順勢按住他的左腳把他踢倒。
魯達(dá)踏住他胸脯罵道：“你一個操刀屠戶，竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西，欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳，就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒有進(jìn)氣了。
武松是一個硬漢，大家最熟悉他的故事，例如武松打老虎。這一天，武松搖搖晃晃上山，見一塊大青石，便在那大石上休息了一會，這時忽有狂風(fēng)刮來。武松心疑，又聽得背后撲的一聲，回頭去卻見一只吊眼白額大蟲(老虎)，已落在背后!武松急忙一閃，閃到了老虎背后。大蟲見沒撲著武松，便前爪一搭地下，猛吼一聲，把虎尾一甩，武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時，雙手掄起哨棒，盡全身力氣一棒擊去，不料打折了旁邊的樹杈，哨棒一截兩半。大蟲咆哮，再次撲來，武松丟了半截棒，赤手空拳就勢按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按，又舉起拳頭猛擊“大蟲”頭部，終于把“大蟲”打癱了。
李逵是沂水縣人，在戴宗手下當(dāng)小牢子?！墩婕倮铄印肥且粋€很好的例子。李逵那天路過樹林子，忽見有人涂黑了臉，拿了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝道：“你是什么人敢攔老爺去路?”那人說是“李逵”。李逵大笑，操起樸刀去戰(zhàn)假李逵，假李逵擋不住想逃，屁股已挨了樸刀，李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說：“老爺才是黑旋風(fēng)!”然后挺著胸脯走了。
讀了《水滸傳》這部長篇小說，我仿佛認(rèn)識了108個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了：我們一定要學(xué)那些正直、行善的人，不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。
水滸傳心得體會篇2
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十五
并不是他們不愿意，而是因為不可以；她很無助，在這樣一個陌生的地方她手和腳還不知道往哪里放，她很生硬。讀《水滸傳》有感作文僅有可以充分體現(xiàn)平心靜氣，才能叫每一個平淡無奇的日子漸漸地栩栩如生下去，才能保持清醒地去審視自己，才會把一些名與利得與失當(dāng)做過往云煙，才會去干自身想做也可以干的事情。一書記敘以什么什么宋江為代表的一百零八位梁山好漢從結(jié)義山東，遭受朝中宋江招安，再到大破遼兵，最終消滅叛黨，卻遭歹人暗害故事?？赐暝摃?，從我腦子里抹不去的只有兩個字“忠”和“義”。
讓人敬重的綠林好漢們哪，我們將牢記大家我心；駭人聽聞的小人們哪，我們將憎惡大家到死；可歌可贊的巾幗女哪，我們將欽佩大家上千年；梁山泊的一百單八將，大家為了自由，為了能解決軍人束縛，無畏地抵御，堅定地殲敵，不管大家成功和失敗，我都是為你們鼓舞士氣的擁護者。祝君好運！
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十六
書是人類進(jìn)步的階梯，《水滸傳》是一部永垂不朽的名著，也是一首歌頌英雄豪杰的贊歌。這部著作描寫了108將，他們聚在一起全靠一個“義”字。正是因為有了這個字，所以兄弟們才會互相信任、互相幫助;正是因為有了這個字，才成就了水泊梁山的龐大軍隊。
《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程。揭露了當(dāng)時封建社會的黑暗和腐朽。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生。
從這部鴻篇巨制中我懂得了如何對侍朋友。
宋江就是我的榜樣，他雖然武功不高，計謀不深，也沒什么獨門絕學(xué)，但卻坐上了頭把交椅!那是因為他結(jié)交朋友全憑一個“義”。他儀仗疏財，視朋友于手足。與李逵喝酒時，他給李逵買了好多肉，但并沒有斤斤計較，而是完全不掛心上。其他兄弟都打心眼兒里佩服他。朋友就應(yīng)該和他一樣，講義氣。
我挺喜歡“行者”武松的。他本來是在官府里謀職，但遭到小人餡害，無奈來到梁山。武松很勇敢，他路過景陽崗，聽說那里有一只兇猛的老虎，經(jīng)常出來禍害人，路過這里的人都不敢走。可武松一點也不害怕，他趾高氣昂地說老虎在我看來就是一只大蟲而已。他一氣之下喝光了十八碗酒，趁著酒勁，赤手空拳硬是把那頭老虎給活活打死了!大家聽說后紛紛來向他道謝，真是為人民除害了!人們送他了一個稱號“打虎英雄”。
但我更喜歡李逵，他雖然頗有些野蠻，遇事不分青紅皂白，總是動不動就動手，結(jié)果總沒有好事。但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣魄。最重要的是他還有一種英雄氣概，能為朋友兩肋插刀的仗義，這點讓我的心由為觸動。我想了想，如果他是我的朋友，我相信我其他的朋友肯定沒有他這樣的魅力!不是因為他的面貌，也不是因為他那高挑的身材，就這一點，在別人眼里不過就米粒那么大，可就是米粒這么大的優(yōu)點，在這世界上都快要“滅絕”了!
《水滸傳》這部書寫出了108個好漢的不同人生，不同性格，但同樣是一個信念-為民除害，劫富濟窮，的確是一本值得耐人尋味的著作。
水滸傳心得體會4
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十七
中國文學(xué)史上，四大經(jīng)典之一的《水滸傳》早已成為了廣大讀者耳熟能詳?shù)男≌f。在它的故事中，108位英雄豪杰在同一天偶然相遇，最終組成了極其偉大的“108將”，成為了救苦救難的英雄。隨著年齡的增長，我對《水滸傳》的理解也越來越深刻。在閱讀的學(xué)習(xí)與個人生活的經(jīng)歷中，我為這本書的價值與特色所感受到的影響和心得體會將在本篇文章中詳細(xì)呈現(xiàn)。
第二段：傳統(tǒng)價值觀的傳承
首先，我要提到的就是《水滸傳》以儒家傳統(tǒng)道德為核心的價值觀。其中包括關(guān)于忠誠、仁愛、禮儀、義氣等傳統(tǒng)思想的宣揚。小說以四大善人“林沖、秦明、張順、李逵”為代表，他們保護百姓、維護正義、救人于危難之中的英雄形象，使人們在閱讀故事時感受到他們對傳統(tǒng)美德的尊崇和持守。他們在面對自己的生命、榮譽和責(zé)任時，不僅做出了正確的選擇，也為后世傳承了儒家愛國主義、誠實守信的傳統(tǒng)道德。
第三段：豐富的人物形象
《水滸傳》的另一個顯著特點是其豐富的人物形象。小說中有許多富有特色的人物形象，其中最典型的是向前一步的“毛文錫”。他成功地把自己的人民似乎主動地提供給了大家，使所有人都擁有幸福。無論是主角還是配角，每一個人物都有豐富的內(nèi)涵，包括各自的個性特點、社會地位和生命經(jīng)歷。他們的存在，豐富了故事情節(jié)，更重要的是向讀者展示了當(dāng)時社會中不同階層人們的生活和表現(xiàn)方式。
第四段：成長與變革
閱讀《水滸傳》的過程中，我深刻體會到了故事中人物成長和變革的過程。以替天行道的林沖為例，他在故事開始時是一個膽小怕事的書呆子，但是憑借著堅韌不拔的毅力和勇氣，最終成為了鼎鼎大名的英雄。他從一個沒有任何戰(zhàn)斗經(jīng)驗的農(nóng)民，逐漸成長為了一位戰(zhàn)斗技藝高超的將領(lǐng)。他的成長，體現(xiàn)了一個人在不斷地錘煉、積累、反思和改進(jìn)的過程中不斷進(jìn)步的力量。
第五段：結(jié)尾
總的來說，《水滸傳》是一本涵蓋了傳統(tǒng)價值觀、人物形象、成長變革等多重意義的文學(xué)名著，它的故事內(nèi)容是典型的現(xiàn)實主義反映，傳達(dá)著為人生而戰(zhàn)，堅守信仰的價值觀。對于我們每一個人來說，閱讀《水滸傳》無疑是一次深刻的心靈洗禮，也讓人加深了對人生和社會的體驗。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十八
終于把《水滸傳》這本書啃完了！我認(rèn)識了魯智深、史進(jìn)、李逵等英雄，從他們身上我學(xué)到了很多優(yōu)良品質(zhì)。
魯智深身上有著替天行道的精神，他之所以把原名魯達(dá)改成魯智深，是因為他為了幫一個被鄭屠欺負(fù)的金姑娘報仇，一氣之下殺死了鄭屠，他只好當(dāng)了和尚，并改了名字。
史進(jìn)最令我感動的是他的刻苦，在武藝高強的林沖的指導(dǎo)下，他勤奮刻苦練習(xí)武藝，成了一位真正的好漢，而且之后還虛心待人，替天行道。
李逵雖然有些魯莽，但是他孝順的優(yōu)點是值得我們學(xué)習(xí)的。他在背著母親回家的路上，母親渴了，于是去幫助母親找水喝，結(jié)果回來發(fā)現(xiàn)母親被老虎吃了，沿著血跡找到虎窩，竟把一窩子老虎都打死了。他的孝心可見一般。
老虎是多么兇猛的動物啊，常人恐怕連躲都來不及，但是因為老虎傷害的是自己的母親，李逵居然能做到只身闖虎穴，為自己的母親報仇雪恨?，F(xiàn)在的我們生活在爸爸媽媽的保護之下，享受著幸福的生活，早晨給我們準(zhǔn)備好熱氣騰騰的早飯，送我們?nèi)W(xué)校的是爸爸媽媽；晚上忙碌一天后接我們回家，輔導(dǎo)我們功課的是爸爸媽媽。可現(xiàn)在有一些小朋友卻不知道感恩父母，所以我們現(xiàn)在也需要學(xué)習(xí)李逵的這份孝?。?BR> 替天行道、善良、勤奮刻苦、孝順、勇敢，這些優(yōu)秀的精神品質(zhì)，我們應(yīng)當(dāng)從小時候就積極培養(yǎng)，長大之后為國家做出貢獻(xiàn)。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十九
盧俊義的出身及綽號：
盧俊義，世居北京(大名府)，出身富商之家，槍、棒、拳為河北三絕，一身好武藝，號稱：棍棒天下無對!北京人尊稱其為盧員外，江湖上人送綽號玉麒麟。
麒麟，中國古代傳說中的神獸，代表著祥瑞，又被稱為“仁獸”，盧俊義相貌堂堂，目光炯炯，眉分八彩，身高九尺如銀，故被稱為“玉麒麟”。
盧俊義上梁山的緣由：
晁蓋中箭身亡后，宋江和眾頭領(lǐng)守在山寨，每日祭奠晁蓋。一日請到游方去濟南經(jīng)過梁山泊的大名府龍華寺主持大圓法師，閑聊中，宋江從其口中得知了盧俊義的名字，頓起仰慕之心——梁山泊寨中若得此人時，小可心上還有甚麼煩惱不釋?為此，吳用假扮算命先生、李逵扮做啞道童來至盧家為其算命，詐稱其有百日血光之災(zāi)，須往東南千里外避禍，并誘其在墻上題藏頭反詩一首。盧俊義信之，留燕青在家，自與管家李固押十輛貨車去泰安還愿。路經(jīng)梁山，不聽勸告車插旗幟，先后與李逵、魯智深、武松、劉唐、穆弘、李應(yīng)大戰(zhàn)不勝，被花榮箭射笠纓奪路而逃，為李俊、張順誘至船上、活擒于水中;上山后不愿入伙，被強留三月有余方才下山，遇燕青得知家中變故而不信，回家后被與妻私通的李固告發(fā)，被判充軍沙門島，家產(chǎn)盡被李固霸占。途中險被押解公人害死幸得燕青相救，旋復(fù)又被告發(fā)被判死刑，石秀劫法場不遂一同被關(guān)，幸有蔡福蔡慶照顧。梁山軍前后兩戰(zhàn)大名府，盧俊義方才獲救，殺奸夫淫婦之后上梁山，活擒史文恭為晁蓋報仇，宋江讓位眾人不服，拈鬮打東昌遇虎將張清連遭敗仗，石碣天文位居天罡星成為宋江副手。
盧俊義的結(jié)局： 梁山泊全伙受招安后，做為宋江副手，率眾兄弟轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，身先士卒，經(jīng)數(shù)十常惡戰(zhàn)，最終功成而回，被授予武功大夫廬州安撫使，蔡、高、童、楊四奸臣設(shè)計，使人告其欲反被召進(jìn)京，于天子賜宴中暗下水銀，返程途中因毒發(fā)溺水身亡。
盧俊義善使的兵器：槍、棒。
注：為使大家更熟悉《水滸傳》中的人物，特寫此系列文章，預(yù)備按梁山英雄座次而寫，力爭每日介紹1--2人，如有謬誤處，請大家指正。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇二十
前些天，我讀了《水滸傳》，水泊梁山那替天行道的大旗，那一百零八將栩栩如生的性格長久的留在我的腦海里，但我最喜歡的.還是林沖，最可憐的就是宋江。
林沖這個人有兩個特點：一是忍；二是狠。高衙內(nèi)欺辱他的妻子，他忍了；誘他進(jìn)白虎堂，判他去充軍，他忍了；解差用開水燙他，甚至要殺他，他忍了；從八十萬禁軍教頭到看守草料場，他忍了。他忍，是因為他對朝廷還存有夢想。當(dāng)?shù)搅恕帮L(fēng)雪山神廟”時，夢想破滅了，他忍無可忍了，大開殺戒，一口氣殺了六個人。投奔梁山，王倫不肯收留，他忍了，寄人籬下，當(dāng)晁蓋上山時，他又忍無可忍了，殺了王倫，表達(dá)了一個“狠”字。
在說宋江，他從來就是腳踩兩只船，對朝廷充滿夢想，總以“給兄弟們一個好的出路”給自己留條后路，于是，聚義廳轉(zhuǎn)成忠義堂，人人得而誅之奸臣高俅倒成了座上客，導(dǎo)致林沖氣的吐血，他理解招安的日子，也是林沖吐血身亡的日子。之后，他又征討同樣是起義軍的方臘，結(jié)果兄弟們是死的死、亡的亡。最后朝廷對他還是不放心，賜他自盡，他臨死還帶上李逵?？芍^可憐、可悲，令人心生厭惡。因此，我喜歡豪爽、仗義、百折不回的武松、魯達(dá)，以及對朝廷徹底死心的林沖。厭惡和宋江一路貨色的吳用，盧俊義。
總之，我喜歡著本書，那栩栩如生的一百零八人將伴我同行，這就是我讀《水滸傳》后的一點感受！
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇二十一
十五個吊桶打水——七上八下(第26回作者)
披麻救火——惹焰燒身(第21回作者)
燈蛾撲火——惹焰燒身(第27回作者)
一佛出世，二佛涅磐——死去活來(第39回作者)
割貓兒尾拌貓兒飯——自供自(第62回蔡福)
佛面上去刮金——刻薄(第83回軍校)
雪獅子向火——酥了半邊(第101回作者)
李逵罵宋江——過后賠不是
李逵斷案——強者有理
李逵敬酒——非喝不可
李鬼劫路——盜名欺世
林沖到了野豬林——絕處逢生
林沖誤闖白虎堂——單刀直入
林沖雪夜上梁山——逼的
潘金蓮給武松敬酒——別有用心
李逵升堂辦案——亂打一通
武松看鴨子——英雄無用武之地
武大郎上墻頭——上不來下不去
孫二娘開店——謀財害命
梁山的軍師——無用(吳用)
武大郎攀杠子——夠不著
潘金蓮不在家——沒人伺候武大郎
武大郎敲鼓——懵了點子
武大郎玩夜貓子——啥人玩啥鳥
武大郎趴在橋底下——瞅空
李鬼的板斧——冒牌
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇二十二
暑假我看了四大名著之一《水滸傳》。這本書讓我了解了中國的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會的腐敗的一面，是一本耐人尋味的書。
這本書中的'人物個個形象鮮明，宋江和柴進(jìn)仗義疏財，武松英勇打虎，吳用的足智多謀。就說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣，動不動就發(fā)火，遇事不分青紅皂白，總是一說二打三罵，結(jié)果不是后悔就是吃虧。但是卻有著"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈'的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這點讓我尤其感動。
但在水滸一百零八將中，"花和尚魯智深'更讓我敬佩。他一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。"花和尚魯智深'是一位非常直率、暴烈如火，卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻，可他在沖鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生，不同品格，卻有著同一的愿望為國殺敵，劫富濟貧。的確是一本耐人尋味的好書?。?BR>
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇一
《水滸傳》是中國古代四大名著之一，它以“忠義、勇猛、正義”為主旨，描述了108位好漢團結(jié)協(xié)作，搏斗不屈的歷程，被譽為是中國傳統(tǒng)文化的千古之作。本文將圍繞《水滸傳》的內(nèi)涵進(jìn)行探究，分析主角們的形象和故事情節(jié)，從而獲得對于忠義精神的理解和感悟。
第二段：討論主角形象
在《水滸傳》中，主角們形象各異，每個人物都具有鮮明的個性和特征，最終在以對抗不義、捍衛(wèi)正義為根基的共同目標(biāo)下團結(jié)一致。其中，武松是以勇敢和義氣而著稱于世的；宋江是智勇兼?zhèn)?，深受喜愛的主角；林沖則是豪爽而義氣，在反對統(tǒng)治階級時毅然決然地站在群雄之首。這些角色都選擇了團結(jié)在一起，用自己的力量和智慧反抗殘酷的現(xiàn)實。他們的形象無一不體現(xiàn)了忠義、勇猛、正義的價值。
第三段：探討故事情節(jié)
《水滸傳》中，貪污腐化的官員和匪徒橫行無忌，百姓們深受其害，民不聊生。而好漢們不屈不撓地反抗著，他們用力量和智慧扭轉(zhuǎn)局面，保護人民不受傷害。他們在接受歷史上的苦難時，不但沒有放棄，反而用自己的勇氣和智慧成為了社會的希望。整部作品的情節(jié)設(shè)定生動、詳實，直觀地地展現(xiàn)了忠義主題的不可替代性。
第四段：分析忠義主題
《水滸傳》作為一部情節(jié)傳奇小說，其內(nèi)涵深刻，探究了中國文化中的忠義情懷。通過展現(xiàn)一群好漢樹立的正確道德觀念和正義精神，深刻地表達(dá)了中國傳統(tǒng)社會的宏大理念。正如在故事中，好漢們逐漸聚集在一起，最終團結(jié)一心，讓忠義這一美德得到了尊崇和發(fā)揚。這些好漢不但相互理解，而且互相幫助，互相扶持。他們愛護彼此，創(chuàng)造了一種特別而珍貴的生活方式。
第五段：總結(jié)思考
《水滸傳》是一部代表了中國文化的千古之作，它通過構(gòu)建一個富有民間色彩的歷史故事，展現(xiàn)了人們在困難時刻明確道德選擇、堅持信仰之重要性，同時也表達(dá)了中國文化中的信念和情感。通過探討《水滸傳》中的內(nèi)涵，我們深入了解了中華文化的精神內(nèi)核和其價值觀念。這部文學(xué)作品極富生命力，對于我們塑造正確的價值觀和鼓舞個人精神也有重要的啟示作用。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇二
水滸傳是一部中國古典小說，被譽為中國小說的三大經(jīng)典之一。它以宋朝時期起義領(lǐng)袖宋江為主角，講述了他帶領(lǐng)一群江湖豪杰在梁山泊組建的軍隊被朝廷追捕的故事。本文將從人物形象、情節(jié)布局、文化底蘊、價值觀思考和啟示作用五個方面展開討論，并對這部小說的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
一、人物形象
水滸傳塑造了很多精彩的人物形象，每個人物都有自己的性格和特點。其中最引人注目的是宋江和梁山英雄們。宋江是一個有責(zé)任心且重情義的漢子，他的領(lǐng)導(dǎo)才能和智慧可以讓他的部下們倍感安心。而真正讓梁山英雄們受到追捧的還是盧俊義、林沖、吳用等人，他們各自有自己的性格和優(yōu)勢，但最終都向宋江低頭。
二、情節(jié)布局
水滸傳是一部非常豐富多彩的小說。情節(jié)的布局十分合理，其中最著名的內(nèi)容就是108好漢的介紹和搶榜。這個搶榜的情節(jié)可以反映出封建統(tǒng)治與民眾反抗，有著深刻的社會意義。除此之外，小說還看到了愛情的描寫，有黃信的愛情和林沖的故事，讓小說更豐富和生動。
三、文化底蘊
水滸傳中體現(xiàn)了很多中國傳統(tǒng)文化元素，如節(jié)操、忠誠和信仰等。其中，節(jié)操特別突出。在這樣一個無序的社會中，水滸英雄們在面對金錢和名利的誘惑時，依舊堅守自己的原則，這些精神大大提升了小說的文化底蘊與價值。
四、價值觀思考
在小說中，"忠誠、人性、友情、民主"等等思想都被體現(xiàn)得淋漓盡致。事實上，那些梁山英雄所體現(xiàn)出的忠誠、公義、愛國的精神仍然對現(xiàn)階段有著有力的啟示作用。全社會都必須要不斷地推崇水滸精神，這樣才能夠進(jìn)一步緊抓中華民族的道德底蘊，切實提升民族素質(zhì)。
五、啟示作用
作為中國古典小說的經(jīng)典之作，水滸傳具有廣泛的啟示作用。它通過對梁山泊英雄們的描述，展現(xiàn)了寬容、堅韌以及團結(jié)的價值觀。從現(xiàn)代社會的角度來看，這些都是很重要的，因為我們需要更多的協(xié)作和扶持，需要保持準(zhǔn)確判斷，保持務(wù)實的態(tài)度。
總之，水滸傳是一部非常豐富多彩的小說，其良好的文化底蘊和價值觀思考足以讓我們從中受益。這部小說中的人物形象、情節(jié)布局、文化底蘊、價值觀和思考，都已成為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們應(yīng)當(dāng)珍惜和傳承這一寶貴的文化遺產(chǎn)，同時，在接下來的生活中，將這些思想與行為貫徹到實踐中。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇三
水滸傳是中國古典小說中的一部經(jīng)典之作，全書共分為120回，是一部描寫中國明朝末年史實上的英雄故事。書中主要講述了國家社會不公等社會問題，在這些問題中，一些英雄豪俠站出來，起來反抗。水滸傳是一部諸侯并起的小說，也可以說是一部描寫反抗階層的揭示文學(xué)，讓我們可以看到社會進(jìn)步的意義，以及作為一個人的責(zé)任。
第一段：水滸傳的故事梗概
水滸傳是一部講述中國古代社會不公問題的小說，其中包括著權(quán)力斗爭、地位貴族、差役奪走富民財產(chǎn)等問題。故事主角是宋江和他的108個同僚，他們原本是正義的豪俠，卻因為被冤枉、逼迫而流落成潑皮。幾經(jīng)波折，他們將各自身處的革命激情匯聚到一起，組成一個犯罪集團。接下來的故事中，108位英雄豪俠歷盡千辛萬苦，最終強大起來，扶植社會，恢復(fù)了他們的尊嚴(yán)。
第二段：水滸傳的主題與思想
水滸傳作為中國古代小說的經(jīng)典之作，蘊含著豐富的思想內(nèi)涵。它是一部講述反抗階層斗爭的揭示文學(xué)，揭示了社會進(jìn)步的意義。書中的人物性格各異，但是他們共同的特點是勇敢、正義和拼了命的革命精神。作者從多個維度深刻地描寫了中國古代社會的內(nèi)在極其復(fù)雜，譬喻出了一種群眾意識和群體行動的方式，多方面展現(xiàn)了人們的思想、行動和崇高的情操。
第三段：水滸傳的人物形象與塑造
水滸傳的人物特點極為鮮明，每個人物的形象都非常深刻，讓讀者印象深刻。比如，林沖是一個勇猛無比、義氣深重的好漢；宋江是心系天下，對大眾懷有一份無限的同情；武松則是熱情而勇敢，才華橫溢；晁蓋是充滿俠義之氣的好漢；公孫勝則是一位身懷絕技、膽大包天的技術(shù)狂人。這些人物塑造的成功，給故事的情節(jié)添上了一份生動的色彩，讓人不禁為之感動。
第四段：水滸傳對現(xiàn)代社會的啟示
雖然水滸傳的情節(jié)發(fā)生在古代，但其中包含的人性、利益關(guān)系卻是永恒的。每一個人物都有著自己的故事，他們都是被社會固有的體制束縛而無法自我實現(xiàn)。對此，水滸傳告訴我們，雖然社會早已發(fā)生了變化，但很多問題仍然存在。我們也需要成為那些挺身而出，思考社會問題，提出解決方案的人，這才是一個真正意義上的社會領(lǐng)袖。
第五段：水滸傳的啟示
水滸傳是一部非常成功的小說，給我們帶來了很多啟示。它的第一條啟示是——任何時候，我們都需要對抗那些類似黑暗時代的不公和壓迫。另一個啟示則是，我們需要為自己的信仰而戰(zhàn)，因為家鄉(xiāng)、家族、國家和信仰反而會包圍著我們自己的利益。最后一條便是，無論你走的彎路多么曲折，有多少挫敗和困難，只要抓住機會，還是有可能成為一位偉大的人物的。
總之，水滸傳是一部非常好的小說，它講述了人性與價值，情感與夢想，飽含了人們對未來的期許。每次讀完這本書，我們都會有一些深深的思考和心清晰明晰。盡管它的故事情節(jié)與我們現(xiàn)代生活有很大的差別，但其中所蘊含的智慧和理念歷久彌新。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇四
水滸傳是我最喜歡的一部古典小說，通過這部作品，我深入了解了中國古代社會的動蕩與殘酷，也感受到了其中蘊含的英雄主義精神。這部小說不僅僅是一部緊湊的以梁山英雄為主線的故事，更是對人性的深入思考和社會現(xiàn)象的深刻剖析。在閱讀水滸傳的過程中，我深刻體會到了其中蘊含的思想和道德的沖突，也對其中的角色形象產(chǎn)生了濃厚的興趣，這給我留下了深刻的印象。
首先，在閱讀水滸傳的過程中，我深刻體會到了其中的思想和道德的沖突。小說中的梁山英雄們本來都是儒生、武人出身，具備較高的修養(yǎng)和作風(fēng)。然而，因為各種社會原因，他們被逼上了梁山，變成了強盜。梁山英雄們在梁山上過著流寇的日子，他們靠搶劫來維持生活。這其中就包含了許多思想和道德的沖突。他們原本是有道德的人，但是在特定的環(huán)境下，他們不得不改變自己的價值觀念和行為方式。這給我思考了很久，讓我反思了人性中的復(fù)雜性和可塑性。
其次，水滸傳中的角色形象給我留下了深刻的印象。小說中，有很多個性鮮明的英雄人物，角色之間的對比和矛盾充滿了吸引力。例如，李逵、楊志等人，他們是粗人但有一顆熱血的心，他們雖然出身低微，但是在梁山上展現(xiàn)出了頑強的斗志和忠誠的品質(zhì)。還有像宋江、林沖這樣的角色，他們身份高貴，卻因為社會的不公而不得不踏上了梁山。不同的角色形象描繪了不同的命運和性格，使整個故事更加立體和豐富。
再次，水滸傳中展現(xiàn)了中國古代社會的動蕩與殘酷。小說中的宋朝社會是一個充滿了階級矛盾的時代，官員貪污腐敗，百姓生活困苦。這種社會背景成為了梁山英雄勃發(fā)英雄氣概的土壤。通過小說，我們可以感受到社會的不公和人民對于權(quán)貴的不滿。梁山英雄們之所以能夠聚集在一起，是因為他們看不下去朝廷對于百姓的剝削壓迫。這種反抗精神給了我很大的啟示，讓我明白了人們在不公正的社會中也可以有所作為。
最后，水滸傳中蘊含著濃厚的英雄主義精神。小說中的英雄們具備堅定的信念和勇敢的行動力。他們面對逆境，從不言敗，勇往直前。梁山英雄們?yōu)榱苏x事業(yè)，甘愿舍棄家庭和親人，甚至喪生。他們將死而后已，讓人感嘆其英勇無畏。這種精神在今天依然有著強烈的現(xiàn)實意義，讓我明白了什么叫做真正的英雄。
總結(jié)起來，水滸傳是一部描述中國古代社會及人性的經(jīng)典作品。通過閱讀這本小說，我深刻體會到了其中蘊含的思想和道德的沖突，對其中的角色形象產(chǎn)生了濃厚的興趣。這部作品不僅給我?guī)砹碎喿x的樂趣，更讓我從中汲取了智慧和勇氣。希望也能有更多的人通過閱讀水滸傳這部作品，體會其中的文化內(nèi)涵和人生價值。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇五
近期，我最終拜讀了施耐庵的《水滸傳》。讀完以后，我被里面人物的忠與義深深地感動了。
這部書圍繞“官逼民反”這一線索，表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓的好漢們，聚義梁山泊，直至招安而失敗的全過程，從這部經(jīng)典的農(nóng)民起義小說中，反應(yīng)了作者施耐庵對朝廷黑暗和統(tǒng)治者昏庸的強烈的不滿和憤慨。
《水滸傳》中塑造了多位形象鮮明的好漢，比如一身正氣，視死如歸的魯智深、李凌，他們豪爽粗狂卻不失風(fēng)度;待人誠懇、正氣凜然的宋江和盧俊義;勇猛異常的關(guān)勝、董平等，幾乎沒人能與之匹敵;吳用和公孫勝的計謀與智識也令人驚嘆，像這樣性格的鮮明人物還有許多。
在這一百零八位好漢中，我對花和尚魯智深印象頗深。為什么他叫花和尚呢因為他身上紋了許多紋身，他還異常喜好喝酒，可是這只是表面，實際上他是一位重情義、重義氣、充滿正義感的英雄。雖然性格豪爽粗獷，卻富有智慧，并且膽大心細(xì)。在打死鎮(zhèn)關(guān)西后，他不慌不忙不像別人殺了人就跑，而是指著鎮(zhèn)關(guān)西罵“你詐死，別以為灑家不知，等會兒灑家再與你理會”，然后從容不迫地離開;放走金老漢時還拿條板凳坐了兩個時辰，估摸人走遠(yuǎn)了他才走，這充分體現(xiàn)了他的智慧和膽大心細(xì);在史進(jìn)去打抱不平被抓后，魯智深暴跳如雷，拎起禪杖就要去殺知府，卻被識破，又被抓了起來，應(yīng)對審問時，他又充滿正氣地說：“我就是來救人的，既然被抓，無須多問，只殺便是!”
這充滿氣概的言語讓我為之傾倒。他的正義和舍己救人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇六
《水滸傳》里的魯達(dá)，武藝高強，粗武鋼勇，他的武器是兩把斧子。并且他十分愛吃狗肉。甚至有一次，魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來學(xué)自我晦氣。不愿干，魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過去。鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向魯達(dá)，魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來，魯達(dá)就順勢按住他的左腳把他踢倒。
魯達(dá)踏住他胸脯罵道：“你一個操刀屠戶，竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西，欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳，就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒有進(jìn)氣了。
武松是一個硬漢，大家最熟悉他的故事，例如武松打老虎。這一天，武松搖搖晃晃上山，見一塊大青石，便在那大石上休息了一會，這時忽有狂風(fēng)刮來。武松心疑，又聽得背后撲的一聲，回頭去卻見一只吊眼白額大蟲(老虎)，已落在背后!武松急忙一閃，閃到了老虎背后。大蟲見沒撲著武松，便前爪一搭地下，猛吼一聲，把虎尾一甩，武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時，雙手掄起哨棒，盡全身力氣一棒擊去，不料打折了旁邊的樹杈，哨棒一截兩半。大蟲咆哮，再次撲來，武松丟了半截棒，赤手空拳就勢按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按，又舉起拳頭猛擊“大蟲”頭部，最終把“大蟲”打癱了。
李逵是沂水縣人，再戴宗手下當(dāng)小牢子?！墩婕倮铄印肥且粋€很好的例子。李逵那天走過樹林子，忽見有人涂黑了臉，拿了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝道:“你是什么人敢攔老爺去路”那人說是“李逵”。李逵大笑，操起樸刀去戰(zhàn)假李逵，假李逵擋不住想逃，屁股已挨了樸刀，李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說：“老爺才是黑旋風(fēng)!”然后挺著胸脯走了。
讀了《水滸傳》這部長篇小說，我仿佛認(rèn)識了108個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了：我們必須要學(xué)那些正直、行善的人，不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好：勿已善小而不為，勿以惡小而為之。
水滸傳內(nèi)容心得體會范文五篇
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇七
水滸傳是中國古代四大名著之一，以其豐富的故事情節(jié)和生動的人物形象深受讀者喜愛。其中第六篇是全書的重要篇章之一，通過武松的故事展現(xiàn)了正義的力量與人性的復(fù)雜性。在閱讀《水滸傳》第六篇后，我對書中人物的命運變遷以及作者的寫作手法有了更深入的體會。
首先，第六篇以武松為主角，展現(xiàn)了他的英雄氣概與堅定的正義之心。從剛出山時的勇猛剛烈，到后來為救性感嬌妻而奮力一擲，武松的形象充滿了血性與勇敢。同時，作者也通過對武松與潘金蓮、王婆等角色的對比，展現(xiàn)了正義與邪惡的對立。武松在李逵面前大打出手，正是為了捍衛(wèi)自己的名聲和正義，這種對正義的堅守令人欽佩。
其次，第六篇也揭示了人性的復(fù)雜性。在面對嫂子的出軌行為時，武松的內(nèi)心經(jīng)歷了悲憤、疑惑、絕望等復(fù)雜情緒。雖然他具有英雄氣概，但在愛情面前也無法自拔。這種人性的復(fù)雜性讓人們對武松產(chǎn)生了更深的共鳴。同時，作者通過這段情節(jié)也體現(xiàn)了自古以來男女關(guān)系的復(fù)雜性，使小說更加貼近現(xiàn)實。
第三，第六篇的敘述方式也值得一提。作者通過描寫細(xì)膩的畫面和豐富的細(xì)節(jié)，使讀者能夠身臨其境地感受到故事發(fā)生的情景。例如，當(dāng)武松發(fā)現(xiàn)嫂子與西門慶的奸情時，作者通過寫出武松眼前模糊的景象，傳遞了武松內(nèi)心的猶豫與不安。這種寫作手法增強了讀者的代入感，讓讀者更容易理解和共鳴人物的情感。
第四，第六篇也展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中倫理道德觀念的重要性。潘金蓮作為一個貞短的女子，她的出軌行為被看作是非常罪惡的。而武松則堅信以報復(fù)，最終實現(xiàn)了對嫂子的懲罰。這種倫理觀念貫穿在整個故事中，表達(dá)了對于道德的強調(diào)和對于不道德行為的譴責(zé)。
總之，第六篇是《水滸傳》中的重要篇章，通過故事中的人物命運變遷和作者的寫作手法，展現(xiàn)了正義的力量與人性的復(fù)雜性。在閱讀之后，我對李逵的英勇和堅定、對人性的深入思考以及對于中國傳統(tǒng)倫理觀念的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。這段故事的經(jīng)歷不僅讓我更加了解了古代社會的風(fēng)貌和人性，也提醒著我在現(xiàn)實生活中要堅守道德底線，秉持正義與善良的品質(zhì)。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇八
《水滸傳》是中國文學(xué)史上一部重要的長篇小說，也是一部具有深厚文化底蘊和廣泛影響的作品。第六篇是該小說中的重要篇章之一，講述了宋江等一百零八位好漢結(jié)義為忠義之師，以及他們與宋朝官府的斗爭，展現(xiàn)了中國古代忠誠、義氣、英雄等珍貴品質(zhì)。通過閱讀這一篇，我深深感受到了這些品質(zhì)的偉大和珍貴，也對人性的善惡有了更深層次的思考。
首先，本篇突出了“忠”字精神。在《水滸傳》中，好漢們以自己的忠誠和義氣令人動容。宋江和其他好漢，都是因為清官難斷家務(wù)事，深感官府的冷酷和無情，因此他們形成忠誠的品質(zhì)，抱著造福百姓的愿望，建立了水泊梁山的忠義之師。他們忠誠于對楊志的承諾，義氣與朱仝、石勇結(jié)拜，和晁蓋結(jié)義于兄弟，他們之間的情誼是至高無上的。這一點使我深受觸動，讓我思考到，無論時代怎樣變遷，忠誠和義氣是永世不渝的精神。
其次，本篇展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和善惡兼?zhèn)?。在好漢們?yōu)槊癯Φ耐瑫r，他們也不時展現(xiàn)出野蠻和殘忍的一面。例如，晁蓋和其他好漢們，為了報仇雪恨，屠殺了大批江洋大盜，無情地暴力行使自己的力量。他們?yōu)槊癯Γ瑸榘傩罩\福祉的理想與行動不可否認(rèn)是善的，但他們的暴力和殘忍又無法被忽略。閱讀到這里，我開始思考人性中的光明與黑暗，我們每個人內(nèi)心的善良與邪惡如何相互作用，如何在特定的環(huán)境下發(fā)生巨大的變化。
再次，本篇突出了城府之事的重要性。在這一篇中，宋江通過城府和智慧克服了許多危機和艱難。例如，在面對替天行道的官府圍剿時，宋江通過巧妙的策略和智慧讓官兵們陷入圈套，最終獲得了勝利。宋江的智慧和城府不僅保護了自己，也為水泊梁山的發(fā)展提供了幫助。這讓我意識到智慧和謀略在生活中的重要性，它們是我們面對困難和挑戰(zhàn)時最有力的武器。
最后，本篇充滿了詩意細(xì)膩的表達(dá)。在描寫江南山水的時候，作者筆觸婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，用詩意的語言描繪了梁山好漢的狂放和豪邁。例如描述魯智深的時候，作者用“橫空出世，威鎮(zhèn)天下”，形容了魯智深的豪氣和威武。這樣的描寫使人產(chǎn)生共鳴和共情。我從中感受到，詩歌有著獨特的力量，它能夠讓讀者身臨其境地感受到故事和人物的氣息。
總之，水滸傳第六篇是一篇精彩的篇章。通過閱讀這一篇，我對忠誠、善惡、城府和詩意表達(dá)等問題有了更深刻的思考。我深受書中的好漢們的忠誠和義氣所感動，他們敢于為民除害，為正義而戰(zhàn)。與此同時，他們的暴力和殘忍也讓我深感人性的復(fù)雜和善惡相兼。通過對這些問題的思考，我相信我對人性和價值觀有了更深刻的理解，對生活也有了更積極的態(tài)度。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇九
水滸傳，是中國古代四大名著之一，以集結(jié)草莽英雄的故事情節(jié)和豐富多樣的角色形象而聞名于世。在閱讀水滸傳的過程中，我深深感受到了其豐厚的故事情節(jié)和深刻的人物塑造，同時也從中汲取了不少啟示和體會。
水滸傳以108位身世各異的英雄聚集梁山泊為線索，講述了他們帶領(lǐng)著一支起義軍起義抗金，保護百姓的故事。作品的故事情節(jié)復(fù)雜多樣，引人入勝。小說中既有高富帥武松的剛烈正直，也有潑辣機智的林沖，還有性格典雅、文武雙全的宋江等等。通過這些各具特色的人物形象，作者塑造了一個個真實鮮活的人物形象，使讀者身臨其境地感受到了他們的喜怒哀樂。同時，小說中也通過豐富的事件和生動的描寫，展現(xiàn)了那個時代人民生活的真實狀態(tài)和社會現(xiàn)象，讓讀者深入了解了古代社會和人民的生活。
在水滸傳中，我最受觸動的是其中幾位英雄的形象。例如，武松以其勇猛無敵的形象深入人心。他不畏權(quán)勢，為了家族的榮譽勇砍虎將，最終成功洗刷了家族的恥辱，成為了清正廉潔的英雄。而另一位令我深感敬佩的是宋江。雖然他原本是一位被逼無奈入伙山賊的讀書人，但他卻帶領(lǐng)眾英雄聚義梁山泊，起義為民。通過宋江這個角色，我深切體會到了一個真正的領(lǐng)袖所應(yīng)具備的聰明才智和賢明決策。
此外，在水滸傳中，我也注意到了作者通過一些情節(jié)和描寫，對社會現(xiàn)象和人性的深刻觀察。例如，小說中對官員貪污腐敗、權(quán)力濫用等社會問題的揭示，對現(xiàn)實社會的警示作用不可忽視。在江湖英雄的身上，也能看到各種人性的弱點和缺陷，如一些英雄慢慢墮落為魏晉之亂的一員，有些個人追求權(quán)勢地位而背棄初心。作者通過這些描寫，既展示了人物的豐富多面性，也反思了人性的復(fù)雜性和社會環(huán)境對人的影響。
通過閱讀水滸傳，我也從中獲得了不少啟示和體會。首先，英雄形象的塑造讓我感受到了勇猛正直和聰明智慧的重要性，只有擁有這些品質(zhì)，才能在困境中傲然不屈。其次，小說中對社會問題的揭示讓我深刻認(rèn)識到社會的腐敗和不公平，并激發(fā)我追求公正和改革的欲望。最后，從英雄們的命運和歸宿中，我得出了一個重要的結(jié)論，那就是盡管一個人努力的堅持和奮斗，也需要時運的扶持。
總之，水滸傳作為中國古代的經(jīng)典之作，以其豐厚的故事情節(jié)和深刻的人物塑造而深受讀者喜愛。通過閱讀該書，我深深感受到了其中的故事情節(jié)和人物塑造的魅力，也從中汲取了不少啟示和體會。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十
《水滸傳》是中國古典小說中的經(jīng)典之作，在我國文學(xué)史上具有不可替代的地位。這部小說以“義薄云天，忠心護國”為主題，講述了108位“好漢”的英勇事跡，對于中國傳統(tǒng)文化的弘揚有著深遠(yuǎn)的影響。在閱讀《水滸傳》一書時，我深深感受到了其中蘊含的思想與文化內(nèi)涵。
二、“武松打虎”：展現(xiàn)個人英勇
《水滸傳》中，“武松打虎”的故事是眾所周知的。在這個故事中，武松為了報父仇，毅然決定前往伏虎山擊殺老虎。經(jīng)過幾天的追蹤和等待，武松終于成功擊殺老虎，并得到了當(dāng)?shù)匕傩盏淖鹁春统绨荨＿@個故事體現(xiàn)了一個人的英勇和勇氣，同時也表達(dá)了中國傳統(tǒng)文化中對尊老愛幼、尊重親情的信念。
三、“梁山好漢”：集體的力量
《水滸傳》以“梁山好漢”的故事為主線，描寫了108位好漢的傳奇經(jīng)歷。這些好漢們團結(jié)一致，攜手并肩，在抗擊官府的過程中展現(xiàn)出了無盡的勇氣與力量。這也體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中“萬眾一心”的精神。它不僅是對人類社會發(fā)展歷程的反思，更為其提供了一種可以跨越時空、跨越國界的價值準(zhǔn)則。
四、“智取生辰綱”：智慧勝過暴力
《水滸傳》中的“智取生辰綱”一章是故事情節(jié)中的璀璨之一。在這個故事中，林沖等梁山好漢并沒有使用暴力對抗，而是采取了智慧的方式，通過設(shè)計和計謀成功地奪取了生辰綱。這個故事反映了中國傳統(tǒng)文化中“知行合一”的思想，智慧勝過暴力的生存態(tài)度得到了充分的體現(xiàn)。
五、“水滸傳”的啟示：尊重人性
作為中國古典文學(xué)寶庫中的經(jīng)典之作，《水滸傳》對于今天的我們?nèi)匀痪哂兄匾膯⑹疽饬x。在這部小說中，我們看到的不只是美麗的景致、壯麗的場景，更是人性的復(fù)雜和多面性。通過《水滸傳》的閱讀，我們更應(yīng)該尊重每一個人的個性和獨特價值，與人為善，抱有愛心，這樣才能更好地踐行我們傳統(tǒng)文化的精神。
六、結(jié)語
《水滸傳》堪稱中國古典文學(xué)中的經(jīng)典之作。這部小說的中的每個故事和人物幾乎都被傳頌至今。通過《水滸傳》的閱讀，我們可以更好地理解中國傳統(tǒng)文化，汲取其中的思想和精神，進(jìn)而更好地實現(xiàn)自我的發(fā)展與成長。我相信，在今天這個競爭異常激烈的社會中，弘揚和傳承這些精神必將為我們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來更多的幫助和影響。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十一
《水滸傳》是一部十分經(jīng)典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》，號稱"中國四大名著".《水滸傳》它真實地描述了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡.它以杰出的藝術(shù)描述手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是"官逼民反"。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不一樣的原因和不一樣的情景，可是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，進(jìn)取參加劫取"生辰綱"的行動，從而上了梁山.解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，所以造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草.武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，最終造反，勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"天孤星花和尚魯智深"，智多星吳用"幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一齊被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊.宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一齊.真不愧為"智多星"呀!"天孤星花和尚魯智深"是一位十分直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物.他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面.這的確是一本十分耐人尋味的一本書。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十二
水滸傳這本書是一部引人入勝的傳奇故事鮮明生動的人物栩栩如生。
足智多謀的吳用，廣納閑士的宋江，粗魯無理的李逵，英明果斷的.蓋，為兄殺嫂的武松，棒打洪教頭的林沖，力大如牛的魯智深，行走如飛的戴宗等一百零八個《水滸傳》里的魯達(dá)，武藝高強，粗武鋼勇，他的武器是兩把斧頭。而且他十分愛吃狗肉。甚至有一次，魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末，十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來找自己晦氣。不愿干，魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過去鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向魯達(dá)，魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來，魯達(dá)就順勢按住他的左腳把他踢倒。魯達(dá)踏住他胸口罵道：“你一個操刀屠戶，竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西，欺侮金家父女！今叫你嘗嘗俺的拳頭！”只一拳，就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒有進(jìn)氣了。
讀了《水滸傳》這部長篇小說，我仿佛認(rèn)識了108個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了：我們一定要學(xué)那些正直、行善的人，不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好：“勿已善小而不為，勿以惡小而為之。”
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十三
吳用的出身及綽號：
吳用，表字學(xué)究，道號加亮先生，祖居鄆城縣東溪村，生得眉目清秀，面白須長，愛做秀才打扮，戴一頂桶子樣抹眉梁頭巾，穿一領(lǐng)皂沿邊麻布寬衫，腰系一條茶褐鑾帶，下面絲鞋凈襪，在村中任私塾先生， 生來愛讀兵書，通曉軍機，上梁山后運籌幃幄，指揮若定，因此，江湖上人稱“智多星”。
吳用上梁山的緣由：
劉唐為生辰綱一事，夜走鄆城縣往投晁蓋，途中酒后醉臥靈官廟，為巡查的縣都頭雷橫抓獲并帶往東溪村晁蓋莊，晁蓋得知詳由，謊對雷橫說劉唐是其外甥得釋并送雷橫十兩銀子。劉唐不忿，私自追趕雷橫欲討回銀兩，話不投機，兩人動手，揮動樸刀大戰(zhàn)，雷橫不敵劉唐，看看將敗，被旁邊私塾先生吳用用銅鏈勸開。吳用、劉唐回晁蓋莊，計奪生辰綱，吳用出謀劃策，并赴石碣村巧言說服阮氏兄弟共同聚義，定巧計在黃泥崗用蒙漢藥暈翻楊志等人，劫取生辰綱。事發(fā)后與晁蓋等人等人同上梁山，并定巧計在石碣村大破官軍。上山后巧激林沖火并王倫，從此奠定梁山基礎(chǔ)，在后來的爭戰(zhàn)中多出奇計，為水泊梁山的興盛立下大功，成為梁山軍師。
吳用的結(jié)局：
梁山全伙受招安后，吳用作為軍師，參加了平定遼國、田虎、王慶、方臘的全過程，其間，曾與阮氏兄弟議及重上梁山，礙于義字而做罷。平南歸京后被授予武勝軍承宣使。宋江受蔡、高、童、楊四奸陷害飲鴆而亡，吳用聞訊后與花榮趕至蓼兒洼，在宋江墓前大哭一場之后，雙雙自縊而亡。
吳用所使的兵器：銅鏈
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十四
《水滸傳》是四大名著之一，想必大家都讀過吧!
《水滸傳》里的人物有魯達(dá)(魯智深)。武松。宋江。柴進(jìn)。李逵……
《水滸傳》里的魯達(dá)，武藝高強，粗武鋼勇，他的武器是兩把斧子。而且他十分愛吃狗肉。甚至有一次，魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來學(xué)自己晦氣。不愿干，魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過去。鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向魯達(dá)，魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來，魯達(dá)就順勢按住他的左腳把他踢倒。
魯達(dá)踏住他胸脯罵道：“你一個操刀屠戶，竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西，欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳，就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒有進(jìn)氣了。
武松是一個硬漢，大家最熟悉他的故事，例如武松打老虎。這一天，武松搖搖晃晃上山，見一塊大青石，便在那大石上休息了一會，這時忽有狂風(fēng)刮來。武松心疑，又聽得背后撲的一聲，回頭去卻見一只吊眼白額大蟲(老虎)，已落在背后!武松急忙一閃，閃到了老虎背后。大蟲見沒撲著武松，便前爪一搭地下，猛吼一聲，把虎尾一甩，武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時，雙手掄起哨棒，盡全身力氣一棒擊去，不料打折了旁邊的樹杈，哨棒一截兩半。大蟲咆哮，再次撲來，武松丟了半截棒，赤手空拳就勢按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按，又舉起拳頭猛擊“大蟲”頭部，終于把“大蟲”打癱了。
李逵是沂水縣人，在戴宗手下當(dāng)小牢子?！墩婕倮铄印肥且粋€很好的例子。李逵那天路過樹林子，忽見有人涂黑了臉，拿了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝道：“你是什么人敢攔老爺去路?”那人說是“李逵”。李逵大笑，操起樸刀去戰(zhàn)假李逵，假李逵擋不住想逃，屁股已挨了樸刀，李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說：“老爺才是黑旋風(fēng)!”然后挺著胸脯走了。
讀了《水滸傳》這部長篇小說，我仿佛認(rèn)識了108個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了：我們一定要學(xué)那些正直、行善的人，不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。
水滸傳心得體會篇2
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十五
并不是他們不愿意，而是因為不可以；她很無助，在這樣一個陌生的地方她手和腳還不知道往哪里放，她很生硬。讀《水滸傳》有感作文僅有可以充分體現(xiàn)平心靜氣，才能叫每一個平淡無奇的日子漸漸地栩栩如生下去，才能保持清醒地去審視自己，才會把一些名與利得與失當(dāng)做過往云煙，才會去干自身想做也可以干的事情。一書記敘以什么什么宋江為代表的一百零八位梁山好漢從結(jié)義山東，遭受朝中宋江招安，再到大破遼兵，最終消滅叛黨，卻遭歹人暗害故事?？赐暝摃?，從我腦子里抹不去的只有兩個字“忠”和“義”。
讓人敬重的綠林好漢們哪，我們將牢記大家我心；駭人聽聞的小人們哪，我們將憎惡大家到死；可歌可贊的巾幗女哪，我們將欽佩大家上千年；梁山泊的一百單八將，大家為了自由，為了能解決軍人束縛，無畏地抵御，堅定地殲敵，不管大家成功和失敗，我都是為你們鼓舞士氣的擁護者。祝君好運！
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十六
書是人類進(jìn)步的階梯，《水滸傳》是一部永垂不朽的名著，也是一首歌頌英雄豪杰的贊歌。這部著作描寫了108將，他們聚在一起全靠一個“義”字。正是因為有了這個字，所以兄弟們才會互相信任、互相幫助;正是因為有了這個字，才成就了水泊梁山的龐大軍隊。
《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程。揭露了當(dāng)時封建社會的黑暗和腐朽。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生。
從這部鴻篇巨制中我懂得了如何對侍朋友。
宋江就是我的榜樣，他雖然武功不高，計謀不深，也沒什么獨門絕學(xué)，但卻坐上了頭把交椅!那是因為他結(jié)交朋友全憑一個“義”。他儀仗疏財，視朋友于手足。與李逵喝酒時，他給李逵買了好多肉，但并沒有斤斤計較，而是完全不掛心上。其他兄弟都打心眼兒里佩服他。朋友就應(yīng)該和他一樣，講義氣。
我挺喜歡“行者”武松的。他本來是在官府里謀職，但遭到小人餡害，無奈來到梁山。武松很勇敢，他路過景陽崗，聽說那里有一只兇猛的老虎，經(jīng)常出來禍害人，路過這里的人都不敢走。可武松一點也不害怕，他趾高氣昂地說老虎在我看來就是一只大蟲而已。他一氣之下喝光了十八碗酒，趁著酒勁，赤手空拳硬是把那頭老虎給活活打死了!大家聽說后紛紛來向他道謝，真是為人民除害了!人們送他了一個稱號“打虎英雄”。
但我更喜歡李逵，他雖然頗有些野蠻，遇事不分青紅皂白，總是動不動就動手，結(jié)果總沒有好事。但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣魄。最重要的是他還有一種英雄氣概，能為朋友兩肋插刀的仗義，這點讓我的心由為觸動。我想了想，如果他是我的朋友，我相信我其他的朋友肯定沒有他這樣的魅力!不是因為他的面貌，也不是因為他那高挑的身材，就這一點，在別人眼里不過就米粒那么大，可就是米粒這么大的優(yōu)點，在這世界上都快要“滅絕”了!
《水滸傳》這部書寫出了108個好漢的不同人生，不同性格，但同樣是一個信念-為民除害，劫富濟窮，的確是一本值得耐人尋味的著作。
水滸傳心得體會4
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十七
中國文學(xué)史上，四大經(jīng)典之一的《水滸傳》早已成為了廣大讀者耳熟能詳?shù)男≌f。在它的故事中，108位英雄豪杰在同一天偶然相遇，最終組成了極其偉大的“108將”，成為了救苦救難的英雄。隨著年齡的增長，我對《水滸傳》的理解也越來越深刻。在閱讀的學(xué)習(xí)與個人生活的經(jīng)歷中，我為這本書的價值與特色所感受到的影響和心得體會將在本篇文章中詳細(xì)呈現(xiàn)。
第二段：傳統(tǒng)價值觀的傳承
首先，我要提到的就是《水滸傳》以儒家傳統(tǒng)道德為核心的價值觀。其中包括關(guān)于忠誠、仁愛、禮儀、義氣等傳統(tǒng)思想的宣揚。小說以四大善人“林沖、秦明、張順、李逵”為代表，他們保護百姓、維護正義、救人于危難之中的英雄形象，使人們在閱讀故事時感受到他們對傳統(tǒng)美德的尊崇和持守。他們在面對自己的生命、榮譽和責(zé)任時，不僅做出了正確的選擇，也為后世傳承了儒家愛國主義、誠實守信的傳統(tǒng)道德。
第三段：豐富的人物形象
《水滸傳》的另一個顯著特點是其豐富的人物形象。小說中有許多富有特色的人物形象，其中最典型的是向前一步的“毛文錫”。他成功地把自己的人民似乎主動地提供給了大家，使所有人都擁有幸福。無論是主角還是配角，每一個人物都有豐富的內(nèi)涵，包括各自的個性特點、社會地位和生命經(jīng)歷。他們的存在，豐富了故事情節(jié)，更重要的是向讀者展示了當(dāng)時社會中不同階層人們的生活和表現(xiàn)方式。
第四段：成長與變革
閱讀《水滸傳》的過程中，我深刻體會到了故事中人物成長和變革的過程。以替天行道的林沖為例，他在故事開始時是一個膽小怕事的書呆子，但是憑借著堅韌不拔的毅力和勇氣，最終成為了鼎鼎大名的英雄。他從一個沒有任何戰(zhàn)斗經(jīng)驗的農(nóng)民，逐漸成長為了一位戰(zhàn)斗技藝高超的將領(lǐng)。他的成長，體現(xiàn)了一個人在不斷地錘煉、積累、反思和改進(jìn)的過程中不斷進(jìn)步的力量。
第五段：結(jié)尾
總的來說，《水滸傳》是一本涵蓋了傳統(tǒng)價值觀、人物形象、成長變革等多重意義的文學(xué)名著，它的故事內(nèi)容是典型的現(xiàn)實主義反映，傳達(dá)著為人生而戰(zhàn)，堅守信仰的價值觀。對于我們每一個人來說，閱讀《水滸傳》無疑是一次深刻的心靈洗禮，也讓人加深了對人生和社會的體驗。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十八
終于把《水滸傳》這本書啃完了！我認(rèn)識了魯智深、史進(jìn)、李逵等英雄，從他們身上我學(xué)到了很多優(yōu)良品質(zhì)。
魯智深身上有著替天行道的精神，他之所以把原名魯達(dá)改成魯智深，是因為他為了幫一個被鄭屠欺負(fù)的金姑娘報仇，一氣之下殺死了鄭屠，他只好當(dāng)了和尚，并改了名字。
史進(jìn)最令我感動的是他的刻苦，在武藝高強的林沖的指導(dǎo)下，他勤奮刻苦練習(xí)武藝，成了一位真正的好漢，而且之后還虛心待人，替天行道。
李逵雖然有些魯莽，但是他孝順的優(yōu)點是值得我們學(xué)習(xí)的。他在背著母親回家的路上，母親渴了，于是去幫助母親找水喝，結(jié)果回來發(fā)現(xiàn)母親被老虎吃了，沿著血跡找到虎窩，竟把一窩子老虎都打死了。他的孝心可見一般。
老虎是多么兇猛的動物啊，常人恐怕連躲都來不及，但是因為老虎傷害的是自己的母親，李逵居然能做到只身闖虎穴，為自己的母親報仇雪恨?，F(xiàn)在的我們生活在爸爸媽媽的保護之下，享受著幸福的生活，早晨給我們準(zhǔn)備好熱氣騰騰的早飯，送我們?nèi)W(xué)校的是爸爸媽媽；晚上忙碌一天后接我們回家，輔導(dǎo)我們功課的是爸爸媽媽。可現(xiàn)在有一些小朋友卻不知道感恩父母，所以我們現(xiàn)在也需要學(xué)習(xí)李逵的這份孝?。?BR> 替天行道、善良、勤奮刻苦、孝順、勇敢，這些優(yōu)秀的精神品質(zhì)，我們應(yīng)當(dāng)從小時候就積極培養(yǎng)，長大之后為國家做出貢獻(xiàn)。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇十九
盧俊義的出身及綽號：
盧俊義，世居北京(大名府)，出身富商之家，槍、棒、拳為河北三絕，一身好武藝，號稱：棍棒天下無對!北京人尊稱其為盧員外，江湖上人送綽號玉麒麟。
麒麟，中國古代傳說中的神獸，代表著祥瑞，又被稱為“仁獸”，盧俊義相貌堂堂，目光炯炯，眉分八彩，身高九尺如銀，故被稱為“玉麒麟”。
盧俊義上梁山的緣由：
晁蓋中箭身亡后，宋江和眾頭領(lǐng)守在山寨，每日祭奠晁蓋。一日請到游方去濟南經(jīng)過梁山泊的大名府龍華寺主持大圓法師，閑聊中，宋江從其口中得知了盧俊義的名字，頓起仰慕之心——梁山泊寨中若得此人時，小可心上還有甚麼煩惱不釋?為此，吳用假扮算命先生、李逵扮做啞道童來至盧家為其算命，詐稱其有百日血光之災(zāi)，須往東南千里外避禍，并誘其在墻上題藏頭反詩一首。盧俊義信之，留燕青在家，自與管家李固押十輛貨車去泰安還愿。路經(jīng)梁山，不聽勸告車插旗幟，先后與李逵、魯智深、武松、劉唐、穆弘、李應(yīng)大戰(zhàn)不勝，被花榮箭射笠纓奪路而逃，為李俊、張順誘至船上、活擒于水中;上山后不愿入伙，被強留三月有余方才下山，遇燕青得知家中變故而不信，回家后被與妻私通的李固告發(fā)，被判充軍沙門島，家產(chǎn)盡被李固霸占。途中險被押解公人害死幸得燕青相救，旋復(fù)又被告發(fā)被判死刑，石秀劫法場不遂一同被關(guān)，幸有蔡福蔡慶照顧。梁山軍前后兩戰(zhàn)大名府，盧俊義方才獲救，殺奸夫淫婦之后上梁山，活擒史文恭為晁蓋報仇，宋江讓位眾人不服，拈鬮打東昌遇虎將張清連遭敗仗，石碣天文位居天罡星成為宋江副手。
盧俊義的結(jié)局： 梁山泊全伙受招安后，做為宋江副手，率眾兄弟轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，身先士卒，經(jīng)數(shù)十常惡戰(zhàn)，最終功成而回，被授予武功大夫廬州安撫使，蔡、高、童、楊四奸臣設(shè)計，使人告其欲反被召進(jìn)京，于天子賜宴中暗下水銀，返程途中因毒發(fā)溺水身亡。
盧俊義善使的兵器：槍、棒。
注：為使大家更熟悉《水滸傳》中的人物，特寫此系列文章，預(yù)備按梁山英雄座次而寫，力爭每日介紹1--2人，如有謬誤處，請大家指正。
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇二十
前些天，我讀了《水滸傳》，水泊梁山那替天行道的大旗，那一百零八將栩栩如生的性格長久的留在我的腦海里，但我最喜歡的.還是林沖，最可憐的就是宋江。
林沖這個人有兩個特點：一是忍；二是狠。高衙內(nèi)欺辱他的妻子，他忍了；誘他進(jìn)白虎堂，判他去充軍，他忍了；解差用開水燙他，甚至要殺他，他忍了；從八十萬禁軍教頭到看守草料場，他忍了。他忍，是因為他對朝廷還存有夢想。當(dāng)?shù)搅恕帮L(fēng)雪山神廟”時，夢想破滅了，他忍無可忍了，大開殺戒，一口氣殺了六個人。投奔梁山，王倫不肯收留，他忍了，寄人籬下，當(dāng)晁蓋上山時，他又忍無可忍了，殺了王倫，表達(dá)了一個“狠”字。
在說宋江，他從來就是腳踩兩只船，對朝廷充滿夢想，總以“給兄弟們一個好的出路”給自己留條后路，于是，聚義廳轉(zhuǎn)成忠義堂，人人得而誅之奸臣高俅倒成了座上客，導(dǎo)致林沖氣的吐血，他理解招安的日子，也是林沖吐血身亡的日子。之后，他又征討同樣是起義軍的方臘，結(jié)果兄弟們是死的死、亡的亡。最后朝廷對他還是不放心，賜他自盡，他臨死還帶上李逵?？芍^可憐、可悲，令人心生厭惡。因此，我喜歡豪爽、仗義、百折不回的武松、魯達(dá)，以及對朝廷徹底死心的林沖。厭惡和宋江一路貨色的吳用，盧俊義。
總之，我喜歡著本書，那栩栩如生的一百零八人將伴我同行，這就是我讀《水滸傳》后的一點感受！
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇二十一
十五個吊桶打水——七上八下(第26回作者)
披麻救火——惹焰燒身(第21回作者)
燈蛾撲火——惹焰燒身(第27回作者)
一佛出世，二佛涅磐——死去活來(第39回作者)
割貓兒尾拌貓兒飯——自供自(第62回蔡福)
佛面上去刮金——刻薄(第83回軍校)
雪獅子向火——酥了半邊(第101回作者)
李逵罵宋江——過后賠不是
李逵斷案——強者有理
李逵敬酒——非喝不可
李鬼劫路——盜名欺世
林沖到了野豬林——絕處逢生
林沖誤闖白虎堂——單刀直入
林沖雪夜上梁山——逼的
潘金蓮給武松敬酒——別有用心
李逵升堂辦案——亂打一通
武松看鴨子——英雄無用武之地
武大郎上墻頭——上不來下不去
孫二娘開店——謀財害命
梁山的軍師——無用(吳用)
武大郎攀杠子——夠不著
潘金蓮不在家——沒人伺候武大郎
武大郎敲鼓——懵了點子
武大郎玩夜貓子——啥人玩啥鳥
武大郎趴在橋底下——瞅空
李鬼的板斧——冒牌
水滸傳的內(nèi)容和心得體會篇二十二
暑假我看了四大名著之一《水滸傳》。這本書讓我了解了中國的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會的腐敗的一面，是一本耐人尋味的書。
這本書中的'人物個個形象鮮明，宋江和柴進(jìn)仗義疏財，武松英勇打虎，吳用的足智多謀。就說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣，動不動就發(fā)火，遇事不分青紅皂白，總是一說二打三罵，結(jié)果不是后悔就是吃虧。但是卻有著"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈'的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這點讓我尤其感動。
但在水滸一百零八將中，"花和尚魯智深'更讓我敬佩。他一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。"花和尚魯智深'是一位非常直率、暴烈如火，卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻，可他在沖鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生，不同品格，卻有著同一的愿望為國殺敵，劫富濟貧。的確是一本耐人尋味的好書?。?BR>