最新競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)演講稿(案例15篇)

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    演講稿的成功與否與演講者的表達(dá)能力、語(yǔ)言組織能力、觀點(diǎn)清晰度有很大關(guān)聯(lián)。在寫(xiě)作過(guò)程中要注意結(jié)構(gòu)性的安排,將觀點(diǎn)和論據(jù)有機(jī)地組織起來(lái),使演講稿具備邏輯性。演講稿范文中的表達(dá)方式和技巧可以作為借鑒,幫助我們寫(xiě)出更具有影響力的演講稿。
    競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)演講稿篇一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx,我很榮幸能夠參加這次競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
    我是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗的女孩。我樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué),大家都愿意成為我的朋友。我的成績(jī)優(yōu)異,每次考試都能取得理想的成績(jī)。我認(rèn)為,榮譽(yù)并不代表一切,重要的是德智體美全方面的發(fā)展。我熱愛(ài)閱讀,作文也很好,被評(píng)為“讀書(shū)小明星”。
    我要競(jìng)選班長(zhǎng),我想為班級(jí)出一份力。我的工作能力很強(qiáng),我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職位。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)首先樹(shù)立服務(wù)意識(shí),真心實(shí)意的幫助每一位同學(xué);我要樹(shù)立榜樣意識(shí),嚴(yán)格的要求自己,以身作則;我要樹(shù)立團(tuán)結(jié)意識(shí),虛心聽(tīng)取大家的'意見(jiàn),及時(shí)改正。我要樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),當(dāng)上班長(zhǎng),是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,和同學(xué)們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    如果我沒(méi)有競(jìng)選成功,我也不會(huì)垂頭喪氣,這說(shuō)明了我還有不足之處。我以后會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足,向他人學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中成功。
    老師,同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)頭雁!
    謝謝大家!
    競(jìng)選人:藍(lán)漠
    競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)演講稿篇二
    親愛(ài)的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx。為了競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我站在這里承受大家的評(píng)價(jià)。
    開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)生們彼此不太了解。如何才能獲得大家的信任?我會(huì)真誠(chéng)地面對(duì)每一個(gè)人,客觀全面地描述自己。你可以專(zhuān)心里的一桿秤來(lái)掂量一下,看看我是不是一個(gè)值得信任的人。
    從小學(xué)到初中,我當(dāng)了許多年班干部,信任在座的許多人也是這樣。但是說(shuō)實(shí)話,我的大局部職位都只是名存實(shí)亡。最多做教師布置的任務(wù),很大程度上班級(jí)事務(wù)還是班主任的責(zé)任。由于我們年輕,班主任不僅是教師,更是家長(zhǎng)。高中階段,好像是從稚嫩走向成熟的獨(dú)木橋,是培育活動(dòng)力量的黃金時(shí)期。
    從這一刻開(kāi)頭,大事小事都要自己做打算,這樣的時(shí)機(jī)只有我們?nèi)?zhēng)取才有意義。就像許多人競(jìng)選班干部一樣,不僅僅是為了效勞班級(jí),更是為了提高自己的活動(dòng)力量。因此,我認(rèn)為站在這里的任何人都有士氣,都想變得更好。
    我的自我評(píng)價(jià)分為兩局部。我的優(yōu)點(diǎn)是我肯定仔細(xì)負(fù)責(zé)。我會(huì)永久記住我所得到的,然后盡我所能做好它。記得初中的時(shí)候,宣傳委員給我布置了黑板報(bào)的工作,一點(diǎn)都不夸大。不管多忙多閑,都想著怎么編排版型,畫(huà)誰(shuí),寫(xiě)誰(shuí)的字……我也幫助,供應(yīng)了一些思路。比方黑板報(bào)的形式可以仿照博客,標(biāo)題可以新奇,幾個(gè)版塊可以用詩(shī)歌連接等等。
    我也是一個(gè)穩(wěn)重穩(wěn)重的人。我做事有條理,不簡(jiǎn)單分心。我喜愛(ài)在開(kāi)頭之前認(rèn)真考慮事情。初中同學(xué)給了我兩個(gè)字的工作評(píng)價(jià):靠譜。嗯,以后總是“靠譜”的。我也擅長(zhǎng)傾聽(tīng),擅長(zhǎng)換位思索,所以我也擅長(zhǎng)調(diào)解各種沖突,做一個(gè)協(xié)調(diào)者。
    我仍舊有一個(gè)特點(diǎn)是慎重,下打算前總會(huì)權(quán)衡一再,這或許是優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。優(yōu),在于我不易沖動(dòng);缺,在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也非常清晰自己的短處,并在努力克制它。
    印象中的能干的人大都是潑辣、堅(jiān)決、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對(duì)面。我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重,做事仔細(xì)負(fù)責(zé),想好了再行動(dòng)的人,我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。
    每個(gè)人的價(jià)值觀都不同,所以每個(gè)參選者心中也都有各自抱負(fù)的班級(jí),我也有我的。我所盼望的抱負(fù)班級(jí)是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當(dāng)上班長(zhǎng),我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才能的'時(shí)機(jī),供應(yīng)共同進(jìn)步的空間。
    例如,在班上開(kāi)設(shè)信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進(jìn)展溝通;打算班級(jí)事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)展?fàn)幷撘哺⒁馔瑢W(xué)們的意見(jiàn)。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長(zhǎng)不是一個(gè),而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合而存在。這是我的風(fēng)格,若你們情愿選擇這樣的班級(jí)、這樣的我,請(qǐng)投我一票。
    我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解,而打算權(quán)在你們手上。不管是何種選擇,我都感謝你們仔細(xì)的一票。
    競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)演講稿篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
    我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思?!叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待,有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的'聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,在班級(jí)里互幫互助。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū),如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話書(shū),讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書(shū)”。
    如果大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)大膽向我指出來(lái),我一定接受并且改正,請(qǐng)老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
    謝謝大家!
    競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)演講稿篇四
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!我是xxx。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔(dān)任這個(gè)職位。在這里,我首先要感謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的學(xué)期中做得更好。
    在1—3年級(jí),在老師的指導(dǎo)下,我取得了許多成績(jī):如參加揚(yáng)中市金鑰匙比賽獲得一等獎(jiǎng),參加奧數(shù)獲得一等獎(jiǎng),參加繪畫(huà)比賽幾次獲獎(jiǎng),每學(xué)期我都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生或班干部,等等。我知道光榮屬于過(guò)去,新的成績(jī)需要我付出新的努力。
    我覺(jué)得班長(zhǎng)是老師的助手,班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率,應(yīng)該是德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,班長(zhǎng)要履行好自己的職責(zé),當(dāng)好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班里的工作。班長(zhǎng)還要關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。
    當(dāng)然,班長(zhǎng)光有為大家服務(wù)的心是不夠的,當(dāng)班長(zhǎng)還應(yīng)具有調(diào)控全局的能力。
    假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我先從自我做起,嚴(yán)格要求自己;其次,我會(huì)在任何時(shí)候,都為同學(xué)們著想。我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以?xún)?yōu)異的成績(jī)告訴大家,我能行!假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的班級(jí)成為積極進(jìn)取的集體。
    如果大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家做以下一些事:
    第一,做好老師的助手,出色地完成老師布置的工作,與大家一起努力。
    第二,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心幫忙;
    第三,我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,在知識(shí)的`海洋里遨游。
    第四,我會(huì)和同學(xué)們一起努力,讓我們班成為學(xué)校的“文明班級(jí)”。談了這么多,我覺(jué)得上述理由只是我競(jìng)選班長(zhǎng)的幾個(gè)理由,還有一個(gè)原因,是因?yàn)槲覙?lè)觀,我努力,我開(kāi)朗!
    我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)的工作,做班級(jí)的領(lǐng)頭雁。既然是山,就要堅(jiān)定不移;既然是浪,就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,就要普照大地;既然是班長(zhǎng),就要成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。都說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!碑?dāng)班長(zhǎng)是我的心愿。希望大家支持我。同學(xué)們,請(qǐng)相信我,把那寶貴的一票投給我吧!我的競(jìng)選宣言是:我努力,我能行!
    給我一次機(jī)會(huì)吧,請(qǐng)大家相信我,我相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)更上一層樓!謝謝大家!
    競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)演講稿篇五
    各位同學(xué)們,大家好:
    很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
    今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過(guò)去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
    我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
    我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
    2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
    3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
    4、要有管理能力;
    5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
    6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
    7、及時(shí)提醒班干部該做的事;
    8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
    9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
    10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的`地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
    雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多幫助!
    競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、護(hù)理同仁們:
    大家好!我是來(lái)自泌尿科的一名臨時(shí)護(hù)士,很榮幸今日能參加此次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)競(jìng)賽,能與各位護(hù)理同仁們一齊交流探討護(hù)理服務(wù)工作。我今日演講的題目是“微笑護(hù)理服務(wù),用心呵護(hù)生命?!?BR>    在“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”示范病區(qū)泌尿外科里,活躍著這樣一群充滿朝氣和熱情的護(hù)理工作者。她們每一天忙碌穿梭于病房,用真誠(chéng)的愛(ài)心、溫暖的語(yǔ)言、輕柔嫻熟的護(hù)理技術(shù)撫慰著無(wú)數(shù)病人的傷痛,讓他們深切感受了我們親情化、人性化、規(guī)范化的護(hù)理服務(wù),讓泌尿外科的愛(ài)心之花在病房一次又一次的絢麗綻放。我作為泌尿外科護(hù)理隊(duì)伍中的一員,我工作著、體驗(yàn)著、感悟著。
    以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”為主題的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),旨在為廣大患者供給安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的人性化護(hù)理服務(wù),護(hù)理部高度重視并帶領(lǐng)全院相關(guān)科室進(jìn)取響應(yīng),科學(xué)合理部署,分階段、分批次的開(kāi)展此項(xiàng)工程,時(shí)至今日催生了一個(gè)又一個(gè)護(hù)理精英,優(yōu)護(hù)天使,她們用其熱血青春譜寫(xiě)了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,她們熱情周到、充滿人性化的護(hù)理服務(wù)如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,悄然醫(yī)治著每一位患者的心。一個(gè)人的尊嚴(yán)不是刻意抬高你傲慢的頭顱而是腳踏實(shí)地地做好自我應(yīng)當(dāng)做的,這才是真正的尊嚴(yán),我們每一位護(hù)理人員被美譽(yù)為“生命的守護(hù)神’以往有人說(shuō)過(guò):“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!边@就是對(duì)我們護(hù)士最完美的詮釋。
    優(yōu)質(zhì)護(hù)理之前我們的工作現(xiàn)狀是家屬陪且護(hù),而此刻這種情形完全被改變,“陪而不護(hù)“甚至將陪人減少到最低,在每周的生活護(hù)理服務(wù)日,我們會(huì)將每一位患者的頭發(fā)、皮膚、指甲等進(jìn)行檢查,不合格的及時(shí)處置,當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是我們,是那些默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使!
    護(hù)士在某些人眼里地位低下,但我始終堅(jiān)信一個(gè)充滿學(xué)識(shí)的護(hù)士,技術(shù)精湛的護(hù)士,服務(wù)真誠(chéng)的護(hù)士必須會(huì)得到患者的信賴(lài)甚至敬仰,我們護(hù)士每一天利用早上交班的十分鐘時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),資料十分廣泛包括疾病常規(guī),健康宣教,專(zhuān)科藥物知識(shí),急救藥物知識(shí),常用檢查,重要的制度,重要的文件等等,學(xué)習(xí)資料提前告知,便于大家預(yù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果,并且在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候提問(wèn),自律與他律相結(jié)合,被動(dòng)與主動(dòng)相結(jié)合,我相信“天道酬勤”只要日復(fù)一日年復(fù)一年地堅(jiān)持,總有一天知識(shí)會(huì)在大家心里沉積。此刻大家遇到疑問(wèn)不是問(wèn)教師就是翻閱書(shū)籍或是上網(wǎng)查詢(xún),構(gòu)成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我們護(hù)士不能僅僅局限于打針換藥更重要的是要提升我們的高度,境界。曾言“護(hù)理是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù)”,我們要用心護(hù)理,拉近護(hù)患關(guān)系,到達(dá)和諧的境地。有人曾言“比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈”,作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然要保存燦爛的微笑,因?yàn)槲蚁嘈牛哼@微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的期望。
    “優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,絕非一朝一夕的事情,但我們深信在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們必須會(huì)走的更遠(yuǎn)、邁的更高。護(hù)理姐妹們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮世界,把滿腔的活力奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī),讓青春與夢(mèng)想一齊飛翔吧!
    多謝了!
    競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    在班里,我是一個(gè)平凡的小女孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)幫助許多同學(xué),幫助她們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的,所以,我這次競(jìng)選的就是副班長(zhǎng)。
    如果,這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵?!苯裉?,我站在這里,我非常想對(duì)大家說(shuō):“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥?!?BR>    既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!
    同學(xué)們,請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,做一個(gè)大家都敬佩的副班長(zhǎng)。
    競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)演講稿篇八
    大家好!
    在此次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在班級(jí)中,班長(zhǎng)是重要的.。我的成績(jī)一直是班級(jí)中的前五名,雖然有一次考了第八名,但是,我今后一定會(huì)努力的學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的。我的性格開(kāi)朗大方,在陌生人面前,一點(diǎn)兒不受拘束。而且,唱歌,跳舞我都愛(ài)好,唱的跳的我都不錯(cuò)。我也十分愛(ài)看書(shū),尤其是作文書(shū),因此,我的作文水平也不差。
    我也愛(ài)畫(huà)畫(huà),如:水彩畫(huà),素描畫(huà),油畫(huà)。我的體育一般,但是我也十分愛(ài)好像跳繩,跑步這樣的體育運(yùn)動(dòng)。在日常生活中,我已經(jīng)能夠自己打掃房間,整理書(shū)本,衣物等學(xué)習(xí)用品,還能自己洗衣服,養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。大家了解我了嗎?如果我成功競(jìng)選成了班長(zhǎng),我一定會(huì)協(xié)助老師,關(guān)愛(ài)集體,熱愛(ài)同學(xué)的。
    我一定會(huì)以身作則的。還會(huì)幫助有困難的同學(xué),并且會(huì)和生活委員一起,把教師打理的干干凈凈,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家。希望大家可以投我一票。謝謝大家!
    競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)演講稿篇九
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我叫邰清。
    我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見(jiàn),并且加以改正,就憑這幾點(diǎn),我認(rèn)為我可以做好班長(zhǎng)。但是,惟一不足的一點(diǎn),便是:我挺內(nèi)向,不怎么善于展示自己,這點(diǎn)困擾了我許久,但是我一定回去克服,盡我所能去做一個(gè)好班長(zhǎng)!
    假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力來(lái)做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手,主動(dòng)協(xié)助老師搞好班級(jí)學(xué)習(xí)工作!還會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),例如:去野游,讓同學(xué)們更親近大自然;還有講故事比賽,看誰(shuí)說(shuō)的最生動(dòng),最有趣……假如我落選了,說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn),還需要自我完善。
    俗話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,大家如果對(duì)我有什么不滿,或許我做的有什么不妥之處,歡迎來(lái)“批評(píng)”我。我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,虛心接受,再多的話也表達(dá)不了什么。就讓我用事實(shí)來(lái)證明吧!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)演講稿篇十
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!很高興和這么多同學(xué)一起,競(jìng)選班干部。我想擔(dān)任我們十一班的班長(zhǎng)一職。
    雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)并不容易勝任,但通過(guò)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)代理班長(zhǎng)一職的磨練,我積累了許多管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。所以我有信心能勝任。班長(zhǎng)是需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心,責(zé)任心較強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
    如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我的具體計(jì)劃如下:
    3、班級(jí)已經(jīng)建立了博客,是同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地融入進(jìn)十一班這個(gè)大家庭里。還可以從其中闡述對(duì)班干部的意見(jiàn)或問(wèn)題,讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動(dòng)的照片發(fā)上去,并加以描寫(xiě)。
    5、戶外出行活動(dòng)。比如集體去郊游.野餐,登山,釣魚(yú)等?;蚓哂猩鐣?huì)實(shí)踐意義的,敬老院關(guān)愛(ài)老人,獻(xiàn)愛(ài)心,我是小交警等。
    7、對(duì)于遲到問(wèn)題比較嚴(yán)重。所以我的措施是遲到一次寫(xiě)150字以上的保證書(shū)及檢討;屢教不改的,一個(gè)月累計(jì)3次量化扣5分,800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實(shí),富有感情。
    8、積極參加集體活動(dòng),鍛煉全方面素質(zhì),帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)熱情,養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、愿學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)上還有差距的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相進(jìn)步。做到我們班不會(huì)有掉隊(duì)的任何一個(gè)同學(xué)。
    相信在我們十一班同學(xué)們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、文明和諧的班集體。
    請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我的能力,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)。謝謝大家!
    競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)演講稿篇十一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    天的成長(zhǎng)和進(jìn)步。(鞠躬)
    在這些工作的鍛煉下,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事、怎樣學(xué)會(huì)忍耐、怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的沖突。這一切都證明:我有能力勝任中隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)。此外我熱愛(ài)寫(xiě)作,在全國(guó)“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng),在市級(jí)“核心杯”大賽中奪取二等獎(jiǎng),并且連年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。但是我深深的明白自己還存在不足,希望在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷的揚(yáng)長(zhǎng)避短。
    唐太宗說(shuō):“水能載舟,亦能覆舟。”如果我此次成功當(dāng)選,一定和同學(xué)們友好相處,做個(gè)“平民班長(zhǎng)”。
    我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我一定能做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,首先“想同學(xué)們之想,急同學(xué)們之急?!蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班干部“無(wú)功就是過(guò)。”
    講完了,謝謝大家。
    競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)演講稿篇十二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!我叫胡文軒,今年11歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
    我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待,有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,在班級(jí)里互幫互助。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū),如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話書(shū),讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書(shū)”。
    如果大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)大膽向我指出來(lái),我一定接受并且改正,請(qǐng)老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
    謝謝大家!
    競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)演講稿篇十三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋€(gè)高中生。
    剛來(lái)學(xué)校的那天,我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感??粗?2本課本,我不明白該先看哪一本,不明白該從哪學(xué)起。
    我能上高中是走后門(mén)的,所以讓我覺(jué)得自卑??墒俏野l(fā)現(xiàn),高中與初中不一樣,高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好,可是已是過(guò)去,而我應(yīng)當(dāng)關(guān)心的是此刻和將來(lái)。此刻,我和同學(xué)們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì)給自我更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。
    可是,接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、
    語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂,其他科目我?guī)缀趼?tīng)不懂,這讓我想放棄原先要把書(shū)讀好的念頭,也讓我又開(kāi)始認(rèn)為我與其他同學(xué)不一樣。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。
    我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,可是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂,把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我僅有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺(jué)得很值得。
    從進(jìn)高中以來(lái),我的思想一向在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),讓自我很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會(huì)認(rèn)真,一會(huì)懶散。但此刻我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因?yàn)槲颐靼装职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書(shū)會(huì)有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書(shū),就好像看到我未來(lái)的完美生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路,但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),為了我今后的完美生活,這條路我會(huì)一向走下去。
    高中生活,我會(huì)讓你變得不再陌生!
    競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)演講稿篇十四
    敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    今日,我來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上,是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。作為上屆的班長(zhǎng),我有信心能一如既往的做好本職工作,減輕教師的負(fù)擔(dān),做教師的.好幫手,班級(jí)的領(lǐng)頭雁。
    我有較強(qiáng)的管理本事,能夠協(xié)助教師管好班級(jí)。我成績(jī)優(yōu)異,作業(yè)速度快,做到學(xué)習(xí)管理兩不誤。我樂(lè)于助人,解決同學(xué)們的難題。還在能課午間管好班級(jí),做到教師在與不在一個(gè)樣。我還是個(gè)全面發(fā)展,各種學(xué)科都優(yōu)異:作文、奧數(shù)曾獲一等獎(jiǎng);古箏獲得金獎(jiǎng);體育運(yùn)動(dòng)獲得好成績(jī)……并能動(dòng)員大家一齊參加。
    如果我競(jìng)選成功,繼續(xù)連任班長(zhǎng)的話,我不會(huì)驕傲,而會(huì)繼續(xù)努力,并要求自我做到以下幾點(diǎn):
    1、在管理時(shí),做到一視同仁,不偏不已。
    2、以身作則,先管好自我,再帶領(lǐng)別人一齊提高。
    3、同學(xué)們有困難時(shí),不推辭,及時(shí)給予幫忙。
    4、如發(fā)現(xiàn)有哪個(gè)崗位有人空缺,及時(shí)替補(bǔ)。
    5、在管理班級(jí)的同時(shí),保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和速度。
    6、帶動(dòng)班級(jí)進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)。
    我會(huì)寬以待人,嚴(yán)以律已,相信班級(jí)在我的帶領(lǐng)下能勇往直前,成為學(xué)校里一道靚麗的風(fēng)景。也請(qǐng)大家監(jiān)督我,考驗(yàn)我是否是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。
    如果我沒(méi)有選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,尋找自我的不足,完善自我,奮力朝自我的目標(biāo)駛?cè)ァ?BR>    請(qǐng)大家相信我,一如既往得支持我,投出你寶貴的一票吧!
    競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)演講稿篇十五
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx,今天能夠站在這里和這么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng),我感到非常激動(dòng)、自豪。
    也許你們會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲矣X(jué)得班長(zhǎng)可以幫助老師分擔(dān)班級(jí)管理的工作,是老師的“左膀右臂”,深得老師的信任,更是班級(jí)的主心骨,同學(xué)們的領(lǐng)頭羊。在我的認(rèn)識(shí)中,班長(zhǎng)這個(gè)職位需要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、管理和溝通能力強(qiáng)、行事果斷和樂(lè)于助人的任來(lái)?yè)?dān)任。而我的成績(jī)?cè)诎嗌弦菜愕蒙鲜敲星懊?,積極幫助老師分擔(dān)一些力所能及的事情更是不在話下。所以,我相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。
    假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),首先,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部齊心協(xié)力地管好班級(jí)的.紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)。另外,我會(huì)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓大家在玩中學(xué)、在學(xué)中玩,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)主動(dòng)去幫助成績(jī)目前還不是很理想的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,讓大家共同進(jìn)步,畢竟學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。還有一點(diǎn),班長(zhǎng)是老師和同學(xué)們溝通的“橋梁”,我會(huì)將老師的想法和同學(xué)們的建議更好地互相傳達(dá),使我們的班級(jí)變成一個(gè)和諧的大家庭。
    假如我落選了,說(shuō)明我與當(dāng)選的同學(xué)相比自身還有許多不足,但我不會(huì)就這樣放棄,在今后的日子里,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)并改正自身的缺點(diǎn),使我的能力更上一層樓,做好充足的準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)下一次的班干部選舉并爭(zhēng)取從中脫穎而出。
    希望同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我更好地為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈兪种袑氋F的一票!
    謝謝大家!