專業(yè)論文結(jié)束語(yǔ)是指范文(15篇)

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    總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間工作的總結(jié)和提煉,為未來(lái)的工作提供參考和借鑒。寫總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但也要保持獨(dú)立思考和個(gè)性化。接下來(lái)將呈現(xiàn)一些具體實(shí)例,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?BR>    論文結(jié)束語(yǔ)是指篇一
    經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和工作,我最后完成了《xxxxxxxxxx》的論文。從開始接到論文題目到系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn),再到論文文章的完成,每走一步對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的嘗試與挑戰(zhàn),這也是我在大學(xué)期間獨(dú)立完成的最大的項(xiàng)目。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識(shí)也有很多感受,從對(duì)博客一無(wú)所知,對(duì)asp,ado等相關(guān)技術(shù)很不了解的狀態(tài),我開始了獨(dú)立的學(xué)習(xí)和試驗(yàn),查看相關(guān)的資料和書籍,讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰,使自己十分稚嫩作品一步步完善起來(lái),每一次改善都是我學(xué)習(xí)的收獲,每一次試驗(yàn)的成功都會(huì)讓我興奮好一段時(shí)間。從中我也充分認(rèn)識(shí)到了博客這一新興的出版方式給我們生活帶來(lái)的樂(lè)趣,在屬于自己的網(wǎng)絡(luò)空間上,盡情宣泄自己的情感,表達(dá)自己的感受,并且把自己的`想法與他人分享,我也有了一個(gè)屬于自己的博客空間。
    雖然我的論文作品不是很成熟,還有很多不足之處,但我能夠自豪的說(shuō),那里面的每一段代碼,都有我的勞動(dòng)。當(dāng)看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會(huì)化為甜美的甘泉。
    這次做論文的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益,我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過(guò)程和研究的過(guò)程,沒(méi)有學(xué)習(xí)就不可能有研究的潛力,沒(méi)有自己的研究,就不會(huì)有所突破,那也就不叫論文了。期望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。
    論文結(jié)束語(yǔ)是指篇二
    四年的大學(xué)生活就快走入尾聲,我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮?hào),心中是無(wú)盡的難舍與眷戀。從那里走出,對(duì)我的人生來(lái)說(shuō),將是踏上一個(gè)新的征程,要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。
    回首四年,取得了些許成績(jī),生活中有快樂(lè)也有艱辛。感謝老師四年來(lái)對(duì)我孜孜不倦的教誨,對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和愛護(hù)。
    學(xué)友情深,情同兄妹。三年的.風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同走過(guò),充滿著關(guān)愛,給我留下了值得珍藏的最完美的記憶。
    在我的十幾年求學(xué)歷程里,離不開父母的鼓勵(lì)和支持,是他們辛勤的勞作,無(wú)私的付出,為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我才能順利完成完成學(xué)業(yè),感激他們一向以來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)與培育。
    最后,我要個(gè)性感謝xxx老師、xxx老師。是他們?cè)谖耶厴I(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫忙與鼓勵(lì),使我能夠順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì),在此表示衷心的感激。
    x老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中,都給與我很大的幫忙,使我得到不少的提高這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫忙,感謝她耐心的輔導(dǎo)。
    在系統(tǒng)開發(fā)過(guò)程中x老師也給予我很大的幫忙,幫忙解決了不少的難點(diǎn),使得系統(tǒng)能夠及時(shí)開發(fā)完成,那里一并表示真誠(chéng)的感謝。
    論文結(jié)束語(yǔ)是指篇三
    公路設(shè)計(jì)在考慮安全、耐久、便利性的同時(shí),還要引進(jìn)環(huán)保、美化和人文等景觀設(shè)計(jì)理念,需要著重考慮道路景觀設(shè)計(jì)改善行車環(huán)境,創(chuàng)造景觀空間的特點(diǎn),促使可持續(xù)發(fā)展理念深入到公路設(shè)計(jì)中。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)道路基本功能的需求,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到對(duì)環(huán)境保護(hù)和景觀審美的需求。
    1環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)原則
    1.1自然保護(hù)
    施工環(huán)境保護(hù),首先要結(jié)合實(shí)際情況保留路基范圍外的樹木,不能隨意砍伐毀壞道路兩邊的灌木、樹種、植被,盡可能的保護(hù)原有生態(tài)植被,路基范圍內(nèi)的樹木可以移植到道路兩邊。在山區(qū)建設(shè)的公路,還要考慮山體滑坡等自然災(zāi)害,盡可能的保留原有植被,減少水土流失和表土侵蝕。
    1.2水文保護(hù)
    道橋建設(shè)時(shí),要嚴(yán)格監(jiān)管,對(duì)機(jī)械設(shè)施定期維修,防治機(jī)械油料漏泄對(duì)水流造成污染,建筑廢棄用材不能隨意扔到水里,沖洗建筑材料的廢水,要沉淀后再排入水中。施工中的化學(xué)用品,要妥善安排,在建筑工地設(shè)置臨時(shí)排水設(shè)備,防止暴雨等自然災(zāi)害,對(duì)其沖刷流入河流,危害當(dāng)?shù)刈匀簧鷳B(tài)[1]。還有石灰攪拌場(chǎng)地、瀝青庫(kù)生產(chǎn)的廢水。廢水只有在檢測(cè)ph為中性時(shí)才可以排放,而固體垃圾可以焚燒填埋處理的則要及時(shí)處理。在道路運(yùn)營(yíng)時(shí)期,如遇多雨季節(jié),道路管理部門要定期做維修管理工作,在河流流經(jīng)路段,加強(qiáng)巡查和做暴雨風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急措施。
    1.3聲環(huán)境保護(hù)
    道路工程在施工過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的噪音,在施工階段會(huì)干擾到沿線居民休息和日常生活。所以施工單位要盡量使用噪音低的機(jī)械,把噪音大的機(jī)械施工時(shí)間段集中在白天,嚴(yán)禁夜間休息時(shí)間進(jìn)行打樁作業(yè)[2]。施工夜間運(yùn)輸,要減速慢行,爭(zhēng)取不用想到當(dāng)?shù)鼐用竦恼I睢?.4大氣保護(hù)道路施工基地建設(shè),需要混凝土攪拌,混凝土攪拌是道路施工期的固體污染源,如果沒(méi)有防塵防治措施,周圍的環(huán)境空氣質(zhì)量將受到影響,下風(fēng)向150米的范圍內(nèi),粉塵濃度在2.0mg/m2。因此,在進(jìn)行混凝土攪拌時(shí),需要加裝除塵裝置,以減少空氣粉塵污染。
    2景觀設(shè)計(jì)原則
    2.1功能性
    道路景觀設(shè)計(jì)的首位條件是道路的功能性,以保障車輛安全、暢通無(wú)阻為前提。保障道路的功能性,是其設(shè)計(jì)的前提。但是,為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,可能不得不違背生態(tài)法則,改變道路周邊的環(huán)境。一定情況下,想要保持道路的原本面貌是不切實(shí)際的,只有在保障道路基本功能的前提下,對(duì)生態(tài)進(jìn)行補(bǔ)償重塑,或者是對(duì)其進(jìn)行景觀設(shè)計(jì),把工程建設(shè)為景觀,營(yíng)造出人與自然和諧發(fā)展的環(huán)境。
    2.2自然優(yōu)先性
    在建設(shè)公路時(shí),要遵從自然的特有規(guī)律,不能在破壞生態(tài)的前提下?lián)Q取經(jīng)濟(jì)發(fā)展,否則將引發(fā)嚴(yán)峻的'生態(tài)災(zāi)害。景觀設(shè)計(jì)理應(yīng)尊重自然環(huán)境的自在行,不能大肆破壞道路沿邊的自然植被,或者將施工廢棄物丟棄在施工場(chǎng)所。當(dāng)前自然環(huán)境生態(tài)惡化,人與自然的和諧發(fā)展成為時(shí)代主題。因而,道路設(shè)計(jì)要考慮自然發(fā)展規(guī)律,促使公路建設(shè)走向可持續(xù)發(fā)展的道路軌跡。道路建設(shè)對(duì)自然生態(tài)存在一定的干擾性,景觀設(shè)計(jì)要將干擾程度控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),設(shè)計(jì)構(gòu)思以尊重自然為前提。
    2.3可持續(xù)性
    可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源的綜合性協(xié)調(diào),道路景觀的可持續(xù)性在于時(shí)間的延續(xù)。公路景觀的組成系統(tǒng)范圍較廣,在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),需要進(jìn)行多角度多層次的分析,立足道路發(fā)展現(xiàn)狀,在結(jié)構(gòu)與布局上,設(shè)計(jì)出具備生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一系統(tǒng)[3]。景觀設(shè)計(jì)還體現(xiàn)在以人為本設(shè)計(jì)理念上,道路景觀是人對(duì)空間的審美情感體驗(yàn),只有以“人為主體”的設(shè)計(jì)觀念出發(fā),景觀設(shè)計(jì)才處于實(shí)體創(chuàng)造中。
    2.4地域性
    公路沿線不僅僅有生態(tài)環(huán)境資源,還有豐富的人文景觀資源。公路設(shè)計(jì)可以考慮地域文化,并且充分利用地方特色,營(yíng)造具備地域文化的道路景觀,為使用道路人員提供具備本土特色的視覺(jué)享受,同時(shí)還宣揚(yáng)了地方文化。公路是人類創(chuàng)造的人文景觀,表現(xiàn)出別具一格的場(chǎng)所特征和社會(huì)精神面貌。在做景觀設(shè)計(jì)時(shí),可以發(fā)揚(yáng)地域文化的差異性,增加公路景觀的文化認(rèn)同感。比如具備地域特色的鄉(xiāng)土植物,在景觀設(shè)計(jì)時(shí)可以良好的利用,既尊重了地域環(huán)境,又展現(xiàn)了地域風(fēng)貌,是繼承與發(fā)展理念的有效結(jié)合,促使公寓與自然環(huán)境相互融合。
    3公路設(shè)計(jì)的敏感點(diǎn)
    3.1隧道、橋涵
    公路建設(shè)在設(shè)置橋涵時(shí),要考慮路網(wǎng)、農(nóng)田灌溉、夏季暴雨排水等系統(tǒng),要在科學(xué)合理的基礎(chǔ)上,進(jìn)行設(shè)計(jì),盡可能的保持生態(tài)的原始秩序,不隨意改動(dòng)原始排水渠和流經(jīng)水系。還有在挖掘隧道時(shí),要在統(tǒng)籌視野上對(duì)安全、環(huán)保、土地占有等因素綜合考慮,根據(jù)地質(zhì)地形設(shè)計(jì)合理的方案,對(duì)洞門形式、潔污分析、沉沙沉淀做因地制宜的整合措施。
    3.2路面交叉
    路面交叉,要考慮的主要問(wèn)題是路道邊是否存在障礙物,是否影響居民的安全出行。正常情況下,一般采用間距設(shè)置平交,保障沿線居民出行快捷,營(yíng)造道路與自然相融的和諧氛圍,同時(shí)兼顧道路屏障設(shè)計(jì),把道路兩旁障礙物移除。
    3.3綜合因素
    道路建設(shè)在設(shè)計(jì)前,需要做實(shí)地考察和收集資料工作,勘察生態(tài)環(huán)境的敏感區(qū)。比如勘察路基范圍內(nèi)是否存在水井,對(duì)噪音要求較高的休養(yǎng)院和學(xué)校,或者又大氣環(huán)境敏感場(chǎng)所。還有公路建設(shè)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)有一定的影響,盡可能的減少道路占用農(nóng)田的現(xiàn)象發(fā)生。
    4結(jié)束語(yǔ)
    從公路發(fā)展角度來(lái)看,可以通過(guò)景觀設(shè)計(jì),改善公路建設(shè)工程對(duì)地區(qū)景觀和生態(tài)環(huán)境的破壞,促使公路與自然環(huán)境巧妙融合,為使用者營(yíng)造人文和諧的行駛環(huán)境。環(huán)境保護(hù)和道路景觀設(shè)計(jì)是當(dāng)前公路建設(shè)的重要課題,本文研究具有一定的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐意義,希望能為公路設(shè)計(jì)提供借鑒作用。
    論文結(jié)束語(yǔ)是指篇四
    岳麓山依舊,湘江水長(zhǎng)流!轉(zhuǎn)眼間,我已在麓山腳下的湖南大學(xué)度度過(guò)了七個(gè)年頭。七年,一段不短的時(shí)間,從本科到研究生,七年的光陰讓我成長(zhǎng),讓我從青澀走向成熟。個(gè)性是,讀取研究生,讓我的人生有了不同的軌跡。
    在這寶貴的兩年半的研究生生活中,首先我要感謝我的導(dǎo)師――陳共榮教授。“授人以魚,不如授之以漁”,陳老師正是這樣以言傳身教來(lái)教導(dǎo)著我們。
    初識(shí)陳老師是在本科時(shí),那時(shí)他任我們《財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)分析》一課。期間陳老師的博學(xué)、睿智讓我敬佩不已,暗下決心必須要成為陳老師門下的弟子。
    最后,在20xx年的秋天我的愿望得以實(shí)現(xiàn)。自此以后,與陳老師的聯(lián)系增多,對(duì)他的了解更多:陳老師的博學(xué),讓我明白學(xué)海無(wú)涯仍需努力;陳老師的勤奮,讓我明白天道酬勤要堅(jiān)持始終;陳老師的大度,讓我能以寬容之心應(yīng)對(duì)生活;陳老師的樸實(shí),讓我明白善良的價(jià)值。生活中,他教我們?nèi)绾握嬲\(chéng)做人、踏實(shí)做事;每一次的談話都如同春風(fēng)化雨,指引著我們沿著正確方向前進(jìn)。
    畢業(yè)論文的每一個(gè)過(guò)程都凝結(jié)著陳老師的心血,從選題到答辯的每一步,都離不開陳老師悉心的指導(dǎo)。陳老師對(duì)我的影響是巨大而深刻的,這種影響不是一朝的迸發(fā),而是日積月累的滲透,在這點(diǎn)滴匯聚中使我逐漸構(gòu)成正確、成熟的人生觀、價(jià)值觀。
    為此,我常常慶幸于我的幸運(yùn)――有這樣的導(dǎo)師是我研究生生涯的一大幸事!遺憾的是,畢業(yè)在即,能夠在陳老師身邊學(xué)習(xí)的日子已屈指可數(shù)。多么期望時(shí)間能夠再多些,日子能夠再長(zhǎng)些,讓我能夠有更多的時(shí)間、更多的機(jī)會(huì)向陳老師再多學(xué)一點(diǎn)。但我明白,我人生的主角該轉(zhuǎn)換了,我該走出校園了,在這轉(zhuǎn)變發(fā)生之前我有陳老師給我的如此多的指導(dǎo),就將使我在應(yīng)對(duì)以后的工作和生活有能夠借鑒的資本。在此,我要真誠(chéng)的說(shuō)聲:“謝謝您,陳老師!”
    在那里,還要個(gè)性感謝我的師母――肖軍女士,您由內(nèi)而外的秀麗、大方與優(yōu)雅永久需要我學(xué)習(xí)!您給予我們的溫暖我將永久記在心里。
    感謝在研究生學(xué)習(xí)期間給我諸多教誨和幫忙的會(huì)計(jì)學(xué)院的各位老師,感謝何進(jìn)日老師、朱啟明老師、凌志雄老師、周鴻老師給予我的指導(dǎo)和幫忙!
    感謝和我一齊生活兩年半的室友,是你們讓我們的寢室充滿快樂(lè)與溫馨,楚楚的善良、勞輝的執(zhí)著、玲玲的果斷、雁玲的勤奮和苗苗的理性,值得我學(xué)習(xí)?!熬雍投煌?,我們正是如此!愿我們以后的人生都能夠充實(shí)、多彩與快樂(lè)!
    感謝我的同門,謝謝你們給予我的幫忙!
    感謝我的朋友,感謝你們?cè)谖沂б鈺r(shí)給我鼓勵(lì),在失落時(shí)給我支持,感謝你們和我一路走來(lái),讓我在此過(guò)程中倍感溫暖!
    感謝我的家人――我的父母、姐姐和弟弟。沒(méi)有你們,就不會(huì)有這天的我!我一向感恩,感恩于我能夠擁有一個(gè)如此溫馨的家庭,讓我所有的一切都能夠在你們那里得到理解與支持,得到諒解和分擔(dān)。我愛你們,愛我們的家!
    一個(gè)人的成長(zhǎng)絕不是一件孤立的事,沒(méi)有別人的支持與幫忙絕不可能辦到。我感謝能夠有這樣一個(gè)空間,讓我對(duì)所有給予我關(guān)心、幫忙的人說(shuō)聲“謝謝”!今后,我會(huì)繼續(xù)努力,好好工作!好好學(xué)習(xí)!好好生活!
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    論文結(jié)束語(yǔ)是指篇五
    結(jié)束語(yǔ):是對(duì)本論文所闡述的一個(gè)認(rèn)識(shí),以最簡(jiǎn)短的話語(yǔ)來(lái)概括總結(jié)你論文的論點(diǎn),整文都圍繞它來(lái)發(fā)展,要與文章相扣.可以用綜上所述之類的總結(jié)統(tǒng)領(lǐng)式的詞來(lái)引出.要寫出你經(jīng)過(guò)的事,表明態(tài)度,要有感想才行!!!
    結(jié)論與討論:結(jié)論是對(duì)論文的主要結(jié)果、論點(diǎn)的總體概括和總結(jié)。應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、完整、有條理。討論是對(duì)尚不能得出結(jié)論的部分或與前人的研究不一致的地方、或?qū)嶒?yàn)過(guò)程中意外的發(fā)現(xiàn)和收獲的記錄和總結(jié),提出建議、設(shè)想、改進(jìn)的意見或有待解決、需深入研究的問(wèn)題。
    致謝詞范文:
    (一)
    本論文在xxx導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無(wú)法、平易近人的人格魅力對(duì)本人影響深遠(yuǎn)。不僅使本人樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過(guò)程中,遇到了很多的問(wèn)題,在老師的耐心指導(dǎo)下,問(wèn)題都得以解決。所以在此,再次對(duì)老師道一聲:老師,謝謝您!
    時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié),春夢(mèng)秋云,聚散真容易。離校日期已日趨漸進(jìn),畢業(yè)論文的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,一直都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫助,在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意!在此我向xxxx學(xué)校xxxxxxx專業(yè)的所有老師表示衷心的感謝,謝謝你們?nèi)甑男燎谠耘?,謝謝你們?cè)诮虒W(xué)的同時(shí)更多的是傳授我們做人的道理,謝謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!
    三年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識(shí),更重要的'是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。很慶幸這三年來(lái)我遇到了如此多的良師益友,無(wú)論在學(xué)習(xí)上、生活上,還是工作上,都給予了我無(wú)私的幫助和熱心的照顧,讓我在一個(gè)充滿溫馨的環(huán)境中度過(guò)三年的大學(xué)生活。感恩之情難以用言語(yǔ)量度,謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語(yǔ)致以最崇高的敬意。
    最后要感謝的是我的父母,他們不僅培養(yǎng)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣,讓我在漫長(zhǎng)的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作,不辜負(fù)父母對(duì)我的殷殷期望!我一定會(huì)好好孝敬他們,報(bào)答他們!爸媽,我愛你們!
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!边@是我少年時(shí)最喜歡的詩(shī)句。就用這話作為這篇論文的一個(gè)結(jié)尾,也是一段生活的結(jié)束。希望自己能夠繼續(xù)少年時(shí)的夢(mèng)想,永不放棄。
    (二)
    感謝我的導(dǎo)師###教授,他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪。
    感謝我的#老師,這片論文的每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù),都離不開你的細(xì)心指導(dǎo)。而你開開朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度,幫助我能夠很快的融入我們這個(gè)新的實(shí)驗(yàn)室。
    感謝我的室友們,從遙遠(yuǎn)的家來(lái)到這個(gè)陌生的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情,維系著寢室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我們沒(méi)有紅過(guò)臉,沒(méi)有吵過(guò)嘴,沒(méi)有發(fā)生上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧,沒(méi)關(guān)系,各奔前程,大家珍重。但愿遠(yuǎn)赴m國(guó)的c平平安安,留守復(fù)旦的快快樂(lè)樂(lè),揮師北上的g順順利利,也愿離開我們寢室的開開心心。我們?cè)谝黄鸬娜兆?,我?huì)記一輩子的。
    感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無(wú)以回報(bào),你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)是我最大的心愿。
    在論文即將完成之際,我的心情無(wú)法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助,在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意。
    (三)
    本設(shè)計(jì)在###老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下業(yè)已完成,從課題選擇、方案論證到具體設(shè)計(jì)和調(diào)試,無(wú)不凝聚著#老師的心血和汗水,在四年的本科學(xué)習(xí)和生活期間,也始終感受著導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和無(wú)私的關(guān)懷,我受益匪淺。在此向###老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
    不積跬步何以至千里,本設(shè)計(jì)能夠順利的完成,也歸功于各位任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),使我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí),并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)。正是有了他們的悉心幫助和支持,才使我的畢業(yè)論文工作順利完成,在此向####大學(xué),###系的全體老師表示由衷的謝意。感謝他們四年來(lái)的辛勤栽培。
    論文結(jié)束語(yǔ)是指篇六
    作這個(gè)小結(jié)的目的,也決不是給自我涂脂抹粉,而是期望能到達(dá)冷靜回顧一下自我這段時(shí)期的工作得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。保潔的日常工作主要靠的是公司領(lǐng)導(dǎo)的有效指揮,靠的是管理人員的高度自覺(jué)。在大的事件處理上能進(jìn)取向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),迅速采取措施,杜絕出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤,在崗位上,保潔人員應(yīng)投入更多的時(shí)間、更大的熱情,完成公司布置的各項(xiàng)工作,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。做到艱苦樸素,勤儉節(jié)儉,克勤克儉,不鋪張浪費(fèi),空調(diào)非極熱極冷時(shí)不打開使用。應(yīng)做到微笑服務(wù),說(shuō)話和氣,禮貌待人。做到不玩忽職守,不以權(quán)謀私,不徇情枉法,不徇私枉法,不貪臟枉法。做到以身作則,以人為本,精益求精,虛懷若谷。應(yīng)做到不因利小而賤為,不因責(zé)大而胡為。做到工作向先進(jìn)看齊,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。生活向低標(biāo)準(zhǔn)看齊。應(yīng)認(rèn)識(shí)到條條道路通北京,個(gè)個(gè)崗位可淘金,改革開放政策好,社會(huì)主義暖人心的深刻道理。做到隨時(shí)迎接公司的檢查,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)突擊應(yīng)付。默默奉獻(xiàn),平凡崗位寫人生。服務(wù)行業(yè)的崗位的確很平凡,很渺小,完全能夠用地球上的一只螞蟻來(lái)形容它。有道是,等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。莫愁前路無(wú)自我,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
    將來(lái)的打算。行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化,著裝統(tǒng)一整齊化,禮貌用語(yǔ)經(jīng)?;⑿Ψ?wù)真情化,說(shuō)話和氣金口化,禮貌待人一慣化,好人好事終身化,業(yè)務(wù)熟練職業(yè)化,學(xué)習(xí)提高科學(xué)化,勇創(chuàng)未來(lái)智謀化,老驥伏櫪五百里,一切管理現(xiàn)代化。
    總結(jié)報(bào)告完畢,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    論文結(jié)束語(yǔ)是指篇七
    畢業(yè)論文是大學(xué)學(xué)習(xí)階段一次十分難得的理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)這次比較完整的自動(dòng)售貨機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì),我擺脫了單純的理論知識(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài),和實(shí)際設(shè)計(jì)的結(jié)合鍛煉了我的綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題的本事,同時(shí)也提高我查閱文獻(xiàn)資料、設(shè)計(jì)手冊(cè)、設(shè)計(jì)規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)本事水平,并且經(jīng)過(guò)對(duì)整體的掌控,對(duì)局部的取舍,以及對(duì)細(xì)節(jié)的斟酌處理,都使我的本事得到了鍛煉,經(jīng)驗(yàn)得到了豐富,并且意志品質(zhì)力,抗壓本事及耐力也都得到了不一樣程度的提升。這是我們都期望看到的也正是我們進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的所在。
    雖然畢業(yè)設(shè)計(jì)資料繁多,過(guò)程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。我都是隨著設(shè)計(jì)的不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會(huì)應(yīng)用的。提高是有限的但提高也是全面的,正是這一次設(shè)計(jì)讓我積累了無(wú)數(shù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),使我的頭腦更好的被知識(shí)武裝了起來(lái),也必然會(huì)讓我在未來(lái)的工作學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更高的應(yīng)變本事,更強(qiáng)的溝通力和理解力。在設(shè)計(jì)過(guò)程中投幣的設(shè)計(jì)讓我很頭痛,原因是由于系統(tǒng)設(shè)計(jì)本身按鍵的抖動(dòng)和掃描時(shí)間的框定,而又必須研究本專業(yè)的一些要求規(guī)范,從而構(gòu)成了一些矛盾點(diǎn),這些矛盾在處理上讓人很難斟酌,正是基于這種研究我意識(shí)到,想要更為完美的設(shè)計(jì),我花了很多時(shí)間在上頭。
    順利如期的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)給了我很大的信心,讓我了解專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也對(duì)本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心。比如我的設(shè)計(jì)還有很多的不足之處,可這些不足正是我們?nèi)ジ玫难芯扛玫膭?chuàng)造的最大動(dòng)力,僅有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)對(duì)問(wèn)題才有可能解決問(wèn)題,不足和遺憾不會(huì)給我打擊只會(huì)更好的鞭策我前行,今后我更會(huì)關(guān)注新技術(shù)新設(shè)備新工藝的出現(xiàn),并爭(zhēng)取盡快的掌握這些先進(jìn)的知識(shí),更好的為祖國(guó)的四化服務(wù)。
    論文結(jié)束語(yǔ)是指篇八
    這次職稱論文設(shè)計(jì)我得到了很多老師和同學(xué)的幫助,其中我的論文指導(dǎo)老師黃志敏老師對(duì)我的關(guān)心和支持尤為重要。每次遇到難題,我最先做的就是向黃老師尋求幫助,而黃老師每次不管忙或閑,總會(huì)抽空來(lái)找我面談,然后一起商量解決的辦法。黃老師平日里工作繁多,但我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段,從選題到查閱資料,論文提綱的確定,中期論文的修改,后期論文格式調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導(dǎo)。這幾個(gè)月以來(lái),黃老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想給我以無(wú)微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向黃老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。同時(shí),本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了xx、xxx等同學(xué)的熱情幫助。感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我密切合作的同學(xué),和曾經(jīng)在各個(gè)方面給予過(guò)我?guī)椭幕锇閭?,在此,我再一次真誠(chéng)地向幫助過(guò)我的老師和同學(xué)表示感謝!
    論文結(jié)束語(yǔ)是指篇九
    本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師**的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我。從課題的選取到項(xiàng)目的最終完成,**都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。畢業(yè)設(shè)計(jì)以來(lái),鄭教授不僅僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向**致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。
    在此,我還要感激在一齊愉快的度過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的各位同門,正是由于你們的幫忙和支持,我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑,直至本文的順利完成,還要個(gè)性感激我的各位專業(yè)課教師,對(duì)本課題做了不少工作,給予我不少的幫忙。在論文即將完成之際,我的情緒無(wú)法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫忙,在那里請(qǐng)理解我誠(chéng)摯的謝意!最終我還要感激培養(yǎng)我長(zhǎng)大含辛茹苦的父母,多謝你們!
    論文結(jié)束語(yǔ)是指篇十
    在論文完成之際,我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫編排整個(gè)過(guò)程中,我得到了許多的熱情幫助。我首先要感謝張玉清老師,是他將我領(lǐng)入了信息安全的大門,并對(duì)我的研究提出了很多寶貴的意見,使我的研究工作有了目標(biāo)和方向。在這近二年的時(shí)間里,他對(duì)我進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)和教育。,使我能夠不斷地學(xué)習(xí)提高,而且這些課題的研究成果也成為了本論文的主要素材。同時(shí),張老師淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也令我十分敬佩,是我以后學(xué)習(xí)和工作的榜樣。還要再次感謝張老師對(duì)我的關(guān)心和照顧,在此表示最誠(chéng)摯的謝意。
    論文結(jié)束語(yǔ)是指篇十一
    畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙之下,學(xué)生對(duì)于道路設(shè)計(jì)有了更多新的認(rèn)知,對(duì)路基路面設(shè)計(jì)有了更深一步的認(rèn)識(shí),對(duì)路基路面綜合設(shè)計(jì)的整體脈絡(luò)了解得更加的清晰透徹。透過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),學(xué)生對(duì)自己大學(xué)四年以來(lái)所學(xué)的知識(shí)有更多的認(rèn)識(shí)。
    畢業(yè)設(shè)計(jì),幫忙我們總結(jié)大學(xué)四年收獲、認(rèn)清自我。同時(shí),還幫忙我們改變一些處理事情時(shí)懶散的習(xí)慣。從最開始時(shí)的搜集資料,整理資料,到方案比選,確定方案,再到著手開始進(jìn)行路基工程、路面工程和路線排水的設(shè)計(jì),每一步都是環(huán)環(huán)相扣,銜接緊密,其中任何一個(gè)步驟產(chǎn)生遺漏或者疏忽,就會(huì)對(duì)以后的設(shè)計(jì)帶來(lái)很多的不便。
    學(xué)生的動(dòng)手潛力和資料搜集潛力在設(shè)計(jì)中也得到提升。畢業(yè)設(shè)計(jì)中很多數(shù)值、公式、計(jì)算方法都需要我們?nèi)ツ托牡夭殚啎?,瀏覽資料,設(shè)計(jì)中需要用到輔助設(shè)計(jì)軟件的地方,也需要我們耐心的學(xué)習(xí)。掌握其使用的要領(lǐng),運(yùn)用到設(shè)計(jì)當(dāng)中去。最后匯總的時(shí)候,需要將前期各個(gè)階段的工作認(rèn)真整理。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束了,透過(guò)設(shè)計(jì),學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)到基礎(chǔ)的重要性,畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅僅能幫忙學(xué)生檢驗(yàn)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)成果,更多的是畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠幫忙我們更加清楚的認(rèn)識(shí)自我,磨練學(xué)生的意志與耐性,這會(huì)為學(xué)生日后的工作和生活帶來(lái)很大的幫忙。
    論文結(jié)束語(yǔ)是指篇十二
    本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師**的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我。從課題的選取到項(xiàng)目的最終完成,**都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。畢業(yè)設(shè)計(jì)以來(lái),鄭教授不僅僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向**致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。
    在此,我還要感激在一齊愉快的度過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的各位同門,正是由于你們的幫忙和支持,我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑,直至本文的順利完成,還要個(gè)性感激我的各位專業(yè)課教師,對(duì)本課題做了不少工作,給予我不少的幫忙。在論文即將完成之際,我的情緒無(wú)法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫忙,在那里請(qǐng)理解我誠(chéng)摯的謝意!最終我還要感激培養(yǎng)我長(zhǎng)大含辛茹苦的父母,多謝你們!
    論文結(jié)束語(yǔ)是指篇十三
    首先要感激我的導(dǎo)師劉國(guó)輝教授。本文是在劉國(guó)輝導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下完成的,從論文的選題、設(shè)計(jì)方案直至完成論文的整個(gè)過(guò)程中,都得到了劉國(guó)輝教師耐心細(xì)致的指導(dǎo)。
    感激武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院所有的領(lǐng)導(dǎo)和教師,前三年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)對(duì)我十分重要,是你們讓我能夠靜靜地坐下來(lái),在知識(shí)的海洋里吸取更多的營(yíng)養(yǎng),從而能夠?yàn)樽晕疫M(jìn)一步地加油充電。經(jīng)過(guò)論文的撰寫,使我能夠更系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)有關(guān)通信方面的理論知識(shí),并得以借鑒眾多專家學(xué)者的寶貴經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我今后的工作和我為之服務(wù)的企業(yè),無(wú)疑是不可多得的寶貴財(cái)富。
    同時(shí)感激我親愛的同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中我們相互幫忙,互相激勵(lì)和關(guān)心。是你們讓我在學(xué)習(xí)很生活中收獲到了更多的東西。
    最終感激我的家人,這么多年來(lái),正是你們的支持和鼓勵(lì),才使我順利地完成學(xué)業(yè);正是你們的關(guān)心和默默的奉獻(xiàn),給我創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,使我在學(xué)習(xí)的道路上樂(lè)觀向上、勇往直前。
    論文結(jié)束語(yǔ)是指篇十四
    本論文是在導(dǎo)師詹懷宇教授和付時(shí)雨研究員的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無(wú)華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!
    論文結(jié)束語(yǔ)是指篇十五
    本論文在選題及研究過(guò)程中得到**老師的悉心指導(dǎo)。陸老師多次詢問(wèn)研究進(jìn)程,并為我指點(diǎn)迷津,幫助我開拓研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。陸老師一絲不茍的作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的.精神,不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時(shí)三載,卻給以終生受益無(wú)窮之道。對(duì)陸老師的感激之情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。感謝**老師、**老師、**老師、**老師等對(duì)我的教育培養(yǎng)。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)與研究,在此,我要向諸位老師深深地鞠上一躬。