最優(yōu)班級之星活動總結(jié)(通用19篇)

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    總結(jié)不僅是一種提高思考能力的方式,也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效途徑。寫一篇完美的總結(jié)需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,我們應(yīng)該充分利用自己的觀察和思考能力來進(jìn)行總結(jié)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的總結(jié)范文,可以幫助你更好地寫出一篇好的總結(jié)。
    班級之星活動總結(jié)篇一
    xxx班現(xiàn)共xx名同學(xué),由來自祖國各地的同學(xué)組成。當(dāng)我們走向xx、踏進(jìn)校園的那一刻起,就深深地愛上了第二故鄉(xiāng),愛上了這個(gè)充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。對于我們來說,x年大學(xué)生活充滿朝氣與活力,充實(shí)而又快樂。
    xxx班從生活小事著手,關(guān)心每一名同學(xué)。班委以“誠心、熱心、細(xì)心、耐心”為工作標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困惑和難處,并幫助解決。開展諸如聚餐·晚會等活動,營造溫馨和諧的班集體氛圍。令每一名同學(xué)都感受到了集體的溫暖,產(chǎn)生集體歸屬感和榮譽(yù)感。
    我們班的這次活動,目的是以一次“攝影活動”為主題,讓同學(xué)們多多留意,發(fā)現(xiàn)xx新校區(qū)的美,加深同學(xué)們和新校區(qū)的感情。
    經(jīng)過周密的策劃,我們這次活動以調(diào)查實(shí)踐為主,具體分為四個(gè)步驟。第一,自主攝影;第二,記錄xx;第三,集體活動;第四,匯總分析。為了有效的調(diào)動全班同學(xué)的積極性,經(jīng)過班委討論決定,首先我們讓同學(xué)們自己記錄xx,以便獲得更多的資源;然后在班長的組織下,合影(大家一起跑td時(shí)的激情與活力,一起玩耍時(shí)的歡樂情景);接著全班同學(xué)在班委的組織下一起完成活動“記錄xx,獻(xiàn)禮母?!?,邀請其他同學(xué)一起參與活動,在同學(xué)們拍的照片背面寫下對母校的祝福,并整理。最后,舉行班會總結(jié)此次活動的收獲并指出活動的不足并反思。
    我們在策劃好活動計(jì)劃之后,結(jié)合我們班的實(shí)際情況,選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動。同學(xué)們在上午就做好了準(zhǔn)備工作,我們帶著借來的桌子,和一些同學(xué)自己的電腦及班委準(zhǔn)備的海報(bào)傳單,精心布置活動場地,讓活動現(xiàn)場在音樂的伴奏下變得更加有吸引力。
    隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們陸續(xù)趕到食堂,我們在他們吃過午飯后,拿著傳單迎上前去邀請他們一同參與我們的活動-在照片后面寫下他們對xx的祝福。盡管天公不作美下起了小雨,但這并未澆滅我們班同學(xué)的激情,看著那一個(gè)個(gè)在雨中忙碌的身影,我發(fā)現(xiàn)我們班真的太團(tuán)結(jié)了;盡管我們班的同學(xué)還餓著肚子,可卻無一人抱怨,直到工作結(jié)束后才踏著疲憊的步子去食堂用餐。
    活動結(jié)束后,我們?nèi)嘁黄鸷嫌爱?dāng)做對活動的紀(jì)念。付出與收獲總是成正比的,簡單整理了我們這次活動的收獲,一共有189張照片,同學(xué)們在照片后面寫的祝語也是飽含對母校的熱愛,還有一些比較積極的同學(xué)主動要求留影,也讓我們感受到了同學(xué)們對母校的深厚感情。其后,我們還把活動照片做成了ppt。總體來說此次活動相當(dāng)成功。
    本次活動令我們收獲頗豐。我們對xx學(xué)子與母校的感情有了準(zhǔn)確的了解。
    其次,這次活動鍛煉了我們小班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。眾所周知由于客觀原因,我們平時(shí)課業(yè)繁重,小班集體活動不多,這次活動正好給我們提供了一個(gè)很好的平臺與機(jī)會。通過這次活動,我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力,同時(shí),大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法,共同改進(jìn)方案,克服困難,既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力,又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力。大家都表示,以后這樣的活動要多搞、多參與。
    最后,我們認(rèn)為這次活動令我們收獲最大的一點(diǎn)是,明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的,幫助自己樹立正確的人生目標(biāo),給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。即使以后并不一定從事機(jī)械工業(yè)方面的工作,但是xx人那種甘于奉獻(xiàn)、敢打敢拼的精神是我們無價(jià)的財(cái)富。
    開展活動之后,大家都很累,但是更多的卻是內(nèi)心的一種快樂。每個(gè)人都說:這次活動收獲真大,值了!我們認(rèn)識到,航空航天是一個(gè)國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關(guān)系國家安危和國力強(qiáng)弱的重要因素。一個(gè)真正的強(qiáng)國都應(yīng)該有先進(jìn)的航空航天科技。而今中國需要人才,所以當(dāng)今的有志青年都投身祖國的航空航天事業(yè)中去了,為祖國的崛起貢獻(xiàn)一份自己的力量!讓中國由一個(gè)大國變成一個(gè)強(qiáng)國!通過這次活動,明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的,幫助自己樹立正確的人生目標(biāo),給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣??偠灾?,這次活動是我們班進(jìn)入大學(xué)以來開展的第一次集體活動,在同學(xué)們的心目中,它都留下了難以磨滅的印象。
    班級之星活動總結(jié)篇二
    親子活動通過父母與孩子的共同活動,第一,幫助家長更真切地感受到孩子的`需要,了解孩子在情緒和體力等方面的反應(yīng),從而更好地了解自己的孩子;第二,活動時(shí)父母與孩子因有較多的身體接觸與視線交流,使活動帶上濃濃的親情,成為孩子感受父母之愛的重要途徑,孩子在與父母一起活動時(shí),會感受到莫大的喜悅與鼓舞,從而增進(jìn)對活動的興趣,強(qiáng)化與父母的感情聯(lián)系,增進(jìn)父母與孩子之間的親情;第三,父母適時(shí)采取適合孩子發(fā)展水平與能力的方式來調(diào)整活動內(nèi)容,運(yùn)用自己的知識經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)孩子的動作,可以更好地開發(fā)幼兒的潛能。
    包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
    這次活動增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!
    該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰?;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動順利舉行??偟膩碚f,本次活動得到了一定的肯定。
    我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個(gè)活動會得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
    班級之星活動總結(jié)篇三
    在10月份,我們支部積極響應(yīng)學(xué)院號召,開展了“愛祖國,愛勞動,愛學(xué)習(xí)“的三愛活動,我支部重點(diǎn)突出愛學(xué)習(xí)這一方面。請大四簽工作和保研的學(xué)長學(xué)姐做了經(jīng)驗(yàn)交流。使大家對于自己的大學(xué)生涯有了一個(gè)比較好的認(rèn)識,明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),再提起大家學(xué)習(xí)興趣方面起到積極作用。
    我認(rèn)為此次活動最重要成果是,處于大二這個(gè)過渡階段,我們搞這個(gè)活動使得大家對于大二我該干什么有了一個(gè)比較明確的認(rèn)識,是墮落還是奮起,是沉迷于聯(lián)盟還是好好學(xué)習(xí)這方面有了一個(gè)深刻的反思。那么如何學(xué)習(xí),如何過四六級就成了大家當(dāng)前最急需解決的問題,發(fā)現(xiàn)問題,這是我們的目的,解決問題,如何解決,這有待于大家的努力。
    在王彥潤學(xué)長作了關(guān)于簽工作方面的指導(dǎo),大家對于考研也有了明確的認(rèn)識,對于簽工作時(shí)的有些技巧,也作了相應(yīng)的說明。這對于我們對自己的定位有了一個(gè)比較好幫助。
    此次活動的不足之處在于有的同學(xué)比較靦腆,沒有發(fā)言,沒有積極互動。
    有了這么多次活動的經(jīng)驗(yàn),我們一定更加積極配合學(xué)院做好學(xué)生工作,對每次活動認(rèn)真負(fù)責(zé),使得班級越來越好,大家越來越團(tuán)結(jié)。
    班級之星活動總結(jié)篇四
    轉(zhuǎn)眼,一周已逝,班級本周活動總結(jié)如下:
    一、學(xué)習(xí)動員班會:
    20xx年x月x日晚7:10于3512舉行學(xué)習(xí)動員班會。為迎接期末考試,提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)意識,令同學(xué)們認(rèn)識到考前復(fù)習(xí)的重要性,故舉辦此次學(xué)習(xí)動員班會。本次活動中,同學(xué)們分享各自的學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們對制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間、提高復(fù)習(xí)效率等的重要性都有了一定的了解,活動得到同學(xué)們的一致好評。
    二、“我的青春夢想”主題班會:
    20xx年x月x日晚7:30于3512舉行以“我的青春夢想”為主題的班會。此次會議讓同學(xué)們作一回“追夢人”,追尋過去純真的夢,追尋未來理想的夢。并借此次活動,來讓同學(xué)們回顧大學(xué)同窗近一年來的心得體會、成長歷程、生活瑣事和趣聞,以及自己的夢想等。讓彼此進(jìn)行心與心的交流,讓大家更加真實(shí)的展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通,此次活動取得圓滿成功。
    湖南工學(xué)院
    電氣與信息工程學(xué)院
    電氣xx02班
    20xx年x月x日
    班級之星活動總結(jié)篇五
    在10月份,我們支部積極響應(yīng)學(xué)院號召,開展了“愛祖國,愛勞動,愛學(xué)習(xí)“的三愛活動,我支部重點(diǎn)突出愛學(xué)習(xí)這一方面。請大四簽工作和保研的學(xué)長學(xué)姐做了經(jīng)驗(yàn)交流。使大家對于自己的大學(xué)生涯有了一個(gè)比較好的認(rèn)識,明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),再提起大家學(xué)習(xí)興趣方面起到積極作用。
    二、取得的效果和不足之處
    我認(rèn)為此次活動最重要成果是,處于大二這個(gè)過渡階段,我們搞這個(gè)活動使得大家對于大二我該干什么有了一個(gè)比較明確的認(rèn)識,是墮落還是奮起,是沉迷于聯(lián)盟還是好好學(xué)習(xí)這方面有了一個(gè)深刻的反思。那么如何學(xué)習(xí),如何過四六級就成了大家當(dāng)前最急需解決的問題,發(fā)現(xiàn)問題,這是我們的目的,解決問題,如何解決,這有待于大家的努力。
    在王彥潤學(xué)長作了關(guān)于簽工作方面的指導(dǎo),大家對于考研也有了明確的認(rèn)識,對于簽工作時(shí)的有些技巧,也作了相應(yīng)的說明。這對于我們對自己的定位有了一個(gè)比較好幫助。
    此次活動的不足之處在于有的同學(xué)比較靦腆,沒有發(fā)言,沒有積極互動。
    三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
    有了這么多次活動的經(jīng)驗(yàn),我們一定更加積極配合學(xué)院做好學(xué)生工作,對每次活動認(rèn)真負(fù)責(zé),使得班級越來越好,大家越來越團(tuán)結(jié)。
    班級之星活動總結(jié)篇六
    三月是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒“四個(gè)一”活動。
    我們班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展每人做一件好事,出一期版報(bào),開一次主題班會,寫一份總結(jié)的“四個(gè)一”活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:
    為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實(shí)到實(shí)處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
    為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實(shí)效,我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。在此項(xiàng)活動中,我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn),并召開班會進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。活動中,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。如彭惠敏同學(xué)常常在學(xué)習(xí)上幫助劉冬寒同學(xué)等。榜樣的力量是無窮的,可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有!
    為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
    為了使活動真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
    “學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們心中愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神將在我們身上延續(xù)。
    班級之星活動總結(jié)篇七
    為了加深同學(xué)們對艾滋病相關(guān)知識的認(rèn)識,同時(shí)響應(yīng)湖南大學(xué)醫(yī)院聯(lián)合岳麓區(qū)疾病控制中心在11月份舉辦的“預(yù)防艾滋,你我同行”班級主題活動的比賽,20__年11月20日星期一下午4:00電氣與信息工程學(xué)院自動化1703班在綜合樓308召開了主題為“為了真愛,自三防艾”的班會。
    第一部分
    第一部分是由副班長___向同學(xué)們講解了艾滋病的起源、發(fā)展以及當(dāng)前全球及國內(nèi)的感染人群分布狀況,并播放了關(guān)于艾滋病致病機(jī)理、艾滋病患者自述心路歷程的視頻。期間,副班長透過形象而不失幽默的語言以年輕人喜聞樂見的方式進(jìn)行了有效的科普宣傳。
    第二部分
    班會第二部分,為同學(xué)討論環(huán)節(jié)。圍繞身邊如果出現(xiàn)hiv攜帶者我們就應(yīng)怎樣辦,以及如何處理艾滋病人的犯罪問題,同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論,其中不乏新穎獨(dú)到的觀點(diǎn)。
    第三部分
    班會第三部分,為知識競賽環(huán)節(jié)。同學(xué)們透過搶答問題的形式進(jìn)一步加深了對相關(guān)知識的認(rèn)識和了解。
    班會第三部分為防艾主題的話劇表演。話劇以一個(gè)不幸感染艾滋病的大學(xué)生的人生經(jīng)歷為主線,穿插各種知識講解。將艾滋病的傳播、預(yù)防、檢測等等知識融入其中,讓同學(xué)們有身臨其境的體會。
    最后,在副班長進(jìn)行的總結(jié)中,本次班會圓滿落幕。
    此次班會旨在加強(qiáng)同學(xué)們對hiv及其預(yù)防措施、歷史發(fā)展、當(dāng)前現(xiàn)狀及其相關(guān)社會問題的了解。
    班級之星活動總結(jié)篇八
    20xx年9月15日是中秋節(jié),今年的中秋節(jié)來的格外早,與開學(xué)特別鄰近,為了加強(qiáng)學(xué)生對民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解,了解中秋節(jié)的來歷,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取的`精神,特于9月15日下午第三節(jié)召開全校性的主題班會教育活動。
    活動的指導(dǎo)思想通過“揚(yáng)傳統(tǒng)文化、過喜慶佳節(jié)”主題教育活動,以年級為單位,通過播放神話故事、講述過節(jié)趣事,收集老一輩子人過節(jié)的經(jīng)歷等形式開展各類體驗(yàn)活動,加強(qiáng)學(xué)生對民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解,并針對學(xué)校的留守兒童孤獨(dú)的。心靈進(jìn)行有效的關(guān)心和慰問,讓他們過一個(gè)喜慶開心的中秋節(jié)?;顒咏Y(jié)束,班主任還安排布置了品嘗美味月餅和水果的活動,進(jìn)一步體會中秋傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)與來歷。
    通過此次活動,廣大同學(xué)們體會了過節(jié)的喜悅,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情,紛紛表示在新的學(xué)期開始,將以百倍的努力去回報(bào)家長,回報(bào)學(xué)校,爭取在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績。
    班級之星活動總結(jié)篇九
    時(shí)令已是深秋,但天仍如同春日般溫暖,對于我們求知者來說,無疑是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),天不冷,地不寒,動手動筆方便??晌覀兌既娜馔度氲搅藢W(xué)習(xí)之中嗎?沒有。
    從同學(xué)們的總結(jié)中,從科任教師的反映中,從你們的作業(yè)中,從我的觀察中,從與你們家長的談話中,我以為我們總體上是進(jìn)步的,大局是好的。但仍然有如下不良因素阻礙了我們學(xué)習(xí)的全面提升,阻礙了我們學(xué)習(xí)的快速進(jìn)步。
    同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是一年的開始,新的打算,都要在開年之時(shí)計(jì)劃好;早晨是一天的開始,早晨空氣新鮮,精力充沛,我們不僅要積極地投入到讀書當(dāng)中還要把當(dāng)天的事計(jì)劃好,這樣你就會像王筱筱一樣精神飽滿的信心十足的向著新目標(biāo)奮斗。同學(xué)們,讀書是一件趣事,你讀進(jìn)去了,就會深感時(shí)間之寶貴,深感時(shí)間匆匆而不夠用啊。珍異時(shí)間,從一點(diǎn)一滴開始,珍惜時(shí)間,做更優(yōu)自己,我們每個(gè)人是行的,真的我們行。
    在我眼里,你們是我所帶的最好的一屆學(xué)生,你們有能力為我們茂華中學(xué)譜寫一首新篇章,但是從語文的第一次小測試和英語的兩次考試,數(shù)學(xué)的一次還不太嚴(yán)格的考試中,我感到了深深的不安,同樣的數(shù)學(xué)試卷,上屆滿分有9個(gè),而你們呢?才2個(gè),2個(gè)是什么概念?這是不言而喻的。你們想想看同樣的老師教,怎么會出現(xiàn)兩種不同的結(jié)果?而且這個(gè)結(jié)果還相差的如此之遠(yuǎn)。這不能不引起我們的思考。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)的虛假和驕傲。按理說,驕傲是沒有資本的,虛假卻是大有人在的,我們不有同學(xué)平常作業(yè)經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)嗎?可是到了考試就偃旗息鼓了,盡管有少數(shù)同學(xué)是考試發(fā)揮正常,但從嚴(yán)格的意義上來說:還是知識沒有掌握到位的原因。在這些學(xué)生當(dāng)中,我們的男同學(xué)是占主流的。就說l某同學(xué),多好的學(xué)生,在本次英語考試中竟然考了81分,還有74分,他們的小考成績何其輝煌。你要看平常的表現(xiàn),他的不扎實(shí)是顯而易見的,而f某你看得出嗎?但是他才考了74分,74分在班上處于何種位置,這是讓人震驚的。我想他在考前對自己知識的掌握程度還是知道的,可是他為什么沒去彌補(bǔ)?這其實(shí)就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),像他這樣的學(xué)生尚且不負(fù)責(zé),我們還有其他學(xué)生就可想而知了。
    班級之星活動總結(jié)篇十
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
    3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。
    20xx年3月7日(周四)上午
    各班教室
    中班年級組全體幼兒及老師。
    各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。
    一、晨間談話
    教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來,開展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論,引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。
    二、制作愛心賀卡送媽媽
    (1)討論賀卡繪畫的內(nèi)容。
    (2)教師說明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。
    (3)幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”,一起設(shè)計(jì)愛心賀卡。
    (4)繪畫完成后,進(jìn)一步對賀卡進(jìn)行裝飾。
    (5)幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí),進(jìn)行拍照。
    (6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。
    三、布置“小任務(wù)”
    (1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。
    (2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。
    班級之星活動總結(jié)篇十一
    xx年10月25日早晨,在大家還在夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們化工與制藥專業(yè)全體同學(xué)在寒冷的天氣下,早早地起床,齊聚在田徑塑膠場西門口,在班長,團(tuán)支書以及各位班委的組織帶領(lǐng)下開展跑步,跳繩活動。
    早晨六點(diǎn)二十分左右,全體同學(xué)集合完畢,二人一排,成一縱隊(duì),在班長,團(tuán)支書,體育委員的帶領(lǐng)下先做十分鐘熱身運(yùn)動,而后圍繞西操場開始跑步。在此過程中,同學(xué)們步伐整齊,口號嘹亮,熱情洋溢,成為了校園里一道亮麗的風(fēng)景線,引得許多正在晨練的學(xué)長學(xué)姐投來贊揚(yáng)的目光。隨著跑步過程的進(jìn)行,同學(xué)們的激情愈益高漲,跑步聲,口號聲充斥著整個(gè)操場。于此同時(shí),太陽也在東方徐徐升起,同學(xué)們不在覺得冷,有的是滿腔熱血!跑步不但能夠讓我們身體更加強(qiáng)健,而且去跑步的過程能夠體會堅(jiān)持的力量,即使很累,同學(xué)們也堅(jiān)持不懈,長跑考驗(yàn)的是我們的意志力,每個(gè)人都自信的昂起頭,邁開矯健的'步伐,滿懷信心的面對大學(xué)生活!
    跑步結(jié)束后,同學(xué)們在操場南側(cè)進(jìn)行跳繩活動,有的一枝獨(dú)秀在那大秀跳繩之技,也有雙人組合,絕妙搭配,隨后三人,四人,五人……在一起跳繩的同學(xué)越來越多。歡笑聲愈加響亮,更有三百六十度旋轉(zhuǎn)跳新奇獨(dú)特,七百二十度旋轉(zhuǎn)令人目瞪口呆,邊跳邊拾鑰匙等,也贏得同學(xué)們的陣陣叫好,活潑伶俐的劉亞還別出心裁,教大家蹲著跳繩,李海倫同學(xué)接受挑戰(zhàn)的快速跳也讓大家不得不服,活動過程中,大家邊跳邊笑,快樂不已。
    八點(diǎn)半左右活動結(jié)束,同學(xué)們?nèi)詫倓偟幕顒討賾俨簧?,同時(shí)希望能夠多多舉行此類活動。在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下,班委決定每周二,周六舉行此項(xiàng)活動。此次活動一方面鍛煉了大家的身體,另一方面還很大程度上拉近了同學(xué)們之間的距離,幫助同學(xué)們迅速建立起友誼,同時(shí)也為同學(xué)們帶來了很多快樂,豐富了我們的大學(xué)生活,給我們留下了許多美好的回憶,許多同學(xué)還因此認(rèn)識到晨練的好處,感受到晨練的樂趣,下決心以后要早睡早起,每天堅(jiān)持鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生的精神面貌。達(dá)到了此次活動的目的。
    班級之星活動總結(jié)篇十二
    此次主題團(tuán)日活動由我支部團(tuán)干在班干協(xié)作下策劃和開展,工作內(nèi)容圍繞預(yù)先策劃進(jìn)行,活動為期一周,分階段開展各項(xiàng)活動組成系列活動周。主要包括:
    各位團(tuán)員針對目前班風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,就怎樣建設(shè)、建設(shè)怎樣的班級寫一份班風(fēng)設(shè)計(jì)書并投入班級意見箱。
    1、團(tuán)會上將收集齊的班風(fēng)設(shè)計(jì)書向支部全體團(tuán)員宣讀,由團(tuán)員代表組成的評委評出“班風(fēng)最佳設(shè)計(jì)獎”,會后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約。
    2、舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。
    3、班內(nèi)以男女均勻搭配和成績互補(bǔ)為原則成立了學(xué)習(xí)小組,各組成員以后在小組長帶領(lǐng)下定期一起學(xué)習(xí)、討論問題,互相監(jiān)督,互相幫助,提高學(xué)習(xí)效率。
    4、制定了較完善的夜修、早讀和相應(yīng)考勤制度。
    以整潔,體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,由各宿舍派代表進(jìn)行互評,在男女宿舍各評出一個(gè)最佳宿舍作為模范。
    通過這次主題團(tuán)日活動,廣泛聽取和收集支部團(tuán)員的意見和建議,其中的觀點(diǎn)對日后班團(tuán)運(yùn)行和發(fā)展具有重要參考作用,班風(fēng)設(shè)計(jì)成果(如班級公約和相關(guān)制度)在班內(nèi)開始實(shí)施,班級管理得到整頓和優(yōu)化,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)都有所改善。由于大家共同參與活動,團(tuán)體意識明顯增強(qiáng),使團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時(shí),樹立和發(fā)揚(yáng)了支部團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)了支部團(tuán)員青年的愛班、愛校熱情,用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動中我們也看到了在組織團(tuán)日活動中的一些不足之處。比如策劃時(shí)考慮不夠仔細(xì),致使在實(shí)際活動中遇到了一些問題:因客觀原因臨時(shí)改活動地點(diǎn),因活動內(nèi)容多耗時(shí)長導(dǎo)致部分活動影響了學(xué)習(xí),部分活動中對于活動氣氛和同學(xué)們積極性沒有充分調(diào)動起來等等。這些都是在以后的團(tuán)日活動中亟待解決的,我們將會在活動策劃時(shí)更全面地考慮預(yù)期效果、可行性和應(yīng)急方案,活動開展中也會著重加強(qiáng)執(zhí)行能力,避免同樣問題的發(fā)生。
    在今后的工作中,我們一定會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長避短,將團(tuán)支部的工作做得盡善盡美。同時(shí),我們生物08(2)班團(tuán)支部也會一如既往地支持校團(tuán)委、院團(tuán)委和年級團(tuán)總支各干部干事各項(xiàng)工作的開展。
    班級之星活動總結(jié)篇十三
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間11月已至,進(jìn)入大學(xué)已快半學(xué)期了。大學(xué)生活與高中生活截然不同,初入大學(xué),同學(xué)們彼此不熟悉,許多同學(xué)感到彷徨迷惘。這半學(xué)期就是我們彼此了解增進(jìn)友誼,確立人生目標(biāo)的時(shí)段。
    為了讓同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,體味大學(xué)的多姿多彩,更為了讓我們互相了解,我們11級財(cái)政班舉辦了一系列的班級活動。
    十月中旬我班還與10級財(cái)政打了一場聯(lián)誼賽—籃球賽。我班男生在賽場上盡情的揮灑汗水,而女生們則在臺下加油吶喊,籃球場上可謂熱鬧非凡。雖然我們最后輸了,但我們毫無遺憾,因?yàn)槲覀儽M力了,并且通過這場籃球賽,我們班變得更加團(tuán)結(jié),還獲得了與大二的學(xué)長學(xué)姐溝通的機(jī)會。
    十月末我們班還參加了整個(gè)財(cái)政專業(yè)的聯(lián)誼活動。在那里,我們同老師還有學(xué)長學(xué)姐們一起觀看表演,一起參與互動游戲,還共同探討生活、學(xué)習(xí)中的問題。因?yàn)槲覀兊木臏?zhǔn)備,聯(lián)誼會辦的有聲有色,最終畫上了圓滿的句號。通過聯(lián)誼賽,我們體味到大學(xué)生活的快樂,還為自己敲響了警鐘“努力學(xué)習(xí),不要荒廢大學(xué)時(shí)光”。我們更意識到,我們財(cái)政專業(yè)是一個(gè)大集體,我們一定要讓河大財(cái)政專業(yè)越來越強(qiáng)!
    我們來自四面八方,在偌大中國我們竟有幸相聚于此并能共處四年,這是何等的緣分。我們是一個(gè)集體,團(tuán)結(jié)是我們的.代名詞。在這半學(xué)期,我們從陌生變得熟悉,我們學(xué)會了合作,學(xué)會了分享,我們這半學(xué)期過的豐富充實(shí)。
    班級之星活動總結(jié)篇十四
    有人說,中國文化是吃飯吃出來的。自古以來,中國就是“禮儀之邦”、“食禮之國”。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮的歷史,源遠(yuǎn)流長。據(jù)《禮記·禮運(yùn)》記載:“夫禮之初,始諸飲食?!倍钤绯霈F(xiàn)的食禮,又與遠(yuǎn)古的祭神儀式直接相關(guān)。后來食禮由人與神鬼的溝通擴(kuò)展出人與人的交際,以便調(diào)節(jié)日益復(fù)雜的社會關(guān)系。古人聚餐,多是附庸風(fēng)雅之舉,在喝酒吃飯之際,《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。
    一、活動目的
    作為一個(gè)新成立的班級,同學(xué)們之間不是很熟悉,通過聚餐這樣一種方式,能加深互相的了解,促進(jìn)同學(xué)間的友誼,對這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強(qiáng)班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級工作。
    此外,聚餐作為中國人聯(lián)絡(luò)感情,交流思想的舞臺,在學(xué)生中也逐漸成為一種流行,一種時(shí)尚,成為大學(xué)生活中不可或缺的一部分。的確,缺乏交往的生活是一種缺陷,聚餐也實(shí)實(shí)在在為學(xué)生之間的溝通與交流鋪下了一座穩(wěn)固的橋梁。
    二、活動名稱
    班級聚餐
    三、時(shí)間和地點(diǎn)
    20xx年12月11日
    蜀香苑
    四、參與人員
    12級卓越班全體同學(xué)
    五、活動流程
    1、部分班委提前到飯店進(jìn)行安排。
    2、等待同學(xué)入座。
    3、餐宴開始,期間氣氛熱烈。
    六、本次班級活動的影響
    在聚餐結(jié)束后,每個(gè)人都是滿面笑容的離開了。這次的班級活動,一方面,給了同學(xué)們一個(gè)溫馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更為重要的一方面,這次的班級聚餐增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通與交流,促進(jìn)了我們的班集體成長為一個(gè)更具凝聚力的優(yōu)秀班集體。
    七、不足
    在本次的班級活動中,也暴露了一些班委成員們沒有提前考慮到的不足之處。首先,由于場地的限制,在聚會開始之初,在座位的安排以及數(shù)量上,出現(xiàn)了些許的混亂,讓同學(xué)們有些不知所措;其次,在聚餐結(jié)束之后,有些同學(xué)希望還有一些后續(xù)的活動,但是,事前并沒有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個(gè)問題,為班委們以后在組織班級活動時(shí),尤其是如這種聚餐一類的活動時(shí),指出了工作中應(yīng)該引以注意的地方。
    班級之星活動總結(jié)篇十五
    學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和千家萬戶的利益,為切實(shí)加強(qiáng)我班的安全工作,保證我班學(xué)生的身體健康和生命安全,使教育教學(xué)工作得以順利有效的進(jìn)行,現(xiàn)將我班創(chuàng)建平安班級工作匯報(bào)如下:
    期初我充分利用了告家長書等形式加強(qiáng)了與學(xué)生家長的溝通,大大提高了家長對安全教育的認(rèn)識,為我校做好學(xué)生安全自我防范意識提供了有力的保障。通過家訪主動與家長取得聯(lián)系,提高了家長監(jiān)護(hù)意識,讓家長切實(shí)負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,防止學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。積極參加學(xué)校組織的各種形式多樣的安全教育活動,通過集會、國旗下講話、班隊(duì)課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,半年來收到了良好效果。
    本學(xué)期以來我們所有任課教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會穩(wěn)定大的局出發(fā),充分認(rèn)識此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長期性。樹立“學(xué)校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)班級師生的正常教學(xué)、教研和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。明確責(zé)任與義務(wù)。全力以赴打造“平安班級”。形成了“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
    預(yù)防青少年犯罪是我班開展法制教育的重點(diǎn)。在本學(xué)期的教育活動中,我堅(jiān)持注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)行為的養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成學(xué)生的自覺行為,組織進(jìn)行了多次總結(jié)討論,使學(xué)生的法治觀念有大幅度提升。
    為最大限度減少安全事故的隱患,我從班級實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。
    1、加強(qiáng)了學(xué)生集體活動的管理,建立了班主任審批制度,每一次活動,都必須通過班主任審批,學(xué)生外出都有嚴(yán)格的請銷假制度及相應(yīng)的安全防范措施。
    2、加強(qiáng)了學(xué)生周末乘車管理,針對班級住宿生多,分布廣,,安全隱患極大,針對這些情況,有目的地加強(qiáng)宣傳,杜絕學(xué)生乘坐“三無” 車輛,半學(xué)期來,無一起事故發(fā)生。
    本學(xué)期有針對性地上主題班會,創(chuàng)辦了兩期以安全為主題的板報(bào)和宣傳窗,并讓學(xué)生以身邊的事例為題材,撰寫了一篇征文,時(shí)時(shí)刻刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育。通過一年創(chuàng)建工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯策€存在許多不足,今后,我們將在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的高度指引下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安班級”工作推上一個(gè)新的臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境,使每個(gè)學(xué)生都能健康快樂地成長。
    20xx年12月
    班級之星活動總結(jié)篇十六
    活動之一
    xx月xx號上午xx牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院博愛青年志愿者協(xié)會會員利用周末時(shí)間前去幫助在文化路儉學(xué)街維持交通秩序的叔叔阿姨們。
    活動之二
    我們幫助協(xié)警叔叔阿姨們維持交通秩序,幫助路人,發(fā)放文明交通宣傳頁,在博物館區(qū)域引導(dǎo)游客正確取票。
    早上七點(diǎn)多我們就來到了這次要服務(wù)的工作崗位文化路英才街,每個(gè)人都明白了自己的任務(wù)之后,就都開始了行動起來。
    等車的人很多,公交車一來,往往會一擁而上,我們用一聲聲的善意提醒讓人們認(rèn)識到自己的過錯,及時(shí)糾正自己的行為,然后排好隊(duì)伍。偶爾也會出現(xiàn)亂丟東西的行為,我們也會上前善意的勸阻。
    我們志愿者一直是微笑著的,發(fā)自內(nèi)心的微笑著,面對一些老年人的提問,我們反復(fù)的給他們解答,沒有絲毫的厭倦,主動給他們提東西。
    我們很平凡,卻很幸運(yùn),我們很辛苦,但卻很快樂。我們是溝通的彩虹,是交流的橋梁,我們用生命影響生命,我們是快樂的志愿者。聚,是一團(tuán)火。散,是滿天星。通過這次志愿者活動,我們也認(rèn)識了很多朋友,我們相互幫忙,相互支持,志愿者維護(hù)交通秩序?yàn)猷嵵菔性鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景。作為一名志愿者,我們并不是為了執(zhí)行某一制度或是法令,所要做的是文明勸導(dǎo),勸導(dǎo)行人不闖紅燈,不亂穿馬路,遵守交通規(guī)則,通過我們站崗執(zhí)勤期間的以身作則,及時(shí)提醒,禮貌勸導(dǎo)和文明監(jiān)督,讓更多的市民養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和道德行為,努力形成‘文明禮讓,互相幫助,以禮待人,尊老愛幼’的文明社會氛圍。
    班級之星活動總結(jié)篇十七
    為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會相處,學(xué)會求知?,F(xiàn)將本學(xué)期開展工作情況總結(jié)如下。
    積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動,禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí),便無從談起禮儀規(guī)范。為此,創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,在班里大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識,利用板報(bào)、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識深深地扎根于學(xué)生的心靈。
    禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識,我們開展了文明禮儀的自查活動,要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動場所搜索身邊的不文明行為,然后再結(jié)合主題班會開展批評和自我批評。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的.道理,然后向?qū)W生普及文明禮儀常識。這一活動開展以來,班級里的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。
    為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,我班開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動,如,“與文明并肩同行”作文比賽,思想?yún)R報(bào)專題“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,“校園中美的尋訪”調(diào)查活動、“文明游戲在課間”活動以及“文明禮儀”的主題班會等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識,并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。
    教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,落實(shí)到自己的行動中。平日里所有教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見到地面上有一點(diǎn)雜物主動彎腰撿起來……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下,同學(xué)們的主人意識、團(tuán)結(jié)意識、樂于助人的精神……更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動踐行著文明禮儀。
    監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn),教育不文明行為,讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護(hù)文明的班級環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動的開展,班級內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
    本學(xué)期我班圍繞文明禮儀教育主題,通過開展文明禮儀班會活動,使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長期的工作,這不是結(jié)束,而是開始。我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐班級。
    班級之星活動總結(jié)篇十八
    讀書之星活動總結(jié)人的成長精神靠什么,靠的就是讀書精神,一個(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)人的閱讀史,一個(gè)民族的精神培養(yǎng),在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)人愛讀書。那么他(她)會從書中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。把學(xué)校辦成學(xué)習(xí)的團(tuán)體,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,讀書型學(xué)校,讓每一位教師都做一名真正的“讀者”,都能成為志同道合的“書友”,這是我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育理想。本學(xué)期全體教師閱讀學(xué)習(xí)《給教師的一百條新建議》和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》前20條過程中扎扎實(shí)實(shí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000字以上。
    要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書是不能實(shí)現(xiàn)的。我校教師在平時(shí)繁忙的的工作中,能擠出時(shí)間參加讀書活動。規(guī)定每天利用一個(gè)小時(shí)的自由讀書時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),每月開展兩次的讀書沙龍活動,校長分別參與到兩個(gè)學(xué)科組中。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,人人都已讀過多遍,并注意從中學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。不少老師堅(jiān)持讀教育教學(xué)專著,自己拿錢買或向別人借,主動訂閱教育教學(xué)雜志,堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書隨筆,要求每人每周寫一篇讀書隨筆。通過讀書,老師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。特別是45歲以上的老教師老當(dāng)益壯,不甘落后,積極參加讀書學(xué)習(xí)。她們成長于特殊的年代,知識的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問題,沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),教育孩子的方法陳舊、機(jī)械,嚴(yán)重制約著對新一代人的教育培養(yǎng),而現(xiàn)在,通過讀書,使得這些老教師們的專業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高,教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。青年教師更是爭先恐后。一學(xué)期來我們先后組織了(1)《給教師的一百條新建議》的讀書心得經(jīng)驗(yàn)交流,并選出了史佩霞.許巧明.劉小艷等讀書先進(jìn)個(gè)人在校會上做經(jīng)驗(yàn)交流。(2)每位教師認(rèn)真記錄領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)講座,并認(rèn)真結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐反思教學(xué)。而且發(fā)到勤得利網(wǎng)校,與全國同行共同交流。(3)組織教師參加讀書演講比賽活動,并評出三等獎項(xiàng),大大促進(jìn)了我校的讀書活動。以教師帶學(xué)生,人人愛讀書,讀好書的良好氛圍已在實(shí)驗(yàn)中學(xué)蔚然形成。
    作為一所有著豐厚文化底蘊(yùn)的學(xué)校,要讓教師能讀好書,必須具備一個(gè)良好的讀書環(huán)境。學(xué)校有一個(gè)教工閱覽室,圖書室,可里面的圖書,由于經(jīng)費(fèi)等原因,很難找到一本本世紀(jì)的書籍,而可供教師借閱的書籍則更少。為此,我們想方設(shè)法,訂閱了一部分雜志,放到閱覽室供大家閱讀。校長想方設(shè)法籌集資金到運(yùn)城有名的大書店里為教師購買讀書,但還是滿足不了教師讀書的資源,圖書資源問題一直不能解決,有的教師就自己買自己借。去年學(xué)校每人擁有一臺電腦,并聯(lián)網(wǎng)。我們充分挖掘網(wǎng)上資源,讓教師到網(wǎng)上讀書,汲取營養(yǎng)。有的老師報(bào)名參加學(xué)習(xí)進(jìn)修,學(xué)校妥善安排,讓他們學(xué)得定神,學(xué)得扎實(shí)。學(xué)校還積極創(chuàng)造機(jī)會,組織安排老師參加有關(guān)學(xué)習(xí)的培訓(xùn),對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教材,盡可能提供幫助。
    不過,我們清醒地看到,教師讀書活動的開展,還有好多工作要做,還需進(jìn)一步深入開展下去,要最大限度地讓教師讀好書,為教育事業(yè)的發(fā)展增添后勁。
    班級之星活動總結(jié)篇十九
    書籍是人類知識、思想、文明的結(jié)晶,是走向進(jìn)步的階梯。以讀書為契機(jī),行育人之舉措。這是我館本次評選活動的宗旨?;顒右潦?, 圖書館還制訂了關(guān)于讀書活動的相關(guān)制度和措施。
    首先,將經(jīng)典閱讀文本系列化。教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)把經(jīng)典、名著系列化。我校根據(jù)低、中、高三個(gè)年級段學(xué)生的身心特點(diǎn),認(rèn)知水平,科學(xué)地編排必讀書目。小學(xué)低年級以童話為主,如《古代經(jīng)典詩歌》、《三字經(jīng)》、等。中年級以趣味性的文學(xué)作品為主,如《淘氣包艾米爾》、《中外動物故事》、《自然百科知識》、《一千零一夜》等,高年級以作家系列或名著為主,如《論語》《湯姆叔叔的小屋》《愛的教育》《伊索寓言》《古代名詩名句選讀》等。
    其次,我們還利用老師和學(xué)校來引導(dǎo)家長開展“親子共讀”創(chuàng)建書香家庭活動。我們分年段向家長推薦親子共讀書目, 家長每天同孩子一同讀書,互相交流閱讀,起到了身教育勝于言教的效果。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時(shí)光,同時(shí)營造了“書香家庭”、“書香校園”、“書香社會”三位一體的讀書氛圍。
    我們堅(jiān)信學(xué)生與書相伴一生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);讓學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個(gè)愛祖國、有追求,講文明,有毅力,善于拼搏,不斷進(jìn)取的人。我想書香飄溢的校園,一定會有內(nèi)涵、有發(fā)展,在今后的工作中我們會在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)把讀書活動進(jìn)一步抓好,讓其發(fā)揮更大的育人作用,盛開出更艷麗芬芳的花朵,結(jié)出更大更香甜的碩果。
    “ 閱讀之星”名單:
    王佳一商靜 高一諾張亞軒 付美慧
    郭宇 袁新浩陳宇謝澤溪金蓮如
    趙聰張家齊 朱海煜