最新精華大學活動策劃(模板17篇)

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    這個問題的解決方法并不明顯,我們需要進一步探討??紤]到所總結的內容的要點和關鍵;總結范文中可能會涉及不同的領域和經驗,可以從中找到共性和啟示。
    精華大學活動策劃篇一
    愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑這些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
    正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。
    以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。
    2.每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則,讓人防不勝防。
    在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,樂在內。最終達自愚自樂的效果。
    4月1日
    公司成員
    多媒體房間申請(3-27)
    策劃擬定(3-26 前)
    主持人選定(3-29前)
    道具準備(3-30前)
    ppt,背景音樂,資料(3-30前)
    活動競猜題目準備(3-30前)
    宣傳
    場地布置(活動前)
    晚會以一個有關“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始?!敬髮W愚人節(jié)活動策劃】大學愚人節(jié)活動策劃。
    活動部分:
    愈搶愚樂
    讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼,對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(ps:在公布規(guī)則后才公布手機號碼,告知大家在活動進行中任然可以發(fā)送經典段子以及愚人節(jié)的囧事分享,并不定時選幾條分享給大家)
    愈戰(zhàn)愚樂
    規(guī)則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3,最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(ps:主持人在游戲過程中可以念)
    愈快愚樂
    道具:(寫有動作內容的)小紙條,氣球
    首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為:
    (1)俯臥撐6個并數數,必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。
    錯誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。
    愈搖愚樂
    道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標有號碼
    選四個觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動的這罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對著自己)。
    凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。
    愈娛愚樂
    道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。
    規(guī)則:讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前這個號碼,推薦個被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報復推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。
    愈演愚樂
    道具:a4紙張(寫好詞語)
    規(guī)則:選六個人。分兩隊,一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。
    愈看愚樂
    讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。
    ppt:1人
    背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人
    教室申請:1人
    道具獎品購買:1人
    主持人:2人
    活動現場次序維持:2人
    活動拍照:1人(建議再聯系辦公室一人)
    活動現場布置:5人
    百事可樂(10罐):20.00
    阿爾卑斯:15.00
    醋:3.00
    鹽:1.50
    白糖:2.50
    礦泉水(大瓶):2.50
    氣球:10.00
    紙杯:5.00
    雙面膠:1.50
    合記:60左右
    精華大學活動策劃篇二
    【活動名稱】:舞動青春
    【活動時間】:待定
    【活動地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
    【活動內容】:
    一、燒烤活動
    1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
    2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
    二、主持人致活動開幕詞,活動開始.
    三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
    注:節(jié)目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
    節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)
    目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感
    時間:5分鐘
    道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
    規(guī)則:1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮
    2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
    3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。
    節(jié)目二:腦筋急轉彎有獎大搶答
    目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
    對象:各小組成員
    道具:腦筋急轉彎問題,獎品
    游戲規(guī)則:
    1. 平均每組有兩到三個問題。
    2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
    3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
    4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。
    節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)
    道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
    人數:兩人一組,可多組參加
    精華大學活動策劃篇三
    作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,在評估結束不久又值圣誕來臨之際,為了給全院學生營造一個輕松愉快的環(huán)境,豐富校園文化生活;并使更多的同學能切身感受到西方圣誕節(jié)所蘊藏的神秘,社團聯合會決定舉辦此次社團文化藝術節(jié)圣誕狂歡舞會,誠邀全院學生一起來舞動奇跡。具體內容如下安排:
    xxx學院社團聯合會
    待定
    大學生活動中心四樓
    “唱響心靈、飛揚舞步、秀出真我風采、共構和諧校園”這也是文化的交流、心靈的溝通,本著弘揚交際藝術、揮灑人生豪情的宗旨為構建社會主義和諧社會增添力量。
    1、初步選定活動場地、時間和舞會開展的大體形式。
    2、爭鋒各部干事需提前一個星期向各組負責的爭鋒會員宣傳此次活動,并要求一定全部參加,做到前期的會員控制,到后期工作追蹤一定要全力以赴大力宣傳本次活動,新干事要本著一顆強烈的責任心去做事,積極拉場下觀眾參與到活動中來。
    3,積極地在爭鋒里面征召自愿者表演節(jié)目,在人數不足的情況下爭鋒的人員要求積極投入活動中。
    4、宣傳部:負責制作活動宣傳海報(圖多字少以勁爆、醒目為主)寫橫幅。
    5、演講部:選定后備主持人,男生,女生各一名(要求帶動現場氣氛)。
    6、a交際部:與演講部負責出舞會的拍照。
    b與公關部、演講部編排舞會節(jié)目
    c與演講部和公關部布置會場、安排維護舞會秩序人員、借電線、制作cd、及確定橫幅內容和編排舞會節(jié)目、租借籃球場地和電源。
    7、公關部:與辯論部負責維護舞會現場秩序
    8、秘書部:a負責出簡報
    b工作牌的`管理和發(fā)放。
    c與交際部、辯論部、宣傳部、演講部、網絡部和公關部一起清理場地。
    d與社團聯合一起搬運和會歸還的物品。
    e借打掃場地的清潔用具、繩子、氣球等。
    9、網絡部:a負責每一個節(jié)目和活動的歌曲播放。
    b并將本次活動做成幻燈片(包含會歌等)。
    10、辯論部:借和搬運桌子。
    11、當節(jié)目需要人員,各個部門大力出人,確保人數。
    12、每部有空的人員提前來吹氣球等。
    1、所有理事會成員周五準時5:30到藍球場,布置場地。
    2、音響師放舞會前奏音樂,燃起蠟燭和彩燈。
    3、晚上7點主持人上場宣布社團文化藝術節(jié)圣誕狂歡舞會開始。
    4、節(jié)目開始具體流程。
    5、晚上9:00主持人宣布舞會結束。
    6、理事會全體人員合影留念。
    7、全體干事清理現場,清還借用物品。
    這是一個社團組織帶動下的一次學生交流舞會,舞會作為一種極具親和力的交流方式,在各大高校普遍推廣。為使本次舞會會更具校園特色,本次舞會有以下幾個設想:
    1、統(tǒng)一性:為了使本次舞會具有校園舞會的統(tǒng)一特色,特采用大眾型舞蹈。
    2、特色性:正值圣誕元旦即將來臨,結合中西放獨有特色,如西方的圣誕樹、圣誕老人;中國的傳統(tǒng)文化燈謎等,充滿了節(jié)日色彩。
    3、互動性:讓所有的舞蹈愛好者都有機會參加,并準備了非常具互動性的小型游戲。
    4、擴大可參與性:很多舞會的組織者都忽略了性格內向的同學,因此,本次舞會上將播發(fā)更多的基本曲目。
    5、豐富欣賞性:一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門展示的機會,個人、組合表演均可,也有利于讓我們發(fā)現更多的舞蹈天賦者,以便為業(yè)余舞蹈隊增補力量。
    6、積極性:通過禮物的免費贈送吸引更多的同學參與到我們的活動當中。
    7、新意的宣傳方式:屆時會在校園調頻廣播以點歌的形式面向全院學生宣傳本次活動、并以短信的形式通知所有爭鋒口才協(xié)會的所有會員。所贈送的1000份禮物當中全部縫制贊助商的品牌。
    圣誕狂歡舞會流程安排
    一、開場:街舞
    二、節(jié)目
    三、恰恰或者兔子舞
    四、華爾茲
    五、走秀(搞怪、互動)
    六、贊助商
    精華大學活動策劃篇四
    惠州經濟學院20xx級工商管理系學生會招新活動
    為了踐行我院堅持“學工并舉、崇尚實用”的辦學理念以及“明德、博學、求真、致用”的校訓;為了樹立我系品牌形象,增強我系在惠州經濟職業(yè)技術學院的影響力和知名度;為了我系團總支學生會的壯大,體現我系的風采和活力,提升我系的聲譽,培養(yǎng)學生決策、解決問題和組織、表達思想能力,鍛煉學生的團隊合作能力,提高大學生的綜合素質,擬舉辦此次招新活動。
    主辦單位:惠州經濟學院工商管理系
    策劃、承辦單位:工商管理系團總支學生會
    協(xié)辦單位:學生會各部門
    1、舉辦時間、地點(待定)
    惠州經濟職業(yè)技術學院工商管理系10級新生,專業(yè)不限,熱愛集體工作即可。
    1、本次招新活動分為三個階段,第一階段為初選,第二階段為復選,第三階段確定人選。
    2、參選學生要準備個人資料及演講(自我介紹,對入學生會的看法、個人在學生會的發(fā)展前景等等)
    1、招新前期準備
    時間:新生軍訓期間、開始讀書的前幾周(開學后一個月內)
    宣傳:
    1新生軍訓期間,大二的師兄師姐多去看望我系軍訓的新生,培養(yǎng)感情,讓剛進入大學生的學弟學妹理解更多關于大學生活的事情,并宣傳我系團總支學生會的工作情況,宣揚我系學生會的風采。
    2在教室樓下、飯?zhí)瞄T口張貼宣傳海報,派發(fā)宣傳單。
    3、到課室做動員工作,鼓勵新生報名參加。
    精華大學活動策劃篇五
    追憶童年,珍藏心中永遠記憶。
    國際文化交流學院宣傳部、會計學院宣傳部。
    童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。對于身處大學的我們,即將告別校園,告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年,自己的青春。所以,我們希望通過本次活動可以讓大家回憶自己的快樂童年,同時也讓大家意識到時間流逝,青春不再。我們更加應當珍惜在大的美好時光,努力學習,積極進??!
    5月31日晚6:30(便于6.1展出成果)。
    :待定。
    (1)現場作畫材料:
    蠟筆、顏料等(鑒于材料數量較少,需要其他院系宣傳部的援助或購買新材料)畫畫用的紙(考慮下大小及質地)。
    (2)活動準備分工:
    國交院宣傳部負責解決顏料問題 會院宣傳部負責畫紙、教室申請。
    (3)活動面向對象:
    國交院、會院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(參加人員名單26日前確定)。
    1、主持人開場介紹活動(主持人兩個院各出一個人)。
    2、現場安排分組,組織各組領取顏料等。
    3、安排場地 各組交流作畫。
    4、作畫過程中各組抽出1-2人參與游戲 游戲內容為童年玩過的游戲。
    5、游戲失敗者進入受罰環(huán)節(jié):懲罰內容為兒歌等等。
    7、活動結束后小紀念品相贈,以自己親手制作為佳。
    1、顏料、畫紙等:30元。
    2、活動紀念品:30元。
    3、場地布置物品:20元。
    1、活動前期宣傳形式:海報+bbs宣傳。分工負責。
    2、確保一切材料(參與名單、現場作畫材料、場地、紀念品。準備在5月28日前完成。
    3、現場主持負責游戲環(huán)節(jié)的安排,所以主持人務必在5月25日前確定。
    精華大學活動策劃篇六
    《預防艾滋病你我同參與!》
    12月1日,是第二十二個世界艾滋病日。為提高同學們對艾滋病的認識,動員大家共同參與艾滋病預防工作,我社團向同學們分發(fā)預防艾滋病宣傳教育資料,開展預防艾滋病知識宣傳活動。并與同學們進行了親切交流。與此同時,我社團在團委的帶領下特舉辦此次以“預防艾滋病,你我同參與!”為主題的宣傳活動。
    此活動為宣傳預防艾滋病為主,并結合作為學院宣傳前沿陣地的我們,在第一時間通過校園廣播在每天的午間和黃昏,向大家宣傳關于艾滋病的自我預防小知識、各種傳播途徑及具體預防措施的介紹,提高同學們對艾滋病預防意識。
    1、在學院的各校區(qū)同時進行“預防艾滋病你我同參與!”的簽名活動。并為參與者送去紅絲帶,號召同學們行動起來,共同對抗艾滋病。
    2、在中午和晚上的節(jié)目中安排做預防艾滋病的專題欄目。
    3、在我們日常節(jié)目流程中,添加了生活小常識欄目,為同學們送去健康知識。
    十二月四日(各校區(qū)的具體時間由各校區(qū)而定)
    主辦單位:團委
    協(xié)辦單位:大學生通訊社
    活動時間:20xx年12月
    活動地點:學校生活區(qū)
    活動宣傳:海報、廣播
    指導老師:院團委書記宋曉寧老師、崔晨秋老師
    總策劃:邢盼迪曹春雷
    策劃組長:張福強
    1、工作人員必須佩帶工作證
    2、工作人員認真做好分配的工作,不許在現場大鬧
    3、工作人員提前到場,準備好活動場地的安排
    4、活動結束后全體人員要做好現場的清理工作
    5、活動現場在院治保會的協(xié)作下維持好現場秩序
    精華大學活動策劃篇七
    南昌市兒童康復中心 是經國家有關部門正式注冊,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子為宗旨的機構。 主要為一些有身體缺陷的兒童及孤兒提供一些特殊服務,進行特殊教育, 使他們在一個相對溫馨的大家庭里像其他孩子一樣 得 到 呵 護, 受 到教育, 使他們能夠健康成長 。 這些孩子有的患有腦癱,有的行動不便,還有的沒有自理能力……南昌市兒童康復中心里居住的孩子們是一個不太被重視的群體,也是一個急需得到關心和幫助的群體,這里的孩子 需要的不僅是物質上的幫助,更需要精神上的關愛。 在這金秋時節(jié), 我們 用我們的愛心 為他們送去溫暖 和快樂 ,在幫助 他們 的同時也讓自己和周圍的人感到溫暖 ,并讓自己得到一次鍛煉的機會。
    活動目的: 兒 童是祖國的希望,是民族的未來,在這花一樣的年齡里,他們本應該享受著幸福的生活,接受著良好的教育,感受父母的親情,但生活在康復中心的孩子們卻很難像 正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個年齡本應有的關愛和快樂,使他們能充分感受到社會的溫暖,對未來充滿憧憬,特組織此次活動。
    南昌市社會福利院兒童恢復中心
    1、購買生日蛋糕;
    2、購買禮物(如:玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等);
    3、購買獎品、裝飾房間用品(如:氣球、糖果等);
    4、聯系音響等設備(用于游戲時播放音樂);
    5、領取旗幟、帽子等物品;
    6、讓宣傳部幫忙制作生日帽、小紅花(獎品或裝飾房間使用);
    7、一些彩紙和折好的紙鶴、紙船(裝飾房間使用);
    1、為康復中心的兒童過一個集體生日;
    2、給康復中心的兒童每人送一個禮物;
    3、教小朋友折千紙鶴、紙船等;
    4、手拉手賽跑;
    5、擊鼓傳花游戲;
    6、和小朋友一起唱兒歌。
    1、送禮物;
    2、(和小朋友一起裝飾房間),為小朋友戴上生日帽;
    3、唱生日歌、許愿、吹蠟燭;
    4、切蛋糕,吃蛋糕;
    6、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲;
    精華大學活動策劃篇八
    一,活動前言:大學是一個充滿活力,激情,希望的學府。因為專業(yè)的原因,導致男女比例兩極化,嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友,學會溝通也是大學里的一門必修課。
    二,活動目的:為同學們提供一個交流平臺,提高交流溝通和相處能力。有利于學習的進步,理想的飛翔?;顒又?,增強團隊合作力,營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個彩色回憶。
    三,策劃人:機電系團學聯干事。
    四,活動時間:周六8:00—16:30
    五,活動形式:集體野游和游戲
    六,活動主題:加強溝通,和諧相處
    七,活動對象:機電系數控三班和(待定)
    八,活動地點:公園或娛樂公共場所
    九,活動內容
    (1) 前期
    1,考察本次活動場地
    2,兩個班班長做好聯誼宣傳工作
    3,班長制定參加活動人員名單及聯系方式
    4,兩班班委開個會議,選擇活動小游戲及及野餐
    5,以班委為組長分配小組
    6,征收活動經費和對本次活動的好點子(要有記錄)
    7,邀請輔導員及學姐學長參加
    8,聯系出游車輛或者自己乘車到達目的地
    9,購買野餐和游戲所需用品,活動橫幅
    10,宣傳委員拍照合影。
    11,心理委員作為活動計時員
    (2)中期:
    2,到達目的地再次清查人數,放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘
    3,兩個班長主持開場白,輔導員強調問題
    4,布置活動場所及橫幅,氣球。
    5,圍坐成一個大圓,挨個自我介紹,相互認識熟悉。
    6,有才藝的同學表演節(jié)目,玩幾個小游戲。
    7,午餐的時間,各小組組織野餐
    8,餐后一小時,個人或小組自由活動。
    9,按照節(jié)目單依次做游戲(游戲規(guī)則后表詳解)
    (3)活動后期:
    1,在橫幅上簽名。
    2,小組,集體合影留念。
    3,打掃場所,收拾用具。
    4 , 清查人數和活動用品,安序上車回校。
    十,注意事項:
    不得強迫人員參加和征收活動費用。上車女生優(yōu)先,萬事注意外國安全。同學,師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體,要有集體感,有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛(wèi)生。聽從輔導員及學姐學長,小組長安排。活動用品的齊備及注意購買價格,提倡節(jié)儉。男女生要主動相互幫助。
    十一,活動經費:
    飲用水(),飲料(),一次性碗筷(),橫幅(),氣球(),燒烤爐(),野餐食品(),桌布(),零食瓜果(),彩帶繩線(),燃料()。刀具()桌板()。
    游戲節(jié)目及規(guī)則
    2,男女頂氣球:此游戲二十人參加。分成十小組,每小組由一男一女組成。小組內兩人對著頂球,每人只需頂一次。游戲中,氣球先落地的小組表演節(jié)目。頂球時間最長的一組獲勝,獎勵飲料。
    3,四人五腳過障礙:此游戲由兩男兩女組成小組,共十組分兩次完成二十米往返比賽。五個人綁四個腿。比賽中,有兩個障礙點,一個是半米小組跨,一個是一米彎腰過。用時最少的小組獲勝,獎勵飲料。反之,表演節(jié)目。
    5,刮大風:有十二個人參加。男女人數相同。十二個人手拉手將十一個氣球圍在中間。組織者宣布比賽開始,方可松開手搶到一個氣球。沒有搶到氣球者,表演節(jié)目,再由自己發(fā)令,比如,男生放開球,穿白衣服的放開球,長頭發(fā)的男生(女生)不放開球,美女/帥哥不放開球。做出錯誤選擇的人接著發(fā)令。(氣球在游戲過程中破了可補充)
    6、瞎子和瘸子:男生和女生分別裝扮瞎子,瘸子。用毛巾蓋住男生的眼睛。女生由男生背著。女生指揮男生踩破地上的氣球。最先踩破地上五個氣球者勝,獎勵飲料,敗者表演節(jié)目。
    精華大學活動策劃篇九
    在困難和挫折面前,你是懦夫,還是時代的強者?
    學了那么多,你實踐過了嗎? 現實的社會,你涉足過了嗎?
    父母的艱辛,你體會過了嗎? 生活的壓力,你感受過了嗎?
    大學生生存挑戰(zhàn),你敢來嗎?面對社會現實的考驗,你敢上嗎?
    讓我們燃燒起激情的火,看看誰是真正的贏家!
    主辦單位:貴 州 交 通 職 業(yè) 技 術 學 院院團 委
    承辦單位: 貴 州 交 通 職 業(yè) 技 術 學 院 創(chuàng) 業(yè) 協(xié) 會
    贊助單位:貴州天任聯創(chuàng)教育咨詢服務有限公司
    活動主要面向在校大學生,針對目前在校大學生,自食其力能力差,長期依賴父母,甚至出現“啃老族”現象;走到社會,就業(yè)難,生存難,xx年湖北某大學生大學畢業(yè)不工作,游手好閑,最后在家活活將自己餓死;大學生動手能力差,眼高手低,長期生活在衣來伸手飯來張口的環(huán)境中,個人主義強,團隊合作能力差,怕吃苦,怕承擔,走入社會后和社會的現實脫軌。此次活動旨在引起大學生對提高社會實踐能力的重視,培養(yǎng)他們的自食其力的能力,吃苦耐勞的精神,學會感受生活,感恩父母,感恩學校,了解社會,從而提升自己的生存技能。
    1.體驗困難,磨練意志,培養(yǎng)團隊合作精神,鍛煉分析與解決實際困難的能力。
    2.有針對性的培養(yǎng)大學生的動手、交際能力。
    3.培養(yǎng)大學生在日常生活中對事物的觀察能力和分析能力,開闊視野。
    4.豐富同學們的課余生活,調動同學們的激情,為同學們提供團隊合作的機會和技能、特長的展示舞臺。
    6.認識社會,了解人生,樹立正確的人生觀和價值觀,學會感恩。
    社會打下堅實的基礎,使同學們在的活動過程中收獲寶貴經驗和無窮的財富。
    馳騁市嘗挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)社會、誰與爭鋒
    貴州省貴陽市各大高校在校大學生(每??蛇x派10—15人參賽)
    (一)活動時間:xx年6月16日、17日
    (二)活動地點:貴陽市所有地域
    (一)主辦單位:
    貴州交通職業(yè)技術學院院團委
    (二)承辦單位
    貴州交通職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會
    (三)贊助單位:
    貴州天任聯創(chuàng)教育咨詢服務有限公司
    (四)指導單位:
    貴陽市各大高校就業(yè)指導中心、貴州天任聯創(chuàng)教育咨詢服務有限公司
    (五)報道單位
    貴陽市各大新聞媒體、網絡、報紙
    (六)參與方
    貴陽市各大高校創(chuàng)業(yè)社團、學生團體
    詳細:貴州交通職業(yè)技術學院等
    邀請:貴州大學、貴州師范大學、貴州民族大學、貴州財經大學、貴州師范學院、貴陽學院、神奇醫(yī)學院、貴州工業(yè)職業(yè)技術學院、貴州商業(yè)高等專科職業(yè)技術學院等社團參加。
    3.本次活動商品及擺放商品展架由贊助單位提供,商品為新一代的真空壓縮收納袋(詳見附錄),價格統(tǒng)一規(guī)定,低于一般市場價。
    5.所售商品總額的15%將給每位選手作為獎勵
    7.銷售團隊達到前三的可以獲得此次大賽的榮譽獎旗及獎杯
    8.本次大賽嚴禁自行購買,否者按照作弊論處,在大賽過程中將派人暗中跟蹤,一旦發(fā)現作弊,立即撤銷小組及團隊參與評獎資格,作弊將會影響到小組及團隊。
    1.參賽選手個人獎:個人銷售總額的20%
    2.小組獎:
    一等獎一名:獎金200元及榮譽證書
    二等獎一名:獎金150元及榮譽證書
    三等獎一名:獎金 100元及榮譽證書
    3.團隊獎:
    一等獎一名:一等獎榮譽錦旗一張、一等獎獎杯一個
    二等獎一名:二等獎榮譽錦旗一張、二等獎獎杯一個
    三等獎一名:三等獎榮譽錦旗一張、三等獎獎杯一個
    此次活動將連續(xù)貴陽各大新聞媒體、網絡進行全程跟蹤報道。并將所有獲獎情況進行宣傳報道。
    頒獎時間:6月23日上午10點
    頒獎地點:貴州交通職業(yè)技術學院
    晚會現場將邀請?zhí)烊温搫?chuàng)教育咨詢服務公司總經理、貴陽各大報道媒體、貴州各大創(chuàng)業(yè)社團負責人、參與此次活動的學生及其他相關學生參加。
    晚會現場將邀請頒獎嘉賓講話,并做一場大學生自食其力演講。邀請此次活動的參賽者上臺發(fā)言,將此次活動的苦與樂分享給大家。并邀請獲獎個人和單位上臺發(fā)言。
    晚會期間并開展相應的娛樂項目。
    三等獎一名:獎金 100元及榮譽證書
    3.團隊獎:
    一等獎一名:一等獎榮譽錦旗一張、一等獎獎杯一個
    二等獎一名:二等獎榮譽錦旗一張、二等獎獎杯一個
    三等獎一名:三等獎榮譽錦旗一張、三等獎獎杯一個
    此次活動將連續(xù)貴陽各大新聞媒體、網絡進行全程跟蹤報道。并將所有獲獎情況進行宣傳報道。
    頒獎時間:6月23日上午10點
    頒獎地點:貴州交通職業(yè)技術學院
    晚會現場將邀請?zhí)烊温搫?chuàng)教育咨詢服務公司總經理、貴陽各大報道媒體、貴州各大創(chuàng)業(yè)社團負責人、參與此次活動的學生及其他相關學生參加。
    晚會現場將邀請頒獎嘉賓講話,并做一場大學生自食其力演講。邀請此次活動的參賽者上臺發(fā)言,將此次活動的苦與樂分享給大家。并邀請獲獎個人和單位上臺發(fā)言。
    晚會期間并開展相應的娛樂項目。
    1. 在活動過程中注意個人的言行舉止,避免與顧客發(fā)生沖突
    2. 此次大賽無論何種天氣都不終止活動,由參賽選手自行解決
    精華大學活動策劃篇十
    當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精神文化的重要力量,他們對于記者有著自己的理解、自己的想法,他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色,同時他們也有著自己的記者風采,在此,為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺,我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動,為每一個有著記者追求的同學實現自己的記者夢!
    1、豐富大學生的校園生活,為校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。
    2、通過新聞發(fā)布會,向校內外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第xx屆記者節(jié)系列活動”的消息,并邀請各媒體記者積極參與。
    3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動。
    校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表。
    xx。
    xx年4月16日(周x)晚上xx:xx-xx:xx。
    1、前期準備:
    (1)制作歷屆記者節(jié)卡片。
    (2)制作新聞視頻。
    (3)制作系列活動詳細介紹ppt。
    (4)制作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發(fā)布會”。
    (5)制作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者。
    2、后期準備:
    (1)教室申請(多媒體),裝飾教室。
    (2)準備各嘉賓、學院、文學社座位牌。
    (3)安排4——6位現場禮儀人員負責引導。
    1、6:30 pm.入場:
    會前播放歷屆記者節(jié)精彩片段 由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發(fā)布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。
    2、3——5分鐘社長開場發(fā)言:
    宣布新聞發(fā)布會正式開始,介紹出席發(fā)布會的報社各個部長,歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。
    3、8——15分鐘播放視頻短片:
    主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況。
    4、3——5分鐘嘉賓熱評:
    邀請某學院記者團團長或一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。
    5、5——10分鐘背景介紹:
    由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況,分析當前校園媒體作用,介紹報社舉行此次記者節(jié)系列活動的背景和初衷,并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。
    6、5-8分鐘活動詳情:
    由副社長詳細介紹我們報社此次記者節(jié)的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發(fā)布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。(此環(huán)節(jié)可以配用ppt材料)
    7、10——15分鐘現場互動:
    在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問,報社社長及各部長做出正面回應,積極引導大家的參與熱情。
    8、5——8分鐘結束環(huán)節(jié):
    由社長就共同的記者夢做結束語,感謝大家的到來,并告知各學院代表,我們的活動策劃及報名單將會發(fā)到各學院。
    1、組委會就新聞發(fā)布會中的合理意見,進一步修改完善記者節(jié)總體策劃細節(jié)。
    2、于次日向各學院分發(fā)正式活動策劃和報名單,邀請各學院記者。
    (個數*單價= )
    條幅 1*40=40。
    邀請函 22*1=22。
    座位牌 30*0.5=1。
    精華大學活動策劃篇十一
    1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng):通過支教,向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識的力量,使他們對學習有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界,懷揣夢想。
    (一)宣傳活動1. 利用寒假的時間,在禮縣秦人廣場(實驗中學對面)進行為期兩天的宣傳活動,聯系禮縣電視臺、禮縣在線網進行采訪報道并。2.20xx年5月至7月,在協(xié)會網站、聯絡群和人人網主頁等對即將進行的支教活動進行宣傳,爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學生的加入,招募志愿者 。
    (二)聯系學校向縣教育局提交支教活動申請,并請求縣教育局幫助我們聯系支教的學校,同時協(xié)會組織部負責主動聯系學校。
    (三)在協(xié)會網站、協(xié)會群內和人人網主頁等發(fā)出通告,招募支教志愿者,協(xié)會會員優(yōu)先。
    (一)宣傳活動1.在支教活動開始之前在人人網主頁、 更新此次活動的詳細進程及每個細節(jié)。2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動開幕式。3.以海報和橫幅等形式在當地對所開展的活動進行宣傳。
    (二)物資籌集山區(qū)小學條件簡陋,缺乏各種學習設備,且孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學習用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等,如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺燈等學習用具更好。具體募捐活動在支教活動開始前由協(xié)會相關部門負責安排執(zhí)行。
    (三)支教實踐教學對象及圍:小學1~6年級學生。(小學1~2年級課程由學前教育專業(yè)的志愿者負責)教學活動內容:1.學科教學:
    (1)語文、數學、外語基礎科目。此三個科目不限于課本知識,主要在于挖掘基礎學科的趣味性。如語文,可以以專題的形式探討趣味語文,講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等,介紹對聯的相關知識,對高年級的同學講述作文寫作的方法,教授演講的技巧,帶領同學領略文學名家的風采等。
    (2)音樂、體育、美術教學。教孩子們一些音樂基礎知識,教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進行樂器表演,介紹樂器,讓他們對樂器有一定的認識。教孩子們學會球類體育運動,如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲,激發(fā)學生參與體育運動的熱情,體會趣味體育的樂趣。向學生傳授簡單的繪畫技巧,讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀;教小學生寫毛筆字,介紹基本的書法知識。
    (3)自然科學知識類教學趣味試驗:物理化學的小型趣味實驗;手工制作:剪紙,折紙,廢物改造利用;科學知識:帶有趣味性的科學知識以及一些生活常識。2.其他方面:
    (1)普法課堂。法律學專業(yè)的隊員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,介紹基本的法律常識,可以面向當地所有鄉(xiāng)親,讓大家了解法律知識,勿做法制社會的法盲。
    (2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應對日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故,如怎樣預防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復發(fā)如何自救、如何進行身體保健(如學生怎樣保護視力、老年人如何鍛煉身體)等等。
    (3)家鄉(xiāng)風情與城市風采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風情等方面的資料,尤其是支教點所在地方的,以圖片、視頻等方式展現家鄉(xiāng)的魅力,讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學生活經歷,介紹自己學校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風情,讓孩子們了解城市生活和外面的世界。
    精華大學活動策劃篇十二
    關于大學生消費觀念的調查及分析
    以湖南大學為中心,涉及師大、中南等高校的本科生、研究生。
    組長:xx
    采訪:xx
    問卷設計及分析:xx
    背景資料收集:xx
    執(zhí)筆人:xx
    1、準備階段:確立活動主題,進行成員分工,初步確定采訪范圍,對選題進行大致了解,預計用時一周。
    2、設計并發(fā)放問卷,對典型人物進行訪談,盡可能廣地接觸采訪對象,深入開展調查活動,全面掌握已有背景資料,預計用時兩周。
    3、分析階段:對問卷數據進行分析整理,對采訪結果進行歸納總結。根據所得數據,形成一點的理論,各成員對本次活動形成系統(tǒng)的結論,此階段預計用時一周。
    4、成文階段:各成員交流活動心得,依據前三階段的成果確立報告內容及行文方式,預計用時一周。
    主要以問卷調查及當面訪談為主,背景資料由網絡及書刊雜志獲得。
    組長負責聯絡成員及進行分工,定時召開會議,組員民主進行討論,分工合作,主要通過會議進行溝通。
    預期在4-5周內,對大學生消費觀念進行詳細調查,對整個大學生消費狀況有所掌握,希望得出自己的結論,并能對其進行論證及分析。通過本次活動,鍛煉本組成員的實踐能力、交流合作能力、采訪能力。預期在本次活動中會出現一些困難最后結論也可能有很多差錯,但我們相信重要的是過程,我們積極的參與就是我們期待的結果。
    精華大學活動策劃篇十三
    品味端午,傳承文明
    傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的'喪失,現在人們之所以覺得過節(jié)越來越沒意思。隨著經濟發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產,在中國流傳20xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
    通過“品味端午,傳承文明”活動,更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化,認識到我們消失的不只是一種經典文化,而是歷史文明;積極保護和發(fā)展我們的經典文化,并做出思考。通過思考:“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
    臨猗義工聯合會會員,詩聯社成員、小作家培訓中心學生
    贊助單位:172校園活動網、大學生精英論壇
    青少年活動中心
    20xx年6月6日星期一早8:30點——上午11:30點。
    1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
    2、詩聯社學者講座。
    3、即興詩詞歌賦。
    4、分發(fā)活動贈品。
    5、合影留念
    1、20xx年6月5日開始場地布置。
    2、6日8:30主持人宣布活動開始。
    3、主持人宣讀活動背景及目的。
    4、做有關中國傳統(tǒng)文化走向的演講。
    5、詩聯社學者講座。
    6、即興詩詞歌賦表演。
    7、給與會者分發(fā)活動贈品。
    8、請大家暢談自己的感受。
    9、做最后點評總結并向參與者表示謝意。
    10、合影留念,主持人宣布結束。
    1、與會人員務必事先準備相關內容,準備發(fā)表自己的看法。
    2、活動準點開始,請參與提前半小時到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發(fā)言。
    3、會場請不要大聲喧嘩,隨意走動。
    臨猗義工聯合會六牛詩社臨猗縣詩聯協(xié)會
    精華大學活動策劃篇十四
    通過本次趣味運動會的開展,增進同學們彼此間的了解,深化相互間的友誼,達到進一步融洽學院氛圍的.目的。同時在課外活動中放松自我,收獲快樂,增強班級凝聚力,展現新聞10級同學積極活潑的精神風貌。
    新聞傳播學院趣味運動會。
    **年10月24日(星期一)下午14:00。
    四、活動地點
    北園足球場。
    新聞傳播學院10級全體同學。
    1、活動當日下午兩點10級全體同學在北園足球場集合。
    2、進行第一階段背夾球比賽。
    3、進行第二階段運球比賽。
    4、進行第三階段兩人三腳比賽。
    5、進行第四階段趕球比賽。
    4、賽后排名發(fā)糖。
    5、每個班留下4名同學打掃衛(wèi)生、整理場地,其他同學有秩序解散。
    比賽以班級為單位,每班選出16名同學參與比賽,2名同學擔任裁判。
    (一)背夾球比賽
    16名同學分兩隊,50米跑道兩側分列8名,2名同學一組,背靠背將籃球置于中間跑到另一側,換下一組同學繼續(xù),直到本班所有參賽同學接力完成,以時間最短者獲勝。中途籃球落地必須由裁判重新放回再由落地處出發(fā),每掉一次在比賽時間記錄上加上5秒。各個班級相互監(jiān)督(如1班裁判監(jiān)督5班同學,2班監(jiān)督6班……),兩名裁判一名負責計時,一名負責為參賽者放回籃球和記錄籃球落地次數。比賽分兩次進行,一次4個班同時進行(分為1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最終第一名計6分,第二名4分,第三名2分,其余班級均計1分。
    (二)運球比賽
    同樣將16名同學分兩隊,50米跑道兩側分列8名,第一名同學用一個羽毛球拍將一個乒乓球運送到另一側換另一名同學,中途乒乓球落地同樣需要在時間記錄上加上5秒。其余規(guī)則和計分方式與背夾球比賽相同。最后的比賽排名由兩個項目的積分總和決定。
    (三)兩人三腳跑步比賽
    將16名同學分兩隊,50米跑道兩側分別8名。賽前16名同學以兩人為單位,分別將其中兩只腳栓在一起。由第一隊兩個人跑至另一側換對面的兩人跑回,直至本班所有同學完成。以時間最短者獲勝,計分方式如上。
    (四)趕球比賽
    將8名同學(其中4名男生,四名女生)分成兩隊,50米跑道分別4名。第一名隊員手持木棒,利用木棒將起點處的籃球趕至對面換對面的同學跑回直至本班所有同學完成。比賽中不得以身體其它部位觸碰球,否則將扣除5秒的時間,裁判設置及積分方式如上。
    所需器材:籃球四個、羽毛球拍四個、乒乓球四個、木棍四個、細繩一條(剪斷)、秒表四只。
    第一名獲得150元班費獎勵及大糖果包一個,第二名獲得100元班費獎勵及中糖果包一個,第三名獲得50元班費獎勵及小糖果包一個,其余班級分別獲得鼓勵糖果包一個。
    項目
    金額(元)
    1、本次活動由年級班委和年級團總支共同組織舉辦;
    2、活動場地擁擠,需提前占場;
    3、所需器材體育部應該都可以提供,需提前與體育部聯系;
    4、加強宣傳力度,各班班長盡力做好賽前宣傳和比賽中維持秩序的工作;
    5、組織同學采購糖果及其它用品。
    策劃人:新聞6班此里吾堆
    廣電3班田嘉敏
    精華大學活動策劃篇十五
    棋文化是中華民族文化的`結晶,為大多數所喜愛。為了豐富學生文化生活,活躍學校氣氛,增強凝聚力,激發(fā)學生拼搏進取的精神,營造團結和諧、積極向上的氛圍,xx學校決定在全體師生中開展一次象棋比賽,現將事宜通知如下:
    中國象棋
    1、報名時間:
    2、報名地點:
    3、比賽時間及地點:
    1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽階段根據抽簽進行分組,采用淘汰賽制,比賽中獲勝方即進入下一輪比賽。淘汰賽采用一局一勝制。
    2、決賽階段采用循環(huán)賽積分制(勝者積3分,先和者積1分,后和者積1.5分,負者積0分)
    3、猜先規(guī)則:撲克牌法,抽到紅花色先行。其它依象棋競賽規(guī)則為準。
    1、比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。
    2、比賽過程中堅持“觀者不語”原則,旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法,違者將被請出比賽場地。
    3、禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手,如有發(fā)現,取消參賽資格。
    4、如有棋規(guī)方面的爭議可以向裁判反映情況,由裁判仲裁。
    比賽錄取前三名。按名次頒發(fā)獎品。
    如有特殊情況,另行通知。
    精華大學活動策劃篇十六
    六月是“同性戀驕傲月”,我們希望在這個特別的月份,為同性戀朋友們寄去更多的微笑和祝福。同時,希望借助這個機會,向更多對性傾向缺乏了解的異性戀朋友,傳達理性的認知,讓更多人能夠正確地看待同性戀,消除偏見和歧視。為此我們決定發(fā)起街拍行動,拍攝200個異性戀路人的微笑。通過在街頭發(fā)放宣傳單,邀請異性戀路人參加微笑拍攝活動,在征集微笑和祝福的同時,為不同性傾向的朋友們爭取更多的社會包容。
    用微笑改變世界
    同志你好微笑行動
    20xx年6月2~3日,20xx年6月9~10日
    鄭州大學、河南農業(yè)大學及河南財經政法大學附近
    社會各界人士
    同志你好行動網絡
    河南高校微笑志愿組
    (一)征集志愿者
    熟悉活動參與方法和項目內容
    對性傾向有一定的科學認知
    有一定的交際將往能力
    做好碰壁的心理準備,和遭遇路人極端的反應的應對措施
    志愿者需填寫好申請表并上交
    (二)志愿者的分組分工
    ·每組4-5人,具體分工如下:
    組長1人,協(xié)調本組成員的分工合作,確?;顒舆^程的順利進行和活動效果的達成。
    拍照志愿者1名,負責拍攝參與者的微笑照片(照片要求:能看出參與者是人類,且參與者寫下的祝福語必須清晰完整)。
    至少有2人負責“搭訕”,向路人介紹微笑行動,并邀請他們參與拍照。
    1人負責記錄參與者的郵箱地址,自行準備表格讓參與者填寫。
    (三)確定活動計劃、時間、地點和志愿者人數
    (四)聯絡當地媒體,邀請他們進行報道。
    (五)預估活動中需要發(fā)放的資料數量
    (六)通過yy語音軟件,對參加同志你好行動的志愿者進行網絡培訓,就線下微笑行動的具體執(zhí)行進行在線交流。
    ·同志你好行動網絡免費提供的資料
    1.你好微笑行動宣傳折頁;
    2.性傾向知識小冊子;
    3.志愿者工作證;
    4.其他因時而異的宣傳資料,如517國際不再恐同日和驕傲月的資料等
    同志你好行動網絡網址:
    1.線下微笑行動,是通過志愿者走上街頭,向人們介紹同志你好微笑行動這個活動,邀請他們參加,解答相關疑問,并且科普性傾向的知識。所以,活動第一要務是要讓人們明白活動理念,根據當時的情況,向路人傳播同性戀相關的科學知識。
    2.線下行動關注的不是征集照片數量的多與少,而是真正讓活動深入人心,喚起人們對同性戀群體的關注,向他們打開一扇了解同性的窗口。
    1.到達集合地點后向負責人簽到,所有志愿者到齊之后拍一張合影,留作紀念。合影將會發(fā)布到網絡上,若不愿意公開自己的臉,可以不合影,或者報給負責人記錄,事后作遮擋處理。
    2.再次確定每組工作的分配。
    3.分頭行動,征集微笑,讓參與者盡量留下郵箱地址。
    4.街拍結束后,每組的拍照志愿者將照片匯總發(fā)送給活動負責人。組長確認本組所有志愿者拍攝的微笑照片都已發(fā)送給負責人,負責人需確認所有微笑照片收集完畢,并在活動進程中隨時向同志你好行動網絡的該項目負責人告知進展。
    ·分享自己的“與眾不同”,展示自信的力量,讓我們一起鼓勵同志們加油!
    精華大學活動策劃篇十七
    信息經濟學院記者站“征文大賽“活動。
    為張揚優(yōu)秀文化,彰顯大學生青春激情,豐富大學課余生活,凝聚凈月精神,促進校園和諧發(fā)展,以文章會友,增進長春高校文學社團之間的友誼,相互交流學習,彼此借鑒豐富,展現在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風貌,激揚文字,關懷人文。
    20xx年x月
    待定
    信息經濟學院“信風之翼”記者站
    根據征文大賽整體宣傳方案配合宣傳。
    在教學樓、餐廳貼海報。
    在博客上刊登相應通知及要求。
    新聞部---進行初賽及其復賽的采訪工作,維持會場秩序。
    秘書處---詳細活動策劃書的準備,制定財務預算、總結;活動記錄和總結。
    外聯部---人員名單聯系長春各高校文學社團;拉贊助資金。
    文苑部---征集詩稿并篩選,以原創(chuàng)文章優(yōu)先,配合評委的評審。
    美編部---制作宣傳海報及頒獎晚會會場布置方案。
    信息部---準備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員;制作ppt;拍攝照片。
    主持人兩人(一男一女)
    禮儀四人(女)
    燈光一人(男)
    音響兩人
    維持會場秩序四人(男)
    負責出場順序兩人(一男一女)
    外校嘉賓接送若干
    聯系其他長春高校記者團或文學社參加,每個社團在本校征集文學作品,要求原創(chuàng),題材不限,優(yōu)秀作品會刊登在各社團或其他刊物上。
    每個社團均準備詩歌朗誦節(jié)目,以詩歌伴樂朗誦為主要形式,間或穿插幾個優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛,也可準備相關的互動環(huán)節(jié)。頒發(fā)優(yōu)秀獲獎作品。
    注意事項:要做好活動前的準備,聯系長春各兄弟社團,注意時間及交通問題以及嘉賓接送,活動節(jié)目要精益求精,做好編排,工作人員要注意維持現場的秩序,注意節(jié)省經費。
    1.征文賽報名:
    外聯部以通知的形式將賽事信息發(fā)送到校內各班班長和團支書手中,并且聯系其他高校的記者站或文學社。并于20xx年4月20日前由校內各班負責同學及校外負責人將作品轉交文苑部(包括參賽作品、所屬學校專業(yè)班級、姓名性別、聯系方式)。
    2、邀請評委:
    邀請評委主要以報社知名編輯及相關工作人員,以及學校內應用寫作專業(yè)老師。
    3、時間安排:
    投稿時間:20xx年4月25日前
    初審時間:4月21日—4月28日
    復審時間:4月29日—5月3日
    頒獎晚會時間:待定
    4、比賽規(guī)則:
    (一)作品要求:寫作文體不限,字數不限但參賽者需端正比賽態(tài)度,以嚴肅認真的心態(tài)交上稿子。(嚴禁抄襲他人作品,如有發(fā)現,后果自負)
    (二)獎項設置
    一等獎1名,能獲得甲類獎品、榮譽證書
    二等獎2名,能獲得乙類獎品、榮譽證書
    三等獎3名,能獲得丙類獎品、榮譽證書
    優(yōu)秀獎若干名,能獲得丁類獎品、榮譽證書