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學校關工委工作匯報材料篇一
近年來,我們在抓好常規(guī)的同時,注意加強學生的法制、安全教育,預防青少年違法犯罪。我校聘請檢察院檢察長石東明為學校兼職法制副校長,開展豐富多彩的法制教育,邀請法制副校長來校作《預防未成年人犯罪》等專題報告,讓學生從小學法懂法;請派出所協(xié)助做好學校周邊治安環(huán)境的檢查和整頓,凈化學校周邊的育人環(huán)境;邀請消防局的專家進行消防知識講座等活動,提高師生的安全安全意識。
與此同時,學校還認真抓好學生的安全教育。重要地段設立了警示牌,宿舍、教室、辦公樓配備了滅火器、應急燈,配有專門的宿舍管理員并即將安裝監(jiān)控器,這樣為學生的安全提供了有力的保障;學校對學生進行全封閉式管理,每天有3名值班領導、2名保安人員在學校大門口、校院內(nèi)、宿舍區(qū)進行巡邏值班,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;實行了外來人員來訪登記制度;學校定期對學生進行防火、防盜、防交通事故、防傳染病、防流感、防中暑、防食物中毒等教育,建立了應急預案,學校定期對校園的各項安全措施進行全面的大檢查,及時消除安全隱患,并進行消防、地震逃生演練,進一步加強學生的安全防范意識,確保學校一方平安。
學校關工委工作匯報材料篇二
20xx年,xx社區(qū)認真學習貫徹落實上級關于關心下一代工作委員會工作會議精神,認真抓好各項制度建設,加大宣傳力度,注重活動實效,并取得了良好成效。現(xiàn)將社區(qū)關工委工作情況匯報如下:
社區(qū)黨委十分重視關工委工作,成立了“五好關工委”領導小組,由黨委書記徐勝凱同志擔任組長,居委會主任董海寧同志任副組長,選取部分熱愛關心下一代工作、威望較高、能力較強、身體狀況能夠適應工作需要社區(qū)內(nèi)退休干部擔任成員,并由他們主要負責日常工作。此外,定期召開例會,匯報交流工作。
4、在發(fā)揮“五老”作用的同時,還組織展開談心活動關心老同志的身心健康,此外,開展了義務查體及老年人愛眼護眼活動,做好關愛老同志的工作。
社區(qū)在工作制度上做到了“八有”,即:機構有牌子、辦公有房子、會員有名冊、管理有制度、工作有計劃、會議有記錄、活動有方案、資料有檔案;在學習上注重工作實效,建立了青少年“向日葵驛站”以實際行動幫助青少年共同學習,共同實踐,共同發(fā)展,達到關工委老同志受教育,青少年受益得實惠,關心下一代工作上水平的目的。
3月份,社區(qū)關工委結合了雷鋒日組織開展了“當代雷鋒,志愿者在行動主題活動”,先鋒街小學三年級學生李心怡同學在這次活動的體會中寫道:“做好事、當志愿者不僅讓人快樂,還凈化心靈,更讓人積極向上?!?BR> 式,給母親寫悄悄話,共同慶祝了節(jié)日,在創(chuàng)建文明城市的大潮中掀起了孝老愛親的文明之風;在社區(qū)舉辦的“老少同樂”趣味運動會上,寶貝上轎、掛衣往返跳等項目中,社區(qū)的老年人和孩子們齊心攜力,趣味游戲,通過活動融洽了家庭關系,促進了社區(qū)和諧。
6月,環(huán)境日組織青少年們開展了“營造綠色社區(qū),呵護臥龍家園”主題活動,號召孩子們?nèi)巳藚⑴c,保護社區(qū)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園;我們還組織社區(qū)老同志和孩子們外出旅游,增進了親子交流,激發(fā)了孩子們的熱愛祖國大好河山的情懷。
在暑假期間,為了讓社區(qū)青少年度過一個充實而有意義的假期生活,社區(qū)關工委聯(lián)合各部門先后舉辦了“環(huán)保護綠”、“愛老敬老”、“安全教育”、“讀書演講比賽”等一系列活動。通過活動的開展,鍛煉青少年的實踐能力,增強他們的環(huán)保意識,培養(yǎng)了孩子們愛老敬老的品質(zhì),分享了暑假生活中的快樂,倡導孩子們以書為友,用實踐積累智慧,用讀書點亮人生。
我們定期組織老同志們開討論會,交流工作經(jīng)驗,創(chuàng)新工作經(jīng)驗,創(chuàng)新工作方式方法,力爭在完成上級部署的工作任務的同時不斷有新的發(fā)展,在把握青少年的熱點、難點問題上不斷有新的進步。特別值得一提的是社區(qū)向日葵驛站,每天放學以后,社區(qū)內(nèi)的孩子們可以到“向日葵驛站”進行學習。在有了社區(qū)“五老”做導師以后,非但解決了許多家長孩子放學后無人看管的問題,“五老”還自發(fā)建立了寫作、英語、書畫、棋牌等輔導課程,成了孩子們學習休閑的樂園,還更重要的成為孩子們健康成長的一個心靈家園,許多有問題的孩子在這里經(jīng)過五老長期溝通交流,漸漸轉變了對待生活、學習和人生的態(tài)度,使家長們更肯定了我們的社區(qū)工作。
學校關工委工作匯報材料篇三
關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務。我校領導高度重視關工委的組織建設工作,把其作為重要內(nèi)容列入學校的工作計劃,作為學校整體工作的一部分予以重視。成立以校長蘇立祥、書記屈宋來為顧問、工會主席陽良忠為主任、退休教師廖宇聲等為副主任的關工委組織,制定、完善工作制度并認真做好工作計劃。蘇立祥校長定期聽取匯報,指導和幫助解決工作中的困難和問題,并多次召開行政會議,協(xié)調(diào)黨政有關部門積極關心和支持關工委工作,從實際和需要出發(fā),及時調(diào)整和充實骨干力量。
學校關工委工作匯報材料篇四
尊敬的各位領導:
留守學生的健康成長,關系著農(nóng)村少年兒童整體素質(zhì)的提高,關系著廣大農(nóng)民群眾的切身利益,關系著農(nóng)村和諧穩(wěn)定和新農(nóng)村建設的發(fā)展。
為了保障留守學生的健康成長,金甲初中在上級相關部門的關心、幫助和指導下,攜手愛心企業(yè)和愛心人士,充分發(fā)揮學校德育教育的主陣地作用,通過豐富多彩的活動,牽手留守兒童。教育他們自尊、自重、自立、自強,感恩親人,感恩社會,感受和諧社會大家庭的溫暖,我校關工委的工作目標就是“助困、鑄魂、育人”。
1、省、市關工委組織曾邀請我校優(yōu)秀留守學生胡秀慧、殷莉、鄭宵參加南充 “愛心夏令營”活動。通過活動,開闊了他們的視野面,得到了社會的關愛,讓他們更懂得感恩和回饋社會。
2、縣關工委悉心指導我校留守學生的關愛活動。(1)縣關工委參與指導我校傳統(tǒng)禮儀啟動儀式,并提出指導性建議。(2)縣關工委與我校聯(lián)合舉辦“唱響革命歌曲,傳承紅色經(jīng)典”的紅歌大合唱,為中國共產(chǎn)黨成立91周年營造了良好的校園政治氛圍。(3)縣關工委每年多次到校指點學校留守學生工作。內(nèi)容包括家長學?;顒娱_展、留守學生的成長幫助、與留守學生座談等。
3、學校關工委組織機構健全,積極認真組織策劃、開展各種留守學生關愛活動,每一次活動前都有周密的計劃,活動中認真組織留守學生參與,活動后及時總結存檔備案。
學校成立了以校長為主任、退休老領導為執(zhí)行副主任的關工委領導機構,為關工委工作的落實奠定政治基礎和工作保障。
1、學校對留守學生的思想道德教育重在“鑄魂”。有專門的課時對留守學生進行《論語》、《
三字經(jīng)
》、《弟了規(guī)》等
國學
經(jīng)典的教育,每期開展誦讀經(jīng)典比賽,每年有一次大型的孔子誕辰日瞻仰或祭奠活動,學校將傳統(tǒng)文化的傳承與活動結合起來。
同時注重學生“傳統(tǒng)文明禮儀”的養(yǎng)成教育。我校自編了傳統(tǒng)禮儀校本教材,讓“傳統(tǒng)文明禮儀”進教室、進頭腦,在“師生問好”等活動中養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。目前,我校學生無論是校內(nèi)還是在校外見到老師均主動問好;教師節(jié)清晨學生集體到教師辦公室給老師鞠躬敬禮,很讓老師感動;曾經(jīng)受關愛的留守學生現(xiàn)在的高校學子主動回校為學弟學妹作
勵志
演講。
2、加強傳統(tǒng)文化書法的練習,翰墨書香相伴留守兒童成長。我校每天中午有20分鐘的書法習字課,對好的作品定期進行展評。這些舉措都大大地培養(yǎng)了學生熱愛書法的興趣。
3、帶領學生到敬老院、街道打掃清潔衛(wèi)生,到老紅軍家接受革命傳統(tǒng)教育。這些社會實踐活動讓學生學會了感恩,鍛煉了能力,更加珍惜今天來自不易的幸福生活。
4、教育學生感恩父母、感恩社會,并組織勵志演講比賽和作文比賽。青海玉樹地震發(fā)生后,我校立刻組織全校師生捐款,對留守學生進行了一次很好的感恩社會的教育。
5、定期開放圖書館,建設讀書長廊和書架,實現(xiàn)處處可閱讀處處可有受教育,組織留守學生周末閱讀活動。閱讀豐富了留守學生的心靈,提高了寫作水平,增強“家”的歸屬感。
6、創(chuàng)新評價體系引領留守學生“好好學習,天天向上”。如評文明禮儀之星、文明寢室等。教室的墻壁,學校的文化墻,隨處可見群星閃耀。這些評價措施大大激發(fā)了學生“講文明,樹新風”的熱情。
1、我校教師有與留守學生結對的傳統(tǒng)好習慣,每位教師都有一至幾位結對的留守學生,或幫他們學習,或幫他們生活,或與他們溝通……與留守學生結對的老師每月至少要談一次心,了解學生的身心情況、學習情況,發(fā)現(xiàn)其特長和愛好,因勢利導幫助其成長。
我校彭鵬老師經(jīng)常給留守學生鄧繼紅煮飯吃,并長期關注其身心健康和安全問題;李茂碧老師周末將多名留守學生帶在自己家里輔導學習,免費提供食宿,噓寒問暖;學校關工委領導胡瑛得知學生李志偉父母雙雙去世,爺爺奶奶體弱多病,生活困難,連續(xù)兩年每周請該生吃一頓肉,并送衣物,輔導學習等等感人事跡,不勝枚舉。
2、學校每年寒假組織看望慰問貧困留守學生,并給他們送米面油,幫助他們解決生活上的困難,讓他們過得開心快樂。
3、學校主動聯(lián)系愛心企業(yè)和愛心人士幫助留守學生。通過聯(lián)系,成都“派中派”集團為我校留守學生多次捐款數(shù)萬元,張娟、張鵬、李志偉等數(shù)十名貧困留守學生得到愛心企業(yè)和愛心人士的多次資助,讓他們有機會繼續(xù)學習,如今他們都已升高中學習了,但愛心企業(yè)依然還在幫助他們。愛心企業(yè)為我校留守學生捐贈的書籍《
弟子規(guī)
》都及時分發(fā)到各個班級,讓他們又多了一份精神的食糧。
4、學校近幾年幫貧困留守學生購買保險、教輔 40余人次,共六千余元。學校關工委組織師生為20xx級1班留守學生唐巧梅患白血病的母親捐款,幫助渡過經(jīng)濟上的難關;為家境貧寒的高考留守學生劉超募捐,幫助其圓了大學夢。
1、建立健全組織機構,努力做好日常事務會議。
2、給家長學校的家長或部分有特殊情況的家長進行培訓。培訓內(nèi)容為:(1)如何教會學生獨立學習;2)如何幫助學生健康成長;(3)如何做好單親家庭學生的思想工作。
3、鼓勵學生給家長寫感恩書信,學校免費提供賀卡讓學生給
家長寄語
。節(jié)假日安排留守學生與在外的父母進行視頻親情溝通。
4、家長學校工作做到每期有計劃,期末有總結,為指導今后的留守學生工作不斷積累經(jīng)驗。
我校關工委工作不僅從經(jīng)濟上幫助留守學生,而且在學習、生活、心理上全方位關心他們的健康成長,重在讓留守學生的心靈得到凈化,人格得到升華,重在鑄學生精神上的魂。關心下一代工作是時代賦予我們的神圣使命,在今后的工作中,我校關工委將立足新起點,邁開新步子,使關工委工作再上一個新臺階!為實現(xiàn)我校關工委工作目標而不懈努力!
學校關工委工作匯報材料篇五
根據(jù)中學生活潑好動、爭強好學的個性,提高他們參與活動的積極性,協(xié)助學校教育處、班主任在假期里開展好“十個一”活動。該項活動主要包括:讀一本有思想道德教育意義的書籍;看一部愛國主義的影視片;寫一篇假期活動的日記或心得的文章;堅持參加一項強身健體活動;幫助父母做一件家務事等十項內(nèi)容。這樣既培養(yǎng)了學生的高尚的文明情操和良好的行為習慣,又讓青少年學生度過了一個安全、健康、充實而有意義的假期。同時,積極爭取家長、社會和社區(qū)的支持和重視,及時總結、表彰活動中的積極分子。
學校關工委工作匯報材料篇六
關心貧困學生,不讓任何一個學生因貧失學,是我校關工委工作的指導方針。為此,我校發(fā)動教師對學生的家庭情況進行摸底,建立貧困生家庭檔案,每學期都對家庭困難學生實施救助,每學年達1000余人次之多,幫困經(jīng)額達110余萬元。
救助辦法是:個人申請,村委會出具證明,學校統(tǒng)一調(diào)查研究,然后張榜公示。整個操作過程都是陽光操作,體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則。
當然,我們也清楚地看到工作中存在很多的不足,請上級領導對我們的工作進行批評指導,使我們在今后的工作中能不斷總結提高,不斷創(chuàng)新,進一步將工作做好,充分發(fā)揮關工委的作用,為學校的發(fā)展作出新的貢獻。
學校關工委工作匯報材料篇七
為了豐富學生學習生活,促進學生健康成長,學校還積極組織開展豐富多彩的社團活動。近年來,經(jīng)常性開展活動的社團有武術、籃球、足球、繪畫、舞蹈、音樂、演講等二十余個。由學校團委和學生會牽頭,精心組織和開展的各項文體活動,給學生提供了鍛煉自我、完善自我、展現(xiàn)自我的平臺。這些活動包括校運會、元旦聯(lián)歡晚會、校園文藝活動月(每年五月)活動,還有校園十大歌手大賽、《黨在我心中》等專場晚會以及各種演講、辯論賽。與移動公司舉行的“八中——移動兩家親”和“魅力青春”專場晚會充分展示了八中的良好形象,也贏得了社會的廣泛贊譽。學校先后獲得了“全市鄉(xiāng)風文明建設經(jīng)驗交流現(xiàn)場會文藝晚會”優(yōu)秀組織獎、“新邵縣‘新龍杯’歌詠大賽”三等獎、“縣中華頌、經(jīng)典朗頌大賽”高中組二等獎。
學校文學社“偶得詩社”擁有會員50余人。2009年以來,詩社開展了豐富多彩的活動。開展了詩詞創(chuàng)作講座,舉辦了多次全校師生詩詞征文活動,定期出刊《八中詩詞》墻報。會員作品已集結成《疏影暗香》一書出版。
多彩的社團活動和課外活動,不僅極大地豐富了學生的課余生活,為他們的成長提供了良好的環(huán)境,也提升了學校的文化品位,促進了學校的教育教學。
學校關工委工作匯報材料篇八
中學關心下一代工作委員會在那龍鎮(zhèn)黨委的堅強領導下,在縣教育局關工委的具體指導下,以第十七次全國代表大會和十七屆三中全會精神為指導,堅持科學發(fā)展觀,以立足教育,關愛孩子,發(fā)揮余熱,構建和諧,確保穩(wěn)定的工作思路,認真做好關愛工作,為中學的和諧穩(wěn)定起到了積極作用。
一、強化領導管理
學校高度重視關心下一代工作,把此項工作納入了重要-
議事日程。進一步完善領導機制,由校長任主任,由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協(xié)助下主抓關心下一代工作,使中學關心下一代工作得到了順利開展。
二、開展愛心行動
3月在向雷鋒學習的活動中,關工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物,并為他們送去精彩的娛樂節(jié)目,還為他們打掃衛(wèi)生,陪老人聊天等等。5月,關工委和校團委聯(lián)合組織全校師生向玉樹地震災區(qū)捐款,奉獻出應有的愛心。
三、注重活動效果
我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作,對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動,引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
1、搞好法制教育和幫教工作,減少青少年違法犯罪、維護社會安定。
2、搞好扶貧助學獎教獎學工作,使關心下一代工作得到全面發(fā)展,取得好的總體工作成績。
3、讀書征文活動。學校號召全校學生認真閱讀《光輝的歷程》——輝煌六十周年讀本。學生們用日記、征文、講故事等不同形式表達了讀書感受,受到了一次愛國主義教育的洗禮。
四、關愛留守孩子
近年來,我校出現(xiàn)大量的留守學生,并連年趨上增趨勢。這些留守學生的生活、學習等方方面面,在不同程度上都存在著大量的問題。如何讓這些留守孩子,能安心在校學習,能健康成長?學校關工委在此花費了大量的心血,采取了一系列的辦法和措施,并取得了一些成效。
學校關工委工作匯報材料篇九
德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育的的全過程和各項活動之中,對少年兒童健康成長和學校工作起著導向、動力和保證作用。一年來,我校關工委在上級關工委的正確領導下,突出以德育人,注重養(yǎng)成教育,組織和配合學校各部門開展德育活動,引領兒童健康成長,取得了較好的德育績效。我們的主要做法是:
一、突出一個重點,開展主題教育
今年是慶祝建黨九十周年的大慶之年,學校關工委開展了“光輝的旗幟”主題教育,使學生明白了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色的社會主義”的深刻道理,牢固樹立了跟共產(chǎn)黨走的堅定信念。
1、加強領導,健全機構
學校成立了“光輝的旗幟”主題教育讀書活動領導小組,校長任組長,黨支部書記任副組長,其他有關領導為組員,少先隊大隊輔導員羅琴任領導小組辦公室主任,具體抓主題教育讀書活動工作。學校將主題教育工作納入了重要的議事日程,多次開會研究活動開展工作,解決實際困難,確保主題教育順利進行。
2、加強宣傳教育,營造良好的主題教育讀書活動氛圍
充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校會、班會、隊會等形式,廣泛宣傳“光輝的旗幟”主題教育的目的和意義,舉行了隆重的“光輝的旗幟”主題教育啟動儀式,做到入腦入心,為主題教育讀書活動營造了濃厚的輿論氛圍。
3、開展了形式多樣的主題教育:
(1)“光輝的旗幟”演講比賽:活動前進行了周密的工作安排,共有四至六年級14名學生參賽,全校師生參加聽演講,參賽選手深情回顧了黨的奮斗歷史,熱情謳歌了黨的豐功偉績,表達了永遠跟黨走的堅定信念,最后評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名。89班黃夢穎同學演講的《不落的太陽》獲學校、全縣小學組第一名,并獲市級特等獎。
(2)“光輝的旗幟”征文比賽:本次活動共收到征文55篇,經(jīng)過評選,學校共評出一等獎7篇,二等獎8篇,三等獎16篇。上交6篇優(yōu)秀作品到教育部關工委評選,4篇獲一等獎,2篇獲三等獎。學生的征文真切感人,結合閱讀《光輝的旗幟》,聯(lián)系學習生活實際,寫出了親身體會,表達了對黨、對祖國、對社會主義的熱愛,對共產(chǎn)黨人浴血奮斗的崇敬,確立了為建設祖國而努力學習的遠大志向。
(3)“唱支紅歌給黨聽”獨唱比賽活動:4月11日下午,在學校多媒體教室舉行了“唱支紅歌給黨聽”的紅歌獨唱比賽。比賽中,選手們有的唱響革命歌曲,精神抖擻,讓在場觀眾也情緒高昂;有的用甜美的歌喉唱起美好的生活,讓人陶醉;還有低年級的小朋友那稚嫩的童聲更是沁人心脾……選手們載歌載舞,聲情并茂的演唱贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的連連鼓掌、叫好!最后,在激昂雄壯的《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》全體大合唱中,本次比賽落下帷幕。比賽共決出一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。
(4)清明祭掃活動:4月1日上午,學校四年級全體師生300余人來到粟裕將軍紀念碑舉行了“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”為主題的清明祭掃活動,師生滿懷凝重的心情,向將軍獻上花圈,并深深鞠躬默哀,表達對先烈的無盡哀思。學校梁山老師向全體師生講述了粟裕將軍的英雄事跡,全體少先隊員在將軍紀念碑前莊嚴宣誓:發(fā)揚革命傳統(tǒng),樹立遠大理想,奮發(fā)有為,振興中華。最后,師生們瞻仰烈士墓碑、敬獻小白花、參觀粟裕將軍紀念館,心靈受到了震撼,真正受到了一次生動的紅色教育。
二、抓好一條主線,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育
眾所周知,良好的行為習慣使人終生受益,好習慣必須從小培養(yǎng)。我校關工委及德育室一直以來都把培養(yǎng)學生良好的行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。
一是做到“落實規(guī)章,嚴格要求”.學校一直堅持貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。每周確定常規(guī)訓練要求。周一國旗下講話圍繞要求展開話題,具體形象。晨會班會時,班主任結合班級實際再作細致指導,要求學生時刻對照自己的言行。少先隊通過每日的禮儀、安全、衛(wèi)生、紀律、學習的五項檢查,有力地促進了學生良好行為習慣的`養(yǎng)成。舉行了“關愛明天,普法先行”法制教育活動,強化了學生學法、守法、用法的意識。
二是做到“樹立典型,表彰先進”.,每周紅領巾廣播,每周一升旗儀式,都大力表揚學?;顒又杏楷F(xiàn)出的好人好事。開展了星級學生評比活動,每周每班評比一次,每學期學校進行一次總評,評選校級“十佳星”學生,并在“六一”兒童節(jié)進行了隆重的表彰獎勵。讓學生學有榜樣,趕有目標,使全校學生明確努力的方向。
三、塑造一個亮點,深化愛的教育
關愛學生是我們的義務,對學生進行愛的教育是我們的職責。一年來,學校關工委號召全體教師關愛留守兒童,為他們解決學習生活中的實際困難,協(xié)助團縣委舉行了“心手相連,關愛農(nóng)民工子女”的啟動儀式,為留守兒童捐贈了學習用品用具。同時,組織學生參加了學雷鋒做好事、為特困學生捐款、創(chuàng)衛(wèi)生縣城清掃街道檢查衛(wèi)生等公益獻愛心活動。舉行了“感恩勵志教育”報告會,邀請教育專家來校進行感恩教育演講,全體師生和家長都深受感染和教育,愛父母,愛親人的教育進一步升華。
四、營造一種氛圍,積極實施環(huán)境育人
校園環(huán)境建設是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等,有宣傳師生先進典型、介紹學校成績的宣傳窗,精心雕刻的名人名言文化墻和噴繪制作的古詩學習墻,有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖及體育運動示范圖,有激勵人奮發(fā)向上的雕塑,有校風、教風、學風以及《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等標志,讓每一堵墻壁成為無聲的語言,創(chuàng)設了一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,在潛移默化中,向學生進行愛國主義和良好行為習慣教育。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
五、拓寬一個空間,形成家校共建和諧局面
人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。因此,學校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會,幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認識水平,把家庭教育與學校教育緊密結合起來,共同關愛學生。此外,學校還在每學年開設了家長開放課,讓家長們都能走進課堂,更進一步地了解學校的教學情況以及孩子的上課情況等,并邀請家長針對教師的教學提出合理化建議?,F(xiàn)在,家長學校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關系,形成了學校工作家長支持,家教困惑學校幫助的良好局面。
總之,一年來,學校關工委以關愛學生為核心,通過多種形式對學生進行思想品德教育,提高了學生思想道德素質(zhì),促進了學生良好習慣的形成。關心教育學生是一項長期艱巨的任務,今后我們將進一步做好關愛學生的工作,讓每位學生都健康成長。
林城二完小關工委
2月
學校關工委工作匯報材料篇十
對照年初工作計劃,一年來,學校關工委協(xié)同政教處、教導處努力辦好家長學校,成立了家長委員會,積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內(nèi)容,充分發(fā)揮家長的積極作用,切實提高教育的科學性、系統(tǒng)性和實效性。為了辦好家長學校,我們切實加強了科學管理。我們秉著提高家長素質(zhì)的目的,邀請校關工委相關成員舉辦專題家長學校講座,專家咨詢等多種形式的教育活動。每學期舉行一次規(guī)模較大的家長學?;顒?,通過活動,拉動學校、家庭、社會三位一體的教育功效。
學校關工委工作匯報材料篇十一
安全工作,是我校工作中的重點,為進一步貫徹安全第一,預防為主方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學生健康成長的良好環(huán)境,進一步落實國家、省、市《關于進一步做好學校安全工作的通知》按照市局要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學校安全管理專項整治行動?,F(xiàn)將有關的檢查結果匯報如下:
一、我校安全工作的總體目標
1、預防為主,突出重點。
2、從嚴管理,落實責任。
3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。
4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。
二、我校安全工作的主要任務
1、成立安全工作領導和組織機構,制定工作規(guī)劃、實施方案,并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規(guī)章制度。
3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。
4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。
5、從上學期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。
6、與雙臺子區(qū)工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環(huán)境。
7、曾多次開了安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。
8、利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育
三、安全管理的主要工作
1、組織落實、制度保證
我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;制定各部門,各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實行值日制度,做好記錄,堅持落實校長責任制,并堅持誰主管、誰負責的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳,形成共識,營造良好氛圍
我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育,堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求,并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點,深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,開展文明行為習慣的養(yǎng)成教育;運用多種渠道開展實踐活動,積極為學生創(chuàng)設有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學生安全教育日主題活動,如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等,在組織學生學習相關知識的同時,又使學生自我保護意識和能力不斷提高,注重學生的心理調(diào)節(jié)和教育。
3、加強與社區(qū)聯(lián)系溝通,學校經(jīng)常會同公安、社區(qū)居委等有關部門加強對我校的檢查,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問題,密切協(xié)作,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全
學校在創(chuàng)建工作中要堅持預防為主,整建結合,及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
四、具體責任情況
由后勤處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅,要想安全工作永不降溫,并一如既往地取得理想的效果,學校必須持之以恒,嚴格要求,確保每一項工作落到實處,并力爭安全活動形式多樣,不斷翻新,以振奮師生的安全意識。因此,我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。
1、強調(diào)一個“嚴”字
首 先是嚴密制度。以制度建設為載體,通過建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工 作計劃,安全工作制度、安全有關預案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作,明確責任與要 求,學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。
其次是 嚴密組織機構。校專門成立了學校安全工作領導小組,組長由行政一把手親自擔任,負總責,具體抓;副校長擔任副組長,負專責,專門抓;學校其它班子、班主任 為成員,加強協(xié)調(diào),注重合作,形成上下聯(lián)動,左右互動的安全工作網(wǎng)絡體系,達到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標,為學校安全工作提供了強有力 的組織保障。
再次是嚴格管理。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責 任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業(yè)務范圍內(nèi)的安全工作負領導責任;辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師 對所任教(輔導)的課堂內(nèi)或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;當天的值周領導負全部責任,值周班級老師對當天值日內(nèi)的安全工作負直接責 任。學校還配合交警部門對校門口的車輛進行綜合治理;配合派出所對校園周圍環(huán)境進行綜合治理;邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。形成合力,齊抓共 管。
2、注重一個“實”字
我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效。
(1)把好門衛(wèi)安全第一關,學校加強門衛(wèi)的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園,并要求學生在校期間不準離校。
(2)每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設有學生值班,有領導帶班,教師定點定崗;節(jié)假日、寒暑假都安排領導班子值班。
(3)加強夜間值班制度,加強夜間巡邏,保障校產(chǎn)的安全。對學校重點部位落實物防、技防措施,安裝防盜門窗、攝像頭等。
(4)重視消防工作,教學樓安排好了消防通道,各專用教室、學校過道和教師辦公室都配置了滅火器,學校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。
(5)認真開展安全預防演練,特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練多次。每個教師和學生必須明確要求與路線,分工負責,責任到人,確保演練取得成效,提高學生的自我救護能力。
(6)認真做好食堂管理工作,使學生每天每餐都能正常吃上營養(yǎng)飯菜。
3、堅持一個“恒”字
多年來,學校始終堅持每學期定一個安全教育主題,開展一次安全教育周活動,出一期安全教育櫥窗,安排多次安全方面的國旗下講話,舉辦安全教育知識講座。
要求各班級每學期要出一期安全教育??诎鍒?、手抄報,召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒,做到“三勤”:
首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制,往往在強調(diào)一段時間后忽視安全問題,因此班主任應該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。
其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候,難免會出現(xiàn)突發(fā)的小事件,互相吵架、運動傷害等,只要是關系到安全的問題,事無巨細,班主任都要親自到班級了解,并及時解決。
最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關注班級安全動向,關注每個學生的變化。
4、講究一個“活”字
針對小學生的特點,我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。學校利用led電子顯示屏進行安全宣傳教育。
五、存在問題:
1、部分師生的安全防范意識不強,例如:有些班主任在安全教育過程中不重視記錄;有些學生總愛打鬧玩耍。
2、食堂鍋爐房墻體開裂,出現(xiàn)險情。
3、鍋爐設備陳舊需更新。
4、學校魚塘處有近200米的地段無圍墻,給學校在安全管理上存在很大的困難。
5、教師宿舍陳舊,楹條瓦角腐朽、墻體開裂,出現(xiàn)險情。
6、教學樓東面樓梯口四樓處墻體出現(xiàn)裂縫,有安全隱患。
7、學生上學、放學時,家長、司機到學校接送學生,光靠教師來督查家長、司機的力度是不夠的,效果也是不很好的。
學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重。今后,我們將繼續(xù)把學校安全工作抓緊抓細抓落實,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心。
學校關工委工作匯報材料篇十二
x年以來,在區(qū)委的正確領導下,在區(qū)委組織部的精心指導下,x街道黨工委始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹習近平總書記來x考察重要講話和黨的十九屆五中、六中全會精神以及省市區(qū)工作部署和要求,以高質(zhì)量發(fā)展為主題,以深度融入新發(fā)展格局為關鍵,全力推動實施“黨建領航、項目帶動、環(huán)境優(yōu)化、生態(tài)優(yōu)先、精細服務、高效治理、民生增惠、科技支撐、機制保障”九大舉措,以黨建工作整合資源的效果,推動各項工作有效融合發(fā)展,全面提升黨建整體效應、綜合經(jīng)濟實力、生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、群眾幸福指數(shù)、社會治理效能。
一、主要做法
(一)黨建引領,整合各類資源,增強基層組織活力
商、難題共解,先后吸納成員單位x家。二是疏通基層管理“權責鏈”。結合街道體制改革和“放管服”改革,按照“六辦二站一中心”的機構設置要求,對原有的x個科室進行優(yōu)化設置,整合個體工商證照辦理、食品藥品許可證辦理等x余項服務事項,下沉街道食品藥品、保障房辦理等服務事項,確保權責一致、統(tǒng)籌有力。三是鋪開基層黨建“覆蓋面”。為了提高兩新黨組織的覆蓋面,成立了x物業(yè)管理有限公司黨支部和x市新活力志愿服務中心黨支部,不斷加大“兩新”組織、新興領域黨建工作,例如,x黨群服務工作站提供x余項服務事項,服務x家商戶和周邊群眾。四是做細做實“三鏈”黨建。深化拓展x家“心心xx”黨群服務工作站服務功能,創(chuàng)新設置服務項目,將群眾關切的便民服務下沉到“心心x”,融合推動教育、文化等x家駐區(qū)單位公共資源向轄區(qū)群眾開放共享,建立服務清單x余項,“家門口的聊吧”、x培訓班等服務項目受到群眾一致歡迎。截至目前代辦、幫辦老年證、食品藥品許可證等服務事項x余件。五是社區(qū)陣地建設進一步提升。啟動實施了x、x、xx個社區(qū)日間照料項目,真正讓“老居民”享受到“新生活”。協(xié)調(diào)解決了x、x、x社區(qū)等x個社區(qū)辦公用房問題,x社區(qū)x平的辦公用房,實現(xiàn)了x首家辦公用房使用權和產(chǎn)權的全部移交。六是做好疫情防控工作。疫情就是命令,防控就是責任。在疫情防控工作中xx黨員干部堅守初心,勇?lián)姑?,扎實開展志愿服務活動,充分發(fā)揮先鋒模范作用,在疫情防控工作中做好自身防范工作的同時,有序組織轄區(qū)x萬余人參與x次核酸采樣,組織發(fā)動x余名黨員志愿者開展“敲門行動”,在社區(qū)進行疫情防控值班值守,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
(二)黨建引領、創(chuàng)新社會治理,提升治理能力水平
“x+x+n”的模式配備網(wǎng)格員,進一步完善工作流程和網(wǎng)格運行機制。二是開展“三三制”源頭治理。積極運用“三三制”工作模式,發(fā)揮法官、律師、“六老”的作用,從源頭上解決商戶和群眾身邊的經(jīng)濟糾紛、合同糾紛等問題x余件。做實做細網(wǎng)格治理和服務,將x個社區(qū)劃分為x個網(wǎng)格,讓網(wǎng)格員當好“調(diào)解員”、“服務員”,制定網(wǎng)格員微服務清單和微資源清單,建立了網(wǎng)格微信群,上網(wǎng)察民意、用網(wǎng)聚民智、網(wǎng)下解民憂,以“小網(wǎng)格”實現(xiàn)“微服務”。先后收集x大類x余件群眾需求,提供各類服務x余人次。注重社會組織、群團組織培育和作用發(fā)揮,通過組織聯(lián)建、資源聯(lián)享、活動聯(lián)辦、工作聯(lián)抓、品牌聯(lián)創(chuàng)等方式,培育和孵化了x余個社區(qū)社會組織,助力社區(qū)治理和服務,特別是心活力社會組織入駐以來,開展“愛心之旅”情暖特困殘疾人、“一張全家?!?、“愛從頭開始”免費理發(fā)等志愿者服務x余場次,收益人群達到x余人,有力推進了“黨建引領、源頭治理、多元解分”三三制工作。三是引導居民自治和共治。在每個社區(qū)組建了居民議事會、黨群議事會、小區(qū)事務協(xié)調(diào)會、重大事項聽證會以及紅白理事會,廣泛動員吸納社區(qū)民警、“兩代表一委員”、新鄉(xiāng)賢、離退休干部、老教師、老黨員、企業(yè)主、退役軍人、志愿者等力量,組建法律服務工作隊、聯(lián)防聯(lián)控治安巡邏隊、心理咨詢服務隊等隊伍,共同參與幸福家園共同締造活動,引導居民自我管理、自我服務。四是發(fā)揮好社會組織黨建聯(lián)盟的作用。由x街道社會組織孵化中心牽頭,新活力志愿者中心具體實施,將轄區(qū)x大類x個社會組織聚集起來、凝聚起來、整合起來、壯大起來。建立“雙向供需清單”,實行項目化運作,探索推行“公益創(chuàng)投”和“以獎代補”模式,為轄區(qū)群眾提供專業(yè)化、精準化的社會服務。
x紅色物業(yè)孵化中心,先行介入、主動服務社區(qū)居民,確保在正規(guī)物業(yè)公司接手管理前,小區(qū)有人管、管得好,讓“老居民”享受到“新生活”,真正讓居者心怡、來者心悅、聞者心動,截至目前已有x等x個小區(qū)被紅色物業(yè)代管,進行幫扶,并建立健全了服務體系。六是建立了x街道社會治理服務中心數(shù)治x平臺。即整合了網(wǎng)格化管理服務平臺、x馬上就辦平臺、數(shù)字城管平臺、三三制調(diào)解平臺、實現(xiàn)三大功能。實現(xiàn)人、事、地、物、組織等基礎數(shù)據(jù)查詢、提取,讓家底更清。目前,累計錄入小區(qū)信息x個、樓棟x,房屋信息x個、人口信息x人,企業(yè)法人x人,實現(xiàn)數(shù)據(jù)實時查詢,各類重點服務對象了然于屏。
(三)黨建引領、抓實黨史學習,辦好為民服務實事
x余件。中央黨史學習教育第x督導組調(diào)研時給予高度肯定。
二、存在的問題
一是新任的社區(qū)黨支部書記工作能力、協(xié)調(diào)能力、做群眾工作的能力有待進一步提升。
二是社區(qū)黨組織在社會治理創(chuàng)新方面,資源整合上還不夠有力。
三、下一步工作打算
下一步,我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以提升組織力為重點,突出政治功能和組織功能,以高質(zhì)量黨建推動高質(zhì)量發(fā)展。
一是突出政治擔當,提升基層黨建質(zhì)量。
圍繞“三區(qū)”建設目標,抓好班子帶好隊伍,豐富“三鏈”黨建內(nèi)涵,延伸商圈市場、新社會階層等領域黨建觸角,擴大覆蓋面,不斷提高黨的建設質(zhì)量。
二是突出強基固本,提升基層組織能力。
加大x社區(qū)、x路、x社區(qū)陣地和x建設力度,持續(xù)拓展心心xx服務功能,全面落實黨建聯(lián)席會議制度,推動市場+公益服務模式,為群眾提供更加精準的貼心服務。
三是突出治理創(chuàng)新,提升基層治理水平。
深化“美好家園共同締造”活動,以xx、xx老舊小區(qū)改造為契機,改善老舊小區(qū)的人居環(huán)境,學習借鑒外地先進經(jīng)驗,推進城市精細化管理,持續(xù)探索務實管用的網(wǎng)格化管理路徑,讓基層治理有“力度”、有“深度”、有“溫度”。
四是突出督導考核,提升整體工作效能。
用好考核指揮棒,建立黨建健全黨建工作責任制,加強對班子成員、組辦長和社區(qū)黨組織書記日??己思氨O(jiān)督問責,確保把監(jiān)督執(zhí)紀問責的壓力傳導到每一個支部。
總之,x年我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅決貫徹落實區(qū)委區(qū)政府各項決策部署,團結帶領全辦黨員干部群眾,以開局就是決戰(zhàn),起步就是沖刺的信心和決心,大力發(fā)揚為民服務孺子牛,創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛,艱苦奮斗老黃牛精神,只爭朝夕、苦拼實干,聚力“三區(qū)”建設,為奮力譜寫x新時代追趕超越新篇章作出x新貢獻,下一步,我們將以學習貫徹黨的十九屆六中全會精神為契機,按照市區(qū)各項部署要求,以高質(zhì)量黨建為引領,全面貫徹新發(fā)展理念,以干促學、以干破題,將黨建工作融入到高質(zhì)量發(fā)展、市域治理、民生服務、疫情防控等中心工作當中,切實把學習成效轉化為追趕超越的工作動力,以實實在在的工作成效爭第一、創(chuàng)唯一、做標桿,為x爭做x各項事業(yè)一路向陽排頭兵貢獻x力量!
學校關工委工作匯報材料篇十三
陽春三月,為慶祝一年一度的“三八”國際勞動婦女節(jié),不斷提高全縣廣大女職工的整體素質(zhì),增強女職工的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮婦女 “半邊天”的作用,發(fā)揚“團結拚搏、開拓進取、與時俱進,無私奉獻”的精神,激發(fā)“創(chuàng)一流業(yè)績”的工作熱情,全身心投入到本職工作中,為尉犁的發(fā)展獻計獻策。尉犁縣總工會女工委于今天開展女工委座談會紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)101周年。
一、女工工作情況。全縣現(xiàn)有女職工3146人,女會員3127人,有基層工會女工委17個,女工主任18人,女工委員43人,全縣女管理干部178人(其中:漢族91人)。女困難職工58名,特困女職工21名。
質(zhì)的平臺。同時號召各級工會女職工組織結合實際,創(chuàng)新學習方法和學習手段,吸引更多的女職工參加學習活動,培養(yǎng)出不同類型的典型。
2、以愛心活動為紐帶,努力為女職工辦實事、辦好事。我們扎實貫徹履行《工會法》、《勞動法》、《婦女權益保障法》等法律法規(guī)。堅持以人為本的工作理念,致力于不同需求的女職工提供實事服務,關注和關心困難女職工,特別是困難女職工的工作、生活問題。以縣困難職工幫扶中心為依托,繼續(xù)深化幫扶活動。會同公安、勞動、建設等部門督促企業(yè)妥善解決其生活條件、生產(chǎn)安全、勞動報酬、勞動保護、社會保障等問題。對有創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力的下崗女職工配合有關部門分期培訓,使其至少掌握1—2項技能,并千方百計為她們創(chuàng)業(yè)提供條件和各項服務。
3、深入調(diào)研,及時反映女職工中的呼聲和要求。圍繞困難女職工生產(chǎn)、生活狀況,進城務工人員的.女職工勞動保護狀況和女職工關心的難點、熱點問題深入基層開展調(diào)研,重點對建筑業(yè)、制造業(yè)等非公有制企業(yè)女職工特殊權益保障情況進行調(diào)研,向有關部門反映女職工的意愿和要求,為制定符合女職工利益的政策和法律提供依據(jù)。
二、慰問情況:
1、春節(jié)前夕,對全縣60戶困難職工進行了慰問,送去慰問資金18000元。
2、縣總工會與“萬客隆超市”協(xié)作, 創(chuàng)設了困難職工“幫扶超市”。向100名困難職工家庭每月補貼生活費40元,共計4.8萬元。
3、慶“三八”, 對我縣企業(yè)困難女職工和單親女職工(18
戶)送去慰問資金4500元。
4、“金秋助學”活動,對符合救助條件的有縣一中、縣原百貨公司和原生產(chǎn)資料公司、縣公銷社單位的4名大學生分別給予求助2000元和3000元的救助。
5、為使我縣勞模和困難職工度過一個愉快的“古爾邦節(jié)”, 對我縣5名自治區(qū)級和6名自治州級勞動模范進行了慰問,共發(fā)放慰問金7600元。對亞森〃白爾地、亞生〃優(yōu)尼司等30戶特困困難職工家庭送去了節(jié)日的祝福和慰問金,每戶300元,共發(fā)放慰問金9000元。
其中:尉犁縣總工會高度重視困難單親女職工工作,加大困難單親女職工幫扶力度,采取 “三八”送安康、“金秋助學”、“兩節(jié)”送溫暖等形式,幫助了困難單親女職工及子女。共計29340萬元。
2017年下半年,我園工會堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,在縣教育工會和園黨支部的領導下,堅持服務于“兩個率先”,服務于教育改革和發(fā)展大局,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務,認真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工積極參與幼兒園的民主管理,共同構建和諧校園、文明校園。在上級部門和園行政的大力支持下,較好地完成了各項工作和任務。
一、在創(chuàng)建和諧校園工作中,工會積極協(xié)助園領導開展各項活動
1.提高教師素質(zhì)方面:開展師德演講活動、教職工崗位培訓、園本培訓、拓展訓練、社區(qū)宣傳等等。大家認識到:園所的和諧應體現(xiàn)在領導與群眾和諧,教職工之間和諧,教職工與幼兒的和諧,教職工與家長的和諧等方面。大家紛紛表示要樹立起“相遇難得,相逢珍重,相處一心”的意識,要“多關心少排斥、多支持少挑剔、多謙讓少爭執(zhí)、多溝通少誤解、多信任少猜疑、多寬容少計較”,共同創(chuàng)建和諧統(tǒng)一的園所文化。
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學校關工委工作匯報材料篇十四
xx小學是一所村辦小學,學校占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米,綠化面積xx平方米?,F(xiàn)有教學班xx個,學生xx人,教師xx人,合格學歷100%,大專以上學歷95%,本科學歷占61%,小學高級教師20人、縣級名牌教師6人、市級教學能手6人。我校在各級政府和教體局的正確指導下,我們創(chuàng)衛(wèi)從組織機構、資料收集到校園衛(wèi)生管理,從衛(wèi)生知識宣傳、到健康教育的教學管理,從學生的日常行為到校園環(huán)境,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效。現(xiàn)將我校幾年來創(chuàng)衛(wèi)情況簡單匯報如下:
我們學校高度重視創(chuàng)衛(wèi)工作,學校成立了以校長為組長,以主管副校長為副組長的創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組,實行校長親自抓,各負責人分頭抓,全體成員一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、病媒生物防制工作的分塊負責制度,明確各自的工作職責:確定由德育處負責全校創(chuàng)衛(wèi)工作的日常事務,教務處負責對學生的健康教育。校辦負責校園環(huán)境建設,后勤處負責學校衛(wèi)生設施的改善。同時,將創(chuàng)衛(wèi)任務層層分解,責任到人。
創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍,才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實,保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了一下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。
1、強化輿論宣傳。學校利用校會、晨會、班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校網(wǎng)站、廣播、健康教育櫥窗、班級黑板報、橫幅等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,營造濃郁的創(chuàng)衛(wèi)氣氛。學校設置有健康教育專欄;各班每學期按德育處要求創(chuàng)辦關于健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識的黑板報。
2、舉辦健康知識講座。幾年來,學校根據(jù)季節(jié)的變換,上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座,如“急救常識講座”、“青春期衛(wèi)生知識講座”、“心理健康知識講座”、“流行性疾病的預防”等,以專題講座形式對全校師生進行宣傳。
3、組織師生廣泛開展愛國衛(wèi)生、環(huán)境保護等活動,學校少隊部多次組織師生走向街頭打掃衛(wèi)生、清理墻上的小廣告,為創(chuàng)衛(wèi)生縣城做出自己應有的貢獻。
學校制定和完善衛(wèi)生工作管理制度,加強對各班級日常衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督力度,即每天由值日領導、值周教師、值周學生、檢查評出每天的衛(wèi)生先進班,每周總結一次,頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。而且,學校將衛(wèi)生先進班作為每學期評定“先進班級”和“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù),從而充分調(diào)動廣大師生的積極性;學校后勤對保潔員日常工作實行跟蹤管理,對工作不認真負責,予以通報批評。通過全校師生對衛(wèi)生工作的齊抓共管,使我校衛(wèi)生工作上了一個新臺階。
學校對校園環(huán)境建設不斷加大資金投入,改善環(huán)境衛(wèi)生條件,投資80萬元操場鋪設了人造草坪,投資25萬元為每個教室配備了電腦 、閉路電視 ,投資8萬元購置了健康教育教具等 ,改善辦學條件。投資35萬元改建廁所為兩層水沖式廁所,投資1 萬元改善了衛(wèi)生設施,使校園更加整潔美觀。
學校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃,并保證課時、開課率、教師、教材、按要求落實。保證課時0.5課時∕周,嚴格保證了開課率達到100%,做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。通過健康教育課的開展,使學生在心里健康和生理健康方面都獲得了有益的知識補充。堅持讓學生按時做好眼保健操,并對學生的儀表、個人衛(wèi)生提出明確要求;同時要求各班主任老師組織本班學生學習公民健康素養(yǎng)66條,在學生中開展健康教育知識競賽活動,使學生了解更多的健康理念、知道更多的健康生活方式、養(yǎng)成良好的健康文明行為習慣。號召全體師生從我做起,從小事做起,從身邊做起。同時對學生提出:在學校做一個講衛(wèi)生的好學生,在家里做一個講衛(wèi)生的好孩子,在社會做一個講衛(wèi)生的好少年。
1、根據(jù)縣防疫部門的要求,做好學生疾病的防疫工作。宣傳、動員學生提高對疾病的預防認識,積極參與防疫工作。堅持做好“三操”,增強體質(zhì),減少近視眼發(fā)生。
2、做好常見病、傳染病的宣傳、防治工作,定期更換櫥窗內(nèi)容,宣傳有關衛(wèi)生知識、傳染病的預防方法。
3、緊密配合防疫部門的工作,督促學生按時接種各種疫苗,做到無一遺漏,接種率100%。
4、為了落實除“四害”工作,我校的專兼職保潔人員在校園的草坪、花壇、樓后的墻角、衛(wèi)生間等重點區(qū)域定時投放鼠藥,嚴格做到晚放早收并責任到人。在食堂的儲存間、操作間放置老鼠夾并有專人查看捕鼠情況,在各辦公室、食堂定點投放滅蟑凈并做好監(jiān)測記錄。學校根據(jù)季節(jié)特點進行有針對性的滅蚊、滅蠅等滅殺工作。
總之,我們對創(chuàng)衛(wèi)做了一些工作,但還存在許多不足,我們?nèi)w師生將繼續(xù)全力以赴,努力工作,為“創(chuàng)衛(wèi)”工作增光添彩!
學校關工委工作匯報材料篇十五
一、強化學校班子管理,確保學校工作正常運轉。
大家都知道,上一學年,我校的班子遭受了前史未有的打擊,整天惶惶不安,極大限度地約束了學校各項工作的正常開展。于是,我們首先做好了班子建設的工作:
1、優(yōu)化班子結構。新學年開始,我們根據(jù)上級組織精神,對學校的班子進行了大規(guī)模的調(diào)整,把工作積極、能力強、有責任心的年青教師吸收到班子中,激發(fā)他們的工作積極性,發(fā)揮他們年青的優(yōu)勢,參與學校的各種管理,組建成一支強有力的學校班子隊伍。 2、明確班子成員職責。作為班子成員,我們要求其把學校的工作放在首要的位置,認真做好本職工作。在每個星期一的上午都要組織召開班子例會,總結上一周的工作,找出工作中存在的問題,協(xié)商解決辦法,并布置本周工作任務。同時要求每個班子成員,在工作中都要有創(chuàng)新,不僅僅完成工作,而是要把工作做好,做實。
4、抓好班子廉政建設。因為新的班子中,有半數(shù)以上是新成員,他們剛剛轉變角色。于是,我們利用班子會多次進行廉政教育,讓大家清楚地認識到,加入班子隊伍,不能貪圖享受,行使特權,而要有奉獻精神,樂于奉獻,廉潔自律。
二、強化教學工作管理,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教學質(zhì)量是一所學校永恒的主題,是學校生存、發(fā)展的生命線,同時也是檢驗一所學校辦學水平的重要指標。那么,教學工作便成了學校管理工作中的頭等大事。今年,我們加大了對教學工作的管理力度:
第一:狠抓了教學常規(guī)的落實。我們成立由校長親自掛帥,教導處具體負責,教師代表參與的教學常規(guī)管理領導小組,在組織落實、制度落實的同時,我們在具體措施和相關環(huán)節(jié)上也做了實實在在的工作。抓備課,實行每月一大查,每周一抽查;抓上課,采取行政值周人員每天不定時檢查和班子成員推門聽課并當堂檢查教案的辦法;抓聽課,實行教師的每一節(jié)聽課由教導處證實,班子成員的聽課由教研組證實,還需交教導處檢查;抓作業(yè)的布置和批改,采取調(diào)查學生的辦法,杜絕弄虛作假。各項檢查情況都要在本周五下午形成書面材料,在例會上進行通報,并張貼在學校宣傳欄中,加強教師的相互監(jiān)督。
第二、狠抓了教研工作的落實。
1 、利用每周的業(yè)務學習時間,開展業(yè)務學習。教師輪流主持,體現(xiàn)主人精神,提高主動意識。把自己的思考感悟提出來與大家共享,結合每位教師的經(jīng)驗與實踐進行思考、交流,促進教師業(yè)務水平的提高。
2 、通過“走出去,請進來”的方式加強對教師業(yè)務能力的培訓。我校和河南小學結成了幫扶對子,請到了河南小學的骨干教師到我校定點支教。我們已經(jīng)幾次派出不同學科的教師到河南小學觀摩學習,把一些先進的教學理念和教學方法帶回學校,同時河南小學也多次派出骨干教師到我校進行教學指導,不斷提高我校教師的教研水平和教學能力。
3、采取多種方式,全方位地提高教研工作的成績。用以老帶新的辦法,在教師間結師徒對子,對新教師的教育教學方法進行及時有效的指導;鼓勵廣大教師使用現(xiàn)代化的教學設備,提高課堂效率;開展了中青年教師的教學比武,進一步提高了教師的業(yè)務水平和素質(zhì),改進教學方法,深化教學改革和教學研究。
三、強化安全工作管理,努力打造和-諧平安校園。
俗話說,一朝被蛇咬,十年怕井繩。為了給廣大師生創(chuàng)造一個和-諧穩(wěn)定的教學環(huán)境,我校緊緊圍繞構建和-諧社會的目標任務,以維護師生的合法權益為立足點,以安全文明校園建設為切入點,以加強安全教育、排查化解安全隱患工作為著力點,進一步建立和完善工作機制,切實推進安全文明校園建設。我們主要做了以下幾方面的工作:
1、成立了以校長為組長的安全領導小組,負責全鄉(xiāng)小學的安全檢查和管理。2、明確職責,把責任落實到人,各負其責,層層簽定安全責任狀。3、聘請了專職門衛(wèi),花大力氣整頓了以往學生自由出入校園,在外逗留的現(xiàn)象,最大限度地降低了事故發(fā)生的可能性。4、實行了班子成員和教師值周管理制度,及時發(fā)現(xiàn)日常生活、學習中的安全隱患和不良情況,及時匯報,督促整改,把問題處理在萌芽狀態(tài)。5、加大了安全管理的宣傳力度。我們把每周一的早操時間作為學生例會時間,開展了“國旗下的講話”活動,認真抓好每節(jié)班隊活動課,辦好安全教育專欄,進行教育宣傳,讓學生懂得生命的寶貴,學會珍愛生命。
四、強化師德師風管理,著力提高教師自身素質(zhì)。
今年暑假,我校大部分教師都參與了為前任校長的簽名請愿一事,事后大家都為自已的錯誤舉動后悔不已,擔心受到組織的嚴肅處理,情緒很不穩(wěn)定。珍對此種狀況,我們努力做好各方面的工作:
1、穩(wěn)定情緒,讓大家安心教學。為了讓大家能全身心地投入教學,一方面,我們積極地和上級領導進行溝通,妥善處理問題。另一方面,和老師談心,消除老師的思想包袱。
2、組織學習,提高思想認識。我們利用每周例會時間進行政治思想學習,先后學習了教師法《教師法》《未成年人保護-法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),并組織學習了《黃德剛書記在全縣教育工作會議上的講話》《5.12地震災區(qū)優(yōu)秀教師事跡報告》,增強了教師的法律意識,提高了教師的職業(yè)道德水平,學會明辨是非,不盲從。
3、以“師”為本,為教師排憂解難。我們以學校工會為紐帶,成立了“教代會”,深入到教師當中,傾聽教師的呼聲,對教師的合理要求,我盡最大的能力解決。今年,我們在學校資金極其緊張的情況下,花了近兩萬元購置了一體化速印機。抓好了食堂管理,從細節(jié)入手,改善了師生生活,讓教師工作順心,生活舒心。
各位領導,各位同仁,在強化學校管理的思想指導下,我們已經(jīng)取得了一些成績,但也暴露了不少問題,比如,有些工作考慮不周,抓得不夠細,不夠嚴,對工作的勝利開展造成了一些不利的影響。面對困難,頂著壓力,在20xx年的工作中,我們堅持以“三大工程”考核為目標,踏踏實實地抓好學校的安全工作,提高教學質(zhì)量,在困難中崛起,為新界埠的教育事業(yè)創(chuàng)造輝煌。謝謝大家!
學校關工委工作匯報材料篇十六
少工委工作匯報材料 各位領導、大家好!首先,我代表阜康市少工委對李部長一行蒞臨阜康檢查指導工作表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面,根據(jù)調(diào)研要求,我就近期少工委工作開展情況向各位領導簡要匯報如下、阜康市共有 4 所初中、9 所小學,207 個中隊、5865 名少先隊員。所有初中均由學校團委書記兼任少先大隊輔導員,小學中有 8 所學校配有專職少先大隊輔導員,九運街鎮(zhèn)中心校由于人員調(diào)動目前由校德育主任兼任少先大隊輔導員。
2010 年,阜康市少工委以十七屆四中全會精神為指導,深入學習貫徹落實自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴大)會議精神和自治州少工委三屆五次全委(擴大)會議精神,以"服務少年兒童的健康成長"為主題,教育帶領廣大少先隊員勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展。
一、認真貫徹落實自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴大)會議精神 自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴大)會議召開之后,阜康市少工委立即組織學習會議精神,并及時將會議材料在團委網(wǎng)站公布,通知各少先大隊立即組織開展學習,要求各少先隊在 2010 年按照會議要求認真做好以下工作、一要深入學習宣傳 xx 賀信精神,引導各族少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,在全隊掀起學習賀信精神、爭當"四好少年"的新高潮。二要全面加強少年兒童思想道德教育,扎實推進民族團結教育工程——紅領巾行動。三要大力加強少先隊組織自身建設,推進少先隊工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊品牌活動,竭誠服務少年兒童健康成長。五要加強少先隊工作者隊伍作風建設,筑牢少先隊事業(yè)發(fā)展根基。
二、加強少先隊基層組織建設 一是通過召開"學校共青團、少先隊工作會議及教育聯(lián)系會",各學校分管團隊工作的書記、副校長,團隊干部和部分少先隊員代表參加會議,為打開全年的工作和加強與教育的聯(lián)系定下了基調(diào),確保各項工作任務扎實落實到基層。二是努力加強團隊基礎知識的教育。在各少先大隊,利用少先隊陣地及五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)慶日,加強少先隊隊史、隊禮儀、隊基礎知識等教育,增強少先隊員的榮耀感,各校的少先隊基礎知識水平進一步增強。三是大力開展團建帶隊建工作。團市委借鑒黨建帶團建的經(jīng)驗,依托團建帶隊建,把少先隊建設納入總體規(guī)劃,在各街道、社區(qū)設立街道、社區(qū)少先隊組織,對各基層團委團建考核的同時,對"全團帶隊"工作進行檢查驗收,做到團隊工作同研究、團隊任務共同下,團隊考核同步過,團隊活動同步搞,進一步營造"全團帶隊"的良好氛圍。四是加強少先隊陣地建設。鞏固(紅領巾)廣播站、大中隊室、主題中隊會等陣地,加強團隊組織對社團的指導和干預。
國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信〉的通知》(中青聯(lián)發(fā)[2010]27 號)文件精神,按照自治區(qū)、自治州團委和少工委的部署,市團委、市少工委于 2010 年12 月 27 日下發(fā)了《關于在全市少先隊員中開展爭當"四好少年"活動的通知》(阜團聯(lián)發(fā)[2010]9 號),要求在全市廣大少先隊員中深入開展爭當"四好少年"活動。同時下發(fā)了《昌吉州爭當"四好少年"應知應會手冊》。1 月 8 日下發(fā)《關于在 2010 年寒假期間開展"團結友愛播撒陽光勇于上進快樂成長"主題活動的通知》(阜少聯(lián)發(fā)〔2010〕1 號),要求各少先大隊立即在少先隊員中開展爭當"四好少年"活動的宣傳工作,在放假前通過召開家長會、"致家長 的一封信"的形式向家長宣傳爭當"四好少年"的內(nèi)容及重要意義,使家長成為了少年兒童開展爭當"四好少年"實踐活動的重要支撐和保證。同時要求每位學生為自己的寒假做一個整體規(guī)劃。
寒假中市廈門實驗小學要求學生利用壓歲錢觀看一部愛國主義教育影片,撰寫一篇觀后感;將壓歲錢購買名人傳記、民族團結連環(huán)畫冊等書刊,并完成讀書心得,爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。
市一小每位學生搜集 10 條以上的以弘揚民族精神、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)為主要內(nèi)容的俗語、名言警句和廉政格言警句。三至六年級學生開展"書一幅廉政書法作品、畫一幅廉政漫畫"活動,爭當勤奮學習,追求上進的好少年。
滋泥泉子鎮(zhèn)中心校開展向"民族團結好伙伴"送一張書簽活動,所有的書簽均為學生自己親手制作。幫助孤老殘疾人、軍烈屬做一件實事,為父母做一件有意義的事情,以日記的形式把它記錄下來,爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年。
天龍小學要求少先隊員簽訂不進"三廳一室"和網(wǎng)吧承諾書;開展陽光體育運動活動,學生每天堅持一個小時的體育鍛煉,并詳細記錄自己的陽光體育運動情況,爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。
2】 第 2 篇:少工委工作匯報---快樂生活,全面發(fā)展。
一、認真貫徹落實自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴大)會議精神 自治區(qū)少工委四屆三次全委會議召開之后,阜康市少工委立即組織學習會議精神,并及時將會議材料在團委網(wǎng)站公布,通知各少先大隊立即組織開展學習,要求各少先隊在 2010 年按照會議要求認真做好以下工作:一要深入學習宣傳 xx 賀信精神,引導各族少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,在全隊掀起學習賀信精神、爭當"四好少年"的新高潮。二要全面加強少年兒童思想道德教育,扎實推進民族團結教育工程——紅領巾行動。三要大力加強少先隊組織自身建設,推進少先隊工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊品牌活動,竭誠服務少年兒童健康成長。五要加強少先隊工作者隊伍作風建設,筑牢少先隊事業(yè)發(fā)展根基。
二、加強少先隊基層組織建設 一是通過召開"學校共青團、少先隊 2---織對社團的指導和干預。
三、深入學習宣傳 xx 賀信精神,掀起爭當"四好少年"的新高潮 xx 致中國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信,在廣大少先隊員和少先隊工作者中引起了強烈反響。根據(jù)團中央、全國少工委《關于認真學習貫徹 xx〈致中國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信〉的通知》(中青聯(lián)發(fā)[2010] 27 號)文件精神,按照自治區(qū)、自治州團委和少工委的部署,市團委、市少工委于 2010 年12 月 27 日下發(fā)了《關于在全市少先隊員中開展爭當" 四好少年"活動的通知》,要求在全市廣大少先隊員中深入開展爭當"四好少年"活動。同時下發(fā)了《昌吉州爭當"四好少年"應知應會手冊》。1 月 8 日下發(fā)《關于在 2010 年寒假期間開展"團結友愛 播撒陽光 勇于上進 快樂成長"主題活動的通知》,要求各少先大隊立即在少先隊員中開展爭當"四好少年"活動的宣傳工作,在放假前通過召開家長會、"致家長的一封信"的形式向家長宣傳爭 4---下來,爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年。
天龍小學要求少先隊員簽訂不進"三廳一室"和網(wǎng)吧承諾書;開展陽光體育運動活動,學生每天堅持一個小時的體育鍛煉,并詳細記錄自己的陽光體育運動情況,爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。
6----7 第 3 篇:學校少工委工作匯報 以學校少工委為依托 積極推進少先隊工作改革 武漢市新河街學校 武漢市新河街學校是一所九年一貫制公辦學?!?,隸屬武昌區(qū)教育局。全校學生 394 人,其中"流動花朵"占 67%.※學校以"讓每一位孩子快樂進步,為每一個家庭培植希望"為辦學宗旨,依循"進步就是成功"的辦學理念,積極探索尚新教育辦學特色,不斷促進全校少先隊員尚新、自新、全新、常新。
為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,※積極推進少先隊工作改革,※2016 年 12 月新河街學校探索成立學校少工委,使學校少先隊工作有指導、有方向、有規(guī)范、有特色的發(fā)展。
※(一)高度重視學校少工委組織的成立 當前,學校少先隊工作中存在少先隊員光榮感、組織歸屬感不強,身份意識不夠,輔導員隊伍專業(yè)化程度不高,少先隊領導體制不健全,學校工作協(xié)調(diào)不夠,與家庭、社會生活銜接不緊密等問題,為更好解決這些問題,近年來,※全國各地積極探索建立"學校少工委",中國少年先鋒隊工作委員會(及"少工委"),它是同級少先隊代表大會選舉產(chǎn)生,由同級團組織和教育行政部門組成。少工委根據(jù)我們黨對少年兒童教育工作的要求,提出少先隊工作任務、制定工作計劃、負責組織發(fā)展工作,并指導開展各種形式的少先隊活動,推進少先隊理論研究工作的指導與發(fā)展等。為貫徹落實少先隊改革,做好新時期黨的少年兒童工作,培養(yǎng)實現(xiàn)中國夢的戰(zhàn)略預備隊,因此,建立學校少工委具有十分重要的意義。黨的十八大以來,習近平總書記親切關懷少年兒童和少先隊工作,作出一系列重要講話和指示,為了探索少先隊工作如何更有實效的開展,新河街學校決定在全市率先成立學校少工委。在成立少工委之前,新河街學校高度重視,※校團委將成立學校少工委的作用、機構的職能與任務在全校輔導員中進行了專題學習,學校行政會還就成立學校少工委進行了專門研究,成立相關籌建工作組,明確職責任務,并進行分工,要求積極、依法、有序推進。
※(二)通過規(guī)范程序成立學校少工委 1.積極籌備,認真謀劃。2016 年 10 月在省、市、區(qū)三級團委的具體指導和支持下,我校積極籌備,報黨政聯(lián)席會批復、制定方案,※之后向中國少年先鋒隊武昌區(qū)工作委員會遞交了申請召開新河街學校第八次少代會的報告,擬在少代會上通過成立新河街學校少工委的決議及委員建議名單的報告,※并獲得批復。
2.召開會議,感受儀式?!?016 年 12 月 16 日新河街學校第八次少代會隆重召開,參加會議的學生代表共計 49 人、其他代表 12 人,※大會一致通過成立新河街學校少工委的決議及委員建議名單。
3.文件批復,正式成立。決議通過后,※學校按照規(guī)定程序報上級少工委批復,同意正式成立了新河街學校少工委。※從此,新河街學校少先隊有了自己的直接領導組織,學校少工委的成立,標志著學校少先隊工作進入了一個全新的發(fā)展階段。
※(三)學校少工委有力地推動了少先隊工作 ※1.從部門性的工作發(fā)展成為學校整體工作?!鶎W校章程將"開展好學校少工委工作,辦好雷鋒少年軍校。"作為學校常規(guī)工作規(guī)定下來,※學校將"貫徹落實共青團、少先隊改革,爭創(chuàng)紅旗團委和紅旗雛鷹大隊"作為 2017 年的工作目標,※抓好學校少工委工作,落實少先隊活動課程建設、初中團隊銜接工作等。在學校整體計劃的安排下,切實落實如升國旗制度、隊前教育制度、入隊制度、離隊制度、隊課制度等常規(guī)制度。真正做到以黨帶團、以團帶隊、團教一家。
※2.從輔導員的工作發(fā)展成為校長職責工作。從前,學校少先隊工作基本由大隊輔導帶領中隊輔導員完成,少先隊工作只是學校工作的一小部分,活動條件有限、資源有限、局限性較強。※成立少工委后,少先隊工作由校長親自抓,由于學校少工委主任由一把手校長親自擔任,委員由大中隊輔導員、志愿輔導員、家長代表、社會人士組成。在少工委主任對少先隊工作整體規(guī)劃下,少先隊活動,與黨、團活動更加密切結合,※與社區(qū)、街道青教活動融為一體、與學校
教學
工作相輔相成。強有力的領導機構,是學校少先隊工作走向規(guī)范化、科學化、制度化的重要保證。
※ 三、從活動性的工作發(fā)展成為課程建設工作。
新河街學校少工委成立后,大力推進基層少先隊工作的發(fā)展,并為貫徹落實《少先隊改革方案》,把單純性的少先隊活動,積極發(fā)展成為系統(tǒng)課程?!潞咏謱W校少工委,率先在全省為學校一至八年級每位少先隊員配備全國少先隊活動課隊員用書《少先隊活動》,※落實每周一節(jié)少先隊活動課,隊課進各中隊課表。我校少工委委員三位中隊輔導員老師,帶頭研究教材,※組建《少先隊活動》課的教研組,每兩周定時定點組織全校輔導員教師集體備課,研究少先隊活動課教學方法、活動步驟及相關知識。有教材的專業(yè)指導與實踐體驗的結合,避免少先隊活動成人化、形式化、課堂化。
※ 四、從被動完成工作發(fā)展成為主動落實工作。在學校少工委成立之前,學校少先隊的工作,基本靠團委書記單打獨斗,對上級下達的各項任務,只是被動的完成,有時任務相對集中時,基本處于應付狀態(tài)?!鶎W校少工委成立以后,各委員充分發(fā)揮自身特點,積極為少先隊活動出謀劃策,使學校少先隊工作面貌煥然一新,少先隊活動的影響力吸引力,凝聚力不斷增強。
比如我校學生農(nóng)民工子弟居多,為了讓這些流動花朵同樣受到良好的教育資源,少工委主任祝正洲積極聯(lián)系團市委,※在我校成立武漢市試點"紅領巾郵局",使這群"流動花朵"們才能享受這份珍貴資源。"郵局"藏書兩萬多冊,各類書籍因有盡有,室內(nèi)布置顏色鮮艷、充滿童趣,現(xiàn)在已經(jīng)成為新河街學校少先隊員活動的重要陣地,是少先隊員課余時間流連忘返的地方。
※又如新河街學校少工委委員——中隊輔導員梁飛老師,是湖北省荊楚楷模、武漢市"時代楷模----武漢精神踐行者"、武昌區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員。她從事中隊輔導員工作 20 年,面對大量"流動花朵"少先隊員,她一直用"小行動"傳遞著"大愛":一萬多元自助學生做手術、做單親學生的媽媽、給自閉癥學生溫暖、帶全班孩子過"娃娃節(jié)"等,這些在別人眼中的"特殊",在她身上卻是那么自然。輔導員梁飛老師的事跡被《楚天都市報》進行了連續(xù)三天的整版報道,武漢市教育電視臺也進行了連續(xù) 6 天的追蹤報道。湖北省教育廳、武漢市教育局和武昌區(qū)教育局對她給予極大肯定。
※類似梁老師這樣的輔導員還有愛生之星輔導員王麗榮老師,像熱愛自己的子女一樣熱愛學生;葫蘆絲巴烏社團輔導員郭先智,他讓一只"流動花朵"樂隊把葫蘆絲吹上了央視少兒春晚;泥塑社團輔導員程維斌,帶領"流動花朵"用泥巴塑造《水滸傳》108 將;陶藝社團輔導員鄭文娟,將"手藝"傳播到兄弟學校,并成為兄弟學校志愿輔導員等。
※再如我校少工委委員——積玉橋青教辦主任 ,積極幫助學校開展"小小志愿者"者的活動,立足"小小",開展"微愛"行動志愿服務活動,使學生的活動場所更廣闊、活動更加有序多樣。隊員們普遍覺得,我們現(xiàn)在的少先隊活動更接地氣更有活力。
2017 年,新河街學校"建隊節(jié)"期間,※學校少工委積極籌劃"動感中隊"活動,把活動與學校各項教育教學工作緊密結合,※"讀書月""經(jīng)典誦讀""征文比賽"與"紅領巾小書蟲"融合;※"趣味運動會"、"陽光半小時""快樂跑操"與"紅領巾小健將"融合;※"小小志愿者""雷鋒軍校""湖長學校"與"紅領巾小主人"融合;※"陶藝社團""泥塑社團""空模社團"與"紅領巾小創(chuàng)客"融合;※"合唱節(jié)""藝術節(jié)""葫蘆絲社團"與"紅領巾小白靈"融合?!傧汝牴ぷ鞯娜骈_花,到處洋溢著"紅"與"燃"的氛圍,使隊員們充分感受到紅領巾的魅力,身份意識、責任意識越來越強。
出力獻策。
※一年來,在學校少工委的指導之下,新河街學校少先隊工作成效明顯,真正做到工作有規(guī)劃、過程有把關、執(zhí)行有保障、效果有呈現(xiàn)。少先隊的身份意識更強了,輔導員隊伍專業(yè)化更高了,少先隊活動更豐富,吸引力更大了,學校、家庭、社會鏈接的更緊密了,學校團、教工作成一體化態(tài)勢,朝著更積極地方向前進。
第 4 篇:少工委工作匯報材料 各位領導:
大家好!首先,我代表阜康市少工委對李部長一行蒞臨阜康檢查指導工作表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面,根據(jù)調(diào)研要求,我就近期少工委工作開展情況向各位領導簡要匯報如下:
阜康市共有 4 所初中、9 所小學,207 個中隊、5865 名少先隊員。所有初中均由學校團委書記兼任少先大隊輔導員,小學中有 8 所學校配有專職少先大隊輔導員,九運街鎮(zhèn)中心校由于人員調(diào)動目前由校德育主任兼任少先大隊輔導員。
2010 年,阜康市少工委以十七屆四中全會精神為指導,深入學習貫徹落實自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴大)會議精神和自治州少工委三屆五次全委(擴大)會議精神,以"服務少年兒童的健康成長"為主題,教育帶領廣大少先隊員勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展。
一、認真貫徹落實自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴大)會議精神 自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴大)會議召開之后,阜康市少工委立即組織學習會議精神,并及時將會議材料在團委網(wǎng)站公布,通知各少先大隊立即組織開展學習,要求各少先隊在 2010 年按照會議要求認真做好以下工作:一要深入學習宣傳 xx 賀信精神,引導各族少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,在全隊掀起學習賀信精神、爭當"四好少年"的新高潮。二要全面加強少年兒童思想道德教育,扎實推進民族團結教育工程——紅領巾行動。三要大力加強少先隊組織自身建設,推進少先隊工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊品牌活動,竭誠服務少年兒童健康成長。五要加強少先隊工作者隊伍作風建設,筑牢少先隊事業(yè)發(fā)展根基。
隊組織,對各基層團委團建考核的同時,對"全團帶隊"工作進行檢查驗收,做到團隊工作同研究、團隊任務共同下,團隊考核同步過,團隊活動同步搞,進一步營造"全團帶隊"的良好氛圍。四是加強少先隊陣地建設。鞏固(紅領巾)廣播站、大中隊室、主題中隊會等陣地,加強團隊組織對社團的指導和干預。
三、深入學習宣傳 xx 賀信精神,掀起爭當"四好少年"的新高潮 xx 致中國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信,在廣大少先隊員和少先隊工作者中引起了強烈反響。根據(jù)團中央、全國少工委《關于認真學習貫徹 xx〈致中國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信〉的通知》(中青聯(lián)發(fā)[2010] 27 號)文件精神,按照自治區(qū)、自治州團委和少工委的部署,市團委、市少工委于 2010 年12 月 27 日下發(fā)了《關于在全市少先隊員中開展爭當" 四好少年"活動的通知》(阜團聯(lián)發(fā)[2010]9 號),要求在全市廣大少先隊員中深入開展爭當"四好少年"活動。同時下發(fā)了《昌吉州爭當"四好少年"應知應會手冊》。1 月 8 日下發(fā)《關于在 2010 年寒假期間開展"團結友愛 播撒陽光 勇于上進 快樂成長"主題活動的通知》(阜少聯(lián)發(fā)〔2010〕1 號),要求各少先大隊立即在少先隊員中開展爭當"四好少年"活動的宣傳工作,在放假前通過召開家長會、"致家長的一封信"的形式向家長宣傳爭當"四好少年"的內(nèi)容及重要意義,使家長成為了少年兒童開展爭當"四好少年"實踐活動的重要支撐和保證。同時要求每位學生為自己的寒假做一個整體規(guī)劃。
寒假中市廈門實驗小學要求學生利用壓歲錢觀看一部愛國主義教育影片,撰寫一篇觀后感;將壓歲錢購買名人傳記、民族團結連環(huán)畫冊等書刊,并完成讀書心得,爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。
市一小每位學生搜集 10 條以上的以弘揚民族精神、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)為主要內(nèi)容的俗語、名言警句和廉政格言警句。三至六年級學生開展"書一幅廉政書法作品、畫一幅廉政漫畫"活動,爭當勤奮學習,追求上進的好少年。
滋泥泉子鎮(zhèn)中心校開展向"民族團結好伙伴"送一張書簽活動,所有的書簽均為學生自己親手制作。幫助孤老殘疾人、軍烈屬做一件實事,為父母做一件有意義的事情,以日記的形式把它記錄下來,爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年。
天龍小學要求少先隊員簽訂不進"三廳一室"和網(wǎng)吧承諾書;開展陽光體育運動活動,學生每天堅持一個小時的體育鍛煉,并詳細記錄自己的陽光體育運動情況,爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。
隊通過展示評比活動,對各小隊推薦的"四好少年"學習榜樣進行評比,評選出了 2-4 名榜樣,此次評選出的"四好少年"榜樣成為了少先隊員可學、可親的榜樣和追趕對象,同時號召少先隊員積極學習榜樣、追趕榜樣、監(jiān)督榜樣。各中隊將選出在"四好少年"各項活動中表現(xiàn)突出的少先隊員參加各大隊的先進評比活動,在接下來的活動中,阜康市少工委將根據(jù)活動進展情況進行阜康市"四好少年"標兵的評選,以確保班級有榜樣、學校有先進、縣(市)有標兵。
"爭當‘四好少年’開學主題日"活動做到了全員覆蓋,市少工委確定城關鎮(zhèn)中心小學為本次活動的重點聯(lián)系學校,3 月 1 日親自參與了活動的開展,參與三(2)中隊的學習教育、五(1)中隊的寒假心得體會交流以及六(1)中隊的愛國主義影片觀后感交流活動。
市少工委目前正結合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的普及實施,根據(jù)《綱要》的分年級內(nèi)容要求,健全"雛鷹爭章"活動體系,結合爭當"四好少年"活動安排,進一步規(guī)范開展"雛鷹爭章"活動。通過印制《雛鷹爭章手冊》明確爭章模式,優(yōu)化頒章方法,突出護章效果,強化爭章過程的體驗環(huán)節(jié),力爭創(chuàng)出好的爭章活動品牌,把"雛鷹爭章"作為隊員素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,推動"雛鷹爭章"活動的新發(fā)展。
四、加強少先隊工作者隊伍建設,筑牢少先隊事業(yè)發(fā)展根基 市少工委將"我們從事的青少年事業(yè)是影響個人終生發(fā)展的事業(yè)"的理念貫穿至工作的始終,并用這樣的理念去影響、鼓舞我們的少先隊工作者隊伍,增加他們的革命事業(yè)心和工作熱情。堅持每月 6 日的學校團隊工作例會制,在及時掌握了解基層動態(tài)并督促各級學校團隊組織落實工作的同時,也是統(tǒng)一思想、互相交流、肯定基層、鼓舞士氣的"月激勵會".同時市團委、少工委采取以會代訓方式,加大對學校團隊干部的培訓力度,從源頭上保證學校團隊隊伍的高素質(zhì),并保持相對穩(wěn)定。積極組織輔導員參加州輔導員培訓班及技能技巧大賽,為輔導員進一步打開工作局面注入了強心劑。
目前 13 所學校團委書記、少先大隊輔導員已均落實學校中層干部待遇,各中隊輔導員由班主任兼任,輔導員津貼等待遇也已得到落實,輔導員待遇的落實大大提高了輔導員的工作積極性。
各位領導,我市少先隊工作在區(qū)、州正確領導、關心、支持和全市各級少先隊組織共同努力下,取得了一定的成績。但我們也深刻認識到當前我市少先隊工作還存在一定不足之處:一是學校工作的資源有限,有待進一步發(fā)掘;二是少先隊的活動與少年兒童成長的需求還要進一步吻合。在此,懇請各位領導多提寶貴意見,在以后的工作中,我們一定會高度重視,采取有效措施,動員一切社會力量加以解決,更好的服務于我市廣大少年兒童的健康快樂成長。
每一個家庭培植希望"為辦學宗旨,依循"進步就是成功"的辦學理念,積極探索尚新教育辦學特色,不斷促進全校少先隊員尚新、自新、全新、常新。
為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,※積極推進少先隊工作改革,※2016 年 12 月新河街學校探索成立學校少工委,使學校少先隊工作有指導、有方向、有規(guī)范、有特色的發(fā)展。
※(一)高度重視學校少工委組織的成立 當前,學校少先隊工作中存在少先隊員光榮感、組織歸屬感不強,身份意識不夠,輔導員隊伍專業(yè)化程度不高,少先隊領導體制不健全,學校工作協(xié)調(diào)不夠,與家庭、社會生活銜接不緊密等問題,為更好解決這些問題,近年來,※全國各地積極探索建立"學校少工委",中國少年先鋒隊工作委員會(及"少工委"),它是同級少先隊代表大會選舉產(chǎn)生,由同級團組織和教育行政部門組成。少工委根據(jù)我們黨對少年兒童教育工作的要求,提出少先隊工作任務、制定工作計劃、負責組織發(fā)展工作,并指導開展各種形式的少先隊活動,推進少先隊理論研究工作的指導與發(fā)展等。為貫徹落實少先隊改革,做好新時期黨的少年兒童工作,培養(yǎng)實現(xiàn)中國夢的戰(zhàn)略預備隊,因此,建立學校少工委具有十分重要的意義。黨的十八大以來,習近平總書記親切關懷少年兒童和少先隊工作,作出一系列重要講話和指示,為了探索少先隊工作如何更有實效的開展,新河街學校決定在全市率先成立學校少工委。在成立少工委之前,新河街學校高度重視,※校團委將成立學校少工委的作用、機構的職能與任務在全校輔導員中進行了專題學習,學校行政會還就成立學校少工委進行了專門研究,成立相關籌建工作組,明確職責任務,并進行分工,要求積極、依法、有序推進。
※(二)通過規(guī)范程序成立學校少工委 1.積極籌備,認真謀劃。2016 年 10 月在省、市、區(qū)三級團委的具體指導和支持下,我校積極籌備,報黨政聯(lián)席會批復、制定方案,※之后向中國少年先鋒隊武昌區(qū)工作委員會遞交了申請召開新河街學校第八次少代會的報告,擬在少代會上通過成立新河街學校少工委的決議及委員建議名單的報告,※并獲得批復。
2.召開會議,感受儀式?!?016 年 12 月 16 日新河街學校第八次少代會隆重召開,參加會議的學生代表共計 49 人、其他代表 12 人,※大會一致通過成立新河街學校少工委的決議及委員建議名單。
3.文件批復,正式成立。決議通過后,※學校按照規(guī)定程序報上級少工委批復,同意正式成立了新河街學校少工委?!鶑拇耍潞咏謱W校少先隊有了自己的直接領導組織,學校少工委的成立,標志著學校少先隊工作進入了一個全新的發(fā)展階段。
目標,※抓好學校少工委工作,落實少先隊活動課程建設、初中團隊銜接工作等。在學校整體計劃的安排下,切實落實如升國旗制度、隊前教育制度、入隊制度、離隊制度、隊課制度等常規(guī)制度。真正做到以黨帶團、以團帶隊、團教一家。
※2.從輔導員的工作發(fā)展成為校長職責工作。從前,學校少先隊工作基本由大隊輔導帶領中隊輔導員完成,少先隊工作只是學校工作的一小部分,活動條件有限、資源有限、局限性較強?!闪⑸俟の?,少先隊工作由校長親自抓,由于學校少工委主任由一把手校長親自擔任,委員由大中隊輔導員、志愿輔導員、家長代表、社會人士組成。在少工委主任對少先隊工作整體規(guī)劃下,少先隊活動,與黨、團活動更加密切結合,※與社區(qū)、街道青教活動融為一體、與學校教學工作相輔相成。強有力的領導機構,是學校少先隊工作走向規(guī)范化、科學化、制度化的重要保證。
※三、從活動性的工作發(fā)展成為課程建設工作。
新河街學校少工委成立后,大力推進基層少先隊工作的發(fā)展,并為貫徹落實《少先隊改革方案》,把單純性的少先隊活動,積極發(fā)展成為系統(tǒng)課程?!潞咏謱W校少工委,率先在全省為學校一至八年級每位少先隊員配備全國少先隊活動課隊員用書《少先隊活動》,※落實每周一節(jié)少先隊活動課,隊課進各中隊課表。我校少工委委員三位中隊輔導員老師,帶頭研究教材,※組建《少先隊活動》課的教研組,每兩周定時定點組織全校輔導員教師集體備課,研究少先隊活動課教學方法、活動步驟及相關知識。有教材的專業(yè)指導與實踐體驗的結合,避免少先隊活動成人化、形式化、課堂化。
※四、從被動完成工作發(fā)展成為主動落實工作。在學校少工委成立之前,學校少先隊的工作,基本靠團委書記單打獨斗,對上級下達的各項任務,只是被動的完成,有時任務相對集中時,基本處于應付狀態(tài)?!鶎W校少工委成立以后,各委員充分發(fā)揮自身特點,積極為少先隊活動出謀劃策,使學校少先隊工作面貌煥然一新,少先隊活動的影響力吸引力,凝聚力不斷增強。
比如我校學生農(nóng)民工子弟居多,為了讓這些流動花朵同樣受到良好的教育資源,少工委主任祝正洲積極聯(lián)系團市委,※在我校成立武漢市試點"紅領巾郵局",使這群"流動花朵"們才能享受這份珍貴資源。"郵局"藏書兩萬多冊,各類書籍因有盡有,室內(nèi)布置顏色鮮艷、充滿童趣,現(xiàn)在已經(jīng)成為新河街學校少先隊員活動的重要陣地,是少先隊員課余時間流連忘返的地方。
和武昌區(qū)教育局對她給予極大肯定。
※類似梁老師這樣的輔導員還有愛生之星輔導員王麗榮老師,像熱愛自己的子女一樣熱愛學生;葫蘆絲巴烏社團輔導員郭先智,他讓一只"流動花朵"樂隊把葫蘆絲吹上了央視少兒春晚;泥塑社團輔導員程維斌,帶領"流動花朵"用泥巴塑造《水滸傳》108 將;陶藝社團輔導員鄭文娟,將"手藝"傳播到兄弟學校,并成為兄弟學校志愿輔導員等。
※再如我校少工委委員——積玉橋青教辦主任 ,積極幫助學校開展"小小志愿者"者的活動,立足"小小",開展"微愛"行動志愿服務活動,使學生的活動場所更廣闊、活動更加有序多樣。隊員們普遍覺得,我們現(xiàn)在的少先隊活動更接地氣更有活力。
2017 年,新河街學校"建隊節(jié)"期間,※學校少工委積極籌劃"動感中隊"活動,把活動與學校各項教育教學工作緊密結合,※"讀書月""經(jīng)典誦讀""征文比賽"與"紅領巾小書蟲"融合;※"趣味運動會"、"陽光半小時""快樂跑操"與"紅領巾小健將"融合;※"小小志愿者""雷鋒軍校""湖長學校"與"紅領巾小主人"融合;※"陶藝社團""泥塑社團""空模社團"與"紅領巾小創(chuàng)客"融合;※"合唱節(jié)""藝術節(jié)""葫蘆絲社團"與"紅領巾小白靈"融合。※少先隊工作的全面開花,到處洋溢著"紅"與"燃"的氛圍,使隊員們充分感受到紅領巾的魅力,身份意識、責任意識越來越強。
榜樣的力量是無窮的,以榜樣這一特殊的人格形象為載體,加以引導和實踐,激發(fā)起隊員們內(nèi)在動力,通過一系列的教育方式把優(yōu)良品質(zhì)轉化為自己的品質(zhì)。新河街學校少工委面向本校全體少先隊員實施激勵機制,開展 "優(yōu)秀少先隊員"、"雛鷹爭章"評比活動。同時,在各中隊開展"美德少年"、"進步標兵"推薦評選活動。通過各小隊自薦、中隊推薦、年級組評議,學校少工委審核,推選出熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,能為隊旗增輝添色,能在少先隊員中起模范帶頭作用的優(yōu)秀少先隊員,他們以主人翁精神積極參加少先隊的各項活動,并能創(chuàng)建性地完成少先隊組織交給的任務,還能為學校少先隊組織的建設出力獻策。
※一年來,在學校少工委的指導之下,新河街學校少先隊工作成效明顯,真正做到工作有規(guī)劃、過程有把關、執(zhí)行有保障、效果有呈現(xiàn)。少先隊的身份意識更強了,輔導員隊伍專業(yè)化更高了,少先隊活動更豐富,吸引力更大了,學校、家庭、社會鏈接的更緊密了,學校團、教工作成一體化態(tài)勢,朝著更積極地方向前進。
展"爭當四好少年"系列活動。如寫倡議書,制訂個人行動計劃,與雛鷹爭章相聯(lián)系等開展形式多樣的爭當"四好少年"實踐活動,并形成了"隊隊爭創(chuàng)優(yōu)秀中隊,人人爭當四好少年"的良好氛圍。充分發(fā)揮了少先隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性,落實了爭當"四好少年"的要求。實驗學校小學部成功承辦了"牢記黨的教導,爭當四好少年"現(xiàn)場展示活動。
2、做好全國第六次少代會的各項工作。全縣少先隊員喜迎少代會,開展了以"少代會我們共同關注"為主題的活動,廣大少先隊員,通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡等多種途徑了解少代會盛況,領會大會精神,增強組織歸屬感和光榮感,感受黨和國家對少年兒童的關懷,增進對黨和社會主義祖國的樸素感情。在全國第六次少代會后認真做好少代會精神的學習宣傳貫徹工作,一是學習學懂少代會精神,大隊輔 導員把這精神傳達到每個中隊輔導員,讓每個少先隊員都了解少代會的主要內(nèi)容。圍繞精神學習活動,縣少工委、縣教育局開展了少先隊知識競賽及少先隊輔導員的論壇活動。各學校少先隊組織圍繞貫徹落實少代會精神也制訂一個學校的少先隊工作規(guī)劃,針對本學校少先隊的實際情況制訂好近期和長期的目標,切實推進學校少先隊工作的有序發(fā)展。
二、深入開展了少先隊品牌教育活動 1、積極開展"雛鷹爭章"活動。全縣各少先隊組織結合《少先隊輔導員工作綱要》的普及實施,根據(jù)《綱要》的分年級內(nèi)容要求,及市教育局的相關文件精神,召開了由校長、少先隊輔導員等參加的專題會議,重新建立健全"雛鷹爭章"活動體系,進一步普及、規(guī)范地開展"雛鷹爭章"活動。各少先隊組織都紛紛以"雛鷹爭章"活動為主要載體,把"雛鷹爭章"作為隊員素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,進一步強化了爭章過程的體驗環(huán)節(jié),推動"雛鷹爭章"活動的新發(fā)展,進一步探索少先隊服務素質(zhì)教育的有效機制。如學校調(diào)整素質(zhì)報告單,開設社團活動等等,使活動與學校的其他活動有效結合,使該項活動滲透于學校的各項工作中,也使全縣少先隊員的爭章活動逐步走向完善。
2、以"紅領巾手拉手關愛行動"為主題,不斷創(chuàng)新"手拉手"活動內(nèi)容和活動形式,積極探索"手拉手"活動的長效機制,為"宜居"建設服務。由于外來民工子女越來越多,縣少工委以"手拉手"為基本形式,以外來民工子女為重點,建立健全一系列幫扶機制,利用好學校少先隊教育渠道,積極整合社會資源,加強外來民工子女的"陽光驛站"、外來民工子弟的書屋、愛心活動室等相關陣地的建設,特別是實驗學校小學部與紅光小學的手拉手活動更是熱情高漲。
3、深入開展紅領巾科技創(chuàng)新活動。全縣各學校少先隊組織積極開展小實驗家、"五小"評比表彰等科技普及教育活動,引導少年兒童積極參與科技實踐,提升少年兒童的創(chuàng)新意識和實踐操作能力,推動少年兒童科技素質(zhì)的全面發(fā)展。并由 38 名學生獲得了科學創(chuàng)意章。
4、深入實施"手拉手——少年兒童平安行動",積極開展爭平安自護章活
動。縣少工委積極在少先隊員中開展生命教育、生存教育、生活教育等活動。高亭小學等學校進一步加強"少年小交警"、"平安自護營"等活動,做好"平安行動好隊員"評選工作,讓少先隊員做"平安、平安"建設的小宣傳員,向家庭、社區(qū)、社會宣傳平安。
5、積極組織開展少年兒童環(huán)保宣傳教育活動。著重開展以"手拉手,低碳生活我行動"、"爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共建和諧大家園"為主題的少年兒童環(huán)保宣傳教育活動,引導少年兒童從小樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。在少年兒童中開展了"節(jié)水征文"、"我家的美麗庭院"征文等主題 教育活動。積極參加了青少年中華經(jīng)典美文誦讀活動、民族精神代代傳等其他活動。
三、抓好輔導員隊伍建設,有力推進基層組織建設 2、加強輔導員隊伍建設,完善輔導員培訓模式。特別是抓好新上崗輔導員參加省級培訓,使輔導員能盡快進入到工作角色中??h少工委組織全縣輔導員開展培訓活動,如學習全國第六次少代會精神等,各少先隊大隊部組織中隊輔導員開展培訓活動,通過層去組織來提高輔導員的業(yè)務水平。
3、加強紅領巾小社團建設。中心小學等提升了紅領巾小社團的創(chuàng)建意識,積極探索學校大隊部領導下的紅領巾小社團建設與管理機制,通過組建各種類型的紅領巾小社團,開展實踐體驗不斷提升了自身綜合素質(zhì)。
4、加強中學少先隊工作。今年縣少委、縣教育局進一步規(guī)范中學了少先隊工作,把在中學貫徹落實《綱要》及加強團隊銜接作為重點,積極探索貫通一致的團隊一體化分層教育體系,增強工作的針對性、實效性。開展活動更適合中學少先隊員身心特點的少先隊活動,如青春期知識教育、法律知識教育、志愿服務活動等為主要內(nèi)容的特色活動。并積極引導中學少先隊員爭取加入共青團。
四、其他 1、大力加強了少先隊和諧文化建設。全縣各校結合自身實際重新布置了隊室,進一步加強紅領巾宣傳陣地,如實 驗學校、高亭中心小學的紅領巾廣播站、紅領巾電視臺、紅領巾體驗教育基地等陣地建設。各校以創(chuàng)建"快樂中隊"、"書香中隊"開展特色小隊活動為重點,進一步重視隊干部的選拔力度,充分發(fā)揮隊員自我學習、自我管理、自主開展活動的能。
2、扎實實施"一隊一品"項目。全縣各少先隊組織目前已結合特色學校創(chuàng)建工作不斷拓展了工作領域,創(chuàng)新了工作內(nèi)容和載體,形成比較成熟的品牌,增強了學校少先隊組織的活力和吸引力,活躍了少先隊工作,打造了更多的適應少年兒童發(fā)展和素質(zhì)教育需求的少先隊品牌活動。在全市課題申報活動中全縣的申報量占全市前列。
少工委 工作匯報
少工委工作總結
少工委工作計劃
少工委崗位職責
學校關工委工作匯報材料篇十七
各位家長你們好:
首先我代表中一班的張老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。我們召開這個家長會,主要目的也是:互相交流一下孩子在園及在家的情況,總之一句話,就是“一切為了孩子”。今天的家長會我主要總結如下:
本學期即將結束,回顧本學期中一班
孩子的變化,我們感到欣慰與自豪,因為我們看到了天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長。我們熱愛孩子,在護理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗,且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們二位老師盡心盡力把班級的各項工作做好。
回顧這學期的工作,我們在園領導的正確指導、支持幫助下,在我們中二班的兩位教師的齊心配合下,依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學的工作要點,結合本班實際情況,采取各種教育形式、方法、手段,以實際發(fā)展水平開展了各項工作,使幼兒的各個方面在原有的基礎上取得了較大的進步,現(xiàn)將總結如下:
跨入中班孩子們明顯的長大了,生活自理能力提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎上,進行個別的關注和幫助:
(二)盥洗方面:使幼兒能較自覺的養(yǎng)成了飯前便后要洗手的良好習慣;
(三)整理衣著方面:本學期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養(yǎng),因為這學期要面臨冬天的來臨,而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子,總是隨意一提,小肚皮總是露在外面,針對這一問題,我們在十月份就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng),首先我們從樹立小榜樣開始,把幾個衣著整齊的小朋友請上來,請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,并獎勵這幾個小朋友一朵小紅花,使其他幼兒從羨慕到模仿,其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了,時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索,經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng),有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到,并且我們在進行這個方面的培養(yǎng)的同時也得到了家長的大力配合和支持,使幼兒得到不斷的進步。
通過這幾個方面的培養(yǎng)和鍛煉,使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展,并且更加適應幼兒園的集體生活。
本學期我們兩位老師以園的指導方針,結合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式來引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
以往的觀念中家長是幼兒教育的支持者,配合者,而現(xiàn)在我們提倡讓家長成為學前教育的親密合作伙伴。為了讓家長了解幼兒園生活,本學期初我們進行了家長會,詳細介紹了幼兒園的一日生活。期末對家長開放半日活動,讓家長觀摩了解自己孩子在園表現(xiàn)等。平時我們靈活運用各種形式對家長進行家教指導,充分發(fā)揮家園之窗的作用,結合家訪、電話、隨訪、發(fā)放家長育兒報等形式進行家園之間的溝通交流。對不同性格特點的幼兒,建議家長采用不用的教育方法,共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學期我們的家長也十分配合工作,積極收集主題開展所需要的資料、豐富自然角的'內(nèi)容等等。
在這半年里,我們恪盡職守,盡職盡責,圓滿地完成了本班的教育教學任務,并且全班幼兒無一例意外傷害事故發(fā)生。成績只代表過去,今后我們將更加努力地投入新的工作中。
學校關工委工作匯報材料篇十八
xx小學作為一所新成立的縣區(qū)小學,今年秋季在各級領導的支持與指導下,我校已順利開學,為創(chuàng)建“辦人民滿意的學?!保瑯嫿ㄌ厣@,夯實學校發(fā)展基礎,開學初我校領導班子成員早謀劃、早準備,圍繞“抓規(guī)范,創(chuàng)特色”這兩條主線,以強烈的超前意識和服務意識,構建在“穩(wěn)定中提升,在創(chuàng)新中發(fā)展”的新目標,排解在急劇變化的形勢下學校新一輪發(fā)展的難題和路障,迎來一個“新學校、新起點、新氣象”的良好開局。我校本期的開學工作與別的學校相比,更顯人文與和諧。
因為新校舍剛剛落成,各項工作千頭萬緒,但我們并沒有被眼前的困難嚇倒,為了確保九月一日順利開學,我校在八月十九日就抽調(diào)部分教師到崗工作,這些教師任勞任怨、認真工作,積極完成學校交給的各項任務,通過幾天緊張的勞動,各教室衛(wèi)生清理完畢,桌椅擺放整齊有序。其次根據(jù)局領導的指示及結合本校的實際情況,我校提前做好了各項招生工作,自八月十九日開始,就已安排部分教師走訪社區(qū),并利用電視臺把秋季開學的招生簡章向全縣人民公開,八月二十二日,教導處就已安排人員報名招生??倓仗幰矊πI嵩俅芜M行了衛(wèi)生清理,為開學后學生的到來創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
介于我校剛成立的實際特點,學校安全問題最為關注和重視,開學后,我校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,讓師生樹立安全第一,安全無小事的意識,開學初進行了安全工作自查,落實了安全責任制,簽訂了安全責任書,制定了安全工作預案。開學第一課,便著重要求班主任上好安全第一課,并通過紅領巾廣播站宣講有關安全的各項常識,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全等。并特別強調(diào)三灣路口學生的疏散及校內(nèi)施工地的安全管理。我們還積極動員學生家長支持與配合學校的各項安全管理工作,盡量做到齊抓共管以確保學生的安全。開學后學校還加強了門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,安排教職工輪流值日,對外來人員一律實行登記制度,使安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對三灣路口的安全隱患,我們向有關部門提交了設置紅綠燈的方案,并自制了警示牌,提醒過往車輛減速行駛,使安全隱患減到最低。
良好的行為習慣,是保證學生順利學習的前提,也是樹立學生健全人格的基礎,正如著名教育家葉圣陶先生說:教育是什么,往簡單方面說,就是要養(yǎng)成良好的習慣。一所學校,教學質(zhì)量是生命線,是工作的重心,只有學生良好的行為習慣和學習習慣養(yǎng)成了,教學質(zhì)量才能得以保證且隨之提高,因此,開學后我們花大力氣對學生的各種行為習慣進行培養(yǎng),開學以來,教導處與政教處通力合作,要求教師務必把學生的習慣養(yǎng)成擺在首位,不急于一時講授新課,真正把習慣培養(yǎng)落實到位。開學后,教導處安排有關人員宣講和督查此項工作,做到先讓教師轉變思想,然后對學生進行教育。
總之,我校開學工作本著科學管理,人文管理的理念,并結合學校的實際情況分兩步走,在確保學生安全的同時努力抓好學生的養(yǎng)成教育,為本學期教學工作的有序推進打下堅實的基礎。
最后,我相信,我們xx小學一定會在各級領導的正確指導下,在社會各界的大力支持下,精誠團結,奮力拼搏,克難奮進,鑄造輝煌!
學校關工委工作匯報材料篇十九
俗話說民以食為天,東校食堂工作事關學校教學秩序穩(wěn)定及師生身體健康,是學校后勤管理的重點和難點,我校本著以人為本,安全第一,服務師生的原則,積極打造一流設施、創(chuàng)建一流服務,通過一系列措施使食堂管理工作真正做到制度化、規(guī)范化、人性化,努力創(chuàng)建讓大家滿意,讓家長放心,讓學生健康成長的就餐環(huán)境。
一、領導重視,周密部署
新學期初始,張建平董事長在東校食堂召開了關于如何規(guī)范東校食堂管理的專門會議。明確職責和具體分工,成立以姜學軍姜主任為首的學校食堂工作領導小組,統(tǒng)籌各項工作,根據(jù)各項具體工作制定和完善了《求實東校食堂考核管理辦法》《求實東校食堂職工考核細則》明確責任,從制度上保證了食堂管理工作有章可循。
二、完善設備,規(guī)范流程
學校食堂現(xiàn)有格局依據(jù)“標準化食堂”建設,設施先進,功能齊全、流程合理、環(huán)境優(yōu)雅,符合《食品衛(wèi)生法》和消防要求。現(xiàn)有房間功能齊備,流程合理,按要求設置了主食間、副食間、面食間、洗消間、配餐間和更衣室。主操作間按要求分粗加工區(qū)、切配區(qū)、半成品區(qū)和成品區(qū)。并配有標準的洗菜池、洗肉池、洗手池、洗刷餐具池、拖布池等。
三、健全制度,確保安全衛(wèi)生
(一)食堂能嚴格執(zhí)行國家的《食品安全法》,有各項衛(wèi)生安全制度和措施,并不定期進行檢查,工作人員能自覺按要求上崗和操作。
(二)食堂管理制度完善,建立《求實東校食堂考核管理辦法》《求實東校食堂職工考核細則》等考核辦法,要求相關負責從業(yè)人員嚴格按照制度辦事。
(三)認真做好過程管理
6、學生就餐時有校長助理維持紀律,督促學生排隊、不浪費、文明用餐,餐后由學生打掃本班區(qū)域衛(wèi)生。
(四)監(jiān)督考核辦法
1、實行小組責任和個人責任相結合的考核辦法;
2、實行責任專項基金評比制度;
3、各小組的考核依據(jù)為教師、學生、家長、學校領導、督導等的信息反饋及問卷調(diào)查結果。
四、食堂管理工作總結
“民以食為天,食以安為先”,我們堅持從細節(jié)入手,從小處著手,從每個環(huán)節(jié)抓起。在今后的工作中求實東校將繼續(xù)堅持不懈,常抓嚴管,全力構建健康、安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務體系,切實為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應有的貢獻。
學校關工委工作匯報材料篇二十
今年上半年,鎮(zhèn)關工委在鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下,認真貫徹《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中國關心下一代工作委員會工作條例》,在青少年中深入開展思想政治教育、科學文化教育和法制教育,努力提高青少年綜合素質(zhì),并以抓活動為載體,以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人為目標,在加強未成年人思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青少年的綜合素質(zhì)、關心青少年的身心健康、助學助困及大力發(fā)展家庭教育等方面做了大量工作,開創(chuàng)了我鎮(zhèn)關工委工作的新局面。
(一)調(diào)整完善了關工委的組織。為更好地開展關心下一代工作,我鎮(zhèn)調(diào)整完善了關工委組織,由分管教育的副鎮(zhèn)長向中英擔任主任,調(diào)研員韋中正、韋濟均擔任副主任,關工委下設了三個工作組:宣傳教育培訓組、公民道德建設工作組、維護青少年權益工作組,并對各組的職責進行了明確,關工委的隊伍不斷得到充實,從7人發(fā)展到xx人,其中有11人都是老同志,充分調(diào)動了離退休老同志的積極性,更好的發(fā)揮了“五老”優(yōu)勢。
(二)拓寬領域,把關工委組織延伸到基層。轄區(qū)內(nèi)各個學校都成立了關心下一代工作委員會,各建制村和二郎社區(qū)居委會成立了關心下一代工作小組,建立和完善分工負責、會議、請示、匯報等制度,構建了從上到下的健全的工作網(wǎng)絡。
我們圍繞社會主義核心價值體系開展青少年思想道德教育,并滲透到讀書實踐活動中,使青少年思想道德素質(zhì)不斷提高,把讀書活動與小公民道德建設結合起來,讓學生在學習掌握社會主義榮辱觀的科學內(nèi)涵和基本要求的基礎上,從身邊的事、點滴的事做起,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣,樹立正確的人生觀和價值觀。我鎮(zhèn)關工委認真貫徹了《公民道德建設實施綱要》,以強化師德教育和深入開展《中小學生守冊》、校訓、國旗下的講話等教育為重點,在各學校、社區(qū)和村社中采取多種形式廣泛深入地開展“我是小公民,誠信從我做起”,以及文明禮儀、行為規(guī)范等道德教育的實踐活動。鎮(zhèn)關工委在開展工作的過程中,始終以培養(yǎng)“四有”新人為目標,堅持抓好基層的教育工作,著重于學校教育、家庭教育、社會教育相結合的教育理念,在二郎社區(qū)成立了家庭教育指導中心,在二郎中學成立了“家長學?!?,幫助學生家長樹立科學教子觀,逐步形成了一個以學校教育為基礎,社會教育成為家庭教育延續(xù)的長效機制,讓全社會都來關心青少年的健康成長。
鎮(zhèn)關工委協(xié)助鎮(zhèn)綜治辦、團委、婦聯(lián)等相關部門做好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《婦女兒童權益保障法》等法律法規(guī)的宣傳,教育青少年遠離毒品,抵制邪教,增強青少年的守法、用法和自我保護意識,并為每個學校聘請了一名派出所的同志為學校法制副校長,在每學期不定時的由法制副校長給學生上專題法制課,法制宣傳課從開課以來共舉辦了6期,讓學生增強了法制觀念,學會用法律武器保護自己,深受學生們的歡迎。
為了加大對網(wǎng)吧、電子游戲室等容易滋生青少年違法犯罪的娛樂場所的監(jiān)督和管理力度,鎮(zhèn)團委和鎮(zhèn)關工委充分利用鎮(zhèn)老體協(xié)資源,在老體協(xié)中抽調(diào)積極性高的退休老同志,成立了二郎鎮(zhèn)網(wǎng)吧義務監(jiān)督小組,設立網(wǎng)吧監(jiān)督員3人。這支“五老”隊伍不計回報,任勞任怨,堅持每周都不定時的對網(wǎng)吧、電子游戲室有無未成年人進行巡查,監(jiān)督和引導青少年正確上網(wǎng),有效遏制了未成年人進網(wǎng)吧的勢頭。并積極配合鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)關工委做好失足青少年的教育、感化、挽救工作,在教育青少年中發(fā)揮了不可替代的作用,為我鎮(zhèn)青少年的健康成長奠定了基礎。
鎮(zhèn)關工委充分利用農(nóng)村遠程教育站點,結合各學校遠程教育網(wǎng)絡,組織青少年學習政策、法規(guī)及生產(chǎn)、生活、農(nóng)技等方面的知識。同時,配合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心對在家的農(nóng)村青年開展種植、養(yǎng)殖等技能培訓,幫助農(nóng)村青年科技致富,提高轉移農(nóng)村勞動力的能力。同時鎮(zhèn)關工委還協(xié)同鎮(zhèn)社保所開展城鎮(zhèn)青年就業(yè)再就業(yè)工作,通過就業(yè)技術培訓以及提供就業(yè)信息等方式有效解決了部分青年的就業(yè)問題,幫助青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。上半年舉辦了1期電腦培訓班,1期生豬養(yǎng)殖培訓班和2水果、蔬菜種植科技培訓班,共計培訓青年120余人,為失業(yè)年就業(yè)創(chuàng)造了條件,得到了廣大群眾的高度評價。
我鎮(zhèn)關工委組織密切聯(lián)系實際,認真開展了關愛“留守學生”活動。根據(jù)3月份的調(diào)查統(tǒng)計,我鎮(zhèn)共有“留守兒童”148名,鎮(zhèn)關工委和學校針對關愛“留守兒童”問題,在學校和逢場天進行了大規(guī)模的宣傳,發(fā)放宣傳資料1000余份,并建立了關愛“留守兒童”制度,在二郎中學成立了“留守兒童之家”,按“五個一”的標準,為“留守兒童之家”配置了一批圖書、一臺電腦、一臺電視、一批體育用品的和60平方米的場地。為使留守兒童過一個快樂而又有意義的“六、一”兒童節(jié),鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府帶領鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)、文化服務中心的主要負責人在中學“留守兒童之家”活動室參加了為留守學生舉行的“六、一”兒童節(jié)活動。為留守兒童提供了148套學習用具及洗漱用品,提供了羽毛球拍、乒乓球拍各2副,乒乓球10個,羽毛球10個,跳跳棋5副,共計資金3600余元。
(一)全面貫徹落實科學發(fā)展觀,廣泛深入地在廣大青少年中開展科技興農(nóng)和法制、家庭教育。一是進一步開展“講政治、育新人、學科學、奔小康”活動。依托涉農(nóng)部門,組織農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng),開展好各類實用技術技能培訓工作,傳授種植、養(yǎng)殖、加工等實用致富技術,幫助青年農(nóng)民,特別是初、高中畢業(yè)后沒有繼續(xù)就學、就業(yè)的`青年學得一技之長,為其就業(yè)、立業(yè)奠定基礎,并幫助他們尋找外出務工經(jīng)商渠道。二是進一步加強法制教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用,積極開展形式多樣的法制教育活動,對青少年進行生動、形象、直觀的法制教育。采取“結對子”、“一幫一”等形式,加強對失足青少年的幫助,做好“問題少年”的思想轉化工作。三是進一步加強家庭教育和健康教育。繼續(xù)配合婦聯(lián)、教育部門辦好家長學校,充分發(fā)揮家長學校的示范和帶頭作用。積極依托教育、衛(wèi)生等部門,舉辦健康講座、開展健康咨詢,抓好青少年的生理、心理健康教育,不斷促進青少年身心健康發(fā)展。
(二)紀念新中國成立xx周年,積極開展“祖國在我心中”主題教育。以紀念新中國成立xx周年為契機,緊緊圍繞“祖國在我心中”這個主題,開展好“十個一”活動。首先在思想上要充分認識到這次主題教育開展的重大意義和產(chǎn)生的深遠影響;其次,要把這次主題教育納入今年對青少年進行思想道德建設的主要內(nèi)容,認真制訂出具體活動計劃、措施和目標;第三,要注重實效,力求通過活動使廣大青少年的愛黨、愛國、愛社會主義的意識得到進一步增強。
(三)堅持以人為本,關心幫助青少年中的弱勢群體和特殊群體。繼續(xù)和有關部門一起,呼吁、推動、組織、關心和幫助貧困、失學、輟學、殘障、失足青少年,農(nóng)村留守兒童等弱勢、特殊群體,以最大的熱情、最大的努力從精神上、物質(zhì)上及時送溫暖,鼓勵他們自強自立、奮發(fā)向上、健康成長。
(四)加強自身建設,不斷提高關心下一代工作水平。著力充實壯大“五老”隊伍,及時將退下來的同志吸收進來,根據(jù)他們各自特長和身體狀況,分別組織他們以各種形式參與關心下一代工作。進一步加大關工宣傳力度,營造全社會關心下一代的氛圍。大力宣傳做好關心下一代工作的重要意義,宣傳老同志的崇高精神和感人事跡,宣傳關工工作的成功經(jīng)驗,進一步擴大關工工作的輻射力和影響力。
在今后的關工委工作中,我們將在現(xiàn)有成績的基礎上,進一步加大工作力度,更充分的發(fā)揮“五老”優(yōu)勢,把二郎鎮(zhèn)的關心下一代工作開展得更加有聲有色。
學校關工委工作匯報材料篇二十一
我校本學期共有12個教學班,在校生577名,教職工38名。
二、特色項目確定情況
我校確定的特色項目主題是"打造雅和文化共享幸福人生",該主題涵蓋范圍廣,其中包括典雅和美的環(huán)境文化;儒雅和睦的教師文化;文雅和樂的學生文化;溫雅和暢的課堂文化;高雅和諧的精神文化。
針對此特色主題,我校優(yōu)勢所在:
1、環(huán)境文化:環(huán)境文化建設,繼近年的校園文化建設,環(huán)境文化我們已經(jīng)有一定基礎。我們對環(huán)境文化建設積累了一定的經(jīng)驗和能力。
2、教師文化:我校教師年齡結構合理,中青年教師占比例大,性格開朗,均能積極參加各類教育教研、文體活動,如:體育比賽,節(jié)假日聚會等。
3、學生文化:我校一直堅持德育為首的教學理念不變,況且成績可喜,總結了一套德育教育的優(yōu)秀教學方案、策略。另外,我校的學生來源以各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村為主,學生從農(nóng)村來,在農(nóng)村已經(jīng)基本養(yǎng)成了吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的好習慣,這恰好對我們的養(yǎng)成教育奠定了良好的人文基礎。
4、課堂文化:
針對課堂文化的構建,我校借課改的**,積極探索研究制定了"開放式課堂教學模式"。通過前期的摸索,教師,學生都能基本認可本模式。模式突出三個特點:課前預習、集中展示、當堂訓練。
5、精神文化:精神文化建設是學校工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校全面可持續(xù)發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。在工作中,我們始終以各級主管部門的指示為依據(jù),教導教職工以"今日不留遺憾事,明朝定是輝煌日"時時告誡自己。同時,要求"管理人員真正做到靜專思主管,教師真正做到靜專思主教,學生真正做到靜專思主學",努力推動我校各項工作的發(fā)展,為我校精神文化建設提供思想保證和精神支持。
三、學校氣氛的創(chuàng)設
為此,學校領導班子歷次召開會議,研究商討特色教育的方案和主題,()教師會議也是放到首要議題來講、來議。目前,我們學校上下對我們的建設主題已經(jīng)達成共識,全校上下戮力同心,朝著既定目標邁進。
四、校長落實特色學校建設情況
我校特色建設的內(nèi)涵,概括起來就是達到人文化和物文化的完美結合,使其彰顯的內(nèi)容達到極致,使教師、學生都能感覺到學校其實就是"家"!使每一位同學都能得到長足的發(fā)展。
五、教師參與特色建設情況
特色課程教師已經(jīng)到位。體育、藝術類教師都經(jīng)過專業(yè)培訓,專業(yè)基本功扎實。隨著我們教師文化建設工作的進一步深入,我校教師參與特色建設將會更加得心應手。
六、課程與學生參與情況
我校開足開齊了九年義務教育小學階段的全部課程。主、輔課程在我校沒有主次之分。文化課和體藝教育我們同樣重視。學生參與積極,通過多樣、多層次、多內(nèi)涵的教育教育活動,以活動促特色,以活動為平臺讓師生展示,讓學生在活動中成長、活動中進步。
學校關工委工作匯報材料篇二十二
老有所學、老有所樂、老有所為落到實處?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
學校現(xiàn)有離退休教職工748人,其中,離休干部25人,正廳級離退休干部6人,副廳級離退休干部10人,具有副高、副處以上職稱離退休教職工286人,90歲以上5人,80歲以上72人。離退休黨委現(xiàn)有黨員305人,設有離退休教職工黨員支部10個和1個在職職工黨員支部。
離退休工作處設有8個離退休教職工行政小組;設有校本部、西山校區(qū)兩個辦公室;設有校本部、西山校區(qū)兩個離退休教職工活動中心和城南校區(qū)活動室;離退休工作處現(xiàn)有服務管理人員11人。
休工作的有關規(guī)定,全面落實了離退休教職工的政治待遇、生活待遇。在政治待遇上,在政治上尊重離退休教職工。建立落實了在職領導聯(lián)系老領導、定期走訪慰問、召開座談會、重大事項通報、參加重大活動的制度;為副高、副處以上離退休教職工征訂《中國老年》或《晚霞》雜志;為廳級離退休干部、離退休黨委、支部書記、行政小組組長征訂黨報、黨刊;離退休教職工活動中心每年征訂報刊雜志50余種,并利用計算機網(wǎng)絡室、宣傳櫥窗、自辦的《夕陽紅》報紙和各種形式的會議及活動,讓廣大離退休教職工及時了解上級有關文件精神和學校工作動態(tài),關注支持學校的改革發(fā)展。
問金離退休教職工與在職教職工同額發(fā)放;離休干部學校年終過節(jié)費與在職教職工年終獎金同額發(fā)放,退休地廳級干部按60%、退休教職工按50%的比例發(fā)放;建立了離退休教職工生病住院探視制度,并送慰問金200元/次;重陽節(jié)發(fā)放慰問金和慰問品;每年為每位75、80、85、90歲的離退休教職工送上了生日禮物;建立和完善了離退休校領導、離休干部、年滿90歲以上和特殊困難離退休教職工走訪慰問制度;對特殊困難離退休教職工采取不定期給予困難補助和節(jié)假日走訪慰問的方式,盡力解決特殊困難離退休教職工的實際問題;堅持每年對離退休教職工進行健康體檢。
相對集中的原則,設立了八個離退休教職工行政小組。離退休教職工行政小組在離退休黨委和離退休工作處的領導下,發(fā)揮離退休教職工黨員密切聯(lián)系群眾和離退休教職工自我教育、自我管理、自我服務的作用,協(xié)助離退休黨委和離退休工作處共同做好學校離退休工作。目前,以離退休黨支部、行政小組為依托,建立了離退休教職工服務與管理信息網(wǎng)絡,及時了解和掌握離退休教職工有關信息,主動關心、熱忱幫助、盡力解決離退休職工的特殊困難。形成了由十一個黨支部覆蓋離退休黨委305名黨員;八個行政小組覆蓋全校748名離退休教職工,離退休工作處統(tǒng)一集中管理的工作體制,實現(xiàn)離退休服務與管理工作的全覆蓋。
離退休黨委按期進行了換屆選舉,推選出思想政治素質(zhì)高、全局意識強、黨務工作經(jīng)驗豐富,工作熱忱高、身體健康的離退休黨員進入離退休黨委、黨支部班子,使班子成員的結構更加合理,通過加強黨組織的自身建設,黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。
為了不斷提高領導班子政治理論素養(yǎng),努力建設學習型黨組織,我們結合離退休工作實際,堅持做好離退休黨支部書記培訓工作。離退休黨委不定期組織離退休黨委委員、黨支部書記集中學習培訓,通過學習有關文件精神,請專家做時事政策、理論專題輔導報告,邀請學校領導通報學校改革發(fā)展情況,交流新形勢下做好離退休黨支部工作的經(jīng)驗。今年我們專門下發(fā)了《離退休黨委關于加強和改進政治理論學習的實施意見》。 黨的支部堅持每月一次黨組織生活制度。組織離退休職工黨員學習黨中央、國務院和省市有關文件,提高廣大黨員的政治理論水平,更新觀念,與時俱進,統(tǒng)一思想認識,使廣大黨員在政治上和思想上同黨中央保持一致。
為樹立榜樣,表彰先進,充分發(fā)揮離退休黨支部和黨員在建設和諧校園、關心下一代工作、促進學校的建設和發(fā)展中的作用,離退休黨委建立了每兩年一次的評選表彰先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者制度。今年“七一”共表彰了4個先進黨支部,19名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和5名優(yōu)秀黨務工作者。
教職工子女升學、就業(yè)等渠道和助學幫助,同時配合學校抓好構建和諧社會、和諧校園建設,認真抓好離退休職工隊伍的穩(wěn)定,引導群眾投入到老有所學,老有所為,老有所樂中去,保持平和心態(tài),安度晚年。目前,學校離退休職工更加關心學校的建設和發(fā)展,對學校的未來充滿信心,離退休職工能和諧相處、互相關心、互相幫助,為維護學校穩(wěn)定做出了貢獻。
活動室。學校離退休工作處與人事處、校工會共建校本部、西山校區(qū)活動中心,對全校教職工開放。
組織開展豐富多彩的文體娛樂活動。每年堅持組織離退休教職工春、秋季參觀考察、舉辦離退休教職工運動會、離退休教職工元旦游園、重陽節(jié)系列活動,經(jīng)常舉辦離退休教職工大型文藝演出、詩書畫、集郵、攝影展覽。根據(jù)離退休教職工的興趣愛好,成立了橋牌、臺球、門球、釣魚、器樂、歌詠、老年時裝等20個離退休教職工興趣活動小組,各種興趣小組堅持常年開展活動,深得離退休教職工的支持與喜愛。通過開展豐富多彩的文體娛樂活動,離退休教職工紛紛走出家門,促進了老同志之間的相互交流,增進了友誼,展示了老同志的風采,使老同志們非??鞓?,精神生活十分充實。
學校關工委秘書處掛靠離退休工作處,
我處非常重視發(fā)揮老同志在學校建設與發(fā)展中的特殊作用,采取有效措施加強秘書處的建設。
一是組成了由離退休黨委書記為秘書長,專兼職結合的秘書處工作班子,將秘書處的工作納入離退休黨政聯(lián)席會議事日程,重大問題集體研究。并在人力、物力、財力上大力支持。
簡報多次刊載我校關工委的工作動態(tài)。三是動員組織老同志積極參與學校關心下一代工作及其它老有所為的工作。校關工委在學校黨政的領導下,融入主渠道,圍繞大學生思想政治教育和青年教師培養(yǎng),以開拓創(chuàng)新的精神,在參與大學生黨建、指導學生社團與科技活動、開展理想信念教育、促進大學生就業(yè)、幫助大學生中的特殊群體、教學督導、青年教師培養(yǎng)等方面,開展了一系列卓有成效的工作,取得了很大的成績。各二級關工委在學院黨政的領導下,結合學科專業(yè)特點,開展了獨具特色的工作。我校關工委工作多次受到上級關工委的表彰,今年6月,中國關工委、中央文明辦授予我校關工委“全國關心下一代工作先進集體”稱號。
不斷提高服務質(zhì)量和離退休管理工作水平在學校黨委、行政的高度重視下,加強了離退休工作隊伍的建設,新增設了離退休黨委書記崗位;在離退休黨委與離退休工作處下增設綜合辦公室、學校關工委秘書處辦公室,與離退休黨委、離退休工作處綜合辦公室合署辦公,并選配了相應的干部。
我們加強了服務與管理隊伍的建設,組織職工認真學習黨和國家關于離退休工作的一系列方針、政策和業(yè)務技能,加強老齡問題的研究,不斷探索新時期高校離退休工作的新形勢、新特點、新方法;在職工中開展以老帶新、互幫互學,不斷提高職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力。同時加強了與省內(nèi)高校離退休工作部門的交流與聯(lián)系,開拓視野。職工人人深懷感情,愛崗敬業(yè)、以人為本,主動服務意識不斷加強。都能滿腔熱情投入到本質(zhì)工作中,真心、細心、誠心為離退休教職工辦實事,我們的服務管理團隊得到了離退休教職工的好評。
理工作給予了很高的評價;離退休教職工對離退休黨委學習實踐活動整改方案的滿意度測評滿意率達到100%;離退休黨委連續(xù)多次被學校評為先進基層黨組織,離退休工作連續(xù)多次被省教育廳評為先進集體。
對離退休教職工中的特殊群體的關心和服務不夠;及時準確掌握離退休教職工的思想動態(tài)不夠;與各職能部門的溝通不夠,沒有很好主動爭取離退休教職工原部門的支持,共同做好離退休工作;老同志參加關工委工作的組織發(fā)動做得不夠,特別是動員剛退休的低齡老同志參與關工委工作的困難較大,效果不好;二級關工委工作發(fā)展不平衡。
強聯(lián)系;努力為離退休教職工老有所為、展現(xiàn)風采創(chuàng)造條件,搭建平臺;配合各學院扎實推進二級關工委工作;進一步加強關工委秘書處的建設,動員更多的老同志參加關工委工作。為推進學校離退休工作再上新臺階做出新的貢獻。
學校關工委工作匯報材料篇一
近年來,我們在抓好常規(guī)的同時,注意加強學生的法制、安全教育,預防青少年違法犯罪。我校聘請檢察院檢察長石東明為學校兼職法制副校長,開展豐富多彩的法制教育,邀請法制副校長來校作《預防未成年人犯罪》等專題報告,讓學生從小學法懂法;請派出所協(xié)助做好學校周邊治安環(huán)境的檢查和整頓,凈化學校周邊的育人環(huán)境;邀請消防局的專家進行消防知識講座等活動,提高師生的安全安全意識。
與此同時,學校還認真抓好學生的安全教育。重要地段設立了警示牌,宿舍、教室、辦公樓配備了滅火器、應急燈,配有專門的宿舍管理員并即將安裝監(jiān)控器,這樣為學生的安全提供了有力的保障;學校對學生進行全封閉式管理,每天有3名值班領導、2名保安人員在學校大門口、校院內(nèi)、宿舍區(qū)進行巡邏值班,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;實行了外來人員來訪登記制度;學校定期對學生進行防火、防盜、防交通事故、防傳染病、防流感、防中暑、防食物中毒等教育,建立了應急預案,學校定期對校園的各項安全措施進行全面的大檢查,及時消除安全隱患,并進行消防、地震逃生演練,進一步加強學生的安全防范意識,確保學校一方平安。
學校關工委工作匯報材料篇二
20xx年,xx社區(qū)認真學習貫徹落實上級關于關心下一代工作委員會工作會議精神,認真抓好各項制度建設,加大宣傳力度,注重活動實效,并取得了良好成效。現(xiàn)將社區(qū)關工委工作情況匯報如下:
社區(qū)黨委十分重視關工委工作,成立了“五好關工委”領導小組,由黨委書記徐勝凱同志擔任組長,居委會主任董海寧同志任副組長,選取部分熱愛關心下一代工作、威望較高、能力較強、身體狀況能夠適應工作需要社區(qū)內(nèi)退休干部擔任成員,并由他們主要負責日常工作。此外,定期召開例會,匯報交流工作。
4、在發(fā)揮“五老”作用的同時,還組織展開談心活動關心老同志的身心健康,此外,開展了義務查體及老年人愛眼護眼活動,做好關愛老同志的工作。
社區(qū)在工作制度上做到了“八有”,即:機構有牌子、辦公有房子、會員有名冊、管理有制度、工作有計劃、會議有記錄、活動有方案、資料有檔案;在學習上注重工作實效,建立了青少年“向日葵驛站”以實際行動幫助青少年共同學習,共同實踐,共同發(fā)展,達到關工委老同志受教育,青少年受益得實惠,關心下一代工作上水平的目的。
3月份,社區(qū)關工委結合了雷鋒日組織開展了“當代雷鋒,志愿者在行動主題活動”,先鋒街小學三年級學生李心怡同學在這次活動的體會中寫道:“做好事、當志愿者不僅讓人快樂,還凈化心靈,更讓人積極向上?!?BR> 式,給母親寫悄悄話,共同慶祝了節(jié)日,在創(chuàng)建文明城市的大潮中掀起了孝老愛親的文明之風;在社區(qū)舉辦的“老少同樂”趣味運動會上,寶貝上轎、掛衣往返跳等項目中,社區(qū)的老年人和孩子們齊心攜力,趣味游戲,通過活動融洽了家庭關系,促進了社區(qū)和諧。
6月,環(huán)境日組織青少年們開展了“營造綠色社區(qū),呵護臥龍家園”主題活動,號召孩子們?nèi)巳藚⑴c,保護社區(qū)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園;我們還組織社區(qū)老同志和孩子們外出旅游,增進了親子交流,激發(fā)了孩子們的熱愛祖國大好河山的情懷。
在暑假期間,為了讓社區(qū)青少年度過一個充實而有意義的假期生活,社區(qū)關工委聯(lián)合各部門先后舉辦了“環(huán)保護綠”、“愛老敬老”、“安全教育”、“讀書演講比賽”等一系列活動。通過活動的開展,鍛煉青少年的實踐能力,增強他們的環(huán)保意識,培養(yǎng)了孩子們愛老敬老的品質(zhì),分享了暑假生活中的快樂,倡導孩子們以書為友,用實踐積累智慧,用讀書點亮人生。
我們定期組織老同志們開討論會,交流工作經(jīng)驗,創(chuàng)新工作經(jīng)驗,創(chuàng)新工作方式方法,力爭在完成上級部署的工作任務的同時不斷有新的發(fā)展,在把握青少年的熱點、難點問題上不斷有新的進步。特別值得一提的是社區(qū)向日葵驛站,每天放學以后,社區(qū)內(nèi)的孩子們可以到“向日葵驛站”進行學習。在有了社區(qū)“五老”做導師以后,非但解決了許多家長孩子放學后無人看管的問題,“五老”還自發(fā)建立了寫作、英語、書畫、棋牌等輔導課程,成了孩子們學習休閑的樂園,還更重要的成為孩子們健康成長的一個心靈家園,許多有問題的孩子在這里經(jīng)過五老長期溝通交流,漸漸轉變了對待生活、學習和人生的態(tài)度,使家長們更肯定了我們的社區(qū)工作。
學校關工委工作匯報材料篇三
關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務。我校領導高度重視關工委的組織建設工作,把其作為重要內(nèi)容列入學校的工作計劃,作為學校整體工作的一部分予以重視。成立以校長蘇立祥、書記屈宋來為顧問、工會主席陽良忠為主任、退休教師廖宇聲等為副主任的關工委組織,制定、完善工作制度并認真做好工作計劃。蘇立祥校長定期聽取匯報,指導和幫助解決工作中的困難和問題,并多次召開行政會議,協(xié)調(diào)黨政有關部門積極關心和支持關工委工作,從實際和需要出發(fā),及時調(diào)整和充實骨干力量。
學校關工委工作匯報材料篇四
尊敬的各位領導:
留守學生的健康成長,關系著農(nóng)村少年兒童整體素質(zhì)的提高,關系著廣大農(nóng)民群眾的切身利益,關系著農(nóng)村和諧穩(wěn)定和新農(nóng)村建設的發(fā)展。
為了保障留守學生的健康成長,金甲初中在上級相關部門的關心、幫助和指導下,攜手愛心企業(yè)和愛心人士,充分發(fā)揮學校德育教育的主陣地作用,通過豐富多彩的活動,牽手留守兒童。教育他們自尊、自重、自立、自強,感恩親人,感恩社會,感受和諧社會大家庭的溫暖,我校關工委的工作目標就是“助困、鑄魂、育人”。
1、省、市關工委組織曾邀請我校優(yōu)秀留守學生胡秀慧、殷莉、鄭宵參加南充 “愛心夏令營”活動。通過活動,開闊了他們的視野面,得到了社會的關愛,讓他們更懂得感恩和回饋社會。
2、縣關工委悉心指導我校留守學生的關愛活動。(1)縣關工委參與指導我校傳統(tǒng)禮儀啟動儀式,并提出指導性建議。(2)縣關工委與我校聯(lián)合舉辦“唱響革命歌曲,傳承紅色經(jīng)典”的紅歌大合唱,為中國共產(chǎn)黨成立91周年營造了良好的校園政治氛圍。(3)縣關工委每年多次到校指點學校留守學生工作。內(nèi)容包括家長學?;顒娱_展、留守學生的成長幫助、與留守學生座談等。
3、學校關工委組織機構健全,積極認真組織策劃、開展各種留守學生關愛活動,每一次活動前都有周密的計劃,活動中認真組織留守學生參與,活動后及時總結存檔備案。
學校成立了以校長為主任、退休老領導為執(zhí)行副主任的關工委領導機構,為關工委工作的落實奠定政治基礎和工作保障。
1、學校對留守學生的思想道德教育重在“鑄魂”。有專門的課時對留守學生進行《論語》、《
三字經(jīng)
》、《弟了規(guī)》等
國學
經(jīng)典的教育,每期開展誦讀經(jīng)典比賽,每年有一次大型的孔子誕辰日瞻仰或祭奠活動,學校將傳統(tǒng)文化的傳承與活動結合起來。
同時注重學生“傳統(tǒng)文明禮儀”的養(yǎng)成教育。我校自編了傳統(tǒng)禮儀校本教材,讓“傳統(tǒng)文明禮儀”進教室、進頭腦,在“師生問好”等活動中養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。目前,我校學生無論是校內(nèi)還是在校外見到老師均主動問好;教師節(jié)清晨學生集體到教師辦公室給老師鞠躬敬禮,很讓老師感動;曾經(jīng)受關愛的留守學生現(xiàn)在的高校學子主動回校為學弟學妹作
勵志
演講。
2、加強傳統(tǒng)文化書法的練習,翰墨書香相伴留守兒童成長。我校每天中午有20分鐘的書法習字課,對好的作品定期進行展評。這些舉措都大大地培養(yǎng)了學生熱愛書法的興趣。
3、帶領學生到敬老院、街道打掃清潔衛(wèi)生,到老紅軍家接受革命傳統(tǒng)教育。這些社會實踐活動讓學生學會了感恩,鍛煉了能力,更加珍惜今天來自不易的幸福生活。
4、教育學生感恩父母、感恩社會,并組織勵志演講比賽和作文比賽。青海玉樹地震發(fā)生后,我校立刻組織全校師生捐款,對留守學生進行了一次很好的感恩社會的教育。
5、定期開放圖書館,建設讀書長廊和書架,實現(xiàn)處處可閱讀處處可有受教育,組織留守學生周末閱讀活動。閱讀豐富了留守學生的心靈,提高了寫作水平,增強“家”的歸屬感。
6、創(chuàng)新評價體系引領留守學生“好好學習,天天向上”。如評文明禮儀之星、文明寢室等。教室的墻壁,學校的文化墻,隨處可見群星閃耀。這些評價措施大大激發(fā)了學生“講文明,樹新風”的熱情。
1、我校教師有與留守學生結對的傳統(tǒng)好習慣,每位教師都有一至幾位結對的留守學生,或幫他們學習,或幫他們生活,或與他們溝通……與留守學生結對的老師每月至少要談一次心,了解學生的身心情況、學習情況,發(fā)現(xiàn)其特長和愛好,因勢利導幫助其成長。
我校彭鵬老師經(jīng)常給留守學生鄧繼紅煮飯吃,并長期關注其身心健康和安全問題;李茂碧老師周末將多名留守學生帶在自己家里輔導學習,免費提供食宿,噓寒問暖;學校關工委領導胡瑛得知學生李志偉父母雙雙去世,爺爺奶奶體弱多病,生活困難,連續(xù)兩年每周請該生吃一頓肉,并送衣物,輔導學習等等感人事跡,不勝枚舉。
2、學校每年寒假組織看望慰問貧困留守學生,并給他們送米面油,幫助他們解決生活上的困難,讓他們過得開心快樂。
3、學校主動聯(lián)系愛心企業(yè)和愛心人士幫助留守學生。通過聯(lián)系,成都“派中派”集團為我校留守學生多次捐款數(shù)萬元,張娟、張鵬、李志偉等數(shù)十名貧困留守學生得到愛心企業(yè)和愛心人士的多次資助,讓他們有機會繼續(xù)學習,如今他們都已升高中學習了,但愛心企業(yè)依然還在幫助他們。愛心企業(yè)為我校留守學生捐贈的書籍《
弟子規(guī)
》都及時分發(fā)到各個班級,讓他們又多了一份精神的食糧。
4、學校近幾年幫貧困留守學生購買保險、教輔 40余人次,共六千余元。學校關工委組織師生為20xx級1班留守學生唐巧梅患白血病的母親捐款,幫助渡過經(jīng)濟上的難關;為家境貧寒的高考留守學生劉超募捐,幫助其圓了大學夢。
1、建立健全組織機構,努力做好日常事務會議。
2、給家長學校的家長或部分有特殊情況的家長進行培訓。培訓內(nèi)容為:(1)如何教會學生獨立學習;2)如何幫助學生健康成長;(3)如何做好單親家庭學生的思想工作。
3、鼓勵學生給家長寫感恩書信,學校免費提供賀卡讓學生給
家長寄語
。節(jié)假日安排留守學生與在外的父母進行視頻親情溝通。
4、家長學校工作做到每期有計劃,期末有總結,為指導今后的留守學生工作不斷積累經(jīng)驗。
我校關工委工作不僅從經(jīng)濟上幫助留守學生,而且在學習、生活、心理上全方位關心他們的健康成長,重在讓留守學生的心靈得到凈化,人格得到升華,重在鑄學生精神上的魂。關心下一代工作是時代賦予我們的神圣使命,在今后的工作中,我校關工委將立足新起點,邁開新步子,使關工委工作再上一個新臺階!為實現(xiàn)我校關工委工作目標而不懈努力!
學校關工委工作匯報材料篇五
根據(jù)中學生活潑好動、爭強好學的個性,提高他們參與活動的積極性,協(xié)助學校教育處、班主任在假期里開展好“十個一”活動。該項活動主要包括:讀一本有思想道德教育意義的書籍;看一部愛國主義的影視片;寫一篇假期活動的日記或心得的文章;堅持參加一項強身健體活動;幫助父母做一件家務事等十項內(nèi)容。這樣既培養(yǎng)了學生的高尚的文明情操和良好的行為習慣,又讓青少年學生度過了一個安全、健康、充實而有意義的假期。同時,積極爭取家長、社會和社區(qū)的支持和重視,及時總結、表彰活動中的積極分子。
學校關工委工作匯報材料篇六
關心貧困學生,不讓任何一個學生因貧失學,是我校關工委工作的指導方針。為此,我校發(fā)動教師對學生的家庭情況進行摸底,建立貧困生家庭檔案,每學期都對家庭困難學生實施救助,每學年達1000余人次之多,幫困經(jīng)額達110余萬元。
救助辦法是:個人申請,村委會出具證明,學校統(tǒng)一調(diào)查研究,然后張榜公示。整個操作過程都是陽光操作,體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則。
當然,我們也清楚地看到工作中存在很多的不足,請上級領導對我們的工作進行批評指導,使我們在今后的工作中能不斷總結提高,不斷創(chuàng)新,進一步將工作做好,充分發(fā)揮關工委的作用,為學校的發(fā)展作出新的貢獻。
學校關工委工作匯報材料篇七
為了豐富學生學習生活,促進學生健康成長,學校還積極組織開展豐富多彩的社團活動。近年來,經(jīng)常性開展活動的社團有武術、籃球、足球、繪畫、舞蹈、音樂、演講等二十余個。由學校團委和學生會牽頭,精心組織和開展的各項文體活動,給學生提供了鍛煉自我、完善自我、展現(xiàn)自我的平臺。這些活動包括校運會、元旦聯(lián)歡晚會、校園文藝活動月(每年五月)活動,還有校園十大歌手大賽、《黨在我心中》等專場晚會以及各種演講、辯論賽。與移動公司舉行的“八中——移動兩家親”和“魅力青春”專場晚會充分展示了八中的良好形象,也贏得了社會的廣泛贊譽。學校先后獲得了“全市鄉(xiāng)風文明建設經(jīng)驗交流現(xiàn)場會文藝晚會”優(yōu)秀組織獎、“新邵縣‘新龍杯’歌詠大賽”三等獎、“縣中華頌、經(jīng)典朗頌大賽”高中組二等獎。
學校文學社“偶得詩社”擁有會員50余人。2009年以來,詩社開展了豐富多彩的活動。開展了詩詞創(chuàng)作講座,舉辦了多次全校師生詩詞征文活動,定期出刊《八中詩詞》墻報。會員作品已集結成《疏影暗香》一書出版。
多彩的社團活動和課外活動,不僅極大地豐富了學生的課余生活,為他們的成長提供了良好的環(huán)境,也提升了學校的文化品位,促進了學校的教育教學。
學校關工委工作匯報材料篇八
中學關心下一代工作委員會在那龍鎮(zhèn)黨委的堅強領導下,在縣教育局關工委的具體指導下,以第十七次全國代表大會和十七屆三中全會精神為指導,堅持科學發(fā)展觀,以立足教育,關愛孩子,發(fā)揮余熱,構建和諧,確保穩(wěn)定的工作思路,認真做好關愛工作,為中學的和諧穩(wěn)定起到了積極作用。
一、強化領導管理
學校高度重視關心下一代工作,把此項工作納入了重要-
議事日程。進一步完善領導機制,由校長任主任,由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協(xié)助下主抓關心下一代工作,使中學關心下一代工作得到了順利開展。
二、開展愛心行動
3月在向雷鋒學習的活動中,關工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物,并為他們送去精彩的娛樂節(jié)目,還為他們打掃衛(wèi)生,陪老人聊天等等。5月,關工委和校團委聯(lián)合組織全校師生向玉樹地震災區(qū)捐款,奉獻出應有的愛心。
三、注重活動效果
我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作,對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動,引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
1、搞好法制教育和幫教工作,減少青少年違法犯罪、維護社會安定。
2、搞好扶貧助學獎教獎學工作,使關心下一代工作得到全面發(fā)展,取得好的總體工作成績。
3、讀書征文活動。學校號召全校學生認真閱讀《光輝的歷程》——輝煌六十周年讀本。學生們用日記、征文、講故事等不同形式表達了讀書感受,受到了一次愛國主義教育的洗禮。
四、關愛留守孩子
近年來,我校出現(xiàn)大量的留守學生,并連年趨上增趨勢。這些留守學生的生活、學習等方方面面,在不同程度上都存在著大量的問題。如何讓這些留守孩子,能安心在校學習,能健康成長?學校關工委在此花費了大量的心血,采取了一系列的辦法和措施,并取得了一些成效。
學校關工委工作匯報材料篇九
德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育的的全過程和各項活動之中,對少年兒童健康成長和學校工作起著導向、動力和保證作用。一年來,我校關工委在上級關工委的正確領導下,突出以德育人,注重養(yǎng)成教育,組織和配合學校各部門開展德育活動,引領兒童健康成長,取得了較好的德育績效。我們的主要做法是:
一、突出一個重點,開展主題教育
今年是慶祝建黨九十周年的大慶之年,學校關工委開展了“光輝的旗幟”主題教育,使學生明白了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色的社會主義”的深刻道理,牢固樹立了跟共產(chǎn)黨走的堅定信念。
1、加強領導,健全機構
學校成立了“光輝的旗幟”主題教育讀書活動領導小組,校長任組長,黨支部書記任副組長,其他有關領導為組員,少先隊大隊輔導員羅琴任領導小組辦公室主任,具體抓主題教育讀書活動工作。學校將主題教育工作納入了重要的議事日程,多次開會研究活動開展工作,解決實際困難,確保主題教育順利進行。
2、加強宣傳教育,營造良好的主題教育讀書活動氛圍
充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校會、班會、隊會等形式,廣泛宣傳“光輝的旗幟”主題教育的目的和意義,舉行了隆重的“光輝的旗幟”主題教育啟動儀式,做到入腦入心,為主題教育讀書活動營造了濃厚的輿論氛圍。
3、開展了形式多樣的主題教育:
(1)“光輝的旗幟”演講比賽:活動前進行了周密的工作安排,共有四至六年級14名學生參賽,全校師生參加聽演講,參賽選手深情回顧了黨的奮斗歷史,熱情謳歌了黨的豐功偉績,表達了永遠跟黨走的堅定信念,最后評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名。89班黃夢穎同學演講的《不落的太陽》獲學校、全縣小學組第一名,并獲市級特等獎。
(2)“光輝的旗幟”征文比賽:本次活動共收到征文55篇,經(jīng)過評選,學校共評出一等獎7篇,二等獎8篇,三等獎16篇。上交6篇優(yōu)秀作品到教育部關工委評選,4篇獲一等獎,2篇獲三等獎。學生的征文真切感人,結合閱讀《光輝的旗幟》,聯(lián)系學習生活實際,寫出了親身體會,表達了對黨、對祖國、對社會主義的熱愛,對共產(chǎn)黨人浴血奮斗的崇敬,確立了為建設祖國而努力學習的遠大志向。
(3)“唱支紅歌給黨聽”獨唱比賽活動:4月11日下午,在學校多媒體教室舉行了“唱支紅歌給黨聽”的紅歌獨唱比賽。比賽中,選手們有的唱響革命歌曲,精神抖擻,讓在場觀眾也情緒高昂;有的用甜美的歌喉唱起美好的生活,讓人陶醉;還有低年級的小朋友那稚嫩的童聲更是沁人心脾……選手們載歌載舞,聲情并茂的演唱贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的連連鼓掌、叫好!最后,在激昂雄壯的《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》全體大合唱中,本次比賽落下帷幕。比賽共決出一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。
(4)清明祭掃活動:4月1日上午,學校四年級全體師生300余人來到粟裕將軍紀念碑舉行了“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”為主題的清明祭掃活動,師生滿懷凝重的心情,向將軍獻上花圈,并深深鞠躬默哀,表達對先烈的無盡哀思。學校梁山老師向全體師生講述了粟裕將軍的英雄事跡,全體少先隊員在將軍紀念碑前莊嚴宣誓:發(fā)揚革命傳統(tǒng),樹立遠大理想,奮發(fā)有為,振興中華。最后,師生們瞻仰烈士墓碑、敬獻小白花、參觀粟裕將軍紀念館,心靈受到了震撼,真正受到了一次生動的紅色教育。
二、抓好一條主線,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育
眾所周知,良好的行為習慣使人終生受益,好習慣必須從小培養(yǎng)。我校關工委及德育室一直以來都把培養(yǎng)學生良好的行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。
一是做到“落實規(guī)章,嚴格要求”.學校一直堅持貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。每周確定常規(guī)訓練要求。周一國旗下講話圍繞要求展開話題,具體形象。晨會班會時,班主任結合班級實際再作細致指導,要求學生時刻對照自己的言行。少先隊通過每日的禮儀、安全、衛(wèi)生、紀律、學習的五項檢查,有力地促進了學生良好行為習慣的`養(yǎng)成。舉行了“關愛明天,普法先行”法制教育活動,強化了學生學法、守法、用法的意識。
二是做到“樹立典型,表彰先進”.,每周紅領巾廣播,每周一升旗儀式,都大力表揚學?;顒又杏楷F(xiàn)出的好人好事。開展了星級學生評比活動,每周每班評比一次,每學期學校進行一次總評,評選校級“十佳星”學生,并在“六一”兒童節(jié)進行了隆重的表彰獎勵。讓學生學有榜樣,趕有目標,使全校學生明確努力的方向。
三、塑造一個亮點,深化愛的教育
關愛學生是我們的義務,對學生進行愛的教育是我們的職責。一年來,學校關工委號召全體教師關愛留守兒童,為他們解決學習生活中的實際困難,協(xié)助團縣委舉行了“心手相連,關愛農(nóng)民工子女”的啟動儀式,為留守兒童捐贈了學習用品用具。同時,組織學生參加了學雷鋒做好事、為特困學生捐款、創(chuàng)衛(wèi)生縣城清掃街道檢查衛(wèi)生等公益獻愛心活動。舉行了“感恩勵志教育”報告會,邀請教育專家來校進行感恩教育演講,全體師生和家長都深受感染和教育,愛父母,愛親人的教育進一步升華。
四、營造一種氛圍,積極實施環(huán)境育人
校園環(huán)境建設是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等,有宣傳師生先進典型、介紹學校成績的宣傳窗,精心雕刻的名人名言文化墻和噴繪制作的古詩學習墻,有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖及體育運動示范圖,有激勵人奮發(fā)向上的雕塑,有校風、教風、學風以及《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等標志,讓每一堵墻壁成為無聲的語言,創(chuàng)設了一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,在潛移默化中,向學生進行愛國主義和良好行為習慣教育。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
五、拓寬一個空間,形成家校共建和諧局面
人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。因此,學校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會,幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認識水平,把家庭教育與學校教育緊密結合起來,共同關愛學生。此外,學校還在每學年開設了家長開放課,讓家長們都能走進課堂,更進一步地了解學校的教學情況以及孩子的上課情況等,并邀請家長針對教師的教學提出合理化建議?,F(xiàn)在,家長學校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關系,形成了學校工作家長支持,家教困惑學校幫助的良好局面。
總之,一年來,學校關工委以關愛學生為核心,通過多種形式對學生進行思想品德教育,提高了學生思想道德素質(zhì),促進了學生良好習慣的形成。關心教育學生是一項長期艱巨的任務,今后我們將進一步做好關愛學生的工作,讓每位學生都健康成長。
林城二完小關工委
2月
學校關工委工作匯報材料篇十
對照年初工作計劃,一年來,學校關工委協(xié)同政教處、教導處努力辦好家長學校,成立了家長委員會,積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內(nèi)容,充分發(fā)揮家長的積極作用,切實提高教育的科學性、系統(tǒng)性和實效性。為了辦好家長學校,我們切實加強了科學管理。我們秉著提高家長素質(zhì)的目的,邀請校關工委相關成員舉辦專題家長學校講座,專家咨詢等多種形式的教育活動。每學期舉行一次規(guī)模較大的家長學?;顒?,通過活動,拉動學校、家庭、社會三位一體的教育功效。
學校關工委工作匯報材料篇十一
安全工作,是我校工作中的重點,為進一步貫徹安全第一,預防為主方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學生健康成長的良好環(huán)境,進一步落實國家、省、市《關于進一步做好學校安全工作的通知》按照市局要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學校安全管理專項整治行動?,F(xiàn)將有關的檢查結果匯報如下:
一、我校安全工作的總體目標
1、預防為主,突出重點。
2、從嚴管理,落實責任。
3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。
4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。
二、我校安全工作的主要任務
1、成立安全工作領導和組織機構,制定工作規(guī)劃、實施方案,并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規(guī)章制度。
3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。
4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。
5、從上學期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。
6、與雙臺子區(qū)工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環(huán)境。
7、曾多次開了安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。
8、利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育
三、安全管理的主要工作
1、組織落實、制度保證
我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;制定各部門,各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實行值日制度,做好記錄,堅持落實校長責任制,并堅持誰主管、誰負責的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳,形成共識,營造良好氛圍
我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育,堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求,并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點,深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,開展文明行為習慣的養(yǎng)成教育;運用多種渠道開展實踐活動,積極為學生創(chuàng)設有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學生安全教育日主題活動,如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等,在組織學生學習相關知識的同時,又使學生自我保護意識和能力不斷提高,注重學生的心理調(diào)節(jié)和教育。
3、加強與社區(qū)聯(lián)系溝通,學校經(jīng)常會同公安、社區(qū)居委等有關部門加強對我校的檢查,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問題,密切協(xié)作,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全
學校在創(chuàng)建工作中要堅持預防為主,整建結合,及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
四、具體責任情況
由后勤處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅,要想安全工作永不降溫,并一如既往地取得理想的效果,學校必須持之以恒,嚴格要求,確保每一項工作落到實處,并力爭安全活動形式多樣,不斷翻新,以振奮師生的安全意識。因此,我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。
1、強調(diào)一個“嚴”字
首 先是嚴密制度。以制度建設為載體,通過建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工 作計劃,安全工作制度、安全有關預案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作,明確責任與要 求,學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。
其次是 嚴密組織機構。校專門成立了學校安全工作領導小組,組長由行政一把手親自擔任,負總責,具體抓;副校長擔任副組長,負專責,專門抓;學校其它班子、班主任 為成員,加強協(xié)調(diào),注重合作,形成上下聯(lián)動,左右互動的安全工作網(wǎng)絡體系,達到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標,為學校安全工作提供了強有力 的組織保障。
再次是嚴格管理。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責 任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業(yè)務范圍內(nèi)的安全工作負領導責任;辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師 對所任教(輔導)的課堂內(nèi)或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;當天的值周領導負全部責任,值周班級老師對當天值日內(nèi)的安全工作負直接責 任。學校還配合交警部門對校門口的車輛進行綜合治理;配合派出所對校園周圍環(huán)境進行綜合治理;邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。形成合力,齊抓共 管。
2、注重一個“實”字
我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效。
(1)把好門衛(wèi)安全第一關,學校加強門衛(wèi)的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園,并要求學生在校期間不準離校。
(2)每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設有學生值班,有領導帶班,教師定點定崗;節(jié)假日、寒暑假都安排領導班子值班。
(3)加強夜間值班制度,加強夜間巡邏,保障校產(chǎn)的安全。對學校重點部位落實物防、技防措施,安裝防盜門窗、攝像頭等。
(4)重視消防工作,教學樓安排好了消防通道,各專用教室、學校過道和教師辦公室都配置了滅火器,學校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。
(5)認真開展安全預防演練,特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練多次。每個教師和學生必須明確要求與路線,分工負責,責任到人,確保演練取得成效,提高學生的自我救護能力。
(6)認真做好食堂管理工作,使學生每天每餐都能正常吃上營養(yǎng)飯菜。
3、堅持一個“恒”字
多年來,學校始終堅持每學期定一個安全教育主題,開展一次安全教育周活動,出一期安全教育櫥窗,安排多次安全方面的國旗下講話,舉辦安全教育知識講座。
要求各班級每學期要出一期安全教育??诎鍒?、手抄報,召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒,做到“三勤”:
首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制,往往在強調(diào)一段時間后忽視安全問題,因此班主任應該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。
其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候,難免會出現(xiàn)突發(fā)的小事件,互相吵架、運動傷害等,只要是關系到安全的問題,事無巨細,班主任都要親自到班級了解,并及時解決。
最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關注班級安全動向,關注每個學生的變化。
4、講究一個“活”字
針對小學生的特點,我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。學校利用led電子顯示屏進行安全宣傳教育。
五、存在問題:
1、部分師生的安全防范意識不強,例如:有些班主任在安全教育過程中不重視記錄;有些學生總愛打鬧玩耍。
2、食堂鍋爐房墻體開裂,出現(xiàn)險情。
3、鍋爐設備陳舊需更新。
4、學校魚塘處有近200米的地段無圍墻,給學校在安全管理上存在很大的困難。
5、教師宿舍陳舊,楹條瓦角腐朽、墻體開裂,出現(xiàn)險情。
6、教學樓東面樓梯口四樓處墻體出現(xiàn)裂縫,有安全隱患。
7、學生上學、放學時,家長、司機到學校接送學生,光靠教師來督查家長、司機的力度是不夠的,效果也是不很好的。
學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重。今后,我們將繼續(xù)把學校安全工作抓緊抓細抓落實,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心。
學校關工委工作匯報材料篇十二
x年以來,在區(qū)委的正確領導下,在區(qū)委組織部的精心指導下,x街道黨工委始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹習近平總書記來x考察重要講話和黨的十九屆五中、六中全會精神以及省市區(qū)工作部署和要求,以高質(zhì)量發(fā)展為主題,以深度融入新發(fā)展格局為關鍵,全力推動實施“黨建領航、項目帶動、環(huán)境優(yōu)化、生態(tài)優(yōu)先、精細服務、高效治理、民生增惠、科技支撐、機制保障”九大舉措,以黨建工作整合資源的效果,推動各項工作有效融合發(fā)展,全面提升黨建整體效應、綜合經(jīng)濟實力、生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、群眾幸福指數(shù)、社會治理效能。
一、主要做法
(一)黨建引領,整合各類資源,增強基層組織活力
商、難題共解,先后吸納成員單位x家。二是疏通基層管理“權責鏈”。結合街道體制改革和“放管服”改革,按照“六辦二站一中心”的機構設置要求,對原有的x個科室進行優(yōu)化設置,整合個體工商證照辦理、食品藥品許可證辦理等x余項服務事項,下沉街道食品藥品、保障房辦理等服務事項,確保權責一致、統(tǒng)籌有力。三是鋪開基層黨建“覆蓋面”。為了提高兩新黨組織的覆蓋面,成立了x物業(yè)管理有限公司黨支部和x市新活力志愿服務中心黨支部,不斷加大“兩新”組織、新興領域黨建工作,例如,x黨群服務工作站提供x余項服務事項,服務x家商戶和周邊群眾。四是做細做實“三鏈”黨建。深化拓展x家“心心xx”黨群服務工作站服務功能,創(chuàng)新設置服務項目,將群眾關切的便民服務下沉到“心心x”,融合推動教育、文化等x家駐區(qū)單位公共資源向轄區(qū)群眾開放共享,建立服務清單x余項,“家門口的聊吧”、x培訓班等服務項目受到群眾一致歡迎。截至目前代辦、幫辦老年證、食品藥品許可證等服務事項x余件。五是社區(qū)陣地建設進一步提升。啟動實施了x、x、xx個社區(qū)日間照料項目,真正讓“老居民”享受到“新生活”。協(xié)調(diào)解決了x、x、x社區(qū)等x個社區(qū)辦公用房問題,x社區(qū)x平的辦公用房,實現(xiàn)了x首家辦公用房使用權和產(chǎn)權的全部移交。六是做好疫情防控工作。疫情就是命令,防控就是責任。在疫情防控工作中xx黨員干部堅守初心,勇?lián)姑?,扎實開展志愿服務活動,充分發(fā)揮先鋒模范作用,在疫情防控工作中做好自身防范工作的同時,有序組織轄區(qū)x萬余人參與x次核酸采樣,組織發(fā)動x余名黨員志愿者開展“敲門行動”,在社區(qū)進行疫情防控值班值守,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
(二)黨建引領、創(chuàng)新社會治理,提升治理能力水平
“x+x+n”的模式配備網(wǎng)格員,進一步完善工作流程和網(wǎng)格運行機制。二是開展“三三制”源頭治理。積極運用“三三制”工作模式,發(fā)揮法官、律師、“六老”的作用,從源頭上解決商戶和群眾身邊的經(jīng)濟糾紛、合同糾紛等問題x余件。做實做細網(wǎng)格治理和服務,將x個社區(qū)劃分為x個網(wǎng)格,讓網(wǎng)格員當好“調(diào)解員”、“服務員”,制定網(wǎng)格員微服務清單和微資源清單,建立了網(wǎng)格微信群,上網(wǎng)察民意、用網(wǎng)聚民智、網(wǎng)下解民憂,以“小網(wǎng)格”實現(xiàn)“微服務”。先后收集x大類x余件群眾需求,提供各類服務x余人次。注重社會組織、群團組織培育和作用發(fā)揮,通過組織聯(lián)建、資源聯(lián)享、活動聯(lián)辦、工作聯(lián)抓、品牌聯(lián)創(chuàng)等方式,培育和孵化了x余個社區(qū)社會組織,助力社區(qū)治理和服務,特別是心活力社會組織入駐以來,開展“愛心之旅”情暖特困殘疾人、“一張全家?!?、“愛從頭開始”免費理發(fā)等志愿者服務x余場次,收益人群達到x余人,有力推進了“黨建引領、源頭治理、多元解分”三三制工作。三是引導居民自治和共治。在每個社區(qū)組建了居民議事會、黨群議事會、小區(qū)事務協(xié)調(diào)會、重大事項聽證會以及紅白理事會,廣泛動員吸納社區(qū)民警、“兩代表一委員”、新鄉(xiāng)賢、離退休干部、老教師、老黨員、企業(yè)主、退役軍人、志愿者等力量,組建法律服務工作隊、聯(lián)防聯(lián)控治安巡邏隊、心理咨詢服務隊等隊伍,共同參與幸福家園共同締造活動,引導居民自我管理、自我服務。四是發(fā)揮好社會組織黨建聯(lián)盟的作用。由x街道社會組織孵化中心牽頭,新活力志愿者中心具體實施,將轄區(qū)x大類x個社會組織聚集起來、凝聚起來、整合起來、壯大起來。建立“雙向供需清單”,實行項目化運作,探索推行“公益創(chuàng)投”和“以獎代補”模式,為轄區(qū)群眾提供專業(yè)化、精準化的社會服務。
x紅色物業(yè)孵化中心,先行介入、主動服務社區(qū)居民,確保在正規(guī)物業(yè)公司接手管理前,小區(qū)有人管、管得好,讓“老居民”享受到“新生活”,真正讓居者心怡、來者心悅、聞者心動,截至目前已有x等x個小區(qū)被紅色物業(yè)代管,進行幫扶,并建立健全了服務體系。六是建立了x街道社會治理服務中心數(shù)治x平臺。即整合了網(wǎng)格化管理服務平臺、x馬上就辦平臺、數(shù)字城管平臺、三三制調(diào)解平臺、實現(xiàn)三大功能。實現(xiàn)人、事、地、物、組織等基礎數(shù)據(jù)查詢、提取,讓家底更清。目前,累計錄入小區(qū)信息x個、樓棟x,房屋信息x個、人口信息x人,企業(yè)法人x人,實現(xiàn)數(shù)據(jù)實時查詢,各類重點服務對象了然于屏。
(三)黨建引領、抓實黨史學習,辦好為民服務實事
x余件。中央黨史學習教育第x督導組調(diào)研時給予高度肯定。
二、存在的問題
一是新任的社區(qū)黨支部書記工作能力、協(xié)調(diào)能力、做群眾工作的能力有待進一步提升。
二是社區(qū)黨組織在社會治理創(chuàng)新方面,資源整合上還不夠有力。
三、下一步工作打算
下一步,我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以提升組織力為重點,突出政治功能和組織功能,以高質(zhì)量黨建推動高質(zhì)量發(fā)展。
一是突出政治擔當,提升基層黨建質(zhì)量。
圍繞“三區(qū)”建設目標,抓好班子帶好隊伍,豐富“三鏈”黨建內(nèi)涵,延伸商圈市場、新社會階層等領域黨建觸角,擴大覆蓋面,不斷提高黨的建設質(zhì)量。
二是突出強基固本,提升基層組織能力。
加大x社區(qū)、x路、x社區(qū)陣地和x建設力度,持續(xù)拓展心心xx服務功能,全面落實黨建聯(lián)席會議制度,推動市場+公益服務模式,為群眾提供更加精準的貼心服務。
三是突出治理創(chuàng)新,提升基層治理水平。
深化“美好家園共同締造”活動,以xx、xx老舊小區(qū)改造為契機,改善老舊小區(qū)的人居環(huán)境,學習借鑒外地先進經(jīng)驗,推進城市精細化管理,持續(xù)探索務實管用的網(wǎng)格化管理路徑,讓基層治理有“力度”、有“深度”、有“溫度”。
四是突出督導考核,提升整體工作效能。
用好考核指揮棒,建立黨建健全黨建工作責任制,加強對班子成員、組辦長和社區(qū)黨組織書記日??己思氨O(jiān)督問責,確保把監(jiān)督執(zhí)紀問責的壓力傳導到每一個支部。
總之,x年我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅決貫徹落實區(qū)委區(qū)政府各項決策部署,團結帶領全辦黨員干部群眾,以開局就是決戰(zhàn),起步就是沖刺的信心和決心,大力發(fā)揚為民服務孺子牛,創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛,艱苦奮斗老黃牛精神,只爭朝夕、苦拼實干,聚力“三區(qū)”建設,為奮力譜寫x新時代追趕超越新篇章作出x新貢獻,下一步,我們將以學習貫徹黨的十九屆六中全會精神為契機,按照市區(qū)各項部署要求,以高質(zhì)量黨建為引領,全面貫徹新發(fā)展理念,以干促學、以干破題,將黨建工作融入到高質(zhì)量發(fā)展、市域治理、民生服務、疫情防控等中心工作當中,切實把學習成效轉化為追趕超越的工作動力,以實實在在的工作成效爭第一、創(chuàng)唯一、做標桿,為x爭做x各項事業(yè)一路向陽排頭兵貢獻x力量!
學校關工委工作匯報材料篇十三
陽春三月,為慶祝一年一度的“三八”國際勞動婦女節(jié),不斷提高全縣廣大女職工的整體素質(zhì),增強女職工的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮婦女 “半邊天”的作用,發(fā)揚“團結拚搏、開拓進取、與時俱進,無私奉獻”的精神,激發(fā)“創(chuàng)一流業(yè)績”的工作熱情,全身心投入到本職工作中,為尉犁的發(fā)展獻計獻策。尉犁縣總工會女工委于今天開展女工委座談會紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)101周年。
一、女工工作情況。全縣現(xiàn)有女職工3146人,女會員3127人,有基層工會女工委17個,女工主任18人,女工委員43人,全縣女管理干部178人(其中:漢族91人)。女困難職工58名,特困女職工21名。
質(zhì)的平臺。同時號召各級工會女職工組織結合實際,創(chuàng)新學習方法和學習手段,吸引更多的女職工參加學習活動,培養(yǎng)出不同類型的典型。
2、以愛心活動為紐帶,努力為女職工辦實事、辦好事。我們扎實貫徹履行《工會法》、《勞動法》、《婦女權益保障法》等法律法規(guī)。堅持以人為本的工作理念,致力于不同需求的女職工提供實事服務,關注和關心困難女職工,特別是困難女職工的工作、生活問題。以縣困難職工幫扶中心為依托,繼續(xù)深化幫扶活動。會同公安、勞動、建設等部門督促企業(yè)妥善解決其生活條件、生產(chǎn)安全、勞動報酬、勞動保護、社會保障等問題。對有創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力的下崗女職工配合有關部門分期培訓,使其至少掌握1—2項技能,并千方百計為她們創(chuàng)業(yè)提供條件和各項服務。
3、深入調(diào)研,及時反映女職工中的呼聲和要求。圍繞困難女職工生產(chǎn)、生活狀況,進城務工人員的.女職工勞動保護狀況和女職工關心的難點、熱點問題深入基層開展調(diào)研,重點對建筑業(yè)、制造業(yè)等非公有制企業(yè)女職工特殊權益保障情況進行調(diào)研,向有關部門反映女職工的意愿和要求,為制定符合女職工利益的政策和法律提供依據(jù)。
二、慰問情況:
1、春節(jié)前夕,對全縣60戶困難職工進行了慰問,送去慰問資金18000元。
2、縣總工會與“萬客隆超市”協(xié)作, 創(chuàng)設了困難職工“幫扶超市”。向100名困難職工家庭每月補貼生活費40元,共計4.8萬元。
3、慶“三八”, 對我縣企業(yè)困難女職工和單親女職工(18
戶)送去慰問資金4500元。
4、“金秋助學”活動,對符合救助條件的有縣一中、縣原百貨公司和原生產(chǎn)資料公司、縣公銷社單位的4名大學生分別給予求助2000元和3000元的救助。
5、為使我縣勞模和困難職工度過一個愉快的“古爾邦節(jié)”, 對我縣5名自治區(qū)級和6名自治州級勞動模范進行了慰問,共發(fā)放慰問金7600元。對亞森〃白爾地、亞生〃優(yōu)尼司等30戶特困困難職工家庭送去了節(jié)日的祝福和慰問金,每戶300元,共發(fā)放慰問金9000元。
其中:尉犁縣總工會高度重視困難單親女職工工作,加大困難單親女職工幫扶力度,采取 “三八”送安康、“金秋助學”、“兩節(jié)”送溫暖等形式,幫助了困難單親女職工及子女。共計29340萬元。
2017年下半年,我園工會堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,在縣教育工會和園黨支部的領導下,堅持服務于“兩個率先”,服務于教育改革和發(fā)展大局,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務,認真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工積極參與幼兒園的民主管理,共同構建和諧校園、文明校園。在上級部門和園行政的大力支持下,較好地完成了各項工作和任務。
一、在創(chuàng)建和諧校園工作中,工會積極協(xié)助園領導開展各項活動
1.提高教師素質(zhì)方面:開展師德演講活動、教職工崗位培訓、園本培訓、拓展訓練、社區(qū)宣傳等等。大家認識到:園所的和諧應體現(xiàn)在領導與群眾和諧,教職工之間和諧,教職工與幼兒的和諧,教職工與家長的和諧等方面。大家紛紛表示要樹立起“相遇難得,相逢珍重,相處一心”的意識,要“多關心少排斥、多支持少挑剔、多謙讓少爭執(zhí)、多溝通少誤解、多信任少猜疑、多寬容少計較”,共同創(chuàng)建和諧統(tǒng)一的園所文化。
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學校關工委工作匯報材料篇十四
xx小學是一所村辦小學,學校占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米,綠化面積xx平方米?,F(xiàn)有教學班xx個,學生xx人,教師xx人,合格學歷100%,大專以上學歷95%,本科學歷占61%,小學高級教師20人、縣級名牌教師6人、市級教學能手6人。我校在各級政府和教體局的正確指導下,我們創(chuàng)衛(wèi)從組織機構、資料收集到校園衛(wèi)生管理,從衛(wèi)生知識宣傳、到健康教育的教學管理,從學生的日常行為到校園環(huán)境,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效。現(xiàn)將我校幾年來創(chuàng)衛(wèi)情況簡單匯報如下:
我們學校高度重視創(chuàng)衛(wèi)工作,學校成立了以校長為組長,以主管副校長為副組長的創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組,實行校長親自抓,各負責人分頭抓,全體成員一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、病媒生物防制工作的分塊負責制度,明確各自的工作職責:確定由德育處負責全校創(chuàng)衛(wèi)工作的日常事務,教務處負責對學生的健康教育。校辦負責校園環(huán)境建設,后勤處負責學校衛(wèi)生設施的改善。同時,將創(chuàng)衛(wèi)任務層層分解,責任到人。
創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍,才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實,保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了一下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。
1、強化輿論宣傳。學校利用校會、晨會、班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校網(wǎng)站、廣播、健康教育櫥窗、班級黑板報、橫幅等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,營造濃郁的創(chuàng)衛(wèi)氣氛。學校設置有健康教育專欄;各班每學期按德育處要求創(chuàng)辦關于健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識的黑板報。
2、舉辦健康知識講座。幾年來,學校根據(jù)季節(jié)的變換,上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座,如“急救常識講座”、“青春期衛(wèi)生知識講座”、“心理健康知識講座”、“流行性疾病的預防”等,以專題講座形式對全校師生進行宣傳。
3、組織師生廣泛開展愛國衛(wèi)生、環(huán)境保護等活動,學校少隊部多次組織師生走向街頭打掃衛(wèi)生、清理墻上的小廣告,為創(chuàng)衛(wèi)生縣城做出自己應有的貢獻。
學校制定和完善衛(wèi)生工作管理制度,加強對各班級日常衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督力度,即每天由值日領導、值周教師、值周學生、檢查評出每天的衛(wèi)生先進班,每周總結一次,頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。而且,學校將衛(wèi)生先進班作為每學期評定“先進班級”和“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù),從而充分調(diào)動廣大師生的積極性;學校后勤對保潔員日常工作實行跟蹤管理,對工作不認真負責,予以通報批評。通過全校師生對衛(wèi)生工作的齊抓共管,使我校衛(wèi)生工作上了一個新臺階。
學校對校園環(huán)境建設不斷加大資金投入,改善環(huán)境衛(wèi)生條件,投資80萬元操場鋪設了人造草坪,投資25萬元為每個教室配備了電腦 、閉路電視 ,投資8萬元購置了健康教育教具等 ,改善辦學條件。投資35萬元改建廁所為兩層水沖式廁所,投資1 萬元改善了衛(wèi)生設施,使校園更加整潔美觀。
學校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃,并保證課時、開課率、教師、教材、按要求落實。保證課時0.5課時∕周,嚴格保證了開課率達到100%,做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。通過健康教育課的開展,使學生在心里健康和生理健康方面都獲得了有益的知識補充。堅持讓學生按時做好眼保健操,并對學生的儀表、個人衛(wèi)生提出明確要求;同時要求各班主任老師組織本班學生學習公民健康素養(yǎng)66條,在學生中開展健康教育知識競賽活動,使學生了解更多的健康理念、知道更多的健康生活方式、養(yǎng)成良好的健康文明行為習慣。號召全體師生從我做起,從小事做起,從身邊做起。同時對學生提出:在學校做一個講衛(wèi)生的好學生,在家里做一個講衛(wèi)生的好孩子,在社會做一個講衛(wèi)生的好少年。
1、根據(jù)縣防疫部門的要求,做好學生疾病的防疫工作。宣傳、動員學生提高對疾病的預防認識,積極參與防疫工作。堅持做好“三操”,增強體質(zhì),減少近視眼發(fā)生。
2、做好常見病、傳染病的宣傳、防治工作,定期更換櫥窗內(nèi)容,宣傳有關衛(wèi)生知識、傳染病的預防方法。
3、緊密配合防疫部門的工作,督促學生按時接種各種疫苗,做到無一遺漏,接種率100%。
4、為了落實除“四害”工作,我校的專兼職保潔人員在校園的草坪、花壇、樓后的墻角、衛(wèi)生間等重點區(qū)域定時投放鼠藥,嚴格做到晚放早收并責任到人。在食堂的儲存間、操作間放置老鼠夾并有專人查看捕鼠情況,在各辦公室、食堂定點投放滅蟑凈并做好監(jiān)測記錄。學校根據(jù)季節(jié)特點進行有針對性的滅蚊、滅蠅等滅殺工作。
總之,我們對創(chuàng)衛(wèi)做了一些工作,但還存在許多不足,我們?nèi)w師生將繼續(xù)全力以赴,努力工作,為“創(chuàng)衛(wèi)”工作增光添彩!
學校關工委工作匯報材料篇十五
一、強化學校班子管理,確保學校工作正常運轉。
大家都知道,上一學年,我校的班子遭受了前史未有的打擊,整天惶惶不安,極大限度地約束了學校各項工作的正常開展。于是,我們首先做好了班子建設的工作:
1、優(yōu)化班子結構。新學年開始,我們根據(jù)上級組織精神,對學校的班子進行了大規(guī)模的調(diào)整,把工作積極、能力強、有責任心的年青教師吸收到班子中,激發(fā)他們的工作積極性,發(fā)揮他們年青的優(yōu)勢,參與學校的各種管理,組建成一支強有力的學校班子隊伍。 2、明確班子成員職責。作為班子成員,我們要求其把學校的工作放在首要的位置,認真做好本職工作。在每個星期一的上午都要組織召開班子例會,總結上一周的工作,找出工作中存在的問題,協(xié)商解決辦法,并布置本周工作任務。同時要求每個班子成員,在工作中都要有創(chuàng)新,不僅僅完成工作,而是要把工作做好,做實。
4、抓好班子廉政建設。因為新的班子中,有半數(shù)以上是新成員,他們剛剛轉變角色。于是,我們利用班子會多次進行廉政教育,讓大家清楚地認識到,加入班子隊伍,不能貪圖享受,行使特權,而要有奉獻精神,樂于奉獻,廉潔自律。
二、強化教學工作管理,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教學質(zhì)量是一所學校永恒的主題,是學校生存、發(fā)展的生命線,同時也是檢驗一所學校辦學水平的重要指標。那么,教學工作便成了學校管理工作中的頭等大事。今年,我們加大了對教學工作的管理力度:
第一:狠抓了教學常規(guī)的落實。我們成立由校長親自掛帥,教導處具體負責,教師代表參與的教學常規(guī)管理領導小組,在組織落實、制度落實的同時,我們在具體措施和相關環(huán)節(jié)上也做了實實在在的工作。抓備課,實行每月一大查,每周一抽查;抓上課,采取行政值周人員每天不定時檢查和班子成員推門聽課并當堂檢查教案的辦法;抓聽課,實行教師的每一節(jié)聽課由教導處證實,班子成員的聽課由教研組證實,還需交教導處檢查;抓作業(yè)的布置和批改,采取調(diào)查學生的辦法,杜絕弄虛作假。各項檢查情況都要在本周五下午形成書面材料,在例會上進行通報,并張貼在學校宣傳欄中,加強教師的相互監(jiān)督。
第二、狠抓了教研工作的落實。
1 、利用每周的業(yè)務學習時間,開展業(yè)務學習。教師輪流主持,體現(xiàn)主人精神,提高主動意識。把自己的思考感悟提出來與大家共享,結合每位教師的經(jīng)驗與實踐進行思考、交流,促進教師業(yè)務水平的提高。
2 、通過“走出去,請進來”的方式加強對教師業(yè)務能力的培訓。我校和河南小學結成了幫扶對子,請到了河南小學的骨干教師到我校定點支教。我們已經(jīng)幾次派出不同學科的教師到河南小學觀摩學習,把一些先進的教學理念和教學方法帶回學校,同時河南小學也多次派出骨干教師到我校進行教學指導,不斷提高我校教師的教研水平和教學能力。
3、采取多種方式,全方位地提高教研工作的成績。用以老帶新的辦法,在教師間結師徒對子,對新教師的教育教學方法進行及時有效的指導;鼓勵廣大教師使用現(xiàn)代化的教學設備,提高課堂效率;開展了中青年教師的教學比武,進一步提高了教師的業(yè)務水平和素質(zhì),改進教學方法,深化教學改革和教學研究。
三、強化安全工作管理,努力打造和-諧平安校園。
俗話說,一朝被蛇咬,十年怕井繩。為了給廣大師生創(chuàng)造一個和-諧穩(wěn)定的教學環(huán)境,我校緊緊圍繞構建和-諧社會的目標任務,以維護師生的合法權益為立足點,以安全文明校園建設為切入點,以加強安全教育、排查化解安全隱患工作為著力點,進一步建立和完善工作機制,切實推進安全文明校園建設。我們主要做了以下幾方面的工作:
1、成立了以校長為組長的安全領導小組,負責全鄉(xiāng)小學的安全檢查和管理。2、明確職責,把責任落實到人,各負其責,層層簽定安全責任狀。3、聘請了專職門衛(wèi),花大力氣整頓了以往學生自由出入校園,在外逗留的現(xiàn)象,最大限度地降低了事故發(fā)生的可能性。4、實行了班子成員和教師值周管理制度,及時發(fā)現(xiàn)日常生活、學習中的安全隱患和不良情況,及時匯報,督促整改,把問題處理在萌芽狀態(tài)。5、加大了安全管理的宣傳力度。我們把每周一的早操時間作為學生例會時間,開展了“國旗下的講話”活動,認真抓好每節(jié)班隊活動課,辦好安全教育專欄,進行教育宣傳,讓學生懂得生命的寶貴,學會珍愛生命。
四、強化師德師風管理,著力提高教師自身素質(zhì)。
今年暑假,我校大部分教師都參與了為前任校長的簽名請愿一事,事后大家都為自已的錯誤舉動后悔不已,擔心受到組織的嚴肅處理,情緒很不穩(wěn)定。珍對此種狀況,我們努力做好各方面的工作:
1、穩(wěn)定情緒,讓大家安心教學。為了讓大家能全身心地投入教學,一方面,我們積極地和上級領導進行溝通,妥善處理問題。另一方面,和老師談心,消除老師的思想包袱。
2、組織學習,提高思想認識。我們利用每周例會時間進行政治思想學習,先后學習了教師法《教師法》《未成年人保護-法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),并組織學習了《黃德剛書記在全縣教育工作會議上的講話》《5.12地震災區(qū)優(yōu)秀教師事跡報告》,增強了教師的法律意識,提高了教師的職業(yè)道德水平,學會明辨是非,不盲從。
3、以“師”為本,為教師排憂解難。我們以學校工會為紐帶,成立了“教代會”,深入到教師當中,傾聽教師的呼聲,對教師的合理要求,我盡最大的能力解決。今年,我們在學校資金極其緊張的情況下,花了近兩萬元購置了一體化速印機。抓好了食堂管理,從細節(jié)入手,改善了師生生活,讓教師工作順心,生活舒心。
各位領導,各位同仁,在強化學校管理的思想指導下,我們已經(jīng)取得了一些成績,但也暴露了不少問題,比如,有些工作考慮不周,抓得不夠細,不夠嚴,對工作的勝利開展造成了一些不利的影響。面對困難,頂著壓力,在20xx年的工作中,我們堅持以“三大工程”考核為目標,踏踏實實地抓好學校的安全工作,提高教學質(zhì)量,在困難中崛起,為新界埠的教育事業(yè)創(chuàng)造輝煌。謝謝大家!
學校關工委工作匯報材料篇十六
少工委工作匯報材料 各位領導、大家好!首先,我代表阜康市少工委對李部長一行蒞臨阜康檢查指導工作表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面,根據(jù)調(diào)研要求,我就近期少工委工作開展情況向各位領導簡要匯報如下、阜康市共有 4 所初中、9 所小學,207 個中隊、5865 名少先隊員。所有初中均由學校團委書記兼任少先大隊輔導員,小學中有 8 所學校配有專職少先大隊輔導員,九運街鎮(zhèn)中心校由于人員調(diào)動目前由校德育主任兼任少先大隊輔導員。
2010 年,阜康市少工委以十七屆四中全會精神為指導,深入學習貫徹落實自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴大)會議精神和自治州少工委三屆五次全委(擴大)會議精神,以"服務少年兒童的健康成長"為主題,教育帶領廣大少先隊員勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展。
一、認真貫徹落實自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴大)會議精神 自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴大)會議召開之后,阜康市少工委立即組織學習會議精神,并及時將會議材料在團委網(wǎng)站公布,通知各少先大隊立即組織開展學習,要求各少先隊在 2010 年按照會議要求認真做好以下工作、一要深入學習宣傳 xx 賀信精神,引導各族少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,在全隊掀起學習賀信精神、爭當"四好少年"的新高潮。二要全面加強少年兒童思想道德教育,扎實推進民族團結教育工程——紅領巾行動。三要大力加強少先隊組織自身建設,推進少先隊工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊品牌活動,竭誠服務少年兒童健康成長。五要加強少先隊工作者隊伍作風建設,筑牢少先隊事業(yè)發(fā)展根基。
二、加強少先隊基層組織建設 一是通過召開"學校共青團、少先隊工作會議及教育聯(lián)系會",各學校分管團隊工作的書記、副校長,團隊干部和部分少先隊員代表參加會議,為打開全年的工作和加強與教育的聯(lián)系定下了基調(diào),確保各項工作任務扎實落實到基層。二是努力加強團隊基礎知識的教育。在各少先大隊,利用少先隊陣地及五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)慶日,加強少先隊隊史、隊禮儀、隊基礎知識等教育,增強少先隊員的榮耀感,各校的少先隊基礎知識水平進一步增強。三是大力開展團建帶隊建工作。團市委借鑒黨建帶團建的經(jīng)驗,依托團建帶隊建,把少先隊建設納入總體規(guī)劃,在各街道、社區(qū)設立街道、社區(qū)少先隊組織,對各基層團委團建考核的同時,對"全團帶隊"工作進行檢查驗收,做到團隊工作同研究、團隊任務共同下,團隊考核同步過,團隊活動同步搞,進一步營造"全團帶隊"的良好氛圍。四是加強少先隊陣地建設。鞏固(紅領巾)廣播站、大中隊室、主題中隊會等陣地,加強團隊組織對社團的指導和干預。
國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信〉的通知》(中青聯(lián)發(fā)[2010]27 號)文件精神,按照自治區(qū)、自治州團委和少工委的部署,市團委、市少工委于 2010 年12 月 27 日下發(fā)了《關于在全市少先隊員中開展爭當"四好少年"活動的通知》(阜團聯(lián)發(fā)[2010]9 號),要求在全市廣大少先隊員中深入開展爭當"四好少年"活動。同時下發(fā)了《昌吉州爭當"四好少年"應知應會手冊》。1 月 8 日下發(fā)《關于在 2010 年寒假期間開展"團結友愛播撒陽光勇于上進快樂成長"主題活動的通知》(阜少聯(lián)發(fā)〔2010〕1 號),要求各少先大隊立即在少先隊員中開展爭當"四好少年"活動的宣傳工作,在放假前通過召開家長會、"致家長 的一封信"的形式向家長宣傳爭當"四好少年"的內(nèi)容及重要意義,使家長成為了少年兒童開展爭當"四好少年"實踐活動的重要支撐和保證。同時要求每位學生為自己的寒假做一個整體規(guī)劃。
寒假中市廈門實驗小學要求學生利用壓歲錢觀看一部愛國主義教育影片,撰寫一篇觀后感;將壓歲錢購買名人傳記、民族團結連環(huán)畫冊等書刊,并完成讀書心得,爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。
市一小每位學生搜集 10 條以上的以弘揚民族精神、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)為主要內(nèi)容的俗語、名言警句和廉政格言警句。三至六年級學生開展"書一幅廉政書法作品、畫一幅廉政漫畫"活動,爭當勤奮學習,追求上進的好少年。
滋泥泉子鎮(zhèn)中心校開展向"民族團結好伙伴"送一張書簽活動,所有的書簽均為學生自己親手制作。幫助孤老殘疾人、軍烈屬做一件實事,為父母做一件有意義的事情,以日記的形式把它記錄下來,爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年。
天龍小學要求少先隊員簽訂不進"三廳一室"和網(wǎng)吧承諾書;開展陽光體育運動活動,學生每天堅持一個小時的體育鍛煉,并詳細記錄自己的陽光體育運動情況,爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。
2】 第 2 篇:少工委工作匯報---快樂生活,全面發(fā)展。
一、認真貫徹落實自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴大)會議精神 自治區(qū)少工委四屆三次全委會議召開之后,阜康市少工委立即組織學習會議精神,并及時將會議材料在團委網(wǎng)站公布,通知各少先大隊立即組織開展學習,要求各少先隊在 2010 年按照會議要求認真做好以下工作:一要深入學習宣傳 xx 賀信精神,引導各族少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,在全隊掀起學習賀信精神、爭當"四好少年"的新高潮。二要全面加強少年兒童思想道德教育,扎實推進民族團結教育工程——紅領巾行動。三要大力加強少先隊組織自身建設,推進少先隊工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊品牌活動,竭誠服務少年兒童健康成長。五要加強少先隊工作者隊伍作風建設,筑牢少先隊事業(yè)發(fā)展根基。
二、加強少先隊基層組織建設 一是通過召開"學校共青團、少先隊 2---織對社團的指導和干預。
三、深入學習宣傳 xx 賀信精神,掀起爭當"四好少年"的新高潮 xx 致中國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信,在廣大少先隊員和少先隊工作者中引起了強烈反響。根據(jù)團中央、全國少工委《關于認真學習貫徹 xx〈致中國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信〉的通知》(中青聯(lián)發(fā)[2010] 27 號)文件精神,按照自治區(qū)、自治州團委和少工委的部署,市團委、市少工委于 2010 年12 月 27 日下發(fā)了《關于在全市少先隊員中開展爭當" 四好少年"活動的通知》,要求在全市廣大少先隊員中深入開展爭當"四好少年"活動。同時下發(fā)了《昌吉州爭當"四好少年"應知應會手冊》。1 月 8 日下發(fā)《關于在 2010 年寒假期間開展"團結友愛 播撒陽光 勇于上進 快樂成長"主題活動的通知》,要求各少先大隊立即在少先隊員中開展爭當"四好少年"活動的宣傳工作,在放假前通過召開家長會、"致家長的一封信"的形式向家長宣傳爭 4---下來,爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年。
天龍小學要求少先隊員簽訂不進"三廳一室"和網(wǎng)吧承諾書;開展陽光體育運動活動,學生每天堅持一個小時的體育鍛煉,并詳細記錄自己的陽光體育運動情況,爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。
6----7 第 3 篇:學校少工委工作匯報 以學校少工委為依托 積極推進少先隊工作改革 武漢市新河街學校 武漢市新河街學校是一所九年一貫制公辦學?!?,隸屬武昌區(qū)教育局。全校學生 394 人,其中"流動花朵"占 67%.※學校以"讓每一位孩子快樂進步,為每一個家庭培植希望"為辦學宗旨,依循"進步就是成功"的辦學理念,積極探索尚新教育辦學特色,不斷促進全校少先隊員尚新、自新、全新、常新。
為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,※積極推進少先隊工作改革,※2016 年 12 月新河街學校探索成立學校少工委,使學校少先隊工作有指導、有方向、有規(guī)范、有特色的發(fā)展。
※(一)高度重視學校少工委組織的成立 當前,學校少先隊工作中存在少先隊員光榮感、組織歸屬感不強,身份意識不夠,輔導員隊伍專業(yè)化程度不高,少先隊領導體制不健全,學校工作協(xié)調(diào)不夠,與家庭、社會生活銜接不緊密等問題,為更好解決這些問題,近年來,※全國各地積極探索建立"學校少工委",中國少年先鋒隊工作委員會(及"少工委"),它是同級少先隊代表大會選舉產(chǎn)生,由同級團組織和教育行政部門組成。少工委根據(jù)我們黨對少年兒童教育工作的要求,提出少先隊工作任務、制定工作計劃、負責組織發(fā)展工作,并指導開展各種形式的少先隊活動,推進少先隊理論研究工作的指導與發(fā)展等。為貫徹落實少先隊改革,做好新時期黨的少年兒童工作,培養(yǎng)實現(xiàn)中國夢的戰(zhàn)略預備隊,因此,建立學校少工委具有十分重要的意義。黨的十八大以來,習近平總書記親切關懷少年兒童和少先隊工作,作出一系列重要講話和指示,為了探索少先隊工作如何更有實效的開展,新河街學校決定在全市率先成立學校少工委。在成立少工委之前,新河街學校高度重視,※校團委將成立學校少工委的作用、機構的職能與任務在全校輔導員中進行了專題學習,學校行政會還就成立學校少工委進行了專門研究,成立相關籌建工作組,明確職責任務,并進行分工,要求積極、依法、有序推進。
※(二)通過規(guī)范程序成立學校少工委 1.積極籌備,認真謀劃。2016 年 10 月在省、市、區(qū)三級團委的具體指導和支持下,我校積極籌備,報黨政聯(lián)席會批復、制定方案,※之后向中國少年先鋒隊武昌區(qū)工作委員會遞交了申請召開新河街學校第八次少代會的報告,擬在少代會上通過成立新河街學校少工委的決議及委員建議名單的報告,※并獲得批復。
2.召開會議,感受儀式?!?016 年 12 月 16 日新河街學校第八次少代會隆重召開,參加會議的學生代表共計 49 人、其他代表 12 人,※大會一致通過成立新河街學校少工委的決議及委員建議名單。
3.文件批復,正式成立。決議通過后,※學校按照規(guī)定程序報上級少工委批復,同意正式成立了新河街學校少工委。※從此,新河街學校少先隊有了自己的直接領導組織,學校少工委的成立,標志著學校少先隊工作進入了一個全新的發(fā)展階段。
※(三)學校少工委有力地推動了少先隊工作 ※1.從部門性的工作發(fā)展成為學校整體工作?!鶎W校章程將"開展好學校少工委工作,辦好雷鋒少年軍校。"作為學校常規(guī)工作規(guī)定下來,※學校將"貫徹落實共青團、少先隊改革,爭創(chuàng)紅旗團委和紅旗雛鷹大隊"作為 2017 年的工作目標,※抓好學校少工委工作,落實少先隊活動課程建設、初中團隊銜接工作等。在學校整體計劃的安排下,切實落實如升國旗制度、隊前教育制度、入隊制度、離隊制度、隊課制度等常規(guī)制度。真正做到以黨帶團、以團帶隊、團教一家。
※2.從輔導員的工作發(fā)展成為校長職責工作。從前,學校少先隊工作基本由大隊輔導帶領中隊輔導員完成,少先隊工作只是學校工作的一小部分,活動條件有限、資源有限、局限性較強。※成立少工委后,少先隊工作由校長親自抓,由于學校少工委主任由一把手校長親自擔任,委員由大中隊輔導員、志愿輔導員、家長代表、社會人士組成。在少工委主任對少先隊工作整體規(guī)劃下,少先隊活動,與黨、團活動更加密切結合,※與社區(qū)、街道青教活動融為一體、與學校
教學
工作相輔相成。強有力的領導機構,是學校少先隊工作走向規(guī)范化、科學化、制度化的重要保證。
※ 三、從活動性的工作發(fā)展成為課程建設工作。
新河街學校少工委成立后,大力推進基層少先隊工作的發(fā)展,并為貫徹落實《少先隊改革方案》,把單純性的少先隊活動,積極發(fā)展成為系統(tǒng)課程?!潞咏謱W校少工委,率先在全省為學校一至八年級每位少先隊員配備全國少先隊活動課隊員用書《少先隊活動》,※落實每周一節(jié)少先隊活動課,隊課進各中隊課表。我校少工委委員三位中隊輔導員老師,帶頭研究教材,※組建《少先隊活動》課的教研組,每兩周定時定點組織全校輔導員教師集體備課,研究少先隊活動課教學方法、活動步驟及相關知識。有教材的專業(yè)指導與實踐體驗的結合,避免少先隊活動成人化、形式化、課堂化。
※ 四、從被動完成工作發(fā)展成為主動落實工作。在學校少工委成立之前,學校少先隊的工作,基本靠團委書記單打獨斗,對上級下達的各項任務,只是被動的完成,有時任務相對集中時,基本處于應付狀態(tài)?!鶎W校少工委成立以后,各委員充分發(fā)揮自身特點,積極為少先隊活動出謀劃策,使學校少先隊工作面貌煥然一新,少先隊活動的影響力吸引力,凝聚力不斷增強。
比如我校學生農(nóng)民工子弟居多,為了讓這些流動花朵同樣受到良好的教育資源,少工委主任祝正洲積極聯(lián)系團市委,※在我校成立武漢市試點"紅領巾郵局",使這群"流動花朵"們才能享受這份珍貴資源。"郵局"藏書兩萬多冊,各類書籍因有盡有,室內(nèi)布置顏色鮮艷、充滿童趣,現(xiàn)在已經(jīng)成為新河街學校少先隊員活動的重要陣地,是少先隊員課余時間流連忘返的地方。
※又如新河街學校少工委委員——中隊輔導員梁飛老師,是湖北省荊楚楷模、武漢市"時代楷模----武漢精神踐行者"、武昌區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員。她從事中隊輔導員工作 20 年,面對大量"流動花朵"少先隊員,她一直用"小行動"傳遞著"大愛":一萬多元自助學生做手術、做單親學生的媽媽、給自閉癥學生溫暖、帶全班孩子過"娃娃節(jié)"等,這些在別人眼中的"特殊",在她身上卻是那么自然。輔導員梁飛老師的事跡被《楚天都市報》進行了連續(xù)三天的整版報道,武漢市教育電視臺也進行了連續(xù) 6 天的追蹤報道。湖北省教育廳、武漢市教育局和武昌區(qū)教育局對她給予極大肯定。
※類似梁老師這樣的輔導員還有愛生之星輔導員王麗榮老師,像熱愛自己的子女一樣熱愛學生;葫蘆絲巴烏社團輔導員郭先智,他讓一只"流動花朵"樂隊把葫蘆絲吹上了央視少兒春晚;泥塑社團輔導員程維斌,帶領"流動花朵"用泥巴塑造《水滸傳》108 將;陶藝社團輔導員鄭文娟,將"手藝"傳播到兄弟學校,并成為兄弟學校志愿輔導員等。
※再如我校少工委委員——積玉橋青教辦主任 ,積極幫助學校開展"小小志愿者"者的活動,立足"小小",開展"微愛"行動志愿服務活動,使學生的活動場所更廣闊、活動更加有序多樣。隊員們普遍覺得,我們現(xiàn)在的少先隊活動更接地氣更有活力。
2017 年,新河街學校"建隊節(jié)"期間,※學校少工委積極籌劃"動感中隊"活動,把活動與學校各項教育教學工作緊密結合,※"讀書月""經(jīng)典誦讀""征文比賽"與"紅領巾小書蟲"融合;※"趣味運動會"、"陽光半小時""快樂跑操"與"紅領巾小健將"融合;※"小小志愿者""雷鋒軍校""湖長學校"與"紅領巾小主人"融合;※"陶藝社團""泥塑社團""空模社團"與"紅領巾小創(chuàng)客"融合;※"合唱節(jié)""藝術節(jié)""葫蘆絲社團"與"紅領巾小白靈"融合?!傧汝牴ぷ鞯娜骈_花,到處洋溢著"紅"與"燃"的氛圍,使隊員們充分感受到紅領巾的魅力,身份意識、責任意識越來越強。
出力獻策。
※一年來,在學校少工委的指導之下,新河街學校少先隊工作成效明顯,真正做到工作有規(guī)劃、過程有把關、執(zhí)行有保障、效果有呈現(xiàn)。少先隊的身份意識更強了,輔導員隊伍專業(yè)化更高了,少先隊活動更豐富,吸引力更大了,學校、家庭、社會鏈接的更緊密了,學校團、教工作成一體化態(tài)勢,朝著更積極地方向前進。
第 4 篇:少工委工作匯報材料 各位領導:
大家好!首先,我代表阜康市少工委對李部長一行蒞臨阜康檢查指導工作表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面,根據(jù)調(diào)研要求,我就近期少工委工作開展情況向各位領導簡要匯報如下:
阜康市共有 4 所初中、9 所小學,207 個中隊、5865 名少先隊員。所有初中均由學校團委書記兼任少先大隊輔導員,小學中有 8 所學校配有專職少先大隊輔導員,九運街鎮(zhèn)中心校由于人員調(diào)動目前由校德育主任兼任少先大隊輔導員。
2010 年,阜康市少工委以十七屆四中全會精神為指導,深入學習貫徹落實自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴大)會議精神和自治州少工委三屆五次全委(擴大)會議精神,以"服務少年兒童的健康成長"為主題,教育帶領廣大少先隊員勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展。
一、認真貫徹落實自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴大)會議精神 自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴大)會議召開之后,阜康市少工委立即組織學習會議精神,并及時將會議材料在團委網(wǎng)站公布,通知各少先大隊立即組織開展學習,要求各少先隊在 2010 年按照會議要求認真做好以下工作:一要深入學習宣傳 xx 賀信精神,引導各族少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,在全隊掀起學習賀信精神、爭當"四好少年"的新高潮。二要全面加強少年兒童思想道德教育,扎實推進民族團結教育工程——紅領巾行動。三要大力加強少先隊組織自身建設,推進少先隊工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊品牌活動,竭誠服務少年兒童健康成長。五要加強少先隊工作者隊伍作風建設,筑牢少先隊事業(yè)發(fā)展根基。
隊組織,對各基層團委團建考核的同時,對"全團帶隊"工作進行檢查驗收,做到團隊工作同研究、團隊任務共同下,團隊考核同步過,團隊活動同步搞,進一步營造"全團帶隊"的良好氛圍。四是加強少先隊陣地建設。鞏固(紅領巾)廣播站、大中隊室、主題中隊會等陣地,加強團隊組織對社團的指導和干預。
三、深入學習宣傳 xx 賀信精神,掀起爭當"四好少年"的新高潮 xx 致中國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信,在廣大少先隊員和少先隊工作者中引起了強烈反響。根據(jù)團中央、全國少工委《關于認真學習貫徹 xx〈致中國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信〉的通知》(中青聯(lián)發(fā)[2010] 27 號)文件精神,按照自治區(qū)、自治州團委和少工委的部署,市團委、市少工委于 2010 年12 月 27 日下發(fā)了《關于在全市少先隊員中開展爭當" 四好少年"活動的通知》(阜團聯(lián)發(fā)[2010]9 號),要求在全市廣大少先隊員中深入開展爭當"四好少年"活動。同時下發(fā)了《昌吉州爭當"四好少年"應知應會手冊》。1 月 8 日下發(fā)《關于在 2010 年寒假期間開展"團結友愛 播撒陽光 勇于上進 快樂成長"主題活動的通知》(阜少聯(lián)發(fā)〔2010〕1 號),要求各少先大隊立即在少先隊員中開展爭當"四好少年"活動的宣傳工作,在放假前通過召開家長會、"致家長的一封信"的形式向家長宣傳爭當"四好少年"的內(nèi)容及重要意義,使家長成為了少年兒童開展爭當"四好少年"實踐活動的重要支撐和保證。同時要求每位學生為自己的寒假做一個整體規(guī)劃。
寒假中市廈門實驗小學要求學生利用壓歲錢觀看一部愛國主義教育影片,撰寫一篇觀后感;將壓歲錢購買名人傳記、民族團結連環(huán)畫冊等書刊,并完成讀書心得,爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。
市一小每位學生搜集 10 條以上的以弘揚民族精神、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)為主要內(nèi)容的俗語、名言警句和廉政格言警句。三至六年級學生開展"書一幅廉政書法作品、畫一幅廉政漫畫"活動,爭當勤奮學習,追求上進的好少年。
滋泥泉子鎮(zhèn)中心校開展向"民族團結好伙伴"送一張書簽活動,所有的書簽均為學生自己親手制作。幫助孤老殘疾人、軍烈屬做一件實事,為父母做一件有意義的事情,以日記的形式把它記錄下來,爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年。
天龍小學要求少先隊員簽訂不進"三廳一室"和網(wǎng)吧承諾書;開展陽光體育運動活動,學生每天堅持一個小時的體育鍛煉,并詳細記錄自己的陽光體育運動情況,爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。
隊通過展示評比活動,對各小隊推薦的"四好少年"學習榜樣進行評比,評選出了 2-4 名榜樣,此次評選出的"四好少年"榜樣成為了少先隊員可學、可親的榜樣和追趕對象,同時號召少先隊員積極學習榜樣、追趕榜樣、監(jiān)督榜樣。各中隊將選出在"四好少年"各項活動中表現(xiàn)突出的少先隊員參加各大隊的先進評比活動,在接下來的活動中,阜康市少工委將根據(jù)活動進展情況進行阜康市"四好少年"標兵的評選,以確保班級有榜樣、學校有先進、縣(市)有標兵。
"爭當‘四好少年’開學主題日"活動做到了全員覆蓋,市少工委確定城關鎮(zhèn)中心小學為本次活動的重點聯(lián)系學校,3 月 1 日親自參與了活動的開展,參與三(2)中隊的學習教育、五(1)中隊的寒假心得體會交流以及六(1)中隊的愛國主義影片觀后感交流活動。
市少工委目前正結合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的普及實施,根據(jù)《綱要》的分年級內(nèi)容要求,健全"雛鷹爭章"活動體系,結合爭當"四好少年"活動安排,進一步規(guī)范開展"雛鷹爭章"活動。通過印制《雛鷹爭章手冊》明確爭章模式,優(yōu)化頒章方法,突出護章效果,強化爭章過程的體驗環(huán)節(jié),力爭創(chuàng)出好的爭章活動品牌,把"雛鷹爭章"作為隊員素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,推動"雛鷹爭章"活動的新發(fā)展。
四、加強少先隊工作者隊伍建設,筑牢少先隊事業(yè)發(fā)展根基 市少工委將"我們從事的青少年事業(yè)是影響個人終生發(fā)展的事業(yè)"的理念貫穿至工作的始終,并用這樣的理念去影響、鼓舞我們的少先隊工作者隊伍,增加他們的革命事業(yè)心和工作熱情。堅持每月 6 日的學校團隊工作例會制,在及時掌握了解基層動態(tài)并督促各級學校團隊組織落實工作的同時,也是統(tǒng)一思想、互相交流、肯定基層、鼓舞士氣的"月激勵會".同時市團委、少工委采取以會代訓方式,加大對學校團隊干部的培訓力度,從源頭上保證學校團隊隊伍的高素質(zhì),并保持相對穩(wěn)定。積極組織輔導員參加州輔導員培訓班及技能技巧大賽,為輔導員進一步打開工作局面注入了強心劑。
目前 13 所學校團委書記、少先大隊輔導員已均落實學校中層干部待遇,各中隊輔導員由班主任兼任,輔導員津貼等待遇也已得到落實,輔導員待遇的落實大大提高了輔導員的工作積極性。
各位領導,我市少先隊工作在區(qū)、州正確領導、關心、支持和全市各級少先隊組織共同努力下,取得了一定的成績。但我們也深刻認識到當前我市少先隊工作還存在一定不足之處:一是學校工作的資源有限,有待進一步發(fā)掘;二是少先隊的活動與少年兒童成長的需求還要進一步吻合。在此,懇請各位領導多提寶貴意見,在以后的工作中,我們一定會高度重視,采取有效措施,動員一切社會力量加以解決,更好的服務于我市廣大少年兒童的健康快樂成長。
每一個家庭培植希望"為辦學宗旨,依循"進步就是成功"的辦學理念,積極探索尚新教育辦學特色,不斷促進全校少先隊員尚新、自新、全新、常新。
為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,※積極推進少先隊工作改革,※2016 年 12 月新河街學校探索成立學校少工委,使學校少先隊工作有指導、有方向、有規(guī)范、有特色的發(fā)展。
※(一)高度重視學校少工委組織的成立 當前,學校少先隊工作中存在少先隊員光榮感、組織歸屬感不強,身份意識不夠,輔導員隊伍專業(yè)化程度不高,少先隊領導體制不健全,學校工作協(xié)調(diào)不夠,與家庭、社會生活銜接不緊密等問題,為更好解決這些問題,近年來,※全國各地積極探索建立"學校少工委",中國少年先鋒隊工作委員會(及"少工委"),它是同級少先隊代表大會選舉產(chǎn)生,由同級團組織和教育行政部門組成。少工委根據(jù)我們黨對少年兒童教育工作的要求,提出少先隊工作任務、制定工作計劃、負責組織發(fā)展工作,并指導開展各種形式的少先隊活動,推進少先隊理論研究工作的指導與發(fā)展等。為貫徹落實少先隊改革,做好新時期黨的少年兒童工作,培養(yǎng)實現(xiàn)中國夢的戰(zhàn)略預備隊,因此,建立學校少工委具有十分重要的意義。黨的十八大以來,習近平總書記親切關懷少年兒童和少先隊工作,作出一系列重要講話和指示,為了探索少先隊工作如何更有實效的開展,新河街學校決定在全市率先成立學校少工委。在成立少工委之前,新河街學校高度重視,※校團委將成立學校少工委的作用、機構的職能與任務在全校輔導員中進行了專題學習,學校行政會還就成立學校少工委進行了專門研究,成立相關籌建工作組,明確職責任務,并進行分工,要求積極、依法、有序推進。
※(二)通過規(guī)范程序成立學校少工委 1.積極籌備,認真謀劃。2016 年 10 月在省、市、區(qū)三級團委的具體指導和支持下,我校積極籌備,報黨政聯(lián)席會批復、制定方案,※之后向中國少年先鋒隊武昌區(qū)工作委員會遞交了申請召開新河街學校第八次少代會的報告,擬在少代會上通過成立新河街學校少工委的決議及委員建議名單的報告,※并獲得批復。
2.召開會議,感受儀式?!?016 年 12 月 16 日新河街學校第八次少代會隆重召開,參加會議的學生代表共計 49 人、其他代表 12 人,※大會一致通過成立新河街學校少工委的決議及委員建議名單。
3.文件批復,正式成立。決議通過后,※學校按照規(guī)定程序報上級少工委批復,同意正式成立了新河街學校少工委?!鶑拇耍潞咏謱W校少先隊有了自己的直接領導組織,學校少工委的成立,標志著學校少先隊工作進入了一個全新的發(fā)展階段。
目標,※抓好學校少工委工作,落實少先隊活動課程建設、初中團隊銜接工作等。在學校整體計劃的安排下,切實落實如升國旗制度、隊前教育制度、入隊制度、離隊制度、隊課制度等常規(guī)制度。真正做到以黨帶團、以團帶隊、團教一家。
※2.從輔導員的工作發(fā)展成為校長職責工作。從前,學校少先隊工作基本由大隊輔導帶領中隊輔導員完成,少先隊工作只是學校工作的一小部分,活動條件有限、資源有限、局限性較強?!闪⑸俟の?,少先隊工作由校長親自抓,由于學校少工委主任由一把手校長親自擔任,委員由大中隊輔導員、志愿輔導員、家長代表、社會人士組成。在少工委主任對少先隊工作整體規(guī)劃下,少先隊活動,與黨、團活動更加密切結合,※與社區(qū)、街道青教活動融為一體、與學校教學工作相輔相成。強有力的領導機構,是學校少先隊工作走向規(guī)范化、科學化、制度化的重要保證。
※三、從活動性的工作發(fā)展成為課程建設工作。
新河街學校少工委成立后,大力推進基層少先隊工作的發(fā)展,并為貫徹落實《少先隊改革方案》,把單純性的少先隊活動,積極發(fā)展成為系統(tǒng)課程?!潞咏謱W校少工委,率先在全省為學校一至八年級每位少先隊員配備全國少先隊活動課隊員用書《少先隊活動》,※落實每周一節(jié)少先隊活動課,隊課進各中隊課表。我校少工委委員三位中隊輔導員老師,帶頭研究教材,※組建《少先隊活動》課的教研組,每兩周定時定點組織全校輔導員教師集體備課,研究少先隊活動課教學方法、活動步驟及相關知識。有教材的專業(yè)指導與實踐體驗的結合,避免少先隊活動成人化、形式化、課堂化。
※四、從被動完成工作發(fā)展成為主動落實工作。在學校少工委成立之前,學校少先隊的工作,基本靠團委書記單打獨斗,對上級下達的各項任務,只是被動的完成,有時任務相對集中時,基本處于應付狀態(tài)?!鶎W校少工委成立以后,各委員充分發(fā)揮自身特點,積極為少先隊活動出謀劃策,使學校少先隊工作面貌煥然一新,少先隊活動的影響力吸引力,凝聚力不斷增強。
比如我校學生農(nóng)民工子弟居多,為了讓這些流動花朵同樣受到良好的教育資源,少工委主任祝正洲積極聯(lián)系團市委,※在我校成立武漢市試點"紅領巾郵局",使這群"流動花朵"們才能享受這份珍貴資源。"郵局"藏書兩萬多冊,各類書籍因有盡有,室內(nèi)布置顏色鮮艷、充滿童趣,現(xiàn)在已經(jīng)成為新河街學校少先隊員活動的重要陣地,是少先隊員課余時間流連忘返的地方。
和武昌區(qū)教育局對她給予極大肯定。
※類似梁老師這樣的輔導員還有愛生之星輔導員王麗榮老師,像熱愛自己的子女一樣熱愛學生;葫蘆絲巴烏社團輔導員郭先智,他讓一只"流動花朵"樂隊把葫蘆絲吹上了央視少兒春晚;泥塑社團輔導員程維斌,帶領"流動花朵"用泥巴塑造《水滸傳》108 將;陶藝社團輔導員鄭文娟,將"手藝"傳播到兄弟學校,并成為兄弟學校志愿輔導員等。
※再如我校少工委委員——積玉橋青教辦主任 ,積極幫助學校開展"小小志愿者"者的活動,立足"小小",開展"微愛"行動志愿服務活動,使學生的活動場所更廣闊、活動更加有序多樣。隊員們普遍覺得,我們現(xiàn)在的少先隊活動更接地氣更有活力。
2017 年,新河街學校"建隊節(jié)"期間,※學校少工委積極籌劃"動感中隊"活動,把活動與學校各項教育教學工作緊密結合,※"讀書月""經(jīng)典誦讀""征文比賽"與"紅領巾小書蟲"融合;※"趣味運動會"、"陽光半小時""快樂跑操"與"紅領巾小健將"融合;※"小小志愿者""雷鋒軍校""湖長學校"與"紅領巾小主人"融合;※"陶藝社團""泥塑社團""空模社團"與"紅領巾小創(chuàng)客"融合;※"合唱節(jié)""藝術節(jié)""葫蘆絲社團"與"紅領巾小白靈"融合。※少先隊工作的全面開花,到處洋溢著"紅"與"燃"的氛圍,使隊員們充分感受到紅領巾的魅力,身份意識、責任意識越來越強。
榜樣的力量是無窮的,以榜樣這一特殊的人格形象為載體,加以引導和實踐,激發(fā)起隊員們內(nèi)在動力,通過一系列的教育方式把優(yōu)良品質(zhì)轉化為自己的品質(zhì)。新河街學校少工委面向本校全體少先隊員實施激勵機制,開展 "優(yōu)秀少先隊員"、"雛鷹爭章"評比活動。同時,在各中隊開展"美德少年"、"進步標兵"推薦評選活動。通過各小隊自薦、中隊推薦、年級組評議,學校少工委審核,推選出熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,能為隊旗增輝添色,能在少先隊員中起模范帶頭作用的優(yōu)秀少先隊員,他們以主人翁精神積極參加少先隊的各項活動,并能創(chuàng)建性地完成少先隊組織交給的任務,還能為學校少先隊組織的建設出力獻策。
※一年來,在學校少工委的指導之下,新河街學校少先隊工作成效明顯,真正做到工作有規(guī)劃、過程有把關、執(zhí)行有保障、效果有呈現(xiàn)。少先隊的身份意識更強了,輔導員隊伍專業(yè)化更高了,少先隊活動更豐富,吸引力更大了,學校、家庭、社會鏈接的更緊密了,學校團、教工作成一體化態(tài)勢,朝著更積極地方向前進。
展"爭當四好少年"系列活動。如寫倡議書,制訂個人行動計劃,與雛鷹爭章相聯(lián)系等開展形式多樣的爭當"四好少年"實踐活動,并形成了"隊隊爭創(chuàng)優(yōu)秀中隊,人人爭當四好少年"的良好氛圍。充分發(fā)揮了少先隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性,落實了爭當"四好少年"的要求。實驗學校小學部成功承辦了"牢記黨的教導,爭當四好少年"現(xiàn)場展示活動。
2、做好全國第六次少代會的各項工作。全縣少先隊員喜迎少代會,開展了以"少代會我們共同關注"為主題的活動,廣大少先隊員,通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡等多種途徑了解少代會盛況,領會大會精神,增強組織歸屬感和光榮感,感受黨和國家對少年兒童的關懷,增進對黨和社會主義祖國的樸素感情。在全國第六次少代會后認真做好少代會精神的學習宣傳貫徹工作,一是學習學懂少代會精神,大隊輔 導員把這精神傳達到每個中隊輔導員,讓每個少先隊員都了解少代會的主要內(nèi)容。圍繞精神學習活動,縣少工委、縣教育局開展了少先隊知識競賽及少先隊輔導員的論壇活動。各學校少先隊組織圍繞貫徹落實少代會精神也制訂一個學校的少先隊工作規(guī)劃,針對本學校少先隊的實際情況制訂好近期和長期的目標,切實推進學校少先隊工作的有序發(fā)展。
二、深入開展了少先隊品牌教育活動 1、積極開展"雛鷹爭章"活動。全縣各少先隊組織結合《少先隊輔導員工作綱要》的普及實施,根據(jù)《綱要》的分年級內(nèi)容要求,及市教育局的相關文件精神,召開了由校長、少先隊輔導員等參加的專題會議,重新建立健全"雛鷹爭章"活動體系,進一步普及、規(guī)范地開展"雛鷹爭章"活動。各少先隊組織都紛紛以"雛鷹爭章"活動為主要載體,把"雛鷹爭章"作為隊員素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,進一步強化了爭章過程的體驗環(huán)節(jié),推動"雛鷹爭章"活動的新發(fā)展,進一步探索少先隊服務素質(zhì)教育的有效機制。如學校調(diào)整素質(zhì)報告單,開設社團活動等等,使活動與學校的其他活動有效結合,使該項活動滲透于學校的各項工作中,也使全縣少先隊員的爭章活動逐步走向完善。
2、以"紅領巾手拉手關愛行動"為主題,不斷創(chuàng)新"手拉手"活動內(nèi)容和活動形式,積極探索"手拉手"活動的長效機制,為"宜居"建設服務。由于外來民工子女越來越多,縣少工委以"手拉手"為基本形式,以外來民工子女為重點,建立健全一系列幫扶機制,利用好學校少先隊教育渠道,積極整合社會資源,加強外來民工子女的"陽光驛站"、外來民工子弟的書屋、愛心活動室等相關陣地的建設,特別是實驗學校小學部與紅光小學的手拉手活動更是熱情高漲。
3、深入開展紅領巾科技創(chuàng)新活動。全縣各學校少先隊組織積極開展小實驗家、"五小"評比表彰等科技普及教育活動,引導少年兒童積極參與科技實踐,提升少年兒童的創(chuàng)新意識和實踐操作能力,推動少年兒童科技素質(zhì)的全面發(fā)展。并由 38 名學生獲得了科學創(chuàng)意章。
4、深入實施"手拉手——少年兒童平安行動",積極開展爭平安自護章活
動。縣少工委積極在少先隊員中開展生命教育、生存教育、生活教育等活動。高亭小學等學校進一步加強"少年小交警"、"平安自護營"等活動,做好"平安行動好隊員"評選工作,讓少先隊員做"平安、平安"建設的小宣傳員,向家庭、社區(qū)、社會宣傳平安。
5、積極組織開展少年兒童環(huán)保宣傳教育活動。著重開展以"手拉手,低碳生活我行動"、"爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共建和諧大家園"為主題的少年兒童環(huán)保宣傳教育活動,引導少年兒童從小樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。在少年兒童中開展了"節(jié)水征文"、"我家的美麗庭院"征文等主題 教育活動。積極參加了青少年中華經(jīng)典美文誦讀活動、民族精神代代傳等其他活動。
三、抓好輔導員隊伍建設,有力推進基層組織建設 2、加強輔導員隊伍建設,完善輔導員培訓模式。特別是抓好新上崗輔導員參加省級培訓,使輔導員能盡快進入到工作角色中??h少工委組織全縣輔導員開展培訓活動,如學習全國第六次少代會精神等,各少先隊大隊部組織中隊輔導員開展培訓活動,通過層去組織來提高輔導員的業(yè)務水平。
3、加強紅領巾小社團建設。中心小學等提升了紅領巾小社團的創(chuàng)建意識,積極探索學校大隊部領導下的紅領巾小社團建設與管理機制,通過組建各種類型的紅領巾小社團,開展實踐體驗不斷提升了自身綜合素質(zhì)。
4、加強中學少先隊工作。今年縣少委、縣教育局進一步規(guī)范中學了少先隊工作,把在中學貫徹落實《綱要》及加強團隊銜接作為重點,積極探索貫通一致的團隊一體化分層教育體系,增強工作的針對性、實效性。開展活動更適合中學少先隊員身心特點的少先隊活動,如青春期知識教育、法律知識教育、志愿服務活動等為主要內(nèi)容的特色活動。并積極引導中學少先隊員爭取加入共青團。
四、其他 1、大力加強了少先隊和諧文化建設。全縣各校結合自身實際重新布置了隊室,進一步加強紅領巾宣傳陣地,如實 驗學校、高亭中心小學的紅領巾廣播站、紅領巾電視臺、紅領巾體驗教育基地等陣地建設。各校以創(chuàng)建"快樂中隊"、"書香中隊"開展特色小隊活動為重點,進一步重視隊干部的選拔力度,充分發(fā)揮隊員自我學習、自我管理、自主開展活動的能。
2、扎實實施"一隊一品"項目。全縣各少先隊組織目前已結合特色學校創(chuàng)建工作不斷拓展了工作領域,創(chuàng)新了工作內(nèi)容和載體,形成比較成熟的品牌,增強了學校少先隊組織的活力和吸引力,活躍了少先隊工作,打造了更多的適應少年兒童發(fā)展和素質(zhì)教育需求的少先隊品牌活動。在全市課題申報活動中全縣的申報量占全市前列。
少工委 工作匯報
少工委工作總結
少工委工作計劃
少工委崗位職責
學校關工委工作匯報材料篇十七
各位家長你們好:
首先我代表中一班的張老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。我們召開這個家長會,主要目的也是:互相交流一下孩子在園及在家的情況,總之一句話,就是“一切為了孩子”。今天的家長會我主要總結如下:
本學期即將結束,回顧本學期中一班
孩子的變化,我們感到欣慰與自豪,因為我們看到了天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長。我們熱愛孩子,在護理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗,且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們二位老師盡心盡力把班級的各項工作做好。
回顧這學期的工作,我們在園領導的正確指導、支持幫助下,在我們中二班的兩位教師的齊心配合下,依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學的工作要點,結合本班實際情況,采取各種教育形式、方法、手段,以實際發(fā)展水平開展了各項工作,使幼兒的各個方面在原有的基礎上取得了較大的進步,現(xiàn)將總結如下:
跨入中班孩子們明顯的長大了,生活自理能力提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎上,進行個別的關注和幫助:
(二)盥洗方面:使幼兒能較自覺的養(yǎng)成了飯前便后要洗手的良好習慣;
(三)整理衣著方面:本學期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養(yǎng),因為這學期要面臨冬天的來臨,而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子,總是隨意一提,小肚皮總是露在外面,針對這一問題,我們在十月份就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng),首先我們從樹立小榜樣開始,把幾個衣著整齊的小朋友請上來,請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,并獎勵這幾個小朋友一朵小紅花,使其他幼兒從羨慕到模仿,其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了,時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索,經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng),有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到,并且我們在進行這個方面的培養(yǎng)的同時也得到了家長的大力配合和支持,使幼兒得到不斷的進步。
通過這幾個方面的培養(yǎng)和鍛煉,使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展,并且更加適應幼兒園的集體生活。
本學期我們兩位老師以園的指導方針,結合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式來引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
以往的觀念中家長是幼兒教育的支持者,配合者,而現(xiàn)在我們提倡讓家長成為學前教育的親密合作伙伴。為了讓家長了解幼兒園生活,本學期初我們進行了家長會,詳細介紹了幼兒園的一日生活。期末對家長開放半日活動,讓家長觀摩了解自己孩子在園表現(xiàn)等。平時我們靈活運用各種形式對家長進行家教指導,充分發(fā)揮家園之窗的作用,結合家訪、電話、隨訪、發(fā)放家長育兒報等形式進行家園之間的溝通交流。對不同性格特點的幼兒,建議家長采用不用的教育方法,共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學期我們的家長也十分配合工作,積極收集主題開展所需要的資料、豐富自然角的'內(nèi)容等等。
在這半年里,我們恪盡職守,盡職盡責,圓滿地完成了本班的教育教學任務,并且全班幼兒無一例意外傷害事故發(fā)生。成績只代表過去,今后我們將更加努力地投入新的工作中。
學校關工委工作匯報材料篇十八
xx小學作為一所新成立的縣區(qū)小學,今年秋季在各級領導的支持與指導下,我校已順利開學,為創(chuàng)建“辦人民滿意的學?!保瑯嫿ㄌ厣@,夯實學校發(fā)展基礎,開學初我校領導班子成員早謀劃、早準備,圍繞“抓規(guī)范,創(chuàng)特色”這兩條主線,以強烈的超前意識和服務意識,構建在“穩(wěn)定中提升,在創(chuàng)新中發(fā)展”的新目標,排解在急劇變化的形勢下學校新一輪發(fā)展的難題和路障,迎來一個“新學校、新起點、新氣象”的良好開局。我校本期的開學工作與別的學校相比,更顯人文與和諧。
因為新校舍剛剛落成,各項工作千頭萬緒,但我們并沒有被眼前的困難嚇倒,為了確保九月一日順利開學,我校在八月十九日就抽調(diào)部分教師到崗工作,這些教師任勞任怨、認真工作,積極完成學校交給的各項任務,通過幾天緊張的勞動,各教室衛(wèi)生清理完畢,桌椅擺放整齊有序。其次根據(jù)局領導的指示及結合本校的實際情況,我校提前做好了各項招生工作,自八月十九日開始,就已安排部分教師走訪社區(qū),并利用電視臺把秋季開學的招生簡章向全縣人民公開,八月二十二日,教導處就已安排人員報名招生??倓仗幰矊πI嵩俅芜M行了衛(wèi)生清理,為開學后學生的到來創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
介于我校剛成立的實際特點,學校安全問題最為關注和重視,開學后,我校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,讓師生樹立安全第一,安全無小事的意識,開學初進行了安全工作自查,落實了安全責任制,簽訂了安全責任書,制定了安全工作預案。開學第一課,便著重要求班主任上好安全第一課,并通過紅領巾廣播站宣講有關安全的各項常識,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全等。并特別強調(diào)三灣路口學生的疏散及校內(nèi)施工地的安全管理。我們還積極動員學生家長支持與配合學校的各項安全管理工作,盡量做到齊抓共管以確保學生的安全。開學后學校還加強了門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,安排教職工輪流值日,對外來人員一律實行登記制度,使安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對三灣路口的安全隱患,我們向有關部門提交了設置紅綠燈的方案,并自制了警示牌,提醒過往車輛減速行駛,使安全隱患減到最低。
良好的行為習慣,是保證學生順利學習的前提,也是樹立學生健全人格的基礎,正如著名教育家葉圣陶先生說:教育是什么,往簡單方面說,就是要養(yǎng)成良好的習慣。一所學校,教學質(zhì)量是生命線,是工作的重心,只有學生良好的行為習慣和學習習慣養(yǎng)成了,教學質(zhì)量才能得以保證且隨之提高,因此,開學后我們花大力氣對學生的各種行為習慣進行培養(yǎng),開學以來,教導處與政教處通力合作,要求教師務必把學生的習慣養(yǎng)成擺在首位,不急于一時講授新課,真正把習慣培養(yǎng)落實到位。開學后,教導處安排有關人員宣講和督查此項工作,做到先讓教師轉變思想,然后對學生進行教育。
總之,我校開學工作本著科學管理,人文管理的理念,并結合學校的實際情況分兩步走,在確保學生安全的同時努力抓好學生的養(yǎng)成教育,為本學期教學工作的有序推進打下堅實的基礎。
最后,我相信,我們xx小學一定會在各級領導的正確指導下,在社會各界的大力支持下,精誠團結,奮力拼搏,克難奮進,鑄造輝煌!
學校關工委工作匯報材料篇十九
俗話說民以食為天,東校食堂工作事關學校教學秩序穩(wěn)定及師生身體健康,是學校后勤管理的重點和難點,我校本著以人為本,安全第一,服務師生的原則,積極打造一流設施、創(chuàng)建一流服務,通過一系列措施使食堂管理工作真正做到制度化、規(guī)范化、人性化,努力創(chuàng)建讓大家滿意,讓家長放心,讓學生健康成長的就餐環(huán)境。
一、領導重視,周密部署
新學期初始,張建平董事長在東校食堂召開了關于如何規(guī)范東校食堂管理的專門會議。明確職責和具體分工,成立以姜學軍姜主任為首的學校食堂工作領導小組,統(tǒng)籌各項工作,根據(jù)各項具體工作制定和完善了《求實東校食堂考核管理辦法》《求實東校食堂職工考核細則》明確責任,從制度上保證了食堂管理工作有章可循。
二、完善設備,規(guī)范流程
學校食堂現(xiàn)有格局依據(jù)“標準化食堂”建設,設施先進,功能齊全、流程合理、環(huán)境優(yōu)雅,符合《食品衛(wèi)生法》和消防要求。現(xiàn)有房間功能齊備,流程合理,按要求設置了主食間、副食間、面食間、洗消間、配餐間和更衣室。主操作間按要求分粗加工區(qū)、切配區(qū)、半成品區(qū)和成品區(qū)。并配有標準的洗菜池、洗肉池、洗手池、洗刷餐具池、拖布池等。
三、健全制度,確保安全衛(wèi)生
(一)食堂能嚴格執(zhí)行國家的《食品安全法》,有各項衛(wèi)生安全制度和措施,并不定期進行檢查,工作人員能自覺按要求上崗和操作。
(二)食堂管理制度完善,建立《求實東校食堂考核管理辦法》《求實東校食堂職工考核細則》等考核辦法,要求相關負責從業(yè)人員嚴格按照制度辦事。
(三)認真做好過程管理
6、學生就餐時有校長助理維持紀律,督促學生排隊、不浪費、文明用餐,餐后由學生打掃本班區(qū)域衛(wèi)生。
(四)監(jiān)督考核辦法
1、實行小組責任和個人責任相結合的考核辦法;
2、實行責任專項基金評比制度;
3、各小組的考核依據(jù)為教師、學生、家長、學校領導、督導等的信息反饋及問卷調(diào)查結果。
四、食堂管理工作總結
“民以食為天,食以安為先”,我們堅持從細節(jié)入手,從小處著手,從每個環(huán)節(jié)抓起。在今后的工作中求實東校將繼續(xù)堅持不懈,常抓嚴管,全力構建健康、安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務體系,切實為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應有的貢獻。
學校關工委工作匯報材料篇二十
今年上半年,鎮(zhèn)關工委在鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下,認真貫徹《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中國關心下一代工作委員會工作條例》,在青少年中深入開展思想政治教育、科學文化教育和法制教育,努力提高青少年綜合素質(zhì),并以抓活動為載體,以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人為目標,在加強未成年人思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青少年的綜合素質(zhì)、關心青少年的身心健康、助學助困及大力發(fā)展家庭教育等方面做了大量工作,開創(chuàng)了我鎮(zhèn)關工委工作的新局面。
(一)調(diào)整完善了關工委的組織。為更好地開展關心下一代工作,我鎮(zhèn)調(diào)整完善了關工委組織,由分管教育的副鎮(zhèn)長向中英擔任主任,調(diào)研員韋中正、韋濟均擔任副主任,關工委下設了三個工作組:宣傳教育培訓組、公民道德建設工作組、維護青少年權益工作組,并對各組的職責進行了明確,關工委的隊伍不斷得到充實,從7人發(fā)展到xx人,其中有11人都是老同志,充分調(diào)動了離退休老同志的積極性,更好的發(fā)揮了“五老”優(yōu)勢。
(二)拓寬領域,把關工委組織延伸到基層。轄區(qū)內(nèi)各個學校都成立了關心下一代工作委員會,各建制村和二郎社區(qū)居委會成立了關心下一代工作小組,建立和完善分工負責、會議、請示、匯報等制度,構建了從上到下的健全的工作網(wǎng)絡。
我們圍繞社會主義核心價值體系開展青少年思想道德教育,并滲透到讀書實踐活動中,使青少年思想道德素質(zhì)不斷提高,把讀書活動與小公民道德建設結合起來,讓學生在學習掌握社會主義榮辱觀的科學內(nèi)涵和基本要求的基礎上,從身邊的事、點滴的事做起,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣,樹立正確的人生觀和價值觀。我鎮(zhèn)關工委認真貫徹了《公民道德建設實施綱要》,以強化師德教育和深入開展《中小學生守冊》、校訓、國旗下的講話等教育為重點,在各學校、社區(qū)和村社中采取多種形式廣泛深入地開展“我是小公民,誠信從我做起”,以及文明禮儀、行為規(guī)范等道德教育的實踐活動。鎮(zhèn)關工委在開展工作的過程中,始終以培養(yǎng)“四有”新人為目標,堅持抓好基層的教育工作,著重于學校教育、家庭教育、社會教育相結合的教育理念,在二郎社區(qū)成立了家庭教育指導中心,在二郎中學成立了“家長學?!?,幫助學生家長樹立科學教子觀,逐步形成了一個以學校教育為基礎,社會教育成為家庭教育延續(xù)的長效機制,讓全社會都來關心青少年的健康成長。
鎮(zhèn)關工委協(xié)助鎮(zhèn)綜治辦、團委、婦聯(lián)等相關部門做好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《婦女兒童權益保障法》等法律法規(guī)的宣傳,教育青少年遠離毒品,抵制邪教,增強青少年的守法、用法和自我保護意識,并為每個學校聘請了一名派出所的同志為學校法制副校長,在每學期不定時的由法制副校長給學生上專題法制課,法制宣傳課從開課以來共舉辦了6期,讓學生增強了法制觀念,學會用法律武器保護自己,深受學生們的歡迎。
為了加大對網(wǎng)吧、電子游戲室等容易滋生青少年違法犯罪的娛樂場所的監(jiān)督和管理力度,鎮(zhèn)團委和鎮(zhèn)關工委充分利用鎮(zhèn)老體協(xié)資源,在老體協(xié)中抽調(diào)積極性高的退休老同志,成立了二郎鎮(zhèn)網(wǎng)吧義務監(jiān)督小組,設立網(wǎng)吧監(jiān)督員3人。這支“五老”隊伍不計回報,任勞任怨,堅持每周都不定時的對網(wǎng)吧、電子游戲室有無未成年人進行巡查,監(jiān)督和引導青少年正確上網(wǎng),有效遏制了未成年人進網(wǎng)吧的勢頭。并積極配合鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)關工委做好失足青少年的教育、感化、挽救工作,在教育青少年中發(fā)揮了不可替代的作用,為我鎮(zhèn)青少年的健康成長奠定了基礎。
鎮(zhèn)關工委充分利用農(nóng)村遠程教育站點,結合各學校遠程教育網(wǎng)絡,組織青少年學習政策、法規(guī)及生產(chǎn)、生活、農(nóng)技等方面的知識。同時,配合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心對在家的農(nóng)村青年開展種植、養(yǎng)殖等技能培訓,幫助農(nóng)村青年科技致富,提高轉移農(nóng)村勞動力的能力。同時鎮(zhèn)關工委還協(xié)同鎮(zhèn)社保所開展城鎮(zhèn)青年就業(yè)再就業(yè)工作,通過就業(yè)技術培訓以及提供就業(yè)信息等方式有效解決了部分青年的就業(yè)問題,幫助青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。上半年舉辦了1期電腦培訓班,1期生豬養(yǎng)殖培訓班和2水果、蔬菜種植科技培訓班,共計培訓青年120余人,為失業(yè)年就業(yè)創(chuàng)造了條件,得到了廣大群眾的高度評價。
我鎮(zhèn)關工委組織密切聯(lián)系實際,認真開展了關愛“留守學生”活動。根據(jù)3月份的調(diào)查統(tǒng)計,我鎮(zhèn)共有“留守兒童”148名,鎮(zhèn)關工委和學校針對關愛“留守兒童”問題,在學校和逢場天進行了大規(guī)模的宣傳,發(fā)放宣傳資料1000余份,并建立了關愛“留守兒童”制度,在二郎中學成立了“留守兒童之家”,按“五個一”的標準,為“留守兒童之家”配置了一批圖書、一臺電腦、一臺電視、一批體育用品的和60平方米的場地。為使留守兒童過一個快樂而又有意義的“六、一”兒童節(jié),鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府帶領鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)、文化服務中心的主要負責人在中學“留守兒童之家”活動室參加了為留守學生舉行的“六、一”兒童節(jié)活動。為留守兒童提供了148套學習用具及洗漱用品,提供了羽毛球拍、乒乓球拍各2副,乒乓球10個,羽毛球10個,跳跳棋5副,共計資金3600余元。
(一)全面貫徹落實科學發(fā)展觀,廣泛深入地在廣大青少年中開展科技興農(nóng)和法制、家庭教育。一是進一步開展“講政治、育新人、學科學、奔小康”活動。依托涉農(nóng)部門,組織農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng),開展好各類實用技術技能培訓工作,傳授種植、養(yǎng)殖、加工等實用致富技術,幫助青年農(nóng)民,特別是初、高中畢業(yè)后沒有繼續(xù)就學、就業(yè)的`青年學得一技之長,為其就業(yè)、立業(yè)奠定基礎,并幫助他們尋找外出務工經(jīng)商渠道。二是進一步加強法制教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用,積極開展形式多樣的法制教育活動,對青少年進行生動、形象、直觀的法制教育。采取“結對子”、“一幫一”等形式,加強對失足青少年的幫助,做好“問題少年”的思想轉化工作。三是進一步加強家庭教育和健康教育。繼續(xù)配合婦聯(lián)、教育部門辦好家長學校,充分發(fā)揮家長學校的示范和帶頭作用。積極依托教育、衛(wèi)生等部門,舉辦健康講座、開展健康咨詢,抓好青少年的生理、心理健康教育,不斷促進青少年身心健康發(fā)展。
(二)紀念新中國成立xx周年,積極開展“祖國在我心中”主題教育。以紀念新中國成立xx周年為契機,緊緊圍繞“祖國在我心中”這個主題,開展好“十個一”活動。首先在思想上要充分認識到這次主題教育開展的重大意義和產(chǎn)生的深遠影響;其次,要把這次主題教育納入今年對青少年進行思想道德建設的主要內(nèi)容,認真制訂出具體活動計劃、措施和目標;第三,要注重實效,力求通過活動使廣大青少年的愛黨、愛國、愛社會主義的意識得到進一步增強。
(三)堅持以人為本,關心幫助青少年中的弱勢群體和特殊群體。繼續(xù)和有關部門一起,呼吁、推動、組織、關心和幫助貧困、失學、輟學、殘障、失足青少年,農(nóng)村留守兒童等弱勢、特殊群體,以最大的熱情、最大的努力從精神上、物質(zhì)上及時送溫暖,鼓勵他們自強自立、奮發(fā)向上、健康成長。
(四)加強自身建設,不斷提高關心下一代工作水平。著力充實壯大“五老”隊伍,及時將退下來的同志吸收進來,根據(jù)他們各自特長和身體狀況,分別組織他們以各種形式參與關心下一代工作。進一步加大關工宣傳力度,營造全社會關心下一代的氛圍。大力宣傳做好關心下一代工作的重要意義,宣傳老同志的崇高精神和感人事跡,宣傳關工工作的成功經(jīng)驗,進一步擴大關工工作的輻射力和影響力。
在今后的關工委工作中,我們將在現(xiàn)有成績的基礎上,進一步加大工作力度,更充分的發(fā)揮“五老”優(yōu)勢,把二郎鎮(zhèn)的關心下一代工作開展得更加有聲有色。
學校關工委工作匯報材料篇二十一
我校本學期共有12個教學班,在校生577名,教職工38名。
二、特色項目確定情況
我校確定的特色項目主題是"打造雅和文化共享幸福人生",該主題涵蓋范圍廣,其中包括典雅和美的環(huán)境文化;儒雅和睦的教師文化;文雅和樂的學生文化;溫雅和暢的課堂文化;高雅和諧的精神文化。
針對此特色主題,我校優(yōu)勢所在:
1、環(huán)境文化:環(huán)境文化建設,繼近年的校園文化建設,環(huán)境文化我們已經(jīng)有一定基礎。我們對環(huán)境文化建設積累了一定的經(jīng)驗和能力。
2、教師文化:我校教師年齡結構合理,中青年教師占比例大,性格開朗,均能積極參加各類教育教研、文體活動,如:體育比賽,節(jié)假日聚會等。
3、學生文化:我校一直堅持德育為首的教學理念不變,況且成績可喜,總結了一套德育教育的優(yōu)秀教學方案、策略。另外,我校的學生來源以各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村為主,學生從農(nóng)村來,在農(nóng)村已經(jīng)基本養(yǎng)成了吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的好習慣,這恰好對我們的養(yǎng)成教育奠定了良好的人文基礎。
4、課堂文化:
針對課堂文化的構建,我校借課改的**,積極探索研究制定了"開放式課堂教學模式"。通過前期的摸索,教師,學生都能基本認可本模式。模式突出三個特點:課前預習、集中展示、當堂訓練。
5、精神文化:精神文化建設是學校工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校全面可持續(xù)發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。在工作中,我們始終以各級主管部門的指示為依據(jù),教導教職工以"今日不留遺憾事,明朝定是輝煌日"時時告誡自己。同時,要求"管理人員真正做到靜專思主管,教師真正做到靜專思主教,學生真正做到靜專思主學",努力推動我校各項工作的發(fā)展,為我校精神文化建設提供思想保證和精神支持。
三、學校氣氛的創(chuàng)設
為此,學校領導班子歷次召開會議,研究商討特色教育的方案和主題,()教師會議也是放到首要議題來講、來議。目前,我們學校上下對我們的建設主題已經(jīng)達成共識,全校上下戮力同心,朝著既定目標邁進。
四、校長落實特色學校建設情況
我校特色建設的內(nèi)涵,概括起來就是達到人文化和物文化的完美結合,使其彰顯的內(nèi)容達到極致,使教師、學生都能感覺到學校其實就是"家"!使每一位同學都能得到長足的發(fā)展。
五、教師參與特色建設情況
特色課程教師已經(jīng)到位。體育、藝術類教師都經(jīng)過專業(yè)培訓,專業(yè)基本功扎實。隨著我們教師文化建設工作的進一步深入,我校教師參與特色建設將會更加得心應手。
六、課程與學生參與情況
我校開足開齊了九年義務教育小學階段的全部課程。主、輔課程在我校沒有主次之分。文化課和體藝教育我們同樣重視。學生參與積極,通過多樣、多層次、多內(nèi)涵的教育教育活動,以活動促特色,以活動為平臺讓師生展示,讓學生在活動中成長、活動中進步。
學校關工委工作匯報材料篇二十二
老有所學、老有所樂、老有所為落到實處?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
學校現(xiàn)有離退休教職工748人,其中,離休干部25人,正廳級離退休干部6人,副廳級離退休干部10人,具有副高、副處以上職稱離退休教職工286人,90歲以上5人,80歲以上72人。離退休黨委現(xiàn)有黨員305人,設有離退休教職工黨員支部10個和1個在職職工黨員支部。
離退休工作處設有8個離退休教職工行政小組;設有校本部、西山校區(qū)兩個辦公室;設有校本部、西山校區(qū)兩個離退休教職工活動中心和城南校區(qū)活動室;離退休工作處現(xiàn)有服務管理人員11人。
休工作的有關規(guī)定,全面落實了離退休教職工的政治待遇、生活待遇。在政治待遇上,在政治上尊重離退休教職工。建立落實了在職領導聯(lián)系老領導、定期走訪慰問、召開座談會、重大事項通報、參加重大活動的制度;為副高、副處以上離退休教職工征訂《中國老年》或《晚霞》雜志;為廳級離退休干部、離退休黨委、支部書記、行政小組組長征訂黨報、黨刊;離退休教職工活動中心每年征訂報刊雜志50余種,并利用計算機網(wǎng)絡室、宣傳櫥窗、自辦的《夕陽紅》報紙和各種形式的會議及活動,讓廣大離退休教職工及時了解上級有關文件精神和學校工作動態(tài),關注支持學校的改革發(fā)展。
問金離退休教職工與在職教職工同額發(fā)放;離休干部學校年終過節(jié)費與在職教職工年終獎金同額發(fā)放,退休地廳級干部按60%、退休教職工按50%的比例發(fā)放;建立了離退休教職工生病住院探視制度,并送慰問金200元/次;重陽節(jié)發(fā)放慰問金和慰問品;每年為每位75、80、85、90歲的離退休教職工送上了生日禮物;建立和完善了離退休校領導、離休干部、年滿90歲以上和特殊困難離退休教職工走訪慰問制度;對特殊困難離退休教職工采取不定期給予困難補助和節(jié)假日走訪慰問的方式,盡力解決特殊困難離退休教職工的實際問題;堅持每年對離退休教職工進行健康體檢。
相對集中的原則,設立了八個離退休教職工行政小組。離退休教職工行政小組在離退休黨委和離退休工作處的領導下,發(fā)揮離退休教職工黨員密切聯(lián)系群眾和離退休教職工自我教育、自我管理、自我服務的作用,協(xié)助離退休黨委和離退休工作處共同做好學校離退休工作。目前,以離退休黨支部、行政小組為依托,建立了離退休教職工服務與管理信息網(wǎng)絡,及時了解和掌握離退休教職工有關信息,主動關心、熱忱幫助、盡力解決離退休職工的特殊困難。形成了由十一個黨支部覆蓋離退休黨委305名黨員;八個行政小組覆蓋全校748名離退休教職工,離退休工作處統(tǒng)一集中管理的工作體制,實現(xiàn)離退休服務與管理工作的全覆蓋。
離退休黨委按期進行了換屆選舉,推選出思想政治素質(zhì)高、全局意識強、黨務工作經(jīng)驗豐富,工作熱忱高、身體健康的離退休黨員進入離退休黨委、黨支部班子,使班子成員的結構更加合理,通過加強黨組織的自身建設,黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。
為了不斷提高領導班子政治理論素養(yǎng),努力建設學習型黨組織,我們結合離退休工作實際,堅持做好離退休黨支部書記培訓工作。離退休黨委不定期組織離退休黨委委員、黨支部書記集中學習培訓,通過學習有關文件精神,請專家做時事政策、理論專題輔導報告,邀請學校領導通報學校改革發(fā)展情況,交流新形勢下做好離退休黨支部工作的經(jīng)驗。今年我們專門下發(fā)了《離退休黨委關于加強和改進政治理論學習的實施意見》。 黨的支部堅持每月一次黨組織生活制度。組織離退休職工黨員學習黨中央、國務院和省市有關文件,提高廣大黨員的政治理論水平,更新觀念,與時俱進,統(tǒng)一思想認識,使廣大黨員在政治上和思想上同黨中央保持一致。
為樹立榜樣,表彰先進,充分發(fā)揮離退休黨支部和黨員在建設和諧校園、關心下一代工作、促進學校的建設和發(fā)展中的作用,離退休黨委建立了每兩年一次的評選表彰先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者制度。今年“七一”共表彰了4個先進黨支部,19名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和5名優(yōu)秀黨務工作者。
教職工子女升學、就業(yè)等渠道和助學幫助,同時配合學校抓好構建和諧社會、和諧校園建設,認真抓好離退休職工隊伍的穩(wěn)定,引導群眾投入到老有所學,老有所為,老有所樂中去,保持平和心態(tài),安度晚年。目前,學校離退休職工更加關心學校的建設和發(fā)展,對學校的未來充滿信心,離退休職工能和諧相處、互相關心、互相幫助,為維護學校穩(wěn)定做出了貢獻。
活動室。學校離退休工作處與人事處、校工會共建校本部、西山校區(qū)活動中心,對全校教職工開放。
組織開展豐富多彩的文體娛樂活動。每年堅持組織離退休教職工春、秋季參觀考察、舉辦離退休教職工運動會、離退休教職工元旦游園、重陽節(jié)系列活動,經(jīng)常舉辦離退休教職工大型文藝演出、詩書畫、集郵、攝影展覽。根據(jù)離退休教職工的興趣愛好,成立了橋牌、臺球、門球、釣魚、器樂、歌詠、老年時裝等20個離退休教職工興趣活動小組,各種興趣小組堅持常年開展活動,深得離退休教職工的支持與喜愛。通過開展豐富多彩的文體娛樂活動,離退休教職工紛紛走出家門,促進了老同志之間的相互交流,增進了友誼,展示了老同志的風采,使老同志們非??鞓?,精神生活十分充實。
學校關工委秘書處掛靠離退休工作處,
我處非常重視發(fā)揮老同志在學校建設與發(fā)展中的特殊作用,采取有效措施加強秘書處的建設。
一是組成了由離退休黨委書記為秘書長,專兼職結合的秘書處工作班子,將秘書處的工作納入離退休黨政聯(lián)席會議事日程,重大問題集體研究。并在人力、物力、財力上大力支持。
簡報多次刊載我校關工委的工作動態(tài)。三是動員組織老同志積極參與學校關心下一代工作及其它老有所為的工作。校關工委在學校黨政的領導下,融入主渠道,圍繞大學生思想政治教育和青年教師培養(yǎng),以開拓創(chuàng)新的精神,在參與大學生黨建、指導學生社團與科技活動、開展理想信念教育、促進大學生就業(yè)、幫助大學生中的特殊群體、教學督導、青年教師培養(yǎng)等方面,開展了一系列卓有成效的工作,取得了很大的成績。各二級關工委在學院黨政的領導下,結合學科專業(yè)特點,開展了獨具特色的工作。我校關工委工作多次受到上級關工委的表彰,今年6月,中國關工委、中央文明辦授予我校關工委“全國關心下一代工作先進集體”稱號。
不斷提高服務質(zhì)量和離退休管理工作水平在學校黨委、行政的高度重視下,加強了離退休工作隊伍的建設,新增設了離退休黨委書記崗位;在離退休黨委與離退休工作處下增設綜合辦公室、學校關工委秘書處辦公室,與離退休黨委、離退休工作處綜合辦公室合署辦公,并選配了相應的干部。
我們加強了服務與管理隊伍的建設,組織職工認真學習黨和國家關于離退休工作的一系列方針、政策和業(yè)務技能,加強老齡問題的研究,不斷探索新時期高校離退休工作的新形勢、新特點、新方法;在職工中開展以老帶新、互幫互學,不斷提高職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力。同時加強了與省內(nèi)高校離退休工作部門的交流與聯(lián)系,開拓視野。職工人人深懷感情,愛崗敬業(yè)、以人為本,主動服務意識不斷加強。都能滿腔熱情投入到本質(zhì)工作中,真心、細心、誠心為離退休教職工辦實事,我們的服務管理團隊得到了離退休教職工的好評。
理工作給予了很高的評價;離退休教職工對離退休黨委學習實踐活動整改方案的滿意度測評滿意率達到100%;離退休黨委連續(xù)多次被學校評為先進基層黨組織,離退休工作連續(xù)多次被省教育廳評為先進集體。
對離退休教職工中的特殊群體的關心和服務不夠;及時準確掌握離退休教職工的思想動態(tài)不夠;與各職能部門的溝通不夠,沒有很好主動爭取離退休教職工原部門的支持,共同做好離退休工作;老同志參加關工委工作的組織發(fā)動做得不夠,特別是動員剛退休的低齡老同志參與關工委工作的困難較大,效果不好;二級關工委工作發(fā)展不平衡。
強聯(lián)系;努力為離退休教職工老有所為、展現(xiàn)風采創(chuàng)造條件,搭建平臺;配合各學院扎實推進二級關工委工作;進一步加強關工委秘書處的建設,動員更多的老同志參加關工委工作。為推進學校離退休工作再上新臺階做出新的貢獻。

