優(yōu)秀初二演講稿青春勵(lì)志范文(22篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞信息、講述觀點(diǎn)和闡述觀點(diǎn)的文體,它可以用于各種場(chǎng)合,如演講比賽、會(huì)議發(fā)言等。演講稿的目的是為了將自己的觀點(diǎn)和主題清晰地傳達(dá)給聽眾,同時(shí)引起聽眾的共鳴和思考。我想我們需要寫一份演講稿了吧。編寫演講稿時(shí),可以通過分段、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和強(qiáng)調(diào)等方式來實(shí)現(xiàn)邏輯和語(yǔ)氣的轉(zhuǎn)換。演講稿是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或觀念的一種文體,它可以激發(fā)聽眾的興趣,引發(fā)共鳴,我想我們需要寫一份演講稿了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢?首先,確定演講的目的和主題是非常重要的;其次,我們需要對(duì)聽眾進(jìn)行分析,了解他們的背景和需求;此外,一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和有力的論述也是寫好演講稿的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,包括學(xué)術(shù)演講、商務(wù)演講、勵(lì)志演講等。讓我們一起來看看吧!
    初二演講稿青春勵(lì)志篇一
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    大家好!
    “我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的,正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話一般“今天我們含淚播種,明天歡呼收獲?!?BR>    從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句,如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等,的確改變命運(yùn)的方法有許多種,但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念,就會(huì)變成空談。
    神秘的復(fù)活節(jié)島的石像,它們經(jīng)歷過千年風(fēng)雨的洗禮,是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑,是執(zhí)著讓它們屹立不倒。
    人生就像一盤棋局,你想要?dú)⒌木?,就要敢于落子。我們的幻想毫無價(jià)值,我們的計(jì)劃渺如塵埃,只有我們的行動(dòng)才能改變一切。
    要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從西第一個(gè)盤子開始”。古語(yǔ)有云“欲速則不達(dá)”,也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子,不要著急妄想把目標(biāo)一下子完成,那么只會(huì)使你手足無措,最后只會(huì)一事無成。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo),我個(gè)人認(rèn)為我們無須太著急,只要一步步走下去,一不一個(gè)腳印,自然會(huì)水到渠成的。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    初二演講稿青春勵(lì)志篇二
    有些人,青春路上灑滿了辛勤的汗水,他們播下了希望的種子,每天如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們堅(jiān)持不懈,百折不撓。即使遇到了暴風(fēng)驟雨以至于更大的災(zāi)難,他們也能咬著牙挺過去。那是因?yàn)橹嗡麄兊氖切拍?,是目?biāo),他們深知青春不能虛度,短暫的青春需要奮斗。
    有些人,青春路上充滿了安逸。他們?nèi)鐪厥依锏幕ǘ?,沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,每天享受著溫暖與呵護(hù)。他們違背自然的規(guī)律,開出與時(shí)令并不一致的果實(shí)。雖外表華麗,色彩光鮮,但開出的只能是“謊花”
    如果你是一顆種子,整天渴望美好,渴望世界溫暖,于是,你蟄伏于泥土之中,等待著破殼的美麗。我相信如果河流安于現(xiàn)狀,那么它只能成為一潭死水;如果鷹守著眼前的安樂窩,又怎能有鷹擊長(zhǎng)空的震撼!
    貝多芬說:“當(dāng)命運(yùn)向你示威時(shí),你一定要扼住命運(yùn)的咽喉。”世界著名的小提琴家帕格尼尼,他五歲患麻疹,七歲患肺炎,四十六歲牙齒全部掉光,四十七歲視力急劇下降,幾乎失明。五十歲又成了啞巴。
    我不禁汗顏。
    再看我,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就不思進(jìn)取,得過且過。在帕格尼尼面前,我的“困難”又是多么的微不足道!
    放棄就意味著自己很差,沒有苦怎來甜?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?
    每個(gè)人都有獨(dú)特的,獨(dú)一無二的青春路??赡転M汗水,又或者充滿安逸。但對(duì)于我來說,世界上沒有第二個(gè)的我來說,我的青春路有且只有一次!我又怎會(huì)在青春路上無所事事,讓它悄悄溜走!
    薄伽丘說過:“人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春。”“不經(jīng)歷地獄的磨滅,怎會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出世界的絕唱?!?BR>    也許只有當(dāng)我們哭過,奮斗過,失望過,振作過,青春才能展現(xiàn)出它無比耀眼的光彩。
    青春路上,一切都還是未知數(shù)。但我相信,青春路上定然會(huì)有很多的寶藏等著我,我要讓我的青春展現(xiàn)出它奪目的光彩。
    心持勇氣,懷揣夢(mèng)想,我將繼續(xù)前行!
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    初二演講稿青春勵(lì)志篇三
    親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我演講的題目是:勵(lì)志成功始于信念。
    先給大家講個(gè)故事。
    在非洲一片茂密的叢林中,四個(gè)骨瘦如柴的男人走著,背著一個(gè)沉重的箱子,跌跌撞撞的在叢林中前行。他們跟著船長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),但在課堂上,當(dāng)任務(wù)即將完成時(shí),船長(zhǎng)生病死在叢林里。
    臨死前,船長(zhǎng)把自己做的盒子托付給他們,真誠(chéng)地說:“如果你能把這個(gè)盒子送給我的朋友,你會(huì)得到比黃金更珍貴的東西?!?BR>    埋葬了船長(zhǎng)后,他們扛著箱子上路了。道路變得越來越難走,他們的力氣越來越小,但他們?nèi)匀痪Τ渑娴叵蚯白咧?。終于有一天,綠色的屏障突然打開了。歷經(jīng)千辛萬苦,他們終于走出叢林,找到了船長(zhǎng)的朋友,但朋友說:“我什么都沒有!”
    然后,我打開盒子一看,是一堆沒用的木頭!在這樣一個(gè)故事里,似乎船長(zhǎng)給了他們一箱沒用的木頭,但實(shí)際上,他給了他們行動(dòng)的目的,這使他們得到了比黃金更有價(jià)值的東西,——條生命。這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習(xí)和做任何事情都要有明確的目的和目標(biāo)。
    聾啞人跳起了美麗的觀世音菩薩,盲人爬上了珠穆朗瑪峰,腿和下肢被切斷,又飛回了藍(lán)天……很多正常人做不到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),不禁讓人感到驚訝,他們也被自己頑強(qiáng)的毅力所感動(dòng),從未釋懷。他們成功的主要原因是他們有必勝的信念,永不放手。
    一切都站在它面前,如果不是,那就沒用了。如果你設(shè)定了目標(biāo),怎么能持之以恒,怎么能永不放手,那你一定要有行動(dòng)的計(jì)劃和成功的信念。這是你行動(dòng)的指南,也是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。
    如果你覺得自己很優(yōu)秀,那你真的會(huì)很優(yōu)秀。想象小,就會(huì)落后于別人;如果你想象自己很勇敢,你會(huì)真的無所畏懼。如果你想象榮耀,你就會(huì)變得偉大。
    因?yàn)樵谛袆?dòng)之前,你先暖了暖腦子,構(gòu)思好要做的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理好頭腦,然后在腦子里深刻的記住。當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你會(huì)很舒服,很舒服。
    學(xué)生,動(dòng)力要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念。從現(xiàn)在開始,讓它們成為你想象中的現(xiàn)實(shí)。感受它們,體驗(yàn)它們,相信它們。我相信你會(huì)在不久的將來看到它們實(shí)現(xiàn)。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    初二演講稿青春勵(lì)志篇四
    青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著著生機(jī),展現(xiàn)著青年的熱烈,昭示著成功的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
    青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
    當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里,我想起了這樣一句話:"有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。"生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。
    我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:"青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!"我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
    我告訴自己,"只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,你就會(huì)有所獲得。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!
    初二演講稿青春勵(lì)志篇五
    青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激-情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
    說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
    我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,你就會(huì)有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!
    我很榮幸能代表初二(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏初二,讓我們的青春無悔》。
    青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
    青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負(fù)青春”?
    花開花落,春去秋來,十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,我們終于迎來了初二這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說初二的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,初二的河流總會(huì)有驚濤駭浪,初二的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的初二交響樂。初二是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會(huì)到初二的意義的。
    初二演講稿青春勵(lì)志篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說過:在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事”。
    好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個(gè)木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉(zhuǎn)折,他后來成了奢侈品巨頭。
    在路易·威登14歲時(shí),村子里來了兩位打扮時(shí)尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,“這個(gè)鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易·威登終于來到巴黎,卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。后來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機(jī)會(huì),請(qǐng)求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過一番坎坷挫折,路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作,當(dāng)了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請(qǐng)教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭(zhēng)每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無缺。他始終相信:今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會(huì)毫無價(jià)值,“既來之則安之”,在今天種下什么,以后就會(huì)收獲一個(gè)什么樣的明天。
    一年后,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請(qǐng)求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。
    學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因?yàn)樽鲞^木工,他做的皮箱更加結(jié)實(shí);因?yàn)樽鲞^捆衣工,他做的皮箱在空間設(shè)計(jì)上更加科學(xué)合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為高級(jí)時(shí)尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。
    可見任何一門學(xué)問都離不開積累,沒有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)造。當(dāng)今在求知的過程中,我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思考。只有學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合,才會(huì)取得成效。
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    初二演講稿青春勵(lì)志篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高一7班的__,我今天給大家演講的題目是:《成長(zhǎng)路上,花香滿徑》。
    青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。
    帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長(zhǎng)成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
    青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)?!袄硐氲膸p峰越高,就越會(huì)得到無限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長(zhǎng)”。
    青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。
    青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
    青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。
    青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。
    抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    初二演講稿青春勵(lì)志篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    青春,一盤回鍋肉,有肥有瘦,調(diào)料自由放,必須通過品嘗,才能得出結(jié)果的東西,原來漂泊是一種心情,而愛在心情中沉淪。
    “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!蔽也恢獮楹巫兊萌绱硕喑钌聘?,像秋天的絲雨一樣深沉憂郁??赡苁亲约豪哿?、乏了,在學(xué)校上學(xué),的確是一件幸福的事,可是又有誰知道學(xué)生的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程,堆積如山的作業(yè)。在這個(gè)跑道上,時(shí)間催促著你前進(jìn),你不能喘息,也不允許喘息,疲憊的你吸能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。
    我沖著四角的天空大聲哭喊,等待我的卻是無情的回聲,時(shí)間就是這樣,無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢(shì)而變,因人而異,繼續(xù)趕路。再多的傷痛,再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。
    我想說服自己,我想讓自己從夢(mèng)中醒過來,去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽(yáng),因?yàn)槲叶际浅跎奶?yáng),嶄新的一天,忙碌的一天,一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對(duì)面,也只能掛上無奈的苦笑;每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書,心里總會(huì)有無盡的感慨。累了,趴下休息會(huì)兒吧!懶惰的欲望控制著我,但我隨即又坐起來,良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心自是很清楚的,不學(xué)對(duì)我意味著什么,一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱,我喝了青春不加糖的苦咖啡。
    經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆,看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉,盤旋在空中,最后回到大地的懷抱。小小的不停的思索:花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種.種希望。我們從人生的四季走過,將給人生留下什么呢?也許我思維不夠敏捷,始終品不逶人生的味道。
    時(shí)間向風(fēng)吹過書頁(yè)一樣,嘩啦啦翻過我們的過往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活,學(xué)會(huì)在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意,學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。
    我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋青春的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗(yàn)青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。
    謝謝大家!
    初二演講稿青春勵(lì)志篇九
    一次,漫不經(jīng)心地瀏覽著一份雜志,上面的一則報(bào)道深深地震撼了我的心靈:一個(gè)山村老教師,當(dāng)他還是風(fēng)華正茂的青年時(shí),就扎根在一個(gè)偏遠(yuǎn)而又貧瘠的小山村,面對(duì)小山村的貧窮愚昧他選擇了堅(jiān)守崗位,默默耕耘。這一干就是三十年,當(dāng)他逝世之時(shí),村民們自發(fā)組成的送葬隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)兩里多路。人群泣不成聲,一片嗚咽。他們手挽巨大條幅,上書:一支粉筆,一盞油燈,一顆愛心,桃李滿天下;兩間茅屋,兩排教室,兩袖清風(fēng),忠心獻(xiàn)祖國(guó)!一個(gè)平凡的人民的教師,能得到純樸的人民如此真誠(chéng)的愛戴,此生足矣!
    我對(duì)自己說:定下心來吧,這兒需要我,這兒的人民需要我和他們一起艱苦奮斗,需要我去傳承文明,洗滌蒙昧!于是,小山村溫柔的晨曦中,有我領(lǐng)著孩子們放聲朗讀的朝氣,美麗的夕陽(yáng)里,有我給孩子輔導(dǎo)功課的無私付出。一次次聞雞起舞,一次次挑燈夜戰(zhàn),在那堪稱艱苦的歲月里,我收到了生活給我的豐厚饋贈(zèng):一份沉甸甸的大專畢業(yè)證書,無數(shù)次上級(jí)給予的表彰與獎(jiǎng)勵(lì),還有道不完的來自那善良村民的感激與敬意。
    “一分耕耘一分收獲”,當(dāng)看到孩子們拿著高中錄取通知書時(shí)的喜悅笑容。當(dāng)揭曉我班聯(lián)招上線xx人的驕人成績(jī),當(dāng)聽到家長(zhǎng)們真誠(chéng)而理解地道一聲:盧老師,您辛苦了!我發(fā)自內(nèi)心的感慨:如果非要問我們想圖個(gè)啥,我就圖無愧天地,就圖心安理得!
    今天,起那段孤寂但不無聊艱辛但不苦澀的青春歲月,我的心間似有一股清泉流過,我坦然地說:“因?yàn)楦冻鲞^,所以青春無悔!”
    謝謝大家!
    初二演講稿青春勵(lì)志篇十
    有些人,青春路上灑滿了辛勤的汗水,他們播下了希望的種子,每天如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們堅(jiān)持不懈,百折不撓。即使遇到了暴風(fēng)驟雨以至于更大的災(zāi)難,他們也能咬著牙挺過去。那是因?yàn)橹嗡麄兊氖切拍?,是目?biāo),他們深知青春不能虛度,短暫的青春需要奮斗。
    有些人,青春路上充滿了安逸。他們?nèi)鐪厥依锏幕ǘ?,沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,每天享受著溫暖與呵護(hù)。他們違背自然的規(guī)律,開出與時(shí)令并不一致的果實(shí)。雖外表華麗,色彩光鮮,但開出的只能是“謊花”
    如果你是一顆種子,整天渴望美好,渴望世界溫暖,于是,你蟄伏于泥土之中,等待著破殼的美麗。我相信如果河流安于現(xiàn)狀,那么它只能成為一潭死水;如果鷹守著眼前的安樂窩,又怎能有鷹擊長(zhǎng)空的震撼!
    貝多芬說:“當(dāng)命運(yùn)向你示威時(shí),你一定要扼住命運(yùn)的咽喉?!笔澜缰男√崆偌遗粮衲崮幔鍤q患麻疹,七歲患肺炎,四十六歲牙齒全部掉光,四十七歲視力急劇下降,幾乎失明。五十歲又成了啞巴。
    我不禁汗顏。
    再看我,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就不思進(jìn)取,得過且過。在帕格尼尼面前,我的“困難”又是多么的微不足道!
    放棄就意味著自己很差,沒有苦怎來甜?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?
    每個(gè)人都有獨(dú)特的,獨(dú)一無二的青春路??赡転M汗水,又或者充滿安逸。但對(duì)于我來說,世界上沒有第二個(gè)的我來說,我的青春路有且只有一次!我又怎會(huì)在青春路上無所事事,讓它悄悄溜走!
    薄伽丘說過:“人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春?!薄安唤?jīng)歷地獄的磨滅,怎會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出世界的絕唱?!?BR>    也許只有當(dāng)我們哭過,奮斗過,失望過,振作過,青春才能展現(xiàn)出它無比耀眼的光彩。
    青春路上,一切都還是未知數(shù)。但我相信,青春路上定然會(huì)有很多的寶藏等著我,我要讓我的青春展現(xiàn)出它奪目的光彩。
    心持勇氣,懷揣夢(mèng)想,我將繼續(xù)前行!
    初二演講稿青春勵(lì)志篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我是來自__學(xué)院__班的___,今天我所演講的題目是《放飛夢(mèng)想青春飛揚(yáng)》。
    在開始我今天的演講之前,我想先給大家朗誦一首我剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)所做的詩(shī),《雜感》:
    步入大學(xué)志氣存,莫學(xué)他人睡眼昏。鷙鳥安于雀同群,看我展翅如青云。
    是的,剛步入大學(xué)的我們總有用不完的激情去開拓屬于自己的生活空間,我們都希望自己能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們?nèi)雽W(xué)生會(huì),競(jìng)選班委,參加各種各樣的社團(tuán)組織,忙的是熱火朝天,在各種各樣的舞臺(tái)上展示自己的才華,釋放自己的青春激情。也有一些同學(xué)將自己的全部熱情投入到書本中去,整日泡在圖書館里,以書為伴,與書交友,在書中尋找一方凈土安放自己的心靈,默默的提升著自己的素養(yǎng),為有朝一日自己的騰飛而積蓄力量。我想說的是無論我們以什么樣的形式來度過自己的青春,來度過自己四年的大學(xué)生活,希望大家不要忘記自己初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,不要忘記自己遠(yuǎn)大的志向,只要我們堅(jiān)持,努力,認(rèn)真做好我們所做的每一件事,我相信我們終會(huì)有所收獲。作為一群熱血的青年,我們應(yīng)該有信心讓自己的青春飛揚(yáng)在那片遼闊的天空。
    我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì),我們的青春本就應(yīng)該是充實(shí)的。我們不能只把自己的夢(mèng)想只擱置在床上,蒙頭大睡之際做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的不切實(shí)際的夢(mèng)!不是有這樣一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎說:“若要把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),我們首先應(yīng)該做什么?”是的,答案就是趕緊醒過來,趕緊醒過來吧!當(dāng)我們昏昏欲睡時(shí)有沒有想過我們的父母正在做什么?同學(xué)們啊!我們的青春還能經(jīng)得起怎樣的揮霍!朱自清先生曾在他的《匆匆》里這樣寫道:“我不知道他們給了我多少日子,但我的手確實(shí)是漸漸空虛了。在默默里算著八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”我不知道,我們同學(xué)們?cè)诨赝约核哌^的歲月時(shí),會(huì)不會(huì)像朱自清一樣因感嘆時(shí)光的飛逝而淚流滿面。但我們的青春確實(shí)是在鍵盤鼠標(biāo)間,在香甜的美夢(mèng)中悄悄溜走了。
    同學(xué)們,趕緊醒過來吧。珍惜我們所擁有的每一分每一秒,以清醒的頭腦去迎接挑戰(zhàn),趁著我們還有激情與活力,還有夢(mèng)想與追求,背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬卷書,行萬里路,增加我們的閱歷,去多交一些朋友,在生活中磨礪意志,鍛煉自己的能力。
    請(qǐng)同學(xué)們記住,青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志豐富的想象,飽滿的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠(yuǎn)充實(shí),開放,活躍,蓬勃向上的心態(tài),不斷沸騰的滾滾熱血。
    是駿馬你就揚(yáng)蹄遠(yuǎn)足,
    是雄鷹你就展翅翱翔。
    為自己的夢(mèng)想插上堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓我們的青春飛揚(yáng)!
    初二演講稿青春勵(lì)志篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    青春充滿活力、充滿生機(jī)。青春在我眼里就像是一個(gè)個(gè)有趣的字母,每一個(gè)字母都能激起我無限的想象。
    青春是a,是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。
    青春是b,是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的、純潔的,不帶任何功利色彩。它像一杯清香的茶,在若干年后依然是那么令人懷念。
    青春是c,是一彎新月,是缺憾。青春總是不完滿的,正因?yàn)椴煌隄M,才多了一分不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。
    青春是d,是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂。
    青春是e,是書架,是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實(shí)的花。
    青春是f,是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。
    青春是g,是拳頭,是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣。
    青春是h,是單杠,是運(yùn)動(dòng)。青春的第一標(biāo)志就是健康,而健康來自不懈的運(yùn)動(dòng)。
    青春是i,是單個(gè)的人,是獨(dú)立。這意味著你長(zhǎng)大了、成人了,不再依靠父母、師長(zhǎng),你要有獨(dú)立的人格、自主的能力,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
    其實(shí),就算是把26個(gè)字母全寫出來,也不能把這個(gè)充滿活力的歲月道盡。讓我們用心去珍惜它吧!
    初二演講稿青春勵(lì)志篇十三
    青春是活力,是校園蹦跳的身影;青春是甜蜜,是捂著嘴的手縫中明顯看到的嘴角上揚(yáng)的弧度;青春是羞澀,是角落里蜷曲著的身影眼角閃著的鉆石般的淚光....青春是一盒五彩的糖果,青春的空氣也是香甜的。
    青春是巧克力,香濃而苦澀。我們不再為了心愛的玩具而哭泣,是為了肩上壓著的學(xué)習(xí)而努力;我們不再為瑣碎的小事而賭氣,卻常常為了未知的未來而沉思;我們不再整天自以為是的幻想自己是救世主,卻因感到社會(huì)的復(fù)雜而苦惱````倔強(qiáng)的不流淚強(qiáng)忍著淚微笑,是想告訴大人們我們真的很棒;逐漸成熟的思想讓我們能在唯美的藝術(shù)前低下高貴的頭顱。即使哭泣,即使難過,眼角的淚也閃著希望的光。心中滋長(zhǎng)的情愫,甜蜜而青澀。就算星星從夜幕墜落,心也從不冷卻,因?yàn)?,青春的心是甜蜜,苦澀的,卻也是永不滅的激情。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻,甜蜜,香濃,苦澀一起蔓延!青春是夢(mèng)幻的棒棒糖,有五彩的顏色,奇怪的形狀,不同的`味道````我們常常幻想自己是美麗優(yōu)雅的公主,備受呵護(hù);是帥氣逼人的街舞小子,炫酷少女們的心,又或者是紅得發(fā)紫的天王巨星````現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),別想著自己是某個(gè)貴族后裔;某個(gè)富翁的私生子。稀奇古怪的想法是屬于漫步在糖果的季節(jié)里的少男少女們的童趣。幼稚得有些可笑。就像在茫茫的雪地里抓一吧雪,加一顆草莓味味道的糖果,加一點(diǎn)男孩子的淘氣,女孩子的天真;男孩子的倔強(qiáng),女孩子細(xì)膩;再加一點(diǎn)歡笑,一點(diǎn)淚水,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)懵懂....
    初二演講稿青春勵(lì)志篇十四
    尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。
    火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
    事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
    今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?BR>    也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒牵覀兊那啻?,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說過:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。”
    我們沒有太多的時(shí)間可以等待?!安恍冀裉?,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
    生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
    所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
    也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
    縱然,前面的路會(huì)無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
    看了“青春勵(lì)志演講稿”
    初二演講稿青春勵(lì)志篇十五
    很多時(shí)候,我們感覺我們夠用心,也夠勤懇,卻沒有被提拔,甚至連贊賞也沒得到。我們可能牢騷滿腹:“我沒有功勞,也有苦勞嘛?!比欢?,我們卻忽略了——每一個(gè)員工的升職加薪都會(huì)經(jīng)過一個(gè)考核期,如果做得夠好,卻沒有得到升職加薪,那肯定是處在被考核期。所以,還是耐心地再等上一段時(shí)間吧。如果連等待的勇氣都沒有,就只能被替代了。
    職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)慘烈,當(dāng)職場(chǎng)趨勢(shì)從企業(yè)端的“終身雇用”變成個(gè)人端的“終身就業(yè)”,我們每一個(gè)人,尤其是即將或剛出校門走向職場(chǎng)的大學(xué)生唯有擺正自己的位置,方能穩(wěn)操勝券,乃至無可替代。人的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、經(jīng)歷、地位不同,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)里,誰能做到無可替代,誰就是王者。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)里有個(gè)“替代效應(yīng)”。生活中,替代效應(yīng)非常普遍。如蘿卜貴了多吃白菜,大米貴了多吃面條。買不起lv,用仿lv替代。h7n9瘋狂,不吃禽肉禽蛋,吃牛羊肉來替代禽肉禽蛋。在職場(chǎng),既不要不平ceo拿百萬元年薪,更不要慨嘆“老板翻臉比翻書快”。如果不想被替代,只有讓自己具有不可替代性。要實(shí)現(xiàn)在職場(chǎng)中的價(jià)值,也只有讓自己變身成有價(jià)值的、不可替代的員工。
    亞里士多德說過:“人是一種尋找目標(biāo)的動(dòng)物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的目標(biāo)?!币蔀橛袃r(jià)值的、不可替代的人,至少要“敢想”。如果連想的勇氣都沒有,還會(huì)有行動(dòng)?俗話說:“天使之所以能飛得很高,是因?yàn)榘炎约嚎吹煤茌p。”這句話放在職場(chǎng)同樣適用。上進(jìn)之心,人皆有之,這是人的本性。只有“敢想”的人,只有有目標(biāo)的人才會(huì)全力以赴地拼搏。哪怕這個(gè)目標(biāo)只是個(gè)短期計(jì)劃,還是一個(gè)僅僅兩三個(gè)月的短期計(jì)劃,也比沒有計(jì)劃的碌碌無為強(qiáng)得多。
    職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。任何機(jī)會(huì)都不會(huì)光顧庸人,也不會(huì)光顧只做大事的牛人。工作中,大部分人做的都是小事,大到“盒飯”小到“拖布”皆是“文化”和“規(guī)則”,都必須學(xué)會(huì)??突f過:“人性的弱點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待,盡量尋找彌補(bǔ)、克服的方法,使自我趨于完善?!奔?,要清楚自己的能力大小,給自己打打分,看看自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),通過自我分析,徹底地搞清楚“我能干什么”。只有從自身實(shí)際出發(fā),給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,才能使自己能力與潛力達(dá)到最佳。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之。很多時(shí)候,小事之中見修養(yǎng)。所以,必須要克服“不值得定律”這一人性的弱點(diǎn)。也不要自詡自己多么有個(gè)性,“90后”的個(gè)性和脾氣,“80后”、“70后”、“60后”也有,不要拿“二”當(dāng)個(gè)性,“拒訂盒飯”沒錯(cuò),但它有悖常理。職場(chǎng)不是校園,從大學(xué)校園走向職場(chǎng),既要學(xué)會(huì)隱忍,也要學(xué)會(huì)付出,不經(jīng)意地付出也能“好風(fēng)憑借力”,送你上青云。否則,只能被淘汰出局。
    心理學(xué)上有一個(gè)著名的“不值得定律”,其大意就是在潛意識(shí)中,人們習(xí)慣于對(duì)要做的每一件事情都做一個(gè)值得或不值得的評(píng)價(jià),不值得做的事情也就不值得做或不值得做好。這是我們?nèi)祟愒诼L(zhǎng)的社會(huì)發(fā)展過程中逐漸形成的一個(gè)人性的弱點(diǎn)。從家庭到校園的20多年,不少大學(xué)畢業(yè)生一直是“享用”者,被“呵護(hù)”者,以至仍有“驕子”的期許。進(jìn)入職場(chǎng),作為社會(huì)人,人人都得學(xué)著有所擔(dān)當(dāng)。尤其是剛進(jìn)入用人單位的大學(xué)畢業(yè)生,一定要從最瑣碎、最基礎(chǔ)的“小事”做起,如果“小事”不想干,還由內(nèi)而外的“狂傲”,說好聽點(diǎn)是年少輕狂,說難聽點(diǎn)是自以為是。
    職場(chǎng)就是如此的現(xiàn)實(shí),沒有幾個(gè)人能一步登天,也沒有幾個(gè)職業(yè)如想象中或外人看起來那么美好。更莫說作為一個(gè)職場(chǎng)新人,最不容易適應(yīng)的并不是業(yè)務(wù),而是處理各種職場(chǎng)人際關(guān)系的方法。有時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)在提拔某個(gè)員工之前往往會(huì)用幾件小事來考察他的工作作風(fēng)、辦事能力以及是否有眼光。這其中有一個(gè)從量變轉(zhuǎn)為質(zhì)變的過程。假如某一天,領(lǐng)導(dǎo)把你叫進(jìn)辦公室說,某人那個(gè)計(jì)劃已經(jīng)完成得差不多了,你來幫他完成收尾工作吧。你絕對(duì)不能懊喪,你的機(jī)會(huì)來了。反之,一個(gè)不屑干小事或替他人做嫁衣的人,領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)放心讓他獨(dú)當(dāng)一面。
    學(xué)寫議論文的時(shí)候,老師就告訴我們要“擺事實(shí)、講道理”。但是,許多初涉職場(chǎng)的大學(xué)生只習(xí)慣于用道理來說明問題,而忽略了“事實(shí)”。大學(xué)生活固然構(gòu)造了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)結(jié)構(gòu),然而課堂里所學(xué)的東西沒有經(jīng)過現(xiàn)實(shí)的打磨,僅僅是書本上的文字構(gòu)成,具體的工作細(xì)節(jié)、流程,還需要在工作中慢慢地積累,并獲得成熟的思維方式、行為方式,方能在工作上有所成就。所以,不要趾高氣揚(yáng)地告訴別人,“讀那么多年的書,就是要獨(dú)當(dāng)一面”!
    一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè),常與其本人的興趣、愛好、性格、氣質(zhì)及能力等有密切關(guān)系。孤身為事業(yè)闖蕩的大學(xué)生們,初入職場(chǎng)總會(huì)遇到形形色色的難題,多少會(huì)感覺到有點(diǎn)不適應(yīng)。但是,職場(chǎng)上有兩種人,一種是主動(dòng)改變自己的人,一種是別人要求他改變的人。我們大多數(shù)人屬于后者,屬于碌碌無為的后者。而主動(dòng)改變自己的那些人,因?yàn)楦矣趽?dān)責(zé)而成長(zhǎng)最快,也最受用人單位和老板喜歡。他們也比一般人能更好地發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    初二演講稿青春勵(lì)志篇十六
    記得“我的未來不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。
    現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費(fèi),心煩了找知己約會(huì),瞌睡到頭就睡,從不會(huì)去想未來會(huì)怎樣。沒有目標(biāo)沒有理想沒有去想未來的都不會(huì)成功,世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見的人讓路,成功也是。
    一瞬間,一眨眼到了未來,比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不,未來離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生??可缴綍?huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒,未來如此,需要自己掌握。未來要過上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標(biāo)將會(huì)迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。
    未來是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的`將這個(gè)謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來,因?yàn)槲业奈磥硎俏易鲋鞯摹?BR>    初二演講稿青春勵(lì)志篇十七
    尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
    大家好!
    時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
    生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
    最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
    說到這里有人會(huì)說:我的確平凡得很,無一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
    不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
    拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
    看了“關(guān)于青春勵(lì)志演講稿”
    初二演講稿青春勵(lì)志篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    感謝學(xué)校給我們這次交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一次展示自我、提升、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。今天我要演講的題目是:《堅(jiān)定信念,超越自我》。
    海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
    她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
    從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
    理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!
    想必大家聽過這樣一個(gè)故事:
    隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?BR>    沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?,陡然增添了力量。
    終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
    隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?BR>    黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
    同學(xué)們,不管我們今天的成績(jī)?nèi)绾?,無論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標(biāo),就有了努力的方向,就有了生活的動(dòng)力,就有了成功的希望!
    少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移,馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色,讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)父母厚望,不負(fù)恩師培育,不負(fù)青想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄就輝煌!
    我的演講完畢!
    謝謝大家!
    初二演講稿青春勵(lì)志篇十九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    家好!
    我是高三xx班的xxx,今天我發(fā)言的題目是《拼搏,讓青春無悔》。
    20xx年6月7日,一個(gè)365天中平凡而又普通的一天,我們將在歷經(jīng)十二年的寒窗苦讀后,面臨著決定人生命運(yùn)的新挑戰(zhàn)——高考。
    還記得送走初中時(shí)代剛踏進(jìn)高中的那些日子,我曾無數(shù)次地想象高中生活之后的美好前景,也曾下定決心用三年的拼搏迎來想往的生活。如今三年啊,彈指一揮間,稍縱即逝了,很多記憶已成為我生活中最為珍重的收藏。這三年,我在父母的叮嚀和惦念中走過,在老師的督促和關(guān)注中走過,有成功也有失敗。三年中,我竭力做著努力,但還有蹉跎的時(shí)日;我想過得充實(shí)而快樂,但時(shí)不時(shí)還有空虛失落的感覺。高中的路,我走得艱難而執(zhí)著。值得慶幸的是,風(fēng)雨也好,坎坷也罷,我始終沒有畏縮,始終沒有忘記肩上擔(dān)著責(zé)任。
    課余,我曾不止一次地想:學(xué)習(xí)上,我做得夠嗎?以成績(jī)和作為回報(bào)父母的孝心,我有嗎?當(dāng)所有的記憶一點(diǎn)點(diǎn)沉潛,當(dāng)時(shí)間匆匆而逝,當(dāng)高考在即,我心中的企盼和希望越來越明晰:時(shí)日有限,時(shí)不我待,我深知我所能做的和應(yīng)該做的除了拼搏還是拼搏,因?yàn)橹挥衅床?,才?huì)讓青春無悔,讓父母欣慰。
    我是一名特長(zhǎng)生,高考要經(jīng)受文化成績(jī)的考核,還要經(jīng)受專業(yè)的測(cè)試,這就意味著要考上大學(xué)就要比普通學(xué)生付出更多的時(shí)間、精力和辛苦。每一條走過來的路都有不得不跋涉的理由,既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長(zhǎng)生,為了求知,我們沒有過過一個(gè)完整的寒暑假;為了完成超越,我們?cè)L(zhǎng)時(shí)間離家在外多方討教;為了多條出路,我們多次奔波于各地參加測(cè)試。我們?nèi)巳诵闹忻靼祝簽榱俗约旱那俺潭蚱?,不能叫苦,不能駐足;父母的血汗錢鋪就了兒女們前行的路,除了進(jìn)行一場(chǎng)艱辛、寂寞而漫長(zhǎng)的旅行,我們別無選擇。
    泰戈?duì)栐f過:只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能煉成創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出時(shí)間的絕唱。生活中,我們喜歡成功者的微笑,由衷地為他們鼓掌喝彩??伤械拿篮枚夹枰?,哪一次微笑的背后不是默默的無盡的付出呢?現(xiàn)在的我們只有試著把挫折和失敗忘記,把信念堅(jiān)持下去,不等待,不退縮,才可能有讓自己輝煌的一刻!
    行動(dòng)起來吧,讓我們從現(xiàn)在起,以傲視群雄的信心投入學(xué)習(xí),以前所未有的毅力投入決戰(zhàn),不遺余力地拼搏50天,去贏得成功的眷戀,讓父母、老師因我們而驕傲,讓我們的青春因拼搏而無怨無悔吧!
    謝謝大家!
    初二演講稿青春勵(lì)志篇二十
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對(duì)過往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,成長(zhǎng)留下最清楚的印記。回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!
    用感恩的心生活
    不知何時(shí),耳中布滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥,心中布滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過??捱^,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為寧?kù)o,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
    帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會(huì)那愛的暖和;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵。因?yàn)?,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
    帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧?kù)o。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂,當(dāng)眼睛不再迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒有完全流逝得無影無蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活。
    初二演講稿青春勵(lì)志篇二十一
    世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢(mèng)想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想,我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:青春萬歲!
    這樣一個(gè)時(shí)刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個(gè)時(shí)刻,我們對(duì)未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來,因此我們就思考、行動(dòng),最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因?yàn)槲覀儧]有壓力,我們也沒有負(fù)擔(dān),我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。因此,我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜,我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的,是過程?是當(dāng)下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。
    想要留住現(xiàn)在嗎,那就好好地過好你的現(xiàn)在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,是無價(jià)的,任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時(shí)間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時(shí)間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜!
    青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
    奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!
    青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)榍啻喝绱嗣利?,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個(gè)世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌!
    看了“勵(lì)志青春演講稿”
    初二演講稿青春勵(lì)志篇二十二
    有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
    青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
    在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說:“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
    當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
    自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價(jià),都要把這件事做好。這是自信心對(duì)于我們的重要性?!蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯?yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功?!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
    創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
    青春是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
    謝謝大家,我的演講完畢。
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