總結是一種追溯和歸納的過程，可以幫助我們更好地理解和把握事物。在總結中，重點突出自己的成就和進步，同時要客觀地分析存在的不足。下面是小編為大家收集整理的一些總結范文，僅供參考。
小學生開學手抄報篇一
寒假生活眨眼結束了，我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃?，懷著對新學期的向往開始了下半學期的學習生活。
俗話說：“一年之計在于春”。新學期是學習的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
所以我們必須勤奮學習，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃：
1、要先計劃后學習。學習是一個系統(tǒng)工程，是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習，學習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。以前我總認為，反正老師要講，課前預習是多余的，而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先，預習是課前的“偵察”，可打有準備之仗。其次，預習可使新舊知識聯系，有利于更好地掌握新知識。再次，預習可以克服聽課的盲目性，提高學習效率。最后，預習可使聽課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業(yè)。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內容的重要環(huán)節(jié)，把所學知識認真復習一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復習，然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會出現平時作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
新的學期已經開始，新的目標和任務等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧!
小學生開學手抄報篇二
新春佳作慶團圓，年年歲歲酒言歡。春節(jié)來臨，家家戶戶樂剪紅梅做窗花。下面是小編給大家?guī)淼男W生春節(jié)手抄報圖片及文字，歡迎大家閱讀轉發(fā)!
中國人過春節(jié)已超過4000多年的歷史，關于春節(jié)的起源有多種說法，但其中普遍接受的說法是春節(jié)由虞舜時期興起。春節(jié)一般指正月初一，是一年的第一天，又叫陰歷年，俗稱“過年”；但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十九，其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)期間，人們都要舉行各種活動以示慶祝。
早在宋代，皇親貴族士大夫的家族與親族之間已經使用專門拜年所做的賀年卡，叫做“名刺”或“名帖”。它是把梅花筏成卡片，上面寫著自己的姓名、地址。各家門口貼著一紅紙袋，稱為門簿。用以接收名帖。拜年者把名帖放進門簿，即表示拜年，意義與現代賀年卡相同。
據《呂氏春秋》記載，中國在堯舜時代就有春節(jié)掃塵的風俗。按中國民間的說法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳迎新”的涵義，其用意是要把一切“窮運”、“晦氣” 統(tǒng)統(tǒng)掃出門，里里外外都干干凈凈的。
掛年畫是中國春節(jié)特有的風俗。流行于全國各地。新年里，將年畫在門上或掛在壁上。由古代貼門神演變面來，原為驅邪，后變成烘托新年熱鬧氣氛和表達人們歡樂的情緒。
春聯已經有幾千年的歷史了，據《玉燭寶典》《燕京歲時記》等著作記載，春聯的`原始形式就是人們所說的“桃符”。宋代時，人們開始在桃木板上寫對聯，一則不失桃木鎮(zhèn)邪的意義，二則表達自己美好心愿，三則裝飾門戶，以求美觀。后來，人們又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對聯，新春之際貼在門窗兩邊，用以表達人們祈求來年福運的美好心愿。
除了春聯外，不少地方也保留著貼門神的習俗。在民間，門神是正氣和武力的象征，而由于民居的大門通常都是兩扇對開，所以門神總是成雙成對。唐朝以后，除了以往的神荼、郁壘二將以外，人們又把秦叔寶和尉遲恭兩位唐代武將當作門神。自此，以這兩位名將作為門神的習俗開始在民間廣為流傳。
除夕晚上，全家老小歡聚酣飲，共享天倫之樂。北方地區(qū)在除夕有吃餃子的習俗，餃子的作法是先和面，和字就是合；餃子的餃和交諧音，合和交有相聚之意，又取更歲交子之意。年三十的餃子一般要在晚上12點以前包好，待到晚上子時再吃，因為這時正是農歷正月初一的開始。在南方有過年吃年糕的習慣，甜甜的粘粘的年糕，象征新一年生活甜蜜蜜，步步高。
什么是屠蘇酒呢？屠蘇是一種草名，據說屠蘇酒是漢末名醫(yī)華佗創(chuàng)制的，飲屠蘇酒的風俗則是經由唐代名醫(yī)孫思邈流傳開來。每年臘月，孫思邈總是要分送給眾鄰鄉(xiāng)親一包藥，告訴大家以藥泡酒，除夕進飲，可以預防瘟疫。此后，經過歷代相傳，飲屠蘇酒便成為過年的風俗。古人飲屠蘇酒的方法很獨特，平常飲酒是年長者先飲，而飲此酒是從年少的小兒飲起，年長者在后，每人只飲少許，古人解釋說：“少者得歲，故賀之；老者失歲，故罰之?！?BR> 晉周處《風土記》：“ 蜀之風俗，晚歲相與饋問，謂之饋歲；酒食相邀為別歲；至除夕達旦不眠，謂之守歲?！笔貧q的習俗，既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。
對于小孩子來說，春節(jié)期間最開心的就是來自長輩們的壓歲錢。最早的壓歲錢出現于漢代。最早的壓歲錢也叫厭勝錢，是為了佩帶玩賞而專鑄成錢幣形狀的避邪品。清富察敦崇《燕京歲時記》是這樣記載壓歲錢的：“以彩繩穿錢，編作龍形，置于床腳，謂之壓歲錢。尊長之賜小兒者,亦謂壓歲錢?！眽簹q錢的寓意為壓祟、避邪，祝愿孩子在新的一年健康吉利、平平安安。
正月初一穿新衣，是歷代注重的一個過年習俗。南朝宗懔《荊楚歲時記》里說，正月初一“長幼悉正衣冠”。古時荊楚地區(qū)的人們在初一早上雞剛打鳴就起來了，首先在庭院前燃放爆竹，以震懾山妖鬼怪，然后穿上新衣服的全家老小按長幼順序相互拜賀。過年了，穿新衣，不僅寓意著新的開始，也蘊含著求吉避兇的美好心愿。
當代許多中國人已經習慣了在除夕晚看春節(jié)聯歡晚會，其實古代也有春節(jié)聯歡晚會。在古代，春節(jié)期間大街上會出現游行的隊伍，且各朝代各地區(qū)都不一樣，有的會演社戲，有的會舞龍舞獅。當戲曲逐漸占據人們主要的娛樂領域后，春節(jié)看戲就成了那場松散的“春晚”最熱鬧最受人歡迎的地方。這種游行，有的地方稱其為“演春”。至于古代有錢的人家，就不用出去看戲了，他們會在自己家里搭戲臺、邀請戲班子開鑼。
古代春節(jié)的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶，也充滿各地的大街小巷，一些地方的街市上還有舞獅子，耍龍燈，演社火，游花市，逛廟會等習俗。這期間花燈滿城，游人滿街，熱鬧非凡，盛況空前，直要鬧到正月十五元宵節(jié)過后，春節(jié)才算真正結束了。而元宵佳節(jié)，帝城不夜，各地春宵賞燈之會，猜燈謎、百戲雜陳，普天同慶。
小學生開學手抄報篇三
1、準備：換膠底鞋，防滑并且增加彈性。女生摘掉發(fā)卡等飾物，衣兜不裝東西。全身準備活動，以防肌肉拉傷、扭傷。
2、服從：在教師指導下再做器械運動，投擲運動要聽口令，閃開跑道以免沖撞。
3、嚴肅：墊上運動若嘻嘻哈哈，容易扭傷頸部，會傷害脊柱或大腦。
4、處理：一旦受傷，不要著急，亂搬亂揉會加重傷勢，要請校醫(yī)來處理傷口，傷情徹底養(yǎng)好再運動。
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
1、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤后面的課程。
2、活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行，如做操、游戲等。
4、活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要運用很多體育器械，如單雙杠、鉛球……所以為了安全，上課時衣著有一定的講究。
1、上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。
2、不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
3、頭上不要戴各種發(fā)卡。
4、盡量不要戴眼鏡。
5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應當穿球鞋或一般膠底布鞋。
6、衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動服。
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1、體育活動前必須做好充分的準備活動，結束時同樣要做好放松整理活動，以防止出現傷害事故。
2、短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
3、跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。
4、在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。
5、在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
6、在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器械前要有跳板，器械后要有保護墊，同時要有老師和同學在器械旁站立保護。
7、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
8、參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。
小學生開學手抄報篇四
l.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4.活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
游戲是同學們生活中的重要內容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區(qū);不要進人枯井、地窖，防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的`時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。同學們在校內受傷的原因：
1) 在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧;
2) 集體上下樓時，不講秩序、互相擁擠;
3) 拿小石子或其他小物件互相丟著玩，或者打來打去;
4) 打掃衛(wèi)生時用勞動工具打鬧;
5) 攀高并從高處往下跳;
6) 趴陽臺，從陽臺上往下扔東西，高空拋物;
7) 進食堂、電腦室擁擠;進出校門擁擠;
8) 爬墻、玩鐵門、教室門;
9) 上體育課時在教室里逗留
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1.短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
2.跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。
3.在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。
4.在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器械前要有跳板，器械后要有保護墊，同時要有老師和同學在器械旁站立保護。
6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7.參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。
小學生開學手抄報篇五
和家人一起吃飯時，飯前盡自己所能幫爸爸媽媽做點事，今天本站小編為你整理了小學生禮儀
手抄報
，歡迎閱讀。
例如擺放碗筷，端菜端飯等。
小朋友們，吃飯前一定要記得洗手喲。
一切都幫忙準備好了以后，要向其他長輩或是客人說一聲：“開飯啦!”
入座時，應讓長輩或者客人先入席，待其入座以后，自己再坐。盡量不要讓椅子或者凳子發(fā)出與地面摩擦的聲音。
餐巾主要是為了防止吃東西時不小心弄臟了衣服，同時也可以用來擦嘴和擦手，要記住餐巾是不能當作毛巾來擦臉或擦鼻涕的喲。
吃飯時，如果覺得要打噴嚏了，頭應該轉向后方，用餐巾捂著。
在餐桌上，挖鼻孔啊、撓癢啊、用手摳牙縫啊，這些舉動都會影響其他一起用餐的長輩們的食欲，非常不禮貌。
不要在餐桌上不加控制地打飽嗝，那樣是非常不尊重別人的。
在夾菜的時候，小朋友要注意別碰到鄰座。
如果和家人一起去餐廳，應等菜肴轉到自己的面前才動筷。
夾菜的時候一次不宜夾得太多，把自己碗、碟里的吃完，再去取菜。
不要用筷子在菜里攪動，尋找自己想要吃的部分。
節(jié)約糧食開始吧!
就從文明就餐、
做個文明的中學生嗎?
體健康和文明學生的良好形象!同學們，
一樣都是不文明的就餐習慣!這種不文明會非常影響我們的身
互相丟飯菜……
這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在
時候，走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學一邊吃一邊打鬧，
見同學們浪費糧食的現象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，
開學到現在已經有兩個月了，每天中午食堂里，都會看
一、打飯必須排隊，不插隊。
二、不在餐廳內大聲喧嘩，做到言語文明、舉止得體。三、保持環(huán)境衛(wèi)生。就餐中不亂扔雜物，就餐后將果皮、紙屑等廢棄物倒入指定地點，并及時將餐具放到回收處，不將餐具帶出食堂。
四、愛護公共設施。食堂內的一切公共設施不隨意搬動、拆卸、踩踏、損壞，損壞公物，照價賠償。
五、勤儉節(jié)約。不隨意剩菜剩飯，節(jié)約用水。
六、尊重餐廳工作人員。服從工作人員的管理和指揮;對食堂管理的意見、建議可通過正規(guī)渠道反映，不與食堂工作人員發(fā)生爭吵，不影響工作人員工作。
文明就餐公約
保持餐桌衛(wèi)生共創(chuàng)整潔環(huán)境
餐飲禮儀問題可謂源遠流長。據文獻記載可知，至少在周代，飲食禮儀已形成一套相當完善的制度，特別是經曾任魯國祭酒的孔子的稱贊推崇而成為歷朝歷代表現大國之貌、禮儀之邦、文明之所的重要方面。
節(jié)約糧食開始吧!
就從文明就餐、
做個文明的中學生嗎?
體健康和文明學生的良好形象!同學們，
一樣都是不文明的就餐習慣!這種不文明會非常影響我們的身
互相丟飯菜……
這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在
時候，走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學一邊吃一邊打鬧，
見同學們浪費糧食的現象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，
開學到現在已經有兩個月了，每天中午食堂里，都會看
一、 打飯必須排隊，不插隊。
二、 不在餐廳內大聲喧嘩，做到言語文明、舉止得體。 三、 保持環(huán)境衛(wèi)生。就餐中不亂扔雜物，就餐后將果皮、紙屑等廢棄物倒入指定地點，并及時將餐具放到回收處，不將餐具帶出食堂。
四、 愛護公共設施。食堂內的一切公共設施不隨意搬動、拆卸、踩踏、損壞，損壞公物，照價賠償。
五、 勤儉節(jié)約。不隨意剩菜剩飯，節(jié)約用水。
六、 尊重餐廳工作人員。 服從工作人員的管理和指揮;對食堂管理的意見、建議可通過正規(guī)渠道反映，不與食堂工作人員發(fā)生爭吵，不影響工作人員工作。
文明就餐公約
保持餐桌衛(wèi)生 共創(chuàng)整潔環(huán)境
餐飲禮儀問題可謂源遠流長。據文獻記載可知，至少在周代，飲食禮儀已形成一套相當完善的制度，特別是經曾任魯國祭酒的孔子的稱贊推崇而成為歷朝歷代表現大國之貌、禮儀之邦、文明之所的重要方面。
小學生開學手抄報篇六
作為小學生，大家有許多安全知識需要掌握，同時需要將它們歸類整理記住。下面是小編給大家?guī)淼男W生安全手抄報《開學第一課》，歡迎大家閱讀轉發(fā)!
1、遵守交通法規(guī)，注意交通安全。橫穿馬路要留神，做到一停二看三通過。坐車不準與駕駛員談天，不準催促駕駛員快行，行車過程中要保持警惕，下車后確定安全后再行走。不得攀爬貨車、拖拉車等。
2、學習和掌握必要的滅火常識，學習滅火器的使用范圍和方法。不準在寢室點蠟燭、使用交流電電器，防止意外事故。學習掌握用電知識，確保用電安全。
3、不得進入網吧、游戲廳、娛樂廳。
4、不把貴重物品或不該帶的物品帶到學校，錢幣隨身攜帶，嚴防失竊。節(jié)假日關好門、窗。
5、學習掌握必要的運動知識，確保體育運動安全。不得在樓道、走廊等處追逐、推拉、嬉鬧。不趴在走廊護欄上(特別是人多時)，絕不允許坐在護欄上或在上行走，嚴防意外。禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險器具參與玩耍，以免誤傷他人。
6、晨跑、下樓梯、進出禮堂會場等場所要集中注意力，以免跌倒，更要防止撞、推、踩。寢室中睡上鋪的同學要采取恰當的保護措施，防止跌落。
7、發(fā)現行跡可疑的人要及時報告，要特別注意不隨陌生人離開校園，因故離開學校應得到班主任同意并留下請假條。
8、不得擅自處出游玩，雙休日、節(jié)假日應征得家長同意后方可外出，外出要早歸，嚴禁徹夜不歸。放假后應及早回家，不提前到校，同學間不互訪。
9、嚴禁玩火，嚴禁在校燃放煙花爆竹。
10、不得下河、下溪、下庫和下塘等游泳洗澡。在家時下河、下溪、下庫和下塘等須得到家長同意。
1、行走的安全常識
每位同學必須牢記如下行走安全常識：
指揮燈信號綠燈亮時，準許行人通行;黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮時，不準行人通行;黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈綠燈亮時，準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄，隔離欄，不準在道路上推扒車，追車，強行攔車或拋物擊車。
行走時，以下情況最容易發(fā)生危險：
(1)橫穿馬路很容易出危險。(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。(3)上，下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。(4)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。
2、乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車?？空?，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書，否則會損害眼睛。
3、不要去乘做未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財物的意外損失。
4、嚴禁未滿十二周歲的兒童騎自行車。
5、如果乘坐租用的車輛上下學，必須乘坐經交管部門頒發(fā)標志的車輛，并將租用車輛情況及時匯報到學校。
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變得松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現有人溺水，更不要貿然下水營救。
7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
小學生開學手抄報篇七
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
人生哲理
忠誠：是建筑人生大廈的基石。
信任：是釀造友誼之蜜的花朵。
理解：是溝通心靈閑的橋梁。
勤奮：是事業(yè)成功的忠實伴侶。
毅力：是開拓世界的利劍。
理智：是撫御災難的銅墻鐵壁。
追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的.情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
我們是孕育綠色生命的團隊
我們是充滿溫馨和諧的大家庭
我們譜寫全面發(fā)展的動人旋律
小學生開學手抄報篇八
從這天起我就是一名三年級的小學生了，三年級是小學中轉折的一年，也是小學生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學習過程中，我要認真學習每門課程，為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這個基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面：要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。
第二、在數學方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。
第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛煉方面：有時光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學兵乓球。
第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃，我也期望能透過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。
一眨眼的功夫，一個暑假又過去了。一開學，我就成為三年級的小學生了。
聽媽媽說：“三年級的課程資料將更加難了，你要有心理準備”。我聽了，心里有點害怕，因為我擔心自我考不好。我經過一番深思熟慮，制定了三年級的學習計劃：
一。上課認真聽講，用心發(fā)言。
二。下課完成老師布置的每一項作業(yè)。
三。在生活當中找一些新問題來解決，鍛煉自我。
四。課余時光多讀課外書籍，增加自我的詞匯和知識量，為寫作文打基礎。
媽媽看到后，笑著說：“寶貝，你此刻邁出了新學期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學期肯定能考試出好成績，同時也能夠得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報?！?BR> 我聽了會心的笑了。
我上學期考的不理想，這學期我要到達我的理想，實現雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵，讓大家來監(jiān)督我吧!
時光真快，暑假就這樣不知不覺的過完了。
開學了，我由二年級變成了三年級的學生，我又長大了一歲，長大了一歲就就應更懂事，更愛學習，此刻我為自我制定一個學習計劃。我要持之以恒的堅持下去。
日計劃表：
一：在班里及時完成課堂作業(yè)
二：7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預習新課。中間休息10分鐘。)
三：9:00至9:30是吃晚飯時光。飯后休息20分鐘。
四：9:50至10：30打寫日記。(每一天打一篇日記，不拘形式，不拘字數)之后休息10分鐘。
五：10：40至11:00聽寫語文生字。(每一天聽寫一課語文生字)。
六：11:00至11:30為洗漱時光。11:30至12:00做一道數學拓展題。(每一天做一道數學拓展題)12:00準時上床睡覺。
七：每一天早晨7:40起床，20分鐘洗漱時光，每一天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。
周計劃表
一:每周手寫一篇周記。星期六，星期天，每一天看半小時的書，(要求：坐在書桌前看，用筆做批注)累計每周看一本好書，并打寫讀后感。
二：每個星期六，做語文和數學的大卷子各一張。
三：星期六和星七天干一些力所能及的家務活。(例如：洗碗、擦桌子，掃地，拖地，洗自我的小衣服。)
自我已經三年級了新的'學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學，學習任務很重要，要想學習好，務必努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉悠著，讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時，我會伸出友誼之手，給予他們無私的幫忙。在大人的心目中，我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個懂事的大姐姐。
我要上課認真聽講，用心思考，大膽發(fā)言，認真獨立完成各項作業(yè)，勇于同大家一齊交流、討論，在班級起表率作用，爭當老師得力的小助手，請各位老師相信我，我是一位好學生。
我的愿望是我前進的目標，我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
1、上課注意聽講，不能和同學說話，不能看課外書。
2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。
5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦，要透過爸爸媽媽的“國際iso9002學習認證”才能夠玩。
7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。
8、玩時也不能8：30還在玩。
最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!
1、我的數學必須要比上學期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)
4、我的自立潛力要提高。
小學生開學手抄報篇九
1、有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤！
2、吃多吃少，光盤正好。
3、光盤行動拒絕舌尖上的浪費。
4、光盤行動，拒絕中國式“剩宴”。
5、倡勤儉剩宴不再，講節(jié)約光盤添彩。
6、盤盤凈餐，傳留良好習慣；人人節(jié)儉，富家利國民歡。
7、勤儉節(jié)約正能量，鋪張浪費負增長。
8、一飽之需，何必八珍九鼎？三餐之盤，定要一干二凈。
9、聚餐儉為先，飯后“光”為榮！
10、吃好吃多是美意，不剩不扔是美德。
11、健康七分飽，點餐宜點少，若想子孫富，光盤傳家寶。
12、勤儉節(jié)約正能量，鋪張浪費負增長。
13、今天不剩飯，從我做起，我是光盤族。
14、我們要將吃不了“兜著走”貫徹到底。
15、節(jié)約糧食，踐行光盤，從我做起。
16、飯與菜連著“cpi”，合理消費有利無害。
17、我是小小一盤菜，美味可口人人愛；煎炒烹炸渾不怕，始食終棄最傷懷。
18、光盤行動手牽手，勤儉節(jié)約心連心。
19、知青的年代已過去，請勿再“插隊”。
20、向舌尖上的浪費說不，向光盤的您看齊。
小學生開學手抄報篇十
1、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
2、誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
3、我愿永遠做一顆永不生銹的螺絲釘。
4、自己活著，就是為了使別人過得更美好。
5、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
6、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
7、我們是國家的主人 , 應該處處為國家著想。
8、人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
9、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉般毫不留情，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
小學生開學手抄報篇十一
5月12日是國際護士節(jié)。國際護士理事會把2013年護士節(jié)的主題定為“縮小差距：千年發(fā)展目標”。
國際護士節(jié)設立于1912年，旨在紀念護士職業(yè)的創(chuàng)始人、英國護理學先驅弗洛倫斯·南丁格爾。
1860年，南丁格爾在英國圣多馬醫(yī)院建立了世界上第一所正規(guī)護士學校，并撰寫了多部護理學專著。她的辦學思想由英國傳到歐美及亞洲各國，南丁格爾因此被譽為近代護理專業(yè)的鼻祖。1910年，南丁格爾去世。
為紀念南丁格爾對護理事業(yè)所作的貢獻，國際護士理事會1912年將她的生日定為國際護士節(jié)，以激勵護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人，做好護理工作。從1988年開始，每年的國際護士節(jié)都設有一個主題。
節(jié)日由來
小學生開學手抄報篇十二
1、尊重長輩，孝敬父母。尊重父母的意見和教導，經常和他們交流思想、學習情況，主動求得長輩、父母的教育、幫助，聽取他們的教導和指點。
2、關心體貼父母。承擔力所能及的家務勞動，例如幫助父母整理家務，打掃衛(wèi)生等，主動為父母服務，表達對父母的孝心，盡可能地減輕他們的負擔。
3、對父母態(tài)度端正。不頂撞父母，不鬧脾氣，對父母的不正確言行要寬容并適時適度地解釋、說明。
4、離家或回家與父母打招呼，未經父母許可不得晚歸、遠出及無故在外過夜。長輩離家或回家時要主動招呼、遞接物品。
5、進父母房間要先敲門，經允許后進入。不得隨意翻動父母的私人用品。
6、學會料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放。
7、生活節(jié)儉，不浪費，不擺闊氣，不虛榮攀比，不向父母提超越家庭經濟條件的過分要求。
8、禮貌待客，謙虛有禮，有客人來訪，應以禮相待，起立相迎，熱情招呼，主動問候，微笑致意，端茶送水，客人離去，應送到門外，并說“再見!”或“歡迎再來”。
小學生開學手抄報篇十三
中秋，來源于上古時代的天象崇拜，由傳統(tǒng)的“祭月”演變而來。而后，隨著時間的推移，在唐代，中秋節(jié)成為官方認定的了全國統(tǒng)一性的節(jié)日，結合嫦娥奔月、吳剛伐桂、唐明皇游月宮等神話故事，使得這一節(jié)日更加充滿神秘和爛漫色彩。
對于月亮的向往和追求，歷代的文人墨客的詩詞里都有體現，從對月亮的描寫中表達自己的感情。作為傳統(tǒng)的佳節(jié)之一，月亮也成了歷代詩詞人中秋抒發(fā)感情的重要寄托物。
說起中秋詩詞,大家耳熟能詳莫過于蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》,以及王建的《十五夜望月》,但其實在這兩首之外,還有很多優(yōu)秀的中秋詩詞，下面我們一起來看看關于中秋節(jié)的詩詞，同樣適用于手抄報制作。
那些美到極致的中秋詩詞推薦
水調歌頭（明月幾時有）-------[宋]蘇軾
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
齊天樂·中秋宿真定驛------[宋]史達祖
西風來勸涼云去，天東放開金鏡。照野霜凝，入河桂濕，一一冰壺相映。殊方路永。更分破秋光，盡成悲境。有客躊躇，古庭空自吊孤影。江南朋舊在許，也能憐天際，詩思誰領。夢斷刀頭，書開蠆尾，別有相思隨定。憂心耿耿。對風鵲殘枝，露＿荒井。斟酌嫦娥，九秋宮殿冷。
醉落魄·丙寅中秋-------[宋]郭應祥
瓊樓玉宇。分明不受人間暑。尋常豈是無三五。惟有今宵，皓彩皆同普。素娥閱盡今和古。何妨小駐聽吾語。當年弄影婆娑舞。妙曲雖傳，畢竟人何許。
滿江紅·中秋寄遠-----[宋]辛棄疾
快上西樓，怕天放、浮云遮月。但喚取、玉纖橫笛，一聲吹裂。誰做冰壺浮世界，最憐玉斧修時節(jié)。問常娥、孤冷有愁無。應華發(fā)。云液滿，瓊杯滑。長袖起，清歌咽。嘆十常八九，欲磨還缺。若得長圓如此夜，人情未必看承別。把從前、離恨總成歡，歸時說。
洞仙歌·中秋------[宋]向子湮
碧天如水，一洗秋容凈。何處飛來大明鏡。誰道斫卻桂，應更光輝，無遺照，瀉出山河倒影。人猶苦余熱，肺腑生塵，移我超然到三境。問姮娥、緣底事，乃有盈虧，煩玉斧、運風重整。教夜夜、人世十分圓，待拚卻長年，醉了還醒。
望月懷遠 / 望月懷古-----[唐]張九齡
海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。
八月十五夜桃源玩月-----[唐]劉禹錫
塵中見月心亦閑，況是清秋仙府間。凝光悠悠寒露墜，此時立在最高山。碧虛無云風不起，山上長松山下水。群動悠然一顧中，天高地平千萬里。少君引我升玉壇，禮空遙請真仙官。云拼欲下星斗動，天樂一聲肌骨寒。金霞昕昕漸東上，輪欹影促猶頻望。絕景良時難再并，他年此日應惆悵。
中秋夜洞庭湖對月歌------[清]查慎行
長風霾云莽千里，云氣蓬蓬天冒水。風收云散波乍平，倒轉青天作湖底。初看落日沉波紅，素月欲升天斂容。舟人回首盡東望，吞吐故在馮夷宮。須臾忽自波心上，鏡面橫開十余丈。月光浸水水浸天，一派空明互回蕩。此時驪龍潛最深，目炫不得銜珠吟。巨魚無知作騰踔，鱗甲一動千黃金。人間此境知難必，快意翻從偶然得。遙聞漁父唱歌來，始覺中秋是今夕。
送魏八------[唐]高適
更沽淇上酒，還泛驛前舟。為惜故人去，復憐嘶馬愁。云山行處合，風雨興中秋。此路無知己，明珠莫暗投。
癸未八月十四日至十六夜月色皆佳------[宋]曾幾
年年歲歲望中秋，歲歲年年霧雨愁。涼月風光三夜好，老夫懷抱一生休。明時諒費銀河洗，缺處應須玉斧修。京洛胡塵滿人眼，不知能似浙江不。
木蘭花慢·可憐今夕月-----[宋]辛棄疾
折桂令·中秋-----[元]張養(yǎng)浩
嫦娥-------[唐]李商隱
云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
八月十五夜贈張功曹------[唐]韓愈
纖云四卷天無河，清風吹空月舒波。沙平水息聲影絕，一杯相屬君當歌。君歌聲酸辭且苦，不能聽終淚如雨。洞庭連天九疑高，蛟龍出沒猩鼯號。十生九死到官所，幽居默默如藏逃。下床畏蛇食畏藥，海氣濕蟄熏腥臊。昨者州前捶大鼓，嗣皇繼圣登夔皋。赦書一日行萬里，罪從大辟皆除死。遷者追回流者還，滌瑕蕩垢清朝班。州家申名使家抑，坎軻只得移荊蠻。判司卑官不堪說，未免捶楚塵埃間。同時輩流多上道，天路幽險難追攀。...
中秋玩月------[明]佚名
團團離海角，漸漸入云衢。此夜一輪滿，清光何處無！
中秋月------[宋]晏殊
十輪霜影轉庭梧，此夕羈人獨向隅。未必素娥無悵恨，玉蟾清冷桂花孤。
中秋對月------[唐]曹松
無云世界秋三五，共看蟾盤上海涯。直到天頭天盡處，不曾私照一人家。
陽關曲·中秋月------[宋]蘇軾
中秋作本名小秦王，入腔即陽關曲暮云收盡溢清寒。銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。
菩薩蠻·何須急管吹云暝------[宋]高觀國
何須急管吹云暝，高寒滟滟開金餅。今夕不登樓，一年空過秋。桂花香霧冷，梧葉西風影。客醉倚河橋，清光愁玉簫。
琵琶仙·中秋-------[清]納蘭性德
碧海年年，試問取、冰輪為誰圓缺？吹到一片秋香，清輝了如雪。愁中看、好天良夜，知道盡成悲咽。只影而今，那堪重對，舊時明月?；◤嚼?、戲捉迷藏，曾惹下蕭蕭井梧葉。記否輕紈小扇，又幾番涼熱，。只落得，填膺百感，總茫茫、不關離別。一任紫玉無情，夜寒吹裂。
洞仙歌·泗州中秋作------[宋]晁補之
青煙冪處，碧海飛金鏡。永夜閑階臥桂影。露涼時、零亂多少寒螀，神京遠，惟有藍橋路近。水晶簾不下，云母屏開，冷浸佳人淡脂粉。待都將許多明，付與金尊，投曉共、流霞傾盡。更攜取、胡床上南樓，看玉做人間，素秋千頃。
水調歌頭·中秋-----[宋]米芾
砧聲送風急，蟠蟀思高秋。我來對景，不學宋玉解悲愁。收拾凄涼興況，分付尊中醽醁，倍覺不勝幽。自有多情處，明月掛南樓。悵襟懷，橫玉笛，韻悠悠。清時良夜，借我此地倒金甌?？蓯垡惶祜L物，遍倚闌干十二，宇宙若萍浮。醉困不知醒，欹枕臥江流。
唐多令·蘆葉滿汀洲------[宋]劉過
多令，同柳阜之、劉去非、石民瞻、周嘉仲、陳孟參、孟容，時八月五日也。蘆葉滿汀洲。寒沙帶淺流。二十年、重過南樓。柳下系舟猶未穩(wěn)，能幾日、又中秋。黃鶴斷磯頭。故人今在不。舊江山、渾是新愁。欲買桂花同載酒，終不是、少年游。
中秋登樓望月-----[宋]米芾
目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪。
中秋月·中秋月----[明]徐有貞
中秋月。月到中秋偏皎潔。偏皎潔，知他多少，陰晴圓缺。陰晴圓缺都休說，且喜人間好時節(jié)。好時節(jié)，愿得年年，常見中秋月。
中秋------[唐]司空圖
閑吟秋景外，萬事覺悠悠。此夜若無月，一年虛過秋。
滿江紅·小住京華------[清]秋瑾
小住京華，早又是，中秋佳節(jié)。為籬下，黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙?？鄬z，強派作娥眉，殊未屑！身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當磨折。莽紅塵，何處覓知音？青衫濕！
水調歌頭·細數十年事------[宋]范成大
細數十年事，十處過中秋。今年新夢，忽到黃鶴舊山頭。老子個中不淺，此會天教重見，今古一南樓。星漢淡無色，玉鏡獨空浮。斂秦煙，收楚霧，熨江流。關河離合、南北依舊照清愁。想見＿娥冷眼，應笑歸來霜鬢，空敝黑貂裘。釃酒問蟾兔，肯去伴滄洲。
桂枝香·吹簫人去------[宋]劉辰翁
吹簫人去。但桂影徘徊，荒杯承露。東望鞭芙縹緲，寒光如注。去年夜半橫江夢，倚危檣，參差曾賦。茫茫角動，回舟盡興，未驚鷗鷺。情知道、明年何處。漫待客黃樓，塵波前度。二十四橋，頗有杜書記否。二三字者今如此，看使君、角巾東路。人間俯仰，悲歡何限，團圓如故。
木蘭花慢·滁州送范倅-------[宋]辛棄疾
老來情味減，對別酒、怯流年。況屈指中秋，十分好月，不照人圓。無情水、都不管，共西風、只等送歸船。秋晚莼鱸江上，夜深兒女燈前。征衫。便好去朝天。玉殿正思賢。想夜半承明。留教視草，卻遣籌邊。長安故人問我，道尋常、泥酒只依然。目斷秋霄落雁，醉來時響空弦。
念奴嬌·中秋對月-----[明]文征明
桂花浮玉，正月滿天街，夜涼如洗。風泛須眉并骨寒，人在水晶宮里。蛟龍偃蹇，觀闕嵯峨，縹緲笙歌沸。霜華滿地，欲跨彩云飛起。記得去年今夕，釃酒溪亭，淡月云來去。千里江山昨夢非，轉眼秋光如許。青雀西來，嫦娥報我，道佳期近矣。寄言儔侶，莫負廣寒沈醉。
念奴嬌·中秋------[宋]蘇軾
憑高眺遠，見長空萬里，云無留跡。桂魄飛來光射處，冷浸一天秋碧。玉宇瓊樓，乘鸞來去，人在清涼國。江山如畫，望中煙樹歷歷。我醉拍手狂歌，舉懷邀月，對影成三客。起舞徘徊風露下，今夕不知何夕。便欲乘風，翻然歸去，何用騎鵬翼。水晶宮里，一聲吹斷橫笛。
太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦-----[宋]辛棄疾
一輪秋影轉金波。飛鏡又重磨。把酒問姮娥。被白發(fā)、欺人奈何。乘風好去，長空萬里，直下看山河。斫去桂婆娑。人道是、清光更多。
十五夜望月寄杜郎中-----[唐]王建
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思在誰家。
八月十五日夜湓亭望月-----[唐]白居易
昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。昨風一吹無人會，今夜清光似往年。
八月十五夜月二首----[唐]杜甫
滿月飛明鏡，歸心折大刀。轉蓬行地遠，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林棲見羽毛。此時瞻白兔，直欲數秋毫。稍下巫山峽，猶銜白帝城。氣沈全浦暗，輪仄半樓明。刁斗皆催曉，蟾蜍且自傾。張弓倚殘魄，不獨漢家營。
西江月·世事一場大夢-----[宋]蘇軾
世事一場大夢，人生幾度秋涼。夜來風葉已鳴廊?？慈∶碱^鬢上。酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光。把盞凄然北望。
秋宵月下有懷-----[唐]孟浩然
秋空明月懸，光彩露沾濕。驚鵲棲未定，飛螢卷簾入。庭槐寒影疏，鄰杵夜聲急。佳期曠何許，望望空佇立。
以上便是中秋節(jié)詩詞相關內容，希望能幫到大家。
小學生開學手抄報篇十四
地震發(fā)生是有預兆的，尤其是大地震發(fā)生之前，人們不僅可以借助于儀器的觀測，發(fā)現地球內部和表面的物理、化學等微觀的異常變化，而且還能直接觀察到自然界的大量宏觀異?，F象，分析鑒別這些異?，F象，從中提取發(fā)生地震的準確前兆信號，這是地震預報的基礎，目前，我國開展前兆監(jiān)測的主要方法有地震學、地形變、地磁、重力、地溫、地應力、地下水、衛(wèi)星照片分析以及動物異?；顒拥痊F象的收集與綜合分析。
地震前比較常見的有井水陡長陡落、變色變味、翻花冒泡、溫度升降、泉水流量的突然變化、溫泉水溫突然變化、動物的習性異常、臨震前的地聲和地光等。關于震前動物的異常反應，震區(qū)群從曾經流傳著這樣的諺語：
震前動物有前兆，密切監(jiān)視最重要。
騾馬牛羊不進圈，老鼠成群往外逃。
雞飛上樹豬亂拱，鴨不下水狗狂叫。
冬眠老蛇早出洞，燕雀家鴿不回巢。
兔子豎耳蹦又撞，游魚驚慌水面跳。
家家戶戶細觀察，綜合異常作預報。
這是震區(qū)人民群眾在監(jiān)視預報地震的實踐中總結出來的重要經驗。地震越大，越是臨近地震發(fā)生，動物異常的反應就越明顯。因此，觀測動物異常，進行分析鑒別，排除干擾影響，還應及時向當地地震主管部門報告。值得注意的是，動物異常往往與氣象、環(huán)境等因素有關，必須注意分析鑒別。
距離較近的大地震發(fā)生前常常伴有來自地底下低沉的轟嗚聲，它與平常城市噪音完全不同，或天空中出現強烈閃光，要提防其后可能出現大地的顫抖和房屋的晃動，如有這些現象，應及早采取家庭應急防御措施。
小學生開學手抄報篇十五
在網吧上網，一同學突然舉手，大喊：老師!
男宿舍有同學喝多了，想上廁所，然后對其他同學說;尿喝多了，酒就特別多。
朋友問我的電腦配置，我脫口就說：顯示器是彩屏的/(本來想說是液晶的)
一親戚來串門，看到小姑在擦臉，討好地說：“你皮膚這么好，還用護舒寶啊?”
老師留下作業(yè)就走了，我不會做就抄了同桌的，然后第一個去辦公室交作業(yè)，對老師說：“老師，我抄完了。”
中專時有一天去一個離家近的同學家玩，因貪玩很晚才離開。眼看天要黑了，一男同學著急地說：md，怎么連個坐標都沒有啊?(其實要找站臺)
……”
小學時，討厭的男同桌總找我借橡皮，我不借，他就死纏爛打，一次我急了，大聲吼：“我死也不嫁(借)給你!”
小學生開學手抄報篇一
寒假生活眨眼結束了，我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃?，懷著對新學期的向往開始了下半學期的學習生活。
俗話說：“一年之計在于春”。新學期是學習的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
所以我們必須勤奮學習，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃：
1、要先計劃后學習。學習是一個系統(tǒng)工程，是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習，學習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。以前我總認為，反正老師要講，課前預習是多余的，而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先，預習是課前的“偵察”，可打有準備之仗。其次，預習可使新舊知識聯系，有利于更好地掌握新知識。再次，預習可以克服聽課的盲目性，提高學習效率。最后，預習可使聽課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業(yè)。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內容的重要環(huán)節(jié)，把所學知識認真復習一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復習，然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會出現平時作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
新的學期已經開始，新的目標和任務等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧!
小學生開學手抄報篇二
新春佳作慶團圓，年年歲歲酒言歡。春節(jié)來臨，家家戶戶樂剪紅梅做窗花。下面是小編給大家?guī)淼男W生春節(jié)手抄報圖片及文字，歡迎大家閱讀轉發(fā)!
中國人過春節(jié)已超過4000多年的歷史，關于春節(jié)的起源有多種說法，但其中普遍接受的說法是春節(jié)由虞舜時期興起。春節(jié)一般指正月初一，是一年的第一天，又叫陰歷年，俗稱“過年”；但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十九，其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)期間，人們都要舉行各種活動以示慶祝。
早在宋代，皇親貴族士大夫的家族與親族之間已經使用專門拜年所做的賀年卡，叫做“名刺”或“名帖”。它是把梅花筏成卡片，上面寫著自己的姓名、地址。各家門口貼著一紅紙袋，稱為門簿。用以接收名帖。拜年者把名帖放進門簿，即表示拜年，意義與現代賀年卡相同。
據《呂氏春秋》記載，中國在堯舜時代就有春節(jié)掃塵的風俗。按中國民間的說法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳迎新”的涵義，其用意是要把一切“窮運”、“晦氣” 統(tǒng)統(tǒng)掃出門，里里外外都干干凈凈的。
掛年畫是中國春節(jié)特有的風俗。流行于全國各地。新年里，將年畫在門上或掛在壁上。由古代貼門神演變面來，原為驅邪，后變成烘托新年熱鬧氣氛和表達人們歡樂的情緒。
春聯已經有幾千年的歷史了，據《玉燭寶典》《燕京歲時記》等著作記載，春聯的`原始形式就是人們所說的“桃符”。宋代時，人們開始在桃木板上寫對聯，一則不失桃木鎮(zhèn)邪的意義，二則表達自己美好心愿，三則裝飾門戶，以求美觀。后來，人們又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對聯，新春之際貼在門窗兩邊，用以表達人們祈求來年福運的美好心愿。
除了春聯外，不少地方也保留著貼門神的習俗。在民間，門神是正氣和武力的象征，而由于民居的大門通常都是兩扇對開，所以門神總是成雙成對。唐朝以后，除了以往的神荼、郁壘二將以外，人們又把秦叔寶和尉遲恭兩位唐代武將當作門神。自此，以這兩位名將作為門神的習俗開始在民間廣為流傳。
除夕晚上，全家老小歡聚酣飲，共享天倫之樂。北方地區(qū)在除夕有吃餃子的習俗，餃子的作法是先和面，和字就是合；餃子的餃和交諧音，合和交有相聚之意，又取更歲交子之意。年三十的餃子一般要在晚上12點以前包好，待到晚上子時再吃，因為這時正是農歷正月初一的開始。在南方有過年吃年糕的習慣，甜甜的粘粘的年糕，象征新一年生活甜蜜蜜，步步高。
什么是屠蘇酒呢？屠蘇是一種草名，據說屠蘇酒是漢末名醫(yī)華佗創(chuàng)制的，飲屠蘇酒的風俗則是經由唐代名醫(yī)孫思邈流傳開來。每年臘月，孫思邈總是要分送給眾鄰鄉(xiāng)親一包藥，告訴大家以藥泡酒，除夕進飲，可以預防瘟疫。此后，經過歷代相傳，飲屠蘇酒便成為過年的風俗。古人飲屠蘇酒的方法很獨特，平常飲酒是年長者先飲，而飲此酒是從年少的小兒飲起，年長者在后，每人只飲少許，古人解釋說：“少者得歲，故賀之；老者失歲，故罰之?！?BR> 晉周處《風土記》：“ 蜀之風俗，晚歲相與饋問，謂之饋歲；酒食相邀為別歲；至除夕達旦不眠，謂之守歲?！笔貧q的習俗，既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。
對于小孩子來說，春節(jié)期間最開心的就是來自長輩們的壓歲錢。最早的壓歲錢出現于漢代。最早的壓歲錢也叫厭勝錢，是為了佩帶玩賞而專鑄成錢幣形狀的避邪品。清富察敦崇《燕京歲時記》是這樣記載壓歲錢的：“以彩繩穿錢，編作龍形，置于床腳，謂之壓歲錢。尊長之賜小兒者,亦謂壓歲錢?！眽簹q錢的寓意為壓祟、避邪，祝愿孩子在新的一年健康吉利、平平安安。
正月初一穿新衣，是歷代注重的一個過年習俗。南朝宗懔《荊楚歲時記》里說，正月初一“長幼悉正衣冠”。古時荊楚地區(qū)的人們在初一早上雞剛打鳴就起來了，首先在庭院前燃放爆竹，以震懾山妖鬼怪，然后穿上新衣服的全家老小按長幼順序相互拜賀。過年了，穿新衣，不僅寓意著新的開始，也蘊含著求吉避兇的美好心愿。
當代許多中國人已經習慣了在除夕晚看春節(jié)聯歡晚會，其實古代也有春節(jié)聯歡晚會。在古代，春節(jié)期間大街上會出現游行的隊伍，且各朝代各地區(qū)都不一樣，有的會演社戲，有的會舞龍舞獅。當戲曲逐漸占據人們主要的娛樂領域后，春節(jié)看戲就成了那場松散的“春晚”最熱鬧最受人歡迎的地方。這種游行，有的地方稱其為“演春”。至于古代有錢的人家，就不用出去看戲了，他們會在自己家里搭戲臺、邀請戲班子開鑼。
古代春節(jié)的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶，也充滿各地的大街小巷，一些地方的街市上還有舞獅子，耍龍燈，演社火，游花市，逛廟會等習俗。這期間花燈滿城，游人滿街，熱鬧非凡，盛況空前，直要鬧到正月十五元宵節(jié)過后，春節(jié)才算真正結束了。而元宵佳節(jié)，帝城不夜，各地春宵賞燈之會，猜燈謎、百戲雜陳，普天同慶。
小學生開學手抄報篇三
1、準備：換膠底鞋，防滑并且增加彈性。女生摘掉發(fā)卡等飾物，衣兜不裝東西。全身準備活動，以防肌肉拉傷、扭傷。
2、服從：在教師指導下再做器械運動，投擲運動要聽口令，閃開跑道以免沖撞。
3、嚴肅：墊上運動若嘻嘻哈哈，容易扭傷頸部，會傷害脊柱或大腦。
4、處理：一旦受傷，不要著急，亂搬亂揉會加重傷勢，要請校醫(yī)來處理傷口，傷情徹底養(yǎng)好再運動。
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
1、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤后面的課程。
2、活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行，如做操、游戲等。
4、活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要運用很多體育器械，如單雙杠、鉛球……所以為了安全，上課時衣著有一定的講究。
1、上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。
2、不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
3、頭上不要戴各種發(fā)卡。
4、盡量不要戴眼鏡。
5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應當穿球鞋或一般膠底布鞋。
6、衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動服。
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1、體育活動前必須做好充分的準備活動，結束時同樣要做好放松整理活動，以防止出現傷害事故。
2、短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
3、跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。
4、在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。
5、在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
6、在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器械前要有跳板，器械后要有保護墊，同時要有老師和同學在器械旁站立保護。
7、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
8、參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。
小學生開學手抄報篇四
l.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4.活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
游戲是同學們生活中的重要內容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區(qū);不要進人枯井、地窖，防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的`時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。同學們在校內受傷的原因：
1) 在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧;
2) 集體上下樓時，不講秩序、互相擁擠;
3) 拿小石子或其他小物件互相丟著玩，或者打來打去;
4) 打掃衛(wèi)生時用勞動工具打鬧;
5) 攀高并從高處往下跳;
6) 趴陽臺，從陽臺上往下扔東西，高空拋物;
7) 進食堂、電腦室擁擠;進出校門擁擠;
8) 爬墻、玩鐵門、教室門;
9) 上體育課時在教室里逗留
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1.短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
2.跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。
3.在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。
4.在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器械前要有跳板，器械后要有保護墊，同時要有老師和同學在器械旁站立保護。
6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7.參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。
小學生開學手抄報篇五
和家人一起吃飯時，飯前盡自己所能幫爸爸媽媽做點事，今天本站小編為你整理了小學生禮儀
手抄報
，歡迎閱讀。
例如擺放碗筷，端菜端飯等。
小朋友們，吃飯前一定要記得洗手喲。
一切都幫忙準備好了以后，要向其他長輩或是客人說一聲：“開飯啦!”
入座時，應讓長輩或者客人先入席，待其入座以后，自己再坐。盡量不要讓椅子或者凳子發(fā)出與地面摩擦的聲音。
餐巾主要是為了防止吃東西時不小心弄臟了衣服，同時也可以用來擦嘴和擦手，要記住餐巾是不能當作毛巾來擦臉或擦鼻涕的喲。
吃飯時，如果覺得要打噴嚏了，頭應該轉向后方，用餐巾捂著。
在餐桌上，挖鼻孔啊、撓癢啊、用手摳牙縫啊，這些舉動都會影響其他一起用餐的長輩們的食欲，非常不禮貌。
不要在餐桌上不加控制地打飽嗝，那樣是非常不尊重別人的。
在夾菜的時候，小朋友要注意別碰到鄰座。
如果和家人一起去餐廳，應等菜肴轉到自己的面前才動筷。
夾菜的時候一次不宜夾得太多，把自己碗、碟里的吃完，再去取菜。
不要用筷子在菜里攪動，尋找自己想要吃的部分。
節(jié)約糧食開始吧!
就從文明就餐、
做個文明的中學生嗎?
體健康和文明學生的良好形象!同學們，
一樣都是不文明的就餐習慣!這種不文明會非常影響我們的身
互相丟飯菜……
這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在
時候，走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學一邊吃一邊打鬧，
見同學們浪費糧食的現象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，
開學到現在已經有兩個月了，每天中午食堂里，都會看
一、打飯必須排隊，不插隊。
二、不在餐廳內大聲喧嘩，做到言語文明、舉止得體。三、保持環(huán)境衛(wèi)生。就餐中不亂扔雜物，就餐后將果皮、紙屑等廢棄物倒入指定地點，并及時將餐具放到回收處，不將餐具帶出食堂。
四、愛護公共設施。食堂內的一切公共設施不隨意搬動、拆卸、踩踏、損壞，損壞公物，照價賠償。
五、勤儉節(jié)約。不隨意剩菜剩飯，節(jié)約用水。
六、尊重餐廳工作人員。服從工作人員的管理和指揮;對食堂管理的意見、建議可通過正規(guī)渠道反映，不與食堂工作人員發(fā)生爭吵，不影響工作人員工作。
文明就餐公約
保持餐桌衛(wèi)生共創(chuàng)整潔環(huán)境
餐飲禮儀問題可謂源遠流長。據文獻記載可知，至少在周代，飲食禮儀已形成一套相當完善的制度，特別是經曾任魯國祭酒的孔子的稱贊推崇而成為歷朝歷代表現大國之貌、禮儀之邦、文明之所的重要方面。
節(jié)約糧食開始吧!
就從文明就餐、
做個文明的中學生嗎?
體健康和文明學生的良好形象!同學們，
一樣都是不文明的就餐習慣!這種不文明會非常影響我們的身
互相丟飯菜……
這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在
時候，走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學一邊吃一邊打鬧，
見同學們浪費糧食的現象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，
開學到現在已經有兩個月了，每天中午食堂里，都會看
一、 打飯必須排隊，不插隊。
二、 不在餐廳內大聲喧嘩，做到言語文明、舉止得體。 三、 保持環(huán)境衛(wèi)生。就餐中不亂扔雜物，就餐后將果皮、紙屑等廢棄物倒入指定地點，并及時將餐具放到回收處，不將餐具帶出食堂。
四、 愛護公共設施。食堂內的一切公共設施不隨意搬動、拆卸、踩踏、損壞，損壞公物，照價賠償。
五、 勤儉節(jié)約。不隨意剩菜剩飯，節(jié)約用水。
六、 尊重餐廳工作人員。 服從工作人員的管理和指揮;對食堂管理的意見、建議可通過正規(guī)渠道反映，不與食堂工作人員發(fā)生爭吵，不影響工作人員工作。
文明就餐公約
保持餐桌衛(wèi)生 共創(chuàng)整潔環(huán)境
餐飲禮儀問題可謂源遠流長。據文獻記載可知，至少在周代，飲食禮儀已形成一套相當完善的制度，特別是經曾任魯國祭酒的孔子的稱贊推崇而成為歷朝歷代表現大國之貌、禮儀之邦、文明之所的重要方面。
小學生開學手抄報篇六
作為小學生，大家有許多安全知識需要掌握，同時需要將它們歸類整理記住。下面是小編給大家?guī)淼男W生安全手抄報《開學第一課》，歡迎大家閱讀轉發(fā)!
1、遵守交通法規(guī)，注意交通安全。橫穿馬路要留神，做到一停二看三通過。坐車不準與駕駛員談天，不準催促駕駛員快行，行車過程中要保持警惕，下車后確定安全后再行走。不得攀爬貨車、拖拉車等。
2、學習和掌握必要的滅火常識，學習滅火器的使用范圍和方法。不準在寢室點蠟燭、使用交流電電器，防止意外事故。學習掌握用電知識，確保用電安全。
3、不得進入網吧、游戲廳、娛樂廳。
4、不把貴重物品或不該帶的物品帶到學校，錢幣隨身攜帶，嚴防失竊。節(jié)假日關好門、窗。
5、學習掌握必要的運動知識，確保體育運動安全。不得在樓道、走廊等處追逐、推拉、嬉鬧。不趴在走廊護欄上(特別是人多時)，絕不允許坐在護欄上或在上行走，嚴防意外。禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險器具參與玩耍，以免誤傷他人。
6、晨跑、下樓梯、進出禮堂會場等場所要集中注意力，以免跌倒，更要防止撞、推、踩。寢室中睡上鋪的同學要采取恰當的保護措施，防止跌落。
7、發(fā)現行跡可疑的人要及時報告，要特別注意不隨陌生人離開校園，因故離開學校應得到班主任同意并留下請假條。
8、不得擅自處出游玩，雙休日、節(jié)假日應征得家長同意后方可外出，外出要早歸，嚴禁徹夜不歸。放假后應及早回家，不提前到校，同學間不互訪。
9、嚴禁玩火，嚴禁在校燃放煙花爆竹。
10、不得下河、下溪、下庫和下塘等游泳洗澡。在家時下河、下溪、下庫和下塘等須得到家長同意。
1、行走的安全常識
每位同學必須牢記如下行走安全常識：
指揮燈信號綠燈亮時，準許行人通行;黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮時，不準行人通行;黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈綠燈亮時，準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄，隔離欄，不準在道路上推扒車，追車，強行攔車或拋物擊車。
行走時，以下情況最容易發(fā)生危險：
(1)橫穿馬路很容易出危險。(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。(3)上，下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。(4)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。
2、乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車?？空?，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書，否則會損害眼睛。
3、不要去乘做未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財物的意外損失。
4、嚴禁未滿十二周歲的兒童騎自行車。
5、如果乘坐租用的車輛上下學，必須乘坐經交管部門頒發(fā)標志的車輛，并將租用車輛情況及時匯報到學校。
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變得松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現有人溺水，更不要貿然下水營救。
7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
小學生開學手抄報篇七
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
人生哲理
忠誠：是建筑人生大廈的基石。
信任：是釀造友誼之蜜的花朵。
理解：是溝通心靈閑的橋梁。
勤奮：是事業(yè)成功的忠實伴侶。
毅力：是開拓世界的利劍。
理智：是撫御災難的銅墻鐵壁。
追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的.情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
我們是孕育綠色生命的團隊
我們是充滿溫馨和諧的大家庭
我們譜寫全面發(fā)展的動人旋律
小學生開學手抄報篇八
從這天起我就是一名三年級的小學生了，三年級是小學中轉折的一年，也是小學生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學習過程中，我要認真學習每門課程，為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這個基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面：要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。
第二、在數學方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。
第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛煉方面：有時光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學兵乓球。
第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃，我也期望能透過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。
一眨眼的功夫，一個暑假又過去了。一開學，我就成為三年級的小學生了。
聽媽媽說：“三年級的課程資料將更加難了，你要有心理準備”。我聽了，心里有點害怕，因為我擔心自我考不好。我經過一番深思熟慮，制定了三年級的學習計劃：
一。上課認真聽講，用心發(fā)言。
二。下課完成老師布置的每一項作業(yè)。
三。在生活當中找一些新問題來解決，鍛煉自我。
四。課余時光多讀課外書籍，增加自我的詞匯和知識量，為寫作文打基礎。
媽媽看到后，笑著說：“寶貝，你此刻邁出了新學期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學期肯定能考試出好成績，同時也能夠得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報?！?BR> 我聽了會心的笑了。
我上學期考的不理想，這學期我要到達我的理想，實現雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵，讓大家來監(jiān)督我吧!
時光真快，暑假就這樣不知不覺的過完了。
開學了，我由二年級變成了三年級的學生，我又長大了一歲，長大了一歲就就應更懂事，更愛學習，此刻我為自我制定一個學習計劃。我要持之以恒的堅持下去。
日計劃表：
一：在班里及時完成課堂作業(yè)
二：7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預習新課。中間休息10分鐘。)
三：9:00至9:30是吃晚飯時光。飯后休息20分鐘。
四：9:50至10：30打寫日記。(每一天打一篇日記，不拘形式，不拘字數)之后休息10分鐘。
五：10：40至11:00聽寫語文生字。(每一天聽寫一課語文生字)。
六：11:00至11:30為洗漱時光。11:30至12:00做一道數學拓展題。(每一天做一道數學拓展題)12:00準時上床睡覺。
七：每一天早晨7:40起床，20分鐘洗漱時光，每一天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。
周計劃表
一:每周手寫一篇周記。星期六，星期天，每一天看半小時的書，(要求：坐在書桌前看，用筆做批注)累計每周看一本好書，并打寫讀后感。
二：每個星期六，做語文和數學的大卷子各一張。
三：星期六和星七天干一些力所能及的家務活。(例如：洗碗、擦桌子，掃地，拖地，洗自我的小衣服。)
自我已經三年級了新的'學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學，學習任務很重要，要想學習好，務必努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉悠著，讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時，我會伸出友誼之手，給予他們無私的幫忙。在大人的心目中，我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個懂事的大姐姐。
我要上課認真聽講，用心思考，大膽發(fā)言，認真獨立完成各項作業(yè)，勇于同大家一齊交流、討論，在班級起表率作用，爭當老師得力的小助手，請各位老師相信我，我是一位好學生。
我的愿望是我前進的目標，我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
1、上課注意聽講，不能和同學說話，不能看課外書。
2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。
5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦，要透過爸爸媽媽的“國際iso9002學習認證”才能夠玩。
7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。
8、玩時也不能8：30還在玩。
最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!
1、我的數學必須要比上學期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)
4、我的自立潛力要提高。
小學生開學手抄報篇九
1、有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤！
2、吃多吃少，光盤正好。
3、光盤行動拒絕舌尖上的浪費。
4、光盤行動，拒絕中國式“剩宴”。
5、倡勤儉剩宴不再，講節(jié)約光盤添彩。
6、盤盤凈餐，傳留良好習慣；人人節(jié)儉，富家利國民歡。
7、勤儉節(jié)約正能量，鋪張浪費負增長。
8、一飽之需，何必八珍九鼎？三餐之盤，定要一干二凈。
9、聚餐儉為先，飯后“光”為榮！
10、吃好吃多是美意，不剩不扔是美德。
11、健康七分飽，點餐宜點少，若想子孫富，光盤傳家寶。
12、勤儉節(jié)約正能量，鋪張浪費負增長。
13、今天不剩飯，從我做起，我是光盤族。
14、我們要將吃不了“兜著走”貫徹到底。
15、節(jié)約糧食，踐行光盤，從我做起。
16、飯與菜連著“cpi”，合理消費有利無害。
17、我是小小一盤菜，美味可口人人愛；煎炒烹炸渾不怕，始食終棄最傷懷。
18、光盤行動手牽手，勤儉節(jié)約心連心。
19、知青的年代已過去，請勿再“插隊”。
20、向舌尖上的浪費說不，向光盤的您看齊。
小學生開學手抄報篇十
1、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
2、誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
3、我愿永遠做一顆永不生銹的螺絲釘。
4、自己活著，就是為了使別人過得更美好。
5、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
6、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
7、我們是國家的主人 , 應該處處為國家著想。
8、人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
9、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉般毫不留情，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
小學生開學手抄報篇十一
5月12日是國際護士節(jié)。國際護士理事會把2013年護士節(jié)的主題定為“縮小差距：千年發(fā)展目標”。
國際護士節(jié)設立于1912年，旨在紀念護士職業(yè)的創(chuàng)始人、英國護理學先驅弗洛倫斯·南丁格爾。
1860年，南丁格爾在英國圣多馬醫(yī)院建立了世界上第一所正規(guī)護士學校，并撰寫了多部護理學專著。她的辦學思想由英國傳到歐美及亞洲各國，南丁格爾因此被譽為近代護理專業(yè)的鼻祖。1910年，南丁格爾去世。
為紀念南丁格爾對護理事業(yè)所作的貢獻，國際護士理事會1912年將她的生日定為國際護士節(jié)，以激勵護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人，做好護理工作。從1988年開始，每年的國際護士節(jié)都設有一個主題。
節(jié)日由來
小學生開學手抄報篇十二
1、尊重長輩，孝敬父母。尊重父母的意見和教導，經常和他們交流思想、學習情況，主動求得長輩、父母的教育、幫助，聽取他們的教導和指點。
2、關心體貼父母。承擔力所能及的家務勞動，例如幫助父母整理家務，打掃衛(wèi)生等，主動為父母服務，表達對父母的孝心，盡可能地減輕他們的負擔。
3、對父母態(tài)度端正。不頂撞父母，不鬧脾氣，對父母的不正確言行要寬容并適時適度地解釋、說明。
4、離家或回家與父母打招呼，未經父母許可不得晚歸、遠出及無故在外過夜。長輩離家或回家時要主動招呼、遞接物品。
5、進父母房間要先敲門，經允許后進入。不得隨意翻動父母的私人用品。
6、學會料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放。
7、生活節(jié)儉，不浪費，不擺闊氣，不虛榮攀比，不向父母提超越家庭經濟條件的過分要求。
8、禮貌待客，謙虛有禮，有客人來訪，應以禮相待，起立相迎，熱情招呼，主動問候，微笑致意，端茶送水，客人離去，應送到門外，并說“再見!”或“歡迎再來”。
小學生開學手抄報篇十三
中秋，來源于上古時代的天象崇拜，由傳統(tǒng)的“祭月”演變而來。而后，隨著時間的推移，在唐代，中秋節(jié)成為官方認定的了全國統(tǒng)一性的節(jié)日，結合嫦娥奔月、吳剛伐桂、唐明皇游月宮等神話故事，使得這一節(jié)日更加充滿神秘和爛漫色彩。
對于月亮的向往和追求，歷代的文人墨客的詩詞里都有體現，從對月亮的描寫中表達自己的感情。作為傳統(tǒng)的佳節(jié)之一，月亮也成了歷代詩詞人中秋抒發(fā)感情的重要寄托物。
說起中秋詩詞,大家耳熟能詳莫過于蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》,以及王建的《十五夜望月》,但其實在這兩首之外,還有很多優(yōu)秀的中秋詩詞，下面我們一起來看看關于中秋節(jié)的詩詞，同樣適用于手抄報制作。
那些美到極致的中秋詩詞推薦
水調歌頭（明月幾時有）-------[宋]蘇軾
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
齊天樂·中秋宿真定驛------[宋]史達祖
西風來勸涼云去，天東放開金鏡。照野霜凝，入河桂濕，一一冰壺相映。殊方路永。更分破秋光，盡成悲境。有客躊躇，古庭空自吊孤影。江南朋舊在許，也能憐天際，詩思誰領。夢斷刀頭，書開蠆尾，別有相思隨定。憂心耿耿。對風鵲殘枝，露＿荒井。斟酌嫦娥，九秋宮殿冷。
醉落魄·丙寅中秋-------[宋]郭應祥
瓊樓玉宇。分明不受人間暑。尋常豈是無三五。惟有今宵，皓彩皆同普。素娥閱盡今和古。何妨小駐聽吾語。當年弄影婆娑舞。妙曲雖傳，畢竟人何許。
滿江紅·中秋寄遠-----[宋]辛棄疾
快上西樓，怕天放、浮云遮月。但喚取、玉纖橫笛，一聲吹裂。誰做冰壺浮世界，最憐玉斧修時節(jié)。問常娥、孤冷有愁無。應華發(fā)。云液滿，瓊杯滑。長袖起，清歌咽。嘆十常八九，欲磨還缺。若得長圓如此夜，人情未必看承別。把從前、離恨總成歡，歸時說。
洞仙歌·中秋------[宋]向子湮
碧天如水，一洗秋容凈。何處飛來大明鏡。誰道斫卻桂，應更光輝，無遺照，瀉出山河倒影。人猶苦余熱，肺腑生塵，移我超然到三境。問姮娥、緣底事，乃有盈虧，煩玉斧、運風重整。教夜夜、人世十分圓，待拚卻長年，醉了還醒。
望月懷遠 / 望月懷古-----[唐]張九齡
海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。
八月十五夜桃源玩月-----[唐]劉禹錫
塵中見月心亦閑，況是清秋仙府間。凝光悠悠寒露墜，此時立在最高山。碧虛無云風不起，山上長松山下水。群動悠然一顧中，天高地平千萬里。少君引我升玉壇，禮空遙請真仙官。云拼欲下星斗動，天樂一聲肌骨寒。金霞昕昕漸東上，輪欹影促猶頻望。絕景良時難再并，他年此日應惆悵。
中秋夜洞庭湖對月歌------[清]查慎行
長風霾云莽千里，云氣蓬蓬天冒水。風收云散波乍平，倒轉青天作湖底。初看落日沉波紅，素月欲升天斂容。舟人回首盡東望，吞吐故在馮夷宮。須臾忽自波心上，鏡面橫開十余丈。月光浸水水浸天，一派空明互回蕩。此時驪龍潛最深，目炫不得銜珠吟。巨魚無知作騰踔，鱗甲一動千黃金。人間此境知難必，快意翻從偶然得。遙聞漁父唱歌來，始覺中秋是今夕。
送魏八------[唐]高適
更沽淇上酒，還泛驛前舟。為惜故人去，復憐嘶馬愁。云山行處合，風雨興中秋。此路無知己，明珠莫暗投。
癸未八月十四日至十六夜月色皆佳------[宋]曾幾
年年歲歲望中秋，歲歲年年霧雨愁。涼月風光三夜好，老夫懷抱一生休。明時諒費銀河洗，缺處應須玉斧修。京洛胡塵滿人眼，不知能似浙江不。
木蘭花慢·可憐今夕月-----[宋]辛棄疾
折桂令·中秋-----[元]張養(yǎng)浩
嫦娥-------[唐]李商隱
云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
八月十五夜贈張功曹------[唐]韓愈
纖云四卷天無河，清風吹空月舒波。沙平水息聲影絕，一杯相屬君當歌。君歌聲酸辭且苦，不能聽終淚如雨。洞庭連天九疑高，蛟龍出沒猩鼯號。十生九死到官所，幽居默默如藏逃。下床畏蛇食畏藥，海氣濕蟄熏腥臊。昨者州前捶大鼓，嗣皇繼圣登夔皋。赦書一日行萬里，罪從大辟皆除死。遷者追回流者還，滌瑕蕩垢清朝班。州家申名使家抑，坎軻只得移荊蠻。判司卑官不堪說，未免捶楚塵埃間。同時輩流多上道，天路幽險難追攀。...
中秋玩月------[明]佚名
團團離海角，漸漸入云衢。此夜一輪滿，清光何處無！
中秋月------[宋]晏殊
十輪霜影轉庭梧，此夕羈人獨向隅。未必素娥無悵恨，玉蟾清冷桂花孤。
中秋對月------[唐]曹松
無云世界秋三五，共看蟾盤上海涯。直到天頭天盡處，不曾私照一人家。
陽關曲·中秋月------[宋]蘇軾
中秋作本名小秦王，入腔即陽關曲暮云收盡溢清寒。銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。
菩薩蠻·何須急管吹云暝------[宋]高觀國
何須急管吹云暝，高寒滟滟開金餅。今夕不登樓，一年空過秋。桂花香霧冷，梧葉西風影。客醉倚河橋，清光愁玉簫。
琵琶仙·中秋-------[清]納蘭性德
碧海年年，試問取、冰輪為誰圓缺？吹到一片秋香，清輝了如雪。愁中看、好天良夜，知道盡成悲咽。只影而今，那堪重對，舊時明月?；◤嚼?、戲捉迷藏，曾惹下蕭蕭井梧葉。記否輕紈小扇，又幾番涼熱，。只落得，填膺百感，總茫茫、不關離別。一任紫玉無情，夜寒吹裂。
洞仙歌·泗州中秋作------[宋]晁補之
青煙冪處，碧海飛金鏡。永夜閑階臥桂影。露涼時、零亂多少寒螀，神京遠，惟有藍橋路近。水晶簾不下，云母屏開，冷浸佳人淡脂粉。待都將許多明，付與金尊，投曉共、流霞傾盡。更攜取、胡床上南樓，看玉做人間，素秋千頃。
水調歌頭·中秋-----[宋]米芾
砧聲送風急，蟠蟀思高秋。我來對景，不學宋玉解悲愁。收拾凄涼興況，分付尊中醽醁，倍覺不勝幽。自有多情處，明月掛南樓。悵襟懷，橫玉笛，韻悠悠。清時良夜，借我此地倒金甌?？蓯垡惶祜L物，遍倚闌干十二，宇宙若萍浮。醉困不知醒，欹枕臥江流。
唐多令·蘆葉滿汀洲------[宋]劉過
多令，同柳阜之、劉去非、石民瞻、周嘉仲、陳孟參、孟容，時八月五日也。蘆葉滿汀洲。寒沙帶淺流。二十年、重過南樓。柳下系舟猶未穩(wěn)，能幾日、又中秋。黃鶴斷磯頭。故人今在不。舊江山、渾是新愁。欲買桂花同載酒，終不是、少年游。
中秋登樓望月-----[宋]米芾
目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪。
中秋月·中秋月----[明]徐有貞
中秋月。月到中秋偏皎潔。偏皎潔，知他多少，陰晴圓缺。陰晴圓缺都休說，且喜人間好時節(jié)。好時節(jié)，愿得年年，常見中秋月。
中秋------[唐]司空圖
閑吟秋景外，萬事覺悠悠。此夜若無月，一年虛過秋。
滿江紅·小住京華------[清]秋瑾
小住京華，早又是，中秋佳節(jié)。為籬下，黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙?？鄬z，強派作娥眉，殊未屑！身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當磨折。莽紅塵，何處覓知音？青衫濕！
水調歌頭·細數十年事------[宋]范成大
細數十年事，十處過中秋。今年新夢，忽到黃鶴舊山頭。老子個中不淺，此會天教重見，今古一南樓。星漢淡無色，玉鏡獨空浮。斂秦煙，收楚霧，熨江流。關河離合、南北依舊照清愁。想見＿娥冷眼，應笑歸來霜鬢，空敝黑貂裘。釃酒問蟾兔，肯去伴滄洲。
桂枝香·吹簫人去------[宋]劉辰翁
吹簫人去。但桂影徘徊，荒杯承露。東望鞭芙縹緲，寒光如注。去年夜半橫江夢，倚危檣，參差曾賦。茫茫角動，回舟盡興，未驚鷗鷺。情知道、明年何處。漫待客黃樓，塵波前度。二十四橋，頗有杜書記否。二三字者今如此，看使君、角巾東路。人間俯仰，悲歡何限，團圓如故。
木蘭花慢·滁州送范倅-------[宋]辛棄疾
老來情味減，對別酒、怯流年。況屈指中秋，十分好月，不照人圓。無情水、都不管，共西風、只等送歸船。秋晚莼鱸江上，夜深兒女燈前。征衫。便好去朝天。玉殿正思賢。想夜半承明。留教視草，卻遣籌邊。長安故人問我，道尋常、泥酒只依然。目斷秋霄落雁，醉來時響空弦。
念奴嬌·中秋對月-----[明]文征明
桂花浮玉，正月滿天街，夜涼如洗。風泛須眉并骨寒，人在水晶宮里。蛟龍偃蹇，觀闕嵯峨，縹緲笙歌沸。霜華滿地，欲跨彩云飛起。記得去年今夕，釃酒溪亭，淡月云來去。千里江山昨夢非，轉眼秋光如許。青雀西來，嫦娥報我，道佳期近矣。寄言儔侶，莫負廣寒沈醉。
念奴嬌·中秋------[宋]蘇軾
憑高眺遠，見長空萬里，云無留跡。桂魄飛來光射處，冷浸一天秋碧。玉宇瓊樓，乘鸞來去，人在清涼國。江山如畫，望中煙樹歷歷。我醉拍手狂歌，舉懷邀月，對影成三客。起舞徘徊風露下，今夕不知何夕。便欲乘風，翻然歸去，何用騎鵬翼。水晶宮里，一聲吹斷橫笛。
太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦-----[宋]辛棄疾
一輪秋影轉金波。飛鏡又重磨。把酒問姮娥。被白發(fā)、欺人奈何。乘風好去，長空萬里，直下看山河。斫去桂婆娑。人道是、清光更多。
十五夜望月寄杜郎中-----[唐]王建
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思在誰家。
八月十五日夜湓亭望月-----[唐]白居易
昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。昨風一吹無人會，今夜清光似往年。
八月十五夜月二首----[唐]杜甫
滿月飛明鏡，歸心折大刀。轉蓬行地遠，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林棲見羽毛。此時瞻白兔，直欲數秋毫。稍下巫山峽，猶銜白帝城。氣沈全浦暗，輪仄半樓明。刁斗皆催曉，蟾蜍且自傾。張弓倚殘魄，不獨漢家營。
西江月·世事一場大夢-----[宋]蘇軾
世事一場大夢，人生幾度秋涼。夜來風葉已鳴廊?？慈∶碱^鬢上。酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光。把盞凄然北望。
秋宵月下有懷-----[唐]孟浩然
秋空明月懸，光彩露沾濕。驚鵲棲未定，飛螢卷簾入。庭槐寒影疏，鄰杵夜聲急。佳期曠何許，望望空佇立。
以上便是中秋節(jié)詩詞相關內容，希望能幫到大家。
小學生開學手抄報篇十四
地震發(fā)生是有預兆的，尤其是大地震發(fā)生之前，人們不僅可以借助于儀器的觀測，發(fā)現地球內部和表面的物理、化學等微觀的異常變化，而且還能直接觀察到自然界的大量宏觀異?，F象，分析鑒別這些異?，F象，從中提取發(fā)生地震的準確前兆信號，這是地震預報的基礎，目前，我國開展前兆監(jiān)測的主要方法有地震學、地形變、地磁、重力、地溫、地應力、地下水、衛(wèi)星照片分析以及動物異?；顒拥痊F象的收集與綜合分析。
地震前比較常見的有井水陡長陡落、變色變味、翻花冒泡、溫度升降、泉水流量的突然變化、溫泉水溫突然變化、動物的習性異常、臨震前的地聲和地光等。關于震前動物的異常反應，震區(qū)群從曾經流傳著這樣的諺語：
震前動物有前兆，密切監(jiān)視最重要。
騾馬牛羊不進圈，老鼠成群往外逃。
雞飛上樹豬亂拱，鴨不下水狗狂叫。
冬眠老蛇早出洞，燕雀家鴿不回巢。
兔子豎耳蹦又撞，游魚驚慌水面跳。
家家戶戶細觀察，綜合異常作預報。
這是震區(qū)人民群眾在監(jiān)視預報地震的實踐中總結出來的重要經驗。地震越大，越是臨近地震發(fā)生，動物異常的反應就越明顯。因此，觀測動物異常，進行分析鑒別，排除干擾影響，還應及時向當地地震主管部門報告。值得注意的是，動物異常往往與氣象、環(huán)境等因素有關，必須注意分析鑒別。
距離較近的大地震發(fā)生前常常伴有來自地底下低沉的轟嗚聲，它與平常城市噪音完全不同，或天空中出現強烈閃光，要提防其后可能出現大地的顫抖和房屋的晃動，如有這些現象，應及早采取家庭應急防御措施。
小學生開學手抄報篇十五
在網吧上網，一同學突然舉手，大喊：老師!
男宿舍有同學喝多了，想上廁所，然后對其他同學說;尿喝多了，酒就特別多。
朋友問我的電腦配置，我脫口就說：顯示器是彩屏的/(本來想說是液晶的)
一親戚來串門，看到小姑在擦臉，討好地說：“你皮膚這么好，還用護舒寶啊?”
老師留下作業(yè)就走了，我不會做就抄了同桌的，然后第一個去辦公室交作業(yè)，對老師說：“老師，我抄完了。”
中專時有一天去一個離家近的同學家玩，因貪玩很晚才離開。眼看天要黑了，一男同學著急地說：md，怎么連個坐標都沒有啊?(其實要找站臺)
……”
小學時，討厭的男同桌總找我借橡皮，我不借，他就死纏爛打，一次我急了，大聲吼：“我死也不嫁(借)給你!”