優(yōu)質(zhì)大學生雙創(chuàng)計劃書(案例18篇)

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    擁有一個合理的計劃可以提高我們的效率和工作質(zhì)量。一個完美的計劃應(yīng)該明確目標,清晰可行。如果你正在制定計劃,以下是一些建議和要點。
    大學生雙創(chuàng)計劃書篇一
    大學飲食聯(lián)盟
    xx
    在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題,大學的飲食質(zhì)量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質(zhì)量卻遠遠沒有達到學生們的要求。
    部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。
    本企劃就是根據(jù)這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質(zhì)量,成立大學飲食聯(lián)盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業(yè)。
    大學飲食聯(lián)盟為總部,在高校通過考核招收大學畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓后在所在高校設(shè)立高校飲食分部。
    大學飲食聯(lián)盟在各地適當選址建立蔬菜種植基地,水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場,建立配送車隊,為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配送蔬菜水果等食品原料。
    并且和農(nóng)業(yè)研究機構(gòu)合作通過高科技不斷提高所生產(chǎn)原料的質(zhì)量,降低成本。
    大學飲食聯(lián)盟總部設(shè)立管理培訓部門,各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學生為管理人員,并送培訓部門培訓。
    大學飲食聯(lián)盟從廚師培訓學校招收廚師進行適當培訓后送各高校飲食分部擔任廚師,同時各高校飲食分部自行招收學生或者社會下崗人員作為窗口服務(wù)員。
    大學飲食聯(lián)盟總部不定時到各高校進行質(zhì)量抽查,保證大學飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量。
    1.大學飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品,如魯菜,川菜,粵菜等以及地方名吃,并且進行學生生源地調(diào)查,根據(jù)高校地理位置適當調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配,使來自不同地方的學生都能吃到適合自己口味的飯菜。
    2.大學飲食聯(lián)盟的經(jīng)營理念是一切為了大學生吃的更好。
    3.大學飲食聯(lián)盟以提供助學崗位,交納一定食堂租金為條件同各高校進行洽談,為大學飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路。食品原料由大學飲食聯(lián)盟負責統(tǒng)一生產(chǎn)配送,在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質(zhì)安全。
    4.大學飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學生,讓深受大學飲食質(zhì)量低下之苦的大學生監(jiān)督員工的工作,切實保證大學飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量。
    大學生雙創(chuàng)計劃書篇二
    1、據(jù)計算估量可初步得出餐廳開業(yè)啟動資金約需10600元(場地租用費用2000元,餐飲衛(wèi)生許可證的審領(lǐng)費用600元,場地裝修費用3000元,廚房用具購置費用1000元,基本設(shè)施及其他費用等4000元)。
    2、運營階段的成本主要包括:員工工資,物料采購費用。稅,水電燃料費等所有開支。 創(chuàng)業(yè)資金可以辦理銀行貸款。
    1.市場調(diào)查和分析階段 通過真實有效的市場調(diào)查,了解校園咖啡廳的可行性,確定校內(nèi)咖啡廳和其他校外咖啡廳的不同之處,了解學校的規(guī)定和政策,進而確定下一步的計劃。
    2.硬件操作階段 包括選址和店面設(shè)計等,建立在前一階段的基礎(chǔ)之上。
    3.準備階段:
    員工聘請: 包括服務(wù)人員,專業(yè)技師,管理者。邀請專業(yè)面試官,通過面試,試用,確保招聘到合適的員工。服務(wù)行業(yè)服務(wù)者的素質(zhì)十分重要,一定要引起重視。招聘在校大學生,一方面可以為學生提供實習的平臺,一方面有利于咖啡廳的發(fā)展。
    員工培訓: 可以聘請專業(yè)的培訓師對員工進行培訓,也可以采用自控培訓法。或者通過比較,學習成功咖啡廳的培訓經(jīng)驗。
    薪酬制度和員工激勵: 確定合理的薪酬制度,有利于調(diào)動員工積極性,也有利于咖啡廳的長遠發(fā)展。
    原料采購制度: 可以采用報價采購法,保證采購到的原料質(zhì)量高,品質(zhì)好,價格合理。
    成本控制制度: 實行采購成本控制,存儲成本控制,人事成本控制,加強費用支出管理控制,建立一整套完整的制度。在開業(yè)和運營階段貫徹執(zhí)行。
    衛(wèi)生制度: 咖啡廳屬于高雅的飲食場所,衛(wèi)生十分重要,高校群體尤其挑剔,因此單獨列出來表示重視。建立完整嚴格的衛(wèi)生制度是一家高雅,成功咖啡廳的必要基礎(chǔ)。包括飲品衛(wèi)生,餐具衛(wèi)生,公共場所衛(wèi)生和員工個人衛(wèi)生。嚴格的衛(wèi)生制度應(yīng)該在開業(yè)之前就制定出來,在營業(yè)階段應(yīng)該堅決有效的執(zhí)行。
    4.開業(yè)階段 開業(yè)前期宣傳,開業(yè)慶典的策劃和實施,等等。良好的開端是成功的一半。
    5.運營階段 此時咖啡廳進入穩(wěn)定的營業(yè)時期,重點在于顧客的維持和開發(fā)新的顧客。
    6.營銷組合策略:
    有形化營銷策略:
    由于本咖啡廳的經(jīng)濟實力尚弱,因此初期將采取避實就虛的營銷簡略,避開大量的硬廣告營銷,而采取一整套行之有效的“承諾營銷”進行產(chǎn)品宣傳,通過菜單、海報、文化手冊、廣告、促銷活動等向消費者進行宣傳。
    大學生雙創(chuàng)計劃書篇三
    大理卓爾勃教育新夢想學習中心位于大理古城綠玉路,專注于中小學生的個性化學習管理、教育心理咨詢等。同時以自主學習社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢,課外輔導(dǎo)服務(wù)為輔助的教育咨詢機構(gòu)。
    卓爾勃教育經(jīng)過長期研究和實踐總結(jié)出了一套行之有效的全新的個性化學習管理系統(tǒng),優(yōu)化心智模式,創(chuàng)造全新遠景。
    據(jù)統(tǒng)計,我國有2億多中小學生,大約有40%學生家庭尋找課外補習,就是8000萬個,以一人單次花費1000元計算,大概有800億市場規(guī)模!“望子成龍”、“望女成鳳”的悠久傳統(tǒng)和逐年遞增的升學壓力,令90%的父母和學生都迫切需要1對1課外輔導(dǎo)服務(wù)。
    大理市現(xiàn)有中小學生數(shù)萬人,其中參加社會學習輔導(dǎo)班的非常之多。我們發(fā)現(xiàn):社會輔導(dǎo)中心多在各重點學校和大型社區(qū),每個午托班大概100平米,主辦者大都是保育型的,文化程度偏低,不能承擔孩子的學習輔導(dǎo)工作。但是孩子們?nèi)匀挥姓n外輔導(dǎo)的需求,而午托班的設(shè)施設(shè)備都是合格甚至是優(yōu)良的。
    我們就采用“降低成本、化整為零”的經(jīng)營模式,從學習中心起步,整合晚托班不可多得的閑置資源,與午托班聯(lián)合開展中小學生課外輔導(dǎo)項目,像珍珠寄生在蚌殼里一樣,憑借自己的品牌優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、管理優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,以“1對1”個性化輔導(dǎo)為重點,讓珍珠閃閃發(fā)光,再連鎖經(jīng)營,把珍珠串起來,締造一個覆蓋全國的課外輔導(dǎo)強勢品牌。
    小學到高中各年級學生均是我們的目標客戶。
    肄業(yè)班學生主要采用小班化培訓。
    肄業(yè)班部分富裕家庭的學生采用“1對1”個性化輔導(dǎo)。
    初三和高三是主要的目標客戶群,采用“1對1”個性化輔導(dǎo)模式。
    1、領(lǐng)先的教學模式
    2、全層的個性化服務(wù)
    新夢想通過對學生的全程個性化學習管理流程,為每一位學生進行個性化測評,選派適合學生個性的優(yōu)秀教師,量身定做個性化教學方案,進行個性化教學管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
    3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
    新夢想根據(jù)學生的不同學習階段,學科特點和輔導(dǎo)需求以及學生個性特點,為學生制定量身定制的學習管理方案。
    盈利模式——學生培訓收費、中介介紹家教收費,學習咨詢收費。學費每年分為四期:暑假、平時、寒假、平時。每期輔導(dǎo)40小時,平均學費50元/小時,共計20xx元/期,16000元/年,每名教師可帶15名學生,每名教師每年可獲得學費24萬元,工資、獎金及其他成本除去6萬元,公司年凈利潤10萬元。國內(nèi)成功的教育企業(yè)如學大教育教師總數(shù)超過了4000名,他們的平均學費150元/小時,每年的學費收入達到了5億以上。
    投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風險相對較小、社會地位高、現(xiàn)金流良好等顯著特點。
    大學生雙創(chuàng)計劃書篇四
    職業(yè)技術(shù)學院信息工程系網(wǎng)工1101班戶外燒烤聚會活動,團結(jié)互助,增進友誼
    開學以后,經(jīng)過兩個多月的相處,同學們關(guān)系已將基本融洽,但男生與女生。寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進班級團結(jié),進一步增強班級凝聚力。親和力和戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意思,豐富大家的課余生活,為此,我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。
    20xx年xx月xx日
    森林公園柚子樹農(nóng)莊
    網(wǎng)工1101班全體人員
    班級集體活動
    全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨寢室的另行安排)
    1、提前聯(lián)系好燒烤地點與用具,提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去購物(由后勤組負責)
    2、出發(fā)的預(yù)訂時間在早上9:00,請同學們在8:45之前在校門口集合
    3、各組長組織帶領(lǐng)同學們安全有序的地前往目的地,到達目的地后由班長負責點名,確保無誤。
    4、到達目的地之后自由活動一小時,參觀活動景點,后勤組利用空閑時間布置場地。
    5、自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始
    6、視當時的氣氛。條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲
    7、大約在15:30—16:00返校
    本次活動整體預(yù)算900元,在我們的承受范圍之內(nèi),集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準備,能確保活動的安全進行。
    1、所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念,準時集合
    2、各成員必須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮
    3、各班干部要以身做責,起到帶頭作用
    4、注意安全
    5、班內(nèi)活動,請勿帶家屬
    6、各成員以集體為單位,勿個人行動
    7、各負責人認真負責的做好本職工作
    8、活動過程中注意衛(wèi)生,愛護身體,不亂扔食物,不飲生水
    9、保護環(huán)境,所有垃圾全部帶回學校處理
    主持人:
    負責人:
    后勤組:
    系主任簽字:班主任簽字:
    班長簽字:組織委員簽字:
    大學生雙創(chuàng)計劃書篇五
    一、調(diào)查背景:
    隨著社會的快速發(fā)展與進步,旅游漸漸成為21世紀大學生的首選戶外活動?,F(xiàn)代大學生越來越注重自身的閱歷發(fā)展,他們大多通過旅游的方式去認識世界,走出自己小小的生活圈,通過旅游不僅可以緩解在學校的學習壓力,也可以開闊自己的眼界。于是就旅游這一現(xiàn)象,我們組做了一次調(diào)查,主要來了解一下我們學校學生對旅游的態(tài)度。
    二、調(diào)查目的及意義:
    1.了解我們學校學生在旅游方面的消費水平
    2.了解我們學校學生的旅游方式,旅游方向
    3.了解我們學校學生對旅游給自己帶來的影響
    三、調(diào)查內(nèi)容:
    1、大學生旅游消費的能力
    2、大學生旅游消費內(nèi)容的喜好
    3、大學生旅游消費心理
    4、大學生旅游消費顧慮
    四、調(diào)查方法:
    1.調(diào)查方法:問卷調(diào)查法
    2.抽樣調(diào)查法,隨機抽樣:總樣本200個
    以敬知樓為基礎(chǔ),在全校范圍內(nèi)進行隨機問卷調(diào)查。
    習這段時間開始進行調(diào)查(因為此時學生們多剛呆在教室里,便于集中調(diào)查,能夠給本次調(diào)查節(jié)約時間和成本。
    五、調(diào)查范圍及對象:
    1.調(diào)研對象:徐州工程學院中心校區(qū)全體在校學生。
    2.抽樣方法:隨機抽樣
    根據(jù)大學生各班級的不同教室樓進行分組,再從每一樓隨機抽取一定數(shù)量的,合起來組成樣本。
    六、抽樣方案:
    分層抽樣:先將總體的單位按某種特征分為若干次級總體(層),然后再從每一層內(nèi)進行單純隨機抽樣,組成一個樣本。
    一般地,在抽樣時,將總體分成互不交叉的層,然后按一定的比例,從各層次獨立地抽取一定數(shù)量的個體,將各層次取出的個體合在一起作為樣本,這種抽樣方法是一種分層抽樣。
    七、資料分析方案:
    對調(diào)查數(shù)據(jù)分組統(tǒng)計后采用定性分析與定量分析相結(jié)合地方法,具體為:
    1、數(shù)據(jù)的集中趨勢分析:
    (1)算術(shù)平均數(shù)
    (2)調(diào)和平均數(shù)
    (3)幾何平均數(shù)
    (4)中位數(shù)
    (5)眾數(shù)
    2、數(shù)據(jù)的離散程度分析
    (1)極差
    (2)平均差
    (3)標準差
    (4)離散系數(shù)
    3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖(表)
    4、交叉列表技術(shù)
    5、相關(guān)分析
    6、結(jié)合已有知識及深入思考進行判斷最終得出結(jié)論。
    八、調(diào)查結(jié)果的提交形式:
    中文數(shù)據(jù)統(tǒng)計報告以word格式提供,同時提交ppt電子檔案
    九、調(diào)查的時間進度:
    20xx年9月3日~20xx年10月14日
    9月3日~7日:界定調(diào)研問題、設(shè)計調(diào)研方案、設(shè)計調(diào)研問卷。9月8日~20日:遞程調(diào)研方案、ppt審批,后期修改。
    9月21日~9月24日:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動有關(guān)的信息。
    9月25日~9月30日:問卷調(diào)查
    10月8日~10月14日:整理調(diào)查數(shù)據(jù)進行分析并撰寫調(diào)查報告。
    十、調(diào)查費用預(yù)算:
    問卷印制:40元
    十一、調(diào)查的組織計劃:
    1.組員各抒己見,共同討論問卷內(nèi)容,制作一份調(diào)查問卷。
    2.將八位組員以三男一女的比例分為兩組。
    3.兩組挑選晚自修時間段去不同教學樓進行問卷發(fā)放及說明。
    4.將填寫好的問卷收集起來進行匯總和分析,此時兩組中的女生負責記錄,男生負責數(shù)據(jù)分析和制作ppt。
    5.組員對報告電子稿進行最后的討論,進一步修改潤色,爭取做到完美。
    十二、附件:大學生節(jié)假日旅游情況調(diào)查問卷
    親愛的同學,您好:
    我們是徐州工程學院數(shù)理學院的學生,現(xiàn)正做一份關(guān)于大學生旅游的市場調(diào)研,希望深入了解有關(guān)大學生旅游方式、地點等意向。希望您能協(xié)助我們的調(diào)查工作。請您根據(jù)自己的經(jīng)驗和想法,填寫以下問題。
    1.您的性別()
    a.男b.女
    2.您所在年級是()
    a.大一b.大二c.大三d.大四
    3.你喜歡去旅游嗎?()
    a.很喜歡b.一般c.興趣不大
    4.您對大學生旅游的態(tài)度是:()
    a提倡,可以豐富大學生生活、增長見聞b一般,可有可無
    c不提倡,大學生旅游影響學習、增加經(jīng)濟負擔
    5.出行前一般通過哪些途徑了解旅游信息()
    a.旅行社b.宣傳海報、媒體廣告c.朋友介紹d.網(wǎng)上查找
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    大學生雙創(chuàng)計劃書篇六
    電子信息工程系20xx級??粕攳弻嵙暪ぷ饔媱?BR>    根據(jù)我?!蛾P(guān)于做好20xx級??粕攳弻嵙暤囊庖姟?,為加強對實習過程的指導(dǎo)和管理,特制定我系20xx級??飘厴I(yè)生頂崗實習計劃。
    一、實習專業(yè)及人數(shù)
    通信1710班42人
    二、實習單位
    1、京信通信
    2、百科融創(chuàng)
    3、學生自行聯(lián)系的實習單位
    三、實習時間
    實習時間為7月20日----7月20日。頂崗實習分為四個階段:
    第一階段(5月14日----6月19日):頂崗實習崗前培訓階段;
    第四階段(6月20日----6月30日):提交頂崗實習報告等材料,畢業(yè)答辯,成績評定。
    四、實習內(nèi)容
    1、熟悉企業(yè)文化,培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德。
    2、熟悉本崗位的工作環(huán)境、工作對象、工作性質(zhì),掌握本崗位使用的設(shè)備、工具的操作方法,培養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事正常溝通的能力。
    3、了解實習單位的各項規(guī)章制度,熟悉國家電子產(chǎn)品生產(chǎn)的法規(guī),熟悉電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)員工規(guī)范、崗位職責。
    4、了解安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、技術(shù)保密的相關(guān)要求。
    5、了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝,熟悉設(shè)備操作規(guī)范,了解實習單位管理工作狀態(tài)。
    6、熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場工作流程,能正確操作生產(chǎn)設(shè)備,掌握各種測試儀器的使用,制作現(xiàn)場需要的.工作文件,解決生產(chǎn)現(xiàn)場的一般工作問題。
    7、進行資料的收集和整理,根據(jù)要求編寫技術(shù)報告。
    大學生雙創(chuàng)計劃書篇七
    “家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內(nèi)容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養(yǎng)了大學生的.創(chuàng)新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。
    活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的。
    本屆活動流程
    策劃宣傳階段
    20年12月8日~20年12月14日
    浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)
    1、海報共三張
    {浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
    負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。
    2、宣傳單發(fā)放
    12月11、12日,負責部門:活動部
    宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負責人:紀國輝。
    3、旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳
    4、海大之聲廣播宣傳部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿
    報名階段
    時間:20年12月15~19日
    參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)
    報名方式:1、現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點
    2、手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負責人:
    楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964
    報名名單匯總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)
    比賽階段
    一、香飄海大美食街
    時間:20年開學后第二星期
    地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前
    內(nèi)容:參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!
    二、風土民情秀(即初賽)
    時間:20年開學后第二個星期
    地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)
    內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀念品?;顒友垖W生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。
    三、歡樂一家親(即總決賽)
    時間:開學后第三星期
    地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)
    內(nèi)容:1、贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2、參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間pk;5、活動穿插觀眾互動游戲。
    獎項設(shè)置
    香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
    風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
    總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......其余優(yōu)勝獎小紀念品......
    中國海洋大學旅游學社活動部制
    20年12月5日
    大學生雙創(chuàng)計劃書篇八
    活動背景及意義:自律會第xx屆新成員剛進入,彼此之間缺乏認識和了解,為了增進同學們之間的了解同時增近我們大家的感情,留下對自律會生活的美好回憶,特此舉辦本次活動。
    參與者:自律委員會全體成員
    活動時間:20xx年5月1日下午6:00
    活動地點:西操場(足球場)
    活動內(nèi)容及活動安排:1:下午6:00到西操場(足球場)集合,并進行簽到(游戲時會用到)
    2:通過抽人名的方法來進行游戲的分組,分組情況按照當天參與的人數(shù)而定。
    3:第一關(guān)為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開,進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來過。
    4:第二關(guān)是你投我來接,一個人站在起跑線5米遠的圈內(nèi),手拿一圓桶,另一人投沙包,投進十個后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗兩人的默契度。
    8:第六關(guān):30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)。
    10:工作人員統(tǒng)計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;
    11:宣布獲獎名單,由領(lǐng)導(dǎo)頒獎;
    12:活動結(jié)束后委員會成員共同負責清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
    負責人:王元志郝晶富強及各部部長副部長
    策劃:大學生自律委員會策劃部
    所需物品:1、第一關(guān):膠帶,一包氣球,你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關(guān)于這個的軟件。
    2、第二關(guān):圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個組的沙包。
    3、第三關(guān):幾個可以用來蒙眼睛的布條,和幾個足球。
    4、第五關(guān):跳繩若干,需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。
    5、第六關(guān):準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
    備注:1、粗略計算游戲至少六人一組;
    2、再有所需由部長劉宏祿負責。
    注意事項:1、在活動進行期間須注意安全。
    2、所有人必須聽部長以上人的指揮,如有錯誤及時提醒。
    3、勤儉節(jié)約,不得浪費。
    5、所有物品按時歸還。
    4、不得損壞公共物品。
    大學生雙創(chuàng)計劃書篇九
    母嬰用品是指為孕產(chǎn)期女性與0—3歲嬰兒這兩類特殊相關(guān)聯(lián)群體提供的專業(yè)健康產(chǎn)品。孕產(chǎn)期女性與0—3歲嬰兒這兩類特殊相關(guān)聯(lián)群體提供的專業(yè)健康產(chǎn)品,特殊的體型特殊的生理心理需求,對母嬰用品都提出了極高的要求,因此對母嬰用品的選擇要求相當?shù)膰栏瘛?BR>    市場背景目前市場上還沒有幾家正規(guī)的,大型的母嬰用品、兒童服飾、兒童玩具等產(chǎn)品的專業(yè)營銷代理商。僅在超市及小規(guī)模個體私營中涉及母嬰產(chǎn)品及兒童用品。開一家專門的大型的營銷公司很有必要,一來可以占據(jù)大量市場空間,二來可以搶占市場份額。
    嬰兒用品店的主要消費群是年輕父母們,他們舍得為孩子花錢,因此市場潛力大。新生兒父母在年齡的下移和文化層次的提高,表現(xiàn)在了對孩子培養(yǎng)知識的渴求和健康意識的增強,伴之而來的是對多功能,多樣化的產(chǎn)品,高質(zhì)量商品高品位服務(wù)的需求在國內(nèi)孕嬰市場尚未形成的過渡時期,除少數(shù)大型商場,專賣店外幾乎沒有具有品牌效應(yīng)的專營店面。
    據(jù)國家權(quán)威結(jié)構(gòu)的調(diào)查顯示:我國每年將近3000萬左右的新生兒出生,其中8—36個月的嬰幼兒約有4500萬兒童約有億,加上三千萬左右的孕媽媽,每年a消費達800億人民幣。中國內(nèi)地0—3歲嬰幼兒共計7000萬,這個市場是絕對巨大的。所以發(fā)展母嬰、兒童產(chǎn)品市場前景非常廣闊。市場前景孕嬰兒起步前景廣闊。目前孕嬰市場仍屬啟蒙階段,市場切合仍在初見時期,雜貨鋪式的商店居多,而能夠提供規(guī)范化管理、統(tǒng)一形象、高品質(zhì)的特許經(jīng)營店將來是未來市場發(fā)展趨勢。供不應(yīng)求,潛力巨大。如今市場整體處于一種供小于求的狀態(tài),市場能夠提供的產(chǎn)品遠不能滿足需求??尚行苑治鲑u出去都是零碎的東西,短時間內(nèi)時不會有明顯的收益,且總體聲譽不會輕易擴大,因缺少像流行物品那樣的青年傳播人群,但利潤可觀。雖然從事這個行業(yè)是需要經(jīng)驗,但其產(chǎn)出投入產(chǎn)出比卻高得驚人。行業(yè)入門檻并不高,目前開嬰兒用品店有兩種方式:一是加盟知名品牌店,二是個人獨立開店,其中可以銷售各種名牌的產(chǎn)品。
    1、年輕父母們;
    2、對孩子很重視的爺爺奶奶們;
    3、企業(yè)的員工(如送禮等);
    4、出外旅行的家庭選購5。幼兒園或胎教機構(gòu)的購物。
    以代售超市加連鎖專賣店的營銷方式。(代售超市的銷售價格統(tǒng)一由銷售部經(jīng)理制訂。代售超市無權(quán)干涉,僅由銷售經(jīng)理定價,超市利潤由公司返回。)
    1、大小超市
    2、幼兒園
    3、 kfc,麥當勞等食品提供及食品公司
    4、玩具生產(chǎn)廠家
    5、奶制品生產(chǎn)廠家
    6、文化品生產(chǎn)廠家
    7、附加關(guān)于胎教方面)
    8 、在各個階段加入新的合作伙伴
    1、資金需求比較大,且短期內(nèi)很難收益;
    3、開業(yè)到停業(yè)只有幾個月,進貨渠道控制不好,經(jīng)營的產(chǎn)品比較復(fù)雜;
    5、產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問題影響顧客的心情及信譽;
    6、隨時應(yīng)對新的突變和挑戰(zhàn)收入來源:1、超市營業(yè)額;2、專賣店營業(yè)額
    1、超市提成及銷售經(jīng)理的工資;
    2、專賣店的租金及員工的工資;
    3、公司高層領(lǐng)導(dǎo)的工資;
    4、股東分紅及投資者回報;
    5、專賣店發(fā)貨到超市的運輸費用;
    6、公司成立的注冊資金;
    7、定期交納國稅和地稅;
    8、為公司擴展聲譽做廣告和慈善事業(yè)而需資金;
    50平方米左右的店面,年租金大概6萬元左右;裝修及設(shè)備投入:裝修只需突出個性和整潔明亮。加上水電、空調(diào)等必須添置的設(shè)備,共需2萬元左右進貨資金:5萬元左右,品種多些,量可以少,盡量擺滿柜臺;初期營業(yè)員1名,500—800元/月,為節(jié)省開支,自己也需充當全職營業(yè)員5。稅費:每月1000元左右。折算后,每月的固定成本在7000元以內(nèi)。
    嬰孕用品的店址選擇非常重要。嬰孕用品的主導(dǎo)消費者為懷孕6—10個月的“準媽媽”和剛生寶寶的“新媽媽”,這兩類消費群體通常居住比較分散,行動不便,所以周邊交通應(yīng)便利。嬰兒用品店的利潤平均在25%左右,每月3—4萬元的銷售額基本可保本。
    成立連鎖專賣店,與各超市及廠家展開合作,建立銷售公司。吸納網(wǎng)絡(luò)營銷人才。每區(qū)配備2名高級營銷人才,優(yōu)先選用有經(jīng)驗者。嚴格把關(guān),強調(diào)質(zhì)量信譽,隨時調(diào)換產(chǎn)品,售后服務(wù)周到服務(wù)態(tài)度好,衣物采用全棉等,各種產(chǎn)品采用無毒材料。一流的管理人才,一流的基礎(chǔ)設(shè)施,高級物流中心,高級的技術(shù)研發(fā)體系,連鎖超市滿足所有消費層次,品種齊全。
    大學生雙創(chuàng)計劃書篇十
    20__年_月_日-_月25日
    二、活動地點
    __大學各教授實驗室
    三、活動對象
    20__級在校大學生(“9_5”高校優(yōu)先)
    四、專業(yè)要求
    信息相關(guān)專業(yè)、計算機相關(guān)專業(yè)
    五、報名時間
    20__年_月1日-_月22日
    六、網(wǎng)上報名地址:__
    七、活動方案
    夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室,在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實習課題。指導(dǎo)老師會在實習結(jié)束時給予評價,計入實習總成績。實習結(jié)束時將分組進行實習成果匯報,評審老師將給出評價,計入實習總成績。
    八、推免面試環(huán)節(jié)
    為了綜合評價學生,推免成績將由如下部分組成,學校進行擇優(yōu)錄?。?BR>    推免成績=指導(dǎo)老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢
    九、活動將提供實習期間食宿和實習工資
    地址:__市__路__號_號樓郵編:____
    電話:____ 傳真:____
    網(wǎng)頁郵件:____
    大學生雙創(chuàng)計劃書篇十一
    在當今社會,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了越來越多年輕人的選擇。鼓勵和支持大學生進行雙創(chuàng)活動,也成為了各級政府和高校的重要任務(wù)。在此背景下,大學生雙創(chuàng)大賽這一活動也越來越受到關(guān)注和重視。我參加了這次大賽,收獲頗豐,今天就和大家分享我的心得體會。
    第二段:參賽過程
    在參加雙創(chuàng)大賽的過程中,我遇到了很多的挑戰(zhàn)。首先是項目的選題和立項,這需要我們針對市場需求和個人興趣,進行多方面的考慮和調(diào)研,并制定出可行的方案。其次是項目的實施過程,這需要我們在人力、物力等方面進行充分的規(guī)劃和管理,同時保證項目的進度和質(zhì)量。最后是比賽的宣傳和展示,這需要我們對項目進行深入的剖析和推廣,并進行對抗性的競賽。
    第三段:收獲感悟
    在雙創(chuàng)大賽的過程中,我學到了很多的知識和技能。首先是團隊合作能力的提升,通過和隊友的合作,我了解到了如何合理分工、如何協(xié)調(diào)人員關(guān)系,以及如何解決團隊內(nèi)部出現(xiàn)的矛盾和問題。其次是項目實施的技能,包括市場調(diào)研、項目規(guī)劃、預(yù)算制定等方面的技能,這些技能對我以后的學習和工作都有很大的幫助。最重要的是,我在比賽中培養(yǎng)了積極向上、不怕困難、勇于創(chuàng)新的精神,這將對我未來的人生產(chǎn)生深遠的影響。
    第四段:對雙創(chuàng)活動的思考
    通過參加雙創(chuàng)大賽,我對雙創(chuàng)活動有了更深入的認識和理解。我認為,雙創(chuàng)活動對于大學生而言是一次難得的機會。它可以幫助我們更好地了解市場需求、鍛煉團隊合作能力、提高創(chuàng)新能力,并為未來的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。因此,高校和政府需要更加重視和支持雙創(chuàng)活動,為學生提供更多的機會和平臺。
    第五段:總結(jié)
    在雙創(chuàng)大賽中,我收獲頗豐,也遇到了很多的挑戰(zhàn)和困難。但正是這些挑戰(zhàn)和困難,讓我更加堅定了走創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路的信心和決心。我相信,在未來的人生中,我將繼續(xù)努力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為社會做出更大的貢獻。同時,我也希望雙創(chuàng)活動能夠在日益激烈的競爭中更好地發(fā)揮作用,為更多的大學生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機會和平臺。
    大學生雙創(chuàng)計劃書篇十二
    xx學院學生會生活部是在院團委及學生會領(lǐng)導(dǎo)下的以了解并及時地反映解決同學在生活等方面存在的問題為己任的部門。現(xiàn)就本學期工作計劃如下:
    并相應(yīng)定出了工作職責及計劃。
    宿管會負責人:
    宿管會職責及工作計劃:
    (3)、堅持做好每天晚上的熄燈檢查工作,督促同學按時熄燈。
    膳管會負責人:
    膳管會職責及工作計劃:
    (1)、密切聯(lián)系后勤集團,協(xié)助其積極、生動地開展工作;
    (4)、負責食堂的碗柜出租等。
    勤工儉學中心負責人:
    勤工儉學中心職責及工作計劃:
    (2)、負責聯(lián)系我們學生會開展各項活動所需經(jīng)費的贊助商;
    (3)、負責經(jīng)營學院交給我們管理的.一些機構(gòu)(比如放映電影、大俱的經(jīng)營),并完善它。
    宿管會:
    (2)、宿舍是學校中最小的集體,我們生活部工作的正常開展離不開各宿舍長的支持,為此,本人覺得我們每學期都要有“優(yōu)秀宿舍長評比”,對評到的宿舍長,我們要給予一定的獎勵。
    膳管會:
    (2)、食堂里好像膳管會有個辦公室,我想暫時作為我們生活部的辦公室。
    勤工儉學中心:
    (3)、南區(qū)大俱將是我們勤工儉學中心經(jīng)營的一個重要的機構(gòu),如果它交給我們管理,就會有很多的崗位來提供給我們需要勤工儉學的同學。急切希望院領(lǐng)導(dǎo)能妥善安排?!寄秊g覽的文章由第一'整理,。
    9月份工作計劃:
    9.11聯(lián)系康師傅餅干無錫代理商,介紹了幾個需要勤工儉學的同學去超市做促銷員。
    9.20聯(lián)系了中國移動通信無錫分公司,計劃于9.28(中秋節(jié))晚上6:30在設(shè)計大樓前舉辦“歡中秋,迎新生”聯(lián)歡晚會。此項活動正在積極籌備中。
    10月份工作計劃:
    10.10已成功拉得康師傅餅干無錫代理商,計劃在大俱舉辦一個舞會。此項活動正在積極籌備中。
    11月份工作計劃:圍繞體育運動會,爭取拉得贊助。
    12月份工作計劃:正在聯(lián)系贊助爭取搞個圣誕舞會。
    大學生雙創(chuàng)計劃書篇十三
    它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點,為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進展情況的標準。
    通常創(chuàng)業(yè)計劃是市場營銷、財務(wù)、生產(chǎn)、人力資源等職能計劃的綜合。
    一般來說,在創(chuàng)業(yè)計劃書中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類、資金規(guī)劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務(wù)預(yù)估、行銷策略、可能風險評估、創(chuàng)業(yè)的動機、股東名冊、預(yù)定員工人數(shù)、具體內(nèi)容一般包括以下十一個方面:
    (一)封面
    封面的設(shè)計要有審美觀和藝術(shù)性,一個好的封面會使閱讀者產(chǎn)生最初的好感,形成良好的第一印象。
    (二)計劃摘要
    它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計劃書的精華。
    計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并作出判斷。
    計劃摘要一般包括以下內(nèi)容:
    公司介紹
    管理者及其組織
    主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍
    市場概貌
    營銷策略
    銷售計劃
    生產(chǎn)管理計劃
    財務(wù)計劃
    資金需求狀況等。
    摘要要盡量簡明、生動。特別要說明自身企業(yè)的不同之處。
    大學生雙創(chuàng)計劃書篇十四
    尊敬的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo):
    我叫_____,生長大山,出身農(nóng)村,畢業(yè)于_____,_____專業(yè)_____年畢業(yè)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學之艱辛,顧應(yīng)聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅韌、豁達,追求卓越的性格。
    黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢,我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想,可是,資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。
    我想過向家人、親戚和朋友籌借,幾乎是杳無音訊,因為農(nóng)村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經(jīng)是負債累累,面對環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無能為力。
    資金的困難導(dǎo)致我創(chuàng)業(yè)的道路受阻,但我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法,因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生,是一個應(yīng)該承擔社會責任的青年。帶著期待的想法,我寫下這篇大學生創(chuàng)業(yè)貸款申請書。申請黨和政府有關(guān)部門能給與我xx萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金,我一定按時按量歸還貸款,虔誠期待領(lǐng)導(dǎo)能給與考慮。
    此致
    敬禮!
    xx
    20xx年x月x日
    大學生雙創(chuàng)計劃書篇十五
    隨著我國科技與經(jīng)濟的飛速發(fā)展,雙創(chuàng)成為了一個備受關(guān)注的詞匯。在這個大環(huán)境下,大學生雙創(chuàng)實踐課也開始逐漸走進了我們的生活。作為一門鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課程,它不僅能夠增強我們的創(chuàng)新意識,也能讓我們更好地了解創(chuàng)業(yè)過程。在經(jīng)歷了一段時間的學習和實踐之后,我對大學生雙創(chuàng)實踐課的實踐心得也有了更深刻的體會。
    二、理論知識的學習
    在大學生雙創(chuàng)實踐課的學習過程中,最主要的是理論知識的學習。在這個階段中,我們主要學習了創(chuàng)業(yè)過程中需要掌握的相關(guān)知識,比如市場調(diào)研,項目規(guī)劃,商業(yè)計劃書撰寫等。通過這些理論知識的學習,我們不僅能夠?qū)?chuàng)業(yè)過程有一個更深入的理解,也更好地規(guī)劃了我們的個人創(chuàng)業(yè)道路。
    三、實踐案例分析
    理論知識的學習是大學生雙創(chuàng)實踐課實踐的基礎(chǔ),而在實踐中,我們主要學習了相應(yīng)的實踐技能。在整個課程中,我們不僅需要進行實踐案例分析,也需要對成功創(chuàng)業(yè)案例進行深入分析。這樣不僅有助于我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,也能夠更好地發(fā)現(xiàn)自身的問題。
    四、團隊創(chuàng)新合作
    在大學生雙創(chuàng)實踐課中,創(chuàng)新與合作的理念也是非常重要的。從團隊合作中,我們的個人能力得到了全方位的鍛煉。在這個過程中,在除了個人的知識和能力之外,還需要學會溝通,協(xié)作和共同解決問題。在團隊合作中,了解其他集體成員的想法和方法更好地發(fā)揮我的個人特長,共同攻克創(chuàng)業(yè)路上遇到的問題。
    五、結(jié)語
    大學生雙創(chuàng)實踐課是為我們打牢創(chuàng)業(yè)的學科基礎(chǔ),文化積淀,實踐動手能力,以及實踐必須的個人能力。在這個過程中,我學到了很多的知識,讓我更好地認識到了自己的優(yōu)勢和劣勢。在實踐中,我也獲得了很多的經(jīng)驗,我相信這些經(jīng)驗對我今后的創(chuàng)業(yè)之路將有所幫助并提供支持。
    大學生雙創(chuàng)計劃書篇十六
    隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會的不斷進步,雙創(chuàng)已成為當代社會的共識。在大學生中也興起了一股參加雙創(chuàng)比賽的熱潮。在這里,我就要分享我的經(jīng)歷和感受。
    第二段:參賽經(jīng)歷
    去年,我參加了企業(yè)的雙創(chuàng)大賽。我和我的團隊成員花了大約一個月的時間在制定計劃、撰寫文書和討論中度過。在這個過程中,我們參觀了數(shù)家公司,與數(shù)名行業(yè)專家交流,在他們的幫助下改進了我們的計劃。
    第三段:比賽結(jié)果
    最終,我們的計劃在比賽中獲勝了,在我們團隊和我個人中,實現(xiàn)了很大的榮譽。更重要的是,我們?yōu)閷淼膭?chuàng)業(yè)已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗和知識。
    第四段:收獲與感悟
    通過參加雙創(chuàng)大賽,我不僅獲得了一些榮譽,還收獲了一些對于創(chuàng)業(yè)的見解。首先,創(chuàng)業(yè)是一個不斷學習和不斷挑戰(zhàn)的過程。我們需要不斷地改進,靈活地思考,勇敢嘗試,才能在市場中占據(jù)一席之地。其次,成功需要團隊合作,每個人都需要發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢,才能共同推動事業(yè)前進。最后,創(chuàng)業(yè)不僅僅是想著如何掙錢,而是要真正做些有價值的事情,能為人類社會做出貢獻。
    第五段:結(jié)語
    總之,通過參加雙創(chuàng)大賽,我更加深刻地認識到,創(chuàng)業(yè)不僅可以創(chuàng)造價值,也是一個成功人生的重要途徑。我相信,只要我們不斷學習、不斷進步、不斷努力,就一定會在創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠。
    大學生雙創(chuàng)計劃書篇十七
    隨著進入大學以來第一個假期的結(jié)束,很快將迎來我們東方社團聯(lián)合會宣傳部新一學期工作的開始。通過在剛?cè)雽W的第一學期中對東方社聯(lián)宣傳部和整個東方社聯(lián)的了解和學習,我慢慢體會到了學生組織工作的困難和繁忙,同時也找出了一些自己在工作中的不足和我們宣傳部在工作中仍需提高的地方。
    第一學期初我們新干事出海報的速度還保持在三四個小時才出一張大板或兩張kt板,盡管隨著熟練程度的提高,速度稍有加快,但仍然需要更多提高,在下學期里,我應(yīng)該和大家一起努力,提高工作效率,爭取在短時間內(nèi)完成更多更好的海報。在出海報前積極準備,積累素材,以減少時間浪費。合理安排時間,盡快投入工作,避免有人忙有人閑的情況。做每一次宣傳都要精心設(shè)計,要計劃的工作,不得敷衍塞責。
    在下學期里,我應(yīng)該和其他成員一樣,堅持本著節(jié)約的原則,愛惜紙張和顏料,每次結(jié)束工作,要將工具清洗干凈,將顏料蓋好,擺放整齊,和學生會的工具分開擺放避免混用,并在工作結(jié)束之后將辦公室打掃干凈。
    我作為一名新干事,在部長、副部長和其他新老干事之間要加強溝通與交流,營造更加和諧的內(nèi)部氣氛,建設(shè)更加團結(jié)的外部形象。對于部長組長分配的任務(wù)要以積極熱情的心態(tài)完成,對于部長組長提出的批評要以虛心的態(tài)度接受,并及時改正。
    宣傳部的工作任務(wù)在社聯(lián)各部中是相對比較繁忙的,在下學期,我們將會和以前一樣,在指定時間內(nèi)完成社聯(lián)及各部委托的任務(wù)。做好各項活動的宣傳工作,完善宣傳部自身的建設(shè),并把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,突破原有宣傳形式以豐富宣傳方式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
    做好宣傳部工作反饋的收集、整理和總結(jié)工作,通過問卷或口頭形式向主席和其他部門及時了解對宣傳部工作的評價,有助于我們及時了解工作上的不足之處。對于評價低的要吸取教訓,及時改進;對于評價高的要積累經(jīng)驗,不可自滿。
    宣傳部內(nèi)部可以在時間等條件允許的情況下,適當增加活動,增強成員之間的感情,創(chuàng)造更和諧、團結(jié)的內(nèi)部環(huán)境,以培養(yǎng)更高的工作熱情。
    新學期開始了,社團的具體工作做如下安排:
    一、社團部本學期的主要工作:
    1、加強部門的思想建設(shè)與隊伍建設(shè)
    2、對各個社團加強交接、管理與整頓
    3、繼續(xù)開展社團活動
    4、加強青年志愿者活動的開展
    二、各項工作的具體措施:
    (一)加強部門的思想建設(shè)與隊伍建設(shè)
    1、在新的學期,新生的到來無疑給我們帶來新的血液。但同時我們也將遇到新的挑戰(zhàn),我部門將著重加強各成員的思想素質(zhì)建設(shè)。通過平時的培訓及考核,使部門所有的成員不僅具有較高的工作能力,同時也具有很高的思想素質(zhì),能在同學之間起到一個很好的模范帶頭作用。
    2、社團部工作人員在重組后,將進行合理的分配工作,以監(jiān)督并協(xié)助各個社團的各項工作的順利進行,積極的為各個社團出謀劃策,使得社團開展的活動能夠更加成熟,在學校各項要求下組織豐富多彩的社團活動。
    3、為營造良好的工作氛圍、提高工作效率,社團部也將完善現(xiàn)有的內(nèi)部工作人員的考核制度,做到各項工作責任到人。有利于提高其工作的積極性,督促各人員能高效率的完成本職工作。
    (二)對各個社團加強交接、管理與整頓
    1、大專部有幾個社團負責人為__級大專學生,他們即將面臨畢業(yè)實習,如果沒有一個有責任,有能力并且熟悉其工作程序的人來接受管理,其社團將隨時面臨癱瘓,因此尋找新的負責人迫在眉睫。新的負責人可以選擇公開競選,由原負責人培養(yǎng)一段時間方能接手工作。現(xiàn)各社團負責人也可以由自己選擇并培養(yǎng)自己社團的_人,但是必須經(jīng)過上級考核方能確定。
    2、為使我校的社團能夠更好的服務(wù)于同學,豐富大家的大學生活,做到每個社團都發(fā)揮其作用,社團部將取締名存實亡的社團。
    3、針對學校教室緊張、場地有限的情況,我部門將與學校各方做好提前的溝通與協(xié)調(diào)。對社團活動所涉及用到的教室或場地做好提前部署,從而避免與教學發(fā)生沖突。
    (三)繼續(xù)開展社團活動
    1、新生的加入,也為社團的發(fā)展注入新的血液。我部門將在新生軍訓結(jié)束后組織進行大規(guī)模的社團納新工作。在各社團納新的工作中,各社團負責人可在課后活動時間在籃球場進行現(xiàn)場招募,這樣有利于廣大同學能直接、有效的了解各社團的具體情況,也可以做現(xiàn)場咨詢。我部門所有的工作人員也將積極幫助各個社團進行招募工作,爭取納新工作能夠順利有序的完成。
    2、在今年12月的時候,社團部將組織社團展示活動。把學院各個社團一學期的成果展示給全院師生面前,如動漫展、書法展等。
    3、社團部各個社團以各種方式積極配合學院各項活動:積極響應(yīng)各項活動,各社團將以各種形式,擴大影響,號召同學積極參與,發(fā)揮社團的群眾力量,為學院建設(shè)做更大的貢獻。
    4、社團部將對我院所有社團加強經(jīng)費管理,做到詳細清楚。
    (四)加強青年志愿者活動的開展
    1、為鍛煉我院教育專業(yè)同學的各方能力,支援貧困地區(qū)的學生,我院青年志愿者團計劃在本學期進行一次義務(wù)支教的活動。旨在讓同學發(fā)揚艱苦奮斗的作風,為社會發(fā)展作出自己的貢獻。
    2、我院青年志愿者團將在本學期計劃開展“愛心助成長”活動。此次活動是為了幫助那些貧困家庭的孩子做義務(wù)輔導(dǎo),使他們更好的完成學業(yè)。而此項活動正在商討與聯(lián)系中。
    三、內(nèi)部建設(shè)
    1、完善社團章程,在廣泛征集社員意見建議和吸收其他高等院校社團章程優(yōu)秀部分的基礎(chǔ)上,根據(jù)我社的實際情況,經(jīng)社團理事會修補后交團總支審閱,經(jīng)團總支正式通過后,即在全社范圍內(nèi)貫徹執(zhí)行。真正做到“大事講原則,小事講方法”。
    2、完善社團日常考核制度、會議制度、社員檔案制度、社團決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動檔案制度、稿件存檔及發(fā)表制度等,并形成書面文件。
    4、征集社徽、社旗的原創(chuàng)設(shè)計樣稿,并最終完成包括社員證、胸章在內(nèi)的制作。
    大學生雙創(chuàng)計劃書篇十八
    隨著市場經(jīng)濟在我國的進一步深入發(fā)展,相信政策的導(dǎo)向會對即將步入大學生活的孩子們創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素,我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家,就必須大力提倡鼓勵支持這些大學生的創(chuàng)業(yè)夢想,相信創(chuàng)業(yè)的人多了,我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低,而我國的經(jīng)濟活力也將進一步得到提升。大學生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實際運用,這樣才能真正的做到學以致用,真正成為應(yīng)用型人才。大學生創(chuàng)業(yè)已在我國興起,我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試,可能會失敗,但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走,我們需要戰(zhàn)勝自我,超越自我。我們需要先權(quán)衡自身,然后做出合理可行的決x。
    創(chuàng)業(yè)也講究“天時、地利、人和”。事實也的確如此。如果一個人在選擇創(chuàng)業(yè)的時候,不能去把握天時,地利和人和,那么所取得的成功也必將有限。
    我認為大學生創(chuàng)業(yè)還應(yīng)該具備以下這些品質(zhì):
    第一,找對項目,選擇比努力更重要,這是成功的第一關(guān)鍵;
    第二,找對貴人,我們沒有經(jīng)驗,跟對人做對事,少走很多彎路;
    第三,持續(xù)不斷的幫貴人做事,成功的'關(guān)鍵就是堅持不斷,這樣才有成功的可能,不是因為希望才堅持,而是因為堅持了才有希望!最后,命運掌握在自己手中,不是在別人嘴中!除此之外,創(chuàng)業(yè)首先要有“良好的心態(tài)”,其中有角色轉(zhuǎn)變的心態(tài),歷經(jīng)磨難的心態(tài),快樂創(chuàng)業(yè)的心態(tài),一定會成功的心態(tài),這些是創(chuàng)業(yè)的基本前提,具備了這些心態(tài),就是選擇什么項目了。
    首先你要分析下自己擅長什么,適合做什么,做自己感興趣的最重要,當然了還要結(jié)合目前的市場情況、當前的資金情況而定,如果說還理不清這些,說明還不完全具備創(chuàng)業(yè)的能力,假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森馬這樣的店,還都不錯,如果是年輕人,還可以從事未來最熱門的行業(yè)“電子商務(wù)”,投資小回收快,也是二十一世紀國家重點倡導(dǎo)發(fā)展行業(yè),很有前景。具體要怎樣創(chuàng)業(yè),選擇什么項目,還要把各方面都分析透徹了,不要盲目投資。我個人覺得這些都是很有道理的。
    第四,敢于嘗試的勇氣;這個是最為重要的,創(chuàng)業(yè)不僅僅需要智慧,更需要邁出第一步的勇氣。當機會來臨時,你再有智慧,再有經(jīng)驗,再聰明,就是不敢邁出第一步,去嘗試他。這次機會也會離你而去的。
    第五,持之以恒的恒心,創(chuàng)業(yè),不是今天做,明天就有回報的,他也許需要一個星期、一個月、一年甚至更長的時間。創(chuàng)業(yè)與賺錢都是一個過程,你必須堅持下來,才有可能成功的。你要給你自己一個堅持下去的理由,這樣,你才有可能成功。如果中途放棄,那只能以失敗而告終,最大的失敗就是放棄。
    第六,選擇一個比較有前景的項目。如果現(xiàn)在這個項目很火,你去做一段時間,它就沒有什么了,那不僅浪費金錢,而且浪費了時間的。
    當然,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。要想成功的創(chuàng)業(yè),還有很多的外在因素,其中還有不確x因素。所以說創(chuàng)業(yè)絕對不是一天兩天就能搞x的事情。作為一名即將步入大學生的我,要做的是不斷積累創(chuàng)業(yè)知識,為日后的成功創(chuàng)業(yè)打下堅實的理論基礎(chǔ)。