專業(yè)幼兒園交通安全工作方案總結(jié)大全(14篇)

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    選擇一個合適的方案可以幫助我們更有效地解決問題并達成目標。如何制定一個高效的方案是每個人都應(yīng)該思考的問題。在這里分享一些實踐中的成功案例,希望對大家在方案設(shè)計和實施中有所幫助。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇一
    健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關(guān)注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號安全文明出行”與《關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》文件精神相結(jié)合,我園廣泛開展“遵守交通信號安全文明出行”交通安全宣傳活動。
    一、成立交通安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細部署了活動的具體內(nèi)容,將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
    二、開展豐富多彩的安全教育活動。
    1、結(jié)合一日教學(xué)活動、游戲活動進行開展?;顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學(xué)習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。
    2、我園根據(jù)這次的安全教育活動的主題,設(shè)計了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置有關(guān)“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊,各班級利用戶外活動時間帶領(lǐng)幼兒觀看和學(xué)習。
    3、利用學(xué)園各種宣傳途徑,如電子屏幕、學(xué)園網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進行有關(guān)交通安全知識的教育,并利用家長會分發(fā)《致接送學(xué)生司機同志、學(xué)生家長的一封信》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
    經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇二
    為了讓幼兒從小樹立遵守交通規(guī)則的意識,規(guī)范幼兒和教職工的安全出行行為,西安市灞橋區(qū)狄寨街道第二幼兒園開展了“一盔一帶”安全教育以及校園車輛管理治理活動。
    為進一步加強幼兒園安全工作,增強該園教職工的交通安全意識,制定幼兒園車輛管理規(guī)定,對全體教師開展交通安全宣傳會。要求教師騎電瓶車上班做到“一盔一帶”、不隨意違規(guī)停放車輛。
    在開展活動中,教師結(jié)合幼兒年齡特點,通過觀看交通故事片、情境表演、繪畫等形式讓幼兒遵守交通規(guī)則;通過讓幼兒討論“如何做到安全出行”,引導(dǎo)幼兒學(xué)習頭盔的正確佩戴方法,將“一盔一帶”等安全出行規(guī)則牢記于心。
    為提高家長遵守交規(guī)意識,該園開展了大手拉小手安全出行的活動,在入園和離園的.重要時段,為保證學(xué)生上下學(xué)的安全,全體行政人員、保安門衛(wèi)、值班教師維持秩序,疏導(dǎo)車輛,對駕駛電動車的家長和幼兒不戴頭盔的行為進行教育勸導(dǎo);引導(dǎo)家長入園時將車輛停放在離校門口20-30米外;用多種方式提醒家長及廣大車友不要在校門口斑馬線及附近停放私家車輛。
    通過此次活動的開展,提高了狄寨街道第二幼兒園廣大師生的交通安全意識,培養(yǎng)了學(xué)生和家長們養(yǎng)成文明出行、遵守交通規(guī)則的良好習慣。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇三
    我園嚴格執(zhí)行關(guān)于開展xx年“122”交通安全日主題活動的通知精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學(xué)生的.交通安全觀念,牢固樹立了“文明交通,告別陋習”的思想?,F(xiàn)把活動情況匯報如下:
    我園成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,負責組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會上傳達了文件精神,提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責任書等。
    (一)校外,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動,鍛煉學(xué)生的實際能力,組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動”活動,學(xué)生外出維護校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學(xué)生感受“文明交通,告別陋習”的重要性。同時,我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導(dǎo)員,請他們幫助學(xué)校進行交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,對維護學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
    (二)校內(nèi),轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識宣傳活動。
    1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設(shè)置“新橋中學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
    2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學(xué)生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交警中隊聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校櫥窗內(nèi)進行展覽。
    3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學(xué)校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“文明交通,告別陋習”征文比賽;學(xué)習活動取得顯著成效。
    4、加強對學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
    5、通過發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī),并決不乘坐“黑校車”和超員的校車,并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識,而且輻射到家長,規(guī)范了家長的交通行為。
    通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
    通過活動的開展,廣大家長對孩子的在校學(xué)習感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇四
    為進一步落實巖道安[20xx]63號《關(guān)于加強中小學(xué)生交通安全教育管理的緊急通知》文件精神,我園結(jié)合安全工作實際情況,按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,加強領(lǐng)導(dǎo),加強制度管理,層層落實責任,強化檢查力度,積極做好交通安全宣傳、教育、管理工作,扎扎實實地把幼兒園交通安全教育管理工作做實、做細。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。
    1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度。
    2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
    3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。
    4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
    5、加強幼兒安全教育,開展各類演練活動,完成園本安全教育教材課程。
    幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列交通安全教育活動,并取得了良好的教育效果。
    1.積極開展宣傳活動,讓廣大教職工和家長知曉本次活動的重要性。把入園畫廊裝飾成的'集教育功能、審美功能于一體的兒童化的形象墻,并將創(chuàng)建平安校園的口號“創(chuàng)建平安校園,共建人文和諧”張貼在畫廊前端最醒目處,還通過形象墻的“宣傳欄”,面向幼兒及家長定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專題宣傳欄,通過“家長通知欄”及時將有關(guān)安全的文件、通知、活動信息傳遞給家長,與家長共同交流。我園還在校園顯要位置寫上“家園手牽手共同創(chuàng)平安”口號,在教學(xué)樓樓道張貼上“報警電話要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文并茂的充滿人性化的溫馨安全提示,做到“讓每一塊墻壁都會說話”,讓校園的每一個景觀都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的地方。
    2.增強教師、家長的交通安全意識,注重自身出行安全:如騎車帶頭盔、不酒后駕車,夜間出入處以結(jié)伴等,確保安全。
    3.做好家長工作。通過“家長開放日”、“家長會”“家長委員會”等活動向廣大家長宣傳交通安全知識,同時分發(fā)“大洲分園家長行為規(guī)范”、“致家長的一封信”等將安全教育落實到位,取得家長的支持與配合。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇五
    為進一步落實市教育局《關(guān)于做好校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項行動的通知》、《關(guān)于開展校車及學(xué)生交通安全工作專項行動的通知》的文件精神,保障師生的`乘車安全,我們對我園的校車及幼兒上下學(xué)交通安全教育,進行了一次徹底的大檢查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
    我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
    開學(xué)初,我園接送幼兒車輛管理小組召開了司機安全會議,我園也根據(jù)這一會議精神及時召開全體教師會,集中力量把幼兒乘車安全工作為我園頭等大事來抓,從思想上,意識上要高度重視安全工作,做到關(guān)愛學(xué)生,關(guān)愛生命,明確責任重于泰山,不做表面文章,嚴禁工作不到位。
    幼兒園根據(jù)上級有關(guān)安全工作會議要求,開學(xué)初召開了全體教師和責任教師會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對開學(xué)前期幼兒園工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。各班責任教師,值班教師;負責乘車幼兒的安全教育,安排幼兒按乘車順序站好隊,監(jiān)督幼兒乘車紀律,保障幼兒上下車安全。
    我園每學(xué)期都對校車進行檢查,現(xiàn)有一輛接送幼兒車輛,車輛手續(xù)齊全。行使路線嚴格安排,車輛不存在超員現(xiàn)象。
    我園通過觀看安全錄像活動,教育幼兒不坐非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧;與接送老師簽訂了接送安全責任書;與接送幼兒車輛駕駛?cè)撕炗啺踩{駛責任狀;對校車駕駛?cè)速Y格審查和安全教育;對不負責任,玩忽職守的教師和相關(guān)人員進行嚴厲批評,并追究相關(guān)責任。
    吸取其他幼兒園校車的事故,引以為戒,我園各項安全工作對照要求落到實處,并制定了整改措施,嚴格執(zhí)行各項制度,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇六
    為進一步加強幼兒對交通安全知識的了解,提高交通安全自我防護能力,連日來,幼兒園分年組面向全體幼兒開展了交通安全主題教育活動。
    本次主題教育活動主要采用實景體驗的方式開展,幼兒通過自主選擇扮演交通參與人角色,如交警、司機、行人等,模擬現(xiàn)實生活中交通行為,收獲深刻的'活動體驗。各班級教師為幼兒講解了文明出行常識和各種交通安全法規(guī),倡議從小養(yǎng)成良好的交通出行習慣,提高自身文明素質(zhì),爭做文明交通的實踐者。
    此次活動旨在通過親身體驗,進一步強化幼兒安全出行、文明交通的行為,切實提高師幼的“珍愛生命”意識,提高幼兒交通安全認知能力和自我防護能力,最大限度地預(yù)防幼兒交通事故的發(fā)生。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇七
    為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,結(jié)合幼兒園特點,創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。
    切實加強幼兒接送安全,認真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒放學(xué)由家長簽字后才能由家長帶走,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實門衛(wèi)職責,有效促進幼兒在園安全。
    都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識,;利用家長學(xué)校這一大課堂,聘請了家長開設(shè)“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的家長接送制度;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。
    當幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進行交通安全教育。通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇八
    安全第一,責任重于泰山,保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù)。因此,我園非常此項工作,尤其交通安全工作。為了全面貫徹落實市委關(guān)于交通安全的文件精神,我們把“交通安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹學(xué)習各級有關(guān)交通安全工作的會議精神,仔細考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進一步規(guī)范工作,不斷提高交通安全管理工作。
    為把安全工作落到實處,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并針對交通安全工作簽定安全責任書,即:單位與主管部門簽定了安全責任書;分管領(lǐng)導(dǎo)與教師簽定了安全責任書;教師與家長簽定了安全責任書;做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。除此外,我們要求全體教職工自覺學(xué)習交通安全知識,通過網(wǎng)上看資料、案例分析、光盤等對《交通安全法》有了深入的了解。同時我們還組織教職工一起討論,就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進行分析,在討論的同時,分析我園自身的實際情況,自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時孩子丟失是誰的責任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽,大家要防患于未然,時時具備安全意識,并且把交通安全工作必須細化到每個角落,制度必須規(guī)范到位。
    我園的交通安全工作制度不斷也在健全與完善,如:幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、崗位的安全管理責任制、安全檢查制等。如《幼兒園安全保衛(wèi)制度》規(guī)定對師生要加強交通安全教育,教幼兒認識各種安全標志;遵守交通規(guī)則等,幼兒外出活動時必須報上級領(lǐng)導(dǎo)審批等等?!队變航铀椭贫取分幸?guī)定:不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒,做到幼兒有序、安全的離園。在《教師安全管理責任制》中規(guī)定教師要加強對幼兒的安全教育,教師帶班過程中負有對幼兒的監(jiān)護責任,要防止幼兒的走失、走散等。我們發(fā)現(xiàn)離園時接送孩子后有的家長安全意識淡薄,于是通過家長會我們提醒家長遵守我園的接送制度,通過警示標志每天提醒家長在離園時注意擔負起對孩子的監(jiān)護責任等。管理人員則每周對責任區(qū)內(nèi)進行排查、檢查。根據(jù)相應(yīng)的制度,將檢查結(jié)果記入教師的量化考核中,從而使人人明確安全責任重于泰山,保證安全措施的時時落實。
    為了保證幼兒的接送安全,每天清晨與傍晚,我園分管此項工作的教師在幼兒來園、離園時督促檢查,提示家長注意安全,號召教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。校門口接送孩子時停車較多,我們指導(dǎo)家長將車按區(qū)域、有秩序停放,不停在校門口要道,通過在校門外設(shè)置警示標語,提醒家長在離園時監(jiān)護好自己的孩子,以免孩子出現(xiàn)交通意外,保證出入要道的暢通。
    安全工作,教育為先。幼兒園的孩子年齡小,自我保護能力差,交通安全教育更要注重具體、形象,要抓細、抓實對幼兒的安全教育。我園教師根據(jù)幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動,如:小班戶外游戲的安全教育,中班認識交通安全標志的主題教育等,讓幼兒明確行走路時如何遵守交通規(guī)則。此外,我們還發(fā)揮家長作用,請家長帶幼兒去十字路口看交警指揮交通,觀察行人遵守交通規(guī)則的情況,看一看機動車道、非機動車道上的車子,提醒幼兒走人行道,走“斑馬線”——人行橫道線,教幼兒會看紅綠燈,使幼兒將“紅燈行、綠燈停”等交通規(guī)則深植心中。
    我園利用家長會向家長宣傳交通安全工作的重要性,以及接送幼兒時注意路途中的安全、幼兒園家長接送制的要求等,特別是節(jié)假日前加強對幼兒的交通安全教育工作,以保證幼兒節(jié)日期間的出行安全。
    可以說我園的交通安全工作從規(guī)范管理入手,加強制度保障、檢查等,對幼兒的教育能夠做到從細微處著眼,同時我們也想到隨著園所環(huán)境的不斷變化,幼兒園規(guī)模的擴大,方方面面的工作應(yīng)做得更細更實,我們有信心把這項工作做得更好。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇九
    1、知道過馬路要走斑馬線、過街跳橋或地下通道,能注意來往車輛。
    2、知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。
    3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    5、加強幼兒的安全意識。
    1、多媒體教學(xué)資源《走在馬路上》的圖片。
    2、幼兒用書第24—25頁。
    3、在教室里布置馬路場景:十字路口、斑馬線、人行道等(活動也可在戶外進行);自制信號燈4個。
    1、播放多媒體教學(xué)資源,討論怎樣過馬路才安全。
    提問:這是什么地方?怎樣過馬路才安全。
    小結(jié):過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道,并且等斑馬線對面的綠燈亮時才能走,還要時刻注意避讓來往的車輛,尤其要注意右轉(zhuǎn)的車輛。
    2、了解在馬路上玩耍的危險。
    提問:濤濤和寶寶在什么地方踢球?會發(fā)生什么事?
    小結(jié):不要在馬路上玩耍,尤其是機動車道、自行車道、路口等,這樣做很危險。
    3、指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,了解馬路上的行走規(guī)則。
    請幼兒觀察、討論:哪幅圖中的小朋友做得對?為什么?并在正確的行為下面畫一朵小花。
    小結(jié):行人要走人行道、靠右行。
    4、模擬演習“我們一起過馬路”。
    請四名幼兒分別站在“十字路口”的四個方向,手持“信號燈”。其余幼兒分成四組,從四個方向在“馬路”右側(cè)排隊行走。走在“路口”處,根據(jù)信號燈的指示選擇等待或過馬路。(幼兒可選擇不同方向的路口進行練習,教師注意提醒幼兒不管在哪個方向練習,都要靠右行走。)
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇十
    1、初步認識最基本的'交通標志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。
    2、培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。
    1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。
    2、能認識有關(guān)的交通標志、交通設(shè)施。
    3、人行道與人行橫道的區(qū)別。
    1、紅黃綠號牌一套。
    2、教學(xué)課件。
    3、布置場景材料:紅綠燈號牌、交通標志頭飾等。
    4、學(xué)習星(紅色)、安全星(黃色)。
    (一)創(chuàng)設(shè)情景。
    1、看錄像《籃球女孩》。
    2、小朋友們,看完剛才的錄像,你知道這個小女孩是用什么走路的嗎?
    這樣的走路方式會給她帶來哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?
    3、小結(jié)后開始新課《平安回家》。出示課題:遵守交通規(guī)則。
    (二)看動畫——《學(xué)會走路》(出示課件)
    剛才你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢?細心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎?(交通標志)。對,為了保證交通安全,我們除了要知道一些簡單的交通安全知識外,我們還得認識一些常見的交通標志,才能安全行走。
    (三)認識交通安全標志
    1、今天老師請來了一位標志小客人到我們班,小朋友想認識它嗎?看,她來了。
    2、生戴紅綠燈頭飾上臺,自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,考考小朋友,看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)
    你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個游戲成為好朋友吧!我說紅燈,大家回答停,做立正動作,綠燈行,做跑步動作,黃燈等一等,叉腰站好。
    (出示路牌、禁止通行等標志。)提問你在哪里見過它?它的任務(wù)是什么?
    小朋友對我們標志家族的了解還真不少!我們永遠都是好朋友!(生下)
    4、看樣子,小朋友們和交通標志做了好朋友,在道路上行走就要聽好朋友的勸告,注意安全,能做到嗎?(能)那我們就通過下一個游戲檢查一下小朋友會不會過馬路了。(講規(guī)則,小組討論扮演角色,做游戲)
    (四)游戲——我會過馬路
    1、設(shè)置過馬路場景,學(xué)生體驗。
    2、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過馬路,然后回到座位。師:你們剛才是怎么過馬路的呢?說得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說說。)
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇十一
    “小朋友們上學(xué)校,走路要走人行道。紅綠燈,仔細瞧,交通安全很重要”。在12月2日“全國交通安全日”來臨之際,為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,使其養(yǎng)成遵守交規(guī)、文明出行的良好習慣,勤得利幼兒園開展了以“交通安全從我做起”為主題的系列安全教育活動。
    活動中,為了讓孩子們對交通安全有更為直觀的了解,老師們播放了相關(guān)的兒童交通安全教育系列動畫片,并借助課件精心設(shè)計了ppt,結(jié)合圖片和視頻的直觀欣賞,以通俗易懂的語言,詳細講解了紅綠燈以及各種交通標志的`含義,讓孩子們對交通安全法規(guī)有了進一步的認識。
    通過此次生動的主題教育活動,能夠在孩子們的心中播下“文明出行”的種子,懂得保護自己,學(xué)會尊重生命,愛護他人,提高交通安全意識,真正做到平安出行,快樂成長。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇十二
    生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關(guān)系著青年幼兒的健康成長。根據(jù)市鎮(zhèn)教育部門相關(guān)通知的精神,我們羊流鎮(zhèn)初級中學(xué)有計劃,有針對性地開展了扎實有效的安全教育活動,掀起了學(xué)習交通知識,規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則的熱潮,收效顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、班主任高度重視,師生積極行動
    5月底,政教處組織召開交通安全教育動員會,把6月份定為交通安全教育活動月。會上楊校長及政教處幾位主任引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召師生們積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用,在遵守交通規(guī)則方面做出表率。會上還布置了交通安全教育活動月的有關(guān)內(nèi)容及負責人,分工明確,目標清晰,拉開了交通安全教育的序幕,得到了班主任的高度重視。利用班會課,課余活動時間,全面宣傳學(xué)習《道路交通法》,看《關(guān)愛生命安全出行》錄像,重點巡查整改有關(guān)交通違紀情況,收到了良好的效果。
    二、開展特色活動,讓交通安全深入人心
    根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布署,各級部各班主任根據(jù)本班實際情況,有針對性地開展特色活動,使安全教育形式活潑,內(nèi)容豐富,感染力強,深受幼兒歡迎。一學(xué)組織幼兒利用班會課或課余時間學(xué)習《道路交通法》《交通安全知識abc》等法律法規(guī),印發(fā)相關(guān)資料,還用家長學(xué)校的方法與幼兒家長保持親密聯(lián)系,并組織家長學(xué)習相關(guān)知識,家校共建,共同構(gòu)筑交通安全教育網(wǎng)絡(luò)。二看各班利用政教處印發(fā)的資料,班組宣傳欄,以及校園廣播宣傳的有關(guān)知識,印發(fā)給家長的一封信等知識,引導(dǎo)幼兒們多看多學(xué),提高對交通安全知識的了解和認同,增強心理接納程度。
    三、聽聽廣播有關(guān)宣傳,聽公安中隊領(lǐng)導(dǎo)的.專業(yè)報告,多渠道提升幼兒對交通安全知識的認識。
    四、比賽在全面知識宣傳的基礎(chǔ)上,各班開展交通安全知識競賽。
    并在此過程中選拔人才,代表各級部參加由學(xué)校團委舉辦的交通安全知識競賽,并取得了好的成績。
    五、動員各班召開主題班會,組織幼兒排演各類小品。
    把交通安全知識寓于各種活動之中,收到好的效果。同時各班還積極參與團委在6月30日下午7,8節(jié)課舉辦的交通安全游園活動,幼兒參與積極性高,氣氛熱烈,收到良好的效果??傊?,在六月交通安全活動月教育活動中,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下,級組內(nèi)師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到幼兒的一致好評。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇十三
    為響應(yīng)市委、市政府號召,切實增強廣大師生和學(xué)生家長的交通明素養(yǎng),建設(shè)和營造安全有序、明和諧的交通環(huán)境,共創(chuàng)幸福家園,經(jīng)研究決定,在全市學(xué)校、幼兒園開展明交通專題宣傳教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    “珍愛生命明出行”
    20xx年11月7日——20xx年11月底
    (一)開展一次出行調(diào)查。開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查,掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式,并建立臺帳。
    (二)開展專項教育活動。各學(xué)校要結(jié)合實際制定明交通專題宣傳教育活動方案,針對不同出行方式,進行切實有效的宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺,宣傳交通安全知識;利用校會、教師會、晨會、團(隊)會、國旗下講話、法制安全講座等形式,進行明交通知識集中宣講;借助“揚州市中小學(xué)生安全教育資網(wǎng)”相關(guān)資,上好交通安全。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛?cè)霗C動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不明行為,養(yǎng)成明交通習慣,增強守法意識,提升自護能力。
    (三)各校要開展一次“小手牽大手”活動,向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命明出行——致全市師生和家長的一封信》,并將《珍愛生命明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校(園)門口醒目位置,利用家長會和其他家校聯(lián)系平臺,開展明交通專題知識宣講,號召全體家長和廣大師生一起行動,遵守交通法規(guī),明參與交通,建設(shè)和營造“安全有序、明和諧”的交通環(huán)境。
    (一)結(jié)合實際,精心組織。各學(xué)校要提高思想認識,高度重視并精心組織,要以這次明交通專題宣傳教育活動為契機,以增強安全意識、提升明素養(yǎng)為目的,全面開展交通安全宣傳教育活動,并固化為常態(tài)工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性,調(diào)動全體師生和家長積極參與,保證活動效果。
    (二)積極宣傳,總結(jié)推廣。各單位要認真制訂工作方案,扎實開展工作,注意收集活動的相關(guān)資料與圖片,并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺推送,擴大活動影響?;顒舆^程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動內(nèi)化為明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《明交通專題宣傳教育活動方案》紙質(zhì)稿報送教育局法制科,11月0日下班前,將《明交通專題宣傳教育活動總結(jié)》(被媒體錄用的稿要注明媒體名稱和錄用日期)紙質(zhì)稿報送教育局法制科,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報送,市直學(xué)校單獨報送。
    (三)加強督查,確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動開展進行指導(dǎo)、檢查,市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進行專項督查。
    幼兒園交通安全工作方案總結(jié)篇十四
    一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:
    我園定期組織教職工學(xué)習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的.突發(fā)事件外,園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
    1、安全檢查小組定期檢查,認真記錄。
    我園成立了以園領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主要成員的安全工作小組,負責檢查全園各項安全工作,定期對園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了的安全。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
    2、堅持每天晨檢。保證不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防走失。保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    3、加強對食品衛(wèi)生的管理。
    堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物毒和經(jīng)食物傳播疾病。
    安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習、訓(xùn)練、實踐活動。
    1、在活動過程經(jīng)常提示注意安全。如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育不玩火,不動插頭開關(guān)等。
    2、開展一系列安全主題活動。
    3、幼兒園交通安全工作小結(jié)安全第一,責任重于泰山,保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù),我園一貫非常重視安全工作,尤其對于幼兒的交通安全工作。我們在加強學(xué)習的同時,仔細考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進一步規(guī)范工作,不斷提高交通安全管理工作。