通過總結,我們可以總結出一套適合自己的工作和學習方法。深入思考,盡可能地提出有建設性的改進意見和建議。為了幫助大家更好地理解總結的寫作方法,特意收集了一些通用的總結范文。
學校工作總結美篇題目篇一
生命化教育理念對學校體育教學改革的啟示
非智力因素的培養(yǎng)對游泳教學的作用
羽毛球正手擊高遠球“支架式教學法”的實驗研究
“多球練習法”在籃球傳接球教學中的應用
淺析體育游戲在中學體育教學中的應用
關于高校武術教學中禮儀內容的幾點思考
普通高等學校體育教育本科專業(yè)田徑類課程教學方法改革研究
中小學生對武術課程所持態(tài)度的調查研究
芻議新時期高校體育專業(yè)學生管理模式
淺談中學體育教學安全問題及建議
淺析中學武術的教學現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究
高校網球選項課正反手抽球技術教學研究
普通高校體育課程“綜合性應用型”人才培養(yǎng)模式研究
“3+1”教育模式對實現(xiàn)高校社會體育專業(yè)培養(yǎng)目標的作用研究
陽光體育運動下高師體教專業(yè)課程體系改革及人才培養(yǎng)模式研究
高師體育專業(yè)籃球普修課教學現(xiàn)狀的探討
廣西醫(yī)科大學體育校本課程建設的理論研究
高校體育教學開設瑜伽課程必要性分析
《武術段位制系列教程》進高職院校的可行性分析
籃球文化對籃球教學質量提高的分析
“陽光體育運動”對學生體育理念的影響
陀螺運動項目作為貴州省中小學校本課程資源的現(xiàn)實意義
當前軍事院校體育課程內容體系設置的問題及改革建議
公體健美操教學存在的問題及對策研究
高等體育院校與大眾商業(yè)健身俱樂部聯(lián)合培養(yǎng)健身人才的創(chuàng)新研究
蘇州市中學排球比賽中正墊與側墊運用情況比較分析
湖南理工學院體育教育專業(yè)學生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析
高校體育教育專業(yè)“小學期”制現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
我國中小學體育教學改革的發(fā)展趨勢
基于技術健身論的高校體育教學現(xiàn)狀及對策
體能發(fā)展視角下對高中選項教學的對策研究
高職院校體育課教學質量的影響因子分析與研究
體育院校建立運動技術診斷實驗室可行性研究
高職院校體育教育中滲透人文教育理念與依據(jù)
關于“陽光體育運動”可持續(xù)發(fā)展的幾點思考
高校體育教育專業(yè)學生的管理
“危情生存”教育進入學校體育的必要性研究
職業(yè)技術院?!皹I(yè)群式”崗位體育研究
我國體育院校體育教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)問題的分析
淺析如何發(fā)揮健美操在“陽光體育運動”中的作用
提升高職院?;@球選修課教學質量的有效途徑研究
乒乓球技術課程結構與定向化教學的實驗研究
試論大學體育課堂教學師生交往存在的缺失及優(yōu)化
大同大學公共形體選項課的現(xiàn)狀及對策
河南省高職院校體育教學現(xiàn)狀及對策研究
社會體育(運動與休閑)專業(yè)課程教學中動手能力操作方式研究
影響湖南省體育術科考試考生成績因素的調查與分析
河南省盲聾啞學校體育教學現(xiàn)狀與對策研究
中部地區(qū)農村小學體育教育的現(xiàn)狀及改良策略研究
“體教結合”培養(yǎng)我國高水平競技體育人才
運動技能學習的結構與本質特征探究
體育教育專業(yè)教育實習存在的問題及對策研究
swot分析法視角下構建高校陽光體育運動長效機制
高校實行“教體結合”的可行性分析
高校女生選修健美操課程的動機分析
對甘肅省高校羽毛球師資隊伍的調查與研究
體育實踐課合作學習中教師的角色
中等職業(yè)院校體育“分層次”教學的有效性研究
自主學習模式對中學生自我概念的影響
對提高高校體育舞蹈課教學水平的策略研究
鄭州市新農村初級中學體育教學的現(xiàn)狀研究
高校田徑課教學現(xiàn)狀分析及對策研究
高校田徑課傳統(tǒng)教學法與技術和體能訓練組合教學法效果比較
普通高校大學體育課學生主體參與的現(xiàn)狀與對策研究
全納教育視野下高職體育教學的新思考
高校公共體育開設體育保健學課程的研究
基于無紙化辦公模式下廣州大學體育學院專業(yè)課程表設計與應用
中學簡化二十四式太極拳教學四部曲
對中職院校體育選項課教學模式的探討
選修體育興趣班對學生個性發(fā)展的探索
體育高考有效備考策略的實證研究
體育教學中如何正確運用體育游戲
就業(yè)形勢的隨機性決定體育表演專業(yè)發(fā)展的導向性
快速推動定向運動在山東體育學院開展的必要性
影響中學女生體育課興趣因素淺析
煙臺市農村中學學校體育現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
山東省社會體育本科專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀研究
利用課外時間強化體育專業(yè)學生職業(yè)技能的實踐與探索
高職體育教學改革必須思考的幾個問題
排球選項課運用“逆向思維”的實驗研究
欠發(fā)達地區(qū)高校雨天體育課的現(xiàn)狀及對策研究
河南省普通高校運動訓練專業(yè)籃球專項教學影響因素及對策研究
兩類地區(qū)中學學校體育實施狀況的'比較研究
體育實驗模塊化與實踐教學構建
呂梁學院體育專業(yè)學生就業(yè)去向調查分析
關于新課標下中學體育校本課程理論的思考
佛山市中學課余訓練現(xiàn)存問題及對策研究
農村中小學體育教師工作滿意度現(xiàn)狀的調查研究
職業(yè)教育隱性體育課程的理論研究
河南省高校排球選項課師資隊伍現(xiàn)狀分析
中學排球技術教學中強化球感練習的實驗研究
高校網球運動反向教學入門探究
高校健美操采用分組互助教學法對大學生主觀幸福感影響的實驗研究
高校體育教學中滲透心理健康教育的探索與研究
西部地區(qū)普通高校體育與健康課程教學模式的改革與創(chuàng)新
普通高校體育課程資源結構層次與利用特征研究
淺談民辦高職體育教學之太極拳
求異思維與首因效應在網球雙手反拍教學中的試驗與研究
高校健美操教學中體態(tài)語的運用
影響高中開展體育選項課的因素分析
與體育相結合的特色高職酒店管理專業(yè)探索
加強高校體育教育專業(yè)學生人文素質的思考
健康第一:普通高校體育教學改革的方向
腳斗士運動進入普通高職體育課的意義
中職學校體育教學與學生個性發(fā)展的研究
淺析受過良好體育教育的中學生應具備的體育素養(yǎng)
試論中職學校體育課教學方法的改革與創(chuàng)新
講解示范在體育教學中的運用
體育技能遷移在健美操教學中的應用
程序教學法在高職院校體育教學中的應用研究
河南省高校排球選項課教學環(huán)境條件的現(xiàn)狀研究
體育教師課堂管理的實施策略研究
自習自研、師生互動教學策略在體育教學中的初步研究
體育教育專業(yè)學生學習倦怠現(xiàn)狀研究
多元智能理論在體育院校籃球專項教學中應用的策略
cdio工程教育模式在工程院校太極拳教學中的應用
貫徹課程改革新理念探究終身體育教學新模式
體態(tài)語言在高校羽毛球教學中的運用
探究如何提高中學體育健美操項目的教學質量
談高校體育教師的“特色”定位
體育教育專業(yè)體操普修課考試現(xiàn)狀分析與改革思考
對大學生高空拓展項目訓練焦慮分析
談課程改革背景下體育教師的發(fā)展
轉型期我國高校體育公共服務的理論分析
高職院校瑜伽教學的發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)化策略
目前高職院校體育教學存在問題及改進策略研究
山西省普通高校排球選項課的教學研究
教育創(chuàng)新與體育教學目標的優(yōu)化研究
健美操合作教學模式對促進大學生社會化進程的影響
論班級體育活動在高校班級建設中的作用
“體教結合”系統(tǒng)工程下云南省高爾夫人才教育實行“校企合作、產學研和”創(chuàng)新模式研究
岳陽市中學排球運動開展現(xiàn)狀及對策研究
“本科教學工程”背景下地方高校體育專業(yè)精品課程建設與發(fā)展研究
對我國高校體育熱點問題的思考
對中職學校體育課程中滲透德育教育的新思考
普通高校籃球教學質量綜合評價
江蘇省高校羽毛球教練員的現(xiàn)狀研究
陽光體育下高校體育課內外一體化教學淺析
高校學生運動素養(yǎng)培養(yǎng)初探
教育學視角下提高高職院校體育課教學質量的策略
中小學陽光體育運動開展情況研究綜述
吉林省普通高校健美操教學過程現(xiàn)狀調查
有氧搏擊操課對女大學生心理健康的影響
論高校體育器材的管理
淺析學校體育對改善大學生心理健康的作用
對體育教學課程改革的思考
山東省師范高校體育教育專業(yè)健美操專選課教學現(xiàn)狀調查與分析
河南省大學生自主鍛煉心理機制探析
健美操教學中實施開放式教學對大學生體育學習能力影響的研究
學校體育活動中的安全與難度的關系
甘肅省高校體育舞蹈教學發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究
高等專業(yè)學校體育教師職業(yè)化完善的探討
新時期如何培養(yǎng)高校學生的終身體育意識
對我校游泳課教學改革的思考
天津南開區(qū)高中生對體育教師角色期望的調查分析
高?;@球教學創(chuàng)新談
基于高校體育課程資源開發(fā)的研究
普通高校開展形體課程現(xiàn)狀的調查與研究
簡析原地雙手頭上擲實心球技術與教學
陽光體育視域下高校體育發(fā)展的新思考
體育專業(yè)與非體育專業(yè)學生靈敏素質的對比研究
對籃球本科教材中接球技術的探究
影響高校公體課羽毛球運動中掌握扣球技術的因素分析
聊城大學運動訓練專業(yè)學生在教學實習中存在的問題及建議
學校工作總結美篇題目篇二
一學期即將過去,本學期音體美教學工作圍繞教研室,結合教導處教研工作安排和音體美學科特點,以新課程理念建設為核心,在校領導的領導與支持下,我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務,現(xiàn)將音體美教研工作情況總結如下:
一、師德建設
1、認真組織全組教師學習黨的各項方針政策,提高教師對體藝教育的認識,加強對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身,以德育人的風范,不斷加強自身的道德修養(yǎng),業(yè)務修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。
二、教學常規(guī)管理
1、認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,并將結果上報教導處,定期開展教研活動。
3、全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。
4、本學期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學習、聽課的老師,回來后能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗。
三、組織和開展豐富多彩的組內活動 本學期本教研組開展了豐富多彩的組內活動。
1、體育組開展了籃球、羽毛球、乒乓球,踢毽子,跳繩等強身健體活動。
2、美術組開展了慶六一全校學生優(yōu)秀美術作業(yè)展。
3、美術組還組織參加里了全國、省、市、縣級繪畫、篆刻、科幻畫、反邪教漫畫等競賽活動。
4、音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組,形式多樣,受到廣大師生的好評。
5、體育組組織教師實施了學生體質健康測試數(shù)據(jù)的采集工作。
6、配合學校、少先大隊進行了慶六一大型團體舞蹈的排練和慶?;顒?。
7、組織各班完成了眼保健操、課間韻律操的互學互助活動。
8、本學期教研組共組織了教學業(yè)務研討活動6次,政治學習活動4次。有效的提高了教師的思想認識和業(yè)務水平。
四、主要成績
由于音體美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績。教師積極參加各種論文評選活動。體育組教師,根據(jù)學校的精神,狠抓常規(guī)工作,利用課堂時間,對學生進行兩操訓練。平時雖任務重,但重視學校運動隊訓練工作。
音樂組教師積極利用課余時間給學生個別輔導,輔導的節(jié)目在縣級、校級藝術展演活動中取得較好的成績。
美術組教師積極進取,全面展示專業(yè)技能,提升專業(yè)素養(yǎng)。積極組織學生開展美術實踐活動、參加各類美術比賽,在全國、省、市、縣各項比賽中取得了優(yōu)異成績。
這些活動的開展,既豐富了校園文化,又為學生發(fā)展特長搭建了一個良好的平臺。
五、存在問題
我組教師要進一步加強學習,提高自身素質及修養(yǎng),團結合作。教師要注重運動員的選拔,加強運動隊的梯隊訓練,爭取各項比賽名列前茅。
今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設日臻完善。
音體美教研組
二〇一六年六月二十三日星期四
學校工作總結美篇題目篇三
提到綠色學校,人們首先想到的是滿目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長的xx眼里,綠色校園的寓意卻要豐富得多。為了更好的落實新區(qū)與xx學校有關共建協(xié)議,xx年的6、7月份,陳校長就帶領著調研組進駐當時的`張江中學,展開了學校更名、提升的一系列準備工作。陳校長注意到包括學校已成為聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展教育(esd)項目成員學校在內的原有特色,有意要把學校的跨越式發(fā)展與綠色學校掛上鉤。當然,陳校長眼里的綠色更多的是與學校的長足發(fā)展聯(lián)系在一起:記得調研組召開的第一次校外專家座談會上,陳校長就提出了自己的綠色學校理念:
第一,要把綠色理解為一種可持續(xù)的發(fā)展觀
第二,要把學校的發(fā)展與學校所在的張江地域文化和經濟發(fā)展緊密的捆綁在一起
第三,學校要以啟動綠色學校為契機,大力挖掘綠色的辦學資源,為形成學校的校本化特色和校本化課程奠定基礎這一觀點得到了與會的等專家的一致首肯。
這也為日后學校確定“傳承大學文化、弘揚張江精神、實現(xiàn)科學發(fā)展”的辦學理念形成了有效的鋪墊。
同時身為地理特級教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長,本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師,由他主編的上海市中小學環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經由市教委審定,由上海教育出版社正式出版發(fā)行。教材通過“全球關注的地球變暖”、“能源問題與節(jié)能減排”、“循環(huán)經濟與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀與生態(tài)文明”等五個專題對當今世界共同矚目的環(huán)保話題作了詳盡且科學的闡述;教材在編排上不僅有“經典閱讀”、“專家觀點”、“讓數(shù)據(jù)說話”等章節(jié),更設置了“相關鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學環(huán)節(jié);在教材之首,還特別提示使用者要“為了我們共同心愿:節(jié)約資源、保護環(huán)境。請珍惜圖書,爭取讓更多的同學循環(huán)使用。”
學校工作總結美篇題目篇四
——xx學校xx年度工作總結 xx年,是我們學校深化管理,推進教學改革,打造特色教育、提升學校品位的一年。在上級主管部門的悉心關懷下,在學校領導和全體教職工的共同努力下,我校的各項工作在xx年的基礎上取得了長足的進步。總結一年來的工作,在以下幾個方面取得了較好的成效:一是學校的依法辦學意識不斷增強,學校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學校領導講究團結,工作作風注重民主與集中相結合,贏得教職工的稱譽;三是抓好教學常規(guī)管理,帶領教師投入教學改革,促使教師的教學行為和學生的學習方式的轉變,以適應課改的要求,部分學科的教學質量有了大幅度的提高;四是以學生行為養(yǎng)成教育為重點,整合教育資源,努力提高德育工作效果;五是謀特色工作強力推進,并取得階段性成效。下面,從四個方面總結本校一年來的工作。
一、與時俱進,用先進的辦學理念引領學校的發(fā)展。
我們始終堅持正確的辦學方向,認真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃,做到目標到位,責任到人;不斷拓展辦學功能,以便更好地為農村經濟建設和社會發(fā)展服務;樹立正確的教育觀,面向全體學生;積極創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學生的健康發(fā)展奠定良好的基礎。
我們堅持“以質量求生存,以特色求發(fā)展”,面向全體學生,努力讓每一位學生都能在學校得到一定的發(fā)展,為現(xiàn)代社會培養(yǎng)全方位人才。我們的辦學目標是:圍繞一個中心(以提升教育教學質量為中心),深化四個加強(加強課程改革的實施力度,加強一支高素質教師隊伍的建設,加強學生文明習慣的養(yǎng)成教育,加強特色工作的彰顯),做到兩個確保(確保教育教學質量穩(wěn)中有升;確保師生安全零事故)。
二、腳踏實地,用高效的工作作風推進學校的發(fā)展。
(一)領導作風民主,注重隊伍建設 一年來,我們根據(jù)自身的實際作為發(fā)展的基礎,確定了學校的發(fā)展規(guī)劃,將干部隊伍建設和師資隊伍建設作為重點工作來抓。
1、干部隊伍建設。一是抓理論學習,學習教育法規(guī)條例、教育教學理論,提高自身的管理水平和指導教育教學的能力;二是抓作風建設,要求學校領導班子成員具有民主的作風、團結協(xié)作的精神,使得學校的工作貫徹、執(zhí)行有力;三是抓廉政文化建設,要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律,我們把“說實話、辦實事、出實績”作為衡量領導成員的標準,把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標。一年來學校各項工作有條不紊地推進,一個同心同德、求真務實、群眾信任、凝聚力強的領導集體進一步形成。
2、教師隊伍建設。一是重視對教師的政治思想教育,職業(yè)道德教育;二是加強對教師繼續(xù)教育和校本培訓的管理,注重對教師業(yè)務水平的提升;三是注重對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)深入開展了“兩個珍惜”(即珍惜黨和國家對義務教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位)、“兩個魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學識魅力)教育活動,進一步提高教師隊伍整體素質。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風氣的“三亂”行為;堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,樹立良好的行業(yè)風氣。
4、搭建平臺,給每個教師構建展示自己才能的舞臺,學校每期均要評選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“教學常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項活動優(yōu)秀組織獎”等,學校就各項評選統(tǒng)一標準,讓每個教師爭先創(chuàng)優(yōu),激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來,學校光榮榜上,每位教師都留下了可圈可點的一筆。
(二)重視教學常規(guī)管理努力提高教學質量
1、重視抓好備課工作。 我們要求教師用新的理念統(tǒng)領課堂,用新的師生關系維系課堂,以新的角色進入課堂,我們倡導自主學習、合作學習、探究學習,讓生命享受到真誠的關愛、成功的喜悅、學習的樂趣、合作的真諦、失敗的教訓。
教師引導學生勤于動腦、動手、動口,實現(xiàn)師生互動、生生互動的教學,課堂教學的真正目的是教給學生學習的方法、思維的方法、交流的方法、活動的方法,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)學習的興趣,既關注知識與能力的提高,也關注過程與方法的體現(xiàn),更關注情感、態(tài)度、價值觀的形成,實現(xiàn)感情的交流,生命的交流。
2、重視課堂教學要求,嚴把課堂教學關。
——思——練”主體化教學模式。此模式的精髓是:學為主體,教為主導,思為主攻,練為主線,把學生完全推向教學,讓他們在學習中參與,參與中學習?!皩W——思——練”指的是知識、方法、能力、情感一起抓,同步走。教師的備課、講課、輔導,學生的領會、感悟、理解、記憶,都要把知識的落實,智力的開發(fā),能力的提高,情感的體念當做基礎工程去抓。在課堂上多給學生方法,多指點學法,讓學生領會其中的竅門,從興趣上、能力上、素質上、根本上解決問題,提高課堂效率,從而減輕學生課業(yè)負擔。
3、重視進行分層教學
為了解決“優(yōu)生吃不飽,差生吃不了”、學生學習的水平差距太大,兩極分化極為嚴重的問題,我們開展了分層教學的教學實驗。針對不同層次學生的學習狀況和教學內容,科學合理地制定出教學的分層教學內容和教學目標,設計出不同層次的訓練內容和程序,從而寫出分層次的教案。按a、b、c三個層次的訓練要求,精選題目,從易到難,從簡到繁,從單一到綜合,注重知識的發(fā)生過程訓練,從而使絕大多數(shù)學生都能達到基本目標。
4、重視課堂教學評價
“以學論教,以評促教”,是課堂教學評價的基本指導思想。我們提出并完善了“聽、測、檢、評、說”五步教學評價模式。從“備課、上課、說課、學生測試”四個方面對教師的課堂教學進行每人每學期至少一次的隨機抽查。從學生的學習效果和學習效率兩個角度評價教師的課堂教學。
5、重視教學質量管理
教導處嚴肅認真地抓好質量抽測和統(tǒng)測工作,是我們堅持不懈的做法。同時,我們還要求教師在考試結束以后經過深刻反思,做好教學質量的分析工作(做到分析到知識點,找出不足點,提出新措施),學校領導始終把學校的教學工作放到中心位置來抓,經常深入課堂,隨堂聽課。深入教學一線了解教育教學情況,提出教學建議,排解教學疑難,及時做好信息反饋。
6、強化進度管理,杜絕了教學中的無計劃現(xiàn)象。每期初,教導處要求教師制定切實可行的進度計劃,在實施過程中教導處圍繞進度計劃進行每學月常規(guī)檢查,從而有效的加強了對教育教學過程的監(jiān)控。同時提出強化理科訓練、文科抽記。這些工作的落實,提升了我校教育教學的總體水平。
(三)整合德育力量,注重德育實踐
發(fā)揮學校、家庭、社會資源在德育工作中的作用,以“學生行為養(yǎng)成”教育為重點內容開展德育工作。
1、在學校方面:一是抓德育主陣地,利用思想品德課、學科課堂教學以及班會等,對學生進行思想教育;二是重視育人環(huán)境的建設,利用畫廊、宣傳欄、黑板報進行宣傳教育,做好校園和室內外環(huán)境布置,為學生創(chuàng)設文明、向上的學習環(huán)境;三是根據(jù)各個階段的中心工作要求,開展系列性的主題教育;四是推廣成功的班集體建設經驗,著眼于日常的行為規(guī)范教育,并以“檢查、評比”作為保障機制。五是以多種形式進行傳統(tǒng)文化教育,并認真開展一系列小手拉大手的活動。
2、在社會和家庭方面,加強與學生家長的聯(lián)系、交流,通過開設家長學校、家長座談會、向家長征詢意見等方式交流信息、溝通思想。
3、校園文化活動多姿多彩,學校每期開展“辦手抄報”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動,豐富了學生在校的生活,陶冶了學生情操。
4、校園學習生活張弛有度。學校不斷完善各項設施,營造良好學習氛圍,學生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學習,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班風、學風,成效顯著:一是加強學生自我管理,學生會堅持對學生常規(guī)的每天督查,并日記、周評,讓學生在自我管理中自我完善,養(yǎng)成良好習慣;二是堅持正確引導,認真組織升旗儀式、國旗下講話等活動,堅持“學校無小事、事事有教育”的原則。通過正面典型的激勵和引導,讓學生學會了自我學習、自我發(fā)展。
三、堅持特色優(yōu)先,認真落實學校創(chuàng)建工作,辦學品位不斷提升。 一年來,學校班子帶領廣大教職工一門心思抓質量,全力以赴創(chuàng)特色,不斷拓寬育人渠道,努力提升辦學品位,讓學生在學校掌握豐富的科學文化知識,更震撼學生的心靈,凈化師生的靈魂。
1、倡導綠色文化,創(chuàng)建市級綠色示范學校。一是積極開展綠化、美化、凈化校園活動;二是認真組織開展綠色教育活動,讓學生在創(chuàng)建過程中提升環(huán)保意識,培養(yǎng)熱愛大自然、保護大自然的良好品質;三是創(chuàng)建綠色文化;四是以學生為源,讓綠色文化輻射到家庭和社會。
2、努力辦好家長學校,創(chuàng)建家長學校示范校。認真構建家校共育網絡,定期不定期開展流動現(xiàn)場會,學校各項工作有家長的堅強后盾,也得到家長的普遍認可。一年來,我們在五村、二村等召開了留守學生現(xiàn)場會,家長參與積極、熱情洋溢,效果非常明顯。
3、加大資金投入,加強學校管理,進行環(huán)境綜合治理。學校投資近五千元,改造了兩條臭水溝,修建化糞池邊圍墻,整修了垃圾池,購買了6個垃圾桶,對廁所等衛(wèi)生死角進行了徹底整治,豐富了校園文化,校園環(huán)境得到了有效治理。
4、通過個別家訪和分片到村開家長會,很好地鞏固了生源,同時求得了家長對學校辦學的支持。
5、科技教學活動深入開展。在上屆科技成果展中,我校xx同學榮獲科技創(chuàng)新大賽省三等獎,xx老師榮獲四川省優(yōu)秀指導教師,學校獲省優(yōu)秀組織獎。
6、注重人文關懷,營造良好、和諧的人際氛圍。學校建立了教職工生日慰問制度和離退休人員歡送制度。目前,學校上下齊心,政通人和,各項工作開展順利。
四、正視問題,確定今后的工作方向
(一)存在的問題。
(二)今后的工作方向
1、進一步完善學校規(guī)章制度和考核細則,讓領導工作有標準,職工工作有方向。
2、加強學校內部管理,從領導班子抓起,從嚴治校,狠抓教學工作、校本培訓工作,同時,主動與進修學校等業(yè)務部門取得聯(lián)系,對全員教師進行有目的的培訓,強化其對新課改的認識,使其認識到自己的差距,取長補短,共同進步。
3、進一步規(guī)化校園,調整好學校綠化美化的格局,向花園式學校努力。 xx學校
xx年x月篇二:學校管理工作存在的問題及整改方案 中江縣玉興鎮(zhèn)初級中學校
學校管理工作存在的問題及整改方案
一、基本情況介紹:中江縣玉興鎮(zhèn)初級中學?,F(xiàn)有20個教學班,教職工73人,在校學生1350余人。近年來,學校狠抓內部管理,不斷提高教育質量,努力創(chuàng)辦人民滿意學校,在2009年、2010年全市中考工作中取得了非常優(yōu)異的成績。
二、管理主要做法
1、狠抓德育工作,認真落實德育常規(guī)。
2、精細教學常規(guī)管理,緊抓教學質量不放松。一是全面落實教學常規(guī)工作各細節(jié),并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導老師重視教學質量。三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。
4、后勤工作不斷創(chuàng)新,努力為廣大師生服務。
5、建立健全各項管理制度,特別是師德考核方案、績效考核方案和崗位設置方案,使全體教職工在正確榮譽感、責任感,正確的成績觀的引領下不斷前進。
三、存在問題:
1、謀劃學校發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)建特色學校的工作流于形式。
2、師資力量薄弱,學生整體素質有所下降。
3、工作檢查與指導力度不夠,落實有待進一步加強。
4、教師的學習自覺性有待進一步提高。
5、交心談心不夠、各種工會活動開展較少。
四、整改措施
1、明確責任,狠抓落實。
為了讓學校不斷進步和發(fā)展,學校將各項工作統(tǒng)籌安排,分解任務,層層落實責任,人人職責明確,時時規(guī)范管理。校長室主抓校務管理、安全管理,教導處主抓教學管理、教師管理、檔案管理,政教處主抓學生管理、校園管理,教科室主抓科研管理,總務處主抓后勤管理。各部門突出重點,落實工作職責,切實把各項工作落到實處。
2、強化督查,力求實效。
積極開展學校管理工作自查活動。進一步明確考核要求,強化檢查。學校行政具體分工,加大督導檢查的力度,采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結合的方法,開展督導檢查,全面了解和掌握真實情況,及時改進和推動教育管理工作,以取得實實在在的成效。
3、建章立制,長效管理。
成果名稱安全總結題目
構建安全長效機制 創(chuàng)建平安和諧校園
抓好三個到位,確保校園平安
全員目標、全程管理,落實責任、防患未然 強化安全意識,提高避險能力
安全第一 預防為主
開創(chuàng)平安校園新局面 為學生的安全撐起一片藍天
加強安全工作,努力構建“平安和諧校園” 加強安全工作,努力創(chuàng)建“平安和諧校園”
校園安全防范系統(tǒng)的特點和構建
學校安全的“守護神”
創(chuàng)建和諧平安校園
淺談小學學校安全管理工作
隱患排查人人參與,安全警鐘時刻長鳴
尚文中學學生安全管理
學校安全人人有責
撐起平安這把大傘篇四:總結練習題
總結練習題
一、填空
1、總結按功能分,可分為()、()。
2、總結的標題可分為兩類:即()和()。
3、總結由三個部分構成,即()()()。
4、總結和計劃有著密切的、不可分割的關系。從總結的角度看,總結是計劃的(),做總結既要以計劃為(),也要對計劃作全面的();從計劃的角度看,計劃是上階段總結的(),訂計劃要把上階段的總結作為(),又是對做好下階段總結的()。
5、如果說計劃主要是提出“要做什么”和“如何去做”的問題,那么總結則應該說明()和()。
二、選擇
(2)、《源頭防范,標本兼治,我省糾風工作取得階段性成效》
7、總結的主體部分在安排結構時,將內容分成并列關系的幾個方面來寫,這種結構方法叫()
a、橫式結構b、縱式結構c、縱橫交叉式結構d、自由式
(2)、《源頭防范,標本兼治,我省糾風工作取得階段性成效》
三、判斷
1、綜合總結是對某一階段各項工作的全面回顧、分析和評價。
2、《××省煤炭廳2000年度工作總結》是一個專題總結的標題。
3、專題經驗總結的內容一般不包括存在的問題或教訓。
4、總結的結構方法有橫式結構、縱式結構等,但二者在一篇總結中不能同時出現(xiàn)。
四、寫作訓練
1、仔細閱讀下面一篇個人總結,按要求完成練習。 要求:(1)給文章加上題目。(2)按文章層次分別加上小標題,要求能體現(xiàn)觀點,概括出規(guī)律性的東西。(3)分析文章的內容、段落、造詞造句方面還有哪些需要充實、調整、修改的,并盡可能加以修改。
有所長進。功夫不負有心人,經過兩年的學習,我的書法有了較大的進步。根據(jù)兩年來的書法學習實踐,我有下面一些粗淺的體會。
不迷不見效。我對書法從感興趣發(fā)展到入迷。有時盯著一個寫得好的字出神,有時接連不斷地攻練某一個字。見到老師板書時寫出來的好字,也總是摹仿著書寫或空臨幾次。下晚自習課后,沒那么早睡覺,我總是拿出字帖來練字。一次寫寰,老寫出不象,上床了還用手指對著蚊帳頂空臨,尋找規(guī)律。關燈了,我還在思索怎樣安排這個字才好看。當時,我一點睡意都沒有,又起床來練。直到把字寫得差不多才睡覺。第二天,我宿舍一位同學說我怪。我認為,要學有成就就得珍惜興趣,就得有這種入迷的怪脾氣。不迷不見效,古今中外凡成大事業(yè)者,無不潛心求知,以致如癡如迷。如沒有這種入迷的精神,走馬看花,心猿意馬,不專心致志,絕不會有成效。總結經驗,掌握規(guī)律,善于容納百家之長。起初,我專練麥華三字帖,其特點是秀氣而不夠蒼勁。而我卻學到了他的弊的一面一一寫字不夠氣力,于是就改變方法。以前專練麥華三字帖,不論好壞都摹仿一番,以后有選擇性地挑選些比較好的字來練, 研究它為什么秀氣,為什么無力,從中找出規(guī)律性的東西,揚長避短。我還找來王曦之、秦尊生字帖來練,互相取長補短。這樣練下去,經過一段時間,我寫字不夠蒼勁有力的缺點有所克服,寫出來的字有些秀氣,也不像以前那樣無力了。所以,學字既要認真摹仿,也要總結規(guī)律,有所創(chuàng)新。只會摹仿,不會創(chuàng)新,不懂得其規(guī)律性在哪,那還是停留在類人猿的程度。
暫停法,俗話說:他山之石,可以攻玉,我從打籃球活動中借來 一些方法也是很有效的。一場球打到關鍵時刻,教練員往往叫一聲暫停,利用這點滴時間來調整一下戰(zhàn)術,穩(wěn)定一下情緒,常常能打出更好的水平。我在學書法時也借用了這種方法,當成功地寫關鍵性的一筆時,總是叫一聲暫停,體會一下當時書寫的動作過程,領會其所以寫好的原因。字帖是不會說話的老師,我們要從其字里找到規(guī)律性的東西,就得有個領悟的過程,不能象看小說那樣可以一目十行。而要循序漸進,有時要幾次暫停。而這一停比堅持含糊的練效果要好。
我從對書法感興趣,到入迷,總結經驗,找出規(guī)律,使我的書法有長進,但在學書法上也存在不少缺點,比如缺乏虛心請教,不恥下問的精神;有時也想一步登天,楷書基礎不過關,就急著練草書,這會使事倍而功半。在今后的學書法過程中,更應認真努力,發(fā)揚優(yōu)點盡量把字寫得更好一些,提高工作質量,更好地完成工作任務。2.請你將這段時間的學習情況寫一篇總結。
三風建設是學校改革和發(fā)展的永恒主題。是學校文化建設的重要內容,是促進學生勤奮學習,教師嚴謹治學,營造良好校風,提高教育質量,加快校園建設,全面推進學校教育事業(yè)科學發(fā)展的重要舉措。通過幾個周的三風建設活動,我校的學風、教風、校風都有了很大的改觀,現(xiàn)總結如下:
一、加強活動領導,保障落實。
我校接上級通知精神后,從貫徹落實科學發(fā)展觀的角度,緊緊圍繞科教局工作大局,統(tǒng)一思想,召開了領導班子會議,分工明確,將學校領導分配到各個教研組中,從人員上保證三風活動開展的有效性。成立了整頓校風活動領導組,整頓三風活動板報組、整頓三風活動宣傳組,具體負責部署、組織、協(xié)調、指導三風活動。校長親自抓,精心安排布署,按步驟、按階段開展工作。
二、開辟多種渠道,宣傳到位。
在宣傳工作方面,我校進行了多角度、全方位的宣傳。廣播站、學校班報都有所體現(xiàn)。目的是給教師、學生一種意識:三風建設的是自己,自己的進步和提高就是在建設三風。同時系充分利用廣播站,對好人好事向全校宣傳,每周一的升旗活動,由少先隊輔導員表表彰一周內表現(xiàn)突出的同學,號召同學們像榜樣學習。這些活動感染了也感動了周圍同學。同時我校還開展了三風活動展示,全面展示我校的三風活動成效,在學生中開展了三風活動征文、書畫比賽等活動,讓同學們在參與活動的過程中認識三風活動的重要性及及時性,使我校的三風建設有了快速進步。
三、狠抓三風落實,注重實效。
我校在整頓三風活動的過程中,既嚴格按照實施方案確定的方法步驟認真實施,又借助學習教育活動的做法與經驗,開展了多種多樣行之有效、豐富多樣的活動。第一、在第一階段的活動中,嚴格按照科教局下發(fā)的學習內容,以自學為主,集體學習為輔,要求每位教師做5000字的筆記,學校保證每天兩小時的學習時間,定學習內容、定主講人、定地點,扎扎實實開展學習活動。第二、在第二階段的活動我校認真制定方案。召開了民主生活會,與教職工們暢談學校三風建設中存在的問題,開展批評與自我批評,撰寫
心得體會
。第三、召開了家長座談會,發(fā)放調查問卷,廣泛征求各位家長的意見。并根據(jù)教師和家長提出的問題,認真制定整改方案,剖析存在的問題,撰寫自查報告。整改方案措施恰當,見人見事、直奔主題,不浮夸、不虛假。第四、堅持政治業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務素質,學習內容以教師業(yè)務為主,主要內容包括:課堂教學的導入、板書的應用、多媒體的運用原則、新課標的理解與深入等,通過幾周的學習,教師們普遍反映這樣的活動能提高自身的素質,教師們對教學的理解以及對新課標的理解提高了一個層次。
四、建立長效機制,確保三風活動的有效性。
1、加大監(jiān)督檢查力度。學校制定制度,采取定期通報等方法,加強對個人的督促檢查,對整改措施不具體、目標要求不明確、解決問題不徹底、整改效果不明顯的個人,明確指出,即查即糾,嚴格督查,促其整改,確保整改活動取得實效。
2、抓好制度完善落實。通過這次整改,要從制度機制上查找漏洞、強化整改。對屬于制度不完善、落實不到位的,進一步健全制度,加大抓落實的力度;要建立健全嚴明的工作考核和獎懲制度,對違反制度的人和事及時糾正處理,嚴肅問責追究,做到權責統(tǒng)一,獎懲分明,使制度真正發(fā)揮應有的作用。
學校的工作任務比較繁重,我校一定會把整頓三風活動作為提高教育教學質量的強大動力,把整頓三風活動與規(guī)范教師行為、學校辦學行為結合起來,與學校的各項工作任務結合起來,全面提高教育教學質量,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
學校工作總結美篇題目篇五
(2)、《源頭防范,標本兼治,我省糾風工作取得階段性成效》
(3)、《省教育廳關于教師資格認定工作的總結》
a、公文式b、文章式c、正副雙標題d、其他
三、判斷
1、綜合總結是對某一階段各項工作的全面回顧、分析和評價。 2、《××省煤炭廳201x年度工作總結》是一個專題總結的標題。
3、專題經驗總結的內容一般不包括存在的問題或教訓。 4、總結的結構方法有橫式結構、縱式結構等,但二者在一篇總結中不能同時出現(xiàn)。
四、寫作訓練
1、仔細閱讀下面一篇個人總結,按要求完成練習。
要求:給文章加上題目。
幾次。在小學到高中畢業(yè),學校抓緊的是語文、數(shù)學、物理、化學之類的學習,字寫得好些差些是不關大局的小事,使我學習書法的積極性沒有得到充分發(fā)揮。進入商專可好了,學校把書法教學作為語文教學的一項內容來抓。我們每周要交書法作業(yè)兩張,每周的書法4次作業(yè)我都認真完成,期望自己的書法能 有所長進。功夫不負有心人,經過兩年的學習,我的書法有了較大的進步。根據(jù)兩年來的書法學習實踐,我有下面一些粗淺的體會。不迷不見效。我對書法從感興趣發(fā)展到入迷。有時盯著一個寫得好的字出神,有時接連不斷地攻練某一個字。見到老師板書時寫出來的好字,也總是摹仿著書寫或空臨幾次。下晚自習課后,沒那么早睡覺,我總是拿出字帖來練字。一次寫寰,老寫出不象,上床了還用手指對著蚊帳頂空臨,尋找規(guī)律。關燈了,我還在思索怎樣安排這個字才好看。當時,我一點睡意都沒有,又起床來練。直到把字寫得差不多才睡覺。仿,不會創(chuàng)新,不懂得其規(guī)律性在哪,那還是停留在類人猿的程度。
暫停法,俗話說:他山之石,可以攻玉,我從打籃球活動中借來 一些方法也是很有效的。一場球打到關鍵時刻,教練員往往叫一聲暫停,利用這點滴時間來調整一下戰(zhàn)術,穩(wěn)定一下情緒,常常能打出更好的水平。我在學書法時也借用了這種方法,當成功地寫關鍵性的一筆時,總是叫一聲暫停,體會一下當時書寫的動作過程,領會其所以寫好的原因。字帖是不會說話的老師,我們要從其字里找到規(guī)律性的東西,就得有個領悟的過程,不能象看小說那樣可以一目十行。而要循序漸進,有時要幾次暫停。而這一停比堅持含糊的練效果要好。我從對書法感興趣,到入迷,總結經驗,找出規(guī)律,使我的書法有長進,但在學書法上也存在不少缺點,比如缺乏虛心請教,不恥下問的精神;有時也想一步登天,楷書基礎不過關,就急著練草書,這會使事倍而功半。在今后的學書法過程中,更應認真努力,發(fā)揚優(yōu)點盡量把字寫得更好一些,提高工作質量,更好地完成工作任務。
201x學校三風建設主題活動總結
201x學校三風建設主題活動總結
201x學校三風建設主題活動總結 三風建設是學校改革和發(fā)展的永恒主題。是學校文化建設的重要內容,是促進學生勤奮學習,教師嚴謹治學,營造良好校風,提高教育質量,加快校園建設,全面推進學校教育事業(yè)科學發(fā)展的重要舉措。
通過幾個周的三風建設活動,我校的學風、教風、校風都有了很大的改觀,現(xiàn)總結如下:
一、加強活動領導,保障落實。 我校接上級通知精神后,從貫徹落實科學發(fā)展觀的角度,緊緊圍繞科教局工作大局,統(tǒng)一思想,召開了領導班子會議,分工明確,將學校領導分配到各個教研組中,從人員上保證三風活動開展的有效性。成立了整頓校風活動領導組,整頓三風活動板報組、整頓三風活動宣傳組,具體負責部署、組織、協(xié)調、指導三風活動。校長親自抓,精心安排布署,按步驟、按階段開展工作。
二、開辟多種渠道,宣傳到位。 在宣傳工作方面,我校進行了多角度、全方位的宣傳。廣播站、學校班報都有所體現(xiàn)。目的是給教師、學生一種意識:
三風建設的是自己,自己的進步和提高就是在建設三風。同時系充分利用廣播站,對好人好事向全校宣傳,每周一的升旗活動,由少先隊輔導員表表彰一周內表現(xiàn)突出的同學,號召同學們像榜樣學習。這些活動感染了也感動了周圍同學。同時我校還開展了三風活動展示,全面展示我校的三風活動成效,在學生中開展了三風活動征文、書畫比賽等活動,讓同學們在參與活動的過程中認識三風活動的重要性及及時性,使我校的三風建設有了快速進步。
三、狠抓三風落實,注重實效。 我校在整頓三風活動的過程中,既嚴格按照實施方案確定的方法步驟認真實施,又借助學習教育活動的做法與經驗,開展了多種多樣行之有效、豐富多樣的活動。一、在 度,加大抓落實的力度;要建立健全嚴明的工作考核和獎懲制度,對違反制度的人和事及時糾正處理,嚴肅問責追究,做到權責統(tǒng)一,獎懲分明,使制度真正發(fā)揮應有的作用。學校的工作任務比較繁重,我校一定會把整頓三風活動作為提高教育教學質量的 強大動力,把整頓三風活動與規(guī)范教師行為、學校辦學行為結合起來,與學校的各項工作任務結合起來,全面提高教育教學質量,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。注:
附送:
學校工作總結結尾
學校工作總結結尾
開始總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調與服務職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。展望201x年,我將在中心和報社領導的決策和帶領下,繼續(xù)努力、扎實工作、務實開拓、奮發(fā)進取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團結一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
201x年個人工作總結開頭正文開始一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。 能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。 我是六月份來到學院工作,擔任學院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,201x年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了201x年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
(3)協(xié)助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,年底以前完成了學院201x年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。 熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。一年來,在經理的正確領導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的履行行李員職責,圓滿完成工作任務,得到賓客和同事們的好評和領導的肯定.總結起來收獲很多.1、協(xié)助部門經理做好客房部的日常工作。
2、做好考勤、簽到工作。
3、合理安排樓層服務員的值班、換班工作。 4、配合經理做好各項接待、安排工作,工作期間發(fā)現(xiàn)問題應及時處理,有疑難問題應及時上報領導。
5、做好樓層的安全、防火、衛(wèi)生工作。
6、以身作責,監(jiān)督、檢查樓層服務人員做好服務工作。 7、做好服務工作的同時抓好思想工作,做到團結友愛、相互幫助、共同進步。
定提高。結合部門工作方針“從高要求、從細做起、從嚴管理”,在此對客房部過去一年的工作總結匯報如下:
一、經營方面: 201x年客房完成的營業(yè)總額為14201x1 7.19元(其中住房總收入為1401707 4.00元、客房雜項金額為18364 3.19元),月平均營業(yè)額為118339 3.10元(其中月平均住房收入為116808 9.50元,月客房雜項金額為1530 3.60元),累計住房總數(shù)達到了45750間,年度平均房價為30 6.38元,住房率為8 9.52%。根據(jù)以上數(shù)據(jù),再結合年度分析,客房各項指標較201x年有所上升,但離酒店下達的營業(yè)指標(月均一百二十萬)還有一定的差距,主要是受 管,客房會議使用所需時臨時登記領用;二是會議白板質量差,不便于保管,一年內更換了幾次,酒店培訓會議比較多,針對培訓型會議,客人不好使用,晃動大,書寫的字其他人不好觀看,建議購買一個電子白板,免去了普通白板的更換費用和白板筆的費用;三是面積有限,不便于擺設客人所想的擺法,人數(shù)多的會議接不了,人數(shù)少的會議又閑費用太高,建議酒店讓銷售部根據(jù)客人人數(shù)、會議內容和會議成本來靈活定價;四是供客人休息的場所沒有,而且會議室周圍就近的洗手間只有一個,還是男女公用的。十五樓行政會議室只可容納二十人,屬于小型會議室,其不利因素 在于:
一是沒有定制多種桌套,如十人開會也還得用二十個人使用的桌套和桌子,桌子是拼湊而成,可定制多一種桌套便于更少人數(shù)來開會;二是沒有音響設備。酒水方面問題:
個別酒水相對深圳同檔次酒店費用偏高,還沒有完全抓住客人的消費心理和嗜好進行采購酒水并配入客房。在零五年 于這些因素,部門開展了一系列的內務整頓,首先是從老員工的心態(tài)入手,多做思想教育工作,讓老員工更深層的意識到自己在酒店及部門所起的作用、擔當?shù)慕巧?,讓老員工體會到酒店及部門對于他們的重視程度,達到手把手的以老帶新,另外,在不斷的梳理投訴中,發(fā)現(xiàn)了問題的另一因素,在于部門員工服務過度和缺乏親情服務,不是讓客人感到厭煩就是讓客人根本無法體會到酒店對客人的重視,走了兩個極端,沒有讓賓客體會到賓至如歸的感覺,部門就開展了一系列的趣味性的部門及班組培訓,再加上管理人員的親歷親為,在后期避免了此現(xiàn)象的惡化,得到了好轉。衛(wèi)生質量是客房的生命線,部門的任何一個環(huán)節(jié)都不可以出現(xiàn)辦點馬虎,客房一如既往的堅持“員工自查、部長檢查、經理抽查”的宗旨,在酒店領導的不斷指導下,得到了不斷的提高。本酒店客房出租率和續(xù)住率整體來說是比較高的,在此情況下,每日續(xù)住房的請急打掃相對比較早,再加上客人每日的入住時間也很早,為了及時的供應前臺可出租房,所以客房幾乎保持在一種“趕房”的狀態(tài)之下,而且期間有一段時間內,客房一直保持在缺員的狀況下,即使這些客觀因素的出現(xiàn),部門還是在酒店領導的寬容和信任下,及時進行了相應的調整,將原有的衛(wèi)生班全部固定樓層情況更改為了單人固定樓層、專人頂替樓層、三名機動延時上班和下班以補缺特殊時間段的空崗、其余機動靈活安排的情況,更加提高了團結協(xié)作精神,做到了隨叫隨到、互相幫忙,保住了客房的生命線。
里酒店及部門圍繞此項工作重點加大了對賓客意見的收集,并且加強了與同行
工作總結開頭和結尾怎么寫?
工作總結開頭和結尾怎么寫? 在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期學校的財務工作總結如下:
開頭范文二:半年來,在領導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。結尾范文一:回顧過去一年的工作,雖然取得了不少的成績,但我仍感自己有不少不足之處:
1、只是滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等; 2、業(yè)務素質提高不夠快速,對新業(yè)務知識仍然學習得不夠多,不夠透徹;3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強。在以后的工作中,請大家給予我監(jiān)督與建議,我將努力改進自己的不足,爭取獲得更好的成績。結尾范文二:以上是我個人 年年度工作總結,俗話說:
“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了201x年的工作。回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網上的公司產品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
201x年個人總結 開頭 結尾
工作總結開頭、結尾
1.在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了201x年的工作。
回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網上的公司產品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在201x年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結如下:自201x年工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的 正確引導。日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到xx工作,近6個月以來,在公司領導以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應了工作?;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:
首先,在行業(yè)學習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。:
么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結經驗和教訓,必將有利于自己的前行。范例九 在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,201x年,今年是有意義的,有價值的和有意義?;仡欉^去一年的工作經歷,為中國的整體教育網絡渠道業(yè)務文件的雇員,我深深感到,企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年,在領導和同事們的奉獻和指導,通過不懈努力,取得了一些成 績,但也有少了很多。在過去的一年,現(xiàn)在的工作歸納如下:個人工作總結開頭語 工作總結的開頭對于一份工作總結的整體而言非常重要。工作總結開頭怎么寫呢?以下從幾篇優(yōu)秀的工作總結開頭語中提練出幾種工作總結的開頭,希望大家能從中領略到工作總結開頭怎么寫。范例十 辦公室主任引領著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,做好工作總結尤為重要。辦公室主任工作總結怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結范文,大家在撰寫工作總結時,不妨予以參考。范例十一 在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期學校的財務工作總結如下:范例十二 半年來,在領導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
四:
工作總結開頭結尾語
個人工作總結結尾語 總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
總之,在過去的一年里,在廠黨政領導以及各部門的大力支持下,經過全體人員共同努力,基本上按計劃完成了工作任務。盡管取得了一些成績,但我們深知,辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調與服務職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。展望201x年,我將在中心和報社領導的決策和帶領下,繼續(xù)努力、扎實工作、務實開拓、奮發(fā)進取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團結一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
201x年個人工作總結開頭正文開始-一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。 能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。 我是六月份來到學院工作,擔任學院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿 的完成了以下本職工作:
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,201x年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了201x年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
時完成。
4、工作質量成績、效益和貢獻。 在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
個人工作總結
一年來,在經理的正確領導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的履行行李員職責,圓滿完成工作任務,得到賓客和同事們的好評和領導的肯定.總結起來收獲很多.1、協(xié)助部門經理做好客房部的日常工作。
2、做好考勤、簽到工作。
3、合理安排樓層服務員的值班、換班工作。 4、配合經理做好各項接待、安排工作,工作期間發(fā)現(xiàn)問題應及時處理,有疑難問題應及時上報領導。
5、做好樓層的安全、防火、衛(wèi)生工作。
6、以身作責,監(jiān)督、檢查樓層服務人員做好服務工作。 7、做好服務工作的同時抓好思想工作,做到團結友愛、相互幫助、共同進步。
學校工作總結美篇題目篇六
這一學期在時間緊,任務重的情況,體音美全組老師通力協(xié)作,順利圓滿的完成了學校交給的各項任務,在教學和訓練的同時摸索教改新路子。
1.在靳戰(zhàn)營,李亞明,楊志忠,鄭森茂老師的共同努力下,立足現(xiàn)有條件,結合實際對校園場地進行定位,定標。對籃球場地重新規(guī)劃。使學生在參加校園集體活動中,能夠快速自覺地找準位置,使隊列隊形整齊劃一。狠抓陽光大課間,針對不同年級開展豐富多彩的才藝展示活動。讓更多的同學去參與,培養(yǎng)藝術體育鍛煉的興趣和每天堅持鍛煉的好習慣,促進學生健康養(yǎng)成,展現(xiàn)學生良好的精神風貌。
2.校園運動會。通過競賽項目設置的變化,組織形式的改變,開展一些科學,有效的常規(guī)競賽項目,激發(fā)學生對體育運動樂趣和改變運動環(huán)境。運動會的改革實施,讓廣大的學生主動參與,提升學生的組織協(xié)調能力。作為體育運動的最基本特征,競賽是體育運動最吸引人之處,也是最能充分展示體育文化魅力的一種方式。由于是初次進行校園運動會改革,在開展活動中,大部分項目都是學生第一次接觸,從組織方式到人員的參與度,負擔比較重。體音美組老師和英語組的老師都能夠按照實施計劃和預定崗位,認真履行職責,切實負起責任。公平,公正地監(jiān)督每一次比賽。嚴格,嚴肅,認真地做好比賽成績登記以及排名。實現(xiàn)賽后零申訴,確保了運動會順利圓滿的完成。
3.在開學初制定的家長會方案,從職責分工到組織實施,一至五年級五個才藝展示節(jié)目:(韻律操、隊形變換操、中華武術、鬼步舞、花式籃球)。體音美組老師都能夠積極認真的去接受任務,提前去熟悉節(jié)目的動作和環(huán)節(jié)。特別是星佩老師所帶的四年級段學生多,鬼步舞難度比較大,星佩老師能夠認真細致的去教學生,利用有限的時間反復教,反復練。使學生都能夠掌握動作的基本要領。亞鳴老師精心設計的花式籃球也很新穎獨特,給人一種積極向上,充滿力量的感覺。能夠從動作上調動學生的積極性,使學生全員參與。讓學生把籃球運動的文化展現(xiàn)的淋漓盡致。本次家長會,三位美術老師在時間緊的情況下,組織學生完成繪畫作品400余副,涉及人物動漫,山水風景,生活物品等,內容比較廣,比較豐富多彩。利用廢舊物品完成手工作品近200余件,南北苑樓梯樓道,布置展示優(yōu)秀作品70余幅。極大地豐富了校園的文化生活,同時也拓寬了學生的想象力和創(chuàng)造力。
4.六月成功演出,展示出了三位音樂老師的藝術才華和組織能力,從五月初開始籌備六一演出,短短一個月時間就拿出一臺精品節(jié)目。在這期間,三位音樂老師常常加班加點,從節(jié)目選材,造型設計,動作優(yōu)化等各方面下大力度狠抓節(jié)目質量。三位老師也是付出了很多心血,特別是又要保證正常上課,還要保證輔導班正常開班,都是在抽空排練。嗓子都啞了。有付出就會有收獲!精彩的六一演出,獲得了家長的一致贊可。
6.本學期不管是任何活動或勤務公差,體音美組的老師都能夠愉快的接受任務并能夠及時主動的去完成。這學期體音美組共布置各種活動會場累計12余次。在平時的工作中,大家都相互團結,相互幫助,共同進步,使體音美的工作更快更好的完成好。在此感謝全組所有老師的真正付出!
雖然說工作中取得了一些進步,但還存在一定的問題。這學期教師間教學互動交流力度還不夠,課堂特色不夠突出,形式單一乏味等問題的存在。在今后的工作中,切實加強全組老師的教學能力水平的提升,樹立良好的教學教風,嚴格執(zhí)行課程政策,認真落實教學計劃,抓好課堂常規(guī)。總之,全組老師應嚴格要求自己,不管是工作,生活,學習,只有努力提高改進,才能取得更優(yōu)異的成績。以上是體音美組的工作總結,如有不足還請各位老師提出并指正。我們將會虛心接受,取別人長處改自己不足!
學校工作總結美篇題目篇七
加美學校創(chuàng)辦于1995年,校園面積130 畝,現(xiàn)有 個
教學
班,2000多名學生,教職工420人。現(xiàn)有 名黨員。幾年以來,我校黨支部認真貫徹市區(qū)教育局的有關精神,堅持以“三個代表”為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀,緊緊圍繞市教育局工作中心,結合加美的工作實際,全面推進黨的思想、組織和作風建設,團結帶領全體黨員干部搶抓機遇、創(chuàng)先爭優(yōu)、鼓足干勁、努力工作,以打造文明、和諧校園為著力點,不斷提高圍繞教育教學中心工作開展黨務活動的業(yè)務能力,不斷豐富和拓展黨總支工作的形式內容,收到了良好的效果。努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為提高教育教學質量、辦人民滿意的教育提供了堅強有力的保證。
一、加強組織建設,提升黨建水平
一是按照 “黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置。把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結;二是在各年級部設置了黨小組。做到分工明確,互相協(xié)調,確保黨建工作的有序開展,充分發(fā)揮黨小組在學校教育教學中的戰(zhàn)斗堡壘作用;三是健全了學校黨建工作的協(xié)調組織機構。設立了黨支部辦公室,印制了加美學學校黨總支工作網絡圖,充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用;四是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的要求做好組織發(fā)展工作。培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養(yǎng)、組織上關心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系,不斷為黨組織輸送新鮮血液。
二、學校管理工作更加注重貼近師生的實際。
今年以來,加美學校始終把服務師生作為學校工作的出發(fā)點和落腳點,加大服務力度,拓展服務領域,創(chuàng)新服務形式,竭誠把服務師生需求的各項工作落到實處。一是針對教師的需求,積極探索引領教師成長的新途徑。首先以隊伍建設為保障的管理工作持續(xù)改善。通過成立執(zhí)行“五嚴”規(guī)定領導小組,將“五嚴”規(guī)定印發(fā)至每一位教師,組織全體教職工認真學習。在此基礎上召開了家長會,為家長和社會各界對學校的辦學行為提意見和建議開辟了綠色通道。其次以規(guī)范管理為重點的教學工作不斷優(yōu)化。學校教學工作是學校的核心工作,教學質量是學校的生命線。在爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化的過程中,我們對教學過程的方方面面進行了細化,依據(jù)教學“五認真”、“四精四必”和新課改精神,研究制定了《加美學校集體備課規(guī)定》。對“教學計劃”、“備課”、“上課”、“作業(yè)布置與批改”、“教學研究”等作了細致的要求,備課上課從以往的對知識羅列轉移到圍繞“三維”教學目標達成上來,轉移到學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)上來,大大提高了工作效率。再次以身心發(fā)展為目標的文體活動全面開展。學校高度重視體、藝工作,注重對學生綜合素質的培養(yǎng)。依據(jù)《國家學生體質健康標準》認真組織陽光體育活動,確保學生每天有1小時鍛煉。學生體育達標率保持在90%左右。大課間活動分年級建立羽毛球、籃球、棋類、跳繩等興趣小組,培養(yǎng)學生體育鍛煉的興趣;認真組織電腦、科技小制作等興趣小組,培養(yǎng)學生的動手能力;通過開展書法、繪畫、班聯(lián)誼、演講比賽、詩詞朗誦等活動,提高學生的審美能力。最后以內涵發(fā)展為核心的培訓工作成效顯著。學校確立了以培養(yǎng)中青年骨干教師和名教師為重點的人才培養(yǎng)目標,采用“鋪路子、壓擔子”、“請進來、走出去”、“拜名師、結對子”等措施,讓課改的最新理念與青年教師的成長同行。二是針對學生的需求,努力改變促進學生發(fā)展的新活動。首先運用新管理,細化學校管理層面。德育管理只有注重細節(jié),突出創(chuàng)新,才能形成自身的品牌。通過定期不定期組織班主任培訓,使班主任培訓有方案、有材料。并依據(jù)《班主任考核方案》開展“爭紅旗創(chuàng)先進”活動,評比出周文明班級、形成良性競爭機制;通過制定《加美中學生文明禮儀規(guī)范》、《加美學校學生文明禮儀系列活動實施方案》、《住宿生管理條例和評分細則》等規(guī)范和制度,開展一系列常規(guī)活動,改變學生不良的行為習慣、生活習慣、學習習慣,提升學生的整體文明水平和綜合素質;通過定期開展家長會、短信發(fā)送、網絡論壇等活動,與家長及時溝通、不斷聯(lián)系,把家庭教育方面的金點子,傳遞給家長。其次開展新活動,提高學生綜合能力。生命在于運動,德育在于活動。通過開展“情系災區(qū)、愛在加美”捐款活動、主題班會、“我愛你中國”大型詩歌吟誦比賽、“講述名人對我成長的影響”演講等活動,培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情懷和民族精神;通過開展教師節(jié)、“加美一家親、有愛更精彩”迎元旦聯(lián)歡會等感恩教育活動,讓學生學會感恩父母、老師、同學、朋友;通過開展法制講座、典型生報告會等活動,增強學生的使命感和責任感,提高學生的綜合素質。再次打造新文化,豐富學生校園生活。文化是學校之魂。在校園,通過橫幅標語、櫥窗展板等平臺宣傳積極向上的文化,起到了很好的育人效果;在班級,開展班級文化布置,通過在每個班統(tǒng)一制定“目標欄”、“特色欄”、“班務欄”、“宣傳欄”四塊班級文化欄目,規(guī)范班級文化要求,提升班級文化品位。最后開辟新陣地,促進學生身心發(fā)展。通過校園廣播站、學生會議等平臺,經常性地對學生進行心理減壓、思想開導。我校把心理健康教育作為我校特色工作來抓,參與課題研究。三是針對學校建設的要求,努力搭建教學工作的新平臺。依托校園網的網絡優(yōu)勢,建立、改造了加美校園網版面,及時充實了很多學校各種新聞、通知、工作要求等,為服務教師提供了很好的平臺。同時還加強網絡硬件、軟件的疏通改造,使每個班、每個教師辦公室都能上網,架起了與全體教師溝通聯(lián)系的橋梁。另外,建立校園教師上傳的各種材料都可以及時的查找,實現(xiàn)了無紙化資源共享;學校在資金很緊的情況下,投資幾萬元建立了學校的集備室,配備了電腦、電視、桌椅,為集備提供物質條件;為了配足配齊教學裝備,學校購買了一些體育器材、演出服裝,并進行了實驗室改造,為教學做好了全面服務;為了形成校本習題集,從各種途徑購買各學科題庫,進行整合改編,為教師提高習題教學質量。
三、
強化隊伍建設,發(fā)揮模范作用
學校黨支部歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質。一是開展“黨員示范崗”活動(一個月內完成:
1、聽兩節(jié)課;
2、與兩位黨外教師談心;
3、家訪或與學生談心兩次;
4、寫一篇讀書心得;
5、做好活動小結)。促使全體黨員教師模范踐行“三個代表”,貫徹落實科學發(fā)展觀,自覺運用現(xiàn)代化教育教學理念指導工作,開拓進取,為把加美學校辦成一流的品牌民辦學校而努力;二是開展黨員教師“七個一”工程。即每位黨員關愛一名留守孩、幫助一名學困生、蹲點一個學生宿舍、上好一堂示范課、寫好一篇高質量的讀書心得、一個支部寫一篇黨建調研文章、開好一次民主生活會;三是開展“三比賽,三培養(yǎng)”主題實踐活動(比愛心、比素能、比業(yè)績;培養(yǎng)優(yōu)秀教師加入黨組織、培養(yǎng)黨員教師成教學骨干、培養(yǎng)黨員骨干教師成名師)。探索建立保持共產黨員先進性的長效機制,增強了教師黨員的黨性,提高了黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,為教育教學質量的提高提供了強有的智力支持和組織保障。
四、抓實黨建活動,創(chuàng)建工作特色
一是開展解放思想創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動。我校黨支部成員掀起新一輪解放思想、轉變觀念的熱潮,深刻認識“融入書香環(huán)境、打造書香校園、建設新加美”發(fā)展戰(zhàn)略的重大意義,推動我校教育教學工作再上新臺階;二是開展“黨建知識進課堂”活動。進一步提高黨員的思想政治素質,增強廣大青年教師對黨的性質、宗旨、指導思想和最終目標等黨建知識的認識,教學相長,師生共同提高,逐步樹立為共產主義事業(yè)奮斗終身的理想、信念,激發(fā)他們入黨的愿望,并將那些表現(xiàn)突出,具備黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來;三是開展“廉政文化進校園”主題活動。以“做有責任的加美人”、“質量提高年”、“師德提高年”等活動為載體,開展黨內批評和自我批評,不斷的警示每個黨員、領導干部廉政、勤政,增強黨員開拓進取、努力拚搏、積極干好本職工作的責任感,從而推動教育教學質量的穩(wěn)步提升;四是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。按照“黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的總體要求,以“當一名合格的教師,辦人民滿意的教育”為目標,以提高教師職業(yè)道德水平和教學技能為重點,組織全體教師認真學習和全面把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導到建設有創(chuàng)新特色的品牌學校的目標上來,達到認識的再統(tǒng)一,觀念的再更新,思想的再解放,使學校黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀的要求,努力實現(xiàn)我校教育教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提升;五是開展學習實踐科學發(fā)展觀活動“學校、教師、學生三結合”特色工作。認真貫徹落實十七屆四中全會精神為指導思想,學習實踐科學發(fā)展觀,深化改革,強化措施,以提高教育教學質量為主線開展調研、破解難題,積極探討在學校開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的新思路和新方法,把學習實踐活動與學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有機地結合起來,為促進學校發(fā)展、教師成長、學生成才服務,從而有效地提高教育教學質量,優(yōu)化教師隊伍,促進學生全面發(fā)展,實現(xiàn)我校教育均衡發(fā)展,協(xié)調發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。四 是扎實開展主題活動。
按照教育工委的部署,我校分三個階段積極開展了第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,在學習調研階段,我們主要開展集中培訓、個人自學、專題輔導、交流研討等形式活動。同時,還安排4天時間開展了“四個一”活動:即理論學習一天;走訪老師、學生、家長、群眾一天;專題輔導一天;集中座談一天。在分析檢查階段,我們重點開展了“五查五看”活動,即:查思想觀念,看在解放思想上是否有新的收獲;查學習成果,看是否領會和把握了科學發(fā)展觀的內涵和基本要求;查工作作風,看是否做到了轉變、落實;查制度機制,看我校教育工作是否符合科學發(fā)展的要求;查工作措施,看我校教育工作是否能夠保證教育局確定的各項重點工作得到有效落實。在整改落實階段,我們開展了查找影響和制約加美教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題、探索解決問題的有效方式等活動;高質量地召開了黨員民主生活會,會上每位黨員都認真開展了批評與自我批評,在此基礎上每半年書記與其他黨員談心一次。切實抓好黨員志愿者服務活動、黨員義工活動、黨員責任區(qū)活動、“聯(lián)戶幫扶,共建小康”活動,規(guī)范好志愿者服務隊的工作制度,明確相關責任人,確?!澳哿こ獭钡纳钊氤志瞄_展。為不斷增強教職員工的工作積極性、責任心和進取心,通過召開支委會的形式,制定和實施了三項工作措施,扎實推進了學校作風建設。一是健全了考核獎懲制度??己艘浴肮膭钕冗M、鞭策后進”為目的,采取“公開與公平相結合、辦公室監(jiān)督與校長室綜合評定相結合”的原則,從“德、能、勤、績”四方面進行打分量化考核,堅持每月測評一次,并直接與績效考核相掛鉤,同時嚴格實行上班簽到、外出簽到、會議簽到、值日簽到等制度,抓工作紀律。二是加強了理論學習制度。采取“走出去、引進來”和“個人自學、集體常學、實踐深學”方式,通過請教育專家、外出學習、邀請兄弟學校來交流等等形式,分別從集體備課、生本教育、課堂教學等多方面對教師進行業(yè)務培訓指導。同時做到理論學習與實際活動相結合、自學與交流研討相結合,收看錄像與參觀考察相結合,教研組學習帶動黨員學習,確保教研組學習和黨員學習的規(guī)范化。三是加強黨建工作的自身宣傳。首先利用好學校廣播、板報、宣傳欄、網站等做好校內宣傳工作;其次,積極向外界媒體比如上級報紙、雜志投稿;再次,關注網絡輿論宣傳,及時向上級部門網站發(fā)送學校動態(tài)和黨建工作信息,注重正面輿論的宣傳,做好網絡輿論引導工作。同時,根據(jù)聯(lián)絡和聚集的新方式,在加美校園網建立黨建平臺,將一些理論學習內容、會議通知、學習心得等直接在網上公布,加強對黨員的引導、教育和管理。同時在支部會議室安裝多媒體設備,加強學習的現(xiàn)代化水平,提高學習效率。
五、加強黨風廉政建設。
開展反腐敗斗爭,加強黨風廉政建設,是促進社會主義精神文明建設的一項非常重要的工作。我校黨支部對于學校的重大事項的決策實行民主聽證會制度,多方聽取廣大師生、家長及社會人士的建議,廣泛征求意見,使決策建立在民主、科學、合理的基礎上,真正做到求真務實、各方滿意。同時,學校按要求認真做好校務公開工作,把人民群眾關心的熱點、敏感問題全部公開,增加工作的透明度,密切黨群、干群關系。支部遵循黨中央制定的反腐敗指導思想、工作方針,特別是在收費方面,嚴格按照收費標準; 同時認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,杜絕向學生、向家長索要禮物,要求教師要廉潔從教,把人民群眾的利益放在心頭,努力學習并實踐“三個代表”重要思想,并把它納入年度考核內容,通過設立校長信箱,向學生調查等渠道,凡發(fā)現(xiàn)教職工違法違紀,采用一票否決辦法,該教師定為不稱職教師、待聘教師,且不能評先晉級。
多年來,在各級領導的親切關懷和社會各界的大力支持下,全體黨員同心同德、拼搏進取、求實創(chuàng)新,人人心中激蕩著爭創(chuàng)學校黨建紅旗的奮進心潮,處處展示出黨員先鋒模范的精神風采,黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,為“學子成才、教師成功、”提供了強有力的思想靈魂和組織保證。學校連續(xù)多年被評為省德育示范校、省科研興校先進單位、“市文明和諧校園、區(qū)先進基層黨組織。2010年高考、中考成績再創(chuàng)輝煌,同學考取 大學,中考總成績,展示了共產黨員的魅力和北嶺山下黨旗的美麗鮮艷。
今后,我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,立足崗位、團結一致,埋頭苦干、扎實工作,求真務實,創(chuàng)先爭優(yōu),推動學校的各項工作再上新臺階。
加美學校 2010年10月
學校工作總結美篇題目篇八
患難困苦,是磨煉人格之最高學校。今天本站小編給大家為您整理了小學校長
工作總結
題目,希望對大家有所幫助。
一、建設路小學:突出重點抓落實通過全省首批省級規(guī)范化學校復驗的建設路小學,更加明確了今后工作的重點。為此,年初,我們提出了四項工作重點。即:1、提高德育工作的實效性,促進學生全面發(fā)展,使學校更具生命力;2、關注教師發(fā)展,打造學習型教師團隊,使學校更具競爭力;3、貫徹“嚴、細、實、恒”的管理方針,走精細強校之路,使學校更具凝聚力;4、深化課堂教學改革,形成獨特的辦學特色,使學校更具活力。為了促進學校的可持續(xù)發(fā)展,我們把打造教師團隊精神作為各項工作的重中之重,把深化教學改革作為工作的落腳點,把加強學生各項行為習慣的培養(yǎng)作為工作目標,各項工作均取得了較好的成績。一學期來,重點開展了語文學科的《“早認多識、適時拓展”大量閱讀》、《高年級語文限時
作文
》課題研究和數(shù)學學科的《課前速算,創(chuàng)設數(shù)學氛圍》課題研究,英語學科開設“英語角”,創(chuàng)設英語學習氛圍都有力地促進了教學工作的開展。特別是開設大藝體,對于促進學校的藝術教育,啟迪學生智慧,開發(fā)學生智力起到了良好的促進作用。通過全體干部教師的共同努力,為建設路小學的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎。二、*小學:繼往開來促發(fā)展20xx年8月17日,根據(jù)區(qū)教育局的安排,我來到了*小學工作??梢赃@樣說:我是帶著榮譽與自豪、信任與托付、責任與壓力來到*小學的。半年的工作實踐,讓我感到想說的只有“感謝”——感謝老師們的信任與支持,讓我很快融進了這個大家庭;感謝學校擁有一支精干的管理團隊及聰明睿智的教師團隊,讓“民主與科學”得以實踐;感謝郭書記為*小學創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境和用心血打造的學校良好的基礎,給學校的再次騰飛插上了翅膀。本學期,主要做了以下工作:(一)創(chuàng)新管理機制,推進學??茖W發(fā)展。1.實施精細化管理,努力提高學校管理水平。為了更好地促進學校發(fā)展,我們對領導班子進行了調整。新的領導班子更加注重樹立“民主、科學”的管理思想,倡導“低耗時、高效率、輕負擔、重質量”12字的管理理念,采取以制度建設為杠桿,以人格魅力去感人的“剛柔相濟”的規(guī)范化、精細化、科學化的管理模式;管理目標分解,管理任務層層幫包落實,使全校形成事事有人管,工作有目標,業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機制。圍繞“制度規(guī)范、文化引領、注重效益、崇尚精致”的管理思路構建和諧校園。全校工作運行有序,管理效能較高。
2.發(fā)揮工會職能,實行民主管理。進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充分發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。10月28日,學校召開了十一屆三次教代會,通過了*小學關于師德考核、業(yè)務考核、班級管理等方面的
規(guī)章制度
。堅持以人為本,真誠相待,依法維護教師的合法權益。學校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會討論通過,增強教師主人翁意識。積極實行校務公開制度,有效促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。(二)開展“絲雨”行動打造學校品牌本學期,學校以“絲雨”為主線,卓有成效地抓好德育工作。圍繞“絲雨”,開展了一系列豐富多彩的活動,不斷提升教師職業(yè)道德水平,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。學期初開展的“絲雨有愛——陽光伴我更幸?!苯處熉殬I(yè)幸福觀教育,讓教師們深感教師職業(yè)的神圣,大大增強了教師的責任感和服務意識。為了進一步倡導愛心、文明,學校先后開展了“愛我校園,情暖人間”、“我愛社區(qū),我愛我家”、“保護環(huán)境,愛我東湖”、“弘揚美德,關愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育活動及社會實踐活動;開展“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動,并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的文明意識、保護環(huán)境意識。為了讓更多家庭陷入困境的孩子得到救助,學校設立了“絲雨”愛心基金。目前,學校的“絲雨”行動已在社會上引起強烈反響,《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,引起了上級領導的高度關注和社會的認可。如今,“絲雨”已經成為市中區(qū)乃至全市的一個愛心、文明品牌。(三)實施特色教研,提升辦學品位。我?guī)ьI學校領導班子深入教學一線,參加學校的教育教學活動。通過聽課、教研、與教師座談等形式了解教育教學工作的實際情況,并制定切實可行的措施,有效激發(fā)了教師工作的積極性。在加強教師基本功訓練、強化教學常規(guī)管理、深化教學改革,努力提高教學質量的同時,學校不斷創(chuàng)新教研活動模式,做到常規(guī)教研、特色教研齊頭并進,多項結合,初步形成了具有特色的教學管理模式,使學校的教學質量提高到新的起點。學校不斷加強校園網建設,大力推行網絡教研,并在全市率先建立了新世紀小學數(shù)學網絡教研基地,積極開展遠程教研,有效利用網絡資源,取得了顯著效果。同時,以課題研究為抓手,充分發(fā)揮科研工作在提高教學質量的先導性和基礎性作用。一年來,學校有2項課題分別獲省優(yōu)秀成果一等獎;被全國“新課程有效課堂教學行動策略研究》課題組評為突出貢獻單位;申報的教育科學“”規(guī)劃20xx滾動課題《以體驗激活數(shù)學教學的有效性策略研究》已被批準立項。學校先后榮獲“山東省素質教育先進單位”等十多項榮譽稱號,并順利通過省級規(guī)范化學校的復驗。
(四)加強硬件建設,夯實物質基礎。學校投資148萬元,加強學校的基礎設施、設備更新以及功能室、信息化、網絡化建設。增添了音樂、美術、體育等器材;購買了微機、圖書;所有教室配備多媒體,實現(xiàn)了“班班通”;全體教師人手一臺筆記本電腦,為老師增添了快捷、高效的教育資源,既減輕了教師的工作強度,又增強了教學的直觀性,變抽象為具體,對開發(fā)學生智力、培養(yǎng)孩子的各種興趣及愛好起到了良好的促進作用。而且增大了信息量和知識儲備,為孩子各種能力的培養(yǎng)打下了堅實的基礎,同時,為順利通過省級規(guī)范化學校復驗夯實了物質基礎。(五)抓住發(fā)展機遇,改善辦學條件根據(jù)學校發(fā)展需要,將在今冬明春拆除北教學樓,投資800萬元,興建一座5000平方米綜合教學樓一座,擴大校園面積,軟化美化操場,完善學?;窘逃虒W設施。同時,增添部分教學設備,滿足教育教學的需要,奠定學??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。目前,前期勘測和設計工作已經完成,即將進入施工階段?;仡欉^去的一年,取得了一定的成績,但是,我也深刻地認識到,還存在著許多不足之處。如:對管理及業(yè)務理論學習不夠深入,管理上還不夠精細,深入群眾的時間少,工作中有時還有畏難情緒等。但是,有區(qū)教育局的正確領導,有學校領導班子的團結協(xié)作,有全體教師的大力配合,展望20xx年,我信心倍增。我們將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。堅持“以德治校、以人為本”的教育理念,以教育教學為中心,以師生的發(fā)展為根本,以“絲雨”行動為主線,以規(guī)范學生行為習慣,提高教育教學質量為增長點,走“科學、民主”發(fā)展之路。把學校的品牌做精、做細、做硬、做強,努力開創(chuàng)教育教學工作的新局面。
我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。
一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:
一、加強學習,提高認識。
我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、理論,學習xx大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術,真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調好方方面面的關系,而銳意進取。
二、工作業(yè)績。
1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質量。
2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設。
4、按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的
工作計劃
對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。總共投入7x元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發(fā)展校園經濟,鞏固校辦產業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經驗。綠化校園,提高校園經濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入2多元,均生收入6??傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
6、積極協(xié)助學區(qū)其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。
7、教研工作。
(1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質教育運行和管理育人工作,提高教學質量。
(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經常深入學校檢查過問,要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學校采取有效措施,防止事故發(fā)生。
9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,20xx至20xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀員。
以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
三、存在問題。
1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經費有限,素質教育尚缺乏經驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。
2、生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。
3、勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。
四、今后設想。
1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質教育的信息,認真吸取各地的先進經驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經營項目,發(fā)展自我,服務于教師和學生。
2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。
3、堅持努力學習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
4、進一步協(xié)調好各方面的關系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。
一、認真落實教學常規(guī),努力實現(xiàn)常規(guī)工作規(guī)范化。
1、學期初,督促教師認真制定各類工作總結,對計劃制定情況進行質量評價,達不到要求的進行整改,直至合乎質量要求為止。
2、針對縣局關于開展“三環(huán)節(jié)”教學設計及課堂教學達標活動的要求,多次召開全體教師的動員會,從思想上讓每位教師高度重視。小學部堅持天天練習“兩字一話”,每周檢查教師的課標學習筆記,對所有教師進行課標考試。集中培訓教師的計算機操作,對教師的計算機操作進行了集中測試,測試成績作為鄉(xiāng)級測評的依據(jù)。前半學期天天堅持聽課,要求教師上課課型要符合三環(huán)節(jié)教學模式的要求。
3、迎接了縣小學三環(huán)節(jié)教學的專項調研檢查。
4、規(guī)范了本學期的社團活動,特別是經典誦讀和泥塑社團開展的扎實有效。
5、學生成長檔案得以進一步充實,暑假期間將下發(fā)到學生手中,讓家長把孩子的成長過程如實的記錄下來。
6、學月教學質量檢測及時,閱卷規(guī)范,成績統(tǒng)計準確。
7、每學月的常規(guī)檢查及時,檢查結果基本體現(xiàn)教師的工作態(tài)度。
8、小組自主互動學習要求每位教師每周撰寫學習筆記,每兩周檢查一次。
9、通過多次聽課,評選出教師特色教學法。
10、進行了語、數(shù)、外各科的競賽,并為優(yōu)秀學生發(fā)獎。單獨對六年級進行質量檢測,檢測形式多樣,成績斐然。
11、每學期督促教師上交考查試題,教導處查驗合格后方可進行學科考查。
12、規(guī)范了校本課程。
15、推門聽了大量中青年教師的創(chuàng)新課。
二、抓好學生一日常規(guī),讓好習慣成就好人生。
1、每學期初整治校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、盡力做好生物園建設工作及平時的運作。
3、開展“學雷鋒活動月”系列活動。
4、在班主任中召開魏書生班級管理經驗交流會,交流學習體會。
5、召開家長會。
6、對學生進行安全教育,每周讓學生辦安全
手抄報
,多次開展安全教育活動。
7、慶?!傲弧眱和?jié) 。
8、學生廣播操、隊列隊形比賽。
9、堅持每天進行安全演練,每天對演練情況進行總結、評價,提升演練水平。
三、迎接各級檢查,促進工作上臺階。
1、規(guī)范檔案,迎接市綜合督導。
2、迎接市德育現(xiàn)場會。
3、迎接鄉(xiāng)村學校少年宮檢查。
4、迎接義務教育均衡發(fā)展縣驗收。
四、抓控流,樹學校形象,強學校發(fā)展。
1、迎接新六年級學生,精心安排他們的學習、住宿、生活情況。
2、召開六年級家長會。
3、多次召開六年級畢業(yè)班會議,到部分學生家中家訪。
本年度工作中的不足
1、教師特色教學法工作做得不到位,究其原因是多方面的,最主要的還是工作力度不夠,參與人員積極性不高,教師特色不鮮明。
2、社團活動開展的不夠扎實,檢查督促力度不到位。
1、常規(guī)工作再加大管理力度,再從持之以恒上下足功夫。
2、按照兩個考評方案的具體要求對課任教師和班主任做精細化的考核,注重考核的過程性量化。
3、加大對學生的一日常規(guī)管理,規(guī)范學生管理。
學校工作總結美篇題目篇九
一年來,我校教導處在教育局、校長的正確領導下,在學校各部門的支持和配合下,全面貫徹黨的教育方針、政策。根據(jù)學校實際,圍繞學年初提出的工作目標,精益求精、求真務實地開展工作。貫徹追求規(guī)范、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和工作精神,充分發(fā)揮教導處在教學中的指導、服務功能,為提升教育水平和教育質量作了很大的努力。
一、主要工作回顧
(一)、創(chuàng)建基地校,著力推進教學工作。
今年,xx區(qū)與北師大共同創(chuàng)建了“xx區(qū)義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展促進工程”的項目,我校被列為xx區(qū)14所基地校之一,根據(jù)基地校建設的要求,我校堅持硬件、軟件一起抓,從領導班子、教師隊伍、到校風、學風統(tǒng)籌安排,協(xié)調發(fā)展,為學校教育教學的改革與發(fā)展奠定了堅實基礎。在創(chuàng)建基地校的過程中,教導處負責協(xié)調基地校特色創(chuàng)建的各方面工作。通過與老師們溝通,發(fā)現(xiàn)老師們對于特色校的創(chuàng)建有很多獨到的見解,也都能在實踐中積極參與,大家群策群力,最后決定“辦精致教育,為師生服務”。只有目標一致,共同努力,形成良好的氛圍,才能最終形成特色、創(chuàng)出品牌。
(二)、認真規(guī)范,抓好常規(guī)。
嚴格執(zhí)行教學法規(guī),開齊課程,開足課時,合理編排七年級新生班級,均衡師資,做到教育公平。本學年教導處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學校的各項教學常規(guī),如教案檢查、作業(yè)檢查、教師的上、下課時間等。每學期教導處組織進行了三次教學檢查,做到檢查有結果,注重實效性。從檢查的情況來看,整體上較好,但仍然存在著一些問題,如個別教師教案太簡單,教后記和授課時間不能及時填寫,聽課次數(shù)不足,作業(yè)批改不細致,缺少激勵性和賞識性的評價等現(xiàn)象。
(三)、開展教研教改活動,提高教師業(yè)務水平。
首先,為便于開展學科教研活動,在年級組的基礎上成立了學科教研組。在教育局人事科和進修學校的領導下,我校順利完成了計算機初級、中級培訓和山西省20xx年初中教師全員遠程培訓,多數(shù)教師以優(yōu)異成績完成學習任務。
其次,開展了常規(guī)輪教活動,全體教師積極參與,既有經驗豐富的老教師的觀摩課,又有新教師的公開課。教師們互動交流,暢所欲言,研討氛圍濃厚。每位教師填寫自評表,聽課教師填寫觀課議課表和聽課記錄表。在本次活動中,尤其是本學期我校組建的學科“互助教研小組”的成員,有效發(fā)揮了同伴互助的作用,對青年教師的成長進行了“專業(yè)引領”。
每一節(jié)“互助教研小組”的課堂教學,每一次課后的評課交流,老教師都積極細心地給予指導。教師們普遍認為,以校為本的課堂教學展示與研討活動既給開課教師提供了一個展示自我的舞臺,又為全體教師搭建了一個輕松的、能充分發(fā)表自己見解的平臺,實現(xiàn)了同伴互助與專業(yè)引領,促進了教師的專業(yè)發(fā)展。同時,我們鼓勵教師大膽創(chuàng)新,積極參加各項活動和比賽。我校榮獲20xx年區(qū)初中學業(yè)考試學困生轉化先進集體,吳校長在山西省義務教育階段課程改革教學活動中作示范課,獲得榮譽;王紅梅老師撰寫的《利用課程資源,優(yōu)化課堂教學》論文獲全國一等獎;初二(一)班四名同學在區(qū)第十九屆“我型我秀”初中語文課本劇表演活動中獲團體三等獎;初三(一)班黃妍妍同學在劉欣星老師的輔導下獲得區(qū)政史學科“我的夢,中國夢”演講比賽個人三等獎。
最后,加強教師的培訓,十月份組織全體教師赴北京學習觀摩,每個人寫出心得體會。要求教師每學期至少讀一本好書,并寫出心得體會,同時結合自己的教學實踐,撰寫教育心得和教學案例。
(四)、加強了考試工作的管理。
在期中和期末考試中,加強了巡視和管理力度,加強考風考紀教育,加強了考后分析和落實調整措施的力度,提高了組織管理的水平,同時也加大了考試對教師的評價實效性。
(五)、強化畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點,為了讓每一名學生都順利畢業(yè),合格升入高中。學校領導高度重視,及時召開畢業(yè)班教師工作會議,要求教師以教材為主,制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的復習計劃,采用抓兩頭促中間的辦法,認真上好每一節(jié)課,使畢業(yè)班學生成績有了一定的提高。針對我校班容量小、學生底子差的特點,根據(jù)學生的成績把學生分為若干小組,每組4人左右,每位老師負責一組,責任到人,從學習、生活、行為習慣等方面全方位管理學生,使每一位學生都有所收獲、有所提高。同時,召開畢業(yè)班家長座談會,讓家長進入校園,進入班級,讓家長與班主任、課任老師面對面詳細了解學生在校表現(xiàn)和學生學習情況。通過校訊通平臺將學生的在校表現(xiàn)、家庭作業(yè)、考試成績、學校通知等以短信方式發(fā)給家長,與老師及時溝通,達到家校聯(lián)合教育、共同培養(yǎng)孩子的目的。
(六)、加強學籍管理,嚴控初中輟學率。
在上級主管部門規(guī)定時間內完成了各年級學生的上報工作。規(guī)范地做好入學、休學、復學、轉入、轉出、借讀、畢業(yè)等學籍管理工作。及時完成初一新生學籍數(shù)據(jù)錄入、上報、審核工作。
(七)其他工作。
及時、準確地完成了20xx年度基礎教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)錄入和上報以及“普九”數(shù)據(jù)上報工作;在規(guī)定時間內完成學生體質健康數(shù)據(jù)的測量、錄入和上報工作。
二、存在的問題及未來工作設想
(一)、繼續(xù)完善教學檢查對教學工作的實際推動效果。
1、尚有少數(shù)教師工作敷衍了事,作業(yè)批改拖拉、馬虎,上課不能盡職盡責。
2、課后突擊應付檢查的現(xiàn)象還時有發(fā)生。這些現(xiàn)象對我校的教學工作產生了極大的影響。分析原因,我們認為教學檢查不能只停留在后臺,教學檢查的主陣地應該是在教室里,在課堂上,在學生中。這樣我們才能及時掌握第一手資料,從源頭抓起,防患于未然,才能保證教學檢查的實效性。
3、教學檢查的形式也可多樣化,可采取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向學生調查、普查與抽查相結合等形式。其次應加大對課堂教學的檢查力度,將教師隨堂聽課,領導聽課制度落到實處。
(二)、校本研修缺乏實質性進展。
我校教師普遍對校本課題積極性不高,認為是搞形式、走過場,再加上學校經費和條件的限制,校本課題教研幾乎是停滯狀態(tài)。要想改變這一狀況,首先必須建立一套考評和激勵機制,以激發(fā)教師搞教研的內在動力。其次,為教師盡可能地創(chuàng)造條件,創(chuàng)造機會,使他們能更多地、更方便地參與到課題中來。我們希望下學年我們的校本課題能從無到有,從有到多,從多到好。
總之,過去的一年,取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵機制,形成良性的競爭環(huán)境,工作會做得更好。全體師生有信心和決心在教育局的關懷下,在校長的領導下,不負眾望,把握機遇,營造明天,使學校的教學質量邁上新的臺階。
學校工作總結美篇題目篇十
依據(jù)學校五年規(guī)劃科研目標,依據(jù)學校《立人教育之實踐研究》主實驗項目,緊緊圍繞學校的主實驗項目開展學校的各項科研工作。在完成以“信息化”與教學深度融合的智慧課堂研究后,將下一階段的研究核心主要圍繞“大數(shù)據(jù)”、“信息化”和“有效教學”展開。
一、課題研究,分層管理
(一)學校課題
1.全國課題
學校課題主要以“信息化”、“個性化”為主要研究切入點,目前正在研究的有全國“十三五”教育技術重點課題子課題《信息技術環(huán)境下指向學科標準的課堂個性化學習研究》和區(qū)級一般課題《基于學科標準的個性化學習研究》。本學期繼續(xù)結合師訓、課程共同開展課題研究,從3月-5月共聽了6節(jié)新入職教師的實踐研究課。
課題深入和順利的開展離不開教師的鉆研和專家的輔導。本學期開始就有總課題組技術人員對新教師進行互動反饋、平板技術的專項培訓,為教師順利開展實踐研究奠定基礎。外聘專家朱雯老師根據(jù)教師上課情況,對馬曉倩、虞亦盛兩位老師進行說課撰寫的培訓。與此同時,課題組陳磊老師、黃舒歆老師將于20xx年5月14日向普陀區(qū)互動反饋聯(lián)合校共十一所學校展示階段性研究成果。
經過一個學期信息技術與教學的深度融合研究,今年7月,科研室虞凌潔老師將帶隊青年教師赴北京參賽,馬曉倩、虞亦盛將參加現(xiàn)場說課比賽,陳磊老師將參加現(xiàn)場課比賽。
2.市級課題
協(xié)助政教處申請上海市家庭教育指導研究“十三五”規(guī)劃課題《激活家長資源,開展職業(yè)啟蒙》為題的家長參與學校課程建設的探索與實踐的課題,目前相關資料正申報上級部門待審批。
3.區(qū)級課題20xx年4月底,區(qū)級一般課題《基于學科標準的個性化學習研究》向普陀區(qū)教育學院科研室提交結題申請。本學期完成結題報告、書稿整理和出版、相關課題研究資料整理,根據(jù)普陀區(qū)科研室結題評審要求完成結題評審資料,送至普陀區(qū)教育學院科研室進行結題評審并順利結題。20xx年2月底,科研室在與學校校長室進行協(xié)定后,向普陀區(qū)教育學院科研室提交新一輪研究報告申請,該課題為《基于數(shù)據(jù)分析背景下的有效教學改進的研究》通過區(qū)級相關部門的評審,順利立項。20xx年3月,在學校校長室的要求下,科研室、課程聯(lián)合申請新一輪j課堂教學共同體課題申報,該課題為《數(shù)據(jù)驅動下的有效教學改進實證研究》。目前,該課題已建立研究小組并啟動各項課題研究工作。
(二)教研組和個人課題研究
1.校級小課題
鑒于課題組教師提出目前小課題的研究從當年二月到跨年二月結題,這樣的時間設置往往會夸學年,對于小課題研究有一定難度。科研室根據(jù)教師意見,修改小課題研究申請時間,新一輪小課題研究將從今年六月申報,經過科研室審核后,將從20xx年9月立項至20xx年6月結題,便于教師開展課題研究。
與此同時,根據(jù)這次改革,上一輪小課題研究的結題時間為20xx年6月遞交結題相關資料,科研室將在本學期末進行相關研究審核,并給予研究評定。新一輪小課題申報將從兩個方面著手:一是教研組必選項目,圍繞學校新科研方向“大數(shù)據(jù)”“有效教學”開展新一輪校級小課題申報工作,該課題將以教研組為單位進行研究,從而形成圍繞學校主實驗項目的課題群。二是學校教師可打破教研組進行自由組合,形成研究共同體,進行課題申報,研究課題任選,這樣能夠鼓勵更多的教師參與到課題研究中,找到自己的研究點,提升課題研究能力。
2.區(qū)級課題
林辰杰、張元園領銜的語文教研組課題《指向思維發(fā)展與提升初中語文段落教學研究》成功立項普陀區(qū)區(qū)級一般課題,本學期有條不紊得開展各項課題研究工作。
高昊領銜的課題《趣味衍紙的校本課程開發(fā)探索》區(qū)級個人課題,已于20xx年4月底完成研究報告和各項研究資料,向普陀區(qū)教育學院科研室申報結題申請。20xx年2月底,我校三位教師分別向普陀區(qū)科研室提出個人課題申請,分別為虞凌潔老師領銜的課題《基于數(shù)據(jù)分析下小學數(shù)學個性化學習評價的實踐研究》、劉芳芳老師領銜的課題《德育視域下小學生幸福教育研究》、張曉燕老師領銜的課題《初三化學實驗教學中生成性資源的研究與實踐》。根據(jù)區(qū)級部門審核,只有虞凌潔老師領銜的課題順利立項。
3.市級課題
(1)上海市教科院普教所基地學校課題:
殷小慧老師領銜的課題《在物理概念教學中培養(yǎng)學生的科學思維能力》、陳晨和孫凱老師領銜的課題《落實單元復述目標的整體優(yōu)化教學設計研究》本學期正結合教學實踐開展研究。每周二會根據(jù)課題研究情況向外聘專家朱雯老師進行相關研究課題咨詢。
張曉燕老師由于身體原因向上海市教科院普教所申請結題暫緩,目前其課題已經完成各項結題準備工作,正在撰寫結題報告,將在20xx年10月順利上交結題申請。
(2)上海市青年課題:
林辰杰老師領銜的課題《以段落為突破口的初中語文讀與寫的實踐研究》,目前正撰寫結題報告,積極準備該課題結題工作。
4.全國課題
柏林老師領銜的全國美育學會“十三五”科研規(guī)劃重點課題子課題《新課程理念下舞蹈進課堂提高教學實效》正在積極展開各項研究工作,目前該課題研究部分研究成果在各項舞蹈比賽中榮獲獎項。
二、聯(lián)合各部門開展研究工作,開展各項研究專題培訓
和師訓、課程聯(lián)合開展課題實踐研究,本學期共聽課6節(jié),6位老師均為第一年教齡的新教師,在師父的共同磨課下呈現(xiàn)精彩的平板互動研究課題。
為進一步提升教師的科研能力,學??蒲惺冶緦W期開展三次專題科研培訓。開學初二月,北京松博公司劉珊珊老師為三年及以下新教師進行互動反饋技術軟件應用培訓。四月,朱雯老師每周二都會來校,給各課題研究提供專業(yè)問題解答,同時,在聽了新教師的實踐課后,對馬曉倩和虞亦盛兩位老師開展了說課專題培訓。五月,結合學校本學期開展晉元杯青年教師大獎賽的賽課活動,科研室特邀上海市教科院普教所李金釗老師來校講解“教學案例”撰寫專題報告。
三、搭建各種平臺,教師科研碩果累累
(一)參與課題比賽及獲獎20xx年1月虞凌潔老師帶隊參與在青島舉辦的全國互動反饋技術教學應用展示交流活動,楊舸老師進行公開課展示、陳詩妤和楊婧老師進行論文展示交流。在交流活動還公布了全國互動反饋技術教學應用階段研究成果評選活動,我校共獲錄像課一等獎4節(jié)、二等獎5節(jié)、三等獎1節(jié)、論文一等獎1篇、論文二等獎2篇、論文三等獎2篇、微課一等獎2項、微課二等獎4項、微課三等獎2項,總計獲獎23項。
(二)組織教師參加各項征文比賽
本學期共下發(fā)四項比賽:“黃浦杯”長三角城市群“關鍵教育事件征文啟事、20xx全國中小學“創(chuàng)新教育實踐”優(yōu)秀案例與學生創(chuàng)新作品征集活動、20xx年上海市中小幼運用調查研究方法優(yōu)秀成果征集評選活動、第三屆上海市教育信息化論文征集遴選活動。目前,根據(jù)各項比賽要求,積極組織教師參與各項比賽。
(三)十一所聯(lián)合校展示活動20xx年5月14日,在楊家橋校區(qū),陳磊、黃舒歆老師將代表課題組向上?;臃答伮?lián)合校十一所進行實踐課展示。
學校工作總結美篇題目篇十一
在繼續(xù)倡導“以美育人,和諧發(fā)展”學校辦學特色的統(tǒng)領下,牢固樹立讓學生全面發(fā)展、張揚個性的思想,充分發(fā)揮學校音樂、體育、美術學科的優(yōu)勢、特點,讓學生學有所得,學有專長,陶冶情操、培養(yǎng)優(yōu)秀品質、發(fā)展個性,為活躍學校的育人環(huán)境、育人氛圍、提升學校的校園文化氣息,為確保一個充滿生機、朝氣蓬勃的人文校園起到特有的作用,制定本學期音體美教學工作計劃。
一、音體美教學工作目標
以學校教學總體目標為指南,制訂讓學生掌握音體美基本知識、基本技術、基本技能,激發(fā)學生學習音體美學科的興趣,培養(yǎng)學生學習音體美的意識;以學生發(fā)展為中心,培養(yǎng)學生的主體地位;關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。
二、提高音體美教育教學質量的有效策略
1、增強備課的實效性,優(yōu)化集體備課和個人備課模式。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測”等制度,引導教師在鉆研教材、優(yōu)化設計和提高備課效能上下工夫。
2、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。
3、加強學習教育教學理論的書籍。如:新課程標準、教育學、心理學、本專業(yè)學科的有關書籍等,學習后寫讀書筆記,讀書心得。
4、加強音體美學科教師的技能,技術的練習。如:體育教師的體操前滾翻、籃球的行進間單手低手投籃、音樂教師的發(fā)聲練習、樂器彈奏能力、舞蹈編排能力、美術教師的素描、寫生等等。
5、加強教育管理方面的學習。如:如何與學生交流、如何評價學生、如何調控班級的學生等等。
6、每位教師爭取做到研究一個教育教學方面的小課題,以此帶動教師教科研的能力,解決教學實際當中的問題。
7、繼續(xù)搞好校本教研活動,注重校本課程的開發(fā)利用
三、注重興趣小組的訓練
1、扎實抓好平時各興趣小組的訓練工作,爭取多創(chuàng)精品節(jié)目,并通過多種渠道和形式(如參加各級各類演出或比賽)來展示這些節(jié)目。
2、在普及學生常規(guī)體育活動的情況下,根據(jù)自己的實際情況,努力提高運動技術水平,建立自己有特色的體育傳統(tǒng)項目,在某一個單項上形成自己的優(yōu)勢。
四、具體活動安排
(1)每周四下午課外活動時間,音體美組進行理論學習,每次由一名教師帶領大家學習教育教學理論,大家聆聽后發(fā)言、談體會感受,記錄在學習筆記本上。
(2)每周五下午放學后集體備課。選擇同一教材進行研討、準備材料、共同發(fā)言,形成一份大家集體智慧的教學案例。
(3)每周二、三、四上午8:30——9:30為教師業(yè)務技術、技能訓練提高時間,在學校的操場、美術繪畫室、音樂教室對自己的技術、技能進行熟悉,能夠很好的應用于教育教學。
(4)聽評課活動安排在整個教學過程當中,要求每名教師都參加聽課、評課活動,并上一節(jié)準備課進行研討。
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學校工作總結美篇題目篇十二
伴隨著時代的進步與時光流逝的步伐,轉眼間,一學期的學校工作已近尾聲,在這短暫忙碌且充滿喜悅的學期中,我校在上級各級的領導下,認真貫徹黨的教育方針,深刻領悟并學習十八大會議精神及內容,全面實施素質教育,努力加強學校德育工作,狠抓學校安全工作、教育教育工作等方面,不論結果如何,都必須坦然面對,欣然接受,現(xiàn)將我校一學期的工作總結如下:
一、學校德育工作方面
學校德育工作是反映一所學校發(fā)展前景的一個重要內容,德育工作抓不好,何談教學及其他,因此,在這方面,我校首先著力抓教師的職業(yè)道德,認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學習,要求教師在實際工作中做到:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。大大提高了教師自身的素養(yǎng)。在提高了教師隊自身的認識的條件下,要求各班老師利用晨會、班隊會、少隊活動、校園廣播、國旗下的講話等形式對學生進行思想品德教育,經過一學期的堅持,學生在對各方面的思想意識都有所提高,凝聚學生的學習氛圍,使得學生有了更高漲的學習激情,同事加強學校在安全方面的管理力度。
二、教育教學方面
教學質量是學校的生命線。本學年是我鎮(zhèn)的教學質量提高年,為讓我鎮(zhèn)、我校的教學質量邁上一個新的臺階,我校根據(jù)鎮(zhèn)中心校的要求,結合學校實際,在完成了各級教育管理部門交給的各項任務的同時,我校為提高本校教學質量水平,特采取了以下措施。
1、狠抓教學常規(guī),強化管理過程。教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置作業(yè)與批改作業(yè),在備課方面我們以教學研究的形式集體備課,在授課過程中,向40分鐘要質量,學生自學為主、教師講解為輔,講練結合,布置作業(yè)有針對性、層次性,少而精,批改作業(yè)及時有效,反饋迅速。
2、堅持校本教研,提高課堂效率。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質量高低的決定因素,而提高課堂教學的關鍵是依靠教師的業(yè)務素質。這學期我們在學校教研活動會上,要求每個教師做好“三個一”即寫一篇好教案,上一堂好課,寫一篇好的教學反思,并要求每位教師在沒有課的情況下,每學期聽課不少于10節(jié),以“互聽互評互議”的形式開展了多種形式的教研活動,給我校教師提供了一個展示、切磋、交流的平臺。
3、抓好單元檢測和課外輔導,注重學生個性差異,轉化后進生。由于多種原因,我校各班都或多或少存在差生,雖然轉化后進生一直是教育界的一大難題,但我們始終堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元檢測,一手抓差生轉化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。
三、安全衛(wèi)生方面
班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是重要的管理單位。本學期,我校以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,以此來強化管理。
我校每周課時安排了安全教育課,針對水、火、電(電器、電源和雷電)、攀爬高處、管制刀具、打架斗毆、地震、山洪暴發(fā)、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面對學生進行教育,經過一學期的教育,學生的安全意識逐步增強了,自我保護的能力提高了。除了在課時上有所安排,另外我校利用國旗下講話、班隊會、晨會、少隊活動等形式對學生加強安全教育。
學校衛(wèi)生工作,是反映一所學校面貌重要工作,話雖是概念菜,可它同樣決定一所學校發(fā)展的方向。為此,我校在除了抓好安全、教學方面的工作以外,同樣狠抓學校衛(wèi)生工作,具體做法:一是積極配合好上級教育部門和衛(wèi)生系統(tǒng)的檢查;二是做好學校傳染性疾病的宣傳和預防工作,采取“預防為主,防治結合”的方針,及時有效地將突發(fā)性傳染疾病控制到最小范圍;三是定期或不定期對學校學生廚房、廁所、教室等人群常到之地進行消毒;四是采取“一日三掃,一周兩換兩洗”制,“一日三掃”即一天內對園地、教室進行打掃三次,早、中、晚各一次,如遇到不能打掃的情況下,都必須做到揀三次,并在各班成立“衛(wèi)生監(jiān)督小組”?!耙恢軆上磧蓳Q”即每一個星期內不少于兩次換衣服、兩次洗頭洗澡。一學期下來,絕大部分學生能做到勤剪指甲,勤洗勤換,同樣這也為傳染性疾病的預防奠定了基礎。
四、紀律考勤方面
在考勤方面我校教師做到嚴謹認真、嚴于律己,從不早退、不遲到,嚴格按照規(guī)定的時間范圍準時到校、離校,堅持“無大病,無要事,不請假”的原則,在工作中都能認認真真、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè),熱愛學生,真誠對待每一個學生。
五、財務賬務方面
我校涉及到財務方面有兩塊:一是學生公用經費,二是學生營養(yǎng)餐經費。經過大家老師的推選,決定兩名老師管理賬務,一人管理學生公用經費,一人管理學生營養(yǎng)餐經費,其他老師共同監(jiān)管,并根據(jù)中心校的相關臺賬要求,做到學校賬務吻合、公開透明,將學校所有經費都用在了學生身上,沒有克扣學生的一分一文。
總之,“一份春華,一份秋實”,有耕耘必有收獲,在這一學期中我校的教學成績雖不怎么突出,今后,我們會加大管理力度,相信只要堅持不懈,把精力全部投入到工作中,力保一個學期比一個學期有進步。
學校工作總結美篇題目篇十三
教導主任
郝學兵
一、所做工作:
1、做好月測和期中質量分析,在我校質量提升的基礎之上召開,并指出存在的不足。做好開學主抓學生檢查、書寫、審題的習慣。
2、主抓平時,學習貴在平時,繼續(xù)強化抓了學生考試習慣,繼續(xù)強抓學生家庭作業(yè),方式:語文教師預習的檢查,數(shù)學教師的每天5道題。
3、繼續(xù)強化班干部管理,要求對干部(團結合作、互相鼓勵、尋求方法)、管理(嚴格學生的動態(tài),安全,做好干部的作用,配合教師做好學生的思想教育工作,只要坐得住,才能學得下),并且對學生提出了希望,并提供大量的獎品,讓學生在鼓勵中進步。
4、繼續(xù)做好“寧夏教育資源公共服務平臺”,從學校整個到教師一塊和學生一塊,扎扎實實來做,好的經驗,做法在平臺上與全區(qū)的優(yōu)秀教師進行互動交流。
5、繼續(xù)做好主題教研活動“問題教研”。繼續(xù)依托學校的問題研究主題“高效課堂有效方法的研究探索”,切合教研組“高效課堂學習方法的研究探索”,各位語數(shù)學科教師繼續(xù)研究自己主題,查找問題,進行研究探索,完成教研手冊中研修計劃,繼續(xù)上傳到“寧夏資源公共服務平臺”文章的資源管理中,教師把好的解決問題的策略與大家共分享。并把我校開展主題教研的活動情況,匯報給全體教師的會上,與大家共享。
6、安排薄弱學科和薄弱年級的結對子工作,校長主抓語文,主任主抓數(shù)學。 并結合四月份開學開展“規(guī)范教學行為月”做好課前準備,課中實施,課后反思相結合,提升教師的綜合能力。
7、開展體育藝術“2+1”活動,階段性測試工作,并準備相關體育檢測資料,做好了迎查工作。
8、開展楊灘小學趣味運動會。
9、進行了期中考試家長會,把我校的各科成績公布給所有的家長,得到了各位家長認可,并對68名學生進行了表彰獎勵(各科前一、二、三名和各科進步的兩名),讓家長了解學生在校的學習生活情況,并對家長提出了要求(學習方面的、安全方面的、習慣方面的)。
10、狠抓六年級學生的習慣,配合三位教師做好時間上的和課程的協(xié)調工作。并檢查結束了課程,開展畢業(yè)班學生動員會,安排了復習工作團結合作,齊心共抓。
10、完成四月的教學工作考核,有我和教研組長從教師備課,批改作業(yè)(練習冊),教學敘事撰寫,各室使用記錄,主題教研活動完成情況、聽課記錄參加各項教學活動(教研活動)情況。做到公平公開透明。
二、存在的問題:
1、頭緒多,教師方法老套,接受新方法過于保守,忽視學生的培優(yōu)補差工作,持久性不夠。
2、耐心缺乏,對待后進生的態(tài)度,缺乏耐心,持久度。
三、下一步工作思路(六月份工作思路)
1、抓平時常規(guī)管理,由于時間的關系主抓課堂主陣地,平時教師手頭管理,以作業(yè)質量為學習習慣培養(yǎng)的基礎。時時抓、細考核,主抓聘的張夢玲老師的管理,平時工作的習慣(作業(yè)和輔導學生)。還有午自習,學校沒有大事,絕不占用教師的時間,留足時間讓教師上好自習,一切為質量做保駕護航。
2、繼續(xù)做好主題研究教研活動,做好教研常態(tài)化工作,把質量意識與教研緊密地結合起來,利用學生放學的時間,教師在校細鉆研第二天的課程,和批改學生的作業(yè)或者交流一天的教學經驗,并結合信息化建設。
3、抓六年級課堂的質量,合理安排時間音樂,體育不停,勞逸結合,學生死學是解決不了實質問題。六年級畢業(yè)班的質量,提前下手,召開六年級家長會和學生的思想教育工作,使得學生坐得住,扎扎實實學習。
4、做好期中考試的前期準備工作,統(tǒng)一進度,扎實質量,我校將進行我校月度的測查工作。
學校工作總結美篇題目篇十四
年終總結對于校長的管理決策、學校的發(fā)展以及教師的成長都起著非常重要的作用。本文是小編為大家整理的小學學校年終總結大會的主持詞,僅供參考。
各位領導,老師們:
按照中央、省、市、縣、鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署,今天召開全校黨的群眾路線教育實踐活動總結大會。會議的主要任務是深入學習貫徹中央、省委、市委、縣委和鄉(xiāng)黨委黨的群眾路線教育實踐活動總結會議精神,全面總結我校群眾路線教育實踐活動,對鞏固拓展教育實踐活動成果、全面推進以雅行教育設作部署。
出席今天會議的領導有:鄉(xiāng)黨委書記陳耀同志,鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記楊中慶同志。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲對出席今天會議的各位領導表示熱烈歡迎和衷心感謝!
我校參加會議的有:在校全體黨員教師、教師代表及部分家長代表。
今天的大會主要有三項內容:一是學校支部書記、校長、教育實踐活動領導小組組長黎海濤同志講話;二是鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記楊中慶同志講話;三是開展活動效果測評。
現(xiàn)在進行第一項議程:請學校支部書記、校長、教育實踐活動領導小組組長黎海濤同志講話。
現(xiàn)在進行第二項議程:請楊中慶同志作重要講話,大家歡迎!......下面,進行大會第三項議程,開展活動效果測評。
請參會人員本著對黨和人民負責的原則,認真填寫群眾評議表。填好后,由路線辦何澤坤同志將表統(tǒng)一收上來。
......同志們,剛才,黎校長、楊書記分別作了重要講話。黎校長圍繞貫徹中央、省、市、縣委及鄉(xiāng)黨委教育實踐活動總結會議精神,特別是習近平總書記、省委王東明書記、市委馬華書記、縣委何海生書記重要講話精神,總結回顧了我校教育實踐活動取得重大成績,為鞏固拓展教育實踐活動成果、全面推進我校教育教育和校園文化建設明確了方向。楊書記對我校開展教育實踐活動給予了充分肯定,對深入推進作風建設和提升教育教學質量寄予了殷切期望,提出了建議和要求。全校廣大黨員教師要認真學習領會,切實抓好貫徹落實。下面,我就貫徹會議精神再強調四點意見:
第一,要及時學習會議精神。各位黨員要教師立即行動起來,迅速學習本次會議精神,特別是楊書記和黎校長的重要講話精神。要結合深入學習貫徹習近平總書記、王東明書記、馬華書記、何海生書記在中央、省委、市委、縣委及鄉(xiāng)黨委教育實踐活動總結大會上重要講話精神,抓緊組織專題學習,深入開展討論,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委、縣委和鄉(xiāng)黨委精神上來。
第二,要繼續(xù)抓好整改落實工作。按照鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署,路線辦要建好整改臺賬,做好問題清單公示,毫不松懈地推進整改落實、建章立制工作。要認真對照整改承諾,對整改情況再梳理,已經整改的要認真總結,鞏固成果;正在整改的要加大力度,快速推進。所有整改落實事項必須按要求在黨務公開欄進行公示,落實過程由群眾監(jiān)督,以解決問題的成效取信于民。
第三,要不斷鞏固拓展活動成果。著力健全長效機制,強化制度剛性約束和嚴格執(zhí)行,形成一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓黨建的良好局面。要在11月20日前做好活動資料的收集整理工作,由鄉(xiāng)上統(tǒng)一裝卷歸檔。學校將開展教育實踐活動納入了今年的目標考核重要內容,對整改不力、效果不好的;對學校支部安排部署當作耳邊風的,將嚴格逗硬通報,考核時堅決扣分。請各黨員教師務必引起高度重視,以活動成效檢驗班子管理能力和工作績效。
主持人:今天,我們勤勉踏實的xx人歡聚一堂,共話2016年的奮斗歷程,我們勇于進取的xx人一起分享交流,共享成功喜悅!特別高興的是,今年我們的年度總結會還迎來了我們兄弟學校的校長老師們,她們分別是來自沙河小學的李校長和蔣校長等七人團隊,來自長興小學的王校長等5人團隊,來自長湴小學的汪老師等5人團隊,來自珠村小學的老師們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,他們的到來一定會為我們的學年分享會增色不少!
主持人:今天的分享會分為三個環(huán)節(jié),分別是我們學校老師們的成功個案分享,有兄弟學校來我校交流的感言,有引領我們專業(yè)成長的陳校和專家的發(fā)言,不管是誰的發(fā)言,一定是精彩紛呈的!
主持人:首先,我們請出今天第一個發(fā)言的李x老師,她在四月份的時候代表學校數(shù)學科組遠征重慶,參加全國生本數(shù)學大賽,并獲得全國賽課的"特等獎",最為可貴的是,她剛到重慶就接到愛人的電話,她的家公因病去世的噩耗,但她堅強地選擇了留下來賽課,并奪得桂冠,我想,她的家父在天堂也會感到欣慰的,這么可敬可賀的事跡,我相信我們一定很想知道,我們以熱烈的掌聲請出李老師!
主持人:感謝黎老師飽含深情的話語,我相信,她的發(fā)言深深地觸動了我們的心靈,她留給自己的是承重的擔子,是辛勤的付出,但留給來自全國800多名來聽課的老師的是驚鴻一瞥,是繞梁的余音!讓我們再次用熱烈的掌聲恭喜她獲得全國賽課的"特等獎",祝福她教育之路越走越寬廣!
緊接著我們請出第二位發(fā)言人,她是遠征新疆,凱旋歸來的英語科的王雪貞老師,讓我們一起來聆聽她去新疆指導教學的感受,掌聲請出王老師!
主持人:王老師的發(fā)言讓我想起了《易經》里的一句話,"君子藏器于身,伺機而后動,動而有利",作為老師,我們的器就是先進的教育理念,高超的教育方法,感謝王老師!下面我們請出在生本領域耕耘多年的老生本人,麥穎秀老師,因為生本,她的教學之樹常新!
主持人:麥老師研究的深度和廣度,是讓我們所以老師都深為佩服的,現(xiàn)在,我們來看看今年深入生本實驗的體育鐘老師是怎樣開展他的體育生本的,他上次執(zhí)教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服!掌聲請出鐘老師!
鐘老師:鐘老師的體悟決真深啦,愛是教育的核心,沒有愛就沒有教育!鐘老師做到啦!祝福他!
主持人:下面請出在生本領域辛勤耕耘,引領整個團隊向前沖的張眼芳老師,她在管理年級和班級的時候,又有怎樣深刻的感悟呢?掌聲有請張老師!
主持人:張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢?在教育中,放手也是一種愛,教育者提供一個氛圍,提供必要的養(yǎng)分和土壤,帶孩子到水草瘋貓的地方,孩子就是自己成長!同時,通過張老師剛才的發(fā)言,我們深切感受到,不是張老師一個人在努力,而是一個團隊在努力,我們學校發(fā)展得這么好,就是因為有很多這樣精誠合作的團隊,讓我們繼續(xù)加油,朝更高的目標往前沖!謝謝張老師,謝謝這些精誠合作的團隊!主持人:如果說以學生為本,在我們學校的教育教學中以蔚然成風,那么,我想說,還不僅是這樣,我們學校有的老師在她的努力下,充分發(fā)動家長,并形成了很好的合力,有效地推進了教育教學的改革,她就是剛剛接手一年級教學的曹小君老師,現(xiàn)在我們一熱烈的掌聲請出曹老師!
主持人:謝謝曹老師的精彩發(fā)言,如果說教育是一朵云推動另一朵云的話,曹老師的做法是一朵云推動了一片云!曹老師的發(fā)言一定給老師們太多的啟示,教育我們一定要懂得向家長借力!謝謝曹老師!
主持人:我們校內的老師交流就到這里,我們兄弟學校的老師在走進生本的過程中,也收獲了太多太多,現(xiàn)在,有請沙河的李校做發(fā)言!
主持人:謝謝李校,李校長謙虛開懷的氣度永遠讓我們記住,我們相信,在李校長的領導下,沙河小學一定會越辦越好!祝福你們!
主持人:現(xiàn)在我們請出長版小學的老師發(fā)言,掌聲歡迎汪老師
主持人:謝謝汪老師對我校教研究氛圍的肯定,汪老師的"""開放互動融恰熱烈"既是汪老師對我校教育研究的感悟,更是讓我感覺到我校的教研方向,是啊,張偉春主任說過,"教研就是手拉手,教研就是心連心,教研就是再生力!讓我們攜手共進,讓我們的教研之路越走越寬廣!
主持人:下面請出長興小學的三位年輕老師做發(fā)言!掌聲歡迎!
主持人:他們雖然剛邁進教育的門檻,但體悟很真,我們愿意與你們同成長!
主持人:現(xiàn)在是我們今天總結會的第二環(huán)節(jié),小組活動時間!我們已經是按小組坐的,各小組在組長的組織下,圍繞抽到的題目開展討論,時間五分鐘,并想好各小組想以什么方式匯報?討論現(xiàn)在開始!
主持人:現(xiàn)在是小組匯報時間,有請第一組!
主持人:吳老師代表的第一組很具陽剛之氣!是啊,教育要做劉邦,不要做諸葛亮!好精辟的比喻!
主持人:現(xiàn)在請出具備陰柔之美的第三小組匯報!掌聲有請!
主持人:謝謝第三小組的發(fā)言,懶人懶福,這個懶是站得更高,看得更遠的懶!要的是老師的智慧和點子!
各小組匯報!謝謝各小組,好的東西,美的東西,大家都會去追尋的!
主持人:老師們,我們的匯報會到這里已是非常熱烈!現(xiàn)在,我們還有更為精彩的第三環(huán)節(jié),中國有句話是這樣說的,喝水不忘挖井人,是誰把我們領進幸福的生本教育研究之路的,現(xiàn)在我們請出我們的領跑者陳武校長做發(fā)言!
主持人:謝謝陳校,我們有理由相信,不久的將來,陳校長會成為教育家的;我們更有理由相信,駿竟小學在陳校長的引領,明天一定更美好!
主持人:我們學校的發(fā)展除了凝聚全校老師的辛勤努力外,很多的專家我們是永遠不能忘記的,如生本教育的創(chuàng)始人,著名的郭思授,他的教育思想對我們潤澤很深;如將教育思想轉變?yōu)榻逃袆拥膶<颐奋袄蠋?,余行秀老?感謝她們多年來對我們的指導!正因為有她們的指導,我們才成長得那么茁壯!深深地感謝她們!今天我們有幸請來了梅馨老師,現(xiàn)在,請她本次總結會做總結發(fā)言!掌聲有請梅老師!
主持人:謝謝梅老師,梅老師高屋見瓴,從四帶方面高度概括了本次總結會的核心內涵,我們一定銘記,我們都已達成了高度的共識,生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想!我們會繼續(xù)不懈地耕耘,!我們期望,在你我的共同努力下,我們的生本之花會越開越艷!今天的總結會到此結束!謝謝各位!
尊敬的各位領導、前輩們、同學們:
大家下午好!
尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。它是我們傳統(tǒng)文化中的精華,也是我們中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。再過兩天就是農歷九月初九,既是我國傳統(tǒng)的"重陽節(jié)",也是溫馨的"老人節(jié)"。首先我提前祝前輩們節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福!今天,在這丹桂飄香的時節(jié),我們在這里歡聚一堂,隆重舉行慶祝老人節(jié)暨祝壽活動,主要目的是為了進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,在全校營造敬老、愛老的濃厚氛圍。參加今天慶?;顒拥挠校簩W校行政、支部、工會的主要領導、學校全體退休教職員工及部分少先隊員代表。
首先進行活動的第一項議程,有請校長講話。大家歡迎。
第二項議程為學校領導向大會贈送禮品。
俗話說:兩陽相重,九九艷陽。沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè),就沒有學校教育今天的發(fā)展與輝煌。下面請退休教師代表講話。大家歡迎。
尊敬的各位前輩,您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,把美好的年華、熱情和精力都獻給了教育事業(yè),您們的精神將永遠激勵著我們前進。下面請學校領導為退休教師獻花。
學校教育事業(yè)的發(fā)展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,離不開你們的辛勤探索和奉獻。學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業(yè)的功勞,學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。屠小是我們共同工作、耕耘的園地,你們既是我們的同事,又是我們的長輩,更是我們的老師。在你們身上,我們學到了"為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔"的敬業(yè)精神,學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學到了治學嚴謹、一絲不茍的良好作風。感謝你們多年來對我們的關心、鼓勵和幫助,感謝你們?yōu)閷W校發(fā)展作出的突出貢獻。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。我們衷心地祝福你們健康長壽,萬事如意!
今天的慶祝活動到此結束,謝謝大家!
學校工作總結美篇題目篇十五
簡報
(第一期)
秧壩民族中學2014年3月31日
一、制定了學校工作計劃和各部門工作計劃,全體教師上交個人工作計劃,學校與教師簽訂安全責任書。
二、焦點工作:
見表。學校領導班子積極帶頭自學,使理論學習蔚然成風。我相信,開展本項活動,一定能為我校的教育教學工作注入無窮的生命活力。
(二)迎接縣教育局督導檢查
3月11日,教育局檢查團一行五人,來我校就教學管理、食堂衛(wèi)生、控輟保學、校園安全等工作進行了檢查。檢查團聽取了錢校長做的2014年秧壩民族中學春季開學工作匯報后,檢查團我校工作反饋了在檢查發(fā)現(xiàn)的問題,并提出科學合理的解決方案。小組同時對學校的長遠發(fā)展提出了建設性意見和建議,希望通過群策群力把學校各方面工作提上一個新臺階。
三、常規(guī)工作:
(一)、教務處狠抓常規(guī)教學檢查。重點檢查了各班班級日志、學生晨午檢的填寫工作和任課教師的教案及作業(yè)批改情況,為教學工作考評提供客觀詳實的依據(jù)。有效組織初三中考班迎接全縣統(tǒng)考。學校圖書室專人負責開放,學生積極踴躍借閱圖書。監(jiān)督各教組開展教研活動,各位老師交流了自己的教育教學經驗,并積極查找教學中存在的問題,認真總結教學成果。召開初三中考班動員大會,及中職招生工作,并順利完成我校中職指標。
(二)、總務處檢查節(jié)約用電、愛護公物情況,督促食堂衛(wèi)生。對食堂、教室、落水管道進行維修,教室桌椅,寢室床板等維修,給學校的教學工作提供后勤保障,共完成常規(guī)維修活計600余件。
月來,學校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故,沒有發(fā)生人員傷亡事故,沒有發(fā)生傳染病疫情,沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象。在工作中雖然取得了一定的成績,但還存在一些不足和問題,如在安全保衛(wèi)工作有待進一步加強,學校的物防技防措施有待完善等,下一步,學校經進一步加大工作力度,加快“平安和諧校園”創(chuàng)建步伐。
學校工作總結美篇題目篇十六
李家莊學校小學部 三月份的工作又接近尾聲了,時間雖短,但工作很充實。
(一)主要工作
1、本月我校積極組織各科教師準時參加了區(qū)課堂教學展示及觀摩研討活動,并且認真聽取了各教研員的講座,參課教師為各教研組對聽評課及講座進行研討交流,并制定出了自己下一步課堂教學改革措施。
3、3月14日學校組織召開了小六畢業(yè)年級教師專題研討會,針對學生的學習行為、習慣、成績進行了溝通、交流,為共同提高學生的學習,達成了共識。之后,各任課教師相互交流,確立了提高對象,制定了培養(yǎng)目標和措施,為提高教學質量的優(yōu)秀率和合格率達成共識。
4、3月15日組織了數(shù)學學科的速算比賽和語文學科的寫字(生字)比賽,各科評選出優(yōu)勝者并進行了表彰獎勵。
5、3月23日以教研組為單位,進行了全員參與的教學環(huán)節(jié)檢查,主要對教師的教案和學生的作業(yè)進行了互查,相互切磋、交流,取他人之長,補己之短,達到共同提高之目的。
6、3月25日全體教師進行了“白板”教學的二次培訓,教師能全員參與,興趣高漲。
從課堂教學看,繼續(xù)實施以“八字”為特點的問題式教學法,課堂教學的形式發(fā)生了變化,為學生的展示提供了舞臺。老師注重課堂生成,精心設計課堂提問,把問題交給學生,把課堂還給學生,為學生的發(fā)展提供平臺,為學生的成長提供空間。
師生關系融洽,教師成為與學生平等的首席。各位教師備課認真,教材挖掘透徹,多媒體使用率提升,技術也有進步。學生的語言表達能力、思維能力有了明顯提高,小組活動的實效性逐步增強,堂測成績逐步提高,收到了很好的教學效果。
(三)問題
1、部分課堂教學還沒有做到以學生為本,主要體現(xiàn)在教師講的多,學生探究的少。
2、小組合作學習有的仍流于形式,互動中還不能充分展示學生的成果,部分教師擔心完不成教學任務;小組合作學習的評價不到位,甚至于沒有。沒有起到評價對小組合作學習的促進作用,仍停留在起步階段。
3、部分課堂缺乏對學習內容進度的調控。主要是對課堂氣氛的調控,沒有把學生的學習積極性充分調動起來。
4、作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)部分作業(yè)的量還欠缺,質量也不高。
5、教案檢查中發(fā)現(xiàn)學情分析不夠系統(tǒng)、完整。
6、教師聽課還有欠缺。
(四)改進措施:
1.要求各位教師堅定課堂改革的信念,不斷提高教學質量。在平時教學中繼續(xù)推行導學案教學,堅持不懈的進行課堂教學改革。學習借鑒別人課堂的優(yōu)點,創(chuàng)新的使用在自己的課堂上。
2、必須加強學習。既要學習學科知識,在課堂上不能出現(xiàn)知識性的錯誤,還要學習教學設計、教學方法等,更要錘煉自己的教學基本功,如粉筆字,教學過渡語的錘煉,課堂用語的科學性。
3、提升教師個人素質。教師是課堂改革的關鍵,教師的素質直接影響改革的效果。新的教學方式對教師提出了新的要求,教師只有通過不斷的學習,才能提升素質,更新理念,課堂改革才可能成功。
學校工作總結美篇題目篇十七
一年來,我校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在市、區(qū)教育局的關心指導下,學校領導班子成員帶領全校教職員工以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以構建和諧社會為目的,與時俱進,銳意改革,團結一致,創(chuàng)先爭優(yōu),辦學理念不斷創(chuàng)新,教育教學質量顯著提高,學校管理水平不斷提升,硬件設施建設全面展開,保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。
回顧一年來的工作,主要有以下幾個方面:
一、學校基本情況
睢陽區(qū)成人中專是一所公辦全日制中等專業(yè)學校,是被省教育廳認定的省級重點中等專業(yè)學校,也是商丘市為數(shù)不多的省級中等職業(yè)學校。學校班子成員共5名,其中正科級1名,副科級4名,教職工132人,學校占地130畝,建筑面積27000㎡,目前在校生近xx人,開設專業(yè)有汽車駕駛與維修、學前教育、機電一體化、平面設計、華航航空、種植、養(yǎng)殖、市場營銷、建筑、醫(yī)學、美術等10余個。
二、工作完成情況
(一)、認真抓好思想政治工作。
為進一步加強我校作風建設,提升工作效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,實現(xiàn)富民強市和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標,校黨總支高度重視全校師生員工思想政治工作,不斷強化教職員工的宗旨意識、責任意識、服務意識和效率意識,結合全市開展的“三治三提”推進作風建設活動,全面提高服務質量,提高辦事速度,提高工作效率,著力解決群眾反映強烈的作風建設方面的突出問題,推動各項工作有效開展,以優(yōu)良的黨風促政風帶教風,以作風建設的'實際成效促進我校職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。大力表彰師生中涌現(xiàn)出的先進典型,全面展示工作中形成的新思路、新舉措、新經驗、新成效,切實發(fā)揮輿論宣傳的導向作用和監(jiān)督作用,鼓勵先進,鞭策后進,形成良好的輿論氛圍。學校利用節(jié)假日和重大節(jié)日開展了一系列有教育意思的活動,如每天早上的經典誦讀活動、“清明節(jié)”文明掃墓活動、“迎五一、慶五四”拔河比賽和籃球比賽、“精神”宣講報告會、“歌頌祖國、放飛理想”詩歌朗誦比賽等,既豐富了學生們的業(yè)余生活,陶冶了學生的情操,又激發(fā)了學生的愛國熱情和創(chuàng)新精神,在全校范圍內形成了“比學趕幫超”良好氛圍。
(二)、加快學校擴建工作進度。
按照商丘市人民政府辦公室《關于明確xx年職業(yè)教育攻堅工作任務的通知》(商政辦〔xx〕38號)要求,睢陽區(qū)人民政府高度重視,并于xx年5月將占地110畝的原歸德酒精廠劃撥給我校作為擴建用地,解決了我校占地面積嚴重不足的問題。為搶抓職業(yè)教育發(fā)展機遇,加快學校擴建進度,加強職業(yè)學校實訓實習基地建設,我校先后投資了120萬元建成了學校大門和圍墻,投資了300萬元新建了兩座機械加工實習實訓車間共3700平方米,投資了70萬元新修排水管道1500米,投資了100萬元修繕舊房屋6000余平方米,投資了90萬元新建校園主干道道路10000平方米,投資40萬元購置了教學儀器設備,投資30萬元建成了跆拳道館、舞蹈練功房等,并于下半年搬入了整修一新的辦公樓內辦公,提升了我校外部形象,大大改善了辦公、教學條件。
(三)、全面提高教育教學質量。
為確保市、區(qū)教育主管部門布置的工作任務的完成,全面提升教育教學質量,我校實施了教學積分量化管理和各項工作的精細化管理,主要措施及成效是:
1、狠抓教務管理
(1)教學常規(guī)管理。按照教務處制定的工作計劃和學校管理制度要求,教學常規(guī)檢查實行定期檢查和不定期抽查相結合的方式?!耙辉乱恍〔?,學期一大查”,各教研組均按學校要求在開學初及每一大周的單周次,對教學計劃的制定、教師備課的質量和學生作業(yè)的布置批改等進行定期檢查,平時進行個別抽查。通過檢查發(fā)現(xiàn),絕大部分教師備課認真,教學目標明確,能突出教學重點,對難點突破、知識關鍵點能提供方法,對以往知識回顧,新課引入以及傳授新知識,各有其特點。特別是教學課件的制作,無論是數(shù)量上還是質量上都有很大提高。對于學生作業(yè)的布置與批改,大多數(shù)教師能做到全批全改,且批改次數(shù)能達到規(guī)定要求,有的超過規(guī)定次數(shù),有評語,有要求,這種認真負責的態(tài)度值得發(fā)揚和提倡。
(2)教學秩序管理。由于我校班級設置多、專業(yè)種類多,再加上受到師資和實訓場地、器材等因素的限制,在課程安排時碰到很多困難。但教務處還是克服了各種困難,科學合理地安排了功課,使有限的教學資源得到最大限度的利用。學校還利用每周的周五、周八這兩個時間對全體教師進行業(yè)務培訓,學習兄弟學校的先進管理經驗、學習優(yōu)秀教師的授課方法、學習著名學者超前的教學理論等,通過學習培訓,教師的業(yè)務水平明顯提高。
(3)考務考試管理。全市的職業(yè)學校命題比較零碎,特別是對口升學專業(yè)學生,來自校內或校外的考試次數(shù)很多,有專業(yè)技能等級考試、升學模擬考試、期中期末統(tǒng)考等,單就期末考試就有五種考試,且持續(xù)時間比較長。由于班級多、課程多,致使考試安排難度大,教務處全體人員對每次考試本著認真負責的態(tài)度,及早對考試作了合理安排,從而使考試能有序進行。尤其值得一提的是xx年商丘市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類對口升學高考考點,我校領導精心組織,認真對待,圓滿完成了上級有關部門交給高招考試的任務。
學校工作總結美篇題目篇十八
一、加強組織領導,落實安全責任。
我校成立了以王明柱校長為組長,分管領導張婕為副組長的專項檢查領導小組,明確校長、副校長、總務主任、年級組長、班主任及有關崗位的安全責任,分工協(xié)作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。
二、開展安全檢查,整治安全2010年的春節(jié)、寒假已經全面結束,為認真貫徹落實省委、省政府相關會議精神和有關要求,也為了有效防止學校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全,巢湖路小學在春節(jié)及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作:
隱患。
首先,放假前由分管學生工作的大隊輔導員施玲玲老師帶領大隊委對教學、校內環(huán)境及設施進行檢查,由張婕主任帶領大隊委檢查了世紀苑所有室的安全情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行了認真的整改。其次,加強了門衛(wèi)人員的管理。第三,出租門點的防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學校出租門點不發(fā)生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內。
三、強化安全教育,提高師生的安全防范意識。
2月7日上午,巢湖路小學全體師生和部分學生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽巢小大隊輔導員施玲玲老師的假期系列安全教育,施老師從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸??鞓返募倨?。為了讓全體學生家長都能夠重視安全教育,學校特發(fā)放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。
通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動,讓學生、家長和校園里的住戶了解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規(guī)定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。
四、加強日常管理,確保校園穩(wěn)定。
1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務管理。
2、要加強校園安保工作。除繼續(xù)使用110防盜報警系統(tǒng)外,還給重要的辦公室更換了防盜門,加強了節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴格執(zhí)行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發(fā)生。
3、加強活動管理工作。春節(jié)期間,學校,沒有組織學生進行大型活動,兩次和報社開展的小型活動均上報王校長、班主任老師,并由家長全程陪同,確保萬無一失。
4、學校主要領導王明柱校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,并填寫值班記錄。
學校工作總結美篇題目篇十九
20**年,我們在省農委的直接領導和省教育廳的督導下,我校黨委緊緊圍繞黨中央指示精神,發(fā)揮全校員工的積極性,在冰災地震的大災面前凝聚人心,在奧運神七大喜面前鼓舞人心,在圓滿完成教學計劃的同時,也為社會公益事業(yè)貢獻了自己的力量。
本年度我校繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質量”的指導思想,集全校師生的智慧,努力實施預定的“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們具體做了如下工作:
一、本學年突出了我校工作的兩條主線:
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成xx0人的招生任務。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點,我校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學習,尋求新的'招生辦法。廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達356人。到目前為止,兩個階段共招生856人。
為進一步擴大我校招生規(guī)模,我校分別與廣西旅游學校校、大連勞動就業(yè)學校等兄弟院校聯(lián)合辦學,20**年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人?!俺隹跁?,入口旺”,就業(yè)工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“入口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。
同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育,教育引導學生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務社會的義務和責任,本學年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓、職業(yè)技能培訓鑒定工作。
第二條主線是學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,將進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的,具體做法如下。
本學年嚴抓學校德育工作,學生安全和行為習慣養(yǎng)成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會,對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學生應急小分隊的作用,協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,定期給學生進行心理健康講座,對問題學生多關心,多幫助,多與家長結合幫助其健康成長。
注重加強學生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習課。學生處、團委,開展了形式多樣的活動,引導學生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。
加強校園文化建設,努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學校歷經多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內涵。學生處、校團委結合總務,對我校櫥窗進行了內容上的更新,同時開展了各項活動,增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學生養(yǎng)成良好習慣,通過文體活動陶冶學生的美好情操,通過素質教育拉動學生的就業(yè)率。在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。教師嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務處均對上述情況了進行檢查,并將檢查情況及時進行了通報。
常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務處定期開展問卷調查、召開學生座談會,及時了解各專業(yè)的教學情況,有的放矢地調整相應措施,提高教學質量。
教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用。即:落實教學工作檢查制度,加強管理,規(guī)范教學環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質課評比,加強教師課堂教學管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學校的教學質量。
在教育教學上我們要注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經過錘煉,已經成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
二、本學年加強了我校工作中的三個重點:
工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們職業(yè)學校用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題,我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保工作落到實處。
工作重點之一:針對現(xiàn)實存在的問題,我們嚴格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章,一絲不茍認真執(zhí)行,并督察得力,有記錄有追究,使學校確實實現(xiàn)安全化,校領導及中層領導本著高度重視、高度負責的態(tài)度,努力使這一工作未出紕漏。
工作重點之二:順利完成了國家教育評估督導。并被評為“國家重點數(shù)控技術培訓基地”,和“陽光工程”、“雨露工程”重點培訓基地。我校已經建立了領導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風采。
工作重點之三:是數(shù)控、焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結果。
工作重點之四:黑龍江省與四川劍閣縣是對口幫扶,我校承擔了劍閣縣中職教師的數(shù)控技術培訓任務,有五名青年教師計劃在我校完成為期一年的業(yè)務培訓,我校高度重視,免費食蓿,保證高質量教學,讓四川的同行,學有技能,感受親情,不忘龍江。
三、注重了各職能部門充分發(fā)揮作用
總務處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務的理念。總務處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時,在報修一天內都爭取完成了維修工作,確實有困難無法完成的也都給報修人一個滿意答復。對危及師生安全的用電、住宿等問題,寧可放學后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學、生活條件,美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應到位。做好了新建焊工實訓樓、學生宿舍樓的質量、進度、監(jiān)督、協(xié)調工作。
技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共五百余人,中級工鑒定合格率為99%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網絡交換設備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網質量。完善服務和管理,提升現(xiàn)代教育技術管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術水平。營造出了電教教研氛圍。
以上是我校20**年工作總結,我們竭盡全力打造名校強校,借建校xx周年校慶之契機再創(chuàng)輝煌,當然,在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處,我們隨機協(xié)調,克服完成。同時還要查找不足,以便在今后工作中得到進一步提高。
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學校工作總結美篇題目篇二十
20xx年是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。學校進一步規(guī)范辦學行為,以“創(chuàng)名校、出名師、育新人”為目標,以“樹立名校意識(責任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識),建設名師團隊”為工作主題,以抓好規(guī)范辦學和校園文化建設為重點,教育教學管理工作取得了較好的成績。
一、加強規(guī)范教學行為管理,推進學校可持續(xù)發(fā)展。
規(guī)范管理是我校的管理特色,目前已滲透到學校管理的方方面面。學校修訂了各項職責、制度、辦法,使管理更加精細化,有章可循。如修定了《xx中課堂教學規(guī)范十條》、《班主任工作量化考核辦法》、《績效考核實施方案》等管理和考核辦法,特別是借今年全市開展的行評工作,在全校深入扎實地開展了治理“亂辦班、亂提成、亂訂教輔資料、亂收費”的“四亂”工作,成效顯著。具體為:
(一)以抓好“五評五改”為核心,多角度全方位對學校各項工作進行查找整頓,練好內功,提升辦學質量。
一是由社區(qū)群眾評學校,改進校風建設。學校在校內外廣泛宣傳行風評議的內容和意義,樹立“評議結果群眾說了算”的觀點;二是由家長評教師,改進師德建設。請部分家長以座談、咨詢、問卷等方式征詢對教師師德師風的意見,將家長監(jiān)督作為改進學校師德師風建設的重要力量;三是由學生評課堂,改進教學模式。按照《課程標準》要求審定課堂教學的效率,一看學生是否喜歡,二看形式是否新穎,三看是否學有所得,教有所得;四是由教師評干部,改進管理方法。評價的主要標準是學校干部是否真正把服務意識放在首位,能否嚴格要求自己,做好教師的表率,在實際工作中以身作則,模范帶頭;五是由黨員評領導,改進黨風廉政建設。通過黨員民主生活會、黨小組學習等形式加強廉潔從教、廉政治校等工作,突出校領導以身示范作用,把構建廉潔校園、和諧校園作為最終目標。
(二)強化長效機制建設,認真做好四步強化工作,促進學校行風評議工作深入持續(xù)開展。
1、強化教育。通過雙周行政例會、班主任工作例會、每周升旗儀式、黨小組學習、全校教職工大會以及校內簡報等多種形式進行廣泛持續(xù)的校風、教風教育,加強教師的政治學習和業(yè)務學習。
2、強化溝通。通過教研組、年級組、黨小組、班集體等學?;鶎庸ぷ鹘M織進行干群間的相互溝通交流,拓展不同渠道向家長進行溝通,減少工作中的失誤。
3、強化監(jiān)管。繼續(xù)把“五評五改”作為我校評議工作的核心和抓手,向家長制發(fā)“致家長的一封信”,請求家長進行支持配合,并告知舉報電話以及處罰辦法,表明學校堅決懲處違規(guī)行為的決心。
4、強化宣傳。充分利用校內外各種媒介進行大力宣傳,樹立好的典型、學習好的榜樣,對不良行為進行嚴厲懲戒,對教育教學行為不當?shù)慕處熯M行警告和處罰,對其他教師進行持續(xù)的警示,以做到警鐘長鳴。
我校自開展行風評議工作以來,通過扎實、有效的工作方式,取得了顯著的成效,20xx年全年實行了零投訴、零上訪的目標,并被評為全市“綜合考評先進單位”。今年保持了去年的良好態(tài)勢收到上級轉交督辦的問題,經核查均屬不實。在今年行評中我校取得了較高評價,全年各級簡報、媒體宣傳我校行評方面的文章達10余篇。
二、加強隊伍建設,有效推進名師培養(yǎng)工程。
為實現(xiàn)學校科學與和諧發(fā)展,成為名師輩出的名校,我們在隊伍建設方面,主要抓了三點。
(一)建設一個廉潔從教、無私奉獻的教師群體。
學校認真開展師德教育活動,抓教師良好形象的塑造。學校倡導全體教師努力構建一種合作伙伴式的師生關系。要求教師每天做到“三個一”(每天送給學生一個微笑,每天說一句鼓勵學生的話,每天找一名學生談話),樹立“三心”(愛心、耐心、信心),做到“三不”(不埋怨、不嫌棄、不放棄),做到“三個一樣”(對待工作像對待自己的家事一樣、對待學生像對待自己的孩子一樣、對待同事像對待自己的親人一樣),努力扮演好“四角色”(做學生思想的引導者、生活的激勵者、學習的促進者、心理的疏導者),以平等、尊重、理解、寬容的心態(tài)去塑造學生心靈世界,用健康的心理打造心靈的和諧。
在3月開展了“學雷鋒月”和“規(guī)范師德教育月”活動,全校教職工面向國旗莊嚴承諾,嚴守師德,愛崗愛生。并評選出學雷鋒標兵趙長明,號召全校老師向他學習,在三月份還開展“十佳魅力女性”評選表彰活動;4月份又開展了以“拒絕有償家教、有償帶生、有償辦班”為主題的“師德教育月”活動,簽訂了師德責任書,同時評選出“十佳優(yōu)秀班主任”并在社區(qū)宣傳其事跡;5月份開展了“黨風廉政教育宣傳月”系列活動,加強對全體教職工的黨紀國法教育和廉潔自律教育。在8月份校本培訓中邀請了深圳道宏專家來校演講,對全校教職工進行了師德師風教育和業(yè)務學習。學校結合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,加強對教師的“名校意識”(即責任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識)教育和“三愛”(即愛校、愛崗、愛生)教育。一種愛校、愛生、敬業(yè)、奉獻的良好風氣在我校蔚然形成。學校堅持每月一個活動主題,如六月份組織評選了校“十大師德標兵”和“十大學生最滿意的教師”活動,在“七一”開展了評選“優(yōu)秀黨務工作者”和“優(yōu)秀黨員”活動,在九月份開展了評選“首席教師”和“教學技能先進個人”活動,使廣大教師學有榜樣,趕有方向,充分調動了廣大教師教書育人工作的積極性。通過開展以上活動,“志存高遠、敬業(yè)愛生、教書育人、德為人先、學為人師、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中,并落實到每一個教師行為之中。
(二)培養(yǎng)一支業(yè)務精湛精、銳意進取的青年教師隊伍。
9月份學校實施“青藍培養(yǎng)工程”。有10對新老教師簽訂了“幫帶協(xié)議書”,結成師徒關系。并舉行隆重的師徒結對子儀式:會上給每位青年教師分別配兩方面指導教師:一是業(yè)務師傅,二是班主任師傅,業(yè)務上要求師徒每周互聽一節(jié)課,互看一次教案,互評一節(jié)課,期末交一篇教育教學論文,年終根據(jù)工作開展情況和徒弟考試成績實施獎懲。班主任指導老師和徒弟之間要每周交流一次班會教案,每月開一次碰頭會,由有經驗班主任介紹班主任管理經驗,學生學法指導方法,與家長交流方法,年終根據(jù)政教處班主任考評得分情況給予獎懲。
三月份,成立青年教師成長學院。將青年教師培訓工作與“課內比教學、課外訪萬家”工作緊密結合起來,將青年教師群體列為“比訪”工作的重點參與對象;將青年教師成長與“雙課”評比結合起來,想方給青年教師壓擔子,使青年教師每周有任務、每月有目標;每日有進步、每天有成長。逐步在人生事業(yè)上走向成熟,走向成功。為此,學校特地給所有青年教師定下了個人成長“十個一”工程:每學期講一節(jié)優(yōu)質課、每周聽一節(jié)優(yōu)秀教師示范課、每月在集體備課中做一次精彩的發(fā)言、每學期讀一本教育理論書籍、每兩月提交一篇優(yōu)秀教學案例、每學期寫一篇教育教學論文、每月寫一篇新聞報道、每周走訪一次學生家庭、練一筆好字、每學期發(fā)展一項業(yè)余特長。通過以上培訓,我校青年教師迅速成長起來:董銳、陳丹、陳曉麗、在省級優(yōu)質課競賽活動中獲一等獎,陳艷、吳迪、王瑋獲市級優(yōu)質課一等獎,郭玲、宋輝、陳艷、朱穎穎成為市教育戰(zhàn)線較年輕的講師團成員。在今年教育局組織的課內比教學大比武活動中,我校派十二名青年教師參賽,獲市直學校團體第二名,為學校爭得了榮譽,也充分展示了學校教師培訓成果。
三、加強教學管理,有效提升教育教學質量。
(一)立足課堂,“課改”促高效。
全面落實教學課程規(guī)劃,努力構建符合創(chuàng)新教學要求的“高效課堂”模式。按照“尊重主題,面向全體,講究實效,充滿活力”的十六字高效課堂特征,探索并推行“目標導學——啟發(fā)引導——歸納小結——當堂訓練”的課堂教學模式。認真落實“543”課堂教學要求?!八臑橹鳌奔矗航處煘橹鲗В瑢W生為主體,啟發(fā)為主軸,訓練為主線;“四帶入”即:把激情帶入課堂,把微笑帶入課堂,把趣味帶入課堂,把歡樂帶入課堂;“三還給”即:把課堂還給學生,把思維還給學生,把創(chuàng)造還給學生。讓學生做課堂的主人,真正把課堂變成師生的精神樂園,變成“互動式”的高效課堂。我校也因此被評為“新課改先進單位”。
(二)潛心教研,科研興學校。
今年,我校各學科教研組、備課組“天天奏響主旋律,周周交流一心得”,根據(jù)“問題課題化,課題常規(guī)化”的原則,每天結合平時教學工作中出現(xiàn)的課堂教學問題隨時隨地進行研討總結,共同探討最優(yōu)教學方法,并結合教學實際,向中央教科所申報了“喚醒教育”國家級課題。通過研究,廣大教師更新了理念,轉變了觀點,提升了素質,同時減輕了學生負擔,使學生樂學、善學,學有余力,學有所長,又提高了教學質量,提升了學校形象,收到良好的辦學效益:一是我校中考成績連年名列市直學校前茅,其中政治學科中考成績名列市直學校第一;二是畢業(yè)生成為省、市重點高中的“搶手貨”,被四中、五中視為最有發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c生源學校;三是學習研究、總結提高也取得豐碩的教研成果:一年來參加各級各類教學技能競賽和教研論文比賽,共有60余人次獲獎,市級以上報刊雜志發(fā)表文章15篇。
四、加強德育工作,全面提升學生思想素質。
(一)狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育。
貫徹落實“小事育大德”的德育觀念,對學生行為習慣的養(yǎng)成從細處入手,從起點抓起,讓良好習慣的養(yǎng)成成為學生終身受益的良藥。本學期,我校將培養(yǎng)學生“十個”好習慣作為德育工作的重點,即:把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。為培養(yǎng)學生這十個好習慣,學校堅持“抓早、抓細、抓薄弱、抓反復”的原則,在“內化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。將九月份定為行為習慣養(yǎng)成月,將開學的第一周定為入學教育周。在開學第一周各班開展了“三個一”活動:即:召開一次“好習慣成就未來”的主題班會,把十個好習慣養(yǎng)成教育的內容具體化,分解成細目,也讓學生明白具體該做什么,該怎么做,做到有章可循。辦一期“習慣決定命運”的主題黑板報,營造氛圍讓學生明白習慣養(yǎng)成對其終身發(fā)展的重要性。開展一次禮儀知識競賽,讓學生學會說文明話、干文明事、做文明人。在習慣培養(yǎng)過程中,學校注重抓反復、反復抓,注重強化訓練。三月份,我校在全市關工委會上做了《防止青少年犯罪》經驗介紹,幾家簡報全文刊登了這篇文章。
(二)寓德育教育于豐富多彩的活動中。
在學校有計劃不間斷的系列活動中,我校堅持“解放學生,發(fā)展學生,利用學生,成就學生”的思想,讓學生自主策劃,主動參與。我校每年開展的活動主題和打造的品牌活動有:二月:凈化自我活動月——開展“十好”主題活動;三月:奉獻自我活動月——開展“感恩”主題活動;四月:展現(xiàn)自我活動月——開展“體育競賽”主題活動;五月:激勵自我活動月——開展“紅五月”主題活動;六月:感化自我活動月——開展“給家長寫一封信”活動;九月:美化自我活動月——開展“書畫比賽”活動;十月:唱響自我活動月——開展“歌唱祖國”歌詠比賽活動;十一月:欣賞自我活動月——開展“小制作展”活動;十二月:凈化自我活動月——開展評選“感動校園十大人物”活動。在學??茖W規(guī)范的管理下,學生逐步養(yǎng)成了良好的行為習慣,學校形成了“文明禮貌、積極進取、勤學務實、和諧團結”的優(yōu)良校風。
學校工作總結美篇題目篇二十一
各位領導、老師,今天在此向大家匯報本人三月工作情況。感謝各位在此能給我批評指正。
(一)工作方面:
一、完成的主要工作及不足:
1、工會工作:
本月的主要工作:
(1)做好了校務公開工作,并把校務公開已做工作進行匯總;(2)如實記錄好了《基層工會工作記錄本》;(3)做好了民主評議學校領導的前期準備工作;(4)組織了《做一個幸福的老師》教師心理健康教育培訓活動(5)對工會工作進行匯總,如實寫好了工會工作總結。
在這一期工會工作中,我堅持依法辦事,充分發(fā)揚民主,既維護了廣大教職工的合法權益,為學校的發(fā)展獻計獻策,工會工作年終檢查未出現(xiàn)任何失誤。在xx年中,我將更好地為廣大教師服務,更好地為學校的各項工作服務。
不足:工會工作的創(chuàng)新較少,只是按步就班地開展了一些常規(guī)工作,成績不突出。
2、科研工作:
主要工作:
(1)組織好了《國學經典與教育》考試,并對考試結果進行統(tǒng)計,準備好了學校培訓的資料匯總;(2)協(xié)調了教師參加語文、數(shù)學、科學、體育等年會活動;(3)搞好了公須課考試的前期準備工作。(4)搞好了行政上示范課活動;(5)做好《青苗》報,對我校課改工作的開展進行提煉總結。(6)對科研、課改工作進行總結,如實寫好了工作總結,在科研課改檢查中,得到了上級領導的好評。
存在不足:我校課改工作的基本理念——學用結合,用改并行,提煉總結,形成模式,這也是我平常對大家說的穿自己的鞋走別人的路到后來穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個字只做好了前4個字,自己的路還沒有鋪設。
3、“三風”整頓工作:
如實落實了第四階段工作,對問題整頓情況進行了評價;做好了“三風”宣傳專欄;落實了第五階段的工作。但“三風”建設的長效機制沒有建立。
思想方面:
由于本學期的工作千頭萬緒,科研工作、課改推進工作、工會工作、三風整頓工作、三年級三班的語文教學工作,還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作,任何一塊的工作都是紛繁復雜的。我只有和時間賽跑,規(guī)劃好每一天的工作,早上7點左右到校,晚上至少11點離校,星期天還要加班,如果說要進城看孩子,還要挎上一個包在城里做學校的事,所以沒有更多的時間和老師們一一交流解釋,難免會造成一些誤解,回顧本期的工作和學習。就個人而言,真的實現(xiàn)了做中學,學中做的理念,苦在工作中,樂在工作中,我學到了許多別人學不到的東西,個人心得或已近4萬字,品味自己的或心得,那是一種享受,自己的生活竟是如此的充實,是青龍中心小學校給了我鍛煉的機會,我將自己獻給青小也是理所當然的,本期,我無怨無悔!我無悔做一個青小人??勺约汗ぷ鞯哪芰皩W識離上級領導的要求還相差太遠,工作中始終感覺力不從心,遇到阻力時可找的支撐點很少,我也想過依靠團隊,但團隊不出力就算是大吉,不添亂就是靠譜,落井下石已經是正常。在這種情況下,我有時也會產生一些情緒上的波動,在團隊中造成不和諧。
學校工作總結美篇題目篇二十二
同志們,在看到成績的同時也要看到自己的不足,主要表現(xiàn)以下方面:
1、辦學條件還很難滿足教育教學工作形勢發(fā)展的需要。
2、學生數(shù)不足,公用經費緊張,制約學校工作開展。
3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進一步加強和提高。
二、新一年工作展望
新一年,我們要面臨新的挑戰(zhàn),尋找新的工作思路,克服困難,繼續(xù)努力,爭取新進步。
1、認清形勢,進一步提高安全是天、質量是命的意識,牢牢把握安全、質量兩根主弦律,時刻牢記安全是學校一切工作的基礎,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓質量,規(guī)范安全制度,落實安全責任,把學校衛(wèi)生安全工作做細、做實、做好,實現(xiàn)校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標和校園內不發(fā)生一起安全責任事故的安全目標。
2、積極開展教育教研活動,做好教學常規(guī)管理,嚴抓教學過程管理,倡導有效教學,兌現(xiàn)教學終端獎勵,鼓勵教師參加教研、課題研究活動,撰寫教育教學論文,加強已立項的語文課題研究,爭取英語課題立項。進一步實施“走出去、請進來”戰(zhàn)略,通過校際教研活動,學習他人辦學教學經驗,取人之長,補己之短,虛心學習,邀請名師、專家來校講座。加強六年級畢業(yè)班管理,力爭實現(xiàn)學校預定目標。
3、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發(fā)放方案的制訂實施,學校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要,學校務必向廣大教師進行宣傳、教育,樹立以大局為重,以認真工作的態(tài)度,堅守崗位,做好信訪工作,摸清情況,掌握師生、家長及退養(yǎng)民師動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),確保無一起上訪案件發(fā)生。
4、進一步推進學校內部機制改革,以改革促發(fā)展,以改革激發(fā)教師教書育人的積極性,認真執(zhí)行《專業(yè)技術職務競聘方案》,陽光操作,力求公開、公正。做好專業(yè)技術職務的續(xù)聘及新聘工作。
5、積極準備,迎接縣教育局學年度教育、教學綜合評估,力爭排名有所前移。
6、積極組織開展科學發(fā)展觀學習實踐活動,把辦人民滿意教育作為工作的指南。
同志們,新一年我們面臨的工作紛繁復雜,但不論怎樣,我們都要以飽滿的工作熱情,敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項工作,較好完成各項任務。
學校工作總結美篇題目篇一
生命化教育理念對學校體育教學改革的啟示
非智力因素的培養(yǎng)對游泳教學的作用
羽毛球正手擊高遠球“支架式教學法”的實驗研究
“多球練習法”在籃球傳接球教學中的應用
淺析體育游戲在中學體育教學中的應用
關于高校武術教學中禮儀內容的幾點思考
普通高等學校體育教育本科專業(yè)田徑類課程教學方法改革研究
中小學生對武術課程所持態(tài)度的調查研究
芻議新時期高校體育專業(yè)學生管理模式
淺談中學體育教學安全問題及建議
淺析中學武術的教學現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究
高校網球選項課正反手抽球技術教學研究
普通高校體育課程“綜合性應用型”人才培養(yǎng)模式研究
“3+1”教育模式對實現(xiàn)高校社會體育專業(yè)培養(yǎng)目標的作用研究
陽光體育運動下高師體教專業(yè)課程體系改革及人才培養(yǎng)模式研究
高師體育專業(yè)籃球普修課教學現(xiàn)狀的探討
廣西醫(yī)科大學體育校本課程建設的理論研究
高校體育教學開設瑜伽課程必要性分析
《武術段位制系列教程》進高職院校的可行性分析
籃球文化對籃球教學質量提高的分析
“陽光體育運動”對學生體育理念的影響
陀螺運動項目作為貴州省中小學校本課程資源的現(xiàn)實意義
當前軍事院校體育課程內容體系設置的問題及改革建議
公體健美操教學存在的問題及對策研究
高等體育院校與大眾商業(yè)健身俱樂部聯(lián)合培養(yǎng)健身人才的創(chuàng)新研究
蘇州市中學排球比賽中正墊與側墊運用情況比較分析
湖南理工學院體育教育專業(yè)學生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析
高校體育教育專業(yè)“小學期”制現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
我國中小學體育教學改革的發(fā)展趨勢
基于技術健身論的高校體育教學現(xiàn)狀及對策
體能發(fā)展視角下對高中選項教學的對策研究
高職院校體育課教學質量的影響因子分析與研究
體育院校建立運動技術診斷實驗室可行性研究
高職院校體育教育中滲透人文教育理念與依據(jù)
關于“陽光體育運動”可持續(xù)發(fā)展的幾點思考
高校體育教育專業(yè)學生的管理
“危情生存”教育進入學校體育的必要性研究
職業(yè)技術院?!皹I(yè)群式”崗位體育研究
我國體育院校體育教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)問題的分析
淺析如何發(fā)揮健美操在“陽光體育運動”中的作用
提升高職院?;@球選修課教學質量的有效途徑研究
乒乓球技術課程結構與定向化教學的實驗研究
試論大學體育課堂教學師生交往存在的缺失及優(yōu)化
大同大學公共形體選項課的現(xiàn)狀及對策
河南省高職院校體育教學現(xiàn)狀及對策研究
社會體育(運動與休閑)專業(yè)課程教學中動手能力操作方式研究
影響湖南省體育術科考試考生成績因素的調查與分析
河南省盲聾啞學校體育教學現(xiàn)狀與對策研究
中部地區(qū)農村小學體育教育的現(xiàn)狀及改良策略研究
“體教結合”培養(yǎng)我國高水平競技體育人才
運動技能學習的結構與本質特征探究
體育教育專業(yè)教育實習存在的問題及對策研究
swot分析法視角下構建高校陽光體育運動長效機制
高校實行“教體結合”的可行性分析
高校女生選修健美操課程的動機分析
對甘肅省高校羽毛球師資隊伍的調查與研究
體育實踐課合作學習中教師的角色
中等職業(yè)院校體育“分層次”教學的有效性研究
自主學習模式對中學生自我概念的影響
對提高高校體育舞蹈課教學水平的策略研究
鄭州市新農村初級中學體育教學的現(xiàn)狀研究
高校田徑課教學現(xiàn)狀分析及對策研究
高校田徑課傳統(tǒng)教學法與技術和體能訓練組合教學法效果比較
普通高校大學體育課學生主體參與的現(xiàn)狀與對策研究
全納教育視野下高職體育教學的新思考
高校公共體育開設體育保健學課程的研究
基于無紙化辦公模式下廣州大學體育學院專業(yè)課程表設計與應用
中學簡化二十四式太極拳教學四部曲
對中職院校體育選項課教學模式的探討
選修體育興趣班對學生個性發(fā)展的探索
體育高考有效備考策略的實證研究
體育教學中如何正確運用體育游戲
就業(yè)形勢的隨機性決定體育表演專業(yè)發(fā)展的導向性
快速推動定向運動在山東體育學院開展的必要性
影響中學女生體育課興趣因素淺析
煙臺市農村中學學校體育現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
山東省社會體育本科專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀研究
利用課外時間強化體育專業(yè)學生職業(yè)技能的實踐與探索
高職體育教學改革必須思考的幾個問題
排球選項課運用“逆向思維”的實驗研究
欠發(fā)達地區(qū)高校雨天體育課的現(xiàn)狀及對策研究
河南省普通高校運動訓練專業(yè)籃球專項教學影響因素及對策研究
兩類地區(qū)中學學校體育實施狀況的'比較研究
體育實驗模塊化與實踐教學構建
呂梁學院體育專業(yè)學生就業(yè)去向調查分析
關于新課標下中學體育校本課程理論的思考
佛山市中學課余訓練現(xiàn)存問題及對策研究
農村中小學體育教師工作滿意度現(xiàn)狀的調查研究
職業(yè)教育隱性體育課程的理論研究
河南省高校排球選項課師資隊伍現(xiàn)狀分析
中學排球技術教學中強化球感練習的實驗研究
高校網球運動反向教學入門探究
高校健美操采用分組互助教學法對大學生主觀幸福感影響的實驗研究
高校體育教學中滲透心理健康教育的探索與研究
西部地區(qū)普通高校體育與健康課程教學模式的改革與創(chuàng)新
普通高校體育課程資源結構層次與利用特征研究
淺談民辦高職體育教學之太極拳
求異思維與首因效應在網球雙手反拍教學中的試驗與研究
高校健美操教學中體態(tài)語的運用
影響高中開展體育選項課的因素分析
與體育相結合的特色高職酒店管理專業(yè)探索
加強高校體育教育專業(yè)學生人文素質的思考
健康第一:普通高校體育教學改革的方向
腳斗士運動進入普通高職體育課的意義
中職學校體育教學與學生個性發(fā)展的研究
淺析受過良好體育教育的中學生應具備的體育素養(yǎng)
試論中職學校體育課教學方法的改革與創(chuàng)新
講解示范在體育教學中的運用
體育技能遷移在健美操教學中的應用
程序教學法在高職院校體育教學中的應用研究
河南省高校排球選項課教學環(huán)境條件的現(xiàn)狀研究
體育教師課堂管理的實施策略研究
自習自研、師生互動教學策略在體育教學中的初步研究
體育教育專業(yè)學生學習倦怠現(xiàn)狀研究
多元智能理論在體育院校籃球專項教學中應用的策略
cdio工程教育模式在工程院校太極拳教學中的應用
貫徹課程改革新理念探究終身體育教學新模式
體態(tài)語言在高校羽毛球教學中的運用
探究如何提高中學體育健美操項目的教學質量
談高校體育教師的“特色”定位
體育教育專業(yè)體操普修課考試現(xiàn)狀分析與改革思考
對大學生高空拓展項目訓練焦慮分析
談課程改革背景下體育教師的發(fā)展
轉型期我國高校體育公共服務的理論分析
高職院校瑜伽教學的發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)化策略
目前高職院校體育教學存在問題及改進策略研究
山西省普通高校排球選項課的教學研究
教育創(chuàng)新與體育教學目標的優(yōu)化研究
健美操合作教學模式對促進大學生社會化進程的影響
論班級體育活動在高校班級建設中的作用
“體教結合”系統(tǒng)工程下云南省高爾夫人才教育實行“校企合作、產學研和”創(chuàng)新模式研究
岳陽市中學排球運動開展現(xiàn)狀及對策研究
“本科教學工程”背景下地方高校體育專業(yè)精品課程建設與發(fā)展研究
對我國高校體育熱點問題的思考
對中職學校體育課程中滲透德育教育的新思考
普通高校籃球教學質量綜合評價
江蘇省高校羽毛球教練員的現(xiàn)狀研究
陽光體育下高校體育課內外一體化教學淺析
高校學生運動素養(yǎng)培養(yǎng)初探
教育學視角下提高高職院校體育課教學質量的策略
中小學陽光體育運動開展情況研究綜述
吉林省普通高校健美操教學過程現(xiàn)狀調查
有氧搏擊操課對女大學生心理健康的影響
論高校體育器材的管理
淺析學校體育對改善大學生心理健康的作用
對體育教學課程改革的思考
山東省師范高校體育教育專業(yè)健美操專選課教學現(xiàn)狀調查與分析
河南省大學生自主鍛煉心理機制探析
健美操教學中實施開放式教學對大學生體育學習能力影響的研究
學校體育活動中的安全與難度的關系
甘肅省高校體育舞蹈教學發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究
高等專業(yè)學校體育教師職業(yè)化完善的探討
新時期如何培養(yǎng)高校學生的終身體育意識
對我校游泳課教學改革的思考
天津南開區(qū)高中生對體育教師角色期望的調查分析
高?;@球教學創(chuàng)新談
基于高校體育課程資源開發(fā)的研究
普通高校開展形體課程現(xiàn)狀的調查與研究
簡析原地雙手頭上擲實心球技術與教學
陽光體育視域下高校體育發(fā)展的新思考
體育專業(yè)與非體育專業(yè)學生靈敏素質的對比研究
對籃球本科教材中接球技術的探究
影響高校公體課羽毛球運動中掌握扣球技術的因素分析
聊城大學運動訓練專業(yè)學生在教學實習中存在的問題及建議
學校工作總結美篇題目篇二
一學期即將過去,本學期音體美教學工作圍繞教研室,結合教導處教研工作安排和音體美學科特點,以新課程理念建設為核心,在校領導的領導與支持下,我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務,現(xiàn)將音體美教研工作情況總結如下:
一、師德建設
1、認真組織全組教師學習黨的各項方針政策,提高教師對體藝教育的認識,加強對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身,以德育人的風范,不斷加強自身的道德修養(yǎng),業(yè)務修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。
二、教學常規(guī)管理
1、認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,并將結果上報教導處,定期開展教研活動。
3、全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。
4、本學期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學習、聽課的老師,回來后能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗。
三、組織和開展豐富多彩的組內活動 本學期本教研組開展了豐富多彩的組內活動。
1、體育組開展了籃球、羽毛球、乒乓球,踢毽子,跳繩等強身健體活動。
2、美術組開展了慶六一全校學生優(yōu)秀美術作業(yè)展。
3、美術組還組織參加里了全國、省、市、縣級繪畫、篆刻、科幻畫、反邪教漫畫等競賽活動。
4、音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組,形式多樣,受到廣大師生的好評。
5、體育組組織教師實施了學生體質健康測試數(shù)據(jù)的采集工作。
6、配合學校、少先大隊進行了慶六一大型團體舞蹈的排練和慶?;顒?。
7、組織各班完成了眼保健操、課間韻律操的互學互助活動。
8、本學期教研組共組織了教學業(yè)務研討活動6次,政治學習活動4次。有效的提高了教師的思想認識和業(yè)務水平。
四、主要成績
由于音體美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績。教師積極參加各種論文評選活動。體育組教師,根據(jù)學校的精神,狠抓常規(guī)工作,利用課堂時間,對學生進行兩操訓練。平時雖任務重,但重視學校運動隊訓練工作。
音樂組教師積極利用課余時間給學生個別輔導,輔導的節(jié)目在縣級、校級藝術展演活動中取得較好的成績。
美術組教師積極進取,全面展示專業(yè)技能,提升專業(yè)素養(yǎng)。積極組織學生開展美術實踐活動、參加各類美術比賽,在全國、省、市、縣各項比賽中取得了優(yōu)異成績。
這些活動的開展,既豐富了校園文化,又為學生發(fā)展特長搭建了一個良好的平臺。
五、存在問題
我組教師要進一步加強學習,提高自身素質及修養(yǎng),團結合作。教師要注重運動員的選拔,加強運動隊的梯隊訓練,爭取各項比賽名列前茅。
今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設日臻完善。
音體美教研組
二〇一六年六月二十三日星期四
學校工作總結美篇題目篇三
提到綠色學校,人們首先想到的是滿目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長的xx眼里,綠色校園的寓意卻要豐富得多。為了更好的落實新區(qū)與xx學校有關共建協(xié)議,xx年的6、7月份,陳校長就帶領著調研組進駐當時的`張江中學,展開了學校更名、提升的一系列準備工作。陳校長注意到包括學校已成為聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展教育(esd)項目成員學校在內的原有特色,有意要把學校的跨越式發(fā)展與綠色學校掛上鉤。當然,陳校長眼里的綠色更多的是與學校的長足發(fā)展聯(lián)系在一起:記得調研組召開的第一次校外專家座談會上,陳校長就提出了自己的綠色學校理念:
第一,要把綠色理解為一種可持續(xù)的發(fā)展觀
第二,要把學校的發(fā)展與學校所在的張江地域文化和經濟發(fā)展緊密的捆綁在一起
第三,學校要以啟動綠色學校為契機,大力挖掘綠色的辦學資源,為形成學校的校本化特色和校本化課程奠定基礎這一觀點得到了與會的等專家的一致首肯。
這也為日后學校確定“傳承大學文化、弘揚張江精神、實現(xiàn)科學發(fā)展”的辦學理念形成了有效的鋪墊。
同時身為地理特級教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長,本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師,由他主編的上海市中小學環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經由市教委審定,由上海教育出版社正式出版發(fā)行。教材通過“全球關注的地球變暖”、“能源問題與節(jié)能減排”、“循環(huán)經濟與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀與生態(tài)文明”等五個專題對當今世界共同矚目的環(huán)保話題作了詳盡且科學的闡述;教材在編排上不僅有“經典閱讀”、“專家觀點”、“讓數(shù)據(jù)說話”等章節(jié),更設置了“相關鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學環(huán)節(jié);在教材之首,還特別提示使用者要“為了我們共同心愿:節(jié)約資源、保護環(huán)境。請珍惜圖書,爭取讓更多的同學循環(huán)使用。”
學校工作總結美篇題目篇四
——xx學校xx年度工作總結 xx年,是我們學校深化管理,推進教學改革,打造特色教育、提升學校品位的一年。在上級主管部門的悉心關懷下,在學校領導和全體教職工的共同努力下,我校的各項工作在xx年的基礎上取得了長足的進步。總結一年來的工作,在以下幾個方面取得了較好的成效:一是學校的依法辦學意識不斷增強,學校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學校領導講究團結,工作作風注重民主與集中相結合,贏得教職工的稱譽;三是抓好教學常規(guī)管理,帶領教師投入教學改革,促使教師的教學行為和學生的學習方式的轉變,以適應課改的要求,部分學科的教學質量有了大幅度的提高;四是以學生行為養(yǎng)成教育為重點,整合教育資源,努力提高德育工作效果;五是謀特色工作強力推進,并取得階段性成效。下面,從四個方面總結本校一年來的工作。
一、與時俱進,用先進的辦學理念引領學校的發(fā)展。
我們始終堅持正確的辦學方向,認真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃,做到目標到位,責任到人;不斷拓展辦學功能,以便更好地為農村經濟建設和社會發(fā)展服務;樹立正確的教育觀,面向全體學生;積極創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學生的健康發(fā)展奠定良好的基礎。
我們堅持“以質量求生存,以特色求發(fā)展”,面向全體學生,努力讓每一位學生都能在學校得到一定的發(fā)展,為現(xiàn)代社會培養(yǎng)全方位人才。我們的辦學目標是:圍繞一個中心(以提升教育教學質量為中心),深化四個加強(加強課程改革的實施力度,加強一支高素質教師隊伍的建設,加強學生文明習慣的養(yǎng)成教育,加強特色工作的彰顯),做到兩個確保(確保教育教學質量穩(wěn)中有升;確保師生安全零事故)。
二、腳踏實地,用高效的工作作風推進學校的發(fā)展。
(一)領導作風民主,注重隊伍建設 一年來,我們根據(jù)自身的實際作為發(fā)展的基礎,確定了學校的發(fā)展規(guī)劃,將干部隊伍建設和師資隊伍建設作為重點工作來抓。
1、干部隊伍建設。一是抓理論學習,學習教育法規(guī)條例、教育教學理論,提高自身的管理水平和指導教育教學的能力;二是抓作風建設,要求學校領導班子成員具有民主的作風、團結協(xié)作的精神,使得學校的工作貫徹、執(zhí)行有力;三是抓廉政文化建設,要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律,我們把“說實話、辦實事、出實績”作為衡量領導成員的標準,把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標。一年來學校各項工作有條不紊地推進,一個同心同德、求真務實、群眾信任、凝聚力強的領導集體進一步形成。
2、教師隊伍建設。一是重視對教師的政治思想教育,職業(yè)道德教育;二是加強對教師繼續(xù)教育和校本培訓的管理,注重對教師業(yè)務水平的提升;三是注重對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)深入開展了“兩個珍惜”(即珍惜黨和國家對義務教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位)、“兩個魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學識魅力)教育活動,進一步提高教師隊伍整體素質。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風氣的“三亂”行為;堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,樹立良好的行業(yè)風氣。
4、搭建平臺,給每個教師構建展示自己才能的舞臺,學校每期均要評選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“教學常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項活動優(yōu)秀組織獎”等,學校就各項評選統(tǒng)一標準,讓每個教師爭先創(chuàng)優(yōu),激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來,學校光榮榜上,每位教師都留下了可圈可點的一筆。
(二)重視教學常規(guī)管理努力提高教學質量
1、重視抓好備課工作。 我們要求教師用新的理念統(tǒng)領課堂,用新的師生關系維系課堂,以新的角色進入課堂,我們倡導自主學習、合作學習、探究學習,讓生命享受到真誠的關愛、成功的喜悅、學習的樂趣、合作的真諦、失敗的教訓。
教師引導學生勤于動腦、動手、動口,實現(xiàn)師生互動、生生互動的教學,課堂教學的真正目的是教給學生學習的方法、思維的方法、交流的方法、活動的方法,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)學習的興趣,既關注知識與能力的提高,也關注過程與方法的體現(xiàn),更關注情感、態(tài)度、價值觀的形成,實現(xiàn)感情的交流,生命的交流。
2、重視課堂教學要求,嚴把課堂教學關。
——思——練”主體化教學模式。此模式的精髓是:學為主體,教為主導,思為主攻,練為主線,把學生完全推向教學,讓他們在學習中參與,參與中學習?!皩W——思——練”指的是知識、方法、能力、情感一起抓,同步走。教師的備課、講課、輔導,學生的領會、感悟、理解、記憶,都要把知識的落實,智力的開發(fā),能力的提高,情感的體念當做基礎工程去抓。在課堂上多給學生方法,多指點學法,讓學生領會其中的竅門,從興趣上、能力上、素質上、根本上解決問題,提高課堂效率,從而減輕學生課業(yè)負擔。
3、重視進行分層教學
為了解決“優(yōu)生吃不飽,差生吃不了”、學生學習的水平差距太大,兩極分化極為嚴重的問題,我們開展了分層教學的教學實驗。針對不同層次學生的學習狀況和教學內容,科學合理地制定出教學的分層教學內容和教學目標,設計出不同層次的訓練內容和程序,從而寫出分層次的教案。按a、b、c三個層次的訓練要求,精選題目,從易到難,從簡到繁,從單一到綜合,注重知識的發(fā)生過程訓練,從而使絕大多數(shù)學生都能達到基本目標。
4、重視課堂教學評價
“以學論教,以評促教”,是課堂教學評價的基本指導思想。我們提出并完善了“聽、測、檢、評、說”五步教學評價模式。從“備課、上課、說課、學生測試”四個方面對教師的課堂教學進行每人每學期至少一次的隨機抽查。從學生的學習效果和學習效率兩個角度評價教師的課堂教學。
5、重視教學質量管理
教導處嚴肅認真地抓好質量抽測和統(tǒng)測工作,是我們堅持不懈的做法。同時,我們還要求教師在考試結束以后經過深刻反思,做好教學質量的分析工作(做到分析到知識點,找出不足點,提出新措施),學校領導始終把學校的教學工作放到中心位置來抓,經常深入課堂,隨堂聽課。深入教學一線了解教育教學情況,提出教學建議,排解教學疑難,及時做好信息反饋。
6、強化進度管理,杜絕了教學中的無計劃現(xiàn)象。每期初,教導處要求教師制定切實可行的進度計劃,在實施過程中教導處圍繞進度計劃進行每學月常規(guī)檢查,從而有效的加強了對教育教學過程的監(jiān)控。同時提出強化理科訓練、文科抽記。這些工作的落實,提升了我校教育教學的總體水平。
(三)整合德育力量,注重德育實踐
發(fā)揮學校、家庭、社會資源在德育工作中的作用,以“學生行為養(yǎng)成”教育為重點內容開展德育工作。
1、在學校方面:一是抓德育主陣地,利用思想品德課、學科課堂教學以及班會等,對學生進行思想教育;二是重視育人環(huán)境的建設,利用畫廊、宣傳欄、黑板報進行宣傳教育,做好校園和室內外環(huán)境布置,為學生創(chuàng)設文明、向上的學習環(huán)境;三是根據(jù)各個階段的中心工作要求,開展系列性的主題教育;四是推廣成功的班集體建設經驗,著眼于日常的行為規(guī)范教育,并以“檢查、評比”作為保障機制。五是以多種形式進行傳統(tǒng)文化教育,并認真開展一系列小手拉大手的活動。
2、在社會和家庭方面,加強與學生家長的聯(lián)系、交流,通過開設家長學校、家長座談會、向家長征詢意見等方式交流信息、溝通思想。
3、校園文化活動多姿多彩,學校每期開展“辦手抄報”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動,豐富了學生在校的生活,陶冶了學生情操。
4、校園學習生活張弛有度。學校不斷完善各項設施,營造良好學習氛圍,學生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學習,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班風、學風,成效顯著:一是加強學生自我管理,學生會堅持對學生常規(guī)的每天督查,并日記、周評,讓學生在自我管理中自我完善,養(yǎng)成良好習慣;二是堅持正確引導,認真組織升旗儀式、國旗下講話等活動,堅持“學校無小事、事事有教育”的原則。通過正面典型的激勵和引導,讓學生學會了自我學習、自我發(fā)展。
三、堅持特色優(yōu)先,認真落實學校創(chuàng)建工作,辦學品位不斷提升。 一年來,學校班子帶領廣大教職工一門心思抓質量,全力以赴創(chuàng)特色,不斷拓寬育人渠道,努力提升辦學品位,讓學生在學校掌握豐富的科學文化知識,更震撼學生的心靈,凈化師生的靈魂。
1、倡導綠色文化,創(chuàng)建市級綠色示范學校。一是積極開展綠化、美化、凈化校園活動;二是認真組織開展綠色教育活動,讓學生在創(chuàng)建過程中提升環(huán)保意識,培養(yǎng)熱愛大自然、保護大自然的良好品質;三是創(chuàng)建綠色文化;四是以學生為源,讓綠色文化輻射到家庭和社會。
2、努力辦好家長學校,創(chuàng)建家長學校示范校。認真構建家校共育網絡,定期不定期開展流動現(xiàn)場會,學校各項工作有家長的堅強后盾,也得到家長的普遍認可。一年來,我們在五村、二村等召開了留守學生現(xiàn)場會,家長參與積極、熱情洋溢,效果非常明顯。
3、加大資金投入,加強學校管理,進行環(huán)境綜合治理。學校投資近五千元,改造了兩條臭水溝,修建化糞池邊圍墻,整修了垃圾池,購買了6個垃圾桶,對廁所等衛(wèi)生死角進行了徹底整治,豐富了校園文化,校園環(huán)境得到了有效治理。
4、通過個別家訪和分片到村開家長會,很好地鞏固了生源,同時求得了家長對學校辦學的支持。
5、科技教學活動深入開展。在上屆科技成果展中,我校xx同學榮獲科技創(chuàng)新大賽省三等獎,xx老師榮獲四川省優(yōu)秀指導教師,學校獲省優(yōu)秀組織獎。
6、注重人文關懷,營造良好、和諧的人際氛圍。學校建立了教職工生日慰問制度和離退休人員歡送制度。目前,學校上下齊心,政通人和,各項工作開展順利。
四、正視問題,確定今后的工作方向
(一)存在的問題。
(二)今后的工作方向
1、進一步完善學校規(guī)章制度和考核細則,讓領導工作有標準,職工工作有方向。
2、加強學校內部管理,從領導班子抓起,從嚴治校,狠抓教學工作、校本培訓工作,同時,主動與進修學校等業(yè)務部門取得聯(lián)系,對全員教師進行有目的的培訓,強化其對新課改的認識,使其認識到自己的差距,取長補短,共同進步。
3、進一步規(guī)化校園,調整好學校綠化美化的格局,向花園式學校努力。 xx學校
xx年x月篇二:學校管理工作存在的問題及整改方案 中江縣玉興鎮(zhèn)初級中學校
學校管理工作存在的問題及整改方案
一、基本情況介紹:中江縣玉興鎮(zhèn)初級中學?,F(xiàn)有20個教學班,教職工73人,在校學生1350余人。近年來,學校狠抓內部管理,不斷提高教育質量,努力創(chuàng)辦人民滿意學校,在2009年、2010年全市中考工作中取得了非常優(yōu)異的成績。
二、管理主要做法
1、狠抓德育工作,認真落實德育常規(guī)。
2、精細教學常規(guī)管理,緊抓教學質量不放松。一是全面落實教學常規(guī)工作各細節(jié),并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導老師重視教學質量。三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。
4、后勤工作不斷創(chuàng)新,努力為廣大師生服務。
5、建立健全各項管理制度,特別是師德考核方案、績效考核方案和崗位設置方案,使全體教職工在正確榮譽感、責任感,正確的成績觀的引領下不斷前進。
三、存在問題:
1、謀劃學校發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)建特色學校的工作流于形式。
2、師資力量薄弱,學生整體素質有所下降。
3、工作檢查與指導力度不夠,落實有待進一步加強。
4、教師的學習自覺性有待進一步提高。
5、交心談心不夠、各種工會活動開展較少。
四、整改措施
1、明確責任,狠抓落實。
為了讓學校不斷進步和發(fā)展,學校將各項工作統(tǒng)籌安排,分解任務,層層落實責任,人人職責明確,時時規(guī)范管理。校長室主抓校務管理、安全管理,教導處主抓教學管理、教師管理、檔案管理,政教處主抓學生管理、校園管理,教科室主抓科研管理,總務處主抓后勤管理。各部門突出重點,落實工作職責,切實把各項工作落到實處。
2、強化督查,力求實效。
積極開展學校管理工作自查活動。進一步明確考核要求,強化檢查。學校行政具體分工,加大督導檢查的力度,采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結合的方法,開展督導檢查,全面了解和掌握真實情況,及時改進和推動教育管理工作,以取得實實在在的成效。
3、建章立制,長效管理。
成果名稱安全總結題目
構建安全長效機制 創(chuàng)建平安和諧校園
抓好三個到位,確保校園平安
全員目標、全程管理,落實責任、防患未然 強化安全意識,提高避險能力
安全第一 預防為主
開創(chuàng)平安校園新局面 為學生的安全撐起一片藍天
加強安全工作,努力構建“平安和諧校園” 加強安全工作,努力創(chuàng)建“平安和諧校園”
校園安全防范系統(tǒng)的特點和構建
學校安全的“守護神”
創(chuàng)建和諧平安校園
淺談小學學校安全管理工作
隱患排查人人參與,安全警鐘時刻長鳴
尚文中學學生安全管理
學校安全人人有責
撐起平安這把大傘篇四:總結練習題
總結練習題
一、填空
1、總結按功能分,可分為()、()。
2、總結的標題可分為兩類:即()和()。
3、總結由三個部分構成,即()()()。
4、總結和計劃有著密切的、不可分割的關系。從總結的角度看,總結是計劃的(),做總結既要以計劃為(),也要對計劃作全面的();從計劃的角度看,計劃是上階段總結的(),訂計劃要把上階段的總結作為(),又是對做好下階段總結的()。
5、如果說計劃主要是提出“要做什么”和“如何去做”的問題,那么總結則應該說明()和()。
二、選擇
(2)、《源頭防范,標本兼治,我省糾風工作取得階段性成效》
7、總結的主體部分在安排結構時,將內容分成并列關系的幾個方面來寫,這種結構方法叫()
a、橫式結構b、縱式結構c、縱橫交叉式結構d、自由式
(2)、《源頭防范,標本兼治,我省糾風工作取得階段性成效》
三、判斷
1、綜合總結是對某一階段各項工作的全面回顧、分析和評價。
2、《××省煤炭廳2000年度工作總結》是一個專題總結的標題。
3、專題經驗總結的內容一般不包括存在的問題或教訓。
4、總結的結構方法有橫式結構、縱式結構等,但二者在一篇總結中不能同時出現(xiàn)。
四、寫作訓練
1、仔細閱讀下面一篇個人總結,按要求完成練習。 要求:(1)給文章加上題目。(2)按文章層次分別加上小標題,要求能體現(xiàn)觀點,概括出規(guī)律性的東西。(3)分析文章的內容、段落、造詞造句方面還有哪些需要充實、調整、修改的,并盡可能加以修改。
有所長進。功夫不負有心人,經過兩年的學習,我的書法有了較大的進步。根據(jù)兩年來的書法學習實踐,我有下面一些粗淺的體會。
不迷不見效。我對書法從感興趣發(fā)展到入迷。有時盯著一個寫得好的字出神,有時接連不斷地攻練某一個字。見到老師板書時寫出來的好字,也總是摹仿著書寫或空臨幾次。下晚自習課后,沒那么早睡覺,我總是拿出字帖來練字。一次寫寰,老寫出不象,上床了還用手指對著蚊帳頂空臨,尋找規(guī)律。關燈了,我還在思索怎樣安排這個字才好看。當時,我一點睡意都沒有,又起床來練。直到把字寫得差不多才睡覺。第二天,我宿舍一位同學說我怪。我認為,要學有成就就得珍惜興趣,就得有這種入迷的怪脾氣。不迷不見效,古今中外凡成大事業(yè)者,無不潛心求知,以致如癡如迷。如沒有這種入迷的精神,走馬看花,心猿意馬,不專心致志,絕不會有成效。總結經驗,掌握規(guī)律,善于容納百家之長。起初,我專練麥華三字帖,其特點是秀氣而不夠蒼勁。而我卻學到了他的弊的一面一一寫字不夠氣力,于是就改變方法。以前專練麥華三字帖,不論好壞都摹仿一番,以后有選擇性地挑選些比較好的字來練, 研究它為什么秀氣,為什么無力,從中找出規(guī)律性的東西,揚長避短。我還找來王曦之、秦尊生字帖來練,互相取長補短。這樣練下去,經過一段時間,我寫字不夠蒼勁有力的缺點有所克服,寫出來的字有些秀氣,也不像以前那樣無力了。所以,學字既要認真摹仿,也要總結規(guī)律,有所創(chuàng)新。只會摹仿,不會創(chuàng)新,不懂得其規(guī)律性在哪,那還是停留在類人猿的程度。
暫停法,俗話說:他山之石,可以攻玉,我從打籃球活動中借來 一些方法也是很有效的。一場球打到關鍵時刻,教練員往往叫一聲暫停,利用這點滴時間來調整一下戰(zhàn)術,穩(wěn)定一下情緒,常常能打出更好的水平。我在學書法時也借用了這種方法,當成功地寫關鍵性的一筆時,總是叫一聲暫停,體會一下當時書寫的動作過程,領會其所以寫好的原因。字帖是不會說話的老師,我們要從其字里找到規(guī)律性的東西,就得有個領悟的過程,不能象看小說那樣可以一目十行。而要循序漸進,有時要幾次暫停。而這一停比堅持含糊的練效果要好。
我從對書法感興趣,到入迷,總結經驗,找出規(guī)律,使我的書法有長進,但在學書法上也存在不少缺點,比如缺乏虛心請教,不恥下問的精神;有時也想一步登天,楷書基礎不過關,就急著練草書,這會使事倍而功半。在今后的學書法過程中,更應認真努力,發(fā)揚優(yōu)點盡量把字寫得更好一些,提高工作質量,更好地完成工作任務。2.請你將這段時間的學習情況寫一篇總結。
三風建設是學校改革和發(fā)展的永恒主題。是學校文化建設的重要內容,是促進學生勤奮學習,教師嚴謹治學,營造良好校風,提高教育質量,加快校園建設,全面推進學校教育事業(yè)科學發(fā)展的重要舉措。通過幾個周的三風建設活動,我校的學風、教風、校風都有了很大的改觀,現(xiàn)總結如下:
一、加強活動領導,保障落實。
我校接上級通知精神后,從貫徹落實科學發(fā)展觀的角度,緊緊圍繞科教局工作大局,統(tǒng)一思想,召開了領導班子會議,分工明確,將學校領導分配到各個教研組中,從人員上保證三風活動開展的有效性。成立了整頓校風活動領導組,整頓三風活動板報組、整頓三風活動宣傳組,具體負責部署、組織、協(xié)調、指導三風活動。校長親自抓,精心安排布署,按步驟、按階段開展工作。
二、開辟多種渠道,宣傳到位。
在宣傳工作方面,我校進行了多角度、全方位的宣傳。廣播站、學校班報都有所體現(xiàn)。目的是給教師、學生一種意識:三風建設的是自己,自己的進步和提高就是在建設三風。同時系充分利用廣播站,對好人好事向全校宣傳,每周一的升旗活動,由少先隊輔導員表表彰一周內表現(xiàn)突出的同學,號召同學們像榜樣學習。這些活動感染了也感動了周圍同學。同時我校還開展了三風活動展示,全面展示我校的三風活動成效,在學生中開展了三風活動征文、書畫比賽等活動,讓同學們在參與活動的過程中認識三風活動的重要性及及時性,使我校的三風建設有了快速進步。
三、狠抓三風落實,注重實效。
我校在整頓三風活動的過程中,既嚴格按照實施方案確定的方法步驟認真實施,又借助學習教育活動的做法與經驗,開展了多種多樣行之有效、豐富多樣的活動。第一、在第一階段的活動中,嚴格按照科教局下發(fā)的學習內容,以自學為主,集體學習為輔,要求每位教師做5000字的筆記,學校保證每天兩小時的學習時間,定學習內容、定主講人、定地點,扎扎實實開展學習活動。第二、在第二階段的活動我校認真制定方案。召開了民主生活會,與教職工們暢談學校三風建設中存在的問題,開展批評與自我批評,撰寫
心得體會
。第三、召開了家長座談會,發(fā)放調查問卷,廣泛征求各位家長的意見。并根據(jù)教師和家長提出的問題,認真制定整改方案,剖析存在的問題,撰寫自查報告。整改方案措施恰當,見人見事、直奔主題,不浮夸、不虛假。第四、堅持政治業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務素質,學習內容以教師業(yè)務為主,主要內容包括:課堂教學的導入、板書的應用、多媒體的運用原則、新課標的理解與深入等,通過幾周的學習,教師們普遍反映這樣的活動能提高自身的素質,教師們對教學的理解以及對新課標的理解提高了一個層次。
四、建立長效機制,確保三風活動的有效性。
1、加大監(jiān)督檢查力度。學校制定制度,采取定期通報等方法,加強對個人的督促檢查,對整改措施不具體、目標要求不明確、解決問題不徹底、整改效果不明顯的個人,明確指出,即查即糾,嚴格督查,促其整改,確保整改活動取得實效。
2、抓好制度完善落實。通過這次整改,要從制度機制上查找漏洞、強化整改。對屬于制度不完善、落實不到位的,進一步健全制度,加大抓落實的力度;要建立健全嚴明的工作考核和獎懲制度,對違反制度的人和事及時糾正處理,嚴肅問責追究,做到權責統(tǒng)一,獎懲分明,使制度真正發(fā)揮應有的作用。
學校的工作任務比較繁重,我校一定會把整頓三風活動作為提高教育教學質量的強大動力,把整頓三風活動與規(guī)范教師行為、學校辦學行為結合起來,與學校的各項工作任務結合起來,全面提高教育教學質量,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
學校工作總結美篇題目篇五
(2)、《源頭防范,標本兼治,我省糾風工作取得階段性成效》
(3)、《省教育廳關于教師資格認定工作的總結》
a、公文式b、文章式c、正副雙標題d、其他
三、判斷
1、綜合總結是對某一階段各項工作的全面回顧、分析和評價。 2、《××省煤炭廳201x年度工作總結》是一個專題總結的標題。
3、專題經驗總結的內容一般不包括存在的問題或教訓。 4、總結的結構方法有橫式結構、縱式結構等,但二者在一篇總結中不能同時出現(xiàn)。
四、寫作訓練
1、仔細閱讀下面一篇個人總結,按要求完成練習。
要求:給文章加上題目。
幾次。在小學到高中畢業(yè),學校抓緊的是語文、數(shù)學、物理、化學之類的學習,字寫得好些差些是不關大局的小事,使我學習書法的積極性沒有得到充分發(fā)揮。進入商專可好了,學校把書法教學作為語文教學的一項內容來抓。我們每周要交書法作業(yè)兩張,每周的書法4次作業(yè)我都認真完成,期望自己的書法能 有所長進。功夫不負有心人,經過兩年的學習,我的書法有了較大的進步。根據(jù)兩年來的書法學習實踐,我有下面一些粗淺的體會。不迷不見效。我對書法從感興趣發(fā)展到入迷。有時盯著一個寫得好的字出神,有時接連不斷地攻練某一個字。見到老師板書時寫出來的好字,也總是摹仿著書寫或空臨幾次。下晚自習課后,沒那么早睡覺,我總是拿出字帖來練字。一次寫寰,老寫出不象,上床了還用手指對著蚊帳頂空臨,尋找規(guī)律。關燈了,我還在思索怎樣安排這個字才好看。當時,我一點睡意都沒有,又起床來練。直到把字寫得差不多才睡覺。仿,不會創(chuàng)新,不懂得其規(guī)律性在哪,那還是停留在類人猿的程度。
暫停法,俗話說:他山之石,可以攻玉,我從打籃球活動中借來 一些方法也是很有效的。一場球打到關鍵時刻,教練員往往叫一聲暫停,利用這點滴時間來調整一下戰(zhàn)術,穩(wěn)定一下情緒,常常能打出更好的水平。我在學書法時也借用了這種方法,當成功地寫關鍵性的一筆時,總是叫一聲暫停,體會一下當時書寫的動作過程,領會其所以寫好的原因。字帖是不會說話的老師,我們要從其字里找到規(guī)律性的東西,就得有個領悟的過程,不能象看小說那樣可以一目十行。而要循序漸進,有時要幾次暫停。而這一停比堅持含糊的練效果要好。我從對書法感興趣,到入迷,總結經驗,找出規(guī)律,使我的書法有長進,但在學書法上也存在不少缺點,比如缺乏虛心請教,不恥下問的精神;有時也想一步登天,楷書基礎不過關,就急著練草書,這會使事倍而功半。在今后的學書法過程中,更應認真努力,發(fā)揚優(yōu)點盡量把字寫得更好一些,提高工作質量,更好地完成工作任務。
201x學校三風建設主題活動總結
201x學校三風建設主題活動總結
201x學校三風建設主題活動總結 三風建設是學校改革和發(fā)展的永恒主題。是學校文化建設的重要內容,是促進學生勤奮學習,教師嚴謹治學,營造良好校風,提高教育質量,加快校園建設,全面推進學校教育事業(yè)科學發(fā)展的重要舉措。
通過幾個周的三風建設活動,我校的學風、教風、校風都有了很大的改觀,現(xiàn)總結如下:
一、加強活動領導,保障落實。 我校接上級通知精神后,從貫徹落實科學發(fā)展觀的角度,緊緊圍繞科教局工作大局,統(tǒng)一思想,召開了領導班子會議,分工明確,將學校領導分配到各個教研組中,從人員上保證三風活動開展的有效性。成立了整頓校風活動領導組,整頓三風活動板報組、整頓三風活動宣傳組,具體負責部署、組織、協(xié)調、指導三風活動。校長親自抓,精心安排布署,按步驟、按階段開展工作。
二、開辟多種渠道,宣傳到位。 在宣傳工作方面,我校進行了多角度、全方位的宣傳。廣播站、學校班報都有所體現(xiàn)。目的是給教師、學生一種意識:
三風建設的是自己,自己的進步和提高就是在建設三風。同時系充分利用廣播站,對好人好事向全校宣傳,每周一的升旗活動,由少先隊輔導員表表彰一周內表現(xiàn)突出的同學,號召同學們像榜樣學習。這些活動感染了也感動了周圍同學。同時我校還開展了三風活動展示,全面展示我校的三風活動成效,在學生中開展了三風活動征文、書畫比賽等活動,讓同學們在參與活動的過程中認識三風活動的重要性及及時性,使我校的三風建設有了快速進步。
三、狠抓三風落實,注重實效。 我校在整頓三風活動的過程中,既嚴格按照實施方案確定的方法步驟認真實施,又借助學習教育活動的做法與經驗,開展了多種多樣行之有效、豐富多樣的活動。一、在 度,加大抓落實的力度;要建立健全嚴明的工作考核和獎懲制度,對違反制度的人和事及時糾正處理,嚴肅問責追究,做到權責統(tǒng)一,獎懲分明,使制度真正發(fā)揮應有的作用。學校的工作任務比較繁重,我校一定會把整頓三風活動作為提高教育教學質量的 強大動力,把整頓三風活動與規(guī)范教師行為、學校辦學行為結合起來,與學校的各項工作任務結合起來,全面提高教育教學質量,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。注:
附送:
學校工作總結結尾
學校工作總結結尾
開始總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調與服務職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。展望201x年,我將在中心和報社領導的決策和帶領下,繼續(xù)努力、扎實工作、務實開拓、奮發(fā)進取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團結一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
201x年個人工作總結開頭正文開始一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。 能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。 我是六月份來到學院工作,擔任學院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,201x年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了201x年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
(3)協(xié)助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,年底以前完成了學院201x年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。 熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。一年來,在經理的正確領導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的履行行李員職責,圓滿完成工作任務,得到賓客和同事們的好評和領導的肯定.總結起來收獲很多.1、協(xié)助部門經理做好客房部的日常工作。
2、做好考勤、簽到工作。
3、合理安排樓層服務員的值班、換班工作。 4、配合經理做好各項接待、安排工作,工作期間發(fā)現(xiàn)問題應及時處理,有疑難問題應及時上報領導。
5、做好樓層的安全、防火、衛(wèi)生工作。
6、以身作責,監(jiān)督、檢查樓層服務人員做好服務工作。 7、做好服務工作的同時抓好思想工作,做到團結友愛、相互幫助、共同進步。
定提高。結合部門工作方針“從高要求、從細做起、從嚴管理”,在此對客房部過去一年的工作總結匯報如下:
一、經營方面: 201x年客房完成的營業(yè)總額為14201x1 7.19元(其中住房總收入為1401707 4.00元、客房雜項金額為18364 3.19元),月平均營業(yè)額為118339 3.10元(其中月平均住房收入為116808 9.50元,月客房雜項金額為1530 3.60元),累計住房總數(shù)達到了45750間,年度平均房價為30 6.38元,住房率為8 9.52%。根據(jù)以上數(shù)據(jù),再結合年度分析,客房各項指標較201x年有所上升,但離酒店下達的營業(yè)指標(月均一百二十萬)還有一定的差距,主要是受 管,客房會議使用所需時臨時登記領用;二是會議白板質量差,不便于保管,一年內更換了幾次,酒店培訓會議比較多,針對培訓型會議,客人不好使用,晃動大,書寫的字其他人不好觀看,建議購買一個電子白板,免去了普通白板的更換費用和白板筆的費用;三是面積有限,不便于擺設客人所想的擺法,人數(shù)多的會議接不了,人數(shù)少的會議又閑費用太高,建議酒店讓銷售部根據(jù)客人人數(shù)、會議內容和會議成本來靈活定價;四是供客人休息的場所沒有,而且會議室周圍就近的洗手間只有一個,還是男女公用的。十五樓行政會議室只可容納二十人,屬于小型會議室,其不利因素 在于:
一是沒有定制多種桌套,如十人開會也還得用二十個人使用的桌套和桌子,桌子是拼湊而成,可定制多一種桌套便于更少人數(shù)來開會;二是沒有音響設備。酒水方面問題:
個別酒水相對深圳同檔次酒店費用偏高,還沒有完全抓住客人的消費心理和嗜好進行采購酒水并配入客房。在零五年 于這些因素,部門開展了一系列的內務整頓,首先是從老員工的心態(tài)入手,多做思想教育工作,讓老員工更深層的意識到自己在酒店及部門所起的作用、擔當?shù)慕巧?,讓老員工體會到酒店及部門對于他們的重視程度,達到手把手的以老帶新,另外,在不斷的梳理投訴中,發(fā)現(xiàn)了問題的另一因素,在于部門員工服務過度和缺乏親情服務,不是讓客人感到厭煩就是讓客人根本無法體會到酒店對客人的重視,走了兩個極端,沒有讓賓客體會到賓至如歸的感覺,部門就開展了一系列的趣味性的部門及班組培訓,再加上管理人員的親歷親為,在后期避免了此現(xiàn)象的惡化,得到了好轉。衛(wèi)生質量是客房的生命線,部門的任何一個環(huán)節(jié)都不可以出現(xiàn)辦點馬虎,客房一如既往的堅持“員工自查、部長檢查、經理抽查”的宗旨,在酒店領導的不斷指導下,得到了不斷的提高。本酒店客房出租率和續(xù)住率整體來說是比較高的,在此情況下,每日續(xù)住房的請急打掃相對比較早,再加上客人每日的入住時間也很早,為了及時的供應前臺可出租房,所以客房幾乎保持在一種“趕房”的狀態(tài)之下,而且期間有一段時間內,客房一直保持在缺員的狀況下,即使這些客觀因素的出現(xiàn),部門還是在酒店領導的寬容和信任下,及時進行了相應的調整,將原有的衛(wèi)生班全部固定樓層情況更改為了單人固定樓層、專人頂替樓層、三名機動延時上班和下班以補缺特殊時間段的空崗、其余機動靈活安排的情況,更加提高了團結協(xié)作精神,做到了隨叫隨到、互相幫忙,保住了客房的生命線。
里酒店及部門圍繞此項工作重點加大了對賓客意見的收集,并且加強了與同行
工作總結開頭和結尾怎么寫?
工作總結開頭和結尾怎么寫? 在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期學校的財務工作總結如下:
開頭范文二:半年來,在領導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。結尾范文一:回顧過去一年的工作,雖然取得了不少的成績,但我仍感自己有不少不足之處:
1、只是滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等; 2、業(yè)務素質提高不夠快速,對新業(yè)務知識仍然學習得不夠多,不夠透徹;3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強。在以后的工作中,請大家給予我監(jiān)督與建議,我將努力改進自己的不足,爭取獲得更好的成績。結尾范文二:以上是我個人 年年度工作總結,俗話說:
“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了201x年的工作。回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網上的公司產品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
201x年個人總結 開頭 結尾
工作總結開頭、結尾
1.在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了201x年的工作。
回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網上的公司產品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在201x年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結如下:自201x年工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的 正確引導。日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到xx工作,近6個月以來,在公司領導以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應了工作?;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:
首先,在行業(yè)學習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。:
么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結經驗和教訓,必將有利于自己的前行。范例九 在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,201x年,今年是有意義的,有價值的和有意義?;仡欉^去一年的工作經歷,為中國的整體教育網絡渠道業(yè)務文件的雇員,我深深感到,企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年,在領導和同事們的奉獻和指導,通過不懈努力,取得了一些成 績,但也有少了很多。在過去的一年,現(xiàn)在的工作歸納如下:個人工作總結開頭語 工作總結的開頭對于一份工作總結的整體而言非常重要。工作總結開頭怎么寫呢?以下從幾篇優(yōu)秀的工作總結開頭語中提練出幾種工作總結的開頭,希望大家能從中領略到工作總結開頭怎么寫。范例十 辦公室主任引領著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,做好工作總結尤為重要。辦公室主任工作總結怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結范文,大家在撰寫工作總結時,不妨予以參考。范例十一 在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期學校的財務工作總結如下:范例十二 半年來,在領導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
四:
工作總結開頭結尾語
個人工作總結結尾語 總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
總之,在過去的一年里,在廠黨政領導以及各部門的大力支持下,經過全體人員共同努力,基本上按計劃完成了工作任務。盡管取得了一些成績,但我們深知,辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調與服務職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。展望201x年,我將在中心和報社領導的決策和帶領下,繼續(xù)努力、扎實工作、務實開拓、奮發(fā)進取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團結一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
201x年個人工作總結開頭正文開始-一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。 能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。 我是六月份來到學院工作,擔任學院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿 的完成了以下本職工作:
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,201x年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了201x年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
時完成。
4、工作質量成績、效益和貢獻。 在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
個人工作總結
一年來,在經理的正確領導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的履行行李員職責,圓滿完成工作任務,得到賓客和同事們的好評和領導的肯定.總結起來收獲很多.1、協(xié)助部門經理做好客房部的日常工作。
2、做好考勤、簽到工作。
3、合理安排樓層服務員的值班、換班工作。 4、配合經理做好各項接待、安排工作,工作期間發(fā)現(xiàn)問題應及時處理,有疑難問題應及時上報領導。
5、做好樓層的安全、防火、衛(wèi)生工作。
6、以身作責,監(jiān)督、檢查樓層服務人員做好服務工作。 7、做好服務工作的同時抓好思想工作,做到團結友愛、相互幫助、共同進步。
學校工作總結美篇題目篇六
這一學期在時間緊,任務重的情況,體音美全組老師通力協(xié)作,順利圓滿的完成了學校交給的各項任務,在教學和訓練的同時摸索教改新路子。
1.在靳戰(zhàn)營,李亞明,楊志忠,鄭森茂老師的共同努力下,立足現(xiàn)有條件,結合實際對校園場地進行定位,定標。對籃球場地重新規(guī)劃。使學生在參加校園集體活動中,能夠快速自覺地找準位置,使隊列隊形整齊劃一。狠抓陽光大課間,針對不同年級開展豐富多彩的才藝展示活動。讓更多的同學去參與,培養(yǎng)藝術體育鍛煉的興趣和每天堅持鍛煉的好習慣,促進學生健康養(yǎng)成,展現(xiàn)學生良好的精神風貌。
2.校園運動會。通過競賽項目設置的變化,組織形式的改變,開展一些科學,有效的常規(guī)競賽項目,激發(fā)學生對體育運動樂趣和改變運動環(huán)境。運動會的改革實施,讓廣大的學生主動參與,提升學生的組織協(xié)調能力。作為體育運動的最基本特征,競賽是體育運動最吸引人之處,也是最能充分展示體育文化魅力的一種方式。由于是初次進行校園運動會改革,在開展活動中,大部分項目都是學生第一次接觸,從組織方式到人員的參與度,負擔比較重。體音美組老師和英語組的老師都能夠按照實施計劃和預定崗位,認真履行職責,切實負起責任。公平,公正地監(jiān)督每一次比賽。嚴格,嚴肅,認真地做好比賽成績登記以及排名。實現(xiàn)賽后零申訴,確保了運動會順利圓滿的完成。
3.在開學初制定的家長會方案,從職責分工到組織實施,一至五年級五個才藝展示節(jié)目:(韻律操、隊形變換操、中華武術、鬼步舞、花式籃球)。體音美組老師都能夠積極認真的去接受任務,提前去熟悉節(jié)目的動作和環(huán)節(jié)。特別是星佩老師所帶的四年級段學生多,鬼步舞難度比較大,星佩老師能夠認真細致的去教學生,利用有限的時間反復教,反復練。使學生都能夠掌握動作的基本要領。亞鳴老師精心設計的花式籃球也很新穎獨特,給人一種積極向上,充滿力量的感覺。能夠從動作上調動學生的積極性,使學生全員參與。讓學生把籃球運動的文化展現(xiàn)的淋漓盡致。本次家長會,三位美術老師在時間緊的情況下,組織學生完成繪畫作品400余副,涉及人物動漫,山水風景,生活物品等,內容比較廣,比較豐富多彩。利用廢舊物品完成手工作品近200余件,南北苑樓梯樓道,布置展示優(yōu)秀作品70余幅。極大地豐富了校園的文化生活,同時也拓寬了學生的想象力和創(chuàng)造力。
4.六月成功演出,展示出了三位音樂老師的藝術才華和組織能力,從五月初開始籌備六一演出,短短一個月時間就拿出一臺精品節(jié)目。在這期間,三位音樂老師常常加班加點,從節(jié)目選材,造型設計,動作優(yōu)化等各方面下大力度狠抓節(jié)目質量。三位老師也是付出了很多心血,特別是又要保證正常上課,還要保證輔導班正常開班,都是在抽空排練。嗓子都啞了。有付出就會有收獲!精彩的六一演出,獲得了家長的一致贊可。
6.本學期不管是任何活動或勤務公差,體音美組的老師都能夠愉快的接受任務并能夠及時主動的去完成。這學期體音美組共布置各種活動會場累計12余次。在平時的工作中,大家都相互團結,相互幫助,共同進步,使體音美的工作更快更好的完成好。在此感謝全組所有老師的真正付出!
雖然說工作中取得了一些進步,但還存在一定的問題。這學期教師間教學互動交流力度還不夠,課堂特色不夠突出,形式單一乏味等問題的存在。在今后的工作中,切實加強全組老師的教學能力水平的提升,樹立良好的教學教風,嚴格執(zhí)行課程政策,認真落實教學計劃,抓好課堂常規(guī)。總之,全組老師應嚴格要求自己,不管是工作,生活,學習,只有努力提高改進,才能取得更優(yōu)異的成績。以上是體音美組的工作總結,如有不足還請各位老師提出并指正。我們將會虛心接受,取別人長處改自己不足!
學校工作總結美篇題目篇七
加美學校創(chuàng)辦于1995年,校園面積130 畝,現(xiàn)有 個
教學
班,2000多名學生,教職工420人。現(xiàn)有 名黨員。幾年以來,我校黨支部認真貫徹市區(qū)教育局的有關精神,堅持以“三個代表”為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀,緊緊圍繞市教育局工作中心,結合加美的工作實際,全面推進黨的思想、組織和作風建設,團結帶領全體黨員干部搶抓機遇、創(chuàng)先爭優(yōu)、鼓足干勁、努力工作,以打造文明、和諧校園為著力點,不斷提高圍繞教育教學中心工作開展黨務活動的業(yè)務能力,不斷豐富和拓展黨總支工作的形式內容,收到了良好的效果。努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為提高教育教學質量、辦人民滿意的教育提供了堅強有力的保證。
一、加強組織建設,提升黨建水平
一是按照 “黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置。把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結;二是在各年級部設置了黨小組。做到分工明確,互相協(xié)調,確保黨建工作的有序開展,充分發(fā)揮黨小組在學校教育教學中的戰(zhàn)斗堡壘作用;三是健全了學校黨建工作的協(xié)調組織機構。設立了黨支部辦公室,印制了加美學學校黨總支工作網絡圖,充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用;四是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的要求做好組織發(fā)展工作。培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養(yǎng)、組織上關心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系,不斷為黨組織輸送新鮮血液。
二、學校管理工作更加注重貼近師生的實際。
今年以來,加美學校始終把服務師生作為學校工作的出發(fā)點和落腳點,加大服務力度,拓展服務領域,創(chuàng)新服務形式,竭誠把服務師生需求的各項工作落到實處。一是針對教師的需求,積極探索引領教師成長的新途徑。首先以隊伍建設為保障的管理工作持續(xù)改善。通過成立執(zhí)行“五嚴”規(guī)定領導小組,將“五嚴”規(guī)定印發(fā)至每一位教師,組織全體教職工認真學習。在此基礎上召開了家長會,為家長和社會各界對學校的辦學行為提意見和建議開辟了綠色通道。其次以規(guī)范管理為重點的教學工作不斷優(yōu)化。學校教學工作是學校的核心工作,教學質量是學校的生命線。在爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化的過程中,我們對教學過程的方方面面進行了細化,依據(jù)教學“五認真”、“四精四必”和新課改精神,研究制定了《加美學校集體備課規(guī)定》。對“教學計劃”、“備課”、“上課”、“作業(yè)布置與批改”、“教學研究”等作了細致的要求,備課上課從以往的對知識羅列轉移到圍繞“三維”教學目標達成上來,轉移到學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)上來,大大提高了工作效率。再次以身心發(fā)展為目標的文體活動全面開展。學校高度重視體、藝工作,注重對學生綜合素質的培養(yǎng)。依據(jù)《國家學生體質健康標準》認真組織陽光體育活動,確保學生每天有1小時鍛煉。學生體育達標率保持在90%左右。大課間活動分年級建立羽毛球、籃球、棋類、跳繩等興趣小組,培養(yǎng)學生體育鍛煉的興趣;認真組織電腦、科技小制作等興趣小組,培養(yǎng)學生的動手能力;通過開展書法、繪畫、班聯(lián)誼、演講比賽、詩詞朗誦等活動,提高學生的審美能力。最后以內涵發(fā)展為核心的培訓工作成效顯著。學校確立了以培養(yǎng)中青年骨干教師和名教師為重點的人才培養(yǎng)目標,采用“鋪路子、壓擔子”、“請進來、走出去”、“拜名師、結對子”等措施,讓課改的最新理念與青年教師的成長同行。二是針對學生的需求,努力改變促進學生發(fā)展的新活動。首先運用新管理,細化學校管理層面。德育管理只有注重細節(jié),突出創(chuàng)新,才能形成自身的品牌。通過定期不定期組織班主任培訓,使班主任培訓有方案、有材料。并依據(jù)《班主任考核方案》開展“爭紅旗創(chuàng)先進”活動,評比出周文明班級、形成良性競爭機制;通過制定《加美中學生文明禮儀規(guī)范》、《加美學校學生文明禮儀系列活動實施方案》、《住宿生管理條例和評分細則》等規(guī)范和制度,開展一系列常規(guī)活動,改變學生不良的行為習慣、生活習慣、學習習慣,提升學生的整體文明水平和綜合素質;通過定期開展家長會、短信發(fā)送、網絡論壇等活動,與家長及時溝通、不斷聯(lián)系,把家庭教育方面的金點子,傳遞給家長。其次開展新活動,提高學生綜合能力。生命在于運動,德育在于活動。通過開展“情系災區(qū)、愛在加美”捐款活動、主題班會、“我愛你中國”大型詩歌吟誦比賽、“講述名人對我成長的影響”演講等活動,培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情懷和民族精神;通過開展教師節(jié)、“加美一家親、有愛更精彩”迎元旦聯(lián)歡會等感恩教育活動,讓學生學會感恩父母、老師、同學、朋友;通過開展法制講座、典型生報告會等活動,增強學生的使命感和責任感,提高學生的綜合素質。再次打造新文化,豐富學生校園生活。文化是學校之魂。在校園,通過橫幅標語、櫥窗展板等平臺宣傳積極向上的文化,起到了很好的育人效果;在班級,開展班級文化布置,通過在每個班統(tǒng)一制定“目標欄”、“特色欄”、“班務欄”、“宣傳欄”四塊班級文化欄目,規(guī)范班級文化要求,提升班級文化品位。最后開辟新陣地,促進學生身心發(fā)展。通過校園廣播站、學生會議等平臺,經常性地對學生進行心理減壓、思想開導。我校把心理健康教育作為我校特色工作來抓,參與課題研究。三是針對學校建設的要求,努力搭建教學工作的新平臺。依托校園網的網絡優(yōu)勢,建立、改造了加美校園網版面,及時充實了很多學校各種新聞、通知、工作要求等,為服務教師提供了很好的平臺。同時還加強網絡硬件、軟件的疏通改造,使每個班、每個教師辦公室都能上網,架起了與全體教師溝通聯(lián)系的橋梁。另外,建立校園教師上傳的各種材料都可以及時的查找,實現(xiàn)了無紙化資源共享;學校在資金很緊的情況下,投資幾萬元建立了學校的集備室,配備了電腦、電視、桌椅,為集備提供物質條件;為了配足配齊教學裝備,學校購買了一些體育器材、演出服裝,并進行了實驗室改造,為教學做好了全面服務;為了形成校本習題集,從各種途徑購買各學科題庫,進行整合改編,為教師提高習題教學質量。
三、
強化隊伍建設,發(fā)揮模范作用
學校黨支部歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質。一是開展“黨員示范崗”活動(一個月內完成:
1、聽兩節(jié)課;
2、與兩位黨外教師談心;
3、家訪或與學生談心兩次;
4、寫一篇讀書心得;
5、做好活動小結)。促使全體黨員教師模范踐行“三個代表”,貫徹落實科學發(fā)展觀,自覺運用現(xiàn)代化教育教學理念指導工作,開拓進取,為把加美學校辦成一流的品牌民辦學校而努力;二是開展黨員教師“七個一”工程。即每位黨員關愛一名留守孩、幫助一名學困生、蹲點一個學生宿舍、上好一堂示范課、寫好一篇高質量的讀書心得、一個支部寫一篇黨建調研文章、開好一次民主生活會;三是開展“三比賽,三培養(yǎng)”主題實踐活動(比愛心、比素能、比業(yè)績;培養(yǎng)優(yōu)秀教師加入黨組織、培養(yǎng)黨員教師成教學骨干、培養(yǎng)黨員骨干教師成名師)。探索建立保持共產黨員先進性的長效機制,增強了教師黨員的黨性,提高了黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,為教育教學質量的提高提供了強有的智力支持和組織保障。
四、抓實黨建活動,創(chuàng)建工作特色
一是開展解放思想創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動。我校黨支部成員掀起新一輪解放思想、轉變觀念的熱潮,深刻認識“融入書香環(huán)境、打造書香校園、建設新加美”發(fā)展戰(zhàn)略的重大意義,推動我校教育教學工作再上新臺階;二是開展“黨建知識進課堂”活動。進一步提高黨員的思想政治素質,增強廣大青年教師對黨的性質、宗旨、指導思想和最終目標等黨建知識的認識,教學相長,師生共同提高,逐步樹立為共產主義事業(yè)奮斗終身的理想、信念,激發(fā)他們入黨的愿望,并將那些表現(xiàn)突出,具備黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來;三是開展“廉政文化進校園”主題活動。以“做有責任的加美人”、“質量提高年”、“師德提高年”等活動為載體,開展黨內批評和自我批評,不斷的警示每個黨員、領導干部廉政、勤政,增強黨員開拓進取、努力拚搏、積極干好本職工作的責任感,從而推動教育教學質量的穩(wěn)步提升;四是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。按照“黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的總體要求,以“當一名合格的教師,辦人民滿意的教育”為目標,以提高教師職業(yè)道德水平和教學技能為重點,組織全體教師認真學習和全面把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導到建設有創(chuàng)新特色的品牌學校的目標上來,達到認識的再統(tǒng)一,觀念的再更新,思想的再解放,使學校黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀的要求,努力實現(xiàn)我校教育教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提升;五是開展學習實踐科學發(fā)展觀活動“學校、教師、學生三結合”特色工作。認真貫徹落實十七屆四中全會精神為指導思想,學習實踐科學發(fā)展觀,深化改革,強化措施,以提高教育教學質量為主線開展調研、破解難題,積極探討在學校開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的新思路和新方法,把學習實踐活動與學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有機地結合起來,為促進學校發(fā)展、教師成長、學生成才服務,從而有效地提高教育教學質量,優(yōu)化教師隊伍,促進學生全面發(fā)展,實現(xiàn)我校教育均衡發(fā)展,協(xié)調發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。四 是扎實開展主題活動。
按照教育工委的部署,我校分三個階段積極開展了第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,在學習調研階段,我們主要開展集中培訓、個人自學、專題輔導、交流研討等形式活動。同時,還安排4天時間開展了“四個一”活動:即理論學習一天;走訪老師、學生、家長、群眾一天;專題輔導一天;集中座談一天。在分析檢查階段,我們重點開展了“五查五看”活動,即:查思想觀念,看在解放思想上是否有新的收獲;查學習成果,看是否領會和把握了科學發(fā)展觀的內涵和基本要求;查工作作風,看是否做到了轉變、落實;查制度機制,看我校教育工作是否符合科學發(fā)展的要求;查工作措施,看我校教育工作是否能夠保證教育局確定的各項重點工作得到有效落實。在整改落實階段,我們開展了查找影響和制約加美教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題、探索解決問題的有效方式等活動;高質量地召開了黨員民主生活會,會上每位黨員都認真開展了批評與自我批評,在此基礎上每半年書記與其他黨員談心一次。切實抓好黨員志愿者服務活動、黨員義工活動、黨員責任區(qū)活動、“聯(lián)戶幫扶,共建小康”活動,規(guī)范好志愿者服務隊的工作制度,明確相關責任人,確?!澳哿こ獭钡纳钊氤志瞄_展。為不斷增強教職員工的工作積極性、責任心和進取心,通過召開支委會的形式,制定和實施了三項工作措施,扎實推進了學校作風建設。一是健全了考核獎懲制度??己艘浴肮膭钕冗M、鞭策后進”為目的,采取“公開與公平相結合、辦公室監(jiān)督與校長室綜合評定相結合”的原則,從“德、能、勤、績”四方面進行打分量化考核,堅持每月測評一次,并直接與績效考核相掛鉤,同時嚴格實行上班簽到、外出簽到、會議簽到、值日簽到等制度,抓工作紀律。二是加強了理論學習制度。采取“走出去、引進來”和“個人自學、集體常學、實踐深學”方式,通過請教育專家、外出學習、邀請兄弟學校來交流等等形式,分別從集體備課、生本教育、課堂教學等多方面對教師進行業(yè)務培訓指導。同時做到理論學習與實際活動相結合、自學與交流研討相結合,收看錄像與參觀考察相結合,教研組學習帶動黨員學習,確保教研組學習和黨員學習的規(guī)范化。三是加強黨建工作的自身宣傳。首先利用好學校廣播、板報、宣傳欄、網站等做好校內宣傳工作;其次,積極向外界媒體比如上級報紙、雜志投稿;再次,關注網絡輿論宣傳,及時向上級部門網站發(fā)送學校動態(tài)和黨建工作信息,注重正面輿論的宣傳,做好網絡輿論引導工作。同時,根據(jù)聯(lián)絡和聚集的新方式,在加美校園網建立黨建平臺,將一些理論學習內容、會議通知、學習心得等直接在網上公布,加強對黨員的引導、教育和管理。同時在支部會議室安裝多媒體設備,加強學習的現(xiàn)代化水平,提高學習效率。
五、加強黨風廉政建設。
開展反腐敗斗爭,加強黨風廉政建設,是促進社會主義精神文明建設的一項非常重要的工作。我校黨支部對于學校的重大事項的決策實行民主聽證會制度,多方聽取廣大師生、家長及社會人士的建議,廣泛征求意見,使決策建立在民主、科學、合理的基礎上,真正做到求真務實、各方滿意。同時,學校按要求認真做好校務公開工作,把人民群眾關心的熱點、敏感問題全部公開,增加工作的透明度,密切黨群、干群關系。支部遵循黨中央制定的反腐敗指導思想、工作方針,特別是在收費方面,嚴格按照收費標準; 同時認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,杜絕向學生、向家長索要禮物,要求教師要廉潔從教,把人民群眾的利益放在心頭,努力學習并實踐“三個代表”重要思想,并把它納入年度考核內容,通過設立校長信箱,向學生調查等渠道,凡發(fā)現(xiàn)教職工違法違紀,采用一票否決辦法,該教師定為不稱職教師、待聘教師,且不能評先晉級。
多年來,在各級領導的親切關懷和社會各界的大力支持下,全體黨員同心同德、拼搏進取、求實創(chuàng)新,人人心中激蕩著爭創(chuàng)學校黨建紅旗的奮進心潮,處處展示出黨員先鋒模范的精神風采,黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,為“學子成才、教師成功、”提供了強有力的思想靈魂和組織保證。學校連續(xù)多年被評為省德育示范校、省科研興校先進單位、“市文明和諧校園、區(qū)先進基層黨組織。2010年高考、中考成績再創(chuàng)輝煌,同學考取 大學,中考總成績,展示了共產黨員的魅力和北嶺山下黨旗的美麗鮮艷。
今后,我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,立足崗位、團結一致,埋頭苦干、扎實工作,求真務實,創(chuàng)先爭優(yōu),推動學校的各項工作再上新臺階。
加美學校 2010年10月
學校工作總結美篇題目篇八
患難困苦,是磨煉人格之最高學校。今天本站小編給大家為您整理了小學校長
工作總結
題目,希望對大家有所幫助。
一、建設路小學:突出重點抓落實通過全省首批省級規(guī)范化學校復驗的建設路小學,更加明確了今后工作的重點。為此,年初,我們提出了四項工作重點。即:1、提高德育工作的實效性,促進學生全面發(fā)展,使學校更具生命力;2、關注教師發(fā)展,打造學習型教師團隊,使學校更具競爭力;3、貫徹“嚴、細、實、恒”的管理方針,走精細強校之路,使學校更具凝聚力;4、深化課堂教學改革,形成獨特的辦學特色,使學校更具活力。為了促進學校的可持續(xù)發(fā)展,我們把打造教師團隊精神作為各項工作的重中之重,把深化教學改革作為工作的落腳點,把加強學生各項行為習慣的培養(yǎng)作為工作目標,各項工作均取得了較好的成績。一學期來,重點開展了語文學科的《“早認多識、適時拓展”大量閱讀》、《高年級語文限時
作文
》課題研究和數(shù)學學科的《課前速算,創(chuàng)設數(shù)學氛圍》課題研究,英語學科開設“英語角”,創(chuàng)設英語學習氛圍都有力地促進了教學工作的開展。特別是開設大藝體,對于促進學校的藝術教育,啟迪學生智慧,開發(fā)學生智力起到了良好的促進作用。通過全體干部教師的共同努力,為建設路小學的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎。二、*小學:繼往開來促發(fā)展20xx年8月17日,根據(jù)區(qū)教育局的安排,我來到了*小學工作??梢赃@樣說:我是帶著榮譽與自豪、信任與托付、責任與壓力來到*小學的。半年的工作實踐,讓我感到想說的只有“感謝”——感謝老師們的信任與支持,讓我很快融進了這個大家庭;感謝學校擁有一支精干的管理團隊及聰明睿智的教師團隊,讓“民主與科學”得以實踐;感謝郭書記為*小學創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境和用心血打造的學校良好的基礎,給學校的再次騰飛插上了翅膀。本學期,主要做了以下工作:(一)創(chuàng)新管理機制,推進學??茖W發(fā)展。1.實施精細化管理,努力提高學校管理水平。為了更好地促進學校發(fā)展,我們對領導班子進行了調整。新的領導班子更加注重樹立“民主、科學”的管理思想,倡導“低耗時、高效率、輕負擔、重質量”12字的管理理念,采取以制度建設為杠桿,以人格魅力去感人的“剛柔相濟”的規(guī)范化、精細化、科學化的管理模式;管理目標分解,管理任務層層幫包落實,使全校形成事事有人管,工作有目標,業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機制。圍繞“制度規(guī)范、文化引領、注重效益、崇尚精致”的管理思路構建和諧校園。全校工作運行有序,管理效能較高。
2.發(fā)揮工會職能,實行民主管理。進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充分發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。10月28日,學校召開了十一屆三次教代會,通過了*小學關于師德考核、業(yè)務考核、班級管理等方面的
規(guī)章制度
。堅持以人為本,真誠相待,依法維護教師的合法權益。學校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會討論通過,增強教師主人翁意識。積極實行校務公開制度,有效促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。(二)開展“絲雨”行動打造學校品牌本學期,學校以“絲雨”為主線,卓有成效地抓好德育工作。圍繞“絲雨”,開展了一系列豐富多彩的活動,不斷提升教師職業(yè)道德水平,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。學期初開展的“絲雨有愛——陽光伴我更幸?!苯處熉殬I(yè)幸福觀教育,讓教師們深感教師職業(yè)的神圣,大大增強了教師的責任感和服務意識。為了進一步倡導愛心、文明,學校先后開展了“愛我校園,情暖人間”、“我愛社區(qū),我愛我家”、“保護環(huán)境,愛我東湖”、“弘揚美德,關愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育活動及社會實踐活動;開展“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動,并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的文明意識、保護環(huán)境意識。為了讓更多家庭陷入困境的孩子得到救助,學校設立了“絲雨”愛心基金。目前,學校的“絲雨”行動已在社會上引起強烈反響,《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,引起了上級領導的高度關注和社會的認可。如今,“絲雨”已經成為市中區(qū)乃至全市的一個愛心、文明品牌。(三)實施特色教研,提升辦學品位。我?guī)ьI學校領導班子深入教學一線,參加學校的教育教學活動。通過聽課、教研、與教師座談等形式了解教育教學工作的實際情況,并制定切實可行的措施,有效激發(fā)了教師工作的積極性。在加強教師基本功訓練、強化教學常規(guī)管理、深化教學改革,努力提高教學質量的同時,學校不斷創(chuàng)新教研活動模式,做到常規(guī)教研、特色教研齊頭并進,多項結合,初步形成了具有特色的教學管理模式,使學校的教學質量提高到新的起點。學校不斷加強校園網建設,大力推行網絡教研,并在全市率先建立了新世紀小學數(shù)學網絡教研基地,積極開展遠程教研,有效利用網絡資源,取得了顯著效果。同時,以課題研究為抓手,充分發(fā)揮科研工作在提高教學質量的先導性和基礎性作用。一年來,學校有2項課題分別獲省優(yōu)秀成果一等獎;被全國“新課程有效課堂教學行動策略研究》課題組評為突出貢獻單位;申報的教育科學“”規(guī)劃20xx滾動課題《以體驗激活數(shù)學教學的有效性策略研究》已被批準立項。學校先后榮獲“山東省素質教育先進單位”等十多項榮譽稱號,并順利通過省級規(guī)范化學校的復驗。
(四)加強硬件建設,夯實物質基礎。學校投資148萬元,加強學校的基礎設施、設備更新以及功能室、信息化、網絡化建設。增添了音樂、美術、體育等器材;購買了微機、圖書;所有教室配備多媒體,實現(xiàn)了“班班通”;全體教師人手一臺筆記本電腦,為老師增添了快捷、高效的教育資源,既減輕了教師的工作強度,又增強了教學的直觀性,變抽象為具體,對開發(fā)學生智力、培養(yǎng)孩子的各種興趣及愛好起到了良好的促進作用。而且增大了信息量和知識儲備,為孩子各種能力的培養(yǎng)打下了堅實的基礎,同時,為順利通過省級規(guī)范化學校復驗夯實了物質基礎。(五)抓住發(fā)展機遇,改善辦學條件根據(jù)學校發(fā)展需要,將在今冬明春拆除北教學樓,投資800萬元,興建一座5000平方米綜合教學樓一座,擴大校園面積,軟化美化操場,完善學?;窘逃虒W設施。同時,增添部分教學設備,滿足教育教學的需要,奠定學??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。目前,前期勘測和設計工作已經完成,即將進入施工階段?;仡欉^去的一年,取得了一定的成績,但是,我也深刻地認識到,還存在著許多不足之處。如:對管理及業(yè)務理論學習不夠深入,管理上還不夠精細,深入群眾的時間少,工作中有時還有畏難情緒等。但是,有區(qū)教育局的正確領導,有學校領導班子的團結協(xié)作,有全體教師的大力配合,展望20xx年,我信心倍增。我們將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。堅持“以德治校、以人為本”的教育理念,以教育教學為中心,以師生的發(fā)展為根本,以“絲雨”行動為主線,以規(guī)范學生行為習慣,提高教育教學質量為增長點,走“科學、民主”發(fā)展之路。把學校的品牌做精、做細、做硬、做強,努力開創(chuàng)教育教學工作的新局面。
我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。
一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:
一、加強學習,提高認識。
我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、理論,學習xx大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術,真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調好方方面面的關系,而銳意進取。
二、工作業(yè)績。
1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質量。
2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設。
4、按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的
工作計劃
對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。總共投入7x元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發(fā)展校園經濟,鞏固校辦產業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經驗。綠化校園,提高校園經濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入2多元,均生收入6??傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
6、積極協(xié)助學區(qū)其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。
7、教研工作。
(1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質教育運行和管理育人工作,提高教學質量。
(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經常深入學校檢查過問,要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學校采取有效措施,防止事故發(fā)生。
9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,20xx至20xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀員。
以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
三、存在問題。
1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經費有限,素質教育尚缺乏經驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。
2、生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。
3、勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。
四、今后設想。
1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質教育的信息,認真吸取各地的先進經驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經營項目,發(fā)展自我,服務于教師和學生。
2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。
3、堅持努力學習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
4、進一步協(xié)調好各方面的關系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。
一、認真落實教學常規(guī),努力實現(xiàn)常規(guī)工作規(guī)范化。
1、學期初,督促教師認真制定各類工作總結,對計劃制定情況進行質量評價,達不到要求的進行整改,直至合乎質量要求為止。
2、針對縣局關于開展“三環(huán)節(jié)”教學設計及課堂教學達標活動的要求,多次召開全體教師的動員會,從思想上讓每位教師高度重視。小學部堅持天天練習“兩字一話”,每周檢查教師的課標學習筆記,對所有教師進行課標考試。集中培訓教師的計算機操作,對教師的計算機操作進行了集中測試,測試成績作為鄉(xiāng)級測評的依據(jù)。前半學期天天堅持聽課,要求教師上課課型要符合三環(huán)節(jié)教學模式的要求。
3、迎接了縣小學三環(huán)節(jié)教學的專項調研檢查。
4、規(guī)范了本學期的社團活動,特別是經典誦讀和泥塑社團開展的扎實有效。
5、學生成長檔案得以進一步充實,暑假期間將下發(fā)到學生手中,讓家長把孩子的成長過程如實的記錄下來。
6、學月教學質量檢測及時,閱卷規(guī)范,成績統(tǒng)計準確。
7、每學月的常規(guī)檢查及時,檢查結果基本體現(xiàn)教師的工作態(tài)度。
8、小組自主互動學習要求每位教師每周撰寫學習筆記,每兩周檢查一次。
9、通過多次聽課,評選出教師特色教學法。
10、進行了語、數(shù)、外各科的競賽,并為優(yōu)秀學生發(fā)獎。單獨對六年級進行質量檢測,檢測形式多樣,成績斐然。
11、每學期督促教師上交考查試題,教導處查驗合格后方可進行學科考查。
12、規(guī)范了校本課程。
15、推門聽了大量中青年教師的創(chuàng)新課。
二、抓好學生一日常規(guī),讓好習慣成就好人生。
1、每學期初整治校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、盡力做好生物園建設工作及平時的運作。
3、開展“學雷鋒活動月”系列活動。
4、在班主任中召開魏書生班級管理經驗交流會,交流學習體會。
5、召開家長會。
6、對學生進行安全教育,每周讓學生辦安全
手抄報
,多次開展安全教育活動。
7、慶?!傲弧眱和?jié) 。
8、學生廣播操、隊列隊形比賽。
9、堅持每天進行安全演練,每天對演練情況進行總結、評價,提升演練水平。
三、迎接各級檢查,促進工作上臺階。
1、規(guī)范檔案,迎接市綜合督導。
2、迎接市德育現(xiàn)場會。
3、迎接鄉(xiāng)村學校少年宮檢查。
4、迎接義務教育均衡發(fā)展縣驗收。
四、抓控流,樹學校形象,強學校發(fā)展。
1、迎接新六年級學生,精心安排他們的學習、住宿、生活情況。
2、召開六年級家長會。
3、多次召開六年級畢業(yè)班會議,到部分學生家中家訪。
本年度工作中的不足
1、教師特色教學法工作做得不到位,究其原因是多方面的,最主要的還是工作力度不夠,參與人員積極性不高,教師特色不鮮明。
2、社團活動開展的不夠扎實,檢查督促力度不到位。
1、常規(guī)工作再加大管理力度,再從持之以恒上下足功夫。
2、按照兩個考評方案的具體要求對課任教師和班主任做精細化的考核,注重考核的過程性量化。
3、加大對學生的一日常規(guī)管理,規(guī)范學生管理。
學校工作總結美篇題目篇九
一年來,我校教導處在教育局、校長的正確領導下,在學校各部門的支持和配合下,全面貫徹黨的教育方針、政策。根據(jù)學校實際,圍繞學年初提出的工作目標,精益求精、求真務實地開展工作。貫徹追求規(guī)范、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和工作精神,充分發(fā)揮教導處在教學中的指導、服務功能,為提升教育水平和教育質量作了很大的努力。
一、主要工作回顧
(一)、創(chuàng)建基地校,著力推進教學工作。
今年,xx區(qū)與北師大共同創(chuàng)建了“xx區(qū)義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展促進工程”的項目,我校被列為xx區(qū)14所基地校之一,根據(jù)基地校建設的要求,我校堅持硬件、軟件一起抓,從領導班子、教師隊伍、到校風、學風統(tǒng)籌安排,協(xié)調發(fā)展,為學校教育教學的改革與發(fā)展奠定了堅實基礎。在創(chuàng)建基地校的過程中,教導處負責協(xié)調基地校特色創(chuàng)建的各方面工作。通過與老師們溝通,發(fā)現(xiàn)老師們對于特色校的創(chuàng)建有很多獨到的見解,也都能在實踐中積極參與,大家群策群力,最后決定“辦精致教育,為師生服務”。只有目標一致,共同努力,形成良好的氛圍,才能最終形成特色、創(chuàng)出品牌。
(二)、認真規(guī)范,抓好常規(guī)。
嚴格執(zhí)行教學法規(guī),開齊課程,開足課時,合理編排七年級新生班級,均衡師資,做到教育公平。本學年教導處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學校的各項教學常規(guī),如教案檢查、作業(yè)檢查、教師的上、下課時間等。每學期教導處組織進行了三次教學檢查,做到檢查有結果,注重實效性。從檢查的情況來看,整體上較好,但仍然存在著一些問題,如個別教師教案太簡單,教后記和授課時間不能及時填寫,聽課次數(shù)不足,作業(yè)批改不細致,缺少激勵性和賞識性的評價等現(xiàn)象。
(三)、開展教研教改活動,提高教師業(yè)務水平。
首先,為便于開展學科教研活動,在年級組的基礎上成立了學科教研組。在教育局人事科和進修學校的領導下,我校順利完成了計算機初級、中級培訓和山西省20xx年初中教師全員遠程培訓,多數(shù)教師以優(yōu)異成績完成學習任務。
其次,開展了常規(guī)輪教活動,全體教師積極參與,既有經驗豐富的老教師的觀摩課,又有新教師的公開課。教師們互動交流,暢所欲言,研討氛圍濃厚。每位教師填寫自評表,聽課教師填寫觀課議課表和聽課記錄表。在本次活動中,尤其是本學期我校組建的學科“互助教研小組”的成員,有效發(fā)揮了同伴互助的作用,對青年教師的成長進行了“專業(yè)引領”。
每一節(jié)“互助教研小組”的課堂教學,每一次課后的評課交流,老教師都積極細心地給予指導。教師們普遍認為,以校為本的課堂教學展示與研討活動既給開課教師提供了一個展示自我的舞臺,又為全體教師搭建了一個輕松的、能充分發(fā)表自己見解的平臺,實現(xiàn)了同伴互助與專業(yè)引領,促進了教師的專業(yè)發(fā)展。同時,我們鼓勵教師大膽創(chuàng)新,積極參加各項活動和比賽。我校榮獲20xx年區(qū)初中學業(yè)考試學困生轉化先進集體,吳校長在山西省義務教育階段課程改革教學活動中作示范課,獲得榮譽;王紅梅老師撰寫的《利用課程資源,優(yōu)化課堂教學》論文獲全國一等獎;初二(一)班四名同學在區(qū)第十九屆“我型我秀”初中語文課本劇表演活動中獲團體三等獎;初三(一)班黃妍妍同學在劉欣星老師的輔導下獲得區(qū)政史學科“我的夢,中國夢”演講比賽個人三等獎。
最后,加強教師的培訓,十月份組織全體教師赴北京學習觀摩,每個人寫出心得體會。要求教師每學期至少讀一本好書,并寫出心得體會,同時結合自己的教學實踐,撰寫教育心得和教學案例。
(四)、加強了考試工作的管理。
在期中和期末考試中,加強了巡視和管理力度,加強考風考紀教育,加強了考后分析和落實調整措施的力度,提高了組織管理的水平,同時也加大了考試對教師的評價實效性。
(五)、強化畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點,為了讓每一名學生都順利畢業(yè),合格升入高中。學校領導高度重視,及時召開畢業(yè)班教師工作會議,要求教師以教材為主,制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的復習計劃,采用抓兩頭促中間的辦法,認真上好每一節(jié)課,使畢業(yè)班學生成績有了一定的提高。針對我校班容量小、學生底子差的特點,根據(jù)學生的成績把學生分為若干小組,每組4人左右,每位老師負責一組,責任到人,從學習、生活、行為習慣等方面全方位管理學生,使每一位學生都有所收獲、有所提高。同時,召開畢業(yè)班家長座談會,讓家長進入校園,進入班級,讓家長與班主任、課任老師面對面詳細了解學生在校表現(xiàn)和學生學習情況。通過校訊通平臺將學生的在校表現(xiàn)、家庭作業(yè)、考試成績、學校通知等以短信方式發(fā)給家長,與老師及時溝通,達到家校聯(lián)合教育、共同培養(yǎng)孩子的目的。
(六)、加強學籍管理,嚴控初中輟學率。
在上級主管部門規(guī)定時間內完成了各年級學生的上報工作。規(guī)范地做好入學、休學、復學、轉入、轉出、借讀、畢業(yè)等學籍管理工作。及時完成初一新生學籍數(shù)據(jù)錄入、上報、審核工作。
(七)其他工作。
及時、準確地完成了20xx年度基礎教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)錄入和上報以及“普九”數(shù)據(jù)上報工作;在規(guī)定時間內完成學生體質健康數(shù)據(jù)的測量、錄入和上報工作。
二、存在的問題及未來工作設想
(一)、繼續(xù)完善教學檢查對教學工作的實際推動效果。
1、尚有少數(shù)教師工作敷衍了事,作業(yè)批改拖拉、馬虎,上課不能盡職盡責。
2、課后突擊應付檢查的現(xiàn)象還時有發(fā)生。這些現(xiàn)象對我校的教學工作產生了極大的影響。分析原因,我們認為教學檢查不能只停留在后臺,教學檢查的主陣地應該是在教室里,在課堂上,在學生中。這樣我們才能及時掌握第一手資料,從源頭抓起,防患于未然,才能保證教學檢查的實效性。
3、教學檢查的形式也可多樣化,可采取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向學生調查、普查與抽查相結合等形式。其次應加大對課堂教學的檢查力度,將教師隨堂聽課,領導聽課制度落到實處。
(二)、校本研修缺乏實質性進展。
我校教師普遍對校本課題積極性不高,認為是搞形式、走過場,再加上學校經費和條件的限制,校本課題教研幾乎是停滯狀態(tài)。要想改變這一狀況,首先必須建立一套考評和激勵機制,以激發(fā)教師搞教研的內在動力。其次,為教師盡可能地創(chuàng)造條件,創(chuàng)造機會,使他們能更多地、更方便地參與到課題中來。我們希望下學年我們的校本課題能從無到有,從有到多,從多到好。
總之,過去的一年,取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵機制,形成良性的競爭環(huán)境,工作會做得更好。全體師生有信心和決心在教育局的關懷下,在校長的領導下,不負眾望,把握機遇,營造明天,使學校的教學質量邁上新的臺階。
學校工作總結美篇題目篇十
依據(jù)學校五年規(guī)劃科研目標,依據(jù)學校《立人教育之實踐研究》主實驗項目,緊緊圍繞學校的主實驗項目開展學校的各項科研工作。在完成以“信息化”與教學深度融合的智慧課堂研究后,將下一階段的研究核心主要圍繞“大數(shù)據(jù)”、“信息化”和“有效教學”展開。
一、課題研究,分層管理
(一)學校課題
1.全國課題
學校課題主要以“信息化”、“個性化”為主要研究切入點,目前正在研究的有全國“十三五”教育技術重點課題子課題《信息技術環(huán)境下指向學科標準的課堂個性化學習研究》和區(qū)級一般課題《基于學科標準的個性化學習研究》。本學期繼續(xù)結合師訓、課程共同開展課題研究,從3月-5月共聽了6節(jié)新入職教師的實踐研究課。
課題深入和順利的開展離不開教師的鉆研和專家的輔導。本學期開始就有總課題組技術人員對新教師進行互動反饋、平板技術的專項培訓,為教師順利開展實踐研究奠定基礎。外聘專家朱雯老師根據(jù)教師上課情況,對馬曉倩、虞亦盛兩位老師進行說課撰寫的培訓。與此同時,課題組陳磊老師、黃舒歆老師將于20xx年5月14日向普陀區(qū)互動反饋聯(lián)合校共十一所學校展示階段性研究成果。
經過一個學期信息技術與教學的深度融合研究,今年7月,科研室虞凌潔老師將帶隊青年教師赴北京參賽,馬曉倩、虞亦盛將參加現(xiàn)場說課比賽,陳磊老師將參加現(xiàn)場課比賽。
2.市級課題
協(xié)助政教處申請上海市家庭教育指導研究“十三五”規(guī)劃課題《激活家長資源,開展職業(yè)啟蒙》為題的家長參與學校課程建設的探索與實踐的課題,目前相關資料正申報上級部門待審批。
3.區(qū)級課題20xx年4月底,區(qū)級一般課題《基于學科標準的個性化學習研究》向普陀區(qū)教育學院科研室提交結題申請。本學期完成結題報告、書稿整理和出版、相關課題研究資料整理,根據(jù)普陀區(qū)科研室結題評審要求完成結題評審資料,送至普陀區(qū)教育學院科研室進行結題評審并順利結題。20xx年2月底,科研室在與學校校長室進行協(xié)定后,向普陀區(qū)教育學院科研室提交新一輪研究報告申請,該課題為《基于數(shù)據(jù)分析背景下的有效教學改進的研究》通過區(qū)級相關部門的評審,順利立項。20xx年3月,在學校校長室的要求下,科研室、課程聯(lián)合申請新一輪j課堂教學共同體課題申報,該課題為《數(shù)據(jù)驅動下的有效教學改進實證研究》。目前,該課題已建立研究小組并啟動各項課題研究工作。
(二)教研組和個人課題研究
1.校級小課題
鑒于課題組教師提出目前小課題的研究從當年二月到跨年二月結題,這樣的時間設置往往會夸學年,對于小課題研究有一定難度。科研室根據(jù)教師意見,修改小課題研究申請時間,新一輪小課題研究將從今年六月申報,經過科研室審核后,將從20xx年9月立項至20xx年6月結題,便于教師開展課題研究。
與此同時,根據(jù)這次改革,上一輪小課題研究的結題時間為20xx年6月遞交結題相關資料,科研室將在本學期末進行相關研究審核,并給予研究評定。新一輪小課題申報將從兩個方面著手:一是教研組必選項目,圍繞學校新科研方向“大數(shù)據(jù)”“有效教學”開展新一輪校級小課題申報工作,該課題將以教研組為單位進行研究,從而形成圍繞學校主實驗項目的課題群。二是學校教師可打破教研組進行自由組合,形成研究共同體,進行課題申報,研究課題任選,這樣能夠鼓勵更多的教師參與到課題研究中,找到自己的研究點,提升課題研究能力。
2.區(qū)級課題
林辰杰、張元園領銜的語文教研組課題《指向思維發(fā)展與提升初中語文段落教學研究》成功立項普陀區(qū)區(qū)級一般課題,本學期有條不紊得開展各項課題研究工作。
高昊領銜的課題《趣味衍紙的校本課程開發(fā)探索》區(qū)級個人課題,已于20xx年4月底完成研究報告和各項研究資料,向普陀區(qū)教育學院科研室申報結題申請。20xx年2月底,我校三位教師分別向普陀區(qū)科研室提出個人課題申請,分別為虞凌潔老師領銜的課題《基于數(shù)據(jù)分析下小學數(shù)學個性化學習評價的實踐研究》、劉芳芳老師領銜的課題《德育視域下小學生幸福教育研究》、張曉燕老師領銜的課題《初三化學實驗教學中生成性資源的研究與實踐》。根據(jù)區(qū)級部門審核,只有虞凌潔老師領銜的課題順利立項。
3.市級課題
(1)上海市教科院普教所基地學校課題:
殷小慧老師領銜的課題《在物理概念教學中培養(yǎng)學生的科學思維能力》、陳晨和孫凱老師領銜的課題《落實單元復述目標的整體優(yōu)化教學設計研究》本學期正結合教學實踐開展研究。每周二會根據(jù)課題研究情況向外聘專家朱雯老師進行相關研究課題咨詢。
張曉燕老師由于身體原因向上海市教科院普教所申請結題暫緩,目前其課題已經完成各項結題準備工作,正在撰寫結題報告,將在20xx年10月順利上交結題申請。
(2)上海市青年課題:
林辰杰老師領銜的課題《以段落為突破口的初中語文讀與寫的實踐研究》,目前正撰寫結題報告,積極準備該課題結題工作。
4.全國課題
柏林老師領銜的全國美育學會“十三五”科研規(guī)劃重點課題子課題《新課程理念下舞蹈進課堂提高教學實效》正在積極展開各項研究工作,目前該課題研究部分研究成果在各項舞蹈比賽中榮獲獎項。
二、聯(lián)合各部門開展研究工作,開展各項研究專題培訓
和師訓、課程聯(lián)合開展課題實踐研究,本學期共聽課6節(jié),6位老師均為第一年教齡的新教師,在師父的共同磨課下呈現(xiàn)精彩的平板互動研究課題。
為進一步提升教師的科研能力,學??蒲惺冶緦W期開展三次專題科研培訓。開學初二月,北京松博公司劉珊珊老師為三年及以下新教師進行互動反饋技術軟件應用培訓。四月,朱雯老師每周二都會來校,給各課題研究提供專業(yè)問題解答,同時,在聽了新教師的實踐課后,對馬曉倩和虞亦盛兩位老師開展了說課專題培訓。五月,結合學校本學期開展晉元杯青年教師大獎賽的賽課活動,科研室特邀上海市教科院普教所李金釗老師來校講解“教學案例”撰寫專題報告。
三、搭建各種平臺,教師科研碩果累累
(一)參與課題比賽及獲獎20xx年1月虞凌潔老師帶隊參與在青島舉辦的全國互動反饋技術教學應用展示交流活動,楊舸老師進行公開課展示、陳詩妤和楊婧老師進行論文展示交流。在交流活動還公布了全國互動反饋技術教學應用階段研究成果評選活動,我校共獲錄像課一等獎4節(jié)、二等獎5節(jié)、三等獎1節(jié)、論文一等獎1篇、論文二等獎2篇、論文三等獎2篇、微課一等獎2項、微課二等獎4項、微課三等獎2項,總計獲獎23項。
(二)組織教師參加各項征文比賽
本學期共下發(fā)四項比賽:“黃浦杯”長三角城市群“關鍵教育事件征文啟事、20xx全國中小學“創(chuàng)新教育實踐”優(yōu)秀案例與學生創(chuàng)新作品征集活動、20xx年上海市中小幼運用調查研究方法優(yōu)秀成果征集評選活動、第三屆上海市教育信息化論文征集遴選活動。目前,根據(jù)各項比賽要求,積極組織教師參與各項比賽。
(三)十一所聯(lián)合校展示活動20xx年5月14日,在楊家橋校區(qū),陳磊、黃舒歆老師將代表課題組向上?;臃答伮?lián)合校十一所進行實踐課展示。
學校工作總結美篇題目篇十一
在繼續(xù)倡導“以美育人,和諧發(fā)展”學校辦學特色的統(tǒng)領下,牢固樹立讓學生全面發(fā)展、張揚個性的思想,充分發(fā)揮學校音樂、體育、美術學科的優(yōu)勢、特點,讓學生學有所得,學有專長,陶冶情操、培養(yǎng)優(yōu)秀品質、發(fā)展個性,為活躍學校的育人環(huán)境、育人氛圍、提升學校的校園文化氣息,為確保一個充滿生機、朝氣蓬勃的人文校園起到特有的作用,制定本學期音體美教學工作計劃。
一、音體美教學工作目標
以學校教學總體目標為指南,制訂讓學生掌握音體美基本知識、基本技術、基本技能,激發(fā)學生學習音體美學科的興趣,培養(yǎng)學生學習音體美的意識;以學生發(fā)展為中心,培養(yǎng)學生的主體地位;關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。
二、提高音體美教育教學質量的有效策略
1、增強備課的實效性,優(yōu)化集體備課和個人備課模式。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測”等制度,引導教師在鉆研教材、優(yōu)化設計和提高備課效能上下工夫。
2、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。
3、加強學習教育教學理論的書籍。如:新課程標準、教育學、心理學、本專業(yè)學科的有關書籍等,學習后寫讀書筆記,讀書心得。
4、加強音體美學科教師的技能,技術的練習。如:體育教師的體操前滾翻、籃球的行進間單手低手投籃、音樂教師的發(fā)聲練習、樂器彈奏能力、舞蹈編排能力、美術教師的素描、寫生等等。
5、加強教育管理方面的學習。如:如何與學生交流、如何評價學生、如何調控班級的學生等等。
6、每位教師爭取做到研究一個教育教學方面的小課題,以此帶動教師教科研的能力,解決教學實際當中的問題。
7、繼續(xù)搞好校本教研活動,注重校本課程的開發(fā)利用
三、注重興趣小組的訓練
1、扎實抓好平時各興趣小組的訓練工作,爭取多創(chuàng)精品節(jié)目,并通過多種渠道和形式(如參加各級各類演出或比賽)來展示這些節(jié)目。
2、在普及學生常規(guī)體育活動的情況下,根據(jù)自己的實際情況,努力提高運動技術水平,建立自己有特色的體育傳統(tǒng)項目,在某一個單項上形成自己的優(yōu)勢。
四、具體活動安排
(1)每周四下午課外活動時間,音體美組進行理論學習,每次由一名教師帶領大家學習教育教學理論,大家聆聽后發(fā)言、談體會感受,記錄在學習筆記本上。
(2)每周五下午放學后集體備課。選擇同一教材進行研討、準備材料、共同發(fā)言,形成一份大家集體智慧的教學案例。
(3)每周二、三、四上午8:30——9:30為教師業(yè)務技術、技能訓練提高時間,在學校的操場、美術繪畫室、音樂教室對自己的技術、技能進行熟悉,能夠很好的應用于教育教學。
(4)聽評課活動安排在整個教學過程當中,要求每名教師都參加聽課、評課活動,并上一節(jié)準備課進行研討。
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學校工作總結美篇題目篇十二
伴隨著時代的進步與時光流逝的步伐,轉眼間,一學期的學校工作已近尾聲,在這短暫忙碌且充滿喜悅的學期中,我校在上級各級的領導下,認真貫徹黨的教育方針,深刻領悟并學習十八大會議精神及內容,全面實施素質教育,努力加強學校德育工作,狠抓學校安全工作、教育教育工作等方面,不論結果如何,都必須坦然面對,欣然接受,現(xiàn)將我校一學期的工作總結如下:
一、學校德育工作方面
學校德育工作是反映一所學校發(fā)展前景的一個重要內容,德育工作抓不好,何談教學及其他,因此,在這方面,我校首先著力抓教師的職業(yè)道德,認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學習,要求教師在實際工作中做到:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。大大提高了教師自身的素養(yǎng)。在提高了教師隊自身的認識的條件下,要求各班老師利用晨會、班隊會、少隊活動、校園廣播、國旗下的講話等形式對學生進行思想品德教育,經過一學期的堅持,學生在對各方面的思想意識都有所提高,凝聚學生的學習氛圍,使得學生有了更高漲的學習激情,同事加強學校在安全方面的管理力度。
二、教育教學方面
教學質量是學校的生命線。本學年是我鎮(zhèn)的教學質量提高年,為讓我鎮(zhèn)、我校的教學質量邁上一個新的臺階,我校根據(jù)鎮(zhèn)中心校的要求,結合學校實際,在完成了各級教育管理部門交給的各項任務的同時,我校為提高本校教學質量水平,特采取了以下措施。
1、狠抓教學常規(guī),強化管理過程。教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置作業(yè)與批改作業(yè),在備課方面我們以教學研究的形式集體備課,在授課過程中,向40分鐘要質量,學生自學為主、教師講解為輔,講練結合,布置作業(yè)有針對性、層次性,少而精,批改作業(yè)及時有效,反饋迅速。
2、堅持校本教研,提高課堂效率。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質量高低的決定因素,而提高課堂教學的關鍵是依靠教師的業(yè)務素質。這學期我們在學校教研活動會上,要求每個教師做好“三個一”即寫一篇好教案,上一堂好課,寫一篇好的教學反思,并要求每位教師在沒有課的情況下,每學期聽課不少于10節(jié),以“互聽互評互議”的形式開展了多種形式的教研活動,給我校教師提供了一個展示、切磋、交流的平臺。
3、抓好單元檢測和課外輔導,注重學生個性差異,轉化后進生。由于多種原因,我校各班都或多或少存在差生,雖然轉化后進生一直是教育界的一大難題,但我們始終堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元檢測,一手抓差生轉化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。
三、安全衛(wèi)生方面
班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是重要的管理單位。本學期,我校以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,以此來強化管理。
我校每周課時安排了安全教育課,針對水、火、電(電器、電源和雷電)、攀爬高處、管制刀具、打架斗毆、地震、山洪暴發(fā)、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面對學生進行教育,經過一學期的教育,學生的安全意識逐步增強了,自我保護的能力提高了。除了在課時上有所安排,另外我校利用國旗下講話、班隊會、晨會、少隊活動等形式對學生加強安全教育。
學校衛(wèi)生工作,是反映一所學校面貌重要工作,話雖是概念菜,可它同樣決定一所學校發(fā)展的方向。為此,我校在除了抓好安全、教學方面的工作以外,同樣狠抓學校衛(wèi)生工作,具體做法:一是積極配合好上級教育部門和衛(wèi)生系統(tǒng)的檢查;二是做好學校傳染性疾病的宣傳和預防工作,采取“預防為主,防治結合”的方針,及時有效地將突發(fā)性傳染疾病控制到最小范圍;三是定期或不定期對學校學生廚房、廁所、教室等人群常到之地進行消毒;四是采取“一日三掃,一周兩換兩洗”制,“一日三掃”即一天內對園地、教室進行打掃三次,早、中、晚各一次,如遇到不能打掃的情況下,都必須做到揀三次,并在各班成立“衛(wèi)生監(jiān)督小組”?!耙恢軆上磧蓳Q”即每一個星期內不少于兩次換衣服、兩次洗頭洗澡。一學期下來,絕大部分學生能做到勤剪指甲,勤洗勤換,同樣這也為傳染性疾病的預防奠定了基礎。
四、紀律考勤方面
在考勤方面我校教師做到嚴謹認真、嚴于律己,從不早退、不遲到,嚴格按照規(guī)定的時間范圍準時到校、離校,堅持“無大病,無要事,不請假”的原則,在工作中都能認認真真、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè),熱愛學生,真誠對待每一個學生。
五、財務賬務方面
我校涉及到財務方面有兩塊:一是學生公用經費,二是學生營養(yǎng)餐經費。經過大家老師的推選,決定兩名老師管理賬務,一人管理學生公用經費,一人管理學生營養(yǎng)餐經費,其他老師共同監(jiān)管,并根據(jù)中心校的相關臺賬要求,做到學校賬務吻合、公開透明,將學校所有經費都用在了學生身上,沒有克扣學生的一分一文。
總之,“一份春華,一份秋實”,有耕耘必有收獲,在這一學期中我校的教學成績雖不怎么突出,今后,我們會加大管理力度,相信只要堅持不懈,把精力全部投入到工作中,力保一個學期比一個學期有進步。
學校工作總結美篇題目篇十三
教導主任
郝學兵
一、所做工作:
1、做好月測和期中質量分析,在我校質量提升的基礎之上召開,并指出存在的不足。做好開學主抓學生檢查、書寫、審題的習慣。
2、主抓平時,學習貴在平時,繼續(xù)強化抓了學生考試習慣,繼續(xù)強抓學生家庭作業(yè),方式:語文教師預習的檢查,數(shù)學教師的每天5道題。
3、繼續(xù)強化班干部管理,要求對干部(團結合作、互相鼓勵、尋求方法)、管理(嚴格學生的動態(tài),安全,做好干部的作用,配合教師做好學生的思想教育工作,只要坐得住,才能學得下),并且對學生提出了希望,并提供大量的獎品,讓學生在鼓勵中進步。
4、繼續(xù)做好“寧夏教育資源公共服務平臺”,從學校整個到教師一塊和學生一塊,扎扎實實來做,好的經驗,做法在平臺上與全區(qū)的優(yōu)秀教師進行互動交流。
5、繼續(xù)做好主題教研活動“問題教研”。繼續(xù)依托學校的問題研究主題“高效課堂有效方法的研究探索”,切合教研組“高效課堂學習方法的研究探索”,各位語數(shù)學科教師繼續(xù)研究自己主題,查找問題,進行研究探索,完成教研手冊中研修計劃,繼續(xù)上傳到“寧夏資源公共服務平臺”文章的資源管理中,教師把好的解決問題的策略與大家共分享。并把我校開展主題教研的活動情況,匯報給全體教師的會上,與大家共享。
6、安排薄弱學科和薄弱年級的結對子工作,校長主抓語文,主任主抓數(shù)學。 并結合四月份開學開展“規(guī)范教學行為月”做好課前準備,課中實施,課后反思相結合,提升教師的綜合能力。
7、開展體育藝術“2+1”活動,階段性測試工作,并準備相關體育檢測資料,做好了迎查工作。
8、開展楊灘小學趣味運動會。
9、進行了期中考試家長會,把我校的各科成績公布給所有的家長,得到了各位家長認可,并對68名學生進行了表彰獎勵(各科前一、二、三名和各科進步的兩名),讓家長了解學生在校的學習生活情況,并對家長提出了要求(學習方面的、安全方面的、習慣方面的)。
10、狠抓六年級學生的習慣,配合三位教師做好時間上的和課程的協(xié)調工作。并檢查結束了課程,開展畢業(yè)班學生動員會,安排了復習工作團結合作,齊心共抓。
10、完成四月的教學工作考核,有我和教研組長從教師備課,批改作業(yè)(練習冊),教學敘事撰寫,各室使用記錄,主題教研活動完成情況、聽課記錄參加各項教學活動(教研活動)情況。做到公平公開透明。
二、存在的問題:
1、頭緒多,教師方法老套,接受新方法過于保守,忽視學生的培優(yōu)補差工作,持久性不夠。
2、耐心缺乏,對待后進生的態(tài)度,缺乏耐心,持久度。
三、下一步工作思路(六月份工作思路)
1、抓平時常規(guī)管理,由于時間的關系主抓課堂主陣地,平時教師手頭管理,以作業(yè)質量為學習習慣培養(yǎng)的基礎。時時抓、細考核,主抓聘的張夢玲老師的管理,平時工作的習慣(作業(yè)和輔導學生)。還有午自習,學校沒有大事,絕不占用教師的時間,留足時間讓教師上好自習,一切為質量做保駕護航。
2、繼續(xù)做好主題研究教研活動,做好教研常態(tài)化工作,把質量意識與教研緊密地結合起來,利用學生放學的時間,教師在校細鉆研第二天的課程,和批改學生的作業(yè)或者交流一天的教學經驗,并結合信息化建設。
3、抓六年級課堂的質量,合理安排時間音樂,體育不停,勞逸結合,學生死學是解決不了實質問題。六年級畢業(yè)班的質量,提前下手,召開六年級家長會和學生的思想教育工作,使得學生坐得住,扎扎實實學習。
4、做好期中考試的前期準備工作,統(tǒng)一進度,扎實質量,我校將進行我校月度的測查工作。
學校工作總結美篇題目篇十四
年終總結對于校長的管理決策、學校的發(fā)展以及教師的成長都起著非常重要的作用。本文是小編為大家整理的小學學校年終總結大會的主持詞,僅供參考。
各位領導,老師們:
按照中央、省、市、縣、鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署,今天召開全校黨的群眾路線教育實踐活動總結大會。會議的主要任務是深入學習貫徹中央、省委、市委、縣委和鄉(xiāng)黨委黨的群眾路線教育實踐活動總結會議精神,全面總結我校群眾路線教育實踐活動,對鞏固拓展教育實踐活動成果、全面推進以雅行教育設作部署。
出席今天會議的領導有:鄉(xiāng)黨委書記陳耀同志,鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記楊中慶同志。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲對出席今天會議的各位領導表示熱烈歡迎和衷心感謝!
我校參加會議的有:在校全體黨員教師、教師代表及部分家長代表。
今天的大會主要有三項內容:一是學校支部書記、校長、教育實踐活動領導小組組長黎海濤同志講話;二是鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記楊中慶同志講話;三是開展活動效果測評。
現(xiàn)在進行第一項議程:請學校支部書記、校長、教育實踐活動領導小組組長黎海濤同志講話。
現(xiàn)在進行第二項議程:請楊中慶同志作重要講話,大家歡迎!......下面,進行大會第三項議程,開展活動效果測評。
請參會人員本著對黨和人民負責的原則,認真填寫群眾評議表。填好后,由路線辦何澤坤同志將表統(tǒng)一收上來。
......同志們,剛才,黎校長、楊書記分別作了重要講話。黎校長圍繞貫徹中央、省、市、縣委及鄉(xiāng)黨委教育實踐活動總結會議精神,特別是習近平總書記、省委王東明書記、市委馬華書記、縣委何海生書記重要講話精神,總結回顧了我校教育實踐活動取得重大成績,為鞏固拓展教育實踐活動成果、全面推進我校教育教育和校園文化建設明確了方向。楊書記對我校開展教育實踐活動給予了充分肯定,對深入推進作風建設和提升教育教學質量寄予了殷切期望,提出了建議和要求。全校廣大黨員教師要認真學習領會,切實抓好貫徹落實。下面,我就貫徹會議精神再強調四點意見:
第一,要及時學習會議精神。各位黨員要教師立即行動起來,迅速學習本次會議精神,特別是楊書記和黎校長的重要講話精神。要結合深入學習貫徹習近平總書記、王東明書記、馬華書記、何海生書記在中央、省委、市委、縣委及鄉(xiāng)黨委教育實踐活動總結大會上重要講話精神,抓緊組織專題學習,深入開展討論,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委、縣委和鄉(xiāng)黨委精神上來。
第二,要繼續(xù)抓好整改落實工作。按照鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署,路線辦要建好整改臺賬,做好問題清單公示,毫不松懈地推進整改落實、建章立制工作。要認真對照整改承諾,對整改情況再梳理,已經整改的要認真總結,鞏固成果;正在整改的要加大力度,快速推進。所有整改落實事項必須按要求在黨務公開欄進行公示,落實過程由群眾監(jiān)督,以解決問題的成效取信于民。
第三,要不斷鞏固拓展活動成果。著力健全長效機制,強化制度剛性約束和嚴格執(zhí)行,形成一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓黨建的良好局面。要在11月20日前做好活動資料的收集整理工作,由鄉(xiāng)上統(tǒng)一裝卷歸檔。學校將開展教育實踐活動納入了今年的目標考核重要內容,對整改不力、效果不好的;對學校支部安排部署當作耳邊風的,將嚴格逗硬通報,考核時堅決扣分。請各黨員教師務必引起高度重視,以活動成效檢驗班子管理能力和工作績效。
主持人:今天,我們勤勉踏實的xx人歡聚一堂,共話2016年的奮斗歷程,我們勇于進取的xx人一起分享交流,共享成功喜悅!特別高興的是,今年我們的年度總結會還迎來了我們兄弟學校的校長老師們,她們分別是來自沙河小學的李校長和蔣校長等七人團隊,來自長興小學的王校長等5人團隊,來自長湴小學的汪老師等5人團隊,來自珠村小學的老師們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,他們的到來一定會為我們的學年分享會增色不少!
主持人:今天的分享會分為三個環(huán)節(jié),分別是我們學校老師們的成功個案分享,有兄弟學校來我校交流的感言,有引領我們專業(yè)成長的陳校和專家的發(fā)言,不管是誰的發(fā)言,一定是精彩紛呈的!
主持人:首先,我們請出今天第一個發(fā)言的李x老師,她在四月份的時候代表學校數(shù)學科組遠征重慶,參加全國生本數(shù)學大賽,并獲得全國賽課的"特等獎",最為可貴的是,她剛到重慶就接到愛人的電話,她的家公因病去世的噩耗,但她堅強地選擇了留下來賽課,并奪得桂冠,我想,她的家父在天堂也會感到欣慰的,這么可敬可賀的事跡,我相信我們一定很想知道,我們以熱烈的掌聲請出李老師!
主持人:感謝黎老師飽含深情的話語,我相信,她的發(fā)言深深地觸動了我們的心靈,她留給自己的是承重的擔子,是辛勤的付出,但留給來自全國800多名來聽課的老師的是驚鴻一瞥,是繞梁的余音!讓我們再次用熱烈的掌聲恭喜她獲得全國賽課的"特等獎",祝福她教育之路越走越寬廣!
緊接著我們請出第二位發(fā)言人,她是遠征新疆,凱旋歸來的英語科的王雪貞老師,讓我們一起來聆聽她去新疆指導教學的感受,掌聲請出王老師!
主持人:王老師的發(fā)言讓我想起了《易經》里的一句話,"君子藏器于身,伺機而后動,動而有利",作為老師,我們的器就是先進的教育理念,高超的教育方法,感謝王老師!下面我們請出在生本領域耕耘多年的老生本人,麥穎秀老師,因為生本,她的教學之樹常新!
主持人:麥老師研究的深度和廣度,是讓我們所以老師都深為佩服的,現(xiàn)在,我們來看看今年深入生本實驗的體育鐘老師是怎樣開展他的體育生本的,他上次執(zhí)教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服!掌聲請出鐘老師!
鐘老師:鐘老師的體悟決真深啦,愛是教育的核心,沒有愛就沒有教育!鐘老師做到啦!祝福他!
主持人:下面請出在生本領域辛勤耕耘,引領整個團隊向前沖的張眼芳老師,她在管理年級和班級的時候,又有怎樣深刻的感悟呢?掌聲有請張老師!
主持人:張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢?在教育中,放手也是一種愛,教育者提供一個氛圍,提供必要的養(yǎng)分和土壤,帶孩子到水草瘋貓的地方,孩子就是自己成長!同時,通過張老師剛才的發(fā)言,我們深切感受到,不是張老師一個人在努力,而是一個團隊在努力,我們學校發(fā)展得這么好,就是因為有很多這樣精誠合作的團隊,讓我們繼續(xù)加油,朝更高的目標往前沖!謝謝張老師,謝謝這些精誠合作的團隊!主持人:如果說以學生為本,在我們學校的教育教學中以蔚然成風,那么,我想說,還不僅是這樣,我們學校有的老師在她的努力下,充分發(fā)動家長,并形成了很好的合力,有效地推進了教育教學的改革,她就是剛剛接手一年級教學的曹小君老師,現(xiàn)在我們一熱烈的掌聲請出曹老師!
主持人:謝謝曹老師的精彩發(fā)言,如果說教育是一朵云推動另一朵云的話,曹老師的做法是一朵云推動了一片云!曹老師的發(fā)言一定給老師們太多的啟示,教育我們一定要懂得向家長借力!謝謝曹老師!
主持人:我們校內的老師交流就到這里,我們兄弟學校的老師在走進生本的過程中,也收獲了太多太多,現(xiàn)在,有請沙河的李校做發(fā)言!
主持人:謝謝李校,李校長謙虛開懷的氣度永遠讓我們記住,我們相信,在李校長的領導下,沙河小學一定會越辦越好!祝福你們!
主持人:現(xiàn)在我們請出長版小學的老師發(fā)言,掌聲歡迎汪老師
主持人:謝謝汪老師對我校教研究氛圍的肯定,汪老師的"""開放互動融恰熱烈"既是汪老師對我校教育研究的感悟,更是讓我感覺到我校的教研方向,是啊,張偉春主任說過,"教研就是手拉手,教研就是心連心,教研就是再生力!讓我們攜手共進,讓我們的教研之路越走越寬廣!
主持人:下面請出長興小學的三位年輕老師做發(fā)言!掌聲歡迎!
主持人:他們雖然剛邁進教育的門檻,但體悟很真,我們愿意與你們同成長!
主持人:現(xiàn)在是我們今天總結會的第二環(huán)節(jié),小組活動時間!我們已經是按小組坐的,各小組在組長的組織下,圍繞抽到的題目開展討論,時間五分鐘,并想好各小組想以什么方式匯報?討論現(xiàn)在開始!
主持人:現(xiàn)在是小組匯報時間,有請第一組!
主持人:吳老師代表的第一組很具陽剛之氣!是啊,教育要做劉邦,不要做諸葛亮!好精辟的比喻!
主持人:現(xiàn)在請出具備陰柔之美的第三小組匯報!掌聲有請!
主持人:謝謝第三小組的發(fā)言,懶人懶福,這個懶是站得更高,看得更遠的懶!要的是老師的智慧和點子!
各小組匯報!謝謝各小組,好的東西,美的東西,大家都會去追尋的!
主持人:老師們,我們的匯報會到這里已是非常熱烈!現(xiàn)在,我們還有更為精彩的第三環(huán)節(jié),中國有句話是這樣說的,喝水不忘挖井人,是誰把我們領進幸福的生本教育研究之路的,現(xiàn)在我們請出我們的領跑者陳武校長做發(fā)言!
主持人:謝謝陳校,我們有理由相信,不久的將來,陳校長會成為教育家的;我們更有理由相信,駿竟小學在陳校長的引領,明天一定更美好!
主持人:我們學校的發(fā)展除了凝聚全校老師的辛勤努力外,很多的專家我們是永遠不能忘記的,如生本教育的創(chuàng)始人,著名的郭思授,他的教育思想對我們潤澤很深;如將教育思想轉變?yōu)榻逃袆拥膶<颐奋袄蠋?,余行秀老?感謝她們多年來對我們的指導!正因為有她們的指導,我們才成長得那么茁壯!深深地感謝她們!今天我們有幸請來了梅馨老師,現(xiàn)在,請她本次總結會做總結發(fā)言!掌聲有請梅老師!
主持人:謝謝梅老師,梅老師高屋見瓴,從四帶方面高度概括了本次總結會的核心內涵,我們一定銘記,我們都已達成了高度的共識,生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想!我們會繼續(xù)不懈地耕耘,!我們期望,在你我的共同努力下,我們的生本之花會越開越艷!今天的總結會到此結束!謝謝各位!
尊敬的各位領導、前輩們、同學們:
大家下午好!
尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。它是我們傳統(tǒng)文化中的精華,也是我們中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。再過兩天就是農歷九月初九,既是我國傳統(tǒng)的"重陽節(jié)",也是溫馨的"老人節(jié)"。首先我提前祝前輩們節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福!今天,在這丹桂飄香的時節(jié),我們在這里歡聚一堂,隆重舉行慶祝老人節(jié)暨祝壽活動,主要目的是為了進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,在全校營造敬老、愛老的濃厚氛圍。參加今天慶?;顒拥挠校簩W校行政、支部、工會的主要領導、學校全體退休教職員工及部分少先隊員代表。
首先進行活動的第一項議程,有請校長講話。大家歡迎。
第二項議程為學校領導向大會贈送禮品。
俗話說:兩陽相重,九九艷陽。沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè),就沒有學校教育今天的發(fā)展與輝煌。下面請退休教師代表講話。大家歡迎。
尊敬的各位前輩,您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,把美好的年華、熱情和精力都獻給了教育事業(yè),您們的精神將永遠激勵著我們前進。下面請學校領導為退休教師獻花。
學校教育事業(yè)的發(fā)展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,離不開你們的辛勤探索和奉獻。學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業(yè)的功勞,學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。屠小是我們共同工作、耕耘的園地,你們既是我們的同事,又是我們的長輩,更是我們的老師。在你們身上,我們學到了"為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔"的敬業(yè)精神,學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學到了治學嚴謹、一絲不茍的良好作風。感謝你們多年來對我們的關心、鼓勵和幫助,感謝你們?yōu)閷W校發(fā)展作出的突出貢獻。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。我們衷心地祝福你們健康長壽,萬事如意!
今天的慶祝活動到此結束,謝謝大家!
學校工作總結美篇題目篇十五
簡報
(第一期)
秧壩民族中學2014年3月31日
一、制定了學校工作計劃和各部門工作計劃,全體教師上交個人工作計劃,學校與教師簽訂安全責任書。
二、焦點工作:
見表。學校領導班子積極帶頭自學,使理論學習蔚然成風。我相信,開展本項活動,一定能為我校的教育教學工作注入無窮的生命活力。
(二)迎接縣教育局督導檢查
3月11日,教育局檢查團一行五人,來我校就教學管理、食堂衛(wèi)生、控輟保學、校園安全等工作進行了檢查。檢查團聽取了錢校長做的2014年秧壩民族中學春季開學工作匯報后,檢查團我校工作反饋了在檢查發(fā)現(xiàn)的問題,并提出科學合理的解決方案。小組同時對學校的長遠發(fā)展提出了建設性意見和建議,希望通過群策群力把學校各方面工作提上一個新臺階。
三、常規(guī)工作:
(一)、教務處狠抓常規(guī)教學檢查。重點檢查了各班班級日志、學生晨午檢的填寫工作和任課教師的教案及作業(yè)批改情況,為教學工作考評提供客觀詳實的依據(jù)。有效組織初三中考班迎接全縣統(tǒng)考。學校圖書室專人負責開放,學生積極踴躍借閱圖書。監(jiān)督各教組開展教研活動,各位老師交流了自己的教育教學經驗,并積極查找教學中存在的問題,認真總結教學成果。召開初三中考班動員大會,及中職招生工作,并順利完成我校中職指標。
(二)、總務處檢查節(jié)約用電、愛護公物情況,督促食堂衛(wèi)生。對食堂、教室、落水管道進行維修,教室桌椅,寢室床板等維修,給學校的教學工作提供后勤保障,共完成常規(guī)維修活計600余件。
月來,學校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故,沒有發(fā)生人員傷亡事故,沒有發(fā)生傳染病疫情,沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象。在工作中雖然取得了一定的成績,但還存在一些不足和問題,如在安全保衛(wèi)工作有待進一步加強,學校的物防技防措施有待完善等,下一步,學校經進一步加大工作力度,加快“平安和諧校園”創(chuàng)建步伐。
學校工作總結美篇題目篇十六
李家莊學校小學部 三月份的工作又接近尾聲了,時間雖短,但工作很充實。
(一)主要工作
1、本月我校積極組織各科教師準時參加了區(qū)課堂教學展示及觀摩研討活動,并且認真聽取了各教研員的講座,參課教師為各教研組對聽評課及講座進行研討交流,并制定出了自己下一步課堂教學改革措施。
3、3月14日學校組織召開了小六畢業(yè)年級教師專題研討會,針對學生的學習行為、習慣、成績進行了溝通、交流,為共同提高學生的學習,達成了共識。之后,各任課教師相互交流,確立了提高對象,制定了培養(yǎng)目標和措施,為提高教學質量的優(yōu)秀率和合格率達成共識。
4、3月15日組織了數(shù)學學科的速算比賽和語文學科的寫字(生字)比賽,各科評選出優(yōu)勝者并進行了表彰獎勵。
5、3月23日以教研組為單位,進行了全員參與的教學環(huán)節(jié)檢查,主要對教師的教案和學生的作業(yè)進行了互查,相互切磋、交流,取他人之長,補己之短,達到共同提高之目的。
6、3月25日全體教師進行了“白板”教學的二次培訓,教師能全員參與,興趣高漲。
從課堂教學看,繼續(xù)實施以“八字”為特點的問題式教學法,課堂教學的形式發(fā)生了變化,為學生的展示提供了舞臺。老師注重課堂生成,精心設計課堂提問,把問題交給學生,把課堂還給學生,為學生的發(fā)展提供平臺,為學生的成長提供空間。
師生關系融洽,教師成為與學生平等的首席。各位教師備課認真,教材挖掘透徹,多媒體使用率提升,技術也有進步。學生的語言表達能力、思維能力有了明顯提高,小組活動的實效性逐步增強,堂測成績逐步提高,收到了很好的教學效果。
(三)問題
1、部分課堂教學還沒有做到以學生為本,主要體現(xiàn)在教師講的多,學生探究的少。
2、小組合作學習有的仍流于形式,互動中還不能充分展示學生的成果,部分教師擔心完不成教學任務;小組合作學習的評價不到位,甚至于沒有。沒有起到評價對小組合作學習的促進作用,仍停留在起步階段。
3、部分課堂缺乏對學習內容進度的調控。主要是對課堂氣氛的調控,沒有把學生的學習積極性充分調動起來。
4、作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)部分作業(yè)的量還欠缺,質量也不高。
5、教案檢查中發(fā)現(xiàn)學情分析不夠系統(tǒng)、完整。
6、教師聽課還有欠缺。
(四)改進措施:
1.要求各位教師堅定課堂改革的信念,不斷提高教學質量。在平時教學中繼續(xù)推行導學案教學,堅持不懈的進行課堂教學改革。學習借鑒別人課堂的優(yōu)點,創(chuàng)新的使用在自己的課堂上。
2、必須加強學習。既要學習學科知識,在課堂上不能出現(xiàn)知識性的錯誤,還要學習教學設計、教學方法等,更要錘煉自己的教學基本功,如粉筆字,教學過渡語的錘煉,課堂用語的科學性。
3、提升教師個人素質。教師是課堂改革的關鍵,教師的素質直接影響改革的效果。新的教學方式對教師提出了新的要求,教師只有通過不斷的學習,才能提升素質,更新理念,課堂改革才可能成功。
學校工作總結美篇題目篇十七
一年來,我校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在市、區(qū)教育局的關心指導下,學校領導班子成員帶領全校教職員工以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以構建和諧社會為目的,與時俱進,銳意改革,團結一致,創(chuàng)先爭優(yōu),辦學理念不斷創(chuàng)新,教育教學質量顯著提高,學校管理水平不斷提升,硬件設施建設全面展開,保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。
回顧一年來的工作,主要有以下幾個方面:
一、學校基本情況
睢陽區(qū)成人中專是一所公辦全日制中等專業(yè)學校,是被省教育廳認定的省級重點中等專業(yè)學校,也是商丘市為數(shù)不多的省級中等職業(yè)學校。學校班子成員共5名,其中正科級1名,副科級4名,教職工132人,學校占地130畝,建筑面積27000㎡,目前在校生近xx人,開設專業(yè)有汽車駕駛與維修、學前教育、機電一體化、平面設計、華航航空、種植、養(yǎng)殖、市場營銷、建筑、醫(yī)學、美術等10余個。
二、工作完成情況
(一)、認真抓好思想政治工作。
為進一步加強我校作風建設,提升工作效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,實現(xiàn)富民強市和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標,校黨總支高度重視全校師生員工思想政治工作,不斷強化教職員工的宗旨意識、責任意識、服務意識和效率意識,結合全市開展的“三治三提”推進作風建設活動,全面提高服務質量,提高辦事速度,提高工作效率,著力解決群眾反映強烈的作風建設方面的突出問題,推動各項工作有效開展,以優(yōu)良的黨風促政風帶教風,以作風建設的'實際成效促進我校職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。大力表彰師生中涌現(xiàn)出的先進典型,全面展示工作中形成的新思路、新舉措、新經驗、新成效,切實發(fā)揮輿論宣傳的導向作用和監(jiān)督作用,鼓勵先進,鞭策后進,形成良好的輿論氛圍。學校利用節(jié)假日和重大節(jié)日開展了一系列有教育意思的活動,如每天早上的經典誦讀活動、“清明節(jié)”文明掃墓活動、“迎五一、慶五四”拔河比賽和籃球比賽、“精神”宣講報告會、“歌頌祖國、放飛理想”詩歌朗誦比賽等,既豐富了學生們的業(yè)余生活,陶冶了學生的情操,又激發(fā)了學生的愛國熱情和創(chuàng)新精神,在全校范圍內形成了“比學趕幫超”良好氛圍。
(二)、加快學校擴建工作進度。
按照商丘市人民政府辦公室《關于明確xx年職業(yè)教育攻堅工作任務的通知》(商政辦〔xx〕38號)要求,睢陽區(qū)人民政府高度重視,并于xx年5月將占地110畝的原歸德酒精廠劃撥給我校作為擴建用地,解決了我校占地面積嚴重不足的問題。為搶抓職業(yè)教育發(fā)展機遇,加快學校擴建進度,加強職業(yè)學校實訓實習基地建設,我校先后投資了120萬元建成了學校大門和圍墻,投資了300萬元新建了兩座機械加工實習實訓車間共3700平方米,投資了70萬元新修排水管道1500米,投資了100萬元修繕舊房屋6000余平方米,投資了90萬元新建校園主干道道路10000平方米,投資40萬元購置了教學儀器設備,投資30萬元建成了跆拳道館、舞蹈練功房等,并于下半年搬入了整修一新的辦公樓內辦公,提升了我校外部形象,大大改善了辦公、教學條件。
(三)、全面提高教育教學質量。
為確保市、區(qū)教育主管部門布置的工作任務的完成,全面提升教育教學質量,我校實施了教學積分量化管理和各項工作的精細化管理,主要措施及成效是:
1、狠抓教務管理
(1)教學常規(guī)管理。按照教務處制定的工作計劃和學校管理制度要求,教學常規(guī)檢查實行定期檢查和不定期抽查相結合的方式?!耙辉乱恍〔?,學期一大查”,各教研組均按學校要求在開學初及每一大周的單周次,對教學計劃的制定、教師備課的質量和學生作業(yè)的布置批改等進行定期檢查,平時進行個別抽查。通過檢查發(fā)現(xiàn),絕大部分教師備課認真,教學目標明確,能突出教學重點,對難點突破、知識關鍵點能提供方法,對以往知識回顧,新課引入以及傳授新知識,各有其特點。特別是教學課件的制作,無論是數(shù)量上還是質量上都有很大提高。對于學生作業(yè)的布置與批改,大多數(shù)教師能做到全批全改,且批改次數(shù)能達到規(guī)定要求,有的超過規(guī)定次數(shù),有評語,有要求,這種認真負責的態(tài)度值得發(fā)揚和提倡。
(2)教學秩序管理。由于我校班級設置多、專業(yè)種類多,再加上受到師資和實訓場地、器材等因素的限制,在課程安排時碰到很多困難。但教務處還是克服了各種困難,科學合理地安排了功課,使有限的教學資源得到最大限度的利用。學校還利用每周的周五、周八這兩個時間對全體教師進行業(yè)務培訓,學習兄弟學校的先進管理經驗、學習優(yōu)秀教師的授課方法、學習著名學者超前的教學理論等,通過學習培訓,教師的業(yè)務水平明顯提高。
(3)考務考試管理。全市的職業(yè)學校命題比較零碎,特別是對口升學專業(yè)學生,來自校內或校外的考試次數(shù)很多,有專業(yè)技能等級考試、升學模擬考試、期中期末統(tǒng)考等,單就期末考試就有五種考試,且持續(xù)時間比較長。由于班級多、課程多,致使考試安排難度大,教務處全體人員對每次考試本著認真負責的態(tài)度,及早對考試作了合理安排,從而使考試能有序進行。尤其值得一提的是xx年商丘市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類對口升學高考考點,我校領導精心組織,認真對待,圓滿完成了上級有關部門交給高招考試的任務。
學校工作總結美篇題目篇十八
一、加強組織領導,落實安全責任。
我校成立了以王明柱校長為組長,分管領導張婕為副組長的專項檢查領導小組,明確校長、副校長、總務主任、年級組長、班主任及有關崗位的安全責任,分工協(xié)作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。
二、開展安全檢查,整治安全2010年的春節(jié)、寒假已經全面結束,為認真貫徹落實省委、省政府相關會議精神和有關要求,也為了有效防止學校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全,巢湖路小學在春節(jié)及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作:
隱患。
首先,放假前由分管學生工作的大隊輔導員施玲玲老師帶領大隊委對教學、校內環(huán)境及設施進行檢查,由張婕主任帶領大隊委檢查了世紀苑所有室的安全情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行了認真的整改。其次,加強了門衛(wèi)人員的管理。第三,出租門點的防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學校出租門點不發(fā)生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內。
三、強化安全教育,提高師生的安全防范意識。
2月7日上午,巢湖路小學全體師生和部分學生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽巢小大隊輔導員施玲玲老師的假期系列安全教育,施老師從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸??鞓返募倨?。為了讓全體學生家長都能夠重視安全教育,學校特發(fā)放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。
通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動,讓學生、家長和校園里的住戶了解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規(guī)定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。
四、加強日常管理,確保校園穩(wěn)定。
1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務管理。
2、要加強校園安保工作。除繼續(xù)使用110防盜報警系統(tǒng)外,還給重要的辦公室更換了防盜門,加強了節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴格執(zhí)行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發(fā)生。
3、加強活動管理工作。春節(jié)期間,學校,沒有組織學生進行大型活動,兩次和報社開展的小型活動均上報王校長、班主任老師,并由家長全程陪同,確保萬無一失。
4、學校主要領導王明柱校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,并填寫值班記錄。
學校工作總結美篇題目篇十九
20**年,我們在省農委的直接領導和省教育廳的督導下,我校黨委緊緊圍繞黨中央指示精神,發(fā)揮全校員工的積極性,在冰災地震的大災面前凝聚人心,在奧運神七大喜面前鼓舞人心,在圓滿完成教學計劃的同時,也為社會公益事業(yè)貢獻了自己的力量。
本年度我校繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質量”的指導思想,集全校師生的智慧,努力實施預定的“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們具體做了如下工作:
一、本學年突出了我校工作的兩條主線:
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成xx0人的招生任務。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點,我校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學習,尋求新的'招生辦法。廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達356人。到目前為止,兩個階段共招生856人。
為進一步擴大我校招生規(guī)模,我校分別與廣西旅游學校校、大連勞動就業(yè)學校等兄弟院校聯(lián)合辦學,20**年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人?!俺隹跁?,入口旺”,就業(yè)工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“入口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。
同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育,教育引導學生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務社會的義務和責任,本學年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓、職業(yè)技能培訓鑒定工作。
第二條主線是學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,將進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的,具體做法如下。
本學年嚴抓學校德育工作,學生安全和行為習慣養(yǎng)成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會,對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學生應急小分隊的作用,協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,定期給學生進行心理健康講座,對問題學生多關心,多幫助,多與家長結合幫助其健康成長。
注重加強學生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習課。學生處、團委,開展了形式多樣的活動,引導學生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。
加強校園文化建設,努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學校歷經多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內涵。學生處、校團委結合總務,對我校櫥窗進行了內容上的更新,同時開展了各項活動,增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學生養(yǎng)成良好習慣,通過文體活動陶冶學生的美好情操,通過素質教育拉動學生的就業(yè)率。在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。教師嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務處均對上述情況了進行檢查,并將檢查情況及時進行了通報。
常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務處定期開展問卷調查、召開學生座談會,及時了解各專業(yè)的教學情況,有的放矢地調整相應措施,提高教學質量。
教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用。即:落實教學工作檢查制度,加強管理,規(guī)范教學環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質課評比,加強教師課堂教學管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學校的教學質量。
在教育教學上我們要注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經過錘煉,已經成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
二、本學年加強了我校工作中的三個重點:
工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們職業(yè)學校用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題,我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保工作落到實處。
工作重點之一:針對現(xiàn)實存在的問題,我們嚴格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章,一絲不茍認真執(zhí)行,并督察得力,有記錄有追究,使學校確實實現(xiàn)安全化,校領導及中層領導本著高度重視、高度負責的態(tài)度,努力使這一工作未出紕漏。
工作重點之二:順利完成了國家教育評估督導。并被評為“國家重點數(shù)控技術培訓基地”,和“陽光工程”、“雨露工程”重點培訓基地。我校已經建立了領導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風采。
工作重點之三:是數(shù)控、焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結果。
工作重點之四:黑龍江省與四川劍閣縣是對口幫扶,我校承擔了劍閣縣中職教師的數(shù)控技術培訓任務,有五名青年教師計劃在我校完成為期一年的業(yè)務培訓,我校高度重視,免費食蓿,保證高質量教學,讓四川的同行,學有技能,感受親情,不忘龍江。
三、注重了各職能部門充分發(fā)揮作用
總務處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務的理念。總務處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時,在報修一天內都爭取完成了維修工作,確實有困難無法完成的也都給報修人一個滿意答復。對危及師生安全的用電、住宿等問題,寧可放學后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學、生活條件,美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應到位。做好了新建焊工實訓樓、學生宿舍樓的質量、進度、監(jiān)督、協(xié)調工作。
技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共五百余人,中級工鑒定合格率為99%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網絡交換設備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網質量。完善服務和管理,提升現(xiàn)代教育技術管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術水平。營造出了電教教研氛圍。
以上是我校20**年工作總結,我們竭盡全力打造名校強校,借建校xx周年校慶之契機再創(chuàng)輝煌,當然,在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處,我們隨機協(xié)調,克服完成。同時還要查找不足,以便在今后工作中得到進一步提高。
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學校工作總結美篇題目篇二十
20xx年是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。學校進一步規(guī)范辦學行為,以“創(chuàng)名校、出名師、育新人”為目標,以“樹立名校意識(責任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識),建設名師團隊”為工作主題,以抓好規(guī)范辦學和校園文化建設為重點,教育教學管理工作取得了較好的成績。
一、加強規(guī)范教學行為管理,推進學校可持續(xù)發(fā)展。
規(guī)范管理是我校的管理特色,目前已滲透到學校管理的方方面面。學校修訂了各項職責、制度、辦法,使管理更加精細化,有章可循。如修定了《xx中課堂教學規(guī)范十條》、《班主任工作量化考核辦法》、《績效考核實施方案》等管理和考核辦法,特別是借今年全市開展的行評工作,在全校深入扎實地開展了治理“亂辦班、亂提成、亂訂教輔資料、亂收費”的“四亂”工作,成效顯著。具體為:
(一)以抓好“五評五改”為核心,多角度全方位對學校各項工作進行查找整頓,練好內功,提升辦學質量。
一是由社區(qū)群眾評學校,改進校風建設。學校在校內外廣泛宣傳行風評議的內容和意義,樹立“評議結果群眾說了算”的觀點;二是由家長評教師,改進師德建設。請部分家長以座談、咨詢、問卷等方式征詢對教師師德師風的意見,將家長監(jiān)督作為改進學校師德師風建設的重要力量;三是由學生評課堂,改進教學模式。按照《課程標準》要求審定課堂教學的效率,一看學生是否喜歡,二看形式是否新穎,三看是否學有所得,教有所得;四是由教師評干部,改進管理方法。評價的主要標準是學校干部是否真正把服務意識放在首位,能否嚴格要求自己,做好教師的表率,在實際工作中以身作則,模范帶頭;五是由黨員評領導,改進黨風廉政建設。通過黨員民主生活會、黨小組學習等形式加強廉潔從教、廉政治校等工作,突出校領導以身示范作用,把構建廉潔校園、和諧校園作為最終目標。
(二)強化長效機制建設,認真做好四步強化工作,促進學校行風評議工作深入持續(xù)開展。
1、強化教育。通過雙周行政例會、班主任工作例會、每周升旗儀式、黨小組學習、全校教職工大會以及校內簡報等多種形式進行廣泛持續(xù)的校風、教風教育,加強教師的政治學習和業(yè)務學習。
2、強化溝通。通過教研組、年級組、黨小組、班集體等學?;鶎庸ぷ鹘M織進行干群間的相互溝通交流,拓展不同渠道向家長進行溝通,減少工作中的失誤。
3、強化監(jiān)管。繼續(xù)把“五評五改”作為我校評議工作的核心和抓手,向家長制發(fā)“致家長的一封信”,請求家長進行支持配合,并告知舉報電話以及處罰辦法,表明學校堅決懲處違規(guī)行為的決心。
4、強化宣傳。充分利用校內外各種媒介進行大力宣傳,樹立好的典型、學習好的榜樣,對不良行為進行嚴厲懲戒,對教育教學行為不當?shù)慕處熯M行警告和處罰,對其他教師進行持續(xù)的警示,以做到警鐘長鳴。
我校自開展行風評議工作以來,通過扎實、有效的工作方式,取得了顯著的成效,20xx年全年實行了零投訴、零上訪的目標,并被評為全市“綜合考評先進單位”。今年保持了去年的良好態(tài)勢收到上級轉交督辦的問題,經核查均屬不實。在今年行評中我校取得了較高評價,全年各級簡報、媒體宣傳我校行評方面的文章達10余篇。
二、加強隊伍建設,有效推進名師培養(yǎng)工程。
為實現(xiàn)學校科學與和諧發(fā)展,成為名師輩出的名校,我們在隊伍建設方面,主要抓了三點。
(一)建設一個廉潔從教、無私奉獻的教師群體。
學校認真開展師德教育活動,抓教師良好形象的塑造。學校倡導全體教師努力構建一種合作伙伴式的師生關系。要求教師每天做到“三個一”(每天送給學生一個微笑,每天說一句鼓勵學生的話,每天找一名學生談話),樹立“三心”(愛心、耐心、信心),做到“三不”(不埋怨、不嫌棄、不放棄),做到“三個一樣”(對待工作像對待自己的家事一樣、對待學生像對待自己的孩子一樣、對待同事像對待自己的親人一樣),努力扮演好“四角色”(做學生思想的引導者、生活的激勵者、學習的促進者、心理的疏導者),以平等、尊重、理解、寬容的心態(tài)去塑造學生心靈世界,用健康的心理打造心靈的和諧。
在3月開展了“學雷鋒月”和“規(guī)范師德教育月”活動,全校教職工面向國旗莊嚴承諾,嚴守師德,愛崗愛生。并評選出學雷鋒標兵趙長明,號召全校老師向他學習,在三月份還開展“十佳魅力女性”評選表彰活動;4月份又開展了以“拒絕有償家教、有償帶生、有償辦班”為主題的“師德教育月”活動,簽訂了師德責任書,同時評選出“十佳優(yōu)秀班主任”并在社區(qū)宣傳其事跡;5月份開展了“黨風廉政教育宣傳月”系列活動,加強對全體教職工的黨紀國法教育和廉潔自律教育。在8月份校本培訓中邀請了深圳道宏專家來校演講,對全校教職工進行了師德師風教育和業(yè)務學習。學校結合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,加強對教師的“名校意識”(即責任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識)教育和“三愛”(即愛校、愛崗、愛生)教育。一種愛校、愛生、敬業(yè)、奉獻的良好風氣在我校蔚然形成。學校堅持每月一個活動主題,如六月份組織評選了校“十大師德標兵”和“十大學生最滿意的教師”活動,在“七一”開展了評選“優(yōu)秀黨務工作者”和“優(yōu)秀黨員”活動,在九月份開展了評選“首席教師”和“教學技能先進個人”活動,使廣大教師學有榜樣,趕有方向,充分調動了廣大教師教書育人工作的積極性。通過開展以上活動,“志存高遠、敬業(yè)愛生、教書育人、德為人先、學為人師、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中,并落實到每一個教師行為之中。
(二)培養(yǎng)一支業(yè)務精湛精、銳意進取的青年教師隊伍。
9月份學校實施“青藍培養(yǎng)工程”。有10對新老教師簽訂了“幫帶協(xié)議書”,結成師徒關系。并舉行隆重的師徒結對子儀式:會上給每位青年教師分別配兩方面指導教師:一是業(yè)務師傅,二是班主任師傅,業(yè)務上要求師徒每周互聽一節(jié)課,互看一次教案,互評一節(jié)課,期末交一篇教育教學論文,年終根據(jù)工作開展情況和徒弟考試成績實施獎懲。班主任指導老師和徒弟之間要每周交流一次班會教案,每月開一次碰頭會,由有經驗班主任介紹班主任管理經驗,學生學法指導方法,與家長交流方法,年終根據(jù)政教處班主任考評得分情況給予獎懲。
三月份,成立青年教師成長學院。將青年教師培訓工作與“課內比教學、課外訪萬家”工作緊密結合起來,將青年教師群體列為“比訪”工作的重點參與對象;將青年教師成長與“雙課”評比結合起來,想方給青年教師壓擔子,使青年教師每周有任務、每月有目標;每日有進步、每天有成長。逐步在人生事業(yè)上走向成熟,走向成功。為此,學校特地給所有青年教師定下了個人成長“十個一”工程:每學期講一節(jié)優(yōu)質課、每周聽一節(jié)優(yōu)秀教師示范課、每月在集體備課中做一次精彩的發(fā)言、每學期讀一本教育理論書籍、每兩月提交一篇優(yōu)秀教學案例、每學期寫一篇教育教學論文、每月寫一篇新聞報道、每周走訪一次學生家庭、練一筆好字、每學期發(fā)展一項業(yè)余特長。通過以上培訓,我校青年教師迅速成長起來:董銳、陳丹、陳曉麗、在省級優(yōu)質課競賽活動中獲一等獎,陳艷、吳迪、王瑋獲市級優(yōu)質課一等獎,郭玲、宋輝、陳艷、朱穎穎成為市教育戰(zhàn)線較年輕的講師團成員。在今年教育局組織的課內比教學大比武活動中,我校派十二名青年教師參賽,獲市直學校團體第二名,為學校爭得了榮譽,也充分展示了學校教師培訓成果。
三、加強教學管理,有效提升教育教學質量。
(一)立足課堂,“課改”促高效。
全面落實教學課程規(guī)劃,努力構建符合創(chuàng)新教學要求的“高效課堂”模式。按照“尊重主題,面向全體,講究實效,充滿活力”的十六字高效課堂特征,探索并推行“目標導學——啟發(fā)引導——歸納小結——當堂訓練”的課堂教學模式。認真落實“543”課堂教學要求?!八臑橹鳌奔矗航處煘橹鲗В瑢W生為主體,啟發(fā)為主軸,訓練為主線;“四帶入”即:把激情帶入課堂,把微笑帶入課堂,把趣味帶入課堂,把歡樂帶入課堂;“三還給”即:把課堂還給學生,把思維還給學生,把創(chuàng)造還給學生。讓學生做課堂的主人,真正把課堂變成師生的精神樂園,變成“互動式”的高效課堂。我校也因此被評為“新課改先進單位”。
(二)潛心教研,科研興學校。
今年,我校各學科教研組、備課組“天天奏響主旋律,周周交流一心得”,根據(jù)“問題課題化,課題常規(guī)化”的原則,每天結合平時教學工作中出現(xiàn)的課堂教學問題隨時隨地進行研討總結,共同探討最優(yōu)教學方法,并結合教學實際,向中央教科所申報了“喚醒教育”國家級課題。通過研究,廣大教師更新了理念,轉變了觀點,提升了素質,同時減輕了學生負擔,使學生樂學、善學,學有余力,學有所長,又提高了教學質量,提升了學校形象,收到良好的辦學效益:一是我校中考成績連年名列市直學校前茅,其中政治學科中考成績名列市直學校第一;二是畢業(yè)生成為省、市重點高中的“搶手貨”,被四中、五中視為最有發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c生源學校;三是學習研究、總結提高也取得豐碩的教研成果:一年來參加各級各類教學技能競賽和教研論文比賽,共有60余人次獲獎,市級以上報刊雜志發(fā)表文章15篇。
四、加強德育工作,全面提升學生思想素質。
(一)狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育。
貫徹落實“小事育大德”的德育觀念,對學生行為習慣的養(yǎng)成從細處入手,從起點抓起,讓良好習慣的養(yǎng)成成為學生終身受益的良藥。本學期,我校將培養(yǎng)學生“十個”好習慣作為德育工作的重點,即:把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。為培養(yǎng)學生這十個好習慣,學校堅持“抓早、抓細、抓薄弱、抓反復”的原則,在“內化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。將九月份定為行為習慣養(yǎng)成月,將開學的第一周定為入學教育周。在開學第一周各班開展了“三個一”活動:即:召開一次“好習慣成就未來”的主題班會,把十個好習慣養(yǎng)成教育的內容具體化,分解成細目,也讓學生明白具體該做什么,該怎么做,做到有章可循。辦一期“習慣決定命運”的主題黑板報,營造氛圍讓學生明白習慣養(yǎng)成對其終身發(fā)展的重要性。開展一次禮儀知識競賽,讓學生學會說文明話、干文明事、做文明人。在習慣培養(yǎng)過程中,學校注重抓反復、反復抓,注重強化訓練。三月份,我校在全市關工委會上做了《防止青少年犯罪》經驗介紹,幾家簡報全文刊登了這篇文章。
(二)寓德育教育于豐富多彩的活動中。
在學校有計劃不間斷的系列活動中,我校堅持“解放學生,發(fā)展學生,利用學生,成就學生”的思想,讓學生自主策劃,主動參與。我校每年開展的活動主題和打造的品牌活動有:二月:凈化自我活動月——開展“十好”主題活動;三月:奉獻自我活動月——開展“感恩”主題活動;四月:展現(xiàn)自我活動月——開展“體育競賽”主題活動;五月:激勵自我活動月——開展“紅五月”主題活動;六月:感化自我活動月——開展“給家長寫一封信”活動;九月:美化自我活動月——開展“書畫比賽”活動;十月:唱響自我活動月——開展“歌唱祖國”歌詠比賽活動;十一月:欣賞自我活動月——開展“小制作展”活動;十二月:凈化自我活動月——開展評選“感動校園十大人物”活動。在學??茖W規(guī)范的管理下,學生逐步養(yǎng)成了良好的行為習慣,學校形成了“文明禮貌、積極進取、勤學務實、和諧團結”的優(yōu)良校風。
學校工作總結美篇題目篇二十一
各位領導、老師,今天在此向大家匯報本人三月工作情況。感謝各位在此能給我批評指正。
(一)工作方面:
一、完成的主要工作及不足:
1、工會工作:
本月的主要工作:
(1)做好了校務公開工作,并把校務公開已做工作進行匯總;(2)如實記錄好了《基層工會工作記錄本》;(3)做好了民主評議學校領導的前期準備工作;(4)組織了《做一個幸福的老師》教師心理健康教育培訓活動(5)對工會工作進行匯總,如實寫好了工會工作總結。
在這一期工會工作中,我堅持依法辦事,充分發(fā)揚民主,既維護了廣大教職工的合法權益,為學校的發(fā)展獻計獻策,工會工作年終檢查未出現(xiàn)任何失誤。在xx年中,我將更好地為廣大教師服務,更好地為學校的各項工作服務。
不足:工會工作的創(chuàng)新較少,只是按步就班地開展了一些常規(guī)工作,成績不突出。
2、科研工作:
主要工作:
(1)組織好了《國學經典與教育》考試,并對考試結果進行統(tǒng)計,準備好了學校培訓的資料匯總;(2)協(xié)調了教師參加語文、數(shù)學、科學、體育等年會活動;(3)搞好了公須課考試的前期準備工作。(4)搞好了行政上示范課活動;(5)做好《青苗》報,對我校課改工作的開展進行提煉總結。(6)對科研、課改工作進行總結,如實寫好了工作總結,在科研課改檢查中,得到了上級領導的好評。
存在不足:我校課改工作的基本理念——學用結合,用改并行,提煉總結,形成模式,這也是我平常對大家說的穿自己的鞋走別人的路到后來穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個字只做好了前4個字,自己的路還沒有鋪設。
3、“三風”整頓工作:
如實落實了第四階段工作,對問題整頓情況進行了評價;做好了“三風”宣傳專欄;落實了第五階段的工作。但“三風”建設的長效機制沒有建立。
思想方面:
由于本學期的工作千頭萬緒,科研工作、課改推進工作、工會工作、三風整頓工作、三年級三班的語文教學工作,還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作,任何一塊的工作都是紛繁復雜的。我只有和時間賽跑,規(guī)劃好每一天的工作,早上7點左右到校,晚上至少11點離校,星期天還要加班,如果說要進城看孩子,還要挎上一個包在城里做學校的事,所以沒有更多的時間和老師們一一交流解釋,難免會造成一些誤解,回顧本期的工作和學習。就個人而言,真的實現(xiàn)了做中學,學中做的理念,苦在工作中,樂在工作中,我學到了許多別人學不到的東西,個人心得或已近4萬字,品味自己的或心得,那是一種享受,自己的生活竟是如此的充實,是青龍中心小學校給了我鍛煉的機會,我將自己獻給青小也是理所當然的,本期,我無怨無悔!我無悔做一個青小人??勺约汗ぷ鞯哪芰皩W識離上級領導的要求還相差太遠,工作中始終感覺力不從心,遇到阻力時可找的支撐點很少,我也想過依靠團隊,但團隊不出力就算是大吉,不添亂就是靠譜,落井下石已經是正常。在這種情況下,我有時也會產生一些情緒上的波動,在團隊中造成不和諧。
學校工作總結美篇題目篇二十二
同志們,在看到成績的同時也要看到自己的不足,主要表現(xiàn)以下方面:
1、辦學條件還很難滿足教育教學工作形勢發(fā)展的需要。
2、學生數(shù)不足,公用經費緊張,制約學校工作開展。
3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進一步加強和提高。
二、新一年工作展望
新一年,我們要面臨新的挑戰(zhàn),尋找新的工作思路,克服困難,繼續(xù)努力,爭取新進步。
1、認清形勢,進一步提高安全是天、質量是命的意識,牢牢把握安全、質量兩根主弦律,時刻牢記安全是學校一切工作的基礎,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓質量,規(guī)范安全制度,落實安全責任,把學校衛(wèi)生安全工作做細、做實、做好,實現(xiàn)校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標和校園內不發(fā)生一起安全責任事故的安全目標。
2、積極開展教育教研活動,做好教學常規(guī)管理,嚴抓教學過程管理,倡導有效教學,兌現(xiàn)教學終端獎勵,鼓勵教師參加教研、課題研究活動,撰寫教育教學論文,加強已立項的語文課題研究,爭取英語課題立項。進一步實施“走出去、請進來”戰(zhàn)略,通過校際教研活動,學習他人辦學教學經驗,取人之長,補己之短,虛心學習,邀請名師、專家來校講座。加強六年級畢業(yè)班管理,力爭實現(xiàn)學校預定目標。
3、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發(fā)放方案的制訂實施,學校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要,學校務必向廣大教師進行宣傳、教育,樹立以大局為重,以認真工作的態(tài)度,堅守崗位,做好信訪工作,摸清情況,掌握師生、家長及退養(yǎng)民師動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),確保無一起上訪案件發(fā)生。
4、進一步推進學校內部機制改革,以改革促發(fā)展,以改革激發(fā)教師教書育人的積極性,認真執(zhí)行《專業(yè)技術職務競聘方案》,陽光操作,力求公開、公正。做好專業(yè)技術職務的續(xù)聘及新聘工作。
5、積極準備,迎接縣教育局學年度教育、教學綜合評估,力爭排名有所前移。
6、積極組織開展科學發(fā)展觀學習實踐活動,把辦人民滿意教育作為工作的指南。
同志們,新一年我們面臨的工作紛繁復雜,但不論怎樣,我們都要以飽滿的工作熱情,敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項工作,較好完成各項任務。