心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家一些參考和啟示。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇一
護(hù)士常常需要處理各種重癥病人，而在與重癥病人打交道的同時(shí)，他們也更可能被感染。在日常的工作中，護(hù)士們必須時(shí)刻注意自身衛(wèi)生，避免潛在的感染風(fēng)險(xiǎn)。本文將分享一些關(guān)于在臨床工作中避免感染的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：了解感染風(fēng)險(xiǎn)
作為護(hù)士，必須了解自己在哪些場(chǎng)景下感染的風(fēng)險(xiǎn)最高。這包括與患有傳染性疾病的病人接觸、進(jìn)行血液透析、插入導(dǎo)尿管或其他管道，以及處理未經(jīng)消毒的器械等。同時(shí)，密切注意自己的家人是否患有傳染性疾病，因?yàn)榭赡軙?huì)被患病家庭成員感染。
第三段：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣
護(hù)士必須時(shí)刻保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，包括洗手、戴手套、戴口罩等，尤其在與病人直接接觸時(shí)。此外，在病人入院時(shí)需要檢查他們是否存在傳染性疾病，這樣可以采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在日常生活中，需注意飲食等方面，提高身體免疫力，防止感染。
第四段：定期進(jìn)行感染控制培訓(xùn)
護(hù)士們應(yīng)該定期參加感染控制培訓(xùn)，以了解最新的感染防控措施。此外，他們還應(yīng)定期接受測(cè)試，以確保他們了解正確的操作方法。對(duì)于病人護(hù)理人員來(lái)說(shuō)，定期檢查他們的健康狀況也是非常重要的，預(yù)防感染就要從自己做起，保證任何時(shí)候都能保持一種清潔的工作環(huán)境。
第五段：結(jié)論
在繁忙的臨床工作中，護(hù)士是最容易感染疾病的職業(yè)之一。但是通過(guò)遵循正確的衛(wèi)生護(hù)理習(xí)慣和定期參加培訓(xùn)，護(hù)士可以減少感染風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)更好地保護(hù)自己和病人，確保工作的安全和準(zhǔn)確。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇二
1.負(fù)責(zé)全院各科室的醫(yī)院感染病例的查詢、登記，并整理匯總上報(bào)。2.執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)院感染管理制度，檢查督導(dǎo)各科室的消毒隔離措施，分析存在問(wèn)題，提出整改措施。
3.發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染流行疫情時(shí)，配合相關(guān)人員進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，協(xié)助各科室建立控制流行的方案。
4.掌握各項(xiàng)消毒滅菌措施效果檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)方法，定期對(duì)醫(yī)院環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
5.及時(shí)提供各科室消毒滅菌質(zhì)量監(jiān)控信息，對(duì)全院消毒滅菌工作進(jìn)行管理。
6.學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理的新理論、新知識(shí)，定期組織醫(yī)院感染知識(shí)和技能的培訓(xùn)與考核。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇三
開始上班已經(jīng)2周了，本來(lái)女神是要求我們要把這心得發(fā)到她郵箱的，由于“個(gè)人原因”推遲了吧。哈哈！心得，也就是在一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)?；厥走^(guò)去，展望未來(lái)！
醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長(zhǎng)，很辛苦，很單調(diào)的。5年如一日的鍛造，終于修成正果，進(jìn)了還算滿意的單位。此時(shí)，我要對(duì)自己說(shuō)：辛苦了！再接再厲！
記得幾年前路過(guò)單位，第一感覺(jué)就是這很不錯(cuò)。那時(shí)可沒(méi)想著會(huì)來(lái)這里。塞翁失馬焉知非福，這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)6級(jí)，斷送了多少很好的選擇，當(dāng)時(shí)沒(méi)哭或許是錯(cuò)的，自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中，怎么也走不出這個(gè)結(jié)?，F(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象，非到緊要關(guān)頭是沒(méi)辦法逼著自己成就自己。
貴人，這個(gè)名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人，殊不知自己也是付出了無(wú)盡的艱辛，這是前提！我是善于發(fā)現(xiàn)貴人，或者說(shuō)善于補(bǔ)充自己的不足吧。能怎樣，人總是在成長(zhǎng)的，不斷的犯錯(cuò)不斷的改正，最后才的到成長(zhǎng)。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們，有了你們才有了對(duì)比，才有了方向，這更好的讓我成長(zhǎng)。謝謝你們！
來(lái)到醫(yī)院，胸有激雷而面如平湖，這是我的目標(biāo)！做好自己的本職工作，以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓，創(chuàng)建自己的口碑！3年目標(biāo)：積累自己的人脈，積累自己的財(cái)富，找個(gè)心儀的對(duì)象。5年目標(biāo)：結(jié)婚買房。目標(biāo)：過(guò)上穩(wěn)定的生活。其實(shí)一直都有個(gè)夢(mèng)想的，繼續(xù)深造，我喜歡讀書，喜歡那樣的寂靜，喜歡那樣的充實(shí)。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇四
作為一名感染護(hù)士，我經(jīng)歷過(guò)許多充滿挑戰(zhàn)和壓力的時(shí)刻。然而，我也深感榮幸能夠在這個(gè)職業(yè)中為他人提供關(guān)愛和保障。在工作中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，深刻感受到了感染護(hù)士的責(zé)任和使命。
第二段：直面困難和壓力
感染護(hù)士面臨著許多困難和壓力。首先，我們與病原體直接接觸，而病原體可能會(huì)對(duì)我們自身健康產(chǎn)生威脅。其次，我們需要時(shí)刻保持高度警惕和專業(yè)水平，以確保病人和我們自己的安全。此外，我們經(jīng)常會(huì)遇到患者或家屬情緒激動(dòng)或恐慌的狀況，這時(shí)候我們需要冷靜處理并給予他們安慰和支持。在這個(gè)職業(yè)中，我們需要克服自己的恐懼和疲勞感，用專業(yè)和耐心的態(tài)度面對(duì)困難和壓力。
第三段：對(duì)于愛與關(guān)懷的理解
作為感染護(hù)士，我們的職責(zé)之一是提供患者需要的關(guān)心和關(guān)愛。通過(guò)與患者建立聯(lián)系和溝通，我們可以讓病人感到安心和被尊重。我們需要更加敏銳地觀察患者的需求和情緒變化，為他們提供溫暖和舒適的環(huán)境。同時(shí)，我們也要尊重他們的隱私和尊嚴(yán)，給予他們足夠的空間和自由。
第四段：持之以恒的專業(yè)發(fā)展
感染護(hù)士的工作要求我們始終保持專業(yè)水平并持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展。在這個(gè)快速變化和發(fā)展的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，我們需要緊跟最新的研究和技術(shù)進(jìn)展，以便更好地為患者提供服務(wù)。此外，我們也需要時(shí)刻關(guān)注自身的健康狀況，并注意職業(yè)倦怠和心理健康問(wèn)題的預(yù)防。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，我們才能成為更好的感染護(hù)士，為病人提供更好的照顧。
第五段：從感染護(hù)士角度看世界
作為感染護(hù)士，我對(duì)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我清楚地理解健康對(duì)每個(gè)人的重要性，也意識(shí)到身體和心理健康之間的互動(dòng)關(guān)系。在看到病人痛苦和帶來(lái)希望的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到醫(yī)療行業(yè)的偉大和無(wú)限可能。作為感染護(hù)士，我希望能為更多的病患提供幫助和關(guān)愛，為他們帶來(lái)健康和快樂(lè)的生活。
結(jié)論
感染護(hù)士的工作雖然充滿挑戰(zhàn)和壓力，但也是非常有意義和值得的。通過(guò)面對(duì)困難和壓力，我們不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)和技能，更加深刻地體會(huì)到愛和關(guān)懷對(duì)每個(gè)人的重要性。同時(shí)，我們也時(shí)刻關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展和健康狀態(tài)，以便為患者提供更好的照顧。作為一名感染護(hù)士，我深感自豪，并希望通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，為更多的病患帶來(lái)健康和希望。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇五
感染科實(shí)習(xí)心得
在感染科的實(shí)習(xí)時(shí)間一晃一個(gè)月又過(guò)去了，在這個(gè)科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺結(jié)核之多見，在這期間，我學(xué)到了許多實(shí)踐操作知識(shí)。剛下到這個(gè)科室，不免對(duì)新環(huán)境很陌生，也對(duì)自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒(méi)有一種成形的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)、各班工作，帶教老師的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快適應(yīng)新科室的護(hù)理工作。這應(yīng)該算的上是個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，/11
同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要，我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜和老師間這段難得的師徒之情。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，所以首先要了解病人的疾患，然后對(duì)其病情進(jìn)行合理的處理，并且對(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如軸線翻身、測(cè)量血糖、口腔護(hù)理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎(chǔ)操作，也掌握了體溫單的繪制、常見藥物的功及化驗(yàn)的正常值和臨床意義。
同時(shí)我們還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心地向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記，我們也會(huì)在工作之余查找書籍，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。
在科室里，我們跟隨老師分管病人/11
感染科護(hù)士實(shí)習(xí)心得的同時(shí)，會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。
總之在感謝老師培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時(shí)都覺(jué)得還好，但真正自己操作了，還是會(huì)有點(diǎn)忐忑不安，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生都相互間打氣，然后就很有斗志起來(lái)。
不管怎樣我們要嚴(yán)格要求自己，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度和無(wú)菌原則。要自覺(jué)培養(yǎng)“愛心、細(xì)心、耐心”，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中，我將牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，全面提高自身的護(hù)士素質(zhì)，促進(jìn)自身的成長(zhǎng)成才。
到醫(yī)院報(bào)到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室：感染科，這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺(jué)得在那里感觸還是比較多的，畢竟是第一個(gè)科室！
在實(shí)習(xí)期間，了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所以，為了保護(hù)自己以及他人，在感染科都應(yīng)戴口罩，防止交叉感染。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我?guī)缀鯖](méi)有遲到早退過(guò)，對(duì)待病人態(tài)度良好，也有遇到過(guò)比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無(wú)語(yǔ)！不過(guò)，在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過(guò)最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。
其實(shí)護(hù)士的工作有點(diǎn)累不過(guò)也充斥/11
著快樂(lè)，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房了，感觸就更深了。的確，護(hù)士的活很零碎、很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力！
感染科科2014年實(shí)習(xí)護(hù)士帶教計(jì)劃
護(hù)生實(shí)習(xí)是將學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)在臨床帶教老師的指導(dǎo)下運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，也是實(shí)現(xiàn)護(hù)生過(guò)渡到護(hù)士的關(guān)鍵。因本科特殊的工作性質(zhì)要求護(hù)理人員必須具備良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、熟練的操作技能和廣泛的學(xué)科知識(shí)，更要求眼明心快、手腳靈活、應(yīng)變能力強(qiáng)。因此，護(hù)生帶教工作必須綜合本科室的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，使護(hù)生通過(guò)實(shí)習(xí)，將理論與臨床實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)，為今后勝任臨床護(hù)理工作打下牢固的基礎(chǔ)，以適應(yīng)臨床的需求?，F(xiàn)結(jié)合護(hù)生實(shí)習(xí)大綱制定本科帶教計(jì)劃。
目標(biāo)：
熟悉本科室環(huán)境、布局，了解本科室的各項(xiàng)規(guī)章制度、消毒隔離制度、各/11
班人員職責(zé)；掌握心電監(jiān)護(hù)、心電圖機(jī)、微量注射泵、輸液泵、電動(dòng)吸痰器的使用方法，了解各類抗結(jié)核、抗病毒藥的使用方法和意事項(xiàng)注藥物不良反應(yīng)；熟悉感染性疾病科常見病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)、健康宣教；加強(qiáng)搶救能力的培訓(xùn)；強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格“三查、七對(duì)”制度及無(wú)菌操作原則，樹立嚴(yán)格的無(wú)菌觀念。計(jì)劃：
實(shí)習(xí)生入科第一天---對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行宣教內(nèi)容為：講解帶教計(jì)劃，介紹本科室環(huán)境，了解本科室相關(guān)制度。
第一周：熟悉本病區(qū)的環(huán)境、布局、物品的放置。掌握晨間護(hù)理，能準(zhǔn)確測(cè)量生命體征。強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理的培訓(xùn)，并能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)內(nèi)容。包括：靜脈輸液、肌肉注射、皮內(nèi)注射、吸氧等，使學(xué)生在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)和慎獨(dú)的作風(fēng)。并嚴(yán)格“三查七對(duì)”制度及“無(wú)菌操作”原則。并在此階段讓學(xué)生了解本科常見病、多發(fā)病的護(hù)理。了解各班工作人員職責(zé)。
第二周：在這周時(shí)間里，由帶教老/11
第三周：通過(guò)上一周老師的指導(dǎo)，本周能在老師的帶領(lǐng)下獨(dú)立完成基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理技術(shù)。掌握常見病的護(hù)理；加強(qiáng)訓(xùn)練危重病人搶救的能力。了解胰島素、降糖藥的使用方法和注意事項(xiàng)。
本周進(jìn)行一次護(hù)理教學(xué)查房：由帶教老師選擇一例具有?？拼硇缘牟v，由學(xué)生自行采集病人病史、臨床表現(xiàn)，根據(jù)患者的病情制定護(hù)理問(wèn)題及護(hù)理措施，由其老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)正確的方面進(jìn)行肯定和鼓勵(lì)，指出不足之處及如何改進(jìn)，并對(duì)?？浦R(shí)點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)，啟發(fā)學(xué)生思考，提高他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
采集，完成護(hù)理病歷。進(jìn)行理論和操作考核。
注：以上帶教內(nèi)容可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。
總之，臨床帶教是護(hù)理教育的重要組成部分，是理論教學(xué)向臨床實(shí)踐的過(guò)渡，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。因此，護(hù)理人員有責(zé)任和義務(wù)在完成本職工作的同時(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索新的教學(xué)方法，從而提高教學(xué)水平，為培養(yǎng)新時(shí)期合格的護(hù)理人才不懈努力！
感染科實(shí)習(xí)護(hù)士出科小結(jié)
在感染科一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，還記得剛到醫(yī)院的時(shí)候，感覺(jué)一切都是那么的陌生，有一種茫然感。5.7號(hào)到醫(yī)院報(bào)到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室：感染科，這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺(jué)得在那里感觸還是比較多的，畢竟是第一個(gè)科室！
在實(shí)習(xí)期間，了解到該科室肺結(jié)/11
核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所以，為了保護(hù)自己以及他人，在感染科都應(yīng)戴口罩，防止交叉感染。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我?guī)缀鯖](méi)有遲到早退過(guò)，對(duì)待病人態(tài)度良好，也有遇到過(guò)比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無(wú)語(yǔ)！不過(guò)，在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過(guò)最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。
其實(shí)護(hù)士的工作有點(diǎn)累不過(guò)也充斥著快樂(lè)，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房了，感觸就更深了。的確，護(hù)士的活很零碎、很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力！
2014年工作總結(jié)：感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)/11
感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)供大家參考：
和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇六
1.負(fù)責(zé)全院各科室的醫(yī)院感染病例的查詢、登記，并整理匯總上報(bào)。 2.執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)院感染管理制度，檢查督導(dǎo)各科室的消毒隔離措施，分析存在問(wèn)題，提出整改措施。
3.發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染流行疫情時(shí)，配合相關(guān)人員進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，協(xié)助各科室建立控制流行的方案。
4.掌握各項(xiàng)消毒滅菌措施效果檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)方法，定期對(duì)醫(yī)院環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
5.及時(shí)提供各科室消毒滅菌質(zhì)量監(jiān)控信息，對(duì)全院消毒滅菌工作進(jìn)行管理。
6.學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理的新理論、新知識(shí)，定期組織醫(yī)院感染知識(shí)和技能的培訓(xùn)與考核。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇七
隨著新型冠狀病毒的流行，護(hù)士感染問(wèn)題再次浮現(xiàn)，引起了廣泛關(guān)注。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要組成部分，他們承擔(dān)著照顧病人、輸液、注射等重要任務(wù)。然而，在護(hù)理病人的過(guò)程中，護(hù)士也存在感染的風(fēng)險(xiǎn)，甚至可能成為傳播病毒的媒介。對(duì)于護(hù)士本人和病人來(lái)說(shuō)，這都是極為危險(xiǎn)的。因此，控制感染，保護(hù)護(hù)士和病人的健康安全，對(duì)于醫(yī)療行業(yè)具有重要的意義。
第二段：控制感染的方法
控制感染存在多種方法，從源頭上避免病毒傳播，抑制病毒擴(kuò)散和提高抗病能力都是重要的措施。在醫(yī)院管理方面，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，提高各級(jí)人員的防控意識(shí)和知識(shí)水平；建立完善的感染防控體系，規(guī)范操作流程，制定嚴(yán)格的消毒措施；加強(qiáng)醫(yī)療廢物的管理，避免廢物污染環(huán)境。在實(shí)際工作中，護(hù)士應(yīng)嚴(yán)格遵循操作規(guī)程和消毒制度，及時(shí)更換工作服、手套和口罩等防護(hù)用具。此外，護(hù)士還應(yīng)當(dāng)在自己的業(yè)余時(shí)間注意衛(wèi)生，增強(qiáng)身體的免疫力，以應(yīng)對(duì)不同的病原體。
第三段：感染后的處理
即使完全遵循操作規(guī)程和防護(hù)用具，護(hù)士仍有可能感染病毒。當(dāng)確診感染后，應(yīng)及時(shí)就診治療。在治療期間，應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生，避免將病毒傳染給他人。同時(shí)，在治療期間，應(yīng)積極配合醫(yī)生的治療，調(diào)整好心態(tài)，保持良好的作息和飲食習(xí)慣，以增強(qiáng)身體的免疫力，促進(jìn)康復(fù)。
第四段：防患于未然的意義
為了避免護(hù)士感染問(wèn)題的發(fā)生，更應(yīng)該把握住防患于未然的關(guān)鍵。在職業(yè)培訓(xùn)方面，應(yīng)建立醫(yī)護(hù)人員的防控意識(shí)和防疫技術(shù)的概念，分析課堂教育、演練等形式，推廣防疫理念和經(jīng)驗(yàn)。在具體工作中，應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人的防護(hù)措施，包括作好洗手、穿上質(zhì)量可靠的防護(hù)用具，防止病毒侵入和擴(kuò)散。在管理方面，應(yīng)給予醫(yī)護(hù)人員更多的關(guān)注和支持，通過(guò)完善福利措施等方式提升他們的士氣和生產(chǎn)力，為醫(yī)護(hù)人員的幸福和潛力創(chuàng)造更好的保障。
第五段：總結(jié)
護(hù)士感染是一個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題。雖然在防控手段上我們已經(jīng)有了很多有效的措施，但是避免各種感染完全依靠人的自覺(jué)性的表象，更加需要從源頭上去加強(qiáng)防控意識(shí)的宣傳和醫(yī)務(wù)人員的培養(yǎng)，并通過(guò)制定更完善的制度，規(guī)范操作流程，嚴(yán)格消毒工作等措施來(lái)保障護(hù)士的健康和安全。作為醫(yī)護(hù)人員，我們應(yīng)該不斷提高自己的防疫意識(shí)，積極做好個(gè)人防護(hù)工作，從而更好地保障病人的身體健康和精神健康。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇八
院內(nèi)感染是指在醫(yī)院環(huán)境中傳播的疾病，可能對(duì)患者和醫(yī)護(hù)人員造成嚴(yán)重危害。作為醫(yī)護(hù)人員，我們時(shí)刻都在接觸患者和可能被感染的物品，所以對(duì)于預(yù)防院內(nèi)感染有著重要的責(zé)任。多年來(lái)，我作為一名護(hù)士對(duì)于院內(nèi)感染的預(yù)防和控制有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)其他從事醫(yī)療工作的同行有所幫助。
首先，個(gè)人衛(wèi)生和手衛(wèi)生是最基本也是最重要的預(yù)防院內(nèi)感染的措施之一。每個(gè)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該時(shí)刻保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，比如勤洗手、保持清潔干凈的服裝和整潔的頭發(fā)。洗手是最簡(jiǎn)單最有效的去除病原體的方法，我在入職后第一件事就是每次進(jìn)入或離開患者房間都要進(jìn)行手衛(wèi)生。此外，注意保持良好的呼吸道衛(wèi)生，如果感到咳嗽或打噴嚏，及時(shí)用紙巾遮住口鼻，更換紙巾后立即進(jìn)行手衛(wèi)生。
其次，正確佩戴和使用個(gè)人防護(hù)裝備是另一個(gè)至關(guān)重要的措施。在與未知感染病人接觸時(shí)，我們必須正確佩戴口罩、手套、護(hù)目鏡等個(gè)人防護(hù)裝備。在佩戴過(guò)程中要確保裝備的緊密貼合，并保持在接觸之前和之后進(jìn)行手衛(wèi)生。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)忽視佩戴個(gè)人防護(hù)裝備的后果，患者的體液濺到我的眼睛，雖然最后經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)沒(méi)有感染，但是那次事件使我深刻意識(shí)到了個(gè)人防護(hù)裝備的重要性。
此外，醫(yī)院的環(huán)境清潔和消毒也是預(yù)防院內(nèi)感染的重要環(huán)節(jié)。醫(yī)院環(huán)境中的各種設(shè)施、器械和表面都有可能存在病原體，所以要定期進(jìn)行清潔和消毒。我所在的醫(yī)院有專門的環(huán)衛(wèi)人員負(fù)責(zé)醫(yī)院的清潔工作，但是作為醫(yī)護(hù)人員，我們也要主動(dòng)參與其中。例如，在清潔患者床鋪時(shí)，我們要及時(shí)更換床單、枕套和毯子，并用合適的消毒劑進(jìn)行清潔。此外，對(duì)于常用的醫(yī)療器械和工具，我們也要做好清潔和消毒工作，確保它們的安全使用。
最后，合理使用抗菌藥物是預(yù)防院內(nèi)感染的一項(xiàng)重要措施。不合理或過(guò)度使用抗菌藥物容易導(dǎo)致細(xì)菌的耐藥性增加，從而增加院內(nèi)感染的風(fēng)險(xiǎn)。作為護(hù)士，我們要正確判斷患者是否需要抗菌藥物治療，并選擇最合適的藥物和劑量。同時(shí)，在給患者用藥時(shí)也要注意用藥指導(dǎo)和藥物的合理配比，以減少不必要的用藥和副作用。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，預(yù)防院內(nèi)感染是我們每個(gè)醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、正確佩戴和使用個(gè)人防護(hù)裝備、定期清潔和消毒醫(yī)院環(huán)境、合理使用抗菌藥物等措施，我們可以有效地減少院內(nèi)感染的發(fā)生。作為一名護(hù)士，我會(huì)在工作中時(shí)刻保持警惕，努力保護(hù)患者的健康和安全。同時(shí)也希望其他醫(yī)護(hù)人員能夠認(rèn)識(shí)到預(yù)防院內(nèi)感染的重要性，并付諸行動(dòng)，共同為患者的康復(fù)出力。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇九
院內(nèi)感染是指患者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)接受治療過(guò)程中，由于各種原因感染了病原微生物，引發(fā)了新的感染。作為護(hù)士是直接接觸患者最多的醫(yī)療人員之一，我深感責(zé)任重大。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我體會(huì)到了許多有關(guān)院內(nèi)感染的重要啟示。如何預(yù)防院內(nèi)感染，保障患者的安全和健康成為了我工作的重中之重。下面是我個(gè)人的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)其他護(hù)士也能有所幫助。
首先，注意個(gè)人衛(wèi)生是最基本的防護(hù)手段之一。良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣不僅可以保護(hù)自己，也可以避免將病原微生物傳播給患者。在醫(yī)院工作，我們常常接觸到不同的患者，因此要經(jīng)常洗手，并采用適當(dāng)?shù)南敬胧陉P(guān)鍵時(shí)刻做好自我保護(hù)。此外，護(hù)士應(yīng)該要保持良好的生活習(xí)慣，要有充足的睡眠和合理的飲食，增強(qiáng)自身的免疫力，以防止自身被病原微生物侵害。
其次，環(huán)境清潔和消毒也非常重要。醫(yī)院是繁華的地方，各種人員的交織使得各種感染源可能存在。因此，我們要時(shí)刻保持工作環(huán)境的清潔和消毒。定期清洗地面和器械設(shè)備，并按時(shí)更換床單和衣物。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)床單和毛巾等物品的高溫蒸汽消毒，確保治療環(huán)境的無(wú)菌狀態(tài)。
再次，正確的操作和使用防護(hù)措施也是非常關(guān)鍵的。首先，我們要熟悉并正確地使用個(gè)人防護(hù)用品，如手套、口罩、護(hù)目鏡等，做到穿戴合適、使用恰當(dāng)，避免交叉感染的發(fā)生。其次，我們要掌握正確的消毒操作流程和操作技術(shù)。滅菌柜、高溫蒸汽滅菌器等設(shè)備的使用要規(guī)范，消毒液的濃度要合適。另外，在患者體液吸引、創(chuàng)可貼更換等操作過(guò)程中要小心謹(jǐn)慎，避免不必要的污染。
最后，護(hù)士應(yīng)該增強(qiáng)自身的知識(shí)水平，不斷學(xué)習(xí)和提升技能。感染控制是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的工作，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地預(yù)防和控制院內(nèi)感染。我們要參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)交流，了解最新的感染控制知識(shí)和技術(shù)。同時(shí)，要不斷閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料，關(guān)注國(guó)內(nèi)外的感染控制動(dòng)態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)體系，提高自己的專業(yè)水平。
通過(guò)我的工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到預(yù)防院內(nèi)感染的重要性。作為一名護(hù)士，我們肩負(fù)著保護(hù)患者和自身安全的使命。只有時(shí)刻保持警覺(jué)，并始終保持高度的工作熱情和責(zé)任心，我們才能更好地預(yù)防院內(nèi)感染，為患者提供一個(gè)安全的醫(yī)療環(huán)境。我希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?yàn)槠渌o(hù)士提供一些啟示，共同努力，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇十
注射室在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹形象，“一切以病人為中心，一切為了病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布臵的各項(xiàng)護(hù)理工作。眾所周知，注射室擔(dān)負(fù)著大量的門診病人的注射工作，是醫(yī)院門診重要服務(wù)窗口，也是醫(yī)院管理護(hù)理質(zhì)量及服務(wù)水平的具體體現(xiàn)，為使病人在注射過(guò)程中得到身心康復(fù)，保障注射安全，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)全年工作總量 57745人次，輸液人數(shù) 36814 人次，肌注人次 1110 ，皮試 17214 人次，刷卡337130.80元，總收入 646104.60，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
一、優(yōu)化輸液環(huán)境，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。 優(yōu)化輸液布局，改善輸液環(huán)境，利用穿刺臺(tái)2米多長(zhǎng)的位臵，為了縮短患者等候治療的時(shí)間，增加了穿刺護(hù)士四名，小兒三個(gè)穿刺位，成人治療有護(hù)士到床邊；輸液室安裝自動(dòng)飲水機(jī)一臺(tái)，輸液區(qū)域安了紫外線燈管3根和排氣扇，兒童輸液時(shí)易致地面臟亂，加強(qiáng)了清潔工作，從7：00—19：00由保潔員經(jīng)常打掃。定時(shí)消毒，隨時(shí)通風(fēng)。解決室內(nèi)空氣異味問(wèn)題，下班前徹底開窗通風(fēng)，為患者創(chuàng)造了良好的輸液環(huán)境。使用了一臺(tái)無(wú)線呼叫器，方便呼叫患者姓名，維護(hù)了輸液次序，縮短病人等候時(shí)間。方便患者身邊處理觀察突發(fā)情況，體現(xiàn)了“以人為本”的服務(wù)理念。
二、改善護(hù)理人員服務(wù)態(tài)度，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理安全會(huì)議討論，教育科室護(hù)士要有安全意識(shí)，工作有責(zé)任心，做到接待有稱呼聲，操作前有解釋聲，穿刺完后有告知（告知特殊藥物的滴速），處處體現(xiàn)出熱情服務(wù)。提供了細(xì)節(jié)服務(wù)，規(guī)范了外院帶藥輸液流程（外院帶藥的輸液患兒需有本院醫(yī)生開具的處臵單方可注射，方便病人的同時(shí)又可以保證病人的輸液安全。）
三、嚴(yán)格管理，進(jìn)一步完善了輸液安全防范措施，改進(jìn)護(hù)理工作流程。
規(guī)范了護(hù)士禮儀行為，加強(qiáng)了護(hù)士的溝通能力和思維工作能力的培訓(xùn)，提高護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理服務(wù)滿意度。完善并制定各班職責(zé)，做好三查七對(duì)制度，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量管理關(guān)。落實(shí)接藥護(hù)士與患者簽名制，杜絕同名同姓及錯(cuò)輸，杜絕了護(hù)理缺陷的發(fā)生。 做好彈性排班， 門診輸液患者的隨時(shí)性和不穩(wěn)性，很難計(jì)劃安排上班人員，夏天增加5—7及冬天3 ---6點(diǎn)夜班班次。方便學(xué)生放學(xué)過(guò)來(lái)輸液。
按照護(hù)理流程標(biāo)準(zhǔn)，每周一次小查，每月一次大檢查，并反饋，對(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)提出改進(jìn)措施并落實(shí)。年發(fā)生護(hù)理小缺陷1例，抓核心制度落實(shí)做到有計(jì)劃，日有重點(diǎn)，周有安排，月有小結(jié)，重視日常水電管理維護(hù)，科室急救器械，財(cái)產(chǎn)使用安全，棉絮夏天進(jìn)行一次暴曬，保證臨床應(yīng)用合格。
四、嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，加強(qiáng)在職新上崗護(hù)士院感知識(shí)及三基業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)搶救技能的培訓(xùn)及考核。提高綜合應(yīng)急能力。
為了避免發(fā)生院內(nèi)感染，配藥室自動(dòng)空氣消毒機(jī)，每天消毒3次；操作前后洗手，操作臺(tái)面勤擦洗，減少注射器的使用率，做到一人一針一管一巾。每月進(jìn)行環(huán)境生物學(xué)檢測(cè)。
門診注射室是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地方，每個(gè)季度進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的演練，讓每個(gè)護(hù)士具備有熟練的操作技術(shù)，能積極配合醫(yī)生完成搶救，1至12月輸液過(guò)敏反應(yīng) 40人次，其大、中搶救3人次，6月份科室觀察病情仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)及時(shí)，報(bào)告及時(shí)，處理及時(shí)，杜絕了輸液過(guò)敏反應(yīng)醫(yī)療糾紛的發(fā)生。今年新來(lái)的護(hù)士熊嬌、沈陽(yáng)，在科室嚴(yán)格帶教培訓(xùn)下，熊嬌已參加了倒班，沈陽(yáng)并且被護(hù)理部選送到婦產(chǎn)科工作。
五、增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高護(hù)理工作效率。
六、合理使用及利用物資資源。
上，即美觀又整潔。輸液卡的設(shè)計(jì)使用提高了工作效率，杜絕了錯(cuò)打漏輸?shù)茸o(hù)理缺陷的發(fā)生。得到了患者及醫(yī)院的認(rèn)同，也提高了經(jīng)濟(jì)效益。
八.20xx年工作思想
提高護(hù)理技術(shù)水平，優(yōu)化服務(wù)流程及服務(wù)質(zhì)量，保障輸液安全，給病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效率滿意的服務(wù)。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇十一
我是婦科護(hù)士xxx，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)，給我的此次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我于4.27日到錦州附屬醫(yī)院正式進(jìn)修學(xué)習(xí)，初到他院覺(jué)得他們醫(yī)院的環(huán)境和儀器雖不如我院的先進(jìn)，但是他們的病人和病種非常多，這就增加了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我覺(jué)得應(yīng)該在回院后達(dá)到進(jìn)修的目的，讓自己的護(hù)理水平有所提高。
護(hù)士長(zhǎng)讓我跟一位從事護(hù)理行業(yè)20多年的一個(gè)主管護(hù)士上責(zé)任護(hù)士班，他們那的責(zé)任護(hù)士的崗位職責(zé)和咱院的大同小異，我們負(fù)責(zé)四個(gè)病房病人的治療與護(hù)理工作，如接待新患，術(shù)前宣教及準(zhǔn)備，及術(shù)后病人的護(hù)理和宣教，還有一般常規(guī)的治療和護(hù)理等等，剛?cè)サ哪且欢螘r(shí)間患者家屬都對(duì)我不信任，甚至有的拒絕我給做治療，這時(shí)我想只要我退縮不去做，那我永遠(yuǎn)都沒(méi)有動(dòng)手和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，患者也會(huì)對(duì)我更加的不信任，我沒(méi)有退縮，每一次都走上前去。主動(dòng)和患者溝通，并保證病人一定不會(huì)增加他們痛苦，就這樣在一次次的拒絕中，在老師耐心的指導(dǎo)幫助下，我出色的完成了治療與護(hù)理，取得了患者逐漸的信任。那是一個(gè)下午，科里的護(hù)士要參加一個(gè)電腦知識(shí)的培訓(xùn)，我和幾名實(shí)習(xí)的學(xué)員被留在科里值班，突然急診科送來(lái)了一位大出血的患者，我趕緊組織實(shí)習(xí)學(xué)員給她測(cè)生命體征，我迅速的給她吸上了氧氣，建立了靜脈通路，抽血標(biāo)本，上心電監(jiān)護(hù)，讓在場(chǎng)的實(shí)習(xí)生，通知科里的護(hù)士，同時(shí)正確無(wú)誤的"執(zhí)行醫(yī)囑。等科護(hù)士回來(lái)后，我又為他辦理了住院手續(xù)，及時(shí)輸上了血。沒(méi)有耽誤患者的治療，受到了科護(hù)士長(zhǎng)的贊許。
我在那里感受最深的就是惠好文化，給我?guī)?lái)的與眾不同，我從不把情緒帶到工作中去，每一天都帶著微笑面對(duì)病人，因?yàn)槲矣X(jué)得患者是最需要我們幫助的人，在疾病面前，他們難免有不良情緒，如果我們不去體諒他們跟他們計(jì)較的話，那我們就不配做一個(gè)醫(yī)護(hù)人員，所以更熱情的服務(wù)，讓他們看看我們惠好人的服務(wù)態(tài)度，尊敬我們惠好的文化，我們雖說(shuō)是民營(yíng)醫(yī)院，但服務(wù)的態(tài)度卻不一般，一次來(lái)了一位子宮脫垂的患者，身上特別的臟，并帶有一股特別刺鼻的味道，而且看起來(lái)精神不太好，護(hù)士們都你推我我推你的不愿意給她做術(shù)前準(zhǔn)備，我主動(dòng)的走過(guò)去，在家屬的幫助下，我為她備皮，抽血標(biāo)本，看到患者精神不太好，我向家屬交待了術(shù)前飲食注意的事項(xiàng)，并幫助家屬為患者剪短了指甲，擦洗身體，患者家屬非常感激我，我覺(jué)得在護(hù)理這項(xiàng)工作中，我們應(yīng)該同情弱者，這也是我在惠好文化的熏陶下，逐漸在成長(zhǎng)，我認(rèn)同了惠好的文化，給別人帶來(lái)的震撼，在患者及家屬的贊許中，我也在不斷進(jìn)步。
在以后的學(xué)習(xí)中，我把那些屬于我們那四個(gè)病房的病人，當(dāng)成了我自己所管轄的病人，在沒(méi)有老師的指導(dǎo)下，我能出色的完成這四個(gè)房間病人的治療與護(hù)理，進(jìn)行一些及時(shí)的宣教，每項(xiàng)工作都能準(zhǔn)確無(wú)誤及時(shí)的完成，沒(méi)有給老師帶來(lái)麻煩，給老師減少了不少的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也取得了護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)同，在別的護(hù)士修年假而無(wú)護(hù)士替班的情況下，我主動(dòng)的代替了這個(gè)班，上了一個(gè)星期的處置班，每天配藥，灌營(yíng)養(yǎng)袋，協(xié)助醫(yī)生換藥，拆線，做清宮術(shù)。取上環(huán)，和供應(yīng)室溝通換器械，畫體溫單等等，一項(xiàng)一項(xiàng)都認(rèn)真的去做，遇到問(wèn)題就找老師討教，完整無(wú)誤的完成了護(hù)士長(zhǎng)交給我一個(gè)星期的任務(wù)。在以后缺班次的情況下護(hù)士長(zhǎng)都會(huì)讓我替班，我也從中學(xué)到了其他班次的一些知識(shí)和技能。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)一個(gè)半月多了，也迎來(lái)了惠好建院三周年，婦科要與產(chǎn)科分成兩個(gè)科室，遵院里的指示，我回到了醫(yī)院，通過(guò)此次的進(jìn)修我非常感激院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì)，和給予我的支持，同時(shí)也很羨慕見證惠好醫(yī)院發(fā)展的同事們，分科以后，我會(huì)跟著我們護(hù)士長(zhǎng)繼續(xù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中和惠好一起成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)我們的美好遠(yuǎn)景而努力奮斗!
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇十二
本次在icu培訓(xùn)的.急診?？茖W(xué)員共兩輪，學(xué)員11個(gè)，每批學(xué)員學(xué)習(xí)一個(gè)月。學(xué)員都來(lái)自各家醫(yī)院的急診科或icu，他們有非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，在護(hù)士長(zhǎng)的大力支持以及icu每位老師的共同努力下，現(xiàn)總結(jié)如下：
根據(jù)實(shí)習(xí)手冊(cè)的要求，本著培養(yǎng)?？迫瞬诺淖谥?，我科安排了?？撇僮骷寄?項(xiàng)（簡(jiǎn)易呼吸器的使用以及呼吸機(jī)的使用及維護(hù)）作為操作示范內(nèi)容，并對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格的考試，一次通過(guò)率100%。對(duì)多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識(shí)狀態(tài)的評(píng)估、股動(dòng)靜脈及橈動(dòng)脈的穿刺等操作也進(jìn)行了正規(guī)的示范，每位學(xué)員都在工作中進(jìn)行了實(shí)際的操作，大部分學(xué)員都能很好的掌握。
由于本科涉及的病種多，病情復(fù)雜，針對(duì)學(xué)員的實(shí)際情況，我們安排了血?dú)夥治鰣?bào)告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測(cè)的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)小講座或床旁查房的形式教授給學(xué)員。通過(guò)這些形式的教學(xué)，使學(xué)員們對(duì)icu的專科護(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識(shí)。
在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)員對(duì)急危重癥護(hù)理工作熱情不高。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇十三
醫(yī)院感染是指住院期間由于各種原因而在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中感染上的疾病。在臨床實(shí)踐中，醫(yī)院感染已成為嚴(yán)重威脅病人安全的問(wèn)題。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我深有體會(huì)，如何有效地預(yù)防醫(yī)院感染是至關(guān)重要的。
第二段：了解醫(yī)院感染
在實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些導(dǎo)致醫(yī)院感染的常見原因。首先，醫(yī)院是一個(gè)特別的環(huán)境，存在大量的病原體。其次，患者和醫(yī)務(wù)人員接觸頻繁，容易造成病原體的傳播。此外，手術(shù)、中心靜脈導(dǎo)管等醫(yī)療操作會(huì)帶來(lái)創(chuàng)口感染的風(fēng)險(xiǎn)。了解這些原因?qū)τ谥贫茖W(xué)的預(yù)防策略至關(guān)重要。
第三段：有效的預(yù)防措施
為了有效預(yù)防醫(yī)院感染，我認(rèn)為以下幾條措施是必不可少的。首先，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒操作，包括洗手、穿戴手套、戴口罩等。其次，對(duì)于手術(shù)、中心靜脈導(dǎo)管等操作，要確保操作規(guī)范、器械無(wú)菌，減少創(chuàng)口感染的風(fēng)險(xiǎn)。此外，對(duì)于患者，提醒其保持良好的個(gè)人衛(wèi)生也是非常重要的。
第四段：培訓(xùn)和宣傳
除了上述預(yù)防措施，培訓(xùn)和宣傳在預(yù)防醫(yī)院感染中也起著至關(guān)重要的作用。我們可以通過(guò)定期開展培訓(xùn)班，提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)于醫(yī)院感染的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí)。同時(shí)，我們可以通過(guò)制作宣傳冊(cè)、懸掛宣傳海報(bào)等方式向患者傳達(dá)預(yù)防醫(yī)院感染的重要性。只有讓更多的人了解醫(yī)院感染，并且積極參與預(yù)防，才能真正做到減少感染風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：個(gè)人感悟與總結(jié)
通過(guò)對(duì)醫(yī)院感染的研究和實(shí)踐，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到預(yù)防醫(yī)院感染的重要性。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們肩負(fù)著保障患者安全的責(zé)任。只有通過(guò)嚴(yán)格的預(yù)防措施、持續(xù)的培訓(xùn)和宣傳，我們才能有效地降低醫(yī)院感染的發(fā)生率，提升患者的治療質(zhì)量。我將始終牢記預(yù)防醫(yī)院感染的使命，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)
醫(yī)院感染是一個(gè)令人擔(dān)憂的問(wèn)題，但只要我們采取科學(xué)有效的預(yù)防措施，就能有效控制感染的風(fēng)險(xiǎn)。了解醫(yī)院感染的原因，制定相應(yīng)的預(yù)防策略，加強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳工作，都是預(yù)防醫(yī)院感染的關(guān)鍵。作為醫(yī)務(wù)工作者，我們應(yīng)時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格執(zhí)行防控措施，為患者的安全與健康提供最大的保障。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇十四
醫(yī)院感染是指在住院過(guò)程中，患者因在醫(yī)院接受治療而導(dǎo)致的感染。這是一種非常常見的問(wèn)題，特別是對(duì)于免疫力較弱的患者來(lái)說(shuō)。我在一次住院經(jīng)歷中也遭到了醫(yī)院感染的困擾，對(duì)此我有了一些深刻的體會(huì)和心得。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享一些預(yù)防醫(yī)院感染的方法，并強(qiáng)調(diào)醫(yī)院和患者雙方的責(zé)任。
首先，預(yù)防醫(yī)院感染需要醫(yī)院方面采取一系列的措施。首先是保持醫(yī)療設(shè)施的清潔衛(wèi)生。醫(yī)療器械、床單、洗手間等應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行消毒，以殺滅細(xì)菌和病毒。其次，醫(yī)院應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，確保他們了解和遵守感染控制的基本原則。醫(yī)護(hù)人員可以通過(guò)正確的洗手程序、佩戴口罩和手套等方式，減少病原體的傳播。此外，醫(yī)院還可以將患者進(jìn)行分類管理，將疑似感染或受感染患者與其他患者分開，以避免交叉感染的發(fā)生。
其次，作為患者，預(yù)防醫(yī)院感染也需要一些主動(dòng)的措施。首先是加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?；颊邞?yīng)該經(jīng)常洗手，尤其是在接觸一些公共物品后。此外，對(duì)于有人多擁擠的地方，如電梯、候診室等，最好戴上口罩，以減少呼吸道感染的機(jī)會(huì)。其次，患者應(yīng)該定期清潔住院房間，并避免使用護(hù)士站的物品，如電話、電視遙控器等。同時(shí)，患者還應(yīng)該遵醫(yī)囑盡量減少外出和接觸其他患者，以防止病原體的傳播。預(yù)防醫(yī)院感染是患者自己的一項(xiàng)責(zé)任，只有做到了個(gè)人衛(wèi)生的加強(qiáng)，才能最大程度上的避免感染。
另外，患者和醫(yī)院之間的溝通也非常重要。患者應(yīng)當(dāng)向醫(yī)生和護(hù)士詢問(wèn)醫(yī)院感染的預(yù)防措施，并積極跟進(jìn)執(zhí)行。醫(yī)院、醫(yī)生和護(hù)士也應(yīng)該主動(dòng)向患者提供相關(guān)信息，并解答患者可能存在的疑慮和問(wèn)題。只有通過(guò)雙方的共同努力和溝通，才能更好地預(yù)防醫(yī)院感染的發(fā)生。
此外，患者的家屬和朋友也應(yīng)該積極參與預(yù)防醫(yī)院感染的過(guò)程中。他們可以幫助患者確認(rèn)并提醒醫(yī)護(hù)人員在操作前后進(jìn)行洗手，確保醫(yī)療設(shè)施的清潔衛(wèi)生。同時(shí)，家屬和朋友也應(yīng)該合理控制探視的次數(shù)和人數(shù)，避免過(guò)多的人員造成交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。在探視過(guò)程中，也應(yīng)該注意自己的個(gè)人衛(wèi)生，如勤洗手等。
最后，醫(yī)院感染預(yù)防也需要社會(huì)的參與和支持。政府、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和公眾應(yīng)該共同努力，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院感染的監(jiān)管和管理。政府可以出臺(tái)相關(guān)政策和標(biāo)準(zhǔn)，加大對(duì)醫(yī)院感染防控工作的投入。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)該進(jìn)行定期的感染監(jiān)測(cè)和報(bào)告，以及開展相關(guān)的病例研究和宣傳推廣工作。公眾應(yīng)該樹立正確的醫(yī)療衛(wèi)生觀念，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院感染預(yù)防的認(rèn)識(shí)和意識(shí)，積極參與到預(yù)防工作中。
綜上所述，預(yù)防醫(yī)院感染是醫(yī)院、患者、家屬和社會(huì)的共同責(zé)任。只有醫(yī)院和患者雙方積極配合，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的預(yù)防措施，才能最大限度地減少醫(yī)院感染的發(fā)生。通過(guò)加強(qiáng)衛(wèi)生管理、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成、溝通和社會(huì)的參與，我們可以共同為預(yù)防醫(yī)院感染努力，為患者的健康提供更好的保障。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇十五
醫(yī)院感染是指在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或接受醫(yī)療服務(wù)期間，患者合并或因接受醫(yī)療干擾而導(dǎo)致的新發(fā)感染。作為一名護(hù)士，我在工作中不斷提高對(duì)醫(yī)院感染的認(rèn)識(shí)和防控意識(shí)。通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我深刻體會(huì)到了醫(yī)院感染的危害和預(yù)防措施的重要性。下面，我將在以下五個(gè)方面進(jìn)行介紹和討論：醫(yī)院感染的定義和危害、常見的醫(yī)院感染類型、感染預(yù)防的基本原則、感染控制和教育的重要性以及通過(guò)實(shí)施有效的感染控制措施來(lái)減少醫(yī)院感染的實(shí)際效果。
首先，醫(yī)院感染對(duì)患者的健康和生命構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。醫(yī)院感染可能導(dǎo)致患者的病情惡化，延長(zhǎng)住院時(shí)間甚至引發(fā)并發(fā)癥。而且，醫(yī)院感染還會(huì)增加患者的治療費(fèi)用、造成家庭和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以，減少醫(yī)院感染對(duì)患者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
其次，醫(yī)院感染的類型五花八門，常見的有：呼吸道感染、尿路感染、外科切口感染、血液感染等。病原體可以通過(guò)空氣、水、食品、醫(yī)務(wù)人員和患者之間進(jìn)行傳播。不同的感染類型延續(xù)時(shí)間和感染范圍也不同，因此，針對(duì)不同類型的感染采取相應(yīng)的預(yù)防和控制措施至關(guān)重要。
第三，感染預(yù)防的基本原則包括：正確使用和管理抗生素、潔凈手衛(wèi)生、注重醫(yī)療設(shè)備的清潔和消毒、合理使用隔離措施等。正確使用抗生素可以避免抗生素濫用引起的抗藥性感染；潔凈手衛(wèi)生是預(yù)防傳播最常見病原體的簡(jiǎn)單且最有效的方法；醫(yī)療設(shè)備的清潔和消毒可以防止交叉感染的發(fā)生；合理的隔離措施可以有效控制感染的傳播。
第四，感染控制和教育的重要性。醫(yī)院應(yīng)建立健全的感染控制委員會(huì)，負(fù)責(zé)制定和實(shí)施感染控制規(guī)范，并監(jiān)督和評(píng)估其執(zhí)行情況。此外，醫(yī)院應(yīng)定期組織開展感染控制教育培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員和患者的感染控制知識(shí)和自我保護(hù)能力。
最后，通過(guò)實(shí)施有效的感染控制措施來(lái)減少醫(yī)院感染的實(shí)際效果。醫(yī)院應(yīng)建立和實(shí)施感染監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，對(duì)感染發(fā)生率進(jìn)行動(dòng)態(tài)的監(jiān)測(cè)和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決感染問(wèn)題。此外，科學(xué)合理地利用病區(qū)資源，控制和減少人員流動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，改進(jìn)醫(yī)院的物資使用和醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用都可以有效減少醫(yī)院感染的發(fā)生率和傳播。
綜上所述，醫(yī)院感染是醫(yī)療機(jī)構(gòu)面臨的重要問(wèn)題。通過(guò)不斷提高醫(yī)務(wù)人員和患者的感染控制意識(shí)、加強(qiáng)感染控制教育、實(shí)施有效的感染控制措施等各方面的努力，可以降低醫(yī)院感染的發(fā)生率和傳播風(fēng)險(xiǎn)，保障患者的健康與安全。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為醫(yī)院感染的防控做出積極貢獻(xiàn)。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇一
護(hù)士常常需要處理各種重癥病人，而在與重癥病人打交道的同時(shí)，他們也更可能被感染。在日常的工作中，護(hù)士們必須時(shí)刻注意自身衛(wèi)生，避免潛在的感染風(fēng)險(xiǎn)。本文將分享一些關(guān)于在臨床工作中避免感染的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：了解感染風(fēng)險(xiǎn)
作為護(hù)士，必須了解自己在哪些場(chǎng)景下感染的風(fēng)險(xiǎn)最高。這包括與患有傳染性疾病的病人接觸、進(jìn)行血液透析、插入導(dǎo)尿管或其他管道，以及處理未經(jīng)消毒的器械等。同時(shí)，密切注意自己的家人是否患有傳染性疾病，因?yàn)榭赡軙?huì)被患病家庭成員感染。
第三段：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣
護(hù)士必須時(shí)刻保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，包括洗手、戴手套、戴口罩等，尤其在與病人直接接觸時(shí)。此外，在病人入院時(shí)需要檢查他們是否存在傳染性疾病，這樣可以采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在日常生活中，需注意飲食等方面，提高身體免疫力，防止感染。
第四段：定期進(jìn)行感染控制培訓(xùn)
護(hù)士們應(yīng)該定期參加感染控制培訓(xùn)，以了解最新的感染防控措施。此外，他們還應(yīng)定期接受測(cè)試，以確保他們了解正確的操作方法。對(duì)于病人護(hù)理人員來(lái)說(shuō)，定期檢查他們的健康狀況也是非常重要的，預(yù)防感染就要從自己做起，保證任何時(shí)候都能保持一種清潔的工作環(huán)境。
第五段：結(jié)論
在繁忙的臨床工作中，護(hù)士是最容易感染疾病的職業(yè)之一。但是通過(guò)遵循正確的衛(wèi)生護(hù)理習(xí)慣和定期參加培訓(xùn)，護(hù)士可以減少感染風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)更好地保護(hù)自己和病人，確保工作的安全和準(zhǔn)確。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇二
1.負(fù)責(zé)全院各科室的醫(yī)院感染病例的查詢、登記，并整理匯總上報(bào)。2.執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)院感染管理制度，檢查督導(dǎo)各科室的消毒隔離措施，分析存在問(wèn)題，提出整改措施。
3.發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染流行疫情時(shí)，配合相關(guān)人員進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，協(xié)助各科室建立控制流行的方案。
4.掌握各項(xiàng)消毒滅菌措施效果檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)方法，定期對(duì)醫(yī)院環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
5.及時(shí)提供各科室消毒滅菌質(zhì)量監(jiān)控信息，對(duì)全院消毒滅菌工作進(jìn)行管理。
6.學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理的新理論、新知識(shí)，定期組織醫(yī)院感染知識(shí)和技能的培訓(xùn)與考核。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇三
開始上班已經(jīng)2周了，本來(lái)女神是要求我們要把這心得發(fā)到她郵箱的，由于“個(gè)人原因”推遲了吧。哈哈！心得，也就是在一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)?；厥走^(guò)去，展望未來(lái)！
醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長(zhǎng)，很辛苦，很單調(diào)的。5年如一日的鍛造，終于修成正果，進(jìn)了還算滿意的單位。此時(shí)，我要對(duì)自己說(shuō)：辛苦了！再接再厲！
記得幾年前路過(guò)單位，第一感覺(jué)就是這很不錯(cuò)。那時(shí)可沒(méi)想著會(huì)來(lái)這里。塞翁失馬焉知非福，這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)6級(jí)，斷送了多少很好的選擇，當(dāng)時(shí)沒(méi)哭或許是錯(cuò)的，自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中，怎么也走不出這個(gè)結(jié)?，F(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象，非到緊要關(guān)頭是沒(méi)辦法逼著自己成就自己。
貴人，這個(gè)名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人，殊不知自己也是付出了無(wú)盡的艱辛，這是前提！我是善于發(fā)現(xiàn)貴人，或者說(shuō)善于補(bǔ)充自己的不足吧。能怎樣，人總是在成長(zhǎng)的，不斷的犯錯(cuò)不斷的改正，最后才的到成長(zhǎng)。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們，有了你們才有了對(duì)比，才有了方向，這更好的讓我成長(zhǎng)。謝謝你們！
來(lái)到醫(yī)院，胸有激雷而面如平湖，這是我的目標(biāo)！做好自己的本職工作，以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓，創(chuàng)建自己的口碑！3年目標(biāo)：積累自己的人脈，積累自己的財(cái)富，找個(gè)心儀的對(duì)象。5年目標(biāo)：結(jié)婚買房。目標(biāo)：過(guò)上穩(wěn)定的生活。其實(shí)一直都有個(gè)夢(mèng)想的，繼續(xù)深造，我喜歡讀書，喜歡那樣的寂靜，喜歡那樣的充實(shí)。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇四
作為一名感染護(hù)士，我經(jīng)歷過(guò)許多充滿挑戰(zhàn)和壓力的時(shí)刻。然而，我也深感榮幸能夠在這個(gè)職業(yè)中為他人提供關(guān)愛和保障。在工作中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，深刻感受到了感染護(hù)士的責(zé)任和使命。
第二段：直面困難和壓力
感染護(hù)士面臨著許多困難和壓力。首先，我們與病原體直接接觸，而病原體可能會(huì)對(duì)我們自身健康產(chǎn)生威脅。其次，我們需要時(shí)刻保持高度警惕和專業(yè)水平，以確保病人和我們自己的安全。此外，我們經(jīng)常會(huì)遇到患者或家屬情緒激動(dòng)或恐慌的狀況，這時(shí)候我們需要冷靜處理并給予他們安慰和支持。在這個(gè)職業(yè)中，我們需要克服自己的恐懼和疲勞感，用專業(yè)和耐心的態(tài)度面對(duì)困難和壓力。
第三段：對(duì)于愛與關(guān)懷的理解
作為感染護(hù)士，我們的職責(zé)之一是提供患者需要的關(guān)心和關(guān)愛。通過(guò)與患者建立聯(lián)系和溝通，我們可以讓病人感到安心和被尊重。我們需要更加敏銳地觀察患者的需求和情緒變化，為他們提供溫暖和舒適的環(huán)境。同時(shí)，我們也要尊重他們的隱私和尊嚴(yán)，給予他們足夠的空間和自由。
第四段：持之以恒的專業(yè)發(fā)展
感染護(hù)士的工作要求我們始終保持專業(yè)水平并持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展。在這個(gè)快速變化和發(fā)展的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，我們需要緊跟最新的研究和技術(shù)進(jìn)展，以便更好地為患者提供服務(wù)。此外，我們也需要時(shí)刻關(guān)注自身的健康狀況，并注意職業(yè)倦怠和心理健康問(wèn)題的預(yù)防。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，我們才能成為更好的感染護(hù)士，為病人提供更好的照顧。
第五段：從感染護(hù)士角度看世界
作為感染護(hù)士，我對(duì)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我清楚地理解健康對(duì)每個(gè)人的重要性，也意識(shí)到身體和心理健康之間的互動(dòng)關(guān)系。在看到病人痛苦和帶來(lái)希望的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到醫(yī)療行業(yè)的偉大和無(wú)限可能。作為感染護(hù)士，我希望能為更多的病患提供幫助和關(guān)愛，為他們帶來(lái)健康和快樂(lè)的生活。
結(jié)論
感染護(hù)士的工作雖然充滿挑戰(zhàn)和壓力，但也是非常有意義和值得的。通過(guò)面對(duì)困難和壓力，我們不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)和技能，更加深刻地體會(huì)到愛和關(guān)懷對(duì)每個(gè)人的重要性。同時(shí)，我們也時(shí)刻關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展和健康狀態(tài)，以便為患者提供更好的照顧。作為一名感染護(hù)士，我深感自豪，并希望通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，為更多的病患帶來(lái)健康和希望。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇五
感染科實(shí)習(xí)心得
在感染科的實(shí)習(xí)時(shí)間一晃一個(gè)月又過(guò)去了，在這個(gè)科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺結(jié)核之多見，在這期間，我學(xué)到了許多實(shí)踐操作知識(shí)。剛下到這個(gè)科室，不免對(duì)新環(huán)境很陌生，也對(duì)自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒(méi)有一種成形的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)、各班工作，帶教老師的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快適應(yīng)新科室的護(hù)理工作。這應(yīng)該算的上是個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，/11
同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要，我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜和老師間這段難得的師徒之情。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，所以首先要了解病人的疾患，然后對(duì)其病情進(jìn)行合理的處理，并且對(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如軸線翻身、測(cè)量血糖、口腔護(hù)理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎(chǔ)操作，也掌握了體溫單的繪制、常見藥物的功及化驗(yàn)的正常值和臨床意義。
同時(shí)我們還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心地向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記，我們也會(huì)在工作之余查找書籍，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。
在科室里，我們跟隨老師分管病人/11
感染科護(hù)士實(shí)習(xí)心得的同時(shí)，會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。
總之在感謝老師培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時(shí)都覺(jué)得還好，但真正自己操作了，還是會(huì)有點(diǎn)忐忑不安，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生都相互間打氣，然后就很有斗志起來(lái)。
不管怎樣我們要嚴(yán)格要求自己，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度和無(wú)菌原則。要自覺(jué)培養(yǎng)“愛心、細(xì)心、耐心”，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中，我將牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，全面提高自身的護(hù)士素質(zhì)，促進(jìn)自身的成長(zhǎng)成才。
到醫(yī)院報(bào)到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室：感染科，這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺(jué)得在那里感觸還是比較多的，畢竟是第一個(gè)科室！
在實(shí)習(xí)期間，了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所以，為了保護(hù)自己以及他人，在感染科都應(yīng)戴口罩，防止交叉感染。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我?guī)缀鯖](méi)有遲到早退過(guò)，對(duì)待病人態(tài)度良好，也有遇到過(guò)比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無(wú)語(yǔ)！不過(guò)，在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過(guò)最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。
其實(shí)護(hù)士的工作有點(diǎn)累不過(guò)也充斥/11
著快樂(lè)，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房了，感觸就更深了。的確，護(hù)士的活很零碎、很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力！
感染科科2014年實(shí)習(xí)護(hù)士帶教計(jì)劃
護(hù)生實(shí)習(xí)是將學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)在臨床帶教老師的指導(dǎo)下運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，也是實(shí)現(xiàn)護(hù)生過(guò)渡到護(hù)士的關(guān)鍵。因本科特殊的工作性質(zhì)要求護(hù)理人員必須具備良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、熟練的操作技能和廣泛的學(xué)科知識(shí)，更要求眼明心快、手腳靈活、應(yīng)變能力強(qiáng)。因此，護(hù)生帶教工作必須綜合本科室的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，使護(hù)生通過(guò)實(shí)習(xí)，將理論與臨床實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)，為今后勝任臨床護(hù)理工作打下牢固的基礎(chǔ)，以適應(yīng)臨床的需求?，F(xiàn)結(jié)合護(hù)生實(shí)習(xí)大綱制定本科帶教計(jì)劃。
目標(biāo)：
熟悉本科室環(huán)境、布局，了解本科室的各項(xiàng)規(guī)章制度、消毒隔離制度、各/11
班人員職責(zé)；掌握心電監(jiān)護(hù)、心電圖機(jī)、微量注射泵、輸液泵、電動(dòng)吸痰器的使用方法，了解各類抗結(jié)核、抗病毒藥的使用方法和意事項(xiàng)注藥物不良反應(yīng)；熟悉感染性疾病科常見病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)、健康宣教；加強(qiáng)搶救能力的培訓(xùn)；強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格“三查、七對(duì)”制度及無(wú)菌操作原則，樹立嚴(yán)格的無(wú)菌觀念。計(jì)劃：
實(shí)習(xí)生入科第一天---對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行宣教內(nèi)容為：講解帶教計(jì)劃，介紹本科室環(huán)境，了解本科室相關(guān)制度。
第一周：熟悉本病區(qū)的環(huán)境、布局、物品的放置。掌握晨間護(hù)理，能準(zhǔn)確測(cè)量生命體征。強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理的培訓(xùn)，并能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)內(nèi)容。包括：靜脈輸液、肌肉注射、皮內(nèi)注射、吸氧等，使學(xué)生在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)和慎獨(dú)的作風(fēng)。并嚴(yán)格“三查七對(duì)”制度及“無(wú)菌操作”原則。并在此階段讓學(xué)生了解本科常見病、多發(fā)病的護(hù)理。了解各班工作人員職責(zé)。
第二周：在這周時(shí)間里，由帶教老/11
第三周：通過(guò)上一周老師的指導(dǎo)，本周能在老師的帶領(lǐng)下獨(dú)立完成基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理技術(shù)。掌握常見病的護(hù)理；加強(qiáng)訓(xùn)練危重病人搶救的能力。了解胰島素、降糖藥的使用方法和注意事項(xiàng)。
本周進(jìn)行一次護(hù)理教學(xué)查房：由帶教老師選擇一例具有?？拼硇缘牟v，由學(xué)生自行采集病人病史、臨床表現(xiàn)，根據(jù)患者的病情制定護(hù)理問(wèn)題及護(hù)理措施，由其老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)正確的方面進(jìn)行肯定和鼓勵(lì)，指出不足之處及如何改進(jìn)，并對(duì)?？浦R(shí)點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)，啟發(fā)學(xué)生思考，提高他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
采集，完成護(hù)理病歷。進(jìn)行理論和操作考核。
注：以上帶教內(nèi)容可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。
總之，臨床帶教是護(hù)理教育的重要組成部分，是理論教學(xué)向臨床實(shí)踐的過(guò)渡，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。因此，護(hù)理人員有責(zé)任和義務(wù)在完成本職工作的同時(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索新的教學(xué)方法，從而提高教學(xué)水平，為培養(yǎng)新時(shí)期合格的護(hù)理人才不懈努力！
感染科實(shí)習(xí)護(hù)士出科小結(jié)
在感染科一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，還記得剛到醫(yī)院的時(shí)候，感覺(jué)一切都是那么的陌生，有一種茫然感。5.7號(hào)到醫(yī)院報(bào)到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室：感染科，這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺(jué)得在那里感觸還是比較多的，畢竟是第一個(gè)科室！
在實(shí)習(xí)期間，了解到該科室肺結(jié)/11
核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所以，為了保護(hù)自己以及他人，在感染科都應(yīng)戴口罩，防止交叉感染。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我?guī)缀鯖](méi)有遲到早退過(guò)，對(duì)待病人態(tài)度良好，也有遇到過(guò)比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無(wú)語(yǔ)！不過(guò)，在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過(guò)最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。
其實(shí)護(hù)士的工作有點(diǎn)累不過(guò)也充斥著快樂(lè)，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房了，感觸就更深了。的確，護(hù)士的活很零碎、很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力！
2014年工作總結(jié)：感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)/11
感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)供大家參考：
和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇六
1.負(fù)責(zé)全院各科室的醫(yī)院感染病例的查詢、登記，并整理匯總上報(bào)。 2.執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)院感染管理制度，檢查督導(dǎo)各科室的消毒隔離措施，分析存在問(wèn)題，提出整改措施。
3.發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染流行疫情時(shí)，配合相關(guān)人員進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，協(xié)助各科室建立控制流行的方案。
4.掌握各項(xiàng)消毒滅菌措施效果檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)方法，定期對(duì)醫(yī)院環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
5.及時(shí)提供各科室消毒滅菌質(zhì)量監(jiān)控信息，對(duì)全院消毒滅菌工作進(jìn)行管理。
6.學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理的新理論、新知識(shí)，定期組織醫(yī)院感染知識(shí)和技能的培訓(xùn)與考核。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇七
隨著新型冠狀病毒的流行，護(hù)士感染問(wèn)題再次浮現(xiàn)，引起了廣泛關(guān)注。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要組成部分，他們承擔(dān)著照顧病人、輸液、注射等重要任務(wù)。然而，在護(hù)理病人的過(guò)程中，護(hù)士也存在感染的風(fēng)險(xiǎn)，甚至可能成為傳播病毒的媒介。對(duì)于護(hù)士本人和病人來(lái)說(shuō)，這都是極為危險(xiǎn)的。因此，控制感染，保護(hù)護(hù)士和病人的健康安全，對(duì)于醫(yī)療行業(yè)具有重要的意義。
第二段：控制感染的方法
控制感染存在多種方法，從源頭上避免病毒傳播，抑制病毒擴(kuò)散和提高抗病能力都是重要的措施。在醫(yī)院管理方面，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，提高各級(jí)人員的防控意識(shí)和知識(shí)水平；建立完善的感染防控體系，規(guī)范操作流程，制定嚴(yán)格的消毒措施；加強(qiáng)醫(yī)療廢物的管理，避免廢物污染環(huán)境。在實(shí)際工作中，護(hù)士應(yīng)嚴(yán)格遵循操作規(guī)程和消毒制度，及時(shí)更換工作服、手套和口罩等防護(hù)用具。此外，護(hù)士還應(yīng)當(dāng)在自己的業(yè)余時(shí)間注意衛(wèi)生，增強(qiáng)身體的免疫力，以應(yīng)對(duì)不同的病原體。
第三段：感染后的處理
即使完全遵循操作規(guī)程和防護(hù)用具，護(hù)士仍有可能感染病毒。當(dāng)確診感染后，應(yīng)及時(shí)就診治療。在治療期間，應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生，避免將病毒傳染給他人。同時(shí)，在治療期間，應(yīng)積極配合醫(yī)生的治療，調(diào)整好心態(tài)，保持良好的作息和飲食習(xí)慣，以增強(qiáng)身體的免疫力，促進(jìn)康復(fù)。
第四段：防患于未然的意義
為了避免護(hù)士感染問(wèn)題的發(fā)生，更應(yīng)該把握住防患于未然的關(guān)鍵。在職業(yè)培訓(xùn)方面，應(yīng)建立醫(yī)護(hù)人員的防控意識(shí)和防疫技術(shù)的概念，分析課堂教育、演練等形式，推廣防疫理念和經(jīng)驗(yàn)。在具體工作中，應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人的防護(hù)措施，包括作好洗手、穿上質(zhì)量可靠的防護(hù)用具，防止病毒侵入和擴(kuò)散。在管理方面，應(yīng)給予醫(yī)護(hù)人員更多的關(guān)注和支持，通過(guò)完善福利措施等方式提升他們的士氣和生產(chǎn)力，為醫(yī)護(hù)人員的幸福和潛力創(chuàng)造更好的保障。
第五段：總結(jié)
護(hù)士感染是一個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題。雖然在防控手段上我們已經(jīng)有了很多有效的措施，但是避免各種感染完全依靠人的自覺(jué)性的表象，更加需要從源頭上去加強(qiáng)防控意識(shí)的宣傳和醫(yī)務(wù)人員的培養(yǎng)，并通過(guò)制定更完善的制度，規(guī)范操作流程，嚴(yán)格消毒工作等措施來(lái)保障護(hù)士的健康和安全。作為醫(yī)護(hù)人員，我們應(yīng)該不斷提高自己的防疫意識(shí)，積極做好個(gè)人防護(hù)工作，從而更好地保障病人的身體健康和精神健康。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇八
院內(nèi)感染是指在醫(yī)院環(huán)境中傳播的疾病，可能對(duì)患者和醫(yī)護(hù)人員造成嚴(yán)重危害。作為醫(yī)護(hù)人員，我們時(shí)刻都在接觸患者和可能被感染的物品，所以對(duì)于預(yù)防院內(nèi)感染有著重要的責(zé)任。多年來(lái)，我作為一名護(hù)士對(duì)于院內(nèi)感染的預(yù)防和控制有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)其他從事醫(yī)療工作的同行有所幫助。
首先，個(gè)人衛(wèi)生和手衛(wèi)生是最基本也是最重要的預(yù)防院內(nèi)感染的措施之一。每個(gè)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該時(shí)刻保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，比如勤洗手、保持清潔干凈的服裝和整潔的頭發(fā)。洗手是最簡(jiǎn)單最有效的去除病原體的方法，我在入職后第一件事就是每次進(jìn)入或離開患者房間都要進(jìn)行手衛(wèi)生。此外，注意保持良好的呼吸道衛(wèi)生，如果感到咳嗽或打噴嚏，及時(shí)用紙巾遮住口鼻，更換紙巾后立即進(jìn)行手衛(wèi)生。
其次，正確佩戴和使用個(gè)人防護(hù)裝備是另一個(gè)至關(guān)重要的措施。在與未知感染病人接觸時(shí)，我們必須正確佩戴口罩、手套、護(hù)目鏡等個(gè)人防護(hù)裝備。在佩戴過(guò)程中要確保裝備的緊密貼合，并保持在接觸之前和之后進(jìn)行手衛(wèi)生。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)忽視佩戴個(gè)人防護(hù)裝備的后果，患者的體液濺到我的眼睛，雖然最后經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)沒(méi)有感染，但是那次事件使我深刻意識(shí)到了個(gè)人防護(hù)裝備的重要性。
此外，醫(yī)院的環(huán)境清潔和消毒也是預(yù)防院內(nèi)感染的重要環(huán)節(jié)。醫(yī)院環(huán)境中的各種設(shè)施、器械和表面都有可能存在病原體，所以要定期進(jìn)行清潔和消毒。我所在的醫(yī)院有專門的環(huán)衛(wèi)人員負(fù)責(zé)醫(yī)院的清潔工作，但是作為醫(yī)護(hù)人員，我們也要主動(dòng)參與其中。例如，在清潔患者床鋪時(shí)，我們要及時(shí)更換床單、枕套和毯子，并用合適的消毒劑進(jìn)行清潔。此外，對(duì)于常用的醫(yī)療器械和工具，我們也要做好清潔和消毒工作，確保它們的安全使用。
最后，合理使用抗菌藥物是預(yù)防院內(nèi)感染的一項(xiàng)重要措施。不合理或過(guò)度使用抗菌藥物容易導(dǎo)致細(xì)菌的耐藥性增加，從而增加院內(nèi)感染的風(fēng)險(xiǎn)。作為護(hù)士，我們要正確判斷患者是否需要抗菌藥物治療，并選擇最合適的藥物和劑量。同時(shí)，在給患者用藥時(shí)也要注意用藥指導(dǎo)和藥物的合理配比，以減少不必要的用藥和副作用。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，預(yù)防院內(nèi)感染是我們每個(gè)醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、正確佩戴和使用個(gè)人防護(hù)裝備、定期清潔和消毒醫(yī)院環(huán)境、合理使用抗菌藥物等措施，我們可以有效地減少院內(nèi)感染的發(fā)生。作為一名護(hù)士，我會(huì)在工作中時(shí)刻保持警惕，努力保護(hù)患者的健康和安全。同時(shí)也希望其他醫(yī)護(hù)人員能夠認(rèn)識(shí)到預(yù)防院內(nèi)感染的重要性，并付諸行動(dòng)，共同為患者的康復(fù)出力。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇九
院內(nèi)感染是指患者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)接受治療過(guò)程中，由于各種原因感染了病原微生物，引發(fā)了新的感染。作為護(hù)士是直接接觸患者最多的醫(yī)療人員之一，我深感責(zé)任重大。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我體會(huì)到了許多有關(guān)院內(nèi)感染的重要啟示。如何預(yù)防院內(nèi)感染，保障患者的安全和健康成為了我工作的重中之重。下面是我個(gè)人的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)其他護(hù)士也能有所幫助。
首先，注意個(gè)人衛(wèi)生是最基本的防護(hù)手段之一。良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣不僅可以保護(hù)自己，也可以避免將病原微生物傳播給患者。在醫(yī)院工作，我們常常接觸到不同的患者，因此要經(jīng)常洗手，并采用適當(dāng)?shù)南敬胧陉P(guān)鍵時(shí)刻做好自我保護(hù)。此外，護(hù)士應(yīng)該要保持良好的生活習(xí)慣，要有充足的睡眠和合理的飲食，增強(qiáng)自身的免疫力，以防止自身被病原微生物侵害。
其次，環(huán)境清潔和消毒也非常重要。醫(yī)院是繁華的地方，各種人員的交織使得各種感染源可能存在。因此，我們要時(shí)刻保持工作環(huán)境的清潔和消毒。定期清洗地面和器械設(shè)備，并按時(shí)更換床單和衣物。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)床單和毛巾等物品的高溫蒸汽消毒，確保治療環(huán)境的無(wú)菌狀態(tài)。
再次，正確的操作和使用防護(hù)措施也是非常關(guān)鍵的。首先，我們要熟悉并正確地使用個(gè)人防護(hù)用品，如手套、口罩、護(hù)目鏡等，做到穿戴合適、使用恰當(dāng)，避免交叉感染的發(fā)生。其次，我們要掌握正確的消毒操作流程和操作技術(shù)。滅菌柜、高溫蒸汽滅菌器等設(shè)備的使用要規(guī)范，消毒液的濃度要合適。另外，在患者體液吸引、創(chuàng)可貼更換等操作過(guò)程中要小心謹(jǐn)慎，避免不必要的污染。
最后，護(hù)士應(yīng)該增強(qiáng)自身的知識(shí)水平，不斷學(xué)習(xí)和提升技能。感染控制是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的工作，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地預(yù)防和控制院內(nèi)感染。我們要參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)交流，了解最新的感染控制知識(shí)和技術(shù)。同時(shí)，要不斷閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料，關(guān)注國(guó)內(nèi)外的感染控制動(dòng)態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)體系，提高自己的專業(yè)水平。
通過(guò)我的工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到預(yù)防院內(nèi)感染的重要性。作為一名護(hù)士，我們肩負(fù)著保護(hù)患者和自身安全的使命。只有時(shí)刻保持警覺(jué)，并始終保持高度的工作熱情和責(zé)任心，我們才能更好地預(yù)防院內(nèi)感染，為患者提供一個(gè)安全的醫(yī)療環(huán)境。我希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?yàn)槠渌o(hù)士提供一些啟示，共同努力，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇十
注射室在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹形象，“一切以病人為中心，一切為了病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布臵的各項(xiàng)護(hù)理工作。眾所周知，注射室擔(dān)負(fù)著大量的門診病人的注射工作，是醫(yī)院門診重要服務(wù)窗口，也是醫(yī)院管理護(hù)理質(zhì)量及服務(wù)水平的具體體現(xiàn)，為使病人在注射過(guò)程中得到身心康復(fù)，保障注射安全，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)全年工作總量 57745人次，輸液人數(shù) 36814 人次，肌注人次 1110 ，皮試 17214 人次，刷卡337130.80元，總收入 646104.60，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
一、優(yōu)化輸液環(huán)境，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。 優(yōu)化輸液布局，改善輸液環(huán)境，利用穿刺臺(tái)2米多長(zhǎng)的位臵，為了縮短患者等候治療的時(shí)間，增加了穿刺護(hù)士四名，小兒三個(gè)穿刺位，成人治療有護(hù)士到床邊；輸液室安裝自動(dòng)飲水機(jī)一臺(tái)，輸液區(qū)域安了紫外線燈管3根和排氣扇，兒童輸液時(shí)易致地面臟亂，加強(qiáng)了清潔工作，從7：00—19：00由保潔員經(jīng)常打掃。定時(shí)消毒，隨時(shí)通風(fēng)。解決室內(nèi)空氣異味問(wèn)題，下班前徹底開窗通風(fēng)，為患者創(chuàng)造了良好的輸液環(huán)境。使用了一臺(tái)無(wú)線呼叫器，方便呼叫患者姓名，維護(hù)了輸液次序，縮短病人等候時(shí)間。方便患者身邊處理觀察突發(fā)情況，體現(xiàn)了“以人為本”的服務(wù)理念。
二、改善護(hù)理人員服務(wù)態(tài)度，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理安全會(huì)議討論，教育科室護(hù)士要有安全意識(shí)，工作有責(zé)任心，做到接待有稱呼聲，操作前有解釋聲，穿刺完后有告知（告知特殊藥物的滴速），處處體現(xiàn)出熱情服務(wù)。提供了細(xì)節(jié)服務(wù)，規(guī)范了外院帶藥輸液流程（外院帶藥的輸液患兒需有本院醫(yī)生開具的處臵單方可注射，方便病人的同時(shí)又可以保證病人的輸液安全。）
三、嚴(yán)格管理，進(jìn)一步完善了輸液安全防范措施，改進(jìn)護(hù)理工作流程。
規(guī)范了護(hù)士禮儀行為，加強(qiáng)了護(hù)士的溝通能力和思維工作能力的培訓(xùn)，提高護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理服務(wù)滿意度。完善并制定各班職責(zé)，做好三查七對(duì)制度，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量管理關(guān)。落實(shí)接藥護(hù)士與患者簽名制，杜絕同名同姓及錯(cuò)輸，杜絕了護(hù)理缺陷的發(fā)生。 做好彈性排班， 門診輸液患者的隨時(shí)性和不穩(wěn)性，很難計(jì)劃安排上班人員，夏天增加5—7及冬天3 ---6點(diǎn)夜班班次。方便學(xué)生放學(xué)過(guò)來(lái)輸液。
按照護(hù)理流程標(biāo)準(zhǔn)，每周一次小查，每月一次大檢查，并反饋，對(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)提出改進(jìn)措施并落實(shí)。年發(fā)生護(hù)理小缺陷1例，抓核心制度落實(shí)做到有計(jì)劃，日有重點(diǎn)，周有安排，月有小結(jié)，重視日常水電管理維護(hù)，科室急救器械，財(cái)產(chǎn)使用安全，棉絮夏天進(jìn)行一次暴曬，保證臨床應(yīng)用合格。
四、嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，加強(qiáng)在職新上崗護(hù)士院感知識(shí)及三基業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)搶救技能的培訓(xùn)及考核。提高綜合應(yīng)急能力。
為了避免發(fā)生院內(nèi)感染，配藥室自動(dòng)空氣消毒機(jī)，每天消毒3次；操作前后洗手，操作臺(tái)面勤擦洗，減少注射器的使用率，做到一人一針一管一巾。每月進(jìn)行環(huán)境生物學(xué)檢測(cè)。
門診注射室是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地方，每個(gè)季度進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的演練，讓每個(gè)護(hù)士具備有熟練的操作技術(shù)，能積極配合醫(yī)生完成搶救，1至12月輸液過(guò)敏反應(yīng) 40人次，其大、中搶救3人次，6月份科室觀察病情仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)及時(shí)，報(bào)告及時(shí)，處理及時(shí)，杜絕了輸液過(guò)敏反應(yīng)醫(yī)療糾紛的發(fā)生。今年新來(lái)的護(hù)士熊嬌、沈陽(yáng)，在科室嚴(yán)格帶教培訓(xùn)下，熊嬌已參加了倒班，沈陽(yáng)并且被護(hù)理部選送到婦產(chǎn)科工作。
五、增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高護(hù)理工作效率。
六、合理使用及利用物資資源。
上，即美觀又整潔。輸液卡的設(shè)計(jì)使用提高了工作效率，杜絕了錯(cuò)打漏輸?shù)茸o(hù)理缺陷的發(fā)生。得到了患者及醫(yī)院的認(rèn)同，也提高了經(jīng)濟(jì)效益。
八.20xx年工作思想
提高護(hù)理技術(shù)水平，優(yōu)化服務(wù)流程及服務(wù)質(zhì)量，保障輸液安全，給病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效率滿意的服務(wù)。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇十一
我是婦科護(hù)士xxx，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)，給我的此次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我于4.27日到錦州附屬醫(yī)院正式進(jìn)修學(xué)習(xí)，初到他院覺(jué)得他們醫(yī)院的環(huán)境和儀器雖不如我院的先進(jìn)，但是他們的病人和病種非常多，這就增加了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我覺(jué)得應(yīng)該在回院后達(dá)到進(jìn)修的目的，讓自己的護(hù)理水平有所提高。
護(hù)士長(zhǎng)讓我跟一位從事護(hù)理行業(yè)20多年的一個(gè)主管護(hù)士上責(zé)任護(hù)士班，他們那的責(zé)任護(hù)士的崗位職責(zé)和咱院的大同小異，我們負(fù)責(zé)四個(gè)病房病人的治療與護(hù)理工作，如接待新患，術(shù)前宣教及準(zhǔn)備，及術(shù)后病人的護(hù)理和宣教，還有一般常規(guī)的治療和護(hù)理等等，剛?cè)サ哪且欢螘r(shí)間患者家屬都對(duì)我不信任，甚至有的拒絕我給做治療，這時(shí)我想只要我退縮不去做，那我永遠(yuǎn)都沒(méi)有動(dòng)手和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，患者也會(huì)對(duì)我更加的不信任，我沒(méi)有退縮，每一次都走上前去。主動(dòng)和患者溝通，并保證病人一定不會(huì)增加他們痛苦，就這樣在一次次的拒絕中，在老師耐心的指導(dǎo)幫助下，我出色的完成了治療與護(hù)理，取得了患者逐漸的信任。那是一個(gè)下午，科里的護(hù)士要參加一個(gè)電腦知識(shí)的培訓(xùn)，我和幾名實(shí)習(xí)的學(xué)員被留在科里值班，突然急診科送來(lái)了一位大出血的患者，我趕緊組織實(shí)習(xí)學(xué)員給她測(cè)生命體征，我迅速的給她吸上了氧氣，建立了靜脈通路，抽血標(biāo)本，上心電監(jiān)護(hù)，讓在場(chǎng)的實(shí)習(xí)生，通知科里的護(hù)士，同時(shí)正確無(wú)誤的"執(zhí)行醫(yī)囑。等科護(hù)士回來(lái)后，我又為他辦理了住院手續(xù)，及時(shí)輸上了血。沒(méi)有耽誤患者的治療，受到了科護(hù)士長(zhǎng)的贊許。
我在那里感受最深的就是惠好文化，給我?guī)?lái)的與眾不同，我從不把情緒帶到工作中去，每一天都帶著微笑面對(duì)病人，因?yàn)槲矣X(jué)得患者是最需要我們幫助的人，在疾病面前，他們難免有不良情緒，如果我們不去體諒他們跟他們計(jì)較的話，那我們就不配做一個(gè)醫(yī)護(hù)人員，所以更熱情的服務(wù)，讓他們看看我們惠好人的服務(wù)態(tài)度，尊敬我們惠好的文化，我們雖說(shuō)是民營(yíng)醫(yī)院，但服務(wù)的態(tài)度卻不一般，一次來(lái)了一位子宮脫垂的患者，身上特別的臟，并帶有一股特別刺鼻的味道，而且看起來(lái)精神不太好，護(hù)士們都你推我我推你的不愿意給她做術(shù)前準(zhǔn)備，我主動(dòng)的走過(guò)去，在家屬的幫助下，我為她備皮，抽血標(biāo)本，看到患者精神不太好，我向家屬交待了術(shù)前飲食注意的事項(xiàng)，并幫助家屬為患者剪短了指甲，擦洗身體，患者家屬非常感激我，我覺(jué)得在護(hù)理這項(xiàng)工作中，我們應(yīng)該同情弱者，這也是我在惠好文化的熏陶下，逐漸在成長(zhǎng)，我認(rèn)同了惠好的文化，給別人帶來(lái)的震撼，在患者及家屬的贊許中，我也在不斷進(jìn)步。
在以后的學(xué)習(xí)中，我把那些屬于我們那四個(gè)病房的病人，當(dāng)成了我自己所管轄的病人，在沒(méi)有老師的指導(dǎo)下，我能出色的完成這四個(gè)房間病人的治療與護(hù)理，進(jìn)行一些及時(shí)的宣教，每項(xiàng)工作都能準(zhǔn)確無(wú)誤及時(shí)的完成，沒(méi)有給老師帶來(lái)麻煩，給老師減少了不少的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也取得了護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)同，在別的護(hù)士修年假而無(wú)護(hù)士替班的情況下，我主動(dòng)的代替了這個(gè)班，上了一個(gè)星期的處置班，每天配藥，灌營(yíng)養(yǎng)袋，協(xié)助醫(yī)生換藥，拆線，做清宮術(shù)。取上環(huán)，和供應(yīng)室溝通換器械，畫體溫單等等，一項(xiàng)一項(xiàng)都認(rèn)真的去做，遇到問(wèn)題就找老師討教，完整無(wú)誤的完成了護(hù)士長(zhǎng)交給我一個(gè)星期的任務(wù)。在以后缺班次的情況下護(hù)士長(zhǎng)都會(huì)讓我替班，我也從中學(xué)到了其他班次的一些知識(shí)和技能。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)一個(gè)半月多了，也迎來(lái)了惠好建院三周年，婦科要與產(chǎn)科分成兩個(gè)科室，遵院里的指示，我回到了醫(yī)院，通過(guò)此次的進(jìn)修我非常感激院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì)，和給予我的支持，同時(shí)也很羨慕見證惠好醫(yī)院發(fā)展的同事們，分科以后，我會(huì)跟著我們護(hù)士長(zhǎng)繼續(xù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中和惠好一起成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)我們的美好遠(yuǎn)景而努力奮斗!
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇十二
本次在icu培訓(xùn)的.急診?？茖W(xué)員共兩輪，學(xué)員11個(gè)，每批學(xué)員學(xué)習(xí)一個(gè)月。學(xué)員都來(lái)自各家醫(yī)院的急診科或icu，他們有非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，在護(hù)士長(zhǎng)的大力支持以及icu每位老師的共同努力下，現(xiàn)總結(jié)如下：
根據(jù)實(shí)習(xí)手冊(cè)的要求，本著培養(yǎng)?？迫瞬诺淖谥?，我科安排了?？撇僮骷寄?項(xiàng)（簡(jiǎn)易呼吸器的使用以及呼吸機(jī)的使用及維護(hù)）作為操作示范內(nèi)容，并對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格的考試，一次通過(guò)率100%。對(duì)多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識(shí)狀態(tài)的評(píng)估、股動(dòng)靜脈及橈動(dòng)脈的穿刺等操作也進(jìn)行了正規(guī)的示范，每位學(xué)員都在工作中進(jìn)行了實(shí)際的操作，大部分學(xué)員都能很好的掌握。
由于本科涉及的病種多，病情復(fù)雜，針對(duì)學(xué)員的實(shí)際情況，我們安排了血?dú)夥治鰣?bào)告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測(cè)的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)小講座或床旁查房的形式教授給學(xué)員。通過(guò)這些形式的教學(xué)，使學(xué)員們對(duì)icu的專科護(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識(shí)。
在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)員對(duì)急危重癥護(hù)理工作熱情不高。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇十三
醫(yī)院感染是指住院期間由于各種原因而在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中感染上的疾病。在臨床實(shí)踐中，醫(yī)院感染已成為嚴(yán)重威脅病人安全的問(wèn)題。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我深有體會(huì)，如何有效地預(yù)防醫(yī)院感染是至關(guān)重要的。
第二段：了解醫(yī)院感染
在實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些導(dǎo)致醫(yī)院感染的常見原因。首先，醫(yī)院是一個(gè)特別的環(huán)境，存在大量的病原體。其次，患者和醫(yī)務(wù)人員接觸頻繁，容易造成病原體的傳播。此外，手術(shù)、中心靜脈導(dǎo)管等醫(yī)療操作會(huì)帶來(lái)創(chuàng)口感染的風(fēng)險(xiǎn)。了解這些原因?qū)τ谥贫茖W(xué)的預(yù)防策略至關(guān)重要。
第三段：有效的預(yù)防措施
為了有效預(yù)防醫(yī)院感染，我認(rèn)為以下幾條措施是必不可少的。首先，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒操作，包括洗手、穿戴手套、戴口罩等。其次，對(duì)于手術(shù)、中心靜脈導(dǎo)管等操作，要確保操作規(guī)范、器械無(wú)菌，減少創(chuàng)口感染的風(fēng)險(xiǎn)。此外，對(duì)于患者，提醒其保持良好的個(gè)人衛(wèi)生也是非常重要的。
第四段：培訓(xùn)和宣傳
除了上述預(yù)防措施，培訓(xùn)和宣傳在預(yù)防醫(yī)院感染中也起著至關(guān)重要的作用。我們可以通過(guò)定期開展培訓(xùn)班，提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)于醫(yī)院感染的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí)。同時(shí)，我們可以通過(guò)制作宣傳冊(cè)、懸掛宣傳海報(bào)等方式向患者傳達(dá)預(yù)防醫(yī)院感染的重要性。只有讓更多的人了解醫(yī)院感染，并且積極參與預(yù)防，才能真正做到減少感染風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：個(gè)人感悟與總結(jié)
通過(guò)對(duì)醫(yī)院感染的研究和實(shí)踐，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到預(yù)防醫(yī)院感染的重要性。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們肩負(fù)著保障患者安全的責(zé)任。只有通過(guò)嚴(yán)格的預(yù)防措施、持續(xù)的培訓(xùn)和宣傳，我們才能有效地降低醫(yī)院感染的發(fā)生率，提升患者的治療質(zhì)量。我將始終牢記預(yù)防醫(yī)院感染的使命，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)
醫(yī)院感染是一個(gè)令人擔(dān)憂的問(wèn)題，但只要我們采取科學(xué)有效的預(yù)防措施，就能有效控制感染的風(fēng)險(xiǎn)。了解醫(yī)院感染的原因，制定相應(yīng)的預(yù)防策略，加強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳工作，都是預(yù)防醫(yī)院感染的關(guān)鍵。作為醫(yī)務(wù)工作者，我們應(yīng)時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格執(zhí)行防控措施，為患者的安全與健康提供最大的保障。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇十四
醫(yī)院感染是指在住院過(guò)程中，患者因在醫(yī)院接受治療而導(dǎo)致的感染。這是一種非常常見的問(wèn)題，特別是對(duì)于免疫力較弱的患者來(lái)說(shuō)。我在一次住院經(jīng)歷中也遭到了醫(yī)院感染的困擾，對(duì)此我有了一些深刻的體會(huì)和心得。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享一些預(yù)防醫(yī)院感染的方法，并強(qiáng)調(diào)醫(yī)院和患者雙方的責(zé)任。
首先，預(yù)防醫(yī)院感染需要醫(yī)院方面采取一系列的措施。首先是保持醫(yī)療設(shè)施的清潔衛(wèi)生。醫(yī)療器械、床單、洗手間等應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行消毒，以殺滅細(xì)菌和病毒。其次，醫(yī)院應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，確保他們了解和遵守感染控制的基本原則。醫(yī)護(hù)人員可以通過(guò)正確的洗手程序、佩戴口罩和手套等方式，減少病原體的傳播。此外，醫(yī)院還可以將患者進(jìn)行分類管理，將疑似感染或受感染患者與其他患者分開，以避免交叉感染的發(fā)生。
其次，作為患者，預(yù)防醫(yī)院感染也需要一些主動(dòng)的措施。首先是加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?；颊邞?yīng)該經(jīng)常洗手，尤其是在接觸一些公共物品后。此外，對(duì)于有人多擁擠的地方，如電梯、候診室等，最好戴上口罩，以減少呼吸道感染的機(jī)會(huì)。其次，患者應(yīng)該定期清潔住院房間，并避免使用護(hù)士站的物品，如電話、電視遙控器等。同時(shí)，患者還應(yīng)該遵醫(yī)囑盡量減少外出和接觸其他患者，以防止病原體的傳播。預(yù)防醫(yī)院感染是患者自己的一項(xiàng)責(zé)任，只有做到了個(gè)人衛(wèi)生的加強(qiáng)，才能最大程度上的避免感染。
另外，患者和醫(yī)院之間的溝通也非常重要。患者應(yīng)當(dāng)向醫(yī)生和護(hù)士詢問(wèn)醫(yī)院感染的預(yù)防措施，并積極跟進(jìn)執(zhí)行。醫(yī)院、醫(yī)生和護(hù)士也應(yīng)該主動(dòng)向患者提供相關(guān)信息，并解答患者可能存在的疑慮和問(wèn)題。只有通過(guò)雙方的共同努力和溝通，才能更好地預(yù)防醫(yī)院感染的發(fā)生。
此外，患者的家屬和朋友也應(yīng)該積極參與預(yù)防醫(yī)院感染的過(guò)程中。他們可以幫助患者確認(rèn)并提醒醫(yī)護(hù)人員在操作前后進(jìn)行洗手，確保醫(yī)療設(shè)施的清潔衛(wèi)生。同時(shí)，家屬和朋友也應(yīng)該合理控制探視的次數(shù)和人數(shù)，避免過(guò)多的人員造成交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。在探視過(guò)程中，也應(yīng)該注意自己的個(gè)人衛(wèi)生，如勤洗手等。
最后，醫(yī)院感染預(yù)防也需要社會(huì)的參與和支持。政府、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和公眾應(yīng)該共同努力，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院感染的監(jiān)管和管理。政府可以出臺(tái)相關(guān)政策和標(biāo)準(zhǔn)，加大對(duì)醫(yī)院感染防控工作的投入。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)該進(jìn)行定期的感染監(jiān)測(cè)和報(bào)告，以及開展相關(guān)的病例研究和宣傳推廣工作。公眾應(yīng)該樹立正確的醫(yī)療衛(wèi)生觀念，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院感染預(yù)防的認(rèn)識(shí)和意識(shí)，積極參與到預(yù)防工作中。
綜上所述，預(yù)防醫(yī)院感染是醫(yī)院、患者、家屬和社會(huì)的共同責(zé)任。只有醫(yī)院和患者雙方積極配合，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的預(yù)防措施，才能最大限度地減少醫(yī)院感染的發(fā)生。通過(guò)加強(qiáng)衛(wèi)生管理、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成、溝通和社會(huì)的參與，我們可以共同為預(yù)防醫(yī)院感染努力，為患者的健康提供更好的保障。
感染科護(hù)士心得體會(huì)篇十五
醫(yī)院感染是指在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或接受醫(yī)療服務(wù)期間，患者合并或因接受醫(yī)療干擾而導(dǎo)致的新發(fā)感染。作為一名護(hù)士，我在工作中不斷提高對(duì)醫(yī)院感染的認(rèn)識(shí)和防控意識(shí)。通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我深刻體會(huì)到了醫(yī)院感染的危害和預(yù)防措施的重要性。下面，我將在以下五個(gè)方面進(jìn)行介紹和討論：醫(yī)院感染的定義和危害、常見的醫(yī)院感染類型、感染預(yù)防的基本原則、感染控制和教育的重要性以及通過(guò)實(shí)施有效的感染控制措施來(lái)減少醫(yī)院感染的實(shí)際效果。
首先，醫(yī)院感染對(duì)患者的健康和生命構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。醫(yī)院感染可能導(dǎo)致患者的病情惡化，延長(zhǎng)住院時(shí)間甚至引發(fā)并發(fā)癥。而且，醫(yī)院感染還會(huì)增加患者的治療費(fèi)用、造成家庭和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以，減少醫(yī)院感染對(duì)患者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
其次，醫(yī)院感染的類型五花八門，常見的有：呼吸道感染、尿路感染、外科切口感染、血液感染等。病原體可以通過(guò)空氣、水、食品、醫(yī)務(wù)人員和患者之間進(jìn)行傳播。不同的感染類型延續(xù)時(shí)間和感染范圍也不同，因此，針對(duì)不同類型的感染采取相應(yīng)的預(yù)防和控制措施至關(guān)重要。
第三，感染預(yù)防的基本原則包括：正確使用和管理抗生素、潔凈手衛(wèi)生、注重醫(yī)療設(shè)備的清潔和消毒、合理使用隔離措施等。正確使用抗生素可以避免抗生素濫用引起的抗藥性感染；潔凈手衛(wèi)生是預(yù)防傳播最常見病原體的簡(jiǎn)單且最有效的方法；醫(yī)療設(shè)備的清潔和消毒可以防止交叉感染的發(fā)生；合理的隔離措施可以有效控制感染的傳播。
第四，感染控制和教育的重要性。醫(yī)院應(yīng)建立健全的感染控制委員會(huì)，負(fù)責(zé)制定和實(shí)施感染控制規(guī)范，并監(jiān)督和評(píng)估其執(zhí)行情況。此外，醫(yī)院應(yīng)定期組織開展感染控制教育培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員和患者的感染控制知識(shí)和自我保護(hù)能力。
最后，通過(guò)實(shí)施有效的感染控制措施來(lái)減少醫(yī)院感染的實(shí)際效果。醫(yī)院應(yīng)建立和實(shí)施感染監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，對(duì)感染發(fā)生率進(jìn)行動(dòng)態(tài)的監(jiān)測(cè)和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決感染問(wèn)題。此外，科學(xué)合理地利用病區(qū)資源，控制和減少人員流動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，改進(jìn)醫(yī)院的物資使用和醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用都可以有效減少醫(yī)院感染的發(fā)生率和傳播。
綜上所述，醫(yī)院感染是醫(yī)療機(jī)構(gòu)面臨的重要問(wèn)題。通過(guò)不斷提高醫(yī)務(wù)人員和患者的感染控制意識(shí)、加強(qiáng)感染控制教育、實(shí)施有效的感染控制措施等各方面的努力，可以降低醫(yī)院感染的發(fā)生率和傳播風(fēng)險(xiǎn)，保障患者的健康與安全。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為醫(yī)院感染的防控做出積極貢獻(xiàn)。