精選以教訓(xùn)為題題目范文(21篇)

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    總結(jié)是一種對過去種種的梳理,可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式。在寫總結(jié)時(shí),我們可以先回顧過去的經(jīng)歷和成果。以下是專家對于如何提高工作效率的建議,供大家參考。
    以教訓(xùn)為題題目篇一
    現(xiàn)代生活中,手機(jī)作為一個(gè)高科技產(chǎn)品,已經(jīng)成為我們身邊最重要的.伴侶。我們隨時(shí)隨地都把它帶在身邊,支付時(shí)用到它,出行時(shí)用到它,遇到問題時(shí)還是用到它。有了它,人們的生活就變得既方便又豐富。手機(jī)對人們來說是一個(gè)生活助手,而當(dāng)助手落在學(xué)生們的手中,卻往往會變成一個(gè)惡魔。
    我們都知道,對于學(xué)生來說,當(dāng)遇到難題不會解答時(shí),手機(jī)可以起到幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的作用。那為什么手機(jī)會變成一個(gè)惡魔呢?這個(gè)答案可以在發(fā)生在我們身邊的事情中,找到你想要的答案。
    我是一名五年級的小學(xué)生,在一次偶爾的機(jī)會下得到了屬于我自己的私人手機(jī),我很高興。因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定不能帶手機(jī)去學(xué)校,所以我一直把它珍藏在我的學(xué)習(xí)桌抽屜里。
    有一天,弟弟書房在寫作業(yè),我在客廳看書。偶爾聽到書房里發(fā)出“嘻嘻”地笑聲,弟弟為什么在笑,而且還偷偷地在笑?好奇心驅(qū)使著我,我掂起腳尖,偷偷地走進(jìn)書房,在書房的窗前,有一張課桌。我放眼望去,看到弟弟竟然拿著我的手機(jī)在那兒玩“部落沖突”!他的桌子上還擺著沒有寫完的作業(yè),我湊了過去,他嚇了一大跳??吹绞俏?,他偷偷對我說:“姐姐,要不要和我一起玩?我們班很多同學(xué)都在玩這個(gè)游戲?!蔽液芎闷孢@是什么游戲,就跟著他一起玩手機(jī)。一兩小時(shí)很快過去了,我們才發(fā)現(xiàn)作業(yè)才寫了一半兒,怕被爸爸發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做完,于是弟弟連忙手忙腳亂地把作業(yè)寫完,還讓我?guī)退鳇c(diǎn)寫日記的素材。像這樣,很快暑假就結(jié)束了,等到新學(xué)期的時(shí)候,我和弟弟的眼睛都跳上了一副眼鏡。我和弟弟都受到了教訓(xùn)!
    這就是為什么,我說手機(jī)有時(shí)候是惡魔,因?yàn)樗墙暤臍⑹?。尤其像我們這樣的小學(xué)生,沒有很好的自控能力,很容易讓眼睛受到一定的傷害。根據(jù)調(diào)查,我國近視人群主要分布在青少年這一塊,所以,我想告訴大家,要控制用手機(jī)的時(shí)間,不然會有和我一樣的下場!
    以教訓(xùn)為題題目篇二
    規(guī)則,是凈化心靈的約束,而不遵守規(guī)則的人就會受到規(guī)則的懲罰。
    一天,我走在馬路旁的人行道上。一位老奶奶正走在我旁邊,然后我們一起等綠燈過馬路。老奶奶滿頭白發(fā),臉上帶著笑容,讓我感覺很親切。綠燈亮了,老奶奶先過馬路。突然,一輛紅色的小轎車瘋狂地飛馳著,把老奶奶嚇倒在地上。轎車的余音還回繞在我的耳邊,明明是紅燈,它的主人卻不把交通規(guī)則放在眼里。這時(shí),我聽見后面的路人在議論著:
    “哈哈!看這位老阿婆,坐在地上也不起來。”
    “現(xiàn)在的人??!真是不要命了……”
    我不想再聽了,就跑過去把老奶奶扶起來,并暗暗說了一句:“真沒公德心!”
    “唉,怎么回事啊?開車怎么不守交通規(guī)則呢?不是綠燈嗎?”老奶奶抱怨道。我心想:這種人真沒公德心!我長大以后才不做這樣的人!突然,從前面?zhèn)鱽硪宦暰揄?,原來剛才那輛紅色轎車撞上了防護(hù)欄。
    我走過去一看,車的前面已經(jīng)基本報(bào)廢了。往里面一看,那位二十多歲的大哥哥頭上的血不停地流,手里還拿著手機(jī),里面的信息越來越多。
    不一會兒,救護(hù)車來了。醫(yī)生往大哥哥身上碰了碰,試了試氣息,當(dāng)即宣布:“病人沒有呼吸了,已經(jīng)死亡?!边@時(shí),我仿佛聽見“黑色獵人”在狂妄地笑著,愚弄著他的無知和違反規(guī)則!我仿佛聽見他親人的哭聲,叩拜著,哭訴著。這時(shí),我不禁落下了一滴眼淚。救護(hù)車來了以后,打了電話給他的親人。
    我獨(dú)自走在大街上,回想著剛才發(fā)生的事,“黑色獵人”笑聲、親人們的哭聲,讓我的眼淚再一次落了下來。我感覺自己已經(jīng)很累了,沒有再哭了,帶著一副“空殼”回到了家里。從那以后,每一次經(jīng)過馬路,我都會謹(jǐn)記“車走直馬走斜必依規(guī)矩,綠燈行紅燈止才成方圓”。否則,就會付出慘痛的代價(jià)。
    以教訓(xùn)為題題目篇三
    這是一個(gè)再平常不過的早晨,我來到學(xué)校,像往常一樣交作業(yè)、早讀、上課,然后就是上早操。可是,就在出操的時(shí)候,發(fā)生了一件意想不到的事情。
    快下課的時(shí)候,廣播里通知全體班主任去開一個(gè)小會。我一聽,高興地想:哈哈,山中無老虎,猴子稱霸王,我們終于可以不受班主任朱老師的約束了!
    很快,下課了,體育委員整好隊(duì),數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們出操。數(shù)學(xué)老師是一個(gè)性格溫和的人,像我這樣的“大王”級人物,她可是拿我沒辦法的。她走在隊(duì)伍前面,我走在后面,我做什么她都不知道了。下樓梯的時(shí)候,我跟后面的同學(xué)扮鬼臉,說說笑笑、打打鬧鬧,早已把朱老師要求的“上下樓梯靠右,安靜小步不停留”的要求拋到了九霄云外。數(shù)學(xué)老師覺察后,停下來,回頭警告我們說:“后面的同學(xué)請保持安靜!”我們才有所收斂。
    其他同學(xué)都不跟我鬧了,我覺得很沒勁。下到一樓,就是大廳,大廳前面有三級臺階,我們班要穿過大廳,下了臺階才到操場。下大廳臺階時(shí),不知為什么,我腦子一熱,突然想到一個(gè)吸引同學(xué)們的好辦法。我要來個(gè)三級跳!
    說時(shí)遲,那時(shí)快。我在離臺階還有幾步遠(yuǎn)的地方停了一會,然后深呼吸、助跑、起跳……
    可是,萬沒料到,我腳下一滑,來了一個(gè)360度空翻,只聽,“嘭”的一聲,我重重地摔在了地上,額頭碰到了一個(gè)非常非常尖的東西。我尷尬地爬起來,當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也沒感覺到痛,還在那兒傻笑。同學(xué)們都尖叫起來,我慌了,很快看到鮮血一滴一滴的往下流,用手一模,滿手是血!頓時(shí),我驚呆了。數(shù)學(xué)老師趕緊把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,幫我止血,還涂了一點(diǎn)藥,然后打電話給我的媽媽。隨后,朱老師趕到醫(yī)務(wù)室,和副校長一起送我去醫(yī)院。
    到了醫(yī)院,我的頭一開始是不痛的,可是后來越來越痛,痛得我要死!檢查過后,醫(yī)生說傷口比較深,要縫針。等待手術(shù)的過程中,我捂著頭,痛苦地呻吟著,沮喪地坐在走廊的椅子上,后悔極了。如果當(dāng)時(shí)我沒有做那個(gè)360度空翻,如果我不那么調(diào)皮,如果我聽從老師的教育,我就不會頭破血流了。
    過了一會,醫(yī)生就帶我去縫針。我承認(rèn)我不是一個(gè)勇敢的人。在縫針的時(shí)候,我大喊大叫,醫(yī)生縫了多久,我就哭叫了多久,直到縫完針,我才停了下來。我怕疼,也確實(shí)疼哪。
    這一次受傷,給我留下了終身難忘的記憶,我永遠(yuǎn)都會吸取這一次教訓(xùn)——血的教訓(xùn)。
    以教訓(xùn)為題題目篇四
    生活就像是一個(gè)萬花筒,每天都有花兒開放,每天都有花兒凋零,花開花落之間,就見證了我的成長。當(dāng)我面對這落花時(shí),不僅僅是惋惜,更多的是后悔。落花是我生活中一次次的失誤、教訓(xùn),許許多多的教訓(xùn)我已淡忘,但有一個(gè)教訓(xùn)仍記憶猶新。
    四年級的一堂英語課,我讓周老師傷透了心。那一節(jié)課,老師為我們送來了特意從常山買來的英語簿,可我不但沒有感謝周老師,還和同桌說:“周老師肯定是賺錢的,不然為什么不讓我們自己去買呢?”正當(dāng)我滔滔不絕時(shí),一個(gè)同學(xué)把我的話告訴了老師。頓時(shí),原來炸開了鍋似的教室里鴉雀無聲,即使一根繡花針掉在地上也清晰可辨。我的臉紅到了極點(diǎn),心里好像有一塊大石頭重重敲擊著我的心。周老師抬起頭來,眼里噙滿淚水,哽咽著說道:“你難道是這樣看我的嗎?把本子收上來……”我成為了全班學(xué)生的焦點(diǎn),他們用詫異的眼光看著我。
    我的喉嚨上仿佛有千萬條鋼筋在撕扯著,心里有話說不出,有淚止不住??粗⒄Z本從我的手中拿去,越拿越遠(yuǎn),直到歸還到老師的手中。老師一直對我充滿了關(guān)愛和信任,而今,老師收回了她的關(guān)愛和信任,對我滿是失望。我看著老師的背景漸漸遠(yuǎn)去,直到消失在我的視線中。
    我淚流滿面,只是后悔,后悔……
    現(xiàn)在,這件事已經(jīng)過去兩年了,但這是一個(gè)使我終身難忘的教訓(xùn),我生活中的一朵花凋謝了,曾經(jīng)的美麗香消玉殞。我的良心受到譴責(zé),一直到現(xiàn)在。但那個(gè)教訓(xùn)使我變得穩(wěn)重,讓我知道什么該說,什么不該說,讓我不像以前那樣口無遮攔,讓我懂得了體諒他人,懂得要愛護(hù)生活中每一朵美麗的花。(指導(dǎo)教師:符軍芳)
    以教訓(xùn)為題題目篇五
    爸爸工作很忙,可一直保持著養(yǎng)金魚的愛好。
    那個(gè)星期天的早上,我起床后發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都不在家,就自己弄了早餐,準(zhǔn)備吃完后去上英語輔導(dǎo)課。我正準(zhǔn)備出門的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)桌子上有一張字條,我忙拿起來看,那是爸爸留給我的,上面寫著:
    冬冬:
    爸爸今天外出有事情,中午可能要1點(diǎn)多才能回來,你上課前給金魚灑鹽水。
    2006年2月5日
    我又看了一遍,巴“灑”看成了“酒”,于是我先把酒倒進(jìn)魚缸,然后又往里面加了點(diǎn)兒鹽。金魚一個(gè)個(gè)在水里可愛地游來游去。我回頭一看表,呀!8:10分了。我急忙向?qū)W校跑去。
    中午我上課回來一看,?。拷痿~都翻著白肚皮,一動不動地在水上漂著,我仔細(xì)一看,天?。〗痿~都死了。這是怎么回事?早上還是好好的。我正想不明白是怎么回事的時(shí)候,爸爸回來了,爸爸看到他的金魚都死了十分生氣對我喊道:“你給金魚吃什么了?怎么都死了?!蔽乙彩治鼗卮穑骸拔揖褪前茨憬o我留的字條上說的,給金魚加的酒鹽水呀?”我還把字條拿給爸爸看,爸爸看后更生氣了,把字條伸到我面前,這時(shí)我再一看,??!“酒鹽水”怎么變成“灑鹽水”了?這時(shí)候的我才明白了金魚的死因。我的心里十分的慚愧,向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸這時(shí)候氣也消了些,對我語重心長地說:“冬冬啊,以后不要這么粗心大意了。不管做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì)的去做。你一定要記住這次教訓(xùn)呀?!?BR>    這個(gè)沉痛的教訓(xùn)一直記在我的心中,我自己暗暗下定決心,以后不管做什么都要細(xì)心踏實(shí)。
    以教訓(xùn)為題題目篇六
    從我上小學(xué)起,一年級到四年級我都參加過各種校內(nèi)的比賽??墒?,在我五年級的那年,我因?yàn)榉赶铝艘粋€(gè)很大的錯(cuò)誤,導(dǎo)致那次的事件變成了一次令我難忘的教訓(xùn)。
    鈴鈴鈴上課的鈴聲響起了,所有同學(xué)都立刻排隊(duì)進(jìn)課室上課。當(dāng)老師來了之后,班長便開始唱起三部曲。這時(shí),老師突然問道:這一次校方將會舉行一個(gè)歌唱比賽,有誰是有興趣想要參加的嗎?頓時(shí),同學(xué)們便開始紛紛議論起來,然后班上就有幾個(gè)人舉起手來。其中舉手的人也包括我,我的心里在想:只不過是一個(gè)歌唱比賽罷了,這么簡單的比賽對我來說就是個(gè)小菜一碟,我肯定會奪得冠軍的!
    到了下課的時(shí)候,我的朋友便跑過來問道:喂,這一次的歌唱比賽你有沒有信心啊?我說:當(dāng)然,我是絕對有信心的,班上的參賽者,也只不過是新人而已,有什么好怕的!我這一次也肯定會奪冠的!他也即刻說道:我覺得你還是不要太驕傲比較好,驕兵必?cái)“?!我聽完后,便不管他,自己走了?BR>    到了比賽當(dāng)天,我便坐在一旁等待輪到我上臺的時(shí)間。過了一會兒,就輪到我上臺了。當(dāng)我正想唱的時(shí)候,我突然之間忘記了歌詞,整個(gè)人呆呆的站在那里。結(jié)果,我什么獎都沒拿到。在那之后,我開始感到很后悔,為什么當(dāng)初要這么驕傲。
    現(xiàn)在,我不敢變得那么驕傲了,因?yàn)轵湵財(cái) _@一次的事件對我來說是一個(gè)難忘的教訓(xùn)。
    以教訓(xùn)為題題目篇七
    今天是星期五,因?yàn)槔蠋熞ヂ犝n考察,所以把課調(diào)到下一個(gè)星期六去上。于是,有幾個(gè)同學(xué)約我一起去公園游玩。唉,本來可以好好地玩上一天,可是因?yàn)槲以隍T自行車時(shí)摔了一跤,摔得嘴唇都裂開了,還到醫(yī)院請醫(yī)生縫了四針。
    事情是這樣的,那天早晨八點(diǎn)多一點(diǎn),我來到同學(xué)家和同學(xué)會合。人都到齊后,我們就出發(fā)了。路上,我們先到一家商店買了一些飲料、薯片等物品,接著就向公園走了。我和一個(gè)同學(xué)騎自行車,其他的人都是步行去的。不一會兒,我們就來到公園,買了門票就走進(jìn)了公園。
    我們先到草坪上玩。我們在那兒蕩秋千、翻跟斗……玩了一會兒,不知道是誰提出去劃船。大家都同意了。于是,我們租了兩條游艇。那位阿姨還讓我們穿上了救生衣。登上游艇,我說:“我們來比賽,看哪一個(gè)組的游艇先回到起點(diǎn)。大家都說好。于是,我們一起用力劃,繞著湖劃。最后,我們這一組先把游艇劃回到起點(diǎn),我們勝利了!接著,我們就上了岸,吃了一點(diǎn)東西,休息了一下。
    后來,我們還玩了滑冰、跳了跳床。我們玩啊玩,一直玩到了中午,決定去吃拉面然后再玩。于是,我們來到了拉面館。我們每一個(gè)人要了一碗拉面。拿到面,我就狼吞虎咽似的吃了起來。很快我就吃完了。這時(shí),我想到要去上廁所小便。于是,我和一個(gè)也想去小便的同學(xué)一起去。為了快。我們騎了自行車去的。在回來的路上,我們怕等的人心急,于是,就騎得更加快了。快回到面館的時(shí)候,我的腳不知道怎么搞的被一樣?xùn)|西勾住了,撞到了龍頭上。龍頭一歪,我被重重地摔到了地上。當(dāng)我起來后,發(fā)現(xiàn)地上一灘血,自己的臉上還在往下淌血。一位好心的阿姨看見了,連忙問了我家的電話,告訴我的父母趕快來處理。同時(shí),她還拿出一些紙巾給我讓我捂住出血的地方。父母來了,看到我的樣子,嚇了一跳,趕緊送我到醫(yī)院。醫(yī)生看了說:“摔得厲害,要縫幾針?!蔽乙惑@,心想媽呀,我以前可嘗過縫的滋味,不好受。別提有多痛了,現(xiàn)在又要……哎,幸好我的臉上已經(jīng)麻木了,縫的時(shí)候一點(diǎn)也不感到痛了。我還以為打了麻藥針呢。一些擦破的地方,醫(yī)生只給我擦了一點(diǎn)碘酒。
    回到了家里,這下可讓我受苦了,臉上像火燒一樣,而且嘴巴也不能夠吃飯了。到了晚上,我覺得更難受了。整個(gè)晚上,我都沒有睡好覺。
    哎,不聽老人言,吃虧在眼前。我應(yīng)該聽父母的話,沒有到12周歲就不能夠騎自行車!
    以教訓(xùn)為題題目篇八
    人的一生是由無數(shù)個(gè)瞬間組成的。有的瞬間使人開懷大笑,有的瞬間令人嚎啕大哭,也有的瞬間讓人后悔不已。最近的一次運(yùn)動會,也有幾個(gè)難忘的瞬間,深深烙在了我的腦海里,讓我怎么也揮之不去。
    自豪的瞬間
    這一刻,我們是全校的焦點(diǎn)。走在隊(duì)伍前面的我,自豪地挺起胸脯,情不自禁地把哨子吹得震天響。同學(xué)們更像事先商量好了似的,雙臂擺動得更有力了,腳下的步子也踏得更響了。
    激動的瞬間
    看,我們班的大長腿楊佩靈,已經(jīng)站在了起跑線上;瞧,那位扎馬尾辮的女生就是她。
    “砰!”只聽發(fā)令槍一響,運(yùn)動員們像發(fā)現(xiàn)獵物的猛獸似的奔跑起來,一個(gè)個(gè)真是使出了洪荒之力呀。“這是沒有用的,你們都去搶第二名吧。第一名已經(jīng)名花有主了。”我在心里默默做出決斷。
    聽見吶喊的楊佩靈,跟吃了_似的。只見她拼命地?cái)[動著雙臂,雙腳像踩了風(fēng)火輪一樣在跑道上飛馳著,把身后的四名對手,甩開了十好幾米遠(yuǎn)。
    哈哈!第一名果然被楊佩靈收入囊中。當(dāng)楊佩靈抹著頭上如暴雨般的汗水向我們走來時(shí),我們不約而同向她鼓掌!我在心里驕傲地對其他選手說:要想跑過楊佩靈,再等幾年吧!
    感動的瞬間
    ”郝心慧,加油!“看到我們攥緊拳頭為她加油時(shí),郝心慧一臉沉著地沖我們點(diǎn)點(diǎn)頭??晌覀冎鴮?shí)替她捏了一把汗,其他運(yùn)動員都人高馬大,只有她像個(gè)小矮人一樣夾在中間。
    比賽開始了。她與競爭隊(duì)手的距離越拉越遠(yuǎn),眼看成了最后一名。同學(xué)們心提到了嗓子眼,都聲嘶力竭地吶喊著:”加油!加油!加油……\_喊得嗓子都冒煙兒了。這吶喊聲像催化劑一樣,讓她滿血復(fù)活,一路直沖,沒想到比賽成績出來,她竟得了第三名。
    沖過終點(diǎn)線的那一刻,我趕緊去終點(diǎn)線迎她,她踉踉蹌蹌地一頭撲倒在我的懷里。無意間,我碰到了她的手,這手如同冰塊兒一樣,冰得嚇人,她的臉色更是白得可怕,像一張白紙,那模樣像極了一位大病初愈的病人。盡管如此,她還是不停地向我們詢問名次如何,能否為班級加分,還一直安慰我們,說她沒有事。
    在激揚(yáng)的音樂聲中,實(shí)驗(yàn)中學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動會落下帷幕??墒沁@些激動人心的瞬間,卻像扎了根一樣,印在我的心里,怎么也揮之不去。一場運(yùn)動會,多少美記憶啊!
    以教訓(xùn)為題題目篇九
    危險(xiǎn),安全,你到底會選擇哪個(gè)呢?我?我當(dāng)然會選安全了。
    可有些人卻會選危險(xiǎn)。
    我經(jīng)過兩件事,一件是失火,一件是血的教訓(xùn)。
    一天,我和表弟表哥去別人家玩,玩得可帶勁了,突然,莫明其妙地著火了,“失火了,失火了!”表弟從電腦房跑出來,表哥和我,還有表弟,拿起一個(gè)大掃把,瘋狂、拼命地打火,結(jié)果花草、紙,都給打下去了,而我們的'掃把燒了個(gè)徹底,“啊!救命呀!”我們一會兒沒命地跑來跑去,一會兒又迅速拿起水壺、茶杯去滅火,我一看那驚慌失措的表弟,呀!他衣服破了個(gè)大洞,我突然拿起表哥的手機(jī),打了給消防局,幸好消防員及時(shí)趕到,拿起那一條像長龍的水管,火終于滅了,唉!有驚無險(xiǎn)!原來,是表弟玩打火機(jī)造成的。
    還有一次,我也和表哥表弟還有一個(gè)朋友回家玩,結(jié)果門給反鎖了,舅媽和媽媽去超市了,表哥神情怪怪地說:“誰敢用‘飛毛腿’去踢門?”“我”那個(gè)朋友自告奮勇,大家以為他在開玩笑,可他真的一腳踢下去了,頓時(shí),玻璃飛出來,他的左腳鮮血直流,慘不忍睹呀!
    表弟立馬飛快地逃跑,連腳下的涼鞋也跟不上節(jié)奏了!表哥則利用草叢“隱身”,我急急忙忙地把他扶回家,也一溜煙地跑了。
    最后,醫(yī)方說這個(gè)人沒事,我們都嘆了一口氣。
    這兩年事你們看了,我再一次問你們危險(xiǎn)、安全,你到底會選哪個(gè)呢?
    以教訓(xùn)為題題目篇十
    每一位,一出生他就站在人生的起跑線上,準(zhǔn)備隨時(shí)準(zhǔn)備開始為目標(biāo)而奮力拼搏,每一位孩子都會長大,他們由牙牙學(xué)語轉(zhuǎn)變?yōu)槌隹诔烧拢稍诘厣吓佬修D(zhuǎn)變?yōu)闉槔硐電^斗。而當(dāng)每一位孩子從一位嬰兒蛻變成為一位兒童時(shí),他們就在起跑線前做好準(zhǔn)備動作了,而這時(shí)也正是他們步入上學(xué)時(shí)期,他們會認(rèn)識一位又一位的朋友,也是認(rèn)識一位又一位對手,而入學(xué)第一節(jié)課,就是他的起跑命令?!鞍伞卑咨珶熿F飛入青天,也在這時(shí),一位又一位的選手們懷著好奇而興奮的心情,開始了人生旅途中的第一站,起跑。
    奔跑——加速
    在賽場上,選手們懷著復(fù)雜的心情,爭先恐后地往前拼,一些脫穎而出的選手,在跑時(shí)選擇了加速,就像在校園中剛剛認(rèn)識的同學(xué)如期進(jìn)行了第一回的比拼,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的位置,在別人的后面時(shí),內(nèi)心之中頓時(shí)十分著急,生怕別人超過自己,雖然自己在靠前的排名,但依然不滿足,于是開始加速了,看前面自己的敵人一個(gè)個(gè)被自己超過,盡管十分疲倦,但依舊滿足。
    奔跑——堅(jiān)持
    比賽進(jìn)行了一半,此時(shí)拼比的是一個(gè)人的毅力與恒心,一些選手為了取得好成績,咬緊牙、握緊拳,任由風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,都不改變自己對這一場比賽奪冠的念頭,此時(shí)的選手們都知道比賽進(jìn)行到這一步,誰都不能放松,因?yàn)橐环潘删蜁幸粋€(gè)、二個(gè)、三個(gè)……一群人超過自己,戰(zhàn)勝自己,就像歌中所唱的那樣“中途的放縱,1時(shí)選錯(cuò)了出口……”只有自己咬一咬牙,拼著自己對勝的信念,拼著自己以后可以安穩(wěn)、平靜而又自傲的對自己說:“我沒有后悔,因?yàn)槲移催^,我堅(jiān)持?!?BR>    奔跑——沖刺
    終于到了最緊張而又刺激的階段了,這是選手們?yōu)閯倮床陌谉峄瘯r(shí)期,盡管此時(shí)的選手們很累很累,但是內(nèi)心深處有人在告訴他們“放手去拼吧,成敗勝負(fù)就在此一舉,若勝了便一步登天,但若敗了以前所有的努力就會全部報(bào)銷,重頭再來都不可能,機(jī)會只有一次……”每一位選手腦中的神經(jīng)都弦到了最緊,因?yàn)檫@是決勝負(fù)的時(shí)候,是眾多選手奔向終點(diǎn)的最后機(jī)會。
    奔跑——永不結(jié)束
    比賽終于告一段落,比賽中有的選手摔倒了,有的選手迷茫了,但也有的選手重新跑起來了,也有的選手清醒了,開始重新振作并完成這場比賽,最終比賽結(jié)束,但奔跑并沒有結(jié)束,它期待著一批又一批的選手開始新一輪的奔跑。
    以教訓(xùn)為題題目篇十一
    “冰上雅姿”是一年一度的花樣滑冰演出。這個(gè)暑假,我就去看了“冰上雅姿”。這場演出在梅塞德斯——奔馳文化中心舉行。
    我們走進(jìn)了文化中心,找到看臺,對號入座。接著,演出開始了,演員們的精彩演出使我“眼花繚亂”。
    令我印象最深的是一個(gè)外國女演員。她非常厲害,不僅滑冰滑得很棒,而且她力氣很大,體操技術(shù)也很棒。一開始,她用兩根紅飄帶作道具,她滑了幾圈冰之后,就雙手握著紅飄帶。然后,機(jī)器把紅飄帶拎起來,她也跟著被吊起來,越來越高,越來越高……直至離地面有幾十米高。我真替她捏一把汗——她又沒有安全保障,萬一不小心失手,那會受傷的!緊接著,她在帶子上打起結(jié),把自己的腿牢牢拴住,然后竟倒掛在帶子上,做了幾個(gè)后滾翻!后來,帶子放了下來,她急忙起身,把結(jié)解掉,用一只手抓住帶子。不可思議的事兒發(fā)生了——帶子升了起來,女演員只用了一只手就把自己吊起來!天哪,我想,要是她摔下來怎么辦,太危險(xiǎn)了!然后,她開始往帶子上爬,只用一只手就爬到頂端。最后,帶子慢慢放下來,她平穩(wěn)落地。她的演出結(jié)束了,小伙伴們都驚呆了?。?!我一個(gè)勁兒的鼓掌。
    還有一個(gè)男演員令我印象深刻。他的滑冰技術(shù)是一流的——他用單腿滑冰,還可以在空中旋轉(zhuǎn)再落地。他的動作好像他不是在滑冰,而是像在沒有重力的太空中行走。他又作了幾個(gè)高難度動作:他跳起來,一連做了好幾個(gè)后空翻沒有落地,又像陀螺一樣迅速旋轉(zhuǎn),幾乎看不到他的影子。
    演出結(jié)束了。大家都紛紛離開文化中心。這些滑冰演員使我懂得了,只有勤學(xué)苦練,才能成為達(dá)人。
    以教訓(xùn)為題題目篇十二
    青澀的風(fēng)委婉的帶來了一些冬的印象。
    我輕輕抬了抬頭,凝視著那片霉灰潮濕的天,遙想覆蓋在云霧中的太陽。我緊了緊頸上的圍巾,搓了搓手,突然感覺身后有人,我回頭,原來是母親端著一杯“哧哧”冒著熱氣的綠茶?!耙贿呑x書一邊喝綠茶吧!這樣雅趣些?!蹦赣H說完輕輕的出去了,關(guān)上門沒有一絲聲響。
    我低頭押了一口茶,清淡的茶香氤氳在肺里,充盈著歡騰的氣體分子,它們跳躍,交談,打鬧。我慢慢勾起嘴角,朝著窗外爭食的鳥兒微笑,羨慕著它們的自由,又哂笑著它們的嘰喳世俗。
    窗明幾凈的時(shí)候,那天便陰沉了。風(fēng)親吻了窗的臉頰,于是窗紅了臉,映紅了那半個(gè)天。窗悄無聲息的落淚了,臉頰上多了幾絲斜斜的晶瑩,雨兒撫摸了她,我想,她是真的覺得冷了。
    我的窗總是安安靜靜的,不聒噪,不煩躁;我的窗總是勤勤懇懇的,遮著風(fēng),擋著雨;我的窗總是傻里傻氣的,受了氣,不言語。母親說,它們都是有生命的,我們能從他們那里學(xué)到一些生靈的優(yōu)雅姿態(tài)。
    我的窗總是恬淡寧靜的,像那溫柔嫻靜的女子,一笑不傾城,卻能暖人心。她和母親一樣,賢良淑德。母親走路輕而快,吃飯慢而靜,看書閑而雅。母親有著最好的雅興,而窗,定是被母親耳濡目染了。母親在著窗前駐足了十幾年,總是捧上一杯冒著熱氣的綠茶,凝視著窗外。孩提時(shí)代,我扯著母親的衣角問,“媽媽,你在看什么?。俊薄翱匆恍┥砷L,聽一些生靈說話?!蹦赣H依然注視著那片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天,淡然地回答。我扯了扯母親的衣角,母親用手慢慢地?fù)崦业念^說:“以后你會懂的?!蔽阴谄鹉_尖,望了望窗外,什么都沒有,吐了吐舌頭,跑開了。末了,母親又叫我,“走路輕點(diǎn),去吧,寶貝?!?BR>    我想,那時(shí)的母親看著我蹦蹦跳跳的背影,搖著頭,輕輕地嘆氣了吧。
    母親總是溫婉爾雅的,溫和的與人交談,安然的與人相處。或許因?yàn)槟赣H是語文老師的緣故,小時(shí)候,母親總讓我晨讀,那些帶著拼音的讀本至今尚存在我的書柜里。每天早晨一杯熱水下肚之后,便是書聲瑯瑯。讀罷,母親便讓我合上書,然后復(fù)述書本里的內(nèi)容。后來我才明白,這種“復(fù)述”竟然是故事梗概的演變。
    驀地,起風(fēng)了,我合上書,輕輕地趴在了桌上。
    身后,閑花落盡人低語,蝶葉翩躚舞風(fēng)聲。
    葉兒,又落了。
    “咔嚓咔嚓”,“窸窸窣窣”,又是幾個(gè)總角小孩在枯黃的梧桐葉上奔跑,嘻嘻鬧鬧。他們喊道:“聽啊,葉兒在唱歌!”一條街上氤氳著冬天的灰沉,點(diǎn)燃了幾抹春日的微笑。那時(shí),我牽起母親的衣角,拉著她在鋪滿梧桐葉的街道上奔跑。“咔嚓——咔嚓”,母親說:“寶貝,你聽,你踩疼梧桐葉了?!蔽彝W×四_步,“沒有啊,媽媽!”“‘咔嚓咔嚓’,不是么?你快樂了,可是,葉兒卻碎了,疼了,叫了,哭了。寶貝,對么?”我搖搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭。那晚,母親在扉頁上留下了這樣一段話:寶貝,每個(gè)人都希望自己快樂,可是每個(gè)人快樂比一個(gè)人獨(dú)自快樂更幸福。
    “原來,快樂是大家的事,與個(gè)人無關(guān)?!蔽遗呐哪X袋,自言自語。
    扉頁是母親的心語,是我的燈塔。
    難得冬日露了幾抹暖陽,它悄悄點(diǎn)亮了心中的蠟燭。冬日的陽像沸騰的水突然倒進(jìn)冰冷的杯里,翻滾,悸動,不安;再蓋上杯蓋,冷卻,毫無聲息。
    “嘀嗒,嘀嗒”,那鐘的喃語,對時(shí)間的贊禮,對生的謳歌,他有條不紊的走著,不急不躁,不緊不慢,優(yōu)雅的步伐,華麗的身姿。
    他伏在我耳邊,輕輕地說:“孩子,記住,雅德,雅性,雅行?!?BR>    那是我這輩子聽過的最悠揚(yáng)最美麗的聲音。
    以教訓(xùn)為題題目篇十三
    在雅蘭密境中,有無數(shù)朵雅蘭花,是雅蘭仙子和星座精靈的家。其中,有一朵不起眼的雅蘭花,是小雅蘭仙子——馨冰的家。她因?yàn)闆]有其他雅蘭仙子漂亮,一直沒有參加一年一度的星座精靈領(lǐng)養(yǎng)大賽。10年了,馨冰連一只星座精靈都沒有領(lǐng)養(yǎng)到。其他雅蘭仙子有一小部分領(lǐng)養(yǎng)了星座精靈。
    一年一度的星座精靈領(lǐng)養(yǎng)大賽即將開始。
    這一次的星座精靈是處女座精靈——豎琴天使,據(jù)說豎琴天使最喜歡“美”的仙子了。聽到這個(gè)消息之后,雅蘭仙子們紛紛參加,她們都想獲得有“星座之女”美譽(yù)的豎琴天使和天水圣靈的其中一個(gè)。雅蘭皇后淑天蓮這一次特別想馨冰參加,她來到了馨冰的家里,讓她去參加星座精靈領(lǐng)養(yǎng)大賽。
    “我不行的”馨冰說道?!败氨?,我相信你一定可以的!”淑天蓮認(rèn)真的說道。望著淑天蓮充滿希望的眼神,她猶豫了好長一段時(shí)間,終于,她決定參加了。馨冰用百合花和潔之花做了一套衣服和鞋子,還有一些小首飾穿戴好之后,收到了淑天蓮的消息,說是大賽推遲到明天了,讓她好好準(zhǔn)備一下。
    大賽開始了,淑天蓮還沒來。這時(shí),一個(gè)小仙子在角落里傷心的哭著,大家都看見了,卻沒有一個(gè)仙子幫助她,安慰她,都走開了。只有馨冰走過去,安慰她,問她怎么了?!拔一撕荛L的時(shí)間做的手鏈弄丟了,那是我唯一一個(gè)手鏈,我怎么辦呢?”馨冰聽了,取下自己手上的白百合花手鏈,遞給小仙子,小仙子擦干淚水,反復(fù)說著謝謝?!皠e客氣,快回家吧,要是在弄丟了可糟糕了哦!”小仙子剛剛走,淑天蓮就來了,她宣布馨冰贏了。其他仙子很不滿,“其實(shí),小仙子是我派去的,從剛才你們的表現(xiàn)中,我發(fā)現(xiàn)馨冰的心靈最美。豎琴天使最喜歡的,不是外表美,是心靈美。”淑天蓮說道,其他仙子都無話可說了。“以后,我就是你的啦!”豎琴天使飛到馨冰身邊說道。
    從此以后,馨冰變得自信了,她還被稱為“心靈雅蘭”。
    以教訓(xùn)為題題目篇十四
    驚心+動魄=教訓(xùn)
    記得前幾天,天氣可真熱,知了在樹上教的不停,好像在發(fā)泄對天氣的不滿。這炎熱的天氣
    加上這煩人的.聒聒可真讓人呆不下去。
    如是我就窩在空調(diào)屋里不出來,在空調(diào)的陣陣涼風(fēng)下,我倍感舒適,這使我舍不得從屋里出來。
    爸爸這時(shí)因?yàn)榕R時(shí)有事,不得不出去辦事,媽媽因?yàn)樯习嘁膊辉诩?。so家里只有我一個(gè)人。爸爸臨出門時(shí)讓我燒水。
    我因?yàn)橄朐诳照{(diào)下多滋潤會,所以把火調(diào)到最小,只是為了多舒服會。誰能想到呢,更大的麻煩在后面呢。
    我把火調(diào)好后,就飛也似地沖到房間,我在房間里睡了會兒覺,當(dāng)我醒來時(shí)已經(jīng)7:21了(爸爸走的時(shí)候是5:30)。我看外面不熱了就那倆饅頭出去玩了。我玩好回來后,發(fā)現(xiàn)燈開不開了,這是滿屋都是煤氣味我一想遭了。二話沒說就沖向廚房。發(fā)現(xiàn)抽煙機(jī)已經(jīng)快化完了。
    現(xiàn)在我的頭上布滿了汗珠。我慌了神不知怎么辦。我只好找鄰居幫忙。鄰居趕來時(shí)廚房已經(jīng)燒得“面目全非”,加上我家電閘跳到屋里一片漆黑,救火更加困難。鄰居趕緊把煤氣給關(guān)了,把窗戶全都開開了。可火勢太猛,根本就不掉,我們只好向火警求救。消防官兵經(jīng)過幾分鐘的救援終于把火給滅了,還把我家的電閘給修好了。消防叔叔告訴我,下次做事一定要小心不要再出現(xiàn)這樣的情況。
    我已經(jīng)認(rèn)識到錯(cuò)誤了,也接受了教訓(xùn)???,爸媽回來我該怎么辦······
    以教訓(xùn)為題題目篇十五
    我的那個(gè)十九歲的盲人叔叔曾說過:“知道嗎?我的世界只有一種顏色——黑色?!蹦瞧矍暗暮谑钩砂偕锨€(gè)人陷入了絕望。大部分人將它用作兇惡,不吉利的象征。將它評為:一切希望的盡頭,一切絕望的開始。
    啊,讓一切的黑消失吧,讓世界永遠(yuǎn)光明!那么如果,那這個(gè)世界只有鮮麗的赤橙黃綠青和潔凈無瑕的白呢?我幻想在那陽光明媚之際,輕輕地彎腰,在一片碧綠中摘下一朵含苞待放,潔白似雪的花兒。雙手輕輕捧起涓涓的清水。讓我的一切青春活力盡情綻放在光明下。黃昏之際當(dāng)我累了、倦了、痛了,渴望尋找一個(gè)狹隘的角落讓我躲藏,獨(dú)自失聲痛哭,卻發(fā)現(xiàn)無處可逃。晚上閉了眼,不復(fù)往常的那種讓我心沉靜下來的空間,那隱隱約約的白讓我頭暈,我只罷搖搖頭迷茫這好似缺少著什么的雨天。
    原來失去黑的世界如此寂寞,那么失去玄色的寫畫呢?
    拿起畫筆,我第一次那么不知所措。震然盯著自己的各色顏料,我該用什么顏色涂抹陰影呢,我該用什么顏色勾線,該用什么顏色表達(dá)物品的立體呢?好似那顏色從沒出現(xiàn)過,可它留下的痕跡擦不掉。那些愛畫的人們眼神裝作灑脫,難過是無法掩蓋的。咦,這是什么?是雨水吧。沒錯(cuò)?沒錯(cuò)!是雨水,是天地的眼淚!不,這是我的眼淚。我淚流滿面醉夢中感嘆:尋遍四周在那百花叢中尋找苦痛,人吶,為何如此不知足?!睜大眼睛仔細(xì)看著那幅王羲之的書法作品。那里已沒有傳來千百年來滔滔歷史長河的心境與墨香,世界已沒有醇厚,古色古香的烏黑墨汁。
    什么都沒了,我發(fā)現(xiàn)。直到這時(shí)候,我才知道原來它也是莊嚴(yán)高貴的象征,它也是寧靜安寧的表義,它亦是無處不在的重要。難道不是嗎?黑停留在我心中是一位成熟穩(wěn)重的高雅女子,她不屑于世事功名所費(fèi)心,她神秘,背負(fù)著種種罪名。這都不是重點(diǎn),重點(diǎn)是她能為我,為所有人創(chuàng)造出新的世界!我最喜歡在夜晚閉上眼后那種輕靜,那種安詳。在無邊無際的渾濁的黑暗,想象著我想做的事情,我渴望得到的東西,我期盼彌補(bǔ)的感情。在這神奇的混沌世界,我找到了以往從不會想起的叫做“曾經(jīng)”的相冊,翻閱著名稱“未來”的書籍。耳邊回蕩著我喜歡的歌。一切是前所未有的凈,靜。
    黑色是被困難籠罩的那種無助,可我們能缺少它嗎?墨香也清清淡淡的纏繞在我的鼻尖,我淡淡地看著那黑雨般晶瑩的墨汁。寫下“墨雅香”。
    以教訓(xùn)為題題目篇十六
    春天的姿色沉淀在南雅里,沉醉了我的心。
    在南雅,不必說郁郁蔥蔥的香樟樹,也不必說嬌羞欲滴的薔薇。但是那不起眼,又叫不出名兒的花,便以令人沉醉其中。鳥兒在這歡聲歌唱,螞蚱在這歡快舞蹈。螞蟻在這聚會談笑。我們在這綻放。
    在南雅,花可是招牌呢漫步在未名湖,那兒有不少花,各個(gè)群芳鮮妍、爭奇斗艷,綻放出各自的風(fēng)姿。瞧,那兒有朵花,他就像璀璨欲滴的小紅寶石,只要微微一碰,就能發(fā)出動人的聲音。陽光灑在他身上時(shí)。全身上下都溢著紅色的光暈。春風(fēng)一拂,這花又如紅火的蝴蝶,急著張開翅膀,奮爭,扇動,仿佛急于掙脫枝頭,翩翩起舞。充滿了精神與活力。
    哇,固然美,但那小動物也是十足的可愛。未名湖水不那么清澈。有點(diǎn)兒雜質(zhì)。但里頭卻有不少活潑的魚兒。它們也許被春喚動了。不時(shí)跳出水面。仿佛是想吸引我的注意。展示自己的積極開朗。刷了個(gè)存在感。他們有的,成群結(jié)隊(duì)地戲著,你追我,我趕你,好不活潑熱鬧。有時(shí)與陽光互相挑逗,如向日葵般追隨著太陽。他們總是那么豁達(dá)樂觀。即使環(huán)境差也無妨,他們?nèi)苑e極處世,活潑樂觀,他們適應(yīng)著生活著,活出了該有的風(fēng)貌與姿態(tài)。無菊之逃隱避世,無牡丹之爭奇斗艷,積極樂觀,豁達(dá)開朗,雖處渾水而無畏,我問:“何人不嘆之?”
    南雅不僅是景美,人也美。漫步教學(xué)樓,朗朗讀書聲,刷刷書寫聲,浸潤在知識的海洋。沉淀在自身的氣質(zhì)中。他們與書相伴,書便是那食糧,以題為樂,題便是那水。優(yōu)秀已成為他們的習(xí)慣,自信是他們的招牌。她們琴棋書畫樣樣精通,個(gè)個(gè)開朗樸實(shí),又滿腹智慧。這兒。談笑有鴻儒,往來無白丁,可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。他們上課認(rèn)真。沉醉在美一撇一捺中。沉醉在每個(gè)數(shù)字符號中。沉迷于學(xué)習(xí)的樣子迷倒了我。他們是祖國的希望,祖國的未來,看到他們意氣風(fēng)發(fā)的樣子,我不禁心中熱血沸騰了起來。
    水陸草木之花,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。翩翩少年,展翅高飛。無死水之沉悶,無題海之勞形。每一個(gè)人,每一朵花,每一個(gè)微笑,每一個(gè)綻放,都是南雅獨(dú)具一格的風(fēng)景線。試問南雅春何在?恰似此間風(fēng)華正茂。
    以教訓(xùn)為題題目篇十七
    荷,不似玫瑰般妖嬈美麗,不似梅花般傲骨寒霜。只有那淡淡的花香留于鼻尖,更徘徊于心田。
    夏日的熱因雨悄然流去,淡然余留那清新與涼爽。聆聽雨的聲音,那雨的呢喃緩緩流入心田。獨(dú)撐一把小傘,漫步于荷花池邊,細(xì)細(xì)的雨柔若無骨,輕輕撲打在我的臉上,朦朧了我的眸。那珍珠般的雨露躺落于花瓣,如玉般的花瓣帶著一絲粉紅的色彩,似羞澀的少女亭亭玉立;又似嬰兒的臉般白里透紅。靜靜的,仿佛世間都靜止了,只為這開放的美麗瞬間,只留下那悄聲"呢喃"與鐘表聲,真可謂"萬籟此都寂,但余鐘磬音"
    一習(xí)微風(fēng)拂過,那花左右搖曳,更似翩舞蝴蝶隨風(fēng)飛舞,美麗而神圣,好似"出淤泥而不染"又不食人間煙火的仙子,翩然間,吸引了人們的眼,捕獲了人們的心。
    一輪明月悄然升起,帶走了火紅的陽與燥熱,取代的則是明亮的月與幽靜。靜靜的月將影倒映于水,微波粼粼,淡雅的荷深深地吸引了我的眼,悄悄地帶走了我的心,是那么不著痕跡,只是靜靜的、靜靜的?縷縷月光透過斑駁的樹影照下,朦朦的光線帶著一絲空靈撒在淡雅的荷花上,既朦朧又帶著一絲神秘。如同黑夜中的夜明珠,使世間暗淡得只剩這明月中的荷。
    那隱于葉中嬌嫩欲滴的荷會向你含笑垂直而立,那眸中的點(diǎn)點(diǎn)亮光在一瞬間照亮你的眼。使你生怕驚擾了那美麗芬芳的荷。池邊,荷葉盈盈而立地展開青意綻放的裙擺,將整個(gè)池面覆蓋。風(fēng)習(xí),田葉舒展,似一陣嬌浪,吞沒了夏日的炎熱,為明月,雅荷鋪展開大大的畫卷,余留淡淡泥土的清香與芬芳。
    微風(fēng)吹拂,拂起了我耳邊的發(fā)絲,荷芊芊細(xì)腰隨風(fēng)輕顫,花瓣上的雨露曼妙起舞,迎風(fēng)飄開淡淡花香,留于鼻尖,更徘徊于心田。明月清風(fēng),清風(fēng)雅荷,滌蕩著我煩亂的心,讓世間黯淡得只留下這輪明月,這池雅荷。
    以教訓(xùn)為題題目篇十八
    夜幕降臨,淡灰色的蒼空,悄然覆蓋大地,漫無目的地在路上走著,看著身邊熟悉而又陌生的景物,仿佛一切都是上帝的童話。
    終于來到一片寧靜的地方,城市的喧囂,仿佛離我很遠(yuǎn)。絢麗的'霓虹燈裝點(diǎn)著質(zhì)樸的夜空,這一切仿佛都是上個(gè)世紀(jì)的童話遙遠(yuǎn)而美麗。
    坐上秋千輕輕地蕩著,回想著生活中所發(fā)生的每一件事,細(xì)細(xì)品味其中的酸甜苦辣,突然畫面定格成了一個(gè)片段:
    運(yùn)動場上站滿了老師、運(yùn)動員,大雨瀟瀟地下著,可這也絲毫沒有減弱同學(xué)們對比賽的信心及拉拉隊(duì)員的熱情,“呯——”槍聲在勝利進(jìn)行曲中顯得格外突兀。開始了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去,奔向那個(gè)心中向往的終點(diǎn),奮力的奔跑,奔跑。
    滑稽的笑笑,唉,那時(shí)候的同學(xué)是那么可愛,秋千接著晃,似乎也在為剛剛的情景發(fā)笑,看著前方的高樓大廈,又一個(gè)片段漸漸浮現(xiàn):
    數(shù)學(xué)老師抱著一疊作業(yè)本開始了那滔滔不絕的政治課,同學(xué)有的面帶愧色,有的不知所謂……果然又點(diǎn)到了我的名字,腦子滯留了一下后一片空白,為什么呢?我也是積極向上的生活,我也在奮力的學(xué)習(xí),但總是不能如愿。
    清冷的月光照在大地上,讓人不由自主的打了一個(gè)冷顫,這才幡然醒悟,在什么時(shí)候,天氣又變冷了呢?老媽今早好像提醒我多穿衣服了,再看看空寂的公園,有種悲涼慢慢的延伸。
    再次回到城市中,那燈紅酒綠的絢爛場景,讓我的心熱了起來,低頭看表十一點(diǎn)整,街上依然是車水馬龍,我不禁感嘆,卻又為自己的多愁善感而呆住了,是呀!生活的樣子既不能跳出生活的棋盤,但他們會奔跑,會不顧一切地?cái)X取那最后的王冠,王冠只有一個(gè),有無數(shù)的人被淘汰,然后無所事事的走路。
    夜更深了,寒露更重了,我奔跑著,渴望尋找到自己的一點(diǎn)點(diǎn)溫存的熱。
    終于,我停止了奔跑,抬頭望去,那熟悉的地方,那熟悉的光芒,心頭一暖,家??!人生的奔跑不就是為了有這樣一個(gè)終點(diǎn)嗎?不望別的了,只是這一個(gè)終點(diǎn),是我所有的動作停止的地方,奔跑結(jié)束的地方。
    突然,媽媽跑出來叫我,我微微一笑,奔跑的終點(diǎn),到了……
    天空,依然晴朗,繁星,依然在笑,人們,依然在跑……
    以教訓(xùn)為題題目篇十九
    今夜,月亮以她皎好的面容微笑地府視著天底下的一切,星星也好奇地眨著眼睛看月下的美景。習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過窗紗潛入房間,觸感真好!樹兒好靜,花兒好靜……一切的一切都靜靜的,讓微風(fēng)拂著入睡。書桌上的香茗散發(fā)淡淡的幽香,我的心情愈發(fā)舒暢,是該寫一番所見所聞所想的時(shí)候了。
    數(shù)數(shù)手指,在深圳生活快十一年了吧!想想剛開始到深圳,一如劉姥姥逛大觀園的模樣,真是可笑!自己是踏著鄉(xiāng)村小路,啃著自家菜園果實(shí)長大的孩子,本該屬于鄉(xiāng)土之居,歸于平凡之魂??尚⌒∧昙o(jì),腦袋里卻萌生著轟轟烈烈的人生觀念,于是執(zhí)意離開父母,隨親戚到異鄉(xiāng)生活,看一看外面的世界。一轉(zhuǎn)眼便是十一年。
    別人說:“月是故鄉(xiāng)明?!笔菃??那為什么深圳的月亮卻仿如故土上的`月亮一般皎潔?是潛意識在作怪吧!或許,如今的深圳是另外一個(gè)故鄉(xiāng)?心目中故鄉(xiāng)的定義已變得模糊,那不僅僅是一個(gè)令人回憶的家園,的是實(shí)實(shí)在在的讓人生活、奮斗的場所。我愛這里,我心中的故鄉(xiāng)——深圳!
    深圳是一座國際花園城市。真不假,這里的一山一水,一人一事,再而三地讓人“魂?duì)繅衾@”。連校園里的風(fēng)光也十分明媚,綠樹成蔭,樹影婆娑?;▋盒Φ煤脿N爛,淡淡的風(fēng)輕送著鳥語花香。
    地靈人杰。我所認(rèn)識的人,接觸到的事都在心頭烙下美好的印象。在老師身上能切身感受到“博愛、博學(xué)”的含義。想想在學(xué)校不開心的時(shí)候,總會有老師在旁,一個(gè)親切關(guān)懷的笑容也能讓你忘掉憂愁。從老師身上吮吸到知識的甘露,不識世面的你開闊了視野。茫茫人海中相遇并相惜的友人們、同窗們有著善良的心,大家同甘共苦,攜手進(jìn)步……耳邊的悄悄話,課后的“大聚會”,玩耍中的樂趣,比賽中的勉勵……一同哈哈大笑,一同哭一把眼淚,灑一把“鼻涕”。大家庭中的溫馨歡樂,令人好生感動!
    千絲萬縷的情愫正源泉于校園,源于深圳一切的一切,那份眷戀與歡喜,不愿讓時(shí)間流逝,只想歡樂的時(shí)光永駐!
    ……
    以教訓(xùn)為題題目篇二十
    家,就是有一個(gè)人在漆黑的夜里點(diǎn)著燈在等你。--題記
    有一種淡淡的味道叫作幸福。我的視野所呈現(xiàn)的味道,是媽媽那熟悉的發(fā)香。
    媽媽是愛我的,連同我的家。曾有人說:“家就是有一個(gè)人在漆黑的夜里點(diǎn)著燈在等你?!倍鴭寢尵褪悄莻€(gè)點(diǎn)燈的人。
    黑夜羞澀的將最后一縷殘陽抹盡,幕布掛給了山川。剎時(shí)間天空中蹦出幾顆調(diào)皮的星,繞著月亮轉(zhuǎn)圈圈。我被包裹在默認(rèn)中的那一刻,一簇明亮的燈光指給我歸的路。透過玻璃隱隱約約的我聞到了燈旁媽媽秀發(fā)飄出來的清香?;蛟S就在我這一只迷路羔羊回家的路上,我瞬間發(fā)現(xiàn)家的味道這樣郁濃。
    “兒女的'痛苦總要在母親那里加倍”我淡忘了是哪位名人說的了,但這句話我是不曾忘卻的。生病時(shí),母親依偎在床邊守護(hù)著,心里揣著的是無數(shù)只兔子,那雙熬得血紅的眼睛總是含著絲絲淚花;失敗時(shí),母親問題比我沮喪;痛苦時(shí),母親總是比我悲傷。這就是平凡而偉大的母親。只會在孩子身處逆境時(shí)才會掉下那堅(jiān)強(qiáng)的淚滴,而母親的淚永遠(yuǎn)是慈愛的、圣潔的。經(jīng)幾度春秋,方悟人事,才明白這拳拳愛子心,殷殷母愛情??扇缃駤寢層譃榱宋冶尘x鄉(xiāng),在遠(yuǎn)方飽受生活的煎熬?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲孝而親不在?!蔽颐靼琢耸澜缟献顐ゴ蟮膼勰^于這濃烈的母愛。
    我,希望媽媽看到燈光,想到她的孩子,想起家。因?yàn)?,今夜我又點(diǎn)燈了……
    以教訓(xùn)為題題目篇二十一
    你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。時(shí)不同景不同人不同所見自然不同。俗茶俗杯俗景,只需一雅士,便可沏俗為雅,洗盡風(fēng)塵。
    俗是一片茶葉,俗景是一只茶杯,雅士的雅心是水,用時(shí)光將他們的全部沏成一樁雅事。
    雅也不是天生天養(yǎng)的,而是從俗世中修煉出來的,從千年前的《詩經(jīng)》中我看到一位平凡的俗人從我身邊走過,有思念美人的少年,有悲天憫人的大夫,有哀號酷政的隸民,這些都是俗事,但雅士來了,他是民族的歌唱者,他是天子的采風(fēng)官,也許在當(dāng)時(shí)他也不過是一位塵土滿面游走四方的浪蕩客。但千年已過,俗事沉淀,那氤氳冒著熱氣的難道不是千年前的雅風(fēng)嗎?那曾經(jīng)的天子下臣難道不是一位雅士嗎?采風(fēng)是他的修煉,俗風(fēng)練就了他的一雙慧眼,從古周國的紅塵中,尋找真正的雅風(fēng),去浸潤千年后的子孫。
    俗世再過一千年仍是俗世,徒呼奈何?舉世皆濁而我獨(dú)清,非也。俗人不是不識雅物,而是無法從俗物中看到風(fēng)雅;雅士的世界也不盡是雅事,而是他能夠從俗事中發(fā)現(xiàn)雅事。豐子愷先生的漫畫便是一例:酒散人去月如鉤,俗人不識風(fēng)雅,都散去了,只有豐子愷發(fā)現(xiàn)了夜景之妙,巧著丹青,將風(fēng)雅留于紙上??梢?,俗是雅的前身,雅是俗的本真,獨(dú)樂樂不如眾樂樂,一人見雅不如傳之俗人,世上便又多了許多雅士。
    溫水沏俗俗成雅,小雅士倚窗獨(dú)酌,大雅士則引俗友一聚,口占一首:論古今英雄浪淘沙。