"心得體會是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括，它是我們反思和提高的好機(jī)會。"寫心得體會可以使用舉例和比喻，做到更生動形象。歡迎大家一起閱讀以下的心得體會范文，共同感受其中的情感和啟示。
暑假德育心得體會篇一
隨著暑假的到來，很多同學(xué)們都選擇參加各種各樣的暑期培訓(xùn)班來充實(shí)自己，提高自己的學(xué)術(shù)水平。但是，在追求知識的同時，同學(xué)們也不能忽視德育教育的重要性。暑假德育培訓(xùn)是一個很好的機(jī)會，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)的空隙中培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)。在這次暑假德育培訓(xùn)中，我收獲了很多，下面我將結(jié)合我的經(jīng)歷，談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，參加暑假德育培訓(xùn)讓我更加明白了品德修養(yǎng)的重要性。在傳統(tǒng)的教育中，德育始終被看作是學(xué)生的基本素質(zhì)之一。然而，在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會中，學(xué)生們對考試成績和學(xué)術(shù)成就的追求往往會讓他們放棄了對德育的重視。而在暑假德育培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)品德修養(yǎng)對于一個人來說是至關(guān)重要的。無論是耐心與同伴交流，還是團(tuán)隊協(xié)作，這些都需要良好的品德修養(yǎng)。尤其是在與他人發(fā)生矛盾時，只有具備了較高的道德水平，才能夠更好地解決問題，保持和諧的人際關(guān)系。
其次，暑假德育培訓(xùn)讓我明白了德育教育的方法和途徑。德育的培養(yǎng)不能簡單地通過道德講座和道德小故事來完成，更需要通過實(shí)踐活動來夯實(shí)基礎(chǔ)。在暑假德育培訓(xùn)中，我們不僅僅是坐在教室里聽老師講道理，更多的是通過團(tuán)隊合作、角色扮演等活動，讓我們在實(shí)踐中學(xué)到了什么是團(tuán)隊精神、什么是守時守信等道德規(guī)范。在參加暑假德育培訓(xùn)后，我深刻體會到，德育教育需要通過多種形式和途徑，不僅僅是傳授道德知識，更需要讓學(xué)生親自實(shí)踐，從而更好地明白其中的道理。
另外，暑假德育培訓(xùn)讓我深刻感受到了集體的力量。在正常的學(xué)期里，同學(xué)們往往以個體為中心，更多地關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和生活。而在暑假德育培訓(xùn)中，我們是一個集體，大家都團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，相互成長。每個人的進(jìn)步都會影響到整個團(tuán)隊的發(fā)展。我們通過集體討論，共同解決問題，相互鼓勵和支持，讓我深刻體會到了集體的力量。在這種集體力量的推動下，我不僅僅學(xué)到了更多知識，更重要的是，我學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作，學(xué)會了尊重與包容。
最后，暑假德育培訓(xùn)讓我受益終身。德育的培養(yǎng)是一個長期的過程，而暑假德育培訓(xùn)只是其中的一個環(huán)節(jié)。通過參加暑假德育培訓(xùn)，我不僅僅將所學(xué)到的道德知識和技巧運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，更重要的是，我樹立了自己一生追求美德的目標(biāo)。我明白了做一個道德高尚的人是多么重要，德育教育不僅僅是為了眼前的利益，更是為了一個人一生的幸福和成功。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終堅持德育教育的追求，不斷提高自己的道德修養(yǎng)。
總之，參加暑假德育培訓(xùn)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，讓我明白了品德修養(yǎng)的重要性，掌握了德育教育的方法和途徑，感受到了集體的力量，并受益終身。希望未來，更多的同學(xué)能夠重視德育教育，通過參加暑假德育培訓(xùn)來培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)，為社會和自己的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
暑假德育心得體會篇二
德育是中小學(xué)教育的重要內(nèi)容，它關(guān)系到學(xué)生的品德素質(zhì)和社會責(zé)任感的培養(yǎng)。暑假是學(xué)習(xí)之外的時間，是學(xué)生放松心情，鍛煉身體的好時機(jī)。本文從暑假的德育內(nèi)容入手，總結(jié)了一些德育心得體會。
第一段：德育是涵養(yǎng)人格塑造的基石
在學(xué)校的日常教育中，學(xué)生的德育涵養(yǎng)主要是由老師和家長負(fù)責(zé)。暑假期間，家長的責(zé)任更大，他們應(yīng)該以身作則，以正確的態(tài)度和行為來引導(dǎo)孩子，幫助他們樹立正確的價值觀和道德觀。比如，在家庭中時刻注意孩子言行的得體，注意約束孩子不良的行為，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的生活和學(xué)習(xí)能力。此外，還可以通過典型事例和閱讀材料等方式，加深孩子對“誠實(shí)、勤奮、友善、關(guān)愛”的理解和認(rèn)識。
第二段：德育素質(zhì)的提升需要心態(tài)的調(diào)整
德育教育的歸根結(jié)底是要培養(yǎng)學(xué)生的人格。而人格里面包含了精神和心理兩個方面的內(nèi)容。因此，在德育方面，我們更注重心態(tài)的培養(yǎng)和調(diào)整。暑假期間，學(xué)生放下了課本，可以更關(guān)注自己的心靈世界。借助于情感隨筆或?qū)懭沼浀姆绞?，讓孩子從個人的感受中尋找自我，并不斷調(diào)整自己的情感狀態(tài)和心態(tài)，從而在德育領(lǐng)域得到一個比較好的提升。
第三段：德育教育不只在校內(nèi)，更在校外
德育教育的目的是要提高孩子的人格素質(zhì)，其內(nèi)容不僅僅局限于課堂。寓教于樂的方式，讓孩子們在體驗(yàn)中成長和進(jìn)步，才是培養(yǎng)他們德育素質(zhì)的真正方法。暑假休閑無憂的生活環(huán)境下，學(xué)生應(yīng)該多走出去，參加社會實(shí)踐，了解社會和人生，深刻認(rèn)識到自己應(yīng)該對社會做出一定的貢獻(xiàn)。
第四段：個人素質(zhì)是提升德育的基礎(chǔ)和保障
學(xué)生的品德和素質(zhì)則是提高德育教育的根本。因此，在日常生活中，學(xué)生要有良好的素質(zhì)，如高尚的情操，扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和獨(dú)立自主的生活能力。這樣才能充分體現(xiàn)德育的價值所在。對于學(xué)生而言，要珍視每時每刻，努力充實(shí)自己，提高個人素質(zhì)，才能更好地實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)。
第五段：德育教育的最終目的是落到實(shí)處
德育教育的最終目的是落實(shí)到實(shí)處，讓學(xué)生始終把“品德”放在第一位的教育理念融入到日常生活中去。暑假期間，可以多和學(xué)生進(jìn)行心靈的交流，強(qiáng)化言傳身教的力量，在開朗、積極、熱心的氛圍中，培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)和正確的應(yīng)對壓力的方法。
總之，德育教育是日常生活之外的精神性培養(yǎng)。學(xué)生們每天都需要對自己的思想和行為進(jìn)行反思和總結(jié)，在努力提高自我素質(zhì)的同時，還要不斷完善自我的品德和為社會做出貢獻(xiàn)的能力。帶著這樣的心態(tài)，相信在未來的德育教育中可以獲得更大的提升和更加完善的發(fā)展。
暑假德育心得體會篇三
為落實(shí)教育局《關(guān)于在暑假期間開展“德育實(shí)踐作業(yè)”活動的通知》，鞏固學(xué)生在校期間的養(yǎng)成教育成果，拓展學(xué)校德育工作的深度和廣度，努力打造學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，我校定于暑假期間在全體在校學(xué)生中開展“德育實(shí)踐作業(yè)”活動。力爭通過此次實(shí)踐活動，使學(xué)生在暑假期間做到放松不放縱、休息不休學(xué)，通過實(shí)踐、體驗(yàn)和反思，進(jìn)一步養(yǎng)成和鞏固良好的行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀和價值觀，過一個充實(shí)、愉快、健康的暑假。
二、活動原則
立足“三個貼近”，達(dá)成“三個促進(jìn)”。“三個貼近”即貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。貼近實(shí)際就是要立足于學(xué)校的德育工作現(xiàn)狀，充分整合學(xué)?，F(xiàn)有的工作任務(wù)，因地制宜、量力而行，在保證工作實(shí)效地前提下盡量減輕工作負(fù)擔(dān);貼近生活就是在活動內(nèi)容和方式的選擇上要充分考慮農(nóng)村的社會環(huán)境和學(xué)生的家庭狀況，最大限度地保證活動的實(shí)效;貼近學(xué)生即在活動組織過程中要充分發(fā)動全體學(xué)生積極參與，在活動形式的選擇上要充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)、能力水平和發(fā)展需要，達(dá)到學(xué)生樂行、肯行、能行的目的。
即通過符合學(xué)生的能力發(fā)展特點(diǎn)的活動方式及呈現(xiàn)方式，讓學(xué)生在自主選擇的實(shí)踐活動中鍛煉本領(lǐng)、發(fā)展能力;促進(jìn)行為養(yǎng)成即活動的設(shè)計與組織要注重針對性與引導(dǎo)性，使學(xué)生在堅持參與活動的過程中潛移默化地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、實(shí)施意見
依據(jù)教育局的工作部署，結(jié)合我?，F(xiàn)有的工作安排，確立我?！笆罴俚掠龑?shí)踐作業(yè)”的活動主題為“我愛我家”、“我愛舒蘭”、“我讀經(jīng)典”、“我露一手”四個方面，具體活動內(nèi)容安排如下。
1、我愛我家
活動內(nèi)容：在暑假期間力爭每天為父母做一件小事、向父母說一句貼心話或做出其他的感恩行為，用自己的實(shí)際行動來表達(dá)對父母的感激之情，用自己微薄的力量回饋父母的養(yǎng)育之恩。
呈現(xiàn)方式：
(1)將自己的感恩言行簡要地記錄在《成長的足跡》上，開學(xué)后以班為單位統(tǒng)一上交至大隊部。
(2)將自己的感恩言行或心得體會整理成文，上交至大隊部存檔，優(yōu)秀作品將在隊刊、廣播站中予以發(fā)表。
2、我愛舒蘭
出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
呈現(xiàn)方式：
(1)將活動經(jīng)過簡要的記錄在《成長的足跡》上，開學(xué)后以班為單位統(tǒng)一上交至大隊部。
(2)妥善保存活動的過程性材料，開學(xué)后將組織展示作業(yè)展評、知識競賽等展示活動。
(3)撰寫調(diào)查報告、學(xué)習(xí)心得，開學(xué)后以班為單位統(tǒng)一上交至大隊部。
3、我讀經(jīng)典
活動內(nèi)容：放假期間自覺地鞏固本學(xué)期誦讀的國學(xué)啟蒙作品，讀一本符合年齡特點(diǎn)的文學(xué)名著，觀看一部經(jīng)典的影視作品。
呈現(xiàn)方式：
1、將活動經(jīng)過簡要地記錄在《成長的足跡》上，開學(xué)后以班為單位統(tǒng)一上交至大隊部。
2、撰寫一篇讀后感(觀后感)或名著(影視作品)的內(nèi)容梗概，優(yōu)秀作品將參與班級展示或在廣播站、隊刊中予以發(fā)表。
3、我露一手
活動內(nèi)容：鞏固、發(fā)展在“一生一長”活動中培養(yǎng)的文體特長，尋找機(jī)會進(jìn)行公開的展示;在父母的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)一項簡單實(shí)用的生活技能。
呈現(xiàn)方式：
1、將學(xué)習(xí)過程或展示過程簡要地記錄在《成長的足跡》上，開學(xué)后以班為單位統(tǒng)一上交至大隊部。
2、妥善保存活動的過程性材料，開學(xué)后將以班(中隊)為單位組織展示活動。
3、開學(xué)后組織統(tǒng)一的交流展示活動，并對學(xué)生的技能水平進(jìn)行評比表彰。
四、活動過程
(一)籌備動員階段(6月11日—6月30日)
1、成立由主管德育的李柏桐書記為組長，教導(dǎo)主任、輔導(dǎo)員和德育骨干教師為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真領(lǐng)會教育局文件精神，研究制定我校的工作方案。
2、通過村小校長會、班主任會組織村小校長和班主任學(xué)習(xí)《暑假德育實(shí)踐作業(yè)活動方案》，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確活動的內(nèi)容與方式，對活動的組織進(jìn)行輔導(dǎo)。
(二)組織實(shí)施階段(7月1日——8月22日)
1、利用學(xué)生到校日組織學(xué)生自行申報實(shí)踐作業(yè)內(nèi)容，認(rèn)真填寫《舒蘭市中小學(xué)生20__年暑假德育實(shí)踐作業(yè)申報表》，以班為單位進(jìn)行匯總統(tǒng)計。
2、在《假期致學(xué)生家長的一封信》中向家長通報暑假德育實(shí)踐作業(yè)的活動內(nèi)容，求得家長的理解與支持，動員家長共同做好學(xué)生實(shí)踐作業(yè)的輔導(dǎo)工作。
3、學(xué)生在假期依據(jù)選擇的作業(yè)主題的要求，積極實(shí)踐、及時總結(jié)，按照相關(guān)要求整理好活動的相關(guān)材料。
4、班主任在假期要定期與學(xué)生(或家長)進(jìn)行溝通，及時了解學(xué)生活動的開展情況，并做出有針對性的輔導(dǎo)。
(三)總結(jié)評比階段(8月23日——9月10日)
1、由班主任老師對本班的實(shí)踐作業(yè)進(jìn)行檢查，根據(jù)完成情況給予初評，每個人的成績計入學(xué)生的成長記錄冊。并擇優(yōu)報到學(xué)校。
2、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員對各班的整體作業(yè)情況進(jìn)行檢查，視情況組織優(yōu)秀作業(yè)展評、舒蘭建縣百年知識競賽、生活才藝展示大賽等展示活動。
3、對各班上報的實(shí)踐作業(yè)進(jìn)行評選，評出優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀作業(yè)等。并從中挑選3——5份優(yōu)秀實(shí)踐作業(yè)上交至教育局。
4、組織相關(guān)人員召開活動總結(jié)會，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以利于下一步工作的深入開展，并于9月15日前將詳盡的活動總結(jié)上報至教育局。
五、組織機(jī)構(gòu)
為保證活動的有序開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：德育校長
組員：教導(dǎo)主任團(tuán)隊輔導(dǎo)員各村小校長
六、活動要求
1、高度重視、精心組織。各班主任要充分認(rèn)識此項活動的重要意義，依照方案的規(guī)定周密安排、精心布置，可依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及工作實(shí)際對活動內(nèi)容做適應(yīng)性調(diào)整，以保證活動的真正落實(shí)。
2、充分動員、加強(qiáng)輔導(dǎo)。要向?qū)W生及家長講明活動的意義和方法，充分調(diào)動學(xué)生的參與熱情，最大限度地爭取家長對活動的支持。要耐心地接受學(xué)生及家長的咨詢并提出切實(shí)可行的解決辦法，對學(xué)生的輔導(dǎo)要形成文字記錄，以便于工作的有序開展。
3、嚴(yán)格要求、確保安全。在布置活動任務(wù)或假期輔導(dǎo)時，要教育學(xué)生量力而行，選擇合適、恰當(dāng)?shù)幕顒臃绞剑獬鰧?shí)踐活動時要在家長的監(jiān)管下進(jìn)行，在保證學(xué)生人身安全的前提下保證活動開展的實(shí)效性。
____學(xué)校
20__年6月30日
暑假德育心得體會篇四
德育心得體會暑假，是每個中學(xué)生都需要完成的一項任務(wù)。在這個過程中，我們必須認(rèn)真思考自己在德育方面的成長，并反思自己的不足，努力改進(jìn)。本文將介紹我在這個暑假的德育體驗(yàn)和收獲，并探討如何在接下來的日子里繼續(xù)提升自己。
第一段：德育理念的啟發(fā)
在這個暑假，我參加了一些德育活動，例如課外閱讀、志愿服務(wù)和田徑運(yùn)動。在這些活動中，我學(xué)到了很多關(guān)于德育的理念，例如協(xié)作、團(tuán)隊精神和關(guān)懷他人等。這些理念啟發(fā)了我，使我在德育方面取得了很大的進(jìn)步。我認(rèn)識到，德育是一種全面的、持續(xù)的教育過程，它要求我們從內(nèi)心深處樹立良好的品德，形成優(yōu)秀的個人品格。
第二段：團(tuán)隊營造良好的德育氛圍
在那些德育活動中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊氛圍的重要性并深入理解了這一點(diǎn)。一支團(tuán)隊要想順利實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，就需要建立良好的交流、合作和信任。通過團(tuán)隊活動，我把這些理念應(yīng)用到了實(shí)踐中，加強(qiáng)了我的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力。當(dāng)我們在這個群體里互相幫助和鼓勵時，每個人都能感受到這種溫暖和融洽的氛圍，這種氛圍不僅能夠提升德育效果，而且能夠使我們在工作和生活中更加快樂和成功。
第三段：關(guān)心他人 提高自己的綜合素質(zhì)
德育的目的是讓我們成為有愛心和責(zé)任心的人，我們需要關(guān)心他人、關(guān)愛他人，這樣才能在人際交往中得到更好的回報。在我的德育過程中，我學(xué)會在關(guān)心他人的同時，保持自己的綜合素質(zhì)。學(xué)會如何與不同的人相處，關(guān)心他們的需求，并給他們提供有益的建議和幫助。例如，我在參加志愿服務(wù)時，幫助那些需要幫助的人，在解決他們的問題的過程中，我不僅獲得了成就感和滿足感，而且也提升了自己的綜合素質(zhì)。
第四段：培養(yǎng)習(xí)慣 提升道德水平
德育是一種習(xí)慣性的行為，要想成為習(xí)慣要努力練成，必須時刻提醒自己保持良好的習(xí)慣，從小事完善自己的習(xí)慣，將習(xí)慣發(fā)展為行為。舉個簡單例子：每天早上按時起床、聽別人講話時認(rèn)真回應(yīng)、保持禮貌和文明的言辭等等，這些小習(xí)慣每天都能夠鍛煉自己的道德素質(zhì)。當(dāng)這些小習(xí)慣漸漸變成了自然反應(yīng)時，你會發(fā)現(xiàn)自己變得更加有禮貌，有責(zé)任心和有趣味，這是一件特別難得的事情。
第五段：關(guān)注后續(xù)建設(shè) 繼續(xù)完善自我
在完成暑期德育任務(wù)后，我學(xué)會了如何更好地成長和提高自己。事實(shí)上，德育是一種持續(xù)的教育過程，只有不斷提高自己，才能更快地進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我已經(jīng)開始計劃今后的目標(biāo)，并制定了有效的計劃，例如通過更多的實(shí)踐活動和學(xué)習(xí)課程來提高自己的技能和知識。我相信，只要我堅定地落實(shí)這些個人目標(biāo)，依靠運(yùn)動中的體力、時間管理和學(xué)習(xí)能力，將會更加迅速和高效的實(shí)現(xiàn)自我的完善。
暑假德育心得體會篇五
近年來，暑假德育培訓(xùn)在我國越來越受到重視。正是通過參加這些培訓(xùn)，孩子們能夠在暑假期間獲得全面的培養(yǎng)，提升自身的品德修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。在我參加的暑假德育培訓(xùn)中，我深深體會到了德育對個人成長的積極影響。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，暑假德育培訓(xùn)為我提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)機(jī)會。德育培訓(xùn)不僅僅是通過傳統(tǒng)的課堂教學(xué)來灌輸?shù)赖轮R，更是提供了各種形式的活動和項目，以吸引孩子們的興趣和激發(fā)他們的參與熱情。比如，我們參加了志愿者活動，與社區(qū)的老人一起共進(jìn)午餐，并親手為他們提供服務(wù)。這個活動讓我深刻感受到了奉獻(xiàn)和關(guān)愛他人的重要性，同時也增強(qiáng)了我親和力和溝通能力。此外，我們還組織了學(xué)生演講比賽、書法比賽、繪畫比賽等，這些活動不僅展示了我們的才藝，更是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
其次，暑假德育培訓(xùn)提供了鍛煉自我管理能力的機(jī)會。在這次培訓(xùn)中，我們將各種需要耐心和毅力的任務(wù)作為日常訓(xùn)練，比如早起晨練、時間管理和自律訓(xùn)練。通過這些任務(wù)，我們學(xué)會了自我調(diào)節(jié)、自我約束和自我激勵，提升了我們的自我管理能力。這對我們今后的學(xué)習(xí)和生活都大有裨益。
再次，暑假德育培訓(xùn)加強(qiáng)了我與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和合作。在這次培訓(xùn)中，我們來自不同的學(xué)校，很多人之前并不相識。但是，通過參與各種活動和項目，我們逐漸建立了深厚的友誼，并形成了一個團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的集體。面對困難，我們共同努力解決問題；面對挑戰(zhàn)，我們共同努力超越自我。這種團(tuán)隊意識和合作能力的培養(yǎng)對我們今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。
最后，暑假德育培訓(xùn)讓我的個人成長得到了全方位的提升。在這次培訓(xùn)中，我們不僅僅學(xué)習(xí)了道德知識，更是深入體驗(yàn)了道德的力量。我們看到了其他同學(xué)的成長和進(jìn)步，也看到了自己不足和需要提高的地方。通過反思和總結(jié)，我明白了自己需要付出更多的努力來完善自己的品德和修養(yǎng)。我相信，這些培訓(xùn)中獲得的成長和提升，將對我未來的發(fā)展起到積極的推動作用。
總結(jié)起來，暑假德育培訓(xùn)是一個全面提升個人品德修養(yǎng)和道德素養(yǎng)的好機(jī)會。通過參加這樣的培訓(xùn)，我們可以在暑假期間充實(shí)自己，學(xué)習(xí)道德知識，培養(yǎng)自己的自我管理能力和團(tuán)隊合作能力，促進(jìn)個人成長和整體發(fā)展。我相信，通過參與這樣的培訓(xùn)，更多的年輕人將能夠受益，并為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
暑假德育心得體會篇六
作為學(xué)校教育的重要組成部分，德育是引導(dǎo)學(xué)生道德行為、塑造完美人格的關(guān)鍵措施。而如今，隨著社會飛速發(fā)展，高科技、互聯(lián)網(wǎng)等因素的不斷涌現(xiàn)，如何在學(xué)校里更好地進(jìn)行德育教育，使學(xué)生們能夠健康成長，對于每一位教師都是一個巨大的挑戰(zhàn)。我在這個暑假通過實(shí)踐，不斷探索，在教育中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，下面就來談?wù)勎业男牡皿w會吧！
第一段：了解學(xué)生，站在學(xué)生的角度思考德育教育
德育教育最大的特點(diǎn)是要按照學(xué)生自身的特點(diǎn)來進(jìn)行教育，因?yàn)槊總€孩子的性格、思考方式、價值觀等方面都不一樣。對于不同的學(xué)生，教育方式也應(yīng)該不同。因此，作為一名優(yōu)秀的德育教育工作者，要站在學(xué)生的角度思考教育問題，了解每個學(xué)生的特點(diǎn)和需要，因材施教。在暑假期間，我主要通過與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流，找到他們的愛好、特長和思想需求，然后根據(jù)他們的需求，開展相關(guān)的活動，引導(dǎo)他們自我認(rèn)識、自我探索、自我提升。
第二段：給學(xué)生提供機(jī)會，讓他們參與到德育教育中來
德育教育中，學(xué)生需要不斷地進(jìn)行實(shí)踐，通過實(shí)際操作，才能夠更好地理解和感受到道德的重要性。因此，我們應(yīng)該創(chuàng)造更多的機(jī)會，讓學(xué)生參與到德育教育中來。在暑假期間，我組織了學(xué)生們參加各種德育活動，如青春勵志演講比賽、志愿服務(wù)活動等等。通過這些活動，讓學(xué)生意識到他們不僅僅是參與者，更是組織者，鼓勵他們在德育教育中發(fā)揮自己的特長和能力。
第三段：注重家庭教育，增強(qiáng)家校合作
家庭教育在德育教育中扮演著非常重要的角色。因此，我們不能僅僅將德育教育的責(zé)任全部推給學(xué)校，而應(yīng)該更多地注重家校合作。尤其在暑假期間，學(xué)生往往會受到三方面的影響：家庭、學(xué)校和社會。只有家庭、學(xué)校、社會三方面齊心協(xié)力，才能夠讓學(xué)生在整個暑假假期中獲得全面的德育教育。因此，我們應(yīng)該積極與家長聯(lián)系，在家長會上宣講德育教育的重要性，讓家長為學(xué)生的德育教育出一份力。
第四段：保障好學(xué)校的教育資源，更好地為學(xué)生提供服務(wù)
作為一名德育教育工作者，要有良好的工作條件才能更好地為學(xué)生服務(wù)。因此，學(xué)校應(yīng)該注重德育資源的投入，為整個德育教育工作提供必要的技術(shù)支持和資源保障。在暑假期間，我和同事們尤其關(guān)注這一點(diǎn)，積極尋找符合學(xué)生特點(diǎn)的德育資源，記錄各種信息，建立各種渠道，方便學(xué)生獲得更多的德育信息，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
第五段：總結(jié)與展望，為下一個學(xué)期做好準(zhǔn)備
不論學(xué)校的德育教育做得如何，每一位教育工作者都需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育方法，以更好地完成教育任務(wù)。因此，我將認(rèn)真總結(jié)暑假期間的教育工作，找出不足，尋找改進(jìn)的方法，為下一個學(xué)期的德育教育做好充分的準(zhǔn)備，為學(xué)生的全面成長盡自己的一份力。我相信，在學(xué)校與家庭相互配合的過程中，我們能夠做到更好。
暑假德育心得體會篇七
暑假是學(xué)生們最盼望的假期，這個長假提供了一個難得的機(jī)會，讓學(xué)生們在課外廣泛參與各種活動，鍛煉身心，提高綜合素質(zhì)。作為學(xué)生的我，今年暑假我參加了各種各樣的德育活動，感受到了德育的重要性和其中的樂趣。下面我將通過五個連貫的段落，分享我在暑假中對德育的心得體會。
首先，德育教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)。在暑假期間，學(xué)校舉辦了一次走訪社區(qū)活動，我與同學(xué)們一同前往社區(qū)，了解社區(qū)環(huán)境，并為社區(qū)服務(wù)。通過這次活動，我學(xué)到了關(guān)心他人、樂于助人的品質(zhì)。當(dāng)我看到社區(qū)里的老人們開心地接受我們送上的禮物時，我感到自己的努力沒有白費(fèi)，對他人的幫助能夠帶來真正的快樂。這次活動讓我明白，當(dāng)我們從小事做起，去關(guān)心身邊的人，我們就能漸漸提升自己的品德修養(yǎng)。
其次，德育教育注重培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力。暑假期間，我報名參加了志愿者活動，為社區(qū)里需要幫助的人提供服務(wù)。我參與了社區(qū)圖書館的志愿者活動，幫助整理圖書、引導(dǎo)讀者查找資料。通過這個過程，我學(xué)到了如何與人溝通、與人合作的能力。每次幫助讀者找到自己需要的書籍，看到他們滿意的笑容，我感到非常的滿足。這次志愿者活動提升了我的社交能力和團(tuán)隊合作意識，讓我更加懂得與人共事的重要性。
第三，德育教育著重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。暑假期間，我報名參加了一個創(chuàng)客培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了電子制作、編程等技能。在此期間，我嘗試了電子元件的拼接和編寫一些小程序的初級知識。通過實(shí)踐，我明白了創(chuàng)新能力是解決問題的重要手段。我發(fā)現(xiàn)，只有勇于嘗試、不怕失敗，才能掌握新知識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。這個培訓(xùn)班不僅讓我學(xué)到了新知識，還激發(fā)了我的創(chuàng)造力和動手實(shí)踐的興趣。
第四，德育教育鼓勵學(xué)生培養(yǎng)自我管理的能力。暑假期間，我報名參加了一次夏令營活動，這是一個為期一個星期的集體生活體驗(yàn)。在夏令營的一個星期里，我們需要按時起床、按時吃飯、按時睡覺，并且自覺參加各項活動。在這個過程中我學(xué)會了自己管理自己的時間和行為，不再依賴家長的提醒。這一次的夏令營讓我充分體會到，自律不僅是一種責(zé)任，也是一種對自己的尊重，只有自律，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，德育教育注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。在暑假期間，我和同學(xué)們一起組建了一個籃球隊，每天晚上一起訓(xùn)練。通過這個過程，我學(xué)會了融入集體，學(xué)會了與隊友合作，以及在困難面前堅持不懈。我們相互之間的鼓勵和支持，使我們的籃球技術(shù)不斷提高。而最重要的是，我們一起戰(zhàn)勝了困難，取得了優(yōu)異的成績。這個經(jīng)歷讓我明白，在一個團(tuán)隊中，只有相互合作，才能取得更好的結(jié)果。
通過這個暑假的經(jīng)歷，我深刻體會到了德育教育的重要性。德育教育促使我在實(shí)踐中學(xué)會關(guān)心和幫助他人、提升自己的社交能力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、自我管理和團(tuán)隊合作。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會對我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。同時，我也希望能夠?qū)⑦@些體會和感悟傳遞給身邊的人，讓更多人領(lǐng)悟到德育教育的重要意義。只有通過德育教育，我們才能成為真正有用、有價值的人。
暑假德育心得體會篇八
以前到了暑假，一個人在家，吃飯就變得馬虎了。泡面，外賣，微波煮的快餐，很少自己下廚，因?yàn)榇粼趶N房五分鐘就像剛洗好桑拿一樣，總是會汗流浹背。因此總是喜歡方便。但現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，我強(qiáng)迫著離開惰性。更實(shí)在一些，開始是為了完成這份“為父母做一天飯”的作業(yè)而下廚。經(jīng)歷后，才發(fā)現(xiàn)做飯能讓人學(xué)會很多。這次我做飯的目標(biāo)就是全部煮熟!或許這個“志向”不夠遠(yuǎn)大，畢竟很少下廚，萬事開頭難!洗菜時菜沒洗干凈，水倒浪費(fèi)了不少，切菜時“快刀斬亂麻”，爸爸批評我不夠耐心，弄得我有些灰心。好在有他在一旁指導(dǎo)著該怎么切均勻，以及燒菜時要注意火候，什么時候放調(diào)料啊等等。難怪會有人說，烹飪也是一門學(xué)問。
不一會兒，廚房就充滿了油膩與蒸汽，此時真恨不得鉆進(jìn)空調(diào)房。一瞬間我又嘲笑自己的幼稚了。確認(rèn)煮熟后掀起鍋蓋，香味便撲面而來。不過鍋底由于油加的不夠有些燒焦。把菜都端上桌，得到了父母的肯定。他們故作驚喜，嘗了幾口贊不絕口。其實(shí)色香味都不夠出色，但畢竟是自己做的，顯得格外美味。
做飯，簡單的兩個字，卻包含了許多。買菜，揀菜，洗菜，切菜，燒菜。每一個步驟，其實(shí)并不難。關(guān)鍵是愿不愿意，怕不怕麻煩。畢竟不常干這些活兒，顯得笨手笨腳的。其間也遇到了許多問題。媽媽就說，在她像我這個年齡時，早就是做菜高手了，天天幫外婆姨媽做好飯，哪像現(xiàn)在的獨(dú)生子女，有幾個天天干家務(wù)的?這說得我有些慚愧。平時我住宿，父母下班回來也就簡單燒個兩菜一湯。周末我一回家，就成了“滿漢全席”了。父母處處為我著想，而我也常以學(xué)習(xí)忙為由，不怎么碰家務(wù)，更不用說做飯了。
作為子女，我們應(yīng)該多動手勞作家務(wù)，即使笨手笨腳，父母看到了這份用心，一定會感到歡喜的。就做飯而言，真正的用心者，是會忘記廚房的熱與“烏煙瘴氣”的，父母的肯定就是對我最大的鼓勵，使我繼續(xù)有想做飯的動力。作業(yè)只是形式，我不該僅僅只是為了完成作業(yè)而只給父母做一天飯，而是真正地發(fā)自內(nèi)心想去做好。這并不是件難事。只要不怕麻煩，一心一意地去做，父母必定能吃出那份用心的甘甜!
暑假德育心得體會篇九
各中小學(xué)：
請結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，選擇以下一種或幾種德育作業(yè)作為本校學(xué)生暑假作業(yè)的一部分，并請在下學(xué)期開學(xué)后以評比、展示、主題班會等形式檢查學(xué)生完成作業(yè)的情況。
一、“我愛我家”系列
1.在家做個好孩子，每天為父母或長輩做一次力所能及的家務(wù)事(如買菜、洗菜、做飯、洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生、倒垃圾等)。
2.養(yǎng)成節(jié)約用水、用電、用氣習(xí)慣，及時開關(guān)水龍頭和電器設(shè)備。3.若條件許可，跟隨父母上一天班、做一天生意或到田間地頭參加一天勞動。4.與父母或長輩交流，聽他們講小時候的故事，尋找并歸納“我”的家風(fēng)家訓(xùn)。
二、“我做公民”系列
1.每天收看新聞節(jié)目，關(guān)心國家大事，關(guān)注國際形勢。
2.會用“請、你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做一個優(yōu)秀的畫城小公民。
3.做一件力所能及的、有益于他人或社會的事。如到圖書館或農(nóng)家書屋做一天義務(wù)服務(wù)的志愿者，到福利院或村里幫孤寡老人讀書讀報等。4.尋找一個身邊的榜樣，并用紙筆、相機(jī)記錄他(她)的典型事跡。
三、“我靚青春”系列
1.根據(jù)不同年齡特點(diǎn)選擇觀看一至兩部健康向上的電影，如小學(xué)生可以觀看《暖春》、《小戰(zhàn)象》、《寶葫蘆的秘密》、《帝企鵝日記》、《風(fēng)雨哈佛路》、《小孩不笨》等影片;初中生可以觀看《放牛班的春天》、《花季雨季》、《長大》、《一個都不能少》、《一球成名》、《小孩不笨2》等影片;高中生可以觀看《阿甘正傳》、《勇敢的心》、《美麗心靈》、《十七歲的單車》、《中國合伙人》、《我的父親母親》、《弦動我心》等影片(僅供參考，電影可在網(wǎng)上下載)。
2.根據(jù)不同年齡特點(diǎn)閱讀一至兩本有益的書籍(可與語文暑假作業(yè)結(jié)合)。
3.在父母長輩的監(jiān)護(hù)下，開展同學(xué)之間安全、有益的小群體活動二至三次，建立良好的伙伴關(guān)系。
4.與父母長輩一起旅行一至兩次，并用相機(jī)拍下親子活動的美好瞬間。
四、“我保健康”系列
1.外出走路、乘車、乘船遵守交通規(guī)則。
2.在沒有大人陪護(hù)的情況下，不到河塘洗澡。
3.與父母兄弟姐妹或同學(xué)一起，每天堅持鍛煉一小時(如走路、跑步、打球、健身等)。
4.每天早睡，不熬夜，確保8至10小時的睡眠時間。嚴(yán)格控制上網(wǎng)時間。
縣教育局教研室德育指導(dǎo)中心
20__年6月5日
暑假德育心得體會篇十
暑假是孩子們放松心情、豐富閱歷的好時間。而在暑假期間參加德育培訓(xùn)，則是讓孩子們在快樂中收獲成長的重要機(jī)會。在我參加暑假德育培訓(xùn)的這個假期，我積極參與各種活動，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將總結(jié)并分享我在德育培訓(xùn)中獲得的心得與感悟。
首先，在德育培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何與他人相處和合作。在每個培訓(xùn)班里，都有來自不同學(xué)校和不同班級的學(xué)生。初見面時，人們總是會有些陌生和拘束的感覺，但是通過各種互動和合作的活動，我漸漸地與同學(xué)們熟悉起來，并學(xué)會了尊重和理解他人的觀點(diǎn)。團(tuán)隊合作的活動讓我們學(xué)會了分享和傾聽，相互協(xié)作的任務(wù)使我們加強(qiáng)了彼此之間的默契感。這樣的經(jīng)歷讓我更加深刻地理解到，一個人的成功不僅僅依賴于個人的努力，還需要和他人合作與共享。
其次，在德育培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何正確地面對挫折和失敗。培訓(xùn)期間，經(jīng)常有各種各樣的比賽和競賽。其中有的時候我會遇到失敗，但是導(dǎo)師和同學(xué)們都會鼓勵和支持我。他們告訴我，失敗只是暫時的，重要的是要從失敗中吸取教訓(xùn)，并勇敢地繼續(xù)前行。通過實(shí)踐和課堂上的講解，我明白了失敗并不可怕，重要的是如何從中學(xué)到東西并重新站起來。這樣的經(jīng)歷讓我更加堅強(qiáng)和勇敢地去面對未來的困難。
第三，德育培訓(xùn)給了我豐富的知識和文化體驗(yàn)。在德育培訓(xùn)期間，我們不僅僅參加了德育方面的課程，還有許多有趣的文化活動。我們參觀了博物館，了解了一些歷史和文化知識；我們還去郊外進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練，感受了大自然的美麗和力量。通過這些活動，我遠(yuǎn)離了電子設(shè)備，更多地與現(xiàn)實(shí)世界接觸，拓寬了自己的視野。這些知識和經(jīng)歷將成為我的財富，對我未來的成長和發(fā)展有著重要的影響。
第四，德育培訓(xùn)培養(yǎng)了我的自律和習(xí)慣養(yǎng)成。在培訓(xùn)期間，我們都要按時起床、按時吃飯和進(jìn)行各種活動。雖然一開始我覺得很困難，但是通過每天的堅持和培養(yǎng)，我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣和自律品質(zhì)。在老師和同學(xué)們的監(jiān)督下，我學(xué)會了經(jīng)常整理自己的物品和床鋪，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這種自律和習(xí)慣養(yǎng)成讓我更加自信并能夠有條理地管理自己的時間和事務(wù)。
最后，德育培訓(xùn)激發(fā)了我對未來的向往和探索欲望。通過這次培訓(xùn)，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們的言行舉止都給我留下了深刻的印象。他們的榜樣作用激發(fā)了我對未來的向往和追求。在德育培訓(xùn)中，我不僅學(xué)會了知識和技能，更學(xué)會了如何站在更高的層次去思考和處理問題。這樣的體驗(yàn)讓我意識到，只有不斷地追求進(jìn)步和自我突破，才能在未來的競爭中立于不敗之地。
總而言之，在暑假的德育培訓(xùn)中，我不僅僅學(xué)到了知識和技能，還學(xué)到了如何與他人相處、面對挫折、養(yǎng)成自律和培養(yǎng)好習(xí)慣等方面的重要品質(zhì)。這次培訓(xùn)經(jīng)歷不僅豐富了我的暑假生活，更為我未來的成長和發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過這次寶貴的經(jīng)歷，我將更加勇敢地面對挑戰(zhàn)，追求卓越，并最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢想。
暑假德育心得體會篇十一
今年的暑假真是忙碌而充實(shí)的一個假期，在繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，收獲頗豐。
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到：
“樹上有十只小鳥，開槍打死一只，還剩幾只？”當(dāng)我們現(xiàn)在的學(xué)生面對這道題目時，他們已經(jīng)不用我們所認(rèn)為的慣性思維來考慮了，而是添加了些許時代元素。這個例子讓我們看到了提高個人素質(zhì)已經(jīng)非常緊迫。
正如講述老師說的在教學(xué)中激勵表揚(yáng)一定要及時，她還運(yùn)用了生活、家庭、教育具體事例加以說明；學(xué)生犯錯時，不要批評他，要給他機(jī)會，要給足學(xué)生面子，送學(xué)生人情，做一個有心的人，注意拉近學(xué)生的距離，給學(xué)生以關(guān)心和鼓勵。要為學(xué)生服務(wù)，高老師班里的學(xué)生大部分是貧困家庭的孩子，為了培養(yǎng)他們自尊，自強(qiáng)的精神，他們通過撿塑料瓶等勤工儉學(xué)活動點(diǎn)滴灌輸，我們也應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況有意識的通過一些活動培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀，而不是單純的說教，這樣效果更好些。
老師送給我們?nèi)齻€快樂。一是順境時要助人為樂。助人是快樂之本。二是要知足常樂。因?yàn)樾腋１緹o固定的標(biāo)準(zhǔn)，幸福是一種見仁見智的感受。三是逆境中要自得其樂，不能氣餒。因?yàn)槭郎先f物，福禍相依，風(fēng)水輪流。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，都是正常的輪回規(guī)律。心理學(xué)也告訴我們?nèi)嗽趯捤?、愉悅的環(huán)境下能力能得到最大限度的發(fā)揮，每天的沮喪心情會傷害人的身心健康。我們在工作時把這份快樂帶給同事，帶給學(xué)生，而在家時帶給我們的家人和朋友，那樣我們的生活一定會豐富多彩的。
總之，教學(xué)一定要改變過去那種老師教的辛苦，學(xué)生學(xué)的痛苦的狀態(tài)，改變以犧牲學(xué)生的童年幸福為代價，獲取成年幸福的錯誤觀念。其實(shí)童年失去的幸福長大后是補(bǔ)不回來的，因?yàn)橥甑男腋Ｖ笖?shù)是成年后幸福指數(shù)的半徑。所以我們要使學(xué)生會學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)，使課堂成為學(xué)生求知的樂土，使校園成為學(xué)生們成長的樂園，使他們真正體驗(yàn)到童年的幸福。
暑假德育心得體會篇十二
暑假是全年最長的假期，對于學(xué)生而言是一個放松身心、開闊眼界的好機(jī)會。在度過了一個充實(shí)而難忘的暑假后，我深深地感受到了許多收獲和體會。下面我將從專注于學(xué)習(xí)、探索科技、鍛煉身體、放松心情、與家人親近五個方面，對我的暑假經(jīng)歷做一個總結(jié)。
一、專注于學(xué)習(xí)
在暑假期間，我參加了多門有意思的學(xué)科輔導(dǎo)班。我認(rèn)識到，珍惜暑假學(xué)習(xí)時間對于提高自己的學(xué)習(xí)效率，尤為關(guān)鍵。在輔導(dǎo)班期間，我利用自習(xí)時間認(rèn)真復(fù)習(xí)，有問題及時向老師請教。通過輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，我感受到了知識的力量，明白了知識的重要性。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以讓我更好地做好心理準(zhǔn)備，為新學(xué)期做好充足的知識儲備。
二、探索科技
在現(xiàn)代科技日新月異的時代，科技成為了我們的日常生活中必不可少的一部分。于是，在暑假中，我花了很多時間尋找新的科技發(fā)展，想了解更多關(guān)于人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)等的內(nèi)容。我看了很多科技網(wǎng)站和書籍，了解了各種虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)。這不僅讓我更好地了解了未來科技的發(fā)展方向，同時也提高了我的科技文化素養(yǎng)。
三、鍛煉身體
在暑假期間，我還特別注重了鍛煉身體的問題。我每天早晨都會跑步，做一些簡單的有氧運(yùn)動。同時，我參加了一些青少年夏令營，這些夏令營既可以讓我認(rèn)識更多的朋友，了解不同的文化，同時又鍛煉了我的身體。這對我的身體健康和心理健康都有很好的幫助。
四、放松心情
夏日里的暑氣令人感到燥熱不安，所以我也注重放松心情。我在家里讀一些有趣的小說，看一些有意思的電影，讓自己放松并重拾好心態(tài)。同時，也發(fā)現(xiàn)自己開始體會到了些許的人生哲理和社會道理。
五、與家人親近
最后，我也與家人一起度過了難忘的暑假時光，增加了對家人的了解和情感交流。前往旅游、散步、聊天成為常態(tài)。與家人在一起期間，我認(rèn)識到家庭的重要性，也學(xué)會了尊重和感激父母的付出。通過與家人交流，我了解到最茫然的困境也不是一座單獨(dú)的山，有家人在身旁是繞山而過的捷徑。
總之，暑假期間的這些收獲不僅僅讓我在知識上得到了提升，也帶給我了很多難忘的回憶和深刻的體會。這也讓我在新的學(xué)期里更加充實(shí)、積極和自信。我會堅持不懈地學(xué)習(xí)，努力提高自己的能力，讓自己成為更優(yōu)秀、更充滿活力的人。
暑假德育心得體會篇十三
在暑假里，我過得很開心，先去了老家看外公外婆，外公給我買了很多玩具和學(xué)習(xí)用品，爸爸媽媽還帶我去了迪士尼樂園游玩，去紅樹林放風(fēng)箏，中山公園劃艇等等，在學(xué)習(xí)上，我每天會自覺安排時間完成各項作業(yè)，每周寫一篇周記，我想現(xiàn)在我的寫作能力也應(yīng)該提高了些，語文課本也復(fù)習(xí)了一下，讀了幾本課外書，那幾本書的內(nèi)容都非常精彩，我十幾天就把閱讀手冊寫完了，古詩背的還可以，古詩里的注釋根本上也讀了，剛放假幾天我就把數(shù)學(xué)題寫好了，每天都讀一下英語，是因?yàn)橄胩岣哂⒄Z聽讀能力，期末考我的英語考得太差了，好丟臉，所以新學(xué)期開始了，我必須得改變學(xué)習(xí)態(tài)度，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高每科成績，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我喜歡過暑假，這就是我暑假的總結(jié)。
快樂的暑假就要完畢了，我還真有不少收獲，在這里我和大家一起分享一下。
首先，我在這個暑假把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成了，我還利用這個暑假學(xué)會了加減巧算，我能快速算出加減混合算。
其次，我還讀了一本作文書和幾本課外書，在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》，主要講了一位小主人創(chuàng)造了一個機(jī)器人垃圾筒。它是用電腦控制的，如果個矮的同學(xué)去倒垃圾，他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛，把隨便仍垃圾的同學(xué)攝下來，放學(xué)時給大家看，同學(xué)們上課時它就自己在操場上來回轉(zhuǎn)檢那些不自覺的同學(xué)亂扔的垃圾?？戳诉@篇文章我也想創(chuàng)造這種垃圾筒，放在我們的校園，讓我們的`校園變得更加干凈和美麗。
還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安，看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇??！這個暑假我過的十分開心，十分充實(shí)。
暑假德育心得體會篇十四
這個暑假我讀了一本勵志書----《天才少年維克多》。
維克多是一位早產(chǎn)兒，吐字不清，患有嚴(yán)重的先天性口吃。他是同學(xué)口中的傻瓜，也是老師眼中的差生。迫不得以退學(xué)后，他不得不與爸爸一起打工。因偶然看到了一個艾弗利公司的廣告，知道自己智商高達(dá)173，遠(yuǎn)高于普通人，維克多頓時變得自信起來，在自己不斷努力下，成為了莎俱樂部主席。
維克多熬過了十七年的“傻瓜”生活，在那期間也多次受到同學(xué)的嘲笑與戲弄，他幾乎喪失了信心。他的好朋友羅拉也有類似的經(jīng)歷，羅拉在成為作家后，多次幫助維克多，維克多漸漸接受自己，肯定自己，創(chuàng)造自己，進(jìn)而信心滿滿。
小澤征爾是世界的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。演奏之初，他發(fā)現(xiàn)了樂譜有些出錯，在和評委溝通后，得到的回復(fù)卻是譜子一切正常。但小澤征爾堅信自己的判斷，斬釘截鐵地認(rèn)為是樂譜的差錯。頗具喜劇色彩的是，這正是評委設(shè)下的“圈套”以此來檢驗(yàn)指揮家能否分辨出樂譜的差錯的專業(yè)度，以及是否有對自己專業(yè)的持續(xù)堅持的能力。因?yàn)樗麄兿嘈?，只有堅信自己選擇并不斷堅持的人，才可能會取得功。
莎士比亞說:“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失敗的原因?！睓C(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。維克多先天生理條件的缺陷，幾乎成為他此后人生的障礙，但在獲得對自己的清晰認(rèn)知后，他不斷努力、向上，讓自己取得了一個又一個的進(jìn)步。維克多人生成長的勵志故事，正是源于他自信、堅持的品質(zhì)。相信自己，人生定會有奇跡！
暑假德育心得體會篇十五
暑假即將過去，回想起剛結(jié)束的這一個月的充實(shí)生活，我不禁讓自己感到滿滿的成就感。今年的暑假，我計劃了一系列豐富多彩而又富有意義的活動，旨在提高我自己的學(xué)業(yè)水平，提升自身素養(yǎng)，讓自己成為一個更好的人。
首先，為了提高我的學(xué)習(xí)能力，我每天都會安排一定的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。每到暑假，我就拿出以前一年的作業(yè)和考試卷，仔細(xì)研究其中的問題，并結(jié)合新學(xué)期的課程內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性的整理和總結(jié)。這不僅幫助我鞏固和捋順了以前學(xué)過的知識，還培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。而且，在這個過程中，我也學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館借閱的書籍，積極尋找能夠幫助自己學(xué)習(xí)和提高的資料。通過這種方式，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的效果越來越好，自信心也逐漸增強(qiáng)。
其次，為了提升自己的修養(yǎng)，我積極參加了各種有益身心健康的活動。例如，我加入了社區(qū)里的志愿者活動，為社會提供力所能及的幫助。尤其是在疫情期間，我?guī)椭先速I菜和醫(yī)藥用品，為他們解決了生活中的一些困難。通過這樣的經(jīng)歷，我看到了生活中很多困難的一面，也明白了幫助別人的重要性。與此同時，我還參加了社區(qū)組織的夏令營，學(xué)習(xí)了許多關(guān)于團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)技能的知識，增強(qiáng)了自己的溝通和協(xié)作能力。這些活動不僅讓我豐富了暑假的生活，還讓我明白了個人發(fā)展與社會發(fā)展之間密不可分的聯(lián)系。
再次，為了提高自己的綜合能力，我參加了各種各樣的夏令營和培訓(xùn)班。比如，我參加了一所知名大學(xué)組織的數(shù)學(xué)夏令營，接觸到了高中數(shù)學(xué)之外的許多有趣的數(shù)學(xué)題目和解題思路。我還參加了一家專業(yè)機(jī)構(gòu)組織的寫作培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了如何提高寫作水平和提煉觀點(diǎn)的技巧。通過這些專業(yè)的培訓(xùn)和訓(xùn)練，我不僅直接地接觸了一些高難度的知識和技能，還學(xué)會了如何利用時間和資源提高我自己的學(xué)習(xí)效果。
最后，為了更好地管理自己的時間和能力，我制定了一份合理的暑假計劃表，嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行時間安排。每天早上，在規(guī)定的時間內(nèi)，我都會按照自己的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行閱讀、做題和思考等學(xué)習(xí)工作。下午，我會安排一些適當(dāng)?shù)男菹r間，參加一些運(yùn)動和社交活動，調(diào)節(jié)身心平衡。晚上，我會利用一些碎片時間進(jìn)行知識的鞏固和整理，同時也會留出一些時間閱讀一些感興趣的書籍和雜志，豐富自己的視野。通過這樣的時間管理，我不僅充分利用了每一天的時間，還培養(yǎng)了自己的時間觀念和自控能力。
可以說，今年的暑假過得非常充實(shí)和富有成就感。通過不懈的努力和積極的探索，我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平，還增強(qiáng)了自己的社會責(zé)任感和綜合素質(zhì)。這個暑假的經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)和生活的價值，也讓我更加堅定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，只要我不斷努力，積極進(jìn)取，未來的成就定會更加輝煌。
暑假德育心得體會篇十六
在家里媽媽總是這也不讓我干那也不讓我干，我早就厭倦了這種“衣來伸手，飯來張口”的小懶蟲生活。還好是暑假，我要一改往日“小美食家”的身份，當(dāng)一回“小廚師”，讓媽媽瞧瞧我的本事!我們一家倆口人，吃的不怎么多，我只要做一道農(nóng)家小菜——辣椒炒雞蛋就行了。
我先把辣椒放在刀板上，使勁一拍，“哇，好痛”手敲到刀板上了，想不到一開始就給我來了個下馬威，我忍住疼，集訓(xùn)進(jìn)行著我的做菜計劃。擰開煤氣，鍋內(nèi)放上底油，等鍋里的油熱了，我先把打好的雞蛋倒進(jìn)去，不一會兒，雞蛋就變成了金黃色。我把炒好的`雞蛋盛進(jìn)盤子里，金黃色的雞蛋在盤子里滋滋響著，好像在開心地吹著口哨。接著我把辣椒倒進(jìn)鍋里，拿著鍋鏟左炒右翻，那模樣像一位技術(shù)高超的大廚師，在廚房里響起“叮叮鐺鐺”聲音。
炒好了雞蛋，接著我把青翠欲滴的辣椒倒進(jìn)鍋內(nèi)，手不停地翻炒著，不一會兒，廚房里升騰起刺鼻的辛辣味，我平時就是出了名的辣椒蟲，正當(dāng)我得意地享受著獨(dú)有的氣味和美妙悅耳的“廚房進(jìn)行曲“時，在一旁擔(dān)任技術(shù)顧問的媽媽催促我：“快點(diǎn)放雞蛋，不然要焦了!”“知道了”!我開始手忙腳亂起來，這只手把盤里的雞蛋倒進(jìn)去，那只手舀了一勺鹽，還要放一點(diǎn)味精。我恨不得多變幾只手出來，好輕松對付這種復(fù)雜的局面。
總算大功告成，這盤辣椒炒雞蛋在我手中誕生：金黃色的雞蛋配上青色的辣椒，再加上那撲鼻的香氣，簡直是色香味一流，我都忍不住要流口水了。
雖然為了做這道菜累得我滿頭大汗，但我覺得很值得。因?yàn)檫@次做菜，讓我懂得了凡事要做好，都要掌握方法，講究程序，耐心去做，這樣才能做好!
暑假德育心得體會篇十七
你能獨(dú)立一個人去航海嗎？你能獨(dú)自一人在荒島上生活幾十年嗎？你能在一無所有的情況用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活嗎？相信你和我都會覺得十分困難。但是，有一個人卻做到了，他就是魯濱孫。
一心希望去航海的魯濱孫終于登上了出海的船，可不幸的是他遭遇到了風(fēng)暴，漂到了一個孤島，雖然生還希望渺茫，可他卻靠著頑強(qiáng)的意志和智慧的大腦，用自己的雙手搭帳篷，掘洞穴，打圍墻，免受食人族侵害，還種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，把荒島改造成了生機(jī)勃勃、欣欣向榮的家園，在荒島上生活28年，創(chuàng)造了一個難以置信的奇跡。
書中的“野人危機(jī)”最吸引我的目光。面臨身陷孤島，發(fā)現(xiàn)野人，夜幕降臨，危機(jī)四伏的艱難困境下，魯濱孫竟還能對生活如此充滿信心，勇敢鎮(zhèn)定地面對困境，憑借頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。為了自己的生存拼盡全力，更為了日后長久美好的生活積極打算。魯濱孫這種樂觀、積極向上的精神深深感動了我。正所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，只有積極面對挑戰(zhàn)，堅強(qiáng)不屈，充分運(yùn)用智慧的大腦，才能勇往直前，戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造令人難以置信的奇跡，最終走向勝利的巔峰。
張海迪曾說過：“即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來?！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)生活也是如此，遇到“攔路虎”不要慌張，更不要?dú)怵H。要保持冷靜、鎮(zhèn)定，更要用頑強(qiáng)的毅力和智慧的大腦思考問題，做出對自己最有利的選擇，堅強(qiáng)不屈，永不放棄，才能戰(zhàn)勝困難，用自己的毅力創(chuàng)造美好的明天，讓勝利迎接充滿希望的到來，讓美好的品質(zhì)迎接我們的未來，讓我們一起來學(xué)習(xí)魯濱孫吧！
魯濱孫頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂深深震撼著我，也讓我深受鼓舞。我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇往直前，用毅力創(chuàng)造奇跡。
暑假德育心得體會篇十八
今天又是星期天啦!是我家打掃衛(wèi)生的日子了。我正在做作業(yè)，看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衛(wèi)生，我十分不忍心，連忙放下手中的筆，跑過去幫媽媽做家務(wù)。
我家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放進(jìn)裝有水的`桶里浸濕，然后找來一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁地擦了一遍又一遍，經(jīng)過我的努力，終于把窗戶擦干凈了。啊，真累!
窗戶擦干凈后，就要掃地了。我找來了一把掃帚，然后弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認(rèn)認(rèn)真真地掃起來。我仔細(xì)地把每個角落掃了一遍又一遍，連一點(diǎn)兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多了。
掃完地后，我開始檢查地板，發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是，我找來拖把，放進(jìn)裝有水的桶里浸濕，然后認(rèn)真地拖起地來。我對準(zhǔn)污垢拖了又拖，終于把污垢拖干凈了。污垢是沒有了，可是地板卻變成了一個“大花臉”，怎么也拖不干凈。這時，我已經(jīng)非常累了，滿頭是汗。媽媽見到我這個樣子，十分心疼，就連忙給我遞過來一條毛巾，說：“丫頭，你那么辛苦，還是別干了，我來吧?！蔽衣犃藡寢尩脑?，真想不干了。但是，我腦海里馬上出現(xiàn)媽媽滿頭大汗做家務(wù)的樣子。心想：媽媽為了我每天都那么辛苦，我這點(diǎn)兒辛苦又算得了什么!想到這里，我說：“媽，我不累。”說著我又繼續(xù)拖起地來，直到把地板拖干凈。經(jīng)過我的努力，屋子真是變得一一塵不染了。
雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，但能為媽媽做家務(wù)，我心里還是甜滋滋的。
因?yàn)槲议L大了。
暑假德育心得體會篇十九
閑來無事之際，我常捧上一本書，任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游著，那對我來說便是人生中的一種享受。
上次，在跟一個小表弟聊天的時候，我鼓勵他沒事一定要多讀點(diǎn)書，他淡淡地對我說：“老姐，讀書多枯燥??！我可讀不下去?！蔽曳磫査骸澳鞘裁从幸馑寄兀俊薄巴嬗螒虬?，看抖音啊！”他毫不猶豫地答道，可是聽了他的話以后，我內(nèi)心隱隱有些難過，那天回去后，我還是忍不住給表弟發(fā)了很長的短信，告訴他少玩游戲，沒事一定要多看看書。
你若問我讀書到底有什么好處呢？我真的沒辦法直接說出讀書能夠?yàn)槲覀儙硎裁?，因?yàn)閮H僅讀一兩本書的話，并不能夠讓自己有多大的改變，可是當(dāng)讀書成為我們生活中的一種習(xí)慣時，我們便會發(fā)現(xiàn)其中的無窮魅力。
從小到大，我都是一個十分喜歡閱讀的人，猶記得小的時候，媽媽常說我不活潑，只知道把自己關(guān)在書房里，可是漸漸地，她也逐漸意識到我是真正喜歡讀書的，并且讀書真的能夠讓我變得越來越好，比如不再沖動，不再執(zhí)念，與人溝通時也更加有耐心……這些都是書本在不經(jīng)意間傳遞給我的收獲。
我始終覺得讀書是一件十分簡單并且讓人享受的事情，它甚至很少會受到時間和空間的約束，除了上班的時候，別的時間里，只要我想讀書，便能夠去做，在地鐵里也好，在排隊的間隙也好，即便是一些零碎的時間，我也覺得十分享受。
隨著社會的發(fā)展，越來越多的人沉溺于手機(jī)，低頭族也越來越多，我真誠地呼吁大家都能夠多看看書，用心體會文字之中所包含的種種美好。
暑假德育心得體會篇二十
臨近放暑假的時侯，原計劃向其他一些同學(xué)一樣找一份工作，但最后決定回到家鄉(xiāng)，幫久別的爸爸媽媽做一點(diǎn)力所能及的事情。這個假期我主要是幫爸媽做一些力所能及的事情，這樣讓我更深刻的了解到我的家鄉(xiāng)，了解到農(nóng)村建設(shè)和家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的辛苦，還有家鄉(xiāng)教育事業(yè)得發(fā)展情況，最后出于我所學(xué)的專業(yè)，我還了解到一些關(guān)于家鄉(xiāng)里人的健康狀況......
我的家鄉(xiāng)在甘肅省最南邊的一個小村莊，所屬的縣城叫文縣.我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的大山里，四周青山環(huán)繞，綠水長流。每當(dāng)夜深人靜的時候，大地一片沉寂，遠(yuǎn)處的稻田里傳來一陣陣青蛙和小蟲子的嗚鳴聲。這里空氣清新、氣候宜人、民風(fēng)淳正、鄉(xiāng)風(fēng)文明這樣的環(huán)境養(yǎng)育了我們村里質(zhì)樸勤勞的140多口人，我們村小,人少，地也少，但我們出產(chǎn)的東西可不少，我們縣城的蔬菜大多是我們村提供的，有時真會出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。就拿我家來說，我家今年種了0.5畝地的番茄，0.3畝地的辣椒，還有0.3畝地的西瓜。可別小看他們哦，采摘高峰時，番茄一次摘了1400斤，辣椒一次摘了600斤。現(xiàn)在我主要介紹一下我在家?guī)兔Σ烧训倪^程。暑假剛回家，我家的番茄就上市了，收獲番茄的過程，每隔兩天就要摘很繁瑣一回，否則就會太紅容易軟也容易壞。采摘時，挑紅的(稍微青一點(diǎn)的也可以)摘下來放在一個比較結(jié)實(shí)不會變形的容器里，比如放在桶里，而且要輕拿輕放，這樣就不容易把它弄壞。一邊摘一邊摘好的集中到一個地方。把所有的摘完后，就開始裝箱了，我們每家都有用來專門裝番茄的自制木箱，可以防止把番茄壓壞，但有一點(diǎn)就是比較笨重。裝箱的時候，把比較青的放在最底下，比較紅的放在上面，一排排，一層層地擺放上來?？蓜e小視裝箱這個工作哦，裝的好的話，長的欠佳的都可以把它放的很好看，很惹人愛。技術(shù)不好不會裝的話，好番茄也可以裝的亂七八糟。裝的好的.話而且可以裝很多，但不壓壞。裝完后看著一箱箱成品的番茄，那種收獲的感覺只有當(dāng)時才能體會，而其中的辛苦也只有爸媽知道，如果沒有之前的澆水施肥，也不會有如此收獲。兩個月的假期，我親身經(jīng)歷我家番茄的從有到無，從有到無，一共收獲一萬多斤，我想如果不會由于各種因素導(dǎo)致減產(chǎn)的話，產(chǎn)量一定可以達(dá)到兩萬斤。這就是我們收獲番茄的全過程，在這里我學(xué)到了很多，叫我知道爸媽的辛苦，叫我懂得錢來之不易，感受也很多，有一次我們正在頂著大太陽辛苦的干活，同村的大叔送來了一個大西瓜，那時我才懂得雪中送炭君子少，錦上添花小人多。求人須取大丈夫，濟(jì)人須濟(jì)急時無?？蕰r一滴如甘露，醉后添杯不如無。的真正含義。
暑假德育心得體會篇二十一
一年之中，對我來說，最最最重要的一件事就是“放暑假”。今年，在接受教育部送的“好康”時，我也要推出我的.“超級暑假完美計劃書”。
想當(dāng)年我還是即將升格為四年級的新鮮人時，根本不知道“時間就是金錢”的道理。每天吃喝玩樂、揮霍光陰，殊不知“死期”已離我愈來愈近。最后，在面對堆積如山的作業(yè)時，才恨不得能離開地球。想想看，如此虛度暑假，好像什么也沒學(xué)到，也沒有好好休息。為了避免慘劇再度發(fā)生，因此，我要學(xué)會“訂計劃”，試著讓這次的暑假變得更有意義。
動作比蝸牛還慢的我，常常上演“跟時間賽跑”的戲碼。不是課本忘了帶，就是餐袋忘了拿。所以，我抽空去買了一個大鬧鐘，希望訓(xùn)練自己定時起床，才能從容不迫的去上學(xué)。不過，最近試用幾天后，我發(fā)現(xiàn)自己都是把叫得驚天動地的鬧鐘按掉，再倒頭繼續(xù)睡而已。因此，這部分還有待加強(qiáng)。
長得像“哈比人”的我，再也不想要被當(dāng)作低年級了!為此，我報名了泳訓(xùn)班。游泳不僅能長高，還能為五年級的學(xué)校游泳課做準(zhǔn)備。除了拉長身形，更能強(qiáng)身體破!我相信只要我勤練泳技，一定不會再是被人踩在底下的小草，而是像故事中喝了藥水而長高的愛麗絲。
我一直以來有個心愿，但因?yàn)樘?，都未能如愿。我要利用這個暑假好好完成它。這個愿望就是：我要跟媽媽學(xué)做菜!每次看到媽媽熟練的翻轉(zhuǎn)鍋?zhàn)?、舞動鍋鏟，山珍海味立刻上桌，讓我嘆為觀止。在那時，我就打從心底希望能像媽媽一樣，讓廚房也成為我的天下。現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會煮湯面了喲!相信過不久，我一定也能成為廚房的主人!
之前，我也訂過計劃，但因?yàn)槲业膽猩€性，總是一直拖，到最后都未能完成。這個暑假，我不能只是再紙上談兵了!我一定要身體力行，努力實(shí)現(xiàn)我的暑假夢想!
暑假德育心得體會篇一
隨著暑假的到來，很多同學(xué)們都選擇參加各種各樣的暑期培訓(xùn)班來充實(shí)自己，提高自己的學(xué)術(shù)水平。但是，在追求知識的同時，同學(xué)們也不能忽視德育教育的重要性。暑假德育培訓(xùn)是一個很好的機(jī)會，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)的空隙中培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)。在這次暑假德育培訓(xùn)中，我收獲了很多，下面我將結(jié)合我的經(jīng)歷，談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，參加暑假德育培訓(xùn)讓我更加明白了品德修養(yǎng)的重要性。在傳統(tǒng)的教育中，德育始終被看作是學(xué)生的基本素質(zhì)之一。然而，在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會中，學(xué)生們對考試成績和學(xué)術(shù)成就的追求往往會讓他們放棄了對德育的重視。而在暑假德育培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)品德修養(yǎng)對于一個人來說是至關(guān)重要的。無論是耐心與同伴交流，還是團(tuán)隊協(xié)作，這些都需要良好的品德修養(yǎng)。尤其是在與他人發(fā)生矛盾時，只有具備了較高的道德水平，才能夠更好地解決問題，保持和諧的人際關(guān)系。
其次，暑假德育培訓(xùn)讓我明白了德育教育的方法和途徑。德育的培養(yǎng)不能簡單地通過道德講座和道德小故事來完成，更需要通過實(shí)踐活動來夯實(shí)基礎(chǔ)。在暑假德育培訓(xùn)中，我們不僅僅是坐在教室里聽老師講道理，更多的是通過團(tuán)隊合作、角色扮演等活動，讓我們在實(shí)踐中學(xué)到了什么是團(tuán)隊精神、什么是守時守信等道德規(guī)范。在參加暑假德育培訓(xùn)后，我深刻體會到，德育教育需要通過多種形式和途徑，不僅僅是傳授道德知識，更需要讓學(xué)生親自實(shí)踐，從而更好地明白其中的道理。
另外，暑假德育培訓(xùn)讓我深刻感受到了集體的力量。在正常的學(xué)期里，同學(xué)們往往以個體為中心，更多地關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和生活。而在暑假德育培訓(xùn)中，我們是一個集體，大家都團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，相互成長。每個人的進(jìn)步都會影響到整個團(tuán)隊的發(fā)展。我們通過集體討論，共同解決問題，相互鼓勵和支持，讓我深刻體會到了集體的力量。在這種集體力量的推動下，我不僅僅學(xué)到了更多知識，更重要的是，我學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作，學(xué)會了尊重與包容。
最后，暑假德育培訓(xùn)讓我受益終身。德育的培養(yǎng)是一個長期的過程，而暑假德育培訓(xùn)只是其中的一個環(huán)節(jié)。通過參加暑假德育培訓(xùn)，我不僅僅將所學(xué)到的道德知識和技巧運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，更重要的是，我樹立了自己一生追求美德的目標(biāo)。我明白了做一個道德高尚的人是多么重要，德育教育不僅僅是為了眼前的利益，更是為了一個人一生的幸福和成功。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終堅持德育教育的追求，不斷提高自己的道德修養(yǎng)。
總之，參加暑假德育培訓(xùn)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，讓我明白了品德修養(yǎng)的重要性，掌握了德育教育的方法和途徑，感受到了集體的力量，并受益終身。希望未來，更多的同學(xué)能夠重視德育教育，通過參加暑假德育培訓(xùn)來培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)，為社會和自己的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
暑假德育心得體會篇二
德育是中小學(xué)教育的重要內(nèi)容，它關(guān)系到學(xué)生的品德素質(zhì)和社會責(zé)任感的培養(yǎng)。暑假是學(xué)習(xí)之外的時間，是學(xué)生放松心情，鍛煉身體的好時機(jī)。本文從暑假的德育內(nèi)容入手，總結(jié)了一些德育心得體會。
第一段：德育是涵養(yǎng)人格塑造的基石
在學(xué)校的日常教育中，學(xué)生的德育涵養(yǎng)主要是由老師和家長負(fù)責(zé)。暑假期間，家長的責(zé)任更大，他們應(yīng)該以身作則，以正確的態(tài)度和行為來引導(dǎo)孩子，幫助他們樹立正確的價值觀和道德觀。比如，在家庭中時刻注意孩子言行的得體，注意約束孩子不良的行為，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的生活和學(xué)習(xí)能力。此外，還可以通過典型事例和閱讀材料等方式，加深孩子對“誠實(shí)、勤奮、友善、關(guān)愛”的理解和認(rèn)識。
第二段：德育素質(zhì)的提升需要心態(tài)的調(diào)整
德育教育的歸根結(jié)底是要培養(yǎng)學(xué)生的人格。而人格里面包含了精神和心理兩個方面的內(nèi)容。因此，在德育方面，我們更注重心態(tài)的培養(yǎng)和調(diào)整。暑假期間，學(xué)生放下了課本，可以更關(guān)注自己的心靈世界。借助于情感隨筆或?qū)懭沼浀姆绞?，讓孩子從個人的感受中尋找自我，并不斷調(diào)整自己的情感狀態(tài)和心態(tài)，從而在德育領(lǐng)域得到一個比較好的提升。
第三段：德育教育不只在校內(nèi)，更在校外
德育教育的目的是要提高孩子的人格素質(zhì)，其內(nèi)容不僅僅局限于課堂。寓教于樂的方式，讓孩子們在體驗(yàn)中成長和進(jìn)步，才是培養(yǎng)他們德育素質(zhì)的真正方法。暑假休閑無憂的生活環(huán)境下，學(xué)生應(yīng)該多走出去，參加社會實(shí)踐，了解社會和人生，深刻認(rèn)識到自己應(yīng)該對社會做出一定的貢獻(xiàn)。
第四段：個人素質(zhì)是提升德育的基礎(chǔ)和保障
學(xué)生的品德和素質(zhì)則是提高德育教育的根本。因此，在日常生活中，學(xué)生要有良好的素質(zhì)，如高尚的情操，扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和獨(dú)立自主的生活能力。這樣才能充分體現(xiàn)德育的價值所在。對于學(xué)生而言，要珍視每時每刻，努力充實(shí)自己，提高個人素質(zhì)，才能更好地實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)。
第五段：德育教育的最終目的是落到實(shí)處
德育教育的最終目的是落實(shí)到實(shí)處，讓學(xué)生始終把“品德”放在第一位的教育理念融入到日常生活中去。暑假期間，可以多和學(xué)生進(jìn)行心靈的交流，強(qiáng)化言傳身教的力量，在開朗、積極、熱心的氛圍中，培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)和正確的應(yīng)對壓力的方法。
總之，德育教育是日常生活之外的精神性培養(yǎng)。學(xué)生們每天都需要對自己的思想和行為進(jìn)行反思和總結(jié)，在努力提高自我素質(zhì)的同時，還要不斷完善自我的品德和為社會做出貢獻(xiàn)的能力。帶著這樣的心態(tài)，相信在未來的德育教育中可以獲得更大的提升和更加完善的發(fā)展。
暑假德育心得體會篇三
為落實(shí)教育局《關(guān)于在暑假期間開展“德育實(shí)踐作業(yè)”活動的通知》，鞏固學(xué)生在校期間的養(yǎng)成教育成果，拓展學(xué)校德育工作的深度和廣度，努力打造學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，我校定于暑假期間在全體在校學(xué)生中開展“德育實(shí)踐作業(yè)”活動。力爭通過此次實(shí)踐活動，使學(xué)生在暑假期間做到放松不放縱、休息不休學(xué)，通過實(shí)踐、體驗(yàn)和反思，進(jìn)一步養(yǎng)成和鞏固良好的行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀和價值觀，過一個充實(shí)、愉快、健康的暑假。
二、活動原則
立足“三個貼近”，達(dá)成“三個促進(jìn)”。“三個貼近”即貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。貼近實(shí)際就是要立足于學(xué)校的德育工作現(xiàn)狀，充分整合學(xué)?，F(xiàn)有的工作任務(wù)，因地制宜、量力而行，在保證工作實(shí)效地前提下盡量減輕工作負(fù)擔(dān);貼近生活就是在活動內(nèi)容和方式的選擇上要充分考慮農(nóng)村的社會環(huán)境和學(xué)生的家庭狀況，最大限度地保證活動的實(shí)效;貼近學(xué)生即在活動組織過程中要充分發(fā)動全體學(xué)生積極參與，在活動形式的選擇上要充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)、能力水平和發(fā)展需要，達(dá)到學(xué)生樂行、肯行、能行的目的。
即通過符合學(xué)生的能力發(fā)展特點(diǎn)的活動方式及呈現(xiàn)方式，讓學(xué)生在自主選擇的實(shí)踐活動中鍛煉本領(lǐng)、發(fā)展能力;促進(jìn)行為養(yǎng)成即活動的設(shè)計與組織要注重針對性與引導(dǎo)性，使學(xué)生在堅持參與活動的過程中潛移默化地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、實(shí)施意見
依據(jù)教育局的工作部署，結(jié)合我?，F(xiàn)有的工作安排，確立我?！笆罴俚掠龑?shí)踐作業(yè)”的活動主題為“我愛我家”、“我愛舒蘭”、“我讀經(jīng)典”、“我露一手”四個方面，具體活動內(nèi)容安排如下。
1、我愛我家
活動內(nèi)容：在暑假期間力爭每天為父母做一件小事、向父母說一句貼心話或做出其他的感恩行為，用自己的實(shí)際行動來表達(dá)對父母的感激之情，用自己微薄的力量回饋父母的養(yǎng)育之恩。
呈現(xiàn)方式：
(1)將自己的感恩言行簡要地記錄在《成長的足跡》上，開學(xué)后以班為單位統(tǒng)一上交至大隊部。
(2)將自己的感恩言行或心得體會整理成文，上交至大隊部存檔，優(yōu)秀作品將在隊刊、廣播站中予以發(fā)表。
2、我愛舒蘭
出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
呈現(xiàn)方式：
(1)將活動經(jīng)過簡要的記錄在《成長的足跡》上，開學(xué)后以班為單位統(tǒng)一上交至大隊部。
(2)妥善保存活動的過程性材料，開學(xué)后將組織展示作業(yè)展評、知識競賽等展示活動。
(3)撰寫調(diào)查報告、學(xué)習(xí)心得，開學(xué)后以班為單位統(tǒng)一上交至大隊部。
3、我讀經(jīng)典
活動內(nèi)容：放假期間自覺地鞏固本學(xué)期誦讀的國學(xué)啟蒙作品，讀一本符合年齡特點(diǎn)的文學(xué)名著，觀看一部經(jīng)典的影視作品。
呈現(xiàn)方式：
1、將活動經(jīng)過簡要地記錄在《成長的足跡》上，開學(xué)后以班為單位統(tǒng)一上交至大隊部。
2、撰寫一篇讀后感(觀后感)或名著(影視作品)的內(nèi)容梗概，優(yōu)秀作品將參與班級展示或在廣播站、隊刊中予以發(fā)表。
3、我露一手
活動內(nèi)容：鞏固、發(fā)展在“一生一長”活動中培養(yǎng)的文體特長，尋找機(jī)會進(jìn)行公開的展示;在父母的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)一項簡單實(shí)用的生活技能。
呈現(xiàn)方式：
1、將學(xué)習(xí)過程或展示過程簡要地記錄在《成長的足跡》上，開學(xué)后以班為單位統(tǒng)一上交至大隊部。
2、妥善保存活動的過程性材料，開學(xué)后將以班(中隊)為單位組織展示活動。
3、開學(xué)后組織統(tǒng)一的交流展示活動，并對學(xué)生的技能水平進(jìn)行評比表彰。
四、活動過程
(一)籌備動員階段(6月11日—6月30日)
1、成立由主管德育的李柏桐書記為組長，教導(dǎo)主任、輔導(dǎo)員和德育骨干教師為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真領(lǐng)會教育局文件精神，研究制定我校的工作方案。
2、通過村小校長會、班主任會組織村小校長和班主任學(xué)習(xí)《暑假德育實(shí)踐作業(yè)活動方案》，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確活動的內(nèi)容與方式，對活動的組織進(jìn)行輔導(dǎo)。
(二)組織實(shí)施階段(7月1日——8月22日)
1、利用學(xué)生到校日組織學(xué)生自行申報實(shí)踐作業(yè)內(nèi)容，認(rèn)真填寫《舒蘭市中小學(xué)生20__年暑假德育實(shí)踐作業(yè)申報表》，以班為單位進(jìn)行匯總統(tǒng)計。
2、在《假期致學(xué)生家長的一封信》中向家長通報暑假德育實(shí)踐作業(yè)的活動內(nèi)容，求得家長的理解與支持，動員家長共同做好學(xué)生實(shí)踐作業(yè)的輔導(dǎo)工作。
3、學(xué)生在假期依據(jù)選擇的作業(yè)主題的要求，積極實(shí)踐、及時總結(jié)，按照相關(guān)要求整理好活動的相關(guān)材料。
4、班主任在假期要定期與學(xué)生(或家長)進(jìn)行溝通，及時了解學(xué)生活動的開展情況，并做出有針對性的輔導(dǎo)。
(三)總結(jié)評比階段(8月23日——9月10日)
1、由班主任老師對本班的實(shí)踐作業(yè)進(jìn)行檢查，根據(jù)完成情況給予初評，每個人的成績計入學(xué)生的成長記錄冊。并擇優(yōu)報到學(xué)校。
2、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員對各班的整體作業(yè)情況進(jìn)行檢查，視情況組織優(yōu)秀作業(yè)展評、舒蘭建縣百年知識競賽、生活才藝展示大賽等展示活動。
3、對各班上報的實(shí)踐作業(yè)進(jìn)行評選，評出優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀作業(yè)等。并從中挑選3——5份優(yōu)秀實(shí)踐作業(yè)上交至教育局。
4、組織相關(guān)人員召開活動總結(jié)會，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以利于下一步工作的深入開展，并于9月15日前將詳盡的活動總結(jié)上報至教育局。
五、組織機(jī)構(gòu)
為保證活動的有序開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：德育校長
組員：教導(dǎo)主任團(tuán)隊輔導(dǎo)員各村小校長
六、活動要求
1、高度重視、精心組織。各班主任要充分認(rèn)識此項活動的重要意義，依照方案的規(guī)定周密安排、精心布置，可依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及工作實(shí)際對活動內(nèi)容做適應(yīng)性調(diào)整，以保證活動的真正落實(shí)。
2、充分動員、加強(qiáng)輔導(dǎo)。要向?qū)W生及家長講明活動的意義和方法，充分調(diào)動學(xué)生的參與熱情，最大限度地爭取家長對活動的支持。要耐心地接受學(xué)生及家長的咨詢并提出切實(shí)可行的解決辦法，對學(xué)生的輔導(dǎo)要形成文字記錄，以便于工作的有序開展。
3、嚴(yán)格要求、確保安全。在布置活動任務(wù)或假期輔導(dǎo)時，要教育學(xué)生量力而行，選擇合適、恰當(dāng)?shù)幕顒臃绞剑獬鰧?shí)踐活動時要在家長的監(jiān)管下進(jìn)行，在保證學(xué)生人身安全的前提下保證活動開展的實(shí)效性。
____學(xué)校
20__年6月30日
暑假德育心得體會篇四
德育心得體會暑假，是每個中學(xué)生都需要完成的一項任務(wù)。在這個過程中，我們必須認(rèn)真思考自己在德育方面的成長，并反思自己的不足，努力改進(jìn)。本文將介紹我在這個暑假的德育體驗(yàn)和收獲，并探討如何在接下來的日子里繼續(xù)提升自己。
第一段：德育理念的啟發(fā)
在這個暑假，我參加了一些德育活動，例如課外閱讀、志愿服務(wù)和田徑運(yùn)動。在這些活動中，我學(xué)到了很多關(guān)于德育的理念，例如協(xié)作、團(tuán)隊精神和關(guān)懷他人等。這些理念啟發(fā)了我，使我在德育方面取得了很大的進(jìn)步。我認(rèn)識到，德育是一種全面的、持續(xù)的教育過程，它要求我們從內(nèi)心深處樹立良好的品德，形成優(yōu)秀的個人品格。
第二段：團(tuán)隊營造良好的德育氛圍
在那些德育活動中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊氛圍的重要性并深入理解了這一點(diǎn)。一支團(tuán)隊要想順利實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，就需要建立良好的交流、合作和信任。通過團(tuán)隊活動，我把這些理念應(yīng)用到了實(shí)踐中，加強(qiáng)了我的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力。當(dāng)我們在這個群體里互相幫助和鼓勵時，每個人都能感受到這種溫暖和融洽的氛圍，這種氛圍不僅能夠提升德育效果，而且能夠使我們在工作和生活中更加快樂和成功。
第三段：關(guān)心他人 提高自己的綜合素質(zhì)
德育的目的是讓我們成為有愛心和責(zé)任心的人，我們需要關(guān)心他人、關(guān)愛他人，這樣才能在人際交往中得到更好的回報。在我的德育過程中，我學(xué)會在關(guān)心他人的同時，保持自己的綜合素質(zhì)。學(xué)會如何與不同的人相處，關(guān)心他們的需求，并給他們提供有益的建議和幫助。例如，我在參加志愿服務(wù)時，幫助那些需要幫助的人，在解決他們的問題的過程中，我不僅獲得了成就感和滿足感，而且也提升了自己的綜合素質(zhì)。
第四段：培養(yǎng)習(xí)慣 提升道德水平
德育是一種習(xí)慣性的行為，要想成為習(xí)慣要努力練成，必須時刻提醒自己保持良好的習(xí)慣，從小事完善自己的習(xí)慣，將習(xí)慣發(fā)展為行為。舉個簡單例子：每天早上按時起床、聽別人講話時認(rèn)真回應(yīng)、保持禮貌和文明的言辭等等，這些小習(xí)慣每天都能夠鍛煉自己的道德素質(zhì)。當(dāng)這些小習(xí)慣漸漸變成了自然反應(yīng)時，你會發(fā)現(xiàn)自己變得更加有禮貌，有責(zé)任心和有趣味，這是一件特別難得的事情。
第五段：關(guān)注后續(xù)建設(shè) 繼續(xù)完善自我
在完成暑期德育任務(wù)后，我學(xué)會了如何更好地成長和提高自己。事實(shí)上，德育是一種持續(xù)的教育過程，只有不斷提高自己，才能更快地進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我已經(jīng)開始計劃今后的目標(biāo)，并制定了有效的計劃，例如通過更多的實(shí)踐活動和學(xué)習(xí)課程來提高自己的技能和知識。我相信，只要我堅定地落實(shí)這些個人目標(biāo)，依靠運(yùn)動中的體力、時間管理和學(xué)習(xí)能力，將會更加迅速和高效的實(shí)現(xiàn)自我的完善。
暑假德育心得體會篇五
近年來，暑假德育培訓(xùn)在我國越來越受到重視。正是通過參加這些培訓(xùn)，孩子們能夠在暑假期間獲得全面的培養(yǎng)，提升自身的品德修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。在我參加的暑假德育培訓(xùn)中，我深深體會到了德育對個人成長的積極影響。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，暑假德育培訓(xùn)為我提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)機(jī)會。德育培訓(xùn)不僅僅是通過傳統(tǒng)的課堂教學(xué)來灌輸?shù)赖轮R，更是提供了各種形式的活動和項目，以吸引孩子們的興趣和激發(fā)他們的參與熱情。比如，我們參加了志愿者活動，與社區(qū)的老人一起共進(jìn)午餐，并親手為他們提供服務(wù)。這個活動讓我深刻感受到了奉獻(xiàn)和關(guān)愛他人的重要性，同時也增強(qiáng)了我親和力和溝通能力。此外，我們還組織了學(xué)生演講比賽、書法比賽、繪畫比賽等，這些活動不僅展示了我們的才藝，更是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
其次，暑假德育培訓(xùn)提供了鍛煉自我管理能力的機(jī)會。在這次培訓(xùn)中，我們將各種需要耐心和毅力的任務(wù)作為日常訓(xùn)練，比如早起晨練、時間管理和自律訓(xùn)練。通過這些任務(wù)，我們學(xué)會了自我調(diào)節(jié)、自我約束和自我激勵，提升了我們的自我管理能力。這對我們今后的學(xué)習(xí)和生活都大有裨益。
再次，暑假德育培訓(xùn)加強(qiáng)了我與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和合作。在這次培訓(xùn)中，我們來自不同的學(xué)校，很多人之前并不相識。但是，通過參與各種活動和項目，我們逐漸建立了深厚的友誼，并形成了一個團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的集體。面對困難，我們共同努力解決問題；面對挑戰(zhàn)，我們共同努力超越自我。這種團(tuán)隊意識和合作能力的培養(yǎng)對我們今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。
最后，暑假德育培訓(xùn)讓我的個人成長得到了全方位的提升。在這次培訓(xùn)中，我們不僅僅學(xué)習(xí)了道德知識，更是深入體驗(yàn)了道德的力量。我們看到了其他同學(xué)的成長和進(jìn)步，也看到了自己不足和需要提高的地方。通過反思和總結(jié)，我明白了自己需要付出更多的努力來完善自己的品德和修養(yǎng)。我相信，這些培訓(xùn)中獲得的成長和提升，將對我未來的發(fā)展起到積極的推動作用。
總結(jié)起來，暑假德育培訓(xùn)是一個全面提升個人品德修養(yǎng)和道德素養(yǎng)的好機(jī)會。通過參加這樣的培訓(xùn)，我們可以在暑假期間充實(shí)自己，學(xué)習(xí)道德知識，培養(yǎng)自己的自我管理能力和團(tuán)隊合作能力，促進(jìn)個人成長和整體發(fā)展。我相信，通過參與這樣的培訓(xùn)，更多的年輕人將能夠受益，并為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
暑假德育心得體會篇六
作為學(xué)校教育的重要組成部分，德育是引導(dǎo)學(xué)生道德行為、塑造完美人格的關(guān)鍵措施。而如今，隨著社會飛速發(fā)展，高科技、互聯(lián)網(wǎng)等因素的不斷涌現(xiàn)，如何在學(xué)校里更好地進(jìn)行德育教育，使學(xué)生們能夠健康成長，對于每一位教師都是一個巨大的挑戰(zhàn)。我在這個暑假通過實(shí)踐，不斷探索，在教育中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，下面就來談?wù)勎业男牡皿w會吧！
第一段：了解學(xué)生，站在學(xué)生的角度思考德育教育
德育教育最大的特點(diǎn)是要按照學(xué)生自身的特點(diǎn)來進(jìn)行教育，因?yàn)槊總€孩子的性格、思考方式、價值觀等方面都不一樣。對于不同的學(xué)生，教育方式也應(yīng)該不同。因此，作為一名優(yōu)秀的德育教育工作者，要站在學(xué)生的角度思考教育問題，了解每個學(xué)生的特點(diǎn)和需要，因材施教。在暑假期間，我主要通過與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流，找到他們的愛好、特長和思想需求，然后根據(jù)他們的需求，開展相關(guān)的活動，引導(dǎo)他們自我認(rèn)識、自我探索、自我提升。
第二段：給學(xué)生提供機(jī)會，讓他們參與到德育教育中來
德育教育中，學(xué)生需要不斷地進(jìn)行實(shí)踐，通過實(shí)際操作，才能夠更好地理解和感受到道德的重要性。因此，我們應(yīng)該創(chuàng)造更多的機(jī)會，讓學(xué)生參與到德育教育中來。在暑假期間，我組織了學(xué)生們參加各種德育活動，如青春勵志演講比賽、志愿服務(wù)活動等等。通過這些活動，讓學(xué)生意識到他們不僅僅是參與者，更是組織者，鼓勵他們在德育教育中發(fā)揮自己的特長和能力。
第三段：注重家庭教育，增強(qiáng)家校合作
家庭教育在德育教育中扮演著非常重要的角色。因此，我們不能僅僅將德育教育的責(zé)任全部推給學(xué)校，而應(yīng)該更多地注重家校合作。尤其在暑假期間，學(xué)生往往會受到三方面的影響：家庭、學(xué)校和社會。只有家庭、學(xué)校、社會三方面齊心協(xié)力，才能夠讓學(xué)生在整個暑假假期中獲得全面的德育教育。因此，我們應(yīng)該積極與家長聯(lián)系，在家長會上宣講德育教育的重要性，讓家長為學(xué)生的德育教育出一份力。
第四段：保障好學(xué)校的教育資源，更好地為學(xué)生提供服務(wù)
作為一名德育教育工作者，要有良好的工作條件才能更好地為學(xué)生服務(wù)。因此，學(xué)校應(yīng)該注重德育資源的投入，為整個德育教育工作提供必要的技術(shù)支持和資源保障。在暑假期間，我和同事們尤其關(guān)注這一點(diǎn)，積極尋找符合學(xué)生特點(diǎn)的德育資源，記錄各種信息，建立各種渠道，方便學(xué)生獲得更多的德育信息，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
第五段：總結(jié)與展望，為下一個學(xué)期做好準(zhǔn)備
不論學(xué)校的德育教育做得如何，每一位教育工作者都需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育方法，以更好地完成教育任務(wù)。因此，我將認(rèn)真總結(jié)暑假期間的教育工作，找出不足，尋找改進(jìn)的方法，為下一個學(xué)期的德育教育做好充分的準(zhǔn)備，為學(xué)生的全面成長盡自己的一份力。我相信，在學(xué)校與家庭相互配合的過程中，我們能夠做到更好。
暑假德育心得體會篇七
暑假是學(xué)生們最盼望的假期，這個長假提供了一個難得的機(jī)會，讓學(xué)生們在課外廣泛參與各種活動，鍛煉身心，提高綜合素質(zhì)。作為學(xué)生的我，今年暑假我參加了各種各樣的德育活動，感受到了德育的重要性和其中的樂趣。下面我將通過五個連貫的段落，分享我在暑假中對德育的心得體會。
首先，德育教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)。在暑假期間，學(xué)校舉辦了一次走訪社區(qū)活動，我與同學(xué)們一同前往社區(qū)，了解社區(qū)環(huán)境，并為社區(qū)服務(wù)。通過這次活動，我學(xué)到了關(guān)心他人、樂于助人的品質(zhì)。當(dāng)我看到社區(qū)里的老人們開心地接受我們送上的禮物時，我感到自己的努力沒有白費(fèi)，對他人的幫助能夠帶來真正的快樂。這次活動讓我明白，當(dāng)我們從小事做起，去關(guān)心身邊的人，我們就能漸漸提升自己的品德修養(yǎng)。
其次，德育教育注重培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力。暑假期間，我報名參加了志愿者活動，為社區(qū)里需要幫助的人提供服務(wù)。我參與了社區(qū)圖書館的志愿者活動，幫助整理圖書、引導(dǎo)讀者查找資料。通過這個過程，我學(xué)到了如何與人溝通、與人合作的能力。每次幫助讀者找到自己需要的書籍，看到他們滿意的笑容，我感到非常的滿足。這次志愿者活動提升了我的社交能力和團(tuán)隊合作意識，讓我更加懂得與人共事的重要性。
第三，德育教育著重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。暑假期間，我報名參加了一個創(chuàng)客培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了電子制作、編程等技能。在此期間，我嘗試了電子元件的拼接和編寫一些小程序的初級知識。通過實(shí)踐，我明白了創(chuàng)新能力是解決問題的重要手段。我發(fā)現(xiàn)，只有勇于嘗試、不怕失敗，才能掌握新知識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。這個培訓(xùn)班不僅讓我學(xué)到了新知識，還激發(fā)了我的創(chuàng)造力和動手實(shí)踐的興趣。
第四，德育教育鼓勵學(xué)生培養(yǎng)自我管理的能力。暑假期間，我報名參加了一次夏令營活動，這是一個為期一個星期的集體生活體驗(yàn)。在夏令營的一個星期里，我們需要按時起床、按時吃飯、按時睡覺，并且自覺參加各項活動。在這個過程中我學(xué)會了自己管理自己的時間和行為，不再依賴家長的提醒。這一次的夏令營讓我充分體會到，自律不僅是一種責(zé)任，也是一種對自己的尊重，只有自律，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，德育教育注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。在暑假期間，我和同學(xué)們一起組建了一個籃球隊，每天晚上一起訓(xùn)練。通過這個過程，我學(xué)會了融入集體，學(xué)會了與隊友合作，以及在困難面前堅持不懈。我們相互之間的鼓勵和支持，使我們的籃球技術(shù)不斷提高。而最重要的是，我們一起戰(zhàn)勝了困難，取得了優(yōu)異的成績。這個經(jīng)歷讓我明白，在一個團(tuán)隊中，只有相互合作，才能取得更好的結(jié)果。
通過這個暑假的經(jīng)歷，我深刻體會到了德育教育的重要性。德育教育促使我在實(shí)踐中學(xué)會關(guān)心和幫助他人、提升自己的社交能力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、自我管理和團(tuán)隊合作。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會對我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。同時，我也希望能夠?qū)⑦@些體會和感悟傳遞給身邊的人，讓更多人領(lǐng)悟到德育教育的重要意義。只有通過德育教育，我們才能成為真正有用、有價值的人。
暑假德育心得體會篇八
以前到了暑假，一個人在家，吃飯就變得馬虎了。泡面，外賣，微波煮的快餐，很少自己下廚，因?yàn)榇粼趶N房五分鐘就像剛洗好桑拿一樣，總是會汗流浹背。因此總是喜歡方便。但現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，我強(qiáng)迫著離開惰性。更實(shí)在一些，開始是為了完成這份“為父母做一天飯”的作業(yè)而下廚。經(jīng)歷后，才發(fā)現(xiàn)做飯能讓人學(xué)會很多。這次我做飯的目標(biāo)就是全部煮熟!或許這個“志向”不夠遠(yuǎn)大，畢竟很少下廚，萬事開頭難!洗菜時菜沒洗干凈，水倒浪費(fèi)了不少，切菜時“快刀斬亂麻”，爸爸批評我不夠耐心，弄得我有些灰心。好在有他在一旁指導(dǎo)著該怎么切均勻，以及燒菜時要注意火候，什么時候放調(diào)料啊等等。難怪會有人說，烹飪也是一門學(xué)問。
不一會兒，廚房就充滿了油膩與蒸汽，此時真恨不得鉆進(jìn)空調(diào)房。一瞬間我又嘲笑自己的幼稚了。確認(rèn)煮熟后掀起鍋蓋，香味便撲面而來。不過鍋底由于油加的不夠有些燒焦。把菜都端上桌，得到了父母的肯定。他們故作驚喜，嘗了幾口贊不絕口。其實(shí)色香味都不夠出色，但畢竟是自己做的，顯得格外美味。
做飯，簡單的兩個字，卻包含了許多。買菜，揀菜，洗菜，切菜，燒菜。每一個步驟，其實(shí)并不難。關(guān)鍵是愿不愿意，怕不怕麻煩。畢竟不常干這些活兒，顯得笨手笨腳的。其間也遇到了許多問題。媽媽就說，在她像我這個年齡時，早就是做菜高手了，天天幫外婆姨媽做好飯，哪像現(xiàn)在的獨(dú)生子女，有幾個天天干家務(wù)的?這說得我有些慚愧。平時我住宿，父母下班回來也就簡單燒個兩菜一湯。周末我一回家，就成了“滿漢全席”了。父母處處為我著想，而我也常以學(xué)習(xí)忙為由，不怎么碰家務(wù)，更不用說做飯了。
作為子女，我們應(yīng)該多動手勞作家務(wù)，即使笨手笨腳，父母看到了這份用心，一定會感到歡喜的。就做飯而言，真正的用心者，是會忘記廚房的熱與“烏煙瘴氣”的，父母的肯定就是對我最大的鼓勵，使我繼續(xù)有想做飯的動力。作業(yè)只是形式，我不該僅僅只是為了完成作業(yè)而只給父母做一天飯，而是真正地發(fā)自內(nèi)心想去做好。這并不是件難事。只要不怕麻煩，一心一意地去做，父母必定能吃出那份用心的甘甜!
暑假德育心得體會篇九
各中小學(xué)：
請結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，選擇以下一種或幾種德育作業(yè)作為本校學(xué)生暑假作業(yè)的一部分，并請在下學(xué)期開學(xué)后以評比、展示、主題班會等形式檢查學(xué)生完成作業(yè)的情況。
一、“我愛我家”系列
1.在家做個好孩子，每天為父母或長輩做一次力所能及的家務(wù)事(如買菜、洗菜、做飯、洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生、倒垃圾等)。
2.養(yǎng)成節(jié)約用水、用電、用氣習(xí)慣，及時開關(guān)水龍頭和電器設(shè)備。3.若條件許可，跟隨父母上一天班、做一天生意或到田間地頭參加一天勞動。4.與父母或長輩交流，聽他們講小時候的故事，尋找并歸納“我”的家風(fēng)家訓(xùn)。
二、“我做公民”系列
1.每天收看新聞節(jié)目，關(guān)心國家大事，關(guān)注國際形勢。
2.會用“請、你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做一個優(yōu)秀的畫城小公民。
3.做一件力所能及的、有益于他人或社會的事。如到圖書館或農(nóng)家書屋做一天義務(wù)服務(wù)的志愿者，到福利院或村里幫孤寡老人讀書讀報等。4.尋找一個身邊的榜樣，并用紙筆、相機(jī)記錄他(她)的典型事跡。
三、“我靚青春”系列
1.根據(jù)不同年齡特點(diǎn)選擇觀看一至兩部健康向上的電影，如小學(xué)生可以觀看《暖春》、《小戰(zhàn)象》、《寶葫蘆的秘密》、《帝企鵝日記》、《風(fēng)雨哈佛路》、《小孩不笨》等影片;初中生可以觀看《放牛班的春天》、《花季雨季》、《長大》、《一個都不能少》、《一球成名》、《小孩不笨2》等影片;高中生可以觀看《阿甘正傳》、《勇敢的心》、《美麗心靈》、《十七歲的單車》、《中國合伙人》、《我的父親母親》、《弦動我心》等影片(僅供參考，電影可在網(wǎng)上下載)。
2.根據(jù)不同年齡特點(diǎn)閱讀一至兩本有益的書籍(可與語文暑假作業(yè)結(jié)合)。
3.在父母長輩的監(jiān)護(hù)下，開展同學(xué)之間安全、有益的小群體活動二至三次，建立良好的伙伴關(guān)系。
4.與父母長輩一起旅行一至兩次，并用相機(jī)拍下親子活動的美好瞬間。
四、“我保健康”系列
1.外出走路、乘車、乘船遵守交通規(guī)則。
2.在沒有大人陪護(hù)的情況下，不到河塘洗澡。
3.與父母兄弟姐妹或同學(xué)一起，每天堅持鍛煉一小時(如走路、跑步、打球、健身等)。
4.每天早睡，不熬夜，確保8至10小時的睡眠時間。嚴(yán)格控制上網(wǎng)時間。
縣教育局教研室德育指導(dǎo)中心
20__年6月5日
暑假德育心得體會篇十
暑假是孩子們放松心情、豐富閱歷的好時間。而在暑假期間參加德育培訓(xùn)，則是讓孩子們在快樂中收獲成長的重要機(jī)會。在我參加暑假德育培訓(xùn)的這個假期，我積極參與各種活動，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將總結(jié)并分享我在德育培訓(xùn)中獲得的心得與感悟。
首先，在德育培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何與他人相處和合作。在每個培訓(xùn)班里，都有來自不同學(xué)校和不同班級的學(xué)生。初見面時，人們總是會有些陌生和拘束的感覺，但是通過各種互動和合作的活動，我漸漸地與同學(xué)們熟悉起來，并學(xué)會了尊重和理解他人的觀點(diǎn)。團(tuán)隊合作的活動讓我們學(xué)會了分享和傾聽，相互協(xié)作的任務(wù)使我們加強(qiáng)了彼此之間的默契感。這樣的經(jīng)歷讓我更加深刻地理解到，一個人的成功不僅僅依賴于個人的努力，還需要和他人合作與共享。
其次，在德育培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何正確地面對挫折和失敗。培訓(xùn)期間，經(jīng)常有各種各樣的比賽和競賽。其中有的時候我會遇到失敗，但是導(dǎo)師和同學(xué)們都會鼓勵和支持我。他們告訴我，失敗只是暫時的，重要的是要從失敗中吸取教訓(xùn)，并勇敢地繼續(xù)前行。通過實(shí)踐和課堂上的講解，我明白了失敗并不可怕，重要的是如何從中學(xué)到東西并重新站起來。這樣的經(jīng)歷讓我更加堅強(qiáng)和勇敢地去面對未來的困難。
第三，德育培訓(xùn)給了我豐富的知識和文化體驗(yàn)。在德育培訓(xùn)期間，我們不僅僅參加了德育方面的課程，還有許多有趣的文化活動。我們參觀了博物館，了解了一些歷史和文化知識；我們還去郊外進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練，感受了大自然的美麗和力量。通過這些活動，我遠(yuǎn)離了電子設(shè)備，更多地與現(xiàn)實(shí)世界接觸，拓寬了自己的視野。這些知識和經(jīng)歷將成為我的財富，對我未來的成長和發(fā)展有著重要的影響。
第四，德育培訓(xùn)培養(yǎng)了我的自律和習(xí)慣養(yǎng)成。在培訓(xùn)期間，我們都要按時起床、按時吃飯和進(jìn)行各種活動。雖然一開始我覺得很困難，但是通過每天的堅持和培養(yǎng)，我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣和自律品質(zhì)。在老師和同學(xué)們的監(jiān)督下，我學(xué)會了經(jīng)常整理自己的物品和床鋪，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這種自律和習(xí)慣養(yǎng)成讓我更加自信并能夠有條理地管理自己的時間和事務(wù)。
最后，德育培訓(xùn)激發(fā)了我對未來的向往和探索欲望。通過這次培訓(xùn)，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們的言行舉止都給我留下了深刻的印象。他們的榜樣作用激發(fā)了我對未來的向往和追求。在德育培訓(xùn)中，我不僅學(xué)會了知識和技能，更學(xué)會了如何站在更高的層次去思考和處理問題。這樣的體驗(yàn)讓我意識到，只有不斷地追求進(jìn)步和自我突破，才能在未來的競爭中立于不敗之地。
總而言之，在暑假的德育培訓(xùn)中，我不僅僅學(xué)到了知識和技能，還學(xué)到了如何與他人相處、面對挫折、養(yǎng)成自律和培養(yǎng)好習(xí)慣等方面的重要品質(zhì)。這次培訓(xùn)經(jīng)歷不僅豐富了我的暑假生活，更為我未來的成長和發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過這次寶貴的經(jīng)歷，我將更加勇敢地面對挑戰(zhàn)，追求卓越，并最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢想。
暑假德育心得體會篇十一
今年的暑假真是忙碌而充實(shí)的一個假期，在繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，收獲頗豐。
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到：
“樹上有十只小鳥，開槍打死一只，還剩幾只？”當(dāng)我們現(xiàn)在的學(xué)生面對這道題目時，他們已經(jīng)不用我們所認(rèn)為的慣性思維來考慮了，而是添加了些許時代元素。這個例子讓我們看到了提高個人素質(zhì)已經(jīng)非常緊迫。
正如講述老師說的在教學(xué)中激勵表揚(yáng)一定要及時，她還運(yùn)用了生活、家庭、教育具體事例加以說明；學(xué)生犯錯時，不要批評他，要給他機(jī)會，要給足學(xué)生面子，送學(xué)生人情，做一個有心的人，注意拉近學(xué)生的距離，給學(xué)生以關(guān)心和鼓勵。要為學(xué)生服務(wù)，高老師班里的學(xué)生大部分是貧困家庭的孩子，為了培養(yǎng)他們自尊，自強(qiáng)的精神，他們通過撿塑料瓶等勤工儉學(xué)活動點(diǎn)滴灌輸，我們也應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況有意識的通過一些活動培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀，而不是單純的說教，這樣效果更好些。
老師送給我們?nèi)齻€快樂。一是順境時要助人為樂。助人是快樂之本。二是要知足常樂。因?yàn)樾腋１緹o固定的標(biāo)準(zhǔn)，幸福是一種見仁見智的感受。三是逆境中要自得其樂，不能氣餒。因?yàn)槭郎先f物，福禍相依，風(fēng)水輪流。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，都是正常的輪回規(guī)律。心理學(xué)也告訴我們?nèi)嗽趯捤?、愉悅的環(huán)境下能力能得到最大限度的發(fā)揮，每天的沮喪心情會傷害人的身心健康。我們在工作時把這份快樂帶給同事，帶給學(xué)生，而在家時帶給我們的家人和朋友，那樣我們的生活一定會豐富多彩的。
總之，教學(xué)一定要改變過去那種老師教的辛苦，學(xué)生學(xué)的痛苦的狀態(tài)，改變以犧牲學(xué)生的童年幸福為代價，獲取成年幸福的錯誤觀念。其實(shí)童年失去的幸福長大后是補(bǔ)不回來的，因?yàn)橥甑男腋Ｖ笖?shù)是成年后幸福指數(shù)的半徑。所以我們要使學(xué)生會學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)，使課堂成為學(xué)生求知的樂土，使校園成為學(xué)生們成長的樂園，使他們真正體驗(yàn)到童年的幸福。
暑假德育心得體會篇十二
暑假是全年最長的假期，對于學(xué)生而言是一個放松身心、開闊眼界的好機(jī)會。在度過了一個充實(shí)而難忘的暑假后，我深深地感受到了許多收獲和體會。下面我將從專注于學(xué)習(xí)、探索科技、鍛煉身體、放松心情、與家人親近五個方面，對我的暑假經(jīng)歷做一個總結(jié)。
一、專注于學(xué)習(xí)
在暑假期間，我參加了多門有意思的學(xué)科輔導(dǎo)班。我認(rèn)識到，珍惜暑假學(xué)習(xí)時間對于提高自己的學(xué)習(xí)效率，尤為關(guān)鍵。在輔導(dǎo)班期間，我利用自習(xí)時間認(rèn)真復(fù)習(xí)，有問題及時向老師請教。通過輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，我感受到了知識的力量，明白了知識的重要性。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以讓我更好地做好心理準(zhǔn)備，為新學(xué)期做好充足的知識儲備。
二、探索科技
在現(xiàn)代科技日新月異的時代，科技成為了我們的日常生活中必不可少的一部分。于是，在暑假中，我花了很多時間尋找新的科技發(fā)展，想了解更多關(guān)于人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)等的內(nèi)容。我看了很多科技網(wǎng)站和書籍，了解了各種虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)。這不僅讓我更好地了解了未來科技的發(fā)展方向，同時也提高了我的科技文化素養(yǎng)。
三、鍛煉身體
在暑假期間，我還特別注重了鍛煉身體的問題。我每天早晨都會跑步，做一些簡單的有氧運(yùn)動。同時，我參加了一些青少年夏令營，這些夏令營既可以讓我認(rèn)識更多的朋友，了解不同的文化，同時又鍛煉了我的身體。這對我的身體健康和心理健康都有很好的幫助。
四、放松心情
夏日里的暑氣令人感到燥熱不安，所以我也注重放松心情。我在家里讀一些有趣的小說，看一些有意思的電影，讓自己放松并重拾好心態(tài)。同時，也發(fā)現(xiàn)自己開始體會到了些許的人生哲理和社會道理。
五、與家人親近
最后，我也與家人一起度過了難忘的暑假時光，增加了對家人的了解和情感交流。前往旅游、散步、聊天成為常態(tài)。與家人在一起期間，我認(rèn)識到家庭的重要性，也學(xué)會了尊重和感激父母的付出。通過與家人交流，我了解到最茫然的困境也不是一座單獨(dú)的山，有家人在身旁是繞山而過的捷徑。
總之，暑假期間的這些收獲不僅僅讓我在知識上得到了提升，也帶給我了很多難忘的回憶和深刻的體會。這也讓我在新的學(xué)期里更加充實(shí)、積極和自信。我會堅持不懈地學(xué)習(xí)，努力提高自己的能力，讓自己成為更優(yōu)秀、更充滿活力的人。
暑假德育心得體會篇十三
在暑假里，我過得很開心，先去了老家看外公外婆，外公給我買了很多玩具和學(xué)習(xí)用品，爸爸媽媽還帶我去了迪士尼樂園游玩，去紅樹林放風(fēng)箏，中山公園劃艇等等，在學(xué)習(xí)上，我每天會自覺安排時間完成各項作業(yè)，每周寫一篇周記，我想現(xiàn)在我的寫作能力也應(yīng)該提高了些，語文課本也復(fù)習(xí)了一下，讀了幾本課外書，那幾本書的內(nèi)容都非常精彩，我十幾天就把閱讀手冊寫完了，古詩背的還可以，古詩里的注釋根本上也讀了，剛放假幾天我就把數(shù)學(xué)題寫好了，每天都讀一下英語，是因?yàn)橄胩岣哂⒄Z聽讀能力，期末考我的英語考得太差了，好丟臉，所以新學(xué)期開始了，我必須得改變學(xué)習(xí)態(tài)度，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高每科成績，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我喜歡過暑假，這就是我暑假的總結(jié)。
快樂的暑假就要完畢了，我還真有不少收獲，在這里我和大家一起分享一下。
首先，我在這個暑假把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成了，我還利用這個暑假學(xué)會了加減巧算，我能快速算出加減混合算。
其次，我還讀了一本作文書和幾本課外書，在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》，主要講了一位小主人創(chuàng)造了一個機(jī)器人垃圾筒。它是用電腦控制的，如果個矮的同學(xué)去倒垃圾，他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛，把隨便仍垃圾的同學(xué)攝下來，放學(xué)時給大家看，同學(xué)們上課時它就自己在操場上來回轉(zhuǎn)檢那些不自覺的同學(xué)亂扔的垃圾?？戳诉@篇文章我也想創(chuàng)造這種垃圾筒，放在我們的校園，讓我們的`校園變得更加干凈和美麗。
還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安，看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇??！這個暑假我過的十分開心，十分充實(shí)。
暑假德育心得體會篇十四
這個暑假我讀了一本勵志書----《天才少年維克多》。
維克多是一位早產(chǎn)兒，吐字不清，患有嚴(yán)重的先天性口吃。他是同學(xué)口中的傻瓜，也是老師眼中的差生。迫不得以退學(xué)后，他不得不與爸爸一起打工。因偶然看到了一個艾弗利公司的廣告，知道自己智商高達(dá)173，遠(yuǎn)高于普通人，維克多頓時變得自信起來，在自己不斷努力下，成為了莎俱樂部主席。
維克多熬過了十七年的“傻瓜”生活，在那期間也多次受到同學(xué)的嘲笑與戲弄，他幾乎喪失了信心。他的好朋友羅拉也有類似的經(jīng)歷，羅拉在成為作家后，多次幫助維克多，維克多漸漸接受自己，肯定自己，創(chuàng)造自己，進(jìn)而信心滿滿。
小澤征爾是世界的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。演奏之初，他發(fā)現(xiàn)了樂譜有些出錯，在和評委溝通后，得到的回復(fù)卻是譜子一切正常。但小澤征爾堅信自己的判斷，斬釘截鐵地認(rèn)為是樂譜的差錯。頗具喜劇色彩的是，這正是評委設(shè)下的“圈套”以此來檢驗(yàn)指揮家能否分辨出樂譜的差錯的專業(yè)度，以及是否有對自己專業(yè)的持續(xù)堅持的能力。因?yàn)樗麄兿嘈?，只有堅信自己選擇并不斷堅持的人，才可能會取得功。
莎士比亞說:“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失敗的原因?！睓C(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。維克多先天生理條件的缺陷，幾乎成為他此后人生的障礙，但在獲得對自己的清晰認(rèn)知后，他不斷努力、向上，讓自己取得了一個又一個的進(jìn)步。維克多人生成長的勵志故事，正是源于他自信、堅持的品質(zhì)。相信自己，人生定會有奇跡！
暑假德育心得體會篇十五
暑假即將過去，回想起剛結(jié)束的這一個月的充實(shí)生活，我不禁讓自己感到滿滿的成就感。今年的暑假，我計劃了一系列豐富多彩而又富有意義的活動，旨在提高我自己的學(xué)業(yè)水平，提升自身素養(yǎng)，讓自己成為一個更好的人。
首先，為了提高我的學(xué)習(xí)能力，我每天都會安排一定的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。每到暑假，我就拿出以前一年的作業(yè)和考試卷，仔細(xì)研究其中的問題，并結(jié)合新學(xué)期的課程內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性的整理和總結(jié)。這不僅幫助我鞏固和捋順了以前學(xué)過的知識，還培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。而且，在這個過程中，我也學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館借閱的書籍，積極尋找能夠幫助自己學(xué)習(xí)和提高的資料。通過這種方式，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的效果越來越好，自信心也逐漸增強(qiáng)。
其次，為了提升自己的修養(yǎng)，我積極參加了各種有益身心健康的活動。例如，我加入了社區(qū)里的志愿者活動，為社會提供力所能及的幫助。尤其是在疫情期間，我?guī)椭先速I菜和醫(yī)藥用品，為他們解決了生活中的一些困難。通過這樣的經(jīng)歷，我看到了生活中很多困難的一面，也明白了幫助別人的重要性。與此同時，我還參加了社區(qū)組織的夏令營，學(xué)習(xí)了許多關(guān)于團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)技能的知識，增強(qiáng)了自己的溝通和協(xié)作能力。這些活動不僅讓我豐富了暑假的生活，還讓我明白了個人發(fā)展與社會發(fā)展之間密不可分的聯(lián)系。
再次，為了提高自己的綜合能力，我參加了各種各樣的夏令營和培訓(xùn)班。比如，我參加了一所知名大學(xué)組織的數(shù)學(xué)夏令營，接觸到了高中數(shù)學(xué)之外的許多有趣的數(shù)學(xué)題目和解題思路。我還參加了一家專業(yè)機(jī)構(gòu)組織的寫作培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了如何提高寫作水平和提煉觀點(diǎn)的技巧。通過這些專業(yè)的培訓(xùn)和訓(xùn)練，我不僅直接地接觸了一些高難度的知識和技能，還學(xué)會了如何利用時間和資源提高我自己的學(xué)習(xí)效果。
最后，為了更好地管理自己的時間和能力，我制定了一份合理的暑假計劃表，嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行時間安排。每天早上，在規(guī)定的時間內(nèi)，我都會按照自己的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行閱讀、做題和思考等學(xué)習(xí)工作。下午，我會安排一些適當(dāng)?shù)男菹r間，參加一些運(yùn)動和社交活動，調(diào)節(jié)身心平衡。晚上，我會利用一些碎片時間進(jìn)行知識的鞏固和整理，同時也會留出一些時間閱讀一些感興趣的書籍和雜志，豐富自己的視野。通過這樣的時間管理，我不僅充分利用了每一天的時間，還培養(yǎng)了自己的時間觀念和自控能力。
可以說，今年的暑假過得非常充實(shí)和富有成就感。通過不懈的努力和積極的探索，我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平，還增強(qiáng)了自己的社會責(zé)任感和綜合素質(zhì)。這個暑假的經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)和生活的價值，也讓我更加堅定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，只要我不斷努力，積極進(jìn)取，未來的成就定會更加輝煌。
暑假德育心得體會篇十六
在家里媽媽總是這也不讓我干那也不讓我干，我早就厭倦了這種“衣來伸手，飯來張口”的小懶蟲生活。還好是暑假，我要一改往日“小美食家”的身份，當(dāng)一回“小廚師”，讓媽媽瞧瞧我的本事!我們一家倆口人，吃的不怎么多，我只要做一道農(nóng)家小菜——辣椒炒雞蛋就行了。
我先把辣椒放在刀板上，使勁一拍，“哇，好痛”手敲到刀板上了，想不到一開始就給我來了個下馬威，我忍住疼，集訓(xùn)進(jìn)行著我的做菜計劃。擰開煤氣，鍋內(nèi)放上底油，等鍋里的油熱了，我先把打好的雞蛋倒進(jìn)去，不一會兒，雞蛋就變成了金黃色。我把炒好的`雞蛋盛進(jìn)盤子里，金黃色的雞蛋在盤子里滋滋響著，好像在開心地吹著口哨。接著我把辣椒倒進(jìn)鍋里，拿著鍋鏟左炒右翻，那模樣像一位技術(shù)高超的大廚師，在廚房里響起“叮叮鐺鐺”聲音。
炒好了雞蛋，接著我把青翠欲滴的辣椒倒進(jìn)鍋內(nèi)，手不停地翻炒著，不一會兒，廚房里升騰起刺鼻的辛辣味，我平時就是出了名的辣椒蟲，正當(dāng)我得意地享受著獨(dú)有的氣味和美妙悅耳的“廚房進(jìn)行曲“時，在一旁擔(dān)任技術(shù)顧問的媽媽催促我：“快點(diǎn)放雞蛋，不然要焦了!”“知道了”!我開始手忙腳亂起來，這只手把盤里的雞蛋倒進(jìn)去，那只手舀了一勺鹽，還要放一點(diǎn)味精。我恨不得多變幾只手出來，好輕松對付這種復(fù)雜的局面。
總算大功告成，這盤辣椒炒雞蛋在我手中誕生：金黃色的雞蛋配上青色的辣椒，再加上那撲鼻的香氣，簡直是色香味一流，我都忍不住要流口水了。
雖然為了做這道菜累得我滿頭大汗，但我覺得很值得。因?yàn)檫@次做菜，讓我懂得了凡事要做好，都要掌握方法，講究程序，耐心去做，這樣才能做好!
暑假德育心得體會篇十七
你能獨(dú)立一個人去航海嗎？你能獨(dú)自一人在荒島上生活幾十年嗎？你能在一無所有的情況用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活嗎？相信你和我都會覺得十分困難。但是，有一個人卻做到了，他就是魯濱孫。
一心希望去航海的魯濱孫終于登上了出海的船，可不幸的是他遭遇到了風(fēng)暴，漂到了一個孤島，雖然生還希望渺茫，可他卻靠著頑強(qiáng)的意志和智慧的大腦，用自己的雙手搭帳篷，掘洞穴，打圍墻，免受食人族侵害，還種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，把荒島改造成了生機(jī)勃勃、欣欣向榮的家園，在荒島上生活28年，創(chuàng)造了一個難以置信的奇跡。
書中的“野人危機(jī)”最吸引我的目光。面臨身陷孤島，發(fā)現(xiàn)野人，夜幕降臨，危機(jī)四伏的艱難困境下，魯濱孫竟還能對生活如此充滿信心，勇敢鎮(zhèn)定地面對困境，憑借頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。為了自己的生存拼盡全力，更為了日后長久美好的生活積極打算。魯濱孫這種樂觀、積極向上的精神深深感動了我。正所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，只有積極面對挑戰(zhàn)，堅強(qiáng)不屈，充分運(yùn)用智慧的大腦，才能勇往直前，戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造令人難以置信的奇跡，最終走向勝利的巔峰。
張海迪曾說過：“即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來?！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)生活也是如此，遇到“攔路虎”不要慌張，更不要?dú)怵H。要保持冷靜、鎮(zhèn)定，更要用頑強(qiáng)的毅力和智慧的大腦思考問題，做出對自己最有利的選擇，堅強(qiáng)不屈，永不放棄，才能戰(zhàn)勝困難，用自己的毅力創(chuàng)造美好的明天，讓勝利迎接充滿希望的到來，讓美好的品質(zhì)迎接我們的未來，讓我們一起來學(xué)習(xí)魯濱孫吧！
魯濱孫頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂深深震撼著我，也讓我深受鼓舞。我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇往直前，用毅力創(chuàng)造奇跡。
暑假德育心得體會篇十八
今天又是星期天啦!是我家打掃衛(wèi)生的日子了。我正在做作業(yè)，看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衛(wèi)生，我十分不忍心，連忙放下手中的筆，跑過去幫媽媽做家務(wù)。
我家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放進(jìn)裝有水的`桶里浸濕，然后找來一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁地擦了一遍又一遍，經(jīng)過我的努力，終于把窗戶擦干凈了。啊，真累!
窗戶擦干凈后，就要掃地了。我找來了一把掃帚，然后弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認(rèn)認(rèn)真真地掃起來。我仔細(xì)地把每個角落掃了一遍又一遍，連一點(diǎn)兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多了。
掃完地后，我開始檢查地板，發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是，我找來拖把，放進(jìn)裝有水的桶里浸濕，然后認(rèn)真地拖起地來。我對準(zhǔn)污垢拖了又拖，終于把污垢拖干凈了。污垢是沒有了，可是地板卻變成了一個“大花臉”，怎么也拖不干凈。這時，我已經(jīng)非常累了，滿頭是汗。媽媽見到我這個樣子，十分心疼，就連忙給我遞過來一條毛巾，說：“丫頭，你那么辛苦，還是別干了，我來吧?！蔽衣犃藡寢尩脑?，真想不干了。但是，我腦海里馬上出現(xiàn)媽媽滿頭大汗做家務(wù)的樣子。心想：媽媽為了我每天都那么辛苦，我這點(diǎn)兒辛苦又算得了什么!想到這里，我說：“媽，我不累。”說著我又繼續(xù)拖起地來，直到把地板拖干凈。經(jīng)過我的努力，屋子真是變得一一塵不染了。
雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，但能為媽媽做家務(wù)，我心里還是甜滋滋的。
因?yàn)槲议L大了。
暑假德育心得體會篇十九
閑來無事之際，我常捧上一本書，任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游著，那對我來說便是人生中的一種享受。
上次，在跟一個小表弟聊天的時候，我鼓勵他沒事一定要多讀點(diǎn)書，他淡淡地對我說：“老姐，讀書多枯燥??！我可讀不下去?！蔽曳磫査骸澳鞘裁从幸馑寄兀俊薄巴嬗螒虬?，看抖音啊！”他毫不猶豫地答道，可是聽了他的話以后，我內(nèi)心隱隱有些難過，那天回去后，我還是忍不住給表弟發(fā)了很長的短信，告訴他少玩游戲，沒事一定要多看看書。
你若問我讀書到底有什么好處呢？我真的沒辦法直接說出讀書能夠?yàn)槲覀儙硎裁?，因?yàn)閮H僅讀一兩本書的話，并不能夠讓自己有多大的改變，可是當(dāng)讀書成為我們生活中的一種習(xí)慣時，我們便會發(fā)現(xiàn)其中的無窮魅力。
從小到大，我都是一個十分喜歡閱讀的人，猶記得小的時候，媽媽常說我不活潑，只知道把自己關(guān)在書房里，可是漸漸地，她也逐漸意識到我是真正喜歡讀書的，并且讀書真的能夠讓我變得越來越好，比如不再沖動，不再執(zhí)念，與人溝通時也更加有耐心……這些都是書本在不經(jīng)意間傳遞給我的收獲。
我始終覺得讀書是一件十分簡單并且讓人享受的事情，它甚至很少會受到時間和空間的約束，除了上班的時候，別的時間里，只要我想讀書，便能夠去做，在地鐵里也好，在排隊的間隙也好，即便是一些零碎的時間，我也覺得十分享受。
隨著社會的發(fā)展，越來越多的人沉溺于手機(jī)，低頭族也越來越多，我真誠地呼吁大家都能夠多看看書，用心體會文字之中所包含的種種美好。
暑假德育心得體會篇二十
臨近放暑假的時侯，原計劃向其他一些同學(xué)一樣找一份工作，但最后決定回到家鄉(xiāng)，幫久別的爸爸媽媽做一點(diǎn)力所能及的事情。這個假期我主要是幫爸媽做一些力所能及的事情，這樣讓我更深刻的了解到我的家鄉(xiāng)，了解到農(nóng)村建設(shè)和家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的辛苦，還有家鄉(xiāng)教育事業(yè)得發(fā)展情況，最后出于我所學(xué)的專業(yè)，我還了解到一些關(guān)于家鄉(xiāng)里人的健康狀況......
我的家鄉(xiāng)在甘肅省最南邊的一個小村莊，所屬的縣城叫文縣.我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的大山里，四周青山環(huán)繞，綠水長流。每當(dāng)夜深人靜的時候，大地一片沉寂，遠(yuǎn)處的稻田里傳來一陣陣青蛙和小蟲子的嗚鳴聲。這里空氣清新、氣候宜人、民風(fēng)淳正、鄉(xiāng)風(fēng)文明這樣的環(huán)境養(yǎng)育了我們村里質(zhì)樸勤勞的140多口人，我們村小,人少，地也少，但我們出產(chǎn)的東西可不少，我們縣城的蔬菜大多是我們村提供的，有時真會出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。就拿我家來說，我家今年種了0.5畝地的番茄，0.3畝地的辣椒，還有0.3畝地的西瓜。可別小看他們哦，采摘高峰時，番茄一次摘了1400斤，辣椒一次摘了600斤。現(xiàn)在我主要介紹一下我在家?guī)兔Σ烧训倪^程。暑假剛回家，我家的番茄就上市了，收獲番茄的過程，每隔兩天就要摘很繁瑣一回，否則就會太紅容易軟也容易壞。采摘時，挑紅的(稍微青一點(diǎn)的也可以)摘下來放在一個比較結(jié)實(shí)不會變形的容器里，比如放在桶里，而且要輕拿輕放，這樣就不容易把它弄壞。一邊摘一邊摘好的集中到一個地方。把所有的摘完后，就開始裝箱了，我們每家都有用來專門裝番茄的自制木箱，可以防止把番茄壓壞，但有一點(diǎn)就是比較笨重。裝箱的時候，把比較青的放在最底下，比較紅的放在上面，一排排，一層層地擺放上來?？蓜e小視裝箱這個工作哦，裝的好的話，長的欠佳的都可以把它放的很好看，很惹人愛。技術(shù)不好不會裝的話，好番茄也可以裝的亂七八糟。裝的好的.話而且可以裝很多，但不壓壞。裝完后看著一箱箱成品的番茄，那種收獲的感覺只有當(dāng)時才能體會，而其中的辛苦也只有爸媽知道，如果沒有之前的澆水施肥，也不會有如此收獲。兩個月的假期，我親身經(jīng)歷我家番茄的從有到無，從有到無，一共收獲一萬多斤，我想如果不會由于各種因素導(dǎo)致減產(chǎn)的話，產(chǎn)量一定可以達(dá)到兩萬斤。這就是我們收獲番茄的全過程，在這里我學(xué)到了很多，叫我知道爸媽的辛苦，叫我懂得錢來之不易，感受也很多，有一次我們正在頂著大太陽辛苦的干活，同村的大叔送來了一個大西瓜，那時我才懂得雪中送炭君子少，錦上添花小人多。求人須取大丈夫，濟(jì)人須濟(jì)急時無?？蕰r一滴如甘露，醉后添杯不如無。的真正含義。
暑假德育心得體會篇二十一
一年之中，對我來說，最最最重要的一件事就是“放暑假”。今年，在接受教育部送的“好康”時，我也要推出我的.“超級暑假完美計劃書”。
想當(dāng)年我還是即將升格為四年級的新鮮人時，根本不知道“時間就是金錢”的道理。每天吃喝玩樂、揮霍光陰，殊不知“死期”已離我愈來愈近。最后，在面對堆積如山的作業(yè)時，才恨不得能離開地球。想想看，如此虛度暑假，好像什么也沒學(xué)到，也沒有好好休息。為了避免慘劇再度發(fā)生，因此，我要學(xué)會“訂計劃”，試著讓這次的暑假變得更有意義。
動作比蝸牛還慢的我，常常上演“跟時間賽跑”的戲碼。不是課本忘了帶，就是餐袋忘了拿。所以，我抽空去買了一個大鬧鐘，希望訓(xùn)練自己定時起床，才能從容不迫的去上學(xué)。不過，最近試用幾天后，我發(fā)現(xiàn)自己都是把叫得驚天動地的鬧鐘按掉，再倒頭繼續(xù)睡而已。因此，這部分還有待加強(qiáng)。
長得像“哈比人”的我，再也不想要被當(dāng)作低年級了!為此，我報名了泳訓(xùn)班。游泳不僅能長高，還能為五年級的學(xué)校游泳課做準(zhǔn)備。除了拉長身形，更能強(qiáng)身體破!我相信只要我勤練泳技，一定不會再是被人踩在底下的小草，而是像故事中喝了藥水而長高的愛麗絲。
我一直以來有個心愿，但因?yàn)樘?，都未能如愿。我要利用這個暑假好好完成它。這個愿望就是：我要跟媽媽學(xué)做菜!每次看到媽媽熟練的翻轉(zhuǎn)鍋?zhàn)?、舞動鍋鏟，山珍海味立刻上桌，讓我嘆為觀止。在那時，我就打從心底希望能像媽媽一樣，讓廚房也成為我的天下。現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會煮湯面了喲!相信過不久，我一定也能成為廚房的主人!
之前，我也訂過計劃，但因?yàn)槲业膽猩€性，總是一直拖，到最后都未能完成。這個暑假，我不能只是再紙上談兵了!我一定要身體力行，努力實(shí)現(xiàn)我的暑假夢想!