優(yōu)質(zhì)愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)范文(18篇)

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    通過寫心得體會(huì),可以讓自己更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的長處和不足之處。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先要對(duì)自己的經(jīng)歷和感受有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和理解。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)用技巧,供大家學(xué)習(xí)使用。
    愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)篇一
     愛國的形式有千萬種,譬如:岳飛馳騁沙場,精忠報(bào)國,是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時(shí),高聲吶喊,是一種愛國;在災(zāi)難面前,國人紛紛伸出援助之手,亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑,只要你有一顆赤子之心,到處都是愛國的體現(xiàn)。
     孫中山說的好:“做人的事情,就是要知道怎么樣愛國,唯愿諸君,將振興中國之責(zé)任,置之與自身之肩上。”是啊!天下興亡,匹夫有責(zé),一個(gè)國家的強(qiáng)大都是靠國人來維護(hù)的。中國上下五千多年,有許多杰出的愛國者,譬如:吉鴻昌、錢偉長、岳飛、朱自清......甚至,武漢小學(xué)生在雨中聽見國歌響起時(shí)向國旗敬禮時(shí)的表現(xiàn),小學(xué)生都知道怎樣愛國,更何況我們作為警校生,是未來的預(yù)備警察更應(yīng)該懂得怎樣愛國。愛國主義力量是偉大的,在它面前,人的愛生之念,畏苦之情,算的了什么呢?國家是人民的希望,人民是國家的力量,沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家就是一盤散沙,沒有愛國主義,國家就不能抵御外辱,就會(huì)一擊而破。
     愛國是在利益面前的舍身取義;是在民族面前的血薦軒轅;是在榮辱面前的拼盡全力;是我們在國家面臨生死存亡關(guān)頭時(shí),用汗水和生命捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的義不容辭。我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉,你站立的地方,正是你的中國,你怎么樣,中國便怎么樣,你是什么,中國便是什么,你有光明,中國便不黑暗。作為一名預(yù)備警察,貫徹著總書記在全國教育大會(huì)上的講話:“要在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,教育引導(dǎo)孩子熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻(xiàn)國家?!崩斡浛倳泴?duì)青年的寄語:“要忠于祖國,忠于人民;要立鴻鵠志,做奮斗者;要求真學(xué)問,練知行合一,做實(shí)干家?!?BR>     做一名青年,要深知愛國之情是再樸素不過的感情,強(qiáng)國之志是再基本不過的報(bào)負(fù),報(bào)國之行是再自然不過的選擇,愛國主義情懷是中華傳統(tǒng)的美德。
     9月愛國主義教育活動(dòng)心得體會(huì)范文
     在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年之際,在醫(yī)院黨支部和團(tuán)支部的精心組織下,醫(yī)院舉行了一場形象生動(dòng)而又寓意深刻的黨團(tuán)活動(dòng),前往宜城張自忠將軍殉難地瞻仰張自忠上將和隨州拜謁華祖神農(nóng)炎帝。
     佇立在高大雄偉的張將軍紀(jì)念碑前,含淚聆聽講解員的厚重解說,全體人員深深三鞠躬,久久不愿離去;仰視宏偉挺拔的神農(nóng)炎帝塑像,我們再次領(lǐng)略到中華民族的源遠(yuǎn)流長,同時(shí)也倍感肩上的責(zé)任和使命,中國夢就在向我們招手。
     通過這次活動(dòng)使我們每個(gè)人都經(jīng)歷了一次深刻的靈魂洗禮和國情教育,同時(shí)也倍感今天的和平來之不易,那是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。二戰(zhàn)雖然已結(jié)束70多年,但和平、合作、共贏的局面并沒來到,冷戰(zhàn)并沒結(jié)束,和平演變和顏色革命在時(shí)刻包繞著我們。歐美雖然打著民主自由人權(quán)的幌子,卻編織著最大的美麗謊言,需要我們時(shí)刻警鐘長鳴!在他們那里沒有多少正義、道義和公理,有的只是強(qiáng)權(quán)政治和自身利益!帝國主義亡我之心不死!!我們只有發(fā)憤圖強(qiáng)、富民強(qiáng)國,我們才能擁有生存發(fā)展的權(quán)利,我們才能有國家的尊嚴(yán)和話語權(quán)!讓我們共同祝愿祖國的明天會(huì)更好!
    愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)篇二
    3月中旬,我院組織干警來到紅色之都重慶,開展了一次革命傳統(tǒng)教育。通過參觀學(xué)習(xí),心靈被深深震撼了,歷史的鏡頭似乎在眼前重演,感受到了革命先烈們鋼鐵般的意志和不屈不撓的精神,讓我更加覺得今天的幸福生活來之不易。
    我們跟隨導(dǎo)游參觀了紅巖魂、白公館、渣滓洞。特別是參觀到渣滓洞的時(shí)候,心中感慨萬千,有一種說不上來的悲涼情緒,隨處可見烈士們的雕像表情是那樣的堅(jiān)毅。兩所監(jiān)獄地域狹小,高墻聳立,圍墻上留下的敵人用來瓦解革命志士意志的標(biāo)語清晰可見。參觀著每一間潮濕陰冷的獄室,看著一排排牢房、一副副刑具,特別是看到陰森的水牢、烈士就義的松林坡、烈士們在獄中一針一線繡的五星紅旗,看著烈士們遺留下來的遺物,瀏覽著英烈們在獄中留下的革命詩歌,我想像著當(dāng)年監(jiān)獄的恐怖氣氛、感受著革命者寧死不屈的堅(jiān)強(qiáng)精神,不禁問自己:如果換做是我,生活在那樣的年代,我能做到像他們那樣嗎?景點(diǎn)內(nèi),江姐、小蘿卜頭等一個(gè)個(gè)熟悉的名字不停地在腦海中閃過。通過了解革命志士們的事跡和遺留照片,如果沒有鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)革命意志,很難在這樣的環(huán)境中保持高昂的革命斗志,堅(jiān)守革命立場。我不僅能感受到他們當(dāng)年豪氣沖天的英雄氣概,同樣能感受到他們胸中澎湃激蕩的熱血。那是中華兒女不屈的斗志,那是心中有堅(jiān)定的信念支撐。
    這次紅色之旅盡管時(shí)間很短暫,但在我的心里卻留下了難以忘卻的烙印,在歌樂山烈士陵園前我們莊嚴(yán)宣誓:我是中華人民共和國檢察官,我宣誓:忠于國家、忠于人民。。。
    參觀愛國主義教育基地,重溫檢察官誓詞,對(duì)自己心靈進(jìn)行了一次洗禮,這次活動(dòng)激發(fā)了心中的愛國主義熱情,更堅(jiān)定了“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念,作為一名基層黨員干部,我們要將愛國、愛黨熱情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為灞橋檢察事業(yè)的不斷發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
    愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)篇三
    為紀(jì)念建黨一百周年,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上深刻總結(jié)了黨的奮斗歷程和歷史經(jīng)驗(yàn),號(hào)召全黨深刻認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)宗旨,為人民幸福繼續(xù)奮斗,為我們在新征程上書寫踐行初心使命的歷史新篇章指明了實(shí)踐方向。我院各級(jí)黨組織積極響應(yīng)黨的號(hào)召,始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)方向,為了更高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的完成教育各項(xiàng)任務(wù),確保黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效,我院學(xué)生黨支部在2021年3月10日召開主題黨日活動(dòng)。會(huì)議由學(xué)生黨支部書記王斌同志主持和多名學(xué)生黨員同志參加。
    首先,由學(xué)生支部書記王斌同志和學(xué)生黨員于冰南同志收取2021年3月份的黨費(fèi)。
    其次,由王斌同志帶領(lǐng)黨員同志們學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話,和學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨展開黨史學(xué)習(xí)教育的通知》,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育大會(huì)上的重要講話的通知》,同時(shí),也特別學(xué)習(xí)了紅色吉林故事。
    通過此次學(xué)習(xí),有利于充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,深化對(duì)黨的性質(zhì)宗旨的認(rèn)識(shí)。
    此外,會(huì)議開展“必知必會(huì)黨會(huì)小知識(shí)”,提升黨員們的思想建設(shè),不斷提升黨員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)與理解。
    最后,由王斌同志組織大家學(xué)習(xí)“新時(shí)代e支部”。通過學(xué)習(xí),,堅(jiān)持一切為了人民,一切依靠人民,全心全意為人民服務(wù),以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程。
    至此,本次主題黨會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。此次活動(dòng),學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,了解到當(dāng)今時(shí)代背景下的中國國情,聽黨話,跟黨走。始終堅(jiān)持集體學(xué)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,加強(qiáng)感悟思想偉力,增強(qiáng)理論創(chuàng)新和政治自覺,激勵(lì)黨員干部,奮發(fā)進(jìn)取的精神。開展憶初心,強(qiáng)黨性的活動(dòng),以激情和熱愛共賀建黨一百周年!
    愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)篇四
    精選愛國主義教育活動(dòng)心得體會(huì)(一)
    為了激發(fā)萬山分院干部職工的愛國主義熱情,增強(qiáng)歷史使命感,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作積極性,提高黨支部和團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,分院組織了一次生動(dòng)而又具有教育意義的黨團(tuán)活動(dòng)--分院40多名黨員、團(tuán)員前往宜城瞻仰抗日名將張自忠將軍殉國處和隨州祭拜中華民族先祖神農(nóng)炎帝。
    靜立在張自忠將軍紀(jì)念碑前,參加教育活動(dòng)的黨團(tuán)員認(rèn)真聆聽了講解員講解張將軍浴血奮戰(zhàn)、壯烈殉國的英勇事跡。張自忠將軍的“精忠報(bào)國的愛國精神、志氣至剛的民族氣節(jié)、取義成仁的英雄氣慨、愛民親民的高尚品質(zhì)、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的英雄典范”等五種精神令人欽佩,其驚天地泣鬼神的故事令在場的黨團(tuán)員萬分感動(dòng)、深受教育。
    祭拜始祖神農(nóng)炎帝,學(xué)習(xí)他勤勞、勇敢、開創(chuàng)的精神和團(tuán)結(jié)、謙和的高尚情操。
    通過此次愛國主義教育活動(dòng),喚起了我們每位黨團(tuán)員的愛國之心,激起了我們的愛國熱情。我們要時(shí)刻銘記今天和平幸福生活的來之不易,是那無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的,是無數(shù)個(gè)先輩用勤勞和智慧創(chuàng)造的。今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,作為華夏的炎黃子孫,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng),真正把愛國之志變成報(bào)國之行,團(tuán)結(jié)一起,捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)和歷史正義,維護(hù)國家主權(quán)和和平,增強(qiáng)歷史使命感,立足本職工作,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    參考愛國主義教育活動(dòng)心得體會(huì)(二)
    我們的祖國地大物博,有著悠久的歷史和燦爛的文化,蘊(yùn)藏著極為豐富的愛國主義的瑰寶。愛國主義教育有廣博的內(nèi)容和豐富的素材,我們要善于挖掘它,運(yùn)用它。學(xué)校開展愛國主義教育要根據(jù)學(xué)生的年齡特征,采取學(xué)生喜聞樂見的形式,寓教育于各種活動(dòng)和教學(xué)之中,才能收到潛移默化、入情、入理、入腦的效果。
    一、重視升國旗儀式
    國旗是我們偉大祖國的象征,人人都要養(yǎng)成對(duì)國旗的崇敬和熱愛,而學(xué)校所進(jìn)行的升旗儀式正是養(yǎng)成這種心理的重要方式。我們學(xué)校每星期一早上進(jìn)行升旗儀式,并為旗手專門制作了服裝,升旗儀式,學(xué)生都身穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。實(shí)施《國旗法》以后,學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并依法進(jìn)行升國旗儀式。愛國不是抽象的,要從愛集體、愛校做起。我們學(xué)校有校訓(xùn)、校徽、校歌。校訓(xùn)是:嚴(yán)教,勤學(xué),團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。我們的校歌是發(fā)動(dòng)全體教師集體創(chuàng)作的。師生們履行校訓(xùn),佩戴?;?,高唱校歌,有一種自豪感和責(zé)任感。
    二、善于捕捉激勵(lì)愛國熱情的有利時(shí)機(jī)
    時(shí)機(jī)和效果的統(tǒng)一,是一個(gè)教育原則。,北京舉行奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)開幕前后,學(xué)校圍繞著“我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”、“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”等開展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生樹立奧運(yùn)意識(shí),發(fā)揮奧運(yùn)精神,為振興中華而拼搏。
    三、寓教育于參觀游覽的活動(dòng)之中
    活動(dòng)是一種符合兒童心理、性格特征的動(dòng)態(tài)教育。我們學(xué)校每年都要組織學(xué)生外出參觀游覽,或開展夏令營活動(dòng),使學(xué)生對(duì)這些美麗的山川名勝產(chǎn)生一種傾心的愛。學(xué)校還根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),組織他們參觀烈士墓,讓孩子受到革命傳統(tǒng)教育。
    四、寓教育于體育之中
    體育是進(jìn)行愛國主義教育的極好課堂。這幾年我們逐步探索出三條教育途徑。
    一是學(xué)校對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員采取鼓勵(lì)政策。二是由體育教研組編寫了《中國現(xiàn)代體育簡史》,作為體育室內(nèi)課的愛國主義教材。三是每天陽光運(yùn)動(dòng)2小時(shí),激勵(lì)同學(xué)們熱愛祖國,為祖國的統(tǒng)一大業(yè)鍛煉好身體,貢獻(xiàn)力量。
    五、觀看愛國教育電影,陶冶學(xué)生的愛國情操
    學(xué)校以多種形式開展國情教育,陸續(xù)觀看了“大地震”等電影,
    學(xué)校還舉辦了“我國歷史上著名愛國人物和事件”專題講座?!凹o(jì)念偉大愛國詩人屈原”報(bào)告會(huì),“一二·九”報(bào)告會(huì),觀看“老山英模報(bào)告團(tuán)報(bào)告”錄像等,深受同學(xué)們的歡迎。
    六、演唱愛國歌曲,開展演唱活動(dòng)。
    演唱愛國歌曲,開展演唱活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國優(yōu)秀文化的教育。我們審定了《歌唱祖國》等40首富有愛國主義思想的古今中外的優(yōu)秀歌曲,錄制成《校園歌聲》專輯。每天在校園播放,并提倡學(xué)生學(xué)唱。挖掘教材中的愛國主義教育因素,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱忱中學(xué)歷史教材中有不少章節(jié)的史事記述,我們采用正反歷史人物及其活動(dòng)的比較和對(duì)照方法講述,不僅使學(xué)生辨善惡、明愛憎,而且可以激發(fā)他們繼承前輩的愛國主義傳統(tǒng),為民族興旺,國家富強(qiáng)、祖國進(jìn)步獻(xiàn)身的精神。愛國歌曲是我們民族精神的珍寶,是最好的愛國主義教材。
    七、開展軍事訓(xùn)練,樹立國防觀念
    軍事訓(xùn)練是一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過真刀真槍的刻苦訓(xùn)練,體驗(yàn)軍人的生活、軍人的感情和軍人的追求,從而樹立熱愛祖國,保衛(wèi)祖國的思想感情,受到了艱苦奮斗的教育,增強(qiáng)了國防觀念和愛國意識(shí)。
    八、經(jīng)常進(jìn)行形勢教育
    形勢教育也要以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國的前途命運(yùn),國家的安危進(jìn)退為宗旨,使大家經(jīng)常了解國家所處的環(huán)境,國家的發(fā)展變化,把自己的成長和國家的發(fā)展聯(lián)系起來。教育的方式要多樣,要廣開言路,平等對(duì)話,要置疑解難,點(diǎn)撥誘導(dǎo)。
    弘揚(yáng)民族精神,熱愛我們的祖國。愛國主義教育滲透在我們的各科教學(xué)中,生活中,學(xué)習(xí)中。讓孩子從小培養(yǎng)民族自信心和自豪感,是我們?yōu)槿藥煴聿豢赏菩兜呢?zé)任。
    經(jīng)典的愛國主義教育活動(dòng)心得體會(huì)(三)
    愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,形成了多層次、多渠道、經(jīng)?;?、系列化的教育機(jī)制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將愛國主義教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍,深化愛國主義情感
    (一)上好愛國主義教育教育課
    通過國旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識(shí)。
    (二)我與紅領(lǐng)巾同成長
    我校少先大隊(duì)以建隊(duì)節(jié)為契機(jī),開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊(duì)活動(dòng),此次活動(dòng)共有16名同學(xué)加入了光榮的少先隊(duì)員行列,全體新隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,莊嚴(yán)地宣誓,表現(xiàn)出了少先隊(duì)員們抖擻的精神和專注的神情?;顒?dòng)穿插少先隊(duì)知識(shí)講座,革命故事教育等內(nèi)容,使我校的少先隊(duì)員們再次受到鼓舞,也使部分同學(xué)體會(huì)到了作為一名少先隊(duì)員肩上的責(zé)任。
    (三)多種渠道開展愛國主義教育
    1、在今年學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動(dòng)。
    2、開展課前唱紅歌活動(dòng)。
    3、開展“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好校園”主題班會(huì)
    4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一??謮?bào)競賽
    5、開展了讀書熱活動(dòng)。
    多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
    總之,愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
    愛國主義教育活動(dòng)心得體會(huì)模板(四)
    觀的教育途徑。我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,構(gòu)成了多層次、多渠道、經(jīng)?;?、系列化的教育機(jī)制,并圍繞這一主題做了超多工作,現(xiàn)將愛國主義教育活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
    一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍,深化愛國主義情感
    愛國主義教育一向是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。
    (一)上好愛國主義教育教育課
    透過國旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識(shí)。
    (二)我與紅領(lǐng)巾同成長
    我校少先大隊(duì)以建隊(duì)節(jié)為契機(jī),開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊(duì)活動(dòng),此次活動(dòng)共有26名少先隊(duì)員,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,莊嚴(yán)地宣誓,表現(xiàn)出了少先隊(duì)員們抖擻的精神和專注的神情。活動(dòng)穿插少先隊(duì)知識(shí)講座,革命故事教育等資料,使我校的少先隊(duì)員們再次受到鼓舞,也使部分同學(xué)體會(huì)到了作為一名少先隊(duì)員肩上的職責(zé)。
    (三)多種渠道開展愛國主義教育
    1、在今年學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動(dòng)。
    2、開展課前唱紅歌活動(dòng)。
    2、開展“熱愛偉大祖國,建設(shè)完美校園”主題班會(huì)
    3、開展“我愛我祖國”的繪畫展和手墻報(bào)競賽
    4、開展了讀書熱活動(dòng)。多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代,從小樹立民族自尊心、自豪感、職責(zé)感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
    總之,愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國的高度職責(zé)感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
    愛國主義教育活動(dòng)心得體會(huì)(五)
    中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱?,F(xiàn)在,我國人民在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線指引下,大力發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),努力建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團(tuán)結(jié)全國各族人民,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為中華民族的振興而奮斗,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校高度重視這項(xiàng)工作,積極開展愛國主義教育活動(dòng)。
    學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行教育的重要場所,我們把愛國主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過程中去,特別是發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強(qiáng)中國近代、現(xiàn)代史及國情教育的總體綱要》的要求,制定各學(xué)科(包括自然學(xué)科在內(nèi))愛國主義教育的分科計(jì)劃,把愛國主義教育的內(nèi)容分解,貫穿到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,開設(shè)了以愛國主義教育為主要內(nèi)容的專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。并組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)他們對(duì)工農(nóng)兵的感情和對(duì)國家的責(zé)任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行,為青少年做出榜樣。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運(yùn)用優(yōu)秀影視片在全國中小學(xué)開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號(hào)),并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好放映、觀看、宣傳、教育工作,堅(jiān)持不懈地抓下去。
    運(yùn)用愛國主義教育基地開展活動(dòng),精心設(shè)計(jì),周密組織??茖W(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容,注意思想性和藝術(shù)性,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、組織參觀、瞻仰活(促銷活動(dòng)總結(jié)20xx)動(dòng);結(jié)合特定的教育主題,組織社會(huì)考察和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);結(jié)合參觀、瞻仰、考察,組織開展征文、主題演講會(huì)、專題講座、知識(shí)競賽等教育活動(dòng)。注重利用紀(jì)念活動(dòng)作為弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日的慶?;顒?dòng)要突出愛國主義的內(nèi)容。
    愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)篇五
     愛國主義的教育是人生的必修課,我們愛我們的民族,這是自信心的源泉,愛國這個(gè)話題永不過時(shí)!10月26日由劉老師主講的“弘揚(yáng)愛國主義建功立業(yè)新時(shí)代”的主題講座,旨在增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義意識(shí)、忠誠意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
     老師圍繞“愛國”為中心進(jìn)行解讀,對(duì)同學(xué)們講到:“在大學(xué)的生涯里,要建立起自己的人格高度;培育愛國主義精神,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和使命;要將愛國主義融于內(nèi)心,提高個(gè)人道德素養(yǎng)?!?BR>     愛國,是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內(nèi),一位頭發(fā)凌亂,面帶憂慮的人在仰天長嘆;面對(duì)落入敵手的大宋江山,面對(duì)支離破碎的河山草木,面對(duì)顛沛流離的大宋百姓,他無可奈何;面對(duì)元軍的多次勸降,面對(duì)元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會(huì)選擇與國家共存亡,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。
     愛國,是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人仰天長嘯:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”;面對(duì)日益衰落的中華民族,面對(duì)水深火熱的無辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時(shí)也選擇了死亡,走上這條路,注定了這一天將會(huì)來臨,他泰然自若:“我愿成為第一個(gè)為變法圖強(qiáng)而犧牲的人?!彼麨閲幻駨?qiáng),甘愿獻(xiàn)身的精神將彪炳史冊。
     愛國,是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎,奧運(yùn)圣火,一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩在眾人的撕扯中緊緊握住神圣的奧運(yùn)圣火?!澳阋霃奈沂种袏Z走火炬,除非從我的尸體上爬過去”一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對(duì)反華分子的瘋狂搶奪,面對(duì)分子的無情撕扯,她沒有選擇逃避,而是勇敢的抗?fàn)?,用自己殘缺的身體保護(hù)火炬,這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后,一句“中國加油”回響在巴黎的天空。
     愛國的本質(zhì)有很多,就我們青少年來說,好好學(xué)習(xí),爭做社會(huì)的貢獻(xiàn)者,要熱愛祖國的歷史和文化,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,要認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國意識(shí)和振興祖國的責(zé)任意識(shí),樹立民族自尊與自信。
     講座最后,劉老師將總書記對(duì)青年的寄語做了詳細(xì)的解讀,并鼓勵(lì)同學(xué)們要成為習(xí)總書記所講的“忠于祖國,忠于人民,要立鴻鵠之志,做奮斗者;要求真學(xué)問,練真本領(lǐng),知行合一,做實(shí)干家”的新青年。
     通過本次活動(dòng),劉老師的講座使我們對(duì)自己的大學(xué)生活有了奮斗的目標(biāo),懂得如何成為一名合格的警校生,一朝從警心不改。
    愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)篇六
    對(duì)于井岡山,自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔(dān)……不僅是歷史,而且是語文,甚至音樂;也不單是散文,而且還有詩詞、歌曲;也不止是在小學(xué),而且貫穿到中學(xué)、大學(xué);也不僅來自書本教材,而且來自電影電視;也不限于是真實(shí)的故事,而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭,而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對(duì)井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜,有著一種特殊的歷史情結(jié)。從童年、少年,到青年,上井岡山對(duì)于我從某重角度上可以說是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以當(dāng)知道中心團(tuán)委組織團(tuán)干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛國主義教育活動(dòng)時(shí),心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。
    巍巍井岡山,錦亙五百里。上山的盤山公路,高入云端,似一條彩帶飄動(dòng)在青山碧嶺之間,把人帶進(jìn)了“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉(zhuǎn)地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼簾的是四面環(huán)山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城,是現(xiàn)市政府所在地,也是當(dāng)年井岡山革命根據(jù)地黨、政、軍最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業(yè)績聯(lián)系在一起。
    在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址。經(jīng)過這次教育活動(dòng)讓我們重溫了革命歷史,緬懷了死難先烈,但更重要的是我們領(lǐng)悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源,同樣也是實(shí)行改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的一個(gè)根源。作為新世紀(jì)的團(tuán)員、干部要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)“井岡山精神”,努力做好自己的本職工作,發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。
    愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)篇七
    介紹:
    屈原,中國古代偉大的愛國主義者和詩人,他的愛國主義情懷深深觸動(dòng)了無數(shù)后人。通過研讀屈原的詩篇和史書等文獻(xiàn)資料,我對(duì)屈原的愛國主義情懷有了更深刻的理解和體會(huì)。下面我將從四個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
    第一段:屈原的愛國主義情懷追求國家統(tǒng)一和民族繁榮
    屈原生活在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,戰(zhàn)亂不斷,諸侯割據(jù),國家分裂,百姓苦不堪言。而屈原卻始終追求國家的統(tǒng)一和民族繁榮,他認(rèn)為只有通過統(tǒng)一的國家才能實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福。他在《離騷》中寫道:“江淮之浮橐,游于無窮。四野之害蔓于我冢。言念君乎懷憂之惋惋兮,不寐?!?屈原以自身之痛,表達(dá)了對(duì)國家的思念和憂慮。他的愛國主義情懷喚醒了人民的愛國情感,成為國家的精神象征。
    第二段:屈原的愛國主義情懷強(qiáng)調(diào)國家文化和民族傳統(tǒng)
    屈原是一位重視國家文化和民族傳統(tǒng)的愛國主義者。他在自己的作品中多次表達(dá)了對(duì)中國文化的熱愛和對(duì)民族傳統(tǒng)的堅(jiān)守。例如,在《卜居》中他寫道:“既替余以蕙纕兮,又申之以攬茞?!?這句詩中“蕙纕”、“茞”均為古代華夏民族的傳統(tǒng)器物,屈原以此表達(dá)了對(duì)中華文化的敬仰和傳統(tǒng)的珍視。他的愛國主義情懷告訴我們,愛國不僅僅是愛國家,更是要愛國家的歷史和文化。
    第三段:屈原的愛國主義情懷崇尚正義和公平
    屈原的愛國主義情懷體現(xiàn)了他對(duì)正義和公平的追求。他在《楚辭》中多次揭露和批判各個(gè)國家的黑暗面,表達(dá)了對(duì)人民遭受不公平待遇的憤怒和對(duì)社會(huì)不公的不滿。他在《九歌》中寫道:“橫絕四海而縛虓兮,東封余於白駒。“ 屈原的愛國主義情懷告訴我們,一個(gè)真正的愛國者應(yīng)該追求正義和公平,關(guān)心民眾的幸福和福祉。
    第四段:屈原的愛國主義情懷倡導(dǎo)反對(duì)外來侵略
    屈原的愛國主義情懷深深關(guān)注到外來侵略對(duì)國家的危害和戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難。他在《九歌》中歌頌了楚國在對(duì)抗外來侵略時(shí)的英勇抵抗和民族團(tuán)結(jié)。他寫道:“楚楚以南京,勝之不武;平錯(cuò)朱弧,籍雜之書。鳳皇翱翔,翹翹其羽。伯夷叔齊,東周之舞?!?屈原的愛國主義情懷告訴我們,一個(gè)真正的愛國者應(yīng)該反對(duì)外來侵略,堅(jiān)決保衛(wèi)國家的領(lǐng)土主權(quán)。
    結(jié)尾:
    通過研讀屈原的作品和了解他的思想,我深深感受到了屈原那偉大愛國主義情懷的偉力。他的愛國主義情懷在歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,激勵(lì)了一代又一代中國人為國家、為民族、為人民而不懈奮斗。我相信,在今后的發(fā)展中,我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)屈原的愛國主義情懷,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)篇八
    愛國主義教育一直是德育工作的主旋律,一個(gè)多月來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨(dú)具時(shí)代氣息、學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)和常規(guī)教育活動(dòng),扎實(shí)、具體、生動(dòng)的開展愛國主義教育,使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進(jìn)取的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生對(duì)自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、 愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合,促學(xué)生良好品行的形成。
    1、開展以愛國教育為主題的班會(huì)活動(dòng),告訴學(xué)生國慶節(jié)的來歷,增強(qiáng)民族自豪感,加強(qiáng)愛國主義教育。
    2.從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,從小樹立集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)抓起。主要是開展"言行美少年"的評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為美、儀表美、勞動(dòng)美、誠信美、關(guān)愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,爭做"言行美少年"?;顒?dòng)中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步,并且能夠主動(dòng)、及時(shí)地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過活動(dòng),講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
    二、開展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動(dòng),使愛國主義教育更具感染力
    1、開展讀書活動(dòng)。與弘揚(yáng)民族精神的教育相結(jié)合。引導(dǎo)大家愛書、讀書、評(píng)書。并通過班會(huì)課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生:文藝菁、陳佳佳等。通過讀書活動(dòng)的開展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書可恥,勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識(shí);有熱愛祖國、報(bào)效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的`具體行動(dòng)。
    2、開展繪畫活動(dòng)。我心目中的祖國。引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫,表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛之情。 總之,愛國主義教育是德育工作的一項(xiàng)長期工程。在今后的工作中,我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓愛國主義教育在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
    愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)篇九
    屈原被譽(yù)為中國古代最偉大的愛國主義代表之一,他的傳世作品《離騷》中融入了深沉的愛國主義情懷,為后人樹立了崇高的榜樣。通過讀屈原的作品,我們能夠感受到他對(duì)國家的深情厚意以及追求天下安寧的堅(jiān)定信念。在屈原的愛國主義情懷中,我們能夠領(lǐng)悟到一種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神,這對(duì)于我們今天的社會(huì)依然具有重要的啟示和指導(dǎo)意義。
    首先,屈原的愛國主義情懷使我們明白了愛國主義并不僅僅是情感上的表達(dá),更是一種奉獻(xiàn)的精神。屈原在《離騷》中表達(dá)了對(duì)祖國深沉的眷戀與思念之情,但他并不停留于此,而是通過自己的行動(dòng)來為國家作出貢獻(xiàn)。屈原擔(dān)任了楚懷王的重要顧問,提出了許多重要的政策建議,致力于改革和治理民生。他的愛國主義情懷并不僅僅是停留在情感上的流露,而是通過實(shí)際行動(dòng)來為祖國謀福祉。
    其次,屈原的愛國主義情懷讓我們認(rèn)識(shí)到了愛國主義的深刻內(nèi)涵。屈原提出“愛國不僅僅是愛國人民,更是愛國的文化、傳統(tǒng)和價(jià)值觀”。他在《離騷》中表達(dá)了對(duì)楚國的文化和傳統(tǒng)的懷念之情,對(duì)于楚國繁榮昌盛的過去,他更是深感無限的敬意和欽佩。屈原的愛國主義情懷并不僅僅是對(duì)祖國土地的眷戀,更是對(duì)于國家文化和傳統(tǒng)的保護(hù)和傳承。
    第三,屈原的愛國主義情懷喚起了我們對(duì)歷史的深思。屈原生活在一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,戰(zhàn)亂頻仍,社會(huì)動(dòng)蕩不安。但他始終留戀于楚國的過去輝煌,并為這個(gè)國家的將來而奮斗。他的作品《離騷》中融入了對(duì)歷史的思考,他希望通過自己的詩詞讓楚國的輝煌文化得到傳承和發(fā)揚(yáng)。從屈原的愛國主義情懷中,我們能夠體會(huì)到對(duì)歷史的敬畏和對(duì)未來的希望,這對(duì)于我們今天的社會(huì)也同樣具有重要的意義。
    最后,屈原的愛國主義情懷讓我們明白了作為愛國者,我們應(yīng)該堅(jiān)守正義和擔(dān)當(dāng)責(zé)任。屈原在楚懷王任用他的過程中遭到了許多困擾和阻撓,然而他并沒有因此而屈服,而是堅(jiān)持自己的原則和信念。正是因?yàn)榍膱?jiān)守,他才得以為國家?guī)砹司薮蟮呢暙I(xiàn)。屈原的愛國主義情懷教會(huì)了我們,作為愛國者,我們應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守正義,不怕艱難險(xiǎn)阻,在任何情況下都要崇尚真理和公正。
    總之,屈原的愛國主義情懷不僅僅是他個(gè)人優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn),更是中國古代愛國主義思潮的重要組成部分。通過深入地讀懂屈原的作品,我們能夠領(lǐng)悟到愛國主義的真諦,并從中獲得對(duì)于今天的社會(huì)的啟示。屈原的愛國主義情懷告訴我們,無論是在古代還是在現(xiàn)代,愛國主義的情懷都是時(shí)代精神中最崇高和偉大的力量之一,我們應(yīng)該努力汲取其中的智慧與力量,為國家繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。
    愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)篇十
    6月18日是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,致公黨__省委組織我們__委委員、下屬各支部的主委、副主委到__博物館參觀了日本軍國主義在亞太地區(qū)罪行圖片展,以及瞻仰了__華僑機(jī)工抗日紀(jì)念碑,通過參加這次愛國主義教育活動(dòng),使我感受頗深。
    歲月如梭,抹不去日本侵略戰(zhàn)爭給我們帶來的慘絕人寰的痛苦記憶,通過這次愛國主義教育活動(dòng),讓我重溫抗日戰(zhàn)爭的艱險(xiǎn)歷程,祭拜死去的革命先烈,進(jìn)一步激發(fā)我們強(qiáng)烈民族的自尊心、自信心和自豪感,激發(fā)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興"中國夢"的歷史責(zé)任感和緊迫感。抗日戰(zhàn)爭的勝利是英雄的氣概;是責(zé)任的擔(dān)當(dāng);是時(shí)代的呼喚;是歷史的使命。在中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)候,中國共產(chǎn)黨挺身而出,勇?lián)厝?,成為全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱。中華民族從獨(dú)立到富強(qiáng)。中國共產(chǎn)黨引導(dǎo)中華民族不斷走向新的勝利,走向偉大復(fù)興。
    從1945年到2015年,中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利已跨過了70個(gè)年頭??谷諔?zhàn)爭的勝利對(duì)中華民族的意義非常重大。從1937年到1945年,中國人民在全民抗日的號(hào)召下,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下用了整整八年的時(shí)間給予日本軍國主義侵略者狠狠打擊,才讓喪心病狂的日本軍國主義在團(tuán)結(jié)一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前低下了頭顱??谷諔?zhàn)爭的勝利是一場偉大的勝利,抗戰(zhàn)期間中國人民得到了世界各地華人華僑的大力支持,涌現(xiàn)出一批可歌可泣的英雄事跡。
    三千多__華僑機(jī)工回國參加抗戰(zhàn),保證了抗戰(zhàn)戰(zhàn)略物資的運(yùn)輸,為全國持久抗戰(zhàn)做出了巨大貢獻(xiàn),是炎黃子孫偉大愛國主義精神的集中體現(xiàn),是中國華僑史上一次最直接、最集中、最有組織、影響極為深遠(yuǎn)的民族主義行動(dòng)。他們以自己的生命、鮮血和汗水,在華僑愛國史上譜寫出可歌可泣的壯麗篇章,也在中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭史上建立了不可磨滅的功勛??谷諔?zhàn)爭的勝利是在世界正義力量支持下得到的,抗戰(zhàn)勝利成為中華民族偉大復(fù)興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年這一時(shí)刻,不僅是曾經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭那一段血與火的老一輩人需要重溫和紀(jì)念,全體中國人民都非常有必要重溫抗日戰(zhàn)爭那段血與火的光榮歷史,舉行多種形式的紀(jì)念活動(dòng),緬懷那些忠昭日月,義薄云天的抗日英雄,進(jìn)而弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)一心、救亡圖存的愛國主義精神,增強(qiáng)民族凝聚力,促進(jìn)祖國繁榮昌盛和統(tǒng)一,倡導(dǎo)世界和平,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中國夢而同心同德,團(tuán)結(jié)奮斗。
    歲月流逝,曾經(jīng)的災(zāi)難漸行漸遠(yuǎn),年輪更迭,曾經(jīng)的硝煙漸漸消散。但是,有一種驚醒,中國人民絲毫不曾忘記;有一種痛楚,中華民族永遠(yuǎn)銘記在心。抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去70年,但在今天依然時(shí)刻警醒著我們,要認(rèn)清和把握當(dāng)今世界大勢。牢記歷史是一種前進(jìn)的力量,它鼓舞著我們不斷做好自我,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,要以振興中華為己任。銘記歷史,緬懷先烈,更加團(tuán)結(jié)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
    愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
    今年是全面貫徹黨的xx大精神的開局之年,是我國改革開放30周年紀(jì)念年,是中華民族的奧運(yùn)年,分局黨組高度重視此次黨日活動(dòng),明確了以主題黨日活動(dòng)為契機(jī),全面推進(jìn)黨建工作發(fā)展的目標(biāo)。七一前夕,開展了30余名入黨用心分子的培訓(xùn)工作,學(xué)員理解了黨的基本知識(shí),加強(qiáng)黨性鍛煉和堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民等方面的入黨教育。七一期間,確定了7月1日-7日為“主題實(shí)踐周”,并制定了明確的工作計(jì)劃和安排,并于七一前下發(fā)了《北京市國土資源局昌平分局關(guān)于開展“為奧運(yùn)奉獻(xiàn),為黨旗增輝”主題黨日活動(dòng)的通知》?;顒?dòng)后期,分局黨組及時(shí)總結(jié)主題黨日活動(dòng)中所取得的新經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化新成果,有效地促進(jìn)了黨建工作的發(fā)展。
    二、突出重點(diǎn),注重實(shí)效,增強(qiáng)黨員素質(zhì)和黨組織的凝聚力
    本次黨日活動(dòng),在資料上突出了“三重點(diǎn)”,即以學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神為重點(diǎn)的思想建設(shè),以明確黨員職責(zé)和兌現(xiàn)黨員為重點(diǎn)的作風(fēng)建設(shè),以踐行奧運(yùn)理念為重點(diǎn)的創(chuàng)新建設(shè)。在形式上圍繞“四個(gè)一”開展,即上一次黨課,獻(xiàn)一次愛心、過一次民主生活、重溫一次誓言。
    (一)以學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神為重點(diǎn)的思想建設(shè)
    1、弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,增強(qiáng)黨員的歷史使命感
    7月1日,國土昌平分局組織全體黨員觀看了紀(jì)錄片《5·12汶川大地震紀(jì)實(shí)》,該片透過新聞紀(jì)實(shí)的手法,記錄了汶川8.0級(jí)地震給人民造成的巨大傷痛,展現(xiàn)了在災(zāi)難面前_員的堅(jiān)強(qiáng)意志和崇高品質(zhì),抗震救災(zāi)、眾志成城,譜寫了新時(shí)代的凱歌。黨員學(xué)習(xí)了在汶川地震搶險(xiǎn)過程中涌現(xiàn)出的模范人物、英雄團(tuán)體的先進(jìn)事跡,在觀看影片后,都用心上交了觀后感。透過這項(xiàng)集中學(xué)習(xí)活動(dòng),在全局黨員中開展了愛國主義、民族情感和社會(huì)職責(zé)方面的教育,增強(qiáng)了黨員的職責(zé)意識(shí)和高尚情操,增強(qiáng)了國土系統(tǒng)廣大_員的歷史使命感。
    2、緬懷革命先烈,重溫入黨誓詞7月2日,國土昌平分局60余名黨員來到興壽鎮(zhèn)桃林村革命烈士陵園,舉行了“緬懷革命先烈重溫入黨誓詞”活動(dòng)。桃林村作為革命老區(qū),在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出了許多英雄楷模。在學(xué)習(xí)了革命烈士的事跡后,黨員們向革命先烈表達(dá)了崇高的敬意。在紀(jì)念碑前,全體黨員重溫了入黨誓詞,再次向黨組織表達(dá)了入黨的信念與決心。
    3、開展知識(shí)競答,引導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)
    7月1日,向全體黨員發(fā)放了《黨史、黨章知識(shí)競答題》,作為引導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)的一個(gè)有效途徑,并對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的宗旨和黨的歷次代表大會(huì)等資料設(shè)定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。7日,全體黨員都按時(shí)上交了答卷,對(duì)成績優(yōu)異者給予了物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),競答活動(dòng)使黨員進(jìn)一步加深對(duì)黨的歷史和黨章基本資料的了解,提高了自主學(xué)習(xí)興趣。
    (二)以明確黨員職責(zé)和兌現(xiàn)黨員為重點(diǎn)的作風(fēng)建設(shè)
    在當(dāng)前的時(shí)代背景下,黨員肩負(fù)更新的、更大的歷史職責(zé)。職責(zé)是一種義務(wù),是一種使命,是推動(dòng)發(fā)展的原動(dòng)力,每一名黨員干部都有不同的工作崗位,崗位賦予職責(zé)。7月4日至7日,以分局的三個(gè)黨小組單位,分別了召開主題為“我的職責(zé)”的民主生活會(huì),會(huì)上每個(gè)黨員都認(rèn)真地總結(jié)歸納了職責(zé)資料,分析了落實(shí)途徑,在業(yè)務(wù)有關(guān)聯(lián)和幫扶對(duì)子中間開展了互助互動(dòng)。
    每一位黨員填寫了《黨員職責(zé)卡》,《黨員職責(zé)卡》是分局黨組制作的,能夠簡明扼要的記錄黨員職責(zé)和的卡片,黨員在上面用精煉的詞語填寫了“我的崗位”、“我的職責(zé)”、“我的”三項(xiàng)資料,局黨組將根據(jù)《黨員職責(zé)卡》對(duì)黨員進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,黨員個(gè)人也將進(jìn)行對(duì)照檢查。此項(xiàng)工作明確要求了黨員對(duì)所肩負(fù)職責(zé)的認(rèn)識(shí)要有所提高,在行動(dòng)上要認(rèn)真履行,突出重點(diǎn),強(qiáng)化意識(shí),做到把握新機(jī)遇,迎接新考驗(yàn),著力促進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。
    (三)以踐行奧運(yùn)理念為重點(diǎn)的創(chuàng)新建設(shè)
    為迎接即將到來的北京奧運(yùn)會(huì),進(jìn)一步傳播奧運(yùn)理念,分局開展了“踐行奧運(yùn)理念展現(xiàn)國土風(fēng)采”的主題宣傳活動(dòng)。透過借鑒奧林匹克五環(huán)顏色的寓意,在本次黨日活動(dòng)中推出了國土系統(tǒng)的“五種理念”即藍(lán)色:勤奮進(jìn)取,不斷超越;黑色:勤儉廉政,秉公執(zhí)法;紅色:以人為本,熱情服務(wù);_:保護(hù)耕地,合理開發(fā);綠色:愛護(hù)環(huán)境,造福子孫?;顒?dòng)透過展板形式進(jìn)行宣傳,號(hào)召廣大黨員干部能做表率,在黨員中產(chǎn)生了極大反響。透過奧運(yùn)理念與國土事業(yè)的融合,實(shí)現(xiàn)了黨的工作的創(chuàng)新發(fā)展,為今后的工作帶給了思路和啟示。
    此外,在本次黨日活動(dòng)中,分局黨組專門組織了一次“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),為昌平區(qū)南口鎮(zhèn)對(duì)口支援村帶給扶貧建設(shè)資金15萬元,用于村鎮(zhèn)建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施改造等公益事業(yè),為農(nóng)民生活水平的提高帶給切實(shí)幫忙。
    經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)和廣泛聽取群眾的反饋意見,本次黨日活動(dòng)在效果上取得了“四個(gè)實(shí)效”,即在更新觀念上見實(shí)效,在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上見實(shí)效,在服務(wù)群眾上見實(shí)效,在促進(jìn)國土事業(yè)發(fā)展上見實(shí)效。今后一段時(shí)間,還將繼續(xù)鞏固活動(dòng)成果,不斷發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和表率作用,切實(shí)提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
    近日,為了豐富員工文化生活,增強(qiáng)員工愛國主義情懷,弘揚(yáng)革命先烈保家衛(wèi)國的奮斗精神,淳化分公司特精心組織放映團(tuán)隊(duì),于該公司大院內(nèi)放映電影《七七事變》。
    20__年是中國抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年,適逢此次放映活動(dòng),紀(jì)念革命先烈,也促進(jìn)了該公司愛國教育活動(dòng)的開展。
    愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
    近期,中共中央政治局召開會(huì)議,審議《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,會(huì)議強(qiáng)調(diào),“愛國主義是中華民族精神的核心,加強(qiáng)愛國主義教育具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義?!睈蹏髁x自古有之,涌現(xiàn)了無數(shù)的仁人志士,救亡圖存,民族復(fù)興,無論是從時(shí)間還是空間上,愛國主義永遠(yuǎn)是時(shí)代的音,我們不妨從古今中外四個(gè)維度來透視愛國主義。
    時(shí)間上,從古、今兩個(gè)維度把握整個(gè)文化基因的脈絡(luò),談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆獝蹏谋P古開天辟地,到堯舜禹,再到夏開啟封建王朝,華夏文明源遠(yuǎn)流長;從秦漢到唐宋,中華文化達(dá)到了巔峰;從明清到近現(xiàn)代,在繼承與突破中,我們走了布滿荊棘的道路。但是中華文明是四大古文明中,一個(gè)流傳下來的。其他三個(gè)古文明,抵擋不住內(nèi)亂和侵略的破壞,早早就塵封在地下,變成考古的廢墟。儒家、道家、佛家是中華傳統(tǒng)文化“三叉戟”,他們是文化大融和的產(chǎn)物,只有對(duì)外開放,汲取精華、棄其糟粕,我們的文化就會(huì)更有生命力。進(jìn)入現(xiàn)代,中華民族的歷史的關(guān)鍵抉擇中,選擇了社會(huì)主義道路,_“三座大山”,徹底擺脫了喪權(quán)辱國的局面,實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍,制度、文化、道路、理論值得自信。新時(shí)代,中國特色社會(huì)主義愈加煥發(fā)光彩,集中力量辦大事,讓我們能夠走過一個(gè)個(gè)的坑坑洼洼的泥濘道路,也能越過一個(gè)個(gè)“雄關(guān)漫道”?!凹沂亲钚?,國是千萬家”,每個(gè)人都愿意在家庭的溫暖中成長、生活,國家強(qiáng)大了,家庭、個(gè)人才會(huì)歲月靜好。
    愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
    20__年6月18日是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,致公黨省委組織我們__委委員、下屬各支部的主委、副主委到__博物館參觀了日本軍國主義在亞太地區(qū)罪行圖片展,以及瞻仰了__華僑機(jī)工抗日紀(jì)念碑,通過參加這次愛國主義教育活動(dòng),使我感受頗深。
    歲月如梭,抹不去日本侵略戰(zhàn)爭給我們帶來的慘絕人寰的痛苦記憶,通過這次愛國主義教育活動(dòng),讓我重溫抗日戰(zhàn)爭的艱險(xiǎn)歷程,祭拜死去的革命先烈,進(jìn)一步激發(fā)我們強(qiáng)烈民族的自尊心、自信心和自豪感,激發(fā)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興"中國夢"的歷史責(zé)任感和緊迫感。抗日戰(zhàn)爭的勝利是英雄的氣概;是責(zé)任的擔(dān)當(dāng);是時(shí)代的呼喚;是歷史的使命。在中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)候,中國共產(chǎn)黨挺身而出,勇?lián)厝?,成為全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱。中華民族從獨(dú)立到富強(qiáng)。中國共產(chǎn)黨引導(dǎo)中華民族不斷走向新的勝利,走向偉大復(fù)興。
    從1945年到2015年,中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利已跨過了70個(gè)年頭??谷諔?zhàn)爭的勝利對(duì)中華民族的意義非常重大。從1937年到1945年,中國人民在全民抗日的號(hào)召下,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下用了整整八年的時(shí)間給予日本軍國主義侵略者狠狠打擊,才讓喪心病狂的日本軍國主義在團(tuán)結(jié)一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前低下了頭顱??谷諔?zhàn)爭的勝利是一場偉大的勝利,抗戰(zhàn)期間中國人民得到了世界各地華人華僑的大力支持,涌現(xiàn)出一批可歌可泣的英雄事跡。
    三千多__華僑機(jī)工回國參加抗戰(zhàn),保證了抗戰(zhàn)戰(zhàn)略物資的運(yùn)輸,為全國持久抗戰(zhàn)做出了巨大貢獻(xiàn),是炎黃子孫偉大愛國主義精神的集中體現(xiàn),是中國華僑史上一次最直接、最集中、最有組織、影響極為深遠(yuǎn)的民族主義行動(dòng)。他們以自己的生命、鮮血和汗水,在華僑愛國史上譜寫出可歌可泣的壯麗篇章,也在中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭史上建立了不可磨滅的功勛??谷諔?zhàn)爭的勝利是在世界正義力量支持下得到的,抗戰(zhàn)勝利成為中華民族偉大復(fù)興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年這一時(shí)刻,不僅是曾經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭那一段血與火的老一輩人需要重溫和紀(jì)念,全體中國人民都非常有必要重溫抗日戰(zhàn)爭那段血與火的光榮歷史,舉行多種形式的紀(jì)念活動(dòng),緬懷那些忠昭日月,義薄云天的抗日英雄,進(jìn)而弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)一心、救亡圖存的愛國主義精神,增強(qiáng)民族凝聚力,促進(jìn)祖國繁榮昌盛和統(tǒng)一,倡導(dǎo)世界和平,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中國夢而同心同德,團(tuán)結(jié)奮斗。
    歲月流逝,曾經(jīng)的災(zāi)難漸行漸遠(yuǎn),年輪更迭,曾經(jīng)的硝煙漸漸消散。但是,有一種驚醒,中國人民絲毫不曾忘記;有一種痛楚,中華民族永遠(yuǎn)銘記在心??谷諔?zhàn)爭已經(jīng)過去70年,但在今天依然時(shí)刻警醒著我們,要認(rèn)清和把握當(dāng)今世界大勢。牢記歷史是一種前進(jìn)的力量,它鼓舞著我們不斷做好自我,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,要以振興中華為己任。銘記歷史,緬懷先烈,更加團(tuán)結(jié)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
    愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
    中共中央政治局9月24日召開會(huì)議,審議《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。會(huì)議指出,愛國主義是中華民族的核心,黨校(行政學(xué)院)工作是黨和國家事業(yè)的重要組成部分。
    通過學(xué)習(xí)深深感知,愛國主義是每一個(gè)中國人對(duì)自己家園民族和文化的歸屬感尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國之間關(guān)系的道德要求政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心。
    愛國主義始終是凝心聚力的興國強(qiáng)國之魂,弘揚(yáng)愛國主義就是要把中華民族堅(jiān)強(qiáng)地團(tuán)結(jié)在一起,形成團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶和自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力?!皭蹏礃I(yè)誠信友善”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,是新時(shí)代條件下全體公民基本的道德遵循和行為準(zhǔn)則。其中愛國是個(gè)人道德價(jià)值觀的第一要義,就是要求人們以振興中華為己任,促進(jìn)民族的大團(tuán)結(jié),維護(hù)國家的統(tǒng)一,自覺奉獻(xiàn)國家和社會(huì),這是愛國主義精神在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的集中體現(xiàn)。
    實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是中華兒女的共同心愿,實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢想,就必須弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是當(dāng)代中國愛國主義的鮮明主題。只有堅(jiān)持愛國和愛黨愛社會(huì)主義相統(tǒng)一,愛國主義才是鮮活的真實(shí)的,這是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。
    愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
    本學(xué)期我依然擔(dān)任著是二年級(jí)一班趙楠同學(xué)的德育導(dǎo)師,在這個(gè)學(xué)期中我能按照《德育導(dǎo)師職責(zé)》的要求去做,積極參加學(xué)習(xí),深入到班級(jí)管理,配合班主任做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,責(zé)任可以落實(shí)到個(gè)人,使趙楠在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得了優(yōu)異的成績,學(xué)生的身心得到了不同程度的提高,各方面都有了相對(duì)性的提高與上升。
    本學(xué)期我對(duì)自己的定位是:努力做學(xué)生的良師益友,我通過“思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、參與管理”,引領(lǐng)學(xué)生“健康成長,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,全面提高素質(zhì)?!睘閷W(xué)生發(fā)展成為堅(jiān)強(qiáng)自信的優(yōu)秀學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    通過參與班級(jí)管理及活動(dòng)協(xié)助班主任搞好班級(jí)管理與文化建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在平時(shí)的教學(xué)工作中,利用課余時(shí)間與學(xué)生聊天,了解孩子的思想與學(xué)習(xí)狀況,對(duì)于班上的特殊學(xué)生及時(shí)為孩子校正思想、行為上的偏差。趙楠的數(shù)學(xué)成績不是太好,但是為了不影響班級(jí)的總體成績,我從不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而影響體育鍛煉,在他們鍛煉之后我會(huì)抽出一些其他的時(shí)間為他做出一定的輔導(dǎo),不至于讓他與整體的差距太大。
    平時(shí)每天協(xié)助班主任組織好學(xué)生出操,要求學(xué)生排好隊(duì),不說話,做操時(shí)認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真做好眼保健操。協(xié)助班主任組織學(xué)生每天放學(xué)排好路隊(duì),注意安全。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的'組織工作與思想教育工作。
    對(duì)趙楠的學(xué)習(xí)成績,行為習(xí)慣做出了作為德育導(dǎo)師一定要付出的更多的誠心、愛心、關(guān)心與耐心,與學(xué)生“以心換心”,能成為學(xué)生可尊敬的嚴(yán)師、可信賴的長輩、可傾心結(jié)交的益友。趙楠同學(xué)上課不會(huì)聽講,完成作業(yè)的效果較差,上課總也不能集中精力聽講,作業(yè)拖沓,學(xué)習(xí)成績較差。我想,所謂的后進(jìn)生并非天性如此,他發(fā)展到今天這個(gè)地步,應(yīng)該也是有其原因的。有了這個(gè)想法,我就積極行動(dòng)起來。首先,與他的家長進(jìn)行溝通,力求自己的工作能得到家長最大程度的配合。然后利用課余時(shí)間多與他多進(jìn)行思想交流,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)他進(jìn)行幫助。上課不會(huì)聽講我就在我的音樂課上給與他更多的關(guān)注,多提醒,多提問;紀(jì)律差,不愛完成作業(yè),我就利用他愛唱歌的特長鼓勵(lì)他,爭取各個(gè)方面都能取得優(yōu)異成績。老師的誠心贏得了他的信任。在課堂上的自我控制力也有所改變,注意力集中了,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了。經(jīng)過一學(xué)期的努力,他在原有的基礎(chǔ)上都取得了很大進(jìn)步。
    一學(xué)期以來,在班級(jí)管理上我感覺我做到了盡心盡力,但是與其他的優(yōu)秀教師相比可能還有一定的差距,我想:今后我會(huì)向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),把德育導(dǎo)師的工作做的更好。
    愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
    語文課是思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的一門基礎(chǔ)工具課。它在傳授語文知識(shí)的同時(shí),又要進(jìn)行愛國_______教育。馬蒂有這樣一句話:虛榮的人注視著自己的名字,光榮的人注視著祖國的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜,這是無益于國家和社會(huì)的發(fā)展的。要改變這種不良傾向,必須奠定堅(jiān)實(shí)的愛國思想基礎(chǔ),尤其是在小學(xué)階段,更加重要。
    那么,在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?,愿與各位教師共同探討。
    一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國之情
    教育,必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來領(lǐng)會(huì)中心思想,從中培養(yǎng)愛國____情感。
    例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時(shí),因?yàn)?,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,認(rèn)識(shí)到更寒冷的是黑暗的資本____社會(huì),所以,賣火柴的小女孩才會(huì)被凍死。這樣促使學(xué)生通過對(duì)語言文字的理解,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到剝削____的____本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強(qiáng)愛國_______
    感情。
    二、利用電教____,在語文教學(xué)中滲透思想教育
    在教學(xué)過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)____,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力,這樣既能加強(qiáng)語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。
    在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時(shí),不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個(gè)故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會(huì)其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,教學(xué)中出示投影片,給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景:一個(gè)光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對(duì)面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不__”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。
    三、利用語文學(xué)科的`內(nèi)容開展活動(dòng),進(jìn)行愛國____教育
    在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我____學(xué)生召開了主題中隊(duì)會(huì),《我同賣火柴的小女孩比童年》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩種社會(huì)____對(duì)比教育,使他們認(rèn)識(shí)到生活在________祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,知道了資本____社會(huì)的____,懂得了只有________才能救__的道理,使其更加熱愛________祖國,愛惜今天的幸福生活。隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
    因此,面對(duì)____開放中成長的下一代,在已經(jīng)跨____二十一世紀(jì)的今天,我們語文教師更應(yīng)該把愛國____教育放在首位,這是時(shí)代賦予我們的使命。
    愛國主義情懷活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
    蒼松翠柏掩映下的廊坊烈士陵園國旗飄揚(yáng),莊嚴(yán)肅穆。烈士紀(jì)念碑高19.48米,寓意1948年廊坊市解放。巍然屹立的革命烈士紀(jì)念碑上,“革命烈士永垂不朽”8個(gè)鎦金大字熠熠生輝。碑頂為五星造型,碑身為放射狀線形設(shè)計(jì),整個(gè)碑體寓意黨的光輝照耀著為守衛(wèi)祖國而英勇犧牲的革命烈士,烈士的骨灰存放在烈士紀(jì)念碑下。
    我們向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃,并舉行了共產(chǎn)黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)。朗誦了《勿忘歷史、吾輩自強(qiáng)》,活動(dòng)在合唱《國際歌》中結(jié)束。最后,在陵園工作人員的帶領(lǐng)下參觀了革命烈士紀(jì)念館,由解說員現(xiàn)場解說革命故事。紀(jì)念館在整體規(guī)劃立意上將其設(shè)定為革命烈士陵園主雕塑的背景墻,其外形方正穩(wěn)重,建筑外立面由不同尺寸的方塊疊加而成,寓意廊坊英烈輩出,前赴后繼的大無畏精神。
    在新的歷史條件下,作為一名黨員,要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的光榮傳統(tǒng)。在日常工作中,要從本職工作做起,腳踏實(shí)地、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,充分發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范作用,以更加強(qiáng)烈的歷史使命感和政治責(zé)任感投入到本職工作中,以英雄的精神為楷模,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。